“個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。避免拖延癥，及時(shí)完成任務(wù)是有效時(shí)間管理的基礎(chǔ)。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。"
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇一
xx，女，堯口初中七年級(jí)（4）班學(xué)生。黃三河資助對(duì)象，自受資助以來(lái)，她成了一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
xx出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng)，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師。她知道是老師們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她還真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè)，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
自受資助以來(lái)，xx始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識(shí)改變命運(yùn)，自受資助以來(lái)，她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。于是，在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績(jī)一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信：“沒(méi)有最好，只有更好”。
入學(xué)以來(lái)，xx一直擔(dān)任班長(zhǎng)，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來(lái)，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái)，在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。
自受資助以來(lái)，xx同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂(lè)于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！面對(duì)初三的中考，她將帶著自己的夢(mèng)想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢(mèng)的路上有苦有累，但她相信自己，會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇二
葉君，畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué)，擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗(yàn)。19年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
作為一名專職保健教師，她立足本職，牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學(xué)添磚加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼兒保育、營(yíng)養(yǎng)工作中的責(zé)任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的菜譜；她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)展各類衛(wèi)生專題講座，對(duì)保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識(shí)；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺(tái)上報(bào)等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。
作為保健組長(zhǎng)，她通過(guò)合理安排，統(tǒng)籌兼顧，對(duì)保育員進(jìn)行有效管理，提升保育員隊(duì)伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動(dòng)性大，業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對(duì)帶教，幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程；另一方面，針對(duì)全體保育員在操作規(guī)范上的共性問(wèn)題，組織大家交流、研討，保證操作的規(guī)范性。此外，她還主動(dòng)帶教并鼓勵(lì)保育員參加各類崗位培訓(xùn)，截至目前北蔡幼兒園中高級(jí)保育員比例已達(dá)70%以上，保育員隊(duì)伍水平逐年提升。
作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師，她潛心課題研究，助推自身專業(yè)發(fā)展，她先后主持《戶外活動(dòng)中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動(dòng)中保育支持行為運(yùn)用的適宜性研究》兩個(gè)上海市教科院普教所基地課題，通過(guò)課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗(yàn)，起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在衛(wèi)生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇三
張某同志現(xiàn)任長(zhǎng)江區(qū)公用事業(yè)局副局長(zhǎng)，分管物業(yè)辦主任，在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中成績(jī)顯著；能夠開(kāi)拓進(jìn)取、工作勤奮，在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生各項(xiàng)工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動(dòng)員各方力量參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在長(zhǎng)江區(qū)愛(ài)衛(wèi)工作中，圓滿完成了各項(xiàng)工作，成績(jī)突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
舒適衛(wèi)生的小區(qū)居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件，小區(qū)的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區(qū)進(jìn)行調(diào)研，深入了解情況，組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作，對(duì)一部分資金困難的物業(yè)企業(yè)，積極協(xié)調(diào)提供鼠餌洞100多個(gè)，指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報(bào)欄等多種形式開(kāi)展除四害宣傳工作，督導(dǎo)物業(yè)企業(yè)切實(shí)做到不留殘余、不留死角。同時(shí)組織物業(yè)辦工作人員下到小區(qū)認(rèn)真復(fù)查，對(duì)于不達(dá)標(biāo)的及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，限期整改。在張某同志的狠抓落實(shí)下，轄區(qū)內(nèi)32個(gè)封閉小區(qū)和23個(gè)未封閉小區(qū)鼠餌洞建立齊全，在迎接省、市多項(xiàng)檢查中均獲得好評(píng)。
小區(qū)人口密集，生活垃圾產(chǎn)出較多，如果清理不及時(shí)，極易傳染流行性疾病，危及小區(qū)業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開(kāi)展小區(qū)衛(wèi)生“三清一凈”整治工作，督導(dǎo)和檢查物業(yè)企業(yè)及時(shí)清除小區(qū)各種生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同時(shí)經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。
有一些小區(qū)建設(shè)年代較早，基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，特別是一些小區(qū)內(nèi)樓體周圍的方磚破損嚴(yán)重，坑洼處較多，經(jīng)常殘留一些污水，每到夏季污水臭味四處飄散，而且滋生蚊蠅等害蟲(chóng)。有一些小區(qū)內(nèi)的草坪缺少保養(yǎng)和管理，不僅漂浮物四處飛揚(yáng)，而且成了家禽和寵物狗的排泄場(chǎng)所。周圍的居民苦不堪言，一年四季也不敢開(kāi)窗戶。為此，張某同志積極協(xié)調(diào)市里，自20xx年至20xx年大力開(kāi)展小區(qū)整治工程，三年時(shí)間對(duì)建設(shè)年代較早、配套設(shè)施不完善的36個(gè)小區(qū)和9棟單體樓進(jìn)行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進(jìn)行了基本整治。軟硬覆蓋計(jì)21.23萬(wàn)平方米。三年整治工作中，張某同志早出晚歸，既要規(guī)劃工程和監(jiān)督工程質(zhì)量，還要協(xié)調(diào)居民意見(jiàn)，任勞任怨，充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區(qū)整治工程，使棄管樓環(huán)境得到了徹底的改善，各類垃圾有專人管理。
張某同志通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)工作，經(jīng)常在各種場(chǎng)合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，在潛移默化中倡導(dǎo)居住環(huán)境健康衛(wèi)生的理念，不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位，也真正實(shí)現(xiàn)了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗，只有將這樣的環(huán)境衛(wèi)生健康理念傳播到每一個(gè)居民的心中，才能確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的順利而長(zhǎng)期不懈地進(jìn)行。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇四
我叫xxx，是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí)，我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評(píng)。
我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起！從我做起！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇五
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無(wú)不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我總是樂(lè)觀地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級(jí)節(jié)目，多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。
從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績(jī)，我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè)章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著一張多彩的人生畫(huà)卷。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇六
xxx，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起xxx，鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè)；她負(fù)責(zé)任，在妹妹降臨后，立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái)；她守規(guī)矩，過(guò)馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，xxx同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。
她講誠(chéng)信，誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
記得20xx年，學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng)，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭，作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)，年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員，張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像xxx這樣的少年茁壯成長(zhǎng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇七
安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī)，她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的'眼中，她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。
安老師有一個(gè)好習(xí)慣，每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會(huì)詳細(xì)記錄著：
2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃；
3月6日更換健康教育櫥窗，內(nèi)容預(yù)防春季傳染病；
4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......
這樣，每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí)，所做的工作都能一目了然，同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解，學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是哪些，需要學(xué)校、家長(zhǎng)怎樣去配合。
當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗，或者有的離開(kāi)學(xué)校時(shí)，安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上，她認(rèn)為，只要全校師生都健康平安，就是對(duì)校醫(yī)的最大安慰。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇八
小王是姚灘學(xué)校七年級(jí)（1）班的學(xué)生，現(xiàn)年13歲，擔(dān)任衛(wèi)生委員。她踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，套她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部；在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。在家總是細(xì)心照顧奶奶，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，她跑前跑后，都不覺(jué)得累。
守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，她最先想到的卻是別人。他極富有愛(ài)心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂(lè)自己。每當(dāng)她遇到乞討的.老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小小王就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇九
二十載年月更迭，盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位，不忘初心，熱愛(ài)教育，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域，在兒童健康管理上形成了自己獨(dú)樹(shù)一幟的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。
立足崗位，理念為先。在“一園多址”的辦園背景下，盛海姣老師積極指導(dǎo)多園區(qū)的保健管理、疾病防護(hù)、營(yíng)養(yǎng)膳食等工作的開(kāi)展，利用校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“保健老師跟您說(shuō)”的健康指導(dǎo)專欄。在新冠疫情期間，她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組，制訂“兩案十制”；線上開(kāi)設(shè)“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專題講座；線下開(kāi)展防病實(shí)戰(zhàn)演練；每周開(kāi)展健康教育，帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實(shí)踐、反思與提升。
扎實(shí)經(jīng)驗(yàn)，同享共進(jìn)。盛海姣老師多次承擔(dān)浦東新區(qū)新保健老師的培訓(xùn)，將兒童的健康管理經(jīng)驗(yàn)與姐妹園分享。近年來(lái)，她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗(yàn)和做法，既有工作深度，更有人文溫度。經(jīng)常通過(guò)與姐妹園的互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)磨練，從而指導(dǎo)姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項(xiàng)領(lǐng)域，提升、輻射，為學(xué)前健康教育的推廣與開(kāi)展貢獻(xiàn)力量。
潛心思考，實(shí)踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動(dòng)承擔(dān)了市級(jí)心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過(guò)研究積累了幼兒園開(kāi)展心理行為偏移兒童管理的操作模式，讓“幼有善育”深入到家園合作，深入到醫(yī)教結(jié)合中。該課題作為2019年度教育年會(huì)交流課題，獲得與會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，更獲得浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
作為一名保健教師，她堅(jiān)守職責(zé)，毫不懈??；作為一名黨員教師，她奮勇當(dāng)先，勇挑重?fù)?dān)；作為一名管理者，她真誠(chéng)奉獻(xiàn)、求實(shí)奮進(jìn)。盛海姣老師不忘初心，砥礪而行，為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的光和熱！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)是社會(huì)發(fā)展事業(yè)的重要組成部分，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)透科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想真正統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，統(tǒng)一到中央的重要決策及要求上來(lái)，自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，不斷開(kāi)創(chuàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展新局面。在黨中央就明確提出：“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶幸福，并明確提出開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?！痹谑糯蟮膱?bào)告中又再次強(qiáng)調(diào)指出：開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)人民身心健康。
實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)愛(ài)衛(wèi)工作大有可為，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康的社會(huì)實(shí)踐中有其它部門所不具有的特殊優(yōu)勢(shì)!如何在這場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮愛(ài)衛(wèi)優(yōu)勢(shì)和作用?我以為：除了我們要解放思想、勇于進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)和敢干敢拼不怕吃苦的“創(chuàng)”字精神外，堅(jiān)持科學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展關(guān)踺!
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作者和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生戰(zhàn)線的職責(zé)要做好工作，堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心：就愛(ài)衛(wèi)工作而言，堅(jiān)持以人為本，就是要把強(qiáng)化人民群眾衛(wèi)生意識(shí)、提高健康素質(zhì)，控制和消除危害人體健康因素，預(yù)防疾病，改善人民群眾的生存環(huán)境和生活質(zhì)量，提高社會(huì)綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把不斷滿足人民群眾隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高對(duì)生產(chǎn)生活環(huán)境不斷提高需求，作為我們愛(ài)衛(wèi)工作水平的評(píng)價(jià)依據(jù)。從而，為促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展，為20xx年全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
求真務(wù)實(shí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)與基本要求。愛(ài)衛(wèi)工作是群眾性、社會(huì)性衛(wèi)生工作，涉及方方面面、聯(lián)系千家萬(wàn)戶，基本主線就是強(qiáng)化人民群眾衛(wèi)生意識(shí)、提高健康素質(zhì)、控制和消除危害人體健康因素，改善人民群眾的生存環(huán)境和生活質(zhì)量，提高社會(huì)綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平。同時(shí)，這也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)職責(zé)所在。
在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中講求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，就要著眼愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作實(shí)際，把求真務(wù)實(shí)精神貫徹到愛(ài)衛(wèi)實(shí)踐中去。始終都要突出為民思想、為民取向，堅(jiān)持一切從廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，千方百計(jì)滿足廣大人民群眾需要。同時(shí)，我們還要開(kāi)動(dòng)腦筋，要發(fā)輝好我們的主觀能動(dòng)性，不僅要做還要?jiǎng)?chuàng)造性做好、做優(yōu)、做精。這既是我們愛(ài)衛(wèi)工作職責(zé)所在，也是我們愛(ài)衛(wèi)工作者大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神的實(shí)質(zhì)所在。
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，不斷改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境”要求：“通過(guò)綜合整治環(huán)境衛(wèi)生，宣傳健康環(huán)境理念，著力解決城鄉(xiāng)環(huán)境臟亂差問(wèn)題，大力加強(qiáng)城鄉(xiāng)特別是農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步建立完善環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制，推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生管理城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生意識(shí)、健康素質(zhì)和生活質(zhì)量”。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)能不能跟上步我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展步發(fā)做到與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)能不能打開(kāi)未來(lái)新局面。
明白自己職責(zé)就是要把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到每個(gè)人工作中的必然要求，所以，每個(gè)人一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、深刻領(lǐng)會(huì)透科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，使我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)再上新臺(tái)階。身為愛(ài)衛(wèi)戰(zhàn)線的一員，要深刻意識(shí)到我們肩負(fù)責(zé)任，干好自己的工作必將對(duì)我縣和諧社會(huì)建設(shè)產(chǎn)生重要作用!所以，為了在工作中踐行好科學(xué)發(fā)展觀，我們要努力立足本職、找準(zhǔn)位置，時(shí)刻不忘自身職責(zé)所在，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)具體工作，從而為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展作出了有益的貢獻(xiàn)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十一
自1995年踏上教育教學(xué)崗位，至今已經(jīng)14個(gè)年頭了，記得初為人師，我就體會(huì)到了教師的辛勞與瑣碎，壓力與清貧，直至真正站到了神圣的講臺(tái)前，我才發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)三尺講臺(tái)，學(xué)問(wèn)非凡，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師表者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到當(dāng)老師至少有四大好處：一是教學(xué)相長(zhǎng)，一輩子促你學(xué)在前面；二是為人師表，一生促你嚴(yán)于律已；三是世人敬仰，無(wú)論是那個(gè)民族，那個(gè)時(shí)代，尊師是共同的傳統(tǒng)；四是奉獻(xiàn)的化身，在奉獻(xiàn)中永生。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！彼茉祆`魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的?？鬃诱f(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！痹S多做人做事的道理，我常在說(shuō)服學(xué)生的同時(shí)，何嘗不是在說(shuō)服自己。我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)，而幾年后，那些走出幼稚成熟起來(lái)的學(xué)生們?nèi)缣依罘曳家粯拥臅r(shí)候，恰恰證明了這一點(diǎn)。
為人師，育人子，這是一副重?fù)?dān)，更是一份責(zé)任，身為教師，我做到了：
作為教師，我愛(ài)我的學(xué)生。我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，為此，我用我的愛(ài)心感召著學(xué)生。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)、幾個(gè)世界，而是幾十個(gè)甚至上百個(gè)?？梢赃@樣說(shuō)，黃沙如海，找不到兩顆完全相同的沙粒；綠葉如云，尋不見(jiàn)兩片完全一樣的葉片；人海茫茫，沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生。這就要教師要全面地理解關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，而且要因人而異，因材施教，切不可有急躁的情緒，對(duì)學(xué)生，我有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，盡心盡力。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。我對(duì)學(xué)生既不歧視，也不放縱溺愛(ài)，生活、學(xué)習(xí)的各方面嚴(yán)要求——小到飲食習(xí)慣，大到品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法；我注重言傳身教，以“一切向我看”的口號(hào)影響著所教學(xué)生，不用粗暴式的冷處理對(duì)待“問(wèn)題學(xué)生”，能換位思考，與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，用愛(ài)心贏得學(xué)生的信任和尊重。
作為教師，我嚴(yán)于律已，為人師表。我能在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌，教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
作為教師，我把工作的責(zé)任感放在第一位。“當(dāng)老師，絕不能誤人子弟”，“當(dāng)教師就要讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生開(kāi)心”，我時(shí)時(shí)告誡自己。幾年的教師工作，使我深知“要交給學(xué)生一杯水，自己須有一桶水而且是一桶活水”這話的深刻含義，因而，我十分注意對(duì)自己的教學(xué)理論專業(yè)知識(shí)的進(jìn)修提高，我除了閱讀一大批國(guó)內(nèi)外的教育學(xué)心理學(xué)著作外，還自己訂閱大量的專業(yè)方面的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法，并參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時(shí)更新和豐富自己的知識(shí)。在備課時(shí)，在汲取別人長(zhǎng)處的同時(shí)，狠下苦功，力求創(chuàng)新。在教學(xué)中，把趣味性、知識(shí)性融為一體，使每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)入角色，輕松地學(xué)好每一節(jié)。特別致力于課堂45分效率，面向全體學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，大膽質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生“運(yùn)用腦髓，放開(kāi)眼光，自己來(lái)拿”，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)；有人說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師；我說(shuō)，教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德！
教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)是：備課、上課、輔導(dǎo)和反饋。多年以來(lái)，我始終堅(jiān)持備好每一節(jié)課，堅(jiān)守“不備課不上課”的信條；堅(jiān)持上好每一節(jié)課，力求讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲，不浪費(fèi)有限的教學(xué)時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)效率；認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)批改和自習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的落實(shí)，從而舉一反三，融會(huì)貫通；收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)，不斷反思，不斷提高。教師的教學(xué)態(tài)度決定了學(xué)生對(duì)其的尊重程度，多年來(lái)，我的物理課始終深受學(xué)生歡迎，學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：“跟老師學(xué)習(xí)物理，簡(jiǎn)單！”我不僅傾力于自己所任班級(jí)的教學(xué)，而且也努力為各兄弟學(xué)校的教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)，我曾多次承擔(dān)區(qū)教育局組織的有效性課堂教學(xué)的公開(kāi)課和河?xùn)|片的教研示范課，取得了很好的效果。
古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類靈魂的工程師；也有人把教師比作辛勤的園丁和無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭?？晌矣X(jué)得，我們教師更像一名雕塑家，我們以美好的意念創(chuàng)作需要的作品，以崇高的境界描繪心中的圖案，用辛勤的汗水精心雕琢每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去感受每一個(gè)過(guò)程。當(dāng)成功的作品展現(xiàn)在面前，我們卻早已忘記了其中的酸甜苦辣，有的只是幸福和滿足。今后，我將一如既往，把從事教書(shū)育人、潛心治學(xué)作為一種職志，當(dāng)作一種追求，我深知：為人師，育人子——這是我的責(zé)任！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十二
共譜民族團(tuán)結(jié)之曲共唱民族團(tuán)結(jié)之歌--哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長(zhǎng)112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬(wàn)畝，林地3.43萬(wàn)畝，山區(qū)與平原天然草場(chǎng)47.77萬(wàn)畝，人工草場(chǎng)3.61萬(wàn)畝?，F(xiàn)轄7個(gè)行政村，31個(gè)村民小組，共有5782戶20968人，其中農(nóng)業(yè)人口19544人。境內(nèi)駐有大山口電站、新天國(guó)際有限責(zé)任公司生產(chǎn)原料基地、莫乎查汗扶貧農(nóng)場(chǎng)等單位，2001年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。（一）以群眾性活動(dòng)為載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。多年來(lái)，鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開(kāi)展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育，著重堅(jiān)持了“三抓”：一是抓經(jīng)常性的教育。鎮(zhèn)黨委把民族政策納入黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨政機(jī)關(guān)干部政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展，堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開(kāi)展民族政策的學(xué)習(xí)，采取黨校培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、座談交流、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)等方式，對(duì)廣大干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的.民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是抓每年五月的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。堅(jiān)持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)為載體，力爭(zhēng)做到年年有新的內(nèi)容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動(dòng)中，經(jīng)常組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)比賽、電視專題片展播等活動(dòng)，并組成宣傳隊(duì)深入各村組進(jìn)行民族政策宣傳，為少數(shù)民族提供服務(wù)。今年民族團(tuán)結(jié)教育月期間，鎮(zhèn)廣播電視站把民族團(tuán)結(jié)教育與即將開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，利用每日的黃金時(shí)段在自辦節(jié)目設(shè)置了《民族大團(tuán)結(jié)》的專題、專欄節(jié)目，播放專題節(jié)目19期，宣傳標(biāo)語(yǔ)達(dá)40余條/次，播放專題電教片6期。通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)，使各族群眾在寓教于樂(lè)中受到了潛移默化的民族團(tuán)結(jié)教育。三是抓輿論宣傳。利用橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣播、電視等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，通過(guò)各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺(jué)與不自覺(jué)中受到了民族團(tuán)結(jié)教育，為做好民族團(tuán)結(jié)工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。（二）大力開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)境內(nèi)居住著漢、維、蒙、回等13個(gè)民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴(yán)重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農(nóng)作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災(zāi)農(nóng)民搶收農(nóng)作物。在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，雖然是陰云密布，但這并沒(méi)有影響大家為受災(zāi)農(nóng)戶服務(wù)的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個(gè)小時(shí)，為10余家維吾爾族農(nóng)民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困戶結(jié)對(duì)子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)貧困戶6戶，其中少數(shù)民族4戶，包聯(lián)信訪戶6戶，其中少數(shù)民族3戶；5名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶5戶，包聯(lián)信訪戶5戶（其中漢族3戶）。（三）加強(qiáng)民族融合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是為發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，我鎮(zhèn)堅(jiān)持對(duì)口幫扶的原則，自2002年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委開(kāi)展了“知民情、解民憂、暖民心”工程，從黨政機(jī)關(guān)、各站所抽調(diào)工作人員組建了“三民”工作隊(duì)，按照鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人包聯(lián)1個(gè)村、2個(gè)組、20戶農(nóng)戶（包括各個(gè)民族），一般干部每人包聯(lián)1個(gè)村、1個(gè)組、15戶農(nóng)戶（包括各個(gè)民族），黨政機(jī)關(guān)、站所干部包聯(lián)農(nóng)戶率達(dá)到90%以上。通過(guò)幫扶，工作隊(duì)把信息、技術(shù)帶給各族群眾，為他們的生產(chǎn)和生活服務(wù)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和相互了解，在各村兩委班子的配備中充分考慮到少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)，全鎮(zhèn)7個(gè)行政村共有少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部15名，加強(qiáng)了村級(jí)民族干部隊(duì)伍建設(shè)。在后備干部的選拔培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，也充分考慮到少數(shù)民族同志。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開(kāi)樂(lè)的文體活動(dòng)，加強(qiáng)各民族之間的文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，無(wú)一起不利于民族團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生，哈爾莫敦鎮(zhèn)各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團(tuán)結(jié)之曲，共唱民族團(tuán)結(jié)之歌，保持了全鎮(zhèn)社會(huì)政治穩(wěn)定的大好局面，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十三
公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教科研團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有成員xx人，其中高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱1人，博士學(xué)位教師5人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師6人。團(tuán)隊(duì)建立至今，堅(jiān)持學(xué)科特色，打造教育品牌，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、成果顯著的教師團(tuán)隊(duì)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，師德高尚。
團(tuán)隊(duì)十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高校教師教育教學(xué)技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，督促?gòu)V大教師不斷提高政治思想覺(jué)悟，提高理論水平，依法執(zhí)教。在日常教學(xué)工作中，團(tuán)隊(duì)教師堅(jiān)持尊重信任和嚴(yán)格要求相結(jié)合，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。團(tuán)隊(duì)還開(kāi)展了教師與學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)，要求每位教師淡泊名利，不因?qū)W生家庭地位、狀況來(lái)偏倚學(xué)生，也不以學(xué)生成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)薄厚待之，針對(duì)每個(gè)學(xué)生具體情況，嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方地面向全體學(xué)生施教，在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上，使學(xué)生健康地、生動(dòng)活潑地茁壯成長(zhǎng)，密切師生關(guān)系。近年來(lái)，團(tuán)隊(duì)中多人被授予“黑龍江省師德先進(jìn)個(gè)人”“佳木斯大學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人”“校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
業(yè)務(wù)精湛，育人卓著。
團(tuán)隊(duì)要求每一位教師注重學(xué)習(xí)有關(guān)教育思想和理論，并能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向和新成果，開(kāi)展教學(xué)研究。團(tuán)隊(duì)帶頭人之一——院長(zhǎng)祝麗玲身先士卒，積極參與教學(xué)改革，主持省級(jí)精品課程、省級(jí)精品在線課程、校級(jí)精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程各1門。其中《兒童少年衛(wèi)生學(xué)》被確定為佳木斯大學(xué)教學(xué)改革百門課程。在教學(xué)工作中，祝麗玲精心組織課堂教學(xué)，采用對(duì)分教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方式，獲得了良好的教學(xué)效果，并曾獲第十五屆全國(guó)多媒體課件大賽微課組優(yōu)秀獎(jiǎng)、黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(jiǎng)、佳木斯大學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)成果一等獎(jiǎng)、佳木斯大學(xué)首屆微課比賽一等獎(jiǎng)、大學(xué)教學(xué)年終獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年，祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國(guó)東西部高校課程共享聯(lián)盟，目前已有163所院校近6萬(wàn)名學(xué)生選修該門課程。該課程的成功上線，使我校與國(guó)內(nèi)一流院校同臺(tái)競(jìng)技，為推進(jìn)我校教育信息化起到示范和引領(lǐng)作用。團(tuán)隊(duì)其他教師堅(jiān)持以課堂教學(xué)為本、以學(xué)生需要為本，努力抓好課堂教學(xué)，教授年均課時(shí)量225學(xué)時(shí)，副教授年均科時(shí)量370學(xué)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生科研立項(xiàng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目25項(xiàng)。
科研創(chuàng)新，成果突出。
團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展學(xué)科建設(shè)及課題研究工作，營(yíng)造濃厚的科研氛圍，增強(qiáng)學(xué)院科研活力。依托該團(tuán)隊(duì)，公共衛(wèi)生學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐示范基地、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、黑龍江省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、校級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)研究所、校級(jí)社會(huì)醫(yī)學(xué)研究室、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及培育學(xué)科各1個(gè)，為學(xué)院的科研工作健康、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
積極承擔(dān)國(guó)家或地方重點(diǎn)科研項(xiàng)目的研發(fā)任務(wù)。近五年，學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)、省部級(jí)20項(xiàng)、校級(jí)13項(xiàng)；發(fā)表論文82篇，其中中華系列雜志、sci收錄57篇；出版論著、教材19部；帶領(lǐng)本科生主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目13項(xiàng)；帶領(lǐng)研究生主持科技創(chuàng)新項(xiàng)目15項(xiàng)，科研工作取得明顯進(jìn)展，具有持續(xù)創(chuàng)新能力和較好的發(fā)展前景。此外，團(tuán)隊(duì)教師多次參與國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流及學(xué)術(shù)會(huì)議，承辦學(xué)術(shù)報(bào)告及培訓(xùn)，多項(xiàng)科研成果實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用轉(zhuǎn)化，較好地實(shí)現(xiàn)為教學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
服務(wù)社會(huì)，聲譽(yù)良好。
團(tuán)隊(duì)自成立以來(lái)，全體教師始終秉持著知行統(tǒng)一、甘于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，開(kāi)展多項(xiàng)工作，積極服務(wù)于社會(huì)。團(tuán)隊(duì)著眼于科研成果轉(zhuǎn)化問(wèn)題，注重知識(shí)在科技創(chuàng)新中的能動(dòng)作用。教師關(guān)寶生發(fā)明了一種一次性全血尿酸檢測(cè)試紙條，因其操作方便，目前已被廣泛推廣；教師張強(qiáng)研制了一種新型藍(lán)靛果-獼猴桃復(fù)合飲料，因其具有獨(dú)特的工藝配方且口感獨(dú)特，目前已成為一種具有開(kāi)發(fā)潛力的新型功能飲料，并處于試生產(chǎn)階段。
同時(shí)，團(tuán)隊(duì)利用醫(yī)學(xué)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展防艾宣傳，并組織學(xué)生定期深入社區(qū)，針對(duì)不同人群進(jìn)行不同層次、形式和內(nèi)容的健康教育宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)反響。
梯隊(duì)合理，注重建設(shè)。
團(tuán)隊(duì)十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支實(shí)力較強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢(shì)良好的中青相結(jié)合的`教學(xué)科研梯隊(duì)。學(xué)科帶頭人邱洪斌教授現(xiàn)任佳木斯大學(xué)黨委書(shū)記，此外還任中國(guó)高教學(xué)會(huì)綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)流行病學(xué)分會(huì)委員等多個(gè)職務(wù)，是國(guó)務(wù)院特殊津貼專家，主持多個(gè)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)外許多有影響力期刊中均有其創(chuàng)新型的科研成果發(fā)表。在學(xué)術(shù)集體中，學(xué)科帶頭人能正確控制學(xué)術(shù)研究進(jìn)程和方向，將團(tuán)隊(duì)中的教師人才有效的組織，合理的分配工作任務(wù)，保證學(xué)術(shù)研究工作能有節(jié)奏地向前推進(jìn)。
在教學(xué)管理上，團(tuán)隊(duì)注重學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，努力完善老中青傳幫帶機(jī)制，如新青年教師上崗后由團(tuán)隊(duì)確定培養(yǎng)導(dǎo)師，一對(duì)一跟蹤培養(yǎng)，導(dǎo)師負(fù)責(zé)青年教師教學(xué)科研全過(guò)程。此外，團(tuán)隊(duì)還積極鼓勵(lì)青年教師努力研究教學(xué)方法，探索教學(xué)規(guī)律，踴躍參加院系組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為教師的發(fā)展搭建通暢的平臺(tái)，整體提升教師教學(xué)科研能力。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十四
趙旭老師是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)醫(yī)務(wù)室的負(fù)責(zé)人，畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，是位全科醫(yī)師，曾經(jīng)在臨床工作。后來(lái)從事學(xué)校衛(wèi)生工作，已經(jīng)有多的時(shí)間。
農(nóng)大附中因?yàn)樵O(shè)有新疆內(nèi)高班，校醫(yī)除了做好學(xué)校京內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作外，還負(fù)責(zé)新疆內(nèi)高班學(xué)生的衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障，校醫(yī)們需要24小時(shí)在崗在位，處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間，校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時(shí)值班，已經(jīng)53歲的趙老師，帶領(lǐng)著醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)老師，為學(xué)校疫情防控默默做著貢獻(xiàn)，保證全校師生零感染。
平日里，趙老師不僅注重解決學(xué)生身體上的疾患，還非常關(guān)注學(xué)生的心理需求。目前，趙老師用她的愛(ài)心，依然為學(xué)生的健康做著貢獻(xiàn)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十五
是感恩的心靈讓他們不斷追求;是自信的心態(tài)讓他們昂首挺胸;是團(tuán)結(jié)的力量讓他們勇往直前;是遠(yuǎn)大的抱負(fù)讓他們步步高升;是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖;是不屈的精神讓他們奮進(jìn)前行!20xx年9月的焦陽(yáng)下，一群來(lái)自全省各地的菁菁學(xué)子，滿懷著無(wú)比的激動(dòng)與興奮相聚在遼醫(yī)，在這里，他們組成了一個(gè)幸福溫暖的大家庭---基礎(chǔ)學(xué)院20xx級(jí)11班!在一起，走過(guò)春的希望，夏的熱烈，秋的豐足，冬的冷靜;在一起，他們走過(guò)成功的喜悅，失敗的悲傷;在一起，他們的心走到了一起，更堅(jiān)強(qiáng);在一起，他們大聲的說(shuō)：“我們是相親相愛(ài)的一家人。”
11班現(xiàn)有總?cè)藬?shù)32人，其中入黨積極分子1人，團(tuán)員32人。正是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，在過(guò)去的一年中，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和輔導(dǎo)員老師的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，11班形成了一個(gè)思想上積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，生活健康團(tuán)結(jié)，課余活動(dòng)豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量?jī)?yōu)秀的同學(xué)，而且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!
學(xué)習(xí)進(jìn)步篇：
1.開(kāi)展豐富的活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。
11班全班32位同學(xué)都達(dá)成了這樣一來(lái)的共識(shí)------“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，因此他們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過(guò)分的松懈和荒廢。如在無(wú)課的情況下，總能見(jiàn)到11班學(xué)生在圖書(shū)館奮筆疾書(shū)的身影，借閱室中也少不了他們不懈苦讀的背影。面對(duì)社會(huì)就業(yè)的壓力，11班同學(xué)不滿足于自己?jiǎn)畏矫娴牟拍?，今年的英語(yǔ)四級(jí)考試，他們班同學(xué)更是都積極報(bào)名參加.為了取得一定的成績(jī)，大家投入了巨大的熱情。
2、20xx——20xx學(xué)年學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
(2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。要通過(guò)舉辦各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大家的凝聚力，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為把11班建設(shè)成為遼醫(yī)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)而不遺余力地做各種工作。
精彩活動(dòng)篇。
一年的學(xué)習(xí)生活，一年的朝夕相處，32人的班集體一起體驗(yàn)著大一的懵懂學(xué)習(xí)生活。在遼醫(yī)這座象牙塔里，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，他們也經(jīng)營(yíng)著那份來(lái)之不易的同學(xué)情緣，在這里他們共同努力共同奮斗，在一項(xiàng)又一項(xiàng)的課余文化活動(dòng)中取得了可人的喜果。當(dāng)然在班級(jí)史冊(cè)上勾勒出光彩的一筆的同時(shí)，也是對(duì)每一名11班同學(xué)的鼓勵(lì)和督促。在銘記歡欣鼓舞時(shí)刻的同時(shí)，也懷著對(duì)未來(lái)更加美好的向往。
在集體中，他們努力挖掘自身的潛能，班級(jí)的每一名同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中去。
1.他們參加了豐富多彩的校園活動(dòng)。
(1)非常遼衣diy服裝設(shè)計(jì)比賽：在這次活動(dòng)中，大家齊思廣意，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，與環(huán)保思想相結(jié)合，取材于平時(shí)隨處可見(jiàn)的物品創(chuàng)造出精美的服裝，與此同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)之間的了解和增強(qiáng)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力。獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)。
(2)啟程活動(dòng)文藝匯演：在這次活動(dòng)，11班同學(xué)積極參與，發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，歌唱，舞蹈，相聲，魔術(shù)等藝術(shù)形式應(yīng)有盡有。雖然沒(méi)能進(jìn)入最終決賽，但大家都努力付出了，為了班級(jí)集體榮譽(yù)犧牲了個(gè)人的寶貴時(shí)間來(lái)練習(xí)，大家踴躍參與，體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。
(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)大展風(fēng)采：靳國(guó)鋒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他颯爽的英姿，有他拼搏的身影奮力追趕。他只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為基礎(chǔ)學(xué)院贏得榮譽(yù)，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.同時(shí)他們班也組織了風(fēng)趣活躍的班級(jí)活動(dòng)。
(1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館：作為班級(jí)的第一次集體活動(dòng)，這次活動(dòng)的目的是讓班級(jí)同學(xué)更加了解錦州這座歷史古城。在參觀紀(jì)念館的過(guò)程中同學(xué)們?yōu)榘雮€(gè)世紀(jì)前那場(chǎng)壯烈的戰(zhàn)役所震撼，在追憶先烈的英雄事跡時(shí)，知道了這美好大學(xué)生活的來(lái)之不易。
(2)義務(wù)植樹(shù)：在20xx年四月初他們班組織了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)，使大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。在這次活動(dòng)中，大家都得到了鍛煉，因?yàn)樗麄冏叩穆菲閸绮黄?，需要很多的體力和耐力，而且在這次活動(dòng)中大家也懂會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，互幫互助，使班級(jí)更有凝聚力，更加融洽。
(3)節(jié)日慶?；顒?dòng)：對(duì)于來(lái)自四面八方的我們，每逢節(jié)日不能跟家人團(tuán)聚，在11班這個(gè)大家庭里，總會(huì)組織一些集體活動(dòng)。比如去包餃子，發(fā)月餅，聚餐等，在元旦等節(jié)日買煙花燃放，讓大家即使在外生活也能感受到家的溫暖，也讓大家的生活更加多元化，并增進(jìn)了彼此間的友誼。
過(guò)去一年的輝煌令人難忘，即將踏上新征程的他們會(huì)銘記昨天的輝煌，繼續(xù)開(kāi)拓新的篇章?；貞涍^(guò)去，他們心潮彭湃;展望未來(lái)，他們豪情滿懷!天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，前進(jìn)的號(hào)角也已吹響，基礎(chǔ)09級(jí)11班將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取，贏得更大的輝煌!
最后，衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛(ài)，11班才能夠自豪地提出“甲級(jí)團(tuán)支部”的申請(qǐng)。請(qǐng)相信，11班將一如既往地塌實(shí)工作，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。11班全體同學(xué)們也將以更加努力，11班的未來(lái)是不是夢(mèng)!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十六
小華，衛(wèi)生監(jiān)督所所長(zhǎng)，是一名“開(kāi)拓創(chuàng)新”型干部。該同志從事衛(wèi)生事業(yè)十幾年如一日，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。被縣政府嘉獎(jiǎng)并被授予安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，被市衛(wèi)生監(jiān)督局評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員。
始終注意加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除積極參加集體學(xué)習(xí)外，還擠時(shí)間自學(xué)，以學(xué)習(xí)的深入促進(jìn)了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。同時(shí)，針對(duì)有些監(jiān)督員在執(zhí)法工作中熱情有余，業(yè)務(wù)理論知識(shí)、執(zhí)法技巧不足的問(wèn)題，根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，向監(jiān)督員講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和執(zhí)法技巧，帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平較高的監(jiān)督隊(duì)伍。
為使衛(wèi)生監(jiān)督工作適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，他經(jīng)常深入工作第一線，調(diào)查研究，根據(jù)掌握第一手資料制定了以目標(biāo)管理為中心，以計(jì)劃管理、經(jīng)濟(jì)管理和行政管理為保證措施的兩級(jí)百分制考核管理體制，實(shí)施了工作管理制度化、工作崗位責(zé)任化、工作考核標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)操作規(guī)范化、實(shí)施工作程序化、各種資料檔案化等一系列科學(xué)合理、分工精細(xì)、職責(zé)分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施，有效地保證和促進(jìn)了衛(wèi)生監(jiān)督工作的順利開(kāi)展，我縣衛(wèi)生監(jiān)督工作連續(xù)五年在全市年終評(píng)比中名列前茅。
針對(duì)不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)開(kāi)展了中小餐館專項(xiàng)整治、打擊非法醫(yī)療廣告、打擊游醫(yī)等專項(xiàng)整治活動(dòng)，取得了明顯成效。在組織開(kāi)展的醫(yī)療衛(wèi)生專項(xiàng)治理活動(dòng)中，多措并舉，重拳出擊，嚴(yán)厲打擊了各種違法行醫(yī)活動(dòng)，查處了一批違法行醫(yī)的大案要案，有力的震懾了違法行為，全縣的醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)秩序得到了明顯好轉(zhuǎn)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在食品安全監(jiān)督檢查中與衛(wèi)生執(zhí)法工作人員一同深入執(zhí)法一線了解情況，在全縣范圍內(nèi)積極推廣餐飲業(yè)量化分級(jí)管理，提前完成了餐飲業(yè)量化分級(jí)ab級(jí)率達(dá)到75%和省衛(wèi)生廳在餐飲業(yè)提出的五個(gè)100%的工作目標(biāo)，受到了廣大群眾的一致好評(píng)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十七
朱xx，男，1990年7月生，2012年參加工作。2010年入黨。本科學(xué)歷，現(xiàn)為揚(yáng)州廣播電視傳媒集團(tuán)全媒體新聞中心《揚(yáng)州新聞》欄目記者。
主動(dòng)請(qǐng)纓，爭(zhēng)做前線“沖鋒者”。春節(jié)前后，新冠肺炎疫情在全國(guó)迅速蔓延，作為揚(yáng)州電視臺(tái)主打新聞欄目，《揚(yáng)州新聞》承擔(dān)著傳遞黨委政府聲音、及時(shí)報(bào)道疫情、發(fā)布權(quán)威信息的重任。1月22日下午，揚(yáng)州突現(xiàn)首例疑似病例，得知這一信息，朱林川主動(dòng)請(qǐng)纓，緊急趕往市三院采訪報(bào)道，甚至連基本的防護(hù)裝備——口罩都沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，便拎起攝像機(jī)直奔現(xiàn)場(chǎng)，抵達(dá)醫(yī)院后才設(shè)法解決防護(hù)問(wèn)題，第一時(shí)間發(fā)回了報(bào)道。為更深入報(bào)道抗疫一線，揚(yáng)州廣電成立了4人前線報(bào)道組，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入最危險(xiǎn)的隔離病區(qū)拍攝采訪。盡管不是醫(yī)衛(wèi)條口記者，但朱林川再次主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，申請(qǐng)進(jìn)入前線報(bào)道組。截至目前，朱林川已前后七次進(jìn)入市三院、多次前往蘇北醫(yī)院、揚(yáng)大附院等揚(yáng)州抗疫最前線進(jìn)行采訪報(bào)道，是疫情期間出入危險(xiǎn)區(qū)域最多的“逆行記者”，他用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名“90后”黨員的入黨誓言。
吃苦耐勞，甘做一線“堅(jiān)守者”。雖然是“90”后，但是朱林川已經(jīng)是一位有著八年工作經(jīng)驗(yàn)的“老”記者，加班加點(diǎn)采訪已是家常便飯。為了更好地深入疫情最前線報(bào)道，朱林川主動(dòng)與家人隔離，安排愛(ài)人帶著2歲的女兒回了娘家，自己以臺(tái)為家，隨時(shí)待命出發(fā)。沒(méi)有后顧之憂，他也更加玩命地工作，在專題報(bào)道《新聞特寫(xiě)：夜幕下的堅(jiān)守》中，他主動(dòng)承擔(dān)了時(shí)間最晚、溝通最難的市三院部分。深夜十二點(diǎn)，他聯(lián)系拍攝了醫(yī)院隔離區(qū)的醫(yī)護(hù)人員換班，用鏡頭直觀展現(xiàn)了一線醫(yī)護(hù)人員的辛苦和堅(jiān)守。為了做好“保供應(yīng)”的報(bào)道，正月初六，他在凌晨三點(diǎn)前往市定點(diǎn)屠宰場(chǎng)，探訪生豬供應(yīng)情況，將鮮活、生動(dòng)的新聞現(xiàn)場(chǎng)搬上了熒屏。
業(yè)務(wù)精湛，善做輿論“引導(dǎo)者”。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國(guó)內(nèi)國(guó)際、大事小事，更好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心。疫情期間，朱林川憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，采制出多條溫暖人心且極具感染力的新聞報(bào)道。2月13日，我市164名醫(yī)護(hù)人員出征武漢，在集結(jié)現(xiàn)場(chǎng)，朱林川拍下了“硬核”醫(yī)生武文娟“國(guó)難當(dāng)頭，斷頭又怎樣”的豪邁宣言，也捕捉到了年輕夫妻曹柳兆和滕為云的感人惜別，當(dāng)天他參與采制的新聞特寫(xiě)《10小時(shí)，戰(zhàn)“疫”部隊(duì)集結(jié)完畢！》感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。當(dāng)晚，這條新聞還被央視采納，在《晚間新聞》中播出。元宵節(jié)當(dāng)天，朱林川采制的反映揚(yáng)州醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守奉獻(xiàn)的報(bào)道《特殊的元宵節(jié)》在江蘇衛(wèi)視、以及央視新聞?lì)l道先后播出。疫情期間，朱林川不斷通過(guò)個(gè)人努力，積極對(duì)外、向上傳遞“揚(yáng)州聲音”。此外，他在新媒體報(bào)道中也屢有創(chuàng)新。電視報(bào)道之余，他將采訪中的特殊瞬間加以提煉，創(chuàng)作出《深夜得令、逆向而行！我們等你們回來(lái)》、《黃石弟弟不怕，“蘇大強(qiáng)”來(lái)了》等多條短視頻新聞，在揚(yáng)帆app、抖音和微信朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播，引發(fā)幾十萬(wàn)的點(diǎn)擊量，為揚(yáng)州眾志成城抗擊疫情贏得了新媒體端口的“主流話語(yǔ)權(quán)”，體現(xiàn)了一名新聞媒體記者在新時(shí)代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十八
自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，嚴(yán)格按照黨中央和國(guó)務(wù)院決策部署，認(rèn)真落實(shí)省市委有關(guān)要求，層層壓實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，切實(shí)保障人民群眾生命安全和身體健康。
一是嚴(yán)守宣傳陣地，筑牢宣傳引導(dǎo)網(wǎng)。自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，x市場(chǎng)監(jiān)管局組建x個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)組，深入一線開(kāi)展疫情防控宣傳，通過(guò)張貼宣傳單、發(fā)放一封信等方式深入轄區(qū)超市、酒店、藥店、商鋪等進(jìn)行全方位、全覆蓋開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳，確保戶戶知曉。截至目前，該局發(fā)放《致全縣各類市場(chǎng)主體的一封告知書(shū)》宣傳單x份、《價(jià)格提醒告誡書(shū)》x份，懸掛橫幅x條，動(dòng)員x家有電子顯示屏商鋪輪番滾動(dòng)疫情防控標(biāo)語(yǔ)。
二是嚴(yán)守餐飲陣地，筑牢市場(chǎng)安全網(wǎng)。為切實(shí)落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控相關(guān)舉措，堅(jiān)決杜絕聚集性疫情感染，該局組織x個(gè)專項(xiàng)組x余人對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲單位進(jìn)行了監(jiān)督檢查與疫情防控宣傳，積極宣講國(guó)家疫情防控政策、簽訂商戶承諾書(shū)，勸導(dǎo)其主動(dòng)聯(lián)系消費(fèi)者取消或延后就餐，累計(jì)勸退取消聚餐宴席xx余桌次。同時(shí)及時(shí)發(fā)布《禁止活禽交易的通告》，全面關(guān)?；钋萁灰资袌?chǎng)。
三是嚴(yán)守物資陣地，筑牢價(jià)格保障線。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，該市場(chǎng)監(jiān)管局在充分摸排轄區(qū)內(nèi)超市、藥店等采購(gòu)情況，每天到各超市、藥店等進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)價(jià)格異常波動(dòng)線索，做到對(duì)價(jià)格違法行為早發(fā)現(xiàn)、早處置。防控期間，該局重點(diǎn)查處哄抬口罩價(jià)格違法行為x起，罰款x萬(wàn)元，切實(shí)保障疫情防控物資價(jià)格平穩(wěn)。
四是嚴(yán)守維穩(wěn)陣地，筑牢群眾暖心網(wǎng)。該局將防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的中心工作任務(wù)來(lái)對(duì)待，嚴(yán)防嚴(yán)控消費(fèi)安全風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步暢通投訴舉報(bào)渠道，強(qiáng)化消費(fèi)者投訴舉報(bào)處理，針對(duì)新冠肺炎疫情相關(guān)投訴第一時(shí)間受理、第一時(shí)間交辦、第一時(shí)間答復(fù)，做到了受理投訴24小時(shí)“不打烊”。截至目前，共收到投訴x起，辦結(jié)x起，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失xx元，群眾滿意率為100%。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，x市場(chǎng)監(jiān)督管理局全體人員堅(jiān)守崗位，勇于擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)創(chuàng)造安全環(huán)境!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十九
慶陽(yáng)市西峰區(qū)彭原衛(wèi)生院地處西峰區(qū)北郊，是一所一級(jí)甲等衛(wèi)生院。占地面積6432㎡，建筑面積3750㎡?，F(xiàn)有正式職工87名，設(shè)公共衛(wèi)生和臨床科室16個(gè)，開(kāi)放病床50張，年門診3萬(wàn)人次，住院1900人次，業(yè)務(wù)收入600萬(wàn)元。近年來(lái)，通過(guò)縱深推進(jìn)深化醫(yī)改工作，不斷加強(qiáng)中醫(yī)藥服務(wù)體系，穩(wěn)步提升中醫(yī)藥服務(wù)能力，狠抓健康扶貧、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和分級(jí)診療制度落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，取得了較大的成績(jī)，受到群眾的一致好評(píng)。
中醫(yī)心腦血管病?？茷楸驹禾厣堫^科室，在我市中醫(yī)治療心腦血管病方面享有較高聲譽(yù)，深受周邊縣、市群眾的好評(píng)。自2013年被原慶陽(yáng)市衛(wèi)生局授予“市級(jí)中醫(yī)心腦血管病重點(diǎn)專科”以來(lái)，彭原衛(wèi)生院立足實(shí)際、全面謀劃、精準(zhǔn)實(shí)施，不斷提升中醫(yī)藥服務(wù)能力，努力改善中醫(yī)診療環(huán)境、營(yíng)造中醫(yī)藥文化氛圍，充分發(fā)揮中醫(yī)藥防病治病的優(yōu)勢(shì)作用。對(duì)中醫(yī)館進(jìn)行了傳統(tǒng)風(fēng)格裝修，設(shè)立名醫(yī)堂，在院內(nèi)矗立高5.1米中醫(yī)鼻祖岐伯漢白玉塑像，大力弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化，打造中醫(yī)特色優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。年接治門診病人1萬(wàn)余人次、住院病人1500人次，中醫(yī)門診占門診人次80%以上，中醫(yī)藥收入占總收入80%以上。
一是大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù)，積極開(kāi)展“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)、中醫(yī)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，靈活運(yùn)用各種中醫(yī)特色診療手段，進(jìn)行中風(fēng)后遺癥、腰椎間盤(pán)突出、面癱等疾病的康復(fù)治療。非藥物療法已發(fā)展到中藥外貼、熏洗、灌腸、針灸、推拿、穴位注射、針刀等10余種，充分發(fā)揮了中醫(yī)藥“簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)”的特點(diǎn)。同時(shí)嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步規(guī)范中西藥房和藥庫(kù)管理，設(shè)立中藥煎藥房和粉藥房，免費(fèi)為患者提供服務(wù)。
二是認(rèn)真開(kāi)展中醫(yī)師帶徒教育工作，持續(xù)提升中醫(yī)藥服務(wù)能力。近5年，先后派出186人次赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修和參加中醫(yī)藥相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)全院職工和鄉(xiāng)村醫(yī)師的中醫(yī)藥知識(shí)培訓(xùn)，達(dá)到院內(nèi)職工全覆蓋。以“全國(guó)農(nóng)村基層優(yōu)秀名中醫(yī)”楊丕清同志為學(xué)術(shù)帶頭人，輻射培養(yǎng)中醫(yī)人才隊(duì)伍，為衛(wèi)生院培養(yǎng)中醫(yī)主治醫(yī)師4名，中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師3名，康復(fù)理療人員1名。2015年被省衛(wèi)計(jì)委授予“甘肅省鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)進(jìn)修基地”。
健康扶貧及家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作開(kāi)展以來(lái)，衛(wèi)生院嚴(yán)格按照省、市、區(qū)衛(wèi)健委關(guān)于健康扶貧及家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的安排部署，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，統(tǒng)籌整合資源，突出工作重點(diǎn)，有效解決我鎮(zhèn)貧困人口因病致貧、因病返貧問(wèn)題。
按照“1+1+1+1模式”（市級(jí)專家+區(qū)級(jí)專家+鄉(xiāng)級(jí)簽約醫(yī)生+村級(jí)簽約醫(yī)生）組建健康扶貧家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作團(tuán)隊(duì)18個(gè)，明確職責(zé)分工，對(duì)貧困人員反復(fù)摸底排查，精準(zhǔn)識(shí)別，因病施策，管理規(guī)范，為落實(shí)健康扶貧任務(wù)提供全方位的精準(zhǔn)目標(biāo)定位。通過(guò)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)履約入戶隨訪，進(jìn)村到戶開(kāi)展健康管理服務(wù)，完善健康檔案，發(fā)放家庭醫(yī)生聯(lián)系卡、宣傳資料、講解政策補(bǔ)貼等，對(duì)因病致貧、因病返貧患者制定“一人一策”“一病一方”健康幫扶方案，為建檔貧困人口提供針對(duì)性、全方位、免費(fèi)的家庭簽約服務(wù)。目前共完成常住人口家庭醫(yī)生簽約服務(wù)27466人，簽約率68.26%。重點(diǎn)人群簽約服務(wù)12476人，簽約率87.07%，開(kāi)展集中宣傳28次，集中義診15次，送人就醫(yī)11次。建檔立卡貧困戶簽約服務(wù)3050人，簽約率100%，免費(fèi)體檢率100%。
同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)提高門診和住院的補(bǔ)償報(bào)銷比例等政策要求，初步建立建檔立卡貧困人口政策保障體系，開(kāi)通貧困人口就醫(yī)綠色通道，實(shí)施“一站式”結(jié)算，極大的方便了貧困人員就醫(yī)，減少了貧困戶就醫(yī)壓力。
彭原衛(wèi)生院緊緊圍繞提升群眾健康服務(wù)和醫(yī)療保障水平，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省、市決策部署，堅(jiān)持“?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”總要求，持續(xù)加大藥品及耗材管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物制度，不斷加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為，推進(jìn)分級(jí)診療定補(bǔ)政策，加大新農(nóng)合政策宣傳力度，嚴(yán)把住院指征、嚴(yán)格控制次均住院費(fèi)用、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)減免直報(bào)，保持補(bǔ)償工作常態(tài)化?；舅幬锔采w率達(dá)到98%以上，累計(jì)讓利群眾480萬(wàn)元，執(zhí)行藥品購(gòu)進(jìn)“兩票制”，覆蓋率達(dá)到85%以上，實(shí)現(xiàn)了患者用藥合理、安全有效、方便可及、價(jià)格低廉的政策優(yōu)惠，醫(yī)療服務(wù)環(huán)境得到整體優(yōu)化。
通過(guò)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，創(chuàng)建中醫(yī)特色專科，取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。彭原衛(wèi)生院多次被西峰區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”，“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”，“專科專病建設(shè)先進(jìn)單位”，被國(guó)家衛(wèi)計(jì)委授予“全國(guó)群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇二十
我班是__市第二中學(xué)初一年級(jí)的一個(gè)班——初一(六)班，這是一個(gè)積極向上的班集體，每一名班級(jí)成員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，課堂紀(jì)律好、狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)好，在同年級(jí)班級(jí)中各方面表現(xiàn)都較突出。在__-__一學(xué)年中，本班連續(xù)幾次年級(jí)統(tǒng)考都很出色，前十、前二十本班均占一半左右，有明顯的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)校舉行的各種競(jìng)賽中，本班學(xué)生也積極參與，并獲得優(yōu)秀成績(jī);還有許多學(xué)生利用課余時(shí)間在《__日?qǐng)?bào)》上投稿，許多同學(xué)稿子都被刊登在《__日?qǐng)?bào)》上，經(jīng)常課余在門衛(wèi)處拿到學(xué)生的稿費(fèi)單子?；旧线_(dá)到了班級(jí)整體發(fā)展，個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的良好態(tài)勢(shì)。
本班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足，成績(jī)好，在文體方面也表現(xiàn)不錯(cuò)，學(xué)生愛(ài)好廣泛，積極參與各種有益身心健康的文體活動(dòng)，本班所有學(xué)生很團(tuán)結(jié)，有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感，在學(xué)校第52屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，通過(guò)全班學(xué)生努力，男子接力賽獲第二名;女子接力賽獲第一名，從而獲得了非常好的成績(jī)。
良好的班風(fēng)來(lái)源于科學(xué)的管理，本班學(xué)生自我管理的能力強(qiáng)，所組建的班委與團(tuán)委能夠協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系，班干團(tuán)干有強(qiáng)烈的責(zé)任心，在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制，將責(zé)任落到實(shí)處，檢查監(jiān)督學(xué)生完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。班級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展得很順利。
班集體健康輿論的形成，對(duì)優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”，吸引周圍同學(xué)，“磁化”周圍同學(xué)。這樣，健康的輿論就像滾雪球一樣，越來(lái)越大，形成一股巨大的力量。為了強(qiáng)化健康的輿論，平時(shí)生活中，經(jīng)常選擇有教育意義的文章在上班會(huì)時(shí)宣讀，進(jìn)行理想目標(biāo)教育、挫折教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也通過(guò)這些陶冶學(xué)生的情操。同時(shí)還開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，如乒乓球、羽毛球比賽等，我鼓勵(lì)學(xué)生還積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各種活動(dòng)。并且我還選擇了一個(gè)周末帶領(lǐng)學(xué)生去踏青(蘇州兩日游)。通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們溝通、合作的意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過(guò)班干與團(tuán)干們的努力，班級(jí)凝聚力很強(qiáng)，同學(xué)們都為生活在這樣的大集體而感到自豪與驕傲。這一年來(lái)，班上從未發(fā)生過(guò)不安全事故、也無(wú)打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，而且還養(yǎng)成了使用文明語(yǔ)言的好習(xí)慣。最后我相信我們六班會(huì)越來(lái)越出色的。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇二十一
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)?！钡墓ぷ饕?，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評(píng)為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體。
（一）、一切工作從小處著眼，做出實(shí)效。
1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)用性更強(qiáng)的班主任手冊(cè)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定，決定推廣實(shí)施。
2、編輯制作了《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》。
3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了教師考核細(xì)則，為各項(xiàng)工作實(shí)施提供了有利保障。
4、積極組織班級(jí)文化參觀、檢查、交流活動(dòng)，推動(dòng)了班級(jí)的文化建設(shè)。
（二）、有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校德育活動(dòng)。
上學(xué)期：
九月份：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份：結(jié)合建隊(duì)日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)部換屆競(jìng)選活動(dòng)；響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，舉行三知競(jìng)賽活動(dòng)；“家長(zhǎng)開(kāi)放周?相約在校園”活動(dòng)。
十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，并召開(kāi)匯報(bào)會(huì)。
十二月份：法制副校長(zhǎng)來(lái)校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學(xué)期：
三月份：豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)；“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報(bào)，表達(dá)感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動(dòng)，進(jìn)行觀后感征文比賽；第三套廣播操比賽；開(kāi)展防火疏散演練；世界地球日，開(kāi)展了環(huán)?？谔?hào)征集大賽。
五月份：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；講述《照片里的故事》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾龑?dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情；“佩戴小黃帽安全記心上”啟動(dòng)儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)；國(guó)際禁毒日之際，對(duì)學(xué)生作了禁毒知識(shí)講座和毒品常識(shí)的測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí)；掀起評(píng)選“少年之星”的熱潮。
（三）、通過(guò)各種形式積極開(kāi)展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測(cè)試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個(gè)性展示活動(dòng)。
3、努力練好基本功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
為迎接教學(xué)評(píng)估檢查，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動(dòng)”的賽課活動(dòng)和信息技術(shù)培訓(xùn)；教師網(wǎng)頁(yè)博客交流活動(dòng)；教師科研信息報(bào)展覽；作文講評(píng)研討課活動(dòng)；語(yǔ)文校本課程實(shí)施成果匯報(bào)活動(dòng)等。教學(xué)評(píng)估，我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
（三）、加強(qiáng)教研活動(dòng)，突出教研特色。
1、加強(qiáng)校本教研。
在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。其中語(yǔ)文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)》的團(tuán)隊(duì)教研模式得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學(xué)會(huì)課題《課堂教學(xué)策略的`研究》，課題研究已有三年之久，進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個(gè)教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語(yǔ)單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)多樣化的實(shí)踐研究》……每一個(gè)課題都來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐，在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題，研究的過(guò)程又有效地解決了這些問(wèn)題。
3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國(guó)華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時(shí)發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)uc教研活動(dòng)，有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。
每次教研活動(dòng)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長(zhǎng)深入研究，聽(tīng)試講，并當(dāng)面提出修改意見(jiàn)。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國(guó)華老師參加區(qū)音樂(lè)校本課交流研討活動(dòng)，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。
落實(shí)了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次，切實(shí)解決了教學(xué)問(wèn)題。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇一
xx，女，堯口初中七年級(jí)（4）班學(xué)生。黃三河資助對(duì)象，自受資助以來(lái)，她成了一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
xx出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng)，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師。她知道是老師們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她還真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè)，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
自受資助以來(lái)，xx始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識(shí)改變命運(yùn)，自受資助以來(lái)，她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。于是，在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績(jī)一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信：“沒(méi)有最好，只有更好”。
入學(xué)以來(lái)，xx一直擔(dān)任班長(zhǎng)，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來(lái)，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái)，在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。
自受資助以來(lái)，xx同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂(lè)于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！面對(duì)初三的中考，她將帶著自己的夢(mèng)想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢(mèng)的路上有苦有累，但她相信自己，會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇二
葉君，畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué)，擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗(yàn)。19年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
作為一名專職保健教師，她立足本職，牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學(xué)添磚加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼兒保育、營(yíng)養(yǎng)工作中的責(zé)任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的菜譜；她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)展各類衛(wèi)生專題講座，對(duì)保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識(shí)；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺(tái)上報(bào)等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。
作為保健組長(zhǎng)，她通過(guò)合理安排，統(tǒng)籌兼顧，對(duì)保育員進(jìn)行有效管理，提升保育員隊(duì)伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動(dòng)性大，業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對(duì)帶教，幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程；另一方面，針對(duì)全體保育員在操作規(guī)范上的共性問(wèn)題，組織大家交流、研討，保證操作的規(guī)范性。此外，她還主動(dòng)帶教并鼓勵(lì)保育員參加各類崗位培訓(xùn)，截至目前北蔡幼兒園中高級(jí)保育員比例已達(dá)70%以上，保育員隊(duì)伍水平逐年提升。
作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師，她潛心課題研究，助推自身專業(yè)發(fā)展，她先后主持《戶外活動(dòng)中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動(dòng)中保育支持行為運(yùn)用的適宜性研究》兩個(gè)上海市教科院普教所基地課題，通過(guò)課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗(yàn)，起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在衛(wèi)生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇三
張某同志現(xiàn)任長(zhǎng)江區(qū)公用事業(yè)局副局長(zhǎng)，分管物業(yè)辦主任，在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中成績(jī)顯著；能夠開(kāi)拓進(jìn)取、工作勤奮，在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生各項(xiàng)工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動(dòng)員各方力量參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在長(zhǎng)江區(qū)愛(ài)衛(wèi)工作中，圓滿完成了各項(xiàng)工作，成績(jī)突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
舒適衛(wèi)生的小區(qū)居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件，小區(qū)的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區(qū)進(jìn)行調(diào)研，深入了解情況，組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作，對(duì)一部分資金困難的物業(yè)企業(yè)，積極協(xié)調(diào)提供鼠餌洞100多個(gè)，指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報(bào)欄等多種形式開(kāi)展除四害宣傳工作，督導(dǎo)物業(yè)企業(yè)切實(shí)做到不留殘余、不留死角。同時(shí)組織物業(yè)辦工作人員下到小區(qū)認(rèn)真復(fù)查，對(duì)于不達(dá)標(biāo)的及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，限期整改。在張某同志的狠抓落實(shí)下，轄區(qū)內(nèi)32個(gè)封閉小區(qū)和23個(gè)未封閉小區(qū)鼠餌洞建立齊全，在迎接省、市多項(xiàng)檢查中均獲得好評(píng)。
小區(qū)人口密集，生活垃圾產(chǎn)出較多，如果清理不及時(shí)，極易傳染流行性疾病，危及小區(qū)業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開(kāi)展小區(qū)衛(wèi)生“三清一凈”整治工作，督導(dǎo)和檢查物業(yè)企業(yè)及時(shí)清除小區(qū)各種生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同時(shí)經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。
有一些小區(qū)建設(shè)年代較早，基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，特別是一些小區(qū)內(nèi)樓體周圍的方磚破損嚴(yán)重，坑洼處較多，經(jīng)常殘留一些污水，每到夏季污水臭味四處飄散，而且滋生蚊蠅等害蟲(chóng)。有一些小區(qū)內(nèi)的草坪缺少保養(yǎng)和管理，不僅漂浮物四處飛揚(yáng)，而且成了家禽和寵物狗的排泄場(chǎng)所。周圍的居民苦不堪言，一年四季也不敢開(kāi)窗戶。為此，張某同志積極協(xié)調(diào)市里，自20xx年至20xx年大力開(kāi)展小區(qū)整治工程，三年時(shí)間對(duì)建設(shè)年代較早、配套設(shè)施不完善的36個(gè)小區(qū)和9棟單體樓進(jìn)行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進(jìn)行了基本整治。軟硬覆蓋計(jì)21.23萬(wàn)平方米。三年整治工作中，張某同志早出晚歸，既要規(guī)劃工程和監(jiān)督工程質(zhì)量，還要協(xié)調(diào)居民意見(jiàn)，任勞任怨，充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區(qū)整治工程，使棄管樓環(huán)境得到了徹底的改善，各類垃圾有專人管理。
張某同志通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)工作，經(jīng)常在各種場(chǎng)合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，在潛移默化中倡導(dǎo)居住環(huán)境健康衛(wèi)生的理念，不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位，也真正實(shí)現(xiàn)了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗，只有將這樣的環(huán)境衛(wèi)生健康理念傳播到每一個(gè)居民的心中，才能確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的順利而長(zhǎng)期不懈地進(jìn)行。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇四
我叫xxx，是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí)，我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評(píng)。
我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起！從我做起！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇五
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無(wú)不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我總是樂(lè)觀地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級(jí)節(jié)目，多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。
從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績(jī)，我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè)章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著一張多彩的人生畫(huà)卷。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇六
xxx，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起xxx，鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè)；她負(fù)責(zé)任，在妹妹降臨后，立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái)；她守規(guī)矩，過(guò)馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，xxx同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。
她講誠(chéng)信，誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
記得20xx年，學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng)，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭，作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)，年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員，張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像xxx這樣的少年茁壯成長(zhǎng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇七
安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī)，她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的'眼中，她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。
安老師有一個(gè)好習(xí)慣，每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會(huì)詳細(xì)記錄著：
2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃；
3月6日更換健康教育櫥窗，內(nèi)容預(yù)防春季傳染病；
4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......
這樣，每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí)，所做的工作都能一目了然，同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解，學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是哪些，需要學(xué)校、家長(zhǎng)怎樣去配合。
當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗，或者有的離開(kāi)學(xué)校時(shí)，安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上，她認(rèn)為，只要全校師生都健康平安，就是對(duì)校醫(yī)的最大安慰。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇八
小王是姚灘學(xué)校七年級(jí)（1）班的學(xué)生，現(xiàn)年13歲，擔(dān)任衛(wèi)生委員。她踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，套她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部；在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。在家總是細(xì)心照顧奶奶，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，她跑前跑后，都不覺(jué)得累。
守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，她最先想到的卻是別人。他極富有愛(ài)心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂(lè)自己。每當(dāng)她遇到乞討的.老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小小王就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇九
二十載年月更迭，盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位，不忘初心，熱愛(ài)教育，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域，在兒童健康管理上形成了自己獨(dú)樹(shù)一幟的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。
立足崗位，理念為先。在“一園多址”的辦園背景下，盛海姣老師積極指導(dǎo)多園區(qū)的保健管理、疾病防護(hù)、營(yíng)養(yǎng)膳食等工作的開(kāi)展，利用校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“保健老師跟您說(shuō)”的健康指導(dǎo)專欄。在新冠疫情期間，她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組，制訂“兩案十制”；線上開(kāi)設(shè)“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專題講座；線下開(kāi)展防病實(shí)戰(zhàn)演練；每周開(kāi)展健康教育，帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實(shí)踐、反思與提升。
扎實(shí)經(jīng)驗(yàn)，同享共進(jìn)。盛海姣老師多次承擔(dān)浦東新區(qū)新保健老師的培訓(xùn)，將兒童的健康管理經(jīng)驗(yàn)與姐妹園分享。近年來(lái)，她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗(yàn)和做法，既有工作深度，更有人文溫度。經(jīng)常通過(guò)與姐妹園的互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)磨練，從而指導(dǎo)姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項(xiàng)領(lǐng)域，提升、輻射，為學(xué)前健康教育的推廣與開(kāi)展貢獻(xiàn)力量。
潛心思考，實(shí)踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動(dòng)承擔(dān)了市級(jí)心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過(guò)研究積累了幼兒園開(kāi)展心理行為偏移兒童管理的操作模式，讓“幼有善育”深入到家園合作，深入到醫(yī)教結(jié)合中。該課題作為2019年度教育年會(huì)交流課題，獲得與會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，更獲得浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
作為一名保健教師，她堅(jiān)守職責(zé)，毫不懈??；作為一名黨員教師，她奮勇當(dāng)先，勇挑重?fù)?dān)；作為一名管理者，她真誠(chéng)奉獻(xiàn)、求實(shí)奮進(jìn)。盛海姣老師不忘初心，砥礪而行，為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的光和熱！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)是社會(huì)發(fā)展事業(yè)的重要組成部分，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)透科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想真正統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，統(tǒng)一到中央的重要決策及要求上來(lái)，自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，不斷開(kāi)創(chuàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展新局面。在黨中央就明確提出：“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶幸福，并明確提出開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?！痹谑糯蟮膱?bào)告中又再次強(qiáng)調(diào)指出：開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)人民身心健康。
實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)愛(ài)衛(wèi)工作大有可為，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康的社會(huì)實(shí)踐中有其它部門所不具有的特殊優(yōu)勢(shì)!如何在這場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮愛(ài)衛(wèi)優(yōu)勢(shì)和作用?我以為：除了我們要解放思想、勇于進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)和敢干敢拼不怕吃苦的“創(chuàng)”字精神外，堅(jiān)持科學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展關(guān)踺!
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作者和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生戰(zhàn)線的職責(zé)要做好工作，堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心：就愛(ài)衛(wèi)工作而言，堅(jiān)持以人為本，就是要把強(qiáng)化人民群眾衛(wèi)生意識(shí)、提高健康素質(zhì)，控制和消除危害人體健康因素，預(yù)防疾病，改善人民群眾的生存環(huán)境和生活質(zhì)量，提高社會(huì)綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把不斷滿足人民群眾隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高對(duì)生產(chǎn)生活環(huán)境不斷提高需求，作為我們愛(ài)衛(wèi)工作水平的評(píng)價(jià)依據(jù)。從而，為促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展，為20xx年全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
求真務(wù)實(shí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)與基本要求。愛(ài)衛(wèi)工作是群眾性、社會(huì)性衛(wèi)生工作，涉及方方面面、聯(lián)系千家萬(wàn)戶，基本主線就是強(qiáng)化人民群眾衛(wèi)生意識(shí)、提高健康素質(zhì)、控制和消除危害人體健康因素，改善人民群眾的生存環(huán)境和生活質(zhì)量，提高社會(huì)綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平。同時(shí)，這也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)職責(zé)所在。
在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中講求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，就要著眼愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作實(shí)際，把求真務(wù)實(shí)精神貫徹到愛(ài)衛(wèi)實(shí)踐中去。始終都要突出為民思想、為民取向，堅(jiān)持一切從廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，千方百計(jì)滿足廣大人民群眾需要。同時(shí)，我們還要開(kāi)動(dòng)腦筋，要發(fā)輝好我們的主觀能動(dòng)性，不僅要做還要?jiǎng)?chuàng)造性做好、做優(yōu)、做精。這既是我們愛(ài)衛(wèi)工作職責(zé)所在，也是我們愛(ài)衛(wèi)工作者大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神的實(shí)質(zhì)所在。
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，不斷改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境”要求：“通過(guò)綜合整治環(huán)境衛(wèi)生，宣傳健康環(huán)境理念，著力解決城鄉(xiāng)環(huán)境臟亂差問(wèn)題，大力加強(qiáng)城鄉(xiāng)特別是農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步建立完善環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制，推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生管理城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生意識(shí)、健康素質(zhì)和生活質(zhì)量”。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)能不能跟上步我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展步發(fā)做到與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)能不能打開(kāi)未來(lái)新局面。
明白自己職責(zé)就是要把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到每個(gè)人工作中的必然要求，所以，每個(gè)人一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、深刻領(lǐng)會(huì)透科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，使我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)再上新臺(tái)階。身為愛(ài)衛(wèi)戰(zhàn)線的一員，要深刻意識(shí)到我們肩負(fù)責(zé)任，干好自己的工作必將對(duì)我縣和諧社會(huì)建設(shè)產(chǎn)生重要作用!所以，為了在工作中踐行好科學(xué)發(fā)展觀，我們要努力立足本職、找準(zhǔn)位置，時(shí)刻不忘自身職責(zé)所在，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)具體工作，從而為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展作出了有益的貢獻(xiàn)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十一
自1995年踏上教育教學(xué)崗位，至今已經(jīng)14個(gè)年頭了，記得初為人師，我就體會(huì)到了教師的辛勞與瑣碎，壓力與清貧，直至真正站到了神圣的講臺(tái)前，我才發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)三尺講臺(tái)，學(xué)問(wèn)非凡，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師表者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到當(dāng)老師至少有四大好處：一是教學(xué)相長(zhǎng)，一輩子促你學(xué)在前面；二是為人師表，一生促你嚴(yán)于律已；三是世人敬仰，無(wú)論是那個(gè)民族，那個(gè)時(shí)代，尊師是共同的傳統(tǒng)；四是奉獻(xiàn)的化身，在奉獻(xiàn)中永生。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！彼茉祆`魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的?？鬃诱f(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！痹S多做人做事的道理，我常在說(shuō)服學(xué)生的同時(shí)，何嘗不是在說(shuō)服自己。我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)，而幾年后，那些走出幼稚成熟起來(lái)的學(xué)生們?nèi)缣依罘曳家粯拥臅r(shí)候，恰恰證明了這一點(diǎn)。
為人師，育人子，這是一副重?fù)?dān)，更是一份責(zé)任，身為教師，我做到了：
作為教師，我愛(ài)我的學(xué)生。我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，為此，我用我的愛(ài)心感召著學(xué)生。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)、幾個(gè)世界，而是幾十個(gè)甚至上百個(gè)?？梢赃@樣說(shuō)，黃沙如海，找不到兩顆完全相同的沙粒；綠葉如云，尋不見(jiàn)兩片完全一樣的葉片；人海茫茫，沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生。這就要教師要全面地理解關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，而且要因人而異，因材施教，切不可有急躁的情緒，對(duì)學(xué)生，我有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，盡心盡力。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。我對(duì)學(xué)生既不歧視，也不放縱溺愛(ài)，生活、學(xué)習(xí)的各方面嚴(yán)要求——小到飲食習(xí)慣，大到品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法；我注重言傳身教，以“一切向我看”的口號(hào)影響著所教學(xué)生，不用粗暴式的冷處理對(duì)待“問(wèn)題學(xué)生”，能換位思考，與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，用愛(ài)心贏得學(xué)生的信任和尊重。
作為教師，我嚴(yán)于律已，為人師表。我能在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌，教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
作為教師，我把工作的責(zé)任感放在第一位。“當(dāng)老師，絕不能誤人子弟”，“當(dāng)教師就要讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生開(kāi)心”，我時(shí)時(shí)告誡自己。幾年的教師工作，使我深知“要交給學(xué)生一杯水，自己須有一桶水而且是一桶活水”這話的深刻含義，因而，我十分注意對(duì)自己的教學(xué)理論專業(yè)知識(shí)的進(jìn)修提高，我除了閱讀一大批國(guó)內(nèi)外的教育學(xué)心理學(xué)著作外，還自己訂閱大量的專業(yè)方面的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法，并參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時(shí)更新和豐富自己的知識(shí)。在備課時(shí)，在汲取別人長(zhǎng)處的同時(shí)，狠下苦功，力求創(chuàng)新。在教學(xué)中，把趣味性、知識(shí)性融為一體，使每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)入角色，輕松地學(xué)好每一節(jié)。特別致力于課堂45分效率，面向全體學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，大膽質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生“運(yùn)用腦髓，放開(kāi)眼光，自己來(lái)拿”，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)；有人說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師；我說(shuō)，教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德！
教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)是：備課、上課、輔導(dǎo)和反饋。多年以來(lái)，我始終堅(jiān)持備好每一節(jié)課，堅(jiān)守“不備課不上課”的信條；堅(jiān)持上好每一節(jié)課，力求讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲，不浪費(fèi)有限的教學(xué)時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)效率；認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)批改和自習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的落實(shí)，從而舉一反三，融會(huì)貫通；收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)，不斷反思，不斷提高。教師的教學(xué)態(tài)度決定了學(xué)生對(duì)其的尊重程度，多年來(lái)，我的物理課始終深受學(xué)生歡迎，學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：“跟老師學(xué)習(xí)物理，簡(jiǎn)單！”我不僅傾力于自己所任班級(jí)的教學(xué)，而且也努力為各兄弟學(xué)校的教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)，我曾多次承擔(dān)區(qū)教育局組織的有效性課堂教學(xué)的公開(kāi)課和河?xùn)|片的教研示范課，取得了很好的效果。
古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類靈魂的工程師；也有人把教師比作辛勤的園丁和無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭?？晌矣X(jué)得，我們教師更像一名雕塑家，我們以美好的意念創(chuàng)作需要的作品，以崇高的境界描繪心中的圖案，用辛勤的汗水精心雕琢每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去感受每一個(gè)過(guò)程。當(dāng)成功的作品展現(xiàn)在面前，我們卻早已忘記了其中的酸甜苦辣，有的只是幸福和滿足。今后，我將一如既往，把從事教書(shū)育人、潛心治學(xué)作為一種職志，當(dāng)作一種追求，我深知：為人師，育人子——這是我的責(zé)任！
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十二
共譜民族團(tuán)結(jié)之曲共唱民族團(tuán)結(jié)之歌--哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長(zhǎng)112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬(wàn)畝，林地3.43萬(wàn)畝，山區(qū)與平原天然草場(chǎng)47.77萬(wàn)畝，人工草場(chǎng)3.61萬(wàn)畝?，F(xiàn)轄7個(gè)行政村，31個(gè)村民小組，共有5782戶20968人，其中農(nóng)業(yè)人口19544人。境內(nèi)駐有大山口電站、新天國(guó)際有限責(zé)任公司生產(chǎn)原料基地、莫乎查汗扶貧農(nóng)場(chǎng)等單位，2001年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。（一）以群眾性活動(dòng)為載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。多年來(lái)，鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開(kāi)展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育，著重堅(jiān)持了“三抓”：一是抓經(jīng)常性的教育。鎮(zhèn)黨委把民族政策納入黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨政機(jī)關(guān)干部政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展，堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開(kāi)展民族政策的學(xué)習(xí)，采取黨校培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、座談交流、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)等方式，對(duì)廣大干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的.民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是抓每年五月的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。堅(jiān)持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)為載體，力爭(zhēng)做到年年有新的內(nèi)容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動(dòng)中，經(jīng)常組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)比賽、電視專題片展播等活動(dòng)，并組成宣傳隊(duì)深入各村組進(jìn)行民族政策宣傳，為少數(shù)民族提供服務(wù)。今年民族團(tuán)結(jié)教育月期間，鎮(zhèn)廣播電視站把民族團(tuán)結(jié)教育與即將開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，利用每日的黃金時(shí)段在自辦節(jié)目設(shè)置了《民族大團(tuán)結(jié)》的專題、專欄節(jié)目，播放專題節(jié)目19期，宣傳標(biāo)語(yǔ)達(dá)40余條/次，播放專題電教片6期。通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)，使各族群眾在寓教于樂(lè)中受到了潛移默化的民族團(tuán)結(jié)教育。三是抓輿論宣傳。利用橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣播、電視等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，通過(guò)各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺(jué)與不自覺(jué)中受到了民族團(tuán)結(jié)教育，為做好民族團(tuán)結(jié)工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。（二）大力開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)境內(nèi)居住著漢、維、蒙、回等13個(gè)民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴(yán)重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農(nóng)作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災(zāi)農(nóng)民搶收農(nóng)作物。在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，雖然是陰云密布，但這并沒(méi)有影響大家為受災(zāi)農(nóng)戶服務(wù)的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個(gè)小時(shí)，為10余家維吾爾族農(nóng)民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困戶結(jié)對(duì)子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)貧困戶6戶，其中少數(shù)民族4戶，包聯(lián)信訪戶6戶，其中少數(shù)民族3戶；5名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶5戶，包聯(lián)信訪戶5戶（其中漢族3戶）。（三）加強(qiáng)民族融合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是為發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，我鎮(zhèn)堅(jiān)持對(duì)口幫扶的原則，自2002年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委開(kāi)展了“知民情、解民憂、暖民心”工程，從黨政機(jī)關(guān)、各站所抽調(diào)工作人員組建了“三民”工作隊(duì)，按照鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人包聯(lián)1個(gè)村、2個(gè)組、20戶農(nóng)戶（包括各個(gè)民族），一般干部每人包聯(lián)1個(gè)村、1個(gè)組、15戶農(nóng)戶（包括各個(gè)民族），黨政機(jī)關(guān)、站所干部包聯(lián)農(nóng)戶率達(dá)到90%以上。通過(guò)幫扶，工作隊(duì)把信息、技術(shù)帶給各族群眾，為他們的生產(chǎn)和生活服務(wù)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和相互了解，在各村兩委班子的配備中充分考慮到少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)，全鎮(zhèn)7個(gè)行政村共有少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部15名，加強(qiáng)了村級(jí)民族干部隊(duì)伍建設(shè)。在后備干部的選拔培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，也充分考慮到少數(shù)民族同志。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開(kāi)樂(lè)的文體活動(dòng)，加強(qiáng)各民族之間的文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，無(wú)一起不利于民族團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生，哈爾莫敦鎮(zhèn)各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團(tuán)結(jié)之曲，共唱民族團(tuán)結(jié)之歌，保持了全鎮(zhèn)社會(huì)政治穩(wěn)定的大好局面，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十三
公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教科研團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有成員xx人，其中高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱1人，博士學(xué)位教師5人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師6人。團(tuán)隊(duì)建立至今，堅(jiān)持學(xué)科特色，打造教育品牌，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、成果顯著的教師團(tuán)隊(duì)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，師德高尚。
團(tuán)隊(duì)十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高校教師教育教學(xué)技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，督促?gòu)V大教師不斷提高政治思想覺(jué)悟，提高理論水平，依法執(zhí)教。在日常教學(xué)工作中，團(tuán)隊(duì)教師堅(jiān)持尊重信任和嚴(yán)格要求相結(jié)合，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。團(tuán)隊(duì)還開(kāi)展了教師與學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)，要求每位教師淡泊名利，不因?qū)W生家庭地位、狀況來(lái)偏倚學(xué)生，也不以學(xué)生成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)薄厚待之，針對(duì)每個(gè)學(xué)生具體情況，嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方地面向全體學(xué)生施教，在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上，使學(xué)生健康地、生動(dòng)活潑地茁壯成長(zhǎng)，密切師生關(guān)系。近年來(lái)，團(tuán)隊(duì)中多人被授予“黑龍江省師德先進(jìn)個(gè)人”“佳木斯大學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人”“校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
業(yè)務(wù)精湛，育人卓著。
團(tuán)隊(duì)要求每一位教師注重學(xué)習(xí)有關(guān)教育思想和理論，并能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向和新成果，開(kāi)展教學(xué)研究。團(tuán)隊(duì)帶頭人之一——院長(zhǎng)祝麗玲身先士卒，積極參與教學(xué)改革，主持省級(jí)精品課程、省級(jí)精品在線課程、校級(jí)精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程各1門。其中《兒童少年衛(wèi)生學(xué)》被確定為佳木斯大學(xué)教學(xué)改革百門課程。在教學(xué)工作中，祝麗玲精心組織課堂教學(xué)，采用對(duì)分教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方式，獲得了良好的教學(xué)效果，并曾獲第十五屆全國(guó)多媒體課件大賽微課組優(yōu)秀獎(jiǎng)、黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(jiǎng)、佳木斯大學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)成果一等獎(jiǎng)、佳木斯大學(xué)首屆微課比賽一等獎(jiǎng)、大學(xué)教學(xué)年終獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年，祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國(guó)東西部高校課程共享聯(lián)盟，目前已有163所院校近6萬(wàn)名學(xué)生選修該門課程。該課程的成功上線，使我校與國(guó)內(nèi)一流院校同臺(tái)競(jìng)技，為推進(jìn)我校教育信息化起到示范和引領(lǐng)作用。團(tuán)隊(duì)其他教師堅(jiān)持以課堂教學(xué)為本、以學(xué)生需要為本，努力抓好課堂教學(xué)，教授年均課時(shí)量225學(xué)時(shí)，副教授年均科時(shí)量370學(xué)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生科研立項(xiàng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目25項(xiàng)。
科研創(chuàng)新，成果突出。
團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展學(xué)科建設(shè)及課題研究工作，營(yíng)造濃厚的科研氛圍，增強(qiáng)學(xué)院科研活力。依托該團(tuán)隊(duì)，公共衛(wèi)生學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐示范基地、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、黑龍江省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、校級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)研究所、校級(jí)社會(huì)醫(yī)學(xué)研究室、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及培育學(xué)科各1個(gè)，為學(xué)院的科研工作健康、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
積極承擔(dān)國(guó)家或地方重點(diǎn)科研項(xiàng)目的研發(fā)任務(wù)。近五年，學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)、省部級(jí)20項(xiàng)、校級(jí)13項(xiàng)；發(fā)表論文82篇，其中中華系列雜志、sci收錄57篇；出版論著、教材19部；帶領(lǐng)本科生主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目13項(xiàng)；帶領(lǐng)研究生主持科技創(chuàng)新項(xiàng)目15項(xiàng)，科研工作取得明顯進(jìn)展，具有持續(xù)創(chuàng)新能力和較好的發(fā)展前景。此外，團(tuán)隊(duì)教師多次參與國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流及學(xué)術(shù)會(huì)議，承辦學(xué)術(shù)報(bào)告及培訓(xùn)，多項(xiàng)科研成果實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用轉(zhuǎn)化，較好地實(shí)現(xiàn)為教學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
服務(wù)社會(huì)，聲譽(yù)良好。
團(tuán)隊(duì)自成立以來(lái)，全體教師始終秉持著知行統(tǒng)一、甘于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，開(kāi)展多項(xiàng)工作，積極服務(wù)于社會(huì)。團(tuán)隊(duì)著眼于科研成果轉(zhuǎn)化問(wèn)題，注重知識(shí)在科技創(chuàng)新中的能動(dòng)作用。教師關(guān)寶生發(fā)明了一種一次性全血尿酸檢測(cè)試紙條，因其操作方便，目前已被廣泛推廣；教師張強(qiáng)研制了一種新型藍(lán)靛果-獼猴桃復(fù)合飲料，因其具有獨(dú)特的工藝配方且口感獨(dú)特，目前已成為一種具有開(kāi)發(fā)潛力的新型功能飲料，并處于試生產(chǎn)階段。
同時(shí)，團(tuán)隊(duì)利用醫(yī)學(xué)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展防艾宣傳，并組織學(xué)生定期深入社區(qū)，針對(duì)不同人群進(jìn)行不同層次、形式和內(nèi)容的健康教育宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)反響。
梯隊(duì)合理，注重建設(shè)。
團(tuán)隊(duì)十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支實(shí)力較強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢(shì)良好的中青相結(jié)合的`教學(xué)科研梯隊(duì)。學(xué)科帶頭人邱洪斌教授現(xiàn)任佳木斯大學(xué)黨委書(shū)記，此外還任中國(guó)高教學(xué)會(huì)綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)流行病學(xué)分會(huì)委員等多個(gè)職務(wù)，是國(guó)務(wù)院特殊津貼專家，主持多個(gè)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)外許多有影響力期刊中均有其創(chuàng)新型的科研成果發(fā)表。在學(xué)術(shù)集體中，學(xué)科帶頭人能正確控制學(xué)術(shù)研究進(jìn)程和方向，將團(tuán)隊(duì)中的教師人才有效的組織，合理的分配工作任務(wù)，保證學(xué)術(shù)研究工作能有節(jié)奏地向前推進(jìn)。
在教學(xué)管理上，團(tuán)隊(duì)注重學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，努力完善老中青傳幫帶機(jī)制，如新青年教師上崗后由團(tuán)隊(duì)確定培養(yǎng)導(dǎo)師，一對(duì)一跟蹤培養(yǎng)，導(dǎo)師負(fù)責(zé)青年教師教學(xué)科研全過(guò)程。此外，團(tuán)隊(duì)還積極鼓勵(lì)青年教師努力研究教學(xué)方法，探索教學(xué)規(guī)律，踴躍參加院系組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為教師的發(fā)展搭建通暢的平臺(tái)，整體提升教師教學(xué)科研能力。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十四
趙旭老師是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)醫(yī)務(wù)室的負(fù)責(zé)人，畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，是位全科醫(yī)師，曾經(jīng)在臨床工作。后來(lái)從事學(xué)校衛(wèi)生工作，已經(jīng)有多的時(shí)間。
農(nóng)大附中因?yàn)樵O(shè)有新疆內(nèi)高班，校醫(yī)除了做好學(xué)校京內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作外，還負(fù)責(zé)新疆內(nèi)高班學(xué)生的衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障，校醫(yī)們需要24小時(shí)在崗在位，處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間，校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時(shí)值班，已經(jīng)53歲的趙老師，帶領(lǐng)著醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)老師，為學(xué)校疫情防控默默做著貢獻(xiàn)，保證全校師生零感染。
平日里，趙老師不僅注重解決學(xué)生身體上的疾患，還非常關(guān)注學(xué)生的心理需求。目前，趙老師用她的愛(ài)心，依然為學(xué)生的健康做著貢獻(xiàn)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十五
是感恩的心靈讓他們不斷追求;是自信的心態(tài)讓他們昂首挺胸;是團(tuán)結(jié)的力量讓他們勇往直前;是遠(yuǎn)大的抱負(fù)讓他們步步高升;是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖;是不屈的精神讓他們奮進(jìn)前行!20xx年9月的焦陽(yáng)下，一群來(lái)自全省各地的菁菁學(xué)子，滿懷著無(wú)比的激動(dòng)與興奮相聚在遼醫(yī)，在這里，他們組成了一個(gè)幸福溫暖的大家庭---基礎(chǔ)學(xué)院20xx級(jí)11班!在一起，走過(guò)春的希望，夏的熱烈，秋的豐足，冬的冷靜;在一起，他們走過(guò)成功的喜悅，失敗的悲傷;在一起，他們的心走到了一起，更堅(jiān)強(qiáng);在一起，他們大聲的說(shuō)：“我們是相親相愛(ài)的一家人。”
11班現(xiàn)有總?cè)藬?shù)32人，其中入黨積極分子1人，團(tuán)員32人。正是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，在過(guò)去的一年中，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和輔導(dǎo)員老師的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，11班形成了一個(gè)思想上積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，生活健康團(tuán)結(jié)，課余活動(dòng)豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量?jī)?yōu)秀的同學(xué)，而且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!
學(xué)習(xí)進(jìn)步篇：
1.開(kāi)展豐富的活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。
11班全班32位同學(xué)都達(dá)成了這樣一來(lái)的共識(shí)------“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，因此他們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過(guò)分的松懈和荒廢。如在無(wú)課的情況下，總能見(jiàn)到11班學(xué)生在圖書(shū)館奮筆疾書(shū)的身影，借閱室中也少不了他們不懈苦讀的背影。面對(duì)社會(huì)就業(yè)的壓力，11班同學(xué)不滿足于自己?jiǎn)畏矫娴牟拍?，今年的英語(yǔ)四級(jí)考試，他們班同學(xué)更是都積極報(bào)名參加.為了取得一定的成績(jī)，大家投入了巨大的熱情。
2、20xx——20xx學(xué)年學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
(2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。要通過(guò)舉辦各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大家的凝聚力，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為把11班建設(shè)成為遼醫(yī)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)而不遺余力地做各種工作。
精彩活動(dòng)篇。
一年的學(xué)習(xí)生活，一年的朝夕相處，32人的班集體一起體驗(yàn)著大一的懵懂學(xué)習(xí)生活。在遼醫(yī)這座象牙塔里，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，他們也經(jīng)營(yíng)著那份來(lái)之不易的同學(xué)情緣，在這里他們共同努力共同奮斗，在一項(xiàng)又一項(xiàng)的課余文化活動(dòng)中取得了可人的喜果。當(dāng)然在班級(jí)史冊(cè)上勾勒出光彩的一筆的同時(shí)，也是對(duì)每一名11班同學(xué)的鼓勵(lì)和督促。在銘記歡欣鼓舞時(shí)刻的同時(shí)，也懷著對(duì)未來(lái)更加美好的向往。
在集體中，他們努力挖掘自身的潛能，班級(jí)的每一名同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中去。
1.他們參加了豐富多彩的校園活動(dòng)。
(1)非常遼衣diy服裝設(shè)計(jì)比賽：在這次活動(dòng)中，大家齊思廣意，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，與環(huán)保思想相結(jié)合，取材于平時(shí)隨處可見(jiàn)的物品創(chuàng)造出精美的服裝，與此同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)之間的了解和增強(qiáng)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力。獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)。
(2)啟程活動(dòng)文藝匯演：在這次活動(dòng)，11班同學(xué)積極參與，發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，歌唱，舞蹈，相聲，魔術(shù)等藝術(shù)形式應(yīng)有盡有。雖然沒(méi)能進(jìn)入最終決賽，但大家都努力付出了，為了班級(jí)集體榮譽(yù)犧牲了個(gè)人的寶貴時(shí)間來(lái)練習(xí)，大家踴躍參與，體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。
(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)大展風(fēng)采：靳國(guó)鋒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他颯爽的英姿，有他拼搏的身影奮力追趕。他只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為基礎(chǔ)學(xué)院贏得榮譽(yù)，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.同時(shí)他們班也組織了風(fēng)趣活躍的班級(jí)活動(dòng)。
(1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館：作為班級(jí)的第一次集體活動(dòng)，這次活動(dòng)的目的是讓班級(jí)同學(xué)更加了解錦州這座歷史古城。在參觀紀(jì)念館的過(guò)程中同學(xué)們?yōu)榘雮€(gè)世紀(jì)前那場(chǎng)壯烈的戰(zhàn)役所震撼，在追憶先烈的英雄事跡時(shí)，知道了這美好大學(xué)生活的來(lái)之不易。
(2)義務(wù)植樹(shù)：在20xx年四月初他們班組織了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)，使大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。在這次活動(dòng)中，大家都得到了鍛煉，因?yàn)樗麄冏叩穆菲閸绮黄?，需要很多的體力和耐力，而且在這次活動(dòng)中大家也懂會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，互幫互助，使班級(jí)更有凝聚力，更加融洽。
(3)節(jié)日慶?；顒?dòng)：對(duì)于來(lái)自四面八方的我們，每逢節(jié)日不能跟家人團(tuán)聚，在11班這個(gè)大家庭里，總會(huì)組織一些集體活動(dòng)。比如去包餃子，發(fā)月餅，聚餐等，在元旦等節(jié)日買煙花燃放，讓大家即使在外生活也能感受到家的溫暖，也讓大家的生活更加多元化，并增進(jìn)了彼此間的友誼。
過(guò)去一年的輝煌令人難忘，即將踏上新征程的他們會(huì)銘記昨天的輝煌，繼續(xù)開(kāi)拓新的篇章?；貞涍^(guò)去，他們心潮彭湃;展望未來(lái)，他們豪情滿懷!天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，前進(jìn)的號(hào)角也已吹響，基礎(chǔ)09級(jí)11班將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取，贏得更大的輝煌!
最后，衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛(ài)，11班才能夠自豪地提出“甲級(jí)團(tuán)支部”的申請(qǐng)。請(qǐng)相信，11班將一如既往地塌實(shí)工作，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。11班全體同學(xué)們也將以更加努力，11班的未來(lái)是不是夢(mèng)!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十六
小華，衛(wèi)生監(jiān)督所所長(zhǎng)，是一名“開(kāi)拓創(chuàng)新”型干部。該同志從事衛(wèi)生事業(yè)十幾年如一日，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。被縣政府嘉獎(jiǎng)并被授予安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，被市衛(wèi)生監(jiān)督局評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員。
始終注意加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除積極參加集體學(xué)習(xí)外，還擠時(shí)間自學(xué)，以學(xué)習(xí)的深入促進(jìn)了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。同時(shí)，針對(duì)有些監(jiān)督員在執(zhí)法工作中熱情有余，業(yè)務(wù)理論知識(shí)、執(zhí)法技巧不足的問(wèn)題，根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，向監(jiān)督員講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和執(zhí)法技巧，帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平較高的監(jiān)督隊(duì)伍。
為使衛(wèi)生監(jiān)督工作適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，他經(jīng)常深入工作第一線，調(diào)查研究，根據(jù)掌握第一手資料制定了以目標(biāo)管理為中心，以計(jì)劃管理、經(jīng)濟(jì)管理和行政管理為保證措施的兩級(jí)百分制考核管理體制，實(shí)施了工作管理制度化、工作崗位責(zé)任化、工作考核標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)操作規(guī)范化、實(shí)施工作程序化、各種資料檔案化等一系列科學(xué)合理、分工精細(xì)、職責(zé)分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施，有效地保證和促進(jìn)了衛(wèi)生監(jiān)督工作的順利開(kāi)展，我縣衛(wèi)生監(jiān)督工作連續(xù)五年在全市年終評(píng)比中名列前茅。
針對(duì)不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)開(kāi)展了中小餐館專項(xiàng)整治、打擊非法醫(yī)療廣告、打擊游醫(yī)等專項(xiàng)整治活動(dòng)，取得了明顯成效。在組織開(kāi)展的醫(yī)療衛(wèi)生專項(xiàng)治理活動(dòng)中，多措并舉，重拳出擊，嚴(yán)厲打擊了各種違法行醫(yī)活動(dòng)，查處了一批違法行醫(yī)的大案要案，有力的震懾了違法行為，全縣的醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)秩序得到了明顯好轉(zhuǎn)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在食品安全監(jiān)督檢查中與衛(wèi)生執(zhí)法工作人員一同深入執(zhí)法一線了解情況，在全縣范圍內(nèi)積極推廣餐飲業(yè)量化分級(jí)管理，提前完成了餐飲業(yè)量化分級(jí)ab級(jí)率達(dá)到75%和省衛(wèi)生廳在餐飲業(yè)提出的五個(gè)100%的工作目標(biāo)，受到了廣大群眾的一致好評(píng)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十七
朱xx，男，1990年7月生，2012年參加工作。2010年入黨。本科學(xué)歷，現(xiàn)為揚(yáng)州廣播電視傳媒集團(tuán)全媒體新聞中心《揚(yáng)州新聞》欄目記者。
主動(dòng)請(qǐng)纓，爭(zhēng)做前線“沖鋒者”。春節(jié)前后，新冠肺炎疫情在全國(guó)迅速蔓延，作為揚(yáng)州電視臺(tái)主打新聞欄目，《揚(yáng)州新聞》承擔(dān)著傳遞黨委政府聲音、及時(shí)報(bào)道疫情、發(fā)布權(quán)威信息的重任。1月22日下午，揚(yáng)州突現(xiàn)首例疑似病例，得知這一信息，朱林川主動(dòng)請(qǐng)纓，緊急趕往市三院采訪報(bào)道，甚至連基本的防護(hù)裝備——口罩都沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，便拎起攝像機(jī)直奔現(xiàn)場(chǎng)，抵達(dá)醫(yī)院后才設(shè)法解決防護(hù)問(wèn)題，第一時(shí)間發(fā)回了報(bào)道。為更深入報(bào)道抗疫一線，揚(yáng)州廣電成立了4人前線報(bào)道組，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入最危險(xiǎn)的隔離病區(qū)拍攝采訪。盡管不是醫(yī)衛(wèi)條口記者，但朱林川再次主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，申請(qǐng)進(jìn)入前線報(bào)道組。截至目前，朱林川已前后七次進(jìn)入市三院、多次前往蘇北醫(yī)院、揚(yáng)大附院等揚(yáng)州抗疫最前線進(jìn)行采訪報(bào)道，是疫情期間出入危險(xiǎn)區(qū)域最多的“逆行記者”，他用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名“90后”黨員的入黨誓言。
吃苦耐勞，甘做一線“堅(jiān)守者”。雖然是“90”后，但是朱林川已經(jīng)是一位有著八年工作經(jīng)驗(yàn)的“老”記者，加班加點(diǎn)采訪已是家常便飯。為了更好地深入疫情最前線報(bào)道，朱林川主動(dòng)與家人隔離，安排愛(ài)人帶著2歲的女兒回了娘家，自己以臺(tái)為家，隨時(shí)待命出發(fā)。沒(méi)有后顧之憂，他也更加玩命地工作，在專題報(bào)道《新聞特寫(xiě)：夜幕下的堅(jiān)守》中，他主動(dòng)承擔(dān)了時(shí)間最晚、溝通最難的市三院部分。深夜十二點(diǎn)，他聯(lián)系拍攝了醫(yī)院隔離區(qū)的醫(yī)護(hù)人員換班，用鏡頭直觀展現(xiàn)了一線醫(yī)護(hù)人員的辛苦和堅(jiān)守。為了做好“保供應(yīng)”的報(bào)道，正月初六，他在凌晨三點(diǎn)前往市定點(diǎn)屠宰場(chǎng)，探訪生豬供應(yīng)情況，將鮮活、生動(dòng)的新聞現(xiàn)場(chǎng)搬上了熒屏。
業(yè)務(wù)精湛，善做輿論“引導(dǎo)者”。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國(guó)內(nèi)國(guó)際、大事小事，更好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心。疫情期間，朱林川憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，采制出多條溫暖人心且極具感染力的新聞報(bào)道。2月13日，我市164名醫(yī)護(hù)人員出征武漢，在集結(jié)現(xiàn)場(chǎng)，朱林川拍下了“硬核”醫(yī)生武文娟“國(guó)難當(dāng)頭，斷頭又怎樣”的豪邁宣言，也捕捉到了年輕夫妻曹柳兆和滕為云的感人惜別，當(dāng)天他參與采制的新聞特寫(xiě)《10小時(shí)，戰(zhàn)“疫”部隊(duì)集結(jié)完畢！》感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。當(dāng)晚，這條新聞還被央視采納，在《晚間新聞》中播出。元宵節(jié)當(dāng)天，朱林川采制的反映揚(yáng)州醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守奉獻(xiàn)的報(bào)道《特殊的元宵節(jié)》在江蘇衛(wèi)視、以及央視新聞?lì)l道先后播出。疫情期間，朱林川不斷通過(guò)個(gè)人努力，積極對(duì)外、向上傳遞“揚(yáng)州聲音”。此外，他在新媒體報(bào)道中也屢有創(chuàng)新。電視報(bào)道之余，他將采訪中的特殊瞬間加以提煉，創(chuàng)作出《深夜得令、逆向而行！我們等你們回來(lái)》、《黃石弟弟不怕，“蘇大強(qiáng)”來(lái)了》等多條短視頻新聞，在揚(yáng)帆app、抖音和微信朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播，引發(fā)幾十萬(wàn)的點(diǎn)擊量，為揚(yáng)州眾志成城抗擊疫情贏得了新媒體端口的“主流話語(yǔ)權(quán)”，體現(xiàn)了一名新聞媒體記者在新時(shí)代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十八
自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，嚴(yán)格按照黨中央和國(guó)務(wù)院決策部署，認(rèn)真落實(shí)省市委有關(guān)要求，層層壓實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，切實(shí)保障人民群眾生命安全和身體健康。
一是嚴(yán)守宣傳陣地，筑牢宣傳引導(dǎo)網(wǎng)。自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，x市場(chǎng)監(jiān)管局組建x個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)組，深入一線開(kāi)展疫情防控宣傳，通過(guò)張貼宣傳單、發(fā)放一封信等方式深入轄區(qū)超市、酒店、藥店、商鋪等進(jìn)行全方位、全覆蓋開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳，確保戶戶知曉。截至目前，該局發(fā)放《致全縣各類市場(chǎng)主體的一封告知書(shū)》宣傳單x份、《價(jià)格提醒告誡書(shū)》x份，懸掛橫幅x條，動(dòng)員x家有電子顯示屏商鋪輪番滾動(dòng)疫情防控標(biāo)語(yǔ)。
二是嚴(yán)守餐飲陣地，筑牢市場(chǎng)安全網(wǎng)。為切實(shí)落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控相關(guān)舉措，堅(jiān)決杜絕聚集性疫情感染，該局組織x個(gè)專項(xiàng)組x余人對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲單位進(jìn)行了監(jiān)督檢查與疫情防控宣傳，積極宣講國(guó)家疫情防控政策、簽訂商戶承諾書(shū)，勸導(dǎo)其主動(dòng)聯(lián)系消費(fèi)者取消或延后就餐，累計(jì)勸退取消聚餐宴席xx余桌次。同時(shí)及時(shí)發(fā)布《禁止活禽交易的通告》，全面關(guān)?；钋萁灰资袌?chǎng)。
三是嚴(yán)守物資陣地，筑牢價(jià)格保障線。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，該市場(chǎng)監(jiān)管局在充分摸排轄區(qū)內(nèi)超市、藥店等采購(gòu)情況，每天到各超市、藥店等進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)價(jià)格異常波動(dòng)線索，做到對(duì)價(jià)格違法行為早發(fā)現(xiàn)、早處置。防控期間，該局重點(diǎn)查處哄抬口罩價(jià)格違法行為x起，罰款x萬(wàn)元，切實(shí)保障疫情防控物資價(jià)格平穩(wěn)。
四是嚴(yán)守維穩(wěn)陣地，筑牢群眾暖心網(wǎng)。該局將防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的中心工作任務(wù)來(lái)對(duì)待，嚴(yán)防嚴(yán)控消費(fèi)安全風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步暢通投訴舉報(bào)渠道，強(qiáng)化消費(fèi)者投訴舉報(bào)處理，針對(duì)新冠肺炎疫情相關(guān)投訴第一時(shí)間受理、第一時(shí)間交辦、第一時(shí)間答復(fù)，做到了受理投訴24小時(shí)“不打烊”。截至目前，共收到投訴x起，辦結(jié)x起，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失xx元，群眾滿意率為100%。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，x市場(chǎng)監(jiān)督管理局全體人員堅(jiān)守崗位，勇于擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)創(chuàng)造安全環(huán)境!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇十九
慶陽(yáng)市西峰區(qū)彭原衛(wèi)生院地處西峰區(qū)北郊，是一所一級(jí)甲等衛(wèi)生院。占地面積6432㎡，建筑面積3750㎡?，F(xiàn)有正式職工87名，設(shè)公共衛(wèi)生和臨床科室16個(gè)，開(kāi)放病床50張，年門診3萬(wàn)人次，住院1900人次，業(yè)務(wù)收入600萬(wàn)元。近年來(lái)，通過(guò)縱深推進(jìn)深化醫(yī)改工作，不斷加強(qiáng)中醫(yī)藥服務(wù)體系，穩(wěn)步提升中醫(yī)藥服務(wù)能力，狠抓健康扶貧、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和分級(jí)診療制度落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，取得了較大的成績(jī)，受到群眾的一致好評(píng)。
中醫(yī)心腦血管病?？茷楸驹禾厣堫^科室，在我市中醫(yī)治療心腦血管病方面享有較高聲譽(yù)，深受周邊縣、市群眾的好評(píng)。自2013年被原慶陽(yáng)市衛(wèi)生局授予“市級(jí)中醫(yī)心腦血管病重點(diǎn)專科”以來(lái)，彭原衛(wèi)生院立足實(shí)際、全面謀劃、精準(zhǔn)實(shí)施，不斷提升中醫(yī)藥服務(wù)能力，努力改善中醫(yī)診療環(huán)境、營(yíng)造中醫(yī)藥文化氛圍，充分發(fā)揮中醫(yī)藥防病治病的優(yōu)勢(shì)作用。對(duì)中醫(yī)館進(jìn)行了傳統(tǒng)風(fēng)格裝修，設(shè)立名醫(yī)堂，在院內(nèi)矗立高5.1米中醫(yī)鼻祖岐伯漢白玉塑像，大力弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化，打造中醫(yī)特色優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。年接治門診病人1萬(wàn)余人次、住院病人1500人次，中醫(yī)門診占門診人次80%以上，中醫(yī)藥收入占總收入80%以上。
一是大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù)，積極開(kāi)展“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)、中醫(yī)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，靈活運(yùn)用各種中醫(yī)特色診療手段，進(jìn)行中風(fēng)后遺癥、腰椎間盤(pán)突出、面癱等疾病的康復(fù)治療。非藥物療法已發(fā)展到中藥外貼、熏洗、灌腸、針灸、推拿、穴位注射、針刀等10余種，充分發(fā)揮了中醫(yī)藥“簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)”的特點(diǎn)。同時(shí)嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步規(guī)范中西藥房和藥庫(kù)管理，設(shè)立中藥煎藥房和粉藥房，免費(fèi)為患者提供服務(wù)。
二是認(rèn)真開(kāi)展中醫(yī)師帶徒教育工作，持續(xù)提升中醫(yī)藥服務(wù)能力。近5年，先后派出186人次赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修和參加中醫(yī)藥相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)全院職工和鄉(xiāng)村醫(yī)師的中醫(yī)藥知識(shí)培訓(xùn)，達(dá)到院內(nèi)職工全覆蓋。以“全國(guó)農(nóng)村基層優(yōu)秀名中醫(yī)”楊丕清同志為學(xué)術(shù)帶頭人，輻射培養(yǎng)中醫(yī)人才隊(duì)伍，為衛(wèi)生院培養(yǎng)中醫(yī)主治醫(yī)師4名，中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師3名，康復(fù)理療人員1名。2015年被省衛(wèi)計(jì)委授予“甘肅省鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)進(jìn)修基地”。
健康扶貧及家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作開(kāi)展以來(lái)，衛(wèi)生院嚴(yán)格按照省、市、區(qū)衛(wèi)健委關(guān)于健康扶貧及家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的安排部署，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，統(tǒng)籌整合資源，突出工作重點(diǎn)，有效解決我鎮(zhèn)貧困人口因病致貧、因病返貧問(wèn)題。
按照“1+1+1+1模式”（市級(jí)專家+區(qū)級(jí)專家+鄉(xiāng)級(jí)簽約醫(yī)生+村級(jí)簽約醫(yī)生）組建健康扶貧家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作團(tuán)隊(duì)18個(gè)，明確職責(zé)分工，對(duì)貧困人員反復(fù)摸底排查，精準(zhǔn)識(shí)別，因病施策，管理規(guī)范，為落實(shí)健康扶貧任務(wù)提供全方位的精準(zhǔn)目標(biāo)定位。通過(guò)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)履約入戶隨訪，進(jìn)村到戶開(kāi)展健康管理服務(wù)，完善健康檔案，發(fā)放家庭醫(yī)生聯(lián)系卡、宣傳資料、講解政策補(bǔ)貼等，對(duì)因病致貧、因病返貧患者制定“一人一策”“一病一方”健康幫扶方案，為建檔貧困人口提供針對(duì)性、全方位、免費(fèi)的家庭簽約服務(wù)。目前共完成常住人口家庭醫(yī)生簽約服務(wù)27466人，簽約率68.26%。重點(diǎn)人群簽約服務(wù)12476人，簽約率87.07%，開(kāi)展集中宣傳28次，集中義診15次，送人就醫(yī)11次。建檔立卡貧困戶簽約服務(wù)3050人，簽約率100%，免費(fèi)體檢率100%。
同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)提高門診和住院的補(bǔ)償報(bào)銷比例等政策要求，初步建立建檔立卡貧困人口政策保障體系，開(kāi)通貧困人口就醫(yī)綠色通道，實(shí)施“一站式”結(jié)算，極大的方便了貧困人員就醫(yī)，減少了貧困戶就醫(yī)壓力。
彭原衛(wèi)生院緊緊圍繞提升群眾健康服務(wù)和醫(yī)療保障水平，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省、市決策部署，堅(jiān)持“?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”總要求，持續(xù)加大藥品及耗材管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物制度，不斷加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為，推進(jìn)分級(jí)診療定補(bǔ)政策，加大新農(nóng)合政策宣傳力度，嚴(yán)把住院指征、嚴(yán)格控制次均住院費(fèi)用、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)減免直報(bào)，保持補(bǔ)償工作常態(tài)化?；舅幬锔采w率達(dá)到98%以上，累計(jì)讓利群眾480萬(wàn)元，執(zhí)行藥品購(gòu)進(jìn)“兩票制”，覆蓋率達(dá)到85%以上，實(shí)現(xiàn)了患者用藥合理、安全有效、方便可及、價(jià)格低廉的政策優(yōu)惠，醫(yī)療服務(wù)環(huán)境得到整體優(yōu)化。
通過(guò)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，創(chuàng)建中醫(yī)特色專科，取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。彭原衛(wèi)生院多次被西峰區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”，“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”，“專科專病建設(shè)先進(jìn)單位”，被國(guó)家衛(wèi)計(jì)委授予“全國(guó)群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇二十
我班是__市第二中學(xué)初一年級(jí)的一個(gè)班——初一(六)班，這是一個(gè)積極向上的班集體，每一名班級(jí)成員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，課堂紀(jì)律好、狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)好，在同年級(jí)班級(jí)中各方面表現(xiàn)都較突出。在__-__一學(xué)年中，本班連續(xù)幾次年級(jí)統(tǒng)考都很出色，前十、前二十本班均占一半左右，有明顯的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)校舉行的各種競(jìng)賽中，本班學(xué)生也積極參與，并獲得優(yōu)秀成績(jī);還有許多學(xué)生利用課余時(shí)間在《__日?qǐng)?bào)》上投稿，許多同學(xué)稿子都被刊登在《__日?qǐng)?bào)》上，經(jīng)常課余在門衛(wèi)處拿到學(xué)生的稿費(fèi)單子?；旧线_(dá)到了班級(jí)整體發(fā)展，個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的良好態(tài)勢(shì)。
本班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足，成績(jī)好，在文體方面也表現(xiàn)不錯(cuò)，學(xué)生愛(ài)好廣泛，積極參與各種有益身心健康的文體活動(dòng)，本班所有學(xué)生很團(tuán)結(jié)，有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感，在學(xué)校第52屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，通過(guò)全班學(xué)生努力，男子接力賽獲第二名;女子接力賽獲第一名，從而獲得了非常好的成績(jī)。
良好的班風(fēng)來(lái)源于科學(xué)的管理，本班學(xué)生自我管理的能力強(qiáng)，所組建的班委與團(tuán)委能夠協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系，班干團(tuán)干有強(qiáng)烈的責(zé)任心，在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制，將責(zé)任落到實(shí)處，檢查監(jiān)督學(xué)生完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。班級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展得很順利。
班集體健康輿論的形成，對(duì)優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”，吸引周圍同學(xué)，“磁化”周圍同學(xué)。這樣，健康的輿論就像滾雪球一樣，越來(lái)越大，形成一股巨大的力量。為了強(qiáng)化健康的輿論，平時(shí)生活中，經(jīng)常選擇有教育意義的文章在上班會(huì)時(shí)宣讀，進(jìn)行理想目標(biāo)教育、挫折教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也通過(guò)這些陶冶學(xué)生的情操。同時(shí)還開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，如乒乓球、羽毛球比賽等，我鼓勵(lì)學(xué)生還積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各種活動(dòng)。并且我還選擇了一個(gè)周末帶領(lǐng)學(xué)生去踏青(蘇州兩日游)。通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們溝通、合作的意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過(guò)班干與團(tuán)干們的努力，班級(jí)凝聚力很強(qiáng)，同學(xué)們都為生活在這樣的大集體而感到自豪與驕傲。這一年來(lái)，班上從未發(fā)生過(guò)不安全事故、也無(wú)打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，而且還養(yǎng)成了使用文明語(yǔ)言的好習(xí)慣。最后我相信我們六班會(huì)越來(lái)越出色的。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料篇二十一
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)?！钡墓ぷ饕?，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評(píng)為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體。
（一）、一切工作從小處著眼，做出實(shí)效。
1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)用性更強(qiáng)的班主任手冊(cè)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定，決定推廣實(shí)施。
2、編輯制作了《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》。
3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了教師考核細(xì)則，為各項(xiàng)工作實(shí)施提供了有利保障。
4、積極組織班級(jí)文化參觀、檢查、交流活動(dòng)，推動(dòng)了班級(jí)的文化建設(shè)。
（二）、有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校德育活動(dòng)。
上學(xué)期：
九月份：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份：結(jié)合建隊(duì)日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)部換屆競(jìng)選活動(dòng)；響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，舉行三知競(jìng)賽活動(dòng)；“家長(zhǎng)開(kāi)放周?相約在校園”活動(dòng)。
十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，并召開(kāi)匯報(bào)會(huì)。
十二月份：法制副校長(zhǎng)來(lái)校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學(xué)期：
三月份：豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)；“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報(bào)，表達(dá)感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動(dòng)，進(jìn)行觀后感征文比賽；第三套廣播操比賽；開(kāi)展防火疏散演練；世界地球日，開(kāi)展了環(huán)?？谔?hào)征集大賽。
五月份：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；講述《照片里的故事》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾龑?dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情；“佩戴小黃帽安全記心上”啟動(dòng)儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)；國(guó)際禁毒日之際，對(duì)學(xué)生作了禁毒知識(shí)講座和毒品常識(shí)的測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí)；掀起評(píng)選“少年之星”的熱潮。
（三）、通過(guò)各種形式積極開(kāi)展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測(cè)試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個(gè)性展示活動(dòng)。
3、努力練好基本功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
為迎接教學(xué)評(píng)估檢查，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動(dòng)”的賽課活動(dòng)和信息技術(shù)培訓(xùn)；教師網(wǎng)頁(yè)博客交流活動(dòng)；教師科研信息報(bào)展覽；作文講評(píng)研討課活動(dòng)；語(yǔ)文校本課程實(shí)施成果匯報(bào)活動(dòng)等。教學(xué)評(píng)估，我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
（三）、加強(qiáng)教研活動(dòng)，突出教研特色。
1、加強(qiáng)校本教研。
在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。其中語(yǔ)文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)》的團(tuán)隊(duì)教研模式得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學(xué)會(huì)課題《課堂教學(xué)策略的`研究》，課題研究已有三年之久，進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個(gè)教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語(yǔ)單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)多樣化的實(shí)踐研究》……每一個(gè)課題都來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐，在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題，研究的過(guò)程又有效地解決了這些問(wèn)題。
3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國(guó)華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時(shí)發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)uc教研活動(dòng)，有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。
每次教研活動(dòng)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長(zhǎng)深入研究，聽(tīng)試講，并當(dāng)面提出修改意見(jiàn)。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國(guó)華老師參加區(qū)音樂(lè)校本課交流研討活動(dòng)，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。
落實(shí)了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次，切實(shí)解決了教學(xué)問(wèn)題。