在面臨復(fù)雜問題時，我們需要制定合理的方案來引領(lǐng)我們的行動和決策。如何制定出一個最佳的方案是我們所面臨的關(guān)鍵問題。以下是一些由專業(yè)團(tuán)隊制定的方案實踐案例，供大家參考。
團(tuán)組織生活策劃方案篇一
根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排，審計局就認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會會前準(zhǔn)備工作情況報告如下：
（一）認(rèn)真制定工作方案。按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，審計局認(rèn)真制定了民主生活會的工作方案，明確民主生活會的主題、時間安排、參加人員和議程安排，并報縣委督導(dǎo)組審核、同意，確保民主生活會的質(zhì)量和效果。
（二）認(rèn)真梳理分析存在問題。重點圍繞落實為民務(wù)實清廉要求、落實中央八項規(guī)定精神，對聽取意見情況開展一次“回頭看”，進(jìn)一步聚焦反對“作風(fēng)”，深化聽取意見工作。對活動期間征求到的“作風(fēng)”方面的問題原汁原味進(jìn)行反饋和研究。
（三）廣泛開展談心談話活動。主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)人之間、督導(dǎo)組與班子成員之間開展廣泛深入的談心談話，虛心征求對方對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾，努力把矛盾和問題解決在專題民主生活會前，為開展批評與自我批評創(chuàng)造條件。
（四）認(rèn)真撰寫對照檢查材料。為保證民主生活會質(zhì)量，審計局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四查四看”的基礎(chǔ)上，圍繞為民務(wù)實清廉的要求，聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長進(jìn)步經(jīng)歷，認(rèn)真撰寫了班子及個人的對照檢查材料，分析作風(fēng)建設(shè)的實際狀況和“作風(fēng)”方面的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面，深入剖析存在問題的實質(zhì)、根源和危害，明確努力方向和改進(jìn)措施。審計局局長主持起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，經(jīng)召開專門會議對材料進(jìn)行討論和研究，征求各方意見，并進(jìn)行修改完善。班子成員也按照要求，認(rèn)真完成了個人的對照材料。目前，材料均已按要求上報縣委督導(dǎo)組審核。
團(tuán)組織生活策劃方案篇二
一、開場白：
主持人介紹本次活動的主題，讓同學(xué)了解本次團(tuán)組織生活的意義，積極的參與進(jìn)來。
二、唱團(tuán)歌;。
唱團(tuán)歌是我們團(tuán)組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛國主義精神。
三、有獎競答：
為了讓大家了解相關(guān)法律知識，我們選了五個板塊的法律相關(guān)知識，選取了相關(guān)法律條文，和相關(guān)題目，適當(dāng)?shù)牟辶藥讉€腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開，計分。
四、小課間：
在競答期間，緩解大家的疲勞，帶動一下現(xiàn)場氣氛，我們會在期間穿插幾個視頻，第一個是一個很好笑的小品，還有一個是江南style的搞笑舞蹈，調(diào)動大家的積極性。
五、視頻：
最后一個環(huán)節(jié)是我愛記歌詞，我們會選一些歌曲，放到接近高潮的部分會暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對加分。
六、頒發(fā)獎品：
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，享受勞動成果的幸福時刻到啦。
七、結(jié)束語：主持人做總結(jié)。
附注：
人員安排表：
策劃與總結(jié)：聶××。
題目的制作：聶××，張××，郭××。
視頻準(zhǔn)備：謝××，劉××。
宣傳板報：吳××。
秩序維護(hù)：全體班委。
團(tuán)組織生活策劃方案篇三
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認(rèn)真解決黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強服務(wù)意識和紀(jì)律意識，不斷提高做好工作的本領(lǐng)。
二、會前準(zhǔn)備工作。
1、組織學(xué)習(xí)。專題組織生活會召開前，各支部要組織全體黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，特別是在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、省市委和高新區(qū)黨工委有關(guān)教育實踐活動的文件和會議精神，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
2、深入查找問題。各黨支部在集中學(xué)習(xí)、查找問題的基礎(chǔ)上，支部及黨員要認(rèn)真梳理存在的問題，結(jié)合各室工作和個人崗位實際，認(rèn)真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執(zhí)行紀(jì)律和作風(fēng)方面的問題。
3、開展談心活動。支部專題組織生活會召開前一周，支部書記要針對所屬黨員的思想和工作實際，有針對性的開展一對一談話。黨支部書記與支部委員、與每名黨員進(jìn)行談心，支部委員相互逐一談心，黨員彼此之間談心，并主動接受群眾約談。對困難黨員、年老體弱黨員，要上門談心，主動關(guān)懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務(wù)群眾的意識和能力。對存在問題又缺乏認(rèn)識的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解；對存在突出問題的黨支部班子成員，黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。同時，要將準(zhǔn)備在專題組織生活會上提出的批評意見進(jìn)行充分溝通和交換意見。
書記約談、班子成員互談要做好談心談話記錄，報活動辦保存。
4、撰寫對照檢查材料。各支部及黨員在學(xué)習(xí)相關(guān)文件、查找不足的基礎(chǔ)上，結(jié)合處室業(yè)務(wù)和崗位實際，撰寫對照檢查材料發(fā)言提綱。材料要聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應(yīng)干部群眾所提意見；要分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。支部對照檢查材料、支部書記對照檢查材料先送指導(dǎo)員審閱，再報局黨總支審閱，所有黨員對照檢查發(fā)言提綱由支部書記審閱。
所有對照檢查材料8月5日前完成并由有關(guān)部門保存。
5、制定工作方案，確定參會人員。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據(jù)實際情況，在對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)等情況進(jìn)行排查了解的基礎(chǔ)上，制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關(guān)要求，并報科教局活動辦批準(zhǔn)。每名黨員都要參加專題組織生活會，并接受民主評議。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。專題組織生活會可視情邀請群眾觀察員列席會議。
各支部專題組織生活會原則上于8月15日前結(jié)束，具體時間報科教局活動辦統(tǒng)籌安排。
三、程序步驟。
基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，由黨組織書記主持。主要程序步驟如下：
1、召開支委會，開展批評和自我批評。（已召開專題民主生活會的，可不再召開支委會；黨員人數(shù)較少的支部，支委會可與組織生活會合并召開）。
發(fā)言步驟：書記首先代表班子進(jìn)行對照檢查，然后個人對照檢查，接著班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施；第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改建議；第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。參會的上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)同志、督導(dǎo)組組長（或指導(dǎo)員）要分別對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進(jìn)行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風(fēng)問題，對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要開門見山，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。書記要樹標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對班子成員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。
2、召開黨員大會，通報對照檢查情況，進(jìn)行民主評議黨員。首先由書記通報班子對照檢查情況，并就民主評議黨員工作提出具體要求，然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。民主評議黨員，要掌握好以下要求：
一是關(guān)于民主評議的主要內(nèi)容。民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。黨員重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)、是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)以及在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。
二是關(guān)于民主評議的程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進(jìn)行。首先，進(jìn)行個人自評。每名黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照教育實踐活動要求，實事求是地進(jìn)行自我批評，并作出自我評價。支部書記要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度帶頭自我批評。自我批評要真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看：是否明確擺出“四風(fēng)”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并做出實事求是的回應(yīng)，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進(jìn)的具體措施。第二，進(jìn)行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。黨員之間要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。相互批評主要看：黨員之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題，是否達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。第三，進(jìn)行民主測評。采取發(fā)放測評表（見附表1）的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進(jìn)行投票測評。測評對象為本支部所有黨員。參評范圍一般在本支部黨員中進(jìn)行，可邀請群眾觀察員、服務(wù)對象參加民主測評。測評情況由所在黨組織自己掌握。
3、提出評定意見。黨組織根據(jù)民主評議情況，結(jié)合黨員積分考核等日常管理情況，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
四、扎實抓好整改落實。
各支部要結(jié)合民主評議黨員工作，穩(wěn)妥探索和健全黨員出口機制，努力暢通出口渠道，保持黨的先進(jìn)性純潔性，切實增強黨員隊伍生機和活力。要認(rèn)真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)?？平叹只顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組加強對支部專題組織生活會實施工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，活動辦負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。各黨支部書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，組織開好專題組織生活會，督促支部黨員認(rèn)真撰寫對照檢查發(fā)言提綱，帶頭開展談心活動，了解掌握支部黨員思想，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評，改正缺點。
2、搞好督促指導(dǎo)。指導(dǎo)員全程參與所指導(dǎo)單位黨支部支委會（專題民主生活會），幫助所在支部查找問題、理清思路、制定整改措施；督促支部及全體黨員開好組織生活會?；顒愚k派員參加各單位的專題組織生活會，掌握有關(guān)情況，加強工作指導(dǎo)。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進(jìn)行總結(jié)，形成專項報告，連同匯總表（附表2）一道，于8月18日前報科教局活動辦。
團(tuán)組織生活策劃方案篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
大家好!
今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星……。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業(yè)。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé)，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學(xué)生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)如何能完成?。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們在教學(xué)工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當(dāng)我們自覺晉級待遇沒有達(dá)到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責(zé)!攻堅克難!厚積薄發(fā)!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé)，就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導(dǎo)致學(xué)生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生，我們更會將我們的細(xì)心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔(dān)了育人的責(zé)任，就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入，就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡，引導(dǎo)他人命運的重量。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量?？纯唇裉斓牡|四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學(xué)校規(guī)模的擴大，教學(xué)環(huán)境的改觀，教學(xué)成績的增長。事實證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時時精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，那么我們的職責(zé)就會在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé)，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
團(tuán)組織生活策劃方案篇五
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認(rèn)真解決黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強服務(wù)意識和紀(jì)律意識，不斷提高做好工作的本領(lǐng)。
二、會前準(zhǔn)備工作。
1.組織學(xué)習(xí)。專題組織生活會召開前，各支部要組織全體黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，特別是在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、省市委和高新區(qū)黨工委有關(guān)教育實踐活動的文件和會議精神，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
2.深入查找問題。各黨支部在集中學(xué)習(xí)、查找問題的基礎(chǔ)上，支部及黨員要認(rèn)真梳理存在的問題，結(jié)合各室工作和個人崗位實際，認(rèn)真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執(zhí)行紀(jì)律和作風(fēng)方面的問題。
3.開展談心活動。支部專題組織生活會召開前一周，支部書記要針對所屬黨員的思想和工作實際，有針對性的開展一對一談話。黨支部書記與支部委員、與每名黨員進(jìn)行談心，支部委員相互逐一談心，黨員彼此之間談心，并主動接受群眾約談。對困難黨員、年老體弱黨員，要上門談心，主動關(guān)懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務(wù)群眾的意識和能力。對存在問題又缺乏認(rèn)識的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解；對存在突出問題的黨支部班子成員，黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。同時，要將準(zhǔn)備在專題組織生活會上提出的批評意見進(jìn)行充分溝通和交換意見。
書記約談、班子成員互談要做好談心談話記錄，報活動辦保存。
4.撰寫對照檢查材料。各支部及黨員在學(xué)習(xí)相關(guān)文件、查找不足的基礎(chǔ)上，結(jié)合處室業(yè)務(wù)和崗位實際，撰寫對照檢查材料發(fā)言提綱。材料要聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應(yīng)干部群眾所提意見；要分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。支部對照檢查材料、支部書記對照檢查材料先送指導(dǎo)員審閱，再報局黨總支審閱，所有黨員對照檢查發(fā)言提綱由支部書記審閱。
所有對照檢查材料8月5日前完成并由有關(guān)部門保存。
5.制定工作方案，確定參會人員。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據(jù)實際情況，在對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)等情況進(jìn)行排查了解的基礎(chǔ)上，制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關(guān)要求，并報科教局活動辦批準(zhǔn)。每名黨員都要參加專題組織生活會，并接受民主評議。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。專題組織生活會可視情邀請群眾觀察員列席會議。
各支部專題組織生活會原則上于8月15日前結(jié)束，具體時間報科教局活動辦統(tǒng)籌安排。
三、程序步驟。
基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，由黨組織書記主持。主要程序步驟如下：
1.召開支委會，開展批評和自我批評。(已召開專題民主生活會的，可不再召開支委會；黨員人數(shù)較少的支部，支委會可與組織生活會合并召開)。
發(fā)言步驟：書記首先代表班子進(jìn)行對照檢查，然后個人對照檢查，接著班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施；第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改建議；第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。參會的上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)同志、督導(dǎo)組組長(或指導(dǎo)員)要分別對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進(jìn)行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風(fēng)問題，對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要開門見山，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。書記要樹標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對班子成員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。
2.召開黨員大會，通報對照檢查情況，進(jìn)行民主評議黨員。首先由書記通報班子對照檢查情況，并就民主評議黨員工作提出具體要求，然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。民主評議黨員，要掌握好以下要求：
一是關(guān)于民主評議的主要內(nèi)容。民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。黨員重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)、是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)以及在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。
二是關(guān)于民主評議的程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進(jìn)行。首先，進(jìn)行個人自評。每名黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照教育實踐活動要求，實事求是地進(jìn)行自我批評，并作出自我評價。支部書記要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度帶頭自我批評。自我批評要真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看：是否明確擺出“四風(fēng)”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并做出實事求是的回應(yīng)，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進(jìn)的具體措施。第二，進(jìn)行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。黨員之間要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。相互批評主要看：黨員之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題，是否達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。第三，進(jìn)行民主測評。采取發(fā)放測評表(見附表1)的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進(jìn)行投票測評。測評對象為本支部所有黨員。參評范圍一般在本支部黨員中進(jìn)行，可邀請群眾觀察員、服務(wù)對象參加民主測評。測評情況由所在黨組織自己掌握。
3.提出評定意見。黨組織根據(jù)民主評議情況，結(jié)合黨員積分考核等日常管理情況，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
四、扎實抓好整改落實。
各支部要結(jié)合民主評議黨員工作，穩(wěn)妥探索和健全黨員出口機制，努力暢通出口渠道，保持黨的先進(jìn)性純潔性，切實增強黨員隊伍生機和活力。要認(rèn)真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)?？平叹只顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組加強對支部專題組織生活會實施工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，活動辦負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。各黨支部書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，組織開好專題組織生活會，督促支部黨員認(rèn)真撰寫對照檢查發(fā)言提綱，帶頭開展談心活動，了解掌握支部黨員思想，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評，改正缺點。
2.搞好督促指導(dǎo)。指導(dǎo)員全程參與所指導(dǎo)單位黨支部支委會(專題民主生活會)，幫助所在支部查找問題、理清思路、制定整改措施；督促支部及全體黨員開好組織生活會?；顒愚k派員參加各單位的專題組織生活會，掌握有關(guān)情況，加強工作指導(dǎo)。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進(jìn)行總結(jié)，形成專項報告，連同匯總表(附表2)一道，于8月18日前報科教局活動辦。
團(tuán)組織生活策劃方案篇六
按照機關(guān)黨委的統(tǒng)一部署，第一黨支部于8月8日召開了專題組織生活會，委部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均以普通黨員的身份參加了會議?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
為提高對專題組織生活會重要性的認(rèn)識，支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。并以黨小組為單位開展了談心活動，相互交流了思想，溝通了感情，聽取對本支部及支部書記的意見和建議。同時支部黨員按照個人對照檢查材料的撰寫的具體要求，對照黨性分析的標(biāo)準(zhǔn)，重點檢查了“四風(fēng)”方面存在的問題。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經(jīng)歷了一個全面回顧、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過程。
組織生活會上，支部黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準(zhǔn)備好的個人對照檢查材料，逐一進(jìn)行自我剖析，民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴(yán)格對照《黨章》和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，實事求是，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標(biāo)和整改措施。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的`問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認(rèn)真地開展批評與自我批評，并對支部及支部書記工作進(jìn)行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題；既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員對支部及支部書記的工作表示了充分的肯定，同時也提出了要加強年輕干部培養(yǎng)等中肯的意見和建議，指出了第一支部及支部書記今后的努力方向。大家一致認(rèn)為，有問題存在是在所難免的，關(guān)鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質(zhì)性問題，重點找思想差距，重點進(jìn)行相互幫助，使得組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。會議最后由支部書記組織對第一支部的每位黨員（黨組成員除外）進(jìn)行了民主測評，18名黨員評議等次均為“好”。
本次專題組織生活會，一支部的黨員同志開門見山、直奔主題，圍繞“四風(fēng)”問題進(jìn)行了深刻地批評和自我批評，起到了“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的作用，為支部同志強化思想動力，找準(zhǔn)自身突出問題，為下一步凝心聚力推進(jìn)經(jīng)信工作奠定了扎實的基礎(chǔ)，是一次高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的組織生活會。
團(tuán)組織生活策劃方案篇七
活動時間：策劃書1331團(tuán)支部2013年11月6日。
一、活動主題：做時代新青年展化院新氣象。
二、活動目的：每個月組織生活總會在一定的時候準(zhǔn)時與大家見面，在每期的組織生活中大家都是積極參與。為了班集體的榮譽，為了個人的表現(xiàn)，為了在大家面前展現(xiàn)自己的才藝、能力、個性。組織生活是你不二的選擇！
三、活動背景：歷屆來化學(xué)工程系的組織生活都是相當(dāng)?shù)牟诲e，那不是一個人能夠完成的。是一個班級、一個群體大家共同努力的結(jié)果。所以群眾的力量是強大的。其組織生活主要的還是培養(yǎng)每個人的集體榮譽感。
四、活動時間及地點。
（1）活動時間：2013年11月日。
（2）活動地點：一教21。
5五、活動人員：化學(xué)工程系精化1331全體成員。
六、活動流程。
（1）全體六點半在規(guī)定地點集合。
（2）求考勤人員考勤，點到。
（3）團(tuán)支書強調(diào)會場紀(jì)律。
（4）團(tuán)支書叫全體起立，合唱團(tuán)歌，支持人上臺，開始講今天組織。
（5）由組織部人員致辭，團(tuán)支書宣布本期組織生活圓滿結(jié)束。
七、注意事項。
（1）每人必須穿校服帶團(tuán)徽。
（2）全體成員一定注意會場紀(jì)律。
（3）組織生活進(jìn)行過程中不得耍手機，并且所有人手機均調(diào)為震動或靜音。
八、經(jīng)費預(yù)算。
注：最終解釋權(quán)歸化學(xué)工程系精化1331團(tuán)支部所有。
化學(xué)工程系精化1331團(tuán)支部。
2013年11月6日。
團(tuán)組織生活策劃方案篇八
活動背景：
歷史長河，承載我們直流向前。我們在成長，我們要遠(yuǎn)航。流過月色下的泉水，清澈地折射出我們的思想，不曾拉住時間的手，更不能讓它為我們停留。我們獲得了成長，而我們不斷失去的，不曾找回的是我們的修養(yǎng)，我們的靈魂，我們的信仰。流金歲月，點亮我們未知方向。我們在路上，追逐著尚未發(fā)現(xiàn)的星火，卻一點一滴遺忘了原本映射在我們身上的道德光芒。銘記曾經(jīng)，走向未來。我們美麗傳承。
活動目的：
活動時間：
活動對象：財務(wù)管理（3）班全體同學(xué)。
活動地點：
活動流程：
活動中。
團(tuán)組織生活策劃方案篇九
這是我第一次寫策劃也是第一次組織一次活動，以前我一向以一個觀眾去參加活動，此刻最終以一個組織者的身份去參加活動，心境有點激動，緊張，膽怯。
作為大一新生的我們，對大學(xué)還不是很了解，同學(xué)之間還是有點陌生，經(jīng)過舉辦這次活動增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們感受到大學(xué)豐富多彩的生活，使來自各地，性格，習(xí)慣等各異的同學(xué)互相了解。給班級帶來了勃勃生機，是良好的班團(tuán)體構(gòu)成的重要手段，是提高團(tuán)的凝聚力的有效途徑。
我們班平時比較靦腆的幾個男同學(xué)表現(xiàn)的也很進(jìn)取，我們班的幾個男生自導(dǎo)自演了一個小品，雖然不是異常搞笑，也不是異常專業(yè)，可是大家還是覺得他們表現(xiàn)得很不錯。并且男生們十分認(rèn)真的對待這次團(tuán)組織生活，他們吧平時上網(wǎng)，打球的時間用來排練小品，從來沒有怨言，這是在班級里的一種很進(jìn)取的現(xiàn)象。
在聊我的大學(xué)夢的時候同學(xué)們紛紛講了自我的大學(xué)之夢，自我對大學(xué)的第一印象和在大學(xué)想做些什么。在過程中同學(xué)們相互了解，互相激勵。每個同學(xué)的大學(xué)夢都是不一樣的，有的同學(xué)想在大學(xué)鍛煉本事，有的同學(xué)是想學(xué)一門技能，有的同學(xué)是想多交一些朋友.......總之不管大家的目標(biāo)是什么，大家都會沖著自我目標(biāo)努力。
在活動結(jié)束的時候大家一齊拍照留念記錄了我們在大學(xué)時期的第一次團(tuán)組織生活，然后主動留下來打掃衛(wèi)生，這是一個十分好的現(xiàn)象，為以后團(tuán)組織生活奠定基礎(chǔ)，活動結(jié)束的十分有秩序。
在這次活動中還有很多不足的地方。
第一，由于衛(wèi)生包干時間很緊同學(xué)們沒有如期的到活動現(xiàn)場，再加上午時的拔河比賽團(tuán)組織生活的時間很短，沒有到達(dá)預(yù)期的的效果，影響活動氣氛。
第二，活動的氣氛不還異?；钴S，有些同學(xué)都自顧自的在玩。
第三，大家的發(fā)言是資料不豐富，太過于書面化，沒有聯(lián)系自我的實際情景。
第四，活動剛開始的時候大家感覺很陌生，沒有進(jìn)入狀態(tài)。
第五，作為這次的組織者出現(xiàn)這種情景是我經(jīng)驗和本事不夠造成的。總的來說我們這次活動不是異常順利，這次活動給我的感覺是自我做的很不夠，沒有研究周全比如時間沖突，紙質(zhì)策劃書沒帶，活動氣氛不夠等問題。在以后的團(tuán)組織生活中我必須會好好改善，盡量避免再次出現(xiàn)這次情景。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€新起點，期望我們班級有一個新的氣象。期望在下一次活動中同學(xué)們表現(xiàn)的更進(jìn)取，盡量使活動的氣氛活躍起來，大家能夠多交流，使班級變得更富有活力，活力，團(tuán)結(jié)。期望在下一次的活動中同學(xué)們能夠進(jìn)取的獻(xiàn)謀獻(xiàn)策，是團(tuán)組織生活變得更加有意思，提升大家對活動的興趣。
團(tuán)組織生活策劃方案篇十
活動時間：2011年12月19：00~20:00。
活動地點：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系。
活動目的：樹立夢想，勵志向上。
活動形式：互動式。
活動流程：（1）前期準(zhǔn)備：(1）找相應(yīng)的班級同學(xué)一起組織活動。
時間：11月課余時間。
負(fù)責(zé)人：具體分配。
主要工作：在短時間內(nèi)組織“樹立夢想，勵志向上”的團(tuán)組織活動并商量相關(guān)活動的問題。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記，組織委員。
主要工作：班委團(tuán)委相應(yīng)的干部。在班上商量活動的開展方式，最后決定以各種形式活動混合的形式展開。并討論出相應(yīng)的節(jié)目表。
（3）做好后期的宣傳工作以及調(diào)動同學(xué)積極參加活動，挑選主持人及演員。
時間：11月2318：00~19：00。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記，組織委員。
（4）相關(guān)活動細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。
時間：11月24日18：00~19：00。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記，組織委員。
主要工作：班委的負(fù)責(zé)人在教室討論，同時商量具體細(xì)。
節(jié)，制定出詳細(xì)的節(jié)目表，以及會場的布置情況和活動所用的材料，落實到細(xì)節(jié)。
（5）安排時間做節(jié)目的彩排。
時間：11月27號。
負(fù)責(zé)人；團(tuán)支部書記，組織委員。
主要工作：由班長負(fù)責(zé)借投影儀，班委其他同學(xué)負(fù)責(zé)組。
時間：11月28日。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記，組織委員。
主要工作：給演員準(zhǔn)備好演講或表演材料（商定），現(xiàn)。
場必需物（現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機（同學(xué)借?。?。
（7）現(xiàn)場布置。
時間：活動開始前1小時。
負(fù)責(zé)人：宣傳委員，組織委員。
主要工作：召集人員裝扮活動地點，做好節(jié)目中的后勤工作。
（8）會場紀(jì)律。
時間：活動前后及活動過程中負(fù)責(zé)人：班長，學(xué)習(xí)委員。
主要工作：負(fù)責(zé)會場紀(jì)律，保證每個同學(xué)都能對活動產(chǎn)。
（1）節(jié)目表。
（3）活動尾聲。
1整理活動地點打掃衛(wèi)生。歸還借用設(shè)備。
2班委相應(yīng)干部一起討論今天組織生活的優(yōu)點與缺點問題。3準(zhǔn)備好本次組織生活資料和總結(jié)然后上交。4在班級上發(fā)表本次活動的成果。
負(fù)責(zé)人；團(tuán)支部書記，組織委員。
注意事項。
1班團(tuán)委干部要做好自己相應(yīng)的工作，積極配合，提出自己對活動中出現(xiàn)問題的寶貴意見。
2活動參與班級應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行考勤工作，保證會場人數(shù)，比賽期間不能早退，或者擅自離開（有特殊情況除外）。
3保持會場整潔，活動結(jié)束以后兩班的班委留下打掃衛(wèi)生。
緊急預(yù)案。
1做好設(shè)備的供應(yīng)問題，保證節(jié)目的音頻效果；
3做好安全方面的工作出現(xiàn)事故能及時作出處理；
團(tuán)組織生活策劃方案篇十一
書
12模具303班策劃人：謝林秀。
2014年03月。
一、活動背景。
同學(xué)們在家里度過了一個愉快的新年后，思想難免有一些松懈，為了讓同學(xué)們在新的學(xué)期里面能夠更好的融入學(xué)習(xí)中來，為了讓同學(xué)們在新的一年有新的目標(biāo)方向，特開展了本次組織生活。
二、活動主題。
新學(xué)期新方向。
三、
活動時間。
2014年03月01日。
四、活動地點。
一訓(xùn)22。
2五、活動人物。
12模具303班全體同學(xué)。
活動流程。
1〕教室布置。
1班干部及負(fù)責(zé)小組必須保證提前半個小時布置教室，以免造成現(xiàn)場混亂。
2宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，力爭對以前的有所突破，有美感。
2〕具體活動。
1主持人宣布活動紀(jì)律以及注意事項。
2全班齊唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
3同學(xué)演唱歌曲。
4同學(xué)表演舞蹈。
5同學(xué)表演小品。
6同學(xué)表演相聲。
7全班互動，共同暢談新的方向。
8全班齊唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
9主持人宣布活動結(jié)束，并。
總結(jié)。
活動過程中的優(yōu)缺點。
七：活動后期。
1班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好教、教室的衛(wèi)生工作。2團(tuán)組織生活后兩班團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)，加大認(rèn)識團(tuán)組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團(tuán)組織生活更好的指導(dǎo)。3及時聽取同學(xué)們的意見，總結(jié)反饋活動中的問題。
團(tuán)組織生活策劃方案篇十二
今年10月24日，長江大學(xué)學(xué)生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水，15名大學(xué)生冒著生命危險，跳入長江救起落水少年，陳及時、何東旭、方招不幸遇難。連日來，大學(xué)生英雄群體的感人事跡在全國引起強烈反響。湖北省委高校工委、省教育廳日前決定，授予長江大學(xué)徐彬程等15名大學(xué)生“見義勇為舍己救人英雄集體”榮譽稱號，追授陳及時、何東旭、方招3名同學(xué)“舍己救人英雄大學(xué)生”榮譽稱號，并號召全省大學(xué)生向英雄群體學(xué)習(xí)。為此我們決定展開一次團(tuán)組織生活，讓大家深入思考這個問題，并提高我們當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。
大學(xué)生的社會責(zé)任。
本系大一大、二全體同學(xué)。
j2-207
（一）策劃階段：
1、大一、大二團(tuán)支書一起商討活動形式、流程等一系列問題；
2、各班以寢室為單位，準(zhǔn)備好代表進(jìn)行發(fā)言；
3、兩個年級分別選出辯論會的四名辯手，為辯論會準(zhǔn)備好資料；
4、各班生活委員做好后勤服務(wù)工作，購買需要的用品。
（二）活動具體流程：
1、全體齊唱團(tuán)歌；
2、播放一段視頻短片，通過新聞短片讓大家對這個事件有所了解；
5、支持人總結(jié)，此次團(tuán)組織生活結(jié)束。
團(tuán)組織生活策劃方案篇一
根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排，審計局就認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會會前準(zhǔn)備工作情況報告如下：
（一）認(rèn)真制定工作方案。按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，審計局認(rèn)真制定了民主生活會的工作方案，明確民主生活會的主題、時間安排、參加人員和議程安排，并報縣委督導(dǎo)組審核、同意，確保民主生活會的質(zhì)量和效果。
（二）認(rèn)真梳理分析存在問題。重點圍繞落實為民務(wù)實清廉要求、落實中央八項規(guī)定精神，對聽取意見情況開展一次“回頭看”，進(jìn)一步聚焦反對“作風(fēng)”，深化聽取意見工作。對活動期間征求到的“作風(fēng)”方面的問題原汁原味進(jìn)行反饋和研究。
（三）廣泛開展談心談話活動。主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)人之間、督導(dǎo)組與班子成員之間開展廣泛深入的談心談話，虛心征求對方對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾，努力把矛盾和問題解決在專題民主生活會前，為開展批評與自我批評創(chuàng)造條件。
（四）認(rèn)真撰寫對照檢查材料。為保證民主生活會質(zhì)量，審計局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四查四看”的基礎(chǔ)上，圍繞為民務(wù)實清廉的要求，聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長進(jìn)步經(jīng)歷，認(rèn)真撰寫了班子及個人的對照檢查材料，分析作風(fēng)建設(shè)的實際狀況和“作風(fēng)”方面的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面，深入剖析存在問題的實質(zhì)、根源和危害，明確努力方向和改進(jìn)措施。審計局局長主持起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，經(jīng)召開專門會議對材料進(jìn)行討論和研究，征求各方意見，并進(jìn)行修改完善。班子成員也按照要求，認(rèn)真完成了個人的對照材料。目前，材料均已按要求上報縣委督導(dǎo)組審核。
團(tuán)組織生活策劃方案篇二
一、開場白：
主持人介紹本次活動的主題，讓同學(xué)了解本次團(tuán)組織生活的意義，積極的參與進(jìn)來。
二、唱團(tuán)歌;。
唱團(tuán)歌是我們團(tuán)組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛國主義精神。
三、有獎競答：
為了讓大家了解相關(guān)法律知識，我們選了五個板塊的法律相關(guān)知識，選取了相關(guān)法律條文，和相關(guān)題目，適當(dāng)?shù)牟辶藥讉€腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開，計分。
四、小課間：
在競答期間，緩解大家的疲勞，帶動一下現(xiàn)場氣氛，我們會在期間穿插幾個視頻，第一個是一個很好笑的小品，還有一個是江南style的搞笑舞蹈，調(diào)動大家的積極性。
五、視頻：
最后一個環(huán)節(jié)是我愛記歌詞，我們會選一些歌曲，放到接近高潮的部分會暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對加分。
六、頒發(fā)獎品：
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，享受勞動成果的幸福時刻到啦。
七、結(jié)束語：主持人做總結(jié)。
附注：
人員安排表：
策劃與總結(jié)：聶××。
題目的制作：聶××，張××，郭××。
視頻準(zhǔn)備：謝××，劉××。
宣傳板報：吳××。
秩序維護(hù)：全體班委。
團(tuán)組織生活策劃方案篇三
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認(rèn)真解決黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強服務(wù)意識和紀(jì)律意識，不斷提高做好工作的本領(lǐng)。
二、會前準(zhǔn)備工作。
1、組織學(xué)習(xí)。專題組織生活會召開前，各支部要組織全體黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，特別是在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、省市委和高新區(qū)黨工委有關(guān)教育實踐活動的文件和會議精神，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
2、深入查找問題。各黨支部在集中學(xué)習(xí)、查找問題的基礎(chǔ)上，支部及黨員要認(rèn)真梳理存在的問題，結(jié)合各室工作和個人崗位實際，認(rèn)真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執(zhí)行紀(jì)律和作風(fēng)方面的問題。
3、開展談心活動。支部專題組織生活會召開前一周，支部書記要針對所屬黨員的思想和工作實際，有針對性的開展一對一談話。黨支部書記與支部委員、與每名黨員進(jìn)行談心，支部委員相互逐一談心，黨員彼此之間談心，并主動接受群眾約談。對困難黨員、年老體弱黨員，要上門談心，主動關(guān)懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務(wù)群眾的意識和能力。對存在問題又缺乏認(rèn)識的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解；對存在突出問題的黨支部班子成員，黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。同時，要將準(zhǔn)備在專題組織生活會上提出的批評意見進(jìn)行充分溝通和交換意見。
書記約談、班子成員互談要做好談心談話記錄，報活動辦保存。
4、撰寫對照檢查材料。各支部及黨員在學(xué)習(xí)相關(guān)文件、查找不足的基礎(chǔ)上，結(jié)合處室業(yè)務(wù)和崗位實際，撰寫對照檢查材料發(fā)言提綱。材料要聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應(yīng)干部群眾所提意見；要分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。支部對照檢查材料、支部書記對照檢查材料先送指導(dǎo)員審閱，再報局黨總支審閱，所有黨員對照檢查發(fā)言提綱由支部書記審閱。
所有對照檢查材料8月5日前完成并由有關(guān)部門保存。
5、制定工作方案，確定參會人員。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據(jù)實際情況，在對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)等情況進(jìn)行排查了解的基礎(chǔ)上，制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關(guān)要求，并報科教局活動辦批準(zhǔn)。每名黨員都要參加專題組織生活會，并接受民主評議。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。專題組織生活會可視情邀請群眾觀察員列席會議。
各支部專題組織生活會原則上于8月15日前結(jié)束，具體時間報科教局活動辦統(tǒng)籌安排。
三、程序步驟。
基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，由黨組織書記主持。主要程序步驟如下：
1、召開支委會，開展批評和自我批評。（已召開專題民主生活會的，可不再召開支委會；黨員人數(shù)較少的支部，支委會可與組織生活會合并召開）。
發(fā)言步驟：書記首先代表班子進(jìn)行對照檢查，然后個人對照檢查，接著班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施；第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改建議；第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。參會的上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)同志、督導(dǎo)組組長（或指導(dǎo)員）要分別對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進(jìn)行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風(fēng)問題，對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要開門見山，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。書記要樹標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對班子成員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。
2、召開黨員大會，通報對照檢查情況，進(jìn)行民主評議黨員。首先由書記通報班子對照檢查情況，并就民主評議黨員工作提出具體要求，然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。民主評議黨員，要掌握好以下要求：
一是關(guān)于民主評議的主要內(nèi)容。民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。黨員重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)、是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)以及在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。
二是關(guān)于民主評議的程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進(jìn)行。首先，進(jìn)行個人自評。每名黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照教育實踐活動要求，實事求是地進(jìn)行自我批評，并作出自我評價。支部書記要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度帶頭自我批評。自我批評要真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看：是否明確擺出“四風(fēng)”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并做出實事求是的回應(yīng)，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進(jìn)的具體措施。第二，進(jìn)行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。黨員之間要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。相互批評主要看：黨員之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題，是否達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。第三，進(jìn)行民主測評。采取發(fā)放測評表（見附表1）的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進(jìn)行投票測評。測評對象為本支部所有黨員。參評范圍一般在本支部黨員中進(jìn)行，可邀請群眾觀察員、服務(wù)對象參加民主測評。測評情況由所在黨組織自己掌握。
3、提出評定意見。黨組織根據(jù)民主評議情況，結(jié)合黨員積分考核等日常管理情況，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
四、扎實抓好整改落實。
各支部要結(jié)合民主評議黨員工作，穩(wěn)妥探索和健全黨員出口機制，努力暢通出口渠道，保持黨的先進(jìn)性純潔性，切實增強黨員隊伍生機和活力。要認(rèn)真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)?？平叹只顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組加強對支部專題組織生活會實施工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，活動辦負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。各黨支部書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，組織開好專題組織生活會，督促支部黨員認(rèn)真撰寫對照檢查發(fā)言提綱，帶頭開展談心活動，了解掌握支部黨員思想，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評，改正缺點。
2、搞好督促指導(dǎo)。指導(dǎo)員全程參與所指導(dǎo)單位黨支部支委會（專題民主生活會），幫助所在支部查找問題、理清思路、制定整改措施；督促支部及全體黨員開好組織生活會?；顒愚k派員參加各單位的專題組織生活會，掌握有關(guān)情況，加強工作指導(dǎo)。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進(jìn)行總結(jié)，形成專項報告，連同匯總表（附表2）一道，于8月18日前報科教局活動辦。
團(tuán)組織生活策劃方案篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
大家好!
今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星……。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業(yè)。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé)，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學(xué)生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)如何能完成?。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們在教學(xué)工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當(dāng)我們自覺晉級待遇沒有達(dá)到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責(zé)!攻堅克難!厚積薄發(fā)!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé)，就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導(dǎo)致學(xué)生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生，我們更會將我們的細(xì)心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔(dān)了育人的責(zé)任，就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入，就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡，引導(dǎo)他人命運的重量。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量?？纯唇裉斓牡|四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學(xué)校規(guī)模的擴大，教學(xué)環(huán)境的改觀，教學(xué)成績的增長。事實證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時時精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，那么我們的職責(zé)就會在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé)，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
團(tuán)組織生活策劃方案篇五
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認(rèn)真解決黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強服務(wù)意識和紀(jì)律意識，不斷提高做好工作的本領(lǐng)。
二、會前準(zhǔn)備工作。
1.組織學(xué)習(xí)。專題組織生活會召開前，各支部要組織全體黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，特別是在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、省市委和高新區(qū)黨工委有關(guān)教育實踐活動的文件和會議精神，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
2.深入查找問題。各黨支部在集中學(xué)習(xí)、查找問題的基礎(chǔ)上，支部及黨員要認(rèn)真梳理存在的問題，結(jié)合各室工作和個人崗位實際，認(rèn)真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執(zhí)行紀(jì)律和作風(fēng)方面的問題。
3.開展談心活動。支部專題組織生活會召開前一周，支部書記要針對所屬黨員的思想和工作實際，有針對性的開展一對一談話。黨支部書記與支部委員、與每名黨員進(jìn)行談心，支部委員相互逐一談心，黨員彼此之間談心，并主動接受群眾約談。對困難黨員、年老體弱黨員，要上門談心，主動關(guān)懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務(wù)群眾的意識和能力。對存在問題又缺乏認(rèn)識的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解；對存在突出問題的黨支部班子成員，黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。同時，要將準(zhǔn)備在專題組織生活會上提出的批評意見進(jìn)行充分溝通和交換意見。
書記約談、班子成員互談要做好談心談話記錄，報活動辦保存。
4.撰寫對照檢查材料。各支部及黨員在學(xué)習(xí)相關(guān)文件、查找不足的基礎(chǔ)上，結(jié)合處室業(yè)務(wù)和崗位實際，撰寫對照檢查材料發(fā)言提綱。材料要聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應(yīng)干部群眾所提意見；要分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。支部對照檢查材料、支部書記對照檢查材料先送指導(dǎo)員審閱，再報局黨總支審閱，所有黨員對照檢查發(fā)言提綱由支部書記審閱。
所有對照檢查材料8月5日前完成并由有關(guān)部門保存。
5.制定工作方案，確定參會人員。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據(jù)實際情況，在對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)等情況進(jìn)行排查了解的基礎(chǔ)上，制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關(guān)要求，并報科教局活動辦批準(zhǔn)。每名黨員都要參加專題組織生活會，并接受民主評議。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。專題組織生活會可視情邀請群眾觀察員列席會議。
各支部專題組織生活會原則上于8月15日前結(jié)束，具體時間報科教局活動辦統(tǒng)籌安排。
三、程序步驟。
基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，由黨組織書記主持。主要程序步驟如下：
1.召開支委會，開展批評和自我批評。(已召開專題民主生活會的，可不再召開支委會；黨員人數(shù)較少的支部，支委會可與組織生活會合并召開)。
發(fā)言步驟：書記首先代表班子進(jìn)行對照檢查，然后個人對照檢查，接著班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施；第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改建議；第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。參會的上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)同志、督導(dǎo)組組長(或指導(dǎo)員)要分別對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進(jìn)行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風(fēng)問題，對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要開門見山，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。書記要樹標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對班子成員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。
2.召開黨員大會，通報對照檢查情況，進(jìn)行民主評議黨員。首先由書記通報班子對照檢查情況，并就民主評議黨員工作提出具體要求，然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。民主評議黨員，要掌握好以下要求：
一是關(guān)于民主評議的主要內(nèi)容。民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。黨員重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)、是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)以及在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。
二是關(guān)于民主評議的程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進(jìn)行。首先，進(jìn)行個人自評。每名黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照教育實踐活動要求，實事求是地進(jìn)行自我批評，并作出自我評價。支部書記要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度帶頭自我批評。自我批評要真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看：是否明確擺出“四風(fēng)”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并做出實事求是的回應(yīng)，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進(jìn)的具體措施。第二，進(jìn)行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。黨員之間要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。相互批評主要看：黨員之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題，是否達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。第三，進(jìn)行民主測評。采取發(fā)放測評表(見附表1)的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進(jìn)行投票測評。測評對象為本支部所有黨員。參評范圍一般在本支部黨員中進(jìn)行，可邀請群眾觀察員、服務(wù)對象參加民主測評。測評情況由所在黨組織自己掌握。
3.提出評定意見。黨組織根據(jù)民主評議情況，結(jié)合黨員積分考核等日常管理情況，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
四、扎實抓好整改落實。
各支部要結(jié)合民主評議黨員工作，穩(wěn)妥探索和健全黨員出口機制，努力暢通出口渠道，保持黨的先進(jìn)性純潔性，切實增強黨員隊伍生機和活力。要認(rèn)真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)?？平叹只顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組加強對支部專題組織生活會實施工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，活動辦負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。各黨支部書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，組織開好專題組織生活會，督促支部黨員認(rèn)真撰寫對照檢查發(fā)言提綱，帶頭開展談心活動，了解掌握支部黨員思想，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評，改正缺點。
2.搞好督促指導(dǎo)。指導(dǎo)員全程參與所指導(dǎo)單位黨支部支委會(專題民主生活會)，幫助所在支部查找問題、理清思路、制定整改措施；督促支部及全體黨員開好組織生活會?；顒愚k派員參加各單位的專題組織生活會，掌握有關(guān)情況，加強工作指導(dǎo)。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進(jìn)行總結(jié)，形成專項報告，連同匯總表(附表2)一道，于8月18日前報科教局活動辦。
團(tuán)組織生活策劃方案篇六
按照機關(guān)黨委的統(tǒng)一部署，第一黨支部于8月8日召開了專題組織生活會，委部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均以普通黨員的身份參加了會議?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
為提高對專題組織生活會重要性的認(rèn)識，支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。并以黨小組為單位開展了談心活動，相互交流了思想，溝通了感情，聽取對本支部及支部書記的意見和建議。同時支部黨員按照個人對照檢查材料的撰寫的具體要求，對照黨性分析的標(biāo)準(zhǔn)，重點檢查了“四風(fēng)”方面存在的問題。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經(jīng)歷了一個全面回顧、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過程。
組織生活會上，支部黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準(zhǔn)備好的個人對照檢查材料，逐一進(jìn)行自我剖析，民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴(yán)格對照《黨章》和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，實事求是，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標(biāo)和整改措施。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的`問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認(rèn)真地開展批評與自我批評，并對支部及支部書記工作進(jìn)行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題；既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員對支部及支部書記的工作表示了充分的肯定，同時也提出了要加強年輕干部培養(yǎng)等中肯的意見和建議，指出了第一支部及支部書記今后的努力方向。大家一致認(rèn)為，有問題存在是在所難免的，關(guān)鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質(zhì)性問題，重點找思想差距，重點進(jìn)行相互幫助，使得組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。會議最后由支部書記組織對第一支部的每位黨員（黨組成員除外）進(jìn)行了民主測評，18名黨員評議等次均為“好”。
本次專題組織生活會，一支部的黨員同志開門見山、直奔主題，圍繞“四風(fēng)”問題進(jìn)行了深刻地批評和自我批評，起到了“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的作用，為支部同志強化思想動力，找準(zhǔn)自身突出問題，為下一步凝心聚力推進(jìn)經(jīng)信工作奠定了扎實的基礎(chǔ)，是一次高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的組織生活會。
團(tuán)組織生活策劃方案篇七
活動時間：策劃書1331團(tuán)支部2013年11月6日。
一、活動主題：做時代新青年展化院新氣象。
二、活動目的：每個月組織生活總會在一定的時候準(zhǔn)時與大家見面，在每期的組織生活中大家都是積極參與。為了班集體的榮譽，為了個人的表現(xiàn)，為了在大家面前展現(xiàn)自己的才藝、能力、個性。組織生活是你不二的選擇！
三、活動背景：歷屆來化學(xué)工程系的組織生活都是相當(dāng)?shù)牟诲e，那不是一個人能夠完成的。是一個班級、一個群體大家共同努力的結(jié)果。所以群眾的力量是強大的。其組織生活主要的還是培養(yǎng)每個人的集體榮譽感。
四、活動時間及地點。
（1）活動時間：2013年11月日。
（2）活動地點：一教21。
5五、活動人員：化學(xué)工程系精化1331全體成員。
六、活動流程。
（1）全體六點半在規(guī)定地點集合。
（2）求考勤人員考勤，點到。
（3）團(tuán)支書強調(diào)會場紀(jì)律。
（4）團(tuán)支書叫全體起立，合唱團(tuán)歌，支持人上臺，開始講今天組織。
（5）由組織部人員致辭，團(tuán)支書宣布本期組織生活圓滿結(jié)束。
七、注意事項。
（1）每人必須穿校服帶團(tuán)徽。
（2）全體成員一定注意會場紀(jì)律。
（3）組織生活進(jìn)行過程中不得耍手機，并且所有人手機均調(diào)為震動或靜音。
八、經(jīng)費預(yù)算。
注：最終解釋權(quán)歸化學(xué)工程系精化1331團(tuán)支部所有。
化學(xué)工程系精化1331團(tuán)支部。
2013年11月6日。
團(tuán)組織生活策劃方案篇八
活動背景：
歷史長河，承載我們直流向前。我們在成長，我們要遠(yuǎn)航。流過月色下的泉水，清澈地折射出我們的思想，不曾拉住時間的手，更不能讓它為我們停留。我們獲得了成長，而我們不斷失去的，不曾找回的是我們的修養(yǎng)，我們的靈魂，我們的信仰。流金歲月，點亮我們未知方向。我們在路上，追逐著尚未發(fā)現(xiàn)的星火，卻一點一滴遺忘了原本映射在我們身上的道德光芒。銘記曾經(jīng)，走向未來。我們美麗傳承。
活動目的：
活動時間：
活動對象：財務(wù)管理（3）班全體同學(xué)。
活動地點：
活動流程：
活動中。
團(tuán)組織生活策劃方案篇九
這是我第一次寫策劃也是第一次組織一次活動，以前我一向以一個觀眾去參加活動，此刻最終以一個組織者的身份去參加活動，心境有點激動，緊張，膽怯。
作為大一新生的我們，對大學(xué)還不是很了解，同學(xué)之間還是有點陌生，經(jīng)過舉辦這次活動增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們感受到大學(xué)豐富多彩的生活，使來自各地，性格，習(xí)慣等各異的同學(xué)互相了解。給班級帶來了勃勃生機，是良好的班團(tuán)體構(gòu)成的重要手段，是提高團(tuán)的凝聚力的有效途徑。
我們班平時比較靦腆的幾個男同學(xué)表現(xiàn)的也很進(jìn)取，我們班的幾個男生自導(dǎo)自演了一個小品，雖然不是異常搞笑，也不是異常專業(yè)，可是大家還是覺得他們表現(xiàn)得很不錯。并且男生們十分認(rèn)真的對待這次團(tuán)組織生活，他們吧平時上網(wǎng)，打球的時間用來排練小品，從來沒有怨言，這是在班級里的一種很進(jìn)取的現(xiàn)象。
在聊我的大學(xué)夢的時候同學(xué)們紛紛講了自我的大學(xué)之夢，自我對大學(xué)的第一印象和在大學(xué)想做些什么。在過程中同學(xué)們相互了解，互相激勵。每個同學(xué)的大學(xué)夢都是不一樣的，有的同學(xué)想在大學(xué)鍛煉本事，有的同學(xué)是想學(xué)一門技能，有的同學(xué)是想多交一些朋友.......總之不管大家的目標(biāo)是什么，大家都會沖著自我目標(biāo)努力。
在活動結(jié)束的時候大家一齊拍照留念記錄了我們在大學(xué)時期的第一次團(tuán)組織生活，然后主動留下來打掃衛(wèi)生，這是一個十分好的現(xiàn)象，為以后團(tuán)組織生活奠定基礎(chǔ)，活動結(jié)束的十分有秩序。
在這次活動中還有很多不足的地方。
第一，由于衛(wèi)生包干時間很緊同學(xué)們沒有如期的到活動現(xiàn)場，再加上午時的拔河比賽團(tuán)組織生活的時間很短，沒有到達(dá)預(yù)期的的效果，影響活動氣氛。
第二，活動的氣氛不還異?；钴S，有些同學(xué)都自顧自的在玩。
第三，大家的發(fā)言是資料不豐富，太過于書面化，沒有聯(lián)系自我的實際情景。
第四，活動剛開始的時候大家感覺很陌生，沒有進(jìn)入狀態(tài)。
第五，作為這次的組織者出現(xiàn)這種情景是我經(jīng)驗和本事不夠造成的。總的來說我們這次活動不是異常順利，這次活動給我的感覺是自我做的很不夠，沒有研究周全比如時間沖突，紙質(zhì)策劃書沒帶，活動氣氛不夠等問題。在以后的團(tuán)組織生活中我必須會好好改善，盡量避免再次出現(xiàn)這次情景。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€新起點，期望我們班級有一個新的氣象。期望在下一次活動中同學(xué)們表現(xiàn)的更進(jìn)取，盡量使活動的氣氛活躍起來，大家能夠多交流，使班級變得更富有活力，活力，團(tuán)結(jié)。期望在下一次的活動中同學(xué)們能夠進(jìn)取的獻(xiàn)謀獻(xiàn)策，是團(tuán)組織生活變得更加有意思，提升大家對活動的興趣。
團(tuán)組織生活策劃方案篇十
活動時間：2011年12月19：00~20:00。
活動地點：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系。
活動目的：樹立夢想，勵志向上。
活動形式：互動式。
活動流程：（1）前期準(zhǔn)備：(1）找相應(yīng)的班級同學(xué)一起組織活動。
時間：11月課余時間。
負(fù)責(zé)人：具體分配。
主要工作：在短時間內(nèi)組織“樹立夢想，勵志向上”的團(tuán)組織活動并商量相關(guān)活動的問題。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記，組織委員。
主要工作：班委團(tuán)委相應(yīng)的干部。在班上商量活動的開展方式，最后決定以各種形式活動混合的形式展開。并討論出相應(yīng)的節(jié)目表。
（3）做好后期的宣傳工作以及調(diào)動同學(xué)積極參加活動，挑選主持人及演員。
時間：11月2318：00~19：00。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記，組織委員。
（4）相關(guān)活動細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。
時間：11月24日18：00~19：00。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記，組織委員。
主要工作：班委的負(fù)責(zé)人在教室討論，同時商量具體細(xì)。
節(jié)，制定出詳細(xì)的節(jié)目表，以及會場的布置情況和活動所用的材料，落實到細(xì)節(jié)。
（5）安排時間做節(jié)目的彩排。
時間：11月27號。
負(fù)責(zé)人；團(tuán)支部書記，組織委員。
主要工作：由班長負(fù)責(zé)借投影儀，班委其他同學(xué)負(fù)責(zé)組。
時間：11月28日。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記，組織委員。
主要工作：給演員準(zhǔn)備好演講或表演材料（商定），現(xiàn)。
場必需物（現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機（同學(xué)借?。?。
（7）現(xiàn)場布置。
時間：活動開始前1小時。
負(fù)責(zé)人：宣傳委員，組織委員。
主要工作：召集人員裝扮活動地點，做好節(jié)目中的后勤工作。
（8）會場紀(jì)律。
時間：活動前后及活動過程中負(fù)責(zé)人：班長，學(xué)習(xí)委員。
主要工作：負(fù)責(zé)會場紀(jì)律，保證每個同學(xué)都能對活動產(chǎn)。
（1）節(jié)目表。
（3）活動尾聲。
1整理活動地點打掃衛(wèi)生。歸還借用設(shè)備。
2班委相應(yīng)干部一起討論今天組織生活的優(yōu)點與缺點問題。3準(zhǔn)備好本次組織生活資料和總結(jié)然后上交。4在班級上發(fā)表本次活動的成果。
負(fù)責(zé)人；團(tuán)支部書記，組織委員。
注意事項。
1班團(tuán)委干部要做好自己相應(yīng)的工作，積極配合，提出自己對活動中出現(xiàn)問題的寶貴意見。
2活動參與班級應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行考勤工作，保證會場人數(shù)，比賽期間不能早退，或者擅自離開（有特殊情況除外）。
3保持會場整潔，活動結(jié)束以后兩班的班委留下打掃衛(wèi)生。
緊急預(yù)案。
1做好設(shè)備的供應(yīng)問題，保證節(jié)目的音頻效果；
3做好安全方面的工作出現(xiàn)事故能及時作出處理；
團(tuán)組織生活策劃方案篇十一
書
12模具303班策劃人：謝林秀。
2014年03月。
一、活動背景。
同學(xué)們在家里度過了一個愉快的新年后，思想難免有一些松懈，為了讓同學(xué)們在新的學(xué)期里面能夠更好的融入學(xué)習(xí)中來，為了讓同學(xué)們在新的一年有新的目標(biāo)方向，特開展了本次組織生活。
二、活動主題。
新學(xué)期新方向。
三、
活動時間。
2014年03月01日。
四、活動地點。
一訓(xùn)22。
2五、活動人物。
12模具303班全體同學(xué)。
活動流程。
1〕教室布置。
1班干部及負(fù)責(zé)小組必須保證提前半個小時布置教室，以免造成現(xiàn)場混亂。
2宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，力爭對以前的有所突破，有美感。
2〕具體活動。
1主持人宣布活動紀(jì)律以及注意事項。
2全班齊唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
3同學(xué)演唱歌曲。
4同學(xué)表演舞蹈。
5同學(xué)表演小品。
6同學(xué)表演相聲。
7全班互動，共同暢談新的方向。
8全班齊唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
9主持人宣布活動結(jié)束，并。
總結(jié)。
活動過程中的優(yōu)缺點。
七：活動后期。
1班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好教、教室的衛(wèi)生工作。2團(tuán)組織生活后兩班團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)，加大認(rèn)識團(tuán)組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團(tuán)組織生活更好的指導(dǎo)。3及時聽取同學(xué)們的意見，總結(jié)反饋活動中的問題。
團(tuán)組織生活策劃方案篇十二
今年10月24日，長江大學(xué)學(xué)生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水，15名大學(xué)生冒著生命危險，跳入長江救起落水少年，陳及時、何東旭、方招不幸遇難。連日來，大學(xué)生英雄群體的感人事跡在全國引起強烈反響。湖北省委高校工委、省教育廳日前決定，授予長江大學(xué)徐彬程等15名大學(xué)生“見義勇為舍己救人英雄集體”榮譽稱號，追授陳及時、何東旭、方招3名同學(xué)“舍己救人英雄大學(xué)生”榮譽稱號，并號召全省大學(xué)生向英雄群體學(xué)習(xí)。為此我們決定展開一次團(tuán)組織生活，讓大家深入思考這個問題，并提高我們當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。
大學(xué)生的社會責(zé)任。
本系大一大、二全體同學(xué)。
j2-207
（一）策劃階段：
1、大一、大二團(tuán)支書一起商討活動形式、流程等一系列問題；
2、各班以寢室為單位，準(zhǔn)備好代表進(jìn)行發(fā)言；
3、兩個年級分別選出辯論會的四名辯手，為辯論會準(zhǔn)備好資料；
4、各班生活委員做好后勤服務(wù)工作，購買需要的用品。
（二）活動具體流程：
1、全體齊唱團(tuán)歌；
2、播放一段視頻短片，通過新聞短片讓大家對這個事件有所了解；
5、支持人總結(jié)，此次團(tuán)組織生活結(jié)束。