最新學(xué)校游園活動策劃方案(熱門18篇)

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    方案的制定需要考慮多方面的因素,包括資源、時(shí)間和人力等。方案的制定應(yīng)充分參考相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。這里有一些在特定情境下制定的應(yīng)急方案,或許可以為大家提供一些參考。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇一
    一、活動目的:
    為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱情,增進(jìn)同學(xué)對校園的熱愛之情,使學(xué)生在課余的游園活動中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
    二、活動時(shí)間:
    20xx年5月31日上午。
    三、活動地點(diǎn):
    健身場。
    四、參與對象:
    全校師生。
    五、活動流程:
    各項(xiàng)活動同步進(jìn)行,最后帶獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處換取獎(jiǎng)品。
    六、游戲項(xiàng)目及負(fù)責(zé)教師。
    1、命中注定(獎(jiǎng)券120張)。
    負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備成語解釋100條并序號,參加學(xué)生抽簽,根據(jù)抽的序號念成語的解釋,學(xué)生猜中得獎(jiǎng)券1張,可以多猜,不同的學(xué)生可以重復(fù)使用成語條。
    2、“吹”球大王(獎(jiǎng)券120張)。
    道具:六個(gè)碗,兩個(gè)乒乓球。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇二
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    二、活動時(shí)間安排。
    5月31日下午12:30—15:00。
    1、12:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
    2、12:20全校師生集中操場,布置活動的重要安排。
    3、12:30學(xué)生開始游園。
    4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
    5、14:30全校師生開廣播會,六一游園活動小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì))。
    6、廣播會結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
    三、活動地點(diǎn)。
    各班級教室及學(xué)校操場。
    四、活動的準(zhǔn)備與安排。
    1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
    2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
    3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
    4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動。
    五、活動的形式。
    1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級去領(lǐng)獎(jiǎng)。
    2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
    3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
    4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個(gè)人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。
    5、各位隊(duì)員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,但如果其他年級有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級組的節(jié)目。
    六、活動要求。
    1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。
    2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
    3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。
    4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
    5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎(jiǎng)。
    6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品,大隊(duì)部回收游園卡。
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
    組長:___。
    副組長:___。
    成員:___。
    具體分工:
    游園活動總協(xié)調(diào):___。
    各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、
    負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo):(一年級、___西面一樓樓梯)。
    (二年級、___東面一樓樓梯)。
    (三年級、___東面二樓樓梯)。
    (四年級、___西面二樓樓梯)。
    (五年級、___東面三樓樓梯)。
    (六年級、___西面三樓樓梯)。
    拍照:___。
    獎(jiǎng)券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字。
    獎(jiǎng)品發(fā)放:以年級為單位發(fā)放,一年級___。
    二年級___。
    三年級___。
    四年級___。
    五年級___。
    六年級___。
    備注:
    游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(各年級評優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名)。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇三
    一、活動主題:
    緣分的天空有你有我有大家。
    二、活動時(shí)間。
    20__年12月31日下午第一節(jié)課后。
    校餐廳。
    四、餐廳布置。
    由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)。
    五、活動內(nèi)容。
    1、教師表演節(jié)目。
    3、抽獎(jiǎng)。
    4、播放節(jié)日祝福。
    5、晚上會餐。
    1、由各辦公室自行商量定出二個(gè)最佳活動上報(bào)到校辦處,如有重復(fù)者則以誰先報(bào)就規(guī)誰。要求是大家沒有玩過的,要有新意。如有大多數(shù)玩過此項(xiàng)游戲,則一票否決。
    2、確定好活動內(nèi)容后,各辦公室積極準(zhǔn)備活動材料和方案,并上報(bào)具體要購買的獎(jiǎng)品份數(shù)。
    3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目,而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。
    七、活動過程。
    1、主持人講話。
    2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉,即興表演節(jié)目一個(gè),結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。(發(fā)獎(jiǎng)品)。
    4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。(發(fā)獎(jiǎng)品)。
    5、全體教師上臺抽獎(jiǎng)。
    6、結(jié)束時(shí),播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。
    八、活動要求。
    1、參加這次活動,認(rèn)真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
    2、表演以抽簽到形式進(jìn)行,班主任被抽中者,則要與本班2名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行節(jié)目表演,而其他教師抽中,則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。
    3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。
    九、具體工作安排。
    策劃:項(xiàng)麗玉采購員:王佑明。
    活動實(shí)施及會場布置:裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生。
    主持人:沈丹櫻、陳穎。
    攝像師:裘蓓春。
    電腦制作:陸小燕。
    十、活動結(jié)束后,把這次活動的照片及攝像留念張貼。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇四
    一、活動主題:
    喜迎春節(jié),快樂游園。
    二、活動時(shí)間:
    20__年02月24日上午10:00—12:00。
    三、活動地點(diǎn):
    學(xué)校操場。
    四、活動目的:
    通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。
    五、活動對象:
    全體在職教師。
    1、百發(fā)百中。
    活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸。
    2、盲人敲鑼。
    活動規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊。
    3、快樂投圈。
    活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰。
    4、釣魚高手。
    活動規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。
    負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生。
    5、無敵風(fēng)火輪(此活動放在游園活動的最后一個(gè)環(huán)節(jié))。
    無敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇五
    一、活動時(shí)間:
    二、活動地點(diǎn):
    某某籃球操場內(nèi)。
    三、活動主題:
    四、游園流程具體如下:
    1、主持人暖場(1-2分鐘)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)為20__年迎新春的游園活動講話致辭并宣布游園活動開始(3分鐘)。
    3、主持人介紹游園注意事項(xiàng)。
    五、現(xiàn)場可用橫幅標(biāo)語:
    1、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢;
    2、20__,感謝有你,20__,一路同行;
    3、燃燒洋溢激情,攜手步進(jìn)輝煌;
    4、精英齊聚,飛躍萬里;
    5、我們是相親翔安一家人;
    6、我拼搏,我精彩,我奮斗,我幸福;
    7、張燈結(jié)彩喜迎新年,群策群力共譜新篇。
    六、活動項(xiàng)目及規(guī)則如下:
    (一)套活鴨活雞。
    鴨子和雞分別是6只一排,分三排,游戲者與首排鴨子距離為3米,套中脖子為有效,每人5個(gè)圈圈。
    (二)徒手摸魚。
    將魚放入盛水的容器中,每次限2人入內(nèi),摸魚時(shí)限為30秒,摸到魚的游戲者可直接將魚領(lǐng)走。
    (三)小李飛鏢。
    10環(huán)靶,每人三鏢,距離環(huán)靶3米,18環(huán)以上得獎(jiǎng)券1張,22環(huán)以上得獎(jiǎng)券2張,27環(huán)以上得獎(jiǎng)券3張。
    (四)乾坤大挪移。
    分兩組進(jìn)行,中間的臉盆放30顆玻璃珠,左右兩邊一米處各放一個(gè)空盆,2人比賽,誰先夾完10顆玻璃珠為勝。得獎(jiǎng)券一張,如領(lǐng)先3顆玻璃珠得獎(jiǎng)券2張,領(lǐng)先5顆玻璃珠得獎(jiǎng)券三張,以此類推。游戲中途玻璃珠落地不算。
    (五)吹乒乓球。
    桌上放10個(gè)裝滿水的一次性碗,把乒乓球沿著碗一個(gè)一個(gè)的直到吹到最后一個(gè)碗中。吹過5個(gè)碗得獎(jiǎng)券一張,吹過7個(gè)碗得獎(jiǎng)券2張,吹過9個(gè)碗得獎(jiǎng)券3張。中途球落地結(jié)束。
    (六)丟圈。
    在指定區(qū)域內(nèi)放置生活用品(洗發(fā)水,沐浴露),飲料等,游戲者在3米線外,套中相應(yīng)的物品游戲者直接領(lǐng)取,每人5個(gè)圈。
    (七)快樂保齡球。
    10個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,擺成三角形,游戲者在5米距離外滾籃球,滾倒6個(gè)水平得獎(jiǎng)券1張,7個(gè)得獎(jiǎng)券2張,8個(gè)得獎(jiǎng)券三張。以此類推。
    (八)旋轉(zhuǎn)運(yùn)乒乓球。
    乒乓球放球拍上,游戲者原地轉(zhuǎn)2圈后繞障礙物前進(jìn),來回路程約20米,順利返回原點(diǎn)的得獎(jiǎng)券一張,中途球落地者為游戲失敗。
    (九)灌籃小高手。
    兩人一組距離4米,一個(gè)人拿5個(gè)乒乓球,另一個(gè)拿球去接,接到3個(gè)得獎(jiǎng)券一張,接到4個(gè)得獎(jiǎng)券兩張,5個(gè)得獎(jiǎng)券3張。
    (十)雙人袋鼠。
    兩人一組套進(jìn)一個(gè)麻袋,三組共6人一起比賽,兩人在麻袋里一起合作跳去終點(diǎn),距離30米,第一組先到終點(diǎn)得3張獎(jiǎng)券,第二組到終點(diǎn)得兩張獎(jiǎng)券,最后一名得1張獎(jiǎng)券。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇六
    為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
    一、活動時(shí)間:
    6月1日(周三):
    8:30——8:45六年級學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動。
    8:45------9:00游園活動各項(xiàng)目活動負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置,整理。
    好游園所用道具等。
    11:00-------11:20活動收尾。
    二、游戲場地:
    正常情況:在操場進(jìn)行。
    如遇不適合進(jìn)行室外活動的天氣,教學(xué)樓一二樓8個(gè)班級作為備用活動場地。
    三、活動形式:
    游戲以班級為單位進(jìn)行,每二十分鐘活動一個(gè)游戲項(xiàng)目.
    一年級活動順序?yàn)榛顒?--2--3--4--5--6。
    二年級活動順序?yàn)榛顒?--3--4--5--6--1。
    三年級活動順序?yàn)榛顒?--4--5--6--1--2。
    四年級活動順序?yàn)榛顒?--5--6--1--2--3。
    五年級活動順序?yàn)榛顒?--6--1--2--3--4。
    六年級活動順序?yàn)榛顒?--1--2--3--4--5。
    四、分工安排:
    1、活動總指導(dǎo):馮志麗。
    副總指揮:祁向英李東勝。
    2、現(xiàn)場糾察、秩序維護(hù):
    總負(fù)責(zé)樊春玲成員:張倩倩張焱。
    設(shè):醫(yī)療點(diǎn)負(fù)責(zé)人靳古鵬。
    3、獎(jiǎng)品發(fā)放:統(tǒng)計(jì)完成績后每個(gè)班級按照1:2:3的比例發(fā)放獎(jiǎng)品。
    (此項(xiàng)工作量比較大,需要幾個(gè)高年級學(xué)生協(xié)助完成。)。
    4、廣播控制:學(xué)生廣播員。
    5、現(xiàn)場協(xié)調(diào):樊春玲張倩倩。
    6、場地布置、檢查:張焱張倩倩。
    7、橫幅制作,活動“游戲參加券”制作、分發(fā):張倩倩。
    8、活動錄像:王文杰。
    9、照片拍攝:王瑋。
    五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    2、每個(gè)游戲場點(diǎn)的都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲,同學(xué)只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功,才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績。
    3、在游園活動中,有幾個(gè)活動是自選活動,哪個(gè)年級輪到活動1,哪個(gè)年級可以同時(shí)進(jìn)行自選活動的參與。
    4、德育處將根據(jù)班級人數(shù),提供相應(yīng)份數(shù)的,價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。班主任在活動結(jié)束后,到張艷霞主任處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎(jiǎng)品,每班等級一二三類發(fā)放獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品分發(fā)按照1:2:3的比例發(fā)放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法發(fā)放)。
    七、具體活動負(fù)責(zé)人及活動說明。
    慶“六?一”游園活動的項(xiàng)目及游戲規(guī)則。
    一、巧手夾珠負(fù)責(zé)老師:王清芳張嫻地點(diǎn):活動1規(guī)則:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
    二、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)老師:張焱許丹陽地點(diǎn):活動2。
    規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。
    三、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)老師:董三毛郝麗娟地點(diǎn):活動3。
    規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓三個(gè)珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒有中獎(jiǎng)。
    四、吹乒乓球負(fù)責(zé)老師:宋玲玲李偉義地點(diǎn):活動4。
    規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。
    五、掌上明珠負(fù)責(zé)老師:張海軍周之霞地點(diǎn):活動5。
    規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
    六、齊心協(xié)力(親子項(xiàng)目)負(fù)責(zé)老師:蘇娜娜楊艷杰地點(diǎn):活動6。
    規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
    七、推鐵環(huán)負(fù)責(zé)老師:原曉燕杜淦地點(diǎn):活動7。
    規(guī)則:參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張,擊倒兩個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。器材:實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)。
    八、保齡球負(fù)責(zé)老師:任同先劉小五倪麗萍地點(diǎn):活動8規(guī)則:姚。
    九、彈球負(fù)責(zé)老師:趙磊姚明靜地點(diǎn):活動9。
    八、注意事項(xiàng):
    1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動開始前集合時(shí)候上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
    2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊(duì)等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
    焦作市道清小學(xué)德育處。
    20xx年5月。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇七
    今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀(jì)念日,xx年來雷鋒這個(gè)名詞響徹中華大地,激勵(lì)了無數(shù)的人奉獻(xiàn)愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
    3月5日學(xué)雷鋒日下午。
    1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)。
    2、一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動,活動時(shí)黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)。
    3、三年級首先開展主題中隊(duì)活動,然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)。
    4、四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)。
    5、五年級的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)。
    6、六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。?、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))。
    7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)。
    1、以年級為單位,班主任為各班活動負(fù)責(zé)人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動場所,提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
    2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。
    3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。
    4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇八
    為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    :20xx年6月x日。
    學(xué)校操場。
    組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
    1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
    2、以班級為單位,做到人人參與。
    3、每開展一項(xiàng)活動要求以班級為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。
    4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
    1、游戲項(xiàng)目:踩氣球。
    活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。
    2、游戲項(xiàng)目:猜謎語。
    活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。
    3、游戲項(xiàng)目:3、妙接諺語或歇后語。
    活動規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
    4、游戲項(xiàng)目:4、比比誰的記憶好(背古詩)。
    活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒有獎(jiǎng)品。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇九
    通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    組長:
    副組長:
    成員:
    蔣孟飛鐘杰各班主任。
    活動攝影攝像:陳志文。
    2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。
    3、13:15學(xué)生開始游園。
    :各教室。
    3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
    4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
    5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場發(fā)掉。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十
    20xx年5月19日上午8:00在學(xué)校北門廣場集合,8:30出發(fā)去包公園。
    二、活動開幕。
    到達(dá)指定地點(diǎn)后,由主持人進(jìn)行開幕儀式。
    三、熱身活動。
    1.抓紅繩:準(zhǔn)備好分組的紅繩,主持人把紅繩中間聚在一起握在手中,請所有同學(xué)選擇一根抓在手中,當(dāng)每人手中都握有紅繩后主持人放手,紅繩相連的同學(xué)為一組。分好組后給大家兩分鐘的時(shí)間選出每組的.組長,到教師處進(jìn)行組長及組員的登記。以下所有活動參與計(jì)分,每組初始分為10分。
    2.滾雪球:小組成員站成一圈,其他組成員在外面圍成大圈,小組選擇開始成員,介紹自己的姓名,性格特點(diǎn)。順時(shí)針第二位成員重復(fù)介紹前一人情況,在介紹自己,第三人重復(fù)介紹前兩人,再介紹自己,依次類推。一組結(jié)束后,進(jìn)行第二組。
    四、兩人三足。
    每組隊(duì)員在組長安排下站成一排,用布條將相鄰兩人腳綁在一起,站于起點(diǎn)位置,比賽兩組一輪進(jìn)行,開始后,每組成員努力跑向重點(diǎn),以每組最后一人跨過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。每輪獲勝組再進(jìn)行對戰(zhàn),失敗組進(jìn)行對戰(zhàn)。最終按比賽排名為每隊(duì)進(jìn)行加分,從第一到第四分別加3分,2分,1分,0分。
    五、呼啦圈傳遞。
    分組進(jìn)行計(jì)時(shí)。每組手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在其中兩人相拉著的手上,計(jì)時(shí)開始后,組員間手不可以松開,通過肢體運(yùn)動將呼啦圈按順時(shí)針傳遞出去,回到呼啦圈原來位置處計(jì)時(shí)結(jié)束。按速度排名,從第一到第四分別加3分,2分,1分,0分。
    六、打開千千結(jié)。
    分組同時(shí)進(jìn)行。每組隊(duì)員手拉手形成一個(gè)圓,每位成員記住自己的左右手分別拉的是誰,把手松開,音樂響起后,大家在圓的范圍內(nèi)隨意走動,當(dāng)音樂停止時(shí),所有人停止走動,在保持雙腳不動的情況下,將左右手分別拉住之前的成員,此時(shí)大家講形成一個(gè)個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)。當(dāng)主持人宣布開始,每組盡最快的時(shí)間,在保證每個(gè)人手不松開的前提下通過身體運(yùn)動,使結(jié)打開,恢復(fù)之前的圓。按速度排名,從第一到第四分別加3分,2分,1分,0分。
    七、坐地起。
    兩組一輪進(jìn)行活動。每組成員背靠背手挽手圍成一個(gè)圈,用布條將相鄰兩名成員的手臂綁在一起,然后讓所有成員坐下。兩組準(zhǔn)備就緒,開始計(jì)時(shí),成員之間相互配合盡快站起來(成員不能用手撐地)。每組以最后一人站直為結(jié)束計(jì)時(shí)。活動結(jié)束后,按速度排名,從第一到第四分別加3分,2分,1分,0分。
    八、大風(fēng)小風(fēng)吹。
    全體同學(xué)戴好帽子圍成圈(間隔十厘米站就可以)。隨機(jī)選擇一名同學(xué)(去掉帽子)為刮風(fēng)者開始。當(dāng)刮風(fēng)者喊“大風(fēng)吹”,其余同學(xué)要問“吹什么”,刮風(fēng)者回答(回答內(nèi)容使部分同學(xué)所共有的特點(diǎn)),所有不符合條件的同學(xué)原地不動,符合條件的同學(xué)緊隨刮風(fēng)者的話音一落,馬上取下帽子放在原地,彼此交換位置,帶上新位置上的帽子結(jié)束,此時(shí)刮風(fēng)者若也符合條件則可以參與其中,進(jìn)行換位,最后沒有帽子的同學(xué)為輸,做下一個(gè)刮風(fēng)者。當(dāng)刮風(fēng)者喊“小風(fēng)吹”,同學(xué)們問“吹什么”,刮風(fēng)者回答某特征,所有符合條件的同學(xué)原地不動,所有不符合的同學(xué),將帽子取下放在原地,彼此交換位置,帶上新位置上的帽子結(jié)束,最后沒有帽子的同學(xué)為輸,做下一個(gè)刮風(fēng)者。期間如果不該動的同學(xué)移動了也為輸,但不作為下一輪刮風(fēng)者。輸?shù)耐瑢W(xué)所屬組扣1分?;顒舆M(jìn)行10輪。
    九、小結(jié)。
    活動結(jié)束后,請最后一名的組員集體為大家表演節(jié)目。大家分享感受,每位同學(xué)總結(jié)活動中自己的優(yōu)缺點(diǎn),并表揚(yáng)一名同學(xué)。
    最后教師總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
    十、回程。
    排隊(duì)回校。
    十一、活動道具。
    心晴社旗幟,學(xué)生著校服、戴徽章,帽子,報(bào)紙,紙巾,相機(jī),35條紅繩,20根布條,秒表,計(jì)分板,a4紙若干,獎(jiǎng)狀,本子,筆,心晴社證書。
    十二、注意事項(xiàng)。
    活動中注意學(xué)生安全。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十一
    在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個(gè)“大家”的感覺,充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)黨委和居委會定于20__年1月13日下午2時(shí)開始,在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實(shí)做好各項(xiàng)工作,確?;顒禹樌M(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī),凝聚民心,推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
    二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    1、組長:
    2、副組長:
    3、成員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席。
    三、參加人員:
    部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。
    四、活動時(shí)間:
    20__年1月13日下午2時(shí)開始。
    五、活動地點(diǎn):
    社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)。
    1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎(jiǎng),(一票一答),此條中獎(jiǎng)后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
    2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
    3、籃球投籃:兩分線投籃,投進(jìn)中獎(jiǎng)。
    4、足球射門:10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
    5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
    6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
    7、超級保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。
    8、吹乒乓球:杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。
    9、趣味組詞:從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
    10、圈套實(shí)物:一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。
    11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。
    七、活動要求:
    1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會議,傳達(dá)社區(qū)20__年迎春游園活動安排和部署。
    2、1月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
    3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進(jìn)行,活動內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
    八、注意事項(xiàng):
    在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強(qiáng)活動紀(jì)律教育,做到:
    1、自覺遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂祥和。
    2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
    3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    4、車輛按指定位置停放。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十二
    錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶,居住在這里的居民各個(gè)年齡段的都有,小區(qū)平時(shí)文化娛樂活動較少,傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此,我們策劃了一場適合各個(gè)年齡段的居民玩耍的游園活動,希望通過這次活動,為居民搭建良好的溝通平臺,促進(jìn)鄰里和諧相處。
    二、活動對象及人數(shù)。
    珠江社區(qū)居民,100位。
    三、舉辦單位。
    珠江社區(qū)居委會。
    南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務(wù)中心。
    四、活動目的。
    通過舉辦大型游園活動,豐富居民文化生活;搭建鄰里溝通交流平臺,營造鄰里和諧氛圍,促進(jìn)居民友好相處。
    五、活動時(shí)間。
    珠江象山居民生活茂外小廣場。
    七、活動規(guī)則。
    (一)由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡,由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的'居民并在每個(gè)積分卡上簽署姓名,居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎(jiǎng)品。
    (二)每參加并完成一個(gè)游戲,由工作人員在積分卡上蓋一個(gè)章,集滿12個(gè)章到工作人員處兌換獎(jiǎng)品。
    (三)每個(gè)游戲可以重復(fù)參加,但是重復(fù)參加并完成游戲的不再加蓋積分。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    序號。
    類別。
    印章總數(shù)。
    獎(jiǎng)品。
    1
    絕世高手獎(jiǎng)。
    12個(gè)。
    狗狗毛巾。
    九、游戲內(nèi)容。
    序號。
    游戲。
    游戲規(guī)則。
    備注。
    1
    你畫我猜。
    兩名參賽者對面站立,之間間隔一米,志愿者出題目,參賽者根據(jù)紙上的詞語,做動作讓另一名參賽者猜(不能用語言交流),猜對5個(gè)后,兩人都可獲得印章。
    答題卡一套,水筆兩支。
    活動志愿者兩名、秩序維護(hù)志愿者一名。
    2
    圈圈跳跳跳。
    棍子一個(gè)、套圈10個(gè)、活動志愿者一名。
    3
    吹乒乓球。
    準(zhǔn)備好8個(gè)等高的紙杯,每個(gè)紙杯都要裝滿水,豎排。每四個(gè)紙杯排成一排,每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹響另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)的吹,不能跳杯。若乒乓球吹落,則不能得獎(jiǎng),若一次性吹完則可能印章。
    紙杯8個(gè)、乒乓球兩個(gè)、活動志愿者一名。
    4
    三心二意。
    加減法數(shù)學(xué)題、花生米一袋、盤子兩個(gè)、筷子二雙,活動志愿者一名。
    5
    掌上明珠。
    準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,參賽者要往返共3米,球未掉的可獲得印章。(每人可有兩次游戲機(jī)會)。
    乒乓球拍一個(gè)、乒乓球兩個(gè)、活動志愿者一名。
    6
    紅歌唱唱唱。
    隨機(jī)準(zhǔn)備一些紅歌的歌名,抽中后,需唱出兩句;唱出者即可獲得印章。
    紅歌歌名、活動志愿者一名。
    7
    在一個(gè)大碗內(nèi)裝滿水,再往碗中放入玻璃珠。參賽者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只有夾起珠子15個(gè)才可得印章。
    碗兩個(gè)、彈珠30個(gè)、筷子兩雙、活動志愿者一名。
    8
    謎語連連看。
    謎面及謎底字條若干,活動志愿者一名。
    9
    沙包投筐。
    準(zhǔn)備10個(gè)沙包,投入放在4米遠(yuǎn)的筐內(nèi),投中5個(gè),即可得印章。
    沙包10個(gè),筐1個(gè),志愿者一名。
    10。
    進(jìn)球。
    凳子2個(gè),足球2個(gè),志愿者一名。
    11。
    跳格子。
    地貼一套、志愿者一名。
    12。
    拼盡全力“吃水餃”
    志愿者一名。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十三
    為營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛,豐富群眾文娛生活,我鎮(zhèn)在春節(jié)期間舉行一系列游園活動。具體如下:
    xxxx年xx月xx日。
    xxxx文化廣場。
    1、猜謎語。
    游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎(jiǎng)臺對謎底。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:猜對者每條可獲5元獎(jiǎng)金。
    2、挾波子游戲。
    游戲規(guī)則:在裝有水的盤中放入15顆波子,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1分鐘內(nèi)將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎(jiǎng)金,不能完成的不作獎(jiǎng)勵(lì),如果中途有波子掉落的`,必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽,違者則不作任何獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、蒙眼擊球。
    參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到指定的位置敲擊球。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:擊中者可獲5元獎(jiǎng)金,不擊中者不得獎(jiǎng)金。
    4、定點(diǎn)投籃。
    參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時(shí)球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有5次投籃機(jī)會。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:男選手,5球投入3球(或以上)者可獲5元獎(jiǎng)金,女選手,5球投入2球(或以上)者可獲5元獎(jiǎng)金。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十四
    為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
    一、活動主題:關(guān)愛自我,樂在其中。
    二、活動時(shí)間:
    xxxx。
    三、活動場地:
    學(xué)校操場。
    (一)活動方式:
    1、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;
    2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的'兌獎(jiǎng)券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎(jiǎng)券的數(shù)量到兌獎(jiǎng)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
    (二)游戲項(xiàng)目:
    1、巧手挾珠。
    2、兩分投籃。
    3、盲人敲镲。
    4、雙腿夾球行走。
    5、硬幣乖乖。
    6、保齡球風(fēng)暴。
    7、吹乒乓球。
    (三)各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則:
    1、巧手挾珠。
    在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個(gè)即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎(jiǎng)券1張。
    2、兩分投籃。
    游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個(gè),若中1次者獲得獎(jiǎng)狀1。
    張,3個(gè)全中者獲得獎(jiǎng)券2張。
    3、盲人敲镲。
    蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎(jiǎng)券1張。
    4、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人:
    游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正,順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎(jiǎng)票。
    5、硬幣乖乖。
    游戲者站在1、5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎(jiǎng)票一張。
    6、保齡球風(fēng)暴。
    7、吹乒乓球。
    兩個(gè)大碗前后放置,把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗內(nèi),10秒鐘為限。
    五、活動要求。
    1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:反對弄虛作假。
    2在活動時(shí),學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎(jiǎng)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    3每位學(xué)生參加活動時(shí)都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
    4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
    5、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求:
    各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
    (1)活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報(bào),標(biāo)明游戲規(guī)則。
    (2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
    (3)組織參與活動學(xué)生排隊(duì)參加活動,對于個(gè)別不排隊(duì),不遵守紀(jì)律的學(xué)生可。
    拒絕該生參加本項(xiàng)活動。
    六、獎(jiǎng)券兌換1張獎(jiǎng)券:
    2張獎(jiǎng)券:
    3張獎(jiǎng)券:
    4張獎(jiǎng)券:
    5張獎(jiǎng)券:
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十五
    為慶祝"六一"國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展"慶六一"游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    :
    20xx年6月x日
    學(xué)校操場
    組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
    1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
    2、以班級為單位,做到人人參與。
    3、每開展一項(xiàng)活動要求以班級為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。
    4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
    1、游戲項(xiàng)目:踩氣球
    活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。
    2、游戲項(xiàng)目:猜謎語
    活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。
    3、游戲項(xiàng)目:妙接諺語或歇后語
    活動規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
    4、游戲項(xiàng)目:比比誰的記憶好(背古詩)
    活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒有獎(jiǎng)品。
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十六
    一、主辦單位:
    街道黨工委、辦事處。
    二、活動時(shí)間:
    20__年1月29日下午2:30—5:00。
    三、活動地點(diǎn):
    淡水人民公園。
    四、參加人員:
    市民群眾。
    五、活動項(xiàng)目及規(guī)則:
    1、盆滿缽滿。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,30秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成6個(gè)或以上者可獲得一個(gè)印章。
    2、盲人敲鼓。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(jìn)(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,30秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:敲鼓成功者可獲得一個(gè)印章。
    3、百發(fā)百中。
    參加人數(shù):2人。
    游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個(gè)布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,30秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:接到布球10個(gè)或以上,每個(gè)人各獲得一個(gè)印章。
    4、鴻運(yùn)當(dāng)頭。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個(gè)障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每個(gè)人只有一次犯規(guī)機(jī)會),15秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者可獲得一個(gè)印章。
    5、風(fēng)生球起。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個(gè)水盆中。依次把球吹進(jìn)最后一個(gè)水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,15秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者,可獲得一個(gè)印章。
    6、一鏢中的。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2。5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,20秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個(gè)印章。
    7、套中有禮。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者站在離架子3米遠(yuǎn)處,單手往目標(biāo)物套圈。每個(gè)人有6次機(jī)會,30秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:套中4次或以上者,可獲得一個(gè)印章。
    8、開門接福。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者在3米遠(yuǎn)處向有6個(gè)孔的架子單手投球。每個(gè)人可投球5次,30秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:投中2個(gè)或以上者可蓋一個(gè)印章。
    9、過目成誦。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)背誦社會主義核心價(jià)值觀24個(gè)字即可,20秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者,可獲得一個(gè)印章。
    10、九九同心。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個(gè)數(shù)字,參加者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個(gè)數(shù)字重新開始),30秒。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:順利完成任務(wù)者,可獲得一個(gè)印章。
    11、才高八斗。
    參加人數(shù):1人。
    規(guī)則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每個(gè)人有3次接龍的機(jī)會。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個(gè)印章。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十七
    一、活動背景:
    陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的,需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個(gè)大家庭里面,在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,化工學(xué)院學(xué)生會處策劃了這次游園活動。
    二、活動主題:“夢想飛揚(yáng)的地方”
    三、活動對象:化工學(xué)院全體學(xué)生。
    四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
    五、贊助單位:
    六、活動目的:
    為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加對校史校況的了解,增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
    時(shí)間:月日到月日。
    地點(diǎn):大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)。
    七、開幕式:
    (1)地點(diǎn):
    (2)時(shí)間:月日。
    (3)對象:化工學(xué)院全體學(xué)生。
    (4)主持:(待定)。
    (5)流程:
    l、主持致。
    歡迎詞。
    2、贊助商代表講話。
    3、學(xué)生會代表講話。
    4、主持人宣布活動正式開始。
    5、退場方式:退場順序第一隊(duì)以體育館為第一站,第二隊(duì)則以奧宇超市為第一站,第三隊(duì)又以體育館為第一站,第四隊(duì)則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站,其余均以奧宇超市為終點(diǎn)站)。
    八、活動開展:以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊(duì)的加入,定點(diǎn)就是在體育館前面設(shè)點(diǎn),達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時(shí)接受各班的預(yù)約,該活動化工學(xué)院學(xué)生為主,與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓同學(xué)們接受講解。
    九、資料收集:發(fā)動全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料,把學(xué)生會成員分為組,每一組負(fù)責(zé)一個(gè)景點(diǎn)。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
    十、人員分配:收集資料由全部隊(duì)員共同完成,收集方法如上。
    講解時(shí)分為九個(gè)組,每個(gè)團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。
    講解人員經(jīng)過培訓(xùn),帶隊(duì)人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
    據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來講解,同時(shí)接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
    十二、活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結(jié)合,富有實(shí)用性,參與面廣影響大。
    十三、活動宣傳:
    1、設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳板擺放在活動現(xiàn)場。
    2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報(bào)。
    3、在同大學(xué)生處廣播站廣播,還有其他相關(guān)的新聞報(bào)刊投稿,擴(kuò)大活動的影響力。
    十四、具體工作:
    1、詳細(xì)路線的安排。
    2、材料的收集。
    3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請。
    4、場地借用(培訓(xùn)場地和活動場地)。
    5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約。
    6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計(jì))。
    7、出宣傳海報(bào)(海報(bào)宣傳語)。
    8、喇叭借用。
    9、搬桌椅,布置會場。
    10、安排開幕式音響。
    11、買水。
    12、拍照。
    13、學(xué)生的安排。
    14、后勤安排,會前會后的清場工作。
    15、
    活動總結(jié)。
    十五、資金預(yù)算:
    (1)張手抄海報(bào),每張?jiān)?,共元?BR>    (2)一千張精美書簽每張?jiān)鳛榛顒拥募o(jì)念品,共元。
    (3)合計(jì)一共元。
    十六、經(jīng)費(fèi)來源:贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合。
    意義及預(yù)期達(dá)到的效果:讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活,提高對校情校況的了解,培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
    大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
    xx年年日。
    申請書。
    ---山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    針對同學(xué)們對學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況,為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識和了解學(xué)校、了解大同,使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我院學(xué)生會干部現(xiàn)計(jì)劃在同大校內(nèi),和學(xué)校周邊地區(qū)化工廠和各學(xué)校等,開展一個(gè)主題為“夢想飛揚(yáng)的地方”游園活動。
    同時(shí),也是為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等,為將來做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
    因此,為了使這項(xiàng)活動得到順利開展,以達(dá)到我們預(yù)期的目的,我們需要學(xué)院的大力支持,經(jīng)過周詳?shù)目紤],我們需要申請活動經(jīng)費(fèi)一共為**元。
    懇請老師批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    附經(jīng)費(fèi)使用:張手抄海報(bào),每張?jiān)苍?BR>    一千張精美書簽每張?jiān)鳛榛顒拥募o(jì)念,共元。
    合計(jì)一共元。
    協(xié)議書。
    甲方:
    乙方:山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
    甲方就贊助“夢飛揚(yáng)的地方”游園活動與山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會處達(dá)成以下協(xié)議:
    1.乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當(dāng)?shù)男麄鳎M(fèi)用由甲方支付。
    2.在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀(jì)念品。
    3.在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方元。
    4.如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果,乙方不負(fù)任何責(zé)任。
    5.
    合同。
    簽字蓋章后生效。
    6.本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。
    甲方乙方。
    日期日期
    學(xué)校游園活動策劃方案篇十八
    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
    2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會性能力。
    1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    二樓小一班教室后空地——小投手(負(fù)責(zé))。
    二樓中一班教室后空地——跳房子(負(fù)責(zé))。
    二樓電腦房——套套樂(負(fù)責(zé))。
    二樓舞蹈房——搶椅子(負(fù)責(zé))。
    一樓早教室——喂喂動物寶寶(負(fù)責(zé))。
    一樓小四班教室后空地——小釣手(負(fù)責(zé))。
    大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
    2、活動當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(負(fù)責(zé))。
    3、借肯德基服裝。
    1、游戲名稱:小投手。
    游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
    1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。
    2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
    2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。
    幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
    1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。
    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
    3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。
    :在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動物喂食。
    :不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。
    4、游戲名稱:小釣手。
    游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
    游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。
    5、游戲名稱:跳房子。
    游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境。
    游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
    3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)。
    游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。
    6、游戲名稱:搶椅子。
    游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶。
    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
    游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。
    2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
    7、游戲名稱:趕小豬。
    游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
    游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。
    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
    人員安排。
    1、活動室人員安排:
    一樓門廳:張園一樓早教室:
    一樓小四班門口空地:二樓舞蹈房:
    二樓小一班門口空地:二樓電腦房:
    二樓中一班門口空地:
    2、引領(lǐng)幼兒活動:
    小班:、,及小班的四名保育員。
    中班:、
    3、樓梯口。
    前樓梯:、
    后樓梯:、
    4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:
    5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。