調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望(實(shí)用18篇)

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    報(bào)告中需要提供充足的背景信息,以便讀者快速理解報(bào)告的上下文。報(bào)告的撰寫需要反復(fù)修改和審校,確保語(yǔ)言通順、表達(dá)準(zhǔn)確。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹覍懽鲌?bào)告時(shí)有所幫助,祝各位取得好成績(jī)!
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇一
    1、是一種對(duì)目標(biāo)企業(yè)的全面調(diào)查。通過系統(tǒng)化的收集資料、問卷調(diào)查、訪談對(duì)企業(yè)進(jìn)行詳盡的信息了解,通過邏輯化地分析獲得企業(yè)全面信息。實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)信息盡可能完整、真實(shí)地獲取,幫助客戶實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目的。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每件10000元—50000元。
    2、專項(xiàng)事務(wù)法律顧問。
    1)、投資建議書:5萬元起,1000萬以下3%,1000萬-1億部分2%,超過1億部分1%。
    2)、律師、法律風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:5萬元起。
    調(diào)查事項(xiàng)費(fèi)按件計(jì)費(fèi)。調(diào)查項(xiàng)目中涉及多個(gè)調(diào)查事項(xiàng)的,累計(jì)計(jì)算。
    具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
    調(diào)查事項(xiàng)調(diào)查事項(xiàng)費(fèi)。
    房產(chǎn)檔案調(diào)查20xx元/產(chǎn)權(quán)。
    調(diào)查20xx元/產(chǎn)權(quán)。
    土地信息調(diào)查20xx元/宗。
    特殊動(dòng)產(chǎn)登記調(diào)查1000元/件。
    自然人20xx元/人。
    其他信息調(diào)查20xx元/件。
    除雙方特別約定外,律師服務(wù)費(fèi)包含與盡職調(diào)查相關(guān)的查詢費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、交通費(fèi)、餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)等全部費(fèi)用。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇二
    借款人羅xx,男,現(xiàn)年51歲,尹集鎮(zhèn)埂上村王莊村民組人。
    一、基本情況。
    羅xx現(xiàn)在平頂山做木桿生意,xx王莊村有三層八間樓房一套,配房?jī)砷g的一個(gè)小院,價(jià)值肆萬元左右,另在寺坡碧和園二排東樓二樓東戶有住房一套,面積140平方米,現(xiàn)值貳拾萬元。由于在平頂山做生意,羅國(guó)存現(xiàn)在平頂山沁園小區(qū)有三室二廳住房一套,面積180平方,價(jià)值30多萬元。并有寶萊轎車一輛,價(jià)值15萬元左右。由于做木材生意,各種型號(hào)的木桿必須存貨,已占?jí)捍罅抠Y金,而送給各個(gè)礦的木桿,又是上搭下付款,若付款不及時(shí),就會(huì)造成資金緊張。由于近段資金緊張,貸款到期后不能按時(shí)償還,申請(qǐng)展期。
    二、效益情況。
    羅xx木桿主要賣給平煤集團(tuán),主要型號(hào)有1.2米×3cm小方木;2米×1.4cm;2.2米×1.6cm,2.4米×1.8cm,2.8米×2.0cm坑木和4cm×8cm×80cm雜木板。付款方式為上搭下付款,即這次送貨用完后下次送貨時(shí)付上次貨款。每月銷量500方左右,每方利潤(rùn)50元,月利潤(rùn)貳萬伍仟元左右,效益較好。
    三、擔(dān)保人情況。
    擔(dān)保人李xx,男,現(xiàn)年41歲,住楊莊鄉(xiāng)長(zhǎng)嶺頭村。李石凡也做有木桿生意,主要是收購(gòu)各種型號(hào)的木桿,然后賣給經(jīng)營(yíng)木桿的大戶,有資金貳拾萬元,有一定的擔(dān)保實(shí)力,同意給羅國(guó)存擔(dān)保并愿負(fù)連帶責(zé)任。
    擔(dān)保人羅xx,男,現(xiàn)年24歲,尹集鎮(zhèn)埂上村人,羅文華現(xiàn)在鄭州做飼料生意,主要經(jīng)營(yíng)各種豬用、魚用、雞用預(yù)混料、全價(jià)料及棉粕、豆粕等原料,有資金拾伍萬元,有一定擔(dān)保能力。同意給羅國(guó)存擔(dān)保并愿負(fù)連帶責(zé)任。
    通過調(diào)查,羅xx有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,生意效益較好,能夠做到逐月清息,擔(dān)保人李xx、羅xx兩人有擔(dān)保能力,同意貸款展期并愿負(fù)連帶責(zé)。同意該筆貸款展期。
    調(diào)查人:
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇三
    我認(rèn)為,實(shí)訓(xùn)就是人的經(jīng)歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個(gè)經(jīng)歷,是一個(gè)過程。或許影響一個(gè)人一生,或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事,要看影響的是哪些方面。
    一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,里面包含著很多的艱辛,同時(shí)也身受著收獲。一個(gè)星期可以說是很短也可以說是很長(zhǎng),短的是時(shí)間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
    這次實(shí)訓(xùn)的市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)也是我們這個(gè)學(xué)期的課程,在學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的過程中我們也是進(jìn)行過操作的,所以這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們也不是陌生的。通過此次實(shí)際操作訓(xùn)練使學(xué)生了解市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),也使得我們學(xué)會(huì)了許多的關(guān)于這方面的東西,雖然談不上有多大的影響,但是我相信這至少會(huì)對(duì)我們所有人有所幫組的。
    在實(shí)習(xí)的過程中,在分組的時(shí)候沒有達(dá)到自己理想的分組狀態(tài),但我還是克服了相關(guān)的困難,和組員們一起完成了本次的實(shí)習(xí)。根據(jù)分工,我負(fù)責(zé)本次調(diào)查實(shí)習(xí)的調(diào)查方案的擬寫、資料匯總和調(diào)查報(bào)告的擬寫,在調(diào)查方案擬寫過程中我了解到了許多書面上沒有寫到的東西。從網(wǎng)絡(luò)上看了一些寫作調(diào)查方案和調(diào)查報(bào)告的范文,從中學(xué)習(xí)到了該如何擬寫調(diào)查方案和調(diào)查報(bào)告,了解了相關(guān)的格式和內(nèi)容中要涉及那些資料和那些事項(xiàng)等等。也從本次的調(diào)查報(bào)告和調(diào)查方案的擬寫過程中鍛煉提高了自己的學(xué)做水平和運(yùn)用能力。
    在擬寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了很多的問題。比如說在組員調(diào)查過程中調(diào)查的資料不完整,調(diào)查的某些數(shù)據(jù)不真實(shí)等調(diào)查中出現(xiàn)的問題,但這些都在我們組員的正確思想帶動(dòng)下予以改正,并重新作了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)了較真實(shí)、較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和資料。
    除了在擬寫報(bào)告發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實(shí)之外,還發(fā)現(xiàn)在調(diào)查方案中的問題,比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出調(diào)查目的,不能體現(xiàn)本次調(diào)查的主題,對(duì)此,我也對(duì)調(diào)查方案和調(diào)查問卷予以了改進(jìn),并得到了良好的效果。
    在擬寫調(diào)查報(bào)告和統(tǒng)計(jì)匯總資料數(shù)據(jù)的過程中,我深深體會(huì)到課堂知識(shí)的運(yùn)用,在以后的工作和學(xué)習(xí)中很多時(shí)候都會(huì)應(yīng)用到相關(guān)的知識(shí)。還深深的感到自己在課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有學(xué)得很扎實(shí),在匯總資料的時(shí)候還要找到書上的內(nèi)容才能繼續(xù)下去。所以在以后的學(xué)習(xí)中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時(shí)候合理的利用以求更好。
    市場(chǎng)調(diào)查的目的是為決策者提供決策依據(jù)。利用市場(chǎng)調(diào)查的部門可以是企業(yè)、公司、團(tuán)體以及任何一切企事業(yè)單位的管理決策層或個(gè)人。市場(chǎng)調(diào)查的目的可能是為了制定長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略性規(guī)劃,也可能是為制定某階段或針對(duì)某問題的具體政策或策略,提供依據(jù)。調(diào)查可以是學(xué)術(shù)性的,也可以是實(shí)用性的。
    這份問卷的設(shè)計(jì)離不開小組同學(xué)的齊心協(xié)力,組長(zhǎng)的作用當(dāng)然明顯,但大家的積極配合起到了很大的幫助,團(tuán)隊(duì)的良好協(xié)作對(duì)問卷的高效高質(zhì)量完成起到了很大的作用。問卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,一份好的問卷應(yīng)做到:內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,信息包含要全;問卷問題安排合理,合乎邏輯,通俗易懂;便于對(duì)資料分析處理。此外,在問卷的措辭要注意幾個(gè)方面:
    (3)注意可維護(hù)性原則,語(yǔ)句標(biāo)準(zhǔn),口徑統(tǒng)一。
    (1)要全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。既然選擇了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任務(wù)。
    (2)積極主動(dòng),大膽表現(xiàn)自我。很多人都已習(xí)慣聽別人說,覺得別人比自己強(qiáng)的人,別人說的都比自己好、正確。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——要告訴別人自己的想法!實(shí)踐過程中,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天雖然不知道恰不恰當(dāng),但說出來一起交流,表達(dá)自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調(diào)動(dòng)大家的積極性!
    (3)實(shí)踐與理論相結(jié)合,提升自己的能力?;厥走@次實(shí)習(xí)的過程,雖然時(shí)間短暫,我只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高了自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,幫助我們擺正了自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。
    經(jīng)過此次的實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí),我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實(shí)我們的路很長(zhǎng),道很遠(yuǎn)。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇四
    夏天的家鄉(xiāng)海島,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,晚霞映照在蔚藍(lán)的大海上,波光磷磷,漁民都會(huì)不約而同的聚集在海邊,大人們談?wù)摵J?,談?wù)摷彝?,小孩們或跳進(jìn)大海暢游一番,或在海邊嬉鬧玩耍,都陶醉在大海母親寬闊溫暖的懷抱里。這是我童年的家鄉(xiāng)海邊景象,現(xiàn)在可這只是留在心中童年的夢(mèng)想。
    做為一名新一屆的政協(xié)委員,我深感自身責(zé)任重大,聯(lián)系我多年的所見所聞,以及我和學(xué)生一起所做的調(diào)查報(bào)告,現(xiàn)分析總結(jié)如下:
    (一)造成海水污染的`原因;
    1、生活垃圾直接倒入大海;
    2、漁輪修理造成的廢油污染;
    3、近海養(yǎng)殖的有機(jī)飼料造成有機(jī)污染;
    (二)防治的措施:
    1、嚴(yán)禁生活垃圾直接倒進(jìn)大海:
    做為一名新一屆的政協(xié)委員,我深感自身責(zé)任重大,聯(lián)系我多年的所見所聞,以及我和學(xué)生一起所做的調(diào)查報(bào)告,現(xiàn)分析總結(jié)如下:
    (一)造成海水污染的原因;
    1、生活垃圾直接倒入大海;
    2、漁輪修理造成的廢油污染;
    3、近海養(yǎng)殖的有機(jī)飼料造成有機(jī)污染;
    (二)防治的措施:
    1、嚴(yán)禁生活垃圾直接倒進(jìn)大海:
    國(guó)家海洋局海洋環(huán)境保護(hù)司副司長(zhǎng)林山青在就如何保護(hù)好海洋環(huán)境,發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)等問題接受記者采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,要保護(hù)好海洋環(huán)境,必須嚴(yán)格控制陸源污染物入??偭?,也就是說要嚴(yán)禁生活垃圾直接倒進(jìn)大海。所以希望有關(guān)部門當(dāng)機(jī)立斷,堅(jiān)決杜絕這種換湯不換藥的環(huán)境措施,因?yàn)榘殃懙厣系睦谷氪蠛5男l(wèi)生行為,就連小孩都知道那是一種自欺欺人的可笑行為。
    2、建立廢油回收工廠,循環(huán)利用資源,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:
    鹿西100多對(duì)的漁輪每年都要整頓修理,大量的廢油直接倒入大海,嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境。如果政府部門出面協(xié)調(diào)建立廢油回收工廠,創(chuàng)辦相關(guān)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),既保護(hù)了海洋環(huán)境,又可以使石油資源得到循環(huán)利用,還減低漁業(yè)資本,增加國(guó)家稅收,實(shí)施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,真可謂一舉四得。
    3、合理規(guī)劃,適度控制養(yǎng)殖規(guī)模:
    同時(shí),由于漁業(yè)活動(dòng)會(huì)對(duì)海洋環(huán)境帶來一定的負(fù)面影響,因此盡管目前我國(guó)大部分近岸海域增養(yǎng)殖區(qū)的環(huán)境質(zhì)量基本能夠滿足海水增養(yǎng)殖的環(huán)境要求,但為做到海洋環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、海洋資源的可持續(xù)性利用,我們的有關(guān)部門對(duì)洞頭沿海各地在發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)時(shí)應(yīng)從長(zhǎng)計(jì)議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門要注意搞好合理規(guī)劃,適度控制養(yǎng)殖規(guī)模,減少養(yǎng)殖活動(dòng)本身造成的污染。只有保護(hù)好海洋環(huán)境,海水養(yǎng)殖業(yè)才能在健康的軌道上持續(xù)、快速發(fā)展,為漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、漁民增產(chǎn)增收做出更多更大的貢獻(xiàn)。
    希望有關(guān)部門加大管理力度,增強(qiáng)對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)措施,堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針,絕不重蹈西方國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。讓我們的大海母親永遠(yuǎn)象童話般美麗,讓我們鹿西的子孫后代都能在大海那寬闊溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)!
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇五
    人生有許多回第一次,而每一次都是不同的,自然,得到的體會(huì)不同。我們是由8個(gè)人組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì),調(diào)查了“網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響”。
    做調(diào)查問卷之前,我們小組先做足了充分的準(zhǔn)備工作,先是設(shè)計(jì)問卷,分析問卷題目,生成問卷,然后下發(fā)問卷。小組的每個(gè)人都有明確的分工,合作明確。收集了一定數(shù)量的問卷后,用收集起來的數(shù)據(jù)詳細(xì)分析了結(jié)果。
    在工作面前我們小組沒有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著有點(diǎn)累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功,看著我們收集到的數(shù)據(jù),我們開心地相視一笑。通過這次問卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。
    遇到困難和坎坷,我們要迎難而上學(xué)會(huì)思考尋求解決的方法,而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的,只會(huì)把問題越積越厚,最后,壓跨自己。它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要比只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有趣,也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體,相信也會(huì)對(duì)我們以后的工作有很大的幫助。
    這次問卷調(diào)查活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到選題也很重要。選題需要做一些有意義的課題,并且能夠?qū)嵤┑恼n題。我覺得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對(duì)事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭(zhēng)吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇六
    1、姓名:xxx,年齡:44,戶籍:慶陽(yáng)市,家庭現(xiàn)住址:蘭州市城關(guān)區(qū)和平人家x區(qū)x號(hào)樓x單元x室。學(xué)歷:大學(xué)本科(專升本),于20xx年7月畢業(yè)于甘肅xxx大學(xué)金融系工商管理專業(yè),職業(yè)及任職情況:xxxx公司總經(jīng)理,工作穩(wěn)定,月工資收入約7500元左右,借款人誠(chéng)實(shí)守信、做人厚道、交際面廣泛、清正廉潔。
    2、配偶:段xo,年齡:46,戶籍:蘭州市,學(xué)歷:大學(xué)本科,職業(yè)及任職情況:xx大學(xué)教師。工作穩(wěn)定,月工資收入約3700元左右。
    3、子女:段oo,年齡:18,戶籍:蘭州市,職業(yè)及任職情況:學(xué)生。
    3、資信情況調(diào)查:人民銀行“個(gè)人信用報(bào)告”顯示借款人自20xx年起,申請(qǐng)過1筆個(gè)人住房貸款、1筆汽車貸款,共計(jì)金額人民幣萬元,上述2筆貸款均已提前(到期)結(jié)清。其中,于20xx年申請(qǐng)的1筆中長(zhǎng)期個(gè)人住房貸款共計(jì)215萬元,在還款期間出現(xiàn)累計(jì)17次逾期還款,最高逾期期數(shù)1期還款記錄,經(jīng)向借款人核實(shí),系還款期間央行利率調(diào)整未能及時(shí)更新還款金額,且對(duì)按時(shí)還款認(rèn)識(shí)不足所致,綜合分析借款人的整體貸款金額與還款狀況,可以排除惡意逾期的情況。(先逾期后正常還款表示客戶非逾期)借款人配偶于20xx年申請(qǐng)1筆31萬元個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款,已于20xx年提前結(jié)清貸款。還款期間均正常還款。
    二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)概述。
    1、借款人公司概況:借款人所經(jīng)營(yíng)的公司在蘭州市工商行政管理局城關(guān)分局注冊(cè)登記,注冊(cè)號(hào):622xxxxxxx(1-xx),注冊(cè)地址為蘭州市城關(guān)區(qū)慶陽(yáng)路xx號(hào),成立于20xx年9月,營(yíng)業(yè)期限自20xx年12月11日至20xx年12月11日。公司注冊(cè)資本人民幣400萬元整,出資比例為借款人以貨幣出資150萬元整(50%);張xx以貨幣出資100萬元整(50%),借款人與股東之間系合作關(guān)系,公司日常經(jīng)營(yíng)管理主要由借款人負(fù)責(zé),合伙人主管公司財(cái)務(wù)與行政事務(wù),因合伙人目前不具備房產(chǎn)抵押條件(兩人只是合作伙伴,非親屬關(guān)系,且占股一樣,要有分工問題),故此次經(jīng)股東間協(xié)商一致,由借款人向我行申請(qǐng)貸款(表示兩人都知道貸款的事)。公司屬于有限公司,資金來源為自籌。
    2、借款人公司經(jīng)營(yíng)簡(jiǎn)介:借款人公司專營(yíng)神經(jīng)外科醫(yī)療器械、神經(jīng)外科手術(shù)器械、神經(jīng)外科耗材產(chǎn)品、及消毒產(chǎn)品等。公司持有甘肅省食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的“中華人民共和國(guó)醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證”,借款人從事醫(yī)療器械,醫(yī)療耗材產(chǎn)品代理行業(yè)近時(shí)間,積累了一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源,公司成立后與一些醫(yī)療器械公司建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,是該類企業(yè)生產(chǎn)的神經(jīng)外科產(chǎn)品在甘肅地區(qū)的一級(jí)經(jīng)銷商。該公司與xx有限公司建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定業(yè)務(wù)合作關(guān)系,是該企業(yè)在甘肅地區(qū)的一級(jí)經(jīng)銷商,公司多年來開發(fā)并確定了一批優(yōu)質(zhì)合作客戶,包括:天津xx醫(yī)療器械有限公司、辛xxx醫(yī)療器械貿(mào)易有限公司、德國(guó)xx公司等。近年來,借款人公司逐步豐富經(jīng)營(yíng)(代理)種類以提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,銷售渠道穩(wěn)定性得以增強(qiáng),抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力不斷提高。公司在我行20xx年4月開立對(duì)公一般結(jié)算賬戶,開戶至今未有不良結(jié)算記錄,與我行有著良好的合作關(guān)系。同時(shí)借款人公司積極開拓渠道銷售,有穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)合作客戶,如:武威市xx醫(yī)院、蘭州xxx醫(yī)院、甘肅xx醫(yī)院、天水xx醫(yī)院、張掖xx醫(yī)院等。(上游供貨商具體做銷售什么產(chǎn)品,用作干什么的,下游銷售對(duì)象所用的產(chǎn)品與借款人公司供應(yīng)的產(chǎn)品用途一致)注:xx有限公司創(chuàng)建于1974年,是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)醫(yī)療器械的廠家,也是全國(guó)最早的幾家醫(yī)療器械批發(fā)公司之一,專業(yè)生產(chǎn)各種醫(yī)療器械設(shè)備。研制生產(chǎn)的多種設(shè)備,在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都享有較高口碑。
    3、借款人收入來源分析:
    第一、借款人公司向醫(yī)院銷售代理產(chǎn)品的銷售收入。
    第二、借款人從事該行業(yè)較長(zhǎng)時(shí)間,由于醫(yī)院對(duì)供應(yīng)商采取單類產(chǎn)品的準(zhǔn)入制度,借款人公司所代理的其他醫(yī)療耗材,如北京xxx公司生產(chǎn)的人工硬腦膜產(chǎn)品、汕頭保稅區(qū)xxxx有限公司生產(chǎn)的“xxx清”系列消毒產(chǎn)品、美國(guó)xx公司醫(yī)療耗材產(chǎn)品等,前期都是以具有準(zhǔn)入資格的其他公司代為銷售,銷售利潤(rùn)直接返還借款人個(gè)人銀行卡中。隨著借款人公司與各家醫(yī)院的深入合作,公司已于20xx年底取得了所有代理產(chǎn)品在各家醫(yī)院的準(zhǔn)入資格,20xx年1月已由借款人公司直接銷售。
    第三、公司成立之前借款人作為廠商駐甘肅市場(chǎng)的銷售代表開拓市場(chǎng),20xx年3月正式成立公司后一直從事兼職廠商銷售代表工作,20xx利潤(rùn)率約7%直接由廠商匯入借款人個(gè)人銀行卡中。借款人配偶租賃經(jīng)營(yíng)的土地面積50畝,種植的各種樹類及所養(yǎng)家禽牲畜的年盈利情況良好??偨?jīng)營(yíng)收入年凈利率35萬元左右。
    三、借款人家庭支出情況。
    1、借款人家庭生活消費(fèi)支出每年約萬元。
    2、借款人子女年教育支出約萬元。
    3、借款人家庭用于經(jīng)營(yíng)投資支出約為10w元。
    四、貸款用途說明。
    因借款人公司已了解到合作客戶已初步擬定了20xx年部分采購(gòu)計(jì)劃(下游銷售對(duì)象有采購(gòu)需求,所以公司才購(gòu)貨,備貨),故借款人公司分別已于20xx年2月、3月與上游供貨商簽訂了采購(gòu)合同,以確保后期銷售順利。由此形成的公司短期內(nèi)資金周轉(zhuǎn)緊張,為彌補(bǔ)流動(dòng)資金不足,特向我行申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)性循環(huán)授信額度人民幣90萬元整。
    注:借款人公司與上游供貨商公司之間授權(quán)證書有效期為一年或兩年,20xx年初已經(jīng)簽訂新的授權(quán)書,現(xiàn)已返回北京,上海供貨商公司進(jìn)行確認(rèn),因此提供上年度的授權(quán)書。
    五、還款能力分析。
    借款人公司的營(yíng)業(yè)收入主要通過調(diào)閱對(duì)公結(jié)算賬戶銀行賬單及增值稅票反映,統(tǒng)計(jì)對(duì)公結(jié)算賬戶20xx年5月至12月的營(yíng)業(yè)性現(xiàn)金流入合計(jì)640萬元,配套核算了公司20xx年9月至12月的開具的增值稅票,合計(jì)萬元。二者相較,營(yíng)業(yè)收入相差19%,主要是部分銷售未開具稅票。由此測(cè)算該公司年?duì)I業(yè)額800萬左右,現(xiàn)金流覆蓋倍數(shù)約為。借款人合作客戶多為大型國(guó)企,議價(jià)空間較大,毛利潤(rùn)率約為23%,剔除經(jīng)營(yíng)成本后凈利潤(rùn)率約為13%左右。由此測(cè)算借款人年紅利收入52萬元左右。由于本次調(diào)查只統(tǒng)計(jì)借款人公司對(duì)公一般結(jié)算戶,得出的數(shù)據(jù)較為保守可信。借款人單位為我行對(duì)公往來客戶,借款人本人在我行名下有個(gè)人儲(chǔ)蓄存款43萬元,財(cái)富類產(chǎn)品30萬元,三方存款托管賬戶內(nèi)上月月均余額70w元,我行個(gè)人名下總資產(chǎn)約為143萬元。另,借款人在其他銀行亦有個(gè)人儲(chǔ)蓄存款,合計(jì)約為40w萬元。
    六、抵押物狀況分析。
    抵押物是蘭州市城關(guān)區(qū)xx街道xx路xx號(hào)東樓12層1203室,證載建筑面積平方米,建成于20xx年。抵押物產(chǎn)權(quán)明晰,房屋結(jié)構(gòu)完好,水、電、暖、天然氣、物管等各項(xiàng)配套設(shè)施和服務(wù)齊全,變現(xiàn)能力強(qiáng)。經(jīng)蘭州中瑞房地產(chǎn)咨詢估價(jià)有限公司評(píng)估,評(píng)估總價(jià)萬元,評(píng)估單價(jià)9650元/平方米,現(xiàn)作為借款人公司辦公使用。
    借款人配偶于20xx年承包土地50畝,已在經(jīng)營(yíng)用地上投資約130萬元。土地的主要使用用途為生態(tài)農(nóng)業(yè),承包期限為20xx年11月28日至20xx年11月27日。地上種植有價(jià)值30萬的銀杏樹,價(jià)值10萬的楊樹。地上蓋的房屋價(jià)值約40萬元,院內(nèi)養(yǎng)有各類名犬,價(jià)值約40萬元,各類家禽牲畜:豬,價(jià)值約4萬元;雞,價(jià)值約6萬元;鴨,價(jià)值約5萬元。該買機(jī)械設(shè)備價(jià)值約10萬元,土地已繳納租金8萬元。
    夫妻雙方三金齊全,截至目前xxx公積金賬戶余額為萬元。借款人家庭負(fù)債情況良好,未向他人借款,也無其他債務(wù)。
    七、結(jié)論。
    根據(jù)對(duì)借款人公司及抵押物實(shí)地調(diào)查以及相關(guān)資料說明。
    蘭州市xx有限公司經(jīng)營(yíng)模式穩(wěn)健,財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)合理。同意給予借款人經(jīng)營(yíng)性循環(huán)授信額度人民幣90萬元,期限120個(gè)月,以借款人名下產(chǎn)權(quán)證號(hào)為蘭房(城私)字第xx號(hào)的住宅抵押,抵押率%,抵押?jiǎn)蝺r(jià)為元/平方米,開通周轉(zhuǎn)易定向墊付額度90萬元,賬單周期為1天,轉(zhuǎn)貸款期限1年,利率為%(上浮40%),貸款按月結(jié)息,到期還本。
    八、貸款的支付方式。
    經(jīng)調(diào)查,借款申請(qǐng)人交易對(duì)象不具備條件有效使用非現(xiàn)金結(jié)算方式,約定在取得貸款后以自主方式進(jìn)行貸款使用,并向我行通報(bào)資金使用情況。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇七
    為了豐富歷史知識(shí),也加強(qiáng)對(duì)歷史的實(shí)踐調(diào)查能力,本學(xué)期本班進(jìn)行了多次歷史考察。通過筆述、口述、訪問等多種形式,并且結(jié)合拍攝、制作電子書等形式對(duì)幾個(gè)具有贛南客家文化的圍屋、古村等進(jìn)行了實(shí)地考察,搜集并獲得了了相關(guān)資料,對(duì)此進(jìn)行了一定的調(diào)查后的資料整理?,F(xiàn)將本學(xué)期的歷史調(diào)查進(jìn)行總結(jié),也談?wù)劚救藢?duì)此調(diào)查后的體會(huì)、感想?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    贛州是全國(guó)最大設(shè)區(qū)市,下轄18個(gè)縣(市、區(qū)),總?cè)丝谶_(dá)830萬。在贛南與粵閩邊界線上有數(shù)百條大大小小的道路彼此相通,延伸著客家人遷徙的腳步。
    在漢先民南遷、輾轉(zhuǎn)、定居、生存、發(fā)展的過程中,贛州客家與當(dāng)?shù)赝林嗳诤?,形成了自己?dú)有的文化特質(zhì)。于今天看來,這種融合無疑構(gòu)筑了博大深厚的贛州客家文化資源,其中尤以客家古村(鎮(zhèn))為最大文化資源。贛南的客家古村(鎮(zhèn))甚多,有以牛崗行著稱的信豐大阿圩,以香菇著稱的龍南楊村鎮(zhèn),以產(chǎn)金著稱的南康赤土圩,以牛馬崗會(huì)著稱的石城高田圩,以茶籃燈著稱的于都寬田圩,以醬酒著稱的于都梓山,以瓷器著稱的贛州七里鎮(zhèn)??還有具標(biāo)志意義的一些古村,如夏府、白鷺、田村、密溪、東龍、三僚、唐江、營(yíng)前、筠門嶺、羊角堡等等。贛州客家古村(鎮(zhèn))的歷史成因諸多,大多數(shù)古村(鎮(zhèn))因道路處于關(guān)隘或要匯之處而形成,部分因?yàn)檐娛?、商業(yè)、圍屋因素形成?,F(xiàn)就以本學(xué)期實(shí)地考察過的地方為主要敘述對(duì)象:
    一、因道路成就的古村(鎮(zhèn))——白鷺古村。
    白鷺古村位于江西省贛縣的最南端,毗鄰興國(guó)和萬安,因此又有一腳踏三縣之稱。古。
    代白鷺村的地理位置、水路交通條件給明清時(shí)期白鷺村的發(fā)跡帶來很大的優(yōu)勢(shì)。仗著縮短60公里流程和豐富的木竹資源打開了發(fā)家致富門路,這卻也反映出自古“要致富,先有路”的道理。富了,就發(fā)展教育。教育,又反作用于經(jīng)濟(jì),成為良性發(fā)展的規(guī)律。白鷺村的幾百年興衰史正是這一規(guī)律的體現(xiàn)。這里至今保留著大量完整的明清古建筑,以及濃厚的客家文化。到目前為止,白鷺是江南保存最完好集中的客家古村落,雖歷經(jīng)860多年的風(fēng)吹雨打,依然保存有大小不等一定規(guī)模的堂屋,祠宇共69座。只是在村里參觀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不少年久失修而倒塌的民居,幾乎大部分現(xiàn)存的民居都缺乏有效的維護(hù),聽說現(xiàn)在村里正在申報(bào)歷史文化名村,希望白鷺能借以得到妥善的保護(hù)。
    白鷺古民居是沿著鷺溪呈月牙形分部,而且村里的四條主要街道,極似一大大的“豐”字。白鷺人很早就品評(píng)了村里含數(shù)字的主要景點(diǎn),并歸納為“白鷺十景”:天一池、二義倉(cāng)、三元官、四逸堂、五福第、六角亭、七姑廟、八角井、九成堂、十字街。雖然到現(xiàn)在,這十處街坊景觀許多都不復(fù)存在了,但在白鷺老人的心里,一定保留著這些美好的記憶片段。白鷺民居以祠堂為主,分“專祀型”和“居祀型”兩種,從建筑結(jié)構(gòu)上看,大部分都是精美的雕花門樓和建筑實(shí)體圍繞中突的天井構(gòu)成的“四水歸堂”式。祠堂外圍的墻高大挺直,外墻的每塊磚都要有一道研磨的工序,在沒有水泥的時(shí)代,人們便用糯米和水來代替,雖經(jīng)近千年的風(fēng)霜,依然堅(jiān)牢如初。
    二、因圍屋成就的古村(鎮(zhèn))——楊村鎮(zhèn)的燕翼圍、關(guān)西鎮(zhèn)的新屋圍。
    主要有龍南縣楊村鎮(zhèn)的烏石圍、燕冀圍,關(guān)西鎮(zhèn)的新屋圍,安遠(yuǎn)縣鎮(zhèn)崗鎮(zhèn)的鎮(zhèn)崗圍。這些古村(鎮(zhèn))共同的特點(diǎn)是族人都繞著巨圍繁衍。
    1.燕翼圍。因高守如磬,而有高守圍之稱。要了解客家圍屋的人,沒有不到龍南楊村燕翼圍來的。因?yàn)檠嘁韲勤M南圍屋的代表物,它高大,雄奇,絕無僅有。
    明末清初,粵贛邊境的楊村時(shí)有戰(zhàn)火烽煙滾滾,家道殷厚的賴福之和弟弟上贈(zèng)、上球,奉祖敬溪公和父郁華外出避難,原想到黃塘高圍親戚家一躲,豈料對(duì)方無義,殺了探問的孝古子,于是改奔黃牛石避亂。待事息返回,只見“廬舍已為灰燼,閭井蕭索,雞犬不聞”。賴福之飲恨思痛,念及朱元璋“高筑墻,廣積糧”古訓(xùn),逐萌生了建造高守圍的構(gòu)想。順治七年(公元1650年),由豐城師傅領(lǐng)銜筑建新圍的工程正式開始。據(jù)說,起基便用去銀元一大谷斗,整個(gè)工程因過于浩繁,竟費(fèi)了27年時(shí)間,歷經(jīng)三代,待其長(zhǎng)孫濟(jì)斯3歲時(shí),龐大的圍屋才矗立起來。峻工后的圍屋呈方形,四層高15米,長(zhǎng)42米,寬32米,面積1368米,房間136間,一層為膳食處,二、三層為居住,四層為戰(zhàn)樓,有58個(gè)槍眼;圍門有三層,門口有一生活用井,圍內(nèi)有二口暗井,一為水井,一為糧庫(kù)井,平時(shí)以土埋之。因高大易守,可閉關(guān)自守一年不出圍,而有“高守圍”俗稱。
    直到道光29年,高守圍始有了今天的“燕翼圍”之名。這個(gè)雅名乃清朝道光二十九年贛州府臺(tái)周玉衡所題。當(dāng)時(shí)圍屋的主人盛邀周玉衡來?xiàng)畲甯呤貒骺?,并敬?qǐng)府臺(tái)大人題名,周為圍屋主人相敬如賓的儀態(tài),熱情待客的真誠(chéng)所感,聯(lián)想到古語(yǔ),便題了“燕翼圍”名,取“夫婦舉案齊眉、燕侶比翼”之意。民國(guó)時(shí)期,蔣經(jīng)國(guó)先生也在此圍小住過三天。
    保護(hù)單位,2001年7月與燕翼圍一起被國(guó)務(wù)院公布為第五批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,2003年被江西省政府公布為第一批省級(jí)歷史文化名村。
    關(guān)西新圍,呈正方形,長(zhǎng)寬均為88米,占地面積約一萬平方米,圍墻高約9米,墻厚2米,圍屋四角各建有一座15米高的炮樓。關(guān)西圍整體結(jié)構(gòu)如巨大的“回”字,圍屋的核心建筑就在中間的“口”字部位,其構(gòu)造如同烏石圍,是在客家民居“三進(jìn)三開”特征基礎(chǔ)上擴(kuò)大為“三進(jìn)六開”,從而形成“九棟十八廳”大型客家民居的典型建筑,共有主房124間。
    關(guān)西新圍開基祖徐老四,名名均,字韻彬,號(hào)渠園,因在八兄弟中排行第四,人稱“徐老四”。徐老四經(jīng)商致富乃至后來做關(guān)西圍,與燕翼圍不無關(guān)系。其時(shí),他姐姐嫁在燕翼圍,青少年時(shí)的老四常到姐姐家作客,時(shí)常為燕翼圍的雄偉高守所神迷,內(nèi)心暗藏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。姐夫賴世樟資助精明肯干的老四做木頭生意,沒想,他天生聰慧,生意竟?jié)u漸做大。后來,有一回,他從贛州發(fā)排往南昌時(shí),順路搭了省府稅官之公子返省,公子的父親有感于徐老四慷慨助人,遂給了徐老四一塊免稅牌,從此,老四生意如魚得水,呼風(fēng)有風(fēng),喚雨有雨,一時(shí)間,許多排販紛紛依附老四,也求徐老四給打上其“西昌”火印商號(hào),徐老四則收商號(hào)費(fèi),從而盈利滾滾,搭靠著做生意,老四樂得收些小費(fèi),遂發(fā)財(cái)而富。
    三、因商業(yè)成就的古村(鎮(zhèn))——田村鎮(zhèn)的寶華寺。
    主要有贛縣的田村鎮(zhèn)、南康市的唐江鎮(zhèn)、會(huì)昌縣的筠門嶺鎮(zhèn)。這類古村的特點(diǎn)是地處交通要匯、附近或本身是宗教文化中心。因此,商業(yè)成就的古村(鎮(zhèn))有一部分與道路成就的古村(鎮(zhèn))歷史淵源上有一定交叉,如夏府因?yàn)槭藶┒纬?,歷史也是繁榮一時(shí)的商業(yè)村。
    1.寶華寺。田村被譽(yù)為“千年古鎮(zhèn)”。它的成因有兩方面因素。其一,歷史上它是承接從鷺溪河至白鷺過來的中原先民之中間站,從路途上計(jì)算,正好是萬安溯鷺溪河過來的客商夜宿之地,歷代南遷客家先民在這里少做停息,帶動(dòng)了這里的商業(yè)繁榮;其二,它的境地內(nèi)有兩座古寺,即漢代契真寺和唐代寶華寺,古老的宗教文化活動(dòng)影響并帶動(dòng)了這一古鎮(zhèn)的商業(yè)繁榮。
    寶華寺在田村鎮(zhèn)的北面15公里,又名龔公山,為隱士龔毫所棲(龔毫系唐玄宗開元年間虔州知府)。寶華古剎,風(fēng)水寶地,殿宇樸素,一派肅穆,清雅古韻,百代流芳。它是馬祖道一名僧從贛州馬祖巖避山鬼遷居至此的,始建于唐朝天寶年間,距今已有1200多年的歷史。寶華寺以玉石塔、千人鍋、千人床、千年柏、白果樹、龍泉井、出木井、四方竹、古鼎鐘、倒栽蔥等合稱為寶華“十寶”。玉石塔,原來是智藏大師圓寂后,唐憲宗謚智藏大師為大覺祥師,故而建塔,塔由玉石雕鑿而成,故稱玉石塔。全塔至今保存完好,塔高4.5米,分七層,底座兩米見方,塔內(nèi)正面有一尊小佛像,塔身有唐代賓護(hù)李渤所撰碑銘,由大書法家柳公權(quán)書。塔四周雕刻有動(dòng)物、花紋等圖案。雕刻細(xì)膩,雅致美觀,獨(dú)具匠心,巧奪天工,有“江南第一塔”之美稱。
    四、對(duì)客家民俗文化的感想。
    (一)隨著時(shí)代的發(fā)展,客家風(fēng)俗也在不斷演變和發(fā)展。有的現(xiàn)在仍傳于民間,有些則在民間逐漸退化、消失。其間,有些則附帶著相當(dāng)濃厚的迷信色彩,但作為風(fēng)俗研究?jī)?nèi)容的一部分,仍有其文化和學(xué)術(shù)上的價(jià)值。主要價(jià)值贛南客家民俗,是客家文化的重要組成部分,在贛州占有重要地位。它是贛南區(qū)域的優(yōu)秀民間民俗文化。是古文化的一種遺存,一種表現(xiàn)。發(fā)掘、搶救、保護(hù)客家民俗,其價(jià)值主要有三點(diǎn):
    1.學(xué)術(shù)價(jià)值。發(fā)掘、搶救和保護(hù)贛南客家民俗文化。將帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)贛南客家文化的弘揚(yáng)。它的豐富內(nèi)容和基本特征,及其傳承歷史。在中國(guó)文化史上具有重要的地位。發(fā)掘、搶救和保護(hù)贛南客家民俗,不僅對(duì)豐富和完善中國(guó)客家文化。乃至對(duì)中國(guó)文化史的豐富和完善,都將產(chǎn)生一定的推動(dòng)作用。
    2.實(shí)用價(jià)值。發(fā)掘、搶救、保護(hù)贛南客家民俗,對(duì)贛南地區(qū)乃至全國(guó)的精神文明建設(shè),宏揚(yáng)客家文化,豐富人民群眾的文化生活,提高人民群眾的素質(zhì),促進(jìn)人們?nèi)姘l(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都將產(chǎn)生重要的促進(jìn)作用。
    3.歷史價(jià)值。贛南客家民俗具有悠久的歷史,又具有深厚的文化底蘊(yùn),發(fā)掘、搶救、保護(hù)贛南客家民俗,對(duì)于研究客家文化歷史、客家民系能提供較好的生活素材和歷史素材。
    4.文化價(jià)值。贛南客家民俗是客家先民在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,融合和同化了一些土著少數(shù)民族,同時(shí)將其風(fēng)俗吸收、融合于自己的風(fēng)俗之中,又在與其他地區(qū)民系的交往中吸收了他們的良風(fēng)美俗。是贛南客家先民的智慧的結(jié)晶、文化的集成。
    (二)瀕危狀況:贛南客家民俗在贛州市委、市政府的大力扶持下,作了許多發(fā)掘、搶救、弘揚(yáng)工作,活動(dòng)開展良好,但仍然存在著不少難以解決的問題。
    少。
    2.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使一些民俗活動(dòng)失去了生存的依托:人們的文化生活日益豐富,審美需求提高以及觀念的變化,對(duì)一些客家民俗的興趣愈來愈淡漠,民俗活動(dòng)也愈來愈少,一些熟悉民俗活動(dòng)的老人相繼離世,年輕一代外出打工使贛南客家民俗的發(fā)展舉步維艱,后繼乏人,一些民俗項(xiàng)目的瀕危狀況難以改變。
    在客家文化的孕育、成長(zhǎng)及向外播遷中,客家文化內(nèi)部也經(jīng)過一次又一次地整合,并在其整合過程中,不斷地吸取周邊文化的營(yíng)養(yǎng),來不斷地發(fā)展與壯大自己。所以,客家文化與中國(guó)其它文化一樣,又是不斷發(fā)展的文化。正因?yàn)槲幕遣粩喟l(fā)展的,所以隨著社會(huì)的進(jìn)步,客家文化中過去為適應(yīng)自身生存發(fā)展需要而形成的一些合理文化事項(xiàng),如小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)、小團(tuán)體主義及與之有關(guān)的生活習(xí)慣等,在商品經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天,也許會(huì)顯得有些陳舊,有些不符合時(shí)宜。所以,作為客家的一員,我們應(yīng)該跳出客家圈,以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)與估量客家文化,以發(fā)揚(yáng)客家人不斷開拓、不斷進(jìn)取的精神,在弘揚(yáng)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時(shí),勇敢地拋棄其中不合時(shí)宜的因素。使客家人能在商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,在維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立、統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)中,永遠(yuǎn)立于不敗之地。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇八
    我組根據(jù)我校實(shí)際情況和創(chuàng)新作文教學(xué)的要求,本學(xué)期初(20xx-20xx年度下學(xué)期)認(rèn)真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》,并做了詳實(shí)的調(diào)查和分析,對(duì)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀得出如下報(bào)告:
    一、本次調(diào)查總計(jì)印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》500份,參與調(diào)查學(xué)生500人,收回調(diào)查表495份,實(shí)際有效480份。
    二、本次調(diào)查的具體問題回答情況(下表所示):
    三、現(xiàn)對(duì)本次調(diào)查的具體問題羅列并予以具體分析總結(jié):
    對(duì)于教師將作文批改后,多數(shù)學(xué)生重視程度不夠,沒有認(rèn)真的閱讀與思考;
    教師與學(xué)生之間的寫作反饋力度不夠;
    在文體方面,學(xué)生最不喜歡寫作的是說明文,低年級(jí)喜歡記敘文,高年級(jí)則喜歡小說;
    在作文選材方面,雖能選所見、所聞、所感,但在認(rèn)識(shí)方面還是存在一定的偏差。
    四、根據(jù)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學(xué)中,將從以下幾個(gè)方面努力:
    在作文評(píng)改中,注意與學(xué)生的交流,重視學(xué)生的反饋意見,努力將學(xué)生的意見采納其中,努力提高學(xué)生的寫作水平。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇九
    總結(jié)。
    篇一大學(xué)是我們跨向社會(huì)的最后一站,所有的大學(xué)生都應(yīng)該用知識(shí)來武裝自己的頭腦,用書籍來凈化我們的心靈,用閱讀來改變命運(yùn)。讀書對(duì)于大學(xué)生來說,可以涉獵知識(shí)、拓寬視野、提高能力,沒有誰(shuí)是天生的智者,只有通過大量的閱讀思考培養(yǎng)自己扎實(shí)的知識(shí)功底、健康的處世哲學(xué),我們才能在發(fā)展中立于不敗之地。為了了解大學(xué)生的讀書習(xí)慣,讀書時(shí)間和讀書方式,特此針對(duì)大學(xué)生做了此次隨機(jī)問卷調(diào)查,通過對(duì)六十位同學(xué)的調(diào)查初步收集到一些數(shù)據(jù),讓我們得以大致了解到大學(xué)生的閱讀狀況以及影響他們閱讀的一些制約因素,在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)了不少存在于大學(xué)生中間的問題,初步調(diào)查處了大學(xué)生對(duì)于讀書問題的困惑所在。
    調(diào)查顯示,大學(xué)生普遍存在讀書時(shí)間不足,讀書量缺乏,讀書面要么狹窄,要么太寬泛而沒有明確的目的性和針對(duì)性。很多同學(xué)能意識(shí)到讀書的重要性,但是在行動(dòng)上卻相差甚遠(yuǎn);有的人過于功利,只注重讀書對(duì)自己的現(xiàn)時(shí)作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀萬卷書才能行萬里路的道理;通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)喜歡看的書都是雜志和通俗小說,由于同學(xué)們讀書目的不明確,沒有結(jié)合自己需求選擇圖書,使得讀書內(nèi)容過于零散不成體系,在一定程度上影響了讀書的效果。讀書本應(yīng)廣泛涉獵,汲取各種營(yíng)養(yǎng),但是同學(xué)在讀書時(shí)卻只選擇一兩類來讀,而沒有真正博覽群書,限制了自己的視野,久而久之自己的見識(shí)與知識(shí)儲(chǔ)備也沒有得到應(yīng)有的、更好的擴(kuò)充。
    二調(diào)查結(jié)果分析(一)讀書情況不容樂觀,讀書時(shí)間偏少。
    由上圖可以看出有41.6%的同學(xué)每周的平均閱讀時(shí)間低于一小時(shí),作為一名大學(xué)生讀書對(duì)我們而言有著至關(guān)重要的作用,讀書的重要性不言而喻,我們認(rèn)為每周的課外閱讀時(shí)間應(yīng)該至少要保持到4個(gè)小時(shí)以上。當(dāng)前的大學(xué)生的讀書情況確實(shí)不容樂觀的,調(diào)查顯示,僅有18.33%的學(xué)生的周閱讀時(shí)間能夠超過四個(gè)小時(shí),我們的閱讀情況值得警惕。
    們?cè)陂e暇時(shí)間不讀書而是去干其他的事情,我后文中詳細(xì)分析。
    (二)很多同學(xué)能認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,但是行動(dòng)不大調(diào)查顯示,約95%的同學(xué)認(rèn)為課外讀書是有益的,其中超過百分之六十的同學(xué)認(rèn)為讀書多人生是非常重要的,從這一點(diǎn)上說明我們的大學(xué)生還大都能正確認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,從另一項(xiàng)數(shù)據(jù)中也顯示,我們的大學(xué)生是很在乎讀書的,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有超過75%的同學(xué)認(rèn)為自己的讀書時(shí)間是不足的,這也從側(cè)面很好的說明,今天的大學(xué)生是知道讀書的重要性的,他們能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),能感覺到自己的讀書時(shí)間是不夠的,是有必要增加的,這正是唯一也是我們值得欣慰的一點(diǎn)。
    以說他們讀得很多書都是白讀的。
    我并不排斥多讀課外書,相反我是很支持我們的大學(xué)生能夠博覽群書的,但是你不能打著博覽群書的旗號(hào)亂讀書,既然我們選擇了專業(yè)方向,那是我們謀生的資本所在,我們應(yīng)當(dāng)優(yōu)先將專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)。我認(rèn)為只有在專的基礎(chǔ)上再去追求博才是有益的,而盲目的沒有方向性的廣博則益處不大。
    (三)讀書功利性太強(qiáng),不能正確認(rèn)識(shí)讀書的意義調(diào)查顯示80%多的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的讀書情況不太好,主要是功利性太強(qiáng),認(rèn)為讀書的唯一目的就是找個(gè)好工作,掙更多的錢,卻忽視了讀書對(duì)人生修養(yǎng)和文化水平提高到的重要意義。大學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們進(jìn)入社會(huì)的最后一個(gè)充電站,我們今天的所做所為將直接影響著今后的人生走向,今天多付出一點(diǎn)努力,多看一點(diǎn)有用的書籍,我們的未來將為之受益無窮。古人云開卷有益,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,校園中的我們要時(shí)刻保持高度的危機(jī)感,控制住那些無益的欲望和錯(cuò)誤的人生觀價(jià)值觀,多讀書,讀好書,爭(zhēng)取在未來的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    人生的意義絕不是為了掙更多的錢,不是為了找一個(gè)可以偷懶而收入有很高的工作,人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,結(jié)果并不重要,重要的是人生的路你該如何去走。我們無法增加自己的高度,但我們可以努力增加自己的厚度,讀書宜人,讀書是增加涵養(yǎng),讓一個(gè)人變得溫柔而文雅的最好辦法,大好的青春使館,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,每天多讀一點(diǎn)好書不讓明天為今天的虛度而羞澀。
    (四)制約大學(xué)生讀書不足的原因所在制約大學(xué)生讀書的因素有很多,我認(rèn)為大致有以下幾種:閑暇時(shí)間不足、沒興趣、沒有正確的讀書觀念、自制力差,難以克服各種外界的干擾或誘惑,不善于讀書、找不到感興趣的書或者是書價(jià)太高。對(duì)于最后一種說法,我認(rèn)為那純粹是借口,因?yàn)榇髮W(xué)期間我們可以在學(xué)校的圖書館隨時(shí)借到你想看書,根本不需要去購(gòu)買。
    我們的調(diào)查顯示,制約讀書的首要因素就是閑暇時(shí)間的不足,如圖1.6所示,很多同學(xué)認(rèn)為自己之所以沒有花更多的時(shí)間去讀書的原因就是本身的時(shí)間不夠。也許這是個(gè)很好看的借口,但我絕不認(rèn)為這是一個(gè)合理的借口。
    由此我們不難看出大學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)并不是很忙碌,只有6.1%的學(xué)生認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是很忙碌的,而恰恰著6.1%的同學(xué)也就是那些讀書時(shí)間較多的同學(xué),而其他大部分同學(xué)都還是有比較充裕的課外自主學(xué)習(xí)時(shí)間的,可是他們并沒有用來讀書,所以我認(rèn)為閑暇時(shí)間不夠只是一個(gè)借口罷了。下面讓我們?cè)賮砜纯次覀兊牧硪粋€(gè)問題的調(diào)查數(shù)據(jù),也許可以結(jié)合之前的數(shù)據(jù)讓我們借以更好的找出真正的原因。
    如下圖1.8顯示,其實(shí)很多同學(xué)對(duì)讀書的感覺并不好,真正喜歡讀書的數(shù)據(jù)顯示只有43%上下,我們有理由再提出一部分同學(xué)的虛榮心理,那么真正喜歡讀書的同學(xué)恐怕就更少了。很多同學(xué)則表示感覺讀書"無聊",這可不是一個(gè)好現(xiàn)象。興趣是一個(gè)很重要的因素,日常生活中我們的感受應(yīng)該很深刻,如果我們對(duì)一件事情沒有興趣的話,那真是一種煎熬。讀書是一個(gè)求知的過程,面對(duì)整篇的文字若是失去了興趣,那真是比什么都痛苦。
    雖然在圖1.6中顯示只有不到20%的同學(xué)認(rèn)為興趣重要,但我想這個(gè)數(shù)。
    據(jù)決不會(huì)是如此。另外一個(gè)也很重要的因素是方法的問題,數(shù)據(jù)顯示由30%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)讀書影響了自己的讀書興趣,我想這是很正確的,有些東西我們可以很喜歡,但不代表一定能做的好,也許一開始你很努力的做了但結(jié)果并不如意。如我們的數(shù)學(xué)考試,很多人辛辛苦苦學(xué)了一學(xué)期,考試時(shí)滿懷信心但還是掛科了,你能說他努力不夠嗎?也許能,但無論如何我想這是一個(gè)不小的打擊,那些投機(jī)取巧的人平時(shí)并不努力,但卻得到了好成績(jī),這也許不公平,但不可改變!讀書也是一樣的,有不少的同學(xué)表示,讀了一段時(shí)間覺得效果不明顯,作用不大就不讀了。這里面又恨的原因就是方法的問題,當(dāng)然我認(rèn)為還有一個(gè)原因就是觀念的問題。
    當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓很多人迷失了方向,大學(xué)生學(xué)習(xí)越來越急功近利,很多人學(xué)習(xí)的目的就是找個(gè)好工作一輩子不愁吃穿,物質(zhì)生活很重要,但性情的修養(yǎng)更重要。學(xué)習(xí)讀書是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,凡事并非一蹴而就的,不是今天一本書,明天就能買個(gè)漲停的股票,也不是你今天一天書就代表你線性代數(shù)可以不掛科的。掛了科也不代表你看的書都白費(fèi)了或沒有用。書籍之于人類的作用是在潛移默化中悄悄地起著作用的,我們提倡終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老不就是這個(gè)道理嗎?書沒有看的完的,時(shí)間是有限的,學(xué)習(xí)卻是無限的,有限的生命里我們應(yīng)該去追求無限的渴求,不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持,把每一天都認(rèn)認(rèn)真真的讀上一點(diǎn),日積月累才能做到厚積薄發(fā)。
    讀書的認(rèn)知狀況,以及制約大學(xué)生不能很好讀書的因素所在。通過我對(duì)六十個(gè)同學(xué)的隨機(jī)調(diào)查結(jié)果來看,收集到的數(shù)據(jù)基本上可以滿足我的需求,不足之處還有待改進(jìn)。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),我初步認(rèn)為我們當(dāng)代大學(xué)生的讀書情況是不樂觀的,首先表現(xiàn)在他們每周用于課外閱讀的時(shí)間來看,每周閱讀時(shí)間不到半小時(shí)的同學(xué)大有人在,我認(rèn)為這是很不正常的,這樣的閱讀量根本不符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該的閱讀標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人認(rèn)為一個(gè)在繁忙的大學(xué)生,每周的閱讀時(shí)間不應(yīng)也不能低于四個(gè)小時(shí)。
    此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生閱讀存在的問題并不只閱讀時(shí)間不足這一項(xiàng)。我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在很大程度上或者說有很大一部分學(xué)生并沒有正確的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,也沒有樹立起正確的學(xué)習(xí)觀。甚至很多人對(duì)讀書就沒有一點(diǎn)興趣,這不能不說是我們教育的失敗。我們強(qiáng)調(diào)要自主學(xué)習(xí),可是很多學(xué)生根本就沒有能夠?qū)W會(huì)自主學(xué)習(xí)的方法,也沒有樹立起自主學(xué)習(xí)的意識(shí)來,自主學(xué)習(xí)就只能是一句空話。
    大學(xué)生從高中階段跨入大學(xué),環(huán)境的突然變化讓很多人不知所措,這不能完全怪罪學(xué)生適應(yīng)能力差,很多大一的學(xué)生還多少喜歡去圖書館,多看些書,但由于種種原因,大二的學(xué)生的閱讀時(shí)間卻明顯的下降了。通過身邊的觀察,以及對(duì)一些同學(xué)的訪問得知,大一的時(shí)候若是沒有培養(yǎng)好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,沒有很好的引導(dǎo)機(jī)制,學(xué)生很容易走上歧途。大一是一個(gè)轉(zhuǎn)型期,老師應(yīng)該給予學(xué)生更多的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生看書和學(xué)習(xí),而不是鼓勵(lì)他們盲目的參加各種無關(guān)緊要的活動(dòng),還美名曰:提高實(shí)踐能力。這可是害人不淺的。另外,作為一名大學(xué)生也要努力培養(yǎng)自制力和明確方向,并持之以恒,不可輕易被一些瑣事迷失了雙眼。
    四、就調(diào)查結(jié)果提出一些建議(一)對(duì)大學(xué)生的建議作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家和推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)事業(yè)的艱巨使命,我們應(yīng)當(dāng)充滿使命感。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),也是知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆發(fā)的時(shí)代,我們要有危機(jī)感,但同時(shí)要找準(zhǔn)方向,萬不可隨波逐流迷失了心智。同時(shí)這也是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,誰(shuí)能瞄準(zhǔn)時(shí)代運(yùn)行的方向,努力前進(jìn),誰(shuí)就將會(huì)成為時(shí)代的勝利者。
    書籍是人類無聲的老師,是前輩智慧的結(jié)晶,是人類最好最誠(chéng)實(shí)的朋友。學(xué)生時(shí)代的我們可以通過書籍獲得無法估量的知識(shí)儲(chǔ)備,可以通過書籍積蓄自己的力量。厚積薄發(fā),千萬不要忘記古人真摯的教誨。選擇還自己的方向,每天把自己泡在圖書館中,爛在書堆里,多讀書,讀好書,慢慢的在書中尋找樂趣。所謂書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。樹立正確的讀書觀念,改變那種唯利是圖急功近利的心態(tài),以一種求知者的心態(tài)不厭其煩的扎在書堆中,相信您的未來一定會(huì)很明朗的。很多人迷茫,我要說不要惆悵,不要茫然,讓書籍的智慧充滿你的胸膛,眼睛自會(huì)明亮。
    不是放任自流,然后責(zé)備學(xué)生不懂的自主學(xué)習(xí)。
    首先我要對(duì)我們的圖書館提提意見,每逢放假圖書館都要閉館,我認(rèn)為這很不利于學(xué)生學(xué)習(xí),甚至可以說是在變相逼著學(xué)生去玩。寢室絕對(duì)不是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,每次放假,教室的門都會(huì)關(guān)閉,想找一個(gè)安靜點(diǎn)的教室看書學(xué)習(xí)難之又難。而最適合學(xué)習(xí)的圖書館又要無情的關(guān)閉,留校的同學(xué)只好呆在寢室,要么就去逛街。這豈不是很悲哀,也很滑稽幺?我曾經(jīng)到過其他的一些大學(xué),比如華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、西南政法大學(xué)等,他們的圖書館是從來不會(huì)說因?yàn)榉偶俣P(guān)閉的,而且他們那都會(huì)設(shè)有通宵自習(xí)室供學(xué)生學(xué)習(xí)。我們的學(xué)校雖然是二本院校,但我們的設(shè)施條件并不比他們差,相比較我們學(xué)校的圖書館還是很好的,但我幺的讀書氛圍卻很不好,這有待于很大的提高和改觀。
    篇二摘要:論文以小組對(duì)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體本科生及以上學(xué)歷學(xué)生的調(diào)查為基礎(chǔ),對(duì)大學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀進(jìn)行了描述分析,并從讀書環(huán)境、讀書目的以及讀書的困難等幾個(gè)方面剖析了大學(xué)生讀書現(xiàn)狀的影響因素。研究發(fā)現(xiàn):現(xiàn)今大學(xué)生的課外閱讀情況不太理想,各種困難制約著課外讀書量,學(xué)校、家庭以及社會(huì)等方面做好有效措施對(duì)增加大學(xué)生課外閱讀量有積極影響。
    高僅僅局限于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課本只是知識(shí)的導(dǎo)游圖,它只是指導(dǎo)游覽部分典型景點(diǎn),學(xué)到是只是一些基礎(chǔ)知識(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,今后要擔(dān)負(fù)起重任,成為國(guó)家的棟梁之材,就必須在大學(xué)學(xué)習(xí)階段獲得充足的知識(shí)儲(chǔ)備和能力的提高,而充分的課外閱讀就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑之一。
    根據(jù)當(dāng)前學(xué)者們的研究:
    首先,已有的關(guān)于大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的研究?jī)?nèi)容比較廣泛,就閱讀目的、閱讀傾向、閱讀時(shí)間選擇、閱讀書目來源及閱讀場(chǎng)所的研究較多。
    其次,已有的研究多半認(rèn)為,大學(xué)生們的課外閱讀趨向主要分為以下三類:
    此次小規(guī)模課外實(shí)踐調(diào)查。
    二、數(shù)據(jù)來源及樣本描述本研究數(shù)據(jù)主要來源于小組在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)共82位的本科生及以上學(xué)歷學(xué)生的調(diào)查。調(diào)查主要以隨機(jī)抽樣為主,分別從圖書館、教室以及寢室隨機(jī)抽取同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象。本次調(diào)查共發(fā)放82份問卷,回收82份有效問卷。
    大學(xué)生樣本的基本特征:(1)在性別結(jié)構(gòu)方面,男生為58.5%,女生為41.5%,男女比例為3:2,基本符合我校男女比例;(2)在年級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)方面,主要以大二、大三學(xué)生為主(共占96.4%);(3)在所學(xué)科類結(jié)構(gòu)方面,以文史類居多,占74.4%,理工類占24.4%;(4)在家庭所在地結(jié)構(gòu)方面:以鄉(xiāng)村為主(共占63.4%),省會(huì)城市的有9人(占11%),地區(qū)及城市有12人(占14.6%),縣城的有9人(占11.0%),表明我校大學(xué)生大多來自鄉(xiāng)村。
    大學(xué)生課外時(shí)間主要活動(dòng)情況:在大學(xué)生課外時(shí)間最主要活動(dòng)的選擇上,進(jìn)行娛樂活動(dòng)的有53人(占64.6%),而進(jìn)行課外閱讀的僅有8人(占9.8%)其他有18.3%選擇做體育運(yùn)動(dòng)和4.9%做兼職工作,表明絕大部分大學(xué)生將課外時(shí)間主要用于娛樂上。
    學(xué)生每月課外閱讀書目數(shù)量情況:大學(xué)生每月課外閱讀數(shù)量平均在1.52本,大多數(shù)人(54.9%)每月課外閱讀是一本以下,也有31人(占37.8%)每月課外閱讀為2—3本,而每月課外閱讀達(dá)到3本以上的僅有6人(占7.3%),表明目前絕大部分大學(xué)生課外閱讀量還不夠理想,有待增加閱讀量。
    外在應(yīng)用技術(shù)類書目上的有8人(占9.8%),而閱讀自己專業(yè)書籍的只有10人(占12.2%),表明大學(xué)生課外閱讀主要傾向于文學(xué)類書籍,其次對(duì)娛樂類書目也比較感興趣。
    三、大學(xué)生課外閱讀影響因素分析表5.1顯示,課外閱讀環(huán)境無論是圖書館、教室、宿舍還是其他地方,大學(xué)生每月課外閱讀數(shù)量都是以一本一下居多,其次是2—3本,少量大學(xué)生是3本及以上,整體上都成遞減趨勢(shì),喜歡在圖書館閱讀的同學(xué)每月讀書量一本以下的占59.9%,2—3本的占31.0%,3本及以上的占9.5%;喜歡在教室閱讀的同學(xué)每月讀書量一本以下的占41.7%,2—3本的占58.3%,3本及以上的占0.0%;喜歡在宿舍閱讀的同學(xué)每月讀書量一本以下的占57.1%,2—3本的占42.9%,3本及以上的占0.0%;喜歡在其他地方閱讀的同學(xué)每月讀書量一本以下的占55.0%,2—3本的占35.0%,3本及以上的占10.0%,這些數(shù)據(jù)表明了讀書環(huán)境對(duì)大學(xué)生課外閱讀數(shù)量影響不大。從表5.2也可以看到,pearson卡方值對(duì)應(yīng)的概率值為0.628,大于顯著性水平0.05,我們應(yīng)該接受原假設(shè)認(rèn)為讀書環(huán)境對(duì)課外閱讀數(shù)量沒有顯著影響。
    四、結(jié)論與建議本研究運(yùn)用問卷調(diào)查的資料,對(duì)大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行了描述分析,并從讀書環(huán)境、讀書目的以及讀書困難三個(gè)因素對(duì)大學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行了相關(guān)性探討。研究的主要結(jié)果如下:
    大學(xué)生整體的課外閱讀現(xiàn)狀不太理想,大部分大學(xué)生課外時(shí)間主要用于。
    體育運(yùn)動(dòng),很少的學(xué)生會(huì)把課外時(shí)間主要放在閱讀上;大部分大學(xué)生每月的課外閱讀數(shù)量在一本以下,很少部分學(xué)生能夠達(dá)到3本及以上;大部分大學(xué)生的課外閱讀興趣在文學(xué)類書籍和娛樂類書籍上,對(duì)于自己專業(yè)的書籍興趣不大;大學(xué)生課外閱讀量不受讀書環(huán)境以及自己閱讀目的的影響,而在閱讀困難上大部分大學(xué)生認(rèn)為生活學(xué)習(xí)壓力太大影響其讀書量,學(xué)校的讀書氛圍也會(huì)對(duì)課外閱讀量有一定影響。
    根據(jù)上訴研究結(jié)論,筆者有如下建議:
    學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)課外時(shí)間的管理,增加一些與讀書有關(guān)的課外活動(dòng),例如舉辦各種讀書講座、讀書報(bào)告會(huì)甚至可以成立一個(gè)讀書協(xié)會(huì),一方面將同學(xué)們的課外時(shí)間安排從主要的體育運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)移到以課外閱讀為主,另一方面也可以增加學(xué)校的讀書氛圍;學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)該采取有效措施來減輕同學(xué)們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)以及生活上的壓力,讓同學(xué)門能夠集中經(jīng)歷在學(xué)習(xí)上,進(jìn)而增加課外閱讀量。
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    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十
    摘要:目前,我國(guó)已經(jīng)是世界上最大的建筑材料生產(chǎn)國(guó)和花費(fèi)國(guó)。德陽(yáng)恒大建材城也通過不斷完善市場(chǎng)管理,強(qiáng)化服務(wù)功能,整合廠家資源,加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作,以先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)模式和一流的資源配備,借助德陽(yáng)現(xiàn)代化商業(yè)圈的廣闊空間迅猛發(fā)展,它已經(jīng)成為德陽(yáng)市最具競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Φ某笮同F(xiàn)代化、專業(yè)化建材商業(yè)中心。
    恒大建材城內(nèi)主要銷售的有陶瓷石材、衛(wèi)浴、地板、板材、木門、櫥柜、燈具、五金、墻紙、油漆涂料、吊頂、扣板等,其中瓷磚和木材為主導(dǎo)。此次調(diào)查我選擇地板作為調(diào)查對(duì)象,在裝飾裝修中地板的運(yùn)用越來越多,人們對(duì)地板的關(guān)注度也越來越大,這次我采取問卷調(diào)查方式對(duì)恒大建材城的地板銷售商家進(jìn)行調(diào)查,通過問卷,我得出了以下幾點(diǎn)結(jié)論:
    1、經(jīng)營(yíng)地板的種類。
    在對(duì)恒大建材城里10家店主的問卷中,30%的商家主要經(jīng)營(yíng)多層實(shí)木復(fù)合地板,30%的商家主要經(jīng)營(yíng)強(qiáng)化木地板,40%的商家主要經(jīng)營(yíng)實(shí)木地板。由此可見,經(jīng)營(yíng)實(shí)木地板的相對(duì)多層實(shí)木復(fù)合地板和強(qiáng)化木地板的商家較多。
    2、經(jīng)營(yíng)地板的品牌。
    大自然地板,北美楓情地板,久盛地板,安信地板,富源實(shí)木地板,揚(yáng)子地板,菲林格爾地板,國(guó)棟地板,萊茵春天地板,貝亞克地板,圣象地板等。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)地板市場(chǎng)的品牌呈多樣化的狀況。其中大自然地板、安信地板、圣象地板等是主要地板經(jīng)營(yíng)對(duì)象。
    3、消費(fèi)者對(duì)地板品牌的關(guān)注度。
    由于地板品牌呈現(xiàn)出多樣化的狀況,消費(fèi)者對(duì)地板品牌的認(rèn)識(shí)需求程度也存在著差。
    異,很多像圣象地板、大自然地板、大衛(wèi)地板等通過廣告的方式使得其品牌在消費(fèi)者心中留下了較為深刻的印象,因而,消費(fèi)者對(duì)這一類品牌的地板的了解程度相對(duì)來說較深,消費(fèi)者對(duì)這些品牌的地板的關(guān)注程度相對(duì)來說就比較大。相信這就是品牌效應(yīng)和廣告效應(yīng)的結(jié)果。
    4、消費(fèi)者選擇地板最看重的地方。
    通過調(diào)查了解到消費(fèi)者對(duì)與地板的質(zhì)量和口碑最為看重,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示80%以上的消費(fèi)者最看重地板的質(zhì)量和口碑,另外還有20%的消費(fèi)者對(duì)地板的外觀和價(jià)格更加看重。由此可見,地板的銷售應(yīng)該更加注重地板質(zhì)量和售后的服務(wù),這樣可以在消費(fèi)群體中形成良性的循環(huán),同時(shí)可以產(chǎn)生一定的廣告效應(yīng)。
    5、地板的價(jià)位。
    地板的價(jià)格由于檔次的高低也存在著較大的差異,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),恒大國(guó)際裝飾建材城里多家地板銷售商家所銷售的地板價(jià)格各不相同,其中,30%左右的地板售價(jià)是在200元/平方米,大約40%的地板售價(jià)是在200-300元/平方米,20%的地板售價(jià)是在300-400元/平方米,而售價(jià)在400元/平方米以上的最少,大約僅有10%。
    6、地板的銷售情況。
    根據(jù)調(diào)查了解到,各商家的月銷售額存在著較大的差異,部分商家月銷售額不足。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十一
     暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。
     通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
     由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20xx年開了一家商店。
     由于我們學(xué)校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想家里又有一些難事,那時(shí)豈不更忙。
     于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职挚吹?、進(jìn)貨。
     由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知道甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。
     幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。
     但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
     第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
     做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。
     這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
     第二,創(chuàng)新注入新活力。
     創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。
     根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。
     去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了新的奇特產(chǎn)品,這些貨是去年所沒有的。
     現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。
     父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
     第三,誠(chéng)信是成功的根本。
     我們家的店里有 一副匾聯(lián)。
     上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。
     下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。
     橫批:誠(chéng)信為本。
     誠(chéng)信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。
     我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
     第四,付出才有收獲。
     雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。
     他們每天六點(diǎn)種起
     床,十一點(diǎn)才休息,無論風(fēng)雨,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。
     他們的辛苦可想而知。
     有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。
     我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧。
     我自己的心得:
     三)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)
     我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
     這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
     現(xiàn)在舉例如下:
     一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
     經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。
     如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。
     以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。
     人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
     別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
     二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。
     自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。
     就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。
     有自信使你更有活力更有精神。
     三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
     自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
     所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。
     如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!?BR>     其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
     戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
     有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>     四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。
     知識(shí)猶如人體血液。
     人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
     此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。
     一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
     在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
     第一,本人的.人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
     第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
     雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。
     本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。
     通過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。
     充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     “沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。
     其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
     通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。
    
     一、研究背景與現(xiàn)狀
     1、概念:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個(gè)人及組織的努力,利用所學(xué)到的知識(shí)、才能、技術(shù)和所形成的各種能力,以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式,在有限的環(huán)境中,努力創(chuàng)新、尋求機(jī)會(huì),不斷成長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值的過程。
     2、現(xiàn)狀:從xx年起,教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、人事部等部委以及許多地方政府相繼出臺(tái)了有關(guān)政策,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題。
     隨著就業(yè)壓力的增大,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者也不斷增加。
     據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,目前各高校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占到在校生的近5%,而打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生數(shù)量所占的比重則更大。
     大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與社會(huì)環(huán)境、學(xué)校氛圍息息相關(guān),也與自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)密不可分。
     二、研究目標(biāo)(核心問題)
     此次在全校范圍內(nèi)進(jìn)行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向及需求的調(diào)研及訪談,旨在了解我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向及需求狀況,根據(jù)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)進(jìn)而響應(yīng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)部《關(guān)于大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》的相關(guān)文件要求,并由學(xué)校相關(guān)部門依此來制定支持我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策及制度,以積極引導(dǎo)山大科技園威海分區(qū)所屬的科技企業(yè)孵化器開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作。
     三、研究方法
     一次調(diào)查成功與否,在很大程度上取決于研究方法的制定。
     為了確保資料的真實(shí)性與全面性,調(diào)查人員采取問卷調(diào)查的方法。
     問卷調(diào)查的對(duì)象為我校12個(gè)學(xué)院和馬克
     思主義教學(xué)部xx級(jí)—2012級(jí)在校本科生和2012級(jí)、2012級(jí)研究生。
     調(diào)研采取系統(tǒng)抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法,按照我校十二個(gè)學(xué)院的人數(shù)比例分配問卷。
     在每個(gè)學(xué)院隨機(jī)選取專業(yè),在選定的專業(yè)中隨機(jī)選擇班級(jí),并且使男女人數(shù)比例為1:1,保證了調(diào)研的科學(xué)性。
     四、問卷基本情況
     按照我校十二個(gè)學(xué)院的人數(shù)比例情況,共打印650份問卷,實(shí)際發(fā)放634份,實(shí)際收回614。
     克思主義教學(xué)部發(fā)放1份,實(shí)際收回1份,缺失0份;其中,因不明原因缺失兩份。
     第二部分 本次調(diào)研需要顯示的幾個(gè)核心問題
     一、描述現(xiàn)象
     1、我校學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解,他們的創(chuàng)業(yè)意向,以及現(xiàn)在所處的狀態(tài)。
     即“是已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè),還是考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進(jìn)行創(chuàng)業(yè)”。
     2、性別與創(chuàng)業(yè)意向之間的聯(lián)系。
     3、不同學(xué)院、不同專業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間的關(guān)系。
     二、總結(jié)問題
     1、我校學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。
     2、調(diào)研對(duì)象所認(rèn)可和傾向的創(chuàng)業(yè)模式。
     3、影響我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的緣由。
     4、調(diào)研對(duì)象在創(chuàng)業(yè)中遇到的主要問題和困難。
     三、提煉觀點(diǎn)
     1、為提高創(chuàng)業(yè)水平和質(zhì)量,學(xué)校應(yīng)做哪些工作。
     比如,宣傳推廣創(chuàng)業(yè)賽事等。
     2、學(xué)校應(yīng)該給有意向創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供哪些幫助,給與什么政策扶持。
     3、如何在傳統(tǒng)教育模式的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新,提高創(chuàng)新水平。
     第三部分 調(diào)研數(shù)據(jù)分析
     一、調(diào)研對(duì)象的基本信息
     本次調(diào)研對(duì)象選擇涉及全校商學(xué)院和法學(xué)院等12個(gè)學(xué)院以及馬克思主義教學(xué)部,包含了工商管理類、朝鮮語(yǔ)、新聞學(xué)等26個(gè)專業(yè),年級(jí)跨越xx級(jí)—2012級(jí)在校本科生和2012級(jí)、2012級(jí)研究生。
     其中,男同學(xué)人數(shù)為327人,占總?cè)藬?shù)的54.6%;女同學(xué)的為271人,占總數(shù)的47.2%(有一人未選擇性別),男女比例接近1:1,基本與前期調(diào)研計(jì)劃相符。
     在不同年級(jí)的選擇上,xx級(jí)—2012級(jí)的選中人數(shù)比例基本為2:3:3:2,研究生一共選擇50人,約占總數(shù)的7%,符合調(diào)研前期的計(jì)劃安排。
     二、xx大學(xué)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向及實(shí)踐狀況
     1、調(diào)研對(duì)象的創(chuàng)業(yè)意向
     (1)有超過半數(shù)的調(diào)研對(duì)象“考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進(jìn)行”
     在調(diào)查中,總共599人回答了“您現(xiàn)在是否有創(chuàng)業(yè)的打算,狀況如何?”這一問題,其中,有191人表示“從來沒有過創(chuàng)業(yè)打算”,占總?cè)藬?shù)的31.9%;表示“考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進(jìn)行創(chuàng)業(yè)”的人數(shù)為379,占總?cè)藬?shù)的63.3%;正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)或者已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人數(shù)只占總?cè)藬?shù)的4.6%,有超過半數(shù)的調(diào)研對(duì)象“考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進(jìn)行”。
     (2)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示男生比女生更傾向于創(chuàng)業(yè)
     在全體調(diào)研對(duì)象中,回答這一問題的男生總數(shù)為327人,女生總數(shù)為271人。
     其中,有創(chuàng)業(yè)意向或者已開始創(chuàng)業(yè)的男生有241人,女生有165人;已成功創(chuàng)業(yè)的男生有5人,女生為0人;而“從來沒有過創(chuàng)業(yè)打算”的女生有106人,男生只有85人,可見在調(diào)研對(duì)象中,男生比女生有更明確的創(chuàng)業(yè)意向和更強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)激情。
     (3)創(chuàng)業(yè)意向與專業(yè)及學(xué)科有一定的關(guān)系
     在調(diào)查中,商學(xué)院與其他學(xué)院相比,有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)在人數(shù)上明顯多于其他學(xué)院,在比例上也處于相對(duì)較高的水平。
     2、對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的了解
     以下是調(diào)研的相關(guān)數(shù)據(jù)
     (1)對(duì) “教育部門試點(diǎn)創(chuàng)業(yè)教育”的了解程度
     (2)對(duì)“團(tuán)中央和學(xué)聯(lián)組織承辦的kab項(xiàng)目”的了解程度
     (3)對(duì)“人力資源和社會(huì)保障部門承辦的syb項(xiàng)目”的了解程度
     (4)對(duì)“多個(gè)組織聯(lián)合舉辦的‘挑戰(zhàn)杯’創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽” 的了解程度
     (5)對(duì)“高等學(xué)校自主設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”的了解程度
     由以上數(shù)據(jù)資料可知,調(diào)研對(duì)象對(duì)諸如“教育部門試點(diǎn)創(chuàng)業(yè)教育”、 “人力資源和社會(huì)保障部門承辦的syb項(xiàng)目”、 “團(tuán)中央和學(xué)聯(lián)組織承辦的kab項(xiàng)目” “高等學(xué)校自主設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”等項(xiàng)目了解較少,表示不了解這些項(xiàng)目的同學(xué)比例均在70%以上;然而,對(duì)于“多個(gè)組織聯(lián)合舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”,在被調(diào)研的599人中,有近437人是了解的,占到總數(shù)的73.0%。
     這是因?yàn)?,“挑?zhàn)杯“賽事是我校長(zhǎng)久以來大力宣傳的重大賽事,而對(duì)其他的項(xiàng)目宣傳推廣較少,甚至還未啟動(dòng)。
     由此可見,學(xué)校對(duì)相關(guān)創(chuàng)業(yè)賽事的推廣和宣傳是提高學(xué)生認(rèn)知和參與這類競(jìng)賽的前提,也是普及創(chuàng)業(yè)教育、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)的保障。
     三、xx大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求調(diào)查
     1、 創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、人脈資源和良好的心態(tài)是大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功最需要把握的因素。
     由數(shù)據(jù)顯示,被訪者認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功最需要把握的因素是創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、人脈資源和良好的心態(tài)的比例分別為71.8%、62.8%、58.4%、60.8%、52.3%;而認(rèn)為是商業(yè)模式(即盈利模式)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地的實(shí)務(wù)能力的比例分別為45.4%、40.6%、50.1%。
     2、調(diào)研對(duì)象認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是個(gè)人強(qiáng)烈的價(jià)值觀志向、良好的思想道德素質(zhì)和各種場(chǎng)合的應(yīng)變能力以及個(gè)人或團(tuán)隊(duì)研究成果或?qū)@?BR>     26.3%、24.2%和20.4%;認(rèn)為是大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持、學(xué)校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務(wù)、的到社會(huì)化專業(yè)化的管理和服務(wù)的則分別為14.2%、4.8%、8.7%。
     其中,被訪者對(duì)于學(xué)校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務(wù)并不看重,這一方面說明大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)增強(qiáng),另一方面也說明了學(xué)校之前對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持力度不夠,扶持方式簡(jiǎn)單而老化,缺少創(chuàng)新,因而不被學(xué)生看重。
     鑒于此,學(xué)校在提供相關(guān)幫助時(shí),就要做到相關(guān)措施切實(shí)有效、落到實(shí)處,真正的能對(duì)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到幫助作用。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十二
    中商產(chǎn)業(yè)研究院askciconsultingco.,ltd。
    中商產(chǎn)業(yè)研究院簡(jiǎn)介。
    力于為國(guó)內(nèi)外企業(yè)、上市公司、投融資機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所等提供各類數(shù)據(jù)服務(wù)、研究報(bào)告及高價(jià)值的咨詢服務(wù)。
    中商情報(bào)通對(duì)各類數(shù)據(jù)建立月度、季度、年度持續(xù)的信息收集監(jiān)測(cè),覆蓋近5000多個(gè)細(xì)分產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),持續(xù)更新;中商始終為客戶提供最新最全的行業(yè)數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)、研究報(bào)告等高價(jià)值咨詢服務(wù)。
    【出版日期】2xxx年
    【交付方式】email電子版/特快專遞。
    【價(jià)格】紙介版:17800元電子版:17500元紙介+電子:17800元。
    一、銀川市g(shù)dp增長(zhǎng)情況分析。
    二、銀川市社會(huì)消費(fèi)品零售額。
    三、銀川市城鄉(xiāng)居民收入情況。
    四、銀川市人口規(guī)模結(jié)構(gòu)分析。
    一、足療按摩行業(yè)管理體制概述。
    二、足療按摩行業(yè)主要政策分析。
    三、足療按摩行業(yè)政策變化趨勢(shì)。
    一、銀川市足療按摩企業(yè)數(shù)量分析。
    二、銀川市足療按摩企業(yè)分布情況。
    三、銀川市足療按摩市場(chǎng)規(guī)模分析。
    四、銀川市足療按摩服務(wù)價(jià)格分析。
    第一節(jié)商圈a。
    一、商圈經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分析。
    二、商圈足療按摩企業(yè)數(shù)量分布。
    三、商圈足療按摩市場(chǎng)規(guī)模分析。
    四、商圈足療按摩服務(wù)價(jià)格分析。
    第二節(jié)商圈b。
    一、商圈經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分析。
    二、商圈足療按摩企業(yè)數(shù)量分布。
    三、商圈足療按摩市場(chǎng)規(guī)模分析。
    四、商圈足療按摩服務(wù)價(jià)格分析。
    第三節(jié)商圈c。
    一、商圈經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分析。
    二、商圈足療按摩企業(yè)數(shù)量分布。
    三、商圈足療按摩市場(chǎng)規(guī)模分析。
    四、商圈足療按摩服務(wù)價(jià)格分析。
    一、按綜合實(shí)力排名分析。
    二、按服務(wù)價(jià)格排名分析。
    三、按人氣指數(shù)排名分析。
    四、按人均消費(fèi)排名分析。
    第一節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”的相關(guān)概述。
    一、“互聯(lián)網(wǎng)+”的提出。
    二、“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵。
    三、“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展。
    四、“互聯(lián)網(wǎng)+”的評(píng)價(jià)。
    五、“互聯(lián)網(wǎng)+”的趨勢(shì)。
    第二節(jié)互聯(lián)網(wǎng)+足療按摩市場(chǎng)分析。
    一、銀川市足療按摩電商市場(chǎng)規(guī)模。
    二、銀川市足療按摩線下市場(chǎng)滲透率。
    三、銀川市足療按摩電商盈利模式分析。
    四、銀川市足療按摩電商運(yùn)營(yíng)案例分析。
    第三節(jié)銀川市足療按摩o2o市場(chǎng)分析。
    一、足療按摩o2o市場(chǎng)發(fā)展概述。
    二、銀川市足療按摩o2o運(yùn)營(yíng)模式分析。
    三、銀川市足療按摩o2o盈利模式分析。
    四、銀川市足療按摩o2o運(yùn)營(yíng)前景分析。
    第一節(jié)企業(yè)a。
    一、企業(yè)發(fā)展基本情況。
    二、企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)分析。
    三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析。
    四、企業(yè)分支機(jī)構(gòu)情況。
    第二節(jié)企業(yè)b。
    一、企業(yè)發(fā)展基本情況。
    二、企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)分析。
    三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析。
    四、企業(yè)分支機(jī)構(gòu)情況。
    第三節(jié)企業(yè)c。
    一、企業(yè)發(fā)展基本情況。
    二、企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)分析。
    三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析。
    四、企業(yè)分支機(jī)構(gòu)情況。
    第四節(jié)企業(yè)d。
    一、企業(yè)發(fā)展基本情況。
    二、企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)分析。
    三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析。
    四、企業(yè)分支機(jī)構(gòu)情況。
    第五節(jié)企業(yè)e。
    一、企業(yè)發(fā)展基本情況。
    二、企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)分析。
    三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析。
    四、企業(yè)分支機(jī)構(gòu)情況。
    一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
    二、人口規(guī)模分析。
    三、商圈消費(fèi)水平。
    四、投資資金規(guī)模。
    五、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)分析。
    六、運(yùn)營(yíng)成本分析。
    七、人工成本分析。
    一、互聯(lián)網(wǎng)助力行業(yè)發(fā)展變革。
    二、80后消費(fèi)特點(diǎn)催生新商機(jī)。
    三、銀川市足療按摩市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十三
    作為學(xué)?!叭c(diǎn)一線”的重要一環(huán),食堂所關(guān)系到的不僅是學(xué)生們的吃飯問題,更多的關(guān)系到學(xué)生們的日常生活。可以說學(xué)生們對(duì)學(xué)校食堂印象的好壞直接影響到學(xué)生們對(duì)學(xué)校的整體感覺。可是自本學(xué)期開學(xué)以來,同學(xué)們對(duì)更換經(jīng)營(yíng)商后的白龍山餐廳意見頗大。不少學(xué)生已拒絕在此餐廳就餐。針對(duì)這種現(xiàn)象,本人作出了一些調(diào)查,因?yàn)闂l件限制,本文只能根據(jù)從學(xué)生口中直接收集到的意見進(jìn)行闡述,雖缺乏調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的科學(xué)性、嚴(yán)密性,但卻也包含了基層的第一手資料。望此文能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生一定參考作用。
    二、現(xiàn)狀與問題。
    由于這學(xué)期食堂剛換承包商,在現(xiàn)狀上要著重體現(xiàn)出此餐廳與去年的對(duì)比。在問題上盡量體現(xiàn)出學(xué)生們的真實(shí)意見?,F(xiàn)將部分有代表性的調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下:
    (一)飯菜價(jià)格。
    飯菜價(jià)格應(yīng)該是同學(xué)們最關(guān)心的問題。近年來物價(jià)上漲幅度較大,但是在換承包商之前食堂的飯菜價(jià)格價(jià)格在兩年內(nèi)基本上沒發(fā)生過變動(dòng)。套餐價(jià)格一直維持在4元5元6元三個(gè)檔次。一般來說選擇4元套餐基本上是能吃飽、吃好的,6元套餐最起碼能保證物有所值。上學(xué)期學(xué)校膳是食科做了一次食堂滿意度調(diào)差,調(diào)查結(jié)果為80%的同學(xué)對(duì)食堂是基本滿意的。這次調(diào)查本人沒有參與,雖對(duì)調(diào)查結(jié)果抱有懷疑,但憑對(duì)身邊同學(xué)的感覺而言,此結(jié)果離實(shí)際情況應(yīng)該沒有太大出入。但是自本學(xué)期開學(xué)以來食堂所制定的新的價(jià)格機(jī)制已經(jīng)造成了怨聲載道。因?yàn)楸緦W(xué)期食堂已經(jīng)不提供套餐,所以菜色品種由自己選擇。雖然品種大致上較為豐富,但是從價(jià)格分量上看就不是那么盡如人意了。拿去年來說,我花四元,可以打到一葷兩素,外加一碗飯,菜是用比飯碗稍小的碗盛的。5元的套餐和4元的同樣也是用一個(gè)碗盛飯一個(gè)碗盛菜,只不過是兩葷兩素。這兩個(gè)價(jià)位的套餐除了菜品不同分量都是一樣的。一般來說這兩種套餐都是能吃飽的。6元的套餐打到的是兩葷兩素,餐具有所不同,飯和菜都是盛在專用的盤子里,分量是足夠的。當(dāng)然這幾種套餐不管是一葷兩素、兩葷一素還是兩葷兩素實(shí)際在盛菜的時(shí)候還有幾種菜品可供選擇。但是到了這學(xué)期情況有了很大的不同。首先,飯和菜不再一起算了,菜和飯必須分開打。食堂的這種做法我不知道特立獨(dú)行還是今年米價(jià)上漲流行這樣,反正給我的感覺就是“很不妥”。暫且不說價(jià)格,每次打完菜后還要跑到第一個(gè)窗口打飯本身就是很不方便的。再說價(jià)格,一份飯的話可以打兩種規(guī)格,一種是6毛,另外的就是8毛。其次,食堂不再提供餐具。在下一節(jié)我將單獨(dú)列段講下這個(gè)問題。再次,飯菜的分量都有了很大的縮水。最后,在聽取了同學(xué)意見結(jié)合自身感受后我覺得價(jià)格可以用明降暗升來概括。
    這學(xué)期食堂在菜品的選擇上給了同學(xué)們很大的余地,從2塊到6塊都可供選擇。確實(shí)照顧到了各個(gè)層次學(xué)生的需求,但是飯錢另算的話不見得比上學(xué)期劃算。除非是家庭條件特別困難我相信不會(huì)有人天天吃2塊錢的菜,所以我就拿3塊錢的菜來舉例。比如說我打一份菜3塊錢,因?yàn)槲沂悄猩赡艹缘亩嘁稽c(diǎn),然后再打一份8毛的飯。因食堂提供用餐的紙盒是有償?shù)模晕疫€得再付兩毛錢。這樣算下來我一頓飯花了4塊錢?,F(xiàn)在來講講這4塊錢一頓的飯是個(gè)什么樣子。菜是用小紙盒裝的,分量極少。菜的內(nèi)容大概就是清炒蘿卜黃瓜之類的,里面放了少許肥肉。對(duì)于口味較重的我來說,確實(shí)不好下咽。裝飯的紙碗稍大一些,與校外吃早點(diǎn)的碗類似。里面估計(jì)也就能裝下在家里吃飯時(shí)兩碗多一點(diǎn)的飯量。這樣的飯量我估計(jì)平時(shí)可以吃飽,但遇到特別餓的時(shí)候那就得再去買飯了。上次我在食堂吃了一次飯,在6元窗口打了一盒葷菜,讓她給我打了兩種,最后這盒菜算了5.4元,我到現(xiàn)在還不知道這是怎么算出來的。陪我一起去的同學(xué)說你要的兩種菜有一種不是6元的,即使不是6元的那這5.4元也讓摸不著頭腦??磥砦抑荒芡ぷ魅藛T算錯(cuò)了這上面想了。6塊錢光打一小盒菜固然不能太對(duì)不起顧客,里面確實(shí)是全葷。我琢磨著就吃這點(diǎn)菜不好下飯,又去打了一盒3塊錢的素菜。然后我再打了一份8毛的米飯。最終下來,這一葷一素的中餐花了我9塊4!當(dāng)然我的情況不能代表普遍性,但從中也應(yīng)該能看出食堂在價(jià)格制度上的一些端倪。
    (二)關(guān)于就餐用具。
    關(guān)于紙盒的收費(fèi)問題,這里不作評(píng)論。作為一名消費(fèi)者這錢花的是什么滋味兒只能自己去品嘗了。
    作為一名大學(xué)生,我不得不得在這里講一下環(huán)保問題。大學(xué)應(yīng)是最能接受新思想新理念的地方。但我現(xiàn)在絲毫沒有這種感覺。國(guó)家倡導(dǎo)的節(jié)能減排,世界流行的低碳生活。到了我們學(xué)校竟無從談起。想到這里著實(shí)讓人覺得可悲。食堂一天所消耗的紙碗需要砍伐多少樹木浪費(fèi)多少能源我在這里只能憑空想象。如果此文有幸被領(lǐng)導(dǎo)參閱,我只希望它能讓領(lǐng)導(dǎo)有一絲顫動(dòng)。就我而言也就不虛撰寫此文了。
    三、
    結(jié)語(yǔ)。
    嚴(yán)格說來本文并不像一份調(diào)查報(bào)告,一來無廣泛的調(diào)查基礎(chǔ),二來文中頗多摻雜了情緒化語(yǔ)言。但是本文所表現(xiàn)出來對(duì)食堂有所改變的殷切期盼還是看的到的。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,吃飯問題總是生活的頭等大事,倘若得不到好的解決,那學(xué)生就會(huì)被一日三餐所困,最終影響到的還是學(xué)習(xí)。整個(gè)校園氣氛也會(huì)因此受到影響。據(jù)我所知,學(xué)生的不滿情緒正在日益堆積,集體抗議事件隨時(shí)都有可能發(fā)生。對(duì)此,我認(rèn)為學(xué)校方面必須盡早作出反應(yīng)。不然,最終事態(tài)會(huì)發(fā)生到一個(gè)什么程度就無法估計(jì)了。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十四
    調(diào)查顯示大部分的城市外來務(wù)工青年都有比較明確的教育價(jià)值觀。有75%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是提高自己的自身素質(zhì),有25%的人認(rèn)為是為了提高經(jīng)濟(jì)收入,還有其他沒有考慮的有16%。調(diào)查好表面,有很多外來務(wù)工青年對(duì)教育價(jià)值觀帶有顯著的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征,他們都認(rèn)為,受教育程度與經(jīng)濟(jì)收入成正比。也就是說。學(xué)歷越高收入就越高。
    他們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度也有明顯的不同。有67%的人對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的對(duì)學(xué)習(xí)熱情是中等。9%的青年害怕學(xué)習(xí),他們也占了相對(duì)的比列。還有就是有90%的人都有自己比較感興趣的課程。還有部分人是因?yàn)樯习鄾]有時(shí)間學(xué)習(xí)。
    在我的調(diào)查中有55%的青年認(rèn)為學(xué)校老師能給自己傳授知識(shí)和能讓自己學(xué)到更多更深的知識(shí),而有45%的人認(rèn)為學(xué)校來時(shí)能力有限和學(xué)校與社會(huì)之間的聯(lián)系,不能學(xué)到比較使用的知識(shí),在調(diào)查結(jié)果中顯示,被試目前最關(guān)心的問題是:收入,其次為:住房。在調(diào)查對(duì)象中最為關(guān)切的是收入、住房、農(nóng)村醫(yī)療保障、子女升學(xué)問題、農(nóng)民權(quán)益保障,其次為農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格、農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)民養(yǎng)老問題。調(diào)查顯示,農(nóng)村青年比較關(guān)注民生問題,參與社會(huì)建設(shè)的意愿比較強(qiáng)烈。
    影響農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求的問題。
    3、青年農(nóng)民工社會(huì)保障問題突出。農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力普遍較弱,大多從事低收入的體力型職業(yè)。普遍缺少職業(yè)技能法律意思淡薄從而導(dǎo)致青年農(nóng)民工勞動(dòng)、就業(yè)權(quán)益保障缺失和不公平的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
    思考與建議。
    通過調(diào)查分析我們了解到,一方面,經(jīng)過改革開放的歷練,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,農(nóng)村青年的心態(tài)已日臻成熟,能夠較為理性地看待、分析問題,對(duì)于社會(huì)的主流文化有著很高的認(rèn)可度,正確的社會(huì)觀和政治觀已基本成形,對(duì)于新北區(qū)的未來和發(fā)展,絕大部分人持積極樂觀的態(tài)度。另一方面我們也應(yīng)當(dāng)看到,在農(nóng)村青年中還存在和潛在一些問題,這主要表現(xiàn)在:農(nóng)村青年收入不高,生活質(zhì)量并不高;我縣農(nóng)村青年非常關(guān)注的工作環(huán)境還不夠完善,他們非常希望能有更多的機(jī)會(huì)參與創(chuàng)業(yè),能有參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)以提升自身素質(zhì)。調(diào)動(dòng)農(nóng)村青年的積極性對(duì)于全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,農(nóng)村青年的需求應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。同時(shí),對(duì)這一部分青年需求的處理和把握,也對(duì)其他青年群體有實(shí)際的指導(dǎo)作用。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十五
    我在很久以前就聽說“網(wǎng)購(gòu)”這個(gè)詞,淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站。人們對(duì)于網(wǎng)購(gòu)這種購(gòu)物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數(shù)人都覺得網(wǎng)購(gòu)存在很大的風(fēng)險(xiǎn),也很少人真正嘗試過。我一直都對(duì)網(wǎng)購(gòu)很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網(wǎng)購(gòu)生涯”。從那以后,身邊的同學(xué)也紛紛開始了網(wǎng)購(gòu)。后來網(wǎng)購(gòu)成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網(wǎng)上買。像我這樣喜歡網(wǎng)購(gòu)的大學(xué)生有多少呢?因此我選了這個(gè)主題。
    一、調(diào)查目的。
    大學(xué)生是新新人類,對(duì)新鮮事物比較好奇,為了揭開網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu),對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。
    二、調(diào)查對(duì)象及方法。
    1、調(diào)查對(duì)象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性,選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查)。
    2、資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。
    3、調(diào)查方法:對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級(jí)以下)進(jìn)行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后,間隔10進(jìn)行抽樣,得到樣本。
    三、調(diào)查的內(nèi)容:
    (調(diào)查問卷附在最后一頁(yè))。
    四、調(diào)查結(jié)果分析。
    1、通過對(duì)樣本中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。
    以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%。
    2、在沒有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中,有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,而在有過網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺得網(wǎng)購(gòu)值得信任。另外,在前者中有92%的人會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物。
    3、在網(wǎng)購(gòu)人群中,因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu)。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中,消費(fèi)者該如何選擇呢?有48.57%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物。
    4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,占到總消費(fèi)的37.7%,其次是服裝27.87%,在網(wǎng)上買書也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,占到總數(shù)的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。
    5、本次調(diào)查中,還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查,有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,其他金額范圍分布較少。
    6、在網(wǎng)購(gòu)過程中,難免會(huì)遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達(dá)到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂(21%),網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。
    通過上述的調(diào)查報(bào)告,說明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便,省時(shí),商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開始網(wǎng)購(gòu)。目前,人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購(gòu)物體系,打破這種局限。
    購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái),他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時(shí)尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一。
    附錄。
    1.您是否聽說或接觸過網(wǎng)上購(gòu)物?
    說明:如果您選擇“a”或者“b”選項(xiàng),請(qǐng)只回答第2、3題。
    a從來沒聽說過。
    b聽說過但沒有接觸過。
    c偶爾在網(wǎng)上購(gòu)買物品。
    d經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)買物品。
    2.您沒有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的原因是什么?
    a網(wǎng)購(gòu)流程太復(fù)雜。
    b網(wǎng)購(gòu)不安全。
    c其他。
    4.您經(jīng)常登陸哪個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站?
    a淘寶b易趣c拍拍d當(dāng)當(dāng)e其他。
    5.你選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由是?
    a節(jié)省時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用。
    b操作方便。
    c尋找稀有商品。
    d出于好奇,有趣。
    e追求時(shí)尚。
    6.您認(rèn)為購(gòu)物網(wǎng)站哪些最吸引您?
    a打折優(yōu)惠。
    b節(jié)日促銷。
    c商品種類齊全。
    d商品介紹全面。
    e其他。
    7.在網(wǎng)上購(gòu)物你經(jīng)常選擇的產(chǎn)品?
    a圖書b服裝c化妝品d禮品e數(shù)碼產(chǎn)品f食品。
    8.您平均一次購(gòu)物金額大約在?
    9.您對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物是否信任?
    a有b沒有。
    11.您在網(wǎng)上購(gòu)物的頻率?
    a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次。
    12.您在網(wǎng)上購(gòu)物遇到的主要困難是什么?
    a商品描述不清楚。
    b品種類和網(wǎng)站數(shù)目太多。
    c面復(fù)雜,不易操作。
    d站速度太慢。
    e算方式。
    e100元以下。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十六
    隨著深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在我校的開展,通過科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),我們深深地認(rèn)識(shí)到我校要實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,建設(shè)特色學(xué)校,就必須深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施質(zhì)量工程。因此及時(shí)進(jìn)行了“如何全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”的調(diào)查。本次調(diào)研范圍:全校教職工、部分家長(zhǎng)、學(xué)生;調(diào)研內(nèi)容:我校教育教學(xué)的現(xiàn)狀、影響我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素、對(duì)提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的思考與建議。
    一、我校教育教學(xué)的現(xiàn)狀。
    近些年來學(xué)校以積極推行新課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為突破,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、改革、發(fā)展、提高”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“立足人本,注重校本,為教師成功搭臺(tái),為學(xué)生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,唱響了“教學(xué)質(zhì)量是從教之基,立校之本,揚(yáng)校之根、發(fā)展之源”的主旋律,保證了學(xué)生能“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)有所成”。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。但是,通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我校教育教學(xué)也還存在一些不容忽視的問題,主要有:
    (一)教學(xué)管理不規(guī)范、不細(xì)致。
    教務(wù)處忙于上傳下達(dá),對(duì)教學(xué)研究管理不深入,教學(xué)管理措施不完善或未落到實(shí)處,教學(xué)管理不規(guī)范、不細(xì)致、不科學(xué),屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮,課堂教學(xué)沒有完全調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,也不能有效落實(shí)因材施教、差異發(fā)展的要求。
    (二)學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重。
    我校生源復(fù)雜,覆蓋面廣,留守兒童較多,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
    (三)師資水平有待提高。
    由于我校地理位置的特殊性,教師變動(dòng)特別大。雖然實(shí)行了136910工程,但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對(duì)薄弱,教育教學(xué)研究活動(dòng)缺乏高層次的專業(yè)引領(lǐng),新教師的成長(zhǎng)需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。
    (四)部分課堂效率低下。
    差;課后學(xué)生練習(xí)量不夠,教師輔導(dǎo)不到位等等。適合本校學(xué)生實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式還有待探索。
    (五)教學(xué)基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來,在各級(jí)各部門的支持下,學(xué)校教育教學(xué)條件雖大為改善,但仍然比較落后。特別是圖書室、實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)器材還不能完全滿足學(xué)校教育教學(xué)和科研的需要,影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (六)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和管理體系還不夠完善。學(xué)校目前的教育教學(xué)管理體制基本框架已經(jīng)完成,但教育教學(xué)質(zhì)量激勵(lì)制度相對(duì)較少,仍然停留在限制、約束與管理的階段。
    (七)教科研沒有實(shí)效性。教研與教學(xué)不夠緊密,公開課與平常課兩樣上,差距較大;老師靜下心進(jìn)行教研的心態(tài)不夠成熟。
    (八)對(duì)寫字課教學(xué)不夠重視,學(xué)生書寫習(xí)慣較差。
    (九)超級(jí)大班現(xiàn)象嚴(yán)重,致使老師超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生也沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二、影響我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素。
    (一)教育教學(xué)管理的基本制度建設(shè)(包括制度執(zhí)行)有待加強(qiáng)。
    目前我校教育教學(xué)基本制度已經(jīng)建立起來,但是體系還不夠完善,還存在制度空白的地方,需要立即建立健全。另外,有些制度雖然已經(jīng)制定出來了,但是在工作中,常常礙于人情面子,執(zhí)行打了折扣,降低了制度的權(quán)威性,因此,制定出來的制度急需加強(qiáng)執(zhí)行力。
    (二)教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。
    目前,我校處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,但教師的勤變勤換嚴(yán)重影響了質(zhì)量的提升和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
    (三)會(huì)議、活動(dòng)太多,老師疲于奔命,心理壓力大,沒有職業(yè)幸福感。
    (四)學(xué)生朗誦能力較差。晨讀時(shí)間不充分,學(xué)生到校后大多在進(jìn)行清潔大掃除,白白浪費(fèi)了一天的黃金時(shí)間;課堂上老師要完成教學(xué)任務(wù),也沒有太多的時(shí)間讓學(xué)生讀。
    (五)課程的設(shè)置不夠科學(xué),不符合農(nóng)村小學(xué)學(xué)校和學(xué)生的年齡特征。有些課沒有設(shè)備、沒有教材,老師又沒有太多的精力充分準(zhǔn)備,學(xué)生收效甚微。
    (六)教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足。
    教育教學(xué)質(zhì)量的提升必須要?jiǎng)?chuàng)造適應(yīng)教育教學(xué)質(zhì)量提升的基本配套條件,否則談質(zhì)量提升也只是一句空話。然而,目前我校基本建設(shè)尚未完成,對(duì)于教育教學(xué)的'投資力度較小,特別是圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不能完全適應(yīng)發(fā)展的需要,這在一定范圍內(nèi)影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的迅速提升。
    (七)超級(jí)大班現(xiàn)象嚴(yán)重,教師壓力大,同時(shí)也不利于學(xué)生的身心健康。
    三、對(duì)提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的思考與建議。
    (一)加強(qiáng)“以人為本”的管理理念,堅(jiān)持“德治、法治、情治”相結(jié)合,增強(qiáng)師生的幸福指數(shù)。
    在學(xué)生層面上,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,讓所有學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。
    在教師隊(duì)伍建設(shè)上,也要體現(xiàn)“以人為本,發(fā)展為先”的理念。校園既是教師工作的場(chǎng)所,也是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,感受人生幸福的空間。教師在學(xué)校不僅僅是一種“工作”,更是一種“生活”,校園應(yīng)該成為讓教師感受職業(yè)成就和生存幸福的場(chǎng)所。對(duì)老師既要注重“用”,更要注重“養(yǎng)”。在“用”上體現(xiàn)教師的人生價(jià)值,在“用”中實(shí)現(xiàn)教師的職業(yè)成就;在“養(yǎng)”上積累教師的精神財(cái)富,在“養(yǎng)”中豐富教師的專業(yè)內(nèi)涵。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),造就一支和諧、進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。
    提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),必須構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)制度創(chuàng)新,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),滿足受訓(xùn)者的不同需求,激發(fā)教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師崗位自學(xué),建立嚴(yán)格的教師繼續(xù)教育檢查和考評(píng)制度。三是強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),完善骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。四是切實(shí)解決學(xué)科教師不足的問題。
    (三)堅(jiān)定育人為本,德育為先的理念,扎實(shí)開展德育工作,提高德育實(shí)效。
    (1)道德行為教育。在各年級(jí)認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)生行為規(guī)范守則,繼續(xù)開展長(zhǎng)江小學(xué)一日行為規(guī)范教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
    (2)堅(jiān)持德育工作貼近我校學(xué)生生活。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn),積極探索和形成層次分明的德育目標(biāo)結(jié)構(gòu)及與之相適應(yīng)的德育內(nèi)容與管理方法。
    (3)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、強(qiáng)健的體魄和健全的人格,使學(xué)生在自尊心、自信心、獨(dú)立性、責(zé)任感、意志、興趣、受挫能力和社會(huì)適應(yīng)能力等方面得到較好的發(fā)展。
    (四)堅(jiān)定教學(xué)為主,質(zhì)量第一的教育觀,規(guī)范管理,改革創(chuàng)新,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化。
    一是抓集體備課,發(fā)揮群體智慧。二是打造高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量。鼓勵(lì)教師發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,配合先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。三是以課堂為主陣地,強(qiáng)化培優(yōu)輔困,保證每一位學(xué)生都有良好發(fā)展。四是注重教學(xué)反饋,精心設(shè)計(jì)作業(yè)。五是抓好教學(xué)質(zhì)量的終端檢測(cè)與分析。
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    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十七
    按照省直機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求,近期,我局三支部就寧都縣黃石鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了訪談?wù){(diào)研。
    一、基本情況。
    黃石鎮(zhèn)位于江西省贛州市寧都縣西南部,共有15個(gè)行政村,154個(gè)村小組,鎮(zhèn)總?cè)丝诩s10700余戶,勞動(dòng)力約21000余人,其中貧困人口7700余人,計(jì)2494戶。
    黃石鎮(zhèn)面積78.8平方公里,丘陵面積50000余畝,耕地面積19000余畝,人多地少,人均耕地面積約0.5畝。農(nóng)作物中以水稻、花生、紅薯、臍橙、桑蠶為主,是“寧都黃雞”的發(fā)源地。礦產(chǎn)以螢石礦、高嶺土資源為主。梅、琴兩江交匯形成貢江。鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務(wù)工。勞動(dòng)力資源較為豐富,但多以勞務(wù)輸出為主,目前,鎮(zhèn)外出打工人數(shù)約18000人,約占勞動(dòng)力總數(shù)的85%。
    二、調(diào)研過程這次調(diào)研,時(shí)間緊湊,適逢新春佳節(jié),難以與當(dāng)?shù)卣块T溝通聯(lián)系,依托《黃石鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作方案》和《黃石鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖》等資料,在認(rèn)真研讀基礎(chǔ)上,多采取與村民溝通交流為主,其它官方資料和素材難以搜集,信息碎片化居多,難以形成客觀的結(jié)論。
    三、精準(zhǔn)扶貧的主要措施根據(jù)鎮(zhèn)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、人文自然資源和群眾需求,通過實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、旅游扶貧、電商扶貧、就業(yè)扶貧、保障扶貧、水利扶貧、濃醇電網(wǎng)扶貧、衛(wèi)生扶貧和搬遷移民扶貧等精準(zhǔn)措施,并形成三個(gè)著力點(diǎn):
    1、統(tǒng)籌發(fā)展,因地制宜,實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧。著力發(fā)展以蔬菜、臍橙、油茶,煙葉為主導(dǎo)的種植業(yè),以牛、羊、三黃雞為主導(dǎo)的養(yǎng)殖業(yè)。
    2、突出特色,常抓不懈,實(shí)施就業(yè)扶貧。著力實(shí)現(xiàn)貧困戶勞動(dòng)力優(yōu)質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。
    3、堅(jiān)持規(guī)劃,精心打造,實(shí)施旅游扶貧。著力打造“古色、綠色、江色”鄉(xiāng)村一日游,帶動(dòng)貧困戶參與。
    四、幾點(diǎn)體會(huì)思考。
    精準(zhǔn)扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領(lǐng),堅(jiān)持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內(nèi)涵和層次,實(shí)現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。但與村民的交流中,依然可以看出一些值得思考的環(huán)節(jié):
    1、扶貧配套方案缺位。“古色、綠色、江色”的鄉(xiāng)村一日游旅項(xiàng)目。受交通制約較大,目前鄉(xiāng)村公路狹窄,春節(jié)日期間多次、多點(diǎn)、多路段發(fā)生堵車。
    此外,與旅游配套產(chǎn)業(yè)滯后,目前缺乏與餐飲業(yè)(如農(nóng)家樂)、種植業(yè)(果蔬采摘)對(duì)接和互動(dòng)。
    2、方案后續(xù)跟進(jìn)缺位。如發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),政府采取財(cái)政補(bǔ)助的方式鼓勵(lì)和引導(dǎo),但缺乏有效組織,補(bǔ)助發(fā)放農(nóng)戶,大多都沒有用到養(yǎng)殖業(yè)上,改做它用,補(bǔ)助資金效用沒有體現(xiàn)。
    此外,如煙草種植,需要的資金、技術(shù)等配套,還有產(chǎn)品的后期初加工、銷售等,如果沒有后續(xù)的跟進(jìn)措施,難以發(fā)揮真正的作用。
    3、勞動(dòng)力成關(guān)鍵問題。黃石鎮(zhèn)勞動(dòng)力資源豐富,但大多以勞務(wù)輸出為主,青壯年勞動(dòng)力外出打工,老人與兒童留守,成為扶貧產(chǎn)業(yè)實(shí)施關(guān)鍵。老人思想保守,新技術(shù)等接受慢,勞動(dòng)能力日益喪失,產(chǎn)業(yè)實(shí)施難以真正落實(shí)到位。
    五、建議。
    1、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)治理。
    一是要依托城鎮(zhèn),扶貧項(xiàng)目應(yīng)對(duì)接城鎮(zhèn)需求、城鎮(zhèn)市場(chǎng),依托城市助力鄉(xiāng)村脫貧;
    二是要加強(qiáng)城鎮(zhèn)治理,緩沖對(duì)農(nóng)村的壓力和沖擊,尤其是拖欠工資,工傷醫(yī)療保障等領(lǐng)域。從現(xiàn)狀來看,鄉(xiāng)村資源單項(xiàng)流動(dòng)明顯,社會(huì)的財(cái)富、知識(shí)、人才很少流向農(nóng)村,更多的是從農(nóng)村獲取資源,如土地。但社會(huì)不良的觸角,諸如政府拖欠工程款項(xiàng),信仰危機(jī)導(dǎo)致的價(jià)值觀混亂,總是最后落腳于農(nóng)村貧困家庭,在社會(huì)缺乏救濟(jì)手段的今天,種種悲劇往往最后是以農(nóng)村貧困人口返貧,或者加重貧困為收?qǐng)觥?BR>    2、精準(zhǔn)扶貧和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)需要政府更多作為:
    一是留守兒童的教育問題。教育是防止循環(huán)致貧的根本,老人忙于農(nóng)活,監(jiān)護(hù)能力受到影響,疏于監(jiān)管,容易形成惡性循環(huán)。二是完善鄉(xiāng)村社會(huì)保障體系,如醫(yī)療、社保等。與城市一樣,農(nóng)村老齡化矛盾逐步顯現(xiàn),體弱多病,或年老喪失勞動(dòng)能力的老年人,不僅對(duì)家庭沒有收入的貢獻(xiàn),反而還增大支出,導(dǎo)致家庭長(zhǎng)期陷入貧困之中,難以脫貧。
    三是產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)是根本。產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)需要政府的主導(dǎo),尤其是在人才培育、市場(chǎng)開拓、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)的差位等方面,單純的政府補(bǔ)助、零敲碎打難成氣候。
    3、深化調(diào)研也是精準(zhǔn)扶貧的助力。黨員干部對(duì)家鄉(xiāng)感情深厚,而且不少黨員干部的親朋好友依然留守鄉(xiāng)村,開展調(diào)研,尋求脫貧對(duì)策,幫助鄉(xiāng)村脫貧,或者有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情,是他們的責(zé)任,是他們的動(dòng)力,也是他們的榮幸。但適逢新春佳節(jié),時(shí)間緊湊,素材多以見聞等碎片化的為多,難免影響實(shí)效。
    調(diào)查報(bào)告的總結(jié)與展望篇十八
    崇州司法局的信息調(diào)研工作在__市局的指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)黨省委十屆三次全會(huì)和__市十二次黨代表大會(huì)精神,全力服務(wù)我市“產(chǎn)業(yè)新城、品質(zhì)崇州”發(fā)展戰(zhàn)略和“七大行動(dòng)”重大舉措,重點(diǎn)宣傳報(bào)道了司法行政系統(tǒng)履職盡責(zé)、服務(wù)民生、保障發(fā)展的人和事,取得了較好的社會(huì)效果,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
    一、信息調(diào)研工作的整體情況。
    1、信息工作:20__年,全局政務(wù)信息撰寫目標(biāo)為450條,被__市委、市政府和__市司法局各類簡(jiǎn)報(bào)采用目標(biāo)為120條。截至目前,我局各科、室、處、所、中心已撰寫各類政務(wù)信息共398條,編改196條,向市委、市政府及上級(jí)部門報(bào)送各類司法行政工作動(dòng)態(tài)、措施和經(jīng)驗(yàn)信息179條。一年來,各類信息被《崇州信息》、__市《政務(wù)??芬院?jiǎn)報(bào)形式采用10條;崇州公眾信息網(wǎng)以政務(wù)動(dòng)態(tài)形式采用30條;被__市司法局以《成都司法行政簡(jiǎn)報(bào)》(工作動(dòng)態(tài)、隊(duì)建動(dòng)態(tài))形式共采用20條,其他各類工作簡(jiǎn)報(bào)形式采用5條;為《成都日?qǐng)?bào)》提供素材1條。
    2、繼續(xù)采取季度通報(bào)形式,定期對(duì)全局各科、室、處、所、中心的信息報(bào)送及采用情況進(jìn)行考核通報(bào),肯定成績(jī),指出問題,共同改進(jìn)。
    4.完成“崇州司法·20__上半年刊”1期,并已全部贈(zèng)發(fā)到__市有關(guān)單位及上級(jí)司法行政部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處。
    6、正在積極編寫“崇州司法·20__下半年刊”1期。
    7、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指派的臨時(shí)任務(wù),完成好領(lǐng)導(dǎo)講話稿、20__年司法局半年、全年工作總結(jié)等文字材料。
    二、存在的主要問題。
    1、措施經(jīng)驗(yàn)類信息報(bào)送較少;。
    2、對(duì)典型性、創(chuàng)新性工作信息的關(guān)注和挖掘力度不夠;。
    3、要進(jìn)一步提升反映公證法律服務(wù)、法律援助服務(wù)民生、全局性調(diào)研工作、特色亮點(diǎn)工作等重點(diǎn)工作的信息數(shù)量和質(zhì)量。
    三、明年工作打算。
    1、要進(jìn)一步加大對(duì)經(jīng)驗(yàn)類、典型類、創(chuàng)新類重點(diǎn)信息的深度挖掘和報(bào)送;。
    2、要加強(qiáng)信息時(shí)效性;。
    3、進(jìn)一步提升調(diào)研文章質(zhì)量。