學(xué)校文印室工作制度范文(17篇)

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    友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)??偨Y(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)的分析與研究,以事實(shí)為依據(jù)。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
    學(xué)校文印室工作制度篇一
    一、合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),不超過六小時(shí)。不得以任何理由和方式,增加授課時(shí)間和作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
    二、教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。新建、改建、擴(kuò)建校舍,其選址、設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可。竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門參加。按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
    三、建立衛(wèi)生制度,加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生的管理。
    四、認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。
    五、體育場地和器材應(yīng)當(dāng)符合衛(wèi)生和安全要求。運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。
    六、根據(jù)學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?,并對參加勞動的學(xué)生,進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。組織學(xué)生參加勞動,不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè),不得讓學(xué)生參加夜班勞動。在安排體育課以及勞動等體力活動時(shí),應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn),給予必要的照顧。
    七、把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)健康教育課,適當(dāng)開展學(xué)生健康咨詢活動。
    八、建立學(xué)生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案。對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。對殘疾、體弱學(xué)生,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,同時(shí)做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。
    九、把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,設(shè)立衛(wèi)生室,與衛(wèi)校配合工作,其對學(xué)校衛(wèi)生工作承擔(dān)下列任務(wù):
    2、制定學(xué)生常見病、傳染病、地方病的防治計(jì)劃;。
    學(xué)校文印室工作制度篇二
    由安全工作辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的檔案建立歸檔工作。做到學(xué)校安全工作計(jì)劃、總結(jié)歸檔;學(xué)校安全教育活動內(nèi)容歸檔;學(xué)校制定安全事故處理預(yù)案歸檔;學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),職能分工歸檔;學(xué)校安全工作制度歸檔;學(xué)校安全案件發(fā)生處理和整改措施歸檔;學(xué)校安全工作會議記錄歸檔;學(xué)校安全排查工作情況歸檔;學(xué)校安全隱患記錄歸檔;其它需要建檔材料歸檔等,并單獨(dú)編制學(xué)校安全隱患預(yù)警檔案。
    學(xué)校將在各種條件下可能發(fā)生的安全隱患造冊歸檔,并制訂相應(yīng)排解預(yù)案,學(xué)校安全工作辦公室經(jīng)常查閱預(yù)警檔案并就預(yù)警內(nèi)容及時(shí)提示領(lǐng)導(dǎo)。主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)要定期查閱學(xué)校安全預(yù)警檔案,及時(shí)督導(dǎo)學(xué)校安全隱患的排除工作。
    1.預(yù):就是預(yù)設(shè)在各種情況下可能出現(xiàn)的突出師生意外傷害事故,制訂相應(yīng)的解決方案。
    2.查:根據(jù)預(yù)設(shè)安全隱患和上級要求,或在特定情況下,對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行全面排查,或?qū)ο嚓P(guān)設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)排查,對查出的問題進(jìn)行限時(shí)解決,不能解決的進(jìn)行硬件隔離,同時(shí)上報(bào)上級主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決。對查過的設(shè)施要求絕對安全。
    3.防:根據(jù)預(yù)設(shè)和排查情況,對可能的由學(xué)校內(nèi)部因素或外設(shè)環(huán)境因素引起的安全問題進(jìn)行周密防范。
    學(xué)校安全制度規(guī)定,任何條件下發(fā)生的任何意外事故,必須以確保師生人身安全為第一任務(wù),所確定的處理方案必須體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)先,師生生命安全優(yōu)先于財(cái)物安全的原則。一切設(shè)定的方案都要求教師勇于承擔(dān)社會責(zé)任和表現(xiàn)出極高的職業(yè)道德水準(zhǔn),不允許出現(xiàn)教師在任何突發(fā)事件面前出現(xiàn)自私自利行為,更不允許出現(xiàn)置學(xué)生生命于不顧擅自離開現(xiàn)場的逃脫行為。同時(shí)學(xué)校還規(guī)定在事故現(xiàn)場為保證學(xué)生和教師的生命安全,現(xiàn)場指揮人員可以安排動用現(xiàn)場當(dāng)時(shí)可用的一切手段進(jìn)行營救師生和救險(xiǎn)行為,以最大可能減少師生人身財(cái)產(chǎn)損失。
    學(xué)校根據(jù)“預(yù)、查、防”的要求,按照承包分配和可能出現(xiàn)的事故性質(zhì)進(jìn)行分工,使學(xué)校所有可能出現(xiàn)意外的設(shè)施和險(xiǎn)情明確其責(zé)任人,實(shí)行全天候責(zé)任制,不留安全死角和空擋。
    安全管理制度為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全工作會議精神,從講政治的高度,以對學(xué)生、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性。努力清除各種安全隱患,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。特制定我校安全管理制度。
    學(xué)校文印室工作制度篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和德育工作,切實(shí)抓好中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識和集體主義思想,增進(jìn)師生的勞動紀(jì)律觀念和社會責(zé)任感,不斷提高師生的自我服務(wù)和自我管理能力,加強(qiáng)值周工作,增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性。
    一、值周領(lǐng)導(dǎo)
    1、加強(qiáng)學(xué)校管理,了解日常教學(xué)情況,及時(shí)處理突發(fā)事件,學(xué)校校委會成員實(shí)行輪流值周,一周內(nèi)全面、具體地負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)值周順序由校長安排。輪到值周的領(lǐng)導(dǎo)因故不能履行值周工作的,要提前請假以便另行安排。值周期間因事外出時(shí),要自行找其他領(lǐng)導(dǎo)頂替。
    3、值周領(lǐng)導(dǎo)要組織好每周一的晨會。要圍繞每周教育主題做好國旗下講話,做好上周工作小結(jié)和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)。
    4、值周領(lǐng)導(dǎo)每天早上負(fù)責(zé)組織教師早操,組織教職工簽到,對遲到教師做好記錄并提出批評。
    5、值周領(lǐng)導(dǎo)上下午都要佩在校門迎送學(xué)生上學(xué)和放學(xué),登記遲到學(xué)生,督促、檢查放學(xué)路隊(duì)。
    6、值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少三次到各教室巡視,檢查學(xué)生上課紀(jì)律和老師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
    7、值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)糾正學(xué)生不安全行為,協(xié)助處理安全事故,保證校園安全。
    8、值周領(lǐng)導(dǎo)要每天領(lǐng)導(dǎo)值周教師進(jìn)行值周檢查。
    9、嚴(yán)格督查值周教師認(rèn)真填寫值周日志,仔細(xì)、詳實(shí)記錄每天各項(xiàng)檢查情況,做好工作周記和工作建議,周末向校長匯報(bào)值周情況。
    10、領(lǐng)導(dǎo)值周工作是一項(xiàng)十分重要的管理工作,校委會成員要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    二、值周教師
    1、按時(shí)到崗,以身作則,巡視指導(dǎo)值周學(xué)生值周工作和檢查督促班級的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生情況。
    一層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、上下樓梯秩序,進(jìn)出樓秩序。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況,若不合格應(yīng)及時(shí)指正,并限期糾正。
    二層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、上下樓梯秩序,帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況,若不合格應(yīng)及時(shí)指正,并限期糾正。
    三層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)的秩序。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況,若不合格應(yīng)及時(shí)指正,并限期糾正。
    2、檢查學(xué)生會佩戴值周標(biāo)志和開展工作情況。值周結(jié)束時(shí),由本樓層值周教師對學(xué)生會學(xué)生作出值周日志的書面評價(jià)。學(xué)期末將根據(jù)評價(jià)結(jié)果評選優(yōu)秀學(xué)生會并給予獎勵。
    3、值周教師在一周內(nèi)要分別對學(xué)生的“三操”活動情況進(jìn)行檢查。
    4、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好上下學(xué)時(shí)在校門口的值周工作,禮貌接待來客,制止閑雜人員進(jìn)入校園。維護(hù)校門口秩序,做好安全防范工作。
    5、指導(dǎo)值周學(xué)生一起檢查中小學(xué)生的團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾、服裝的整潔和個(gè)人衛(wèi)生,遲到情況,以及課間及課外活動外出購買食品、校園內(nèi)吃零食等違規(guī)情況,記入考核。
    6、指導(dǎo)值周學(xué)生檢查學(xué)生離校情況,有無及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源(三關(guān)),并將情況記入紀(jì)律考核。
    7、對本周值周工作和學(xué)生操行情況作出書面評價(jià),同時(shí)對下一周值周工作提出指導(dǎo)性建議。
    8、每天填寫值周日志表,周五作出總體評價(jià)后,進(jìn)行公布。
    9、值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師空崗或遲到要進(jìn)行通報(bào)批評。
    三、學(xué)生會
    1、要求每天佩戴值周標(biāo)記,儀表大方,積極工作,客觀公正,按時(shí)上崗,認(rèn)真完成值周工作。
    2、值周學(xué)生與值周老師一起負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查和教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)檢查,各班的紀(jì)律和規(guī)范檢查。
    3、值周生在每天上下學(xué)時(shí)制止閑雜人員入校門。
    4、各個(gè)樓層的值周學(xué)生,負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的著裝、打扮、佩戴團(tuán)徽、佩戴紅領(lǐng)巾、遲到、課間外出購買零食等,并記入值周日志。
    5、檢查監(jiān)督學(xué)生課間紀(jì)律,上下樓梯的秩序,糾正學(xué)生的不規(guī)范行為。
    6、檢查區(qū)域內(nèi)各班的“三操”情況。
    7、檢查學(xué)生離開教室后是否及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源(三關(guān))。放學(xué)是否按時(shí)離校。
    8、值周教師對值周學(xué)生的工作進(jìn)行督促檢查,值周學(xué)生空崗一次扣除所在班級2分。
    9、檢出情況均按?金鐘中學(xué)評分細(xì)則?進(jìn)行考核。
    10、在值勤過程中,要注意工作的方式方法,如遇特殊情況,要妥善處理,不得采用粗暴的、過激的行為。
    11、要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行量化評比和值周檢查工作,詳細(xì)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)和扣分原因,嚴(yán)格掌握評分標(biāo)準(zhǔn),每天及時(shí)進(jìn)行小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
    12、負(fù)責(zé)一周分?jǐn)?shù)匯總,及時(shí)填寫值周的相關(guān)表格,要求核算準(zhǔn)確,不感情用事,不隨心所欲,做到公平、公正,責(zé)任到人,誰出差錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。
    13、在值周過程中發(fā)現(xiàn)重大問題要及時(shí)報(bào)告值周教師或值周領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。
    14、全體同學(xué)有義務(wù)配合學(xué)生會做好班級值周工作,阻攔、故意刁難者,以嚴(yán)重違紀(jì)論處。
    學(xué)校文印室工作制度篇四
    一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)。
    二、學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
    三、學(xué)校要接受教育行政部門對學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理,并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導(dǎo)。
    四、學(xué)校要合理安排學(xué)生作息時(shí)間,學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),小學(xué)不得超過六小時(shí),中學(xué)不超過八小時(shí)。
    五、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做到"六勤"、"六不"。
    "六勤":勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥。
    "六不":不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙、飲酒,不隨地大小便,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼、紙屑雜物。
    六、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)視力的'良好習(xí)慣,做到"五要"、"五不要"。
    "五要":要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。要認(rèn)真正確地做眼保健操。連續(xù)看書半小時(shí)后,要休息片刻或向遠(yuǎn)跳望一次;收看電視要開燈,保持最佳距離;教室座位每月更換一次,桌凳高低要符合衛(wèi)生要求。
    "五不要":不要躺著看書;不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書、寫字;不要在行進(jìn)途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小,過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
    七、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃片責(zé)任制,堅(jiān)持每天三小掃、每周一大掃除活動,并作好檢查記錄。
    八、教室內(nèi)要做到"五要",宿舍衛(wèi)生做到"四勤",室外要做到"五無"。
    "五要":地面、門、窗、黑板、講臺、角落要干凈,桌椅要整潔,墻壁要無灰塵和蜘蛛網(wǎng),宣傳資料要統(tǒng)一張貼,要經(jīng)常開窗換氣。
    "四勤":勤洗澡,勤曬被褥,勤換洗床單被罩,勤打掃床底、地面及門窗衛(wèi)生,保持宿舍整潔衛(wèi)生,物品擺放整齊。
    "五無":無垃圾露放,無果皮、紙屑、口痰,無洼地積水,無蚊蠅孳生地,無亂寫亂畫現(xiàn)象。
    九、搞好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化,不隨意亂折花草樹木,不踐踏草坪。
    十、廁所要每天至少打掃一次,定期做好消毒處理,做到無蛆、無蠅,減少臭味;校園垃圾箱要天天清理,并將垃圾倒入指定地方。
    十一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查、記錄,每周有評比小結(jié)。
    十二、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
    十三、學(xué)校食堂要認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。
    十四、食堂衛(wèi)生要做到"五落實(shí)"、"十個(gè)有"、"五個(gè)四"、"十不"、"九做到"。
    "五落實(shí)":即領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、組織落實(shí)、制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、工作落實(shí)。
    "十個(gè)有":即有計(jì)劃、有制度、有責(zé)任書、有檢查、有措施、有預(yù)案、有記載、有工作臺帳、有情況報(bào)告、有總結(jié)。
    "五個(gè)四",即餐飲從業(yè)人員四過關(guān):一審查、二體檢、三辦證、四上崗;餐飲具消毒四步驟:一洗、二清、三消毒、四保潔;食物存放四隔離:生熟食品隔離、食物與雜物隔離、食物與藥物隔離、食物區(qū)與生活區(qū)隔離;環(huán)境衛(wèi)生采取四定:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量;餐飲人員個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服。
    "十個(gè)不",即安全思想不麻痹、衛(wèi)生工作不推諉、工作精神不松懈、行動麻利不拖拉、把握分寸不偏差、上下信息不閉塞、宣傳教育不滯后、個(gè)人情緒不厭倦、防范措施不馬虎、學(xué)校穩(wěn)定不疏忽。
    "九做到":即一要做到,加工、貯存食物生熟分開;二要做到,冰箱等冷藏設(shè)備定期清潔,保證冰箱的冷藏效果;三要做到,妥善保管有毒有害物品,消毒劑、滅鼠藥不要存放在食品加工經(jīng)營場所,防止誤食、誤用;四要做到,正確烹調(diào)加工食品,隔夜食品和豆類食品必須加熱煮熟方可食用;五要做到,不要采集、采購和加工出售不認(rèn)識的蘑菇、野菜和野果;六要做到,來歷不明的物品不要食用;七要做到,嚴(yán)格執(zhí)行食品入庫、出庫和經(jīng)常性查驗(yàn)制度,不采購、使用、食用超過保質(zhì)期限、腐-敗變質(zhì)等不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品;八要做到,盡量不舉辦大型聚餐活動;九要做到,一旦發(fā)生食物中毒,積極組織救治并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告,同時(shí)要保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
    十五、學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度。每年對學(xué)生進(jìn)行一次健康查體,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案;對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疾病的,應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
    十六、學(xué)校要積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。
    十七、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,同時(shí)做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。
    十八、學(xué)校要定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學(xué)生健康咨詢活動,對高年級女學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識教育,設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄。
    十九、學(xué)校必須有一位副校長主管衛(wèi)生工作,并成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二十、學(xué)校供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品,必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    二十一、對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎勵,對違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)的個(gè)人,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并給予相應(yīng)處罰。
    學(xué)校文印室工作制度篇五
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作,保障統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性,發(fā)揮統(tǒng)計(jì)在教育管理、科學(xué)決策和服務(wù)社會發(fā)展中的重要作用,根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法實(shí)施條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制定教育統(tǒng)計(jì)工作制度日如下:
    1、教育統(tǒng)計(jì)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的重要依據(jù)之一,各部門應(yīng)予以高度重視。教育統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對教育發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析,提供統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)咨詢意見,實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。
    2、學(xué)校根據(jù)教育統(tǒng)計(jì)任務(wù)的需要,設(shè)置統(tǒng)計(jì)工作崗位,配備專兼職統(tǒng)計(jì)人員,依法管理、開展統(tǒng)計(jì)工作,實(shí)施統(tǒng)計(jì)調(diào)查。學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校明確一名校領(lǐng)導(dǎo)分管統(tǒng)計(jì)工作,檢查、督促并協(xié)助完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)。學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員必須按時(shí)、如實(shí)提供統(tǒng)計(jì)資料。
    3、教育統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),具備與其從事的教育統(tǒng)計(jì)工作相適應(yīng)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力;應(yīng)當(dāng)恪守職業(yè)道德,如實(shí)整理、報(bào)送統(tǒng)計(jì)資料,對其負(fù)責(zé)搜集、審核、錄入的統(tǒng)計(jì)資料與統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象報(bào)送的統(tǒng)計(jì)資料的一致性負(fù)責(zé)。
    4、加強(qiáng)對教育統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,按照國家規(guī)定加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員資質(zhì)和信用建設(shè),提高教育統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì),保障統(tǒng)計(jì)人員的穩(wěn)定性。
    5、統(tǒng)計(jì)人員不得偽造、篡改統(tǒng)計(jì)資料,不得以任何方式要求單位和個(gè)人提供不真實(shí)的統(tǒng)計(jì)資料。
    6、應(yīng)當(dāng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對本地區(qū)或者本單位的教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和監(jiān)測,提供咨詢意見和決策建議。建立教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)解讀、預(yù)測預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析,增強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)分析的時(shí)效性、針對性和實(shí)用性。
    7、統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,深入挖掘數(shù)據(jù)資源,綜合運(yùn)用多種統(tǒng)計(jì)分析方法,提高統(tǒng)計(jì)分析和應(yīng)用能力。
    8、學(xué)校和其他有關(guān)機(jī)構(gòu)等教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺賬,建立健全統(tǒng)計(jì)資料的.審核、簽署、交接、歸檔等管理制度。上報(bào)的統(tǒng)計(jì)資料必須由統(tǒng)計(jì)人員、審核人、本單位負(fù)責(zé)人簽名,并加蓋單位印章。統(tǒng)計(jì)資料的審核、簽署人對其審核、簽署的統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性負(fù)責(zé)。
    9、教育統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照國家保密規(guī)定,建立健全教育統(tǒng)計(jì)保密制度,完善教育統(tǒng)計(jì)內(nèi)控機(jī)制,做好有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料的保密工作。
    10、學(xué)校和其他有關(guān)機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人不得自行修改教育統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計(jì)人員依法搜集、整理的教育統(tǒng)計(jì)資料,不得以任何方式要求統(tǒng)計(jì)人員偽造、篡改教育統(tǒng)計(jì)資料,不得對依法履行職責(zé)或者拒絕、抵制統(tǒng)計(jì)違法行為的統(tǒng)計(jì)人員打擊報(bào)復(fù)。
    11、教育統(tǒng)計(jì)應(yīng)當(dāng)接受社會公眾的監(jiān)督。教育統(tǒng)計(jì)資料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確,任何單位和個(gè)人不得利用虛假教育統(tǒng)計(jì)資料騙取榮譽(yù)稱號、物質(zhì)利益或者職務(wù)晉升。
    12、學(xué)校和其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的相關(guān)工作人員在教育統(tǒng)計(jì)工作中有統(tǒng)計(jì)違法行為的,移交縣級以上人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)依法查處;有違紀(jì)行為的,由上級教育行政部門依據(jù)有關(guān)規(guī)定,根據(jù)違法違紀(jì)行為的情節(jié)輕重,向有關(guān)責(zé)任人員的任免機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織(人事)部門提出處分處理建議。
    13、學(xué)校和其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)人員有下列行為之一的,按照有關(guān)規(guī)定,給予記過或者記大過處分;情節(jié)較重的,給予降級或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分:
    (1)自行修改教育統(tǒng)計(jì)資料、編造虛假數(shù)據(jù)的;
    (4)對揭發(fā)、檢舉統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為的人員進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的。有前款第(3)項(xiàng)、第(4)項(xiàng)規(guī)定行為的,應(yīng)當(dāng)從重處分。
    14、教育統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定,追究相應(yīng)的法律或者行政等責(zé)任,并記入相關(guān)單位、相關(guān)責(zé)任人的誠信檔案:
    (1)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自組織實(shí)施統(tǒng)計(jì)調(diào)查的;
    (2)自行修改、篡改、偽造、編造統(tǒng)計(jì)資料的;
    (4)違法公布統(tǒng)計(jì)資料的;
    (5)泄漏統(tǒng)計(jì)資料導(dǎo)致單個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象身份被識別的;
    (6)違反規(guī)定導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)資料毀損、滅失的;
    (7)其他統(tǒng)計(jì)違法行為。
    15、違反統(tǒng)計(jì)法及其他相關(guān)規(guī)定,利用虛假統(tǒng)計(jì)資料騙取榮譽(yù)稱號、物質(zhì)利益或者職務(wù)晉升的,除對其編造虛假統(tǒng)計(jì)資料或者要求他人編造虛假統(tǒng)計(jì)資料的行為依法追究法律責(zé)任外,由作出有關(guān)決定的單位或者其上級單位、監(jiān)察機(jī)關(guān)取消其榮譽(yù)稱號,追繳獲得的物質(zhì)利益,撤銷晉升的職務(wù)。
    學(xué)校文印室工作制度篇六
    1、學(xué)校要經(jīng)常與社會(居委會、派出所、法院等)取得聯(lián)系,互通情況。
    2、定期邀請派出所干警到校實(shí)行法制講座,向全體師生傳授法律知識,增強(qiáng)法律意識,防止在校學(xué)生犯罪,加強(qiáng)對違法亂紀(jì)的學(xué)生的共同教育。
    3、加強(qiáng)家長在學(xué)校安全工作中擔(dān)任的角色,包括告知學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送要求等以使學(xué)生家長在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長應(yīng)在學(xué)校安全工作中承擔(dān)義務(wù)。
    4、家長在學(xué)校安全工作中要求
    (4)對特殊時(shí)期,學(xué)校實(shí)行的特殊政策,家長應(yīng)積極配合學(xué)校完成相應(yīng)的活動;
    (6)在學(xué)生傷害事故的處理中,任何人不得侮辱、毆打教職員,不得侵占、破壞學(xué)校房屋、設(shè)施和設(shè)備,不得擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
    (7)學(xué)??赏ㄟ^各式各樣的方法,讓家長定期或按需要參與子女的教育過程,學(xué)校應(yīng)邀請家長代表參加家長委員會或校務(wù)委員會工作。
    學(xué)校文印室工作制度篇七
    1、每學(xué)期開學(xué),大隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)少工委活動精神和學(xué)校的整體工作安排,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,布置工作。
    2、少先大隊(duì)每月圍繞主題開展“手拉手”、雛鷹爭章、生活體驗(yàn)、“課隊(duì)”結(jié)合、小公民道德建設(shè)、法制安全等方面的'教育活動。定期組織少先隊(duì)員通過參觀隊(duì)室、閱讀書報(bào)、假日活動等形式進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。并嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,由大隊(duì)長負(fù)責(zé)。
    3、少先大隊(duì)定期檢查各中隊(duì)活動,對于開展主題隊(duì)會的中隊(duì)要寫出書面性的材料上報(bào)少先大隊(duì)。
    4、少先隊(duì)活動陣地要不斷更新。各中隊(duì)的板報(bào)每月評比一次,要求月月有主題,次次有創(chuàng)新。
    5、要求各中隊(duì)相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí),并及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。
    6、每學(xué)期組織全校少先隊(duì)員開展一次“收舊利廢”活動。
    7、根據(jù)各中隊(duì)活動開展情況和達(dá)標(biāo)情況,學(xué)期末尾評出優(yōu)秀中隊(duì),并號召全校各中隊(duì)向優(yōu)秀中隊(duì)學(xué)習(xí)。
    1、定期選拔少先大隊(duì)干部,并采取互助互學(xué)的形式加強(qiáng)對隊(duì)干部的組織能力、管理能力的培養(yǎng)。在開展隊(duì)會活動時(shí),少先大隊(duì)組織隊(duì)干部參與大會活動議程,使他們在活動中得到鍛煉,。
    2、隊(duì)干部在學(xué)校應(yīng)起模范帶頭作用,努力提高各方面素質(zhì)。根據(jù)隊(duì)干部在工作學(xué)習(xí)及各方面的表現(xiàn)情況,對于成績優(yōu)異者,及時(shí)給予表揚(yáng)。每學(xué)年評出優(yōu)秀隊(duì)干部,并在大會上予以表彰。對工作效率低,能力差的隊(duì)干部,經(jīng)大隊(duì)會議通過(半數(shù)以上)應(yīng)提出要求,并限期改進(jìn)。對各方面表現(xiàn)極差的隊(duì)干部經(jīng)少先大隊(duì)會議討論通過后予以撤消。
    學(xué)校文印室工作制度篇八
    第一條?為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平,制定本條例。
    第二條?學(xué)校衛(wèi)生工作的主要內(nèi)容是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防的治療。
    第三條?本條例所稱的學(xué)校,是指普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、職工學(xué)校、普通高等學(xué)校。
    第四條?教育行政部門負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理。衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)。
    第二章?學(xué)校衛(wèi)生工作要求
    第五條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),小學(xué)不超過六小時(shí),中學(xué)不超過八小時(shí),大學(xué)不超過十小時(shí)。
    學(xué)?;蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞?,增加授課時(shí)間和工作量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
    第六條?學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境
    質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
    新建、改建、擴(kuò)建校舍,其選址、設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn),并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可??⒐を?yàn)收應(yīng)當(dāng)有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門參加。
    第七條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。
    學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
    第八條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生制度,加強(qiáng)學(xué)生對個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、以及教室宿舍衛(wèi)生的管理。
    第九條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。
    第十條?學(xué)校體育場地和器材應(yīng)當(dāng)符合衛(wèi)生和安全要求。運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。
    第十一條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡。組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?,并對參加勞動的學(xué)生進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。
    普通中小學(xué)組織學(xué)生參加勞動;不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè),不得讓學(xué)生參加夜班勞動。
    普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校;技業(yè)學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,接觸有毒有害物質(zhì)的,’按照國家有關(guān)規(guī)定,提供保健待遇。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對他們進(jìn)行體格檢查,加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)。
    第十二條?學(xué)校在安排體育課以及勞動等體力活動時(shí),應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn),給予必要的照顧。
    第十三條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課,普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或者講座。
    學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生健康咨詢活動。
    第十四條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納人學(xué)生檔案。
    學(xué)校對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。
    學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
    第十五條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備可以處理傷病事故的醫(yī)療用品。
    第十六條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極做好近視眼、弱視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。
    第十七條?學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防止法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,同時(shí)做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。
    第三章?學(xué)校衛(wèi)生工作管理
    第十八條?各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)把衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,作為考評學(xué)校工作的一項(xiàng)內(nèi)容。
    第十九條?普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、普通中小學(xué),可以設(shè)立衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。
    第二十條?普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或者衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科(室),負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。
    城市普通中小學(xué);、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。
    中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、可以根據(jù)需要,配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。
    學(xué)生人數(shù)不足六百人的學(xué)校,可以配備專職或者兼職保健教師,開展學(xué)校衛(wèi)生工作。
    第二十一條?經(jīng)本地區(qū)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn),可以成立區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。
    區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是:
    (一)調(diào)查研究本地區(qū)中小學(xué)體質(zhì)健康狀況;
    (二)開展中小學(xué)生常見疾病的預(yù)防和矯治;
    (三)開展中小學(xué)衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    第二十二條、學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職稱考核,評定,按照衛(wèi)生、教育行政部門制定的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,由教育行政部門組織實(shí)施。
    學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員按照國家有關(guān)規(guī)定,享受衛(wèi)生保健津貼。
    第二十三條?教育行政部門應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的工作列入招生計(jì)劃,并通過各種教育形式為學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師提供進(jìn)修機(jī)會。
    第二十四條?各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)將學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    第二十五條?各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)組織醫(yī)療單位和專業(yè)防治機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治,接受轉(zhuǎn)診治療。
    第二十六條?各級衛(wèi)生防疫站,對學(xué)校衛(wèi)生工作承擔(dān)下列任務(wù):
    (二)制定學(xué)生常見病、傳染病、地方病的防治計(jì)劃;
    (三)對本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);
    (四)開展學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)。
    第二十七條?供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品,必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    第四章?學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督
    第二十八條?縣以上衛(wèi)生行政部門對學(xué)校工作行使監(jiān)督職權(quán)。其職責(zé)是:
    (一)對新建、改建、擴(kuò)建校舍的選址,設(shè)計(jì)實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督;
    (三)對學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。
    國務(wù)院衛(wèi)生行政部門可以委托國務(wù)院其他有關(guān)部門的衛(wèi)生主管機(jī)構(gòu),在本系統(tǒng)內(nèi)對前款所列第(一)、(二)項(xiàng)職責(zé)行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)。
    第二十九條?行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)的機(jī)構(gòu)設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,由省級以上衛(wèi)生行政部門聘任并發(fā)給學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員證書。
    學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行衛(wèi)生行政部門或者其他有關(guān)部門衛(wèi)生主管機(jī)構(gòu)交付的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督任務(wù)。
    第三十條?學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)應(yīng)出示證件。
    學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督時(shí),有權(quán)查閱與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的資料,搜集與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的情況,被監(jiān)督的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)給予配合。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員對所掌握的資料、情況負(fù)有保密責(zé)任。
    第五章?獎勵與懲罰
    第三十一條?對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著的單位或者個(gè)人,各級教育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校應(yīng)給予表彰、獎勵。
    第三十二條?違反本條例第六條第二款規(guī)定,未經(jīng)衛(wèi)生和政部門許可新建、改建、擴(kuò)建校舍的,由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告、責(zé)任停止施工或者限期改建。
    第三十三條?違反本條例第六條第一款,第七條和第十條規(guī)定的.,由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告并責(zé)令限期改進(jìn),情節(jié)嚴(yán)重的,可以同時(shí)建議教育行政部門給予行政處分。
    第三十四條?違反本條例第十一條規(guī)定,至使學(xué)生健康受到損害的,由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告,責(zé)令限期改進(jìn)。
    第三十五條?違反本條例第二十七條規(guī)定的,由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個(gè)人給予警告。情節(jié)嚴(yán)重的,可以會同工商行政部門沒收其不符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的物品,并處以非法所得兩倍以下的罰款。
    第三十六條?拒絕或者妨礙學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員依照本條例實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督的,由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或個(gè)人給予警告。情節(jié)嚴(yán)重的,可以建議教育行政部門給予行政處分或者處二百元以下的罰款。
    第三十七條?當(dāng)事人對沒收、罰款的行政處罰不服的,可以在接到處罰決定書之日起十五內(nèi),向作出處罰決定機(jī)關(guān)的上一級機(jī)關(guān)申請復(fù)議,也可以直接向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的,由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。
    第六章?附?則
    第三十八條?學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督辦法、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)由衛(wèi)生部會同國家教育委員會制定。
    第三十九條?貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規(guī)定的,可以由所在省、自治區(qū)的教育、衛(wèi)生行政部門制定變通的規(guī)定。變通的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)報(bào)送國家教育委員會、衛(wèi)生部備案。
    第四十條?本條例由國家教育委員會、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)解釋。
    第四十一條?本條例自發(fā)布之日起施行。原教育部、衛(wèi)生部一九七九年十二月六日頒發(fā)的《中、小學(xué)衛(wèi)生工作暫行規(guī)定(草案)》和一九八0年八月二十六日頒布的高等學(xué)校衛(wèi)生工作暫行規(guī)定(草案))同時(shí)廢止。
    學(xué)校文印室工作制度篇九
    根據(jù)臨高縣教育局教研室的《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)教研工作制度》、《教研工作計(jì)劃》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定此教研工作管理制度。
    全力推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展,加大校本教研工作力度,以校本研究為先導(dǎo),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的,以課堂改革為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把我校的教研工作,提升到一個(gè)新水平而努力奮斗。
    1、圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革為契機(jī),使全體教師不斷更新理念,開拓視野,轉(zhuǎn)變方法,提高能力,確立適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的新型課程價(jià)值觀。
    2、不斷探索切實(shí)可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
    3、認(rèn)真開展探討性小課題研究工作,不斷提高教師教教研能力。
    4、開展好新課程的研究活動,學(xué)習(xí)新思想,實(shí)踐新理念,建設(shè)一支適應(yīng)新課改的新型教師隊(duì)伍。
    組長:梁安裕(校長);
    副組長:謝紹移(分管副校長)、王雄(教導(dǎo)主任);
    成員:陳家精、陳小升、黃明炎、符篤良、陳力公。
    1、充分利用個(gè)人博客)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研與交流。
    2、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)室推門聽課、科組之間進(jìn)行聽課,每名教師一學(xué)期至少聽10節(jié)課,分管教學(xué)教研副校長至少聽30節(jié)課,教導(dǎo)主任至少聽20節(jié),教研組長至少聽15節(jié)課。要邊聽邊思,及時(shí)評注。
    3、確定教研組活動的時(shí)間:周一晚為語文組和數(shù)學(xué)組教研活動的時(shí)間;周二晚為政史地組教研活動時(shí)間;周三晚為英語組教研活動時(shí)間;周四晚為理化生物組教研活動時(shí)間。
    4、各教研組長負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行教研活動,做好每次教研記錄。
    5、各教研組根據(jù)本周聽課情況利用教研組活動時(shí)間進(jìn)行評課,評課“三原則”:誰聽課誰評課的原則、客觀、公正、公開原則、聽評結(jié)合,以評促學(xué),以學(xué)促教的原則。
    6、每科組之間每學(xué)期至少進(jìn)行一次“同課異構(gòu)”教研活動;每學(xué)期聯(lián)系本縣內(nèi)兄弟學(xué)校進(jìn)行至少兩個(gè)學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動。
    7、鼓勵青年教師參加縣級各類評優(yōu)課活動,促進(jìn)青年教師盡快成長。
    8、每學(xué)年邀請課改先進(jìn)學(xué)校到我校講座、現(xiàn)場授課,學(xué)習(xí)課改先進(jìn)的學(xué)校的教學(xué)模式,探索適合本校實(shí)際情況的教學(xué)模式,從而促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,發(fā)揮課堂教學(xué)作為主陣地的作用。
    9、鼓勵教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段(教室的“班班通”設(shè)備)進(jìn)行教學(xué)。
    10、每學(xué)期、每學(xué)年至少進(jìn)行一次段考、期考測評分析會,中考質(zhì)量分析。
    11、積極參加縣培訓(xùn)辦、教研室組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及教研活動,盡量讓教師“走出去”學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式。
    學(xué)校文印室工作制度篇十
    一、教師(含幼兒教師)在工作中有意見、有問題需要咨詢、上訪的必須逐級通過組織進(jìn)行??上认蛑行男iL反映情況,然后由中心校長向聯(lián)校匯報(bào),聯(lián)校匯總整理后向上級匯報(bào)。教師不得越級上訪、咨詢,不得集體(三人以上)上訪、咨詢。
    二、對違規(guī)上訪者,在今后的職稱評定、競爭上崗、評優(yōu)選模等考核中每次在總分中按省、市、縣三級分別扣除5分、3分、2分。
    三、對在上訪中起帶頭、組織、串聯(lián)等中樞作用者,聯(lián)校不預(yù)聘用。
    四、若哪個(gè)中心校出現(xiàn)違規(guī)上訪,對該中心校長給予嚴(yán)肅批評并按第二條執(zhí)行,直至免職。
    五、實(shí)行責(zé)任追究制,層層簽訂責(zé)任書,若出現(xiàn)上訪問題追究直接領(lǐng)導(dǎo)人和主要領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任,直至免職。
    六、對由于上訪、咨詢所形成的經(jīng)濟(jì)支付款項(xiàng),按上訪咨詢?nèi)藬?shù)分?jǐn)?,?lián)校不分擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)支付。
    學(xué)校文印室工作制度篇十一
    開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒邮秦瀼芈鋵?shí)(全環(huán)辦【20xx】47號)文件精神的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對于推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)青少年的環(huán)境意識和參與保護(hù)環(huán)境的能力,充分發(fā)揮教育資源的效益,具有積極的促進(jìn)作用。為積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,把環(huán)境教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn),為我校師生創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,特制定以下創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ髦贫?。
    1、建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師、及學(xué)生代表等組成的“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,把環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校列入學(xué)校各處室、各部門的年度工作目標(biāo),按照部門職能,進(jìn)行具體分工。
    2、結(jié)合自身特點(diǎn)明確創(chuàng)建目標(biāo),制定創(chuàng)建活動計(jì)劃,并組織實(shí)施,每學(xué)期定期召開環(huán)境教育會議,認(rèn)真研究,檢查總結(jié)。
    3、建立環(huán)境教育檔案及資料管理,學(xué)校圖書室、閱覽室工作人員要做好環(huán)保宣傳書刊、報(bào)紙、視聽等資料的收集、保管工作,積極配合學(xué)校做好環(huán)保知識的宣傳推廣工作。
    4、積極組織師生參加環(huán)保培訓(xùn)和開展環(huán)保知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)師生環(huán)保衛(wèi)生意識,校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡呐嘤?xùn)班。
    1、校園綠化美化建設(shè)由校長親自抓,并分工負(fù)責(zé)按規(guī)劃實(shí)施,加大投入,使校園布局合理,色彩協(xié)調(diào)。
    2、制定垃圾袋裝化管理制度,綠化管理責(zé)任制及衛(wèi)生處罰條例,并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。
    3、堅(jiān)持“衛(wèi)生責(zé)任到班”活動,以班級為單位,承包校園凈化工作,狠抓教室、校園衛(wèi)生的檢查,保證學(xué)校環(huán)境清潔衛(wèi)生。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行每日一小掃,每周一大掃的制度,廁所衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),保證校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
    5、建立完善的節(jié)電、節(jié)水措施,教室,辦公室要求人走燈滅,電腦、開水機(jī)有專人負(fù)責(zé)管理。
    6、制定環(huán)保衛(wèi)公約,師生共同遵守公共衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境。
    1、學(xué)校有計(jì)劃組織師生學(xué)習(xí)環(huán)保知識、開展專題講座、環(huán)保演講等多渠道環(huán)境宣傳教育。
    2、地理、生物、化學(xué)、物理等學(xué)科教師必須完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)任務(wù),充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)境知識對學(xué)生進(jìn)行審美觀念的教育,加強(qiáng)對環(huán)保知識滲透教育教學(xué)。做到有機(jī)結(jié)合,巧妙滲透。每學(xué)期至少有一個(gè)專題講座,考試試卷中要有明顯的環(huán)保內(nèi)容,該要求列入相關(guān)學(xué)科教師的教學(xué)工作常規(guī)考核。
    3、通過環(huán)保知識的學(xué)習(xí)與測試,讓學(xué)生加深對環(huán)保工作的認(rèn)識與重視,提高環(huán)保意識,規(guī)范良好的行為。
    1、學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)總支、班主任要把開展各種形式的環(huán)保活動作為學(xué)生德育活動的重要內(nèi)容之一,做到有計(jì)劃、有組織、有紀(jì)律,每次活動要求有總結(jié)。每學(xué)期環(huán)保宣傳板報(bào)不少于1次,環(huán)保專題班會不少于2次。
    2、成立由學(xué)科教師指導(dǎo)的環(huán)境興趣小組和環(huán)保志愿隊(duì),積極參加校內(nèi)外的環(huán)境教育實(shí)踐活動。
    3、對學(xué)生在校的行為習(xí)慣提出明確要求,編印《學(xué)生在校一日常規(guī)十九條》,對學(xué)生在愛護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等方面應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)行互評、互議,每周一小評、每月一匯總,并且與班級考核相掛鉤。
    4、有計(jì)劃組織師生動手參與綠化、美化、凈化校園的活動,定期組織學(xué)生參加。
    環(huán)保監(jiān)督和環(huán)保教育宣傳活動。
    5、利用每年的植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、愛鳥日等紀(jì)念日開展專題教育活動,使學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注我們的家園。
    6、要求學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為規(guī)范,提倡“四不”活動,即不亂丟廢棄物、不亂吐痰、不亂寫亂畫,不亂停放。愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)益蟲和動物,愛護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)資源,人人動手清潔衛(wèi)生,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    學(xué)校文印室工作制度篇十二
    教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平和教研能力的重要途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的必要保證。
    學(xué)校的教研組是教研管理機(jī)構(gòu),教研組長為具體責(zé)任人,學(xué)科組是教研的實(shí)施機(jī)構(gòu)。教研組根據(jù)學(xué)校的工作要點(diǎn),制訂教研活動計(jì)劃,提出教研課題,經(jīng)常檢查各學(xué)科組活動情況,評價(jià)活動效果。要將教研制度的落實(shí)情況作為量化考核學(xué)科組長工作的主要內(nèi)容。
    1、認(rèn)真落實(shí)聽課、評課制度。學(xué)校每學(xué)期開展一次公開教學(xué)活動,從公開教學(xué)的評課中選拔優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行公開教學(xué),公開教學(xué)時(shí)教師聽課參與率不少于60%。
    每位教師每學(xué)期至少上1節(jié)公開課;分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期聽課不少于30節(jié);教輔人員每學(xué)期聽課不少于15節(jié);一線教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié);學(xué)科組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié),同時(shí)組織教師及時(shí)反饋并提出意見、建議,形成切磋業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭“推門觀課”。聽課的同時(shí),對被聽課教師的備課情況、作業(yè)等進(jìn)行一次檢查并簽注姓名和日期。
    2、實(shí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流制度。學(xué)科組集體性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次,組織教師學(xué)習(xí)和交流,納入學(xué)科組每周的工作安排。
    學(xué)校要加強(qiáng)與省、市、縣名校的溝通與交流,針對性地組織教師外出聽課、學(xué)習(xí),了解教學(xué)管理、課程改革、教研工作、校本培訓(xùn)等情況,探討教育問題,分享研究成果;聘請優(yōu)秀教師和專家來校講學(xué)。
    要鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)反思,要求教案中每節(jié)課有課后反思。每位教師每學(xué)期至少要寫一篇教學(xué)論文、教學(xué)案例或教育敘事,由學(xué)校組織評比,評定等級。學(xué)科組要定期開展集體備課、總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    3、建立學(xué)科組管理制度。各學(xué)科組每學(xué)期應(yīng)確定本學(xué)期的教研工作的重點(diǎn),定時(shí)、定點(diǎn),有計(jì)劃、有內(nèi)容地開展活動。每次活動要有專題、重點(diǎn)發(fā)言人,有詳細(xì)記錄。學(xué)科組長的各項(xiàng)手冊須做到資料完整,學(xué)期末認(rèn)真做好學(xué)科組工作總結(jié)。
    教研活動做到“三清、四研究、五統(tǒng)一”。三清:課時(shí)清(清楚每教時(shí)的要求,重點(diǎn),難點(diǎn),易混點(diǎn),關(guān)鍵點(diǎn)。)、單元清(清楚單元的教學(xué)目標(biāo),例題與習(xí)題的關(guān)系。)、全冊清(清楚全冊的教學(xué)內(nèi)容,教材的編排體系,知識的縱橫聯(lián)系。);四研究:研究教學(xué)目的要求,研究教學(xué)內(nèi)容,研究教法、學(xué)法,研究練習(xí)設(shè)計(jì)。五統(tǒng)一:統(tǒng)一教案、統(tǒng)一習(xí)題、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一講評、統(tǒng)一鞏固。
    4、建立課題研究制度。學(xué)校要以“課堂教學(xué)的高效性研究”為總課題,圍繞新課程實(shí)施、教材教法、學(xué)生成長、教學(xué)管理等方面進(jìn)行研討。倡導(dǎo)微型課題研究,要求每個(gè)教師要有自己的研究課題,要求每個(gè)學(xué)科組年年有校級課題、三年內(nèi)必須申報(bào)一個(gè)縣級以上科研課題。學(xué)校要統(tǒng)籌做好教研課題的過程管理,教研組要對教師和學(xué)科組的課題研究予以具體指導(dǎo),組織好研究成果的結(jié)題、鑒定、評價(jià)、推廣。
    5、實(shí)行教師外出培訓(xùn)匯報(bào)制度。支持、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)后要及時(shí)在校內(nèi)匯報(bào)或傳遞學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果和信息。否則,相關(guān)費(fèi)用不予報(bào)銷。
    6、實(shí)行青年教師培養(yǎng)制度。學(xué)校要組織新老教師“結(jié)對子”,由高一級職稱教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)1—2名青年教師,開展長期的聽課(每學(xué)期不少于10節(jié))、匯報(bào)、交流與指導(dǎo)活動,并作好指導(dǎo)活動記錄和青年教師成長記錄,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳幫帶”作用,不斷提高廣大青年教師的教育教學(xué)教研水平。
    7、建立“教學(xué)能手”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”評選制度。學(xué)校要每年推薦教師參加上級教育主管部門進(jìn)行的相關(guān)評選。對被評選為各級“骨干教師”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”的教師在提拔任用、職稱評聘、評優(yōu)評先等方面給予優(yōu)先。
    8、建立嚴(yán)格的教研考勤制度。所有教師都必須按時(shí)參加各種教研及培訓(xùn)活動,不得遲到、早退、缺席,因特殊情況不能參加的須按學(xué)校規(guī)定的程序履行請假手續(xù)。學(xué)科組應(yīng)做好出勤記載,對無故不參加教研活動的,應(yīng)按曠工處理。同時(shí)學(xué)校要隨時(shí)檢查教師參加教研活動的情況,進(jìn)行考核評比,加大督促力度。
    9、建立教研工作檔案制度。教師要認(rèn)真參加教研工作,并納入學(xué)校日常考評和職稱評定的重要內(nèi)容。學(xué)科組的教研工作計(jì)劃、總結(jié)、活動記錄、考勤考核記錄,教師的聽課記錄、公開課教案、教研記錄及總結(jié)材料、論文及其他作品(復(fù)印件),教師和學(xué)科組的課題研究記錄材料、研究報(bào)告,指導(dǎo)青年教師的記錄材料,教師教育教學(xué)評估材料等檔案資料應(yīng)及時(shí)收集、分學(xué)期整理保存。
    10、建立教研工作年度總結(jié)表彰制度。學(xué)校每學(xué)期都要有教研工計(jì)劃和總結(jié),每年暑期結(jié)合校本培訓(xùn),召開一次表彰會,對教研工作有突出貢獻(xiàn)、教研成果顯著以及指導(dǎo)青年教師成績突出的教師,學(xué)校進(jìn)行表彰和獎勵。
    學(xué)校每學(xué)期對教師的教研常規(guī)工作進(jìn)行一次考評,納入年度考核和績效考評范圍,并將其結(jié)果公示后報(bào)學(xué)校備案。
    學(xué)校文印室工作制度篇十三
    為了提高家長學(xué)校辦學(xué)水平,推動家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂如下工作制度:
    1.家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員主要由學(xué)生家長擔(dān)任。學(xué)校校長和學(xué)生家長任家長學(xué)校的校長,學(xué)校副校長和村委會成員任家長學(xué)校副校長。日常工作主要由學(xué)校德育處牽頭。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要組織認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合家長學(xué)校工作實(shí)際,每學(xué)年制訂好工作計(jì)劃。
    2.家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師根據(jù)工作計(jì)劃要制訂自己的工作目標(biāo)。家長學(xué)校每學(xué)期活動兩次。一般來說,上學(xué)期討論和研究家庭教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并請專家或?qū)B毨蠋熤v課。下學(xué)期組織主辦'家教論壇'年會,請家教有方的家長在會上介紹經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給學(xué)員發(fā)統(tǒng)一教材,指導(dǎo)家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況,每學(xué)期至少研究二次工作。
    3.堅(jiān)持搞好家長的培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。
    4.對家長學(xué)校教師的備課要定期開展檢查。
    5.每學(xué)期開好家長座談會,聽取家長的意見,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作。
    6.每學(xué)年進(jìn)行評優(yōu)活動,對各方面好的典型和經(jīng)驗(yàn)要作好總結(jié)。
    學(xué)校文印室工作制度篇十四
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,對學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育,注重學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成。德育要有時(shí)代性、開放性、實(shí)踐性、滲透性和主體性,要增強(qiáng)德育的針對性和實(shí)效性。學(xué)校的各項(xiàng)工作,有機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,制定并落實(shí)本校德育工作制度:
    1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。
    2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
    4、搞好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,定期召開少代會,開展豐富多彩的活動。
    5、定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。
    6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運(yùn)動會。
    7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級少年的評選工作。
    8、完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
    學(xué)校文印室工作制度篇十五
    為了保障未成年人合法權(quán)益,確保未成年人身心健康,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《貴州省未成年人保護(hù)條例》(以下簡稱“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”),特制定《小吉場鎮(zhèn)教育管理中心未成年人保護(hù)工作制度》。
    一、各校點(diǎn)每學(xué)期至少要召開一次全體教職工會,組織全體教職工學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”。
    二、各校點(diǎn)每學(xué)期要向?qū)W生家長(或監(jiān)護(hù)人)發(fā)一封公開信,向家長宣傳“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”,明確家長(或監(jiān)護(hù)人)的法定職責(zé)。
    三、各校點(diǎn)每學(xué)期至少要召開一次家長會,廣泛宣傳“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”。
    四、各校點(diǎn)各班級每學(xué)期至少要開展一次性知識和自我保護(hù)方法教育。
    五、各校點(diǎn)要按規(guī)定開展好防“六災(zāi)一滲透”安全教育,建立組織機(jī)構(gòu),完善管理制度,明確各類人員職責(zé),制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期至少組織一次應(yīng)急演練,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持開展隱患排查與整改,協(xié)調(diào)配合綜治、安監(jiān)、工商、公安等有關(guān)部門扎實(shí)做好校園及周邊環(huán)境整治工作。
    六、各校點(diǎn)要千方百計(jì)落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制,確保義務(wù)教育階段輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi)。
    七、各校點(diǎn)要積極開展留守兒童關(guān)愛行動,落實(shí)留守兒童結(jié)對幫扶措施。
    八、各校點(diǎn)要按照計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí)。保證未成人在校體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。
    九、有條件的校點(diǎn)每學(xué)期至少要出一期“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”宣傳專刊。
    十、各校點(diǎn)要嚴(yán)格按照“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”及有關(guān)法律和部門規(guī)章制度規(guī)范教職工從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),并將師德師風(fēng)建設(shè)考核落到實(shí)處,執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制。
    十一、各校點(diǎn)教職工發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受到侵害時(shí)必須主動制止侵害行為,并在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各校點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間上報(bào)教管中心。
    十二、各校點(diǎn)全體教職工每學(xué)期至少要寫一篇“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”心得體會。
    十三、嚴(yán)禁男性人員擅自進(jìn)入女生宿舍,嚴(yán)禁住校女生擅自外出超時(shí)不歸。
    十四、嚴(yán)禁教職工在非公共場所或非在校學(xué)習(xí)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生、安排事務(wù)、處理教育教學(xué)等問題。
    十五、嚴(yán)禁午間及下午放學(xué)后滯留學(xué)生進(jìn)入教師宿舍或辦公室。
    十六、各校點(diǎn)全體班主任教師每學(xué)期對班級所有學(xué)生要至少完成一次以上家訪或電訪,科任教師每學(xué)期對相應(yīng)班級留守兒童至少完成一次家訪或電訪。
    十七、各校點(diǎn)各班級每學(xué)期至少要召開一次主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”。
    十八、各校點(diǎn)三年級以上班級每學(xué)期至少要在學(xué)習(xí)園地辦一期“未成年人保護(hù)‘一法一條例’”宣傳???。
    學(xué)校文印室工作制度篇十六
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    1、嚴(yán)格遵守工作制度,堅(jiān)守工作崗位,負(fù)責(zé)院內(nèi)文件、資料的打印,復(fù)印、掃描工作。
    2、熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本技能,保證迅速、準(zhǔn)確、及時(shí)地完成任務(wù);努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),不斷提高操作技能,不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
    3、認(rèn)真做好保密工作,對打印的機(jī)密文件不得泄露、外傳,經(jīng)同意應(yīng)及時(shí)將底稿銷毀。
    4、對各種文件、資料、表格,必須經(jīng)科室主任和主管領(lǐng)導(dǎo)或辦公室主任同意,簽字后方可打印、復(fù)印、掃描;單獨(dú)核算的科室打印2元/頁、復(fù)印0.2元/頁、掃描2元/頁,非單獨(dú)核算的科室納入辦公用品消耗,個(gè)人算入科室行為,任務(wù)完成后必須做好記帳登記,備案核對;所扣費(fèi)用用來維護(hù)機(jī)器和維持器材消耗,每季度與科室結(jié)清一次。
    5、保證文字質(zhì)量和速度,清楚整齊美觀,一般要求每小時(shí)打2019—2500字,錯(cuò)字率在0.3%以下。
    6、認(rèn)真做好室內(nèi)各種機(jī)器的保養(yǎng)工作,愛護(hù)機(jī)器設(shè)備,對復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、掃描儀做到定期保養(yǎng)、檢修,保證機(jī)器正常使用,做到日小掃、周大掃,經(jīng)常保持機(jī)器的衛(wèi)生,保持良好的工作環(huán)境。
    7、積極完成主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室臨時(shí)交辦的工作任務(wù)。
    8、本制度自2019年1月22日起實(shí)行。
    學(xué)校文印室工作制度篇十七
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,不斷提高教研人員的工作能力和科研水平,充分發(fā)揮教研部門的指導(dǎo)作用,創(chuàng)辦一批教學(xué)改革和課程改革的實(shí)驗(yàn)基地和示范性學(xué)校,為深化教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革積累經(jīng)驗(yàn)和提供借鑒,特制訂本本制度。
    1、教研員要切實(shí)自覺加強(qiáng)教育科學(xué)理論學(xué)習(xí),當(dāng)前特別要認(rèn)真學(xué)好國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等重要文件和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)會和把握新課程改革的背景、目標(biāo),樹立新的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、評價(jià)觀以及各學(xué)科課標(biāo)的基本理念和基本要求等,帶頭轉(zhuǎn)變教育觀念,積極參與課改實(shí)驗(yàn)。
    2、教研員要指導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師開展教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)活動,制訂每周一次的集體學(xué)習(xí)制度,使每次理論學(xué)習(xí)活動均有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有效果,把新課程的教育理念貫徹到教育教學(xué)工作實(shí)踐中去。
    1、每個(gè)教研員都要確定1所以上聯(lián)系學(xué)校。
    2、每個(gè)教研員每學(xué)年到聯(lián)系學(xué)校聽課10節(jié)以上。
    3、每個(gè)教研員在聯(lián)系學(xué)校培養(yǎng)學(xué)科骨干教師2名以上。
    4、注重抓好各學(xué)科課堂教學(xué)改革工作,以課改新理念指導(dǎo)教師創(chuàng)造性地用好新教材,優(yōu)化課堂教學(xué),組織好課堂教學(xué)、學(xué)科研討活動以及學(xué)科考試、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等各方面工作。
    5、教研員與聯(lián)系學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師之間要積極互動,經(jīng)常交流教育改革信息,總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)水平、學(xué)校管理水平和教育科研水平。
    1、每個(gè)教研員必須申報(bào)立項(xiàng)1項(xiàng)以上省(市)級教育科研課題,并將聯(lián)系學(xué)校作為該課題的研究實(shí)踐基地,發(fā)動和依靠廣大師生共同做好課題研究工作。
    2、教研員要指導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校建立、健全教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,做到人員、職責(zé)雙落實(shí)。在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,建立起學(xué)校教育科研工作隊(duì)伍,并積極開展教育科研實(shí)驗(yàn)及相關(guān)工作。
    3、聯(lián)系學(xué)校必須開展一個(gè)以上省(或市)級教育科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作。教研員要幫助、指導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制訂課題研究規(guī)劃,明確目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、措施以及具體的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,因地制宜制訂學(xué)校實(shí)施方案,明確學(xué)科組及任課教師具體的要求,使教育科研工作有部署、有計(jì)劃、規(guī)范地進(jìn)行,做到校校有課題,人人都參與,以科研促課改,以課改促教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
    4、教研員要針對當(dāng)前課改工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,例如研究性學(xué)習(xí)、地方和校本課程的開發(fā)與建設(shè)、考試考查制度改革、教育教學(xué)評價(jià)等,組織聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行積極的探索和攻關(guān),組織開展聯(lián)系學(xué)校之間的互相學(xué)習(xí)、互相交流活動,在共同發(fā)展中凸現(xiàn)各校的辦學(xué)特色,為全縣中小學(xué)校提供科研興教的典型范例。
    1、教研員每學(xué)年對本人聯(lián)系學(xué)校的工作情況進(jìn)行一次檢查總結(jié),總結(jié)工作成績和經(jīng)驗(yàn),檢查不足之處,提出改進(jìn)的措施。每年7月底將總結(jié)交本室辦公室。
    2、聯(lián)系學(xué)校于每學(xué)年結(jié)束之前對聯(lián)系教研員的工作作一個(gè)簡要的評價(jià),從教育理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)改革和教育科研等方面進(jìn)行評價(jià),肯定成績,指出改進(jìn)之處,利于下一步工作。
    3、教研室每學(xué)年對教研員聯(lián)系學(xué)校工作進(jìn)行一次檢查、交流、評比,表彰先進(jìn),促進(jìn)此項(xiàng)工作的深入開展。