方案的制定可以避免盲目行動和隨意決策的風險。在制定方案時，我們需要明確所要解決的問題或?qū)崿F(xiàn)的目標，以便能夠有針對性地制定相應(yīng)的步驟和計劃。這些方案范文包括了各種不同的情況和目標，你可以選擇適合你自己的方案進行借鑒。
文明離校的工作方案篇一
同學們即將離開自己六年的母校，通過這次主體班會，希望同學們走好青春的每一步，做一個文明的離校者。在活動中，進一步增進師生，同學間的友誼。
二、活動形式。
階段性班級活動。
三、活動內(nèi)容。
準備：
1、邀請學校領(lǐng)導、科任老師參加，并從教師角度準備一份祝賀信，勉勵學生今后立志奮進。
2、邀請家長委員會成員參加，并讓他們準備一些對生活的體驗、對教育的看法，指導學生在今后的學習個程中樹立正確的人生觀。
3、指定同學們準備緊扣主題的發(fā)言稿，感謝老師們六年來對他們的辛勤培養(yǎng)。
4、同學們自制一些準備送給老師們的禮物。
5、學生自己布置會場。要求美觀大方，黑板寫上“文明離校。
老師辛苦了”。過程：
1、感謝學校領(lǐng)導和家長的支持，揭示本次活動的主體，然后由班主任對本學期存在的問題和取得的成績作總結(jié)。鼓勵學生在今后的學習中不斷努力，不斷拼搏，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為中華民族的復興貢獻自己的力量。
2、教師代表發(fā)言：家長代表發(fā)言：
3、文藝演出。
4、座談發(fā)言，學生可以和老師、家長交談，可以提出自己不同的觀點，增進師生間的情誼。
5、學生贈送禮物。
6、老師和家長共同祝愿同學們能夠取得好成績，希望同學們做一個文明的離校者。
四、活動總結(jié)。
1、老師和家長對學生的期望。
2、同學們對本次活動的體會。
文明離校的工作方案篇二
高校文明離校方案，是近年來在高校校園內(nèi)逐漸推行的一種新型離校方式。它通過規(guī)范化的流程和人性化的服務(wù)，讓畢業(yè)生在離開校園后也能夠感受到母校對自己的關(guān)懷和照顧。我是一名即將畢業(yè)的大學生，在參加了校方組織的文明離校活動后，深深地感受到這種方案的人性化、溫馨和實用性。在此，我想和大家分享一下我在這個過程中的心得體會。
第二段：感受到的溫暖。
畢業(yè)，對于每個大學生都是一個新的起點。但是，隨著大量畢業(yè)生的積聚，離校流程必然成為一件復雜而繁瑣的事情，如果不進行規(guī)范化處理，很容易就會出現(xiàn)各種問題。而文明離校方案有效地解決了這個問題。在離校前，校方組織一系列的安全教育、心理咨詢等關(guān)愛留校全程的服務(wù)，讓離校過程更加輕松和無憂。在離開校園時，我們還能夠收到學校頒發(fā)的精致紀念品，讓我們感受到母校的溫暖和關(guān)懷。這些細節(jié)使離校過程不再只是簡單的結(jié)束，而成為了一段留戀和回憶的經(jīng)歷。
第三段：規(guī)范化流程的實用性。
畢業(yè)生離校前，校園內(nèi)將會張貼詳細的文明離校流程圖，明確了辦理手續(xù)的步驟和時間，讓離校過程更加規(guī)范化和有序。我在離校前，因為個人原因前一天才提出了離校申請，但是在校園內(nèi)，我只用了短短的一個下午就順利辦理了所有的手續(xù)。這些規(guī)范化的流程和統(tǒng)一的標準化操作，使離校過程更加簡單快捷，減輕了畢業(yè)生的壓力。
第四段：經(jīng)驗分享。
從我自己的經(jīng)歷來看，在進行文明離校前，我們需要提前了解相關(guān)規(guī)定，并做好相應(yīng)的準備工作。如存放在安全有保障的地方你的行李物品、確認離校時間等等。并且應(yīng)該積極參與學校的安全教育、心理咨詢及組織的有意義的社交活動，以充分利用留校的機會，并為個人的未來發(fā)展做好更為充分的準備。
第五段：總結(jié)。
高校文明離校方案的實施，讓畢業(yè)生在離開母校時感受到了關(guān)懷和照顧，讓這個新起點更加美好，也讓這段經(jīng)歷更加難忘。作為一名即將畢業(yè)的大四學生，我相信這個方案在未來的發(fā)展逐漸完善，將會為更多離校學生帶來更好的體驗和感受。同時，也希望廣大學生朋友們能夠積極參與，全面了解方案的相關(guān)問與答，從中收益，做好自己的離校。
文明離校的工作方案篇三
大問題導學指的是教師在教學活動中設(shè)置相關(guān)問題，讓學生對這些問題進行思考解答，教師進行積極引導，將重點內(nèi)容更好地講述.大問題的設(shè)置多采用開放性問題，能夠留給學生更多的思考空間，讓學生了解到數(shù)學的本質(zhì)，促使學生形成良好的思維能力.因此，教師要注意在教學活動中大問題導學的應(yīng)用.
一、利用大問題導學促進學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
新課程改革要求學生在學習中要具有一定的創(chuàng)新思維能力，不死板學習.教師在教學的過程中需要對學生的創(chuàng)新思維進行引導并開發(fā)，不拘泥于課堂上固定的思考模式，進而讓學生的思維能力得到更好的發(fā)展.教師要鼓勵學生在現(xiàn)有的知識上靈活思考，不斷地調(diào)整自己的思維方式和習慣，從而用創(chuàng)造性的思維來解決數(shù)學問題.
例如：在乘法這門課程的學習中，教師可以在教學中設(shè)置這樣的大問題：4+4+4+4+3=？讓學生利用簡便乘法的方式進行運算.問題提出后，學生會有很多種解答方法，比如將上述式子轉(zhuǎn)換為4×4+3再進行計算，這種計算方法對于剛學會乘法概念的學生來說是十分難得的，教師要對學生的這種解答方法進行充分的肯定，并且進行更加深入的引導，學生在教師的引導下會想出具有創(chuàng)造性的解答方法，比如：將上述式子轉(zhuǎn)變?yōu)?×5-1來進行運算.在這種解答方法中，學生看到了一個問題中并不存在的5，這種思維方式屬于在隱藏的問題中來發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，屬于一種卓越的創(chuàng)造性思維，教師要充分地肯定這種思維，并且對這種思維多加引導，從而培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的能力.
二、利用大問題導學來促進學生形象思維的發(fā)展。
形象思維指的是利用大腦中已經(jīng)形成的形象來進行表述的一種思維形式，人們在經(jīng)歷過事情后會在腦海中形成一種形象，在以后的思考中能夠?qū)@些事情形成二次影像.對于小學生而言，形象思維能力是其所具備的主要思維能力.因此，教師在開展數(shù)學教學的過程中，需要積極地利用大問題導學對學生的形象思維能力進行鍛煉.
例如：在對余數(shù)這一知識點的教學中，很多學生對于余數(shù)的概念理解并不透徹.因此，教師在設(shè)置問題的時候，需要加深學生對于余數(shù)概念的理解.教師可以提出以下兩個問題：1、有14個蘋果，平均分給6個小朋友，每名小朋友會分得幾個蘋果，還剩下幾個蘋果？2、有11個小朋友分組做游戲，每組需要有3個小朋友，問可以分為幾個游戲小組，還剩幾個小朋友沒有分組？教師可以在課堂上用粉筆來代表蘋果進行問題解答擺放，讓學生形成一定的形象記憶，之后選出11名學生進行問題2的實際操作，讓學生自己來解答問題，這樣學生就能夠運用之前教師演練形成的表象來思考問題.在學生給出正確的答案后，教師可以再設(shè)置一些相似的問題，比如有9支鉛筆，需要分給4個小朋友，每名小朋友會得到幾支鉛筆，剩下幾支？通過這樣的大問題導學，學生能夠認識到余數(shù)概念的本質(zhì)，從而掌握余數(shù)這一知識點.通過這種開放式的問題設(shè)置，教師能夠有效地促進學生形象思維能力的發(fā)展.
三、利用大問題導學提升學生邏輯思維能力。
邏輯思維指的是對待問題思考時的嚴謹程度，在分析問題的時候，既要遵循實物的客觀邏輯，思考的過程還要具有邏輯性，從而進行正確的推理，在這個過程中，論點論證要有說服力.可以看出，邏輯思維是一種高級思維能力，在數(shù)學的學習中非常重要.在小學數(shù)學的教學中，需要注意培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，從而讓學生在思考的過程中更加嚴謹，更加正確.
例如：在商不變性質(zhì)這一知識點的教學中，教師可以在課堂開始時先在黑板上書寫幾個大問題：10÷2=5；100÷20=5；1000÷200=5，學生看到這些算式后，就會思考這些算式想要表達什么，教師順著學生的思考進行以下引導：算式1、算式2和算式3相比，除數(shù)和被除數(shù)同時擴大幾倍？在除數(shù)和被除數(shù)同時擴大時，商有怎樣的變化？這三個算式能否總結(jié)出一些規(guī)律呢？通過教師的引導，學生會深入地思考這些問題，自主地分析問題.這樣的教學方式既能夠讓學生掌握必要的知識點，還能夠培養(yǎng)學生的推理能力，充分地對學生進行了邏輯思維鍛煉，進而讓學生的邏輯思維能力得到了更好的提升.
結(jié)語。
大問題導學模式能夠明確教學中的重點，并且讓學生擁有更多的時間去思考.因此，教師要積極地應(yīng)用大問題導學這一教學模式，從創(chuàng)新、形象、邏輯這三個方面來促進學生的全面發(fā)展，讓學生養(yǎng)成良好的思維習慣，幫助學生形成數(shù)學思維的方式，進而為學生以后的數(shù)學學習奠定扎實的基礎(chǔ).
[小學數(shù)學以“大問題導學”促進學生思維發(fā)展的策略]。
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文明離校的工作方案篇四
各單位、各部門：
根據(jù)學院工作的整體部署，結(jié)合我院畢業(yè)生工作實際，經(jīng)研究決定，20xx年6月28日為本屆畢業(yè)生離校時間。今年學院不集中舉行畢業(yè)典禮，由各系組織畢業(yè)生歡送會或座談會。畢業(yè)生離校工作是學院教育與管理工作的重要組成部分，是大學生培養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)。為進一步做好20xx屆畢業(yè)生離校工作，營造健康有序的環(huán)境和氛圍，確保同學們安全、明離校，愉快地走上工作崗位，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
1切實加強對畢業(yè)生的思想教育、遵守法律法規(guī)教育和校紀校規(guī)和安全教育，嚴禁酗酒，不得組織外出游玩，做到明有序、愛護公共財物，防火防盜，注意人身和財產(chǎn)安全。
2堅持“以人為本”的理念，提高服務(wù)質(zhì)量，切實做好畢業(yè)生各項服務(wù)工作，要深入到學生中去，了解畢業(yè)生的思想動態(tài)，幫助畢業(yè)生解決實際困難，特殊貧困生和特殊原因離校較晚的畢業(yè)生，更要專人負責、高度重視和關(guān)心。
要充分依靠輔導員、心理教師、學生黨員和學生干部隊伍，密切關(guān)注畢業(yè)生中極可能出現(xiàn)的各種心理問題，及早發(fā)現(xiàn)各種異常情況并上報處理。
4積極開展畢業(yè)生系列愛?；顒?，學院將在6月28日上午統(tǒng)一組織優(yōu)秀畢業(yè)生表彰會，各系還可組織畢業(yè)生座談會、送別會、畢業(yè)證書授予儀式、畢業(yè)生合影等，為大學生活畫上一個圓滿句號，銘記人生這一重要時刻，滿懷信心地走向社會。
強化對畢業(yè)學生的管理，要以各種形式保持和畢業(yè)班學生的聯(lián)系，嚴格履行學生請假制度，畢業(yè)班學生輔導員要及時掌握學生畢業(yè)期間的動向，按時組織好各種活動，及時辦理各項離校手續(xù)。退宿時間最遲不超過6月29日12點，到時盤點清查。
6學院高度重視畢業(yè)生離校期間的安全穩(wěn)定工作，及時排查畢業(yè)生離校期間的不穩(wěn)定因素，主動化解矛盾。
上述工作由學生處牽頭負責，會同各系制訂計劃，組織落實。
1按照20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)時間，排出“20xx屆畢業(yè)工作進程安排表”，包括：畢業(yè)前補考（學生名單及科目）；受紀律處分學生的鑒定；在教育部學籍學歷管理平臺下載畢業(yè)生數(shù)據(jù)及完善各項數(shù)據(jù)并核對校驗；打印畢業(yè)證書，粘貼相片，蓋印；畢業(yè)論（設(shè)計）答辯及成績錄入；向?qū)W院上報畢業(yè)生及結(jié)業(yè)生名單；打印畢業(yè)生成績單并蓋；畢業(yè)生學歷電子注冊；評選優(yōu)秀畢業(yè)生、發(fā)放畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書等。
該項工作由教務(wù)處牽頭負責，會同各系落實。
2做好20xx屆畢業(yè)生檔案清查歸檔和轉(zhuǎn)接工作。根據(jù)學院學生檔案管理要求，明確學生檔案中應(yīng)歸檔的材料目錄；提出檔案材料歸檔要求及移交材料時需要注意的事項；填寫《畢業(yè)生登記表》；根據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》制定派遣方案、發(fā)放就業(yè)報到證等。對未落實就業(yè)的學生要繼續(xù)給他們提供就業(yè)信息，幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。制訂出學生辦理離校手續(xù)流程，下發(fā)至各系。
該項工作由就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦公室牽頭負責，會同各系落實。
辦理戶口遷移證，維護好校園秩序。
該項工作由保衛(wèi)處牽頭負責，會同各系落實。
4做好畢業(yè)生欠款回收及國家助學貸款管理工作。要全面清理，提供欠款學生名單，積極采取措施，逐個做好拖欠學院學雜費畢業(yè)生思想工作，盡全力做好學費催繳工作，學院對未交清學費的學生暫緩發(fā)畢業(yè)證書。
該項工作由財務(wù)處牽頭負責，會同教務(wù)處、學生處及各系落實。
做好20xx屆畢業(yè)生黨團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作，提交畢業(yè)生黨團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移需要注意的事項及畢業(yè)生黨團員檔案轉(zhuǎn)接要求，作出畢業(yè)生黨團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作的時間安排。
該項工作由黨辦、團委牽頭負責，會同各系黨支部、團支部落實。
6對20xx屆畢業(yè)生宿舍進行全面清查，檢查公物損壞情況并登記造冊，如有損壞按學院規(guī)定照價賠償。
該項工作由學生處（宿管辦）牽頭負責，總務(wù)處配合。
7做好20xx屆畢業(yè)生公物損壞賠償和“校園一卡通”退卡工作，及時做好畢業(yè)生離校后宿舍的清理、整修工作。
該項工作由總務(wù)處牽頭負責，會同宿管辦落實。
各部門要明確自己的工作職責，本著對學院、學生高度重視負責的態(tài)度，按照畢業(yè)生6月28日離校的規(guī)定，提出工作要求和注意事項，報院領(lǐng)導審閱、批示。
特此通知。
文明離校的工作方案篇五
為有效應(yīng)對當前嚴峻復雜新冠疫情防控形勢，切實做好疫情防控常態(tài)化背景下學生返校工作，確保我校教育教學工作正常有序開展，根據(jù)《廣州市新型冠狀病毒肺炎防控指揮部關(guān)于加強我市新冠肺炎疫情疫情防控工作的通告（第34號）》《廣州市近期對涉疫地區(qū)來返穗人員管控措施》及學校疫情防控領(lǐng)導小組部署，特制定本方案。
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負責、預防為主、及時控制、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控。
（一）學生返校條件。
1.近7天內(nèi)有中、高風險區(qū)域旅居史學生推遲返校，待所在地區(qū)降至低風險等級后再返校。
2.當前在境外、國內(nèi)中、高風險地區(qū)、紅黃碼、封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的師生暫不返校。
3.正處于隔離治療期的新冠肺炎陽性感染者（含確證病例、無風險感染者），隔離期未滿的密切接觸者、密接的密接，有“同時空交集”暴露史重點人群暫緩返校。
4.曾確定為確證病例或無癥狀感染者的學生，經(jīng)規(guī)范診療、隔離、醫(yī)學觀察期全部流程后，提供返校前7天內(nèi)核酸檢驗陰性結(jié)果和解除醫(yī)學觀察證明的，以及返校前曾確定為密切接觸者、密接的密接的，經(jīng)醫(yī)學觀察期滿后，提供解除醫(yī)學觀察證明的，報學校疫情防控辦公室批準后方可返校。
5.返校前出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛或腹瀉等新冠肺炎十大癥狀的學生，需經(jīng)醫(yī)院診斷排除新冠病毒感染，并在身體健康后，由所在轄區(qū)社區(qū)服務(wù)中心（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）出具返校證明，經(jīng)學校疫情防控辦公室批準后方可返校。
天內(nèi)有低風險區(qū)域旅居史學生，需提前一天報備，持48小時陰性核酸檢測報告并在廣州地區(qū)完成一次核酸檢測返校，入住22棟觀察區(qū)，期間需完成廣州地區(qū)三天兩檢（含入校前廣州地區(qū)核酸檢測）。
7.非風險區(qū)學生返校須持48小時核酸陰性檢測報告。
8.廣東省外來返穗學生須在返校前一天向?qū)W院輔導員報備，登記個人行程信息，學院于當日17:30前報學校疫情防控辦公室。
9.中、高風險地區(qū)（含參照中、高風險地區(qū)管理地區(qū)）所在縣（市、區(qū)、旗）來（返）穗的學生，須主動在“穗康”“粵康”小程序上如實填報來（返）穗相關(guān)行程和健康信息，并按照要求落實健康管理措施。
（二）返校工作安排。
1.非風險區(qū)學生從西北門（舊大門）入校。
天內(nèi)有低風險區(qū)域旅居史的學生，從東門（新大門）入校，直接入住22號宿舍樓（單人單間），開展集中健康觀察，直至完成廣州地區(qū)三天兩檢（核酸檢測結(jié)果均為陰性）。（學生需自備被褥、洗漱用品）。
3.各校門設(shè)測溫點、掃碼區(qū)、核酸查驗登記區(qū)、臨時隔離點，學生進入校門時，佩戴好口罩，間隔1米以上有序排隊，配合做好測溫、行程卡、健康卡、48小時核酸陰性報告查驗。
4.學生家長車輛不允許進入校園，即停即走。
（三）學生出入管理。
學生出入執(zhí)行審批手續(xù)，疫情期間嚴格控制學生進出，經(jīng)測溫、掃碼、核驗人員信息及核酸報告后進入校園。無特別緊急事項，學生不得離校，如需外出，須出具學院輔導員和書記簽字（蓋章）的假條，并將出行原因、目的、途徑地區(qū)如實報告輔導員。
各單位對返校學生信息要及時做好登記，明確返校人員信息，掌握返校人員健康狀況。
全體返校學生要提高認識，明確個人是自我健康第一責任人責任，嚴格遵守學校疫情防控相關(guān)規(guī)定及有關(guān)核酸檢測工作安排，動態(tài)反饋健康信息。
如疫情發(fā)生變化或防控要求有所調(diào)整，學校將調(diào)整返校安排，屆時將另行通知，請以新通知為準并認真執(zhí)行。
文明離校的工作方案篇六
安全重于泰山，安全是一切工作的保障。為認真貫徹區(qū)教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神，按區(qū)教育局相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本校學生離校護導方案。
一、指導思想。
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“標本兼治，重在治本”的原則，采取各項有效措施，切實確保學生離校安全，為構(gòu)建和諧校園、平安校園而努力。
二、工作目標。
通過在全校開展學生離校安全隱患排查治理專項行動，全面排查，治理事故隱患，認真解決存在的問題，進一步落實學生離校安全的部門主體責任，確保學生離校安全，有序。
三、工作重點。
首先在教職工和學生中宣傳培訓，做到警鐘長鳴，常抓不懈，其次落實崗位分工，明確崗位職責，對相關(guān)責任人安全工作與績效掛鉤，再次做好技術(shù)設(shè)防工作，用好視頻監(jiān)控設(shè)施。
四、具體措施。
1、成立領(lǐng)導小組：學校成立學生離校護導專項行動領(lǐng)導小組，組織、檢查學校各部門開展學生離校安全隱患排查整理工作。
組長（學校第一責任人）。
副組長（學校直接責任人）：當天行政總值。
周一周二周三。
周四周五。
組員：各班教小組成員、保安。
2、明確崗位職責。
學校第一責任人：全面負責學生離校安全的各項管理工作，制定安全責任追究制度與激勵機制。
學校直接責任人：協(xié)助校長做好當天的總值任務(wù)，負責學生放學管理的具體工作。
護導人員：督促學生有序行走，隨學生同行。遇到雨天要引導家長有序接學生。
五、具體要求：
1、班教小組成員和配班教師按時進班放學，分別護送路隊到校門口南北兩個路口；學生到達路口方可離隊，無家長接的'學生隨班教小組成員和配班教師返回校園；當天的班級衛(wèi)生值日生的離校時間應(yīng)提前告知家長。
2、當天總值督促各班按時放學；巡視校門口及南北路口的放學秩序；及時解決突發(fā)事件；負責清校；做好放學情況記載。
3、當天總值與保安指揮各班學生在校門口安靜集隊，檢查各班隨班教師有序放學。
4、南北路口護導老師勸告家長在接送線外等候，指導家長車輛在指定區(qū)域有序停放。
5、與社區(qū)聯(lián)系，請社區(qū)治安巡邏人員密切配合，管理和疏導校園周邊隨行的人和車輛，為學生放學提供安全有序的保證。
6、班教小組成員要對本班學生加強《學校放學管理方案》的學習和教育，并發(fā)放《告家長書》，將學校放學期間交通秩序維護的相關(guān)規(guī)定詳細告知家長，包括時間、接送地點、車輛停放區(qū)域等。家長閱讀后填好回執(zhí)，交到學校匯總。并以校信通的形式，對家長進行回訪。
六、家長接送地點及車輛停放地點：
各年級家長要關(guān)注自己孩子的放學時間，每天準時到校接送自己的孩子，接送車輛必須停靠在學校指定區(qū)域，不得亂停亂放。（汽車、三摩、摩托車等車輛?？坎賵霰泵媾_階下的停車位）。
注：校門口前紅線區(qū)域內(nèi)放學時不得?？咳魏诬囕v且接送孩子后不得在此處逗留。
文明離校的工作方案篇七
近日，我所在高校出臺了文明離校方案，旨在引導畢業(yè)生文明離校，提高大學生的道德素養(yǎng)和社會責任感。在此，我將就此方案談?wù)勎业男牡皿w會。
一、關(guān)于方案內(nèi)容。
文明離校方案的內(nèi)容詳實，不僅涵蓋了對畢業(yè)生的相關(guān)要求，還包括了對職工、教師、校友等的號召。對于畢業(yè)生，方案明確要求做好學籍檔案、宿舍清理等工作，同時強調(diào)要遵守校內(nèi)規(guī)定，注意文明形象等。對于職工、教師、校友等，方案也提出要關(guān)注和幫助畢業(yè)生就業(yè)、做好信息登記等事項。總之，方案內(nèi)容全面、細致、實際，不僅有助于畢業(yè)生遵規(guī)守紀，也方便了學校管理。
二、關(guān)于方案實施。
對于方案的實施，學校采取了多種措施，如發(fā)放相關(guān)通知、組織專門工作小組等，這些措施都能夠促進方案的有效實施。在個人感受中，學校通過向畢業(yè)生發(fā)放了關(guān)于文明離校的宣傳單，使得我們更加清楚了文明離校的定義和要求。而且，在宿舍清理等具體工作中，學校還安排了輔導員和宿管來幫助我們解決問題，讓我們感受到學校的關(guān)心和溫暖。這些實際行動彰顯了學校對畢業(yè)生的關(guān)注和呵護，增強了我們的歸屬感和自豪感。
三、關(guān)于方案效果。
文明離校方案的實施對于畢業(yè)生的道德素養(yǎng)和社會責任感的提高起到了積極的推動作用。在宿舍清理中，我看到有很多同學認真負責地整理物品，充分體現(xiàn)了他們的責任心和意識。同時，學校對相關(guān)工作的規(guī)范管控也為畢業(yè)生的后續(xù)發(fā)展提供了幫助。值得注意的是，方案實施的效果還與我們的個人素質(zhì)密切相關(guān)。只有我們自覺遵守規(guī)定、積極參與工作，才能夠真正達到方案的目標。
四、關(guān)于方案啟示。
學校文明離校方案，不僅是對畢業(yè)生的離校要求，更是我們身為大學生應(yīng)有的文明行為責任。通過此方案，我們看到了學校的關(guān)注和培養(yǎng)，也意識到了自己的成長和提升。因此，我們應(yīng)該把方案的啟示廣泛地應(yīng)用到各個方面，從身邊小事做起，培養(yǎng)自己的文明素養(yǎng)和全球視野。
五、關(guān)于未來展望。
文明離校方案只是我們在畢業(yè)前的一道任務(wù)，學習也不僅是為了有一張畢業(yè)證書。未來，我們將走向職場，承擔更大的責任和角色。因此，在以后的學習和工作中，我們應(yīng)該更加注重自身素養(yǎng)的提升，牢記文明離校的要求，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，積極踐行“文明新風尚”。
總之，學校文明離校方案對我們的成長和發(fā)展是有益的，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度全面落實方案要求，嚴格遵守規(guī)定，努力做一名文明的畢業(yè)生。希望我們能夠在不斷積累經(jīng)驗和提升素質(zhì)的過程中成為更好的自己，在未來的道路上越走越高，為祖國的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻。
文明離校的工作方案篇八
堅持“錯峰”離校原則，各系按照教務(wù)處教學安排，分批次組織學生離校。各系要制定本系離校方案，方案內(nèi)容包含工作內(nèi)容、各批次離校時間安排、離校期間教師值班名單等。重點做好每一批次離校學生信息統(tǒng)計，做到“一人一檔”“一批一報”。各系按批次填報《20xx年寒假學生離校信息統(tǒng)計表》（加蓋系黨總支公章），并于本批次離校時報回學生處。原則上寒假期間不允許學生留校住宿，因特殊原因留宿的學生，須經(jīng)學校同意。
（二）假期上報。
寒假期間，強化學生排查報告，嚴格執(zhí)行“日報告”制度，嚴格控制學生跨省外出。根據(jù)各地疫情形勢變化，輔導員要盯牢重點人群、重點地區(qū)，做到動態(tài)排摸到位?？缡⊥獬龅膶W生要向班主任報備。寒假期間，各班主任要督促學生在“學工思政”小程序上每日健康上報。學生處將定期公布各系健康上報情況。各系要建立學校、家庭、學生聯(lián)防聯(lián)控機制，普及防控知識，規(guī)范請示報告制度。
（三）開學返校。
假期結(jié)束后，根據(jù)疫情形勢，學校會制定相應(yīng)具體的返校方案。各系要根據(jù)方案實時進行摸排，對符合返校條件的學生實行分批次錯峰返校。學生必須按規(guī)定時間返校，不得提前或推后返校。
各系要落實主體責任，堅持組織不變、機制不變，建立健全學校、系、班級三級防控工作體系，切實做到任務(wù)到崗、責任到人、技防人防到位，強化責任擔當，以擔當作為筑牢校園疫情防控防線。
文明離校的工作方案篇九
隨著學校的畢業(yè)季和暑假的到來，高校文明離校方案的實施也逐漸被推廣和落實。學生們需要按照規(guī)定完成辦理離校手續(xù)、清空宿舍、處理好個人物品等多項工作，以確保整個離校過程安全、順利、文明。這篇文章將圍繞著體驗和感悟，談一談我在高校文明離校方案的執(zhí)行中得到的收獲和反思。
一、離校前準備的精心安排。
高校文明離校方案的起點是在離校前對個人物品的歸整和宿舍或公寓的清理，這個過程需要一個周密的計劃，并與同宿舍的室友溝通和協(xié)商。在我個人的實踐過程中，我結(jié)合學校制定的離校倒計時和清理工作的進度表，制定了一個詳細的清理計劃，從物品的分類整理到清洗宿舍衛(wèi)生全部列舉出來，以便讓我在緊張忙碌的準備過程中心態(tài)保持平和。
二、規(guī)范的手續(xù)辦理體系。
在離開學校的過程中，學校制定了詳盡的離校手續(xù)辦理規(guī)定，確保每個學生都能按照規(guī)定順利離校好走。學生需要提前提供較為詳細的離校資料，包括退宿申請、購票信息等，此舉能夠避免責任的推諉和處理的不當。同時，學校人員在幫助學生辦理離校手續(xù)時，也嚴格按照流程進行操作，對于離校過程出現(xiàn)的問題能夠及時處理并及時宣傳。
三、文明離校的實踐成效。
在學校利用各種渠道宣傳文明離校、進行問卷調(diào)查等廣泛的普及教育后，學生的離校行為更加規(guī)范和文明。離校過程中，學生遵守交通規(guī)則、積極參與廢品回收、不在宿舍內(nèi)亂涂亂畫等行為越來越少。這表明了學校在文明離校方面的重視和下達了擁有良好的成效。
四、反思和不足之處。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些離校過程中的不足之處。第一，缺少有效的引導和宣傳工作，在宿舍以及學校性質(zhì)或管理等方面的約束下的離校帶來的壓力的制約和不能直接的影響離校者。第二，學生個人素質(zhì)和公德心的欠缺，是一些不文明離?，F(xiàn)象的主要來源。我們需要在實踐中廣泛宣傳并不斷完善文明離校的思想和制度。
五、前進的方向。
高校文明離校方案的開展，意味著高校及學生進一步清晰文明離校的重要性和相關(guān)規(guī)范及要求。過程中，學校大力推行文明離校宣傳和實踐，學生自覺地執(zhí)行離校規(guī)定，共同把文明離校的準則內(nèi)化于心。而在今后，我們也應(yīng)該落實文明離校的每一個細則，從小事入手，做好每一個細節(jié)，以期實現(xiàn)人與校園，人與社會，人與自然的和諧發(fā)展。
綜述而言，高校文明離校方案對于提高學生的責任感，公德心和環(huán)保意識，最大程度上保障人民生命財產(chǎn)安全和物資資源的利用，進而對于未來的高校發(fā)展和社會經(jīng)濟的發(fā)展都具有積極的推動作用。作為一名高校大學生，我們應(yīng)該進一步提高自己的社會責任感和公德心，積極踐行文明離校準則，為文明和諧的校園盡我們的一份力。
文明離校的工作方案篇十
根據(jù)學校《長江大學2020年秋季開學工作實施方案》及上級部門有關(guān)通知精神，為進一步做好我院學生返校等相關(guān)工作，結(jié)合我院實際情況，制定2020年秋季開學返校工作實施方案，具體安排如下：
健康第一、避免聚集、快捷有序、確保安全。
第一批次：8月25日-8月27日，志愿者和國旗護衛(wèi)隊成員返校；
第四批次：未連續(xù)打卡14天的學生、當前在中高風險地區(qū)的學生、在境外的學生和其他原因推遲來校報到學生，具體時間根據(jù)各地疫情防控指揮部管控要求和學校實際情況另行通知。
為更好的落實各項工作，確保各項工作順利開展，學院成立2020年秋季學生返校工作領(lǐng)導小組：
組長：張濤高迎斌。
副組長：李治李向軍袁海山。
成員：嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鐘賽楊先山魏永昌袁世雄。
（一）學生開學前準備。
2.報到實行“申請－審批”制。學生本人向年級輔導員在線申請來校報到，報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件（身份證、學生證、校園卡）、所在地健康綠碼等。
3.按照分批返校的原則，不得提前返校；
6.學生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無癥狀感染者，已康復者需持有到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告；曾確診學生還需提供當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。
7.因病休學學生需家長陪同到校、需持有醫(yī)院健康檢查報告、到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告。
8.境外學生未接到學校通知一律不得到校。
（二）學生進校流程。
1.設(shè)置“一站式”報到站點。學校在荊州校區(qū)西校區(qū)校大門、荊州校區(qū)東校區(qū)南大門、人才公寓等地分別設(shè)置集中報到點。
2.自駕到校人員及車輛管理按保衛(wèi)部門通知辦理。
3.學生進校報到流程。
（1）學生須在指定報到點掃碼、有序排隊；
（2）出示有效證件（學生證或校園卡或身份證、錄取通知書等）和出發(fā)地健康碼；
（3）配合工作人員完成行李消殺；
（4）體溫檢測合格；
（5）到學院報到點辦理報到注冊手續(xù)。
4.異常情況處置流程。
在報到點，體溫異常者需按工作人員指引進入復檢區(qū)復查。體溫復查正常學生可以到學院報到；體溫復檢仍異常學生，進入異常情況處置流程。
（2）經(jīng)醫(yī)院檢查為異常者留院治療，并向?qū)俚胤揽夭块T報告，同時啟動信息追蹤工作；
（3）經(jīng)醫(yī)院檢查為一般性疾病，轉(zhuǎn)入醫(yī)院普通病房進行醫(yī)學留觀，核酸檢測陰性后，視身體恢復情況可重新按流程辦理報到注冊手續(xù)。
5.學生到學院服務(wù)點，辦理入住手續(xù)。
學院將在10號宿舍樓設(shè)立服務(wù)點，志愿者核對學生信息后，可辦理入住手續(xù)。
（三）學生到校后的校園管控。
1、校園管控的三階段。
（1）.健康監(jiān)測階段。
所有學生從到校之日起，進行為期一周的個人健康監(jiān)測，非批準不聚集，非批準不出宿舍所在區(qū)域，采用線上教學方式學習，在校園內(nèi)活動必須佩戴口罩、必須保持規(guī)定社交距離，持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。
（2）.校內(nèi)管控階段。
學校對健康監(jiān)測階段評估合格后，進入為期兩周的校內(nèi)管控階段，啟動現(xiàn)場教學，管控公共場所人員流量，非批準不得離開校園，非批準不舉行聚集性活動，持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。
（3）.區(qū)域管控階段。
學校對校內(nèi)管控階段評估合格后，持續(xù)開展現(xiàn)場教學，出入校園必須報批并掃碼備案，未經(jīng)批準（含節(jié)假日）不得離開校區(qū)所在地市級行政區(qū)域，參加聚集性活動必須經(jīng)過批準，持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡，正常有序進餐，提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。
2、開學后進餐服務(wù)。
（1）.學校將通過錯峰分散用餐(單人單坐，同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務(wù)。
（2）.學生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯，回宿舍就餐。
（3）.學生應(yīng)自覺遵守校內(nèi)就餐規(guī)定，有序領(lǐng)餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐時，自覺保持一米線距離，同向而坐。就餐時，盡量縮短時間，不交談，不聚集。
（4）.提倡到學生食堂就餐，不提倡學生點外賣。
3、開學教學安排。
文明離校的工作方案篇十一
根據(jù)上級文件要求和我校期末工作實際情況，特制訂如下方案。
1、寒假期間學生不得留校。
2、根據(jù)錯峰離校要求，安排如下：高一年級學生元月29日下午3：30考試結(jié)束后離校；高二年級學生元月31日下午4：30考試結(jié)束后離校，高三年級學生2月4日上午第四節(jié)課結(jié)束后離校。
3、根據(jù)疫情防控“五個一律”規(guī)定，來校接回學生的家長和車輛均不得進入校園。
4、離校途中要全程佩戴口罩，隨身攜帶必要的防疫物品，做好個人防護工作。在公共交通工具上盡量減少與其他人交流，與同乘人員盡量保持距離。
5、寒假期間，要保持個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤消毒。減少外出，減少走親訪友。不去人員密集場所，不相互串門，不扎堆聊天。不允許前往中高風險地區(qū)。
6、倡導餐桌安全文明，改進就餐習慣，使用公筷公勺。
文明離校的工作方案篇十二
為進一步貫徹落中央、省、市關(guān)于疫情防控的有關(guān)決策部署和工作要求，切實保證廣大師生的生命安全和身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，全力保障學校秋季學期師生返校工作安全、有序，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定本方案。
深入貫徹落實_、_決策部署和省委、省政府“”工作安排，堅決克服防控松懈和“層層加碼”兩種傾向，落實學校主體責任，提前安排秋季學期學生開學返校事宜，科學精準抓好秋季學期開學疫情防控有關(guān)工作，切實守住不發(fā)生學校規(guī)模性疫情的底線。
教職工返校時間8月27日；省外學生8月26日，省內(nèi)學生8月28日。
辦公室做好上級疫情防控政策的學習、傳達與貫徹；人事處、學生處要做好全校師生員工（含第三方服務(wù)人員）及共同居住人返校前7天以上的健康監(jiān)測和行程上報工作，動態(tài)掌握師生員工暑假期間健康狀況和行蹤情況，對所有師生員工（含第三方服務(wù)人員）及共同居住人員進行全面摸排，做到全面覆蓋、不漏一人，嚴格落實師生“一日三檢兩報告”制度，確保每名師生員工及共同居住人返校前7天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。
1、開學前7天內(nèi)有中高風險區(qū)或發(fā)生本土疫情的縣（市、區(qū)）旅居史的師生員工暫不返校，具體返校時間和要求由學校根據(jù)屬地管理原則另行通知。
2、本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者或?qū)嵭芯蛹腋綦x或居家健康監(jiān)測的，不得返校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校，返校后繼續(xù)做好健康監(jiān)測。
3、有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫緩返校，待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。
4、師生從德州地區(qū)外返德時要提前3天通過微信公眾號“德州公安”中“涉疫申報”模塊進行報備；尚在省外的教職員工務(wù)必于開學前7天返德，并提前向?qū)W校報備，做好開學前7天健康監(jiān)測；從海南、西藏、新疆等地返回師生按照社區(qū)要求進行集中隔離觀察和居家隔離觀察。
5、境內(nèi)的外籍師生，要參照境內(nèi)中國籍師生返校要求安排開學。境外的外籍師生申請返校要按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、符合返校要求的師生員工在入校時，嚴格執(zhí)行“測溫行程碼健康綠碼48小時核酸檢測陰性證明”制度。學生返回前需在今日校園app發(fā)起返校申請，上傳個人核酸檢測報告、體溫狀況、行程軌跡等材料，審核通過后方可返校。師生員工返校后由學校集中組織開展核酸檢測3天2檢（間隔24小時），并做好7天健康監(jiān)測管理。
（一）返校前。
1、信息收集。各學院要及時發(fā)布學生信息收集任務(wù)，全面掌握學生及共同居住人的健康史、旅居史、接觸史以及和核酸檢測情況，確定學生返校名單，并通知學生返校時間、返校要求、準備物品。
2、宣傳教育。各學院要通過線上班會、微信等形式，對學生進行疫情防控法規(guī)和制度、個人防護知識與技能的培訓，教育引導學生了解當?shù)睾蛯W校所在地的疫情防控形式和要求，合理作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
3、認真審核。各學院要密切關(guān)注學生的健康狀況，嚴格審核學生返校條件，不符合返校要求的學生，一律不得返校。
4、異常處理。如學生返校前出現(xiàn)體溫異常情況，輔導員（班主任）要立即通知學生暫緩返校，并上報學校。對于個人原因無法返校的學生，要提前向輔導員（班主任）請假，詳細說明不得返校原因。對于因車票等原因不能按規(guī)定批次返校的學生，要提前向輔導員（班主任）請假，得到批準后，可跟隨下一批次學生返校。
（二）返校途中。
1、做好防護。學生返校途中，要做好個人防護，全程佩戴口罩，注意手部衛(wèi)生。
2、及時溝通。學生返校途中，輔導員(班主任)要通過微信等形式，隨時了解學生的健康狀況。
3、異常處理。如學生在返校途中出現(xiàn)健康異常時，各學院黨委副書記要親自安排，就地報告、就醫(yī)，妥善處理，并上報學校。
（三）返校后。
學生返校后要密切關(guān)注旅居地疫情形勢變化，如在7天內(nèi)出現(xiàn)疫情，要立即報告。
（一）校園實行相對封閉管理。
文明離校的工作方案篇十三
北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕在今天下午召開北京市新冠疫情防控第389場新聞發(fā)布會上表示，按照教育部和全市疫情防控的總體要求，特別是關(guān)于開學的工作要求，為了扎實做好2022年秋季學期開學工作，牢牢守住校園疫情防控防線，近期學校防控工作組進行了工作部署，北京實施“一校一策”科學制訂返校工作方案，有序開展新學期各項工作，確保師生生命健康安全。
一是從嚴從緊，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針不動搖，堅持“教育系統(tǒng)比社會面更嚴一些”的原則，繼續(xù)從嚴從緊落實校園疫情防控各項措施。二是安全有序，統(tǒng)籌疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展的平衡點，“一校一策”科學制訂返校工作方案，有序開展新學期各項工作，確保師生生命健康安全。
中小學校（含中等職業(yè)院校）、幼兒園，如期正常開學，盡量減少聚集、交叉，同時方便學校從容做好各項開學工作，如：收作業(yè)、發(fā)新書、進新班級、見新老師等，這也是兩年多來在開學返校工作中形成的有效防疫經(jīng)驗。二是高等學校（含高等職業(yè)院校），結(jié)合當前疫情形勢，在學校全面完成組織學生報到準備工作的前提下，組織學生分期分批、錯時錯峰返校和新生報到工作。各高校具體開學返校時間及工作方案，由學校結(jié)合自身實際研究確定。目前，已有35所高校萬名學生返校、報到，各項工作平穩(wěn)有序。
中小學、幼兒園返京返校要求。一是開學前7天，師生員工要做好日常健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)燒、健康異常等情況要及時報告。二是在京外非限制地區(qū)的師生員工需提前7日返京，做好健康監(jiān)測。在中高風險區(qū)內(nèi)的師生員工暫不返京返校。師生員工在京滿7天后方可返校。三是返校第一天，學校需查驗師生員工48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，方可入校。以上返京、返校要求，已經(jīng)提前通知到家長和同學們，到今天為止，絕大部分同學已經(jīng)返回北京，為開學做好相應(yīng)準備。
各高校返京返校要求。一是對于在京內(nèi)的師生員工，京內(nèi)中高風險區(qū)的師生員工暫不返校，京內(nèi)低風險及無疫情風險區(qū)的師生員工持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、“北京健康寶”綠碼返校報到。二是對于在京外的師生員工，7天內(nèi)有出現(xiàn)本土疫情所在縣（市、區(qū)、旗）旅居史人員嚴格限制進返京。非限制進返京師生員工，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、“北京健康寶”綠碼，在測溫正常且做好個人防護的前提下進京、返校。
中小學、幼兒園。一是及時準確掌握師生員工健康狀況，動態(tài)調(diào)整各類信息臺賬。二是做好環(huán)境消殺和物資儲備，對教室、辦公室、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行預防性消毒處理，并做好通風換氣，對飲水機、空調(diào)等設(shè)施設(shè)備要做好檢測和清潔消毒。備足備齊各類防疫物資。三是健全完善疫情防控工作方案、應(yīng)急預案等制度機制；加強與屬地相關(guān)部門協(xié)同，形成工作合力；加強督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié)，并督促整改，學校要開展自查，確保疫情防控和處置措施等落地落實。
各高校。一是按照全市統(tǒng)一部署要求，結(jié)合學校實際制定本校學生返校報到具體方案。二是做好物資儲備、設(shè)施改造和環(huán)境消殺工作，加強健康觀察點床位儲備和規(guī)范管理。三是嚴格返校報到重點環(huán)節(jié)防控要求，返校前強化遠端管理，要加強人員信息摸排，建立動態(tài)管理臺賬；“一人一策”指導學生做好返京途中的防護工作；學生返校后加強健康監(jiān)測，嚴格落實“日報告”“零報告”制度；返校后7日內(nèi)加密核酸檢測頻次，減少校園流動，不開展線下聚集性活動。四是按照自愿原則，符合條件、無接種禁忌癥的師生員工應(yīng)盡快接種疫苗，按照規(guī)定的間隔完成加強針的接種。
中小學、幼兒園：一是繼續(xù)嚴格校門管理。校園實行封閉管理，教職員工入校需掃碼、驗碼、測溫，查驗核酸陰性證明；學生入校需測溫，詢問健康情況；校外人員堅持“非必要不入?！?，按照“誰邀請、誰審批、誰負責”原則加強管理，需掃碼、驗碼、測溫，查驗核酸陰性證明，并做好出入登記。二是認真開展核酸檢測。按照全市統(tǒng)一部署要求，堅持常態(tài)化核酸檢測制度，返校7日內(nèi)，加密核酸檢測頻次。保安、食堂、保潔、宿管等重點人群，按照行業(yè)規(guī)定進行核酸檢測。三是做好個人防護。在校期間，對師生員工做好晨午檢，住宿生同時做好晚檢，測量體溫、健康問詢并有記錄，出現(xiàn)異常及時處置并報告。師生員工在校內(nèi)、校外要科學佩戴口罩，做好手部衛(wèi)生。體育課等戶外活動時，在保持安全距離情況下，學生可不戴口罩。四是加強健康教育。面向師生員工及其共同居住者，多渠道開展新冠肺炎防控知識宣傳教育，強調(diào)個人是健康的第一責任人，遵守防疫基本行為準則，堅持多病同防，加強自我健康管理，提高身體免疫力。疫情期間，減少聚集、聚餐和聚會。針對新入校學生，要做好入學安全衛(wèi)生教育。
文明離校的工作方案篇十四
為認真落實省委省政府和教育部關(guān)于校園疫情防控的有關(guān)部署要求，確保學校2021年春季開學和學生返校工作平穩(wěn)有序開展，根據(jù)學校疫情防控和春季開學工作安排，特制定本方案。
2021年春季學期學生返校以“全力遏制傳染源、全面切斷傳播途徑、全程保障學生安全、高效應(yīng)對突發(fā)事件”為目標，堅持以生為本、科學謀劃、統(tǒng)籌推進，確保學生安全有序返校、健康平安在校。
學校成立“2021年春季學期學生返校工作領(lǐng)導小組”（以下簡稱“領(lǐng)導小組”），由分管學生工作的校領(lǐng)導和分管教學工作的校領(lǐng)導擔任組長，黨政辦公室、黨委宣傳部、學生工作部、研究生工作部、本科生院、研究生院、國際教育學院、后勤保障部、保衛(wèi)部、信息中心、校醫(yī)院、后勤服務(wù)集團等單位為成員單位，統(tǒng)籌和指導學生返校工作。每個成員單位確定一名負責同志，組成“學校工作專班”，負責具體協(xié)調(diào)落實學生返校各項工作。
各培養(yǎng)單位成立春季學期學生返校工作小組，黨政主要負責人任組長，分管學生工作的負責人任副組長，負責落實好本單位學生的返校工作。
（一）返校原則。
學生返校采取“嚴格管控、適時調(diào)整”的原則，學生返校應(yīng)履行申請審批手續(xù)，學校批準學生返校申請前，學生不得提前返校。學校將根據(jù)疫情防控形勢變化和中央、教育部和省市最新政策要求，適時調(diào)整學生返校組織方案和辦法。
（二）返校安排。
堅持適當錯峰，本科生原則上于2月23日至24日返校，無上課任務(wù)的畢業(yè)班本科生可于2月25日至28日返校。研究生因科研或課程需要，可以提出申請于2月22日至24日返校；其他暫時無課、不急需返校從事科研的研究生于2月25日至28日返校。
按照校歷安排，學生于2月25日（星期四）正式上課。
（三）返校條件。
來自低風險地區(qū)，且無14天內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的學生，憑健康碼綠碼和綠色行程卡申請返校；有發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀的學生暫不返校，待治療無癥狀后，憑健康碼綠碼、綠色行程卡以及7天內(nèi)核酸檢測合格結(jié)果返校報到。中高風險地區(qū)學生原則上不得返校，待該地區(qū)降為低風險地區(qū)后，憑健康碼綠碼、綠色行程卡以及7天內(nèi)核酸檢測合格結(jié)果申請返校。
文明離校的工作方案篇十五
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做好畢業(yè)生離校工作是學校的一項重要任務(wù)，既是對學生三年學習生活的總結(jié)與評價，也是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學校良好辦學口碑的關(guān)鍵。為把畢業(yè)生離校工作做好，使xx屆畢業(yè)生離校前的各項工作有序、順利進行，確保畢業(yè)生文明、安全、愉快地離校，學校特制定本方案，請各單位認真貫徹落實。
組?長：林。
副組長：梁。
成?員：王。
李德忠?陳升暉?吳乃專。
畢業(yè)生工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)學校畢業(yè)生離校工作，由林道朝同志兼任辦公室主任。
（詳見附表）。
三、工作要求。
（一）各單位要高度重視畢業(yè)生離校工作，單位負責人要到位，要親自抓，認真組織本單位工作人員，細致安排，周密部署，落實學校工作安排和要求，做好本單位的。
（二）以服務(wù)為理念，做到人員到位、工作到位、感情到位，不得有推諉敷衍、潦草應(yīng)付的心態(tài)與行為；要把工作消化在本崗位，使工作無界化，對畢業(yè)生的咨詢與合理要求，不應(yīng)推脫，要為畢業(yè)生順利辦理手續(xù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（三）畢業(yè)生離校工作是一項系統(tǒng)工程，既涉及校內(nèi)各單位部門協(xié)調(diào)配合，也與校外單位關(guān)系密切，學校各單位、各工作人員要積極發(fā)揮協(xié)調(diào)指導作用，增強工作主動性，遇到問題主動溝通，使工作順利有序進行。
（四）確保畢業(yè)生文明、安全、愉快地離校是工作的關(guān)鍵。對涉及證件制發(fā)、財產(chǎn)結(jié)算等問題要重視，既要保護學生權(quán)益，也要維護學校利益，耐心細致做好解釋說明工作，及時反饋有關(guān)信息，避免引發(fā)畢業(yè)生群體不良事件。
附表：
學校定于6月10日（周五）發(fā)放xx屆畢業(yè)生畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書，畢業(yè)生于6月12日（周日）正式離?！，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
工作安排時間統(tǒng)籌部門落實單位備注???。
清理畢業(yè)生清考名單；月日前?教學處各學院????。
將畢業(yè)生領(lǐng)用教材費用報計財處；??教學處?????。
安排專業(yè)課程畢業(yè)前清考；5月16日。
—5月20日教學處各學院????。
組織公共課程畢業(yè)前清考；5月23日。
—5月29日教學處思政部、群工辦、圖書館、交信學院和國際學院等????。
打印畢（結(jié)）業(yè)證書；6月8日。
發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)報到證；6月9日教學處各學院????。
完成優(yōu)秀畢業(yè)生評選；5月21日前教學處各學院????。
—6月1日黨辦、群工辦、教學處等各學院????。
完成畢業(yè)生黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)移登記和離校手續(xù)；5月25日。
—5月27日黨辦、團委各學院黨總支、團總支????。
開展畢業(yè)生歡送活動；5月25日。
—6月5日群工辦各二級學院????。
組織無欠費的畢業(yè)生，以班級為單位到計財處辦理費用結(jié)算手續(xù)；5月31日。
清理畢業(yè)生宿舍6月13日后勤公司?畢（肄）業(yè)生原則上不再安排住宿。???。
做好畢業(yè)生活動經(jīng)費預算，經(jīng)費到位。5月20日前計財處各學院????。
各學院、相關(guān)部門要結(jié)合學院國家示范校建設(shè)和堅持“文明、愉快、安全、有序”主題教育活動對學生進行文明離校教育。
2.黨團組織要組織開展“我為母校獻愛心”等活動；
注：1、表中“各學院”指今年有畢業(yè)生的二級學院；
2、有關(guān)畢業(yè)生工作安排中的未盡事宜，各學院可向相關(guān)部門咨詢，由各相關(guān)部門負責進一步解釋，做出安排。
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院屬各部門：
畢業(yè)生離校工作是學校教育與管理的重要組成部分，是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學校良好辦學口碑的關(guān)鍵。為了更好的服務(wù)學生，幫助學生順利辦理好離校前的各項手續(xù)，保證xx屆畢業(yè)生離校工作有序、順利的進行，結(jié)合我院實際，特制定本畢業(yè)生離校工作方案。
一、指導思想。
以“安全、文明、有序、和諧”為總體目標，堅持“以學生為本，用愛心服務(wù)，積極引導，文明離?！睘橹笇枷耄焊鞑块T要提高認識，明確責任，要從各自工作特點出發(fā)，增強服務(wù)意識，努力提升我院教育教學質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)，制定相應(yīng)措施，共同加強畢業(yè)生的教育和管理。努力營造安全文明、緊張和諧、熱烈喜慶的氛圍，讓廣大畢業(yè)生滿懷感恩、留戀之情踏上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路。
二、組織機構(gòu)。
為加強對畢業(yè)生離校工作的組織領(lǐng)導，指導并協(xié)調(diào)各系及有關(guān)職能部門之間的工作，確保畢業(yè)生離校工作順利進行，學院成立畢業(yè)生離校工作領(lǐng)導小組：
組?長：王x。
副組長：楊x。
成?員：常x。
三、主要時間安排（詳見附表2）。
1、召開畢業(yè)生工作協(xié)調(diào)會時間（學生工作處牽頭）：xx年6月20日13：30時。
3、畢業(yè)生資格認定、出畢業(yè)生成績單時間（教務(wù)處）：xx年6月17日前。
5、辦理離校手續(xù)時間（各相關(guān)部門）：xx年6月17日前，各系xx屆畢業(yè)生輔導員（班主任）到學生工作處領(lǐng)取畢業(yè)生離校手續(xù)單，即可以班級為單位按離校清單所列順序到相關(guān)部門辦理離校手續(xù)。6月24日—7月6日,與學生畢業(yè)離校有關(guān)的部門在各自辦公地點設(shè)立服務(wù)站，并張貼“離校手續(xù)辦理處”樣。各系以班級為單位集中辦理學生離校手續(xù)。
6、畢業(yè)生備品清查時間（舍務(wù)科）：xx年7月5日－7月7日。
7、畢業(yè)典禮時間（各系負責）：擬定于xx年7月7日以各系為單位在教學樓601和627教室畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
9、各系將畢業(yè)證發(fā)放情況、學生領(lǐng)取證書后的簽名單送交學生工作處時間：年7月8日。
四、各相關(guān)部門工作職責及組織實施。
5、飲食中心——做好畢業(yè)生飯卡余額清退工作。責任人：劉靜濤。
7、黨委辦公室——辦理畢業(yè)生黨員關(guān)系等相關(guān)工作。責任人：馬貴民。
8、教務(wù)處教材設(shè)備科——整理欠書費學生名單。責任人：邱宇航。
五、工作要求：
1、各相關(guān)部門在辦理離校手續(xù)時，要以學生為本，為畢業(yè)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必要時可適當延長工作時間，不能因為班級個別學生手續(xù)不完備而影響整個班級的手續(xù)辦理，可通過輔導員（班主任）采取相應(yīng)積極的措施給予解決。
2、畢業(yè)證由各系畢業(yè)班輔導員（班主任）辦理完離校手續(xù)后到學生工作處領(lǐng)取。凡存在違紀處分未解除、未辦理國家助學貸款還貸手續(xù)或財務(wù)手續(xù)不齊全等情況之一的學生，畢業(yè)證、報到證暫留學生工作處，待學生完善相關(guān)手續(xù)后發(fā)放，未發(fā)證原因由學生工作處告知各系，各系必須通過輔導員（班主任）及時告知畢業(yè)生，任何人不得以其它理由扣發(fā)畢業(yè)證。
3、各系將學生返校時帶回的就業(yè)協(xié)議書，以班級為單位送交至招生就業(yè)處，招生就業(yè)處統(tǒng)一辦理報到證。
4、畢業(yè)證必須由輔導員（班主任）負責發(fā)放。離校手續(xù)單是學生正常離校的基本依據(jù)，因此發(fā)放時需審查離校手續(xù)單上的各項手續(xù)是否完備，凡有一項不合格者不能發(fā)放畢業(yè)證，待學生完善相應(yīng)手續(xù)后方可領(lǐng)取。各系要做好輔導員（班主任）與學生之間的畢業(yè)證交接手續(xù)。輔導員（班主任）于7月8日將本班畢業(yè)證發(fā)放情況、學生領(lǐng)取證書后的簽名單送交學生工作處保存，學生工作處統(tǒng)一于7月底將離校手續(xù)單及未發(fā)放的學生畢業(yè)證進行統(tǒng)計、造冊，并注明未領(lǐng)證原因后交至學院檔案室。
5、畢業(yè)證原則上由學生本人領(lǐng)取，確因?qū)嶋H困難本人未能到校，委托他人代領(lǐng)畢業(yè)證的，代領(lǐng)者須攜帶本人身份證復印件和學生本人親筆。
委托書。
領(lǐng)取，輔導員（班主任）和學生干事核對無誤后方可發(fā)放。
6、以下遺留問題解決后，按畢業(yè)生離校程序辦理相關(guān)手續(xù)，具體為：
（1）7月7日—7月15日交清學費的學生，持財務(wù)處出具的該生費用已交清的手續(xù)，由輔導員（班主任）于7月15日上午統(tǒng)一到學生工作處審核辦理畢業(yè)手續(xù)。7月15日后再交清學費的學生領(lǐng)取畢業(yè)證時間另行通知。
（2）違紀學生需待考察期滿，個人申請解除處分并交齊相關(guān)材料，本系寫出書面意見，報學生工作處審核，學院同意后方可到學生工作處辦理離校相關(guān)手續(xù)。
（3）成績不合格準予結(jié)業(yè)的學生，可申請重修，需主動和輔導員（班主任）聯(lián)系，在教務(wù)處規(guī)定的重修考試時間返校完成考試，待全部科目合格后，持成績單到學生工作處辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)，畢業(yè)證書時間按發(fā)證時間填寫，仍有不及格者將獲得結(jié)業(yè)證書，不再換發(fā)畢業(yè)證書。
7、學生檔案由學生工作處按照報到證上的地址，郵寄至相應(yīng)省、地（市）人事局（人才交流中心），學生可按照報到證上的時間和地址辦理相關(guān)手續(xù)。成績不合格、畢業(yè)離校期間違紀或離校手續(xù)尚未辦結(jié)的畢業(yè)生檔案，一律不予啟動。檔案材料不完善者先補齊相關(guān)材料后，到學生工作處辦理相關(guān)手續(xù)。
8、未盡事宜可向相關(guān)部門咨詢：成績相關(guān)問題可咨詢教務(wù)處，學費相關(guān)問題可咨詢財務(wù)處，人事代理相關(guān)問題可咨詢招生就業(yè)處，畢業(yè)證相關(guān)問題可咨詢學生工作處，戶口遷移相關(guān)問題可咨詢保衛(wèi)處。
文明離校的工作方案篇十六
根據(jù)上級有關(guān)要求和學校疫情防控工作需要，為確保2021年春季學期學生順利開學返校，制定本方案。
1.提醒學生于2月13日起，在“校園集結(jié)號”報送健康狀況，每天自測體溫，填寫日檢表。
2.告知學生按照批次有序返校，不得提前返校。
3.加強教育，指導學生做好遠端健康檢測和返校途中個人防護，組織學生填寫《2021學年春季學期開學返校學生承諾書》。
4.按照防控要求做好學生宿舍、教室的消殺工作。
根據(jù)返校前學生所處地域情況和身體健康狀況，將學生分為“暫不返校、暫緩返校、正常返?！比箢?。
（一）第一類“暫不返?！睂W生。
1.診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的；
2.目前仍在境外的學生。
（二）第二類“暫緩返校”學生。
1.中高風險地區(qū)的學生原則上暫緩返校。中高風險地區(qū)所在地市的低風險地區(qū)學生返校，須持7日內(nèi)核酸檢測陰性結(jié)果。
2.尚處于集中隔離觀察和居家醫(yī)學觀察的學生，一律暫緩返校。須落實屬地疾控要求完成必須的醫(yī)學觀察，持當?shù)刎撠熱t(yī)學觀察單位出具的解除醫(yī)學觀察證明，經(jīng)學校審批同意后方可返校。
3.返校前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，或密切接觸出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀人員的學生，一律暫緩返校。經(jīng)當?shù)蒯t(yī)院就診治療，排除新冠肺炎，學校審批同意后，返校須攜帶7日內(nèi)核酸檢測陰性報告。
4.返校前14天內(nèi)有疫情重點地區(qū)旅居史的學生，或與疫情重點地區(qū)人員、入境人員有密切接觸史的學生，一律暫緩返校。須在返校前7日內(nèi)到醫(yī)療機構(gòu)或有資質(zhì)的檢測機構(gòu)開展必要的核酸檢測，結(jié)果為陰性后攜帶檢測報告返校。
5.山東健康碼為“黃碼”或“紅碼”或“橙碼”的人員，一律暫緩返校。待健康碼轉(zhuǎn)綠，經(jīng)學校審批同意后方可返校。
（三）第三類“正常返校”學生。
除上述情況外，其余學生按學校規(guī)定時間分批錯峰返校。
（一）由相關(guān)二級學院點對點下達返校通知，發(fā)送《返校須知》和《致家長、同學返校安全告知書》。告訴學生注意事項和就餐、上課、在校期間的日程安排。
（二）符合返校標準的同學按要求完成返校信息填報，填寫承諾書，并于返校前一天向輔導員（班主任）如實報告身體狀況，獲得返校許可的同學在規(guī)定時間返校報到。
（三）學校在火車站、汽車總站設(shè)置接站點，學生經(jīng)體溫測試，溫度正常，憑學生證、健康綠碼購票乘車。
（四）返校同學一律到學校正大門報到進校。
（五）在工作人員引導下，有次序地完成體溫測量、核驗山東健康碼、核驗學生身份、登記學生信息，隨身行李消毒，其中：
1.體溫正常、山東健康碼核驗通過的同學，可在消毒后入住宿舍。
2.體溫異常的同學在現(xiàn)場工作人員引導下前往臨時觀測點，由醫(yī)務(wù)人員進行體溫復檢等醫(yī)學檢測，并前往指定醫(yī)院進行后續(xù)觀察及治療；期間應(yīng)及時與所在二級學院責任輔導員取得聯(lián)系、報告情況。
3.山東健康碼非綠碼的同學，應(yīng)在工作人員引導下前往學校指定隔離點，不得私自返回寢室；期間應(yīng)及時與所在二級學院責任輔導員取得聯(lián)系、報告情況。
4.對于非本批次提前返校的同學，學校將予以勸返；拒絕勸返的，學校將按照有關(guān)條例給予相應(yīng)的處分；期間應(yīng)及時與所在二級學院責任輔導員取得聯(lián)系、報告情況。
（一）2月27日：本學期實習支教、實訓實習學生返校，共計2300人。
（二）2月28日：學生干部、省外學生返校，共計1200人。
（三）3月1日：一年級的學生返校，共計7293人。
（四）3月2日：二年級的學生返校，共計5383人。
（五）3月3日：三年級、四年級的學生；上學期實習支教、實訓的學生返校，共計5935人。
（一）加強領(lǐng)導，強化責任。各二級學院黨委書記為春季學期學生開學返校及在校期間管理工作的第一責任人，黨委副書記為主要責任人。班子成員要分別指定負責具體班級，輔導員也要具體指定負責的班級，形成“學校-二級學院領(lǐng)導-輔導員-班主任”四級管理體制，責任到人，出事問責。
（二）密切監(jiān)督，迅速反饋。實行“早、中、晚”三次體溫自檢，以宿舍為單位，舍長負責監(jiān)督、統(tǒng)計、上報給班主任，班主任為班級每位學生建立健康檔案，發(fā)現(xiàn)異常立刻向所在學院黨委副書記報告，副書記分別向院領(lǐng)導和學生工作處匯報，學生工作處向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室匯報，同時啟動應(yīng)急預案。
(三)科學規(guī)劃，詳細安排。各二級學院參照本辦法，根據(jù)本單位實際情況，制定詳細的、切實可行的具體實施方案，保證學生有序返校、按時開課；同時嚴格按照“疫情防控指南”要求，做好宿舍和教室的消殺工作。
請認真填寫相關(guān)表格，2月20日前報送至學生工作處學生教育管理科祝清森老師。
文明離校的工作方案篇十七
為切實做好高校學生離校返鄉(xiāng)疫情防控工作以及開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結(jié)合學校的實際，特制定本方案。
一、總體要求。
深入貫徹書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實_、_及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
文明離校的工作方案篇十八
按照省、市疫情防控政策要求和相關(guān)工作部署，為確保校園安全、師生健康和教育教學有序，現(xiàn)將洛陽職業(yè)技術(shù)學院2022年秋季學期開學學生返校工作方案明確如下，請按照要求做好各項工作，確保學生有序返校，2022級新生報到事宜另行通知。
瀍河校區(qū)2020級五年制學生隨2022級新生，按照新生報到時間到專業(yè)所在校區(qū)報到。
2021級大專及五年制學生72小時內(nèi)完成三次核酸檢測。報到當天完成第一次核酸檢測。
（一）學生——一承諾、一證明、二關(guān)注、三物品。
1.一承諾：由學生和家長簽字的7天健康狀況真實性承諾書。
2.一證明：家居低風險和常態(tài)化防控區(qū)域（非中、高、低風險區(qū)域），持登機或乘車前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
3.二關(guān)注：關(guān)注健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡，堅持健康日報告，獲取通行綠碼。
4.三物品：所有學生均需自備2周的個人使用口罩；自備1支體溫計。
（二）輔導員:一檔案、兩掌握、三清楚。
1.一檔案：建立本班學生健康檔案。
（1）利用多彩洛職app上報的健康資料，排查返校前7天連續(xù)打卡情況，把在此期間所有曾有發(fā)熱等癥狀的學生全部梳理出來，重點監(jiān)控。
（2）逐一查看學生的健康碼、行程卡及所處地區(qū)的風險等級，抓實健康申報，根據(jù)打卡情況，把在此期間所有曾有發(fā)熱等癥狀和有中高風險地區(qū)旅居史的學生全部梳理出來，重點監(jiān)控。
2.兩掌握：掌握學生返校前7天的活動軌跡；掌握學生自所在地到學校之間的行程軌跡。
3.三清楚：清楚學生實際所在地（非戶籍地）；清楚學生返校前近7天的健康狀況；清楚學生是否為高危人群密切接觸者。
（三）各二級學院:一目標、兩必須、三全面。
1.一目標：學院“零”感染。
2.兩必須：必須嚴格學生登記報備制度，不得漏掉一個人；有發(fā)熱、胸悶、咳嗽、嗅覺（味覺）減退、乏力、干咳、腹瀉等癥狀，必須及時逐級上報，不得隱瞞。
文明離校的工作方案篇十九
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好常態(tài)化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作的通知》文件精神，為做好寒假離校安排及寒假常態(tài)化疫情防控工作，現(xiàn)通知如下：
1、實行錯峰離校。根據(jù)各二級學院的教學安排，離校開始日期安排如下：（見附件）
學生離開學校時，可通過線上請假一天（或憑紙質(zhì)請假條）離開校園。
離校當天，各二級學院要在學校大門口安排2名以上教師，帶領(lǐng)學生干部或志愿者進行秩序維護，給學生提供必要的幫助。各二級學院提前將值班老師名單報學生管理科備案。
匯心湖校區(qū)已經(jīng)協(xié)調(diào)公交公司線上售票，人數(shù)達到要求將加開專車到校接人；鼓山校區(qū)已經(jīng)協(xié)調(diào)公交公司離校當天加開班次。
2、春季學生返校報到時間。學校將根據(jù)疫情防控要求另行發(fā)布通知，未經(jīng)批準學生一律不得提前返校。
1、嚴格寒假期封校管理。學生完成教學任務(wù)后，經(jīng)二級學院同意可以離?；丶?，原則上18號之前學生全部離校；因疫情等原因留校的學生，須由二級學院報學校批準，并統(tǒng)一安排。
2、確保學生安全返程。引導學生合理選擇交通方式及線路，選擇乘坐相對安全交通工具，盡量避免途經(jīng)中高風險地區(qū)中轉(zhuǎn)，并主動配合沿途疫情防控工作。班級輔導員采取“人盯人”措施，掌握學生返程動態(tài)及返程去向，要求學生及時登錄學工系統(tǒng)進入我校疫情登記系統(tǒng)更新相關(guān)信息，確保學生安全返程。
3、做好離校前后學生宿舍管理工作。引導學生離校時隨身帶走貴重物品，衛(wèi)生間、陽臺及房間的門窗關(guān)好鎖好，并將宿舍水源、電源切斷。各二級學院在假前針對宿舍安全隱患進行再排查、再整治，離校前后值班工作不得松懈，學生及輔導員要保證通訊暢通，如遇緊急情況和突發(fā)事件，第一時間做好應(yīng)急處置并及時上報，確保學生離校期間安全穩(wěn)定。
4、組織開展好寒假離校安全教育班級教育課。充分引導學生高度重視離校期間以及寒假在家期間的疫情防控的重要性，引導學生科學規(guī)劃寒假生活和學習。
1、加強學生疫情信息統(tǒng)計工作。各二級學院要克服厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理，緊繃疫情防控這根弦，切實利用好我校的疫情登記系統(tǒng)，繼續(xù)加強學生健康狀況和活動軌跡等信息排查及報送工作，確保不漏一人，做到各類情況底數(shù)清、情況明、信息準。
2、全面落實學生疫情防控工作。繼續(xù)教育督促學生做好居家防疫，勤洗手勤通風，堅持“非必要不出行”原則，不聚集不聚餐，不要前往疫情中高風險地區(qū)。同時加強學生思想引導、心理疏導等方面工作。
3、做好寒假留校學生的管理工作。科學妥善安排留校學生員工寒假生活，加強對留校學生的關(guān)心關(guān)愛。對留校學生出入校門要嚴格執(zhí)行登記制度和體溫檢測制度。學生公寓實行封閉管理，執(zhí)行晨午晚檢制度。
文明離校的工作方案篇二十
根據(jù)學校寒假放假安排，20xx學年第一學期即將結(jié)束，為確保學生度過一個安全、祥和的寒假，把對學生的教育、管理和服務(wù)工作做細、做實、做到位，現(xiàn)將20xx年寒假學生離校及返校相關(guān)工作安排通知如下：
（一）20xx年1月8日至12日為學生期末理論考試時間。寒假放假的時間為20xx年1月1日至2月26日。
（二）20xx年2月27日、28日（星期二、星期三），各年級為學生集中辦理注冊手續(xù)，報到時務(wù)必攜帶學生證、《致學生家長的一封信》到各年級輔導員處報到注冊。2月28日晚各年級進行晚點名。
（三）20xx年月1日（星期四）正式上。宿舍大門2月26日統(tǒng)一開放，提前到校學校不予接待。學生應(yīng)于2月28日前返校，如因故不能按時返校，應(yīng)事先向所在年級輔導員請假。
各年級要組織召開學生干部會議，并在放假前召開班會，對學生進行各項教育工作：
（一）加強安全教育。要告知學生在假期回家和開學報到時注意人身安全、交通安全、財物安全、飲食安全，尤其不能乘坐無運營許可證的交通工具。同時將《致學生家長的.一封信》帶回家交給家長，家長認真閱讀并填寫反饋信息，學生將妥善保管，新學期報到時交于輔導員處。
（二）加強遵紀守法教育。加強期末考試考前教育，嚴肅考風考紀。要求學生在寒假期間自覺遵守國家法律法規(guī)和社會主義公民道德規(guī)范，不參與任何非法活動，不參加任何形式的封建迷信和活動，做社會和諧的積極促進者。
（三）加強防詐騙教育。提醒學生增強防范意識和應(yīng)對能力，防止受騙，特別注意避免誤入傳銷組織，謹防、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
（四）加強宿舍安全教育。要告知學生在離校前做好宿舍衛(wèi)生，離開宿舍應(yīng)關(guān)好門窗，關(guān)閉宿舍電、水，注意防火、防盜，以確保宿舍財產(chǎn)安全。同時，離校前在宿舍管理員處填寫《武當國際武術(shù)學院學生離校情況登記表》，務(wù)必本人親筆簽名。
（五）學生在家時學習生活作息要有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，加強鍛煉，北方的同學應(yīng)注意防止煤氣中毒。要合理利用網(wǎng)絡(luò)，不暴飲暴食，不酗酒滋事，不參加各種性質(zhì)的行為，有條的同學可以適當?shù)膮⒓右恍┥鐣嵺`活動。
文明離校的工作方案篇一
同學們即將離開自己六年的母校，通過這次主體班會，希望同學們走好青春的每一步，做一個文明的離校者。在活動中，進一步增進師生，同學間的友誼。
二、活動形式。
階段性班級活動。
三、活動內(nèi)容。
準備：
1、邀請學校領(lǐng)導、科任老師參加，并從教師角度準備一份祝賀信，勉勵學生今后立志奮進。
2、邀請家長委員會成員參加，并讓他們準備一些對生活的體驗、對教育的看法，指導學生在今后的學習個程中樹立正確的人生觀。
3、指定同學們準備緊扣主題的發(fā)言稿，感謝老師們六年來對他們的辛勤培養(yǎng)。
4、同學們自制一些準備送給老師們的禮物。
5、學生自己布置會場。要求美觀大方，黑板寫上“文明離校。
老師辛苦了”。過程：
1、感謝學校領(lǐng)導和家長的支持，揭示本次活動的主體，然后由班主任對本學期存在的問題和取得的成績作總結(jié)。鼓勵學生在今后的學習中不斷努力，不斷拼搏，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為中華民族的復興貢獻自己的力量。
2、教師代表發(fā)言：家長代表發(fā)言：
3、文藝演出。
4、座談發(fā)言，學生可以和老師、家長交談，可以提出自己不同的觀點，增進師生間的情誼。
5、學生贈送禮物。
6、老師和家長共同祝愿同學們能夠取得好成績，希望同學們做一個文明的離校者。
四、活動總結(jié)。
1、老師和家長對學生的期望。
2、同學們對本次活動的體會。
文明離校的工作方案篇二
高校文明離校方案，是近年來在高校校園內(nèi)逐漸推行的一種新型離校方式。它通過規(guī)范化的流程和人性化的服務(wù)，讓畢業(yè)生在離開校園后也能夠感受到母校對自己的關(guān)懷和照顧。我是一名即將畢業(yè)的大學生，在參加了校方組織的文明離校活動后，深深地感受到這種方案的人性化、溫馨和實用性。在此，我想和大家分享一下我在這個過程中的心得體會。
第二段：感受到的溫暖。
畢業(yè)，對于每個大學生都是一個新的起點。但是，隨著大量畢業(yè)生的積聚，離校流程必然成為一件復雜而繁瑣的事情，如果不進行規(guī)范化處理，很容易就會出現(xiàn)各種問題。而文明離校方案有效地解決了這個問題。在離校前，校方組織一系列的安全教育、心理咨詢等關(guān)愛留校全程的服務(wù)，讓離校過程更加輕松和無憂。在離開校園時，我們還能夠收到學校頒發(fā)的精致紀念品，讓我們感受到母校的溫暖和關(guān)懷。這些細節(jié)使離校過程不再只是簡單的結(jié)束，而成為了一段留戀和回憶的經(jīng)歷。
第三段：規(guī)范化流程的實用性。
畢業(yè)生離校前，校園內(nèi)將會張貼詳細的文明離校流程圖，明確了辦理手續(xù)的步驟和時間，讓離校過程更加規(guī)范化和有序。我在離校前，因為個人原因前一天才提出了離校申請，但是在校園內(nèi)，我只用了短短的一個下午就順利辦理了所有的手續(xù)。這些規(guī)范化的流程和統(tǒng)一的標準化操作，使離校過程更加簡單快捷，減輕了畢業(yè)生的壓力。
第四段：經(jīng)驗分享。
從我自己的經(jīng)歷來看，在進行文明離校前，我們需要提前了解相關(guān)規(guī)定，并做好相應(yīng)的準備工作。如存放在安全有保障的地方你的行李物品、確認離校時間等等。并且應(yīng)該積極參與學校的安全教育、心理咨詢及組織的有意義的社交活動，以充分利用留校的機會，并為個人的未來發(fā)展做好更為充分的準備。
第五段：總結(jié)。
高校文明離校方案的實施，讓畢業(yè)生在離開母校時感受到了關(guān)懷和照顧，讓這個新起點更加美好，也讓這段經(jīng)歷更加難忘。作為一名即將畢業(yè)的大四學生，我相信這個方案在未來的發(fā)展逐漸完善，將會為更多離校學生帶來更好的體驗和感受。同時，也希望廣大學生朋友們能夠積極參與，全面了解方案的相關(guān)問與答，從中收益，做好自己的離校。
文明離校的工作方案篇三
大問題導學指的是教師在教學活動中設(shè)置相關(guān)問題，讓學生對這些問題進行思考解答，教師進行積極引導，將重點內(nèi)容更好地講述.大問題的設(shè)置多采用開放性問題，能夠留給學生更多的思考空間，讓學生了解到數(shù)學的本質(zhì)，促使學生形成良好的思維能力.因此，教師要注意在教學活動中大問題導學的應(yīng)用.
一、利用大問題導學促進學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
新課程改革要求學生在學習中要具有一定的創(chuàng)新思維能力，不死板學習.教師在教學的過程中需要對學生的創(chuàng)新思維進行引導并開發(fā)，不拘泥于課堂上固定的思考模式，進而讓學生的思維能力得到更好的發(fā)展.教師要鼓勵學生在現(xiàn)有的知識上靈活思考，不斷地調(diào)整自己的思維方式和習慣，從而用創(chuàng)造性的思維來解決數(shù)學問題.
例如：在乘法這門課程的學習中，教師可以在教學中設(shè)置這樣的大問題：4+4+4+4+3=？讓學生利用簡便乘法的方式進行運算.問題提出后，學生會有很多種解答方法，比如將上述式子轉(zhuǎn)換為4×4+3再進行計算，這種計算方法對于剛學會乘法概念的學生來說是十分難得的，教師要對學生的這種解答方法進行充分的肯定，并且進行更加深入的引導，學生在教師的引導下會想出具有創(chuàng)造性的解答方法，比如：將上述式子轉(zhuǎn)變?yōu)?×5-1來進行運算.在這種解答方法中，學生看到了一個問題中并不存在的5，這種思維方式屬于在隱藏的問題中來發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，屬于一種卓越的創(chuàng)造性思維，教師要充分地肯定這種思維，并且對這種思維多加引導，從而培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的能力.
二、利用大問題導學來促進學生形象思維的發(fā)展。
形象思維指的是利用大腦中已經(jīng)形成的形象來進行表述的一種思維形式，人們在經(jīng)歷過事情后會在腦海中形成一種形象，在以后的思考中能夠?qū)@些事情形成二次影像.對于小學生而言，形象思維能力是其所具備的主要思維能力.因此，教師在開展數(shù)學教學的過程中，需要積極地利用大問題導學對學生的形象思維能力進行鍛煉.
例如：在對余數(shù)這一知識點的教學中，很多學生對于余數(shù)的概念理解并不透徹.因此，教師在設(shè)置問題的時候，需要加深學生對于余數(shù)概念的理解.教師可以提出以下兩個問題：1、有14個蘋果，平均分給6個小朋友，每名小朋友會分得幾個蘋果，還剩下幾個蘋果？2、有11個小朋友分組做游戲，每組需要有3個小朋友，問可以分為幾個游戲小組，還剩幾個小朋友沒有分組？教師可以在課堂上用粉筆來代表蘋果進行問題解答擺放，讓學生形成一定的形象記憶，之后選出11名學生進行問題2的實際操作，讓學生自己來解答問題，這樣學生就能夠運用之前教師演練形成的表象來思考問題.在學生給出正確的答案后，教師可以再設(shè)置一些相似的問題，比如有9支鉛筆，需要分給4個小朋友，每名小朋友會得到幾支鉛筆，剩下幾支？通過這樣的大問題導學，學生能夠認識到余數(shù)概念的本質(zhì)，從而掌握余數(shù)這一知識點.通過這種開放式的問題設(shè)置，教師能夠有效地促進學生形象思維能力的發(fā)展.
三、利用大問題導學提升學生邏輯思維能力。
邏輯思維指的是對待問題思考時的嚴謹程度，在分析問題的時候，既要遵循實物的客觀邏輯，思考的過程還要具有邏輯性，從而進行正確的推理，在這個過程中，論點論證要有說服力.可以看出，邏輯思維是一種高級思維能力，在數(shù)學的學習中非常重要.在小學數(shù)學的教學中，需要注意培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，從而讓學生在思考的過程中更加嚴謹，更加正確.
例如：在商不變性質(zhì)這一知識點的教學中，教師可以在課堂開始時先在黑板上書寫幾個大問題：10÷2=5；100÷20=5；1000÷200=5，學生看到這些算式后，就會思考這些算式想要表達什么，教師順著學生的思考進行以下引導：算式1、算式2和算式3相比，除數(shù)和被除數(shù)同時擴大幾倍？在除數(shù)和被除數(shù)同時擴大時，商有怎樣的變化？這三個算式能否總結(jié)出一些規(guī)律呢？通過教師的引導，學生會深入地思考這些問題，自主地分析問題.這樣的教學方式既能夠讓學生掌握必要的知識點，還能夠培養(yǎng)學生的推理能力，充分地對學生進行了邏輯思維鍛煉，進而讓學生的邏輯思維能力得到了更好的提升.
結(jié)語。
大問題導學模式能夠明確教學中的重點，并且讓學生擁有更多的時間去思考.因此，教師要積極地應(yīng)用大問題導學這一教學模式，從創(chuàng)新、形象、邏輯這三個方面來促進學生的全面發(fā)展，讓學生養(yǎng)成良好的思維習慣，幫助學生形成數(shù)學思維的方式，進而為學生以后的數(shù)學學習奠定扎實的基礎(chǔ).
[小學數(shù)學以“大問題導學”促進學生思維發(fā)展的策略]。
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文明離校的工作方案篇四
各單位、各部門：
根據(jù)學院工作的整體部署，結(jié)合我院畢業(yè)生工作實際，經(jīng)研究決定，20xx年6月28日為本屆畢業(yè)生離校時間。今年學院不集中舉行畢業(yè)典禮，由各系組織畢業(yè)生歡送會或座談會。畢業(yè)生離校工作是學院教育與管理工作的重要組成部分，是大學生培養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)。為進一步做好20xx屆畢業(yè)生離校工作，營造健康有序的環(huán)境和氛圍，確保同學們安全、明離校，愉快地走上工作崗位，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
1切實加強對畢業(yè)生的思想教育、遵守法律法規(guī)教育和校紀校規(guī)和安全教育，嚴禁酗酒，不得組織外出游玩，做到明有序、愛護公共財物，防火防盜，注意人身和財產(chǎn)安全。
2堅持“以人為本”的理念，提高服務(wù)質(zhì)量，切實做好畢業(yè)生各項服務(wù)工作，要深入到學生中去，了解畢業(yè)生的思想動態(tài)，幫助畢業(yè)生解決實際困難，特殊貧困生和特殊原因離校較晚的畢業(yè)生，更要專人負責、高度重視和關(guān)心。
要充分依靠輔導員、心理教師、學生黨員和學生干部隊伍，密切關(guān)注畢業(yè)生中極可能出現(xiàn)的各種心理問題，及早發(fā)現(xiàn)各種異常情況并上報處理。
4積極開展畢業(yè)生系列愛?；顒?，學院將在6月28日上午統(tǒng)一組織優(yōu)秀畢業(yè)生表彰會，各系還可組織畢業(yè)生座談會、送別會、畢業(yè)證書授予儀式、畢業(yè)生合影等，為大學生活畫上一個圓滿句號，銘記人生這一重要時刻，滿懷信心地走向社會。
強化對畢業(yè)學生的管理，要以各種形式保持和畢業(yè)班學生的聯(lián)系，嚴格履行學生請假制度，畢業(yè)班學生輔導員要及時掌握學生畢業(yè)期間的動向，按時組織好各種活動，及時辦理各項離校手續(xù)。退宿時間最遲不超過6月29日12點，到時盤點清查。
6學院高度重視畢業(yè)生離校期間的安全穩(wěn)定工作，及時排查畢業(yè)生離校期間的不穩(wěn)定因素，主動化解矛盾。
上述工作由學生處牽頭負責，會同各系制訂計劃，組織落實。
1按照20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)時間，排出“20xx屆畢業(yè)工作進程安排表”，包括：畢業(yè)前補考（學生名單及科目）；受紀律處分學生的鑒定；在教育部學籍學歷管理平臺下載畢業(yè)生數(shù)據(jù)及完善各項數(shù)據(jù)并核對校驗；打印畢業(yè)證書，粘貼相片，蓋印；畢業(yè)論（設(shè)計）答辯及成績錄入；向?qū)W院上報畢業(yè)生及結(jié)業(yè)生名單；打印畢業(yè)生成績單并蓋；畢業(yè)生學歷電子注冊；評選優(yōu)秀畢業(yè)生、發(fā)放畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書等。
該項工作由教務(wù)處牽頭負責，會同各系落實。
2做好20xx屆畢業(yè)生檔案清查歸檔和轉(zhuǎn)接工作。根據(jù)學院學生檔案管理要求，明確學生檔案中應(yīng)歸檔的材料目錄；提出檔案材料歸檔要求及移交材料時需要注意的事項；填寫《畢業(yè)生登記表》；根據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》制定派遣方案、發(fā)放就業(yè)報到證等。對未落實就業(yè)的學生要繼續(xù)給他們提供就業(yè)信息，幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。制訂出學生辦理離校手續(xù)流程，下發(fā)至各系。
該項工作由就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦公室牽頭負責，會同各系落實。
辦理戶口遷移證，維護好校園秩序。
該項工作由保衛(wèi)處牽頭負責，會同各系落實。
4做好畢業(yè)生欠款回收及國家助學貸款管理工作。要全面清理，提供欠款學生名單，積極采取措施，逐個做好拖欠學院學雜費畢業(yè)生思想工作，盡全力做好學費催繳工作，學院對未交清學費的學生暫緩發(fā)畢業(yè)證書。
該項工作由財務(wù)處牽頭負責，會同教務(wù)處、學生處及各系落實。
做好20xx屆畢業(yè)生黨團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作，提交畢業(yè)生黨團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移需要注意的事項及畢業(yè)生黨團員檔案轉(zhuǎn)接要求，作出畢業(yè)生黨團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作的時間安排。
該項工作由黨辦、團委牽頭負責，會同各系黨支部、團支部落實。
6對20xx屆畢業(yè)生宿舍進行全面清查，檢查公物損壞情況并登記造冊，如有損壞按學院規(guī)定照價賠償。
該項工作由學生處（宿管辦）牽頭負責，總務(wù)處配合。
7做好20xx屆畢業(yè)生公物損壞賠償和“校園一卡通”退卡工作，及時做好畢業(yè)生離校后宿舍的清理、整修工作。
該項工作由總務(wù)處牽頭負責，會同宿管辦落實。
各部門要明確自己的工作職責，本著對學院、學生高度重視負責的態(tài)度，按照畢業(yè)生6月28日離校的規(guī)定，提出工作要求和注意事項，報院領(lǐng)導審閱、批示。
特此通知。
文明離校的工作方案篇五
為有效應(yīng)對當前嚴峻復雜新冠疫情防控形勢，切實做好疫情防控常態(tài)化背景下學生返校工作，確保我校教育教學工作正常有序開展，根據(jù)《廣州市新型冠狀病毒肺炎防控指揮部關(guān)于加強我市新冠肺炎疫情疫情防控工作的通告（第34號）》《廣州市近期對涉疫地區(qū)來返穗人員管控措施》及學校疫情防控領(lǐng)導小組部署，特制定本方案。
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負責、預防為主、及時控制、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控。
（一）學生返校條件。
1.近7天內(nèi)有中、高風險區(qū)域旅居史學生推遲返校，待所在地區(qū)降至低風險等級后再返校。
2.當前在境外、國內(nèi)中、高風險地區(qū)、紅黃碼、封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的師生暫不返校。
3.正處于隔離治療期的新冠肺炎陽性感染者（含確證病例、無風險感染者），隔離期未滿的密切接觸者、密接的密接，有“同時空交集”暴露史重點人群暫緩返校。
4.曾確定為確證病例或無癥狀感染者的學生，經(jīng)規(guī)范診療、隔離、醫(yī)學觀察期全部流程后，提供返校前7天內(nèi)核酸檢驗陰性結(jié)果和解除醫(yī)學觀察證明的，以及返校前曾確定為密切接觸者、密接的密接的，經(jīng)醫(yī)學觀察期滿后，提供解除醫(yī)學觀察證明的，報學校疫情防控辦公室批準后方可返校。
5.返校前出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛或腹瀉等新冠肺炎十大癥狀的學生，需經(jīng)醫(yī)院診斷排除新冠病毒感染，并在身體健康后，由所在轄區(qū)社區(qū)服務(wù)中心（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）出具返校證明，經(jīng)學校疫情防控辦公室批準后方可返校。
天內(nèi)有低風險區(qū)域旅居史學生，需提前一天報備，持48小時陰性核酸檢測報告并在廣州地區(qū)完成一次核酸檢測返校，入住22棟觀察區(qū)，期間需完成廣州地區(qū)三天兩檢（含入校前廣州地區(qū)核酸檢測）。
7.非風險區(qū)學生返校須持48小時核酸陰性檢測報告。
8.廣東省外來返穗學生須在返校前一天向?qū)W院輔導員報備，登記個人行程信息，學院于當日17:30前報學校疫情防控辦公室。
9.中、高風險地區(qū)（含參照中、高風險地區(qū)管理地區(qū)）所在縣（市、區(qū)、旗）來（返）穗的學生，須主動在“穗康”“粵康”小程序上如實填報來（返）穗相關(guān)行程和健康信息，并按照要求落實健康管理措施。
（二）返校工作安排。
1.非風險區(qū)學生從西北門（舊大門）入校。
天內(nèi)有低風險區(qū)域旅居史的學生，從東門（新大門）入校，直接入住22號宿舍樓（單人單間），開展集中健康觀察，直至完成廣州地區(qū)三天兩檢（核酸檢測結(jié)果均為陰性）。（學生需自備被褥、洗漱用品）。
3.各校門設(shè)測溫點、掃碼區(qū)、核酸查驗登記區(qū)、臨時隔離點，學生進入校門時，佩戴好口罩，間隔1米以上有序排隊，配合做好測溫、行程卡、健康卡、48小時核酸陰性報告查驗。
4.學生家長車輛不允許進入校園，即停即走。
（三）學生出入管理。
學生出入執(zhí)行審批手續(xù)，疫情期間嚴格控制學生進出，經(jīng)測溫、掃碼、核驗人員信息及核酸報告后進入校園。無特別緊急事項，學生不得離校，如需外出，須出具學院輔導員和書記簽字（蓋章）的假條，并將出行原因、目的、途徑地區(qū)如實報告輔導員。
各單位對返校學生信息要及時做好登記，明確返校人員信息，掌握返校人員健康狀況。
全體返校學生要提高認識，明確個人是自我健康第一責任人責任，嚴格遵守學校疫情防控相關(guān)規(guī)定及有關(guān)核酸檢測工作安排，動態(tài)反饋健康信息。
如疫情發(fā)生變化或防控要求有所調(diào)整，學校將調(diào)整返校安排，屆時將另行通知，請以新通知為準并認真執(zhí)行。
文明離校的工作方案篇六
安全重于泰山，安全是一切工作的保障。為認真貫徹區(qū)教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神，按區(qū)教育局相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本校學生離校護導方案。
一、指導思想。
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“標本兼治，重在治本”的原則，采取各項有效措施，切實確保學生離校安全，為構(gòu)建和諧校園、平安校園而努力。
二、工作目標。
通過在全校開展學生離校安全隱患排查治理專項行動，全面排查，治理事故隱患，認真解決存在的問題，進一步落實學生離校安全的部門主體責任，確保學生離校安全，有序。
三、工作重點。
首先在教職工和學生中宣傳培訓，做到警鐘長鳴，常抓不懈，其次落實崗位分工，明確崗位職責，對相關(guān)責任人安全工作與績效掛鉤，再次做好技術(shù)設(shè)防工作，用好視頻監(jiān)控設(shè)施。
四、具體措施。
1、成立領(lǐng)導小組：學校成立學生離校護導專項行動領(lǐng)導小組，組織、檢查學校各部門開展學生離校安全隱患排查整理工作。
組長（學校第一責任人）。
副組長（學校直接責任人）：當天行政總值。
周一周二周三。
周四周五。
組員：各班教小組成員、保安。
2、明確崗位職責。
學校第一責任人：全面負責學生離校安全的各項管理工作，制定安全責任追究制度與激勵機制。
學校直接責任人：協(xié)助校長做好當天的總值任務(wù)，負責學生放學管理的具體工作。
護導人員：督促學生有序行走，隨學生同行。遇到雨天要引導家長有序接學生。
五、具體要求：
1、班教小組成員和配班教師按時進班放學，分別護送路隊到校門口南北兩個路口；學生到達路口方可離隊，無家長接的'學生隨班教小組成員和配班教師返回校園；當天的班級衛(wèi)生值日生的離校時間應(yīng)提前告知家長。
2、當天總值督促各班按時放學；巡視校門口及南北路口的放學秩序；及時解決突發(fā)事件；負責清校；做好放學情況記載。
3、當天總值與保安指揮各班學生在校門口安靜集隊，檢查各班隨班教師有序放學。
4、南北路口護導老師勸告家長在接送線外等候，指導家長車輛在指定區(qū)域有序停放。
5、與社區(qū)聯(lián)系，請社區(qū)治安巡邏人員密切配合，管理和疏導校園周邊隨行的人和車輛，為學生放學提供安全有序的保證。
6、班教小組成員要對本班學生加強《學校放學管理方案》的學習和教育，并發(fā)放《告家長書》，將學校放學期間交通秩序維護的相關(guān)規(guī)定詳細告知家長，包括時間、接送地點、車輛停放區(qū)域等。家長閱讀后填好回執(zhí)，交到學校匯總。并以校信通的形式，對家長進行回訪。
六、家長接送地點及車輛停放地點：
各年級家長要關(guān)注自己孩子的放學時間，每天準時到校接送自己的孩子，接送車輛必須停靠在學校指定區(qū)域，不得亂停亂放。（汽車、三摩、摩托車等車輛?？坎賵霰泵媾_階下的停車位）。
注：校門口前紅線區(qū)域內(nèi)放學時不得?？咳魏诬囕v且接送孩子后不得在此處逗留。
文明離校的工作方案篇七
近日，我所在高校出臺了文明離校方案，旨在引導畢業(yè)生文明離校，提高大學生的道德素養(yǎng)和社會責任感。在此，我將就此方案談?wù)勎业男牡皿w會。
一、關(guān)于方案內(nèi)容。
文明離校方案的內(nèi)容詳實，不僅涵蓋了對畢業(yè)生的相關(guān)要求，還包括了對職工、教師、校友等的號召。對于畢業(yè)生，方案明確要求做好學籍檔案、宿舍清理等工作，同時強調(diào)要遵守校內(nèi)規(guī)定，注意文明形象等。對于職工、教師、校友等，方案也提出要關(guān)注和幫助畢業(yè)生就業(yè)、做好信息登記等事項。總之，方案內(nèi)容全面、細致、實際，不僅有助于畢業(yè)生遵規(guī)守紀，也方便了學校管理。
二、關(guān)于方案實施。
對于方案的實施，學校采取了多種措施，如發(fā)放相關(guān)通知、組織專門工作小組等，這些措施都能夠促進方案的有效實施。在個人感受中，學校通過向畢業(yè)生發(fā)放了關(guān)于文明離校的宣傳單，使得我們更加清楚了文明離校的定義和要求。而且，在宿舍清理等具體工作中，學校還安排了輔導員和宿管來幫助我們解決問題，讓我們感受到學校的關(guān)心和溫暖。這些實際行動彰顯了學校對畢業(yè)生的關(guān)注和呵護，增強了我們的歸屬感和自豪感。
三、關(guān)于方案效果。
文明離校方案的實施對于畢業(yè)生的道德素養(yǎng)和社會責任感的提高起到了積極的推動作用。在宿舍清理中，我看到有很多同學認真負責地整理物品，充分體現(xiàn)了他們的責任心和意識。同時，學校對相關(guān)工作的規(guī)范管控也為畢業(yè)生的后續(xù)發(fā)展提供了幫助。值得注意的是，方案實施的效果還與我們的個人素質(zhì)密切相關(guān)。只有我們自覺遵守規(guī)定、積極參與工作，才能夠真正達到方案的目標。
四、關(guān)于方案啟示。
學校文明離校方案，不僅是對畢業(yè)生的離校要求，更是我們身為大學生應(yīng)有的文明行為責任。通過此方案，我們看到了學校的關(guān)注和培養(yǎng)，也意識到了自己的成長和提升。因此，我們應(yīng)該把方案的啟示廣泛地應(yīng)用到各個方面，從身邊小事做起，培養(yǎng)自己的文明素養(yǎng)和全球視野。
五、關(guān)于未來展望。
文明離校方案只是我們在畢業(yè)前的一道任務(wù)，學習也不僅是為了有一張畢業(yè)證書。未來，我們將走向職場，承擔更大的責任和角色。因此，在以后的學習和工作中，我們應(yīng)該更加注重自身素養(yǎng)的提升，牢記文明離校的要求，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，積極踐行“文明新風尚”。
總之，學校文明離校方案對我們的成長和發(fā)展是有益的，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度全面落實方案要求，嚴格遵守規(guī)定，努力做一名文明的畢業(yè)生。希望我們能夠在不斷積累經(jīng)驗和提升素質(zhì)的過程中成為更好的自己，在未來的道路上越走越高，為祖國的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻。
文明離校的工作方案篇八
堅持“錯峰”離校原則，各系按照教務(wù)處教學安排，分批次組織學生離校。各系要制定本系離校方案，方案內(nèi)容包含工作內(nèi)容、各批次離校時間安排、離校期間教師值班名單等。重點做好每一批次離校學生信息統(tǒng)計，做到“一人一檔”“一批一報”。各系按批次填報《20xx年寒假學生離校信息統(tǒng)計表》（加蓋系黨總支公章），并于本批次離校時報回學生處。原則上寒假期間不允許學生留校住宿，因特殊原因留宿的學生，須經(jīng)學校同意。
（二）假期上報。
寒假期間，強化學生排查報告，嚴格執(zhí)行“日報告”制度，嚴格控制學生跨省外出。根據(jù)各地疫情形勢變化，輔導員要盯牢重點人群、重點地區(qū)，做到動態(tài)排摸到位?？缡⊥獬龅膶W生要向班主任報備。寒假期間，各班主任要督促學生在“學工思政”小程序上每日健康上報。學生處將定期公布各系健康上報情況。各系要建立學校、家庭、學生聯(lián)防聯(lián)控機制，普及防控知識，規(guī)范請示報告制度。
（三）開學返校。
假期結(jié)束后，根據(jù)疫情形勢，學校會制定相應(yīng)具體的返校方案。各系要根據(jù)方案實時進行摸排，對符合返校條件的學生實行分批次錯峰返校。學生必須按規(guī)定時間返校，不得提前或推后返校。
各系要落實主體責任，堅持組織不變、機制不變，建立健全學校、系、班級三級防控工作體系，切實做到任務(wù)到崗、責任到人、技防人防到位，強化責任擔當，以擔當作為筑牢校園疫情防控防線。
文明離校的工作方案篇九
隨著學校的畢業(yè)季和暑假的到來，高校文明離校方案的實施也逐漸被推廣和落實。學生們需要按照規(guī)定完成辦理離校手續(xù)、清空宿舍、處理好個人物品等多項工作，以確保整個離校過程安全、順利、文明。這篇文章將圍繞著體驗和感悟，談一談我在高校文明離校方案的執(zhí)行中得到的收獲和反思。
一、離校前準備的精心安排。
高校文明離校方案的起點是在離校前對個人物品的歸整和宿舍或公寓的清理，這個過程需要一個周密的計劃，并與同宿舍的室友溝通和協(xié)商。在我個人的實踐過程中，我結(jié)合學校制定的離校倒計時和清理工作的進度表，制定了一個詳細的清理計劃，從物品的分類整理到清洗宿舍衛(wèi)生全部列舉出來，以便讓我在緊張忙碌的準備過程中心態(tài)保持平和。
二、規(guī)范的手續(xù)辦理體系。
在離開學校的過程中，學校制定了詳盡的離校手續(xù)辦理規(guī)定，確保每個學生都能按照規(guī)定順利離校好走。學生需要提前提供較為詳細的離校資料，包括退宿申請、購票信息等，此舉能夠避免責任的推諉和處理的不當。同時，學校人員在幫助學生辦理離校手續(xù)時，也嚴格按照流程進行操作，對于離校過程出現(xiàn)的問題能夠及時處理并及時宣傳。
三、文明離校的實踐成效。
在學校利用各種渠道宣傳文明離校、進行問卷調(diào)查等廣泛的普及教育后，學生的離校行為更加規(guī)范和文明。離校過程中，學生遵守交通規(guī)則、積極參與廢品回收、不在宿舍內(nèi)亂涂亂畫等行為越來越少。這表明了學校在文明離校方面的重視和下達了擁有良好的成效。
四、反思和不足之處。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些離校過程中的不足之處。第一，缺少有效的引導和宣傳工作，在宿舍以及學校性質(zhì)或管理等方面的約束下的離校帶來的壓力的制約和不能直接的影響離校者。第二，學生個人素質(zhì)和公德心的欠缺，是一些不文明離?，F(xiàn)象的主要來源。我們需要在實踐中廣泛宣傳并不斷完善文明離校的思想和制度。
五、前進的方向。
高校文明離校方案的開展，意味著高校及學生進一步清晰文明離校的重要性和相關(guān)規(guī)范及要求。過程中，學校大力推行文明離校宣傳和實踐，學生自覺地執(zhí)行離校規(guī)定，共同把文明離校的準則內(nèi)化于心。而在今后，我們也應(yīng)該落實文明離校的每一個細則，從小事入手，做好每一個細節(jié)，以期實現(xiàn)人與校園，人與社會，人與自然的和諧發(fā)展。
綜述而言，高校文明離校方案對于提高學生的責任感，公德心和環(huán)保意識，最大程度上保障人民生命財產(chǎn)安全和物資資源的利用，進而對于未來的高校發(fā)展和社會經(jīng)濟的發(fā)展都具有積極的推動作用。作為一名高校大學生，我們應(yīng)該進一步提高自己的社會責任感和公德心，積極踐行文明離校準則，為文明和諧的校園盡我們的一份力。
文明離校的工作方案篇十
根據(jù)學校《長江大學2020年秋季開學工作實施方案》及上級部門有關(guān)通知精神，為進一步做好我院學生返校等相關(guān)工作，結(jié)合我院實際情況，制定2020年秋季開學返校工作實施方案，具體安排如下：
健康第一、避免聚集、快捷有序、確保安全。
第一批次：8月25日-8月27日，志愿者和國旗護衛(wèi)隊成員返校；
第四批次：未連續(xù)打卡14天的學生、當前在中高風險地區(qū)的學生、在境外的學生和其他原因推遲來校報到學生，具體時間根據(jù)各地疫情防控指揮部管控要求和學校實際情況另行通知。
為更好的落實各項工作，確保各項工作順利開展，學院成立2020年秋季學生返校工作領(lǐng)導小組：
組長：張濤高迎斌。
副組長：李治李向軍袁海山。
成員：嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鐘賽楊先山魏永昌袁世雄。
（一）學生開學前準備。
2.報到實行“申請－審批”制。學生本人向年級輔導員在線申請來校報到，報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件（身份證、學生證、校園卡）、所在地健康綠碼等。
3.按照分批返校的原則，不得提前返校；
6.學生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無癥狀感染者，已康復者需持有到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告；曾確診學生還需提供當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。
7.因病休學學生需家長陪同到校、需持有醫(yī)院健康檢查報告、到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告。
8.境外學生未接到學校通知一律不得到校。
（二）學生進校流程。
1.設(shè)置“一站式”報到站點。學校在荊州校區(qū)西校區(qū)校大門、荊州校區(qū)東校區(qū)南大門、人才公寓等地分別設(shè)置集中報到點。
2.自駕到校人員及車輛管理按保衛(wèi)部門通知辦理。
3.學生進校報到流程。
（1）學生須在指定報到點掃碼、有序排隊；
（2）出示有效證件（學生證或校園卡或身份證、錄取通知書等）和出發(fā)地健康碼；
（3）配合工作人員完成行李消殺；
（4）體溫檢測合格；
（5）到學院報到點辦理報到注冊手續(xù)。
4.異常情況處置流程。
在報到點，體溫異常者需按工作人員指引進入復檢區(qū)復查。體溫復查正常學生可以到學院報到；體溫復檢仍異常學生，進入異常情況處置流程。
（2）經(jīng)醫(yī)院檢查為異常者留院治療，并向?qū)俚胤揽夭块T報告，同時啟動信息追蹤工作；
（3）經(jīng)醫(yī)院檢查為一般性疾病，轉(zhuǎn)入醫(yī)院普通病房進行醫(yī)學留觀，核酸檢測陰性后，視身體恢復情況可重新按流程辦理報到注冊手續(xù)。
5.學生到學院服務(wù)點，辦理入住手續(xù)。
學院將在10號宿舍樓設(shè)立服務(wù)點，志愿者核對學生信息后，可辦理入住手續(xù)。
（三）學生到校后的校園管控。
1、校園管控的三階段。
（1）.健康監(jiān)測階段。
所有學生從到校之日起，進行為期一周的個人健康監(jiān)測，非批準不聚集，非批準不出宿舍所在區(qū)域，采用線上教學方式學習，在校園內(nèi)活動必須佩戴口罩、必須保持規(guī)定社交距離，持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。
（2）.校內(nèi)管控階段。
學校對健康監(jiān)測階段評估合格后，進入為期兩周的校內(nèi)管控階段，啟動現(xiàn)場教學，管控公共場所人員流量，非批準不得離開校園，非批準不舉行聚集性活動，持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。
（3）.區(qū)域管控階段。
學校對校內(nèi)管控階段評估合格后，持續(xù)開展現(xiàn)場教學，出入校園必須報批并掃碼備案，未經(jīng)批準（含節(jié)假日）不得離開校區(qū)所在地市級行政區(qū)域，參加聚集性活動必須經(jīng)過批準，持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡，正常有序進餐，提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。
2、開學后進餐服務(wù)。
（1）.學校將通過錯峰分散用餐(單人單坐，同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務(wù)。
（2）.學生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯，回宿舍就餐。
（3）.學生應(yīng)自覺遵守校內(nèi)就餐規(guī)定，有序領(lǐng)餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐時，自覺保持一米線距離，同向而坐。就餐時，盡量縮短時間，不交談，不聚集。
（4）.提倡到學生食堂就餐，不提倡學生點外賣。
3、開學教學安排。
文明離校的工作方案篇十一
根據(jù)上級文件要求和我校期末工作實際情況，特制訂如下方案。
1、寒假期間學生不得留校。
2、根據(jù)錯峰離校要求，安排如下：高一年級學生元月29日下午3：30考試結(jié)束后離校；高二年級學生元月31日下午4：30考試結(jié)束后離校，高三年級學生2月4日上午第四節(jié)課結(jié)束后離校。
3、根據(jù)疫情防控“五個一律”規(guī)定，來校接回學生的家長和車輛均不得進入校園。
4、離校途中要全程佩戴口罩，隨身攜帶必要的防疫物品，做好個人防護工作。在公共交通工具上盡量減少與其他人交流，與同乘人員盡量保持距離。
5、寒假期間，要保持個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤消毒。減少外出，減少走親訪友。不去人員密集場所，不相互串門，不扎堆聊天。不允許前往中高風險地區(qū)。
6、倡導餐桌安全文明，改進就餐習慣，使用公筷公勺。
文明離校的工作方案篇十二
為進一步貫徹落中央、省、市關(guān)于疫情防控的有關(guān)決策部署和工作要求，切實保證廣大師生的生命安全和身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，全力保障學校秋季學期師生返校工作安全、有序，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定本方案。
深入貫徹落實_、_決策部署和省委、省政府“”工作安排，堅決克服防控松懈和“層層加碼”兩種傾向，落實學校主體責任，提前安排秋季學期學生開學返校事宜，科學精準抓好秋季學期開學疫情防控有關(guān)工作，切實守住不發(fā)生學校規(guī)模性疫情的底線。
教職工返校時間8月27日；省外學生8月26日，省內(nèi)學生8月28日。
辦公室做好上級疫情防控政策的學習、傳達與貫徹；人事處、學生處要做好全校師生員工（含第三方服務(wù)人員）及共同居住人返校前7天以上的健康監(jiān)測和行程上報工作，動態(tài)掌握師生員工暑假期間健康狀況和行蹤情況，對所有師生員工（含第三方服務(wù)人員）及共同居住人員進行全面摸排，做到全面覆蓋、不漏一人，嚴格落實師生“一日三檢兩報告”制度，確保每名師生員工及共同居住人返校前7天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。
1、開學前7天內(nèi)有中高風險區(qū)或發(fā)生本土疫情的縣（市、區(qū)）旅居史的師生員工暫不返校，具體返校時間和要求由學校根據(jù)屬地管理原則另行通知。
2、本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者或?qū)嵭芯蛹腋綦x或居家健康監(jiān)測的，不得返校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校，返校后繼續(xù)做好健康監(jiān)測。
3、有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫緩返校，待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。
4、師生從德州地區(qū)外返德時要提前3天通過微信公眾號“德州公安”中“涉疫申報”模塊進行報備；尚在省外的教職員工務(wù)必于開學前7天返德，并提前向?qū)W校報備，做好開學前7天健康監(jiān)測；從海南、西藏、新疆等地返回師生按照社區(qū)要求進行集中隔離觀察和居家隔離觀察。
5、境內(nèi)的外籍師生，要參照境內(nèi)中國籍師生返校要求安排開學。境外的外籍師生申請返校要按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、符合返校要求的師生員工在入校時，嚴格執(zhí)行“測溫行程碼健康綠碼48小時核酸檢測陰性證明”制度。學生返回前需在今日校園app發(fā)起返校申請，上傳個人核酸檢測報告、體溫狀況、行程軌跡等材料，審核通過后方可返校。師生員工返校后由學校集中組織開展核酸檢測3天2檢（間隔24小時），并做好7天健康監(jiān)測管理。
（一）返校前。
1、信息收集。各學院要及時發(fā)布學生信息收集任務(wù)，全面掌握學生及共同居住人的健康史、旅居史、接觸史以及和核酸檢測情況，確定學生返校名單，并通知學生返校時間、返校要求、準備物品。
2、宣傳教育。各學院要通過線上班會、微信等形式，對學生進行疫情防控法規(guī)和制度、個人防護知識與技能的培訓，教育引導學生了解當?shù)睾蛯W校所在地的疫情防控形式和要求，合理作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
3、認真審核。各學院要密切關(guān)注學生的健康狀況，嚴格審核學生返校條件，不符合返校要求的學生，一律不得返校。
4、異常處理。如學生返校前出現(xiàn)體溫異常情況，輔導員（班主任）要立即通知學生暫緩返校，并上報學校。對于個人原因無法返校的學生，要提前向輔導員（班主任）請假，詳細說明不得返校原因。對于因車票等原因不能按規(guī)定批次返校的學生，要提前向輔導員（班主任）請假，得到批準后，可跟隨下一批次學生返校。
（二）返校途中。
1、做好防護。學生返校途中，要做好個人防護，全程佩戴口罩，注意手部衛(wèi)生。
2、及時溝通。學生返校途中，輔導員(班主任)要通過微信等形式，隨時了解學生的健康狀況。
3、異常處理。如學生在返校途中出現(xiàn)健康異常時，各學院黨委副書記要親自安排，就地報告、就醫(yī)，妥善處理，并上報學校。
（三）返校后。
學生返校后要密切關(guān)注旅居地疫情形勢變化，如在7天內(nèi)出現(xiàn)疫情，要立即報告。
（一）校園實行相對封閉管理。
文明離校的工作方案篇十三
北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕在今天下午召開北京市新冠疫情防控第389場新聞發(fā)布會上表示，按照教育部和全市疫情防控的總體要求，特別是關(guān)于開學的工作要求，為了扎實做好2022年秋季學期開學工作，牢牢守住校園疫情防控防線，近期學校防控工作組進行了工作部署，北京實施“一校一策”科學制訂返校工作方案，有序開展新學期各項工作，確保師生生命健康安全。
一是從嚴從緊，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針不動搖，堅持“教育系統(tǒng)比社會面更嚴一些”的原則，繼續(xù)從嚴從緊落實校園疫情防控各項措施。二是安全有序，統(tǒng)籌疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展的平衡點，“一校一策”科學制訂返校工作方案，有序開展新學期各項工作，確保師生生命健康安全。
中小學校（含中等職業(yè)院校）、幼兒園，如期正常開學，盡量減少聚集、交叉，同時方便學校從容做好各項開學工作，如：收作業(yè)、發(fā)新書、進新班級、見新老師等，這也是兩年多來在開學返校工作中形成的有效防疫經(jīng)驗。二是高等學校（含高等職業(yè)院校），結(jié)合當前疫情形勢，在學校全面完成組織學生報到準備工作的前提下，組織學生分期分批、錯時錯峰返校和新生報到工作。各高校具體開學返校時間及工作方案，由學校結(jié)合自身實際研究確定。目前，已有35所高校萬名學生返校、報到，各項工作平穩(wěn)有序。
中小學、幼兒園返京返校要求。一是開學前7天，師生員工要做好日常健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)燒、健康異常等情況要及時報告。二是在京外非限制地區(qū)的師生員工需提前7日返京，做好健康監(jiān)測。在中高風險區(qū)內(nèi)的師生員工暫不返京返校。師生員工在京滿7天后方可返校。三是返校第一天，學校需查驗師生員工48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，方可入校。以上返京、返校要求，已經(jīng)提前通知到家長和同學們，到今天為止，絕大部分同學已經(jīng)返回北京，為開學做好相應(yīng)準備。
各高校返京返校要求。一是對于在京內(nèi)的師生員工，京內(nèi)中高風險區(qū)的師生員工暫不返校，京內(nèi)低風險及無疫情風險區(qū)的師生員工持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、“北京健康寶”綠碼返校報到。二是對于在京外的師生員工，7天內(nèi)有出現(xiàn)本土疫情所在縣（市、區(qū)、旗）旅居史人員嚴格限制進返京。非限制進返京師生員工，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、“北京健康寶”綠碼，在測溫正常且做好個人防護的前提下進京、返校。
中小學、幼兒園。一是及時準確掌握師生員工健康狀況，動態(tài)調(diào)整各類信息臺賬。二是做好環(huán)境消殺和物資儲備，對教室、辦公室、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行預防性消毒處理，并做好通風換氣，對飲水機、空調(diào)等設(shè)施設(shè)備要做好檢測和清潔消毒。備足備齊各類防疫物資。三是健全完善疫情防控工作方案、應(yīng)急預案等制度機制；加強與屬地相關(guān)部門協(xié)同，形成工作合力；加強督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié)，并督促整改，學校要開展自查，確保疫情防控和處置措施等落地落實。
各高校。一是按照全市統(tǒng)一部署要求，結(jié)合學校實際制定本校學生返校報到具體方案。二是做好物資儲備、設(shè)施改造和環(huán)境消殺工作，加強健康觀察點床位儲備和規(guī)范管理。三是嚴格返校報到重點環(huán)節(jié)防控要求，返校前強化遠端管理，要加強人員信息摸排，建立動態(tài)管理臺賬；“一人一策”指導學生做好返京途中的防護工作；學生返校后加強健康監(jiān)測，嚴格落實“日報告”“零報告”制度；返校后7日內(nèi)加密核酸檢測頻次，減少校園流動，不開展線下聚集性活動。四是按照自愿原則，符合條件、無接種禁忌癥的師生員工應(yīng)盡快接種疫苗，按照規(guī)定的間隔完成加強針的接種。
中小學、幼兒園：一是繼續(xù)嚴格校門管理。校園實行封閉管理，教職員工入校需掃碼、驗碼、測溫，查驗核酸陰性證明；學生入校需測溫，詢問健康情況；校外人員堅持“非必要不入?！?，按照“誰邀請、誰審批、誰負責”原則加強管理，需掃碼、驗碼、測溫，查驗核酸陰性證明，并做好出入登記。二是認真開展核酸檢測。按照全市統(tǒng)一部署要求，堅持常態(tài)化核酸檢測制度，返校7日內(nèi)，加密核酸檢測頻次。保安、食堂、保潔、宿管等重點人群，按照行業(yè)規(guī)定進行核酸檢測。三是做好個人防護。在校期間，對師生員工做好晨午檢，住宿生同時做好晚檢，測量體溫、健康問詢并有記錄，出現(xiàn)異常及時處置并報告。師生員工在校內(nèi)、校外要科學佩戴口罩，做好手部衛(wèi)生。體育課等戶外活動時，在保持安全距離情況下，學生可不戴口罩。四是加強健康教育。面向師生員工及其共同居住者，多渠道開展新冠肺炎防控知識宣傳教育，強調(diào)個人是健康的第一責任人，遵守防疫基本行為準則，堅持多病同防，加強自我健康管理，提高身體免疫力。疫情期間，減少聚集、聚餐和聚會。針對新入校學生，要做好入學安全衛(wèi)生教育。
文明離校的工作方案篇十四
為認真落實省委省政府和教育部關(guān)于校園疫情防控的有關(guān)部署要求，確保學校2021年春季開學和學生返校工作平穩(wěn)有序開展，根據(jù)學校疫情防控和春季開學工作安排，特制定本方案。
2021年春季學期學生返校以“全力遏制傳染源、全面切斷傳播途徑、全程保障學生安全、高效應(yīng)對突發(fā)事件”為目標，堅持以生為本、科學謀劃、統(tǒng)籌推進，確保學生安全有序返校、健康平安在校。
學校成立“2021年春季學期學生返校工作領(lǐng)導小組”（以下簡稱“領(lǐng)導小組”），由分管學生工作的校領(lǐng)導和分管教學工作的校領(lǐng)導擔任組長，黨政辦公室、黨委宣傳部、學生工作部、研究生工作部、本科生院、研究生院、國際教育學院、后勤保障部、保衛(wèi)部、信息中心、校醫(yī)院、后勤服務(wù)集團等單位為成員單位，統(tǒng)籌和指導學生返校工作。每個成員單位確定一名負責同志，組成“學校工作專班”，負責具體協(xié)調(diào)落實學生返校各項工作。
各培養(yǎng)單位成立春季學期學生返校工作小組，黨政主要負責人任組長，分管學生工作的負責人任副組長，負責落實好本單位學生的返校工作。
（一）返校原則。
學生返校采取“嚴格管控、適時調(diào)整”的原則，學生返校應(yīng)履行申請審批手續(xù)，學校批準學生返校申請前，學生不得提前返校。學校將根據(jù)疫情防控形勢變化和中央、教育部和省市最新政策要求，適時調(diào)整學生返校組織方案和辦法。
（二）返校安排。
堅持適當錯峰，本科生原則上于2月23日至24日返校，無上課任務(wù)的畢業(yè)班本科生可于2月25日至28日返校。研究生因科研或課程需要，可以提出申請于2月22日至24日返校；其他暫時無課、不急需返校從事科研的研究生于2月25日至28日返校。
按照校歷安排，學生于2月25日（星期四）正式上課。
（三）返校條件。
來自低風險地區(qū)，且無14天內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的學生，憑健康碼綠碼和綠色行程卡申請返校；有發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀的學生暫不返校，待治療無癥狀后，憑健康碼綠碼、綠色行程卡以及7天內(nèi)核酸檢測合格結(jié)果返校報到。中高風險地區(qū)學生原則上不得返校，待該地區(qū)降為低風險地區(qū)后，憑健康碼綠碼、綠色行程卡以及7天內(nèi)核酸檢測合格結(jié)果申請返校。
文明離校的工作方案篇十五
本文目錄。
做好畢業(yè)生離校工作是學校的一項重要任務(wù)，既是對學生三年學習生活的總結(jié)與評價，也是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學校良好辦學口碑的關(guān)鍵。為把畢業(yè)生離校工作做好，使xx屆畢業(yè)生離校前的各項工作有序、順利進行，確保畢業(yè)生文明、安全、愉快地離校，學校特制定本方案，請各單位認真貫徹落實。
組?長：林。
副組長：梁。
成?員：王。
李德忠?陳升暉?吳乃專。
畢業(yè)生工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)學校畢業(yè)生離校工作，由林道朝同志兼任辦公室主任。
（詳見附表）。
三、工作要求。
（一）各單位要高度重視畢業(yè)生離校工作，單位負責人要到位，要親自抓，認真組織本單位工作人員，細致安排，周密部署，落實學校工作安排和要求，做好本單位的。
（二）以服務(wù)為理念，做到人員到位、工作到位、感情到位，不得有推諉敷衍、潦草應(yīng)付的心態(tài)與行為；要把工作消化在本崗位，使工作無界化，對畢業(yè)生的咨詢與合理要求，不應(yīng)推脫，要為畢業(yè)生順利辦理手續(xù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（三）畢業(yè)生離校工作是一項系統(tǒng)工程，既涉及校內(nèi)各單位部門協(xié)調(diào)配合，也與校外單位關(guān)系密切，學校各單位、各工作人員要積極發(fā)揮協(xié)調(diào)指導作用，增強工作主動性，遇到問題主動溝通，使工作順利有序進行。
（四）確保畢業(yè)生文明、安全、愉快地離校是工作的關(guān)鍵。對涉及證件制發(fā)、財產(chǎn)結(jié)算等問題要重視，既要保護學生權(quán)益，也要維護學校利益，耐心細致做好解釋說明工作，及時反饋有關(guān)信息，避免引發(fā)畢業(yè)生群體不良事件。
附表：
學校定于6月10日（周五）發(fā)放xx屆畢業(yè)生畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書，畢業(yè)生于6月12日（周日）正式離?！，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
工作安排時間統(tǒng)籌部門落實單位備注???。
清理畢業(yè)生清考名單；月日前?教學處各學院????。
將畢業(yè)生領(lǐng)用教材費用報計財處；??教學處?????。
安排專業(yè)課程畢業(yè)前清考；5月16日。
—5月20日教學處各學院????。
組織公共課程畢業(yè)前清考；5月23日。
—5月29日教學處思政部、群工辦、圖書館、交信學院和國際學院等????。
打印畢（結(jié)）業(yè)證書；6月8日。
發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)報到證；6月9日教學處各學院????。
完成優(yōu)秀畢業(yè)生評選；5月21日前教學處各學院????。
—6月1日黨辦、群工辦、教學處等各學院????。
完成畢業(yè)生黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)移登記和離校手續(xù)；5月25日。
—5月27日黨辦、團委各學院黨總支、團總支????。
開展畢業(yè)生歡送活動；5月25日。
—6月5日群工辦各二級學院????。
組織無欠費的畢業(yè)生，以班級為單位到計財處辦理費用結(jié)算手續(xù)；5月31日。
清理畢業(yè)生宿舍6月13日后勤公司?畢（肄）業(yè)生原則上不再安排住宿。???。
做好畢業(yè)生活動經(jīng)費預算，經(jīng)費到位。5月20日前計財處各學院????。
各學院、相關(guān)部門要結(jié)合學院國家示范校建設(shè)和堅持“文明、愉快、安全、有序”主題教育活動對學生進行文明離校教育。
2.黨團組織要組織開展“我為母校獻愛心”等活動；
注：1、表中“各學院”指今年有畢業(yè)生的二級學院；
2、有關(guān)畢業(yè)生工作安排中的未盡事宜，各學院可向相關(guān)部門咨詢，由各相關(guān)部門負責進一步解釋，做出安排。
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院屬各部門：
畢業(yè)生離校工作是學校教育與管理的重要組成部分，是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學校良好辦學口碑的關(guān)鍵。為了更好的服務(wù)學生，幫助學生順利辦理好離校前的各項手續(xù)，保證xx屆畢業(yè)生離校工作有序、順利的進行，結(jié)合我院實際，特制定本畢業(yè)生離校工作方案。
一、指導思想。
以“安全、文明、有序、和諧”為總體目標，堅持“以學生為本，用愛心服務(wù)，積極引導，文明離?！睘橹笇枷耄焊鞑块T要提高認識，明確責任，要從各自工作特點出發(fā)，增強服務(wù)意識，努力提升我院教育教學質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)，制定相應(yīng)措施，共同加強畢業(yè)生的教育和管理。努力營造安全文明、緊張和諧、熱烈喜慶的氛圍，讓廣大畢業(yè)生滿懷感恩、留戀之情踏上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路。
二、組織機構(gòu)。
為加強對畢業(yè)生離校工作的組織領(lǐng)導，指導并協(xié)調(diào)各系及有關(guān)職能部門之間的工作，確保畢業(yè)生離校工作順利進行，學院成立畢業(yè)生離校工作領(lǐng)導小組：
組?長：王x。
副組長：楊x。
成?員：常x。
三、主要時間安排（詳見附表2）。
1、召開畢業(yè)生工作協(xié)調(diào)會時間（學生工作處牽頭）：xx年6月20日13：30時。
3、畢業(yè)生資格認定、出畢業(yè)生成績單時間（教務(wù)處）：xx年6月17日前。
5、辦理離校手續(xù)時間（各相關(guān)部門）：xx年6月17日前，各系xx屆畢業(yè)生輔導員（班主任）到學生工作處領(lǐng)取畢業(yè)生離校手續(xù)單，即可以班級為單位按離校清單所列順序到相關(guān)部門辦理離校手續(xù)。6月24日—7月6日,與學生畢業(yè)離校有關(guān)的部門在各自辦公地點設(shè)立服務(wù)站，并張貼“離校手續(xù)辦理處”樣。各系以班級為單位集中辦理學生離校手續(xù)。
6、畢業(yè)生備品清查時間（舍務(wù)科）：xx年7月5日－7月7日。
7、畢業(yè)典禮時間（各系負責）：擬定于xx年7月7日以各系為單位在教學樓601和627教室畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
9、各系將畢業(yè)證發(fā)放情況、學生領(lǐng)取證書后的簽名單送交學生工作處時間：年7月8日。
四、各相關(guān)部門工作職責及組織實施。
5、飲食中心——做好畢業(yè)生飯卡余額清退工作。責任人：劉靜濤。
7、黨委辦公室——辦理畢業(yè)生黨員關(guān)系等相關(guān)工作。責任人：馬貴民。
8、教務(wù)處教材設(shè)備科——整理欠書費學生名單。責任人：邱宇航。
五、工作要求：
1、各相關(guān)部門在辦理離校手續(xù)時，要以學生為本，為畢業(yè)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必要時可適當延長工作時間，不能因為班級個別學生手續(xù)不完備而影響整個班級的手續(xù)辦理，可通過輔導員（班主任）采取相應(yīng)積極的措施給予解決。
2、畢業(yè)證由各系畢業(yè)班輔導員（班主任）辦理完離校手續(xù)后到學生工作處領(lǐng)取。凡存在違紀處分未解除、未辦理國家助學貸款還貸手續(xù)或財務(wù)手續(xù)不齊全等情況之一的學生，畢業(yè)證、報到證暫留學生工作處，待學生完善相關(guān)手續(xù)后發(fā)放，未發(fā)證原因由學生工作處告知各系，各系必須通過輔導員（班主任）及時告知畢業(yè)生，任何人不得以其它理由扣發(fā)畢業(yè)證。
3、各系將學生返校時帶回的就業(yè)協(xié)議書，以班級為單位送交至招生就業(yè)處，招生就業(yè)處統(tǒng)一辦理報到證。
4、畢業(yè)證必須由輔導員（班主任）負責發(fā)放。離校手續(xù)單是學生正常離校的基本依據(jù)，因此發(fā)放時需審查離校手續(xù)單上的各項手續(xù)是否完備，凡有一項不合格者不能發(fā)放畢業(yè)證，待學生完善相應(yīng)手續(xù)后方可領(lǐng)取。各系要做好輔導員（班主任）與學生之間的畢業(yè)證交接手續(xù)。輔導員（班主任）于7月8日將本班畢業(yè)證發(fā)放情況、學生領(lǐng)取證書后的簽名單送交學生工作處保存，學生工作處統(tǒng)一于7月底將離校手續(xù)單及未發(fā)放的學生畢業(yè)證進行統(tǒng)計、造冊，并注明未領(lǐng)證原因后交至學院檔案室。
5、畢業(yè)證原則上由學生本人領(lǐng)取，確因?qū)嶋H困難本人未能到校，委托他人代領(lǐng)畢業(yè)證的，代領(lǐng)者須攜帶本人身份證復印件和學生本人親筆。
委托書。
領(lǐng)取，輔導員（班主任）和學生干事核對無誤后方可發(fā)放。
6、以下遺留問題解決后，按畢業(yè)生離校程序辦理相關(guān)手續(xù)，具體為：
（1）7月7日—7月15日交清學費的學生，持財務(wù)處出具的該生費用已交清的手續(xù)，由輔導員（班主任）于7月15日上午統(tǒng)一到學生工作處審核辦理畢業(yè)手續(xù)。7月15日后再交清學費的學生領(lǐng)取畢業(yè)證時間另行通知。
（2）違紀學生需待考察期滿，個人申請解除處分并交齊相關(guān)材料，本系寫出書面意見，報學生工作處審核，學院同意后方可到學生工作處辦理離校相關(guān)手續(xù)。
（3）成績不合格準予結(jié)業(yè)的學生，可申請重修，需主動和輔導員（班主任）聯(lián)系，在教務(wù)處規(guī)定的重修考試時間返校完成考試，待全部科目合格后，持成績單到學生工作處辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)，畢業(yè)證書時間按發(fā)證時間填寫，仍有不及格者將獲得結(jié)業(yè)證書，不再換發(fā)畢業(yè)證書。
7、學生檔案由學生工作處按照報到證上的地址，郵寄至相應(yīng)省、地（市）人事局（人才交流中心），學生可按照報到證上的時間和地址辦理相關(guān)手續(xù)。成績不合格、畢業(yè)離校期間違紀或離校手續(xù)尚未辦結(jié)的畢業(yè)生檔案，一律不予啟動。檔案材料不完善者先補齊相關(guān)材料后，到學生工作處辦理相關(guān)手續(xù)。
8、未盡事宜可向相關(guān)部門咨詢：成績相關(guān)問題可咨詢教務(wù)處，學費相關(guān)問題可咨詢財務(wù)處，人事代理相關(guān)問題可咨詢招生就業(yè)處，畢業(yè)證相關(guān)問題可咨詢學生工作處，戶口遷移相關(guān)問題可咨詢保衛(wèi)處。
文明離校的工作方案篇十六
根據(jù)上級有關(guān)要求和學校疫情防控工作需要，為確保2021年春季學期學生順利開學返校，制定本方案。
1.提醒學生于2月13日起，在“校園集結(jié)號”報送健康狀況，每天自測體溫，填寫日檢表。
2.告知學生按照批次有序返校，不得提前返校。
3.加強教育，指導學生做好遠端健康檢測和返校途中個人防護，組織學生填寫《2021學年春季學期開學返校學生承諾書》。
4.按照防控要求做好學生宿舍、教室的消殺工作。
根據(jù)返校前學生所處地域情況和身體健康狀況，將學生分為“暫不返校、暫緩返校、正常返?！比箢?。
（一）第一類“暫不返?！睂W生。
1.診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的；
2.目前仍在境外的學生。
（二）第二類“暫緩返校”學生。
1.中高風險地區(qū)的學生原則上暫緩返校。中高風險地區(qū)所在地市的低風險地區(qū)學生返校，須持7日內(nèi)核酸檢測陰性結(jié)果。
2.尚處于集中隔離觀察和居家醫(yī)學觀察的學生，一律暫緩返校。須落實屬地疾控要求完成必須的醫(yī)學觀察，持當?shù)刎撠熱t(yī)學觀察單位出具的解除醫(yī)學觀察證明，經(jīng)學校審批同意后方可返校。
3.返校前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，或密切接觸出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀人員的學生，一律暫緩返校。經(jīng)當?shù)蒯t(yī)院就診治療，排除新冠肺炎，學校審批同意后，返校須攜帶7日內(nèi)核酸檢測陰性報告。
4.返校前14天內(nèi)有疫情重點地區(qū)旅居史的學生，或與疫情重點地區(qū)人員、入境人員有密切接觸史的學生，一律暫緩返校。須在返校前7日內(nèi)到醫(yī)療機構(gòu)或有資質(zhì)的檢測機構(gòu)開展必要的核酸檢測，結(jié)果為陰性后攜帶檢測報告返校。
5.山東健康碼為“黃碼”或“紅碼”或“橙碼”的人員，一律暫緩返校。待健康碼轉(zhuǎn)綠，經(jīng)學校審批同意后方可返校。
（三）第三類“正常返校”學生。
除上述情況外，其余學生按學校規(guī)定時間分批錯峰返校。
（一）由相關(guān)二級學院點對點下達返校通知，發(fā)送《返校須知》和《致家長、同學返校安全告知書》。告訴學生注意事項和就餐、上課、在校期間的日程安排。
（二）符合返校標準的同學按要求完成返校信息填報，填寫承諾書，并于返校前一天向輔導員（班主任）如實報告身體狀況，獲得返校許可的同學在規(guī)定時間返校報到。
（三）學校在火車站、汽車總站設(shè)置接站點，學生經(jīng)體溫測試，溫度正常，憑學生證、健康綠碼購票乘車。
（四）返校同學一律到學校正大門報到進校。
（五）在工作人員引導下，有次序地完成體溫測量、核驗山東健康碼、核驗學生身份、登記學生信息，隨身行李消毒，其中：
1.體溫正常、山東健康碼核驗通過的同學，可在消毒后入住宿舍。
2.體溫異常的同學在現(xiàn)場工作人員引導下前往臨時觀測點，由醫(yī)務(wù)人員進行體溫復檢等醫(yī)學檢測，并前往指定醫(yī)院進行后續(xù)觀察及治療；期間應(yīng)及時與所在二級學院責任輔導員取得聯(lián)系、報告情況。
3.山東健康碼非綠碼的同學，應(yīng)在工作人員引導下前往學校指定隔離點，不得私自返回寢室；期間應(yīng)及時與所在二級學院責任輔導員取得聯(lián)系、報告情況。
4.對于非本批次提前返校的同學，學校將予以勸返；拒絕勸返的，學校將按照有關(guān)條例給予相應(yīng)的處分；期間應(yīng)及時與所在二級學院責任輔導員取得聯(lián)系、報告情況。
（一）2月27日：本學期實習支教、實訓實習學生返校，共計2300人。
（二）2月28日：學生干部、省外學生返校，共計1200人。
（三）3月1日：一年級的學生返校，共計7293人。
（四）3月2日：二年級的學生返校，共計5383人。
（五）3月3日：三年級、四年級的學生；上學期實習支教、實訓的學生返校，共計5935人。
（一）加強領(lǐng)導，強化責任。各二級學院黨委書記為春季學期學生開學返校及在校期間管理工作的第一責任人，黨委副書記為主要責任人。班子成員要分別指定負責具體班級，輔導員也要具體指定負責的班級，形成“學校-二級學院領(lǐng)導-輔導員-班主任”四級管理體制，責任到人，出事問責。
（二）密切監(jiān)督，迅速反饋。實行“早、中、晚”三次體溫自檢，以宿舍為單位，舍長負責監(jiān)督、統(tǒng)計、上報給班主任，班主任為班級每位學生建立健康檔案，發(fā)現(xiàn)異常立刻向所在學院黨委副書記報告，副書記分別向院領(lǐng)導和學生工作處匯報，學生工作處向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室匯報，同時啟動應(yīng)急預案。
(三)科學規(guī)劃，詳細安排。各二級學院參照本辦法，根據(jù)本單位實際情況，制定詳細的、切實可行的具體實施方案，保證學生有序返校、按時開課；同時嚴格按照“疫情防控指南”要求，做好宿舍和教室的消殺工作。
請認真填寫相關(guān)表格，2月20日前報送至學生工作處學生教育管理科祝清森老師。
文明離校的工作方案篇十七
為切實做好高校學生離校返鄉(xiāng)疫情防控工作以及開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結(jié)合學校的實際，特制定本方案。
一、總體要求。
深入貫徹書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實_、_及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
文明離校的工作方案篇十八
按照省、市疫情防控政策要求和相關(guān)工作部署，為確保校園安全、師生健康和教育教學有序，現(xiàn)將洛陽職業(yè)技術(shù)學院2022年秋季學期開學學生返校工作方案明確如下，請按照要求做好各項工作，確保學生有序返校，2022級新生報到事宜另行通知。
瀍河校區(qū)2020級五年制學生隨2022級新生，按照新生報到時間到專業(yè)所在校區(qū)報到。
2021級大專及五年制學生72小時內(nèi)完成三次核酸檢測。報到當天完成第一次核酸檢測。
（一）學生——一承諾、一證明、二關(guān)注、三物品。
1.一承諾：由學生和家長簽字的7天健康狀況真實性承諾書。
2.一證明：家居低風險和常態(tài)化防控區(qū)域（非中、高、低風險區(qū)域），持登機或乘車前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
3.二關(guān)注：關(guān)注健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡，堅持健康日報告，獲取通行綠碼。
4.三物品：所有學生均需自備2周的個人使用口罩；自備1支體溫計。
（二）輔導員:一檔案、兩掌握、三清楚。
1.一檔案：建立本班學生健康檔案。
（1）利用多彩洛職app上報的健康資料，排查返校前7天連續(xù)打卡情況，把在此期間所有曾有發(fā)熱等癥狀的學生全部梳理出來，重點監(jiān)控。
（2）逐一查看學生的健康碼、行程卡及所處地區(qū)的風險等級，抓實健康申報，根據(jù)打卡情況，把在此期間所有曾有發(fā)熱等癥狀和有中高風險地區(qū)旅居史的學生全部梳理出來，重點監(jiān)控。
2.兩掌握：掌握學生返校前7天的活動軌跡；掌握學生自所在地到學校之間的行程軌跡。
3.三清楚：清楚學生實際所在地（非戶籍地）；清楚學生返校前近7天的健康狀況；清楚學生是否為高危人群密切接觸者。
（三）各二級學院:一目標、兩必須、三全面。
1.一目標：學院“零”感染。
2.兩必須：必須嚴格學生登記報備制度，不得漏掉一個人；有發(fā)熱、胸悶、咳嗽、嗅覺（味覺）減退、乏力、干咳、腹瀉等癥狀，必須及時逐級上報，不得隱瞞。
文明離校的工作方案篇十九
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好常態(tài)化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作的通知》文件精神，為做好寒假離校安排及寒假常態(tài)化疫情防控工作，現(xiàn)通知如下：
1、實行錯峰離校。根據(jù)各二級學院的教學安排，離校開始日期安排如下：（見附件）
學生離開學校時，可通過線上請假一天（或憑紙質(zhì)請假條）離開校園。
離校當天，各二級學院要在學校大門口安排2名以上教師，帶領(lǐng)學生干部或志愿者進行秩序維護，給學生提供必要的幫助。各二級學院提前將值班老師名單報學生管理科備案。
匯心湖校區(qū)已經(jīng)協(xié)調(diào)公交公司線上售票，人數(shù)達到要求將加開專車到校接人；鼓山校區(qū)已經(jīng)協(xié)調(diào)公交公司離校當天加開班次。
2、春季學生返校報到時間。學校將根據(jù)疫情防控要求另行發(fā)布通知，未經(jīng)批準學生一律不得提前返校。
1、嚴格寒假期封校管理。學生完成教學任務(wù)后，經(jīng)二級學院同意可以離?；丶?，原則上18號之前學生全部離校；因疫情等原因留校的學生，須由二級學院報學校批準，并統(tǒng)一安排。
2、確保學生安全返程。引導學生合理選擇交通方式及線路，選擇乘坐相對安全交通工具，盡量避免途經(jīng)中高風險地區(qū)中轉(zhuǎn)，并主動配合沿途疫情防控工作。班級輔導員采取“人盯人”措施，掌握學生返程動態(tài)及返程去向，要求學生及時登錄學工系統(tǒng)進入我校疫情登記系統(tǒng)更新相關(guān)信息，確保學生安全返程。
3、做好離校前后學生宿舍管理工作。引導學生離校時隨身帶走貴重物品，衛(wèi)生間、陽臺及房間的門窗關(guān)好鎖好，并將宿舍水源、電源切斷。各二級學院在假前針對宿舍安全隱患進行再排查、再整治，離校前后值班工作不得松懈，學生及輔導員要保證通訊暢通，如遇緊急情況和突發(fā)事件，第一時間做好應(yīng)急處置并及時上報，確保學生離校期間安全穩(wěn)定。
4、組織開展好寒假離校安全教育班級教育課。充分引導學生高度重視離校期間以及寒假在家期間的疫情防控的重要性，引導學生科學規(guī)劃寒假生活和學習。
1、加強學生疫情信息統(tǒng)計工作。各二級學院要克服厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理，緊繃疫情防控這根弦，切實利用好我校的疫情登記系統(tǒng)，繼續(xù)加強學生健康狀況和活動軌跡等信息排查及報送工作，確保不漏一人，做到各類情況底數(shù)清、情況明、信息準。
2、全面落實學生疫情防控工作。繼續(xù)教育督促學生做好居家防疫，勤洗手勤通風，堅持“非必要不出行”原則，不聚集不聚餐，不要前往疫情中高風險地區(qū)。同時加強學生思想引導、心理疏導等方面工作。
3、做好寒假留校學生的管理工作。科學妥善安排留校學生員工寒假生活，加強對留校學生的關(guān)心關(guān)愛。對留校學生出入校門要嚴格執(zhí)行登記制度和體溫檢測制度。學生公寓實行封閉管理，執(zhí)行晨午晚檢制度。
文明離校的工作方案篇二十
根據(jù)學校寒假放假安排，20xx學年第一學期即將結(jié)束，為確保學生度過一個安全、祥和的寒假，把對學生的教育、管理和服務(wù)工作做細、做實、做到位，現(xiàn)將20xx年寒假學生離校及返校相關(guān)工作安排通知如下：
（一）20xx年1月8日至12日為學生期末理論考試時間。寒假放假的時間為20xx年1月1日至2月26日。
（二）20xx年2月27日、28日（星期二、星期三），各年級為學生集中辦理注冊手續(xù)，報到時務(wù)必攜帶學生證、《致學生家長的一封信》到各年級輔導員處報到注冊。2月28日晚各年級進行晚點名。
（三）20xx年月1日（星期四）正式上。宿舍大門2月26日統(tǒng)一開放，提前到校學校不予接待。學生應(yīng)于2月28日前返校，如因故不能按時返校，應(yīng)事先向所在年級輔導員請假。
各年級要組織召開學生干部會議，并在放假前召開班會，對學生進行各項教育工作：
（一）加強安全教育。要告知學生在假期回家和開學報到時注意人身安全、交通安全、財物安全、飲食安全，尤其不能乘坐無運營許可證的交通工具。同時將《致學生家長的.一封信》帶回家交給家長，家長認真閱讀并填寫反饋信息，學生將妥善保管，新學期報到時交于輔導員處。
（二）加強遵紀守法教育。加強期末考試考前教育，嚴肅考風考紀。要求學生在寒假期間自覺遵守國家法律法規(guī)和社會主義公民道德規(guī)范，不參與任何非法活動，不參加任何形式的封建迷信和活動，做社會和諧的積極促進者。
（三）加強防詐騙教育。提醒學生增強防范意識和應(yīng)對能力，防止受騙，特別注意避免誤入傳銷組織，謹防、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
（四）加強宿舍安全教育。要告知學生在離校前做好宿舍衛(wèi)生，離開宿舍應(yīng)關(guān)好門窗，關(guān)閉宿舍電、水，注意防火、防盜，以確保宿舍財產(chǎn)安全。同時，離校前在宿舍管理員處填寫《武當國際武術(shù)學院學生離校情況登記表》，務(wù)必本人親筆簽名。
（五）學生在家時學習生活作息要有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，加強鍛煉，北方的同學應(yīng)注意防止煤氣中毒。要合理利用網(wǎng)絡(luò)，不暴飲暴食，不酗酒滋事，不參加各種性質(zhì)的行為，有條的同學可以適當?shù)膮⒓右恍┥鐣嵺`活動。