學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(19篇)

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    通過總結(jié),我們可以客觀地評估自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn),并找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)的時(shí)候要注重量化和具體化,盡量用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。接下來是一些總結(jié)寫作的參考資料,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍椭?BR>    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
    暑假期間,在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,我們笑然小分隊(duì)一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里,我們進(jìn)行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。
    在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我始終被一些精神感動(dòng)著,下面把我的一些體會(huì)總結(jié)。
    在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗,我們到達(dá)的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué),一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。
    在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見到了校長,一個(gè)樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人,對我們的到來表示了,給了我們又一種難言的感動(dòng)。
    在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎?,床上的布置的簡單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒有布偶,沒有化妝鏡,她們的床單上自然也沒有維尼小熊。
    據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識(shí)的。
    走進(jìn)簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ?,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,一頂都沒有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。
    我們的到來,引起孩子們一陣騷動(dòng),她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。
    孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識(shí)的熱愛震撼我的心靈。當(dāng)我聽說,這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時(shí)候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅(jiān)毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強(qiáng)大,渴望走出去,渴望知識(shí)與力量的心是不會(huì)被困住的!
    實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去的知識(shí),但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
    課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語語法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來,建設(shè)家鄉(xiāng)。
    我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識(shí)的傳遞,是奮斗的熱情!
    暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛的,他們的堅(jiān)強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的,我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過,這次我看到了,我聽到了,我也感受到了。
    雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國家的號召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識(shí)的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標(biāo)有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當(dāng)然,更要去回報(bào)!
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是具有中國特色的高等教育的重要組成部分,是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要途徑,本文是本站小編為大家整理的學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考。
    轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又過去了,這是自己最后一個(gè)暑假了。
    首先,我非常感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會(huì)讓我?guī)ш?duì)實(shí)踐,這也充分說明學(xué)校對我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學(xué)生的我,決心好好利用這個(gè)暑假,參加教學(xué)實(shí)踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活,為今后的工作作好準(zhǔn)備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間,我們到瑞特教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐的項(xiàng)目是輔導(dǎo)班教師以及教務(wù)主任,實(shí)踐期間,我們感覺自己學(xué)到了很多東西,下面我就代表我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)講一下我們的實(shí)踐經(jīng)歷。
    7月4日至8月6日的將近4個(gè)星期中,講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一個(gè)大學(xué)生,初中生的課程內(nèi)容對于我們來還很熟悉。但是要在教室里,作為一個(gè)老師的身份,把知識(shí)有條理、有組織地教給別人,這對于我來說,卻是前所未有的經(jīng)歷。怎樣把知識(shí)教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學(xué)生們真正學(xué)到知識(shí)?怎樣與已經(jīng)形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問題。
    為了把握這次難得的機(jī)會(huì),我們一邊認(rèn)真研究課本,想象在課堂上我們應(yīng)該怎樣把一堂課的內(nèi)容簡單明了地講給孩子們,怎樣說他們會(huì)感興趣,怎樣講他們會(huì)喜歡聽,怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題,怎樣使他們通過輕松有趣的課堂,獲得最大的知識(shí)。每次上課前,我都認(rèn)真的備課,并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)應(yīng)該注意的問題。就這樣一邊學(xué),一邊教,雖然累了一點(diǎn),但是每看著孩子們一張張渴求知識(shí)的臉,我們就感到萬分欣慰。每一節(jié)課結(jié)束,我們都會(huì)寫課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的不足之處,同時(shí)記錄學(xué)生們的掌握情況。這種為人師的體驗(yàn),讓我們深深的感受到了教師這個(gè)職業(yè)所擁有的幸福以及不易,讓我更加的佩服和尊敬老師。慢慢地,我們與學(xué)生們相處的越來越融洽,我們的工作,也得到了孩子們、家長們的認(rèn)可。
    社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我們感到了自己有很大的收獲:
    一、要善于溝通。
    身為一名師范的學(xué)生,善于與他人溝通這一點(diǎn)也是非常重要的,而我們的實(shí)踐,更加鍛煉了我們的這種能力。要知道,與學(xué)生們相處,是不容易的,這更鍛煉了我們的溝通能力。在實(shí)習(xí)期間,我們熟記每一位同學(xué)的名字,與學(xué)生都相處的很融洽,更有的學(xué)生下課時(shí)也喜歡來找我聊天。我認(rèn)為這是他們對我們的一種認(rèn)可。
    二、要有熱情和信心。
    干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實(shí)習(xí),我們深知熱情的重要性,一個(gè)沒有激情的人,是不會(huì)做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會(huì)影響整個(gè)班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的,所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),并時(shí)刻鼓勵(lì)自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。
    三、要有條理性。
    初中的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)很多,作為傳授知識(shí)的老師,一定要在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)有相當(dāng)?shù)臈l理性,而不至于導(dǎo)致學(xué)生們新學(xué)知識(shí)和以學(xué)知識(shí)的混淆。同時(shí),使知識(shí)點(diǎn)以一定的條理講授,是初中科學(xué)教學(xué)中的必要點(diǎn)。
    隨著越來越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會(huì)有一些劣勢,不僅在個(gè)人自身經(jīng)歷上,更在處理事務(wù)的能力上,所以,大學(xué)生在步入社會(huì)之前,提前做些實(shí)踐、實(shí)習(xí),鍛煉自己的能力,提高自己的見識(shí),是非常有必要的。
    回頭看看這一個(gè)月來我們實(shí)習(xí)的一切,我想說我們對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段寶貴的時(shí)間。短短的實(shí)習(xí)學(xué)到的東西,定會(huì)讓我受益終生,這些收獲會(huì)給我力量,支持著我,在成長的路上一路伴我們前行。
    曾經(jīng)看到過一句話:夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認(rèn)真的去實(shí)踐。等到對的風(fēng),我們展翅翱翔。沒有風(fēng),只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀,我們照樣拔地飛行!xx年的這個(gè)夏天,我選擇了支教來“飛行”實(shí)踐,讓自己更深入地了解社會(huì),體會(huì)生活的艱辛,同時(shí)也讓自己在苦難中變得更成熟,而不只是一個(gè)愛做夢的天真小女孩,不諳世事。這次的支教之旅讓我拂去華麗的外衣,看到了生活的真諦。原來繁華只是對大都市而言,坐在大學(xué)教室的我又是多么地幸福,而把這種幸福傳遞給所有人,又是多么的快樂與滿足。
    期末考試結(jié)束后,我本來打算乘車回家,但偶然的機(jī)會(huì)讓我聽到大二大三的學(xué)長學(xué)姐們正在招募去江山的志愿者的消息,我的心沸騰了。不僅僅是因?yàn)槲覍χ驹刚咛焐暮酶泻统绨?,向往在奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)上穿著志愿者的服裝,更是因?yàn)橄胍粋€(gè)不一樣的暑假,讓自己可以擁有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉和磨礪,不斷的充實(shí)自己,從而在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的土地上茁壯成長,面對暴風(fēng)雨還能夠無堅(jiān)不摧,堅(jiān)忍不拔。何況這個(gè)暑假,身邊有好多朋友都報(bào)名參加了志愿者的行列,溫大的朋友去了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村做義工,麗水的朋友跟“春蕾”一起去了小山村支教。。。而我呢?是十分羨慕和向往,面對這個(gè)圓夢的機(jī)會(huì),教我如何不欣喜?打聽到報(bào)名點(diǎn)之后,我立刻飛奔而去,害怕這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)稍縱即逝。在重重疊疊的三層面試后,我有幸成為支教團(tuán)中的一員,這對我來說真的是一個(gè)意外的結(jié)果,畢竟自己對這個(gè)工作是完全陌生的。因而我十分珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),喜歡去江山鳳林當(dāng)小老師的這份志愿工作。相信通過這一個(gè)月的生活,自己從身到心都會(huì)得到飛一般的成長。
    備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進(jìn)行著。我跟著學(xué)長學(xué)姐們一起做著前期的準(zhǔn)備工作,不僅要招募人員,還要籌集資金。多少次我們的策劃案被老師一次又一次的退回,但我們不氣餒,改了又改,寫了又寫,直到老師滿意。我們?yōu)槿绾巫鰝€(gè)漂亮的募捐箱爭執(zhí)不已,又到處貼海報(bào)、發(fā)傳單,希望可以給江山的小朋友募集到更多物資,送去更多溫暖。對我來說,更重要的是備課,因?yàn)闆]有教過書,很多東西都不會(huì),盡管有學(xué)姐的幫忙,但還是手忙腳亂。我總想著在這短短的一個(gè)月中能把所有的知識(shí)都教給他們,或許還能教會(huì)他們?nèi)松牡览?,為此,我大量的搜集資料,各個(gè)年級、各個(gè)版本都有研究,寫大綱,花了很多心思和時(shí)間,準(zhǔn)備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒怎么用到,但心里很踏實(shí)。
    學(xué)習(xí)篇。
    因?yàn)槲覍W(xué)的是中文專業(yè),所以主要負(fù)責(zé)教孩子們語文,因?yàn)槔蠋煹亩倘?,有時(shí)我又要負(fù)責(zé)教他們英語,必要的時(shí)候自己還得客串一下數(shù)學(xué)老師。因我是個(gè)新人,學(xué)姐主要讓我教一至三年級,每天兩節(jié)課,中間陪孩子們玩游戲。雖然有時(shí)候很累,嗓子很痛,但真的很開心,看著孩子們天真的笑臉再辛苦也是值得的。
    難忘第一次站在講臺(tái)時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛,當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)的普通。
    話介紹自己時(shí),我看到了孩子們羨慕的眼神,鄉(xiāng)里的孩子總是帶著方言的味道,吐字總有點(diǎn)不清晰。因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)不是很好,所以我原先準(zhǔn)備的高深的內(nèi)容一點(diǎn)用都沒有,我不得不重新備課,從簡單的拼音入手,教他們正確的發(fā)音。雖然一個(gè)字一個(gè)字的教很累,但看到一雙雙求知的眼睛,一絲不茍的認(rèn)真做筆記,仔細(xì)聽講,再多的疲憊也感覺不到。當(dāng)我下課給他們講三國演義的故事時(shí),他們對劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮的足智多謀敬佩不已,又為他的鞠躬盡瘁死而后已惋惜不已,故事的最后,我總會(huì)問他們學(xué)到了什么,以此教會(huì)他們做人的道理。當(dāng)我第二天讓孩子們背。
    詩詞。
    時(shí),他們總是踴躍舉手爭著要背,背完后就會(huì)向我拿獎(jiǎng)勵(lì),多講個(gè)故事又或是我自己做的工藝品。有時(shí)我會(huì)在空閑時(shí)教他們英語單詞,孩子們記性很好,很快就能記住,在我跟他們做游戲時(shí),搶著報(bào)答案,期間總有趣事發(fā)生,讓人忍俊不禁。
    村里的空氣很好,溪水清澈,為了激發(fā)孩子們的寫作靈感,我總是帶他們?nèi)バ蕾p美景,感受自然。我告訴他們你看到什么就寫什么,感受到什么就寫什么,用你的心去寫,去感悟。一開始他們只能寫一兩句,而在我離開時(shí)他們已經(jīng)能寫短短的一篇小文章了,這真是一個(gè)不小的進(jìn)步,感覺很欣慰。
    生活篇。
    校長給我們安排了學(xué)校的兩間教師的辦公室作為我們住的地方,我和芳姐兩人住在校長室,白天蚊子蒼蠅成群結(jié)對的與我們?yōu)榘椋貏e是早上,我們基本上都是被蚊子這個(gè)“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”咬醒的;晚上蟲子更多,時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧,仿佛怕我們兩個(gè)小女生害怕,它們一晚上演奏著交響曲,或是唱著歌。我們就是在這種“音樂”聲中入睡的,或許有時(shí)覺得太吵睡不著,但習(xí)慣使然,久了再大的聲響也照睡不誤。因?yàn)榈胤叫〉脫頂D又沒有浴室,于是洗澡便成了一個(gè)難題,好在鄉(xiāng)里地處偏僻山又多,天氣沒有像城市里一樣悶熱,我們便幾天洗一次澡,打一桶水淋一下就算了。
    剛?cè)サ囊恍瞧诶锸窃诖謇锏囊患倚〕缘杲鉀Q我們的早午餐,晚餐就自行解決??墒?,由于開始農(nóng)忙,我們就沒地吃飯了,只得每天自己下廚。這邊隔三天一趕集,所謂的集市,就是幾家商店,外面擺些小攤子,非常的小。賣菜的就只有土豆、包菜等幾樣菜,所以我們的菜基本都以包菜、雞蛋為主。最難搞的是燒柴的土灶,對我們這些只會(huì)煤氣灶、電飯煲的人來說,這么久遠(yuǎn)的東西真的不會(huì)使喚。每次生完火就是一個(gè)灰人,特滑稽。而且只有一個(gè)鍋,做什么都不方便。早上孩子們來的很早,所以我們必須快點(diǎn)吃完早飯,然后馬上組織學(xué)生上課,像我這種嫌麻煩的早上就吃水果完事了。中午的時(shí)候就做米飯,炒兩三個(gè)菜,晚上是粥或者自帶的泡面。想說的是,在家里我爸媽從來不叫我做菜的,只有我自己心血來潮時(shí)做點(diǎn)小吃或是蔬菜,好在這里沒有葷菜,我這個(gè)半調(diào)子竟然還是做菜稍微好點(diǎn)的,其他人更不會(huì),這個(gè)月就在我的全素宴中度過了。
    環(huán)境雖然艱苦,但細(xì)細(xì)回味起來,卻別有一番幸福的滋味,我相信這是我人生中難得的一份體驗(yàn),這次支教之旅會(huì)在我記憶里深埋。
    離別。
    快樂的時(shí)光總是過的飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就到了,我們的支教之旅也結(jié)束了。我們都舉辦了匯報(bào)演出,這是對我們這次支教成果的一次展示,也是對孩子們的大檢驗(yàn)。望著一雙雙不舍的眼睛,我落淚了,和孩子們抱成一團(tuán)大哭,一個(gè)月我們建立了深厚的情誼,此刻要分開卻是太過痛苦。我們只是過客,終將離去,孩子們將繼續(xù)遠(yuǎn)走。在孩子們的揮手再見中,我們踏上了回家的歸途。
    孩子們別哭,未來的路還很長。沒有人會(huì)把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,才是命運(yùn)的主宰,相信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來人生的路程多么艱辛,多么困難,前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,放開雙翼去尋找屬于你的夢想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去。
    雖然這次支教只有短短一個(gè)月,但給我的收獲卻是一生。在見慣了城市的繁華后,這樣一個(gè)安靜不為人知的小村落所帶給我的遠(yuǎn)比都市要多,在那里我的心靈得到凈化,善良和淳樸又回到了我身上。人性的真善美在那個(gè)村落得到了完美的詮釋,多去看看自然吧,繁華久了也會(huì)累,只有純真是永遠(yuǎn)的。拂去外表的塵埃,你便看到了生活的真諦。紫陌紅塵之中,溫情總是在的。
    孩子們,謝謝你們陪我度過這個(gè)難忘的夏天!
    孩子們,再見!
    孩子們,愿你們永遠(yuǎn)幸福!
    班級:xx級1班。
    姓名:某某某xx100102。
    時(shí)間:20xx年x月x日------20xx年x月x日。
    引言。
    這是邁入大學(xué)校門后的第三個(gè)暑假,我也即將邁入大四的行列,成為一名實(shí)習(xí)生,為了使我九月份的頂崗實(shí)習(xí)更加熟練一些,為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí),為了對這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次圍棋一周教學(xué)見習(xí)和參與了一個(gè)多月的暑假培訓(xùn)班,我選擇了到達(dá)州某某鎮(zhèn)中學(xué)參與中學(xué)課堂教學(xué)見習(xí),南壩鎮(zhèn)是我室友的老家,我到這里順便玩一下,南壩中學(xué)是他原來讀過的中學(xué),我們在這里辦了一個(gè)多月的暑假補(bǔ)習(xí)班,二為期一周的教學(xué)見習(xí)中,我在南中地理老師的悉心指導(dǎo)帶領(lǐng)下,收獲很多,現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:
    實(shí)踐對象:某某中學(xué)。
    實(shí)踐目的:對這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,利用暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情。
    實(shí)踐過程。
    暑假補(bǔ)習(xí)班開課前的主要是招商的工作,我們幾個(gè)同學(xué)都沿街發(fā)放傳單并挨個(gè)向家長講解我們補(bǔ)習(xí)班的信息,那段時(shí)間是在七月初正是最熱的時(shí)候,我們地拿著炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過的體驗(yàn),雖然辛苦但是讓我體會(huì)很多,也學(xué)到了很多,經(jīng)過為期一周多的枯燥的招生工作后,我們開始的幾天都沒幾個(gè)學(xué)生來報(bào)名,因此一開始我們都比較焦慮,到了7月八九號左右,學(xué)生們都基本放假了,而且家長們也基本觀望的差不多了,因此后面幾天報(bào)名的人數(shù)也就一下子暴漲,到最后我們開課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學(xué)生分成了五個(gè)班,從小學(xué)到高中的都有,我參與的是小學(xué)五六年級以及初中的英語教學(xué),雖然不是教地理,但是在同樣對于我在今后的教學(xué)上都是一次很大的收獲,在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,了解如何成為一名合格的班主任,并在開始的幾天里認(rèn)真了解了班級里學(xué)生的大致情況,因?yàn)樵谖铱磥恚跊]有了解學(xué)生的情況下盲目教學(xué)是錯(cuò)誤的,在了解了學(xué)生們基礎(chǔ)都不是很扎實(shí)的情況后,我采取了一些針對成績不好的學(xué)生的一線教學(xué)手段,課前我都認(rèn)真細(xì)致的備課,并參考網(wǎng)上的專業(yè)的。
    教案。
    做到心里有底雖然我的英語成績還算過得去但是作為學(xué)生時(shí)代的英語成績好和要把英語教好完全是兩回事因此我還是做好了萬全的準(zhǔn)備開始的幾天多少有一些不太熟練但到了后面工作上了正軌以后也就輕車熟路了.在教學(xué)上我主要給他們上新課并且教會(huì)他們讀音標(biāo)音標(biāo)是重中之重許多學(xué)生表示以前從未接觸過音標(biāo)所以一開始我也以為音標(biāo)們來說可能會(huì)有點(diǎn)難度但是在上了幾節(jié)音標(biāo)的課以后發(fā)覺小學(xué)五六年級的孩子對于音標(biāo)的接受學(xué)習(xí)速度要比我想象中的快了很多很快他們便掌握了音標(biāo)的讀寫這使我非常欣慰。此外在教學(xué)過程中穿插一些練習(xí)題和英語趣味小游戲激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生們也表示這樣的教學(xué)方式他們很喜歡我一直認(rèn)為只有學(xué)生感興趣的才是最為有效的因此無時(shí)無刻我都在貫徹:把學(xué)生的興趣放在首位的教學(xué)理念。最終以事實(shí)證明我的想法沒有錯(cuò)誤在為時(shí)一個(gè)月的英語教學(xué)以后最后我以考試的形式檢驗(yàn)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果學(xué)生們或多或少都取得了一定的進(jìn)步。
    另外一方面我還抽空去了當(dāng)?shù)氐哪蠅沃袑W(xué)聽取在職地理老師的課堂教學(xué),在開始的幾天里我主要旁聽資深教師的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)借鑒資深老師的教學(xué)方法與手段,以前都是從學(xué)生的角度來聽課,現(xiàn)在換成把自己當(dāng)成老師的角度來聽課,在了解了資深教師的教學(xué)方式的同時(shí),想象換作是自己會(huì)如何講解相同的一個(gè)問題,這對于我來說非常有趣。老師人特別好,對于很多地方我不懂的都給我講解,在就業(yè)啊,教學(xué)啊,與學(xué)生交流等很多方面給予了我許多珍貴的意見建議,也讓我真正體會(huì)到了教書育人的重要性與作為一個(gè)老師的不容易,這次見習(xí)也是我學(xué)到了很多以前從未了解的東西。
    實(shí)踐體會(huì)。
    首先,從事教學(xué)工作需要“認(rèn)真”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的時(shí)間準(zhǔn)備。雖然說對于初中二年級的知識(shí)基本不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。此外,作為老師一定要耐心,面對不同學(xué)生,他們對知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點(diǎn),對于不同的學(xué)生不能一刀切。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,此外,在教學(xué)過程中要多與人溝通:在教學(xué)中不能夠“不視泰山”,要多與家長交流,了解學(xué)生個(gè)人情況。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
    實(shí)話說這使我第一次參與暑假培訓(xùn)班,因此也莫名的感觸頗深,首先就是感到賺錢不容易,我老家在樂山,大老遠(yuǎn)做了一天的車才能到南壩鎮(zhèn)。多少也有限舟車勞頓,開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!此外天氣也很熱,比成都都熱!每天都會(huì)講著講著就汗流浹背了,保證質(zhì)量我每次都要先備課,又是備課要備到很晚才能睡覺,有時(shí)一天講下來嗓子都沙啞了還要硬撐著,自己賺錢了才能真正體會(huì)到父母的艱辛。此外我還了解到了作為家長的不容易,當(dāng)?shù)匾驗(yàn)槭莻€(gè)小鎮(zhèn),當(dāng)?shù)厝丝谳^多,但是經(jīng)濟(jì)并不是很發(fā)達(dá),很多年輕父母都出去打工,把孩子留給爺爺奶奶帶,因此孩子的教育是個(gè)很大的問題,很多孩子從小沒有體會(huì)過父母的關(guān)愛,所以非常叛逆,這種孩子就更需要我多一份關(guān)心,因?yàn)槲覐男「改付荚谖疑磉叄阅挠X得他們非常可憐,但是他們的父母也是逼不得已,那個(gè)為人父母的不想陪在孩子身邊嘛,都是現(xiàn)實(shí)逼的。所以像這種家庭的孩子就更應(yīng)該好好讀書爭取出人頭地,早日報(bào)答自己父母,也爭取以后不要讓自己的孩子體會(huì)到同樣的不幸。第二感到做老師的辛苦,由于他們都是未成年的孩子非常好玩,上課時(shí)經(jīng)常開小差。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他們卻置之不理。有一次因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生上課與同學(xué)打架,我一氣之下就扇了他一耳光,這件事情到現(xiàn)在我都還覺得十分后悔,作為一個(gè)老師應(yīng)該尊重學(xué)生的自尊心,他們都正直十一二歲,自尊心都很強(qiáng),我應(yīng)該尊重他們的自尊心,不應(yīng)該當(dāng)眾打他,實(shí)在是很愧疚,這也算是給我提了個(gè)醒,以后我就吸取這一次教訓(xùn),在今后的教學(xué)中都要更加尊重學(xué)生自尊心。
    我通過這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f,這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
    我在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。對于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷,我還是毅然走上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,可以幫助你更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力。想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
    1、為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸,增加自己在社會(huì)競爭中的親身經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,處理好生活工作中的各種問題,這個(gè)假期我來到了一家超市,開始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。
    2、理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    3、在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我們走街串巷,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們在學(xué)校感受不到的。在學(xué)校里,可能會(huì)有老師告訴我們今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會(huì)告訴你這些。你必須知道要做什么,自己去做,并且盡力去做。
    4、在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在爭取更高的分?jǐn)?shù)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在比賽中,我們要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!
    5、記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持學(xué)生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長,他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上沒有學(xué)過的情況,或者根本用不到書本上的知識(shí)。
    回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
    在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,3000多名大學(xué)生寫出了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,有打工的,也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的,有部分同學(xué)嘗試了自己去創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)的形式比較簡單,時(shí)間也比較短,但這樣一種勇于和善于創(chuàng)業(yè)的精神還是難能可貴的,值得提倡和弘揚(yáng)。
    從社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的整體質(zhì)量來看,明顯好于往年,涌現(xiàn)了一批較高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,有10人獲一等獎(jiǎng),30人獲二等獎(jiǎng),50人獲三等獎(jiǎng),并且有7個(gè)班級獲得集體優(yōu)秀獎(jiǎng),我們向他們表示祝賀。
    這次的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有以下特點(diǎn):
    1、真實(shí)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)明顯增多。從報(bào)告看,今年真正參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)明顯多于以往,以往有較多同學(xué)的'報(bào)告有明顯的作假痕跡,今年這樣的報(bào)告少于往年。許多同學(xué)參加了打工或創(chuàng)業(yè)后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艱辛,表示了理解父母的想法和學(xué)好技術(shù)的決心,這也正是我們要求大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要達(dá)到的目標(biāo)之一:了解社會(huì),體驗(yàn)生活。
    2、參加創(chuàng)業(yè)嘗試的同學(xué)多于往年。利用較短的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試確實(shí)是難度較大的事,但今年有一些同學(xué)還是用適合自己的方式進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)嘗試,如到建筑工地去賣早點(diǎn),從事蔬菜的販賣等,還有利用自己的知識(shí)辦暑期少兒補(bǔ)習(xí)班,這些創(chuàng)業(yè)嘗試既適合時(shí)間短投資少的特點(diǎn),又能鍛煉自己,為自己未來的創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ),為此我們鼓勵(lì)同學(xué)利用假期進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試。
    3、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量好于往年。從合格率看,今年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的合格率大約在90%,遠(yuǎn)高于去年的70%合格率,絕大多數(shù)同學(xué)能按照要求完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作。
    還存在的一些問題:
    1、有少數(shù)同學(xué)沒有重視這一活動(dòng)?;蛘卟粎⒓由鐣?huì)實(shí)踐,或者沒有認(rèn)真寫作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,也有的同學(xué)沒有按照要求去做。
    2、有部分同學(xué)弄虛作假,實(shí)際沒有參加社會(huì)實(shí)踐,但為了完成任務(wù),只能抄襲,或者從網(wǎng)上,或者抄同學(xué)的,對這些同學(xué)只要發(fā)現(xiàn)均給予不及格處理。
    凡是不及格的同學(xué),請參加會(huì)議的同學(xué)回去告知他們,必須于寒假期間補(bǔ)做,要求與暑假社會(huì)實(shí)踐是一樣的。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
    時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個(gè)月支教過程中,通過與眾多的學(xué)生及本隊(duì)隊(duì)友的親密接觸,我在這次活動(dòng)中真的是受益匪淺,收獲頗多。
    首先是認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的差距。在校讀書讀了十幾年,從來沒有正式地用自己所學(xué)的理論知識(shí)去親身實(shí)踐過,所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識(shí),以后出了社會(huì)也沒什么好怕的了??墒蔷驮谶@十幾天里,我深深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。在教學(xué)生的過程中,我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué),體育等方面的知識(shí),可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。這時(shí)的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運(yùn)用于實(shí)踐,通過實(shí)踐去充實(shí)完善自己的理論知識(shí),才能在以后更好地為工作服務(wù)。
    其次是了解到了當(dāng)前我國基層教育的一些基本狀況。我隊(duì)去的實(shí)踐基地是一個(gè)漁村的小學(xué),這個(gè)小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。就我個(gè)人認(rèn)為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。通過與村書記的交談過程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實(shí),我在給學(xué)生上課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實(shí)能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。我想,我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動(dòng),從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,去拓寬我們的視野。
    而讓我感觸最深的是,我從來不知道收獲居然可以比付出多。我從不認(rèn)為在這十天里,我對學(xué)生付出了很多。我只是在學(xué)習(xí)上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé),耐心為他們講解知識(shí);在生活上,在課堂下盡了我作為一個(gè)大哥哥的任務(wù),和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂與痛苦??墒俏覅s得到了學(xué)生的尊重和愛戴,他們送我禮物,給我寫信或打電話。無論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動(dòng)。我只能說我很慶幸擁有了這些學(xué)生。
    這次實(shí)踐活動(dòng)真的結(jié)束了,曾經(jīng)擁有的歡樂日子一去不復(fù)返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們在以后的日子里,應(yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識(shí),不斷去實(shí)踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們滿臉笑容地來到了鰲江小學(xué)。這個(gè)時(shí)候,這里的一切對我們而言,是那么的陌生,我們不認(rèn)識(shí)這里的任何人,這里的人也不認(rèn)識(shí)我們。然而,就在短短的幾天里,我們和這里的人,包括領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生,我們很快就在對彼此的好奇中互相認(rèn)識(shí)了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式上,我認(rèn)識(shí)的我們的隊(duì)友,就在我們的啟動(dòng)儀式進(jìn)行得轟轟烈烈的時(shí)候,我也在和我們的未來的學(xué)生們在溝通,我希望通過聊天來多了解他們一些,這樣以后我們就好相處。
    在以后的幾天里,我一直給我的學(xué)生們上數(shù)學(xué)課,偶爾也給他們上體育課,而我們也在漸漸地認(rèn)識(shí)了。我會(huì)很好奇地追問他們這里的一些風(fēng)土人情,他們呢?也終于敢大膽地問我一些大學(xué)生活的事啦。我很高興,他們能夠問我,因?yàn)槲矣X得,如果一個(gè)老師,特別是象我們這樣的老師,來到這里也有幾天時(shí)間了,都沒有學(xué)生接近自己,靠近自己,那是一件多么失敗的事情啊,可以想象我們這個(gè)老師也做的有多失敗。
    我和學(xué)生們不僅在課堂上認(rèn)識(shí),在課下,我們一樣可以認(rèn)識(shí)的在我們開展的第二課堂上,我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里做了家訪,使我們對同學(xué)們的情況也更加的了解了,在期間,我認(rèn)識(shí)了好多的學(xué)生,雖然有一些我稱之為弟弟妹妹,但我還是認(rèn)識(shí)他們了啊。在每天下午的活動(dòng)課中,我們都玩的很high,特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時(shí)候,由于他們還很幼稚,不停地喊著要抱,結(jié)果我左手摟一個(gè),右手又加了一個(gè),雖然抱到雙手發(fā)麻,但還是不舍得放手,所以呢我們幾個(gè)男生被稱為“奶爸”,也好,我也希望我跟學(xué)生是在同一平等線上的,希望我們之間沒有什么隔閡,希望他們能在以后的日子里對我敞開心懷,希望我既是他們的學(xué)習(xí)上的幫手,同時(shí)也是他們生活上的朋友。同學(xué)們,老師期待有你們相伴的日子!
    轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來了這里好幾天了,這里的一切不再是陌生的了,我們與這里的學(xué)生也已經(jīng)息息相關(guān)了,我們就象是形成了一個(gè)大家庭。我們與學(xué)生朝夕相處,形影不離。
    白天,我們一起上課,一起玩耍。晚上,我們一起學(xué)習(xí),一起聊天。還有和隊(duì)里的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞,尤其是那天晚上,我們的領(lǐng)隊(duì)張老師跟我們聊天聊了兩個(gè)多小時(shí),使我們受益匪淺,一切都顯的那么的溫馨,一個(gè)大家庭,其樂融融,時(shí)間就在我們的不知不覺中消逝了,我從不知道這里的一花一草,一人一物到熟悉了這里的一切,了解了這里的一些習(xí)俗,還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。我不敢說,我認(rèn)識(shí)了每一個(gè)學(xué)生,可是我卻敢說我已經(jīng)盡我最大的努力去認(rèn)識(shí)他們了。
    課堂上,你可以聽見我們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音。太陽下,你可以看到我們一起玩游戲,如小學(xué)生的掉手絹,老狼老狼幾點(diǎn)鐘等,高年級的投籃游戲,一起流汗,一起休息的身影。在互相吸引,互相認(rèn)識(shí)的過后,我們在一切可能的時(shí)間里我們都在嘗試著去了解對方,去接近對方。特別是我們這些老師,更是要小心觀察學(xué)生的一言一行,從他們平時(shí)的生活,學(xué)習(xí)中去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的不足,然后去幫助他們。我們希望能在這最短的時(shí)間里,幫他們樹立起自己的自信心,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)他們怎樣一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢想,并永不放棄!
    花開總有花落的時(shí)候,葉綠也有葉黃的時(shí)候,我們相逢了一樣也是有離別的時(shí)候,所以我們沒什么好抱怨的,但人家都說離別是為了重逢的那一天,于是我也開始在期待著我們重逢的那一天!
    “情系鰲江,愛在心中”,我們能在這里相遇是一種緣分,當(dāng)我們二十一人的心都匯在一起的時(shí)候,仿佛魚與水的相濡以沫之情,我們深深地將彼此刻在了心里,永遠(yuǎn)都難以忘卻,雖然才短短半個(gè)月的時(shí)間,但我卻會(huì)牢牢記住你們的臉,珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去!讓我們最后再一起唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,在晚?huì)最后我們教員們還合唱了《愛因?yàn)樵谛闹小愤@首歌,“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會(huì)感動(dòng),愛因?yàn)樵谛闹?,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,我們每個(gè)人心中都擁有一個(gè)夢,即使彼此都不同,隊(duì)里的二十一個(gè)兄弟姐妹們,讓我們一起為我們的夢想而奮斗吧,無論成功還是失敗,我們都無怨無悔;世界就像迷宮,正因?yàn)槲覀冃闹械膼郏瑓s又讓我們彼此相逢一家,愿隊(duì)里的兄弟姐妹們在以后的學(xué)習(xí)工作生活中都能夠開開心心,順順利利,我們永遠(yuǎn)在一起!!!
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
    xx中學(xué)初一新生為期5天的軍事訓(xùn)練即將勝利結(jié)束。這次軍訓(xùn)之所以能取得豐碩成果,是因?yàn)槿w教官的悉心教導(dǎo)、德育處和初一年級的精心組織、班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們拼搏努力的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加這次軍訓(xùn)的全體教官、領(lǐng)導(dǎo)和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的初一年級新生致以親切的問候。
    軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生歷練;軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,使我們有了廣闊的視野,有了新的人生境界。這次軍訓(xùn),將會(huì)成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生航程。
    我們光明中學(xué)有著光榮的傳統(tǒng),在“以美育人”的思想指導(dǎo)下,我們一直致力于打造“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、校園美、質(zhì)量高、特色明”的學(xué)校形象,贏得了良好的社會(huì)口碑,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,做到以下幾點(diǎn):
    1,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
    2,發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。
    3,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
    4,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,從初一開始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ),力爭在我們寬敞、美麗的光明中學(xué),取得最好的成績報(bào)答家長、老師和各位教官。
    同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)生活,留給我們的是美好的回憶,很快我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的武器。
    再一次對勝利完成此次軍訓(xùn)任務(wù)的教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂!
    謝謝大家!
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
    懷著對主席家鄉(xiāng)的熱情,我報(bào)考了湘潭大學(xué),懷著對主席和中國共產(chǎn)黨的熱愛,我們一行人在韶山市開展了20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方共同努力下取得了很大的成功,作為三下鄉(xiāng)中的一員,我獲益匪淺。
    我主要從以下幾個(gè)方面來總結(jié)我在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的收獲:。
    本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),從最開始的招募成員、主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,都是由我們自己來完成的。在這個(gè)過程中,我們培養(yǎng)了從無到有,慢慢摸索來解決問題的能力,在遇到難題的時(shí)候,我會(huì)告訴自己不能急躁,要一步一步慢慢,腳踏實(shí)地。遇到困難不僅要自己解決,還要學(xué)會(huì)向社會(huì)求助。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的個(gè)人能力有了很大的提高,對我們以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大地影響。
    我是本次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)全局上的任務(wù)分配和下發(fā),下面的組員都在等待我的指示行動(dòng),所以我就要對自己所作出的每一個(gè)決定負(fù)責(zé),因?yàn)榭赡芪曳赶乱粋€(gè)小錯(cuò)誤,就會(huì)對整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。所以我個(gè)人很大的收獲是,學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),考慮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的實(shí)際情況和個(gè)人能力,然后下發(fā)相應(yīng)的任務(wù)。同時(shí)也培養(yǎng)了我謹(jǐn)慎做事的習(xí)慣,對于一個(gè)決定總是要反復(fù)斟酌,不能輕易下結(jié)論。鍛煉了我解決問題和做事的能力。
    在下鄉(xiāng)過程中,我們要發(fā)放調(diào)查問卷,要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂居民,要訪談?wù)賳T。在和形形色色的社會(huì)人員交流的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了自己談吐的很多不足之處,也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應(yīng)急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性,明白了同一句話,用不同的語序以及口氣,表達(dá)的將會(huì)是完全不同的結(jié)果。為了獲取我們所需要的信息,也為了節(jié)省時(shí)間,我們在實(shí)際訪談過程中,會(huì)強(qiáng)迫自己事先做好訪談稿,然后再反復(fù)討論該訪談的內(nèi)容,以便我們收集有用的信息來完成我們的調(diào)查研究。從中我們明白了凡是只要三思過,那么結(jié)果就一定不會(huì)太壞,起碼自己心里有譜,在出現(xiàn)問題的時(shí)候也好及時(shí)調(diào)整。
    下鄉(xiāng)的雖然之前也都是認(rèn)識(shí)的同學(xué),但是彼此之間還不是特別的了解。經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們彼此之間都成為了真正的好朋友,無話不談,包括贊揚(yáng)的評語和善意的提醒。在初期的工作中,大家都難免犯一些錯(cuò)誤,剛開始也許隊(duì)友之間會(huì)有一些埋怨以及不快,但是隨著在一起的時(shí)間的增多,一起吃飯,一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格,愛好,以及缺點(diǎn),彼此之間也學(xué)會(huì)了如何為他人著想。遇到困難時(shí),我們從一開始的影響大家所有人的情緒,慢慢的變成彼此之間互相鼓勵(lì),勉勵(lì)??梢哉f,我們的組員,已經(jīng)成為無話不談的好朋友。
    此次三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是主席家鄉(xiāng)韶山,我們都是懷著對主席的向往而去的,在過程中了解到了主席在家鄉(xiāng)的生活環(huán)境。感受到了一代偉人成長的搖籃的魅力,堅(jiān)定了我們擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的決定,堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的決心,堅(jiān)決服從中國共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)的決心,以加入中國共產(chǎn)黨為榮的向往之心。
    在三下鄉(xiāng)過程中,我們明白了很多事情是光從書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是書本上的知識(shí)是我們蓋大樓的基礎(chǔ),不可缺少也很重要。因此我們要在學(xué)好自己書本知識(shí)的前提下,更多的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把理論和實(shí)際相結(jié)合,做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,有豐富社會(huì)體驗(yàn)的大學(xué)生,摒棄傳統(tǒng)大學(xué)生的陋習(xí)。做一個(gè)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的大學(xué)生。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
    今天參加這個(gè)大會(huì),心里很感動(dòng),我們在原本是同事同伴關(guān)系的基礎(chǔ)上,今天成了師徒關(guān)系,我們就有了一份親情。今天這個(gè)會(huì),我想會(huì)為初中今后的發(fā)展提供巨大支持,會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    參加這項(xiàng)活動(dòng)的老師有40位,占我校教師總數(shù)的40%,這個(gè)規(guī)模足以讓我們樂觀地自信地期盼未來!
    初中工作的特點(diǎn)是堅(jiān)持。我想,一年后,三年后,五年后教師個(gè)人的成長,學(xué)校的發(fā)展將證明今天這個(gè)活動(dòng)的意義。榮幸,我們會(huì)成為歷史發(fā)展的見證人。
    每位教師的從教歷程,總有身邊的榜樣影響著自己。聰明的教師、善于學(xué)習(xí)的教師,總會(huì)在自身認(rèn)真工作的同時(shí),有意識(shí)地觀察他人的工作,思考其工作的意義、價(jià)值,從而內(nèi)化為自己的工作經(jīng)驗(yàn)、方法、工作歷程,這個(gè)過程就是所說的“悟性”。
    總有一些有經(jīng)驗(yàn)的教師,會(huì)主動(dòng)地不遺余力,毫無保留地幫助一些年輕教師的成長。為什么?我想,這既反映了老教師的責(zé)任感、使命感,更是年輕教師的個(gè)性品質(zhì)所致,這就是所說的“人性”。
    學(xué)習(xí)不是一時(shí)的,不是對自我的否定,是長期的過程,是交流、判斷、吸收、內(nèi)化,豐富自己的過程,能堅(jiān)持長久地靠近目標(biāo),能做到勤奮地強(qiáng)壯自己,這就是所說的“理性”。
    各位年輕教師用我們的悟性、人性、理性表明我們學(xué)習(xí)的誠意,用我們的誠意感謝我們的師傅,更要用尊重、謙遜、我們的成長向我們的師傅匯報(bào)。
    感謝各位老師,感謝各位師傅,為青年教師的個(gè)人成長,為學(xué)校未來發(fā)展承擔(dān)的重任!
    這是學(xué)校對各位教師的信任,在我看來,這種信任是巨大的榮譽(yù),是我們最應(yīng)看重的榮譽(yù),這會(huì)讓我們精神上更富有,會(huì)使我們的教學(xué)生涯、教育生命無限延長,這是功德無量的大好事!將會(huì)使更多的教師受益,會(huì)使更多的孩子們受益!
    師帶徒過程,也是互學(xué)的過程,師傅有了徒弟,就會(huì)自覺地把寶貴的經(jīng)驗(yàn)提升為理論,會(huì)主動(dòng)地系統(tǒng)地總結(jié)我們的教育教學(xué)過程。徒弟們有了師傅,不僅情感上有了依賴,職業(yè)成長方面也有了堅(jiān)實(shí)的后盾,使我們更關(guān)注自身的成長,更迫切地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    師徒結(jié)對活動(dòng),為學(xué)校學(xué)習(xí)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),提供了穩(wěn)定的支點(diǎn),師徒結(jié)對子中的'這支隊(duì)伍,將成為學(xué)校學(xué)習(xí)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的核心成員!
    為了學(xué)習(xí)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),為了我們共同的未來,我們一起努力!
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
    在烈日與驕陽的洗禮下,緊張有序的軍訓(xùn)生活圓滿完成了為期7天的各項(xiàng)任務(wù),取得了豐碩的成果。在此,我代表新縣高中全體師生向參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
    軍訓(xùn)又是一個(gè)嶄新的課堂。這次軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了軍營的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷,進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí),增強(qiáng)了愛國熱情。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念和服從意識(shí),學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。同學(xué)們,軍訓(xùn)雖苦,但正如孟子所說,“苦其心志”,方能成就大事,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。
    軍訓(xùn)即將結(jié)束,帶給我們的是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
    一、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)繼續(xù)保持下去,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,為報(bào)效父母,家鄉(xiāng),祖國勇往直前,百折不撓。
    二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建設(shè)和諧校園。
    三、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
    同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,休息一天后我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練的訓(xùn)練訣竅,同樣也是我們獲取知識(shí)、取得成績的法寶。
    在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,讓我再一次代表學(xué)校對擔(dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!祝各位教官身體健康,萬事如意!祝各位老師工作愉快,合家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
    謝謝大家!
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
     時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。
     我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個(gè)月支教過程中,通過與眾多的學(xué)生及本隊(duì)隊(duì)友的親密接觸,我在這次活動(dòng)中真的是受益匪淺,收獲頗多。
     首先是認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的差距。
     在校讀書讀了十幾年,從來沒有正式地用自己所學(xué)的理論知識(shí)去親身實(shí)踐過,所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識(shí),以后出了社會(huì)也沒什么好怕的了。
     可是就在這十幾天里,我深深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。
     在教學(xué)生的過程中,我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué),體育等方面的知識(shí),可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。
     這時(shí)的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運(yùn)用于實(shí)踐,通過實(shí)踐去充實(shí)完善自己的理論知識(shí),才能在以后更好地為工作服務(wù)。
     其次是了解到了當(dāng)前我國基層教育的一些基本狀況。
     我隊(duì)去的實(shí)踐基地是一個(gè)漁村的小學(xué),這個(gè)小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。
     就我個(gè)人認(rèn)為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。
     通過與村書記的交談過程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。
     其實(shí),我在給學(xué)生上課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。
     中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實(shí)能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。
     我想,我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動(dòng),從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,去拓寬我們的視野。
     而讓我感觸最深的是,我從來不知道收獲居然可以比付出多。
     我從不認(rèn)為在這十天里,我對學(xué)生付出了很多。
     我只是在學(xué)習(xí)上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé),耐心為他們講解知識(shí);在生活上,在課堂下盡了我作為一個(gè)大哥哥的任務(wù),和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂與痛苦。
     可是我卻得到了學(xué)生的尊重和愛戴,他們送我禮物,給我寫信或打電話。
     無論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。
     他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動(dòng)。
     我只能說我很慶幸擁有了這些學(xué)生。
     這次實(shí)踐活動(dòng)真的結(jié)束了,曾經(jīng)擁有的歡樂日子一去不復(fù)返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。
     我們在以后的日子里,應(yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識(shí),不斷去實(shí)踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
     ”這是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。
     實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。
     青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的.。
     不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
     我們實(shí)踐,我們快樂。
     作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。
     從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。
     但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
     孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。
     ”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。
     有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
     不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。
     每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。
     只因?yàn)槲覀冎?,孵化夢想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
     在對大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?BR>     或許,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日報(bào)晚報(bào)的關(guān)注。
     為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
     實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
     這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
    頂著xx月的炙熱,我跟著我們這支團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),在盛夏的南京城,留下了自己的足跡和汗水。在這建國60周年以及渡江勝利60周年的日子里,我和我的隊(duì)伍一起親身感受了解了渡江戰(zhàn)役,也為智障的孩子們帶去了屬于這個(gè)夏日的那一抹歷史的光影。
    我在團(tuán)隊(duì)里的任務(wù)是負(fù)責(zé)新聞稿,拍照等宣傳的工作,非常開心能夠參與到這一次非常有意義的活動(dòng)里來。
    x月13日,我們一起探訪了曾經(jīng)經(jīng)歷過渡江戰(zhàn)役的老一輩革命家,我們用dv和相機(jī)記錄下了我們和老人家一起回憶當(dāng)年的情景。老人們談起當(dāng)年依舊是笑語頻頻,他們解答了我們很多關(guān)于渡江戰(zhàn)役的疑惑,讓我們學(xué)到了很多,老人們那種為國奔赴戰(zhàn)場的壯志豪情更是深深地感染著我們,我們也給老人們送去了來自我們晚輩的感謝和祝愿。
    x月15日,我們和文學(xué)院“萬家?guī)汀钡闹驹刚咭黄?,帶領(lǐng)萬家?guī)偷暮⒆觽儯瑓⒂^了位于鄭和南路的渡江戰(zhàn)役勝利紀(jì)念館,一起感受了渡江戰(zhàn)役的歷史。讓我印象最深刻的是,那些智障的孩子們,露出的笑容,深深地感動(dòng)了我,我們也許無法領(lǐng)會(huì)到他們的內(nèi)心世界,但看到他們的笑容,是因?yàn)槲覀兊呐Ыo他們的,我就感到非常的欣慰。在渡江戰(zhàn)役勝利紀(jì)念館,我們也對這段屬于南京城的歷史有了更深刻的理解。
    整個(gè)活動(dòng)的過程,我們都用一支小小的dv記錄了下來,并最后決定拍成一部紀(jì)錄片,經(jīng)過大家的努力和辛苦,這一部并不算長但卻凝聚了大家的汗水的紀(jì)錄片成形了,最后,8月23日,經(jīng)過一個(gè)多月的拍攝和整理制作,這部《南京南京》在先鋒書店進(jìn)行了首映。這是一部有關(guān)我們這群南師大文學(xué)院的學(xué)生,在這個(gè)暑假,通過實(shí)踐,所得到的成果。
    一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐就這樣圓滿的結(jié)束了,我用文字,用照片,記錄下了隊(duì)員們的行程,汗水和笑臉。給我最多的感觸就是,只有親身實(shí)踐才會(huì)有最深刻,有問題有疑惑,也只有親自去求解,才能得到最準(zhǔn)確最真實(shí)的答案。對于社會(huì)的弱勢群體,他們更需要我們?nèi)リP(guān)心,他們與我們一樣,都渴望能夠了解這個(gè)社會(huì),親近社會(huì)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)接近尾聲,但是它帶給我的,實(shí)在是太多太多,它豐富了我的暑假生活,更重要的是,它讓我更加了解了歷史了解了社會(huì),也為他人做出了一點(diǎn)奉獻(xiàn),這些都將是我一生難忘的財(cái)富。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
    xxxx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
    而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊(duì)長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢。
    每天的努力,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實(shí)習(xí)崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵(lì),以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí),而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價(jià)及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識(shí),相信通過這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。
    雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的'習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視,因?yàn)樗磉_(dá)了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
    通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
    我們在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我們團(tuán)隊(duì)的成員一起到河南省__市__縣___有限公司的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?BR>    實(shí)踐目的:
    秉承著“興會(huì)計(jì)之風(fēng)、揚(yáng)財(cái)大之名;營學(xué)術(shù)氛圍、創(chuàng)科研成果”的主題,理論與實(shí)踐相結(jié)合的目標(biāo),積極投身于實(shí)踐之中,接近社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。
    實(shí)踐時(shí)間:20_年7月16日——7月19日。
    實(shí)踐單位:____有限公司。
    團(tuán)隊(duì)成員:
    實(shí)踐單位簡介:
    ____有限公司成立于年,地處__省__市。主要經(jīng)營高低壓輸變配電工程安裝,檢修、試驗(yàn)、維護(hù)、高低壓電器設(shè)備制造與銷售;商業(yè)貿(mào)易、物資購銷、物業(yè)管理、塑料加工、飲品生產(chǎn)與銷售。實(shí)踐過程:
    從7月16日到7月19日,雖然是短短的四天,我們學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我們初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并學(xué)習(xí)制作一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了電力工程的會(huì)計(jì)的全部過程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我們遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。
    人員的熱情歡迎下,我們開始了興奮又有意義的實(shí)踐歷程。
    我們大家最先認(rèn)識(shí)的是財(cái)務(wù)部副主任___,她是個(gè)40歲左右的資深會(huì)計(jì)。吳主任向我們一一介紹了財(cái)務(wù)部門的各個(gè)工作人員,我們知道財(cái)務(wù)部主要有會(huì)計(jì)和出納兩個(gè)工作種類,但是由于出納的工作并不是太過繁重,因此只有一個(gè),還有另外三個(gè)會(huì)計(jì),我們相互做了自我介紹。工作人員帶領(lǐng)我們熟悉了會(huì)計(jì)工作者的環(huán)境氛圍認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)日常工作和任務(wù)。我們幾個(gè)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部門里有驗(yàn)鈔機(jī)、打孔機(jī)(為憑證打孔裝訂用的)、傳真機(jī)和打印復(fù)印多功能打印機(jī)以及保險(xiǎn)箱和各種零碎的小工具。在參觀過程中,我們也見到了那一個(gè)個(gè)保存會(huì)計(jì)資料的柜子,柜子里整齊排放的資料以及干凈整潔的外觀這些都讓我們深刻了解到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、認(rèn)真性和有序性,也讓我們在實(shí)踐過程中更加謹(jǐn)慎同時(shí)對這次的社會(huì)實(shí)踐更加重視,更加堅(jiān)定了我們對于會(huì)計(jì)行業(yè)的熱愛和崇敬。
    們第一次切身地接觸到了實(shí)質(zhì)性的會(huì)計(jì)工作,在掌握了課本理論的基礎(chǔ)上又切實(shí)看到了課本之外實(shí)際之中的各種記賬憑證和原始憑證,在翻閱的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多未曾見過、聽過的原始憑證,這一些些都加深了我們對會(huì)計(jì)憑證的了解和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)我們也積極地同會(huì)計(jì)人員進(jìn)行交流,虛心地請教我們所不知道的知識(shí)。
    20_年7月18日,星期三,實(shí)踐活動(dòng)的第三天,今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究原始憑證的記賬憑證的填制方法和要求,以及翻閱和查看各種賬簿。在這個(gè)過程中我們看到了整齊、統(tǒng)一的記賬憑證,黏貼整齊、有序的原始憑證,整齊劃一且干凈的賬簿,與此同時(shí)我們也是第一次見到了銀行支票的存根、銀行收付款通知、增值稅發(fā)票等一些平時(shí)課本中未曾提及到的原始憑證。在實(shí)際實(shí)踐過程中,每一筆記賬憑證都需要認(rèn)真的根據(jù)原始憑證的內(nèi)容來填寫,并且相應(yīng)的原始憑證都要附在記賬憑證后面作為記賬依據(jù)。通過對記賬憑證的查看和學(xué)習(xí)使我們了解到自己平時(shí)會(huì)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,也令我們深知,有些知識(shí)光在書本上學(xué)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有深入到實(shí)踐中去,才能使我們在更深層次上掌握所學(xué)的知識(shí)。
    的規(guī)定,記賬憑證,明細(xì)賬還有總賬的編制要做到賬證核對,賬賬核對,賬實(shí)核對,從而達(dá)到賬證相符,賬賬相符,賬實(shí)相符。這一番講解令我們將數(shù)日前老師在課堂上所傳授的知識(shí)化為了會(huì)計(jì)實(shí)踐。極大的滿足了我們的極大的好奇心和求知欲,同時(shí)也讓我們深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、認(rèn)真性和有序性,讓我們意識(shí)到會(huì)計(jì)工作不僅是一個(gè)對理論水平要求極高更是一個(gè)對實(shí)踐操作能力要求極高的行業(yè)。
    20_年7月19日,不知不覺實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,幾位來自不同地區(qū)有著共同心愿和熱情的隊(duì)員相聚在博愛,在幾日的實(shí)踐和相處中大家建立了深厚的友誼也更加了解彼此,同時(shí)也對我們實(shí)踐的部門,對那些愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作人員以及我們即將踏上的會(huì)計(jì)行業(yè)產(chǎn)生了崇高的敬意。在這最后一日的實(shí)踐中,我們總結(jié)并表述了此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和心得,與會(huì)計(jì)工作者進(jìn)行了深切的溝通和交流。首先我們表達(dá)我們團(tuán)隊(duì)對各位前輩和長輩的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┻@次實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及這幾日對我們的幫助和輔導(dǎo),其次表達(dá)了我們將來的從業(yè)愿景和目標(biāo),我們將來會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)任的心態(tài)對待我們的工作,同時(shí)會(huì)計(jì)人員也表達(dá)了對我們當(dāng)代大學(xué)生。下午五點(diǎn),我們親切地告別了各位前輩和長輩,實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。心得體會(huì):
    印花稅、支票存根,銀行匯票,承兌匯票,匯票背書轉(zhuǎn)讓,材料出庫單,收據(jù),借據(jù)等等。原始憑證必須相關(guān)人員簽字蓋章之后可以當(dāng)做原始憑證使用。從制單到記帳整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
    除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理;負(fù)責(zé)保管庫存現(xiàn)金、各種有價(jià)證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)和有關(guān)印章;發(fā)票的開具;其他與貨幣資金有關(guān)的行政事宜。也包括現(xiàn)金及銀行存款有關(guān)的記帳憑證的編制;現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、發(fā)票領(lǐng)用登記簿及其他與貨幣資金相關(guān)的備查簿的登記;出納日報(bào)表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制等。以及最重要的相應(yīng)的匯票,支票等等何時(shí)到期,何時(shí)匯款,匯到哪里都是出納人員應(yīng)該掌握的。
    是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。
    社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
    對于我本人來說,我的體會(huì)大概可以分為以下幾點(diǎn):
    從上幼兒園開始,直到上大學(xué),我從來沒有離開過父母,也曾經(jīng)有過打工經(jīng)歷,但是都沒有堅(jiān)持下去,大部分都半途而廢,沒有常性。這個(gè)暑期,我想要認(rèn)認(rèn)真真的做一份工作,不像以前那樣,做幾天覺得沒有興趣又給自己一些借口,諸如還小,老板太苛刻,就不做了,因此選擇到了我們本地的一家肯德基餐廳去打工,填了表格,后來接到了電話去面試,很興奮,雖然以前也到這里吃過飯,但是第一次以一個(gè)應(yīng)試者的身份走進(jìn)餐廳大門,還是有些緊張,感覺一切既熟悉又陌生,懷著忐忑的心情接受了幾個(gè)簡單問題的詢問,然后就是跟著一個(gè)“老”員工上崗了。她是負(fù)責(zé)帶我們這些剛剛來到肯德基的新人,跟著她,學(xué)到了很多。
    來到肯德基,開始時(shí),可以說每天都是新感覺,收拾餐具,擦桌子,貼海報(bào),掃地,拖地。但是唯一沒有讓我想到的竟然是,打掃衛(wèi)生間。我被光榮的派到清掃衛(wèi)生間的崗位上,當(dāng)我聽到讓我去打掃衛(wèi)生間,心里極不情愿,后來想了想,他們年齡跟我相仿,別人可以干,為什么我就不能干呢,大步走向衛(wèi)生間,光榮完成任務(wù),這也算是肯德基的小插曲吧,其實(shí),回過頭看看,清理衛(wèi)生間也沒有我想象的那么不能接受,相反,也算是一種經(jīng)歷。
    后來陸陸續(xù)續(xù)的,在肯德基里也炸過薯?xiàng)l,做過圣代,每一件事第一次嘗試的時(shí)候,都很有新鮮感,但是不管怎樣,慢慢的就有了惰性,失去了興趣,看著曾經(jīng)的好朋友都在相約計(jì)劃著出去玩,突然覺得自己有些枯燥和無聊。因?yàn)榭系禄鶈T工,上班是有時(shí)間段的,所以想和同事倒班,好好調(diào)整一下心態(tài),正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,眼前看到了相似的背影,同樣的校服,同樣的身影,那一刻,忽然想到了曾經(jīng)的自己,為了夢想,可以晚睡早起,可以每天為了一個(gè)目標(biāo)不斷的堅(jiān)持下去,可以利用每一分每一秒踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí),甚至在課間都沒有出去的欲望,雖然高考失利,但最起碼那時(shí)候的自己還有敢拼搏的勇氣,現(xiàn)在的自己呢?到底怎么了?為何如此浮躁不安?為何連一件事都難以堅(jiān)持下去,曾經(jīng)的自己哪去了?每一天都會(huì)有形形色色的人來這里吃飯。有陪孩子過來的老人和父母,臉上無不洋溢著家庭的溫暖和對孩子的濃濃愛意。有正在熱戀中的情侶,眉端眼角處無不流露著愛情的甜蜜。有等人來的,有談事情的,有聚會(huì)的。從每一個(gè)人的表情上看,他們都有他們的目標(biāo),有他們生活的希望,也有著存在的價(jià)值。想到這里,忽然感覺自己被激發(fā)了一樣,正能量占據(jù)了全身,這個(gè)想法也隨著時(shí)間的變化而悄悄的消失了。
    在肯德基工作的過程,不僅僅是一個(gè)工作的過程,更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,一個(gè)不斷成長的過程。在肯德基這段時(shí)間里,從技術(shù)的指導(dǎo)上的學(xué)習(xí),到平常的聊天中的學(xué)習(xí)。無處不在的給我一種積極向上的正能量。
    待人接物要真誠,對自己的工作要充滿熱情。每一個(gè)受訓(xùn)者,第一個(gè)學(xué)會(huì)的大概就是,微笑服務(wù),微笑不僅僅是一個(gè)表情,更是反映出來了服務(wù)態(tài)度,看到了熱情和真誠,給客人一種溫暖的感覺。對待自己的同事,當(dāng)然同樣也要真誠,以誠心換誠心,將心比心,才可以收獲到純正的友情。在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,會(huì)比袖手旁觀和虛情假意來的實(shí)在。相反,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,我相信,別人也會(huì)真誠的對待你。人與人之間,原本不需要那么多的芥蒂和隔閡,雖然都是有具有自己獨(dú)特性格的個(gè)體,但是求同存異,一個(gè)微笑,一份真誠,就能拉近兩個(gè)素不相識(shí)的人的心的距離。心貼近,才能更親近,謙虛的態(tài)度,及時(shí)的溝通,也是必不可少的。不管在干什么,即使是最簡單的事情,我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)謙虛的態(tài)度,遇到自己不懂或者沒有接觸過的東西,切記不要不懂裝懂,按照自己的思維去做,或者自暴自棄,每個(gè)人不可能在所有領(lǐng)域都那么完美,人無完人,因此,三人行,必有我?guī)?。謙虛的請教他人,聽取別人的意見,一方面,有利于我們完成工作,增長我們的見識(shí)和提高我們處理事務(wù)的能力,另一方面,也會(huì)給別人留下好的印象,有利于我們?nèi)穗H交往能力的提高。溝通,當(dāng)然也是必不可少的了。不管是跟客人的溝通,還是跟同事的溝通,還是跟上級的溝通,及時(shí)的溝通,通過傳遞有效的信息,提高辦事的效率,在最短的時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)指令,達(dá)到各方都滿意的效果。溝通有利于化解矛盾,冰釋誤會(huì)。也是處理人際關(guān)系中,必不可少的手段之一。
    在肯德基的這段時(shí)間,當(dāng)然也學(xué)到了肯德基內(nèi)部很多的優(yōu)良品質(zhì)。比如,對客人始終如一的高品質(zhì)服務(wù)態(tài)度,用良心做出食物,每一道程序都有著很高的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),就餐環(huán)境爭取營造成一種家的感覺,給每個(gè)客人一種回家的溫暖。
    通過暑期在肯德基的這段社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴礦藏。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合能力的學(xué)校,只有真正的深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),真正的做到投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們更徹底清楚的發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,為今后走出大學(xué),踏進(jìn)社會(huì)大門打造扎實(shí)的根基;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中不斷吸收營養(yǎng)成分,在服務(wù)中不斷成長成熟,體現(xiàn)大學(xué)生的自身所應(yīng)具備的價(jià)值。至于以后的工作,是在過去社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,不斷挖掘自我的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù),專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,通過自己的努力奮斗,創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,促進(jìn)地方的社會(huì)發(fā)展。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過暑期的社會(huì)實(shí)踐,懂得了太多書本上所沒有的知識(shí),也深知自己的能力的大小,定要努力的奮斗,闖出自己的一片天地。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
    根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年廣東大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步落實(shí)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì)。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)貫徹實(shí)施團(tuán)省委有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,在服務(wù)“加快轉(zhuǎn)型升級,建設(shè)幸福廣東”中成長成才,為廣東扶貧開發(fā)貢獻(xiàn)青春和力量,組織了由19名學(xué)生組成的志愿服務(wù)團(tuán),進(jìn)行為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    本著一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,懷著踐行志愿者的心情和積極服務(wù)于社會(huì)的態(tài)度,我們經(jīng)管團(tuán)隊(duì)在中山市開展了以“踐行《規(guī)劃綱要》,建設(shè)幸福廣東”為主題的一系列活動(dòng):
    (一)安信證券公司——了解該公司的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)證券知識(shí),圍繞證券所開展的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
    (二)南朗開心農(nóng)場——感受自然新生活,了解開心農(nóng)場的發(fā)展?fàn)顩r,觀察農(nóng)產(chǎn)品的種植歷程,并對具體的案例進(jìn)行分析,總結(jié)農(nóng)場的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研活動(dòng)。
    (三)竹苑社區(qū)之義工之旅——探望低保家庭,傳遞愛心,讓愛溫暖人間。
    (四)愛心之旅——開展了“一元捐”籌款活動(dòng)和探望敬老院的老人們的活動(dòng),為需要幫助的人們獻(xiàn)上一片愛心。
    (一)宣傳活動(dòng),征集人員。
    為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,通過海報(bào)宣傳、班級的宣傳工作,讓同學(xué)們深刻地了解本次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)09、10兩個(gè)年級的同學(xué)們踴躍參加。宣傳效果明顯,受到了廣大學(xué)生的青睞。經(jīng)過層層篩選最終選拔出19位優(yōu)秀的隊(duì)員,所征集到的人員既有黨員,也有各個(gè)部門的干事,各專業(yè)的不同,讓我們的志愿服務(wù)隊(duì)更具特色。
    (二)分工準(zhǔn)備,落實(shí)方案。
    為了讓我們的活動(dòng)得到更好的成效,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展之前,我們經(jīng)管團(tuán)隊(duì)的每一位隊(duì)員都分工合作,一起擬定一份實(shí)踐活動(dòng)方案,在指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)下,經(jīng)過了多次的修改,也終于落實(shí)了方案;并且提前與各合作單位取得聯(lián)系,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ),同時(shí)也獲得各合作單位的大力支持。
    (三)著重強(qiáng)調(diào),注意細(xì)節(jié)。
    實(shí)踐活動(dòng)開展之前,我系指導(dǎo)老師全雄偉老師給隊(duì)員們上了一堂重要的教育指導(dǎo)課,詳細(xì)介紹了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),提倡奉獻(xiàn)精神,積極發(fā)揮業(yè)務(wù)精神與技能知識(shí),并且鄭重強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)期間的安全問題與效率問題。
    (四)素拓培訓(xùn),增長才干。
    通過一次不同尋常的素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我們每一位隊(duì)員的心都連在一起,更好地發(fā)揮了我們經(jīng)管的團(tuán)隊(duì)特色,為我們的實(shí)踐活動(dòng)的開展得到了更充實(shí)的準(zhǔn)備。同時(shí),隊(duì)員們也從中進(jìn)一步增長了才干,鍛煉了實(shí)踐能力。
    (一)調(diào)研篇之理性投資——安信證券調(diào)研。
    7月18日上午經(jīng)管系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍抵達(dá)第一站——安信證券公司。本次主要是進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,形式主要是實(shí)地考察與訪談?wù){(diào)查,深入了解企業(yè)的狀況、背景、發(fā)展前景、模式等。安信證券公司負(fù)責(zé)人熱情接待了我們,在接待室為我們提供了調(diào)研的一切準(zhǔn)備,對此我們十分的感謝。而從中我們了解到,安信證券公司將建立和完善創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制,拓寬中小企業(yè)直接融資渠道,要有正確的經(jīng)營策略才能為建設(shè)幸福廣東做貢獻(xiàn)。安信證券公司本著企業(yè)文化經(jīng)營理念:“安全,合規(guī),以客戶為中心”讓客戶資產(chǎn)穩(wěn)步增值給大家的指點(diǎn)指導(dǎo),給出宏觀的市場分析,專業(yè)的理論知識(shí)指導(dǎo)。此外我們還了解到,風(fēng)險(xiǎn)控制和管理能力成為證券公司今后發(fā)展的趨勢,現(xiàn)有證券公司抵御能力普遍得到提高,競爭狀態(tài)日趨激烈,部分業(yè)務(wù)出現(xiàn)向大型證券公司集中的趨勢,國內(nèi)證券公司將面對來自境外同業(yè)更為激烈的競爭。最后公司負(fù)責(zé)人表示將與經(jīng)濟(jì)管理系建立長期合作關(guān)系,這是本次調(diào)研最大的收獲。
    (二)調(diào)研篇之民以食為天——食出開心農(nóng)場調(diào)研。
    根據(jù)《十二五規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的保障要求,把保障國家糧食安全作為首要目標(biāo),加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力、市場競爭能力。開展節(jié)水農(nóng)業(yè),推廣清潔環(huán)保生產(chǎn)方式,治理農(nóng)業(yè)污染的問題。經(jīng)過“三鹿”奶粉事件、“雙匯”瘦肉精等食品事件后,人們追求更多的是安全、健康、綠色的食品,以保自身的健康安全,更希望能享用到無公害的綠色產(chǎn)品,因此,在食品的選擇方面,多數(shù)是健康安全的綠色產(chǎn)品。“倡導(dǎo)綠色餐飲,打造品質(zhì)生活”是當(dāng)今社會(huì)人們追求的生活方式。
    由于上述的種種原因所在,經(jīng)管系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍定于7月19日,抵達(dá)中山市南朗鎮(zhèn)食出開心農(nóng)場進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。食出開心農(nóng)場有十分突出的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢,良好的水熱組合和豐富的土地資源相結(jié)合,可使作物全年生長。食出開心農(nóng)場,是廣東省中山食品進(jìn)出口有限公司以構(gòu)建中山“安全、健康、綠色”的菜籃子工程為己責(zé),為中山市民服務(wù)而組建的主要項(xiàng)目規(guī)劃。作為中山本土新型農(nóng)場的典范,開心農(nóng)場始終堅(jiān)持“安全、健康、綠色”的經(jīng)營理念,對選種、育苗、田間種植、采收、加工等一系列流程把關(guān)嚴(yán)謹(jǐn),為中山本土提供一批又一批“放心菜”。在接下來的發(fā)展規(guī)劃里,食出開心農(nóng)場將走機(jī)械化,產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)化的道路,探索出一套適合農(nóng)場自身的發(fā)展模式,從更高的層面提升農(nóng)場自身的經(jīng)濟(jì)效益與自身價(jià)值。農(nóng)場還處于邊建設(shè)邊投入生產(chǎn)的階段,一些管理和技術(shù)都存在著可提升空間,相信在未來的發(fā)展趨勢中,中山食出開心農(nóng)場會(huì)有更大的發(fā)展升值空間,這也成為中山市民肉蛋禽、蔬菜等的主供應(yīng)商跨出了代表意義上的一大步,將有利于中山市走穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的道路,給南朗鎮(zhèn)帶來經(jīng)濟(jì)效益。
    (三)慈善篇之慰問低保戶。
    無私貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛弱體,是我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍的義務(wù)所在,因此,于7月20日下午我們與東區(qū)花苑社工服務(wù)站合作,分成兩個(gè)小組慰問6戶低保戶。我們走進(jìn)這些孤寡老人的住處,了解一下他們的生活,幫助老人做一些力所能及的事情。我們與老人們交流談心,希望他們對生活有信心。對于我們的到來,老人們都感到很開心。經(jīng)過這次探訪,我們知道了原來這個(gè)社會(huì)還有許多人需要我們的關(guān)心,他們好多人都生活比較貧困,許多孤寡老人都需要幫助。
    社會(huì)的發(fā)展與日俱增,越來越快的發(fā)展步伐更讓社會(huì)埋下許多為人不知的事情,關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)愛心也可能隨之而少,所以體現(xiàn)每一位公民,有時(shí)需要停下來回頭看看那些困難的人,多點(diǎn)關(guān)愛,有時(shí)不需要付出太多,一句問候,一次談心都能讓老人家們非常開心。對于社會(huì)這些弱勢群體,最需要的是物質(zhì)的資助和心理的慰藉。作為學(xué)生的我們,沒辦法在物質(zhì)上給予他們過多的幫助,但是我們能做的是盡我們的所能,為他們送上溫暖,彌補(bǔ)他們的心靈上的空缺。
    (四)慈善篇之一元捐活動(dòng)。
    7月21日上午,在東區(qū)華潤萬家超市門口進(jìn)行。
    “扶貧濟(jì)困一元捐”活動(dòng)。組織廣大青少年開展“一元捐”志愿服務(wù)活動(dòng),積小善以成大善,踴躍向困難群眾獻(xiàn)出一片愛心,以實(shí)際行動(dòng)為廣東慈善事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量。我們堅(jiān)信“一元錢可以啟動(dòng)一片愛心”。當(dāng)然,為了使貧困地區(qū)的人們能得到更多的幫助,我們也盡心盡力地號召身邊的人獻(xiàn)出自己的愛心,奉獻(xiàn)自己的力量。雖然我們的力量非常薄弱,我們卻以自己的行動(dòng)、熱忱和真情去打動(dòng)了市民,感動(dòng)社會(huì)。
    (五)慈善篇之慰問敬老院。
    7月21日下午,最后的目標(biāo)是慰問火炬開發(fā)區(qū)的敬老院,就此也為此次經(jīng)濟(jì)管理系暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫下了圓滿的句號。我們帶著愛心,傳播著大學(xué)生的美好品質(zhì),向中山市火炬開發(fā)區(qū)敬老院進(jìn)行老人慰問,我們策劃好活動(dòng)安排,并為老人們帶去一臺(tái)豐富多彩、形式多樣的文藝演出。在活動(dòng)表演中,有老人們喜聞樂見的革命歌曲、紅色短劇,還有交際舞等等。
    老人們精神抖擻與隊(duì)友們交談,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。慰問敬老院讓這些離家的孩子感受到親情的溫暖,也給老人帶去了歡笑與快樂,傾聽老人的心聲,啟發(fā)年輕一代懵懂的心。在回來時(shí)大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注”。敬老愛老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
    本次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對每位隊(duì)友來說都是一次不一樣的經(jīng)歷,一段難忘的回憶。我們與各合作單位的合作取得圓滿的成功,也奠定了長期合作的基礎(chǔ)。三下鄉(xiāng)使我們走近了社會(huì),學(xué)到了待人之道,懂得了合作重要,明白了知足常樂之理,感受了人生百態(tài)。
    (一)懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要。
    團(tuán)隊(duì)合作才是成功的基石,“同心如龍,散心如蟲”,所以我們在此次社會(huì)實(shí)踐中更大的收獲是贏得了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),贏得了隊(duì)員間的感情和互助。如:在開心農(nóng)場調(diào)研時(shí),我們親身嘗試農(nóng)業(yè)的耕作,在田間,我們齊心合力完成定下的目標(biāo),而且累時(shí)互相扶持;而回程中,因?yàn)樘ぶ宦返拇棠_小石子,所以腳掌萬分難耐是我們互相攙扶。關(guān)心隊(duì)友、團(tuán)隊(duì)中真的做到有難同當(dāng),有福同享了。任務(wù)之重,責(zé)任之大。同伴不相互合作,這次的活動(dòng)不會(huì)如此順利的完成的。我們同吃,同樂,同實(shí)踐,同分享,共患難,共同走完了這4天,見證了彼此的友誼成長。
    (二)學(xué)會(huì)了做事要講究條理。
    經(jīng)過這次調(diào)研我們明白做調(diào)研訪問并不是一件簡單的事,在調(diào)研前我們要做足準(zhǔn)備工作,為了保證訪問順利銜接,先是對企業(yè)的背景,現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與研究。這樣,我們才有發(fā)言權(quán),才會(huì)占主導(dǎo)地位。
    (三)感悟到生活感恩的重要。
    社會(huì)實(shí)踐更大的收獲可言是自身精神的升華,在實(shí)踐中,當(dāng)接觸到社會(huì)上該給予關(guān)愛的人群時(shí),心中更多是一種感悟,我們要心存感恩,尊老愛幼,讓愛傳遍天下。當(dāng)我們作為志愿者去慰問那些一直掙扎在生存線邊緣的家庭時(shí),我們似乎看到社會(huì)的一些負(fù)面,那時(shí)我們才醒悟,原來我們是多么幸福的。同時(shí)也讓我們明白我們肩上的擔(dān)子將會(huì)變得越來越重。頓時(shí),讓我們覺悟了許多。我們似乎感受到作為一個(gè)成年人應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。
    (四)主動(dòng)與自我增值。
    在一個(gè)分分秒秒都十分寶貴的,信息萬變的社會(huì)。應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷更新自己的知識(shí),擁有淵博的學(xué)識(shí)才能立足于各個(gè)行業(yè)。學(xué)會(huì)主動(dòng)提出問題主動(dòng)解決問題是這次活動(dòng)得到最大的鍛煉。在開會(huì)討論時(shí),主動(dòng)的,勇敢的提出自己的見解,提出自己的問題。那是對我們活動(dòng)策劃有重要意義的。
    (五)懂得了調(diào)整心態(tài)。
    這次活動(dòng)我們白天在烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí),我們是會(huì)有抱怨。在環(huán)境艱苦的時(shí)候,我們就要調(diào)整我們的心態(tài)了。把正在做的事情當(dāng)做是別人人生中缺少的寶貴經(jīng)歷。減少懶散的心態(tài),點(diǎn)燃隊(duì)員們的激情。所以,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),用積極向上的心態(tài)去感染身邊的每一個(gè)人。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我系開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為廣大學(xué)生提供鍛煉平臺(tái),在一系列活動(dòng)中為慈善事業(yè)與社會(huì)服務(wù)做出了突出貢獻(xiàn),充分發(fā)揮專業(yè)特色,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神與良好的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。經(jīng)過層層磨練,同學(xué)們變得更加自信,更加積極面對生活。豐富了暑期生活,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ),使之更易融入社會(huì)。社會(huì)時(shí)間活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到雙贏。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六
    由我院“兩課”教研室主持的,配合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,3000多名大學(xué)生寫出了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,有打工的,也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的,有部分同學(xué)嘗試了自己去創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)的形式比較簡單,時(shí)間也比較短,但這樣一種勇于和善于創(chuàng)業(yè)的精神還是難能可貴的,值得提倡和弘揚(yáng)。
    從社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的整體質(zhì)量來看,明顯好于往年,涌現(xiàn)了一批較高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,有10人獲一等獎(jiǎng),30人獲二等獎(jiǎng),50人獲三等獎(jiǎng),并且有7個(gè)班級獲得集體優(yōu)秀獎(jiǎng),我們向他們表示祝賀。
    1、真實(shí)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)明顯增多。從報(bào)告看,今年真正參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)明顯多于以往,以往有較多同學(xué)的報(bào)告有明顯的作假痕跡,今年這樣的報(bào)告少于往年。許多同學(xué)參加了打工或創(chuàng)業(yè)后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艱辛,表示了理解父母的想法和學(xué)好技術(shù)的決心,這也正是我們要求大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要達(dá)到的目標(biāo)之一:了解社會(huì),體驗(yàn)生活。
    2、參加創(chuàng)業(yè)嘗試的同學(xué)多于往年。利用較短的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試確實(shí)是難度較大的事,但今年有一些同學(xué)還是用適合自己的方式進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)嘗試,如到建筑工地去賣早點(diǎn),從事蔬菜的販賣等,還有利用自己的知識(shí)辦暑期少兒補(bǔ)習(xí)班,這些創(chuàng)業(yè)嘗試既適合時(shí)間短投資少的特點(diǎn),又能鍛煉自己,為自己未來的創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ),為此我們鼓勵(lì)同學(xué)利用假期進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試。
    3、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量好于往年。從合格率看,今年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的合格率大約在90%,遠(yuǎn)高于去年的70%合格率,絕大多數(shù)同學(xué)能按照要求完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作。
    1、有少數(shù)同學(xué)沒有重視這一活動(dòng)。或者不參加社會(huì)實(shí)踐,或者沒有認(rèn)真寫作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,也有的同學(xué)沒有按照要求去做。
    2、有部分同學(xué)弄虛作假,實(shí)際沒有參加社會(huì)實(shí)踐,但為了完成任務(wù),只能抄襲,或者從網(wǎng)上,或者抄同學(xué)的,對這些同學(xué)只要發(fā)現(xiàn)均給予不及格處理。
    凡是不及格的同學(xué),請參加會(huì)議的同學(xué)回去告知他們,必須于寒假期間補(bǔ)做,要求與暑假社會(huì)實(shí)踐是一樣的。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十七
    快樂的時(shí)光總是彌足珍貴的,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這么多天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
    20xx年7月10日至8月1日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我們覺得很累、很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
    炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
    通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這些天我們一直在挨家挨戶的奔跑宣傳農(nóng)商行的各種業(yè)務(wù)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!鄙鐣?huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平。
    “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”短短二十天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅(jiān)持。七月,我們走進(jìn)火熱的社會(huì),用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們無悔的選擇。七月,我們播撒希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆。
    一路的艱辛與微笑,雖有所獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多的遺憾。再次感謝xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行給了我這次可以接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十八
    隨著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大幕的拉開,各個(gè)社會(huì)實(shí)踐小組都開始了緊張而又充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)!
    20xx年7月18日,我們調(diào)研小組前往杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,去完成一項(xiàng)問卷調(diào)查,目的是了解殘疾人的一些狀況,以及他們對志愿者的需求情況以及具體要求!
    以下筆者就今天的調(diào)研成果,整理后,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來:
    杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心位于黃龍?bào)w育中心旁的玉古山莊,雖說是一個(gè)康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,其實(shí)主要的職責(zé)在于培訓(xùn)殘疾人運(yùn)動(dòng)員。所有的運(yùn)動(dòng)員,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們在這里的居住條件很好,因?yàn)橛窆派角f原本是一個(gè)酒店,所以房間里的設(shè)施都很齊全!有電視,還有網(wǎng)絡(luò),室內(nèi)衛(wèi)生間,還有一些家具!大多都是多人間,即節(jié)約了空間,還可以相互照顧,畢竟他們都是殘疾人,生活都不怎么方便!
    這個(gè)康復(fù)中心給這里的殘疾人提供了良好的服務(wù),吃住全免,還有生活的補(bǔ)貼。除了平時(shí)的訓(xùn)練,殘疾人運(yùn)動(dòng)員們還可以在二樓的電腦教室學(xué)習(xí)信息技術(shù),以及其他的知識(shí)!此外,這個(gè)康復(fù)中心還設(shè)有一個(gè)足浴,盲人推拿這樣一項(xiàng)業(yè)務(wù),可以為中心增加一定的'收入!當(dāng)然大多數(shù)的經(jīng)費(fèi)都是由上級撥款的。
    我們在做問卷調(diào)查的時(shí)候,不僅僅是針對這里的殘疾人,還有就是他們的教練,一直陪伴著他們的人!
    我們一來到這個(gè)康復(fù)中心,首先接待我們的就是這里的一個(gè)周姓女教練!她是溫州人,十三歲的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馐チ擞沂质终?。以后嫁給一個(gè)寧波人,有了一個(gè)靈巧可愛的女兒!現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,我們在周教練的房間里采訪時(shí),她女兒一直在我們身邊!
    周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運(yùn)動(dòng)員的基本情況,包括致殘?jiān)?,在體育隊(duì)里的成績情況等等!
    因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)中的一名成員在她以往做志愿者的時(shí)候,已經(jīng)和這位周教練接觸過了,所以我們的訪問下得很順利!她們一開始聊了那次市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,以及接下來是否還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著訪問漸入自然,我們開始聊起了其他內(nèi)容,包括社會(huì)福利,社會(huì)保障制度,康復(fù)中心的生源,以及社會(huì)對待殘疾人的一些現(xiàn)狀,還有就是她對于志愿者的一些看法和要求。
    我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因?yàn)楹筇煸?!肢殘的殘疾人都是因?yàn)檐嚨?,高處跌落等意外事故。聾人,啞人,盲人這一類殘疾人,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,更多的還是,很多都是因?yàn)樯〈蜥槪运幒笤斐傻?!由此可知,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時(shí)期就已經(jīng)致殘了!還有一些殘疾是天生的,比如康復(fù)中心里有一個(gè)很活潑的“大男孩”,年齡已經(jīng)比較大了,可好像還是一個(gè)孩子,很是活躍,到處跑,到處串門!他是一名腦癱者,因?yàn)橹浪那闆r,康復(fù)中心的人對他都很寬容,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩!
    從這里,我想說,其實(shí)生活中處處都暗藏著危險(xiǎn),不幸很可能在不經(jīng)意間發(fā)生!所以,為了自己的親人朋友,我們都要小心對待我們的生活!或許,保護(hù)好自己,照顧好自己,就是給親人朋友最好的關(guān)懷!
    然后我們還提到社會(huì)看待殘疾人的現(xiàn)狀,周教練說,雖然社會(huì)一直在呼吁,對待殘疾人要一視同仁!但是她說,其實(shí)人們看待他們的時(shí)候,還是不免會(huì)流露出異樣的眼光!雖然人們只是好奇的看著她們,心里并沒有什么惡意,但是身為殘疾人,她們心里還是會(huì)覺得不舒服!
    當(dāng)我問起,殘疾給他們造成的心理陰影問題時(shí),周教練毫不掩飾地回答我說,心理陰影肯定是有的,而且很難走出!在康復(fù)中心,她們的生活都有保障,其實(shí)他們生活自理的能力都很強(qiáng),并不像外人想象的那樣艱難!艱難的是面對自身殘疾,走出心理陰影!
    但我問起現(xiàn)在在這里的殘疾人運(yùn)動(dòng)員的心理狀況是否積極向上時(shí),周教練露出一個(gè)欣慰的笑容!她說其實(shí)在這里的人都已經(jīng)想開了,畢竟已經(jīng)殘疾好多年了,該經(jīng)歷的事都經(jīng)歷過了,很多都已經(jīng)有了家庭,有了子女。而且在這里他們都有事情可做,都想在運(yùn)動(dòng)事業(yè)上有所成績,平時(shí)也都在刻苦的訓(xùn)練!
    至此,筆者不禁感嘆,這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員為了在體育事業(yè)上要有所成績,他們所要付出的努力該是常人的無數(shù)倍??!
    聽到我的感嘆,周教練說了一些埋在她心里,不為人知的,屬于殘疾人運(yùn)動(dòng)員的苦楚!她說,殘疾人運(yùn)動(dòng)員不像外面那些健全的運(yùn)動(dòng)員那樣可以全天制訓(xùn)練。殘疾人運(yùn)動(dòng)員只是在比賽前幾個(gè)月集中起來訓(xùn)練,然后去參加比賽,比賽結(jié)束后,就各自回家了,最后什么都沒!
    周教練還說,殘疾人搞運(yùn)動(dòng),當(dāng)鍛煉身體還可以,但是如果是當(dāng)事業(yè)的話,可能會(huì)不大合適!因?yàn)橐獏⒓颖荣?,殘疾運(yùn)動(dòng)員把他們最美好的時(shí)間都花在訓(xùn)練里,但是很多人到最后什么都沒有得到!她還給我們舉了一個(gè)例子說明,他們團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,成績很好,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中兩項(xiàng)專業(yè)項(xiàng)目都獲得了季軍!可是他到最后也是什么都沒有,更何況其他連成績都沒有的運(yùn)動(dòng)員了!
    聽到這里,我說到,難道社會(huì)沒有沒有什么保障制度的嗎?至少你們會(huì)有退伍金的吧?!
    周教練的回答讓我覺得非常意外!她說,對于殘疾人運(yùn)動(dòng)員,組織上都是要比賽了,給他們打一個(gè)電話,讓他們來訓(xùn)練,來比賽!如果不讓他們上了,又是一個(gè)電話,就把他們又趕回去了!說話間,不免心酸!說說會(huì)有什么退伍金,其實(shí)都是沒有的!雖然有社會(huì)對殘疾人有很多保障制度,但是她說,其實(shí)真正能享受到的,沒幾個(gè)的!
    教練說,這里從來沒有什么志愿者來過,我們還是第一批!
    說到這個(gè),周教練不免心得有些興奮!她說,他們都很期待有志愿者可以來和他們一起組織活動(dòng)一起玩!在這里,平時(shí)要是沒有訓(xùn)練的話,殘疾人們都不知道該干嘛,因?yàn)槎紱]有活動(dòng)!大家都在房間里睡覺或者看電視!有的會(huì)去二樓上網(wǎng),但是上網(wǎng)有時(shí)間限制!所以他們平時(shí)的娛樂活動(dòng)很貧瘠!一些殘疾人朋友還打趣道,說要是有一些志愿者能過來和我們一起搞活動(dòng)就好了!康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)說,志愿者要他們自己去聯(lián)系,活動(dòng)資金康復(fù)中西可以撥款!只不過,那些殘疾朋友都沒有去聯(lián)系!
    我剛剛那一問,剛好說到了她的心坎里,我們就說,只要有場地,以后我們一定多多來和大家一起舉行活動(dòng)!教練說,這里有的是場地,然后給我們列舉了幾個(gè)可以舉辦活動(dòng)的地方。還說計(jì)費(fèi)方面他們都可以解決!看來他們真的是很期待有志愿者來陪陪他們,為他們平淡的生活做一些調(diào)劑!說起她我們志愿者有什么要求時(shí),她說,志愿者最好能去學(xué)習(xí)一些基本的手語,方便與聾啞人溝通!
    之后我們和周教練又有一番閑聊,然后組員分頭去開展問卷活動(dòng)!
    在與周教練告別后,筆者又去訪問了一個(gè)游泳教練,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,聽力不是很好,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,他才能聽到我的說話!
    我讓這位老教練幫助我完成我們的問卷的時(shí)候,我坐到他的身邊,開始和他聊天!
    我問,老爺爺,你這里歡不歡迎志愿者來這里服務(wù)的???
    老爺子爽快地說:“歡迎??!”
    我又問,您這里以前有志愿者來過嗎?
    他說沒有!這剛好應(yīng)征了先前周教練對我所說的!
    后來我又問,老爺爺,您對我們這些志愿者有什么要求嗎?
    這次,老爺子沒有急于回答我的問題,只是問了一句:“你能幫幫那些年幼的運(yùn)動(dòng)員找到自信,為他們做些心理開導(dǎo)嗎?”
    被這么突如其來的請求,我有些以外,我說,老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員心里都沒有自信嗎?
    老爺子回答說,只是那些很年輕的運(yùn)動(dòng)員,你們一定要多多關(guān)心那些年輕的運(yùn)動(dòng)員,幫助他們找到自信!和他們多溝通,多交流!可以的話,多陪他們一起玩。
    關(guān)于娛樂的事,其實(shí)已經(jīng)和周教練談過了,所以我也沒有多說,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)這位老長者了!
    隨即我又問,這里的運(yùn)動(dòng)員在什么時(shí)候最需要志愿者的幫助。
    老爺子回答說,比賽的時(shí)候最需要!其實(shí)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也需要,日過你們到這里的訓(xùn)練場看看,那里都是我們的人,你們都可以去幫助他們!
    之后我問起這里的生源問題,老教練不無沉重的說,現(xiàn)在的人不好找,不好組織!
    我從這位老教練口中得知,這里的運(yùn)動(dòng)員大多都是肢殘運(yùn)動(dòng)員,大多來自于農(nóng)村,城市里的很少很少!
    對這位和藹可親的老人,我沒有抱著說來做訪問的心態(tài),更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒有發(fā)問,只是說了我的看法,也是先前周教練的看法!我說,城市里的殘疾人都不愿出來,或許跟他的家庭有關(guān),因?yàn)橛羞@樣的孩子,很多家長其實(shí)都不愿孩子出去,有的時(shí)候只是礙于顏面。
    老教練補(bǔ)充說,其實(shí)不僅僅是家長礙于顏面,更重要的是另一種寵愛!
    老爺子說,很多家長都覺得孩子已經(jīng)這樣了,已經(jīng)受了很多苦了,如果再讓他來練體育,肯定要出更多的苦頭!所以家長都不愿意孩子到我們這里來!
    我說,老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員平時(shí)受到的運(yùn)動(dòng)傷害多嗎?
    老教練回答說,我們這里保護(hù)得很好的,平時(shí)基本不會(huì)有什么運(yùn)動(dòng)傷害!我們這里作息時(shí)間安排的很緊,隊(duì)員平時(shí)也很守規(guī)矩的,在這里他們還是安全的!
    之后我們又來了一些關(guān)于遮蓋康復(fù)中心對運(yùn)動(dòng)員的補(bǔ)貼之類的情況,老教練說,康復(fù)中心在其他方面都做得很好,有補(bǔ)貼,有些消費(fèi)還可以報(bào)銷,最重要的還是心理問題!老爺子又繞回了對于年輕運(yùn)動(dòng)員的心理問題的擔(dān)心!
    之后。老教練又對我說,要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,就上去像他們介紹有關(guān)這個(gè)康復(fù)中心的事,希望他們可以來這里看看,能不能留下來當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員!
    我覺得這并不是什么難事,所以很爽快的就答應(yīng)了!告別時(shí),老教練把我送出了房間。
    我們的問卷調(diào)查就是為了這么一群特殊的群體做的,社會(huì)喜歡把他們稱作“弱勢群體”!但是,殘疾不是殘廢,在于這些殘疾運(yùn)動(dòng)員的接觸過程中,深切的感受到她們身上所具有的樂觀精神!
    我們挨個(gè)房間的敲門,給他們發(fā)放問卷,眼盲的,我們讀給他們聽,幫助他們做問卷。這些運(yùn)動(dòng)員對我們都很友善,也很熱情,非常配合我們的活動(dòng)!在我們的溝通交流過程中,聽到許多他們真是可愛的想法!有一些小朋友很是可愛,但是也讓人很是擔(dān)心。這里最小的一個(gè)小朋友才xx歲,大一點(diǎn)的有13歲,他們都很小,父母又不在身邊,所有的生活都要靠自己照顧!跟成年的殘疾人結(jié)束時(shí),我們感受不到他們的自卑,因?yàn)樗齻円呀?jīng)看開了,不會(huì)再糾纏于自身的不幸!而那些小朋友,他們的戒心就很嚴(yán)重,自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)!他們都屬與肢殘那一類,但是他們會(huì)竭力去掩飾他們身體的缺陷,有一個(gè)男孩始終就是把手插在口袋里,不用問,我們也知道為什么!
    現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強(qiáng)調(diào),要我們關(guān)心年幼的殘疾人,殘疾在他們內(nèi)心投下的陰影,可能會(huì)籠罩他們整個(gè)童年,甚至是一生!社會(huì)給的關(guān)愛,或許永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了他們身體的缺陷!
    隨著我們活動(dòng)流程的推進(jìn),不知不覺,就要和那些可愛的朋友們說再見了!于是,我們決定大家一起合一個(gè)影!但是那個(gè)時(shí)候,餐廳已經(jīng)開門,很多人已經(jīng)去吃飯了!有些人腿腳不方便,我們一不好意思去叫他們過來一起拍照!所以就和兩個(gè)教練,還有幾個(gè)腿腳方便的運(yùn)動(dòng)員一起合影了!
    學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十九
    xxxx年,自己的大三結(jié)束了。在感嘆時(shí)光的易逝,青春的流亡,更感嘆自己的無為。有一個(gè)炎熱而又短促的暑期來臨了。全國有多少大學(xué)學(xué)子,奔赴在神州各地,有回家的,單騎旅行的,自主創(chuàng)業(yè)的,為本專業(yè)實(shí)習(xí)的。有碌碌無為的,有開心快樂的,有實(shí)現(xiàn)夢想的,也有志愿貢獻(xiàn)的。就今年,一個(gè)紅紅火火的深圳大運(yùn)會(huì),弄得大學(xué)生們內(nèi)心一陣火熱,大運(yùn)會(huì)志愿者,大運(yùn)會(huì)火炬手,開幕式表演者,每個(gè)學(xué)子都躍躍欲試,想成為那個(gè)活躍的分子??墒鞘罴俣伎旖Y(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)熱鬧是屬于他們的,我們什么也沒有。帶著傷感,歷數(shù)過往假期的社會(huì)實(shí)踐。
    大一寒假,幸運(yùn)的去了與自己專業(yè)相關(guān)的“科爾沁都市報(bào)”實(shí)習(xí),雖然是自己單槍匹馬,但也獲得了點(diǎn)好成績,三篇二等稿,60元的稿費(fèi)。一個(gè)好的開端卻沒有迎來好的后續(xù),在往后的假期里,五個(gè)假期,寒假帶家教掙錢,暑假到處游玩。雖然走過祖國的很多山水,但以前都是無大腦的游玩,自己也覺得可惜了。今年的暑假例外,我去過北京游完故宮長城后,就回到學(xué)校了,趕巧有同學(xué)找我去促銷平板電腦。雖然不是我想尋找的實(shí)習(xí)地方,但是它卻成了我唯一的實(shí)習(xí)地方。我想,曾經(jīng)的實(shí)習(xí)對我最大的提高不是專業(yè)技能水平的提高,而是一種身心的歷練,精神境界的提升。而對于當(dāng)代大學(xué)生來說,精神的強(qiáng)大與健康是多么地重要,有一顆善良的心能讓你進(jìn)入社會(huì)后出淤泥而不染;有一顆堅(jiān)毅的心,能讓你在未來的事業(yè)中勇往直前。我想這樣的心靈實(shí)踐對于我們來說是多么地寶貴。他會(huì)給我們將來的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。這樣也少了我沒去專業(yè)單位實(shí)習(xí)的沒落。想則悲,實(shí)則也值!
    我實(shí)習(xí)的地方是“通遼市太陽洋聯(lián)想電腦黃金代理店”。這是一個(gè)新成立的公司,最近要搞一次商業(yè)活動(dòng),目的在于,一是提升店面知名度,二是推出聯(lián)想新研發(fā)的“樂派”平板電腦。我與其它幾名同學(xué)就是這次活動(dòng)的臨時(shí)促銷,我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)活動(dòng)期間電腦的展示及防盜,以及引導(dǎo)顧客上店面購買電腦。這看似是一項(xiàng)很簡單的工作,也是不太關(guān)及策略,智商的事。但我覺得用心去做,專業(yè)的去做,一定能做出一個(gè)不一樣的臨時(shí)促銷員。
    第一次見聯(lián)想平板電腦時(shí),我也有點(diǎn)吃一驚,以前知道的僅有國外的蘋果平板電腦,沒想到,現(xiàn)在聯(lián)想也出平板了。“我的樂趣,自成一派”這是“樂派”的廣告語。我一聽見這個(gè)廣告語就喜歡上“樂派”了,再加上它簡約時(shí)尚的外觀,又是國產(chǎn)的,我一定要做好它的“解說員”“發(fā)言人”。我在了解“樂派”的各種信息時(shí),進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與記憶。好在我去北京旅游時(shí),去過大型的“蘋果體驗(yàn)館”,對平板電腦的操作還算一觸即會(huì)。因此,對于明天的“樂派”演示,我已成竹在胸。
    促銷的兩天開始了,由于“樂派”時(shí)尚的外觀以及活動(dòng)中節(jié)目的有趣,吸引了不少顧客的駐足,我熱情地向顧客們介紹“樂派”的優(yōu)點(diǎn),還鼓勵(lì)他們盡情的體驗(yàn)。所有臨時(shí)促銷員中還屬我對“樂派”最了解,每當(dāng)有顧客詢問或欲購買時(shí),大家都拉著我去給他們講解,我心里美滋滋的,這個(gè)“解說員”與“發(fā)言人”我無疑是做好了。
    我們還有一個(gè)任務(wù)是引導(dǎo)顧客到店面購買電腦,這個(gè)我做的比較少,因?yàn)槲乙恢敝v解抽不開身來。不過活動(dòng)第二天顧客相對少了,我也有幸做了以此“引導(dǎo)員”。雖然,我沒學(xué)過專業(yè)的營銷知識(shí),但我覺得,在引導(dǎo)的途中與顧客溝通,可以較好地了解顧客的購買需求和心理。這樣有助于電腦的銷售。在引導(dǎo)過程中溝通的語言如果能親切似話家常,更能讓顧客放松警惕心里,放心購買電腦,增加電腦的銷售率。
    就這么定,我第一個(gè)引導(dǎo)的是一個(gè)剛接到大學(xué)錄取通知書同學(xué)的父母親,我們活動(dòng)的場地是商場一樓外的大廣場,而我們公司的店面是在二樓,因此引導(dǎo)的路程稍微有點(diǎn)長。我親切地稱兩位顧客為“叔叔”,“阿姨”,并告訴他們我也是大學(xué)生,最后竟得知他們的兒子即將上的就是我所在的大學(xué)。于是,我們聊得越來越投機(jī),兩位顧客很信任我的征求了許對多購買電腦的意見,我從我所用電腦入手對他們進(jìn)行了簡單講解......
    后來我還引導(dǎo)了兩對顧客,分別是年輕的夫妻和一個(gè)家庭,我在引導(dǎo)過程中通過交談了解了他們的購買心理,也贏得了他們的信任。后來公司的老總笑著來到展區(qū)鼓勵(lì)我們說,樓上已經(jīng)出好成績了,讓我們好好加油,我心里可高興了。雖然我除了每天50塊的臨促費(fèi)以外,沒任何的獎(jiǎng)金,但是我卻快樂的收到了成功的喜悅。
    通過這個(gè)暑期為期兩天的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了比金錢更重要的東西,那就是營銷的知識(shí),這就是有魚不如有漁!我還知道快樂地工作的重要性,只要你快樂工作,工作自然不會(huì)虧待你還會(huì)善待你!