校園環(huán)保活動方案(精選18篇)

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    方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時反饋和適應(yīng)性的調(diào)整是必要的。在制定方案時,我們應(yīng)當(dāng)充分考慮各種風(fēng)險和可能出現(xiàn)的問題。通過以下范文的分享,我們可以了解到方案制定的一些常用方法和技巧。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定x月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的'”校園環(huán)?!毕盗谢顒印?BR>    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    xx年xx月xx日。
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
    在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
    1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
    2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
    3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
    5、為綠色校園獻(xiàn)出一份力量!
    1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)保”標(biāo)語。
    2、清除校園的垃圾廣告。
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
    4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
    6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎勵。
    主任:xx。
    副主任:xx。
    委員:生活勞動部全體成員。
    活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    協(xié)助集體:
    主體活動:
    活動地點(diǎn)。
    活動名稱。
    主要負(fù)責(zé)部門。
    主要負(fù)責(zé)人。
    活動簡介。
    x月x日中午12:40。
    機(jī)械樓門口。
    生活勞動部。
    紙、筆、透明膠:50元。
    毛刷、桶子:40元。
    獎品:80元。
    總計:170元。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一、指導(dǎo)思想:
    依據(jù)__市中小學(xué)德育工作意見和我校本學(xué)期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。
    二、活動主題:珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。
    三、活動時間:20__年6月1日至6月20日。
    四、總體要求:
    提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍。
    環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護(hù)的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進(jìn)學(xué)生們從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。
    1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)。
    2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
    3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學(xué)校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學(xué)生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學(xué)生家長人人支持參與環(huán)?;顒?。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護(hù)宣傳。
    (二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。
    1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費(fèi)。
    2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護(hù)環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
    3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實(shí)踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實(shí)踐調(diào)查行動,體驗保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
    (三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機(jī)制。
    組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學(xué)生進(jìn)行教育和激勵的過程。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    為深入貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想,在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育,提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),養(yǎng)成綠色生活方式和行為規(guī)范,根據(jù)《安徽省教育廳安徽省發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)綠色學(xué)校創(chuàng)建行動方案的通知》(x教秘發(fā)〔xx〕2xx號)和《xx市教育局xx市發(fā)展和改革委員會關(guān)于開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動的通知》(教發(fā)函〔xx〕x號)要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,特制定本方案。
    深入踐行綠色發(fā)展理念,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,積極開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動。到22年,爭取70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求;到25年,85%的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善,學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型,廣大師生對學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。
    (一)倡導(dǎo)綠色,目標(biāo)明確。以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),堅持綠色發(fā)展理念,明確創(chuàng)建目標(biāo),細(xì)化創(chuàng)建措施,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,扎實(shí)有效開展創(chuàng)建工作,奮力在綠色發(fā)展中謀求更大作為、作出更大貢獻(xiàn)。
    (二)頂層設(shè)計,因地制宜。深入落實(shí)長江經(jīng)濟(jì)帶、淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶等國家和我省重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,將綠色學(xué)校創(chuàng)建與長遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合,因地制宜,制定切實(shí)可行的措施,確保創(chuàng)建目標(biāo)完成。
    (三)齊抓共管,層層落實(shí)。緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo),對照創(chuàng)建指標(biāo),細(xì)化落實(shí)責(zé)任,全面發(fā)動師生員工,密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
    (四)整合資源,形成合力。積極整合各方資源,以綠色健康校園文化為引領(lǐng),積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路、新機(jī)制,營造濃厚的綠色健康校園文化氛圍。
    縣教育局負(fù)責(zé)推動本縣各級各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作,以各中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對象和創(chuàng)建行動主體。各中小學(xué)校要在縣教育局的指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項創(chuàng)建內(nèi)容。
    (一)開展生態(tài)文明教育。中小學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)、勞動教育課、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等活動開展生態(tài)文明教育。根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知水平和成長規(guī)律,在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識,持續(xù)開展《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》宣傳,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳生活方式,將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系,鼓勵學(xué)生從多角度認(rèn)識和理解綠色發(fā)展理念。
    (二)實(shí)施綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局,合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配,提升校園綠化美化、清潔化水平,充分體現(xiàn)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展;建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類等綠色管理制,有效處理生活及實(shí)驗室污水;引入先進(jìn)信息科學(xué)技術(shù),加快智慧化校園建設(shè)與升級,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活、文化的智能化與信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通,全面提升信息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育創(chuàng)新發(fā)展能力。
    (三)建設(shè)綠色校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等色產(chǎn)品,校園新建建筑項目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計、建造,有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維,著重從建筑節(jié)能、可再生能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面,持續(xù)提升校園能源利用率和資源利用水平,深入開展既有建筑能源審計、能效標(biāo)識,新建建筑能耗公示,合同能源管理和合同節(jié)水管理。
    (四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生組織參與多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議,堅決制止餐飲浪費(fèi)行為,營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、世界環(huán)境日暨安徽環(huán)保宣傳周、森林日和植樹節(jié)等活動。各學(xué)校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感,提高愛綠護(hù)綠的行動力,養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式,帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。
    (一)高度重視。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn),達(dá)到預(yù)期效果,成立xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局基礎(chǔ)教育股,指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作;各單位要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要性、必要性和緊迫性,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)分工,統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織和健全的工作機(jī)制推動創(chuàng)建行動的開展,確保創(chuàng)建目標(biāo)按時完成。
    (二)強(qiáng)化協(xié)作。各單位要在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與其他相關(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門優(yōu)勢,積極探索符合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)作機(jī)制,為綠色學(xué)校創(chuàng)建提供專業(yè)指導(dǎo)和必要支持。
    (三)抓好總結(jié)。各單位每年度對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評估,及時總結(jié)工作成果,推廣先進(jìn)經(jīng)驗和典型做法,持續(xù)提升工作成效和水平。
    (一)學(xué)校自評。各中小學(xué)校對照綠色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容和《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》進(jìn)行自評,達(dá)到85分以上可以申報。申報單位對照《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》整理創(chuàng)建檔案材料,并形成書面申報材料,于每年8月31日前完成。
    (二)中心學(xué)校復(fù)評。各單位根據(jù)《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》,對申報的中小學(xué)進(jìn)行初審,達(dá)到85分以上可以向上申報,并指出不足和努力方向,促其整改,于每年9月30日前完成。
    (三)測評認(rèn)定??h教育局組織相關(guān)部門成立測評組,對各學(xué)校上報的申報材料進(jìn)行全面審核,對符合創(chuàng)建要求的申報學(xué)校,通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查等方式,對申報學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定,認(rèn)定于每年10月31日前完成。在測評認(rèn)定的過程中,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,將撤銷申報單位申報資格,經(jīng)核實(shí)存在相關(guān)人員違紀(jì)行為的,追究其紀(jì)律責(zé)任,確保創(chuàng)建行動的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
    (四)命名表彰。根據(jù)認(rèn)定情況,縣教育局對擬命名“綠色學(xué)?!泵麊芜M(jìn)行公示,公示結(jié)果無異議的學(xué)校,由縣教育局和發(fā)改委命名為“綠色學(xué)校”。
    (五)結(jié)果應(yīng)用。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!边_(dá)標(biāo)后,方可申報創(chuàng)建市級“花園式學(xué)?!薄?BR>    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一、活動背景:
    隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    二、活動目的:
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、 前期準(zhǔn)備
    1. 由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳
    橫幅,并設(shè)計制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。
    2. 宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附
    活動負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準(zhǔn)備。
    3. xx月xx日,在青年廣場進(jìn)行活動志愿者的現(xiàn)場征集,對于報名
    的同學(xué)做好:學(xué)號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。
    4. 對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護(hù)花草
    樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意,電子稿、手繪稿均可。
    5. 由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家
    積極參加環(huán)保行活動,并做好創(chuàng)意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
    6. 報名五日內(nèi)(含有周六周日)上交各自的宣傳創(chuàng)意,附上創(chuàng)意的
    想法,并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。
    7. 通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時間以及集合地點(diǎn)。
    8. 對參與活動的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核,根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美
    觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動。
    9. 擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,
    三等獎10名,優(yōu)秀獎若干.
    10.
    制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活
    動過程中照片的展示。
    11. 評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
    五、 活動流程
    1. xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活
    動,活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
    2. 負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活
    動的意義,為活動的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
    3. 由活動負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園
    或草地上,地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。
    4. 做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集
    的關(guān)于杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報。具體活動路線:森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
    5. 帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的
    小廣告清理干凈,并貼上事先設(shè)計好的關(guān)于杜絕廣告文化的宣傳海報。
    6. 將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念,并讓大
    家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
    7. 做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
    六、 注意事項
    1. 在前期報名階段,務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計工作,包括姓名、
    學(xué)號、院系以及聯(lián)系方式。
    2. 在做宣傳時,務(wù)必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活
    動的志愿者。
    3. 及時做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進(jìn)行
    公正地審核。
    4. 若活動當(dāng)天下雨,活動時間順延,但務(wù)必及時通知參加活動的志
    愿者。
    5. 活動過程中所需要的工具,相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
    七、 材料及費(fèi)用估算
    1. 所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
    2. 預(yù)算:
    獎品:特等獎 風(fēng)扇(30*2=60元)
    一等獎 遮陽傘(25*5=125元)
    二等獎 杯子(20*7=140元)
    三等獎 遮陽帽(15*10=150元)
    紀(jì)念品 掛件 (4*50=200元)
    宣傳板及海報制作: 400元
    書簽制作: 15元
    合計 : 1290元
    一、活動背景
    2011,一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由山東女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作。
    二、活動目的及意義
    通過開展此環(huán)?;顒樱粲跞M瑢W(xué)注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    三、活動概況
    1、 活動主題:手出一片藍(lán)天
    2 、活動口號:環(huán)保用心做
    3 、活動時間:2011.11.20--22011.12.10
    4、 活動地點(diǎn):餐廳前一條街
    5 、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校師生
    四、活動前期準(zhǔn)備
    1、 宣傳準(zhǔn)備:
    1) 活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并
    制作宣傳海報。 2)
    活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
    條幅。 3)
    活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
    2 、物品準(zhǔn)備:
    3、 人員安排 1)活動前期
    活動宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員;
    活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備:自律會人員; 2)活動開始
    報名工作:由自律會秘書處人員負(fù)責(zé)。
    頒發(fā)證書:邀請校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
    活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié):
    1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動在圖書館前進(jìn)行。
    4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場; 5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié):
    側(cè);
    3)活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點(diǎn); 4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場; 展覽作品環(huán)節(jié):
    2)活動分2個場地進(jìn)行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。
    4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場; 評獎環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
    活動時間定為12月9日下午; 活動地點(diǎn)待定;
    各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎
    評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評
    獎。
    頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
    1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
    2)活動地點(diǎn)待定;
    3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預(yù)算
    七、備注
    1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進(jìn)行。
    2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點(diǎn)可能有相
    應(yīng)調(diào)整。
    策劃人: 2011級會計學(xué)4班
    高群群
    一、 活動背景:
    隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。
    二、 活動目的:
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動流程:
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬
    2、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的'環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
    方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    校園環(huán)保宣傳活動策劃書 一、 活動背景:
    環(huán)境保護(hù)成為時代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
    二、活動目的:
    1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
    3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
    三、活動時間:2015年11月4日——2015年11月14日
    四、活動對象:全校同學(xué)
    五、活動主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
    六、活動地點(diǎn):新余學(xué)院校內(nèi)
    七、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識; 對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
    八、具體實(shí)施:
    1、活動設(shè)想:
    (1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
    (2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
    (3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
    2、活動形式:
    (1)宣讀倡議書
    (2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
    (3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
    (4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
    九、具體分工
    (1)活動現(xiàn)場布置:宣傳部
    (2)環(huán)保知識有獎問答:辦公室
    (3)環(huán)保游戲:文藝部
    (4)倡議書及活動方案書寫:辦公室
    (5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部
    (6)獎品采購和費(fèi)用計劃安排:生活部
    十、相關(guān)事項
    主辦:新余學(xué)院
    協(xié)辦:新余學(xué)院學(xué)生會
    特邀嘉賓:新余市環(huán)保局
    前期活動具體實(shí)施:組織部
    編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查:辦公室
    設(shè)計環(huán)保有獎問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部
    策劃環(huán)保游戲:文藝部
    活動總指揮:校長
    活動現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部
    評委:各部門部長
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
    4月17日(中國校園環(huán)保日)。
    清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)。
    機(jī)電工程學(xué)院志愿隊。
    1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),不掛q,多運(yùn)動,少上網(wǎng)。)。
    2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品。
    3、評比宿舍衛(wèi)生。
    4、清掃學(xué)校。
    5、活動簽名。
    6、“環(huán)?!睘橹黝}的`海報設(shè)計。
    7、開環(huán)保晚會。
    我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
    1.活動開展。
    a、前期準(zhǔn)備。
    1、活動宣傳(4月10日)。
    2、各項活動報名。
    3、收集參賽作品。
    4、安排晚會。
    a、(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)。
    b、安排晚會節(jié)目:(4月)。
    b、活動期間。
    1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)。
    2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部。
    3、舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)。
    4、拍照。
    c、活動后期。
    1、拍集體照。
    2、會場清理。
    1、總結(jié)心得。
    1.宣傳單x張。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的.良好習(xí)慣。同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)?!毕盗谢顒?。
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
    20xx年3月17日
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
    在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
    1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
    2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
    3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
    5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
    1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語。
    2、清除校園的垃圾廣告。
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
    4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
    6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎勵
    主任:高芳明、羅巧晶
    副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
    委員:生活勞動部全體成員
    活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
    協(xié)助集體:
    主體活動:
    活動工夫/地點(diǎn)
    活動名稱
    主要負(fù)責(zé)
    部門
    主要負(fù)責(zé)人
    活動簡介
    3月17日(星期一)中午12:40
    機(jī)械樓門口
    學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動開幕式暨活動開始
    生活勞動部
    高芳明
    拉開學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動的序幕,提高大家的積極性
    紙、筆、透明膠:50元
    毛刷、桶子:40元
    獎品:80元
    總計:170元
    校園環(huán)保活動方案篇七
    本站發(fā)布校園環(huán)保宣傳活動方案,更多校園環(huán)保宣傳活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    一、活動背景:
    隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    二、活動目的:
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動流程:
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬
    2、活動地點(diǎn):圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的`環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風(fēng)采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
    會場費(fèi):100元
    10米橫幅3條:50元×3=150二等獎2名160元獎品
    三等獎3名150元獎品
    優(yōu)秀獎2名100元獎品
    個人獎1名30元獎品
    機(jī)動費(fèi)用:100元
    合計:1190元。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。
    2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,)點(diǎn)擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。
    3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集。
    1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎;
    3、在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿著詩情畫意,是學(xué)生踏青春游的好時光。為讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識;豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團(tuán)隊精神,舉行半天“我和春天有個約會”學(xué)生春游活動。
    20xx年4月1日,早7:20學(xué)校集合,7:30—9:30,行進(jìn)。9:30---10:30,活動。10:30—12:00,返回午餐。
    全體師生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。
    汶河濕地公園。路線為:xx二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東,至xx路后一直南行至xxx村。而后,沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。
    1、成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,中層及以上領(lǐng)導(dǎo)任組員。
    2、級部成立春游活動小組,負(fù)責(zé)【】本年級春游過程的組織管理。
    3、安全檢查,活動評價:xxxxxx。
    4、服務(wù):xxxxxxxxxx,
    5、方案總結(jié):xxxxxxxxxx。
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
    (1)學(xué)校為本次活動提供每人一瓶礦泉水。為每個大組提供一個塑料袋。學(xué)??傆嫓?zhǔn)備10個編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。
    (2)本次活動只允許師生帶照相用器材。學(xué)校不建議學(xué)生自帶食水。但,如果以班為單位采購少量水果、點(diǎn)心、巧克力之類的食品,學(xué)校并不反對。
    (3)、彩旗:校旗,勤樸忠信旗,發(fā)現(xiàn)旗,環(huán)保旗;班旗。每班配一面紅旗。學(xué)校配“踏青環(huán)保行”旗幟(走在最前面),校旗(居中),“勤樸忠信”旗(斷后)。每一面旗幟須配備兩名學(xué)生。
    2、精神準(zhǔn)備:
    本次活動來回總計22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個挑戰(zhàn)。更是對師生心理承受能力的挑戰(zhàn)。希望師生全程以飽滿的熱情,以整齊的隊形,以高亢的歌聲,迎接這次挑戰(zhàn)。在這個過程中,各個班級要提前組成宣傳隊,全程做鼓動宣傳。
    3、安全準(zhǔn)備:
    本次活動,學(xué)校已聯(lián)系泰安市交警大隊。學(xué)校將聘請交警負(fù)責(zé)泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其余路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負(fù)責(zé)。
    學(xué)校將每個年級安排一位校委會領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮。每個班級都安排一名班主任,兩名教師(由級部主任協(xié)同班主任作安排),兩名家委會成員隨行。而且,級部主任、班主任要走在前面。過路口的時候,級部主任要協(xié)同校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)過路安全。等全部通過以后,級部主任才可以往前追趕。
    4、活動準(zhǔn)備:
    1)人員安排。本次活動,張校長負(fù)責(zé)初四,走在最前面。楊書記負(fù)責(zé)初三,跟在初四后面。周校長負(fù)責(zé)初二,跟在初三后面。安主席負(fù)責(zé)初一,跟在初二后面。校長和家委會主任保證一前一后。分別行進(jìn)在整個隊伍的最前面和最后面。
    2)醫(yī)生與救護(hù)。本次活動,學(xué)校將聘請醫(yī)生一名,帶急救箱隨車跟隨。除此之外,學(xué)校將配備兩部小型車輛。一部運(yùn)礦泉水和獎品。一部負(fù)責(zé)掉隊的學(xué)生。原則上,教師全部出動,確有情況的教師。請假后,可以在學(xué)校值崗,收留隨時掉隊,被汽車送回來的學(xué)生。并保證學(xué)生的在校安全。
    3)獎品發(fā)放。收集垃圾換食品比賽。隊伍到達(dá)目的地之后,班主任要帶領(lǐng)一名學(xué)生,帶著沿路撿拾的垃圾,用垃圾換食品和飲用水。此項工作由閆峰負(fù)責(zé)。請注意,沒有班主任帶隊,閆主任堅決不能換。
    4)師生在取得飲用水和食品的情況下,須在樹林里自己找地方,舉行“踏青萬里行,環(huán)保在心中”的主題教育活動。活動時間控制在半小時內(nèi)。各班準(zhǔn)備好一小時活動,并提前演練。另外半小時用于照相。欣賞大自然的美。初四學(xué)生須就此收集一點(diǎn)寫生素材。
    5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念??勺詭鄼C(jī),注意保管好。每班上交5照片,教師每人2幅,以級部為單位發(fā)學(xué)校郵箱,學(xué)校進(jìn)行攝影比賽展。
    6、所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學(xué)生,隨時清點(diǎn)本班人數(shù),報告并處理各種突發(fā)事件,特別注意指導(dǎo)和教育學(xué)生處理沿途的安全問題。
    1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動,排隊有序。
    2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
    3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
    4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。
    5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
    教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    附:
    應(yīng)急預(yù)案。
    (一)如果4月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    (二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解緊急電話。
    (三)突發(fā)事件處理原則:
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
    2、學(xué)生優(yōu)先原則。
    3、就地?fù)尵仍瓌t。
    4、報警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。
    (四)應(yīng)急反應(yīng)措施:
    1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任隨班。
    2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
    3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。
    (五)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
    (六)學(xué)生走失處理:
    1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
    2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
    4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
    (七)交通事故處理:
    1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
    2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。
    3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
    4、檢查、診治。
    5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
    6、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    校園環(huán)保活動方案篇十
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
    (2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容。
    (3)開學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過此次活動放松一下自己。
    20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。
    xx大學(xué)(北校區(qū))。
    xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。
    2、進(jìn)行環(huán)?;顒有麄鳎ê螅瑱M幅),吸引大家加入活動中。
    3、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作,舞步等)。
    4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)。
    注:自己要帶的,如拍照工具。
    1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動注意事項;做準(zhǔn)備的快閃。
    2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域。
    3、10:00活動正式開始。
    2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識;
    5、12:00活動結(jié)束。
    活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
    1、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。
    2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
    3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。
    2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。
    3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期xx年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。
    1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎;
    2、本次活動將設(shè)一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份)一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書,x月2日張榜公布獲獎名單。
    3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。
    校園環(huán)保活動方案篇十二
    一、活動背景:
    為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)踐中,創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活,我們城院青年志愿者服務(wù)中心經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動,我們大力倡導(dǎo)學(xué)校所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。
    清掃校園不僅可以美化我們的學(xué)校,也可以促進(jìn)大家對校園環(huán)境的認(rèn)識,使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任,去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,提高我們城院學(xué)生的責(zé)任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!
    開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
    學(xué)院團(tuán)委會、學(xué)生會及各院系分會。
    xx年x月初。
    新校區(qū)教學(xué)樓及各樓周圍教學(xué)樓。
    第一階段:前期工作準(zhǔn)備:
    2.場地的劃分:合理分劃各個區(qū)域,確定各院系負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。
    3.工具的安排:主要讓各院系學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具分配的繁瑣。
    第二階段:活動的進(jìn)行:
    1.到時在操場上集合,讓各院系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),保證人數(shù)的充足。
    2.人員來齊后,由各院系負(fù)責(zé)人帶到各個負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
    3.活動完成后,由校團(tuán)委學(xué)生會青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé)檢查評比。
    第三階段:活動的總結(jié):
    活動搞完后,做好活動總結(jié),也進(jìn)行清掃的評比,對優(yōu)秀的集體,個人進(jìn)行表彰,可以寫到活動總結(jié)中。
    1..注意遵守活動紀(jì)律。
    2..活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。
    3.突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。
    保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧??!
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開,定期宣傳環(huán)保知識,為校園環(huán)境做實(shí)事,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌,學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊”。服務(wù)隊將統(tǒng)一著裝,定期開展環(huán)?;顒樱吭陆o予適當(dāng)補(bǔ)貼。
    (一)加入環(huán)保志愿者條件:
    1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
    2.組織紀(jì)律性強(qiáng),身體健康;
    3.品學(xué)兼優(yōu),家庭貧困者優(yōu)先;
    (二)報名及評選辦法:
    申請者到各學(xué)院報名,各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評定,5月16日張榜公布。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
    活動的開展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團(tuán)隊歷練的絕佳活動。同時增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。
    優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊,學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,志愿者服務(wù)隊工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強(qiáng),是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
    時間:xx年x月
    地點(diǎn):待定
    xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
    按照校團(tuán)委的指示,為了響應(yīng)國家號召,進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程,xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:
    第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃
    各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動,讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    活動要求:
    各個班級在比賽期間打掃所分配的.校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
    (1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
    (2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
    (3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
    (4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
    其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
    評委:校學(xué)生會自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
    注意事項:
    1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
    2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時參加打分
    3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
    4、打分人員實(shí)事求是,不得消極打分
    活動意義:
    衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實(shí)際行動美化校園,帶動大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一、活動的目的意義:
    通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,更家自覺地保護(hù)我們和環(huán)境,愛護(hù)我們的校園;增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)對意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)學(xué)生的.審美情趣,增強(qiáng)審美能力,樹立正確的審美觀。
    二、活動時間:
    20xx年3月。
    三、活動對象:
    初二全體學(xué)生。
    四、活動主題:
    “綠色校園,綠色承諾”
    五、活動內(nèi)容:
    環(huán)保繪畫比賽,班級黑板報,班級文化建設(shè),班級文化展示,參觀太陽能垃圾場。
    六、活動形式:
    班級內(nèi)進(jìn)行比賽(繪畫)。
    七、活動的組織者:
    由團(tuán)隊組織,由班主任任評審組長,由有關(guān)科任老師等任評。
    八、活動過程:
    1、利用信息課,讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息。
    2、班級討論后確定主題內(nèi)容。
    3、各自完成環(huán)保作品的制作。
    4、班級評出優(yōu)秀作品,還評出學(xué)生個人鼓勵獎和積極學(xué)生獎。
    5、作品展示:獲班級三等獎的在教室班級文化處展示,獲班級一、二等獎的在學(xué)校班級展示處展示。
    6、在校領(lǐng)導(dǎo),班主任及科任老師的陪同下,組織學(xué)生參觀溪太陽能垃圾處理場,在科學(xué)老師的講解下,讓學(xué)生了解太陽能垃圾處理場全過程。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    校園是學(xué)生主要的'學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)?!毕盗谢顒印?BR>    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    20xx年xx月xx日。
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
    在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
    1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
    2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
    3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
    5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
    1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語。
    2、清除校園的垃圾廣告。
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
    4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
    6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎勵。
    主任:高芳明、羅巧晶。
    副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
    委員:生活勞動部全體成員。
    活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    協(xié)助集體:
    主體活動:
    活動工夫/地點(diǎn)。
    活動名稱。
    主要負(fù)責(zé)部門。
    主要負(fù)責(zé)人。
    活動簡介。
    3月17日(星期一)中午12:40。
    機(jī)械樓門口。
    生活勞動部。
    高芳明。
    拉開學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動的序幕,提高大家的積極性。
    十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    紙、筆、透明膠:50元。
    毛刷、桶子:40元。
    獎品:80元。
    總計:170元。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    1—5年級學(xué)生及家長。
    時間:5月15日下午1:30。
    地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨操場。
    1、5月11日各班下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)”,在未進(jìn)行任何宣傳活動前,各家庭依照自己的理解將垃圾按照生活垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分類、稱重,記錄5天垃圾種類及重量。5月18日上交活動前測統(tǒng)計表。
    2、啟動儀式后進(jìn)行講座宣傳,各班開展圍繞此主題班隊會,學(xué)校大廳觸摸電視循環(huán)播放,有關(guān)垃圾分類、垃圾減量的宣傳片。
    3、5月18日各班再次下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(二)”統(tǒng)計家庭在分類、再利用、減少產(chǎn)出垃圾情況下5天垃圾種類及重量。
    5月25日上交活動后測統(tǒng)計表。
    4、學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二),進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比,依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討,提出活動改進(jìn)措施。
    1、各班確定“班級垃圾減量活動研究小組”,研究小組將邀請家長、老師、學(xué)生共同參與,形成家校合一,達(dá)到人人參與垃圾減量活動,家家投身環(huán)保教育。
    2、5月12日下發(fā)班級研究小組登記表。每班至少成立2個研究小組,每組由5個家庭組成(5名學(xué)生和5名家長),家長與孩子一起確立相關(guān)研究主題,組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),并將搜集、拍攝的資料、照片制作成ppt。學(xué)校將進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報比賽。
    上交時間:5月26日上交。
    1、學(xué)校將組織部分學(xué)生到城陽小澗西,實(shí)地參觀垃圾分類再利用,將在專家的指導(dǎo)下走進(jìn)實(shí)驗室,模擬垃圾分類再利用。
    2、與專家近距離接觸,實(shí)地采訪,了解有關(guān)垃圾減量的相關(guān)知識,尋找到理論支撐。
    1、開展“垃圾減量金點(diǎn)子活動”,各班學(xué)生可以針對家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會等多方面,提出好的辦法,切實(shí)做到垃圾減量。
    2、開展“垃圾回收作用大”手抄報,學(xué)生搜集相關(guān)垃圾回收再利用的相關(guān)資料完成。
    3、舉行“環(huán)保教育進(jìn)校園垃圾減量我行動”繪畫、攝影展。
    1、評選“環(huán)保小達(dá)人”、“垃圾減量ppt制作達(dá)人”、“金點(diǎn)子小達(dá)人”“繪畫攝影小達(dá)人”。
    2、評選“環(huán)保教育進(jìn)校園垃圾減量我行動”研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組,“垃圾分類減量優(yōu)秀家庭”。
    3、學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二),進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比,依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討,提出活動改進(jìn)措施。
    校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
    xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
    創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。
    1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題,以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳,并可為商家張貼商業(yè)海報。
    2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
    3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報。
    5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進(jìn)行報道。
    1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個活動窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場呈弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地,布置氣球彩帶,力求營造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)。
    日8時準(zhǔn)時開始活動,將開設(shè)4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的、流程、意義等信息。
    3.(要同步開展)安排參加活動的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。
    4.每場交流結(jié)束時(上下午共兩場)由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)。
    5.活動結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場工作。
    在活動過程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    音響及攝影工作需同步開展。
    在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進(jìn)行充分的評估,分階段包括項目的.準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。
    三千元人民幣。