演講稿是一種通過引用名人名言、舉例等方式增強其說服力和影響力的文體。那么，如何寫一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們需要確定演講的主題和目的。其次，要注意語言的簡明扼要和條理清晰，不要過于啰嗦。同時，要注重演講稿的邏輯性和連貫性，使觀眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。此外，要注意運用一些修辭手法和幽默元素，以提高演講的吸引力和親和力。接下來是一篇關(guān)于環(huán)保的演講稿，讓我們一起行動起來保護地球家園。
生命的空白演講稿篇一
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
每個生命由無數(shù)轉(zhuǎn)角構(gòu)成，每個轉(zhuǎn)角都存在著生命的希望。題記。
高考，人生一大轉(zhuǎn)折點，有人因此白上枝頭，有人因此墜落深淵。而我，正處于這境地之中，現(xiàn)在的我們，站在高考的門前，扣問前方，有些迷茫，有些希冀，面前有兩條路，一條是看似平坦光明的康莊大道放棄高考，這樣的我們就再也不用面對大大小小的參考書，再也不用面臨考不完的試，做不完的題。
高三，讓人有些壓抑，有些沉重，我們終于深切的體味著前輩們的話了高三，就是坐在地獄守望著天堂。崩潰成了我們的口頭禪，是的，我選擇了兩條路中的后者，我相信，努力著，小徑的泥濘會慢慢干涸。路的盡頭依舊是康莊，也許，你會反駁我，如果努力，也會失敗，甚至泥濘會積小成大。成為大大的泥球，把我拒之門外，無法前行，沒法了么？你問我，有。我驕傲地說，我能推倒它。只要我們相信著。
現(xiàn)在的我們，也許是水深火熱，也許是苦苦等待高考，也許飛上枝頭。也許希望破滅，但我們用一份虔誠的心態(tài)帶上一份閑看庭前花開花落的心境去跋涉這人生之途，等待摘取成功的碩果。高考，的確毀滅了許多學(xué)子的求學(xué)之夢，許多學(xué)子選擇放棄，他們不愿去做那么奢侈的夢上大學(xué)。
更不愿意看到夢醒時蒼白的現(xiàn)實，所以真想一切都放棄吧！放棄高考，并不意味沒出息。條條大路通羅馬，行行業(yè)業(yè)出狀元，他們只是選擇了另一條途經(jīng)，去實現(xiàn)夢想。蓋茨沒上過大學(xué)，可他成為世界首富，翹楚也沒上過大學(xué)，可他卻創(chuàng)立了中國最大的搜索門戶網(wǎng)站。只要愿意，我們就能成功。
可是，我無法放棄高考。是的，我也煩厭高考上的奮戰(zhàn)生活，但我心又不甘，孩提時代就踏上讀書之旅，在這條航線上辛勤了十幾年，只為一睹高考的芳顏，面對暫時泥濘的小路，就此放棄？絕不要，我相信，有些東西，在我們生命中如同風(fēng)吹過屋檐，鳥飛過山，即使無法擁有，但有過就夠了。
游離、徘徊是眾多高三學(xué)子的真實寫照，在路的左右間，搖擺不定，不知西東，每一個方向都存在著我們可能的足跡，每個抉擇都慎重。可是，人生就是這樣，無數(shù)個轉(zhuǎn)角堆砌而來，我們需要填滿生命的空白。
生命的空白演講稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《給生命留點白》。
夜靜如水，白露之后的中秋，月很皎潔。站在陽臺上盡目處，遠處是一池漁塘，漁塘旁邊是一排圍坐著漁塘站立的大葉榕。就算月是潔白得如銀光一般淌在這緊湊風(fēng)火而不安靜的人間，但大葉榕下還是有黑點的。有太陽照不到的地方，也同樣有月亮和燈盞照不到的地方。
留白，正是讓人回到自己的最內(nèi)去。
留白，正是讓人要活著，就要有生命地活著。
年輕的那時，生活總是安排得異常緊湊，拼博與娛樂都一樣忙。特別有了一種工作就是享受的情愫。象一部開足馬力的機械不停運轉(zhuǎn)，不知疲憊。就是睡覺也是強逼自己去睡，一覺醒來，又是風(fēng)風(fēng)火火大忙人一個。
工作上的緊密、玩樂上的擁擠、閱讀上的不知疲憊，早已形成了生活的習(xí)慣，這習(xí)慣延伸著。就連笑容都是快快展開眼淚急急掉下，實際上是否真那么快樂或真那么傷心如今想起倒是莫名其妙了。在這路上，工作玩樂閱讀一切包攬，絕不放過。最喘不過氣時還會安慰自己說：一切都先照單全收吧，反正以后老了就有時間慢慢挖起來回味。
如今，坐在中秋月下，細細思索，陰睛圓缺里明白過來，那不是充實也不是天真，而是一種生命的浪費。
許多事物當(dāng)時并沒有真正觸碰過，身邊擠滿人擠滿事，常以為喘不過氣就是生活的充實了。結(jié)果生命中半輩子在模糊中走過來了。當(dāng)時毫無在意，一直都是一個人在路上走著，憑直覺走著。這生活中的甜酸苦辣腥澀咸爽不都是真的那樣嗎?人常言，美好的青春別留白，歲月別蹉跎。大半生過來，一路風(fēng)風(fēng)火火的，不等候，不稍息，不靜止，總不適當(dāng)?shù)赝Ｏ聛淼纫坏?，等什?等一些我們以為的芝麻綠豆?？偸怯酗L(fēng)盡扯帆。理由是蘇州過后無船坐，風(fēng)也不是常常有的。
等到千山萬水過后，生命的最內(nèi)在的東西不是在緊湊和刻意中強硬地度過的，而是在軟柔剛勁里中和而過。黑暗的樹下也于然而見稀稀的光點，那就是生活的智慧，那就是留給人生的一點喘氣的機會，那就是留一點空白。
留下燈下的一點兒空白，可以思想，可以對照，可以是個思考，可以是個靜坐，可以是個緩沖，更可以當(dāng)作平衡。學(xué)會了給生命留下一點空白，就能找到一個真正屬于自己的呼吸空間。
生活緊湊擁擠，像朝九晚五的公車上的沙丁魚一樣，看似豐富多彩，實際上是生命中的一種浪費，生命中的一點點空白在身邊的感受，其實都在急速擁擠中成像模糊。人們對有過的喜怒衷樂，其記憶只在最激昂的波峰部分。遺憾的是剌激難以深入。年輕的心要的那份冷靜總是被忽略的。最后是在不斷密集的擁擠下，就連這些有過的都記不起來。難怪許多人回望時連自己面目也總是漸漸模糊。可知逝去的不僅僅是時光歲月，還有人心，也變老。
路邊的一株小草一朵小花自然地開自然地枯榮，不是為了迎合人的美意而開放的，而是自然。
在生命里留點白。不要溢出來的日子，而是有一點空白著。最少能在這空白處嘆口氣，轉(zhuǎn)個身，換一種活法。因為生命不必倉促，也無需如出弦的箭去得太盡。
春花秋月，四季的轉(zhuǎn)換中，冰藏了美麗的秋，經(jīng)春風(fēng)一吹，也在空白的冬季里緩緩而出。生之為人，有所為有所不為!在不為里接受生命有些禪意的留空吧!讓自己在一個無所為的狀態(tài)里感覺時空白給我們的呼應(yīng)。很快我們就自然明白，無為，就是生命的靜坐。
生命里的一片留空。讓我們回到自己的最內(nèi)在最自然自恬淡泊的心靈去。把一切松開，無需太多的思索，如禪意的入靜，一直靜下去，靜如夜靜如山一樣靜到內(nèi)心空明，靜到只僅僅留下一個意識。這個小小的意識，就是一個完整的現(xiàn)在中的你。一個只活在當(dāng)下的你。
經(jīng)過山間，流淌而過的溪流，透明開朗。這是一種生命的清楚。人活著，就要有生命地活著，不要無生命地活著。
在一切的擁擠中人首先失去的是自我的靈魂，這種內(nèi)在最為真實的東西。在忙亂的世態(tài)中連自我也尋找不到了。如燈下如樹下如溪流一樣在空白的空間里，內(nèi)視一次自己，探訪一下自我，醒覺后再細細輕輕的思想一遍：怎樣的生活才是我們想要的?怎樣的生命才是我們想要的?怎樣才能真正活得更實在一些?生命在速度飛馳之中的那時，沒法停下來等一等想一想，很難看到一個真正的自我。只有內(nèi)視空明，把心里停留的統(tǒng)統(tǒng)的抹掉，留下空白才能進入更多更寬。不是一兩句空話就可改變你緊湊刻意的生活，而是經(jīng)受生命的體驗。在領(lǐng)略到完全靜心之后，你才能在以為充實的生命留出一道明光，沿著點點星光，回到真正想回的家。
生命的空白演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
微笑是一只小鳥，自由地在藍天遨游。尋找新的天地。微笑是一朵蒲公英，浪漫地在空中飄蕩。放飛希望的種子。帶著微笑出發(fā)。有了微笑有自我。
為什么倒霉的總是我?又是一節(jié)體育課。我們按老規(guī)矩排好隊。我那骨折后的小手好了。顯得有些不安分了。我正在和兄弟打鬧著玩的時候。那cwt說：“你手別又骨折了?！蔽医愫藓莸刎?zé)怪道：“你這烏鴉嘴?！本瓦@樣，我沒怎么在意cwt這句話。沒怎么理睬她。
你說奇怪不奇怪?他這一句話還靈了。我們長袍2。5圈。第一圈跑過去，輕輕松松的，一路上有說有笑。嘻嘻哈哈，好玩得很，路上有個板凳，我準(zhǔn)備飛越過去，看了看那有長又寬的板凳，心有于而力不足啊。之后讓讓它，繞道過去了。第二圈就不那么順了。明明那板凳在我眼前，我卻看不見，那破眼睛，拿出問題了，我一腳跨過去，一下絆倒在地上。板凳被我甩開了還遠。人就更不用說了。當(dāng)然是躺地上，我望著藍藍的天空。想：“為什么倒霉的總是我?”當(dāng)時疼痛不已，躺在地上，滾啊滾的，哭不出聲來。說不出的有多痛。同學(xué)第二圈跑過來的時候看見我這副慘樣有的笑了，說我裝b，還飛過去。有人說你摔跤的動作好經(jīng)典。我不禁的笑了。我一瘸一拐的爬到了臺子上坐著，老師和同學(xué)們想蜜蜂一樣擁過來。二姐說：“怎么這么不小心啊，痛不痛?”我真是痛的無語，點了點頭。我脫掉鞋子，老師按了按，“痛……痛……痛……”我不由得叫了出來。旁邊的人說臭死了，穿上。我拿著襪子給他聞聞看香不香?他說臭死了，滾啊!我們大伙都笑了，我也哭笑不得。我一瘸一拐的走到足球場上。那凳子活了我不惹他，他來惹我了。我想想就發(fā)笑，快淡忘了我的疼痛。原來笑是可以化解悲傷的。
微笑是三棱鏡，她能折射出七色光芒;微笑是三要素，她能決定聲音的好壞;微笑是高溫度，她能蒸發(fā)一切煩惱。帶著微笑出發(fā)。相信你能活得更好!
生命的空白演講稿篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生命的空白》。
孤獨的靈魂在塵埃里毫無目的游弋，空虛的內(nèi)心里填滿了骯臟的欲望之魂，朦朧的眼神里撲朔著迷離的表情，渴望皈依的血液一次次狠狠的拍擊著我那突兀不平的脈搏，內(nèi)心和外界的不和諧使我在夢中一次次的叩問著我到哪里去找尋安放靈魂的圣地，久久在這寂寞的而安靜的夜里徘徊，在徘徊中反問自我，我到底該去向何處?我到底在尋找什么?糾結(jié)的自我反問常常死于無奈而迷茫的黎明，我一個尋找心靈安靜而擺脫不了塵世繁雜的凡人，孤孤單單的走過黎明，孤孤單單的走過了夕陽普照的傍晚，然后在沉靜而孤寂的夜里用自己的舌頭舔啲著自己的傷口，自己有多痛只有自己的身軀才能感受，只有自己的心靈才能去體味。我生命的空白是空白的那么的蒼涼，我的生命之空白是空白的那么的讓人發(fā)冷，發(fā)顫，我一直在追問著自己，我到底在找尋什么?我到底在缺失著什么?就如一只走獸般不知道目標(biāo)，不知道方向的游走在這碩大無比的世界上，被那些骯臟的東西一點點的吞噬著我的靈魂，填滿著我的內(nèi)心深處那一片圣潔的空白。
如果可以，我寧愿一無所有，我做著自己最愛做的事情，不會為了得到什么而勾心斗角。
如果可以，我寧愿放棄一切，只為自己找的心靈最終的皈依，不會再一個人的時候覺得是那么的寂寥，寂寥的讓我內(nèi)心發(fā)毛。
如果可以，我寧愿單身一世，只是等待那個只是為了愛情而愛的人的出現(xiàn)，我也只是為了愛情而不顧一切的愛她。
如果可以，我寧愿說出所有是去感化我們生活在這個被欲望充斥的世界里的人們話語，讓他們摘去自己的面紗，帶著來自自己內(nèi)心的真誠，帶著自己最美麗的笑容和我們交談。
如果可以，我寧愿活在那個被列強欺負(fù)為的國度里，只是為了去尋找人們最初的本性，人性最初的善良，用自己的生命去換取別人的生命。
如果可以，我寧愿帶著夢想上路，至少有夢想我就不會那么的孤獨，我還會傾聽到來自內(nèi)心深處最最原始的渴望，最美好的呼喚。
如果可以，我寧愿和自己戀愛，至少自己不會為了什么把自己出賣，把自己的愛情出賣，把自己的靈魂出賣，把最美好的事物玷污。
如果可以，我寧愿以陽光為食，以露水為飲，沐浴來自大自然的撫養(yǎng)，感受世間最純潔事物的洗禮。
如果可以，我寧愿我的內(nèi)心一直是這么的空白，我堅信最美的事物都是來自與生命的空白，就如音樂。
生命的空白演講稿篇五
生命中總有那么一片空白，不敢去涂抹，不敢去觸摸，只能在腦海中想象著用最美麗的色彩去填滿它?；蛟S那是一個安寧恬靜的地方，沒有爭吵，沒有斗爭。或許那是一個花香四溢的地方，沒有丑陋，沒有罪惡?；蛟S那是一個歌聲洋溢的地方，沒有憂愁，沒有悲傷。
生活是現(xiàn)實的，現(xiàn)實得有些殘忍，哭泣不能讓生活變得美好，退縮不能解決問題，我們只能振作起來繼續(xù)走下去。即使是這樣，我們可以在生命中為自己留一處空白，在那里尋找新的希望，在現(xiàn)實中勇往直前，在那個世界里，你是唯一的主角，永遠都是，你可以是國王，可以是公主，可以是天使，可以是一切你所能想到的。心有多大，你的世界就有多大。
我的生命中的空白是想象著能像陶淵明般的隱士生活，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自樂?；蛘呷绾Ｗ庸P下的“喂馬，劈材，周游世界，面朝大海，春暖花開”。又或者如徐志摩詩歌中“撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”?；蛉缯撜Z中“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”。我想象著這樣的生活，卻也是無法實現(xiàn)的。生活很無奈，總是讓人手足無措，我們只能在彷徨中無助，哭泣，絕望，又在絕望中找到新的希望，跌跌撞撞的繼續(xù)人生之路。
給生命留一處空白，子曰“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”在人與人交往中，我們或許會迷失自己，不如回到自己的小世界里找找那個本真的自我。
給生命留一處空白，人生，如人飲水，冷暖自知。如旁觀者一般，來審視自己的人生，審視自己的得失。人生的真諦就在于，寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒。
給生命留一處空白，如莊周般游戲人生，我們熟知的莊周夢蝶，莊子夢見自己變成蝴蝶，感覺愉快。醒來才發(fā)現(xiàn)仍是莊周。不知是莊周夢中變成了蝴蝶，還是蝴蝶做夢變成了莊周。做做白日夢，其實也未嘗不是一件好事。
人生本就是一部演繹不盡的戲，角色變換，光怪離奇，有最美好的瞬間深深的烙印在你心間，也有最刻骨銘心的痛讓你無法釋懷，這就是人生。在這個紛雜繁蕪，物欲橫流的世界里，很多人都奔波著，忙碌著，或許我們應(yīng)該試著沉淀心中那一顆浮躁的心，為生命留下一處空白，讓自己在那最純凈的世界里展現(xiàn)最真的自我。
生命的空白演講稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生命的空白》。
風(fēng)若遙遠的回音，追著夢的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個金碧輝煌的王朝。
你是史冊里深藏的墨跡，帶給人無法言說的美麗和憂愁;你是云彩里鑲刻的記憶，留給世界難以忘卻的厚重和大氣。宛若寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠上烘托的太陽，一襲輕紗的曼妙舞蹈，搖醒了一個盛世的傳說。古老的風(fēng)鈴開始奏響，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。
千載興衰風(fēng)雨，你，靜寂的佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，唯有無字碑留下了你的慨嘆。撫摸你那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角。此時，風(fēng)，依舊凜冽，蒼穹依舊浩渺。你無語，碑無字，卻完整地記下了你的不凡。青史依舊為你長流，在看似空白的無字碑上，卻無限延伸著你，那個唐朝女皇的博大與智慧。
我的腳步驚醒了你的美夢了嗎?那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏，你嘆息了嗎?獨步瑤臺的風(fēng)采，高處不勝寒的無奈，卻莫亂了音律，不然古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散發(fā)著在滄桑中冶煉過的從容風(fēng)味，讓一代又一代文人墨客來品評你盛徇的過往，一代嬌艷女皇的傳說!
曾經(jīng)，想要做一個豪放不羈的文人，行走在羽扇綸巾的之間，落花中獨立，看微雨中飛燕，綠柳如煙中墨筆生香，只求在唐朝那華美的錦緞上留下自己韻短而味長一筆;曾經(jīng)，也想學(xué)易安凄柔幽婉，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間曼曲高歌，便能道盡萬古風(fēng)情。
恍然才明白，生命里不一定都要涂上斑斕的顏色。為自己的生命留一點空白，那是一種解脫，更是一種風(fēng)光。
夜闌人靜，獨坐桌前，我把臺燈的亮度調(diào)到最小。放一曲柔柔音樂，品一杯淡淡清茶，通過那溫溫的熱氣，我仿佛再一次看見了自己人生的愿望：盼望成熟，渴望平淡。
生命的空白演講稿篇七
老師們，同學(xué)們，下午好!
1月，北京首次出現(xiàn)霧霾。我不禁思考，面對這一現(xiàn)象，我們能做什么。
作為普通居民，我們應(yīng)當(dāng)少開汽車。據(jù)搜狐統(tǒng)計，機動車貢獻了北京霧霾的22%，而原因在于中國的油品標(biāo)準(zhǔn)寬松，污染嚴(yán)重。因此，我們只好少開車。
作為中國人，我們要做的很多。中國最大的污染源是燃煤。每單位的煤炭燃燒，其污染是汽油的幾十倍，天然氣的數(shù)百倍。而中國缺油少氣，煤炭成為了工業(yè)的命脈。伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展，其產(chǎn)率和污染指數(shù)都呈幾何級數(shù)增長，觸目驚心。再說石油。油品標(biāo)準(zhǔn)由三大石油公司說了算，老百姓的話語權(quán)在哪里?我們熱愛生我養(yǎng)我的國家，也正因為如此，我們才更有責(zé)任讓她的環(huán)境更美好。我們的媒體，環(huán)保人士，乃至國民，都應(yīng)充分行使自己的話語權(quán)，勇敢地發(fā)出自己的聲音!
作為地球的一份子，我們?nèi)沃氐肋h。當(dāng)今，排污大國美國在排污量上依舊遮遮掩掩，這與其在聯(lián)大人權(quán)會議上的咄咄逼人簡直判若兩人!也與其超級大國的形象毫不匹配，相去甚遠!為著自身的利益，發(fā)達國家向發(fā)展中國家，如中國，轉(zhuǎn)移污染。我真想讓那些滿口講著公平與人權(quán)的政客們，對那些身處廠區(qū)的工人們說去!對那些身處霧霾中的老百姓說去!對那些中毒臥病在床的窮人們說去!
說了這么多，那么我又為清潔空氣做了什么呢?老實地說，我沒做什么。我沒有辦法讓煤炭脫硫，沒有辦法讓油品提高，沒有辦法讓各國放棄自身利益，放棄分歧，坐下來好好談一談我們的未來。甚至，我都沒有一輛車。我能做的，只是做一個啟蒙者，把這些尖銳問題的表象剝離開來，講給各位聽;讓更多的人了解問題深層次的原因，喚起更多人的覺醒和思考。雖然我只是一個人，但等到人們都愿意為人類的利益站出來時，我相信，再威嚴(yán)，再有權(quán)利的力量也不會熟視無睹!
感謝聆聽。
生命的空白演講稿篇八
二月的春風(fēng)缺了夏的奔放，才有了春的.欣喜?；贸堑娘w雪缺了秋的燦爛，卻多了分冬的凄美。山間的清泉缺了飛瀑的一瀉千里，才能夠潺潺不息，靈動如龍。一切都因為缺而美麗。于是，缺成了美最完美的詮釋。
翩纖的蝴蝶飛翔于碧遠的藍天，也終究缺少了雄鷹般矯健的雙翅。蝴蝶，永遠也飛不過滄海。正因為如此，才有了“蝶戀花”的絕美。
倘若月兒無缺，怎么有“露似珍珠月似弓”的輕靈可愛，哪能有嫡先人的“對影成三人”的無限情思。
所以，缺亦是美麗。
那些完美無缺的東西，也許早已經(jīng)失去了自身的價值。它已不能再勾起人的無限遐想和揣測，沒有一絲幻想的空間，沒有再讓人發(fā)覺的媚力。
吉米曾說：“我的屋子很小，我就把窗戶開得很大;我的房間很小，我就把被子理得很好……”這是我們明白不能因為生命中的一些缺陷讓自己的心靈殘缺。
如果生活不夠富裕，就讓自己過得平淡些，開心些。如果沒有天生嬌容，就讓自己時刻展現(xiàn)笑容。如果無法改變昨天，就去好好把握未來，如果你懷不了破釜沉舟之志，樹不了矢志不渝之心，就讓自己走得踏實，行得無悔。只要不要讓心靈殘缺，人生中便沒有真正的殘缺。
夕陽無限好，只是近黃昏。光鋪天蓋地地傾瀉而下，思緒融入這如血的殘陽中，在它猛然墜如山的另一頭，我終于明白：“生命之上的空白，已不再空白!”
生命的空白演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書，是我們每個人的精神食糧。它不僅能帶給我們?nèi)怏w上的享受，還能讓我們心靈受到陶冶。總之，它是一個永遠帶給我們知識與智慧的好朋友。
讀書喜若狂。
我從小就十分愛讀書。記得我讀過的第一本書是印有許多圖畫的小畫冊，里面的圖畫我看得津津有味。有時我還會續(xù)編這些小故事，編著編著，這些主人公好像就在我身旁一樣，這是我第一次感覺到了書的美妙，也讓我第一次體會到了文字的魅力是那么的獨特。之后我便和書結(jié)下了不解之緣，可能我這一生就注定要和書成為好朋友吧!我只要一天不讀書，就會覺得生活中好像少了一點什么東西似的。書帶給了我很大滿足感。
我與書。
書是我最好的朋友、伴侶，它教會了我很多很多的知識。
當(dāng)我在讀《三國演義》時，會由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌;當(dāng)我們在讀《紅樓夢》時，會不禁為林黛玉那悲凄的愛情而嘆息;當(dāng)我們在讀《西游記》時，會不由自主的為那一個個栩栩如生的角色而贊嘆不已。無論是小說，還是名著，寫的都是那么引人入勝，給予了我們無窮無盡的快樂和無窮無盡的知識。
書香留心頭。
到現(xiàn)在，我看的書越來越多，越來越廣泛了。從小圖冊到童話書，從童話書到兒童小說，再從兒童小說到世界名著，我樣樣都讀過。我始終堅持著這樣一個原則：
1。每天讀書半小時，理解文章，第二天想忘記也難!
2。積累好詞好句，學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，改正自己的缺點!
3。學(xué)會拓展自己的知識面，讓自己知道的更多，懂得的更多!
生命的空白演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
首先我想和大家分享新東方董事長俞敏洪老師的一段話：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以，我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏?。”
大家好，我是來自a1017班xx。對于這個特殊的班級，我總是懷著特殊的感情。說它特殊，因為它由11個男生和35個女生于20xx年9月重新組建?？梢哉f，這是一個精英班級，12人曾經(jīng)獲得校級獎學(xué)金，5人獲得國家勵志獎學(xué)金。盡管，它年輕，但是，它充滿活力，充滿激情。
在這個年輕的班級里，能感受到一種家庭的溫暖。
還記得，那個雙休日，我們走進農(nóng)家樂，享受烹飪的快樂。
還記得，那個雙節(jié)，我們舉行了中秋國慶晚會，共度嬋娟之夜。
還記得，那個傍晚，我們舉行了班級羽毛球比賽，感受動感的生命。
還記得，籃球場上，有籃球隊員的全力以赴，有拉拉隊員的熱情歡呼。
還記得這個班級帶給我們無數(shù)感動的瞬間，還記得這個班級給了我們無數(shù)溫暖的幸福。
在這個年輕的班級里，能感受到一種積極活躍。
學(xué)校每一次活動，班上都能積極響應(yīng)，積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會的排練中，盡管學(xué)習(xí)緊張又辛苦，但是我們依然勞逸結(jié)合，積極參加校園活動，以豐富我們的大學(xué)生活。因為我們知道，在這個社會，不僅僅需要會讀書的人，更需要復(fù)合型的人才，于是，我們便利用各種活動鍛煉自己。
在這個年輕的班級里，能感受到一種失意后的成熟。
xxxx年的6月，我們曾經(jīng)在高考場上揮汗如雨，而那年的8月，卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量，我們成為失敗者。
失意的我們，選擇了繼續(xù)向前走。三年的?？粕?，我們努力上進，只為了彌補三年前的那場遺憾。20xx年6月，有了一個重新證明自己的機會，我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶著堅持，堅定，堅強完成這段旅程。
回望來時的路，我們充滿歡笑，充滿眼淚，充滿驚喜，充滿失落。一路走來，經(jīng)歷高考的失意，我們更加堅強。經(jīng)歷專升本的喜悅，我們更加沉穩(wěn)。我們越發(fā)清晰地知道自己想要什么。也許，我們這個班級不是最優(yōu)秀的班級，但是我們一定是上進的班級。我不想毫無邊際的夸夸其談。因為，優(yōu)秀是由別人來評判的。
我們都是石縫間的生命，盡管經(jīng)受了挫折，但是我們依然在頑強地吸收雨露，只為讓自己成長起來，正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。
有句歌詞寫得好：“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)歷風(fēng)雨過后的我們，展現(xiàn)出的是成熟，是穩(wěn)重，是淡定。
在這個年輕的班級里，能感受對理想的奮力追逐。
在圖書館里，總能看到我們班的同學(xué)埋頭苦學(xué)的身影。清晨，天剛朦朧地拉開幕簾，班上的同學(xué)就已經(jīng)在圖書前讀起了英語，晚上，寢室快要熄燈了，班上的同學(xué)才拿著書匆忙地回去休息。
這樣的奮斗，只為了更好的明天。
考研，成了這個班級的主題詞。專升本，只是給了我們一個跳板，我們想借助這個跳板，跳到更高的地方。于是，這里不會成為我們追逐路上的終點，也許，僅僅是一個起點罷了。
我們想考研，想通過自己的努力改變自己的命運。于是，再苦，再累，我們也會咬咬牙挺過去。因為，這樣的辛苦已經(jīng)不算什么了。過去的歲月，磨礪了我們的意志，堅定了我們的信念。為了更好的明天，我們選擇繼續(xù)拼搏，在年輕的戰(zhàn)場，舞動最美的青春。
我們七班，想從九江學(xué)院醫(yī)學(xué)院騰飛，這里給了我們機會繼續(xù)深造，于是我們感恩，我們珍惜。
我們也許不會是這里最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我們一定會讓自己的學(xué)生時代無怨無悔。
a1017班，一個鮮活的團體。
擁有46顆跳動的心。
永遠不會認(rèn)輸。
有一把傘撐了許久，雨停了也不肯收。
有一株花嗅了許久，枯萎了也不肯丟。
有一群充滿愛心的青年，將在九院彼此關(guān)照。
有一群充滿朝氣的青年，將在九院揮灑汗水。
有一群充滿理想的青年，將在九院收獲無悔。
年輕的我們，沒有保護傘，于是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們，將會像樹一樣的成長?；钪庆n麗的風(fēng)景線，死了也是棟梁之才。
這就是年輕而充滿活力的a1017班，我們是專升本班，我們不會因此停下追求的腳步。生命不止，奮斗不息。
我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家。
生命的空白演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在班級讀書會上發(fā)表我的見解，木商、植物學(xué)家和畫家的三種不同態(tài)度，我對畫家的感觸更深。
巨松之于木商只是注重它的實用價值，如何砍、如何運、如何買，又或者是制成什么；巨松之于植物學(xué)家只是一株普通生物，關(guān)注于它的屬性，如何生長、如何活得長久；而巨松之于畫家，才是巨松本身。畫家只在關(guān)心它的顏色，它的線紋，它的氣概巨松的本質(zhì)。
“神說，要有光，就有了光。神看光是好的，就把光和暗分開了?！?BR> 在上帝眼中，光是好的而不是有用的，神創(chuàng)造世界不是因為功利性和實用性，而是因為其特質(zhì)。
詢問一個外行人這棵巨松如何，他可能會說好看。若是刨根問底，是哪里好看時，卻答不上來。
懂得其內(nèi)在的美的，只有畫家：懂得它顏色的蒼翠，懂得它線紋的盤曲如龍蛇，懂得它氣概若高昂從心、眼睛，從一切感官去感受美。
而盡管美的發(fā)生有賴于感官，但感官的體驗如果未能與心靈共振，我們也不會認(rèn)之為美。所以美感不單純是感官的快樂，更是精神的愉悅。
不同畫家對于巨松的描繪不一。
國畫畫家注重神似，用幾筆淡墨勾勒出巨松的神態(tài)；油畫畫家注重色彩，調(diào)出最匹配的顏色，豐富這棵古松；速寫畫家則更希望將真實的巨松帶到眼前，重現(xiàn)一份震撼。
由此可知，巨松并不是一個固定的形象，每個人眼中的巨松都暗藏著自己的情感與審美。
不同于實用主義和科學(xué)求真中的限制而為，在美感活動中，你可以主宰一切。這時，實用的意志和科學(xué)的思考早已消亡，畫家更無心分辨何謂巨松、何謂畫家。
在物我兩忘的情境中，畫家與巨松達成了融合與交匯。畫家將自己的意志賦予到巨松身上進行創(chuàng)作：它高大挺立的枝干是清廉正直，它枝葉繁茂是繁榮昌盛仿佛是古松先天具有的。
與此同時，畫家也受到其影響，模仿其特性開始創(chuàng)作，吸收它的姿態(tài)，達到物我同一。浸潤在美中，內(nèi)心自然也得到了升華。
尼采說：美是生命。
對于一個民族而言，一個愛美的民族總是有希望的，鐘愛于他們所賴以生存的土地，熱愛他們正在經(jīng)歷的平凡而又不平凡的生活。
一個愛美的民族，不會長期忍受于丑陋與邪惡中。愛美的民族天生就向往民主與自由，天生就喜歡革新與創(chuàng)造。最可悲的是，整個民族對美的不認(rèn)知與麻木不仁。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家！
生命的空白演講稿篇十二
我喜歡獅子。
跟凡事都追求完滿的人類相比，獅子太懂得空白的妙處了，它簡直就是個一位天才的藝術(shù)家、一位睿智的哲學(xué)家。
最讓我難以忘懷的，不是獅子如何勇猛格斗、如何瘋狂捕食，我最感興趣的倒是它們吃飽肚子后與世無爭、懶洋洋打瞌睡的樣子。
在這種情況下，即使獵物從它鼻子底下走過它也絕不為之所動。
因為它已經(jīng)酒足飯飽、不再需要食物了。
它隨身帶著一個屬于它自己的倉庫，那個倉庫就是它的肚子，“縱有弱水三千，只取一瓢而飲”，假如獅子會說話，它肯定會這樣發(fā)表感慨，也就是說，它懂得給生命留一些空白。
人類則不同，人類沉迷于自己的貪欲，人建了相當(dāng)于自己肚子無數(shù)倍的倉庫，這個倉庫大得他自己帶不動，于是又把它轉(zhuǎn)換成鈔票，儲藏了鈔票就儲藏了一切。
多多益善，多多益善，他們這樣叫嚷。
與此相反，還有一些人反對物質(zhì)上的貪欲。
他們認(rèn)為物質(zhì)世界跟精神世界是格格不入的，他們以對精神的追求來取代對物質(zhì)的追求。
而精神，無不打著知識與道德的幌子。
多多益善，多多益善！他們這樣叫嚷。
同是貪欲，把物質(zhì)換上精神、換上知識與道德的行頭，似乎就能堂而皇之高人一等了。
而最后的結(jié)果往往是殊途同歸，繞了一個大彎又轉(zhuǎn)了回來，對知識和道德的貪欲反而成為某些人追求物質(zhì)財富的一種手段。
物質(zhì)世界是無限的，精神世界也是無限的，而我們的肉身和精神卻是有限的。
以自己有限的生命去追逐無限的世界，豈不是踏上一條不歸路，把自己埋葬在蒼茫的無限之中，反而失去自身的本性嗎？有多少可有可無的追求，就有多少可有可無的缺憾、可有可無的失敗、可有可無的磨難和可有可無的恥辱，這樣反而把本來可以成功的人生變成了失敗的人生，把本來可以快樂的人生變成了痛苦的人生，把本來可以輕松的人生變成了沉重的人生，把本來可以健康的人生變成了病態(tài)的人生。
物欲橫流誠然不可取，但是清心寡欲卻也非常要不得，因為清心寡欲往往會演變成另一個層面上的貪欲。
作為一個健康人，他只追求他必不可少的東西，而且也以夠用為限。
物質(zhì)上，他有所求有所不求；知識上，他有所知有所不知；道德上，他有所為有所不為。
對于可有()可無的一切，如果能做到這一步，就真的快達到獅子的智慧境界了，只要肚子吃飽，不論財富、名聲、知識還是道德的獵物從鼻子底下跑過，都視而不見。
優(yōu)秀的藝術(shù)家不會把畫涂得太滿，他懂得，空白也是藝術(shù)的一部分；
優(yōu)秀的建筑家不會把樓蓋得太擠，他懂得，綠地也是建筑的一部分。
既然如此，我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)獅子，給自己的生命也留一些空白呢？
生命的空白演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
生命是初生的無知、少年的純真、青年的朝氣、成年的穩(wěn)健、老年的不熄。
生命是母親的慈愛、父親的保護、朋友的關(guān)懷、愛人的憐惜及一切感情的交織。
生命是初升的太陽、峭壁上的青松、行將熄滅的蠟燭、一閃即逝的流星。生命是用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩歷程。
生命就是這樣、多姿多彩。
春意盎然、一切事物經(jīng)過春雨的洗禮、重新萌發(fā)了新的生命、這是生命的復(fù)蘇。
在炎炎的夏日里、知了在烈火中鳴叫、這是生命的歌唱。
秋風(fēng)蕭瑟中、累累碩果掛滿枝頭、這是生命的收獲。
皚皚白雪中、站在天地間回首、過去了的、這是生命的記憶。
生命就是這樣、多姿多彩。
假如生命是花、花開的時候、是美麗的、花落的時候、也是美麗的、我要把生命的花瓣一瓣瓣撒在人生的旅途上。
假如生命是草、我要聯(lián)合起所有的同類、毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。
假如生命是樹、我要一心一意把根扎進大地深處、哪怕腳下是一層堅硬的石頭、也要鍥而不舍地使根須鉆進石縫、汲取生命的源泉。
假如生命是船、不要停泊、也不隨波逐流、我將把帆高高掛起、駛向沒有人到達過的海域。
生命就是這樣、多姿多彩。
駱駝不會向駿馬那樣奔馳、鴿子不能像海燕那樣漂洋、但鴿子和駱駝卻更具有耐力、那是生命中一種不顯山不露水的執(zhí)著、一種不懼風(fēng)不畏雨的堅韌。
雖然沒有鳥的羽翼、我們可以飛上藍天。
雖然沒有魚的鰓鰭、我們可以遨游大海。
雖然生活在今天、我們可以了解遙遠的過去。
雖然生活在現(xiàn)在、我們可以憧憬無限的未來。
多彩的生命給了我們多姿多彩的生活、多彩的生活又給了我們多姿多彩的人生。生命就是這樣、多姿多彩。
生命的空白演講稿篇十四
尊敬的xx：
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔(dān)心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報；對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價！
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價！
……。
弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家！
謝謝大家！
生命的空白演講稿篇十五
尊敬的xx：
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
謝謝大家！
生命的空白演講稿篇十六
夜里，一個人靜靜地在床上，任憑心緒滿天飛，清靜的思考著一些有關(guān)生命的難懂難題。
生命是哪些？
生命是哪些？
生命是山，我們無法預(yù)計它的長短，大家只能追求完美它的高寬比。生命是路，它是由一塊塊不值一提的料石構(gòu)成的，而不是鋪金布銀，平淡如水中盡展生命之極致。生命是一葉扁舟，出航于一望無際蒼海當(dāng)中，僅有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨的身心的洗禮，才會邁入明日水上早晨的太陽。
生命是風(fēng)的輕柔時光，生命是雨的酣暢淋漓，生命是擁有很多合音的交響，生命是擁有一顆心懷感恩而開心的心，生命是可以每天開心洋溢著的幸?？鞓?。生命給與了大家無盡多的物品，大家唯一能收益生命的僅有愛惜生命。我們要珍惜擁有生命，了解存活的實際意義，好好愛自己，真誠待人。
生命好似夏花，是掠過天上的一瞬間火苗。
每一個人都是有歸屬于自身的生命，你能運用它，作出一番大工作，還可以浪費它。誰也沒法勾畫出它的相貌，但全世界隨處能聽到它的步伐。光輝和黑喑都沒法更改它行駛的節(jié)奏感。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然盛開溫和的花朵時，當(dāng)寶寶在待產(chǎn)室以洪亮的哭泣聲向人世間新生報道時，他悄然無聲地走著，歡歌笑語也不可以挽回他的步伐。
當(dāng)發(fā)黃的落葉在嚴(yán)寒中飄舞跌落時，當(dāng)垂危的老年人以戀戀不舍的眼光環(huán)顧周邊的乾坤時，他還是沉著冷靜而又靜靜地走著，哀嘆也不可以使他止步。
當(dāng)多彩的花瓣在烈日下健康成長時，當(dāng)獲得勝利的體育健兒以獲勝的微笑向觀眾們招手時，他仍然走著，喝彩依然不可以使他止步。
他無私，你無須懇求，屬于你的，他總是如數(shù)無私奉獻。
他公平，你無須角逐，不屬于你的，他也一直如數(shù)取回。
他不求回報，你無須斤斤計較，你需要的，他會毫不吝嗇的給與。
你保重他，他便在你背后長出綠茵，結(jié)得沉重的果。
你忽略他，他便在你身后生根發(fā)芽，長出盤曲的荊棘。
你放縱他，他便在你正前方不可動搖，變成人生路上的攔路虎。
生命的空白演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的朋友們：
大家好！
我是來自xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一名醫(yī)務(wù)人員。從2009年開始，走上了這個平凡的崗位。在這個崗位上，我的思想和行動轉(zhuǎn)了180度的彎，從最初的不理解、不愿意到現(xiàn)在的每天內(nèi)心充滿幸福和自豪，我感覺自己完成了一個人生的跨越，生命在激情地燃燒，在如花般綻放！所以，我今天演講的題目是——《生命，為百姓健康而激情燃燒》。
說心里話，當(dāng)我的腳剛踏進社區(qū)服務(wù)中心時，我的心情是陰雨綿綿的。在這里，每天接觸到的，都是社區(qū)里那些較為貧困的大爺大媽。聽著他們絮絮叨叨的話語，想像著大醫(yī)院那良好的環(huán)境、先進的設(shè)備，我的心情一片灰暗。
爺?shù)纳眢w逐漸康復(fù)，一天比一天好。他激動地拉著我們的手說，社區(qū)服務(wù)醫(yī)務(wù)人員，是社區(qū)百姓的保健醫(yī)生，是社區(qū)百姓的健康守門人，我們衷心感謝你們！那一刻，看著老人喜悅的笑容，我感到從未有過的開心，我看到了這項工作的極端重要性！我們不僅僅是給社區(qū)百姓帶去身體上的健康，從某種程度上說，我們還給社區(qū)百姓撐起了一片健康的心靈家園。
我開始熱愛這個工作，全身心投入其中。今年四月，xxx手足口病初現(xiàn)端倪，不少轄區(qū)兒童出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹，疫情緊急，不容忽視！我中心接到上級通知，立即進行防控，增設(shè)發(fā)熱預(yù)檢診療室，向轄區(qū)內(nèi)的托幼機構(gòu)派遣定點醫(yī)生，指導(dǎo)協(xié)助校醫(yī)進行每天入園前體溫監(jiān)測，對老師、家長開展預(yù)防宣傳。一個星期、兩個星期、一個月、兩個月……我們的耐心和熱情使孩子們與我們拉近了距離，親切地稱呼我們?yōu)獒t(yī)生爸爸、醫(yī)生媽媽！由于工作緊張，我只好把孩子交給了母親。有一天，四歲的寶寶問我：媽媽，你愛我嗎，為什么每天早上醒來你都不陪在我身邊？我捧著孩子的臉，沒有說話！我很想告訴孩子，誰不愿陪伴在親人身邊，哪個母親不愿時刻守候著自己的孩子健康成長呢？可是，我們得堅守在我們的工作崗位上，那里，有著千千萬萬個家庭的幸福和健康；那里，有著我們神圣的天職。
承載著病人家屬的重托和職業(yè)賦予我們的神圣使命，需要我們用心去換取。
我想對社會說，請記住社區(qū)醫(yī)生這些可愛可敬的人吧，他們也許愧對了父母，也許冷落了妻兒，但他們卻以無怨無悔的奉獻帶來了萬家歡樂、萬家健康。那是一種美麗一種情感一種莊嚴(yán)一種重于泰山的責(zé)任！
我也想對社區(qū)百姓說，放心吧！父老鄉(xiāng)親，我們深愛著這個事業(yè)！無論歲月怎樣流逝，無論環(huán)境怎樣改變，都無法抹去我們的社區(qū)情懷，我們將用所有的行動和語言匯集成永遠不變的夙愿——為社區(qū)百姓的健康保駕護航！
謝謝大家！
生命的空白演講稿篇十八
同學(xué)們，老師們：
今日是3月27日，是20__年全國中小學(xué)生安全教育日。全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于20__年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個主題。今年的主題是珍愛生命，安全第一。
同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到安全二個字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。
為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求：
1、同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說過多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規(guī)則，不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市，這不安全也不雅觀。
3、注意飲食安全。不要購買三無食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。要學(xué)會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭，因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?6，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性場所。
生命的空白演講稿篇一
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
每個生命由無數(shù)轉(zhuǎn)角構(gòu)成，每個轉(zhuǎn)角都存在著生命的希望。題記。
高考，人生一大轉(zhuǎn)折點，有人因此白上枝頭，有人因此墜落深淵。而我，正處于這境地之中，現(xiàn)在的我們，站在高考的門前，扣問前方，有些迷茫，有些希冀，面前有兩條路，一條是看似平坦光明的康莊大道放棄高考，這樣的我們就再也不用面對大大小小的參考書，再也不用面臨考不完的試，做不完的題。
高三，讓人有些壓抑，有些沉重，我們終于深切的體味著前輩們的話了高三，就是坐在地獄守望著天堂。崩潰成了我們的口頭禪，是的，我選擇了兩條路中的后者，我相信，努力著，小徑的泥濘會慢慢干涸。路的盡頭依舊是康莊，也許，你會反駁我，如果努力，也會失敗，甚至泥濘會積小成大。成為大大的泥球，把我拒之門外，無法前行，沒法了么？你問我，有。我驕傲地說，我能推倒它。只要我們相信著。
現(xiàn)在的我們，也許是水深火熱，也許是苦苦等待高考，也許飛上枝頭。也許希望破滅，但我們用一份虔誠的心態(tài)帶上一份閑看庭前花開花落的心境去跋涉這人生之途，等待摘取成功的碩果。高考，的確毀滅了許多學(xué)子的求學(xué)之夢，許多學(xué)子選擇放棄，他們不愿去做那么奢侈的夢上大學(xué)。
更不愿意看到夢醒時蒼白的現(xiàn)實，所以真想一切都放棄吧！放棄高考，并不意味沒出息。條條大路通羅馬，行行業(yè)業(yè)出狀元，他們只是選擇了另一條途經(jīng)，去實現(xiàn)夢想。蓋茨沒上過大學(xué)，可他成為世界首富，翹楚也沒上過大學(xué)，可他卻創(chuàng)立了中國最大的搜索門戶網(wǎng)站。只要愿意，我們就能成功。
可是，我無法放棄高考。是的，我也煩厭高考上的奮戰(zhàn)生活，但我心又不甘，孩提時代就踏上讀書之旅，在這條航線上辛勤了十幾年，只為一睹高考的芳顏，面對暫時泥濘的小路，就此放棄？絕不要，我相信，有些東西，在我們生命中如同風(fēng)吹過屋檐，鳥飛過山，即使無法擁有，但有過就夠了。
游離、徘徊是眾多高三學(xué)子的真實寫照，在路的左右間，搖擺不定，不知西東，每一個方向都存在著我們可能的足跡，每個抉擇都慎重。可是，人生就是這樣，無數(shù)個轉(zhuǎn)角堆砌而來，我們需要填滿生命的空白。
生命的空白演講稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《給生命留點白》。
夜靜如水，白露之后的中秋，月很皎潔。站在陽臺上盡目處，遠處是一池漁塘，漁塘旁邊是一排圍坐著漁塘站立的大葉榕。就算月是潔白得如銀光一般淌在這緊湊風(fēng)火而不安靜的人間，但大葉榕下還是有黑點的。有太陽照不到的地方，也同樣有月亮和燈盞照不到的地方。
留白，正是讓人回到自己的最內(nèi)去。
留白，正是讓人要活著，就要有生命地活著。
年輕的那時，生活總是安排得異常緊湊，拼博與娛樂都一樣忙。特別有了一種工作就是享受的情愫。象一部開足馬力的機械不停運轉(zhuǎn)，不知疲憊。就是睡覺也是強逼自己去睡，一覺醒來，又是風(fēng)風(fēng)火火大忙人一個。
工作上的緊密、玩樂上的擁擠、閱讀上的不知疲憊，早已形成了生活的習(xí)慣，這習(xí)慣延伸著。就連笑容都是快快展開眼淚急急掉下，實際上是否真那么快樂或真那么傷心如今想起倒是莫名其妙了。在這路上，工作玩樂閱讀一切包攬，絕不放過。最喘不過氣時還會安慰自己說：一切都先照單全收吧，反正以后老了就有時間慢慢挖起來回味。
如今，坐在中秋月下，細細思索，陰睛圓缺里明白過來，那不是充實也不是天真，而是一種生命的浪費。
許多事物當(dāng)時并沒有真正觸碰過，身邊擠滿人擠滿事，常以為喘不過氣就是生活的充實了。結(jié)果生命中半輩子在模糊中走過來了。當(dāng)時毫無在意，一直都是一個人在路上走著，憑直覺走著。這生活中的甜酸苦辣腥澀咸爽不都是真的那樣嗎?人常言，美好的青春別留白，歲月別蹉跎。大半生過來，一路風(fēng)風(fēng)火火的，不等候，不稍息，不靜止，總不適當(dāng)?shù)赝Ｏ聛淼纫坏?，等什?等一些我們以為的芝麻綠豆?？偸怯酗L(fēng)盡扯帆。理由是蘇州過后無船坐，風(fēng)也不是常常有的。
等到千山萬水過后，生命的最內(nèi)在的東西不是在緊湊和刻意中強硬地度過的，而是在軟柔剛勁里中和而過。黑暗的樹下也于然而見稀稀的光點，那就是生活的智慧，那就是留給人生的一點喘氣的機會，那就是留一點空白。
留下燈下的一點兒空白，可以思想，可以對照，可以是個思考，可以是個靜坐，可以是個緩沖，更可以當(dāng)作平衡。學(xué)會了給生命留下一點空白，就能找到一個真正屬于自己的呼吸空間。
生活緊湊擁擠，像朝九晚五的公車上的沙丁魚一樣，看似豐富多彩，實際上是生命中的一種浪費，生命中的一點點空白在身邊的感受，其實都在急速擁擠中成像模糊。人們對有過的喜怒衷樂，其記憶只在最激昂的波峰部分。遺憾的是剌激難以深入。年輕的心要的那份冷靜總是被忽略的。最后是在不斷密集的擁擠下，就連這些有過的都記不起來。難怪許多人回望時連自己面目也總是漸漸模糊。可知逝去的不僅僅是時光歲月，還有人心，也變老。
路邊的一株小草一朵小花自然地開自然地枯榮，不是為了迎合人的美意而開放的，而是自然。
在生命里留點白。不要溢出來的日子，而是有一點空白著。最少能在這空白處嘆口氣，轉(zhuǎn)個身，換一種活法。因為生命不必倉促，也無需如出弦的箭去得太盡。
春花秋月，四季的轉(zhuǎn)換中，冰藏了美麗的秋，經(jīng)春風(fēng)一吹，也在空白的冬季里緩緩而出。生之為人，有所為有所不為!在不為里接受生命有些禪意的留空吧!讓自己在一個無所為的狀態(tài)里感覺時空白給我們的呼應(yīng)。很快我們就自然明白，無為，就是生命的靜坐。
生命里的一片留空。讓我們回到自己的最內(nèi)在最自然自恬淡泊的心靈去。把一切松開，無需太多的思索，如禪意的入靜，一直靜下去，靜如夜靜如山一樣靜到內(nèi)心空明，靜到只僅僅留下一個意識。這個小小的意識，就是一個完整的現(xiàn)在中的你。一個只活在當(dāng)下的你。
經(jīng)過山間，流淌而過的溪流，透明開朗。這是一種生命的清楚。人活著，就要有生命地活著，不要無生命地活著。
在一切的擁擠中人首先失去的是自我的靈魂，這種內(nèi)在最為真實的東西。在忙亂的世態(tài)中連自我也尋找不到了。如燈下如樹下如溪流一樣在空白的空間里，內(nèi)視一次自己，探訪一下自我，醒覺后再細細輕輕的思想一遍：怎樣的生活才是我們想要的?怎樣的生命才是我們想要的?怎樣才能真正活得更實在一些?生命在速度飛馳之中的那時，沒法停下來等一等想一想，很難看到一個真正的自我。只有內(nèi)視空明，把心里停留的統(tǒng)統(tǒng)的抹掉，留下空白才能進入更多更寬。不是一兩句空話就可改變你緊湊刻意的生活，而是經(jīng)受生命的體驗。在領(lǐng)略到完全靜心之后，你才能在以為充實的生命留出一道明光，沿著點點星光，回到真正想回的家。
生命的空白演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
微笑是一只小鳥，自由地在藍天遨游。尋找新的天地。微笑是一朵蒲公英，浪漫地在空中飄蕩。放飛希望的種子。帶著微笑出發(fā)。有了微笑有自我。
為什么倒霉的總是我?又是一節(jié)體育課。我們按老規(guī)矩排好隊。我那骨折后的小手好了。顯得有些不安分了。我正在和兄弟打鬧著玩的時候。那cwt說：“你手別又骨折了?！蔽医愫藓莸刎?zé)怪道：“你這烏鴉嘴?！本瓦@樣，我沒怎么在意cwt這句話。沒怎么理睬她。
你說奇怪不奇怪?他這一句話還靈了。我們長袍2。5圈。第一圈跑過去，輕輕松松的，一路上有說有笑。嘻嘻哈哈，好玩得很，路上有個板凳，我準(zhǔn)備飛越過去，看了看那有長又寬的板凳，心有于而力不足啊。之后讓讓它，繞道過去了。第二圈就不那么順了。明明那板凳在我眼前，我卻看不見，那破眼睛，拿出問題了，我一腳跨過去，一下絆倒在地上。板凳被我甩開了還遠。人就更不用說了。當(dāng)然是躺地上，我望著藍藍的天空。想：“為什么倒霉的總是我?”當(dāng)時疼痛不已，躺在地上，滾啊滾的，哭不出聲來。說不出的有多痛。同學(xué)第二圈跑過來的時候看見我這副慘樣有的笑了，說我裝b，還飛過去。有人說你摔跤的動作好經(jīng)典。我不禁的笑了。我一瘸一拐的爬到了臺子上坐著，老師和同學(xué)們想蜜蜂一樣擁過來。二姐說：“怎么這么不小心啊，痛不痛?”我真是痛的無語，點了點頭。我脫掉鞋子，老師按了按，“痛……痛……痛……”我不由得叫了出來。旁邊的人說臭死了，穿上。我拿著襪子給他聞聞看香不香?他說臭死了，滾啊!我們大伙都笑了，我也哭笑不得。我一瘸一拐的走到足球場上。那凳子活了我不惹他，他來惹我了。我想想就發(fā)笑，快淡忘了我的疼痛。原來笑是可以化解悲傷的。
微笑是三棱鏡，她能折射出七色光芒;微笑是三要素，她能決定聲音的好壞;微笑是高溫度，她能蒸發(fā)一切煩惱。帶著微笑出發(fā)。相信你能活得更好!
生命的空白演講稿篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生命的空白》。
孤獨的靈魂在塵埃里毫無目的游弋，空虛的內(nèi)心里填滿了骯臟的欲望之魂，朦朧的眼神里撲朔著迷離的表情，渴望皈依的血液一次次狠狠的拍擊著我那突兀不平的脈搏，內(nèi)心和外界的不和諧使我在夢中一次次的叩問著我到哪里去找尋安放靈魂的圣地，久久在這寂寞的而安靜的夜里徘徊，在徘徊中反問自我，我到底該去向何處?我到底在尋找什么?糾結(jié)的自我反問常常死于無奈而迷茫的黎明，我一個尋找心靈安靜而擺脫不了塵世繁雜的凡人，孤孤單單的走過黎明，孤孤單單的走過了夕陽普照的傍晚，然后在沉靜而孤寂的夜里用自己的舌頭舔啲著自己的傷口，自己有多痛只有自己的身軀才能感受，只有自己的心靈才能去體味。我生命的空白是空白的那么的蒼涼，我的生命之空白是空白的那么的讓人發(fā)冷，發(fā)顫，我一直在追問著自己，我到底在找尋什么?我到底在缺失著什么?就如一只走獸般不知道目標(biāo)，不知道方向的游走在這碩大無比的世界上，被那些骯臟的東西一點點的吞噬著我的靈魂，填滿著我的內(nèi)心深處那一片圣潔的空白。
如果可以，我寧愿一無所有，我做著自己最愛做的事情，不會為了得到什么而勾心斗角。
如果可以，我寧愿放棄一切，只為自己找的心靈最終的皈依，不會再一個人的時候覺得是那么的寂寥，寂寥的讓我內(nèi)心發(fā)毛。
如果可以，我寧愿單身一世，只是等待那個只是為了愛情而愛的人的出現(xiàn)，我也只是為了愛情而不顧一切的愛她。
如果可以，我寧愿說出所有是去感化我們生活在這個被欲望充斥的世界里的人們話語，讓他們摘去自己的面紗，帶著來自自己內(nèi)心的真誠，帶著自己最美麗的笑容和我們交談。
如果可以，我寧愿活在那個被列強欺負(fù)為的國度里，只是為了去尋找人們最初的本性，人性最初的善良，用自己的生命去換取別人的生命。
如果可以，我寧愿帶著夢想上路，至少有夢想我就不會那么的孤獨，我還會傾聽到來自內(nèi)心深處最最原始的渴望，最美好的呼喚。
如果可以，我寧愿和自己戀愛，至少自己不會為了什么把自己出賣，把自己的愛情出賣，把自己的靈魂出賣，把最美好的事物玷污。
如果可以，我寧愿以陽光為食，以露水為飲，沐浴來自大自然的撫養(yǎng)，感受世間最純潔事物的洗禮。
如果可以，我寧愿我的內(nèi)心一直是這么的空白，我堅信最美的事物都是來自與生命的空白，就如音樂。
生命的空白演講稿篇五
生命中總有那么一片空白，不敢去涂抹，不敢去觸摸，只能在腦海中想象著用最美麗的色彩去填滿它?；蛟S那是一個安寧恬靜的地方，沒有爭吵，沒有斗爭。或許那是一個花香四溢的地方，沒有丑陋，沒有罪惡?；蛟S那是一個歌聲洋溢的地方，沒有憂愁，沒有悲傷。
生活是現(xiàn)實的，現(xiàn)實得有些殘忍，哭泣不能讓生活變得美好，退縮不能解決問題，我們只能振作起來繼續(xù)走下去。即使是這樣，我們可以在生命中為自己留一處空白，在那里尋找新的希望，在現(xiàn)實中勇往直前，在那個世界里，你是唯一的主角，永遠都是，你可以是國王，可以是公主，可以是天使，可以是一切你所能想到的。心有多大，你的世界就有多大。
我的生命中的空白是想象著能像陶淵明般的隱士生活，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自樂?；蛘呷绾Ｗ庸P下的“喂馬，劈材，周游世界，面朝大海，春暖花開”。又或者如徐志摩詩歌中“撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”?；蛉缯撜Z中“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”。我想象著這樣的生活，卻也是無法實現(xiàn)的。生活很無奈，總是讓人手足無措，我們只能在彷徨中無助，哭泣，絕望，又在絕望中找到新的希望，跌跌撞撞的繼續(xù)人生之路。
給生命留一處空白，子曰“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”在人與人交往中，我們或許會迷失自己，不如回到自己的小世界里找找那個本真的自我。
給生命留一處空白，人生，如人飲水，冷暖自知。如旁觀者一般，來審視自己的人生，審視自己的得失。人生的真諦就在于，寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒。
給生命留一處空白，如莊周般游戲人生，我們熟知的莊周夢蝶，莊子夢見自己變成蝴蝶，感覺愉快。醒來才發(fā)現(xiàn)仍是莊周。不知是莊周夢中變成了蝴蝶，還是蝴蝶做夢變成了莊周。做做白日夢，其實也未嘗不是一件好事。
人生本就是一部演繹不盡的戲，角色變換，光怪離奇，有最美好的瞬間深深的烙印在你心間，也有最刻骨銘心的痛讓你無法釋懷，這就是人生。在這個紛雜繁蕪，物欲橫流的世界里，很多人都奔波著，忙碌著，或許我們應(yīng)該試著沉淀心中那一顆浮躁的心，為生命留下一處空白，讓自己在那最純凈的世界里展現(xiàn)最真的自我。
生命的空白演講稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生命的空白》。
風(fēng)若遙遠的回音，追著夢的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個金碧輝煌的王朝。
你是史冊里深藏的墨跡，帶給人無法言說的美麗和憂愁;你是云彩里鑲刻的記憶，留給世界難以忘卻的厚重和大氣。宛若寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠上烘托的太陽，一襲輕紗的曼妙舞蹈，搖醒了一個盛世的傳說。古老的風(fēng)鈴開始奏響，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。
千載興衰風(fēng)雨，你，靜寂的佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，唯有無字碑留下了你的慨嘆。撫摸你那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角。此時，風(fēng)，依舊凜冽，蒼穹依舊浩渺。你無語，碑無字，卻完整地記下了你的不凡。青史依舊為你長流，在看似空白的無字碑上，卻無限延伸著你，那個唐朝女皇的博大與智慧。
我的腳步驚醒了你的美夢了嗎?那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏，你嘆息了嗎?獨步瑤臺的風(fēng)采，高處不勝寒的無奈，卻莫亂了音律，不然古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散發(fā)著在滄桑中冶煉過的從容風(fēng)味，讓一代又一代文人墨客來品評你盛徇的過往，一代嬌艷女皇的傳說!
曾經(jīng)，想要做一個豪放不羈的文人，行走在羽扇綸巾的之間，落花中獨立，看微雨中飛燕，綠柳如煙中墨筆生香，只求在唐朝那華美的錦緞上留下自己韻短而味長一筆;曾經(jīng)，也想學(xué)易安凄柔幽婉，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間曼曲高歌，便能道盡萬古風(fēng)情。
恍然才明白，生命里不一定都要涂上斑斕的顏色。為自己的生命留一點空白，那是一種解脫，更是一種風(fēng)光。
夜闌人靜，獨坐桌前，我把臺燈的亮度調(diào)到最小。放一曲柔柔音樂，品一杯淡淡清茶，通過那溫溫的熱氣，我仿佛再一次看見了自己人生的愿望：盼望成熟，渴望平淡。
生命的空白演講稿篇七
老師們，同學(xué)們，下午好!
1月，北京首次出現(xiàn)霧霾。我不禁思考，面對這一現(xiàn)象，我們能做什么。
作為普通居民，我們應(yīng)當(dāng)少開汽車。據(jù)搜狐統(tǒng)計，機動車貢獻了北京霧霾的22%，而原因在于中國的油品標(biāo)準(zhǔn)寬松，污染嚴(yán)重。因此，我們只好少開車。
作為中國人，我們要做的很多。中國最大的污染源是燃煤。每單位的煤炭燃燒，其污染是汽油的幾十倍，天然氣的數(shù)百倍。而中國缺油少氣，煤炭成為了工業(yè)的命脈。伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展，其產(chǎn)率和污染指數(shù)都呈幾何級數(shù)增長，觸目驚心。再說石油。油品標(biāo)準(zhǔn)由三大石油公司說了算，老百姓的話語權(quán)在哪里?我們熱愛生我養(yǎng)我的國家，也正因為如此，我們才更有責(zé)任讓她的環(huán)境更美好。我們的媒體，環(huán)保人士，乃至國民，都應(yīng)充分行使自己的話語權(quán)，勇敢地發(fā)出自己的聲音!
作為地球的一份子，我們?nèi)沃氐肋h。當(dāng)今，排污大國美國在排污量上依舊遮遮掩掩，這與其在聯(lián)大人權(quán)會議上的咄咄逼人簡直判若兩人!也與其超級大國的形象毫不匹配，相去甚遠!為著自身的利益，發(fā)達國家向發(fā)展中國家，如中國，轉(zhuǎn)移污染。我真想讓那些滿口講著公平與人權(quán)的政客們，對那些身處廠區(qū)的工人們說去!對那些身處霧霾中的老百姓說去!對那些中毒臥病在床的窮人們說去!
說了這么多，那么我又為清潔空氣做了什么呢?老實地說，我沒做什么。我沒有辦法讓煤炭脫硫，沒有辦法讓油品提高，沒有辦法讓各國放棄自身利益，放棄分歧，坐下來好好談一談我們的未來。甚至，我都沒有一輛車。我能做的，只是做一個啟蒙者，把這些尖銳問題的表象剝離開來，講給各位聽;讓更多的人了解問題深層次的原因，喚起更多人的覺醒和思考。雖然我只是一個人，但等到人們都愿意為人類的利益站出來時，我相信，再威嚴(yán)，再有權(quán)利的力量也不會熟視無睹!
感謝聆聽。
生命的空白演講稿篇八
二月的春風(fēng)缺了夏的奔放，才有了春的.欣喜?；贸堑娘w雪缺了秋的燦爛，卻多了分冬的凄美。山間的清泉缺了飛瀑的一瀉千里，才能夠潺潺不息，靈動如龍。一切都因為缺而美麗。于是，缺成了美最完美的詮釋。
翩纖的蝴蝶飛翔于碧遠的藍天，也終究缺少了雄鷹般矯健的雙翅。蝴蝶，永遠也飛不過滄海。正因為如此，才有了“蝶戀花”的絕美。
倘若月兒無缺，怎么有“露似珍珠月似弓”的輕靈可愛，哪能有嫡先人的“對影成三人”的無限情思。
所以，缺亦是美麗。
那些完美無缺的東西，也許早已經(jīng)失去了自身的價值。它已不能再勾起人的無限遐想和揣測，沒有一絲幻想的空間，沒有再讓人發(fā)覺的媚力。
吉米曾說：“我的屋子很小，我就把窗戶開得很大;我的房間很小，我就把被子理得很好……”這是我們明白不能因為生命中的一些缺陷讓自己的心靈殘缺。
如果生活不夠富裕，就讓自己過得平淡些，開心些。如果沒有天生嬌容，就讓自己時刻展現(xiàn)笑容。如果無法改變昨天，就去好好把握未來，如果你懷不了破釜沉舟之志，樹不了矢志不渝之心，就讓自己走得踏實，行得無悔。只要不要讓心靈殘缺，人生中便沒有真正的殘缺。
夕陽無限好，只是近黃昏。光鋪天蓋地地傾瀉而下，思緒融入這如血的殘陽中，在它猛然墜如山的另一頭，我終于明白：“生命之上的空白，已不再空白!”
生命的空白演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書，是我們每個人的精神食糧。它不僅能帶給我們?nèi)怏w上的享受，還能讓我們心靈受到陶冶。總之，它是一個永遠帶給我們知識與智慧的好朋友。
讀書喜若狂。
我從小就十分愛讀書。記得我讀過的第一本書是印有許多圖畫的小畫冊，里面的圖畫我看得津津有味。有時我還會續(xù)編這些小故事，編著編著，這些主人公好像就在我身旁一樣，這是我第一次感覺到了書的美妙，也讓我第一次體會到了文字的魅力是那么的獨特。之后我便和書結(jié)下了不解之緣，可能我這一生就注定要和書成為好朋友吧!我只要一天不讀書，就會覺得生活中好像少了一點什么東西似的。書帶給了我很大滿足感。
我與書。
書是我最好的朋友、伴侶，它教會了我很多很多的知識。
當(dāng)我在讀《三國演義》時，會由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌;當(dāng)我們在讀《紅樓夢》時，會不禁為林黛玉那悲凄的愛情而嘆息;當(dāng)我們在讀《西游記》時，會不由自主的為那一個個栩栩如生的角色而贊嘆不已。無論是小說，還是名著，寫的都是那么引人入勝，給予了我們無窮無盡的快樂和無窮無盡的知識。
書香留心頭。
到現(xiàn)在，我看的書越來越多，越來越廣泛了。從小圖冊到童話書，從童話書到兒童小說，再從兒童小說到世界名著，我樣樣都讀過。我始終堅持著這樣一個原則：
1。每天讀書半小時，理解文章，第二天想忘記也難!
2。積累好詞好句，學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，改正自己的缺點!
3。學(xué)會拓展自己的知識面，讓自己知道的更多，懂得的更多!
生命的空白演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
首先我想和大家分享新東方董事長俞敏洪老師的一段話：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以，我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏?。”
大家好，我是來自a1017班xx。對于這個特殊的班級，我總是懷著特殊的感情。說它特殊，因為它由11個男生和35個女生于20xx年9月重新組建?？梢哉f，這是一個精英班級，12人曾經(jīng)獲得校級獎學(xué)金，5人獲得國家勵志獎學(xué)金。盡管，它年輕，但是，它充滿活力，充滿激情。
在這個年輕的班級里，能感受到一種家庭的溫暖。
還記得，那個雙休日，我們走進農(nóng)家樂，享受烹飪的快樂。
還記得，那個雙節(jié)，我們舉行了中秋國慶晚會，共度嬋娟之夜。
還記得，那個傍晚，我們舉行了班級羽毛球比賽，感受動感的生命。
還記得，籃球場上，有籃球隊員的全力以赴，有拉拉隊員的熱情歡呼。
還記得這個班級帶給我們無數(shù)感動的瞬間，還記得這個班級給了我們無數(shù)溫暖的幸福。
在這個年輕的班級里，能感受到一種積極活躍。
學(xué)校每一次活動，班上都能積極響應(yīng)，積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會的排練中，盡管學(xué)習(xí)緊張又辛苦，但是我們依然勞逸結(jié)合，積極參加校園活動，以豐富我們的大學(xué)生活。因為我們知道，在這個社會，不僅僅需要會讀書的人，更需要復(fù)合型的人才，于是，我們便利用各種活動鍛煉自己。
在這個年輕的班級里，能感受到一種失意后的成熟。
xxxx年的6月，我們曾經(jīng)在高考場上揮汗如雨，而那年的8月，卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量，我們成為失敗者。
失意的我們，選擇了繼續(xù)向前走。三年的?？粕?，我們努力上進，只為了彌補三年前的那場遺憾。20xx年6月，有了一個重新證明自己的機會，我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶著堅持，堅定，堅強完成這段旅程。
回望來時的路，我們充滿歡笑，充滿眼淚，充滿驚喜，充滿失落。一路走來，經(jīng)歷高考的失意，我們更加堅強。經(jīng)歷專升本的喜悅，我們更加沉穩(wěn)。我們越發(fā)清晰地知道自己想要什么。也許，我們這個班級不是最優(yōu)秀的班級，但是我們一定是上進的班級。我不想毫無邊際的夸夸其談。因為，優(yōu)秀是由別人來評判的。
我們都是石縫間的生命，盡管經(jīng)受了挫折，但是我們依然在頑強地吸收雨露，只為讓自己成長起來，正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。
有句歌詞寫得好：“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)歷風(fēng)雨過后的我們，展現(xiàn)出的是成熟，是穩(wěn)重，是淡定。
在這個年輕的班級里，能感受對理想的奮力追逐。
在圖書館里，總能看到我們班的同學(xué)埋頭苦學(xué)的身影。清晨，天剛朦朧地拉開幕簾，班上的同學(xué)就已經(jīng)在圖書前讀起了英語，晚上，寢室快要熄燈了，班上的同學(xué)才拿著書匆忙地回去休息。
這樣的奮斗，只為了更好的明天。
考研，成了這個班級的主題詞。專升本，只是給了我們一個跳板，我們想借助這個跳板，跳到更高的地方。于是，這里不會成為我們追逐路上的終點，也許，僅僅是一個起點罷了。
我們想考研，想通過自己的努力改變自己的命運。于是，再苦，再累，我們也會咬咬牙挺過去。因為，這樣的辛苦已經(jīng)不算什么了。過去的歲月，磨礪了我們的意志，堅定了我們的信念。為了更好的明天，我們選擇繼續(xù)拼搏，在年輕的戰(zhàn)場，舞動最美的青春。
我們七班，想從九江學(xué)院醫(yī)學(xué)院騰飛，這里給了我們機會繼續(xù)深造，于是我們感恩，我們珍惜。
我們也許不會是這里最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我們一定會讓自己的學(xué)生時代無怨無悔。
a1017班，一個鮮活的團體。
擁有46顆跳動的心。
永遠不會認(rèn)輸。
有一把傘撐了許久，雨停了也不肯收。
有一株花嗅了許久，枯萎了也不肯丟。
有一群充滿愛心的青年，將在九院彼此關(guān)照。
有一群充滿朝氣的青年，將在九院揮灑汗水。
有一群充滿理想的青年，將在九院收獲無悔。
年輕的我們，沒有保護傘，于是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們，將會像樹一樣的成長?；钪庆n麗的風(fēng)景線，死了也是棟梁之才。
這就是年輕而充滿活力的a1017班，我們是專升本班，我們不會因此停下追求的腳步。生命不止，奮斗不息。
我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家。
生命的空白演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在班級讀書會上發(fā)表我的見解，木商、植物學(xué)家和畫家的三種不同態(tài)度，我對畫家的感觸更深。
巨松之于木商只是注重它的實用價值，如何砍、如何運、如何買，又或者是制成什么；巨松之于植物學(xué)家只是一株普通生物，關(guān)注于它的屬性，如何生長、如何活得長久；而巨松之于畫家，才是巨松本身。畫家只在關(guān)心它的顏色，它的線紋，它的氣概巨松的本質(zhì)。
“神說，要有光，就有了光。神看光是好的，就把光和暗分開了?！?BR> 在上帝眼中，光是好的而不是有用的，神創(chuàng)造世界不是因為功利性和實用性，而是因為其特質(zhì)。
詢問一個外行人這棵巨松如何，他可能會說好看。若是刨根問底，是哪里好看時，卻答不上來。
懂得其內(nèi)在的美的，只有畫家：懂得它顏色的蒼翠，懂得它線紋的盤曲如龍蛇，懂得它氣概若高昂從心、眼睛，從一切感官去感受美。
而盡管美的發(fā)生有賴于感官，但感官的體驗如果未能與心靈共振，我們也不會認(rèn)之為美。所以美感不單純是感官的快樂，更是精神的愉悅。
不同畫家對于巨松的描繪不一。
國畫畫家注重神似，用幾筆淡墨勾勒出巨松的神態(tài)；油畫畫家注重色彩，調(diào)出最匹配的顏色，豐富這棵古松；速寫畫家則更希望將真實的巨松帶到眼前，重現(xiàn)一份震撼。
由此可知，巨松并不是一個固定的形象，每個人眼中的巨松都暗藏著自己的情感與審美。
不同于實用主義和科學(xué)求真中的限制而為，在美感活動中，你可以主宰一切。這時，實用的意志和科學(xué)的思考早已消亡，畫家更無心分辨何謂巨松、何謂畫家。
在物我兩忘的情境中，畫家與巨松達成了融合與交匯。畫家將自己的意志賦予到巨松身上進行創(chuàng)作：它高大挺立的枝干是清廉正直，它枝葉繁茂是繁榮昌盛仿佛是古松先天具有的。
與此同時，畫家也受到其影響，模仿其特性開始創(chuàng)作，吸收它的姿態(tài)，達到物我同一。浸潤在美中，內(nèi)心自然也得到了升華。
尼采說：美是生命。
對于一個民族而言，一個愛美的民族總是有希望的，鐘愛于他們所賴以生存的土地，熱愛他們正在經(jīng)歷的平凡而又不平凡的生活。
一個愛美的民族，不會長期忍受于丑陋與邪惡中。愛美的民族天生就向往民主與自由，天生就喜歡革新與創(chuàng)造。最可悲的是，整個民族對美的不認(rèn)知與麻木不仁。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家！
生命的空白演講稿篇十二
我喜歡獅子。
跟凡事都追求完滿的人類相比，獅子太懂得空白的妙處了，它簡直就是個一位天才的藝術(shù)家、一位睿智的哲學(xué)家。
最讓我難以忘懷的，不是獅子如何勇猛格斗、如何瘋狂捕食，我最感興趣的倒是它們吃飽肚子后與世無爭、懶洋洋打瞌睡的樣子。
在這種情況下，即使獵物從它鼻子底下走過它也絕不為之所動。
因為它已經(jīng)酒足飯飽、不再需要食物了。
它隨身帶著一個屬于它自己的倉庫，那個倉庫就是它的肚子，“縱有弱水三千，只取一瓢而飲”，假如獅子會說話，它肯定會這樣發(fā)表感慨，也就是說，它懂得給生命留一些空白。
人類則不同，人類沉迷于自己的貪欲，人建了相當(dāng)于自己肚子無數(shù)倍的倉庫，這個倉庫大得他自己帶不動，于是又把它轉(zhuǎn)換成鈔票，儲藏了鈔票就儲藏了一切。
多多益善，多多益善，他們這樣叫嚷。
與此相反，還有一些人反對物質(zhì)上的貪欲。
他們認(rèn)為物質(zhì)世界跟精神世界是格格不入的，他們以對精神的追求來取代對物質(zhì)的追求。
而精神，無不打著知識與道德的幌子。
多多益善，多多益善！他們這樣叫嚷。
同是貪欲，把物質(zhì)換上精神、換上知識與道德的行頭，似乎就能堂而皇之高人一等了。
而最后的結(jié)果往往是殊途同歸，繞了一個大彎又轉(zhuǎn)了回來，對知識和道德的貪欲反而成為某些人追求物質(zhì)財富的一種手段。
物質(zhì)世界是無限的，精神世界也是無限的，而我們的肉身和精神卻是有限的。
以自己有限的生命去追逐無限的世界，豈不是踏上一條不歸路，把自己埋葬在蒼茫的無限之中，反而失去自身的本性嗎？有多少可有可無的追求，就有多少可有可無的缺憾、可有可無的失敗、可有可無的磨難和可有可無的恥辱，這樣反而把本來可以成功的人生變成了失敗的人生，把本來可以快樂的人生變成了痛苦的人生，把本來可以輕松的人生變成了沉重的人生，把本來可以健康的人生變成了病態(tài)的人生。
物欲橫流誠然不可取，但是清心寡欲卻也非常要不得，因為清心寡欲往往會演變成另一個層面上的貪欲。
作為一個健康人，他只追求他必不可少的東西，而且也以夠用為限。
物質(zhì)上，他有所求有所不求；知識上，他有所知有所不知；道德上，他有所為有所不為。
對于可有()可無的一切，如果能做到這一步，就真的快達到獅子的智慧境界了，只要肚子吃飽，不論財富、名聲、知識還是道德的獵物從鼻子底下跑過，都視而不見。
優(yōu)秀的藝術(shù)家不會把畫涂得太滿，他懂得，空白也是藝術(shù)的一部分；
優(yōu)秀的建筑家不會把樓蓋得太擠，他懂得，綠地也是建筑的一部分。
既然如此，我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)獅子，給自己的生命也留一些空白呢？
生命的空白演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
生命是初生的無知、少年的純真、青年的朝氣、成年的穩(wěn)健、老年的不熄。
生命是母親的慈愛、父親的保護、朋友的關(guān)懷、愛人的憐惜及一切感情的交織。
生命是初升的太陽、峭壁上的青松、行將熄滅的蠟燭、一閃即逝的流星。生命是用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩歷程。
生命就是這樣、多姿多彩。
春意盎然、一切事物經(jīng)過春雨的洗禮、重新萌發(fā)了新的生命、這是生命的復(fù)蘇。
在炎炎的夏日里、知了在烈火中鳴叫、這是生命的歌唱。
秋風(fēng)蕭瑟中、累累碩果掛滿枝頭、這是生命的收獲。
皚皚白雪中、站在天地間回首、過去了的、這是生命的記憶。
生命就是這樣、多姿多彩。
假如生命是花、花開的時候、是美麗的、花落的時候、也是美麗的、我要把生命的花瓣一瓣瓣撒在人生的旅途上。
假如生命是草、我要聯(lián)合起所有的同類、毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。
假如生命是樹、我要一心一意把根扎進大地深處、哪怕腳下是一層堅硬的石頭、也要鍥而不舍地使根須鉆進石縫、汲取生命的源泉。
假如生命是船、不要停泊、也不隨波逐流、我將把帆高高掛起、駛向沒有人到達過的海域。
生命就是這樣、多姿多彩。
駱駝不會向駿馬那樣奔馳、鴿子不能像海燕那樣漂洋、但鴿子和駱駝卻更具有耐力、那是生命中一種不顯山不露水的執(zhí)著、一種不懼風(fēng)不畏雨的堅韌。
雖然沒有鳥的羽翼、我們可以飛上藍天。
雖然沒有魚的鰓鰭、我們可以遨游大海。
雖然生活在今天、我們可以了解遙遠的過去。
雖然生活在現(xiàn)在、我們可以憧憬無限的未來。
多彩的生命給了我們多姿多彩的生活、多彩的生活又給了我們多姿多彩的人生。生命就是這樣、多姿多彩。
生命的空白演講稿篇十四
尊敬的xx：
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔(dān)心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報；對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價！
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價！
……。
弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家！
謝謝大家！
生命的空白演講稿篇十五
尊敬的xx：
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
謝謝大家！
生命的空白演講稿篇十六
夜里，一個人靜靜地在床上，任憑心緒滿天飛，清靜的思考著一些有關(guān)生命的難懂難題。
生命是哪些？
生命是哪些？
生命是山，我們無法預(yù)計它的長短，大家只能追求完美它的高寬比。生命是路，它是由一塊塊不值一提的料石構(gòu)成的，而不是鋪金布銀，平淡如水中盡展生命之極致。生命是一葉扁舟，出航于一望無際蒼海當(dāng)中，僅有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨的身心的洗禮，才會邁入明日水上早晨的太陽。
生命是風(fēng)的輕柔時光，生命是雨的酣暢淋漓，生命是擁有很多合音的交響，生命是擁有一顆心懷感恩而開心的心，生命是可以每天開心洋溢著的幸?？鞓?。生命給與了大家無盡多的物品，大家唯一能收益生命的僅有愛惜生命。我們要珍惜擁有生命，了解存活的實際意義，好好愛自己，真誠待人。
生命好似夏花，是掠過天上的一瞬間火苗。
每一個人都是有歸屬于自身的生命，你能運用它，作出一番大工作，還可以浪費它。誰也沒法勾畫出它的相貌，但全世界隨處能聽到它的步伐。光輝和黑喑都沒法更改它行駛的節(jié)奏感。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然盛開溫和的花朵時，當(dāng)寶寶在待產(chǎn)室以洪亮的哭泣聲向人世間新生報道時，他悄然無聲地走著，歡歌笑語也不可以挽回他的步伐。
當(dāng)發(fā)黃的落葉在嚴(yán)寒中飄舞跌落時，當(dāng)垂危的老年人以戀戀不舍的眼光環(huán)顧周邊的乾坤時，他還是沉著冷靜而又靜靜地走著，哀嘆也不可以使他止步。
當(dāng)多彩的花瓣在烈日下健康成長時，當(dāng)獲得勝利的體育健兒以獲勝的微笑向觀眾們招手時，他仍然走著，喝彩依然不可以使他止步。
他無私，你無須懇求，屬于你的，他總是如數(shù)無私奉獻。
他公平，你無須角逐，不屬于你的，他也一直如數(shù)取回。
他不求回報，你無須斤斤計較，你需要的，他會毫不吝嗇的給與。
你保重他，他便在你背后長出綠茵，結(jié)得沉重的果。
你忽略他，他便在你身后生根發(fā)芽，長出盤曲的荊棘。
你放縱他，他便在你正前方不可動搖，變成人生路上的攔路虎。
生命的空白演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的朋友們：
大家好！
我是來自xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一名醫(yī)務(wù)人員。從2009年開始，走上了這個平凡的崗位。在這個崗位上，我的思想和行動轉(zhuǎn)了180度的彎，從最初的不理解、不愿意到現(xiàn)在的每天內(nèi)心充滿幸福和自豪，我感覺自己完成了一個人生的跨越，生命在激情地燃燒，在如花般綻放！所以，我今天演講的題目是——《生命，為百姓健康而激情燃燒》。
說心里話，當(dāng)我的腳剛踏進社區(qū)服務(wù)中心時，我的心情是陰雨綿綿的。在這里，每天接觸到的，都是社區(qū)里那些較為貧困的大爺大媽。聽著他們絮絮叨叨的話語，想像著大醫(yī)院那良好的環(huán)境、先進的設(shè)備，我的心情一片灰暗。
爺?shù)纳眢w逐漸康復(fù)，一天比一天好。他激動地拉著我們的手說，社區(qū)服務(wù)醫(yī)務(wù)人員，是社區(qū)百姓的保健醫(yī)生，是社區(qū)百姓的健康守門人，我們衷心感謝你們！那一刻，看著老人喜悅的笑容，我感到從未有過的開心，我看到了這項工作的極端重要性！我們不僅僅是給社區(qū)百姓帶去身體上的健康，從某種程度上說，我們還給社區(qū)百姓撐起了一片健康的心靈家園。
我開始熱愛這個工作，全身心投入其中。今年四月，xxx手足口病初現(xiàn)端倪，不少轄區(qū)兒童出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹，疫情緊急，不容忽視！我中心接到上級通知，立即進行防控，增設(shè)發(fā)熱預(yù)檢診療室，向轄區(qū)內(nèi)的托幼機構(gòu)派遣定點醫(yī)生，指導(dǎo)協(xié)助校醫(yī)進行每天入園前體溫監(jiān)測，對老師、家長開展預(yù)防宣傳。一個星期、兩個星期、一個月、兩個月……我們的耐心和熱情使孩子們與我們拉近了距離，親切地稱呼我們?yōu)獒t(yī)生爸爸、醫(yī)生媽媽！由于工作緊張，我只好把孩子交給了母親。有一天，四歲的寶寶問我：媽媽，你愛我嗎，為什么每天早上醒來你都不陪在我身邊？我捧著孩子的臉，沒有說話！我很想告訴孩子，誰不愿陪伴在親人身邊，哪個母親不愿時刻守候著自己的孩子健康成長呢？可是，我們得堅守在我們的工作崗位上，那里，有著千千萬萬個家庭的幸福和健康；那里，有著我們神圣的天職。
承載著病人家屬的重托和職業(yè)賦予我們的神圣使命，需要我們用心去換取。
我想對社會說，請記住社區(qū)醫(yī)生這些可愛可敬的人吧，他們也許愧對了父母，也許冷落了妻兒，但他們卻以無怨無悔的奉獻帶來了萬家歡樂、萬家健康。那是一種美麗一種情感一種莊嚴(yán)一種重于泰山的責(zé)任！
我也想對社區(qū)百姓說，放心吧！父老鄉(xiāng)親，我們深愛著這個事業(yè)！無論歲月怎樣流逝，無論環(huán)境怎樣改變，都無法抹去我們的社區(qū)情懷，我們將用所有的行動和語言匯集成永遠不變的夙愿——為社區(qū)百姓的健康保駕護航！
謝謝大家！
生命的空白演講稿篇十八
同學(xué)們，老師們：
今日是3月27日，是20__年全國中小學(xué)生安全教育日。全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于20__年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個主題。今年的主題是珍愛生命，安全第一。
同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到安全二個字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。
為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求：
1、同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說過多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規(guī)則，不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市，這不安全也不雅觀。
3、注意飲食安全。不要購買三無食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。要學(xué)會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭，因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?6，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性場所。