家長會主持稿年級組家長會主持稿(模板20篇)

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    每到年末或者一段時間的結(jié)束,我們都需要寫一份總結(jié)來梳理一下自己的成長和進步??偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。接下來是一些寫作總結(jié)的范文,希望對大家有所幫助。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇一
    根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。時代不斷在進步,主持人的需求越來越高,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級家長會主持詞,希望能夠幫助到大家。
    甲:尊敬的各位老師
    乙:親愛的爸爸、媽媽!全體同學們
    合大家上午好?。ň瞎?BR>    甲:首先,我代表八年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨
    乙:感謝各位家長的大力支持
    合歡迎您們來到英才學校
    甲:我們是祖國的未來
    乙:我們是您們的希望
    甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
    乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    甲:有了您們的精心呵護
    乙:有了您們的悉心培養(yǎng)
    合才有了我們的健康成長!八年級四班家長座談會現(xiàn)在開始
    甲:、自進入八年級以來,將近兩個月,我們班級在班主任和班委會的共同努力下,取得了矚目的成績,下面請班長楊柳同學匯報班級工作。
    乙:、聽著我們班級取得的總重量更成績,我的內(nèi)心涌動這一份感動:為同學們的團結(jié)協(xié)作而感動,為全體同學的用于拼搏而感動,為43顆想為集體爭光的心而感動。
    甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
    乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
    甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
    乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
    甲:他就是我們可親可敬的班主任
    乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
    甲:你還記得我們在建校十周年暨國慶匯演上我班選送的精彩節(jié)目嗎?
    甲:期中考試已經(jīng)結(jié)束,關(guān)于這次考試,等同學取得了優(yōu)異的成績,最起碼證明他們的汗水沒有白流,證明了有付出就有回報的真諦。下面請班主任為本次考試中取得優(yōu)異成績的先進個人頒獎,請家長上臺領(lǐng)獎。
    乙:在這優(yōu)異成績的背后,他不知道付出了多少。因為懂得,付出與結(jié)果往往是成正比例的。下面以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學及其家長,也希望還沒有領(lǐng)獎臺的`同學們努力,在期末考試中證明自己。
    甲:學習的道路坎坷曲折
    乙:成長的道路荊棘叢生
    甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
    乙:是老師教我們展翅飛翔
    甲:我們的成績長了
    乙:老師的面龐瘦了
    甲:我們的缺點、錯誤少了
    乙:老師的白發(fā)、皺紋多了
    甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
    甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
    甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
    乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
    合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
    甲:下面,請我們的同學把你精心為你的爸爸、媽媽制作的一封信遞到他們的手中,(播放《燭光里的媽媽》)
    甲:這次考試,有成功者,有失利者;
    乙:失利了,我們沒有氣餒,成功了,期末有更高的目標。下面請王語嫣、王鑫鑫領(lǐng)讀誓詞。(全體同學走到家長旁邊,面向黑板,舉起你的右手,握緊拳頭)
    附班級宣言:
    作為英才八(4)班學子,我們謹以青春的名義,在此莊嚴宣誓,在未來的學習中,決心做到:
    目標明確,積極向上;勤學苦練,斗志向上;
    講究方法,保質(zhì)保量;頑強拼搏,不棄不放;
    遵守紀律,自信自強;爭分奪秒,適度緊張;
    自我調(diào)整,身心健康;全力以赴,創(chuàng)造輝煌;
    請父母放心,我們是有理想的人,一定不會讓你們傷心;
    請老師放心,我們是有志氣的人,一定不會讓你們失望;
    我們堅信:
    我們是待雕的璞玉
    我們是埋藏的寶藏。
    經(jīng)過三年的精雕細琢,
    經(jīng)過三年的艱苦磨煉,
    我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,
    一定能放射出耀眼的光芒!
    宣誓人:
    甲:、從同學們鏗鏘的誓言中,我感受到了全體同學對未來的信心,從家長們的眼神中,我讀出了您們對我們的殷切希望。下面請班主任做總結(jié)發(fā)言。
    甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
    甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇二
    甲尊敬的各位老師!
    乙親愛的爸爸、媽媽們!
    合大家好!(鞠躬)。
    甲首先,我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
    乙感謝各位家長的大力支持!
    合歡迎您們來到芷蘭!
    甲我們是祖國的未來,
    乙我們是你們的希望。
    甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;。
    乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    甲有了你們的精心呵護,
    乙有了你們的悉心培養(yǎng),
    合才有了我們的健康成長!初75班家長座談會現(xiàn)在開始!
    二、班主任發(fā)言。
    甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
    乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    甲他就是我們可親可敬的班主任。
    乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
    三、家長領(lǐng)獎臺;。
    甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    乙這生命就傾注了父母的無限深情!
    甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
    甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
    乙更離不開家長的支持和鼓勵!
    合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
    甲每一個孩子都是一顆星星。
    乙每一顆星星都會閃光。
    甲我手中有七個信封,每個信封里有兩張卡片,上面分別是一個獎項的`提名獎及終級獲得者。
    乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
    甲隨機提問(你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關(guān)機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。
    乙請開獎可穿插講講獲獎?wù)叩墓适?,獲得獎項是實至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
    四、學生談對家長的的建議和要求。
    甲爸爸、媽媽:我們知道您的艱辛,今天,透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
    乙爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。
    乙媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
    五、閉幕詞。
    甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
    甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
    乙芷蘭中學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
    甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    合讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
    敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,最后祝你們健康!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇三
    男2李:親愛的同學們(合)大家上午好!
    男1:我叫,是班里的。
    女1:我叫,是班里的。
    男2:我叫,是班里的。
    女2劉夢琪:我叫,是班里的。
    女1:首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。
    男1:希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午!
    女2:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
    男2:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長。
    女1:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
    男1:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
    女2:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
    男2:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
    女1:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
    合:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!(停頓)。
    男1:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
    女2:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
    男2:首先請大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》,(點鼠標)表演者:張靖萱,劉夢琪李雨婷等同學。
    (女2男2不上臺了)。
    男1:一曲感恩的心唱出了我們的心聲,表達了我們的內(nèi)心情感,
    女1:感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。
    男1:葫蘆絲作為眾多民族樂器中的一種深受大家的青睞。
    女1:葫蘆絲的音樂充滿了少數(shù)民族的氣息。
    男1:今年學校七彩社團的葫蘆絲培訓班吸收了許多我們二年級的同學。我們班也成立的葫蘆絲小組。
    女1:接下有請大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》,表演者:張展張語桐、任致萱韓卓序(點鼠標)。
    (女1男1不上臺了)。
    女2:一曲歡快的《粉刷匠》,讓我們頓感無憂無慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。
    男2:繪本是以圖畫為主,借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時覺得更簡單。
    女2:讓我們在閱讀時既享受學,也感染美學。
    男2:還可以根據(jù)繪本的意境對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想使想象力無限擴大。
    女2:我們班的李之夏同學平時酷愛讀書,語言幽默,想象力極其豐富。
    男2:她也喜愛信筆涂鴉,不知不覺已經(jīng)創(chuàng)作出了自己的繪本故事書。
    女2:接下我們要欣賞到李之夏同學的部分作品。有請李之夏進行繪本故事創(chuàng)作介紹。
    (女2男2不上了)。
    男1:感謝李之夏同學帶精彩的繪本故事,希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事,和同學們一起分享你的成就。
    女1:我們班的同學真是多才多藝呀?。ㄖ鞒秩藢σ暎?。
    男1:是呀!會唱歌,會吹葫蘆絲,還會編繪本故事,接下又要展示什么才藝呢?
    女1:別急!一定不會讓大家失望,有請賈舒博同學為大家?guī)щ娮忧侏氉唷陡杪暸c微笑》(點鼠標)。
    (女1男1不上了)。
    男2:同學們真是八仙過海各顯神通(主持人對視),了不起?。ㄘQ大拇指)。
    女2:這些都離不開爸爸媽媽的辛勤培育呀!
    男2:是呀,是他們讓我們過上幸福的生活,是他們讓我們沒有憂慮地成長,
    女2:我們在愛的陽光里沐浴歡笑,我們在人間真情的滋潤下茁壯成長!
    男2:接下有請朗誦小組的同學為我們帶詩歌朗誦《感恩父母》(點鼠標)。
    (女2男2不上臺)。
    女1:當我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊悉心地教導我們。
    男1:當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;
    女1:當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;
    男1:當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。
    女1:接下有請張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎(點擊鼠標)。
    (女1男1不上臺)。
    男2:感謝張阿姨的精彩分享,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,在你們的細心照顧下我們一定會健康成長。
    女2:三句半是由四個人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡單、詼諧風趣。
    男2:我們班的表演小組最近剛學會三句半的表演形式,
    女2:為了迎接本次家長會,黃思寧的媽媽結(jié)合我們班本學期的一些具體情況,費盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內(nèi)容。
    (主持全部上臺)。
    女1:感謝同學們的精彩表現(xiàn),感謝黃阿姨的大力支持和幫助。
    男1:俗話說,金無足赤,人無完人。
    女2:我們知道,作為一名學生,我們還存在著許多不足。
    男2:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
    女1:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。
    男1:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。
    女2:我們有親愛的爸爸媽媽的呵護。
    男2:我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
    合:我們無比幸福,相信我們一定會努力做一個合格的小學生,一個孝敬父母的好孩子!
    女1:最后請班主任吳老師講話!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇四
    一、開幕詞。
    甲尊敬的各位老師!
    乙親愛的爸爸、媽媽們!
    合大家好!(鞠躬)。
    甲首先,我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
    乙感謝各位家長的大力支持!
    合歡迎您們來到芷蘭!
    甲我們是祖國的未來,
    乙我們是你們的希望。
    甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;
    乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    甲有了你們的精心呵護,
    乙有了你們的悉心培養(yǎng),
    合才有了我們的健康成長!初75班家長座談會現(xiàn)在開始!
    二、班主任發(fā)言。
    甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
    乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    甲他就是我們可親可敬的班主任。
    乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
    三、家長領(lǐng)獎臺;
    甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    乙這生命就傾注了父母的無限深情!
    甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
    甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
    乙更離不開家長的支持和鼓勵!
    合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
    甲每一個孩子都是一顆星星。
    乙每一顆星星都會閃光。
    甲我手中有七個信封,每個信封里有兩張卡片,上面分別是一個獎項的提名獎及終級獲得者。
    乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
    甲隨機提問(你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關(guān)機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。
    乙請開獎可穿插講講獲獎?wù)叩墓适拢@得獎項是實至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
    四、學生談對家長的的建議和要求。
    甲爸爸、媽媽:我們知道您的艱辛,今天,透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
    乙爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。
    乙媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
    五、閉幕詞。
    甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
    甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
    乙芷蘭中學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
    甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    合讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
    敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,最后祝你們健康!
    家校溝通,托起希望。
    家校溝通,托起希望。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇五
    乙:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家好?。ň瞎?BR>    甲:我是xxx。
    乙:我是xxx。
    合:歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班,這個溫暖的大家庭里。甲:我們是祖國的未來。
    乙:我們是你們的希望。
    甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
    乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    甲:有了你們的精心呵護。
    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現(xiàn)在開始!
    甲:本次家長會的主題是——凝心聚力,呵護生命。
    乙:首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
    【第一項:班主任發(fā)言】。
    甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
    合:“老師,您辛苦了!”
    乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!
    【第二項任課老師發(fā)言】。
    甲:在學習的海洋里,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
    乙:您們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
    甲:詩詞歌賦,頌不完對您們的崇敬!加減乘除,算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉,潤育我們情操的果實。
    合:下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言,掌聲有請!
    1、語文老師發(fā)言。
    2、柏老師發(fā)言。
    【第三項發(fā)獎】。
    甲:有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的崔俊杰、胡瑞同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:(出示)。
    乙:付出就有回報,這半學期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學,在學習、勞動、紀律方面,取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合:對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!鼓掌!
    【第四項家長意見反饋】。
    甲:父母是我們成長路上的呵護者,老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。乙:家庭教育和學校教育的完美結(jié)合,才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲:感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議,有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)。
    服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
    【第五項會議小結(jié)】。
    甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
    乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
    甲:爸爸媽媽,我們深知我們的努力還不盡您意。
    乙:我們也知道父母的辛勤勞作,忍辱負重,苦口婆心,您們的一切付出,都是為了您們的心肝寶貝,都是讓我們開心、快樂。
    甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
    甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們幸福、快樂!
    乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
    合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇六
    男1:我叫~~~,是班里的~~~。
    女1:我叫~~~,是班里的~~~。
    男2:我叫~~~,是班里的~~~。
    女2劉夢琪:我叫,是班里的。
    女1:首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。
    男1:希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午!
    女2:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
    男2:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長。
    女1:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
    男1:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
    女2:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
    男2:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
    女1:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
    合:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!(停頓)。
    男1:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
    女2:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
    男2:首先請大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》,(點鼠標)表演者:張靖萱,劉夢琪李雨婷等同學。
    (女2男2不上臺了)。
    男1:一曲感恩的心唱出了我們的心聲,表達了我們的內(nèi)心情感,
    女1:感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。
    男1:葫蘆絲作為眾多民族樂器中的一種深受大家的青睞。
    女1:葫蘆絲的音樂充滿了少數(shù)民族的氣息。
    男1:今年學校七彩社團的葫蘆絲培訓班吸收了許多我們二年級的同學。我們班也成立的葫蘆絲小組。
    女1:接下有請大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》,表演者:張展張語桐、任致萱韓卓序(點鼠標)。
    (女1男1不上臺了)。
    女2:一曲歡快的《粉刷匠》,讓我們頓感無憂無慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。
    男2:繪本是以圖畫為主,借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時覺得更簡單。
    女2:讓我們在閱讀時既享受學,也感染美學。
    男2:還可以根據(jù)繪本的意境對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想使想象力無限擴大。
    女2:我們班的李之夏同學平時酷愛讀書,語言幽默,想象力極其豐富。
    男2:她也喜愛信筆涂鴉,不知不覺已經(jīng)創(chuàng)作出了自己的繪本故事書。
    女2:接下我們要欣賞到李之夏同學的部分作品。有請李之夏進行繪本故事創(chuàng)作介紹。
    (女2男2不上了)。
    男1:感謝李之夏同學帶精彩的繪本故事,希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事,和同學們一起分享你的成就。
    女1:我們班的同學真是多才多藝呀!(主持人對視)。
    男1:是呀!會唱歌,會吹葫蘆絲,還會編繪本故事,接下又要展示什么才藝呢?
    女1:別急!一定不會讓大家失望,有請賈舒博同學為大家?guī)щ娮忧侏氉唷陡杪暸c微笑》(點鼠標)。
    (女1男1不上了)。
    男2:同學們真是八仙過海各顯神通(主持人對視),了不起!(豎大拇指)。
    女2:這些都離不開爸爸媽媽的辛勤培育呀!
    男2:是呀,是他們讓我們過上幸福的生活,是他們讓我們沒有憂慮地成長,
    女2:我們在愛的陽光里沐浴歡笑,我們在人間真情的滋潤下茁壯成長!
    男2:接下有請朗誦小組的同學為我們帶詩歌朗誦《感恩父母》(點鼠標)。
    (女2男2不上臺)。
    女1:當我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊悉心地教導我們。
    男1:當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;。
    女1:當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;。
    男1:當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。
    女1:接下有請張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎(點擊鼠標)。
    (女1男1不上臺)。
    男2:感謝張阿姨的精彩分享,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,在你們的細心照顧下我們一定會健康成長。
    女2:三句半是由四個人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡單、詼諧風趣。
    男2:我們班的表演小組最近剛學會三句半的表演形式,
    女2:為了迎接本次家長會,黃思寧的媽媽結(jié)合我們班本學期的一些具體情況,費盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內(nèi)容。
    (主持全部上臺)。
    女1:感謝同學們的精彩表現(xiàn),感謝黃阿姨的大力支持和幫助。
    男1:俗話說,金無足赤,人無完人。
    女2:我們知道,作為一名學生,我們還存在著許多不足。
    男2:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
    女1:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。
    男1:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。
    女2:我們有親愛的爸爸媽媽的呵護。
    男2:我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
    合:我們無比幸福,相信我們一定會努力做一個合格的小學生,一個孝敬父母的好孩子!
    女1:最后請班主任吳老師講話!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇七
    大家上午好!非常感謝各位家長參加今天的家長會,是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長,我代表班級--位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!
    我是十一班班長---,非常高興受班主任-老師的委托,向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
    一、學習情況。
    開學以來,整體成績不斷上升,剛?cè)雽W時班級成績在全年級倒數(shù)第一,經(jīng)過多半年來的努力,這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任-老師的嚴格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā),女生不得燙發(fā),經(jīng)常進行文明儀表大檢查,規(guī)范了我們的行為,嚴格要求,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責,辛勤備課,恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。二是班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高,以前遲到的現(xiàn)象,現(xiàn)在已大為減少,同學上課時的注意力也較為集中。
    二、集體活動。
    開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下,我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有-名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中,同學們踴躍參加,熱情高漲,取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中,我班同學認真練習,團結(jié)一心,一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中,我班渠欣雨同學更是取得了一等獎,為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
    三對家長想說的話初一學習是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們的學習成績也開始兩級分化,可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關(guān)鍵,在試驗中學這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標而奮斗,而家長對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時,把你的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵;當我們遇到挫折時,把你的擁抱送給我們,那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們,把你的愛撫送給我們,把你的信任贈予給我們,把你的愛毫不吝嗇送給我們,從精神上善待我們,無需太多語言,我們就會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們學習的最大動力。最后,請允許我代表全班65名同學向家長保證:我們會盡己所能,勤奮學習,刻苦用功,撒下汗水的,總能得到珍珠。自信人生二百年,會當擊水三千里,相信三年后,我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志,定位中華揚國威,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!謝謝大家!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇八
    今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
    初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。今天的家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好初中畢業(yè)這一重要旅程。
    今天的家長會共分兩個環(huán)節(jié)進行:第一個環(huán)節(jié),全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二各環(huán)節(jié),各位家長分別到指定地點(稍后告知)參加班級交流會。
    現(xiàn)在開始第一環(huán)節(jié)。
    首先由學校教務(wù)處張主任就“如何開展家校合作,幫助孩子搞好畢業(yè)升學復習迎考”做主題講話,大家歡迎!(張主任講話)。
    謝謝張主任!張主任就如何開展家校合作,幫助孩子搞好畢業(yè)升學復習迎考提出了許多自己的看法,我想對我們很有幫助。另外,張主任還就學校針對九年級學生采取的一些管理措施與各位家長進行了交流,在此,我真誠地希望能得到各位的配合!
    接下來,請學校分管教學副校長賴校長講話,掌聲有請!(賴校長講話)。
    謝謝賴校長!賴校長說的對,在孩子的教育問題上,作為老師,我們盡心盡力,那么作為家長,希望你們也能盡職盡責。對于學校提出的一些意見和建議,希望你們多聽取,多理解。
    謝謝雅琳同學!聽得出來,她的聲音在發(fā)顫,告訴我她很緊張。但我想,她這個緊張絕對不是因為今天人多感到害怕,而是因為她對自己目前的學習壓力感到緊張。雅琳同學的發(fā)言,表明了自己學習的決心,成長的渴望,也流露了對老師的理解以及對家長的期盼,她那質(zhì)樸的話語,讓我很感動,這樣的孩子即使成績不出色,但至少可以肯定的是她做人很成功,我真為她感到自豪!
    在xx工作十年,我接觸過很多家長。讓我慶幸的是xx的家長朋友非常熱心,很是真誠,明事理。今天,我們非常榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的經(jīng)驗。掌聲有請xxx班xxx同學家長!(家長代表發(fā)言)。
    感謝家長的精彩發(fā)言。謝謝您對我校的支持與信賴,我們會倍加努力的。
    在學校,老師與孩子們朝夕相處,對于他們的情況,我估計很多家長都不太那么清楚。如今,他們的人生即將步入第一個轉(zhuǎn)折點,我們的家長一定也會壓力不小吧。接下來,我們有請教師代表邱美玉老師上臺,請她談?wù)勊私獾奈覀兊膶W生目前是個什么樣的情況。掌聲歡迎!(邱老師講話)。
    謝謝邱老師!邱老師的發(fā)言代表了全體老師的心聲,我們一定會全心全意地去關(guān)心我們的學生,讓他們健康快樂地成長。
    大會的最后一項議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校李校長講話!(李校長講話)。
    謝謝李校長!李校長結(jié)合我們的生活實際,舉了很多的例子,對我們?nèi)绾慰茖W地教育子女提出了中肯的建議,讓我們受益匪淺,非常感謝!
    家長朋友們,剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字:學生是船,教師是漿,家長是帆,我很有感觸!我在想,學生這艘船能否順利到達彼岸,離不開學生的自主進取,離不開老師的辛勤培育,也離不開家長的支持鼓勵。我們相信,我們期待,在大家的相互合作、努力配合下,您的孩子,我們的學生一定會取得令人滿意的成績。
    好,家長會的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束,再次感謝各位家長的光臨,衷心祝愿大家身體健康,萬事如意!
    下面我們進行第二個環(huán)節(jié),請各位家長到指定的地點參加分班交流會:xxx班在此地,xxx班的家長請移步到一樓會議室。
    謝謝大家!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇九
     各位家長朋友:
     大家下午好!
     非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。每一位家長都望子成龍望女成鳳,希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。
     召開這次家長會的目的,是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學習狀況,以及在學校的各方面表現(xiàn),并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和對六年級學生的教育教學措施,加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學生在校及在家的情況,以便能夠及時調(diào)整工作,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使你們的孩子在今后能夠更好的學習。特別是現(xiàn)在,你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了,還有這一個學期就要離開小學的校門。孩子們能否把握好這一學期,健康成長,以良好的習慣、優(yōu)異的成績順利地邁進中學的大門,對于我們來說是至關(guān)重要的。
     總之一句話,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。
    
     以上各位領(lǐng)導和班主任針對孩子的`習慣養(yǎng)成、家庭教育,以及在校的表現(xiàn)和存在問題與各位家長進行了交流,并提出了幾點要求,希望各位家長能積極配合。 作為本屆學生的語文老師,我也想各位各位家長補充幾點建議:
     子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學習的態(tài)度,當他們對學心松散時給鼓勁、加油而對學習倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的。
     2、引導學生細心學習,督促、檢查學生的作業(yè)。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求。我們班學生存在一個普遍問題不細心、不按時完成。所以希望各位家長要督促學生按時完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的,一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好,在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
     3、加強家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時溝通自己的想法。
     4、家長配合穩(wěn)住學生。本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一組織考試,所以不用我說,你們也都知道其重要性,這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛,希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學期的學習任務(wù)應該說是比較緊張的,尤其到以后的復習階段,可能作業(yè)量會適當增加一些,孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),希望我們家長多向孩子教育引導,同時也要嚴格要求。
     我們寧校長學校管理的嚴,教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學生的全面發(fā)展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,悉心的培育、呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。謝謝!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十
    1:我叫劉..
    2:我叫董..
    合、大家上午好!(鞠躬)。
    1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!
    2、在此,請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎!(微笑操)。
    1、我們是祖國的未來。
    2、我們是您的希望。
    1、為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高。
    2、為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!
    1、我們一起努力著,付出著,收獲著。
    2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。
    1、才有了我們的健康成長!
    2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會。
    合、現(xiàn)在開始(掌聲)。
    甲:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。
    乙:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
    甲:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
    乙:點點滴滴,一切一切,都是您。
    合:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!甲:下面請同學們送上一杯曖水以及你的祝愿,說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養(yǎng)育之恩……。
    1.有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    2.有一個人,期望是那那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    1他在我們心田上播撒了愛的陽光。
    2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。
    1他就是我們可親可敬的班主任。
    2下面有請班主任發(fā)言。
    學生代表發(fā)言。
    1、讓我們的'心相連。
    2、讓我們的手相牽。
    1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁。
    2、下面有請潘琦家長上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    1、謝謝潘琦的家長的精彩發(fā)言。
    2、下面,有請施傳成的爸爸上臺發(fā)言。
    1、施傳成的爸爸的發(fā)言!
    1、老師是我們成長的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水。
    2、我們在老師愛的包圍中快樂成長,下面有請我們敬愛的老師發(fā)言。
    1、謝謝——老師的發(fā)言。
    2、有請——老師發(fā)言。
    1、謝謝——老師的發(fā)言。
    2、下面有請——老師發(fā)言。
    每個人都有屬于自己的夢,都會收獲挫折和成功;。
    即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。
    平凡但不平庸,也會收獲許多感動;。
    把握生命里的每一分鐘,
    沒有人可以隨隨便便成功。
    我們收獲感動,收獲成功,在平凡中與眾不同!
    讓我們用歌聲換取真心的笑容,做燦爛星空下的真心英雄!
    合齊唱班歌《真心英雄》。
    1、我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!
    2、花兒向我們點頭,小草為我們歌唱!
    1、它們在說,這個世界上,因為有了我們而更加美麗!
    2、有了我們而充滿希望!
    1、親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長!
    2、我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,
    1、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
    2、“icandoitbetter!”請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!我們會改掉以前的毛病,成為你的驕傲。
    下面是家長交流,請同學有序離開教室。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十一
    黃:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家好?。ň瞎?。
    艾:我是艾小單。
    黃:我是黃嘉鑫。
    艾:首先,我代表五年級二班的全體同學歡迎你們的到來。
    黃:感謝各位家長的大力支持。
    合:歡迎大家來到慧園街小學五年級二班教室。
    艾:我們是祖國的未來。
    黃:我們是你們的希望。
    艾:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
    黃:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    艾:有了你們的精心呵護。
    黃:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長!
    艾:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
    黃:在我們班就有一位成績優(yōu)異的`同學,她今天獲得了諸多的榮譽,她今天獲得了頗多的獎勵,她是我們老師的得力小助手,她是我們同學的知心朋友。
    艾:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請馬睿漫同學代表全體同學發(fā)言。
    黃:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
    艾:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
    黃:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
    合:下面有請數(shù)學羅老師發(fā)言,掌聲有請!
    數(shù)學老師發(fā)言。
    艾:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    黃:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    艾:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
    黃:為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。
    艾:她就是我們可親可敬的班主任——譚老師,
    黃:借此我們要對您說一聲。
    合:“老師,您辛苦了!“。
    黃:下面有請譚老師發(fā)言,掌聲歡迎!
    班主任發(fā)言。
    黃:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
    艾:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
    黃:在我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
    艾:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
    黃:接下來,我們有請肖昕一同學的媽媽發(fā)言。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十二
    家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發(fā),幫助你們走出迷茫。
    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
    家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。
    一、遵守學校作息時間?,F(xiàn)在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,周三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。
    二、在接送點接送孩子。
    我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
    接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十三
    尊敬的家長朋友們:
    晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
    在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
    家長朋友們,您的孩子已從中年級過渡到高年級,五年級,這是一個孩子成長的關(guān)鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應,不斷成長,我們家長也應結(jié)合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達成家校共育的目的。
    我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學校初中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。
    首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十四
    合:大家上午好!
    甲:愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干枯的心靈。
    乙:愛雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。
    甲:我們生活在愛的包圍中。
    乙:我們沐浴在愛的陽光下。
    甲:今天,讓我們一起來感受愛,暢想愛,學會感恩。
    乙:我宣布“正則實驗小學六年級(感恩的心)主題匯報演出”
    合:現(xiàn)在開始。
    甲:首先請欣賞六(4)班同學帶來的合唱《愛的奉獻》。
    乙:父母的愛陪伴著我們長大,我們應該擁有一顆感恩的心,用愛來回報他們。請欣賞由六(4)班同學為我們演繹的古箏曲《戰(zhàn)臺風》。
    甲:感謝是一種溫暖的情感,似一條小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。下面請六(5)班同學為我們唱響《母親的贊歌》。
    甲:我們應該對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我健康成長。下面讓我們一起欣賞一篇佳作《感恩父母》。
    乙:我們對大自然心存感恩,因為它無私地給予我們一切生命的源泉。請看六(2)班同學表演的童話劇《鷸蚌相爭》。
    甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單。請聽六(3)班同學帶來的二胡獨奏《二泉映月》。
    乙:有時,愛是一劑特效藥;有時,愛是人生的指路燈。下面請看英語劇《三只小豬》。
    甲:下面讓我們輕松一下,做個游戲。有請本環(huán)節(jié)主持人。
    甲:如果每個人都有一顆感恩的心,世界將充滿陽光。請欣賞六(3)同學帶來的合唱《感恩的心》。
    甲:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有。
    乙:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善延續(xù)。
    甲:感恩是一杯美酒。
    乙:感恩是一曲頌歌。
    合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧!
    甲:現(xiàn)在我宣布,正則實小六年級“感恩的心”主題匯報演出到此結(jié)束!
    合:謝謝大家!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十五
    尊敬的各位家長:
    大家好??赡艽蠹視芷婀?,這個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下,我叫馮偉杰,是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任,去年的10月12日,也是在這里,學校主持召開了以“信任”為主題的家長會,信任學校,信任教師,信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月,感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學校的責任,更離不開我們在座的家長,所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求,主持本次家長會,希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。
    因為今天的會議對于我和我的孩子來說,都是最重要的事情,孩子是家長的影子,家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長,現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機,以提高會議效率,。
    本次家長會共分兩個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)由我在這里主持,大約需要一個小時。
    第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個小時。
    首先請教導處張紅麗主任講話。
    還有三個月,學生就要畢業(yè)離校了,還有五個月,學生就要升入初一了,在這五個月里,我們家長需要準備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑,今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任,共青團文登市第十五屆委員會委員,文登體育名師,撰寫了大量的論文,其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》,《化解考前焦慮,積極應對中考》發(fā)表在《威海晚報》上等。
    報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育,為孩子初中四年夯實基礎(chǔ)》。
    感謝王成主任,相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對的困惑和不適應,又為各位家長量身定做了錦囊妙計,正所謂既看病,又開藥,相信許多家長都能有所收獲。
    下面進行第三項,請教導處侯江文副主任公布開學以來表現(xiàn)突出的學生名單。
    每一個優(yōu)秀的學生背后,都有一對優(yōu)秀的父母,下面進行第四項,請部分家長交流育子經(jīng)驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法,閱讀理解和寫作是考試必考項目,如何讓學生愛讀書,愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。
    在孩子的成長過程中,家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我,我們家長首先要做到。
    學習是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學生的興趣,如何讓學生知道知識的重要性,下面請5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?BR>    呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴格要求,及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。
    孩子的對不同學科的興趣不同,如何通過一科帶動多科,達到全面發(fā)展的境界,下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數(shù)學成績,培養(yǎng)孩子圖書,誠實守信的習慣。
    孩子在成長的過程中會遇到不同的問題,解決問題時把孩子當成小大人來看待,理解,尊重,伴隨成長。
    作文是學生必須面對的難題,其實說難也不難,只要家長積極、分步引導,相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已,培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。
    多讀書,多表達,多練筆是提高作文水平的好方法,堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長,陶冶情操。
    下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生,提高成績。
    譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學生習慣,不斷堅持,使孩子取得較大進步,相信這讓許多家長看到了希望。
    5年5班的叢雪時的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,有獨到的見解,想和大家一起分享。
    最后請李xx校長講話。
    感謝校長給我們家長歸納的幾點建議,相信小學五年,這是收獲最多的一次家長會。
    感謝各位家長的全力參與,教育孩子,我們責無旁貸,讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請家長朋友有秩序地離場,到各班教室,孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。
    謝謝大家!
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十六
    各位家長朋友:
    大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青云里小學這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣1個機會讓您近距離的了解學校。青云里小學始建于1928年,學校歷史悠久、底蘊豐厚,在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下,我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學校、省體育項目傳統(tǒng)學校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽,成為了大家心目中的品牌學校之一。
    下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導班子成員,(略),這樣一支團結(jié)、實干的領(lǐng)導班子隊伍一定會把青云里小學建設(shè)的更好。
    家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責任心強的一年級教師團隊:
    冀月明老師,擔任一年級一班班主任和數(shù)學語文教學工作,她務(wù)實、勤奮,7年的班主任和數(shù)學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師,她把教育當成事業(yè)來做,把班級當作家來建設(shè),把學生當作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風正、學風濃,她所教出來的學生有規(guī)矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下,一一班的工作會蒸蒸日上。
    郭楠老師,擔任一年級二班班主任和數(shù)學語文教學工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學期間曾被成為“數(shù)學王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學工作中,把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中,她將本著“快樂學習、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
    張偉老師,擔任一年級三班班主任和一年級英語教學工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國培訓英語教學,他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和家長的歡迎,剛剛送走六年級畢業(yè)生的他,主動要求承擔學校最為繁重的班主任工作,是我校一名英語班主任,我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
    徐樂老師,擔任一年級三班的語文教學工作,她同時擔任學校的大隊輔導員工作,她的語文課堂充滿活力、激情四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級學生心目中的知心姐姐。
    張妍妍老師,擔任一年級四班的班主任和數(shù)學語文教學工作,從教10年來,她屢獲殊榮,她把“知學生之所知、想學生之所想”作為自己的工作信條,對待學生她有愛心、對待工作她有信心,對待班級管理她是耐心+細心,在工作中她事事爭先,我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
    王麗娜老師,擔任一年級五班的班主任和數(shù)學語文教學工作和一年級的年級組長,13年的班主任和一線語文教學工作歷練了她,她扎實的工作作風、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度贏得了社會、家長、學校的廣泛贊譽,她已經(jīng)逐漸成為年級和學科教學的領(lǐng)頭人,我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
    孩子的成長離不開家庭的教育和學校的辛勤培育,在今后的學校教學和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十七
    晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
    在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的.不便,敬請諒解。
    家長朋友們,您的孩子已從中年級過渡到高年級,五年級,這是一個孩子成長的關(guān)鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應,不斷成長,我們家長也應結(jié)合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達成家校共育的目的。
    第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。
    結(jié)束語:
    家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發(fā),幫助你們走出迷茫。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十八
    (女、男)親愛的叔叔、阿姨們:
    你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
    (女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
    這生命就傾訴了父母的無限深情。
    (男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,
    就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
    (女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
    (男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時光。
    (女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。
    (女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。
    節(jié)目表演。
    (男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!
    節(jié)目表演。
    (女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
    節(jié)目表演。
    (男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
    節(jié)目表演。
    (女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
    x老師發(fā)言。
    (男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。
    語文老師顧老師發(fā)言。
    (女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學老師x老師給大家發(fā)言。
    數(shù)學老師x老師發(fā)言。
    (男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。
    兩位家長發(fā)言。
    (女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
    (男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
    朗讀材料。
    (女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣,好習慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!
    (男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應高年級的生活,怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。
    (女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。
    (女)下面進入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇十九
    路景涵:老師們。
    任帥:同學們。
    合:大家上午好。
    帥:我是任帥。
    我是路景涵。
    合:感謝大家百忙之中相約來到三年級這個溫暖的大家庭。
    任帥:自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭。
    路景涵:你們就開始為我們辛勤付出。
    帥:你們是我們在家時的一個生活依靠。
    路景涵:也是我們在校學習時的精神支撐。
    任:有了你們的精心呵護。
    路:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有了我們今天的健康成長。
    任:新學期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已有兩月之余。為了我們的成長,你付出了太多太多。
    路:今天我們代表全班43名同學,向您深情的說一聲。
    合:爸爸,媽媽,您辛苦了,謝謝您。
    任:下面我宣布。
    【一】介紹班級情況。
    任:我們?nèi)昙壥且粋€團結(jié)向上的班級,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,三年來獲得了許多榮譽,成為了學校優(yōu)秀班級。
    路:接下來請李老師具體介紹班級的具體情況。
    我們已經(jīng)度過了五個學期,每個學期的期中考試和期末考試,我們班取得了優(yōu)異的成績,每到這時,我最想感謝的就是我們的老師,是你們培養(yǎng)了我們,借這次機會,讓我真誠地向老師們道一聲:“老師,您辛苦啦”
    【二】學生代表發(fā)言。
    任:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。
    路:我們成功的點點滴滴,老師會記得。
    人:俗話說,金無足赤,人無完人。
    路:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足。
    人:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。
    路:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
    任:在我們老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)愛下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,楊彤是我們班學習的榜樣,下面請我們班的學習委員楊彤代表發(fā)言,大家歡迎.路:楊彤同學的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。
    【三】班主任發(fā)言。
    任:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    路:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    任:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
    路:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    任:他就是我們的班主任。
    路:下面掌聲有請我們的班主任李老師老師發(fā)言!大家掌聲歡迎。
    (班主任老師發(fā)言)。
    任:學習的道路坎坷曲折。
    路:成長的道路荊棘叢生。
    任:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
    路:是老師教我們展翅飛翔。
    任我們的知識增長了。
    路:老師的面龐消瘦了。
    任:我們的缺點,錯誤少了。
    路:老師的心操碎了下面請我們的數(shù)學老師發(fā)言,掌聲歡迎。
    【四】數(shù)學老師發(fā)言。
    任:學習的道路坎坷曲折。
    路:成長的道路荊棘叢生。
    任:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
    路:是老師教我們展翅飛翔,男:學習的道路坎坷曲折。
    女:成長的道路荊棘叢生。
    男:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
    女:是老師教我們展翅飛翔,下面請我們的英語老師里老師發(fā)言。
    掌聲歡迎!
    (英語老師發(fā)言)。
    【五】才藝展示。
    1、詩歌朗誦表演。
    任:為給本次家長會增添光彩,同時給有特長的同學一個展示的平臺,下面我們是才藝表演時間。
    全體學生齊朗誦詩歌:《春曉》。
    【七】家長代表發(fā)言。
    男:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
    女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
    男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。
    女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
    男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
    女:接下來,我們請聽爸爸媽媽來說說我們的故事吧!
    男:首先由請任帥的媽媽,大家掌聲歡迎。
    女;感謝各位家長給我們帶來的精彩發(fā)言,謝謝親愛的爸爸媽媽們。
    【八】班主任老師總結(jié)。
    女:請班主任李老師總結(jié)。
    【九】結(jié)束語。
    男:感謝父母。
    女:感謝老師。
    合:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。
    男:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,
    女:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
    男:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會長成參天大樹!
    女:讓我們用行動去見證父母辛勞的背影。
    男:讓我們用行動去感恩老師無悔的奉獻。
    女:讓我們心與心相連,手與手相牽。
    和:讓我們沿著您期待的目光振翅高翔。
    家長會主持稿年級組家長會主持稿篇二十
    甲:親愛的老師們、同學們。
    合:大家好!
    甲:在這喜慶的時刻。
    乙:__班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
    甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
    乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!白寣W生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。
    乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導和教師。