報告的撰寫還需要注重論據(jù)的邏輯性和連貫性，以及對具體事實和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確引用。報告需要合理控制篇幅，不過多展開或篇幅過短，以滿足讀者對信息的需要。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
鐵路局辭職報告篇一
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
本人自從19xx年5月開始，有幸進(jìn)入當(dāng)時的懷化鐵路分局靖州工務(wù)段工作，成為國有鐵路企業(yè)中的一員。至今xx年，貢獻(xiàn)了自己的辛勤汗水與青春年華，一路走來收獲很大，我也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人老婆正在辦理調(diào)入廣州市某單位的手續(xù)以及小孩下個學(xué)期轉(zhuǎn)入廣州市某中學(xué)就讀等原因，經(jīng)過長時間的等待與思考，不得不做出這個決定：辭去懷化工務(wù)段的工作，離開國有鐵路企業(yè)。
希望單位領(lǐng)導(dǎo)以及上級主管部門能夠批準(zhǔn)本人的請求。
此致
敬禮
202月1日。
鐵路局辭職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！
我很遺憾在這個時候向公司正式提出辭職。我自去年5月份開始進(jìn)公司，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了。在公司過去的一年的時間里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉的時間，學(xué)習(xí)了一些新的，以前從未涉及的東西來充實自己，并增加自己的知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司的照顧表示衷心的感謝！感謝公司對我的栽培，長期以來的對我的關(guān)心和照顧，讓我感到了家庭般的溫暖。和大家一起工作的日子里，讓我學(xué)習(xí)到很多的知識以及實踐的經(jīng)驗，學(xué)會了許多為人處事的原則?，F(xiàn)由于個人發(fā)展的原因，不能繼續(xù)在公司繼續(xù)工作了，請領(lǐng)導(dǎo)諒解！辭職的原因是我越來越發(fā)現(xiàn)對目前的工作不感興趣，因為以前都是在機(jī)械類的公司工作，對目前的工作職責(zé)和運行規(guī)則都不清楚，找不到工作的感覺，越來越感到迷茫。還有就是，由于家庭貧寒，不可能在上海買起房子，在上海找不到歸屬感。更由于現(xiàn)在當(dāng)上父親了，感覺壓力很大。經(jīng)過這陣子的思考，我覺得離我所追求的工作和生活目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。一個人如果沒有追求的目標(biāo)和方向，那他的生活會很乏味和苦悶。所以，下一步準(zhǔn)備離開上海到二三線城市發(fā)展和生活，希望在不久的將來能給老婆和孩子一個真正的家。相信領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解！我也很清楚我現(xiàn)在離開公司，于公司于個人都是一驗，但考慮到公司今后工作的合理性，本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的工作失誤，我鄭重的向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。
祝公司業(yè)績蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌！同時，也祝公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們，前程似錦，鵬程萬里！
此致
敬禮！
x年x月x日。
鐵路局辭職報告篇三
親愛的××領(lǐng)導(dǎo)：
我可能會在×月份某個你覺得方便的時候離開公司。
自從××××年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快×年過去了，我要重新確定我未來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當(dāng)然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團(tuán)隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致
敬禮!
辭職申請人：xx。
xx年4月2日。
鐵路局辭職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是柳州鐵路運輸學(xué)校20xx屆的博才xx，首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦書，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號.二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的`全部課程，具有計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機(jī)常用軟件有熟練運用，如visualfoxpro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、c語言等。自學(xué)photoshop7.0.1、熟練掌握了winxp操作系統(tǒng)和計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外，我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強(qiáng)的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條請給我一個機(jī)會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意!
鐵路局辭職報告篇五
鐵路員工為什么會辭職呢?以下是小編給大家整理的關(guān)于鐵路員工。
辭職信。
的范文，一起來看看他們?yōu)槭裁匆o職吧!
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
本人自從1991年7月開始，有幸進(jìn)入當(dāng)時的懷化鐵路分局靖州工務(wù)段工作，成為國有鐵路企業(yè)中的一員。至今18年，貢獻(xiàn)了自己的辛勤汗水與青春年華，一路走來收獲很大，我也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人老婆正在辦理調(diào)入廣州市某單位的手續(xù)以及小孩下個學(xué)期轉(zhuǎn)入廣州市某中學(xué)就讀等原因，經(jīng)過長時間的等待與思考，不得不做出這個決定：辭去懷化工務(wù)段的工作，離開國有鐵路企業(yè)。希望單位領(lǐng)導(dǎo)以及上級主管部門能夠批準(zhǔn)本人的請求。
此致
敬禮
申請人：
畢業(yè)至今工作一年有余，年關(guān)返家，母不識子。四處漂泊，南下而北上漂泊不定，只因現(xiàn)今之和諧社會，所遇之女子無不現(xiàn)實異常，而兩地常隔之苦更有催化之功，固所談之女友接二連三棄我而去，大好男兒本不因婦人之見，亂其心神，毀其大志，只因古語有云：“不孝有三，無后為大?！?BR> 天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨，吾深知其理，固此一年之中職責(zé)所在之事從不敢忘，國慶長假眾人回家之際，吾堅守工地，五一放假亦是如此，四季之休不過十指之?dāng)?shù)，吾不敢表功，只因身心疲憊，能力有限，深感難當(dāng)技術(shù)員之重任。呈年輕之時，不如再謀它路，人生在世寥寥數(shù)十載，吾不以小利，盡失大義。
工程之事，一年已至，受益頗多，吾本應(yīng)屆之生，出于長理，幸得公司不棄，不求聞達(dá)于四航，只求無愧于天地，只因公司裝逼之事盛行，實事之人寥寥無幾，雖有季休之制，卻似裝腔之勢。以至母不識子之事，現(xiàn)于當(dāng)世，如此難關(guān)，吾情何以堪!
吾雖只一年之任，卻似十年絕癥，四季漂泊，心難以定，現(xiàn)任貴廣之技術(shù)員，身份尷尬，似鬼非人，備受鄙視，雖胸有大志，卻難成其事，吾痛定思痛，頓悟其理，不適于此，實乃庸人當(dāng)職，望公司之領(lǐng)導(dǎo)，另拔賢能，以替吾之職，實屬天數(shù)。望領(lǐng)導(dǎo)和諧對之。
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時，我發(fā)覺自己從事行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交。
辭職報告。
后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
鐵路局辭職報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是柳州鐵路運輸學(xué)校20xx屆的博才xx，首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦書，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號.二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的`全部課程，具有計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機(jī)常用軟件有熟練運用，如visualfoxpro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、c語言等。自學(xué)photoshop7.0.1、熟練掌握了winxp操作系統(tǒng)和計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外，我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強(qiáng)的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條請給我一個機(jī)會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意!
鐵路局辭職報告篇七
局創(chuàng)先爭優(yōu)調(diào)研報告自分局在全區(qū)工商系統(tǒng)開展以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，本人高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神，按照分局的統(tǒng)一部署，在抓好本局動員部署、組織學(xué)習(xí)的同時，對照“五個好”、“五帶頭”的目標(biāo)要求，通過自身學(xué)習(xí)和思考，對這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了深刻理解和體會。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深入，又是推動黨組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作，影響深遠(yuǎn)，意義重大。我們要以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機(jī)感，“坐不住”責(zé)任感，做到思想更重視，行動更堅決，方法更科學(xué)、工作更扎實，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開展。
會風(fēng)氣；發(fā)揮基層黨組織維護(hù)穩(wěn)定第一道防線作用，及時了解廣大黨員和監(jiān)管服務(wù)對象的思想動態(tài)，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作；在重大突發(fā)事件面前和關(guān)鍵時刻，立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護(hù)大局。三要服務(wù)人民群眾。要健全完善便民服務(wù)體系，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，為基層黨員和監(jiān)管服務(wù)對象及群眾提供法律、政策、信息等方面服務(wù)，幫助基層黨員和群眾解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，讓群眾得到更多實惠，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。四要加強(qiáng)分局各級黨支部建設(shè)。要加強(qiáng)黨總之和15個黨支部班子、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。這些要求，延續(xù)了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的精神，同時又賦予了新的內(nèi)涵，反映了基層組織和黨員隊伍建設(shè)的時代要求，我們一定要認(rèn)真把握，努力實踐，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為目標(biāo)定位清楚、任務(wù)明確具體的規(guī)范性工作。
(三)積極創(chuàng)新活動方式。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，分局15個黨支部要結(jié)合正在開展的“作風(fēng)建設(shè)年”、“素質(zhì)效能提升年”活動，圍繞分局活動方案，提出符合本支部實際的工作意見、黨員提出參加活動的具體打算。要采取適當(dāng)方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督；要對照承諾事項，認(rèn)真研究把兌現(xiàn)承諾和服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾有機(jī)聯(lián)系的具體辦法措施，把承諾的.事項真正辦好，落到實處；要采取測評的方式推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效；要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的經(jīng)驗，積極推薦優(yōu)秀黨員，樹立一批典型，以點帶面鋪開工作。
(四)建立健全爭創(chuàng)機(jī)制。一是要通過開展黨性分析的辦法，使黨員人人想優(yōu)秀、爭優(yōu)秀、當(dāng)優(yōu)秀，使黨支部謀先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)，建立創(chuàng)先爭優(yōu)的動力機(jī)制。二是運用民主測評、滿意度調(diào)查、行風(fēng)評議、推優(yōu)排隊等考核評價方式，建立科學(xué)合理的評價機(jī)制。三是表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，建立有效的激勵機(jī)制。要注重先進(jìn)典型的宣傳推介，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，使大家感到可信、可親、可近、可比，學(xué)有榜樣，干有方向，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍。
鐵路局辭職報告篇八
遵照**鐵路局黨委的指示要求，9月4日至9月28日，我們就基層單位黨建帶團(tuán)建工作進(jìn)行了專項調(diào)研。期間，走訪主要運輸生產(chǎn)站段41個，占全局主要運輸生產(chǎn)單位總數(shù)的89%；拜會站段黨政主要領(lǐng)導(dǎo)62名、分管共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)37名；走訪一線黨支部47個，與63名車間主任（或領(lǐng)工員）、黨支部書記進(jìn)行了座談；走訪一線青年班組或崗位25個，分別召開站段團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)支部書記、團(tuán)員青年三個層面的座談會14場次，談心、交流210人次；下發(fā)黨建帶團(tuán)建工作問卷調(diào)查表47份，回收47份。
調(diào)查過程中，我們與團(tuán)工作政策的利益相關(guān)人具體圍繞團(tuán)組織的作用發(fā)揮、運行機(jī)制的建設(shè)和新形勢下如何改進(jìn)和加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作，進(jìn)行了平等、充分、廣泛的溝通和交流，感觸、啟示、收獲都比較大。現(xiàn)將調(diào)查了解到的情況歸納報告如下：
一、基本情況。
現(xiàn)狀1：全局團(tuán)員青年隊伍和團(tuán)組織的分布情況。
全局現(xiàn)有團(tuán)員10037人，占職工總數(shù)的11%。其中主要運輸生產(chǎn)站段（按47個計）占94.1%的比例，這部分團(tuán)員的93%工作在運輸安全生產(chǎn)第一線的關(guān)鍵崗位?，F(xiàn)有35歲以下青工33022人，占職工總?cè)藬?shù)的37%。91%分布在主要運輸生產(chǎn)站段。
全局現(xiàn)有基層團(tuán)委57個，直屬團(tuán)（總）支部14個，一線團(tuán)支部651個。有專職團(tuán)委書記48名，其中，41個分布在主要運輸生產(chǎn)站段。**客運段、福州客運段、**電務(wù)段、鷹潭機(jī)務(wù)段4個單位各配了1名專職團(tuán)委干事。其它7名專職團(tuán)委書記分布在局機(jī)關(guān)黨委1名、公安系統(tǒng)2名、合資公司2名、多經(jīng)2名。主要運輸生產(chǎn)站段中的向塘橋隧段、**供電維修管理段、廈門站等5個單位和其它非主要運輸一線單位均無專職團(tuán)干定員，設(shè)兼職團(tuán)委書記或團(tuán)支部書記。
有86%的站段黨政領(lǐng)導(dǎo)都談到，團(tuán)員青年身處行車安全一線崗位，是企業(yè)發(fā)展的未來，青年隊伍不穩(wěn)，一線不穩(wěn)，未來不穩(wěn)。團(tuán)組織的工作針對青年群體做好專門化的服務(wù)工作，引導(dǎo)青年的思想教育，豐富青工業(yè)余文化生活，有助于企業(yè)管理在一線的加強(qiáng)。
現(xiàn)狀2：主要運輸生產(chǎn)站段專職團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的結(jié)構(gòu)。
文化程度：本科（大專）以上文化程度16人，占39％；中專文化程度25名，占61％。
工作經(jīng)歷：從一線運輸安全生產(chǎn)工人崗位直接選拔的27人，占66%；從原有干部崗位提拔的14人，占34%。在一線行車崗位工作2年以上的有33人。團(tuán)委負(fù)責(zé)人大都從運輸生產(chǎn)一線的優(yōu)秀青年中選聘到團(tuán)干部崗位，具有一定的專業(yè)素質(zhì)和一線工作經(jīng)歷。
現(xiàn)狀3：有專職定員單位的團(tuán)工作的負(fù)責(zé)模式。
路局“百千萬人才培訓(xùn)工程”實施后，全局有23名專職團(tuán)干部被選送，占原全局專職團(tuán)干部數(shù)的29%。新的定員標(biāo)準(zhǔn)下達(dá)后，46個主要運輸生產(chǎn)站段單位根據(jù)生產(chǎn)力布局調(diào)整和以工代干人員選培后的實際情況，有的對團(tuán)委負(fù)責(zé)人予以了不同形式的重新明確，也有的還沒有明確，以至現(xiàn)有團(tuán)工作的專職隊伍構(gòu)成比較復(fù)雜：
類型單位數(shù)實例。
老團(tuán)干轉(zhuǎn)業(yè)多年后“回流”2如新余工務(wù)段、九江機(jī)養(yǎng)段。
大學(xué)畢業(yè)見習(xí)期剛滿、新定職3如**車務(wù)段、福州工務(wù)段、永安工務(wù)段。
調(diào)整后沒有及時明確2如**客運段、廈門工務(wù)段。
負(fù)責(zé)人長期不在崗，指定人員負(fù)責(zé)1如鷹潭站團(tuán)委書記長期在外學(xué)習(xí)。
形成表格中狀況的主要原因主要是：有政策規(guī)定不能從工人中聘干，原有人員送培后一時找不到合適人選。
更為突出的現(xiàn)象是，有76%的專職團(tuán)干部談到，每天只能保證有1/2以下的時間來專門從事團(tuán)的工作，其它時間更多地在幫助單位黨辦做一些宣傳助理或文字的工作。
這些情況都不同程度地滯約了團(tuán)工作的開展。
現(xiàn)狀4：團(tuán)工作深化開展的約束條件。
團(tuán)員青年反映的影響崗位成才的限制條件：一是有57%的人認(rèn)為，參加學(xué)習(xí)、交流少；二是有63%人認(rèn)為在崗位上自己的晉升機(jī)會少；三是有49%的人反映，在一線受關(guān)注程度低。
兼職團(tuán)支部書記反映的開展工作的限制條件：一是87%的支部書記認(rèn)為工作任務(wù)繁重，開展活動的時間難以保證；二是64%的團(tuán)支部反映活動經(jīng)費來源渠道單一，主要由段團(tuán)委支持，只有少數(shù)車間會給予行政支持；三是71%的團(tuán)支部書記反映車間、黨支部提供的活動陣地和空間不夠；四是81%的團(tuán)支部書記認(rèn)為自己在一線崗位，自身素質(zhì)能力不強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的工作力度。
站段團(tuán)委負(fù)責(zé)人關(guān)注的關(guān)鍵因素：一是68%的人認(rèn)為站段團(tuán)工作的好壞取決于黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)組織和團(tuán)干部的關(guān)心重視程度；二是17%的人反映團(tuán)委負(fù)責(zé)人的政治、經(jīng)濟(jì)待遇得不到完全落實，甚至不能參加一些重要會議；二是認(rèn)定干部身份，以工代干的團(tuán)干部迫切希望解決干部身份、職稱評定和職級相符的問題；三是72%的人反映團(tuán)干部出路少，原來從專業(yè)技術(shù)崗位或在關(guān)鍵崗位工作多年，并表現(xiàn)出色，但轉(zhuǎn)業(yè)后卻沒有機(jī)會去從事專業(yè)管理工作，希望企業(yè)暢通轉(zhuǎn)崗渠道。
現(xiàn)狀5：站段黨政領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)組織的基本態(tài)度。
在我們走訪的站段黨政主要領(lǐng)導(dǎo)中，32%有擔(dān)任專職團(tuán)干部的工作經(jīng)歷。76%的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對本單位團(tuán)的工作表示滿意，肯定了團(tuán)組織在安全生產(chǎn)、[找文章到文秘資源-/-一站在手，寫作無憂！]經(jīng)營創(chuàng)效和思想教育工作發(fā)揮的積極作用，并對團(tuán)員青年發(fā)揮生力軍和突擊隊作用寄予了更高期望，表示會繼續(xù)支持團(tuán)組織圍繞中心工作開展各類活動。47%的主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加過單位團(tuán)組織開展的各項活動。92%的黨委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為來自行政上的支持對團(tuán)工作至關(guān)重要。81%的黨政領(lǐng)導(dǎo)回顧八九十年代的團(tuán)工作，感到現(xiàn)在企業(yè)團(tuán)組織的工作環(huán)境和氛圍有所弱化。53%的黨政領(lǐng)導(dǎo)希望從路局層面建立黨團(tuán)互動、上下互動的機(jī)制，為基層黨委提供政策性依據(jù)，為基層團(tuán)組織創(chuàng)造良好的政策支持環(huán)境。
二、存在的突出問題。
95%基層站段領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)組織在企業(yè)中的地位是認(rèn)同的'，對發(fā)揮團(tuán)員青年作用的重要性必要性是有所認(rèn)識的，但對團(tuán)委功能的界定、工作的具體指導(dǎo)力度并不大，對團(tuán)組織的期望大于他們實際工作中為團(tuán)組織創(chuàng)造的平臺和提供的政策支持。對團(tuán)工作重視的程度、支持的力度和指導(dǎo)的深度逐層弱化。如有51%的站段沒有制訂黨建帶團(tuán)建工作的實施細(xì)則，91%的黨支部沒有制訂指導(dǎo)團(tuán)支部開展工作的切實可行的具體措施。有53%的站段領(lǐng)導(dǎo)談到了青年文明號在一線班組中的創(chuàng)建，只有12%的車間級領(lǐng)導(dǎo)談起青年文明號。在具體工作的指導(dǎo)上，73%的一線黨支部沒有將團(tuán)支部工作納入總體安排，沒有做到同檢查、同考核、同推進(jìn)。
一些單位選拔團(tuán)委負(fù)責(zé)人不考慮工作經(jīng)歷、工作能力。尤其在生產(chǎn)力布局調(diào)整過程中，少數(shù)單位將團(tuán)干部崗位作為“照顧性、安置性、隨意性”的崗位，不論年齡結(jié)構(gòu)，不論任職資格，不論個人興趣或是職業(yè)定位，以至出現(xiàn)隨意指定、人員回流等現(xiàn)象，影響團(tuán)工作的正常開展。
91%的單位反映，路局政策限制了選拔團(tuán)干部的渠道。路局規(guī)定不允許站段將工人提拔到干部管理崗位，將許多有能力、有素質(zhì)的優(yōu)秀青工拒之門外，要選拔年齡合適、身份合適、經(jīng)歷合適的青年到團(tuán)干部崗位，選擇面很窄。
94%的單位沒有建立團(tuán)干部的梯隊培養(yǎng)措施，在人員調(diào)整后，一些單位臨時“物色”團(tuán)委書記候選人，許多單位面臨選不到中意的團(tuán)委負(fù)責(zé)人的現(xiàn)象，給團(tuán)工作的延續(xù)性帶來較大的影響。
79%的單位不重視團(tuán)干部的任職和崗位素質(zhì)提高工作，缺乏有針對性的培養(yǎng)鍛煉的具體措施。
73%的單位安排團(tuán)委書記轉(zhuǎn)崗到部門或車間級黨政正職崗位，但87%的單位不按團(tuán)章規(guī)定執(zhí)行團(tuán)干部協(xié)管制度，站段黨委在安排團(tuán)委書記轉(zhuǎn)崗時事先操作，事后與局團(tuán)委溝通。24%的單位對團(tuán)委書記的轉(zhuǎn)崗重視不夠，特別是在生產(chǎn)力布局調(diào)整或人員機(jī)構(gòu)變化時，一些自身素質(zhì)良好、工作業(yè)績突出的團(tuán)委書記被安排在一般干事或技術(shù)員甚至車間干事的崗位上，對優(yōu)化團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗環(huán)境帶來一定的負(fù)面影響，在很大程度上挫傷了團(tuán)干部工作的積極性，也導(dǎo)致團(tuán)的工作崗位對素質(zhì)全面的優(yōu)秀年輕專業(yè)技術(shù)人員缺乏吸引力。
3、黨建帶團(tuán)建工作制度不統(tǒng)一、不平衡，運行機(jī)制不夠完善。
13%的單位黨委從來沒有專題研究過團(tuán)的工作，33%的單位黨委每年少于2次專題研究和部署團(tuán)的工作，72%的一線黨支部從未專題研究過團(tuán)的工作。75%的單位黨組織能夠落實團(tuán)委負(fù)責(zé)人列席重要會議、享受部門正職等相關(guān)待遇，但少數(shù)單位重視不夠、落實不理想，抱著團(tuán)干還年輕、可以等一等的態(tài)度，而往往產(chǎn)生“小數(shù)效應(yīng)”，影響全局。一些專兼職團(tuán)干部不能列席參加黨委中心組或黨支部的學(xué)習(xí)會、必要的黨委會（支委會）、黨政聯(lián)席會、安委會、安全例會。
全局團(tuán)干部“專職不專、兼職不兼”的問題比較突出。有21%的專職團(tuán)委書記反映把自身的主要時間、精力放在團(tuán)以外的工作上，長期被其它部門借用幫忙；76%的專職團(tuán)干部反映自己用于團(tuán)工作的時間只能保證一半。87%的兼職團(tuán)委書記處于單位黨委要求干就干一點、沒要求就不干的狀態(tài)。85%的兼職團(tuán)支部書記要擠出時間和精力開展活動，全靠車間黨支部、班組支持，希望能夠建立落實量化的工作日制度。
團(tuán)工作活動經(jīng)費缺乏。原**局各單位團(tuán)工作經(jīng)費由路局規(guī)定按照單位35周歲以下青工數(shù)每人12元的標(biāo)準(zhǔn)予以安排，該經(jīng)費遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠站段團(tuán)組織自行開展活動。原福州分局沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。并局至今經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)還沒有整合統(tǒng)一，團(tuán)工作經(jīng)費大部分由站段行政給予補(bǔ)貼支持，滯約了團(tuán)工作的開展。
兼職團(tuán)支部書記的工作大都屬于義務(wù)勞動，津貼沒有保障，從經(jīng)濟(jì)待遇上沒有體現(xiàn)工作地位。32%的單位團(tuán)組織自行建立了團(tuán)支部書記津貼制度，或是給予團(tuán)支部書記一定的待遇補(bǔ)貼。68%單位沒有制訂該項措施，緣于路局沒有相關(guān)政策的要求。
在青年人才的培養(yǎng)上，團(tuán)組織“推優(yōu)薦才”的職能得不到保障。一些團(tuán)支部反映單位在發(fā)展青年入黨時，由黨支部事先確定發(fā)展對象，團(tuán)支部事后補(bǔ)推薦材料，變相作為團(tuán)內(nèi)推優(yōu)指標(biāo)。一些團(tuán)委反映單位或一線支部對青年文明號班組成員進(jìn)行調(diào)整，事后團(tuán)委才知道人員調(diào)整情況，這不利于青年文明號班組的創(chuàng)建和管理。
三、建議和對策。
1、建議修訂完善全局黨建帶團(tuán)建工作制度。
基層單位黨委每半年保證1次專題聽取團(tuán)的工作匯報、專題研究部署團(tuán)的工作。落實團(tuán)委書記的政治、經(jīng)濟(jì)待遇，保證團(tuán)委書記列席參加重要會議，享受單位部門正職相關(guān)待遇。要求站段明確團(tuán)委書記在站段黨群工作室的職能，處理好與黨群工作室負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)關(guān)系，保證團(tuán)組織作為一級組織獨立自主地開展工作。
加大對團(tuán)工作活動經(jīng)費的支持，建議參照其它路局標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一制訂團(tuán)的活動經(jīng)費政策。規(guī)定兼職團(tuán)支部書記津貼制度，建議由站段自行解決，給予20-60元/每月的工作津貼。
保證團(tuán)干部工作時間、精力。專職團(tuán)干部要將主要精力放在團(tuán)工作上，兼職團(tuán)干部要有足夠的時間、精力保證團(tuán)工作的正常開展。建立團(tuán)支部書記工作日制度，兼職團(tuán)支部書記每月累計不少于2天的工作日。
規(guī)范“推優(yōu)”制度。建議路局黨委組織部與路局團(tuán)委共同協(xié)商每年的發(fā)展青年黨員指標(biāo)，保證站段28周歲以下團(tuán)員、35周歲以下青年入黨比例。同時督促站段規(guī)范操作。
建議要求單位黨政組織幫助指導(dǎo)團(tuán)組織建立舉薦優(yōu)秀人才的激勵機(jī)制，把團(tuán)組織舉薦的優(yōu)秀人才，納入到單位人才隊伍建設(shè)的重要范疇。對青年文明號班組長和成員的調(diào)整使用以及團(tuán)員的培養(yǎng)使用，要征求站段團(tuán)組織的意見。
強(qiáng)化黨支部對團(tuán)支部的“帶建”。將團(tuán)支部工作納入黨支部的重要議事日程，納入黨支部活動和考核內(nèi)容，納入黨支部書記的績效考核范圍，納入黨支部年度重點工作。車間黨支部每季度必須帶團(tuán)支部書記深入現(xiàn)場進(jìn)行一次工作檢查，提高團(tuán)支部書記的自身素質(zhì)和在團(tuán)員青年中的影響力和號召力。
總結(jié)推廣站段黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗，如**電務(wù)段、福州電務(wù)段、福州機(jī)務(wù)段、向塘機(jī)務(wù)段、**南車輛段、鷹潭車輛段等。將黨建帶團(tuán)建工作納入單位六好班子的評選考核。每年表彰一批黨建帶團(tuán)建工作業(yè)績突出的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)單位。
2、建議完善團(tuán)委書記選拔、培養(yǎng)、管理和使用制度。
在選拔上給予政策支持。團(tuán)干部既具有干部工作的普遍性，也有其規(guī)律的特殊性。團(tuán)干部受到年齡和轉(zhuǎn)崗條件的制約。基層單位選拔團(tuán)干部時，應(yīng)在現(xiàn)有的干部隊伍中，對優(yōu)秀青年干部予以優(yōu)先考慮。在沒有合適人選的情況下，建議以公開招聘的形式，給一線工人身份的團(tuán)員青年創(chuàng)造機(jī)會，為優(yōu)秀青年成長成才拓寬渠道。
建立新團(tuán)干部的任職資格考評。站段團(tuán)委書記原則上應(yīng)從團(tuán)委委員、團(tuán)支部書記和有大、中專文化水平的優(yōu)秀青年中產(chǎn)生。一般應(yīng)有在行車安全生產(chǎn)一線崗位兩年以上的工作經(jīng)歷。
加大對團(tuán)干部培養(yǎng)力度。建立站段1：1后備團(tuán)委書記制度，加強(qiáng)對后備團(tuán)干部的培養(yǎng)，在站段團(tuán)干部崗位出現(xiàn)空缺時，站段應(yīng)在半年內(nèi)配齊團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。
建立團(tuán)委書記的掛職鍛煉制度。根據(jù)團(tuán)干部的不同情況和發(fā)展方向有計劃地選派從事團(tuán)工作兩年以上，有一定工作經(jīng)驗，各方面能力較強(qiáng)的團(tuán)干部，到基層、到一線生產(chǎn)崗位鍛煉。新上任的團(tuán)委書記選派到路局團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉，使其能盡快適應(yīng)團(tuán)工作角色。
規(guī)范團(tuán)干部管理、使用制度。堅持“成熟一個，輸送一個，成才一個，重用一個”的思路。團(tuán)干部的考核、調(diào)整、使用和管理要執(zhí)行協(xié)管制度，站段黨委要事先征求路局團(tuán)委意見，并需路局團(tuán)委參與考核。對自身素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的團(tuán)委書記轉(zhuǎn)崗一般要安排到車間級正職崗位。
3、建議黨政組織加強(qiáng)團(tuán)組織創(chuàng)建青年放心崗、青年文明號活動的政策支持。
建議路局業(yè)務(wù)部門幫助指導(dǎo)路局團(tuán)委修訂完善各專業(yè)系統(tǒng)青年放心崗、青年文明號活動的創(chuàng)建和管理。
站段黨政組織要幫助指導(dǎo)團(tuán)組織不斷深化青年放心崗、青年文明號的創(chuàng)建，在人物財力方面給予政策傾斜，制訂落實激勵措施，使其成為團(tuán)組織服務(wù)運輸安全生產(chǎn)、服務(wù)青年成長成才的品牌陣地。
賦予團(tuán)組織考核、管理青年放心崗和青年文明號的適當(dāng)權(quán)限，由各單位建立推進(jìn)品牌工作的專項基金。
鐵路局辭職報告篇九
在深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我村黨支部結(jié)合本村的工作特點和具體情況，從實際出發(fā)，確定了“推動創(chuàng)先爭優(yōu)，加速科學(xué)發(fā)展，改善村內(nèi)環(huán)境，構(gòu)建和諧靳壁”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動，并成立了以支部書記為組長的專題調(diào)研工作組，深入到各生產(chǎn)組，通過走訪了解，召開座談會、現(xiàn)場辦公會議等形式，廣泛征求各方面意見，查找問題，求策于民，經(jīng)過認(rèn)真梳理匯總后，形成調(diào)研報告。
一.本村基本情況。
靳壁村位于大張鎮(zhèn)東部，高速路貫穿而過，轄區(qū)有11個村民小組，耕地面積有4735畝，戶籍人口5358人，黨員103名。近年來，我村按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，深入發(fā)動社會力量，參加新農(nóng)村建設(shè)，倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚，努力促進(jìn)社會和諧。
自開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，我村黨支部認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)黨委的要求和精神，廣泛開展干部大下訪活動，以做好農(nóng)村管理、服務(wù)工作、保持社會穩(wěn)定為目標(biāo)，加強(qiáng)兩委班子建設(shè)，提高黨員隊伍素質(zhì)為重點，狠抓村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到明顯增強(qiáng)，黨員先鋒模范作用得到較好發(fā)揮。
二.經(jīng)調(diào)研，本村工作存在的主要問題。
1、黨員管理教育工作不能適應(yīng)新形勢的需要。由于農(nóng)村黨員年齡偏大，文化水平偏低，加之有少部分黨員出外工作，使教育管理工作難度更大，影響農(nóng)村基層黨組織的建設(shè)。
2、村、組工作人員服務(wù)意識和“以人為本”的思想體會還未學(xué)深透，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠深，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，現(xiàn)代化知識、技能有所欠缺，今后需加強(qiáng)建設(shè)新農(nóng)村方面知識的學(xué)習(xí)。
3、農(nóng)村基層工作日益繁重，開展工作的人力、物力、財力、場所等缺乏。主要表現(xiàn)在：一是村委會工作任務(wù)越來越重，村委會工作人員身兼數(shù)職，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)有所影響;二是村的辦公條件及村民文體活動設(shè)施有待于進(jìn)一步改善，上級對農(nóng)村要求越來越規(guī)范，相應(yīng)各類型的建設(shè)還跟不上步伐，還有待進(jìn)一步完善。
4、制度執(zhí)行力度不夠。這些年來，由中央到地方為了完善社會主義體制建設(shè)，國家及地方政府制定了很多法律法規(guī)，立法原意是好的，但由于法制宣傳不夠深入，各部門配合力度欠缺等因素造成在司法難度加大。如《計劃生育條例》的執(zhí)行征收社會撫養(yǎng)費方面，沒有法院的支持和配合，而且鎮(zhèn)、村計生人員不能采取過去粗暴的工作手段，所以做成時間上拖延，收效不明顯。
產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，從根本上說，是農(nóng)村工作機(jī)制還不健全，從而影響新農(nóng)村建設(shè)步伐的推進(jìn)，制約了農(nóng)村管理水平。
三.建議及對策。
1、加強(qiáng)農(nóng)村黨員的管理和教育。開展以下幾項工作：一是對轄區(qū)黨員進(jìn)行詳細(xì)資料整理，根據(jù)黨員的年齡、行業(yè)、文化等特點進(jìn)行分類指導(dǎo);二是對原有3個黨小組進(jìn)行調(diào)整，按各自然片設(shè)立相應(yīng)11個黨小組，完善管理架構(gòu);三是實施黨小組長職務(wù)補(bǔ)助，調(diào)動積極性，同時制定相應(yīng)崗位責(zé)任制，增強(qiáng)工作責(zé)任感;四是對農(nóng)村黨員要以建立健全黨員目標(biāo)管理為載體，嚴(yán)格組織生活制度，開展民主評議活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提高黨員素質(zhì);五是倡議各小組黨員在本人自愿的前提下，特別是離退休干部、教師，自覺參與生產(chǎn)事務(wù);六是充分利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，做好黨和國家的方針、政策、法律法規(guī)的宣傳，并做好農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)。
2、切實加強(qiáng)農(nóng)村工作者隊伍的建設(shè)。加強(qiáng)村“兩委班子”建設(shè)，黨支部要對村工作人員、村民小組長、村民代表要有計劃、有目的地進(jìn)行教育，定期參加組織學(xué)習(xí)或者到附近先進(jìn)鎮(zhèn)村學(xué)習(xí)取經(jīng)，使他們開闊眼界，更新概念、增長知識、提高工作人員的能力和解決實際問題的能力。
3、建立健全各項工作運行機(jī)制，提高農(nóng)村建設(shè)水平。一是提高工作人員的工作效率，合理調(diào)配工作，暫時可解決人員不足問題，在集體經(jīng)濟(jì)許可情況下適當(dāng)增加人手。二是靈活調(diào)節(jié)，使用村辦公場所，個別活動場地，如農(nóng)家書屋建設(shè)可采取與民間合作形式解決場地不足問題。
4、加大各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度。一是計劃在年中開展大型普法活動，以有獎問答形式提高群眾參與的積極性;二是成立追收欠款領(lǐng)導(dǎo)組，由村主任任組長，對不依法履行合同條款的村民進(jìn)行談話，做還款計劃，對欠款數(shù)額大且態(tài)度較為惡劣的村民將入稟法院進(jìn)行強(qiáng)制執(zhí)行。二是對征收社會撫養(yǎng)費問題建議:計生部門通過法院強(qiáng)制執(zhí)行并在電視上公告，條件符合的建議實施監(jiān)禁處理。對村內(nèi)長期外出育齡婦女逾期不參加查環(huán)查孕的，按規(guī)定罰款處理，并在其年終分配時扣除。
“村兩委”為了加快解決在調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題，制定了相應(yīng)的對策及提出建議，支部書記切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠精力抓落實，班子其他成員要認(rèn)真抓好分管工作，把調(diào)研工作、解決問題與自身實際緊密結(jié)合起來，通過調(diào)研活動促進(jìn)單位作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各項制度的建立和落實，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得群眾滿意的實際效果。
鐵路局辭職報告篇十
zz:您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來zz工作是我的幸運。我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)。同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西.無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高.感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意.非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時，我發(fā)覺自己從事zz行業(yè)的興趣也減退了。我不希望自己帶著這種情緒工作.對不起您也對不起我自己.真得該改行了。剛好此時有個機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化。我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
申請人：
20zz年zz月zz日。
鐵路局辭職報告篇十一
為進(jìn)一步了解當(dāng)前青年的思想狀況，準(zhǔn)確把握青年的思想脈搏，近期，xx鐵路局團(tuán)委就青工的思想狀況進(jìn)行了一次不記名式的問卷調(diào)查。調(diào)查涉及30個運輸生產(chǎn)站段，1000名青年職工。通過對問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、整理和分析，總結(jié)出一些特點.發(fā)現(xiàn)了一些問題，也引發(fā)了一些思考。
一、思想主流。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廣大鐵路青年的思想主流是好的。在社會大氣候和鐵路內(nèi)部小環(huán)境的影響下，絕大多數(shù)青工的思想是積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的，具體表現(xiàn)為：
1、信念堅定，關(guān)心國家大事。問題一：您對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認(rèn)識程度如何?回答有較深認(rèn)識的占47%;知道大概的占48%。問題二：您對建設(shè)有中國特色社會主義發(fā)展前景的態(tài)度是什么?回答前途光明，充滿信心的占79%。問題三：你對國家大事是否關(guān)注?回答十分關(guān)注的占66%。問題四：您的信仰是什么?回答共產(chǎn)主義的占86%。問題五：您對加入黨組織的態(tài)度如何?回答渴望加人的占79%。問題六：你在平時工作生活中，談?wù)撟疃嗟脑掝}是什么?回答黨和國家大事的占36%;國際、國內(nèi)突發(fā)事件的占34%。由此可見，廣大鐵路青年理想信念堅定，具有一定的思想政治素質(zhì)，表現(xiàn)出對黨的信賴和向往.他們關(guān)心黨和國家大事，關(guān)注社會熱點問題，對黨領(lǐng)導(dǎo)下的建設(shè)有中國特色社會主義充滿信心。
2、心系企業(yè)，支持擁護(hù)改革。問題一：您對鐵路跨越式發(fā)展以及當(dāng)前實施的生產(chǎn)布局調(diào)整的看法如何?回答勢在必行的占72%：利大于弊的占21%。問題二：您對鐵路跨越式發(fā)展前景的態(tài)度如何?回答充滿信心的占68%。問題三：您對待本職工作的態(tài)度是什么?回答高標(biāo)準(zhǔn)完成的占86%。問題四：您對自己的職業(yè)發(fā)展有何考慮?回答在本職崗位上積累才干，努力工作，實現(xiàn)自我價值的占66%;對現(xiàn)崗位比較適應(yīng)，繼續(xù)發(fā)揮作用的占21%。問題五：在改革中，當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時.您會采取什么態(tài)度?回答犧牲個人利益，自覺維護(hù)集體利益的占65%。問題六：當(dāng)鐵路改革觸及到您個人利益時，您會怎樣對待?回答正確對待的占77%;基本接受的占18%。由此可見.大部分青工能夠認(rèn)清當(dāng)前形勢，緊跟時代步伐，認(rèn)同當(dāng)前鐵路的改革舉措.對鐵路跨越式發(fā)展表現(xiàn)出了一種比較普遍的關(guān)心、理解和支持，能夠自覺地把企業(yè)發(fā)展同自身利益聯(lián)系在一起。行動上與企業(yè)共榮辱、同生存。
3、渴望成才，學(xué)習(xí)熱情高漲。問題一：工作之余，您主要都做些什么?回答加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的占61%。問題二：在學(xué)習(xí)上，您主要學(xué)習(xí)哪些方面的知識?回答業(yè)務(wù)技能的占46%：學(xué)歷深造的占27%;英語、計算機(jī)知識的占14%。問題三：您學(xué)習(xí)知識的最終目的是什么?回答提高自身素質(zhì)的占42%;多掌握一些知識和技能的占39%;提高競爭能力的占13%。問題四：您每天用于讀書學(xué)習(xí)的時間大約有多少?回答2小時以上的占29%;不足1小時的占49%。由此可見，隨著鐵路改革的不斷深入，青工的學(xué)習(xí)熱情和成長成才愿望日益高漲和強(qiáng)烈，呈現(xiàn)出祟尚知識，勤奮學(xué)習(xí)的顯著特點。他們渴望通過學(xué)習(xí)，在鞏固自身業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上不斷拓展知識領(lǐng)域，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代和鐵路跨越式發(fā)展對人才的需求。
二、存在問題。
在鐵路改革不斷深化的新形勢下，少數(shù)青年面對各種改革舉措的強(qiáng)大沖擊，在思想上存有消極、憂慮、期盼等不良傾向，他們的思想狀況依然存在和面臨著許多不容忽視的問題，這些與鐵路跨越式發(fā)展的要求，與時代前進(jìn)的步伐仍有一定的差距。
1、追求自我，大局意識不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：一是主人翁意識不強(qiáng)。部分青工消極地認(rèn)為改革發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的事、上級的事.個人對鐵路跨越式發(fā)展漠不關(guān)心，有事不關(guān)已、高高掛起的混事思想。調(diào)查中，有2%的青工認(rèn)為當(dāng)前實施的改革措施與已無關(guān)：還有21%持觀望態(tài)度。二是責(zé)任意識不強(qiáng)。認(rèn)為干好干壞都一樣，有當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過的消極思想。有5%的青工在領(lǐng)導(dǎo)抓的緊的情況下，工作才到位，有9%只求完成任務(wù)，不求高標(biāo)準(zhǔn)。三是集體主義意識不強(qiáng)。由于受個人主義、拜金主義等錯誤思潮影響，部分青工不愿踏實工作，凡事講條件.考慮個人利益多，沒能把企業(yè)的改革發(fā)展放在心上。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，有31%的青工先考慮個人利益，再考慮集體利益;還有4%只考慮個人利益。
2、面對改革，思想壓力較大。主要表現(xiàn)在：一是思想恐慌，情緒低落。部分青工認(rèn)為鐵路改革動作快、頻率高，對自身的成長、發(fā)展及至個人利益都有一定影響。加之缺乏對改革的了解，從思想深處不愿改革、害怕改革，產(chǎn)生了不思進(jìn)取、不求上進(jìn)的失落情緒。認(rèn)為跨越式發(fā)展弊大于利的占5%;對改革的發(fā)展前景感到憂慮的占6%;認(rèn)為工作不穩(wěn)定有可能下崗的占31%;還有13%的青工認(rèn)為在鐵路工作沒有個人的發(fā)展空間。二是思想彷徨，顧慮重重。生產(chǎn)力布局調(diào)整后，少數(shù)青工，特別是從事管理工作崗位的青工，由于缺乏應(yīng)有的思想準(zhǔn)備，苦于沒有一技之長，業(yè)務(wù)知識水平不高，擔(dān)心在改革中被淘汰。有46%的青工擔(dān)心自身的能力水平與跨越式發(fā)展不相適應(yīng);41%的青工擔(dān)心收入會下降;6%的青工擔(dān)心勞動強(qiáng)度會加大;7%的青工擔(dān)心失去本職工作崗位。三是信心不足，無積極性。一些青工對過去的生產(chǎn)管理組織有依戀情結(jié)，對新鮮事物不能真正從心理上予以接受，患得患失，瞻前顧后，只看到存在的困難，看不到美好的前景。有22%的青工對個人的發(fā)展前途信心不大;認(rèn)為前途暗淡，無積極性的占7%;說不清楚的占15%。
3、思想活躍，情緒波動較大。主要表現(xiàn)在：一是好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。部分青年職工。特別是已取得較高學(xué)歷的青工有自傲心理，過高估計個人能力，夸大個人主觀作用，對企業(yè)要求多，對自己約束少。他們往往不愿深入基層，更不愿下到一線接受鍛煉和考驗，甚至狹隘地認(rèn)為企業(yè)把自己放到一線是對青年人才的不重視，個別青工還存有“懷才不遇”的困惑和浮躁情緒。調(diào)查中，有62%的青工認(rèn)為個人收入較低;24%的青工對因沒有受到重用而表示出對單位的不滿。二是情緒多變，冷熱不定。一方面，他們承認(rèn)改革會給企業(yè)和個人帶來很大好處的客觀事實，愿意做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);另一方面.對待改革中出現(xiàn)的一些具體問題，卻感到困惑、迷茫、難以理解，其情緒波動往往隨意性大。三是承受力差，心理失衡。由于利益關(guān)系和分配方式日趨多樣化，面對利益調(diào)整帶來的陣痛，心理承受能力較差，特別是生產(chǎn)力布局調(diào)整后，少數(shù)青工對待單位合并或崗位調(diào)整帶來的經(jīng)濟(jì)收入較以前有所下降的事實，心理失衡，甚至對改革產(chǎn)生逆反心理，消極地跟著感覺走，圍繞情緒轉(zhuǎn)。
可以看出，當(dāng)前青年在思想領(lǐng)域存在的這些問題，無論對青年自身的成長進(jìn)步，還是對鐵路的跨越式發(fā)展都是令人擔(dān)憂的。大局意識淡薄和惟我獨尊的思想，勢必會阻礙跨越式發(fā)展進(jìn)程。產(chǎn)生負(fù)面影響;思想上壓力過大和心理失衡，勢必會影響學(xué)技練功、安心工作的積極性，出現(xiàn)人才斷層;對收入和實現(xiàn)自我價值的不滿，勢必會使一批有用之才流向路外，造成人才危機(jī)。青年思想的這一現(xiàn)狀，應(yīng)引起各級組織和各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
三、對策思考。
青年是企業(yè)的希望和未來，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉戰(zhàn)略，為廣大鐵路青年提供了建功立業(yè)、施展才華的難得機(jī)遇。也給團(tuán)組織提供了更加廣闊的舞臺。這就要求我們適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展要求，大力加強(qiáng)青年思想政治工作，為鐵路跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力和政治保證，激勵廣大青年勇作跨越式發(fā)展的支持者、實踐者和推動者。
l、堅持理論引導(dǎo)，深化思想教育。以科學(xué)的理論武裝青年，以高尚的道德塑造青年，是各級組織必須完成好的一項光榮而艱巨的政治任務(wù)。各級組織要圍繞改革發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，站在講政治、講大局的高度，準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)思想政治工作的切人點和落腳點，創(chuàng)造性地開展各項工作和活動一要深化政治理論學(xué)習(xí)，提高青年思想政治素質(zhì)。要通過深入廣泛的思想政治教育，增強(qiáng)廣大青年深入貫徹“三個代表”重要思想，全面建設(shè)小康社會的使命感和責(zé)任感，把廣大青年的積極性和創(chuàng)造性凝聚到鐵路跨越式發(fā)展的偉大實踐中來。二要廣泛開展形勢任務(wù)教育，堅定青年理想信念。充分利用各種活動陣地和有效載體，積極幫助廣大青年認(rèn)清企業(yè)改革帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和與企業(yè)同呼吸共命運的主人翁責(zé)任感，自覺做鐵路跨越式發(fā)展的支持者、參與者和推動者。三要堅持理論聯(lián)系實際，突出思想政治工作效果。要經(jīng)常深入到青年當(dāng)中，準(zhǔn)確把握青工思想脈搏，為有針對性地做好思想政治工作提供理論依據(jù);要及時化解矛盾，理順情緒，把青年的.全部精力集中到鐵路跨越式發(fā)展上來;要把思想政治工作與青年文化活動相結(jié)合，以思想政治工作為中心，廣泛開展文體活動，做到寓教于樂、寓教于豐富多彩的活動之中。
2、堅持建功育人，培養(yǎng)青年人才。堅持建功育人，為青年成長成才搭建舞臺，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展積蓄力量，是團(tuán)組織必須履行好的重要職責(zé)。各級團(tuán)組織要把培養(yǎng)建設(shè)一支思想過硬、技術(shù)過硬、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)青年隊伍作為一項根本性的任務(wù)。一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。要提倡創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，引導(dǎo)青年深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，不斷增強(qiáng)字習(xí)的緊迫性和自覺性，幫助樹立起一種“為自身發(fā)展投資的理念”，逐步引導(dǎo)青年養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二要服務(wù)青年學(xué)習(xí)成才，促進(jìn)全面發(fā)展。要針對青年的學(xué)習(xí)需求，以新世紀(jì)讀書計劃為有力載體，加強(qiáng)青年讀書陣地與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為青年多讀書、讀好書，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，創(chuàng)造良好機(jī)會和條件。同時，還要廣泛開展學(xué)技練功活動，努力提高青工的崗位技能和業(yè)務(wù)水平、根據(jù)青工的職業(yè)特點，組織開展由技術(shù)業(yè)務(wù)部門參與指導(dǎo)的分系統(tǒng)、分工種的技術(shù)比武活動，并對涌現(xiàn)出的技術(shù)標(biāo)兵給予表彰和獎勵，進(jìn)一步調(diào)動廣大青工學(xué)技術(shù)、練硬功的積極性，形成比、學(xué)、趕、超的良好局面。三要搭建青年成長舞臺，加強(qiáng)人才培養(yǎng)。要發(fā)揮團(tuán)組織育才、聚才、薦才的職能，圍繞鐵路跨越式發(fā)展.創(chuàng)造性地開展工作，積極培養(yǎng)、推薦青年人才，為青年施展才能創(chuàng)造條件，在服務(wù)中心工作中造就青年人才大軍，真正把青年的成長成才與建功立業(yè)有機(jī)地統(tǒng)一到為鐵路跨越式發(fā)展做貢獻(xiàn)的實踐中來。
3、堅持以人為本，維護(hù)青年權(quán)益。以人為本，就是以人為出發(fā)點，以人為最終目的，一切從職工群眾的利益出發(fā)。團(tuán)組織只有忠實地代表和維護(hù)青年權(quán)益，為青年成長成才提供有效的服務(wù)，才能贏得青年們的信賴，具有持久的凝聚力。因此，各級團(tuán)組織要密切關(guān)注青年學(xué)習(xí)、工作和生活，急青年之所急，想青年之所想，解青年之所難，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事實事，用真情實感說服教育，用熱心誠心解決問題。同時，還要作青年權(quán)益的堅實后盾，切實維護(hù)廣大青年的合法權(quán)益。隨著各項改革措施的出臺和實施，必然會觸及青年的個人利益，甚至?xí)頃簳r的陣痛。團(tuán)組織既要支持和擁護(hù)改革，又要切實維護(hù)青年合法權(quán)益，在競爭上崗、減員分流、工作調(diào)整、機(jī)構(gòu)整合等方面，充分發(fā)揮好團(tuán)組織的推薦和監(jiān)督作用，促進(jìn)公開、公正、公平，保證青年的權(quán)益不受侵犯。
4、堅持黨建帶動，加強(qiáng)自身建設(shè)。打鐵還需自身硬。做好廣大青年的思想政治工作，必須要堅持黨建帶團(tuán)建的工作原則，大力實施團(tuán)建基礎(chǔ)工程，切實加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。一要進(jìn)一步強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建的指導(dǎo)思想。各級黨組織要加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的具體指導(dǎo)，要在思想政治上給予指導(dǎo)，為團(tuán)組織把關(guān)定向，保證團(tuán)組組正確的發(fā)展方向，充分發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用;要在組織建設(shè)上給予指導(dǎo)，用黨的組織建設(shè)帶動團(tuán)的組織建設(shè)。及時根據(jù)改革變化調(diào)整團(tuán)的組織設(shè)置，改進(jìn)團(tuán)的工作手段和活動方式;要對團(tuán)員的教育和管理給予指導(dǎo)，支持共青團(tuán)組織開展“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象”工作，使“推優(yōu)”成為發(fā)展青年黨員的主渠道。二要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊伍建設(shè)。各級團(tuán)的干部要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求和一項緊迫任務(wù)。不斷提高自身思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，始終保持政治上的堅定和清醒、業(yè)務(wù)上的嫻熟和創(chuàng)新，以扎實的作風(fēng)、創(chuàng)新的工作和良好的形象，去影響和帶動廣大青年。三要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。各級團(tuán)組織要進(jìn)一步確立以服務(wù)促團(tuán)建和全團(tuán)抓團(tuán)建的指導(dǎo)思想，發(fā)揚與時俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，尤其要加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)。四要大力開展團(tuán)建創(chuàng)新工作。各級團(tuán)組織要敏銳地把握并認(rèn)真研究鐵路改革給團(tuán)組織帶來的新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，對團(tuán)的組織形式、組織制度、活動方式等方面進(jìn)行大膽創(chuàng)新。要主動延伸團(tuán)的工作手臂，不斷擴(kuò)大團(tuán)的組織和工作覆蓋面，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力和凝聚力，把團(tuán)組織建設(shè)提高到一個新水平。
鐵路局辭職報告篇十二
1。實習(xí)時光：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日，共xx周。
2。實習(xí)地點：在省內(nèi)個實習(xí)點，省外個實習(xí)點。
3。實習(xí)資料。
能夠分為兩大類。首先是本專業(yè)內(nèi)的工作，另外也有個別的工作。
4。實習(xí)人數(shù)。
(1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實習(xí)點多，地點分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
5。實習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自我聯(lián)系實習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位理解實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種，畢業(yè)實習(xí)學(xué)生人(個實習(xí)點)，畢業(yè)設(shè)計人(個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。
6。實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
(1)收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價，名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?BR> (2)收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份，共份;畢業(yè)設(shè)計每組份，共份。實習(xí)報告全部合格。
(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告，共份。報告資料包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、潛力、紀(jì)律狀況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見，對自我指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改善意見或推薦等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?BR> 到達(dá)了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自我、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體此刻兩方面。
1。工作潛力。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)用心肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與。等工作(根據(jù)你實習(xí)的涉及資料列出主要項目)，同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋狀況證明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，具備了必須的組織潛力和溝通潛力，普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化推薦，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2。實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3。實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是透過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作潛力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4。組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃資料，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的具體狀況，幫忙學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生找事做，挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)狀況，指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作，參加實習(xí)交流會，完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等?；镜竭_(dá)了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。
實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自我的工作與社會經(jīng)驗。
5。校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位，實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生用心配合企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6?？偨Y(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會，資料豐富、氣氛熱烈，同學(xué)們用心發(fā)言談經(jīng)歷，談體會，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會，既肯定了同學(xué)們的成績，又指出了實習(xí)中的不足，并對同學(xué)們的觀點或體會進(jìn)行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)好處。
1。增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是書到用時方恨少。從、、到，都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng)，學(xué)生下班回來找書找老師求教，其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)用心性，許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們期望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動，以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運作過程，增強(qiáng)實踐潛力。在我們的教學(xué)計劃中，雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí)，但專業(yè)性不強(qiáng)，投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐，會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃資料，會加大教師工作量。但是，增加社會實踐環(huán)節(jié)，確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目，使目前學(xué)生的參與人數(shù)從%增加到%。推薦學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。
2。承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動教師用心性，也出現(xiàn)了上方三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時光和精力，才能收到效果?？偨Y(jié)經(jīng)驗可知，無論社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動，每個好成績的取得，都投入了指導(dǎo)教師超多的工作甚至個人的研究成果。所以，在進(jìn)一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時，就應(yīng)肯定教師的工作量，才能激勵教師投入，才不會流于形式，真正到達(dá)實踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。
3。加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到，目前隨著鐵路大提速，生產(chǎn)力布局調(diào)整，超多新技術(shù)設(shè)備投入使用，鐵路電務(wù)單位需要超多的信號維修和施工人才，但是，我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現(xiàn)為電務(wù)單位一般優(yōu)先招聘有信號專業(yè)的畢業(yè)生，但此刻電務(wù)設(shè)備日新月異，更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運用，因此，需要在信號專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng)。同時，作為學(xué)生，如何在自我掌握基本課程知識的基礎(chǔ)上，使自我成為一個復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個課題，因為除了專業(yè)知識，還就應(yīng)具備相應(yīng)的管理潛力。我們不能改變招聘條件，只能使自我成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究鐵道信號的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。
4。畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點，在實習(xí)大綱中明確要求，實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c，強(qiáng)化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力，激勵教師投入實習(xí)工作。
鐵路局辭職報告篇一
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
本人自從19xx年5月開始，有幸進(jìn)入當(dāng)時的懷化鐵路分局靖州工務(wù)段工作，成為國有鐵路企業(yè)中的一員。至今xx年，貢獻(xiàn)了自己的辛勤汗水與青春年華，一路走來收獲很大，我也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人老婆正在辦理調(diào)入廣州市某單位的手續(xù)以及小孩下個學(xué)期轉(zhuǎn)入廣州市某中學(xué)就讀等原因，經(jīng)過長時間的等待與思考，不得不做出這個決定：辭去懷化工務(wù)段的工作，離開國有鐵路企業(yè)。
希望單位領(lǐng)導(dǎo)以及上級主管部門能夠批準(zhǔn)本人的請求。
此致
敬禮
202月1日。
鐵路局辭職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！
我很遺憾在這個時候向公司正式提出辭職。我自去年5月份開始進(jìn)公司，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了。在公司過去的一年的時間里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉的時間，學(xué)習(xí)了一些新的，以前從未涉及的東西來充實自己，并增加自己的知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司的照顧表示衷心的感謝！感謝公司對我的栽培，長期以來的對我的關(guān)心和照顧，讓我感到了家庭般的溫暖。和大家一起工作的日子里，讓我學(xué)習(xí)到很多的知識以及實踐的經(jīng)驗，學(xué)會了許多為人處事的原則?，F(xiàn)由于個人發(fā)展的原因，不能繼續(xù)在公司繼續(xù)工作了，請領(lǐng)導(dǎo)諒解！辭職的原因是我越來越發(fā)現(xiàn)對目前的工作不感興趣，因為以前都是在機(jī)械類的公司工作，對目前的工作職責(zé)和運行規(guī)則都不清楚，找不到工作的感覺，越來越感到迷茫。還有就是，由于家庭貧寒，不可能在上海買起房子，在上海找不到歸屬感。更由于現(xiàn)在當(dāng)上父親了，感覺壓力很大。經(jīng)過這陣子的思考，我覺得離我所追求的工作和生活目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。一個人如果沒有追求的目標(biāo)和方向，那他的生活會很乏味和苦悶。所以，下一步準(zhǔn)備離開上海到二三線城市發(fā)展和生活，希望在不久的將來能給老婆和孩子一個真正的家。相信領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解！我也很清楚我現(xiàn)在離開公司，于公司于個人都是一驗，但考慮到公司今后工作的合理性，本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的工作失誤，我鄭重的向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。
祝公司業(yè)績蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌！同時，也祝公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們，前程似錦，鵬程萬里！
此致
敬禮！
x年x月x日。
鐵路局辭職報告篇三
親愛的××領(lǐng)導(dǎo)：
我可能會在×月份某個你覺得方便的時候離開公司。
自從××××年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快×年過去了，我要重新確定我未來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當(dāng)然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團(tuán)隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致
敬禮!
辭職申請人：xx。
xx年4月2日。
鐵路局辭職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是柳州鐵路運輸學(xué)校20xx屆的博才xx，首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦書，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號.二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的`全部課程，具有計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機(jī)常用軟件有熟練運用，如visualfoxpro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、c語言等。自學(xué)photoshop7.0.1、熟練掌握了winxp操作系統(tǒng)和計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外，我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強(qiáng)的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條請給我一個機(jī)會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意!
鐵路局辭職報告篇五
鐵路員工為什么會辭職呢?以下是小編給大家整理的關(guān)于鐵路員工。
辭職信。
的范文，一起來看看他們?yōu)槭裁匆o職吧!
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
本人自從1991年7月開始，有幸進(jìn)入當(dāng)時的懷化鐵路分局靖州工務(wù)段工作，成為國有鐵路企業(yè)中的一員。至今18年，貢獻(xiàn)了自己的辛勤汗水與青春年華，一路走來收獲很大，我也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人老婆正在辦理調(diào)入廣州市某單位的手續(xù)以及小孩下個學(xué)期轉(zhuǎn)入廣州市某中學(xué)就讀等原因，經(jīng)過長時間的等待與思考，不得不做出這個決定：辭去懷化工務(wù)段的工作，離開國有鐵路企業(yè)。希望單位領(lǐng)導(dǎo)以及上級主管部門能夠批準(zhǔn)本人的請求。
此致
敬禮
申請人：
畢業(yè)至今工作一年有余，年關(guān)返家，母不識子。四處漂泊，南下而北上漂泊不定，只因現(xiàn)今之和諧社會，所遇之女子無不現(xiàn)實異常，而兩地常隔之苦更有催化之功，固所談之女友接二連三棄我而去，大好男兒本不因婦人之見，亂其心神，毀其大志，只因古語有云：“不孝有三，無后為大?！?BR> 天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨，吾深知其理，固此一年之中職責(zé)所在之事從不敢忘，國慶長假眾人回家之際，吾堅守工地，五一放假亦是如此，四季之休不過十指之?dāng)?shù)，吾不敢表功，只因身心疲憊，能力有限，深感難當(dāng)技術(shù)員之重任。呈年輕之時，不如再謀它路，人生在世寥寥數(shù)十載，吾不以小利，盡失大義。
工程之事，一年已至，受益頗多，吾本應(yīng)屆之生，出于長理，幸得公司不棄，不求聞達(dá)于四航，只求無愧于天地，只因公司裝逼之事盛行，實事之人寥寥無幾，雖有季休之制，卻似裝腔之勢。以至母不識子之事，現(xiàn)于當(dāng)世，如此難關(guān)，吾情何以堪!
吾雖只一年之任，卻似十年絕癥，四季漂泊，心難以定，現(xiàn)任貴廣之技術(shù)員，身份尷尬，似鬼非人，備受鄙視，雖胸有大志，卻難成其事，吾痛定思痛，頓悟其理，不適于此，實乃庸人當(dāng)職，望公司之領(lǐng)導(dǎo)，另拔賢能，以替吾之職，實屬天數(shù)。望領(lǐng)導(dǎo)和諧對之。
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時，我發(fā)覺自己從事行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交。
辭職報告。
后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
鐵路局辭職報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是柳州鐵路運輸學(xué)校20xx屆的博才xx，首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦書，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號.二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的`全部課程，具有計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機(jī)常用軟件有熟練運用，如visualfoxpro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、c語言等。自學(xué)photoshop7.0.1、熟練掌握了winxp操作系統(tǒng)和計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外，我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強(qiáng)的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條請給我一個機(jī)會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意!
鐵路局辭職報告篇七
局創(chuàng)先爭優(yōu)調(diào)研報告自分局在全區(qū)工商系統(tǒng)開展以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，本人高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神，按照分局的統(tǒng)一部署，在抓好本局動員部署、組織學(xué)習(xí)的同時，對照“五個好”、“五帶頭”的目標(biāo)要求，通過自身學(xué)習(xí)和思考，對這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了深刻理解和體會。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深入，又是推動黨組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作，影響深遠(yuǎn)，意義重大。我們要以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機(jī)感，“坐不住”責(zé)任感，做到思想更重視，行動更堅決，方法更科學(xué)、工作更扎實，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開展。
會風(fēng)氣；發(fā)揮基層黨組織維護(hù)穩(wěn)定第一道防線作用，及時了解廣大黨員和監(jiān)管服務(wù)對象的思想動態(tài)，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作；在重大突發(fā)事件面前和關(guān)鍵時刻，立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護(hù)大局。三要服務(wù)人民群眾。要健全完善便民服務(wù)體系，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，為基層黨員和監(jiān)管服務(wù)對象及群眾提供法律、政策、信息等方面服務(wù)，幫助基層黨員和群眾解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，讓群眾得到更多實惠，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。四要加強(qiáng)分局各級黨支部建設(shè)。要加強(qiáng)黨總之和15個黨支部班子、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。這些要求，延續(xù)了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的精神，同時又賦予了新的內(nèi)涵，反映了基層組織和黨員隊伍建設(shè)的時代要求，我們一定要認(rèn)真把握，努力實踐，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為目標(biāo)定位清楚、任務(wù)明確具體的規(guī)范性工作。
(三)積極創(chuàng)新活動方式。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，分局15個黨支部要結(jié)合正在開展的“作風(fēng)建設(shè)年”、“素質(zhì)效能提升年”活動，圍繞分局活動方案，提出符合本支部實際的工作意見、黨員提出參加活動的具體打算。要采取適當(dāng)方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督；要對照承諾事項，認(rèn)真研究把兌現(xiàn)承諾和服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾有機(jī)聯(lián)系的具體辦法措施，把承諾的.事項真正辦好，落到實處；要采取測評的方式推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效；要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的經(jīng)驗，積極推薦優(yōu)秀黨員，樹立一批典型，以點帶面鋪開工作。
(四)建立健全爭創(chuàng)機(jī)制。一是要通過開展黨性分析的辦法，使黨員人人想優(yōu)秀、爭優(yōu)秀、當(dāng)優(yōu)秀，使黨支部謀先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)，建立創(chuàng)先爭優(yōu)的動力機(jī)制。二是運用民主測評、滿意度調(diào)查、行風(fēng)評議、推優(yōu)排隊等考核評價方式，建立科學(xué)合理的評價機(jī)制。三是表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，建立有效的激勵機(jī)制。要注重先進(jìn)典型的宣傳推介，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，使大家感到可信、可親、可近、可比，學(xué)有榜樣，干有方向，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍。
鐵路局辭職報告篇八
遵照**鐵路局黨委的指示要求，9月4日至9月28日，我們就基層單位黨建帶團(tuán)建工作進(jìn)行了專項調(diào)研。期間，走訪主要運輸生產(chǎn)站段41個，占全局主要運輸生產(chǎn)單位總數(shù)的89%；拜會站段黨政主要領(lǐng)導(dǎo)62名、分管共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)37名；走訪一線黨支部47個，與63名車間主任（或領(lǐng)工員）、黨支部書記進(jìn)行了座談；走訪一線青年班組或崗位25個，分別召開站段團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)支部書記、團(tuán)員青年三個層面的座談會14場次，談心、交流210人次；下發(fā)黨建帶團(tuán)建工作問卷調(diào)查表47份，回收47份。
調(diào)查過程中，我們與團(tuán)工作政策的利益相關(guān)人具體圍繞團(tuán)組織的作用發(fā)揮、運行機(jī)制的建設(shè)和新形勢下如何改進(jìn)和加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作，進(jìn)行了平等、充分、廣泛的溝通和交流，感觸、啟示、收獲都比較大。現(xiàn)將調(diào)查了解到的情況歸納報告如下：
一、基本情況。
現(xiàn)狀1：全局團(tuán)員青年隊伍和團(tuán)組織的分布情況。
全局現(xiàn)有團(tuán)員10037人，占職工總數(shù)的11%。其中主要運輸生產(chǎn)站段（按47個計）占94.1%的比例，這部分團(tuán)員的93%工作在運輸安全生產(chǎn)第一線的關(guān)鍵崗位?，F(xiàn)有35歲以下青工33022人，占職工總?cè)藬?shù)的37%。91%分布在主要運輸生產(chǎn)站段。
全局現(xiàn)有基層團(tuán)委57個，直屬團(tuán)（總）支部14個，一線團(tuán)支部651個。有專職團(tuán)委書記48名，其中，41個分布在主要運輸生產(chǎn)站段。**客運段、福州客運段、**電務(wù)段、鷹潭機(jī)務(wù)段4個單位各配了1名專職團(tuán)委干事。其它7名專職團(tuán)委書記分布在局機(jī)關(guān)黨委1名、公安系統(tǒng)2名、合資公司2名、多經(jīng)2名。主要運輸生產(chǎn)站段中的向塘橋隧段、**供電維修管理段、廈門站等5個單位和其它非主要運輸一線單位均無專職團(tuán)干定員，設(shè)兼職團(tuán)委書記或團(tuán)支部書記。
有86%的站段黨政領(lǐng)導(dǎo)都談到，團(tuán)員青年身處行車安全一線崗位，是企業(yè)發(fā)展的未來，青年隊伍不穩(wěn)，一線不穩(wěn)，未來不穩(wěn)。團(tuán)組織的工作針對青年群體做好專門化的服務(wù)工作，引導(dǎo)青年的思想教育，豐富青工業(yè)余文化生活，有助于企業(yè)管理在一線的加強(qiáng)。
現(xiàn)狀2：主要運輸生產(chǎn)站段專職團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的結(jié)構(gòu)。
文化程度：本科（大專）以上文化程度16人，占39％；中專文化程度25名，占61％。
工作經(jīng)歷：從一線運輸安全生產(chǎn)工人崗位直接選拔的27人，占66%；從原有干部崗位提拔的14人，占34%。在一線行車崗位工作2年以上的有33人。團(tuán)委負(fù)責(zé)人大都從運輸生產(chǎn)一線的優(yōu)秀青年中選聘到團(tuán)干部崗位，具有一定的專業(yè)素質(zhì)和一線工作經(jīng)歷。
現(xiàn)狀3：有專職定員單位的團(tuán)工作的負(fù)責(zé)模式。
路局“百千萬人才培訓(xùn)工程”實施后，全局有23名專職團(tuán)干部被選送，占原全局專職團(tuán)干部數(shù)的29%。新的定員標(biāo)準(zhǔn)下達(dá)后，46個主要運輸生產(chǎn)站段單位根據(jù)生產(chǎn)力布局調(diào)整和以工代干人員選培后的實際情況，有的對團(tuán)委負(fù)責(zé)人予以了不同形式的重新明確，也有的還沒有明確，以至現(xiàn)有團(tuán)工作的專職隊伍構(gòu)成比較復(fù)雜：
類型單位數(shù)實例。
老團(tuán)干轉(zhuǎn)業(yè)多年后“回流”2如新余工務(wù)段、九江機(jī)養(yǎng)段。
大學(xué)畢業(yè)見習(xí)期剛滿、新定職3如**車務(wù)段、福州工務(wù)段、永安工務(wù)段。
調(diào)整后沒有及時明確2如**客運段、廈門工務(wù)段。
負(fù)責(zé)人長期不在崗，指定人員負(fù)責(zé)1如鷹潭站團(tuán)委書記長期在外學(xué)習(xí)。
形成表格中狀況的主要原因主要是：有政策規(guī)定不能從工人中聘干，原有人員送培后一時找不到合適人選。
更為突出的現(xiàn)象是，有76%的專職團(tuán)干部談到，每天只能保證有1/2以下的時間來專門從事團(tuán)的工作，其它時間更多地在幫助單位黨辦做一些宣傳助理或文字的工作。
這些情況都不同程度地滯約了團(tuán)工作的開展。
現(xiàn)狀4：團(tuán)工作深化開展的約束條件。
團(tuán)員青年反映的影響崗位成才的限制條件：一是有57%的人認(rèn)為，參加學(xué)習(xí)、交流少；二是有63%人認(rèn)為在崗位上自己的晉升機(jī)會少；三是有49%的人反映，在一線受關(guān)注程度低。
兼職團(tuán)支部書記反映的開展工作的限制條件：一是87%的支部書記認(rèn)為工作任務(wù)繁重，開展活動的時間難以保證；二是64%的團(tuán)支部反映活動經(jīng)費來源渠道單一，主要由段團(tuán)委支持，只有少數(shù)車間會給予行政支持；三是71%的團(tuán)支部書記反映車間、黨支部提供的活動陣地和空間不夠；四是81%的團(tuán)支部書記認(rèn)為自己在一線崗位，自身素質(zhì)能力不強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的工作力度。
站段團(tuán)委負(fù)責(zé)人關(guān)注的關(guān)鍵因素：一是68%的人認(rèn)為站段團(tuán)工作的好壞取決于黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)組織和團(tuán)干部的關(guān)心重視程度；二是17%的人反映團(tuán)委負(fù)責(zé)人的政治、經(jīng)濟(jì)待遇得不到完全落實，甚至不能參加一些重要會議；二是認(rèn)定干部身份，以工代干的團(tuán)干部迫切希望解決干部身份、職稱評定和職級相符的問題；三是72%的人反映團(tuán)干部出路少，原來從專業(yè)技術(shù)崗位或在關(guān)鍵崗位工作多年，并表現(xiàn)出色，但轉(zhuǎn)業(yè)后卻沒有機(jī)會去從事專業(yè)管理工作，希望企業(yè)暢通轉(zhuǎn)崗渠道。
現(xiàn)狀5：站段黨政領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)組織的基本態(tài)度。
在我們走訪的站段黨政主要領(lǐng)導(dǎo)中，32%有擔(dān)任專職團(tuán)干部的工作經(jīng)歷。76%的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對本單位團(tuán)的工作表示滿意，肯定了團(tuán)組織在安全生產(chǎn)、[找文章到文秘資源-/-一站在手，寫作無憂！]經(jīng)營創(chuàng)效和思想教育工作發(fā)揮的積極作用，并對團(tuán)員青年發(fā)揮生力軍和突擊隊作用寄予了更高期望，表示會繼續(xù)支持團(tuán)組織圍繞中心工作開展各類活動。47%的主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加過單位團(tuán)組織開展的各項活動。92%的黨委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為來自行政上的支持對團(tuán)工作至關(guān)重要。81%的黨政領(lǐng)導(dǎo)回顧八九十年代的團(tuán)工作，感到現(xiàn)在企業(yè)團(tuán)組織的工作環(huán)境和氛圍有所弱化。53%的黨政領(lǐng)導(dǎo)希望從路局層面建立黨團(tuán)互動、上下互動的機(jī)制，為基層黨委提供政策性依據(jù)，為基層團(tuán)組織創(chuàng)造良好的政策支持環(huán)境。
二、存在的突出問題。
95%基層站段領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)組織在企業(yè)中的地位是認(rèn)同的'，對發(fā)揮團(tuán)員青年作用的重要性必要性是有所認(rèn)識的，但對團(tuán)委功能的界定、工作的具體指導(dǎo)力度并不大，對團(tuán)組織的期望大于他們實際工作中為團(tuán)組織創(chuàng)造的平臺和提供的政策支持。對團(tuán)工作重視的程度、支持的力度和指導(dǎo)的深度逐層弱化。如有51%的站段沒有制訂黨建帶團(tuán)建工作的實施細(xì)則，91%的黨支部沒有制訂指導(dǎo)團(tuán)支部開展工作的切實可行的具體措施。有53%的站段領(lǐng)導(dǎo)談到了青年文明號在一線班組中的創(chuàng)建，只有12%的車間級領(lǐng)導(dǎo)談起青年文明號。在具體工作的指導(dǎo)上，73%的一線黨支部沒有將團(tuán)支部工作納入總體安排，沒有做到同檢查、同考核、同推進(jìn)。
一些單位選拔團(tuán)委負(fù)責(zé)人不考慮工作經(jīng)歷、工作能力。尤其在生產(chǎn)力布局調(diào)整過程中，少數(shù)單位將團(tuán)干部崗位作為“照顧性、安置性、隨意性”的崗位，不論年齡結(jié)構(gòu)，不論任職資格，不論個人興趣或是職業(yè)定位，以至出現(xiàn)隨意指定、人員回流等現(xiàn)象，影響團(tuán)工作的正常開展。
91%的單位反映，路局政策限制了選拔團(tuán)干部的渠道。路局規(guī)定不允許站段將工人提拔到干部管理崗位，將許多有能力、有素質(zhì)的優(yōu)秀青工拒之門外，要選拔年齡合適、身份合適、經(jīng)歷合適的青年到團(tuán)干部崗位，選擇面很窄。
94%的單位沒有建立團(tuán)干部的梯隊培養(yǎng)措施，在人員調(diào)整后，一些單位臨時“物色”團(tuán)委書記候選人，許多單位面臨選不到中意的團(tuán)委負(fù)責(zé)人的現(xiàn)象，給團(tuán)工作的延續(xù)性帶來較大的影響。
79%的單位不重視團(tuán)干部的任職和崗位素質(zhì)提高工作，缺乏有針對性的培養(yǎng)鍛煉的具體措施。
73%的單位安排團(tuán)委書記轉(zhuǎn)崗到部門或車間級黨政正職崗位，但87%的單位不按團(tuán)章規(guī)定執(zhí)行團(tuán)干部協(xié)管制度，站段黨委在安排團(tuán)委書記轉(zhuǎn)崗時事先操作，事后與局團(tuán)委溝通。24%的單位對團(tuán)委書記的轉(zhuǎn)崗重視不夠，特別是在生產(chǎn)力布局調(diào)整或人員機(jī)構(gòu)變化時，一些自身素質(zhì)良好、工作業(yè)績突出的團(tuán)委書記被安排在一般干事或技術(shù)員甚至車間干事的崗位上，對優(yōu)化團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗環(huán)境帶來一定的負(fù)面影響，在很大程度上挫傷了團(tuán)干部工作的積極性，也導(dǎo)致團(tuán)的工作崗位對素質(zhì)全面的優(yōu)秀年輕專業(yè)技術(shù)人員缺乏吸引力。
3、黨建帶團(tuán)建工作制度不統(tǒng)一、不平衡，運行機(jī)制不夠完善。
13%的單位黨委從來沒有專題研究過團(tuán)的工作，33%的單位黨委每年少于2次專題研究和部署團(tuán)的工作，72%的一線黨支部從未專題研究過團(tuán)的工作。75%的單位黨組織能夠落實團(tuán)委負(fù)責(zé)人列席重要會議、享受部門正職等相關(guān)待遇，但少數(shù)單位重視不夠、落實不理想，抱著團(tuán)干還年輕、可以等一等的態(tài)度，而往往產(chǎn)生“小數(shù)效應(yīng)”，影響全局。一些專兼職團(tuán)干部不能列席參加黨委中心組或黨支部的學(xué)習(xí)會、必要的黨委會（支委會）、黨政聯(lián)席會、安委會、安全例會。
全局團(tuán)干部“專職不專、兼職不兼”的問題比較突出。有21%的專職團(tuán)委書記反映把自身的主要時間、精力放在團(tuán)以外的工作上，長期被其它部門借用幫忙；76%的專職團(tuán)干部反映自己用于團(tuán)工作的時間只能保證一半。87%的兼職團(tuán)委書記處于單位黨委要求干就干一點、沒要求就不干的狀態(tài)。85%的兼職團(tuán)支部書記要擠出時間和精力開展活動，全靠車間黨支部、班組支持，希望能夠建立落實量化的工作日制度。
團(tuán)工作活動經(jīng)費缺乏。原**局各單位團(tuán)工作經(jīng)費由路局規(guī)定按照單位35周歲以下青工數(shù)每人12元的標(biāo)準(zhǔn)予以安排，該經(jīng)費遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠站段團(tuán)組織自行開展活動。原福州分局沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。并局至今經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)還沒有整合統(tǒng)一，團(tuán)工作經(jīng)費大部分由站段行政給予補(bǔ)貼支持，滯約了團(tuán)工作的開展。
兼職團(tuán)支部書記的工作大都屬于義務(wù)勞動，津貼沒有保障，從經(jīng)濟(jì)待遇上沒有體現(xiàn)工作地位。32%的單位團(tuán)組織自行建立了團(tuán)支部書記津貼制度，或是給予團(tuán)支部書記一定的待遇補(bǔ)貼。68%單位沒有制訂該項措施，緣于路局沒有相關(guān)政策的要求。
在青年人才的培養(yǎng)上，團(tuán)組織“推優(yōu)薦才”的職能得不到保障。一些團(tuán)支部反映單位在發(fā)展青年入黨時，由黨支部事先確定發(fā)展對象，團(tuán)支部事后補(bǔ)推薦材料，變相作為團(tuán)內(nèi)推優(yōu)指標(biāo)。一些團(tuán)委反映單位或一線支部對青年文明號班組成員進(jìn)行調(diào)整，事后團(tuán)委才知道人員調(diào)整情況，這不利于青年文明號班組的創(chuàng)建和管理。
三、建議和對策。
1、建議修訂完善全局黨建帶團(tuán)建工作制度。
基層單位黨委每半年保證1次專題聽取團(tuán)的工作匯報、專題研究部署團(tuán)的工作。落實團(tuán)委書記的政治、經(jīng)濟(jì)待遇，保證團(tuán)委書記列席參加重要會議，享受單位部門正職相關(guān)待遇。要求站段明確團(tuán)委書記在站段黨群工作室的職能，處理好與黨群工作室負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)關(guān)系，保證團(tuán)組織作為一級組織獨立自主地開展工作。
加大對團(tuán)工作活動經(jīng)費的支持，建議參照其它路局標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一制訂團(tuán)的活動經(jīng)費政策。規(guī)定兼職團(tuán)支部書記津貼制度，建議由站段自行解決，給予20-60元/每月的工作津貼。
保證團(tuán)干部工作時間、精力。專職團(tuán)干部要將主要精力放在團(tuán)工作上，兼職團(tuán)干部要有足夠的時間、精力保證團(tuán)工作的正常開展。建立團(tuán)支部書記工作日制度，兼職團(tuán)支部書記每月累計不少于2天的工作日。
規(guī)范“推優(yōu)”制度。建議路局黨委組織部與路局團(tuán)委共同協(xié)商每年的發(fā)展青年黨員指標(biāo)，保證站段28周歲以下團(tuán)員、35周歲以下青年入黨比例。同時督促站段規(guī)范操作。
建議要求單位黨政組織幫助指導(dǎo)團(tuán)組織建立舉薦優(yōu)秀人才的激勵機(jī)制，把團(tuán)組織舉薦的優(yōu)秀人才，納入到單位人才隊伍建設(shè)的重要范疇。對青年文明號班組長和成員的調(diào)整使用以及團(tuán)員的培養(yǎng)使用，要征求站段團(tuán)組織的意見。
強(qiáng)化黨支部對團(tuán)支部的“帶建”。將團(tuán)支部工作納入黨支部的重要議事日程，納入黨支部活動和考核內(nèi)容，納入黨支部書記的績效考核范圍，納入黨支部年度重點工作。車間黨支部每季度必須帶團(tuán)支部書記深入現(xiàn)場進(jìn)行一次工作檢查，提高團(tuán)支部書記的自身素質(zhì)和在團(tuán)員青年中的影響力和號召力。
總結(jié)推廣站段黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗，如**電務(wù)段、福州電務(wù)段、福州機(jī)務(wù)段、向塘機(jī)務(wù)段、**南車輛段、鷹潭車輛段等。將黨建帶團(tuán)建工作納入單位六好班子的評選考核。每年表彰一批黨建帶團(tuán)建工作業(yè)績突出的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)單位。
2、建議完善團(tuán)委書記選拔、培養(yǎng)、管理和使用制度。
在選拔上給予政策支持。團(tuán)干部既具有干部工作的普遍性，也有其規(guī)律的特殊性。團(tuán)干部受到年齡和轉(zhuǎn)崗條件的制約。基層單位選拔團(tuán)干部時，應(yīng)在現(xiàn)有的干部隊伍中，對優(yōu)秀青年干部予以優(yōu)先考慮。在沒有合適人選的情況下，建議以公開招聘的形式，給一線工人身份的團(tuán)員青年創(chuàng)造機(jī)會，為優(yōu)秀青年成長成才拓寬渠道。
建立新團(tuán)干部的任職資格考評。站段團(tuán)委書記原則上應(yīng)從團(tuán)委委員、團(tuán)支部書記和有大、中專文化水平的優(yōu)秀青年中產(chǎn)生。一般應(yīng)有在行車安全生產(chǎn)一線崗位兩年以上的工作經(jīng)歷。
加大對團(tuán)干部培養(yǎng)力度。建立站段1：1后備團(tuán)委書記制度，加強(qiáng)對后備團(tuán)干部的培養(yǎng)，在站段團(tuán)干部崗位出現(xiàn)空缺時，站段應(yīng)在半年內(nèi)配齊團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。
建立團(tuán)委書記的掛職鍛煉制度。根據(jù)團(tuán)干部的不同情況和發(fā)展方向有計劃地選派從事團(tuán)工作兩年以上，有一定工作經(jīng)驗，各方面能力較強(qiáng)的團(tuán)干部，到基層、到一線生產(chǎn)崗位鍛煉。新上任的團(tuán)委書記選派到路局團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉，使其能盡快適應(yīng)團(tuán)工作角色。
規(guī)范團(tuán)干部管理、使用制度。堅持“成熟一個，輸送一個，成才一個，重用一個”的思路。團(tuán)干部的考核、調(diào)整、使用和管理要執(zhí)行協(xié)管制度，站段黨委要事先征求路局團(tuán)委意見，并需路局團(tuán)委參與考核。對自身素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的團(tuán)委書記轉(zhuǎn)崗一般要安排到車間級正職崗位。
3、建議黨政組織加強(qiáng)團(tuán)組織創(chuàng)建青年放心崗、青年文明號活動的政策支持。
建議路局業(yè)務(wù)部門幫助指導(dǎo)路局團(tuán)委修訂完善各專業(yè)系統(tǒng)青年放心崗、青年文明號活動的創(chuàng)建和管理。
站段黨政組織要幫助指導(dǎo)團(tuán)組織不斷深化青年放心崗、青年文明號的創(chuàng)建，在人物財力方面給予政策傾斜，制訂落實激勵措施，使其成為團(tuán)組織服務(wù)運輸安全生產(chǎn)、服務(wù)青年成長成才的品牌陣地。
賦予團(tuán)組織考核、管理青年放心崗和青年文明號的適當(dāng)權(quán)限，由各單位建立推進(jìn)品牌工作的專項基金。
鐵路局辭職報告篇九
在深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我村黨支部結(jié)合本村的工作特點和具體情況，從實際出發(fā)，確定了“推動創(chuàng)先爭優(yōu)，加速科學(xué)發(fā)展，改善村內(nèi)環(huán)境，構(gòu)建和諧靳壁”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動，并成立了以支部書記為組長的專題調(diào)研工作組，深入到各生產(chǎn)組，通過走訪了解，召開座談會、現(xiàn)場辦公會議等形式，廣泛征求各方面意見，查找問題，求策于民，經(jīng)過認(rèn)真梳理匯總后，形成調(diào)研報告。
一.本村基本情況。
靳壁村位于大張鎮(zhèn)東部，高速路貫穿而過，轄區(qū)有11個村民小組，耕地面積有4735畝，戶籍人口5358人，黨員103名。近年來，我村按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，深入發(fā)動社會力量，參加新農(nóng)村建設(shè)，倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚，努力促進(jìn)社會和諧。
自開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，我村黨支部認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)黨委的要求和精神，廣泛開展干部大下訪活動，以做好農(nóng)村管理、服務(wù)工作、保持社會穩(wěn)定為目標(biāo)，加強(qiáng)兩委班子建設(shè)，提高黨員隊伍素質(zhì)為重點，狠抓村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到明顯增強(qiáng)，黨員先鋒模范作用得到較好發(fā)揮。
二.經(jīng)調(diào)研，本村工作存在的主要問題。
1、黨員管理教育工作不能適應(yīng)新形勢的需要。由于農(nóng)村黨員年齡偏大，文化水平偏低，加之有少部分黨員出外工作，使教育管理工作難度更大，影響農(nóng)村基層黨組織的建設(shè)。
2、村、組工作人員服務(wù)意識和“以人為本”的思想體會還未學(xué)深透，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠深，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，現(xiàn)代化知識、技能有所欠缺，今后需加強(qiáng)建設(shè)新農(nóng)村方面知識的學(xué)習(xí)。
3、農(nóng)村基層工作日益繁重，開展工作的人力、物力、財力、場所等缺乏。主要表現(xiàn)在：一是村委會工作任務(wù)越來越重，村委會工作人員身兼數(shù)職，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)有所影響;二是村的辦公條件及村民文體活動設(shè)施有待于進(jìn)一步改善，上級對農(nóng)村要求越來越規(guī)范，相應(yīng)各類型的建設(shè)還跟不上步伐，還有待進(jìn)一步完善。
4、制度執(zhí)行力度不夠。這些年來，由中央到地方為了完善社會主義體制建設(shè)，國家及地方政府制定了很多法律法規(guī)，立法原意是好的，但由于法制宣傳不夠深入，各部門配合力度欠缺等因素造成在司法難度加大。如《計劃生育條例》的執(zhí)行征收社會撫養(yǎng)費方面，沒有法院的支持和配合，而且鎮(zhèn)、村計生人員不能采取過去粗暴的工作手段，所以做成時間上拖延，收效不明顯。
產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，從根本上說，是農(nóng)村工作機(jī)制還不健全，從而影響新農(nóng)村建設(shè)步伐的推進(jìn)，制約了農(nóng)村管理水平。
三.建議及對策。
1、加強(qiáng)農(nóng)村黨員的管理和教育。開展以下幾項工作：一是對轄區(qū)黨員進(jìn)行詳細(xì)資料整理，根據(jù)黨員的年齡、行業(yè)、文化等特點進(jìn)行分類指導(dǎo);二是對原有3個黨小組進(jìn)行調(diào)整，按各自然片設(shè)立相應(yīng)11個黨小組，完善管理架構(gòu);三是實施黨小組長職務(wù)補(bǔ)助，調(diào)動積極性，同時制定相應(yīng)崗位責(zé)任制，增強(qiáng)工作責(zé)任感;四是對農(nóng)村黨員要以建立健全黨員目標(biāo)管理為載體，嚴(yán)格組織生活制度，開展民主評議活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提高黨員素質(zhì);五是倡議各小組黨員在本人自愿的前提下，特別是離退休干部、教師，自覺參與生產(chǎn)事務(wù);六是充分利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，做好黨和國家的方針、政策、法律法規(guī)的宣傳，并做好農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)。
2、切實加強(qiáng)農(nóng)村工作者隊伍的建設(shè)。加強(qiáng)村“兩委班子”建設(shè)，黨支部要對村工作人員、村民小組長、村民代表要有計劃、有目的地進(jìn)行教育，定期參加組織學(xué)習(xí)或者到附近先進(jìn)鎮(zhèn)村學(xué)習(xí)取經(jīng)，使他們開闊眼界，更新概念、增長知識、提高工作人員的能力和解決實際問題的能力。
3、建立健全各項工作運行機(jī)制，提高農(nóng)村建設(shè)水平。一是提高工作人員的工作效率，合理調(diào)配工作，暫時可解決人員不足問題，在集體經(jīng)濟(jì)許可情況下適當(dāng)增加人手。二是靈活調(diào)節(jié)，使用村辦公場所，個別活動場地，如農(nóng)家書屋建設(shè)可采取與民間合作形式解決場地不足問題。
4、加大各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度。一是計劃在年中開展大型普法活動，以有獎問答形式提高群眾參與的積極性;二是成立追收欠款領(lǐng)導(dǎo)組，由村主任任組長，對不依法履行合同條款的村民進(jìn)行談話，做還款計劃，對欠款數(shù)額大且態(tài)度較為惡劣的村民將入稟法院進(jìn)行強(qiáng)制執(zhí)行。二是對征收社會撫養(yǎng)費問題建議:計生部門通過法院強(qiáng)制執(zhí)行并在電視上公告，條件符合的建議實施監(jiān)禁處理。對村內(nèi)長期外出育齡婦女逾期不參加查環(huán)查孕的，按規(guī)定罰款處理，并在其年終分配時扣除。
“村兩委”為了加快解決在調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題，制定了相應(yīng)的對策及提出建議，支部書記切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠精力抓落實，班子其他成員要認(rèn)真抓好分管工作，把調(diào)研工作、解決問題與自身實際緊密結(jié)合起來，通過調(diào)研活動促進(jìn)單位作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各項制度的建立和落實，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得群眾滿意的實際效果。
鐵路局辭職報告篇十
zz:您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來zz工作是我的幸運。我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)。同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西.無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高.感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意.非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時，我發(fā)覺自己從事zz行業(yè)的興趣也減退了。我不希望自己帶著這種情緒工作.對不起您也對不起我自己.真得該改行了。剛好此時有個機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化。我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
申請人：
20zz年zz月zz日。
鐵路局辭職報告篇十一
為進(jìn)一步了解當(dāng)前青年的思想狀況，準(zhǔn)確把握青年的思想脈搏，近期，xx鐵路局團(tuán)委就青工的思想狀況進(jìn)行了一次不記名式的問卷調(diào)查。調(diào)查涉及30個運輸生產(chǎn)站段，1000名青年職工。通過對問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、整理和分析，總結(jié)出一些特點.發(fā)現(xiàn)了一些問題，也引發(fā)了一些思考。
一、思想主流。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廣大鐵路青年的思想主流是好的。在社會大氣候和鐵路內(nèi)部小環(huán)境的影響下，絕大多數(shù)青工的思想是積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的，具體表現(xiàn)為：
1、信念堅定，關(guān)心國家大事。問題一：您對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認(rèn)識程度如何?回答有較深認(rèn)識的占47%;知道大概的占48%。問題二：您對建設(shè)有中國特色社會主義發(fā)展前景的態(tài)度是什么?回答前途光明，充滿信心的占79%。問題三：你對國家大事是否關(guān)注?回答十分關(guān)注的占66%。問題四：您的信仰是什么?回答共產(chǎn)主義的占86%。問題五：您對加入黨組織的態(tài)度如何?回答渴望加人的占79%。問題六：你在平時工作生活中，談?wù)撟疃嗟脑掝}是什么?回答黨和國家大事的占36%;國際、國內(nèi)突發(fā)事件的占34%。由此可見，廣大鐵路青年理想信念堅定，具有一定的思想政治素質(zhì)，表現(xiàn)出對黨的信賴和向往.他們關(guān)心黨和國家大事，關(guān)注社會熱點問題，對黨領(lǐng)導(dǎo)下的建設(shè)有中國特色社會主義充滿信心。
2、心系企業(yè)，支持擁護(hù)改革。問題一：您對鐵路跨越式發(fā)展以及當(dāng)前實施的生產(chǎn)布局調(diào)整的看法如何?回答勢在必行的占72%：利大于弊的占21%。問題二：您對鐵路跨越式發(fā)展前景的態(tài)度如何?回答充滿信心的占68%。問題三：您對待本職工作的態(tài)度是什么?回答高標(biāo)準(zhǔn)完成的占86%。問題四：您對自己的職業(yè)發(fā)展有何考慮?回答在本職崗位上積累才干，努力工作，實現(xiàn)自我價值的占66%;對現(xiàn)崗位比較適應(yīng)，繼續(xù)發(fā)揮作用的占21%。問題五：在改革中，當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時.您會采取什么態(tài)度?回答犧牲個人利益，自覺維護(hù)集體利益的占65%。問題六：當(dāng)鐵路改革觸及到您個人利益時，您會怎樣對待?回答正確對待的占77%;基本接受的占18%。由此可見.大部分青工能夠認(rèn)清當(dāng)前形勢，緊跟時代步伐，認(rèn)同當(dāng)前鐵路的改革舉措.對鐵路跨越式發(fā)展表現(xiàn)出了一種比較普遍的關(guān)心、理解和支持，能夠自覺地把企業(yè)發(fā)展同自身利益聯(lián)系在一起。行動上與企業(yè)共榮辱、同生存。
3、渴望成才，學(xué)習(xí)熱情高漲。問題一：工作之余，您主要都做些什么?回答加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的占61%。問題二：在學(xué)習(xí)上，您主要學(xué)習(xí)哪些方面的知識?回答業(yè)務(wù)技能的占46%：學(xué)歷深造的占27%;英語、計算機(jī)知識的占14%。問題三：您學(xué)習(xí)知識的最終目的是什么?回答提高自身素質(zhì)的占42%;多掌握一些知識和技能的占39%;提高競爭能力的占13%。問題四：您每天用于讀書學(xué)習(xí)的時間大約有多少?回答2小時以上的占29%;不足1小時的占49%。由此可見，隨著鐵路改革的不斷深入，青工的學(xué)習(xí)熱情和成長成才愿望日益高漲和強(qiáng)烈，呈現(xiàn)出祟尚知識，勤奮學(xué)習(xí)的顯著特點。他們渴望通過學(xué)習(xí)，在鞏固自身業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上不斷拓展知識領(lǐng)域，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代和鐵路跨越式發(fā)展對人才的需求。
二、存在問題。
在鐵路改革不斷深化的新形勢下，少數(shù)青年面對各種改革舉措的強(qiáng)大沖擊，在思想上存有消極、憂慮、期盼等不良傾向，他們的思想狀況依然存在和面臨著許多不容忽視的問題，這些與鐵路跨越式發(fā)展的要求，與時代前進(jìn)的步伐仍有一定的差距。
1、追求自我，大局意識不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：一是主人翁意識不強(qiáng)。部分青工消極地認(rèn)為改革發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的事、上級的事.個人對鐵路跨越式發(fā)展漠不關(guān)心，有事不關(guān)已、高高掛起的混事思想。調(diào)查中，有2%的青工認(rèn)為當(dāng)前實施的改革措施與已無關(guān)：還有21%持觀望態(tài)度。二是責(zé)任意識不強(qiáng)。認(rèn)為干好干壞都一樣，有當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過的消極思想。有5%的青工在領(lǐng)導(dǎo)抓的緊的情況下，工作才到位，有9%只求完成任務(wù)，不求高標(biāo)準(zhǔn)。三是集體主義意識不強(qiáng)。由于受個人主義、拜金主義等錯誤思潮影響，部分青工不愿踏實工作，凡事講條件.考慮個人利益多，沒能把企業(yè)的改革發(fā)展放在心上。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，有31%的青工先考慮個人利益，再考慮集體利益;還有4%只考慮個人利益。
2、面對改革，思想壓力較大。主要表現(xiàn)在：一是思想恐慌，情緒低落。部分青工認(rèn)為鐵路改革動作快、頻率高，對自身的成長、發(fā)展及至個人利益都有一定影響。加之缺乏對改革的了解，從思想深處不愿改革、害怕改革，產(chǎn)生了不思進(jìn)取、不求上進(jìn)的失落情緒。認(rèn)為跨越式發(fā)展弊大于利的占5%;對改革的發(fā)展前景感到憂慮的占6%;認(rèn)為工作不穩(wěn)定有可能下崗的占31%;還有13%的青工認(rèn)為在鐵路工作沒有個人的發(fā)展空間。二是思想彷徨，顧慮重重。生產(chǎn)力布局調(diào)整后，少數(shù)青工，特別是從事管理工作崗位的青工，由于缺乏應(yīng)有的思想準(zhǔn)備，苦于沒有一技之長，業(yè)務(wù)知識水平不高，擔(dān)心在改革中被淘汰。有46%的青工擔(dān)心自身的能力水平與跨越式發(fā)展不相適應(yīng);41%的青工擔(dān)心收入會下降;6%的青工擔(dān)心勞動強(qiáng)度會加大;7%的青工擔(dān)心失去本職工作崗位。三是信心不足，無積極性。一些青工對過去的生產(chǎn)管理組織有依戀情結(jié)，對新鮮事物不能真正從心理上予以接受，患得患失，瞻前顧后，只看到存在的困難，看不到美好的前景。有22%的青工對個人的發(fā)展前途信心不大;認(rèn)為前途暗淡，無積極性的占7%;說不清楚的占15%。
3、思想活躍，情緒波動較大。主要表現(xiàn)在：一是好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。部分青年職工。特別是已取得較高學(xué)歷的青工有自傲心理，過高估計個人能力，夸大個人主觀作用，對企業(yè)要求多，對自己約束少。他們往往不愿深入基層，更不愿下到一線接受鍛煉和考驗，甚至狹隘地認(rèn)為企業(yè)把自己放到一線是對青年人才的不重視，個別青工還存有“懷才不遇”的困惑和浮躁情緒。調(diào)查中，有62%的青工認(rèn)為個人收入較低;24%的青工對因沒有受到重用而表示出對單位的不滿。二是情緒多變，冷熱不定。一方面，他們承認(rèn)改革會給企業(yè)和個人帶來很大好處的客觀事實，愿意做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);另一方面.對待改革中出現(xiàn)的一些具體問題，卻感到困惑、迷茫、難以理解，其情緒波動往往隨意性大。三是承受力差，心理失衡。由于利益關(guān)系和分配方式日趨多樣化，面對利益調(diào)整帶來的陣痛，心理承受能力較差，特別是生產(chǎn)力布局調(diào)整后，少數(shù)青工對待單位合并或崗位調(diào)整帶來的經(jīng)濟(jì)收入較以前有所下降的事實，心理失衡，甚至對改革產(chǎn)生逆反心理，消極地跟著感覺走，圍繞情緒轉(zhuǎn)。
可以看出，當(dāng)前青年在思想領(lǐng)域存在的這些問題，無論對青年自身的成長進(jìn)步，還是對鐵路的跨越式發(fā)展都是令人擔(dān)憂的。大局意識淡薄和惟我獨尊的思想，勢必會阻礙跨越式發(fā)展進(jìn)程。產(chǎn)生負(fù)面影響;思想上壓力過大和心理失衡，勢必會影響學(xué)技練功、安心工作的積極性，出現(xiàn)人才斷層;對收入和實現(xiàn)自我價值的不滿，勢必會使一批有用之才流向路外，造成人才危機(jī)。青年思想的這一現(xiàn)狀，應(yīng)引起各級組織和各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
三、對策思考。
青年是企業(yè)的希望和未來，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉戰(zhàn)略，為廣大鐵路青年提供了建功立業(yè)、施展才華的難得機(jī)遇。也給團(tuán)組織提供了更加廣闊的舞臺。這就要求我們適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展要求，大力加強(qiáng)青年思想政治工作，為鐵路跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力和政治保證，激勵廣大青年勇作跨越式發(fā)展的支持者、實踐者和推動者。
l、堅持理論引導(dǎo)，深化思想教育。以科學(xué)的理論武裝青年，以高尚的道德塑造青年，是各級組織必須完成好的一項光榮而艱巨的政治任務(wù)。各級組織要圍繞改革發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，站在講政治、講大局的高度，準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)思想政治工作的切人點和落腳點，創(chuàng)造性地開展各項工作和活動一要深化政治理論學(xué)習(xí)，提高青年思想政治素質(zhì)。要通過深入廣泛的思想政治教育，增強(qiáng)廣大青年深入貫徹“三個代表”重要思想，全面建設(shè)小康社會的使命感和責(zé)任感，把廣大青年的積極性和創(chuàng)造性凝聚到鐵路跨越式發(fā)展的偉大實踐中來。二要廣泛開展形勢任務(wù)教育，堅定青年理想信念。充分利用各種活動陣地和有效載體，積極幫助廣大青年認(rèn)清企業(yè)改革帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和與企業(yè)同呼吸共命運的主人翁責(zé)任感，自覺做鐵路跨越式發(fā)展的支持者、參與者和推動者。三要堅持理論聯(lián)系實際，突出思想政治工作效果。要經(jīng)常深入到青年當(dāng)中，準(zhǔn)確把握青工思想脈搏，為有針對性地做好思想政治工作提供理論依據(jù);要及時化解矛盾，理順情緒，把青年的.全部精力集中到鐵路跨越式發(fā)展上來;要把思想政治工作與青年文化活動相結(jié)合，以思想政治工作為中心，廣泛開展文體活動，做到寓教于樂、寓教于豐富多彩的活動之中。
2、堅持建功育人，培養(yǎng)青年人才。堅持建功育人，為青年成長成才搭建舞臺，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展積蓄力量，是團(tuán)組織必須履行好的重要職責(zé)。各級團(tuán)組織要把培養(yǎng)建設(shè)一支思想過硬、技術(shù)過硬、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)青年隊伍作為一項根本性的任務(wù)。一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。要提倡創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，引導(dǎo)青年深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，不斷增強(qiáng)字習(xí)的緊迫性和自覺性，幫助樹立起一種“為自身發(fā)展投資的理念”，逐步引導(dǎo)青年養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二要服務(wù)青年學(xué)習(xí)成才，促進(jìn)全面發(fā)展。要針對青年的學(xué)習(xí)需求，以新世紀(jì)讀書計劃為有力載體，加強(qiáng)青年讀書陣地與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為青年多讀書、讀好書，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，創(chuàng)造良好機(jī)會和條件。同時，還要廣泛開展學(xué)技練功活動，努力提高青工的崗位技能和業(yè)務(wù)水平、根據(jù)青工的職業(yè)特點，組織開展由技術(shù)業(yè)務(wù)部門參與指導(dǎo)的分系統(tǒng)、分工種的技術(shù)比武活動，并對涌現(xiàn)出的技術(shù)標(biāo)兵給予表彰和獎勵，進(jìn)一步調(diào)動廣大青工學(xué)技術(shù)、練硬功的積極性，形成比、學(xué)、趕、超的良好局面。三要搭建青年成長舞臺，加強(qiáng)人才培養(yǎng)。要發(fā)揮團(tuán)組織育才、聚才、薦才的職能，圍繞鐵路跨越式發(fā)展.創(chuàng)造性地開展工作，積極培養(yǎng)、推薦青年人才，為青年施展才能創(chuàng)造條件，在服務(wù)中心工作中造就青年人才大軍，真正把青年的成長成才與建功立業(yè)有機(jī)地統(tǒng)一到為鐵路跨越式發(fā)展做貢獻(xiàn)的實踐中來。
3、堅持以人為本，維護(hù)青年權(quán)益。以人為本，就是以人為出發(fā)點，以人為最終目的，一切從職工群眾的利益出發(fā)。團(tuán)組織只有忠實地代表和維護(hù)青年權(quán)益，為青年成長成才提供有效的服務(wù)，才能贏得青年們的信賴，具有持久的凝聚力。因此，各級團(tuán)組織要密切關(guān)注青年學(xué)習(xí)、工作和生活，急青年之所急，想青年之所想，解青年之所難，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事實事，用真情實感說服教育，用熱心誠心解決問題。同時，還要作青年權(quán)益的堅實后盾，切實維護(hù)廣大青年的合法權(quán)益。隨著各項改革措施的出臺和實施，必然會觸及青年的個人利益，甚至?xí)頃簳r的陣痛。團(tuán)組織既要支持和擁護(hù)改革，又要切實維護(hù)青年合法權(quán)益，在競爭上崗、減員分流、工作調(diào)整、機(jī)構(gòu)整合等方面，充分發(fā)揮好團(tuán)組織的推薦和監(jiān)督作用，促進(jìn)公開、公正、公平，保證青年的權(quán)益不受侵犯。
4、堅持黨建帶動，加強(qiáng)自身建設(shè)。打鐵還需自身硬。做好廣大青年的思想政治工作，必須要堅持黨建帶團(tuán)建的工作原則，大力實施團(tuán)建基礎(chǔ)工程，切實加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。一要進(jìn)一步強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建的指導(dǎo)思想。各級黨組織要加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的具體指導(dǎo)，要在思想政治上給予指導(dǎo)，為團(tuán)組織把關(guān)定向，保證團(tuán)組組正確的發(fā)展方向，充分發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用;要在組織建設(shè)上給予指導(dǎo)，用黨的組織建設(shè)帶動團(tuán)的組織建設(shè)。及時根據(jù)改革變化調(diào)整團(tuán)的組織設(shè)置，改進(jìn)團(tuán)的工作手段和活動方式;要對團(tuán)員的教育和管理給予指導(dǎo)，支持共青團(tuán)組織開展“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象”工作，使“推優(yōu)”成為發(fā)展青年黨員的主渠道。二要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊伍建設(shè)。各級團(tuán)的干部要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求和一項緊迫任務(wù)。不斷提高自身思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，始終保持政治上的堅定和清醒、業(yè)務(wù)上的嫻熟和創(chuàng)新，以扎實的作風(fēng)、創(chuàng)新的工作和良好的形象，去影響和帶動廣大青年。三要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。各級團(tuán)組織要進(jìn)一步確立以服務(wù)促團(tuán)建和全團(tuán)抓團(tuán)建的指導(dǎo)思想，發(fā)揚與時俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，尤其要加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)。四要大力開展團(tuán)建創(chuàng)新工作。各級團(tuán)組織要敏銳地把握并認(rèn)真研究鐵路改革給團(tuán)組織帶來的新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，對團(tuán)的組織形式、組織制度、活動方式等方面進(jìn)行大膽創(chuàng)新。要主動延伸團(tuán)的工作手臂，不斷擴(kuò)大團(tuán)的組織和工作覆蓋面，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力和凝聚力，把團(tuán)組織建設(shè)提高到一個新水平。
鐵路局辭職報告篇十二
1。實習(xí)時光：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日，共xx周。
2。實習(xí)地點：在省內(nèi)個實習(xí)點，省外個實習(xí)點。
3。實習(xí)資料。
能夠分為兩大類。首先是本專業(yè)內(nèi)的工作，另外也有個別的工作。
4。實習(xí)人數(shù)。
(1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實習(xí)點多，地點分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
5。實習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自我聯(lián)系實習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位理解實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種，畢業(yè)實習(xí)學(xué)生人(個實習(xí)點)，畢業(yè)設(shè)計人(個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。
6。實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
(1)收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價，名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?BR> (2)收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份，共份;畢業(yè)設(shè)計每組份，共份。實習(xí)報告全部合格。
(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告，共份。報告資料包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、潛力、紀(jì)律狀況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見，對自我指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改善意見或推薦等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?BR> 到達(dá)了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自我、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體此刻兩方面。
1。工作潛力。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)用心肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與。等工作(根據(jù)你實習(xí)的涉及資料列出主要項目)，同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋狀況證明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，具備了必須的組織潛力和溝通潛力，普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化推薦，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2。實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3。實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是透過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作潛力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4。組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃資料，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的具體狀況，幫忙學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生找事做，挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)狀況，指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作，參加實習(xí)交流會，完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等?；镜竭_(dá)了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。
實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自我的工作與社會經(jīng)驗。
5。校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位，實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生用心配合企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6?？偨Y(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會，資料豐富、氣氛熱烈，同學(xué)們用心發(fā)言談經(jīng)歷，談體會，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會，既肯定了同學(xué)們的成績，又指出了實習(xí)中的不足，并對同學(xué)們的觀點或體會進(jìn)行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)好處。
1。增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是書到用時方恨少。從、、到，都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng)，學(xué)生下班回來找書找老師求教，其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)用心性，許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們期望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動，以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運作過程，增強(qiáng)實踐潛力。在我們的教學(xué)計劃中，雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí)，但專業(yè)性不強(qiáng)，投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐，會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃資料，會加大教師工作量。但是，增加社會實踐環(huán)節(jié)，確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目，使目前學(xué)生的參與人數(shù)從%增加到%。推薦學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。
2。承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動教師用心性，也出現(xiàn)了上方三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時光和精力，才能收到效果?？偨Y(jié)經(jīng)驗可知，無論社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動，每個好成績的取得，都投入了指導(dǎo)教師超多的工作甚至個人的研究成果。所以，在進(jìn)一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時，就應(yīng)肯定教師的工作量，才能激勵教師投入，才不會流于形式，真正到達(dá)實踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。
3。加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到，目前隨著鐵路大提速，生產(chǎn)力布局調(diào)整，超多新技術(shù)設(shè)備投入使用，鐵路電務(wù)單位需要超多的信號維修和施工人才，但是，我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現(xiàn)為電務(wù)單位一般優(yōu)先招聘有信號專業(yè)的畢業(yè)生，但此刻電務(wù)設(shè)備日新月異，更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運用，因此，需要在信號專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng)。同時，作為學(xué)生，如何在自我掌握基本課程知識的基礎(chǔ)上，使自我成為一個復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個課題，因為除了專業(yè)知識，還就應(yīng)具備相應(yīng)的管理潛力。我們不能改變招聘條件，只能使自我成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究鐵道信號的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。
4。畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點，在實習(xí)大綱中明確要求，實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c，強(qiáng)化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力，激勵教師投入實習(xí)工作。