總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來的規(guī)劃提供依據(jù)?？偨Y(jié)是個人修煉和提升的必備工具。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
工會先進個人主要事跡材料篇一
曾xx，中學語文教師。于1988年8月參加工作，1997年4月任政教處副主任，20xx年11月至今任政教處主任，主管學校德育工作。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準，狠抓學生的養(yǎng)成教育，對學生進行文明禮儀教育，教學生學會做人，形成規(guī)范的文明行為，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡，一是以學校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導;二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長學校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發(fā)揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學校德育工作成效顯著。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的'教育工作經(jīng)驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
學校成立預防學生違法犯罪教育工作領(lǐng)導小組，由我負責日常工作。我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學德育》;20xx年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學生的思想動態(tài)，做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
工會先進個人主要事跡材料篇二
法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。從教二十三個年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實的物質(zhì)生活，但精神世界卻無比充實。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
每當接任一個新的班級，每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實就是一位班主任在平時的工作中，在點點滴滴中一次次的詮釋一個教師的責任和擔當。我們的奉獻雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
二十三年來，我做班主任接的每一個班級，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級里的設(shè)施最有使用價值，學習備品最豐富，最實用。在班主任工作中，去班級的時間最早，離開的最晚;和學生共同交流的最多，值日時的重活臟活，自習時英語晨讀，讀書時細心聆聽，活動課的積極參與游戲，就餐時的照顧叮嚀，就寢后的查寢關(guān)愛，生病時送醫(yī)就診，用心呵護。多年來，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果?！半S風潛入夜，潤物細無聲?！蔽宜痰陌嗉壘前嗉壢藬?shù)最多，輟學人數(shù)最少;班級成績最好，學困生最少;班級活動最豐富，最有質(zhì)量。多年來，學校也給予我許多榮譽稱號，學校的標兵班，市級先進班集體，德育先進個人，轉(zhuǎn)變差生先幾個人等。榮譽并不是我做班主任的目的和目標，面對榮譽我只覺得只是對自己的一次次的鞭策和激勵，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們在一起成長時的快樂和幸福。
俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。我愿用我的真誠，善良，責任信心和勇氣，擔當和奉獻，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進取，總結(jié)經(jīng)驗，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學校推薦為“美德教師”的評選。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐耍v然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任，我深深的懂得，學校教育無時無刻都離不開家長社會的教育，所以，我接的每一個班級，我都會去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環(huán)境，力爭做到最孩子的教育和引導，因材施教，有的放矢。每學期都要適時召開兩次家長會，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評。
主題班會最不可少，我非常重視教育局落實的每一次主題實踐活動，不但開得有聲有色，而且都能成為學生人生成長中所經(jīng)歷的一次次歷練，而且德育實踐活動也成為架起教師和學生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護，主題實踐活動密切了師生之間的關(guān)系，無形提升了教師在學生中親和力，威信力和感召力。
在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。在我的班級的后墻上鮮明的掛著這樣的標語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內(nèi)心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學生。我堅信，一個教師，一個稱職的班主任如果用德育意識武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學生。
工會先進個人主要事跡材料篇三
在政治上，我能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項活動，認真學習黨的有關(guān)文件，能處處嚴格要求自己。多年以來不斷加強理論學習，提高思想修養(yǎng)和理論水平，能主動進行業(yè)務學習，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗，運用到實際工作中，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。堅持以誠待人，善待每個同學的每一份情感；關(guān)心學生的學習和生活，幫助學生解決實際困難；“學高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學生，以自己的實際行動影響學生，達到言傳與身教相結(jié)合的效果，使工作更具有說服力和感染力。努力做一個科研型教師，不斷學習以提升自己的知識水平和教育教學能力。我認識到，教學是一門學問，也是一門藝術(shù)，我從不滿足于原有教學經(jīng)驗，不斷探索新的教學方法。由“探究性教學方式”向生本教學轉(zhuǎn)變，由“學生被動接受”到“學生主動鉆研”，激發(fā)學生學習的積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導學生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學上不斷創(chuàng)新，所教授課程深受學生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，學生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高，任課班級教學成績常年位于同年級前列。
在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè)，不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負責的態(tài)度認真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創(chuàng)新。
在社會組建設(shè)方面：做為一名教研組長。我不僅認真參加各級各類培訓，還認真做好學期計劃和總結(jié)，配合教導處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計等工作。在常規(guī)教研活動中，狠抓教研組組風建設(shè)，落實教學常規(guī)，采取多種形式開展形式新穎、實效性強的教學研討活動，在組內(nèi)進行集體備課、說課、評課、同課異構(gòu)、教學反思與交流、案例分析、問題會診等，在觀念的碰撞與交流中達成新的共識，在實踐的摸索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。在學校教研活動中，我還非常注重教研實效，經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內(nèi)教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動。結(jié)合學校的讀書與教師專業(yè)化發(fā)展的活動，我們制定了專業(yè)學習、進修計劃，每人精讀了多本專業(yè)著作或教學理論書籍，工作中，根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu)，做好組內(nèi)教師的新老教師的傳-幫-帶工作，輔導新教師的教育教學工作。
在班主任工作方面：作為班主任，我也注意時刻在點滴之中對學生進行教育。在班級管理中，牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。
雖然從教育教學的實踐中獲得了一些規(guī)律，取得了一些成績，得到了領(lǐng)導和同事的認可。“一份耕耘，一份收獲”，在今后的工作中，我將一如既往，與時俱進，爭取更上一個新的臺階。
工會先進個人主要事跡材料篇四
聯(lián)系人：職務：
聯(lián)系電話：__________________傳真：
乙方(供方)：__________________。
地址：___________________。
聯(lián)系人：職務：
聯(lián)系電話：__________________傳真：
乙方經(jīng)甲方選定成為甲方物料供應商之一。為明確雙方在物料采購供應交易種的權(quán)利和義務，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)協(xié)商一致，共同達成以下采購協(xié)議，共同遵守執(zhí)行：
一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格、包裝方式及產(chǎn)品保質(zhì)期。
詳見《物料清單》，當有新增物料時，雙方可重新確認新的《物料清單》。
二、訂貨方式。
1、甲方向乙方采購上述物品，將《采購訂單》表單，傳真給乙方。采購訂單內(nèi)容包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、交貨日期等。乙方接單后，應在3個工作日內(nèi)由授權(quán)人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復甲方，此單即認可生效，傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。
3、雙方聯(lián)系資料以本合同約定為準，如有變更，變更方須提前15個工作日通知另一方，否則造成的一切責任由變更方承擔。
三、付款方式。
1、只有滿足以下條件下，甲方才有支付貨款義務。
a：乙方交貨必須經(jīng)甲方驗收合格，符合合同約定質(zhì)量要求;。
b：甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發(fā)票。
2、甲方收貨驗收合格后，并在收到乙方開出的增值稅發(fā)票后30天內(nèi)電匯付款。
3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發(fā)生變更必須書面通知甲方，否則甲方有權(quán)拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔法律責任。
四、包裝要求。
1、產(chǎn)品內(nèi)、外包裝必須干凈完好，無污垢無破損。乙方包裝產(chǎn)品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求，并保證不影響產(chǎn)品的質(zhì)量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件)，乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。
2、送貨單上應注明產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號及數(shù)量(按批號和數(shù)量分開填寫)。
3、與甲方合作期間，乙方的產(chǎn)品包裝及各相關(guān)信息的產(chǎn)品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
五、質(zhì)量標準。
1、訂購貨物之前，由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權(quán)拒絕不符合要求的樣本，并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。
2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經(jīng)甲方簽名確認的標準簽樣。
六、交貨、產(chǎn)品運輸。
1、乙方負責派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方，并承擔運輸費用，甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。
2、甲、乙雙方約定產(chǎn)品的交付地點為甲方倉庫內(nèi)(即有限責任公司----地址)。
七、交付驗收及質(zhì)量問題的處理。
1、乙方每次交貨時，甲乙雙方須共同在收貨時點清數(shù)量，若乙方提供的貨物與送貨單不一致，則以雙方清點確認的數(shù)量為準，并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產(chǎn)品的品種及數(shù)量的確認。
2、甲方在貨物使用過程中，如發(fā)現(xiàn)實際貨物與雙方清點確認的數(shù)量不一致，則以甲方實際使用確認的數(shù)量為準。甲方應在2個工作日內(nèi)書面通知乙方，并有權(quán)要求乙方補交貨物實差數(shù)量。
3、乙方交貨時，其實際交貨數(shù)量與《采購訂單》要求的交貨數(shù)量一致，不允許有誤差。
4、若乙方在生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)數(shù)量超出本合同所約定的交貨數(shù)量(或是在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品)，應免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢，并確保產(chǎn)品不會流入任何第三方。否則，甲方有權(quán)追究乙方的所有經(jīng)濟責任。
5、貨物根據(jù)由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質(zhì)量驗收。
6、乙方交貨經(jīng)甲方初步驗收不合格，甲方有權(quán)選擇要求乙方將質(zhì)量不合格的產(chǎn)品全部進行更換或做退貨處理，乙方應承擔所有因產(chǎn)品質(zhì)量不合格而產(chǎn)生換貨或退貨的所有費用，并賠償給甲方造成的損失。
7、若甲方在生產(chǎn)使用時或甲方的產(chǎn)品在投入市場后發(fā)現(xiàn)乙方所提供的物品存在質(zhì)量問題，甲方應以傳真方式向乙方提出異議，乙方應在3個工作日內(nèi)配合甲方共同確定所交產(chǎn)品的品質(zhì)問題。經(jīng)確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質(zhì)要求，乙方應賠償甲方因交付物品品質(zhì)不符合合同要求所造成的損失。
8、乙方給甲方供應的每批貨品都需附上當批貨品的生產(chǎn)批號及出廠檢驗報告。
9、若乙方須更換《物料清單》貨品內(nèi)產(chǎn)品的工藝指標或標準，必須提前一個月書面通知甲方，并重新確認產(chǎn)品檢驗標準及標準簽樣，送樣測試合格后方可交易。
10、甲方保留修改產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目的權(quán)利。如甲方須修改質(zhì)量標準及檢驗項目，須書面通知乙方，經(jīng)雙方去而、蓋章認可后，新的產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目方可生效。
八、保密條款。
合同雙方對本合同涉及所有技術(shù)資料(包括但不限于質(zhì)量標準、檢驗方法、生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)等)，知識產(chǎn)權(quán)(包括但不限于商標、甲方產(chǎn)品外觀設(shè)計等)及協(xié)議內(nèi)容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務。非經(jīng)權(quán)利人書面同意，合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則，違約方應承擔因此而產(chǎn)生的一切經(jīng)濟損失(包括但不限于研發(fā)費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償)，并向末違約承擔侵權(quán)責任。
九、工業(yè)產(chǎn)權(quán)。
1、所有甲方提供給乙方的印刷設(shè)計知識產(chǎn)權(quán)及印刷版、商標等所有權(quán)，無論是否注冊均歸甲方所有，乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上，合同終止后，乙方應將其交還給甲方。如因使用發(fā)生與第三方之間有關(guān)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利侵害等糾紛時，均由甲方負責解決。
2、乙方應保證所處售的產(chǎn)品沒有侵犯任何第三人的工業(yè)產(chǎn)權(quán)。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產(chǎn)品后，任何第三人通過司法程序指控甲方所購產(chǎn)品侵犯了知識產(chǎn)權(quán)，由乙方負責交涉并承擔法律上和經(jīng)濟上的一切責任，且負責賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。
3、甲方或乙方就與產(chǎn)品或者其制造方法有關(guān)的發(fā)明等申請工業(yè)產(chǎn)權(quán)時，應事先將主要是想通報對方，并獲得對方的書面同意。該等情況下的權(quán)利歸屬，由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協(xié)商決定。
十、不可抗力條款。
在生產(chǎn)裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、水災、臺風、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨，乙方可免除責任，但必須在事故發(fā)生2個工作日內(nèi)電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上，甲方有權(quán)取消該批訂單。
十一、違約責任。
1、除不可抗力條款規(guī)定的內(nèi)容外，乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質(zhì)量和數(shù)量要求的貨品，則視為逾期交貨。
2、乙方確認《采購訂單》后，須嚴格按照訂單的交貨日期和數(shù)量交付貨物。如乙方無法按時、按質(zhì)、按量交貨時，須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部，采取相應補救措施，以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現(xiàn)通知的義務，乙方應賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經(jīng)濟損失。
3、乙方逾期交貨，甲方有權(quán)要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上，視為乙方根本違約，甲方有權(quán)解除《采購訂單》。
4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日，應根據(jù)遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
十一、合同的其他約定與未盡事宜。
1、乙方有義務在甲方研發(fā)、生產(chǎn)過程中免費向甲方提供產(chǎn)品的使用指導及相關(guān)技術(shù)支持。
2、合同簽訂后，甲、乙雙方如有末盡事宜，可另行簽訂補充合同，該補充合同為本合同的有效組成部分，具有同等法律效力。
十二、合同的爭議與解決。
甲、乙雙方在履行合同期間，如有出現(xiàn)爭議，首先應友好協(xié)商解決。雙方協(xié)商不成，可提交合同簽署地人民法院裁決。
十三、合同期限。
本協(xié)議由年月日至年月日止。協(xié)議期滿，甲、乙雙方如續(xù)約，需提前一個月重新簽訂采購協(xié)議。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
工會先進個人主要事跡材料篇五
xx從上海警備區(qū)海防二旅退伍，4月到市醫(yī)保中心工作，同年10月因工作需要調(diào)入市就業(yè)服務管理中心，醫(yī)保個人先進事跡。她以高度的責任心和忘我的工作熱情一心一意撲在工作上，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
做“管家”精打細算。
xx在就業(yè)管理中心具體從事后勤服務及財務工作。她總是精打細算，時時處處注意節(jié)約每一分錢。
中心辦公用品經(jīng)費支出較大，為降低成本，減少支出，她經(jīng)常跑東串西，貨比三家，直至選定價廉物美的物品方才罷休。作為出納會計，她更是認真把關(guān)、“斤斤計較”，嚴格控制每一項經(jīng)費支出。
中心職介科每逢開市時各類表格用量較大，工作流程中存在表格浪費的現(xiàn)象，她看在眼里，記在心上，向職介科建議對用人單位使用表格實行定量發(fā)放，對求職人員限量發(fā)放。她發(fā)現(xiàn)在日常的文件印制中也有浪費，便建議在不影響業(yè)務工作的前提下，各部門在用紙上盡量重復使用，能夠用小的就按小的用。僅此兩項，每年節(jié)約費用約5000元。
她對工作如此，對自己也不例外。今年5月份，市物價局組織全市事業(yè)單位收費員培訓，按會議要求，凡在肥人員可以在培訓賓館住宿。為了減少不必要的開支，她堅持回家住宿，不怕路途遙遠，每天乘公共汽車來回奔波。培訓班的同事見她這樣辛苦，不解地問：“反正都是公家報銷，省下的錢又到不了你的腰包，何必這樣折騰自己？”她笑了笑說：“能省一點是一點嘛。”
對工作忘我投入。
后勤服務工作繁瑣而辛苦，從后勤保障，如辦公用品的采購、辦公設(shè)備維修等，到來人接待、會議服務等，需要很強的耐性和高度的`責任心。這一切，她都做得非常出色。
綜合科雜事多、人手少、任務重，加之又都是女同志，生性活潑、當兵出身的她自然將科里的重擔挑在肩上。一次，局里要求中心騰出一個車庫，庫里堆滿了舊桌椅板凳，科長組織大家利用中午休息時間清理，她積極帶頭，拿出在部隊的精神，干起活來，活象個男生，一點不顧及自己的身體。她總是這樣，重活、臟活搶著干，常常忙得暈頭轉(zhuǎn)向，不亦樂乎；經(jīng)常雙休日不休息，晚上也很少準時下班。
去年中心和勞動服務公司合并以后，有十多名退休老干部關(guān)系轉(zhuǎn)移到中心，為了把老干部工作做好，她總是想在前，做在前。為了確保老干部按時拿到工資，她加班加點，提前把工資表做好。去年重陽節(jié)，局里組織老干部外出旅游，她負責陪同，考慮到老干部年紀大，腿腳不便，一路上她悉心照顧，安排地妥妥貼貼，受到了老干部的一致稱贊。
為大家舍卻小家。
去年9月26日是xx新婚大喜的日子，臨近婚期她卻沒有請假張羅婚事，領(lǐng)導和同事很納悶，就問她“是不是婚期推遲了？”她笑了笑說”眼下工作這么忙，過兩天再請吧?！本瓦@樣，因為工作，她把一大堆的事情推給了愛人，惹得愛人直埋怨。按理說她平時工作很辛苦，應該在新婚蜜月里好好休息，可想到辦公室人手少，事情多，心里始終放不下，她再也坐不住，趕到單位上班。按法定婚期她應該休假23天，她僅休息了5天。
困境中保持樂觀善良。
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個社會人的職責。當同事、領(lǐng)導對他的所作所為贊不絕口時，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實、誠懇。只要吃一天公路飯，我便沒有不用心去守護它的道理。樸實的話言，表達了他對公路事業(yè)的愛，我們相信，有這樣的守護神，寧國路政的明天將會更通暢。
工會先進個人主要事跡材料篇六
自創(chuàng)建省文明城市工作開展以來，在各位領(lǐng)導的精心安排和指導之下，該同志成為文廣新局創(chuàng)建省文明城市資料收集小組的資料收集員，該同志積極主動做好創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，較好地完成省文明城市創(chuàng)建的各項工作。
一是深入學習，制定計劃。按照市委、市政府的工作部署，該同志積極參與創(chuàng)建省文明城市有關(guān)工作，通過學習文件，進一步明確責任，為著手開展“創(chuàng)文”工作奠定基礎(chǔ)。此外，該同志在領(lǐng)導的指導下，認真研究制定了《20xx年創(chuàng)文資料責任分解表》、《創(chuàng)建文明城市實地考察操作表》、《創(chuàng)文迎檢宣傳工作方案》等計劃方案，有助于創(chuàng)建工作的有序進行。
二是科學分析，認真收集。根據(jù)安排，局承擔的創(chuàng)建指標任務主要涉及《測評體系》中的“三大環(huán)境”和“一大活動”，分數(shù)多達55。5分。該同志為更好地完成材料收集工作，根據(jù)各個負責版塊，分開裝訂裝盒，并寫明項目名稱，責任股室，收集份數(shù)，每個版塊制定獨立的見證材料移交表，所有文件一目了然，邏輯清晰，有條理，合規(guī)范。同時，為了更好地做好材料收集工作，該同志還針對本系統(tǒng)存在的問題按照創(chuàng)文辦的要求進行修改和分析，加班加點，從各股（室、大隊）、屬下單位上交的`材料進一步進行挑選、補充和整理。20xx年一共整理收集到超過xx份材料、20xx年累積上交材料超過xx份，關(guān)于重大文體活動的每一份資料詳盡，包括方案、計劃、請示、活動報道、活動圖片等，所有材料準備充分、整理規(guī)范，內(nèi)容豐富、形式美觀，索引清晰、方便檢索。
三是注重總結(jié)，查漏補缺。在完成“創(chuàng)文”見證材料收集工作后，在局領(lǐng)導的指導下，該同志制定了《20xx年文廣新局各股室上交創(chuàng)文材料的情況表》，及時對工作完成情況進行總結(jié)，對照指標體系要求，逐項分析、查漏補缺，逐項整改，多次上交“創(chuàng)文”補充材料，將“創(chuàng)文”資料審核存在的問題整改到位。
為了提前做好測評體系中關(guān)于實地考察測評項目的迎檢工作，該同志在領(lǐng)導的指導下制定了《關(guān)于落實做好xx市創(chuàng)建文明城市實地考察工作的通知》，下發(fā)到各責任單位。同時，跟隨創(chuàng)文辦的工作人員到各網(wǎng)吧、圖書館、博物館進行了實地考察，認真記錄了創(chuàng)文辦提出的意見，整理總結(jié)，做好反饋，并督查整改。
由于單位的工作職能，文廣新局經(jīng)常舉辦各種以創(chuàng)建省文明城市為主題的文化活動。身為單位的一份子，該同志能積極參與到這些活動中來，為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。在xx年xx月xx日，該同志參與了文廣新局與市文明辦聯(lián)合舉辦的xx市“道德講堂”總堂啟動儀式中的合唱環(huán)節(jié)，滿懷激情地演唱了《公民道德歌》，以歌聲傳達中國傳統(tǒng)美德，表達了崇美向善的道德追求。
近年來，局大力開展群眾文化活動，豐富群眾精神文化生活，提高全市人民的素質(zhì)，為創(chuàng)建省文明城市提供精神動力和良好環(huán)境。該同志能積極參與組織我市文化活動中來，協(xié)助撰寫了“南粵幸?；顒又堋?、“百年xx夢再創(chuàng)新輝煌”文藝晚會、xx市慈善拍賣等活動的方案，并參加了慈善拍賣、書畫展等活動的幕后工作。
為了響應創(chuàng)建省文明城市的號召，該同志積極投身于志愿者事業(yè)當中，不僅填報了單位的志愿者報名表，還積極參加了志愿服務。在過去的一年中曾多次參與自愿募捐活動，并參與了無償獻血活動，積極普及無償獻血知識，弘揚無償獻血風尚。該同志希望以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內(nèi)容的志愿服務精神去感染身邊的人積極投入于志愿者隊伍中，為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。
工會先進個人主要事跡材料篇七
一、愛校如家，全身心地撲在教育工作上。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準，狠抓學生的養(yǎng)成教育，對學生進行文明禮儀教育，教學生學會做人，形成規(guī)范的文明行為，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡，一是以學校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導;二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長學校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發(fā)揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學校德育工作成效顯著。
二、愛生如子，做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的教育工作經(jīng)驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
三、扎實開展法制教育,有效預防學生違法犯罪。
學校成立預防學生違法犯罪教育工作領(lǐng)導小組，由我負責日常工作。我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發(fā)生。20__年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學德育》;20__年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
四、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學生的思想動態(tài)，做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
工會先進個人主要事跡材料篇八
通訊員xx報道：朱靜麗看起來比較柔弱、安靜，其實她非常堅強、冷靜。她是襄陽市城建綜合執(zhí)法支隊一大隊長，帶著10名執(zhí)法隊員，負責襄城區(qū)的綜合執(zhí)法，創(chuàng)文督察工作。在“全國文明城市”創(chuàng)建工作中，襄城區(qū)每一個大街小巷都留下了她不知疲憊的身影，高溫、烈日、風雨、病痛、加班加點，甚至人身安危，這都算不了什么，為了市民的安全、城市的美麗、文明的推進，她不停地奔波在這些大街小巷中……這些路有多長，她的腳步最知道。
日夜奔波換來群眾的安全。
作為市城建支隊的一員，她的內(nèi)心從來都沒有輕松過，因為支隊承擔著安全隱患嚴重的燃氣市場監(jiān)管的重任，特別是在創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時期，其重要性不言而喻。朱靜麗同志在分管的襄城片區(qū)，跑遍了大街小巷、居民聚集區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，深挖隱藏著的違法經(jīng)營和倒灌行為，進行堅決的打擊。
天氣炎熱，液化氣不耐高溫，全國各地經(jīng)常有因使用不當造成的安全事故，安全形勢十分嚴峻，朱靜麗同志還著執(zhí)法隊員一個個跑液化氣站，查容量、查設(shè)施、夜間暗訪違法充氣；一個個跑供應站，查報廢氣瓶使用、查夜間氣瓶過夜。為了逃避執(zhí)法，不法經(jīng)營分子玩起了“躲貓貓”，變平時經(jīng)營為夜間、節(jié)假日經(jīng)營，變固定經(jīng)營為流動經(jīng)營。燃氣整治以來，她帶領(lǐng)隊員以變應變，開展了午間、夜間、節(jié)假日執(zhí)法，近50家經(jīng)營條件不達標的燃氣代銷點被取締，20多家危險性極大的非法倒灌點被打掉，近千個不合格的液化氣瓶被強令退出流通領(lǐng)域，取而代之的是選址規(guī)范、質(zhì)量保證、安全措施齊全的正規(guī)供應站，而且極大地降價了安全事故發(fā)生的可能性，守護了群眾的安全。
在多次燃氣整治專項行動中，她不止一次受到過威脅。一次，一名非法經(jīng)營主阻攔執(zhí)法隊員暫扣應報廢的氣瓶，并上前搶奪她手中的執(zhí)法記錄儀，她用身體緊緊護住，經(jīng)營主又指著她的鼻子大罵，并拿出打火機威脅她的人身安全，她從容以對，用一身正氣贏得了最終勝利。
日夜奔波換來城市的完善。
5月以來，朱靜麗同志接到“創(chuàng)文”督察的任務，雖然她的日常工作已經(jīng)滿負荷了，但她不僅立即響應，還善于動腦，把幾項工作合理融合到一起。在徒步巡查燃氣站點的路上，對照迎檢標準查看市政道路存在的路面破損、窨井蓋損壞、綠化等問題；到了建筑工地既檢查建筑工程的法定手續(xù)，又查看文明施工、圍欄封閉和“創(chuàng)文”宣傳內(nèi)容是否達標；當天巡查前，路線提前設(shè)計，盡可能提高效率；除自己辛勤奔波外，還動員家屬、朋友參與城建缺陷“隨手拍”；晚上巡查路燈亮化到十點多，途中還對某個燃氣站點進行突查暗訪，順便再看看市政道路整改情況……排查出的問題及時記錄、拍照上傳工作微信，每天匯總上報市城建委創(chuàng)文專班督辦相關(guān)責任部門整改。截至日前，已提交綠化、市政道路及設(shè)施、路燈、建筑工地等方面共計二百多項問題，都已分期進行緊急整改，城市越來越美，設(shè)施越來越整齊，而朱靜麗同志則越曬越黑、越跑越瘦了。
日夜奔波只為文明的需要。
朱靜麗同志用她日夜奔波的腳步，全身心地迎接“全國文明城市”的到來！
夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我---一名普通小學語文教師兼班主任。我于xx年9月參加工作，至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談認識和體會。
我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。大學畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻；面對眾多的誘惑不曾動搖；面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！
在教育學生時，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當我要求學生努力學習時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當我教育學生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動的全過程；當我叮囑學生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關(guān)電燈了；有人主動下課為學困生講題了……當我表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。“上課提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學困生最深的體會。在關(guān)愛學困生的同時，我還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中，我結(jié)合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設(shè)計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi)生星”、“守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵學生，使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結(jié)合不同的節(jié)日，開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會，并通過小品、兒歌等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！
**,男，漢族，****年*月**日出生，****參加工作，****月加入中國共產(chǎn)黨。歷任技術(shù)員、宣傳部干事、副經(jīng)理、副主任、鎮(zhèn)黨委副書記、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長等職務，他一身正氣,兩袖清風,帶動了全鄉(xiāng)黨員干部，全鄉(xiāng)風清氣正，和諧發(fā)展，連續(xù)三年在全縣新農(nóng)村建設(shè)考核中位于前列，得到縣委、縣政府的表彰。鄉(xiāng)黨委、政府先后榮膺全國農(nóng)業(yè)普查先進集體、全省"四五"普法先進單位、全省"五四"紅旗團委、市級文明單位、全市社會治安綜合治理先進單位、全縣先進黨委、全縣農(nóng)村工作先進單位等榮譽，畜牧業(yè)生產(chǎn)、招商引資、項目建設(shè)等單項工作在全縣考核中居于前列。他本人也多次受到縣委、縣政府嘉獎，連續(xù)兩年獲得市優(yōu)秀黨務工作者.現(xiàn)將先進事跡申報如下：
一、謹言慎行，具有深厚的道德修為。工作中，他始終始終堅持"一切工作為了百姓、惠及百姓"的原則，把服務群眾作為轉(zhuǎn)變政府職能、樹立政府形象的重要抓手。在推進畜牧業(yè)發(fā)展過程中，他積極搭建考察平臺，建立服務組織，配備專職人員，引進優(yōu)良品種，暢通銷售渠道，一系列的服務措施助推了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)發(fā)展的勢頭。在大力發(fā)展水田過程中，他千方百計籌措資金建設(shè)蓄水池6處，疏通和維護進排水管線2.3萬延長米，動用土方17萬立，新打大小機電井1000眼，維護八家河圍堰10公里，改建大型泵站4處，使農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施得到了進一步強化，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收奠定了基礎(chǔ)。同時，他還把建設(shè)文化場所、完善文化設(shè)施作為提升群眾農(nóng)民生活質(zhì)量和幸福指數(shù)的重要載體和平臺，共建設(shè)7處農(nóng)民文化活動室，投資10多萬元購置了健身器材。使孟克里農(nóng)家書屋、倉糧大秧歌、古恰綜合文化活動室成為全縣文化建設(shè)的亮點，多次代表縣里接受上級檢查，受到好評。他還始終關(guān)注弱勢群體，每年鄉(xiāng)里補貼貧困村修建通村路資金達到25萬元。累計包扶貧困戶198戶，落實扶貧資金年均7萬元。捐資助學資金年均達到5.5萬元。堅持把城鎮(zhèn)改造作為改善民生的主要內(nèi)容，硬化道路3.7公里，栽植綠化樹1.2萬株，全鄉(xiāng)住房磚瓦化率達到75%，自來水入戶率62%，程控電話入戶率85%，有線電視入戶率75%。目前，全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項發(fā)展指標都達到了撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)的標準，已通過省民政廳對撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)工作的初檢，撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)目標有望在近期實現(xiàn)。
二、求真務實，具有良好的社會形象。作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要領(lǐng)導，他把致富百姓、實現(xiàn)發(fā)展進步作為首要職責，積極想辦法探求發(fā)展的出路，規(guī)劃發(fā)展藍圖。抓住機遇，乘勢發(fā)展。緊緊抓住頭臺油田及五家外圍油田在古恰鄉(xiāng)開發(fā)的有利契機，組織成立了油田服務隊，在他的積極協(xié)調(diào)努力下，承接了油田開發(fā)中的土方、撈油作業(yè)、化學透析、管線焊接等油田工藝項目，由原來的出力掙錢轉(zhuǎn)為靠技術(shù)賺錢，既為鄉(xiāng)里拓寬了財源，同時又解決了本鄉(xiāng)勞動力富余的問題。同時，他又采取了追加投資、企業(yè)重組等辦法，組建了丙龍運輸車隊、維軍作業(yè)隊、趙河渡口等企業(yè)，年創(chuàng)產(chǎn)值1000萬元，利潤200萬元。利用資源，優(yōu)勢發(fā)展。他根據(jù)鄉(xiāng)里水面大、草原多的資源優(yōu)勢，積極引導農(nóng)民開發(fā)水田，大力發(fā)展畜牧業(yè)。短短兩年時間，全鄉(xiāng)水田面積就發(fā)展到5萬畝，大牲畜存欄突破1萬頭，羊3.8萬只，實現(xiàn)了戶均一頭牛、人均一只羊的目標，并高標準建設(shè)了興發(fā)奶牛小區(qū)、眾望奶牛小區(qū)，一村一品專業(yè)屯達到12個，各類養(yǎng)殖大戶達到200戶，畜牧業(yè)產(chǎn)值達到5200萬元。借助區(qū)位，持續(xù)發(fā)展。借助林肇路、肇新路和松花江大橋在古恰鄉(xiāng)通過的良好區(qū)位優(yōu)勢，組織各村積極發(fā)展綠色蔬菜長廊，在公路兩側(cè)10公里內(nèi)初步建成了集棚室、裸地蔬菜、紅提子、兩瓜等為主的路邊經(jīng)濟示范區(qū)，向構(gòu)筑休閑、觀光、旅游"三位一體"的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)邁出了堅實的一步。依托外埠，借力發(fā)展。他把招商引資和項目建設(shè)作為興鄉(xiāng)富民的重要手段，兩年來先后引進五千萬元以上項目2個，千萬元以上項目4個，200萬元以上項目8個，引進資金總額1.6億元，鄉(xiāng)黨委、政府連續(xù)兩年被縣里評為招商引資先進單位，受到表彰和嘉獎，有效的措施推動了全鄉(xiāng)經(jīng)濟的快速發(fā)展。xx年，全鄉(xiāng)經(jīng)濟總收入實現(xiàn)3.5億元，人均收入實現(xiàn)4870元，財政收入實現(xiàn)450萬元。
三、勤學深研，具有扎實的理論功底。該同志畢業(yè)于黑龍江省交通專科學校，在校期間愛好文學，積極參與?？木庉嫻ぷ?，閱讀了大量古典名著，養(yǎng)成了良好的學習習慣。在縣直部門工作期間，使其有了更多的學習時間，對政策的把握、形勢的了解、問題的思考在工作的磨礪中都有了充分的積淀。作為一個領(lǐng)導干部，為了克服工學矛盾，他改變了以往學習的方式，只要有時間就深入到村屯，找老黨員、村干部談心談話，征求發(fā)展的意見和建議，了解村情和民情，從而積累了很多成熟的農(nóng)村工作經(jīng)驗。因此，他才了解和認識到了障礙全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的重點問題和根源所在，為今后工作中破解百姓生產(chǎn)生活難題提供了強有力的實踐依據(jù)。在謀劃全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展時，他把自身學習和借鑒外地先進經(jīng)驗作為一條有效的途徑，在07、11年參加了市委組織部組織的無錫和上海班學習，同時圍繞畜牧業(yè)發(fā)展、園區(qū)建設(shè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整等內(nèi)容，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村干部先后到山東、江蘇、廣東、湖南、遼寧、甘南等地進行實地考察，借鑒經(jīng)驗，用以完善發(fā)展思路、指導工作，從而保證了全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)的科學發(fā)展。
四、幫貧扶弱，具有熱忱的為民情懷。作為班長，他始終嚴格要求自己，時刻注意自己的言行舉止，要求別人做到的自己首先做到。在重大事項決策面前，堅持秉公辦事、民主議政，鄉(xiāng)里資源發(fā)包、大額資金使用、工程建設(shè)等重大事項，他都首先征求班子成員意見，在班子中形成共識后，嚴格按照鄉(xiāng)里制定的制度和程序規(guī)范運作使群眾滿意、干部服氣，也在全鄉(xiāng)樹立了正氣。任職以來，他一直堅持不擅言、不輕諾、不濫辦、不違規(guī)，嚴格按照規(guī)章和原則辦事。生活當中，他注重培養(yǎng)自己的健康情趣，不拉小圈子，不亂交際，不吃請，不收受禮品和饋贈。他的一言一行影響和帶動了全鄉(xiāng)黨員干部，全鄉(xiāng)風清氣正，和諧發(fā)展，連續(xù)三年在全縣新農(nóng)村建設(shè)考核中位于前列，得到縣委、縣政府的表彰。鄉(xiāng)黨委、政府先后榮膺全國農(nóng)業(yè)普查先進集體、全省"四五"普法先進單位、全省"五四"紅旗團委、市級文明單位、全市社會治安綜合治理先進單位、全縣先進黨委、全縣農(nóng)村工作先進單位等榮譽，畜牧業(yè)生產(chǎn)、招商引資、項目建設(shè)等單項工作在全縣考核中居于前列。他本人也多次受到縣委、縣政府嘉獎，連續(xù)兩年獲得大慶市優(yōu)秀黨務工作者，2011年被授予黑龍江年度"三農(nóng)人物"稱號。
某某，女，1972年出生，中共黨員，某某市高級人民法院正科級助理審判員。
某某年來，某某同志一直在民事審判一線默默奉獻，努力耕耘。在審判工作中，她憑著對人民的無限忠誠、對審判事業(yè)的無比熱愛，審理各類疑難、復雜、有重大社會影響的案件630多件，審結(jié)標的額高達18億元。她立足本職工作崗位，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，勇于奉獻，她干練、細膩、穩(wěn)重的審判作風和工作態(tài)度得到當事人的充分肯定，她以實際行動踐行著“司法為民”的宗旨，她的示范作用也激勵著一批年輕的審判人員爭先創(chuàng)優(yōu)。在做好審判工作的同時，她對審理的各類案件認真總結(jié)調(diào)研，幾年來，分別在《某某審判》、《法院調(diào)研》、《最高法院案例選》上發(fā)表十多篇調(diào)研文章。其中《依法審判農(nóng)村土地糾紛案件為我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務》一文，獲得了第四次全國法院優(yōu)秀調(diào)研成果評選二等獎。她曾多次被評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、院級先進個人、法院系統(tǒng)先進個人，她還先后榮立個人三等功兩次、個人二等功一次、榮獲某某法院優(yōu)秀法官、某某市三八紅旗手、某某市五一勞動獎章稱號。因在民事再審審查工作中表現(xiàn)突出，她受到最高法院通報表揚，并被最高法院評選為全國民事再審審查工作先進個人。
當老師是責任，更是幸福。
職責與幸福，在每個行業(yè)，每個人身上都有著不同的體現(xiàn)。如軍人的職責與幸福是保家衛(wèi)國，國泰民安；醫(yī)生的職責與幸福是治病救人，妙手回春；母親的職責與幸福是養(yǎng)育好兒女，成家立業(yè)；而教師的職責與幸福是教書育人，桃李滿天下。這就要求教師應具有高度的責任心，強烈的使命感和正確的幸福觀，我作為教師隊伍中的一員，從教十幾年來，始終把“教師的職責與幸福”作為我人生指南。
我是1997年畢業(yè)并踏上工作崗位的，驀然回首，竟已有15個年頭了。我從一名師范生成長為具有一定經(jīng)驗的成熟青年教師的這段歲月中，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收獲了幸福。15年來，我始終熱愛教師這個職業(yè)，在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重；獲得了同事的贊許，領(lǐng)導的信任。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。把我對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動，在我的影響下，一些頑皮的學生也變得溫馴起來，倔強的頭也開始低垂下來，仇視目光也變得柔和起來。他們開始認識到并改正了自己的缺點和錯誤。
在要求學生搞好學習的同時，更要求學生學會如何做人，做一個對社會有用的人。我注重學生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛心換學生的真心。八年級的學生學習壓力大，開始了“兩極分化”，有的學生經(jīng)常開始厭學、逃學、甚至想輟學的念頭。對于這些所謂的“差生”，我認為首要的不是補“學習”而是補“信心”，只有他們有了自信心，有了積極性，沒有方法也可自找方法。我經(jīng)常放棄休息時間，找學生個別談心，了解學生的心理動態(tài)；與家長私下溝通，了解學生家庭狀況，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫助下，曾有多名學生，重拾起學習的信心，揚起理想的風帆，跨進高一級學校的大門。
所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。我用我的愛心，贏得了學生的尊敬、家長的信任。
多年的教育教學工作使我深深地知道：教育工作責任重大。從小處講，它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運；從大處講，它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此，我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。這些年來，我一直擔任初中語文教學工作，送了好幾屆初中畢業(yè)班，已完全勝任初中語文循環(huán)教學。由于工作一向勤奮、扎實、一絲不茍，我做出了一定的成績。
十幾年的教學過程中，我把對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。事業(yè)為重，用心靈育人這是我十幾年來工作的真實寫照。捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中，用行動感染學生、帶動學生、教育學生。
作為一名教師，我更加嚴格的要求自己，做到“為人師表，以身示范，以人為本”。深入到學生的生活中，關(guān)心他們的飲食起居，與他們交談生活，學習和夢想，做他們的知心朋友。及時排解他們的憂愁，讓他們充滿信心的生活學習。堅持正確引導學生擁有寬廣的胸懷，學會料理個人的生活，學會寬容，學會助人為樂，學會合作與分享，學會如何分析個人以待超越自我等等。為此，我舉辦了多場主題班會。在教學中，也有意滲透和升華，讓學生達成共識促進個人發(fā)展和班級和諧發(fā)展。對此，學生們非常贊同。
我深知，作為一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命。為了不辱使命,不負眾望,無愧自己的良心,在教育教學這片熱土中,我要更加努更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。
放眼我們可愛的新?lián)苤袑W，我激情滿懷。這里為我們廣大教師提供了一個廣闊的天地，也為我提供了一個耕耘理想未來的舞臺?！爱斃蠋熓秦熑?，更是幸福”將是我一生的座右銘！年輕的我將與時代同行，在教育這個大舞臺上，為了每一個學生的發(fā)展，為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻，展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺人生。
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的衛(wèi)生院先進事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光飛逝，20xx年已悄然走過?；厥滓荒?，在各位領(lǐng)導和同事的指導關(guān)懷下，我在思想、工作、學習上又有了一定的進步，現(xiàn)匯報如下。
自從選擇了“醫(yī)生”這個職業(yè)，從某種意義上來說，就是選擇了“奉獻”。醫(yī)務工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽“白衣天使”和“生命的守護神”，可只有醫(yī)務工作者才知道實際工作中的艱辛。我是以中西醫(yī)結(jié)合為主的全科臨床醫(yī)師，患者多，平時經(jīng)常加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。適逢今年我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療新政策的出臺，住院患者劇增，節(jié)假日尤為明顯。每逢節(jié)假日，看到其他單位人員休假，而我們卻要付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責備和外人的嘲諷，有時我甚至對自己從事的職業(yè)動搖過，可每當看到患者康復的笑臉，看到一個個危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會煙消云散。
俗話說“活到老，學到老”，這句話用在醫(yī)務人員身上再恰當不過。面對新知識，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我從年初即制定了學習計劃，每周花一定時間通過網(wǎng)絡和電子書刊了解最新的醫(yī)學動。
態(tài)，及時為自己充電。積極參加院科組織的學術(shù)講座和疑難病歷討論，經(jīng)常復習所學的知識，做到溫故而知新，及時將所學知識應用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。在日常工作中，認真接診每一位患者，仔細分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級醫(yī)師請教，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓最高180/120mmhg，因既往小時候可能患有“急性腎炎”，曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次到大醫(yī)院就診。但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn)，無浮腫，且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”，住院期間患者有腿軟，困乏無力癥狀，但查電解質(zhì)示：醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理鉀正常，或稍偏低，結(jié)合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”。但反復行腹部b超，腎上腺ct等均無異常，根據(jù)該患者病史，我們?nèi)愿叨葢岩伞霸?。后該患者轉(zhuǎn)至沂水中心醫(yī)院，經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”，ct證實為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”，已行手術(shù)切除術(shù)，現(xiàn)已康復。類似這樣的病例很多，回想起來，如果不是當時仔細的分析和高度的警惕心和責任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。通過診治危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗，提高了應對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。
三、嚴格按規(guī)章制度辦事，處處以“法”來約束自己。隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫(yī)療糾紛。
在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故和投訴?；厥兹辏偟母杏X是忙與累，但我覺得很充實；盡管付出了很多，但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導的認可，我覺得所有付出的一切都值。
即使在有人對身為教師的前景和職業(yè)生涯感到困惑和猶豫的時候，我仍舊能夠大聲而自信地告訴自己：身為教書匠，我感到很驕傲。
可能我的這一點點自尊與自信打動了和我朝夕相處的領(lǐng)導和同事們吧，我被評為2014年“三育人”中“教書育人”的先進個人。對于這一點，我既感激，又驕傲。
得到別人在教學上的認可，是我最高興的事，也是我一直以來的期待。為了這份期待，我在語文教師的崗位上，做了這些事：
我爭取獨立地解讀每一篇課文。經(jīng)過精心的創(chuàng)新設(shè)計之后，再把我的心得傳達給學生，用盡量輕松愉悅的方式。時間允許的時候，我在上課之前，會打出我的“教學創(chuàng)新設(shè)計”。我相信這個堅持是值得的。因為不久之后，我將具備獨立解讀文章的能力。而這個能力，將會使我的語文課堂教學更富有生機、更與眾不同。
我進行帯題授課。第一個小課題是“初中生隨筆化作文實踐探索”，已經(jīng)進行了將近四年的時間?，F(xiàn)在，在繼續(xù)第一個小課題的帯題授課的同時，我開始了第二課小課題的探索，即“教學創(chuàng)新設(shè)計的課堂實踐”，開始了將近一年的時間。語文教師帯題授課，將會使自己在若干教師的類似的語文課堂中脫穎而出，顯得獨特。當然，我還不到脫穎而出的火候，但我相信，這應該是一條康莊大道。在平凡的日子中日積月累，將會使自己更加悅納自己。否則，生活將顯得面目可憎。
我不停地寫。課堂上，我會設(shè)計話題，讓學生寫，寫完之后，再互動交流。我自己也始終保持在寫的狀態(tài)中。和學生一起寫隨筆，和學生一起寫下水文，寫教學創(chuàng)新設(shè)計，寫教學反思，整理學生隨筆內(nèi)容，寫心情日記，寫“沉思錄”，等等。手指敲擊鍵盤，讓我的頭腦也慢慢變得靈活一點。以前的我，是很“二”的?，F(xiàn)在不那么“二”了。相信，只要我堅持不懈，終于有一天，我會一點也不“二”的。
我建立了網(wǎng)絡教學博客。在新浪博客上，我建立了自己的教學博客，隨時上傳自己和學生寫的東西。博客的名字就叫“初中語文教師楊德淬”，開了將近一年，級別為十一，瀏覽人數(shù)為一萬多。在創(chuàng)建博客的過程中，我發(fā)現(xiàn)了隱藏在網(wǎng)絡世界中，我原來并不知曉的教學高手和高超的寫手們。眼界更加開闊了，看到的自己的不足也更多了，人也變得更加謙卑了。只有謙卑的人，才有可能取得一點點進步。謙卑加上勤奮，進步的幅度會稍稍大一點。我不停自我激勵，要做這樣的人。
我變得更加勇敢和自信。我不喜歡考試，因為最近我常常遭受到考試成績的折磨。在我當班主任的時候，我的語文成績是不差的，即使在初三和初四，即使在中考中，即使在新接手班級的情況下?，F(xiàn)在我不當班任，工作負擔有點讓我手忙腳亂，自己沒有理順好。以前，我會自我懷疑，自我譴責。現(xiàn)在，我不是了。我相信，現(xiàn)在成績與平行班有差距，不久的將來，我一定會找到自己，找到適合自己也適合學生的方式方法。當語文老師，不斷地自我挑戰(zhàn)，讓我變得更加從容和自信了。我要感激這個職業(yè)，感激它帶給我的成全。
就說這些。我在心里重復自己說過的話，不由得更加堅定：
“我教書，我驕傲!”
一場百年不遇的重大疫情不期而至，考驗著黨委政府應對風險挑戰(zhàn)的決斷力和行動力。面對異常嚴峻的疫情形勢，她扛責在肩、以身作則、勇挑重擔，用自己的實際行動生動詮釋了一名醫(yī)護人員的奉獻精神和本色。
疫情面前，她是無懼無畏的“逆行者”?？箵粢咔椋且粓鰶]有旁觀者的全民戰(zhàn)爭。雖然身為醫(yī)護工作人員，但她也是父母最牽掛的女兒，是孩子最親愛的母親。可是，面對疫情，她毅然選擇了逆向而行。從xx月xx日開始，她就與單位同事在高速出口設(shè)崗值班，對來武人員進行疫情監(jiān)測。白班從上午八點至晚上八點，晚班從晚上八點到次日上午八點。十二個小時的值班，全程不得離崗，有時車輛人員過多，忙的連簡單的工作餐都不能按時吃上，但為了群眾的生命安全，她毅然決然堅守在疫情防控一線，同時更加感到身上的責任重大。
疫情面前，她是認真細致的“檢查員”。疫情監(jiān)測，需要做到不漏一人、科學嚴謹，決不允許抱有敷衍應付、交差了事的態(tài)度。在具體工作中，她主要負責對外來人員體溫測量，健康狀況詢問，并進行登記，需要直接接觸過往人員，這也意味著有更大的感染風險，值班當中工作重復枯燥，有時遇到車輛聚集情況，她必須在車流中進行工作，加之車輛處于高速出口，工作十分危險，一輪值班下來，卸下防護口罩后臉上是深深的印痕，脫下防護服渾身上下已經(jīng)濕透。經(jīng)她檢測的車輛達_余次，接觸人員_余人，為全區(qū)疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之軀，也存在被感染的風險，但是她更清醒的明白，作為一名醫(yī)護工作者，必須時刻沖鋒在前、不怕犧牲，為了疫情防控工作，她已經(jīng)將個人的生死和安危置之度外。
疫情面前，她是銳意進取的“實干者”。疫情防控工作是辛苦的，為了切實落實崗位職責，她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顧好兩個孩子，但由于疫情防控責任重大，有時無暇更多顧及家庭，經(jīng)常是深夜回家孩子已經(jīng)睡著，總感覺虧欠孩子。工作的特殊性，她不能時時陪伴在家人身邊，不能給予他們及時地照顧和關(guān)心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公與私的天平上，她毅然堅守疫情防控一線，這種以大局為重、勤勉努力、認真嚴謹、踏實工作的精神受到同事們的一直好評。
生命重于泰山，抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫(yī)護人員，她用自己的行動詮釋初心和使命，她用自己的付出彰顯責任與擔當。她將與同事們一起，萬眾一心、眾志成城，同舟共濟、守望相助，堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責任與擔當!
工會先進個人主要事跡材料篇九
在擔任團運城地委書記期間，曾多次受到團中央和省地表彰，并得到國務院領(lǐng)導的肯定;在擔任永濟市委副書記期間，她主管的政法、__工作曾獲得國家和省市多項榮譽，她本人連續(xù)六年獲“社會治安綜合治理先進工作者”稱號，并多次榮獲省、地表彰和獎勵，其先進事跡被多家新聞媒體進行報導。
x年8月，被運城市人大常委會任命為運城市環(huán)保局局長。接過印有鮮紅國徽圖案的任命書，深感自己肩上的責任重大。她首先倡導在市電視臺開展了“運城市環(huán)保法律法規(guī)電視知識競賽活動”，在全市引起了強烈反響。隨后，她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日、“12·4”全國法制宣傳日等重大節(jié)日，組織全市環(huán)保系統(tǒng)以多種形式深入宣傳環(huán)保法律知識，不斷提高全市各階層人士對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識。尤其值得一提的是，在一再努力和多次奔波下，市環(huán)保局與市委組織部聯(lián)合，在市委黨?？h處級領(lǐng)導干部培訓班中開設(shè)了環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程，對提高領(lǐng)導干部的環(huán)境意識起到了積極的推動作用。
先后組織開展了“清理整頓不法排污企業(yè)促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整及大運高速公路環(huán)保專項行動”等數(shù)十次環(huán)保執(zhí)法專項行動。為貫徹落實省政府關(guān)于取締、關(guān)閉土焦改良焦爐的“雙十二”專項行動，帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員，出動鏟車1000余臺次，取締關(guān)閉土焦改良焦企業(yè)共66家，摧毀土焦34座、改良焦爐824座，炸掉煙囪80根，徹底取締關(guān)閉了全市范圍內(nèi)的土焦和改良焦爐。在今年的專項行動期間，她又帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員，檢查企業(yè)4200廠次，查處違法案件90多起，對違法排污企業(yè)進行嚴厲打擊，保障了群眾健康。尤其是在專項行動中，徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦，使這一多年沒有解決、嚴重危害群眾健康的環(huán)境問題得到了徹底解決，廣大人民群眾無不拍手稱快。
狠抓工業(yè)企業(yè)污染治理，使全市造紙、焦化、電解鋁等重點行業(yè)的環(huán)保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業(yè)的污染治理，得到了省內(nèi)外環(huán)保專家的高度評價。組織在全省率先開展了污染源在線監(jiān)測，對沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業(yè)安裝了水質(zhì)在線監(jiān)測儀，環(huán)境監(jiān)管水平大大提高。她組織開展“藍天行動”，加大市區(qū)內(nèi)鍋(茶)爐的污染治理和監(jiān)管力度，狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制，使群眾反映強烈的城市環(huán)境問題得到了有效解決。
一份耕耘一份收獲。在努力下，運城市的環(huán)保工作發(fā)生了日新月異的變化，各項工作也走在了全省的前列。全市工業(yè)企業(yè)達標率提高到93.8%，主要污染物排放總量連年得到削減，市區(qū)空氣質(zhì)量二級天數(shù)已達到168天，比x年增加35天，比x年增加74天。運城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質(zhì)也在不斷得到改善。
路漫漫其修遠兮。局長正帶領(lǐng)著運城市環(huán)保局一班人忠實踐行“__。
”重要思想，為環(huán)境質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn)，為全市經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展辛勤地工作者，為守護這一塊碧水藍天而默默地奉獻著。
工會先進個人主要事跡材料篇十
鄭福妍，女，中共黨員，畢業(yè)于哈爾濱理工大學電子與通信工程專業(yè)，xx年起在黑河學院計算機科學與信息工程系承擔教學工作，現(xiàn)擔任通信工程教研室主任職務。工作中不斷學習，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，主要工作事跡如下：
xx年和xx年兼任計算機系教學干事職務，負責系里一切和學生有關(guān)的教學工作，如大學外語四、六級報名，期末考試監(jiān)考安排，補考安排，考試時試卷的分發(fā)，教務系統(tǒng)中教學計劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級課程成績的錄入及成績單的打印，與教務科的日常聯(lián)系，任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學生信息的傳達等，在擔任教學干事職務時，本著全心為老師和學生服務的思想干好每項工作，這段經(jīng)歷使我對整個教學計劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
從xx年工作至今一直從事全校非計算機專業(yè)的《大學計算機公共基礎(chǔ)》課程的教學和系內(nèi)專業(yè)課教學工作，所承擔過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計算機安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計算機輔助教學》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學工作中，時刻要求自己做到牢固掌握所授學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的重點難點，認真專研教材，探索教學規(guī)律，經(jīng)常與資深教師進行探討，及時進行總結(jié)與反思，并從中獲得了豐富的教學經(jīng)驗。在工作中能夠認真對待每一堂課，受到了學生和老師的一致好評。
曾參加黑河學院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎，在學校督導處的多次聽課中，獲得優(yōu)秀成績。
(一)計算機公共課教研室主任工作。
xx年9月——xx年9月?lián)魏诤訉W院計算機科學與信息工程系公共課教研室主任職務。該職務主要負責黑河學院全體非計算機專業(yè)學生的大學計算機公共課的管理和教學工作，由于一直擔任該課程的教學工作，而且還具有教學干事的經(jīng)歷，所以能夠很快的進入角色，并成功的對《大學計算機公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進行了改革，實現(xiàn)了重實踐、輕理論的教學模式，并按照學校的號召，成功的完成了公共課教研室所負責的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。
(二)通信工程專業(yè)教研室主任工作。
xx年，我院申請成功并成立了通信工程專業(yè)，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從xx年9月開始擔任計算機科學與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職，在新的工作領(lǐng)域中，我將保持以往勤奮、認真的工作作風，做好本職工作，不辜負學院領(lǐng)導和系領(lǐng)導及各位同仁的支持與厚望，努力學習專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)能力，力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績。
(一)潛心鉆研，提高自身科研能力。
在教學工作中，本人認真總結(jié)，積極探索教學方法，積極主持和參加科研活動，從工作至今共參加校級和省級課題10余項，主持校級課題1項;發(fā)表省級論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學成果二等獎;獲得適用新型專利2項，參與出版教材3部，具有較強的科研開發(fā)和合作能力。
在工作期間積極參加各種培訓，以提高自己的綜合素質(zhì)能力，如各種校本培訓、triz理論培訓、高校教師在線培訓、高校管理人員在線培訓等多種形式的培訓。
xx年被我院評為計算機科學與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學嚴謹，指導學生走向成功。
由于一直擔任一線教學工作，從xx年開始進行計算機科學與信息工程系本科生實習及畢業(yè)論文指導工作，至今共指導畢業(yè)生46人，在指導畢業(yè)設(shè)計過程中，做到嚴謹認真，受到了學生的一致好評，同時對自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。
(三)注重實踐，做學生的良師益友。
除了自身科研外，在業(yè)余時間還積極主動指導學生進行各項課外科研活動，情況如下：
年指導學生參加中日俄韓四國triz研討會;。
年指導學生參加第二屆全國“triz”杯大學生創(chuàng)新設(shè)計大賽;。
年擔任我院計算機學會社團指導教師，xx年獲得優(yōu)秀指導教師稱號;。
5.每年指導學生參加全國信息技術(shù)大賽。
響應學校號召，xx年9月本人主動申請擔任xx級電子商務班班主任一職，該班畢業(yè)后，于xx年又擔任xx級計算機科學與技術(shù)1班和xx級網(wǎng)絡工程班班主任，在擔任班主任工作期間，按照計算機科學與信息工程系書記的要求做到以下幾點：
1.為全系學生開展各種主題的講座。
2.制定班級班風建設(shè)方案，根據(jù)我班學生的特定，制定切實可行的班級建設(shè)方案，做到以班風促學風，以學風建系風的作用。
3.經(jīng)常深入班級，及時了解學生上課狀態(tài)。
4.經(jīng)常深入寢室，從生活方面了解關(guān)心學生。
5.定期開展各種主題鮮明的班會，內(nèi)容涉及面較廣，如：學期初學習目標的制定、學風建設(shè)、嚴肅考風考紀、校園食品安全、寢室安全、違紀同學班級民主評議、實習動員、大學外語四六級考試精神及要求傳達、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。
6.經(jīng)常與各種“問題學生”進行談話，其中包含的“問題”學生主要有：學習不積極、不努力學習的學生，思想有壓抑的學生，和同學關(guān)系不融洽、與同學有口角或者打架的學生，心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學生，考試作弊的學生，使用違規(guī)電器的學生，不注重個人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學生，曠課次數(shù)較多、無故曠課的學生，家庭遇到變故的學生，父母常年臥床的學生，身體不好、有心臟病的學生，每位班干部等等，只要是我認為可以通過交流給予他們幫助的學生，我都會在第一時間與其進行單獨的交談，通過與他們的談話，我了解了當代大學生的思想動態(tài)，在3年多的班主任工作中，我與班級的每位同學都進行了談話，并對情節(jié)嚴重的學生及時與其家長進行聯(lián)系。
班主任工作使我對學生有了更進一步的了解，我學會了站在學生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了當代大學生與我們的不同，同時我也感覺自己年輕了許多，對我以后的學生管理工作和教學工作也有著非常大的幫助作用。
在擔任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號。
xx年我院共完成兩項評估工作，情況如下：
(一)國家合格本科院校評估工作。
我校全體教師，在學院領(lǐng)導宏觀調(diào)控下，做足做實每項工作，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的一員，認真完成自己所負責的工作;第三作為一名一線教師，做到認真?zhèn)湔n，在教學中尋找較好的教學方法，在符合學生學習需要的同時，做好接受評估專家組聽課的準備。在全校領(lǐng)導和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績，在本次的評估工作中，使我認識到扎實工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩(wěn)，一步一個腳印，做事要細致認真，不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計算機基礎(chǔ)教育課程教學質(zhì)量評估工作。
作為一所高校由于擔任公共計算機課程的教學工作，xx年本人所在的計算機科學與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學公共計算機課程》的專項評估工作，由于自己當時擔任公共課教研室主任職務，在工作期間，工作認真負責，注意日常教學工作的整理與總結(jié)，在本次評估中，協(xié)助系領(lǐng)導，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評估報告的撰寫工作，本次評估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。
這兩項評估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中，我將以這兩次評估工作作為一個新的起點，再接再厲，絕不辜負領(lǐng)導的厚愛。
在工作期間，通過自己的努力主要獲得了以下榮譽：
1.xx年獲得黑河學院優(yōu)秀班主任稱號;。
2.xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標兵稱號;。
3.xx年至xx年連續(xù)3年年終考核成績優(yōu)秀;。
4.xx年9月獲得黑河學院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎;。
7.xx年獲得黑河學院三育人“先進個人”稱號;。
8.xx年榮獲黑河學院“優(yōu)秀教師”稱號;。
9.xx年榮獲黑河學院“青年骨干教師”稱號;。
10.xx年獲得黑河學院“優(yōu)秀社團指導教師”稱號;。
11.xx年獲得黑河學院師德“先進個人”稱號。
以前所獲得的成績只屬于過去，在以后的工作中，我將再接再厲，努力工作，用自己更加輝煌的成績，譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。
工會先進個人主要事跡材料篇十一
本人擔任**集團有限公司工會**，兼管黨務工作。**集團有限公司地處**x，總資產(chǎn)18億，年產(chǎn)值45億，職工1800余人，是一家以紡織、化纖、瓶片為主，置業(yè)、餐飲、物流多方位發(fā)展的一體多元化大集團。
進入集團工作xx年多，我敬業(yè)愛崗，勤學苦練，學習與工作緊密結(jié)合，全力做到把知識變績效，把崗位變責任，把奉獻變行動。自xx年9月?lián)问讓霉?*，至今已連任四屆。我以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、執(zhí)著的敬業(yè)精神，培育了一支業(yè)務能力強、服務水平高的工會干部隊伍;以與時俱進的意識、敢為人先的風貌，開創(chuàng)了工會工作的新局面，一直在**企業(yè)工會中領(lǐng)跑，深受職工信賴和上級工會的好評。本人也曾多次榮獲各項榮譽。
作為**工會的領(lǐng)跑者，我始終把學習黨的路線方針、政策和工會的各項政策法規(guī)放在首要位置，深入學習實踐科學發(fā)展觀，增強政治素質(zhì)和法律意識。在提升自我的同時，我也十分重視職工素質(zhì)的提高，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，開展實施素質(zhì)提升工程。
(一)開展職工讀書活動。我鼓勵和支持職工學習先進的理論知識，以公司圖書館為學習園地，以集團內(nèi)刊《**報》為載體，多次組織工會開展征文比賽、演講比賽，通過讀書看報活動，促進員工文化水平的提升。在我的帶領(lǐng)下，xx年集團被區(qū)社教委員會評為創(chuàng)建學習型先進單位，xx年被省、市總工會評為職工書屋示范單位。
(二)著力加大培訓力度。“知識就是生產(chǎn)力”，我十分重視管理隊伍建設(shè)和職工知識教育，組織員工參加大專院校的專業(yè)學習，聘請專職培訓機構(gòu)的老師來企業(yè)授課，將員工送往寧波健峰學校進行封閉培訓，極大地提升了員工的知識理論水平。在我的不懈努力下，集團的職工教育培訓工作日益紅火，xx年被評為“全國職工教育培訓示范點”。
實行企業(yè)民主管理是建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度的必由之路。作為公司工會的主要領(lǐng)導，我以身作則，開拓創(chuàng)新，積極推進公司民主管理進程，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和工會的引導推動作用。
(一)認真組織，發(fā)揮職代會的作用?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，我始終積極推進職工參政議政，參與民主管理工作。時常到工作車間，生產(chǎn)一線，了解員工的工作情況，聽取員工的意見，傳達“人人參與，共建正凱”的民主管理理念，提升職工的主人翁意識，調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。在每年召開的職工代表大會上，我更是不遺余力地向職工講解企業(yè)的規(guī)章制度，宣傳企業(yè)文化，聽取職工對企業(yè)建設(shè)的建議。會后我及時總結(jié)，將各類反饋意見整理歸納，提交集團董事會，使職工意見融入公司決策中，真正將職工代表大會的作用發(fā)揮到實處。
(二)堅持不懈，逐步深化廠務公開。我多次組織工會領(lǐng)導召開小組會，著力推進廠務公開工作。在我的大力推動下，集團工會以集團《**報》和各區(qū)域宣傳欄為窗口，將公司大事大策、改革創(chuàng)新、最近動態(tài)等，一一傳達給每位職工，保障職工的知情權(quán)，促進職工民主監(jiān)督工作。
關(guān)心員工利益是工會工作的重要內(nèi)容，我作為工會大家庭的家長，更是把員工的工作生活放在肩上，記在心頭。
(一)以人為本，完善后勤保障。為了給員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，我時常走訪車間、宿舍、食堂，召集職工代表，了解情況。xx年，公司拓展規(guī)模，欲新建辦公大樓。但當時公司90%的外來員工自租農(nóng)民房，條件簡陋。我心系職工，提議先建宿舍樓。當時公司資金緊張，董事會對此也十分游移。我為能盡快改善職工住宿條件，多次向董事會上交提案，申明員工宿舍的重要性和急迫性，并逐個勸說各位董事。在我的堅持努力下，公司放棄了建辦公樓的設(shè)想，出資870多萬元新建員工宿舍樓。看到職工們搬進寬敞明亮的新宿舍，我心里也感到無比欣慰。xx年，公司被評為“強保障促和諧”先進企業(yè)，xx年被授予“浙江省最佳雇主企業(yè)”。
(二)創(chuàng)立職工互助基金?！疤煊胁粶y風云，人有禍福旦夕”，在千余名的大集團，不時總有職工家庭遭遇不幸?？粗馐芾щy的職工及家屬，我痛在心中，急在心里，一直思考解決問題的方法。xx年7月，在我的創(chuàng)新思路下，在集團工會的倡導下，**區(qū)首個企業(yè)職工互助資金會——**集團有限公司職工互助資金會正式成立。通過職工互助基金會的形式，使每位職工都加入到互幫互助的行列，解決困難職工燃眉之急，急員工之所急，幫員工之所難。四年多來，為公司困難職工提供救助資金26萬多元。這一創(chuàng)舉先后被《浙江工人報》、《浙江工會雜志》等多家報刊媒體專版報道，同時被杭州市總工會評為“杭州市企業(yè)百件事跡”之一。
(三)結(jié)團組對，穩(wěn)定職工隊伍。**作為紡織化纖的大企業(yè)，屬于勞動密集型企業(yè)。員工來自五湖四海，文化水平不一，生活習慣迥異。要穩(wěn)定員工隊伍，發(fā)展和諧勞資關(guān)系，工作大，任務重。工會尤其是作為工會**的我，更是將這項工作時刻放在心頭。
為了讓員工能更好更快地融入公司，我發(fā)起了“結(jié)團組隊，共學齊進”的活動。每個互助小組由十余名來自外地的員工和本地的員工組成，在本地的老員工帶領(lǐng)下，互相交流，學習工作技能，幫助外來員工更快地適應生活，熟悉工作。我也每周和各個小組的組長座談，了解小組近況，幫助解決問題，極大地穩(wěn)定了公司職工隊伍，促進企業(yè)長足發(fā)展。
企業(yè)文化是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。我在工作中也積極推進企業(yè)文化建設(shè)，組織工會利用節(jié)假日開展豐富多彩的文體活動，做到全年有計劃、季度有安排、每月有活動。在我親自帶領(lǐng)下，員工多次參與總工會舉辦的各種活動，獲得了各項榮譽，展示了企業(yè)的文化氛圍。xx年集團獲得了“浙江省民營企業(yè)文化建設(shè)”三等獎，xx年被省總工會、省文化廳評為“文化共享工程”行動示范服務點和杭州市總工會工會工作條例示范企業(yè)，xx年被授予“新杭州人文化家園”。
一分耕耘，一分收獲。十多年來，我刻苦學習，積極撰寫行業(yè)新聞，有20多篇被區(qū)級各類報刊錄用，連續(xù)多年被區(qū)私營企業(yè)報評為優(yōu)秀通訊員。為了掌握更多的知識，我利用業(yè)余時間，孜孜不倦地學習心理學、企業(yè)管理學，不斷充實自己。功夫不負有心人，我終以出色的工作成績博得領(lǐng)導和員工的好評。xx年被區(qū)總工會評為十佳優(yōu)秀工會干部，并出席參加杭州市總工會第十三屆代表大會。xx年，我被評為杭州市“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動先進個人，xx年分別被評為省、市“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動學習標兵，區(qū)首屆群眾文體工作“金燕子”獎。
面對眾多榮譽和成績，我總是淡然處之，因為成績只能說明過去，我更專注明天，在今后的工作中，我將一如既往地維護職工利益，創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系;推動企業(yè)文化建設(shè)，促進企業(yè)發(fā)展，更好地發(fā)揮工會的作用，實現(xiàn)職工與企業(yè)的共贏。
工會先進個人主要事跡材料篇十二
xx，老師，性別男，1980年10月出生，現(xiàn)今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等?？茖W校畢業(yè)，隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學讀完函授本科。他是xx鄉(xiāng)xx中學的一名普通英語教師，參加工作已經(jīng)近十一個年頭，一直堅守在自己的教學崗位上，曾擔任過畢業(yè)班英語教育教學工作數(shù)年，并兼英語教研組組長，各項工作成績都很突出，為xx中學教育教學質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻，并且贏得了學校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。
xx老師，他將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業(yè)，家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學生，家里的一切家務都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，接送孩子上學，同時還要照顧年邁的父母。為了學校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時孩子和父母生病了，他都沒有時間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時的他卻仍在學校里忙碌著、忙碌著。
他十分喜歡學習，無論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣，使他擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。在當前全面推進素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學時不再要求學生去死記硬背簡單的單詞和語法知識，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進行探究性教學，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，采用有效的教學方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學生消化得了。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著。
xx老師，他熱愛教育教學工作，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，熱愛學生，與學生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務，在教育教學工作中取得了驕人的成績。
他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學質(zhì)量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高自己的教學藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質(zhì)教育，減輕學生的負擔，每一節(jié)課的練習、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學生在輕松、愉快的氛圍中學習英語。隨著教改的發(fā)展，他不斷學習新的教育教學理論，更新自己教育教學理念并應用在實際教育教學當中。
xx老師任勞任怨，服從學校的'工作安排，從2006開始至今擔任初三畢業(yè)班的英語教學，勇挑重擔，承擔了七、八年級英語教學任務。并配合班主任做好學生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學藝術(shù)水平和高效的課堂教學效果，受到學生及家長的普遍贊揚。同時他還兼任xx中學英語教研組組長，盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務檢查，幫助英語教師提高他們的業(yè)務水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來幫助新分教師，想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學成績和教育教學水平。
工會先進個人主要事跡材料篇十三
xx，女，56歲。她在職時，曾是xxx市xx鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長，從事殘疾人工作10余年，心系殘疾人，情系殘疾人，積極推進殘疾人的康復、教育、就業(yè)工作，切實為殘疾人解決了許多困難，榮獲了蘇州市“最美基層殘聯(lián)理事長”榮譽稱號。20xx年，她退休后，擔任xxx市愛之尚公益服務社理事長。她憑著豐富的殘疾人工作經(jīng)驗和對殘疾人群體的情結(jié)，發(fā)揮特長，奉獻余熱，成立了助殘服務團隊，開展助殘服務項目，管理殘疾人之家，被xxx市殘聯(lián)評為“20xx年度優(yōu)秀社會助殘組織”，榮獲江蘇省殘疾人福利基金會授予的“20xx年度公益助殘網(wǎng)絡募捐合作伙伴三等獎”榮譽稱號。
熱愛殘疾人事業(yè)，熱心為殘疾人服務。
20xx年8月，她擔任xx鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長，經(jīng)常深入殘疾人家庭，了解殘疾人需求，宣傳惠殘政策，開展殘疾人的康復、教育、就業(yè)工作，維護殘疾人合法權(quán)益，想方設(shè)法解決殘疾人困難，推行助殘扶殘項目化，取得了較好的成績，得到了殘疾人及殘疾人家庭的一致好評。她深入了解到由于殘疾人群體的自身身體障礙，他們在生活、就業(yè)、心理等方面都存在著很多問題，政府出臺的殘疾人優(yōu)惠政策難以滿足殘疾人多樣性和個性化的需求，專業(yè)社會助殘組織的服務可以成為政府及殘聯(lián)服務職能的補充，有利于改善殘疾人生活質(zhì)量，有利于社會的和諧穩(wěn)定。20xx年10月她退居二線后，注冊了xxx市愛之尚公益服務社，聘請了6位具有豐富基層工作經(jīng)驗、嚴謹工作作風和較強組織協(xié)調(diào)能力的社區(qū)退休干部，成立了一支專業(yè)、貼心、高效的助殘服務隊伍。團隊有中級社工師2名、初級社工師4名，心理咨詢師、婚姻家庭調(diào)解師2名，志愿者15名。開展助殘服務項目，指導運行城東悅楊殘疾人之家，為殘疾人及殘疾人家庭解決生活難題，享受多元社會服務。20xx年6月退休后，全身心投入了助殘服務工作之中。
開展助殘服務項目，提升殘疾人幸福感。
她發(fā)揮自身優(yōu)勢，鏈接各方資源，承接了5個助殘志愿服務項目，協(xié)同愛心志愿服務隊一起為殘疾人生活、工作提供專業(yè)服務，都取得了較好的效果，提升殘疾人及其家庭的幸福感、獲得感。為幫助殘疾人解決婚戀交友難的問題，會同市百合婚姻家庭社會服務中心于20xx年8月28日舉辦了首屆港城殘障人士相親會，她了解到殘疾人和殘疾人家屬對相親會的迫切感和認同感，一些優(yōu)秀殘疾人希望尋找到健全人共度一生，卻苦于選擇面狹窄而難以如愿。在20xx年12月3日“國際殘疾人日”組織了xxx市第二屆殘健人士公益相親會，會后進行分類跟蹤服務。20xx年5月起實施了“緣來有你”殘健人相親交友志愿服務項目。在萬達廣場舉辦大型“緣來有你”第三屆相親會，組織了小型交友會，把單身殘疾人相約在一起，相互認識，相互了解。20xx年開展了“緣來有你”第四屆相親交友活動，組織殘疾人外出游玩，看電影、看戲曲，增加相互了解、聯(lián)絡感情的機會。通過項目的開展，惠及單身殘疾人350人次，幫助單身殘疾人正確認識自我、評估自我、展示自我，幫助他們擴大社交活動和交友范圍，提升社會對殘疾人的了解、關(guān)注與尊重。
20xx年8月起實施了“集善樂業(yè)·志愿同行”服務項目。她帶領(lǐng)機構(gòu)成員入戶走訪30余戶殘疾人家庭，了解他們的就業(yè)能力和就業(yè)意愿。培養(yǎng)他們對手工項目、做面點、插花和家政服務的興趣，幫助他們掌握一定的操作技能，體驗自身的價值，提升了他們?nèi)谌肷鐣哪芰Α?BR> 20xx年、20xx年組織機構(gòu)成員積極參與了“99公益日”宣傳活動，在萬達廣場設(shè)點進行宣傳，發(fā)放宣傳折頁，教會愛心人士線上項目捐款。實施了《xxx市“幸福暖居”公益項目》，依托市殘聯(lián)幫助全市200戶20xx年“幸福亮居”改造的低保殘疾人家庭進行了“幸福暖居”改造，給殘疾人家庭送去了舒適的全棉磨毛四件套、自由棉被、石墨烯枕頭，改善了困難殘疾人的生活居住環(huán)境，讓他們感受到了政府和社會大家庭的關(guān)懷和溫暖。
服務殘疾人之家，改善殘疾人身心健康。
她帶領(lǐng)機構(gòu)成員參與了城東悅楊殘疾人之家的運行管理。虛心學習借鑒其他優(yōu)秀殘疾人之家的經(jīng)驗做法，創(chuàng)新探索出了城東悅楊殘疾人之家的運行模式。她到殘疾人家里耐心聽取他們的心聲，把符合條件的16位殘疾人組織到悅楊殘疾人之家，細心觀察每位殘疾人的特點，通過賞識管理方法，尊重、引導和幫助他們培養(yǎng)團隊自我管理和合作能力。耐心幫教，培養(yǎng)他們基本生活技能和自信心。積極鏈接愛心資源，為殘疾人提供豐富多彩的各類服務。運行一年多來，已鏈接了暨陽公益、愛田沙美美發(fā)志愿服務隊等5個志愿服務團隊；xxx市中醫(yī)院康復中心；加特可（蘇州）自動變速箱有限公司、xxx市納丹蘭針紡織品有限公司等10家愛心企業(yè)。組織開展了烘培、愛心義賣、xxx灣一日游、消防演練、殘健共融聯(lián)歡會等各類文體、培訓活動40余次。通過這些活動，讓殘疾人增加了收入，增強了自信心，同時也豐富了他們的精神文化生活。還創(chuàng)新服務形式，組建了“折翼”志愿服務隊，由輕度殘疾人結(jié)對幫扶重度殘疾人?，F(xiàn)在城東悅楊殘疾人之家，每日清晨，都能聽到大家彼此的問候聲；工作、鍛煉時間，大家有說有笑；下班時間，大家一起做好清掃工作，相互道別后離開；一起分享親手制作的食品……城東悅楊殘疾人之家已成了一個相親相愛、充滿溫馨的大家庭。就像他們自發(fā)送的錦旗上寫的：“感恩滿室春風意，誠謝悅楊溫馨家”一樣。運行一年來，成功地開展了殘疾人輔助性就業(yè)、日間照料、康復服務、文體活動、心理咨詢、志愿活動等服務，讓殘障朋友在這里找到了自我價值。城東悅楊殘疾人之家接待了省殘聯(lián)、蘇州市、xxx市各級領(lǐng)導，均得到了領(lǐng)導們的高度評價。
她經(jīng)常說：殘疾人最需要人幫助的群體，多年的殘疾人工作經(jīng)歷已經(jīng)與殘疾人結(jié)下了不解之緣。能發(fā)揮自己的特長和余熱，給他們提供一點幫助，也是自己人生的價值體現(xiàn)。她將會盡自己所能，追隨在助殘路上。
工會先進個人主要事跡材料篇十四
年前，懷揣著美麗的，我開始了自己的教師生涯。十三年的辛勤耕耘，十三年的默默守望，使我深深的喜愛上了教師這一平凡而充實的職業(yè)。
記得的夏天，當時我懷有六個月的身孕。，我不顧家人的反對，我接手了一年級新生班級。
剛兩天，自己就累得筋疲力盡，一天除了要上五節(jié)課之外，下課也關(guān)注著孩子的課間游戲和課間行為。下午放學后，我挺著肚子，拿起掃把打掃教室，還把教室拖得干干凈凈。工作中，愛班上的“金鳳凰”，更愛“丑小鴨”。班里有一位魏同學，她是個很靦腆的小女生，總是沉浸在自己的世界里。雖然自己的身體有著特殊的原因，但我沒有想過放棄她，我決定周六去家訪，更具體的了解這個孩子。周五晚上，我腳背上發(fā)了細小密集的小疹子，而且皮膚通紅，奇癢無比。家人對我說：“周末的時間是屬于自己的，在家休息吧！”我沒有聽從家人的話，還是忍著癢痛，堅持去魏同學家了解情況。通過交談，了解情況后，我緊握著孩子的手說：“老師有信心幫助你，你也要有信心?！?BR> 周日，老公就帶著我去常州各大醫(yī)院咨詢就醫(yī)，所有的醫(yī)生都說為了腹中的孩子，不能用藥治療，最好是向所在提出請假，臥床休息。由于不能用藥，后來越來越嚴重，再加上懷孕后期的腳腫脹，家中所有自己的鞋都不能穿上。老公摸著這雙腫得像饅頭樣的大腳說：“z，請假吧，明天別去上班了，看看你的這雙腳，在家休息休息吧，身體很重要，我們就只生這么一個孩子，自己的孩子才是最重要，難道你不能為了自己的孩子好好著想嗎？”聽了老公的話，我心里一顫，自己腹中的孩子很重要，那我班級里的那50個學生怎么辦呢？她們也是我的孩子啊！何況，剛剛開學，她們還小，我不去上班的話，誰來帶著他們呢？學習，做操，吃飯，課間，放學，打掃……“不行，我不能在家休息，我不能只為我自己，我必須去學校！”這種念頭油然而生。我打開了鞋柜，毫不猶豫地穿上了老公的42碼的大鞋，毅然走進了愛博的校園。為什么要這樣堅持？因為，我舍不得自己的學生；舍不得朝夕相伴、依戀著的講臺。
我沒有請假，我沒有放棄，堅持上班。從此以后，每天放完學，我就牽著魏同學那稚嫩的小手，走進我的辦公室，和她聊聊家中發(fā)生的，還和她聊聊在學校一天的學習，每次在批改她的作業(yè)時，我都是精批細改，最后總不忘記加上“老師為你的進步鼓掌”，她拿到作業(yè)時，總能感受到我對她的關(guān)愛。為了能讓孩子有更好的轉(zhuǎn)變，我還幫助她找了一位心理輔導老師。每個周末，無論刮風下雨，我都會帶著她驅(qū)車前往心理輔導老師那兒做相關(guān)的心里咨詢。就這樣，兩個月以后，她仿佛變了一個人，性格開朗起來了，一天，她居然把小嘴湊近我的耳邊輕聲說：“顧老師，你就是我的媽媽！”聽了這話，我的臉上露出了欣慰的笑容。
我選擇，我熱愛。在這三尺講臺上，我將閱歷春秋，繼續(xù)苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心與家長的放心！
工會先進個人主要事跡材料篇十五
xx，女，1995年出生，中共黨員，閬中市玉臺鎮(zhèn)（原寶臺鄉(xiāng)）夾渠溝村村民。20xx年，獲脫首屆四川省脫貧攻堅獎奮進獎，成為全省“戰(zhàn)貧”巾幗英雄，也是南充唯一入選村民。同年，被表彰為閬中市“脫貧能手”。20xx年5月被表彰為閬中市“助殘先進個人”。
今年25歲的xx，頂著生活重負，勇挑家庭重擔，15歲開始，用她瘦弱的肩膀，帶著家人戰(zhàn)貧、脫貧。
25歲的xx，是一個讓人心疼的女孩。8歲那年，在外采礦的父親發(fā)生意外，高位截癱。9歲，母親外出后再無音訊。xx一家只能靠奶奶辛勤勞作和父親編竹編掙的微薄收入勉強支撐。15歲，年邁的祖母開始多病，不能再從事繁重的體力勞動。那年8月，本該升學讀高中的xx毅然做出決定，放棄學業(yè)，回家?guī)椭赣H。自此，這個年輕的女孩用柔弱的肩膀挑起了家庭重擔。
本該在學校讀書的年紀，她卻忙碌在田間地頭。每年春耕的時候，像犁田這樣的重體力活，xx做不了，雇人又太貴，她只能通過換工的方式請人幫忙?？恐@股韌勁，15歲至今的10年里，她用她瘦弱的肩膀，支撐起一個家。
20xx年，xx一家被評為精準扶貧戶。在政策幫扶下，她承包起魚塘。從此，這些魚苗成了xx的“心肝寶貝”，不管天氣如何，她都要在魚塘走上幾個來回，細心觀察魚苗的成長情況。一得空，便翻看養(yǎng)魚的書籍，上網(wǎng)查詢養(yǎng)殖技術(shù)。20xx年，xx的`魚塘出魚達到8噸，銷售十分喜人。在魚塘走上正軌后，xx又養(yǎng)了400只雞鴨，種了4畝莊稼。同時，在鄉(xiāng)政府幫助下，還把以前的土坯房改造成現(xiàn)在的磚瓦樓。20xx年，憑著勤勞的雙手，她家摘掉了貧困戶的“帽子”。
在獲得成功的時候，xx不忘回饋社會。近年來，她堅持經(jīng)常到敬老院看望慰問殘疾老人、照顧孤寡老人、向殘疾人及周邊群眾傳授種養(yǎng)技術(shù)和經(jīng)驗，攜手殘疾群眾共同增收致富奔小康，獲得大家一致好評。在脫貧攻堅的戰(zhàn)線上，她是不等不靠、助人為樂、鄰里團結(jié)的代表，先后獲得省委脫貧攻堅“奮進獎”、南充市“最美農(nóng)家”，“感動南充20xx十大新聞人物”榮譽。在“不忘初心、牢記使命”的今天，她用堅韌、勤勞、擔當、感恩譜寫了一名共產(chǎn)黨人無怨無悔的人生。
工會先進個人主要事跡材料篇十六
xx，女，漢族、1977年出生，本科學歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學第一線，長期擔任小學畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生，把自我的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關(guān)教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。
教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學生的.這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好，可就是不敢在同學面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學的學習更是突飛猛進，還當上了姜老師精挑細選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?BR> 這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。
任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔任的學科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，2011年，在全縣小學畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的職責感，在“三尺講臺”上書寫自我的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
工會先進個人主要事跡材料篇十七
兒時的一場病痛使他對身穿白大掛的醫(yī)務人員形象充滿憧憬和向往，19xx年從××醫(yī)學院畢業(yè)后從事臨床醫(yī)學檢驗工作，實現(xiàn)了自己夢寐以求的當一名醫(yī)務人員的愿望。工作中他沒有什么豪言，卻令同事們刮目相看，他沒有什么壯舉，卻贏得眾多患者的信賴和贊譽，他就是××x鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢驗科xxx。他多年來總是提前十分鐘上班，推遲十分鐘下班，始終堅守著自己的崗位，在平平淡淡默默奉獻，用自己的實際行動詮釋著白衣天使的神圣職責。因工作突出先后獲得了醫(yī)院“青年崗位能手”、“優(yōu)秀黨員”、“三個文明先進個人”、“先進工作者”等光榮稱號。面對榮譽，他仍然默默工作，默默奉獻，他說，醫(yī)學檢驗工作是他無悔的選擇。
愛的奉獻——他工作中熱忱服務，真心奉獻,急病人所急，想病人所想，無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他總是隨叫隨到，與科室人員共同履行著“24小時服務”的承諾：那是一個下雨的冬夜，夜色已深，有位婦產(chǎn)科大出血患者急需輸血，病人的需要就是命令，他騎著自行車沿著那條泥濘的小路，立即趕往醫(yī)院，在路上摔了兩跤渾身是泥，傷處疼痛難忍，咬咬牙堅持到醫(yī)院，顧不上自己的傷痛先為病人檢驗，結(jié)束后才去清洗傷口，病人家屬握住他的手說：“你真是個好醫(yī)生”;樸素的話語道出了感激之情。然而更多的時候，在搶救病人的功勞薄上沒有他們的姓名，他們只是幕后的耕耘者，沒有鮮花和掌聲，有時迎來的還有患者的少許誤解，但他選擇了就無怨無網(wǎng)悔。他不僅立足本職，熱忱為患者服務，更關(guān)心群眾疾苦，開展慈濟服務，開展關(guān)愛生命愛心行動，幫助群眾解決實際困難。有一位血液病患者因長年醫(yī)治而家境貧困，他知道后與科室人員共同伸出了援助之手，主動利用業(yè)余時間陪同他向民政部門申請救助，使病人的生命得以暫時延續(xù)。他用實際行動印證了白衣天使的光榮稱號。
高的質(zhì)量——他熱愛檢驗工作，以“以病人為中心”嚴守規(guī)章制度，嚴格操作規(guī)程，認真對待每一份標本、每一項結(jié)果，始終把質(zhì)量作為生命線，積極開展室內(nèi)室間質(zhì)量控制，在揚州市室間質(zhì)量評議中連續(xù)多年受到揚州市檢驗中心的表彰。業(yè)余時間加強學習，苦練內(nèi)功，相互協(xié)作，拓寬服務視野，把學到的新理論、新技術(shù)運用到檢驗工作中，先后開展新項目，引進新技術(shù)50多個，完全滿足基層臨床的診斷需求，檢驗實現(xiàn)全中文格式化報告，使檢驗科內(nèi)在質(zhì)量年年提升。他總是主動與臨床交流，征詢意見，改進工作，提高服務質(zhì)量，同時開展溫馨服務活動，要求自己對患者盡量多一點微笑，少一點冷漠，多一點解釋，少一點抱怨，多一點耐心，少一點急躁，按時把檢驗單送到醫(yī)生手中;遇急診病人他總是爭著做，搶著干，分工合作，立求準確快速服務臨床，對異常結(jié)果及時復核，減少差錯的發(fā)生。
精的業(yè)務—他在檢驗技術(shù)方面精益求精，已成為檢驗科網(wǎng)的骨干學科帶人，他以精湛的技術(shù)給臨床提供了確切的診斷依據(jù)，曾經(jīng)有一位糖尿病昏迷的患者來我院治療，我院的經(jīng)治醫(yī)生及會診醫(yī)生初步診斷認為是糖尿病酮癥酸中毒，而他以精湛的技術(shù)快速檢驗，結(jié)果顯示血糖濃度為2.1mmol/l,經(jīng)補糖治療后患者很快蘇醒;還有一位患者手腳麻木，四肢無力經(jīng)兄弟醫(yī)院治療后未見好轉(zhuǎn)，于是來我院治療，經(jīng)檢查血鉀濃度為2.9mmol/l，經(jīng)補鉀治療后癥狀立即好轉(zhuǎn)，治療前與治療后的血標本經(jīng)上級醫(yī)院復核，確認是低血鉀。工作中他以大局利益為重，少計較個人得失，少休假，多奉獻，遇困難總是勇往直前。在抗擊非典中他把困難留給自己，方便留給別人，主動請戰(zhàn)承擔檢驗工作，其中因與疑似病例密切接觸被隔離10天，解除警報后又不顧個人安危執(zhí)著地重新投入工作。
嚴的作風——檢驗科是醫(yī)院進行醫(yī)學檢驗，為臨床診治疾病提供可靠信息和科學依據(jù)的.功能科室。作為檢驗科人員他始終以職業(yè)準則精確地做好每一份標本，熱忱地服務每一位患者，每年完成檢驗標本1.5萬個，為醫(yī)院兩個效益的提高作出了較大貢獻。多年的檢驗工作造就了他認真、嚴謹、務實的.工作作風，有一位住院患者家屬為了多報點醫(yī)藥費冒用患者姓名作生化體檢，由于與患者檢驗結(jié)果相差較大，經(jīng)他反復檢查確認無誤后便立即通知管床醫(yī)生，在與患者溝通時才知曉實情，因他的工作細心、認真、嚴謹、務實避免了多次醫(yī)療差錯的發(fā)生。他在做好檢驗工作的同時，還兼職院辦公室日常工作，做好醫(yī)院文書檔案、人事調(diào)資、會務安排、對外接待等綜合服務工作，以創(chuàng)新的方法協(xié)助院長開展黨政管理工作，多次受主管局表彰。
工會先進個人主要事跡材料篇十八
xx，常州市聾協(xié)主席，熱愛聾協(xié)事業(yè)，情系聾人群眾，具有強烈的事業(yè)感和高度的責任心，政治思想堅定，工作經(jīng)驗豐富，組織能力強，人際關(guān)系好，在廣大聾人中有很高的威信。作為市聾協(xié)主席兩年多來，在市殘聯(lián)的關(guān)心支持下，全心全意為廣大聾人服務，不忘初心，為建設(shè)好常州市聾人協(xié)會做出杰出的貢獻。
xx帶領(lǐng)市聾協(xié)積極推廣國家通用手語，規(guī)范聾人語言文化。聾人與外界溝通困難，他們?nèi)谌肷鐣嬖谝欢ǖ恼系K，甚至連“國民運動”廣場舞都沒法參加，廣大聾人尤其是45歲以上的聾人，日常生活比較單調(diào)。聾人的文化程度普遍比較低，大部分甚至連報紙都看不懂，推廣國家通用手語是市聾協(xié)的重要任務。市殘聯(lián)、市聾協(xié)在市殘疾人文體藝展能中心開展了手語沙龍活動，從以前的每月一次，轉(zhuǎn)變?yōu)槊恐軆纱?，此外，每月還有一次主題活動，增加聾人之間的互動。
每周的手語沙龍，成為他們互相交流的一個平臺，在這里，他們可以了解國家大事，學習防騙知識，每年，市聾協(xié)都要舉辦形式多樣的普法知識競賽和法律培訓。通過學習，增強聾人的法律意識，使他們能夠積極的融入社會。每周二、周五下午2點，位于浦前西路2號的殘疾人文體藝展能中心總會熱鬧起來，在市聾協(xié)的活動簽到本上，每次的簽到都要滿滿幾頁。近百名聾啞人，在這里開展手語沙龍，在無聲的世界里，他們收獲快樂和滿足。
聾人盡管生活在無聲的世界，但是，隨著生活水平的逐步提高，他們對文化生活的需求也越來越迫切。
xx在聾人群眾的圈子里，還知道他的另一個身份——聾人攝影師。xx自學攝影已經(jīng)有近十年的時間，成為了一名專業(yè)的攝影師。對于協(xié)會的發(fā)展，xx自己也深有感觸，現(xiàn)在活動越來越多，他為聾人朋友們留下的影像資料也越來越豐富。他還經(jīng)常組織聾人群眾參加各類影展活動，帶領(lǐng)廣大聾人群眾開闊視野，豐富文化生活。不僅是攝影，不少聾人在書畫方面也頗有建樹。通過自己的不斷努力，xx在各類攝影競賽中取得優(yōu)異的成績，在市殘聯(lián)各類活動中主動承擔起攝影工作，為殘疾人留下豐富的影像資料。書畫、攝影成為聾人豐富文化生活的主要方式。
xx利用市殘疾人文體藝展能中心提供的場地，在這里開展豐富的文體活動，聾人在這里可以打乒乓，打保齡球，下棋，聊天交流……豐富了中老年聾人的業(yè)余生活，受到廣大聾人朋友們的歡迎和積極參與。
為了讓廣大聾人融入社會，xx還紛紛開展形式多樣的活動，如迎新春聯(lián)歡會、愛耳知識問答、法律大講堂、“一袋牛奶的暴走”等；在各重大節(jié)日組織聾人骨干上公園廣場、下街道社區(qū)，組織聾人參與志愿服務活動。市、區(qū)兩級聾協(xié)還組織聾人參與志愿服務，聾人磨剪刀隊，隊伍中有8個人，每年都會開展3-5次義務磨剪刀活動，截至目前累計磨刀具20xx把。樹立了聾人在社會上的良好形象，受到社會各界的廣泛好評。
經(jīng)常聘請專家和學者向廣大聾人宣傳法律與殘疾人相關(guān)政策，并以有獎問答的形式廣泛開展競賽活動，既活躍了學習氣氛，又能提高廣大聾人的法律素養(yǎng)和維權(quán)意識，同時，加強了廣大聾人遵紀守法的自覺性。
通過xx的不懈努力，市聾協(xié)已經(jīng)形成了隊伍建設(shè)常態(tài)化，業(yè)務培訓經(jīng)?；?，活動開展系列化，公益活動規(guī)范化，文體活動亮點化，部門工作特色化。為殘疾朋友們搭建了一個共享、參與、融合的美好平臺。在踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中，xx堅定決心，向先進榜樣人物看齊，努力提高領(lǐng)導能力，改進工作作風，積極向兄弟市聾協(xié)學習，在完成市殘聯(lián)各項工作任務的基礎(chǔ)上，率領(lǐng)廣大聾人在努力致富的道路上不斷前進。
工會先進個人主要事跡材料篇十九
范同志是我區(qū)從教三年的資深教師。多年來他以謙和、執(zhí)著的人生態(tài)度和師德風范奮斗在教學第一線。他對美術(shù)教育事業(yè)格外的熱愛，雖人過半百，每天只要走進課堂，走近孩子，他就童心煥發(fā)，用他的“童心、童語、童字、童畫”帶領(lǐng)著孩子們在兒童美術(shù)世界里快樂地學習著。形成了他個人獨特的教育風格和教學藝術(shù)。
教學中他給孩子以幫助。美術(shù)課學生帶不齊工具材料是許多老師頭痛的事情，每當范老師走進教室，口袋里總是裝著為貪玩的孩子準備的一些鉛筆、剪刀、紙張、膠帶等等。個別家庭生活困難的孩子，范老師自己掏錢為孩子買好水彩筆，在他的感召下美術(shù)用具互相幫助蔚然成風。他說：“充滿愛心的教室里，孩子們沒有困難?！?BR> 教學中他給孩子以信心。范老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：“同學們，語文數(shù)學會做錯題，美術(shù)不會有錯畫，只有好和更好，老師在批閱你的作業(yè)時會去發(fā)現(xiàn)你的每一處細小的.優(yōu)點?！碑斃蠋熇斫饬私逃螅⒆觽儽阕x懂了老師。當孩子們看到老師拿起紅筆在尋找著自己的優(yōu)點的時候，心里都是美滋滋的。范老師的教育理念，對學困生是最管用的。幾十年的教學，他幾乎不找學生進辦公室談話，他以為教師找兒童談話幾乎無效，進辦公室多的孩子“臉皮厚”，對待孩子應該適時給予只言片語的心靈關(guān)照和點點滴滴實際的幫助。一屆又一屆的學生中，都有幾位學困生，他們在范老師的美術(shù)課堂找到了自信。在課間，只要范老師的身影出現(xiàn)在校園，總是一群孩子快樂地圍繞在他的身邊，有的孩子干脆改叫他范爺爺。有心理疾患的周邦彥同學的奶奶找到學校感謝范老師帶給孩子的快樂。在學校從不說話，拒絕與人交流的于鴻飛同學在范老師的親切關(guān)懷下終于有了笑臉，一天放學，他站在校門口等著，硬是要拉著范老師到他家做客。
教學中他給自己以自律。他以為自律是教師的職業(yè)操守。盡管他指導學生繪畫獲得過一些的獎勵，他從不張揚，決不把學生過早帶入不公正的甄別選拔之中，拒絕贏利性的參賽。自從學校有了美術(shù)教室，他向孩子們宣布，范老師是為你們的，美術(shù)教室衛(wèi)生有老師打掃，并保證教室窗明幾凈，創(chuàng)造一個靜雅舒適環(huán)境供同學們學習。他十分珍愛手中的這份事業(yè)，妻子因病住院，晚上照顧病人，白天按時上課；母親癱瘓在床，白天按時上班，晚上照料老母，心靈的自責和身體的勞累，他從不聲張。就連上課提前進教室、提前一天指導學生為美術(shù)課作準備等等，這一類小事都一一在范老師的自我規(guī)范中。
教學中獲得的經(jīng)驗與老師們分享。他是一個發(fā)憤的人。年輕時就全市賽課一等獎，多次為市、區(qū)美術(shù)教師是示范課。三十多歲擔任市教研會秘書長，如今五十多歲了，還在擔任區(qū)小學美術(shù)教研會理事長工作。協(xié)助教研員指導多名教師獲得中南六省、湖南省、長沙市賽課一等獎。他苦練繪畫，參與全國大中小學美術(shù)教師同場競技，獲全國美術(shù)大賽二等獎；他經(jīng)常自費外出寫生并建立了個人水彩畫網(wǎng)站，悉心指導年輕教師學習繪畫基本功，得到區(qū)美術(shù)教師的敬重和好評。教研會工作成績斐然，美術(shù)教研會被區(qū)教育學會評為優(yōu)秀教研會。去年他撰寫的論文獲得省、市一等獎。教育局曾提拔他擔任學校，他婉言謝絕，學校多次推薦他申報市級以上先進工作者，他都一一謝絕。
我們推薦范老師參選蓉芙區(qū)十佳師德標兵，是因為他以一位美術(shù)教師的平常身份，履行著教書育人的神圣天職。
工會先進個人主要事跡材料篇二十
唐xx，江蘇省淮安市洪澤區(qū)郵政公司老子山支局的支局長，也是給老山子湖區(qū)11個漁村、3500余戶漁民日常投報送信的投遞員。19年來，他一人一船，一槳一槳，劃出了累計40萬公里長的“水上郵路”，在干好投遞工作的同時，他積極傳播消防安全知識，被漁民稱為“大湖消防鴻雁”。
每次送信送報，他都將消防宣傳資料一同送到漁民手中，并用通俗易懂的語言為大家講解消防安全知識，被大伙親切地稱為洪澤湖里的“編外”消防員，并先后獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國五一勞動獎章”。
每天早上6點前，唐xx就來到郵局分揀郵件，7點半準時出發(fā)，先到鎮(zhèn)上送陸路郵件，再趕到碼頭駕著小船進入湖區(qū)，為湖區(qū)漁民遞送報刊和郵件。在傳遞郵件的同時，他為漁民們講解消防知識，指導排查消除火災隱患。
新灘村漁民劉俊剛，在船上建了個冷庫，用于儲藏水產(chǎn)飼料。唐xx聽說后，主動登船幫助劉俊剛排查安全隱患，指出電氣線路敷設(shè)不規(guī)范等問題，“毫不客氣”地督促劉俊剛立即整改?！安粸榱藙e人，就是為了自己家人的安全，也要立即整改”，劉俊剛明白唐xx的良苦用心，迅速進行了整改。
龜山村老人陳桂香，兒女全部成家在外，獨自一人住在漁船里。唐xx在為老人投遞信件的時候，發(fā)現(xiàn)老人仍在使用移動式明火電爐。他就勸誡老人改用電爐、電水壺等電熱器具，減少安全隱患。
“有的漁民消防安全意識淡薄，如果漁船發(fā)生火災，后果不堪設(shè)想，所以能多說一點就說一點，也為消防宣傳、鄉(xiāng)鄰安全盡自己的一份力吧?！碧苮x說。19年來，他免費向漁民發(fā)放消防安全知識手冊10萬余冊，開展消防宣傳20xx余次。
20xx年，他發(fā)起組建老子山志愿消防隊，在漁船上配備水槍、水帶、手抬機動泵、救援繩索等裝備，平時開展消防巡查和宣傳，遇有火情、汛情及時趕赴救援，先后排查火災隱患5000余處，尤其是在汛期，累計疏散轉(zhuǎn)移群眾700余人。
工會先進個人主要事跡材料篇二十一
我熱愛勞動。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承當一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：真是個懂事的好孩子!。
我熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個滾，但總是想起小草也是小生命，不能把它們踩到的提醒，自己從不踩踏并能勸說伙伴們離開草坪。
我勞動積極肯干，臟活、累活我總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被我清掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。我在平時幫助老師干活，每次干活我總是搶著搶著干。
去年，我在中央電視臺看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物，而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為保護野生動物做一些奉獻。監(jiān)督媽媽不吃野生動物，比擬容易做到，爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在我監(jiān)督下，從去年5月26日至8月26日，爸爸三個月沒吃一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度，我沒有理會他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動。我看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。我從報紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的`生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類效勞。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常珍貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。我還請媽媽這樣做?？蓜e小看，自從合理重復使用水后，我家每個月都要比以前少用兩噸水。我為家鄉(xiāng)的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些奉獻而感到非常的快樂。我盼望更多的小朋友參加保護環(huán)境的行列。
我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長，需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)心下，在全社會的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
工會先進個人主要事跡材料篇二十二
我叫趙xx，曾在青春年少時就有了當一名白衣天使的夢想，在高考擇校時毫不猶豫在選擇了醫(yī)學院校，于20xx年畢業(yè)后進入了淮陰區(qū)漁溝衛(wèi)生院工作，上班以來一直堅守在臨床第一線，從事內(nèi)兒科、急診工作。本人扎根基層，恪守本職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默奉獻。時刻牢記著職業(yè)賦予的使命，樹立了黨員先鋒模范作用，始終把病人放在第一位，一直以“假如我是一個病人”的設(shè)想去指導自己的言行，不僅解決患者身體上的疾苦，同時關(guān)注病人的心理需求。
基層醫(yī)務工作事情多繁雜，每天都要面對臨床上的各種疾病，我在十幾年的臨床工作中積累了豐富的經(jīng)驗，對每個科的疾病都能做到了解掌握，在淮安市第二人民醫(yī)院及省人民醫(yī)院普內(nèi)科進修學習的過程中，能夠刻苦鉆研技術(shù)，不斷提高自己的醫(yī)療水平，20xx年取得了主治醫(yī)師的資格，連續(xù)5年被淮陰區(qū)衛(wèi)生局評為年度先進個人，優(yōu)秀醫(yī)師稱號。
幾年前一個深冬的夜晚，天氣寒冷，下著小雪，我在值班的時候，突然接到一個求救電話，說敬老院有一孤寡老人，長年的慢性病，好像突然病情加重了，但沒人把他送到醫(yī)院，聽到情況危急，我立刻和備班的護士一起趕往老人的住處，發(fā)現(xiàn)老人的生命體征很微弱，出現(xiàn)了休克，立即背著老人上了救護車送到了醫(yī)院，經(jīng)通過積極的搶救老人病情好轉(zhuǎn)了，老人含著眼淚緊握著他的雙手連聲感謝，類似這樣的事情每年都能碰到幾次，而我從來沒有懈怠過。
遇到?jīng)]錢看病的患者，我會主動替他們交上住院費用。比較危重的病人就診時，由于基層醫(yī)院的診療條件有限，大多數(shù)建議轉(zhuǎn)院，可有些病人經(jīng)濟困難，沒有能力到上級醫(yī)院治療，我努力協(xié)調(diào)，冒著風險，盡量爭取病人在衛(wèi)生院得到有效的治療。雖然出現(xiàn)了一些醫(yī)療環(huán)境惡化的事情，接受這樣的住院病人會導致醫(yī)護人中心里承受相當大的壓力，但我認為這是必須做的，為病人的切身利益著想是共產(chǎn)黨員最基本的職責。
在工作中，本人能自覺抵制不良風氣，特別是醫(yī)藥購銷領(lǐng)域不正之風。他時刻警醒自己，作為一名黨員，一定要恪守醫(yī)德，不為利益所惑。當一些病人以“物質(zhì)形式”表達感激之情的時候，我能保持清醒的頭腦，婉言謝絕或立即退還，樹立優(yōu)良的職業(yè)道德。
因為出色的工作及需要，兩年前我被提升為業(yè)務副院長，角色的轉(zhuǎn)變讓他的責任感更加強烈，在做好管理工作的同時，仍堅持在醫(yī)務工作第一線，堅持每日查房，做門診，指導年輕醫(yī)師處理急診、急救工作，定期開展業(yè)務學習，并親自授課，參與全院的會診工作，每月定期組織開展醫(yī)療質(zhì)量檢查，大力促進職工工作作風的提升，技術(shù)水平的提高，從而為病患提供更好地服務。
我作為一名基層醫(yī)務工作者，從事著平凡的醫(yī)務工作，沒有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環(huán)榮譽，唯有一份對病人做好服務的執(zhí)著：踏踏實實做人，端端正正行醫(yī)。在我心里永遠銘記一句話：解除患者病痛，擔當廣大百姓健康衛(wèi)士是我終生使命。
工會先進個人主要事跡材料篇二十三
我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作當中，“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條，在幼教崗位上的，默默耕耘，無私奉獻，用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責，在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強烈的責任感。個人多年的教學狀況表述如下：
對于一名的園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對待幼兒就像對待自己的孩子一樣，她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù)：我曾教過一位徐欣雨的小朋友，每天來幼兒園時都是衣冠不整、蓬頭垢面，滿手都是小口子。她性格內(nèi)向，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知，徐欣雨爸媽離婚后兩個人都不要她，她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計爺爺整天忙于水果攤，顧不得照管孩子，就算從幼兒園接回來后，為怕孩子亂跑，大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊，致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上，以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手，涂上護手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來，其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對我說：“王老師，你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”，真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的：“我們的工作對象是正在形成中的的最細膩的精神生活領(lǐng)域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康，關(guān)心他們的利益和幸福，關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個幼兒，他們就會以真情回報。有愛就有寬容，寬容是溝通人與人之間的橋梁，是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個微笑，一個眼神、一句普通的話……然而就是這點點滴滴，自己把濃濃的愛意化作涓涓細流侵入孩子們稚嫩的心田，起著“潤物細無聲”的作用。
我在思想上具有高度的責任感與奮斗，弘揚教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項規(guī)章制度，始終把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，工作中處處以身作則，做好教師表率帶頭作用，為跟上信息時代的步伐，積極學習電腦制作課件、還及時上報傳送園內(nèi)信息。在認真做好本職工作的同時，能耐心、細致地做好傳、幫、帶的艱巨工作，工作中勇挑重擔，使班級管理、教學活動、環(huán)境布置、陽光等評比中多項工作都名列前茅。
我總是敢于挑戰(zhàn)自我，因為自己深深感到：要想成為一名優(yōu)秀的，只憑一些的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關(guān)心幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強業(yè)務學習與崗位培訓。
在教育教學活動方面，遵循各科教學大綱，刻苦鉆研教材，認真制定了課時，按要求認真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不同，遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調(diào)動幼兒的各種感官，觀察認識周圍事物，綜合各方面的教育內(nèi)容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。
我有“愛園如家”主人翁的精神，每天做到早來晚走，離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家，而當發(fā)現(xiàn)隱患時總是在第一時間告知領(lǐng)導。有一次午睡后，二樓洗手的水龍頭突然間壞了，水流四射，頃刻間樓下一片海洋，當時園內(nèi)維修已經(jīng)下班，于是我當機立斷，憑借著自己已有的生活經(jīng)驗，親自動手修理水龍頭，十多分鐘后，水龍頭竟然被我修好了，及時控制了水流量，把幼兒園的損失減少到最小，而當時的我渾身上下就像一個“落湯雞”。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的學習用品，清點有節(jié)存的物品泥工、畫紙時，請領(lǐng)導少為本班添置，節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學工作的同時，還協(xié)助班內(nèi)其他人員，密切配合做好保教結(jié)合工作，認真完成班級各項教育教學與衛(wèi)生保健工作，為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，做好生病幼兒的、觀察工作，班級無一例傳染病、事故發(fā)生，班級幼兒的出勤率一直是全園最高。
工會先進個人主要事跡材料篇二十四
在這個偏遠而又貧困的深山村莊中，有一位瘦小而精干的接近花甲之年的人，他常常走家串戶，為兒童打防疫針，為孕婦做產(chǎn)前檢查，為產(chǎn)婦進行產(chǎn)后訪視，為村民宣傳健康教育知識……不論風雨、冰霜，在蜿蜒泥濘的山間小道上都會看到他的背影。他就是xx縣洄水鎮(zhèn)聯(lián)溝村衛(wèi)生室醫(yī)生黃xx，男，漢族，中專文化程度，現(xiàn)年56歲。
其父也是赤腳醫(yī)生，受到家庭的影響，他親眼目睹了村民忍受疾病折磨的狀況，看到人生許多的悲歡離合，看到很多老百姓因為貧窮而看不起病，許多人患病后，只能慢慢等死，他便立志長要努力學習醫(yī)術(shù)，用最便宜的藥品，最準確的診斷，最熱情的服務為村民減輕痛苦，減輕經(jīng)濟負坦。他說：每個人的生命只有一次，在人生的大舞臺上，人人都在演繹著屬于自己的故事，精彩或平淡、亮麗或灰暗。19xx年中學畢業(yè)后，懷著美好的夢想和憧憬到安康地區(qū)衛(wèi)校學習臨床醫(yī)學班學習。畢業(yè)后，很多同學在外找到了待遇豐厚的工作，讓他一塊去，但他想到了缺醫(yī)少藥的家鄉(xiāng)更需要他，懷著讓村民少一些淚水，少一些委屈，少一份痛苦的信念，于是便回到了深山小村做了一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
俗話說的好，說得好不如做的好。19xx年衛(wèi)校畢業(yè)后，他將村衛(wèi)生室的工作承擔起來，為了防止用鐵針頭引起交叉感染，減少傳染病的發(fā)生，在預防接種過程中，他便給病人及兒童使用一次性針管，按進價收費。隨著深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實施以來，為了保證給孩子們接種到有效疫苗，國家為他配置了一臺冰箱用于儲存疫苗，使接種兒童能按時接種到安全、有效的疫苗。該村衛(wèi)生室房屋簡陋，面積狹小，只有16平方米，且藥房、診斷室、治療室都在一間房內(nèi)，不符合醫(yī)療用房要求，20xx年他貸款5萬元重新修建了村衛(wèi)生室，使村衛(wèi)生室的醫(yī)療用房面積達到了90平方米，設(shè)立了單獨的藥房、治療室、診斷室、觀察室，增添了診斷床、產(chǎn)床等常用設(shè)備。有了寬敞明亮環(huán)境和常用診療設(shè)別，憑借自己精湛的診療技術(shù)，使很多患者在疾病早期就得到了診斷，婦女病和高危孕婦得到篩查，從而減輕了病人的病痛，大大降低了本村及相臨幾個村的孕產(chǎn)婦死亡率。
在社會衛(wèi)生工作中，計劃免疫是頭等大事。由于山大人稀，村民居住分散，且村民對預防接種認識不夠，村民沒有主動到村衛(wèi)生室打預防針的意識，加之外出務工人多，他情系著農(nóng)民工子女，關(guān)注著留守兒童，于是他背上冷鏈背包挨家串戶給適齡兒童進行預防接種。并向村民宣傳預防接種的重要性，隨著時間的流逝，功夫不負有心人，慢慢的，村民們也理解了預防接種工作的重要性，認為預防接種不光是為他們自己的小孩，而是為全村兒童的健康安全負責。他憑借著堅強的毅力，懷著一顆紅火的心靈，將愛奉獻給每一位孩子，來也匆匆，去也匆匆，工作33年以來，每年平均為200人次適齡兒童進行預防接種，其中為流動兒童接種100人次左右。兒童預防接種率達到99%，建證建卡率達到100%，無一例兒童漏卡，從未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行。
從認真履行職責做起——加強健康教育宣傳。
在健康教育工作中，他利用黑板報向群眾進行家庭及個人衛(wèi)生、婦幼衛(wèi)生保健、兒童常見病、慢性病、多發(fā)病的預防和治療、性傳播疾病及結(jié)核病、地方病等衛(wèi)生知識宣傳，利用給病人就診，下鄉(xiāng)出診的機會，面對面為村民進行食品衛(wèi)生、生活飲用水、食用碘鹽、防氟(砷)爐灶的正確使用等健康教育和指導。利用上級發(fā)放的各種宣傳單、宣傳畫對村民進行健康教育知識宣傳。在村中醒目位置及人群集中地域刷寫固定健康教育宣傳標語6條，并對本村群眾性聚會如婚娶、喪葬的食品衛(wèi)生進行現(xiàn)場監(jiān)督指導。通過他30多年的辛苦努力工作，該村村民的健康意識逐年提高，地方病、多發(fā)病逐年下降，健康的生活方式提高了村民的生活質(zhì)量。
33年以來來，他共診治病人5萬余人次。在為病人治病過程中，他不開大處方、貴處方，對患者服務熱情周到，深受周圍群眾的好評。為方便群眾就醫(yī)，他的手機總是24小時開機，手機號碼及坐機號碼都公開張貼在村衛(wèi)生室大門上。20xx年3月18日晚上11點左右，有位產(chǎn)婦因為家里窮而未能到醫(yī)院去分娩，產(chǎn)婦發(fā)作后由于宮縮乏力，第二產(chǎn)程延長，小孩生下來就沒有哭聲，沒有搶救的基本設(shè)施，他只好一邊做胸外按壓，一邊用嘴從小孩嘴里一口一口吸出羊水，成功搶救了這名小孩。
20xx年冬天，患者張x因患直腸癌，癌腫轉(zhuǎn)移至前列腺引起小便不通，經(jīng)常半夜三更因尿不出來而疼痛，冬天天氣冷又沒有車，從村衛(wèi)生室到張x家需步行1小時山路才能到達。每次疼痛導尿，都是隨喊隨到，從來沒因為天氣冷或者因天黑路不好走而不去給病人導尿。村民倪老漢，兒子、兒媳婦在外打工，家里只有她和80歲的老娘，20xx年夏天的一個午夜，雨下的特別大，倪老漢突然腹痛腹瀉，在廁所沒有力氣站起來，打電話找到已經(jīng)勞累一天入睡的他，請他上門去給看看，他當時毫不猶豫地答應了，帶上急救藥品，打著手電筒頂著大雨走了十幾里山路，到了之后診斷為急性腸炎，于是把液體輸上，一直觀察到病人病情有所好轉(zhuǎn)才回家，等他出門時，天已經(jīng)大亮了。像這樣的例子很多很多。
在農(nóng)村衛(wèi)生室中病人經(jīng)常是賒賬，有時一連幾年都收不回藥費，但他從不因為病人沒有錢而延誤病人的治療。遇到很多危重疾病處理不了時，而病人家屬又拿不出來錢，他總是先借錢讓其檢查治療，雖然村衛(wèi)生室經(jīng)濟效益不好，但他在進藥過程中從不因為貪便宜而非正規(guī)渠道進藥，而是一直堅持從正規(guī)渠道購藥，遇到藥品有霉變過期的他都一律銷毀，讓老百姓用上放心藥。
隨著新農(nóng)合政策的有序?qū)嵤┖蛧一舅幬镏贫人幤妨悴盥收叩膱?zhí)行，老百姓因為家里太窮而付不起藥費的時代已經(jīng)結(jié)束。在診療疾病中，他嚴格遵守診療技術(shù)規(guī)范。所以從醫(yī)33年來，從未發(fā)生過一起醫(yī)療事故、一起醫(yī)療糾紛。
自20xx年新農(nóng)合惠民政策開展以來，他積極向每位村民宣傳新農(nóng)合政策，隨著門診統(tǒng)籌報銷啟動以后，為方便農(nóng)民就醫(yī)，6年來，共為1000余名參合患者報銷了門診統(tǒng)籌費用，并按要求對報銷病人的費用進行公示。
學會關(guān)愛，是做醫(yī)生的第一步。他是一個善良、忠厚的老實人，從他的身上，體現(xiàn)了當代村醫(yī)兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的敬業(yè)精神，體現(xiàn)了不計報酬和個人得失的奉獻精神。同時，更顯現(xiàn)了他送人玫瑰，手留余香的信念。他用真情、用愛心為村民提供醫(yī)療保健服務，深受當?shù)乩习傩盏臍g迎和愛戴。也多次受到當?shù)卣靶l(wèi)生主管部門的好評，他常說，成績和經(jīng)歷只能說明過去，關(guān)鍵在于如何開創(chuàng)未來。如今，他日夜忙碌著，為確保村民的身心健康，他用愛心傳遞著真情，用關(guān)愛奉獻著青春，為建設(shè)富裕文明和諧新xx做著力所能及的事情。
自20xx年啟動實施深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革五項重點工作以來，xx縣認真貫徹落實中央和省、市的決策部署，結(jié)合?；?、強基層、建機制的總體要求，按照規(guī)范村級，提升鎮(zhèn)級，建強縣級的思路，各項工作得到了全面推動和落實，全縣醫(yī)療衛(wèi)生綜合服務能力得到全面提升。
工會先進個人主要事跡材料篇一
曾xx，中學語文教師。于1988年8月參加工作，1997年4月任政教處副主任，20xx年11月至今任政教處主任，主管學校德育工作。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準，狠抓學生的養(yǎng)成教育，對學生進行文明禮儀教育，教學生學會做人，形成規(guī)范的文明行為，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡，一是以學校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導;二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長學校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發(fā)揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學校德育工作成效顯著。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的'教育工作經(jīng)驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
學校成立預防學生違法犯罪教育工作領(lǐng)導小組，由我負責日常工作。我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學德育》;20xx年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學生的思想動態(tài)，做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
工會先進個人主要事跡材料篇二
法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。從教二十三個年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實的物質(zhì)生活，但精神世界卻無比充實。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
每當接任一個新的班級，每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實就是一位班主任在平時的工作中，在點點滴滴中一次次的詮釋一個教師的責任和擔當。我們的奉獻雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
二十三年來，我做班主任接的每一個班級，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級里的設(shè)施最有使用價值，學習備品最豐富，最實用。在班主任工作中，去班級的時間最早，離開的最晚;和學生共同交流的最多，值日時的重活臟活，自習時英語晨讀，讀書時細心聆聽，活動課的積極參與游戲，就餐時的照顧叮嚀，就寢后的查寢關(guān)愛，生病時送醫(yī)就診，用心呵護。多年來，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果?！半S風潛入夜，潤物細無聲?！蔽宜痰陌嗉壘前嗉壢藬?shù)最多，輟學人數(shù)最少;班級成績最好，學困生最少;班級活動最豐富，最有質(zhì)量。多年來，學校也給予我許多榮譽稱號，學校的標兵班，市級先進班集體，德育先進個人，轉(zhuǎn)變差生先幾個人等。榮譽并不是我做班主任的目的和目標，面對榮譽我只覺得只是對自己的一次次的鞭策和激勵，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們在一起成長時的快樂和幸福。
俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。我愿用我的真誠，善良，責任信心和勇氣，擔當和奉獻，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進取，總結(jié)經(jīng)驗，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學校推薦為“美德教師”的評選。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐耍v然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任，我深深的懂得，學校教育無時無刻都離不開家長社會的教育，所以，我接的每一個班級，我都會去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環(huán)境，力爭做到最孩子的教育和引導，因材施教，有的放矢。每學期都要適時召開兩次家長會，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評。
主題班會最不可少，我非常重視教育局落實的每一次主題實踐活動，不但開得有聲有色，而且都能成為學生人生成長中所經(jīng)歷的一次次歷練，而且德育實踐活動也成為架起教師和學生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護，主題實踐活動密切了師生之間的關(guān)系，無形提升了教師在學生中親和力，威信力和感召力。
在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。在我的班級的后墻上鮮明的掛著這樣的標語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內(nèi)心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學生。我堅信，一個教師，一個稱職的班主任如果用德育意識武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學生。
工會先進個人主要事跡材料篇三
在政治上，我能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項活動，認真學習黨的有關(guān)文件，能處處嚴格要求自己。多年以來不斷加強理論學習，提高思想修養(yǎng)和理論水平，能主動進行業(yè)務學習，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗，運用到實際工作中，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。堅持以誠待人，善待每個同學的每一份情感；關(guān)心學生的學習和生活，幫助學生解決實際困難；“學高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學生，以自己的實際行動影響學生，達到言傳與身教相結(jié)合的效果，使工作更具有說服力和感染力。努力做一個科研型教師，不斷學習以提升自己的知識水平和教育教學能力。我認識到，教學是一門學問，也是一門藝術(shù)，我從不滿足于原有教學經(jīng)驗，不斷探索新的教學方法。由“探究性教學方式”向生本教學轉(zhuǎn)變，由“學生被動接受”到“學生主動鉆研”，激發(fā)學生學習的積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導學生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學上不斷創(chuàng)新，所教授課程深受學生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，學生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高，任課班級教學成績常年位于同年級前列。
在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè)，不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負責的態(tài)度認真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創(chuàng)新。
在社會組建設(shè)方面：做為一名教研組長。我不僅認真參加各級各類培訓，還認真做好學期計劃和總結(jié)，配合教導處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計等工作。在常規(guī)教研活動中，狠抓教研組組風建設(shè)，落實教學常規(guī)，采取多種形式開展形式新穎、實效性強的教學研討活動，在組內(nèi)進行集體備課、說課、評課、同課異構(gòu)、教學反思與交流、案例分析、問題會診等，在觀念的碰撞與交流中達成新的共識，在實踐的摸索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。在學校教研活動中，我還非常注重教研實效，經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內(nèi)教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動。結(jié)合學校的讀書與教師專業(yè)化發(fā)展的活動，我們制定了專業(yè)學習、進修計劃，每人精讀了多本專業(yè)著作或教學理論書籍，工作中，根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu)，做好組內(nèi)教師的新老教師的傳-幫-帶工作，輔導新教師的教育教學工作。
在班主任工作方面：作為班主任，我也注意時刻在點滴之中對學生進行教育。在班級管理中，牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。
雖然從教育教學的實踐中獲得了一些規(guī)律，取得了一些成績，得到了領(lǐng)導和同事的認可。“一份耕耘，一份收獲”，在今后的工作中，我將一如既往，與時俱進，爭取更上一個新的臺階。
工會先進個人主要事跡材料篇四
聯(lián)系人：職務：
聯(lián)系電話：__________________傳真：
乙方(供方)：__________________。
地址：___________________。
聯(lián)系人：職務：
聯(lián)系電話：__________________傳真：
乙方經(jīng)甲方選定成為甲方物料供應商之一。為明確雙方在物料采購供應交易種的權(quán)利和義務，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)協(xié)商一致，共同達成以下采購協(xié)議，共同遵守執(zhí)行：
一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格、包裝方式及產(chǎn)品保質(zhì)期。
詳見《物料清單》，當有新增物料時，雙方可重新確認新的《物料清單》。
二、訂貨方式。
1、甲方向乙方采購上述物品，將《采購訂單》表單，傳真給乙方。采購訂單內(nèi)容包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、交貨日期等。乙方接單后，應在3個工作日內(nèi)由授權(quán)人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復甲方，此單即認可生效，傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。
3、雙方聯(lián)系資料以本合同約定為準，如有變更，變更方須提前15個工作日通知另一方，否則造成的一切責任由變更方承擔。
三、付款方式。
1、只有滿足以下條件下，甲方才有支付貨款義務。
a：乙方交貨必須經(jīng)甲方驗收合格，符合合同約定質(zhì)量要求;。
b：甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發(fā)票。
2、甲方收貨驗收合格后，并在收到乙方開出的增值稅發(fā)票后30天內(nèi)電匯付款。
3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發(fā)生變更必須書面通知甲方，否則甲方有權(quán)拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔法律責任。
四、包裝要求。
1、產(chǎn)品內(nèi)、外包裝必須干凈完好，無污垢無破損。乙方包裝產(chǎn)品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求，并保證不影響產(chǎn)品的質(zhì)量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件)，乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。
2、送貨單上應注明產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號及數(shù)量(按批號和數(shù)量分開填寫)。
3、與甲方合作期間，乙方的產(chǎn)品包裝及各相關(guān)信息的產(chǎn)品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
五、質(zhì)量標準。
1、訂購貨物之前，由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權(quán)拒絕不符合要求的樣本，并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。
2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經(jīng)甲方簽名確認的標準簽樣。
六、交貨、產(chǎn)品運輸。
1、乙方負責派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方，并承擔運輸費用，甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。
2、甲、乙雙方約定產(chǎn)品的交付地點為甲方倉庫內(nèi)(即有限責任公司----地址)。
七、交付驗收及質(zhì)量問題的處理。
1、乙方每次交貨時，甲乙雙方須共同在收貨時點清數(shù)量，若乙方提供的貨物與送貨單不一致，則以雙方清點確認的數(shù)量為準，并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產(chǎn)品的品種及數(shù)量的確認。
2、甲方在貨物使用過程中，如發(fā)現(xiàn)實際貨物與雙方清點確認的數(shù)量不一致，則以甲方實際使用確認的數(shù)量為準。甲方應在2個工作日內(nèi)書面通知乙方，并有權(quán)要求乙方補交貨物實差數(shù)量。
3、乙方交貨時，其實際交貨數(shù)量與《采購訂單》要求的交貨數(shù)量一致，不允許有誤差。
4、若乙方在生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)數(shù)量超出本合同所約定的交貨數(shù)量(或是在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品)，應免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢，并確保產(chǎn)品不會流入任何第三方。否則，甲方有權(quán)追究乙方的所有經(jīng)濟責任。
5、貨物根據(jù)由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質(zhì)量驗收。
6、乙方交貨經(jīng)甲方初步驗收不合格，甲方有權(quán)選擇要求乙方將質(zhì)量不合格的產(chǎn)品全部進行更換或做退貨處理，乙方應承擔所有因產(chǎn)品質(zhì)量不合格而產(chǎn)生換貨或退貨的所有費用，并賠償給甲方造成的損失。
7、若甲方在生產(chǎn)使用時或甲方的產(chǎn)品在投入市場后發(fā)現(xiàn)乙方所提供的物品存在質(zhì)量問題，甲方應以傳真方式向乙方提出異議，乙方應在3個工作日內(nèi)配合甲方共同確定所交產(chǎn)品的品質(zhì)問題。經(jīng)確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質(zhì)要求，乙方應賠償甲方因交付物品品質(zhì)不符合合同要求所造成的損失。
8、乙方給甲方供應的每批貨品都需附上當批貨品的生產(chǎn)批號及出廠檢驗報告。
9、若乙方須更換《物料清單》貨品內(nèi)產(chǎn)品的工藝指標或標準，必須提前一個月書面通知甲方，并重新確認產(chǎn)品檢驗標準及標準簽樣，送樣測試合格后方可交易。
10、甲方保留修改產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目的權(quán)利。如甲方須修改質(zhì)量標準及檢驗項目，須書面通知乙方，經(jīng)雙方去而、蓋章認可后，新的產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目方可生效。
八、保密條款。
合同雙方對本合同涉及所有技術(shù)資料(包括但不限于質(zhì)量標準、檢驗方法、生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)等)，知識產(chǎn)權(quán)(包括但不限于商標、甲方產(chǎn)品外觀設(shè)計等)及協(xié)議內(nèi)容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務。非經(jīng)權(quán)利人書面同意，合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則，違約方應承擔因此而產(chǎn)生的一切經(jīng)濟損失(包括但不限于研發(fā)費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償)，并向末違約承擔侵權(quán)責任。
九、工業(yè)產(chǎn)權(quán)。
1、所有甲方提供給乙方的印刷設(shè)計知識產(chǎn)權(quán)及印刷版、商標等所有權(quán)，無論是否注冊均歸甲方所有，乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上，合同終止后，乙方應將其交還給甲方。如因使用發(fā)生與第三方之間有關(guān)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利侵害等糾紛時，均由甲方負責解決。
2、乙方應保證所處售的產(chǎn)品沒有侵犯任何第三人的工業(yè)產(chǎn)權(quán)。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產(chǎn)品后，任何第三人通過司法程序指控甲方所購產(chǎn)品侵犯了知識產(chǎn)權(quán)，由乙方負責交涉并承擔法律上和經(jīng)濟上的一切責任，且負責賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。
3、甲方或乙方就與產(chǎn)品或者其制造方法有關(guān)的發(fā)明等申請工業(yè)產(chǎn)權(quán)時，應事先將主要是想通報對方，并獲得對方的書面同意。該等情況下的權(quán)利歸屬，由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協(xié)商決定。
十、不可抗力條款。
在生產(chǎn)裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、水災、臺風、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨，乙方可免除責任，但必須在事故發(fā)生2個工作日內(nèi)電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上，甲方有權(quán)取消該批訂單。
十一、違約責任。
1、除不可抗力條款規(guī)定的內(nèi)容外，乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質(zhì)量和數(shù)量要求的貨品，則視為逾期交貨。
2、乙方確認《采購訂單》后，須嚴格按照訂單的交貨日期和數(shù)量交付貨物。如乙方無法按時、按質(zhì)、按量交貨時，須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部，采取相應補救措施，以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現(xiàn)通知的義務，乙方應賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經(jīng)濟損失。
3、乙方逾期交貨，甲方有權(quán)要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上，視為乙方根本違約，甲方有權(quán)解除《采購訂單》。
4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日，應根據(jù)遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
十一、合同的其他約定與未盡事宜。
1、乙方有義務在甲方研發(fā)、生產(chǎn)過程中免費向甲方提供產(chǎn)品的使用指導及相關(guān)技術(shù)支持。
2、合同簽訂后，甲、乙雙方如有末盡事宜，可另行簽訂補充合同，該補充合同為本合同的有效組成部分，具有同等法律效力。
十二、合同的爭議與解決。
甲、乙雙方在履行合同期間，如有出現(xiàn)爭議，首先應友好協(xié)商解決。雙方協(xié)商不成，可提交合同簽署地人民法院裁決。
十三、合同期限。
本協(xié)議由年月日至年月日止。協(xié)議期滿，甲、乙雙方如續(xù)約，需提前一個月重新簽訂采購協(xié)議。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
工會先進個人主要事跡材料篇五
xx從上海警備區(qū)海防二旅退伍，4月到市醫(yī)保中心工作，同年10月因工作需要調(diào)入市就業(yè)服務管理中心，醫(yī)保個人先進事跡。她以高度的責任心和忘我的工作熱情一心一意撲在工作上，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
做“管家”精打細算。
xx在就業(yè)管理中心具體從事后勤服務及財務工作。她總是精打細算，時時處處注意節(jié)約每一分錢。
中心辦公用品經(jīng)費支出較大，為降低成本，減少支出，她經(jīng)常跑東串西，貨比三家，直至選定價廉物美的物品方才罷休。作為出納會計，她更是認真把關(guān)、“斤斤計較”，嚴格控制每一項經(jīng)費支出。
中心職介科每逢開市時各類表格用量較大，工作流程中存在表格浪費的現(xiàn)象，她看在眼里，記在心上，向職介科建議對用人單位使用表格實行定量發(fā)放，對求職人員限量發(fā)放。她發(fā)現(xiàn)在日常的文件印制中也有浪費，便建議在不影響業(yè)務工作的前提下，各部門在用紙上盡量重復使用，能夠用小的就按小的用。僅此兩項，每年節(jié)約費用約5000元。
她對工作如此，對自己也不例外。今年5月份，市物價局組織全市事業(yè)單位收費員培訓，按會議要求，凡在肥人員可以在培訓賓館住宿。為了減少不必要的開支，她堅持回家住宿，不怕路途遙遠，每天乘公共汽車來回奔波。培訓班的同事見她這樣辛苦，不解地問：“反正都是公家報銷，省下的錢又到不了你的腰包，何必這樣折騰自己？”她笑了笑說：“能省一點是一點嘛。”
對工作忘我投入。
后勤服務工作繁瑣而辛苦，從后勤保障，如辦公用品的采購、辦公設(shè)備維修等，到來人接待、會議服務等，需要很強的耐性和高度的`責任心。這一切，她都做得非常出色。
綜合科雜事多、人手少、任務重，加之又都是女同志，生性活潑、當兵出身的她自然將科里的重擔挑在肩上。一次，局里要求中心騰出一個車庫，庫里堆滿了舊桌椅板凳，科長組織大家利用中午休息時間清理，她積極帶頭，拿出在部隊的精神，干起活來，活象個男生，一點不顧及自己的身體。她總是這樣，重活、臟活搶著干，常常忙得暈頭轉(zhuǎn)向，不亦樂乎；經(jīng)常雙休日不休息，晚上也很少準時下班。
去年中心和勞動服務公司合并以后，有十多名退休老干部關(guān)系轉(zhuǎn)移到中心，為了把老干部工作做好，她總是想在前，做在前。為了確保老干部按時拿到工資，她加班加點，提前把工資表做好。去年重陽節(jié)，局里組織老干部外出旅游，她負責陪同，考慮到老干部年紀大，腿腳不便，一路上她悉心照顧，安排地妥妥貼貼，受到了老干部的一致稱贊。
為大家舍卻小家。
去年9月26日是xx新婚大喜的日子，臨近婚期她卻沒有請假張羅婚事，領(lǐng)導和同事很納悶，就問她“是不是婚期推遲了？”她笑了笑說”眼下工作這么忙，過兩天再請吧?！本瓦@樣，因為工作，她把一大堆的事情推給了愛人，惹得愛人直埋怨。按理說她平時工作很辛苦，應該在新婚蜜月里好好休息，可想到辦公室人手少，事情多，心里始終放不下，她再也坐不住，趕到單位上班。按法定婚期她應該休假23天，她僅休息了5天。
困境中保持樂觀善良。
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個社會人的職責。當同事、領(lǐng)導對他的所作所為贊不絕口時，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實、誠懇。只要吃一天公路飯，我便沒有不用心去守護它的道理。樸實的話言，表達了他對公路事業(yè)的愛，我們相信，有這樣的守護神，寧國路政的明天將會更通暢。
工會先進個人主要事跡材料篇六
自創(chuàng)建省文明城市工作開展以來，在各位領(lǐng)導的精心安排和指導之下，該同志成為文廣新局創(chuàng)建省文明城市資料收集小組的資料收集員，該同志積極主動做好創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，較好地完成省文明城市創(chuàng)建的各項工作。
一是深入學習，制定計劃。按照市委、市政府的工作部署，該同志積極參與創(chuàng)建省文明城市有關(guān)工作，通過學習文件，進一步明確責任，為著手開展“創(chuàng)文”工作奠定基礎(chǔ)。此外，該同志在領(lǐng)導的指導下，認真研究制定了《20xx年創(chuàng)文資料責任分解表》、《創(chuàng)建文明城市實地考察操作表》、《創(chuàng)文迎檢宣傳工作方案》等計劃方案，有助于創(chuàng)建工作的有序進行。
二是科學分析，認真收集。根據(jù)安排，局承擔的創(chuàng)建指標任務主要涉及《測評體系》中的“三大環(huán)境”和“一大活動”，分數(shù)多達55。5分。該同志為更好地完成材料收集工作，根據(jù)各個負責版塊，分開裝訂裝盒，并寫明項目名稱，責任股室，收集份數(shù)，每個版塊制定獨立的見證材料移交表，所有文件一目了然，邏輯清晰，有條理，合規(guī)范。同時，為了更好地做好材料收集工作，該同志還針對本系統(tǒng)存在的問題按照創(chuàng)文辦的要求進行修改和分析，加班加點，從各股（室、大隊）、屬下單位上交的`材料進一步進行挑選、補充和整理。20xx年一共整理收集到超過xx份材料、20xx年累積上交材料超過xx份，關(guān)于重大文體活動的每一份資料詳盡，包括方案、計劃、請示、活動報道、活動圖片等，所有材料準備充分、整理規(guī)范，內(nèi)容豐富、形式美觀，索引清晰、方便檢索。
三是注重總結(jié)，查漏補缺。在完成“創(chuàng)文”見證材料收集工作后，在局領(lǐng)導的指導下，該同志制定了《20xx年文廣新局各股室上交創(chuàng)文材料的情況表》，及時對工作完成情況進行總結(jié)，對照指標體系要求，逐項分析、查漏補缺，逐項整改，多次上交“創(chuàng)文”補充材料，將“創(chuàng)文”資料審核存在的問題整改到位。
為了提前做好測評體系中關(guān)于實地考察測評項目的迎檢工作，該同志在領(lǐng)導的指導下制定了《關(guān)于落實做好xx市創(chuàng)建文明城市實地考察工作的通知》，下發(fā)到各責任單位。同時，跟隨創(chuàng)文辦的工作人員到各網(wǎng)吧、圖書館、博物館進行了實地考察，認真記錄了創(chuàng)文辦提出的意見，整理總結(jié)，做好反饋，并督查整改。
由于單位的工作職能，文廣新局經(jīng)常舉辦各種以創(chuàng)建省文明城市為主題的文化活動。身為單位的一份子，該同志能積極參與到這些活動中來，為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。在xx年xx月xx日，該同志參與了文廣新局與市文明辦聯(lián)合舉辦的xx市“道德講堂”總堂啟動儀式中的合唱環(huán)節(jié)，滿懷激情地演唱了《公民道德歌》，以歌聲傳達中國傳統(tǒng)美德，表達了崇美向善的道德追求。
近年來，局大力開展群眾文化活動，豐富群眾精神文化生活，提高全市人民的素質(zhì)，為創(chuàng)建省文明城市提供精神動力和良好環(huán)境。該同志能積極參與組織我市文化活動中來，協(xié)助撰寫了“南粵幸?；顒又堋?、“百年xx夢再創(chuàng)新輝煌”文藝晚會、xx市慈善拍賣等活動的方案，并參加了慈善拍賣、書畫展等活動的幕后工作。
為了響應創(chuàng)建省文明城市的號召，該同志積極投身于志愿者事業(yè)當中，不僅填報了單位的志愿者報名表，還積極參加了志愿服務。在過去的一年中曾多次參與自愿募捐活動，并參與了無償獻血活動，積極普及無償獻血知識，弘揚無償獻血風尚。該同志希望以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內(nèi)容的志愿服務精神去感染身邊的人積極投入于志愿者隊伍中，為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。
工會先進個人主要事跡材料篇七
一、愛校如家，全身心地撲在教育工作上。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準，狠抓學生的養(yǎng)成教育，對學生進行文明禮儀教育，教學生學會做人，形成規(guī)范的文明行為，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡，一是以學校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導;二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長學校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發(fā)揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學校德育工作成效顯著。
二、愛生如子，做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的教育工作經(jīng)驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
三、扎實開展法制教育,有效預防學生違法犯罪。
學校成立預防學生違法犯罪教育工作領(lǐng)導小組，由我負責日常工作。我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發(fā)生。20__年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學德育》;20__年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
四、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學生的思想動態(tài)，做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
工會先進個人主要事跡材料篇八
通訊員xx報道：朱靜麗看起來比較柔弱、安靜，其實她非常堅強、冷靜。她是襄陽市城建綜合執(zhí)法支隊一大隊長，帶著10名執(zhí)法隊員，負責襄城區(qū)的綜合執(zhí)法，創(chuàng)文督察工作。在“全國文明城市”創(chuàng)建工作中，襄城區(qū)每一個大街小巷都留下了她不知疲憊的身影，高溫、烈日、風雨、病痛、加班加點，甚至人身安危，這都算不了什么，為了市民的安全、城市的美麗、文明的推進，她不停地奔波在這些大街小巷中……這些路有多長，她的腳步最知道。
日夜奔波換來群眾的安全。
作為市城建支隊的一員，她的內(nèi)心從來都沒有輕松過，因為支隊承擔著安全隱患嚴重的燃氣市場監(jiān)管的重任，特別是在創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時期，其重要性不言而喻。朱靜麗同志在分管的襄城片區(qū)，跑遍了大街小巷、居民聚集區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，深挖隱藏著的違法經(jīng)營和倒灌行為，進行堅決的打擊。
天氣炎熱，液化氣不耐高溫，全國各地經(jīng)常有因使用不當造成的安全事故，安全形勢十分嚴峻，朱靜麗同志還著執(zhí)法隊員一個個跑液化氣站，查容量、查設(shè)施、夜間暗訪違法充氣；一個個跑供應站，查報廢氣瓶使用、查夜間氣瓶過夜。為了逃避執(zhí)法，不法經(jīng)營分子玩起了“躲貓貓”，變平時經(jīng)營為夜間、節(jié)假日經(jīng)營，變固定經(jīng)營為流動經(jīng)營。燃氣整治以來，她帶領(lǐng)隊員以變應變，開展了午間、夜間、節(jié)假日執(zhí)法，近50家經(jīng)營條件不達標的燃氣代銷點被取締，20多家危險性極大的非法倒灌點被打掉，近千個不合格的液化氣瓶被強令退出流通領(lǐng)域，取而代之的是選址規(guī)范、質(zhì)量保證、安全措施齊全的正規(guī)供應站，而且極大地降價了安全事故發(fā)生的可能性，守護了群眾的安全。
在多次燃氣整治專項行動中，她不止一次受到過威脅。一次，一名非法經(jīng)營主阻攔執(zhí)法隊員暫扣應報廢的氣瓶，并上前搶奪她手中的執(zhí)法記錄儀，她用身體緊緊護住，經(jīng)營主又指著她的鼻子大罵，并拿出打火機威脅她的人身安全，她從容以對，用一身正氣贏得了最終勝利。
日夜奔波換來城市的完善。
5月以來，朱靜麗同志接到“創(chuàng)文”督察的任務，雖然她的日常工作已經(jīng)滿負荷了，但她不僅立即響應，還善于動腦，把幾項工作合理融合到一起。在徒步巡查燃氣站點的路上，對照迎檢標準查看市政道路存在的路面破損、窨井蓋損壞、綠化等問題；到了建筑工地既檢查建筑工程的法定手續(xù)，又查看文明施工、圍欄封閉和“創(chuàng)文”宣傳內(nèi)容是否達標；當天巡查前，路線提前設(shè)計，盡可能提高效率；除自己辛勤奔波外，還動員家屬、朋友參與城建缺陷“隨手拍”；晚上巡查路燈亮化到十點多，途中還對某個燃氣站點進行突查暗訪，順便再看看市政道路整改情況……排查出的問題及時記錄、拍照上傳工作微信，每天匯總上報市城建委創(chuàng)文專班督辦相關(guān)責任部門整改。截至日前，已提交綠化、市政道路及設(shè)施、路燈、建筑工地等方面共計二百多項問題，都已分期進行緊急整改，城市越來越美，設(shè)施越來越整齊，而朱靜麗同志則越曬越黑、越跑越瘦了。
日夜奔波只為文明的需要。
朱靜麗同志用她日夜奔波的腳步，全身心地迎接“全國文明城市”的到來！
夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我---一名普通小學語文教師兼班主任。我于xx年9月參加工作，至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談認識和體會。
我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。大學畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻；面對眾多的誘惑不曾動搖；面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！
在教育學生時，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當我要求學生努力學習時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當我教育學生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動的全過程；當我叮囑學生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關(guān)電燈了；有人主動下課為學困生講題了……當我表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。“上課提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學困生最深的體會。在關(guān)愛學困生的同時，我還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中，我結(jié)合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設(shè)計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi)生星”、“守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵學生，使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結(jié)合不同的節(jié)日，開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會，并通過小品、兒歌等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！
**,男，漢族，****年*月**日出生，****參加工作，****月加入中國共產(chǎn)黨。歷任技術(shù)員、宣傳部干事、副經(jīng)理、副主任、鎮(zhèn)黨委副書記、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長等職務，他一身正氣,兩袖清風,帶動了全鄉(xiāng)黨員干部，全鄉(xiāng)風清氣正，和諧發(fā)展，連續(xù)三年在全縣新農(nóng)村建設(shè)考核中位于前列，得到縣委、縣政府的表彰。鄉(xiāng)黨委、政府先后榮膺全國農(nóng)業(yè)普查先進集體、全省"四五"普法先進單位、全省"五四"紅旗團委、市級文明單位、全市社會治安綜合治理先進單位、全縣先進黨委、全縣農(nóng)村工作先進單位等榮譽，畜牧業(yè)生產(chǎn)、招商引資、項目建設(shè)等單項工作在全縣考核中居于前列。他本人也多次受到縣委、縣政府嘉獎，連續(xù)兩年獲得市優(yōu)秀黨務工作者.現(xiàn)將先進事跡申報如下：
一、謹言慎行，具有深厚的道德修為。工作中，他始終始終堅持"一切工作為了百姓、惠及百姓"的原則，把服務群眾作為轉(zhuǎn)變政府職能、樹立政府形象的重要抓手。在推進畜牧業(yè)發(fā)展過程中，他積極搭建考察平臺，建立服務組織，配備專職人員，引進優(yōu)良品種，暢通銷售渠道，一系列的服務措施助推了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)發(fā)展的勢頭。在大力發(fā)展水田過程中，他千方百計籌措資金建設(shè)蓄水池6處，疏通和維護進排水管線2.3萬延長米，動用土方17萬立，新打大小機電井1000眼，維護八家河圍堰10公里，改建大型泵站4處，使農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施得到了進一步強化，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收奠定了基礎(chǔ)。同時，他還把建設(shè)文化場所、完善文化設(shè)施作為提升群眾農(nóng)民生活質(zhì)量和幸福指數(shù)的重要載體和平臺，共建設(shè)7處農(nóng)民文化活動室，投資10多萬元購置了健身器材。使孟克里農(nóng)家書屋、倉糧大秧歌、古恰綜合文化活動室成為全縣文化建設(shè)的亮點，多次代表縣里接受上級檢查，受到好評。他還始終關(guān)注弱勢群體，每年鄉(xiāng)里補貼貧困村修建通村路資金達到25萬元。累計包扶貧困戶198戶，落實扶貧資金年均7萬元。捐資助學資金年均達到5.5萬元。堅持把城鎮(zhèn)改造作為改善民生的主要內(nèi)容，硬化道路3.7公里，栽植綠化樹1.2萬株，全鄉(xiāng)住房磚瓦化率達到75%，自來水入戶率62%，程控電話入戶率85%，有線電視入戶率75%。目前，全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項發(fā)展指標都達到了撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)的標準，已通過省民政廳對撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)工作的初檢，撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)目標有望在近期實現(xiàn)。
二、求真務實，具有良好的社會形象。作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要領(lǐng)導，他把致富百姓、實現(xiàn)發(fā)展進步作為首要職責，積極想辦法探求發(fā)展的出路，規(guī)劃發(fā)展藍圖。抓住機遇，乘勢發(fā)展。緊緊抓住頭臺油田及五家外圍油田在古恰鄉(xiāng)開發(fā)的有利契機，組織成立了油田服務隊，在他的積極協(xié)調(diào)努力下，承接了油田開發(fā)中的土方、撈油作業(yè)、化學透析、管線焊接等油田工藝項目，由原來的出力掙錢轉(zhuǎn)為靠技術(shù)賺錢，既為鄉(xiāng)里拓寬了財源，同時又解決了本鄉(xiāng)勞動力富余的問題。同時，他又采取了追加投資、企業(yè)重組等辦法，組建了丙龍運輸車隊、維軍作業(yè)隊、趙河渡口等企業(yè)，年創(chuàng)產(chǎn)值1000萬元，利潤200萬元。利用資源，優(yōu)勢發(fā)展。他根據(jù)鄉(xiāng)里水面大、草原多的資源優(yōu)勢，積極引導農(nóng)民開發(fā)水田，大力發(fā)展畜牧業(yè)。短短兩年時間，全鄉(xiāng)水田面積就發(fā)展到5萬畝，大牲畜存欄突破1萬頭，羊3.8萬只，實現(xiàn)了戶均一頭牛、人均一只羊的目標，并高標準建設(shè)了興發(fā)奶牛小區(qū)、眾望奶牛小區(qū)，一村一品專業(yè)屯達到12個，各類養(yǎng)殖大戶達到200戶，畜牧業(yè)產(chǎn)值達到5200萬元。借助區(qū)位，持續(xù)發(fā)展。借助林肇路、肇新路和松花江大橋在古恰鄉(xiāng)通過的良好區(qū)位優(yōu)勢，組織各村積極發(fā)展綠色蔬菜長廊，在公路兩側(cè)10公里內(nèi)初步建成了集棚室、裸地蔬菜、紅提子、兩瓜等為主的路邊經(jīng)濟示范區(qū)，向構(gòu)筑休閑、觀光、旅游"三位一體"的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)邁出了堅實的一步。依托外埠，借力發(fā)展。他把招商引資和項目建設(shè)作為興鄉(xiāng)富民的重要手段，兩年來先后引進五千萬元以上項目2個，千萬元以上項目4個，200萬元以上項目8個，引進資金總額1.6億元，鄉(xiāng)黨委、政府連續(xù)兩年被縣里評為招商引資先進單位，受到表彰和嘉獎，有效的措施推動了全鄉(xiāng)經(jīng)濟的快速發(fā)展。xx年，全鄉(xiāng)經(jīng)濟總收入實現(xiàn)3.5億元，人均收入實現(xiàn)4870元，財政收入實現(xiàn)450萬元。
三、勤學深研，具有扎實的理論功底。該同志畢業(yè)于黑龍江省交通專科學校，在校期間愛好文學，積極參與?？木庉嫻ぷ?，閱讀了大量古典名著，養(yǎng)成了良好的學習習慣。在縣直部門工作期間，使其有了更多的學習時間，對政策的把握、形勢的了解、問題的思考在工作的磨礪中都有了充分的積淀。作為一個領(lǐng)導干部，為了克服工學矛盾，他改變了以往學習的方式，只要有時間就深入到村屯，找老黨員、村干部談心談話，征求發(fā)展的意見和建議，了解村情和民情，從而積累了很多成熟的農(nóng)村工作經(jīng)驗。因此，他才了解和認識到了障礙全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的重點問題和根源所在，為今后工作中破解百姓生產(chǎn)生活難題提供了強有力的實踐依據(jù)。在謀劃全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展時，他把自身學習和借鑒外地先進經(jīng)驗作為一條有效的途徑，在07、11年參加了市委組織部組織的無錫和上海班學習，同時圍繞畜牧業(yè)發(fā)展、園區(qū)建設(shè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整等內(nèi)容，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村干部先后到山東、江蘇、廣東、湖南、遼寧、甘南等地進行實地考察，借鑒經(jīng)驗，用以完善發(fā)展思路、指導工作，從而保證了全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)的科學發(fā)展。
四、幫貧扶弱，具有熱忱的為民情懷。作為班長，他始終嚴格要求自己，時刻注意自己的言行舉止，要求別人做到的自己首先做到。在重大事項決策面前，堅持秉公辦事、民主議政，鄉(xiāng)里資源發(fā)包、大額資金使用、工程建設(shè)等重大事項，他都首先征求班子成員意見，在班子中形成共識后，嚴格按照鄉(xiāng)里制定的制度和程序規(guī)范運作使群眾滿意、干部服氣，也在全鄉(xiāng)樹立了正氣。任職以來，他一直堅持不擅言、不輕諾、不濫辦、不違規(guī)，嚴格按照規(guī)章和原則辦事。生活當中，他注重培養(yǎng)自己的健康情趣，不拉小圈子，不亂交際，不吃請，不收受禮品和饋贈。他的一言一行影響和帶動了全鄉(xiāng)黨員干部，全鄉(xiāng)風清氣正，和諧發(fā)展，連續(xù)三年在全縣新農(nóng)村建設(shè)考核中位于前列，得到縣委、縣政府的表彰。鄉(xiāng)黨委、政府先后榮膺全國農(nóng)業(yè)普查先進集體、全省"四五"普法先進單位、全省"五四"紅旗團委、市級文明單位、全市社會治安綜合治理先進單位、全縣先進黨委、全縣農(nóng)村工作先進單位等榮譽，畜牧業(yè)生產(chǎn)、招商引資、項目建設(shè)等單項工作在全縣考核中居于前列。他本人也多次受到縣委、縣政府嘉獎，連續(xù)兩年獲得大慶市優(yōu)秀黨務工作者，2011年被授予黑龍江年度"三農(nóng)人物"稱號。
某某，女，1972年出生，中共黨員，某某市高級人民法院正科級助理審判員。
某某年來，某某同志一直在民事審判一線默默奉獻，努力耕耘。在審判工作中，她憑著對人民的無限忠誠、對審判事業(yè)的無比熱愛，審理各類疑難、復雜、有重大社會影響的案件630多件，審結(jié)標的額高達18億元。她立足本職工作崗位，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，勇于奉獻，她干練、細膩、穩(wěn)重的審判作風和工作態(tài)度得到當事人的充分肯定，她以實際行動踐行著“司法為民”的宗旨，她的示范作用也激勵著一批年輕的審判人員爭先創(chuàng)優(yōu)。在做好審判工作的同時，她對審理的各類案件認真總結(jié)調(diào)研，幾年來，分別在《某某審判》、《法院調(diào)研》、《最高法院案例選》上發(fā)表十多篇調(diào)研文章。其中《依法審判農(nóng)村土地糾紛案件為我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務》一文，獲得了第四次全國法院優(yōu)秀調(diào)研成果評選二等獎。她曾多次被評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、院級先進個人、法院系統(tǒng)先進個人，她還先后榮立個人三等功兩次、個人二等功一次、榮獲某某法院優(yōu)秀法官、某某市三八紅旗手、某某市五一勞動獎章稱號。因在民事再審審查工作中表現(xiàn)突出，她受到最高法院通報表揚，并被最高法院評選為全國民事再審審查工作先進個人。
當老師是責任，更是幸福。
職責與幸福，在每個行業(yè)，每個人身上都有著不同的體現(xiàn)。如軍人的職責與幸福是保家衛(wèi)國，國泰民安；醫(yī)生的職責與幸福是治病救人，妙手回春；母親的職責與幸福是養(yǎng)育好兒女，成家立業(yè)；而教師的職責與幸福是教書育人，桃李滿天下。這就要求教師應具有高度的責任心，強烈的使命感和正確的幸福觀，我作為教師隊伍中的一員，從教十幾年來，始終把“教師的職責與幸福”作為我人生指南。
我是1997年畢業(yè)并踏上工作崗位的，驀然回首，竟已有15個年頭了。我從一名師范生成長為具有一定經(jīng)驗的成熟青年教師的這段歲月中，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收獲了幸福。15年來，我始終熱愛教師這個職業(yè)，在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重；獲得了同事的贊許，領(lǐng)導的信任。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。把我對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動，在我的影響下，一些頑皮的學生也變得溫馴起來，倔強的頭也開始低垂下來，仇視目光也變得柔和起來。他們開始認識到并改正了自己的缺點和錯誤。
在要求學生搞好學習的同時，更要求學生學會如何做人，做一個對社會有用的人。我注重學生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛心換學生的真心。八年級的學生學習壓力大，開始了“兩極分化”，有的學生經(jīng)常開始厭學、逃學、甚至想輟學的念頭。對于這些所謂的“差生”，我認為首要的不是補“學習”而是補“信心”，只有他們有了自信心，有了積極性，沒有方法也可自找方法。我經(jīng)常放棄休息時間，找學生個別談心，了解學生的心理動態(tài)；與家長私下溝通，了解學生家庭狀況，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫助下，曾有多名學生，重拾起學習的信心，揚起理想的風帆，跨進高一級學校的大門。
所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。我用我的愛心，贏得了學生的尊敬、家長的信任。
多年的教育教學工作使我深深地知道：教育工作責任重大。從小處講，它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運；從大處講，它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此，我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。這些年來，我一直擔任初中語文教學工作，送了好幾屆初中畢業(yè)班，已完全勝任初中語文循環(huán)教學。由于工作一向勤奮、扎實、一絲不茍，我做出了一定的成績。
十幾年的教學過程中，我把對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。事業(yè)為重，用心靈育人這是我十幾年來工作的真實寫照。捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中，用行動感染學生、帶動學生、教育學生。
作為一名教師，我更加嚴格的要求自己，做到“為人師表，以身示范，以人為本”。深入到學生的生活中，關(guān)心他們的飲食起居，與他們交談生活，學習和夢想，做他們的知心朋友。及時排解他們的憂愁，讓他們充滿信心的生活學習。堅持正確引導學生擁有寬廣的胸懷，學會料理個人的生活，學會寬容，學會助人為樂，學會合作與分享，學會如何分析個人以待超越自我等等。為此，我舉辦了多場主題班會。在教學中，也有意滲透和升華，讓學生達成共識促進個人發(fā)展和班級和諧發(fā)展。對此，學生們非常贊同。
我深知，作為一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命。為了不辱使命,不負眾望,無愧自己的良心,在教育教學這片熱土中,我要更加努更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。
放眼我們可愛的新?lián)苤袑W，我激情滿懷。這里為我們廣大教師提供了一個廣闊的天地，也為我提供了一個耕耘理想未來的舞臺?！爱斃蠋熓秦熑?，更是幸福”將是我一生的座右銘！年輕的我將與時代同行，在教育這個大舞臺上，為了每一個學生的發(fā)展，為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻，展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺人生。
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的衛(wèi)生院先進事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光飛逝，20xx年已悄然走過?；厥滓荒?，在各位領(lǐng)導和同事的指導關(guān)懷下，我在思想、工作、學習上又有了一定的進步，現(xiàn)匯報如下。
自從選擇了“醫(yī)生”這個職業(yè)，從某種意義上來說，就是選擇了“奉獻”。醫(yī)務工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽“白衣天使”和“生命的守護神”，可只有醫(yī)務工作者才知道實際工作中的艱辛。我是以中西醫(yī)結(jié)合為主的全科臨床醫(yī)師，患者多，平時經(jīng)常加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。適逢今年我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療新政策的出臺，住院患者劇增，節(jié)假日尤為明顯。每逢節(jié)假日，看到其他單位人員休假，而我們卻要付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責備和外人的嘲諷，有時我甚至對自己從事的職業(yè)動搖過，可每當看到患者康復的笑臉，看到一個個危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會煙消云散。
俗話說“活到老，學到老”，這句話用在醫(yī)務人員身上再恰當不過。面對新知識，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我從年初即制定了學習計劃，每周花一定時間通過網(wǎng)絡和電子書刊了解最新的醫(yī)學動。
態(tài)，及時為自己充電。積極參加院科組織的學術(shù)講座和疑難病歷討論，經(jīng)常復習所學的知識，做到溫故而知新，及時將所學知識應用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。在日常工作中，認真接診每一位患者，仔細分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級醫(yī)師請教，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓最高180/120mmhg，因既往小時候可能患有“急性腎炎”，曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次到大醫(yī)院就診。但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn)，無浮腫，且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”，住院期間患者有腿軟，困乏無力癥狀，但查電解質(zhì)示：醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理鉀正常，或稍偏低，結(jié)合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”。但反復行腹部b超，腎上腺ct等均無異常，根據(jù)該患者病史，我們?nèi)愿叨葢岩伞霸?。后該患者轉(zhuǎn)至沂水中心醫(yī)院，經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”，ct證實為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”，已行手術(shù)切除術(shù)，現(xiàn)已康復。類似這樣的病例很多，回想起來，如果不是當時仔細的分析和高度的警惕心和責任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。通過診治危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗，提高了應對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。
三、嚴格按規(guī)章制度辦事，處處以“法”來約束自己。隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫(yī)療糾紛。
在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故和投訴?；厥兹辏偟母杏X是忙與累，但我覺得很充實；盡管付出了很多，但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導的認可，我覺得所有付出的一切都值。
即使在有人對身為教師的前景和職業(yè)生涯感到困惑和猶豫的時候，我仍舊能夠大聲而自信地告訴自己：身為教書匠，我感到很驕傲。
可能我的這一點點自尊與自信打動了和我朝夕相處的領(lǐng)導和同事們吧，我被評為2014年“三育人”中“教書育人”的先進個人。對于這一點，我既感激，又驕傲。
得到別人在教學上的認可，是我最高興的事，也是我一直以來的期待。為了這份期待，我在語文教師的崗位上，做了這些事：
我爭取獨立地解讀每一篇課文。經(jīng)過精心的創(chuàng)新設(shè)計之后，再把我的心得傳達給學生，用盡量輕松愉悅的方式。時間允許的時候，我在上課之前，會打出我的“教學創(chuàng)新設(shè)計”。我相信這個堅持是值得的。因為不久之后，我將具備獨立解讀文章的能力。而這個能力，將會使我的語文課堂教學更富有生機、更與眾不同。
我進行帯題授課。第一個小課題是“初中生隨筆化作文實踐探索”，已經(jīng)進行了將近四年的時間?，F(xiàn)在，在繼續(xù)第一個小課題的帯題授課的同時，我開始了第二課小課題的探索，即“教學創(chuàng)新設(shè)計的課堂實踐”，開始了將近一年的時間。語文教師帯題授課，將會使自己在若干教師的類似的語文課堂中脫穎而出，顯得獨特。當然，我還不到脫穎而出的火候，但我相信，這應該是一條康莊大道。在平凡的日子中日積月累，將會使自己更加悅納自己。否則，生活將顯得面目可憎。
我不停地寫。課堂上，我會設(shè)計話題，讓學生寫，寫完之后，再互動交流。我自己也始終保持在寫的狀態(tài)中。和學生一起寫隨筆，和學生一起寫下水文，寫教學創(chuàng)新設(shè)計，寫教學反思，整理學生隨筆內(nèi)容，寫心情日記，寫“沉思錄”，等等。手指敲擊鍵盤，讓我的頭腦也慢慢變得靈活一點。以前的我，是很“二”的?，F(xiàn)在不那么“二”了。相信，只要我堅持不懈，終于有一天，我會一點也不“二”的。
我建立了網(wǎng)絡教學博客。在新浪博客上，我建立了自己的教學博客，隨時上傳自己和學生寫的東西。博客的名字就叫“初中語文教師楊德淬”，開了將近一年，級別為十一，瀏覽人數(shù)為一萬多。在創(chuàng)建博客的過程中，我發(fā)現(xiàn)了隱藏在網(wǎng)絡世界中，我原來并不知曉的教學高手和高超的寫手們。眼界更加開闊了，看到的自己的不足也更多了，人也變得更加謙卑了。只有謙卑的人，才有可能取得一點點進步。謙卑加上勤奮，進步的幅度會稍稍大一點。我不停自我激勵，要做這樣的人。
我變得更加勇敢和自信。我不喜歡考試，因為最近我常常遭受到考試成績的折磨。在我當班主任的時候，我的語文成績是不差的，即使在初三和初四，即使在中考中，即使在新接手班級的情況下?，F(xiàn)在我不當班任，工作負擔有點讓我手忙腳亂，自己沒有理順好。以前，我會自我懷疑，自我譴責。現(xiàn)在，我不是了。我相信，現(xiàn)在成績與平行班有差距，不久的將來，我一定會找到自己，找到適合自己也適合學生的方式方法。當語文老師，不斷地自我挑戰(zhàn)，讓我變得更加從容和自信了。我要感激這個職業(yè)，感激它帶給我的成全。
就說這些。我在心里重復自己說過的話，不由得更加堅定：
“我教書，我驕傲!”
一場百年不遇的重大疫情不期而至，考驗著黨委政府應對風險挑戰(zhàn)的決斷力和行動力。面對異常嚴峻的疫情形勢，她扛責在肩、以身作則、勇挑重擔，用自己的實際行動生動詮釋了一名醫(yī)護人員的奉獻精神和本色。
疫情面前，她是無懼無畏的“逆行者”?？箵粢咔椋且粓鰶]有旁觀者的全民戰(zhàn)爭。雖然身為醫(yī)護工作人員，但她也是父母最牽掛的女兒，是孩子最親愛的母親。可是，面對疫情，她毅然選擇了逆向而行。從xx月xx日開始，她就與單位同事在高速出口設(shè)崗值班，對來武人員進行疫情監(jiān)測。白班從上午八點至晚上八點，晚班從晚上八點到次日上午八點。十二個小時的值班，全程不得離崗，有時車輛人員過多，忙的連簡單的工作餐都不能按時吃上，但為了群眾的生命安全，她毅然決然堅守在疫情防控一線，同時更加感到身上的責任重大。
疫情面前，她是認真細致的“檢查員”。疫情監(jiān)測，需要做到不漏一人、科學嚴謹，決不允許抱有敷衍應付、交差了事的態(tài)度。在具體工作中，她主要負責對外來人員體溫測量，健康狀況詢問，并進行登記，需要直接接觸過往人員，這也意味著有更大的感染風險，值班當中工作重復枯燥，有時遇到車輛聚集情況，她必須在車流中進行工作，加之車輛處于高速出口，工作十分危險，一輪值班下來，卸下防護口罩后臉上是深深的印痕，脫下防護服渾身上下已經(jīng)濕透。經(jīng)她檢測的車輛達_余次，接觸人員_余人，為全區(qū)疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之軀，也存在被感染的風險，但是她更清醒的明白，作為一名醫(yī)護工作者，必須時刻沖鋒在前、不怕犧牲，為了疫情防控工作，她已經(jīng)將個人的生死和安危置之度外。
疫情面前，她是銳意進取的“實干者”。疫情防控工作是辛苦的，為了切實落實崗位職責，她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顧好兩個孩子，但由于疫情防控責任重大，有時無暇更多顧及家庭，經(jīng)常是深夜回家孩子已經(jīng)睡著，總感覺虧欠孩子。工作的特殊性，她不能時時陪伴在家人身邊，不能給予他們及時地照顧和關(guān)心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公與私的天平上，她毅然堅守疫情防控一線，這種以大局為重、勤勉努力、認真嚴謹、踏實工作的精神受到同事們的一直好評。
生命重于泰山，抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫(yī)護人員，她用自己的行動詮釋初心和使命，她用自己的付出彰顯責任與擔當。她將與同事們一起，萬眾一心、眾志成城，同舟共濟、守望相助，堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責任與擔當!
工會先進個人主要事跡材料篇九
在擔任團運城地委書記期間，曾多次受到團中央和省地表彰，并得到國務院領(lǐng)導的肯定;在擔任永濟市委副書記期間，她主管的政法、__工作曾獲得國家和省市多項榮譽，她本人連續(xù)六年獲“社會治安綜合治理先進工作者”稱號，并多次榮獲省、地表彰和獎勵，其先進事跡被多家新聞媒體進行報導。
x年8月，被運城市人大常委會任命為運城市環(huán)保局局長。接過印有鮮紅國徽圖案的任命書，深感自己肩上的責任重大。她首先倡導在市電視臺開展了“運城市環(huán)保法律法規(guī)電視知識競賽活動”，在全市引起了強烈反響。隨后，她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日、“12·4”全國法制宣傳日等重大節(jié)日，組織全市環(huán)保系統(tǒng)以多種形式深入宣傳環(huán)保法律知識，不斷提高全市各階層人士對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識。尤其值得一提的是，在一再努力和多次奔波下，市環(huán)保局與市委組織部聯(lián)合，在市委黨?？h處級領(lǐng)導干部培訓班中開設(shè)了環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程，對提高領(lǐng)導干部的環(huán)境意識起到了積極的推動作用。
先后組織開展了“清理整頓不法排污企業(yè)促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整及大運高速公路環(huán)保專項行動”等數(shù)十次環(huán)保執(zhí)法專項行動。為貫徹落實省政府關(guān)于取締、關(guān)閉土焦改良焦爐的“雙十二”專項行動，帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員，出動鏟車1000余臺次，取締關(guān)閉土焦改良焦企業(yè)共66家，摧毀土焦34座、改良焦爐824座，炸掉煙囪80根，徹底取締關(guān)閉了全市范圍內(nèi)的土焦和改良焦爐。在今年的專項行動期間，她又帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員，檢查企業(yè)4200廠次，查處違法案件90多起，對違法排污企業(yè)進行嚴厲打擊，保障了群眾健康。尤其是在專項行動中，徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦，使這一多年沒有解決、嚴重危害群眾健康的環(huán)境問題得到了徹底解決，廣大人民群眾無不拍手稱快。
狠抓工業(yè)企業(yè)污染治理，使全市造紙、焦化、電解鋁等重點行業(yè)的環(huán)保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業(yè)的污染治理，得到了省內(nèi)外環(huán)保專家的高度評價。組織在全省率先開展了污染源在線監(jiān)測，對沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業(yè)安裝了水質(zhì)在線監(jiān)測儀，環(huán)境監(jiān)管水平大大提高。她組織開展“藍天行動”，加大市區(qū)內(nèi)鍋(茶)爐的污染治理和監(jiān)管力度，狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制，使群眾反映強烈的城市環(huán)境問題得到了有效解決。
一份耕耘一份收獲。在努力下，運城市的環(huán)保工作發(fā)生了日新月異的變化，各項工作也走在了全省的前列。全市工業(yè)企業(yè)達標率提高到93.8%，主要污染物排放總量連年得到削減，市區(qū)空氣質(zhì)量二級天數(shù)已達到168天，比x年增加35天，比x年增加74天。運城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質(zhì)也在不斷得到改善。
路漫漫其修遠兮。局長正帶領(lǐng)著運城市環(huán)保局一班人忠實踐行“__。
”重要思想，為環(huán)境質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn)，為全市經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展辛勤地工作者，為守護這一塊碧水藍天而默默地奉獻著。
工會先進個人主要事跡材料篇十
鄭福妍，女，中共黨員，畢業(yè)于哈爾濱理工大學電子與通信工程專業(yè)，xx年起在黑河學院計算機科學與信息工程系承擔教學工作，現(xiàn)擔任通信工程教研室主任職務。工作中不斷學習，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，主要工作事跡如下：
xx年和xx年兼任計算機系教學干事職務，負責系里一切和學生有關(guān)的教學工作，如大學外語四、六級報名，期末考試監(jiān)考安排，補考安排，考試時試卷的分發(fā)，教務系統(tǒng)中教學計劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級課程成績的錄入及成績單的打印，與教務科的日常聯(lián)系，任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學生信息的傳達等，在擔任教學干事職務時，本著全心為老師和學生服務的思想干好每項工作，這段經(jīng)歷使我對整個教學計劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
從xx年工作至今一直從事全校非計算機專業(yè)的《大學計算機公共基礎(chǔ)》課程的教學和系內(nèi)專業(yè)課教學工作，所承擔過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計算機安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計算機輔助教學》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學工作中，時刻要求自己做到牢固掌握所授學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的重點難點，認真專研教材，探索教學規(guī)律，經(jīng)常與資深教師進行探討，及時進行總結(jié)與反思，并從中獲得了豐富的教學經(jīng)驗。在工作中能夠認真對待每一堂課，受到了學生和老師的一致好評。
曾參加黑河學院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎，在學校督導處的多次聽課中，獲得優(yōu)秀成績。
(一)計算機公共課教研室主任工作。
xx年9月——xx年9月?lián)魏诤訉W院計算機科學與信息工程系公共課教研室主任職務。該職務主要負責黑河學院全體非計算機專業(yè)學生的大學計算機公共課的管理和教學工作，由于一直擔任該課程的教學工作，而且還具有教學干事的經(jīng)歷，所以能夠很快的進入角色，并成功的對《大學計算機公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進行了改革，實現(xiàn)了重實踐、輕理論的教學模式，并按照學校的號召，成功的完成了公共課教研室所負責的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。
(二)通信工程專業(yè)教研室主任工作。
xx年，我院申請成功并成立了通信工程專業(yè)，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從xx年9月開始擔任計算機科學與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職，在新的工作領(lǐng)域中，我將保持以往勤奮、認真的工作作風，做好本職工作，不辜負學院領(lǐng)導和系領(lǐng)導及各位同仁的支持與厚望，努力學習專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)能力，力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績。
(一)潛心鉆研，提高自身科研能力。
在教學工作中，本人認真總結(jié)，積極探索教學方法，積極主持和參加科研活動，從工作至今共參加校級和省級課題10余項，主持校級課題1項;發(fā)表省級論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學成果二等獎;獲得適用新型專利2項，參與出版教材3部，具有較強的科研開發(fā)和合作能力。
在工作期間積極參加各種培訓，以提高自己的綜合素質(zhì)能力，如各種校本培訓、triz理論培訓、高校教師在線培訓、高校管理人員在線培訓等多種形式的培訓。
xx年被我院評為計算機科學與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學嚴謹，指導學生走向成功。
由于一直擔任一線教學工作，從xx年開始進行計算機科學與信息工程系本科生實習及畢業(yè)論文指導工作，至今共指導畢業(yè)生46人，在指導畢業(yè)設(shè)計過程中，做到嚴謹認真，受到了學生的一致好評，同時對自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。
(三)注重實踐，做學生的良師益友。
除了自身科研外，在業(yè)余時間還積極主動指導學生進行各項課外科研活動，情況如下：
年指導學生參加中日俄韓四國triz研討會;。
年指導學生參加第二屆全國“triz”杯大學生創(chuàng)新設(shè)計大賽;。
年擔任我院計算機學會社團指導教師，xx年獲得優(yōu)秀指導教師稱號;。
5.每年指導學生參加全國信息技術(shù)大賽。
響應學校號召，xx年9月本人主動申請擔任xx級電子商務班班主任一職，該班畢業(yè)后，于xx年又擔任xx級計算機科學與技術(shù)1班和xx級網(wǎng)絡工程班班主任，在擔任班主任工作期間，按照計算機科學與信息工程系書記的要求做到以下幾點：
1.為全系學生開展各種主題的講座。
2.制定班級班風建設(shè)方案，根據(jù)我班學生的特定，制定切實可行的班級建設(shè)方案，做到以班風促學風，以學風建系風的作用。
3.經(jīng)常深入班級，及時了解學生上課狀態(tài)。
4.經(jīng)常深入寢室，從生活方面了解關(guān)心學生。
5.定期開展各種主題鮮明的班會，內(nèi)容涉及面較廣，如：學期初學習目標的制定、學風建設(shè)、嚴肅考風考紀、校園食品安全、寢室安全、違紀同學班級民主評議、實習動員、大學外語四六級考試精神及要求傳達、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。
6.經(jīng)常與各種“問題學生”進行談話，其中包含的“問題”學生主要有：學習不積極、不努力學習的學生，思想有壓抑的學生，和同學關(guān)系不融洽、與同學有口角或者打架的學生，心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學生，考試作弊的學生，使用違規(guī)電器的學生，不注重個人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學生，曠課次數(shù)較多、無故曠課的學生，家庭遇到變故的學生，父母常年臥床的學生，身體不好、有心臟病的學生，每位班干部等等，只要是我認為可以通過交流給予他們幫助的學生，我都會在第一時間與其進行單獨的交談，通過與他們的談話，我了解了當代大學生的思想動態(tài)，在3年多的班主任工作中，我與班級的每位同學都進行了談話，并對情節(jié)嚴重的學生及時與其家長進行聯(lián)系。
班主任工作使我對學生有了更進一步的了解，我學會了站在學生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了當代大學生與我們的不同，同時我也感覺自己年輕了許多，對我以后的學生管理工作和教學工作也有著非常大的幫助作用。
在擔任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號。
xx年我院共完成兩項評估工作，情況如下：
(一)國家合格本科院校評估工作。
我校全體教師，在學院領(lǐng)導宏觀調(diào)控下，做足做實每項工作，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的一員，認真完成自己所負責的工作;第三作為一名一線教師，做到認真?zhèn)湔n，在教學中尋找較好的教學方法，在符合學生學習需要的同時，做好接受評估專家組聽課的準備。在全校領(lǐng)導和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績，在本次的評估工作中，使我認識到扎實工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩(wěn)，一步一個腳印，做事要細致認真，不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計算機基礎(chǔ)教育課程教學質(zhì)量評估工作。
作為一所高校由于擔任公共計算機課程的教學工作，xx年本人所在的計算機科學與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學公共計算機課程》的專項評估工作，由于自己當時擔任公共課教研室主任職務，在工作期間，工作認真負責，注意日常教學工作的整理與總結(jié)，在本次評估中，協(xié)助系領(lǐng)導，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評估報告的撰寫工作，本次評估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。
這兩項評估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中，我將以這兩次評估工作作為一個新的起點，再接再厲，絕不辜負領(lǐng)導的厚愛。
在工作期間，通過自己的努力主要獲得了以下榮譽：
1.xx年獲得黑河學院優(yōu)秀班主任稱號;。
2.xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標兵稱號;。
3.xx年至xx年連續(xù)3年年終考核成績優(yōu)秀;。
4.xx年9月獲得黑河學院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎;。
7.xx年獲得黑河學院三育人“先進個人”稱號;。
8.xx年榮獲黑河學院“優(yōu)秀教師”稱號;。
9.xx年榮獲黑河學院“青年骨干教師”稱號;。
10.xx年獲得黑河學院“優(yōu)秀社團指導教師”稱號;。
11.xx年獲得黑河學院師德“先進個人”稱號。
以前所獲得的成績只屬于過去，在以后的工作中，我將再接再厲，努力工作，用自己更加輝煌的成績，譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。
工會先進個人主要事跡材料篇十一
本人擔任**集團有限公司工會**，兼管黨務工作。**集團有限公司地處**x，總資產(chǎn)18億，年產(chǎn)值45億，職工1800余人，是一家以紡織、化纖、瓶片為主，置業(yè)、餐飲、物流多方位發(fā)展的一體多元化大集團。
進入集團工作xx年多，我敬業(yè)愛崗，勤學苦練，學習與工作緊密結(jié)合，全力做到把知識變績效，把崗位變責任，把奉獻變行動。自xx年9月?lián)问讓霉?*，至今已連任四屆。我以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、執(zhí)著的敬業(yè)精神，培育了一支業(yè)務能力強、服務水平高的工會干部隊伍;以與時俱進的意識、敢為人先的風貌，開創(chuàng)了工會工作的新局面，一直在**企業(yè)工會中領(lǐng)跑，深受職工信賴和上級工會的好評。本人也曾多次榮獲各項榮譽。
作為**工會的領(lǐng)跑者，我始終把學習黨的路線方針、政策和工會的各項政策法規(guī)放在首要位置，深入學習實踐科學發(fā)展觀，增強政治素質(zhì)和法律意識。在提升自我的同時，我也十分重視職工素質(zhì)的提高，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，開展實施素質(zhì)提升工程。
(一)開展職工讀書活動。我鼓勵和支持職工學習先進的理論知識，以公司圖書館為學習園地，以集團內(nèi)刊《**報》為載體，多次組織工會開展征文比賽、演講比賽，通過讀書看報活動，促進員工文化水平的提升。在我的帶領(lǐng)下，xx年集團被區(qū)社教委員會評為創(chuàng)建學習型先進單位，xx年被省、市總工會評為職工書屋示范單位。
(二)著力加大培訓力度。“知識就是生產(chǎn)力”，我十分重視管理隊伍建設(shè)和職工知識教育，組織員工參加大專院校的專業(yè)學習，聘請專職培訓機構(gòu)的老師來企業(yè)授課，將員工送往寧波健峰學校進行封閉培訓，極大地提升了員工的知識理論水平。在我的不懈努力下，集團的職工教育培訓工作日益紅火，xx年被評為“全國職工教育培訓示范點”。
實行企業(yè)民主管理是建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度的必由之路。作為公司工會的主要領(lǐng)導，我以身作則，開拓創(chuàng)新，積極推進公司民主管理進程，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和工會的引導推動作用。
(一)認真組織，發(fā)揮職代會的作用?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，我始終積極推進職工參政議政，參與民主管理工作。時常到工作車間，生產(chǎn)一線，了解員工的工作情況，聽取員工的意見，傳達“人人參與，共建正凱”的民主管理理念，提升職工的主人翁意識，調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。在每年召開的職工代表大會上，我更是不遺余力地向職工講解企業(yè)的規(guī)章制度，宣傳企業(yè)文化，聽取職工對企業(yè)建設(shè)的建議。會后我及時總結(jié)，將各類反饋意見整理歸納，提交集團董事會，使職工意見融入公司決策中，真正將職工代表大會的作用發(fā)揮到實處。
(二)堅持不懈，逐步深化廠務公開。我多次組織工會領(lǐng)導召開小組會，著力推進廠務公開工作。在我的大力推動下，集團工會以集團《**報》和各區(qū)域宣傳欄為窗口，將公司大事大策、改革創(chuàng)新、最近動態(tài)等，一一傳達給每位職工，保障職工的知情權(quán)，促進職工民主監(jiān)督工作。
關(guān)心員工利益是工會工作的重要內(nèi)容，我作為工會大家庭的家長，更是把員工的工作生活放在肩上，記在心頭。
(一)以人為本，完善后勤保障。為了給員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，我時常走訪車間、宿舍、食堂，召集職工代表，了解情況。xx年，公司拓展規(guī)模，欲新建辦公大樓。但當時公司90%的外來員工自租農(nóng)民房，條件簡陋。我心系職工，提議先建宿舍樓。當時公司資金緊張，董事會對此也十分游移。我為能盡快改善職工住宿條件，多次向董事會上交提案，申明員工宿舍的重要性和急迫性，并逐個勸說各位董事。在我的堅持努力下，公司放棄了建辦公樓的設(shè)想，出資870多萬元新建員工宿舍樓。看到職工們搬進寬敞明亮的新宿舍，我心里也感到無比欣慰。xx年，公司被評為“強保障促和諧”先進企業(yè)，xx年被授予“浙江省最佳雇主企業(yè)”。
(二)創(chuàng)立職工互助基金?！疤煊胁粶y風云，人有禍福旦夕”，在千余名的大集團，不時總有職工家庭遭遇不幸?？粗馐芾щy的職工及家屬，我痛在心中，急在心里，一直思考解決問題的方法。xx年7月，在我的創(chuàng)新思路下，在集團工會的倡導下，**區(qū)首個企業(yè)職工互助資金會——**集團有限公司職工互助資金會正式成立。通過職工互助基金會的形式，使每位職工都加入到互幫互助的行列，解決困難職工燃眉之急，急員工之所急，幫員工之所難。四年多來，為公司困難職工提供救助資金26萬多元。這一創(chuàng)舉先后被《浙江工人報》、《浙江工會雜志》等多家報刊媒體專版報道，同時被杭州市總工會評為“杭州市企業(yè)百件事跡”之一。
(三)結(jié)團組對，穩(wěn)定職工隊伍。**作為紡織化纖的大企業(yè)，屬于勞動密集型企業(yè)。員工來自五湖四海，文化水平不一，生活習慣迥異。要穩(wěn)定員工隊伍，發(fā)展和諧勞資關(guān)系，工作大，任務重。工會尤其是作為工會**的我，更是將這項工作時刻放在心頭。
為了讓員工能更好更快地融入公司，我發(fā)起了“結(jié)團組隊，共學齊進”的活動。每個互助小組由十余名來自外地的員工和本地的員工組成，在本地的老員工帶領(lǐng)下，互相交流，學習工作技能，幫助外來員工更快地適應生活，熟悉工作。我也每周和各個小組的組長座談，了解小組近況，幫助解決問題，極大地穩(wěn)定了公司職工隊伍，促進企業(yè)長足發(fā)展。
企業(yè)文化是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。我在工作中也積極推進企業(yè)文化建設(shè)，組織工會利用節(jié)假日開展豐富多彩的文體活動，做到全年有計劃、季度有安排、每月有活動。在我親自帶領(lǐng)下，員工多次參與總工會舉辦的各種活動，獲得了各項榮譽，展示了企業(yè)的文化氛圍。xx年集團獲得了“浙江省民營企業(yè)文化建設(shè)”三等獎，xx年被省總工會、省文化廳評為“文化共享工程”行動示范服務點和杭州市總工會工會工作條例示范企業(yè)，xx年被授予“新杭州人文化家園”。
一分耕耘，一分收獲。十多年來，我刻苦學習，積極撰寫行業(yè)新聞，有20多篇被區(qū)級各類報刊錄用，連續(xù)多年被區(qū)私營企業(yè)報評為優(yōu)秀通訊員。為了掌握更多的知識，我利用業(yè)余時間，孜孜不倦地學習心理學、企業(yè)管理學，不斷充實自己。功夫不負有心人，我終以出色的工作成績博得領(lǐng)導和員工的好評。xx年被區(qū)總工會評為十佳優(yōu)秀工會干部，并出席參加杭州市總工會第十三屆代表大會。xx年，我被評為杭州市“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動先進個人，xx年分別被評為省、市“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動學習標兵，區(qū)首屆群眾文體工作“金燕子”獎。
面對眾多榮譽和成績，我總是淡然處之，因為成績只能說明過去，我更專注明天，在今后的工作中，我將一如既往地維護職工利益，創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系;推動企業(yè)文化建設(shè)，促進企業(yè)發(fā)展，更好地發(fā)揮工會的作用，實現(xiàn)職工與企業(yè)的共贏。
工會先進個人主要事跡材料篇十二
xx，老師，性別男，1980年10月出生，現(xiàn)今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等?？茖W校畢業(yè)，隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學讀完函授本科。他是xx鄉(xiāng)xx中學的一名普通英語教師，參加工作已經(jīng)近十一個年頭，一直堅守在自己的教學崗位上，曾擔任過畢業(yè)班英語教育教學工作數(shù)年，并兼英語教研組組長，各項工作成績都很突出，為xx中學教育教學質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻，并且贏得了學校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。
xx老師，他將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業(yè)，家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學生，家里的一切家務都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，接送孩子上學，同時還要照顧年邁的父母。為了學校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時孩子和父母生病了，他都沒有時間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時的他卻仍在學校里忙碌著、忙碌著。
他十分喜歡學習，無論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣，使他擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。在當前全面推進素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學時不再要求學生去死記硬背簡單的單詞和語法知識，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進行探究性教學，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，采用有效的教學方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學生消化得了。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著。
xx老師，他熱愛教育教學工作，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，熱愛學生，與學生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務，在教育教學工作中取得了驕人的成績。
他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學質(zhì)量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高自己的教學藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質(zhì)教育，減輕學生的負擔，每一節(jié)課的練習、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學生在輕松、愉快的氛圍中學習英語。隨著教改的發(fā)展，他不斷學習新的教育教學理論，更新自己教育教學理念并應用在實際教育教學當中。
xx老師任勞任怨，服從學校的'工作安排，從2006開始至今擔任初三畢業(yè)班的英語教學，勇挑重擔，承擔了七、八年級英語教學任務。并配合班主任做好學生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學藝術(shù)水平和高效的課堂教學效果，受到學生及家長的普遍贊揚。同時他還兼任xx中學英語教研組組長，盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務檢查，幫助英語教師提高他們的業(yè)務水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來幫助新分教師，想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學成績和教育教學水平。
工會先進個人主要事跡材料篇十三
xx，女，56歲。她在職時，曾是xxx市xx鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長，從事殘疾人工作10余年，心系殘疾人，情系殘疾人，積極推進殘疾人的康復、教育、就業(yè)工作，切實為殘疾人解決了許多困難，榮獲了蘇州市“最美基層殘聯(lián)理事長”榮譽稱號。20xx年，她退休后，擔任xxx市愛之尚公益服務社理事長。她憑著豐富的殘疾人工作經(jīng)驗和對殘疾人群體的情結(jié)，發(fā)揮特長，奉獻余熱，成立了助殘服務團隊，開展助殘服務項目，管理殘疾人之家，被xxx市殘聯(lián)評為“20xx年度優(yōu)秀社會助殘組織”，榮獲江蘇省殘疾人福利基金會授予的“20xx年度公益助殘網(wǎng)絡募捐合作伙伴三等獎”榮譽稱號。
熱愛殘疾人事業(yè)，熱心為殘疾人服務。
20xx年8月，她擔任xx鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長，經(jīng)常深入殘疾人家庭，了解殘疾人需求，宣傳惠殘政策，開展殘疾人的康復、教育、就業(yè)工作，維護殘疾人合法權(quán)益，想方設(shè)法解決殘疾人困難，推行助殘扶殘項目化，取得了較好的成績，得到了殘疾人及殘疾人家庭的一致好評。她深入了解到由于殘疾人群體的自身身體障礙，他們在生活、就業(yè)、心理等方面都存在著很多問題，政府出臺的殘疾人優(yōu)惠政策難以滿足殘疾人多樣性和個性化的需求，專業(yè)社會助殘組織的服務可以成為政府及殘聯(lián)服務職能的補充，有利于改善殘疾人生活質(zhì)量，有利于社會的和諧穩(wěn)定。20xx年10月她退居二線后，注冊了xxx市愛之尚公益服務社，聘請了6位具有豐富基層工作經(jīng)驗、嚴謹工作作風和較強組織協(xié)調(diào)能力的社區(qū)退休干部，成立了一支專業(yè)、貼心、高效的助殘服務隊伍。團隊有中級社工師2名、初級社工師4名，心理咨詢師、婚姻家庭調(diào)解師2名，志愿者15名。開展助殘服務項目，指導運行城東悅楊殘疾人之家，為殘疾人及殘疾人家庭解決生活難題，享受多元社會服務。20xx年6月退休后，全身心投入了助殘服務工作之中。
開展助殘服務項目，提升殘疾人幸福感。
她發(fā)揮自身優(yōu)勢，鏈接各方資源，承接了5個助殘志愿服務項目，協(xié)同愛心志愿服務隊一起為殘疾人生活、工作提供專業(yè)服務，都取得了較好的效果，提升殘疾人及其家庭的幸福感、獲得感。為幫助殘疾人解決婚戀交友難的問題，會同市百合婚姻家庭社會服務中心于20xx年8月28日舉辦了首屆港城殘障人士相親會，她了解到殘疾人和殘疾人家屬對相親會的迫切感和認同感，一些優(yōu)秀殘疾人希望尋找到健全人共度一生，卻苦于選擇面狹窄而難以如愿。在20xx年12月3日“國際殘疾人日”組織了xxx市第二屆殘健人士公益相親會，會后進行分類跟蹤服務。20xx年5月起實施了“緣來有你”殘健人相親交友志愿服務項目。在萬達廣場舉辦大型“緣來有你”第三屆相親會，組織了小型交友會，把單身殘疾人相約在一起，相互認識，相互了解。20xx年開展了“緣來有你”第四屆相親交友活動，組織殘疾人外出游玩，看電影、看戲曲，增加相互了解、聯(lián)絡感情的機會。通過項目的開展，惠及單身殘疾人350人次，幫助單身殘疾人正確認識自我、評估自我、展示自我，幫助他們擴大社交活動和交友范圍，提升社會對殘疾人的了解、關(guān)注與尊重。
20xx年8月起實施了“集善樂業(yè)·志愿同行”服務項目。她帶領(lǐng)機構(gòu)成員入戶走訪30余戶殘疾人家庭，了解他們的就業(yè)能力和就業(yè)意愿。培養(yǎng)他們對手工項目、做面點、插花和家政服務的興趣，幫助他們掌握一定的操作技能，體驗自身的價值，提升了他們?nèi)谌肷鐣哪芰Α?BR> 20xx年、20xx年組織機構(gòu)成員積極參與了“99公益日”宣傳活動，在萬達廣場設(shè)點進行宣傳，發(fā)放宣傳折頁，教會愛心人士線上項目捐款。實施了《xxx市“幸福暖居”公益項目》，依托市殘聯(lián)幫助全市200戶20xx年“幸福亮居”改造的低保殘疾人家庭進行了“幸福暖居”改造，給殘疾人家庭送去了舒適的全棉磨毛四件套、自由棉被、石墨烯枕頭，改善了困難殘疾人的生活居住環(huán)境，讓他們感受到了政府和社會大家庭的關(guān)懷和溫暖。
服務殘疾人之家，改善殘疾人身心健康。
她帶領(lǐng)機構(gòu)成員參與了城東悅楊殘疾人之家的運行管理。虛心學習借鑒其他優(yōu)秀殘疾人之家的經(jīng)驗做法，創(chuàng)新探索出了城東悅楊殘疾人之家的運行模式。她到殘疾人家里耐心聽取他們的心聲，把符合條件的16位殘疾人組織到悅楊殘疾人之家，細心觀察每位殘疾人的特點，通過賞識管理方法，尊重、引導和幫助他們培養(yǎng)團隊自我管理和合作能力。耐心幫教，培養(yǎng)他們基本生活技能和自信心。積極鏈接愛心資源，為殘疾人提供豐富多彩的各類服務。運行一年多來，已鏈接了暨陽公益、愛田沙美美發(fā)志愿服務隊等5個志愿服務團隊；xxx市中醫(yī)院康復中心；加特可（蘇州）自動變速箱有限公司、xxx市納丹蘭針紡織品有限公司等10家愛心企業(yè)。組織開展了烘培、愛心義賣、xxx灣一日游、消防演練、殘健共融聯(lián)歡會等各類文體、培訓活動40余次。通過這些活動，讓殘疾人增加了收入，增強了自信心，同時也豐富了他們的精神文化生活。還創(chuàng)新服務形式，組建了“折翼”志愿服務隊，由輕度殘疾人結(jié)對幫扶重度殘疾人?，F(xiàn)在城東悅楊殘疾人之家，每日清晨，都能聽到大家彼此的問候聲；工作、鍛煉時間，大家有說有笑；下班時間，大家一起做好清掃工作，相互道別后離開；一起分享親手制作的食品……城東悅楊殘疾人之家已成了一個相親相愛、充滿溫馨的大家庭。就像他們自發(fā)送的錦旗上寫的：“感恩滿室春風意，誠謝悅楊溫馨家”一樣。運行一年來，成功地開展了殘疾人輔助性就業(yè)、日間照料、康復服務、文體活動、心理咨詢、志愿活動等服務，讓殘障朋友在這里找到了自我價值。城東悅楊殘疾人之家接待了省殘聯(lián)、蘇州市、xxx市各級領(lǐng)導，均得到了領(lǐng)導們的高度評價。
她經(jīng)常說：殘疾人最需要人幫助的群體，多年的殘疾人工作經(jīng)歷已經(jīng)與殘疾人結(jié)下了不解之緣。能發(fā)揮自己的特長和余熱，給他們提供一點幫助，也是自己人生的價值體現(xiàn)。她將會盡自己所能，追隨在助殘路上。
工會先進個人主要事跡材料篇十四
年前，懷揣著美麗的，我開始了自己的教師生涯。十三年的辛勤耕耘，十三年的默默守望，使我深深的喜愛上了教師這一平凡而充實的職業(yè)。
記得的夏天，當時我懷有六個月的身孕。，我不顧家人的反對，我接手了一年級新生班級。
剛兩天，自己就累得筋疲力盡，一天除了要上五節(jié)課之外，下課也關(guān)注著孩子的課間游戲和課間行為。下午放學后，我挺著肚子，拿起掃把打掃教室，還把教室拖得干干凈凈。工作中，愛班上的“金鳳凰”，更愛“丑小鴨”。班里有一位魏同學，她是個很靦腆的小女生，總是沉浸在自己的世界里。雖然自己的身體有著特殊的原因，但我沒有想過放棄她，我決定周六去家訪，更具體的了解這個孩子。周五晚上，我腳背上發(fā)了細小密集的小疹子，而且皮膚通紅，奇癢無比。家人對我說：“周末的時間是屬于自己的，在家休息吧！”我沒有聽從家人的話，還是忍著癢痛，堅持去魏同學家了解情況。通過交談，了解情況后，我緊握著孩子的手說：“老師有信心幫助你，你也要有信心?！?BR> 周日，老公就帶著我去常州各大醫(yī)院咨詢就醫(yī)，所有的醫(yī)生都說為了腹中的孩子，不能用藥治療，最好是向所在提出請假，臥床休息。由于不能用藥，后來越來越嚴重，再加上懷孕后期的腳腫脹，家中所有自己的鞋都不能穿上。老公摸著這雙腫得像饅頭樣的大腳說：“z，請假吧，明天別去上班了，看看你的這雙腳，在家休息休息吧，身體很重要，我們就只生這么一個孩子，自己的孩子才是最重要，難道你不能為了自己的孩子好好著想嗎？”聽了老公的話，我心里一顫，自己腹中的孩子很重要，那我班級里的那50個學生怎么辦呢？她們也是我的孩子啊！何況，剛剛開學，她們還小，我不去上班的話，誰來帶著他們呢？學習，做操，吃飯，課間，放學，打掃……“不行，我不能在家休息，我不能只為我自己，我必須去學校！”這種念頭油然而生。我打開了鞋柜，毫不猶豫地穿上了老公的42碼的大鞋，毅然走進了愛博的校園。為什么要這樣堅持？因為，我舍不得自己的學生；舍不得朝夕相伴、依戀著的講臺。
我沒有請假，我沒有放棄，堅持上班。從此以后，每天放完學，我就牽著魏同學那稚嫩的小手，走進我的辦公室，和她聊聊家中發(fā)生的，還和她聊聊在學校一天的學習，每次在批改她的作業(yè)時，我都是精批細改，最后總不忘記加上“老師為你的進步鼓掌”，她拿到作業(yè)時，總能感受到我對她的關(guān)愛。為了能讓孩子有更好的轉(zhuǎn)變，我還幫助她找了一位心理輔導老師。每個周末，無論刮風下雨，我都會帶著她驅(qū)車前往心理輔導老師那兒做相關(guān)的心里咨詢。就這樣，兩個月以后，她仿佛變了一個人，性格開朗起來了，一天，她居然把小嘴湊近我的耳邊輕聲說：“顧老師，你就是我的媽媽！”聽了這話，我的臉上露出了欣慰的笑容。
我選擇，我熱愛。在這三尺講臺上，我將閱歷春秋，繼續(xù)苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心與家長的放心！
工會先進個人主要事跡材料篇十五
xx，女，1995年出生，中共黨員，閬中市玉臺鎮(zhèn)（原寶臺鄉(xiāng)）夾渠溝村村民。20xx年，獲脫首屆四川省脫貧攻堅獎奮進獎，成為全省“戰(zhàn)貧”巾幗英雄，也是南充唯一入選村民。同年，被表彰為閬中市“脫貧能手”。20xx年5月被表彰為閬中市“助殘先進個人”。
今年25歲的xx，頂著生活重負，勇挑家庭重擔，15歲開始，用她瘦弱的肩膀，帶著家人戰(zhàn)貧、脫貧。
25歲的xx，是一個讓人心疼的女孩。8歲那年，在外采礦的父親發(fā)生意外，高位截癱。9歲，母親外出后再無音訊。xx一家只能靠奶奶辛勤勞作和父親編竹編掙的微薄收入勉強支撐。15歲，年邁的祖母開始多病，不能再從事繁重的體力勞動。那年8月，本該升學讀高中的xx毅然做出決定，放棄學業(yè)，回家?guī)椭赣H。自此，這個年輕的女孩用柔弱的肩膀挑起了家庭重擔。
本該在學校讀書的年紀，她卻忙碌在田間地頭。每年春耕的時候，像犁田這樣的重體力活，xx做不了，雇人又太貴，她只能通過換工的方式請人幫忙?？恐@股韌勁，15歲至今的10年里，她用她瘦弱的肩膀，支撐起一個家。
20xx年，xx一家被評為精準扶貧戶。在政策幫扶下，她承包起魚塘。從此，這些魚苗成了xx的“心肝寶貝”，不管天氣如何，她都要在魚塘走上幾個來回，細心觀察魚苗的成長情況。一得空，便翻看養(yǎng)魚的書籍，上網(wǎng)查詢養(yǎng)殖技術(shù)。20xx年，xx的`魚塘出魚達到8噸，銷售十分喜人。在魚塘走上正軌后，xx又養(yǎng)了400只雞鴨，種了4畝莊稼。同時，在鄉(xiāng)政府幫助下，還把以前的土坯房改造成現(xiàn)在的磚瓦樓。20xx年，憑著勤勞的雙手，她家摘掉了貧困戶的“帽子”。
在獲得成功的時候，xx不忘回饋社會。近年來，她堅持經(jīng)常到敬老院看望慰問殘疾老人、照顧孤寡老人、向殘疾人及周邊群眾傳授種養(yǎng)技術(shù)和經(jīng)驗，攜手殘疾群眾共同增收致富奔小康，獲得大家一致好評。在脫貧攻堅的戰(zhàn)線上，她是不等不靠、助人為樂、鄰里團結(jié)的代表，先后獲得省委脫貧攻堅“奮進獎”、南充市“最美農(nóng)家”，“感動南充20xx十大新聞人物”榮譽。在“不忘初心、牢記使命”的今天，她用堅韌、勤勞、擔當、感恩譜寫了一名共產(chǎn)黨人無怨無悔的人生。
工會先進個人主要事跡材料篇十六
xx，女，漢族、1977年出生，本科學歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學第一線，長期擔任小學畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生，把自我的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關(guān)教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。
教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學生的.這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好，可就是不敢在同學面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學的學習更是突飛猛進，還當上了姜老師精挑細選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?BR> 這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。
任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔任的學科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，2011年，在全縣小學畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的職責感，在“三尺講臺”上書寫自我的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
工會先進個人主要事跡材料篇十七
兒時的一場病痛使他對身穿白大掛的醫(yī)務人員形象充滿憧憬和向往，19xx年從××醫(yī)學院畢業(yè)后從事臨床醫(yī)學檢驗工作，實現(xiàn)了自己夢寐以求的當一名醫(yī)務人員的愿望。工作中他沒有什么豪言，卻令同事們刮目相看，他沒有什么壯舉，卻贏得眾多患者的信賴和贊譽，他就是××x鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢驗科xxx。他多年來總是提前十分鐘上班，推遲十分鐘下班，始終堅守著自己的崗位，在平平淡淡默默奉獻，用自己的實際行動詮釋著白衣天使的神圣職責。因工作突出先后獲得了醫(yī)院“青年崗位能手”、“優(yōu)秀黨員”、“三個文明先進個人”、“先進工作者”等光榮稱號。面對榮譽，他仍然默默工作，默默奉獻，他說，醫(yī)學檢驗工作是他無悔的選擇。
愛的奉獻——他工作中熱忱服務，真心奉獻,急病人所急，想病人所想，無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他總是隨叫隨到，與科室人員共同履行著“24小時服務”的承諾：那是一個下雨的冬夜，夜色已深，有位婦產(chǎn)科大出血患者急需輸血，病人的需要就是命令，他騎著自行車沿著那條泥濘的小路，立即趕往醫(yī)院，在路上摔了兩跤渾身是泥，傷處疼痛難忍，咬咬牙堅持到醫(yī)院，顧不上自己的傷痛先為病人檢驗，結(jié)束后才去清洗傷口，病人家屬握住他的手說：“你真是個好醫(yī)生”;樸素的話語道出了感激之情。然而更多的時候，在搶救病人的功勞薄上沒有他們的姓名，他們只是幕后的耕耘者，沒有鮮花和掌聲，有時迎來的還有患者的少許誤解，但他選擇了就無怨無網(wǎng)悔。他不僅立足本職，熱忱為患者服務，更關(guān)心群眾疾苦，開展慈濟服務，開展關(guān)愛生命愛心行動，幫助群眾解決實際困難。有一位血液病患者因長年醫(yī)治而家境貧困，他知道后與科室人員共同伸出了援助之手，主動利用業(yè)余時間陪同他向民政部門申請救助，使病人的生命得以暫時延續(xù)。他用實際行動印證了白衣天使的光榮稱號。
高的質(zhì)量——他熱愛檢驗工作，以“以病人為中心”嚴守規(guī)章制度，嚴格操作規(guī)程，認真對待每一份標本、每一項結(jié)果，始終把質(zhì)量作為生命線，積極開展室內(nèi)室間質(zhì)量控制，在揚州市室間質(zhì)量評議中連續(xù)多年受到揚州市檢驗中心的表彰。業(yè)余時間加強學習，苦練內(nèi)功，相互協(xié)作，拓寬服務視野，把學到的新理論、新技術(shù)運用到檢驗工作中，先后開展新項目，引進新技術(shù)50多個，完全滿足基層臨床的診斷需求，檢驗實現(xiàn)全中文格式化報告，使檢驗科內(nèi)在質(zhì)量年年提升。他總是主動與臨床交流，征詢意見，改進工作，提高服務質(zhì)量，同時開展溫馨服務活動，要求自己對患者盡量多一點微笑，少一點冷漠，多一點解釋，少一點抱怨，多一點耐心，少一點急躁，按時把檢驗單送到醫(yī)生手中;遇急診病人他總是爭著做，搶著干，分工合作，立求準確快速服務臨床，對異常結(jié)果及時復核，減少差錯的發(fā)生。
精的業(yè)務—他在檢驗技術(shù)方面精益求精，已成為檢驗科網(wǎng)的骨干學科帶人，他以精湛的技術(shù)給臨床提供了確切的診斷依據(jù)，曾經(jīng)有一位糖尿病昏迷的患者來我院治療，我院的經(jīng)治醫(yī)生及會診醫(yī)生初步診斷認為是糖尿病酮癥酸中毒，而他以精湛的技術(shù)快速檢驗，結(jié)果顯示血糖濃度為2.1mmol/l,經(jīng)補糖治療后患者很快蘇醒;還有一位患者手腳麻木，四肢無力經(jīng)兄弟醫(yī)院治療后未見好轉(zhuǎn)，于是來我院治療，經(jīng)檢查血鉀濃度為2.9mmol/l，經(jīng)補鉀治療后癥狀立即好轉(zhuǎn)，治療前與治療后的血標本經(jīng)上級醫(yī)院復核，確認是低血鉀。工作中他以大局利益為重，少計較個人得失，少休假，多奉獻，遇困難總是勇往直前。在抗擊非典中他把困難留給自己，方便留給別人，主動請戰(zhàn)承擔檢驗工作，其中因與疑似病例密切接觸被隔離10天，解除警報后又不顧個人安危執(zhí)著地重新投入工作。
嚴的作風——檢驗科是醫(yī)院進行醫(yī)學檢驗，為臨床診治疾病提供可靠信息和科學依據(jù)的.功能科室。作為檢驗科人員他始終以職業(yè)準則精確地做好每一份標本，熱忱地服務每一位患者，每年完成檢驗標本1.5萬個，為醫(yī)院兩個效益的提高作出了較大貢獻。多年的檢驗工作造就了他認真、嚴謹、務實的.工作作風，有一位住院患者家屬為了多報點醫(yī)藥費冒用患者姓名作生化體檢，由于與患者檢驗結(jié)果相差較大，經(jīng)他反復檢查確認無誤后便立即通知管床醫(yī)生，在與患者溝通時才知曉實情，因他的工作細心、認真、嚴謹、務實避免了多次醫(yī)療差錯的發(fā)生。他在做好檢驗工作的同時，還兼職院辦公室日常工作，做好醫(yī)院文書檔案、人事調(diào)資、會務安排、對外接待等綜合服務工作，以創(chuàng)新的方法協(xié)助院長開展黨政管理工作，多次受主管局表彰。
工會先進個人主要事跡材料篇十八
xx，常州市聾協(xié)主席，熱愛聾協(xié)事業(yè)，情系聾人群眾，具有強烈的事業(yè)感和高度的責任心，政治思想堅定，工作經(jīng)驗豐富，組織能力強，人際關(guān)系好，在廣大聾人中有很高的威信。作為市聾協(xié)主席兩年多來，在市殘聯(lián)的關(guān)心支持下，全心全意為廣大聾人服務，不忘初心，為建設(shè)好常州市聾人協(xié)會做出杰出的貢獻。
xx帶領(lǐng)市聾協(xié)積極推廣國家通用手語，規(guī)范聾人語言文化。聾人與外界溝通困難，他們?nèi)谌肷鐣嬖谝欢ǖ恼系K，甚至連“國民運動”廣場舞都沒法參加，廣大聾人尤其是45歲以上的聾人，日常生活比較單調(diào)。聾人的文化程度普遍比較低，大部分甚至連報紙都看不懂，推廣國家通用手語是市聾協(xié)的重要任務。市殘聯(lián)、市聾協(xié)在市殘疾人文體藝展能中心開展了手語沙龍活動，從以前的每月一次，轉(zhuǎn)變?yōu)槊恐軆纱?，此外，每月還有一次主題活動，增加聾人之間的互動。
每周的手語沙龍，成為他們互相交流的一個平臺，在這里，他們可以了解國家大事，學習防騙知識，每年，市聾協(xié)都要舉辦形式多樣的普法知識競賽和法律培訓。通過學習，增強聾人的法律意識，使他們能夠積極的融入社會。每周二、周五下午2點，位于浦前西路2號的殘疾人文體藝展能中心總會熱鬧起來，在市聾協(xié)的活動簽到本上，每次的簽到都要滿滿幾頁。近百名聾啞人，在這里開展手語沙龍，在無聲的世界里，他們收獲快樂和滿足。
聾人盡管生活在無聲的世界，但是，隨著生活水平的逐步提高，他們對文化生活的需求也越來越迫切。
xx在聾人群眾的圈子里，還知道他的另一個身份——聾人攝影師。xx自學攝影已經(jīng)有近十年的時間，成為了一名專業(yè)的攝影師。對于協(xié)會的發(fā)展，xx自己也深有感觸，現(xiàn)在活動越來越多，他為聾人朋友們留下的影像資料也越來越豐富。他還經(jīng)常組織聾人群眾參加各類影展活動，帶領(lǐng)廣大聾人群眾開闊視野，豐富文化生活。不僅是攝影，不少聾人在書畫方面也頗有建樹。通過自己的不斷努力，xx在各類攝影競賽中取得優(yōu)異的成績，在市殘聯(lián)各類活動中主動承擔起攝影工作，為殘疾人留下豐富的影像資料。書畫、攝影成為聾人豐富文化生活的主要方式。
xx利用市殘疾人文體藝展能中心提供的場地，在這里開展豐富的文體活動，聾人在這里可以打乒乓，打保齡球，下棋，聊天交流……豐富了中老年聾人的業(yè)余生活，受到廣大聾人朋友們的歡迎和積極參與。
為了讓廣大聾人融入社會，xx還紛紛開展形式多樣的活動，如迎新春聯(lián)歡會、愛耳知識問答、法律大講堂、“一袋牛奶的暴走”等；在各重大節(jié)日組織聾人骨干上公園廣場、下街道社區(qū)，組織聾人參與志愿服務活動。市、區(qū)兩級聾協(xié)還組織聾人參與志愿服務，聾人磨剪刀隊，隊伍中有8個人，每年都會開展3-5次義務磨剪刀活動，截至目前累計磨刀具20xx把。樹立了聾人在社會上的良好形象，受到社會各界的廣泛好評。
經(jīng)常聘請專家和學者向廣大聾人宣傳法律與殘疾人相關(guān)政策，并以有獎問答的形式廣泛開展競賽活動，既活躍了學習氣氛，又能提高廣大聾人的法律素養(yǎng)和維權(quán)意識，同時，加強了廣大聾人遵紀守法的自覺性。
通過xx的不懈努力，市聾協(xié)已經(jīng)形成了隊伍建設(shè)常態(tài)化，業(yè)務培訓經(jīng)?；?，活動開展系列化，公益活動規(guī)范化，文體活動亮點化，部門工作特色化。為殘疾朋友們搭建了一個共享、參與、融合的美好平臺。在踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中，xx堅定決心，向先進榜樣人物看齊，努力提高領(lǐng)導能力，改進工作作風，積極向兄弟市聾協(xié)學習，在完成市殘聯(lián)各項工作任務的基礎(chǔ)上，率領(lǐng)廣大聾人在努力致富的道路上不斷前進。
工會先進個人主要事跡材料篇十九
范同志是我區(qū)從教三年的資深教師。多年來他以謙和、執(zhí)著的人生態(tài)度和師德風范奮斗在教學第一線。他對美術(shù)教育事業(yè)格外的熱愛，雖人過半百，每天只要走進課堂，走近孩子，他就童心煥發(fā)，用他的“童心、童語、童字、童畫”帶領(lǐng)著孩子們在兒童美術(shù)世界里快樂地學習著。形成了他個人獨特的教育風格和教學藝術(shù)。
教學中他給孩子以幫助。美術(shù)課學生帶不齊工具材料是許多老師頭痛的事情，每當范老師走進教室，口袋里總是裝著為貪玩的孩子準備的一些鉛筆、剪刀、紙張、膠帶等等。個別家庭生活困難的孩子，范老師自己掏錢為孩子買好水彩筆，在他的感召下美術(shù)用具互相幫助蔚然成風。他說：“充滿愛心的教室里，孩子們沒有困難?！?BR> 教學中他給孩子以信心。范老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：“同學們，語文數(shù)學會做錯題，美術(shù)不會有錯畫，只有好和更好，老師在批閱你的作業(yè)時會去發(fā)現(xiàn)你的每一處細小的.優(yōu)點?！碑斃蠋熇斫饬私逃螅⒆觽儽阕x懂了老師。當孩子們看到老師拿起紅筆在尋找著自己的優(yōu)點的時候，心里都是美滋滋的。范老師的教育理念，對學困生是最管用的。幾十年的教學，他幾乎不找學生進辦公室談話，他以為教師找兒童談話幾乎無效，進辦公室多的孩子“臉皮厚”，對待孩子應該適時給予只言片語的心靈關(guān)照和點點滴滴實際的幫助。一屆又一屆的學生中，都有幾位學困生，他們在范老師的美術(shù)課堂找到了自信。在課間，只要范老師的身影出現(xiàn)在校園，總是一群孩子快樂地圍繞在他的身邊，有的孩子干脆改叫他范爺爺。有心理疾患的周邦彥同學的奶奶找到學校感謝范老師帶給孩子的快樂。在學校從不說話，拒絕與人交流的于鴻飛同學在范老師的親切關(guān)懷下終于有了笑臉，一天放學，他站在校門口等著，硬是要拉著范老師到他家做客。
教學中他給自己以自律。他以為自律是教師的職業(yè)操守。盡管他指導學生繪畫獲得過一些的獎勵，他從不張揚，決不把學生過早帶入不公正的甄別選拔之中，拒絕贏利性的參賽。自從學校有了美術(shù)教室，他向孩子們宣布，范老師是為你們的，美術(shù)教室衛(wèi)生有老師打掃，并保證教室窗明幾凈，創(chuàng)造一個靜雅舒適環(huán)境供同學們學習。他十分珍愛手中的這份事業(yè)，妻子因病住院，晚上照顧病人，白天按時上課；母親癱瘓在床，白天按時上班，晚上照料老母，心靈的自責和身體的勞累，他從不聲張。就連上課提前進教室、提前一天指導學生為美術(shù)課作準備等等，這一類小事都一一在范老師的自我規(guī)范中。
教學中獲得的經(jīng)驗與老師們分享。他是一個發(fā)憤的人。年輕時就全市賽課一等獎，多次為市、區(qū)美術(shù)教師是示范課。三十多歲擔任市教研會秘書長，如今五十多歲了，還在擔任區(qū)小學美術(shù)教研會理事長工作。協(xié)助教研員指導多名教師獲得中南六省、湖南省、長沙市賽課一等獎。他苦練繪畫，參與全國大中小學美術(shù)教師同場競技，獲全國美術(shù)大賽二等獎；他經(jīng)常自費外出寫生并建立了個人水彩畫網(wǎng)站，悉心指導年輕教師學習繪畫基本功，得到區(qū)美術(shù)教師的敬重和好評。教研會工作成績斐然，美術(shù)教研會被區(qū)教育學會評為優(yōu)秀教研會。去年他撰寫的論文獲得省、市一等獎。教育局曾提拔他擔任學校，他婉言謝絕，學校多次推薦他申報市級以上先進工作者，他都一一謝絕。
我們推薦范老師參選蓉芙區(qū)十佳師德標兵，是因為他以一位美術(shù)教師的平常身份，履行著教書育人的神圣天職。
工會先進個人主要事跡材料篇二十
唐xx，江蘇省淮安市洪澤區(qū)郵政公司老子山支局的支局長，也是給老山子湖區(qū)11個漁村、3500余戶漁民日常投報送信的投遞員。19年來，他一人一船，一槳一槳，劃出了累計40萬公里長的“水上郵路”，在干好投遞工作的同時，他積極傳播消防安全知識，被漁民稱為“大湖消防鴻雁”。
每次送信送報，他都將消防宣傳資料一同送到漁民手中，并用通俗易懂的語言為大家講解消防安全知識，被大伙親切地稱為洪澤湖里的“編外”消防員，并先后獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國五一勞動獎章”。
每天早上6點前，唐xx就來到郵局分揀郵件，7點半準時出發(fā)，先到鎮(zhèn)上送陸路郵件，再趕到碼頭駕著小船進入湖區(qū)，為湖區(qū)漁民遞送報刊和郵件。在傳遞郵件的同時，他為漁民們講解消防知識，指導排查消除火災隱患。
新灘村漁民劉俊剛，在船上建了個冷庫，用于儲藏水產(chǎn)飼料。唐xx聽說后，主動登船幫助劉俊剛排查安全隱患，指出電氣線路敷設(shè)不規(guī)范等問題，“毫不客氣”地督促劉俊剛立即整改?！安粸榱藙e人，就是為了自己家人的安全，也要立即整改”，劉俊剛明白唐xx的良苦用心，迅速進行了整改。
龜山村老人陳桂香，兒女全部成家在外，獨自一人住在漁船里。唐xx在為老人投遞信件的時候，發(fā)現(xiàn)老人仍在使用移動式明火電爐。他就勸誡老人改用電爐、電水壺等電熱器具，減少安全隱患。
“有的漁民消防安全意識淡薄，如果漁船發(fā)生火災，后果不堪設(shè)想，所以能多說一點就說一點，也為消防宣傳、鄉(xiāng)鄰安全盡自己的一份力吧?！碧苮x說。19年來，他免費向漁民發(fā)放消防安全知識手冊10萬余冊，開展消防宣傳20xx余次。
20xx年，他發(fā)起組建老子山志愿消防隊，在漁船上配備水槍、水帶、手抬機動泵、救援繩索等裝備，平時開展消防巡查和宣傳，遇有火情、汛情及時趕赴救援，先后排查火災隱患5000余處，尤其是在汛期，累計疏散轉(zhuǎn)移群眾700余人。
工會先進個人主要事跡材料篇二十一
我熱愛勞動。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承當一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：真是個懂事的好孩子!。
我熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個滾，但總是想起小草也是小生命，不能把它們踩到的提醒，自己從不踩踏并能勸說伙伴們離開草坪。
我勞動積極肯干，臟活、累活我總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被我清掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。我在平時幫助老師干活，每次干活我總是搶著搶著干。
去年，我在中央電視臺看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物，而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為保護野生動物做一些奉獻。監(jiān)督媽媽不吃野生動物，比擬容易做到，爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在我監(jiān)督下，從去年5月26日至8月26日，爸爸三個月沒吃一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度，我沒有理會他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動。我看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。我從報紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的`生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類效勞。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常珍貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。我還請媽媽這樣做?？蓜e小看，自從合理重復使用水后，我家每個月都要比以前少用兩噸水。我為家鄉(xiāng)的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些奉獻而感到非常的快樂。我盼望更多的小朋友參加保護環(huán)境的行列。
我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長，需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)心下，在全社會的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
工會先進個人主要事跡材料篇二十二
我叫趙xx，曾在青春年少時就有了當一名白衣天使的夢想，在高考擇校時毫不猶豫在選擇了醫(yī)學院校，于20xx年畢業(yè)后進入了淮陰區(qū)漁溝衛(wèi)生院工作，上班以來一直堅守在臨床第一線，從事內(nèi)兒科、急診工作。本人扎根基層，恪守本職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默奉獻。時刻牢記著職業(yè)賦予的使命，樹立了黨員先鋒模范作用，始終把病人放在第一位，一直以“假如我是一個病人”的設(shè)想去指導自己的言行，不僅解決患者身體上的疾苦，同時關(guān)注病人的心理需求。
基層醫(yī)務工作事情多繁雜，每天都要面對臨床上的各種疾病，我在十幾年的臨床工作中積累了豐富的經(jīng)驗，對每個科的疾病都能做到了解掌握，在淮安市第二人民醫(yī)院及省人民醫(yī)院普內(nèi)科進修學習的過程中，能夠刻苦鉆研技術(shù)，不斷提高自己的醫(yī)療水平，20xx年取得了主治醫(yī)師的資格，連續(xù)5年被淮陰區(qū)衛(wèi)生局評為年度先進個人，優(yōu)秀醫(yī)師稱號。
幾年前一個深冬的夜晚，天氣寒冷，下著小雪，我在值班的時候，突然接到一個求救電話，說敬老院有一孤寡老人，長年的慢性病，好像突然病情加重了，但沒人把他送到醫(yī)院，聽到情況危急，我立刻和備班的護士一起趕往老人的住處，發(fā)現(xiàn)老人的生命體征很微弱，出現(xiàn)了休克，立即背著老人上了救護車送到了醫(yī)院，經(jīng)通過積極的搶救老人病情好轉(zhuǎn)了，老人含著眼淚緊握著他的雙手連聲感謝，類似這樣的事情每年都能碰到幾次，而我從來沒有懈怠過。
遇到?jīng)]錢看病的患者，我會主動替他們交上住院費用。比較危重的病人就診時，由于基層醫(yī)院的診療條件有限，大多數(shù)建議轉(zhuǎn)院，可有些病人經(jīng)濟困難，沒有能力到上級醫(yī)院治療，我努力協(xié)調(diào)，冒著風險，盡量爭取病人在衛(wèi)生院得到有效的治療。雖然出現(xiàn)了一些醫(yī)療環(huán)境惡化的事情，接受這樣的住院病人會導致醫(yī)護人中心里承受相當大的壓力，但我認為這是必須做的，為病人的切身利益著想是共產(chǎn)黨員最基本的職責。
在工作中，本人能自覺抵制不良風氣，特別是醫(yī)藥購銷領(lǐng)域不正之風。他時刻警醒自己，作為一名黨員，一定要恪守醫(yī)德，不為利益所惑。當一些病人以“物質(zhì)形式”表達感激之情的時候，我能保持清醒的頭腦，婉言謝絕或立即退還，樹立優(yōu)良的職業(yè)道德。
因為出色的工作及需要，兩年前我被提升為業(yè)務副院長，角色的轉(zhuǎn)變讓他的責任感更加強烈，在做好管理工作的同時，仍堅持在醫(yī)務工作第一線，堅持每日查房，做門診，指導年輕醫(yī)師處理急診、急救工作，定期開展業(yè)務學習，并親自授課，參與全院的會診工作，每月定期組織開展醫(yī)療質(zhì)量檢查，大力促進職工工作作風的提升，技術(shù)水平的提高，從而為病患提供更好地服務。
我作為一名基層醫(yī)務工作者，從事著平凡的醫(yī)務工作，沒有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環(huán)榮譽，唯有一份對病人做好服務的執(zhí)著：踏踏實實做人，端端正正行醫(yī)。在我心里永遠銘記一句話：解除患者病痛，擔當廣大百姓健康衛(wèi)士是我終生使命。
工會先進個人主要事跡材料篇二十三
我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作當中，“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條，在幼教崗位上的，默默耕耘，無私奉獻，用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責，在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強烈的責任感。個人多年的教學狀況表述如下：
對于一名的園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對待幼兒就像對待自己的孩子一樣，她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù)：我曾教過一位徐欣雨的小朋友，每天來幼兒園時都是衣冠不整、蓬頭垢面，滿手都是小口子。她性格內(nèi)向，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知，徐欣雨爸媽離婚后兩個人都不要她，她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計爺爺整天忙于水果攤，顧不得照管孩子，就算從幼兒園接回來后，為怕孩子亂跑，大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊，致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上，以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手，涂上護手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來，其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對我說：“王老師，你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”，真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的：“我們的工作對象是正在形成中的的最細膩的精神生活領(lǐng)域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康，關(guān)心他們的利益和幸福，關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個幼兒，他們就會以真情回報。有愛就有寬容，寬容是溝通人與人之間的橋梁，是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個微笑，一個眼神、一句普通的話……然而就是這點點滴滴，自己把濃濃的愛意化作涓涓細流侵入孩子們稚嫩的心田，起著“潤物細無聲”的作用。
我在思想上具有高度的責任感與奮斗，弘揚教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項規(guī)章制度，始終把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，工作中處處以身作則，做好教師表率帶頭作用，為跟上信息時代的步伐，積極學習電腦制作課件、還及時上報傳送園內(nèi)信息。在認真做好本職工作的同時，能耐心、細致地做好傳、幫、帶的艱巨工作，工作中勇挑重擔，使班級管理、教學活動、環(huán)境布置、陽光等評比中多項工作都名列前茅。
我總是敢于挑戰(zhàn)自我，因為自己深深感到：要想成為一名優(yōu)秀的，只憑一些的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關(guān)心幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強業(yè)務學習與崗位培訓。
在教育教學活動方面，遵循各科教學大綱，刻苦鉆研教材，認真制定了課時，按要求認真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不同，遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調(diào)動幼兒的各種感官，觀察認識周圍事物，綜合各方面的教育內(nèi)容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。
我有“愛園如家”主人翁的精神，每天做到早來晚走，離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家，而當發(fā)現(xiàn)隱患時總是在第一時間告知領(lǐng)導。有一次午睡后，二樓洗手的水龍頭突然間壞了，水流四射，頃刻間樓下一片海洋，當時園內(nèi)維修已經(jīng)下班，于是我當機立斷，憑借著自己已有的生活經(jīng)驗，親自動手修理水龍頭，十多分鐘后，水龍頭竟然被我修好了，及時控制了水流量，把幼兒園的損失減少到最小，而當時的我渾身上下就像一個“落湯雞”。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的學習用品，清點有節(jié)存的物品泥工、畫紙時，請領(lǐng)導少為本班添置，節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學工作的同時，還協(xié)助班內(nèi)其他人員，密切配合做好保教結(jié)合工作，認真完成班級各項教育教學與衛(wèi)生保健工作，為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，做好生病幼兒的、觀察工作，班級無一例傳染病、事故發(fā)生，班級幼兒的出勤率一直是全園最高。
工會先進個人主要事跡材料篇二十四
在這個偏遠而又貧困的深山村莊中，有一位瘦小而精干的接近花甲之年的人，他常常走家串戶，為兒童打防疫針，為孕婦做產(chǎn)前檢查，為產(chǎn)婦進行產(chǎn)后訪視，為村民宣傳健康教育知識……不論風雨、冰霜，在蜿蜒泥濘的山間小道上都會看到他的背影。他就是xx縣洄水鎮(zhèn)聯(lián)溝村衛(wèi)生室醫(yī)生黃xx，男，漢族，中專文化程度，現(xiàn)年56歲。
其父也是赤腳醫(yī)生，受到家庭的影響，他親眼目睹了村民忍受疾病折磨的狀況，看到人生許多的悲歡離合，看到很多老百姓因為貧窮而看不起病，許多人患病后，只能慢慢等死，他便立志長要努力學習醫(yī)術(shù)，用最便宜的藥品，最準確的診斷，最熱情的服務為村民減輕痛苦，減輕經(jīng)濟負坦。他說：每個人的生命只有一次，在人生的大舞臺上，人人都在演繹著屬于自己的故事，精彩或平淡、亮麗或灰暗。19xx年中學畢業(yè)后，懷著美好的夢想和憧憬到安康地區(qū)衛(wèi)校學習臨床醫(yī)學班學習。畢業(yè)后，很多同學在外找到了待遇豐厚的工作，讓他一塊去，但他想到了缺醫(yī)少藥的家鄉(xiāng)更需要他，懷著讓村民少一些淚水，少一些委屈，少一份痛苦的信念，于是便回到了深山小村做了一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
俗話說的好，說得好不如做的好。19xx年衛(wèi)校畢業(yè)后，他將村衛(wèi)生室的工作承擔起來，為了防止用鐵針頭引起交叉感染，減少傳染病的發(fā)生，在預防接種過程中，他便給病人及兒童使用一次性針管，按進價收費。隨著深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實施以來，為了保證給孩子們接種到有效疫苗，國家為他配置了一臺冰箱用于儲存疫苗，使接種兒童能按時接種到安全、有效的疫苗。該村衛(wèi)生室房屋簡陋，面積狹小，只有16平方米，且藥房、診斷室、治療室都在一間房內(nèi)，不符合醫(yī)療用房要求，20xx年他貸款5萬元重新修建了村衛(wèi)生室，使村衛(wèi)生室的醫(yī)療用房面積達到了90平方米，設(shè)立了單獨的藥房、治療室、診斷室、觀察室，增添了診斷床、產(chǎn)床等常用設(shè)備。有了寬敞明亮環(huán)境和常用診療設(shè)別，憑借自己精湛的診療技術(shù)，使很多患者在疾病早期就得到了診斷，婦女病和高危孕婦得到篩查，從而減輕了病人的病痛，大大降低了本村及相臨幾個村的孕產(chǎn)婦死亡率。
在社會衛(wèi)生工作中，計劃免疫是頭等大事。由于山大人稀，村民居住分散，且村民對預防接種認識不夠，村民沒有主動到村衛(wèi)生室打預防針的意識，加之外出務工人多，他情系著農(nóng)民工子女，關(guān)注著留守兒童，于是他背上冷鏈背包挨家串戶給適齡兒童進行預防接種。并向村民宣傳預防接種的重要性，隨著時間的流逝，功夫不負有心人，慢慢的，村民們也理解了預防接種工作的重要性，認為預防接種不光是為他們自己的小孩，而是為全村兒童的健康安全負責。他憑借著堅強的毅力，懷著一顆紅火的心靈，將愛奉獻給每一位孩子，來也匆匆，去也匆匆，工作33年以來，每年平均為200人次適齡兒童進行預防接種，其中為流動兒童接種100人次左右。兒童預防接種率達到99%，建證建卡率達到100%，無一例兒童漏卡，從未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行。
從認真履行職責做起——加強健康教育宣傳。
在健康教育工作中，他利用黑板報向群眾進行家庭及個人衛(wèi)生、婦幼衛(wèi)生保健、兒童常見病、慢性病、多發(fā)病的預防和治療、性傳播疾病及結(jié)核病、地方病等衛(wèi)生知識宣傳，利用給病人就診，下鄉(xiāng)出診的機會，面對面為村民進行食品衛(wèi)生、生活飲用水、食用碘鹽、防氟(砷)爐灶的正確使用等健康教育和指導。利用上級發(fā)放的各種宣傳單、宣傳畫對村民進行健康教育知識宣傳。在村中醒目位置及人群集中地域刷寫固定健康教育宣傳標語6條，并對本村群眾性聚會如婚娶、喪葬的食品衛(wèi)生進行現(xiàn)場監(jiān)督指導。通過他30多年的辛苦努力工作，該村村民的健康意識逐年提高，地方病、多發(fā)病逐年下降，健康的生活方式提高了村民的生活質(zhì)量。
33年以來來，他共診治病人5萬余人次。在為病人治病過程中，他不開大處方、貴處方，對患者服務熱情周到，深受周圍群眾的好評。為方便群眾就醫(yī)，他的手機總是24小時開機，手機號碼及坐機號碼都公開張貼在村衛(wèi)生室大門上。20xx年3月18日晚上11點左右，有位產(chǎn)婦因為家里窮而未能到醫(yī)院去分娩，產(chǎn)婦發(fā)作后由于宮縮乏力，第二產(chǎn)程延長，小孩生下來就沒有哭聲，沒有搶救的基本設(shè)施，他只好一邊做胸外按壓，一邊用嘴從小孩嘴里一口一口吸出羊水，成功搶救了這名小孩。
20xx年冬天，患者張x因患直腸癌，癌腫轉(zhuǎn)移至前列腺引起小便不通，經(jīng)常半夜三更因尿不出來而疼痛，冬天天氣冷又沒有車，從村衛(wèi)生室到張x家需步行1小時山路才能到達。每次疼痛導尿，都是隨喊隨到，從來沒因為天氣冷或者因天黑路不好走而不去給病人導尿。村民倪老漢，兒子、兒媳婦在外打工，家里只有她和80歲的老娘，20xx年夏天的一個午夜，雨下的特別大，倪老漢突然腹痛腹瀉，在廁所沒有力氣站起來，打電話找到已經(jīng)勞累一天入睡的他，請他上門去給看看，他當時毫不猶豫地答應了，帶上急救藥品，打著手電筒頂著大雨走了十幾里山路，到了之后診斷為急性腸炎，于是把液體輸上，一直觀察到病人病情有所好轉(zhuǎn)才回家，等他出門時，天已經(jīng)大亮了。像這樣的例子很多很多。
在農(nóng)村衛(wèi)生室中病人經(jīng)常是賒賬，有時一連幾年都收不回藥費，但他從不因為病人沒有錢而延誤病人的治療。遇到很多危重疾病處理不了時，而病人家屬又拿不出來錢，他總是先借錢讓其檢查治療，雖然村衛(wèi)生室經(jīng)濟效益不好，但他在進藥過程中從不因為貪便宜而非正規(guī)渠道進藥，而是一直堅持從正規(guī)渠道購藥，遇到藥品有霉變過期的他都一律銷毀，讓老百姓用上放心藥。
隨著新農(nóng)合政策的有序?qū)嵤┖蛧一舅幬镏贫人幤妨悴盥收叩膱?zhí)行，老百姓因為家里太窮而付不起藥費的時代已經(jīng)結(jié)束。在診療疾病中，他嚴格遵守診療技術(shù)規(guī)范。所以從醫(yī)33年來，從未發(fā)生過一起醫(yī)療事故、一起醫(yī)療糾紛。
自20xx年新農(nóng)合惠民政策開展以來，他積極向每位村民宣傳新農(nóng)合政策，隨著門診統(tǒng)籌報銷啟動以后，為方便農(nóng)民就醫(yī)，6年來，共為1000余名參合患者報銷了門診統(tǒng)籌費用，并按要求對報銷病人的費用進行公示。
學會關(guān)愛，是做醫(yī)生的第一步。他是一個善良、忠厚的老實人，從他的身上，體現(xiàn)了當代村醫(yī)兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的敬業(yè)精神，體現(xiàn)了不計報酬和個人得失的奉獻精神。同時，更顯現(xiàn)了他送人玫瑰，手留余香的信念。他用真情、用愛心為村民提供醫(yī)療保健服務，深受當?shù)乩习傩盏臍g迎和愛戴。也多次受到當?shù)卣靶l(wèi)生主管部門的好評，他常說，成績和經(jīng)歷只能說明過去，關(guān)鍵在于如何開創(chuàng)未來。如今，他日夜忙碌著，為確保村民的身心健康，他用愛心傳遞著真情，用關(guān)愛奉獻著青春，為建設(shè)富裕文明和諧新xx做著力所能及的事情。
自20xx年啟動實施深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革五項重點工作以來，xx縣認真貫徹落實中央和省、市的決策部署，結(jié)合?；?、強基層、建機制的總體要求，按照規(guī)范村級，提升鎮(zhèn)級，建強縣級的思路，各項工作得到了全面推動和落實，全縣醫(yī)療衛(wèi)生綜合服務能力得到全面提升。