演講稿要注意儀態(tài)和語音語調(diào)的運(yùn)用，以增加演講的效果。演講稿的過渡要自然流暢，使內(nèi)容之間的連接更加緊密。演講時，建議使用合適的音量、語速和語調(diào)，保持自然和真誠的態(tài)度。
感恩節(jié)話題的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：“學(xué)會感恩”。
我們要感謝父母，他們給了我們生命，給了我們濃濃的父愛和母愛，他們哺育我們，教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感謝老師，他們教我們知識，傳授我們經(jīng)驗(yàn)，教我們做人的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，幫助我們茁壯成長。
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧!擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
謝謝大家，我的演講完了，希望大家都學(xué)會做一個感恩的人。
感恩節(jié)話題的演講稿篇二
有些同學(xué)不僅不對父母感恩，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當(dāng)父母無法滿足他們的要求時，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心，抱怨不止正因?yàn)槿鄙俑卸髦?，讓很多人變得消極冷漠，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。
還有的同學(xué)說父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其實(shí)不然。不妨試試，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會知道是你不了解父母，還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查，結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好。看到這樣的.結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)反思。
有位作家曾經(jīng)說過，當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。
我們一天天地長大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發(fā)白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對父母的一點(diǎn)回報，一片孝心。
一個只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。是父母機(jī)遇了我們生命，機(jī)遇了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。所以，將來不管我們走到哪里，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
感恩節(jié)話題的演講稿篇三
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在此做我這樣的.一個演講，感謝大家讓我有展示自己的機(jī)會。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節(jié)就要來了，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備迎接這個節(jié)日了。
感恩節(jié)，我們在這個節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界。現(xiàn)在的我們在逐漸的長大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。大家應(yīng)該知道父母是我們來到這個世界上的第一位老師，他們教會我們走路，教會我們說話，對我們而言父母是很重要的人，所以趁著現(xiàn)在他們還未老去，我們就要開始去做一些事情去感恩他們。平時在家中做一些家務(wù)，給父母洗個腳，在他們疲憊的時候捶個背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負(fù)擔(dān)輕一些，讓他們感受到來自兒女的關(guān)心。所以同學(xué)們，在這個感恩節(jié)日里，真誠的對父母說一聲“謝謝”，把愛意表達(dá)出來。
當(dāng)然在此節(jié)日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來，走進(jìn)學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識，教會我們課本上的知識點(diǎn)，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個世界，幫助我們認(rèn)識自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨?，他們是我們的恩師，我們要去感恩。正是因?yàn)橛欣蠋煹拇嬖?，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習(xí)中遇到問題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢？親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進(jìn)步，就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒有其他的要求，他們就只有一個要求，那就是學(xué)習(xí)成績好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了，對我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績回報老師的恩情。
感恩節(jié)是一個很特別的節(jié)日，它讓我們更加清晰的認(rèn)識“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對人對事懷有感恩，做一個會感恩的人吧。
謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，再過幾天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會感恩與承擔(dān)責(zé)任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時，就會虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。
有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者！
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。
為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇五
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因?yàn)槎酶卸鞯娜?，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會永遠(yuǎn)快樂、幸福！學(xué)會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動！感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命！感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用，讓我們在平凡的工作中實(shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。
學(xué)會感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
學(xué)會感恩是自己的一份良心，一份孝心，學(xué)會感恩才會讓自己快樂，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣，快樂和幸福會再次將你包圍！因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光，我會感恩；聽到朋友祝福話語，我會感恩；看到路人對我微笑，我會感恩；我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心，我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心，會使生活更加充實(shí)，世界更加美好！
謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇六
/11/28星期一天氣睛。
今天晨讀無故：鄒晗，何雨婷，李曉鳳，廖科等。提醒b幢113的女生這一周你們負(fù)責(zé)咱們班的臉面工作，如果我再接到生活部發(fā)來你們未洗臉的通知，你們下一周再接著洗！
今天咱們班進(jìn)行了第一次計算機(jī)模擬考試，大部分的同學(xué)能認(rèn)真地進(jìn)行答題，只是依然有孩子今天下午才講過的題不知道應(yīng)該如何作答。
今天將咱們班的“進(jìn)步之星”評出來了，分別是：李曉鳳，曾大歡，張?zhí)O蘭，雷殷，龍琴，姜炫珠。
李曉鳳――――你的表現(xiàn)你最清楚，你前期是所有的老師都看到了你的進(jìn)步，但是現(xiàn)在是全班都在看著你下滑。我送你一句話：“不要因?yàn)橐粋€以后跟你毫無關(guān)系的人而荒廢了自己的青春，自己的前途。你的個人形象如此地好，是他沒福氣，你的幸運(yùn)的是你現(xiàn)在就看清了他的真面目?！毕Ｍ阍缛杖〉贸晒Γ瑲鈶K他！
當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時，你要想，這痛苦也不是永恒的。孩子們，請你們將心中的那間小屋打掃一下，讓它有空間存放愛！
今天，我要感謝咱們班的孩子，是你們在我國旗下演講時極力地配合我，10g3的`張帥說游校評價我的演講象一位中文老師的演講，做到了聲情并茂時他看到我臉紅了，我沒有想到的是我能夠得到如此多人的支持，特別是咱們班的孩子，盡管你們站在最邊上，可是我還是聽到了你們的呼聲，今天我的榮譽(yù)也是你們的榮譽(yù)，明天你們的輝煌是你們個人的輝煌。
咱們班的孩子問我緊張嗎？說實(shí)話，我很緊張，甚至是在臺上時腳都有些哆嗦，但幸而有一個類似于講桌的事物擋住了我的腿！著實(shí)讓我有了不少信心。
上臺前，我也想過是不否要帶演講稿，但是突然想到很多成功的演講家在演講時都沒有帶稿子，也想到了一些帶了稿子后受稿子的影響發(fā)揮很差的事例，因而放棄了帶稿子上臺的想法。
孫主任還得咱們講了一個母愛的故事，一個孩子和母親吵了幾句就離家出走，到餓時一個陌生的老板送她一碗面吃，她吃了幾口，竟然掉下眼淚來說，老板，你比我媽媽好多了。
老板聽了，委婉地說道：“你這么會這樣想呢！你想想看，我只不過煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己媽媽，煮了十多年的面和飯給你吃，你怎么不會感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
讓感恩活在心跳中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
此時的相處是短暫的瞬間，而我希望彼此留下的回憶是漫長的永遠(yuǎn)！我是語文組的王艷玲。很高興今天能有這樣的機(jī)會和大家分享《讓感恩活在心跳中》。
感恩是一種心態(tài)，是一種智慧，是一種美德。而在我們的成長經(jīng)歷中，要感謝的人或事真的太多了。
“百善孝為先”首先我們要感謝我們的父母，是他們給了我們生的機(jī)會，是他們給了我們活的希望；是他們指引我們走向今天；也是他們讓我們感受到世間的真愛；。二十歲雙腿殘疾的史鐵生，對于母親的勸慰，年輕不懂事的他來說，一切似乎都是那么的多余，可當(dāng)母親永遠(yuǎn)離他而去，他才慢慢的懂得母愛，懂得“樹欲靜而風(fēng)不止，人欲養(yǎng)而親不待?！笨墒撬僖矝]有機(jī)會了。我們懂了，我們還來得及！我提議，請在場的每一位跟我一起說：“媽媽，我愛你”
離開父母的懷抱，懷著青春的夢想，我們來到了培養(yǎng)我們的學(xué)校！感謝學(xué)校對我們不斷的鼓勵與鞭策，讓我們在明天，在工作崗位上，能夠?yàn)樽约焊械津湴?！在學(xué)校，你代表你所在的班級；出校門后，你代表的是整個學(xué)校的形象，學(xué)校的名譽(yù)和我們每一位的名譽(yù)是息息相關(guān)的，一榮俱榮。孩子們請記住：愛學(xué)校，就是愛自己，就是愛自己的前途！請大家跟我說：“成航校，我愛你！”
學(xué)校里和你相處最多的是老師，我們應(yīng)該感謝我們的老師，在人生中，教會了陪伴我們一生的知識。請大家在下一節(jié)課上課時小聲地對老師說：“老師，我愛你！”“老師，你辛苦了！”
學(xué)校里和我們相處最多的除了老師就是我們的朋友，我們應(yīng)該感謝在我們最無助最孤獨(dú)的時候是朋友陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨！
感謝挫折，因?yàn)樗捔宋覀兊男闹?，讓我們更快地成長。
感謝生活，給我們留下如此美好的記憶。感謝一切的一切！
我在此感謝同事和我所帶的10g1,10a5和10a7的孩子們，是你們讓我在成航校有家的感覺。
孩子們，請讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩、讓愛活在心跳中吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
似乎我的工作時間也應(yīng)該至此結(jié)束，為了明天更好的工作，今天的我得休息了！晚安，我親愛的孩子們！
（1828字）。
感恩節(jié)話題的演講稿篇七
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
今天是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的`感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動；感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?！
謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇八
各位老師同學(xué)：
大家好，很高興能站在這里做這次演講，我演講的題目是——感恩從行動做起。
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
俗話說：“誰言寸草心，抱得三春暉、滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會感恩，才能學(xué)會做人。
我們要感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
我們要感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇九
老師們，同學(xué)們，大家好，今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會感恩。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無邊，一句語言，一個行動，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)覺自我價值;懂得感恩，就少了輕視，就會以平等的眼光看待每個生命，尊重每份平凡和一般的勞動。因?yàn)椤懊總€生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的人生使命，都以自己獨(dú)有的`姿態(tài)，開到芬芳。
我們不僅要學(xué)會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧鄣暮Ｑ?懂得珍惜，生活中的許多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜，生活就會減少許多缺憾，增添許多歡樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會去感恩那些關(guān)心過我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說說而已，而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互關(guān)心，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情與心愿。行動起來吧，我們可以為父母洗一次足，獻(xiàn)給老師一朵花，給朋友一次親切的問候，為地球當(dāng)一次“擦星星”的人……只要我們每個人都學(xué)會感恩，那么世界就會變成愛的海洋!
感恩節(jié)話題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
關(guān)于理想，有人說它是風(fēng)，吹起飽滿的帆；又說它是帆，帶起前進(jìn)的船；也說它是船，駛向藍(lán)色的海。其實(shí)，不管怎么說理想，它都是神圣而美好的。每個人心中都有自己的理想。我也不例外。
小的時候，我想當(dāng)一名飛機(jī)上的乘務(wù)員。因?yàn)槟菢泳涂梢越?jīng)常和飛機(jī)生活在一起。在蔚藍(lán)的天空，常常有低低劃過天際的飛機(jī)。每當(dāng)聽到轟轟聲時，我都會抬頭望著天空，看著天上的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)，直到消失得無影無蹤。
但我長大一些后，我又想當(dāng)一名服裝設(shè)計師了。有一段時間，我在網(wǎng)上瀏覽服裝方面的資訊，知道服裝設(shè)計師可以設(shè)計出五花八門的衣服。雖然都是衣領(lǐng)、袖口，可不同的想象力，釋放出來的形式千姿百態(tài)，讓人賞心悅目。如果我是一名服裝設(shè)計師的話，就可以設(shè)計最棒的衣服給自己穿，給家人穿……所以，那時的我對時裝秀也特別關(guān)注。
再后來，我想成為一名旅拍家。第一，我喜歡旅行，想去世界上好多好多的地方；第二，我喜歡攝影，想將好多美麗的畫面定格成永恒。其實(shí)，這樣的想法緣于一位叫mok的女?dāng)z影家。她是一位環(huán)球旅行攝影師，去過許許多多美麗的國家，拍出了十分漂亮的照片。她有一本圖文集，叫《請把我留在最好的時光里》。她的人生信條是“要么胡來，要么走開”，讓人感覺她很特別。
當(dāng)然，相比出國，我更希望有朝一日能帶著爸爸、媽媽去環(huán)游世界。我們一家人在一起，感受世界各地的風(fēng)土人情，感受他們的幸福。
寫到這里，我必須承認(rèn)，任何理想的實(shí)現(xiàn)都缺不了努力。沒有努力，理想也就成了空想。正如詩人說的：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間夾著湍急的河流，行動卻是架在河上的橋梁。”
那么，我要怎么行動呢？我必須學(xué)好英語，學(xué)習(xí)更多的知識，不斷地充實(shí)自己。生活上，我要學(xué)會獨(dú)立、自主，做個堅強(qiáng)的女孩。
曾經(jīng)的我，有五彩繽紛的理想。雖然有的理想放棄了，有的理想模糊了，但我相信，無論心懷什么樣的理想，都要付出努力。有了行動，我們才能朝理想前進(jìn)。
感恩節(jié)話題的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們大家早上好，很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩，用行動感恩?！?BR> 同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑：世界上這么多人，我們應(yīng)該感恩誰呢?其實(shí)我覺得，感恩不該是針對某一個人或事，而是應(yīng)該用實(shí)際行動從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
一感恩父母。
感恩父母的理由實(shí)在太多太多，我們無時無刻不在感受著父母的愛，而在我們?nèi)松穆猛局?，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報，我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí)，感恩的方式有許多種，比方，在父母回家時給他們泡一杯熱茶;在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?在睡覺前對他們說聲“晚安”，晨起對他們說聲“早晨好”;在吃飯時主動給她們盛飯，這些都會使他們欣慰。
是老師教我們知識與道理，關(guān)心我們成長與進(jìn)步。在節(jié)日里，你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會很快樂。不管任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了，老師總會私下找到我們，和我們談心，分析錯誤的原因，教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要老實(shí)守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人，總是3去食堂調(diào)查飯菜是否可口，還經(jīng)常去學(xué)生宿舍，對同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面開展的好學(xué)生，才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩學(xué)校里的全體員工。
在學(xué)校里，有許多人在默默的奉獻(xiàn)著，我們的生活老師，值班老師。他們天沒亮就起床預(yù)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的'奉獻(xiàn)著自己的力量，是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨，他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜，但他們沒有報苦嘆累，卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們中意的飯，可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則，尊敬他們，就是對他們的最好感恩。
四感恩同學(xué)。
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭，使你明白：學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親熱無間，使你明白：友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助，使你明白：要樂于助人。真的，是同學(xué)在你有困難時關(guān)心你，指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助，就是對他們的最好感恩。同學(xué)們，讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動去感恩。
同學(xué)們，年輕就是盼望。但是，你們每個人是否都在努力把盼望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹?請切記，努力了，你是碩果，才能擁有自己豐收的秋天。不努力，那只是一個漂亮的夢，等待你的只有凋零。聰慧的人都能抓住時機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們，在期末考試前，讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的老師身體健康，事事順心，我的講話到此結(jié)束感謝大家.
感恩節(jié)話題的演講稿篇十二
迷茫的年輕人們基本在面臨三種問題：
首先高考的獲勝者，大多數(shù)不過22歲，他們找不到合適的方式解決任性的生存問題，無法維系夢想，忽而扭頭去追尋平庸的生活。擁有很多現(xiàn)代社會欣賞的素質(zhì)的好苗子，其實(shí)并不受傳統(tǒng)社會認(rèn)可，但這幫人居然還在傳統(tǒng)社會受虐。已經(jīng)想明白，有想法自己做事的，又普遍怯弱，不說能大刀闊斧地跨越階層，能做到理直氣壯的都不多。我之前搜集了一圈問題，還想做個百分比，后來一看沒必要了，因?yàn)閷?shí)在太雷同。比如說，基本上都覺得自己專業(yè)沒太多意義，都覺得工作不是自己想干的，都覺得自己技能不明顯，被父母解決了溫飽的同時都會受到父母的控制，都想追求真正的夢想但又缺乏勇氣。只見到一個專業(yè)與職業(yè)對口的同學(xué)，但又覺得自己的行業(yè)是夕陽產(chǎn)業(yè)了。所以恐怕不是一個人的問題，是一整個時代的問題，或者說時代轉(zhuǎn)型的問題。
我們先說例行“完美模式學(xué)霸”的矛盾。我們每個人從小或多或少都被灌輸了一種“完美模式”。從小就是學(xué)霸，張口奧巴馬，閉口撒切爾夫人。眼不觀四路，耳不聽八方，考上名校，繼續(xù)考上名?；蛘呤强忌瞎珓?wù)員，然后就齊家治國平天下，分分鐘上下幾千萬。名校又名校的年輕人發(fā)現(xiàn)，回國以后還是要一樣從零開始找工作，從零開始調(diào)試技能，以前學(xué)那些基本上就用于陶冶情操，職業(yè)發(fā)展完全是一條全新的路。進(jìn)入機(jī)關(guān)或者國企的年輕人，首先，確實(shí)很難(恐怕不只是很難)得到真實(shí)的“治國”的機(jī)會，年輕人會被讓搞新媒體(比如沒人看的網(wǎng)站或者公眾號)，搞內(nèi)部比賽文藝演出什么的。自我實(shí)現(xiàn)價值感普遍偏低，空有一身武藝，報國無門的壓抑感。其次就是收入不高。
但是反觀那些善于吃喝玩樂的人，你后桌上竄下跳插科打諢的阿強(qiáng)，成了段子手，當(dāng)上了月入50萬的廣告狗。隔壁班的學(xué)渣改名叫marinda，成了時尚博主，全球各地看秀買鞋飛啊飛。讀了技校的小麗，嫁了煤老板，干了微商，搖身一變獨(dú)立女性了。我是國家的棟梁啊，但是為啥就是只買得起二手小米手機(jī)啊。個別極端案例覺得社會欺騙了他，害了他。到最后，天子驕子們一個個窮瘋了，博士跳樓了。
這件事里面有兩個問題。第一、大學(xué)“知識傳承”的功能是落寞的。首先，我們學(xué)到的往往是：1過時的知識。2可被技術(shù)替代的工具類知識。比如語言。3可被搜索引擎顛覆的知識。第二、畢業(yè)以后進(jìn)入到了階層板結(jié)沒有上升空間的工業(yè)社會。工業(yè)社會的年輕人主要的問題在于：在創(chuàng)造力最好的年紀(jì)，得不到重要的工作。階層板結(jié)，沒有上升空間。自我實(shí)現(xiàn)價值感也低。
在上一個十年，我們說大學(xué)生不如技校生，是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題。現(xiàn)在，大學(xué)生應(yīng)該早點(diǎn)去實(shí)習(xí)去工作，在一線職場里研發(fā)新技能，是時代轉(zhuǎn)型的問題。來我們從頭梳理一下，我們從小到大，經(jīng)歷多少個坑。第一個大坑——高考。高考本質(zhì)是一場智商測試。任何知識容量有限的考試，都可以通過3——6個月反復(fù)重復(fù)來習(xí)得。那有的人要說了，我考的不好，你的意思就是我是傻逼唄。你可能是被騙了，可能只是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則，被認(rèn)為是壞學(xué)生，從此你就不學(xué)習(xí)了，但實(shí)際上，不遵守規(guī)則和finalexam其實(shí)是完全沒有關(guān)系的。這種loser的心態(tài)會在失利者心里駐扎很久，造成一些長線的影響。
第二個大坑就是大學(xué)課程落后于社會發(fā)展。大學(xué)課程已經(jīng)落后于工業(yè)社會。其次，工業(yè)社會已經(jīng)飽和了。什么意思，就是階層板結(jié)，你爸的階層徹底決定你的階層，你在工業(yè)社會蹦到死也沒有流淌的可能。再次，它又是一場需要出席和印象的忠誠度測驗(yàn)。無法像高考一樣從過程中解脫出來。第三個坑是，父母往往讓我們混淆“優(yōu)秀”與“占有社會資源”。特別是女生，這個世界，總是在鼓勵女生因?yàn)殚L相、才藝、家世這些和個人能力完全無關(guān)的事而感到自豪，鼓勵她們接近權(quán)威而不是成為權(quán)威，讓她們用一生去裝點(diǎn)世界，而不是改變世界。
我出生在知識分子家庭，父母都是我敬佩的非常有才華的人。他們能讓我健康成長，接受不錯的教育，衣食無憂。但他們會有一種對交易與機(jī)會的排斥，美其名曰知識分子的清高。我畢業(yè)的時候，家長都希望孩子走自己的路。but，他們在上大學(xué)讀師范的時候，隔壁老王在擺地攤，二十年后，隔壁小王一直是學(xué)渣，什么也不用做，就可以在海邊烤太陽。我從三歲開始認(rèn)字，看書，做手賬分配時間，當(dāng)班干部，研究考試攻略，考上重點(diǎn)高中名牌大學(xué)，爭取玩耍的時間，交換早戀的權(quán)利，爭取破壞規(guī)則的自由。我為什么不能直接移民離開這些奇奇怪怪的規(guī)則。
成為一個“優(yōu)秀”的人，和成功瓜分社會資源，根本是兩件事。所以我再也不想成為哪門子“值得觀賞”的人，我就是想成為一個“隔壁老王”那樣的任性牛逼占有資源的人。
第四個坑是，在現(xiàn)代社會、商業(yè)社會崛起的窗口機(jī)會里，大多數(shù)人不具備任何商業(yè)素質(zhì)。我們的文化里沒有契約精神的傳統(tǒng)。沒有契約精神的本質(zhì)，就是無法認(rèn)賬，沒有誠信，沒有對等清晰的邊界，和收放自如的尊重。我們從小接受的教育里會有一些類似于“點(diǎn)頭哈腰”“艱苦樸素”之類的觀念，但這些觀念放到講究契約的商業(yè)社會，很容易成為典型的“窮人思維”。
例如錢是怎么來的。小學(xué)課本告訴我們就是：省，放一些半夜補(bǔ)褲子之類的畫面。錢是通過不斷的“交換”+“流通”來的。單方面省錢，會變得越來越窮，因?yàn)闆]有交換，流通性也越來越弱。我從來就不是一個省錢的人，我一個月掙8000的時候就至少拿5000出去social，然后慢慢我變得一個月掙八萬了。我卡上有八十萬的時候，就定了一張100萬的車，但我是不是就變窮逼了，不會啊，我身邊有人有事有資源，拿到車以后，我已經(jīng)有200萬了。每花一筆錢，都是為了撬動更大的籌碼，去進(jìn)入更大的流通。
我們詳細(xì)說一下時代轉(zhuǎn)型吧。祖國已經(jīng)被你爸媽建設(shè)完成了，沒有人需要你建設(shè)祖國。另外江山好好的，也沒有人需要你指點(diǎn)江山。一位熱心網(wǎng)友對我的演講現(xiàn)場提出強(qiáng)烈批評，我問她你多大在學(xué)什么。25歲，是學(xué)城市規(guī)劃的。非常感謝你的建議。但說句實(shí)話，我覺得你很可能此生都無法得到一個真實(shí)的親自規(guī)劃城市的機(jī)會。因?yàn)檫@是工業(yè)社會該干的事情?！斑@個立交橋不合理!拆了!換成大樓?！边@件事可能市長都干不了。這個時代已經(jīng)不會再有任何鋼筋水泥的氣息。專業(yè)和職業(yè)對口的幾率，也越來越鳳毛麟角。60、70后都圈地失效了，走70后的路，只會換來70后不需要你。什么意思呢，你不具備獨(dú)特性，去置換那些掌握社會資源的人手中的資源。你只有等。咱們父母還在職呢。父母退休以后，還有叔，叔退休還有表哥，表哥退休了還有二表哥。
這個時代一切偉大的公司，都在致力于提供更好的人與人連接，生活的便利，生活品質(zhì)的提升。這就是時代的使命與機(jī)會。往大了能做出個陌陌滴滴打車，往小了說，能成為個-師，有一幫服務(wù)對象，賺一筆不錯的收入，可能會是生存的常態(tài)。所以那些會吃會玩會得瑟的人，突然之間，收入一下子比學(xué)霸高100倍了。愛吃的特色涼皮，復(fù)制擴(kuò)張一下，能沖新三板上市了。
以上是三觀的部分。
然后補(bǔ)充一個基本素質(zhì)：”交換“+”利他“搞明白這一點(diǎn)，已經(jīng)干掉了90%的無頭蒼蠅。我微信未通過的好友請求能有幾十米那么長，我喜歡反問甚至逼問一句，我憑什么要加你?那些能答得上來的人，比只知道索取，喊著”想向你學(xué)習(xí)“的烏合之眾，不知強(qiáng)到哪里去。
以下是方法論的部分。
一、在最擅長的”不務(wù)正業(yè)“里重新發(fā)現(xiàn)有效技能。
二、和牛人大咖社交，想他們?nèi)笔裁矗鏊麄儧]時間、不擅長、做不了的事，跟他們產(chǎn)生交換。
三、跨界讓自己技能變得更明顯。
四、利用互聯(lián)網(wǎng)放大影響力。
總之就是，天分技能化——技能商業(yè)化——疊加強(qiáng)風(fēng)格和影響力制造溢價。
我當(dāng)年學(xué)了一個沒用的專業(yè)，學(xué)霸優(yōu)越感毀滅，每天窩在宿舍上網(wǎng)，瞎扯淡，成為一個憤青。當(dāng)時真的不知道自己能做什么，突然會覺得自己之前獲得過的所有的自信都是假的。getlost，極度的落差感，算是人生中第一次體會到loser的感覺，不想見任何人，覺得世界對你充滿了敵意，掩飾自己所有的真實(shí)想法?！∫欢扔蟹浅７浅?yán)重的抑郁癥，晚上睡不著覺，基本上有兩年沒有人在學(xué)校里見過我。非常非常想退學(xué)。
第一個轉(zhuǎn)機(jī)來自于社交網(wǎng)絡(luò)，我在社交網(wǎng)絡(luò)上熟識了互聯(lián)網(wǎng)的各類亞文化，”創(chuàng)作適合互聯(lián)網(wǎng)傳播的病毒內(nèi)容“，成為了自己新的技能籌碼。其次，我能通過社交網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識那些和校園里不一樣的人，認(rèn)識志同道合的網(wǎng)友，和懂得欣賞我那些不受傳統(tǒng)老師認(rèn)可的特征的人。大二那年好友遞給我一份辯論賽腳本，我懷著一種暴力-的怨氣，拆解了整個臺本冠冕堂皇的邏輯，卻在表演中整個炸場了獲得滿堂喝彩。下一場比賽作為評委的張紹剛老師對其中一隊(duì)說，如果剛才那個女生在，你們一定會贏。
這基本上是第一次受到大學(xué)老師的肯定。我當(dāng)時覺得，這個類型的審美和語言方式，在未來也許會成為一種潮流。
為什么我大肆的強(qiáng)調(diào)社交，在一個規(guī)則沒有被建立好的時代，這些活生生的人，就是僅存的有效教科書。大一以后我?guī)缀蹙秃苌僭谡n堂上出現(xiàn)。那一年我19歲，傳說中的移動互聯(lián)網(wǎng)元年。我覺得我不蠢，我敏感得很、深刻得很、機(jī)靈得很。但如果拿刀逼著讓我說到底會做什么，又就是說不出來。有人跟我說，嘗試一點(diǎn)跟你人生相反的事情，比如學(xué)計算機(jī)。我覺得我需要一個榜樣。我不知道世界什么樣，新聞上說誰最牛逼，我就去認(rèn)識誰。當(dāng)時只有一個念頭，只要有社交網(wǎng)絡(luò)，世界上就沒有我無法認(rèn)識的人。然后我找到了這個人。我的個人展示要足夠special，不能跪舔。我還要對他有價值。于是我在很多人跪舔的裝逼博文下留了一句：你長得好像郭敬明。然后我們成為了朋友。
我逐漸認(rèn)識了很多人，知道了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的來龍去脈，見證了很多公司產(chǎn)品崛起的細(xì)枝末節(jié)。我去學(xué)怎么做一個產(chǎn)品經(jīng)理，我無時無刻不在分析他人的需求，變著法子把自己變成他們需要的人，不斷輸出閃光的idea去交換行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
這個時代的好種子，都能直接認(rèn)識大牛，進(jìn)入對的軌道，迅速開出花來。在這個世界，我體會到新鮮、年輕、性格、思想、才華都會受到尊重，沒有按資排輩，沒有矮人半截。”自由“與”尊嚴(yán)“這種事就像吸毒一樣，體驗(yàn)過一次，就再也回不去了。
技能明顯的工科生，職業(yè)方向相對會更明顯。但什么都明白，又什么都不會的文科生，只有不斷的試，不斷地找戰(zhàn)場，找比較優(yōu)勢。大三以后技能越滾越大，算有過階段性的天分作品化，能一人單挑創(chuàng)業(yè)公司的市場，有了幾千個業(yè)內(nèi)v粉，獲得近萬的實(shí)習(xí)薪水。
后來去了奧美體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)大公司成長節(jié)奏已經(jīng)明顯過慢，有壓抑和要炸開的感覺。各種”不務(wù)正業(yè)“成為了我的通行證，我在微博教屌絲如何在陌陌搭訕，門戶網(wǎng)站的市場部會給我發(fā)來offer。我基本從來不上招聘網(wǎng)站，不海投簡歷，因?yàn)樯缃幻襟w的個人展示其實(shí)才是最好的簡歷。我用二度關(guān)系直接發(fā)私信，幾乎能得到所有我想要的工作。
我開始不再主動，我熟識別人要什么，等著別人來找我。每一次跨級social，我會提前想好段子，研究好每一個人的背景。我在所有偉光正的群聊里負(fù)責(zé)跑題和熱場，然后在所有瞎扯淡后輸出理性數(shù)據(jù)和報告總結(jié)。創(chuàng)業(yè)以后單項(xiàng)技被無限拉長，不管熟識各種各樣的頂級榜樣，疊加上強(qiáng)烈的個人風(fēng)格，產(chǎn)生過社會影響力。
創(chuàng)業(yè)其實(shí)也換過無數(shù)個方向，很多都胎死腹中沒有面世，新媒體營銷公司、導(dǎo)購app、開店、社交、女性社區(qū)……我雖然鄙視賣慘，但覺得還是想賣一下慘，當(dāng)時搞黃了電視臺國企的各種工作，瞞著父母跑了，騙父母在公關(guān)公司。創(chuàng)業(yè)那會跟一般年輕人搞互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)還不一樣，寫字樓里，敲電腦加個班什么的，而是真實(shí)的干了很多體力活。
比如真實(shí)地蹲在馬路邊，親手給木板刷漆，扛箱子，跟一些從來沒有接觸過的人群打交道，很破的小街上，旁邊都是賣涼皮的呀，菜市場啊，發(fā)廊的啊，手機(jī)貼膜，城管，包工頭，對你稱兄道弟的，你也跟他們稱兄道弟。特別到冬天特別特別冷，一般要到夜里1點(diǎn)鐘，鎖上，在寒風(fēng)中走個20分鐘，剛畢業(yè)的時候，租一個挺小的臥室。夜深人靜的時候，覺得在家可以住大別墅，住的還沒有家里儲物間那么大，就還是會對人生產(chǎn)生一些懷疑。家里人也是兩年后才知道。
后來就發(fā)現(xiàn)，這個世界根本不像其他人描述得那么可怕，新世界存在足夠多的窗口機(jī)會，對年輕人足夠尊重與重視，甚至是一種極其缺人的狀態(tài)。后來取得一些階段性勝利，無數(shù)個熬夜的晚上以后，(主講創(chuàng)業(yè)前，創(chuàng)業(yè)的部分以后再說)，開始在大多數(shù)事情上擁有足夠的談判籌碼和無數(shù)種可能性。終于能在23歲的時候能和眾多的一線企業(yè)家成為朋友，能拿到足夠的投資和40多個伙伴做最想做的事，能接到價值不菲的廣告，賺到第一個幾百萬，算是實(shí)現(xiàn)了短期內(nèi)小范圍的財務(wù)自由。期間得到一份年薪百萬的正式工作。但不久后辭職了?？傊页寄合氲叵胱鲆患医鉀Q核心痛點(diǎn)和連接的所謂偉大的公司。大學(xué)試錯時間我花了三年，創(chuàng)業(yè)以后找到真正天時地利人和的項(xiàng)目，也幾乎快花了3年?？傊?0__天不間斷的撕裂式的高速成長。
有人說你那是個例。no，這是在時代紅利中的前幾個還算過得去的案例，而不是個例。如何獲得財務(wù)自由?首先，不管是月薪一萬一萬二一萬五，一般人都是攢不下來的，攢多少年也買不起房。但買房其實(shí)是一場負(fù)回報的投資行為。
薪水能保證通往牛逼之路的基本生活，不餓到冷到，但不能得到財務(wù)自由。通過一點(diǎn)一滴的勞動力交換，是農(nóng)耕文明的生存法則。買房賣房是工業(yè)文明的生存法則。在現(xiàn)代社會，先要通過不斷的工作，具備有壁壘、有溢價、有風(fēng)格的超強(qiáng)技能。這個過程有五年、十年、十五都不足為過。無技能貿(mào)然創(chuàng)業(yè)才是失敗的根本。然后需要醞釀、等待、積累大額價值的整體交換。參與了一個商業(yè)化優(yōu)秀的產(chǎn)品。售賣一個作品，或參與一個牛逼事件的整體分紅。然后錢生錢，二生三，三生萬物。說白了只有兩點(diǎn)：與更強(qiáng)的人交換獲得回報?；貓蟛慌c努力程度成正比，與不可替代性成正比。個人發(fā)展階段與回報對應(yīng)表：
勉強(qiáng)能用——有體力。能夠運(yùn)動。
能用——有技能，能完成事件的執(zhí)行。
好用——有好sense+強(qiáng)技能，能完成”很有feel“的事件執(zhí)行。
非常好用——好sense+強(qiáng)技能+風(fēng)格，能完成”很有feel“+”極強(qiáng)的辨識度“的事件執(zhí)行。
珍貴——好sense+強(qiáng)技能+風(fēng)格+資源/影響力，能完成”很有feel“+”極強(qiáng)的辨識度“的事件執(zhí)行，能調(diào)動資源獨(dú)立進(jìn)入市場流通并得到認(rèn)可。
牛逼——好sense+強(qiáng)技能+強(qiáng)烈的受歡迎的風(fēng)格+資源/影響力。
能完成”很有feel“+”極強(qiáng)的辨識度“的事件執(zhí)行，能調(diào)動資源獨(dú)立進(jìn)入市場流通并得到大規(guī)模認(rèn)可。
個人技能到了”珍貴“級別再去創(chuàng)業(yè)。
”牛逼“l(fā)evel才能做出作品。
成為一個”非常好用“的人，就能參與到一件牛逼事情的核心分紅。
很多技能還不到”能用“級別的為了逃避職場跑去創(chuàng)業(yè)，后來都死完了。
財務(wù)自由的幾種方式：
1、基于某種強(qiáng)需求的銷售工作。
2、創(chuàng)業(yè)成功(技能型專家型平臺型)。
3、作品的整體售賣。但對天分要求很高。
(大多數(shù)人可以通過努力成為金冠店主，但無法通過努力成為叫獸易小星。)。
4、進(jìn)入滴滴，陌陌這樣解決剛需與連接的優(yōu)秀公司，且擔(dān)任比較重要(被需要且不可替代)的角色。
(這樣的公司應(yīng)該遍地開花，應(yīng)該很多很多)。
總而言之，不斷的，連接、交換、進(jìn)入流通。連接之后，產(chǎn)生交換。每一次交換，獲得更大的籌碼?；I碼再次進(jìn)入流通后，產(chǎn)生更為廣泛的連接。僅此而已。方勵老師說過一句話：任性了才能有錢。這個世界非常公平。掉頭做自己，也許才能遇到豁然開朗。
感恩節(jié)話題的演講稿篇十三
尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有了奮斗，我們的青春會怎樣?沒錯，我們的青春將會因此變得絢麗奪目，也會因此變得“美麗”!
有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它，我們的生活會是如此單調(diào)、乏味!奮斗，我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁且环N為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝，也將會是我們最美好的回憶。
假如我們不去奮斗，這條路的前方將會失去光明。一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春，才能顯現(xiàn)出它真正的價值，才能變得更“美麗”!
有的人遇到困難就退縮，那么我們該痛惜失去了那么多的機(jī)會，有人說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過，我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾，因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
感恩節(jié)話題的演講稿篇十四
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們，聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢？夢想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。
朋友，你的夢想是什么？是否是為人民服務(wù)的夢想呢？是否是為社會的進(jìn)步而努力奮斗的夢想呢？你的夢想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的夢想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。∮腥苏f，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢?，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他們常常戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方。
我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的夢想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我夢想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
感恩節(jié)話題的演講稿篇十五
大家好!
成長就像一陣風(fēng)，你還未來得及關(guān)注，它早已來臨;當(dāng)你想關(guān)注時，它卻又若有若無。成長是長輩們一輩子的話題，而我們也伴隨著幸福和快樂成長，也在成長的煩惱中漸漸長大。
發(fā)生在那一天的事情，讓我懂得了很多。那是一個寒冷的清晨，負(fù)責(zé)開教室門的同學(xué)不知什么原因遲遲未到，一大堆的同學(xué)站在教室門口凍得直哆嗦。就在大家相互打鬧的時候，一個班上最調(diào)皮的同學(xué)，突然卸下書包，雙手撐著窗臺，縱身一躍，兩腳就踩在窗臺上了，手攀著窗戶，準(zhǔn)備開窗而入。當(dāng)時，身為班長的我，一看到危險，急了，來不及多想，一個箭步?jīng)_上去，也跳上窗臺，一把抓住他，沒想到，“哐當(dāng)”一聲，人是被我抓住，但因?yàn)槲覜_得急，不小心把窗戶玻璃踢碎了。望著一地的碎玻璃，就像砸開了鍋，同學(xué)們個個開始起哄，叫著“賠錢!賠錢!”頓時，我既委屈，又恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，眼淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。是找老師承認(rèn)錯誤，還是等同學(xué)們?nèi)ジ姘l(fā)?經(jīng)過思索，我徑直走進(jìn)了老師的辦公室……這場風(fēng)波后，爸爸給我分析了這件事情的前因后果，意味聲長地對我說：“兒子，知道嗎?成長意味著要有責(zé)任感，要敢于擔(dān)當(dāng)，今天，你做到了，好樣的!”在爸爸的贊許中，我突然讀懂，成長原來不僅是年齡的遞增，更是心智的成熟。
進(jìn)入初中，一個嶄新而又陌生的環(huán)境，一片不屬于我的天地，種種不安與煩惱整天纏繞著我，這是什么?所謂成長的煩惱嗎?當(dāng)我一次次地感受到自己被冷落、被無視，我的心就像窗外的寒風(fēng)，凄涼異常?；叵肫鹦W(xué)同學(xué)們一次次耐心地等待，對我的關(guān)懷，就越發(fā)感到孤苦伶仃，無所依靠。經(jīng)過與爸媽的多次交流，我才知道，要想獲得友誼，首先應(yīng)該敞開心扉與人交往。我茅塞頓開，開心面對同學(xué)，積極熱心于集體活動，陽光重新回到臉上。我似乎讀懂了，成長，還是與人交往的擴(kuò)大，超越自我的體驗(yàn)。
在人生漫漫長路，一次次遇到困難、一次次做出正確的選擇，一次次解決問題，我收獲著，分擔(dān)、誠信、新的友誼……每一次經(jīng)歷，都會讓我讀懂成長不同的含義。也許我永遠(yuǎn)無法給成長下定義，寫出什么結(jié)論，但我卻能更深切更多地了解它，盡可能去讀懂它。
成長，生命不息，成長不止，它留給我們的不僅是歲月的痕跡，更多的是智慧與精神品質(zhì)的升華!
感恩節(jié)話題的演講稿篇十六
那只芒果，是誰隨手塞給我的?青青的、澀澀的、硬硬的，分明是不能吃的。于是，我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過，我還是照舊每天對付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題?！?。偶然得空閑，欲尋書填‘空’，卻愕然發(fā)現(xiàn)：那個被遺忘的芒果，居然——成熟了!
多么奇妙啊!平平常常，一切一如既往，它就這么悄悄地待著，靜靜地待著，一聲不吭，可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽光、水分、朝氣、美麗、溫柔，在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟，最終在外皮上泛出燦燦的金黃色，果肉也柔軟而鮮嫩起來，以至整個房間都溢滿了充滿大自然氣息的，野性的果香，它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛，人見垂涎”了!
我的于氏理論128條有言：“過程如何，無需問;只管結(jié)果，好于否”略有些偏激的我，自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程，只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”，驀地，覺得這芒果就像極了自己。初中一年，在背上于快樂之間，在壓力于責(zé)任之間，在煩惱和困難之間，我靜靜地、悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗(yàn)，從而學(xué)習(xí)成長，對比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我，回首當(dāng)初有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)膽怯、有點(diǎn)幼稚的我，一目了然：我已經(jīng)長大了。
長大好嗎?我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點(diǎn)什么，亦如天真的歡笑，亦如簡單的快樂?但人怎能那么談心，想要成熟兼有童真?我已比童年走了好長一段路，我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受，人不能拒絕成長，正如芒果無法拒絕成熟，進(jìn)而落入人腹一樣。
cutit，充滿vc的甜香立刻彌漫開去，似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個清澈，無絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱：“愛多美麗，充滿香氣……?！?BR> 深吸一口氣，我有最特別的體驗(yàn)：成長就如甜甜的芒果。
“生活，或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂，更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候，就再不能回頭。等待過后，迎接你的不一定氏成功，甚至還有死亡;辛苦、努力、奮斗之后，或許只是瞬間的輝煌，甚至?xí)菦]有退路的失敗，而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它，因?yàn)榻Y(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過，我體驗(yàn)過，我經(jīng)歷過，這就夠了，就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧!”
感恩節(jié)話題的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：“學(xué)會感恩”。
我們要感謝父母，他們給了我們生命，給了我們濃濃的父愛和母愛，他們哺育我們，教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感謝老師，他們教我們知識，傳授我們經(jīng)驗(yàn)，教我們做人的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，幫助我們茁壯成長。
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧!擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
謝謝大家，我的演講完了，希望大家都學(xué)會做一個感恩的人。
感恩節(jié)話題的演講稿篇二
有些同學(xué)不僅不對父母感恩，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當(dāng)父母無法滿足他們的要求時，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心，抱怨不止正因?yàn)槿鄙俑卸髦?，讓很多人變得消極冷漠，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。
還有的同學(xué)說父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其實(shí)不然。不妨試試，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會知道是你不了解父母，還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查，結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好。看到這樣的.結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)反思。
有位作家曾經(jīng)說過，當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。
我們一天天地長大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發(fā)白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對父母的一點(diǎn)回報，一片孝心。
一個只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。是父母機(jī)遇了我們生命，機(jī)遇了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。所以，將來不管我們走到哪里，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
感恩節(jié)話題的演講稿篇三
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在此做我這樣的.一個演講，感謝大家讓我有展示自己的機(jī)會。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節(jié)就要來了，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備迎接這個節(jié)日了。
感恩節(jié)，我們在這個節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界。現(xiàn)在的我們在逐漸的長大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。大家應(yīng)該知道父母是我們來到這個世界上的第一位老師，他們教會我們走路，教會我們說話，對我們而言父母是很重要的人，所以趁著現(xiàn)在他們還未老去，我們就要開始去做一些事情去感恩他們。平時在家中做一些家務(wù)，給父母洗個腳，在他們疲憊的時候捶個背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負(fù)擔(dān)輕一些，讓他們感受到來自兒女的關(guān)心。所以同學(xué)們，在這個感恩節(jié)日里，真誠的對父母說一聲“謝謝”，把愛意表達(dá)出來。
當(dāng)然在此節(jié)日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來，走進(jìn)學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識，教會我們課本上的知識點(diǎn)，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個世界，幫助我們認(rèn)識自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨?，他們是我們的恩師，我們要去感恩。正是因?yàn)橛欣蠋煹拇嬖?，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習(xí)中遇到問題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢？親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進(jìn)步，就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒有其他的要求，他們就只有一個要求，那就是學(xué)習(xí)成績好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了，對我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績回報老師的恩情。
感恩節(jié)是一個很特別的節(jié)日，它讓我們更加清晰的認(rèn)識“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對人對事懷有感恩，做一個會感恩的人吧。
謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，再過幾天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會感恩與承擔(dān)責(zé)任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時，就會虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。
有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者！
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。
為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇五
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因?yàn)槎酶卸鞯娜?，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會永遠(yuǎn)快樂、幸福！學(xué)會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動！感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命！感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用，讓我們在平凡的工作中實(shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。
學(xué)會感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
學(xué)會感恩是自己的一份良心，一份孝心，學(xué)會感恩才會讓自己快樂，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣，快樂和幸福會再次將你包圍！因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光，我會感恩；聽到朋友祝福話語，我會感恩；看到路人對我微笑，我會感恩；我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心，我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心，會使生活更加充實(shí)，世界更加美好！
謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇六
/11/28星期一天氣睛。
今天晨讀無故：鄒晗，何雨婷，李曉鳳，廖科等。提醒b幢113的女生這一周你們負(fù)責(zé)咱們班的臉面工作，如果我再接到生活部發(fā)來你們未洗臉的通知，你們下一周再接著洗！
今天咱們班進(jìn)行了第一次計算機(jī)模擬考試，大部分的同學(xué)能認(rèn)真地進(jìn)行答題，只是依然有孩子今天下午才講過的題不知道應(yīng)該如何作答。
今天將咱們班的“進(jìn)步之星”評出來了，分別是：李曉鳳，曾大歡，張?zhí)O蘭，雷殷，龍琴，姜炫珠。
李曉鳳――――你的表現(xiàn)你最清楚，你前期是所有的老師都看到了你的進(jìn)步，但是現(xiàn)在是全班都在看著你下滑。我送你一句話：“不要因?yàn)橐粋€以后跟你毫無關(guān)系的人而荒廢了自己的青春，自己的前途。你的個人形象如此地好，是他沒福氣，你的幸運(yùn)的是你現(xiàn)在就看清了他的真面目?！毕Ｍ阍缛杖〉贸晒Γ瑲鈶K他！
當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時，你要想，這痛苦也不是永恒的。孩子們，請你們將心中的那間小屋打掃一下，讓它有空間存放愛！
今天，我要感謝咱們班的孩子，是你們在我國旗下演講時極力地配合我，10g3的`張帥說游校評價我的演講象一位中文老師的演講，做到了聲情并茂時他看到我臉紅了，我沒有想到的是我能夠得到如此多人的支持，特別是咱們班的孩子，盡管你們站在最邊上，可是我還是聽到了你們的呼聲，今天我的榮譽(yù)也是你們的榮譽(yù)，明天你們的輝煌是你們個人的輝煌。
咱們班的孩子問我緊張嗎？說實(shí)話，我很緊張，甚至是在臺上時腳都有些哆嗦，但幸而有一個類似于講桌的事物擋住了我的腿！著實(shí)讓我有了不少信心。
上臺前，我也想過是不否要帶演講稿，但是突然想到很多成功的演講家在演講時都沒有帶稿子，也想到了一些帶了稿子后受稿子的影響發(fā)揮很差的事例，因而放棄了帶稿子上臺的想法。
孫主任還得咱們講了一個母愛的故事，一個孩子和母親吵了幾句就離家出走，到餓時一個陌生的老板送她一碗面吃，她吃了幾口，竟然掉下眼淚來說，老板，你比我媽媽好多了。
老板聽了，委婉地說道：“你這么會這樣想呢！你想想看，我只不過煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己媽媽，煮了十多年的面和飯給你吃，你怎么不會感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
讓感恩活在心跳中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
此時的相處是短暫的瞬間，而我希望彼此留下的回憶是漫長的永遠(yuǎn)！我是語文組的王艷玲。很高興今天能有這樣的機(jī)會和大家分享《讓感恩活在心跳中》。
感恩是一種心態(tài)，是一種智慧，是一種美德。而在我們的成長經(jīng)歷中，要感謝的人或事真的太多了。
“百善孝為先”首先我們要感謝我們的父母，是他們給了我們生的機(jī)會，是他們給了我們活的希望；是他們指引我們走向今天；也是他們讓我們感受到世間的真愛；。二十歲雙腿殘疾的史鐵生，對于母親的勸慰，年輕不懂事的他來說，一切似乎都是那么的多余，可當(dāng)母親永遠(yuǎn)離他而去，他才慢慢的懂得母愛，懂得“樹欲靜而風(fēng)不止，人欲養(yǎng)而親不待?！笨墒撬僖矝]有機(jī)會了。我們懂了，我們還來得及！我提議，請在場的每一位跟我一起說：“媽媽，我愛你”
離開父母的懷抱，懷著青春的夢想，我們來到了培養(yǎng)我們的學(xué)校！感謝學(xué)校對我們不斷的鼓勵與鞭策，讓我們在明天，在工作崗位上，能夠?yàn)樽约焊械津湴?！在學(xué)校，你代表你所在的班級；出校門后，你代表的是整個學(xué)校的形象，學(xué)校的名譽(yù)和我們每一位的名譽(yù)是息息相關(guān)的，一榮俱榮。孩子們請記住：愛學(xué)校，就是愛自己，就是愛自己的前途！請大家跟我說：“成航校，我愛你！”
學(xué)校里和你相處最多的是老師，我們應(yīng)該感謝我們的老師，在人生中，教會了陪伴我們一生的知識。請大家在下一節(jié)課上課時小聲地對老師說：“老師，我愛你！”“老師，你辛苦了！”
學(xué)校里和我們相處最多的除了老師就是我們的朋友，我們應(yīng)該感謝在我們最無助最孤獨(dú)的時候是朋友陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨！
感謝挫折，因?yàn)樗捔宋覀兊男闹?，讓我們更快地成長。
感謝生活，給我們留下如此美好的記憶。感謝一切的一切！
我在此感謝同事和我所帶的10g1,10a5和10a7的孩子們，是你們讓我在成航校有家的感覺。
孩子們，請讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩、讓愛活在心跳中吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
似乎我的工作時間也應(yīng)該至此結(jié)束，為了明天更好的工作，今天的我得休息了！晚安，我親愛的孩子們！
（1828字）。
感恩節(jié)話題的演講稿篇七
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
今天是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的`感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動；感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?！
謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇八
各位老師同學(xué)：
大家好，很高興能站在這里做這次演講，我演講的題目是——感恩從行動做起。
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
俗話說：“誰言寸草心，抱得三春暉、滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會感恩，才能學(xué)會做人。
我們要感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
我們要感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家！
感恩節(jié)話題的演講稿篇九
老師們，同學(xué)們，大家好，今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會感恩。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無邊，一句語言，一個行動，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)覺自我價值;懂得感恩，就少了輕視，就會以平等的眼光看待每個生命，尊重每份平凡和一般的勞動。因?yàn)椤懊總€生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的人生使命，都以自己獨(dú)有的`姿態(tài)，開到芬芳。
我們不僅要學(xué)會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧鄣暮Ｑ?懂得珍惜，生活中的許多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜，生活就會減少許多缺憾，增添許多歡樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會去感恩那些關(guān)心過我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說說而已，而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互關(guān)心，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情與心愿。行動起來吧，我們可以為父母洗一次足，獻(xiàn)給老師一朵花，給朋友一次親切的問候，為地球當(dāng)一次“擦星星”的人……只要我們每個人都學(xué)會感恩，那么世界就會變成愛的海洋!
感恩節(jié)話題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
關(guān)于理想，有人說它是風(fēng)，吹起飽滿的帆；又說它是帆，帶起前進(jìn)的船；也說它是船，駛向藍(lán)色的海。其實(shí)，不管怎么說理想，它都是神圣而美好的。每個人心中都有自己的理想。我也不例外。
小的時候，我想當(dāng)一名飛機(jī)上的乘務(wù)員。因?yàn)槟菢泳涂梢越?jīng)常和飛機(jī)生活在一起。在蔚藍(lán)的天空，常常有低低劃過天際的飛機(jī)。每當(dāng)聽到轟轟聲時，我都會抬頭望著天空，看著天上的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)，直到消失得無影無蹤。
但我長大一些后，我又想當(dāng)一名服裝設(shè)計師了。有一段時間，我在網(wǎng)上瀏覽服裝方面的資訊，知道服裝設(shè)計師可以設(shè)計出五花八門的衣服。雖然都是衣領(lǐng)、袖口，可不同的想象力，釋放出來的形式千姿百態(tài)，讓人賞心悅目。如果我是一名服裝設(shè)計師的話，就可以設(shè)計最棒的衣服給自己穿，給家人穿……所以，那時的我對時裝秀也特別關(guān)注。
再后來，我想成為一名旅拍家。第一，我喜歡旅行，想去世界上好多好多的地方；第二，我喜歡攝影，想將好多美麗的畫面定格成永恒。其實(shí)，這樣的想法緣于一位叫mok的女?dāng)z影家。她是一位環(huán)球旅行攝影師，去過許許多多美麗的國家，拍出了十分漂亮的照片。她有一本圖文集，叫《請把我留在最好的時光里》。她的人生信條是“要么胡來，要么走開”，讓人感覺她很特別。
當(dāng)然，相比出國，我更希望有朝一日能帶著爸爸、媽媽去環(huán)游世界。我們一家人在一起，感受世界各地的風(fēng)土人情，感受他們的幸福。
寫到這里，我必須承認(rèn)，任何理想的實(shí)現(xiàn)都缺不了努力。沒有努力，理想也就成了空想。正如詩人說的：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間夾著湍急的河流，行動卻是架在河上的橋梁。”
那么，我要怎么行動呢？我必須學(xué)好英語，學(xué)習(xí)更多的知識，不斷地充實(shí)自己。生活上，我要學(xué)會獨(dú)立、自主，做個堅強(qiáng)的女孩。
曾經(jīng)的我，有五彩繽紛的理想。雖然有的理想放棄了，有的理想模糊了，但我相信，無論心懷什么樣的理想，都要付出努力。有了行動，我們才能朝理想前進(jìn)。
感恩節(jié)話題的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們大家早上好，很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩，用行動感恩?！?BR> 同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑：世界上這么多人，我們應(yīng)該感恩誰呢?其實(shí)我覺得，感恩不該是針對某一個人或事，而是應(yīng)該用實(shí)際行動從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
一感恩父母。
感恩父母的理由實(shí)在太多太多，我們無時無刻不在感受著父母的愛，而在我們?nèi)松穆猛局?，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報，我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí)，感恩的方式有許多種，比方，在父母回家時給他們泡一杯熱茶;在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?在睡覺前對他們說聲“晚安”，晨起對他們說聲“早晨好”;在吃飯時主動給她們盛飯，這些都會使他們欣慰。
是老師教我們知識與道理，關(guān)心我們成長與進(jìn)步。在節(jié)日里，你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會很快樂。不管任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了，老師總會私下找到我們，和我們談心，分析錯誤的原因，教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要老實(shí)守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人，總是3去食堂調(diào)查飯菜是否可口，還經(jīng)常去學(xué)生宿舍，對同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面開展的好學(xué)生，才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩學(xué)校里的全體員工。
在學(xué)校里，有許多人在默默的奉獻(xiàn)著，我們的生活老師，值班老師。他們天沒亮就起床預(yù)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的'奉獻(xiàn)著自己的力量，是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨，他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜，但他們沒有報苦嘆累，卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們中意的飯，可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則，尊敬他們，就是對他們的最好感恩。
四感恩同學(xué)。
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭，使你明白：學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親熱無間，使你明白：友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助，使你明白：要樂于助人。真的，是同學(xué)在你有困難時關(guān)心你，指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助，就是對他們的最好感恩。同學(xué)們，讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動去感恩。
同學(xué)們，年輕就是盼望。但是，你們每個人是否都在努力把盼望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹?請切記，努力了，你是碩果，才能擁有自己豐收的秋天。不努力，那只是一個漂亮的夢，等待你的只有凋零。聰慧的人都能抓住時機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們，在期末考試前，讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的老師身體健康，事事順心，我的講話到此結(jié)束感謝大家.
感恩節(jié)話題的演講稿篇十二
迷茫的年輕人們基本在面臨三種問題：
首先高考的獲勝者，大多數(shù)不過22歲，他們找不到合適的方式解決任性的生存問題，無法維系夢想，忽而扭頭去追尋平庸的生活。擁有很多現(xiàn)代社會欣賞的素質(zhì)的好苗子，其實(shí)并不受傳統(tǒng)社會認(rèn)可，但這幫人居然還在傳統(tǒng)社會受虐。已經(jīng)想明白，有想法自己做事的，又普遍怯弱，不說能大刀闊斧地跨越階層，能做到理直氣壯的都不多。我之前搜集了一圈問題，還想做個百分比，后來一看沒必要了，因?yàn)閷?shí)在太雷同。比如說，基本上都覺得自己專業(yè)沒太多意義，都覺得工作不是自己想干的，都覺得自己技能不明顯，被父母解決了溫飽的同時都會受到父母的控制，都想追求真正的夢想但又缺乏勇氣。只見到一個專業(yè)與職業(yè)對口的同學(xué)，但又覺得自己的行業(yè)是夕陽產(chǎn)業(yè)了。所以恐怕不是一個人的問題，是一整個時代的問題，或者說時代轉(zhuǎn)型的問題。
我們先說例行“完美模式學(xué)霸”的矛盾。我們每個人從小或多或少都被灌輸了一種“完美模式”。從小就是學(xué)霸，張口奧巴馬，閉口撒切爾夫人。眼不觀四路，耳不聽八方，考上名校，繼續(xù)考上名?；蛘呤强忌瞎珓?wù)員，然后就齊家治國平天下，分分鐘上下幾千萬。名校又名校的年輕人發(fā)現(xiàn)，回國以后還是要一樣從零開始找工作，從零開始調(diào)試技能，以前學(xué)那些基本上就用于陶冶情操，職業(yè)發(fā)展完全是一條全新的路。進(jìn)入機(jī)關(guān)或者國企的年輕人，首先，確實(shí)很難(恐怕不只是很難)得到真實(shí)的“治國”的機(jī)會，年輕人會被讓搞新媒體(比如沒人看的網(wǎng)站或者公眾號)，搞內(nèi)部比賽文藝演出什么的。自我實(shí)現(xiàn)價值感普遍偏低，空有一身武藝，報國無門的壓抑感。其次就是收入不高。
但是反觀那些善于吃喝玩樂的人，你后桌上竄下跳插科打諢的阿強(qiáng)，成了段子手，當(dāng)上了月入50萬的廣告狗。隔壁班的學(xué)渣改名叫marinda，成了時尚博主，全球各地看秀買鞋飛啊飛。讀了技校的小麗，嫁了煤老板，干了微商，搖身一變獨(dú)立女性了。我是國家的棟梁啊，但是為啥就是只買得起二手小米手機(jī)啊。個別極端案例覺得社會欺騙了他，害了他。到最后，天子驕子們一個個窮瘋了，博士跳樓了。
這件事里面有兩個問題。第一、大學(xué)“知識傳承”的功能是落寞的。首先，我們學(xué)到的往往是：1過時的知識。2可被技術(shù)替代的工具類知識。比如語言。3可被搜索引擎顛覆的知識。第二、畢業(yè)以后進(jìn)入到了階層板結(jié)沒有上升空間的工業(yè)社會。工業(yè)社會的年輕人主要的問題在于：在創(chuàng)造力最好的年紀(jì)，得不到重要的工作。階層板結(jié)，沒有上升空間。自我實(shí)現(xiàn)價值感也低。
在上一個十年，我們說大學(xué)生不如技校生，是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題。現(xiàn)在，大學(xué)生應(yīng)該早點(diǎn)去實(shí)習(xí)去工作，在一線職場里研發(fā)新技能，是時代轉(zhuǎn)型的問題。來我們從頭梳理一下，我們從小到大，經(jīng)歷多少個坑。第一個大坑——高考。高考本質(zhì)是一場智商測試。任何知識容量有限的考試，都可以通過3——6個月反復(fù)重復(fù)來習(xí)得。那有的人要說了，我考的不好，你的意思就是我是傻逼唄。你可能是被騙了，可能只是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則，被認(rèn)為是壞學(xué)生，從此你就不學(xué)習(xí)了，但實(shí)際上，不遵守規(guī)則和finalexam其實(shí)是完全沒有關(guān)系的。這種loser的心態(tài)會在失利者心里駐扎很久，造成一些長線的影響。
第二個大坑就是大學(xué)課程落后于社會發(fā)展。大學(xué)課程已經(jīng)落后于工業(yè)社會。其次，工業(yè)社會已經(jīng)飽和了。什么意思，就是階層板結(jié)，你爸的階層徹底決定你的階層，你在工業(yè)社會蹦到死也沒有流淌的可能。再次，它又是一場需要出席和印象的忠誠度測驗(yàn)。無法像高考一樣從過程中解脫出來。第三個坑是，父母往往讓我們混淆“優(yōu)秀”與“占有社會資源”。特別是女生，這個世界，總是在鼓勵女生因?yàn)殚L相、才藝、家世這些和個人能力完全無關(guān)的事而感到自豪，鼓勵她們接近權(quán)威而不是成為權(quán)威，讓她們用一生去裝點(diǎn)世界，而不是改變世界。
我出生在知識分子家庭，父母都是我敬佩的非常有才華的人。他們能讓我健康成長，接受不錯的教育，衣食無憂。但他們會有一種對交易與機(jī)會的排斥，美其名曰知識分子的清高。我畢業(yè)的時候，家長都希望孩子走自己的路。but，他們在上大學(xué)讀師范的時候，隔壁老王在擺地攤，二十年后，隔壁小王一直是學(xué)渣，什么也不用做，就可以在海邊烤太陽。我從三歲開始認(rèn)字，看書，做手賬分配時間，當(dāng)班干部，研究考試攻略，考上重點(diǎn)高中名牌大學(xué)，爭取玩耍的時間，交換早戀的權(quán)利，爭取破壞規(guī)則的自由。我為什么不能直接移民離開這些奇奇怪怪的規(guī)則。
成為一個“優(yōu)秀”的人，和成功瓜分社會資源，根本是兩件事。所以我再也不想成為哪門子“值得觀賞”的人，我就是想成為一個“隔壁老王”那樣的任性牛逼占有資源的人。
第四個坑是，在現(xiàn)代社會、商業(yè)社會崛起的窗口機(jī)會里，大多數(shù)人不具備任何商業(yè)素質(zhì)。我們的文化里沒有契約精神的傳統(tǒng)。沒有契約精神的本質(zhì)，就是無法認(rèn)賬，沒有誠信，沒有對等清晰的邊界，和收放自如的尊重。我們從小接受的教育里會有一些類似于“點(diǎn)頭哈腰”“艱苦樸素”之類的觀念，但這些觀念放到講究契約的商業(yè)社會，很容易成為典型的“窮人思維”。
例如錢是怎么來的。小學(xué)課本告訴我們就是：省，放一些半夜補(bǔ)褲子之類的畫面。錢是通過不斷的“交換”+“流通”來的。單方面省錢，會變得越來越窮，因?yàn)闆]有交換，流通性也越來越弱。我從來就不是一個省錢的人，我一個月掙8000的時候就至少拿5000出去social，然后慢慢我變得一個月掙八萬了。我卡上有八十萬的時候，就定了一張100萬的車，但我是不是就變窮逼了，不會啊，我身邊有人有事有資源，拿到車以后，我已經(jīng)有200萬了。每花一筆錢，都是為了撬動更大的籌碼，去進(jìn)入更大的流通。
我們詳細(xì)說一下時代轉(zhuǎn)型吧。祖國已經(jīng)被你爸媽建設(shè)完成了，沒有人需要你建設(shè)祖國。另外江山好好的，也沒有人需要你指點(diǎn)江山。一位熱心網(wǎng)友對我的演講現(xiàn)場提出強(qiáng)烈批評，我問她你多大在學(xué)什么。25歲，是學(xué)城市規(guī)劃的。非常感謝你的建議。但說句實(shí)話，我覺得你很可能此生都無法得到一個真實(shí)的親自規(guī)劃城市的機(jī)會。因?yàn)檫@是工業(yè)社會該干的事情?！斑@個立交橋不合理!拆了!換成大樓?！边@件事可能市長都干不了。這個時代已經(jīng)不會再有任何鋼筋水泥的氣息。專業(yè)和職業(yè)對口的幾率，也越來越鳳毛麟角。60、70后都圈地失效了，走70后的路，只會換來70后不需要你。什么意思呢，你不具備獨(dú)特性，去置換那些掌握社會資源的人手中的資源。你只有等。咱們父母還在職呢。父母退休以后，還有叔，叔退休還有表哥，表哥退休了還有二表哥。
這個時代一切偉大的公司，都在致力于提供更好的人與人連接，生活的便利，生活品質(zhì)的提升。這就是時代的使命與機(jī)會。往大了能做出個陌陌滴滴打車，往小了說，能成為個-師，有一幫服務(wù)對象，賺一筆不錯的收入，可能會是生存的常態(tài)。所以那些會吃會玩會得瑟的人，突然之間，收入一下子比學(xué)霸高100倍了。愛吃的特色涼皮，復(fù)制擴(kuò)張一下，能沖新三板上市了。
以上是三觀的部分。
然后補(bǔ)充一個基本素質(zhì)：”交換“+”利他“搞明白這一點(diǎn)，已經(jīng)干掉了90%的無頭蒼蠅。我微信未通過的好友請求能有幾十米那么長，我喜歡反問甚至逼問一句，我憑什么要加你?那些能答得上來的人，比只知道索取，喊著”想向你學(xué)習(xí)“的烏合之眾，不知強(qiáng)到哪里去。
以下是方法論的部分。
一、在最擅長的”不務(wù)正業(yè)“里重新發(fā)現(xiàn)有效技能。
二、和牛人大咖社交，想他們?nèi)笔裁矗鏊麄儧]時間、不擅長、做不了的事，跟他們產(chǎn)生交換。
三、跨界讓自己技能變得更明顯。
四、利用互聯(lián)網(wǎng)放大影響力。
總之就是，天分技能化——技能商業(yè)化——疊加強(qiáng)風(fēng)格和影響力制造溢價。
我當(dāng)年學(xué)了一個沒用的專業(yè)，學(xué)霸優(yōu)越感毀滅，每天窩在宿舍上網(wǎng)，瞎扯淡，成為一個憤青。當(dāng)時真的不知道自己能做什么，突然會覺得自己之前獲得過的所有的自信都是假的。getlost，極度的落差感，算是人生中第一次體會到loser的感覺，不想見任何人，覺得世界對你充滿了敵意，掩飾自己所有的真實(shí)想法?！∫欢扔蟹浅７浅?yán)重的抑郁癥，晚上睡不著覺，基本上有兩年沒有人在學(xué)校里見過我。非常非常想退學(xué)。
第一個轉(zhuǎn)機(jī)來自于社交網(wǎng)絡(luò)，我在社交網(wǎng)絡(luò)上熟識了互聯(lián)網(wǎng)的各類亞文化，”創(chuàng)作適合互聯(lián)網(wǎng)傳播的病毒內(nèi)容“，成為了自己新的技能籌碼。其次，我能通過社交網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識那些和校園里不一樣的人，認(rèn)識志同道合的網(wǎng)友，和懂得欣賞我那些不受傳統(tǒng)老師認(rèn)可的特征的人。大二那年好友遞給我一份辯論賽腳本，我懷著一種暴力-的怨氣，拆解了整個臺本冠冕堂皇的邏輯，卻在表演中整個炸場了獲得滿堂喝彩。下一場比賽作為評委的張紹剛老師對其中一隊(duì)說，如果剛才那個女生在，你們一定會贏。
這基本上是第一次受到大學(xué)老師的肯定。我當(dāng)時覺得，這個類型的審美和語言方式，在未來也許會成為一種潮流。
為什么我大肆的強(qiáng)調(diào)社交，在一個規(guī)則沒有被建立好的時代，這些活生生的人，就是僅存的有效教科書。大一以后我?guī)缀蹙秃苌僭谡n堂上出現(xiàn)。那一年我19歲，傳說中的移動互聯(lián)網(wǎng)元年。我覺得我不蠢，我敏感得很、深刻得很、機(jī)靈得很。但如果拿刀逼著讓我說到底會做什么，又就是說不出來。有人跟我說，嘗試一點(diǎn)跟你人生相反的事情，比如學(xué)計算機(jī)。我覺得我需要一個榜樣。我不知道世界什么樣，新聞上說誰最牛逼，我就去認(rèn)識誰。當(dāng)時只有一個念頭，只要有社交網(wǎng)絡(luò)，世界上就沒有我無法認(rèn)識的人。然后我找到了這個人。我的個人展示要足夠special，不能跪舔。我還要對他有價值。于是我在很多人跪舔的裝逼博文下留了一句：你長得好像郭敬明。然后我們成為了朋友。
我逐漸認(rèn)識了很多人，知道了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的來龍去脈，見證了很多公司產(chǎn)品崛起的細(xì)枝末節(jié)。我去學(xué)怎么做一個產(chǎn)品經(jīng)理，我無時無刻不在分析他人的需求，變著法子把自己變成他們需要的人，不斷輸出閃光的idea去交換行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
這個時代的好種子，都能直接認(rèn)識大牛，進(jìn)入對的軌道，迅速開出花來。在這個世界，我體會到新鮮、年輕、性格、思想、才華都會受到尊重，沒有按資排輩，沒有矮人半截。”自由“與”尊嚴(yán)“這種事就像吸毒一樣，體驗(yàn)過一次，就再也回不去了。
技能明顯的工科生，職業(yè)方向相對會更明顯。但什么都明白，又什么都不會的文科生，只有不斷的試，不斷地找戰(zhàn)場，找比較優(yōu)勢。大三以后技能越滾越大，算有過階段性的天分作品化，能一人單挑創(chuàng)業(yè)公司的市場，有了幾千個業(yè)內(nèi)v粉，獲得近萬的實(shí)習(xí)薪水。
后來去了奧美體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)大公司成長節(jié)奏已經(jīng)明顯過慢，有壓抑和要炸開的感覺。各種”不務(wù)正業(yè)“成為了我的通行證，我在微博教屌絲如何在陌陌搭訕，門戶網(wǎng)站的市場部會給我發(fā)來offer。我基本從來不上招聘網(wǎng)站，不海投簡歷，因?yàn)樯缃幻襟w的個人展示其實(shí)才是最好的簡歷。我用二度關(guān)系直接發(fā)私信，幾乎能得到所有我想要的工作。
我開始不再主動，我熟識別人要什么，等著別人來找我。每一次跨級social，我會提前想好段子，研究好每一個人的背景。我在所有偉光正的群聊里負(fù)責(zé)跑題和熱場，然后在所有瞎扯淡后輸出理性數(shù)據(jù)和報告總結(jié)。創(chuàng)業(yè)以后單項(xiàng)技被無限拉長，不管熟識各種各樣的頂級榜樣，疊加上強(qiáng)烈的個人風(fēng)格，產(chǎn)生過社會影響力。
創(chuàng)業(yè)其實(shí)也換過無數(shù)個方向，很多都胎死腹中沒有面世，新媒體營銷公司、導(dǎo)購app、開店、社交、女性社區(qū)……我雖然鄙視賣慘，但覺得還是想賣一下慘，當(dāng)時搞黃了電視臺國企的各種工作，瞞著父母跑了，騙父母在公關(guān)公司。創(chuàng)業(yè)那會跟一般年輕人搞互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)還不一樣，寫字樓里，敲電腦加個班什么的，而是真實(shí)的干了很多體力活。
比如真實(shí)地蹲在馬路邊，親手給木板刷漆，扛箱子，跟一些從來沒有接觸過的人群打交道，很破的小街上，旁邊都是賣涼皮的呀，菜市場啊，發(fā)廊的啊，手機(jī)貼膜，城管，包工頭，對你稱兄道弟的，你也跟他們稱兄道弟。特別到冬天特別特別冷，一般要到夜里1點(diǎn)鐘，鎖上，在寒風(fēng)中走個20分鐘，剛畢業(yè)的時候，租一個挺小的臥室。夜深人靜的時候，覺得在家可以住大別墅，住的還沒有家里儲物間那么大，就還是會對人生產(chǎn)生一些懷疑。家里人也是兩年后才知道。
后來就發(fā)現(xiàn)，這個世界根本不像其他人描述得那么可怕，新世界存在足夠多的窗口機(jī)會，對年輕人足夠尊重與重視，甚至是一種極其缺人的狀態(tài)。后來取得一些階段性勝利，無數(shù)個熬夜的晚上以后，(主講創(chuàng)業(yè)前，創(chuàng)業(yè)的部分以后再說)，開始在大多數(shù)事情上擁有足夠的談判籌碼和無數(shù)種可能性。終于能在23歲的時候能和眾多的一線企業(yè)家成為朋友，能拿到足夠的投資和40多個伙伴做最想做的事，能接到價值不菲的廣告，賺到第一個幾百萬，算是實(shí)現(xiàn)了短期內(nèi)小范圍的財務(wù)自由。期間得到一份年薪百萬的正式工作。但不久后辭職了?？傊页寄合氲叵胱鲆患医鉀Q核心痛點(diǎn)和連接的所謂偉大的公司。大學(xué)試錯時間我花了三年，創(chuàng)業(yè)以后找到真正天時地利人和的項(xiàng)目，也幾乎快花了3年?？傊?0__天不間斷的撕裂式的高速成長。
有人說你那是個例。no，這是在時代紅利中的前幾個還算過得去的案例，而不是個例。如何獲得財務(wù)自由?首先，不管是月薪一萬一萬二一萬五，一般人都是攢不下來的，攢多少年也買不起房。但買房其實(shí)是一場負(fù)回報的投資行為。
薪水能保證通往牛逼之路的基本生活，不餓到冷到，但不能得到財務(wù)自由。通過一點(diǎn)一滴的勞動力交換，是農(nóng)耕文明的生存法則。買房賣房是工業(yè)文明的生存法則。在現(xiàn)代社會，先要通過不斷的工作，具備有壁壘、有溢價、有風(fēng)格的超強(qiáng)技能。這個過程有五年、十年、十五都不足為過。無技能貿(mào)然創(chuàng)業(yè)才是失敗的根本。然后需要醞釀、等待、積累大額價值的整體交換。參與了一個商業(yè)化優(yōu)秀的產(chǎn)品。售賣一個作品，或參與一個牛逼事件的整體分紅。然后錢生錢，二生三，三生萬物。說白了只有兩點(diǎn)：與更強(qiáng)的人交換獲得回報?；貓蟛慌c努力程度成正比，與不可替代性成正比。個人發(fā)展階段與回報對應(yīng)表：
勉強(qiáng)能用——有體力。能夠運(yùn)動。
能用——有技能，能完成事件的執(zhí)行。
好用——有好sense+強(qiáng)技能，能完成”很有feel“的事件執(zhí)行。
非常好用——好sense+強(qiáng)技能+風(fēng)格，能完成”很有feel“+”極強(qiáng)的辨識度“的事件執(zhí)行。
珍貴——好sense+強(qiáng)技能+風(fēng)格+資源/影響力，能完成”很有feel“+”極強(qiáng)的辨識度“的事件執(zhí)行，能調(diào)動資源獨(dú)立進(jìn)入市場流通并得到認(rèn)可。
牛逼——好sense+強(qiáng)技能+強(qiáng)烈的受歡迎的風(fēng)格+資源/影響力。
能完成”很有feel“+”極強(qiáng)的辨識度“的事件執(zhí)行，能調(diào)動資源獨(dú)立進(jìn)入市場流通并得到大規(guī)模認(rèn)可。
個人技能到了”珍貴“級別再去創(chuàng)業(yè)。
”牛逼“l(fā)evel才能做出作品。
成為一個”非常好用“的人，就能參與到一件牛逼事情的核心分紅。
很多技能還不到”能用“級別的為了逃避職場跑去創(chuàng)業(yè)，后來都死完了。
財務(wù)自由的幾種方式：
1、基于某種強(qiáng)需求的銷售工作。
2、創(chuàng)業(yè)成功(技能型專家型平臺型)。
3、作品的整體售賣。但對天分要求很高。
(大多數(shù)人可以通過努力成為金冠店主，但無法通過努力成為叫獸易小星。)。
4、進(jìn)入滴滴，陌陌這樣解決剛需與連接的優(yōu)秀公司，且擔(dān)任比較重要(被需要且不可替代)的角色。
(這樣的公司應(yīng)該遍地開花，應(yīng)該很多很多)。
總而言之，不斷的，連接、交換、進(jìn)入流通。連接之后，產(chǎn)生交換。每一次交換，獲得更大的籌碼?；I碼再次進(jìn)入流通后，產(chǎn)生更為廣泛的連接。僅此而已。方勵老師說過一句話：任性了才能有錢。這個世界非常公平。掉頭做自己，也許才能遇到豁然開朗。
感恩節(jié)話題的演講稿篇十三
尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有了奮斗，我們的青春會怎樣?沒錯，我們的青春將會因此變得絢麗奪目，也會因此變得“美麗”!
有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它，我們的生活會是如此單調(diào)、乏味!奮斗，我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁且环N為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝，也將會是我們最美好的回憶。
假如我們不去奮斗，這條路的前方將會失去光明。一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春，才能顯現(xiàn)出它真正的價值，才能變得更“美麗”!
有的人遇到困難就退縮，那么我們該痛惜失去了那么多的機(jī)會，有人說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過，我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾，因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
感恩節(jié)話題的演講稿篇十四
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們，聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢？夢想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。
朋友，你的夢想是什么？是否是為人民服務(wù)的夢想呢？是否是為社會的進(jìn)步而努力奮斗的夢想呢？你的夢想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的夢想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。∮腥苏f，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢?，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他們常常戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方。
我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的夢想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我夢想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
感恩節(jié)話題的演講稿篇十五
大家好!
成長就像一陣風(fēng)，你還未來得及關(guān)注，它早已來臨;當(dāng)你想關(guān)注時，它卻又若有若無。成長是長輩們一輩子的話題，而我們也伴隨著幸福和快樂成長，也在成長的煩惱中漸漸長大。
發(fā)生在那一天的事情，讓我懂得了很多。那是一個寒冷的清晨，負(fù)責(zé)開教室門的同學(xué)不知什么原因遲遲未到，一大堆的同學(xué)站在教室門口凍得直哆嗦。就在大家相互打鬧的時候，一個班上最調(diào)皮的同學(xué)，突然卸下書包，雙手撐著窗臺，縱身一躍，兩腳就踩在窗臺上了，手攀著窗戶，準(zhǔn)備開窗而入。當(dāng)時，身為班長的我，一看到危險，急了，來不及多想，一個箭步?jīng)_上去，也跳上窗臺，一把抓住他，沒想到，“哐當(dāng)”一聲，人是被我抓住，但因?yàn)槲覜_得急，不小心把窗戶玻璃踢碎了。望著一地的碎玻璃，就像砸開了鍋，同學(xué)們個個開始起哄，叫著“賠錢!賠錢!”頓時，我既委屈，又恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，眼淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。是找老師承認(rèn)錯誤，還是等同學(xué)們?nèi)ジ姘l(fā)?經(jīng)過思索，我徑直走進(jìn)了老師的辦公室……這場風(fēng)波后，爸爸給我分析了這件事情的前因后果，意味聲長地對我說：“兒子，知道嗎?成長意味著要有責(zé)任感，要敢于擔(dān)當(dāng)，今天，你做到了，好樣的!”在爸爸的贊許中，我突然讀懂，成長原來不僅是年齡的遞增，更是心智的成熟。
進(jìn)入初中，一個嶄新而又陌生的環(huán)境，一片不屬于我的天地，種種不安與煩惱整天纏繞著我，這是什么?所謂成長的煩惱嗎?當(dāng)我一次次地感受到自己被冷落、被無視，我的心就像窗外的寒風(fēng)，凄涼異常?；叵肫鹦W(xué)同學(xué)們一次次耐心地等待，對我的關(guān)懷，就越發(fā)感到孤苦伶仃，無所依靠。經(jīng)過與爸媽的多次交流，我才知道，要想獲得友誼，首先應(yīng)該敞開心扉與人交往。我茅塞頓開，開心面對同學(xué)，積極熱心于集體活動，陽光重新回到臉上。我似乎讀懂了，成長，還是與人交往的擴(kuò)大，超越自我的體驗(yàn)。
在人生漫漫長路，一次次遇到困難、一次次做出正確的選擇，一次次解決問題，我收獲著，分擔(dān)、誠信、新的友誼……每一次經(jīng)歷，都會讓我讀懂成長不同的含義。也許我永遠(yuǎn)無法給成長下定義，寫出什么結(jié)論，但我卻能更深切更多地了解它，盡可能去讀懂它。
成長，生命不息，成長不止，它留給我們的不僅是歲月的痕跡，更多的是智慧與精神品質(zhì)的升華!
感恩節(jié)話題的演講稿篇十六
那只芒果，是誰隨手塞給我的?青青的、澀澀的、硬硬的，分明是不能吃的。于是，我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過，我還是照舊每天對付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題?！?。偶然得空閑，欲尋書填‘空’，卻愕然發(fā)現(xiàn)：那個被遺忘的芒果，居然——成熟了!
多么奇妙啊!平平常常，一切一如既往，它就這么悄悄地待著，靜靜地待著，一聲不吭，可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽光、水分、朝氣、美麗、溫柔，在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟，最終在外皮上泛出燦燦的金黃色，果肉也柔軟而鮮嫩起來，以至整個房間都溢滿了充滿大自然氣息的，野性的果香，它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛，人見垂涎”了!
我的于氏理論128條有言：“過程如何，無需問;只管結(jié)果，好于否”略有些偏激的我，自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程，只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”，驀地，覺得這芒果就像極了自己。初中一年，在背上于快樂之間，在壓力于責(zé)任之間，在煩惱和困難之間，我靜靜地、悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗(yàn)，從而學(xué)習(xí)成長，對比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我，回首當(dāng)初有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)膽怯、有點(diǎn)幼稚的我，一目了然：我已經(jīng)長大了。
長大好嗎?我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點(diǎn)什么，亦如天真的歡笑，亦如簡單的快樂?但人怎能那么談心，想要成熟兼有童真?我已比童年走了好長一段路，我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受，人不能拒絕成長，正如芒果無法拒絕成熟，進(jìn)而落入人腹一樣。
cutit，充滿vc的甜香立刻彌漫開去，似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個清澈，無絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱：“愛多美麗，充滿香氣……?！?BR> 深吸一口氣，我有最特別的體驗(yàn)：成長就如甜甜的芒果。
“生活，或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂，更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候，就再不能回頭。等待過后，迎接你的不一定氏成功，甚至還有死亡;辛苦、努力、奮斗之后，或許只是瞬間的輝煌，甚至?xí)菦]有退路的失敗，而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它，因?yàn)榻Y(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過，我體驗(yàn)過，我經(jīng)歷過，這就夠了，就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧!”