計(jì)劃不僅可以提高工作效率,還能提供清晰的路線圖,指導(dǎo)我們前進(jìn)。制定計(jì)劃時(shí)要有計(jì)劃外的預(yù)留時(shí)間,以備不時(shí)之需。計(jì)劃的制定需要一定的技巧和方法,下面這些范例或許對你有所啟發(fā)。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇一
20__年x月x日(星期日)『時(shí)間暫定』。
全班同學(xué)。
汪__、蔣x。
龜山風(fēng)景區(qū),月湖等。
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓同學(xué)們感受春天的生機(jī)與美麗。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),放松心情。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實(shí)行自愿報(bào)名原則。
2、了解旅游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識。
3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的.秩序。
6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé),第二組由班委負(fù)責(zé)。
10、坐596的時(shí)候分為兩組,蔣達(dá)第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日早上8:00到指定地點(diǎn)(江大文理門口)集中,點(diǎn)名確定人員,分別乘車去596終點(diǎn)站,注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(2)、抵達(dá)后,分為兩小組分別進(jìn)行觀賞,上午十二點(diǎn)在龜山電視塔集合點(diǎn)名;。
(3)、各位同學(xué)午餐,水自備:
(4)、下午一點(diǎn)在月湖游玩,可以進(jìn)行放風(fēng)箏,照相等活動(dòng)。
(5)、計(jì)劃14:00點(diǎn)回到學(xué)校。
3、后期工作。
(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
(2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
4、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(7)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時(shí)與班委聯(lián)系。
(8)班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全,隨時(shí)向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
(9)在湖邊,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。
1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流春游感受;。
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇二
以“xx屆四中全會”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。
4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施。
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng),及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動(dòng),限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動(dòng),評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
3.開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動(dòng)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校。
記錄總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。
1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。
3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標(biāo)。
1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、及時(shí)向家長反饋教育信息,內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)等方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面。
教案。
和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
(二)活動(dòng)形式。
1、家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談。
心得體會。
提意見或建議等,并及時(shí)更換。3家教圖書角。針對家長有為孩子購書借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教圖書角”。我們的。
口號。
是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、家長開放半日活動(dòng)。從9∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動(dòng)的意見和建議等。
5、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo):
(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。
(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
(六)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施。
(一)提高認(rèn)識,健全組織。
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理,提高效果。
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)。
(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平。
(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)。
1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成省編教材家教課程。
2、使廣大家長按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。
3、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。
三、工作要點(diǎn)。
1、結(jié)合省編教材,分兩次完成家長學(xué)校教師的培訓(xùn)任務(wù)。
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3、根據(jù)省編教材,系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。
7、加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮年級教研組的作用,努力完成好省級科研課題的研究任務(wù)。
四、工作措施。
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)班機(jī)家長學(xué)校的管理力度,進(jìn)一步發(fā)揮年級教研組的作用。
2、完善學(xué)校家長委員會組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用。
開學(xué)后分別召開三級家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過家長來訪日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。
本學(xué)期,對省編教材內(nèi)容前三節(jié)分兩次對教師進(jìn)行培訓(xùn),盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容,掌握教學(xué)重點(diǎn),上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式,保證授課質(zhì)量。
2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。
家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。教案要求以省編教材為主線,以家庭教育函授大學(xué)教材內(nèi)容為輔助,以《不輸在家庭教育上》為案例選用內(nèi)容,同一格式編輯,學(xué)校驗(yàn)收合格后方可上課,本學(xué)期要對優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并匯集成冊。
3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。
每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,對不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評選。
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制,提高家長作業(yè)質(zhì)量。
要認(rèn)真研究,分析原因,努力克服家長作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象。及時(shí)批改家長作業(yè)、及時(shí)向家長反饋?zhàn)鳂I(yè)情況、及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員,保證家長的學(xué)習(xí)效果。開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書室向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。
6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
7、在家長學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個(gè)別教育,配合學(xué)??茖W(xué)地疏導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
8、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
(三)、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,不斷提高管理質(zhì)量。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度、聽課制度、交流制度、考核制度、總結(jié)評比制度的執(zhí)行力度,使學(xué)校管理進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
2、在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和考核,認(rèn)真落實(shí)家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,真正把有能力、有理論、有素質(zhì)的教師充實(shí)到家長學(xué)校師資隊(duì)伍中來,以次促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
(四)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。
1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
2、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇四
新學(xué)年馬上就要到了,這個(gè)學(xué)年需要制定一份新的工作計(jì)劃,讓我們__班的工作能夠有序進(jìn)行,讓我們__班變得更好。計(jì)劃的具體內(nèi)容如下:
一、工作目標(biāo)。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,讓大家團(tuán)結(jié)起來,有集體榮譽(yù)感;
2.幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取考試不掛科;
3.開展課余活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情;
4.減少曠課、逃課現(xiàn)象;
5.爭取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。
二、工作具體內(nèi)容。
1.上個(gè)學(xué)年,我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題,同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團(tuán)結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期,希望通過各種各樣的方式,可以讓同學(xué)們重新凝聚起來,共同建設(shè)好我們的班集體。
2.在上個(gè)學(xué)期的期末考試中,我們班有三分之一的同學(xué)掛科,一些同學(xué)只有一門不及格,但有幾個(gè)同學(xué)除了開卷考試的科目之外,幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時(shí)需要多關(guān)注這些同學(xué),多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了,什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個(gè)班集體,所以還是要對這些同學(xué)多加管理。
3.課外活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,聯(lián)系感情,是一舉兩得的事情。但課外活動(dòng)一定要有趣,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不感興趣的就不會來。
4.上個(gè)學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴(yán)重,有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末,都沒有上過幾節(jié)課,可能有的老師都不認(rèn)識他們。所以這個(gè)學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴(yán)加管理,因?yàn)闀绊懙轿覀冋麄€(gè)班級。
5.優(yōu)秀班級獎(jiǎng)不僅要多參加學(xué)校的活動(dòng),還要求平時(shí)上課、晚自習(xí)的到課率要百分之百,宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎(jiǎng)的話,需要付出很大的努力。
三、具體工作分工。
班長:管理班級的所有事情,協(xié)助其他班干部做好班級的工作?;馔瑢W(xué)之間的矛盾,做一個(gè)“和事老”。
學(xué)習(xí)委員:管理本班的遲到、早退、曠課現(xiàn)象,及時(shí)將名單上報(bào)給班主任,讓班主任找這些同學(xué)談話。對于學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予一定的幫助和監(jiān)督,紀(jì)錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱,上報(bào)給班主任。
文娛委員:做好課余活動(dòng)的選擇和計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)每次活動(dòng)的參與人數(shù)和具體參與人員,上報(bào)給班主任老師。
其他班委:做好自己份內(nèi)的工作,一起建設(shè)好整個(gè)班級,爭取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。
以上就是新學(xué)期__班的工作計(jì)劃,班委會根據(jù)工作計(jì)劃進(jìn)行工作。這個(gè)學(xué)年,我們也會好好工作,讓我們的班級變得更好。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇五
1、班干部職責(zé):
1)班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
2)副班長:協(xié)助班長做好工作,在班長不在時(shí),代理負(fù)責(zé)全面工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤(每周上課抽查點(diǎn)名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好班級工作總結(jié)和學(xué)年計(jì)劃。
3)學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,負(fù)責(zé)溝通師生之間溝通,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活。
4)體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽;組建并治理各體育隊(duì);尤其注重多開展女生體育活動(dòng);做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
5)團(tuán)支書:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng);負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)。監(jiān)管班級帳目。
1)在早自習(xí)對于不守紀(jì)律,亂講話打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)班委及每位同學(xué)都要提醒,最多提醒兩次,第三次每位同學(xué)都有權(quán)利把他趕出去,對于嚴(yán)重違紀(jì)的,應(yīng)當(dāng)給予一定懲罰。
2)在課間不能有追逐打鬧現(xiàn)象,班委及每位同學(xué)看到有追逐打鬧現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止,并加以警告不能有下次,如果屢教不改應(yīng)當(dāng)給予一定懲罰。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇六
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級月度工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
1、于十一月初召開班級總結(jié)大會。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)為班級為學(xué)校作出巨大貢獻(xiàn)的同學(xué)。
3、整改好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍以及紀(jì)律問題的強(qiáng)調(diào)。
4、在這個(gè)月還是要強(qiáng)調(diào)好文明示范寢室的衛(wèi)生保持,其他寢室必須要爭取文明示范寢室。
6、班上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣,和一些曠課現(xiàn)象。
7、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
8、鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),并爭取在活動(dòng)中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
2、嚴(yán)格要求是對本月工作態(tài)度的要求。
(1)、本月工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、動(dòng)員全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)、堅(jiān)持班委會、團(tuán)支部兩個(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
3、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí),穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)方面。
1、由學(xué)習(xí)委員帶頭,把班級學(xué)習(xí)的積極性帶動(dòng)上去,可以以寢室小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,這樣既提高同學(xué)么的學(xué)習(xí)效率,也能夠增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,希望大家在這金秋十月共同努力,團(tuán)結(jié)合作。
2、學(xué)習(xí)委員必須要每個(gè)月督促學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)努力提高,使之趕上大家和班級前進(jìn)的腳步。
3、學(xué)習(xí)委員要積極帶動(dòng)同學(xué)在晚自習(xí)和課余間的學(xué)習(xí)和交流氛圍。
4、學(xué)習(xí)委員要在本月建立好一些學(xué)習(xí)興趣小組,以便于參加各級各類學(xué)習(xí)競賽,為班級集體爭光。
5、對于上個(gè)月學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行加分并在班會上進(jìn)行表彰。
三、寢室方面。
四、生活方面。
1、生活委員統(tǒng)計(jì)好上個(gè)月的班費(fèi)使用情況,并在班會上先全體同學(xué)公布班費(fèi)使用情況,使班費(fèi)的開支更公開、透明、合理。相對于上個(gè)月。這樣有助于班級同學(xué)對參與班級的管理。
2、監(jiān)察委員把上個(gè)月每人獲得和處罰的德育分進(jìn)行通報(bào),這樣有利于引起班級成員的高度重視。
3、十一月上旬,必須完善考勤與請假制度,需請假時(shí)一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字,假條由紀(jì)保委員保存,點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導(dǎo)員審查。
作為在第一學(xué)期結(jié)束的最后兩個(gè)月,希望大家認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)和班級上的一些任務(wù),為班級爭光,為學(xué)校得榮譽(yù),以上就是我作為班長在大一上半學(xué)期期間的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我會好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后,我深信,在班級這么多優(yōu)秀同學(xué)的共同努力營造下,我班會走得更好、更加團(tuán)結(jié),會有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也深信我們班的每一位同學(xué)在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以城軌2班為家,又能夠向外走得更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。
一、本月重點(diǎn)工作。
1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。
二、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、語言領(lǐng)域。
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
四、社會領(lǐng)域。
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
五、科學(xué)領(lǐng)域。
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
六、藝術(shù)領(lǐng)域。
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。
七、家園共育。
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。
八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
一、衛(wèi)生方面。
新年新氣象,在衛(wèi)生方面自然的也要全面清掃。在收假之前要徹底對幼兒園的衛(wèi)生進(jìn)行打掃和完善,保證幼兒們能我在新年里,面對一個(gè)干凈如新的校園。
在打掃中,除了對一些細(xì)節(jié)死角的處理外,也要做好全面的消毒和開窗通風(fēng),做好完善的安全措施。此外,利用這次的大掃除,我們也可以對幼兒園的里里外外都做一次全面的檢查。針對幼兒園的電路,墻壁,以及一些保護(hù)措施的老化情況。做好記錄,并對重要的地方進(jìn)行及時(shí)的處理。
二、儲備的更新和準(zhǔn)備。
除了對衛(wèi)生的檢查和打掃,對幼兒園儲備的更新和準(zhǔn)比也是必須的。每個(gè)教師的桌椅、各區(qū)域的器材,以及最為重要的食堂的食材等等,都要做好及時(shí)的準(zhǔn)備,不要等開學(xué)了才發(fā)現(xiàn)“缺油少鹽”,年初采購人數(shù)眾多,所以要盡早準(zhǔn)備的,盡量一次性準(zhǔn)備好。
此外,在其中,還有醫(yī)務(wù)室的日常藥品以及酒精等都要嚴(yán)格檢查有效期,并及時(shí)的補(bǔ)足所需品做好全面準(zhǔn)備。
三、日常的工作。
接送方面:
在迎來幼兒們返園后,我們要注重幼兒們的身體變化,防止有幼兒在假期里出現(xiàn)健康問題或是感冒發(fā)燒,在幼兒返園的前幾天要著重檢查。并在今后也要多多注意,注重幼兒們的健康安全。
衛(wèi)生方面:
在幼兒返校后,保潔要盡快回歸常態(tài),及時(shí)的做好衛(wèi)生清掃工作。當(dāng)然,針對天氣寒冷等問題,也要做好適應(yīng)的調(diào)整和防護(hù)。
食堂方面:
食堂上要根據(jù)季節(jié)和氣候準(zhǔn)備適合的事物,務(wù)必做到營養(yǎng)全面,色香味俱全。保證能適應(yīng)幼兒的口味,健康營養(yǎng)。
新的月份已經(jīng)開始了,為了使本月的班級各項(xiàng)工作更好的開展,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,召開班干、團(tuán)干會議,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄。
對上課無故缺曠、不守紀(jì)律、打瞌睡、玩手機(jī)、隨意走動(dòng),吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動(dòng),做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
四、積極開展班團(tuán)活動(dòng)。
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。
同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
以上為我班五月份的工作計(jì)劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為__級電子5班增光添彩!
教學(xué)活動(dòng)。
1、感知時(shí)間的先后順序,初步建立過去、現(xiàn)在和將來的時(shí)間概念,學(xué)會看整點(diǎn)的時(shí)間。
2、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解。
3、能快樂地參與表演活動(dòng),嘗試以歌唱、肢體動(dòng)作進(jìn)行表演。
4、了解花燈的不同制作方法和樣式。
游戲活動(dòng)。
1、游戲中重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒會運(yùn)用簡單的日常禮貌用語進(jìn)行對話交流,掌握一定的技能、技巧。
2、積極參與游戲活動(dòng),會用語言表達(dá)自己的意見、想法,能創(chuàng)造性地運(yùn)用形象,自由地開展游戲。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、餐前準(zhǔn)備工作的規(guī)范(餐前游戲的組織、值日生工作、入廁洗手、隨洗隨吃)。
2、入廁時(shí)能注意遵守衛(wèi)生要求,并做到節(jié)約用水。
3、學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣,知道保護(hù)牙齒的基本方法。
4、通過各種游戲活動(dòng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園一日生活。
家長工作。
1、與幼兒共同了解時(shí)鐘的表面結(jié)構(gòu)加深對時(shí)鐘的認(rèn)識。
2、家庭中對幼兒一日生活及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、利用周末帶孩子到大自然中尋找春天,接近自然。
其他方面。
班級保教人員在日常工作中的相互協(xié)調(diào)和互助,做到保教結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合的原則。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇七
一、情況分析:
我班現(xiàn)有39名幼兒,男生20名,女生19名。有3名插班生。短暫的寒假很快結(jié)束了,伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng),新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了,由于經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗(yàn),孩子已初步建立了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步,能獨(dú)立進(jìn)餐、入廁,愿意自己學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子,喜歡參加各種有趣的活動(dòng),愿意和同伴交往,并會進(jìn)行簡單的交流。本學(xué)期我們將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒個(gè)性發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級工作計(jì)劃,如下:
二、班級目標(biāo):
(一)幼兒生活管理目標(biāo)。
加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng),能自己的事情自己做。并注意安全,提高自我保護(hù)意識。
(二)教學(xué)管理目標(biāo)。
健康:
1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。
2、進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能安靜入睡。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。會收拾日常生活用品。
語言:
1、學(xué)會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。
3、繼續(xù)學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。
科學(xué):
1、喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。
3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
社會:
1、在活動(dòng)中,不爭搶玩具,學(xué)會謙讓,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。
2、合理地表達(dá)自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。
3、知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、會初步使用禮貌用語與他人交往。
藝術(shù):
1、愿意參加音樂活動(dòng),喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的快樂。
2、學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。
(三)家長工作管理目標(biāo)。
(1)通過各種方法(例如:家長會、家訪、校信通、電話、面談等)與家長溝通,用實(shí)際的工作取得家長的信任。
(2)進(jìn)行家訪工作,用較多的時(shí)間與家長進(jìn)行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。
(3)在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。
(4)設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合。
(5)通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
(四)科研管理目標(biāo)。
(1)幼兒形成正確的學(xué)習(xí)制作版畫的方法和良好的版畫制作習(xí)慣。
(2)通過游戲化的教學(xué)研究,使幼兒在版畫活動(dòng)中獲得快樂的游戲體驗(yàn),激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識,享受版畫創(chuàng)作的快樂。
三、措施。
(一)幼兒生活管理方面。
1、每天老師微笑迎接每個(gè)孩子的到來,常和孩子交流,平時(shí)常蹲一蹲,彎一彎,平視孩子,使孩子感受集體生活的溫暖。
2、重視保育工作,天氣逐漸變暖,但早晚溫差大,幼兒衣服的增減很重要,請家長帶一件背心放在幼兒園,以便視情況給幼兒添加。
3、孩子能做的事,堅(jiān)持讓孩子自己做。用餐加強(qiáng)餐前教育,利用餐前故事進(jìn)行引導(dǎo)。
(二)教學(xué)管理方面。
1、保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、針對幼兒感興趣的話題,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的語言交往環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與同伴和老師進(jìn)行交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣,鼓勵(lì)幼兒使用禮貌用語。
3、與家長主動(dòng)配合,爭取家長的支持、理解和參與,取得雙方教育的一致性,為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。
4、時(shí)常關(guān)注幼兒的興趣,提供各種可操作的材料供幼兒擺弄,為幼兒的探索提供條件,滿足幼兒探索的需要。
5、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)。
(三)家長工作措施。
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,做好新生家訪工作,介紹班級情況,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,以校信通的方式,時(shí)常與家長保持聯(lián)系,讓家長及時(shí)、全面地了解幼兒活動(dòng),更好地支持與配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(3)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(四)科研管理實(shí)施措施。
1、開設(shè)“版畫區(qū)”,尋找生活中的實(shí)物,進(jìn)行拓印、轉(zhuǎn)版,讓幼兒感受版畫的樂趣。
2、與美術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒掌握簡單的拼版技能,愿意參與到紙版版畫、吹塑紙版畫活動(dòng)中,學(xué)習(xí)用兩種顏色進(jìn)行拓印,感受版畫的美。
3、探索適合小班幼兒的游戲化的教學(xué)形式,掌握一定的技能,發(fā)揮幼兒在玩中學(xué)、玩中做的操作過程,使幼兒喜歡版畫。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇八
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和保持同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,使同學(xué)們在身心兩方面都得到健康成長,同時(shí)也為了班級能夠更好的發(fā)展,以達(dá)到團(tuán)結(jié)有序統(tǒng)一的班集體,11春護(hù)理1班班特定如下獎(jiǎng)懲制度。具體內(nèi)容如下:
學(xué)習(xí):
每個(gè)學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:。
1.按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合老師與班干部的.工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
衛(wèi)生:
宿舍是學(xué)生活動(dòng)的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,室長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
2.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
3.注重個(gè)人衛(wèi)生。
活動(dòng)。
由于班級、學(xué)校開展各種各樣的活動(dòng),故有以下規(guī)定:
1.對于班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體。
2.對于學(xué)校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色、有意義。
班級獎(jiǎng)懲制度:
1、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將推薦學(xué)校予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、因個(gè)人原因使班級受到處級以上通報(bào)批評的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
3、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評優(yōu)、評選及參選資格。
4、在自習(xí)及其他須到的班級活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
5、自習(xí)無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響期末考核成績。(請假的同學(xué)需出示請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可請假。)。
6、對有重大錯(cuò)誤,影響班級榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
7、每周由班長對課堂的出勤情況進(jìn)行公布,紀(jì)律委員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
8、課堂、自習(xí)上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。
班干部職責(zé):。
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)委的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
團(tuán)支部書記:每月做好對班級各團(tuán)員的考核工作。組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。
勞動(dòng)委員:安排本班教室、公區(qū)衛(wèi)生。組織各衛(wèi)生評比工作。定期檢查并做好記錄。衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。
紀(jì)律委員:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)?;顒?dòng)的考勤做好班級工作總結(jié)。
生活委員:負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理,食堂票據(jù)的領(lǐng)取,每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向班主任及時(shí)反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;班務(wù)日記的登記;負(fù)責(zé)期末成績登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽,組織好兩操,做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
宣傳委員:負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào),按計(jì)劃定期更換班級黑板報(bào)。
組織(文娛)委員:組織本班開展班會活動(dòng)。策劃對班級有意思的集體活動(dòng)。組織班級文藝活動(dòng),參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
課代表職責(zé):按時(shí)收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情況,并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào),作好紀(jì)錄。
四、班級操行成績獎(jiǎng)懲積分明細(xì):
1、操行成績是對學(xué)生政治覺悟、道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念以及學(xué)習(xí)生活、集體勞動(dòng)、公益活動(dòng)各方面表現(xiàn)的全面考核、鑒定,操行成績記入學(xué)生成績冊,放入學(xué)生檔案。
2、操行成績評定實(shí)行100分制,設(shè)基本分80分,對照獎(jiǎng)扣分細(xì)則上下浮動(dòng),90-100分為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-79分為及格,低于60分為不及格。
1.全學(xué)期沒有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤,+5分;(每月加1分)。
2.主動(dòng)反映情況,積極提供合理化建議者,+3分;。
4.關(guān)心班集體,維護(hù)班集體榮譽(yù),堅(jiān)持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭者,+3分;。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色,+1分,為班集體取得榮譽(yù)的,三等獎(jiǎng)+2分/次,二等獎(jiǎng)+3分/次,一等獎(jiǎng)+4分/次。
6.拾金不昧者(按德育手冊執(zhí)行)+2-8分。
7.參與班級公共活動(dòng)+0.5-2分。
8.被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、評為星級寢室每人每次+1-5分。
9.主動(dòng)幫助同學(xué)每人每次+2—3分。
10.擔(dān)任學(xué)生干部并能履行職責(zé)者,每學(xué)期+1.5-10分。
11.學(xué)生干部要起到帶頭作用,學(xué)生干部帶領(lǐng)班級取得成績加分?jǐn)?shù)*1.5分;。
所列條數(shù)有限,今后將根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。
懲罰制度。
1.早晚自習(xí)不得遲到,無故遲到者給予相應(yīng)減分,-1分;。
4.寢室紀(jì)律、衛(wèi)生被學(xué)??鄯钟绊懓嗉壘C合分者,值日者-0.5-3分,其成員扣0.5分。
5.上課被任課老師點(diǎn)名批評者,-3分。
6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分,亂丟亂扔垃圾者,一次-2分。
7.校園穿戴不附合學(xué)生形象的一次-3分。
8.有能力參加的活動(dòng),班級和學(xué)校安排參加拒不參加者,一次-3分。
10.未按時(shí)返校的,每次扣兩分。請假天數(shù)不宜過多,病假請假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明),事假請假-0.5分/節(jié),以此類推。(請假將根據(jù)本人實(shí)際情況斟酌決定,特殊情況特殊處理。)。
11.不罵人、吵架,起侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學(xué),取笑、侮辱他人,不尊重或頂撞老師者,每次-5分。
12.預(yù)備鈴響,必須迅速回到教室準(zhǔn)備好上課用具,安靜地等待老師來上課。上課(包括課堂與自習(xí)課)搞小動(dòng)作、隨便竄座、玩手機(jī)者、睡覺者,(手機(jī)如被沒收,手機(jī)將由老師代為保管,歸宿假方可取回,沒收期間如不小心丟了概不負(fù)責(zé)。)一次扣1分。
13.按時(shí)交作業(yè),不交作業(yè)者-1分。
14.兩操、升旗要做到快靜齊,不得拖拖拉拉,嘻哈打鬧,如果當(dāng)天班上出隊(duì)慢到倒數(shù)第3的,每人扣德育分2分,如果出隊(duì)在年級里有前3名的,每人加3分,做操必須認(rèn)真,動(dòng)作馬虎的同學(xué)德育分扣5分。
14.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定穿校服,衣著整齊,衣服紐扣要扣好,穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室,違反者每人每次扣1分。
15.吸煙、喝酒、打架斗毆、盜竊、敲詐、賭博打牌、男女關(guān)系庸俗、擅自進(jìn)入男生宿舍、作弊、一次-20分;(視情節(jié)嚴(yán)重程度將給于(嚴(yán)重警告、留校察看、開除學(xué)籍等處罰)。
16.學(xué)生干部要起到帶頭作用,學(xué)生干部觸犯紀(jì)律者扣分?jǐn)?shù)*1.5分;。
以上獎(jiǎng)懲制度,作為各種獎(jiǎng)勵(lì)和評選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)。旨在提高同學(xué)們的積極性、自覺性和集體榮譽(yù)感,望大家遵守。本制度從公布之日起實(shí)施。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇九
新的一學(xué)期開始了,本學(xué)期我受學(xué)校安排擔(dān)任八年級四班的班主任工作,對我來說責(zé)任重大。本學(xué)期本班共37名學(xué)生。通過一周的了解,本班的大多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的明確,但自覺學(xué)習(xí)性不強(qiáng),為班級起帶頭作用的學(xué)生不多,甚至個(gè)別學(xué)生養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,作業(yè)不能按時(shí)完成,不遵守紀(jì)律。為了使我班的各方面有所新的突破,再上新臺階,我制定如下班務(wù)計(jì)劃:
一、學(xué)初抓紀(jì)律。
在開學(xué)初,針對學(xué)生的紀(jì)律觀念不強(qiáng),班級較為混亂,這很需要有人去指導(dǎo)、管理。為切實(shí)抓好班級紀(jì)律管理,搞好班級各項(xiàng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。本班將開展“比.學(xué).趕.幫.超”的學(xué)習(xí)競賽。班內(nèi)要嚴(yán)格紀(jì)律管理制度和考勤登記制度,班干部協(xié)同班主任共同管理班級,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
根據(jù)這一情況,我準(zhǔn)備從以下幾方面做起:
(一)、安全教育。
針對初中學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在校學(xué)生的活動(dòng)安全、用電安全、飲食安全等;不住校學(xué)生的交通安全尤為重要,對他們的交通工具進(jìn)行檢查,對他們進(jìn)行交通安全教育。
(二)、組建班委會。
班干部是班主任工作的得力助手,一個(gè)良好的班級體更需要有一個(gè)責(zé)任性強(qiáng)的群體。根據(jù)自己的平時(shí)觀察,學(xué)生的民主選舉,確定班委會成員,并對他們的工作進(jìn)行分工,讓他們各負(fù)其責(zé),又要求他們互相團(tuán)結(jié),相互合作,共創(chuàng)文明班級。
(三)、勤跟班、勤檢查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,及時(shí)處理。
做好學(xué)初的班級計(jì)劃工作,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生覺得有事可做。
二、學(xué)期中找“差距”、尋“原因”、樹“榜樣”
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,各班級間肯定存在著或大或小的差距,學(xué)生之間由于能力、興趣、愛好等方面的差別,在各學(xué)科方面肯定從在程度不同的差異。這時(shí)班主任就要認(rèn)真剖析原因、作記錄,尋求解決問題的根本途徑,并作為以后工作的重點(diǎn)來做;同時(shí)在班級樹立“榜樣”,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),鼓勵(lì)后進(jìn)生正確面對失敗與挫折,樹立信心,一切向前看齊;并培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好班集體。
三、注重育人工作。
班主任工作點(diǎn)多面廣,千頭萬緒,但歸根到底還是育人。針對現(xiàn)在的學(xué)生懶散怕苦、自由散漫、依賴性較強(qiáng)的一些不良習(xí)慣,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)做起:
對學(xué)生經(jīng)常持續(xù)地進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育,課堂上專心聽講,日常作業(yè)從嚴(yán)要求。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生啟發(fā)導(dǎo)并適時(shí)幫助,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的積極性。同學(xué)之間開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,共同提高。爭取在本學(xué)期末,使本班的智育成績能趕超同級平均水平。班級定期舉行德育教育主題班會,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),及時(shí)制上班內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣。
(四)、積極探索,虛心學(xué)習(xí)。
教無定法,班主任工作也是如此,在本學(xué)期我會盡最大能力搞好班級工作,多向其他班主任請教。
附:周歷安排表一份。
周歷安排表。
二o__年九月三日。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
20__年是我國脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝之年,也是國家《第二期特殊教育提升計(jì)劃(20__—20__)》收官之年,為切實(shí)保障殘疾適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,促進(jìn)殘疾兒童少年更好融入社會生活,根據(jù)殘疾兒童少年的實(shí)際情況,結(jié)合“送教上門”的工作要求,計(jì)劃為31名孩子開展“送教上門”服務(wù),進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生的生活自理能力和社會生存能力,規(guī)范學(xué)生日常行為,特制定本學(xué)期送教班級工作計(jì)劃。
二、學(xué)生基本情況:
送教班共有學(xué)生31人,學(xué)生殘疾類型眾多,殘疾程度差異較大,智力殘疾、唐氏綜合癥、腦癱、自閉癥等,種類繁多殘疾程度較重,每個(gè)孩子工作實(shí)施起來難度較大。
“送教上門”服務(wù)堅(jiān)持“以人為本”理念,積極探索殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育經(jīng)驗(yàn),為每一名接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年制定個(gè)別化的教育計(jì)劃,開展有針對性的教學(xué)服務(wù),在傳授知識、技能的同時(shí),注重對學(xué)生心理、生理缺陷的矯正、補(bǔ)償,發(fā)展殘疾學(xué)生的教育潛能,提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。
三、努力的方向和具體措施。
1、做好學(xué)生各種資料的收集整理,建立特殊兒童檔案,客觀反映學(xué)生情況,對需要送教殘疾兒童的年齡、姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等基本情況進(jìn)行核實(shí),并做詳細(xì)記錄。
2、建立良好的師生關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生與人的溝通能力。運(yùn)用各種教具和方法,提高學(xué)生的認(rèn)知能力;訓(xùn)練學(xué)生的粗細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。
3、家校結(jié)合,做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)生的良好格局,發(fā)揮家庭重要作用。面對孩子的各種問題,家長總是感到心有余力而不足,在每一個(gè)殘疾兒童教育的過程中,家長扮演著一個(gè)非常重要的角色,家庭輔導(dǎo)和訓(xùn)練是完成學(xué)生康復(fù)的重要環(huán)節(jié)之一。送教首先讓家長能理解教育的內(nèi)容,積極參與自己孩子的教育;其次,教給家長方法配合老師對孩子進(jìn)行教育訓(xùn)練。因此,送教上門,不僅僅把知識送給學(xué)生,更送給學(xué)生家長,幫助家長學(xué)會觀察理解、安撫孩子的情緒,了解孩子的行為及心理解析,同時(shí)掌握基本的訓(xùn)練方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生聽懂指令的能力,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,生活自理能力進(jìn)行訓(xùn)練,內(nèi)容要貼近生活,小一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處,有針對性地進(jìn)行教育。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十一
1、指導(dǎo)幫忙家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能指導(dǎo)家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長參與學(xué)校工作的意識,進(jìn)取主動(dòng)配合學(xué)校搞好對子女的教育,對學(xué)校工作提出批評與提議。
xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量。
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。資料要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情景,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排任課教師與家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
5、開展多種活動(dòng),提高家長素質(zhì)。
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。
經(jīng)過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫忙家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
以“孝道教育”為基點(diǎn),在家校合作教育中,注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,幫忙家長樹立正確的教育思想,使家長不僅僅重視子女的智力培養(yǎng),并且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點(diǎn),在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導(dǎo),并對學(xué)生家長進(jìn)行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題。
1、強(qiáng)化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際。
2、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對性的開展專題講座。經(jīng)過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進(jìn)方法,用探討幫忙提高。以“孝道教育”為主題,本學(xué)年將打造兩期家長論壇,讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去”的策略,豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng),并與貼合條件的學(xué)校進(jìn)行家長學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請名師名家走進(jìn)家長學(xué)校,開設(shè)專題講座,為家庭教育供給新思路、新方法。
5、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素。
6、表彰一批學(xué)員,樹立一批典型。經(jīng)過對學(xué)員學(xué)習(xí)情景考核、孩子提高情景、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗(yàn),對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。
7、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。每個(gè)年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),制定相應(yīng)的研究課題,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十二
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:
及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、班級主題活動(dòng)安排:
第一周:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周:
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周:
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、組織好“三好”評比條件的學(xué)習(xí),并完成“三好”評選工作。
第四周:
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周:
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第六周:
繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第七周:
1、期中考試動(dòng)員,考風(fēng)、考紀(jì)教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第八周:
向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
第九周:
期中考試。
第十周:
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育,做好假前的準(zhǔn)備工作。
第十一周:
五一放假。
第十二周:
1、進(jìn)行尊敬父母的教育。
2、做好勞動(dòng)實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。
第十三周:
勞動(dòng)實(shí)踐。
第十四周:
1、總結(jié)勞動(dòng)實(shí)踐情況。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
第十五周:
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
第十六周:
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、搞好各類評比,樹立榜樣。
第十七周:
繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十八周:
期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
第十九周:
期末考試。
第二十周:
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、加強(qiáng)安全教育。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十三
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級榮譽(yù)感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對象。
09國一國二班全體同學(xué)。
4社會影響。
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的`情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
a人力資源。
參加對象:xx。
組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動(dòng)小組。
b物力資源。
活動(dòng)場所:xx。
時(shí)間:2009年x月x日。
地點(diǎn):xx。
管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
地點(diǎn):云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處,兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)。
到達(dá)方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。
返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團(tuán)支書保管。
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買,星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
購買食品時(shí)注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請假。
要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候。
帶上一些必備的應(yīng)急物品。
組織者:xx。
參加者:xx班全體同學(xué)。
活動(dòng)總組長:高誠吳秋雅。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想:
積極響應(yīng)上級教育主管部門的倡議,引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),學(xué)會自尊、自信、自強(qiáng)、自立,學(xué)會生存,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會實(shí)踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才。
二、班級情況分析:
本期接任c0903班班主任工作,班級學(xué)生略有異動(dòng),現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學(xué)生思維活躍,上進(jìn)心較強(qiáng),有一定的集體榮譽(yù)感,絕大部分學(xué)生不甘落后,在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中均取得過不錯(cuò)的成績。但是也應(yīng)該看到,尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高,組織紀(jì)律觀念較為淡薄,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。
三、班級發(fā)展目標(biāo)。
1、近期目標(biāo):
在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),讓班級同學(xué)說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,爭創(chuàng)文明班級。
2、長遠(yuǎn)目標(biāo):
建立一個(gè)師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,組織機(jī)構(gòu)健全,自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實(shí)現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標(biāo),讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體!
四、實(shí)施方案:
1:改選班級各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),并將班級各項(xiàng)事務(wù)具體量化,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,明確分工,具體人頭,以個(gè)人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。
2:制定班級目標(biāo),明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。
3:通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,矯正不良習(xí)慣。
4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。
5:通過板報(bào)墻報(bào)、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書角等等宣傳形式,給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使之形成強(qiáng)烈的班級凝聚力、向心力。
6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動(dòng),以活動(dòng)促教育,以理想促學(xué)習(xí)。
五、本期工作重點(diǎn):
本學(xué)期,我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級特色建設(shè)方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機(jī)構(gòu),繼一年級推出班徽、班旗,本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(bào)(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊(duì)伍,并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng)?;?、制度化。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十五
我班孩子共有34人,男孩22名,女孩12名。其中29名幼兒符合大班的年齡。
本班孩子性格都較活躍,升入大班后,適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,班級的出勤率也比較高。生活自理能力和為班集體服務(wù)的能力均有較大的提高。語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語匯較豐富,能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。在活動(dòng)中,大部分孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好學(xué)、好問、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。這將在本學(xué)期的教育活動(dòng)安排中給予充分的考慮。進(jìn)入大班后,從整體上看,孩子們的自控力有了增強(qiáng),能有意識地遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子們能互相監(jiān)督互相提醒,大部分孩子有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)區(qū)游戲中孩子們能相互協(xié)商制定游戲規(guī)則,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行過程比較有秩序。但本班孩子發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,孩子們即將升入小學(xué),因此,對體質(zhì)較弱的;自理能力、自控能力較差的;交往和學(xué)習(xí)有困難的孩子,新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助。
二、學(xué)期工作重點(diǎn)。
盡快熟悉幼兒的情況,對癥下藥,因人而異開展保教工作。
培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),利用上大班的榮譽(yù)感激勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)大哥哥,大姐姐,爭做好榜樣。
培養(yǎng)幼兒各方面的能力,積極關(guān)注并培養(yǎng)幼兒對事物的興趣,對那些基礎(chǔ)差的幼兒尤其要耐心誘導(dǎo),抓住其閃光點(diǎn),培養(yǎng)樹立自信心,并進(jìn)行個(gè)別教育。
家長工作也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。家庭教育是幼教不可缺少的組成部分,除了讓家長及時(shí)了解幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)之外,同時(shí)也要向家長了解幼兒的有關(guān)情況及動(dòng)態(tài),以便有針對性地進(jìn)行教育,家訪是少不了的,但更多的是通過接送之便積極溝通。
三、兒童各項(xiàng)成長目標(biāo)。
1、智慧成長。
能注意傾聽、學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。
能用普通話大膽,清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。
喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美,能獨(dú)立地朗誦兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲能用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動(dòng)手動(dòng)腦。感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果。在日常生活和游等多種活動(dòng)中,加深對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用,能從多個(gè)角色進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識。
2、肌體成長。
學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒穩(wěn)定,愉快活潑。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。喜愛體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力,增強(qiáng)合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
3、審美成長。
能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞藝術(shù)作品,能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡使用各種材料工具方法進(jìn)行拼裝、坼卸、制作。喜歡想象,創(chuàng)造活動(dòng),有獨(dú)立制作能力。能用自然,好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂。
4、情感成長。
能控制,調(diào)整自己的情緒。了解必要的安全常識,對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,尊重他人的勞動(dòng)。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒,表現(xiàn)并作出適宜的反應(yīng)。關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
5、創(chuàng)造性成長。
能評價(jià)自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
樂意接受成人的指令完成力所能及的任務(wù)。
對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
6、社會成長。
了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動(dòng)成果。學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見并作出合適的反應(yīng),有同情心。理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
7、德育、禮儀方面。
激發(fā)幼兒對祖國的愛文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開始長期實(shí)踐而形成的。因此,應(yīng)要求幼兒從小做到尊老愛幼,待人和氣,熱情,有禮貌;不罵人,不講臟話;大人講話不插話,不打斷別人說話;在別人家做客時(shí)不亂翻東西等等。
培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯(cuò)就改的好品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),幼兒的勤勞品質(zhì)可通過兩方面的勞動(dòng)來培養(yǎng),一是自我服務(wù)勞動(dòng)。讓孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、收拾床鋪、玩具等。自我服務(wù)勞動(dòng)能培養(yǎng)幼兒生活的條理性和獨(dú)立生活的能力,并為幼兒參加家務(wù)勞動(dòng)和社會公益勞動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。二是適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)??勺尯⒆酉赐肟?、打掃居室衛(wèi)生、擇菜、就近處買小物品等。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)能加強(qiáng)幼兒對家庭成員的關(guān)心愛護(hù),同時(shí),通過勞動(dòng)使孩子明白長大后要用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。
培養(yǎng)幼兒大方好客、與人友好相處的品格。
目前,隨著獨(dú)生子女的增多,孩子獨(dú)居獨(dú)食多。培養(yǎng)孩子大方不自私,與人友好相處十分重要。平時(shí)要教育孩子事事處處不能只顧自己,要和小朋友一起玩,共同分享食品和玩具,并能遵守游戲規(guī)則,與其他孩子友好相處。
培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)、自信開朗的性格。
四、教育措施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、尊重?zé)釔勖课挥變?,善于體察幼兒的心情、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),加強(qiáng)正面教育,班級教師密切配合。
2、做好每次活動(dòng)的物質(zhì)材料,環(huán)境創(chuàng)設(shè),知識經(jīng)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備,并鼓勵(lì)幼兒積極參與準(zhǔn)備。
3、實(shí)施計(jì)劃能根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,抓住教育切挈機(jī),進(jìn)行隨機(jī)教育,能善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題,生成新的教育內(nèi)容。
4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能兼顧全體幼兒身體、認(rèn)知、社會、情感等方面發(fā)展的需要,并能根據(jù)活動(dòng)的需要及教育要求隨時(shí)更新活動(dòng)區(qū)材料,做到美觀,整潔,有方。同時(shí)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、自由的精神環(huán)境,為幼兒提供一個(gè)廣闊的活動(dòng)空間。
5、合理的選擇和安排幼兒的一日活動(dòng)。采用集體活動(dòng),區(qū)角活動(dòng),自發(fā)游戲,個(gè)別活動(dòng),生活活動(dòng)和親自活動(dòng)想結(jié)合的形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,提供幼兒活動(dòng)的時(shí)間,擴(kuò)大活動(dòng)的范圍,讓幼兒自由探索、自己體驗(yàn)、自由討論、自由交流,從而促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。提供幼兒集體服務(wù)的機(jī)會,鼓勵(lì)幼兒參加班級、幼兒園、家庭和社會性的勞動(dòng)。
6、采用生動(dòng)形象,寓情于教的方式,發(fā)展幼兒是非觀念和自我控制能力。
7、加強(qiáng)家園聯(lián)系,作好與家長的交流工作,形成教育合理。
8、參與教研活動(dòng),提高教育水平。利用空余時(shí)間加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己在教學(xué)中有所創(chuàng)新和提高。
五、家長工作:
采用口頭,書面家訪等形式,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系、交流、匯報(bào)幼兒的表現(xiàn)。
學(xué)期初開一次家長會,向家長介紹幼兒園教育的特點(diǎn)和幼兒的情況。定期在家長園地中向家長介紹育兒知識經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容豐富。通過家長開放日活動(dòng),親子活動(dòng)等形式,讓家長了解幼兒在園的生活情況。耐心解答家長提出的問題,盡力替家長解除后顧之憂。
個(gè)別工作:關(guān)心膽怯的幼兒,鼓勵(lì)他們大膽參與集體活動(dòng),自然而然的表現(xiàn)自己。照顧體弱幼兒。兩位老師經(jīng)常交流。討論教育教學(xué)中的得失,及時(shí)總結(jié)上一階段的工作,并制定出下一階段的工作目標(biāo),及需改進(jìn)的方面,與保育員密切合作,做好保教一體化。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十六
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè):
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
班級活動(dòng):
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。
在鼓勵(lì)班級同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
4、12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級簡析:
本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強(qiáng),集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強(qiáng),這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標(biāo):
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
一、情況分析。
我班目前共有幼兒37名,男22名,女15名。小班時(shí)期我班大部分幼兒已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園生活和學(xué)習(xí)。
1.生活。
我們的孩子對老師、對家長、對同伴都很友好和關(guān)心。有時(shí)偶爾有小朋友不來園,他們都會提醒老師去打電話詢問原因。孩子們能夠接受老師的建議和指示,會主動(dòng)與熟悉的人打招呼。能有禮貌的求助和感謝別人的幫助。我們班大部分孩子午餐時(shí)習(xí)慣非常好,他們能安靜的自己吃完自己的一份飯菜,并且會漱口,放好自己的餐具。
2.運(yùn)動(dòng)。
幼兒大多數(shù)能拍球達(dá)20個(gè)以上,能協(xié)調(diào)的進(jìn)行走、跑、跳、跨,掌握和了解了基本的隊(duì)列。
3.游戲。
我們班的大部分孩子已沒有為玩具而爭搶打鬧的現(xiàn)象了。但個(gè)別兒童還存在著這方面的問題,我們以后還要繼續(xù)做好這些個(gè)別兒童的工作。
4.學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上,我們班的大部分孩子都能安靜學(xué)習(xí),好奇好問,上課時(shí)大多都愿意舉手發(fā)言,并且能用較連貫的語言表達(dá)自己的要求與想法。喜歡看書、聽故事,對閱讀、識字也較有興趣,喜歡涂涂畫畫,喜歡唱歌、跳舞,特別是幾個(gè)年齡較小的孩子,他們進(jìn)步是比較大的。他們現(xiàn)在能夠大膽地在同伴面前唱歌跳舞講故事,有時(shí)他們閱讀識字的本領(lǐng)還超過了哥哥姐姐。不足之處是,我們班的孩子有些懶惰,他們常常知道答案也不愿開口回答,這是我們班的薄弱環(huán)節(jié),在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo)。接下來我詳細(xì)的分析一下我班的現(xiàn)階段的語言表達(dá)的水平:我們班有這種情況,有的孩子羅嗦,想說一句話,可說了一大圈的話孩子沒有說道點(diǎn)子上;有的孩子口齒不是很清楚,他在表達(dá)上有些困難,很難把意思說的清楚;還有的孩子膽小,不敢表達(dá)自己的意思等等情況。
二、發(fā)展目標(biāo)和措施。
(一)、生活。
1、發(fā)展目標(biāo)。
(1)學(xué)習(xí)自己整理床鋪;。
(2)關(guān)心他人,能與人分享快樂和悲傷;。
(3)進(jìn)餐時(shí)能安靜進(jìn)餐,做到四清。
(4)學(xué)習(xí)系鞋帶。
(5)午睡前學(xué)會自己穿脫衣褲,整齊地疊好。
2、措施。
(1)開展競賽活動(dòng)鞏固和練習(xí)。
(2)家園共育,加強(qiáng)溝通。
(二)、游戲。
1、發(fā)展目標(biāo)。
(1)有初步的集體榮譽(yù)感,能積極、愉快的參加班級各類活動(dòng);。
(2)樂意與人交往,能大方的分享;。
(3)嘗試制定班級幼兒的各類規(guī)則;。
(4)樂意幫助他人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、措施。
(1)師生共同制定規(guī)則并設(shè)計(jì)規(guī)則指示圖。
(2)開展“講文明”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒友好交往。
(4)制訂各類區(qū)角活動(dòng),如計(jì)算區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、探索區(qū)、構(gòu)造區(qū)等。
(5)制訂角色游戲。
(三)、學(xué)習(xí):
1.語言:
a.能互動(dòng)、大膽的與人交談;。
b.能認(rèn)真的傾聽別人講話不插嘴,能主動(dòng)思考問題;。
c.嘗試用比較完整的連貫的語句表達(dá)自己的意思;。
d.對多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,嘗試?yán)斫馊の段膶W(xué)和優(yōu)美文學(xué)。
2.科學(xué):
a.好奇、好問,對科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣;。
b.嘗試分組探索和實(shí)驗(yàn);。
c.對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣;。
d.學(xué)習(xí)記錄和交流自己的發(fā)現(xiàn);。
e.能主動(dòng)照料自然角。
3.藝術(shù):
a.喜愛并能感受環(huán)境生活和藝術(shù)中的美;。
b.在藝術(shù)活動(dòng)中能積極的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);。
c.能參與節(jié)奏表演;。
d.能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
措施。
(1)每周學(xué)習(xí)內(nèi)容公布墻并展示幼兒作品。
(2)英文內(nèi)容每周發(fā)放。
(3)開展主題活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng),引導(dǎo)和組織幼兒自己探索和發(fā)現(xiàn)。
三、家長工作。
1.鼓勵(lì)家長參與班級管理和教育活動(dòng)。
2.做好幼兒評估交流,針對不同家長和幼兒提出不同的建議;。
3.增加家長育兒交流,請家長把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)記錄下來。
4.利用早晚接送幼兒時(shí)間,與家長交流幼兒情況。
5,舉行二次班級的親子活動(dòng)。
(四)環(huán)境布置活動(dòng)。
及生生互動(dòng)。
2,創(chuàng)設(shè)語言活動(dòng)區(qū)和益智區(qū),引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭語言指導(dǎo)。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹品德第一德育理念,以靜、凈、敬、競為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成健康、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、互助、合作、競爭的優(yōu)秀班集體。
二、工作目標(biāo)。
通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,讓每位同學(xué)都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位真正的文明學(xué)生!使本班形成一個(gè)具有高度凝聚力和集體榮譽(yù)感的班集體。
三、工作重點(diǎn)。
1.通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、奮斗目標(biāo)、曾經(jīng)是否做過班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等,盡快了解學(xué)生的底數(shù),然后通過有針對性的談話,拉進(jìn)與學(xué)生的距離。
2.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級臨時(shí)組織機(jī)構(gòu)。選用一些責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真、同學(xué)關(guān)系融洽、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任班干部。
3.定期進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,使其明確班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識,培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.經(jīng)過細(xì)心的觀察與實(shí)踐,精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人,使得班級人人有事做,事事有人做,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。5.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,結(jié)合班級的實(shí)際情況,制定班規(guī),建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
6.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。7.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心他們吃、住、行,及時(shí)與生活老師溝通,協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
9.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
10.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生每天自覺堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng),以確保他們有強(qiáng)健的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活。
11.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。
12.定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!
一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。
象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動(dòng),做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
四、積極開展班團(tuán)活動(dòng)。
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十七
一年之際在于春,春天是一年的開始,它給人們帶來美麗和溫暖,更帶來了生機(jī)和希望。
八年級下學(xué)期在初中階段是個(gè)較為特殊的階段,起著承上啟下的作用。相對于上學(xué)期,學(xué)生在思想上更接近于中考的狀態(tài),緊迫感加強(qiáng)。由于本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,學(xué)生的思想態(tài)度很重要。要讓孩子們播撒下希望的種子,并用勇氣,自信和拼搏澆灌,真正成為升入高中這支“夢之隊(duì)”的隊(duì)員,作為班主任要做好筑夢的工作。
一,堅(jiān)持思想動(dòng)員和鼓勵(lì)。
營造充滿正能量的氛圍,并摒棄拉人情,結(jié)幫派的不正之風(fēng)。堅(jiān)持“老師是筑夢者,服務(wù)者”。堅(jiān)持“不夠自律,自主就是一句假話”堅(jiān)持“學(xué)生需要每天勵(lì)志”的觀點(diǎn),并作為本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
二,開展多樣的運(yùn)動(dòng),促進(jìn)小組合作與競爭。
營造健康向上的氛圍。開展熱愛勞動(dòng),爭做衛(wèi)生之星的活動(dòng)。
三,加強(qiáng)班級民主管理建設(shè)。
再次修訂班級量化細(xì)則。制定班規(guī)。并廣泛宣傳“你自己毀了規(guī)矩,不是顯示你有能耐,而是說明你缺乏原則,缺乏規(guī)則意識,最后受累的還是你自己。”制定管理程序,競爭程序,立法程序,申訴程序,處理程序。另外,“人各有事,共同打造魅力班級”班委成員之外的同學(xué),各自申報(bào)負(fù)責(zé)班上哪項(xiàng)工作。
四,制定班級發(fā)展目標(biāo)。(開學(xué)第一周班會)。
五,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)形式。是否實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)。(開學(xué)第一周班會)。
六,民選新一屆班委。表彰上一屆班委。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十八
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級月工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
一、衛(wèi)生方面。
新年新氣象,在衛(wèi)生方面自然的也要全面清掃。在收假之前要徹底對幼兒園的衛(wèi)生進(jìn)行打掃和完善,保證幼兒們能我在新年里,面對一個(gè)干凈如新的校園。
在打掃中,除了對一些細(xì)節(jié)死角的處理外,也要做好全面的消毒和開窗通風(fēng),做好完善的安全措施。此外,利用這次的大掃除,我們也可以對幼兒園的里里外外都做一次全面的檢查。針對幼兒園的電路,墻壁,以及一些保護(hù)措施的老化情況。做好記錄,并對重要的地方進(jìn)行及時(shí)的處理。
二、儲備的更新和準(zhǔn)備。
除了對衛(wèi)生的檢查和打掃,對幼兒園儲備的更新和準(zhǔn)比也是必須的。每個(gè)教師的桌椅、各區(qū)域的器材,以及最為重要的食堂的食材等等,都要做好及時(shí)的準(zhǔn)備,不要等開學(xué)了才發(fā)現(xiàn)“缺油少鹽”,年初采購人數(shù)眾多,所以要盡早準(zhǔn)備的,盡量一次性準(zhǔn)備好。
此外,在其中,還有醫(yī)務(wù)室的日常藥品以及酒精等都要嚴(yán)格檢查有效期,并及時(shí)的補(bǔ)足所需品做好全面準(zhǔn)備。
三、日常的工作。
接送方面:
在迎來幼兒們返園后,我們要注重幼兒們的身體變化,防止有幼兒在假期里出現(xiàn)健康問題或是感冒發(fā)燒,在幼兒返園的前幾天要著重檢查。并在今后也要多多注意,注重幼兒們的健康安全。
衛(wèi)生方面:
在幼兒返校后,保潔要盡快回歸常態(tài),及時(shí)的做好衛(wèi)生清掃工作。當(dāng)然,針對天氣寒冷等問題,也要做好適應(yīng)的調(diào)整和防護(hù)。
食堂方面:
食堂上要根據(jù)季節(jié)和氣候準(zhǔn)備適合的事物,務(wù)必做到營養(yǎng)全面,色香味俱全。保證能適應(yīng)幼兒的口味,健康營養(yǎng)。
教學(xué)活動(dòng)。
1、感知時(shí)間的先后順序,初步建立過去、現(xiàn)在和將來的時(shí)間概念,學(xué)會看整點(diǎn)的時(shí)間。
2、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解。
3、能快樂地參與表演活動(dòng),嘗試以歌唱、肢體動(dòng)作進(jìn)行表演。
4、了解花燈的不同制作方法和樣式。
游戲活動(dòng)。
1、游戲中重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒會運(yùn)用簡單的日常禮貌用語進(jìn)行對話交流,掌握一定的技能、技巧。
2、積極參與游戲活動(dòng),會用語言表達(dá)自己的意見、想法,能創(chuàng)造性地運(yùn)用形象,自由地開展游戲。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、餐前準(zhǔn)備工作的規(guī)范(餐前游戲的組織、值日生工作、入廁洗手、隨洗隨吃)。
2、入廁時(shí)能注意遵守衛(wèi)生要求,并做到節(jié)約用水。
3、學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣,知道保護(hù)牙齒的基本方法。
4、通過各種游戲活動(dòng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園一日生活。
家長工作。
1、與幼兒共同了解時(shí)鐘的表面結(jié)構(gòu)加深對時(shí)鐘的認(rèn)識。
2、家庭中對幼兒一日生活及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、利用周末帶孩子到大自然中尋找春天,接近自然。
其他方面。
班級保教人員在日常工作中的相互協(xié)調(diào)和互助,做到保教結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合的原則。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二月份,在過去的一月份中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴(yán)管厚愛、求實(shí)爭先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)院對學(xué)生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時(shí)代大學(xué)生。
一、班級發(fā)展方向。
1、政治思想:關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動(dòng),遵守政治紀(jì)律。
2、集體建設(shè):團(tuán)結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ),也是開展一切班級活動(dòng)的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級。
3、學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù),而且這月份又面臨著大學(xué)英語四、六級考試,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是對于英語學(xué)習(xí)。
4、生活環(huán)境:大學(xué)是大部分同學(xué)面對獨(dú)立生活的時(shí)期,尤其是對于大一新生。本月份,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié),生活指導(dǎo)等方面,努力增強(qiáng)宿舍和班級的生活氣息,讓同學(xué)們有在家的感覺。
5、課外展示:我們班的很多同學(xué)有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期,我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺來展示,同時(shí)豐富課外活動(dòng),開闊眼界,提高學(xué)習(xí)效率。
二、班級管理制度。
1、班委管理制度:權(quán)責(zé)明確,所有班委能清楚地認(rèn)識自己的職責(zé),并認(rèn)真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動(dòng),班委要集體協(xié)商,集思廣益。
2、班級獎(jiǎng)勵(lì)制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予公開表揚(yáng),以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、宿舍管理制度:班會時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,獎(jiǎng)勵(lì)在院校評比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
4、班費(fèi)管理制度:我們班的班費(fèi)生活心理委員來管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過,并且月份末將本月份的班級活動(dòng)開銷明細(xì)公示,接受全體同學(xué)的監(jiān)督。
5、事務(wù)分配制度:對班級事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,把班級活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué),既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。
三、班級特色活動(dòng)。
1.為增進(jìn)同學(xué)間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個(gè)有愛的大家庭,在每位同學(xué)的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?BR> 2.我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實(shí)錄”,為同學(xué)們介紹我們平時(shí)的工作內(nèi)容,提供專業(yè)知識的學(xué)習(xí)等等。
以上就是我們作為班干在本月份的工作計(jì)劃??偠灾谶@個(gè)月份,我們會盡我們所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
新的月份已經(jīng)開始了,為了使本月的班級各項(xiàng)工作更好的開展,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。
象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動(dòng),做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
四、積極開展班團(tuán)活動(dòng)。
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
以上為我班五月份的工作計(jì)劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為__級電子5班增光添彩!
一、本月重點(diǎn)工作。
1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。
二、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、語言領(lǐng)域。
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
四、社會領(lǐng)域。
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
五、科學(xué)領(lǐng)域。
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
六、藝術(shù)領(lǐng)域。
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。
七、家園共育。
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。
八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十九
一、班級概況:
班級總?cè)藬?shù):39人。男生:16人。女生:23人。
建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識。
班集體在日常的衛(wèi)生、活動(dòng)、班會、板報(bào)等活動(dòng)中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會與人溝通意識與能力,學(xué)會合作與做人。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境。
管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,責(zé)任到人,爭取月評比年級三甲;版報(bào)方面再接再厲,爭取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。
具體:
(1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個(gè)小組負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照值日生表來做,生活委和組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查。
(2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的,不可懶散對待,由體委負(fù)責(zé)。
(4)紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負(fù)責(zé)。
2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,激勵(lì)學(xué)生合作意識,鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí)、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在各科考試中取得進(jìn)步。
具體:
(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。
(2)加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的課余時(shí)間,有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時(shí)間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí)。
(3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
(4)利用班會的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新"。
(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。
(2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。
(4)加強(qiáng)班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),制定計(jì)劃,定期更換;班級活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。
(5)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和拼搏競爭意識。
(6)結(jié)合團(tuán)支部的社會活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
(7)加強(qiáng)和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。
(8)班級細(xì)微問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強(qiáng)化。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇二十
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班。
1、班級的衛(wèi)生和黑板報(bào)工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。
2、認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,爭取不扣分。
3、教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。
4、全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。
5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時(shí)交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
6、搞好班干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。
7、大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。
8、積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動(dòng)配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
1、按照學(xué)校政教處的計(jì)劃安排,如期完成本學(xué)期6期黑板報(bào)工作。
2、期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊(duì)伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工作。
3、堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。
4、每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范,爭取不扣分。
5、本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。
6、本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。
1、抓好課間文明休息和午間紀(jì)律。
2、抓好作業(yè)的按時(shí)上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
3、抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律。
4、抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇二十一
1、促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
籃球賽。
20xx年3月19日。
北區(qū)籃球場。
男生分兩組進(jìn)行5對5籃球比賽,男生自己可自由組合。女生也分兩組,為他們加油,擔(dān)當(dāng)拉拉隊(duì)。
5對5形式,每場比賽進(jìn)行40分鐘,中場休息10分鐘。每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)。
足球賽。
待定。
北區(qū)足球場。
每隊(duì)5名選手,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。
各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,對前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇一
20__年x月x日(星期日)『時(shí)間暫定』。
全班同學(xué)。
汪__、蔣x。
龜山風(fēng)景區(qū),月湖等。
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓同學(xué)們感受春天的生機(jī)與美麗。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),放松心情。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實(shí)行自愿報(bào)名原則。
2、了解旅游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識。
3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的.秩序。
6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé),第二組由班委負(fù)責(zé)。
10、坐596的時(shí)候分為兩組,蔣達(dá)第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日早上8:00到指定地點(diǎn)(江大文理門口)集中,點(diǎn)名確定人員,分別乘車去596終點(diǎn)站,注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(2)、抵達(dá)后,分為兩小組分別進(jìn)行觀賞,上午十二點(diǎn)在龜山電視塔集合點(diǎn)名;。
(3)、各位同學(xué)午餐,水自備:
(4)、下午一點(diǎn)在月湖游玩,可以進(jìn)行放風(fēng)箏,照相等活動(dòng)。
(5)、計(jì)劃14:00點(diǎn)回到學(xué)校。
3、后期工作。
(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
(2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
4、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(7)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時(shí)與班委聯(lián)系。
(8)班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全,隨時(shí)向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
(9)在湖邊,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。
1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流春游感受;。
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇二
以“xx屆四中全會”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。
4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施。
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng),及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動(dòng),限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動(dòng),評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
3.開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動(dòng)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校。
記錄總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。
1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。
3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標(biāo)。
1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、及時(shí)向家長反饋教育信息,內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)等方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面。
教案。
和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
(二)活動(dòng)形式。
1、家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談。
心得體會。
提意見或建議等,并及時(shí)更換。3家教圖書角。針對家長有為孩子購書借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教圖書角”。我們的。
口號。
是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、家長開放半日活動(dòng)。從9∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動(dòng)的意見和建議等。
5、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo):
(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。
(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
(六)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施。
(一)提高認(rèn)識,健全組織。
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理,提高效果。
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)。
(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平。
(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)。
1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成省編教材家教課程。
2、使廣大家長按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。
3、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。
三、工作要點(diǎn)。
1、結(jié)合省編教材,分兩次完成家長學(xué)校教師的培訓(xùn)任務(wù)。
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3、根據(jù)省編教材,系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。
7、加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮年級教研組的作用,努力完成好省級科研課題的研究任務(wù)。
四、工作措施。
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)班機(jī)家長學(xué)校的管理力度,進(jìn)一步發(fā)揮年級教研組的作用。
2、完善學(xué)校家長委員會組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用。
開學(xué)后分別召開三級家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過家長來訪日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。
本學(xué)期,對省編教材內(nèi)容前三節(jié)分兩次對教師進(jìn)行培訓(xùn),盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容,掌握教學(xué)重點(diǎn),上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式,保證授課質(zhì)量。
2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。
家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。教案要求以省編教材為主線,以家庭教育函授大學(xué)教材內(nèi)容為輔助,以《不輸在家庭教育上》為案例選用內(nèi)容,同一格式編輯,學(xué)校驗(yàn)收合格后方可上課,本學(xué)期要對優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并匯集成冊。
3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。
每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,對不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評選。
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制,提高家長作業(yè)質(zhì)量。
要認(rèn)真研究,分析原因,努力克服家長作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象。及時(shí)批改家長作業(yè)、及時(shí)向家長反饋?zhàn)鳂I(yè)情況、及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員,保證家長的學(xué)習(xí)效果。開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書室向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。
6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
7、在家長學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個(gè)別教育,配合學(xué)??茖W(xué)地疏導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
8、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
(三)、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,不斷提高管理質(zhì)量。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度、聽課制度、交流制度、考核制度、總結(jié)評比制度的執(zhí)行力度,使學(xué)校管理進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
2、在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和考核,認(rèn)真落實(shí)家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,真正把有能力、有理論、有素質(zhì)的教師充實(shí)到家長學(xué)校師資隊(duì)伍中來,以次促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
(四)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。
1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
2、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇四
新學(xué)年馬上就要到了,這個(gè)學(xué)年需要制定一份新的工作計(jì)劃,讓我們__班的工作能夠有序進(jìn)行,讓我們__班變得更好。計(jì)劃的具體內(nèi)容如下:
一、工作目標(biāo)。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,讓大家團(tuán)結(jié)起來,有集體榮譽(yù)感;
2.幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取考試不掛科;
3.開展課余活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情;
4.減少曠課、逃課現(xiàn)象;
5.爭取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。
二、工作具體內(nèi)容。
1.上個(gè)學(xué)年,我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題,同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團(tuán)結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期,希望通過各種各樣的方式,可以讓同學(xué)們重新凝聚起來,共同建設(shè)好我們的班集體。
2.在上個(gè)學(xué)期的期末考試中,我們班有三分之一的同學(xué)掛科,一些同學(xué)只有一門不及格,但有幾個(gè)同學(xué)除了開卷考試的科目之外,幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時(shí)需要多關(guān)注這些同學(xué),多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了,什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個(gè)班集體,所以還是要對這些同學(xué)多加管理。
3.課外活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,聯(lián)系感情,是一舉兩得的事情。但課外活動(dòng)一定要有趣,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不感興趣的就不會來。
4.上個(gè)學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴(yán)重,有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末,都沒有上過幾節(jié)課,可能有的老師都不認(rèn)識他們。所以這個(gè)學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴(yán)加管理,因?yàn)闀绊懙轿覀冋麄€(gè)班級。
5.優(yōu)秀班級獎(jiǎng)不僅要多參加學(xué)校的活動(dòng),還要求平時(shí)上課、晚自習(xí)的到課率要百分之百,宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎(jiǎng)的話,需要付出很大的努力。
三、具體工作分工。
班長:管理班級的所有事情,協(xié)助其他班干部做好班級的工作?;馔瑢W(xué)之間的矛盾,做一個(gè)“和事老”。
學(xué)習(xí)委員:管理本班的遲到、早退、曠課現(xiàn)象,及時(shí)將名單上報(bào)給班主任,讓班主任找這些同學(xué)談話。對于學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予一定的幫助和監(jiān)督,紀(jì)錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱,上報(bào)給班主任。
文娛委員:做好課余活動(dòng)的選擇和計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)每次活動(dòng)的參與人數(shù)和具體參與人員,上報(bào)給班主任老師。
其他班委:做好自己份內(nèi)的工作,一起建設(shè)好整個(gè)班級,爭取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。
以上就是新學(xué)期__班的工作計(jì)劃,班委會根據(jù)工作計(jì)劃進(jìn)行工作。這個(gè)學(xué)年,我們也會好好工作,讓我們的班級變得更好。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇五
1、班干部職責(zé):
1)班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
2)副班長:協(xié)助班長做好工作,在班長不在時(shí),代理負(fù)責(zé)全面工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤(每周上課抽查點(diǎn)名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好班級工作總結(jié)和學(xué)年計(jì)劃。
3)學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,負(fù)責(zé)溝通師生之間溝通,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活。
4)體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽;組建并治理各體育隊(duì);尤其注重多開展女生體育活動(dòng);做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
5)團(tuán)支書:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng);負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)。監(jiān)管班級帳目。
1)在早自習(xí)對于不守紀(jì)律,亂講話打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)班委及每位同學(xué)都要提醒,最多提醒兩次,第三次每位同學(xué)都有權(quán)利把他趕出去,對于嚴(yán)重違紀(jì)的,應(yīng)當(dāng)給予一定懲罰。
2)在課間不能有追逐打鬧現(xiàn)象,班委及每位同學(xué)看到有追逐打鬧現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止,并加以警告不能有下次,如果屢教不改應(yīng)當(dāng)給予一定懲罰。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇六
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級月度工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
1、于十一月初召開班級總結(jié)大會。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)為班級為學(xué)校作出巨大貢獻(xiàn)的同學(xué)。
3、整改好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍以及紀(jì)律問題的強(qiáng)調(diào)。
4、在這個(gè)月還是要強(qiáng)調(diào)好文明示范寢室的衛(wèi)生保持,其他寢室必須要爭取文明示范寢室。
6、班上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣,和一些曠課現(xiàn)象。
7、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
8、鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),并爭取在活動(dòng)中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
2、嚴(yán)格要求是對本月工作態(tài)度的要求。
(1)、本月工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、動(dòng)員全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)、堅(jiān)持班委會、團(tuán)支部兩個(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
3、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí),穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)方面。
1、由學(xué)習(xí)委員帶頭,把班級學(xué)習(xí)的積極性帶動(dòng)上去,可以以寢室小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,這樣既提高同學(xué)么的學(xué)習(xí)效率,也能夠增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,希望大家在這金秋十月共同努力,團(tuán)結(jié)合作。
2、學(xué)習(xí)委員必須要每個(gè)月督促學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)努力提高,使之趕上大家和班級前進(jìn)的腳步。
3、學(xué)習(xí)委員要積極帶動(dòng)同學(xué)在晚自習(xí)和課余間的學(xué)習(xí)和交流氛圍。
4、學(xué)習(xí)委員要在本月建立好一些學(xué)習(xí)興趣小組,以便于參加各級各類學(xué)習(xí)競賽,為班級集體爭光。
5、對于上個(gè)月學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行加分并在班會上進(jìn)行表彰。
三、寢室方面。
四、生活方面。
1、生活委員統(tǒng)計(jì)好上個(gè)月的班費(fèi)使用情況,并在班會上先全體同學(xué)公布班費(fèi)使用情況,使班費(fèi)的開支更公開、透明、合理。相對于上個(gè)月。這樣有助于班級同學(xué)對參與班級的管理。
2、監(jiān)察委員把上個(gè)月每人獲得和處罰的德育分進(jìn)行通報(bào),這樣有利于引起班級成員的高度重視。
3、十一月上旬,必須完善考勤與請假制度,需請假時(shí)一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字,假條由紀(jì)保委員保存,點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導(dǎo)員審查。
作為在第一學(xué)期結(jié)束的最后兩個(gè)月,希望大家認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)和班級上的一些任務(wù),為班級爭光,為學(xué)校得榮譽(yù),以上就是我作為班長在大一上半學(xué)期期間的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我會好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后,我深信,在班級這么多優(yōu)秀同學(xué)的共同努力營造下,我班會走得更好、更加團(tuán)結(jié),會有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也深信我們班的每一位同學(xué)在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以城軌2班為家,又能夠向外走得更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。
一、本月重點(diǎn)工作。
1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。
二、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、語言領(lǐng)域。
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
四、社會領(lǐng)域。
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
五、科學(xué)領(lǐng)域。
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
六、藝術(shù)領(lǐng)域。
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。
七、家園共育。
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。
八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
一、衛(wèi)生方面。
新年新氣象,在衛(wèi)生方面自然的也要全面清掃。在收假之前要徹底對幼兒園的衛(wèi)生進(jìn)行打掃和完善,保證幼兒們能我在新年里,面對一個(gè)干凈如新的校園。
在打掃中,除了對一些細(xì)節(jié)死角的處理外,也要做好全面的消毒和開窗通風(fēng),做好完善的安全措施。此外,利用這次的大掃除,我們也可以對幼兒園的里里外外都做一次全面的檢查。針對幼兒園的電路,墻壁,以及一些保護(hù)措施的老化情況。做好記錄,并對重要的地方進(jìn)行及時(shí)的處理。
二、儲備的更新和準(zhǔn)備。
除了對衛(wèi)生的檢查和打掃,對幼兒園儲備的更新和準(zhǔn)比也是必須的。每個(gè)教師的桌椅、各區(qū)域的器材,以及最為重要的食堂的食材等等,都要做好及時(shí)的準(zhǔn)備,不要等開學(xué)了才發(fā)現(xiàn)“缺油少鹽”,年初采購人數(shù)眾多,所以要盡早準(zhǔn)備的,盡量一次性準(zhǔn)備好。
此外,在其中,還有醫(yī)務(wù)室的日常藥品以及酒精等都要嚴(yán)格檢查有效期,并及時(shí)的補(bǔ)足所需品做好全面準(zhǔn)備。
三、日常的工作。
接送方面:
在迎來幼兒們返園后,我們要注重幼兒們的身體變化,防止有幼兒在假期里出現(xiàn)健康問題或是感冒發(fā)燒,在幼兒返園的前幾天要著重檢查。并在今后也要多多注意,注重幼兒們的健康安全。
衛(wèi)生方面:
在幼兒返校后,保潔要盡快回歸常態(tài),及時(shí)的做好衛(wèi)生清掃工作。當(dāng)然,針對天氣寒冷等問題,也要做好適應(yīng)的調(diào)整和防護(hù)。
食堂方面:
食堂上要根據(jù)季節(jié)和氣候準(zhǔn)備適合的事物,務(wù)必做到營養(yǎng)全面,色香味俱全。保證能適應(yīng)幼兒的口味,健康營養(yǎng)。
新的月份已經(jīng)開始了,為了使本月的班級各項(xiàng)工作更好的開展,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,召開班干、團(tuán)干會議,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄。
對上課無故缺曠、不守紀(jì)律、打瞌睡、玩手機(jī)、隨意走動(dòng),吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動(dòng),做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
四、積極開展班團(tuán)活動(dòng)。
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。
同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
以上為我班五月份的工作計(jì)劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為__級電子5班增光添彩!
教學(xué)活動(dòng)。
1、感知時(shí)間的先后順序,初步建立過去、現(xiàn)在和將來的時(shí)間概念,學(xué)會看整點(diǎn)的時(shí)間。
2、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解。
3、能快樂地參與表演活動(dòng),嘗試以歌唱、肢體動(dòng)作進(jìn)行表演。
4、了解花燈的不同制作方法和樣式。
游戲活動(dòng)。
1、游戲中重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒會運(yùn)用簡單的日常禮貌用語進(jìn)行對話交流,掌握一定的技能、技巧。
2、積極參與游戲活動(dòng),會用語言表達(dá)自己的意見、想法,能創(chuàng)造性地運(yùn)用形象,自由地開展游戲。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、餐前準(zhǔn)備工作的規(guī)范(餐前游戲的組織、值日生工作、入廁洗手、隨洗隨吃)。
2、入廁時(shí)能注意遵守衛(wèi)生要求,并做到節(jié)約用水。
3、學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣,知道保護(hù)牙齒的基本方法。
4、通過各種游戲活動(dòng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園一日生活。
家長工作。
1、與幼兒共同了解時(shí)鐘的表面結(jié)構(gòu)加深對時(shí)鐘的認(rèn)識。
2、家庭中對幼兒一日生活及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、利用周末帶孩子到大自然中尋找春天,接近自然。
其他方面。
班級保教人員在日常工作中的相互協(xié)調(diào)和互助,做到保教結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合的原則。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇七
一、情況分析:
我班現(xiàn)有39名幼兒,男生20名,女生19名。有3名插班生。短暫的寒假很快結(jié)束了,伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng),新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了,由于經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗(yàn),孩子已初步建立了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步,能獨(dú)立進(jìn)餐、入廁,愿意自己學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子,喜歡參加各種有趣的活動(dòng),愿意和同伴交往,并會進(jìn)行簡單的交流。本學(xué)期我們將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒個(gè)性發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級工作計(jì)劃,如下:
二、班級目標(biāo):
(一)幼兒生活管理目標(biāo)。
加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng),能自己的事情自己做。并注意安全,提高自我保護(hù)意識。
(二)教學(xué)管理目標(biāo)。
健康:
1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。
2、進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能安靜入睡。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。會收拾日常生活用品。
語言:
1、學(xué)會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。
3、繼續(xù)學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。
科學(xué):
1、喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。
3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
社會:
1、在活動(dòng)中,不爭搶玩具,學(xué)會謙讓,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。
2、合理地表達(dá)自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。
3、知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、會初步使用禮貌用語與他人交往。
藝術(shù):
1、愿意參加音樂活動(dòng),喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的快樂。
2、學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。
(三)家長工作管理目標(biāo)。
(1)通過各種方法(例如:家長會、家訪、校信通、電話、面談等)與家長溝通,用實(shí)際的工作取得家長的信任。
(2)進(jìn)行家訪工作,用較多的時(shí)間與家長進(jìn)行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。
(3)在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。
(4)設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合。
(5)通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
(四)科研管理目標(biāo)。
(1)幼兒形成正確的學(xué)習(xí)制作版畫的方法和良好的版畫制作習(xí)慣。
(2)通過游戲化的教學(xué)研究,使幼兒在版畫活動(dòng)中獲得快樂的游戲體驗(yàn),激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識,享受版畫創(chuàng)作的快樂。
三、措施。
(一)幼兒生活管理方面。
1、每天老師微笑迎接每個(gè)孩子的到來,常和孩子交流,平時(shí)常蹲一蹲,彎一彎,平視孩子,使孩子感受集體生活的溫暖。
2、重視保育工作,天氣逐漸變暖,但早晚溫差大,幼兒衣服的增減很重要,請家長帶一件背心放在幼兒園,以便視情況給幼兒添加。
3、孩子能做的事,堅(jiān)持讓孩子自己做。用餐加強(qiáng)餐前教育,利用餐前故事進(jìn)行引導(dǎo)。
(二)教學(xué)管理方面。
1、保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、針對幼兒感興趣的話題,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的語言交往環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與同伴和老師進(jìn)行交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣,鼓勵(lì)幼兒使用禮貌用語。
3、與家長主動(dòng)配合,爭取家長的支持、理解和參與,取得雙方教育的一致性,為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。
4、時(shí)常關(guān)注幼兒的興趣,提供各種可操作的材料供幼兒擺弄,為幼兒的探索提供條件,滿足幼兒探索的需要。
5、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)。
(三)家長工作措施。
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,做好新生家訪工作,介紹班級情況,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,以校信通的方式,時(shí)常與家長保持聯(lián)系,讓家長及時(shí)、全面地了解幼兒活動(dòng),更好地支持與配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(3)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(四)科研管理實(shí)施措施。
1、開設(shè)“版畫區(qū)”,尋找生活中的實(shí)物,進(jìn)行拓印、轉(zhuǎn)版,讓幼兒感受版畫的樂趣。
2、與美術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒掌握簡單的拼版技能,愿意參與到紙版版畫、吹塑紙版畫活動(dòng)中,學(xué)習(xí)用兩種顏色進(jìn)行拓印,感受版畫的美。
3、探索適合小班幼兒的游戲化的教學(xué)形式,掌握一定的技能,發(fā)揮幼兒在玩中學(xué)、玩中做的操作過程,使幼兒喜歡版畫。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇八
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和保持同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,使同學(xué)們在身心兩方面都得到健康成長,同時(shí)也為了班級能夠更好的發(fā)展,以達(dá)到團(tuán)結(jié)有序統(tǒng)一的班集體,11春護(hù)理1班班特定如下獎(jiǎng)懲制度。具體內(nèi)容如下:
學(xué)習(xí):
每個(gè)學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:。
1.按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合老師與班干部的.工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
衛(wèi)生:
宿舍是學(xué)生活動(dòng)的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,室長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
2.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
3.注重個(gè)人衛(wèi)生。
活動(dòng)。
由于班級、學(xué)校開展各種各樣的活動(dòng),故有以下規(guī)定:
1.對于班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體。
2.對于學(xué)校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色、有意義。
班級獎(jiǎng)懲制度:
1、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將推薦學(xué)校予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、因個(gè)人原因使班級受到處級以上通報(bào)批評的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
3、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評優(yōu)、評選及參選資格。
4、在自習(xí)及其他須到的班級活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
5、自習(xí)無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響期末考核成績。(請假的同學(xué)需出示請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可請假。)。
6、對有重大錯(cuò)誤,影響班級榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
7、每周由班長對課堂的出勤情況進(jìn)行公布,紀(jì)律委員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
8、課堂、自習(xí)上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。
班干部職責(zé):。
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)委的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
團(tuán)支部書記:每月做好對班級各團(tuán)員的考核工作。組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。
勞動(dòng)委員:安排本班教室、公區(qū)衛(wèi)生。組織各衛(wèi)生評比工作。定期檢查并做好記錄。衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。
紀(jì)律委員:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)?;顒?dòng)的考勤做好班級工作總結(jié)。
生活委員:負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理,食堂票據(jù)的領(lǐng)取,每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向班主任及時(shí)反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;班務(wù)日記的登記;負(fù)責(zé)期末成績登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽,組織好兩操,做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
宣傳委員:負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào),按計(jì)劃定期更換班級黑板報(bào)。
組織(文娛)委員:組織本班開展班會活動(dòng)。策劃對班級有意思的集體活動(dòng)。組織班級文藝活動(dòng),參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
課代表職責(zé):按時(shí)收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情況,并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào),作好紀(jì)錄。
四、班級操行成績獎(jiǎng)懲積分明細(xì):
1、操行成績是對學(xué)生政治覺悟、道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念以及學(xué)習(xí)生活、集體勞動(dòng)、公益活動(dòng)各方面表現(xiàn)的全面考核、鑒定,操行成績記入學(xué)生成績冊,放入學(xué)生檔案。
2、操行成績評定實(shí)行100分制,設(shè)基本分80分,對照獎(jiǎng)扣分細(xì)則上下浮動(dòng),90-100分為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-79分為及格,低于60分為不及格。
1.全學(xué)期沒有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤,+5分;(每月加1分)。
2.主動(dòng)反映情況,積極提供合理化建議者,+3分;。
4.關(guān)心班集體,維護(hù)班集體榮譽(yù),堅(jiān)持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭者,+3分;。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色,+1分,為班集體取得榮譽(yù)的,三等獎(jiǎng)+2分/次,二等獎(jiǎng)+3分/次,一等獎(jiǎng)+4分/次。
6.拾金不昧者(按德育手冊執(zhí)行)+2-8分。
7.參與班級公共活動(dòng)+0.5-2分。
8.被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、評為星級寢室每人每次+1-5分。
9.主動(dòng)幫助同學(xué)每人每次+2—3分。
10.擔(dān)任學(xué)生干部并能履行職責(zé)者,每學(xué)期+1.5-10分。
11.學(xué)生干部要起到帶頭作用,學(xué)生干部帶領(lǐng)班級取得成績加分?jǐn)?shù)*1.5分;。
所列條數(shù)有限,今后將根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。
懲罰制度。
1.早晚自習(xí)不得遲到,無故遲到者給予相應(yīng)減分,-1分;。
4.寢室紀(jì)律、衛(wèi)生被學(xué)??鄯钟绊懓嗉壘C合分者,值日者-0.5-3分,其成員扣0.5分。
5.上課被任課老師點(diǎn)名批評者,-3分。
6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分,亂丟亂扔垃圾者,一次-2分。
7.校園穿戴不附合學(xué)生形象的一次-3分。
8.有能力參加的活動(dòng),班級和學(xué)校安排參加拒不參加者,一次-3分。
10.未按時(shí)返校的,每次扣兩分。請假天數(shù)不宜過多,病假請假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明),事假請假-0.5分/節(jié),以此類推。(請假將根據(jù)本人實(shí)際情況斟酌決定,特殊情況特殊處理。)。
11.不罵人、吵架,起侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學(xué),取笑、侮辱他人,不尊重或頂撞老師者,每次-5分。
12.預(yù)備鈴響,必須迅速回到教室準(zhǔn)備好上課用具,安靜地等待老師來上課。上課(包括課堂與自習(xí)課)搞小動(dòng)作、隨便竄座、玩手機(jī)者、睡覺者,(手機(jī)如被沒收,手機(jī)將由老師代為保管,歸宿假方可取回,沒收期間如不小心丟了概不負(fù)責(zé)。)一次扣1分。
13.按時(shí)交作業(yè),不交作業(yè)者-1分。
14.兩操、升旗要做到快靜齊,不得拖拖拉拉,嘻哈打鬧,如果當(dāng)天班上出隊(duì)慢到倒數(shù)第3的,每人扣德育分2分,如果出隊(duì)在年級里有前3名的,每人加3分,做操必須認(rèn)真,動(dòng)作馬虎的同學(xué)德育分扣5分。
14.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定穿校服,衣著整齊,衣服紐扣要扣好,穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室,違反者每人每次扣1分。
15.吸煙、喝酒、打架斗毆、盜竊、敲詐、賭博打牌、男女關(guān)系庸俗、擅自進(jìn)入男生宿舍、作弊、一次-20分;(視情節(jié)嚴(yán)重程度將給于(嚴(yán)重警告、留校察看、開除學(xué)籍等處罰)。
16.學(xué)生干部要起到帶頭作用,學(xué)生干部觸犯紀(jì)律者扣分?jǐn)?shù)*1.5分;。
以上獎(jiǎng)懲制度,作為各種獎(jiǎng)勵(lì)和評選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)。旨在提高同學(xué)們的積極性、自覺性和集體榮譽(yù)感,望大家遵守。本制度從公布之日起實(shí)施。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇九
新的一學(xué)期開始了,本學(xué)期我受學(xué)校安排擔(dān)任八年級四班的班主任工作,對我來說責(zé)任重大。本學(xué)期本班共37名學(xué)生。通過一周的了解,本班的大多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的明確,但自覺學(xué)習(xí)性不強(qiáng),為班級起帶頭作用的學(xué)生不多,甚至個(gè)別學(xué)生養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,作業(yè)不能按時(shí)完成,不遵守紀(jì)律。為了使我班的各方面有所新的突破,再上新臺階,我制定如下班務(wù)計(jì)劃:
一、學(xué)初抓紀(jì)律。
在開學(xué)初,針對學(xué)生的紀(jì)律觀念不強(qiáng),班級較為混亂,這很需要有人去指導(dǎo)、管理。為切實(shí)抓好班級紀(jì)律管理,搞好班級各項(xiàng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。本班將開展“比.學(xué).趕.幫.超”的學(xué)習(xí)競賽。班內(nèi)要嚴(yán)格紀(jì)律管理制度和考勤登記制度,班干部協(xié)同班主任共同管理班級,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
根據(jù)這一情況,我準(zhǔn)備從以下幾方面做起:
(一)、安全教育。
針對初中學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在校學(xué)生的活動(dòng)安全、用電安全、飲食安全等;不住校學(xué)生的交通安全尤為重要,對他們的交通工具進(jìn)行檢查,對他們進(jìn)行交通安全教育。
(二)、組建班委會。
班干部是班主任工作的得力助手,一個(gè)良好的班級體更需要有一個(gè)責(zé)任性強(qiáng)的群體。根據(jù)自己的平時(shí)觀察,學(xué)生的民主選舉,確定班委會成員,并對他們的工作進(jìn)行分工,讓他們各負(fù)其責(zé),又要求他們互相團(tuán)結(jié),相互合作,共創(chuàng)文明班級。
(三)、勤跟班、勤檢查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,及時(shí)處理。
做好學(xué)初的班級計(jì)劃工作,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生覺得有事可做。
二、學(xué)期中找“差距”、尋“原因”、樹“榜樣”
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,各班級間肯定存在著或大或小的差距,學(xué)生之間由于能力、興趣、愛好等方面的差別,在各學(xué)科方面肯定從在程度不同的差異。這時(shí)班主任就要認(rèn)真剖析原因、作記錄,尋求解決問題的根本途徑,并作為以后工作的重點(diǎn)來做;同時(shí)在班級樹立“榜樣”,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),鼓勵(lì)后進(jìn)生正確面對失敗與挫折,樹立信心,一切向前看齊;并培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好班集體。
三、注重育人工作。
班主任工作點(diǎn)多面廣,千頭萬緒,但歸根到底還是育人。針對現(xiàn)在的學(xué)生懶散怕苦、自由散漫、依賴性較強(qiáng)的一些不良習(xí)慣,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)做起:
對學(xué)生經(jīng)常持續(xù)地進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育,課堂上專心聽講,日常作業(yè)從嚴(yán)要求。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生啟發(fā)導(dǎo)并適時(shí)幫助,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的積極性。同學(xué)之間開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,共同提高。爭取在本學(xué)期末,使本班的智育成績能趕超同級平均水平。班級定期舉行德育教育主題班會,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),及時(shí)制上班內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣。
(四)、積極探索,虛心學(xué)習(xí)。
教無定法,班主任工作也是如此,在本學(xué)期我會盡最大能力搞好班級工作,多向其他班主任請教。
附:周歷安排表一份。
周歷安排表。
二o__年九月三日。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
20__年是我國脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝之年,也是國家《第二期特殊教育提升計(jì)劃(20__—20__)》收官之年,為切實(shí)保障殘疾適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,促進(jìn)殘疾兒童少年更好融入社會生活,根據(jù)殘疾兒童少年的實(shí)際情況,結(jié)合“送教上門”的工作要求,計(jì)劃為31名孩子開展“送教上門”服務(wù),進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生的生活自理能力和社會生存能力,規(guī)范學(xué)生日常行為,特制定本學(xué)期送教班級工作計(jì)劃。
二、學(xué)生基本情況:
送教班共有學(xué)生31人,學(xué)生殘疾類型眾多,殘疾程度差異較大,智力殘疾、唐氏綜合癥、腦癱、自閉癥等,種類繁多殘疾程度較重,每個(gè)孩子工作實(shí)施起來難度較大。
“送教上門”服務(wù)堅(jiān)持“以人為本”理念,積極探索殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育經(jīng)驗(yàn),為每一名接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年制定個(gè)別化的教育計(jì)劃,開展有針對性的教學(xué)服務(wù),在傳授知識、技能的同時(shí),注重對學(xué)生心理、生理缺陷的矯正、補(bǔ)償,發(fā)展殘疾學(xué)生的教育潛能,提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。
三、努力的方向和具體措施。
1、做好學(xué)生各種資料的收集整理,建立特殊兒童檔案,客觀反映學(xué)生情況,對需要送教殘疾兒童的年齡、姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等基本情況進(jìn)行核實(shí),并做詳細(xì)記錄。
2、建立良好的師生關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生與人的溝通能力。運(yùn)用各種教具和方法,提高學(xué)生的認(rèn)知能力;訓(xùn)練學(xué)生的粗細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。
3、家校結(jié)合,做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)生的良好格局,發(fā)揮家庭重要作用。面對孩子的各種問題,家長總是感到心有余力而不足,在每一個(gè)殘疾兒童教育的過程中,家長扮演著一個(gè)非常重要的角色,家庭輔導(dǎo)和訓(xùn)練是完成學(xué)生康復(fù)的重要環(huán)節(jié)之一。送教首先讓家長能理解教育的內(nèi)容,積極參與自己孩子的教育;其次,教給家長方法配合老師對孩子進(jìn)行教育訓(xùn)練。因此,送教上門,不僅僅把知識送給學(xué)生,更送給學(xué)生家長,幫助家長學(xué)會觀察理解、安撫孩子的情緒,了解孩子的行為及心理解析,同時(shí)掌握基本的訓(xùn)練方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生聽懂指令的能力,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,生活自理能力進(jìn)行訓(xùn)練,內(nèi)容要貼近生活,小一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處,有針對性地進(jìn)行教育。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十一
1、指導(dǎo)幫忙家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能指導(dǎo)家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長參與學(xué)校工作的意識,進(jìn)取主動(dòng)配合學(xué)校搞好對子女的教育,對學(xué)校工作提出批評與提議。
xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量。
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。資料要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情景,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排任課教師與家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
5、開展多種活動(dòng),提高家長素質(zhì)。
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。
經(jīng)過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫忙家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
以“孝道教育”為基點(diǎn),在家校合作教育中,注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,幫忙家長樹立正確的教育思想,使家長不僅僅重視子女的智力培養(yǎng),并且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點(diǎn),在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導(dǎo),并對學(xué)生家長進(jìn)行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題。
1、強(qiáng)化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際。
2、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對性的開展專題講座。經(jīng)過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進(jìn)方法,用探討幫忙提高。以“孝道教育”為主題,本學(xué)年將打造兩期家長論壇,讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去”的策略,豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng),并與貼合條件的學(xué)校進(jìn)行家長學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請名師名家走進(jìn)家長學(xué)校,開設(shè)專題講座,為家庭教育供給新思路、新方法。
5、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素。
6、表彰一批學(xué)員,樹立一批典型。經(jīng)過對學(xué)員學(xué)習(xí)情景考核、孩子提高情景、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗(yàn),對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。
7、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。每個(gè)年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),制定相應(yīng)的研究課題,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十二
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:
及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、班級主題活動(dòng)安排:
第一周:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周:
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周:
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、組織好“三好”評比條件的學(xué)習(xí),并完成“三好”評選工作。
第四周:
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周:
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第六周:
繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第七周:
1、期中考試動(dòng)員,考風(fēng)、考紀(jì)教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第八周:
向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
第九周:
期中考試。
第十周:
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育,做好假前的準(zhǔn)備工作。
第十一周:
五一放假。
第十二周:
1、進(jìn)行尊敬父母的教育。
2、做好勞動(dòng)實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。
第十三周:
勞動(dòng)實(shí)踐。
第十四周:
1、總結(jié)勞動(dòng)實(shí)踐情況。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
第十五周:
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
第十六周:
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、搞好各類評比,樹立榜樣。
第十七周:
繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十八周:
期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
第十九周:
期末考試。
第二十周:
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、加強(qiáng)安全教育。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十三
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級榮譽(yù)感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對象。
09國一國二班全體同學(xué)。
4社會影響。
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的`情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
a人力資源。
參加對象:xx。
組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動(dòng)小組。
b物力資源。
活動(dòng)場所:xx。
時(shí)間:2009年x月x日。
地點(diǎn):xx。
管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
地點(diǎn):云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處,兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)。
到達(dá)方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。
返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團(tuán)支書保管。
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買,星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
購買食品時(shí)注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請假。
要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候。
帶上一些必備的應(yīng)急物品。
組織者:xx。
參加者:xx班全體同學(xué)。
活動(dòng)總組長:高誠吳秋雅。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想:
積極響應(yīng)上級教育主管部門的倡議,引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),學(xué)會自尊、自信、自強(qiáng)、自立,學(xué)會生存,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會實(shí)踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才。
二、班級情況分析:
本期接任c0903班班主任工作,班級學(xué)生略有異動(dòng),現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學(xué)生思維活躍,上進(jìn)心較強(qiáng),有一定的集體榮譽(yù)感,絕大部分學(xué)生不甘落后,在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中均取得過不錯(cuò)的成績。但是也應(yīng)該看到,尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高,組織紀(jì)律觀念較為淡薄,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。
三、班級發(fā)展目標(biāo)。
1、近期目標(biāo):
在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),讓班級同學(xué)說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,爭創(chuàng)文明班級。
2、長遠(yuǎn)目標(biāo):
建立一個(gè)師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,組織機(jī)構(gòu)健全,自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實(shí)現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標(biāo),讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體!
四、實(shí)施方案:
1:改選班級各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),并將班級各項(xiàng)事務(wù)具體量化,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,明確分工,具體人頭,以個(gè)人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。
2:制定班級目標(biāo),明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。
3:通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,矯正不良習(xí)慣。
4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。
5:通過板報(bào)墻報(bào)、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書角等等宣傳形式,給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使之形成強(qiáng)烈的班級凝聚力、向心力。
6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動(dòng),以活動(dòng)促教育,以理想促學(xué)習(xí)。
五、本期工作重點(diǎn):
本學(xué)期,我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級特色建設(shè)方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機(jī)構(gòu),繼一年級推出班徽、班旗,本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(bào)(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊(duì)伍,并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng)?;?、制度化。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十五
我班孩子共有34人,男孩22名,女孩12名。其中29名幼兒符合大班的年齡。
本班孩子性格都較活躍,升入大班后,適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,班級的出勤率也比較高。生活自理能力和為班集體服務(wù)的能力均有較大的提高。語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語匯較豐富,能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。在活動(dòng)中,大部分孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好學(xué)、好問、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。這將在本學(xué)期的教育活動(dòng)安排中給予充分的考慮。進(jìn)入大班后,從整體上看,孩子們的自控力有了增強(qiáng),能有意識地遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子們能互相監(jiān)督互相提醒,大部分孩子有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)區(qū)游戲中孩子們能相互協(xié)商制定游戲規(guī)則,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行過程比較有秩序。但本班孩子發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,孩子們即將升入小學(xué),因此,對體質(zhì)較弱的;自理能力、自控能力較差的;交往和學(xué)習(xí)有困難的孩子,新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助。
二、學(xué)期工作重點(diǎn)。
盡快熟悉幼兒的情況,對癥下藥,因人而異開展保教工作。
培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),利用上大班的榮譽(yù)感激勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)大哥哥,大姐姐,爭做好榜樣。
培養(yǎng)幼兒各方面的能力,積極關(guān)注并培養(yǎng)幼兒對事物的興趣,對那些基礎(chǔ)差的幼兒尤其要耐心誘導(dǎo),抓住其閃光點(diǎn),培養(yǎng)樹立自信心,并進(jìn)行個(gè)別教育。
家長工作也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。家庭教育是幼教不可缺少的組成部分,除了讓家長及時(shí)了解幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)之外,同時(shí)也要向家長了解幼兒的有關(guān)情況及動(dòng)態(tài),以便有針對性地進(jìn)行教育,家訪是少不了的,但更多的是通過接送之便積極溝通。
三、兒童各項(xiàng)成長目標(biāo)。
1、智慧成長。
能注意傾聽、學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。
能用普通話大膽,清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。
喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美,能獨(dú)立地朗誦兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲能用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動(dòng)手動(dòng)腦。感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果。在日常生活和游等多種活動(dòng)中,加深對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用,能從多個(gè)角色進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識。
2、肌體成長。
學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒穩(wěn)定,愉快活潑。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。喜愛體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力,增強(qiáng)合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
3、審美成長。
能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞藝術(shù)作品,能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡使用各種材料工具方法進(jìn)行拼裝、坼卸、制作。喜歡想象,創(chuàng)造活動(dòng),有獨(dú)立制作能力。能用自然,好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂。
4、情感成長。
能控制,調(diào)整自己的情緒。了解必要的安全常識,對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,尊重他人的勞動(dòng)。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒,表現(xiàn)并作出適宜的反應(yīng)。關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
5、創(chuàng)造性成長。
能評價(jià)自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
樂意接受成人的指令完成力所能及的任務(wù)。
對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
6、社會成長。
了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動(dòng)成果。學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見并作出合適的反應(yīng),有同情心。理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
7、德育、禮儀方面。
激發(fā)幼兒對祖國的愛文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開始長期實(shí)踐而形成的。因此,應(yīng)要求幼兒從小做到尊老愛幼,待人和氣,熱情,有禮貌;不罵人,不講臟話;大人講話不插話,不打斷別人說話;在別人家做客時(shí)不亂翻東西等等。
培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯(cuò)就改的好品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),幼兒的勤勞品質(zhì)可通過兩方面的勞動(dòng)來培養(yǎng),一是自我服務(wù)勞動(dòng)。讓孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、收拾床鋪、玩具等。自我服務(wù)勞動(dòng)能培養(yǎng)幼兒生活的條理性和獨(dú)立生活的能力,并為幼兒參加家務(wù)勞動(dòng)和社會公益勞動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。二是適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)??勺尯⒆酉赐肟?、打掃居室衛(wèi)生、擇菜、就近處買小物品等。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)能加強(qiáng)幼兒對家庭成員的關(guān)心愛護(hù),同時(shí),通過勞動(dòng)使孩子明白長大后要用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。
培養(yǎng)幼兒大方好客、與人友好相處的品格。
目前,隨著獨(dú)生子女的增多,孩子獨(dú)居獨(dú)食多。培養(yǎng)孩子大方不自私,與人友好相處十分重要。平時(shí)要教育孩子事事處處不能只顧自己,要和小朋友一起玩,共同分享食品和玩具,并能遵守游戲規(guī)則,與其他孩子友好相處。
培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)、自信開朗的性格。
四、教育措施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、尊重?zé)釔勖课挥變?,善于體察幼兒的心情、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),加強(qiáng)正面教育,班級教師密切配合。
2、做好每次活動(dòng)的物質(zhì)材料,環(huán)境創(chuàng)設(shè),知識經(jīng)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備,并鼓勵(lì)幼兒積極參與準(zhǔn)備。
3、實(shí)施計(jì)劃能根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,抓住教育切挈機(jī),進(jìn)行隨機(jī)教育,能善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題,生成新的教育內(nèi)容。
4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能兼顧全體幼兒身體、認(rèn)知、社會、情感等方面發(fā)展的需要,并能根據(jù)活動(dòng)的需要及教育要求隨時(shí)更新活動(dòng)區(qū)材料,做到美觀,整潔,有方。同時(shí)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、自由的精神環(huán)境,為幼兒提供一個(gè)廣闊的活動(dòng)空間。
5、合理的選擇和安排幼兒的一日活動(dòng)。采用集體活動(dòng),區(qū)角活動(dòng),自發(fā)游戲,個(gè)別活動(dòng),生活活動(dòng)和親自活動(dòng)想結(jié)合的形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,提供幼兒活動(dòng)的時(shí)間,擴(kuò)大活動(dòng)的范圍,讓幼兒自由探索、自己體驗(yàn)、自由討論、自由交流,從而促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。提供幼兒集體服務(wù)的機(jī)會,鼓勵(lì)幼兒參加班級、幼兒園、家庭和社會性的勞動(dòng)。
6、采用生動(dòng)形象,寓情于教的方式,發(fā)展幼兒是非觀念和自我控制能力。
7、加強(qiáng)家園聯(lián)系,作好與家長的交流工作,形成教育合理。
8、參與教研活動(dòng),提高教育水平。利用空余時(shí)間加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己在教學(xué)中有所創(chuàng)新和提高。
五、家長工作:
采用口頭,書面家訪等形式,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系、交流、匯報(bào)幼兒的表現(xiàn)。
學(xué)期初開一次家長會,向家長介紹幼兒園教育的特點(diǎn)和幼兒的情況。定期在家長園地中向家長介紹育兒知識經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容豐富。通過家長開放日活動(dòng),親子活動(dòng)等形式,讓家長了解幼兒在園的生活情況。耐心解答家長提出的問題,盡力替家長解除后顧之憂。
個(gè)別工作:關(guān)心膽怯的幼兒,鼓勵(lì)他們大膽參與集體活動(dòng),自然而然的表現(xiàn)自己。照顧體弱幼兒。兩位老師經(jīng)常交流。討論教育教學(xué)中的得失,及時(shí)總結(jié)上一階段的工作,并制定出下一階段的工作目標(biāo),及需改進(jìn)的方面,與保育員密切合作,做好保教一體化。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十六
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè):
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
班級活動(dòng):
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。
在鼓勵(lì)班級同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
4、12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級簡析:
本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強(qiáng),集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強(qiáng),這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標(biāo):
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
一、情況分析。
我班目前共有幼兒37名,男22名,女15名。小班時(shí)期我班大部分幼兒已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園生活和學(xué)習(xí)。
1.生活。
我們的孩子對老師、對家長、對同伴都很友好和關(guān)心。有時(shí)偶爾有小朋友不來園,他們都會提醒老師去打電話詢問原因。孩子們能夠接受老師的建議和指示,會主動(dòng)與熟悉的人打招呼。能有禮貌的求助和感謝別人的幫助。我們班大部分孩子午餐時(shí)習(xí)慣非常好,他們能安靜的自己吃完自己的一份飯菜,并且會漱口,放好自己的餐具。
2.運(yùn)動(dòng)。
幼兒大多數(shù)能拍球達(dá)20個(gè)以上,能協(xié)調(diào)的進(jìn)行走、跑、跳、跨,掌握和了解了基本的隊(duì)列。
3.游戲。
我們班的大部分孩子已沒有為玩具而爭搶打鬧的現(xiàn)象了。但個(gè)別兒童還存在著這方面的問題,我們以后還要繼續(xù)做好這些個(gè)別兒童的工作。
4.學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上,我們班的大部分孩子都能安靜學(xué)習(xí),好奇好問,上課時(shí)大多都愿意舉手發(fā)言,并且能用較連貫的語言表達(dá)自己的要求與想法。喜歡看書、聽故事,對閱讀、識字也較有興趣,喜歡涂涂畫畫,喜歡唱歌、跳舞,特別是幾個(gè)年齡較小的孩子,他們進(jìn)步是比較大的。他們現(xiàn)在能夠大膽地在同伴面前唱歌跳舞講故事,有時(shí)他們閱讀識字的本領(lǐng)還超過了哥哥姐姐。不足之處是,我們班的孩子有些懶惰,他們常常知道答案也不愿開口回答,這是我們班的薄弱環(huán)節(jié),在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo)。接下來我詳細(xì)的分析一下我班的現(xiàn)階段的語言表達(dá)的水平:我們班有這種情況,有的孩子羅嗦,想說一句話,可說了一大圈的話孩子沒有說道點(diǎn)子上;有的孩子口齒不是很清楚,他在表達(dá)上有些困難,很難把意思說的清楚;還有的孩子膽小,不敢表達(dá)自己的意思等等情況。
二、發(fā)展目標(biāo)和措施。
(一)、生活。
1、發(fā)展目標(biāo)。
(1)學(xué)習(xí)自己整理床鋪;。
(2)關(guān)心他人,能與人分享快樂和悲傷;。
(3)進(jìn)餐時(shí)能安靜進(jìn)餐,做到四清。
(4)學(xué)習(xí)系鞋帶。
(5)午睡前學(xué)會自己穿脫衣褲,整齊地疊好。
2、措施。
(1)開展競賽活動(dòng)鞏固和練習(xí)。
(2)家園共育,加強(qiáng)溝通。
(二)、游戲。
1、發(fā)展目標(biāo)。
(1)有初步的集體榮譽(yù)感,能積極、愉快的參加班級各類活動(dòng);。
(2)樂意與人交往,能大方的分享;。
(3)嘗試制定班級幼兒的各類規(guī)則;。
(4)樂意幫助他人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、措施。
(1)師生共同制定規(guī)則并設(shè)計(jì)規(guī)則指示圖。
(2)開展“講文明”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒友好交往。
(4)制訂各類區(qū)角活動(dòng),如計(jì)算區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、探索區(qū)、構(gòu)造區(qū)等。
(5)制訂角色游戲。
(三)、學(xué)習(xí):
1.語言:
a.能互動(dòng)、大膽的與人交談;。
b.能認(rèn)真的傾聽別人講話不插嘴,能主動(dòng)思考問題;。
c.嘗試用比較完整的連貫的語句表達(dá)自己的意思;。
d.對多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,嘗試?yán)斫馊の段膶W(xué)和優(yōu)美文學(xué)。
2.科學(xué):
a.好奇、好問,對科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣;。
b.嘗試分組探索和實(shí)驗(yàn);。
c.對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣;。
d.學(xué)習(xí)記錄和交流自己的發(fā)現(xiàn);。
e.能主動(dòng)照料自然角。
3.藝術(shù):
a.喜愛并能感受環(huán)境生活和藝術(shù)中的美;。
b.在藝術(shù)活動(dòng)中能積極的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);。
c.能參與節(jié)奏表演;。
d.能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
措施。
(1)每周學(xué)習(xí)內(nèi)容公布墻并展示幼兒作品。
(2)英文內(nèi)容每周發(fā)放。
(3)開展主題活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng),引導(dǎo)和組織幼兒自己探索和發(fā)現(xiàn)。
三、家長工作。
1.鼓勵(lì)家長參與班級管理和教育活動(dòng)。
2.做好幼兒評估交流,針對不同家長和幼兒提出不同的建議;。
3.增加家長育兒交流,請家長把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)記錄下來。
4.利用早晚接送幼兒時(shí)間,與家長交流幼兒情況。
5,舉行二次班級的親子活動(dòng)。
(四)環(huán)境布置活動(dòng)。
及生生互動(dòng)。
2,創(chuàng)設(shè)語言活動(dòng)區(qū)和益智區(qū),引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭語言指導(dǎo)。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹品德第一德育理念,以靜、凈、敬、競為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成健康、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、互助、合作、競爭的優(yōu)秀班集體。
二、工作目標(biāo)。
通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,讓每位同學(xué)都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位真正的文明學(xué)生!使本班形成一個(gè)具有高度凝聚力和集體榮譽(yù)感的班集體。
三、工作重點(diǎn)。
1.通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、奮斗目標(biāo)、曾經(jīng)是否做過班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等,盡快了解學(xué)生的底數(shù),然后通過有針對性的談話,拉進(jìn)與學(xué)生的距離。
2.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級臨時(shí)組織機(jī)構(gòu)。選用一些責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真、同學(xué)關(guān)系融洽、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任班干部。
3.定期進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,使其明確班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識,培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.經(jīng)過細(xì)心的觀察與實(shí)踐,精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人,使得班級人人有事做,事事有人做,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。5.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,結(jié)合班級的實(shí)際情況,制定班規(guī),建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
6.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。7.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心他們吃、住、行,及時(shí)與生活老師溝通,協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
9.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
10.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生每天自覺堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng),以確保他們有強(qiáng)健的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活。
11.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。
12.定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!
一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。
象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動(dòng),做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
四、積極開展班團(tuán)活動(dòng)。
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十七
一年之際在于春,春天是一年的開始,它給人們帶來美麗和溫暖,更帶來了生機(jī)和希望。
八年級下學(xué)期在初中階段是個(gè)較為特殊的階段,起著承上啟下的作用。相對于上學(xué)期,學(xué)生在思想上更接近于中考的狀態(tài),緊迫感加強(qiáng)。由于本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,學(xué)生的思想態(tài)度很重要。要讓孩子們播撒下希望的種子,并用勇氣,自信和拼搏澆灌,真正成為升入高中這支“夢之隊(duì)”的隊(duì)員,作為班主任要做好筑夢的工作。
一,堅(jiān)持思想動(dòng)員和鼓勵(lì)。
營造充滿正能量的氛圍,并摒棄拉人情,結(jié)幫派的不正之風(fēng)。堅(jiān)持“老師是筑夢者,服務(wù)者”。堅(jiān)持“不夠自律,自主就是一句假話”堅(jiān)持“學(xué)生需要每天勵(lì)志”的觀點(diǎn),并作為本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
二,開展多樣的運(yùn)動(dòng),促進(jìn)小組合作與競爭。
營造健康向上的氛圍。開展熱愛勞動(dòng),爭做衛(wèi)生之星的活動(dòng)。
三,加強(qiáng)班級民主管理建設(shè)。
再次修訂班級量化細(xì)則。制定班規(guī)。并廣泛宣傳“你自己毀了規(guī)矩,不是顯示你有能耐,而是說明你缺乏原則,缺乏規(guī)則意識,最后受累的還是你自己。”制定管理程序,競爭程序,立法程序,申訴程序,處理程序。另外,“人各有事,共同打造魅力班級”班委成員之外的同學(xué),各自申報(bào)負(fù)責(zé)班上哪項(xiàng)工作。
四,制定班級發(fā)展目標(biāo)。(開學(xué)第一周班會)。
五,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)形式。是否實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)。(開學(xué)第一周班會)。
六,民選新一屆班委。表彰上一屆班委。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十八
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級月工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
一、衛(wèi)生方面。
新年新氣象,在衛(wèi)生方面自然的也要全面清掃。在收假之前要徹底對幼兒園的衛(wèi)生進(jìn)行打掃和完善,保證幼兒們能我在新年里,面對一個(gè)干凈如新的校園。
在打掃中,除了對一些細(xì)節(jié)死角的處理外,也要做好全面的消毒和開窗通風(fēng),做好完善的安全措施。此外,利用這次的大掃除,我們也可以對幼兒園的里里外外都做一次全面的檢查。針對幼兒園的電路,墻壁,以及一些保護(hù)措施的老化情況。做好記錄,并對重要的地方進(jìn)行及時(shí)的處理。
二、儲備的更新和準(zhǔn)備。
除了對衛(wèi)生的檢查和打掃,對幼兒園儲備的更新和準(zhǔn)比也是必須的。每個(gè)教師的桌椅、各區(qū)域的器材,以及最為重要的食堂的食材等等,都要做好及時(shí)的準(zhǔn)備,不要等開學(xué)了才發(fā)現(xiàn)“缺油少鹽”,年初采購人數(shù)眾多,所以要盡早準(zhǔn)備的,盡量一次性準(zhǔn)備好。
此外,在其中,還有醫(yī)務(wù)室的日常藥品以及酒精等都要嚴(yán)格檢查有效期,并及時(shí)的補(bǔ)足所需品做好全面準(zhǔn)備。
三、日常的工作。
接送方面:
在迎來幼兒們返園后,我們要注重幼兒們的身體變化,防止有幼兒在假期里出現(xiàn)健康問題或是感冒發(fā)燒,在幼兒返園的前幾天要著重檢查。并在今后也要多多注意,注重幼兒們的健康安全。
衛(wèi)生方面:
在幼兒返校后,保潔要盡快回歸常態(tài),及時(shí)的做好衛(wèi)生清掃工作。當(dāng)然,針對天氣寒冷等問題,也要做好適應(yīng)的調(diào)整和防護(hù)。
食堂方面:
食堂上要根據(jù)季節(jié)和氣候準(zhǔn)備適合的事物,務(wù)必做到營養(yǎng)全面,色香味俱全。保證能適應(yīng)幼兒的口味,健康營養(yǎng)。
教學(xué)活動(dòng)。
1、感知時(shí)間的先后順序,初步建立過去、現(xiàn)在和將來的時(shí)間概念,學(xué)會看整點(diǎn)的時(shí)間。
2、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解。
3、能快樂地參與表演活動(dòng),嘗試以歌唱、肢體動(dòng)作進(jìn)行表演。
4、了解花燈的不同制作方法和樣式。
游戲活動(dòng)。
1、游戲中重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒會運(yùn)用簡單的日常禮貌用語進(jìn)行對話交流,掌握一定的技能、技巧。
2、積極參與游戲活動(dòng),會用語言表達(dá)自己的意見、想法,能創(chuàng)造性地運(yùn)用形象,自由地開展游戲。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、餐前準(zhǔn)備工作的規(guī)范(餐前游戲的組織、值日生工作、入廁洗手、隨洗隨吃)。
2、入廁時(shí)能注意遵守衛(wèi)生要求,并做到節(jié)約用水。
3、學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣,知道保護(hù)牙齒的基本方法。
4、通過各種游戲活動(dòng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園一日生活。
家長工作。
1、與幼兒共同了解時(shí)鐘的表面結(jié)構(gòu)加深對時(shí)鐘的認(rèn)識。
2、家庭中對幼兒一日生活及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、利用周末帶孩子到大自然中尋找春天,接近自然。
其他方面。
班級保教人員在日常工作中的相互協(xié)調(diào)和互助,做到保教結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合的原則。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二月份,在過去的一月份中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴(yán)管厚愛、求實(shí)爭先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)院對學(xué)生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時(shí)代大學(xué)生。
一、班級發(fā)展方向。
1、政治思想:關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動(dòng),遵守政治紀(jì)律。
2、集體建設(shè):團(tuán)結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ),也是開展一切班級活動(dòng)的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級。
3、學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù),而且這月份又面臨著大學(xué)英語四、六級考試,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是對于英語學(xué)習(xí)。
4、生活環(huán)境:大學(xué)是大部分同學(xué)面對獨(dú)立生活的時(shí)期,尤其是對于大一新生。本月份,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié),生活指導(dǎo)等方面,努力增強(qiáng)宿舍和班級的生活氣息,讓同學(xué)們有在家的感覺。
5、課外展示:我們班的很多同學(xué)有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期,我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺來展示,同時(shí)豐富課外活動(dòng),開闊眼界,提高學(xué)習(xí)效率。
二、班級管理制度。
1、班委管理制度:權(quán)責(zé)明確,所有班委能清楚地認(rèn)識自己的職責(zé),并認(rèn)真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動(dòng),班委要集體協(xié)商,集思廣益。
2、班級獎(jiǎng)勵(lì)制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予公開表揚(yáng),以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、宿舍管理制度:班會時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,獎(jiǎng)勵(lì)在院校評比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
4、班費(fèi)管理制度:我們班的班費(fèi)生活心理委員來管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過,并且月份末將本月份的班級活動(dòng)開銷明細(xì)公示,接受全體同學(xué)的監(jiān)督。
5、事務(wù)分配制度:對班級事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,把班級活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué),既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。
三、班級特色活動(dòng)。
1.為增進(jìn)同學(xué)間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個(gè)有愛的大家庭,在每位同學(xué)的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?BR> 2.我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實(shí)錄”,為同學(xué)們介紹我們平時(shí)的工作內(nèi)容,提供專業(yè)知識的學(xué)習(xí)等等。
以上就是我們作為班干在本月份的工作計(jì)劃??偠灾谶@個(gè)月份,我們會盡我們所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
新的月份已經(jīng)開始了,為了使本月的班級各項(xiàng)工作更好的開展,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。
象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動(dòng),做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
四、積極開展班團(tuán)活動(dòng)。
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
以上為我班五月份的工作計(jì)劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為__級電子5班增光添彩!
一、本月重點(diǎn)工作。
1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。
二、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、語言領(lǐng)域。
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
四、社會領(lǐng)域。
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
五、科學(xué)領(lǐng)域。
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
六、藝術(shù)領(lǐng)域。
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。
七、家園共育。
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。
八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十九
一、班級概況:
班級總?cè)藬?shù):39人。男生:16人。女生:23人。
建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識。
班集體在日常的衛(wèi)生、活動(dòng)、班會、板報(bào)等活動(dòng)中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會與人溝通意識與能力,學(xué)會合作與做人。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境。
管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,責(zé)任到人,爭取月評比年級三甲;版報(bào)方面再接再厲,爭取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。
具體:
(1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個(gè)小組負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照值日生表來做,生活委和組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查。
(2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的,不可懶散對待,由體委負(fù)責(zé)。
(4)紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負(fù)責(zé)。
2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,激勵(lì)學(xué)生合作意識,鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí)、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在各科考試中取得進(jìn)步。
具體:
(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。
(2)加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的課余時(shí)間,有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時(shí)間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí)。
(3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
(4)利用班會的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新"。
(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。
(2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。
(4)加強(qiáng)班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),制定計(jì)劃,定期更換;班級活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。
(5)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和拼搏競爭意識。
(6)結(jié)合團(tuán)支部的社會活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
(7)加強(qiáng)和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。
(8)班級細(xì)微問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強(qiáng)化。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇二十
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班。
1、班級的衛(wèi)生和黑板報(bào)工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。
2、認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,爭取不扣分。
3、教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。
4、全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。
5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時(shí)交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
6、搞好班干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。
7、大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。
8、積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動(dòng)配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
1、按照學(xué)校政教處的計(jì)劃安排,如期完成本學(xué)期6期黑板報(bào)工作。
2、期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊(duì)伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工作。
3、堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。
4、每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范,爭取不扣分。
5、本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。
6、本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。
1、抓好課間文明休息和午間紀(jì)律。
2、抓好作業(yè)的按時(shí)上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
3、抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律。
4、抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
學(xué)校班級工作計(jì)劃篇二十一
1、促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
籃球賽。
20xx年3月19日。
北區(qū)籃球場。
男生分兩組進(jìn)行5對5籃球比賽,男生自己可自由組合。女生也分兩組,為他們加油,擔(dān)當(dāng)拉拉隊(duì)。
5對5形式,每場比賽進(jìn)行40分鐘,中場休息10分鐘。每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)。
足球賽。
待定。
北區(qū)足球場。
每隊(duì)5名選手,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。
各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,對前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。