我的夢(mèng)想演講稿篇目范文(13篇)

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    演講稿要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確性,避免使用模糊或含糊不清的詞語(yǔ)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目標(biāo)和主題,確保所傳達(dá)的信息具有針對(duì)性和可操作性。其次,要做好充分的背景研究和信息搜集,以便用準(zhǔn)確、具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐演講內(nèi)容。此外,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,如夸張、比喻、反問(wèn)等,可以增加演講的說(shuō)服力和吸引力。最后,要進(jìn)行充分的演練和排練,通過(guò)練習(xí)來(lái)提高表達(dá)能力和演講效果。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
    有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
    夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
    我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:
    第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。
    第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
    最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇三
    敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
    有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
    慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
    上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的'表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
    忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
    夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
    有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣?!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺(jué)得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    成功的人士,都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見(jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!
    我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問(wèn)題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識(shí)也不聞不問(wèn),這些習(xí)慣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說(shuō):上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時(shí)間就讀一下課外書(shū),這樣一來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。
    平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國(guó),總是可以看到用中文寫(xiě)著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。
    好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了。
    同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們?nèi)松?,讓我們一起?lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇四
    大家好!
    教師如同蠟燭,燃燒自己照亮別人;
    教師是一位偉大的建筑師,筑起一棟又一棟的“高樓”。我,是一個(gè)要成為教師的人!
    記得小時(shí)候我的親人經(jīng)常問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想要干什么?”而我的回答是我要當(dāng)歌手,服裝設(shè)計(jì)師,漫畫(huà)家,小說(shuō)家,鋼琴師甚至是一個(gè)聯(lián)合國(guó)主席。然而這些我都沒(méi)有付出過(guò)任何努力,然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無(wú)論在什么人的背后都有一個(gè)令人最經(jīng)的老師。
    每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來(lái)設(shè)想一下,要是海倫沒(méi)有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任,很容易放棄學(xué)生的老師,那她還會(huì)不會(huì)成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會(huì)。
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇五
    丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無(wú)瑕,光彩照人,卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力,為世界的精彩添一份亮麗。
    飛蛾羨慕流螢的明光閃爍,璨如繁星,卻忘記了自己也對(duì)光明有著執(zhí)著的信念,不惜為此獻(xiàn)出生命。
    烏鴉羨慕夜鶯的啼聲清麗,歌聲婉轉(zhuǎn),卻忘記了自己也擁有哺育子女的溫柔與不知疲倦,精心地為后代付出。
    世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特之處,正因如此,我們不該看輕自己,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是世界的中心點(diǎn),但有一點(diǎn)不可忘卻,世界的中心點(diǎn)不止一個(gè)。我們都是上帝的寵兒,是世界上的唯一,所以我們要相信自己。
    如果你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌;如果你是雛菊,就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚,你依然可以?shī)y點(diǎn)有失生機(jī)的道路;如果你是沙礫,就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋,你依然可以成就大廈的聳天林立。你不比一顆星暗,不比一顆樹(shù)低,天生我材必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮陥D,你也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。所以,給自己一個(gè)成功的暗示,用最響亮的聲音喊出“我一定會(huì)贏”!
    擁有自信,你便已跨過(guò)了成功道路上最高的一道檻,面對(duì)每個(gè)早晨敲打著心房的夢(mèng)想,請(qǐng)用自信為它插上翅膀。夢(mèng)想是一條洶涌的河,擺渡的過(guò)程,會(huì)品到無(wú)限的畏,但為夢(mèng)想插上翅膀,就一定能沖上九霄。
    有人說(shuō):“我的天空,我創(chuàng)造?!庇腥苏f(shuō):“我的每一句話都是經(jīng)典,我的每一個(gè)動(dòng)作都是永恒?!边@似乎有些夸張,也多了一點(diǎn)我們所說(shuō)的自我欣賞的味道,但不可否認(rèn),這體現(xiàn)了他們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的足夠自信。
    男子漢們,昂起你們自信的頭顱,挺起你們的胸膛,唱著“他說(shuō)風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,有過(guò)淚有過(guò)痛,至少我們還有夢(mèng)”的歌聲上路,做一個(gè)為人欽佩的好男兒。女孩子們,理當(dāng)巾幗不讓須眉,要相信“竹密豈阻流水過(guò),山高無(wú)礙彩云飛”,迎難而上,做一朵開(kāi)在懸崖的鮮花。
    我們都在夢(mèng)里掙扎過(guò),也許我們想過(guò)我們不自量力,也許會(huì)覺(jué)得我們的夢(mèng)想遙不可及,可我們一如既往的堅(jiān)持。夢(mèng)想意味著執(zhí)著與堅(jiān)持,為了它,我們不怕風(fēng)浪雨雪,我們自信地?fù)沃窀蒡湴恋卣驹诖^,告訴世界我們不怕?!盀榱诵闹械膲?mèng),為了心中的一片藍(lán)天,為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩(shī)境界中,被水打濕又怎樣?被浪吞沒(méi)又如何?”
    因?yàn)樽孕?,?qǐng)給自己一方天空,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們要與夢(mèng)想一路同行。
    現(xiàn)在,讓我們振動(dòng)理想的翅膀,展翅飛翔!
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇六
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,長(zhǎng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà),讓每個(gè)人都可以欣賞到。
    你們想知道我為什么有這樣的夢(mèng)想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,自從在畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)畫(huà),讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里,畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的很好。”因?yàn)槲耶?huà)的很好,還在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。
    因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以我會(huì)每一天都畫(huà)一副,讓我的畫(huà)一天天畫(huà)的更好。
    假如我成了一名畫(huà)家,我會(huì)讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞,假如我是一名畫(huà)家,我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我的夢(mèng)想,是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)纏繞交織的余溫,是光和黑夜相交的光影,是風(fēng)和雨互相奔跑的溫柔,是昨日和明天的寄托和向往,我的夢(mèng)想,是未來(lái),是努力的向往,是勇敢的希望。我慶幸自己能夠獲得這筆財(cái)富,讓我欣喜的裝進(jìn)背包,更愿意義無(wú)反顧的往前沖,不怕跌倒,不怕失敗,不怕艱難或者風(fēng)暴,就這樣的一往無(wú)前,從不退縮。每每看到這個(gè)為夢(mèng)想努力的自己,我的鼻頭總是微微酸,我給了自己感動(dòng),也給了夢(mèng)想力量。
    高中了,我們都變成了一個(gè)個(gè)有目標(biāo)有追求有渴望的人,我們也有了對(duì)世界更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想這個(gè)詞匯,一直沉默不語(yǔ)的陪伴我們長(zhǎng)大,它時(shí)常給我們動(dòng)力和鼓勵(lì),也給我們最清晰的目標(biāo),讓我們勇敢的去沖、去闖;它也時(shí)常讓我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)自己,讓我們知道我們離這個(gè)目的地到底還有多遠(yuǎn),為了達(dá)成這一目標(biāo),我們到底應(yīng)該為此付出怎樣的努力。有了夢(mèng)想之后,我們逐漸變得更加的理智,也變得更加的堅(jiān)定和充實(shí)。
    大家知道嗎?我有一個(gè)不敢說(shuō)的夢(mèng)想。我自知自己也許年少無(wú)知,但是我卻依舊做了這樣一個(gè)夢(mèng)。大家可能不了解我,我的成績(jī)一般,如果高三再努力一把,或許可以考上一個(gè)一本??晌疫@次卻把所有的現(xiàn)實(shí)拋之腦后,盡情的做了自己的夢(mèng),有了這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想之后,我時(shí)常給自己打氣,為自己加油,也不停地督促著自己往前沖啊!往前跑啊!今天我在這里,想和大家一起分享一下我這個(gè)脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想。我想考上復(fù)旦大學(xué),大家沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我的這個(gè)遙不可及的夢(mèng)就是考上復(fù)旦大學(xué)?!皬?fù)旦”這兩個(gè)字貼在我的桌子上,寫(xiě)在我的課本里,不停地刻畫(huà)在我的腦海里。這個(gè)仿佛不會(huì)被實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),就這樣的闖進(jìn)了我的世界,給我?guī)?lái)了一些不一樣的光,讓那個(gè)被現(xiàn)實(shí)恐嚇的我,有了一些格外的堅(jiān)強(qiáng)。
    這個(gè)夢(mèng)想會(huì)不會(huì)被實(shí)現(xiàn)我不知道,但是我因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想變得更加的堅(jiān)強(qiáng)了,也變得更加的開(kāi)朗了,更讓我收獲了來(lái)自現(xiàn)實(shí)之外的另一筆鼓舞。這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,讓我的世界更加光亮一些,雖然我知道它也許暫時(shí)不會(huì)被我現(xiàn)實(shí),但是我堅(jiān)信有那么一天,我會(huì)和它肩并肩,我也會(huì)有自己的成績(jī),我希望自己能夠配得上能夠擁有這個(gè)夢(mèng)想的權(quán)利。所以,為了這些更加絢爛的光芒,我只能往前沖,只能往前走,我永遠(yuǎn)都不會(huì)退后,也不會(huì)回首,就這樣往前沖吧!大家和我一起,一起往前沖吧!
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使是最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。有的同學(xué)夢(mèng)想當(dāng)一名警察,有的同學(xué)夢(mèng)想當(dāng)一位軍官,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家。
    或許大家還不知道,我可是個(gè)地道的恐龍迷。從我還不識(shí)字的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了各種各樣與恐龍有關(guān)的繪本和故事書(shū)。隨著我對(duì)恐龍的進(jìn)一步了解,我對(duì)考古學(xué)越來(lái)越感興趣,夢(mèng)想著有一天我能親手挖掘出最早被命名的彎龍化石和生存到白堊紀(jì)的三角龍和腫頭龍的化石。我更希望能挖出新的恐龍物種化石,并給它取個(gè)名。
    老師說(shuō):想當(dāng)一名出色的考古學(xué)家并不是那么容易實(shí)現(xiàn),那需要豐富的地理知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),比方:地殼運(yùn)動(dòng)、氣候變化等等。我決心從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),廣泛閱讀,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
    謝謝大家!
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇九
    夢(mèng)想,周而復(fù)始,中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
    在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限期望目光注視下,我是一個(gè)普通的中專(zhuān)生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)學(xué)好技術(shù),走向工作,我不是拜金女,也不是白富美,我只是爸媽普通的的下一代有人說(shuō):“你此刻不努力,不在學(xué)校折桂,你斗得過(guò)拜金女,贏得了白富美么?”是的這話我相信,所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),學(xué)好一技之長(zhǎng),讓父母過(guò)上好日子,自我成為一個(gè)有用的人,我堅(jiān)信透過(guò)自我的努力,這將不僅僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
    我相信這不僅僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中專(zhuān)生的夢(mèng)想,也將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這屬于我們的中國(guó)夢(mèng),當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)家棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
    理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感是的豐滿是留給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人,當(dāng)你在課堂上呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么豐滿你的理想,夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,但是這個(gè)夢(mèng)想要從此刻小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到十分鐘,每一天多記幾個(gè)單詞,課堂上多專(zhuān)注幾分鐘,同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,如此當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
    看著我們的航母開(kāi)始起航,航載機(jī)起飛了,海藍(lán)的執(zhí)法釣魚(yú)dao了很多人開(kāi)始熱血沸騰,大喊我的夢(mèng)想與我們的航母一齊護(hù)衛(wèi)海疆我的夢(mèng)想與海監(jiān)船一齊維護(hù)我們的權(quán)益,我想說(shuō)的是那些夢(mèng)想離我們還不太遠(yuǎn),只要我們此刻開(kāi)始實(shí)現(xiàn)努力使能夠?qū)崿F(xiàn)的,但是,現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想只有一個(gè)學(xué)好一技之長(zhǎng)!!!!!只有腳踏實(shí)地‘方能無(wú)不前。
    這是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇十
    老師同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的最好方法。
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇十一
    我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
    如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
    我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
    要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
    為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇十二
    科學(xué)家,這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕,因?yàn)樵谖已劾?,他們都是一個(gè)個(gè)非常了不起的'人物。每個(gè)科學(xué)家都是學(xué)識(shí)非凡,本事超人的。所以我特別想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
    每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí),我的心里總是充滿了無(wú)比的喜悅,對(duì)制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時(shí),我就常常在想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,接替現(xiàn)在的科學(xué)家們,繼續(xù)完成他們還沒(méi)有完成的任務(wù)。
    假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家,我將要制造出“神舟七號(hào)”、“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”……,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種衣服,它會(huì)隨著人們年齡的增長(zhǎng)來(lái)自動(dòng)調(diào)整長(zhǎng)短,會(huì)隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種汽車(chē),只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。
    當(dāng)一個(gè)了不起的科學(xué)家,這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家,我還得從現(xiàn)在做起,埋頭苦干,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,為把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)不懈努力。
    我的夢(mèng)想演講稿篇目篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
    我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類(lèi)不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類(lèi)就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。
    我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變,把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”