中學(xué)下半年工作計(jì)劃(熱門14篇)

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    計(jì)劃是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一種安排和指導(dǎo)性文件。在制定計(jì)劃時(shí),可以通過參考過去的經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)來提高計(jì)劃的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。計(jì)劃是管理時(shí)間和資源的重要工具,幫助我們達(dá)成目標(biāo)。制定計(jì)劃的時(shí)候,一定要明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間和資源,并保持靈活性和適應(yīng)性。同時(shí),要利用科學(xué)的方法和工具來提高計(jì)劃的實(shí)施效果。下面是一些成功人士的計(jì)劃分享,希望能給大家一些啟示。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇一
    20xx-20xx學(xué)年度,我校要牢牢抓住學(xué)校發(fā)展中迎來的大好機(jī)遇,在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,立足新形勢(shì),確立新目標(biāo),制定新舉措,加快追趕超越步伐,順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“xx省示范高中”奮斗目標(biāo),為創(chuàng)建全國(guó)藝術(shù)教育示范學(xué)校打好基礎(chǔ),努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再有新突破。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持黨的群眾路線,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和中、省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)品位,以管理再精細(xì)、質(zhì)量再提升、學(xué)校再發(fā)展、全力創(chuàng)示范為目標(biāo)。奮力追趕超越,努力辦人民滿意的教育。
    二、工作目標(biāo)。
    1.認(rèn)真貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化。以求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,確?!叭齺y”零違反。力爭(zhēng)年度考核優(yōu)秀。
    2.學(xué)校再發(fā)展。在學(xué)校被區(qū)委、政府授予“xx區(qū)名優(yōu)學(xué)?!狈Q號(hào)的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,舉全校之力創(chuàng)建陜西省示范高中,做好創(chuàng)建全國(guó)藝術(shù)教育示范學(xué)校準(zhǔn)備工作。
    3.扎實(shí)開展教育精準(zhǔn)扶貧、脫貧攻堅(jiān)工作;做好對(duì)xx中學(xué)和xx區(qū)第四中學(xué)的對(duì)口幫扶工作。
    4.管理再精細(xì)。進(jìn)一步細(xì)化“時(shí)檢查、日通報(bào)、周總結(jié)”的管理模式,優(yōu)化“三支隊(duì)伍”的管理與使用,優(yōu)化教務(wù)、政教分年級(jí)管理、考核、評(píng)比工作,落實(shí)好班主任管理和班主任班級(jí)管理,教師管理和教師課堂教學(xué)管理,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的管理。全面實(shí)行年級(jí)選用班主任和任課教師辦法。端正工作態(tài)度,整頓工作作風(fēng),做好臨近離退休教師的管理,考勤考核嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定。核定部門教輔人員工作量,嚴(yán)格教輔人員考勤工作。完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)制、班級(jí)自主管理和學(xué)生自主管理委員會(huì)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。加大住宿生管理力度,加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表規(guī)范管理,特別是學(xué)生校服管理要求。
    5.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),高度重視教師隊(duì)伍思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),責(zé)任意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)造精神。
    6.加強(qiáng)教科研工作,特別是校本教研工作。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,充分發(fā)揮名師、骨干的幫扶、帶動(dòng)作用,培樹青年教師盡快成長(zhǎng)為骨干、名師、學(xué)科帶頭人。要把提高教師的業(yè)務(wù)技能、打造個(gè)性化課堂教學(xué)作為重點(diǎn),不遺余力地提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織開展游學(xué)研教活動(dòng),與等國(guó)內(nèi)外專業(yè)院校聯(lián)誼,拓展師生藝術(shù)視野,激發(fā)師生追求卓越人生的內(nèi)動(dòng)力。
    7.質(zhì)量再提升。統(tǒng)籌安排,齊心協(xié)力做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作,確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校第二個(gè)《三年行動(dòng)規(guī)劃》中提出的“1234”目標(biāo)中“3”的目標(biāo),力爭(zhēng)提早實(shí)現(xiàn)“4”的目標(biāo)。即高考二本及以上總目標(biāo)350人,力爭(zhēng)藝體專業(yè)突破300人大關(guān),文史、理工突破100人,努力培養(yǎng)文化課600分以上優(yōu)秀學(xué)生。
    8.全面提高藝體專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,大幅提升考入名校學(xué)生數(shù)量,培養(yǎng)一大批既有專業(yè)優(yōu)勢(shì),又有文化素養(yǎng)的藝體特長(zhǎng)生。
    9.搞好校園文化建設(shè)工作,構(gòu)建和諧校園。師生和諧,班子合拍,隊(duì)伍齊心,愛校如家,敬業(yè)愛崗。社團(tuán)活動(dòng)辦出特色,校園文化體現(xiàn)內(nèi)涵。充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,確保校園文化豐富多彩。
    10.高度重視,防微杜漸,全力做好學(xué)校的安全、工作,確保校園平穩(wěn)、平安。
    11.加強(qiáng)總務(wù)后勤工作,進(jìn)一步完善校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力搞好服務(wù)工作。規(guī)范財(cái)務(wù)管理和財(cái)產(chǎn)管理,提高資金使用效率。健全采買制度,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。不斷強(qiáng)化總務(wù)后勤人員責(zé)任意識(shí),提高服務(wù)水平。想方設(shè)法辦好教師灶。
    三、工作措施、要求。
    (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支富有活力、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄晟姟?BR>    1.加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化班子成員自覺履職意識(shí)。把班子成員形成凝聚力,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),責(zé)任意識(shí),示范帶頭意識(shí),擔(dān)當(dāng)意識(shí)作為學(xué)期工作重點(diǎn)之一。班子成員要明確工作職責(zé),制定工作措施,講究工作方法,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工,努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)成效。
    2.切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治教育,全面提升教師素質(zhì)。黨支部組織廣大教師開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育法規(guī)和時(shí)事政治等為主要內(nèi)容的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。廣大教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),樹立大局意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和公仆意識(shí)。學(xué)校要按照師德考核辦法對(duì)教師進(jìn)行師德考核,實(shí)行師德考核不合格一票否決制度。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用。本學(xué)期,要繼續(xù)加大會(huì)風(fēng)整頓力度,強(qiáng)化升國(guó)旗的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格考勤制度和量化考核辦法。
    3.提升能力,提高課堂教學(xué)水平。廣大教師要堅(jiān)持教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合學(xué)情,研究教法;結(jié)合高考,把準(zhǔn)重點(diǎn),突破難點(diǎn);結(jié)合自身特點(diǎn),形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。努力提高自身綜合素質(zhì)。培養(yǎng)青年教師盡快成為骨干是當(dāng)前教研工作的重點(diǎn)。
    (二)高度重視德育工作,牢固樹立“德行天下”的辦學(xué)理念。
    政教處、團(tuán)委、班主任、各科任教師要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,提高育人質(zhì)量。以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo),注重德育工作常規(guī)化。形成制度約束學(xué)生,言行影響學(xué)生,環(huán)境熏陶學(xué)生的德育體系。要把學(xué)生思想道德教育貫穿到教育教學(xué)的全過程中,滲透于學(xué)校日常管理中。
    1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立“校長(zhǎng)、書記——分管德育副校長(zhǎng)—政教主任—年級(jí)政教主任—班主任—學(xué)生自主管理委員會(huì)”組成的德育工作管理體系,保障德育工作落到實(shí)處。校長(zhǎng)、書記統(tǒng)籌規(guī)劃,分管校長(zhǎng)宏觀管理,政教主任具體負(fù)責(zé),年級(jí)政教主任負(fù)責(zé)落實(shí),班主任組織實(shí)施,學(xué)生自主管理委員會(huì)協(xié)調(diào)檢查。本學(xué)期,政教處要做好學(xué)生自主管理委員會(huì)在學(xué)生管理方面的培訓(xùn)、督查與指導(dǎo)工作。
    2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持開展班主任培訓(xùn)和班主任以老帶新活動(dòng),培養(yǎng)一批年輕骨干班主任,逐步實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍青年化。繼續(xù)細(xì)化并落實(shí)班主任工作考核制度,力爭(zhēng)做到班級(jí)管理有特色,活動(dòng)開展有成效,輔導(dǎo)幫困有目標(biāo),家校聯(lián)系經(jīng)常化。形成齊抓共管,全面育人的新局面。要繼續(xù)落實(shí)班會(huì)課必開要求和班會(huì)課必須備課要求,要組織開展班會(huì)課觀摩活動(dòng),校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),政教主任、副主任要聽不少于10節(jié)的班會(huì)課。加強(qiáng)對(duì)晚管班主任管理,夯實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),做到晚管對(duì)全年級(jí)的管理。
    3.扎實(shí)有效的開展德育活動(dòng)。學(xué)校德育活動(dòng)要結(jié)合實(shí)際,細(xì)致規(guī)劃。要以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,著力提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì),特別注重學(xué)生行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。要利用升旗儀式、社會(huì)實(shí)踐、重大節(jié)日等開展一系列德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中提升素質(zhì)。努力形成主題活動(dòng)節(jié)慶化,系列活動(dòng)常規(guī)化的德育模式。要通過“新要求?大實(shí)踐”、“新體系?大構(gòu)建”活動(dòng),全面推進(jìn)“1155”德育新模式,扎實(shí)開展“三愛三節(jié)”、“八大習(xí)慣”、“六大創(chuàng)建”活動(dòng),提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)都要做到:有方案、有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比,資料齊全、翔實(shí)。本學(xué)期,政教處要組織開展高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)、入學(xué)紀(jì)律教育、體操比賽,組織高二年級(jí)開展歌詠比賽等。要重點(diǎn)整頓學(xué)生儀容儀表,規(guī)范學(xué)生校服管理,杜絕學(xué)生私改校服;加大學(xué)生住宿管理力度;查處學(xué)生攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的電子產(chǎn)品,杜絕學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)小說嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)現(xiàn)象。
    4.創(chuàng)設(shè)規(guī)范、和諧的育人環(huán)境。加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,切實(shí)抓好班級(jí)管理。政教處要進(jìn)一步細(xì)化班級(jí)管理考核辦法,和違紀(jì)學(xué)生處理辦法。切實(shí)提高值周交接例會(huì)的質(zhì)量和實(shí)效性。各班級(jí)要結(jié)合班級(jí)實(shí)際制訂班規(guī),要求明確、措施得力。要發(fā)揮班干部的管理作用,培養(yǎng)學(xué)生自我管理與自我教育能力;優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境的文化因素和育人的感染力。教室、寢室的布置要有文化內(nèi)涵,要有鼓勵(lì)、激勵(lì)作用,環(huán)境區(qū)要每天保持清潔。
    5.重視全員管理育人。全體教職工要樹立全員德育意識(shí),樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人意識(shí),把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程中。
    6.搞好共建活動(dòng)。開好家長(zhǎng)會(huì),保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,遇到問題要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。要高度重視“三評(píng)一訪”活動(dòng),周密安排,專人負(fù)責(zé)電話訪談、記錄、問題梳理工作,確保工作無失誤。
    7.嚴(yán)格按照國(guó)家困難學(xué)生資助政策,公平、公正地開展困難學(xué)生資助工作。確保困難學(xué)生國(guó)家資助精準(zhǔn)發(fā)放。
    8.加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建書香校園。團(tuán)委要組織開展校園讀書節(jié)、科技節(jié)、“三愛”演講比賽等活動(dòng)。要組織學(xué)生積極參加省市區(qū)各類文化、藝術(shù)、科技比賽和活動(dòng)。組織好特色社團(tuán)活動(dòng)。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、校園廣播、校園電視臺(tái)、校報(bào)、電子顯示屏的宣傳、教育功能。加大校園網(wǎng)站正面宣傳力度,校園廣播要精心安排內(nèi)容,科學(xué)安排播放時(shí)間,要不斷提高播音質(zhì)量。校園電視臺(tái)要精心制作節(jié)目,定期進(jìn)行校園新聞播報(bào)。校報(bào)要如期出版,加強(qiáng)正面的輿論宣傳,注意知識(shí)性、趣味性,努力提高辦報(bào)質(zhì)量。電子顯示屏要及時(shí)更新內(nèi)容。
    (三)抓常規(guī),重教研,促教改,提質(zhì)量。
    1.按照新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí)。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開好實(shí)驗(yàn)課,加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育課教學(xué)與管理工作,高度重視健康教育、環(huán)境教育和理化生實(shí)驗(yàn)課教學(xué)工作。
    2.加強(qiáng)對(duì)常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。教務(wù)處要繼續(xù)落實(shí)專人查課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)考勤處罰制度,要把藝術(shù)、體育、信息課查課納入常規(guī)。校長(zhǎng)、書記、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。繼續(xù)安排中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課活動(dòng)。聽課后要檢查授課教師教案,并對(duì)本節(jié)課進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。對(duì)教學(xué)效果差的課,要回頭聽,反復(fù)聽。教師要主動(dòng)聽課,以達(dá)到互相促進(jìn),不斷提高的目的。校長(zhǎng)、書記、年級(jí)校長(zhǎng)聽課不少于40節(jié),其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于25節(jié),教師聽課不少于20節(jié)。分管教學(xué)的校長(zhǎng)、教務(wù)主任、副主任要聽常規(guī)課。
    3.進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,落實(shí)課堂教學(xué)工作“五做到”、“五不準(zhǔn)”。做到課前精心備課,做到課堂組織管理學(xué)生,做到課堂教學(xué)精準(zhǔn)講練,做到作業(yè)批改及時(shí),有錯(cuò)必糾,做到課后學(xué)習(xí)有布置,有檢查;不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)無教案上課,不準(zhǔn)坐著講課,不準(zhǔn)接打玩耍手機(jī),不準(zhǔn)在學(xué)生面前吸煙。科任教師必須提前1分鐘候課,科任教師對(duì)眼保健操有督查義務(wù)和責(zé)任。
    4.教務(wù)處要認(rèn)真落實(shí)教師備、講、輔、批、考、評(píng)等工作。各環(huán)節(jié)工作要做實(shí),做細(xì),做精。要對(duì)存在問題的回頭望。學(xué)校提倡精講精練,多考多練,以考代練,以教促學(xué)的思想。要在“練”和“考”上多下功夫。備課要吃透教材,把準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),既備知識(shí),又備教法、學(xué)法,要結(jié)合學(xué)情,注重實(shí)用性。要高度重視單元集體備課活動(dòng),嚴(yán)格集體備課要求。繼續(xù)推行教案周檢查、周裝訂存檔制度。上課要全面落實(shí)學(xué)生主體意識(shí),精講精練,努力培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究意識(shí)和能力,要注重課堂教學(xué)的有效性,考什么,教什么,怎么考,就怎么教。要注重課后的教學(xué)反思,科任教師每學(xué)期至少撰寫10篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,每篇教學(xué)反思不少于200字。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有計(jì)劃,要做到專題明確,輔導(dǎo)有效果。要高度重視培優(yōu)補(bǔ)差的管理工作。培優(yōu)補(bǔ)差工作以年級(jí)為單位,制定方案,確定科目,落實(shí)學(xué)生、教師,跟蹤督查、考評(píng),確保實(shí)效。早讀前的10分鐘英語強(qiáng)化背誦和中午課前10分鐘的語文背寫要成為常態(tài)。作業(yè)布置要有針對(duì)性,要及時(shí)批閱并糾正存在的問題??荚囈^續(xù)嚴(yán)格紀(jì)律,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng)。各年級(jí)要有計(jì)劃地安排小練考工作,周小練考要有針對(duì)性,要與高考考點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。各科任教師要在各類考試試卷講評(píng)后,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾錯(cuò)。教務(wù)處要認(rèn)真組織檢查學(xué)生考后糾錯(cuò)完成情況。要明確早讀、晚輔、小考、月考等業(yè)務(wù)要求。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)力求客觀公正,以正面激勵(lì)為主。各年級(jí)要明確高考目標(biāo)任務(wù),學(xué)校推行動(dòng)態(tài)考評(píng)、過程性考評(píng),擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生和教師。本學(xué)期,要注重落實(shí)作業(yè)教案檢查的實(shí)效性,杜絕走過場(chǎng)。要組織優(yōu)秀作業(yè)教案展評(píng)活動(dòng)。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹執(zhí)行__市二期課改有關(guān)精神,根據(jù)區(qū)教育局及我校20__年的工作計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)新課程實(shí)施;認(rèn)真以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科課程統(tǒng)整,通過教學(xué)常規(guī)精細(xì)化、優(yōu)化教學(xué)等手段,扎實(shí)有效的開展好“課堂教學(xué)有效性”研究,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、重點(diǎn)工作。
    1、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),以作業(yè)布置的有效性研究為主題,開展圍繞課堂有效性研究?jī)?nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動(dòng)。結(jié)合兩次階段性練習(xí)及期中期末考試的出題、考試及試卷分析過程,研修作業(yè)布置有的效性。
    2、以“師徒帶教匯報(bào)課”、“骨干教師研討課”等活動(dòng)為載體,在教研組開展提升教學(xué)有效性的課例研討活動(dòng)。在充分開展說課、聽課、評(píng)課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教研組、備課組在學(xué)科教學(xué)研討工作中的作用,提升教研組研修質(zhì)量,從而提升教學(xué)質(zhì)量。
    三、具體安排。
    活動(dòng)時(shí)間。
    第1周2月14日。
    1、準(zhǔn)備開學(xué)摸底考試卷。
    2、各備課組制定計(jì)劃。
    教研活動(dòng)。
    第2周2月21—25日。
    1、開學(xué)摸底考試分析。
    2、備課組交課時(shí)計(jì)劃和組內(nèi)活動(dòng)計(jì)劃。
    第3周2月28—3月4日。
    啟動(dòng)備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)。
    教研活動(dòng)第4周3月7—11日。
    1、“骨干教師研討課”聽評(píng)課活動(dòng)。
    2、備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)。
    第5周3月14—__日。
    1、各備課組準(zhǔn)備第一次階段練習(xí)試卷。
    2、備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)。
    教研活動(dòng)。
    第6周3月21—25日。
    第一次階段性練習(xí)。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇三
    結(jié)合我校工作實(shí)際,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以“關(guān)注課堂”為主線,以“堅(jiān)持教研為教學(xué)服務(wù),不斷規(guī)范常規(guī)教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。
    具體要求如下:
    1、各年級(jí)的教學(xué)以提升質(zhì)量為中心,以《教學(xué)大綱》為綱,堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科整體知識(shí)的把握和綜合分析問題、解決問題的'能力。
    2、根據(jù)新形勢(shì)下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對(duì)知識(shí)系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識(shí)的橫向聯(lián)系。適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。
    3、政、史、地、生四科教師能夠跨學(xué)科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識(shí)視野,形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。其它學(xué)科做好學(xué)生良好素養(yǎng)的培養(yǎng),且能積極學(xué)校其它活動(dòng)。
    4、做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高能力。
    二、教學(xué)要求。
    1、積極參加各種教研活動(dòng),深入研究新教材,及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,搞好組內(nèi)教研,打造學(xué)習(xí)型,研究型的教研組。
    3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì)的機(jī)會(huì)和感受,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,針對(duì)學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導(dǎo),不放棄每一個(gè)學(xué)生。
    4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展。
    抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。
    (1)、備課:每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行提前一周備課。
    (2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
    (3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),要有一定的糾錯(cuò)措施。
    (4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。
    三、工作目標(biāo)。
    在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際,本學(xué)期教研組工作將以提升學(xué)科質(zhì)量為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教研組活動(dòng)以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動(dòng)成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),力爭(zhēng)在期末考試中出好成績(jī)。
    四、具體工作。
    2、擬定教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。
    3、9月初召開一次教研會(huì)議,聽取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見和建議。
    4、注重“備、教、批、輔、考、評(píng)、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。
    5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實(shí)際問題,重難點(diǎn)的把握,教法設(shè)計(jì)等,互相聽課。
    6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量,向40分鐘課堂要質(zhì)量。
    7、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵(lì)本組教師撰寫教育教學(xué)論文。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇四
    1、鏟除操場(chǎng)的的雜草,清理垃圾,大搞環(huán)境衛(wèi)生。
    2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)、各班級(jí)的桌椅、衛(wèi)生備品是否到位,各班門窗及鎖鑰是否完好。電器設(shè)備是否安全,電腦和投影儀等設(shè)備是否可以正常使用。隨時(shí)組織故障之排除。
    3、六年級(jí)教室的搬遷和安置工作。
    4、各年組的小黑板是否夠用。
    5、布置教室工作也在九月份完成。
    6、做好教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
    7、為迎接國(guó)慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)校門前三包凈化工作。
    8、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項(xiàng)工作。
    。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇五
    本學(xué)期任教初中二年級(jí)三個(gè)班思想品德課。從初一年級(jí)授課老師的了解和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
    二、教學(xué)指導(dǎo)思想。
    按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、實(shí)施目標(biāo)的方法。
    1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題:
    (1)充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。
    (2)分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。
    (3)組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。
    (4)指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。
    2、堅(jiān)持教為主導(dǎo),學(xué)為主體的教學(xué)原則、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),在親身體驗(yàn)中發(fā)展。
    3、堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。堅(jiān)持分層次和雙邊教學(xué),教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
    4、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。
    四、本學(xué)期主要教學(xué)工作。
    1、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力充分體現(xiàn)、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。
    2、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
    3、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力。
    4、認(rèn)真組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    5、加強(qiáng)教研活動(dòng),積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力。
    6、自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇六
    (一)教學(xué)質(zhì)量方面。
    1、向省級(jí)示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭(zhēng)超分解指標(biāo)數(shù),保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭(zhēng)再上新高。
    2、七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全片第一,在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測(cè)中爭(zhēng)取前列位次。
    3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽(yù)。
    4、在各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲縣同類學(xué)校前列。
    5、各學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽中有較高的獲獎(jiǎng)率,注重在全縣的名次。
    (二)常規(guī)管理方面。
    1、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生。
    2、為配合聘任制度的實(shí)施,規(guī)范各類管理制度,特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》。
    3、加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,特別是教師平時(shí)教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查。
    4、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》,并與活工資分配掛鉤。
    (三)發(fā)展教師(教研)方面。
    1、全年力爭(zhēng)有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
    2、教師在片、縣級(jí)等各類教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比中有較高的獲獎(jiǎng)率。
    3、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān)。
    4、教師有較多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn)。
    5、校本教研有特色、有成效,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    (四)其它。
    1、做好初中生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。
    2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)及上報(bào)工作。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇七
    新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七班班主任一職。本班學(xué)生共有四名學(xué)生,因一名學(xué)生去北京學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在還剩三名學(xué)生,這幾個(gè)學(xué)生是我從一年級(jí)一直帶上來了,我對(duì)他們每一個(gè)人都非常熟悉,這會(huì)使我的工作能很順利的進(jìn)行。我會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班。聾七班的學(xué)生從總體上來講層次差異不大,成績(jī)分布較均勻,主要是徐建力的愛貪玩的性格,要幫他改掉。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,特對(duì)本學(xué)期工作做如下安排:
    1、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。
    協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。
    2、加強(qiáng)住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理,讓他們自覺地做好表率。通過互相監(jiān)督和別的年級(jí)學(xué)生的反饋,給他們制定競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
    3、做好和家長(zhǎng)的溝通。做到時(shí)時(shí)交流。
    在實(shí)際工作中,會(huì)根據(jù)學(xué)校的各種安排隨時(shí)采取不同的措施,努力在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下做好這個(gè)學(xué)期的班主任工作。
    4、大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作,強(qiáng)化理想前途教育。
    本班學(xué)生由于年齡的增大,他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣可能會(huì)雖著各種原因而產(chǎn)生消極的影響。這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,減少社會(huì)的影響,靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn)備隨時(shí)開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學(xué)習(xí)心理。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,交流思想。特別是對(duì)高微同學(xué)做好教育和幫助。
    5、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    常言道:榜樣的作用是無窮的。我在對(duì)他們的教育中多以白欣的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的愛護(hù),引導(dǎo)她們幾個(gè)自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    6、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
    班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。由于班級(jí)人數(shù)太少,這樣在班級(jí)里讓他們都有事可做,讓她們?cè)敢庾觯l(fā)揮他(她)們的長(zhǎng)處。
    作為帶這個(gè)班級(jí)已經(jīng)兩年的班主任,我對(duì)學(xué)生的情況已經(jīng)完全的了解了,我會(huì)在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作的,我知道雖然工作中有很多的困難,但是我會(huì)努力的,直到我能夠迎來勝利的那一天.
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇八
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年下半年中學(xué)教師育人工作計(jì)劃,更多2019年下半年中學(xué)教師育人工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
    1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
    2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
    此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
    總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的'靈魂。
    二、鼓舞學(xué)生信心。
    1.樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
    2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。
    總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
    三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
    2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
    3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料(material)或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。
    4.組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
    5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
    6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇九
    某某年,是我們實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的關(guān)鍵一年,也將是我們面臨生產(chǎn)任務(wù)重壓力、迎接嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的攻堅(jiān)之年。并結(jié)合公司實(shí)際提出了--年工作的總體目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),制定出科學(xué)合理的工作計(jì)劃。
    一、工程部某某年度主要任務(wù)和目標(biāo)。
    1、針對(duì)監(jiān)理工作中存在的諸多不規(guī)范現(xiàn)象,依據(jù)《公路工程招標(biāo)文件范本》、《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》、公路工程施工技術(shù)規(guī)范、公路工程試驗(yàn)檢測(cè)規(guī)程、公路工程標(biāo)準(zhǔn)化施工技術(shù)指南等,對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。
    2、每個(gè)監(jiān)理機(jī)構(gòu)針對(duì)當(dāng)年工程特點(diǎn)分別編制一篇有關(guān)技術(shù)或者管理方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供其他監(jiān)理機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和交流。
    3、每個(gè)監(jiān)理機(jī)構(gòu)每月編制試驗(yàn)檢測(cè)工作總結(jié),報(bào)七公司工程部,由工程部檢查匯總報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各監(jiān)理項(xiàng)目工程質(zhì)量目標(biāo)完成情況清楚。
    4、每個(gè)月監(jiān)理機(jī)構(gòu)將所監(jiān)理工程進(jìn)度完成情況報(bào)工程部匯總,由工程部綜合分析和總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)參考,便于領(lǐng)導(dǎo)決策和宏觀管理。
    5、系統(tǒng)完善工程部資料庫整理工作。
    二、員工培訓(xùn)計(jì)劃。
    1、某某年1月10日前,每位員工編寫兩條(多者不限)自己在工作中遇到的問題或者偏離規(guī)范的現(xiàn)象,分析造成的不良后果,提出改善的辦法或建議,報(bào)工程部郵箱。
    2、工程部將上述問題按照類別進(jìn)行匯總,并依據(jù)相關(guān)合同條款、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程及指南要求進(jìn)行解答和總結(jié),然后,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審查。
    3、上述總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)審核通過后,下發(fā)所有員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    4、某某年3月10前,各監(jiān)理機(jī)構(gòu)針對(duì)學(xué)習(xí)情況分別組織閉卷考試。
    5、某某年3月31日前,工程部將員工培訓(xùn)情況匯總報(bào)公司。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇十
    文印室管理工作計(jì)劃:
    一、確保各部門辦公耗材的領(lǐng)用。
    先前文印室的耗材物品領(lǐng)用過程混亂,管理無序,對(duì)此,我們采取了一些新的措施:一是重新制定新版物品領(lǐng)用單,補(bǔ)充了過去領(lǐng)用單上的一些不足和不完善的地方;二是對(duì)于物品的領(lǐng)用必須要有辦公室領(lǐng)導(dǎo)簽字同意的方可領(lǐng)取(特殊情況除外),堵塞漏洞;三是打印機(jī)加粉及更換硒鼓要求文印室人員全程跟隨,確保不出問題;四是做好日常文印耗材的登記工作,定期清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)領(lǐng)用情況,節(jié)約使用文印耗材。
    二、嚴(yán)格遵守保密制度,加強(qiáng)保密意識(shí)。
    在文件資料復(fù)印或打印中,能夠認(rèn)真執(zhí)行保密制度,文件底稿能夠妥善保管,及時(shí)把作廢的文件底稿銷毀,在復(fù)印方面一些帶密級(jí)的文件未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示,一律不打印復(fù)制。如有需要印制涉密文件的,我們都要求各部、室人員做好相關(guān)登記。能夠做到該看的看,不該看的一律不看,該說的說,不該說的一律不談。
    三、正確使用設(shè)備,做好設(shè)備維護(hù)工作。
    對(duì)文印室的機(jī)器設(shè)備,我們能熟練掌握使用這些機(jī)器,愛惜設(shè)備,嚴(yán)禁不正規(guī)的操作方式,能排除其出現(xiàn)的一般故障,并定期督促專業(yè)人員做好機(jī)器的保養(yǎng)工作,避免機(jī)器出現(xiàn)故障,影響正常工作。在印制材料過程中設(shè)備出現(xiàn)不能解決的問題,及時(shí)的聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修。
    四、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
    在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),也要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),要注重理論與實(shí)際相結(jié)合。在提高知識(shí)的同時(shí),還要保證實(shí)際操作能力。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),讓自己得到全面提升。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇十一
    1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,討論制定本學(xué)期我教研組的教研計(jì)劃。
    2、中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)第一輪選課(9月5日截止)。
    3、參加縣教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    4、第一、二次校本教研活動(dòng)。
    5、迎接縣乒乓球、羽毛球比賽的選拔與訓(xùn)練工作。
    6、縣體育骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    1、籌備xx中學(xué)第十九屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、中學(xué)音樂欣賞教學(xué)專題研訓(xùn)活動(dòng)。
    3、20xx級(jí)音樂新教師培訓(xùn)。
    4、迎接縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔與訓(xùn)練工作。
    5、第三、四次校本教研活動(dòng)。
    1、xx中學(xué)第十九屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、初中體育研訓(xùn)活動(dòng)。
    3、浙江省體育與健康教學(xué)評(píng)比。
    4、參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    5、第五、六、七次校本教研活動(dòng)。
    1、迎接縣中學(xué)生籃球賽的選拔與訓(xùn)練工作。
    2、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
    3、2018年體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
    4、音、體、美新常規(guī)新設(shè)計(jì)評(píng)比。
    5、第八、九、十次校本教研活動(dòng)。
    1、名優(yōu)教師課堂展示活動(dòng)。
    2、組織期末考試。
    3、總結(jié)積累校本研訓(xùn)要求:教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。
    4、做好期末各科資料歸檔。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇十二
    20xx年下半年已悄然走近。不知不覺我已來到公司一年之久,在這一年的時(shí)間里,我積極投身到工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向同事學(xué)習(xí),努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),在取得成績(jī)的同時(shí)也存在一些不足之處,先將具體工作情況總結(jié)及明年計(jì)劃如下:
    一。20xx年度工作總結(jié) 在今年的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在本職崗位上,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求準(zhǔn)時(shí)安全完成各項(xiàng)出車任務(wù),努力做好本職工作。作為一名行政司機(jī),除了正常完成公司安排的出車任務(wù)外,還積極參加協(xié)助完成其它各項(xiàng)工作。為開源節(jié)流,在日常行車、洗車及車輛保養(yǎng)方面降低能耗、親自洗車,減少控制車輛方面費(fèi)用。在公司領(lǐng)導(dǎo)和行政人事經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我出色的完成了20xx年的工作任務(wù),在這一年里能夠自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,在領(lǐng)導(dǎo)和公司需要時(shí)不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到,不計(jì)報(bào)酬,從無怨言。
    平時(shí),做到嚴(yán)格遵守出車制度,按時(shí)出車,認(rèn)真保養(yǎng)車輛,使車輛性能保持最佳狀態(tài),努力鉆研技術(shù)、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能,積極參加安全學(xué)習(xí)。聽從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故,連續(xù)四個(gè)季度拿到了司機(jī)安全獎(jiǎng)。
    盡管今年較好的完成了工作任務(wù),但仍然存在些許不足,對(duì)車輛的基本故障判斷有待加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)積極,在以后的工作中應(yīng)該更加努力,不斷完善自己。
    二。20xx下半年工作計(jì)劃
    隨著公司發(fā)展的步伐加快,沈陽康芝將迎來業(yè)務(wù)增長(zhǎng)新的高峰。現(xiàn)將下半年工作計(jì)劃如下:
    1。 做好本職工作,加強(qiáng)自身技能學(xué)習(xí),使駕車技術(shù)進(jìn)一步提高;
    2。 樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高自身素質(zhì);
    3。 工作積極主動(dòng),配合各位同事,營(yíng)造良好的人際關(guān)系;
    4。 支持本部門工作,協(xié)助其他同事完成本部門的其它工作。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇十三
    20__年上半年財(cái)務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)部門、相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jī),受到院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但也存在一些不足之處,現(xiàn)結(jié)合上半年年財(cái)務(wù)工作,擬定20__年下半年財(cái)務(wù)科工作計(jì)劃如下:
    第一、在條件允許的情況下,增加會(huì)計(jì)人員1至2人,加強(qiáng)力量,增強(qiáng)院財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析力量,進(jìn)一步加強(qiáng)院的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算工作,將院的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。
    第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的決策信息。
    第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從全院的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證院財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)我院的整體利益。
    第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與銀行及其他相關(guān)單位的溝通、交往,在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、幫助下,力爭(zhēng)開辟新的資金來源渠道,保證我院資金需要。
    第五、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為院爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策,為院的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金,力爭(zhēng)我院利益最大化。
    第六、堅(jiān)持"財(cái)務(wù)收支兩條線",力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好有限的資金,使院的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。
    第七、進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
    第八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì),做好勤儉節(jié)約、增收節(jié)支的宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)院整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階。
    第九、做好日常的會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算工作,努力做到不出差錯(cuò)。做好與財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。
    第十、進(jìn)一步處理好醫(yī)院歷史遺留的財(cái)務(wù)事項(xiàng),完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作。
    中學(xué)下半年工作計(jì)劃篇十四
    在文博幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,這大半年里我?guī)У氖侵邪唷D敲幢緦W(xué)期我也將隨著這批孩子同時(shí)進(jìn)入大班,擔(dān)任大班的教學(xué)工作,作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,作了以下計(jì)劃。
    提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教師、培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感,培育祖國(guó)的花朵。好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭(zhēng)做到“教育理論新,活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長(zhǎng)滿意。
    1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。
    (1)平時(shí)“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能,具有綜合的科學(xué)素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
    (2)“善于,勤于積累”、注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教—學(xué)—研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。
    2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師。
    (1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。
    (2)向有的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。
    3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭(zhēng)做到:
    堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越。
    作為班級(jí)教育小組的一員,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(zhǎng)提出的問題,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長(zhǎng)意見和合理建議,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。我會(huì)不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。