重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)(模板23篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以追溯自己的成長(zhǎng)軌跡,看到自己的進(jìn)步。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,讓我們一起來(lái)欣賞吧。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇一
    尊老敬老是中華民族的美德,在這九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之季,我們大三班組織了一次“和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)的活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠讓孩子們更加懂得尊重、孝敬老人。
    正直重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之季,是進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好時(shí)機(jī)也是讓孩子們了解老人的生活,關(guān)心老人的好機(jī)會(huì),于是我們舉行了這次活動(dòng)?;顒?dòng)主要分為四個(gè)部分,第一個(gè)部分是談話活動(dòng),首先讓孩子們知道,九九重陽(yáng)節(jié)到了,這是老人們的節(jié)日,我們應(yīng)該給他們祝福。然后第一個(gè)問(wèn)題是:“你們的爺爺奶奶在家都為你們做哪些事情?”孩子們的回答很多,有的說(shuō)“給我們做飯?!薄敖o我疊被子?!薄皫胰ス珗@玩?!蔽医又鴨?wèn):“爺爺奶奶為我們做這些事情是為什么?”“怕我們吃苦?!薄芭挛覀儼咽虑樽鰤?。”“因?yàn)樗麄兿矚g我?!边@兩個(gè)問(wèn)題是引導(dǎo)孩子們觀察爺爺奶奶平時(shí)做的事情,他們?yōu)槭裁醋鲞@些事情,讓孩子理解老人,了解他們的良苦用心,學(xué)會(huì)對(duì)別人表達(dá)自己的愛(ài)。我又問(wèn):“你們的爺爺奶奶姥姥老爺,都有哪些特長(zhǎng),有什么特別棒的本領(lǐng)?”這個(gè)問(wèn)題考驗(yàn)孩子們對(duì)老人的業(yè)余生活了解多少,有的說(shuō)“我爺爺會(huì)畫國(guó)畫?!薄拔夷棠探?jīng)常扭秧歌。”“我爺爺會(huì)打太極拳?!敝挥幸徊糠趾⒆幽苷f(shuō)出他們爺爺奶奶的愛(ài)好。下一個(gè)部分我安排了三個(gè)老人進(jìn)行才藝展示,一個(gè)是潭宏宇的爺爺,他帶來(lái)了兩幅國(guó)畫作品,并且當(dāng)場(chǎng)寫下了“祥和”和“妙筆生花”的書法作品,孩子們看到都爭(zhēng)相提問(wèn),“這個(gè)畫有多長(zhǎng)啊?”“這個(gè)畫是用什么畫的啊?”連一個(gè)個(gè)小淘氣都被吸引住了。彤彤的奶奶帶來(lái)了許多平常演出的服裝,還有演出的照片,藏族、回族、宮廷服、土家族等等一應(yīng)俱全,衣服鮮艷的顏色,帽子漂亮的配飾,形象的道具一下子吸引了孩子們,都要爭(zhēng)相的試一試呢!最后心心的爺爺帶來(lái)了一套太極拳,老人不厭其煩的`為孩子們表演講解著每一個(gè)動(dòng)作。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)孩子們了解了爺爺奶奶的本領(lǐng),對(duì)他們產(chǎn)生崇拜之感,并有向他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的愿望。第三個(gè)環(huán)節(jié)是和爺爺奶奶一起制作水果沙拉,因?yàn)闋敔斈棠唐饺斩己苄量嗔?,我們要一起做些好吃的?lái)感謝他們,制作過(guò)程中相互幫助,其樂(lè)融融,當(dāng)他們吃到自己寶貝孫子孫女送到口邊的一塊水果時(shí),我想他們的心里一定暖烘烘的樂(lè)開了花,這比什么禮物都珍貴!老人們正在享受著美食的時(shí)候進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),為爺爺奶奶做“按摩”,隨著土耳其進(jìn)行曲響起,一雙雙小手在老人們的肩頭敲敲打打,還不時(shí)問(wèn)著“爺爺舒服么?”“奶奶舒服么?”我看到他們笑的那么開心,孩子們也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、為他們服務(wù)。
    這次活動(dòng)后讓我感觸很深,情緒久久沉浸在那種溫馨與幸福中,教育可能有時(shí)候是一種無(wú)形的,是一種潛移默化的,是一種感受一種體會(huì)。對(duì)于傳統(tǒng)教育我認(rèn)為是我們中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng),我們有責(zé)任將他傳承下去。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇二
    重陽(yáng)節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動(dòng)安排,積極制定“我們的節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)方案,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托,組織開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    10月19日早上的升旗儀式上,六年級(jí)二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的國(guó)旗下講話,全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育,并收到了良好的教育效果。
    10月20日下午第三節(jié)課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽(yáng)節(jié)主題班隊(duì)會(huì),活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)的文化,包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞,讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節(jié)的文化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
    民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷滿足廣大師生對(duì)中國(guó)特色文化需求。當(dāng)前,隨著師生的文化需求日益增長(zhǎng),文化服務(wù)對(duì)象日益多樣化,文化傳播方式日益現(xiàn)代化,各種社會(huì)思潮相互激蕩,文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)。師生在假期可通過(guò)訪慰問(wèn)長(zhǎng)輩,看望、慰問(wèn)高齡老人、貧困老人、“五?!崩先?、“空巢”老人,和他們一起過(guò)重陽(yáng),讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    總之,本次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的共同配合下,內(nèi)容豐富,形式多樣,收到了預(yù)想的效果。
    中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽(yáng),晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問(wèn),感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié),我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節(jié)慶?;顒?dòng)。
    10月12日上午8:00,活動(dòng)正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。
    之后,在學(xué)校工會(huì)主席鐘宏同志的組織下,老師們來(lái)到了位于長(zhǎng)沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午,又組織了游園賞花活動(dòng),老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語(yǔ)和一張張“更比夕陽(yáng)紅”的笑臉。
    本次活動(dòng)為期一天,下午5:00乘車返回,活動(dòng)圓滿完成。
    通過(guò)本次活動(dòng),火星小學(xué)的退休教師們?cè)谶@宜人的時(shí)節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情,度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇三
    為大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童敬老、愛(ài)老、孝老的意識(shí),創(chuàng)建有利于老人身心健康的社會(huì)環(huán)境,我校決定開展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
    各中隊(duì)開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課;向?qū)W生系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)青少年孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
    以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規(guī)》有關(guān)“孝”的句子,并利用課外活動(dòng),讓每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫在紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。
    各中隊(duì)發(fā)動(dòng)隊(duì)員利用節(jié)假日開展慰問(wèn)老年人活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、走進(jìn)家庭,以打掃衛(wèi)生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給老人帶去快樂(lè)和歡笑。
    本次活動(dòng)在學(xué)校高度重視下,各中隊(duì)開展了“話重陽(yáng),敬老愛(ài)老”的孝親敬老活動(dòng),全體隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái),幫助老人解決生活中的困難,給長(zhǎng)輩送去關(guān)心和溫暖,并將此活動(dòng)延續(xù)在生活中的每一天,讓中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇四
    20_年_月_日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
    二、總體要求。
    1.高度重視,積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
    2.精心組織,周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
    1.以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
    3.開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福??梢耘銧敔?、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
    4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
    5.自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開展了“做文明人,創(chuàng)文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)美德”,“志愿服務(wù),彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。
    6.孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長(zhǎng)輩聽。
    我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動(dòng),不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇五
    20__年10月41日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”,.通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
    一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德。
    為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
    二、服務(wù)社會(huì)、從我做起。
    通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛(ài)老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
    三、老友相聚,共度佳節(jié)。
    召開了老教師座談會(huì),學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī),面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。
    尊老活動(dòng),不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇六
    在上午上班時(shí),我們接到民政局領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)后,因時(shí)間有限,機(jī)構(gòu)的社工立馬行動(dòng),開始準(zhǔn)備工作——策劃方案、購(gòu)買物品、制作條幅等。
    臨出發(fā)時(shí),我們拿著物品清單進(jìn)行再次核對(duì),生怕漏掉任何一樣?xùn)|西。我問(wèn):“咱的東西都帶夠了嗎?”我的同事回答道:“都帶了,除了這些,我們還帶上了社工們滿滿的愛(ài)心!
    當(dāng)時(shí)聽到這話,內(nèi)心有種說(shuō)不出的溫暖感覺(jué),是的,物品是一方面,我們作為固始縣社會(huì)工作服務(wù)中心的社工,始終踐行著“以人為本,助人自助”的服務(wù)理念與精神,用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì),幫助更多需要幫助的人。
    在服務(wù)過(guò)程中我們收獲了不一樣的快樂(lè),是“助人為樂(lè)”的那種快樂(lè);是從陌生到友善的快樂(lè);是真情流露的快樂(lè);是看到開心笑臉的快樂(lè)……這些快樂(lè),是我們不忘初心的動(dòng)力。我們熱愛(ài)著我們的職業(yè),也特別愿意履行我們的職責(zé)。一切源于愛(ài),一切為了愛(ài)!
    能在這么短的時(shí)間內(nèi),通知到這么多人來(lái)參加活動(dòng),也很難得,在此特別感謝劉營(yíng)村的王大叔和士勤,謝謝他們的支持!
    由此可見,大家都是執(zhí)行力度很強(qiáng)的人,都有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心和為民辦實(shí)事的拳拳愛(ài)心!
    大美劉營(yíng),實(shí)至名歸。本次活動(dòng),群眾的參與度很高,這正是“美麗劉營(yíng)”的另一個(gè)高度體現(xiàn)——民情、民風(fēng)、民俗、民貌處處皆美!
    用心靈溫暖心靈,公益路上,讓我們攜手同行!
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇七
    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德,我們xx中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
    一、開展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。10月x日上午,四年級(jí)二班部分少先隊(duì)員代表及家長(zhǎng)代表,手捧慰問(wèn)品,帶上打掃工具,來(lái)到xx鎮(zhèn)敬老院。他們通過(guò)志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
    二、召開一次主題班隊(duì)會(huì)。x月xx日下午班會(huì)時(shí)間,各班召開一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班(隊(duì))會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
    三、開展了“孝敬友善節(jié)儉誠(chéng)信”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用早讀時(shí)間,圍繞重陽(yáng)節(jié)孝老愛(ài)親主題,組織少先隊(duì)員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典,傳承文化血脈、汲取思想精華,在重陽(yáng)節(jié)節(jié)日文化熏陶中,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在全社會(huì)營(yíng)造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
    四、開展“五個(gè)一”孝老愛(ài)親主題實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體少先隊(duì)員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書,講一個(gè)孝道經(jīng)典故事,做一件孝老愛(ài)親好事,寫一篇孝道感悟文章,推薦一批優(yōu)秀孝道教育書籍”等活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,使廣大少先隊(duì)員了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,成為祖國(guó)孝道文化的有力傳播者和忠實(shí)踐行者。
    五、開展“迎重陽(yáng)”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。x月xx下午第三節(jié)課,組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患。
    我們xx中心小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使少先隊(duì)員們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇八
    “尊老敬老”是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我深知繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德是我們大學(xué)生的責(zé)任。20_年10月17日,我們勞動(dòng)人事系青年志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者到____醫(yī)院參加“重陽(yáng)節(jié)尊老敬老”活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為了豐富社區(qū)老人的晚年生活,讓他們充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖;培養(yǎng)當(dāng)代青年關(guān)愛(ài)老人、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,在學(xué)校中營(yíng)造“敬老愛(ài)老”的良好風(fēng)氣,使同學(xué)們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)我們敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)為青年人展現(xiàn)才華和愛(ài)心提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)天下午兩點(diǎn),我們?nèi)辔恢驹刚叱诵\噥?lái)到____醫(yī)院??粗箝T前鋪滿的綠藤和坐在陽(yáng)光下慈祥的老人們,我們感覺(jué)到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
    首先,李院長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單地介紹了__醫(yī)院,__現(xiàn)共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,的已經(jīng)109歲了,而且這些老人們都是年輕時(shí)為祖國(guó)的發(fā)展做出很多貢獻(xiàn)的人們,現(xiàn)在老了,理應(yīng)得到社會(huì)的關(guān)懷。老人,一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。在漫長(zhǎng)的一生中,一路走來(lái),經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對(duì)他們的理解和關(guān)懷。李院長(zhǎng)還教導(dǎo)我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質(zhì)量,而通過(guò)和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的方法。在場(chǎng)的我們都認(rèn)真聽著院長(zhǎng)的講話,也認(rèn)真思考著生命的含義。
    接著,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴著他們當(dāng)年的輝煌與辛酸,與其說(shuō)是傾聽,倒不如說(shuō)我們是在讀一部歷史,因?yàn)槊恳晃焕先硕际且欢螝v史?!扒镲L(fēng)送爽”,重陽(yáng)的北京已經(jīng)寒意襲人,但在這一刻,大堂里卻充滿了愛(ài)和溫暖。在活動(dòng)中我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目,相聲、獨(dú)唱、合唱、戲曲、手語(yǔ)表演……節(jié)目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻(xiàn)上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻(xiàn)上了好幾首法語(yǔ)歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。
    在活動(dòng)的最后,我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫,一個(gè)大紅“?!弊?,借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達(dá)了重陽(yáng)節(jié)的祝福,祝愿老人們晚年幸福安康,福如東海。
    下午四點(diǎn),活動(dòng)就要結(jié)束了,我們依依不舍地向老人告別。在告別的時(shí)刻,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒(méi)有說(shuō)話只是看著我,這一刻,我突然也說(shuō)不出話來(lái),我知道奶奶希望我們能夠常來(lái)看她們,不要將她們遺忘。我在心里暗暗對(duì)自己也對(duì)奶奶保證,我會(huì)常來(lái)的?!跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是盡黃昏”,真誠(chéng)地希望我們的這次活動(dòng)能為夕陽(yáng)增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長(zhǎng)壽?!白鹁蠢先?,關(guān)愛(ài)老人,理解老人”這是我們青年志愿者責(zé)任,也是我們每個(gè)青年人的責(zé)任。
    真的是上了一堂生動(dòng)的教育課,從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)也感悟到許多,我想我們每個(gè)人都受到了教育,在今后的生活中我們應(yīng)該更加珍惜生命并學(xué)會(huì)感恩,在汲取的同時(shí)要懂得回饋,作為學(xué)生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動(dòng)起來(lái)多關(guān)心那些老人們,我相信一點(diǎn)點(diǎn)地社會(huì)會(huì)更加溫暖,老人們也會(huì)得到真正安詳快樂(lè)的晚年生活。
    通過(guò)本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到在以后敬老活動(dòng)中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄?,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學(xué)會(huì)的。在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí),我們要和老人們互動(dòng),讓老人們參與其中。很多老人已經(jīng)是神志不清了,就如小孩一般,我們要做到有耐心,不怕累,不怕臟。
    本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝參加本次活動(dòng)的志愿者們,感謝手語(yǔ)社、系宣傳部、系社團(tuán)指導(dǎo)部、系組織部的幫助,感謝松堂關(guān)懷醫(yī)院給我們這次機(jī)會(huì)讓我們能夠感悟到生命的意義。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇九
    10月_日(農(nóng)歷9月9日),是中國(guó)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),也是弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,社區(qū)根據(jù)區(qū)人社[20__]60號(hào)文精神,結(jié)合本社區(qū)工作實(shí)際,圍繞企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作,積極開展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    一、營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的氛圍。
    在重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際,我社區(qū)通過(guò)印制宣傳橫幅和顯示屏宣傳等形式,營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的溫馨氛圍,教育大家要關(guān)愛(ài)老人,理解老人。
    二、開展的一系列活動(dòng),豐富退休人員的精神文化生活。
    為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)退休人員的精神文化生活,讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,我社區(qū)開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng):
    1、舉辦“愛(ài)我社區(qū)、樂(lè)在金秋”為主題的迎國(guó)慶,慶重陽(yáng)大型文藝表演活動(dòng)。
    此次活動(dòng)集思想性、知識(shí)性、趣味性為一體,內(nèi)容豐富多彩、亮點(diǎn)紛呈,有扇子舞、故事情景劇、歌曲、健身操等10個(gè)節(jié)目。社區(qū)退休人員毛金華舞蹈隊(duì)帶來(lái)的開場(chǎng)舞《夢(mèng)入桃花園》拉開了都會(huì)的帷幕,時(shí)尚而又動(dòng)感;劉斌代表隊(duì)的快樂(lè)舞《套馬桿》、《和諧中國(guó)》讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾眼前一亮,充滿青春活力,而由宣蘭代表隊(duì)帶來(lái)的柔力球和秧歌扇則剛勁有力,得到了居民們的喜愛(ài),表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)生日的美好祝賀和對(duì)老人重陽(yáng)節(jié)的衷心祝福。
    2、上門走訪探望退休老人。
    9月28日上午,社區(qū)黨工委一行對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲高齡、獨(dú)居、特困退休老人進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。每到一戶老人家中,都仔細(xì)詢問(wèn)他們近期家庭情況、身體狀況和需要社區(qū)解決的實(shí)際問(wèn)題,和他們親切地聊天、交流,同時(shí)送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,讓老人們真切地感受到社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
    3、開展慶重陽(yáng),志愿服務(wù)暖人心活動(dòng)。
    9月28日下午,社區(qū)組織志愿者來(lái)到高齡退休老人家中,陪老人聊天,幫助打掃衛(wèi)生,給老人們送上了節(jié)日的歡樂(lè)。
    通過(guò)此次重陽(yáng)節(jié)一系列活動(dòng)的開展不僅使企業(yè)離退休人員增進(jìn)了相互了解和友誼,陶冶了情操,活躍了身心健康。還讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)佳節(jié),衷心希望這些老人們,以及普天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè)的幸福晚年生活。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。在古代人們通過(guò)登高祈福、賞菊等活動(dòng)慶祝節(jié)日,新時(shí)代,我們又賦予了重陽(yáng)節(jié)“敬老節(jié)”的新內(nèi)涵。
    為了培養(yǎng)孩子們尊老敬老的美德,10月16日上午,大班孩子們走進(jìn)社區(qū),為爺爺奶奶們獻(xiàn)上精彩的節(jié)目,送去歡樂(lè)。
    10月17日上午,大班年級(jí)組邀請(qǐng)孩子們的爺爺奶奶、姥爺姥姥來(lái)園,與孩子們共度重陽(yáng)節(jié)。孩子們精神飽滿的唱歌、跳舞,與老人們一起游戲,老人們心里樂(lè)開了花,臉上綻放著幸福的笑容。孩子們還為他們捶背,和他們聊天:“您平時(shí)怎么鍛煉身體?”“喜歡吃什么?”……逗得爺爺奶奶們樂(lè)得合不攏嘴。孩子們的天真活潑、真誠(chéng)關(guān)心,讓老人們內(nèi)心倍感溫暖,對(duì)孩子們充滿了濃濃的愛(ài)意。
    最后孩子們送上自制的賀卡、繪畫作品,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶們的祝福,希望他們身體健康、笑口常開、長(zhǎng)命百歲。
    通過(guò)活動(dòng),孩子和老人們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的、充滿溫情的重陽(yáng)節(jié),尊老、敬老、愛(ài)老、助老的美德在孩子們身上閃爍。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十一
    一、活動(dòng)綜述:
    “九九重陽(yáng)節(jié)”是我國(guó)全社會(huì)尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,讓所有老人度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、健康、文明的老年節(jié)。進(jìn)而更好地發(fā)揮老同志社會(huì)作用和地位,更好地服務(wù)于和諧的精神文化建設(shè)。因此,由團(tuán)縣委組織我們xxxx級(jí)西部志愿者在重陽(yáng)節(jié)以身體力行為老人干實(shí)事、做實(shí)事,從根本上關(guān)懷老人、愛(ài)護(hù)老人、呵護(hù)老人為目標(biāo)認(rèn)真和組織開展形式多樣的敬老、愛(ài)老、助老系列的主體活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    三、系列活動(dòng)策劃方案:
    以敬老助老愛(ài)老為主題,開展三次新穎且有實(shí)際意義的敬老活動(dòng)。
    系列活動(dòng)一:“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定于xxxx年9月24日)。
    系列活動(dòng)二:“身體力行干實(shí)事、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)懷老人”三門鎮(zhèn)幫忙干農(nóng)活(收稻谷)并且探望和關(guān)愛(ài)百歲老人(預(yù)定xxxx年10月1~4日)。
    系列活動(dòng)三:“關(guān)愛(ài)縣里老紅軍,齊唱紅歌迎國(guó)慶”九九敬老茶話會(huì)(預(yù)定xxxx年10月5日)。
    四、子活動(dòng)策劃:
    系列活動(dòng)一“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十二
    一、活動(dòng)主題:
    傳承重陽(yáng)久久,心系老人久久。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    xxx年10月24日。
    主辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    承辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部。
    三、資源需求。
    青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳負(fù)責(zé)人:xx。
    青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)策劃負(fù)責(zé)人:xx。
    青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人:xx。
    青年志愿者協(xié)會(huì)籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:xx。
    青年志愿者協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等負(fù)責(zé)人:xx。
    青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作負(fù)責(zé)人:xx。
    青年志愿者協(xié)會(huì)其他各個(gè)部門由愛(ài)心助殘部調(diào)遣負(fù)責(zé)人:xx。
    四、活動(dòng)開展。
    前期準(zhǔn)備。
    a)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部做展板、廣播宣傳等。
    b)青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部排練節(jié)目。
    c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過(guò)節(jié)日。
    d)青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備。
    中期開展。
    a)早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊(duì),步行前往新平鎮(zhèn)敬老院。
    d)衛(wèi)生打掃完畢,由愛(ài)心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會(huì)場(chǎng)布置。
    f)演出開始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話,后是節(jié)目上演。
    g)演出結(jié)束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯后期結(jié)束。
    a)由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),打掃干凈庭院。
    b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),返校。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十三
    20_年x月21日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”,.通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
    一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德。
    為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
    二、服務(wù)社會(huì)、從我做起。
    通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛(ài)老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
    三、老友相聚,共度佳節(jié)。
    召開了老教師座談會(huì),學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī),面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。
    尊老活動(dòng),不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十四
    敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了提高老年人的生活質(zhì)量及豐富節(jié)日生活,_社區(qū)在第__個(gè)老人節(jié)來(lái)臨之際,在社區(qū)志愿者和居民朋友們的熱情參與下,結(jié)合本社區(qū)特點(diǎn),本社區(qū)開展如下重陽(yáng)活動(dòng):
    1、走訪慰問(wèn)社區(qū)90歲高齡老人。10月21日上午,在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)前夕,_社區(qū)黨支部走訪慰問(wèn)了_景社區(qū)內(nèi)的三位九十高齡的老人,并給他們送去精美蛋糕和慰問(wèn)金,同時(shí)致以節(jié)日的真誠(chéng)問(wèn)候。在老人的家中,社區(qū)工作人員仔細(xì)詢問(wèn)了他們的日常生活情況,并對(duì)老人們表達(dá)了社區(qū)對(duì)他們的節(jié)日問(wèn)候和衷心祝愿。
    2、開展關(guān)愛(ài)老人健康的醫(yī)療咨詢活動(dòng)。10月21日上午聯(lián)合新安國(guó)際醫(yī)院,在海景怡大門舉辦一次重陽(yáng)便民健康咨詢活動(dòng)。參加活動(dòng)的醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)量血壓,并耐心地回答著居民們提出的醫(yī)療保健方面的問(wèn)題,還將一份份健康知識(shí)宣傳冊(cè)發(fā)放到社區(qū)居民的手中。此次義診為居民免費(fèi)測(cè)量血壓35人次,健康咨詢40人次,發(fā)放健康知識(shí)宣傳冊(cè)50余冊(cè)。通過(guò)此次活動(dòng)的開展,使社區(qū)居民了解更多的健康知識(shí),讓醫(yī)療服務(wù)真正惠及更多的轄區(qū)居民,大大方便了老百姓,是深得民心的一項(xiàng)活動(dòng)。
    3、開展“關(guān)愛(ài)老人構(gòu)建和諧”為主題重陽(yáng)文藝匯演活動(dòng)。10月21日下午_社區(qū)舉辦了重陽(yáng)文藝匯演活動(dòng)。社區(qū)工作人員為小區(qū)63位80歲以上老人送上了節(jié)日的祝福和精美的蛋糕券,并邀請(qǐng)了越劇專場(chǎng)文藝匯演。把黨的溫暖和祝福及時(shí)送到老人的面前,并對(duì)她們表示節(jié)日的問(wèn)候。社區(qū)在平時(shí)的工作中,也十分重視為老人提供多方面的服務(wù),讓他們真真切切感受到社區(qū)大家庭的溫暖,努力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)社區(qū)敬老意識(shí),營(yíng)造良好的愛(ài)老助老社會(huì)氛圍。
    隨著社會(huì)人口老齡化的形式發(fā)展,社區(qū)老年人越來(lái)越多,如何關(guān)愛(ài)老人、讓老人們的晚年生活過(guò)的幸福、快樂(lè),一直是我們社區(qū)黨支部的工作重點(diǎn)之一。經(jīng)過(guò)多年的努力,社區(qū)的老年服務(wù)工作取得了一定的成績(jī),也贏得了廣大老年朋友的認(rèn)可,在今后的工作中,我們還將一如既往地開展各項(xiàng)愛(ài)老敬老活動(dòng),努力開創(chuàng)社區(qū)老齡工作新局面。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十五
    __x年,在__學(xué)院的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
    在這一周的時(shí)間里,我和一起前來(lái)的伙伴們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來(lái)到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點(diǎn)集合,從上午七點(diǎn)三十到下午四點(diǎn),我們一直和老人們?cè)谝黄?,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現(xiàn)在過(guò)完年已經(jīng)好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的,和老人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,看到他們開心,我們也無(wú)比的開心。
    x月x日那天,我們按照時(shí)間再次來(lái)到著養(yǎng)老院,今天也是我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天了,我們沒(méi)有告訴老人們,不希望在這個(gè)日子里有著不舍,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實(shí)我們的心里也是不舍。上午十點(diǎn)左右,陸續(xù)的來(lái)了幾個(gè)叔叔阿姨,原來(lái)他們也是志愿者,來(lái)給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個(gè)小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
    恩,現(xiàn)在我寫報(bào)告的時(shí)間離我實(shí)踐結(jié)束也有好幾天了,雖然我們實(shí)踐結(jié)束了,但我們那幾個(gè)人還不時(shí)去看望老人們,和老人們的相處是我的這個(gè)假期過(guò)得很愉快,很充實(shí)。
    實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
    一、待人要真誠(chéng)。
    第一次踏進(jìn)居委會(huì)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
    二、要善于溝通。
    溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
    三、要有熱情和信心。
    其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。
    四、要講究條理。
    如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十六
    合:大家上午好!我倆是今天活動(dòng)的主持人劉意、莫雨菲。
    男:秋風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐。
    女:秋日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。男:伴隨著秋天的氣息女:我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)。
    男:尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
    女:尊老、敬老是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。男:今天,我們長(zhǎng)郡雨外的師生來(lái)到敬老院。女:帶來(lái)了我們最真摯的祝福。男:也帶來(lái)了精彩的節(jié)目。
    女:讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們,希望你們開心、快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。甲:福如東海長(zhǎng)流水。乙:壽比南山不老松。
    合:在此,我們代表長(zhǎng)郡雨外小學(xué)全體學(xué)生祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽!全體合:祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽!(行隊(duì)禮)。
    合:長(zhǎng)郡雨外小學(xué)關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
    (甲)1、首先掌聲有請(qǐng)二五班所有的小朋友為大家?guī)?lái)合唱《蟲兒飛》;。
    (乙)2、今天還有一支可愛(ài)、充滿活力的隊(duì)伍來(lái)到了我們中間,請(qǐng)欣賞他們給大家?guī)?lái)的《幸福山歌》,掌聲有請(qǐng)。
    (乙)4、請(qǐng)欣賞歌舞表演《龍紋》;。
    (甲)5、跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術(shù)。而練習(xí)跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的意志,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由劉意、劉志文、歐翔、譚歡、譚喜小朋友給大家?guī)?lái)的跆拳道表演。
    (甲)7、下面請(qǐng)欣賞劉意和王銘小朋友給大家?guī)?lái)的相聲――《說(shuō)笑話》。
    結(jié)尾詞。
    甲:老人是社會(huì)的財(cái)富,
    乙:更是生活的寶典,甲:讓我們懷著一顆感恩的心,乙:關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,
    甲:讓我們身邊的老人幸??鞓?lè)的生活。
    乙:最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康,合:萬(wàn)事如意,健康長(zhǎng)壽!甲:今天的表演活動(dòng)到此結(jié)束!
    3.大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞。
    5.2016慶十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞。
    6.七一建黨節(jié)主題宣講活動(dòng)主持詞。
    7.慶祝國(guó)慶建國(guó)六十七周年晚會(huì)主持詞。
    10.秋季開學(xué)大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十七
    在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校組織了一些活動(dòng),我們班的同學(xué)們也都積極地響應(yīng)著這些活動(dòng),希望能夠通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐等方式讓我們學(xué)的更多的知識(shí),了解更多的經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)更加沉著認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小學(xué)生。
    這次我們的活動(dòng)是去位于我們xx市南邊的一個(gè)敬老院,我們要去那里探望住在那里的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪,因?yàn)槲覀兇蠹叶加虚L(zhǎng)輩,有些同學(xué)可能覺(jué)得長(zhǎng)輩比較啰嗦,所以就不太想去敬老院。但是我卻不同,我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天,因?yàn)樗麄兛傆袛?shù)不完的有趣故事,每次跟老人家聊天我都會(huì)成長(zhǎng)好多,我現(xiàn)在能被老師夸獎(jiǎng)懂事愛(ài)學(xué)習(xí)起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。
    懷抱著各種心情,我們大家坐上了前往敬老院的車子,一路上我們聊著天唱著歌,哪怕本來(lái)不是很想去的同學(xué)們也在這段路程上重新恢復(fù)了精神和活力,跟我們一起期待了起來(lái)。到敬老院以后,老師跟負(fù)責(zé)人交流,而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說(shuō)過(guò)的敬老院是什么樣子。
    這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們有些喪氣,但是當(dāng)我們?cè)诶蠋煹陌才畔麻_始清掃敬老院,跟老人家聊天的時(shí)候就慢慢的又變得開心了起來(lái)。
    老人家們都特別喜歡我們這些學(xué)生,看到我們過(guò)來(lái)以后都是非常的高興,看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱,拿起了清掃工具跟我們一起勞動(dòng)了起來(lái),整個(gè)敬老院一下子就變得熱火朝天起來(lái),氣氛格外的熱烈。而我在搞衛(wèi)生的時(shí)候也一直在跟老人家聊天,或者說(shuō)是互相在問(wèn)問(wèn)題,老人家們問(wèn)我的名字、成績(jī)等等東西,我也問(wèn)一下他們的年級(jí)、生活、故事這些,一時(shí)間倒是聊得很開心。
    在敬老院里,我們搞完衛(wèi)生以后還給老人家們表演了一些節(jié)目,雖然不多,但是我也走上臺(tái)去給唱了一首歌,也獲得了很多的掌聲,讓我很得意。
    在完成這些節(jié)目表演以后,我們繼續(xù)跟老人家待了一會(huì)以后就在老師的帶領(lǐng)下告辭了,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不早了,我們必須得回到學(xué)校去了。這讓我們很依依不舍,因?yàn)槟呐聲r(shí)間很短,但我們這些老老少少卻依舊結(jié)下了深厚友誼。
    而我也在這次的活動(dòng)中又漲了不少見識(shí),對(duì)于以后的活動(dòng)也更加期待起來(lái),真希望以后還能有機(jī)會(huì)再來(lái)敬老院探望這些老人家。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十八
    二、參加人員。
    全體師生、退休老教師。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    (一)學(xué)校各類主題活動(dòng)。
    1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
    通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
    2、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。
    通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播,重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
    3、積極組織學(xué)生開展敬老愛(ài)老活動(dòng)。
    (1)、開展“家書寄真情”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信。
    (2)、開展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
    (3)、開展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
    (4)、開展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。
    (5)、開展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):由班主任組織班級(jí)學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
    我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和-諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
    (二)組織退休教師開展參觀游覽活動(dòng)。
    10月16日上午9:30,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)人員親自帶領(lǐng)退休老師們來(lái)到了上西壩橄欖園休閑中心,舉行了參觀、游覽、聚會(huì)等活動(dòng)。
    各位退休老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),他們?nèi)巳私】祷顫?,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,喜在心頭?;顒?dòng)首先安排他們參觀游覽,游覽過(guò)程中,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語(yǔ)和一張張“更比夕陽(yáng)紅”的笑臉。
    中午12:00在橄欖園餐廳雅間聚餐,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支部書記、校長(zhǎng)余遠(yuǎn)春代表學(xué)校向退休教師們進(jìn)酒,祝愿他們身心健康,晚年幸福;全體退休教師非常高興,紛紛表示感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心體貼,也共同進(jìn)酒祝福學(xué)校日新月異,蒸蒸日上,大家觥籌交錯(cuò),歡聚一堂。
    吃過(guò)中飯,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們?cè)陂蠙靾@休閑中心大廳聚會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)各位退休教師近期的身體生活情況,退休教師們暢所欲言,都非常樂(lè)意自信地介紹了自己的情況。它們有的唱歌跳舞,有的刺繡看書,有的天天鍛煉,真是各具特色,生活豐富多彩,身心健康發(fā)展,家庭和-諧,幸福美滿。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽了真是喜上眉梢,都表示祝賀贊揚(yáng)。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也向他們介紹了學(xué)校近期的發(fā)展變化情況,特別是由于上級(jí)主管部門的重視,學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備等設(shè)施設(shè)備達(dá)到了國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn),退休老師們聽了,真是贊嘆不已,他們感受到了學(xué)校處處日新月異的變化,都為之精神振奮、心情愉快。
    下午3:00退休老師們要到橄欖園外面去走走看看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排他們坐車,他們都感謝學(xué)校的好意,但都不愿坐車,都表示機(jī)會(huì)難得,要通過(guò)步行邊走邊看,來(lái)充分領(lǐng)略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情。于是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,退休老師從橄欖園出發(fā),一路談笑風(fēng)生的走到了上西壩公共車站,這時(shí)也下午4:00了,大家決定在這里各自坐車回家,從而圓滿的結(jié)束了一天的參觀游覽活動(dòng)。
    我校通過(guò)一周系列活動(dòng)的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動(dòng),充分體現(xiàn)出了“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè)的晚年生活。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇十九
    金黃的枯葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來(lái)。秋天,來(lái)了。
    “每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺(jué)得更添了一份愁緒,因?yàn)椋梦锼既?,而物事人非。是的,重?yáng)節(jié),難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的,親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ),又在我難中浮現(xiàn),讓我對(duì)他的思念,在秋風(fēng)中更加濃烈。
    去年的重陽(yáng)節(jié),過(guò)去了不久但又似乎很漫長(zhǎng)。那時(shí),大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人,因?yàn)樗幸活w常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。
    可是,生老病死這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。如今的重陽(yáng)節(jié),我站在山上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋,又值重陽(yáng),我終于明白,這“悲”從何而來(lái)。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到了山間,像一個(gè)泛黃的大石榴。
    “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我心里默念著,踏向了歸途……那一刻,我似乎長(zhǎng)大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切。
    1重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié),每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng),故而重......
    當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)尊老......
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇二十
    假期,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開始自己大學(xué)生活中第一次社會(huì)實(shí)踐,為了增強(qiáng)自己的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體,給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助,我將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這一周雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂(lè)于助人,積極投身社會(huì)實(shí)踐的良好風(fēng)貌,贏得了周圍人的好評(píng),自己還是覺(jué)得特別充實(shí)。
    高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個(gè)敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過(guò)古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實(shí)踐,我就被這群老人感動(dòng)著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜,每個(gè)老人都把我當(dāng)做自己的孩子,這真是讓我很激動(dòng)。從院長(zhǎng)那里我了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動(dòng)地告訴我,黨的政策好,國(guó)家照顧才有今天這樣的舒心日子。
    為了更好的完成這次實(shí)踐任務(wù),我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué)),協(xié)助我完成這次實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐開始前,我首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)際實(shí)際建過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒(méi)有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無(wú)法行動(dòng),身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒(méi)有護(hù)理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐?,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時(shí),不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說(shuō),自己無(wú)兒無(wú)女,還沒(méi)有過(guò)哪個(gè)孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學(xué)的學(xué)生,來(lái)志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國(guó)家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就應(yīng)該回報(bào)。
    接下來(lái)的幾天,我和大家都認(rèn)熟了,每次我剛進(jìn)敬老院,大家就圍上來(lái),那種親切的感覺(jué),是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑挘澳銈儊?lái)了,不圖能幫俺們什么,只要能來(lái),就是好孩子,就值得表?yè)P(yáng)?!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語(yǔ),其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇二十一
    自古以來(lái)就有百行孝為先的說(shuō)法,尊老愛(ài)幼又是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德。由此在寒假里我在敬老院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。去敬老院慰問(wèn)他們幫助他們。
    當(dāng)我到敬老院時(shí),我先和院長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意,他帶去我和老人聊天,打麻將,幫助老人打掃衛(wèi)生······看著年邁孤獨(dú)的老人們,心里的第一個(gè)感覺(jué)是:難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但當(dāng)我親眼看到時(shí),還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。
    在和他們的聊天中發(fā)現(xiàn)老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的。在生活的溫飽要求之上,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我不禁想起了我的爺爺奶奶他們都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我特別的想念自己已故的親人,不自覺(jué)得就想和老年人們親近,就像對(duì)自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。
    這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體,他們是社會(huì)的弱體,他們更需要社會(huì)的關(guān)注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在冬天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的陽(yáng)光,可能根本曬不到。
    那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。相比而言,我們是快樂(lè)的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂(lè)!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來(lái)的我們會(huì)像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛(ài)之人就這樣托付給敬老院?jiǎn)?如果是那樣,那么當(dāng)最愛(ài)你的父母走了之后,一定會(huì)后悔!
    通過(guò)這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣寵著,什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來(lái)還要奉承我們,只考慮到自己的快樂(lè),自己一時(shí)的舒服,卻從來(lái)就沒(méi)想過(guò)他們的辛苦,想到以前真的覺(jué)得自己很對(duì)不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應(yīng)該懂得如何去承擔(dān),如何去分擔(dān)他們的憂愁了,我們應(yīng)該讓父母感到我們長(zhǎng)大了,讓他們對(duì)我們放心,讓他們?yōu)槲覀冏院馈?BR>    當(dāng)我要走的時(shí)候,通過(guò)他們的眼神可以看出他們很舍不得我,這種眼神深深得觸動(dòng)了我,他們需要關(guān)懷,他們很渴望我們能陪他們,眼淚不禁涌了出來(lái)。這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。
    到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我感到一種充實(shí)同時(shí)這也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇二十二
    尊老愛(ài)幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到"愛(ài)幼",但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)"尊老"的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施"尊老"教育有著重要意義。為弘揚(yáng)民族文化,讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈,在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際,我們大一班舉行了“重陽(yáng)節(jié)感恩親子活動(dòng)”。
    下午3:00整,所有的爺爺奶奶們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到多功能教室,孩子們也都異常興奮,活動(dòng)從談話————重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)引入,大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節(jié)'是什么節(jié)日,因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節(jié)'的來(lái)歷,讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。在老師的認(rèn)真講解中,孩子們都聽得非常認(rèn)真,從中了解到重陽(yáng)節(jié)登高、插茱萸、飲菊花酒的習(xí)俗,同時(shí)也明白作為后輩一定要尊老、敬老、愛(ài)老、助老。很多小朋友都分享了自己關(guān)愛(ài)老人的做法,如給爺爺奶奶捶捶背、不讓他們操心、端水等等,學(xué)會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、尊敬每一位老人。
    表演時(shí)間到了,寶寶們給爺爺奶奶表演了歌曲《好娃娃》,爺爺奶奶們看得認(rèn)真了,直豎大拇指,隨后小朋友和老人一起合唱了《五星紅旗》,回溫美好生活的來(lái)之不易。最后大家一起跳起了廣場(chǎng)舞———小蘋果,別看音樂(lè)節(jié)奏有點(diǎn)快,但我們的老人們跳得絲毫不亞于孩子們,場(chǎng)上所有人的臉上都洋溢著燦爛的微笑,真的是一幅溫馨、快樂(lè)的畫面。
    活動(dòng)的最后,孩子們自己動(dòng)手給爺爺奶奶們洗腳,起初老人們看孩子們端著盆子還有些不放心,但一聲聲:“奶奶,我能行!”“爺爺,你坐吧,我來(lái)端!”的話語(yǔ),讓老人們放下心了,張卿冉的奶奶感慨的說(shuō):“哎呀,孩子真的長(zhǎng)大了!懂事了!”。伴隨著《時(shí)間都去哪兒了》的音樂(lè)聲中,孩子們蹲在地上,認(rèn)認(rèn)真真的給爺爺奶奶洗腳、按摩,“奶奶,舒服嗎?”“爺爺,你幸福嗎?我給你捶捶背吧!”好多的老人們都被感動(dòng)了,眼眶也濕潤(rùn)了......
    重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng),對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。
    重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)心得感想和體會(huì)篇二十三
    “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)是唐代著名詩(shī)人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。這首詩(shī)寫的是游子思鄉(xiāng)之情,詩(shī)意反復(fù)跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。詩(shī)中“每逢佳節(jié)倍思親”一句成為千百年來(lái)游子思鄉(xiāng)的名言,不知打動(dòng)了多少游子離人之心。
    農(nóng)歷九月初九,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。在這天,我們應(yīng)該尊老敬老,聽長(zhǎng)輩的話。俗話說(shuō)得好:不聽老人言,吃虧在眼前。在這樣一個(gè)和諧的文明社會(huì),我們更應(yīng)該孝敬,聽從長(zhǎng)輩,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的這一點(diǎn)。
    今天我們迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。在老師的正確指引下,我們學(xué)會(huì)了感恩,并且知道了孝敬長(zhǎng)輩。就在這天前,老師給我們布置了一個(gè)“任務(wù)”—在家里為長(zhǎng)輩做一件孝心事。這天我早早得寫完了作業(yè),思考著老師布置的任務(wù):我到底該為長(zhǎng)輩做什么呢?這時(shí)奶奶突然對(duì)我說(shuō):“午飯要延遲了。”聽到這個(gè)消息的我,非常失落。突然一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)我的腦際——為什么非要奶奶煮飯,我自己難道不可以嗎?正好我可以讓奶奶嘗一下我的手藝。雖然我只會(huì)做蛋炒飯,但我認(rèn)為只要付出真心,不管遇到什么困難,我都會(huì)克服。
    說(shuō)做就做,我急忙跑到廚房,從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,還有剩飯,又從碗櫥里拿了幾個(gè)碗,再跑到放佐料的地方拿了油和鹽。準(zhǔn)備工作井然有序,按照爸爸教我的方法:先在鍋里放油,在等待著油煮開時(shí),我們還可以把蛋敲開。油煮開了,我們就可以把調(diào)好的蛋倒下去,蛋煮好后,就可以炒飯了。炒飯很簡(jiǎn)單:先放少許油,再把飯倒下去炒,炒到快熟的'時(shí)候放少許鹽,就行了。最后把蛋和飯一起放入鍋內(nèi),一直不停地翻炒!
    飯很快就炒好了,我把它們盛到碗里,放在桌上后,就急忙跑到田里去喊奶奶:“奶奶吃飯了吧,我好餓!”我并沒(méi)有和奶奶說(shuō)我已經(jīng)煮好飯了,因?yàn)槲蚁虢o她一個(gè)surprise。當(dāng)奶奶來(lái)到廚房時(shí),看到桌上的飯時(shí),非常震驚,便問(wèn)道:“這是你做的?”我笑嘻嘻的說(shuō)道:“對(duì)啊,沒(méi)事兒干,而且我肚子好餓啊,所以就做了。”奶奶聽了非常開心,便說(shuō)道:“我的孫女長(zhǎng)大了嘛,都會(huì)做飯了!”我滿懷信心地說(shuō):“那是當(dāng)然!”中午,我們坐在桌上,津津有味地吃著飯,談笑風(fēng)生。這天我們聊了許多。
    做菜也不是很容易的,比如蛋炒飯,蛋炒飯做起來(lái)看似很簡(jiǎn)單,但也會(huì)存在一定的危險(xiǎn)性:在油煮開后,把飯倒進(jìn)去之際,油有可能會(huì)跳出來(lái),所以很容易燙傷。洗碗啊,洗衣服。都不是一件件簡(jiǎn)單的事!
    古今中外有多少關(guān)于尊老的詩(shī)句,“夕陽(yáng)無(wú)限好,人間重晚情”“扶老養(yǎng)老傳家久,尊老敬老世澤長(zhǎng)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這些詩(shī)句都是在告訴我們:沒(méi)有父母無(wú)微不至的關(guān)心與疼愛(ài),也就沒(méi)有我們今天的茁壯成長(zhǎng)!所以我們要理解長(zhǎng)輩們對(duì)我們的督促與批評(píng),因?yàn)檫@一切的一切都是為了我們好,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼父母,諒解父母!