時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法，它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇一
敬重的同學(xué)們：
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說過，沒有書人類就不會(huì)進(jìn)步，可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時(shí)，總會(huì)在書上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話王國，我會(huì)由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會(huì)由于人魚公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣;我會(huì)由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、哀痛、擔(dān)心時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書，總能讓我拋掉一切苦惱，讓我沉醉其中，無法自撥。
在小說中，我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng)，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過的小說數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書敘述一只叫塔明諾的企鵝，關(guān)心企鵝國王找到公主的故事，途中它結(jié)識(shí)了好多伴侶。在伴侶的關(guān)心下，很多次的遇險(xiǎn)和逃脫，最終勝利的解救被困的公主。本書對(duì)我啟迪很深，是這本書讓我深深的愛上了閱讀。
一本好書，就猶如結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對(duì)以后的人生進(jìn)展有特別大的關(guān)心。
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”蘇軾所作的'詩流傳至今。書，可以增長我們的學(xué)問，開拓我們的眼界，讓我在書的海洋里自由的飛翔吧!
大的抱負(fù)與理想始終是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力氣源泉。
幻想，這個(gè)看似虛無縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要角色。人生沒有幻想，就好比一個(gè)人漫無目的的在黑夜里摸索著，永久不會(huì)見到曙光。
幻想的力氣是無法想象的。德國音樂家貝多芬，在歲失聰，50歲完全丟失了聽力。在那段日子里，他感覺人生晦暗無光，再無盼望。那時(shí)，他在樂壇已是小出名氣，對(duì)于一個(gè)音樂家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是李白的豪情壯志，只惋惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)宏大的新時(shí)代，只要我們有幻想，只要我們敢于追夢(mèng)，就肯定能成就幻想。
而幻想，必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”實(shí)現(xiàn)幻想的路上免不了坎坷坎坷，我們要不畏困難，堅(jiān)持不懈去奮力拼搏，去追趕我們的幻想!
趁著青春去幻想，帶著幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛，我們的幻想由于青春而遠(yuǎn)航!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是：向著理想,我們揚(yáng)帆起航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入重興中學(xué)的校門時(shí)，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)并沒有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說閑話，等等。也許此時(shí)的你會(huì)比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試都失敗了，便認(rèn)為自己考學(xué)無望，失去信心。但你可曾想過,此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。你們站在新的起點(diǎn)，你們要樹立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會(huì)走向新的成功。
盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！背跻坏耐瑢W(xué)們，現(xiàn)在不努力何時(shí)努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風(fēng)暴雨，決不認(rèn)輸，永不放棄！
在過去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)展，教育教學(xué)都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點(diǎn)成績，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無私奉獻(xiàn)，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng)，生命不息，奮斗不止。今天，在藍(lán)天下，在陽光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識(shí)是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
不知不覺，從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時(shí)代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
人們常說：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會(huì)為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡!
“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵?！弊鳛橐粋€(gè)剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會(huì)對(duì)教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會(huì)責(zé)任，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，為培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
我知道，這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會(huì)達(dá)到。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進(jìn)步!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我叫__，首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想，，我們終于從天南地北走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆永?，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識(shí)的海洋，一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
在這安寧祥和的幸福時(shí)代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
燒過?？梢詿o悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來，不曾有過遺憾!
我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢(mèng)想無畏!
我的演講完了，謝謝大家!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇五
各位：
大家好!
我的夢(mèng)想就是長大成為一名科學(xué)家。正因我聽父親說，美國能夠在海底里建造房子，此刻那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究，我十分佩服那種更新的科技?？茖W(xué)的奧秘，令我心里無比向往。
如果我是一位科學(xué)家，我必須在海底和大陸之間，建造一條很長很長的`隧道。我還要在海洋里蓋樓房，汽車能夠象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。
如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種能夠不需要用手來操動(dòng)，而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的汽車，在大街上奔跑，這樣司機(jī)們就簡單多了。如果我此刻是一名科學(xué)家，我就會(huì)研究一些會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人，讓家家戶戶都有這種機(jī)器人，使人們能從繁雜的家務(wù)中解脫出來，去干自己想干的事情，我還要研究一種永遠(yuǎn)也用不完的電池，使機(jī)器人能夠永遠(yuǎn)幫忙人們做家務(wù)活。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)研究出。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
說起青春，人們仿佛都會(huì)想到叛逆，在大多數(shù)人眼中，青春和叛逆是同位一體的詞語。想起在網(wǎng)上流傳的一個(gè)段子：“你不逃課，不打架，不談戀愛，不叛逆，那你的青春是喂狗了嗎?”許多人也因此為自己找到了放縱的理由，心安理得的揮霍著大把大把的時(shí)間。對(duì)此我覺得很不應(yīng)該。十六七歲的年紀(jì)，我覺得還是學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，當(dāng)然我也反對(duì)那種整天學(xué)習(xí)，把自己變成書呆子的人，我們身負(fù)著祖國未來發(fā)展的重?fù)?dān)，是祖國未來的希望，絕對(duì)不可以放棄自己，我們要努力，因?yàn)槲覀冋啻骸?BR> 我們都是00后，人們都說90后是新中國成立以來第一代吃著白面饅頭看著電視長大的一代，我們是幸福的一代人。我們不用為家庭生計(jì)操心，可以自由地追逐自己的夢(mèng)想，我們可以張揚(yáng)但絕不可以輕狂，我們可以縱情遨游在知識(shí)的海洋，因?yàn)槲覀冋啻?
當(dāng)黎明的第一縷陽光照遭大地，當(dāng)初生的鳥兒第一次沖破殼的阻礙，我們便如同這新生的力量，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，我們走在新時(shí)代的隊(duì)伍中，自信而又張揚(yáng)。
年輕的心，屬于年輕的你，歡樂，憂愁，灑脫，深沉，你都擁有，好好把握這份年輕，為你年輕的生命高聲喝彩!
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，青年時(shí)代的周總理就已立下壯志，要為“中華之崛起而讀書”;劉亦菲十七歲時(shí)已成為了中國家喻戶曉的明星;他們?cè)?jīng)和我們一樣青春，他們也在年少時(shí)努力拼搏過所以他們都成功了。
我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。年輕是一種資本，但決不是放縱的理由與借口。珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，勝利的號(hào)角就在前方等著你吹響。我們?cè)搳^斗，因?yàn)槲覀冋啻骸?BR> 傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇七
各位：
大家好!
一百余年風(fēng)雨兼程，一百余年漫漫求索，中國共產(chǎn)黨歷盡滄桑。一百余年翻天覆地，中國共產(chǎn)黨從一艘小小紅船發(fā)展成領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。如今，它終于迎來了百年華誕。
今天，有幸見證歷史，感慨萬千。
歷史的`煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，當(dāng)年的星星之火已發(fā)展成燎原之勢(shì)。無數(shù)的革命先驅(qū)將希望的種子撒向人間，綻開一片絢爛的紅色。還記得在那個(gè)殘酷的歲月里，他們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中生存。此時(shí)是中國共產(chǎn)黨以傲然之氣擔(dān)當(dāng)天下之大義。在血與火的考驗(yàn)下，在烽火連天中前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中撐起一片藍(lán)天，使希望與曙光再次灑向世界東方。
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我!一百余年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。歷史充分證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國!我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，“目光所至，皆為華夏;五星閃耀，皆為信仰。”
謝謝大家!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇八
如今，現(xiàn)在的中國人在過節(jié)日的時(shí)候都會(huì)有不同的習(xí)俗，例如端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅……這些文化習(xí)俗的傳承都離不開中國五千多年的傳統(tǒng)文化歷史。然而現(xiàn)在的我們對(duì)中國文化又了解多少呢?別的暫且不說，就說我國的唐詩宋詩，你對(duì)它了解又有多深呢?無論是唐詩的藝術(shù)魅力，還是宋詞的小令，中調(diào)，長調(diào)，給我們的'都是一些許許多多優(yōu)美動(dòng)人的畫面，讓我們回味無窮。
你看，唐代詩人李白和杜甫，他們共同經(jīng)歷了李唐王朝從極盛走向衰敗的過程，二人都是至交好友。李白才思敏捷，詩風(fēng)豪邁飄逸;杜甫博大精深，詩風(fēng)沉郁頓挫。他們是唐詩星空中最為耀眼的雙子星座：一個(gè)浪漫奇跡，一個(gè)情深意永。而北宋詞人李清照卻展示給我們的是一個(gè)“愁”字。其中，她《醉花陰》中的“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”間接的給我們展示了她的無限“愁絲”。給我們的都是不同的文化感情色調(diào)。
藥在現(xiàn)今社會(huì)軍事方面的功勞更是數(shù)不勝數(shù);是它讓我們國家在世界上有了一定的社會(huì)地位，也是它讓其他國家對(duì)我們所背負(fù)的“東亞病夫”有了新的看法。然而指南針在航空、輪船、交通方面的功績也是閃耀奪目的，接著過來的“路位移”讓我們這些對(duì)路途的不熟，也漸漸的有了一定的認(rèn)識(shí)與了解，使我們到陌生的地區(qū)可以找到方向，這些發(fā)明，不正是傳承著我國博大精深的文化嗎?然而文房四寶也不占下風(fēng)，你看哪一篇篇優(yōu)美的文章，使人身臨奇景，遨游世界，那飛揚(yáng)的神筆揮灑出豪邁情懷，使人有一種想去了解“它”的想法。同時(shí)，也繪畫出一張悠閑自若的畫面，給人一種悠閑自在的感覺，從而讓人們更加的想去“研究它”。
我想對(duì)于文化，既要傳統(tǒng)文化，也要有創(chuàng)新精神。中華民族雖然遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但卻是四大發(fā)明古國中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。然而，歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開生養(yǎng)，哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。
中國文化博大精深，我們中華民族的子孫要學(xué)會(huì)觀察文化現(xiàn)象，學(xué)會(huì)文化透視，發(fā)揚(yáng)中華文化，傳承其精華。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇九
踏著新時(shí)代的旋律，我們走在繼往開來的大路上，合著偉大復(fù)興中國夢(mèng)的節(jié)拍，我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的新征程中，新時(shí)代，屬于堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，屬于我們每一個(gè)人，屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。
今天我演講的題目是便是：我的夢(mèng)想起點(diǎn)?
我們求學(xué)于此，不是因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”，不是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋”，而是為著心中的夢(mèng)想，為著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，是為著成就和完善自我，為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
以“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自己“沒有最好，只有更好”，做到精益求精;如果你是吳下阿蒙，激勵(lì)自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng)造輝煌。
歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。進(jìn)入新時(shí)代，我們依然砥礪前行。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十
那是我十一歲的時(shí)候，我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——參加十場(chǎng)作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎(jiǎng)。自從這個(gè)夢(mèng)想開始在我心頭“萌芽”時(shí)，我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。首先，我在網(wǎng)上賣力地搜索，希望能找到中意的`作文大獎(jiǎng)賽，功夫不負(fù)有心人!我苦苦地找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了“國鑫杯”全國作文大賽，我欣喜萬分，把參賽規(guī)則看了二遍，就開始精心準(zhǔn)備了。比賽那天，我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng)，經(jīng)過我一番精雕細(xì)琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿面地走出了考場(chǎng)。過了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來的消息：楊喻琛選手，您好!恭喜您獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)，可喜可賀!一知道這個(gè)消息，我原本布滿笑容的臉頓時(shí)烏云滿面，為什么不是一等獎(jiǎng)呢?這時(shí)，郁悶的我頓時(shí)聽到一首歌：“筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀，我要讓全世界看到……”一聽到這歌，我的心情頓時(shí)開朗起來：“是呀!在追夢(mèng)的路上，只要有所努力有所付出就會(huì)得到回報(bào)!一次失敗了并沒有太大的關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì)成為一匹脫穎而出的“黑馬”!有了這個(gè)信念的支持，我又陸續(xù)報(bào)名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時(shí)候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對(duì)!“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢(mèng)也無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現(xiàn)早已實(shí)現(xiàn)，可追夢(mèng)的旅程從來就沒有終點(diǎn)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十一
常常在想，你是否在來的途中遇到了某種羈絆，以致你遲遲不能現(xiàn)身。望著一天比一天灰暗的天空，一天比一天渾濁的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線，我很擔(dān)心，你在來的路上，用污濁的水洗澡，又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩，一方面是因?yàn)檫@污濁的一切，一方面是擔(dān)心你來的路上受到了這一切的侵?jǐn)_。
直到不久的將來，我遇見了你。你還是一樣的健康美麗，我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現(xiàn)而砰然落地。
我撩開窗簾，看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多，河水淙淙，清澈見底，街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有，空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了一口空氣，整個(gè)人仿佛瞬間活了過來。
你似乎看出了我的好奇，輕輕揚(yáng)起嘴角，說：“其實(shí)這一切，都不是我能改變的。我只不過是在來的路上，讓身邊的人做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我讓他們?nèi)ンw會(huì)綠色夢(mèng)的美好，從而讓他們意識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣一來，他們便會(huì)自然而然地采取相關(guān)行動(dòng)，攜手共筑綠色夢(mèng)。因此，你就看到了你剛才所看到的一切了。一個(gè)人的力量是有限的，如果僅憑我個(gè)人的力量，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變不了這一切的。我所能做到的就是鼓勵(lì)更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來?！?BR> 我恍然大悟。綠色夢(mèng)，一個(gè)偉大而又復(fù)雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著遇到了你，一切問題就能迎刃而解呢?我現(xiàn)在才意識(shí)到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到，一切都會(huì)變好，把很多的時(shí)間都花費(fèi)在了等待上，卻從來沒想過自己要去努力改變這一切。這也是大多數(shù)人的一種心理：我不做，還會(huì)有人去做的。結(jié)果就是沒人去做，自然而然地就出現(xiàn)了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，開始收起口罩，全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈，讓其屹立不倒。
夢(mèng)想不應(yīng)只存在自己的心里，不應(yīng)成口頭空談，應(yīng)自小去行動(dòng)，去構(gòu)筑夢(mèng)想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，壘于塵土;千里之行，始于足下。合抱的大樹都是從小小的枝芽生長出來的;九層的高臺(tái)，筑起于每一堆塵土;千里的路途，是一步步行走出來的;我們夢(mèng)的夢(mèng)想，是一磚一瓦構(gòu)筑而成的?，F(xiàn)在的發(fā)奮圖強(qiáng)，現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，說大了是為了中華民族實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好社會(huì)，自由、平等、公正的法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，說小了也是為自己構(gòu)筑夢(mèng)想，構(gòu)筑未來，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。永葆初心，砥礪前行。
經(jīng)歷百年戰(zhàn)爭，才換來一朝和平，在祖國正在迅猛發(fā)展的時(shí)候，作為新一代的少年，我應(yīng)有自己的夢(mèng)想，去追夢(mèng)，去筑夢(mèng)，才能跟上祖國的步伐。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們無法預(yù)測(cè)未來會(huì)經(jīng)歷什么，或許未來我們會(huì)離開自己的家，逐步踏入社會(huì)，不知有多少未知將會(huì)發(fā)生，有怎樣的風(fēng)暴在等待著我們，未來的十字路口我無法選擇，也無從選擇。不同人有不同的命運(yùn)，而我當(dāng)下需要的是做好自己，修養(yǎng)自己的品德，端正自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，天天向上。管它未來的命運(yùn)會(huì)是什么樣，只要我們有夢(mèng)想，我們能不斷構(gòu)筑自己的夢(mèng)，這就夠了。
人生苦短，我們終將失去，不妨勇敢一些，不斷攀登高峰，筑造夢(mèng)想。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十二
星期六下午，我在新華書店看了一本書——《中華上下五千年》，它讓我的心情久久不能平靜。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。對(duì)于一個(gè)國家來說，夢(mèng)想是一切前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想，有追求的國家是偉大的。還記得那句“中國夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”嗎？那是中國藍(lán)色的夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。
生命，對(duì)每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。夜空中的流星雖然短暫，但它劃破夜空的那一刻，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的.青春。新中國的青春是多么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒！
青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的翅膀。青春是活力的象征，是奮斗的代言人。作為少年的我們時(shí)時(shí)刻刻都懷著祖國強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射，朝氣蓬勃！所以說，我們少年是祖國的花朵，是祖國未來的期望，對(duì)于“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。我們?nèi)裟馨盐諘r(shí)間，擁有振興中國的夢(mèng)想，就一定能讓中國這條亞洲巨龍騰飛！
馨的家！你有夢(mèng)，我有夢(mèng)，她有夢(mèng)，讓我們攜起手來——“共筑中國夢(mèng)”！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十三
隨著悠揚(yáng)的琴聲，我開始了“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”開學(xué)第一課的旅程。據(jù)說，時(shí)間和所有的物體一樣也有縫隙，珍惜它，就找到了一條通向未來的秘密通道，能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先要有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。記得馬云叔叔說，他在辦“淘寶網(wǎng)”時(shí)，有一個(gè)人曾譏笑他說：“如果你能辦成，我把自己的名字倒著寫?！倍R云叔叔堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一點(diǎn)一滴的做起，終于成就了自己的夢(mèng)想。想要夢(mèng)想成真，離不開汗水與淚水，堅(jiān)持不放棄，一定能成功！
在開學(xué)第一課里，我知道了在夢(mèng)想的道路中摸索時(shí)，一定要有豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。不斷創(chuàng)新，才能激發(fā)出生命里更多的潛能來幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我要放飛自己所有的夢(mèng)想，持之以恒的不斷努力，讓夢(mèng)想的種子：扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，最后收獲實(shí)現(xiàn)的喜悅！
我的夢(mèng)__中國夢(mèng)，讓我們張開夢(mèng)想的翅膀，飛翔在浩瀚無垠的宇宙之中，實(shí)現(xiàn)我們的理想和抱負(fù)！讓中國充滿活力，充滿希望！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我！
新學(xué)期來臨之際，開學(xué)第一課也如期開播，我坐在電視機(jī)前認(rèn)真的看完了，內(nèi)心的感觸非常大的，今年的開學(xué)第一課主題是：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我。
在這個(gè)漫長的暑假里，基本都是在家里度過的，而我也是早就迫不及待的想要開學(xué)了。但是一想到開學(xué)了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的，多多少少還是會(huì)有一些留戀假期的。然而在今天晚上，當(dāng)我觀看完《開學(xué)第一課》的時(shí)候，我也是一下子就進(jìn)入到了自己是“學(xué)生”的狀態(tài)，內(nèi)心充滿了斗志，充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
我們要通過努力的學(xué)習(xí)，去為自己的夢(mèng)想拼搏，去為祖國的未來添磚加瓦。而夢(mèng)想就如同那一縷清風(fēng)，當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到困惑迷茫的時(shí)候，它就會(huì)提醒著我們，讓我們?cè)诿允局姓业胶叫械姆较?，將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們就會(huì)去努力奮斗，去探索那些奇跡，去追求美好的未來，去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己，要有一顆時(shí)刻保持著熱血的心，才能在追求的路上不畏艱難，勇往直前。
看完《開學(xué)第一課后》，讓我清楚的知道我們的祖國正在發(fā)生翻天覆地的改變，我們生活的這個(gè)社會(huì)，競爭也在變得更加的激烈，而身為中國新一代的我們，一定要跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，讓自己變得更加的優(yōu)秀，才能肩負(fù)起祖國未來接班人的重任。
謝謝大家！?。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十五
大家都知道，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，那么要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要靠自己發(fā)奮。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位發(fā)明家。為什么呢？正因當(dāng)發(fā)明記能夠給別人帶來很多好處，發(fā)明一件有用的東西，給人們帶來方便和快樂。比如我想發(fā)明一個(gè)全屏光亮蠟燭，這個(gè)東西用處很大，如果家里停電了，這要一點(diǎn)著這個(gè)蠟燭，這個(gè)家里都會(huì)亮起來。這就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家的好處。我也很想發(fā)明一個(gè)更有用的東西，那就要多動(dòng)腦筋了，我寫的是想象作文，并不代表我真的能當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。但是只要肯動(dòng)腦筋，必須就能夠成功。加油吧堅(jiān)信你也能做到。
此刻回想起來，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問我將來長大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長，我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻(xiàn)的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽媽媽說博士后是了不起的學(xué)位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自己認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來會(huì)不會(huì)嘲笑自己此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十六
中華人民有一個(gè)永遠(yuǎn)的母親——中國。這位母親撫育了千千萬萬個(gè)炎黃子孫。
熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德。屈原為國投河自盡；錢學(xué)森放棄美國的優(yōu)越條件，毅然回到中國；周恩來16歲立志為中華之崛起而讀書。從這些壯舉中，無不彰顯出一個(gè)道理：愛國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國人成就偉大大人格的根本存在。
俄國著名評(píng)論家別林斯基說過：“誰不屬于自己的國家，那么他也就不屬于人類?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說過：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛祖國的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人?！睙釔圩鎳亲罨镜牡赖滦摒B(yǎng)，是做人的起點(diǎn)，是個(gè)人修身立德的重要內(nèi)容，是人生必修的第一課，更是一個(gè)國家、民族的生命源泉、感情歸宿和奮斗動(dòng)力。
祖國母親給了我們一切，給了我們身軀，給了我們精神，我們是祖國大地的兒女。愛我們是祖國大地的兒女。愛我們的祖國母親，既是我們最堅(jiān)定的信念，更是我們最基本的道德。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十七
英國哲人培根先生早已明言：“足以怡情，足以博采，足以長才?！庇肋h(yuǎn)屬于你的只有自己的頭腦，沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。我想擁有智慧的頭腦，我愛讀書。當(dāng)夜深人靜，晚風(fēng)吹拂之際，坐在自己的房間里，打開一只小臺(tái)燈，捧起一本書，心靈便進(jìn)入了一種寧靜的意境。
此時(shí)，白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與憂愁也消失了。沒有寒暄與打擾，獨(dú)自神游于字里行間的刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。待讀到會(huì)心處，或擊掌而笑，或臨窗而立，看星月移動(dòng)，樹影婆娑，更是樂在其中。誦讀經(jīng)典，給了人類一個(gè)精神的天堂。讓我們認(rèn)識(shí)“采菊東籬下，悠然見南山”的.自得，”海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的豁達(dá)；體會(huì)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；閱讀“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的歡娛，“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……它讓我們的思緒在那個(gè)大千世界中遨游，去感受那世間的繁華與衰落，悲與喜，黑暗與光明的物是人非；日出日落，花開花謝，春來冬往的滄海桑田；偉大與渺小，樸實(shí)與華貴，勇猛與懦弱的千差萬別……不了解這份喜悅，是多么可惜，這就如同到了金山卻空手而歸一樣。一旦知道了那份喜悅的人，就能自在地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn)，運(yùn)用自如，這種人才是“心靈巨富”，你的收獲用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話，就好像擁有好幾家銀行一樣，需要多少就能提取多少。一個(gè)人如果不能不斷的讀書，吸收新知識(shí)，好比存在銀行的存款，只有支出，沒有收入，勢(shì)必收支不平衡，將會(huì)形成嚴(yán)重的虧空狀態(tài)，等到資本耗盡，人生也就停擺了。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十八
清風(fēng)徐徐，夕陽西下。此刻，我傾聽者風(fēng)的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望著將要沉淪下去的夕陽，感慨時(shí)光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。
時(shí)光如白駒過隙，從前的日子已遠(yuǎn)去。先前栽種下的那幾顆小樹，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風(fēng)雨中盡情地生長。驀然回首，當(dāng)年那在寒風(fēng)中傲然挺立的嫩芽，秋風(fēng)中的枯黃落葉，它們沒有畏懼;在花開花落中，它們執(zhí)著地進(jìn)行美的涅盤，春去春又來，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。
樹為什么如此?我想因?yàn)閳?zhí)著，不動(dòng)搖心中的夢(mèng)，那就是成為參天大樹，為路人留下一片綠蔭。
在轉(zhuǎn)眼間的思緒，夕陽是沒影了，已是皓月當(dāng)空，星辰閃爍，晚風(fēng)似乎帶寒意拂面而來，讓我的心里絲絲憂傷，陷入了對(duì)自己人生的.思考?多年前，我是蹣跚學(xué)步的小孩，在父母的懷抱中成長，天真爛漫，在風(fēng)雨無阻中成長，直到朝氣蓬勃的少年邁出學(xué)堂的那一刻，注定以后在“風(fēng)飄絮，雨打萍”中度過。從此像樹一樣踏上了追夢(mèng)的舞臺(tái)。起初是對(duì)夢(mèng)想充滿憧憬甚至是美好，可后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!多少風(fēng)雨只能自己一個(gè)人扛，沒有人可以為你分擔(dān);多少事只能自己做，沒人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落里哭泣……現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，打碎了我心中的夢(mèng)。執(zhí)著是一種力量，支撐我的夢(mèng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽光，走過風(fēng)飄絮的日子。
昂起頭，仰望星空，此時(shí)柳絮依舊隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我又驚又喜，我要執(zhí)著追求我的夢(mèng)想，如柳絮般狂風(fēng)肆虐，用飽滿的熱情努力飛揚(yáng)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十九
情操，使我學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己，寬以待人”，讓我坦然面對(duì)生活中的溝溝坎坎。
讀書就要讀經(jīng)典。經(jīng)典就是被世人公認(rèn)的經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的最為優(yōu)秀的、最有價(jià)值的著作?？鬃印⒚献?、莊子、老子這些經(jīng)典作家，每一部作品都是一座思想寶庫，像太陽的光輝一樣，幾千年幾萬年都永遠(yuǎn)燃燒，取之不盡，用之不竭。經(jīng)典的文學(xué)作品如《紅樓夢(mèng)》《戰(zhàn)爭與和平》《約翰·克里斯多夫》《斯巴達(dá)克斯》……每一部名著就是一個(gè)時(shí)代的縮影，一部書就是一個(gè)大千世界，既有波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，也有小橋流水的詩情畫意。就是一首唐詩，一幅宋畫，一幀碑帖，也可以讓你讀之十遍百遍，一寸一寸、一筆一畫地細(xì)細(xì)欣賞，樂而忘饑。我文化修養(yǎng)不深，國學(xué)哲學(xué)的書讀得不多，但文學(xué)名著一縱一橫卻讀得不少。所謂縱的，就是中國文學(xué)的長河，從詩經(jīng)、楚辭、樂府、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明代雜劇、清代小說和楹聯(lián)直到五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典作品。所謂橫的，就是指世界文學(xué)。經(jīng)典好書如同深交摯友，讓人受益匪淺。特別是夜深人靜的時(shí)候，我常常沉醉在文人墨客的`佳作中，仿佛和一群高尚的人促膝交談，感動(dòng)于他們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的灑脫。逆境時(shí)，催我奮進(jìn)；煩惱時(shí)，教我淡然；順境時(shí)，提醒我謙虛謹(jǐn)慎。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇一
敬重的同學(xué)們：
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說過，沒有書人類就不會(huì)進(jìn)步，可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時(shí)，總會(huì)在書上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話王國，我會(huì)由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會(huì)由于人魚公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣;我會(huì)由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、哀痛、擔(dān)心時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書，總能讓我拋掉一切苦惱，讓我沉醉其中，無法自撥。
在小說中，我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng)，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過的小說數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書敘述一只叫塔明諾的企鵝，關(guān)心企鵝國王找到公主的故事，途中它結(jié)識(shí)了好多伴侶。在伴侶的關(guān)心下，很多次的遇險(xiǎn)和逃脫，最終勝利的解救被困的公主。本書對(duì)我啟迪很深，是這本書讓我深深的愛上了閱讀。
一本好書，就猶如結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對(duì)以后的人生進(jìn)展有特別大的關(guān)心。
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”蘇軾所作的'詩流傳至今。書，可以增長我們的學(xué)問，開拓我們的眼界，讓我在書的海洋里自由的飛翔吧!
大的抱負(fù)與理想始終是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力氣源泉。
幻想，這個(gè)看似虛無縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要角色。人生沒有幻想，就好比一個(gè)人漫無目的的在黑夜里摸索著，永久不會(huì)見到曙光。
幻想的力氣是無法想象的。德國音樂家貝多芬，在歲失聰，50歲完全丟失了聽力。在那段日子里，他感覺人生晦暗無光，再無盼望。那時(shí)，他在樂壇已是小出名氣，對(duì)于一個(gè)音樂家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是李白的豪情壯志，只惋惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)宏大的新時(shí)代，只要我們有幻想，只要我們敢于追夢(mèng)，就肯定能成就幻想。
而幻想，必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”實(shí)現(xiàn)幻想的路上免不了坎坷坎坷，我們要不畏困難，堅(jiān)持不懈去奮力拼搏，去追趕我們的幻想!
趁著青春去幻想，帶著幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛，我們的幻想由于青春而遠(yuǎn)航!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是：向著理想,我們揚(yáng)帆起航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入重興中學(xué)的校門時(shí)，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)并沒有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說閑話，等等。也許此時(shí)的你會(huì)比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試都失敗了，便認(rèn)為自己考學(xué)無望，失去信心。但你可曾想過,此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。你們站在新的起點(diǎn)，你們要樹立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會(huì)走向新的成功。
盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！背跻坏耐瑢W(xué)們，現(xiàn)在不努力何時(shí)努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風(fēng)暴雨，決不認(rèn)輸，永不放棄！
在過去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)展，教育教學(xué)都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點(diǎn)成績，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無私奉獻(xiàn)，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng)，生命不息，奮斗不止。今天，在藍(lán)天下，在陽光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識(shí)是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
不知不覺，從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時(shí)代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
人們常說：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會(huì)為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡!
“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵?！弊鳛橐粋€(gè)剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會(huì)對(duì)教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會(huì)責(zé)任，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，為培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
我知道，這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會(huì)達(dá)到。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進(jìn)步!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我叫__，首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想，，我們終于從天南地北走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆永?，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識(shí)的海洋，一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
在這安寧祥和的幸福時(shí)代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
燒過?？梢詿o悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來，不曾有過遺憾!
我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢(mèng)想無畏!
我的演講完了，謝謝大家!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇五
各位：
大家好!
我的夢(mèng)想就是長大成為一名科學(xué)家。正因我聽父親說，美國能夠在海底里建造房子，此刻那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究，我十分佩服那種更新的科技?？茖W(xué)的奧秘，令我心里無比向往。
如果我是一位科學(xué)家，我必須在海底和大陸之間，建造一條很長很長的`隧道。我還要在海洋里蓋樓房，汽車能夠象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。
如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種能夠不需要用手來操動(dòng)，而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的汽車，在大街上奔跑，這樣司機(jī)們就簡單多了。如果我此刻是一名科學(xué)家，我就會(huì)研究一些會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人，讓家家戶戶都有這種機(jī)器人，使人們能從繁雜的家務(wù)中解脫出來，去干自己想干的事情，我還要研究一種永遠(yuǎn)也用不完的電池，使機(jī)器人能夠永遠(yuǎn)幫忙人們做家務(wù)活。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)研究出。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
說起青春，人們仿佛都會(huì)想到叛逆，在大多數(shù)人眼中，青春和叛逆是同位一體的詞語。想起在網(wǎng)上流傳的一個(gè)段子：“你不逃課，不打架，不談戀愛，不叛逆，那你的青春是喂狗了嗎?”許多人也因此為自己找到了放縱的理由，心安理得的揮霍著大把大把的時(shí)間。對(duì)此我覺得很不應(yīng)該。十六七歲的年紀(jì)，我覺得還是學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，當(dāng)然我也反對(duì)那種整天學(xué)習(xí)，把自己變成書呆子的人，我們身負(fù)著祖國未來發(fā)展的重?fù)?dān)，是祖國未來的希望，絕對(duì)不可以放棄自己，我們要努力，因?yàn)槲覀冋啻骸?BR> 我們都是00后，人們都說90后是新中國成立以來第一代吃著白面饅頭看著電視長大的一代，我們是幸福的一代人。我們不用為家庭生計(jì)操心，可以自由地追逐自己的夢(mèng)想，我們可以張揚(yáng)但絕不可以輕狂，我們可以縱情遨游在知識(shí)的海洋，因?yàn)槲覀冋啻?
當(dāng)黎明的第一縷陽光照遭大地，當(dāng)初生的鳥兒第一次沖破殼的阻礙，我們便如同這新生的力量，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，我們走在新時(shí)代的隊(duì)伍中，自信而又張揚(yáng)。
年輕的心，屬于年輕的你，歡樂，憂愁，灑脫，深沉，你都擁有，好好把握這份年輕，為你年輕的生命高聲喝彩!
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，青年時(shí)代的周總理就已立下壯志，要為“中華之崛起而讀書”;劉亦菲十七歲時(shí)已成為了中國家喻戶曉的明星;他們?cè)?jīng)和我們一樣青春，他們也在年少時(shí)努力拼搏過所以他們都成功了。
我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。年輕是一種資本，但決不是放縱的理由與借口。珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，勝利的號(hào)角就在前方等著你吹響。我們?cè)搳^斗，因?yàn)槲覀冋啻骸?BR> 傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇七
各位：
大家好!
一百余年風(fēng)雨兼程，一百余年漫漫求索，中國共產(chǎn)黨歷盡滄桑。一百余年翻天覆地，中國共產(chǎn)黨從一艘小小紅船發(fā)展成領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。如今，它終于迎來了百年華誕。
今天，有幸見證歷史，感慨萬千。
歷史的`煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，當(dāng)年的星星之火已發(fā)展成燎原之勢(shì)。無數(shù)的革命先驅(qū)將希望的種子撒向人間，綻開一片絢爛的紅色。還記得在那個(gè)殘酷的歲月里，他們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中生存。此時(shí)是中國共產(chǎn)黨以傲然之氣擔(dān)當(dāng)天下之大義。在血與火的考驗(yàn)下，在烽火連天中前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中撐起一片藍(lán)天，使希望與曙光再次灑向世界東方。
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我!一百余年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。歷史充分證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國!我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，“目光所至，皆為華夏;五星閃耀，皆為信仰。”
謝謝大家!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇八
如今，現(xiàn)在的中國人在過節(jié)日的時(shí)候都會(huì)有不同的習(xí)俗，例如端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅……這些文化習(xí)俗的傳承都離不開中國五千多年的傳統(tǒng)文化歷史。然而現(xiàn)在的我們對(duì)中國文化又了解多少呢?別的暫且不說，就說我國的唐詩宋詩，你對(duì)它了解又有多深呢?無論是唐詩的藝術(shù)魅力，還是宋詞的小令，中調(diào)，長調(diào)，給我們的'都是一些許許多多優(yōu)美動(dòng)人的畫面，讓我們回味無窮。
你看，唐代詩人李白和杜甫，他們共同經(jīng)歷了李唐王朝從極盛走向衰敗的過程，二人都是至交好友。李白才思敏捷，詩風(fēng)豪邁飄逸;杜甫博大精深，詩風(fēng)沉郁頓挫。他們是唐詩星空中最為耀眼的雙子星座：一個(gè)浪漫奇跡，一個(gè)情深意永。而北宋詞人李清照卻展示給我們的是一個(gè)“愁”字。其中，她《醉花陰》中的“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”間接的給我們展示了她的無限“愁絲”。給我們的都是不同的文化感情色調(diào)。
藥在現(xiàn)今社會(huì)軍事方面的功勞更是數(shù)不勝數(shù);是它讓我們國家在世界上有了一定的社會(huì)地位，也是它讓其他國家對(duì)我們所背負(fù)的“東亞病夫”有了新的看法。然而指南針在航空、輪船、交通方面的功績也是閃耀奪目的，接著過來的“路位移”讓我們這些對(duì)路途的不熟，也漸漸的有了一定的認(rèn)識(shí)與了解，使我們到陌生的地區(qū)可以找到方向，這些發(fā)明，不正是傳承著我國博大精深的文化嗎?然而文房四寶也不占下風(fēng)，你看哪一篇篇優(yōu)美的文章，使人身臨奇景，遨游世界，那飛揚(yáng)的神筆揮灑出豪邁情懷，使人有一種想去了解“它”的想法。同時(shí)，也繪畫出一張悠閑自若的畫面，給人一種悠閑自在的感覺，從而讓人們更加的想去“研究它”。
我想對(duì)于文化，既要傳統(tǒng)文化，也要有創(chuàng)新精神。中華民族雖然遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但卻是四大發(fā)明古國中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。然而，歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開生養(yǎng)，哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。
中國文化博大精深，我們中華民族的子孫要學(xué)會(huì)觀察文化現(xiàn)象，學(xué)會(huì)文化透視，發(fā)揚(yáng)中華文化，傳承其精華。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇九
踏著新時(shí)代的旋律，我們走在繼往開來的大路上，合著偉大復(fù)興中國夢(mèng)的節(jié)拍，我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的新征程中，新時(shí)代，屬于堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，屬于我們每一個(gè)人，屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。
今天我演講的題目是便是：我的夢(mèng)想起點(diǎn)?
我們求學(xué)于此，不是因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”，不是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋”，而是為著心中的夢(mèng)想，為著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，是為著成就和完善自我，為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
以“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自己“沒有最好，只有更好”，做到精益求精;如果你是吳下阿蒙，激勵(lì)自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng)造輝煌。
歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。進(jìn)入新時(shí)代，我們依然砥礪前行。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十
那是我十一歲的時(shí)候，我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——參加十場(chǎng)作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎(jiǎng)。自從這個(gè)夢(mèng)想開始在我心頭“萌芽”時(shí)，我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。首先，我在網(wǎng)上賣力地搜索，希望能找到中意的`作文大獎(jiǎng)賽，功夫不負(fù)有心人!我苦苦地找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了“國鑫杯”全國作文大賽，我欣喜萬分，把參賽規(guī)則看了二遍，就開始精心準(zhǔn)備了。比賽那天，我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng)，經(jīng)過我一番精雕細(xì)琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿面地走出了考場(chǎng)。過了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來的消息：楊喻琛選手，您好!恭喜您獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)，可喜可賀!一知道這個(gè)消息，我原本布滿笑容的臉頓時(shí)烏云滿面，為什么不是一等獎(jiǎng)呢?這時(shí)，郁悶的我頓時(shí)聽到一首歌：“筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀，我要讓全世界看到……”一聽到這歌，我的心情頓時(shí)開朗起來：“是呀!在追夢(mèng)的路上，只要有所努力有所付出就會(huì)得到回報(bào)!一次失敗了并沒有太大的關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì)成為一匹脫穎而出的“黑馬”!有了這個(gè)信念的支持，我又陸續(xù)報(bào)名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時(shí)候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對(duì)!“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢(mèng)也無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現(xiàn)早已實(shí)現(xiàn)，可追夢(mèng)的旅程從來就沒有終點(diǎn)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十一
常常在想，你是否在來的途中遇到了某種羈絆，以致你遲遲不能現(xiàn)身。望著一天比一天灰暗的天空，一天比一天渾濁的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線，我很擔(dān)心，你在來的路上，用污濁的水洗澡，又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩，一方面是因?yàn)檫@污濁的一切，一方面是擔(dān)心你來的路上受到了這一切的侵?jǐn)_。
直到不久的將來，我遇見了你。你還是一樣的健康美麗，我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現(xiàn)而砰然落地。
我撩開窗簾，看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多，河水淙淙，清澈見底，街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有，空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了一口空氣，整個(gè)人仿佛瞬間活了過來。
你似乎看出了我的好奇，輕輕揚(yáng)起嘴角，說：“其實(shí)這一切，都不是我能改變的。我只不過是在來的路上，讓身邊的人做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我讓他們?nèi)ンw會(huì)綠色夢(mèng)的美好，從而讓他們意識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣一來，他們便會(huì)自然而然地采取相關(guān)行動(dòng)，攜手共筑綠色夢(mèng)。因此，你就看到了你剛才所看到的一切了。一個(gè)人的力量是有限的，如果僅憑我個(gè)人的力量，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變不了這一切的。我所能做到的就是鼓勵(lì)更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來?！?BR> 我恍然大悟。綠色夢(mèng)，一個(gè)偉大而又復(fù)雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著遇到了你，一切問題就能迎刃而解呢?我現(xiàn)在才意識(shí)到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到，一切都會(huì)變好，把很多的時(shí)間都花費(fèi)在了等待上，卻從來沒想過自己要去努力改變這一切。這也是大多數(shù)人的一種心理：我不做，還會(huì)有人去做的。結(jié)果就是沒人去做，自然而然地就出現(xiàn)了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，開始收起口罩，全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈，讓其屹立不倒。
夢(mèng)想不應(yīng)只存在自己的心里，不應(yīng)成口頭空談，應(yīng)自小去行動(dòng)，去構(gòu)筑夢(mèng)想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，壘于塵土;千里之行，始于足下。合抱的大樹都是從小小的枝芽生長出來的;九層的高臺(tái)，筑起于每一堆塵土;千里的路途，是一步步行走出來的;我們夢(mèng)的夢(mèng)想，是一磚一瓦構(gòu)筑而成的?，F(xiàn)在的發(fā)奮圖強(qiáng)，現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，說大了是為了中華民族實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好社會(huì)，自由、平等、公正的法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，說小了也是為自己構(gòu)筑夢(mèng)想，構(gòu)筑未來，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。永葆初心，砥礪前行。
經(jīng)歷百年戰(zhàn)爭，才換來一朝和平，在祖國正在迅猛發(fā)展的時(shí)候，作為新一代的少年，我應(yīng)有自己的夢(mèng)想，去追夢(mèng)，去筑夢(mèng)，才能跟上祖國的步伐。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們無法預(yù)測(cè)未來會(huì)經(jīng)歷什么，或許未來我們會(huì)離開自己的家，逐步踏入社會(huì)，不知有多少未知將會(huì)發(fā)生，有怎樣的風(fēng)暴在等待著我們，未來的十字路口我無法選擇，也無從選擇。不同人有不同的命運(yùn)，而我當(dāng)下需要的是做好自己，修養(yǎng)自己的品德，端正自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，天天向上。管它未來的命運(yùn)會(huì)是什么樣，只要我們有夢(mèng)想，我們能不斷構(gòu)筑自己的夢(mèng)，這就夠了。
人生苦短，我們終將失去，不妨勇敢一些，不斷攀登高峰，筑造夢(mèng)想。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十二
星期六下午，我在新華書店看了一本書——《中華上下五千年》，它讓我的心情久久不能平靜。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。對(duì)于一個(gè)國家來說，夢(mèng)想是一切前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想，有追求的國家是偉大的。還記得那句“中國夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”嗎？那是中國藍(lán)色的夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。
生命，對(duì)每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。夜空中的流星雖然短暫，但它劃破夜空的那一刻，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的.青春。新中國的青春是多么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒！
青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的翅膀。青春是活力的象征，是奮斗的代言人。作為少年的我們時(shí)時(shí)刻刻都懷著祖國強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射，朝氣蓬勃！所以說，我們少年是祖國的花朵，是祖國未來的期望，對(duì)于“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。我們?nèi)裟馨盐諘r(shí)間，擁有振興中國的夢(mèng)想，就一定能讓中國這條亞洲巨龍騰飛！
馨的家！你有夢(mèng)，我有夢(mèng)，她有夢(mèng)，讓我們攜起手來——“共筑中國夢(mèng)”！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十三
隨著悠揚(yáng)的琴聲，我開始了“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”開學(xué)第一課的旅程。據(jù)說，時(shí)間和所有的物體一樣也有縫隙，珍惜它，就找到了一條通向未來的秘密通道，能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先要有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。記得馬云叔叔說，他在辦“淘寶網(wǎng)”時(shí)，有一個(gè)人曾譏笑他說：“如果你能辦成，我把自己的名字倒著寫?！倍R云叔叔堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一點(diǎn)一滴的做起，終于成就了自己的夢(mèng)想。想要夢(mèng)想成真，離不開汗水與淚水，堅(jiān)持不放棄，一定能成功！
在開學(xué)第一課里，我知道了在夢(mèng)想的道路中摸索時(shí)，一定要有豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。不斷創(chuàng)新，才能激發(fā)出生命里更多的潛能來幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我要放飛自己所有的夢(mèng)想，持之以恒的不斷努力，讓夢(mèng)想的種子：扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，最后收獲實(shí)現(xiàn)的喜悅！
我的夢(mèng)__中國夢(mèng)，讓我們張開夢(mèng)想的翅膀，飛翔在浩瀚無垠的宇宙之中，實(shí)現(xiàn)我們的理想和抱負(fù)！讓中國充滿活力，充滿希望！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我！
新學(xué)期來臨之際，開學(xué)第一課也如期開播，我坐在電視機(jī)前認(rèn)真的看完了，內(nèi)心的感觸非常大的，今年的開學(xué)第一課主題是：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我。
在這個(gè)漫長的暑假里，基本都是在家里度過的，而我也是早就迫不及待的想要開學(xué)了。但是一想到開學(xué)了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的，多多少少還是會(huì)有一些留戀假期的。然而在今天晚上，當(dāng)我觀看完《開學(xué)第一課》的時(shí)候，我也是一下子就進(jìn)入到了自己是“學(xué)生”的狀態(tài)，內(nèi)心充滿了斗志，充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
我們要通過努力的學(xué)習(xí)，去為自己的夢(mèng)想拼搏，去為祖國的未來添磚加瓦。而夢(mèng)想就如同那一縷清風(fēng)，當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到困惑迷茫的時(shí)候，它就會(huì)提醒著我們，讓我們?cè)诿允局姓业胶叫械姆较?，將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們就會(huì)去努力奮斗，去探索那些奇跡，去追求美好的未來，去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己，要有一顆時(shí)刻保持著熱血的心，才能在追求的路上不畏艱難，勇往直前。
看完《開學(xué)第一課后》，讓我清楚的知道我們的祖國正在發(fā)生翻天覆地的改變，我們生活的這個(gè)社會(huì)，競爭也在變得更加的激烈，而身為中國新一代的我們，一定要跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，讓自己變得更加的優(yōu)秀，才能肩負(fù)起祖國未來接班人的重任。
謝謝大家！?。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十五
大家都知道，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，那么要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要靠自己發(fā)奮。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位發(fā)明家。為什么呢？正因當(dāng)發(fā)明記能夠給別人帶來很多好處，發(fā)明一件有用的東西，給人們帶來方便和快樂。比如我想發(fā)明一個(gè)全屏光亮蠟燭，這個(gè)東西用處很大，如果家里停電了，這要一點(diǎn)著這個(gè)蠟燭，這個(gè)家里都會(huì)亮起來。這就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家的好處。我也很想發(fā)明一個(gè)更有用的東西，那就要多動(dòng)腦筋了，我寫的是想象作文，并不代表我真的能當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。但是只要肯動(dòng)腦筋，必須就能夠成功。加油吧堅(jiān)信你也能做到。
此刻回想起來，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問我將來長大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長，我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻(xiàn)的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽媽媽說博士后是了不起的學(xué)位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自己認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來會(huì)不會(huì)嘲笑自己此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十六
中華人民有一個(gè)永遠(yuǎn)的母親——中國。這位母親撫育了千千萬萬個(gè)炎黃子孫。
熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德。屈原為國投河自盡；錢學(xué)森放棄美國的優(yōu)越條件，毅然回到中國；周恩來16歲立志為中華之崛起而讀書。從這些壯舉中，無不彰顯出一個(gè)道理：愛國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國人成就偉大大人格的根本存在。
俄國著名評(píng)論家別林斯基說過：“誰不屬于自己的國家，那么他也就不屬于人類?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說過：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛祖國的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人?！睙釔圩鎳亲罨镜牡赖滦摒B(yǎng)，是做人的起點(diǎn)，是個(gè)人修身立德的重要內(nèi)容，是人生必修的第一課，更是一個(gè)國家、民族的生命源泉、感情歸宿和奮斗動(dòng)力。
祖國母親給了我們一切，給了我們身軀，給了我們精神，我們是祖國大地的兒女。愛我們是祖國大地的兒女。愛我們的祖國母親，既是我們最堅(jiān)定的信念，更是我們最基本的道德。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十七
英國哲人培根先生早已明言：“足以怡情，足以博采，足以長才?！庇肋h(yuǎn)屬于你的只有自己的頭腦，沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。我想擁有智慧的頭腦，我愛讀書。當(dāng)夜深人靜，晚風(fēng)吹拂之際，坐在自己的房間里，打開一只小臺(tái)燈，捧起一本書，心靈便進(jìn)入了一種寧靜的意境。
此時(shí)，白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與憂愁也消失了。沒有寒暄與打擾，獨(dú)自神游于字里行間的刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。待讀到會(huì)心處，或擊掌而笑，或臨窗而立，看星月移動(dòng)，樹影婆娑，更是樂在其中。誦讀經(jīng)典，給了人類一個(gè)精神的天堂。讓我們認(rèn)識(shí)“采菊東籬下，悠然見南山”的.自得，”海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的豁達(dá)；體會(huì)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；閱讀“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的歡娛，“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……它讓我們的思緒在那個(gè)大千世界中遨游，去感受那世間的繁華與衰落，悲與喜，黑暗與光明的物是人非；日出日落，花開花謝，春來冬往的滄海桑田；偉大與渺小，樸實(shí)與華貴，勇猛與懦弱的千差萬別……不了解這份喜悅，是多么可惜，這就如同到了金山卻空手而歸一樣。一旦知道了那份喜悅的人，就能自在地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn)，運(yùn)用自如，這種人才是“心靈巨富”，你的收獲用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話，就好像擁有好幾家銀行一樣，需要多少就能提取多少。一個(gè)人如果不能不斷的讀書，吸收新知識(shí)，好比存在銀行的存款，只有支出，沒有收入，勢(shì)必收支不平衡，將會(huì)形成嚴(yán)重的虧空狀態(tài)，等到資本耗盡，人生也就停擺了。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十八
清風(fēng)徐徐，夕陽西下。此刻，我傾聽者風(fēng)的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望著將要沉淪下去的夕陽，感慨時(shí)光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。
時(shí)光如白駒過隙，從前的日子已遠(yuǎn)去。先前栽種下的那幾顆小樹，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風(fēng)雨中盡情地生長。驀然回首，當(dāng)年那在寒風(fēng)中傲然挺立的嫩芽，秋風(fēng)中的枯黃落葉，它們沒有畏懼;在花開花落中，它們執(zhí)著地進(jìn)行美的涅盤，春去春又來，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。
樹為什么如此?我想因?yàn)閳?zhí)著，不動(dòng)搖心中的夢(mèng)，那就是成為參天大樹，為路人留下一片綠蔭。
在轉(zhuǎn)眼間的思緒，夕陽是沒影了，已是皓月當(dāng)空，星辰閃爍，晚風(fēng)似乎帶寒意拂面而來，讓我的心里絲絲憂傷，陷入了對(duì)自己人生的.思考?多年前，我是蹣跚學(xué)步的小孩，在父母的懷抱中成長，天真爛漫，在風(fēng)雨無阻中成長，直到朝氣蓬勃的少年邁出學(xué)堂的那一刻，注定以后在“風(fēng)飄絮，雨打萍”中度過。從此像樹一樣踏上了追夢(mèng)的舞臺(tái)。起初是對(duì)夢(mèng)想充滿憧憬甚至是美好，可后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!多少風(fēng)雨只能自己一個(gè)人扛，沒有人可以為你分擔(dān);多少事只能自己做，沒人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落里哭泣……現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，打碎了我心中的夢(mèng)。執(zhí)著是一種力量，支撐我的夢(mèng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽光，走過風(fēng)飄絮的日子。
昂起頭，仰望星空，此時(shí)柳絮依舊隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我又驚又喜，我要執(zhí)著追求我的夢(mèng)想，如柳絮般狂風(fēng)肆虐，用飽滿的熱情努力飛揚(yáng)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來講話稿篇十九
情操，使我學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己，寬以待人”，讓我坦然面對(duì)生活中的溝溝坎坎。
讀書就要讀經(jīng)典。經(jīng)典就是被世人公認(rèn)的經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的最為優(yōu)秀的、最有價(jià)值的著作?？鬃印⒚献?、莊子、老子這些經(jīng)典作家，每一部作品都是一座思想寶庫，像太陽的光輝一樣，幾千年幾萬年都永遠(yuǎn)燃燒，取之不盡，用之不竭。經(jīng)典的文學(xué)作品如《紅樓夢(mèng)》《戰(zhàn)爭與和平》《約翰·克里斯多夫》《斯巴達(dá)克斯》……每一部名著就是一個(gè)時(shí)代的縮影，一部書就是一個(gè)大千世界，既有波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，也有小橋流水的詩情畫意。就是一首唐詩，一幅宋畫，一幀碑帖，也可以讓你讀之十遍百遍，一寸一寸、一筆一畫地細(xì)細(xì)欣賞，樂而忘饑。我文化修養(yǎng)不深，國學(xué)哲學(xué)的書讀得不多，但文學(xué)名著一縱一橫卻讀得不少。所謂縱的，就是中國文學(xué)的長河，從詩經(jīng)、楚辭、樂府、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明代雜劇、清代小說和楹聯(lián)直到五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典作品。所謂橫的，就是指世界文學(xué)。經(jīng)典好書如同深交摯友，讓人受益匪淺。特別是夜深人靜的時(shí)候，我常常沉醉在文人墨客的`佳作中，仿佛和一群高尚的人促膝交談，感動(dòng)于他們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的灑脫。逆境時(shí)，催我奮進(jìn)；煩惱時(shí)，教我淡然；順境時(shí)，提醒我謙虛謹(jǐn)慎。