在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇一
某某同志是岐關(guān)公司董事總經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)班子成員，多年來(lái)，他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)體，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法，職責(zé)心強(qiáng)，敬業(yè)求實(shí)，積極鉆研，勤奮積極，無(wú)私奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著。
某某同志能以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神。我公司是駐澳門的境外中資企業(yè)，“一國(guó)兩制”的特殊環(huán)境，澳門復(fù)雜的政治生態(tài)和營(yíng)商環(huán)境，政治素質(zhì)對(duì)于我司領(lǐng)導(dǎo)而言要求就更高，政治素質(zhì)擺在首位，在澳門不僅僅做到在商言商，還做到在商言政，不僅僅帶領(lǐng)全司員工開(kāi)拓市場(chǎng)，加強(qiáng)管理，搞好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，還積極履行中資企業(yè)的政治職責(zé)和社會(huì)職責(zé)，完成中聯(lián)辦等上級(jí)所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，積極履行國(guó)企的社會(huì)職責(zé)，安全優(yōu)質(zhì)地完成了中聯(lián)辦、粵澳兩地政府所交給的接送中央、省、特區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及外國(guó)貴賓等重大運(yùn)輸任務(wù)，得到了中聯(lián)辦和粵澳兩地政府的高度評(píng)價(jià)。為“一國(guó)兩制”的成功實(shí)踐、為維護(hù)澳門特區(qū)的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
x年我國(guó)南方大部分地區(qū)出現(xiàn)百年一遇的風(fēng)雪大災(zāi)害、四川大地震、全球金融海嘯，加上燃油價(jià)格不斷攀升和國(guó)家調(diào)整港澳兩地旅游簽證政策等，運(yùn)輸行業(yè)面臨較大的經(jīng)營(yíng)困境和考驗(yàn)，在這樣惡劣的市場(chǎng)環(huán)境下，xxx總經(jīng)理團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全司干部員工，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)變化情景，靈活調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，強(qiáng)化境內(nèi)外客運(yùn)的聯(lián)動(dòng)作用，主營(yíng)業(yè)務(wù)仍穩(wěn)定發(fā)展，超額完成了年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入3.39億港元，比去年同期增長(zhǎng)42.5%;凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)46%。
對(duì)于政府下達(dá)的各種指令性重大旅客應(yīng)急運(yùn)輸任務(wù)，是我們岐關(guān)公司應(yīng)盡的社會(huì)職責(zé)和義務(wù)，所以，xxx總經(jīng)理一向以來(lái)都十分重視此類事件，制定應(yīng)急運(yùn)輸方案，狠抓措施落實(shí)，積極完成任務(wù)。在確保班車正常運(yùn)行的情景下，充分挖掘潛力，先后承擔(dān)了航天英雄粵澳訪問(wèn)團(tuán)、英超切爾西足球隊(duì)、內(nèi)蒙古人民政府代表團(tuán)、法國(guó)國(guó)防部官員等貴賓的包車運(yùn)送任務(wù)。異常是今年春運(yùn)期間，無(wú)條件派出3輛大客車和6位經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員，晝夜兼程運(yùn)送武警戰(zhàn)士支援京珠北的抗災(zāi)，圓滿地完成了任務(wù)，受到武警領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，岐關(guān)公司被省交通廳授予”抗災(zāi)保通先進(jìn)單位”稱號(hào)。
酒店班線是我司境內(nèi)客運(yùn)的生命線，市場(chǎng)成熟，客源穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)效益好。為堅(jiān)持相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，xxx總經(jīng)理等公司高層管理人員就已經(jīng)商議好x年底公司花巨資購(gòu)置一批高級(jí)商務(wù)車投入廣州酒店線，致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調(diào)整投入該線路，進(jìn)一步提高了酒店線的裝備優(yōu)勢(shì)，大大地增強(qiáng)了對(duì)旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價(jià)的情景下?tīng)I(yíng)收比去年同期增長(zhǎng)6.37%，毛利增長(zhǎng)了23.77%。某某同志十分重視開(kāi)源節(jié)流，杜絕浪費(fèi)，把開(kāi)源節(jié)流工作當(dāng)作大事來(lái)抓，全面推行油料消耗定額考核機(jī)制，建立切實(shí)可行的油料考核辦法，x年較x年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計(jì)節(jié)儉油料40萬(wàn)公升，節(jié)儉油料成本240多萬(wàn)元。
xxx總經(jīng)理一向以來(lái)都十分重視安全生產(chǎn)工作，安全生產(chǎn)和綜治維穩(wěn)工作常抓不懈。在公司的每次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作的重要性，鼓勵(lì)各級(jí)管理人員和全體員工堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，真正把安全生產(chǎn)抓細(xì)、抓實(shí)，落實(shí)到位，并按職責(zé)與各部門、各單位層層簽訂了生產(chǎn)目標(biāo)管理職責(zé)書(shū)。岐關(guān)公司全年的安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，按集團(tuán)要求統(tǒng)計(jì)，x年全年百萬(wàn)車公里行車職責(zé)事故率、行車職責(zé)死亡率、行車職責(zé)重傷率三項(xiàng)指標(biāo)分別為0。xxx總經(jīng)理要求綜治維穩(wěn)工作必須要結(jié)合公司的實(shí)際情景，緊緊圍繞經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)展的大局，組織開(kāi)展了創(chuàng)立“平安奧運(yùn)”、xxx航展安保、安全防范應(yīng)急、重信重訪問(wèn)題專項(xiàng)治理、嚴(yán)禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項(xiàng)活動(dòng)。重視計(jì)劃生育工作，多年來(lái)，經(jīng)上級(jí)單位考核，計(jì)劃生育工作全面達(dá)標(biāo)。
最大限度地提高廣大員工的工資福利待遇，以績(jī)效論成績(jī)，注意維護(hù)好公開(kāi)、公平、公正的企業(yè)環(huán)境。能正確對(duì)待權(quán)力，制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”，以身作則，嚴(yán)格把關(guān)，按章辦事，規(guī)范管理。同時(shí)做到密切聯(lián)系黨群、干群關(guān)系，注意聽(tīng)取群眾和基層意見(jiàn)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面一貫堅(jiān)持率先垂范。他辦事公道，尊重群眾，無(wú)論在工作當(dāng)中還是工余時(shí)間，都具有很強(qiáng)的親和力和感召力。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇二
在我還是青春年少的時(shí)候，看到講臺(tái)上的老師，我就憧憬著有一天能夠站在三尺講臺(tái)上，把我的熱血和青春灑在三尺講臺(tái)上，在黑板上刻下我對(duì)教育的熱忱。
一個(gè)個(gè)全國(guó)師德標(biāo)兵就像一盞盞明燈，是他們?cè)谥敢仪斑M(jìn)的道路，是他們給了我自信，讓我有力量繼續(xù)往前走。
有人說(shuō)：“用心靈贏得心靈?！笔墙逃淖罡呔辰?。這就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神。要想成為一個(gè)社會(huì)尊敬、家長(zhǎng)贊賞、學(xué)生喜歡的教師，我們就需要講品德、講公德、講道德、講美德。
能成為師德標(biāo)兵，對(duì)我是鼓勵(lì)，也是一份鞭策。回首往昔，做過(guò)的其實(shí)很是粗淺。
近幾年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理卓有成效。然而，回想當(dāng)初，我第一年擔(dān)任班主任的時(shí)候，周圍的同事曾經(jīng)懷疑過(guò)，他們擔(dān)心我這個(gè)看上去文弱的瘦弱女子能否勝任這份工作。我并沒(méi)有氣餒，并沒(méi)有退縮，我用我的努力，我的自信，在工作上敢想敢干敢拼地勁頭，使得班級(jí)管理卓有成效。在我的班上，每一個(gè)孩子都會(huì)感覺(jué)到他是班級(jí)的主人公，班級(jí)的凝聚力特別的強(qiáng)。
踏進(jìn)校門的那一天起，便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。在我現(xiàn)在任教的班級(jí)里，有一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校，從一年級(jí)到五年級(jí)都被老師視為班級(jí)的“毒瘤”。在家里，他的監(jiān)護(hù)人（爺爺）也說(shuō)這個(gè)孩子無(wú)可救藥，根本沒(méi)有辦法管理他，對(duì)他也開(kāi)始放任自流。剛接手時(shí)，說(shuō)實(shí)在話，看著那個(gè)身高跟我一樣，看起來(lái)比我還壯的孩子。我也忐忑了，也擔(dān)心無(wú)法“制服”這個(gè)學(xué)生，為此我思索了很久，通過(guò)家訪跟他爺爺聊天，我了解到這個(gè)孩子性格一直都比較叛逆，因?yàn)槟赣H在他很小的時(shí)候離家出走，他“狠”他的媽媽拋棄了他。跟同學(xué)側(cè)面打聽(tīng)，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)還蠻有人緣的，就連班長(zhǎng)都會(huì)為他說(shuō)好話，說(shuō)他愛(ài)幫助同學(xué)，很會(huì)打兵乓球了解到這些后，我開(kāi)始著手馴服這匹“野馬”了。我開(kāi)始跟他套近乎，下了課跟他一起玩，一起做游戲，跟他扳手腕、打兵乓球慢慢地他不再用仇視的眼光看我了。有一次，下了課，他對(duì)我說(shuō)：“朱老師，我發(fā)現(xiàn)你跟其他的老師不一樣。別的老師根本看不起我這樣的學(xué)生，但是你不會(huì)”聽(tīng)完之后，我內(nèi)心非常的感動(dòng)。我欣慰我這么久來(lái)的工作沒(méi)有白費(fèi)，我對(duì)孩子重新定位，叛逆的表面，其實(shí)他也有純真的心。打消了他的顧忌后，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)、生活上對(duì)他提出更進(jìn)一步的要求了。我開(kāi)始要求他每天必修完成5題計(jì)算題，我開(kāi)始要求他每天熟記5個(gè)生字，我開(kāi)始要求他回到家里后，必須幫助家人做一件家務(wù)活這些看起來(lái)是那么簡(jiǎn)單，可是在之前對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是一件不可能完成的任務(wù)?？鞂W(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我接到了他爺爺?shù)碾娫挘f(shuō)一定要我到他家里坐坐，盛情難卻之下，我在一個(gè)晚上跟學(xué)校校長(zhǎng)一起來(lái)到了他的家里。老人家家境并不是很殷實(shí)，可是在那天，他擺了滿滿一桌子的菜，還開(kāi)了一瓶他女婿送給他珍藏了很多年的酒，非得讓我喝一口。席間，他動(dòng)情的對(duì)我說(shuō)：“朱老師，我這孫子很可憐，沒(méi)有過(guò)歲，母親就走了，他爸爸因?yàn)橐鐾獯蚬?，只有過(guò)年才會(huì)回家一趟，我很擔(dān)心這孩子會(huì)變壞。但是自從你當(dāng)了孩子的班主任后，孩子像變了一個(gè)人似的，發(fā)生了非常大的變化。他的爸爸在廣東知道了后，幾次交待我無(wú)論如何要請(qǐng)老師到家里坐坐”在回學(xué)校的路上，老校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“小朱，我要向你道歉。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還擔(dān)心你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，懷疑你不能很好地管理好班級(jí)，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我低估你了。”老校長(zhǎng)的一句話，給了我莫大的鼓勵(lì)。
源于對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，源于對(duì)崇高理想的勇敢追求，我5年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛(ài)而舍，因勤而舍，愛(ài)的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè)，勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo)，而舍的是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。5年來(lái)，我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬，專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，我的大量的休息時(shí)間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動(dòng)、家訪中度過(guò)的。新婚之喜，為了盡量不影響學(xué)生學(xué)習(xí)我只請(qǐng)了二天假，第三天便在同事和學(xué)生驚訝的目光中走上講臺(tái)。生完小孩后，身體一直不怎么好，一邊是嗷嗷待哺的女兒，一邊是班里50所雙期待的眼睛，但是不管怎么樣，我沒(méi)有因?yàn)檫@些家事而耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點(diǎn)，我無(wú)怨無(wú)悔。
面對(duì)多元文化和社會(huì)對(duì)教育的沖擊，面對(duì)學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理，僅靠對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，僅靠時(shí)間與汗水的付出，是難以為繼的。我深深的懂得，良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，是我從教以來(lái)不懈的追求。人們都說(shuō)：若想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求教會(huì)學(xué)自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個(gè)得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。，參加市教委組織的英語(yǔ)培訓(xùn)，積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，我被派往尚美中學(xué)實(shí)踐教學(xué)，我主動(dòng)積極地參與聽(tīng)課、評(píng)課，一絲不茍、力爭(zhēng)盡善盡美地上好每一節(jié)實(shí)踐課，獲得了該校師生的一致好評(píng)。我還不斷加強(qiáng)理學(xué)習(xí)，并在全國(guó)性刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上發(fā)表了數(shù)篇文章。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇三
我叫xxx，是一名普通的高中教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員，與20xx年調(diào)入xxx一中，至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。八年來(lái)，我一直擔(dān)任高中班主任和地理科任工作，并連續(xù)六年擔(dān)任高三班主任和高三地理學(xué)科教學(xué)工作。八年的xxxx教學(xué)生涯，浸透著我不懈追求的摯愛(ài)深情，我把自己的愛(ài)與責(zé)任以自己的滿腔熱情傾注在了教育事業(yè)上。
良好的師德，是每個(gè)教師必備的素質(zhì)，而良好的師德形象，則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。所以我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。高三要求早自習(xí)6點(diǎn)30上早自習(xí)，我每天6點(diǎn)20左右準(zhǔn)時(shí)站到教師門口，監(jiān)督學(xué)生遲到情況，剛一開(kāi)始，學(xué)生不習(xí)慣，有時(shí)會(huì)遲到，學(xué)生到教室門口看到我抱歉的微笑一下就進(jìn)了教室，我也還以微笑，也不去批評(píng)。一周以后，班里再也沒(méi)有遲到的學(xué)生了。這個(gè)習(xí)慣我仍然堅(jiān)持著，一堅(jiān)持就是8年，這8年里，我從未因個(gè)人原因而遲到。
高三學(xué)生壓力大學(xué)習(xí)任務(wù)重，然而班里也不乏一些學(xué)習(xí)困難甚至放棄的學(xué)生。學(xué)困生中有一部分是學(xué)習(xí)努力但成績(jī)?nèi)匀徊煌怀觯休^強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或基礎(chǔ)太差，我就用課間和自習(xí)時(shí)間給他們進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo)，每周抽出倆節(jié)自習(xí)課或晚飯飯后時(shí)間，三五個(gè)人或在教室或在辦公室對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢查或輔導(dǎo)，學(xué)生成績(jī)有明顯的提高。15屆畢業(yè)生楊帆，進(jìn)入高三，地理考試成績(jī)一般不超40分，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力以總分489的成績(jī)升入二本高校，他說(shuō)：這一年感覺(jué)進(jìn)步最大的還是地理，正是地理的大幅進(jìn)步，才使我達(dá)到了二本線。
高三后半學(xué)期，班主任的陪伴是至關(guān)重要的。我每天壓縮或推遲吃飯時(shí)間，早晚飯和課間時(shí)間一定在教室或輔導(dǎo)地理差生或與學(xué)生談話了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，或也可以詢問(wèn)或幫助解決一下學(xué)生的生活中的問(wèn)題和困難，一方面要維持了課堂課間紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生感覺(jué)到老師在時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)著我們，時(shí)刻鞭策著我們不放松，不放棄。另一方面也拉近了與學(xué)生的關(guān)系，同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理動(dòng)態(tài)和知識(shí)上的欠缺，為我下一步的教學(xué)和班級(jí)管理指出方向。而這些工作我一堅(jiān)持就是六年，我用實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生學(xué)習(xí)也貴在堅(jiān)持。
為了使學(xué)生學(xué)習(xí)有動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，我利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生談自己的理想、定計(jì)劃，以教育和自我教育的方式激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我聯(lián)系了近三年我教的升入高校的優(yōu)秀畢業(yè)生，把他們每人在自己所上的大學(xué)的標(biāo)志性的建筑旁拍一張照片并附帶對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)話語(yǔ)收集起來(lái)，并制作成ppt，在班會(huì)中播放，并曉之以理動(dòng)之以情的勸勉，全班學(xué)習(xí)目標(biāo)一致，學(xué)習(xí)熱情高漲，取得了良好的效果和社會(huì)效應(yīng)。
我班有一個(gè)女生，成績(jī)也比較差，有點(diǎn)兒自暴自棄，然后就和班里另一個(gè)成績(jī)差的男同學(xué)發(fā)生了早戀，孩子成績(jī)直線下滑，甚至到了退學(xué)的邊緣了。我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況并及時(shí)進(jìn)行了家訪，了解到孩子的父親是煤xx工人工傷多年在家，脾氣暴躁，從不與孩子溝通，母親在外打工早出晚歸，所以對(duì)孩子管理疏忽也很少溝通，導(dǎo)致孩子孤單，再加上成績(jī)比較差，干脆放棄學(xué)習(xí)發(fā)生早戀。另外在家訪中我還了解到，孩子學(xué)過(guò)六年美術(shù)，有一定的美術(shù)功底，和家長(zhǎng)溝通后，父親也認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，給孩子道歉，孩子內(nèi)心有所觸動(dòng)，然后順勢(shì)我鼓勵(lì)孩子走美術(shù)藝考，我說(shuō)按你現(xiàn)在的成績(jī)還有一年時(shí)間，只要用心，一定會(huì)考取美術(shù)本科院校的。孩子聽(tīng)了之后，好像有些心動(dòng)了，和男孩做了3年的約定，并嘗試著學(xué)習(xí)。在這一年中我一直在關(guān)注著她不時(shí)的糾正她的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)，孩子也從剛開(kāi)始的懷疑到努力再到堅(jiān)信，這樣一發(fā)不可收拾。在20xx年高考中以300分的文化課成績(jī)(當(dāng)年錄取線是291分)升入大同大學(xué)。現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)當(dāng)時(shí)也是一句鼓勵(lì)的話，當(dāng)時(shí)自己也不確定孩子有多大把握，只是想通過(guò)鼓勵(lì)讓孩子回歸到課堂，然而這不經(jīng)意的一句話卻成就了一名原本要放棄的學(xué)生。我更感覺(jué)班主任工作的重要、師德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加嚴(yán)格要求自己的言行，始終要給學(xué)生傳遞正能量，給他們帶來(lái)的是信心、力量和動(dòng)力。
在xx的幾年里，我也收獲頗多，最讓我欣慰的是在這八年里，教出的學(xué)生里達(dá)二本線以上的學(xué)生有90多人，我也被評(píng)為“xx市骨干教師”、“xx市優(yōu)秀班主任”，并多次被評(píng)為“x區(qū)優(yōu)秀教師”。同時(shí)我也深感這個(gè)成績(jī)的取得離不開(kāi)xx這個(gè)平臺(tái)。上進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、和睦的同事關(guān)系，都使我的學(xué)校教學(xué)感覺(jué)得心應(yīng)手，工作環(huán)境舒心順心，在這樣的環(huán)境下一定會(huì)取得突出成績(jī)的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，教師之路任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)把工作中取得的成績(jī)歸零，把工作中存在的不足努力改善，以種種不足為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。將永恒的愛(ài)播撒人間，將愛(ài)的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師，一名班主任，以“愛(ài)滿天下”的精神，去愛(ài)每一位學(xué)生!透過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造禮貌、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，多給他們奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖他們的心靈，讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)他們的心田，讓祖國(guó)的花朵們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下健康茁壯成長(zhǎng)!
教師先進(jìn)集體事跡材料篇四
教師是立校之本，師德是教育之魂。我校始終堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德建設(shè)擺在突出地位，致力于建設(shè)一支師德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊(duì)伍。尤其是近幾年，在全體師生的共同努力下，我校已形成具有鮮明特色的德育管理和辦學(xué)模式：以多渠道、全方位，時(shí)時(shí)育人、事事育人、處處育人的大德育理念，通過(guò)立足學(xué)生特長(zhǎng)、興趣，因材施教，為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供有利條件，用執(zhí)著和愛(ài)心為學(xué)生鋪就成功之路，已成為我校德育工作的一大亮色，在社會(huì)上贏得較高的聲譽(yù)。
為了切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的文件和會(huì)議精神。確定了工作導(dǎo)向：師德教育為先導(dǎo)，教書(shū)育人為中心，素質(zhì)教育為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)辦學(xué)與管理體制改革，努力推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。重視班子組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，具有創(chuàng)新能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，有較高的政治理論和管理水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)高。
校黨支部抓學(xué)習(xí)重實(shí)效，重視班子組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制和學(xué)習(xí)制度，抓好黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、黨員民主評(píng)議制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、廉潔治教，積極推進(jìn)辦學(xué)與管理體制改革，努力推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求每位老師以《規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)敬業(yè)精神和責(zé)任心，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一規(guī)范通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱，行風(fēng)評(píng)議信箱，監(jiān)督電話等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)的意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。
1、學(xué)習(xí)師德規(guī)范，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)。
2、學(xué)習(xí)師德典型，培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。
一切優(yōu)秀教師的品德都是教師們學(xué)習(xí)的榜樣，我們組織廣大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)樹(shù)立本校教師的典型，評(píng)選師德標(biāo)兵和德育先進(jìn)工作者，在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，為師德建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件。
3、投身教育實(shí)踐，認(rèn)真教書(shū)育人。
教師良好的師德和人格形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和人格示范，教師師德的高下，將對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的影響。我校經(jīng)常開(kāi)展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹(shù)師德形象，做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位，當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動(dòng)，教職工能做到依法執(zhí)教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障學(xué)生受教育權(quán)利，公正、公平地對(duì)待每一位學(xué)生，默默奉獻(xiàn)，以德修身，以德治教，以德育人。堅(jiān)持家校聯(lián)系制度，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)，定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)。全體教師樹(shù)立了以身立教、為人師表的思想，簽訂了“師德承諾書(shū)”，有力地推進(jìn)了學(xué)校的師風(fēng)師德建設(shè)。家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德滿意度高。教職員工遵紀(jì)守法，無(wú)違紀(jì)、違法行為。
4、真心熱愛(ài)學(xué)生，密切聯(lián)系家長(zhǎng)。
真心熱愛(ài)學(xué)生是教師獲得成功的基礎(chǔ)，學(xué)校要求教師對(duì)學(xué)生要具有愛(ài)心，事事關(guān)懷、體貼學(xué)生，要深入探求學(xué)科德育功能；堅(jiān)持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生，如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)、要求全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，建立家校聯(lián)系檔案。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育的建議，使教師成為連結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，形成學(xué)校家庭、社會(huì)共同育人的合力。
“圓夢(mèng)幫扶行——學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”是我校近年來(lái)開(kāi)展得轟轟烈烈的活動(dòng)。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，我校95%來(lái)自農(nóng)村家庭，12%的學(xué)生是離異家庭家庭子女，30%的學(xué)生是留守少年。這樣的生源質(zhì)量，這樣的學(xué)生家庭條件，影響了較多學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣，落后面較大，很難在以選拔人才為宗旨的中高考中勝出。而“圓夢(mèng)幫扶行”活動(dòng)旨在進(jìn)一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導(dǎo)和教育作用，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，從而提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面構(gòu)建“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的工作模式。“圓夢(mèng)幫扶行——學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”是以學(xué)生班級(jí)為單位，配備德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任導(dǎo)師，指導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)思想和學(xué)業(yè)進(jìn)步，促進(jìn)其身心健康，提高其綜合素質(zhì)的一種制度，它將教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將學(xué)生的思想工作落實(shí)到實(shí)處，真正起到“導(dǎo)心”、“導(dǎo)學(xué)”的作用。我校正是立足實(shí)際，以學(xué)生為本，加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，從而打造出德育和辦學(xué)的特色品牌，讓每位學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)人人升學(xué)就業(yè)成才成功。立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)。幾年來(lái)，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)，并取得了一定成效，師德建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在師德建設(shè)工作中，我們深深體會(huì)到：要進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平，它必須通過(guò)全校教師的共同努力，同時(shí)要從法律上、制度上、校規(guī)校紀(jì)上相互配合，只有將自律與他律有機(jī)結(jié)合起來(lái)，師德建設(shè)才能落到實(shí)處。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為不斷提升師資隊(duì)伍的師德水平水平更加努力!
教師先進(jìn)集體事跡材料篇五
城西小學(xué)五(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各科任教師齊心協(xié)力，構(gòu)成了一個(gè)以“和諧、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏、超越”為主旋律的班群眾。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，行為習(xí)慣好，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)間觀念強(qiáng)，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)好，學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭?，F(xiàn)將一年來(lái)班級(jí)中發(fā)生的一些主要事跡匯報(bào)如下：
本學(xué)年初我擔(dān)任的是五(2)班的班主任。針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，在新課程理念的指導(dǎo)下，從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā)，改變了以往的班級(jí)管理模式：在班級(jí)管理方面強(qiáng)調(diào)班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過(guò)程的班級(jí)管理。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂，班級(jí)工作由班委主持，班級(jí)矛盾由班干部自我妥善解決。我認(rèn)為班主任的主角應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
我在每周一的班會(huì)課上，都要召開(kāi)幫扶工作交流會(huì)。會(huì)議由班干部輪流主持召開(kāi)、作記錄;班上同學(xué)生發(fā)生違紀(jì)行為，班干部主動(dòng)出面處理，自主做出獎(jiǎng)罰的決定。在交流會(huì)上，組長(zhǎng)首先對(duì)組員上一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后由組員評(píng)價(jià)組長(zhǎng)。評(píng)價(jià)時(shí)要做到客觀、公正、公平、實(shí)事求是。注意先肯定優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，然后對(duì)于做得不好的方面提一些推薦，語(yǔ)氣要委婉，讓人容易理解。對(duì)于表現(xiàn)突出的同學(xué)在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng)。第三步小組回顧上周目標(biāo)落實(shí)狀況。第四步小組制定本周奮斗目標(biāo)及措施。組長(zhǎng)制定，組員能夠提出意見(jiàn)，一致透過(guò)后構(gòu)成文字，一式兩份，一份由組長(zhǎng)保存，一份上交教師。組長(zhǎng)的職責(zé)是：每一天對(duì)本組學(xué)生的表現(xiàn)要做好記錄，做到心中有數(shù)，在針對(duì)組員的具體狀況留不一樣的作業(yè)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、記錄。早、午自習(xí)，組長(zhǎng)要督促自我的組員努力學(xué)習(xí)，布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，讓他們不斷提高。組員要服從組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。這樣做的好處是：大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束潛力，增強(qiáng)了班群眾的榮譽(yù)感。
正確的群眾輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班群眾構(gòu)成的重要標(biāo)志，它以無(wú)形的力量幫忙班主任影響和教育學(xué)生，對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效。為了鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，我以《批評(píng)和自我批評(píng)》為主題，讓學(xué)生講述自我或者發(fā)生在同學(xué)身邊的典型事例，以感染其他同學(xué)。班會(huì)上同學(xué)踴躍發(fā)言，紛紛表態(tài)，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，克服自身的缺點(diǎn)與不足。
正確的群眾輿論的構(gòu)成，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它是透過(guò)班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作，在群眾活動(dòng)中逐步構(gòu)成的。另外，我還采用了一些別的方式：
1、有意識(shí)、有計(jì)劃的透過(guò)對(duì)學(xué)生談話，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例。我從不當(dāng)面批評(píng)、挖苦有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo)，讓他分清是非，從而改過(guò)自新。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，從中受到啟發(fā).如:讓他們把書(shū)中的好句好詞寫(xiě)下來(lái)，把好的資料講述下來(lái)給同學(xué)們聽(tīng)，看到好的書(shū)拿來(lái)教師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作水平。
3、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的群眾活動(dòng)，在課堂上，我經(jīng)常在組與組之間舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習(xí)，看哪一組做得又快又好;數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，看哪一組的平均分高，等等。然后根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時(shí)常告訴學(xué)生，要想使本組在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，全組成員務(wù)必相互鼓勵(lì)、互相配合、分工協(xié)作，僅有這樣才能到達(dá)目標(biāo)，才能品嘗到共同努力所創(chuàng)造的成果，才能體會(huì)到成功與歡樂(lè)，透過(guò)這些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵(lì)學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久;同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前”，全面發(fā)展自我，不斷超越自我!同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
首先，我本著“以強(qiáng)扶弱，共同提高”的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)潛力、思想覺(jué)悟的高低，把學(xué)生平均分成十個(gè)學(xué)習(xí)幫扶小組。我要求每組學(xué)生在十分鐘之內(nèi)選出組長(zhǎng)、起出組名、編出奮斗口號(hào)。同學(xué)們對(duì)這種作法感覺(jué)很新鮮，用心性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。經(jīng)過(guò)學(xué)生自主、合作、交流、討論，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組都出色的完成任務(wù)。學(xué)生們還編出了響亮的充滿自信和斗志的口號(hào)。
然后，在安排學(xué)生座位時(shí)，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺(jué)悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難，思想覺(jué)悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫忙，共同提高。
事實(shí)證明，在全班構(gòu)成的這種“幫扶對(duì)子”，有利的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性，個(gè)性是學(xué)習(xí)有困難、思想覺(jué)悟不高的學(xué)生，學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何改善學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣，并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。如：我們班此刻沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生此刻也能努力地約束自我專心聽(tīng)講了;以前不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生此刻也能踴躍發(fā)言了;上自習(xí)比以前有秩序了，再也沒(méi)有追趕打鬧的現(xiàn)象了;我班徐文旭和賀蝶同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)以前考50多分，此刻也能考70多分了，全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。
一份汗水，一份收獲，在全體師生的共同努力下，本班的每個(gè)學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的提高。成績(jī)與剛接手時(shí)相比，總平均提高了幾十分，上學(xué)期期末考試都高于同年級(jí)其他班。學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展很好，絕大多數(shù)同學(xué)都有自我的特長(zhǎng)，在學(xué)校組織的各類比賽中也取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇六
我班現(xiàn)有學(xué)生65名，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的團(tuán)體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的團(tuán)體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的團(tuán)體。
精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取，五(2)班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開(kāi)辟“我的園地我做主”等欄目，資料豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了“讀書(shū)角”，不論國(guó)家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能經(jīng)過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著他們的成長(zhǎng)，這些逐漸被學(xué)生視為自我班級(jí)生活的組成部分，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對(duì)團(tuán)體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。五(2)班建立了班級(jí)日志，記錄班級(jí)的好人好事；布置了評(píng)比制度，評(píng)選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵；成立了班級(jí)管委會(huì)，對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)構(gòu)成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講禮貌的好風(fēng)氣，構(gòu)成了良好的班風(fēng)。
幾年來(lái)，五(2)班的班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià)，引用局領(lǐng)導(dǎo)的話：“這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺(jué)不一樣，活動(dòng)生動(dòng)活潑，充滿文化氣息、成長(zhǎng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好，這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是十分不容易的?！?BR> 學(xué)生要在這個(gè)團(tuán)體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，能夠改造人。所以這個(gè)團(tuán)體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的團(tuán)體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。
五(2)班除了要求本班在學(xué)校團(tuán)體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，團(tuán)體舞比賽，文藝匯演等活動(dòng)中，均取得了第一名的好成績(jī)，得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。
俗話說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)?！币寻嗉?jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、向上的班團(tuán)體，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，五(2)班的班主任能夠善做伯樂(lè)，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂(lè)管；能夠精心培育，讓班干部會(huì)管、善管。能夠說(shuō)，五(2)班之所以能夠成為一個(gè)向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體，與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。
在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。五(2)班主任王教師深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，從班級(jí)實(shí)際情景出發(fā)，定期開(kāi)展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“才藝小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今日我當(dāng)家”“雛鷹爭(zhēng)章”等班隊(duì)宣傳活動(dòng)，寓教于樂(lè)，多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到教育。
沒(méi)有共性的班級(jí)是一盤(pán)散沙，沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。班主任黃教師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性，促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據(jù)考試成績(jī)及學(xué)生愛(ài)好，構(gòu)成共同競(jìng)爭(zhēng)局面。這樣一來(lái)很快就構(gòu)成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在教師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫忙中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng)，還是兩年一次的廣播操比賽，五(2)班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競(jìng)賽，還是參加繪畫(huà)展覽，五(2)班學(xué)生必須會(huì)拔得頭籌。
“散是滿天星，聚是一團(tuán)火”。這是王教師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，構(gòu)成拼搏向上的良好班風(fēng)。在教師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，在全校組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn)，在學(xué)校組織的廣播操比賽、學(xué)校團(tuán)體舞比賽中取得第一名，在王教師的帶領(lǐng)下，班級(jí)充滿了凝聚力、向心力。
今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛！
教師先進(jìn)集體事跡材料篇七
xx，祁東縣金橋鎮(zhèn)二中教師，從教十九年，所帶的班級(jí)為祁東縣金橋鎮(zhèn)優(yōu)秀班集體。1999年至xx年被評(píng)為“祁東縣優(yōu)秀教師”，xx年至xx年連續(xù)被評(píng)為“祁東縣優(yōu)秀班主任”，xx年被評(píng)為“祁東縣人民滿意教師”，xx年被評(píng)為“祁東縣模范教師”，xx年評(píng)為“祁東縣巾幗建功標(biāo)兵”，20xx年評(píng)為“衡陽(yáng)市優(yōu)秀班主任”。
xx說(shuō)，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和數(shù)量來(lái)衡量，教師的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，學(xué)生占據(jù)的不只是教師的時(shí)間，還有教師的思想和靈魂。踏上了三尺講臺(tái)，就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路，只有用真心愛(ài)學(xué)生，才能得到學(xué)生豐厚的心靈回報(bào)，這種回報(bào)，是只有作為一名教師才能擁有到的精神財(cái)富。19年來(lái)，她早出晚歸，嘔心瀝血，魂?duì)繅?mèng)繞，全身心地投入到黨的教育事業(yè)當(dāng)中。她時(shí)刻叮囑自己，為了這些天真無(wú)邪的學(xué)生們，一定要把自己的一生完整地獻(xiàn)給教育事業(yè)，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求揚(yáng)名立萬(wàn),但求今生無(wú)悔!
1990年，她從湖南三師畢業(yè)，與另外兩名中師畢業(yè)生一道分配在祁東縣金橋區(qū)羅云鄉(xiāng)唐家小學(xué)。當(dāng)她們?nèi)齻€(gè)剛畢業(yè)的師范生提著行李走了十幾里山路，疲憊不堪地來(lái)到唐家小學(xué)時(shí)，都傻眼了，這是學(xué)校嗎?光禿禿的半山腰上幾間破舊不堪的土磚房。同伴中有人小聲地嘀咕：“這是人呆的地方嗎?”當(dāng)時(shí)的李秋蘭還挺樂(lè)觀的，拍拍同學(xué)的肩膀說(shuō)：“既來(lái)之，則安之?！苯酉聛?lái)的日子更難熬，沒(méi)水喝，喝池塘里的水，沒(méi)菜吃，要走十幾里山路去買，晴天一身灰，雨天一身泥，晚上睡覺(jué)因房屋低矮潮濕而難以入眠。兩名同伴整天愁眉苦臉，無(wú)心從教。李秋云則是天生的樂(lè)天派，對(duì)同伴們打趣說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
朝陽(yáng)小學(xué)條件更差，只有兩間教室，兩個(gè)班，兩個(gè)老師，但李秋云老師仍然安貧樂(lè)教。在朝陽(yáng)小學(xué)任教的幾年里，李老師所教班級(jí)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)期期都是全鄉(xiāng)的第一名，對(duì)這個(gè)偏僻的山區(qū)小學(xué)來(lái)說(shuō)，以前可是從沒(méi)有過(guò)的成績(jī)，同行們驚訝不已。因工作業(yè)績(jī)突出，1995年下期，李秋云調(diào)入到高昌中學(xué)，現(xiàn)金橋鎮(zhèn)二中。剛進(jìn)入中學(xué)，學(xué)校便安排李老師擔(dān)任初一班主任，教初一數(shù)學(xué)。說(shuō)老實(shí)話，當(dāng)時(shí)李老師心里猶豫過(guò)。因?yàn)槟悄?月22日李老師的女兒降生，9月1日李老師便進(jìn)入高昌中學(xué)，孩子還在襁褓中，需要照顧，加之她以前是小學(xué)老師，要教好初中，還需要大量的時(shí)間鉆研教材。李老師怕當(dāng)班主任會(huì)分散精力，更擔(dān)心班級(jí)帶不好，會(huì)影響自己在領(lǐng)導(dǎo)和同事心目中的第一印象。于是，李老師便把婆婆請(qǐng)來(lái)幫助帶孩子，她自己則一心撲在班級(jí)管理和教育教學(xué)工作上。
李老師不僅關(guān)心學(xué)生的現(xiàn)在，而且關(guān)心學(xué)生的將來(lái)。xx年下期，李秋云所教的102班，有一個(gè)叫李滿亞的學(xué)生得了“紅斑狼瘡”。李老師去她家看望，眼見(jiàn)學(xué)生那痛苦無(wú)助的眼神，李老師心如刀割，毫不猶豫地掏出身上僅有的500元錢給學(xué)生的媽媽?；氐綄W(xué)校后，又發(fā)動(dòng)全校師生為李滿亞捐款，使李滿亞的病得到了及時(shí)治療?！奔t斑狼瘡”不能根治,只能控制。xx年，李滿亞重新返回校園,為了更好地照顧該學(xué)生,李老師騰出自己的房間讓李滿亞住,因?yàn)橹尾』舜罅康腻X,加之學(xué)生的父母年老多病,家里實(shí)在拿不出錢。李滿亞在校就讀的兩年,學(xué)雜費(fèi)都是由李老師墊付的。20xx年上期，李滿亞媽媽患脂肪癌在湘雅醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，李滿亞自己身體又不好，學(xué)生家里出了這么大的事，李老師既擔(dān)心李滿亞的身體，更擔(dān)心她的心理，于是天天陪伴在她的左右，開(kāi)導(dǎo)她，鼓勵(lì)她，使這名學(xué)生走出了不幸的陰影，堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。20xx年中考，李滿亞以全縣前100名的好成績(jī)考入了祁東二中。在李滿亞進(jìn)入祁東二中后，李老師仍然沒(méi)有放松對(duì)她的關(guān)心，仍然隔三差五去祁東二中看望她，給她一些零花錢和營(yíng)養(yǎng)品。為了解決李滿亞的學(xué)雜費(fèi)問(wèn)題，李老師親自去找祁東二中的校領(lǐng)導(dǎo)，幫她解決難題。每年高考前夕，李老師還要把祁東一中，祁東二中，育賢中學(xué)三校自己曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生集中起來(lái)，請(qǐng)他們吃飯，對(duì)他們進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)，為他們加油、鼓勁。
李老師認(rèn)為，教師為學(xué)生及家長(zhǎng)所做的一切，完全應(yīng)該是出于一名教師的職業(yè)責(zé)任感和社會(huì)良知，不應(yīng)該時(shí)刻想到什么回報(bào)。如果有，要的應(yīng)該是學(xué)生那一張張優(yōu)秀的成績(jī)單，是那若干年后桃李滿天下的欣慰。在學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)和同事們私下地都認(rèn)為李秋云是個(gè)全能型教師、常勝將軍。其實(shí)，她更像是一個(gè)“工作狂”。十九年來(lái)，她愛(ài)生如子，付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水。她的女兒說(shuō)：“媽媽對(duì)學(xué)生比對(duì)我還好?！泵刻烨宄?，李老師都要比學(xué)生提前20分鐘起床，當(dāng)起床鈴聲一響，她就已經(jīng)站在學(xué)生寢室門口，督促學(xué)生立刻起床，并與學(xué)生一道出操、晨跑。早餐時(shí)她與學(xué)生一道就餐，早餐后立即檢查本班衛(wèi)生，然后與學(xué)生一道上課。如果是她任教的課，她就是老師;如果是其他老師上的課，她便是學(xué)生。就這樣，她與學(xué)生形影不離，每天堅(jiān)持到晚上十點(diǎn)鐘后，有時(shí)甚至到深夜、到黎明。這樣的全程盯班，使得李老師對(duì)學(xué)生了如指掌。后來(lái)，李老師經(jīng)常帶初三畢業(yè)班，每年中考前，總有一些學(xué)生感冒、生病。為此，李老師總是事先備好一些感冒藥作應(yīng)急之用，學(xué)生得重感冒，她便親自陪他們?nèi)タ床?。每次中考后，李老師都要累得大病一?chǎng)。同事們開(kāi)玩笑說(shuō)：“李秋云，沒(méi)有學(xué)生教了就生病了”。李秋云說(shuō)：“我每天都為我的學(xué)生祈禱，希望他們健健康康。說(shuō)句實(shí)在話，我寧愿自己生病都不要學(xué)生生病，學(xué)生生病我很心痛。”
xx老師把“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”當(dāng)作她從教的準(zhǔn)則，從不因個(gè)人私事和家庭困難耽誤學(xué)生一節(jié)課。1993年9月25日，她父親在工作期間突然發(fā)病，吐血不止，被同事們立即送往衡陽(yáng)鐵路醫(yī)院，為了不耽誤學(xué)生的課程，李老師是在星期六上完課后才趕去衡陽(yáng)看望父親(當(dāng)時(shí)是周六制)。但當(dāng)李老師風(fēng)塵仆仆趕到衡陽(yáng)鐵路醫(yī)院時(shí)，她父親已經(jīng)病逝，而且遺體于星期五的晚上運(yùn)回了家里，當(dāng)李老師悲痛欲絕地趕回家里時(shí)，她父親已經(jīng)入棺了，李老師連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。在處理完她父親的善后事情后，李老師又匆匆忙忙地趕回了學(xué)校。由于傷心勞累過(guò)度，回到學(xué)校后李老師就病倒了。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，她還是強(qiáng)打精神堅(jiān)持上課。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇八
我校是一所新成立的九年一貫制學(xué)校，目前99%以上是外來(lái)民工子女，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作非常重視，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和我校的實(shí)際情況，提出了“一切為了學(xué)生的充分發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)和突破口，從實(shí)際出發(fā)，以課堂教育為主渠道，全方位實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
蔡元培先生講：“完善人格，首為體育?！蔽倚ｎ欉B方校長(zhǎng)清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校體育不但可以塑造學(xué)生健康的體魄，也能夠培養(yǎng)學(xué)生健全的心靈，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、豐富課余文化生活有著不可代替的作用。為此我校體育工作的指導(dǎo)思想是在貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的同時(shí)結(jié)合我?！俺绲聞?wù)實(shí)、樂(lè)學(xué)守紀(jì)”的校訓(xùn)，提出了“以健康第一為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，在終身體育指引下，多種教學(xué)模式并存，面向全體學(xué)生，著重培養(yǎng)學(xué)生體育能力，樹(shù)立終身體育觀。
1、學(xué)校成立以后，從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直都十分重視學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，本著“每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)。為此，學(xué)校行政政策傾斜，學(xué)校組建陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)主任監(jiān)督，體育教師負(fù)責(zé)，明確分工，責(zé)任到人。使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與教學(xué)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，上好體育課，切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，即全校9個(gè)年級(jí)每周每個(gè)班級(jí)3節(jié)體育課、每天上下午各一次眼保健操以及2節(jié)體育活動(dòng)課。
2、在這成立一年半的`時(shí)間里，學(xué)校以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為抓手，在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)足球比賽、年級(jí)的踢跳比賽，學(xué)校范圍的廣播操教學(xué)評(píng)比等等，已建立了制度，形成了長(zhǎng)效機(jī)制；為參加區(qū)內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校已經(jīng)成立?；@球隊(duì)，足球隊(duì)，田徑隊(duì)，武術(shù)興趣小組，踢跳隊(duì)，棋類興趣小組等，而且梯隊(duì)建設(shè)已經(jīng)初步完成。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，拓寬體育運(yùn)動(dòng)渠道。為持久開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。每學(xué)年召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行濃重的開(kāi)幕式，每個(gè)年級(jí)都有自己的方隊(duì)，每年冬季做到每人一個(gè)鍵子、一根繩子，每個(gè)班級(jí)一根長(zhǎng)繩，廣泛開(kāi)展踢跳活動(dòng)，并進(jìn)行全校性的踢跳比賽。
3、學(xué)校增設(shè)了體育拓展性課程，包括籃球興趣小組、足球興趣小組、瑜伽興趣小組、武術(shù)興趣小組，禮儀興趣班，每位體育老師都帶一個(gè)體育興趣活動(dòng)小組，此外學(xué)校還專門為武術(shù)興趣小組聘請(qǐng)了校外教練，禮儀興趣班的禮儀操已經(jīng)成熟成型，計(jì)劃作為我校一個(gè)特色項(xiàng)目在下學(xué)期將全校推廣。這些拓展性課程每周開(kāi)展兩次活動(dòng)，有專門的活動(dòng)記錄。完善了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，我校在評(píng)選佳信之星行動(dòng)中，除了“學(xué)習(xí)之星”，“勞動(dòng)之星”，“禮儀之星”之外，增加了“體育之星”的評(píng)選項(xiàng)目。
體育組里有九位教師，年級(jí)結(jié)構(gòu)搭配合理，老中青，不同專業(yè)的體育教師都有，在工作中能各顯能、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。正是我們，默默耕耘在學(xué)校體育操場(chǎng)上，辛勤奮斗在學(xué)校體育活動(dòng)中；正是我們，落實(shí)學(xué)校體育的每一個(gè)新舉措，完成體育教師的每一項(xiàng)新任務(wù)；我們是全面落實(shí)素質(zhì)教育的頂梁柱，是保證學(xué)生能夠得到最基本體育教育的中堅(jiān)力量，是廣大學(xué)生身體健康的促進(jìn)者。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇九
五一巾幗獎(jiǎng)（集體）材料雪粉彌漫書(shū)寫(xiě)女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風(fēng)采——記河南省實(shí)業(yè)有限公司面粉車間女工在中國(guó)食品名城00市北大門寬闊的金山大道旁邊，有一家規(guī)模宏大的現(xiàn)代化企業(yè)。這里環(huán)境優(yōu)美，機(jī)聲轟鳴，精神抖擻的員工在不停的忙碌著，一輛輛滿載面粉的車輛來(lái)來(lái)往往穿梭于工廠，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實(shí)業(yè)有限公司。
當(dāng)我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳享用著美味的面點(diǎn)時(shí)，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來(lái)自看似簡(jiǎn)單平常，卻十分復(fù)雜的面粉車間，并有一群默默無(wú)聞的女工們?cè)诓煌５膭谧髦Ｕ且驗(yàn)樗麄兡陱?fù)一年，日復(fù)一日的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認(rèn)為是一種簡(jiǎn)單而又輕松工作，每天守著機(jī)器，只要機(jī)器沒(méi)有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車間，占員工一半以上女工，不僅沒(méi)有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著機(jī)器的長(zhǎng)期轟鳴和粉塵的無(wú)情侵襲。然而，她們無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細(xì)致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻(xiàn)著柔弱而不凡的力量。
她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責(zé)怪；
她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無(wú)聲息的犧牲著，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。
本站()。
一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報(bào)。經(jīng)過(guò)她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來(lái)業(yè)務(wù)單一，經(jīng)營(yíng)不活的小企業(yè)，現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲(chǔ)藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬(wàn)噸，先后獲得“省級(jí)文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進(jìn)單位”、“河南省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，并通過(guò)iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國(guó)家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)，產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個(gè)省區(qū)，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點(diǎn)扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè)，河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。
這些榮譽(yù)的取得，無(wú)不凝結(jié)著她們辛勤的汗水，但是面對(duì)這些榮譽(yù)，這些女工并不滿足，她們認(rèn)為，這些成績(jī)的取得是公司科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同工作的結(jié)果，在今后的征程中，她們以這些榮譽(yù)為動(dòng)力，以女性特有的細(xì)心和認(rèn)真，為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構(gòu)建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十
6月9日，杭州灣建材裝飾城一公司發(fā)生火災(zāi)，在組織力量深入搜救被困群眾時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)意外，消防員毛景榮、小劉受傷，經(jīng)搶救無(wú)效壯烈犧牲。毛景榮年僅29歲，小劉年僅20歲，他們把年輕的生命永遠(yuǎn)留在了挽救人民生命財(cái)產(chǎn)安全的火場(chǎng)。
日前，應(yīng)急管理部政治部、浙江省人民政府分別批準(zhǔn)毛景榮同志、小劉同志為烈士，應(yīng)急管理部消防救援局分別給毛景榮、小劉同志追記個(gè)人一等功。
山河嗚咽、神州同悲，祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。英雄們的功績(jī)將永遠(yuǎn)銘記在黨和人民心中。撥開(kāi)歲月迷霧，學(xué)習(xí)英雄事跡，我們更加為烈火英雄的人生所感動(dòng)、所激勵(lì)，我們也更加懂得了關(guān)鍵時(shí)刻他們選擇向火場(chǎng)進(jìn)發(fā)的精神密鑰。
身世比黃連苦，精神比金子貴，“少年壯志不言愁”，英雄小劉，你是好樣的。
追悼會(huì)上，有群眾說(shuō)，“小劉年紀(jì)比我兒子還小——他們是英雄，是我們的，也是所有人的”。群眾的話，代表了線上線下無(wú)數(shù)老百姓的心聲。20xx年出生的小劉，前不久剛剛度過(guò)20周歲生日，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷頗為坎坷，令人唏噓不已。1歲多時(shí)父親因?yàn)橐馔馊ナ溃?歲時(shí)母親也因病去世，由繼父一家撫養(yǎng)長(zhǎng)大，比黃連還苦的身世，很容易令一個(gè)人敏感、懦弱、消極、頹廢，但小劉沒(méi)有，他一生缺愛(ài)，卻把大愛(ài)長(zhǎng)留人間!懂得感恩的他，從小就告訴自己，將來(lái)有了能力，一定要報(bào)答辛苦養(yǎng)育自己的家人，幫助那些需要幫助的孩子?！白怨庞⑿鄱嗄ルy”、少年壯志不言愁，在老師、同學(xué)心中，小劉懂事、善良，從小崇拜英雄。在戰(zhàn)友心中，他吃苦耐勞、性格堅(jiān)韌，曾為保障前線救援供水奮不顧身跳入寒冷的河水中清污幾個(gè)小時(shí)。犧牲那天出警前，“那天清晨，他哼著歌從我身邊經(jīng)過(guò)”，戰(zhàn)友們未曾開(kāi)口，卻已是滿面淚流?！靶值埽瑒e哭”，小劉是你們的戰(zhàn)友，是人民的.消防員，是我們共同的親人，我們和你們永遠(yuǎn)在一起!
熱愛(ài)是最好的老師，干一行精一行，“無(wú)奮斗，不青春”，英雄小劉，向你學(xué)習(xí)。
三年前加入消防隊(duì)伍的小劉，最初因?yàn)槟昙o(jì)小，身體素質(zhì)略有落后，被安排負(fù)責(zé)站里的伙食和后勤。但那份成為英雄，做滅火戰(zhàn)斗員的信念和志氣從未磨滅。為此，他不停加練，5000米負(fù)重、10層負(fù)重登樓、單杠卷腹——“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚”，在瘦身30多斤后，20xx年，小劉終于成為了滅火戰(zhàn)斗員。出事前，小劉已在火場(chǎng)處置了近一個(gè)半小時(shí)，出來(lái)更換空呼時(shí)，指揮員建議他休息，他說(shuō)，“這里情況我熟，現(xiàn)在用人緊張，我還能堅(jiān)持!”斬釘截鐵的話語(yǔ)，將一名消防員對(duì)使命的堅(jiān)守、對(duì)職責(zé)的履行、對(duì)戰(zhàn)友的愛(ài)護(hù)、對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)切，用最平實(shí)的話語(yǔ)呈現(xiàn)出來(lái)。烈火見(jiàn)真金、危難顯擔(dān)當(dāng)，小劉，你永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。我們要學(xué)習(xí)您這種對(duì)理想的追尋，對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)，不忘初心、牢記使命，把黨和人民的事業(yè)更高質(zhì)量推進(jìn)下去，成為如您一般，讓人民可以依靠、可以信賴，可以永遠(yuǎn)相信的人!
組組數(shù)字，讓我們看到了承載著汗水、奉獻(xiàn)和犧牲的你的樣子，英雄毛景榮，向你致敬。
參加工作11年，先后參加各類滅火救援2300余次，社會(huì)救助和為民服務(wù)200余次，救助群眾300余人，在抗擊超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”中，曾15小時(shí)徒步往返36公里，成功完成了失聯(lián)村落的救援任務(wù)。這就是29歲的毛景榮，短暫的人生交出的永恒的答卷。他用年輕的生命，兌現(xiàn)了作為消防員的職責(zé)職守，出事那天，他依舊如往日一般沖鋒在前。在完成攻堅(jiān)組本身任務(wù)后，正準(zhǔn)備撤離輪換之際，毛景榮卻突然停下腳步，“你們先撤，等會(huì)兒來(lái)?yè)Q我。我看這兩個(gè)兄弟是專職隊(duì)的，這么大的煙我不太放心”，就這樣，堅(jiān)守在最危險(xiǎn)地方的毛景榮，再也沒(méi)有從火場(chǎng)走出來(lái)。危險(xiǎn)關(guān)口，不顧個(gè)人安危，心系隊(duì)友安全，在毛景榮身上，我們看到了一名消防“老兵”的韌勁、使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，而當(dāng)妻子微信中連發(fā)6個(gè)“人呢”，字句如錘，頓時(shí)令人泣不成聲!“我是一名合格的消防員，卻不是一個(gè)稱職的丈夫”，您的這份愧疚，讓我們看到了“舍小家為大家”的可貴，正如妻子所講，“你永遠(yuǎn)是我的驕傲，我以你為榮”，毛景榮同志，我們永遠(yuǎn)以你為榮!
“天地英雄氣，千秋尚凜然?！币粋€(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。毛景榮同志、小劉同志，你們就是我們的英雄，就是我們這個(gè)偉大時(shí)代的先鋒。再次向你們致敬，向你們學(xué)習(xí)：二位英雄，一路走好!
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十一
2014年，生產(chǎn)風(fēng)電機(jī)組313臺(tái)，實(shí)現(xiàn)銷售收入8.4億元，利潤(rùn)8400萬(wàn)元。
這是一串跨越跳動(dòng)的數(shù)字，制造這個(gè)奇跡的是浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)力發(fā)電工程有限公司（以下簡(jiǎn)稱運(yùn)達(dá)風(fēng)電）的全體員工。運(yùn)達(dá)風(fēng)電，成立于2014年12月，由原浙江省機(jī)電設(shè)計(jì)研究院風(fēng)電研究所改制組建而成。一個(gè)在2014年初期還側(cè)重于風(fēng)電機(jī)組的開(kāi)發(fā)研制的科研院所，何以在在短短的幾年時(shí)間里，便實(shí)現(xiàn)了風(fēng)電設(shè)備的產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化，并以連年翻番的業(yè)績(jī)領(lǐng)先于國(guó)內(nèi)風(fēng)電設(shè)備制造業(yè)？對(duì)此，除了得益于中國(guó)發(fā)展新能源的利好政策外，運(yùn)達(dá)人給出的答案是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇于改變。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，它更是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要源泉。作為一家省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)和省級(jí)技術(shù)研發(fā)中心，運(yùn)達(dá)公司正是依靠不斷的創(chuàng)新才創(chuàng)造了連年翻番的經(jīng)營(yíng)佳績(jī)，并榮膺“全國(guó)機(jī)械工業(yè)先進(jìn)集體”、“浙江省工業(yè)行業(yè)龍頭骨干企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。在發(fā)展過(guò)程中，公司始終堅(jiān)持將創(chuàng)新的思想貫穿到公司的整體管理工作中，通過(guò)科技創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新推進(jìn)公司在風(fēng)電產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中高速發(fā)展，并躋身中國(guó)風(fēng)電設(shè)備制造業(yè)骨干企業(yè)。
在新一輪的風(fēng)電競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)地位，2014年，公司又啟動(dòng)了更大容量風(fēng)電機(jī)組——2.5mw機(jī)組的研制。目前，公司又將眼光瞄向了海上風(fēng)機(jī)的研發(fā)，并已開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的洽談與調(diào)研，預(yù)計(jì)近期將正式開(kāi)展海上風(fēng)機(jī)的研制工作。層出不窮的新產(chǎn)品不僅總體技術(shù)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，也為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，預(yù)計(jì)2014年公司銷售收入將突破15億，利潤(rùn)達(dá)到1億。
盡管自主研發(fā)的周期很長(zhǎng)，但為掌握核心技術(shù)，公司在1.5mw機(jī)組和2.5mw機(jī)組的研發(fā)過(guò)程中采用的是技術(shù)咨詢的形式，所有技術(shù)、圖紙均由研發(fā)人員自行完成，公司擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。通過(guò)自主研發(fā)，公司在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的總體設(shè)計(jì)、控制技術(shù)、載荷計(jì)算、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析等核心技術(shù)的掌握與應(yīng)用方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，不斷的推陳出新使公司始終站在中國(guó)風(fēng)電技術(shù)領(lǐng)域的前沿陣地，并成為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的掌握風(fēng)電機(jī)組核心技術(shù)的企業(yè)之一。
憑借良好的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，公司承擔(dān)了國(guó)家“六五”至“十一五”期間國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)（科技支撐、863）計(jì)劃中的風(fēng)力發(fā)電課題，迄今共承擔(dān)各類攻關(guān)項(xiàng)目達(dá)17項(xiàng)，獲得國(guó)家及省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)，主持完成風(fēng)電機(jī)組塔架等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的擬訂工作。獲得各類授權(quán)專利5項(xiàng)，軟件著作權(quán)3項(xiàng)，已處實(shí)審狀態(tài)專利2項(xiàng)，今年新申請(qǐng)專利4項(xiàng)。
二、以機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)的日常管理，增強(qiáng)企業(yè)活力，為企業(yè)的快速發(fā)展培育良好的土壤環(huán)境近年，從國(guó)有企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐看，企業(yè)的成敗關(guān)鍵在于自身的素質(zhì)和機(jī)制能否跟上形勢(shì)的變化及適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。作為一個(gè)研究院所改制組建的國(guó)有企業(yè)，運(yùn)達(dá)風(fēng)電自成立之日起就意識(shí)到，企業(yè)必須摒棄舊的管理模式，只有從機(jī)制上創(chuàng)新，從根本上轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)企業(yè)做大做強(qiáng)的需要。
經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新。自2014年成立至今，運(yùn)達(dá)風(fēng)電成功完成了兩次增資擴(kuò)股，特別是2014年6月，在浙江省委省政府的關(guān)心下，成功引進(jìn)中國(guó)節(jié)能投資公司戰(zhàn)略投資運(yùn)達(dá)風(fēng)電，公司注冊(cè)資本由2500多萬(wàn)元人民幣增加到1億元人民幣，企業(yè)規(guī)模和實(shí)力有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過(guò)改制，公司迎來(lái)了更大的發(fā)展機(jī)遇。但企業(yè)光有注資是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是還要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立良好的公司法人治理結(jié)構(gòu)。為此，公司按照《公司法》和《公司章程》等規(guī)定，建立了規(guī)范的股東大會(huì)制度、董事會(huì)制度、監(jiān)事會(huì)制度，按照三會(huì)分設(shè)、三權(quán)分開(kāi)、有效制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則進(jìn)行公司的日常管理，諸如貸款擔(dān)保、重大合同簽訂、重要規(guī)章制度等重大事項(xiàng)均能按程序要求由集體討論通過(guò)，從制度上避免了個(gè)人說(shuō)了算。公司治理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，保證了公司決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制的獨(dú)立運(yùn)作與有效制衡。
運(yùn)達(dá)風(fēng)電的經(jīng)營(yíng)班子深諳人才對(duì)公司發(fā)展的重要性。為此，公司堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹“以人為本”的管理思想，建立推行一套以正向激勵(lì)為導(dǎo)向的人力資源管理體系。通過(guò)人力資源管理體系的建設(shè)實(shí)施，建立起了一套目標(biāo)明確、有效激勵(lì)的人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，建立和完善重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才傾斜的分配機(jī)制，使優(yōu)秀人才脫穎而出，公司還積極營(yíng)造鼓勵(lì)員工干事業(yè)、支持員工干成事業(yè)的氛圍。公司現(xiàn)已建成一支經(jīng)過(guò)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，具有精湛的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人才隊(duì)伍。在人員構(gòu)成中，中高級(jí)職稱以上人員占員工總數(shù)的53%，技術(shù)人員占全體員工的50.72%，2人具有博士學(xué)位，2人被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)享受政府特殊津貼。
三、以管理創(chuàng)新夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，提高運(yùn)營(yíng)效率，提升公司效益。
管理創(chuàng)新是企業(yè)培育核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要法寶。近年來(lái)，運(yùn)達(dá)風(fēng)電在不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新的同時(shí)，大力推動(dòng)管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。
公司大力推行iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系三合一管理體系，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)三個(gè)管理體系的宣貫，通過(guò)三合一體系的有效運(yùn)行、審核和管理評(píng)審等科學(xué)管理工具，促進(jìn)公司管理創(chuàng)新再上臺(tái)階。同時(shí)從基礎(chǔ)管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)采購(gòu)管理等多個(gè)方面入手，推行對(duì)標(biāo)管理，客觀公正與國(guó)內(nèi)一流同業(yè)進(jìn)行對(duì)標(biāo)，尋找管理中的薄弱環(huán)節(jié)，提出解決措施，探索創(chuàng)新手段，使管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
通過(guò)建立健全全過(guò)程管理程序，把管理的觸角延伸到每個(gè)環(huán)節(jié)，形成堵漏、挖潛、節(jié)支環(huán)環(huán)緊扣、相互促進(jìn)的精細(xì)化經(jīng)營(yíng)管理模式。
四、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)社會(huì)、公司與員工三贏。
“得人則興，失人則毀。”公司自成立以來(lái)，一直把人的價(jià)值開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)的創(chuàng)新列為企業(yè)發(fā)展的頭等大事，突出以人為本，把人才視為企業(yè)最重要的資源。在追求企業(yè)發(fā)展和擴(kuò)張的同時(shí)，始終將企業(yè)內(nèi)部的精神文明建設(shè)和員工的成長(zhǎng)放在重要位置，通過(guò)一系列舉措，構(gòu)筑企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的向心力和企業(yè)的凝聚力，從而不斷刷新銷售業(yè)績(jī)和利潤(rùn)水平，使企業(yè)循著良性發(fā)展的軌跡日益發(fā)展壯大。
推進(jìn)民主管理，引導(dǎo)員工樹(shù)立主人翁意識(shí)；
尊重和關(guān)心員工，切實(shí)解決員工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。這些做法，既調(diào)動(dòng)了職工致力于企業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，又促進(jìn)了企業(yè)的和諧穩(wěn)定。目前，員工隊(duì)伍越來(lái)越穩(wěn)定，忠誠(chéng)度也越來(lái)越高，公司對(duì)人才的吸引力也更大了。
作為浙江省裝備制造業(yè)中重要的一環(huán)，風(fēng)電產(chǎn)業(yè)在今后將得到更大的發(fā)展?！芭d企為民，回報(bào)社會(huì)?！闭窃谶@一理念的指導(dǎo)下，運(yùn)達(dá)公司在實(shí)現(xiàn)自身風(fēng)電整機(jī)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模化的情況下，又把帶動(dòng)浙江省風(fēng)電零部件制造產(chǎn)業(yè)鏈列入了公司重點(diǎn)工作。根據(jù)部署，公司與省內(nèi)眾多企業(yè)開(kāi)始合作提供零部件，如機(jī)艙罩、主軸、齒輪箱、軸承等，力求用整機(jī)的生產(chǎn)帶動(dòng)浙江省風(fēng)電產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。目前實(shí)質(zhì)性的工作已經(jīng)開(kāi)展起來(lái)，預(yù)計(jì)實(shí)施后，可為浙江省實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值過(guò)百億元。
公司把目前運(yùn)達(dá)定位為二次創(chuàng)業(yè)階段。如何在高速發(fā)展過(guò)程中使自己從強(qiáng)走向更強(qiáng)，從優(yōu)秀走向卓越，這是公司下一步面臨的發(fā)展關(guān)鍵。位于河北張北年產(chǎn)60萬(wàn)千瓦風(fēng)電機(jī)組的生產(chǎn)基地一期已經(jīng)竣工投產(chǎn)，坐落于錢江開(kāi)發(fā)區(qū)年產(chǎn)100萬(wàn)千瓦風(fēng)電機(jī)組的生產(chǎn)基地即將動(dòng)工建設(shè)，在張北的草原上，在洞頭的海島邊，運(yùn)達(dá)人正以頑強(qiáng)的決心，拼搏的精神，創(chuàng)新的理念，團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的奇跡。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十二
黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園是一所底蘊(yùn)深厚、充滿活力的武漢市一級(jí)園，也是黃陂區(qū)唯一的一所公辦園。多年來(lái)，區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園以優(yōu)化的管理、優(yōu)質(zhì)的保教、優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的辦園條件相繼被評(píng)為武漢市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、武漢市教育創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)示范崗、武漢市巾幗文明崗、武漢市校本培訓(xùn)示范校、武漢市優(yōu)秀星級(jí)教研組、武漢市教書(shū)育人示范崗、黃陂區(qū)文明單位、黃陂區(qū)辦人民滿意的教育先進(jìn)單位、黃陂區(qū)委先進(jìn)基層黨組織。
。
近年來(lái)，幼兒園克服一切困難，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，不斷改善辦園條件。一是自籌資金添置幼兒床，實(shí)現(xiàn)幼兒每人每張床夢(mèng)想，既改善了幼兒睡覺(jué)條件，又實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)的封閉管理。二是添置了柴油灶、蒸飯車、開(kāi)水器、熱循環(huán)消毒柜，極大地改善了幼兒食堂的條件。三是通過(guò)對(duì)舊辦公樓、教學(xué)樓的改造和維修，新建綜合樓，幼兒園新增設(shè)了電子備課室、教工之家、多媒體室。四是園內(nèi)新添配了辦公電腦及打印設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)，安裝了校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng);各班配制了電視機(jī)、錄音機(jī)、消毒柜、空調(diào)，較好地滿足了教學(xué)的需要。五是對(duì)園內(nèi)進(jìn)行了綠化、美化、兒童化的改造。添置了大量?jī)和婢?，并?duì)操場(chǎng)地面進(jìn)行了軟化，新增了玩沙、玩水池，開(kāi)辟了文化宣傳櫥窗，以達(dá)到環(huán)境育人的目標(biāo)。
。
一是建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。如各部門崗位責(zé)任制、教職工考勤制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、教研工作制度、安全保衛(wèi)制度等等，使各項(xiàng)管理措施有據(jù)可依。二是推行有效的績(jī)效評(píng)估。幼兒園根據(jù)崗位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)考核教職工，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是倡導(dǎo)“以人為本“的管理思想。我們關(guān)注教師的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，將教職工的發(fā)展作為幼兒園管理工作的重要內(nèi)容，在工作崗位上充分挖掘教師的潛力，體現(xiàn)教師的價(jià)值。充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，形成了全園教職工“園興我榮”的主人翁意識(shí)。
。
(一)以幼兒為本，認(rèn)真貫徹《綱要》精神。
我們認(rèn)真貫徹《綱要》精神，堅(jiān)持“以幼兒為本，和諧發(fā)展”的教育理念。以幼兒的需要和興趣為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的，結(jié)合我園的實(shí)際情況，以新世紀(jì)主題探究課程為主要課程，輔以少量整合課程，努力提高保教質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。我園結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究(培訓(xùn))，吸收其它幼兒園的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。
1、弘揚(yáng)師德，樹(shù)立教師職業(yè)精神。
師德是教師之魂，我們認(rèn)為新時(shí)期教師的師德更應(yīng)該放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。一是通過(guò)制定相關(guān)制度來(lái)保障。二是不定期開(kāi)展《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園園規(guī)》、優(yōu)秀教師事跡的學(xué)習(xí)。三是以教育局組織的“師德建設(shè)年”、“辦人民滿意的教育”等主題活動(dòng)為契機(jī)，以演講比賽、師德征文、師德大討論、聽(tīng)?zhēng)煹聢?bào)告等多種形式的活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。
2、苦練內(nèi)功，夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。
我園有的`放矢通過(guò)多種途徑來(lái)夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是重引導(dǎo)、多支持，鼓勵(lì)教師參加職后學(xué)歷培訓(xùn)。截至目前，已經(jīng)有20人取得職后大學(xué)本科學(xué)歷，二十多人取得職后?？茖W(xué)歷。二是多練兵、常比武，提高教學(xué)技能。圍繞課程改革，我們組織教師開(kāi)展說(shuō)課、上觀摩課活動(dòng)，研究教育策略;定期組織專題研究公開(kāi)活動(dòng)，總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通。幼兒園還經(jīng)常開(kāi)展操節(jié)評(píng)比、環(huán)境觀摩、評(píng)比等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互相看得見(jiàn);同時(shí)我園還注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。
3、“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”，有力促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)。
近幾年來(lái)，我園充分發(fā)揮市級(jí)園的示范和輻射作用，多次為為全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)和教師提供現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，舉辦專題講座，積極承辦全區(qū)幼兒園的課堂教學(xué)能手評(píng)比等活動(dòng)，為全區(qū)幼兒園教師搭建有益競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，使一批優(yōu)秀教師脫穎而出，其中我園的陳秀文、黃晶、丁靜、胡小紅老師被評(píng)為“教學(xué)能手”，盧小君、朱曉輝、陳秀文等老師先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀青年教師”，李時(shí)英、黃晶被評(píng)為武漢市“優(yōu)秀教師”，雷利平老師被評(píng)為市級(jí)“百優(yōu)班主任”。很多教師的教案、論文獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)。
(三)立足園情，提高教師教科研水平。
“科研興園”是我們牢記的信條，大家都充分意識(shí)到教科研的重要性。為此，我園根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了課題研究。去年，我們申報(bào)了區(qū)級(jí)“”規(guī)劃課題《幼兒園教學(xué)常規(guī)管理的研究》和省級(jí)校本研究的子課題《園本培訓(xùn)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》。目前，《園本培訓(xùn)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》課題已開(kāi)始啟動(dòng)。為提高課題研究水平，我園專門選派課題承擔(dān)者朱小輝、陳秀文老師參加了區(qū)教科室組織的課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。同時(shí)，她們還參加了一、二期武漢市園本培訓(xùn)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。為課題研究人員的能力、素質(zhì)提供了保障。目前，此課題取得了初步的成果。通過(guò)課題研究，園內(nèi)形成了人人參與的良好學(xué)習(xí)氛圍，教師的理論水平和教科研水平不斷提高。在近兩年的教科研成果評(píng)選活動(dòng)中，有十多人次的教學(xué)案例、論文分別獲得省、市、區(qū)級(jí)各類獎(jiǎng)。
。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，對(duì)后勤服務(wù)保障和食品衛(wèi)生工作給予了高度重視。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等，積極配合區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督部門、區(qū)婦幼保健所做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防、接種消毒等工作;堅(jiān)持晨間檢查制度，幼兒、教職工全面健康檢查制度，消毒制度等。并在各類傳染病流行季節(jié)，加大力度，有效地杜絕了各類傳染病的發(fā)生。特別是手足口病、h1n1甲型流感爆發(fā)期，更是做好預(yù)防、消毒、防控工作，截止到目前，我園未發(fā)生一例病例和疫情。
(二)樹(shù)立安全第一的工作理念。
幼兒園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的措施，做到層層負(fù)責(zé)、層層落實(shí)。落實(shí)安全檢查制度，安全責(zé)任落實(shí)到人，每月一次安全工作會(huì)，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次全方位的安全檢查，重點(diǎn)突出防火、防電、防食物中毒、防走失等幾個(gè)方面。近幾年，全園無(wú)一起安全責(zé)任事故。
成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)我們將進(jìn)一步總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，科學(xué)發(fā)展、以創(chuàng)新的精神，優(yōu)化管理，提高辦園質(zhì)量，知難奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)!
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十三
我車隊(duì)自組建以來(lái)，一直發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)、協(xié)作、守紀(jì)的作風(fēng)。作為車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)車隊(duì)走過(guò)了x年的風(fēng)雨歷程，我們從最初的一支僅有x輛小車的車隊(duì)發(fā)展成了目前擁有x輛小車的龐大隊(duì)伍，這是我們車隊(duì)全體人員以及公司上下辛勤付出、精心經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。車隊(duì)不但注重自身的建設(shè)，更注重與公司各部門的密切配合，在全體員工的共同拼博下，車隊(duì)每年都能圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為做大、做強(qiáng)公司業(yè)績(jī)，取得了可喜成績(jī)，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
作為一支大型的車隊(duì)，圓滿、安全地完成接送任務(wù)以及做好一流的組織管理工作是我們的職責(zé)。今年，車隊(duì)的車輛與去年相比，數(shù)目有所增加、車輛新增數(shù)目為x輛。車隊(duì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)我們組織能力的要求也越來(lái)越高。雖然任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，但是在車隊(duì)全體人員的嚴(yán)格管理，以及與各部門的密切配合下，車隊(duì)的運(yùn)作盡然有序。今年以來(lái)，我車隊(duì)通過(guò)出色車輛組織，靈活的調(diào)動(dòng)安排，圓滿完成了公司的各項(xiàng)任務(wù)，包括多次緊急任務(wù)，并實(shí)現(xiàn)無(wú)延誤、零事故，駕駛員也出色地完成本部門及各部門安排的所有工作。
在車輛的管理工作中，我們始終按照規(guī)章和要求辦事，負(fù)責(zé)完成車輛的上牌、證件的`年審和補(bǔ)換、車輛保險(xiǎn)的續(xù)保等工作，并按照公司的管理辦法做好了車輛留隊(duì)轉(zhuǎn)名和車輛轉(zhuǎn)出公司的把關(guān)手續(xù)，在日常工作中，要求駕駛員做好車輛的維護(hù)，保持車輛整潔無(wú)損。此外，我們以加強(qiáng)對(duì)駕駛員的行政管理和提高安全意識(shí)作為工作的重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)行政管理。
我們制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，明確駕駛員的職責(zé)，對(duì)于駕駛技術(shù)不符合要求，影響集體團(tuán)結(jié)的駕駛員按照規(guī)章制度嚴(yán)格處理，確保車隊(duì)的正常工作的進(jìn)行。會(huì)上對(duì)我車隊(duì)的管理人員強(qiáng)調(diào)提高服務(wù)質(zhì)量的重要性，落實(shí)我公司“以人為本，用心服務(wù)”的理念，確保車隊(duì)為公司建立其良好的信譽(yù)和形象。要求每一位員工以高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)為客戶提供最周到的幫助和服務(wù)，使他們感受到我公司大家庭的氛圍和強(qiáng)烈的歸屬感，客戶對(duì)車隊(duì)的滿意度也實(shí)現(xiàn)了逐年增長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)安全教育。
為了消除各種因素對(duì)安全行車的影響，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，車隊(duì)注重加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育：
(1)定期加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行安全教育，組織司機(jī)學(xué)習(xí)《道路安全法》及本公司的《車輛安全管理制度》，增強(qiáng)駕駛員的安全意識(shí)。
(2)要求駕駛員疲勞不駕車；酒后不駕車；不開(kāi)英雄車。平常對(duì)車輛勤檢查、勤保養(yǎng)維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做到車輛不帶病上路；駕駛員不帶情緒開(kāi)車，確保行車安全。
(3)明確職責(zé)。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要求各個(gè)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)所管的車輛安全負(fù)主要責(zé)任......
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十四
xx年4月，xx項(xiàng)目部xx鉆井隊(duì)進(jìn)入華北局市場(chǎng)，成為第一支進(jìn)入xx氣田施工的中原隊(duì)伍。面對(duì)新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，該隊(duì)干部職工發(fā)揚(yáng)勇攀高峰、舍我其誰(shuí)的精神，憑借過(guò)硬的技術(shù)和實(shí)力，屢創(chuàng)高指標(biāo)。全年共開(kāi)鉆5口，交井5口，井身質(zhì)量和固井質(zhì)量均達(dá)100%，其中4口井被甲方評(píng)為“優(yōu)質(zhì)工程”，優(yōu)質(zhì)率80%，保持了各區(qū)塊日進(jìn)尺最高記錄。
xx氣田位于鄂爾多斯盆地伊陜斜坡北部東段,是一個(gè)平面上疊合連片的復(fù)式大型氣田。地層非均質(zhì)性強(qiáng),復(fù)雜情況多,地層可鉆性差。針對(duì)這一特點(diǎn)，該隊(duì)運(yùn)用“每井一策劃、每井一總結(jié)、每井一盤(pán)點(diǎn)、每井一考核、每周一點(diǎn)評(píng)、每天一對(duì)接”的精細(xì)化管理模式，將上口井取得的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移至下口井，將上口井發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足，在下口井進(jìn)行排除和改進(jìn)。
xx氣田自然環(huán)境惡劣，四季風(fēng)沙較大，如何保障設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)，成為擺在xx隊(duì)面前的最大難題。該隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備管理制度，按照設(shè)備分級(jí)和崗位分工，細(xì)化人員職責(zé)，明確不同設(shè)備的保養(yǎng)人、保養(yǎng)項(xiàng)點(diǎn)、保養(yǎng)時(shí)間和保養(yǎng)程度，進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備保養(yǎng)、操作程序與標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)設(shè)備故障責(zé)任人嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任處罰和責(zé)任連帶追究制度；加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理的檢查整改，重點(diǎn)對(duì)設(shè)備的安全防護(hù)、設(shè)備整修、油水管理等監(jiān)督檢查，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象，保證鉆井設(shè)備安全可靠運(yùn)行。全年完成進(jìn)尺x米，設(shè)備的利用率和完好率始終保持在97％以上，保證了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
針對(duì)水平井鉆井時(shí)效低這一難題，該隊(duì)與鉆頭生產(chǎn)廠家聯(lián)合，將鉆頭在使用過(guò)程中出現(xiàn)的弊端反饋給廠家，經(jīng)廠家改進(jìn)后再進(jìn)行試驗(yàn)改進(jìn)，提速取得明顯效果。在x井水平段鉆進(jìn)中，通過(guò)使用改進(jìn)后的鉆頭，日進(jìn)尺較以往最快提高了近3倍。
結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，該隊(duì)大力開(kāi)展了“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，做到井隊(duì)搬遷安裝時(shí)靠前，遇到惡劣天氣時(shí)靠前，井下復(fù)雜時(shí)靠前，有突擊任務(wù)時(shí)靠前，充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用；黨支部書(shū)記既抓隊(duì)伍管理，又參與生產(chǎn)管理，平臺(tái)經(jīng)理、技術(shù)人員抓安全、抓技術(shù)、抓質(zhì)量，全部圍繞鉆井生產(chǎn)這個(gè)核心任務(wù)，保證班子整體功能的發(fā)揮。
該隊(duì)干部把抓好思想教育作為提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。引導(dǎo)全隊(duì)職工認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，擺正位置，教育職工一切從集體利益出發(fā)，要識(shí)大體、顧大局；在日常的工作和生活中，與職工勤交流、多溝通，采用靈活、多樣的方法，隨時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)；認(rèn)真做好一人一事的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。
該隊(duì)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，把生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到崗，責(zé)任到人，形成了齊抓共管、全員參與、全過(guò)程覆蓋的安全管理模式。工作中開(kāi)展“反三違、查隱患、抓整改”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好井控、鉆具、設(shè)備、電路等日常的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)整改。切實(shí)做到生產(chǎn)要安全，安全促生產(chǎn)。
一年來(lái)，該隊(duì)在與華北xx市場(chǎng)23支隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技中，屢次刷新鉆井新紀(jì)錄，充分展現(xiàn)了中原鐵軍雄厚實(shí)力。接到第一口井施工任務(wù)時(shí)，全隊(duì)干部職工不顧長(zhǎng)途搬遷勞累，第一時(shí)間積極組織技術(shù)人員進(jìn)行臨井調(diào)研，有針對(duì)性的開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)，著重加強(qiáng)生產(chǎn)組織銜接，優(yōu)質(zhì)高效地完成了第一口氣井的施工任務(wù)，為后續(xù)施工積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在甲方綜合評(píng)比中，該井被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)工程”，并獲得了5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)現(xiàn)了開(kāi)門紅。
該隊(duì)施工的x井，是華北局xx氣田xx年第一輪水平井中難度最大、設(shè)計(jì)最深的一口井，水平位移達(dá)x米，水平段煤層較多，存在著掉塊、垮塌等風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，甲方還限定了5天內(nèi)必須要達(dá)到一開(kāi)的施工水平。全隊(duì)干部職工積極克服時(shí)間緊、任務(wù)重等諸多困難，精心組織搬遷安裝，僅用了3天時(shí)間就達(dá)到了一開(kāi)施工水平。在施工過(guò)程中，外單位同區(qū)塊施工的x井還未完成下技術(shù)套管，因煤層垮塌被迫填井側(cè)鉆。針對(duì)這一情況，該隊(duì)一方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化技術(shù)措施；一方面大力開(kāi)展了以“盡心、盡責(zé)、盡力”為主題的“三盡”教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體職工的責(zé)任意識(shí)。通過(guò)全隊(duì)共同努力，該井實(shí)現(xiàn)了安全、優(yōu)質(zhì)、高效的.施工，創(chuàng)出了xx氣田首次在81/2"井眼順利下入7"套管的記錄，完鉆時(shí)間比設(shè)計(jì)提前6天完成，受到了甲方高度贊揚(yáng)。
5月19日，該隊(duì)承鉆的x井，創(chuàng)出了日進(jìn)尺x米新高，刷新了由河南油田在該區(qū)塊保持的日進(jìn)尺x米最高記錄。11月8日，在x井的施工中，該隊(duì)再創(chuàng)日進(jìn)尺新高，達(dá)到x米，刷新了由公司40667鉆井隊(duì)在同一區(qū)塊保持的x米的最高記錄，成為了xx市場(chǎng)日進(jìn)尺最高紀(jì)錄的保持者，為公司進(jìn)一步拓展xx市場(chǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十五
家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛(ài)巢。新壩鎮(zhèn)曙光村的杜先生家庭他們用心經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，杜先生用他勤勞、善良、耐心和無(wú)微不至地關(guān)心呵護(hù)著生病的妻子，他用堅(jiān)實(shí)的身體為多災(zāi)多難的家庭撐起了一片溫暖的天。他的大愛(ài)和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮(zhèn)黨委政府授予“最美丈夫”榮譽(yù)稱號(hào)。
妻患重病不離左右顯大愛(ài)。
1987年，杜先生與丁玉桂結(jié)為夫婦，婚后小兩口的日子過(guò)得拮據(jù)而清貧，但夫妻兩人恩愛(ài)有加，相敬如賓，相互關(guān)愛(ài)和支持，一起承擔(dān)著生活的重壓。但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病，這個(gè)噩耗對(duì)于他們家無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，妻子終日郁郁寡歡以淚洗面，此刻的他心疼著妻子又擔(dān)心著家庭未來(lái)的生活，但他知道他不能倒下，因?yàn)樗沁@個(gè)家唯一的支柱。杜先生帶著妻子開(kāi)始了漫漫求醫(yī)路，從大醫(yī)院到小診所，從西藥到中藥乃至民間偏方，兩年多時(shí)間過(guò)去了，妻子的病情沒(méi)有絲毫轉(zhuǎn)變，反而欠下了上萬(wàn)元的債務(wù)。從1996年至今，二十載寒暑交替，他對(duì)妻子和家庭的付出超越了人們的想象,他把生活的苦澀留給自己，把歲月的重負(fù)悄然擔(dān)起。
抗?fàn)幟\(yùn)播撒真情偉丈夫。
夫妻本是同林鳥(niǎo)，病苦來(lái)時(shí)不分離。杜先生扛起家庭的大梁，肩負(fù)起當(dāng)家作主的責(zé)任。二十年如一日照顧妻子和孩子，每天重復(fù)著給妻子洗漱、穿衣服、按摩、做飯、喂藥這些瑣碎事情，有好吃的先讓妻子和女兒吃，買新衣也先顧著她們。因?yàn)榫駟?wèn)題，妻子脾氣古怪，有時(shí)會(huì)莫名其妙的大喊大叫和扔?xùn)|西，但他從來(lái)不沖妻子發(fā)脾氣，心里更多的是對(duì)妻子的心疼，每到這個(gè)時(shí)候他會(huì)耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來(lái)。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般，但是每當(dāng)有人問(wèn)她，“你丈夫杜先生好嗎”，她便會(huì)呵呵的傻笑，口齒很不清晰的念叨著，“好好.....”家中15畝土地耕田打耙全由杜先生一人承擔(dān)，從春播到秋收，他的脊背已有些彎曲，雙手粗糙滿是老繭。多年來(lái)從沒(méi)聽(tīng)他在別人面前抱怨過(guò)生活的苦累，他常說(shuō)：“我不覺(jué)得苦，打心眼里感激妻子為我生了可愛(ài)的女兒，給我一個(gè)溫暖的家，照顧她們就是我的責(zé)任?！?BR> 言傳身教良好家風(fēng)育春苗。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。眨眼間，女兒杜愛(ài)萍一天天長(zhǎng)大了，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在全班名列前茅。杜先生既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，既是丈夫又是“保姆”。他在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷著女兒，有時(shí)女兒回不了家，他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的`。在培養(yǎng)女兒方面，他要求女兒不僅要有良好的品質(zhì)，還要學(xué)會(huì)農(nóng)民家庭的吃苦耐勞。在家中，他提倡“講愛(ài)”，用“愛(ài)”來(lái)維系家庭成員之間的關(guān)系；對(duì)鄰里講的'是“禮”，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”，因?yàn)樗麄兪紫仁钦易约杭抑泻⒆拥牟蛔?。因?yàn)橛辛肆己玫募彝ソ逃?才使得女兒德才兼?zhèn)?村民鄰里都夸杜先生的女兒有教養(yǎng)。
熱心公益勤勤勉勉好干部。
杜先生之前擔(dān)任曙光村村委會(huì)文書(shū)，因?yàn)槭智?、腿勤、腦勤，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被村民選為村委會(huì)主任。擔(dān)任村委會(huì)主任后，他覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，每天早早處理完家里的瑣事，安頓好妻子后，準(zhǔn)時(shí)去村上上班。作為一名基層黨員，他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，抓思想、做實(shí)事，積極為村里爭(zhēng)取一事一議項(xiàng)目建設(shè)，修渠鋪路，架設(shè)路燈，建文化廣場(chǎng)，豐富老百姓的物質(zhì)文化生活，在村干部們的帶領(lǐng)和群眾的積極配合下，現(xiàn)在村里的居住環(huán)境明顯改變，村民素質(zhì)顯著提高，干群關(guān)系進(jìn)一步密切。杜先生謙虛好學(xué)，平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)，博聞多識(shí)，村民們都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良，無(wú)論誰(shuí)家有困難還是矛盾糾紛，他都會(huì)盡力去幫忙解決。曙光村的村民們對(duì)杜先生紛紛伸出了大拇指，說(shuō)他是個(gè)好丈夫、好男人、好干部。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，這才是愛(ài)的真諦，三十年光陰，從青春小伙到半百老人，從最初的守護(hù)到現(xiàn)在的始終不渝，青絲變白發(fā)，他用真情讓這個(gè)小家安然無(wú)恙，用一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，為所愛(ài)的人撐起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走過(guò)艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十六
8月1日，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委官網(wǎng)對(duì)獲得全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者和勞動(dòng)模范及“白求恩獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者的表彰對(duì)象進(jìn)行公示。近年來(lái)，我院堅(jiān)持“差異發(fā)展和錯(cuò)位發(fā)展”戰(zhàn)略，緊緊圍繞保障群眾健康這一根本目標(biāo)，創(chuàng)新思維，勇于探索，醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了積極進(jìn)展和成效。經(jīng)過(guò)逐級(jí)推薦、層層把關(guān)、差額遴選的基礎(chǔ)上，經(jīng)全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審議，被表彰為全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)先進(jìn)集體。
順利啟動(dòng)公立醫(yī)院法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)，開(kāi)啟我市公立醫(yī)院法人治理結(jié)構(gòu)改革的先河。實(shí)施臨床路徑管理的病例數(shù)達(dá)到出院病例數(shù)的34.34%。取消藥品加成,嚴(yán)控營(yíng)養(yǎng)性、輔助性等高價(jià)用藥。百元醫(yī)療收入消耗的衛(wèi)生材料2.42元，藥占比始終控制在20%以下。修訂績(jī)效考核分配方案，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，符合醫(yī)療行業(yè)特點(diǎn)的薪酬制度初步建立。加強(qiáng)臨床藥學(xué)研究，目前基本藥物的'使用品種達(dá)到61%，使用金額達(dá)到47%。確定了精神科10種抗菌藥物，嚴(yán)格分級(jí)使用，抗生素各項(xiàng)控制指標(biāo)符合要求。
精神衛(wèi)生管理工作走在全省前列，精神科已成為省級(jí)重點(diǎn)臨床學(xué)科、市級(jí)十大名優(yōu)學(xué)科，擁有國(guó)家級(jí)專業(yè)委員會(huì)委員５人、省級(jí)副主委６名。以山東省唯一的國(guó)家級(jí)精神衛(wèi)生綜合管理試點(diǎn)市為契機(jī)，出臺(tái)了嚴(yán)重精神障礙患者有獎(jiǎng)監(jiān)護(hù)、肇事肇禍保險(xiǎn)等救治救助和管控措施。精神衛(wèi)生醫(yī)聯(lián)體建設(shè)和精神疾病防治康復(fù)工作走在了全國(guó)前列，有效整合了精神衛(wèi)生資源，逐步實(shí)現(xiàn)了精神障礙患者就診分級(jí)診療和雙向轉(zhuǎn)診。社區(qū)精神衛(wèi)生和重性精神疾病管理多項(xiàng)指標(biāo)位列全省第一，在癲癇控制項(xiàng)目國(guó)家衛(wèi)計(jì)委檢查中，兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別列全國(guó)48個(gè)被查鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一和第二名。
醫(yī)院與各級(jí)殘聯(lián)協(xié)作，開(kāi)展精神殘疾患者救助，共救助精神病患者20xx余人次，救助金額達(dá)200余萬(wàn)元。醫(yī)學(xué)心理科被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，覆蓋全院、輻射基層精神科和大專院校的“心理ct”檢查，在山東省首屈一指。兒少精神科發(fā)揮山東省孤獨(dú)癥訓(xùn)練基地功能，形成自身獨(dú)特的康復(fù)訓(xùn)練模式。成立康復(fù)醫(yī)學(xué)中心，努力打造醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展第三極。協(xié)同濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)精神科專業(yè)基地，成為濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院本科和濱州醫(yī)學(xué)院心理學(xué)碩士研究生教學(xué)醫(yī)院。
兒少精神科做為山東省孤獨(dú)癥訓(xùn)練基地，采取靈活多樣的訓(xùn)練模塊，被社會(huì)譽(yù)為“星星孩子的港灣”。
近20年的醫(yī)養(yǎng)康復(fù)實(shí)踐中，培養(yǎng)了200余人的醫(yī)養(yǎng)康復(fù)技術(shù)專業(yè)隊(duì)伍，培植了“心身并治德為本、仁愛(ài)和諧孝先行”的服務(wù)理念，建立了“臥坐結(jié)合、靜動(dòng)結(jié)合、藥療食療心理療結(jié)合、病房和家庭結(jié)合”四結(jié)合心身康復(fù)治療模式，形成了全托型、聯(lián)合體型、社區(qū)嵌入型和智慧型四種醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作模式，打造了山東省“兩好一滿意”活動(dòng)十大服務(wù)品牌，現(xiàn)醫(yī)養(yǎng)康復(fù)床位已拓展至1100張，醫(yī)養(yǎng)康復(fù)服務(wù)品牌和規(guī)模效應(yīng)已經(jīng)形成。
掛靠該院的棗莊市醫(yī)養(yǎng)康復(fù)醫(yī)院建設(shè)已列入《棗莊市十三五發(fā)展規(guī)劃》和市政府20xx年新城建設(shè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資3億元，占地33畝，建筑面積5.3萬(wàn)平方米，設(shè)置床位800張。目前主體工程已經(jīng)竣工，各功能分區(qū)正在裝修中，計(jì)劃20xx年底投入使用。屆時(shí)，我市將形成以棗莊市醫(yī)養(yǎng)康復(fù)醫(yī)院為龍頭，醫(yī)養(yǎng)結(jié)合聯(lián)合體單位覆蓋新城區(qū)、薛城區(qū)、市中區(qū)、嶧城區(qū)、臺(tái)兒莊區(qū)和山亭區(qū)的“一體四翼”格局。
醫(yī)院牢固樹(shù)立“以患者為中心”服務(wù)理念，深入開(kāi)展“三好一滿意”和“三升一增”活動(dòng)，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，讓病人及家屬滿意，讓黨和政府放心。扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部接受了深刻黨性鍛煉，“四個(gè)意識(shí)”有效增強(qiáng)，凝聚了推動(dòng)事業(yè)深入健康發(fā)展的強(qiáng)大正能量。建立和完善了醫(yī)院和科室投訴舉報(bào)制度，調(diào)整充實(shí)社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍，擴(kuò)展社會(huì)監(jiān)督范圍，加大社會(huì)監(jiān)督力度；定期召開(kāi)病陪人座談會(huì)，傾聽(tīng)患者及家屬呼聲。百名護(hù)理志愿者利用業(yè)余時(shí)間入病房、進(jìn)社區(qū)、下鄉(xiāng)村，扎實(shí)開(kāi)展各類志愿護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，中國(guó)南丁格爾志愿護(hù)理服務(wù)隊(duì)棗莊市精神衛(wèi)生中心分隊(duì)被評(píng)為全國(guó)“先進(jìn)志愿服務(wù)隊(duì)”。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇一
某某同志是岐關(guān)公司董事總經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)班子成員，多年來(lái)，他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)體，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法，職責(zé)心強(qiáng)，敬業(yè)求實(shí)，積極鉆研，勤奮積極，無(wú)私奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著。
某某同志能以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神。我公司是駐澳門的境外中資企業(yè)，“一國(guó)兩制”的特殊環(huán)境，澳門復(fù)雜的政治生態(tài)和營(yíng)商環(huán)境，政治素質(zhì)對(duì)于我司領(lǐng)導(dǎo)而言要求就更高，政治素質(zhì)擺在首位，在澳門不僅僅做到在商言商，還做到在商言政，不僅僅帶領(lǐng)全司員工開(kāi)拓市場(chǎng)，加強(qiáng)管理，搞好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，還積極履行中資企業(yè)的政治職責(zé)和社會(huì)職責(zé)，完成中聯(lián)辦等上級(jí)所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，積極履行國(guó)企的社會(huì)職責(zé)，安全優(yōu)質(zhì)地完成了中聯(lián)辦、粵澳兩地政府所交給的接送中央、省、特區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及外國(guó)貴賓等重大運(yùn)輸任務(wù)，得到了中聯(lián)辦和粵澳兩地政府的高度評(píng)價(jià)。為“一國(guó)兩制”的成功實(shí)踐、為維護(hù)澳門特區(qū)的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
x年我國(guó)南方大部分地區(qū)出現(xiàn)百年一遇的風(fēng)雪大災(zāi)害、四川大地震、全球金融海嘯，加上燃油價(jià)格不斷攀升和國(guó)家調(diào)整港澳兩地旅游簽證政策等，運(yùn)輸行業(yè)面臨較大的經(jīng)營(yíng)困境和考驗(yàn)，在這樣惡劣的市場(chǎng)環(huán)境下，xxx總經(jīng)理團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全司干部員工，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)變化情景，靈活調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，強(qiáng)化境內(nèi)外客運(yùn)的聯(lián)動(dòng)作用，主營(yíng)業(yè)務(wù)仍穩(wěn)定發(fā)展，超額完成了年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入3.39億港元，比去年同期增長(zhǎng)42.5%;凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)46%。
對(duì)于政府下達(dá)的各種指令性重大旅客應(yīng)急運(yùn)輸任務(wù)，是我們岐關(guān)公司應(yīng)盡的社會(huì)職責(zé)和義務(wù)，所以，xxx總經(jīng)理一向以來(lái)都十分重視此類事件，制定應(yīng)急運(yùn)輸方案，狠抓措施落實(shí)，積極完成任務(wù)。在確保班車正常運(yùn)行的情景下，充分挖掘潛力，先后承擔(dān)了航天英雄粵澳訪問(wèn)團(tuán)、英超切爾西足球隊(duì)、內(nèi)蒙古人民政府代表團(tuán)、法國(guó)國(guó)防部官員等貴賓的包車運(yùn)送任務(wù)。異常是今年春運(yùn)期間，無(wú)條件派出3輛大客車和6位經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員，晝夜兼程運(yùn)送武警戰(zhàn)士支援京珠北的抗災(zāi)，圓滿地完成了任務(wù)，受到武警領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，岐關(guān)公司被省交通廳授予”抗災(zāi)保通先進(jìn)單位”稱號(hào)。
酒店班線是我司境內(nèi)客運(yùn)的生命線，市場(chǎng)成熟，客源穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)效益好。為堅(jiān)持相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，xxx總經(jīng)理等公司高層管理人員就已經(jīng)商議好x年底公司花巨資購(gòu)置一批高級(jí)商務(wù)車投入廣州酒店線，致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調(diào)整投入該線路，進(jìn)一步提高了酒店線的裝備優(yōu)勢(shì)，大大地增強(qiáng)了對(duì)旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價(jià)的情景下?tīng)I(yíng)收比去年同期增長(zhǎng)6.37%，毛利增長(zhǎng)了23.77%。某某同志十分重視開(kāi)源節(jié)流，杜絕浪費(fèi)，把開(kāi)源節(jié)流工作當(dāng)作大事來(lái)抓，全面推行油料消耗定額考核機(jī)制，建立切實(shí)可行的油料考核辦法，x年較x年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計(jì)節(jié)儉油料40萬(wàn)公升，節(jié)儉油料成本240多萬(wàn)元。
xxx總經(jīng)理一向以來(lái)都十分重視安全生產(chǎn)工作，安全生產(chǎn)和綜治維穩(wěn)工作常抓不懈。在公司的每次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作的重要性，鼓勵(lì)各級(jí)管理人員和全體員工堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，真正把安全生產(chǎn)抓細(xì)、抓實(shí)，落實(shí)到位，并按職責(zé)與各部門、各單位層層簽訂了生產(chǎn)目標(biāo)管理職責(zé)書(shū)。岐關(guān)公司全年的安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，按集團(tuán)要求統(tǒng)計(jì)，x年全年百萬(wàn)車公里行車職責(zé)事故率、行車職責(zé)死亡率、行車職責(zé)重傷率三項(xiàng)指標(biāo)分別為0。xxx總經(jīng)理要求綜治維穩(wěn)工作必須要結(jié)合公司的實(shí)際情景，緊緊圍繞經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)展的大局，組織開(kāi)展了創(chuàng)立“平安奧運(yùn)”、xxx航展安保、安全防范應(yīng)急、重信重訪問(wèn)題專項(xiàng)治理、嚴(yán)禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項(xiàng)活動(dòng)。重視計(jì)劃生育工作，多年來(lái)，經(jīng)上級(jí)單位考核，計(jì)劃生育工作全面達(dá)標(biāo)。
最大限度地提高廣大員工的工資福利待遇，以績(jī)效論成績(jī)，注意維護(hù)好公開(kāi)、公平、公正的企業(yè)環(huán)境。能正確對(duì)待權(quán)力，制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”，以身作則，嚴(yán)格把關(guān)，按章辦事，規(guī)范管理。同時(shí)做到密切聯(lián)系黨群、干群關(guān)系，注意聽(tīng)取群眾和基層意見(jiàn)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面一貫堅(jiān)持率先垂范。他辦事公道，尊重群眾，無(wú)論在工作當(dāng)中還是工余時(shí)間，都具有很強(qiáng)的親和力和感召力。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇二
在我還是青春年少的時(shí)候，看到講臺(tái)上的老師，我就憧憬著有一天能夠站在三尺講臺(tái)上，把我的熱血和青春灑在三尺講臺(tái)上，在黑板上刻下我對(duì)教育的熱忱。
一個(gè)個(gè)全國(guó)師德標(biāo)兵就像一盞盞明燈，是他們?cè)谥敢仪斑M(jìn)的道路，是他們給了我自信，讓我有力量繼續(xù)往前走。
有人說(shuō)：“用心靈贏得心靈?！笔墙逃淖罡呔辰?。這就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神。要想成為一個(gè)社會(huì)尊敬、家長(zhǎng)贊賞、學(xué)生喜歡的教師，我們就需要講品德、講公德、講道德、講美德。
能成為師德標(biāo)兵，對(duì)我是鼓勵(lì)，也是一份鞭策。回首往昔，做過(guò)的其實(shí)很是粗淺。
近幾年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理卓有成效。然而，回想當(dāng)初，我第一年擔(dān)任班主任的時(shí)候，周圍的同事曾經(jīng)懷疑過(guò)，他們擔(dān)心我這個(gè)看上去文弱的瘦弱女子能否勝任這份工作。我并沒(méi)有氣餒，并沒(méi)有退縮，我用我的努力，我的自信，在工作上敢想敢干敢拼地勁頭，使得班級(jí)管理卓有成效。在我的班上，每一個(gè)孩子都會(huì)感覺(jué)到他是班級(jí)的主人公，班級(jí)的凝聚力特別的強(qiáng)。
踏進(jìn)校門的那一天起，便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。在我現(xiàn)在任教的班級(jí)里，有一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校，從一年級(jí)到五年級(jí)都被老師視為班級(jí)的“毒瘤”。在家里，他的監(jiān)護(hù)人（爺爺）也說(shuō)這個(gè)孩子無(wú)可救藥，根本沒(méi)有辦法管理他，對(duì)他也開(kāi)始放任自流。剛接手時(shí)，說(shuō)實(shí)在話，看著那個(gè)身高跟我一樣，看起來(lái)比我還壯的孩子。我也忐忑了，也擔(dān)心無(wú)法“制服”這個(gè)學(xué)生，為此我思索了很久，通過(guò)家訪跟他爺爺聊天，我了解到這個(gè)孩子性格一直都比較叛逆，因?yàn)槟赣H在他很小的時(shí)候離家出走，他“狠”他的媽媽拋棄了他。跟同學(xué)側(cè)面打聽(tīng)，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)還蠻有人緣的，就連班長(zhǎng)都會(huì)為他說(shuō)好話，說(shuō)他愛(ài)幫助同學(xué)，很會(huì)打兵乓球了解到這些后，我開(kāi)始著手馴服這匹“野馬”了。我開(kāi)始跟他套近乎，下了課跟他一起玩，一起做游戲，跟他扳手腕、打兵乓球慢慢地他不再用仇視的眼光看我了。有一次，下了課，他對(duì)我說(shuō)：“朱老師，我發(fā)現(xiàn)你跟其他的老師不一樣。別的老師根本看不起我這樣的學(xué)生，但是你不會(huì)”聽(tīng)完之后，我內(nèi)心非常的感動(dòng)。我欣慰我這么久來(lái)的工作沒(méi)有白費(fèi)，我對(duì)孩子重新定位，叛逆的表面，其實(shí)他也有純真的心。打消了他的顧忌后，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)、生活上對(duì)他提出更進(jìn)一步的要求了。我開(kāi)始要求他每天必修完成5題計(jì)算題，我開(kāi)始要求他每天熟記5個(gè)生字，我開(kāi)始要求他回到家里后，必須幫助家人做一件家務(wù)活這些看起來(lái)是那么簡(jiǎn)單，可是在之前對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是一件不可能完成的任務(wù)?？鞂W(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我接到了他爺爺?shù)碾娫挘f(shuō)一定要我到他家里坐坐，盛情難卻之下，我在一個(gè)晚上跟學(xué)校校長(zhǎng)一起來(lái)到了他的家里。老人家家境并不是很殷實(shí)，可是在那天，他擺了滿滿一桌子的菜，還開(kāi)了一瓶他女婿送給他珍藏了很多年的酒，非得讓我喝一口。席間，他動(dòng)情的對(duì)我說(shuō)：“朱老師，我這孫子很可憐，沒(méi)有過(guò)歲，母親就走了，他爸爸因?yàn)橐鐾獯蚬?，只有過(guò)年才會(huì)回家一趟，我很擔(dān)心這孩子會(huì)變壞。但是自從你當(dāng)了孩子的班主任后，孩子像變了一個(gè)人似的，發(fā)生了非常大的變化。他的爸爸在廣東知道了后，幾次交待我無(wú)論如何要請(qǐng)老師到家里坐坐”在回學(xué)校的路上，老校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“小朱，我要向你道歉。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還擔(dān)心你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，懷疑你不能很好地管理好班級(jí)，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我低估你了。”老校長(zhǎng)的一句話，給了我莫大的鼓勵(lì)。
源于對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，源于對(duì)崇高理想的勇敢追求，我5年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛(ài)而舍，因勤而舍，愛(ài)的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè)，勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo)，而舍的是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。5年來(lái)，我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬，專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，我的大量的休息時(shí)間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動(dòng)、家訪中度過(guò)的。新婚之喜，為了盡量不影響學(xué)生學(xué)習(xí)我只請(qǐng)了二天假，第三天便在同事和學(xué)生驚訝的目光中走上講臺(tái)。生完小孩后，身體一直不怎么好，一邊是嗷嗷待哺的女兒，一邊是班里50所雙期待的眼睛，但是不管怎么樣，我沒(méi)有因?yàn)檫@些家事而耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點(diǎn)，我無(wú)怨無(wú)悔。
面對(duì)多元文化和社會(huì)對(duì)教育的沖擊，面對(duì)學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理，僅靠對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，僅靠時(shí)間與汗水的付出，是難以為繼的。我深深的懂得，良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，是我從教以來(lái)不懈的追求。人們都說(shuō)：若想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求教會(huì)學(xué)自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個(gè)得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。，參加市教委組織的英語(yǔ)培訓(xùn)，積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，我被派往尚美中學(xué)實(shí)踐教學(xué)，我主動(dòng)積極地參與聽(tīng)課、評(píng)課，一絲不茍、力爭(zhēng)盡善盡美地上好每一節(jié)實(shí)踐課，獲得了該校師生的一致好評(píng)。我還不斷加強(qiáng)理學(xué)習(xí)，并在全國(guó)性刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上發(fā)表了數(shù)篇文章。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇三
我叫xxx，是一名普通的高中教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員，與20xx年調(diào)入xxx一中，至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。八年來(lái)，我一直擔(dān)任高中班主任和地理科任工作，并連續(xù)六年擔(dān)任高三班主任和高三地理學(xué)科教學(xué)工作。八年的xxxx教學(xué)生涯，浸透著我不懈追求的摯愛(ài)深情，我把自己的愛(ài)與責(zé)任以自己的滿腔熱情傾注在了教育事業(yè)上。
良好的師德，是每個(gè)教師必備的素質(zhì)，而良好的師德形象，則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。所以我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。高三要求早自習(xí)6點(diǎn)30上早自習(xí)，我每天6點(diǎn)20左右準(zhǔn)時(shí)站到教師門口，監(jiān)督學(xué)生遲到情況，剛一開(kāi)始，學(xué)生不習(xí)慣，有時(shí)會(huì)遲到，學(xué)生到教室門口看到我抱歉的微笑一下就進(jìn)了教室，我也還以微笑，也不去批評(píng)。一周以后，班里再也沒(méi)有遲到的學(xué)生了。這個(gè)習(xí)慣我仍然堅(jiān)持著，一堅(jiān)持就是8年，這8年里，我從未因個(gè)人原因而遲到。
高三學(xué)生壓力大學(xué)習(xí)任務(wù)重，然而班里也不乏一些學(xué)習(xí)困難甚至放棄的學(xué)生。學(xué)困生中有一部分是學(xué)習(xí)努力但成績(jī)?nèi)匀徊煌怀觯休^強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或基礎(chǔ)太差，我就用課間和自習(xí)時(shí)間給他們進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo)，每周抽出倆節(jié)自習(xí)課或晚飯飯后時(shí)間，三五個(gè)人或在教室或在辦公室對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢查或輔導(dǎo)，學(xué)生成績(jī)有明顯的提高。15屆畢業(yè)生楊帆，進(jìn)入高三，地理考試成績(jī)一般不超40分，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力以總分489的成績(jī)升入二本高校，他說(shuō)：這一年感覺(jué)進(jìn)步最大的還是地理，正是地理的大幅進(jìn)步，才使我達(dá)到了二本線。
高三后半學(xué)期，班主任的陪伴是至關(guān)重要的。我每天壓縮或推遲吃飯時(shí)間，早晚飯和課間時(shí)間一定在教室或輔導(dǎo)地理差生或與學(xué)生談話了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，或也可以詢問(wèn)或幫助解決一下學(xué)生的生活中的問(wèn)題和困難，一方面要維持了課堂課間紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生感覺(jué)到老師在時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)著我們，時(shí)刻鞭策著我們不放松，不放棄。另一方面也拉近了與學(xué)生的關(guān)系，同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理動(dòng)態(tài)和知識(shí)上的欠缺，為我下一步的教學(xué)和班級(jí)管理指出方向。而這些工作我一堅(jiān)持就是六年，我用實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生學(xué)習(xí)也貴在堅(jiān)持。
為了使學(xué)生學(xué)習(xí)有動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，我利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生談自己的理想、定計(jì)劃，以教育和自我教育的方式激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我聯(lián)系了近三年我教的升入高校的優(yōu)秀畢業(yè)生，把他們每人在自己所上的大學(xué)的標(biāo)志性的建筑旁拍一張照片并附帶對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)話語(yǔ)收集起來(lái)，并制作成ppt，在班會(huì)中播放，并曉之以理動(dòng)之以情的勸勉，全班學(xué)習(xí)目標(biāo)一致，學(xué)習(xí)熱情高漲，取得了良好的效果和社會(huì)效應(yīng)。
我班有一個(gè)女生，成績(jī)也比較差，有點(diǎn)兒自暴自棄，然后就和班里另一個(gè)成績(jī)差的男同學(xué)發(fā)生了早戀，孩子成績(jī)直線下滑，甚至到了退學(xué)的邊緣了。我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況并及時(shí)進(jìn)行了家訪，了解到孩子的父親是煤xx工人工傷多年在家，脾氣暴躁，從不與孩子溝通，母親在外打工早出晚歸，所以對(duì)孩子管理疏忽也很少溝通，導(dǎo)致孩子孤單，再加上成績(jī)比較差，干脆放棄學(xué)習(xí)發(fā)生早戀。另外在家訪中我還了解到，孩子學(xué)過(guò)六年美術(shù)，有一定的美術(shù)功底，和家長(zhǎng)溝通后，父親也認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，給孩子道歉，孩子內(nèi)心有所觸動(dòng)，然后順勢(shì)我鼓勵(lì)孩子走美術(shù)藝考，我說(shuō)按你現(xiàn)在的成績(jī)還有一年時(shí)間，只要用心，一定會(huì)考取美術(shù)本科院校的。孩子聽(tīng)了之后，好像有些心動(dòng)了，和男孩做了3年的約定，并嘗試著學(xué)習(xí)。在這一年中我一直在關(guān)注著她不時(shí)的糾正她的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)，孩子也從剛開(kāi)始的懷疑到努力再到堅(jiān)信，這樣一發(fā)不可收拾。在20xx年高考中以300分的文化課成績(jī)(當(dāng)年錄取線是291分)升入大同大學(xué)。現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)當(dāng)時(shí)也是一句鼓勵(lì)的話，當(dāng)時(shí)自己也不確定孩子有多大把握，只是想通過(guò)鼓勵(lì)讓孩子回歸到課堂，然而這不經(jīng)意的一句話卻成就了一名原本要放棄的學(xué)生。我更感覺(jué)班主任工作的重要、師德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加嚴(yán)格要求自己的言行，始終要給學(xué)生傳遞正能量，給他們帶來(lái)的是信心、力量和動(dòng)力。
在xx的幾年里，我也收獲頗多，最讓我欣慰的是在這八年里，教出的學(xué)生里達(dá)二本線以上的學(xué)生有90多人，我也被評(píng)為“xx市骨干教師”、“xx市優(yōu)秀班主任”，并多次被評(píng)為“x區(qū)優(yōu)秀教師”。同時(shí)我也深感這個(gè)成績(jī)的取得離不開(kāi)xx這個(gè)平臺(tái)。上進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、和睦的同事關(guān)系，都使我的學(xué)校教學(xué)感覺(jué)得心應(yīng)手，工作環(huán)境舒心順心，在這樣的環(huán)境下一定會(huì)取得突出成績(jī)的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，教師之路任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)把工作中取得的成績(jī)歸零，把工作中存在的不足努力改善，以種種不足為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。將永恒的愛(ài)播撒人間，將愛(ài)的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師，一名班主任，以“愛(ài)滿天下”的精神，去愛(ài)每一位學(xué)生!透過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造禮貌、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，多給他們奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖他們的心靈，讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)他們的心田，讓祖國(guó)的花朵們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下健康茁壯成長(zhǎng)!
教師先進(jìn)集體事跡材料篇四
教師是立校之本，師德是教育之魂。我校始終堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德建設(shè)擺在突出地位，致力于建設(shè)一支師德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊(duì)伍。尤其是近幾年，在全體師生的共同努力下，我校已形成具有鮮明特色的德育管理和辦學(xué)模式：以多渠道、全方位，時(shí)時(shí)育人、事事育人、處處育人的大德育理念，通過(guò)立足學(xué)生特長(zhǎng)、興趣，因材施教，為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供有利條件，用執(zhí)著和愛(ài)心為學(xué)生鋪就成功之路，已成為我校德育工作的一大亮色，在社會(huì)上贏得較高的聲譽(yù)。
為了切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的文件和會(huì)議精神。確定了工作導(dǎo)向：師德教育為先導(dǎo)，教書(shū)育人為中心，素質(zhì)教育為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)辦學(xué)與管理體制改革，努力推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。重視班子組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，具有創(chuàng)新能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，有較高的政治理論和管理水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)高。
校黨支部抓學(xué)習(xí)重實(shí)效，重視班子組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制和學(xué)習(xí)制度，抓好黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、黨員民主評(píng)議制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、廉潔治教，積極推進(jìn)辦學(xué)與管理體制改革，努力推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求每位老師以《規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)敬業(yè)精神和責(zé)任心，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一規(guī)范通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱，行風(fēng)評(píng)議信箱，監(jiān)督電話等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)的意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。
1、學(xué)習(xí)師德規(guī)范，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)。
2、學(xué)習(xí)師德典型，培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。
一切優(yōu)秀教師的品德都是教師們學(xué)習(xí)的榜樣，我們組織廣大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)樹(shù)立本校教師的典型，評(píng)選師德標(biāo)兵和德育先進(jìn)工作者，在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，為師德建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件。
3、投身教育實(shí)踐，認(rèn)真教書(shū)育人。
教師良好的師德和人格形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和人格示范，教師師德的高下，將對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的影響。我校經(jīng)常開(kāi)展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹(shù)師德形象，做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位，當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動(dòng)，教職工能做到依法執(zhí)教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障學(xué)生受教育權(quán)利，公正、公平地對(duì)待每一位學(xué)生，默默奉獻(xiàn)，以德修身，以德治教，以德育人。堅(jiān)持家校聯(lián)系制度，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)，定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)。全體教師樹(shù)立了以身立教、為人師表的思想，簽訂了“師德承諾書(shū)”，有力地推進(jìn)了學(xué)校的師風(fēng)師德建設(shè)。家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德滿意度高。教職員工遵紀(jì)守法，無(wú)違紀(jì)、違法行為。
4、真心熱愛(ài)學(xué)生，密切聯(lián)系家長(zhǎng)。
真心熱愛(ài)學(xué)生是教師獲得成功的基礎(chǔ)，學(xué)校要求教師對(duì)學(xué)生要具有愛(ài)心，事事關(guān)懷、體貼學(xué)生，要深入探求學(xué)科德育功能；堅(jiān)持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生，如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)、要求全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，建立家校聯(lián)系檔案。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育的建議，使教師成為連結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，形成學(xué)校家庭、社會(huì)共同育人的合力。
“圓夢(mèng)幫扶行——學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”是我校近年來(lái)開(kāi)展得轟轟烈烈的活動(dòng)。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，我校95%來(lái)自農(nóng)村家庭，12%的學(xué)生是離異家庭家庭子女，30%的學(xué)生是留守少年。這樣的生源質(zhì)量，這樣的學(xué)生家庭條件，影響了較多學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣，落后面較大，很難在以選拔人才為宗旨的中高考中勝出。而“圓夢(mèng)幫扶行”活動(dòng)旨在進(jìn)一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導(dǎo)和教育作用，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，從而提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面構(gòu)建“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的工作模式。“圓夢(mèng)幫扶行——學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”是以學(xué)生班級(jí)為單位，配備德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任導(dǎo)師，指導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)思想和學(xué)業(yè)進(jìn)步，促進(jìn)其身心健康，提高其綜合素質(zhì)的一種制度，它將教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將學(xué)生的思想工作落實(shí)到實(shí)處，真正起到“導(dǎo)心”、“導(dǎo)學(xué)”的作用。我校正是立足實(shí)際，以學(xué)生為本，加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，從而打造出德育和辦學(xué)的特色品牌，讓每位學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)人人升學(xué)就業(yè)成才成功。立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)。幾年來(lái)，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)，并取得了一定成效，師德建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在師德建設(shè)工作中，我們深深體會(huì)到：要進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平，它必須通過(guò)全校教師的共同努力，同時(shí)要從法律上、制度上、校規(guī)校紀(jì)上相互配合，只有將自律與他律有機(jī)結(jié)合起來(lái)，師德建設(shè)才能落到實(shí)處。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為不斷提升師資隊(duì)伍的師德水平水平更加努力!
教師先進(jìn)集體事跡材料篇五
城西小學(xué)五(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各科任教師齊心協(xié)力，構(gòu)成了一個(gè)以“和諧、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏、超越”為主旋律的班群眾。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，行為習(xí)慣好，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)間觀念強(qiáng)，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)好，學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭?，F(xiàn)將一年來(lái)班級(jí)中發(fā)生的一些主要事跡匯報(bào)如下：
本學(xué)年初我擔(dān)任的是五(2)班的班主任。針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，在新課程理念的指導(dǎo)下，從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā)，改變了以往的班級(jí)管理模式：在班級(jí)管理方面強(qiáng)調(diào)班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過(guò)程的班級(jí)管理。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂，班級(jí)工作由班委主持，班級(jí)矛盾由班干部自我妥善解決。我認(rèn)為班主任的主角應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
我在每周一的班會(huì)課上，都要召開(kāi)幫扶工作交流會(huì)。會(huì)議由班干部輪流主持召開(kāi)、作記錄;班上同學(xué)生發(fā)生違紀(jì)行為，班干部主動(dòng)出面處理，自主做出獎(jiǎng)罰的決定。在交流會(huì)上，組長(zhǎng)首先對(duì)組員上一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后由組員評(píng)價(jià)組長(zhǎng)。評(píng)價(jià)時(shí)要做到客觀、公正、公平、實(shí)事求是。注意先肯定優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，然后對(duì)于做得不好的方面提一些推薦，語(yǔ)氣要委婉，讓人容易理解。對(duì)于表現(xiàn)突出的同學(xué)在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng)。第三步小組回顧上周目標(biāo)落實(shí)狀況。第四步小組制定本周奮斗目標(biāo)及措施。組長(zhǎng)制定，組員能夠提出意見(jiàn)，一致透過(guò)后構(gòu)成文字，一式兩份，一份由組長(zhǎng)保存，一份上交教師。組長(zhǎng)的職責(zé)是：每一天對(duì)本組學(xué)生的表現(xiàn)要做好記錄，做到心中有數(shù)，在針對(duì)組員的具體狀況留不一樣的作業(yè)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、記錄。早、午自習(xí)，組長(zhǎng)要督促自我的組員努力學(xué)習(xí)，布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，讓他們不斷提高。組員要服從組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。這樣做的好處是：大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束潛力，增強(qiáng)了班群眾的榮譽(yù)感。
正確的群眾輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班群眾構(gòu)成的重要標(biāo)志，它以無(wú)形的力量幫忙班主任影響和教育學(xué)生，對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效。為了鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，我以《批評(píng)和自我批評(píng)》為主題，讓學(xué)生講述自我或者發(fā)生在同學(xué)身邊的典型事例，以感染其他同學(xué)。班會(huì)上同學(xué)踴躍發(fā)言，紛紛表態(tài)，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，克服自身的缺點(diǎn)與不足。
正確的群眾輿論的構(gòu)成，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它是透過(guò)班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作，在群眾活動(dòng)中逐步構(gòu)成的。另外，我還采用了一些別的方式：
1、有意識(shí)、有計(jì)劃的透過(guò)對(duì)學(xué)生談話，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例。我從不當(dāng)面批評(píng)、挖苦有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo)，讓他分清是非，從而改過(guò)自新。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，從中受到啟發(fā).如:讓他們把書(shū)中的好句好詞寫(xiě)下來(lái)，把好的資料講述下來(lái)給同學(xué)們聽(tīng)，看到好的書(shū)拿來(lái)教師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作水平。
3、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的群眾活動(dòng)，在課堂上，我經(jīng)常在組與組之間舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習(xí)，看哪一組做得又快又好;數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，看哪一組的平均分高，等等。然后根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時(shí)常告訴學(xué)生，要想使本組在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，全組成員務(wù)必相互鼓勵(lì)、互相配合、分工協(xié)作，僅有這樣才能到達(dá)目標(biāo)，才能品嘗到共同努力所創(chuàng)造的成果，才能體會(huì)到成功與歡樂(lè)，透過(guò)這些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵(lì)學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久;同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前”，全面發(fā)展自我，不斷超越自我!同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
首先，我本著“以強(qiáng)扶弱，共同提高”的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)潛力、思想覺(jué)悟的高低，把學(xué)生平均分成十個(gè)學(xué)習(xí)幫扶小組。我要求每組學(xué)生在十分鐘之內(nèi)選出組長(zhǎng)、起出組名、編出奮斗口號(hào)。同學(xué)們對(duì)這種作法感覺(jué)很新鮮，用心性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。經(jīng)過(guò)學(xué)生自主、合作、交流、討論，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組都出色的完成任務(wù)。學(xué)生們還編出了響亮的充滿自信和斗志的口號(hào)。
然后，在安排學(xué)生座位時(shí)，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺(jué)悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難，思想覺(jué)悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫忙，共同提高。
事實(shí)證明，在全班構(gòu)成的這種“幫扶對(duì)子”，有利的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性，個(gè)性是學(xué)習(xí)有困難、思想覺(jué)悟不高的學(xué)生，學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何改善學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣，并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。如：我們班此刻沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生此刻也能努力地約束自我專心聽(tīng)講了;以前不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生此刻也能踴躍發(fā)言了;上自習(xí)比以前有秩序了，再也沒(méi)有追趕打鬧的現(xiàn)象了;我班徐文旭和賀蝶同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)以前考50多分，此刻也能考70多分了，全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。
一份汗水，一份收獲，在全體師生的共同努力下，本班的每個(gè)學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的提高。成績(jī)與剛接手時(shí)相比，總平均提高了幾十分，上學(xué)期期末考試都高于同年級(jí)其他班。學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展很好，絕大多數(shù)同學(xué)都有自我的特長(zhǎng)，在學(xué)校組織的各類比賽中也取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇六
我班現(xiàn)有學(xué)生65名，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的團(tuán)體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的團(tuán)體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的團(tuán)體。
精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取，五(2)班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開(kāi)辟“我的園地我做主”等欄目，資料豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了“讀書(shū)角”，不論國(guó)家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能經(jīng)過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著他們的成長(zhǎng)，這些逐漸被學(xué)生視為自我班級(jí)生活的組成部分，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對(duì)團(tuán)體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。五(2)班建立了班級(jí)日志，記錄班級(jí)的好人好事；布置了評(píng)比制度，評(píng)選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵；成立了班級(jí)管委會(huì)，對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)構(gòu)成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講禮貌的好風(fēng)氣，構(gòu)成了良好的班風(fēng)。
幾年來(lái)，五(2)班的班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià)，引用局領(lǐng)導(dǎo)的話：“這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺(jué)不一樣，活動(dòng)生動(dòng)活潑，充滿文化氣息、成長(zhǎng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好，這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是十分不容易的?！?BR> 學(xué)生要在這個(gè)團(tuán)體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，能夠改造人。所以這個(gè)團(tuán)體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的團(tuán)體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。
五(2)班除了要求本班在學(xué)校團(tuán)體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，團(tuán)體舞比賽，文藝匯演等活動(dòng)中，均取得了第一名的好成績(jī)，得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。
俗話說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)?！币寻嗉?jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、向上的班團(tuán)體，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，五(2)班的班主任能夠善做伯樂(lè)，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂(lè)管；能夠精心培育，讓班干部會(huì)管、善管。能夠說(shuō)，五(2)班之所以能夠成為一個(gè)向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體，與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。
在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。五(2)班主任王教師深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，從班級(jí)實(shí)際情景出發(fā)，定期開(kāi)展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“才藝小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今日我當(dāng)家”“雛鷹爭(zhēng)章”等班隊(duì)宣傳活動(dòng)，寓教于樂(lè)，多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到教育。
沒(méi)有共性的班級(jí)是一盤(pán)散沙，沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。班主任黃教師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性，促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據(jù)考試成績(jī)及學(xué)生愛(ài)好，構(gòu)成共同競(jìng)爭(zhēng)局面。這樣一來(lái)很快就構(gòu)成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在教師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫忙中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng)，還是兩年一次的廣播操比賽，五(2)班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競(jìng)賽，還是參加繪畫(huà)展覽，五(2)班學(xué)生必須會(huì)拔得頭籌。
“散是滿天星，聚是一團(tuán)火”。這是王教師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，構(gòu)成拼搏向上的良好班風(fēng)。在教師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，在全校組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn)，在學(xué)校組織的廣播操比賽、學(xué)校團(tuán)體舞比賽中取得第一名，在王教師的帶領(lǐng)下，班級(jí)充滿了凝聚力、向心力。
今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛！
教師先進(jìn)集體事跡材料篇七
xx，祁東縣金橋鎮(zhèn)二中教師，從教十九年，所帶的班級(jí)為祁東縣金橋鎮(zhèn)優(yōu)秀班集體。1999年至xx年被評(píng)為“祁東縣優(yōu)秀教師”，xx年至xx年連續(xù)被評(píng)為“祁東縣優(yōu)秀班主任”，xx年被評(píng)為“祁東縣人民滿意教師”，xx年被評(píng)為“祁東縣模范教師”，xx年評(píng)為“祁東縣巾幗建功標(biāo)兵”，20xx年評(píng)為“衡陽(yáng)市優(yōu)秀班主任”。
xx說(shuō)，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和數(shù)量來(lái)衡量，教師的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，學(xué)生占據(jù)的不只是教師的時(shí)間，還有教師的思想和靈魂。踏上了三尺講臺(tái)，就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路，只有用真心愛(ài)學(xué)生，才能得到學(xué)生豐厚的心靈回報(bào)，這種回報(bào)，是只有作為一名教師才能擁有到的精神財(cái)富。19年來(lái)，她早出晚歸，嘔心瀝血，魂?duì)繅?mèng)繞，全身心地投入到黨的教育事業(yè)當(dāng)中。她時(shí)刻叮囑自己，為了這些天真無(wú)邪的學(xué)生們，一定要把自己的一生完整地獻(xiàn)給教育事業(yè)，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求揚(yáng)名立萬(wàn),但求今生無(wú)悔!
1990年，她從湖南三師畢業(yè)，與另外兩名中師畢業(yè)生一道分配在祁東縣金橋區(qū)羅云鄉(xiāng)唐家小學(xué)。當(dāng)她們?nèi)齻€(gè)剛畢業(yè)的師范生提著行李走了十幾里山路，疲憊不堪地來(lái)到唐家小學(xué)時(shí)，都傻眼了，這是學(xué)校嗎?光禿禿的半山腰上幾間破舊不堪的土磚房。同伴中有人小聲地嘀咕：“這是人呆的地方嗎?”當(dāng)時(shí)的李秋蘭還挺樂(lè)觀的，拍拍同學(xué)的肩膀說(shuō)：“既來(lái)之，則安之?！苯酉聛?lái)的日子更難熬，沒(méi)水喝，喝池塘里的水，沒(méi)菜吃，要走十幾里山路去買，晴天一身灰，雨天一身泥，晚上睡覺(jué)因房屋低矮潮濕而難以入眠。兩名同伴整天愁眉苦臉，無(wú)心從教。李秋云則是天生的樂(lè)天派，對(duì)同伴們打趣說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
朝陽(yáng)小學(xué)條件更差，只有兩間教室，兩個(gè)班，兩個(gè)老師，但李秋云老師仍然安貧樂(lè)教。在朝陽(yáng)小學(xué)任教的幾年里，李老師所教班級(jí)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)期期都是全鄉(xiāng)的第一名，對(duì)這個(gè)偏僻的山區(qū)小學(xué)來(lái)說(shuō)，以前可是從沒(méi)有過(guò)的成績(jī)，同行們驚訝不已。因工作業(yè)績(jī)突出，1995年下期，李秋云調(diào)入到高昌中學(xué)，現(xiàn)金橋鎮(zhèn)二中。剛進(jìn)入中學(xué)，學(xué)校便安排李老師擔(dān)任初一班主任，教初一數(shù)學(xué)。說(shuō)老實(shí)話，當(dāng)時(shí)李老師心里猶豫過(guò)。因?yàn)槟悄?月22日李老師的女兒降生，9月1日李老師便進(jìn)入高昌中學(xué)，孩子還在襁褓中，需要照顧，加之她以前是小學(xué)老師，要教好初中，還需要大量的時(shí)間鉆研教材。李老師怕當(dāng)班主任會(huì)分散精力，更擔(dān)心班級(jí)帶不好，會(huì)影響自己在領(lǐng)導(dǎo)和同事心目中的第一印象。于是，李老師便把婆婆請(qǐng)來(lái)幫助帶孩子，她自己則一心撲在班級(jí)管理和教育教學(xué)工作上。
李老師不僅關(guān)心學(xué)生的現(xiàn)在，而且關(guān)心學(xué)生的將來(lái)。xx年下期，李秋云所教的102班，有一個(gè)叫李滿亞的學(xué)生得了“紅斑狼瘡”。李老師去她家看望，眼見(jiàn)學(xué)生那痛苦無(wú)助的眼神，李老師心如刀割，毫不猶豫地掏出身上僅有的500元錢給學(xué)生的媽媽?；氐綄W(xué)校后，又發(fā)動(dòng)全校師生為李滿亞捐款，使李滿亞的病得到了及時(shí)治療?！奔t斑狼瘡”不能根治,只能控制。xx年，李滿亞重新返回校園,為了更好地照顧該學(xué)生,李老師騰出自己的房間讓李滿亞住,因?yàn)橹尾』舜罅康腻X,加之學(xué)生的父母年老多病,家里實(shí)在拿不出錢。李滿亞在校就讀的兩年,學(xué)雜費(fèi)都是由李老師墊付的。20xx年上期，李滿亞媽媽患脂肪癌在湘雅醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，李滿亞自己身體又不好，學(xué)生家里出了這么大的事，李老師既擔(dān)心李滿亞的身體，更擔(dān)心她的心理，于是天天陪伴在她的左右，開(kāi)導(dǎo)她，鼓勵(lì)她，使這名學(xué)生走出了不幸的陰影，堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。20xx年中考，李滿亞以全縣前100名的好成績(jī)考入了祁東二中。在李滿亞進(jìn)入祁東二中后，李老師仍然沒(méi)有放松對(duì)她的關(guān)心，仍然隔三差五去祁東二中看望她，給她一些零花錢和營(yíng)養(yǎng)品。為了解決李滿亞的學(xué)雜費(fèi)問(wèn)題，李老師親自去找祁東二中的校領(lǐng)導(dǎo)，幫她解決難題。每年高考前夕，李老師還要把祁東一中，祁東二中，育賢中學(xué)三校自己曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生集中起來(lái)，請(qǐng)他們吃飯，對(duì)他們進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)，為他們加油、鼓勁。
李老師認(rèn)為，教師為學(xué)生及家長(zhǎng)所做的一切，完全應(yīng)該是出于一名教師的職業(yè)責(zé)任感和社會(huì)良知，不應(yīng)該時(shí)刻想到什么回報(bào)。如果有，要的應(yīng)該是學(xué)生那一張張優(yōu)秀的成績(jī)單，是那若干年后桃李滿天下的欣慰。在學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)和同事們私下地都認(rèn)為李秋云是個(gè)全能型教師、常勝將軍。其實(shí)，她更像是一個(gè)“工作狂”。十九年來(lái)，她愛(ài)生如子，付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水。她的女兒說(shuō)：“媽媽對(duì)學(xué)生比對(duì)我還好?！泵刻烨宄?，李老師都要比學(xué)生提前20分鐘起床，當(dāng)起床鈴聲一響，她就已經(jīng)站在學(xué)生寢室門口，督促學(xué)生立刻起床，并與學(xué)生一道出操、晨跑。早餐時(shí)她與學(xué)生一道就餐，早餐后立即檢查本班衛(wèi)生，然后與學(xué)生一道上課。如果是她任教的課，她就是老師;如果是其他老師上的課，她便是學(xué)生。就這樣，她與學(xué)生形影不離，每天堅(jiān)持到晚上十點(diǎn)鐘后，有時(shí)甚至到深夜、到黎明。這樣的全程盯班，使得李老師對(duì)學(xué)生了如指掌。后來(lái)，李老師經(jīng)常帶初三畢業(yè)班，每年中考前，總有一些學(xué)生感冒、生病。為此，李老師總是事先備好一些感冒藥作應(yīng)急之用，學(xué)生得重感冒，她便親自陪他們?nèi)タ床?。每次中考后，李老師都要累得大病一?chǎng)。同事們開(kāi)玩笑說(shuō)：“李秋云，沒(méi)有學(xué)生教了就生病了”。李秋云說(shuō)：“我每天都為我的學(xué)生祈禱，希望他們健健康康。說(shuō)句實(shí)在話，我寧愿自己生病都不要學(xué)生生病，學(xué)生生病我很心痛。”
xx老師把“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”當(dāng)作她從教的準(zhǔn)則，從不因個(gè)人私事和家庭困難耽誤學(xué)生一節(jié)課。1993年9月25日，她父親在工作期間突然發(fā)病，吐血不止，被同事們立即送往衡陽(yáng)鐵路醫(yī)院，為了不耽誤學(xué)生的課程，李老師是在星期六上完課后才趕去衡陽(yáng)看望父親(當(dāng)時(shí)是周六制)。但當(dāng)李老師風(fēng)塵仆仆趕到衡陽(yáng)鐵路醫(yī)院時(shí)，她父親已經(jīng)病逝，而且遺體于星期五的晚上運(yùn)回了家里，當(dāng)李老師悲痛欲絕地趕回家里時(shí)，她父親已經(jīng)入棺了，李老師連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。在處理完她父親的善后事情后，李老師又匆匆忙忙地趕回了學(xué)校。由于傷心勞累過(guò)度，回到學(xué)校后李老師就病倒了。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，她還是強(qiáng)打精神堅(jiān)持上課。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇八
我校是一所新成立的九年一貫制學(xué)校，目前99%以上是外來(lái)民工子女，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作非常重視，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和我校的實(shí)際情況，提出了“一切為了學(xué)生的充分發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)和突破口，從實(shí)際出發(fā)，以課堂教育為主渠道，全方位實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
蔡元培先生講：“完善人格，首為體育?！蔽倚ｎ欉B方校長(zhǎng)清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校體育不但可以塑造學(xué)生健康的體魄，也能夠培養(yǎng)學(xué)生健全的心靈，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、豐富課余文化生活有著不可代替的作用。為此我校體育工作的指導(dǎo)思想是在貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的同時(shí)結(jié)合我?！俺绲聞?wù)實(shí)、樂(lè)學(xué)守紀(jì)”的校訓(xùn)，提出了“以健康第一為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，在終身體育指引下，多種教學(xué)模式并存，面向全體學(xué)生，著重培養(yǎng)學(xué)生體育能力，樹(shù)立終身體育觀。
1、學(xué)校成立以后，從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直都十分重視學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，本著“每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)。為此，學(xué)校行政政策傾斜，學(xué)校組建陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)主任監(jiān)督，體育教師負(fù)責(zé)，明確分工，責(zé)任到人。使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與教學(xué)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，上好體育課，切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，即全校9個(gè)年級(jí)每周每個(gè)班級(jí)3節(jié)體育課、每天上下午各一次眼保健操以及2節(jié)體育活動(dòng)課。
2、在這成立一年半的`時(shí)間里，學(xué)校以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為抓手，在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)足球比賽、年級(jí)的踢跳比賽，學(xué)校范圍的廣播操教學(xué)評(píng)比等等，已建立了制度，形成了長(zhǎng)效機(jī)制；為參加區(qū)內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校已經(jīng)成立?；@球隊(duì)，足球隊(duì)，田徑隊(duì)，武術(shù)興趣小組，踢跳隊(duì)，棋類興趣小組等，而且梯隊(duì)建設(shè)已經(jīng)初步完成。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，拓寬體育運(yùn)動(dòng)渠道。為持久開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。每學(xué)年召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行濃重的開(kāi)幕式，每個(gè)年級(jí)都有自己的方隊(duì)，每年冬季做到每人一個(gè)鍵子、一根繩子，每個(gè)班級(jí)一根長(zhǎng)繩，廣泛開(kāi)展踢跳活動(dòng)，并進(jìn)行全校性的踢跳比賽。
3、學(xué)校增設(shè)了體育拓展性課程，包括籃球興趣小組、足球興趣小組、瑜伽興趣小組、武術(shù)興趣小組，禮儀興趣班，每位體育老師都帶一個(gè)體育興趣活動(dòng)小組，此外學(xué)校還專門為武術(shù)興趣小組聘請(qǐng)了校外教練，禮儀興趣班的禮儀操已經(jīng)成熟成型，計(jì)劃作為我校一個(gè)特色項(xiàng)目在下學(xué)期將全校推廣。這些拓展性課程每周開(kāi)展兩次活動(dòng)，有專門的活動(dòng)記錄。完善了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，我校在評(píng)選佳信之星行動(dòng)中，除了“學(xué)習(xí)之星”，“勞動(dòng)之星”，“禮儀之星”之外，增加了“體育之星”的評(píng)選項(xiàng)目。
體育組里有九位教師，年級(jí)結(jié)構(gòu)搭配合理，老中青，不同專業(yè)的體育教師都有，在工作中能各顯能、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。正是我們，默默耕耘在學(xué)校體育操場(chǎng)上，辛勤奮斗在學(xué)校體育活動(dòng)中；正是我們，落實(shí)學(xué)校體育的每一個(gè)新舉措，完成體育教師的每一項(xiàng)新任務(wù)；我們是全面落實(shí)素質(zhì)教育的頂梁柱，是保證學(xué)生能夠得到最基本體育教育的中堅(jiān)力量，是廣大學(xué)生身體健康的促進(jìn)者。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇九
五一巾幗獎(jiǎng)（集體）材料雪粉彌漫書(shū)寫(xiě)女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風(fēng)采——記河南省實(shí)業(yè)有限公司面粉車間女工在中國(guó)食品名城00市北大門寬闊的金山大道旁邊，有一家規(guī)模宏大的現(xiàn)代化企業(yè)。這里環(huán)境優(yōu)美，機(jī)聲轟鳴，精神抖擻的員工在不停的忙碌著，一輛輛滿載面粉的車輛來(lái)來(lái)往往穿梭于工廠，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實(shí)業(yè)有限公司。
當(dāng)我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳享用著美味的面點(diǎn)時(shí)，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來(lái)自看似簡(jiǎn)單平常，卻十分復(fù)雜的面粉車間，并有一群默默無(wú)聞的女工們?cè)诓煌５膭谧髦Ｕ且驗(yàn)樗麄兡陱?fù)一年，日復(fù)一日的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認(rèn)為是一種簡(jiǎn)單而又輕松工作，每天守著機(jī)器，只要機(jī)器沒(méi)有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車間，占員工一半以上女工，不僅沒(méi)有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著機(jī)器的長(zhǎng)期轟鳴和粉塵的無(wú)情侵襲。然而，她們無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細(xì)致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻(xiàn)著柔弱而不凡的力量。
她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責(zé)怪；
她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無(wú)聲息的犧牲著，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。
本站()。
一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報(bào)。經(jīng)過(guò)她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來(lái)業(yè)務(wù)單一，經(jīng)營(yíng)不活的小企業(yè)，現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲(chǔ)藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬(wàn)噸，先后獲得“省級(jí)文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進(jìn)單位”、“河南省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，并通過(guò)iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國(guó)家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)，產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個(gè)省區(qū)，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點(diǎn)扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè)，河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。
這些榮譽(yù)的取得，無(wú)不凝結(jié)著她們辛勤的汗水，但是面對(duì)這些榮譽(yù)，這些女工并不滿足，她們認(rèn)為，這些成績(jī)的取得是公司科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同工作的結(jié)果，在今后的征程中，她們以這些榮譽(yù)為動(dòng)力，以女性特有的細(xì)心和認(rèn)真，為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構(gòu)建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十
6月9日，杭州灣建材裝飾城一公司發(fā)生火災(zāi)，在組織力量深入搜救被困群眾時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)意外，消防員毛景榮、小劉受傷，經(jīng)搶救無(wú)效壯烈犧牲。毛景榮年僅29歲，小劉年僅20歲，他們把年輕的生命永遠(yuǎn)留在了挽救人民生命財(cái)產(chǎn)安全的火場(chǎng)。
日前，應(yīng)急管理部政治部、浙江省人民政府分別批準(zhǔn)毛景榮同志、小劉同志為烈士，應(yīng)急管理部消防救援局分別給毛景榮、小劉同志追記個(gè)人一等功。
山河嗚咽、神州同悲，祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。英雄們的功績(jī)將永遠(yuǎn)銘記在黨和人民心中。撥開(kāi)歲月迷霧，學(xué)習(xí)英雄事跡，我們更加為烈火英雄的人生所感動(dòng)、所激勵(lì)，我們也更加懂得了關(guān)鍵時(shí)刻他們選擇向火場(chǎng)進(jìn)發(fā)的精神密鑰。
身世比黃連苦，精神比金子貴，“少年壯志不言愁”，英雄小劉，你是好樣的。
追悼會(huì)上，有群眾說(shuō)，“小劉年紀(jì)比我兒子還小——他們是英雄，是我們的，也是所有人的”。群眾的話，代表了線上線下無(wú)數(shù)老百姓的心聲。20xx年出生的小劉，前不久剛剛度過(guò)20周歲生日，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷頗為坎坷，令人唏噓不已。1歲多時(shí)父親因?yàn)橐馔馊ナ溃?歲時(shí)母親也因病去世，由繼父一家撫養(yǎng)長(zhǎng)大，比黃連還苦的身世，很容易令一個(gè)人敏感、懦弱、消極、頹廢，但小劉沒(méi)有，他一生缺愛(ài)，卻把大愛(ài)長(zhǎng)留人間!懂得感恩的他，從小就告訴自己，將來(lái)有了能力，一定要報(bào)答辛苦養(yǎng)育自己的家人，幫助那些需要幫助的孩子?！白怨庞⑿鄱嗄ルy”、少年壯志不言愁，在老師、同學(xué)心中，小劉懂事、善良，從小崇拜英雄。在戰(zhàn)友心中，他吃苦耐勞、性格堅(jiān)韌，曾為保障前線救援供水奮不顧身跳入寒冷的河水中清污幾個(gè)小時(shí)。犧牲那天出警前，“那天清晨，他哼著歌從我身邊經(jīng)過(guò)”，戰(zhàn)友們未曾開(kāi)口，卻已是滿面淚流?！靶值埽瑒e哭”，小劉是你們的戰(zhàn)友，是人民的.消防員，是我們共同的親人，我們和你們永遠(yuǎn)在一起!
熱愛(ài)是最好的老師，干一行精一行，“無(wú)奮斗，不青春”，英雄小劉，向你學(xué)習(xí)。
三年前加入消防隊(duì)伍的小劉，最初因?yàn)槟昙o(jì)小，身體素質(zhì)略有落后，被安排負(fù)責(zé)站里的伙食和后勤。但那份成為英雄，做滅火戰(zhàn)斗員的信念和志氣從未磨滅。為此，他不停加練，5000米負(fù)重、10層負(fù)重登樓、單杠卷腹——“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚”，在瘦身30多斤后，20xx年，小劉終于成為了滅火戰(zhàn)斗員。出事前，小劉已在火場(chǎng)處置了近一個(gè)半小時(shí)，出來(lái)更換空呼時(shí)，指揮員建議他休息，他說(shuō)，“這里情況我熟，現(xiàn)在用人緊張，我還能堅(jiān)持!”斬釘截鐵的話語(yǔ)，將一名消防員對(duì)使命的堅(jiān)守、對(duì)職責(zé)的履行、對(duì)戰(zhàn)友的愛(ài)護(hù)、對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)切，用最平實(shí)的話語(yǔ)呈現(xiàn)出來(lái)。烈火見(jiàn)真金、危難顯擔(dān)當(dāng)，小劉，你永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。我們要學(xué)習(xí)您這種對(duì)理想的追尋，對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)，不忘初心、牢記使命，把黨和人民的事業(yè)更高質(zhì)量推進(jìn)下去，成為如您一般，讓人民可以依靠、可以信賴，可以永遠(yuǎn)相信的人!
組組數(shù)字，讓我們看到了承載著汗水、奉獻(xiàn)和犧牲的你的樣子，英雄毛景榮，向你致敬。
參加工作11年，先后參加各類滅火救援2300余次，社會(huì)救助和為民服務(wù)200余次，救助群眾300余人，在抗擊超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”中，曾15小時(shí)徒步往返36公里，成功完成了失聯(lián)村落的救援任務(wù)。這就是29歲的毛景榮，短暫的人生交出的永恒的答卷。他用年輕的生命，兌現(xiàn)了作為消防員的職責(zé)職守，出事那天，他依舊如往日一般沖鋒在前。在完成攻堅(jiān)組本身任務(wù)后，正準(zhǔn)備撤離輪換之際，毛景榮卻突然停下腳步，“你們先撤，等會(huì)兒來(lái)?yè)Q我。我看這兩個(gè)兄弟是專職隊(duì)的，這么大的煙我不太放心”，就這樣，堅(jiān)守在最危險(xiǎn)地方的毛景榮，再也沒(méi)有從火場(chǎng)走出來(lái)。危險(xiǎn)關(guān)口，不顧個(gè)人安危，心系隊(duì)友安全，在毛景榮身上，我們看到了一名消防“老兵”的韌勁、使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，而當(dāng)妻子微信中連發(fā)6個(gè)“人呢”，字句如錘，頓時(shí)令人泣不成聲!“我是一名合格的消防員，卻不是一個(gè)稱職的丈夫”，您的這份愧疚，讓我們看到了“舍小家為大家”的可貴，正如妻子所講，“你永遠(yuǎn)是我的驕傲，我以你為榮”，毛景榮同志，我們永遠(yuǎn)以你為榮!
“天地英雄氣，千秋尚凜然?！币粋€(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。毛景榮同志、小劉同志，你們就是我們的英雄，就是我們這個(gè)偉大時(shí)代的先鋒。再次向你們致敬，向你們學(xué)習(xí)：二位英雄，一路走好!
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十一
2014年，生產(chǎn)風(fēng)電機(jī)組313臺(tái)，實(shí)現(xiàn)銷售收入8.4億元，利潤(rùn)8400萬(wàn)元。
這是一串跨越跳動(dòng)的數(shù)字，制造這個(gè)奇跡的是浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)力發(fā)電工程有限公司（以下簡(jiǎn)稱運(yùn)達(dá)風(fēng)電）的全體員工。運(yùn)達(dá)風(fēng)電，成立于2014年12月，由原浙江省機(jī)電設(shè)計(jì)研究院風(fēng)電研究所改制組建而成。一個(gè)在2014年初期還側(cè)重于風(fēng)電機(jī)組的開(kāi)發(fā)研制的科研院所，何以在在短短的幾年時(shí)間里，便實(shí)現(xiàn)了風(fēng)電設(shè)備的產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化，并以連年翻番的業(yè)績(jī)領(lǐng)先于國(guó)內(nèi)風(fēng)電設(shè)備制造業(yè)？對(duì)此，除了得益于中國(guó)發(fā)展新能源的利好政策外，運(yùn)達(dá)人給出的答案是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇于改變。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，它更是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要源泉。作為一家省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)和省級(jí)技術(shù)研發(fā)中心，運(yùn)達(dá)公司正是依靠不斷的創(chuàng)新才創(chuàng)造了連年翻番的經(jīng)營(yíng)佳績(jī)，并榮膺“全國(guó)機(jī)械工業(yè)先進(jìn)集體”、“浙江省工業(yè)行業(yè)龍頭骨干企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。在發(fā)展過(guò)程中，公司始終堅(jiān)持將創(chuàng)新的思想貫穿到公司的整體管理工作中，通過(guò)科技創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新推進(jìn)公司在風(fēng)電產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中高速發(fā)展，并躋身中國(guó)風(fēng)電設(shè)備制造業(yè)骨干企業(yè)。
在新一輪的風(fēng)電競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)地位，2014年，公司又啟動(dòng)了更大容量風(fēng)電機(jī)組——2.5mw機(jī)組的研制。目前，公司又將眼光瞄向了海上風(fēng)機(jī)的研發(fā)，并已開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的洽談與調(diào)研，預(yù)計(jì)近期將正式開(kāi)展海上風(fēng)機(jī)的研制工作。層出不窮的新產(chǎn)品不僅總體技術(shù)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，也為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，預(yù)計(jì)2014年公司銷售收入將突破15億，利潤(rùn)達(dá)到1億。
盡管自主研發(fā)的周期很長(zhǎng)，但為掌握核心技術(shù)，公司在1.5mw機(jī)組和2.5mw機(jī)組的研發(fā)過(guò)程中采用的是技術(shù)咨詢的形式，所有技術(shù)、圖紙均由研發(fā)人員自行完成，公司擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。通過(guò)自主研發(fā)，公司在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的總體設(shè)計(jì)、控制技術(shù)、載荷計(jì)算、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析等核心技術(shù)的掌握與應(yīng)用方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，不斷的推陳出新使公司始終站在中國(guó)風(fēng)電技術(shù)領(lǐng)域的前沿陣地，并成為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的掌握風(fēng)電機(jī)組核心技術(shù)的企業(yè)之一。
憑借良好的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，公司承擔(dān)了國(guó)家“六五”至“十一五”期間國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)（科技支撐、863）計(jì)劃中的風(fēng)力發(fā)電課題，迄今共承擔(dān)各類攻關(guān)項(xiàng)目達(dá)17項(xiàng)，獲得國(guó)家及省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)，主持完成風(fēng)電機(jī)組塔架等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的擬訂工作。獲得各類授權(quán)專利5項(xiàng)，軟件著作權(quán)3項(xiàng)，已處實(shí)審狀態(tài)專利2項(xiàng)，今年新申請(qǐng)專利4項(xiàng)。
二、以機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)的日常管理，增強(qiáng)企業(yè)活力，為企業(yè)的快速發(fā)展培育良好的土壤環(huán)境近年，從國(guó)有企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐看，企業(yè)的成敗關(guān)鍵在于自身的素質(zhì)和機(jī)制能否跟上形勢(shì)的變化及適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。作為一個(gè)研究院所改制組建的國(guó)有企業(yè)，運(yùn)達(dá)風(fēng)電自成立之日起就意識(shí)到，企業(yè)必須摒棄舊的管理模式，只有從機(jī)制上創(chuàng)新，從根本上轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)企業(yè)做大做強(qiáng)的需要。
經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新。自2014年成立至今，運(yùn)達(dá)風(fēng)電成功完成了兩次增資擴(kuò)股，特別是2014年6月，在浙江省委省政府的關(guān)心下，成功引進(jìn)中國(guó)節(jié)能投資公司戰(zhàn)略投資運(yùn)達(dá)風(fēng)電，公司注冊(cè)資本由2500多萬(wàn)元人民幣增加到1億元人民幣，企業(yè)規(guī)模和實(shí)力有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過(guò)改制，公司迎來(lái)了更大的發(fā)展機(jī)遇。但企業(yè)光有注資是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是還要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立良好的公司法人治理結(jié)構(gòu)。為此，公司按照《公司法》和《公司章程》等規(guī)定，建立了規(guī)范的股東大會(huì)制度、董事會(huì)制度、監(jiān)事會(huì)制度，按照三會(huì)分設(shè)、三權(quán)分開(kāi)、有效制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則進(jìn)行公司的日常管理，諸如貸款擔(dān)保、重大合同簽訂、重要規(guī)章制度等重大事項(xiàng)均能按程序要求由集體討論通過(guò)，從制度上避免了個(gè)人說(shuō)了算。公司治理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，保證了公司決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制的獨(dú)立運(yùn)作與有效制衡。
運(yùn)達(dá)風(fēng)電的經(jīng)營(yíng)班子深諳人才對(duì)公司發(fā)展的重要性。為此，公司堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹“以人為本”的管理思想，建立推行一套以正向激勵(lì)為導(dǎo)向的人力資源管理體系。通過(guò)人力資源管理體系的建設(shè)實(shí)施，建立起了一套目標(biāo)明確、有效激勵(lì)的人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，建立和完善重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才傾斜的分配機(jī)制，使優(yōu)秀人才脫穎而出，公司還積極營(yíng)造鼓勵(lì)員工干事業(yè)、支持員工干成事業(yè)的氛圍。公司現(xiàn)已建成一支經(jīng)過(guò)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，具有精湛的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人才隊(duì)伍。在人員構(gòu)成中，中高級(jí)職稱以上人員占員工總數(shù)的53%，技術(shù)人員占全體員工的50.72%，2人具有博士學(xué)位，2人被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)享受政府特殊津貼。
三、以管理創(chuàng)新夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，提高運(yùn)營(yíng)效率，提升公司效益。
管理創(chuàng)新是企業(yè)培育核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要法寶。近年來(lái)，運(yùn)達(dá)風(fēng)電在不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新的同時(shí)，大力推動(dòng)管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。
公司大力推行iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系三合一管理體系，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)三個(gè)管理體系的宣貫，通過(guò)三合一體系的有效運(yùn)行、審核和管理評(píng)審等科學(xué)管理工具，促進(jìn)公司管理創(chuàng)新再上臺(tái)階。同時(shí)從基礎(chǔ)管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)采購(gòu)管理等多個(gè)方面入手，推行對(duì)標(biāo)管理，客觀公正與國(guó)內(nèi)一流同業(yè)進(jìn)行對(duì)標(biāo)，尋找管理中的薄弱環(huán)節(jié)，提出解決措施，探索創(chuàng)新手段，使管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
通過(guò)建立健全全過(guò)程管理程序，把管理的觸角延伸到每個(gè)環(huán)節(jié)，形成堵漏、挖潛、節(jié)支環(huán)環(huán)緊扣、相互促進(jìn)的精細(xì)化經(jīng)營(yíng)管理模式。
四、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)社會(huì)、公司與員工三贏。
“得人則興，失人則毀。”公司自成立以來(lái)，一直把人的價(jià)值開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)的創(chuàng)新列為企業(yè)發(fā)展的頭等大事，突出以人為本，把人才視為企業(yè)最重要的資源。在追求企業(yè)發(fā)展和擴(kuò)張的同時(shí)，始終將企業(yè)內(nèi)部的精神文明建設(shè)和員工的成長(zhǎng)放在重要位置，通過(guò)一系列舉措，構(gòu)筑企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的向心力和企業(yè)的凝聚力，從而不斷刷新銷售業(yè)績(jī)和利潤(rùn)水平，使企業(yè)循著良性發(fā)展的軌跡日益發(fā)展壯大。
推進(jìn)民主管理，引導(dǎo)員工樹(shù)立主人翁意識(shí)；
尊重和關(guān)心員工，切實(shí)解決員工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。這些做法，既調(diào)動(dòng)了職工致力于企業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，又促進(jìn)了企業(yè)的和諧穩(wěn)定。目前，員工隊(duì)伍越來(lái)越穩(wěn)定，忠誠(chéng)度也越來(lái)越高，公司對(duì)人才的吸引力也更大了。
作為浙江省裝備制造業(yè)中重要的一環(huán)，風(fēng)電產(chǎn)業(yè)在今后將得到更大的發(fā)展?！芭d企為民，回報(bào)社會(huì)?！闭窃谶@一理念的指導(dǎo)下，運(yùn)達(dá)公司在實(shí)現(xiàn)自身風(fēng)電整機(jī)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模化的情況下，又把帶動(dòng)浙江省風(fēng)電零部件制造產(chǎn)業(yè)鏈列入了公司重點(diǎn)工作。根據(jù)部署，公司與省內(nèi)眾多企業(yè)開(kāi)始合作提供零部件，如機(jī)艙罩、主軸、齒輪箱、軸承等，力求用整機(jī)的生產(chǎn)帶動(dòng)浙江省風(fēng)電產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。目前實(shí)質(zhì)性的工作已經(jīng)開(kāi)展起來(lái)，預(yù)計(jì)實(shí)施后，可為浙江省實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值過(guò)百億元。
公司把目前運(yùn)達(dá)定位為二次創(chuàng)業(yè)階段。如何在高速發(fā)展過(guò)程中使自己從強(qiáng)走向更強(qiáng)，從優(yōu)秀走向卓越，這是公司下一步面臨的發(fā)展關(guān)鍵。位于河北張北年產(chǎn)60萬(wàn)千瓦風(fēng)電機(jī)組的生產(chǎn)基地一期已經(jīng)竣工投產(chǎn)，坐落于錢江開(kāi)發(fā)區(qū)年產(chǎn)100萬(wàn)千瓦風(fēng)電機(jī)組的生產(chǎn)基地即將動(dòng)工建設(shè)，在張北的草原上，在洞頭的海島邊，運(yùn)達(dá)人正以頑強(qiáng)的決心，拼搏的精神，創(chuàng)新的理念，團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的奇跡。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十二
黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園是一所底蘊(yùn)深厚、充滿活力的武漢市一級(jí)園，也是黃陂區(qū)唯一的一所公辦園。多年來(lái)，區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園以優(yōu)化的管理、優(yōu)質(zhì)的保教、優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的辦園條件相繼被評(píng)為武漢市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、武漢市教育創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)示范崗、武漢市巾幗文明崗、武漢市校本培訓(xùn)示范校、武漢市優(yōu)秀星級(jí)教研組、武漢市教書(shū)育人示范崗、黃陂區(qū)文明單位、黃陂區(qū)辦人民滿意的教育先進(jìn)單位、黃陂區(qū)委先進(jìn)基層黨組織。
。
近年來(lái)，幼兒園克服一切困難，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，不斷改善辦園條件。一是自籌資金添置幼兒床，實(shí)現(xiàn)幼兒每人每張床夢(mèng)想，既改善了幼兒睡覺(jué)條件，又實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)的封閉管理。二是添置了柴油灶、蒸飯車、開(kāi)水器、熱循環(huán)消毒柜，極大地改善了幼兒食堂的條件。三是通過(guò)對(duì)舊辦公樓、教學(xué)樓的改造和維修，新建綜合樓，幼兒園新增設(shè)了電子備課室、教工之家、多媒體室。四是園內(nèi)新添配了辦公電腦及打印設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)，安裝了校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng);各班配制了電視機(jī)、錄音機(jī)、消毒柜、空調(diào)，較好地滿足了教學(xué)的需要。五是對(duì)園內(nèi)進(jìn)行了綠化、美化、兒童化的改造。添置了大量?jī)和婢?，并?duì)操場(chǎng)地面進(jìn)行了軟化，新增了玩沙、玩水池，開(kāi)辟了文化宣傳櫥窗，以達(dá)到環(huán)境育人的目標(biāo)。
。
一是建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。如各部門崗位責(zé)任制、教職工考勤制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、教研工作制度、安全保衛(wèi)制度等等，使各項(xiàng)管理措施有據(jù)可依。二是推行有效的績(jī)效評(píng)估。幼兒園根據(jù)崗位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)考核教職工，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是倡導(dǎo)“以人為本“的管理思想。我們關(guān)注教師的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，將教職工的發(fā)展作為幼兒園管理工作的重要內(nèi)容，在工作崗位上充分挖掘教師的潛力，體現(xiàn)教師的價(jià)值。充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，形成了全園教職工“園興我榮”的主人翁意識(shí)。
。
(一)以幼兒為本，認(rèn)真貫徹《綱要》精神。
我們認(rèn)真貫徹《綱要》精神，堅(jiān)持“以幼兒為本，和諧發(fā)展”的教育理念。以幼兒的需要和興趣為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的，結(jié)合我園的實(shí)際情況，以新世紀(jì)主題探究課程為主要課程，輔以少量整合課程，努力提高保教質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。我園結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究(培訓(xùn))，吸收其它幼兒園的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。
1、弘揚(yáng)師德，樹(shù)立教師職業(yè)精神。
師德是教師之魂，我們認(rèn)為新時(shí)期教師的師德更應(yīng)該放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。一是通過(guò)制定相關(guān)制度來(lái)保障。二是不定期開(kāi)展《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園園規(guī)》、優(yōu)秀教師事跡的學(xué)習(xí)。三是以教育局組織的“師德建設(shè)年”、“辦人民滿意的教育”等主題活動(dòng)為契機(jī)，以演講比賽、師德征文、師德大討論、聽(tīng)?zhēng)煹聢?bào)告等多種形式的活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。
2、苦練內(nèi)功，夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。
我園有的`放矢通過(guò)多種途徑來(lái)夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是重引導(dǎo)、多支持，鼓勵(lì)教師參加職后學(xué)歷培訓(xùn)。截至目前，已經(jīng)有20人取得職后大學(xué)本科學(xué)歷，二十多人取得職后?？茖W(xué)歷。二是多練兵、常比武，提高教學(xué)技能。圍繞課程改革，我們組織教師開(kāi)展說(shuō)課、上觀摩課活動(dòng)，研究教育策略;定期組織專題研究公開(kāi)活動(dòng)，總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通。幼兒園還經(jīng)常開(kāi)展操節(jié)評(píng)比、環(huán)境觀摩、評(píng)比等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互相看得見(jiàn);同時(shí)我園還注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。
3、“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”，有力促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)。
近幾年來(lái)，我園充分發(fā)揮市級(jí)園的示范和輻射作用，多次為為全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)和教師提供現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，舉辦專題講座，積極承辦全區(qū)幼兒園的課堂教學(xué)能手評(píng)比等活動(dòng)，為全區(qū)幼兒園教師搭建有益競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，使一批優(yōu)秀教師脫穎而出，其中我園的陳秀文、黃晶、丁靜、胡小紅老師被評(píng)為“教學(xué)能手”，盧小君、朱曉輝、陳秀文等老師先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀青年教師”，李時(shí)英、黃晶被評(píng)為武漢市“優(yōu)秀教師”，雷利平老師被評(píng)為市級(jí)“百優(yōu)班主任”。很多教師的教案、論文獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)。
(三)立足園情，提高教師教科研水平。
“科研興園”是我們牢記的信條，大家都充分意識(shí)到教科研的重要性。為此，我園根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了課題研究。去年，我們申報(bào)了區(qū)級(jí)“”規(guī)劃課題《幼兒園教學(xué)常規(guī)管理的研究》和省級(jí)校本研究的子課題《園本培訓(xùn)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》。目前，《園本培訓(xùn)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》課題已開(kāi)始啟動(dòng)。為提高課題研究水平，我園專門選派課題承擔(dān)者朱小輝、陳秀文老師參加了區(qū)教科室組織的課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。同時(shí)，她們還參加了一、二期武漢市園本培訓(xùn)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。為課題研究人員的能力、素質(zhì)提供了保障。目前，此課題取得了初步的成果。通過(guò)課題研究，園內(nèi)形成了人人參與的良好學(xué)習(xí)氛圍，教師的理論水平和教科研水平不斷提高。在近兩年的教科研成果評(píng)選活動(dòng)中，有十多人次的教學(xué)案例、論文分別獲得省、市、區(qū)級(jí)各類獎(jiǎng)。
。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，對(duì)后勤服務(wù)保障和食品衛(wèi)生工作給予了高度重視。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等，積極配合區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督部門、區(qū)婦幼保健所做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防、接種消毒等工作;堅(jiān)持晨間檢查制度，幼兒、教職工全面健康檢查制度，消毒制度等。并在各類傳染病流行季節(jié)，加大力度，有效地杜絕了各類傳染病的發(fā)生。特別是手足口病、h1n1甲型流感爆發(fā)期，更是做好預(yù)防、消毒、防控工作，截止到目前，我園未發(fā)生一例病例和疫情。
(二)樹(shù)立安全第一的工作理念。
幼兒園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的措施，做到層層負(fù)責(zé)、層層落實(shí)。落實(shí)安全檢查制度，安全責(zé)任落實(shí)到人，每月一次安全工作會(huì)，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次全方位的安全檢查，重點(diǎn)突出防火、防電、防食物中毒、防走失等幾個(gè)方面。近幾年，全園無(wú)一起安全責(zé)任事故。
成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)我們將進(jìn)一步總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，科學(xué)發(fā)展、以創(chuàng)新的精神，優(yōu)化管理，提高辦園質(zhì)量，知難奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)!
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十三
我車隊(duì)自組建以來(lái)，一直發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)、協(xié)作、守紀(jì)的作風(fēng)。作為車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)車隊(duì)走過(guò)了x年的風(fēng)雨歷程，我們從最初的一支僅有x輛小車的車隊(duì)發(fā)展成了目前擁有x輛小車的龐大隊(duì)伍，這是我們車隊(duì)全體人員以及公司上下辛勤付出、精心經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。車隊(duì)不但注重自身的建設(shè)，更注重與公司各部門的密切配合，在全體員工的共同拼博下，車隊(duì)每年都能圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為做大、做強(qiáng)公司業(yè)績(jī)，取得了可喜成績(jī)，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
作為一支大型的車隊(duì)，圓滿、安全地完成接送任務(wù)以及做好一流的組織管理工作是我們的職責(zé)。今年，車隊(duì)的車輛與去年相比，數(shù)目有所增加、車輛新增數(shù)目為x輛。車隊(duì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)我們組織能力的要求也越來(lái)越高。雖然任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，但是在車隊(duì)全體人員的嚴(yán)格管理，以及與各部門的密切配合下，車隊(duì)的運(yùn)作盡然有序。今年以來(lái)，我車隊(duì)通過(guò)出色車輛組織，靈活的調(diào)動(dòng)安排，圓滿完成了公司的各項(xiàng)任務(wù)，包括多次緊急任務(wù)，并實(shí)現(xiàn)無(wú)延誤、零事故，駕駛員也出色地完成本部門及各部門安排的所有工作。
在車輛的管理工作中，我們始終按照規(guī)章和要求辦事，負(fù)責(zé)完成車輛的上牌、證件的`年審和補(bǔ)換、車輛保險(xiǎn)的續(xù)保等工作，并按照公司的管理辦法做好了車輛留隊(duì)轉(zhuǎn)名和車輛轉(zhuǎn)出公司的把關(guān)手續(xù)，在日常工作中，要求駕駛員做好車輛的維護(hù)，保持車輛整潔無(wú)損。此外，我們以加強(qiáng)對(duì)駕駛員的行政管理和提高安全意識(shí)作為工作的重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)行政管理。
我們制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，明確駕駛員的職責(zé)，對(duì)于駕駛技術(shù)不符合要求，影響集體團(tuán)結(jié)的駕駛員按照規(guī)章制度嚴(yán)格處理，確保車隊(duì)的正常工作的進(jìn)行。會(huì)上對(duì)我車隊(duì)的管理人員強(qiáng)調(diào)提高服務(wù)質(zhì)量的重要性，落實(shí)我公司“以人為本，用心服務(wù)”的理念，確保車隊(duì)為公司建立其良好的信譽(yù)和形象。要求每一位員工以高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)為客戶提供最周到的幫助和服務(wù)，使他們感受到我公司大家庭的氛圍和強(qiáng)烈的歸屬感，客戶對(duì)車隊(duì)的滿意度也實(shí)現(xiàn)了逐年增長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)安全教育。
為了消除各種因素對(duì)安全行車的影響，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，車隊(duì)注重加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育：
(1)定期加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行安全教育，組織司機(jī)學(xué)習(xí)《道路安全法》及本公司的《車輛安全管理制度》，增強(qiáng)駕駛員的安全意識(shí)。
(2)要求駕駛員疲勞不駕車；酒后不駕車；不開(kāi)英雄車。平常對(duì)車輛勤檢查、勤保養(yǎng)維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做到車輛不帶病上路；駕駛員不帶情緒開(kāi)車，確保行車安全。
(3)明確職責(zé)。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要求各個(gè)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)所管的車輛安全負(fù)主要責(zé)任......
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十四
xx年4月，xx項(xiàng)目部xx鉆井隊(duì)進(jìn)入華北局市場(chǎng)，成為第一支進(jìn)入xx氣田施工的中原隊(duì)伍。面對(duì)新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，該隊(duì)干部職工發(fā)揚(yáng)勇攀高峰、舍我其誰(shuí)的精神，憑借過(guò)硬的技術(shù)和實(shí)力，屢創(chuàng)高指標(biāo)。全年共開(kāi)鉆5口，交井5口，井身質(zhì)量和固井質(zhì)量均達(dá)100%，其中4口井被甲方評(píng)為“優(yōu)質(zhì)工程”，優(yōu)質(zhì)率80%，保持了各區(qū)塊日進(jìn)尺最高記錄。
xx氣田位于鄂爾多斯盆地伊陜斜坡北部東段,是一個(gè)平面上疊合連片的復(fù)式大型氣田。地層非均質(zhì)性強(qiáng),復(fù)雜情況多,地層可鉆性差。針對(duì)這一特點(diǎn)，該隊(duì)運(yùn)用“每井一策劃、每井一總結(jié)、每井一盤(pán)點(diǎn)、每井一考核、每周一點(diǎn)評(píng)、每天一對(duì)接”的精細(xì)化管理模式，將上口井取得的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移至下口井，將上口井發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足，在下口井進(jìn)行排除和改進(jìn)。
xx氣田自然環(huán)境惡劣，四季風(fēng)沙較大，如何保障設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)，成為擺在xx隊(duì)面前的最大難題。該隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備管理制度，按照設(shè)備分級(jí)和崗位分工，細(xì)化人員職責(zé)，明確不同設(shè)備的保養(yǎng)人、保養(yǎng)項(xiàng)點(diǎn)、保養(yǎng)時(shí)間和保養(yǎng)程度，進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備保養(yǎng)、操作程序與標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)設(shè)備故障責(zé)任人嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任處罰和責(zé)任連帶追究制度；加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理的檢查整改，重點(diǎn)對(duì)設(shè)備的安全防護(hù)、設(shè)備整修、油水管理等監(jiān)督檢查，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象，保證鉆井設(shè)備安全可靠運(yùn)行。全年完成進(jìn)尺x米，設(shè)備的利用率和完好率始終保持在97％以上，保證了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
針對(duì)水平井鉆井時(shí)效低這一難題，該隊(duì)與鉆頭生產(chǎn)廠家聯(lián)合，將鉆頭在使用過(guò)程中出現(xiàn)的弊端反饋給廠家，經(jīng)廠家改進(jìn)后再進(jìn)行試驗(yàn)改進(jìn)，提速取得明顯效果。在x井水平段鉆進(jìn)中，通過(guò)使用改進(jìn)后的鉆頭，日進(jìn)尺較以往最快提高了近3倍。
結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，該隊(duì)大力開(kāi)展了“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，做到井隊(duì)搬遷安裝時(shí)靠前，遇到惡劣天氣時(shí)靠前，井下復(fù)雜時(shí)靠前，有突擊任務(wù)時(shí)靠前，充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用；黨支部書(shū)記既抓隊(duì)伍管理，又參與生產(chǎn)管理，平臺(tái)經(jīng)理、技術(shù)人員抓安全、抓技術(shù)、抓質(zhì)量，全部圍繞鉆井生產(chǎn)這個(gè)核心任務(wù)，保證班子整體功能的發(fā)揮。
該隊(duì)干部把抓好思想教育作為提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。引導(dǎo)全隊(duì)職工認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，擺正位置，教育職工一切從集體利益出發(fā)，要識(shí)大體、顧大局；在日常的工作和生活中，與職工勤交流、多溝通，采用靈活、多樣的方法，隨時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)；認(rèn)真做好一人一事的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。
該隊(duì)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，把生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到崗，責(zé)任到人，形成了齊抓共管、全員參與、全過(guò)程覆蓋的安全管理模式。工作中開(kāi)展“反三違、查隱患、抓整改”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好井控、鉆具、設(shè)備、電路等日常的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)整改。切實(shí)做到生產(chǎn)要安全，安全促生產(chǎn)。
一年來(lái)，該隊(duì)在與華北xx市場(chǎng)23支隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技中，屢次刷新鉆井新紀(jì)錄，充分展現(xiàn)了中原鐵軍雄厚實(shí)力。接到第一口井施工任務(wù)時(shí)，全隊(duì)干部職工不顧長(zhǎng)途搬遷勞累，第一時(shí)間積極組織技術(shù)人員進(jìn)行臨井調(diào)研，有針對(duì)性的開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)，著重加強(qiáng)生產(chǎn)組織銜接，優(yōu)質(zhì)高效地完成了第一口氣井的施工任務(wù)，為后續(xù)施工積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在甲方綜合評(píng)比中，該井被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)工程”，并獲得了5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)現(xiàn)了開(kāi)門紅。
該隊(duì)施工的x井，是華北局xx氣田xx年第一輪水平井中難度最大、設(shè)計(jì)最深的一口井，水平位移達(dá)x米，水平段煤層較多，存在著掉塊、垮塌等風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，甲方還限定了5天內(nèi)必須要達(dá)到一開(kāi)的施工水平。全隊(duì)干部職工積極克服時(shí)間緊、任務(wù)重等諸多困難，精心組織搬遷安裝，僅用了3天時(shí)間就達(dá)到了一開(kāi)施工水平。在施工過(guò)程中，外單位同區(qū)塊施工的x井還未完成下技術(shù)套管，因煤層垮塌被迫填井側(cè)鉆。針對(duì)這一情況，該隊(duì)一方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化技術(shù)措施；一方面大力開(kāi)展了以“盡心、盡責(zé)、盡力”為主題的“三盡”教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體職工的責(zé)任意識(shí)。通過(guò)全隊(duì)共同努力，該井實(shí)現(xiàn)了安全、優(yōu)質(zhì)、高效的.施工，創(chuàng)出了xx氣田首次在81/2"井眼順利下入7"套管的記錄，完鉆時(shí)間比設(shè)計(jì)提前6天完成，受到了甲方高度贊揚(yáng)。
5月19日，該隊(duì)承鉆的x井，創(chuàng)出了日進(jìn)尺x米新高，刷新了由河南油田在該區(qū)塊保持的日進(jìn)尺x米最高記錄。11月8日，在x井的施工中，該隊(duì)再創(chuàng)日進(jìn)尺新高，達(dá)到x米，刷新了由公司40667鉆井隊(duì)在同一區(qū)塊保持的x米的最高記錄，成為了xx市場(chǎng)日進(jìn)尺最高紀(jì)錄的保持者，為公司進(jìn)一步拓展xx市場(chǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十五
家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛(ài)巢。新壩鎮(zhèn)曙光村的杜先生家庭他們用心經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，杜先生用他勤勞、善良、耐心和無(wú)微不至地關(guān)心呵護(hù)著生病的妻子，他用堅(jiān)實(shí)的身體為多災(zāi)多難的家庭撐起了一片溫暖的天。他的大愛(ài)和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮(zhèn)黨委政府授予“最美丈夫”榮譽(yù)稱號(hào)。
妻患重病不離左右顯大愛(ài)。
1987年，杜先生與丁玉桂結(jié)為夫婦，婚后小兩口的日子過(guò)得拮據(jù)而清貧，但夫妻兩人恩愛(ài)有加，相敬如賓，相互關(guān)愛(ài)和支持，一起承擔(dān)著生活的重壓。但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病，這個(gè)噩耗對(duì)于他們家無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，妻子終日郁郁寡歡以淚洗面，此刻的他心疼著妻子又擔(dān)心著家庭未來(lái)的生活，但他知道他不能倒下，因?yàn)樗沁@個(gè)家唯一的支柱。杜先生帶著妻子開(kāi)始了漫漫求醫(yī)路，從大醫(yī)院到小診所，從西藥到中藥乃至民間偏方，兩年多時(shí)間過(guò)去了，妻子的病情沒(méi)有絲毫轉(zhuǎn)變，反而欠下了上萬(wàn)元的債務(wù)。從1996年至今，二十載寒暑交替，他對(duì)妻子和家庭的付出超越了人們的想象,他把生活的苦澀留給自己，把歲月的重負(fù)悄然擔(dān)起。
抗?fàn)幟\(yùn)播撒真情偉丈夫。
夫妻本是同林鳥(niǎo)，病苦來(lái)時(shí)不分離。杜先生扛起家庭的大梁，肩負(fù)起當(dāng)家作主的責(zé)任。二十年如一日照顧妻子和孩子，每天重復(fù)著給妻子洗漱、穿衣服、按摩、做飯、喂藥這些瑣碎事情，有好吃的先讓妻子和女兒吃，買新衣也先顧著她們。因?yàn)榫駟?wèn)題，妻子脾氣古怪，有時(shí)會(huì)莫名其妙的大喊大叫和扔?xùn)|西，但他從來(lái)不沖妻子發(fā)脾氣，心里更多的是對(duì)妻子的心疼，每到這個(gè)時(shí)候他會(huì)耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來(lái)。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般，但是每當(dāng)有人問(wèn)她，“你丈夫杜先生好嗎”，她便會(huì)呵呵的傻笑，口齒很不清晰的念叨著，“好好.....”家中15畝土地耕田打耙全由杜先生一人承擔(dān)，從春播到秋收，他的脊背已有些彎曲，雙手粗糙滿是老繭。多年來(lái)從沒(méi)聽(tīng)他在別人面前抱怨過(guò)生活的苦累，他常說(shuō)：“我不覺(jué)得苦，打心眼里感激妻子為我生了可愛(ài)的女兒，給我一個(gè)溫暖的家，照顧她們就是我的責(zé)任?！?BR> 言傳身教良好家風(fēng)育春苗。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。眨眼間，女兒杜愛(ài)萍一天天長(zhǎng)大了，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在全班名列前茅。杜先生既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，既是丈夫又是“保姆”。他在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷著女兒，有時(shí)女兒回不了家，他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的`。在培養(yǎng)女兒方面，他要求女兒不僅要有良好的品質(zhì)，還要學(xué)會(huì)農(nóng)民家庭的吃苦耐勞。在家中，他提倡“講愛(ài)”，用“愛(ài)”來(lái)維系家庭成員之間的關(guān)系；對(duì)鄰里講的'是“禮”，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”，因?yàn)樗麄兪紫仁钦易约杭抑泻⒆拥牟蛔?。因?yàn)橛辛肆己玫募彝ソ逃?才使得女兒德才兼?zhèn)?村民鄰里都夸杜先生的女兒有教養(yǎng)。
熱心公益勤勤勉勉好干部。
杜先生之前擔(dān)任曙光村村委會(huì)文書(shū)，因?yàn)槭智?、腿勤、腦勤，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被村民選為村委會(huì)主任。擔(dān)任村委會(huì)主任后，他覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，每天早早處理完家里的瑣事，安頓好妻子后，準(zhǔn)時(shí)去村上上班。作為一名基層黨員，他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，抓思想、做實(shí)事，積極為村里爭(zhēng)取一事一議項(xiàng)目建設(shè)，修渠鋪路，架設(shè)路燈，建文化廣場(chǎng)，豐富老百姓的物質(zhì)文化生活，在村干部們的帶領(lǐng)和群眾的積極配合下，現(xiàn)在村里的居住環(huán)境明顯改變，村民素質(zhì)顯著提高，干群關(guān)系進(jìn)一步密切。杜先生謙虛好學(xué)，平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)，博聞多識(shí)，村民們都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良，無(wú)論誰(shuí)家有困難還是矛盾糾紛，他都會(huì)盡力去幫忙解決。曙光村的村民們對(duì)杜先生紛紛伸出了大拇指，說(shuō)他是個(gè)好丈夫、好男人、好干部。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，這才是愛(ài)的真諦，三十年光陰，從青春小伙到半百老人，從最初的守護(hù)到現(xiàn)在的始終不渝，青絲變白發(fā)，他用真情讓這個(gè)小家安然無(wú)恙，用一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，為所愛(ài)的人撐起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走過(guò)艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。
教師先進(jìn)集體事跡材料篇十六
8月1日，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委官網(wǎng)對(duì)獲得全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者和勞動(dòng)模范及“白求恩獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者的表彰對(duì)象進(jìn)行公示。近年來(lái)，我院堅(jiān)持“差異發(fā)展和錯(cuò)位發(fā)展”戰(zhàn)略，緊緊圍繞保障群眾健康這一根本目標(biāo)，創(chuàng)新思維，勇于探索，醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了積極進(jìn)展和成效。經(jīng)過(guò)逐級(jí)推薦、層層把關(guān)、差額遴選的基礎(chǔ)上，經(jīng)全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審議，被表彰為全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)先進(jìn)集體。
順利啟動(dòng)公立醫(yī)院法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)，開(kāi)啟我市公立醫(yī)院法人治理結(jié)構(gòu)改革的先河。實(shí)施臨床路徑管理的病例數(shù)達(dá)到出院病例數(shù)的34.34%。取消藥品加成,嚴(yán)控營(yíng)養(yǎng)性、輔助性等高價(jià)用藥。百元醫(yī)療收入消耗的衛(wèi)生材料2.42元，藥占比始終控制在20%以下。修訂績(jī)效考核分配方案，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，符合醫(yī)療行業(yè)特點(diǎn)的薪酬制度初步建立。加強(qiáng)臨床藥學(xué)研究，目前基本藥物的'使用品種達(dá)到61%，使用金額達(dá)到47%。確定了精神科10種抗菌藥物，嚴(yán)格分級(jí)使用，抗生素各項(xiàng)控制指標(biāo)符合要求。
精神衛(wèi)生管理工作走在全省前列，精神科已成為省級(jí)重點(diǎn)臨床學(xué)科、市級(jí)十大名優(yōu)學(xué)科，擁有國(guó)家級(jí)專業(yè)委員會(huì)委員５人、省級(jí)副主委６名。以山東省唯一的國(guó)家級(jí)精神衛(wèi)生綜合管理試點(diǎn)市為契機(jī)，出臺(tái)了嚴(yán)重精神障礙患者有獎(jiǎng)監(jiān)護(hù)、肇事肇禍保險(xiǎn)等救治救助和管控措施。精神衛(wèi)生醫(yī)聯(lián)體建設(shè)和精神疾病防治康復(fù)工作走在了全國(guó)前列，有效整合了精神衛(wèi)生資源，逐步實(shí)現(xiàn)了精神障礙患者就診分級(jí)診療和雙向轉(zhuǎn)診。社區(qū)精神衛(wèi)生和重性精神疾病管理多項(xiàng)指標(biāo)位列全省第一，在癲癇控制項(xiàng)目國(guó)家衛(wèi)計(jì)委檢查中，兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別列全國(guó)48個(gè)被查鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一和第二名。
醫(yī)院與各級(jí)殘聯(lián)協(xié)作，開(kāi)展精神殘疾患者救助，共救助精神病患者20xx余人次，救助金額達(dá)200余萬(wàn)元。醫(yī)學(xué)心理科被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，覆蓋全院、輻射基層精神科和大專院校的“心理ct”檢查，在山東省首屈一指。兒少精神科發(fā)揮山東省孤獨(dú)癥訓(xùn)練基地功能，形成自身獨(dú)特的康復(fù)訓(xùn)練模式。成立康復(fù)醫(yī)學(xué)中心，努力打造醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展第三極。協(xié)同濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)精神科專業(yè)基地，成為濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院本科和濱州醫(yī)學(xué)院心理學(xué)碩士研究生教學(xué)醫(yī)院。
兒少精神科做為山東省孤獨(dú)癥訓(xùn)練基地，采取靈活多樣的訓(xùn)練模塊，被社會(huì)譽(yù)為“星星孩子的港灣”。
近20年的醫(yī)養(yǎng)康復(fù)實(shí)踐中，培養(yǎng)了200余人的醫(yī)養(yǎng)康復(fù)技術(shù)專業(yè)隊(duì)伍，培植了“心身并治德為本、仁愛(ài)和諧孝先行”的服務(wù)理念，建立了“臥坐結(jié)合、靜動(dòng)結(jié)合、藥療食療心理療結(jié)合、病房和家庭結(jié)合”四結(jié)合心身康復(fù)治療模式，形成了全托型、聯(lián)合體型、社區(qū)嵌入型和智慧型四種醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作模式，打造了山東省“兩好一滿意”活動(dòng)十大服務(wù)品牌，現(xiàn)醫(yī)養(yǎng)康復(fù)床位已拓展至1100張，醫(yī)養(yǎng)康復(fù)服務(wù)品牌和規(guī)模效應(yīng)已經(jīng)形成。
掛靠該院的棗莊市醫(yī)養(yǎng)康復(fù)醫(yī)院建設(shè)已列入《棗莊市十三五發(fā)展規(guī)劃》和市政府20xx年新城建設(shè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資3億元，占地33畝，建筑面積5.3萬(wàn)平方米，設(shè)置床位800張。目前主體工程已經(jīng)竣工，各功能分區(qū)正在裝修中，計(jì)劃20xx年底投入使用。屆時(shí)，我市將形成以棗莊市醫(yī)養(yǎng)康復(fù)醫(yī)院為龍頭，醫(yī)養(yǎng)結(jié)合聯(lián)合體單位覆蓋新城區(qū)、薛城區(qū)、市中區(qū)、嶧城區(qū)、臺(tái)兒莊區(qū)和山亭區(qū)的“一體四翼”格局。
醫(yī)院牢固樹(shù)立“以患者為中心”服務(wù)理念，深入開(kāi)展“三好一滿意”和“三升一增”活動(dòng)，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，讓病人及家屬滿意，讓黨和政府放心。扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部接受了深刻黨性鍛煉，“四個(gè)意識(shí)”有效增強(qiáng)，凝聚了推動(dòng)事業(yè)深入健康發(fā)展的強(qiáng)大正能量。建立和完善了醫(yī)院和科室投訴舉報(bào)制度，調(diào)整充實(shí)社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍，擴(kuò)展社會(huì)監(jiān)督范圍，加大社會(huì)監(jiān)督力度；定期召開(kāi)病陪人座談會(huì)，傾聽(tīng)患者及家屬呼聲。百名護(hù)理志愿者利用業(yè)余時(shí)間入病房、進(jìn)社區(qū)、下鄉(xiāng)村，扎實(shí)開(kāi)展各類志愿護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，中國(guó)南丁格爾志愿護(hù)理服務(wù)隊(duì)棗莊市精神衛(wèi)生中心分隊(duì)被評(píng)為全國(guó)“先進(jìn)志愿服務(wù)隊(duì)”。