對口幫扶方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    方案的實施需要有明確的時間安排和責(zé)任分工。制定方案時,要進(jìn)行多方面的調(diào)研和參考,以獲得更多的信息和意見。請在使用這些方案時,務(wù)必考慮實際情況和相關(guān)法規(guī)。
    對口幫扶方案篇一
    在委黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化分工,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實的.工作作風(fēng),深入一線、靠前指揮。成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、主任馬曉飛同志任組長,黨組成員、副主任雷靜為副組長,委屬單位、局機關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員,全體干部職工參加。設(shè)置聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)小組,由黨組成員、副主任雷靜、辦公室主任陳祥軍、委機關(guān)組織人事(機關(guān)黨建)科副科長朱毅和委黨組派駐村“第一書記”孫長青同志組成。
    (一)幫扶對象:靈武市馬家灘鎮(zhèn)楊家圈灣村(二)具體目標(biāo)任務(wù):
    1.重點幫扶解決1戶未脫貧戶脫貧政策兜底及強化扶助措施;
    5.組織市級醫(yī)院對楊家圈灣村居民開展健康義診宣傳等活動,增強居民健康意識,提高居民的健康生活水平。
    6.開展黨建聯(lián)建活動,提高村黨支部組織力,發(fā)揮好黨支部在脫貧攻堅中的重要作用;
    1.組織機關(guān)黨員干部為未脫貧貧困戶捐款,幫助解決發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)中存在的實際困難,鞏固好脫貧成果。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):雷靜。
    幫扶科室(單位):市衛(wèi)健委機關(guān)黨支部、銀川市第一人民醫(yī)院黨委。
    聯(lián)絡(luò)員:吳杰。
    完成時限:20xx年7月。
    2.排查村貧困人口大病集中救治及疫情影響可能存在返貧致貧情況,對患34種集中大病的貧困患者,及時采取轉(zhuǎn)診、救治措施,同時摸排、掌握此類人群是否存在受疫情影響,對接健康扶貧保障政策,杜絕因病致貧返貧。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙向華。
    幫扶科室(單位):醫(yī)政與中醫(yī)藥科、基層衛(wèi)生與老齡健康科、健康綜合科。
    聯(lián)絡(luò)員:劉蕓莉。
    完成時限:20xx年6月。
    3.對村建檔立卡貧困人員住院治療是否交付住院押金情況進(jìn)行摸排,對不落實先診療后付費政策仍收取住院押金的機構(gòu)(科室)和個人,一經(jīng)查實,嚴(yán)格按照銀川市衛(wèi)生健康委相關(guān)“紅線”管理規(guī)定進(jìn)行處理。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙向華。
    幫扶科室(單位):醫(yī)政與中醫(yī)藥科、基層衛(wèi)生與老齡健康科。
    聯(lián)絡(luò)員:劉蕓莉。
    完成時限:20xx年6月。
    4.組織對馬家灘鎮(zhèn)養(yǎng)羊戶開展一次布氏桿菌病篩查工作,對發(fā)現(xiàn)有布氏桿菌病的養(yǎng)羊戶協(xié)調(diào)相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)及時進(jìn)行救治,確保養(yǎng)羊戶身體健康。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):湯齊生。
    幫扶科室(單位):衛(wèi)生應(yīng)急與疾控科、銀川市疾控中心、基層衛(wèi)生與老齡健康科。
    聯(lián)絡(luò)員:季楠。
    完成時限:20xx年12月。
    5.每季度在楊家圈灣村組織開展一次健康義診活動,幫助居民做好疾病預(yù)防工作,提高村民醫(yī)療保障水平。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):雷靜。
    幫扶科室(單位):機關(guān)黨建科、委屬各醫(yī)院。
    聯(lián)絡(luò)員:朱毅。
    完成時限:20xx年12月。
    6.實施以黨建促脫貧,凸顯黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,切實加強基層組織建設(shè),鞏固楊家圈灣村四星級基層黨組織成果。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):馬曉飛。
    幫扶單位:辦公室、機關(guān)黨建科、機關(guān)黨支部。
    聯(lián)絡(luò)員:朱毅、孫長青。
    完成時限:20xx年12月。
    通過三項機制,確保目標(biāo)任務(wù)及措施落實到位,助力楊家圈灣村脫貧攻堅任務(wù)完成。
    1.建立幫扶運行機制。各牽頭科室(單位)負(fù)責(zé)人要積極主動謀劃,建立工作任務(wù)清單,每月向黨組匯報工作進(jìn)展情況,每季度開展一次專項活動。要多方協(xié)調(diào),主動作為,使衛(wèi)生健康系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)的惠民政策、項目、資金、信息、優(yōu)勢資源向楊家圈灣村適當(dāng)傾斜并取得實效。
    2.完善幫扶推進(jìn)機制。幫扶工作由委幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)小組牽頭,各有關(guān)科室(單位)落實。派駐楊家圈灣村駐村人員負(fù)責(zé)具體幫扶人員下村后的對接引導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、信息報送等。定期對各責(zé)任科室(單位)幫扶項目推進(jìn)情況、幫扶措施落實情況開展督查通報,促進(jìn)任務(wù)有序推進(jìn)。
    3.加強幫扶宣傳機制。各科室(單位)結(jié)合工作實際,深入楊家圈灣村,開展主題活動,積極共建幫扶。認(rèn)真總結(jié)幫扶經(jīng)驗和做法,廣泛宣傳,引導(dǎo)干部職工積極幫扶支持貧困群眾早日實現(xiàn)脫貧,為全市脫貧工作貢獻(xiàn)力量。
    對口幫扶方案篇二
    以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實全市中小學(xué)教學(xué)工作暨教學(xué)質(zhì)量年活動會議精神,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范帶動作用,促進(jìn)相對薄弱學(xué)校提高辦學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)校際之間教育的均衡發(fā)展,按照要求,龍街小學(xué)幫扶可樂小學(xué),以期優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。
    二、主要目標(biāo)。
    1、以“四百工程”建設(shè)為重點,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革和研究,全面扎實地推進(jìn)素質(zhì)教育,從而增強學(xué)校的品牌意識。
    2、確立“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,端正辦學(xué)思想,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型”的學(xué)校,優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源得到擴充。
    3、著眼于可樂小學(xué)的教育教學(xué)實際,借助龍街小學(xué)的各種示范服務(wù),提高可樂小學(xué)的教育教學(xué)水平和科研能力。
    4、兩校管理突顯人性化、制度化、規(guī)范化,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步加強,現(xiàn)有教育資源得到進(jìn)一步挖掘和利用,教師的育人水平和學(xué)生德智體方面發(fā)展水平有明顯提高!
    5、充分利用有利的師資、管理經(jīng)驗及其它資源優(yōu)勢,幫扶帶動可樂小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展。
    五、工作要點及幫扶措施。
    1、加強教育教學(xué)幫扶,促進(jìn)共同提高。每學(xué)期開展多次語文、數(shù)學(xué)、英。
    語教育教學(xué)觀摩活動,有計劃、有步驟、分層次地進(jìn)行聽課、說課、評課、備課等活動。定期邀請骨干教師、專家舉辦講座,作學(xué)術(shù)報告,上示范課,點評優(yōu)秀案例等。
    3、加強課改幫扶,拓展校本課程開發(fā)。首先龍街小學(xué)將在新課程改革,校本課程開發(fā)方面向可樂小學(xué)開放并提供幫助,把一些成功的經(jīng)驗、科學(xué)的做法傳授給我們,在校本課程開發(fā)方面給予具體的指導(dǎo)。其次,在幫扶期間,給予年輕新教師教法指導(dǎo),經(jīng)驗傳授交流。
    4、選拔優(yōu)秀的中青年教師結(jié)對子幫扶,使被幫扶教師在業(yè)務(wù)能力、道德修養(yǎng)、知識水平、教學(xué)成績等方面都明顯提高。
    5、交流成功管理經(jīng)驗,探討先進(jìn)管理模式。在開展對口幫扶的過程中,經(jīng)常交流探討學(xué)校管理、班隊活動經(jīng)驗等,互通有無、揚長避短,把著眼放在培養(yǎng)發(fā)展知識化、專業(yè)化、革命化、年輕化的干部隊伍上來,學(xué)校管理干部隊伍綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。
    6、建立幫扶檔案,及時總結(jié)提高。我校將與龍街小學(xué)建立幫扶工作檔案,記錄幫扶工作情況,反映工作計劃、措施、活動過程及幫扶效果等,把工作中的成功經(jīng)驗、先進(jìn)典型、存在問題、下一步打算等形成總結(jié)性材料存檔備查。
    可樂小學(xué)。
    2012年3月1日。
    對口幫扶方案篇三
    各企事業(yè)單位黨支部(總支)、村黨總支:
    根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)的規(guī)定,現(xiàn)就xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆工作提出如下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞全鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展大局,以提升班子整體素質(zhì)、鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)為目標(biāo),增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅強組織保證。
    二、換屆選舉要求。
    1、把握選人標(biāo)準(zhǔn)。明確企事業(yè)單位黨支部(總支)、村(社區(qū))黨總支下設(shè)黨支部班子成員的選任條件和具體標(biāo)準(zhǔn),突出政治立場、服務(wù)能力、道德品行等方面的具體要求,合理設(shè)置任職年齡、學(xué)歷等條件。始終把政治素質(zhì)放在首位,通過“五選七不選”嚴(yán)把入口關(guān):選那些政治素質(zhì)好、熱心服務(wù)群眾、帶領(lǐng)發(fā)展能力強、善于做群眾工作、作風(fēng)公道正派的人進(jìn)入企事業(yè)單位黨支部(總支)、村黨總支下設(shè)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子;堅決防止那些觸犯刑律受過法律制裁、涉黑涉惡、煽動群眾擾亂公共秩序、參加非法宗教活動、宗族宗派思想嚴(yán)重、阻撓和破壞選舉、群眾口碑差的人進(jìn)入黨支部(總支)班子。
    2、結(jié)構(gòu)相關(guān)要求。結(jié)合實際進(jìn)一步細(xì)化人選資格條件,在任職年齡上不搞“一刀切”,但也要注重改善結(jié)構(gòu)。新進(jìn)支部(總支)班子的,原則上能任滿一屆;提名黨組織書記候選人年齡一般在45周歲左右或以下,換屆后的新一屆黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,應(yīng)以40到45周歲左右、大專以上學(xué)歷的同志為主體,力爭女性成員比例進(jìn)一步提高。
    3、職數(shù)設(shè)置??傊Р课瘑T會一般設(shè)委員5至7人,設(shè)書記1人,副書記1人。支部委員會一般設(shè)委員3至5人,設(shè)書記1人,副書記1人。黨員人數(shù)較少的黨支部(如黨員人數(shù)不足7名的),可不設(shè)支部委員會,只設(shè)書記1人,必要時增設(shè)副書記1人。黨支部書記應(yīng)具有1年以上黨齡。
    4、產(chǎn)生的程序。下屆支部(總支)委員會委員由支部(總支)黨員大會差額選舉選舉產(chǎn)生。支部書記、副書記實行等額選舉,由下屆支部(總支)委員會第一次全體會議選舉產(chǎn)生。(不設(shè)委員會的由黨員大會等額選舉書記、副書記)。
    5、支部組建、撤并、更名。因工作需要新組建、撤并、更名的支部,需請示鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)后,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照換屆實施方案完成支部的組建、撤并、更名工作。
    三、時間步驟和工作程序。
    企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作從3月中旬開始,到4月下旬基本結(jié)束。實際操作中,具體做好三個階段工作:
    1、啟動準(zhǔn)備階段(3月10日-3月24日)。各單位、村對前期調(diào)查摸底情況進(jìn)行全面梳理,做到“七個清楚”,即搞清楚黨組織基本情況和黨員群眾思想狀況、班子現(xiàn)狀、后備干部儲備情況、參加選舉黨員人數(shù)、信訪遺留問題、影響換屆的不利因素、組織好換屆的對策措施。要以“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育為帶動,對矛盾問題較多、黨員群眾意見較大的黨組織先整頓、再換屆。
    2、全面實施階段(3月25日-4月22日)。換屆一般集中在4月份全面實施,嚴(yán)格按照換屆工作程序,切實尊重和保障黨員群眾民主權(quán)利,做到“四個到位”:要保證政策宣傳到位。充分利用廣播、標(biāo)語板報、櫥窗公告及微信、手機短信等載體,加強對換屆選舉工作的輿論宣傳,做到黨員知曉、深入人心。要保證制度設(shè)計到位。按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》等,嚴(yán)格規(guī)范和細(xì)化選舉辦法。保證步驟程序到位。規(guī)范大會組織流程,不折不扣履行換屆選舉的規(guī)定程序,不得隨意合并或省略,在換屆選舉的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真落實黨員群眾知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要保證操作實施到位。認(rèn)真細(xì)致做好黨員發(fā)動工作,保證參選率。
    3、鞏固提升階段(4月23日-長期)。高度重視做好后續(xù)工作,加強換屆后班子建設(shè),鞏固提升換屆成果。要深入開展談心談話,鎮(zhèn)黨委及時與新一屆黨支部(總支)領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話,明確履職要求和工作任務(wù)。要做好工作交接,保證企事業(yè)單位、村事務(wù)正常運轉(zhuǎn)。要扎實開展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動,加強思想政治建設(shè),組織上崗培訓(xùn),提高黨支部班子成員思想政治素質(zhì)和履職能力。要加強規(guī)范管理,指導(dǎo)新一屆黨支部(總支)領(lǐng)導(dǎo)班子制定任期目標(biāo),向黨員群眾公開承諾,同步健全事務(wù)處理、資產(chǎn)管理、陣地建設(shè)等管理機制。
    四、嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的要求,堅持教育在先、警示在先、預(yù)防在先,加大黨員學(xué)習(xí)教育力度,進(jìn)一步弘揚清風(fēng)正氣。堅決糾正和查處拉票賄選等違法違紀(jì)行。保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢,深化和鞏固掃黑除惡專項斗爭成果,以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處拉票賄選、買官賣官、涉黑涉惡、利用宗族宗派宗教勢力干擾破壞選舉等違法違紀(jì)行為。
    五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    各黨支部(總支)書記要切實履行“第一責(zé)任人”職責(zé),集中精力、集中時間抓好換屆工作,鎮(zhèn)黨委向每個單位選派換屆工作督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組,確保換屆工作圓滿有序完成。
    各企事業(yè)單位黨支部(總支)和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作完成后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),4月28日前報鎮(zhèn)換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    對口幫扶方案篇四
    為貫徹落實江蘇省教育廳的文件要求,依照《三年行動計劃實施方案》,本著優(yōu)化資源配置、縮小差距以及優(yōu)勢互補、合作交流、攜手共進(jìn)、資源共享、實現(xiàn)教育公平的原則,從學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教學(xué)資源、教育教學(xué)工作為洋北中學(xué)開展有效的指導(dǎo)與幫扶,促進(jìn)兩校的共同發(fā)展,不斷提高洋北中學(xué)教育教學(xué)發(fā)展水平?,F(xiàn)結(jié)合兩校實際,經(jīng)過協(xié)商,制定此方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強學(xué)校管理、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,開展行動計劃。通過實施行動計劃,搭建和完善對口幫扶平臺,在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生互動等方面構(gòu)建幫扶機制,充分利用胥口中學(xué)現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源,幫助洋北中學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念,實施素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校管理,改革教育教學(xué),提高教師素質(zhì),改善辦學(xué)條件,提升學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步縮小差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平,努力辦好人民滿意的教育。
    二、現(xiàn)狀分析。
    洋北中學(xué)地處蘇北,隨著城市化進(jìn)程的不斷發(fā)展,優(yōu)秀的教師不斷往城區(qū)學(xué)校填充,造成生源不足,現(xiàn)有教師隊伍老齡化,教育資源落后,現(xiàn)代教育技術(shù)手段貧乏,學(xué)校在辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、教科研、教師培訓(xùn)、校園校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校特色、學(xué)校管理等方面相對比較滯后,教師教學(xué)理念比較落后,教育教學(xué)質(zhì)量不夠拔尖,學(xué)校缺乏鮮明的特色。
    三、幫扶任務(wù)。
    幫扶任務(wù)主要有三個方面,即學(xué)校管理水平幫扶、教育教學(xué)工作幫扶和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
    (一)學(xué)校管理水平幫扶。
    1、胥口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子要幫助洋北中學(xué)樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作管理,提高學(xué)校管理水平。
    2、要幫助洋北中學(xué)制定中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
    3、兩所學(xué)校每學(xué)年互派1名經(jīng)驗豐富的管理人員到對方學(xué)校掛職,參與學(xué)。
    校的決策與管理。
    4、兩所學(xué)校每年共同開展校風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
    5、要幫助洋北中學(xué)規(guī)劃校園布局,制定校園“凈化、綠化、美化”的建設(shè)方案并組織實施。幫助和指導(dǎo)開展校園文化建設(shè),形成具有特色的校園文化。
    (二)教育教學(xué)工作幫扶。
    1、幫助洋北中學(xué)規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助洋北中學(xué)開齊開足國家規(guī)定的課程,引導(dǎo)教師積極投身課程改革,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、要幫助和指導(dǎo)洋北中學(xué)利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)洋北中學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課,建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)生主頁。幫助其用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強與洋北中學(xué)教研活動的交流,實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。
    3、要指導(dǎo)和幫助洋北中學(xué)加強對實驗室、圖書室、功能室的建設(shè)與使用,提高實驗課的開課率、圖書流通率以及其他功能室的利用率。并對洋北中學(xué)提供力所能及的資金和設(shè)施設(shè)備支持。
    4、胥口中學(xué)舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關(guān)節(jié)慶活動時,適當(dāng)組織蒼林小學(xué)的師生參與,促進(jìn)學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    5、兩所學(xué)校要通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)和交流。
    (三)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
    1、幫助蒼林小學(xué)制定教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施,尤其是要進(jìn)行教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn),對蒼林小學(xué)教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)要幫助蒼林小學(xué)培養(yǎng)3名以上中心小學(xué)以內(nèi)(或片內(nèi))學(xué)科帶頭人。
    2、要幫助蒼林小學(xué)開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
    3、要幫助蒼林小學(xué)教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或備課組教學(xué)研討活動,包括制定教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學(xué)觀摩課、說課、評課、命題指導(dǎo)、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動。每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到蒼林小學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
    4、兩所學(xué)校每學(xué)年要互派1-2名教師到對方學(xué)校任教。
    四、幫扶措施。
    1、簽訂協(xié)議,規(guī)范行為。按照市教育局統(tǒng)一布署,于2012年五月下旬啟動簽訂幫扶協(xié)議書儀式,明確雙方責(zé)任、義務(wù)和3年內(nèi)兩所學(xué)校應(yīng)實現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)和具體目標(biāo)、任務(wù)以及具體要求。
    2、出臺政策,創(chuàng)設(shè)條件。外派教師享受派出學(xué)校在職教師同等待遇。外派期間只轉(zhuǎn)臨時行政、組織關(guān)系,各種津補帖等待遇不變。外派人員由兩所學(xué)校雙重管理,以蒼林小學(xué)管理為主。教師在支教幫扶或掛教培訓(xùn)期間,考核區(qū)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組組織,依據(jù)蒼林小學(xué)考核結(jié)果,由涵西中心小學(xué)給予量化考核。考核情況作為教師晉級和晉職的依據(jù),并記入個人檔案。表現(xiàn)突出的,應(yīng)給予表彰獎勵。兩所學(xué)校應(yīng)給外派人員在工作、生活等方面提供必備的條件并給予積極的支持和關(guān)心,為他們創(chuàng)造良好寬松的工作環(huán)境和便利的生活條件。
    3、要建立健全宣傳報道機制,加大宣傳的力度,充分發(fā)揮宣傳的輿論導(dǎo)向作用,通過報紙、電視、黑板報、標(biāo)語、簡報、網(wǎng)絡(luò)等形式堅持正面宣傳、引導(dǎo),及時宣傳報道結(jié)對幫扶工作中的典型經(jīng)驗和好的做法。要完善信息月度報送制度,結(jié)對幫扶學(xué)校要及時將活動情況報區(qū)教育局。
    五、實施步驟。
    幫扶活動以3年為一個周期。
    (一)籌備、啟動階段(2012年3月至2012年7月)。
    1、為加強對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo),切實保障幫扶工作落到實處,兩所學(xué)校聯(lián)合成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實、協(xié)調(diào)幫扶期間的各項工作。
    組長:吳建國(涵西中心小學(xué)校長)副組長:林英(涵西中心小學(xué)副校長)。
    方小珊(涵西中心小學(xué)副校長)。
    柯少洪(涵西蒼林小學(xué)校長)成員:黃素云(涵西中心小學(xué)教導(dǎo)主任)。
    孔曉暉(涵西中心小學(xué)教導(dǎo)副主任)。
    蔡麗全(涵西中心小學(xué)總務(wù)處副主任)。
    曾黎麗(蒼林小學(xué)教導(dǎo)主任)。
    朱少君(蒼林小學(xué)教導(dǎo)副主任)。
    林華(蒼林小學(xué)總務(wù)主任)。
    2、根據(jù)市教育局有關(guān)實施行動計劃的文件,完成制訂一個整體幫扶活動的具體工作方案,并報送區(qū)教育局。3、2012年7月25日,在蒼林小學(xué)舉行結(jié)對幫扶啟動儀式。
    (二)組織實施階段(2012年8月至2015年8月)1、2012年8月起,兩所學(xué)校按照協(xié)議內(nèi)容開展幫扶活動,及時總結(jié)結(jié)對幫扶工作經(jīng)驗,根據(jù)結(jié)對幫扶工作開展情況調(diào)整幫扶內(nèi)容。2、2012年8月起至2012年底,建立和落實幫扶工作宣傳、督導(dǎo)、考核、通報、獎勵和經(jīng)驗交流制度。3、2012年8月起至2012年底,建立健全幫扶活動各種資料的檔案工作制度。
    (三)總結(jié)表彰階段(2013年8月—2015年8月)。
    每年8月底前,要組織人員對幫扶工作開展情況進(jìn)行考核,并在中心小學(xué)層面進(jìn)行一年一度的交流和表彰。
    附:2012—2013學(xué)年上學(xué)期工作安排:8月份:
    1、幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組集中會議,商定新學(xué)年上學(xué)期幫扶工作內(nèi)容;
    2、兩校對口交流人員名單:涵西中心青年教師趙秋金到蒼林小學(xué)擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)科教學(xué),吳素萍到蒼林小學(xué)擔(dān)任信息學(xué)科教學(xué),胡洋到蒼林小學(xué)擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué);蒼林小學(xué)黃瓊娥老師派往中心小學(xué)擔(dān)任學(xué)科教學(xué);為幫助提高蒼林小學(xué)教育教學(xué)管理水平,新學(xué)年,中心小學(xué)副校長柯少洪繼續(xù)兼任蒼林小學(xué)校長。
    3、結(jié)對相關(guān)人員提出問題與思考,調(diào)整落實幫扶工作具體內(nèi)容。
    4、針對蒼林小學(xué)生源不斷增加的現(xiàn)狀,中心小學(xué)決定向蒼林小學(xué)捐贈標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生課桌椅60套。
    1、幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入蒼林小學(xué),落實人員到位及工作開展情況,參加蒼林小學(xué)全體教師會議。
    2、低年級數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)實踐研討。
    3、教育教學(xué)常規(guī)檢查。
    4、幫助指導(dǎo)蒼林小學(xué)加強對實驗室、圖書室及功能室的管理與使用,提高各個功能室的利用率。
    5、由涵西中心小學(xué)出資牽頭,兩所學(xué)校教師共同參加慶祝第二十八個教師。
    節(jié)活動。
    6、兩校各項管理制度特別是安全教育和安全事故防范方面的交流。10月份:
    1、少先隊建隊節(jié)活動,由涵西中心小學(xué)負(fù)責(zé)籌備捐書活動。
    2、參照涵西中心小學(xué)進(jìn)行的三項評比活動進(jìn)行月結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,認(rèn)真整改。
    3、中年級語文教師教學(xué)案例交流。
    4、由涵西中心小學(xué)吳建國校長給蒼林小學(xué)全體教師做“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”講座。
    1、組織中低年語數(shù)教師到涵西中心小學(xué)參加課堂教學(xué)觀摩,并參與現(xiàn)場評課。
    2、由蒼林小學(xué)校長向幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組匯報階段幫扶成果,提出在具體操作實踐過程中碰到的困難,幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決問題。
    3、期中質(zhì)量檢測,對比兩所學(xué)校質(zhì)量情況,分析原因,提出整改措施。
    4、對蒼林小學(xué)全體教師進(jìn)行半學(xué)期來的教學(xué)常規(guī)檢查。12月份:
    1、邀請蒼林小學(xué)中高年級學(xué)生參加涵西中心小學(xué)趣味體育跳繩比賽。
    2、涵西中心小學(xué)送教幫扶蒼林小學(xué),邀請區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研組成員參加指導(dǎo)。
    3、組織教師參加涵江區(qū)第三片區(qū)教學(xué)經(jīng)驗交流會。
    4、信息技術(shù)課堂教學(xué)研討交流。
    5、組織部分師生參加涵西中心小學(xué)慶“元旦”游園活動。2013年1月份:
    1、開展復(fù)習(xí)試卷出卷交流研討活動。
    2、期末教學(xué)常規(guī)檢查,對照期中檢查情況,書面提出檢查反饋意見結(jié)果進(jìn)行通報。
    3、兩校幫扶工作小結(jié),為調(diào)整新學(xué)期工作思路作充分準(zhǔn)備。
    4、相互慰問各自派出的教師,要求他們統(tǒng)一思想,服從大局,服務(wù)所在學(xué)校,精心做好所在校安排的各項教學(xué)任務(wù)。
    5、總結(jié)回顧,幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組與教師相互座談交流,提出新目標(biāo)及下學(xué)期努力方向。
    對口幫扶方案篇五
    主要品種。包括電池(蓄電池、紐扣電池等)、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品及包裝物,染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物,廢棄水銀溫度計、血壓計、廢打印機墨盒、硒鼓等。
    投放收運。按照便利、快捷、安全的原則,設(shè)置專門場所或容器,對不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類投放收集、暫存,并在醒目的位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志,對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護部令第xx號)的品種,按要求設(shè)置臨時貯存場所。
    (二)廚余垃圾。
    主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
    投放運輸。設(shè)置專門的容器單獨存放,明確專人清理,避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度,記錄餐廚垃圾數(shù)量、去向、做到“日產(chǎn)日清”。
    (三)可回收物。
    廢棄電器電子類產(chǎn)品。
    主要品種。包括廢棄計算機、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調(diào)機等。
    投放收運。嚴(yán)格廢棄電器類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量去向,電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,交由具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)?;厥仗幚?,并符合規(guī)定和要求。
    其它可回收物。
    主要品種。包括紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃、啤酒瓶及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可樂罐、塑料飲料瓶等)等。
    投放收運。應(yīng)當(dāng)根據(jù)可回收物的種類和數(shù)量,設(shè)置專門容器或臨時儲存空間,實現(xiàn)單獨分類、定點投放、標(biāo)識明顯。
    (四)其他垃圾。
    主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾,包括受污染與無法再生的紙質(zhì)品(紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、衛(wèi)生紙、尿片等),受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品,不可回收的紡織品,破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭等。
    投放收運。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶,引導(dǎo)干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習(xí)慣。
    對口幫扶方案篇六
    為有效預(yù)防、及時控制公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生及蔓延,規(guī)范疫情應(yīng)急處理工作,保護公司員工的身體健康與生命安全,最大限度地降低和消除因疫情給公司生產(chǎn)經(jīng)營造成的負(fù)面影響,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營的順利進(jìn)行,現(xiàn)根據(jù)黨中央、國務(wù)院工作部署,按照省市政府相關(guān)規(guī)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》要求,切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,阻擊疫情,根據(jù)公司實際情況特制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想以xx市公司企業(yè)復(fù)工要求為指導(dǎo),嚴(yán)格按照要求規(guī)定辦理復(fù)工審批手續(xù),切實做好我司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公司職工造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
    二、工作原則。
    (一)預(yù)防為主,防治結(jié)合。堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針,按照“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高警惕,加強監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。
    (二)依法防控,依靠科學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),堅持“早、小、嚴(yán)、實”的方針,對疑似病例及確診病例的員工,要做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療、及時控制”,同時,對與疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施,做到統(tǒng)一、有序、快速、高效。
    (三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。建立由公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo),由辦公室牽頭負(fù)責(zé),各部門、各分支機構(gòu)及子公司(以下簡稱各部門)行政負(fù)責(zé)人分級部署的疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,在疫情發(fā)生時,制定專項的防控方案,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級部署,齊心協(xié)力做好此項工作。
    三、成立復(fù)工復(fù)產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    為了保證復(fù)工整改期間有計劃、有組織、有秩序進(jìn)行生產(chǎn),特成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx任組長,xxxxxxxx任副組長,各部門主管為組員。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個工作機構(gòu),分別為:綜合工作組、應(yīng)急救援組、宣傳報告組、后勤保障組、生產(chǎn)指導(dǎo)組,具體負(fù)責(zé)疫情傳播期間的防控工作,主要職責(zé)分工如下:
    負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實領(lǐng)導(dǎo)小組的指示意見,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;
    負(fù)責(zé)做好公司疫情信息的搜集統(tǒng)計與分析工作,每日統(tǒng)計信息并報送。做好“一人一檔”建檔工作并及時上報各級政府。
    負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測報告,對呼吸道傳染病等事件信息進(jìn)行匯總、上報、通報。
    (三)宣傳報告組:組長:xxx,副組長:xxxxxx,成員:xxxxxxxxxxxx。職責(zé):負(fù)責(zé)疫情傳播期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)工作,向職工群眾宣傳新型冠狀病毒感染肺炎的防護知識,疫情的特征和后果。以及正確使用個人防護用品的方法。利用媒體做好疫情的信息發(fā)布和防控知識宣傳教育。負(fù)責(zé)組織檢查職工全天口罩佩戴情況,并對違反規(guī)定的職工進(jìn)行防疫知識宣傳教育。
    在洗手間放置洗手液、消毒液,要求公司人員進(jìn)公司時進(jìn)行洗手、消毒。負(fù)責(zé)員工就餐的安排管理,所有員工采用分批次就餐,排隊時請保持一定距離不要擁擠,就餐座位采取兩人一桌(保持1米以上距離,注意入座后方可摘下口單就餐),職工11:30就餐,所有管理層12:00就餐。所有人員就餐前就餐后進(jìn)行洗手(由專人負(fù)責(zé))(五)生產(chǎn)指導(dǎo)組:組長:xxx,副組長:xxxxxx,成員:xxxxxxxxxxxx。職責(zé):負(fù)責(zé)疫情傳播期間各項目施工生產(chǎn)的協(xié)調(diào)指導(dǎo),加強對工程項目部疫情的監(jiān)控和信息匯總。負(fù)責(zé)各項目人員的安排、調(diào)動,在有人員確診為新型冠狀病毒肺炎時項目能順利按時完工。其他部門根據(jù)疫情防控工作需要,隨時納入。
    四、主要工作流程。
    1)疫情收集、匯總各部門要指定專人負(fù)責(zé)全面排查節(jié)后準(zhǔn)備上班職工1月8日以來是否有湖北、廣東、浙江等重點疫區(qū)居住、旅行、經(jīng)過史,是否有與新型冠狀病毒肺炎確診者、疑似者或與重點疫區(qū)回來者密切接觸史,近日是否出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀。凡從重點防控地區(qū)返回的職員,嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離14天的要求,從其他地區(qū)返回的職員嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離14天的要求。隔離期結(jié)束后,如無感染癥狀,方可正常上班。負(fù)責(zé)收集本部門員工發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例和醫(yī)學(xué)觀察情況,準(zhǔn)確掌握上述人員的姓名、性別、年齡、發(fā)病時間、主要癥狀、主要體征、檢查結(jié)果、就診醫(yī)院、主要診斷、確認(rèn)時間、治療方案、病情變化等信息,匯總本部門的上述資料。對所有職工進(jìn)行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告領(lǐng)導(dǎo)組并提醒做好防護措施。
    2)疫情上報、通報各部門要做好“一人一檔”建檔工作并及時向公司領(lǐng)導(dǎo)組報告本部門發(fā)生疫情的情況。有疫情的立即電話報告公司辦公室,隨后2小時內(nèi)上報詳細(xì)書面情況,無情況的也必須于每日17:00前向公司辦公室零報告。綜合工作組定期發(fā)布公司新型肺炎疫情情況公告。
    3)疫情應(yīng)對。
    1.病例發(fā)現(xiàn)。員工出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時到當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門診就醫(yī),向醫(yī)生說明發(fā)病前14天內(nèi)的有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,有無哺乳動物、禽類等接觸史,尤其是野生動物接觸史,以及有無與類似病例的密切接觸史,按醫(yī)囑進(jìn)行相關(guān)的檢查,確定是否存在患病的可能。
    各部門從非本人報告渠道得知疫情線索時,應(yīng)立即指定專人落實有關(guān)情況和信息,確認(rèn)后馬上向公司辦公室報告。
    2.病例報告。上述人員被醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時,由該醫(yī)療機構(gòu)立即向當(dāng)?shù)乜h(區(qū))級疾控機構(gòu)報告。上述人員或家屬或同事應(yīng)立即將上述情況報告給本部門主要負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后馬上向公司辦公室報告。
    3.醫(yī)療救治。協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)及時將確認(rèn)病人送新型冠狀病毒感染的肺炎定點醫(yī)院治療,對疑似病例、確診病例實行隔離治療,疑似病例應(yīng)當(dāng)進(jìn)行單間隔離治療。屬于異地就醫(yī)的,要及時通過本單位社會保險部門辦理異地就醫(yī)備案手續(xù)。
    4.追蹤管理。對本單位確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,每日至少進(jìn)行2次體溫測定,并詢問是否出現(xiàn)急性呼吸道癥狀或其他相關(guān)癥狀及病情進(jìn)展。密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期為與病例末次接觸后14天。
    五、職員日常預(yù)防。
    1)上班途中。正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
    2)入樓工作。進(jìn)入辦公樓前自覺接受體溫檢測,體溫正??扇霕枪ぷ?,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3℃,勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
    3)入室辦公。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
    4)參加會議。佩戴口罩,進(jìn)入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
    5)食堂進(jìn)餐。食堂提供餐盒,避免集中進(jìn)餐。進(jìn)餐時少說話,不交流。餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴(yán)禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐,清淡適口。
    6)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。
    7)公務(wù)采購。須佩戴口罩出行,避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離,避免在公共場所長時間停留。
    8)工間運動。建議適當(dāng)、適度活動,保證身體狀況良好。避免過度、過量運動,造成身體免疫能力下降。
    9)公共區(qū)域。每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。
    10)公務(wù)出行。車輛內(nèi)部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩,建議班車在使用后用75%酒精對車內(nèi)及門把手擦拭消毒。
    11)后勤人員。服務(wù)人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    12)公務(wù)來訪。須佩戴口罩。進(jìn)入辦公樓前首先進(jìn)行體溫檢測,并介紹有無疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況,且體溫在37.3°以下,方可入樓公干。
    13)傳閱文件。傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手,傳閱文件時佩戴口罩。
    14)電話消毒。座機電話每日75%酒精擦拭兩次,如果使用頻繁可增加至四次。
    15)空調(diào)消毒。中央空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)機盤管正常使用時,定期對送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒。中央空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)正常使用時,若出現(xiàn)疫情,不要停止風(fēng)機運行,應(yīng)在人員撤離后,對排風(fēng)支管封閉,運行一段時間后關(guān)斷新風(fēng)排風(fēng)系統(tǒng),同時進(jìn)行消毒。帶回風(fēng)的全空氣系統(tǒng),應(yīng)把回風(fēng)完全封閉,保證系統(tǒng)全新風(fēng)運行。
    16)廢棄口罩處理。防疫期間,摘口罩前后做好手衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
    六、預(yù)防與預(yù)警行動。
    1)辦公室要與當(dāng)?shù)亟值?、衛(wèi)生防疫部門密切聯(lián)系,隨時接受疫情方面的預(yù)警預(yù)報,協(xié)助政府有關(guān)職能部門做好預(yù)防、控制的安排工作。
    各部門要及時傳達(dá)到每一位員工,做到人人知曉。
    3)辦公室及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作,使員工了解疫情傳播的特點及預(yù)防知識,增強科學(xué)防范意識,提高防范保護能力。
    4)后勤保障組采購必要的防護用品,包括口罩、消毒酒精、消毒粉等,統(tǒng)一調(diào)配防控物資盡量做到隨時應(yīng)急、隨時使用,并組織人員統(tǒng)一對辦公場所、樓道、廁所等區(qū)域進(jìn)行消毒處理。
    各部門應(yīng)采取體溫檢測措施,對體溫超標(biāo)的同事立即安排就診或居家隔離,現(xiàn)場辦公人員必須佩戴口罩。
    要求員工盡量以非現(xiàn)場的方式開發(fā)和服務(wù)客戶。
    七、應(yīng)急響應(yīng)。
    1)響應(yīng)程序由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下組織和實施疫情防控工作。
    2)具體措施1.公司內(nèi)發(fā)生疫情后,領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,所有部門進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài),全體人員手機保證24小時開通,嚴(yán)禁關(guān)機或不應(yīng)答。
    2.領(lǐng)導(dǎo)小組組長迅速組織召開會議,制定具體措施下發(fā)至各部門,指導(dǎo)做好應(yīng)對工作,并及時安排人員將公司疫情情況上報至監(jiān)管部門、當(dāng)?shù)亟值兰靶l(wèi)生防疫部門。
    3.各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織人員隔離已感染人員,并維護好現(xiàn)場秩序;
    迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況,并及時聯(lián)系疾病控制中心,由其派專業(yè)人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。
    4.辦公室及分支機構(gòu)組織人員對已感染人員使用過的物品和所處辦公區(qū)進(jìn)行全面消毒殺菌處理,并要求與感染人員有接觸的和同一辦公室人員進(jìn)行14天的隔離觀察。
    5.各部門務(wù)必對部門內(nèi)情況一日一摸排,及時將有關(guān)情況報告領(lǐng)導(dǎo)小組,有特殊緊急情況要隨時上報。嚴(yán)禁信息瞞報、遲報、漏報。
    6.領(lǐng)導(dǎo)小組及分支機構(gòu)安排專人加強與當(dāng)?shù)亟值?、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,隨時接受疫情方面的預(yù)警預(yù)報以及對公司員工的確診通知,協(xié)助有關(guān)部門全面做好預(yù)防、控制的安排工作。
    3)應(yīng)急結(jié)束當(dāng)疫情得到有效控制后,疫情應(yīng)急響應(yīng)工作結(jié)束,但此后疫情的后續(xù)觀察工作,視情況由各部門自行進(jìn)行。
    xxxxxx公司2020年2月4日。
    對口幫扶方案篇七
    xx村20xx年精準(zhǔn)扶貧幫扶工作計劃按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃(20xx—20xx年)》、《紹興鎮(zhèn)20xx年精準(zhǔn)扶貧幫扶實施方案》等總體要求,結(jié)合xx村實際,緊緊圍繞“六個到村到戶”,本著“以人為本、關(guān)注民生,因地制宜、全面規(guī)劃,突出重點,貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施”的原則,特制定本幫扶計劃。
    xx村位于鎮(zhèn)駐地北15公里,地處六背山腰,總面積4。9平方公里,耕地面積496畝,其中稻田面積436畝,旱地面積60畝。苗族聚居,村駐地xx寨,海拔910米,屬于高山峽谷地貌,山體滑坡較嚴(yán)重。地質(zhì)構(gòu)造古老復(fù)雜,有5個自然寨,有5個村民組,207戶,922人。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務(wù)工。20xx年xx村農(nóng)民人均純收入2350元,20xx年全村糧食產(chǎn)量261噸,人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人,貧困戶107戶。公路通村,有民辦小學(xué)一所。
    缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動力由于文化素質(zhì)較低,外出務(wù)工的收入也較低,僅能維持自身的生活,對家庭收入的貢獻(xiàn)不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了xx村極大支持和關(guān)注,但仍是杯水車薪,難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要,大部分人口僅解決了溫飽,普遍沒有現(xiàn)金,生產(chǎn)投入不足,有些農(nóng)戶連化肥、農(nóng)藥等基本生產(chǎn)資料也無錢購買,更談不上去推廣新技術(shù)、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營。由于長期的貧困,農(nóng)村金融機構(gòu)對群眾貸款額有限,甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸。
    一是發(fā)展特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。以xx寨為中心,傾力打造“特色養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地。計劃在。
    二是種植業(yè)20xx年新建中藥材(桔梗)基地200畝(每畝補助670元,合計13。4萬元)。
    二是技能培訓(xùn)。針對該村種養(yǎng)殖戶技術(shù)短缺的問題,計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓(xùn)3期,概算共需資金15萬元,培訓(xùn)400余人次,讓閑臵勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。
    三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    1、農(nóng)村飲水:20xx年實施修建人飲工程1處,管道長4公里,新建蓄水池800立方米(投資合計60萬元)。
    2、通村公路:20xx年修通xx至高亞6公里水泥路,每公里40元,計240萬元。
    3、硬化道路:20xx年硬化村寨道路7千米,每千米4萬元,計28萬元。
    該計劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導(dǎo)下,由村兩委統(tǒng)一組織實施,為全面完成所規(guī)劃的各項任務(wù),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手負(fù)總責(zé),一級抓一級,層層抓落實,駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實,確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。
    1、對規(guī)劃中確定的目標(biāo)任務(wù),納入村年度工作計劃,制定實施方案并組織落實,每年需要重點推進(jìn)的重大項目,落實到牽頭責(zé)任單位,村干帶頭包戶,黨員、干部積極參與,扎扎實實推進(jìn),確保規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)有計劃、有步驟地落實。
    2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金,切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
    20xx年9月5日。
    對口幫扶方案篇八
    xxx的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們報以最衷心的感謝! 這是一個盛情的季節(jié),是一個感恩的日子,是一個收獲希望的時刻。 黯然回首,才知道我們從夏日的風(fēng)雨中走來,歷經(jīng)了秋日的洗禮,冬日的沐浴,正迎接春日的到來。xxxx領(lǐng)導(dǎo)們在百忙中來到我們這個偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),開展愛心捐助活動。那日的景象歷歷在目:裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來,生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上,車上帶來的是對xxxx校孩子們的一顆顆愛心。當(dāng)車輛停好后xxxx的領(lǐng)導(dǎo)并沒有稍作休息,而是冒著綿綿細(xì)雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中??我校是一所山區(qū)小學(xué),建校幾十年來,自力更生,逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué),然而,近年來,隨著社會形勢的發(fā)展,各地、各校都有較為明顯的.改觀,可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學(xué)秩序,學(xué)校建設(shè)無從談起。 當(dāng)?shù)弥?,xxxx將對我校進(jìn)行固定長期幫扶時,內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳?? 此恩此情,無以言表!愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!祝您們工作順利,并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意!
    此致!
    敬禮!
    xxxx中心校
    20xx年xx月xx日
    對口幫扶方案篇九
    為深入落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,根據(jù)我縣2013年關(guān)于開展脫貧對接幫扶活動實施意見,結(jié)合我鄉(xiāng)2013年的工作目標(biāo),特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展脫貧對接幫扶活動,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)全面發(fā)展、積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
    關(guān)心貧困家庭的發(fā)展,切實幫助解決貧困戶在生活、思想、創(chuàng)業(yè)、種植、養(yǎng)植等方面的困難,努力使他們有更好的發(fā)展思路、發(fā)展平臺,讓他們更好更快地脫貧致富達(dá)小康。緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng),區(qū)域統(tǒng)籌,興業(yè)富民,和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策,以建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)。
    三、家庭基本情況。
    家庭人口6人,戶主蒲承光,1954年10月出生,在家務(wù)農(nóng);配偶?xì)W鳳云,1952年9月出生,在家?guī)O務(wù)農(nóng);大孫女蒲超艷2002年8月出生,在村讀書;次孫女2011年9月出生,留在家奶奶帶;子蒲啟文,1979年7月出生,媳婦龍見竹1978年12月出生,兩人長期在外務(wù)工,村里沒有集體企業(yè),沒有經(jīng)濟來源,發(fā)展的后勁不足,以至于年輕人都外出務(wù)工,造成留守兒童和空巢老人,加上交通不便使家庭更加貧困。
    四、具體工作計劃。
    (一)組建幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣委、縣政府要求,我們鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長為組長,各村四大員和幫扶班干部為成員,聯(lián)系固本鄉(xiāng)八一村進(jìn)行一對一幫扶工作。
    (二)深入了解掌握幫扶地區(qū)基本情況。幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實部深入村、社區(qū)開展幫扶工作調(diào)研,通過征求意見,與村干部群眾座談,與幫扶戶溝通,摸清當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè),基礎(chǔ)設(shè)施,人居環(huán)境等基本情況,致貧原因,明晰幫扶工作基本思路,確定幫扶工作措施。
    (三)大力開展“四幫四促”活動。充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,針對幫扶對象的基本情況和經(jīng)濟困難的原因,不僅要從生活上予以捐助,還將從思想上鼓勵,技術(shù)上予以幫扶,促進(jìn)其自覺自愿地發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增收致富。
    (四)協(xié)助幫扶戶制定中長期發(fā)展規(guī)劃。強化扶貧解困,把經(jīng)濟發(fā)展作為首要任務(wù),針對幫扶戶經(jīng)濟發(fā)展需要,引導(dǎo)其因地制宜發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),使當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局更趨合理,優(yōu)勢更加突出,帶動其從根本上走上致富之路。
    (五)把定期走訪落到實處。每月到幫扶戶入戶不少于2次,了解他們的現(xiàn)狀,宣傳國家的惠民政策,幫助他們理清思路,幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神,促進(jìn)解放思想。
    (六)讓幫扶工作取得實效。要積極采取措施,摸清村情民意,解決幫扶戶迫切需要的現(xiàn)實困難,每年真正為所幫扶戶辦好幾件看得見、摸得著的好事實事,以實際行動贏得群眾口碑。
    (七)做好幫扶工作記錄。對幫扶走訪的對象、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理的情況做好登記,按時向相關(guān)部門匯報情況。
    對口幫扶方案篇十
    為做好我局20xx年結(jié)對幫扶工作,堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗,根據(jù)鎮(zhèn)村實際,特制定如下計劃。
    做好貧困戶思想教育工作,使貧困戶擺脫精神貧困、意識貧困,清除“等、靠、要”的思想,讓他們不僅有信心、有想法,而且主動找辦法、找出路,激發(fā)他們自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的內(nèi)生動力,變“要我脫貧”為“我要脫貧”,為脫貧致富提供根本保證和持久支撐。
    一是著力壯大村級集體經(jīng)濟。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元,收購馬家組200畝毛竹林,并鼓勵周邊農(nóng)戶以毛竹林入股,建立一個村級毛竹林基地,并實施高標(biāo)準(zhǔn)改造,提高毛竹林單位面積產(chǎn)量。讓貧困戶享受底金、股份分紅、務(wù)工等多種收入。二是鼓勵貧困戶走產(chǎn)業(yè)脫貧之路。我局從單位自有資金中擠出6萬元,扶持貧困戶發(fā)展小種植(芋頭、生姜),小養(yǎng)殖(蜜蜂、土雞),小加工(筍干),小電商,小竹園(毛竹、鮮筍),用“五小”產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)幫扶貧困戶。三是實施光伏扶貧工程。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元,利用豐富的山場資源,引進(jìn)太陽能光伏產(chǎn)業(yè),新建一個光伏發(fā)電站,讓貧困戶從中受益。四是組建芋頭種植專業(yè)合作社,采取“合作社+能人+貧困戶”模式,帶動貧困戶脫貧。
    對具備勞動能力的一般貧困戶,主要是通過扶持發(fā)展生產(chǎn)和幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧;對具備部分勞動能力的扶貧低保戶,主要通過低保補助+扶持發(fā)展生產(chǎn)、低保補助+幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧;對基本喪失勞動能力的純低保戶和分散供養(yǎng)的五保戶,主要是通過低保、五保補助+投資收益扶持脫貧。
    按照“搬得出、穩(wěn)得住、有事做、能脫貧”的原則,積極爭取國家政策支持,以居住在深山、邊遠(yuǎn)以及災(zāi)害頻繁、生存環(huán)境惡劣地方的貧困戶為重點,實施好易地扶貧搬遷工程,解決“一方水土難養(yǎng)一方人”的問題。爭取發(fā)改委項目資金21萬元、生態(tài)辦項目資金15萬元,用于易地扶貧搬遷修橋工程。在村內(nèi)規(guī)劃建設(shè)一個易地扶貧搬遷集中安置點,安置精準(zhǔn)扶貧和移民搬遷戶40戶。
    積極爭取上級政策扶持資金,加快村交通、飲水、用電、通訊、公共服務(wù)等方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從根本上改善村民生產(chǎn)生活條件。爭取新農(nóng)村建設(shè)點項目資金100萬元,其中省建點2個60萬元、市建點2個40萬元,實施好精準(zhǔn)扶貧整村推進(jìn)工程;爭取水務(wù)部門修建河堤項目資金182萬元,實施好全村水土保持工程。
    對口幫扶方案篇十一
    濃濃真情助學(xué)子,深深愛意暖人心。值此20xx年全市“面對面愛心助學(xué)”活動舉行之際,平?jīng)鍪锌偣蜿P(guān)心、支持助學(xué)活動的各機關(guān)、企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
    愛心助學(xué)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的社會公益事業(yè),是為遇到暫時困難的學(xué)子分愁解憂的民心工程。根據(jù)中華全國總工會開展助學(xué)活動的相關(guān)要求,平?jīng)鍪锌偣?0xx年開始,在全市范圍內(nèi)開展了“面對面愛心助學(xué)”活動。六年來,全市機關(guān)、企事業(yè)單位、社會人士、各界朋友積極響應(yīng),紛紛慷慨解囊,踴躍捐款1800多萬元,為1.5萬多學(xué)子完成學(xué)業(yè)夢想帶來了希望。特別是今年,市總工會經(jīng)過短短的30多天時間,籌集“面對面愛心助學(xué)”資金70多萬元,幫助近400名大學(xué)生解決了部分入學(xué)費用。這次活動參與范圍之廣、募集資金之多、資助學(xué)生之眾,均再創(chuàng)工會助學(xué)活動新高。能資助這么多的學(xué)子,離不開市委、市政府的關(guān)心,更離不開各級機關(guān)、企事業(yè)單位和富有愛心的社會各界人士的大力支持和無私奉獻(xiàn)。參加資助活動的單位和個人不圖名、不圖利,發(fā)揚中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德,為莘莘學(xué)子成才之路添磚加瓦,讓他們感受到了社會大家庭的溫暖,為素有厚德、包容、向上的平?jīng)鋈嗣裨鎏砹诵碌墓獠省?BR>    愛,是傳承,是希望,是力量。資助一名學(xué)生,溫暖一個家庭,播種一個希望。希望社會各界朋友能夠一如既往,情系社會,心系學(xué)子,在以后的日子里繼續(xù)關(guān)心和支持工會“面對面愛心助學(xué)”活動,為構(gòu)建富裕文明和諧新平?jīng)鲎鞒龈蟮呢暙I(xiàn)!
    善行無疆!你們用滾燙的心,熱情的手,扶危濟困,雪中送炭。你們崇高的利他精神,是流淌在中國人身上的血液,是中華五千年文明的標(biāo)識。你們的善行善舉,如和煦春風(fēng),溫暖他人。
    讓我們永遠(yuǎn)記住你們的名字!
    愿天下所有有愛心的人永遠(yuǎn)平安、幸福!
    20xx年x月x日。
    對口幫扶方案篇十二
    對口幫扶答謝詞范文,答謝詞是表示謝意的講話,下面帶來對口幫扶答謝詞范文,歡迎閱讀參考。
    尊敬的xxx常務(wù)副市長、慰問團的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    在新春佳節(jié)即將到來之際,以xxx為團長的xx市春節(jié)慰問團帶著xx市人民的深情厚愛,光臨xxx慰問指導(dǎo),暢敘友情,共商xxxxx扶貧協(xié)作大計,我們倍感親切,格外高興。
    去年8月,我市黨政代表團在xxx市長的帶領(lǐng)下,到xx市參觀考察學(xué)習(xí),就兩市“十一五”期間兩市結(jié)對幫扶達(dá)成了初步共識。
    今天我們又借慰問團到來機會,召開這個座談會,主要目的是向xx市春節(jié)慰問團介紹xx市20**年實施廣東xxx幫扶項目建設(shè)情況,座談2008年xxx幫扶河池工作措施及計劃,并舉行xxx市向xxx市捐贈對口幫扶扶貧資金、春節(jié)慰問金和摩托車儀式。
    在座談會議程正式開始之前,我先向大家介紹出席會議的我市領(lǐng)導(dǎo)。
    我市參加座談會的有:委書記、市人大常委會主任xxx,市委副書記、市長xxx,市人大常委會副主任xxx,市政府副市長xxx,市政協(xié)副主席xxx,市政府秘書長xxxx,市委副秘書長xxx,各部門參加會議的有市組織部、扶貧辦、勞動局、民政局、林業(yè)局、教育局、財政局、招商局、旅游局、團市委、市政府駐xx辦事處、xxx區(qū)等12個部門的領(lǐng)導(dǎo)。
    下面,請xxx市政府常務(wù)副市長xxxx介紹出席會議的東莞市各位領(lǐng)導(dǎo)。
    (xxx市參加座談會的有:xxxxx/xxxxx)
    讓我們以熱烈的掌聲,對慰問團各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎!
    今天的座談會主要有三項議程:一是兩市領(lǐng)導(dǎo)講話;二是就2008年xxx幫扶xxx工作措施及計劃自由發(fā)言;三是舉行扶貧捐贈儀式。
    現(xiàn)在座談會正式開始。
    首先,請xxx市委副書記、市長xxxx講話,大家歡迎。
    下面,請xxx市政府常務(wù)副市長xxxx講話,大家歡迎。
    下面是自由發(fā)言時間。
    各個部門對于兩市20xx年對口幫扶措施及計劃,大家有什么想法和建議,可以暢所欲言。
    自由發(fā)言結(jié)束。
    剛才,兩位領(lǐng)導(dǎo)介紹了各市的20xx年的經(jīng)濟社會發(fā)展情況和對口幫扶成果和進(jìn)展情況,對下一階段的工作提出了明確的思路和新的要求。
    將更加深厚!
    下面,舉行扶貧捐贈儀式。
    請xxx市政府常務(wù)副市長xxxx向xxx市捐贈扶貧資金xxxx萬元。
    請xx市委xxx接受捐贈。
    請xxx市政府xxx向xx市捐贈春節(jié)慰問金xxx萬元、摩托車xxxx臺(套),請xx市xxxx市長接受捐贈。
    請xxx市工商聯(lián)副會長xxxx向xxx區(qū)捐贈希望學(xué)校建設(shè)資金xxx元,請xxx區(qū)委書記xxxx接受捐贈。
    座談會到此結(jié)束。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!首先,我謹(jǐn)代表吳村鎮(zhèn)中心中學(xué)98名教職工和794名學(xué)生向光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!近年來,吳村鎮(zhèn)中心中學(xué)積極進(jìn)取,勇于探索,一路奮斗,一路拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    這里面凝聚著廣大教職工生命的奉獻(xiàn),汗水的拋灑;凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)真誠的關(guān)懷,精心的呵護;凝聚著社會各界有識之士的孜孜關(guān)心和深深厚愛。
    我校圖書室建成于1995年,當(dāng)時藏書僅5200多冊,面積不足50平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足師生的借閱需求。
    經(jīng)過學(xué)校幾任領(lǐng)導(dǎo)的'努力,通過自費購置、向上級爭取、各種捐贈等渠道的填補,圖書數(shù)量大幅度增加,至201*年10月共有藏書12660冊,師生人均21冊,總價值116373.8元。
    并增設(shè)了閱覽室,兩室面積168平方米,并有專職圖書管理員2人。
    為利用好現(xiàn)有圖書,學(xué)校規(guī)定每天對學(xué)生開放一小時,每生每周借一次,借閱率達(dá)70%。
    教師可隨時借閱。
    圖書室內(nèi)各項規(guī)章制度齊全,圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償?shù)染凑找?guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
    學(xué)校圖書室在推進(jìn)素質(zhì)教育中,為全校師生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮了積極作用。
    今天,給我們送來了708種3337冊價值10萬圖書,這批圖書內(nèi)容豐富,種類繁多,裝幀精美,具有較高的收藏價值和使用價值,不僅充實了我校圖書室,更重要的是通過這批圖書的合理運用,將對我校的教育教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用,為青少年的健康成長提供了健康的精神食糧,具有培養(yǎng)人、教育人、引導(dǎo)人的重要意義。
    “不忘山區(qū)教育事業(yè),不忘山區(qū)孩子”這一義舉以實際行動在全社會進(jìn)一步倡導(dǎo)了尊師重教的良好風(fēng)尚,充分體現(xiàn)了心系教育、情系貧困學(xué)子的高尚情懷。
    為此,我再次向光臨我校的 表示崇高的敬意和衷心的感謝!在今后的工作中,我們將以實際行動把吳村鎮(zhèn)中心中學(xué)辦成和諧溫馨、人民滿意的校園。
    同時,我也懇請繼續(xù)關(guān)心關(guān)注我校的發(fā)展。
    讓我們攜起手來,共創(chuàng)吳村鎮(zhèn)教育美好的明天。
    莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!狈鼱柼┱f過:“讀書使人心明眼亮。”我們老師說過:“書籍是我們大家的良師益友。” 在此我衷心希望在座的老師們、同學(xué)們,以書為伴,以書為友,敬崗愛業(yè)、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用,共同營造飄逸著書香的校園,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績向關(guān)心、支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界交一份滿意的答卷。
    讓我們再次向表示感謝!祝愿他事業(yè)興旺,鵬程萬里!謝謝!
    尊敬的××,省財政廳的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    在××人民團結(jié)一致,眾志成城,奮力抗擊50年不遇特大旱災(zāi)的關(guān)鍵時刻,省財政廳各位領(lǐng)導(dǎo)和同志及時伸出援助之手,慷慨解囊,雪中送炭,為我們捐贈了30萬元的抗旱資金和物資。
    示衷心的感謝!向省財政廳全體干部職工所表現(xiàn)出的高尚情操致以崇高的敬意!
    2月8日,省財政廳積極響應(yīng)省委“百廳包百縣”的工作部署,派出以楊舟副廳長為組長的工作組前來指導(dǎo)我們開展抗旱工作。
    近一周來,工作組各位領(lǐng)導(dǎo)不講條件、不講代價、不辭辛苦,深入實地調(diào)查和聽取匯報,全面了解和掌握我市抗旱澆麥和城鄉(xiāng)人畜飲水情況,并分三組調(diào)研和督導(dǎo)我市城區(qū)供水、抗旱澆麥及人畜飲水工作,付出了艱辛的勞動和汗水,為我們提出了許多建設(shè)性的意見和建議,為我們戰(zhàn)勝困難增強了信心、增添了動力。
    特別是今天,財政廳全體干部職工充分發(fā)揚扶危濟困的人道主義精神,為我們送來了抗旱資金和物資,是對我們做好抗旱工作的極大支持和鞭策。
    我們將把這些緊急抗旱救災(zāi)物資和資金以最快的速度分配到抗旱一線,真誠地希望財政廳的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志繼續(xù)關(guān)心和支持我市的抗旱救災(zāi)工作,為我們提出更多、更好的意見和網(wǎng)建議。
    我們也將以這次捐助為動力,繼續(xù)舉全市之力,正視困難,勇戰(zhàn)旱災(zāi),絕不辜負(fù)財政廳各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持和厚愛!
    最后,再次向市財政廳各位領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝!并衷心祝愿大家工作順利、身體健康、萬事如意!
    謝謝大家。
    對口幫扶方案篇十三
    為充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢,切實提高農(nóng)村衛(wèi)生工作和農(nóng)民健康水平,根據(jù)廊坊市衛(wèi)生局關(guān)于醫(yī)院對口支援工作安排,按照分級對口、供需結(jié)合、講究實效、實行目標(biāo)管理的原則,甲方自愿與乙方對口合作,進(jìn)行醫(yī)療協(xié)作與技術(shù)支持。為明確雙方責(zé)任與義務(wù),達(dá)成如下支援協(xié)議:
    一、甲方責(zé)任與義務(wù)1、甲方主要承擔(dān)乙方常見病、多發(fā)病的診療服務(wù),加強對常見病、多發(fā)病、疑難病等重點疾病的防治指導(dǎo)工作,擬采取的支援方式包括衛(wèi)生下鄉(xiāng)、專家會診、業(yè)務(wù)進(jìn)修,雙向轉(zhuǎn)診等。2、甲方定期派具有高年資主治醫(yī)師以上人員到乙方協(xié)助開展醫(yī)療工作,根據(jù)乙方實際需要,由乙方負(fù)責(zé)安排其參與門診、查房、手術(shù)示教、疑難死亡病例討論,開展專題講座和適宜技術(shù)等。3、結(jié)合乙方專業(yè)人員進(jìn)修培養(yǎng)的需要,甲方提供各專業(yè)技術(shù)科室和帶教師資,免收進(jìn)修培養(yǎng)費,如乙方進(jìn)修人員資質(zhì)許可.甲方應(yīng)盡量多地為其提供實踐機會,協(xié)作開展科研項目,定期開展專題講座。4、根據(jù)疾病診療規(guī)范的需要,對乙方病員應(yīng)施行而乙方又不常規(guī)開展的檢查項目,由甲方負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的檢驗檢查,相關(guān)費用由乙方根據(jù)物價規(guī)定按項目負(fù)責(zé)向病員收取。5、甲方醫(yī)療人員應(yīng)服從乙方管理,把保障城鄉(xiāng)居民健康放在首位,弘揚白求恩精神,愛崗敬業(yè),廉潔行醫(yī),努力為廣大農(nóng)村人民群眾提供價廉、便捷、質(zhì)優(yōu)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。不得接受乙方的任何獎金和補貼。
    二、乙方的責(zé)任與義務(wù)l、乙方應(yīng)發(fā)揮主觀能動性,通過自身努力和對口支援,加強建設(shè),促進(jìn)發(fā)展,為甲方合理安排工作條件,加強對甲方醫(yī)生在服務(wù)期間的考核和管理,確保甲方醫(yī)生能真正發(fā)揮作用。2、乙方派出專業(yè)人員至甲方進(jìn)修培養(yǎng)時,可以指定進(jìn)修科室和指定專家?guī)Ы蹋嗫筛鶕?jù)本機構(gòu)專業(yè)人員的工作需要靈活安排進(jìn)修時間和期限。3、乙方在臨床工作中,應(yīng)急所需的藥品及醫(yī)用材料等如暫無庫存,且難以及時購臵時,可以臨時向甲方借用,事后應(yīng)及時將其如數(shù)歸還。4、乙方致力于通過相互信賴、定向有序的雙向轉(zhuǎn)診與甲方構(gòu)建能夠滿足群眾需求的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。雙方可自愿進(jìn)行雙向轉(zhuǎn)診。就以上約定,在協(xié)議期內(nèi)雙方應(yīng)本著真誠無私、密切配合、誠信無欺的宗旨開展技術(shù)協(xié)作,合作過程中的有關(guān)信息雙方應(yīng)公開透明地進(jìn)行交流,以切實增強乙方醫(yī)療技術(shù)水平和農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),為提高農(nóng)民健康水平共同做出更大的貢獻(xiàn)。本協(xié)議書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,簽字或蓋章后生效。任何一方如需變更協(xié)議內(nèi)容,應(yīng)提前一月向?qū)Ψ教岢鰰嬉庖娫傩袇f(xié)商。本協(xié)議書未載事宜另行約定。
    甲方簽名(蓋章):乙方簽名(蓋章):
    年月日年月日。
    對口幫扶方案篇十四
    緊緊以國家課程改革綱要為指導(dǎo),以全面提高教師教學(xué)水平為目的,以采取多種途徑和方法為手段,以抓會課式研究和課堂教學(xué)為工作重點,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    豐泰外國語學(xué)校、御花苑外國語學(xué)校。
    三、幫扶目的。
    1.豐泰、御外建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量提高方案,實施近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)的策略。
    2.幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。3.探究“會課式”的方法,提高教師的備課質(zhì)量。4.提高教師的科研理論水平,確立研究課題。
    四、工作內(nèi)容。
    1.深入課堂聽課,摸清教學(xué)狀況,肯定成績,找準(zhǔn)問題.2.對教師進(jìn)行專題輔導(dǎo),輔導(dǎo)力求講求實效,有指導(dǎo)意義;3.開展教師論壇活動;4.召開教學(xué)研討課活動。
    五、工作原則。
    1.堅持查找與鼓勵的原則;2.堅持繼承和發(fā)展的原則;3.堅持培訓(xùn)與研討結(jié)合的原則;4.堅持總結(jié)與提高的原則。
    六、工作安排。
    1.2016年下半年深入所幫扶的學(xué)校進(jìn)行聽課指導(dǎo),寫出評課報告,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
    2.2017年下半年深入開展各種教學(xué)活動(方案另擬)。
    八、幾點工作要求。
    1.行政領(lǐng)導(dǎo)要明確職責(zé),經(jīng)常跟蹤指導(dǎo)聽課;2.行政領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,定期開展教研活動;3.行政領(lǐng)導(dǎo)要寫出一份階段性總結(jié)材料;4.行政領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實的工作作風(fēng),腳踏實地工作。
    立生知行教育集團2016年8月。
    對口幫扶方案篇十五
    邦賣完小學(xué)前教育模式屬小學(xué)附屬學(xué)前班,現(xiàn)有2個教學(xué)班,116個在校幼兒,2個專任教師。自附設(shè)學(xué)前教育以來,認(rèn)真遵照各級政府、部門有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)文件要求,科學(xué)管理,落實“實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”的工作任務(wù),我校學(xué)前教育工作得到健全發(fā)展。
    為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學(xué)校結(jié)對幫扶的號召,盡快縮小兩校辦學(xué)水平的差距,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排,我校和臨翔區(qū)幼兒園結(jié)為幫扶互助學(xué)校。自建立幫扶關(guān)系以來,我們著眼學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)要求,立足教師的專業(yè)成長,以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為,提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容,開展了一系列幫扶互助活動,促進(jìn)教育教學(xué)資源共享,促進(jìn)兩所學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,現(xiàn)對本年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下:
    一、高度重視,制定工作計劃和實施方案
    我校根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校結(jié)對幫扶工作的文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,2011年4月,兩校領(lǐng)導(dǎo)在小學(xué)召開了 “結(jié)對幫扶工作會議”,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)工作計劃和實施方案,并具體明確了工作職責(zé),使得此項活動能夠有序有效開展。
    二、開展各項活動,給兩校教育教學(xué)帶來了生機
    1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。2015年初,兩校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)幼兒園召開了結(jié)對幫扶工作計劃的專項會議,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證了幫扶工作順利開展。
    2、師徒結(jié)對幫扶,提高課堂效益。根據(jù)結(jié)對學(xué)校的教學(xué)要求,每位教師與結(jié)對學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子,采取上示范課、聽課評課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。
    3、教學(xué)展示,提高能力。2015年1月以來,我校多次帶領(lǐng)2位學(xué)前教育骨干教師赴區(qū)幼兒園參加教研活動,觀摩學(xué)習(xí)了學(xué)前教育課堂教學(xué)和教研教改工作。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使兩校的教師受益匪淺,有效地提高了兩校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用新理念新方法的能力。
    4、給予物質(zhì)幫助,增強硬件設(shè)施。上學(xué)期,區(qū)幼兒園向我校捐贈了一批課桌椅,增強了我校的硬件設(shè)施。
    三、今后的設(shè)想
    1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師到對方學(xué)校掛職鍛煉,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    2、加強學(xué)校學(xué)生之間的交流,增進(jìn)了解,互相溝通,共同學(xué)習(xí)。
    3、加強學(xué)校科研間的交流,以學(xué)校科研骨干為核心,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)學(xué)??蒲型黄?,促進(jìn)教師的科研能力。
    總之,開展活動以來,我們以積極主動的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、嘗試,做了一定的工作,使幫扶活動逐步走入正軌,營造了良好的.教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中,我們將積極、主動地與幫扶學(xué)校加強交流,真正把幫扶工作做實、做細(xì),提高兩校的教育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到幫扶的目的。
    臨翔區(qū)章馱鄉(xiāng)邦賣完小
    二0一三年十月三十日
    為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召,我校與西渡鎮(zhèn)四校結(jié)對幫扶,我校是受助學(xué)校。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?,F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,嚴(yán)密部署。
    城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會,使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
    二、開展各項活動開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機 在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學(xué)效益。
    共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。
    2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校曾先后派6名教師到對方參觀學(xué)習(xí),對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。
    3、教學(xué)展示,提高能力。2011年9月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和西渡鎮(zhèn)四校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為我校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
    4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
    三、加強學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
    驗,是團結(jié),是友誼,是理解……
    在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向城市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
    演陂鎮(zhèn)方工完小
    2011.12.15
    對口幫扶方案篇十六
    重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組:
    首先感謝貴局黨組對西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的無私援助和大力支持!
    20xx年4月13—19日,應(yīng)我局邀請,在你局黨組的高度重視下,經(jīng)貴局黨組書記、局長張宗清同志批準(zhǔn)同意,重慶市質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量管理處副處長李天春、重慶市南岸區(qū)質(zhì)監(jiān)局副局長林爭、重慶市銅梁縣質(zhì)監(jiān)局副局長王昌友三位同志赴藏對我區(qū)的.質(zhì)量分析、質(zhì)量興市和質(zhì)量競爭力指數(shù)測評等工作進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    三位同志在藏期間,不顧高原反應(yīng),缺氧不缺精神,發(fā)揚"特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)"的"老西藏精神",克服困難,連續(xù)作戰(zhàn),為推進(jìn)我區(qū)質(zhì)量宏觀管理工作,促進(jìn)西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展作出了積極努力。對三位同志在藏期間的表現(xiàn)和工作,我局表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
    再次感謝重慶市質(zhì)監(jiān)局黨組對我區(qū)質(zhì)監(jiān)工作的支持和幫助!同時,我們也真誠地邀請重慶市局領(lǐng)導(dǎo)和同仁赴藏考察指導(dǎo)工作,進(jìn)一步加大對口幫扶力度,共同促進(jìn)兩地質(zhì)監(jiān)部門的交流和協(xié)作。
    藏自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨委
    20xx年四月二十二日
    對口幫扶方案篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    為了全面執(zhí)行南陽市文明辦要求,按照《宛城區(qū)2010年精神文明建設(shè)工作要點》安排,落實上級文件精神,切實加強兩校的教育教學(xué)水平。促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流合作,致力宛城教育的均衡發(fā)展。
    二、工作時間:
    2007年1月—2007年12月。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:
    四、活動安排。
    1、兩校結(jié)對幫扶、對口支教工作以月為單位,分段實施。
    2、南陽市七小學(xué)在雙月選派優(yōu)秀教師工作組到茶庵鄉(xiāng)老秦營小學(xué)開展幫扶、支教工作。工作組由一名校領(lǐng)導(dǎo)任組長,1~2名中層領(lǐng)導(dǎo)任副組長,組員為學(xué)校骨干教師。茶庵鄉(xiāng)老秦營小學(xué)在單月選派優(yōu)秀教師到南陽市七小對口交流、學(xué)習(xí)。
    4、活動形式。
    南陽市第七小學(xué)。
    2007年2月。
    南陽市第七小學(xué)結(jié)對幫扶、對口支教工作方案。
    南陽市第七小學(xué)2008年3月。
    南陽市第七小學(xué)結(jié)對幫扶、對口支教工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    為貫徹落實《宛城區(qū)2010年精神文明建設(shè)工作要點》的精神,本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的原則,形成團隊合力,整體提升辦學(xué)水平、教師隊伍素質(zhì)和學(xué)生綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)校間可持續(xù)發(fā)展。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    經(jīng)兩校協(xié)商,成立“校際結(jié)對互相促進(jìn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組。
    徐輝。
    李良先。
    曹珂立。
    秦
    智(老秦營小學(xué)主任)。
    三、具體工作及措施。
    1、每學(xué)期初兩位校由組長召集召開協(xié)調(diào)會,總結(jié)上學(xué)期活動情況,制定新學(xué)期活動計劃,做到工作有計劃、有落實、有成效。
    2、兩校根據(jù)自身的教學(xué)優(yōu)勢,優(yōu)勢互補。兩校在語文、數(shù)學(xué)、英語選擇年級成立備課小組,一學(xué)期至少開展一次集體備課,對教材進(jìn)行分析、共同備課,并在三校分別進(jìn)行上課、聽課及評課,找出差距,共同提高。充分利用市區(qū)骨干教師的引導(dǎo)、輻射作用開展結(jié)對互助活動。
    3、兩校至少每學(xué)年開展一次聯(lián)合教學(xué)研討活動,相互交流、相互促進(jìn)。分別開展市區(qū)骨干教師教學(xué)展示課、校骨干教師教學(xué)研討活動,并邀請區(qū)教研室有關(guān)人員參與評課、指導(dǎo)。
    4、每學(xué)期各校組織一次德育觀摩活動,如晨會、班隊活動、主題隊會、學(xué)生“手拉手”活動、小記者活動、學(xué)生書信交流活動等。
    5、各校進(jìn)行定期的教育教學(xué)信息交流,兩校通過網(wǎng)絡(luò)等形式公開各校的教育教學(xué)資源,使大家進(jìn)行資料共享,攜手前進(jìn)。
    6、對科學(xué)、藝術(shù)、品德、體育等綜合學(xué)科進(jìn)行不定期的教學(xué)研討活動,切磋教藝,共同上好開門課和出門課。
    7、兩校共同組織一學(xué)期一次的理論學(xué)習(xí)活動。兩校就一個專題,精心準(zhǔn)備,選派教育、教學(xué)骨干擔(dān)任主講人,到其他兩校進(jìn)行講座,強化教師的學(xué)習(xí)行為,提升反思力。
    8、關(guān)注在學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生成長、家庭教育等方面存在的問題,從中提煉出每學(xué)期中的核心問題,舉行教育沙龍活動,通過思維的碰撞,樹立正確的教育教學(xué)觀,明確具體的教育教學(xué)及管理方法。
    南陽市第七小學(xué)。
    2008年3月。
    南陽市第七小學(xué)城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的方案。
    南陽市第七小學(xué)2009年3月。
    南陽市第七小學(xué)學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的方案。
    為了全面落實《宛城區(qū)教育局2009年工作要點》和《宛城區(qū)文明建設(shè)工作要點》的精神。堅持科學(xué)發(fā)展觀,本著共同促進(jìn)、共同提高的原則,共走“科研興?!?、“科研興師”之路,共同提高學(xué)校管理水平,努力實現(xiàn)“雙贏”。深化城鄉(xiāng)各中小學(xué)之間的聯(lián)誼幫扶,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流合作,致力宛城教育的均衡發(fā)展,全力提升宛城中小學(xué)整體辦學(xué)水平,南陽市第七小學(xué)對2009年學(xué)校間的聯(lián)誼幫扶工作作如下安排。
    一、總體目標(biāo):
    南陽市第七小學(xué)與茶庵鄉(xiāng)老秦營小學(xué)的交流與合作,增進(jìn)學(xué)校之間的友誼,堅持“新、實、活”的工作原則,以教育科研為主要途徑,以課堂教學(xué)為主陣地,通過多種形式的幫扶,幫助老秦營小學(xué)形成比較濃厚的教育科研氛圍,幫助教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展態(tài)勢,增強教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識,共同促進(jìn)兩校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    二、學(xué)校聯(lián)誼幫扶內(nèi)容。
    1、課堂教學(xué)。
    2、教師隊伍建設(shè)。
    3、校本研訓(xùn)工作。
    4、教育科研工作。
    5、學(xué)校黨支部建設(shè)。
    6、學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)。
    7、校園文化建設(shè)。
    8、學(xué)校宣傳工作。
    9、后勤服務(wù)工作。
    10、學(xué)校其他工作。
    三、學(xué)校聯(lián)誼幫扶形式。
    1、送課到校。
    2、案例研討。
    3、經(jīng)驗交流。
    4、理論培訓(xùn)。
    5、技術(shù)支持。
    6、實踐鍛煉。
    7、現(xiàn)場指導(dǎo)。
    8、任教服務(wù)。
    9、教學(xué)研討。
    10、資源共享。
    11、改善裝備。
    12、結(jié)對幫教。
    四、主要措施:
    1、互相切磋,創(chuàng)新學(xué)校管理模式。主要幫助老秦營小學(xué)確立明確的辦學(xué)思路、完善學(xué)校制度、改善教師培訓(xùn)方式、更新教師教學(xué)理念、探討學(xué)校辦學(xué)特色。
    2、多管齊下,落實幫扶的責(zé)任。主要通過成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確定結(jié)對工作聯(lián)絡(luò)員,確定結(jié)對教師。
    3、以活動為載體,搞活幫扶工作。主要舉行集中教研活動、科研知識專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)競賽等活動,形成“學(xué)習(xí)、研究、實踐”為一體的科研氛圍。
    4、檢查考核,保障幫扶計劃的貫徹落實。主要包括檢查資料、成果展示及其獎勵制度。
    五、兩學(xué)校聯(lián)誼幫扶要求。
    1、兩學(xué)校要提高認(rèn)識,加強學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作,要動真格、來實的,不走過場。
    2、兩學(xué)校要注重聯(lián)誼幫扶過程,在幫扶工作上要有計劃、有行動、有效果、有宣傳。開學(xué)初,各聯(lián)誼學(xué)校要聯(lián)合制定活動計劃。
    3、扎實開展聯(lián)誼幫扶工作。根據(jù)聯(lián)誼幫扶活動計劃,兩學(xué)校要開展一些實效性強的幫扶工作,取得實質(zhì)性的效果,幫扶的內(nèi)容不在于多,在于學(xué)校需要,在于實際效果。
    4、兩學(xué)校在本學(xué)期結(jié)束時,要做好階段性小結(jié)。把各學(xué)校聯(lián)誼幫扶工作的情況納入學(xué)校工作考核之中。
    南陽市第七小學(xué)。
    2009年3月。
    對口幫扶方案篇十八
    信尊敬的xxxxxx:
    您好!
    5月31日,六一兒童節(jié)到來之際,貴院建筑系xxxxx主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者,冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物,并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動,讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息,連一口水都顧不上喝,活動后就匆匆趕回學(xué)院上課,精神十分感人。
    我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝!感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會責(zé)任感的大學(xué)生,資助孩子們完成學(xué)業(yè),這是大愛無疆的生動表現(xiàn)。我們知道,大家收入都很低,這些善款都是他們從日常生活費中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖,他們用自己并不富裕的.收入,給予孩子們經(jīng)濟上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵,使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會的關(guān)愛,孩子們用語言難以表達(dá)對他們的感激之情??正是由于他們奉獻(xiàn)的愛心,伸出的雙手,傳達(dá)的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容,能夠背上書包,走進(jìn)學(xué)校,與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動著孩子們,他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。貴院建筑系師生的善舉,展示了貴院的優(yōu)秀形象,展示了當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外,唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習(xí),做一個對國家、對人民有用的人,用實際行動回報社會!
    再次向您致敬!向您領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀的師生團隊致以崇高的敬意!祝好人一生平安!
    xxxxxx。
    20xx年5月31日。