安全防范教育活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)

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    方案的評(píng)估和調(diào)整是不可忽視的,只有不斷改進(jìn)才能取得更好的效果。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)性。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠得到相關(guān)人員的支持和合作,以下是一些建立合作關(guān)系的方法和案例。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇一
    為了加強(qiáng)我校及其周邊的安全工作,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證師生的人身安全,維護(hù)學(xué)校安定有序的教學(xué)環(huán)境。根據(jù)20__年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的學(xué)校安全工作會(huì)議要求,特別是多文中學(xué)周邊安全工作預(yù)案。
    一、成立學(xué)校安全工作小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、我校校園及其周邊存在的安全問題。
    1、教學(xué)大樓使用至今,損壞嚴(yán)重,經(jīng)有關(guān)部門鑒定為d級(jí)危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。
    2、學(xué)校圍墻低矮,并且年久失修,經(jīng)常出現(xiàn)倒塌;一些不法青少年也從圍墻進(jìn)出校園,對(duì)師生進(jìn)行騷擾,影響師生的人身安全。
    3、我校大門口是西線國(guó)道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標(biāo)志牌,公路上邊也沒有人行道。對(duì)師生上下班構(gòu)成交通安全隱患。
    4、校園內(nèi)、教室中用電線路電線老化,時(shí)常發(fā)生短路,燃燒現(xiàn)象,造成師生用電存在安全問題。
    三、我校采取有措施,加大校園安全預(yù)防力度。
    1、強(qiáng)化值日工作。
    我校成立了校園行政領(lǐng)導(dǎo)組成的值日工作制度。認(rèn)真抓好校園內(nèi)教育教學(xué)秩序,預(yù)防突發(fā)事件。
    2、經(jīng)常性開展安全教育,防患于未然。
    我校利用升國(guó)旗,早操等時(shí)間,不定時(shí)對(duì)師生進(jìn)行各類安全教育,針對(duì)各地發(fā)生的安全案例,進(jìn)行有效性的安全案例分析,強(qiáng)調(diào)安全工作的時(shí)效性。
    3、制定各種安全工作預(yù)案,并組織全體師生進(jìn)行安全預(yù)案的演練,使安全教育工作深入人心。
    4、要求各班主任利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育講座,有針對(duì)性對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患打預(yù)防針,引導(dǎo)學(xué)生人人講安全,時(shí)時(shí)想安全,提升學(xué)生的安全意識(shí)。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度,制定門衛(wèi)工作職責(zé)。校外人員進(jìn)出校園實(shí)行登記制度,無有效果證件人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。校警要積極,主動(dòng)配合值日人員巡視校園,對(duì)校園內(nèi)產(chǎn)生的斗毆打架行為堅(jiān)決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學(xué)校秩序應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)及派出所匯報(bào)。
    6、政教室領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行工作值班制度,及時(shí)處理校園內(nèi)突發(fā)時(shí)間,維持正常的教育教學(xué)秩序。
    7、定期開展安全自責(zé)工作,對(duì)存在安全隱患的問題,進(jìn)行自責(zé),出現(xiàn)問題,即使整改。
    8、成立校園安全巡視小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織一些中青年教師、校警對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對(duì)學(xué)生的騷擾,維護(hù)學(xué)生的人身安全。
    9、積極、主動(dòng)與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及多文派出所溝通、共同維護(hù)學(xué)校周邊的安全工作。
    總之,安全工作應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻,時(shí)時(shí)處處引起我們的重視?!鞍踩?zé)任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關(guān)鍵。
    我們將堅(jiān)持“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇二
    為了進(jìn)一步搞好學(xué)校安全工作,確保全體師生人身安全和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全,按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校校園安全及周邊環(huán)境治理方案。
    一、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,夯實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把安全檢查荼做細(xì)做好,確保安全工作萬(wàn)無一失。
    二、抓住重點(diǎn),分步實(shí)施。
    1、按照上級(jí)要求,對(duì)我校安全工作和周邊環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真排查,把問題找準(zhǔn)找透,不留任何安全隱患。
    2、制定治理方案,落實(shí)治理措施,分步進(jìn)行治理。
    3、認(rèn)真加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)門衛(wèi)制度,實(shí)行真正意義上的封閉式管理,堅(jiān)堅(jiān)決決制止任何外來人員隨便進(jìn)入校園。
    4、加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全管理,實(shí)行教師全天值班制度,堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆、爬高上低做危險(xiǎn)游戲,玩危險(xiǎn)玩具等不良行為。
    5、搞好學(xué)生路隊(duì)管理,加強(qiáng)交通安全教育,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。
    6、堅(jiān)持教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真搞好夜間護(hù)校活動(dòng)。
    7、修善學(xué)校西邊的四間房子,作為教師的住處,暫停使用前排房子。
    8、積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金,盡早拆除重建前排9間d級(jí)房屋,徹底清除安全隱患。
    9、認(rèn)真排查學(xué)校周邊安全狀況,化解各種社會(huì)矛盾,消除學(xué)校安全隱患。
    10、與村委會(huì)、派出所搞好聯(lián)防聯(lián)控,及時(shí)互通信息,采取有效措施,保證學(xué)校安全。
    三、保障措施。
    1、對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,責(zé)任追究制,誰(shuí)出問題追究誰(shuí)的責(zé)任。
    2、實(shí)行安全工作一票否決,不管其他工作如何,只要出現(xiàn)安全責(zé)任事故,堅(jiān)決一票否決,不準(zhǔn)評(píng)先,扣發(fā)績(jī)效工資歷。
    3、對(duì)安全工作要經(jīng)常檢查,認(rèn)真總結(jié),并將此做為教師業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇三
    一、預(yù)防管理目標(biāo)。
    通過這次預(yù)防管理,加強(qiáng)師生們的法制教育,認(rèn)真規(guī)范學(xué)校紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園暴力的原因,認(rèn)識(shí)到暴力帶來的負(fù)面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示,教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對(duì)他人的攻擊,可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾,有效地解決危機(jī)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,提高防欺凌能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    二、預(yù)防管理范圍。
    本校的所有學(xué)生。
    三、防控欺凌工作組。
    組長(zhǎng):。
    副組長(zhǎng):。
    成員:。
    四、實(shí)施程序。
    1、完善制度,制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施,建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案,明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任。
    2、宣傳教育對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,邀請(qǐng)公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀(jì)守法、平安校園主題,通過班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、交流、交流能力。
    3、加強(qiáng)校園欺負(fù)管理人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺負(fù)管理的電話號(hào)碼,明確負(fù)責(zé)人。
    4.調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認(rèn)真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾,解決矛盾,避免矛盾。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理,掌握細(xì)節(jié),制作文件,積極利用家庭學(xué)校的交流平臺(tái),開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負(fù)擔(dān),防止課程負(fù)擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會(huì)、威脅復(fù)仇者等重點(diǎn)對(duì)象和人員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)工作,逐一制作文件,專家要加強(qiáng)管理,校外人員要立即向公安等部門報(bào)告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
    5.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,應(yīng)立即向公安部門報(bào)案,協(xié)助立案調(diào)查。
    五、工作要求。
    2、做好安全教育管理工作,嚴(yán)格落實(shí)一票否決制,讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
    3、按有關(guān)規(guī)定,全體教職工應(yīng)立即報(bào)告安全工作信息,特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時(shí)間報(bào)告,發(fā)生遲報(bào)、報(bào)告泄漏、報(bào)告隱瞞現(xiàn)象的,追究有關(guān)負(fù)責(zé)人。
    六、校園欺凌的常見情況。
    1、要錢,不加拳腳。
    2、以大欺小,以大眾欺小。
    3、為了小事,大打出手。
    4、同學(xué)之間因義氣之爭(zhēng)。
    5、長(zhǎng)期以暴制暴。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇四
    保安公司對(duì)安全生產(chǎn)一向常抓不懈,高度重視、安全發(fā)展,預(yù)防為主、綜合治理、明確安全生產(chǎn)職責(zé),預(yù)防季節(jié)性發(fā)生安全隱患,加強(qiáng)特種作業(yè)人員及設(shè)備的管理。
    保安公司對(duì)各轄區(qū)檢查資料:
    一、防火。
    1、區(qū)域內(nèi)是否堆放易燃物品;。
    2、管道井內(nèi)管道是否有滲漏現(xiàn)象;。
    3、配電箱是否上鎖;。
    4、是否有亂拉亂接電源現(xiàn)象;。
    5、消防設(shè)施器材是否完好;。
    6、消防通道或樓通道是否暢通。
    二、防盜。
    1、檢查監(jiān)控設(shè)備的完好情景;。
    2、檢查周界的柵欄是否完好;。
    4、檢查巡邏人員是否按時(shí)按點(diǎn)巡查;。
    5、業(yè)主進(jìn)行裝修是否對(duì)施工人員進(jìn)行備案及管理。
    三、防破壞。
    1、檢查外來人員,發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民群防群治;。
    2、嚴(yán)禁裝有危險(xiǎn)品車輛進(jìn)入小區(qū)。
    四、防自然災(zāi)害災(zāi)害。
    1、檢查各服務(wù)區(qū)是否有建立、健全各類應(yīng)急預(yù)案;。
    2、針對(duì)事故的發(fā)生,是否做有效的應(yīng)急措施;。
    3、針對(duì)工程的建筑是否有不安全因素。
    五、每月或敏感期對(duì)職工的教育培訓(xùn)。
    1、經(jīng)過培訓(xùn)或教育,加強(qiáng)人員素質(zhì),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理;。
    2、實(shí)際演練,加強(qiáng)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
    綜合上述五項(xiàng)的檢查,規(guī)范及密切關(guān)注整改情景,從而有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,維護(hù)集團(tuán)發(fā)展成果。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇五
    校園安全無小事,校園安全應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本措施:
    一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    二、主要職責(zé)。
    1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
    2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)草擬學(xué)校安全防范措施并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項(xiàng)安全指標(biāo)和任務(wù)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
    安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對(duì)校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào)。
    三、宣傳教育,確保安全。
    1、認(rèn)真落實(shí)"教育在先,預(yù)防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)的能力。
    2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。
    4、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。
    5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。
    四、安全措施。
    1、給實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。
    2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。
    3、學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌,如:119、120等的使用說明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。
    4、每年請(qǐng)消防宣傳員對(duì)全校師生進(jìn)行安全常識(shí)的培訓(xùn),深化思想教育,使全體教師從根本上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,掌握基本的消防知識(shí)及操作方法。
    5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。
    6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情,負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。在采取相應(yīng)措施的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
    7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書,使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責(zé)任。
    8、學(xué)校每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。
    9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào),并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。
    五、對(duì)于突發(fā)的各類情況采取相應(yīng)各種應(yīng)對(duì)措施:
    1、火災(zāi):組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119,上報(bào)主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
    2、校外閑雜人員對(duì)學(xué)校的騷擾:組織教師積極應(yīng)對(duì),積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T報(bào)告,并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。
    3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即通知家長(zhǎng),共同協(xié)商,將損失降到最低。
    4、傳染病防治:做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)隔離,并對(duì)所接觸過的人員和地方進(jìn)行消毒(消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行),上報(bào)有關(guān)部門。
    5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害:學(xué)校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下進(jìn)行自救,力爭(zhēng)將損失降低到最低。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇六
    為了保證10月26日下午看電影活動(dòng)的師生安全,健全安全防范制度,搞好學(xué)校的安全工作,特制定本安全預(yù)案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)。
    組員各班主任。
    二、方法和措施。
    1、行進(jìn)、返回路線:學(xué)校門口————中橫街————工人路————溪西橋————影劇院。
    2、出發(fā)時(shí)間、順序。
    一至三年級(jí):12點(diǎn)10分教學(xué)樓前操場(chǎng)集中,12點(diǎn)15分出發(fā),看完電影(大約13點(diǎn)40分)集中返回。(出發(fā)順序?yàn)橐?1)班至一(6)班,然后二、三年級(jí)。返回時(shí)順序相反。)。
    四至六年級(jí):13點(diǎn)25分教學(xué)樓前操場(chǎng)集中,13點(diǎn)30分出發(fā),看完電影集中返回。(出發(fā)順序?yàn)樗?1)班至四(7)班,然后五、六年級(jí)。返回時(shí)順序相反。)。
    3、各路口維持秩序老師(最前面的為負(fù)責(zé)老師;請(qǐng)帶紅袖套、哨子及時(shí)到崗)。
    校門口_。
    中橫街、工人路口。
    溪西橋頭(北)。
    溪西橋頭(南)。
    電影院門口。
    4、電影院內(nèi)位置安排由_老師負(fù)責(zé)。
    三、注意事項(xiàng)。
    1、出發(fā)前,各班主任向本班學(xué)生做好安全教育工作。
    2、行進(jìn)、返回途中各班級(jí)隊(duì)伍由班主任老師在前面,副班主任在隊(duì)伍中間做好管理。
    3、電影院內(nèi)安全工作由各班正副班主任負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)維持好秩序,文明觀看。
    4、發(fā)生中暑、受傷等意外事故,各班主任等應(yīng)及時(shí)采取妥善措施救治,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
    5、下午的課務(wù)由班主任安排。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇七
    2、按照各自的分工進(jìn)行工作。
    二、日常工作要求。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;。
    3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
    三、事件應(yīng)急處理。
    1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長(zhǎng);。
    4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。
    5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
    一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)。
    1、成立由園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、食品采購(gòu)員、各年級(jí)組長(zhǎng)、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;。
    2、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作;。
    3、食堂班長(zhǎng)負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
    二、日常工作要求。
    3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;。
    4、已加工完的飯菜盛鍋后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;。
    5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜;。
    6、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄;。
    7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂;。
    8、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
    三、事故應(yīng)急處理。
    3、組織由保健教師、園內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;。
    4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;。
    5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇八
    為進(jìn)一步拓寬和深化我校學(xué)生健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,特制訂本方案:
    一
    以黨的十八大精神和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式、提高學(xué)生健康素養(yǎng)為重點(diǎn),以增進(jìn)學(xué)生身心健康,呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)為宗旨,把開設(shè)學(xué)校健康教育課活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分,統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。
    開設(shè)、上好健康教育課程,建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系,強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體,開展多種形式的健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能,自覺地形成有益于健康的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
    1、知識(shí)、情感、意志與行動(dòng)相結(jié)合原則。
    學(xué)校健康教育既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的傳授,強(qiáng)化學(xué)生增進(jìn)健康的情感與意志,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中將知、情、意、行融為一體,從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式,擁有健康人生。
    2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則。
    學(xué)校健康教育面向全體學(xué)生,以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主,同時(shí)必須對(duì)已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問題進(jìn)行科學(xué)有效地干預(yù)。
    3、自助、互助與援助相結(jié)合原則。
    家長(zhǎng)和社會(huì)機(jī)構(gòu)等的積極引導(dǎo)與主動(dòng)幫助,包括引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)求援意識(shí)、自我應(yīng)對(duì)及自救技能。通過自助、互助和援助有機(jī)結(jié)合,有效推進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。
    4、學(xué)校、家庭與社會(huì)相結(jié)合原則。
    學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用,又要主動(dòng)開發(fā)、利用家庭和社會(huì)的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面落實(shí)健康教育的同時(shí),還應(yīng)通過家長(zhǎng)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動(dòng)等多種途徑,進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源,引導(dǎo)家庭和社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣,形成學(xué)校健康教育的合力,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。
    學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
    1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則,各部門、各學(xué)科緊密配合,互相協(xié)作,努力提高學(xué)校健康教育的成效。
    3、學(xué)校健康教育實(shí)施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會(huì)》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、主題日宣傳活動(dòng)、專題教育等多種形式,組織實(shí)施相關(guān)課程和實(shí)踐活動(dòng),向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。
    1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源,增強(qiáng)教育效果。
    3、學(xué)校通過以下形式開展健康教育:一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上,充分開展課外健康教育,利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座、板報(bào)、畫廊、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育等多種形式開展學(xué)生健康教育;二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行學(xué)生健康教育。
    1、準(zhǔn)備階段(6月1日—6月15日)。建立完善的健康教育組織機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)工作方案。
    2、落實(shí)攻堅(jiān)階段(6月16日—12月20日)。根據(jù)要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地(黑板報(bào)、宣傳欄);落實(shí)教學(xué)、實(shí)踐、宣傳等各項(xiàng)工作任務(wù)。
    3、總結(jié)考核階段(12月21日—20xx年1月5日)??偨Y(jié)健康教育實(shí)施情況。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇九
    為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。
    二、活動(dòng)目的。
    通過開展幼兒園“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
    三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    _月_日至_月_日,為期__。
    五、安全知識(shí)宣傳教育內(nèi)容。
    1、防火、用電安全知識(shí)的宣傳和教育。
    2、交通、游玩、游泳安全知識(shí)的宣傳和教育。
    3、防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。
    4、預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。
    六、活動(dòng)形式。
    1、開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長(zhǎng)征文、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長(zhǎng)和幼兒普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
    2、組織一組教育活動(dòng)。通過組織國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、講故事、親子活動(dòng),觀看錄像、消防演練等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),進(jìn)一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力??赏ㄟ^等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。
    七、活動(dòng)具體安排。
    1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,開展教學(xué)活動(dòng),通過談話、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    2、舉辦安全知識(shí)講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。
    3、開展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。
    4、開展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動(dòng)。
    八、做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇十
    一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,進(jìn)一步有效整和我鎮(zhèn)防控資源,不斷加大人、財(cái)、物投入,形成鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),綜治辦具體協(xié)調(diào),各部門共同參與,以派出所為骨干,群防群治力量為依托,村與企業(yè)的防范工作為基礎(chǔ),案件多發(fā)的人群、區(qū)域、行業(yè)、時(shí)段為重點(diǎn),警防網(wǎng)、人防網(wǎng)緊密相結(jié)合,全方位、立體化的治安防控體系,使我鎮(zhèn)的治安防控能力和水平實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造更加良好的社會(huì)治安環(huán)境,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障。經(jīng)過一年的努力,我鎮(zhèn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)要求達(dá)到以下目標(biāo):1、刑事犯罪受到及時(shí)有力的打擊,基本杜絕重大惡性案件,多發(fā)性案件得到有效控制,刑事發(fā)案率明顯下降,人民群眾的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。2、突出的治安問題得到整治,治安問題較多村和企業(yè)的面貌明顯改觀,治安管理水平明顯提高,黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象得到遏制。3、教育、挽救、改造罪犯,勞教人員和預(yù)防違法犯罪工作取得成效,重點(diǎn)群體管理措施到位,流動(dòng)人口違法犯罪率,青少年違法犯罪率保持較低水平,形勢(shì)解教人員,重新違法犯罪率下降。4、各類矛盾、糾紛及時(shí)化解,突發(fā)性治安案件處置得當(dāng),正常的生產(chǎn)、生活、教學(xué)秩序得到有效保障。5、社會(huì)治安防控力量和措施得到有效整合,機(jī)制完善、制度健全、人財(cái)物保障有力,我鎮(zhèn)整體防范水平顯著提高。6、公民遵紀(jì)守法,自覺性和防范意識(shí),防范能力進(jìn)一步提高,能正確運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人的合法權(quán)益,同違法犯罪行動(dòng)作斗爭(zhēng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)。
    層治安防控網(wǎng)絡(luò)今后一段時(shí)期,我鎮(zhèn)的治安防控重點(diǎn)仍然在各個(gè)行政村,根據(jù)各村特點(diǎn),積極探索與之相適應(yīng)的多種防控模式,并按照城內(nèi)社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)治安防控體系,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際進(jìn)行聯(lián)勤防空。1、合理布局,加強(qiáng)村巡邏隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)村與村之間規(guī)模,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不同的狀況,由復(fù)員軍人、村干部、黨團(tuán)員、治安積極分子組成的治安巡邏隊(duì),并由鎮(zhèn)綜治辦協(xié)調(diào)派出所具體組織、指導(dǎo)、搞好各村的巡邏防控。各行政村黨支部、村委會(huì)要加強(qiáng)對(duì)本村治安防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),因地制宜,分類實(shí)施,落實(shí)群防群治組織,搞好本村的治安防控。2、大力推動(dòng)“戶院聯(lián)勤”治安防控建設(shè),把社會(huì)治安防范工作延伸到每家每戶。在充分發(fā)揮派出所、巡邏隊(duì)等治安防控作用的同時(shí),將各村的每家每戶劃分成若干個(gè)組,實(shí)現(xiàn)戶與組聯(lián)系、組與村聯(lián)系、村與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系的戶院聯(lián)勤的治安防控體系。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)村民治安防控意識(shí)教育,調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與治安防控工作的積極性。每戶與村簽訂治安責(zé)任狀,增強(qiáng)每家每戶的治安責(zé)任意識(shí),使人人成為治安員,形成全員抓治安,戶戶搞防控的濃厚氛圍。
    (三)健全企事業(yè)單位及重點(diǎn)要害部位,管理防范控制網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)企事業(yè)單位,重點(diǎn)要害部位防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的指導(dǎo)推動(dòng),確保達(dá)到預(yù)期效果。1、加強(qiáng)單位內(nèi)部安全防范工作。派出所、鎮(zhèn)綜治辦要加強(qiáng)對(duì)單位內(nèi)部安全防范工作的指導(dǎo)工作,檢查和監(jiān)督各企事業(yè)單位要認(rèn)真落實(shí)以法定代表人,治安責(zé)任制為核心的內(nèi)部安全責(zé)任制,“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。開展經(jīng)常性的安全檢查,推動(dòng)內(nèi)部治安防范工作的制度化、規(guī)范化,并與派出所配合,搞好周邊的治安秩序整治,建立長(zhǎng)效監(jiān)控機(jī)制。
    流動(dòng),按照“誰(shuí)用工、誰(shuí)管理”的原則,加強(qiáng)流動(dòng)人口落腳點(diǎn)的管理,預(yù)防和減少流動(dòng)人口違法犯罪。建立健全流動(dòng)人口管理檔案,同時(shí)結(jié)合“千百萬(wàn)”流動(dòng)人口送溫暖活動(dòng)對(duì)流動(dòng)人口實(shí)行有效管理,監(jiān)督和服務(wù)。3、做好刑釋解教人員的安置幫教工作。堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)一體化就業(yè)安置市場(chǎng)化,幫助教育市場(chǎng)化的思路,加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作,做到底數(shù)清、情況明。管準(zhǔn)管好,預(yù)防減少重新犯罪,刑滿釋放不滿5年的人員重新犯罪率控制在2%一下。
    情況要及時(shí)上報(bào),對(duì)突發(fā)的治安問題以適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)一步擴(kuò)大群眾對(duì)社會(huì)治安狀況的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鎮(zhèn)黨委、政府定期聽取社會(huì)治安工作匯報(bào),全面掌握社會(huì)治安動(dòng)態(tài),并通過開展“公眾安全感”調(diào)查的形式,了解人民群眾對(duì)社會(huì)治安的意見,適時(shí)做出決策部署。(三)建立考核獎(jiǎng)懲機(jī)制將社會(huì)治安防控體系建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)納入年終考核,對(duì)在社會(huì)治安防控體系建設(shè)中工作突出的村和單位,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)推諉、不認(rèn)真履行職責(zé),影響工作,發(fā)生治安問題的村和單位堅(jiān)決實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查究,堅(jiān)決行使社會(huì)治安治理一票否決權(quán)。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇十一
    學(xué)校食品安全管理工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,社會(huì)關(guān)注度極高。近期,廣西__市某中學(xué)發(fā)生食物中毒事件,93名師生被送醫(yī)院接受治療,在社會(huì)上造成了很壞的影響,也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的開展,杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生,根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校集體用餐安全管理的相關(guān)文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)師生的自我保護(hù)能力,指導(dǎo)各園做好食品安全管理工作,督促幼兒園落實(shí)校園食品安全主體責(zé)任,特制訂本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè)工作為契機(jī),開展校園食品安全科普宣教活動(dòng),提高廣大師生維護(hù)食品安全的參與意識(shí),全面爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,以實(shí)際行動(dòng)保障“校園安全年”活動(dòng)的順利開展。
    二、活動(dòng)主題。
    “普及食品安全常識(shí),建立科學(xué)飲食文化”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年6月1日—20__年6月30日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)認(rèn)真開展食品安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)。食品安全宣傳月活動(dòng)期間,召開專題會(huì)議,充分利用“1530”安全教育模式,給廣大教師召開專題會(huì)議,給幼兒上一堂生動(dòng)的食品安全教育課,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,遠(yuǎn)離“垃圾”食品;各班級(jí)要鼓勵(lì)幼兒搜集關(guān)于食品安全的相關(guān)知識(shí),辦一期有關(guān)“食品安全”的黑板報(bào),強(qiáng)化師生的食品安全意識(shí),提高廣大師生對(duì)食品安全的鑒別能力,使食品安全意識(shí)入腦入心。
    (二)認(rèn)真開展食品安全培訓(xùn)進(jìn)食堂活動(dòng)。6月16日是“食品安全宣傳主題日”,在“主題日”期間認(rèn)真開展一次針對(duì)食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化從業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí),要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想,將培訓(xùn)獲得知識(shí)記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,切不可搞“兩張皮”。
    (三)認(rèn)真開展食品安全進(jìn)家庭活動(dòng)。要結(jié)合“減鹽行動(dòng)”計(jì)劃,通過“小手拉大手”“家長(zhǎng)一封信”等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成健康生活方式,教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的家長(zhǎng),強(qiáng)化道德觀念,倡導(dǎo)誠(chéng)信從業(yè)風(fēng)氣,形成食品安全主體責(zé)任和道德誠(chéng)信意識(shí)。
    (四)認(rèn)真開展食品安全隱患大排查活動(dòng)。
    要認(rèn)真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進(jìn)貨渠道是否正規(guī);索票索證是否規(guī)范;食品儲(chǔ)存是否符合要求;防鼠防蠅設(shè)施是否完好;儲(chǔ)存原料是否發(fā)霉變質(zhì)或超過保質(zhì)期;原料領(lǐng)用是否按照“先進(jìn)先出”的原則進(jìn)行;庫(kù)存是否合理;從業(yè)人員是否持證上崗,并取得有效健康證明;從業(yè)人員操作是否規(guī)范;是否存在使用劣質(zhì)、散裝、轉(zhuǎn)基因食用油現(xiàn)象;食堂衛(wèi)生(特別是頂棚衛(wèi)生)是否整潔;下水道設(shè)置是否符合要求;備餐間是否實(shí)行封閉管理,是否按要求安裝了消毒設(shè)施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透;餐飲具是否按規(guī)定進(jìn)行清洗消毒;對(duì)每一餐的食品進(jìn)行驗(yàn)收、留樣;是否存在剩飯重裝現(xiàn)象;學(xué)校飲用水是否通過水質(zhì)檢測(cè);飲用水和飲水機(jī)是否由專人管理;管水工作人員是否辦理有效健康證明。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)食品安全宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。夏季是食品安全事故高發(fā)期,要充分認(rèn)識(shí)開展食品安全宣傳活動(dòng)的重要意義,主要領(lǐng)導(dǎo)親自布置,分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí),切忌搞形式、走過場(chǎng)。
    (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動(dòng),并通過“懸掛橫幅,張貼海報(bào)”等方式,營(yíng)造濃厚的校園食品安全氛圍。
    (三)強(qiáng)化措施,廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時(shí)機(jī),在全校師生和食堂管理人員、食堂從業(yè)人員當(dāng)中深入開展宣傳、教育和培訓(xùn),并確保宣傳、教育、培訓(xùn)的廣度和深度。
    安全防范教育活動(dòng)方案篇十二
    為了做好__年全縣中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”工作,提高廣大師生的安全意識(shí),防范和遏制安全事故的發(fā)生,結(jié)合我縣學(xué)校的實(shí)際,制訂出本方案。
    一、活動(dòng)的目的。
    活動(dòng)目的:通過“安全教育活動(dòng)月”,集中開展一系列安全教育和演練活動(dòng),普及宣傳校園安全知識(shí),使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)的技巧,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的發(fā)生,為我縣廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    __年3月份。
    三、活動(dòng)對(duì)象和組織。
    (一)參加活動(dòng)的對(duì)象:全縣義務(wù)教育、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含學(xué)前班)在校師生。
    (二)教育活動(dòng)由縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)調(diào),由學(xué)校具體組織實(shí)施,有關(guān)部門進(jìn)行指導(dǎo)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)第一階段(3月1日—6日)的內(nèi)容是結(jié)合我縣開學(xué)工作的要求進(jìn)行校園安全檢查。各單位對(duì)所在轄區(qū)學(xué)校的生活、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校的校舍安全,學(xué)校食堂、飲用水安全,校舍用電和防火設(shè)施等進(jìn)行一次徹底的排查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。
    (二)第二階段(3月7日—15日)的內(nèi)容是安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防食物毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識(shí);二是結(jié)合縣綜治委的要求,通過橫額、標(biāo)語(yǔ)等方式進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)治安工作的政策宣傳,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行非法攜帶管制刀具、遵守交通法律、拒絕毒品、防止校園暴力等法制教育。
    (三)第三階段(3月16日—26日)的內(nèi)容是安全技能演練活動(dòng)。在安全教育活動(dòng)月中,要以安全知識(shí)教育為基礎(chǔ),以安全技能演練為主。
    安全演練活動(dòng)內(nèi)容的重點(diǎn):一是加強(qiáng)游泳安全教育和溺水救助技能演練;二是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識(shí)教育和交通事故自我救助演練;三是加強(qiáng)消防知識(shí)、防地震知識(shí)、防踩踏安全知識(shí)教育和發(fā)生事故時(shí)緊急疏散演練。
    (四)第四階段(3月27日—31日)內(nèi)容是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主要是對(duì)安全教育活動(dòng)開展的效果及存在問題進(jìn)行反饋總結(jié),對(duì)相關(guān)的材料、圖片整理歸檔等,為今后安全教育活動(dòng)的開展提供經(jīng)驗(yàn)。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,精心組織。
    各學(xué)校要根據(jù)縣教育局的工作部署和活動(dòng)要求,成立“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校實(shí)際,制訂詳盡的具體實(shí)施方案,要有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果。做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)責(zé)任,專人負(fù)責(zé),確保安全月各項(xiàng)活動(dòng)健康、有序、安全地開展。
    (二)注重成效,有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。
    各學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng),既要注意方式,又要注重效果。如安全知識(shí)宣傳,除了采用課堂、班會(huì)、校會(huì)的模式外,學(xué)校還可通過知識(shí)競(jìng)賽、講演、文藝活動(dòng)、廣播、墻報(bào)、圖片展覽、校園網(wǎng)絡(luò)、參觀考察等喜聞樂見、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí),聘請(qǐng)公安、司法、衛(wèi)生、消防等部門的人員到學(xué)校,通過認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,通過以案說法、以事警人的宣傳方式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全知識(shí)真正為廣大師生所掌握。