元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計(實用23篇)

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    一個好的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機會。方案的調整和改進可以通過數(shù)據(jù)分析和反饋機制來實現(xiàn)。接下來是一些實用的方案模板,供大家使用和修改。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇一
    社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動。
    為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。
    20xx年xx月xx日下午14:30——16:30
    xxx
    xxxx
    活動現(xiàn)場布置負責人:
    結束清場負責人:社區(qū)全體工作人員
    活動現(xiàn)場秩序維護負責人:
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:
    兌獎員:
    禮品發(fā)放員:
    在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
    1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;
    2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
    3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
    4、活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
    4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
    5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
    6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇二
    一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。
    二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。
    三、活動時間:
    四、活動地點:x小區(qū)。
    五、集合時間:20xx年xx月xx日時。
    六、主辦單位:物業(yè)。
    七、活動總負責人:
    活動現(xiàn)場布置及結束清場負責人:
    安全員名單:
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
    兌獎員:
    禮品發(fā)放員:
    活動現(xiàn)場秩序維護員:
    八、獎品設置:
    九、活動內容:
    2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
    4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
    5、21:00活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
    十一、注意事項:
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
    4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    某某物業(yè)服務中心。
    20xx年2月5日。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇三
    一、慰問活動目的:構建和諧校園,關愛困難教師。
    二、參加慰問活動的領導及工作部門。
    慰問活動由校委會牽頭,黨支部、工會,校行政主要領導參與。
    三、慰問對象。
    退休教師、困難教職工。
    四、慰問形式。
    1、退休教師發(fā)給慰問品。
    2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
    五、慰問費用預算。
    1、退休教師共15人,人均慰問品100元,共1500元。
    2、困難職工共3人,人均慰問金100元,慰問品50元,共450元。
    3、生重大病教師共2人,人均慰問金400元,慰問品50元,共900元。
    4、困難退休教師共1人,人均慰問金200元,慰問品50元,共250元。
    5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元,共180元。
    五項總計:慰問經(jīng)費總支3280元。
    六、慰問組成員。
    楊亞林校長,宋元杰副校長,工會主席向樹林。
    七、慰問時間安排:
    二零一x年一月十五日。
    九、相關要求和說明:
    1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學校要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確?;顒禹樌瓿伞?BR>    2、名學校于1月13日下午到校行政辦公室領取禮品,14日發(fā)放退休教師慰問品。
    3、困難教師慰問金、慰問品,于1月14日下午到財會員(陳志良老師)領取。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇四
    小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。
    為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的'交流。
    20xx年xx月xx日時。
    物業(yè)。
    活動現(xiàn)場布置及結束清場負責人:
    安全員名單:
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
    兌獎員:
    禮品發(fā)放員:
    活動現(xiàn)場秩序維護員:
    2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
    4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
    5、21:00活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
    4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    某某物業(yè)服務中心。
    20xx年2月5日。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇五
    為進一步弘揚傳統(tǒng)文化,繁榮發(fā)展企業(yè)內部文化藝術,充分體現(xiàn)“團結、專注、奉獻、創(chuàng)新”企業(yè)發(fā)展指導思想,使全體員工紅紅火火、熱熱鬧鬧、和和諧諧地歡度元宵佳節(jié),定于20xx年2月17日(正月十五)晚7點舉辦元宵晚會,為保證活動安全有序的順利進行,特制定本實施方案。
    具體內容如下:
    1.會場布置:
    a.氣球一包(100只,ktv場內,用氣球布置,會議室進場入口處。)。
    b.橫幅一條(橫幅內容:王仙嶺生態(tài)公園元宵聯(lián)歡晚會)。
    c.抽獎箱(營銷部準備)。
    d.入場抽獎門票(辦公室準備)。
    e.茶水準備。(礦泉水或泡茶)。
    2.場內音響:
    a.話筒2-4只,話筒電池充電。
    點歌系統(tǒng)。
    c.音響調試(2月17日上午調試好)。
    d.投影儀。
    3.獎品設置:
    a.抽獎一等獎名獎品內容;。
    二等獎。
    三等獎。
    b.現(xiàn)場表演節(jié)目參與獎品;。
    c.晚會評比出一等獎;二等獎三等獎以上獎品需要費用計:元。
    4.晚會工作人員:
    a.頒獎人員:
    c.音響師:尹勇剛。
    d.晚會遞麥:王丹。
    e.晚會禮儀:楊芳云。
    5.互動游戲道具準備:
    e.智多星。道具:4張報紙。4條寬透明膠10cm。氣球4個。(游戲時長:10-15分鐘)以上游戲選擇3個做為晚會互動游戲,打造團隊精神,娛樂性比較強.
    1.雞年歡度元宵晚會設計方案。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇六
    為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動,分別是:"我家門口也有花燈看";"元宵環(huán)保喜件制作";"猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱"活動。
    從1月13日晚到1月15日晚,社區(qū)啟動了每個社區(qū)按照自己的風格點燈,并張貼“?!弊?,營造元宵節(jié)的氣氛。2月2日下午,社區(qū)兒童帶著剪刀、水彩筆、垃圾箱等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵節(jié)環(huán)??鞓非谱骰顒印?BR>    糊盒子,剪燈穗?一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成"龍年吉祥"的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
    正月十五,雖然天氣不好,但社區(qū)的“猜燈謎、學環(huán)保、吃餃子、大家唱歌”活動仍在如火如荼地進行。
    元宵節(jié)寄托了社區(qū)居民對幸福與和平的美好希望。讓我們祝愿所有的家庭團圓、和睦、幸福!
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇七
    爆竹聲聲,新年最熱的幾天已經(jīng)過去,但是中國有有個說法,只有過完正月十五整個新年才算過完,本篇文章來自。而2月也只剩下這一個節(jié)日可以當成油頭,所以借這個節(jié)日抓住年后這一波余熱。
    運用過年的."熱量"抓住人們對年味的意猶未盡,形成一個促銷時機。
    開心我要唱出來,鬧元宵。
    20xx年2-至2月。
    萬達大歌星。
    買湯圓送折扣券。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇八
    我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
    20**年**月**日下午。
    東街道辦事處。
    東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
    全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
    面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
    辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
    燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇九
    二、活動目的:增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的.業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
    三、活動時間:20xx年3月5日晚上19:00--20:30。
    四、活動地點:公司食堂。
    五、活動對象:信諾全體員工。
    六、活動準備及布置:1)、活動準備:2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
    七、活動進行階段:1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十
    活動背景:
    為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
    活動目的:
    1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);。
    3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;。
    4.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;。
    5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;。
    6.讓學生獲得情感的體驗;。
    活動內容:
    1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗。
    2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
    活動建議及進程安排:
    利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
    學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
    第二階段:
    1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。
    2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比。
    學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;。
    開學后舉辦猜燈謎活動;。
    以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
    元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動:了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進學校節(jié)日文化特色建設。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
    學生方面:提前布置學生,借助寒假利用電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,學??梢宰寣W生到電腦房上網(wǎng)查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
    第二階段:
    1.學生就元宵節(jié)活動,圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內涵,聯(lián)系學習搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學習小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設計一份手抄報。春節(jié)開學第二周后三——六年級每班交了五份,學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
    2.元宵節(jié)學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內涵,拓寬學習途徑,培養(yǎng)走進生活學習的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準備。
    元宵燈謎會開始之前,學生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設了學生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學以致用,最后評選“自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學興奮不已,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
    此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十一
    (一)組織保障
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為。。
    (二)經(jīng)費保障
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
    2、街道補助;
    3、共建單位贊助
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
    (三)游園活動
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好祝福券或有獎券,每人可踩2個氣球,踩到有獎券即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:x月。日(正月十四)下午13:00
    2、地點:社區(qū)。廣場
    1、居民小組長處報名
    2、致電報名:x
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十二
    協(xié)辦單位:xxx物業(yè)服務有限公司
    (一)組織保障
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
    (二)經(jīng)費保障
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
    2、街道補助;
    3、共建單位贊助
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
    (三)游園活動
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間3月4日(正月十四)下午13:00
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
    1、居民小組長處報名
    2、致電報名:xxx
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十三
    為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20_年元宵節(jié)文娛活動方案。
    一、指導思想。
    20__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
    二、活動安排。
    x月__日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前__公園開展社區(qū)元宵活動。
    (一)比廚藝。
    比賽規(guī)則:
    居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
    裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
    (二)煮湯團。
    社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
    (三)猜謎語。
    比賽規(guī)則:
    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
    __社區(qū)。
    20__年x月。
    一、目的:提高小區(qū)服務品質,創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境氛圍,促進樓盤銷售工作的順利的進行。
    二、時間:20__年x月__日下午14:00——17:00。
    三、地點:__社區(qū)。
    四、職責:由誠信物業(yè)進行組織、策劃、實施,銷售中心進行協(xié)辦。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十四
    為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的.元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
    20xx年xx元宵燈謎會。
    xx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)。
    1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;。
    2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、led燈、短信邀請;。
    5、服務中心與會人員:xxx、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
    1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;。
    2、主持人致辭及宣布活動開始;。
    3、業(yè)主參加猜燈謎;。
    4、活動結束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品。
    1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年xx元宵燈謎會);。
    2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);。
    2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)。
    xx物業(yè)管理有限公司xx分公司。
    連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)。
    連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)。
    3、xx20xx年元宵節(jié)獎品明細:
    (1)橫幅、星星燈等費用約x元;(2)各類獎品費用約x元;(3)總經(jīng)費約x元。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十五
    元宵節(jié)是中國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,元宵已經(jīng)從幾個一千年一直延續(xù)到今天。此外,由于我國傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越多的關注。
    一、活動主題:
    營造元宵熱鬧氛圍,促進社區(qū)居民鄰里情。
    二、活動時間:
    20__年2月x日。
    三、內容:
    活動1:__天的元宵燈謎來猜。
    活動期間,在這個社區(qū)每個樓層掛燈謎,每個居民都可以參加這場猜謎游戲活動,猜測正確的可以得到相關的禮物。
    活動2:吃湯圓幾乎一個愛情故事。
    活動期間,凡吃完一碗湯圓的人,都可以贈送的“f”字小對聯(lián)一幅畫,他們越吃越多,“?!?。
    四、作業(yè)成本:略。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十六
    廣大市民朋友:
    元宵節(jié)佳節(jié)臨近,為弘揚傳統(tǒng)文化精神內涵,充實南昌縣群眾的文化生活,營造喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍,南昌縣文明辦根據(jù)中國文明辦關于開展“我們的節(jié)日”活動通知,積極策劃、開展具有本縣特色的文娛活動?,F(xiàn)將深入開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”網(wǎng)絡實踐活動通知如下:
    大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以“團圓、傳統(tǒng)、共享”為主題,在闔家團圓、闔家歡樂的氣氛中,開展元宵傳統(tǒng)文娛活動,共享傳統(tǒng)文化大餐,傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵。
    (一)“家鄉(xiāng)傳統(tǒng)齊展示”。南昌縣歷史悠久,傳承豐富,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有獨特的元宵文化傳承,南昌縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)用圖文或者是視頻的方式展示本地獨有的元宵節(jié)文娛活動,如燈展活動、舞龍燈活動等。
    報送要求:圖片不少于5張,采用jpeg格式,每幅照片尺寸長邊不低于800像素,體積不低于1m。從正面拍攝,包括大場景、特寫照片,美觀清晰,文字需在300字以上。視頻可用相機或手機拍攝,確保清晰。若采用手機,請橫向拍攝,視頻時間不少于1分鐘。
    (二)“你我共曬全家?!?。新春佳節(jié),拍攝全家福已成為每個家庭必不可少的環(huán)節(jié),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位收集轄區(qū)內的全家福照片,并用文字詳細介紹該家庭的好家風,向全縣人民展示家庭美滿風貌,弘揚好家風。
    報送要求:圖文并茂,用圖片展示全家風貌,用文字表述家庭傳承的好家風。每幅照片尺寸長邊不低于800像素,體積不低于1m,文字在300字以上。
    (三)“左鄰右舍齊相聚”。南昌縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各文明社區(qū)、各文明單位可深入轄區(qū)開展聚餐、文化活動,讓孤寡老人和兒童齊聚一堂,共度元宵佳節(jié)。各級單位可根據(jù)自身情況,安排溫馨歡樂的小活動,如包湯圓、猜燈謎等活動。
    報送要求:圖文并茂,文字描述精確、完整,圖片不少于5張,采用jpeg格式,每幅照片尺寸長邊不低于800像素,體積不低于1m。
    (四)“元宵佳節(jié)送關愛”。元宵佳節(jié)過后,就是學校開學的日子,各文明單位可根據(jù)自身條件開展開學送祝?;顒?,為困難兒童、留守兒童送去祝福、送去關愛。
    報送要求:內容以文字稿和圖片形式上報,圖片清晰,長邊不低于800像素,體積不低于1m,至少3張。文字至少300字。
    20xx年2月8日到2月17日
    (一)加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)黨(工委)、各基層黨組織要圍繞活動主題,切實加強領導,突出重點,組織開展好各界群眾廣泛參與活動,各文明委成員單位、各級文明單位要率先垂范,充分發(fā)揮好示范帶頭作用,積極在各條工作戰(zhàn)線上開展好主題活動,展現(xiàn)單位風采,做到活動有方案、有措施、有落實,真正讓群眾參與其中。
    (二)注重創(chuàng)新形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)、各單位要積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,精心設計群眾樂于參與、便于參與的節(jié)日活動項目,進一步增進活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,使活動開展得有聲有色,深入扎實。
    (三)加大宣傳力度?;顒娱_展中,要發(fā)揮各地各類媒體宣傳作用,利用轄區(qū)led屏、展板、宣傳欄等宣傳陣地作用,廣泛普及元宵文化知識、主題活動開展情況,積極反映群眾節(jié)日文化生活,營造濃厚節(jié)日氛圍。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十七
    一、活動主題:
    二、活動目的:
    為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。
    三、活動時間:
    四、活動地點:__大堂前。
    五、集合時間:18:30分。
    六、主辦單位:
    __物業(yè)服務中心。
    七、協(xié)辦單位:
    __。
    八、活動總負責人:
    __。
    活動現(xiàn)場布置及結束清場負責人:__、__+其他安全員。
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:__、__、__。
    兌獎員:__、__。
    禮品發(fā)放員:__、__。
    活動現(xiàn)場秩序維護:__+其他四名安全員。
    b棟大堂內秩序維護:當天b棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)。
    九、獎品設置:
    一字謎。
    二字謎。
    三字謎:可樂、果粒橙、價值200元陽光網(wǎng)絡網(wǎng)卡任選1份。
    老同子茶葉2盒。
    十、活動內容:
    2、19:00由經(jīng)理宣布活動準時開始;。
    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;。
    4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;。
    5、21:00活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    十、各項物品、準備:
    燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
    十一、注意事項:
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;。
    2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;。
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;。
    4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    __。
    20__年x月__日。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十八
    一、活動主題:
    元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂。
    二、活動目的:
    元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日,通過組織社區(qū)集體活動,一起歡度元宵佳節(jié)。
    三、活動時間、地點:
    時間:20__年2月23日(農歷正月十四)。
    地點:社區(qū)公園。
    四、參加對象:__社區(qū)居民。
    五、活動內容以及具體流程:
    1、8:30社區(qū)花園集合。
    2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。
    3、觀看電影,觀影結束后返回社區(qū)。
    六、人員分工安排:
    人員安排:
    總負責人:
    活動組織人:
    具體分工:
    每戶居民準備40個謎語,1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現(xiàn)場秩序,1人負責照相,1人負責扛旗。創(chuàng)新部、技術員安裝羽毛球架,活動現(xiàn)場贈送小禮物。
    活動攝像:
    社區(qū)物業(yè)攜帶一部相機,并安排一人負責照相。
    七:活動物品:
    1、邀請居民參加猜燈謎活動獎品:筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
    2、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
    3、謎語若干。
    八、活動預算:
    972元。
    九、注意事項:
    1)所有居民的到達時間、籌備居民分組與分工等要求準時到位、認真。
    2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
    3)在廣場活動期間不得隨意打鬧,活動結束時場地要求整理干凈。
    4)活動開始前后結束后我們都需要集合一下,因此請物業(yè)經(jīng)理做好通知工作,避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇十九
    為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。
    正月13-正月15晚,社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。
    糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
    正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
    元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇二十
    紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結:
    本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
    這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協(xié)作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
    這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。
    任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。
    雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇二十一
    為了豐富大族物業(yè)廣大業(yè)主、客戶的社區(qū)文化活動,營造“元宵”佳節(jié)的歡樂氛圍,2017年2月10大族物業(yè)所管轄的大族科技中心、大族裝備制造中心管理處在元宵佳節(jié)即將來臨之際,分別在科技中心飯?zhí)?、裝備中心飯?zhí)门e辦了題為:“張燈結彩鬧元宵”、“幸福團圓樂宵遙”的社區(qū)文化活動。
    本次元宵節(jié)的社區(qū)文化活動豐富多彩、精彩紛呈:品湯圓、財神爺送祝福、有獎猜“燈”謎、有獎猜“球”謎、趣味有獎游戲、diy剪紙、許愿樹祈福、聲聲報福、趣味踢毽子、巧寫成語等等。眾多客戶積極參與到活動中來,他們有品著湯圓的`、猜著燈迷的、剪著剪紙的、在許愿樹上祈福的……他們玩得不亦樂乎,臉上洋溢著幸福的微笑。
    元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。大族物業(yè)在“元宵節(jié)”這個中國民眾喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日舉辦豐富的社區(qū)文化活動,既弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化,營造了喜慶、祥和、文明的節(jié)日氛圍,又豐富了業(yè)主、客戶的文化生活、促進了社區(qū)的和諧發(fā)展。
    路遙遙其修遠兮,吾將上下而求索。20xx年大族物業(yè)以“精品物業(yè)服務領先者”為指引,為業(yè)主、客戶帶來更多的滿意和驚喜。
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇二十二
    為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
    幸福新xx春暖新社區(qū)。
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    xx物業(yè)服務有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
    (二)經(jīng)費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。
    2、街道補助;。
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出x個代表(x男x女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩x個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放x個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在x秒內夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放x個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    1、時間:x月xx日(正月xx)下午。
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名:
    元宵節(jié)物業(yè)活動方案設計篇二十三
    為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,歡度元宵佳節(jié),營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍,2月14日下午,朝陽街道長勝社區(qū)黨委聯(lián)合有才教育培訓、石嘴山銀行、3家物業(yè)公司等共建單位共同開展“黨建聚活力歡樂鬧元宵”主題黨日活動。
    社區(qū)黨員在重溫入黨誓詞、集中學習之后,結合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“甜蜜摳糖餅”“歡樂猜燈謎”“幸福吃元宵”等節(jié)日活動,進一步豐富黨員活動形式,提升黨員參與社區(qū)活動的熱情,也讓廣大黨員度過了一個溫馨喜悅的元宵節(jié)。
    “摳糖餅”作為當下火遍網(wǎng)絡的小游戲,引得大家爭相模仿,為增強黨員的動手動腦能力,社區(qū)組織黨員歡樂“摳糖餅”。
    “摳糖餅”的游戲規(guī)則是將一個圓形糖餅的中間用針刻上一個形狀,之后再將這個糖餅完整的摳下來。這個游戲考驗的是人的耐心,如果心態(tài)過于急躁的話,甚至不能在規(guī)定時間內完整的摳下來;如果粗心大意的話,那么整個糖餅有可能破碎。特別是遇到帶有邊邊角角的圖案的時候,需要花費更長的時間,看似簡單的一項游戲,實際非常鍛煉腦力和動手能力。
    工作人員為黨員分發(fā)圖案不一的糖餅,大家摩拳擦掌、躍躍欲試,在工作人員講完規(guī)則以后,立馬開始了挑戰(zhàn)。有的“一針即破”,有的很快完成了挑戰(zhàn)。大家相互學習,相互指導,相互切磋,氣氛十分融洽。
    活動現(xiàn)場掛滿了五彩斑斕的燈籠,每個燈籠下面都掛了一個燈謎,讓活動現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的節(jié)日氣息?,F(xiàn)場圍觀的黨員都踴躍參加到猜燈謎活動中,他們看謎面、猜謎語,互相交換想法,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。猜中的黨員拿著燈籠和謎面找工作人員換取獎品,收獲一份意外的驚喜?,F(xiàn)場笑聲不斷,熱鬧非凡,節(jié)日的喜悅在大家的熱情參與中傳遞開來。
    為增添節(jié)日的歡樂氛圍,豐富黨員群眾的精神文化生活,社區(qū)還穿插了競答黨史知識,贏趣味套圈活動。通過搶先答對黨史應知應會的題目后,工作人員將游戲用的套圈依次分發(fā)給大家,同時介紹了游戲規(guī)則。黨員們對擺在地上的洗手液、洗衣粉、香皂、牙膏等生活用品興趣滿滿,在社區(qū)工作人員的引導下大家依次排隊,每人有三次套圈機會,同時規(guī)定套中即得。大家興致勃勃開始排隊套圈,套圈被一個個地飛快拋出,歡呼聲中,有的一圈套中,也有的與物品擦肩而過?;顒蝇F(xiàn)場大家熱情高漲,處處歡聲笑語。
    在大家做游戲的同時,社區(qū)志愿者就忙活著為大家燒水煮湯圓了,不一會兒,“元”氣滿滿、熱氣騰騰的湯圓出鍋了!
    工作人員將一碗碗象征著幸福團圓的湯圓端到黨員面前,咬一口滑爽的湯圓,香糯的芝麻餡十分甜蜜,吃下去暖身又暖心?!霸谏鐓^(qū)和大家一起吃湯圓,這感覺就是不一樣,感覺社區(qū)的大家庭特別溫暖!”黨員劉保合吃著湯圓,臉上露出了幸福的笑容。
    這邊黨員居民吃著湯圓,另一邊社區(qū)志愿者也忙得不亦樂乎,在活動分會場聯(lián)合民警為大家開展防詐騙宣傳,幫助居民群眾下載“國家反詐中心”app,手把手教大家怎樣守好自己的“錢袋子”,努力為轄區(qū)居民的平安護航。
    通過開展元宵節(jié)系列活動,既活躍了社區(qū)文化生活,又拉近了社區(qū)與黨員居民之間的距離,增強了社區(qū)的凝聚力,也極大地提高了轄區(qū)黨員群眾的獲得感和幸福感,為構建和諧社區(qū)奠定了良好的基礎。