中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)(模板14篇)

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    通過總結(jié),我們可以清晰地了解自己的進(jìn)步和不足。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以通過多次修改和潤色來提高質(zhì)量和準(zhǔn)確度。下面是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所啟發(fā)。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇一
    一年來,在各級教育行政部門的關(guān)心支持下,我們采取有效措施,狠抓體育工作,加強(qiáng)教研力度,采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生增加了體質(zhì)、鍛煉了意志,促進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。作為省級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,體育組5位教師團(tuán)結(jié)一致、努力工作,獲得了好評。我們的具體做法是:
    一、重視年段教研,突出群體效應(yīng)。
    我們始終把體育教學(xué)工作作為重點(diǎn)來抓,成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組——政工校長,教導(dǎo)主任,體育教師與班主任老師三級分管的體育工作隊(duì)伍,建立健全了《體育規(guī)劃目標(biāo)》、《體育工作管理制度》、《體育教學(xué)制度》、《體育代表隊(duì)訓(xùn)練、管理制度》、《體育教師考核、獎(jiǎng)懲制度》等,使我校的體育工作有條不紊,有章可依。同時(shí),我們加強(qiáng)學(xué)校的教研工作的組織、研究、交流。每周三晚為體育教研活動(dòng)時(shí)間。主要以學(xué)習(xí)大綱、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、看體育教師課堂教學(xué)錄像、談體會(huì)等形式,促進(jìn)教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。各年段在教研中,從教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法入手,認(rèn)真研究,備課、說課、聽課、評課。一步步把教學(xué)研究引向深入。取得取長補(bǔ)短、共同提高的效果。本學(xué)期開展了說課、教案、教研課、學(xué)習(xí)筆記等交流活動(dòng)。并積極參加了環(huán)翠區(qū)教研中心主辦的省級體育課程改革的講座、以及省級體育課改優(yōu)質(zhì)課。大大激發(fā)了體育教師參與教研的積極性,切實(shí)提高了體育教研的水平。
    二、重視課題研究,抓好課堂教學(xué)。
    三、開展體育活動(dòng),發(fā)展體育特長。
    一是開展群眾性體育活動(dòng),號召全民健身。我們的兩操一課常年堅(jiān)持,鼓勵(lì)學(xué)生跑早操。我們還制定了教師做操制度,每天課間操,教師與學(xué)生一起做操,鍛煉身體。校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,并予以督導(dǎo)檢查。
    我們在全體學(xué)生中每年都定期舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級籃球賽、隊(duì)列課間操比賽、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生跳繩比賽、教工籃球比賽、冬季越野賽、校園吉尼斯等活動(dòng),不但增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情,提高了競技水平,而且培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
    二是組建體育訓(xùn)練隊(duì),發(fā)展體育特長。我校成立了田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì),共有運(yùn)動(dòng)員120余名。各隊(duì)教練員都要做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有總結(jié)。在訓(xùn)練的過程中建立了梯隊(duì),做到了有層次、有重點(diǎn),不斷提高隊(duì)員的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平,選拔、培養(yǎng)了一批體育苗子。通過艱苦的努力,我們先后取得了在環(huán)翠區(qū)中小學(xué)籃球賽中男隊(duì)取得甲級隊(duì)第六名、女隊(duì)取得乙級第八名,在環(huán)翠區(qū)中小學(xué)“建行杯”乒乓球比賽中男隊(duì)取得團(tuán)體第11名、女隊(duì)團(tuán)體第八名、男子單打第八名、男子雙打第六名的成績。當(dāng)然,教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。它需要我們在教學(xué)中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作不斷完善,我們將繼續(xù)努力工作。
    長征小學(xué)。
    體育組。
    2003年7月。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期即將結(jié)束,就這學(xué)期的工作來做個(gè)總結(jié)。
    這個(gè)學(xué)期我教了兩個(gè)年級,分別是四年級和五年級,這兩個(gè)年級的學(xué)生有著共同的特點(diǎn),模仿能力很強(qiáng),有很好的理解能力,學(xué)習(xí)什么東西都很快,就如本學(xué)期學(xué)校要求的第九套廣播體操為例,四年級和五年級的學(xué)生都能很快的學(xué)會(huì)。
    在學(xué)期當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了不少問題,比如很多學(xué)生的體能很差,體質(zhì)很弱,完成不了老師布置的任務(wù),這給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?。在學(xué)期末去了東涌中學(xué)聽了兩節(jié)示范課,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,為了能幫助那些學(xué)生,我總結(jié)出來幾點(diǎn)原則:
    一、自覺積極性的原則。
    二、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則。
    在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動(dòng)量過小,對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動(dòng)量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。
    因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長時(shí)期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。
    三、全面鍛煉的原則。
    雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好。實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課。
    一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在金星學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺階。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇三
    (學(xué)習(xí)心得)。
    我校的體育課,承載的已不僅僅是一門學(xué)科的責(zé)任。通過科學(xué)巧妙的設(shè)計(jì),隨著學(xué)生發(fā)展不斷提高的達(dá)成目標(biāo),讓學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自己的極限,以一種勇者的心態(tài)用盡全力去拼搏,去得到。在挑戰(zhàn)的過程中,增強(qiáng)了自信,鍛煉了意志品質(zhì),克服自己的嬌生慣養(yǎng)。我們堅(jiān)信,孩子們在體育課上歷練的頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的品質(zhì),會(huì)讓孩子們在其他方面做的更好,他們以后的人生,會(huì)因?yàn)檫@些歷練而變得更加的充實(shí)和精彩。
    一、長遠(yuǎn)目標(biāo):培養(yǎng)終身體育觀念,養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。
    二、近期目標(biāo):增強(qiáng)體能學(xué)會(huì)鍛煉身體方法,中招體育考試成績優(yōu)異等。
    三、
    統(tǒng)籌安排。
    七年級注重養(yǎng)成教育、做好“收”,培養(yǎng)出具有嚴(yán)明紀(jì)律、令行禁止、步調(diào)統(tǒng)一的課堂形式。
    1、采用隊(duì)列、隊(duì)形訓(xùn)練。
    2、嚴(yán)格要求,認(rèn)真檢查。
    3、精神飽滿,整齊劃一。
    4、三嚴(yán)三有:嚴(yán)中有情、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有法。
    采用分組教學(xué)設(shè)計(jì)。大量培養(yǎng)使用體育干部、體育骨干,充分發(fā)揮出老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生。由讓我練轉(zhuǎn)變成我要練、由被動(dòng)的傳授式轉(zhuǎn)變成主動(dòng)的探究式。九年級沖刺的階段:
    在全面發(fā)展身體素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,開展早鍛煉。由于各種工作按部就班、水到渠成,初三體育課已經(jīng)達(dá)到收放自如。體育干部、體育骨干和老師配合默契、老師得心應(yīng)手。同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,運(yùn)動(dòng)的激情。
    四、班主任老師在學(xué)校體育中的重要作用。
    學(xué)校體育的目的是在于促進(jìn)青少年的生長發(fā)育、體格健美、身體健康、精神愉悅,幫助學(xué)生掌握健身、娛樂、生活等方面的多種技能;增進(jìn)體育文化知識,促進(jìn)思想、品德、行為和生活習(xí)慣的形成,使學(xué)生在校期間有充沛的精力學(xué)習(xí),為他們畢業(yè)后能夠獲得高質(zhì)量的生活創(chuàng)造有利條件。
    1、要認(rèn)識到體育教育的重要性,老師要明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,不能重智輕體,導(dǎo)致課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,體質(zhì)下降,影響成績。
    2、要把我好德智體美勞之間的關(guān)系。如果奉行升學(xué)為本,重語數(shù)輕音體美,考試由手段變成目的,學(xué)校教育就只剩下一張成績單。這種做法嚴(yán)重阻礙了學(xué)生素質(zhì)的提高。
    3、要充分利用體育活動(dòng)對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。體育不僅能起到增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)的作用,更重要的是在體育運(yùn)動(dòng)中所崇尚的一種公平競爭、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德風(fēng)尚。班主任要培養(yǎng)學(xué)生形成一個(gè)富有凝聚力的班集體。
    4、要積極發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用。班主任抓體育活動(dòng)可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),有針對性地進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。適當(dāng)開展體育活動(dòng),有利于使學(xué)生的思維更敏銳,提高學(xué)習(xí)效率!
    學(xué)校的體育課不僅要傳授技能,更要使學(xué)生“體德兼進(jìn)”,因?yàn)?,體育能解決很多關(guān)于品德的問題。學(xué)生的精神狀態(tài)好了,亂七八糟的東西就沒有了,正氣就出來了。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇四
    隨著教學(xué)工作接近尾聲,體育教研組也依照學(xué)院的布置有條不紊的完成了整學(xué)期的教育教學(xué),科研活動(dòng)和課外實(shí)踐等工作。各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生終生體育、天天體育的意識,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合競爭力,為全面健康育人鋪橋搭路,體育組經(jīng)過多次的討論研究、借鑒其他的兄弟院校的寶貴經(jīng)驗(yàn),最終決定增設(shè)此內(nèi)容。
    通過上學(xué)期半年的時(shí)間對全院學(xué)生進(jìn)行試點(diǎn)測驗(yàn)的綜合評定,得出結(jié)論:學(xué)生學(xué)好知識,掌握技能,懂得做人的大前提是有一個(gè)健康的體魄。而體育教研組的職責(zé)就是培養(yǎng)學(xué)生的體育技能,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。體育課程的設(shè)置要突出顯示它在大學(xué)校園生活應(yīng)有的價(jià)值,因此我們在原有技術(shù)課程的教授的基礎(chǔ)上增加了全院統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的身體素質(zhì)考核。2008——2009學(xué)年度第二學(xué)期考核的內(nèi)容是俯臥撐和定位體前屈,主要的目的是考核學(xué)生的力量和柔韌素質(zhì)。
    我們充分利用課余時(shí)間和教研活動(dòng)相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)課堂得失,通過每周一次的聽課評課活動(dòng)取長補(bǔ)短,彌補(bǔ)教學(xué)過程中出現(xiàn)的不足,學(xué)習(xí)每位教師的教學(xué)有點(diǎn)?!叭诵斜赜形?guī)煛闭潜е@種不斷學(xué)習(xí)的精神,才能使我們真正做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)有方。
    教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主。
    要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
    (1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。
    (2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
    (3)學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
    (4)每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    為進(jìn)一步規(guī)范體育器材使用,減少不必要的丟失,破壞。做到責(zé)任到人,特根據(jù)學(xué)院目前的現(xiàn)狀制訂了一套較為合理的使用辦法。同時(shí)根據(jù)體育館的高頻率使用過程中出現(xiàn)的問題,經(jīng)基礎(chǔ)部主任與其他各相關(guān)單位的協(xié)商制訂了一套有效的管理辦法,大大改善了館內(nèi)的衛(wèi)生狀況,使學(xué)生活動(dòng)、課堂教學(xué)、教師鍛煉等做到有步驟、有秩序,既互不沖突又能夠緊湊進(jìn)行。
    其中以參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織,機(jī)電材料系的籃球比賽,計(jì)算機(jī)系的跳繩比賽和工會(huì)組織的乒乓球比賽最具有代表性。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇五
    我叫常連,現(xiàn)擔(dān)任懷遠(yuǎn)縣雙溝初級中學(xué)九年級體育教學(xué)、九(1)班班主任等工作,在多年的教育教學(xué)工作中,我對學(xué)生、學(xué)校、教育事業(yè)凝聚了強(qiáng)烈的愛。我積極從事教育教學(xué)研究,把教育教學(xué)藝術(shù)作為我一生不懈的追求。服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新是我教育思想的最強(qiáng)音,真、善、美是我教育追求的最高境界。
    一、注重提升教師的人格魅力。
    法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前,自己就必須要造就一個(gè)人,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。”這里并不是要求我們老師人人都當(dāng)英雄楷模。其實(shí),只要我們做教師的人,在遵守校規(guī)校紀(jì)方面,給學(xué)生做個(gè)榜樣;在為人處事方面,給學(xué)生做個(gè)表率,又有何難呢?上課不要接打手機(jī);要求學(xué)生不遲到,教師自己在上課鈴打響時(shí)就要到操場;課堂上做錯(cuò)的動(dòng)作,坦然承認(rèn),再更正一下就是,何必死扛著?不在校園里抽煙;不要帶著酒氣進(jìn)課堂?其實(shí)稍微自律一些,做到這些并不難。
    二、做一名熱情的教師。
    捷克教育家夸美紐斯說:“教師自己越是熱忱,他的學(xué)生便越會(huì)表現(xiàn)熱心?!弊咴谛@里,有學(xué)生向自己問好,我點(diǎn)頭微笑,并親切地回禮,這是一道多么美麗的校園風(fēng)景線。
    三、思想認(rèn)識。
    在這幾年里,作為一名普通的體育教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛國家的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,嚴(yán)格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常虛心的向前輩學(xué)習(xí)和到別的學(xué)習(xí)去聽課學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持繼續(xù)教育培訓(xùn),能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,從不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛體育,科學(xué)鍛煉,發(fā)揮特長,培養(yǎng)學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
    2、在教育教學(xué)過程中,能根據(jù)我提前制定好的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué),按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),并從各方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。更有利于他們身心的發(fā)展提高體育運(yùn)動(dòng)的能力。
    3、在工作中,能嚴(yán)格按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家規(guī)定將真是測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革及課外活動(dòng),抓好每天的早操檢查和體育鍛煉。
    4、規(guī)范體育學(xué)科的教學(xué),豐富教師和學(xué)生們的校園生活。做到師生全員參與,提高了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
    總之,我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出滿勤。讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感到快樂。但我并不滿足這些成績,我還會(huì)以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,不斷學(xué)習(xí)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇六
    2020年即將過去,新的一年即將來到,回首這忙碌的一學(xué)期,有成功收獲的喜悅,有付出努力后的回報(bào),這一切非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組、班主任、學(xué)科教師的支持,感謝你們對我們?nèi)M的厚愛,感謝這一路上有你們的支持和幫助,給我們信心和鼓勵(lì)。
    本學(xué)期工作按照學(xué)期開始時(shí)制定的工作計(jì)劃,本著“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想,我們順利圓滿的完成了本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃工作??偨Y(jié)如下:
    一、在教學(xué)方面。
    本學(xué)期年級管理的力度加強(qiáng),我們每個(gè)年級體育組都安排了負(fù)責(zé)人,要求統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學(xué)與活動(dòng)。基本上能做到認(rèn)真上課,保證課堂教學(xué)有內(nèi)容,六、七年級將間操的隊(duì)列練習(xí)、廣播操納入到課堂主要突破的內(nèi)容,在體育課上教授普及,讓學(xué)生都能熟練掌握,為間操的奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果,調(diào)動(dòng)了全校師生學(xué)習(xí)花式跳繩的積極性,活躍了課堂及課間練習(xí)花式跳繩氛圍,達(dá)到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的內(nèi)容溶入到體育教學(xué)中,實(shí)實(shí)在在的抓學(xué)生的體質(zhì)健康成績,讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備,迎接2021年的推薦生加試,初見成效。
    這學(xué)期我們的集體備課有明顯的加強(qiáng)和改進(jìn),能保證時(shí)間沒有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內(nèi)容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學(xué)期我組對備課進(jìn)行改進(jìn),在花式跳繩的教學(xué)中,我們先在電腦上學(xué)習(xí),模仿,在針對學(xué)生特點(diǎn)討論,挑選動(dòng)作,在到體育館二樓進(jìn)行練習(xí),動(dòng)作熟練掌握后在進(jìn)行教學(xué)。通過這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質(zhì),也提高了備課積極性。
    教學(xué)不足之處:本學(xué)期由于運(yùn)動(dòng)會(huì)和各督導(dǎo)檢查工作較忙的情況下,出現(xiàn)漏課,后經(jīng)過和教導(dǎo)處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。部分教師有上課遲到,有些教師上課有時(shí)無內(nèi)容,應(yīng)在校本教材基礎(chǔ)上在統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,這是下學(xué)期急待解決的問題。
    本學(xué)期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動(dòng),教學(xué)內(nèi)容選擇的室內(nèi)理論課,在選擇教學(xué)內(nèi)容上施行同課異構(gòu)的方式,增加了教學(xué)難度。講課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,精心制作課件,努力備課,達(dá)到了很好的效果。做課后我組教師,進(jìn)行了熱烈而深刻的研討,非常誠懇、開誠布公的指出了做課教師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),大家互相學(xué)習(xí),達(dá)到了共同進(jìn)步的作用。王明明老師參加了市優(yōu)質(zhì)課的評比,所作的課受到了市里領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。
    二、在間操方面。
    這學(xué)期由于學(xué)生人數(shù)的變動(dòng)和班級的調(diào)整,我們又及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)位和隊(duì)形,改進(jìn)了進(jìn)出樓的方法,將六年級的班級站位挪到車庫門前,堅(jiān)持了進(jìn)樓前1分鐘原地踏步,行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走等,但本學(xué)期七年進(jìn)樓沒有形成規(guī)律,學(xué)生行進(jìn)方法與路線不清,動(dòng)作不到位。本學(xué)期我組采取的是分年級按周次負(fù)責(zé)間操,各年段輪換。在間操過程當(dāng)中個(gè)別體育教師參與意識不強(qiáng),被動(dòng)接受,在學(xué)校要求體育教師必須組織間操的情況下,個(gè)別教師不見蹤影,失去了組織管理的能力與意識。
    三、組織活動(dòng)方面。
    本學(xué)期體育組組織了豐富多彩的體育活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。
    1、2020年校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    在全組通力合作下,我組成功組織了我校2020年中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)盛況空前,其規(guī)模和場面堪比區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的一致好評。在接到任務(wù)后,全組同心協(xié)力、群力群策,做到準(zhǔn)備充分,考慮每一個(gè)細(xì)節(jié),從開幕式學(xué)生的前導(dǎo)隊(duì)、軍訓(xùn)方隊(duì)、年級特色表演、年級檢閱隊(duì)伍到比賽的各種項(xiàng)目設(shè)置都反復(fù)推敲,不斷修改方案,分工明確,犧牲了休息時(shí)間,圓滿完成了任務(wù)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了我組團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也展現(xiàn)了每名體育教師的能力。
    2、各年級的比賽。
    (1)本學(xué)期六、七年級舉行了花式跳繩比賽,檢驗(yàn)了花式跳繩試實(shí)施的學(xué)習(xí)的效果,整體水平一般,學(xué)生由于對新興項(xiàng)目認(rèn)識不足動(dòng)作熟練程度不足有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比賽期間體育教師和班主任通力合作,互相支持,利用休息與自習(xí)時(shí)間進(jìn)行練習(xí),使學(xué)生體驗(yàn)到新興項(xiàng)目的比賽樂趣。
    (2)八年級、九年級的跳大繩比賽學(xué)生參與熱情高,經(jīng)常利用休息和課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。體育組也在比賽前作了充分的準(zhǔn)備,對過程和裁判工作進(jìn)行了分工,比賽時(shí)秩序井然,圓滿的結(jié)束了比賽。
    以上是我們體育組組織的各種比賽,在比賽過程中我們要感謝各位班主任和學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。其中有一些教師比賽缺席,造成其他教師的忙亂,下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)方面的管理。
    四、迎督導(dǎo)檢查。
    1、國家體育督導(dǎo)檢查,這是我組第一次迎接國家體育督導(dǎo)檢查,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,接到任務(wù)我組進(jìn)行了明確分工,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,訓(xùn)練特色團(tuán)體操表演,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和我組共同努力下順利通過了國家督導(dǎo)的檢查,特色團(tuán)體操表演受到了各方好評。
    2、迎區(qū)督導(dǎo)檢查,區(qū)督導(dǎo)檢查以大課間為主,為了突出我校的校本教材特點(diǎn),我組制定了大課間展示花式跳繩的方案,由于時(shí)間緊任務(wù)重我組利用周三、周五下午學(xué)生自習(xí)和課堂的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。新穎的大課間內(nèi)容給區(qū)督導(dǎo)留下了深刻的印象,得到區(qū)督導(dǎo)好評。
    迎檢不足,督導(dǎo)檢查體質(zhì)健康測試統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀、合格率不太準(zhǔn)確,(用ic卡電腦統(tǒng)計(jì)可以避免)。大課間準(zhǔn)備不太充分,下學(xué)期加強(qiáng)。
    五、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和取得的成績。
    本學(xué)期我校的籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、都按照計(jì)劃每天堅(jiān)持訓(xùn)練,教練員認(rèn)真負(fù)責(zé),冒風(fēng)頂雨,克服了很多困難,犧牲了許多個(gè)人的休息時(shí)間始終堅(jiān)持在各個(gè)場地,使得我們今年的運(yùn)動(dòng)成績?nèi)〉昧溯^好的成績。在省李寧杯中學(xué)生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區(qū)中小學(xué)各種球類比賽中,籃球獲得冠軍,足球獲得第二名,羽毛球獲得第二名,為明年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    忙碌中我們體育組又圓滿的完成了一學(xué)期的教學(xué)與活動(dòng),以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇七
    以教師為主導(dǎo)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生的體能。體質(zhì),增進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
    共同協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校安排的一切工作,注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽。
    2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。
    3、長順智華聯(lián)誼活動(dòng)。
    4、學(xué)生體質(zhì)健康的測試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
    5、對學(xué)生第九套廣播體操的課外輔導(dǎo)。
    6、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽。
    7、實(shí)習(xí)生的上課。聽課,評課活動(dòng)。
    在這一系列教育教學(xué)活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。取得的成績:
    1、長順之行,順利帶隊(duì)完成長順智華聯(lián)誼活動(dòng),部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)我們也學(xué)到了許多他們的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯(lián)誼活動(dòng)有很大的幫助。
    2、實(shí)習(xí)生的上課。聽課,評課活動(dòng)中,我們通過實(shí)習(xí)生的自評,互評,及老教師評價(jià)達(dá)到了共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。
    3、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績。
    存在的不足以困難:
    1、年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足老教師精力有限。
    2、學(xué)校跳遠(yuǎn)場地器材有限致使許多教育教學(xué)活動(dòng)難以開展。
    3、體育器材難以管理,體育器材是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)也是我們體育教師的教學(xué)武器。學(xué)校搞一次活動(dòng),器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學(xué)生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
    4、組上教師對開展大量活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問題有抱怨。
    1、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。
    2、加大對器材的管理力度。
    3、如期開展教研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)能力水平的提高。
    總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點(diǎn)小成績,小進(jìn)步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致克服困難,努力把學(xué)校的體育工作做細(xì)做好。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇八
    寫好教育教學(xué)工作的總結(jié)是對自己教學(xué)的一種認(rèn)真的態(tài)度,是對學(xué)生負(fù)責(zé)的體現(xiàn),更是對祖國的貢獻(xiàn)。以下是小編搜集整理的體育教育教學(xué)。
    正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。一個(gè)學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
    1、在思想認(rèn)識上的提升:
    在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員談心活動(dòng)并向組織遞交了。
    入黨申請書。
    一學(xué)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團(tuán)支部各項(xiàng)工作我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
    2、教學(xué)工作趣味開展:
    在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
    通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
    整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在。
    教案。
    的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
    3、學(xué)校比賽活動(dòng),精心完成:
    我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的懶、散、慢的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),增加了同學(xué)們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),如配合團(tuán)總支魏老師搞好團(tuán)隊(duì)工作,把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
    4、積極考勤,堅(jiān)守崗位:
    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等許多困難,在考勤、例會(huì)以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時(shí),一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
    5、努力體育學(xué)生綜合素質(zhì):
    在這一學(xué)年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個(gè)任務(wù):給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。通過的摸索實(shí)驗(yàn)、加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功并為學(xué)校和個(gè)人爭得了先進(jìn)集體和個(gè)人的榮譽(yù)。應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,如對學(xué)生非常重要的畢業(yè)體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業(yè)生的17%,及格率達(dá)到68%。這一成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績,使學(xué)校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    時(shí)光匆匆,這一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期就這樣過去了,我在體育部已經(jīng)工作了一學(xué)期了,現(xiàn)在回想覺得自己有很大的收獲。臨近年終,我將對我這一學(xué)期的工作進(jìn)行詳細(xì)和客觀的總結(jié)。
    十月中旬學(xué)生會(huì)納新,我十分榮幸的被選進(jìn)第一臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。自進(jìn)入部門以來,我為了更好地做好本職工作,除重視實(shí)踐中積累和吸取經(jīng)驗(yàn)外,平時(shí)也注意加強(qiáng)對體育專業(yè)知識的了解,閱讀相關(guān)的書刊,增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。而在具體的工作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到自己是一個(gè)“新人”,經(jīng)驗(yàn)不足。因此,在開展工作前盡可能提前了解摸清思路,而對工作中碰到的一些問題,能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待。我認(rèn)真完成了體育部的安排的工作。在學(xué)校的早鍛煉過程中,對xx級跑操進(jìn)行出操考勤。在完成上級交給我的任務(wù)后,還積極的幫助其他部員。
    今年是成長的一年,長春中醫(yī)藥大學(xué)迎來了五十年校慶。今年也是我們體育部成長的一年,我們在校團(tuán)委和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,配合校學(xué)生會(huì)舉辦了“趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此外,為加強(qiáng)各系交流與學(xué)習(xí),我們還舉行了“第一臨床學(xué)院院內(nèi)足球賽”,各系同學(xué)們都積極地參與其中,使比賽取得圓滿成功。這些活動(dòng)都凝聚了我們的心血,功夫不負(fù)苦心人,我們達(dá)到了豐富同學(xué)們課余文化生活、增強(qiáng)體魄、加強(qiáng)鍛煉的目的,我們還將朝著這一目標(biāo)繼續(xù)努力,我們始終相信“不是能者多勞,而是勞者多能”,只要肯努力、肯付出,一定會(huì)獲得大家的肯定。
    我將一如既往的服從體育部的工作,盡我最大的努力配合各項(xiàng)工作的順利開展。當(dāng)然,在工作中我還存在著一些不足,例如,寫作水平有待提高,考慮問題不夠全面,言語表達(dá)能力不強(qiáng)等。因此,我決心在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為部門的工作奉獻(xiàn)自己的力量,我將認(rèn)真總結(jié)這一年工作中的得失,認(rèn)真領(lǐng)悟,繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)鍛煉,努力更進(jìn)一步。以理智為船,熱情做帆,揚(yáng)帆起航!
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇九
    體育,是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動(dòng)為基本手段,下頭是小編為大家收集的初中體育的教學(xué)反思,望大家喜歡。初中體育教學(xué)是基礎(chǔ)體育教學(xué)之一,是連接小學(xué)乃至大學(xué)體育的一個(gè)關(guān)鍵所在。初中體育教育,包括了素質(zhì)教育所要求的情感儲備、智能開發(fā)、實(shí)踐本事、創(chuàng)新精神、身體健康等諸多人類基本素質(zhì)的培養(yǎng),初中體育教學(xué)改革充分以學(xué)生為主體,注重學(xué)生這些方面的發(fā)展。可是,體育教育在現(xiàn)今的初中受重視的程度、大綱教材、場地器材、師資狀況等軟、硬件的影響,阻礙了體育教育在初中教育中的功能發(fā)揮。
    1、上級領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,獎(jiǎng)金和場地器材缺乏。多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)改革的重心傾向了語文、數(shù)學(xué)、英語等與升學(xué)有著密切關(guān)系的科目上,沒有重點(diǎn)研究體育改革。需要的器材不能得到滿足,專業(yè)教師不能得到及時(shí)的引進(jìn),中學(xué)的體育課在很多領(lǐng)導(dǎo)看來就是活動(dòng)課,學(xué)生只是學(xué)習(xí)累了出來活動(dòng)一下。學(xué)校也不會(huì)將很多的資金投入到體育教學(xué)當(dāng)中去,因?yàn)楦愫皿w育活動(dòng)是要花錢的。另外,體育器材比較容易損壞,新增器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科器材。
    2、教學(xué)方法落后,專業(yè)教師缺乏,教學(xué)思想陳舊,教學(xué)模式單一。中學(xué)體育教學(xué)仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現(xiàn)有的教法之中,安于現(xiàn)狀,不思創(chuàng)新。考評以身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)為準(zhǔn),教師怎樣教,學(xué)生就怎樣學(xué),簡單課堂教學(xué)依然存在。這樣,在教學(xué)中就不可避免地壓制了學(xué)生地情感,挫傷了學(xué)生的主動(dòng)性和進(jìn)取性,抑制了體育教學(xué)在素質(zhì)教育中的發(fā)揮。我們也明白興趣是的教師,然而,學(xué)校場地的限制、教師專業(yè)的不一樣,導(dǎo)致學(xué)生只能在給定的幾個(gè)項(xiàng)目上選擇。此外,一些中學(xué)學(xué)生比較少,體育教師就相應(yīng)的.比較少,有的學(xué)校甚至就僅有一兩名體育教師,這樣無疑會(huì)增加體育教師的工作量,體育項(xiàng)目也比較單一,從教學(xué)質(zhì)量和滿足學(xué)生的興趣上來說都是不適宜的。
    3、教材陳舊、重復(fù)過多,脫離學(xué)生實(shí)際。中學(xué)體育教學(xué)是傳統(tǒng)體育教學(xué)體系,仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現(xiàn)有的教法之中,不思創(chuàng)新,課堂教學(xué)仍然是開始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束,幾乎沒有室內(nèi)體育場所。教學(xué)資料基本是走、跑、跳、投等一些競技體育項(xiàng)目,各項(xiàng)動(dòng)作技術(shù)難度大,重復(fù)過多。小學(xué)生學(xué)的東西初中還在學(xué),高中學(xué)習(xí)過的大學(xué)還要學(xué),這在教學(xué)中,脫離中學(xué)生實(shí)際,難以滿足學(xué)生對趣味性、娛樂性、健身性、實(shí)用性的需求。學(xué)生上體育課,表面上愿意,內(nèi)心卻極不情愿,嚴(yán)重壓抑了學(xué)生對運(yùn)動(dòng)的興趣和對運(yùn)動(dòng)樂趣的體驗(yàn)。
    學(xué)生是好動(dòng)的群體,對于體育活動(dòng)的需求較為強(qiáng)烈,興趣較大。在體育教學(xué)中,大多數(shù)學(xué)生渴求掌握必須的健身知識和方法,培養(yǎng)一兩門體育愛好和專長,以備考上大學(xué)乃至走上社會(huì)之用。如果他們的業(yè)余時(shí)間能用在體育活動(dòng)中,他們旺盛的精力就能得到宣泄,運(yùn)動(dòng)才能得到充分發(fā)揮,身體素質(zhì)和技術(shù)水平得到了較大提高。另外,學(xué)生還能夠經(jīng)過體育課學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù),而在活動(dòng)課中利用充足的時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能、技巧,增強(qiáng)其熟練性。這樣,有利于學(xué)生產(chǎn)生良好地自我鍛煉意識和習(xí)慣,對參與其它體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)取影響,還有利于提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競賽儲備人才。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十
    這一學(xué)期我擔(dān)任的是八年級四個(gè)班的體育。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
    1、本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材,教師通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。
    2、由于我校的場地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。
    3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操(舞動(dòng)青春)、健美操、隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
    我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
    二、兩操工作。
    在開學(xué)初我的教學(xué)內(nèi)容以廣播操為中心,由于新頒布第三套廣播體操,學(xué)生不會(huì),所以,我對所有學(xué)生都教了。我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
    第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
    第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
    另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。并且隨后舉辦的廣播體操比賽,取得了很好的效果,并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。通過這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
    為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。在教學(xué)教研觀摩研討會(huì)中觀看了一些中學(xué)片新課改研討課,并和許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師一塊評述優(yōu)秀課,學(xué)到了不少的知識,真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來”。
    四、學(xué)校的體育活動(dòng)。
    雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。
    五、個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)。
    1、從工作中體會(huì)到對學(xué)生管理一定要嚴(yán)格要求,并且在課中一定要強(qiáng)調(diào)安全教育。
    2、通過實(shí)踐與學(xué)習(xí),不斷反思提高,作為一個(gè)新教師我虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),從其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的課上得到了更好的借鑒,教學(xué)上有了進(jìn)一步提高。
    通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十一
    初三體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中考總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:
    2.活動(dòng)課安排條理。
    每周活動(dòng)課三個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。
    3.課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。
    課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺,能及時(shí)得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十二
    轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的'體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面:
    作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
    二、教學(xué)工作方面:
    在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
    三、本學(xué)期的主要成績:
    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
    四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果:
    回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十三
    改變學(xué)生體質(zhì)健康首要的責(zé)任必須落實(shí),身體健康與體育活動(dòng)開展勢在必行。今天本站小編給大家為您整理了體育教育教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對工作情況總結(jié)如下:
    一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。
    在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
    1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在。
    教案。
    的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
    4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
    5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    二、認(rèn)真對待兩操工作。
    這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》,動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
    1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
    2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
    3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
    4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
    此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
    這一學(xué)期我擔(dān)任的是八、九年級的體育教育教學(xué)工作,在本學(xué)期我認(rèn)真較好地完成了體育教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    我首先根據(jù)各年級體育教育教學(xué)大綱,“體育與健康”教材,初中升高中加試體育的特點(diǎn),我根據(jù)學(xué)校的體育器材,場地,以及各個(gè)年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計(jì)劃。每周都能夠按教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。在教育教學(xué)中:
    (1)、對學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,體育課必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動(dòng),要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)和安全意識等。
    (2)、在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。
    (3)、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個(gè)別差異,注意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解、示范、對比、反復(fù)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會(huì),充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    (4)、在課堂上做到“精講多練”,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的說話能力,使學(xué)生在講話中做到了,聲音洪亮,有節(jié)奏,充分展示了學(xué)生的說話能力。培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識,愛動(dòng)腦,樂動(dòng)腦的好習(xí)慣,大大激發(fā)了學(xué)生的情感,使學(xué)生能在歡樂愉快中進(jìn)行學(xué)習(xí),營造了一個(gè)良好的課堂氛圍。
    (6)、在課堂上做到說練結(jié)合,并讓學(xué)生進(jìn)行大膽地展示,鼓勵(lì)學(xué)生充分展示自己的動(dòng)作的能力,增加了學(xué)生展示的欲望。同時(shí)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)。在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了學(xué)生的愛動(dòng)腦,樂動(dòng)腦的創(chuàng)新意識。同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,相互幫助,交流、切磋,合作的意識,集體主義榮譽(yù)感,頑強(qiáng)拼搏精神等都到了體現(xiàn)。
    在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)探討“情境教學(xué)”和“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運(yùn)用。例如:在隊(duì)列隊(duì)形、籃球、排球、體操、田徑和規(guī)則等教育教學(xué)中運(yùn)用的就非常好。
    積極參加學(xué)校和音美體教研組,組織集體研課和備課,學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育教學(xué)理念,新的教育教學(xué)方法,積極參加學(xué)校組織的“四控綁”教學(xué)活動(dòng),采取教師之間互相學(xué)習(xí),互相交流和切磋,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    在平時(shí)的教育教學(xué)中,我很抓教育教學(xué)基本功,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究,探討,在網(wǎng)上學(xué)習(xí),是自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高。
    二、兩操:
    “兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個(gè)窗口,是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn),更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開展。
    我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓“兩操”的建設(shè),定期召開了班主任會(huì)議,要求班主任在周會(huì)課強(qiáng)調(diào)“兩操”的重要性,有過去的各個(gè)班級的體育委員帶隊(duì),發(fā)展為現(xiàn)在的班級學(xué)生輪流帶操,要求:帶操的學(xué)生口令,短促,洪亮。每一個(gè)班級都有自己班級的獨(dú)特的。
    口號。
    或班級的班詢,經(jīng)過學(xué)校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,課間操不斷更新變化提高。
    早操:各班學(xué)生輪流帶隊(duì),帶隊(duì)學(xué)生的口令,堅(jiān)定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊(duì)列隊(duì)形整齊,各個(gè)班級都有自己獨(dú)特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺,每一個(gè)班級都非常有精神,有朝氣。給人一個(gè)新鮮感。
    課間操:學(xué)生以來到運(yùn)動(dòng)場,各班帶隊(duì)學(xué)生就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)行整隊(duì)喊口令,學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后,各班帶隊(duì)學(xué)生在班級的前面做操,學(xué)生們在隊(duì)伍中做操,每個(gè)班級都做的非常整齊,做完以后,體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號,學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散。
    通過現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號,使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,合作意識,集體主義精神的體現(xiàn),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主人,值得我們提倡和堅(jiān)持下去。
    三、隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,我及早安排,實(shí)時(shí)比賽規(guī)程。,我積極配合各班主任及早訓(xùn)練,學(xué)生密切協(xié)作配合,班主任和學(xué)生們挖掘潛力,創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形,通過站、走、跑的變化出不同的造型來。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)了學(xué)生嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的精神,體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛班級,展示了每一個(gè)學(xué)生的風(fēng)采。
    四、積極組織教師與兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行籃球比賽交流,是學(xué)校的教師與兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行了技術(shù)上的切磋,增進(jìn)教師之間的友誼和了解。
    總之,我要不斷努力學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,把自己的教育教學(xué)工作搞好,努力做一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。
    不知不覺大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。
    一對大學(xué)體育的認(rèn)識和體會(huì)。
    體育是人類社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。
    大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩ξ幕n的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。
    積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀念和手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵(lì),創(chuàng)造出一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境。
    生命在于運(yùn)動(dòng)。對于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運(yùn)動(dòng)本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分,應(yīng)進(jìn)一步更新觀念,形成比較完善的學(xué)生健康教育體系,切實(shí)提高大學(xué)生的健康意識與體育實(shí)踐能力。
    大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會(huì)功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強(qiáng)身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了長拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。
    二對我校體育的幾點(diǎn)看法和建議。
    大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面加快改革和創(chuàng)新,樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺到我們學(xué)校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個(gè)方面:
    一.我們北院的體育設(shè)施十分的落后,嚴(yán)重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學(xué)校對我們的教學(xué)設(shè)施一點(diǎn)都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現(xiàn)狀…….允許我們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。
    二.大學(xué)體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建設(shè)、職稱評定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動(dòng)解剖成單調(diào)的技術(shù)動(dòng)作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個(gè)性化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。
    中專體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十四
    在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
    在上課方面:
    1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)。
    工作計(jì)劃。
    備好課寫好。
    教案。
    做到課前布置和檢查場地器材。
    2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
    3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
    4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
    5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
    6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。
    7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
    總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。