一個有條理的計劃可以幫助我們理清思路，提高解決問題的能力。將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和里程碑，有助于我們更好地追蹤和管理進(jìn)度。接下來，我們一起來看看一份完整的計劃實施方案。
綜合工作計劃篇一
基于公司綜合辦公室職責(zé)和近一年的工作情況，結(jié)合公司發(fā)展計劃(各部門及下屬子公司下一步的工作計劃)，制定本工作計劃。
(二)努力提高理論水平，從根本上解決思想認(rèn)識和覺悟的不足;。
(三)努力提高管理水平，全面提升辦公室的組織、協(xié)調(diào)、溝通、督促能力;。
(四)努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率;。
(五)營造團結(jié)互助、傾力協(xié)作工作氛圍;。
(六)加快規(guī)范制度建設(shè)，使各項工作有序、高效開展;。
(八)建立辦公室工作學(xué)習(xí)制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務(wù)知識，樹立良好的服務(wù)意識，更好的為各部門提供順利開展各項工作的條件。
(三)進(jìn)一步加強政府及行業(yè)內(nèi)部的公共關(guān)系管理和維護(hù)工作;。
(四)進(jìn)一步完善公司各項管理制度，并監(jiān)督檢查公司各項管理制度的執(zhí)行情況;。
(五)負(fù)責(zé)企業(yè)固定資產(chǎn)的管理工作，完成公司固定資產(chǎn)的定期盤點;。
(六)通過組織學(xué)習(xí)活動、開展拓展訓(xùn)練等方式，訓(xùn)練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導(dǎo)、激勵的方式逐漸培養(yǎng)、塑造我公司優(yōu)良的企業(yè)文化。
(一)規(guī)范公司行政公文和公函的管理工作，及與政府文件的交換工作;。
(二)規(guī)范公司行政、財務(wù)、會計、人事、技術(shù)、合同、等各類檔案的管理;。
(三)進(jìn)一步規(guī)范公司證照、印鑒(授權(quán))的管理，完成公司證照的年檢工作;。
(二)完善公司績效管理方案，并組織完成公司xx年度的績效考核工作;。
(三)做好人才儲備工作，完成定期人才招聘工作和公司員工的培訓(xùn)工作;。
(四)完善公司人力資源的檔案管理工作。
(二)完成公司黨員大會(黨代會)會務(wù)組織和會議決議的貫徹落實、督辦工作;。
(三)按照上級黨組的要求，按時完成上級黨組織交與的任務(wù)和安排的活動;。
(五)設(shè)立檔案管理員，建立和健全公司檔案管理制度，規(guī)范公司檔案的管理工作。
(一)做好車輛安排和管理工作，做好后勤保障工作;。
(二)保障公司日常物資的采購，做好辦公設(shè)備的日常維護(hù)工作;。
(三)做好公司突發(fā)應(yīng)急事件的處理保障工作。
(二)協(xié)助完成各種合同、協(xié)議等資料的檔案管理工作。
2017單位綜合評價意見范本「推薦」。
綜合工作計劃篇二
為完善工作作風(fēng)，提高企業(yè)品牌。20xx年單位綜合辦公室以提高素質(zhì)，強化服務(wù)為宗旨，緊緊圍繞單位的中心工作，狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室、服務(wù)型科室。為保證年度各項工作順利完成，制定綜合辦公室工作計劃如下：
1、積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，為黨組織培養(yǎng)后備力量。每個支部至少2名。
2、做好黨員發(fā)展對象的推薦、測評、培養(yǎng)、政審等工作，完成全年黨員發(fā)展計劃。
3、進(jìn)一步完善基層黨支部考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，保證黨建工作再上新臺階。
4、抓好黨校建設(shè)，做好黨員培訓(xùn)工作。
5、“七、一”期間開展一次以歌頌黨、弘揚企業(yè)文化為主題的大型活動。
6、制定方案，開展好“黨員先鋒崗”活動。
綜合工作計劃篇三
貫徹執(zhí)行xx市二期課改有關(guān)精神，根據(jù)區(qū)教育局及我校20xx年的工作計劃，扎實推進(jìn)新課程實施；認(rèn)真以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科課程統(tǒng)整，通過教學(xué)常規(guī)精細(xì)化、優(yōu)化教學(xué)等手段，扎實有效的開展好“課堂教學(xué)有效性”研究，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教研組、備課組建設(shè)，以作業(yè)布置的有效性研究為主題，開展圍繞課堂有效性研究內(nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動。結(jié)合兩次階段性練習(xí)及期中期末考試的出題、考試及試卷分析過程，研修作業(yè)布置有的效性。
2、以“師徒帶教匯報課”、“骨干教師研討課”等活動為載體，在教研組開展提升教學(xué)有效性的課例研討活動。在充分開展說課、聽課、評課的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮教研組、備課組在學(xué)科教學(xué)研討工作中的作用，提升教研組研修質(zhì)量，從而提升教學(xué)質(zhì)量。
活動時間。
第1周2月14日。
1、準(zhǔn)備開學(xué)摸底考試卷。
2、各備課組制定計劃。
教研活動。
第2周2月21—25日。
1、開學(xué)摸底考試分析。
2、備課組交課時計劃和組內(nèi)活動計劃。
第3周2月28—3月4日。
啟動備課組作業(yè)有效性研修活動。
教研活動第4周3月7—11日。
1、“骨干教師研討課”聽評課活動。
2、備課組作業(yè)有效性研修活動。
第5周3月14—xx日。
1、各備課組準(zhǔn)備第一次階段練習(xí)試卷。
2、備課組作業(yè)有效性研修活動。
教研活動。
第6周3月21—25日。
第一次階段性練習(xí)。
綜合工作計劃篇四
20xx年我部社會管理綜合治理工作，要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”及中央紀(jì)委五次全會精神，用法治思維和法治方法堅持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，全面落實和推進(jìn)社會治安綜合治理工作，營造平安、和諧的社會環(huán)境。
1、按照上級統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究落實綜治工作，建立健全綜治工作制度，成立以管理部主任為組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度計劃和實施方案。每季度至少召開1次專題研究綜治工作會議，定期分析存在的問題和隱患，及時解決存在的突出問題，真正把綜治工作落到實處，促進(jìn)綜治工作順利開展。
2、與梅山鎮(zhèn)政府簽訂社會管理綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書，同時與職工簽訂責(zé)任書，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實的責(zé)任。
密切與政府各部門的協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮門戶網(wǎng)站等宣傳陣地作用。制造宣傳橫幅、簡報等宣傳資料，廣泛宣傳社會治安綜合治理的各項方針政策、法律法規(guī)以及綜治工作的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事跡，營造人人關(guān)心、人人參與社會治安的良好氛圍，不斷增強法制觀念，做到懂法、守法，依法執(zhí)業(yè)、依法維護(hù)自己合法權(quán)益。
1、突出治安防控工作重點。建立節(jié)假日值班制度，落實值班人員的安全責(zé)任；正常休息時間內(nèi)，做到人走燈滅、人離門關(guān)，時刻警惕防火防盜，確保安全；加強車輛管理，落實安全責(zé)任。排查涉及安全穩(wěn)定問題，存在突出問題及時向管理部領(lǐng)導(dǎo)反映并及時整改，確保單位內(nèi)部的安全穩(wěn)定。
2、突出矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作。建立健全社會協(xié)調(diào)機制和多元化糾紛解決機制，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。結(jié)合住房公積金的工作實際，對涉及公積金矛盾糾紛的排查形成縱向到底、橫向到邊的排調(diào)網(wǎng)絡(luò)。首先前臺人員要做好經(jīng)常解釋疏導(dǎo)工作，尤其對提取公積金因意見分歧造成不穩(wěn)定苗頭要注意及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。同時要進(jìn)一步暢通群眾利益訴求表達(dá)渠道，通過設(shè)立意見箱、意見薄，門戶網(wǎng)站廣泛征求對住房公積金工作的意見和建議，并對照檢查、解決問題。
3、突出廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)。深入貫徹落實住建部等七部門《關(guān)于加強住房公積金廉政風(fēng)險防控工作的通知》精神，從全面排查風(fēng)險隱患、制定風(fēng)險防范措施、細(xì)化分解落實責(zé)任等方面，認(rèn)真抓好廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的落實工作。適時進(jìn)行輪崗交流，消除重點崗位人員因任職時間長而思想松懈或利益關(guān)系纏身而導(dǎo)致的廉政風(fēng)險。
1、強化國家安全意識。捍衛(wèi)國家安全是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，加強國家安全教育，提高干部職工國家安全防范意識，積極配合有關(guān)部門防范和嚴(yán)厲打擊敵對勢力的滲透、竊密、破壞活動，防止嚴(yán)重危害國家安全和政治安全的情況發(fā)生。
2、開展系列平安單位創(chuàng)建活動。結(jié)合管理部實際，抓好平安單位創(chuàng)建，廣泛深入的開展多種形式的平安創(chuàng)建活動，達(dá)到新一輪平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。管理部主任與職工簽訂創(chuàng)建平安單位責(zé)任書，要求全體職工做到認(rèn)真學(xué)法、行政執(zhí)法、堅決抵制毒品、嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴邪教組織的滲透與破壞活動，推進(jìn)平安單位建設(shè)，共同營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
綜合工作計劃篇五
綜合組本學(xué)期共有教師7人兼任，分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂、思品、科技和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo)：
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施：
制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的`教學(xué)實際，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果最大化，為這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、每周認(rèn)真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等。
5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
6、嚴(yán)格執(zhí)行流砦小學(xué)周活動日程安排表和校歷表。
7、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。
8、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
9、根據(jù)學(xué)校各項主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。
綜合工作計劃篇六
為加強幼兒園及周邊治安綜合治理工作，確保正常的教育教學(xué)和生活秩序，保障及教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，特制定20xx年我園及周邊治安綜合治理工作計劃。
以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊密結(jié)合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護(hù)師生正常教育教學(xué)生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全園內(nèi)安全防范機制，有效防止刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和幼兒園安全事故的發(fā)生；通過園風(fēng)樹立、師德學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高；通過豐富多彩的園文化活動，實現(xiàn)以良好的園秩序和優(yōu)美的園環(huán)境為主要標(biāo)志的園文明程度的顯著提高，使幼兒園育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧，綜合治理的原則，加強幼兒園制度建設(shè)，強化幼兒園內(nèi)部管理，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，要在進(jìn)行治安秩序整治的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強規(guī)范管理，建立整治和管理并重的.長效工作機制。
幼兒園及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復(fù)就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
幼兒園及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關(guān)幼兒園的安全穩(wěn)定，關(guān)系著少年兒童的健康成長。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，嚴(yán)格按照社會治安綜合治理工作要求，把幼兒園及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務(wù)，擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作措施，及時協(xié)調(diào)、解決幼兒園安全穩(wěn)定工作中存在的問題，積極探索幼兒園安全穩(wěn)定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
幼兒園安全穩(wěn)定工作承擔(dān)主體責(zé)任，是園園及周邊治安綜合治理工作的直接責(zé)任者。要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，簽訂安全穩(wěn)定崗位責(zé)任書，建立園長包幼兒園、班主任包班、教師包學(xué)生的安全穩(wěn)定工作責(zé)任體系，堅持“一票否決制”，強化幼兒園及周邊治安綜合治理工作的實效性。幼兒園每季度至少組織幼兒園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開一次安全穩(wěn)定工作會議，研究、部署、分析和解決一定時期內(nèi)幼兒園安全穩(wěn)定工作中存在的問題。
創(chuàng)建活動要做到“五有”，即：有創(chuàng)建機構(gòu)、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。
健全和完善幼兒園各項管理制度，強化園安全基礎(chǔ)保障，提高園治安防范工作能力。一是增強治安保衛(wèi)力量。調(diào)整和充實幼兒園門衛(wèi)力量，落實24小時園封閉和園領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度，明確崗位職責(zé)，并建立相應(yīng)保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善園重點部位監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)，并做好技防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng)，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結(jié)合起來，確保幼兒園安全。三是建立園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯(lián)系所在地的綜治部門，協(xié)調(diào)公安、衛(wèi)生等部門定期開展園周邊治安綜合治理活動，打擊園周邊騷擾學(xué)生的“無業(yè)游民”，為幼兒園創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境，確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和師生生命安全。
一是飲食衛(wèi)生安全專項整治。要加大對水源、食堂檢查力度和密度，下大力提升食堂內(nèi)部管理水平，進(jìn)一步完善并嚴(yán)格落實食堂衛(wèi)生管理制度；二是園舍設(shè)施安全專項整治。
結(jié)合實際，制定出切實可行的幼兒園及周邊治安突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，措施到位，落實到人，并做好預(yù)案演練工作。一旦突發(fā)安全事故，要立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案，參加救援的人員爭取在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場進(jìn)行有序搶救，盡可能將損失控制在最小范圍內(nèi)，把災(zāi)害減少到最低。要嚴(yán)格落實幼兒園及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
綜合工作計劃篇七
根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《09學(xué)年度第2學(xué)期物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計劃》及《唐鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處20xx學(xué)年度第2學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃》的指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)，特制訂本工作計劃。
根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求，加強本組教師專業(yè)化發(fā)展；以“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為抓手，聚焦課堂，狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實和考核，研究并實踐提高教學(xué)有效性的方法；落實本組常規(guī)教學(xué)工作，保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動態(tài)，學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，抓住重點，攻克難點，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。
2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動，加強日常教學(xué)中的教學(xué)研究，重點圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實”這一中心內(nèi)容，在課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、評價等相關(guān)問題上進(jìn)行研究、討論，切實達(dá)到以老帶青、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的教研目標(biāo)。
3、要求教師積極開展課外活動，參與教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實踐研究活動，并組織教師進(jìn)行公開課評比活動。
4、加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
（二）以“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為抓手，落實教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”
繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手，狠抓教學(xué)五個環(huán)節(jié)的落實和考核，研究并實踐提高教學(xué)有效性的方法，具體如下：
1、備課“深”。加強集體備課組織與管理，提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時，要說教材，說設(shè)計理念，說教法學(xué)法，說教學(xué)過程，說板書設(shè)計，在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計。
2、上課“實”。在教學(xué)活動中確立學(xué)生主體地位，努力創(chuàng)設(shè)民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、開放、互動的課堂教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣，為每個學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機會，為學(xué)生在教學(xué)活動中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗提供充分的空間。教師要規(guī)范教學(xué)行為，做到語言健康，行為文明，每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生，做到儀表端正，精神飽滿，教態(tài)自然，語言正確生動，書寫規(guī)范工整，科學(xué)合理地運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，善于評價激勵，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3、作業(yè)“精”。要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時，要精心設(shè)計作業(yè)，增強實效，減輕負(fù)擔(dān)。批改要及時、正確，應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵性的短語等第符號，讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題，要及時分析原因，并進(jìn)行講評，教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式，保證作業(yè)批改質(zhì)量，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評改和指導(dǎo)，增強了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個性差異。對于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛，讓他們在學(xué)習(xí)互動中不斷體驗學(xué)習(xí)的成功感。對于有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求，促使他們脫穎而出。
5、考評“全”。要求教研組全體教師在對學(xué)生進(jìn)行評價時，考評不要局限一張考卷，要通過學(xué)生成長記錄袋，通過觀察、問卷、課堂表現(xiàn)、特長展示、作業(yè)狀況、實踐操作、社會調(diào)查等形式來考查和評價學(xué)生，使評價成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。
（三）加強教學(xué)常規(guī)工作落實，提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量。
1、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備，為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對性，本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上，再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見，最后形成正式試卷。
2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加教學(xué)展示周活動。
3、每月召開一次教研組活動，具體落實教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容，同時做好會議記錄，以作為績效考核的材料。
4、做好初三年級的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作，調(diào)動教師的積極性，采取一切積極的措施，加強培優(yōu)補差工作，爭取本屆學(xué)生的中考成績達(dá)取得一定進(jìn)步。
（四）積極開拓第二課堂，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座，組織課外興趣小組以及學(xué)科競賽，以開闊學(xué)生視野，提高他們的綜合素質(zhì)。要求各備課組就有關(guān)活動制訂詳細(xì)的活動方案。
1、2月26日第一次教研組活動，布置新學(xué)期工作計劃及要求；
2、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計劃制定情況，檢查落實教學(xué)常規(guī)；
1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作；
2、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標(biāo)的有效性”落實工作；
3、物理專題講座內(nèi)容和時間安排；
4、關(guān)于長征的電腦制作小報。
1、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作；
2、組織本組教師教學(xué)展示開課、聽課工作；
3、落實紅五月系列活動，ppt制作活動；
4總結(jié)初三理化模擬考情況，制定具體復(fù)習(xí)計劃；
5、組織安排電子技術(shù)競賽活動。
6、物理專題講座。
1、繼續(xù)落實紅五月系列活動，ppt制作活動；
2、物理專題講座；
3、配合學(xué)校做好教案、工作手冊檢查工作；
1、物理專題講座；
2、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作；
3、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
綜合工作計劃篇八
1、綜合文化站作為公共文化服務(wù)機構(gòu)，其站舍主要用于公益性文化服務(wù)，不得以任何形式改變其場地和設(shè)施用途，向群眾免費開放面積占站舍建筑面積的比例不低于80%。
2、綜合文化站多功能廳、閱覽室、電子閱覽室、文化娛樂室等公共空間設(shè)施場地應(yīng)免費開放。站內(nèi)施設(shè)備完整無缺，始終保持站內(nèi)外環(huán)境整潔，窗明幾凈。
3、綜合文化站應(yīng)有規(guī)范醒目的站名牌，門廳內(nèi)有功能室分布圖，開放時間、免費項目、使用方法、便民措施等各類信息應(yīng)當(dāng)在站內(nèi)醒目位置公告，文字和標(biāo)示符合規(guī)范。
4、綜合文化站要建立健全安全管理制度，消防設(shè)施完好，消防通道暢通，標(biāo)示明顯，保證各類設(shè)施運行安全。
5、綜合文化站要在醒目的位置設(shè)立意見箱，公開監(jiān)督電話，每年定期開展群眾滿意率測評活動。
6、公共電子閱覽室要遵循公益性原則，免費對群眾開放，不得承包經(jīng)營，開放時間與綜合文化站一致。要關(guān)注讀者的上網(wǎng)情況，未成年人上網(wǎng)須征得監(jiān)護(hù)人同意。
1、綜合文化站每年開放時間累計不少于300天，每周開放時間不少于40小時，節(jié)假日期間基本文化服務(wù)項目應(yīng)當(dāng)正常開放。
2、開展豐富多彩的群眾文化活動
（1）我站自行扶持文藝團隊1支，文化站負(fù)責(zé)人員篩選、團隊構(gòu)成和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。文藝團隊人員要求必須是政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、服務(wù)意識強的當(dāng)?shù)匚乃嚾瞬拧?BR> 二是保證演出時間每場不少于60分鐘；
四是文化宣傳小分隊人員一般保持8人：
五是制定活動計劃、實施方案，做好演出活動文字和聲像記錄的整理等；
六是文化宣傳小分隊的演出節(jié)目單、參演人員名單、演出合同等要上報中心備案。
3、文化信息資源共享工程（公共電子閱覽室）年服務(wù)不少于3000人次。
4、開展陣地宣傳活動。我鎮(zhèn)綜合文化站要充分利用宣傳欄、櫥窗、文化墻等形式積極開展各類宣傳活動。每月圍繞當(dāng)月主題編寫宣傳內(nèi)容一期。全年不少于9期。
（一）做好文化信息資源共享工程村級服務(wù)點的運行維護(hù)，指導(dǎo)開展文化宣傳講座等有關(guān)活動。每年開展相關(guān)活動不少于12次。
（二）指導(dǎo)村級農(nóng)家書屋正常運行及讀書活動開展。每年開展讀書活動不少于2次。
（三）配合文化事業(yè)發(fā)展中心落實每村每年不少于2場大型文藝演出活動。
1、文化站要監(jiān)督落實演出計劃，負(fù)責(zé)安排演出地點、演出時間，組織觀眾等；
2、文化站負(fù)責(zé)同志要在演出回執(zhí)單上簽字，加蓋公章，落實群眾代表簽字、聯(lián)系方式等，確保全年任務(wù)按時、按質(zhì)、按量完成。
（四）我鎮(zhèn)綜合文化站要利用文化宣傳小分隊每村演出2場。文化站要與演出小分隊簽訂演出合同，確保節(jié)目質(zhì)量、演出時間、參演人數(shù)等，充分滿足群眾精神文化需求。
（五）配合文化事業(yè)發(fā)展中心落實好農(nóng)村電影放映工作，監(jiān)督電影放映企業(yè)開展放映活動，確保每村每年12場的電影放映任務(wù)。文化站負(fù)責(zé)落實電影放映回執(zhí)單等督查回訪事項。
（六）配合體育事業(yè)發(fā)展中心組織實施農(nóng)村體育活動，協(xié)助實施單位以普及推廣五禽戲健身運動為主，結(jié)合中老年人和青少年等不同人群的體育健身需求，開展多樣化的體育健身活動，確保每村每年完成不少于6次體育活動任務(wù)。文化站負(fù)責(zé)落實體育活動回執(zhí)單等督查回訪事項。
綜合文化站要充分利用地方的文化資源，將科學(xué)、文明、進(jìn)步的傳統(tǒng)道德、文化禮儀、生育文化、健康理念、環(huán)保意識、法律知識、保健常識、食品安全知識等，以通俗易懂、圖文并茂的形式有機地融入到美好鄉(xiāng)村和農(nóng)民文化樂園建設(shè)中。
1、文化站要在每月25日前上報當(dāng)月報表；
資料齊全，歸檔有序，管理規(guī)范。要做到細(xì)、實、準(zhǔn)、全、精等，確保不缺項、不漏項。
綜合工作計劃篇九
為進(jìn)一步落實和深化素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校的教務(wù)計劃和教學(xué)大綱的要求，以“新理念、新課堂、新發(fā)展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學(xué)工作，堅持以教師和學(xué)生發(fā)展為本，提高教師的教育教學(xué)水平，加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在藝術(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，在體育活動中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任：
2、為使課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范化，教研組按時組織常規(guī)月公開課展示，并認(rèn)真做好聽課、評課工作。
3、加強音體美課程理論學(xué)習(xí)力度，認(rèn)真實施教育教學(xué)改革，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍，做好讀書筆記，提高論文撰寫質(zhì)量。
1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動，豐富學(xué)校教育教學(xué)生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。
2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強學(xué)生體育鍛煉意識。
3、努力抓好培優(yōu)工作，落實名單、保證時間、確定目標(biāo)，培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育特長生，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。
周次。
日期
活動內(nèi)容。
活動。
地點。
參加對象。
1.2.18-2.24開學(xué)工作、教師報到、學(xué)生報到。
花中全體教師。
2.2.25-3.3召開共同討論制定本組教學(xué)活動。
花中本組教師。
3.3.4-3.10慶?！叭恕眿D女節(jié)、召開組長會議、制定本學(xué)期校本培訓(xùn)計劃。
花中組長。
4.3.11-3.17第一次集體備課活動、體育“一?！笨荚?。
花中相關(guān)教師。
5.3.18-3.24公開課開放周。
花中全體教師。
6.3.25-3.31縣體育教學(xué)調(diào)研。
花中體育教師。
7.4.1-4.7清明節(jié)放假、體育“二?！笨荚嚒?BR> 花中全體教師。
8.4.8-4.14第二次集體備課活動。
花中全體教師。
9.4.15-4.21常規(guī)檢查、組長會議。
花中全體教師。
10.4.22-4.28體育中考、期中考試。
花中全體教師。
11.4.29-5.5勞動節(jié)放假。
花中全體教師。
12.5.6-5.12期中考試質(zhì)量分析報告。
花中全體教師。
13.5.13-5.19組內(nèi)活動。
花中本組代表。
14.5.20-5.26各組開展第三次集體備課活動。
花中全體教師。
15.5.27-6.2公開課開放周。
花中相關(guān)老師。
16.6.3-6.9基本功比賽---鋼筆字。
花中相關(guān)老師。
17.6.10-6.16端午節(jié)放假、全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試。
花中全體教師。
18.6.17-6.23學(xué)區(qū)期末常規(guī)檢查、校本培訓(xùn)總結(jié)。
花中全體教師。
19.6.24-6.30期末考試。
花中全體教師。
20.7.1-7.7暑假開始。
花中全體教師。
永嘉縣沙頭鎮(zhèn)花坦中學(xué)。
精選綜合實踐活動方案八篇。
綜合工作計劃篇十
殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點，下半年認(rèn)真落實殘疾少年兒童康復(fù)救助各項工作，在深圳市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下，做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù)，包括康復(fù)訓(xùn)練項目、人工耳蝸手術(shù)補貼和保繳費等各項工作。
1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下，與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合，學(xué)習(xí)“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶，將各項康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個性化需求。
2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。
3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。
1、根據(jù)評估結(jié)果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計劃，進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練，尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。
2、按照《深圳市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練。
下半年區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
1、協(xié)助市康復(fù)中心督導(dǎo)各服務(wù)機構(gòu)按照方案要求完成日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)，掌握工作進(jìn)度。從殘疾人實際需求出發(fā)，為他們提供日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)。
2、完成年終評估工作。通過效果評估，調(diào)整訓(xùn)練計劃，更好的服務(wù)殘疾人。
綜合工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計劃》要點為指導(dǎo)，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。根據(jù)音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學(xué)科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進(jìn)一步加強課程意識，增強社會責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價值觀。改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高綜合組各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，搞好課堂教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。
2、開展以“以教助學(xué)，以學(xué)為樂”為主題的線上和線下教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。
3、積極開展教研活動，改變觀念，落實行動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4.協(xié)助教導(dǎo)處抓好各項教學(xué)研究工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.加強集體備課。集體備課先由全體數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真鉆研教材，研究教法、學(xué)法，落實新課標(biāo)的要求。再進(jìn)行集中交流探討教法。
三、主要工作。
1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈活;突出學(xué)生的活動，講求效果，做到有練必評，有錯必糾。
2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計劃》。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。
4、進(jìn)一步加強教研工作：
(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動有中心議題，有記錄，有分析。
(2)本學(xué)期，繼續(xù)開展有效的教研活動。課后進(jìn)行反思并及時評課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。
四、各月活動安排：
1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。
2、教師第一輪選課（2月6-14日），教師第二輪選課（2月26日-3月1日）。
3、綜合組老師參加線上教學(xué)活動。
4、參加20xx年縣中小學(xué)線上教育教學(xué)案例。
1、綜合組老師第一次線上教研活動。
2、學(xué)校線上會議。
1、綜合組老師繼續(xù)參加線上教學(xué)活動。
3、迎接第一次教學(xué)計劃、線上教學(xué)活動檢查。
1、迎接第二次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
2、迎接學(xué)校行政聽課。
1、迎接第三次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
2、上交教研組活動總結(jié)并上傳博客。
綜合工作計劃篇十二
為加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)校及教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，特制定20xx年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作計劃。
以十八大精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊密結(jié)合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護(hù)學(xué)校師生正常教育教學(xué)生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和學(xué)校安全事故的發(fā)生；通過校風(fēng)樹立、師德學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高；通過豐富多彩的校園文化活動，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧，綜合治理的原則，加強學(xué)校制度建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，要在進(jìn)行治安秩序整治的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強規(guī)范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。學(xué)校要在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復(fù)就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關(guān)學(xué)校的安全穩(wěn)定，關(guān)系著青少年學(xué)生的健康成長。各校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，嚴(yán)格按照社會治安綜合治理工作要求，把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務(wù)，擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作措施，及時協(xié)調(diào)、解決學(xué)校安全穩(wěn)定工作中存在的問題，積極探索學(xué)校安全穩(wěn)定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責(zé)任體系。學(xué)校對學(xué)校安全穩(wěn)定工作承擔(dān)主體責(zé)任，是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責(zé)任者。各校要按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，把學(xué)校及周邊治安綜合治理納入年初學(xué)校工作總體規(guī)劃，明確工作目標(biāo)，建立工作職責(zé)，健全規(guī)章制度；要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”的`原則，認(rèn)真落實本單位安全生產(chǎn)“三項制度”，要層層承諾，層層簽訂安全穩(wěn)定崗位責(zé)任書，建立校長包學(xué)校、學(xué)校中層干部包年級、班主任包班、教師包學(xué)生的安全穩(wěn)定工作責(zé)任體系，堅持“一票否決制”和“四不放過”責(zé)任追究制，強化學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學(xué)校校長每季度至少組織學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開一次安全穩(wěn)定工作辦公會議，研究、部署、分析和解決一定時期內(nèi)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中存在的問題。教育局把學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作能力和實績納入年終教育目標(biāo)考核內(nèi)容，并作為單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和教師評優(yōu)評先、職務(wù)晉級的重要依據(jù)。
4、強化校園安全基礎(chǔ)保障建設(shè)。學(xué)校要堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度，強化校園安全基礎(chǔ)保障，提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛(wèi)力量。各校要進(jìn)一步按照綜治委有關(guān)要求，調(diào)整和充實學(xué)校門衛(wèi)力量，落實24小時校園封閉和校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度，明確崗位職責(zé)，并建立相應(yīng)保障機制。有條件的學(xué)校要成立青年男教師義務(wù)護(hù)校隊伍，切實增強學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。二是提高技防水平。各校要利用一定資金完善校園重點部位監(jiān)控和報警系統(tǒng)的建設(shè)，并做好技防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng)，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結(jié)合起來，確保學(xué)校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。學(xué)校要充分發(fā)揮綜治委成員單位職能，積極主動聯(lián)系所在地的綜治部門，協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理“小餐桌”、流動商販、網(wǎng)吧、游戲室等非法經(jīng)營和打擊校園周邊騷擾學(xué)生的“無業(yè)游民”，為學(xué)校創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生生命安全。
綜合工作計劃篇十三
為切實加強對我村的環(huán)境衛(wèi)生管理，改善村莊生態(tài)環(huán)境，提高村民生活質(zhì)量，為有條不紊抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，落實鎮(zhèn)黨委政府的會議精神，動員全體村干部和村民各負(fù)其責(zé)、各司其職掀起新一輪創(chuàng)衛(wèi)熱潮，現(xiàn)結(jié)合我村衛(wèi)生保潔現(xiàn)狀，制訂百家廟村環(huán)境衛(wèi)生整治計劃，具體方案如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，妥善安排。在今后的環(huán)境衛(wèi)生整治過程中，要扎實工作，務(wù)求實效，嚴(yán)防應(yīng)付了事、走過場。
二、開展以消除衛(wèi)生死角、加強長效管理為主的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。在總結(jié)先前環(huán)境衛(wèi)生整治中的先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，重點開展清除衛(wèi)生死角活動，突出衛(wèi)生死角清理后的長效管理效果。期間，要利用硬化、綠化等有效措施，做到不讓一處衛(wèi)生死角死灰復(fù)燃。特別對于各點的垃圾池和村委辦公樓，要按照屬地管理，重點做好環(huán)境衛(wèi)生保潔及衛(wèi)生死角清理工作，并及時組織人員進(jìn)行全面檢查。
三、建立我村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀檔案。
四、進(jìn)一步強化保潔隊伍，落實各保潔人員責(zé)任范圍內(nèi)的清掃保潔工作。環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組將加強對保潔員到崗率的檢查，要通過考核，逐步提高村內(nèi)的清掃保潔質(zhì)量。同時，針對轄區(qū)內(nèi)村周邊、村間道路兩側(cè)、綠化帶(花壇)內(nèi)垃圾雜物較多等群眾呼聲較為迫切的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組要督促保潔人員切實加強這三個重點部位的清掃保潔工作，進(jìn)一步消除各類衛(wèi)生死角。
五、切實做好我村管轄范圍內(nèi)垃圾的日產(chǎn)日清和公共廁所的衛(wèi)生工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強各保潔人員的檢查，落實垃圾日產(chǎn)日清任務(wù);同時，督促其做好垃圾箱周邊的保潔及垃圾箱的消毒工作和公共廁所的糞便清運工作。
六、保證環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備完好，抓好垃圾清運車輛的密閉化和車容整潔。清運車輛要求每天清洗一次，清掃車輛要求每周清洗二至三次。清運車輛在每天清運垃圾結(jié)束后，在垃圾中轉(zhuǎn)站或保潔中心規(guī)定的集中清洗地點進(jìn)行清洗及保養(yǎng)。同時，加強對垃圾清運車輛車容車貌的考核，對不按要求進(jìn)行清洗，車容車貌差的將給予處罰。垃圾清運人員在清運時必須切實做好密閉工作，不得有遺漏、滴灑等現(xiàn)象發(fā)生。
由成立的監(jiān)督組織負(fù)責(zé)對平日的環(huán)境衛(wèi)生清理工作進(jìn)行督查，根據(jù)制定的獎懲機制，獎罰分明。為百家廟村的美好明天，共同努力。
綜合工作計劃篇十四
以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建和諧平安校園為目標(biāo)，緊緊圍繞幼教中心的工作思路，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，狠抓落實安全管理目標(biāo)責(zé)任制，努力營造管理規(guī)范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。
以杜絕安全責(zé)任事故為重點，強化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，努力提高對各類事故的預(yù)防和控制能力，切實加強“四個到位” ，一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責(zé)任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現(xiàn) “七無”目標(biāo)，營造安全溫馨的校園環(huán)境。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo) 增強安全意識
1.加強學(xué)習(xí)，增強安全意識。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員加強學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》、《蘇州市中小學(xué)幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化“平安校園”建設(shè)的十項基本要求》，熟知學(xué)校安全法律法規(guī)，提高安全工作指導(dǎo)力。每月召開安全工作會議，增強教職工的安全責(zé)任感，讓大家明確安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視，嚴(yán)防事故發(fā)生。
2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛(wèi)、電器設(shè)備、消防設(shè)施及技防設(shè)施的檢查管理，嚴(yán)格按制度規(guī)范操作，安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實抓好基礎(chǔ)管理工作，與供貨商簽訂安全合同，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，嚴(yán)格做到持證上崗;嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的要求，加強設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確，責(zé)任到人，措施落實到位，嚴(yán)格考核，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，看好大門、管好大門、做到文明值班，禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護(hù)，切實加強物防、技防工作。
（二）落實責(zé)任制 考核精細(xì)化
幼教中心主任總抓，分管副主任落實具體工作，發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效，幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責(zé)任書，幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責(zé)任書，讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等，根據(jù)制度，明確自己崗位的工作職責(zé)，以幼教中心出臺的各項管理制度為依據(jù)，考核小組依托考核細(xì)則進(jìn)行公正考核，并與考核獎掛鉤，真正做到獎勤罰劣，杜絕安全事故的發(fā)生。
（三）齊抓共管 措施到位
1.加強消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護(hù)保養(yǎng)。采取有力措施，做好防火、防盜、防水工作，及時消除各種不安全因素。
2.加強幼兒隱患排查，杜絕事故發(fā)生。根據(jù)上級要求，經(jīng)常對以下方面進(jìn)行隱患排查：
(1)教學(xué)樓、圖書室、專用教室、操場等公共場，各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查，并有記錄。
(2)教學(xué)樓、多功能教室、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定，滅火器材是否規(guī)范配備、有效安全。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范。
(3)食品衛(wèi)生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進(jìn)出車輛管理規(guī)范，均有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的通行證，校內(nèi)交通警示標(biāo)牌、標(biāo)線、標(biāo)志明顯，車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進(jìn)校園，視特殊情況憑臨時通行證進(jìn)出校園。
(5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查：校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理，標(biāo)識清晰，相關(guān)防護(hù)設(shè)施安全有效，維護(hù)保養(yǎng)做到及時到位，操作人員做到持證上崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
(6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查。
(7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊伍排查。建立學(xué)校應(yīng)急管理隊伍并能快速反應(yīng)，安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足。
(8)重點人員隱患排查。對特殊家長，要求保安加強觀察。
(9)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查。
(10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進(jìn)班組織放學(xué)，所有行政到校門口值班。護(hù)校隊成員按時到規(guī)定地點值班。家長憑接送卡接孩子，孩子與家長手拉手出校門，杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學(xué)校安全工作周周報，每月28日上傳學(xué)校安全工作月報表。
綜合工作計劃篇十五
隨著社會的飛速發(fā)展，村民的思想觀念的更新、環(huán)境意識的增強，環(huán)境治理要達(dá)到一個新的水準(zhǔn)，要上一個新臺階，東張口村支村兩委特定農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作計劃方案如下：
在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作為主線，以本村區(qū)域特點為重點，全面開展“四清”、“四化”工作20xx年春節(jié)前完成“四清”，提升“四化”水平，同時“六改兩建”工作逐步開展，目標(biāo)到“十二五”末（20xx年），通過集中整治、凈化環(huán)境，有效控制本村環(huán)境污染，使本村的基礎(chǔ)設(shè)施明顯的上一個臺階，環(huán)境治理達(dá)到一個新水準(zhǔn)，綠色無公害農(nóng)業(yè)有一個大發(fā)展，環(huán)境無污染，經(jīng)濟建設(shè)完成一次新飛躍，使東張口村實現(xiàn)一次跨時代的轉(zhuǎn)折，歷史性的跨越，使農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)生翻天覆地的變化。
從本村村情實際出發(fā)，重點解決本村環(huán)境：臟、亂、差的死角問題，全面推進(jìn)“四清”、“四化”、“六改兩建”工作，提高村民生活品味，建設(shè)幸福鄉(xiāng)村。
1、重點開展“四清”“四化”工作。
（1）清垃圾：我村已建好四個垃圾坑和一個大型垃圾填埋場，有一支40人的衛(wèi)生清潔隊伍，做到了垃圾日產(chǎn)日清。
清街道：衛(wèi)生清潔人員對街道、胡同、通村道路等地方的雜草定期清理、清除、保持長期干凈衛(wèi)生。
清庭院：定期利用廣播進(jìn)行家庭衛(wèi)生宣傳教育，使全村每家每戶做到院落清潔整齊、干凈衛(wèi)生。
清殘垣斷壁和路障：本村街道整齊布局合理屬新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，經(jīng)常治理侵占街道和亂搭亂建現(xiàn)象，保障道路長期暢通。
（2）綠化：將8000米長的田間道和村大街樹木進(jìn)行更新?lián)Q代，栽種成銀杏樹起到公路和街道的綠化作用。
美化：全村主要街道的墻壁都進(jìn)行了統(tǒng)一的粉刷并有廉政標(biāo)語和宣傳畫。
亮化：村中心東西大街和南北大街、文化廣場都安裝了led照明燈，計劃今明兩年將所有大街都安裝led照明燈，達(dá)到亮化最佳標(biāo)準(zhǔn)。
凈化：要求每家每戶尤其是臨街住戶每家挖旱井1眼，污水處理率100%。
2、完善六改兩建工作。
為進(jìn)一步把改水工程做牢固和充實村內(nèi)居民生活用電，改變村民的`用電緊張狀況，20xx年，新增200kv變壓器兩臺，決不讓村民斷水?dāng)嚯姟?0xx年改變兩條邊街的轉(zhuǎn)鋪硬化為水泥硬化，達(dá)到改路標(biāo)準(zhǔn)，方便村民出行。引導(dǎo)村民搞好污水處理，村完善好填埋場清運工作，做好兩建工作。
1、20xx年12月20xx年2月為宣傳發(fā)動階段；
2、20xx年2月20xx年12月為集中攻堅階段；
3、20xx年1月20xx年12月為長期整治階段。村兩委成員為直接責(zé)任人，實行責(zé)任分工制度，切實發(fā)揮村兩委的團隊作用，加強與鄉(xiāng)黨委、政府協(xié)調(diào)配合，形成合力打好這一仗。
我村街道整齊布局合理，由10條大街36條胡同組成，大街布局呈棋盤狀，街道全部由水泥和磚分別硬化，街道兩側(cè)分別栽種銀杏、法桐、柿子等綠化樹種。主要街道安裝了led照明燈，新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)已基本完成，“四清”、“四化”、六改兩建工作已大見成效，全體村民對美化環(huán)境的工作積極主動，對美化環(huán)境的熱情很高漲。兩委班子堅強有力、團結(jié)奮進(jìn)、有能力、有信心把東張口村的環(huán)境整治工作完成好。所以東張口村的兩委和全體村民一致同意申報環(huán)境綜合整治示范村。
綜上所述我村工作的完成和落實為今后的環(huán)境綜合治理打下了良好的基礎(chǔ)。
綜合工作計劃篇十六
以建設(shè)“清爽場鎮(zhèn)、整潔村莊、衛(wèi)生庭院”為目標(biāo)，按照“清潔化、制度化、秩序化、優(yōu)美化”標(biāo)準(zhǔn)要求，通過典型示范，以點帶面，深化環(huán)境綜合治理工作，以清潔、整齊、優(yōu)美的環(huán)境服務(wù)于建設(shè)新北門。
1、利用廣播、電視、版報宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的意義、目標(biāo)、內(nèi)容及典型事例，群眾對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的知曉率不低于90%。
2、抓好場鎮(zhèn)治理，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生管理，增添衛(wèi)生設(shè)施，場鎮(zhèn)綠化，街路秩序規(guī)范，鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌整治以及保潔隊伍和保潔機制建設(shè)。
3、與場鎮(zhèn)居民簽訂三包責(zé)任書。
4、各村建立環(huán)境治理示范社。
5、抓好“三線治理”，重點抓好衛(wèi)生死角清理和沿線農(nóng)房風(fēng)貌整治，大力規(guī)范攤點設(shè)置、車輛停放、建材堆放、并及時清雜增綠。
6、整治公路“五亂”：亂搭線、亂設(shè)非交通標(biāo)識、亂占道路、亂扔雜物、亂拋灑污染道路。
7、抓好面上治理，重點抓好養(yǎng)殖污染、生活垃圾污水處理、引導(dǎo)農(nóng)戶搞好房屋及周邊清潔衛(wèi)生，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、減少少農(nóng)業(yè)面源污染。
8、持續(xù)開展“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動，進(jìn)一步提升居民環(huán)境意識和文明衛(wèi)生素質(zhì)。
9、持續(xù)開展“七進(jìn)”活動：進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村莊、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)家庭。
10、開展“五亂”治理活動：攤位亂擺，垃圾亂倒，廣告亂貼，車輛亂放，工地亂象。
11、適時組織機關(guān)、單位、居民開展全民清潔衛(wèi)生大行動，年內(nèi)集中開展全鄉(xiāng)性環(huán)境整治活動不少于三次。
按照“五定”的方法：定人員、定任務(wù)、定責(zé)任、定時間、定獎懲。
綜合工作計劃篇十七
一、工作目標(biāo)：
認(rèn)真貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，進(jìn)一步增強市場意識，積極開拓用人市場，拓寬校企合作模式，著力打造品牌專業(yè)。
二、工作重點：
1．加強示范專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強示范專業(yè)的輻射作用。
2．加強古籍修復(fù)專業(yè)建設(shè)，建立古籍修復(fù)專業(yè)實訓(xùn)基地，組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇。
3．積極拓寬校企合作模式，與圣迪奧時裝有限公司等聯(lián)合辦學(xué)。
4．加強就業(yè)市場的開拓，做好17級畢業(yè)生就業(yè)推薦及17級中專、17級高職學(xué)生實習(xí)安排工作。
5．加強招生基地學(xué)校的開發(fā)工作，做好20xx年招生工作，力爭完成招生計劃。
6．做好專業(yè)教師去用人單位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
三、主要工作措施：
（一）、以示范專業(yè)為龍頭，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強示范專業(yè)的輻射作用。
1．深入進(jìn)行市場調(diào)研，進(jìn)一步調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)市場需求，確定培養(yǎng)目標(biāo)。
2．根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要及人才培養(yǎng)規(guī)格，對課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容廣度和深度進(jìn)行進(jìn)一步論證、整合，調(diào)整部分課程，對專業(yè)核心課程增加課時量，提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
3．進(jìn)一步加強專業(yè)課教學(xué)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，理論密切聯(lián)系實際。
4．加強師資隊伍與雙師型教師隊伍的建設(shè)，制定切實可行的教師培養(yǎng)計劃和方案，做好新教師的幫帶工作，實施學(xué)校教師培養(yǎng)“一三五”工程，加強專業(yè)課教師雙師型隊伍的培養(yǎng)，把素質(zhì)好的優(yōu)秀教師送到企業(yè)和高校學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的技能水平，建立一支結(jié)構(gòu)合理，以專職教師為主兼職教師為輔的教師隊伍。
5．進(jìn)一步加強古籍修復(fù)專業(yè)建設(shè)，在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，加大校內(nèi)實訓(xùn)基地的設(shè)備投入，對古籍修復(fù)專業(yè)實驗、實訓(xùn)設(shè)備項目進(jìn)行進(jìn)一步論證，建立古籍修復(fù)實訓(xùn)基地，為專業(yè)課教學(xué)提供保障。
（二）、進(jìn)一步拓寬校企合作模式，開辟社會服務(wù)渠道，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。
1．積極加強外聯(lián)，爭取上級教育主管部門和行業(yè)部門的支持，組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇”，進(jìn)一步擴大影響，開拓為外地提供古籍修復(fù)市場，為社會提供服務(wù)。
2．進(jìn)一步拓寬校企合作模式，利用學(xué)校的辦學(xué)品牌，與圣迪奧時裝有限公司等聯(lián)合辦學(xué)，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，提升學(xué)校的辦學(xué)層次。
(三)、積極開拓就業(yè)市場，做好實習(xí)、就業(yè)推薦工作。
1．做好17級151名畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)推薦工作。
2．安排好02高職保險、02高職商貿(mào)、04電商、04商旅、04電美225名學(xué)生的實習(xí)推薦工作。
3．努力開發(fā)圖文修復(fù)專業(yè)市場，利用多種途徑做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。
4．進(jìn)一步加強實習(xí)管理工作，使實習(xí)管理工作制度化、程序化、規(guī)范化。
5．配合招生就業(yè)辦開展《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》課題研究工作。
（四）、加強招生基地學(xué)校的開發(fā)工作，做好18年招生工作，完成招生計劃。
1．制定招生工作計劃有的放矢，重點開發(fā)招生基地學(xué)校。
2．利用網(wǎng)絡(luò)資源，加大宣傳力度。
3．發(fā)動教師和學(xué)生積極投入招生宣傳工作中，做好初中畢業(yè)生的信息收集工作。
四、具體工作安排
1．元月份啟動18年招生工作，確定各專業(yè)招生人數(shù)。
2．元月份聯(lián)系各專業(yè)外聘教師。
3．2月份做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，保證外聘教師到位。
4．2月份與圣迪奧時裝有限公司磋商“圣迪奧店長班”聯(lián)合辦學(xué)事宜。
5．2月份確定各專業(yè)招生名稱及招生計劃，著手設(shè)計招生宣傳冊及宣傳板。
6．2月份確定顧昊及劉春娣老師下企業(yè)培訓(xùn)單位，下發(fā)任務(wù)書。
7．2月份確定古籍修復(fù)實訓(xùn)基地設(shè)備采購清單，做好古籍修復(fù)專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備的購置工作，建設(shè)古籍修復(fù)實訓(xùn)基地。
8．3月份召開古籍修復(fù)專業(yè)專家指導(dǎo)委員會。
9．3月份籌備組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇”。
10．3月份全面招生工作啟動，延續(xù)至6月份。
11．4月下旬04電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生外出寫生，并舉辦寫生匯報展。
12．4－5月，17級各專業(yè)參加南京市技能考核。
13．4月份完成17級各專業(yè)教學(xué)計劃。
14．5月份舉辦專業(yè)技能競賽。
15．5月份邀請用人單位人事部領(lǐng)導(dǎo)來校做《企業(yè)需要什么樣的員工》報告會。
16．6月份召開17級中專實習(xí)生用人招聘會。
17．6月初召開17級高職專業(yè)用人招聘會。
18．6月份召開電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)專家指導(dǎo)委員全年會。
19．6月份確定下學(xué)期各專業(yè)開設(shè)學(xué)科，聯(lián)系外聘教師。
20．7月份召開17級畢業(yè)典禮。
21．7月份安排暑假專業(yè)教師下企業(yè)調(diào)研鍛煉。
22．10月下旬17級電美專業(yè)外出寫生。
綜合工作計劃篇十八
以教育局倡導(dǎo)的“頂層設(shè)計”為指導(dǎo)，繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)，扎實進(jìn)行校本教研，積極開展集體備課，深化綜合學(xué)科改革實驗，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提升教研活動的質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，扎扎實實推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、抓好英語的教學(xué)，做好調(diào)研考試的準(zhǔn)備，努力達(dá)到學(xué)校下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)。
2、抓好科學(xué)學(xué)科實驗的開展，迎接區(qū)教研室期末的抽查，不丟一分一厘考核分。
3、加強本組教師凝聚力，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。
4、注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)。
5、繼續(xù)加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力。
6、挖掘多學(xué)科間的綜合實踐活動，使學(xué)生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。
7、認(rèn)真書寫教學(xué)反思，教育敘事。
1、抓好英語的教學(xué)，做好參加區(qū)調(diào)研考試的.準(zhǔn)備。
2、探討梳理，并初步形成“構(gòu)建英語、科學(xué)不同類型課堂的教學(xué)模式，提高英語、科學(xué)學(xué)科課堂效率”。
3、進(jìn)一步推進(jìn)綜合學(xué)科“學(xué)案教學(xué)”。
4、認(rèn)真開展本期八次的教研活動。
1、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃。
2、堅持開展教研活動，把本期組內(nèi)八次教研活動作為教研組的主要工作來開展。通過組內(nèi)教師共同聽課、評課，相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過教研活動的開展，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。
3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、加強課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對策。
5、認(rèn)真撰寫每月一次的教育敘事，爭取能有文章或論文發(fā)表。
6、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗交流，收集好本組教研資料。
2、英語教研活動——萬聰。
3、英語學(xué)科作業(yè)檢查。
4、書寫九月份教育敘事。
綜合工作計劃篇十九
２０１４——２０１５七年級綜合實踐活動課教學(xué)計劃綜合實踐活動是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》國家規(guī)定的必修課程。綜合實踐活動課程為學(xué)生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間。綜合實踐活動課程既應(yīng)了世界課程改革的整體走勢，又體現(xiàn)了我國課程改革的現(xiàn)實需要。為了確保我校綜合實踐活動課程的順利實施，積極有效地推進(jìn)素質(zhì)教育，特提出如下實施計劃：
綜合實踐活動是一種實踐性的綜合課程；將始終著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力。以全面提高學(xué)生的綜合實踐素質(zhì)，開發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動為主要形式，以實踐為主要環(huán)節(jié)，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。總之，通過各種途徑和有效的實踐方法，學(xué)生真正得到綜合素質(zhì)的提高，使新課程健康、快步的發(fā)展。
1、通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣；
2、了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的一些常識；
5、使得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。
七年級的學(xué)生已具備了一定的實踐能力，初步掌握了一些探究問題的.方法，能在老師的指導(dǎo)下，自主確定單元活動的主題、活動的方式，在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品。
根據(jù)七年級學(xué)生自身生活和社會生活，著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實踐活動能力、創(chuàng)新意識和合作探究能力，增強學(xué)生對自然、對社會和自我的責(zé)任感，創(chuàng)造性地提出以“走進(jìn)中都”為主課題開展綜合實踐活動，根據(jù)不同年級學(xué)生的知識基礎(chǔ)、心理發(fā)展特點以及課程標(biāo)準(zhǔn)，我們立足于中學(xué)生的年齡特征和興趣愛好，滿足他們的各種發(fā)展需求。從學(xué)校、家庭、社會生活、自然現(xiàn)象等入手，著眼于學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展、立志改造社會的能力。選擇子課題，設(shè)計綜合實踐活動課程內(nèi)容，其內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育。
1、學(xué)生通過對周圍環(huán)境的考察、調(diào)查、訪問等認(rèn)識人與環(huán)境的密切關(guān)系，增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識，增強關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。
（1）、走進(jìn)自然，增進(jìn)對自然的了解與認(rèn)識，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。
（2）、關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問題，具有環(huán)保意識；
（3）、參與環(huán)境保護(hù)的活動，增強環(huán)境保護(hù)能力。
2、主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，增強社會實踐能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的公共意識和愛心并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。
（1）、走入社會，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，理解個體與社會的關(guān)系；
（3）、遵守社會行為規(guī)范，養(yǎng)成社會交往能力，學(xué)會與他人共同生活、工作；
（4）、關(guān)心他人，關(guān)心社會，具有服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、學(xué)生了解社會上的許多職業(yè)分工，掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認(rèn)識能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
（1）、反省自我，增進(jìn)自我認(rèn)識，確立自信，樹立人生理想，積極進(jìn)取。
（2）、掌握基本生活技能，學(xué)會適應(yīng)社會生活，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度；
（3）、了解與認(rèn)識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù)，端正勞動態(tài)度，形成良好的勞動習(xí)慣。
4、發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
（1）、學(xué)會自主提出問題、制定獲得方案，并組織實施；
（2）、形成自主收集信息和處理信息的能力；
（4）、養(yǎng)成主動探究的習(xí)慣，形成問題意識，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
5、認(rèn)識家鄉(xiāng)，通過對家鄉(xiāng)地理、人文、風(fēng)情、民俗、土特產(chǎn)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的調(diào)查，學(xué)生對家鄉(xiāng)的基本情況有一個大概的了解。
1、以融合的方式設(shè)計和實施四大指定領(lǐng)域。
根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源，以研究性學(xué)習(xí)為主線，用綜合主題或綜合項目的形式將研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四者融合在一起實施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達(dá)到理想的整合狀態(tài)。
2、把信息技術(shù)與綜合實踐活動的內(nèi)容和實施過程有機整合起來。
在綜合實踐活動的實施過程中，積極運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，為學(xué)生進(jìn)行合作探究開辟空間，以拓展綜合實踐活動的時空范圍，提升綜合實踐活動的實施水平。
3、整合校內(nèi)課程與校外課程。
4、多種多樣的組織形式。
綜合實踐活動課可以采取多種多樣的組織形式，包括個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、班級合作探究的方式、跨班級與跨年級合作探究的方式等。
1．方案卡與評價表展示。
2．舉行一次現(xiàn)場展示會，評選“先進(jìn)小組”
3．項目作業(yè)展示。
4．手工制作資料收集展示。
5．撰寫總結(jié)。
上學(xué)期：
有關(guān)學(xué)生糧食浪費，生活中的食品安全，農(nóng)民秋收活動，不讓麻將之風(fēng)盛行。
下學(xué)期：
花草樹木本領(lǐng)大，垃圾也要有個家，關(guān)愛殘疾人，安全用電在心中,節(jié)加盟。
綜合工作計劃篇一
基于公司綜合辦公室職責(zé)和近一年的工作情況，結(jié)合公司發(fā)展計劃(各部門及下屬子公司下一步的工作計劃)，制定本工作計劃。
(二)努力提高理論水平，從根本上解決思想認(rèn)識和覺悟的不足;。
(三)努力提高管理水平，全面提升辦公室的組織、協(xié)調(diào)、溝通、督促能力;。
(四)努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率;。
(五)營造團結(jié)互助、傾力協(xié)作工作氛圍;。
(六)加快規(guī)范制度建設(shè)，使各項工作有序、高效開展;。
(八)建立辦公室工作學(xué)習(xí)制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務(wù)知識，樹立良好的服務(wù)意識，更好的為各部門提供順利開展各項工作的條件。
(三)進(jìn)一步加強政府及行業(yè)內(nèi)部的公共關(guān)系管理和維護(hù)工作;。
(四)進(jìn)一步完善公司各項管理制度，并監(jiān)督檢查公司各項管理制度的執(zhí)行情況;。
(五)負(fù)責(zé)企業(yè)固定資產(chǎn)的管理工作，完成公司固定資產(chǎn)的定期盤點;。
(六)通過組織學(xué)習(xí)活動、開展拓展訓(xùn)練等方式，訓(xùn)練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導(dǎo)、激勵的方式逐漸培養(yǎng)、塑造我公司優(yōu)良的企業(yè)文化。
(一)規(guī)范公司行政公文和公函的管理工作，及與政府文件的交換工作;。
(二)規(guī)范公司行政、財務(wù)、會計、人事、技術(shù)、合同、等各類檔案的管理;。
(三)進(jìn)一步規(guī)范公司證照、印鑒(授權(quán))的管理，完成公司證照的年檢工作;。
(二)完善公司績效管理方案，并組織完成公司xx年度的績效考核工作;。
(三)做好人才儲備工作，完成定期人才招聘工作和公司員工的培訓(xùn)工作;。
(四)完善公司人力資源的檔案管理工作。
(二)完成公司黨員大會(黨代會)會務(wù)組織和會議決議的貫徹落實、督辦工作;。
(三)按照上級黨組的要求，按時完成上級黨組織交與的任務(wù)和安排的活動;。
(五)設(shè)立檔案管理員，建立和健全公司檔案管理制度，規(guī)范公司檔案的管理工作。
(一)做好車輛安排和管理工作，做好后勤保障工作;。
(二)保障公司日常物資的采購，做好辦公設(shè)備的日常維護(hù)工作;。
(三)做好公司突發(fā)應(yīng)急事件的處理保障工作。
(二)協(xié)助完成各種合同、協(xié)議等資料的檔案管理工作。
2017單位綜合評價意見范本「推薦」。
綜合工作計劃篇二
為完善工作作風(fēng)，提高企業(yè)品牌。20xx年單位綜合辦公室以提高素質(zhì)，強化服務(wù)為宗旨，緊緊圍繞單位的中心工作，狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室、服務(wù)型科室。為保證年度各項工作順利完成，制定綜合辦公室工作計劃如下：
1、積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，為黨組織培養(yǎng)后備力量。每個支部至少2名。
2、做好黨員發(fā)展對象的推薦、測評、培養(yǎng)、政審等工作，完成全年黨員發(fā)展計劃。
3、進(jìn)一步完善基層黨支部考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，保證黨建工作再上新臺階。
4、抓好黨校建設(shè)，做好黨員培訓(xùn)工作。
5、“七、一”期間開展一次以歌頌黨、弘揚企業(yè)文化為主題的大型活動。
6、制定方案，開展好“黨員先鋒崗”活動。
綜合工作計劃篇三
貫徹執(zhí)行xx市二期課改有關(guān)精神，根據(jù)區(qū)教育局及我校20xx年的工作計劃，扎實推進(jìn)新課程實施；認(rèn)真以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科課程統(tǒng)整，通過教學(xué)常規(guī)精細(xì)化、優(yōu)化教學(xué)等手段，扎實有效的開展好“課堂教學(xué)有效性”研究，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教研組、備課組建設(shè)，以作業(yè)布置的有效性研究為主題，開展圍繞課堂有效性研究內(nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動。結(jié)合兩次階段性練習(xí)及期中期末考試的出題、考試及試卷分析過程，研修作業(yè)布置有的效性。
2、以“師徒帶教匯報課”、“骨干教師研討課”等活動為載體，在教研組開展提升教學(xué)有效性的課例研討活動。在充分開展說課、聽課、評課的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮教研組、備課組在學(xué)科教學(xué)研討工作中的作用，提升教研組研修質(zhì)量，從而提升教學(xué)質(zhì)量。
活動時間。
第1周2月14日。
1、準(zhǔn)備開學(xué)摸底考試卷。
2、各備課組制定計劃。
教研活動。
第2周2月21—25日。
1、開學(xué)摸底考試分析。
2、備課組交課時計劃和組內(nèi)活動計劃。
第3周2月28—3月4日。
啟動備課組作業(yè)有效性研修活動。
教研活動第4周3月7—11日。
1、“骨干教師研討課”聽評課活動。
2、備課組作業(yè)有效性研修活動。
第5周3月14—xx日。
1、各備課組準(zhǔn)備第一次階段練習(xí)試卷。
2、備課組作業(yè)有效性研修活動。
教研活動。
第6周3月21—25日。
第一次階段性練習(xí)。
綜合工作計劃篇四
20xx年我部社會管理綜合治理工作，要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”及中央紀(jì)委五次全會精神，用法治思維和法治方法堅持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，全面落實和推進(jìn)社會治安綜合治理工作，營造平安、和諧的社會環(huán)境。
1、按照上級統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究落實綜治工作，建立健全綜治工作制度，成立以管理部主任為組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度計劃和實施方案。每季度至少召開1次專題研究綜治工作會議，定期分析存在的問題和隱患，及時解決存在的突出問題，真正把綜治工作落到實處，促進(jìn)綜治工作順利開展。
2、與梅山鎮(zhèn)政府簽訂社會管理綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書，同時與職工簽訂責(zé)任書，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實的責(zé)任。
密切與政府各部門的協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮門戶網(wǎng)站等宣傳陣地作用。制造宣傳橫幅、簡報等宣傳資料，廣泛宣傳社會治安綜合治理的各項方針政策、法律法規(guī)以及綜治工作的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事跡，營造人人關(guān)心、人人參與社會治安的良好氛圍，不斷增強法制觀念，做到懂法、守法，依法執(zhí)業(yè)、依法維護(hù)自己合法權(quán)益。
1、突出治安防控工作重點。建立節(jié)假日值班制度，落實值班人員的安全責(zé)任；正常休息時間內(nèi)，做到人走燈滅、人離門關(guān)，時刻警惕防火防盜，確保安全；加強車輛管理，落實安全責(zé)任。排查涉及安全穩(wěn)定問題，存在突出問題及時向管理部領(lǐng)導(dǎo)反映并及時整改，確保單位內(nèi)部的安全穩(wěn)定。
2、突出矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作。建立健全社會協(xié)調(diào)機制和多元化糾紛解決機制，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。結(jié)合住房公積金的工作實際，對涉及公積金矛盾糾紛的排查形成縱向到底、橫向到邊的排調(diào)網(wǎng)絡(luò)。首先前臺人員要做好經(jīng)常解釋疏導(dǎo)工作，尤其對提取公積金因意見分歧造成不穩(wěn)定苗頭要注意及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。同時要進(jìn)一步暢通群眾利益訴求表達(dá)渠道，通過設(shè)立意見箱、意見薄，門戶網(wǎng)站廣泛征求對住房公積金工作的意見和建議，并對照檢查、解決問題。
3、突出廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)。深入貫徹落實住建部等七部門《關(guān)于加強住房公積金廉政風(fēng)險防控工作的通知》精神，從全面排查風(fēng)險隱患、制定風(fēng)險防范措施、細(xì)化分解落實責(zé)任等方面，認(rèn)真抓好廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的落實工作。適時進(jìn)行輪崗交流，消除重點崗位人員因任職時間長而思想松懈或利益關(guān)系纏身而導(dǎo)致的廉政風(fēng)險。
1、強化國家安全意識。捍衛(wèi)國家安全是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，加強國家安全教育，提高干部職工國家安全防范意識，積極配合有關(guān)部門防范和嚴(yán)厲打擊敵對勢力的滲透、竊密、破壞活動，防止嚴(yán)重危害國家安全和政治安全的情況發(fā)生。
2、開展系列平安單位創(chuàng)建活動。結(jié)合管理部實際，抓好平安單位創(chuàng)建，廣泛深入的開展多種形式的平安創(chuàng)建活動，達(dá)到新一輪平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。管理部主任與職工簽訂創(chuàng)建平安單位責(zé)任書，要求全體職工做到認(rèn)真學(xué)法、行政執(zhí)法、堅決抵制毒品、嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴邪教組織的滲透與破壞活動，推進(jìn)平安單位建設(shè)，共同營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
綜合工作計劃篇五
綜合組本學(xué)期共有教師7人兼任，分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂、思品、科技和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo)：
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施：
制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的`教學(xué)實際，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果最大化，為這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、每周認(rèn)真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等。
5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
6、嚴(yán)格執(zhí)行流砦小學(xué)周活動日程安排表和校歷表。
7、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。
8、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
9、根據(jù)學(xué)校各項主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。
綜合工作計劃篇六
為加強幼兒園及周邊治安綜合治理工作，確保正常的教育教學(xué)和生活秩序，保障及教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，特制定20xx年我園及周邊治安綜合治理工作計劃。
以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊密結(jié)合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護(hù)師生正常教育教學(xué)生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全園內(nèi)安全防范機制，有效防止刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和幼兒園安全事故的發(fā)生；通過園風(fēng)樹立、師德學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高；通過豐富多彩的園文化活動，實現(xiàn)以良好的園秩序和優(yōu)美的園環(huán)境為主要標(biāo)志的園文明程度的顯著提高，使幼兒園育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧，綜合治理的原則，加強幼兒園制度建設(shè)，強化幼兒園內(nèi)部管理，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，要在進(jìn)行治安秩序整治的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強規(guī)范管理，建立整治和管理并重的.長效工作機制。
幼兒園及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復(fù)就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
幼兒園及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關(guān)幼兒園的安全穩(wěn)定，關(guān)系著少年兒童的健康成長。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，嚴(yán)格按照社會治安綜合治理工作要求，把幼兒園及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務(wù)，擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作措施，及時協(xié)調(diào)、解決幼兒園安全穩(wěn)定工作中存在的問題，積極探索幼兒園安全穩(wěn)定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
幼兒園安全穩(wěn)定工作承擔(dān)主體責(zé)任，是園園及周邊治安綜合治理工作的直接責(zé)任者。要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，簽訂安全穩(wěn)定崗位責(zé)任書，建立園長包幼兒園、班主任包班、教師包學(xué)生的安全穩(wěn)定工作責(zé)任體系，堅持“一票否決制”，強化幼兒園及周邊治安綜合治理工作的實效性。幼兒園每季度至少組織幼兒園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開一次安全穩(wěn)定工作會議，研究、部署、分析和解決一定時期內(nèi)幼兒園安全穩(wěn)定工作中存在的問題。
創(chuàng)建活動要做到“五有”，即：有創(chuàng)建機構(gòu)、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。
健全和完善幼兒園各項管理制度，強化園安全基礎(chǔ)保障，提高園治安防范工作能力。一是增強治安保衛(wèi)力量。調(diào)整和充實幼兒園門衛(wèi)力量，落實24小時園封閉和園領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度，明確崗位職責(zé)，并建立相應(yīng)保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善園重點部位監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)，并做好技防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng)，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結(jié)合起來，確保幼兒園安全。三是建立園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯(lián)系所在地的綜治部門，協(xié)調(diào)公安、衛(wèi)生等部門定期開展園周邊治安綜合治理活動，打擊園周邊騷擾學(xué)生的“無業(yè)游民”，為幼兒園創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境，確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和師生生命安全。
一是飲食衛(wèi)生安全專項整治。要加大對水源、食堂檢查力度和密度，下大力提升食堂內(nèi)部管理水平，進(jìn)一步完善并嚴(yán)格落實食堂衛(wèi)生管理制度；二是園舍設(shè)施安全專項整治。
結(jié)合實際，制定出切實可行的幼兒園及周邊治安突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，措施到位，落實到人，并做好預(yù)案演練工作。一旦突發(fā)安全事故，要立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案，參加救援的人員爭取在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場進(jìn)行有序搶救，盡可能將損失控制在最小范圍內(nèi)，把災(zāi)害減少到最低。要嚴(yán)格落實幼兒園及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
綜合工作計劃篇七
根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《09學(xué)年度第2學(xué)期物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計劃》及《唐鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處20xx學(xué)年度第2學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃》的指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)，特制訂本工作計劃。
根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求，加強本組教師專業(yè)化發(fā)展；以“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為抓手，聚焦課堂，狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實和考核，研究并實踐提高教學(xué)有效性的方法；落實本組常規(guī)教學(xué)工作，保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動態(tài)，學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，抓住重點，攻克難點，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。
2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動，加強日常教學(xué)中的教學(xué)研究，重點圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實”這一中心內(nèi)容，在課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、評價等相關(guān)問題上進(jìn)行研究、討論，切實達(dá)到以老帶青、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的教研目標(biāo)。
3、要求教師積極開展課外活動，參與教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實踐研究活動，并組織教師進(jìn)行公開課評比活動。
4、加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
（二）以“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為抓手，落實教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”
繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手，狠抓教學(xué)五個環(huán)節(jié)的落實和考核，研究并實踐提高教學(xué)有效性的方法，具體如下：
1、備課“深”。加強集體備課組織與管理，提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時，要說教材，說設(shè)計理念，說教法學(xué)法，說教學(xué)過程，說板書設(shè)計，在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計。
2、上課“實”。在教學(xué)活動中確立學(xué)生主體地位，努力創(chuàng)設(shè)民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、開放、互動的課堂教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣，為每個學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機會，為學(xué)生在教學(xué)活動中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗提供充分的空間。教師要規(guī)范教學(xué)行為，做到語言健康，行為文明，每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生，做到儀表端正，精神飽滿，教態(tài)自然，語言正確生動，書寫規(guī)范工整，科學(xué)合理地運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，善于評價激勵，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3、作業(yè)“精”。要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時，要精心設(shè)計作業(yè)，增強實效，減輕負(fù)擔(dān)。批改要及時、正確，應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵性的短語等第符號，讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題，要及時分析原因，并進(jìn)行講評，教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式，保證作業(yè)批改質(zhì)量，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評改和指導(dǎo)，增強了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個性差異。對于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛，讓他們在學(xué)習(xí)互動中不斷體驗學(xué)習(xí)的成功感。對于有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求，促使他們脫穎而出。
5、考評“全”。要求教研組全體教師在對學(xué)生進(jìn)行評價時，考評不要局限一張考卷，要通過學(xué)生成長記錄袋，通過觀察、問卷、課堂表現(xiàn)、特長展示、作業(yè)狀況、實踐操作、社會調(diào)查等形式來考查和評價學(xué)生，使評價成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。
（三）加強教學(xué)常規(guī)工作落實，提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量。
1、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備，為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對性，本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上，再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見，最后形成正式試卷。
2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加教學(xué)展示周活動。
3、每月召開一次教研組活動，具體落實教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容，同時做好會議記錄，以作為績效考核的材料。
4、做好初三年級的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作，調(diào)動教師的積極性，采取一切積極的措施，加強培優(yōu)補差工作，爭取本屆學(xué)生的中考成績達(dá)取得一定進(jìn)步。
（四）積極開拓第二課堂，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座，組織課外興趣小組以及學(xué)科競賽，以開闊學(xué)生視野，提高他們的綜合素質(zhì)。要求各備課組就有關(guān)活動制訂詳細(xì)的活動方案。
1、2月26日第一次教研組活動，布置新學(xué)期工作計劃及要求；
2、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計劃制定情況，檢查落實教學(xué)常規(guī)；
1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作；
2、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標(biāo)的有效性”落實工作；
3、物理專題講座內(nèi)容和時間安排；
4、關(guān)于長征的電腦制作小報。
1、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作；
2、組織本組教師教學(xué)展示開課、聽課工作；
3、落實紅五月系列活動，ppt制作活動；
4總結(jié)初三理化模擬考情況，制定具體復(fù)習(xí)計劃；
5、組織安排電子技術(shù)競賽活動。
6、物理專題講座。
1、繼續(xù)落實紅五月系列活動，ppt制作活動；
2、物理專題講座；
3、配合學(xué)校做好教案、工作手冊檢查工作；
1、物理專題講座；
2、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作；
3、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
綜合工作計劃篇八
1、綜合文化站作為公共文化服務(wù)機構(gòu)，其站舍主要用于公益性文化服務(wù)，不得以任何形式改變其場地和設(shè)施用途，向群眾免費開放面積占站舍建筑面積的比例不低于80%。
2、綜合文化站多功能廳、閱覽室、電子閱覽室、文化娛樂室等公共空間設(shè)施場地應(yīng)免費開放。站內(nèi)施設(shè)備完整無缺，始終保持站內(nèi)外環(huán)境整潔，窗明幾凈。
3、綜合文化站應(yīng)有規(guī)范醒目的站名牌，門廳內(nèi)有功能室分布圖，開放時間、免費項目、使用方法、便民措施等各類信息應(yīng)當(dāng)在站內(nèi)醒目位置公告，文字和標(biāo)示符合規(guī)范。
4、綜合文化站要建立健全安全管理制度，消防設(shè)施完好，消防通道暢通，標(biāo)示明顯，保證各類設(shè)施運行安全。
5、綜合文化站要在醒目的位置設(shè)立意見箱，公開監(jiān)督電話，每年定期開展群眾滿意率測評活動。
6、公共電子閱覽室要遵循公益性原則，免費對群眾開放，不得承包經(jīng)營，開放時間與綜合文化站一致。要關(guān)注讀者的上網(wǎng)情況，未成年人上網(wǎng)須征得監(jiān)護(hù)人同意。
1、綜合文化站每年開放時間累計不少于300天，每周開放時間不少于40小時，節(jié)假日期間基本文化服務(wù)項目應(yīng)當(dāng)正常開放。
2、開展豐富多彩的群眾文化活動
（1）我站自行扶持文藝團隊1支，文化站負(fù)責(zé)人員篩選、團隊構(gòu)成和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。文藝團隊人員要求必須是政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、服務(wù)意識強的當(dāng)?shù)匚乃嚾瞬拧?BR> 二是保證演出時間每場不少于60分鐘；
四是文化宣傳小分隊人員一般保持8人：
五是制定活動計劃、實施方案，做好演出活動文字和聲像記錄的整理等；
六是文化宣傳小分隊的演出節(jié)目單、參演人員名單、演出合同等要上報中心備案。
3、文化信息資源共享工程（公共電子閱覽室）年服務(wù)不少于3000人次。
4、開展陣地宣傳活動。我鎮(zhèn)綜合文化站要充分利用宣傳欄、櫥窗、文化墻等形式積極開展各類宣傳活動。每月圍繞當(dāng)月主題編寫宣傳內(nèi)容一期。全年不少于9期。
（一）做好文化信息資源共享工程村級服務(wù)點的運行維護(hù)，指導(dǎo)開展文化宣傳講座等有關(guān)活動。每年開展相關(guān)活動不少于12次。
（二）指導(dǎo)村級農(nóng)家書屋正常運行及讀書活動開展。每年開展讀書活動不少于2次。
（三）配合文化事業(yè)發(fā)展中心落實每村每年不少于2場大型文藝演出活動。
1、文化站要監(jiān)督落實演出計劃，負(fù)責(zé)安排演出地點、演出時間，組織觀眾等；
2、文化站負(fù)責(zé)同志要在演出回執(zhí)單上簽字，加蓋公章，落實群眾代表簽字、聯(lián)系方式等，確保全年任務(wù)按時、按質(zhì)、按量完成。
（四）我鎮(zhèn)綜合文化站要利用文化宣傳小分隊每村演出2場。文化站要與演出小分隊簽訂演出合同，確保節(jié)目質(zhì)量、演出時間、參演人數(shù)等，充分滿足群眾精神文化需求。
（五）配合文化事業(yè)發(fā)展中心落實好農(nóng)村電影放映工作，監(jiān)督電影放映企業(yè)開展放映活動，確保每村每年12場的電影放映任務(wù)。文化站負(fù)責(zé)落實電影放映回執(zhí)單等督查回訪事項。
（六）配合體育事業(yè)發(fā)展中心組織實施農(nóng)村體育活動，協(xié)助實施單位以普及推廣五禽戲健身運動為主，結(jié)合中老年人和青少年等不同人群的體育健身需求，開展多樣化的體育健身活動，確保每村每年完成不少于6次體育活動任務(wù)。文化站負(fù)責(zé)落實體育活動回執(zhí)單等督查回訪事項。
綜合文化站要充分利用地方的文化資源，將科學(xué)、文明、進(jìn)步的傳統(tǒng)道德、文化禮儀、生育文化、健康理念、環(huán)保意識、法律知識、保健常識、食品安全知識等，以通俗易懂、圖文并茂的形式有機地融入到美好鄉(xiāng)村和農(nóng)民文化樂園建設(shè)中。
1、文化站要在每月25日前上報當(dāng)月報表；
資料齊全，歸檔有序，管理規(guī)范。要做到細(xì)、實、準(zhǔn)、全、精等，確保不缺項、不漏項。
綜合工作計劃篇九
為進(jìn)一步落實和深化素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校的教務(wù)計劃和教學(xué)大綱的要求，以“新理念、新課堂、新發(fā)展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學(xué)工作，堅持以教師和學(xué)生發(fā)展為本，提高教師的教育教學(xué)水平，加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在藝術(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，在體育活動中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任：
2、為使課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范化，教研組按時組織常規(guī)月公開課展示，并認(rèn)真做好聽課、評課工作。
3、加強音體美課程理論學(xué)習(xí)力度，認(rèn)真實施教育教學(xué)改革，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍，做好讀書筆記，提高論文撰寫質(zhì)量。
1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動，豐富學(xué)校教育教學(xué)生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。
2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強學(xué)生體育鍛煉意識。
3、努力抓好培優(yōu)工作，落實名單、保證時間、確定目標(biāo)，培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育特長生，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。
周次。
日期
活動內(nèi)容。
活動。
地點。
參加對象。
1.2.18-2.24開學(xué)工作、教師報到、學(xué)生報到。
花中全體教師。
2.2.25-3.3召開共同討論制定本組教學(xué)活動。
花中本組教師。
3.3.4-3.10慶?！叭恕眿D女節(jié)、召開組長會議、制定本學(xué)期校本培訓(xùn)計劃。
花中組長。
4.3.11-3.17第一次集體備課活動、體育“一?！笨荚?。
花中相關(guān)教師。
5.3.18-3.24公開課開放周。
花中全體教師。
6.3.25-3.31縣體育教學(xué)調(diào)研。
花中體育教師。
7.4.1-4.7清明節(jié)放假、體育“二?！笨荚嚒?BR> 花中全體教師。
8.4.8-4.14第二次集體備課活動。
花中全體教師。
9.4.15-4.21常規(guī)檢查、組長會議。
花中全體教師。
10.4.22-4.28體育中考、期中考試。
花中全體教師。
11.4.29-5.5勞動節(jié)放假。
花中全體教師。
12.5.6-5.12期中考試質(zhì)量分析報告。
花中全體教師。
13.5.13-5.19組內(nèi)活動。
花中本組代表。
14.5.20-5.26各組開展第三次集體備課活動。
花中全體教師。
15.5.27-6.2公開課開放周。
花中相關(guān)老師。
16.6.3-6.9基本功比賽---鋼筆字。
花中相關(guān)老師。
17.6.10-6.16端午節(jié)放假、全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試。
花中全體教師。
18.6.17-6.23學(xué)區(qū)期末常規(guī)檢查、校本培訓(xùn)總結(jié)。
花中全體教師。
19.6.24-6.30期末考試。
花中全體教師。
20.7.1-7.7暑假開始。
花中全體教師。
永嘉縣沙頭鎮(zhèn)花坦中學(xué)。
精選綜合實踐活動方案八篇。
綜合工作計劃篇十
殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點，下半年認(rèn)真落實殘疾少年兒童康復(fù)救助各項工作，在深圳市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下，做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù)，包括康復(fù)訓(xùn)練項目、人工耳蝸手術(shù)補貼和保繳費等各項工作。
1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下，與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合，學(xué)習(xí)“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶，將各項康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個性化需求。
2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。
3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。
1、根據(jù)評估結(jié)果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計劃，進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練，尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。
2、按照《深圳市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練。
下半年區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
1、協(xié)助市康復(fù)中心督導(dǎo)各服務(wù)機構(gòu)按照方案要求完成日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)，掌握工作進(jìn)度。從殘疾人實際需求出發(fā)，為他們提供日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)。
2、完成年終評估工作。通過效果評估，調(diào)整訓(xùn)練計劃，更好的服務(wù)殘疾人。
綜合工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計劃》要點為指導(dǎo)，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。根據(jù)音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學(xué)科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進(jìn)一步加強課程意識，增強社會責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價值觀。改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高綜合組各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，搞好課堂教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。
2、開展以“以教助學(xué)，以學(xué)為樂”為主題的線上和線下教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。
3、積極開展教研活動，改變觀念，落實行動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4.協(xié)助教導(dǎo)處抓好各項教學(xué)研究工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.加強集體備課。集體備課先由全體數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真鉆研教材，研究教法、學(xué)法，落實新課標(biāo)的要求。再進(jìn)行集中交流探討教法。
三、主要工作。
1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈活;突出學(xué)生的活動，講求效果，做到有練必評，有錯必糾。
2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計劃》。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。
4、進(jìn)一步加強教研工作：
(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動有中心議題，有記錄，有分析。
(2)本學(xué)期，繼續(xù)開展有效的教研活動。課后進(jìn)行反思并及時評課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。
四、各月活動安排：
1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。
2、教師第一輪選課（2月6-14日），教師第二輪選課（2月26日-3月1日）。
3、綜合組老師參加線上教學(xué)活動。
4、參加20xx年縣中小學(xué)線上教育教學(xué)案例。
1、綜合組老師第一次線上教研活動。
2、學(xué)校線上會議。
1、綜合組老師繼續(xù)參加線上教學(xué)活動。
3、迎接第一次教學(xué)計劃、線上教學(xué)活動檢查。
1、迎接第二次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
2、迎接學(xué)校行政聽課。
1、迎接第三次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
2、上交教研組活動總結(jié)并上傳博客。
綜合工作計劃篇十二
為加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)校及教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，特制定20xx年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作計劃。
以十八大精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊密結(jié)合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護(hù)學(xué)校師生正常教育教學(xué)生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和學(xué)校安全事故的發(fā)生；通過校風(fēng)樹立、師德學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高；通過豐富多彩的校園文化活動，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧，綜合治理的原則，加強學(xué)校制度建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，要在進(jìn)行治安秩序整治的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強規(guī)范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。學(xué)校要在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復(fù)就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關(guān)學(xué)校的安全穩(wěn)定，關(guān)系著青少年學(xué)生的健康成長。各校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，嚴(yán)格按照社會治安綜合治理工作要求，把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務(wù)，擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作措施，及時協(xié)調(diào)、解決學(xué)校安全穩(wěn)定工作中存在的問題，積極探索學(xué)校安全穩(wěn)定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責(zé)任體系。學(xué)校對學(xué)校安全穩(wěn)定工作承擔(dān)主體責(zé)任，是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責(zé)任者。各校要按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，把學(xué)校及周邊治安綜合治理納入年初學(xué)校工作總體規(guī)劃，明確工作目標(biāo)，建立工作職責(zé)，健全規(guī)章制度；要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”的`原則，認(rèn)真落實本單位安全生產(chǎn)“三項制度”，要層層承諾，層層簽訂安全穩(wěn)定崗位責(zé)任書，建立校長包學(xué)校、學(xué)校中層干部包年級、班主任包班、教師包學(xué)生的安全穩(wěn)定工作責(zé)任體系，堅持“一票否決制”和“四不放過”責(zé)任追究制，強化學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學(xué)校校長每季度至少組織學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開一次安全穩(wěn)定工作辦公會議，研究、部署、分析和解決一定時期內(nèi)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中存在的問題。教育局把學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作能力和實績納入年終教育目標(biāo)考核內(nèi)容，并作為單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和教師評優(yōu)評先、職務(wù)晉級的重要依據(jù)。
4、強化校園安全基礎(chǔ)保障建設(shè)。學(xué)校要堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度，強化校園安全基礎(chǔ)保障，提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛(wèi)力量。各校要進(jìn)一步按照綜治委有關(guān)要求，調(diào)整和充實學(xué)校門衛(wèi)力量，落實24小時校園封閉和校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度，明確崗位職責(zé)，并建立相應(yīng)保障機制。有條件的學(xué)校要成立青年男教師義務(wù)護(hù)校隊伍，切實增強學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。二是提高技防水平。各校要利用一定資金完善校園重點部位監(jiān)控和報警系統(tǒng)的建設(shè)，并做好技防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng)，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結(jié)合起來，確保學(xué)校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。學(xué)校要充分發(fā)揮綜治委成員單位職能，積極主動聯(lián)系所在地的綜治部門，協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理“小餐桌”、流動商販、網(wǎng)吧、游戲室等非法經(jīng)營和打擊校園周邊騷擾學(xué)生的“無業(yè)游民”，為學(xué)校創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生生命安全。
綜合工作計劃篇十三
為切實加強對我村的環(huán)境衛(wèi)生管理，改善村莊生態(tài)環(huán)境，提高村民生活質(zhì)量，為有條不紊抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，落實鎮(zhèn)黨委政府的會議精神，動員全體村干部和村民各負(fù)其責(zé)、各司其職掀起新一輪創(chuàng)衛(wèi)熱潮，現(xiàn)結(jié)合我村衛(wèi)生保潔現(xiàn)狀，制訂百家廟村環(huán)境衛(wèi)生整治計劃，具體方案如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，妥善安排。在今后的環(huán)境衛(wèi)生整治過程中，要扎實工作，務(wù)求實效，嚴(yán)防應(yīng)付了事、走過場。
二、開展以消除衛(wèi)生死角、加強長效管理為主的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。在總結(jié)先前環(huán)境衛(wèi)生整治中的先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，重點開展清除衛(wèi)生死角活動，突出衛(wèi)生死角清理后的長效管理效果。期間，要利用硬化、綠化等有效措施，做到不讓一處衛(wèi)生死角死灰復(fù)燃。特別對于各點的垃圾池和村委辦公樓，要按照屬地管理，重點做好環(huán)境衛(wèi)生保潔及衛(wèi)生死角清理工作，并及時組織人員進(jìn)行全面檢查。
三、建立我村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀檔案。
四、進(jìn)一步強化保潔隊伍，落實各保潔人員責(zé)任范圍內(nèi)的清掃保潔工作。環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組將加強對保潔員到崗率的檢查，要通過考核，逐步提高村內(nèi)的清掃保潔質(zhì)量。同時，針對轄區(qū)內(nèi)村周邊、村間道路兩側(cè)、綠化帶(花壇)內(nèi)垃圾雜物較多等群眾呼聲較為迫切的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組要督促保潔人員切實加強這三個重點部位的清掃保潔工作，進(jìn)一步消除各類衛(wèi)生死角。
五、切實做好我村管轄范圍內(nèi)垃圾的日產(chǎn)日清和公共廁所的衛(wèi)生工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強各保潔人員的檢查，落實垃圾日產(chǎn)日清任務(wù);同時，督促其做好垃圾箱周邊的保潔及垃圾箱的消毒工作和公共廁所的糞便清運工作。
六、保證環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備完好，抓好垃圾清運車輛的密閉化和車容整潔。清運車輛要求每天清洗一次，清掃車輛要求每周清洗二至三次。清運車輛在每天清運垃圾結(jié)束后，在垃圾中轉(zhuǎn)站或保潔中心規(guī)定的集中清洗地點進(jìn)行清洗及保養(yǎng)。同時，加強對垃圾清運車輛車容車貌的考核，對不按要求進(jìn)行清洗，車容車貌差的將給予處罰。垃圾清運人員在清運時必須切實做好密閉工作，不得有遺漏、滴灑等現(xiàn)象發(fā)生。
由成立的監(jiān)督組織負(fù)責(zé)對平日的環(huán)境衛(wèi)生清理工作進(jìn)行督查，根據(jù)制定的獎懲機制，獎罰分明。為百家廟村的美好明天，共同努力。
綜合工作計劃篇十四
以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建和諧平安校園為目標(biāo)，緊緊圍繞幼教中心的工作思路，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，狠抓落實安全管理目標(biāo)責(zé)任制，努力營造管理規(guī)范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。
以杜絕安全責(zé)任事故為重點，強化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，努力提高對各類事故的預(yù)防和控制能力，切實加強“四個到位” ，一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責(zé)任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現(xiàn) “七無”目標(biāo)，營造安全溫馨的校園環(huán)境。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo) 增強安全意識
1.加強學(xué)習(xí)，增強安全意識。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員加強學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》、《蘇州市中小學(xué)幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化“平安校園”建設(shè)的十項基本要求》，熟知學(xué)校安全法律法規(guī)，提高安全工作指導(dǎo)力。每月召開安全工作會議，增強教職工的安全責(zé)任感，讓大家明確安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視，嚴(yán)防事故發(fā)生。
2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛(wèi)、電器設(shè)備、消防設(shè)施及技防設(shè)施的檢查管理，嚴(yán)格按制度規(guī)范操作，安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實抓好基礎(chǔ)管理工作，與供貨商簽訂安全合同，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，嚴(yán)格做到持證上崗;嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的要求，加強設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確，責(zé)任到人，措施落實到位，嚴(yán)格考核，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，看好大門、管好大門、做到文明值班，禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護(hù)，切實加強物防、技防工作。
（二）落實責(zé)任制 考核精細(xì)化
幼教中心主任總抓，分管副主任落實具體工作，發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效，幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責(zé)任書，幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責(zé)任書，讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等，根據(jù)制度，明確自己崗位的工作職責(zé)，以幼教中心出臺的各項管理制度為依據(jù)，考核小組依托考核細(xì)則進(jìn)行公正考核，并與考核獎掛鉤，真正做到獎勤罰劣，杜絕安全事故的發(fā)生。
（三）齊抓共管 措施到位
1.加強消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護(hù)保養(yǎng)。采取有力措施，做好防火、防盜、防水工作，及時消除各種不安全因素。
2.加強幼兒隱患排查，杜絕事故發(fā)生。根據(jù)上級要求，經(jīng)常對以下方面進(jìn)行隱患排查：
(1)教學(xué)樓、圖書室、專用教室、操場等公共場，各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查，并有記錄。
(2)教學(xué)樓、多功能教室、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定，滅火器材是否規(guī)范配備、有效安全。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范。
(3)食品衛(wèi)生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進(jìn)出車輛管理規(guī)范，均有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的通行證，校內(nèi)交通警示標(biāo)牌、標(biāo)線、標(biāo)志明顯，車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進(jìn)校園，視特殊情況憑臨時通行證進(jìn)出校園。
(5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查：校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理，標(biāo)識清晰，相關(guān)防護(hù)設(shè)施安全有效，維護(hù)保養(yǎng)做到及時到位，操作人員做到持證上崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
(6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查。
(7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊伍排查。建立學(xué)校應(yīng)急管理隊伍并能快速反應(yīng)，安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足。
(8)重點人員隱患排查。對特殊家長，要求保安加強觀察。
(9)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查。
(10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進(jìn)班組織放學(xué)，所有行政到校門口值班。護(hù)校隊成員按時到規(guī)定地點值班。家長憑接送卡接孩子，孩子與家長手拉手出校門，杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學(xué)校安全工作周周報，每月28日上傳學(xué)校安全工作月報表。
綜合工作計劃篇十五
隨著社會的飛速發(fā)展，村民的思想觀念的更新、環(huán)境意識的增強，環(huán)境治理要達(dá)到一個新的水準(zhǔn)，要上一個新臺階，東張口村支村兩委特定農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作計劃方案如下：
在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作為主線，以本村區(qū)域特點為重點，全面開展“四清”、“四化”工作20xx年春節(jié)前完成“四清”，提升“四化”水平，同時“六改兩建”工作逐步開展，目標(biāo)到“十二五”末（20xx年），通過集中整治、凈化環(huán)境，有效控制本村環(huán)境污染，使本村的基礎(chǔ)設(shè)施明顯的上一個臺階，環(huán)境治理達(dá)到一個新水準(zhǔn)，綠色無公害農(nóng)業(yè)有一個大發(fā)展，環(huán)境無污染，經(jīng)濟建設(shè)完成一次新飛躍，使東張口村實現(xiàn)一次跨時代的轉(zhuǎn)折，歷史性的跨越，使農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)生翻天覆地的變化。
從本村村情實際出發(fā)，重點解決本村環(huán)境：臟、亂、差的死角問題，全面推進(jìn)“四清”、“四化”、“六改兩建”工作，提高村民生活品味，建設(shè)幸福鄉(xiāng)村。
1、重點開展“四清”“四化”工作。
（1）清垃圾：我村已建好四個垃圾坑和一個大型垃圾填埋場，有一支40人的衛(wèi)生清潔隊伍，做到了垃圾日產(chǎn)日清。
清街道：衛(wèi)生清潔人員對街道、胡同、通村道路等地方的雜草定期清理、清除、保持長期干凈衛(wèi)生。
清庭院：定期利用廣播進(jìn)行家庭衛(wèi)生宣傳教育，使全村每家每戶做到院落清潔整齊、干凈衛(wèi)生。
清殘垣斷壁和路障：本村街道整齊布局合理屬新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，經(jīng)常治理侵占街道和亂搭亂建現(xiàn)象，保障道路長期暢通。
（2）綠化：將8000米長的田間道和村大街樹木進(jìn)行更新?lián)Q代，栽種成銀杏樹起到公路和街道的綠化作用。
美化：全村主要街道的墻壁都進(jìn)行了統(tǒng)一的粉刷并有廉政標(biāo)語和宣傳畫。
亮化：村中心東西大街和南北大街、文化廣場都安裝了led照明燈，計劃今明兩年將所有大街都安裝led照明燈，達(dá)到亮化最佳標(biāo)準(zhǔn)。
凈化：要求每家每戶尤其是臨街住戶每家挖旱井1眼，污水處理率100%。
2、完善六改兩建工作。
為進(jìn)一步把改水工程做牢固和充實村內(nèi)居民生活用電，改變村民的`用電緊張狀況，20xx年，新增200kv變壓器兩臺，決不讓村民斷水?dāng)嚯姟?0xx年改變兩條邊街的轉(zhuǎn)鋪硬化為水泥硬化，達(dá)到改路標(biāo)準(zhǔn)，方便村民出行。引導(dǎo)村民搞好污水處理，村完善好填埋場清運工作，做好兩建工作。
1、20xx年12月20xx年2月為宣傳發(fā)動階段；
2、20xx年2月20xx年12月為集中攻堅階段；
3、20xx年1月20xx年12月為長期整治階段。村兩委成員為直接責(zé)任人，實行責(zé)任分工制度，切實發(fā)揮村兩委的團隊作用，加強與鄉(xiāng)黨委、政府協(xié)調(diào)配合，形成合力打好這一仗。
我村街道整齊布局合理，由10條大街36條胡同組成，大街布局呈棋盤狀，街道全部由水泥和磚分別硬化，街道兩側(cè)分別栽種銀杏、法桐、柿子等綠化樹種。主要街道安裝了led照明燈，新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)已基本完成，“四清”、“四化”、六改兩建工作已大見成效，全體村民對美化環(huán)境的工作積極主動，對美化環(huán)境的熱情很高漲。兩委班子堅強有力、團結(jié)奮進(jìn)、有能力、有信心把東張口村的環(huán)境整治工作完成好。所以東張口村的兩委和全體村民一致同意申報環(huán)境綜合整治示范村。
綜上所述我村工作的完成和落實為今后的環(huán)境綜合治理打下了良好的基礎(chǔ)。
綜合工作計劃篇十六
以建設(shè)“清爽場鎮(zhèn)、整潔村莊、衛(wèi)生庭院”為目標(biāo)，按照“清潔化、制度化、秩序化、優(yōu)美化”標(biāo)準(zhǔn)要求，通過典型示范，以點帶面，深化環(huán)境綜合治理工作，以清潔、整齊、優(yōu)美的環(huán)境服務(wù)于建設(shè)新北門。
1、利用廣播、電視、版報宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的意義、目標(biāo)、內(nèi)容及典型事例，群眾對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的知曉率不低于90%。
2、抓好場鎮(zhèn)治理，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生管理，增添衛(wèi)生設(shè)施，場鎮(zhèn)綠化，街路秩序規(guī)范，鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌整治以及保潔隊伍和保潔機制建設(shè)。
3、與場鎮(zhèn)居民簽訂三包責(zé)任書。
4、各村建立環(huán)境治理示范社。
5、抓好“三線治理”，重點抓好衛(wèi)生死角清理和沿線農(nóng)房風(fēng)貌整治，大力規(guī)范攤點設(shè)置、車輛停放、建材堆放、并及時清雜增綠。
6、整治公路“五亂”：亂搭線、亂設(shè)非交通標(biāo)識、亂占道路、亂扔雜物、亂拋灑污染道路。
7、抓好面上治理，重點抓好養(yǎng)殖污染、生活垃圾污水處理、引導(dǎo)農(nóng)戶搞好房屋及周邊清潔衛(wèi)生，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、減少少農(nóng)業(yè)面源污染。
8、持續(xù)開展“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動，進(jìn)一步提升居民環(huán)境意識和文明衛(wèi)生素質(zhì)。
9、持續(xù)開展“七進(jìn)”活動：進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村莊、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)家庭。
10、開展“五亂”治理活動：攤位亂擺，垃圾亂倒，廣告亂貼，車輛亂放，工地亂象。
11、適時組織機關(guān)、單位、居民開展全民清潔衛(wèi)生大行動，年內(nèi)集中開展全鄉(xiāng)性環(huán)境整治活動不少于三次。
按照“五定”的方法：定人員、定任務(wù)、定責(zé)任、定時間、定獎懲。
綜合工作計劃篇十七
一、工作目標(biāo)：
認(rèn)真貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，進(jìn)一步增強市場意識，積極開拓用人市場，拓寬校企合作模式，著力打造品牌專業(yè)。
二、工作重點：
1．加強示范專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強示范專業(yè)的輻射作用。
2．加強古籍修復(fù)專業(yè)建設(shè)，建立古籍修復(fù)專業(yè)實訓(xùn)基地，組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇。
3．積極拓寬校企合作模式，與圣迪奧時裝有限公司等聯(lián)合辦學(xué)。
4．加強就業(yè)市場的開拓，做好17級畢業(yè)生就業(yè)推薦及17級中專、17級高職學(xué)生實習(xí)安排工作。
5．加強招生基地學(xué)校的開發(fā)工作，做好20xx年招生工作，力爭完成招生計劃。
6．做好專業(yè)教師去用人單位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
三、主要工作措施：
（一）、以示范專業(yè)為龍頭，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強示范專業(yè)的輻射作用。
1．深入進(jìn)行市場調(diào)研，進(jìn)一步調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)市場需求，確定培養(yǎng)目標(biāo)。
2．根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要及人才培養(yǎng)規(guī)格，對課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容廣度和深度進(jìn)行進(jìn)一步論證、整合，調(diào)整部分課程，對專業(yè)核心課程增加課時量，提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
3．進(jìn)一步加強專業(yè)課教學(xué)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，理論密切聯(lián)系實際。
4．加強師資隊伍與雙師型教師隊伍的建設(shè)，制定切實可行的教師培養(yǎng)計劃和方案，做好新教師的幫帶工作，實施學(xué)校教師培養(yǎng)“一三五”工程，加強專業(yè)課教師雙師型隊伍的培養(yǎng)，把素質(zhì)好的優(yōu)秀教師送到企業(yè)和高校學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的技能水平，建立一支結(jié)構(gòu)合理，以專職教師為主兼職教師為輔的教師隊伍。
5．進(jìn)一步加強古籍修復(fù)專業(yè)建設(shè)，在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，加大校內(nèi)實訓(xùn)基地的設(shè)備投入，對古籍修復(fù)專業(yè)實驗、實訓(xùn)設(shè)備項目進(jìn)行進(jìn)一步論證，建立古籍修復(fù)實訓(xùn)基地，為專業(yè)課教學(xué)提供保障。
（二）、進(jìn)一步拓寬校企合作模式，開辟社會服務(wù)渠道，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。
1．積極加強外聯(lián)，爭取上級教育主管部門和行業(yè)部門的支持，組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇”，進(jìn)一步擴大影響，開拓為外地提供古籍修復(fù)市場，為社會提供服務(wù)。
2．進(jìn)一步拓寬校企合作模式，利用學(xué)校的辦學(xué)品牌，與圣迪奧時裝有限公司等聯(lián)合辦學(xué)，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，提升學(xué)校的辦學(xué)層次。
(三)、積極開拓就業(yè)市場，做好實習(xí)、就業(yè)推薦工作。
1．做好17級151名畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)推薦工作。
2．安排好02高職保險、02高職商貿(mào)、04電商、04商旅、04電美225名學(xué)生的實習(xí)推薦工作。
3．努力開發(fā)圖文修復(fù)專業(yè)市場，利用多種途徑做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。
4．進(jìn)一步加強實習(xí)管理工作，使實習(xí)管理工作制度化、程序化、規(guī)范化。
5．配合招生就業(yè)辦開展《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》課題研究工作。
（四）、加強招生基地學(xué)校的開發(fā)工作，做好18年招生工作，完成招生計劃。
1．制定招生工作計劃有的放矢，重點開發(fā)招生基地學(xué)校。
2．利用網(wǎng)絡(luò)資源，加大宣傳力度。
3．發(fā)動教師和學(xué)生積極投入招生宣傳工作中，做好初中畢業(yè)生的信息收集工作。
四、具體工作安排
1．元月份啟動18年招生工作，確定各專業(yè)招生人數(shù)。
2．元月份聯(lián)系各專業(yè)外聘教師。
3．2月份做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，保證外聘教師到位。
4．2月份與圣迪奧時裝有限公司磋商“圣迪奧店長班”聯(lián)合辦學(xué)事宜。
5．2月份確定各專業(yè)招生名稱及招生計劃，著手設(shè)計招生宣傳冊及宣傳板。
6．2月份確定顧昊及劉春娣老師下企業(yè)培訓(xùn)單位，下發(fā)任務(wù)書。
7．2月份確定古籍修復(fù)實訓(xùn)基地設(shè)備采購清單，做好古籍修復(fù)專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備的購置工作，建設(shè)古籍修復(fù)實訓(xùn)基地。
8．3月份召開古籍修復(fù)專業(yè)專家指導(dǎo)委員會。
9．3月份籌備組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇”。
10．3月份全面招生工作啟動，延續(xù)至6月份。
11．4月下旬04電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生外出寫生，并舉辦寫生匯報展。
12．4－5月，17級各專業(yè)參加南京市技能考核。
13．4月份完成17級各專業(yè)教學(xué)計劃。
14．5月份舉辦專業(yè)技能競賽。
15．5月份邀請用人單位人事部領(lǐng)導(dǎo)來校做《企業(yè)需要什么樣的員工》報告會。
16．6月份召開17級中專實習(xí)生用人招聘會。
17．6月初召開17級高職專業(yè)用人招聘會。
18．6月份召開電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)專家指導(dǎo)委員全年會。
19．6月份確定下學(xué)期各專業(yè)開設(shè)學(xué)科，聯(lián)系外聘教師。
20．7月份召開17級畢業(yè)典禮。
21．7月份安排暑假專業(yè)教師下企業(yè)調(diào)研鍛煉。
22．10月下旬17級電美專業(yè)外出寫生。
綜合工作計劃篇十八
以教育局倡導(dǎo)的“頂層設(shè)計”為指導(dǎo)，繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)，扎實進(jìn)行校本教研，積極開展集體備課，深化綜合學(xué)科改革實驗，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提升教研活動的質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，扎扎實實推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、抓好英語的教學(xué)，做好調(diào)研考試的準(zhǔn)備，努力達(dá)到學(xué)校下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)。
2、抓好科學(xué)學(xué)科實驗的開展，迎接區(qū)教研室期末的抽查，不丟一分一厘考核分。
3、加強本組教師凝聚力，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。
4、注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)。
5、繼續(xù)加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力。
6、挖掘多學(xué)科間的綜合實踐活動，使學(xué)生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。
7、認(rèn)真書寫教學(xué)反思，教育敘事。
1、抓好英語的教學(xué)，做好參加區(qū)調(diào)研考試的.準(zhǔn)備。
2、探討梳理，并初步形成“構(gòu)建英語、科學(xué)不同類型課堂的教學(xué)模式，提高英語、科學(xué)學(xué)科課堂效率”。
3、進(jìn)一步推進(jìn)綜合學(xué)科“學(xué)案教學(xué)”。
4、認(rèn)真開展本期八次的教研活動。
1、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃。
2、堅持開展教研活動，把本期組內(nèi)八次教研活動作為教研組的主要工作來開展。通過組內(nèi)教師共同聽課、評課，相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過教研活動的開展，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。
3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、加強課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對策。
5、認(rèn)真撰寫每月一次的教育敘事，爭取能有文章或論文發(fā)表。
6、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗交流，收集好本組教研資料。
2、英語教研活動——萬聰。
3、英語學(xué)科作業(yè)檢查。
4、書寫九月份教育敘事。
綜合工作計劃篇十九
２０１４——２０１５七年級綜合實踐活動課教學(xué)計劃綜合實踐活動是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》國家規(guī)定的必修課程。綜合實踐活動課程為學(xué)生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間。綜合實踐活動課程既應(yīng)了世界課程改革的整體走勢，又體現(xiàn)了我國課程改革的現(xiàn)實需要。為了確保我校綜合實踐活動課程的順利實施，積極有效地推進(jìn)素質(zhì)教育，特提出如下實施計劃：
綜合實踐活動是一種實踐性的綜合課程；將始終著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力。以全面提高學(xué)生的綜合實踐素質(zhì)，開發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動為主要形式，以實踐為主要環(huán)節(jié)，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。總之，通過各種途徑和有效的實踐方法，學(xué)生真正得到綜合素質(zhì)的提高，使新課程健康、快步的發(fā)展。
1、通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣；
2、了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的一些常識；
5、使得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。
七年級的學(xué)生已具備了一定的實踐能力，初步掌握了一些探究問題的.方法，能在老師的指導(dǎo)下，自主確定單元活動的主題、活動的方式，在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品。
根據(jù)七年級學(xué)生自身生活和社會生活，著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實踐活動能力、創(chuàng)新意識和合作探究能力，增強學(xué)生對自然、對社會和自我的責(zé)任感，創(chuàng)造性地提出以“走進(jìn)中都”為主課題開展綜合實踐活動，根據(jù)不同年級學(xué)生的知識基礎(chǔ)、心理發(fā)展特點以及課程標(biāo)準(zhǔn)，我們立足于中學(xué)生的年齡特征和興趣愛好，滿足他們的各種發(fā)展需求。從學(xué)校、家庭、社會生活、自然現(xiàn)象等入手，著眼于學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展、立志改造社會的能力。選擇子課題，設(shè)計綜合實踐活動課程內(nèi)容，其內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育。
1、學(xué)生通過對周圍環(huán)境的考察、調(diào)查、訪問等認(rèn)識人與環(huán)境的密切關(guān)系，增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識，增強關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。
（1）、走進(jìn)自然，增進(jìn)對自然的了解與認(rèn)識，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。
（2）、關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問題，具有環(huán)保意識；
（3）、參與環(huán)境保護(hù)的活動，增強環(huán)境保護(hù)能力。
2、主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，增強社會實踐能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的公共意識和愛心并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。
（1）、走入社會，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，理解個體與社會的關(guān)系；
（3）、遵守社會行為規(guī)范，養(yǎng)成社會交往能力，學(xué)會與他人共同生活、工作；
（4）、關(guān)心他人，關(guān)心社會，具有服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、學(xué)生了解社會上的許多職業(yè)分工，掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認(rèn)識能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
（1）、反省自我，增進(jìn)自我認(rèn)識，確立自信，樹立人生理想，積極進(jìn)取。
（2）、掌握基本生活技能，學(xué)會適應(yīng)社會生活，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度；
（3）、了解與認(rèn)識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù)，端正勞動態(tài)度，形成良好的勞動習(xí)慣。
4、發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
（1）、學(xué)會自主提出問題、制定獲得方案，并組織實施；
（2）、形成自主收集信息和處理信息的能力；
（4）、養(yǎng)成主動探究的習(xí)慣，形成問題意識，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
5、認(rèn)識家鄉(xiāng)，通過對家鄉(xiāng)地理、人文、風(fēng)情、民俗、土特產(chǎn)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的調(diào)查，學(xué)生對家鄉(xiāng)的基本情況有一個大概的了解。
1、以融合的方式設(shè)計和實施四大指定領(lǐng)域。
根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源，以研究性學(xué)習(xí)為主線，用綜合主題或綜合項目的形式將研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四者融合在一起實施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達(dá)到理想的整合狀態(tài)。
2、把信息技術(shù)與綜合實踐活動的內(nèi)容和實施過程有機整合起來。
在綜合實踐活動的實施過程中，積極運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，為學(xué)生進(jìn)行合作探究開辟空間，以拓展綜合實踐活動的時空范圍，提升綜合實踐活動的實施水平。
3、整合校內(nèi)課程與校外課程。
4、多種多樣的組織形式。
綜合實踐活動課可以采取多種多樣的組織形式，包括個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、班級合作探究的方式、跨班級與跨年級合作探究的方式等。
1．方案卡與評價表展示。
2．舉行一次現(xiàn)場展示會，評選“先進(jìn)小組”
3．項目作業(yè)展示。
4．手工制作資料收集展示。
5．撰寫總結(jié)。
上學(xué)期：
有關(guān)學(xué)生糧食浪費，生活中的食品安全，農(nóng)民秋收活動，不讓麻將之風(fēng)盛行。
下學(xué)期：
花草樹木本領(lǐng)大，垃圾也要有個家，關(guān)愛殘疾人，安全用電在心中,節(jié)加盟。