初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿大全(19篇)

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    總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,做出改變。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    很榮幸今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,心情很激動(dòng)。緊張的月考已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
    正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)你的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)你走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你和你的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),你的心情可能會(huì)無(wú)比的激動(dòng),的確這是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。
    當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂(yōu)?!皠贁∧吮页J隆?,對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“種瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過(guò)是或早或晚的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談幾點(diǎn)不成熟的見(jiàn)解:
    第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過(guò)且過(guò)的想法。
    第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹(shù)立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。
    第三、要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩薄.?dāng)你在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
    第四、改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語(yǔ)文對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語(yǔ)”去學(xué)習(xí);“詞語(yǔ)”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫(xiě)日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無(wú)為重復(fù)做題是不可取的。無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。
    月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期中考試早作準(zhǔn)備。
    月考總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
    謝謝大家,我的講話(huà)完了!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇二
    各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家下午好!我是來(lái)自級(jí)2班的徐同學(xué),很榮幸有機(jī)會(huì)在今天代表11年級(jí)同學(xué)發(fā)言。相信在過(guò)去的1個(gè)月中,大家都度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的寒假。今天也很開(kāi)心能夠見(jiàn)到自己的老同學(xué)們,以及一些新面孔,歡迎大家回到并加入宏潤(rùn)博源這個(gè)溫暖的大家庭。
    轉(zhuǎn)眼間,我們11年級(jí)同學(xué)也從懵懵懂懂的預(yù)備年級(jí)孩童成長(zhǎng)為學(xué)校的老人了。兩年多的時(shí)光如箭一般飛逝。這兩年里有許多美好難忘的回憶,藝術(shù)節(jié)的精彩表演,萬(wàn)圣節(jié)的尖叫鬼屋,網(wǎng)球場(chǎng)上的大汗淋漓。同時(shí)也有許許多多的挑戰(zhàn),新冠疫情下的網(wǎng)課時(shí)代,一次次緊張的大考小考,臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)的臨時(shí)留校等等。但我們都堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲覀兣η覉F(tuán)結(jié)。
    隨著新學(xué)期的到來(lái),我們都有新的目標(biāo)與規(guī)劃:預(yù)備年級(jí)和十年級(jí)的同學(xué)們要提前準(zhǔn)備起自己的升學(xué)計(jì)劃,更加積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)探索自己的無(wú)限可能。十一年級(jí)的同學(xué)們則要緊張地參加各種標(biāo)化考試,為申請(qǐng)大學(xué)做好最全面的準(zhǔn)備。十二年級(jí)的同學(xué)則好好享受在宏潤(rùn)博源的最后時(shí)光,并準(zhǔn)備著開(kāi)啟自己人生新的篇章。
    最后我想引用陳文國(guó)校長(zhǎng)的一句話(huà)“我們的人生不過(guò)是無(wú)數(shù)習(xí)慣的總和”。新學(xué)期,新氣象,讓我們一起從平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成就大夢(mèng)想!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇三
     親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
     很榮幸能以初二學(xué)生的身份站在這里,在這樣一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)的開(kāi)始,共同分享我的想法。
     作為一初的一名主人,我們?cè)俅我黄鸹仡櫾?jīng)的初三三年拼搏的戰(zhàn)果,不管是全體總分還是高分層,一初學(xué)子都處于全市領(lǐng)先水平,520分以上全市僅32名,我校就占有五席之多,除此之外,我校全體畢業(yè)生平均中考成績(jī)422.5分,普高率達(dá)75%,作為一名一初人,我們理應(yīng)為他們驕傲!
     送走了上一屆中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們迎來(lái)了又一批校園的新主人,帶著小學(xué)老師的關(guān)愛(ài),開(kāi)啟了新的一段旅程,讓我想起一年前的自己,推開(kāi)一初這扇大門(mén),好奇地打量著校園,打量著站在身邊的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還在留戀小學(xué),小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),點(diǎn)點(diǎn)滴滴有了一起走過(guò)的痕跡,在離開(kāi)之后當(dāng)然變得彌足珍貴。
     但后來(lái)我明白,人生無(wú)非是由許多大大小小的遇見(jiàn)組成,聚集淡淡的幸福和淡淡的悲傷。我的老師說(shuō),惜緣。珍惜彼此能同哭同笑同青春的緣分。牢記這份教誨,我們珍惜一起在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光;一起在教室里奮筆疾書(shū)的時(shí)光;甚至是一起在走廊上談天說(shuō)地的時(shí)光。開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言初一是人生又一個(gè)起點(diǎn)。似水年華,卻過(guò)得充實(shí),退去小學(xué)時(shí)的幼稚和依賴(lài),我們學(xué)會(huì)了自己當(dāng)家作主,處理班級(jí)大大小小的事務(wù);樹(shù)立了理智看待問(wèn)題的態(tài)度,始終秉承著“原則比感情更重要”的理念為人處世;同時(shí)也擁有了追求完美的精神,the best or nothing.
     而已經(jīng)步入初二的我們,更是處在了關(guān)鍵時(shí)期,或許我們會(huì)經(jīng)不住誘惑,變得叛逆,變得愛(ài)頂撞師長(zhǎng),所以初二這一年,是對(duì)我們的考驗(yàn),走對(duì)了路,基本可以說(shuō)是走對(duì)了人生?!冻?jí)演說(shuō)家》冠軍劉媛媛說(shuō):“我們這代人,在我們老去的路上,一定一定不要變壞,不要變成你年輕時(shí)候最痛恨最厭惡的那種成年人?!蔽覀円惨粯樱兂稍鯓拥娜?、擁有怎樣的人生,決定權(quán)都在自己手里。人生這朵花,最美的不是它怒放之時(shí),而是含苞欲放之時(shí),粉嫩羞澀,因?yàn)樗芯`放的夢(mèng)想,有創(chuàng)造的可能。
     不忘初心,方得始終。還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?未來(lái)你想做什么,科學(xué)家、老師,還是記者?或許你沒(méi)有想那么遠(yuǎn),那你記得你剛來(lái)初中時(shí)的夢(mèng)想嗎?想去哪個(gè)高中,過(guò)怎樣的生活?每一個(gè)夢(mèng)想,都值得你拿一生去拼命,人生這么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想、相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因?yàn)椴怀晒Φ娜松皇遣煌昝?,但是它完整?BR>     初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,陽(yáng)光還是那樣不偏不倚的灑在靠窗的位子上;窗外的景色還是那樣,矮小破舊的樓房上爬滿(mǎn)了捆石龍;校園也還是那樣,紅色的塑膠跑道、灰白的教學(xué)樓。但這一年過(guò)去后,對(duì)于你們,一切都不一樣了。所以,請(qǐng)務(wù)必更努力,一個(gè)人如果一輩子不為任何一件事努力,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,也沒(méi)有資格遭遇失敗,蕓蕓眾生中如此普通的一個(gè)你,卻拼盡全力活出最好的自己,這樣就夠了。至于結(jié)果,不重要。
     兩天后就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利**周年暨世界反法西斯勝利**周年的日子,這**年里,中國(guó)這片古老的東方土地上發(fā)生了翻天覆地的變化,追思**年前的日子,是所有中國(guó)人民都不愿提及的一段苦難,但正如國(guó)防大學(xué)教授金一南所講的那樣,苦難有時(shí)候也許正是輝煌。
     現(xiàn)在的我們也一樣,有了困難之后的成功,才更有成就感不是嗎?always stick to,never give up.
     謝謝大家!
     尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!
     瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來(lái)到了人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著憧憬,滿(mǎn)懷著希望,滿(mǎn)懷著志氣與信心,迎來(lái)了20**年的新學(xué)期。
     我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲?;厥鬃哌^(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
     初一的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿(mǎn)足,不要驕傲,要知道: 知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。 勤奮是取得成功的`基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。
     只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。你們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們十三中的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,你們會(huì)更加成熟,你們的笑容一定會(huì)更加燦爛。
     初二的同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。 讓我們用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。 一寸光陰一寸金。 我們應(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。
     但我要提醒你們,努力的結(jié)果并不重要,重要的是我們追逐的過(guò)程。我們的學(xué)校,我們的班級(jí),決不會(huì)放棄任何一個(gè)人,我們一定會(huì)手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 。
     初三的學(xué)長(zhǎng)們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
     我們還要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來(lái)通向何方,思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的十三中學(xué)。我們初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
     同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。真正做到 現(xiàn)在,我們以十三中為榮,將來(lái),十三中以我們?yōu)闃s 。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    秋高氣爽,我們重聚在省二校園,熟悉又陌生,興奮又緊張,我們有了新的身份——八年級(jí)學(xué)生。上學(xué)期我們成功的開(kāi)啟了屬于我們正能量班級(jí)的新篇章,這與全體同學(xué)的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)分不開(kāi)。八年級(jí)是個(gè)具有魔力的年段,讓人歡喜讓人憂(yōu)。它可以讓平凡的你變得與眾不同,讓躁動(dòng)的你變得穩(wěn)重,讓安靜的你發(fā)出自己的聲音,讓?xiě)卸璧哪阋驗(yàn)槌删透卸趭^……只要你想改變,八年級(jí)定會(huì)滿(mǎn)足你。它是初中三年關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期和分化期,就好像長(zhǎng)跑的途中跑?!澳暧撞恢怅庂F”,隨著年齡的長(zhǎng)大,你會(huì)越來(lái)越感到“時(shí)不待人”的真實(shí)性和殘酷性。所以,新學(xué)期老師對(duì)班級(jí)的寄語(yǔ)是:把握機(jī)遇,突破成長(zhǎng)。
    學(xué)習(xí)機(jī)遇:
    學(xué)習(xí)狀態(tài):收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。新的學(xué)年,新的學(xué)期,大家應(yīng)該做好調(diào)整,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)而努力。只有學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才會(huì)有提高,這事大家做好的一點(diǎn)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度:
    作為八年級(jí)的學(xué)生,在初中階段,我們是處在承前啟后的一年,我們現(xiàn)在最重要,最本分的工作是認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)打好基礎(chǔ),為將來(lái)中考,乃至高中做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是一份需要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真自覺(jué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待的一件大事。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),希望大家要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持努力。
    學(xué)習(xí)的方法。
    除了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)的過(guò)程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果。其實(shí)好的學(xué)習(xí)的方法也可以說(shuō)是良好的學(xué)習(xí)方式。
    1認(rèn)真聽(tīng)課,聽(tīng)課是接受新知識(shí)的最好時(shí)間,老師課堂的見(jiàn)解有利于我們大家把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí),比起我們自己去學(xué)習(xí)要有效的多。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課后自己去看書(shū)的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn),而且當(dāng)他在看書(shū)的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)是處在復(fù)習(xí)的階段,久而久之,進(jìn)度和知識(shí)的掌握程度就會(huì)拉開(kāi)距離,不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)將會(huì)落后。所以做好聽(tīng)課工作,認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。要聽(tīng)好課,同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō),“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動(dòng)腦思考。
    2及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)總結(jié)。要完全接受并掌握新知識(shí)除了積極預(yù)習(xí),認(rèn)真挺好課,還要同學(xué)們,課后及時(shí)的溫習(xí),把新知識(shí)整理消化,這樣才能真正掌握。學(xué)過(guò)的知識(shí)不及時(shí)復(fù)習(xí)是很容易遺忘的,所以復(fù)習(xí)的重要性和聽(tīng)課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個(gè)道理。這里強(qiáng)調(diào)及時(shí),就是要同學(xué)們把聽(tīng)課之后還沒(méi)冷了的新知識(shí),溫習(xí)溫習(xí),達(dá)到更好的掌握。
    3認(rèn)真做好作業(yè):學(xué)習(xí)與作業(yè)總是掛鉤在一起的,不論小學(xué)初中和高中,甚至大學(xué),都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要,對(duì)老師來(lái)時(shí),是作業(yè)是檢查同學(xué)們對(duì)新知識(shí)掌握程度的一個(gè)重要指標(biāo),老師通過(guò)作業(yè)總體了解同學(xué)們對(duì)知識(shí)掌握的好壞;對(duì)同學(xué)們自己來(lái)說(shuō),認(rèn)真完成作業(yè),把自己的情況反映在作業(yè)中,通過(guò)老師的批改,是找到自己知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的最好方法。所以那些馬虎對(duì)待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待自己的作業(yè)。進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分。千里之行始于足下,希望大家能夠用行動(dòng)證明自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。使正能量班級(jí)把握機(jī)遇,積極營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。
    成長(zhǎng)定位:
    1.文明有序。
    每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的.形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    2.自覺(jué)自律。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    3.勇于嘗試,打造自己。
    八年級(jí)的活動(dòng)較多,從中會(huì)涌現(xiàn)出很多人才和明星。希望正能量班級(jí)的同學(xué)們可以勇于嘗試,積極參加各類(lèi)活動(dòng),把握每一次打造自己的機(jī)遇,每一個(gè)結(jié)果和過(guò)程都是寶貴且受益終生的歷練。(社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)文化建設(shè),運(yùn)動(dòng)會(huì),班會(huì)等)班級(jí)成長(zhǎng)目標(biāo):精英求精,整體進(jìn)步舉例:木桶效應(yīng)。盛水的木桶是由多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被限制,該短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”(或稱(chēng)“短板效應(yīng)”)。若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或?qū)⑵浼娱L(zhǎng)才行。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”,或“木桶定律”,又稱(chēng)“短板理論”。你想做短板還是長(zhǎng)板?讓正能量班級(jí)的短板長(zhǎng)于其他班級(jí)的長(zhǎng)板!
    有人說(shuō):你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變未來(lái),你不能預(yù)見(jiàn)明天,但你可以把握今天。
    同學(xué)們,時(shí)間就只剩一天,那就是今天!讓我們牢牢地抓住每一個(gè)今天,把握每一個(gè)機(jī)遇,才會(huì)有精彩的人生的全部!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!(敬隊(duì)禮)。
    我是xx縣xx小學(xué)五年級(jí)x班的xxx,很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講,我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?!庇纱丝梢?jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。
    我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開(kāi)書(shū)籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書(shū)籍,用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒(méi)有忘記八國(guó)聯(lián)軍、日本帝國(guó)主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛(ài)讀書(shū),缺少科學(xué)文化知識(shí),才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開(kāi)史書(shū)看看,不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家,他們都有著雄厚的知識(shí)力量。
    古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏……今有魯迅、老舍、郭沫若、冰心……從古至今,他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛(ài)讀書(shū)。同樣他們的成功,也離不開(kāi)他們發(fā)奮地讀書(shū)。
    這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書(shū);要成功,必認(rèn)真讀書(shū);要成功,必認(rèn)真多讀書(shū)。
    書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開(kāi)啟人類(lèi)的智慧,塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū)能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛(ài);一本好書(shū),能給予我們啟迪,使我們獲得無(wú)窮的智慧。
    看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū),為中華之崛起再崛起而讀書(shū)?!弊寱?shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng);讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
    我的演講結(jié)束,謝謝各位!(鞠躬)。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了-個(gè)月的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣。今日,我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!對(duì)正在努力的同學(xué)們,表示由衷的贊許!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。
    回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也曾有過(guò)收獲,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各項(xiàng)工作在市、區(qū)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平,沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?相信每個(gè)人都有了自己的打算。開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。所以我不多言,只提三點(diǎn)希望給同學(xué)們:
    第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的`基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。本學(xué)期,學(xué)校將不搞大型的活動(dòng),重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、宿舍衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)、宿舍的文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律、和諧、有為”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
    第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),把學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制落到實(shí)處,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,為更好的幫助同學(xué)們,我們將號(hào)召全體老師走向同學(xué),走進(jìn)家庭,走入社區(qū),密切全體老師和同學(xué)、和家長(zhǎng)、和社區(qū)的聯(lián)系,限度發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育功能。
    第三,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),目前,學(xué)校正在進(jìn)行建設(shè),同學(xué)們一定不要靠近施工現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)好自己。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是八年級(jí)3班的李玉。今天,我非常榮幸能夠代表全體同學(xué),在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假后,我們滿(mǎn)載著憧憬,迎來(lái)了新學(xué)期。今天,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,感悟著成功的快樂(lè),享受著成功的喜悅,我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的途徑。只有用辛勤的汗水澆灌希望的`種子,才能夠換來(lái)金秋的“碩果累累”。
    新學(xué)期、新風(fēng)貌,在剛剛結(jié)束的—月中,我校的校容校貌發(fā)生了很大的變化,全校師生凝神聚力的為“教學(xué)開(kāi)放周”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。作為我們學(xué)生是此次開(kāi)放周活動(dòng)的主體,我們就是活動(dòng)的主人翁,我們的一言一行都代表著學(xué)校形象,一舉一動(dòng)代表著我們—縣的形象。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)”沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人“。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。在學(xué)習(xí)生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作:隨手撿起一片紙屑、一句文明的問(wèn)候、上樓時(shí)的謙讓、輕輕靠右的走路等等,都體現(xiàn)著我們的文明。
    同學(xué)們,生命是短促的,只有美德能把它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。為了美麗的校園,我們責(zé)無(wú)旁貸。
    作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。在——的兩年半時(shí)間里,在老師們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我也積累了一些學(xué)習(xí)方面的體會(huì),在此,我想給七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)兩句:
    一、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí),不是會(huì)寫(xiě)字,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    二、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
    九年級(jí)的同學(xué)們,三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都會(huì)在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們,亮劍吧,就在此時(shí)!亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì)成功!亮劍,還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅(jiān)持。今天,距離中考還有幾天,讓我們一心一意,心無(wú)旁鶩,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以?xún)?yōu)異的成績(jī)和一起創(chuàng)造奇跡!亮劍,更要亮出我們的精神之劍。我們九年級(jí)同學(xué)們,現(xiàn)在也是每天三遍的宣誓,每一遍都讓我振奮精神,每一遍都會(huì)讓我激情澎湃,每一遍都在鼓舞我拼搏、再拼搏!我們的誓言就是在亮出我們的精神、磨礪我們的寶劍。我們要以良好的心態(tài)迎接中考,迎接人生中的每一場(chǎng)考驗(yàn)和磨礪,把我們的人格和卓越寫(xiě)在美麗的校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!
    借此機(jī)會(huì),祝福母校,桃李滿(mǎn)天下,明日更輝煌!
    也祝福老師們身體康健,萬(wàn)事如意,家庭幸福,事業(yè)輝煌;祝福同學(xué)們健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)給力!
    謝謝大家!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初二一班的xx。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。當(dāng)新的`一輪太陽(yáng)升起,我感到無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園,見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!
    同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)的中學(xué)生。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
    因此,我們要努力做好以下幾方面:
    一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
    二、做禮儀天使。說(shuō)話(huà)做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
    四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。
    最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇九
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是初二(8)班的張思月。
    時(shí)光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。
    在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我笑過(guò),哭過(guò),那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    曾記否,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的`草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,數(shù)字和公式布滿(mǎn)了我的腦海,而考試的結(jié)果卻并不令人滿(mǎn)意。于是帶著哭腔,緩緩?fù)崎_(kāi)老師辦公室那扇半掩著的門(mén)。
    老師說(shuō),學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ),用方法作肥料,這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹(shù)兒茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結(jié)束后,都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日,我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的那棵學(xué)習(xí)樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。
    我的那棵學(xué)習(xí)樹(shù)對(duì)僅有的肥料并不滿(mǎn)足,于是我捧起了名著,捧起了古詩(shī)文;于是我打開(kāi)了英漢大字典,開(kāi)始了新的征途。
    就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉,給我的學(xué)習(xí)樹(shù)不停的澆水施肥,我堅(jiān)信,終究有一天,它可以開(kāi)花結(jié)果!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初二:張思月。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:
    大家好!我是初三(1)班的揭文輝,走過(guò)輕松愉快的初一,生龍活虎的初二,我們走進(jìn)了初三,一個(gè)心里苦但寶寶不說(shuō)的學(xué)年。
    在初三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)“問(wèn)世間是否此山最高”的輝煌。
    只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
    初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好第一次筆記,刷好每一道題,堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
    “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!蔽覀冇猩暇盘鞌?jiān)?下五洋捉鱉的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信,感慨今日長(zhǎng)纓在手,試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。
    人沒(méi)有夢(mèng)想和條咸魚(yú)有什么區(qū)別。在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想,猶如大鵬一日同起,扶搖直上九萬(wàn)里。
    今天,我們面對(duì)藍(lán)天,向著大地,面對(duì)親愛(ài)的母校,向著敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)講話(huà):。
    只要大家一起努力,大家從自己做起、從身邊的小事做起,朗中的明天一定會(huì)更美好。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    第一個(gè)故事:父子趕牛。
    父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
    有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
    牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
    什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說(shuō)不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
    第二個(gè)故事:自己救自己。
    某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
    觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
    觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。
    第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
    這人問(wèn):“你是觀音嗎?”
    那人答道:“我正是觀音。”
    這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”
    觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
    遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。
    第三個(gè)故事:熱愛(ài)生活。
    有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà),而是說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
    通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開(kāi)一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。
    人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
    由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界!
    現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:
    第一,要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    第二,不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
    第三,要熱情地自信地面對(duì)生活,遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評(píng)除外。
    第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng),追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
    第五,面對(duì)畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。
    除了這些以外,我還想強(qiáng)調(diào)兩個(gè)非常重要的習(xí)慣。
    第一,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng),這不僅涉及到對(duì)時(shí)間的管理,還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。每周記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情。
    第二,花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法與困惑,這對(duì)你很有好處。另外寫(xiě)作也是渲泄的方式之一。
    第三,幫家人干點(diǎn)活,對(duì)父母好一些。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    學(xué)習(xí)狀態(tài):收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。新的學(xué)年,新的學(xué)期,大家應(yīng)該做好調(diào)整,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)而努力。只有學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才會(huì)有提高,這事大家做好的一點(diǎn)。
    作為八年級(jí)的學(xué)生,在初中階段,我們是處在承前啟后的一年,我們現(xiàn)在最重要,最本分的工作是認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)打好基礎(chǔ),為將來(lái)中考,乃至高中做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是一份需要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真自覺(jué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待的一件大事。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),希望大家要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持努力。
    除了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)的過(guò)程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果。其實(shí)好的學(xué)習(xí)的方法也可以說(shuō)是良好的學(xué)習(xí)方式。
    1認(rèn)真聽(tīng)課,聽(tīng)課是接受新知識(shí)的最好時(shí)間,老師課堂的見(jiàn)解有利于我們大家把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí),比起我們自己去學(xué)習(xí)要有效的多。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課后自己去看書(shū)的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn),而且當(dāng)他在看書(shū)的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)是處在復(fù)習(xí)的階段,久而久之,進(jìn)度和知識(shí)的掌握程度就會(huì)拉開(kāi)距離,不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)將會(huì)落后。所以做好聽(tīng)課工作,認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。要聽(tīng)好課,同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō),“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動(dòng)腦思考。
    2及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)總結(jié)。要完全接受并掌握新知識(shí)除了積極預(yù)習(xí),認(rèn)真挺好課,還要同學(xué)們,課后及時(shí)的溫習(xí),把新知識(shí)整理消化,這樣才能真正掌握。學(xué)過(guò)的知識(shí)不及時(shí)復(fù)習(xí)是很容易遺忘的,所以復(fù)習(xí)的重要性和聽(tīng)課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個(gè)道理。這里強(qiáng)調(diào)及時(shí),就是要同學(xué)們把聽(tīng)課之后還沒(méi)冷了的新知識(shí),溫習(xí)溫習(xí),達(dá)到更好的掌握。
    3認(rèn)真做好作業(yè):學(xué)習(xí)與作業(yè)總是掛鉤在一起的,不論小學(xué)初中和高中,甚至大學(xué),都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要,對(duì)老師來(lái)時(shí),是作業(yè)是檢查同學(xué)們對(duì)新知識(shí)掌握程度的一個(gè)重要指標(biāo),老師通過(guò)作業(yè)總體了解同學(xué)們對(duì)知識(shí)掌握的好壞;對(duì)同學(xué)們自己來(lái)說(shuō),認(rèn)真完成作業(yè),把自己的情況反映在作業(yè)中,通過(guò)老師的批改,是找到自己知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的最好方法。所以那些馬虎對(duì)待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待自己的作業(yè)。進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分。千里之行始于足下,希望大家能夠用行動(dòng)證明自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。使正能量班級(jí)把握機(jī)遇,積極營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。
    1.文明有序。
    每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    2.自覺(jué)自律。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    3.勇于嘗試,打造自己。
    八年級(jí)的活動(dòng)較多,從中會(huì)涌現(xiàn)出很多人才和明星。希望正能量班級(jí)的同學(xué)們可以勇于嘗試,積極參加各類(lèi)活動(dòng),把握每一次打造自己的機(jī)遇,每一個(gè)結(jié)果和過(guò)程都是寶貴且受益終生的歷練。(社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)文化建設(shè),運(yùn)動(dòng)會(huì),班會(huì)等)班級(jí)成長(zhǎng)目標(biāo):精英求精,整體進(jìn)步舉例:木桶效應(yīng)。盛水的木桶是由多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被限制,該短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”(或稱(chēng)“短板效應(yīng)”)。若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或?qū)⑵浼娱L(zhǎng)才行。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”,或“木桶定律”,又稱(chēng)“短板理論”。你想做短板還是長(zhǎng)板?讓正能量班級(jí)的短板長(zhǎng)于其他班級(jí)的長(zhǎng)板!
    有人說(shuō):你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變未來(lái),你不能預(yù)見(jiàn)明天,但你可以把握今天。
    同學(xué)們,時(shí)間就只剩一天,那就是今天!讓我們牢牢地抓住每一個(gè)今天,把握每一個(gè)機(jī)遇,才會(huì)有精彩的人生的全部!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十三
    金秋送爽,在九月杭州旖旎風(fēng)光中,又一批新鮮血液注入我們的校園——2004屆新同學(xué),歡迎你們加入浙江****學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會(huì)全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
    作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。
    剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
    作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨(dú)立于父母依賴(lài)于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿(mǎn)羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”;在這里,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
    我敢這么說(shuō),是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
    當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)的一份子,
    我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂(yōu)解難。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們攬萬(wàn)卷文集,汲白代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
    請(qǐng)記住:今天我以*院為榮,明天*院以我為傲!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級(jí)二班的鄭筱雅,今天我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!明天就是教師節(jié)了祝愿老師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意。
    上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的辛勤勞動(dòng),我們要大聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中去。用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范和指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明。我們要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;做一個(gè)發(fā)展全面的人;做一個(gè)相處和諧的人;做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓展自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中熬游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝。
    待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為祖國(guó)的接班人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期更努力、更拚搏、更進(jìn)步!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十五
    親愛(ài)的新同學(xué)們、親愛(ài)的老師們:
    大家上午好!
    我們又迎來(lái)了嶄新的九月,又迎來(lái)一個(gè)厚積薄發(fā)的日子。學(xué)期伊始,我們信心滿(mǎn)懷,稱(chēng)霸川南,我們重任在肩。
    當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹校園,我們肅然起敬,駐足凝望;當(dāng)跑步聲整齊地踏響,我們精神飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng);當(dāng)瑯瑯的書(shū)聲繞梁而上,我們徜徉在精神的圣殿,迸發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音。這些,都無(wú)不令人感受到青春蓬勃的氣息。
    每當(dāng)見(jiàn)到這句話(huà),我都會(huì)想起二千多年前孔子教育的話(huà):生無(wú)所息。的確如此,生無(wú)所息,人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程,就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程,我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,兼濟(jì)天下,把自己定位為國(guó)家的棟梁之才。天高地迥,我們步步為營(yíng),把汗水滴在每一天,把努力用在每一步。扎實(shí)基礎(chǔ)而追求卓越,爭(zhēng)取成功。我們堅(jiān)信,每一位王者都經(jīng)歷磨難,真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶,蛟龍騰淵,懷著心中的理想,我們?cè)趯?shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦,再思考中探索人生的意義。即便辛苦,再所不辭,因?yàn)槿松淖蠲篮媚^(guò)于能充實(shí)地度過(guò)每一天!翻過(guò)這山,離目標(biāo)就近了一步;沖破這雨,就是一片新的天地!
    青山,講究挺拔與威儀;綠水,覓尋奔涌與活力;作為高山一中的一員,我們永遠(yuǎn)追求大成與大氣!淡薄名志,我們永遠(yuǎn)銘記父母師長(zhǎng)的囑咐;寧?kù)o致遠(yuǎn),我們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十六
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是初二(x)班的xxx。
    時(shí)光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。
    在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我笑過(guò),哭過(guò),那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    曾記否,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,數(shù)字和公式布滿(mǎn)了我的腦海,而考試的結(jié)果卻并不令人滿(mǎn)意。于是帶著哭腔,緩緩?fù)崎_(kāi)老師辦公室那扇半掩著的門(mén)。
    老師說(shuō),學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ),用方法作肥料,這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹(shù)兒茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結(jié)束后,都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日,我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的那棵學(xué)習(xí)樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。
    我的那棵學(xué)習(xí)樹(shù)對(duì)僅有的肥料并不滿(mǎn)足,于是我捧起了名著,捧起了古詩(shī)文;于是我打開(kāi)了英漢大字典,開(kāi)始了新的征途。
    就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉,給我的學(xué)習(xí)樹(shù)不停的澆水施肥,我堅(jiān)信,終究有一天,它可以開(kāi)花結(jié)果!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十七
    同學(xué)們:
    章,這與全體同學(xué)的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)分不開(kāi)。八年級(jí)是個(gè)具有魔力的年段,讓人歡喜讓人憂(yōu)。它可以讓平凡的你變得與眾不同,讓躁動(dòng)的你變得穩(wěn)重,讓安靜的你發(fā)。
    出自。
    己的聲音,讓?xiě)卸璧哪阋驗(yàn)槌删透卸趭^……只要你想改變,八年級(jí)定會(huì)滿(mǎn)足你。它是初中三年關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期和分化期,就好像長(zhǎng)跑的途中跑。“年幼不知光陰貴”,隨著年齡的長(zhǎng)大,你會(huì)越來(lái)越感到“時(shí)不待人”的真實(shí)性和殘酷性。所以,新學(xué)期老師對(duì)班級(jí)的寄語(yǔ)是:把握機(jī)遇,突破成長(zhǎng)。
    學(xué)習(xí)狀態(tài):收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。新的學(xué)年,新的學(xué)期,大家應(yīng)該做好調(diào)整,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)而努力。只有學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才會(huì)有提高,這事大家做好的一點(diǎn)。
    要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持努力。
    除了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)的過(guò)程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果。其實(shí)好的學(xué)習(xí)的方法也可以說(shuō)是良好的學(xué)習(xí)方式。
    1、認(rèn)真聽(tīng)課,聽(tīng)課是接受新知識(shí)的最好時(shí)間,老師課堂的見(jiàn)解有利于我們大家把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí),比起我們自己去學(xué)習(xí)要有效的多。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課后自己去看書(shū)的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn),而且當(dāng)他在看書(shū)的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)是處在復(fù)習(xí)的階段,久而久之,進(jìn)度和知識(shí)的掌握程度就會(huì)拉開(kāi)距離,不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)將會(huì)落后。所以做好聽(tīng)課工作,認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。要聽(tīng)好課,同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō),“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動(dòng)腦思考。
    2、及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)。
    總結(jié)。
    要完全接受并掌握新知識(shí)除了積極預(yù)習(xí),認(rèn)真挺好課,還要同學(xué)們,課后及時(shí)的溫習(xí),把新知識(shí)。
    整理。
    消化,這樣才能真正掌握。學(xué)過(guò)的知識(shí)不及時(shí)復(fù)習(xí)是很容易遺忘的,所以復(fù)習(xí)的重要性和聽(tīng)課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個(gè)道理。這里強(qiáng)調(diào)及時(shí),就是要同學(xué)們把聽(tīng)課之后還沒(méi)冷了的新知識(shí),溫習(xí)溫習(xí),達(dá)到更好的掌握。
    能夠用行動(dòng)證明自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。使正能量班級(jí)把握機(jī)遇,積極營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。
    :
    1.文明有序。
    吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    2.自覺(jué)自律。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    3.勇于嘗試,打造自己。
    為“木桶原理”,或“木桶定律”,又稱(chēng)“短板理論”。你想做短板還是長(zhǎng)板?讓正能量班級(jí)的短板長(zhǎng)于其他班級(jí)的長(zhǎng)板!
    有人說(shuō):你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變未來(lái),你不能預(yù)見(jiàn)明天,但你可以把握今天。
    同學(xué)們,時(shí)間就只剩一天,那就是今天!讓我們牢牢地抓住每一個(gè)今天,把握每一個(gè)機(jī)遇,才會(huì)有精彩的人生的全部!
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我很高興,也非常榮幸,能夠代表我們八年級(jí)的`全體同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。
    彈指一揮間,一年的光陰,眨眼就過(guò)去了。去年這個(gè)時(shí)候,我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門(mén)的新生;也是在這里,聆聽(tīng)著老師們的教誨,學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的經(jīng)驗(yàn),心里憧憬著美好的初中生活。
    在這一年里,我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了處處為他人著想;在生活中,我們懂得了勞動(dòng)的可貴,知道生活的艱辛;在學(xué)習(xí)上,我們明白了“勤奮”。
    很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持,開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú),不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅(jiān)持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
    “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得更高的效率。同時(shí)“不恥下問(wèn)”也是必不可少的,“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),連學(xué)帶問(wèn)”,法國(guó)大文豪巴爾扎克也曾說(shuō)過(guò):“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙,都毫無(wú)疑問(wèn)的是問(wèn)號(hào)?!?BR>    激。而我們用什么來(lái)感謝他們的付出呢?要做的就是兩個(gè)字——“回報(bào)”?;貓?bào)什么?我想每個(gè)人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、文明的言行舉止來(lái)回報(bào)朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì)。
    同時(shí),作為八年級(jí)學(xué)生的我們也有責(zé)任給七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣,在日。
    常生活中要時(shí)時(shí)注意言行,爭(zhēng)先進(jìn),做表率,并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們更快融入到我們這個(gè)大家庭中,讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此,我代表八年級(jí)的全體同學(xué)們,預(yù)祝九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)跅d子花開(kāi)的浪漫季節(jié)眉開(kāi)眼笑,實(shí)現(xiàn)理想。
    在本期中,我們八年級(jí)的學(xué)生會(huì)更加努力學(xué)習(xí),抓住初中生活的重要階段,為九年級(jí)的沖刺做好準(zhǔn)備。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富課余生活,做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持七年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌。
    路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴;請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程。
    初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇十九
     尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!
     瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來(lái)到了人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著憧憬,滿(mǎn)懷著希望,滿(mǎn)懷著志氣與信心,迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。
     我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲。
     回首走過(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。
     今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
     初一的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿(mǎn)足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!?BR>     勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗奮斗是取得成功的關(guān)鍵。
     只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。你們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。
     這些都是我們十三中的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,你們會(huì)更加成熟,你們的笑容一定會(huì)更加燦爛。
     初二的同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的`毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)?!耙淮绻怅幰淮缃??!?BR>     我們應(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。但我要提醒你們,努力的結(jié)果并不重要,重要的是我們追逐的過(guò)程。
     我們的學(xué)校,我們的班級(jí),決不會(huì)放棄任何一個(gè)人,我們一定會(huì)手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?BR>     初三的學(xué)長(zhǎng)們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
     我們還要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來(lái)通向何方,思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的十三中學(xué)。
     我們初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
     老師們、同學(xué)們:
     大家好!
     一元復(fù)始,大地回春。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
     站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
     過(guò)去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。
     在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
     新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。
     比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
     因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
     為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
     1、開(kāi)好頭,起好第一步,抓好第一周。
     凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
     這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。
     其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
     2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職,當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
     一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。
     但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。
     學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
     3、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。
     困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。
     美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
     同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。
     今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
     同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。
     真正做到“現(xiàn)在,我們以十三中為榮,將來(lái),十三中以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!