幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計(通用17篇)

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    在實施一個好的方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性。制定一個完美的方案需要我們考慮長期和短期的影響,并做出科學(xué)的決策。以下是一些成功企業(yè)所采用的方案,供大家參考借鑒。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇一
    2021年9月30日(星期六)。
    活動大廳。
    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
    3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
    4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
    1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。
    2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
    3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。
    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
    6、座位安排:家長坐在孩子的'后面,整個呈半圓形。
    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。
    三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
    五、親子猜燈謎。
    傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
    六、親子制做水果拼盤。
    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
    七、家園齊唱《感恩的心》。
    小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
    請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇二
    1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。
    2、通過聯(lián)歡活動,讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。
    1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。
    3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。
    4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。
    大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》。
    大二班詩朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》。
    小一班節(jié)目小二班節(jié)目。
    5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。
    6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等。
    小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目。
    7、主持人結(jié)束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的'一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!
    8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇三
    又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的.良好契機。
    通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”
    “國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
    1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
    2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。
    國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?
    (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)。
    1、師出示“翻蓋樂”:
    3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
    4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
    1、你在哪里看到過升旗儀式?
    2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
    提問:
    a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)。
    b、為什么升國旗時人們一動也不動?
    1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
    2、你怎樣為國爭光?
    1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
    2、認(rèn)識五星紅旗。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇四
    本主題的目標(biāo)是體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
    中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。“月到中秋分外明”,大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域,教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。
    1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。
    2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
    3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
    4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
    (一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
    1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
    2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
    3、教育活動:
    (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
    4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
    5、家園共育:
    (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
    (2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
    (3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇五
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    又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應(yīng)該抓住這個良好契機,挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動。同時,也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號。
    1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,知道祖國媽媽的生日是十月一日。
    2、認(rèn)識國旗、國徽、學(xué)唱國歌,快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。
    3、學(xué)會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。
    1、對每一節(jié)活動進(jìn)行課程梳理,在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。
    2、準(zhǔn)備合適的視頻,并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準(zhǔn)備。
    1、配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識,掌握相關(guān)的本領(lǐng)。
    2、合理安排時間,參與幼兒園的活動。
    1、我們都是中國人。
    2、五星紅旗。
    3、中秋節(jié)的習(xí)俗。
    1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))。
    2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))。
    3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))。
    4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))。
    1、國旗真美麗。
    2、國旗紅紅的哩。
    3、祖國祖國我愛你。
    4、爺爺為我打月餅(欣賞)。
    1、紅旗飄飄(繪畫)。
    2、慶國慶、做國旗(手工)。
    3、兔兒爺(泥塑)。
    4、做月餅(手工)。
    5、月餅盒diy(繪畫)。
    1、中秋月兒圓(科學(xué))。
    2、送月餅(數(shù)學(xué))。
    3、望著月亮吃大餅(科學(xué))。
    4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))。
    1、安全乘車、快樂出行。
    2、遠(yuǎn)離煙花炮竹。
    3、我要這樣保護(hù)自己。
    語言活動:我的快樂假期。
    美術(shù)活動:熱鬧的國慶節(jié)、我登上了長城。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇六
    活動目標(biāo):
    1.知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日。
    2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾。
    3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中,體驗獲得成功的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干活動過程:
    一、親子熱身游戲:
    猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個小游戲“猜燈謎”。
    1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽。
    2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)。
    3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。
    (獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)。
    二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞。
    1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?
    (鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)。
    2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?
    指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。
    3、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片。
    4、引出國慶節(jié)。
    (1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?
    (2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)。
    (3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!
    小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。
    三、給“祖國媽媽”慶祝生日,認(rèn)識燈籠,了解制作步驟。
    教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!
    1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動)。
    2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠。
    3、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物--親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!
    4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。
    (全體起立,行注目禮)。
    四、親子共同制作燈籠。
    1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項。
    2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察。
    3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念。
    五、活動結(jié)束,收拾教室。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇七
    活動時間:2017年9月30日(星期六)。
    活動地點:活動大廳。
    活動目的:
    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
    3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
    4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
    活動準(zhǔn)備:
    1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。
    2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
    3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。
    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
    6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
    活動流程:
    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。
    三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
    五、親子猜燈謎。
    傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
    六、親子制做水果拼盤。
    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
    七、家園齊唱《感恩的心》。
    小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
    請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇八
    為了確定活動的成功與否,通常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)和有針對性的活動計劃。活動計劃是明確活動時間、地點、目的、預(yù)期效果、預(yù)算和活動方法的商業(yè)計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    20xx-20xx學(xué)年度“童心向黨”愛國歌曲演唱活動方案為加強中小學(xué)生思想道德建設(shè),切實增進(jìn)未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感,進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活,結(jié)合體育藝術(shù)“2+2”活動的開展,加強社會主義核心價值體系建設(shè),特制定“童心向黨”年度實施方案。
    為弘揚愛國主義精神,抒發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、立志報效祖國的巨大熱情,引導(dǎo)師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮發(fā)向上,營造活潑向上的校園文化,讓每個學(xué)生在活動中展示風(fēng)采、在參與中體驗成功,幸福快樂地成長。
    三、活動內(nèi)容:
    1.“童心向黨,唱響中國夢”合唱比賽。
    2.開展“童心向黨,唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。
    1.“童心向黨,唱響中國夢”合唱比賽。
    2.“童心向黨,唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。
    (1)預(yù)賽:20xx年11月下旬(海選賽,共8場)。
    (2)決賽:20xx年12月9日。
    3.慶“五四”“童心向黨,唱響中國夢”歌詠比賽:20xx年5月—6月。
    歌詠活動以一批具有本土特點、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學(xué)唱、傳唱。
    活動要緊緊圍繞“童心向黨”主題,充分發(fā)揮共青團、學(xué)生合唱隊、學(xué)生藝術(shù)社團的骨干帶頭作用、依托青少年學(xué)生校外活動中心陣地,認(rèn)真組織開展歌詠活動。要充分利用課間、課余時間組織學(xué)唱、傳唱歌曲以“班班有歌聲”活動為依托,開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動,并積極開展“童心向黨”全校歌詠比賽。
    為使活動順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    八、組織工作要求。
    1、精心組織實施,各班要充分認(rèn)識歌詠活動的重大意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本方案的要求制定本班活動實施方案,落實人員負(fù)責(zé)活動的具體實施。我校要把此次活動納入學(xué)校德育工作計劃,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,擴大參與面,做到班班開展,人人參與。通過組織不同形式的演唱活動,推進(jìn)活動蓬勃開展。
    歌詠節(jié)目,使歌詠活動成為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。
    3、做好活動準(zhǔn)備工作。
    各班應(yīng)按照學(xué)校要求,積極開展“班班歌聲”活動,在音樂教師配合下,選擇2-3首《中學(xué)生歌曲100首》中的歌曲作為班級訓(xùn)練歌曲,堅持“每周二唱”,充分利用“體育藝術(shù)2+2”活動時間開展演唱活動,確保活動有序進(jìn)行。
    1.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。
    2.節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。
    3.音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
    4.舞臺表現(xiàn)力:演繹歌曲時感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境。
    分初中部、高中部分別設(shè)置一等獎,二等獎,三等獎若干名。
    20xx年7月1日,是中國共產(chǎn)黨成立xx周年紀(jì)念日。經(jīng)街道黨工委研究決定,“七一”前夕在全管區(qū)各級黨組織和廣大黨員中圍繞開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動,集中開展好“五個一”系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下:
    開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動,是深入實踐“三個代表”重要思想,爭做時代先鋒,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,強化共產(chǎn)黨員宗旨意識,增強共產(chǎn)黨員榮譽感、責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn),使廣大黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,扎扎實實為群眾辦實事、好事,樹立黨在群眾中的良好形象,為管區(qū)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
    “服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會、為青島發(fā)展獻(xiàn)計出力”。
    1、送溫暖、解民憂、獻(xiàn)愛心活動。組織廣大黨員通過黨員聯(lián)戶的形式,對管區(qū)下崗失業(yè)、困難黨員戶、困難學(xué)生、孤寡老人等弱勢群體,利用走訪慰問、扶助關(guān)心、捐款捐物和無償獻(xiàn)血等方法,開展獻(xiàn)愛心活動。
    2、便民服務(wù)活動。組織黨員深入社區(qū),開展創(chuàng)城宣傳、公民維權(quán)、就業(yè)咨詢、社會保障、義診、家電維修等便民服務(wù)活動,推進(jìn)道德、科教、文體、法律、衛(wèi)生知識“五進(jìn)社區(qū)”,切實提高社區(qū)居民的文明程度和整體素質(zhì)。
    3、治理環(huán)境活動。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市活動,組織廣大黨員深入社區(qū)、樓院、公共場所清理環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化環(huán)境,解決臟亂差和衛(wèi)生死角,創(chuàng)造清潔、美好的生活環(huán)境,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn)。
    4、崗位奉獻(xiàn)活動。緊密結(jié)合即將展開的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員突擊隊”等有效載體,引導(dǎo)黨員以許振超同志為榜樣,立足崗位,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,在完成任務(wù)中創(chuàng)出一流的業(yè)績。
    5、開展黨員先進(jìn)性教育。在黨員中開展重溫入黨宣誓和黨課教育活動。
    結(jié)合八大峽管區(qū)的實際,現(xiàn)將“黨員奉獻(xiàn)日”的具體活動安排如下:
    1、開展一次創(chuàng)建優(yōu)美管區(qū)活動。
    圍繞創(chuàng)建全國文明城市活動,20xx年6月21—30日,各社區(qū)組織樓院支部黨員對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、亂貼亂畫、衛(wèi)生死角等集中清理一次,時間由各社區(qū)自行確定。
    責(zé)任部門:城管科。
    責(zé)任人:
    2、集中開展一次黨員奉獻(xiàn)日系列活動。
    (1)20xx年6月25日,開展一次黨員便民服務(wù)活動。辦事處機關(guān)黨員、緯五路社區(qū)黨委、駐社區(qū)相關(guān)單位,組織黨員在316車站開展創(chuàng)城宣傳、公民維權(quán)、就業(yè)咨詢、社會保障、義診、家電維修等便民服務(wù)活動。
    (2)集中清理環(huán)境衛(wèi)生活動,20xx年6月25日上午,會同市排水管理處、機關(guān)黨員干部、團島社區(qū)居委會、社區(qū)單位對團島山周邊的衛(wèi)生再集中清理一次。
    (3)走訪幫扶活動。辦事處團工委、市排水管理處、團島社區(qū)團支部,走訪社區(qū)特困家庭。
    (4)開展為老服務(wù)活動。辦事處、貴州路小學(xué)、第九人民醫(yī)院到老年公寓開展為老服務(wù)活動。
    (5)開展一次走訪社區(qū)老黨員和特困黨員家庭活動。各社區(qū)以黨委(總支)為單位走訪。街道黨工委走訪10戶、市婦聯(lián)走訪10戶。
    責(zé)任部門:民政科、綜治辦、黨群科、勞動力保障中心。
    責(zé)任人:
    3、開展一次黨員聯(lián)戶幫困活動。
    20xx年6月21日—30日,各社區(qū)黨委(總支)組織辦事處機關(guān)路段干部、社區(qū)干部、社區(qū)黨員開展結(jié)對幫困、愛心幫扶活動。
    責(zé)任部門:黨群科、各社區(qū)黨委(總支)。
    責(zé)任人:
    4、開展一次慶祝建黨作品展活動。
    在充分發(fā)動的基礎(chǔ)上,鼓勵管區(qū)廣大居民群眾積極、踴躍投稿。各社區(qū)黨組織要認(rèn)真做好對征集的攝影、書法、繪畫作品的登記、篩選、匯總、上報工作。辦事處將根據(jù)各社區(qū)作品征集情況,于20xx年6月21—30日在管區(qū)開展慶祝建黨作品展活動。
    責(zé)任部門:黨群科。
    責(zé)任人:
    5、開展一次黨員先進(jìn)性教育活動。
    20xx年6月29日,在辦事處黨員活動中心,組織辦事處黨員和新黨員舉行一次入黨宣誓活動,并由街道黨工委書記為廣大黨員舉行一次“共產(chǎn)黨員如何樹立正確人生觀”的黨課教育活動。
    責(zé)任部門:黨群科。
    責(zé)任人:
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道各級黨組織要把“黨員奉獻(xiàn)日”活動與即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的結(jié)合起來;要與創(chuàng)建全國文明城市活動結(jié)合起來,高度重視,切實抓緊抓好。
    2、周密組織、精心安排。要結(jié)合實際,統(tǒng)籌安排好日常的各項工作;要加強協(xié)調(diào),通過結(jié)對共建等多種形式,整合社區(qū)資源,號召社區(qū)黨員從物力、財力、人力等多方面開展奉獻(xiàn)活動,實實在在地為群眾辦好事、實事;要把開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動與黨課教育結(jié)合起來,使每個黨員普遍受到一次教育,進(jìn)一步增強黨性修養(yǎng)。
    3、廣泛發(fā)動,營造深厚氛圍。社區(qū)各級黨組織要充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報等工具,大力進(jìn)行宣傳發(fā)動,在社區(qū)營造開展活動的濃厚氛圍。要積極動員廣大黨員踴躍參加到活動中來,進(jìn)一步提高廣大黨員的思想認(rèn)識?;顒又幸鍜炱鞄煤蜋M幅標(biāo)語,宣傳活動的主題。
    4、督促檢查,狠抓落實?;顒悠陂g,黨工委將組織有關(guān)部門進(jìn)行督查,確?!包h員奉獻(xiàn)日”集中活動落到實處。各社區(qū)開展活動情況于6月30日前報黨群工作科。
    為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,根據(jù)《關(guān)于開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動的通知》文件精神,根據(jù)學(xué)校實際,決定在全校廣大黨員教師中開展一次“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動,是廣大黨員實踐黨的宗旨的有效形式,是深入學(xué)習(xí)貫徹和實踐“三個代表”重要思想,是強化共產(chǎn)黨員的宗旨意識,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,增強榮譽感、責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn)。結(jié)合“黨員奉獻(xiàn)日”活動,是廣大黨員樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,自覺地為社會做奉獻(xiàn),扎扎實實為群眾辦實事、好事,樹立黨在群眾中的良好形象,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,為加快建設(shè)現(xiàn)代國際鄉(xiāng)村旅游綜合示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。
    今年“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動的主題是:奉獻(xiàn)——從我做起。我校將圍繞主題,開展以下幾個方面內(nèi)容的活動:
    1、圍繞當(dāng)前中心工作開展奉獻(xiàn)活動。組織廣大黨員教師結(jié)合綜合治理、交通安全、文明創(chuàng)建活動和防汛抗旱開展集中為學(xué)生服務(wù)的奉獻(xiàn)活動。
    2、圍繞便民服務(wù)開展奉獻(xiàn)活動。組織黨員深入社區(qū)和小區(qū),開展便民服務(wù)。宣傳學(xué)區(qū)招生、學(xué)籍管理、義保經(jīng)費使用等教育政策。
    3、圍繞送溫暖、獻(xiàn)愛心開展奉獻(xiàn)活動。組織黨員幫助困難弱勢群體,排憂解難,走訪慰問困難黨員戶、困難家庭,扶助困難學(xué)生,關(guān)心孤寡老人,開展捐款捐物和無償獻(xiàn)血等獻(xiàn)愛心活動。
    1、從下發(fā)實施方案至6月10日,按照全縣“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動要求,結(jié)合實際,制定活動方案,組織學(xué)習(xí),部署和落實實施方案。
    2、6月10日至18日為“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動時間,其中,6月10日(周五)為全縣集中統(tǒng)一活動時間。學(xué)校將組織部分黨員積極參加社會奉獻(xiàn)活動。
    3、6月11日,我校將召開全體黨員大會,開展我?!包h員奉獻(xiàn)日”愛心捐助困難學(xué)生活動;組織慰問因病生活貧困的黨員教師。
    4、6月20日前學(xué)校支部將“黨員奉獻(xiàn)日”活動開展情況報所屬局黨委。
    黨支部要把“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動作為黨員教育工作的一件大事,抓實抓好。定專人,具體負(fù)責(zé)組織實施。把開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動,納入年終黨員考核內(nèi)容。建立長效和激勵機制,鞏固“黨員奉獻(xiàn)日”活動的成果。
    黨員奉獻(xiàn)日活動要和當(dāng)前學(xué)校中心工作密切聯(lián)系,實實在在地為學(xué)生和家長辦好事、辦實事。要與黨課教育結(jié)合起來,使每個黨員普遍受到一次黨課教育,參加一次實踐活動,樹立一個良好形象。要與黨員即時承諾結(jié)合起來,將黨員奉獻(xiàn)活動量化到具體的`實事中,防止概念化、抽象化和表面化。
    廣大黨員明確“黨員奉獻(xiàn)日”活動的意義、主題和任務(wù)要求。黨員干部和模范黨員帶頭奉獻(xiàn),把黨情和黨的溫暖送到群眾的心坎上。在活動中努力營造相應(yīng)的氛圍,懸掛橫幅標(biāo)語,宣傳“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動的主題,并及時將“黨員奉獻(xiàn)日”活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好典型予以上報。
    活動目標(biāo):
    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    活動準(zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。
    活動形式:班級集體活動。
    活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
    活動過程:
    一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    三、談話品嘗:
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。
    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!?BR>    原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    3、制作月餅。
    1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;。
    2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個/人)。
    (四)制作月餅。
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動手做月餅。
    通過活動,讓學(xué)生了解黨,重溫歷史,受到不怕犧牲,奮勇向前精神的熏陶和教育,激發(fā)他們的愛黨情懷。讓學(xué)生在先烈精神的鼓勵下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),高舉隊旗跟黨走,為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。
    活動流程:
    (一)了解黨。
    男:在那漫漫長夜的黑暗中,
    女:突然,一個閃電一聲霹靂,
    男:如橫空出世、驚天動地,
    女:啊,中國共產(chǎn)黨光榮成立!
    男:從此,狂風(fēng)惡浪中船舶有了燈塔,
    女:險灘驚途中前進(jìn)有了火炬。
    男:今年的七月一日是它90歲的生日。
    女:看,這就是黨的旗幟。紅旗象征革命,鐮刀、錘子為工農(nóng)的勞動工具,象征中國共產(chǎn)黨代表廣大人民群眾的利益,黃色象征光明。
    出示黨旗,學(xué)生介紹。
    (二)向英雄致敬。
    男:黨的歷史是英雄輩出的歷史。
    女:紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,
    男:黨旗上浸滿他們的血汗。
    女:他們的身軀,已化作一座座高山,
    男:他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?BR>    女:每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候,我總聽到那深情的述說,述說著英雄的故事。
    男:請第一小隊向大家介紹。
    出示劉胡蘭、張思德、雷鋒、董存瑞、王進(jìn)喜的圖片,學(xué)生上臺介紹。
    女:下面請聽童謠《紅歌滿天》。
    童謠《紅歌滿天》。
    男:在黨的教育下,我們的少年兒童也涌現(xiàn)出了許多英雄人物。
    請高千惠為大家唱《歌唱二小放牛郎》。
    歌曲《歌唱二小放牛郎》。
    女:少年英雄有很多,下面請聽第二小隊的介紹。
    介紹賴寧、草原英雄小姐妹、童世強的事跡。
    (三)輝煌的成就。
    女:中華兒女在黨的指引下,
    男:戰(zhàn)斗、前進(jìn)、戰(zhàn)斗、前進(jìn),
    女:迎來了新中國的無限風(fēng)光!
    男:請第三小隊介紹。
    出示圖片,學(xué)生上臺介紹。
    女:真是了不起?。]有黨,我們不可能生活的這么幸福,
    男:讓我們唱出心中的歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
    歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》童心永向黨學(xué)生主題班會活動方案。
    (四)紅領(lǐng)巾祝福黨。
    男:黨是太陽,我是花,
    女:飲水思源不忘本,童心永遠(yuǎn)向著黨,請聽童謠《紅領(lǐng)巾歌頌黨》。
    童謠《紅領(lǐng)巾歌頌黨》。
    女:今年是建黨90周年,
    男:革命火炬?zhèn)鞯搅宋覀兊氖种校?BR>    女:讓我們聽聽第四小隊同學(xué)的心里話吧。
    第四小隊上臺匯報。
    男:我們立正,我們敬禮,
    女:少先隊員是光榮的預(yù)備隊,
    男:星星火炬下前進(jìn)。
    女:爭當(dāng)四好少年跟黨走,
    男:藍(lán)天翱翔矯健又壯美。
    女:讓我們齊唱《爭當(dāng)四好少年》。
    大合唱。
    輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著!
    指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。
    應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
    因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。
    幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下:
    鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
    發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。
    通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。
    為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,引導(dǎo)全管區(qū)廣大黨員始終牢記黨的宗旨,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會主義和諧社會,永葆黨的先進(jìn)性,根據(jù)區(qū)委宣傳部有關(guān)要求,經(jīng)黨工委研究決定,“七·一”前在全管區(qū)各黨組織和廣大黨員中,繼續(xù)深入開展“黨員奉獻(xiàn)日”集中活動。現(xiàn)提出如下方案。
    今年開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動的總體要求是:緊緊圍繞人民群眾反映最集中、要求最迫切的問題,積極為群眾做好事,辦實事、解難事,進(jìn)一步增強廣大黨員的服務(wù)意識、責(zé)任意識、公仆意識和發(fā)展意識,改進(jìn)作風(fēng),關(guān)注民生,奉獻(xiàn)社會,樹立形象,為建設(shè)和諧社區(qū)做出新貢獻(xiàn)。
    今年全管區(qū)各黨組織要圍繞區(qū)“黨員奉獻(xiàn)日”活動確定的“情系民生、盡責(zé)奉獻(xiàn)”這一主題,結(jié)合各自實際,突出重點,體現(xiàn)特色,注重方法,講求實效,因地制宜地組織廣大黨員開展實踐活動?!包h員奉獻(xiàn)日”集中活動,將繼續(xù)采取統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時間,由街道黨工委牽頭,各社區(qū)黨委自行組織實施的方法。6月21日至25日集中開展活動。其中6月22日(星期五)為全區(qū)集中統(tǒng)一活動時間,各社區(qū)根據(jù)要求自行安排活動。各社區(qū)開展活動的安排請于6月20日前報黨群科。
    一是積極開展“百名干部黨員入千戶”活動。組織廣大干部黨員深入街道、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校和居民家中開展訪談,通過與群眾面對面交談、零距離溝通,切實了解群眾工作生活中的所盼、所想、所急。要抓住基層和群眾反映的急辦之事、難辦之事,組織黨員集中時間和力量,開展服務(wù),現(xiàn)場辦公。
    二是開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。組織黨員開展幫扶活動,走訪慰問困難黨員戶、困難家庭,扶助困難學(xué)生,幫弱扶困,排憂解難,把黨的溫暖送到群眾的心坎上。并通過組織黨員開展捐款捐物和無償獻(xiàn)血等活動,向社會奉獻(xiàn)愛心。
    三是開展便民服務(wù)活動。組織黨員深入社區(qū)開展便民服務(wù)和政務(wù)、法律、醫(yī)療健康等有關(guān)咨詢以及科技知識進(jìn)社區(qū)活動,幫助群眾解決日常生活中的具體困難和解答群眾的各種疑難問題。
    四是開展人文奧運宣傳活動。以“做文明東道主,我把奧運迎回家為主題”,大力開展“四進(jìn)萬家”宣傳教育活動;組織“有序乘車,文明禮讓”勸導(dǎo)活動;進(jìn)行“垃圾不落地、文明在手中”集中整治行動;圍繞崗位建功、文明服務(wù)、凈化行風(fēng),開展“擦亮奧運窗口,爭做文明使者”活動,為提高居民素質(zhì)、宣傳奧運精神做貢獻(xiàn)。
    五是崗位奉獻(xiàn)活動。要以創(chuàng)建“黨員品牌”活動為契機,引導(dǎo)廣大黨員通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員突擊隊”、“黨員義工隊”等形式開展崗位奉獻(xiàn)活動,充分發(fā)揮廣大黨員示范作用,帶頭展示新時期黨員精神風(fēng)貌,為構(gòu)建和諧市南,營造文明和諧健康向上的濃厚氛圍。
    各黨組織要統(tǒng)一思想,明確任務(wù),切實把開展活動同引導(dǎo)廣大黨員改進(jìn)工作作風(fēng)、帶頭參與奧運、樹立良好形象、促進(jìn)社會和諧緊密結(jié)合起來。要確定專人負(fù)責(zé),切實抓好落實。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭組織和參與活動,積極發(fā)揮表率作用。
    各黨組織要緊緊圍繞活動主題,精心確定活動重點,精心組織各方力量,形成活動合力。要把開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動與黨員教育有機結(jié)合,通過組織活動,真正使每個黨員普遍受到一次黨課教育,參加一次黨性實踐,樹起一個良好形象。要采取積極有效的措施,切實抓好活動的落實,確保工作不搞形式、不走過場。要堅持把“黨員奉獻(xiàn)日”活動納入黨員教育長效機制,變?yōu)樽杂X行動。
    各級黨組織要采取多種形式,廣泛深入地做好宣傳教育和組織發(fā)動工作,進(jìn)一步提高廣大黨員對“黨員奉獻(xiàn)日”活動的認(rèn)識,以實際行動積極踴躍地參加到活動中來。要采取插掛旗幟、橫幅和標(biāo)語口號等形式,大力宣傳活動主題,積極營造良好的輿論氛圍。各社區(qū)要及時報送開展活動的動態(tài)信息和資料照片,大力宣傳本社區(qū)開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動的情況。
    為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,我校以“童心向黨”為主題,開展慶祝建黨100周年系列主題教育活動。學(xué)校根據(jù)實際情況,結(jié)合學(xué)校德育教育與教學(xué)的中心工作,積極組織制定教育活動方案,具體方案如下:
    1.時間:xx年4月。
    2.要求:組織紅領(lǐng)巾小記者團,走進(jìn)革命紀(jì)念館、烈士陵園(革命英雄紀(jì)念碑)參觀學(xué)習(xí),讓廣大少先隊員在學(xué)習(xí)實踐中認(rèn)識了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績,繼承弘揚中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高貴品格,從小樹立走中國特色社會主義道路的理想信念。
    活動意義:為了慶祝建黨100周年,舉國上下都用不同的形式來慶祝,我校也將在四月份組織全校學(xué)生圍繞“祖國在我心中”主題組織歌詠比賽。用歌聲唱響培智校園,讓祖國和培智學(xué)校更加美好!
    參加對象:全校學(xué)生,以班級為單位。
    比賽時間:xx年4月29日。
    比賽地點:多媒體教室。
    比賽歌曲內(nèi)容:
    1、指定歌曲一首:《國歌》《隊歌》。
    2、自選歌曲一首:各班自行選擇。
    比賽要求:
    1、全員參與(否則酌情減分)。
    2、演唱內(nèi)容:各班合唱歌曲高班三首、中低班兩首。
    3、班級自備伴奏音樂。
    4、學(xué)生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    5、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。
    評分。
    評委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成,其評分標(biāo)準(zhǔn)為。
    1、是否聲音整齊;歌唱聲音要清晰、和諧。
    2、是否展示歌曲氣勢。
    3、是否把握音準(zhǔn)節(jié)奏。
    4、是否服裝統(tǒng)一。
    5、是否有感染力。
    獎勵辦法:
    根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二、三等獎。
    活動意義:為響應(yīng)xx滄浪少兒讀書節(jié)美文誦讀的活動要求,提高智障學(xué)生的誦讀和表演能力,營造書聲瑯瑯的校園學(xué)習(xí)氛圍。
    參加對象:全體學(xué)生,以班級為單位。
    比賽時間:xx年5月9日下午第一節(jié)課。
    比賽地點:多媒體教室。
    比賽誦讀內(nèi)容:本學(xué)期推薦的五首文明童謠和古詩。
    比賽要求:
    1.全員參與(否則酌情減分)。
    2.誦讀內(nèi)容:班主任根據(jù)學(xué)生情況,自行選擇童謠內(nèi)容,每班一首童謠,一首古詩。
    3.學(xué)生表情自然、大方,聲音響亮,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4.學(xué)生比賽有表現(xiàn)力和感染力。
    評分。
    評委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成,其評分標(biāo)準(zhǔn)為。
    1.是否聲音整齊。
    2.是否吐字清晰、響亮。
    3.是否把握朗讀節(jié)奏。
    4.是否服裝統(tǒng)一。
    5.是否有感染力。
    獎勵辦法:
    根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二、三等獎。
    1.時間:xx年5月。
    2.要求:各中隊開展一次主題隊會,讓廣大少先隊員學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的光榮歷史,學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨為國家為民族建立的豐功偉績,學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng);感悟在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的歷史變遷和取得的豐碩成果,增進(jìn)對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。
    1.征集時間:xx年6月。
    2.征文對象:高年級學(xué)生。
    3.征文內(nèi)容:
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇九
    2、成員:各部門負(fù)責(zé)人。
    二、活動時間:9月11日至9月30日。
    三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的`:
    四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:
    慶團圓,迎國慶,送大禮!
    五、活動口號:我們都是一家人,鄉(xiāng)親相愛的一家人。
    (一)、店外布置:
    大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
    外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;
    在門上方懸掛大紅燈籠8個。
    (二)、店內(nèi)布置:
    1、分別在一、二、三、四、五樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
    2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠88個。
    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗100張。
    6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
    7、前廳中央吊一個大型(1.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
    1、報紙、酒店內(nèi)刊宣傳;
    2、電視媒體宣傳:
    a、宣傳內(nèi)容:特色月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
    b、時間:9月20日26日;
    c、費用收?。簙~~~~~~~。
    d、宣傳形式:動畫圖片加文字。
    3、店外巨幅、展板宣傳;
    4、店內(nèi)播音宣傳;
    5、周邊小區(qū)、超市以小條幅宣傳,內(nèi)容:“會賓樓賓館祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”
    八、活動策略:
    活動一、各樓層滿指定金額留住快樂瞬間。
    活動時間:9月11日---9月30日。
    活動內(nèi)容:一次性在一樓消費滿660元、二樓滿1000以上可憑菜單在酒店入口處**新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
    獎項設(shè)置:
    一等獎:獎價值288元攝影套餐。
    二等獎:獎價值198元攝影套餐。
    三等獎:獎價值98元攝影套餐。
    詳情請到**新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
    此項活動獎品由**新娘婚紗攝影贊助。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇十
    活動要求:
    1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
    2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
    3、根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解,同時體會文明的重要性。
    活動過程:
    一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:
    (中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。
    二、中秋知識競猜:
    1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?
    (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
    (拜月娘、賞月、吃月餅等等)。
    三、故事引趣:
    四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案。
    1、過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?
    大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?
    2、同學(xué)之間交流。
    五、小結(jié)。
    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們一(7)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!
    六、通過知識競賽,了解國旗。
    1、我們偉大祖國的全稱是(),簡稱是()。
    2、我國的國旗是()。五星紅旗,我們的()。
    3、你了解我們的國旗嗎?
    (1)國旗的設(shè)計者是()。
    (2)國旗的顏色和圖案是什么?
    (3)國旗圖案的含義。
    國旗的旗面為紅色,紅色象征革命。國旗的左上方有五顆黃色的五角星。大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表當(dāng)時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。旗上的五顆五角星共同象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié);星用黃色是為在紅底上顯出光明;四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點,表示圍繞著中國共產(chǎn)黨而團結(jié)在一起。
    4、你知道第一面五星紅旗是誰在什么時候,在什么地方升起的?
    5、你還在什么時候,什么地方見過我們的五星紅旗高高升起?
    (1)學(xué)校每周一的升旗儀式。
    (2)國際比賽領(lǐng)獎臺上升起五星紅旗。
    小結(jié):作為中國人,我們會感到無比的激動、光榮和自豪。
    (3)邊防哨所有國旗。
    小結(jié):五星紅旗高高飄揚在邊防哨所,表明這里是我們中國的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,護(hù)衛(wèi)著國旗,保衛(wèi)祖國。
    (4)國慶大典(國旗和太陽一同升起)。
    (5)神舟七號升上太空,宇航員翟志剛在太空揮舞國旗。
    小結(jié):在學(xué)校的操場上、天安門廣場、國家機關(guān)、輪船、飛機、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國內(nèi)外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚。
    八、明確重任,樹立理想。
    1、每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時,作為一個中國人,你的心情怎樣?
    2、唱歌《國旗,國旗真美麗》。
    3、國慶63周年大典,當(dāng)你看到祖國越來越強大,你自豪嗎?
    4、我們是祖國未來的接班人,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?
    九、學(xué)習(xí)兒歌,熱愛祖國。
    1、今天,我們更進(jìn)一步了解了國旗,下面,讓我們帶著對祖國的深深的熱愛,一起讀讀下面一首兒歌。
    2、《國旗,國旗真美麗》。
    國旗國旗真美麗,五顆星星在一起,
    一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。
    國旗國旗真美麗,小朋友們熱愛你,
    升國旗時要立正,我們向你敬個禮。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇十一
    活動內(nèi)容:
    【歡度國慶】。
    1、親子手工:制作五星紅旗。
    2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個節(jié)目,提前與家長溝通布置)。
    3、幼兒紅歌會(選1至2新時代革命歌曲,提前練習(xí))。
    4、教師團隊紅歌聯(lián)唱(2首)。
    【快樂中秋】。
    1、普及中秋節(jié)的來歷及意義。
    2、親子制作月餅(每人一個)。
    3、月餅分享,普園同樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷售);
    3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;
    4、活動邀請函;
    5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購買);
    活動流程:
    1、園所準(zhǔn)備;
    2、發(fā)放邀請;
    3、慶祝國慶。
    4、歡度中秋。
    5、總結(jié)結(jié)束。
    特別注意:
    1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項順序;
    2、本次活動可以分批分場進(jìn)行;
    3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇十二
    9月30日下午3:30。
    1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
    2.向家長匯報幼兒入園一個月的`學(xué)習(xí)生活。
    小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。
    一.教學(xué)匯報。
    1.早操。
    2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
    3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。
    4.識字。
    二.親子手工活動。
    1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
    2.做國旗。
    三.布置下個月活動材料。
    1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
    2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
    3.幼兒秋游,征求家長意見。
    4.家長知識講座。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇十三
    中華民族歷史悠久,擁有許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。在中秋佳節(jié)來臨之際,邀請幼兒家長到幼兒園,與孩子一起慶祝中秋節(jié)。孩子可以在愉快、溫馨的活動氛圍中認(rèn)識中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解民間習(xí)俗,直觀感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
    1、了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、提高幼兒的.動手操作能力,體驗節(jié)日的快樂。
    3、促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。
    20xx年x月x日。
    班級集體活動。
    1、設(shè)置“快樂慶中秋”主題墻,老師可以帶著幼兒一起動手布置。
    2、在教室里掛上手工制作的燈籠,增添節(jié)日的喜慶氛圍。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇十四
    家長朋友們,五一好!
    五一的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!五一的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!在這舉國歡慶的日子里,請接受我們幼兒園孩子王的深深祝福:祝福你健康、快樂!祝福你好運連連!
    歡樂的日子里少不了孩子們的身影,他們?yōu)榱宋逡坏牡絹恚J(rèn)真地排練各種文娛活動:有的參加大合唱;有的參加歌表演;有的參加競猜游戲總之,他們用自己獨有的方式在迎接五一的到來!你想看到他們翩翩起舞的身影嗎?你想聽到他們清脆響亮的歌聲嗎?你想與自己的寶寶一起參加游戲嗎?你想與寶寶一起為曾經(jīng)的20xx喝彩!
    為即將的20xx憧憬嗎?這么多的你想嗎在誘惑著你,那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠地邀請邀請你在本周星期四(12月29日)的下午兩點二十分,準(zhǔn)時來園參加我們中(1)班你來我來大家來;歡天喜地迎五一的文娛匯演吧!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑的!
    請你來參加節(jié)目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作。
    1、文娛匯演中有很多親子競爭游戲,有的還涉及體力、智力,因此最好有孩子的爸爸媽媽參加。
    2、請各位家長幫助孩子穿好統(tǒng)一服裝:女小朋友一律穿紅色毛衣、黑色褲子;男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔褲;所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣,為模特表演做好準(zhǔn)備。相信經(jīng)過你的巧手打扮,你的寶寶將是最出色、最漂亮的!
    3、演出的最后一個活動為《水果拼盤》大制作,所有的家長都要參與,可以先在家里練習(xí)一下,以便在比賽中能取得好成績。周四下午來園時,請帶好所有的制作材料:各種水果(品種盡量多一些,如:香蕉、蘋果、釉子、甘蔗、桔子、黃瓜、小番茄等等)、一把水果刀、一只大盤子等。相信你會為孩子帶來驚喜與笑聲!
    4、記?。阂欢ㄒ獪?zhǔn)時!
    家長朋友們!來吧!讓我們一起在歡聲笑語中迎接五一的到來!一起在五一的腳步聲中默默祈禱!你的祈禱就是我們的祝福,我們期盼著你的到來!
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇十五
    有一種節(jié),叫國慶節(jié)。每一個中國人都不會忘記,也不該忘記,每年的10月1號是祖國的生日。國慶將至,幼兒園里又有了什么樣的國慶節(jié)活動呢?下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園國慶活動方案設(shè)計范文6篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    活動目標(biāo):
    1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
    2.知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂。
    3.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
    4.知道國慶節(jié)是幾月幾號。
    5.通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶?;顒拥臉啡?。
    活動準(zhǔn)備:國慶節(jié)照片。
    活動過程:
    一、開始部分。
    談話引入,激發(fā)興趣。
    二、基本部分。
    1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?
    2.提問:
    (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)。
    (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。)。
    (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。
    3.談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為我們都是中國人,我們愛中國。
    活動目標(biāo):
    1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
    2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。
    3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    活動時間:
    20__年9月28日下午3點整。
    活動地點:多功能廳。
    活動準(zhǔn)備:
    1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
    2、演唱道具各班自選。
    3、布置舞臺,大班組空班老師。
    活動過程:
    迎國慶愛國歌曲大合唱。
    1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
    3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
    4、上臺順序從左上右下。
    5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
    6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進(jìn)行變化隊形,并自己解決道具問題。)。
    活動目標(biāo):
    1、欣賞國慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點。
    2、認(rèn)讀漢字:解放軍,學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。
    3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,萌發(fā)熱愛解放軍的情感。
    4、培養(yǎng)表演的興趣。
    5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
    活動準(zhǔn)備:
    國慶閱兵視頻ppt字卡,解放軍幼兒用書。
    活動過程:
    一、欣賞《國慶大閱兵》。
    1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來看看、聽聽吧。
    2、幼兒欣賞視頻。
    師小結(jié):這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。
    二、認(rèn)識海陸空三軍。
    1、師:我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)。
    2、出示ppt分別認(rèn)識三軍(以提問方式進(jìn)行)。
    海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。
    陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)。
    空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。
    迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用。
    解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字。
    三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。
    提問:你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?
    師結(jié):建軍節(jié)。
    四、學(xué)做解放軍。
    1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?
    2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。
    3、如何能當(dāng)一名解放軍。
    延伸活動:
    欣賞幼兒用書p27進(jìn)一步感受解放軍的威武。
    活動目標(biāo):
    1、讓學(xué)生認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
    2、使學(xué)生懂得尊重國旗,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。
    活動準(zhǔn)備:
    國旗一面。
    活動過程:
    一、認(rèn)識國旗。
    同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)在國慶節(jié)這一天,我們?nèi)珖舷?,城市里的大街小巷都擺滿了鮮花,掛滿了國旗,為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學(xué)們認(rèn)識一下我們國家的國旗。請學(xué)生幫忙展開一面紅旗,老師講解:
    (1)我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——的五角星代表______,周圍的四顆小星代表祖國各行各業(yè)的人民支持下,團結(jié)一致、共同奮進(jìn)!
    (2)國旗是一個國家的標(biāo)志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學(xué)們想一想,在世界奧運會上,運動健兒取得金牌時,手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴(yán);天安門廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。
    (3)你還在什么地方見到國旗?
    (4)學(xué)習(xí)升國旗的態(tài)度。(升旗時要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學(xué)習(xí)詩歌《我愛國旗》,幻燈出示,帶學(xué)生讀兩遍。)
    《我愛國旗》。
    國旗,國旗,真美麗。
    唱國歌,要肅立。
    升國旗,要敬禮。
    國旗,國旗,我愛你。
    二、介紹國慶節(jié)。
    1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
    2、組織學(xué)生討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
    3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
    三、延伸活動:
    1、提示小學(xué)生國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的慶典活動。
    2、全班學(xué)生慶國慶,做國旗。
    目標(biāo)。
    1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
    2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
    3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    準(zhǔn)備。
    1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
    2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
    過程。
    1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
    提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)。
    2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
    3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。?欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。
    幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
    評價。
    能清楚地朗誦兒歌。
    [附]兒歌。
    祖國祖國生日好。
    十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄。
    小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。
    教學(xué)反思:
    讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
    內(nèi)容與要求:
    1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
    2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、參與節(jié)日游戲。
    活動具體內(nèi)容:
    活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國國慶前夕。
    家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
    了不起的中國人:
    區(qū)域活動師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
    五星紅旗我愛你:
    區(qū)域活動了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
    國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
    愉快的國慶節(jié):
    1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
    2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗節(jié)日的熱鬧。
    節(jié)日的夜晚:
    區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
    國慶問答賽:
    大家來組隊小組活動根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
    超級問答賽:
    集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇十六
    1、中秋送你一堆“秋”,開心快樂樂悠悠:吉祥如意各有千“秋”,成功順利萬代千“秋”,幸福生活歲歲春“秋”,永遠(yuǎn)沒有多事之“秋”。中秋快樂!
    2、中秋送爽,千里遙寄相思,祝福天下有情人共嬋娟,祝福海內(nèi)外家庭美滿,幸福安康,祝福天上人間盛世太平,中秋快樂!
    4、中秋天氣預(yù)報:氣象臺報道,中秋當(dāng)晚會有一朵烏云欲遮蔽月亮,據(jù)專家觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)送祝福短信能使烏云變小,為了共賞一輪明月,還不快把祝?;鹚賯鬟f!
    5、中秋團圓格式化,快樂系統(tǒng)重啟,點擊今天的開心,替換昨日的煩惱,刪除無盡的憂愁,粘貼愉快的心情,儲存美麗的.笑顏,植入歡樂病毒,讀取幸福生活。
    6、中秋團圓節(jié)。我的祝福最圓,圓如月亮;我的祝福最香,香如月餅;我的祝福最大,“鋪天蓋地”;我的祝福最美,“美輪美奐”愿你快樂如愿,喜慶美滿。
    7、中秋未到,禮物先到:送你一盒什錦月餅,祝你前程似錦;再送你一盒蓮蓉月餅,祝你一家心連心,樂融融;還送一盒七星伴月,全家團聚齊賞月!
    8、中秋溫馨提示:別貪杯,讓美酒將自己灌得爛醉;別貪吃,讓月餅將自己撐得崩潰;別貪錢,舍不得轉(zhuǎn)條祝福跟朋友共品味。提前祝你中秋快樂!
    9、中秋文化始夏商,《札記》書中有收藏。天子春游秋祭月,后來文士多效仿。逐步流傳至民間,歷史悠遠(yuǎn)深影響。如今又逢中秋夜,三五游樂且吟唱。
    幼兒園慶中秋迎國慶活動方案設(shè)計篇十七
    我們從小就要熟悉我們民族的傳統(tǒng)文化,下面小編整理了幼兒園中秋國慶。
    歡迎閱讀!
    引言:中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個關(guān)于中秋節(jié)的。
    教案。
    希望用的上.
    本主題的目標(biāo)是體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
    中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?!霸碌街星锓滞饷鳌?,大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域,教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。
    一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
    1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。
    2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
    3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
    4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
    二、教師指導(dǎo)建議:
    (一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
    1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
    2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
    3、教育活動:
    (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
    4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化。
    日記。
    (從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
    5、家園共育:
    (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
    (2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
    (3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
    總結(jié):活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
    活動主題:
    "中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
    主題目標(biāo):
    1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
    3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。
    4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
    主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):
    1、查一查,聽一聽:
    來歷--中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗--各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福3、嘗一嘗,說一說:
    品嘗月餅--種類、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用--(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:
    中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?--月圓、月缺)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、主題墻飾:
    收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
    2、各活動區(qū):
    美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
    閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
    益智區(qū):各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
    角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進(jìn)行扮演。
    家長工作:
    1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。
    3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。