學(xué)校招生宣傳廣告策劃案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    同事是我們工作中的得力助手,他們的團結(jié)與合作是我們前進的動力。做好充分的準備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟??偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗并總結(jié)成果,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇一
    一、活動背景:
    針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
    二、活動目的:
    1、回饋老學(xué)員。
    2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
    3、擴大我校知名度、信任度。
    二、活動地點:
    紀念碑廣場。
    三、活動時間:
    四、活動對象:
    患有自閉癥的孩子及家長。
    五、活動主題:
    點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。
    六、活動內(nèi)容:
    (一)準備階段:
    1、成立籌備小組;。
    2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;。
    3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進行預(yù)約;。
    4、與老學(xué)員及家長進行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;。
    6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;。
    7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。
    8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。
    9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
    (二)實施階段:
    1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;。
    2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。
    4、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。
    5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。
    6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等。
    7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
    七、費用預(yù)算:
    1、媒體宣傳費用:
    2、材料費用:
    3、人員費用:
    4、機動費用:
    八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
    __。
    九、附件:
    一、儀式場地布置。
    1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式:噴繪稿。
    尺寸:4m。
    位置:舞臺邊背景架。
    彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,各10面。
    2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方。
    內(nèi)容:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。
    尺寸:6m0.75m。
    樣式:紅底黃字。
    二、會場周圍布置。
    1、彩旗:20面,間隔微為50米;。
    顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放。
    2、展示板:2個,會場左右一邊一個。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇二
    1、授一技之長,養(yǎng)百年之身。
    2、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。
    3、用心呵護綠色,用愛澆灌校園。
    4、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神。
    5、不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。
    6、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。
    7、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
    8、新的希望,愛的陽光,我們與孩子一同成長!
    9、上下樓梯靠右邊,腳下踏實才安全。
    10、同在藍天下,和孩子共同成長。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇三
    1、劃片招生是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
    2、聽自由之風(fēng),筑獨立之夢,行博學(xué)之事,求篤行之道,繪七彩人生。
    3、三百六十行,行行出狀元。
    4、描繪心中夢想,放飛藝術(shù)心靈。
    5、天生我材必有用,成才有道阿爾特。
    6、采擷藝術(shù)之光,成就精英殿堂。
    7、國立中山,華南之魂,博學(xué)慎思,由你傳承。
    8、若想財運亨通,職教助你成功。
    9、讓平凡的你,擁有精彩的人生。
    10、博學(xué)之始,篤行至終;臻于治學(xué),精于實踐。
    11、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不同的你。
    12、立足永康辦職教,辦好職教興永康。
    13、藝薄云天,助你特長。
    14、以夢為馬,不負年華于中大。
    15、世界之大,唯有中大。
    16、文化啟航夢想,藝術(shù)照見未來。
    17、加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高就業(yè)競爭能力。
    18、音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿,踏入書畫的世界。
    19、啟迪藝術(shù)的智慧,引領(lǐng)睿智的才華。
    20、中流砥柱,大象無形。
    21、仙樂常奏飛天舞,丹青妙筆書華年。
    22、追求藝術(shù)夢想,art為您插翅膀。
    23、大力培養(yǎng)技能型人才,全面提升勞動者素質(zhì),為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)做貢獻。
    24、別樣文藝,同樣綻放。
    25、實施陽光招生,促進教育公平。
    26、處永芳之中,品博雅之大。
    27、藝術(shù)長廊,你我共進。
    28、風(fēng)雨九十載,育博學(xué)篤行中大人;展望期頤年,建世界一流新名校。
    29、中大不缺獨立之精神與自由之思想,缺的是你!
    30、藝術(shù)的樂土,奇跡的搖籃。
    31、就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。
    32、給你不一樣的藝術(shù)人生。
    33、中山手創(chuàng)山高水長大師所往學(xué)子之光。
    34、公開方案,公正招生,公平入學(xué)。
    35、用心發(fā)現(xiàn)每一位未來的藝術(shù)家!
    36、今天選擇中職校,明天走上致富道。
    37、就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。
    38、藝術(shù)成就夢想,夢想成就未來。
    39、不做高山,她是海洋——熱愛千萬個不同的你和你千萬個不同的思想。
    40、學(xué)校是文化的源泉,一流的教學(xué),街道鬧市中的書香門第。
    41、天生我材必有用,明日成才必有道。
    42、藝術(shù)傳遞美,我們傳遞藝術(shù)。
    43、藝術(shù)天地任你闖,成就夢想鑄輝煌。
    44、深化招生制度改革,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    45、就業(yè)靠競爭,上崗憑技能。
    46、xx院校是一艘裝載知識的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸。
    47、引領(lǐng)特色藝術(shù)文化的天堂。
    48、學(xué)一技之長,創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長,創(chuàng)一番事業(yè)。
    49、學(xué)有所長,全面發(fā)展。
    50、一技在手,一世無憂。
    51、藝術(shù)的追求,孩子成長的必經(jīng)之路。
    52、腰纏萬貫,不如薄技在身。
    53、達藝以通文,精術(shù)而知仁。
    54、琴棋書畫,中華傳承。
    55、知藝而善,明術(shù)以精。
    56、就近入學(xué)是你最佳的選擇。
    57、秉明燭師心,治為人之學(xué)。
    58、致富一家,帶動一片,中職學(xué)校如你愿。
    59、假如失敗和成功是杠桿的兩端,到這里來尋找你的砝碼。
    60、國家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路。
    61、育藝術(shù)苗子,繪精彩藝術(shù)。
    62、農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。
    63、格物致知,修身立志,放飛青春夢;博學(xué)審問,慎思明辨,篤行中大人。
    64、聆聽舞曲,靜聞墨香。
    65、藝術(shù)校園,特長盡現(xiàn)。
    66、今天給你一雙翅膀,讓你明天展翅飛翔。
    67、沒有最高的文化,只有更深的藝術(shù)。
    68、走進藝術(shù)的殿堂,締造生命的光彩。
    69、選擇高度,成就未來。
    70、就業(yè)是民生之本,職校是就業(yè)之門。
    71、融藝術(shù)之靈氣,鑄精英之風(fēng)采。
    72、南粵地杰,中大人靈。
    73、實行陽光招生,接受社會監(jiān)督。
    74、迎接清晨的朝陽,放飛藝術(shù)的夢想。
    75、走進xx大學(xué),就找到成功的鑰匙;走出校門,迎接你的是——輝煌的人生。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇四
     即將迎來碩果飄香的今秋9月,20xx高考剛剛結(jié)束。
     在選擇學(xué)校上,考生處于被動地位,抓住時機搞好宣傳,可以提高學(xué)校知名度,打響收獲學(xué)子第一炮。
     本次廣告,主要放在全國主要考點的大門口,針對學(xué)生家長,開展講解形式的教育;以及在平面媒體、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等處投放傳統(tǒng)形式廣告;以及到全國往屆吸收學(xué)生最多的地方開展免費講座,發(fā)放宣傳單頁廣告,以便更直接的與考生及家長接觸。
     一、市場分析
     牡丹江師范學(xué)院地處一個風(fēng)光秀麗的旅游城市——牡丹江。
     它位于黑龍江省東南部與吉林省交界地區(qū),空氣清新,被評為中國最適宜居住的城市第四名。
     城市中最著名的景點要屬鏡泊湖了。
     它是國家最大、世界第二大高山堰塞湖,著名旅游、避暑和療養(yǎng)勝地,國家級重點風(fēng)景名勝區(qū),國際生態(tài)旅游度假避暑勝地,世界地質(zhì)公園,20xx年被評為5a級旅游景區(qū)。
     良好的環(huán)境為牡丹江師范學(xué)院正增色不少。
     學(xué)校正在步入軌道,正在為往大學(xué)方面轉(zhuǎn)變而努力。
     良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校在社會上好評如潮,近些年硬件方面的改進,更使學(xué)院魅力倍增。
     客觀說,學(xué)院是二批本科院校,在宣傳上,只要在稍微次等高中如第二高中等進行就可以,效果會更加客觀。
     二、廣告戰(zhàn)略和策略
     在高考備考最后一個月,根據(jù)以往吸收考生最多的地方的次等高中安插大量老師、院內(nèi)學(xué)生,在高中門口擺桌設(shè)有專人負責(zé)解答學(xué)生或家長疑問,并有同學(xué)負責(zé)發(fā)放學(xué)院宣傳單頁。
     在高考兩天,在篩選好的網(wǎng)點安排人力發(fā)放學(xué)校宣傳單頁,并負責(zé)給考生家長發(fā)水和扇子,做到貼心宣傳。
     在高考估分兩天,到網(wǎng)點發(fā)放宣傳單頁,張貼宣傳單 另一路人馬負責(zé)平面及電視網(wǎng)絡(luò)宣傳,在平面媒體上,主要選擇高考估分選學(xué)校一類的專業(yè)性報紙雜志;對于電視廣告,要選擇教育電視臺和全國性收視效果好的電視臺;對于網(wǎng)絡(luò),要選擇各省的招生考試信息網(wǎng);至于動態(tài)廣告的制作,要不惜大成本,明星效應(yīng)也未嘗不可,畢竟吸引眼球,才是廣告成功之所在。
     三、廣告?zhèn)鞑ο?BR>     對象主要針對20xx高考生及考生家長,另外各省高中宣傳部老師或領(lǐng)導(dǎo),也是宣傳重點,學(xué)生還是更相信與他們朝夕相處的老師,所以,只要先把高中宣傳部領(lǐng)導(dǎo)搞定,讓他為你們把宣傳單頁下發(fā)到高三班主任手中,再令他們發(fā)給學(xué)生,那效果,應(yīng)該遠勝于學(xué)院自己發(fā)送宣傳單頁。
     四、廣告地區(qū)
     大范圍是全國各高中考點,實際上要根據(jù)以往吸收學(xué)生的多少安排重點地區(qū),進行有針對性的宣傳。
     五、廣告預(yù)算及分配
     首先,要做好準備工作,即宣傳單頁和動態(tài)廣告的制作。
     這方面是宣傳的重點,良好的構(gòu)思與明星效應(yīng),會給宣傳加分。
     此處投入總資金的20%
     其次,就是人力。
     雇傭?qū)W院內(nèi)部或外部的老師或宣傳專家,為學(xué)院背書,他們是宣傳的主力軍。
     再就是發(fā)送傳單的學(xué)生,從各地臨時雇傭即可。
     次處用去總資金的10%
     最后是宣傳中的不確定花費,暫定總資金的5%
     六、相配套的措施和策略
     此次宣傳,要以親民為宗旨,周到的`為考生及家長服務(wù)。
     尤其是高考兩天,考生和家長都面對重重壓力,正值盛夏,天氣炎熱,所以在各考點發(fā)放宣傳單頁的同時要考慮到實際情況,為考生及家長準備水,扇子等物品,與宣傳單頁一同發(fā)放。
     要讓宣傳對象感受到我們的真誠,真心實意的閱讀宣傳單頁。
     七、廣告效果預(yù)測
     廣告目標
     知名度 80% 實際:
     理解度 70% 實際:
     喜愛度 70% 實際:
     選擇意愿度 70% 實際:
     廣告訴求重點 塑造學(xué)校良好形象,吸引學(xué)生及家長注意
     廣告訴求對象 應(yīng)屆高考生及家長
     廣告地區(qū) 根據(jù)往屆吸收學(xué)生情況重點安排宣傳地區(qū)(全國考點、高中)
     廣告內(nèi)容 學(xué)校師資力量、校園軟硬件、畢業(yè)生前景展望
     廣告表現(xiàn)戰(zhàn)略 親切,不浮夸,真實為主
     廣告媒體戰(zhàn)略 以各招生網(wǎng)站、雜志為主,教育頻道電視廣告次之 。
     四川省達縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司,強強聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。
     招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,前兩年在達縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育),后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。
     畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。
     首次聯(lián)合招生,由所在初中學(xué)校校長實名推薦,經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。
     國辦高等院校。
     我們擁有強大的師資力量、過硬的教學(xué)硬件設(shè)施。
     在校師生5000余人。
     為了學(xué)校的長期發(fā)展,現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃,現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下:
     二,廣告商品
     四川省達縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)
     三,廣告目的
     1,擴大招生范圍,贈加招生人數(shù),擴大師資來源。
     2,提高學(xué)校的知名,使家長和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
     4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動
     五,廣告區(qū)域 四川省內(nèi)各縣市區(qū)
     六,廣告對象
     所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長, 15---18歲之間的青年。
     立志學(xué)習(xí),想進一步深造。
     都是我們招生的對象。
     (空姐,空哥)
     七,策劃構(gòu)思
     1,上網(wǎng)人群的年齡段分析,以青年居多。
     而大多數(shù)都是在校學(xué)生。
     有利學(xué)校的宣傳。
     八,廣告策略
     1,針對各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計劃。
     2,制作sticker張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長,立志學(xué)習(xí),想進一步深造的15---17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及pr作用。
     3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。
     只要設(shè)計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。
     4,網(wǎng)絡(luò)上,詳細介紹學(xué)校的基本情況,以及開設(shè)專業(yè)的情況。
     開設(shè)在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。
     九,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
     (一) 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容 簡介學(xué)校情況,航空專業(yè)師資力量,航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模,航空公司就業(yè)情況,以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。
     (二) 電視廣告策劃 展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進行大力宣傳。
     或者在電視上作一個專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。
     (三)達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。
     (四)戶外廣告媒體發(fā)布:
     1.單立柱
     2.戶外廣告
     3.達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
     (五)招生教師帶隊在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時咨詢報名點。
     (六)學(xué)校氛圍營造制作:
     1.條幅;(學(xué)校操場上空白區(qū)域制作條幅) 2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗; 3.學(xué)??瞻讐w設(shè)計制作宣傳畫。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇五
    1.就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。
    2.就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下。
    3.讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。
    4.讀職校,受資助,早脫貧,快致富。
    5.讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。
    6.讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富。
    7.資助政策就是好,就讀中職花錢少。
    8.資助政策就是好,為咱百姓解煩惱。
    9.貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭。
    10.國家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢。
    11.國家出費用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路。
    12.國家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路。
    13.不擠高考獨木橋,選擇職校陽光道。
    14.千苦萬苦,沒有技能打工最苦,七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
    15.走進中職校,跨進致富門。
    16.農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。
    17.致富一家,帶動一片,中職學(xué)校如你愿。
    18.就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。
    19.到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門。
    20.在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
    21.家有萬金,不如一技在身。
    22.腰纏萬貫,不如薄技在身。
    23.就業(yè)靠競爭,上崗憑技能。
    24.知識決定命運,技能決定人生。
    25.三百六十行,行行出狀元。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇六
    3、學(xué)會自律學(xué)會寬容學(xué)會協(xié)調(diào)學(xué)會生存學(xué)會適應(yīng)學(xué)會發(fā)展。
    4、“理性服從”品質(zhì),“程序思維”習(xí)慣,“安全生產(chǎn)”意識,“敢于競爭”精神。
    5、做人德為本立業(yè)技當先。
    6、國家重點,南粵品牌示范學(xué)校,設(shè)備一流。
    7、追趕城市步伐造就理想人生。
    8、以“工”為品牌,以“工”為優(yōu)勢,以“工”為樞紐。
    9、聚南粵英才創(chuàng)惠州名校。
    10、成才成功之路工業(yè)科技起步。
    11、學(xué)一專多能,創(chuàng)一番事業(yè);學(xué)一技之長,走成功之路。
    12、校企合作就業(yè)無憂。
    13、注重實訓(xùn)實操培養(yǎng)技工技師。
    14、人才興校質(zhì)量立校特色強校品牌鑄校。
    15、對學(xué)生負責(zé)對家長負責(zé)對社會負責(zé)對國家負責(zé)。
    16、突出工科特色注重人才培養(yǎng)。
    17、工業(yè)科技學(xué)生俏,畢業(yè)企業(yè)爭著要。
    18、中職學(xué)校學(xué)技能,進入社會樣樣行。
    19、一技在手,一世無憂。
    20、今天入校打基礎(chǔ),來日就業(yè)顯身手。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇七
    得天獨厚的環(huán)境,無微不至的親情;井然有序的管理,有口皆碑的質(zhì)量。
    xx院校校區(qū)裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。
    xx院校,托起未來之手,舉起明天的太陽。
    xx院校是一艘裝載知識的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸。
    老師如同父母親,同學(xué)都有手足情。
    有一群優(yōu)秀的教師,為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
    驚雷霹靂劃天翔,百鳴驟響校風(fēng)揚。欲看名校誰獨傲,強霸風(fēng)騷唯我狂。
    父心、母心,師者之心,德育、智育。育人之本。
    以父母之心育人。
    xx院校,用心呵護你的未來。
    秉明燭師心,治為人之學(xué)。
    集名師,會集百家精華;共奮斗,鑄就高校人才。
    一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不同的你。
    未來,我們攜手播種希望;成功,我們伴你一路而行。
    來吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。
    望子成龍,指日可待。
    今日xx院校之英才,明日祖國之棟梁。
    假如失敗和成功是杠桿的兩端,到這里來尋找你的砝碼。
    路在腳下,夢在身上,xx院校讓你看到你的路,你的夢,你的希望。
    放你在這海洋上,別無他意,只要你開采這知識的海洋。
    xx院校校區(qū):想做黑暗指明方向的一束光。
    一流的資源養(yǎng)育杰出的學(xué)生,一流的教育資源養(yǎng)育杰出的xx院校學(xué)生
    我強,因為我專業(yè)!
    鑄就精英學(xué)子,成就人生夢想!
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇八
    1.拼,讓你的細胞爆發(fā)激情;搏,讓你的熱情點燃希望;奔!向夢想啟航。
    2.門,繼續(xù)對知識領(lǐng)域更高層次的探究,繼續(xù)對實現(xiàn)人生價值的大步前進,此時此刻,我們堅信,這群強百行唯藝術(shù),利生活知設(shè)計。
    3.體育精神,充實活力,盡顯自我,步我健康。
    4.只要你有藝壓群雄的才藝,只要你有用于創(chuàng)新的思維,只要你有運籌帷幄的才華,只要你相信自己不平凡,加入文藝部吧!成就一個不平凡的自己。
    5.用學(xué)識與激情,刻印屬于你的青春徽章。
    6.奮發(fā)有為,實現(xiàn)自我。
    7.你是不是覺得自己有才難展?那就來體育部吧!在這里,你能擁有非一般的感覺;在這里,一切皆有可能。
    8.多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。
    9.二十一世紀啥最貴?人才!
    10.來吧,朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀,讓我們一起揮灑青春的熱情。
    11.讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!的美麗。
    12.神馬學(xué)生會,浮云來加盟。
    13.有志青年定會在工師的校園中,一展拳腳,有所作為。
    14.這里是一個綜合型,交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞,能力與激情的交流,會讓你在社會的大潮中屹立于時代的浪尖!
    15.用心細致,服務(wù)同學(xué),全面周到,有你演繹。
    16.加入文學(xué)社,讓我們攜起手來,讓心靈碰出火花,在這閃光的歲月里,書寫人生各種各樣的美麗。
    17.學(xué)生會,逐夢開始的地方。
    18.加入我們吧!一起用行動傳遞愛心!
    19.在學(xué)生會,心有多大舞臺就有多大。
    20.你海闊憑魚躍,天高任鳥飛,學(xué)生會是你展翅翱翔的天空。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇九
    1.加入文學(xué)社,讓我們攜起手來,讓心靈碰出火花,在這閃光的歲月里,書寫人生各種各樣的美麗。
    2.鍛煉自我,拓展人際交往,就在學(xué)生會。
    3.舞臺盡顯個性色彩,文藝譜寫精彩未來。
    4.如果你熱愛青春,希望展示自己,那就加入學(xué)生會。
    5.強百行唯藝術(shù),利生活知設(shè)計。
    6.體育精神,充實活力,盡顯自我,步我健康。
    7.只要你有藝壓群雄的才藝,只要你有用于創(chuàng)新的思維,只要你有運籌帷幄的才華,只要你相信自己不平凡,加入文藝部吧!成就一個不平凡的自己。
    8.用學(xué)識與激情,刻印屬于你的青春徽章。
    9.鍛煉自我,拓展人際交往,就在學(xué)生會。
    10.你海闊憑魚躍,天高任鳥飛,學(xué)生會是你展翅翱翔的天空。
    11.你的選擇不會錯,我的承諾不會空。
    12.年輕活力是我的資本,張揚個性凸顯膽識是我的超越。
    13.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地,旨在拓寬學(xué)生視野,活躍校園文化,培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣,培育文學(xué)新苗。
    14.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地,旨在拓寬學(xué)生視野,活躍校園文化,培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣,培育文學(xué)新苗。
    15.共聚學(xué)生會,一起快樂分享。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十
    20xx年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試將于20xx年12月27日—28日進行,20xx年6月完成招生錄取工作,為了確保我院研究生招生工作順利進行,特制定本方案:
    一、工作原則。
    學(xué)院20xx年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試嚴格遵循《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教學(xué)[20xx]13號)、《關(guān)于印發(fā)20xx年全國碩士學(xué)位研究生招生簡章和工作進程表的通知》(教學(xué)司[20xx]13號)、《省招生委員會關(guān)于做好20xx年全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20xx]23號),以及我院相關(guān)文件精神,本著公平、保密、規(guī)范、嚴肅、嚴格、認真、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則,有條不紊地開展各項工作。
    二、組織原則。
    碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統(tǒng)一考試,學(xué)院將認真貫徹執(zhí)行教育部和省招生委員會關(guān)于碩士研究生招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,強化培訓(xùn),認真落實研究生招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,營造一個公平、公正和有利于選拔創(chuàng)新人才的招生工作環(huán)境。紀檢督查室、保衛(wèi)處、研究生處和各研究生培養(yǎng)系等相關(guān)系部要充分認識研究生招生考試的重要性,統(tǒng)籌安排,周密部署,加強監(jiān)督,確保研究生招生考試的順利實施。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保20xx年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試工作順利進行,學(xué)院整合有關(guān)資源,成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)各專項工作組,具體情況如下:
    (一)研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:石培新。
    副組長:彭建新韋煜石云輝(常務(wù))龍朝陽陳志松錢樂祥。
    研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在研究生處,陳亞萍任辦公室主任,白紅兵任辦公室副主任,辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。
    (二)紀檢、監(jiān)察組。
    組長:吳衛(wèi)東。
    副組長:聶黎清。
    成員:紀檢、監(jiān)察相關(guān)人員。
    職責(zé):負責(zé)對20xx年教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生工作相關(guān)環(huán)節(jié)及全過程的規(guī)范性進行紀檢、監(jiān)察。
    (三)宣傳組。
    組長:王雙宏。
    副組長:李本東。
    成員:宣傳部有關(guān)人員。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十一
    (一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點,以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團優(yōu)勢,樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
    (二)主要內(nèi)容。
    第一部分:媒體宣傳思路。
    第三部分:輔助方案(口碑方案)。
    第四部分:促銷方案。
    第一部分:媒體宣傳思路。
    (一)實施時間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負責(zé)人。
    1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
    2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
    3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報志愿關(guān)鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時間6月26—29日,費用待具體協(xié)商后報審核確定。
    5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容,報院辦審核(負責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)。
    6、報紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點是新聞報道揭牌儀式。
    渠道宣傳三大要點。
    (一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標:普通班每班來面試學(xué)生1-2人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少3-5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達到60%以上(收預(yù)錄費比例),收取預(yù)錄費的學(xué)生比例達到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
    (二)填志愿---招生團隊在指導(dǎo)填志愿期間,達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標數(shù)比例為1.2:1,最低不低于1:1的比例。
    關(guān)鍵點:第一時間到考試院獲取錄取情況。
    (三)跟進未錄取的學(xué)生---1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,跟進。
    關(guān)鍵點是把握時間差。
    一、渠道宣傳物料準備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認)。
    (一)實施時間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負責(zé)人。
    1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)。
    2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負責(zé)人:石鑫)。
    3、各地市級招生團隊確認負責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負責(zé)人:胡榮)。
    4、渠道宣傳經(jīng)費預(yù)算方案報批(負責(zé)人:胡榮)。
    二、渠道宣傳人員準備工作(培訓(xùn)縣級招生負責(zé)人)。
    (一)實施時間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負責(zé)人。
    1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項(負責(zé)人:胡榮)。
    2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負責(zé)人:胡榮)。
    3、4s店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負責(zé)人:劉周洲)。
    4、各區(qū)域負責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4s店面試方案(負責(zé)人:胡榮)。
    招生宣傳活動策劃方案5。
    一、園況分析。
    本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。
    二、預(yù)計招生人數(shù)。
    托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
    1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
    2、通過才藝表演進行宣傳。
    利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
    四、與家長進行面對面的交流。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。
    注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
    五、獎勵辦法。
    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
    2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
    4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。
    5、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。
    附:周邊小區(qū)分布狀況。
    周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū)。
    備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進行招生咨詢活動。
    宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表(略)。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十二
    致富一家,帶動一片,中職學(xué)校如你愿。
    知識決定命運,技能決定人生。
    不擠高考獨木橋,選擇職校陽光道。
    資助政策就是好,就讀中職花錢少。
    國家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路。
    要想就業(yè)有出路,快到職校學(xué)技術(shù)。
    走進中職校,跨進致富門。
    認認真真讀職中,輕輕松松找份工。
    就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。
    中職學(xué)校拿雙證,脫貧致富有保證。
    家有萬金,不如一技在身。
    中職學(xué)生俏,企業(yè)爭到要。
    到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門。
    一技在手,一世無憂。
    中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少。
    若想發(fā)家致富,職教為你鋪路。
    報讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
    要想家庭快致富,走進職校學(xué)技術(shù)。
    讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富。
    要想學(xué)藝快成才,請到職業(yè)學(xué)校來。
    要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門路。
    國家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢。
    要想工作有門路,報讀職校學(xué)技術(shù)。
    納優(yōu)秀學(xué)子,鑄時代英才。
    闊大的校園使你的心胸更開闊。
    優(yōu)雅的環(huán)境讓你的.舉止更高雅。
    先進的設(shè)施奠定你成才的基點。
    優(yōu)質(zhì)的教育豐滿你翱翔的羽翼。
    今天你選擇走進洪外校園明天你輕松步入名校殿堂。
    推進學(xué)校活動文化建設(shè)實現(xiàn)孩子健康快樂成長。
    打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭創(chuàng)一流。
    傾心學(xué)困生,夯實教育的基點;。
    著力中等生,提高教育的效率;。
    關(guān)愛優(yōu)等生,擢升教育的品味,
    1、報讀職業(yè)學(xué)校,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
    2、認認真真讀職中,輕輕松松找份工。
    3、讀大學(xué)改變?nèi)松鷮W(xué)技術(shù)走遍天下。
    4、抓住機遇積極進取爭上職校。
    5、加快職教建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟。
    6、職業(yè)教育是富民教育。
    7、建立充滿活力的職業(yè)教育機制。
    8、努力學(xué)習(xí)技能提高就業(yè)素質(zhì)。
    9、大力發(fā)展職業(yè)教育全面提高國民素質(zhì)。
    10、報讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)輕松。
    11、讀職中,找工作輕松。
    12、就業(yè)是民生之本,職校是就業(yè)之門。
    13、發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)實用人才。
    14、報讀職中,升學(xué)有門,就業(yè)有路。
    15、職教使“無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”
    16、職業(yè)教育辦得好,小康社會來得早。
    17、學(xué)職業(yè)技術(shù),走致富之路。
    學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十三
    1.如果你熱愛青春,希望展示自己,那就加入學(xué)生會。
    2.鍛煉自我,拓展人際交往,就在學(xué)生會。
    3.學(xué)生會來匯學(xué)生,學(xué)生來會會升學(xué)。
    4.有你,他的生活會更好。
    5.你是不是覺得自己有才難展?那就來體育部吧!在這里,你能擁有非一般的感覺;在這里,一切皆有可能。
    6.多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。
    7.二十一世紀啥最貴?人才!
    8.來吧,朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀,讓我們一起揮灑青春的熱情,讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
    9.給自己一個機會,創(chuàng)造自己的精彩。
    10.事無巨細,人各迥異,我們等的就是你!
    11.在萬眾矚目的舞臺上,在匯聚期待的燈光里,我們點燃激情,我們沸騰青春,鑄就你我驚世的璀璨。
    12.共聚學(xué)生會,一起快樂分享。
    13.在此,院學(xué)生會為廣大有志青年提供了發(fā)揮自我才華。挖掘自我才華,挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。熱情歡迎大家的加入。
    14.用有限的力量,放出無限的光芒。
    15.用心細致,服務(wù)同學(xué),全面周到,有你演繹。
    16.奮發(fā)有為,實現(xiàn)自我。
    17.選擇了學(xué)生會,便選擇了傾心付出。
    18.想做執(zhí)牛耳的人嗎?加入我們吧!
    19.學(xué)生會是你展翅翱翔的天空,說在學(xué)生會里面讓你海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
    20.拼,讓你的細胞爆發(fā)激情;搏,讓你的熱情點燃希望;奔!向夢想啟航。