文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃(精選19篇)

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    總結是對過去經驗的總結和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結首先要對過去一段時間的表現(xiàn)進行客觀而全面的回顧。接下來,就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇一
    日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)學專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃范文,希望能夠幫助到大家。
    健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:
    我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
    不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
    我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
    1、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。
    2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
    3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫(yī)等等。
    4、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
    5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。
    6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
    1、社會環(huán)境分析:
    我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學習專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
    2、職業(yè)環(huán)境分析:
    隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。
    1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的.地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
    2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。
    3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。
    4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
    5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。
    6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
    7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
    8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
    9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
    10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務終生。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇二
    (一)自我分析:。
    1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
    善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
    喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
    善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。
    通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
    有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
    1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
    3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
    (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)。
    1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
    (4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達。
    (5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關系。
    1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
    三)社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強通信方面的專業(yè)知識學習,會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
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    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇三
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編收集整理的生物技術專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
    隨著研究的深入,職業(yè)生涯規(guī)劃在高校中占有越來越重要的地位。這是因為職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)有著十分重要的意義。生物技術專業(yè)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃因為專業(yè)的特點又有其自身的特殊性。本文從生物技術專業(yè)繼續(xù)深造方面探討生物技術專業(yè)的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,希望對想出國或考研的生物技術專業(yè)在校大學生更好的做出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考意見。
    職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生確定職業(yè)奮斗目標,為實現(xiàn)目標做出有效規(guī)劃和實際安排,科學認知自我,在實踐中培養(yǎng)綜合素質,為今后的職業(yè)生涯做出努力起著指導的作用。如何在大學四年的時間里逐步認清自己所學專業(yè),認清自己適合從事的職業(yè);如何在大學四年中提升自己的綜合素質來適應社會需求,找到自己專業(yè)和職業(yè)的契合點等等一系列問題都是職業(yè)生涯規(guī)劃需要解決的。
    生物技術專業(yè)的大學生在高中報考時,或多或少是聽從老師、家長的建議,這些建議大致分為三種情形:一是大學畢業(yè)后在生物技術領域搞科學研究,進而出國深造的;二是生物技術就業(yè)前景廣闊,能大展拳腳;三是在生物技術相關領域工作。但是問問大學生自己,沒有幾個人能認真說清楚在大學畢業(yè)后真正想做什么。這造成了生物技術專業(yè)同學在大學中學習目標不明確,無法規(guī)劃一個在大學提升自己的計劃,使大學四年白白度過,最后在大四面臨找工作、考研還是出國留學等問題上搖擺不定、隨波逐流,因此針對生物技術專業(yè)如何在大學期間做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。由于職業(yè)生涯規(guī)劃涵蓋了多種學科和教育理論,包括了“職業(yè)社會的認知”、“職業(yè)選擇決策”、“生涯規(guī)劃步驟和方法”、“生涯規(guī)劃的制定與實施”、“大學期間生涯規(guī)劃與管理”、“職業(yè)道德”、“職業(yè)素質培養(yǎng)”等等很多方面,十分龐大,本文主要從生物技術的專業(yè)特點出發(fā),就特殊的群體探究其不同的職業(yè)生涯規(guī)劃,尤其是針對準備畢業(yè)后繼續(xù)深造學生的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃。
    生物技術是一門涉獵多種基礎學科的專業(yè),在大學期間需要學生學習多種基礎型學科,如:高等數學、無機化學、有機化學、生物化學、物理、英語、計算機等等,幾乎涵蓋了理工科的全部基礎學科。
    因此在大學四年的學習過后,大家發(fā)現(xiàn)在生物技術領域還有廣闊的天地有待研究和學習,因此有些同學就為自己制定了考研或出國繼續(xù)深造的發(fā)展規(guī)劃。
    但是我們不難發(fā)現(xiàn)在考研和出國留學的`群體中不外乎有以下幾類人:學習成績優(yōu)異,具有成為某一領域的專家潛質的人;想利用考研和出國改變命運的人;隨波逐流性,看大家怎么做我就怎么做的人。
    考研或出國關系到人生今后的職業(yè)選擇,因此是否對生物技術專業(yè)感興趣是前提條件。生物技術涵蓋了多種基礎學科,雖然每門的學習要求不盡相同,但是學習面之廣、任務之繁重是每一位生物技術專業(yè)學生共同的感受,因此對生物技術沒有興趣的人是不會在這一領域中做出成績來的。
    生物技術是一門發(fā)展迅猛的專業(yè),國外相比較國內來說在師資、資源、教學上占有優(yōu)勢,因此對有能力有條件的同學來說出國進一步研究是較好的選擇。生命科學院的一位20xx屆畢業(yè)生在大學二年級的時候確定了自己出國進修的目標,她為這個目標作了如下的規(guī)劃:
    首先,語言學習。生物技術的前沿課題都是用英文發(fā)表在國際雜志上,要想第一時間掌握最新發(fā)展就必須做到專業(yè)英語過關,因此,她十分注重平時的英語學習,利用一切手段提升自己的日常英語和專業(yè)英語水平。她積極參加各種英語競賽,在競賽中磨煉自己的日常英語。對于專業(yè)英語她利用很多時間把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻譯,就連注解都不放過。通過近三年的不懈努力,打通了語言關。
    其次,專業(yè)學習。生物技術發(fā)展日新月異,但是最基礎的學科是基石,沒有這些基石一切發(fā)展學習都是空談,因此她抓緊時間學習專業(yè)知識,成績優(yōu)異。
    第三,提高試驗技能。生物技術專業(yè)說到底是一門應用性極強的專業(yè),好多學習實踐是在試驗室中度過的,最終的學習也是通過試驗來體現(xiàn)的,而且國外的大學十分注重試驗的能力。因此,她在大學第二學年,利用學校本科生導師制的好政策,與學院具有研究生導師資格的老師取得聯(lián)系,認真在導師的幫助下提高自己的試驗能力,最終她在全國性的試驗大賽中取得到金獎的好成績。
    這些成果成就了她出國的夢想,經過導師推薦,在大學最后一個學期,她順利的拿到了美國大學的碩士錄取通知書。
    生物技術專業(yè)的快速發(fā)展的特點決定了對它的研究在大學四年期間的學習是遠遠不夠的。因此,學生物技術同學的考研比例與其他專業(yè)相比要高出很多。
    考研的情況大致又分為兩種,一種是今后想繼續(xù)研究,做研究工作的人;一種是為了找到更好的工作給自己鍍金的人。這兩類人都為自己的目標努力奮斗,但是他們的側重點應該不同。
    對于前一種,想做研究工作而考研的同學。應該選擇好的學校、好的導師,這樣不論是師資還是教學條件都是可以提供強大的支持。
    對于后一種,為了找到更好工作而考研的同學。應該選擇牌子比較響亮地學校。由于不一定在生物技術領域繼續(xù)研究,因此不必非得在報考相關專業(yè),而是報考自己喜歡、今后工作能用上的專業(yè),這樣對于今后的工作有很大的益處。
    不論是哪種考研情況,學生都要經過研究生入學的考試,在明確了想考入的學校專業(yè)后,就進入了艱苦的備考階段。這時的備考與高中時大相徑庭,沒有了老師的督促,全靠自己的決心和耐力進行備考。這就需要有學習規(guī)劃的能力,對于不同的科目、不同的學習方法、不同的科目同學需要自己總結出適合自己的學習計劃,持之以恒、堅持不懈,相信勝利的曙光就在不遠的前方!
    人生在自己的腳下,如何讓這條路走得平穩(wěn)、走向宏圖,是每個大學生應當在入學時就思考得問題。希望每一位大學生都能做好自己人生的畫圖師,讓自己的生命展現(xiàn)亮麗的風采!
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇四
    本人的興趣特長:
    中文專業(yè)、活動策劃、撰稿。
    未入職場時的職業(yè)定位:
    和策劃寫作相關的職業(yè)。
    第一份工作:廣告公司文案激情投入期。
    20xx年初入職場,在沈陽歪打正著進了廣告公司(本地最大的一家廣告公司),還好和自己的興趣愛好合拍,做了一名菜鳥級的廣告文案,完成了廣告的啟蒙教育,那時正流行《奧美有情》等系列叢書,進入奧美是當時最大的夢想,后來還兼任公司dm雜志的主編,自己也會聯(lián)系些客戶掙些廣告提成,由于處于剛剛離開學校踏入工作的職業(yè)塑造期,工作起來特別富有激情,那時候的進步可以用突飛猛進來形容,雖然現(xiàn)在看來是井底之娃,但當時還是蠻有成就感的。
    第二份工作:公關公司策劃憧憬期。
    在第一個廣告公司雖然從文案做到了資深文案,收入也逐漸增加,但成就感曾遞漸方式進行,因為經過了學生到職業(yè)人的過渡期后,眼界漸漸拓寬,才發(fā)現(xiàn)天地的狹小,一方面是現(xiàn)有的工作缺乏挑戰(zhàn),提升空間變小,仿佛到達一個瓶頸難以得到突破,一方面是受那些大公司相關案例介紹的誘惑,憧憬著那些4a、國際之類的字眼,所以20xx年離開沈陽來到了北京,對那些知名的廣告公司投了n次簡歷,在杳無音信后還是理智些地去了一家雖然不大,但看起來充滿活力的公關公司上班了。
    在這里從廣告文案成長為一名策劃人員,但嚴格來說應該是活動策劃人員,這雖然是策劃人當中梯次最低的那種類型,但對于我來說是一份彌足珍貴的公關啟蒙,從這里才漸漸明晰公關和廣告的差別與聯(lián)系,才真正懂得自己要充電的東西太多。但那是段非??鞓烦鋵嵉臅r光,雖然后來還是減弱了激情,又選擇了離開,并且回頭看看抽身離去是正確之選,那家公司適合階段性的發(fā)展,但不適合做終極目標,但從當時的上司那里確實學到許多許多,一個好上司對你的成長是至關重要的?;仡櫰鹉切┎邉?、提案、執(zhí)行的忙碌瞬間現(xiàn)在還是有一絲感動,這段時期的進步也是比較大的,但更多的還是憧憬,就好象剛剛離開家飛行的小鳥,憧憬更廣闊的天地。
    第三份工作:公關公司策劃撰稿找尋期。
    隨著對廣告公關的日益了解和思考,漸漸明白自己所從事的一直是低端層面的策劃與執(zhí)行,并不是說工作內容的不重要,而是從宏觀來看自己到了需要進一步提升策劃梯次的階段。為什么這樣來說呢,在前一個公司一直有新聞發(fā)布會、晚會、大賽、路演等活動型的案子來做,策劃的多為終端活動形式上的亮點和創(chuàng)意,鮮有接觸到企業(yè)戰(zhàn)術或戰(zhàn)略層面的策劃,即使有能力上也無法接招,所以萌生了到一個更大的公司尋找一個更大的平臺這樣的念頭。
    曾經聽人講過目前公關廣告業(yè)所說的策劃人有三個梯次,最初級的就是企業(yè)戰(zhàn)術之下的終端活動層面的策劃,包括新聞發(fā)布會或晚會的形式創(chuàng)意、新聞點策劃等;中級的會提升到服務企業(yè)的戰(zhàn)術層面,企業(yè)有明確的戰(zhàn)略目標,你來針對戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)進行戰(zhàn)術的規(guī)劃;高級的就上升到企業(yè)戰(zhàn)略層面的規(guī)劃分析,這個提升的過程說起來寥寥數語,但真正實現(xiàn)起來其實是一個相當漫長的進化過程,也許就一直停留在初級層面也說不定,我想這也許就是我和許多業(yè)內朋友對未來職業(yè)發(fā)展迷茫的真正原因。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇五
    1、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。
    2、職業(yè)能力——具有一定的親和力,具有一點的組織能力,對事情具有堅持的精神。
    3、個人特質——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分。
    5、優(yōu)勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學習能力,和較多的社會經驗。劣勢:自己做事情的時候沒有堅強的決心,和有時候優(yōu)柔寡斷,沒有太好的獨立性,自制能力不是太強,缺乏上臺演講的能力和一定的口才。
    1、家庭環(huán)境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業(yè),對本人來說影響蠻大。
    2、學校環(huán)境分析:學校的'學習氛圍挺濃的,學??赡苁切碌男^(qū),沒有那種像大學的感覺,感覺有點像高中的放大版,本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好,專業(yè)學習現(xiàn)在才開始,來到大學的實踐經驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多,在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易。
    3、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會環(huán)境處于比較緊張的階段,大學生的競爭越來越大,許多人都找不到工作,就說我們本專業(yè)就業(yè)形勢很好,就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的,畢竟說是國家的行業(yè)。競爭對手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學。
    4、職業(yè)環(huán)境分析:電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好,現(xiàn)在又大力推行智能電網,讓我們大學生多了一個機會,這個行業(yè)現(xiàn)在還沒趨向飽和。
    5、做這個企業(yè)最好的單位是進國營單位或者地方的供電局,也可以開發(fā)自己獨特的企業(yè)。
    6、地域分析:本人來說比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展,廣東是一個比較開發(fā)的城市,自小就融入了當地的文化,但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。
    內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
    核心競爭力自我品質不高。
    外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)。
    智能電網房價。
    職業(yè)目標將來從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師。
    職業(yè)發(fā)展策略:進入知名度高的類型的組織(到佛山地區(qū)發(fā)展)。
    職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線(管理路線等)。
    具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx。
    本人現(xiàn)正就讀大學1年級,我的大學計劃是:快要升上大二的我,這個學期最主要的任務就是把四級給過了,不能太落后,而且提高自己的核心競爭力,多去涉及一下關于自己的權利問題,因為怕自己被別人侵權也不知道,然后把自己強的科目盡可能的提上去,把自己的落后的科目不斷往上提,基本上每天的計劃是這樣的,早上7點起來讀書,讀十五分鐘的英語,鞏固好自己的英語,每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題,因為這個學期的課程比較好,要好好調整好學習和放松的問題,盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下,因為等著我去做的事情真的太多的,看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經驗,加強自己的社會經驗,平時還要注意健康問題,堅持每天都去運動,還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問題,有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題,對于感情的問題,就隨緣吧,感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下,給自己足夠的空間去調制好自己的學習時間,因為宿舍有電腦,也要好好的控制好自己,堅持有需要用的時候才開電腦,不能在qq和游戲上浪費時間,這些只是作為放松的時間,但是不能沉迷。
    我評估的時間為1個月左右,看一下有沒有效果,如果效果不是太明顯的話,有必要去修改一下自己的計劃,規(guī)劃調整的原則是不能本末倒置,一切都要以學習為重,其他東西為輔,不能有時候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。
    給自己的一句名言:堅持堅持還是堅持,不能因為有什么事去斷自己的職業(yè)規(guī)劃,以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言:人活著的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,即使你每天都吸收養(yǎng)分,但是你永遠都是草,永遠也長不大,即使人踩過你,但是不會因為你的痛而去憐憫你,因為他們本來就看不到你,所以我們要像樹一樣成長,即使你現(xiàn)在什么都不是,只要我們有樹的種子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的養(yǎng)分沒就算你現(xiàn)在長不大,但是過了十年你一定會長成參天大樹,那時候人們會在遠處就能看到你,當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼,死了你依然可以服務人民,生的和死的時候都是棟梁之才,這就是我們做成的標準。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇六
    總記得做過很多次的心理測驗,測試內容最多的一個便是“自我分析”,人們都常說,要把自己看清是最難的,自己往往是自大的敵人,我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察,我總結出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗,在生活當中總是秉持著一種樂觀的生活態(tài)度。相對應的缺點便是不踏實,焦躁,總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛,喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,但是缺乏的是組織協(xié)調能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功,盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠方,我便只顧風雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想,那邊只顧讓夢想幻化為現(xiàn)實!
    二、職業(yè)選項。
    作為法學專業(yè)的畢業(yè)生,將來主要的工作選項有:法官及其助手(如書記員)、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員(法律公務員)、行政秘書和行政助理、大學法律教師等。而我個人比較感興趣的職業(yè)主要有:法官、律師、大學法律教師。這三個專業(yè)都同樣要求具有扎實的法律專業(yè)知識。只不過側重點可能不同,法官與律師側重于實踐能力,要有很強的司法實踐能力及相關知識。而大學法律教師則要有精深的`學術知識,有較強的法理知識。上了整整一年課,也學了一年的法律知識?,F(xiàn)在真實的感覺到“法海無邊,其樂無窮”,法學知識真的是無窮無盡,妙不可言。我個人在法官、律師、大學法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè)。我未來的就業(yè)方向也定位為律師。
    三、決策理由。
    利用swot進行分析。
    1、內部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢因素(strengths):
    我的價值觀中對成功有著強烈的追求欲望,能夠很好的鞭策我;我的性格比較外向,喜歡與人交往,這就決定著我又較好的人際交往能力;我的邏輯思維比較縝密,其次就是有較好的口頭表達能力。
    弱勢因素(weak):
    2、外部環(huán)境因素。
    且作為北京高校的本科生,機會多于一般地區(qū)高校學生。
    威脅因素(threats):
    作為法學專業(yè)學生,今年來國家高校招生比例逐年增加,無疑增加我們今后的競爭壓力;其次,北京高校如云,同等專業(yè)更是人才濟濟,就業(yè)壓力大.
    通過swot分析法不難看出,我的優(yōu)勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力,以及縝密的邏輯思維。這些優(yōu)勢恰好符合律師的一些基本專業(yè)素養(yǎng):如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通,全面了解案件;良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮,為我的當事人爭取利益最大化;其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環(huán)節(jié)的把握,最大限度的掌握成功的主導。
    而且我的另一個特點便是對成功有著強烈的追求欲望,而作為一名律師,能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權益便獲得了成功,同時也實現(xiàn)了自我價值與滿足。
    并且在swot分析中我的弱勢,即追求完美,在作為律師這一職業(yè)上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學會把握細節(jié),對于任何蛛絲馬跡都不要放過,追求完美,而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言,我特別喜歡律師這一職業(yè)。
    其次單純從興趣愛好上講,我之所以大學本科選擇學習法學專業(yè),也是基于兒時的夢想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據理力爭,正逢相對的感覺;喜歡通過自己的思考,通過自己的能力維護正義,彰顯法律的感覺;喜歡利用合理的武器(法律)挑戰(zhàn)一切生活中不合理的現(xiàn)象和制度。
    另外就律師行業(yè)的現(xiàn)狀來看,當今中國社會從事律師職業(yè)的人群中,真正具有法學本科學位的人不足百分之三十。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家,并沒有完整的、系統(tǒng)地學習法學的本科四年經歷。這就決定了現(xiàn)今中國律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)不夠,并且缺乏扎實的法理基礎和堅定的法律信仰。從而導致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會認可度的降低,所以我覺得律師行業(yè)迫切需要專門的法律人才,尤其是具有專業(yè)法律知識的法學本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。
    四、律師能力素質要求。
    首先,要有正確的思維方式。準確把握委托人的問題,正確判斷委托人的目標,是解決問題的前提。雖然受托于委托人,但律師職業(yè)內在地要求律師具有獨立的判斷和獨立的行為,不能完全按照委托人的意志行事。律師在執(zhí)業(yè)時還應具有強烈的風險意識。
    其次,要有強烈的執(zhí)業(yè)意識。律師應當利用專業(yè)知識解決問題而不是制造問題,要善于與客戶交流,提供個性化服務而不是標準化服務。
    再次,要有熟練的聽說讀寫基本技能。是否聽清了客戶問題,能否清楚、準確、通俗地表達專業(yè)的法律意見,做沒做好資料的收集、識別、篩選、澄清、分析工作,完沒完成盡職調查報告、法律意見書、合同文件、工作備忘等工作成果是評價律師服務的重要標準和依據。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇七
    1、前三個月,初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內,你要盡快的接手工作,多開點小灶,利用業(yè)余時間去閱讀書籍或是實踐操作,樣自己盡快的跟上同事的步伐,從而融入到團隊工作中。2、4~6個月,可能會因為工作的熟悉而產生一定的怠倦感。出現(xiàn)這種情況,你要第一時間調整自己的情緒,重新找到學習的方向,能煥發(fā)你的斗志。3、大半年的'學習適應,讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經被規(guī)定好內容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解,后幾個月是職場新人最容易出成績的時候,你可能因為一個好的創(chuàng)意或是一個不錯的剪輯,就被上司所肯定,所以這時候千萬不要懈怠。
    1、1~3年,短期來說,編導專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作,大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候,你需要通過職場經驗的磨練和老同事的指導,盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機器的狀態(tài),能獨立思考創(chuàng)作。2、4~6年,通過初入職場的磨練,你已經能非常熟練的進行獨立操作,這時候你所要做的便是通過獨立的工作,盡快的確立自己的風格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展,對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢。3、7~10年,事業(yè)上升期。這時候,你已經積累了足夠的實踐經驗,也明確了自己的風格,所要做的,便是趁著年富力強的黃金期,為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇八
    總記得做過很多次的心理測驗,測試內容最多的一個便是“自我分析”,人們都常說,要把自己看清是最難的,自己往往是自大的敵人,我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察,我總結出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗,在生活當中總是秉持著一種樂觀的生活態(tài)度。相對應的缺點便是不踏實,焦躁,總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛,喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,但是缺乏的是組織協(xié)調能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功,盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠方,我便只顧風雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想,那邊只顧讓夢想幻化為現(xiàn)實!
    二、職業(yè)選項。
    作為法學專業(yè)的畢業(yè)生,將來主要的工作選項有:法官及其助手(如書記員)、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員(法律公務員)、行政秘書和行政助理、大學法律教師等。而我個人比較感興趣的職業(yè)主要有:法官、律師、大學法律教師。這三個專業(yè)都同樣要求具有扎實的法律專業(yè)知識。只不過側重點可能不同,法官與律師側重于實踐能力,要有很強的司法實踐能力及相關知識。而大學法律教師則要有精深的學術知識,有較強的法理知識。上了整整一年課,也學了一年的法律知識。現(xiàn)在真實的感覺到“法海無邊,其樂無窮”,法學知識真的是無窮無盡,妙不可言。我個人在法官、律師、大學法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè)。我未來的就業(yè)方向也定位為律師。
    三、決策理由。
    利用swot進行分析。
    1、內部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢因素(strengths):
    我的價值觀中對成功有著強烈的追求欲望,能夠很好的鞭策我;我的性格比較外向,喜歡與人交往,這就決定著我又較好的人際交往能力;我的邏輯思維比較縝密,其次就是有較好的口頭表達能力。
    弱勢因素(weak):
    2、外部環(huán)境因素。
    其次,我們的大學校園地理位置占有優(yōu)勢,靠近國家圖書館及北京各大高校,周邊學習資源異常豐富。且作為北京高校的本科生,機會多于一般地區(qū)高校學生。
    威脅因素(threats):
    作為法學專業(yè)學生,今年來國家高校招生比例逐年增加,無疑增加我們今后的競爭壓力;其次,北京高校如云,同等專業(yè)更是人才濟濟,就業(yè)壓力大.
    通過swot分析法不難看出,我的優(yōu)勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力,以及縝密的邏輯思維。這些優(yōu)勢恰好符合律師的一些基本專業(yè)素養(yǎng):如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通,全面了解案件;良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮,為我的當事人爭取利益最大化;其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環(huán)節(jié)的把握,最大限度的掌握成功的主導。
    而且我的另一個特點便是對成功有著強烈的追求欲望,而作為一名律師,能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權益便獲得了成功,同時也實現(xiàn)了自我價值與滿足。
    并且在swot分析中我的弱勢,即追求完美,在作為律師這一職業(yè)上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學會把握細節(jié),對于任何蛛絲馬跡都不要放過,追求完美,而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言,我特別喜歡律師這一職業(yè)。
    其次單純從興趣愛好上講,我之所以大學本科選擇學習法學專業(yè),也是基于兒時的夢想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據理力爭,正逢相對的感覺;喜歡通過自己的思考,通過自己的能力維護正義,彰顯法律的感覺;喜歡利用合理的武器(法律)挑戰(zhàn)一切生活中不合理的現(xiàn)象和制度。
    另外就律師行業(yè)的現(xiàn)狀來看,當今中國社會從事律師職業(yè)的人群中,真正具有法學本科學位的人不足百分之三十。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家,并沒有完整的、系統(tǒng)地學習法學的本科四年經歷。這就決定了現(xiàn)今中國律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)不夠,并且缺乏扎實的法理基礎和堅定的法律信仰。從而導致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會認可度的降低,所以我覺得律師行業(yè)迫切需要專門的法律人才,尤其是具有專業(yè)法律知識的法學本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。
    四、律師能力素質要求。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇九
    心理學專家認為,根據性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn)計劃,適應于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。
    一、優(yōu)勢。
    (1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。
    (2)對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經驗,協(xié)調人際關系,為適應現(xiàn)實社會做好階段性的準備。
    (3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。
    (4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關于藝術的一切東西,如音樂、美術、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
    (5)待人接物的能力較強,應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。
    (6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
    二、劣勢。
    (1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應的社會經驗和工作經驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經濟形勢。
    (2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。
    (3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。
    (4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
    三、
    機遇。
    (1)文秘這個行業(yè)在社會中的需求很大,大中小型企業(yè)、政府機關等地方需要大量優(yōu)秀的文秘人才。
    (2)學校比較重視文秘這個專業(yè),從去年的擴招可以看出這一點。重視學生的綜合素質的培養(yǎng),加大培養(yǎng)力度。積極調配相關的學習資源,展開一系列相關的活動,開設了相關的課程,為我們提供較好的學習和鍛煉環(huán)境。
    (3)從現(xiàn)今的經濟發(fā)展形勢來看,文秘人才十分需要,所以這個專業(yè)還是比較容易就業(yè)。
    (4)教育對這個專業(yè)的重視。為了培養(yǎng)綜合型人才,加大投資力度,優(yōu)化。
    教學。
    資源。
    (二)職業(yè)分析。
    從需求數量上看,被調查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個,100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生,他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);從需求的類型上看,65%的單位選了復合型秘書,15%的選用了應用型秘書,10%的選用了創(chuàng)新型秘書,5%的單位選了操作型、技術型秘書。其次,企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質,從高至低依次為:思想和道德素質(33%)、文化素質(27%)、業(yè)務素質(13%)、心理素質(8%)、團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調能力(5%)等。
    心里仿佛有千言萬語!價值觀很好!
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十
    無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你是否對未來感到迷茫呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的師范專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
    職業(yè)規(guī)劃時間:20xx—20xx
    方向:做一名優(yōu)秀的中學骨干教師
    總體目標:完成大學四年的學習,取得相關證書和比賽得獎成績??既」M研究生,目標是北師大教育學,否則進入中學教書,在職進一步深造,評得相關職稱。
    我的性格
    本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務,常有自己獨特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨處,安安靜靜,有些遠離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調動氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點。對待工作特別負責,即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強,能拒絕大多數誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個嚴重的親情至上者,擇偶的第一條標準就是孝敬父母,努力學習和工作的原動力都來源于家人。
    我的興趣愛好
    本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內學成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學習,好好工作。
    本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個階段??沼鄷r間喜歡聽歌,看書, 看動漫,遠離都市旅游以便放慢生活的步調,釋放壓力。
    我的能力優(yōu)勢
    1. 有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取
    2. 有較強的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通
    3. 做事認真、耐心、負責任
    4. 具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題
    5. 有克服困難的勇氣,獨立自主
    6. 能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事
    7. 有很強的抗壓能力,不輕言放棄
    8. 積極熱情,富有推動力
    我的能力劣勢
    1. 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節(jié)問題沒注意到
    2. 有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響
    3. 有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
    4. 惰性較大,沒有危機感
    5. 團隊意識不夠
    6. 缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度
    7. 缺乏工作經驗和社會經驗
    我的受教育水平
    本人小時在農村接受教育,后進入重點中學,改變了接觸的人群和事物。現(xiàn)讀于國家211工程重點大學(華南師范大學數學系),學習專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平。
    基于對于個人興趣和優(yōu)勢等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對教師職業(yè)的分析。
    行業(yè)分析
    教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。
    職業(yè)分析
    教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。
    地域分析
    選擇留在廣東,爭取在廣州、 深圳、珠海等珠三角地區(qū),否則回汕頭教書。首先是因為它是我的.家鄉(xiāng),工作離父母比較近,便于照應。其次是廣東經濟文化各方面發(fā)展都是比較突出的,生活水平比較高。第三個原因是我有相當一部分同學都在廣東工作或學習,有利于今后相互幫助。
    家庭環(huán)境分析
    我出生在農村,父母是普通農民,家庭的經濟條件只能勉強維持生計,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯的工作,教師于他們而言實在是個不錯的選擇。 但是母親只支持讀到本科畢業(yè),如果自費讀研是負擔不起了。
    學校環(huán)境分析
    我所就讀的學校是廣東省最好的師范院校,是國家級重點大學。學校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣。學校在硬、軟件設備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件,在實踐經驗方面也提供了不少的見習和實習的機會。但是只有本科畢業(yè)競爭力實在不強,計劃爭取讀研。
    社會環(huán)境分析
    當前就業(yè)形勢嚴峻,大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。
    綜合以上分析,得出本人職業(yè)定位的swot分析如下:
    優(yōu)勢因素(s)
    有一定的社會認可證書
    有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取
    有較強的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通
    做事認真、耐心、負責任
    具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題
    有克服困難的勇氣,獨立自主
    能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事
    有很強的抗壓能力,不輕言放棄
    積極熱情,富有推動力 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節(jié)問題沒注意到
    弱勢因素 (w)
    有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響
    有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
    惰性較大,沒有危機感
    團隊意識不夠
    缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度
    缺乏工作經驗和社會經驗
    機會因素 (o)
    廣東省工作崗位相對多些,經濟發(fā)展好。
    由于生活水平的提高,人們對于孩子的教育也十分重視,教師可以說永遠是個“朝陽產業(yè)”。
    從往年本校的就業(yè)率來看,就業(yè)的機會還是相當高的。 社會環(huán)境不斷變化
    威脅因素(t)
    競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻
    短期計劃 (大三,大四)
    目標:
    1.學好專業(yè)知識并回顧復習鞏固大一大二的知識,基點達到3.5以上。
    2.提高師范技能水平,爭取獲得相關獎項。
    3.做好考研的相關準備,了解各大高校的考研信息
    4.參與教學實踐,在見習和實習中給該中學留下深刻印象
    5.了解珠三角各大中學招聘標準,培養(yǎng)一門突出的能力,做好考研和就業(yè)兩手準備
    6.考取相關證書,英語過六級以上
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十一
     在今天這個人才競爭激烈的時代,提前制定好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇財務專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家瀏覽。
     職業(yè)生涯是一個人終生的職業(yè)。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
     我來自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
    
     我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。
     我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
    
     我學的是有關財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
     就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
     就業(yè)前景分析:財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務的人,而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質,從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對 人才 的需求使得畢業(yè)生市場上此類 人才 十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
     而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的 求職 者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。
    
     對于我們來說當然是進一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎,熟悉市場經濟運作原理,通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業(yè),應該經常到實際財務部門進行專業(yè)實習,了解實際財務工作的運作情況,熟悉實際財務資金的流轉,提高實際工作能力。
    
     在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走 出國 門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的.策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產經營的導向、調節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務管理目標。
    
     隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)?;?、國際經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。
    
     在工作中應具備許多方面的知識與能力。
     我認為本專業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業(yè)務進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業(yè)財務狀況進行分析和進行財務預測。
     具體分類就是以下6點:
     (1)掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識
     (2)掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法
     (4)熟悉我國有關財務、金融管理的方針,政策和法規(guī)
     (5)了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
     我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產品生產方向、規(guī)模和質量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務管理。因此,參與財務決策的管理人員,尤其是財務經理,必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
     我所讀的專業(yè)也不是我們學校的強項專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
     大學生對未來應該有一個規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。 求職 應聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。
     對于未來的三年,我的計劃是這樣的:
     1、首先是考 英語 四六級,再是計算機二四級,這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。
     2、接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們 找工作 時會是很重要的砝碼。
     3、其次是考cpa,難點的就是acca,acca之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務經理、財務總監(jiān)、總經理等職。然后再考個內部審計師。
     在企業(yè)能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。
     如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。
     1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗,理科研究生還有參與實際項目的經驗,這些經驗是彌足珍貴的,對 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經驗。
     2、求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。
     研究生能學到更多與更專業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。
     這一直是我經常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十二
     萬事預則立,不預則廢。未來就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路。下面是小編為大家?guī)淼牡匦艑I(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,供大家閱讀參考!
     古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢。更應該早點做準備了。早日有奮斗目標,早日有計劃,我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標。
     我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
     我喜歡依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
     我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
     我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對那些不這么做決定的人沒有耐心。
     我有點內向,但我并不木訥,只要條件允許,我也喜歡制造快樂的氛圍,我也樂意和他人交往,只是有時會靦腆,這是我交際方面的缺點,但是經過在學院辦公室的一年磨練和參加社團協(xié)會的各項活動后,我相信我一定會有所進步的,一定不讓它成為我的缺點。
    
     我的興趣很廣泛,喜歡各種棋類,因為知道棋類有利于智力,所以都有意識地去接觸,雖不算精通,但都略懂一二,我喜歡日語,因此我從大一就開始學習日語,至今仍然在學習日語,并且還廣泛地瀏覽日本的相關文化,通過自己的不屑努力,我成功地通過了日語的四級考試,但我還會繼續(xù)努力,爭取在日語方面有更深的造詣。我的專業(yè)是地理信息系統(tǒng),雖然是被調劑的,但經過一年的學習和了解,我現(xiàn)在已經適應了本專業(yè),并且對測量和二次開發(fā)有了很強的興趣,努力通過各種渠道獲得相關的知識,加入了“測繪與地理信息協(xié)會”,在里面工作和學習,和學姐學長交流,有了不小實踐的機會,為以后的工作埋下伏筆。
     關于價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。不過我會根據自身的情況確立目標,會為它奮斗到底。
     來大學前,由于中學的課程比較緊,我很少去玩,同時也很少參加一些社會活動,實踐能力相對較差,但是我經常讀書,自然養(yǎng)成了一個好習慣,喜歡深究問題,喜歡提問題,喜歡解決問題,喜歡讀各種各樣的圖書,因此我的成績在中學階段都算不錯。由于我的努力與好學,我在中學階段學到了好多東西,并且養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。
     來到大學之后,我積極參與各項活動,參加多個社團的活動,參與學院的學生會的工作,參加日語培訓,掌握一定的日語能力,加入測繪與地理信息協(xié)會,掌握關于測繪的相關技巧,經過實習,能夠比較熟練地使用全站儀和水準儀,參加了學院和湖南省的車輛比賽,并都獲獎了,在學長的指導下開始進行gis二次開發(fā),相信我的繼續(xù)努力一定會積累更多的能力。還有就是我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。這是我來大學后的最大收獲。
     大學的計劃:當務之急就是過英語六級,努力準備,拿到計算機三級的證書,爭取拿到普通話的證書,大學四年我會積極參加社會實踐,暑假我打算留校,全心全意搞gis二次開發(fā),爭取在專業(yè)方面有所突破。
     說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學的。 父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞,但我母親經常叫我多說話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學老師搞好關系,要學會謙虛,學會低調。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”,不過有時叫我再大膽一點,有什么想法馬上就說出來,不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切,最像我——“有時冷酷如冰,有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了,有時候大家都覺得應該哭的時候我卻一點表情沒有,有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。他們都對我保持良好學習習慣的評價很高,他們中的一些人也樂意問我一些關于學習上的問題,這是我很受用,使我更有學習的動力。
     swot分析表:
     優(yōu)勢(strengths)
     家人的支持;
     自己有出人頭地的理想抱負;自己的認真、努力。
     劣勢(weaknesses)
     專業(yè)基礎比較差;
     英語不太好
     機會(opportunities)
     學校有提供本專業(yè)較好的設備;
     學校地理位置優(yōu)越,本專業(yè)還算吃香
     威脅(threats)
     家庭經濟狀況不佳;
     沒有過硬的人脈關系
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十三
    2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
    3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
    二.環(huán)境分析當我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應環(huán)境,改變自己。
    我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
    當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
    很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存?,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
    殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。
    四.職業(yè)規(guī)劃希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。
    人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
    (1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業(yè)不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
    (2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應該積極規(guī)劃下一個人生目標。
    20__職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(完整版)。
    我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書不知不覺,與規(guī)劃已結下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業(yè)規(guī)劃知識,結合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業(yè)規(guī)劃書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導用書。
    目錄:。
    自我分析。
    職業(yè)定位。
    計劃實施。
    評估調整。
    1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
    善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
    20__大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經典)職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為計劃趕不上變化,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
    善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。
    通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
    有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
    1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
    3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
    (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)。
    1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
    (4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達。
    (5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關系。
    1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十四
    我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個確定的目標,這樣才好找準方向前進,財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。
    一、自我盤點。
    1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,繪畫等等。
    喜歡的文學作品:《穆斯林的葬禮》,《簡?愛》,《***山伯爵》等。
    我比較喜歡小說類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實感,也更充實。
    心中的偶像:周恩來。
    2)自己的優(yōu)勢盤點:
    總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。
    3)自己的劣勢盤點:
    缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
    4)生活中成功經驗的盤點:
    對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
    5)生活中失敗的教訓:
    目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光?,F(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
    二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
    多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己,職業(yè)生涯規(guī)劃《財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
    三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
    1)社會一般環(huán)境:
    中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
    2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
    隨著市場經濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。
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    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十五
    2.角色建議:
    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?BR>    母親:工作要上進,婚姻不要誤。
    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
    同學:“有較強的工作能力”,“適合做領導”。
    ……。
    五.職業(yè)目標分解與組合。
    職業(yè)目標:著名旅行社高級管理人員。
    (一)大學階段目標:
    1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
    2、大二爭取二等獎學金。
    3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。
    4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業(yè)導游詢問。
    5、大學三年間,利用空余時間報英語輔導班。
    6、大學三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。
    7、大學三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關的證書。
    8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。
    (二)畢業(yè)后階段目標。
    1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
    2、工作后十年內,自己開一家旅行社。
    六.成功標準。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:1、跨國企業(yè)先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗;2、作為高級職業(yè)導游所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十六
    尊敬的貴公司領導:
    您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份。
    求職。
    材料。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務。
    人力資源。
    管理。在學習過程中,取得了良好的成績。并考取了以下證書:
    1、全國計算機一級等級證。
    2、通過學習,我不僅具備了秘書專業(yè)知識,還具備了較好的英語聽說能力和計算機操作能力,達到上崗即用的標準。此外,我還利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍充實了自己。更重要的是嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、拓新的性格特點。
    在校期間,我積極參加各種社會實踐活動,曾在萬德電子有限公司當過文員,在美的公司當過促銷員。各種實踐經歷鍛煉了我,使我具備了高度的工作責任和吃苦耐勞的精神。
    我期盼成為貴公司的一員,從事秘書及相關工作。也許我的知識和實踐經歷還略顯稚嫩,但我會用我的`熱情、勤奮來彌補,以我最大的能力來回報貴公司。
    非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,請撥打電話:xxx,恭盼回音。
    最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職者:
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十七
    職業(yè)生涯是一個人終生的職業(yè)。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
    (1)出生背景
    我來自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
    (2)性格與能力
    我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿Γ蚁矚g超越周圍的人。
    我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
    我學的是有關財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
    就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的.教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
    就業(yè)前景分析:財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質,從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
    而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。
    對于我們來說當然是進一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎,熟悉市場經濟運作原理,通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業(yè),應該經常到實際財務部門進行專業(yè)實習,了解實際財務工作的運作情況,熟悉實際財務資金的流轉,提高實際工作能力。
    財務管理的就業(yè)內在環(huán)境分析:
    在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產經營的導向、調節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務管理目標。
    隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)模化、國際經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十八
    大學只不過是一座象牙塔,我們進入了這里,總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少。然而,無數的大學生畢業(yè)之后走進社會,在應聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺得迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在于,在大學期間,他們的心中并沒有為自己的將來做一個清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復過無數次的局面發(fā)生在我的身上,從現(xiàn)在開始,我就要對自己的將來做一個明確的打算,從現(xiàn)在開始,我就應該進行屬于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    一、自我分析。
    總括:
    我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實質,不太喜歡表面功夫。
    劣勢:
    在長者面前,或者是在陌生人面前,會顯得略微拘謹,對于與陌生人交往來說,性格略微內向,不善于打開話題;另外,個性比較急躁,容易發(fā)脾氣,對單調重復的事情有時缺乏耐心。做事情比較缺乏恒心和毅力。比較情緒化。
    優(yōu)勢:
    在熟悉的人面前會比較放松;非常注重禮節(jié);敢于說真話;我個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好。
    我的價值觀:
    同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析。
    我學習的是廣告設計與制作(網絡)專業(yè),因為對自己的記者夢想所以我報考了新聞學的自考,所以我在職業(yè)規(guī)劃上面偏向后者。而且先進社會缺乏的是復合型人才,因此兩個專業(yè)的學習對我來說是有利的'。
    如今社會報刊、廣播、電視、網絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。
    最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數線也是居高不下。新聞實務界對人才的要求,已經越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經營的復合型新聞人才。
    今信息化時代,網絡方面的工作者是有很大的需求的,所以無論是各類企事業(yè)單位的網站內容管理人員,還是教育、培訓等行業(yè)的信息化資源庫的開發(fā)與管理人員,都是有很大的需求量。我國近些年來影視業(yè)發(fā)展迅速,各類商業(yè)大片,文藝影片在市場上所向披靡,不乏大制作大投資有具有市場影響力的作品。各種低投資高收入得影片也如雨后春筍般不斷滋生。而且,近年來我國各城市陸續(xù)引進了數字電視,每個家庭都可以享受到具有互動功能的電視觀看。這樣就對電視、廣播等傳媒機構的數字視音頻技術人員,多媒體資源與軟件開發(fā)人員,影視機構的電視制作人員有了量的需求。網絡又嶄露頭角,走進千家萬戶,個大門戶網站的新聞采編人員更是供不應求了。
    三、職業(yè)選擇分析:
    文秘專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃篇十九
    學校:天津醫(yī)科大學。
    院系:醫(yī)學檢驗學院。
    撰寫時間:201x年xx月xx日。
    一、卷首語。
    健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,筑健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!這是每一個醫(yī)學生都牢記在心的訓誡,我將一輩子以此為奮斗目標和人生的準則,履行作為一名醫(yī)務工作者的義務。讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希**與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界!
    二、自我認知分析。
    自己優(yōu)勢分析:我是個認真而有創(chuàng)造力的人,對新鮮事物的接受比較快,思維活躍,想象力豐富。經常能提出有創(chuàng)意的想法,并考慮到細節(jié)問題,使創(chuàng)意更具可行性。我有強的責任心,做事認真負責,心理承受能力強。我喜歡與人交往,開朗熱情,有較強的團體合作意識,能根據不同的團體正確定位自己的位置和責任,性格隨和,包容性強。