計(jì)劃能夠確保我們充分利用資源，避免浪費(fèi)時(shí)間與精力。在編寫計(jì)劃時(shí)，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，要有明確的定性和定量目標(biāo)。在實(shí)踐中，我們可以發(fā)現(xiàn)不同人所制定的計(jì)劃方式有很大的差異，可以根據(jù)自己的需求選擇合適的方法。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇一
用核心價(jià)值觀打造發(fā)展的平臺(tái)：科研興校、名師強(qiáng)校、質(zhì)量制勝。創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。
特色、情商、質(zhì)感、福祉。
1、年級(jí)部特色化深入。風(fēng)格迥異，精彩紛呈。
2、利用“八月會(huì)議八項(xiàng)規(guī)定”的平臺(tái)，強(qiáng)化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團(tuán)隊(duì)。
3、落實(shí)安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建零違紀(jì)班級(jí)。
4、利用教育部xx課題“少教多學(xué)”為平臺(tái)，推進(jìn)“四三三”教學(xué)模式，構(gòu)建特色高效課堂。
5、質(zhì)量是生命，聚焦“兩案”。輔優(yōu)補(bǔ)差，注重尖子生和特長生培養(yǎng)，整體推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動(dòng)態(tài)曲線譜，保生率底線90%，控制線95%以上。
6、九年級(jí)質(zhì)量為焦點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)中考全縣前十中進(jìn)5人的突破，平價(jià)生上線率實(shí)現(xiàn)40%以上。
（一）主題發(fā)展。
政教處：開展以“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)服務(wù)、三個(gè)重點(diǎn)、四個(gè)突破、五個(gè)場所、六個(gè)渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
教務(wù)處：
七年級(jí)：開展以培養(yǎng)學(xué)生的“五自”（自信、自立、自強(qiáng)、自尊、自愛）、“四會(huì)”（會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生存，會(huì)處事）的行為習(xí)慣為主題，陪養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，強(qiáng)化常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手，使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
八年級(jí)：開展以“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”為主題，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主生活的能力。
九年級(jí)：開展“愛祖國愛媽媽”為主題，旨在讓學(xué)生明白做人的意義，讓他們明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習(xí)真正目的和含義。
（二）抓好六支隊(duì)伍的建設(shè)，創(chuàng)建“務(wù)實(shí)、靜心、高效”在團(tuán)隊(duì)。
教干隊(duì)伍建設(shè)。
1、靜下心來抓管理，潛下心去抓質(zhì)量。
2、對(duì)內(nèi)低調(diào)做人，高調(diào)做事；對(duì)外高調(diào)做人，高調(diào)做事。
3、教干群體目標(biāo)一致、分工協(xié)作、責(zé)權(quán)分明、勤政務(wù)實(shí)。
班主任隊(duì)伍建設(shè)。博愛、責(zé)任、創(chuàng)新。
1、班主任管理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損；二是平等理念，即師生平等、生生平等；三是班主任工作的目標(biāo)“為了一切學(xué)生”的成長和發(fā)展；四是人本理念，即承認(rèn)學(xué)情差異、并重個(gè)性張揚(yáng)、追求全面發(fā)展；五是創(chuàng)新理念建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理制度及學(xué)生操行評(píng)比體系。
2、班主任工作能力的提高：一是提高施愛能力，即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄；二是提高協(xié)調(diào)能力，即服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)任課教師，融入社會(huì)并與家庭密切合作；三是提高個(gè)異教育能力，即制定輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，提倡“特別的愛給特別的你”；四是提高激勵(lì)能力，即提倡正面教育引導(dǎo)學(xué)生，探討班主任表揚(yáng)學(xué)生的藝術(shù)，建立完善班級(jí)學(xué)生激勵(lì)制度。
3、班主任的管理與考核：實(shí)行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級(jí)部主任具體負(fù)責(zé)的班主任管理體制，建立了以班級(jí)目標(biāo)管理、學(xué)生行為動(dòng)態(tài)考核為中心的班主任及班級(jí)工作的考評(píng)制度，將紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、黑板報(bào)、升旗儀式、晨訓(xùn)、宣誓、主題班會(huì)、志愿者活動(dòng)、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級(jí)競賽、好人好事、義務(wù)勞動(dòng)、公物管理、班主任計(jì)劃、總結(jié)、論文、個(gè)案、家訪記錄、學(xué)困生培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容納入考核范圍，對(duì)班級(jí)工作實(shí)行量化，每天一公開，每周一通報(bào)，每月一公布，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)秉承“讓每一位學(xué)生健康成長”的學(xué)校辦學(xué)理念，弘揚(yáng) “真愛與責(zé)任”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“教育質(zhì)量提高”這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，聚焦“課程設(shè)置”，聚力“課堂改革”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用。
1.繼續(xù)落實(shí)班主任工作“一日常規(guī)、一周常規(guī)、每月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)”，要求每一位班主任在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，追求實(shí)效。
2.繼續(xù)落實(shí)填寫《班主任工作手冊(cè)》制度，通過班主任個(gè)人工作記錄，縱向、直觀反映班主任班務(wù)管理全過程。要求班主任做好典型案例的收集，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。
3.繼續(xù)推行、落實(shí)班主任培訓(xùn)會(huì)制度（每周一上午第三節(jié)課召開班主任會(huì)），了解班級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享教育教學(xué)成果、布置工作。
（二）加強(qiáng)班集體建設(shè)，發(fā)揮管理育人功能。
1.強(qiáng)化班委會(huì)建設(shè)。本學(xué)期，德育處定期召開班干部會(huì)，努力提高班干部的工作能力，開展班干部培訓(xùn)會(huì)，調(diào)動(dòng)班干部的積極性和主動(dòng)性。
2.舉行主題班會(huì)研討。本學(xué)期，德育處將舉行各班級(jí)主題班會(huì)研討活動(dòng)，提高主題班會(huì)在學(xué)校、班級(jí)德育中的作用，提高班主任的德育管理能力和水平。
3.建構(gòu)學(xué)生成長檔案。本學(xué)期，德育處將全面建立學(xué)生成長檔案，有的放矢地建立“優(yōu)秀學(xué)生”、“問題學(xué)生”的分類檔案，加大培優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對(duì)“問題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。
4.定期召開學(xué)生座談。本學(xué)期，德育處將每月召開不同層次的學(xué)生座談會(huì)了解課堂情況，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)效果以及作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)效果等方面了解教師的教學(xué)情況。
（三）加強(qiáng)德育常規(guī)管理，落實(shí)厚德樹人目標(biāo)。
1.育人目標(biāo)：本學(xué)期，學(xué)校將緊緊圍繞“梁中好是因?yàn)槲液谩钡牡掠黝}，著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)“會(huì)學(xué)習(xí)、講文明”的好學(xué)生；在家做一個(gè)“有孝行、會(huì)自理”的好孩子；在社會(huì)上做一個(gè)“有教養(yǎng)、守公德”的好公民。
2.主題德育
（1）加強(qiáng)安全教育。本學(xué)期，德育處將充分利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育。加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)加以解決，落實(shí)校園安全事件首先發(fā)現(xiàn)“責(zé)任制”；根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育；配合安保處每月開展一次學(xué)生安全疏散演練，使學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防欺凌暴力及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育。
（2）加強(qiáng)道德教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀、中小學(xué)生守則， 以愛國、愛校、愛班為主線，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體榮譽(yù)感；以孝敬父母、尊敬師長為主線，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、感恩他人的品質(zhì)；以談吐儒雅、行為文雅為主線，貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育；以誠實(shí)守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)。
（3）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。本學(xué)期，德育處繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌、儀容儀表檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，“五無”即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；“五有”即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步。
（4）加強(qiáng)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，回歸現(xiàn)實(shí)生活，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，自覺回報(bào)父母、師長、社會(huì)、自然。
（5）加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對(duì)待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮，失信可恥”的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
（6）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。加強(qiáng)師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展。能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。對(duì)于出現(xiàn)心理疾病的學(xué)生要及時(shí)建立學(xué)生心理健康檔案，并按要求做好詳細(xì)工作記錄。
3.學(xué)生社團(tuán)
為推進(jìn)素質(zhì)教育5+2工程，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步完善課程設(shè)置，德育處、體藝組相互配合，繼續(xù)打造學(xué)校腰鼓精品社團(tuán)，加大太極、繪畫、書法、文學(xué)、英語等社團(tuán)課程建設(shè)，利用彈性放學(xué)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，發(fā)揮學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生自我提升，豐富校園文化生活。
4.家校合作
1.完善家長委員會(huì)制度。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)深入與家庭積極互動(dòng)，每月開展一次家長會(huì)，一方面向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路，另一方面交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平。讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者、志愿者，同時(shí)征求家長對(duì)學(xué)校管理、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議，建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。
2.加強(qiáng)家校合作共建。本學(xué)期，學(xué)校將加大“百校千師萬生大走訪”、“關(guān)愛留守兒童，爭做教師媽媽”的力度，要求班主任及全體教師通過不同形式（電話、校信通、微信、走訪）主動(dòng)聯(lián)系家長，做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與單親、留守、特困家長的經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，主動(dòng)聯(lián)系率要達(dá)到100%。
（一）完善教學(xué)目標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。
1.強(qiáng)化“聚焦課程設(shè)置、聚力課堂改革、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升，培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、成就學(xué)?！钡馁|(zhì)量觀念。使“質(zhì)量觀念”成為全體梁中人共同的價(jià)值追求。
2.在共同的質(zhì)量觀念下，制定具體、可執(zhí)行、可衡量、有時(shí)間限定的質(zhì)量目標(biāo)。具體包括教師發(fā)展目標(biāo)，學(xué)生成長目標(biāo)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績目標(biāo)、學(xué)生家長滿意度目標(biāo)等。建立質(zhì)量責(zé)任制，層層分解目標(biāo)，目標(biāo)到人，責(zé)任到人。
3.進(jìn)一步完善多維立體的質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系，包括點(diǎn)課、巡課、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、教師診斷談話、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、家長座談會(huì)等多種方式，確保教學(xué)系統(tǒng)正常運(yùn)行，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并進(jìn)行調(diào)整。
（二）建構(gòu)多元課程體系，滿足學(xué)生成長需求。
1.深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程改革方案，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力與課程執(zhí)行力。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好“行政班+走班、彈性上放學(xué)”的組織、實(shí)施與評(píng)價(jià)工作。
2.定期召開課程管理會(huì)議，各學(xué)科要集體研究，不斷探索和開發(fā)校本課程。語文學(xué)科：古詩文誦讀、成語大賽、課本劇展演等；數(shù)學(xué)學(xué)科：思維導(dǎo)圖、生活中的數(shù)學(xué)等；外語學(xué)科：英文歌曲學(xué)唱、英語演講、情景表演等；理化學(xué)科：思維導(dǎo)圖、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
3.體藝教研組要依據(jù)體育中考考試標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)中考，實(shí)施中小學(xué)體藝教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃。有計(jì)劃地開展學(xué)生“體藝2+1工程”和“陽光體育活動(dòng)”。
（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
1.備課：各教研組、備課組要加強(qiáng)集體備課和個(gè)人二次備課。備課組長要有本學(xué)期集體備課的整體規(guī)劃，要有具體的進(jìn)度安排、內(nèi)容安排和預(yù)期目標(biāo)，抓好六個(gè)環(huán)節(jié)：備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試與研究。每位教師必須在集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次備課，制定出適合本班班情和學(xué)情的教學(xué)案。
2.上課：本學(xué)期，所有老師上課必須做到以下三點(diǎn)： = 1 * gb3 ①提前2-3分鐘候課； = 2 * gb3 ②上好起始課。介紹學(xué)科的性質(zhì)、目的、任務(wù)；介紹本學(xué)期的授課內(nèi)容和計(jì)劃；介紹學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律、方法和習(xí)慣；提出學(xué)習(xí)要求：聽課、筆記、作業(yè)、紀(jì)律、提問、答疑等； = 3 * gb3 ③改進(jìn)授課方式——讓學(xué)習(xí)發(fā)生。本學(xué)期學(xué)校將全面推進(jìn)“四階樂學(xué)”課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)，最終達(dá)到會(huì)學(xué)，以此大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
3.作業(yè):本學(xué)期，學(xué)校將全面落實(shí)區(qū)教育局彈性作業(yè)的總體要求，結(jié)合我校具體實(shí)際，學(xué)生作業(yè)首先要用足用好現(xiàn)有手頭資料，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)補(bǔ)充，補(bǔ)充作業(yè)設(shè)計(jì)必須要有基礎(chǔ)性、針對(duì)性、循環(huán)性，作業(yè)量和作業(yè)難度要科學(xué)合理。教師要帶頭做下水作業(yè)，處理學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收，有收必改，有改必講，有錯(cuò)必糾，有漏必補(bǔ)。落實(shí)“分層作業(yè)”，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)；落實(shí)“二次批改”，切實(shí)提高作業(yè)過關(guān)率。
4.輔導(dǎo)：基于我校學(xué)生基礎(chǔ)較差、家長文化水平參差不齊的現(xiàn)狀，本學(xué)期，學(xué)校要求全體教師要能充分利用課間、自習(xí)課、晚輔課等彈性上放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生答疑解惑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生自信心。
5.考試：本學(xué)期，教學(xué)處繼續(xù)推行文科雙周練，理科單周練的學(xué)情調(diào)查制度，各備課組要統(tǒng)籌安排，認(rèn)真命題和組織，確保學(xué)情調(diào)查的效度和信度，以考促學(xué)，以考促教，以考試促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
6.研究：本學(xué)期，教學(xué)處和教科室在教科研方面，將重點(diǎn)做好以下兩個(gè)方面的工作： = 1 * gb3 ①圍繞“四階樂學(xué)”開展點(diǎn)課、同課異構(gòu)教學(xué)研究。教研組長、備課組長組織全組教師聽課、評(píng)課，每學(xué)期老師至少要聽、評(píng)20節(jié)常態(tài)課； = 2 * gb3 ②以“泰微課資源在農(nóng)村小班化教學(xué)中實(shí)踐研究”為抓手，開展課前、課中、課后真研究，提高教師的教科研意識(shí)，提高教師的教科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
（一）優(yōu)化后勤服務(wù)，凈化學(xué)校育人環(huán)境。
1.規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)水平。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計(jì)劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊(cè)工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持大件物品添置必須經(jīng)辦公會(huì)議集體研究決定。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)規(guī)定規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。定時(shí)檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)管理力度，凈化育人環(huán)境?？倓?wù)后勤部門要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃辦事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘?jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率，進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理，對(duì)花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
（二）加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)校平安有序。
1.加強(qiáng)安全檢查，創(chuàng)建平安校園。本學(xué)期，安保處要繼續(xù)抓好全體師生的法制安全教育工作，定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)消除安全隱患；繼續(xù)堅(jiān)持“站高峰”和“日記周理月報(bào)”的安全管理制度；繼續(xù)推行每月1次的法制教育報(bào)告和突發(fā)事件安全疏散演練；繼續(xù)做好安全臺(tái)帳資料的收集整理，積極創(chuàng)建xx市“平安校園”。
2.打造放心食堂，倡導(dǎo)餐飲文化。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“食堂管理全透明”、“ 食堂招標(biāo)全覆蓋”、“ 家長品餐、校長陪餐制”，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)學(xué)生“舌尖上的營養(yǎng)”。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行“7s”標(biāo)準(zhǔn)管理，強(qiáng)化“精打細(xì)算巧安排，保質(zhì)保量保營養(yǎng)”的管理目標(biāo)。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的餐飲禮儀教育，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學(xué)期繼續(xù)推行“文明餐桌”評(píng)比活動(dòng)。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇三
在新的一年里，我繼續(xù)擔(dān)任高二年級(jí)12班的班主任，在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報(bào)一下，以加強(qiáng)對(duì)自己的工作指導(dǎo)，方便工作的`管理。
一，基本情況。
本班現(xiàn)共有學(xué)生72人，其中團(tuán)員70人，女生48人，男生24人?？傮w來說，本班有如下特點(diǎn)：1、思維活躍，學(xué)生上課反應(yīng)熱烈。2、班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。
二、指導(dǎo)思想。
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力。
1、安全工作，這是班級(jí)工作的重中之重。
認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會(huì)的綜合效應(yīng)，做好學(xué)生安全教育和防范工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)法制教育，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”，加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2.全面做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理等方面做好準(zhǔn)備，幫助學(xué)生樹立信心，提升競爭意識(shí)，激勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二，迎接高三。在第一周，配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查，對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題。使新的班級(jí)在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級(jí)的凝聚力。
3.認(rèn)真上好班會(huì)課，做到有備而上。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次班會(huì)課的質(zhì)量。例如，本周計(jì)劃開展以安全教育為主題的主題班會(huì)，下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會(huì)等等。
4.開學(xué)階段，利用多種渠道選好班干部，對(duì)班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn)，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示平臺(tái)，使人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
5.持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，建立班級(jí)檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
6.關(guān)注各類特殊學(xué)生，通過談話、家訪等途徑，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
7.做好班級(jí)各項(xiàng)收尾工作。
1、強(qiáng)化自習(xí)課的管理，指導(dǎo)學(xué)生自覺的按照規(guī)范去自習(xí)。
2、請(qǐng)英語老師（或語文老師）進(jìn)行每周一次的英語單詞聽寫（或語文生字詞聽寫）。3、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)或規(guī)范教育。4、匯總“班級(jí)常規(guī)管理記錄”中的相關(guān)數(shù)據(jù)。5、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。6、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。7、給班干部提建議，給班主任提意見。
四、班級(jí)工作思路。
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
認(rèn)真貫徹政教處的各項(xiàng)指示，結(jié)合本班實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，爭創(chuàng)全優(yōu)班級(jí)，全面提升班級(jí)形象，提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人在年級(jí)的競爭能力。
二月開學(xué)工作，檢查假期作業(yè)，主題班會(huì)：回顧總結(jié)展望，班級(jí)文化建設(shè)。1．檢查寒假作業(yè)的完成情況，學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、發(fā)書、大掃除、入學(xué)教育。2.重組班干、團(tuán)干，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁精神，明確分工，做好工作。3.配合年級(jí)組開好主題為“總結(jié)與目標(biāo)”的主題班會(huì)。4.班級(jí)自定主題班會(huì)“學(xué)習(xí)的毅力問題”。
三月傳統(tǒng)美德教育，具有班級(jí)特色的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。黑板報(bào)班級(jí)文化?？?。月考分析。1．配合年級(jí)組開好主題為“感動(dòng)中國，感動(dòng)高二”的主題班會(huì)。
2．班級(jí)自定主題班會(huì)“自我定位，向目標(biāo)努力”。
3．召開學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，出好以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。
4．配合年級(jí)組組織參與兵乓球團(tuán)體賽。5．組織第一次月考及小結(jié)工作。
四月主題班會(huì)關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法報(bào)告會(huì)。
1.配合年級(jí)組開好主題為“關(guān)注共同話題：學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)。2.班級(jí)自定主題班會(huì)“學(xué)會(huì)找出每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”。3.組織期中考試及小結(jié)工作。
五月法制教育，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念。
1．配合年級(jí)組開好主題為“法制教育”的主題班會(huì)。2．班級(jí)自定主題班會(huì)“幫助別人是我最大的快樂”。3．組織月考及小結(jié)工作。
六月組織會(huì)考，班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。班級(jí)工作總結(jié)，高三總動(dòng)員。1．配合年級(jí)組開好主題為“組織會(huì)考”的主題班會(huì)。2．班級(jí)自定主題班會(huì)“高三，我準(zhǔn)備好了嗎？”。
3．做好學(xué)期末各項(xiàng)工作。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇四
以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為指針，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，推動(dòng)師德管理規(guī)范化，制度化，不斷塑造新時(shí)期教師形象，不斷提高社會(huì)和家長對(duì)教師從教行為的滿意程度，爭當(dāng)學(xué)生最滿意的教師。
根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”作為我校教師的座右銘。每個(gè)教職員工做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理。
在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容。制定教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書，每月認(rèn)真自查、自思，并將成績進(jìn)行公示。通過學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識(shí)，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范。學(xué)校成立以校長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施定期巡視的制度。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式，及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位。
2、服務(wù)學(xué)生，提升形象。
（1）要求教師明確“學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷模?！弊龅綈坌Ｈ缂?，全身心投入教育事業(yè)，自覺維護(hù)局。強(qiáng)化“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動(dòng)。即關(guān)愛僻生、給僻生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生，給特殊生送方便；杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理。全體教師要自覺“清理”體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理等不良行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。
（2）全面開展“三熱愛、三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng)。即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感；熱愛學(xué)校，提倡愛校如家，增強(qiáng)集體合作意識(shí)；熱愛崗位，提倡崗位奉獻(xiàn)，增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學(xué)校有計(jì)劃、定時(shí)間組織教師看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄像。通過觀看，讓教師進(jìn)行自我對(duì)照，尋找自己的不足之處，每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流。
（3）在學(xué)生中開展“我們心中的好老師”征文活動(dòng)，讓每個(gè)教師傾聽學(xué)生的聲音，讓每個(gè)教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開展“我為人師”征文活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中不斷取人之長，補(bǔ)己之短，努力更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，不斷塑造新時(shí)期教師形象。
3、樹立榜樣，發(fā)揚(yáng)光。
切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹立工作，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在校積極營造一個(gè)積極向上的氛圍。要據(jù)平時(shí)考核的情況，評(píng)出文明班級(jí)、文明辦公室。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗展示。組織青年教師開展師德演講比賽。每學(xué)期評(píng)選一次師德標(biāo)兵，并予以獎(jiǎng)勵(lì)?？傊?，學(xué)校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，開展豐富多彩的活動(dòng)，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為我校的工作重點(diǎn)，常抓不懈，不斷提高我校教師的師德水平，為更好的辦好學(xué)校，為教育事業(yè)作出更的貢獻(xiàn)。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇五
堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十六大精神。結(jié)合桂林中學(xué)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步深化教育體制和運(yùn)行機(jī)制的改革。依法治校、依法治教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校的作用。
總目標(biāo)：
加快發(fā)展，擴(kuò)大發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平，探索新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式，為創(chuàng)建廣西一流學(xué)校、全國示范校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1．隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
（1）提高行政干部隊(duì)伍的整體水平。改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。
（2）提高班主任隊(duì)伍的思想水平和管理水平。班級(jí)管理水平要超過20xx年。
（3）要繼續(xù)增強(qiáng)全校的凝聚力，提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。
（4）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識(shí)。
2．教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
（1）學(xué)生操行合格率達(dá)99%，優(yōu)良率達(dá)96%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)70%以上，犯罪和吸毒率為零。
（2）“兩考”成績。會(huì)考合格率100%，優(yōu)秀率平均達(dá)到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。
（3）學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率在94%以上，優(yōu)秀率在18%以上，體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。
（4）學(xué)科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。
（5）藝術(shù)教育成績合格率98%以上。
3．科研工作目標(biāo)
（1）保持學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學(xué)的教學(xué)料信息庫、學(xué)科題庫、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。
（2）加強(qiáng)科研課題和論文撰寫的組織指導(dǎo)工作，確?？蒲姓n題完成，爭取得成果。
（3）在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的使用率提高50%。
4．校園規(guī)劃和建設(shè)
（1）抓好校園改造二期工程，保證質(zhì)量，保證工期。
（2）作好新校區(qū)擴(kuò)展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中學(xué)百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。
6．綜合治理
（1）完善以校長為組長，黨政工團(tuán)參加的社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識(shí)到位，目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)到科室、教研組、簽訂責(zé)任要求，層層抓落實(shí)。做到綜合治理工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
（2）抓好學(xué)校的安全工作，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。
（3）抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動(dòng)，營造校園遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、求知上進(jìn)的良好氛圍。
（4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。
（5）做好學(xué)生告別社會(huì)網(wǎng)吧的工作，管理好學(xué)校的電子閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生健康的上網(wǎng)。
（6）杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
通過校內(nèi)組織、外請(qǐng)專家的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的政策及法規(guī)，加強(qiáng)師德建設(shè)，了解國內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，提高教職工的教育教學(xué)水平，提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，明確改革方向，提高教育質(zhì)量。
2．全面推進(jìn)素質(zhì)教育
以“三個(gè)一切”為宗旨，對(duì)所有學(xué)生和學(xué)生的各方面負(fù)責(zé)。
（1）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學(xué)科管理?xiàng)l例》。嚴(yán)格教學(xué)課程和課時(shí)的管理，嚴(yán)格學(xué)籍管理、班級(jí)管理。防止學(xué)生輟學(xué)，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象，非畢業(yè)班年級(jí)不安排整體性補(bǔ)課等。
（2）繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)“體、美、勞”學(xué)科教學(xué)，鞏固20xx年取得的成績，特別是抓好日常體育教學(xué)工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。
（3）在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)更多的特長生、尖子生。
（4）深入研究廣西20xx年高考的改革方案，分析新形勢(shì)，研究新情況，解決新問題。將高三復(fù)習(xí)備考工作方面抓緊抓實(shí)，調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，取得高考好成績。
（6）繼續(xù)辦好在12縣招收學(xué)生的實(shí)驗(yàn)班，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不足，為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
3．開創(chuàng)德育工作新局面
拓寬德育渠道，改進(jìn)德育方法，提高德育的主動(dòng)性、實(shí)效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn)。
（1）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長的力量，營造良好的德育環(huán)境。辦好家長學(xué)校。
（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、講座、評(píng)比等，在思想上培養(yǎng)班主任的責(zé)任感，榮譽(yù)感和事業(yè)心；在業(yè)務(wù)上，提高班主任的管理能力和水平。
（3）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。落實(shí)五項(xiàng)行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
（4）注重社會(huì)實(shí)踐。組織軍訓(xùn)、夏令營、假期社會(huì)實(shí)踐等，保持傳統(tǒng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，保持長效。
4．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
（1）提高師德水平。嚴(yán)格《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”。
（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學(xué)生，謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評(píng)議制度，加強(qiáng)考核監(jiān)督。搞好20xx年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。
（3）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施《優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰條例》。
（4）努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實(shí)施《桂林中學(xué)教研組評(píng)估方案》和《桂林中學(xué)教師評(píng)估方案》。為20xx年實(shí)行新的教師職稱聘任作好準(zhǔn)備。
（5）抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作，發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊(duì)伍。評(píng)選第二批桂林中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。
（6）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平，民主評(píng)議與日常考核相結(jié)合。
（7）表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。
5．加大教育科研的力度
（1）增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)，堅(jiān)持“面上抓常規(guī)，點(diǎn)上抓課題”的方法，全面推進(jìn)“科研興教”工作。為各個(gè)課題組提供條件，保證必要的經(jīng)費(fèi)。幫助和指導(dǎo)教師撰寫論文。
（2）行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要以身作則，鉆研教育教學(xué)，注重調(diào)查研究，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，營造科研氣氛，要爭取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。
（3）進(jìn)一步深入開展電教課的研究，繼續(xù)組織電教課和教學(xué)軟件制作的比賽和評(píng)獎(jiǎng)，提高電教設(shè)備和圖書設(shè)備的利用率。
（4）繼續(xù)出版《桂中教育教學(xué)信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學(xué)管理?xiàng)l例匯編》。
（5）加強(qiáng)高考信息的收集和研究。
（6）開展校本課程的研究和實(shí)施。
6．后勤保障工作
（1）嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，做到?？顚Ｓ?，大宗物品的購買必須集體討論決定，嚴(yán)格審批手續(xù)。
（2）繼續(xù)搞好學(xué)校的創(chuàng)收工作，拓寬合法渠道，增加計(jì)劃外收入。做到民主理財(cái)，收支平衡，留有余地。
（3）爭取上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)?；窘ㄔO(shè)的財(cái)力支持。做好貸款建設(shè)的準(zhǔn)備工作。
（4）嚴(yán)格校產(chǎn)管理，搞好財(cái)產(chǎn)登記和保管，使用合理，維修及時(shí)。
（5）關(guān)心教職工和離退休教職工的.生活，不斷提高福利待遇。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇六
堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨精神，積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí)，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與教育改革，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
提高工會(huì)委員的理論水平、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，形成人人對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。
2、完善制度，提高質(zhì)量。
促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級(jí)、國家級(jí)示范性學(xué)校。
（1）加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
（2）嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)管理。擴(kuò)大工會(huì)的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，健全工會(huì)財(cái)務(wù)工作制度。
（3）召開教代會(huì)，討論確定新時(shí)期學(xué)校的辦學(xué)思想，完善學(xué)校聘任制度等。
（4）評(píng)選年度工會(huì)活動(dòng)積極分子。
（5）加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的評(píng)估指導(dǎo)，評(píng)選優(yōu)秀興趣小組。
（6）完善和充實(shí)桂林中學(xué)工會(huì)網(wǎng)頁。
3、加強(qiáng)對(duì)奎光學(xué)校的管理，力爭在20xx年高考取得優(yōu)異成績，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，爭取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
（1）聘用合同制的專職教師。
（2）加強(qiáng)奎光學(xué)校的宣傳工作。
（3）擴(kuò)大招生：秋季計(jì)劃招生8－10個(gè)班。
（4）加強(qiáng)奎光學(xué)校培訓(xùn)部的各項(xiàng)管理工作。
4、豐富生活，進(jìn)一步改善和提高教職工福利。
積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，在活躍教職工業(yè)余生活的同時(shí)提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
（1）組織三八節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)（3月）。
（2）設(shè)立教職工活動(dòng)室。
（3）開放健身房。
（4）組織教職工體檢（9月）。
（5）編印新版桂林中學(xué)通訊錄。
（6）開展工會(huì)間的校際聯(lián)誼活動(dòng)，組織各興趣小組的對(duì)外交流。
（7）組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)（4—6月為第一階段；10—12月為第二階段）。
（8）組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動(dòng)（8月）。
（9）組織迎新教職工聯(lián)歡活動(dòng)（12月）。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇七
20xx年中醫(yī)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及全院各科室支持下正式組建并開始展開中醫(yī)住院臨床服務(wù)，全年工作將緊密圍繞醫(yī)院整體規(guī)劃和部署，按中醫(yī)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx年）穩(wěn)步實(shí)施，以“二甲”復(fù)評(píng)工作為起點(diǎn)，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，努力提高醫(yī)護(hù)人員服務(wù)能力，盡可能提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)。現(xiàn)將年度工作計(jì)劃列舉如下：
一、醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)：
中醫(yī)門診1.2萬人次，病房住院1000人次；住院收入500萬元，其中中醫(yī)適宜技術(shù)收入占比12%，西成藥品比例控制在25%以下，病床使用率120%以上；全科中草藥收入100萬元以上。
二、積極作好二甲復(fù)評(píng)工作。
全科醫(yī)護(hù)人員要在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照二甲綜合評(píng)審辦法，在二甲辦、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科等職能科室指導(dǎo)下，積極準(zhǔn)備二甲復(fù)評(píng)的迎評(píng)工作，齊心協(xié)力圓滿完成迎評(píng)工作的資料準(zhǔn)備和考核準(zhǔn)備。從我科實(shí)際狀況出發(fā)，結(jié)合二甲綜合評(píng)審要求，認(rèn)真籌備和規(guī)范。要將迎評(píng)二甲作為科室發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī)，規(guī)范醫(yī)療行為，將科室建設(shè)成為系統(tǒng)的、科學(xué)的、人文的、高效的特色臨床科室。
三、加強(qiáng)中醫(yī)學(xué)科建設(shè)。
全科要堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，以中醫(yī)方法為依托，按以中為主、中西結(jié)合臨床思路，全力為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)就醫(yī)服務(wù)。全科必須強(qiáng)調(diào)中醫(yī)辨證論治，積極使用中藥內(nèi)服外用，積極使用中醫(yī)適宜技術(shù)，使科室診療有別于其他臨床內(nèi)科，做到有特色、有療效、有效益。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，科室每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以新知識(shí)、新理念、新進(jìn)展為主，做到有課件有記錄有進(jìn)步。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員“三基”學(xué)習(xí)和考核，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)罰。同時(shí)注重科室人文教育，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
五、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告以及中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)全科職工嚴(yán)格要求，自覺接受監(jiān)督，杜絕紅包、回扣等違紀(jì)違規(guī)問題。堅(jiān)持以病人為中心，努力提供一流服務(wù)，以病人的需求作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)，向病人提供滿意的中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)，爭取為科室創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
六、科室質(zhì)量管理目標(biāo)和措施。
成立科室質(zhì)量管理小組，科室質(zhì)控小組成員按職責(zé)、分工進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控?？剖颐恐苓M(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，并督促及時(shí)修改。對(duì)出院病歷每一份都要進(jìn)行一級(jí)質(zhì)控，對(duì)存在問題的病歷及時(shí)提出修改意見并限時(shí)修改，科室病歷甲級(jí)率力求達(dá)到95%以上，消滅不合格病歷?？剖艺J(rèn)真執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級(jí)使用，定期對(duì)科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控。嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的城鄉(xiāng)居民醫(yī)保政策執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)，嚴(yán)格遵守物價(jià)收費(fèi)。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療安全意識(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室。科室績效工資實(shí)行全員浮動(dòng)，以服務(wù)人次、服務(wù)質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行多勞多得、質(zhì)優(yōu)多得的激勵(lì)模式。
中醫(yī)科剛組建成功，與“二甲”標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)科室相比，肯定還存在很大的差距，全年工作中肯定也會(huì)存在這樣或那樣的問題和不足。但我們堅(jiān)信中醫(yī)科在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在職能科室?guī)椭隆⒃谄渌R床科室支持下，一定會(huì)為我們提供一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境，全科醫(yī)護(hù)人員將不辜負(fù)大家的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)科。
20xx年元月6日。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇八
根據(jù)學(xué)校20xx~工作計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)中心工作，進(jìn)一步明確本部門工作職責(zé)和工作目標(biāo)，努力提高全校師生員工的安全意識(shí)并積極規(guī)范師生員工的安全行為。不斷規(guī)范安全管理的各項(xiàng)工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校創(chuàng)省“五星級(jí)”高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、規(guī)范門衛(wèi)管理。
門衛(wèi)是學(xué)校的窗口，門衛(wèi)工作要做到規(guī)范、有序，并不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。門衛(wèi)主要工作是管好門，積極配合辦公室做好教職工上班遲到登記和中途外出登記；積極配合學(xué)生處做好遲到學(xué)生登記和非正常時(shí)間學(xué)生外出登記（根據(jù)相關(guān)規(guī)定）；認(rèn)真履行門衛(wèi)的門前三包工作；認(rèn)真做好平時(shí)來客登記等相關(guān)工作，特別是雙休日學(xué)生家長來校探視學(xué)生時(shí)的登記；做好夜間巡查工作，確保無盜竊事件的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)以及紅外報(bào)警器的作用。
安管處每天要通過監(jiān)控系統(tǒng)查看校園內(nèi)各個(gè)場所，確保無危害校園安全的事件發(fā)生；門衛(wèi)在夜間不但要加強(qiáng)巡邏，更加密切關(guān)注紅外報(bào)警器，一有響動(dòng)，必須在第一時(shí)間趕往事發(fā)現(xiàn)場，調(diào)查響動(dòng)原因，及時(shí)處理相關(guān)問題。
3、建立規(guī)范一日巡查制度。
每天安管處主任和干事要各自巡查校園的各個(gè)角落，并積極接受其他部門和有關(guān)教職工提供的相關(guān)情況，認(rèn)真填寫校一日安全日志。并根據(jù)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題填寫《安全隱患整改通知單》，報(bào)校長室審批后交有關(guān)部門落實(shí)處理。
4、建立周專項(xiàng)檢查制度。
安管處在校長室的指導(dǎo)下建立校安全網(wǎng)絡(luò)圖，落實(shí)各部門、各工作室的安全工作職責(zé)。安管處每周協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行一項(xiàng)安全專項(xiàng)檢查。
5、加強(qiáng)師生的安全教育。
學(xué)校各部門和全體教職員工要牢固樹立安全意識(shí)，明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格常規(guī)管理,以“安全教育”為載體,營造平安校園。從生命角度看,教育就是一種保護(hù),既保護(hù)學(xué)生的生命安全,也保護(hù)學(xué)生的`心理安全。每一位教師都必須確立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任心,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的生命安全和身心健康。有條件許可的情況下，聘請(qǐng)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)全校師生進(jìn)行安全討論，以提高師生的安全意識(shí)并規(guī)范他們的行為。
6、規(guī)范師生校內(nèi)的交通秩序。
隨著生活水平的逐步提高，教職工的小轎車數(shù)量明顯增加，加之所有學(xué)生的車輛必須進(jìn)校園。這給學(xué)校在停車方面帶來不小的壓力，也明顯存在一定的安全隱患。安管處要和相關(guān)部門協(xié)調(diào)，制定出切實(shí)可行的校內(nèi)交通守則，以加強(qiáng)校內(nèi)的交通秩序和交通安全。
7、建立全校安全責(zé)任人的例會(huì)制度。
學(xué)校的安全遍及學(xué)校的方方面面、時(shí)時(shí)刻刻，如果僅靠幾個(gè)人去抓安全顯然是不夠的。因此，各部門、各工作室必須相應(yīng)落實(shí)部門的安全責(zé)任人。學(xué)校在校長室的安排下，每月召開一次安全例會(huì)，以討論進(jìn)一步落實(shí)安全工作的策略和方法。
8、督查各部門的安全臺(tái)帳和安全管理。
由于各部門都有相應(yīng)的安全責(zé)任，安管處要不定期地對(duì)他們?cè)诎踩芾矸矫娴墓ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督，以期取得更為明顯的管理效能，為全校穩(wěn)步發(fā)展提供保證。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期語文教研組工作，將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)教研工作計(jì)劃，開展“高效課堂”教學(xué)達(dá)標(biāo)的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績上新臺(tái)階。根據(jù)我校教導(dǎo)處教科室有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。具體如下：
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革。加強(qiáng)語文教學(xué)案例的研究和教學(xué)論文的撰寫，加強(qiáng)語文課題研究，以推動(dòng)教改的深化；立足建立高效課堂，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在改革課堂教學(xué)同時(shí)，進(jìn)一步開展研究性教學(xué)的探索，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語文課程。
1、學(xué)習(xí)：鉆研教材是首位，把握準(zhǔn)教材是每位老師應(yīng)具備的能力。在活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)教學(xué)實(shí)際，有側(cè)重點(diǎn)的組織老師學(xué)習(xí)、重溫語文新課標(biāo)，經(jīng)常對(duì)照，加以改進(jìn)。積極并認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。平時(shí)，個(gè)人多閱讀、學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。閱讀《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文課程》《讀者》等刊物關(guān)注新“上市”的優(yōu)秀文章，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。有針對(duì)性地研究一些課例，促進(jìn)成員的教研水平的提高。
2、備課：詳細(xì)闡釋教材的重難點(diǎn)，提出疑點(diǎn)，設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)。每位教師能根據(jù)每單元的教學(xué)重點(diǎn)，制定出較為詳細(xì)、可行的.教學(xué)目標(biāo)，在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程，備足學(xué)生活動(dòng)。在備課資源共享的基礎(chǔ)上，利用教研活動(dòng)時(shí)間和空課再集體討論、商量。自己也能獨(dú)立思考、研究，根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)好、修改好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做好使用的“旁批”。每課寫好教學(xué)反思，記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步、不足與改進(jìn)措施，不斷完善自身，成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。
3、上課：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀(jì)律，扎實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值；加強(qiáng)隨堂聽課，以聽課促教學(xué)；提倡互相聽課，互相學(xué)習(xí)；辦公室里多交流，創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)以閱讀和寫作為突破口進(jìn)行的一切教育教學(xué)嘗試與探索，鼓勵(lì)其他有創(chuàng)意的課型。
4、作業(yè)：堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的減負(fù)措施，布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。重作文的講評(píng)，通過此讓學(xué)生明得失，曉方法。引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。加強(qiáng)鋼筆字的寫字指導(dǎo)，保持文面整潔。老師認(rèn)真批改小周記，鼓勵(lì)學(xué)生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著作品，積累古詩文名篇。
5、聽課：根據(jù)教導(dǎo)處和教研室的安排，積極聽課評(píng)課，提倡相互聽課，聽其他學(xué)科的課，以求“他山之石，可以攻玉?！庇斜匾獱幦〖w外出聽課的機(jī)會(huì)，走到更廣闊的天地，開闊自己的眼界，增長自己的見識(shí)、才略與膽略。
6、活動(dòng)：積極開展有意義的語文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，豐富校園文化生活。本學(xué)期語文組擬進(jìn)行諸如作文比賽，演講比賽等一系列有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
語文教研組近期工作具體安排。
為提高我校教育教學(xué)教研水平，提高學(xué)生思想水平和學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)校近期工作安排制定本安排。
一、張倩、劉艷芳、蘇琴三位未上公開課的老師，于5月15日前完成一堂公開課，要求必須使用多煤體教學(xué)。提前一周將上課時(shí)間、地點(diǎn)及課件、教案等交到教科室。三位老師要積極準(zhǔn)備、共同協(xié)商。屆時(shí)全組老師聽課評(píng)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
二、語文組在本期做好“感恩我們同行”為主題的作文競賽活動(dòng)。
1）參賽單位：各個(gè)班級(jí)參賽時(shí)間：4月中旬。
2）實(shí)施辦法：先以班為單位進(jìn)行組稿，然后由本班班主任和該班語文老師進(jìn)行初選、修改定稿，每班至低選出五篇參選。
3）評(píng)選方式：語文教研組所有成員參與評(píng)選工作，經(jīng)全組大多成員一至推薦出優(yōu)秀作品。
4）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名以集會(huì)形式均發(fā)以獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
5）所有獲獎(jiǎng)稿件均要上交教研室，裝訂成冊(cè)在全校發(fā)行。各班各語文教研組成員要高度重視、提前布置與指導(dǎo)，確保本活動(dòng)順利開展。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十
20xx年是學(xué)校辦學(xué)水平質(zhì)量提升和教育深化改革的關(guān)鍵年，這一年的發(fā)展進(jìn)步將在很大程度上決定著今后學(xué)校的發(fā)展方向和進(jìn)步幅度。結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)和本學(xué)期的工作要求，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。
一、反思：存在問題與不足。
1.學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤管理，包括中層領(lǐng)導(dǎo)管理、教師管理、學(xué)校制度建設(shè)等方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。如現(xiàn)有的績效考核制度和請(qǐng)假制度不夠配套，也不夠完善，有悖公平。在我校現(xiàn)有的績效考核制度下，有些老師請(qǐng)假頻繁，且請(qǐng)假隨意，有些老師甚至不履行請(qǐng)假手續(xù)，私自找人代課等，這些在績效考核中并沒有完全體現(xiàn)出差距，一定程度上挫傷了工作量滿、出勤率高的老師的工作積極性，也給學(xué)校的其他工作帶來了一定的負(fù)面影響。
2.教育教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)還有待于進(jìn)一步提高。從高三年級(jí)的南京市“一?！保òㄆ章毴谕ò嗟哪暇┦小耙荒！保?、高一高二年級(jí)期末市調(diào)研的成績來看，我們的整體教學(xué)質(zhì)量還要進(jìn)一步提高。教學(xué)常規(guī)的檢查還要進(jìn)一步加強(qiáng)，上個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)教師的備課、作業(yè)作了兩次檢查，但對(duì)教學(xué)計(jì)劃及執(zhí)行情況檢查、動(dòng)態(tài)聽課、教研活動(dòng)參與等情況檢查不夠到位。
3.教師的專業(yè)素養(yǎng)、班級(jí)管理水平以及工作責(zé)任心有待進(jìn)一步提高。比如少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)，部分教師有職業(yè)倦怠，缺乏工作激情，鉆研教材、關(guān)注學(xué)生不夠，教學(xué)存在一定的隨意性和盲目性；教學(xué)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法有待更新，研究精神、課堂教學(xué)有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
4.學(xué)校德育管理工作有待進(jìn)一步改進(jìn)辦法、創(chuàng)新形式。生源良莠不齊，有較多的學(xué)生家庭文化背景差，家庭教育缺失，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)學(xué)生的教育和管理工作帶來了難度，我們必須尋求對(duì)策。比如學(xué)生文明素養(yǎng)的提高、優(yōu)秀生的培養(yǎng)、違紀(jì)學(xué)生的后期教育等。
（一）工作思路。
以持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，落實(shí)課堂教學(xué)的有效性與校園管理的安全性，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提升學(xué)生文明習(xí)慣、提升校園文化內(nèi)涵，完善“普職融通”的辦學(xué)特色，推進(jìn)“靜校候課”制度，加快校園改造工程建設(shè)，從而促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
（二）工作重點(diǎn)。
1.兩棟辦公樓的開工建設(shè)；
2.學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅的`更換；
3.學(xué)生機(jī)房改造；
4.自來水路及廁所改造；
5.高考、小高考備考工作，特別是普職融通的備考工作；
6.規(guī)范學(xué)校編外用工人員；
7.60周年校慶前期籌劃。
（三）具體工作要求及措施。
1.加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，逐步提升辦學(xué)條件。
總務(wù)處全力以赴辦好兩棟辦公樓的相關(guān)手續(xù)，爭取早日破土動(dòng)工；完成校園西邊圍墻的新建工程；完成錄播教室的建設(shè)；完成三個(gè)年級(jí)所有學(xué)生課桌椅的更換；完成高二、高三年級(jí)教師辦公桌椅的更換；完成學(xué)生機(jī)房改造；完成自來水路及廁所改造；改善學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境，塑造安靜、祥和的生活氛圍，使我校的整體辦學(xué)水平得到全面提升。
2.強(qiáng)化過程，狠抓落實(shí)，全力做好20xx屆高考備考工作。
緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，完善相關(guān)的責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度和評(píng)價(jià)方法，進(jìn)一步振奮高三師生精神，提高課堂效率，落實(shí)培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差，堅(jiān)持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇?、多元發(fā)展的策略。充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，形成抓質(zhì)量促提高的強(qiáng)大合力，做實(shí)做細(xì)管理工作，做精做優(yōu)教學(xué)工作，做好做強(qiáng)保障工作，精心研究并及時(shí)解決備考過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，全方位做好高考備考各項(xiàng)工作，確保高考目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
3.夯實(shí)基礎(chǔ)，營造氛圍，精心謀劃“小高考”備考工作。
進(jìn)一步完善復(fù)習(xí)計(jì)劃，要計(jì)劃到每天、每節(jié)課，學(xué)生學(xué)什么內(nèi)容、練什么內(nèi)容都要具體化；進(jìn)一步研究和分析《考試說明》；加強(qiáng)與學(xué)生的交流，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題；作業(yè)要精選、精練，要有批改有講評(píng)；多鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。
4.公平公正，依法辦事，規(guī)范清理編外用工人員。
根據(jù)“清理核減、規(guī)范管理”的總體思路，貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于規(guī)范和清理學(xué)校編外用工人員的要求，按照“妥裁既有、清理違規(guī)、規(guī)范管理、嚴(yán)控新增”的原則，依法開展清理規(guī)范工作。充分挖掘在編人員的潛能，強(qiáng)化在編人員的履職意識(shí)和履職能力。加強(qiáng)編外用工成本控制意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，規(guī)范精簡編外用工，減少財(cái)政支出，降低學(xué)校運(yùn)行成本。
5.精細(xì)管理，強(qiáng)化責(zé)任，努力提高學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和水平。
本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，明確責(zé)任。加快名師培養(yǎng)步伐，優(yōu)化課程體系、注重文化建設(shè)、強(qiáng)化合作交流，全面提升辦學(xué)水平。
以教學(xué)為中心，以管理為突破，堅(jiān)持“科學(xué)、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的管理理念，師德為先，不斷深化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制體制改革，完善學(xué)校競爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)全體教職工的工作積極性，強(qiáng)化名師隊(duì)伍建設(shè)。深入推進(jìn)課程改革，實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，增強(qiáng)教科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)校本研修，完善課程體系。
注重學(xué)生多元智能和創(chuàng)造力的培養(yǎng)與開發(fā)，通過學(xué)生社團(tuán)、主題教育、校園讀書節(jié)等形式多樣的活動(dòng)，為不同特質(zhì)的學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。讓每一位學(xué)生在愉快、自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活中提升能力、幸福成長。
6.凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，提前謀劃校慶活動(dòng)安排。
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)，學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作。本學(xué)期要做好前期準(zhǔn)備工作，統(tǒng)籌謀劃，精心部署。
（四）具體工作安排（略）。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
20xx年，區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以推進(jìn)開發(fā)區(qū)健康快速發(fā)展為中心，緊緊圍繞“東西南北中”五大空間布局發(fā)展戰(zhàn)略和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“3+2+1+x”工作重點(diǎn)，帶領(lǐng)全體黨員干部群眾艱苦奮斗、奮力拼搏，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出積極向上的良好勢(shì)頭。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
(一)發(fā)揮馬頰河生態(tài)島平臺(tái)作用，“招商引資，工商稅收，基礎(chǔ)設(shè)施”三駕馬車并駕齊驅(qū)。
1、招商引資呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，招才引智工作實(shí)現(xiàn)突破。一是解放思想，創(chuàng)新工作，成立項(xiàng)目服務(wù)小組，提升服務(wù)質(zhì)量。開發(fā)區(qū)全體工作人員及時(shí)調(diào)整工作思路，著眼全區(qū)工作大局，不限產(chǎn)業(yè)類型，積極挖掘線索，加強(qiáng)跟蹤落實(shí)，適合放到哪個(gè)平臺(tái)就往哪里推薦并跟上服務(wù)，在每個(gè)招商人員心中筑牢“大陵城”的意識(shí)。上半年，累計(jì)新簽約項(xiàng)目5個(gè)，新注冊(cè)項(xiàng)目3個(gè)，新開工項(xiàng)目3個(gè)，在談項(xiàng)目11個(gè)。圍繞在建、在談項(xiàng)目服務(wù)工作，成立了由2名副科級(jí)干部和1名中層干部組成的服務(wù)小組，加強(qiáng)與企業(yè)之間的互動(dòng)交流，督促項(xiàng)目加快施工速度，積極對(duì)接區(qū)直各有關(guān)部門，加快項(xiàng)目手續(xù)辦理速度。上半年，工作小組積極推進(jìn)理想鎮(zhèn)項(xiàng)目、黑馬集團(tuán)項(xiàng)目、杭州綠城項(xiàng)目和和睦家項(xiàng)目，縮短等待時(shí)間，提高工作效率。二是加強(qiáng)與市生態(tài)科技溝通。上半年，經(jīng)與生態(tài)科技城領(lǐng)導(dǎo)小組溝通后，確定“生態(tài)科技城”中生態(tài)島的定位、規(guī)劃，同意河道改造復(fù)工和和睦家項(xiàng)目落地。項(xiàng)目建設(shè)上，理想鎮(zhèn)·愷睿智慧中心項(xiàng)目14棟43套聯(lián)排樓房正在內(nèi)外裝修;市公安局民警訓(xùn)練基地項(xiàng)目樓體基本完成外裝，正在進(jìn)行內(nèi)裝和硬化道路;江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目新建教學(xué)樓完成主體建設(shè);區(qū)人民法院審判樓項(xiàng)目完成外裝，加快內(nèi)裝進(jìn)度。四是依托招商引資帶動(dòng)招才引智。聘請(qǐng)名師授課。3月17日，江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校聘請(qǐng)廈門大學(xué)教授林水永博士來校授課，并擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)教師。同時(shí)，抓住江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校擴(kuò)建和國草科技建設(shè)的契機(jī)，聯(lián)系名校與企業(yè)開展校企合作。目前，分別與山東師范大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)達(dá)成初步合作意向。
2、強(qiáng)化措施抓好工商稅收。一是認(rèn)真做好20xx年工商注冊(cè)管理工作，上半年，新增企業(yè)10家，新增個(gè)體戶300余家，確保落地我區(qū)項(xiàng)目均在區(qū)工商部門注冊(cè)陵城區(qū)公司或成立區(qū)分公司，確保落戶稅源上繳區(qū)稅務(wù)部門。二是強(qiáng)化稅源監(jiān)控，做到應(yīng)收盡收。今年1-5月份，開發(fā)區(qū)累計(jì)完成稅收868萬元，其中國稅25萬元，地稅843萬元，同期增長85.84倍。
3、推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。今年，開發(fā)區(qū)將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作作為重點(diǎn)工作來抓，以“三抓三化”為抓手，轄區(qū)內(nèi)村莊的環(huán)境面貌大為改善，并被區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)作為先進(jìn)典型介紹工作經(jīng)驗(yàn)。一是抓宣傳發(fā)動(dòng)，促使環(huán)衛(wèi)觀念全民化。堅(jiān)持宣教開路，組織全覆蓋、深層次的宣傳教化，如印制一萬份“倡議書”分發(fā)到戶，錄制環(huán)衛(wèi)宣傳音頻給各村每天早中晚各宣讀一次，使環(huán)衛(wèi)工作深入人心，形成群眾自覺參與、積極投入的良好氛圍。二是抓集中整治，促使環(huán)境衛(wèi)生大變化。完善基礎(chǔ)設(shè)施，為保障農(nóng)村環(huán)境得到“質(zhì)”的變化，我們投資110余萬元，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們?cè)诹曛萋费芈反迩f駐地處新修垃圾池10處，村內(nèi)共建204處，配備垃圾箱380個(gè)。組織環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍，開發(fā)區(qū)明確各村支部書記為村環(huán)境衛(wèi)生總負(fù)責(zé)人，為各村共配備42名保潔員，開發(fā)區(qū)統(tǒng)一支付工資。自活動(dòng)開展以來，先后出動(dòng)挖掘機(jī)、推土車等機(jī)械100余臺(tái)，出動(dòng)人員7000余人次，清理各類垃圾2萬余方。三是抓長效機(jī)制，促使環(huán)衛(wèi)工作常態(tài)化。每村設(shè)立1名督導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本村轄區(qū)內(nèi)的垃圾清運(yùn)、道路保潔等工作的檢查督導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合村內(nèi)組織的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化相關(guān)工作。明確獎(jiǎng)懲機(jī)制。開發(fā)區(qū)籌備啟動(dòng)資金10.6萬元，按人口發(fā)放到村作為活動(dòng)資金，并再籌集30萬元作為獎(jiǎng)金，按環(huán)衛(wèi)工作評(píng)比中的一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行差別獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，將該項(xiàng)工作與支部書記工資掛鉤，對(duì)不作為、作為慢的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。實(shí)施銷號(hào)制度。每日安排工作人員隨機(jī)抽查村莊，對(duì)村莊內(nèi)外環(huán)境全面錄像，召開大會(huì)并現(xiàn)場播放，對(duì)不合格的地點(diǎn)當(dāng)場指出，要求整改，后續(xù)跟蹤監(jiān)督。集中活動(dòng)期間，每天下午六點(diǎn)召開會(huì)議，對(duì)不合格的村莊進(jìn)行調(diào)度，直至合格為止。
(二)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，“基層黨建、社會(huì)穩(wěn)定”左右兩翼齊頭并進(jìn)。
1、多措并舉落實(shí)從嚴(yán)治黨。一是出實(shí)招，認(rèn)真完成各項(xiàng)組織工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作規(guī)范》，明確區(qū)黨工委抓黨建的主體責(zé)任，制定開發(fā)區(qū)黨建工作總體規(guī)劃、年度計(jì)劃和保障措施，明確開發(fā)區(qū)黨建重點(diǎn)工作。上半年，圓滿完成轄區(qū)34個(gè)村莊黨支部規(guī)范化建設(shè)和農(nóng)村黨組織書記規(guī)劃化管理工作，安排全體黨政班子成員和全體支部書記分批分次到市委黨校和區(qū)委黨校接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，挑選骨干人員3名搭配好組織委員和組織員，6月10日，開發(fā)區(qū)組織召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，全體黨員干部和部分農(nóng)村黨員代表參加。按照“三包一聯(lián)辦”工作部署，積極完成各項(xiàng)工作，累計(jì)完成50件事項(xiàng)。完成4個(gè)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)立項(xiàng)工作，壯大前劉、劉莊、紀(jì)莊、蔡莊村的集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)村收入翻番。二是抓亮點(diǎn)，推動(dòng)黨建工作再上新平臺(tái)。開發(fā)區(qū)開拓創(chuàng)新，積極探索開展黨支部規(guī)范化建設(shè)，重點(diǎn)在支部履職清單管理、工作全程紀(jì)實(shí)等方面規(guī)范支部活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校與盛澤紡織“兩新”組織黨建工作，認(rèn)真研究分析，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步的改革完善，創(chuàng)新了管理服務(wù)機(jī)制。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。結(jié)合開發(fā)區(qū)中心工作實(shí)際，制定了《開發(fā)區(qū)反腐倡廉建設(shè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解》，明確黨工委書記是開發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，并將全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重點(diǎn)工作進(jìn)行逐條分解，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任部門和具體人員，形成“黨工委抓管區(qū)、管區(qū)抓村級(jí)”一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究，推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。6月份，我單位積極開展黨政班子成員向同級(jí)紀(jì)委(派駐機(jī)構(gòu))述廉工作，做好自我剖析，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)即整改到位，起到優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)、推動(dòng)辦事效率的作用。
2、上下聯(lián)動(dòng)確保社會(huì)穩(wěn)定。一是改進(jìn)和加強(qiáng)黨員干部工作方式，規(guī)范案件處理程序，拓寬干群聯(lián)系渠道，注重矛盾糾紛源頭預(yù)防，變單純被動(dòng)的坐班接訪為及時(shí)有效的深入群眾中聽取群眾呼聲，預(yù)防信訪案件的發(fā)生，促進(jìn)開發(fā)區(qū)和諧穩(wěn)定，為生態(tài)島突破提供穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。今春，我們采取“機(jī)動(dòng)靈活”和“死纏亂打”相結(jié)合的方法，積極化解劉秀榮信訪案、恒豐集團(tuán)院墻工程款信訪案，正在著手化解劉清兵上訪案和張集村郭光銀上訪案，力爭將現(xiàn)有積案全部化解，同時(shí)防范新案件發(fā)生，保障了國家兩會(huì)等重點(diǎn)時(shí)期無任何信訪案件的發(fā)生。二是注重民生，將各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到位。上半年，我單位發(fā)放低保金21.8萬元，優(yōu)撫金52.7萬元，為1個(gè)困難家庭辦理大病救助0.2萬元，上報(bào)“兩癌”婦女2人獲得0.6萬元補(bǔ)助，70名殘疾人獲得4萬元補(bǔ)助。
(三)推動(dòng)法治建設(shè)，建設(shè)法治開發(fā)區(qū)，營造人人知法、懂法、守法的良好氛圍。
開發(fā)區(qū)逐步形成黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、管委會(huì)實(shí)施、各部門配合、全社會(huì)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，充分發(fā)揮“三個(gè)點(diǎn)”的作用，全面推進(jìn)法治開發(fā)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)程。
1、提高黨員干部學(xué)法用法能力。通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式抓好干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育;通過評(píng)選依法辦事模范人物、宣揚(yáng)依法辦事先進(jìn)典型，營造濃厚的法治氛圍，上半年依法辦理前寨村兒童意外溺水案件一起;加強(qiáng)對(duì)遵守法制情況的督促檢查，形成人人不愿、不能、不敢違法的法治環(huán)境。
2、抓好青少年法制宣傳教育工作。強(qiáng)化轄區(qū)學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用，抓好在校青少年學(xué)生法制教育。上半年，開發(fā)區(qū)安排司法所所長先后到土橋中學(xué)和江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行普法講座各一次，使廣大青少年受到法治熏陶。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的法制意識(shí)。充分借助各社區(qū)(村)公示欄、“三包一聯(lián)”手冊(cè)和開發(fā)區(qū)網(wǎng)站等可利用資源，積極開展法律宣傳教育活動(dòng)，將各項(xiàng)工作的政策和辦事流程公開，提高群眾的知曉率。積極挖掘本轄區(qū)正反兩個(gè)方面的典型，進(jìn)行宣傳教育，讓本轄區(qū)群眾明白在生態(tài)島大建設(shè)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該怎樣想、怎樣做。引導(dǎo)群眾爭做依法守法的模范，為生態(tài)島的大發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
(四)聚焦馬頰河生態(tài)島工作，創(chuàng)造常規(guī)工作下的新亮點(diǎn)。
1、全面謀劃，多措并舉，積極平穩(wěn)推動(dòng)拆遷工作。今年，我們緊緊圍繞拆遷維穩(wěn)工作，早謀劃，早介入、早作為，扎實(shí)推進(jìn)征地拆遷維穩(wěn)工作。一是抓好工作部署環(huán)節(jié)。在拆遷工作會(huì)上就該項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，成立了以區(qū)黨工委書記任組長的征地拆遷維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定維穩(wěn)方案，確保責(zé)任落實(shí)、人員落實(shí)、安排部署到位。二是抓好信息收集環(huán)節(jié)。各拆遷工作組對(duì)所負(fù)責(zé)的村隊(duì)全面負(fù)責(zé)，做到全面掌控，破解不明真相群眾的集結(jié)現(xiàn)象，及時(shí)解釋，跟蹤處理。對(duì)一心想突破政策獲取利益的拆遷戶加強(qiáng)監(jiān)控和引導(dǎo)，充分了解其全面信息，依法尋找突破口予以突破，防止任何意外事件發(fā)生。三是抓好拆遷環(huán)節(jié)的安全工作和后續(xù)的安置工作。各拆遷小組都安排專人負(fù)責(zé)水、電拆除，清理無關(guān)人員和提醒周邊群眾，確保各個(gè)拆遷環(huán)節(jié)中的絕對(duì)安全。同時(shí)，對(duì)廣大拆遷戶做好安撫慰問工作，就安置的位置及政策加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，堅(jiān)定住進(jìn)樓房的信心，避免個(gè)別拆遷戶因心理失落而發(fā)生失常行為等。截止目前，全區(qū)先后完成了沙莊、袁莊、呂莊和土橋四個(gè)村莊260戶269所房屋和2個(gè)企業(yè)的拆遷工作，后寨、西寨村30戶28所房屋、2個(gè)養(yǎng)殖場和劉家鋪村79戶87所房屋。
2、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加速馬頰河生態(tài)島成型。一是完善市政道路配套工程。今年，開發(fā)區(qū)不斷完善生態(tài)島核心區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是完成環(huán)島西路和海棠大道道路綠化。開發(fā)區(qū)破解資金難題，與德州瑞景園林有限公司達(dá)成土地流轉(zhuǎn)協(xié)議，由該公司投資1040萬元，完成630畝土地綠化，種植海棠40000株，國槐10000株，冬青球6000株，白臘4800株，國槐1500株和法桐6000株。同時(shí)，完成銀杏大道、棗林路、金柿大街等多條道路1000余株苗木的更換工作。二是貫通馬頰河路污水管網(wǎng)。為確保生態(tài)島核心區(qū)污水管網(wǎng)系統(tǒng)貫通，今年我們投資50余萬元，對(duì)馬頰河路污水管道進(jìn)行貫通，對(duì)管道中堵塞部分、損壞部分進(jìn)行修繕，目前已貫通。三是加快社區(qū)建設(shè)。為妥善安置修建東外環(huán)、站前街和修建核心區(qū)市政道路時(shí)的拆遷戶，開發(fā)區(qū)今年投入大量資金用于民生工程，主要加快推進(jìn)兩個(gè)安置社區(qū)的建設(shè)，促使群眾得到妥善安置。今年投資1000多萬元，完成將軍寨社區(qū)10棟樓的建設(shè)，正在對(duì)240戶拆遷家庭進(jìn)行分房。投資200多萬元，完成了劉家鋪社區(qū)13棟樓的主體建設(shè)，正在內(nèi)外裝修，預(yù)計(jì)8月底將全面投入使用。
(一)對(duì)照年終考核，積極爭先進(jìn)位。對(duì)照20xx年全區(qū)科學(xué)發(fā)展綜合考核體系，我單位對(duì)各項(xiàng)考核指標(biāo)提出了明確的位次要求;要求各責(zé)任部門以堅(jiān)定的信心，變壓力為動(dòng)力，認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)位次要求，及時(shí)研究制定落實(shí)措施，倒排計(jì)劃，層層分解目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任，確保全面超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(二)加快生態(tài)島建設(shè)，形成平臺(tái)效應(yīng)。
1、著力調(diào)整規(guī)劃，加快項(xiàng)目落地。繼續(xù)定期召開馬頰河生態(tài)島指揮部成員會(huì)議和不定期召開項(xiàng)目現(xiàn)場會(huì)，著力解決項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)配合等各方面的問題。加快對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目用地規(guī)劃的落實(shí)力度，對(duì)在建、待建項(xiàng)目中不符合土地利用規(guī)劃的區(qū)域積極調(diào)整，結(jié)合項(xiàng)目用地性質(zhì)調(diào)整規(guī)劃設(shè)計(jì)條件。在今后的招商引資過程中，將項(xiàng)目規(guī)劃和生態(tài)島規(guī)劃做好有效結(jié)合，著力解決規(guī)劃與項(xiàng)目脫節(jié)、規(guī)劃與規(guī)劃“打架”、規(guī)劃過于粗放等問題，為項(xiàng)目落地提供有力保障。
2、注重提升服務(wù)質(zhì)量，積極打造發(fā)展環(huán)境。優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，健全工作機(jī)制，提高辦事效率，加快項(xiàng)目審批，建立健全項(xiàng)目、效能問責(zé)制，提高服務(wù)水平，促進(jìn)項(xiàng)目早落地早開工。
3、建設(shè)大型教育園區(qū)，承載北京教育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。下一步，我們將主動(dòng)融入首都經(jīng)濟(jì)圈，深入探索北京非首都功能的疏解和教育產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移，積極聯(lián)系北京‘211’和‘985’高校，盡快與一到兩所高校打成合作意向。同時(shí)，積極聯(lián)系民生教育集團(tuán)有限公司，策劃恢復(fù)德州農(nóng)村發(fā)展學(xué)院。
4、創(chuàng)新融資渠道，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。探索政府與社會(huì)資本合作模式，解決資金難題，學(xué)習(xí)北戴河大學(xué)城模式，引入整體開發(fā)運(yùn)營商，推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。下一步，可以引入該模式推廣至各類公益性項(xiàng)目中。
目前，我區(qū)正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我們將在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，以更加堅(jiān)定的信心、更加振奮的精神、更加有力的舉措，迎難而上，謀求突破，為創(chuàng)建富強(qiáng)品位幸福新陵城而努力工作。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
開學(xué)之際，學(xué)校召開了新學(xué)期工作會(huì)議，制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)，提出了堅(jiān)持以穩(wěn)定、創(chuàng)新、民主和規(guī)范的學(xué)校工作作風(fēng)，以爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性、示范性高中和“高級(jí)中學(xué)增效減負(fù)教學(xué)管理模式”為主要目標(biāo)，以及提出了本學(xué)期的十條主要工作。在上學(xué)期由教研組改為年級(jí)組的辦公體制管理方式逐漸理順的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng)教研組建設(shè)。由此為我們教研組在新學(xué)期工作提出了新的要求，我們教研組全體教師在開學(xué)初聽了校長的開學(xué)報(bào)告，又進(jìn)行了學(xué)習(xí)、思考、討論，并且統(tǒng)一思想達(dá)成共識(shí)，制定出新學(xué)期教研組工作計(jì)劃并力爭做好以下工作。
我們組室全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解“十一五”發(fā)展規(guī)劃的基本要求，要以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，要根據(jù)學(xué)校制定的主要工作目標(biāo)和十條工作開展工作，因?yàn)橐獙?shí)施二期課改，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵還是在于教師，在于教師教育觀念的改變，教育業(yè)務(wù)能力的提高和適應(yīng)，在于教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生，以求共同和諧得到發(fā)展。
同時(shí)在上學(xué)期學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《建議》基礎(chǔ)上，本學(xué)期在教育教學(xué)實(shí)踐過程中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《建議》，不斷吸取大師的教育思想，提高自己的教育思想境界，更新教育觀念，形成新型的和諧發(fā)展的師生關(guān)系。
我們組室各個(gè)學(xué)科要關(guān)注市、區(qū)教研室針對(duì)新教材的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極主動(dòng)參與。同時(shí)利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章，使新的教育理念真正成為教育行為，在思想和實(shí)踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實(shí)施做好一切教育教學(xué)工作。
2、在課堂上探索和實(shí)施二期課改的一系列策略和措施。
新一輪課改的關(guān)注點(diǎn)在于課堂教學(xué)，為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實(shí)施，我們組室教師爭取做到以下幾點(diǎn)：
（1在教研組層面上，其一，定期利用組室活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)、交流、溝通，力爭形成一個(gè)良好的教研氛圍，其二，為了學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)史地學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)中加強(qiáng)研究型學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對(duì)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)機(jī)制上要有所提高。具體操作由各個(gè)備課組制定。其三，為了豐富學(xué)生課余生活，拓展視野，在高一上學(xué)期開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”的拓展型選修課的基礎(chǔ)上繼續(xù)不斷補(bǔ)充完善。
（2在備課組層面上，加強(qiáng)集體備課力度，特別是以年級(jí)為單位的辦公體更要加強(qiáng)集體備課，除高一歷史實(shí)施新教材外，其它年級(jí)要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容，把新老課程標(biāo)準(zhǔn)和新老教材的對(duì)比包括課改的新觀念也納入到備課活動(dòng)中去，并要求每個(gè)年級(jí)全體教師，每節(jié)課都制作ppt,利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。
（3在教師個(gè)人層面上，在上好每堂課的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真思考怎樣減負(fù)增效的關(guān)鍵問題，要尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距，分析是否堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向，力爭上一個(gè)層次。
（4正視現(xiàn)實(shí)、嚴(yán)格教學(xué)，為使教學(xué)的正常行使，我們每位任課老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做到對(duì)學(xué)生、對(duì)教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對(duì)學(xué)生厭學(xué)，不重視史地學(xué)科，教學(xué)上的困難，怎樣尋找突破口，群策群力深化教學(xué)。
在高一開設(shè)校本拓展型課程，按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由z開設(shè)的“正義與邪惡”；z開設(shè)的主題“人與自然”的三個(gè)子題“環(huán)保”、“自然災(zāi)害”、“資源能源”。
高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí)，尋找資料，分工合作，資源共享，每節(jié)課都制作ppt，利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，并且有利于本學(xué)科資料的積累和補(bǔ)充。
積極參與由德育處牽頭組織的以語文組為首、歷史地理配合的?！叭宋闹堋被顒?dòng)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持二周一次和一周一次的教研組備課組活動(dòng)，并提高活動(dòng)質(zhì)量。
2、重視組內(nèi)文明建設(shè)，注重自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
3、遵守校教工工作守則和各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常用崗位責(zé)任制對(duì)照，互相督促，做到全組無任何責(zé)任事故。
4、全組教師互相關(guān)心，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的組室氛圍。
總之，在新學(xué)期中，我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為落實(shí)校十條重要工作努力工作，為新教材的實(shí)施以及為實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校的評(píng)比做好各項(xiàng)應(yīng)該做的工作。
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中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
牛業(yè)勛校長在20xx年春季開學(xué)工作會(huì)議上所做的《深化課改全面規(guī)范重點(diǎn)探索為打造與自貿(mào)區(qū)相適應(yīng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗》的報(bào)告，高瞻遠(yuǎn)矚，根植歷史的土壤、站在現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)、把握未來的方向，不僅成為本學(xué)的學(xué)科組制定工作目標(biāo)的準(zhǔn)則，也是未來五—十年學(xué)校發(fā)展的根本遵循。
本學(xué)期，時(shí)間短、任務(wù)重、考試多，所以，要集中精力與力量搞好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。深入領(lǐng)會(huì)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神、秉承牛校長“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”的辦學(xué)思想，高中語文教研組全體教師，將認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，不忘初心，牢記使命，不斷探索語文教學(xué)規(guī)律，提高語文教學(xué)效益；進(jìn)一步鞏固和完善以往的教育教學(xué)科研成果，總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，努力探索核心素養(yǎng)下的課堂轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑。以新的姿態(tài)、站在新的起點(diǎn)，貢獻(xiàn)語文人的智慧、語文人的方案、語文人的力量。
在新的學(xué)期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和牛校長所做的工作報(bào)告，把握語文學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，促使語文課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。并以此為契機(jī)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，進(jìn)而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，爭取在高考中取得預(yù)期的成績，為學(xué)校制定的目標(biāo)貢獻(xiàn)語文人的團(tuán)隊(duì)智慧，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，同樣，我校的語文教師和教學(xué)也走進(jìn)了新時(shí)代。促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，尤其是中青年語文教師，是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)，要把他們推到教學(xué)工作的中心。不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、努力建設(shè)一支合作、務(wù)實(shí)、高效、特色鮮明的語文教師隊(duì)伍，為提高我校語文教學(xué)質(zhì)量、為“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”而努力！
“轉(zhuǎn)型”，體現(xiàn)在教學(xué)觀念、教學(xué)方式、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系和學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變?！吧?jí)”，體現(xiàn)在課堂教學(xué)具有突出的特點(diǎn)和鮮明的特色、教學(xué)研究（課題研究）具有問題導(dǎo)向和前沿意識(shí)、校本課程開發(fā)具有縱橫開拓的潛力和應(yīng)用市場、教學(xué)水平具有整合、開掘教學(xué)資源的能力和獨(dú)自承擔(dān)各種教學(xué)活動(dòng)的能力。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，把握新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)期反思引向深入，進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文課堂教學(xué)、教材研究、讀寫指導(dǎo)等方面有專題研究，突破語文教學(xué)瓶頸；錘煉自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平，進(jìn)而完善學(xué)校的學(xué)科特色。
2．加強(qiáng)備課組的建設(shè)，揚(yáng)長避短，集思廣益，博采眾長；在合作的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)高效與務(wù)實(shí)，出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。高一，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程方案，牢牢把握課程方向并充分體現(xiàn)在教學(xué)的實(shí)際環(huán)節(jié)中，切實(shí)探索“群文閱讀教學(xué)”的策略，為下一屆高一積累經(jīng)驗(yàn)；高二，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)常規(guī)工作，夯實(shí)學(xué)生語文基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，為進(jìn)入高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備；高三，深入研究高考規(guī)律，密切關(guān)注高考的最新動(dòng)態(tài)，使復(fù)習(xí)更具針對(duì)性和有效性，鞏固、提升學(xué)科在全省的地位。
3．充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育；在立德樹人的基礎(chǔ)上，通過課內(nèi)課外的兩條途徑，課內(nèi)引領(lǐng)、課外豐富，進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和語文核心素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神，把握正確的方向；廣泛涉獵教學(xué)教研前沿成果，學(xué)習(xí)先進(jìn)的語文教學(xué)理念，提高教學(xué)教研水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)牛校長、靳書記和陳副校長在春季開學(xué)工作會(huì)議上的講話，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在師德師風(fēng)上做到自覺與慎獨(dú)。以語文教學(xué)教研為中心、以課堂為主陣地、全面推進(jìn)課堂改革，努力探索在核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑，培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力。
2．完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，向課堂要效益。
課堂是教學(xué)的主陣地，是學(xué)生出成績、練素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。上個(gè)學(xué)期，高三備課組在筑牢課堂陣地這方面進(jìn)行了有成效的實(shí)踐：每周集體聽、評(píng)課一次。無論是授課教師還是聽課教師，都有不同程度的收獲，學(xué)生的收獲更大。其他備課組可以借鑒。各備課組要認(rèn)真研究學(xué)情，要設(shè)法激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率，使學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲，為養(yǎng)成學(xué)生的核心素養(yǎng)提供良好的環(huán)境。
經(jīng)過一段時(shí)間的摸索與觀摩，高中語文課堂教學(xué)環(huán)節(jié)已臻完善、課堂教學(xué)模式已經(jīng)基本成型。課前分享+教師引導(dǎo)+小組探究+交流總結(jié)，即“動(dòng)態(tài)四步課堂”。
課前分享，時(shí)間3分鐘。即每堂正式開始學(xué)習(xí)和討論的課堂前3分鐘，由班上的一個(gè)同學(xué)和大家分享自己的所見所聞所感。從學(xué)號(hào)01開始到班上最后一個(gè)同學(xué)為一個(gè)周期，不同的周期，根據(jù)學(xué)生情況的不同提出不同的要求。如起始周期，要求很簡單：全班聽見、內(nèi)容集中、沒有衍語。看似簡單，實(shí)則是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。全班聽見，就是要能夠根據(jù)環(huán)境調(diào)整音量，并且要與聽眾有眼神交流；內(nèi)容集中，就是要讓自己的發(fā)言有實(shí)際所指，不東扯西拉，內(nèi)容緊促；沒有衍語，就是語言表達(dá)要干凈利落，不能有前綴，如“然后”之類，沒有后綴如“就這樣子”等。這是交流的基礎(chǔ)，也是推進(jìn)群文閱讀的必要準(zhǔn)備。
教師引導(dǎo)，時(shí)間7分鐘左右。引導(dǎo)三個(gè)內(nèi)容：說明一個(gè)階段或本節(jié)課的學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的、為完成任務(wù)和達(dá)成目的可能運(yùn)用的知識(shí)和涉及到的思維方式及方法、必要的講解與示范。
小組探究，時(shí)間10分鐘左右。要求每個(gè)小組成員都要在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行表達(dá)，這樣可以彌補(bǔ)課堂交流總結(jié)因時(shí)間不夠而得不到機(jī)會(huì)的不足；有思維的碰撞、有火花的出現(xiàn)、可以求同存異、也可異中求同。最后推舉一個(gè)同學(xué)做代表在第四步交流。
交流總結(jié)，時(shí)間20分鐘左右。既可以師生互動(dòng)，也可以生生互動(dòng)。交流小組探究的結(jié)果、總結(jié)方法與途徑、養(yǎng)成良好的學(xué)與思考習(xí)慣。
本學(xué)期的任務(wù)就是進(jìn)一步完善和充實(shí)，使之成為課堂轉(zhuǎn)型之后的有力支撐。
3．加強(qiáng)教研工作，升級(jí)教師的教研能力。
教學(xué)研究是提高學(xué)生語文成績、形成教師教學(xué)特色的重要途徑之一。本學(xué)期，教研工作的重點(diǎn)放在對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究、專題教學(xué)（“群問閱讀”、“整本書閱讀”）的課堂教學(xué)模式探究、教材整合與利用、核心素養(yǎng)培養(yǎng)上，聽課、評(píng)課都要圍繞這些進(jìn)行。教師個(gè)人在保質(zhì)保量完成集體備課的前提下，深入反思自己的教學(xué)實(shí)踐、收集整理平時(shí)的教學(xué)靈感，適時(shí)記錄、拓展提升。
教師要利用課本對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)：如何獲取信息、積累語料、凝聚情感、沉淀思想、拓展視野、取舍方法等，使學(xué)生形成一定的閱讀方法。
讓課題研究成為解決教學(xué)實(shí)際問題的有效途徑，深入其中，使課題研究扎實(shí)有效的展開。
4．拓寬學(xué)生活動(dòng)渠道，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
各備課組要進(jìn)一步拓寬學(xué)生課余活動(dòng)渠道，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中收獲成長、在活動(dòng)中鍛煉能力、提高素養(yǎng)，并使之成為我校語文學(xué)生活動(dòng)的品牌。本學(xué)期備課組組織的學(xué)生活動(dòng)必須落地開花。
1．教師活動(dòng)。
（1）常規(guī)活動(dòng)不松懈。各個(gè)備課組按照學(xué)校的要求，安排好本組的教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度、作業(yè)、考試以及學(xué)生的活動(dòng)。備課組要自查自糾，落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)，常規(guī)教學(xué)不能松懈。沒有常規(guī)教學(xué)的落實(shí)，就不可能有教學(xué)質(zhì)量。
（2）落實(shí)課堂轉(zhuǎn)型任務(wù)。上學(xué)期提出，建設(shè)一支“合作、務(wù)實(shí)、高效、特色鮮明”的教師隊(duì)伍，需要有團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)和帶動(dòng)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期致力于課型總結(jié)與提煉，使之初具模型。重點(diǎn)總結(jié)“群文閱讀教學(xué)策略”和探索“整本書閱讀”路徑。在此基礎(chǔ)上，高一高二各推出一堂與“動(dòng)態(tài)四步課堂”對(duì)應(yīng)的研究課，以進(jìn)一步完善和充實(shí)這類課型。
（3）結(jié)好對(duì)子，相互聽課。為落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，加強(qiáng)課堂教學(xué)的相互觀摩，開展互聽互評(píng)活動(dòng)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)特色。每個(gè)備課組每個(gè)月安排一次集體聽課評(píng)課（科組集體活動(dòng)在其中），備課組長做好考核記錄。青年教師主動(dòng)找老教師結(jié)對(duì)子。
2．學(xué)生活動(dòng)：
（1）高三備課組“撰春聯(lián)、言志向”學(xué)生春聯(lián)撰寫評(píng)優(yōu)。
（2）高三備課組“文化常識(shí)知識(shí)競賽”。
（3）高三尖子生過關(guān)，各活動(dòng)具體時(shí)間和方案由備課組確定。
（4）高二備課組“年級(jí)主題作文大賽”和“古詩詞配畫”，各活動(dòng)時(shí)間和方案由備課組確定。
（5）高一備課組“語文知識(shí)競賽”，具體時(shí)間和方案由備課組確定。
（6）各年級(jí)（包括高三）“整本書閱讀”“練筆”有效性研究并對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣，成效驅(qū)動(dòng)持久，切實(shí)提高學(xué)生的語文考試成績。
老師們，墾中的發(fā)展既是我們義不容辭的使命，也是我們自身發(fā)展的機(jī)遇與平臺(tái)。語文教師的春天到來了、語文教學(xué)的春天到來了。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會(huì)議精神，我科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展?fàn)顩r和我科室的?？平ㄔO(shè)，將xx年度工作計(jì)劃做如下具體安排：
一、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，制定嚴(yán)格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對(duì)全科室住院病人進(jìn)行每周一次的滿意度調(diào)查，對(duì)滿意度低于90%和患者對(duì)主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護(hù)人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認(rèn)真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不多收費(fèi)，少收費(fèi)，堅(jiān)持執(zhí)行一日清單制。今年將實(shí)行本科室各項(xiàng)治療項(xiàng)目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強(qiáng)整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認(rèn)真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項(xiàng)行業(yè)紀(jì)律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報(bào)和監(jiān)督機(jī)制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認(rèn)識(shí)到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評(píng)審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評(píng)計(jì)劃和辦法，為年底評(píng)選先進(jìn)工作者提供依據(jù)。
二、加強(qiáng)科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識(shí)，使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都能熟識(shí)關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù)，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項(xiàng)目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的?？评碚撍?，科室訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中西醫(yī)結(jié)合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識(shí)，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項(xiàng)目上的理論知識(shí)，提高診療水平。堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費(fèi)在我科總藥費(fèi)的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對(duì)中藥外涂進(jìn)行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴(yán)格帶教，加強(qiáng)對(duì)新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶教學(xué)有所教，加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強(qiáng)門診對(duì)病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時(shí)間適當(dāng)延長。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。
進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進(jìn)修歸來的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識(shí)，新理念、新內(nèi)容，對(duì)講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個(gè)穴位。加強(qiáng)對(duì)科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的雙語學(xué)習(xí)，增強(qiáng)與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。
專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強(qiáng)科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控，主要針對(duì)每周進(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，并督促及時(shí)修改。對(duì)出院病歷每一份都要進(jìn)行一級(jí)質(zhì)控，對(duì)存在問題的病歷及時(shí)提出修改意見并限時(shí)修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級(jí)率力求達(dá)到95%，消滅不合格病歷。進(jìn)一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認(rèn)真執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級(jí)使用。定期對(duì)科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認(rèn)真落實(shí)核心制度，完成各項(xiàng)護(hù)理工作，認(rèn)真開展系統(tǒng)化的整體護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高科室護(hù)理質(zhì)量和規(guī)范護(hù)士的工作流程，在xx年底，在護(hù)理人員配置充足的條件下，完成護(hù)士的分層級(jí)管理工作，樹立護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí)，使我科護(hù)理質(zhì)量上一個(gè)更高的水平。在科室宣傳和落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費(fèi)用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，包括醫(yī)療安全，對(duì)病人實(shí)行告知義務(wù)，認(rèn)真開展談話記錄，三查八對(duì)等，加強(qiáng)醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí)，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強(qiáng)我科室的宣傳力度，提高社會(huì)對(duì)我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。
五、力求在xx年收治住院病人爭取達(dá)到20人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益方面實(shí)現(xiàn)雙贏。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書，讀好書。
（1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
（3）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
（4）根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，開展各種競賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會(huì)等活動(dòng)。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié)。
7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
1.每周（周一至周五）全天向師生開放。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇一
用核心價(jià)值觀打造發(fā)展的平臺(tái)：科研興校、名師強(qiáng)校、質(zhì)量制勝。創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。
特色、情商、質(zhì)感、福祉。
1、年級(jí)部特色化深入。風(fēng)格迥異，精彩紛呈。
2、利用“八月會(huì)議八項(xiàng)規(guī)定”的平臺(tái)，強(qiáng)化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團(tuán)隊(duì)。
3、落實(shí)安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建零違紀(jì)班級(jí)。
4、利用教育部xx課題“少教多學(xué)”為平臺(tái)，推進(jìn)“四三三”教學(xué)模式，構(gòu)建特色高效課堂。
5、質(zhì)量是生命，聚焦“兩案”。輔優(yōu)補(bǔ)差，注重尖子生和特長生培養(yǎng)，整體推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動(dòng)態(tài)曲線譜，保生率底線90%，控制線95%以上。
6、九年級(jí)質(zhì)量為焦點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)中考全縣前十中進(jìn)5人的突破，平價(jià)生上線率實(shí)現(xiàn)40%以上。
（一）主題發(fā)展。
政教處：開展以“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)服務(wù)、三個(gè)重點(diǎn)、四個(gè)突破、五個(gè)場所、六個(gè)渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
教務(wù)處：
七年級(jí)：開展以培養(yǎng)學(xué)生的“五自”（自信、自立、自強(qiáng)、自尊、自愛）、“四會(huì)”（會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生存，會(huì)處事）的行為習(xí)慣為主題，陪養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，強(qiáng)化常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手，使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
八年級(jí)：開展以“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”為主題，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主生活的能力。
九年級(jí)：開展“愛祖國愛媽媽”為主題，旨在讓學(xué)生明白做人的意義，讓他們明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習(xí)真正目的和含義。
（二）抓好六支隊(duì)伍的建設(shè)，創(chuàng)建“務(wù)實(shí)、靜心、高效”在團(tuán)隊(duì)。
教干隊(duì)伍建設(shè)。
1、靜下心來抓管理，潛下心去抓質(zhì)量。
2、對(duì)內(nèi)低調(diào)做人，高調(diào)做事；對(duì)外高調(diào)做人，高調(diào)做事。
3、教干群體目標(biāo)一致、分工協(xié)作、責(zé)權(quán)分明、勤政務(wù)實(shí)。
班主任隊(duì)伍建設(shè)。博愛、責(zé)任、創(chuàng)新。
1、班主任管理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損；二是平等理念，即師生平等、生生平等；三是班主任工作的目標(biāo)“為了一切學(xué)生”的成長和發(fā)展；四是人本理念，即承認(rèn)學(xué)情差異、并重個(gè)性張揚(yáng)、追求全面發(fā)展；五是創(chuàng)新理念建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理制度及學(xué)生操行評(píng)比體系。
2、班主任工作能力的提高：一是提高施愛能力，即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄；二是提高協(xié)調(diào)能力，即服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)任課教師，融入社會(huì)并與家庭密切合作；三是提高個(gè)異教育能力，即制定輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，提倡“特別的愛給特別的你”；四是提高激勵(lì)能力，即提倡正面教育引導(dǎo)學(xué)生，探討班主任表揚(yáng)學(xué)生的藝術(shù)，建立完善班級(jí)學(xué)生激勵(lì)制度。
3、班主任的管理與考核：實(shí)行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級(jí)部主任具體負(fù)責(zé)的班主任管理體制，建立了以班級(jí)目標(biāo)管理、學(xué)生行為動(dòng)態(tài)考核為中心的班主任及班級(jí)工作的考評(píng)制度，將紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、黑板報(bào)、升旗儀式、晨訓(xùn)、宣誓、主題班會(huì)、志愿者活動(dòng)、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級(jí)競賽、好人好事、義務(wù)勞動(dòng)、公物管理、班主任計(jì)劃、總結(jié)、論文、個(gè)案、家訪記錄、學(xué)困生培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容納入考核范圍，對(duì)班級(jí)工作實(shí)行量化，每天一公開，每周一通報(bào)，每月一公布，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)秉承“讓每一位學(xué)生健康成長”的學(xué)校辦學(xué)理念，弘揚(yáng) “真愛與責(zé)任”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“教育質(zhì)量提高”這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，聚焦“課程設(shè)置”，聚力“課堂改革”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用。
1.繼續(xù)落實(shí)班主任工作“一日常規(guī)、一周常規(guī)、每月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)”，要求每一位班主任在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，追求實(shí)效。
2.繼續(xù)落實(shí)填寫《班主任工作手冊(cè)》制度，通過班主任個(gè)人工作記錄，縱向、直觀反映班主任班務(wù)管理全過程。要求班主任做好典型案例的收集，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。
3.繼續(xù)推行、落實(shí)班主任培訓(xùn)會(huì)制度（每周一上午第三節(jié)課召開班主任會(huì)），了解班級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享教育教學(xué)成果、布置工作。
（二）加強(qiáng)班集體建設(shè)，發(fā)揮管理育人功能。
1.強(qiáng)化班委會(huì)建設(shè)。本學(xué)期，德育處定期召開班干部會(huì)，努力提高班干部的工作能力，開展班干部培訓(xùn)會(huì)，調(diào)動(dòng)班干部的積極性和主動(dòng)性。
2.舉行主題班會(huì)研討。本學(xué)期，德育處將舉行各班級(jí)主題班會(huì)研討活動(dòng)，提高主題班會(huì)在學(xué)校、班級(jí)德育中的作用，提高班主任的德育管理能力和水平。
3.建構(gòu)學(xué)生成長檔案。本學(xué)期，德育處將全面建立學(xué)生成長檔案，有的放矢地建立“優(yōu)秀學(xué)生”、“問題學(xué)生”的分類檔案，加大培優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對(duì)“問題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。
4.定期召開學(xué)生座談。本學(xué)期，德育處將每月召開不同層次的學(xué)生座談會(huì)了解課堂情況，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)效果以及作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)效果等方面了解教師的教學(xué)情況。
（三）加強(qiáng)德育常規(guī)管理，落實(shí)厚德樹人目標(biāo)。
1.育人目標(biāo)：本學(xué)期，學(xué)校將緊緊圍繞“梁中好是因?yàn)槲液谩钡牡掠黝}，著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)“會(huì)學(xué)習(xí)、講文明”的好學(xué)生；在家做一個(gè)“有孝行、會(huì)自理”的好孩子；在社會(huì)上做一個(gè)“有教養(yǎng)、守公德”的好公民。
2.主題德育
（1）加強(qiáng)安全教育。本學(xué)期，德育處將充分利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育。加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)加以解決，落實(shí)校園安全事件首先發(fā)現(xiàn)“責(zé)任制”；根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育；配合安保處每月開展一次學(xué)生安全疏散演練，使學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防欺凌暴力及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育。
（2）加強(qiáng)道德教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀、中小學(xué)生守則， 以愛國、愛校、愛班為主線，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體榮譽(yù)感；以孝敬父母、尊敬師長為主線，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、感恩他人的品質(zhì)；以談吐儒雅、行為文雅為主線，貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育；以誠實(shí)守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)。
（3）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。本學(xué)期，德育處繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌、儀容儀表檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，“五無”即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；“五有”即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步。
（4）加強(qiáng)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，回歸現(xiàn)實(shí)生活，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，自覺回報(bào)父母、師長、社會(huì)、自然。
（5）加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對(duì)待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮，失信可恥”的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
（6）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。加強(qiáng)師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展。能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。對(duì)于出現(xiàn)心理疾病的學(xué)生要及時(shí)建立學(xué)生心理健康檔案，并按要求做好詳細(xì)工作記錄。
3.學(xué)生社團(tuán)
為推進(jìn)素質(zhì)教育5+2工程，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步完善課程設(shè)置，德育處、體藝組相互配合，繼續(xù)打造學(xué)校腰鼓精品社團(tuán)，加大太極、繪畫、書法、文學(xué)、英語等社團(tuán)課程建設(shè)，利用彈性放學(xué)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，發(fā)揮學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生自我提升，豐富校園文化生活。
4.家校合作
1.完善家長委員會(huì)制度。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)深入與家庭積極互動(dòng)，每月開展一次家長會(huì)，一方面向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路，另一方面交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平。讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者、志愿者，同時(shí)征求家長對(duì)學(xué)校管理、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議，建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。
2.加強(qiáng)家校合作共建。本學(xué)期，學(xué)校將加大“百校千師萬生大走訪”、“關(guān)愛留守兒童，爭做教師媽媽”的力度，要求班主任及全體教師通過不同形式（電話、校信通、微信、走訪）主動(dòng)聯(lián)系家長，做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與單親、留守、特困家長的經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，主動(dòng)聯(lián)系率要達(dá)到100%。
（一）完善教學(xué)目標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。
1.強(qiáng)化“聚焦課程設(shè)置、聚力課堂改革、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升，培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、成就學(xué)?！钡馁|(zhì)量觀念。使“質(zhì)量觀念”成為全體梁中人共同的價(jià)值追求。
2.在共同的質(zhì)量觀念下，制定具體、可執(zhí)行、可衡量、有時(shí)間限定的質(zhì)量目標(biāo)。具體包括教師發(fā)展目標(biāo)，學(xué)生成長目標(biāo)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績目標(biāo)、學(xué)生家長滿意度目標(biāo)等。建立質(zhì)量責(zé)任制，層層分解目標(biāo)，目標(biāo)到人，責(zé)任到人。
3.進(jìn)一步完善多維立體的質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系，包括點(diǎn)課、巡課、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、教師診斷談話、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、家長座談會(huì)等多種方式，確保教學(xué)系統(tǒng)正常運(yùn)行，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并進(jìn)行調(diào)整。
（二）建構(gòu)多元課程體系，滿足學(xué)生成長需求。
1.深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程改革方案，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力與課程執(zhí)行力。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好“行政班+走班、彈性上放學(xué)”的組織、實(shí)施與評(píng)價(jià)工作。
2.定期召開課程管理會(huì)議，各學(xué)科要集體研究，不斷探索和開發(fā)校本課程。語文學(xué)科：古詩文誦讀、成語大賽、課本劇展演等；數(shù)學(xué)學(xué)科：思維導(dǎo)圖、生活中的數(shù)學(xué)等；外語學(xué)科：英文歌曲學(xué)唱、英語演講、情景表演等；理化學(xué)科：思維導(dǎo)圖、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
3.體藝教研組要依據(jù)體育中考考試標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)中考，實(shí)施中小學(xué)體藝教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃。有計(jì)劃地開展學(xué)生“體藝2+1工程”和“陽光體育活動(dòng)”。
（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
1.備課：各教研組、備課組要加強(qiáng)集體備課和個(gè)人二次備課。備課組長要有本學(xué)期集體備課的整體規(guī)劃，要有具體的進(jìn)度安排、內(nèi)容安排和預(yù)期目標(biāo)，抓好六個(gè)環(huán)節(jié)：備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試與研究。每位教師必須在集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次備課，制定出適合本班班情和學(xué)情的教學(xué)案。
2.上課：本學(xué)期，所有老師上課必須做到以下三點(diǎn)： = 1 * gb3 ①提前2-3分鐘候課； = 2 * gb3 ②上好起始課。介紹學(xué)科的性質(zhì)、目的、任務(wù)；介紹本學(xué)期的授課內(nèi)容和計(jì)劃；介紹學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律、方法和習(xí)慣；提出學(xué)習(xí)要求：聽課、筆記、作業(yè)、紀(jì)律、提問、答疑等； = 3 * gb3 ③改進(jìn)授課方式——讓學(xué)習(xí)發(fā)生。本學(xué)期學(xué)校將全面推進(jìn)“四階樂學(xué)”課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)，最終達(dá)到會(huì)學(xué)，以此大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
3.作業(yè):本學(xué)期，學(xué)校將全面落實(shí)區(qū)教育局彈性作業(yè)的總體要求，結(jié)合我校具體實(shí)際，學(xué)生作業(yè)首先要用足用好現(xiàn)有手頭資料，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)補(bǔ)充，補(bǔ)充作業(yè)設(shè)計(jì)必須要有基礎(chǔ)性、針對(duì)性、循環(huán)性，作業(yè)量和作業(yè)難度要科學(xué)合理。教師要帶頭做下水作業(yè)，處理學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收，有收必改，有改必講，有錯(cuò)必糾，有漏必補(bǔ)。落實(shí)“分層作業(yè)”，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)；落實(shí)“二次批改”，切實(shí)提高作業(yè)過關(guān)率。
4.輔導(dǎo)：基于我校學(xué)生基礎(chǔ)較差、家長文化水平參差不齊的現(xiàn)狀，本學(xué)期，學(xué)校要求全體教師要能充分利用課間、自習(xí)課、晚輔課等彈性上放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生答疑解惑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生自信心。
5.考試：本學(xué)期，教學(xué)處繼續(xù)推行文科雙周練，理科單周練的學(xué)情調(diào)查制度，各備課組要統(tǒng)籌安排，認(rèn)真命題和組織，確保學(xué)情調(diào)查的效度和信度，以考促學(xué)，以考促教，以考試促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
6.研究：本學(xué)期，教學(xué)處和教科室在教科研方面，將重點(diǎn)做好以下兩個(gè)方面的工作： = 1 * gb3 ①圍繞“四階樂學(xué)”開展點(diǎn)課、同課異構(gòu)教學(xué)研究。教研組長、備課組長組織全組教師聽課、評(píng)課，每學(xué)期老師至少要聽、評(píng)20節(jié)常態(tài)課； = 2 * gb3 ②以“泰微課資源在農(nóng)村小班化教學(xué)中實(shí)踐研究”為抓手，開展課前、課中、課后真研究，提高教師的教科研意識(shí)，提高教師的教科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
（一）優(yōu)化后勤服務(wù)，凈化學(xué)校育人環(huán)境。
1.規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)水平。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計(jì)劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊(cè)工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持大件物品添置必須經(jīng)辦公會(huì)議集體研究決定。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)規(guī)定規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。定時(shí)檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)管理力度，凈化育人環(huán)境?？倓?wù)后勤部門要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃辦事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘?jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率，進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理，對(duì)花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
（二）加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)校平安有序。
1.加強(qiáng)安全檢查，創(chuàng)建平安校園。本學(xué)期，安保處要繼續(xù)抓好全體師生的法制安全教育工作，定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)消除安全隱患；繼續(xù)堅(jiān)持“站高峰”和“日記周理月報(bào)”的安全管理制度；繼續(xù)推行每月1次的法制教育報(bào)告和突發(fā)事件安全疏散演練；繼續(xù)做好安全臺(tái)帳資料的收集整理，積極創(chuàng)建xx市“平安校園”。
2.打造放心食堂，倡導(dǎo)餐飲文化。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“食堂管理全透明”、“ 食堂招標(biāo)全覆蓋”、“ 家長品餐、校長陪餐制”，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)學(xué)生“舌尖上的營養(yǎng)”。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行“7s”標(biāo)準(zhǔn)管理，強(qiáng)化“精打細(xì)算巧安排，保質(zhì)保量保營養(yǎng)”的管理目標(biāo)。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的餐飲禮儀教育，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學(xué)期繼續(xù)推行“文明餐桌”評(píng)比活動(dòng)。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇三
在新的一年里，我繼續(xù)擔(dān)任高二年級(jí)12班的班主任，在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報(bào)一下，以加強(qiáng)對(duì)自己的工作指導(dǎo)，方便工作的`管理。
一，基本情況。
本班現(xiàn)共有學(xué)生72人，其中團(tuán)員70人，女生48人，男生24人?？傮w來說，本班有如下特點(diǎn)：1、思維活躍，學(xué)生上課反應(yīng)熱烈。2、班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。
二、指導(dǎo)思想。
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力。
1、安全工作，這是班級(jí)工作的重中之重。
認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會(huì)的綜合效應(yīng)，做好學(xué)生安全教育和防范工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)法制教育，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”，加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2.全面做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理等方面做好準(zhǔn)備，幫助學(xué)生樹立信心，提升競爭意識(shí)，激勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二，迎接高三。在第一周，配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查，對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題。使新的班級(jí)在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級(jí)的凝聚力。
3.認(rèn)真上好班會(huì)課，做到有備而上。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次班會(huì)課的質(zhì)量。例如，本周計(jì)劃開展以安全教育為主題的主題班會(huì)，下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會(huì)等等。
4.開學(xué)階段，利用多種渠道選好班干部，對(duì)班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn)，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示平臺(tái)，使人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
5.持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，建立班級(jí)檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
6.關(guān)注各類特殊學(xué)生，通過談話、家訪等途徑，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
7.做好班級(jí)各項(xiàng)收尾工作。
1、強(qiáng)化自習(xí)課的管理，指導(dǎo)學(xué)生自覺的按照規(guī)范去自習(xí)。
2、請(qǐng)英語老師（或語文老師）進(jìn)行每周一次的英語單詞聽寫（或語文生字詞聽寫）。3、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)或規(guī)范教育。4、匯總“班級(jí)常規(guī)管理記錄”中的相關(guān)數(shù)據(jù)。5、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。6、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。7、給班干部提建議，給班主任提意見。
四、班級(jí)工作思路。
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
認(rèn)真貫徹政教處的各項(xiàng)指示，結(jié)合本班實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，爭創(chuàng)全優(yōu)班級(jí)，全面提升班級(jí)形象，提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人在年級(jí)的競爭能力。
二月開學(xué)工作，檢查假期作業(yè)，主題班會(huì)：回顧總結(jié)展望，班級(jí)文化建設(shè)。1．檢查寒假作業(yè)的完成情況，學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、發(fā)書、大掃除、入學(xué)教育。2.重組班干、團(tuán)干，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁精神，明確分工，做好工作。3.配合年級(jí)組開好主題為“總結(jié)與目標(biāo)”的主題班會(huì)。4.班級(jí)自定主題班會(huì)“學(xué)習(xí)的毅力問題”。
三月傳統(tǒng)美德教育，具有班級(jí)特色的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。黑板報(bào)班級(jí)文化?？?。月考分析。1．配合年級(jí)組開好主題為“感動(dòng)中國，感動(dòng)高二”的主題班會(huì)。
2．班級(jí)自定主題班會(huì)“自我定位，向目標(biāo)努力”。
3．召開學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，出好以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。
4．配合年級(jí)組組織參與兵乓球團(tuán)體賽。5．組織第一次月考及小結(jié)工作。
四月主題班會(huì)關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法報(bào)告會(huì)。
1.配合年級(jí)組開好主題為“關(guān)注共同話題：學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)。2.班級(jí)自定主題班會(huì)“學(xué)會(huì)找出每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”。3.組織期中考試及小結(jié)工作。
五月法制教育，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念。
1．配合年級(jí)組開好主題為“法制教育”的主題班會(huì)。2．班級(jí)自定主題班會(huì)“幫助別人是我最大的快樂”。3．組織月考及小結(jié)工作。
六月組織會(huì)考，班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。班級(jí)工作總結(jié)，高三總動(dòng)員。1．配合年級(jí)組開好主題為“組織會(huì)考”的主題班會(huì)。2．班級(jí)自定主題班會(huì)“高三，我準(zhǔn)備好了嗎？”。
3．做好學(xué)期末各項(xiàng)工作。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇四
以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為指針，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，推動(dòng)師德管理規(guī)范化，制度化，不斷塑造新時(shí)期教師形象，不斷提高社會(huì)和家長對(duì)教師從教行為的滿意程度，爭當(dāng)學(xué)生最滿意的教師。
根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”作為我校教師的座右銘。每個(gè)教職員工做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理。
在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容。制定教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書，每月認(rèn)真自查、自思，并將成績進(jìn)行公示。通過學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識(shí)，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范。學(xué)校成立以校長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施定期巡視的制度。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式，及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位。
2、服務(wù)學(xué)生，提升形象。
（1）要求教師明確“學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷模?！弊龅綈坌Ｈ缂?，全身心投入教育事業(yè)，自覺維護(hù)局。強(qiáng)化“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動(dòng)。即關(guān)愛僻生、給僻生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生，給特殊生送方便；杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理。全體教師要自覺“清理”體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理等不良行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。
（2）全面開展“三熱愛、三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng)。即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感；熱愛學(xué)校，提倡愛校如家，增強(qiáng)集體合作意識(shí)；熱愛崗位，提倡崗位奉獻(xiàn)，增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學(xué)校有計(jì)劃、定時(shí)間組織教師看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄像。通過觀看，讓教師進(jìn)行自我對(duì)照，尋找自己的不足之處，每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流。
（3）在學(xué)生中開展“我們心中的好老師”征文活動(dòng)，讓每個(gè)教師傾聽學(xué)生的聲音，讓每個(gè)教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開展“我為人師”征文活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中不斷取人之長，補(bǔ)己之短，努力更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，不斷塑造新時(shí)期教師形象。
3、樹立榜樣，發(fā)揚(yáng)光。
切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹立工作，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在校積極營造一個(gè)積極向上的氛圍。要據(jù)平時(shí)考核的情況，評(píng)出文明班級(jí)、文明辦公室。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗展示。組織青年教師開展師德演講比賽。每學(xué)期評(píng)選一次師德標(biāo)兵，并予以獎(jiǎng)勵(lì)?？傊?，學(xué)校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，開展豐富多彩的活動(dòng)，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為我校的工作重點(diǎn)，常抓不懈，不斷提高我校教師的師德水平，為更好的辦好學(xué)校，為教育事業(yè)作出更的貢獻(xiàn)。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇五
堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十六大精神。結(jié)合桂林中學(xué)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步深化教育體制和運(yùn)行機(jī)制的改革。依法治校、依法治教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校的作用。
總目標(biāo)：
加快發(fā)展，擴(kuò)大發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平，探索新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式，為創(chuàng)建廣西一流學(xué)校、全國示范校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1．隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
（1）提高行政干部隊(duì)伍的整體水平。改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。
（2）提高班主任隊(duì)伍的思想水平和管理水平。班級(jí)管理水平要超過20xx年。
（3）要繼續(xù)增強(qiáng)全校的凝聚力，提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。
（4）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識(shí)。
2．教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
（1）學(xué)生操行合格率達(dá)99%，優(yōu)良率達(dá)96%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)70%以上，犯罪和吸毒率為零。
（2）“兩考”成績。會(huì)考合格率100%，優(yōu)秀率平均達(dá)到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。
（3）學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率在94%以上，優(yōu)秀率在18%以上，體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。
（4）學(xué)科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。
（5）藝術(shù)教育成績合格率98%以上。
3．科研工作目標(biāo)
（1）保持學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學(xué)的教學(xué)料信息庫、學(xué)科題庫、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。
（2）加強(qiáng)科研課題和論文撰寫的組織指導(dǎo)工作，確?？蒲姓n題完成，爭取得成果。
（3）在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的使用率提高50%。
4．校園規(guī)劃和建設(shè)
（1）抓好校園改造二期工程，保證質(zhì)量，保證工期。
（2）作好新校區(qū)擴(kuò)展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中學(xué)百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。
6．綜合治理
（1）完善以校長為組長，黨政工團(tuán)參加的社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識(shí)到位，目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)到科室、教研組、簽訂責(zé)任要求，層層抓落實(shí)。做到綜合治理工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
（2）抓好學(xué)校的安全工作，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。
（3）抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動(dòng)，營造校園遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、求知上進(jìn)的良好氛圍。
（4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。
（5）做好學(xué)生告別社會(huì)網(wǎng)吧的工作，管理好學(xué)校的電子閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生健康的上網(wǎng)。
（6）杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
通過校內(nèi)組織、外請(qǐng)專家的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的政策及法規(guī)，加強(qiáng)師德建設(shè)，了解國內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，提高教職工的教育教學(xué)水平，提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，明確改革方向，提高教育質(zhì)量。
2．全面推進(jìn)素質(zhì)教育
以“三個(gè)一切”為宗旨，對(duì)所有學(xué)生和學(xué)生的各方面負(fù)責(zé)。
（1）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學(xué)科管理?xiàng)l例》。嚴(yán)格教學(xué)課程和課時(shí)的管理，嚴(yán)格學(xué)籍管理、班級(jí)管理。防止學(xué)生輟學(xué)，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象，非畢業(yè)班年級(jí)不安排整體性補(bǔ)課等。
（2）繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)“體、美、勞”學(xué)科教學(xué)，鞏固20xx年取得的成績，特別是抓好日常體育教學(xué)工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。
（3）在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)更多的特長生、尖子生。
（4）深入研究廣西20xx年高考的改革方案，分析新形勢(shì)，研究新情況，解決新問題。將高三復(fù)習(xí)備考工作方面抓緊抓實(shí)，調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，取得高考好成績。
（6）繼續(xù)辦好在12縣招收學(xué)生的實(shí)驗(yàn)班，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不足，為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
3．開創(chuàng)德育工作新局面
拓寬德育渠道，改進(jìn)德育方法，提高德育的主動(dòng)性、實(shí)效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn)。
（1）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長的力量，營造良好的德育環(huán)境。辦好家長學(xué)校。
（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、講座、評(píng)比等，在思想上培養(yǎng)班主任的責(zé)任感，榮譽(yù)感和事業(yè)心；在業(yè)務(wù)上，提高班主任的管理能力和水平。
（3）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。落實(shí)五項(xiàng)行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
（4）注重社會(huì)實(shí)踐。組織軍訓(xùn)、夏令營、假期社會(huì)實(shí)踐等，保持傳統(tǒng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，保持長效。
4．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
（1）提高師德水平。嚴(yán)格《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”。
（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學(xué)生，謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評(píng)議制度，加強(qiáng)考核監(jiān)督。搞好20xx年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。
（3）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施《優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰條例》。
（4）努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實(shí)施《桂林中學(xué)教研組評(píng)估方案》和《桂林中學(xué)教師評(píng)估方案》。為20xx年實(shí)行新的教師職稱聘任作好準(zhǔn)備。
（5）抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作，發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊(duì)伍。評(píng)選第二批桂林中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。
（6）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平，民主評(píng)議與日常考核相結(jié)合。
（7）表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。
5．加大教育科研的力度
（1）增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)，堅(jiān)持“面上抓常規(guī)，點(diǎn)上抓課題”的方法，全面推進(jìn)“科研興教”工作。為各個(gè)課題組提供條件，保證必要的經(jīng)費(fèi)。幫助和指導(dǎo)教師撰寫論文。
（2）行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要以身作則，鉆研教育教學(xué)，注重調(diào)查研究，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，營造科研氣氛，要爭取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。
（3）進(jìn)一步深入開展電教課的研究，繼續(xù)組織電教課和教學(xué)軟件制作的比賽和評(píng)獎(jiǎng)，提高電教設(shè)備和圖書設(shè)備的利用率。
（4）繼續(xù)出版《桂中教育教學(xué)信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學(xué)管理?xiàng)l例匯編》。
（5）加強(qiáng)高考信息的收集和研究。
（6）開展校本課程的研究和實(shí)施。
6．后勤保障工作
（1）嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，做到?？顚Ｓ?，大宗物品的購買必須集體討論決定，嚴(yán)格審批手續(xù)。
（2）繼續(xù)搞好學(xué)校的創(chuàng)收工作，拓寬合法渠道，增加計(jì)劃外收入。做到民主理財(cái)，收支平衡，留有余地。
（3）爭取上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)?；窘ㄔO(shè)的財(cái)力支持。做好貸款建設(shè)的準(zhǔn)備工作。
（4）嚴(yán)格校產(chǎn)管理，搞好財(cái)產(chǎn)登記和保管，使用合理，維修及時(shí)。
（5）關(guān)心教職工和離退休教職工的.生活，不斷提高福利待遇。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇六
堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨精神，積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí)，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與教育改革，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
提高工會(huì)委員的理論水平、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，形成人人對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。
2、完善制度，提高質(zhì)量。
促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級(jí)、國家級(jí)示范性學(xué)校。
（1）加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
（2）嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)管理。擴(kuò)大工會(huì)的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，健全工會(huì)財(cái)務(wù)工作制度。
（3）召開教代會(huì)，討論確定新時(shí)期學(xué)校的辦學(xué)思想，完善學(xué)校聘任制度等。
（4）評(píng)選年度工會(huì)活動(dòng)積極分子。
（5）加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的評(píng)估指導(dǎo)，評(píng)選優(yōu)秀興趣小組。
（6）完善和充實(shí)桂林中學(xué)工會(huì)網(wǎng)頁。
3、加強(qiáng)對(duì)奎光學(xué)校的管理，力爭在20xx年高考取得優(yōu)異成績，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，爭取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
（1）聘用合同制的專職教師。
（2）加強(qiáng)奎光學(xué)校的宣傳工作。
（3）擴(kuò)大招生：秋季計(jì)劃招生8－10個(gè)班。
（4）加強(qiáng)奎光學(xué)校培訓(xùn)部的各項(xiàng)管理工作。
4、豐富生活，進(jìn)一步改善和提高教職工福利。
積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，在活躍教職工業(yè)余生活的同時(shí)提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
（1）組織三八節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)（3月）。
（2）設(shè)立教職工活動(dòng)室。
（3）開放健身房。
（4）組織教職工體檢（9月）。
（5）編印新版桂林中學(xué)通訊錄。
（6）開展工會(huì)間的校際聯(lián)誼活動(dòng)，組織各興趣小組的對(duì)外交流。
（7）組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)（4—6月為第一階段；10—12月為第二階段）。
（8）組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動(dòng)（8月）。
（9）組織迎新教職工聯(lián)歡活動(dòng)（12月）。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇七
20xx年中醫(yī)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及全院各科室支持下正式組建并開始展開中醫(yī)住院臨床服務(wù)，全年工作將緊密圍繞醫(yī)院整體規(guī)劃和部署，按中醫(yī)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx年）穩(wěn)步實(shí)施，以“二甲”復(fù)評(píng)工作為起點(diǎn)，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，努力提高醫(yī)護(hù)人員服務(wù)能力，盡可能提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)。現(xiàn)將年度工作計(jì)劃列舉如下：
一、醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)：
中醫(yī)門診1.2萬人次，病房住院1000人次；住院收入500萬元，其中中醫(yī)適宜技術(shù)收入占比12%，西成藥品比例控制在25%以下，病床使用率120%以上；全科中草藥收入100萬元以上。
二、積極作好二甲復(fù)評(píng)工作。
全科醫(yī)護(hù)人員要在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照二甲綜合評(píng)審辦法，在二甲辦、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科等職能科室指導(dǎo)下，積極準(zhǔn)備二甲復(fù)評(píng)的迎評(píng)工作，齊心協(xié)力圓滿完成迎評(píng)工作的資料準(zhǔn)備和考核準(zhǔn)備。從我科實(shí)際狀況出發(fā)，結(jié)合二甲綜合評(píng)審要求，認(rèn)真籌備和規(guī)范。要將迎評(píng)二甲作為科室發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī)，規(guī)范醫(yī)療行為，將科室建設(shè)成為系統(tǒng)的、科學(xué)的、人文的、高效的特色臨床科室。
三、加強(qiáng)中醫(yī)學(xué)科建設(shè)。
全科要堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，以中醫(yī)方法為依托，按以中為主、中西結(jié)合臨床思路，全力為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)就醫(yī)服務(wù)。全科必須強(qiáng)調(diào)中醫(yī)辨證論治，積極使用中藥內(nèi)服外用，積極使用中醫(yī)適宜技術(shù)，使科室診療有別于其他臨床內(nèi)科，做到有特色、有療效、有效益。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，科室每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以新知識(shí)、新理念、新進(jìn)展為主，做到有課件有記錄有進(jìn)步。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員“三基”學(xué)習(xí)和考核，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)罰。同時(shí)注重科室人文教育，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
五、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告以及中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)全科職工嚴(yán)格要求，自覺接受監(jiān)督，杜絕紅包、回扣等違紀(jì)違規(guī)問題。堅(jiān)持以病人為中心，努力提供一流服務(wù)，以病人的需求作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)，向病人提供滿意的中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)，爭取為科室創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
六、科室質(zhì)量管理目標(biāo)和措施。
成立科室質(zhì)量管理小組，科室質(zhì)控小組成員按職責(zé)、分工進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控?？剖颐恐苓M(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，并督促及時(shí)修改。對(duì)出院病歷每一份都要進(jìn)行一級(jí)質(zhì)控，對(duì)存在問題的病歷及時(shí)提出修改意見并限時(shí)修改，科室病歷甲級(jí)率力求達(dá)到95%以上，消滅不合格病歷?？剖艺J(rèn)真執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級(jí)使用，定期對(duì)科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控。嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的城鄉(xiāng)居民醫(yī)保政策執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)，嚴(yán)格遵守物價(jià)收費(fèi)。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療安全意識(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室。科室績效工資實(shí)行全員浮動(dòng)，以服務(wù)人次、服務(wù)質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行多勞多得、質(zhì)優(yōu)多得的激勵(lì)模式。
中醫(yī)科剛組建成功，與“二甲”標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)科室相比，肯定還存在很大的差距，全年工作中肯定也會(huì)存在這樣或那樣的問題和不足。但我們堅(jiān)信中醫(yī)科在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在職能科室?guī)椭隆⒃谄渌R床科室支持下，一定會(huì)為我們提供一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境，全科醫(yī)護(hù)人員將不辜負(fù)大家的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)科。
20xx年元月6日。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇八
根據(jù)學(xué)校20xx~工作計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)中心工作，進(jìn)一步明確本部門工作職責(zé)和工作目標(biāo)，努力提高全校師生員工的安全意識(shí)并積極規(guī)范師生員工的安全行為。不斷規(guī)范安全管理的各項(xiàng)工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校創(chuàng)省“五星級(jí)”高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、規(guī)范門衛(wèi)管理。
門衛(wèi)是學(xué)校的窗口，門衛(wèi)工作要做到規(guī)范、有序，并不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。門衛(wèi)主要工作是管好門，積極配合辦公室做好教職工上班遲到登記和中途外出登記；積極配合學(xué)生處做好遲到學(xué)生登記和非正常時(shí)間學(xué)生外出登記（根據(jù)相關(guān)規(guī)定）；認(rèn)真履行門衛(wèi)的門前三包工作；認(rèn)真做好平時(shí)來客登記等相關(guān)工作，特別是雙休日學(xué)生家長來校探視學(xué)生時(shí)的登記；做好夜間巡查工作，確保無盜竊事件的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)以及紅外報(bào)警器的作用。
安管處每天要通過監(jiān)控系統(tǒng)查看校園內(nèi)各個(gè)場所，確保無危害校園安全的事件發(fā)生；門衛(wèi)在夜間不但要加強(qiáng)巡邏，更加密切關(guān)注紅外報(bào)警器，一有響動(dòng)，必須在第一時(shí)間趕往事發(fā)現(xiàn)場，調(diào)查響動(dòng)原因，及時(shí)處理相關(guān)問題。
3、建立規(guī)范一日巡查制度。
每天安管處主任和干事要各自巡查校園的各個(gè)角落，并積極接受其他部門和有關(guān)教職工提供的相關(guān)情況，認(rèn)真填寫校一日安全日志。并根據(jù)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題填寫《安全隱患整改通知單》，報(bào)校長室審批后交有關(guān)部門落實(shí)處理。
4、建立周專項(xiàng)檢查制度。
安管處在校長室的指導(dǎo)下建立校安全網(wǎng)絡(luò)圖，落實(shí)各部門、各工作室的安全工作職責(zé)。安管處每周協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行一項(xiàng)安全專項(xiàng)檢查。
5、加強(qiáng)師生的安全教育。
學(xué)校各部門和全體教職員工要牢固樹立安全意識(shí)，明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格常規(guī)管理,以“安全教育”為載體,營造平安校園。從生命角度看,教育就是一種保護(hù),既保護(hù)學(xué)生的生命安全,也保護(hù)學(xué)生的`心理安全。每一位教師都必須確立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任心,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的生命安全和身心健康。有條件許可的情況下，聘請(qǐng)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)全校師生進(jìn)行安全討論，以提高師生的安全意識(shí)并規(guī)范他們的行為。
6、規(guī)范師生校內(nèi)的交通秩序。
隨著生活水平的逐步提高，教職工的小轎車數(shù)量明顯增加，加之所有學(xué)生的車輛必須進(jìn)校園。這給學(xué)校在停車方面帶來不小的壓力，也明顯存在一定的安全隱患。安管處要和相關(guān)部門協(xié)調(diào)，制定出切實(shí)可行的校內(nèi)交通守則，以加強(qiáng)校內(nèi)的交通秩序和交通安全。
7、建立全校安全責(zé)任人的例會(huì)制度。
學(xué)校的安全遍及學(xué)校的方方面面、時(shí)時(shí)刻刻，如果僅靠幾個(gè)人去抓安全顯然是不夠的。因此，各部門、各工作室必須相應(yīng)落實(shí)部門的安全責(zé)任人。學(xué)校在校長室的安排下，每月召開一次安全例會(huì)，以討論進(jìn)一步落實(shí)安全工作的策略和方法。
8、督查各部門的安全臺(tái)帳和安全管理。
由于各部門都有相應(yīng)的安全責(zé)任，安管處要不定期地對(duì)他們?cè)诎踩芾矸矫娴墓ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督，以期取得更為明顯的管理效能，為全校穩(wěn)步發(fā)展提供保證。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期語文教研組工作，將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)教研工作計(jì)劃，開展“高效課堂”教學(xué)達(dá)標(biāo)的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績上新臺(tái)階。根據(jù)我校教導(dǎo)處教科室有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。具體如下：
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革。加強(qiáng)語文教學(xué)案例的研究和教學(xué)論文的撰寫，加強(qiáng)語文課題研究，以推動(dòng)教改的深化；立足建立高效課堂，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在改革課堂教學(xué)同時(shí)，進(jìn)一步開展研究性教學(xué)的探索，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語文課程。
1、學(xué)習(xí)：鉆研教材是首位，把握準(zhǔn)教材是每位老師應(yīng)具備的能力。在活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)教學(xué)實(shí)際，有側(cè)重點(diǎn)的組織老師學(xué)習(xí)、重溫語文新課標(biāo)，經(jīng)常對(duì)照，加以改進(jìn)。積極并認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。平時(shí)，個(gè)人多閱讀、學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。閱讀《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文課程》《讀者》等刊物關(guān)注新“上市”的優(yōu)秀文章，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。有針對(duì)性地研究一些課例，促進(jìn)成員的教研水平的提高。
2、備課：詳細(xì)闡釋教材的重難點(diǎn)，提出疑點(diǎn)，設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)。每位教師能根據(jù)每單元的教學(xué)重點(diǎn)，制定出較為詳細(xì)、可行的.教學(xué)目標(biāo)，在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程，備足學(xué)生活動(dòng)。在備課資源共享的基礎(chǔ)上，利用教研活動(dòng)時(shí)間和空課再集體討論、商量。自己也能獨(dú)立思考、研究，根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)好、修改好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做好使用的“旁批”。每課寫好教學(xué)反思，記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步、不足與改進(jìn)措施，不斷完善自身，成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。
3、上課：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀(jì)律，扎實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值；加強(qiáng)隨堂聽課，以聽課促教學(xué)；提倡互相聽課，互相學(xué)習(xí)；辦公室里多交流，創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)以閱讀和寫作為突破口進(jìn)行的一切教育教學(xué)嘗試與探索，鼓勵(lì)其他有創(chuàng)意的課型。
4、作業(yè)：堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的減負(fù)措施，布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。重作文的講評(píng)，通過此讓學(xué)生明得失，曉方法。引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。加強(qiáng)鋼筆字的寫字指導(dǎo)，保持文面整潔。老師認(rèn)真批改小周記，鼓勵(lì)學(xué)生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著作品，積累古詩文名篇。
5、聽課：根據(jù)教導(dǎo)處和教研室的安排，積極聽課評(píng)課，提倡相互聽課，聽其他學(xué)科的課，以求“他山之石，可以攻玉?！庇斜匾獱幦〖w外出聽課的機(jī)會(huì)，走到更廣闊的天地，開闊自己的眼界，增長自己的見識(shí)、才略與膽略。
6、活動(dòng)：積極開展有意義的語文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，豐富校園文化生活。本學(xué)期語文組擬進(jìn)行諸如作文比賽，演講比賽等一系列有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
語文教研組近期工作具體安排。
為提高我校教育教學(xué)教研水平，提高學(xué)生思想水平和學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)校近期工作安排制定本安排。
一、張倩、劉艷芳、蘇琴三位未上公開課的老師，于5月15日前完成一堂公開課，要求必須使用多煤體教學(xué)。提前一周將上課時(shí)間、地點(diǎn)及課件、教案等交到教科室。三位老師要積極準(zhǔn)備、共同協(xié)商。屆時(shí)全組老師聽課評(píng)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
二、語文組在本期做好“感恩我們同行”為主題的作文競賽活動(dòng)。
1）參賽單位：各個(gè)班級(jí)參賽時(shí)間：4月中旬。
2）實(shí)施辦法：先以班為單位進(jìn)行組稿，然后由本班班主任和該班語文老師進(jìn)行初選、修改定稿，每班至低選出五篇參選。
3）評(píng)選方式：語文教研組所有成員參與評(píng)選工作，經(jīng)全組大多成員一至推薦出優(yōu)秀作品。
4）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名以集會(huì)形式均發(fā)以獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
5）所有獲獎(jiǎng)稿件均要上交教研室，裝訂成冊(cè)在全校發(fā)行。各班各語文教研組成員要高度重視、提前布置與指導(dǎo)，確保本活動(dòng)順利開展。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十
20xx年是學(xué)校辦學(xué)水平質(zhì)量提升和教育深化改革的關(guān)鍵年，這一年的發(fā)展進(jìn)步將在很大程度上決定著今后學(xué)校的發(fā)展方向和進(jìn)步幅度。結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)和本學(xué)期的工作要求，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。
一、反思：存在問題與不足。
1.學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤管理，包括中層領(lǐng)導(dǎo)管理、教師管理、學(xué)校制度建設(shè)等方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。如現(xiàn)有的績效考核制度和請(qǐng)假制度不夠配套，也不夠完善，有悖公平。在我校現(xiàn)有的績效考核制度下，有些老師請(qǐng)假頻繁，且請(qǐng)假隨意，有些老師甚至不履行請(qǐng)假手續(xù)，私自找人代課等，這些在績效考核中并沒有完全體現(xiàn)出差距，一定程度上挫傷了工作量滿、出勤率高的老師的工作積極性，也給學(xué)校的其他工作帶來了一定的負(fù)面影響。
2.教育教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)還有待于進(jìn)一步提高。從高三年級(jí)的南京市“一?！保òㄆ章毴谕ò嗟哪暇┦小耙荒！保?、高一高二年級(jí)期末市調(diào)研的成績來看，我們的整體教學(xué)質(zhì)量還要進(jìn)一步提高。教學(xué)常規(guī)的檢查還要進(jìn)一步加強(qiáng)，上個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)教師的備課、作業(yè)作了兩次檢查，但對(duì)教學(xué)計(jì)劃及執(zhí)行情況檢查、動(dòng)態(tài)聽課、教研活動(dòng)參與等情況檢查不夠到位。
3.教師的專業(yè)素養(yǎng)、班級(jí)管理水平以及工作責(zé)任心有待進(jìn)一步提高。比如少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)，部分教師有職業(yè)倦怠，缺乏工作激情，鉆研教材、關(guān)注學(xué)生不夠，教學(xué)存在一定的隨意性和盲目性；教學(xué)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法有待更新，研究精神、課堂教學(xué)有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
4.學(xué)校德育管理工作有待進(jìn)一步改進(jìn)辦法、創(chuàng)新形式。生源良莠不齊，有較多的學(xué)生家庭文化背景差，家庭教育缺失，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)學(xué)生的教育和管理工作帶來了難度，我們必須尋求對(duì)策。比如學(xué)生文明素養(yǎng)的提高、優(yōu)秀生的培養(yǎng)、違紀(jì)學(xué)生的后期教育等。
（一）工作思路。
以持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，落實(shí)課堂教學(xué)的有效性與校園管理的安全性，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提升學(xué)生文明習(xí)慣、提升校園文化內(nèi)涵，完善“普職融通”的辦學(xué)特色，推進(jìn)“靜校候課”制度，加快校園改造工程建設(shè)，從而促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
（二）工作重點(diǎn)。
1.兩棟辦公樓的開工建設(shè)；
2.學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅的`更換；
3.學(xué)生機(jī)房改造；
4.自來水路及廁所改造；
5.高考、小高考備考工作，特別是普職融通的備考工作；
6.規(guī)范學(xué)校編外用工人員；
7.60周年校慶前期籌劃。
（三）具體工作要求及措施。
1.加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，逐步提升辦學(xué)條件。
總務(wù)處全力以赴辦好兩棟辦公樓的相關(guān)手續(xù)，爭取早日破土動(dòng)工；完成校園西邊圍墻的新建工程；完成錄播教室的建設(shè)；完成三個(gè)年級(jí)所有學(xué)生課桌椅的更換；完成高二、高三年級(jí)教師辦公桌椅的更換；完成學(xué)生機(jī)房改造；完成自來水路及廁所改造；改善學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境，塑造安靜、祥和的生活氛圍，使我校的整體辦學(xué)水平得到全面提升。
2.強(qiáng)化過程，狠抓落實(shí)，全力做好20xx屆高考備考工作。
緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，完善相關(guān)的責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度和評(píng)價(jià)方法，進(jìn)一步振奮高三師生精神，提高課堂效率，落實(shí)培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差，堅(jiān)持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇?、多元發(fā)展的策略。充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，形成抓質(zhì)量促提高的強(qiáng)大合力，做實(shí)做細(xì)管理工作，做精做優(yōu)教學(xué)工作，做好做強(qiáng)保障工作，精心研究并及時(shí)解決備考過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，全方位做好高考備考各項(xiàng)工作，確保高考目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
3.夯實(shí)基礎(chǔ)，營造氛圍，精心謀劃“小高考”備考工作。
進(jìn)一步完善復(fù)習(xí)計(jì)劃，要計(jì)劃到每天、每節(jié)課，學(xué)生學(xué)什么內(nèi)容、練什么內(nèi)容都要具體化；進(jìn)一步研究和分析《考試說明》；加強(qiáng)與學(xué)生的交流，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題；作業(yè)要精選、精練，要有批改有講評(píng)；多鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。
4.公平公正，依法辦事，規(guī)范清理編外用工人員。
根據(jù)“清理核減、規(guī)范管理”的總體思路，貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于規(guī)范和清理學(xué)校編外用工人員的要求，按照“妥裁既有、清理違規(guī)、規(guī)范管理、嚴(yán)控新增”的原則，依法開展清理規(guī)范工作。充分挖掘在編人員的潛能，強(qiáng)化在編人員的履職意識(shí)和履職能力。加強(qiáng)編外用工成本控制意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，規(guī)范精簡編外用工，減少財(cái)政支出，降低學(xué)校運(yùn)行成本。
5.精細(xì)管理，強(qiáng)化責(zé)任，努力提高學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和水平。
本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，明確責(zé)任。加快名師培養(yǎng)步伐，優(yōu)化課程體系、注重文化建設(shè)、強(qiáng)化合作交流，全面提升辦學(xué)水平。
以教學(xué)為中心，以管理為突破，堅(jiān)持“科學(xué)、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的管理理念，師德為先，不斷深化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制體制改革，完善學(xué)校競爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)全體教職工的工作積極性，強(qiáng)化名師隊(duì)伍建設(shè)。深入推進(jìn)課程改革，實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，增強(qiáng)教科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)校本研修，完善課程體系。
注重學(xué)生多元智能和創(chuàng)造力的培養(yǎng)與開發(fā)，通過學(xué)生社團(tuán)、主題教育、校園讀書節(jié)等形式多樣的活動(dòng)，為不同特質(zhì)的學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。讓每一位學(xué)生在愉快、自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活中提升能力、幸福成長。
6.凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，提前謀劃校慶活動(dòng)安排。
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)，學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作。本學(xué)期要做好前期準(zhǔn)備工作，統(tǒng)籌謀劃，精心部署。
（四）具體工作安排（略）。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
20xx年，區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以推進(jìn)開發(fā)區(qū)健康快速發(fā)展為中心，緊緊圍繞“東西南北中”五大空間布局發(fā)展戰(zhàn)略和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“3+2+1+x”工作重點(diǎn)，帶領(lǐng)全體黨員干部群眾艱苦奮斗、奮力拼搏，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出積極向上的良好勢(shì)頭。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
(一)發(fā)揮馬頰河生態(tài)島平臺(tái)作用，“招商引資，工商稅收，基礎(chǔ)設(shè)施”三駕馬車并駕齊驅(qū)。
1、招商引資呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，招才引智工作實(shí)現(xiàn)突破。一是解放思想，創(chuàng)新工作，成立項(xiàng)目服務(wù)小組，提升服務(wù)質(zhì)量。開發(fā)區(qū)全體工作人員及時(shí)調(diào)整工作思路，著眼全區(qū)工作大局，不限產(chǎn)業(yè)類型，積極挖掘線索，加強(qiáng)跟蹤落實(shí)，適合放到哪個(gè)平臺(tái)就往哪里推薦并跟上服務(wù)，在每個(gè)招商人員心中筑牢“大陵城”的意識(shí)。上半年，累計(jì)新簽約項(xiàng)目5個(gè)，新注冊(cè)項(xiàng)目3個(gè)，新開工項(xiàng)目3個(gè)，在談項(xiàng)目11個(gè)。圍繞在建、在談項(xiàng)目服務(wù)工作，成立了由2名副科級(jí)干部和1名中層干部組成的服務(wù)小組，加強(qiáng)與企業(yè)之間的互動(dòng)交流，督促項(xiàng)目加快施工速度，積極對(duì)接區(qū)直各有關(guān)部門，加快項(xiàng)目手續(xù)辦理速度。上半年，工作小組積極推進(jìn)理想鎮(zhèn)項(xiàng)目、黑馬集團(tuán)項(xiàng)目、杭州綠城項(xiàng)目和和睦家項(xiàng)目，縮短等待時(shí)間，提高工作效率。二是加強(qiáng)與市生態(tài)科技溝通。上半年，經(jīng)與生態(tài)科技城領(lǐng)導(dǎo)小組溝通后，確定“生態(tài)科技城”中生態(tài)島的定位、規(guī)劃，同意河道改造復(fù)工和和睦家項(xiàng)目落地。項(xiàng)目建設(shè)上，理想鎮(zhèn)·愷睿智慧中心項(xiàng)目14棟43套聯(lián)排樓房正在內(nèi)外裝修;市公安局民警訓(xùn)練基地項(xiàng)目樓體基本完成外裝，正在進(jìn)行內(nèi)裝和硬化道路;江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目新建教學(xué)樓完成主體建設(shè);區(qū)人民法院審判樓項(xiàng)目完成外裝，加快內(nèi)裝進(jìn)度。四是依托招商引資帶動(dòng)招才引智。聘請(qǐng)名師授課。3月17日，江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校聘請(qǐng)廈門大學(xué)教授林水永博士來校授課，并擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)教師。同時(shí)，抓住江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校擴(kuò)建和國草科技建設(shè)的契機(jī)，聯(lián)系名校與企業(yè)開展校企合作。目前，分別與山東師范大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)達(dá)成初步合作意向。
2、強(qiáng)化措施抓好工商稅收。一是認(rèn)真做好20xx年工商注冊(cè)管理工作，上半年，新增企業(yè)10家，新增個(gè)體戶300余家，確保落地我區(qū)項(xiàng)目均在區(qū)工商部門注冊(cè)陵城區(qū)公司或成立區(qū)分公司，確保落戶稅源上繳區(qū)稅務(wù)部門。二是強(qiáng)化稅源監(jiān)控，做到應(yīng)收盡收。今年1-5月份，開發(fā)區(qū)累計(jì)完成稅收868萬元，其中國稅25萬元，地稅843萬元，同期增長85.84倍。
3、推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。今年，開發(fā)區(qū)將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作作為重點(diǎn)工作來抓，以“三抓三化”為抓手，轄區(qū)內(nèi)村莊的環(huán)境面貌大為改善，并被區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)作為先進(jìn)典型介紹工作經(jīng)驗(yàn)。一是抓宣傳發(fā)動(dòng)，促使環(huán)衛(wèi)觀念全民化。堅(jiān)持宣教開路，組織全覆蓋、深層次的宣傳教化，如印制一萬份“倡議書”分發(fā)到戶，錄制環(huán)衛(wèi)宣傳音頻給各村每天早中晚各宣讀一次，使環(huán)衛(wèi)工作深入人心，形成群眾自覺參與、積極投入的良好氛圍。二是抓集中整治，促使環(huán)境衛(wèi)生大變化。完善基礎(chǔ)設(shè)施，為保障農(nóng)村環(huán)境得到“質(zhì)”的變化，我們投資110余萬元，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們?cè)诹曛萋费芈反迩f駐地處新修垃圾池10處，村內(nèi)共建204處，配備垃圾箱380個(gè)。組織環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍，開發(fā)區(qū)明確各村支部書記為村環(huán)境衛(wèi)生總負(fù)責(zé)人，為各村共配備42名保潔員，開發(fā)區(qū)統(tǒng)一支付工資。自活動(dòng)開展以來，先后出動(dòng)挖掘機(jī)、推土車等機(jī)械100余臺(tái)，出動(dòng)人員7000余人次，清理各類垃圾2萬余方。三是抓長效機(jī)制，促使環(huán)衛(wèi)工作常態(tài)化。每村設(shè)立1名督導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本村轄區(qū)內(nèi)的垃圾清運(yùn)、道路保潔等工作的檢查督導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合村內(nèi)組織的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化相關(guān)工作。明確獎(jiǎng)懲機(jī)制。開發(fā)區(qū)籌備啟動(dòng)資金10.6萬元，按人口發(fā)放到村作為活動(dòng)資金，并再籌集30萬元作為獎(jiǎng)金，按環(huán)衛(wèi)工作評(píng)比中的一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行差別獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，將該項(xiàng)工作與支部書記工資掛鉤，對(duì)不作為、作為慢的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。實(shí)施銷號(hào)制度。每日安排工作人員隨機(jī)抽查村莊，對(duì)村莊內(nèi)外環(huán)境全面錄像，召開大會(huì)并現(xiàn)場播放，對(duì)不合格的地點(diǎn)當(dāng)場指出，要求整改，后續(xù)跟蹤監(jiān)督。集中活動(dòng)期間，每天下午六點(diǎn)召開會(huì)議，對(duì)不合格的村莊進(jìn)行調(diào)度，直至合格為止。
(二)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，“基層黨建、社會(huì)穩(wěn)定”左右兩翼齊頭并進(jìn)。
1、多措并舉落實(shí)從嚴(yán)治黨。一是出實(shí)招，認(rèn)真完成各項(xiàng)組織工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作規(guī)范》，明確區(qū)黨工委抓黨建的主體責(zé)任，制定開發(fā)區(qū)黨建工作總體規(guī)劃、年度計(jì)劃和保障措施，明確開發(fā)區(qū)黨建重點(diǎn)工作。上半年，圓滿完成轄區(qū)34個(gè)村莊黨支部規(guī)范化建設(shè)和農(nóng)村黨組織書記規(guī)劃化管理工作，安排全體黨政班子成員和全體支部書記分批分次到市委黨校和區(qū)委黨校接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，挑選骨干人員3名搭配好組織委員和組織員，6月10日，開發(fā)區(qū)組織召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，全體黨員干部和部分農(nóng)村黨員代表參加。按照“三包一聯(lián)辦”工作部署，積極完成各項(xiàng)工作，累計(jì)完成50件事項(xiàng)。完成4個(gè)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)立項(xiàng)工作，壯大前劉、劉莊、紀(jì)莊、蔡莊村的集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)村收入翻番。二是抓亮點(diǎn)，推動(dòng)黨建工作再上新平臺(tái)。開發(fā)區(qū)開拓創(chuàng)新，積極探索開展黨支部規(guī)范化建設(shè)，重點(diǎn)在支部履職清單管理、工作全程紀(jì)實(shí)等方面規(guī)范支部活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校與盛澤紡織“兩新”組織黨建工作，認(rèn)真研究分析，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步的改革完善，創(chuàng)新了管理服務(wù)機(jī)制。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。結(jié)合開發(fā)區(qū)中心工作實(shí)際，制定了《開發(fā)區(qū)反腐倡廉建設(shè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解》，明確黨工委書記是開發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，并將全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重點(diǎn)工作進(jìn)行逐條分解，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任部門和具體人員，形成“黨工委抓管區(qū)、管區(qū)抓村級(jí)”一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究，推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。6月份，我單位積極開展黨政班子成員向同級(jí)紀(jì)委(派駐機(jī)構(gòu))述廉工作，做好自我剖析，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)即整改到位，起到優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)、推動(dòng)辦事效率的作用。
2、上下聯(lián)動(dòng)確保社會(huì)穩(wěn)定。一是改進(jìn)和加強(qiáng)黨員干部工作方式，規(guī)范案件處理程序，拓寬干群聯(lián)系渠道，注重矛盾糾紛源頭預(yù)防，變單純被動(dòng)的坐班接訪為及時(shí)有效的深入群眾中聽取群眾呼聲，預(yù)防信訪案件的發(fā)生，促進(jìn)開發(fā)區(qū)和諧穩(wěn)定，為生態(tài)島突破提供穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。今春，我們采取“機(jī)動(dòng)靈活”和“死纏亂打”相結(jié)合的方法，積極化解劉秀榮信訪案、恒豐集團(tuán)院墻工程款信訪案，正在著手化解劉清兵上訪案和張集村郭光銀上訪案，力爭將現(xiàn)有積案全部化解，同時(shí)防范新案件發(fā)生，保障了國家兩會(huì)等重點(diǎn)時(shí)期無任何信訪案件的發(fā)生。二是注重民生，將各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到位。上半年，我單位發(fā)放低保金21.8萬元，優(yōu)撫金52.7萬元，為1個(gè)困難家庭辦理大病救助0.2萬元，上報(bào)“兩癌”婦女2人獲得0.6萬元補(bǔ)助，70名殘疾人獲得4萬元補(bǔ)助。
(三)推動(dòng)法治建設(shè)，建設(shè)法治開發(fā)區(qū)，營造人人知法、懂法、守法的良好氛圍。
開發(fā)區(qū)逐步形成黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、管委會(huì)實(shí)施、各部門配合、全社會(huì)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，充分發(fā)揮“三個(gè)點(diǎn)”的作用，全面推進(jìn)法治開發(fā)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)程。
1、提高黨員干部學(xué)法用法能力。通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式抓好干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育;通過評(píng)選依法辦事模范人物、宣揚(yáng)依法辦事先進(jìn)典型，營造濃厚的法治氛圍，上半年依法辦理前寨村兒童意外溺水案件一起;加強(qiáng)對(duì)遵守法制情況的督促檢查，形成人人不愿、不能、不敢違法的法治環(huán)境。
2、抓好青少年法制宣傳教育工作。強(qiáng)化轄區(qū)學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用，抓好在校青少年學(xué)生法制教育。上半年，開發(fā)區(qū)安排司法所所長先后到土橋中學(xué)和江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行普法講座各一次，使廣大青少年受到法治熏陶。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的法制意識(shí)。充分借助各社區(qū)(村)公示欄、“三包一聯(lián)”手冊(cè)和開發(fā)區(qū)網(wǎng)站等可利用資源，積極開展法律宣傳教育活動(dòng)，將各項(xiàng)工作的政策和辦事流程公開，提高群眾的知曉率。積極挖掘本轄區(qū)正反兩個(gè)方面的典型，進(jìn)行宣傳教育，讓本轄區(qū)群眾明白在生態(tài)島大建設(shè)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該怎樣想、怎樣做。引導(dǎo)群眾爭做依法守法的模范，為生態(tài)島的大發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
(四)聚焦馬頰河生態(tài)島工作，創(chuàng)造常規(guī)工作下的新亮點(diǎn)。
1、全面謀劃，多措并舉，積極平穩(wěn)推動(dòng)拆遷工作。今年，我們緊緊圍繞拆遷維穩(wěn)工作，早謀劃，早介入、早作為，扎實(shí)推進(jìn)征地拆遷維穩(wěn)工作。一是抓好工作部署環(huán)節(jié)。在拆遷工作會(huì)上就該項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，成立了以區(qū)黨工委書記任組長的征地拆遷維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定維穩(wěn)方案，確保責(zé)任落實(shí)、人員落實(shí)、安排部署到位。二是抓好信息收集環(huán)節(jié)。各拆遷工作組對(duì)所負(fù)責(zé)的村隊(duì)全面負(fù)責(zé)，做到全面掌控，破解不明真相群眾的集結(jié)現(xiàn)象，及時(shí)解釋，跟蹤處理。對(duì)一心想突破政策獲取利益的拆遷戶加強(qiáng)監(jiān)控和引導(dǎo)，充分了解其全面信息，依法尋找突破口予以突破，防止任何意外事件發(fā)生。三是抓好拆遷環(huán)節(jié)的安全工作和后續(xù)的安置工作。各拆遷小組都安排專人負(fù)責(zé)水、電拆除，清理無關(guān)人員和提醒周邊群眾，確保各個(gè)拆遷環(huán)節(jié)中的絕對(duì)安全。同時(shí)，對(duì)廣大拆遷戶做好安撫慰問工作，就安置的位置及政策加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，堅(jiān)定住進(jìn)樓房的信心，避免個(gè)別拆遷戶因心理失落而發(fā)生失常行為等。截止目前，全區(qū)先后完成了沙莊、袁莊、呂莊和土橋四個(gè)村莊260戶269所房屋和2個(gè)企業(yè)的拆遷工作，后寨、西寨村30戶28所房屋、2個(gè)養(yǎng)殖場和劉家鋪村79戶87所房屋。
2、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加速馬頰河生態(tài)島成型。一是完善市政道路配套工程。今年，開發(fā)區(qū)不斷完善生態(tài)島核心區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是完成環(huán)島西路和海棠大道道路綠化。開發(fā)區(qū)破解資金難題，與德州瑞景園林有限公司達(dá)成土地流轉(zhuǎn)協(xié)議，由該公司投資1040萬元，完成630畝土地綠化，種植海棠40000株，國槐10000株，冬青球6000株，白臘4800株，國槐1500株和法桐6000株。同時(shí)，完成銀杏大道、棗林路、金柿大街等多條道路1000余株苗木的更換工作。二是貫通馬頰河路污水管網(wǎng)。為確保生態(tài)島核心區(qū)污水管網(wǎng)系統(tǒng)貫通，今年我們投資50余萬元，對(duì)馬頰河路污水管道進(jìn)行貫通，對(duì)管道中堵塞部分、損壞部分進(jìn)行修繕，目前已貫通。三是加快社區(qū)建設(shè)。為妥善安置修建東外環(huán)、站前街和修建核心區(qū)市政道路時(shí)的拆遷戶，開發(fā)區(qū)今年投入大量資金用于民生工程，主要加快推進(jìn)兩個(gè)安置社區(qū)的建設(shè)，促使群眾得到妥善安置。今年投資1000多萬元，完成將軍寨社區(qū)10棟樓的建設(shè)，正在對(duì)240戶拆遷家庭進(jìn)行分房。投資200多萬元，完成了劉家鋪社區(qū)13棟樓的主體建設(shè)，正在內(nèi)外裝修，預(yù)計(jì)8月底將全面投入使用。
(一)對(duì)照年終考核，積極爭先進(jìn)位。對(duì)照20xx年全區(qū)科學(xué)發(fā)展綜合考核體系，我單位對(duì)各項(xiàng)考核指標(biāo)提出了明確的位次要求;要求各責(zé)任部門以堅(jiān)定的信心，變壓力為動(dòng)力，認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)位次要求，及時(shí)研究制定落實(shí)措施，倒排計(jì)劃，層層分解目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任，確保全面超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(二)加快生態(tài)島建設(shè)，形成平臺(tái)效應(yīng)。
1、著力調(diào)整規(guī)劃，加快項(xiàng)目落地。繼續(xù)定期召開馬頰河生態(tài)島指揮部成員會(huì)議和不定期召開項(xiàng)目現(xiàn)場會(huì)，著力解決項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)配合等各方面的問題。加快對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目用地規(guī)劃的落實(shí)力度，對(duì)在建、待建項(xiàng)目中不符合土地利用規(guī)劃的區(qū)域積極調(diào)整，結(jié)合項(xiàng)目用地性質(zhì)調(diào)整規(guī)劃設(shè)計(jì)條件。在今后的招商引資過程中，將項(xiàng)目規(guī)劃和生態(tài)島規(guī)劃做好有效結(jié)合，著力解決規(guī)劃與項(xiàng)目脫節(jié)、規(guī)劃與規(guī)劃“打架”、規(guī)劃過于粗放等問題，為項(xiàng)目落地提供有力保障。
2、注重提升服務(wù)質(zhì)量，積極打造發(fā)展環(huán)境。優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，健全工作機(jī)制，提高辦事效率，加快項(xiàng)目審批，建立健全項(xiàng)目、效能問責(zé)制，提高服務(wù)水平，促進(jìn)項(xiàng)目早落地早開工。
3、建設(shè)大型教育園區(qū)，承載北京教育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。下一步，我們將主動(dòng)融入首都經(jīng)濟(jì)圈，深入探索北京非首都功能的疏解和教育產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移，積極聯(lián)系北京‘211’和‘985’高校，盡快與一到兩所高校打成合作意向。同時(shí)，積極聯(lián)系民生教育集團(tuán)有限公司，策劃恢復(fù)德州農(nóng)村發(fā)展學(xué)院。
4、創(chuàng)新融資渠道，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。探索政府與社會(huì)資本合作模式，解決資金難題，學(xué)習(xí)北戴河大學(xué)城模式，引入整體開發(fā)運(yùn)營商，推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。下一步，可以引入該模式推廣至各類公益性項(xiàng)目中。
目前，我區(qū)正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我們將在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，以更加堅(jiān)定的信心、更加振奮的精神、更加有力的舉措，迎難而上，謀求突破，為創(chuàng)建富強(qiáng)品位幸福新陵城而努力工作。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
開學(xué)之際，學(xué)校召開了新學(xué)期工作會(huì)議，制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)，提出了堅(jiān)持以穩(wěn)定、創(chuàng)新、民主和規(guī)范的學(xué)校工作作風(fēng)，以爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性、示范性高中和“高級(jí)中學(xué)增效減負(fù)教學(xué)管理模式”為主要目標(biāo)，以及提出了本學(xué)期的十條主要工作。在上學(xué)期由教研組改為年級(jí)組的辦公體制管理方式逐漸理順的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng)教研組建設(shè)。由此為我們教研組在新學(xué)期工作提出了新的要求，我們教研組全體教師在開學(xué)初聽了校長的開學(xué)報(bào)告，又進(jìn)行了學(xué)習(xí)、思考、討論，并且統(tǒng)一思想達(dá)成共識(shí)，制定出新學(xué)期教研組工作計(jì)劃并力爭做好以下工作。
我們組室全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解“十一五”發(fā)展規(guī)劃的基本要求，要以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，要根據(jù)學(xué)校制定的主要工作目標(biāo)和十條工作開展工作，因?yàn)橐獙?shí)施二期課改，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵還是在于教師，在于教師教育觀念的改變，教育業(yè)務(wù)能力的提高和適應(yīng)，在于教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生，以求共同和諧得到發(fā)展。
同時(shí)在上學(xué)期學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《建議》基礎(chǔ)上，本學(xué)期在教育教學(xué)實(shí)踐過程中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《建議》，不斷吸取大師的教育思想，提高自己的教育思想境界，更新教育觀念，形成新型的和諧發(fā)展的師生關(guān)系。
我們組室各個(gè)學(xué)科要關(guān)注市、區(qū)教研室針對(duì)新教材的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極主動(dòng)參與。同時(shí)利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章，使新的教育理念真正成為教育行為，在思想和實(shí)踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實(shí)施做好一切教育教學(xué)工作。
2、在課堂上探索和實(shí)施二期課改的一系列策略和措施。
新一輪課改的關(guān)注點(diǎn)在于課堂教學(xué)，為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實(shí)施，我們組室教師爭取做到以下幾點(diǎn)：
（1在教研組層面上，其一，定期利用組室活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)、交流、溝通，力爭形成一個(gè)良好的教研氛圍，其二，為了學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)史地學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)中加強(qiáng)研究型學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對(duì)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)機(jī)制上要有所提高。具體操作由各個(gè)備課組制定。其三，為了豐富學(xué)生課余生活，拓展視野，在高一上學(xué)期開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”的拓展型選修課的基礎(chǔ)上繼續(xù)不斷補(bǔ)充完善。
（2在備課組層面上，加強(qiáng)集體備課力度，特別是以年級(jí)為單位的辦公體更要加強(qiáng)集體備課，除高一歷史實(shí)施新教材外，其它年級(jí)要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容，把新老課程標(biāo)準(zhǔn)和新老教材的對(duì)比包括課改的新觀念也納入到備課活動(dòng)中去，并要求每個(gè)年級(jí)全體教師，每節(jié)課都制作ppt,利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。
（3在教師個(gè)人層面上，在上好每堂課的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真思考怎樣減負(fù)增效的關(guān)鍵問題，要尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距，分析是否堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向，力爭上一個(gè)層次。
（4正視現(xiàn)實(shí)、嚴(yán)格教學(xué)，為使教學(xué)的正常行使，我們每位任課老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做到對(duì)學(xué)生、對(duì)教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對(duì)學(xué)生厭學(xué)，不重視史地學(xué)科，教學(xué)上的困難，怎樣尋找突破口，群策群力深化教學(xué)。
在高一開設(shè)校本拓展型課程，按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由z開設(shè)的“正義與邪惡”；z開設(shè)的主題“人與自然”的三個(gè)子題“環(huán)保”、“自然災(zāi)害”、“資源能源”。
高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí)，尋找資料，分工合作，資源共享，每節(jié)課都制作ppt，利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，并且有利于本學(xué)科資料的積累和補(bǔ)充。
積極參與由德育處牽頭組織的以語文組為首、歷史地理配合的?！叭宋闹堋被顒?dòng)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持二周一次和一周一次的教研組備課組活動(dòng)，并提高活動(dòng)質(zhì)量。
2、重視組內(nèi)文明建設(shè)，注重自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
3、遵守校教工工作守則和各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常用崗位責(zé)任制對(duì)照，互相督促，做到全組無任何責(zé)任事故。
4、全組教師互相關(guān)心，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的組室氛圍。
總之，在新學(xué)期中，我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為落實(shí)校十條重要工作努力工作，為新教材的實(shí)施以及為實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校的評(píng)比做好各項(xiàng)應(yīng)該做的工作。
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中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
牛業(yè)勛校長在20xx年春季開學(xué)工作會(huì)議上所做的《深化課改全面規(guī)范重點(diǎn)探索為打造與自貿(mào)區(qū)相適應(yīng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗》的報(bào)告，高瞻遠(yuǎn)矚，根植歷史的土壤、站在現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)、把握未來的方向，不僅成為本學(xué)的學(xué)科組制定工作目標(biāo)的準(zhǔn)則，也是未來五—十年學(xué)校發(fā)展的根本遵循。
本學(xué)期，時(shí)間短、任務(wù)重、考試多，所以，要集中精力與力量搞好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。深入領(lǐng)會(huì)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神、秉承牛校長“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”的辦學(xué)思想，高中語文教研組全體教師，將認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，不忘初心，牢記使命，不斷探索語文教學(xué)規(guī)律，提高語文教學(xué)效益；進(jìn)一步鞏固和完善以往的教育教學(xué)科研成果，總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，努力探索核心素養(yǎng)下的課堂轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑。以新的姿態(tài)、站在新的起點(diǎn)，貢獻(xiàn)語文人的智慧、語文人的方案、語文人的力量。
在新的學(xué)期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和牛校長所做的工作報(bào)告，把握語文學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，促使語文課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。并以此為契機(jī)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，進(jìn)而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，爭取在高考中取得預(yù)期的成績，為學(xué)校制定的目標(biāo)貢獻(xiàn)語文人的團(tuán)隊(duì)智慧，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，同樣，我校的語文教師和教學(xué)也走進(jìn)了新時(shí)代。促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，尤其是中青年語文教師，是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)，要把他們推到教學(xué)工作的中心。不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、努力建設(shè)一支合作、務(wù)實(shí)、高效、特色鮮明的語文教師隊(duì)伍，為提高我校語文教學(xué)質(zhì)量、為“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”而努力！
“轉(zhuǎn)型”，體現(xiàn)在教學(xué)觀念、教學(xué)方式、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系和學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變?！吧?jí)”，體現(xiàn)在課堂教學(xué)具有突出的特點(diǎn)和鮮明的特色、教學(xué)研究（課題研究）具有問題導(dǎo)向和前沿意識(shí)、校本課程開發(fā)具有縱橫開拓的潛力和應(yīng)用市場、教學(xué)水平具有整合、開掘教學(xué)資源的能力和獨(dú)自承擔(dān)各種教學(xué)活動(dòng)的能力。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，把握新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)期反思引向深入，進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文課堂教學(xué)、教材研究、讀寫指導(dǎo)等方面有專題研究，突破語文教學(xué)瓶頸；錘煉自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平，進(jìn)而完善學(xué)校的學(xué)科特色。
2．加強(qiáng)備課組的建設(shè)，揚(yáng)長避短，集思廣益，博采眾長；在合作的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)高效與務(wù)實(shí)，出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。高一，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程方案，牢牢把握課程方向并充分體現(xiàn)在教學(xué)的實(shí)際環(huán)節(jié)中，切實(shí)探索“群文閱讀教學(xué)”的策略，為下一屆高一積累經(jīng)驗(yàn)；高二，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)常規(guī)工作，夯實(shí)學(xué)生語文基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，為進(jìn)入高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備；高三，深入研究高考規(guī)律，密切關(guān)注高考的最新動(dòng)態(tài)，使復(fù)習(xí)更具針對(duì)性和有效性，鞏固、提升學(xué)科在全省的地位。
3．充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育；在立德樹人的基礎(chǔ)上，通過課內(nèi)課外的兩條途徑，課內(nèi)引領(lǐng)、課外豐富，進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和語文核心素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神，把握正確的方向；廣泛涉獵教學(xué)教研前沿成果，學(xué)習(xí)先進(jìn)的語文教學(xué)理念，提高教學(xué)教研水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)牛校長、靳書記和陳副校長在春季開學(xué)工作會(huì)議上的講話，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在師德師風(fēng)上做到自覺與慎獨(dú)。以語文教學(xué)教研為中心、以課堂為主陣地、全面推進(jìn)課堂改革，努力探索在核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑，培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力。
2．完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，向課堂要效益。
課堂是教學(xué)的主陣地，是學(xué)生出成績、練素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。上個(gè)學(xué)期，高三備課組在筑牢課堂陣地這方面進(jìn)行了有成效的實(shí)踐：每周集體聽、評(píng)課一次。無論是授課教師還是聽課教師，都有不同程度的收獲，學(xué)生的收獲更大。其他備課組可以借鑒。各備課組要認(rèn)真研究學(xué)情，要設(shè)法激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率，使學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲，為養(yǎng)成學(xué)生的核心素養(yǎng)提供良好的環(huán)境。
經(jīng)過一段時(shí)間的摸索與觀摩，高中語文課堂教學(xué)環(huán)節(jié)已臻完善、課堂教學(xué)模式已經(jīng)基本成型。課前分享+教師引導(dǎo)+小組探究+交流總結(jié)，即“動(dòng)態(tài)四步課堂”。
課前分享，時(shí)間3分鐘。即每堂正式開始學(xué)習(xí)和討論的課堂前3分鐘，由班上的一個(gè)同學(xué)和大家分享自己的所見所聞所感。從學(xué)號(hào)01開始到班上最后一個(gè)同學(xué)為一個(gè)周期，不同的周期，根據(jù)學(xué)生情況的不同提出不同的要求。如起始周期，要求很簡單：全班聽見、內(nèi)容集中、沒有衍語。看似簡單，實(shí)則是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。全班聽見，就是要能夠根據(jù)環(huán)境調(diào)整音量，并且要與聽眾有眼神交流；內(nèi)容集中，就是要讓自己的發(fā)言有實(shí)際所指，不東扯西拉，內(nèi)容緊促；沒有衍語，就是語言表達(dá)要干凈利落，不能有前綴，如“然后”之類，沒有后綴如“就這樣子”等。這是交流的基礎(chǔ)，也是推進(jìn)群文閱讀的必要準(zhǔn)備。
教師引導(dǎo)，時(shí)間7分鐘左右。引導(dǎo)三個(gè)內(nèi)容：說明一個(gè)階段或本節(jié)課的學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的、為完成任務(wù)和達(dá)成目的可能運(yùn)用的知識(shí)和涉及到的思維方式及方法、必要的講解與示范。
小組探究，時(shí)間10分鐘左右。要求每個(gè)小組成員都要在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行表達(dá)，這樣可以彌補(bǔ)課堂交流總結(jié)因時(shí)間不夠而得不到機(jī)會(huì)的不足；有思維的碰撞、有火花的出現(xiàn)、可以求同存異、也可異中求同。最后推舉一個(gè)同學(xué)做代表在第四步交流。
交流總結(jié)，時(shí)間20分鐘左右。既可以師生互動(dòng)，也可以生生互動(dòng)。交流小組探究的結(jié)果、總結(jié)方法與途徑、養(yǎng)成良好的學(xué)與思考習(xí)慣。
本學(xué)期的任務(wù)就是進(jìn)一步完善和充實(shí)，使之成為課堂轉(zhuǎn)型之后的有力支撐。
3．加強(qiáng)教研工作，升級(jí)教師的教研能力。
教學(xué)研究是提高學(xué)生語文成績、形成教師教學(xué)特色的重要途徑之一。本學(xué)期，教研工作的重點(diǎn)放在對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究、專題教學(xué)（“群問閱讀”、“整本書閱讀”）的課堂教學(xué)模式探究、教材整合與利用、核心素養(yǎng)培養(yǎng)上，聽課、評(píng)課都要圍繞這些進(jìn)行。教師個(gè)人在保質(zhì)保量完成集體備課的前提下，深入反思自己的教學(xué)實(shí)踐、收集整理平時(shí)的教學(xué)靈感，適時(shí)記錄、拓展提升。
教師要利用課本對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)：如何獲取信息、積累語料、凝聚情感、沉淀思想、拓展視野、取舍方法等，使學(xué)生形成一定的閱讀方法。
讓課題研究成為解決教學(xué)實(shí)際問題的有效途徑，深入其中，使課題研究扎實(shí)有效的展開。
4．拓寬學(xué)生活動(dòng)渠道，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
各備課組要進(jìn)一步拓寬學(xué)生課余活動(dòng)渠道，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中收獲成長、在活動(dòng)中鍛煉能力、提高素養(yǎng)，并使之成為我校語文學(xué)生活動(dòng)的品牌。本學(xué)期備課組組織的學(xué)生活動(dòng)必須落地開花。
1．教師活動(dòng)。
（1）常規(guī)活動(dòng)不松懈。各個(gè)備課組按照學(xué)校的要求，安排好本組的教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度、作業(yè)、考試以及學(xué)生的活動(dòng)。備課組要自查自糾，落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)，常規(guī)教學(xué)不能松懈。沒有常規(guī)教學(xué)的落實(shí)，就不可能有教學(xué)質(zhì)量。
（2）落實(shí)課堂轉(zhuǎn)型任務(wù)。上學(xué)期提出，建設(shè)一支“合作、務(wù)實(shí)、高效、特色鮮明”的教師隊(duì)伍，需要有團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)和帶動(dòng)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期致力于課型總結(jié)與提煉，使之初具模型。重點(diǎn)總結(jié)“群文閱讀教學(xué)策略”和探索“整本書閱讀”路徑。在此基礎(chǔ)上，高一高二各推出一堂與“動(dòng)態(tài)四步課堂”對(duì)應(yīng)的研究課，以進(jìn)一步完善和充實(shí)這類課型。
（3）結(jié)好對(duì)子，相互聽課。為落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，加強(qiáng)課堂教學(xué)的相互觀摩，開展互聽互評(píng)活動(dòng)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)特色。每個(gè)備課組每個(gè)月安排一次集體聽課評(píng)課（科組集體活動(dòng)在其中），備課組長做好考核記錄。青年教師主動(dòng)找老教師結(jié)對(duì)子。
2．學(xué)生活動(dòng)：
（1）高三備課組“撰春聯(lián)、言志向”學(xué)生春聯(lián)撰寫評(píng)優(yōu)。
（2）高三備課組“文化常識(shí)知識(shí)競賽”。
（3）高三尖子生過關(guān)，各活動(dòng)具體時(shí)間和方案由備課組確定。
（4）高二備課組“年級(jí)主題作文大賽”和“古詩詞配畫”，各活動(dòng)時(shí)間和方案由備課組確定。
（5）高一備課組“語文知識(shí)競賽”，具體時(shí)間和方案由備課組確定。
（6）各年級(jí)（包括高三）“整本書閱讀”“練筆”有效性研究并對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣，成效驅(qū)動(dòng)持久，切實(shí)提高學(xué)生的語文考試成績。
老師們，墾中的發(fā)展既是我們義不容辭的使命，也是我們自身發(fā)展的機(jī)遇與平臺(tái)。語文教師的春天到來了、語文教學(xué)的春天到來了。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會(huì)議精神，我科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展?fàn)顩r和我科室的?？平ㄔO(shè)，將xx年度工作計(jì)劃做如下具體安排：
一、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，制定嚴(yán)格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對(duì)全科室住院病人進(jìn)行每周一次的滿意度調(diào)查，對(duì)滿意度低于90%和患者對(duì)主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護(hù)人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認(rèn)真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不多收費(fèi)，少收費(fèi)，堅(jiān)持執(zhí)行一日清單制。今年將實(shí)行本科室各項(xiàng)治療項(xiàng)目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強(qiáng)整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認(rèn)真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項(xiàng)行業(yè)紀(jì)律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報(bào)和監(jiān)督機(jī)制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認(rèn)識(shí)到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評(píng)審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評(píng)計(jì)劃和辦法，為年底評(píng)選先進(jìn)工作者提供依據(jù)。
二、加強(qiáng)科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識(shí)，使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都能熟識(shí)關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù)，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項(xiàng)目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的?？评碚撍?，科室訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中西醫(yī)結(jié)合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識(shí)，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項(xiàng)目上的理論知識(shí)，提高診療水平。堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費(fèi)在我科總藥費(fèi)的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對(duì)中藥外涂進(jìn)行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴(yán)格帶教，加強(qiáng)對(duì)新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶教學(xué)有所教，加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強(qiáng)門診對(duì)病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時(shí)間適當(dāng)延長。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。
進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進(jìn)修歸來的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識(shí)，新理念、新內(nèi)容，對(duì)講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個(gè)穴位。加強(qiáng)對(duì)科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的雙語學(xué)習(xí)，增強(qiáng)與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。
專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強(qiáng)科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控，主要針對(duì)每周進(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，并督促及時(shí)修改。對(duì)出院病歷每一份都要進(jìn)行一級(jí)質(zhì)控，對(duì)存在問題的病歷及時(shí)提出修改意見并限時(shí)修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級(jí)率力求達(dá)到95%，消滅不合格病歷。進(jìn)一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認(rèn)真執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級(jí)使用。定期對(duì)科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認(rèn)真落實(shí)核心制度，完成各項(xiàng)護(hù)理工作，認(rèn)真開展系統(tǒng)化的整體護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高科室護(hù)理質(zhì)量和規(guī)范護(hù)士的工作流程，在xx年底，在護(hù)理人員配置充足的條件下，完成護(hù)士的分層級(jí)管理工作，樹立護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí)，使我科護(hù)理質(zhì)量上一個(gè)更高的水平。在科室宣傳和落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費(fèi)用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，包括醫(yī)療安全，對(duì)病人實(shí)行告知義務(wù)，認(rèn)真開展談話記錄，三查八對(duì)等，加強(qiáng)醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí)，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強(qiáng)我科室的宣傳力度，提高社會(huì)對(duì)我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。
五、力求在xx年收治住院病人爭取達(dá)到20人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益方面實(shí)現(xiàn)雙贏。
中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書，讀好書。
（1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
（3）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
（4）根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，開展各種競賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會(huì)等活動(dòng)。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié)。
7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
1.每周（周一至周五）全天向師生開放。