有時候，我們需要做一些決策，來應對未來的挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問題時能夠有新的視角和方法？下面是一些總結(jié)寫作的方法和技巧，希望對大家有所幫助。
海報設(shè)計大賽主持稿篇一
為了增加同學們的權(quán)益知識，我們部門舉辦了權(quán)益知識海報展活動。我部門在此活動中收獲滿滿，但同時也存在著不盡完美的地方，我部門將繼續(xù)努力。以下是我部門此次活動的總結(jié)：
權(quán)益部下各班收集了作品，通過民主投票的方式，選出優(yōu)秀作品。并在e—2b樓下展出兩天，以便讓同學們欣賞。
在此次活動中，各班同學參與的積極性高。各班通過網(wǎng)絡、互相討論的方式，引起了同學們對權(quán)益的重視和對權(quán)益知識的提高。
1、宣傳方式過于傳統(tǒng)。
在此次活動中，本部門采取召開各班權(quán)益委員會議，通過權(quán)益委員把活動信息告訴同學們。沒有利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息工具對本次活動的宣傳，由于宣傳方式過于傳統(tǒng)，使得同學們獲得本次活動信息渠道較小，宣傳沒有達到理想效果。
2、準備活動不充分。
由于沒有細心充分的準備，在前期的宣傳工作中，海報紙的。
規(guī)格出現(xiàn)宣傳錯誤。同時，海報現(xiàn)場投票評選準備的有些倉促。
我部門將繼續(xù)努力對以上問題逐一改進，可從以下四個方面進行：
1、定期召開權(quán)益委員會議；
2、利用微博等現(xiàn)代化工具加大對部門活動的宣傳；
3、完善對計劃書的細節(jié)，增強活動之間的連接；
4、加強部門內(nèi)部人員之間的溝通交流。
此次活動的`結(jié)果表明，同學們在積極參與活動的過程中，大大增加了自身的權(quán)益知識，同時通過此次活動的開展讓“權(quán)益”更加深入人心，進一步提升了同學們維護自身權(quán)益的意識，并且能夠主動的關(guān)注大學生自身的權(quán)益。能夠讓我們在日常生活中對侵害我們權(quán)益的行為采取正確適度的方法保護我們自身的切身利益。讓我們大學生從象牙塔中逐步接近社會，適應社會。盡管活動中存在許多不足的方面，但我們會吸取本次活動的經(jīng)驗并爭取把下次的活動辦得更好。我們部門在以后的日子里會更加遵循權(quán)益部的宗旨，為權(quán)益保駕護航，為大家謀權(quán)謀益。
為了在校園內(nèi)普及法律知識，讓廣大大學生樹立正確的消費觀念，增強大學生維權(quán)意識。并鑒于全球金融危機下大學生們面對的嚴峻就業(yè)環(huán)境，校學生會宣傳部、權(quán)益保障部于3月15日在校園內(nèi)組織大學生正確消費、維權(quán)的法律宣傳與展示活動。
這次活動旨在讓在校大學生學會如何正確消費，了解到侵害大學生自身利益的諸多問題，同時也掌握應對這些問題時的相關(guān)法律知識，提高學生們的法律意識水平。鼓勵同學們拿起法律的武器維護自己的合法權(quán)益?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團委及學生會匯報如下：
活動之一：海報參觀3月15日上午9：00開幕式后，在校權(quán)保、宣傳部長及副部長的陪同下，校團委王璐老師、向明老師等參觀了現(xiàn)場所有海報，老師們對活動提出了寶貴意見并給予了高度贊揚。9：30，各學院學生代表分時間段自由參觀了海報。同學們對海報的內(nèi)容、含義給予了肯定。他們在海報前傾聽解說員的熱情講解，并積極參與到周圍人員對海報的評論中去。參觀活動從上午9：30一直分時段進行到下午3：00結(jié)束，其中午休時間仍有不少慕名前來的同學參觀。
活動之二：調(diào)查問卷及意見箱各學院學生代表自由參觀前由權(quán)保統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問卷。問卷旨在了解我校大學生的消費觀念、維權(quán)意識等。同學們都積極參與問卷調(diào)查，并及時上交問卷，對于問卷上的問題回答也很謹慎?；顒油瑫r增設(shè)意見箱，許多同學都將自己對學校內(nèi)各種現(xiàn)象和目前存在的問題提出了意見，他們對這種方便同學學習生活的形式很是喜歡。
活動之三：有獎問答在每一階段的收交調(diào)查問卷后有有獎問答環(huán)節(jié)。問題均出自于現(xiàn)場的宣傳手冊與平時的積累中，獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。同學們表示很喜歡這個環(huán)節(jié)，不僅有獎品拿，還能了解一些知識，這對自己以后消費生活有極大幫助，得到獎品的同學更是臉帶笑容，滿意而歸。
活動之四：評分唱票下午2：10分，各學院宣傳部長在校宣傳部長杜鐵瑩的帶領(lǐng)下，集體參觀海報并打分。各學院的解說員都拿出了自己最好的狀態(tài)來講解本學院的作品，抓住眾人的眼球。解說員講的慷慨激昂，部長打分也是有序不紊的進行。解說到高潮時，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學也是跟著評分團一起聽講解，現(xiàn)場氣氛空前熱烈。評分結(jié)束后，各學院部長還意猶未盡，均對此次活動安排解釋員一項反應良好。唱票在校宣傳副部監(jiān)督下進行，評出各獎項。
活動之五：活動總結(jié)與討論為了總結(jié)此次海報大賽活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，將活動寫成文字總結(jié)以便存檔和上報組織。
各個階段的活動都十分成功，原因總結(jié)為以下幾點。
1、準備充分凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了這樣詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動策劃時期就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如活動中我們需要的飲用水是由校團委提供，鯤鵬劇場提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場地支持。
3、分工具體、安排合理在活動沒有開始之前，各事項負責人已將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
4、活動影響范圍大我們除了在做好海報比賽活動，同時將315維權(quán)擴展到校園，影響同學的維權(quán)意識。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，組織同學進行分工，一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了聯(lián)系大學生實際情況，使同學們在維權(quán)消費思想上也有了升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面混亂活動雖經(jīng)過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足主要體現(xiàn)在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、與學院之間協(xié)調(diào)不到位如分配到院的桌椅。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二
在系團委老師的指導下，在社團指導老師的關(guān)心下，通過本協(xié)會全體成員的共同努力，本次大賽取得圓滿成功。
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我同學的簡歷制作能力，進而提高同學們的就業(yè)率，本社團為了提升學生的就業(yè)能力，特舉辦此次簡歷設(shè)計大賽。
此次活動為同學們展示個人才華，提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺。通過這次活動，希望能更好的幫助學生學習怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
簡歷設(shè)計大賽是本社團的品牌活動，自協(xié)會成立之初就開始舉辦，到今年已成功舉辦了六屆。眾所周知，現(xiàn)在大學生找工作已經(jīng)越來越難，如何能夠讓你在面試官的面前脫穎而出至關(guān)重要，簡歷作為應聘者的敲門磚自然地位非凡，本活動的優(yōu)點也因此而體現(xiàn)。
蘇州市職業(yè)大學在校學生。
1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。
2、（1）初、復賽形式：由大眾評審，以活動的形式從交上來的簡歷中選取比較優(yōu)秀的簡歷。
（2）決賽形式：老師做評委，選手自我展示，老師提問，評審打分。
1、前期準備：本次大賽舉辦之前的一個星期為我們的宣傳時間（本學期第11周）宣傳方式主要是貼海報和掛橫幅。我們制作有8張手繪海報，三張噴繪海報及兩條橫幅。海報主要貼在疏香樓大廳及南北區(qū)食堂、宿舍門口的宣傳欄，橫幅掛在操場人流較多的醒目位置。
2、報名及培訓：
報名：本次活動的報名方式有系內(nèi)系外兩種，我們在系內(nèi)各班級發(fā)放報名表，系外的同學報名方式為短信報名。由于宣傳比較到位，本次收到系內(nèi)外報名人數(shù)達到167人。
培訓：時間：xx年11月16日（周三）18：30。
地點：疏香樓4區(qū)301室。
主講人：蔡宇（浙江大學、四川大學客座教授，國際人力資源管理師研修班高級講師，中國人力資源開發(fā)協(xié)會專業(yè)會員）。
3、比賽過程。
初賽：初賽我們邀請了10人力資源管理班級的五位同學對簡歷進行了初步的篩選，篩選出30份進入復賽。
初賽地點;疏香樓1區(qū)307。
時間：xx年11月21日晚18:00。
參與人員：五位評委，社團部分成員。
復賽：復賽采用的是決賽的形式，參賽選手依靠ppt來講解簡歷打印稿，目的是讓他們熟悉決賽環(huán)境。我們依然還是邀請到10人力資源班級的五位同學做評委。復賽篩選出15位同學進入決賽。
復賽地點：疏香樓4區(qū)301。
時間：xx年11月23日晚18:00。
參與人員：五位評委，社團全體成員。
決賽：決賽評選出一等獎一名，獎品為mp3一個。
二等獎兩名，獎品為4g優(yōu)盤一個。
三等獎三名，獎品為羽毛球拍一副。
優(yōu)秀獎6名。
所有獲獎人員均頒發(fā)證書。
決賽時間：xx年11月25日18:00。
地點：疏香樓4區(qū)301。
參與人員：三位評委老師（戈凌云、姜能濤、張靖鵬）。
海報設(shè)計大賽主持稿篇三
為踐行社會主義核心價值觀，豐富校園文化生活，展現(xiàn)社團文化新風采，不斷提高美術(shù)創(chuàng)作水平，積極開展廣泛的美術(shù)交流，特舉辦的海報設(shè)計大賽于4月12日開始進行下班宣傳，各理事各司其職，各位同學積極參與，取得了良好的宣傳效果。
4月23日至4月29日由我協(xié)會理事在我校a、b食堂組織第一屆海報設(shè)計大賽報名活動，各理事認真負責，各位同學熱情高漲，共有三百余名參賽個人和參賽團體參加了本次活動。經(jīng)評委老師認真評選，獲獎結(jié)果于5月13日產(chǎn)生，并于5月16日下午3:50在f204進行第一屆海報設(shè)計大賽表彰大會。獲獎作品于5月19日日至23日在美術(shù)樓展覽廳美術(shù)樓309展覽。
在本次活動中，不僅表現(xiàn)了大家對美術(shù)的熱愛，而且提高了大家的繪畫水平，總得來說，本次活動舉辦得比較圓滿，雖然部分理事缺乏經(jīng)驗，但大部分協(xié)會理事在活動中辦事效率都有了很大提高。在此感謝學校領(lǐng)導老師對美術(shù)協(xié)會的長期支持，同時也感謝各位理事的努力付出各位同學的積極配合。
美術(shù)協(xié)會。
20xx年5月20日。
海報設(shè)計大賽主持稿篇四
我系與20xx年11月6日在校園文化藝術(shù)之際舉辦了機電技術(shù)第五屆校園海報大賽，這次活動是歷屆海報大賽規(guī)模最大的一次，具體有以下總結(jié)：
一、活動目的。
1、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術(shù)品位，展現(xiàn)大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2、拓展學生的創(chuàng)新思維，提高海報質(zhì)量和美觀程度，展現(xiàn)宣傳部的海報風采。
3、激發(fā)我們大學生的主人翁意識喝責任感，弘揚真、善、美。
4、海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務與校園宣傳工作。同時也為了給我系學生提供一個的展示自我口才藝術(shù)與個人風采的舞臺，增進文化交流，繁榮系部文化。
二、活動內(nèi)容。
1、作品主題內(nèi)容：“弘揚愛國主義精神，反應校園文明生活，展現(xiàn)青春風采”等。
2、作品形式及要求。
（1）手繪海報、尺寸為一號繪畫紙。
（2）本次海報大賽以“創(chuàng)新”為主，其次要突出主題，體現(xiàn)出校園文明生活及愛國精神。
三、參賽形式。
1、海報（必須符合內(nèi)容要求）主題不限，個人報名參加比賽。
2、海報應以多種形式反映生活中的小片段，真實深刻、突出主題。
3、海報要求用語言的形式對其進行解說及構(gòu)思技巧。
4、作品由系資深學長學姐評分，去掉最高分和最低分求平均分，體現(xiàn)出足夠的公正公平性。
四、活動的效果。
1、各班班委參加了本次海報大賽的觀眾。通過解說員的熱情講解讓同學們對海報的內(nèi)容、含義給予了肯定。本次活動從籌備到開幕花了兩個多月，活動的參賽人員共四十余人，活動持續(xù)兩個多小時。
2、本次活動共分為5個獎項，有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳口才獎和最佳創(chuàng)意獎各一名。
五、總結(jié)。
總體來說，我們這次以“弘揚愛國主義精神，反應校園文明生活,展現(xiàn)青春風采”為內(nèi)容的海報大賽，各階段的活動都十分成功，原因總結(jié)為以下幾點：
（1）準備充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是為有了這樣詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
（2）密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證，如工作人員的相互配合。
（3）活動影響范圍大，我們除了在做好海報比賽活動，同時充分做到了聯(lián)系大學生實際情況，使同學們在海報宣傳思想上也有了一定升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
（1）場面混亂，活動雖經(jīng)過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。
（2）安排上存在不足，主要體現(xiàn)在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
六、活動結(jié)果及意義。
1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生的校園文化、生活。
2、這次活動緊扣提高大學生的創(chuàng)新意識，通過海報讓大家認識了對宣傳工作的升華，
3、這次活動也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意方面的素質(zhì)，在這些方面都提升了一個層次。
4、這次活動我們以最少的費用，高質(zhì)量的完成了具有教育意義的活動。
機電技術(shù)系。
宣傳部。
海報設(shè)計大賽主持稿篇五
今晚我和xx負責的活——it設(shè)計師之海報設(shè)計大賽總算在今天晚上順利舉行了，有一種久違的興奮感?。∮捎诨顒舆^后還要寫一個活動總結(jié)，我就寫了這篇無題的活動總結(jié)，因為我感慨太多了，不知如何去概括，就用“無題”作為題目吧。
開始著手負責這次活動后，我遇到的第一個障礙就是寫策劃書?？粗弦粚玫牟邉潟０妫抑挥X得一片的迷茫，不知道從哪里下手，即使是有模版，但作材料對我來說還是太困難了。一個策劃書我拖了兩個禮拜才搞定，其中有一半還是楊曉彤協(xié)助我才得以完成的。不管怎樣，我還是痛苦地弄好了策劃書。對我來說最困難的一步已經(jīng)走過來了，之后的部分相對來說就比較容易了。
開始下寢宣傳活動時又讓我想起了剛進入it時的下寢招新的場景。雖然這次人沒有那么齊那么多，但有過這樣的經(jīng)驗之后下寢也不再有什么好害怕的。而且這次下寢也讓我有所收獲，走到大四的寢室時，那種臟亂差的環(huán)境讓我在心里告訴自己：大四我絕不要這樣度過，而且寢室的衛(wèi)生無論如何我都要打掃到底。另外還有一點，幾個很有禮貌的同學讓我收獲了一絲感動。下寢宣傳后不久，我們又在木蘭路擺點進行宣傳。在這過程中，蹇紫秋很讓我感動，即使練歌遲到了也一直和我們堅持到最后，而且還請了我們喝酸奶。
兩次宣傳當時感覺效果都不是很好，但之后陸續(xù)收到報名的短信后讓我覺得努力沒有白費。而且，這個活動確實要別人感興趣才行，不在乎你說的有多么多么好。令我最感到意外的，也是最讓我感到欣喜的是美院的學姐是看到我們的微博而報名參加比賽的。而她則給我提了一條非常有用的建議：以后不要放棄美院那邊的宣傳。不過，說起來我們宣傳也做得不是很到位，下寢只下了一部分，木蘭路擺點也只是弄了一中午，這個主要是沒有安排好時間，周末沒有考慮到，這個值得注意。
之后就是我們的初賽和決賽了。在這過程中，我知道了和人交流的重要性。從加了參賽選手的qq后我就不斷地和他們聊天，聊得來的還成為了朋友，這是組織這個比賽的意外收獲啊。初賽我們的場面有點冷清，只有我們協(xié)會幾個人、選手和評委，電風扇的嘎嘎聲襯托著“詭異”的氛圍。初賽朱文進的表現(xiàn)令我刮目相看，不但講解風趣幽默，還很用心的在海報上加上了我們it的會徽，可謂別出心裁啊。
在決賽準備期間，打電話，聊qq成了我要做的主要事情，從來沒覺得用過這么多時間花在和別人交談上啊。不過決賽時選手們出色的海報讓我覺得一切都值得了。在決賽開始之前，活動現(xiàn)場我是有點手忙腳亂的，因為之前沒有考慮到那么的周到，不過通過大家的一致努力還是穩(wěn)定了場面。剛開始時我都感覺頭腦是一片空白啊，直到后面看到那么多精彩的海報才讓我緩過神來。剛開始看到人來的不是很多也很焦慮，覺得活動可能會搞砸，但從后來的結(jié)果來看是我多慮了。我都沒想到大家會覺得這個活動弄得不錯，這真的讓我興奮了半天。
說一說我在這次活動中的感悟吧。這個活動是一天不辦完我是一天都放不下心來啊，總是覺得有什么東西壓在心頭上，今天算是解放了。這一個活動從開始到結(jié)束，我很感謝參賽選手的積極配合及出色的作品；我很感謝老師們，學長們的大力支持，特別是在和我們的社團指導老師的交流中讓我受益匪淺，不但是在社團活動方面，還有在學習方面；最最感謝的是我們it協(xié)會的所有成員的一起努力。我相信每個it的成員看到那個我們一路走來的視頻時心里都有所震撼，有所感動。我們是一個團結(jié)的集體，只要團結(jié)一心，我們能夠克服一切困難，讓it的路走得更遠，更好！有你們，我很幸運！
一路走來，是成長，是感動。
海報設(shè)計大賽主持稿篇六
我們這次海報大賽總的來說取得了圓滿成功，同學們參與的熱情和積極程度都出乎了意料，海報的質(zhì)量跟去年相比也有了很大的提高，這與海報大賽的最初組織和實施有很大的關(guān)系。
通過此次大賽，不僅增添了生命科學系的氣氛，還提高了同學們的綜合能力與素質(zhì)，挖掘了他們創(chuàng)造美的潛力，使同學們充分展開了想象和設(shè)計的翅膀，我覺得很好也很有意義，希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，為同學們的生活增添更多的色彩。
由于部長之前在會議上多次強調(diào)過海報大賽為我們部門的一個特色賽事，所以前期準備是非常充足的，至少委員們在心理上的準備是非常充分的。所以在后面的'任務正式下發(fā)下來，我們以很快的速度就將策劃書弄好了，然后就是對大一大二的新生進行宣傳工作也安排下去了，各班的反饋都是比較好的，這也給了我們信心。
存在的問題：
一是進行宣傳工作的安排時，人員沒有全部參加會議，人員安排有些不合理，有些組只要宣傳一個班，有些組要宣傳三個班；不過后面的補救比較好，人員安排好后進行了及時的通知。
二是宣傳過程中，宣傳方法還是有些不足的，而且宣傳工作的時間安排出現(xiàn)了一些偏差，導致漏宣傳了一個班級，不過后來還是得到了補救。
三是發(fā)放材料和借出顏料沒有對同學進行提醒，導致有些顏料因為顏色混在一起，而很難再用了。
總體來說，我們這次的海報設(shè)計大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次比賽才有了成功開展的前提。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要相機以及拍照人員，我們都提前聯(lián)系好，并做好安排。
2、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，學長就已經(jīng)將比賽的流程以及每個流程的主要負責人負責的任務合理分配好了。同時也注意到比賽與同學們學習時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
3、活動效果良好，同學們反應良好。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：時間較為倉促。由于教室較為緊張且同學們的時間較為難統(tǒng)一，所以同學自行選擇時間，還有活動前期的準備不充分等等?？傊谙殿I(lǐng)導老師的支持了以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
生命科學系團總支宣傳部。
20xx年11月15日。
海報設(shè)計大賽主持稿篇七
今晚我和負責的活——it設(shè)計師之海報設(shè)計大賽總算在今天晚上順利舉行了，有一種久違的興奮感?。∮捎诨顒舆^后還要寫一個活動總結(jié)，我就寫了這篇無題的活動總結(jié)，因為我感慨太多了，不知如何去概括，就用“無題”作為題目吧。
開始著手負責這次活動后，我遇到的第一個障礙就是寫策劃書?？粗弦粚玫牟邉潟０?，我只覺得一片的迷茫，不知道從哪里下手，即使是有模版，但作材料對我來說還是太困難了。一個策劃書我拖了兩個禮拜才搞定，其中有一半還是楊曉彤協(xié)助我才得以完成的。不管怎樣，我還是痛苦地弄好了策劃書。對我來說最困難的一步已經(jīng)走過來了，之后的部分相對來說就比較容易了。
開始下寢宣傳活動時又讓我想起了剛進入it時的下寢招新的場景。雖然這次人沒有那么齊那么多，但有過這樣的經(jīng)驗之后下寢也不再有什么好害怕的。而且這次下寢也讓我有所收獲，走到大四的寢室時，那種臟亂差的環(huán)境讓我在心里告訴自己：大四我絕不要這樣度過，而且寢室的衛(wèi)生無論如何我都要打掃到底。另外還有一點，幾個很有禮貌的同學讓我收獲了一絲感動。下寢宣傳后不久，我們又在木蘭路擺點進行宣傳。在這過程中，蹇紫秋很讓我感動，即使練歌遲到了也一直和我們堅持到最后，而且還請了我們喝酸奶。兩次宣傳當時感覺效果都不是很好，但之后陸續(xù)收到報名的短信后讓我覺得努力沒有白費。而且，這個活動確實要別人感興趣才行，不在乎你說的有多么多么好。令我最感到意外的，也是最讓我感到欣喜的是美院的學姐是看到我們的微博而報名參加比賽的。而她則給我提了一條非常有用的建議：以后不要放棄美院那邊的宣傳。不過，說起來我們宣傳也做得不是很到位，下寢只下了一部分，木蘭路擺點也只是弄了一中午，這個主要是沒有安排好時間，周末沒有考慮到，這個值得注意。
之后就是我們的初賽和決賽了。在這過程中，我知道了和人交流的重要性。從加了參賽選手的qq后我就不斷地和他們聊天，聊得來的還成為了朋友，這是組織這個比賽的意外收獲啊。初賽我們的場面有點冷清，只有我們協(xié)會幾個人、選手和評委，電風扇的嘎嘎聲襯托著“詭異”的氛圍（為了使ppt展示更清楚，我們還把燈給關(guān)了）。初賽朱文進的表現(xiàn)令我刮目相看，不但講解風趣幽默，還很用心的在海報上加上了我們it的會徽，可謂別出心裁啊。在決賽準備期間，打電話，聊qq成了我要做的主要事情，從來沒覺得用過這么多時間花在和別人交談上啊。不過決賽時選手們出色的海報讓我覺得一切都值得了。在決賽開始之前，活動現(xiàn)場我是有點手忙腳亂的，因為之前沒有考慮到那么的周到，不過通過大家的一致努力還是穩(wěn)定了場面。剛開始時我都感覺頭腦是一片空白啊，直到后面看到那么多精彩的海報才讓我緩過神來。剛開始看到人來的不是很多也很焦慮，覺得活動可能會搞砸，但從后來的.結(jié)果來看是我多慮了。我都沒想到大家會覺得這個活動弄得不錯，這真的讓我興奮了半天。
說一說我在這次活動中的感悟吧。這個活動是一天不辦完我是一天都放不下心來啊，總是覺得有什么東西壓在心頭上，今天算是解放了。這一個活動從開始到結(jié)束，我很感謝參賽選手的積極配合及出色的作品；我很感謝老師們，學長們的大力支持，特別是在和我們的社團指導老師的交流中讓我受益匪淺，不但是在社團活動方面，還有在學習方面；最最感謝的是我們it協(xié)會的所有成員的一起努力。我相信每個it的成員看到那個我們一路走來的視頻時心里都有所震撼，有所感動。我們是一個團結(jié)的集體，只要團結(jié)一心，我們能夠克服一切困難，讓it的路走得更遠，更好！有你們，我很幸運！
一路走來，是成長，是感動......
海報設(shè)計大賽主持稿篇八
豐富校園文化生活，拓展學生創(chuàng)新思維，提高海報質(zhì)量和美觀程度；加強校學生會與各院系的交流和學習，展現(xiàn)各宣傳部海報的風采。
校學生會宣傳部。
八大院系宣傳部。
第二餐廳一樓。
xx年11月12日星下午13：30。
1、八大院系各宣傳部派4到6個人參賽，由各系宣傳部部長帶隊。
2、統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點現(xiàn)場制作海報，時間為2小時，時間到停止。
1、海報紙2張，一開海報紙，顏色自選。
2、一切材料用品自備。
3、海報作品必須原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。
一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。
首先從以上十一條規(guī)則來看安排是比較全面的，有較全面的要求，并配有設(shè)備保障部以及生活部等得配合，為活動的進行提供了有力的幫助，還有在處理現(xiàn)場布置上都還不錯，衛(wèi)生主要由部員們自帶清潔工具，還有食堂提供的拖布掃把等。
其次，從各大院系的準備上來看，有的在餐桌上鋪了一層報紙，然后開始放材料，然而有的直接在桌上作畫，我想這就是一個細節(jié)，因為各院系使用的材料不同所以后勤衛(wèi)生處理難度也不同，我們值得借鑒的是要注意工作中得小細節(jié)。
再者，說的是各院系的團結(jié)協(xié)作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規(guī)定的時間內(nèi)如何將精心準備的內(nèi)容表達在海報中，突出主題，表達對學校的熱愛，我們要牢記我們是一家人，只有將真實的感情融入進去，才會有好的靈感與作品。
下面對從八大院系的作品的分析如下：
一等獎：護理學院。
主題是冷色調(diào)，但是在此基礎(chǔ)上加上了冬日里的暖陽，字體色彩搭配上有鮮明的對比，海報豎版采用卷頁的設(shè)計新穎，讓人眼前一亮取得第一名的桂冠。
二等獎：公共衛(wèi)生，臨床醫(yī)學院，基礎(chǔ)醫(yī)學院。
公共衛(wèi)生：以古典的中國畫軸為設(shè)計風格，傳統(tǒng)悠久，內(nèi)容是原創(chuàng)的詩詞，表達了對學校濃濃的情誼并賦予了對學校美好的祝愿。但毛筆字略欠佳，需要改進。
臨床醫(yī)學院：用橘色的海報紙，畫面主要取材與學院最開始的門附近的建筑，比較有代表性代表著學校的不斷發(fā)展以及對學校的發(fā)展給予深切的祝愿，構(gòu)圖大氣，報頭顏色對比明顯，如果海報紙的色能慎重考慮下會更好。
基礎(chǔ)醫(yī)學院：用得是白紙板，上色是用得是刷子，方便上色節(jié)約時間，設(shè)計較獨特，采用水印毛筆字為底，鏤空花案做裝飾，馬克筆寫的字需要多多練習，報頭漂亮但是顏色需要慎重選擇。
三等獎：口腔影像，藥學，檢驗，人文社科部。
口腔影像：金黃色的海報紙鮮亮，五角星為圖案內(nèi)容較簡單有校訓及主題內(nèi)容及模仿的書法，但主題明顯掌握的較好，但是作畫速度要提高還有在材料上略有欠缺，速度需要提高。
檢驗：報頭不錯，顏色搭配部錯，但是內(nèi)容太多類似手抄報，而比賽的海報創(chuàng)作，需要區(qū)分。
人文社科部：海報顏色五顏六色，左側(cè)花了雍容華貴的牡丹右側(cè)是主題及醫(yī)學誓言，看似華麗但是忽略了一個重要的信息就是本次主題突出的是學校內(nèi)的風景而設(shè)計與學校相偏差，導致成績靠后。
總得來看，對于八大院系出現(xiàn)的問題都需要我們注意，當然優(yōu)點需要我們學習，通過此次活動我們多了經(jīng)驗與學習的機會，只有通過不斷的學習才能進步。
海報設(shè)計大賽主持稿篇九
我們這次海報大賽總的來說取得了圓滿成功，同學們參與的熱情和積極程度都出乎了意料，海報的質(zhì)量跟去年相比也有了很大的提高，這與海報大賽的最初組織和實施有很大的關(guān)系。
通過此次大賽，不僅增添了生命科學系的氣氛，還提高了同學們的綜合能力與素質(zhì)，挖掘了他們創(chuàng)造美的潛力，使同學們充分展開了想象和設(shè)計的翅膀，我覺得很好也很有意義，希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，為同學們的生活增添更多的色彩。
由于部長之前在會議上多次強調(diào)過海報大賽為我們部門的一個特色賽事，所以前期準備是非常充足的，至少委員們在心理上的準備是非常充分的。所以在后面的任務正式下發(fā)下來，我們以很快的速度就將策劃書弄好了，然后就是對大一大二的新生進行宣傳工作也安排下去了，各班的反饋都是比較好的，這也給了我們信心。
存在的問題：一是進行宣傳工作的安排時，人員沒有全部參加會議，人員安排有些不合理，有些組只要宣傳一個班，有些組要宣傳三個班；不過后面的補救比較好，人員安排好后進行了及時的通知。二是宣傳過程中，宣傳方法還是有些不足的，而且宣傳工作的時間安排出現(xiàn)了一些偏差，導致漏宣傳了一個班級，不過后來還是得到了補救。三是發(fā)放材料和借出顏料沒有對同學進行提醒，導致有些顏料因為顏色混在一起，而很難再用了。
總體來說，我們這次的海報設(shè)計大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次比賽才有了成功開展的前提。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要相機以及拍照人員，我們都提前聯(lián)系好，并做好安排。
2、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，學長就已經(jīng)將比賽的流程以及每個流程的主要負責人負責的任務合理分配好了。同時也注意到比賽與同學們學習時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
3、活動效果良好，同學們反應良好。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：時間較為倉促。由于教室較為緊張且同學們的時間較為難統(tǒng)一，所以同學自行選擇時間，還有活動前期的準備不充分等等。總之，在系領(lǐng)導老師的支持了以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
生命科學系團總支宣傳部。
xx年11月15日。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十
宣傳部和建筑學院宣傳部決定聯(lián)合舉辦“迎校慶60周年”海報設(shè)計大賽。
從4月19日開始，校學生宣傳部就對各班同學進行了海報設(shè)計大賽的大力宣傳，通過海報，板報，貼吧，論壇等影響，活動引起來同學們的熱烈反響，積極參加，個個蓄勢待發(fā)，準備展現(xiàn)自己的實力。
在將近一個星期活動中，學生會首先召開了宣傳部例會、幾各院系宣傳部長會議并告知具體流程安排，4月13，14，15日在文體中心全校征集作品。其中為了給大家一個公平公正的比賽結(jié)果，評選過程由校學生會宣傳部和建筑學院宣傳部組建海報作品評審團對各院系作品進行統(tǒng)一公證評選。然后評出一，二，三等獎及創(chuàng)新將并頒發(fā)證書、獎品，在評選過程中，大家都發(fā)表了自己獨特的看法和不同的見解，選出了自己所欣賞的作品，最后在4月20,21日把各院系作品在海報宣傳欄統(tǒng)一展出。
最終在宣傳欄公布了獲獎名單：
一等獎：段丹鳳（個人）。
二等獎：電力學院學生會宣傳部（團體），張寶艷（個人），建筑學院學生會分團委宣傳部（團體）。
三等獎：水利學院學生會宣傳部（團體）陳明（個人）。最佳創(chuàng)意獎：郭怡（個人）。
優(yōu)秀獎：胡欣瑜（個人）蘇婷麗（個人）鄒靂威（個人）。
華水60年華誕，歷史重要之際，我校學子創(chuàng)新智慧，探索學校精神文脈，激發(fā)了同學們愛校、尊校的熱情，通過這次活動，同學們學到了很多的東西，很好的鍛煉了自己并展現(xiàn)了自己的才華。參賽選手的作品構(gòu)思新穎、創(chuàng)意、弘揚了愛校精神?；顒诱宫F(xiàn)了當代大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。同時這次活動也有力的促進了我部成員的相互了解還培養(yǎng)了一定的默契，融洽了部門的氛圍，非常有利于以后工作的進行，讓宣傳部和宣傳部成員都成長了，非常成功而有意義！
海報設(shè)計大賽主持稿篇十一
為了增加同學們的權(quán)益知識，我們部門舉辦了權(quán)益知識海報展活動。我部門在此活動中收獲滿滿，但同時也存在著不盡完美的地方，我部門將繼續(xù)努力。以下是我部門此次活動的總結(jié)：
權(quán)益部下各班收集了作品，通過民主投票的方式，選出優(yōu)秀作品。并在e—2b樓下展出兩天，以便讓同學們欣賞。
在此次活動中，各班同學參與的積極性高。各班通過網(wǎng)絡、互相討論的方式，引起了同學們對權(quán)益的重視和對權(quán)益知識的提高。
1、宣傳方式過于傳統(tǒng)。
在此次活動中，本部門采取召開各班權(quán)益委員會議，通過權(quán)益委員把活動信息告訴同學們。沒有利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息工具對本次活動的宣傳，由于宣傳方式過于傳統(tǒng)，使得同學們獲得本次活動信息渠道較小，宣傳沒有達到理想效果。
2、準備活動不充分。
由于沒有細心充分的準備，在前期的宣傳工作中，海報紙的。
規(guī)格出現(xiàn)宣傳錯誤。同時，海報現(xiàn)場投票評選準備的有些倉促。
我部門將繼續(xù)努力對以上問題逐一改進，可從以下四個方面進行：
1、定期召開權(quán)益委員會議；
2、利用微博等現(xiàn)代化工具加大對部門活動的宣傳；
3、完善對計劃書的細節(jié)，增強活動之間的連接；
4、加強部門內(nèi)部人員之間的溝通交流。
此次活動的結(jié)果表明，同學們在積極參與活動的過程中，大大增加了自身的權(quán)益知識，同時通過此次活動的開展讓“權(quán)益”更加深入人心，進一步提升了同學們維護自身權(quán)益的意識，并且能夠主動的關(guān)注大學生自身的權(quán)益。能夠讓我們在日常生活中對侵害我們權(quán)益的行為采取正確適度的方法保護我們自身的切身利益。讓我們大學生從象牙塔中逐步接近社會，適應社會。盡管活動中存在許多不足的方面，但我們會吸取本次活動的經(jīng)驗并爭取把下次的活動辦得更好。我們部門在以后的日子里會更加遵循權(quán)益部的宗旨，為權(quán)益保駕護航，為大家謀權(quán)謀益。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十二
1、環(huán)保類：亂砍亂伐、沙塵暴、冰川融化、化學污染、生態(tài)破壞、溫室效應、浪費資源。
2、倡導文明、健康的生活方式類。（不隨地吐痰、不吸煙）。
3、關(guān)注患特殊疾病人群類。（艾滋病、孤獨癥）。
4、公益類。（宣傳公益事業(yè)的意義，號召大家積極參與公益慈善事業(yè)）。
1、文藝節(jié)目（開場舞）。
2、介紹海報主題及自我介紹。
3、評委評分、場外投票。
4、文藝節(jié)目（手語表演）*加賽環(huán)節(jié)。
5、評出一、二、三等獎，嘉賓頒獎并合影留念。
1、活動流程較完整。
2、參賽作品創(chuàng)意性高。
3、會場氛圍熱烈、學生參與度高、影響較大。
1、評委評分主觀性較大，沒有按照制定的評分細則評分。
2、沒有制定預案。發(fā)生多個意外和混亂環(huán)節(jié)。
海報設(shè)計大賽在總體上辦的不錯，為總會明年舉辦各分會共同參與的大賽積累了經(jīng)驗，具有借鑒推廣價值。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十三
一號樓307教室。
大眾傳媒系組宣部。
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)。
1、12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
2、12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
3、由學生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
4、對前三名發(fā)放系證書。
1、以四人為一組，每班最少派出一組。
2、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3、形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4、作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5、將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
主持人：張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方。
會場秩序：孫世光，劉龍帥。
會場布置：全體組宣成員。
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓。
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注：以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十四
1、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術(shù)品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2、加強各學院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3、便于各學院科技部，網(wǎng)絡部技術(shù)交流，提高各學院網(wǎng)絡平臺的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
4、展我專業(yè)特色，揚我班級風采。
活動內(nèi)容。
1、作品主題及內(nèi)容：
以“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2、作品形式及要求：
噴繪海報，尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”這一主題。
3、賽程安排。
決賽：（1）第一輪大眾評委投票。
（2）第二輪特邀評委打分。
活動時間。
1、報名時間：xx年11月28日——11月30日。
2、初賽時間：xx年12月5日至12月7日。
活動地點。
初賽：各學院自行安排決賽第一輪：安徽理工大學北校區(qū)噴泉廣場。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學各院學生會。
作品要求。
1、從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。
2、作品使用電腦制作，設(shè)計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3、每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。
比賽內(nèi)容。
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調(diào)動起觀眾的.情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內(nèi)?；顒又胁粌H有室內(nèi)的比賽，還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力，根據(jù)得票數(shù)進行評比。
比賽流程策劃。
1、在進行場外拉票環(huán)節(jié)，學生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽（展板由學生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30—下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%）。
2、在室內(nèi)進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后，由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結(jié)果占總成績的約70%）。
評分標準。
1、定性指標：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
1）思想性（20分）b中心明確，個性張揚。（5分）a畫面視覺沖擊力強，風格獨特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。
2）藝術(shù)性（30分）b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
3）技術(shù)性（20分）b作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）d對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎項設(shè)立。
1、以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十五
（一）賽前準備：
1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場（人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等）。
2、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。
（二）比賽過程：
1、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始。
（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的。作品。
（四）活動注意事項。
1、（1）提前申請好所需教室。
（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組。
（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走。
（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大。
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回。
（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員。
3、工作人員整理賽后場地（(((辦公室安排）。
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布。
（五）、作品評選階段。
1、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品。
2、獎項設(shè)置：一等獎共1組頒予證書。
二等獎共2組頒予證書。
三等獎共3組頒予證書。
優(yōu)秀獎共4組頒予證書。
（六）、比賽成績公布及后期宣傳。
1、獲獎名單以紅榜的形式公布。
2、頒發(fā)證書、獎品，獲獎者留影。
3、由廣播進行為期1天的`播報，并在宣傳欄公布。
4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十六
中山市是廣東省著名僑鄉(xiāng)，在市區(qū)和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)留下了大量古老的村落、建筑和人文景觀。這些建筑群是歷史上中西方文化強烈碰撞的寶貴文化遺產(chǎn)，積淀著極為豐富的歷史、文化、民族、地域和情感的價值信息。這些建筑群落在歲月的洗刷和歷史變革的浪潮中歷盡滄桑，如今很多老屋已人去樓空，或破舊不堪，或被拆掉，珍貴的古建筑及其文化將面臨“死亡”。如果置之不理，中山的未來將與中國很多城市一樣，成為看不到歷史痕跡的復制品城市，沒有了根，情感何處安放?這是多么令人堪憂的事情!拯救老建筑，保護本土傳統(tǒng)文化迫在眉睫?！皩ふ构糯迓洹表椖拷M在連續(xù)兩年的“尋”與“展”中為傳播保護古村落及傳統(tǒng)文化努力著?，F(xiàn)在，我們將舉辦中山市“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽。
“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽希望能夠展示中山市古老村落、建筑和人文景觀的歷史文化價值，讓中山市民認識古村落的歷史文化價值，欣賞到古村落的藝術(shù)之美，從而形成熱愛本土傳統(tǒng)文化，重視文化傳承的意識。只要你熱愛中山的老建筑、本土傳統(tǒng)民俗民藝、民間美食等，并且具有一定的平面設(shè)計能力，均可踴躍報名參加“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽，加入到我們保護古村落的行列!
為做好“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽作品征集工作，現(xiàn)將有關(guān)事項啟事如下：
“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽
作品可圍繞中山的老建筑、本土傳統(tǒng)民俗民藝、民間美食等題材進行創(chuàng)作，通過新穎的創(chuàng)意，獨特的美感和寓意，用海報的形式傳遞中山文化遺產(chǎn)保護理念，喚起市民熱愛中山本土傳統(tǒng)文化，重視文化的保護和傳承意識。
開闊你的視野，打開你的思維，我們倡導所有熱愛創(chuàng)意、熱心中山傳統(tǒng)文化的有識之士行動起來，通過公益海報設(shè)計大賽這個平臺，激發(fā)思想火花，助推中山公益文化事業(yè)。
特別聲明：為保證大賽作品對本土文化的有效宣傳，所有應征作品應緊扣主題，需體現(xiàn)中山的地域風貌。對于設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品，我們將推送到各大媒體進行展示和宣傳。
主辦單位：
電子科技大學中山學院
協(xié)辦單位 ：
中山市社會工作委員會
中山市社會科學界聯(lián)合會
尋展古村落項目組
參賽資格：所有關(guān)注中山公益事業(yè)、具備一定創(chuàng)新意識和平面設(shè)計能力的個人或社團組織。
1、參賽作品為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅、積極向上、符合相關(guān)法律法規(guī)。
2、參賽作品標題及廣告語由參賽者自定，但必須符合大賽主題。
3、此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，無需打印作品(入選后按要求在指定處打印)。
4、作品格式：尺寸為a3，存儲格式為jpeg，分辨率300dpi，rgb模式。
5、投稿作品每件文件大小不超過10m，多個文件，請壓縮打包后提交。
6、每件作品需填寫參賽報名表電子版，隨作品一并打包壓縮發(fā)送至大賽指定郵箱。
1、填寫《參賽作品報名表》(可在大賽網(wǎng)站下載)，隨參賽作品的電子文件一起打包壓縮發(fā)送至大賽平面作品郵箱：boai100_。
2、郵件標題為：“海報設(shè)計：xxx機構(gòu)/個人姓名+作品名稱”。
3、咨詢方式：qq在線：
4、截止日期：20xx年6月1日。
評選方法和獎項設(shè)置
大賽由組委會組建評審委員會對參賽作品進行分組評分。其中：專家評審占60%;公眾網(wǎng)絡評審占40%。
最佳創(chuàng)意獎：三名：頒發(fā)榮譽證書及獎金1500元
金獎：一名：頒發(fā)榮譽證書及獎金20xx元
銀獎：三名：頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元
銅獎：八名：頒發(fā)榮譽證書及獎金500元
優(yōu)秀作品獎：20名，頒發(fā)榮譽證書及紀念品
(一)本次大賽不收取任何費用，有關(guān)大賽的詳細資料可在“獨家官方微博或大賽官方微信——發(fā)布。
(二)著作權(quán)歸屬
1、參賽作品凡涉及肖像、著作、商標、名稱等知識產(chǎn)權(quán)和法律問題由參賽個人和團隊負責處理。如出現(xiàn)相關(guān)糾紛，由參賽個人和團隊自行解決，與大賽組委會無關(guān)。
2、提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔后果，大賽組委會將取消其參賽及獲獎資格并追回獎金。
3、所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表(可在大賽網(wǎng)站下載)，接到入選通知的作品須填寫參賽承諾函(可在大賽網(wǎng)站下載)。
4、參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)(版權(quán)和道德權(quán)利)歸原作者所有，參賽者同意在完成作品提交后即認可：大賽組委會有權(quán)無償使用獲獎作品舉辦或參與評獎、公益巡展等活動;大賽官網(wǎng)和主辦方所轄之“微薄或者微信平臺”等可常年無償懸掛大賽獲獎作品供瀏覽學習;大賽組委會擁有無償出版獲獎作品的使用權(quán)。
(三)凡來稿的作者，均視為已確認并遵守本征稿啟事的各項規(guī)定。
(四)組委會不承擔各組別獲獎者領(lǐng)獎往返交通及住宿費用。
(五)主辦方將以email或者電話方式通知獲獎作者，如遇無法聯(lián)系的情況，將視為作者自動放棄獎項。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十七
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)。
1.各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯(lián)系方式報到系辦（302）。
2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4.由學生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5.對前三名發(fā)放系證書。
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
主持人:張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方。
會場秩序：孫世光，劉龍帥。
會場布置：全體組宣成員。
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓。
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十八
xxxx年11月11日至13日。
圖書館交流廳。
中山職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生。
初賽：以遞交草圖的方式選取較好的進入復賽，草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖，（電腦制作的效果圖需打印a4紙，黑白彩色亦可）。但設(shè)計的海報必須是符合主題。
復賽：選手根據(jù)自己設(shè)計的海報用ppt的形式匯報其設(shè)計的創(chuàng)意及理念。
活動中間插入觀眾互動環(huán)節(jié)，以知識問答的形式，答題觀眾可獲得一份。
紀念品。
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）。
報名組織人員由：羅x、王xx負責。
海報制作、宣傳工作有：梁xx、梁xx、吳xx負責。
物品購買:黃xx負責。
主持人：程xx。
活動總結(jié)：鄧芳芳負責。
一等獎：1名（100元+證書）。
二等獎：2名（80元+證書）。
三等獎：3名（50元+證書）。
優(yōu)秀獎：5名（證書）。
活動預期效果：通過本次海報設(shè)計比賽，可以提高大家對節(jié)能減排低碳生活意。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十九
1．活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術(shù)品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強各學院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學生的責任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學院科技部，網(wǎng)絡部技術(shù)交流，提高各學院網(wǎng)絡平臺的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。
活動主題。
展我專業(yè)特色，揚我班級風采。
活動內(nèi)容。
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內(nèi)各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。
4.賽程安排。
初賽：各學院內(nèi)，各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內(nèi)評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標準見評分機制）。
決賽：（1）第一輪?大眾評委投票。
海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現(xiàn)場介紹，班級同學協(xié)助（，同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪?特邀評委打分。
第一輪投票結(jié)束后，將海報轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。
活動時間。
1.報名時間：xx年11月28日――11月30日。
2.初賽時間：xx年12月5日至12月7日。
3.決賽時間：xx年12月12日。
活動地點。
初賽：各學院自行安排決賽。
第一輪：安徽理工大學北校區(qū)噴泉廣場。
第二輪：待定。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學各院學生會。
作品要求。
1.從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設(shè)計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業(yè)班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。
比賽內(nèi)容。
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調(diào)動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內(nèi)?；顒又胁粌H有室內(nèi)的比賽，還有室外的`拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力，根據(jù)得票數(shù)進行評比。
比賽流程策劃。
1.在進行場外拉票環(huán)節(jié)，學生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽（展板由學生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30-下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%）。
2.在室內(nèi)進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后，由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結(jié)果占總成績的約70%）。
評分標準。
1.定性指標：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
2.定量標準：
1）思想性（20分）。
a.內(nèi)容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”的主題，充分展現(xiàn)班級風采，能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。（15分）。
b.中心明確，個性張揚。（5分）。
2）創(chuàng)造性（30分）。
a.畫面視覺沖擊力強，風格獨特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。
b.畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）。
3）藝術(shù)性（30分）。
a作品畫面設(shè)計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)規(guī)范。（10分）。
b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
c.語言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級特色。（10分）。
4)技術(shù)性（20分）。
a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）。
b.作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）。
c.作品細節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）。
d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎項設(shè)立。
1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
職面未來，勇往職前―模擬職場大賽策劃書。
大學生營銷與策劃大賽策劃書。
“人生如棋，樂在其中”棋藝大賽策劃書。
“舞動的指尖”校園魔方還原大賽策劃書。
棋子在你手中技藝在你心中-大學生棋藝大賽策劃。
今天我是志愿者-志愿服務策劃及體驗大賽策劃書。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十
為進步先生創(chuàng)新才能，促進社團開展，豐厚課外生活。
全院先生。
20xx年12月1日至20xx年1月1日。
1：活動分三個階段，第一階段為期十五天，第二階段為期六天，第三階段為期九天。
2：創(chuàng)意活動評選：
〔1〕12月1日至3日，由社團結(jié)合會文宣部以海報橫幅方式在全校范圍內(nèi)對本次活動進展宣傳。
〔2〕有興味同窗可以為學校社團設(shè)計有創(chuàng)意的社團活動，12月4日至9日參賽同窗將活動創(chuàng)意書交到社團結(jié)合會辦公室擔任人處，交稿工夫不克不及超越12月10日下午17：00。
〔3〕12月10日至14日由社團結(jié)合會各部門部長及主席團任務人員對交來的稿件進展第一輪海選，選出較優(yōu)秀的20份活動創(chuàng)意書，再以短信方式告訴創(chuàng)意者15日半夜11：50來主樓教室〔教室暫定〕進展演講。
〔4〕12月15日在所選教室由創(chuàng)意者進展演講，演講內(nèi)容次要引見本人創(chuàng)意的思緒，演講完后社團結(jié)合會主席團任務人員及各部門部長打分，評出前三名。假設(shè)呈現(xiàn)分數(shù)一樣者，再由主席團主席對同分者進展現(xiàn)場發(fā)問，進展二次打分，選出優(yōu)勝者。
〔5〕12月15日評選活動完畢后，各部門進展活動總結(jié)，為下一階段活動的展開做預備任務。
3：社團競標：
〔1〕12月16日至17日由文宣部將三份活動創(chuàng)意書復印假設(shè)干份，將三份創(chuàng)意書復印件發(fā)到學校各社團會長手中并告訴想?yún)⑴c競標的會長，在18日將競標請求書交到社團結(jié)合會辦公室擔任人處，18日17：00截止。
〔2〕19日告訴參與競標社團會長次日到主樓教室〔教室暫定〕參與競標活動。
〔3〕20日至21日，在所選教室展開競標活動，按競標者所競選的創(chuàng)意活動將競標者分為三組，各組競標活動分為兩輪。
第一輪：
由各社團會出息行演講，演講內(nèi)容；引見本人社團，復雜論述將怎樣展開本人所競標的`活動。
第二輪：、
社團結(jié)合會主席對競標者進展發(fā)問。
兩輪完畢后社團結(jié)合會主席團任務人員和各部門部出息行打分，選出每組分數(shù)最高者為競標成功者，現(xiàn)場將活動創(chuàng)意書原件交到競標成功者手中，由他所在社團舉行該活動。
4：創(chuàng)意活動展開：
〔1〕舉行者將活動籌劃書交到社員結(jié)合會辦公室，籌劃書提交工夫為22至25日。
〔2〕社團結(jié)合會對籌劃書進展審核，修正，將修正完的籌劃書交還給社團。
〔3〕社團結(jié)合會和社團對行將舉行的創(chuàng)意活動進展宣傳，同時為活動展開進展后期預備任務。
〔4〕12月31日至1月1日展開活動。
〔1〕創(chuàng)意者設(shè)計活動時要從創(chuàng)新度，可行性以及實踐意義三個方面來設(shè)計活動。
〔2〕創(chuàng)意者在提交活動創(chuàng)意書是務必留下本人的聯(lián)絡方式，以便聯(lián)絡。
〔3〕評委對創(chuàng)意活動進展評選時要從第一點所論述的三個方面進展考量。
〔4〕社團在展開活動時，社團結(jié)合會全程參與，協(xié)助社團活動的展開。社團活。
動由社團結(jié)合會出資舉行。
〔1〕宣傳海報橫幅：100元。
〔2〕膠水三瓶：10元。
〔3〕活動經(jīng)費：500元〔暫定〕。
〔4〕總計：610元。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十一
眾所周知，海報集繪畫、書寫、排版等于一身，出一份好的海報是一學生綜合能力的集中體現(xiàn)。為了豐富學生的業(yè)余生活，濃郁校園文化氛圍，給我院學生會成員一個展現(xiàn)自我的機會，同時也展示海報的特色和作用，更重要的事通過這次活動讓學生會各部有更好的溝通與交流，為各部門之間在以后的活動中能夠更好的協(xié)作打下良好的基礎(chǔ)。
2xxx年12月10日---2xxx年12月15日。
北區(qū)4號公寓大學生活動中心（423）。
以后期將要舉行的活動任選其中一項活動作為本次創(chuàng)意海報設(shè)計大賽的主題。
經(jīng)濟管理學院團總支學生會各部門。
以各部為單位進行參賽，以海報的整體性和創(chuàng)意性為主，以海報的色彩、內(nèi)容形式、版面創(chuàng)意、字體創(chuàng)意等因素為輔。
1、參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康、向上，版面整潔，重點突出。
2、參賽作品的內(nèi)容需與主題契合。
3、所有參賽作品需為原創(chuàng)。
4、所有參賽所需用品自備。
1、12月10日下發(fā)大賽通知至各部門。
2、12月10日--12月15日各部門準備參賽作品。
3、12月15日下午3:30在北區(qū)4號公寓大學生活動中心展出。
4、各部門之間進行交流與溝通，相互學習。
5、選擇有創(chuàng)意的作品貼于宣傳欄向全校展出。
承辦單位：經(jīng)濟管理學院體育部。
協(xié)辦單位：經(jīng)濟管理學院團總支學生會其他各部門。
安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財閆沛麗趙小艷十一、大賽展望：
通過此次活動的舉辦，能增進同學們對海報的進一步認識，提高同學們的創(chuàng)意意識，提高我院團總支學生會的整體宣傳質(zhì)量水平，增進各部之間的互信與了解，使我們能更好的為廣大師生服務。十二、未盡事宜另行通知。
經(jīng)濟管理學院體育部。
2xxx年12月6日。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十二
為學校的海報設(shè)計愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗的平臺，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。
電腦愛好者協(xié)會。
全校學生。
4月21~25日。
本次比賽會由專業(yè)的老師對比賽作品進行篩選。
1、為華碩新款智能手機zenfone設(shè)計系列創(chuàng)意廣告平面片，提交文件格式為jpg，規(guī)格為a3（297*420mm）分辨率為300pdi，單個文件不大于3mb，需提交系列作品3幅。
2、商業(yè)海報（主題：“創(chuàng)業(yè)者it團隊”）。
（1）價格優(yōu)勢：相對于一樓的黃金鋪位一個月十幾萬的店租，公司選址在百腦匯寫字樓，首先店面租金便宜，所以就能以更優(yōu)惠的價格給到同學們（一樓一個月店租金貴，所以利潤肯定要高才能維持）直接廠家拿貨，價格更給力。因為我們專注于校園市場，所以更知道口碑對一個校園團隊的重要性，不會為了一臺電腦的利潤，而去破壞整個團隊的口碑！
（2）服務優(yōu)勢：公司有專門的技術(shù)人員去維護，學校也會有團隊技術(shù)支持，小的系統(tǒng)問題直接在學校搞定。
（3）質(zhì)量保證：絕對正品，承諾發(fā)現(xiàn)在本團隊購買的產(chǎn)品不是正品，十倍賠償（購買之前可簽訂購機協(xié)議）。
（4）海報要體現(xiàn)出團隊文化理念，電腦的價格優(yōu)勢，服務優(yōu)勢，質(zhì)量優(yōu)勢。風格不限。
（5）logo。
2、作品全部在計算機協(xié)會存檔。
3、本次獲獎作品將會推送到華碩校園精英賽之平面設(shè)計大賽中，比賽過程全程有計算機協(xié)會負責。獲獎作品將會通知獲獎本人。
1、競賽流程策劃：
(1)參賽者提交作品；
(2)評委老師進行評選；
(3)由工作人員核定成績，統(tǒng)計結(jié)果。
(4)將比賽結(jié)果張榜公布。
設(shè)計要求：
（1）本次比賽的類型為平面廣告設(shè)計。
（2）作品以“參賽作品”為文件名存儲，存儲格式為jpg和psd兩種，psd源文件保證至少六個圖層。
（3）作品制作時使用過的素材，存放到素材文件夾中。
（4）參賽作品提交的內(nèi)容包含：設(shè)計簡要文字說明（.doc文件）、素材文件夾、、。以上內(nèi)容存放在選手文件夾中，選手文件夾的命名規(guī)則為“學號+姓名”，如“xx00330227+鐘瑞霞”。
（5）比賽負責人：
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十三
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本；良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉；豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？要從大一新生培養(yǎng)抓起，培養(yǎng)他們和諧文明的習慣，海報中將展示校園文明與和諧。
活動主題：構(gòu)建和諧文明校園。
活動對象：經(jīng)貿(mào)學院全體大一新生。
活動名稱：仲愷經(jīng)貿(mào)學院第三屆“新生杯”海報設(shè)計大賽。
活動口號：和諧校園，由我做起。
參賽單位：以個人或班級為單位。
主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程仲愷經(jīng)貿(mào)學院團總支。
承辦單位:仲愷經(jīng)貿(mào)學院團總支宣傳部。
活動地點：白云校區(qū)。
構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。因此，我們經(jīng)貿(mào)宣傳部舉辦此次活動發(fā)展學生的愛好與才能，更通過此次活動展現(xiàn)仲園學子風采。
1.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)主題自由發(fā)揮。但必須突出“構(gòu)建和諧文明校園”的主題。
2．.評委將從作品的主題，內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進行綜合打分。
3.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
4.班級參賽作品每班至少一份，個人參賽作品隨個人喜好。
1.海報作品以噴畫或手畫式海報形式都可，必須同時提交電子版。
2.均以一開紙大小制作標準，顏料等作畫工具自備。
1.海報：2張*20=40元。
2.宣傳單：400張*0.08=32元。
3.宣傳卡片紙：6張*1=6元。
4.文具：10元。
5．獎金：110元。
總計：198元。
（1）人員安排。
可把宣傳部的人員分為以下小組。
1策劃組：負責物資的購買及活動后相關(guān)物資的回收。
2宣傳組：負責宣傳單及海報的制作及網(wǎng)站投票工作的順利開展。
3秩序組：負責大賽過程的秩序及場地的布置以及負責突發(fā)事件的處理。
2.初賽：由參賽者自帶作品，交與班里文娛委員，經(jīng)貿(mào)宣傳部全部門進行投票選出獲獎作品。
3.復賽：由經(jīng)貿(mào)宣傳部將投票選得的作品推薦給校宣傳部進行競選。
獎項設(shè)置：
一等獎（一名）二等獎(二名）三等獎（三名）。
最佳創(chuàng)意獎(一名)最佳和諧獎（一名）獎項如下：
一等獎：獎金50元+證書。
二等獎：獎金30元+證書。
三等獎：證書。
最佳創(chuàng)意獎：證書。
最佳和諧獎：證書。
（負責人員安排：活動完后請相關(guān)人員做好活動總結(jié)，請紀律委員維持好活動秩序，活動完后請勞動委員做好后勤工作。）。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十四
為激發(fā)學生的創(chuàng)造力，展示各班風采，營造文明氛圍，特開展此次“亮出我們的風采”宿舍宣傳海報設(shè)計大賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
我院大一、大二各班級。
20xx年4月21日—6月30日。
（一）活動要求。
1、以每棟樓所在樓層的班級為單位參加比賽。各系海報內(nèi)容以宣傳本班為目的，每月更換一次。
2、參與班級不得少于各系大一、大二班級的30%。
（二）作品要求。
1、海報設(shè)計可采用電腦設(shè)計、手繪設(shè)計等形式，規(guī)格不限。
2、海報主題和內(nèi)容要求突出班級特色，溫馨而富有寓意，具有一定的創(chuàng)意性。
3、作品說明：注明系別、班級、聯(lián)系人方式（長、短號）和主題思想。（海報上可不出現(xiàn)以上內(nèi)容）。
5月1日至5月30日，為第一次宣傳海報展覽時間，請各系于5月9日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。
6月6日至7月15日，為第二次宣傳海報展覽時間，請各系于6月6日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。
1、第一印象（10分）：整體上吸人眼球，給人舒適感，極富有視覺效果，能夠提升廣大師生的關(guān)注率等效果，否則扣除1-3分。
2、標題（10分）：要求標題醒目，主題鮮明，緊扼中心思想，否則扣除2-5。
3、內(nèi)容（50分）：
（1）主題突出，符合要求，內(nèi)容健康向上；
（2）內(nèi)容充實，能突顯本系特色，具有實用性功能，教育性強；
（3）信息性與時代性強，涉及面廣，富有藝術(shù)性與娛樂性等；
注：只要內(nèi)容充實，符合主題底分給40分，不符合標準的酌情扣分。
4、版面布局效果與設(shè)置（20分）：排版設(shè)計精美，圖文并茂，形式多樣，能夠充分合理的利用展板的空間每一寸空間等，不符要求的扣除6-10分。
一等獎：一名500元/系。
二等獎：兩名300元/系。
三等獎：兩名200元/系。
媒體傳播系、計算機工程系學生會和自律會。
學生處。
海報設(shè)計大賽主持稿篇一
為了增加同學們的權(quán)益知識，我們部門舉辦了權(quán)益知識海報展活動。我部門在此活動中收獲滿滿，但同時也存在著不盡完美的地方，我部門將繼續(xù)努力。以下是我部門此次活動的總結(jié)：
權(quán)益部下各班收集了作品，通過民主投票的方式，選出優(yōu)秀作品。并在e—2b樓下展出兩天，以便讓同學們欣賞。
在此次活動中，各班同學參與的積極性高。各班通過網(wǎng)絡、互相討論的方式，引起了同學們對權(quán)益的重視和對權(quán)益知識的提高。
1、宣傳方式過于傳統(tǒng)。
在此次活動中，本部門采取召開各班權(quán)益委員會議，通過權(quán)益委員把活動信息告訴同學們。沒有利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息工具對本次活動的宣傳，由于宣傳方式過于傳統(tǒng)，使得同學們獲得本次活動信息渠道較小，宣傳沒有達到理想效果。
2、準備活動不充分。
由于沒有細心充分的準備，在前期的宣傳工作中，海報紙的。
規(guī)格出現(xiàn)宣傳錯誤。同時，海報現(xiàn)場投票評選準備的有些倉促。
我部門將繼續(xù)努力對以上問題逐一改進，可從以下四個方面進行：
1、定期召開權(quán)益委員會議；
2、利用微博等現(xiàn)代化工具加大對部門活動的宣傳；
3、完善對計劃書的細節(jié)，增強活動之間的連接；
4、加強部門內(nèi)部人員之間的溝通交流。
此次活動的`結(jié)果表明，同學們在積極參與活動的過程中，大大增加了自身的權(quán)益知識，同時通過此次活動的開展讓“權(quán)益”更加深入人心，進一步提升了同學們維護自身權(quán)益的意識，并且能夠主動的關(guān)注大學生自身的權(quán)益。能夠讓我們在日常生活中對侵害我們權(quán)益的行為采取正確適度的方法保護我們自身的切身利益。讓我們大學生從象牙塔中逐步接近社會，適應社會。盡管活動中存在許多不足的方面，但我們會吸取本次活動的經(jīng)驗并爭取把下次的活動辦得更好。我們部門在以后的日子里會更加遵循權(quán)益部的宗旨，為權(quán)益保駕護航，為大家謀權(quán)謀益。
為了在校園內(nèi)普及法律知識，讓廣大大學生樹立正確的消費觀念，增強大學生維權(quán)意識。并鑒于全球金融危機下大學生們面對的嚴峻就業(yè)環(huán)境，校學生會宣傳部、權(quán)益保障部于3月15日在校園內(nèi)組織大學生正確消費、維權(quán)的法律宣傳與展示活動。
這次活動旨在讓在校大學生學會如何正確消費，了解到侵害大學生自身利益的諸多問題，同時也掌握應對這些問題時的相關(guān)法律知識，提高學生們的法律意識水平。鼓勵同學們拿起法律的武器維護自己的合法權(quán)益?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團委及學生會匯報如下：
活動之一：海報參觀3月15日上午9：00開幕式后，在校權(quán)保、宣傳部長及副部長的陪同下，校團委王璐老師、向明老師等參觀了現(xiàn)場所有海報，老師們對活動提出了寶貴意見并給予了高度贊揚。9：30，各學院學生代表分時間段自由參觀了海報。同學們對海報的內(nèi)容、含義給予了肯定。他們在海報前傾聽解說員的熱情講解，并積極參與到周圍人員對海報的評論中去。參觀活動從上午9：30一直分時段進行到下午3：00結(jié)束，其中午休時間仍有不少慕名前來的同學參觀。
活動之二：調(diào)查問卷及意見箱各學院學生代表自由參觀前由權(quán)保統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問卷。問卷旨在了解我校大學生的消費觀念、維權(quán)意識等。同學們都積極參與問卷調(diào)查，并及時上交問卷，對于問卷上的問題回答也很謹慎?；顒油瑫r增設(shè)意見箱，許多同學都將自己對學校內(nèi)各種現(xiàn)象和目前存在的問題提出了意見，他們對這種方便同學學習生活的形式很是喜歡。
活動之三：有獎問答在每一階段的收交調(diào)查問卷后有有獎問答環(huán)節(jié)。問題均出自于現(xiàn)場的宣傳手冊與平時的積累中，獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。同學們表示很喜歡這個環(huán)節(jié)，不僅有獎品拿，還能了解一些知識，這對自己以后消費生活有極大幫助，得到獎品的同學更是臉帶笑容，滿意而歸。
活動之四：評分唱票下午2：10分，各學院宣傳部長在校宣傳部長杜鐵瑩的帶領(lǐng)下，集體參觀海報并打分。各學院的解說員都拿出了自己最好的狀態(tài)來講解本學院的作品，抓住眾人的眼球。解說員講的慷慨激昂，部長打分也是有序不紊的進行。解說到高潮時，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學也是跟著評分團一起聽講解，現(xiàn)場氣氛空前熱烈。評分結(jié)束后，各學院部長還意猶未盡，均對此次活動安排解釋員一項反應良好。唱票在校宣傳副部監(jiān)督下進行，評出各獎項。
活動之五：活動總結(jié)與討論為了總結(jié)此次海報大賽活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，將活動寫成文字總結(jié)以便存檔和上報組織。
各個階段的活動都十分成功，原因總結(jié)為以下幾點。
1、準備充分凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了這樣詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動策劃時期就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如活動中我們需要的飲用水是由校團委提供，鯤鵬劇場提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場地支持。
3、分工具體、安排合理在活動沒有開始之前，各事項負責人已將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
4、活動影響范圍大我們除了在做好海報比賽活動，同時將315維權(quán)擴展到校園，影響同學的維權(quán)意識。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，組織同學進行分工，一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了聯(lián)系大學生實際情況，使同學們在維權(quán)消費思想上也有了升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面混亂活動雖經(jīng)過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足主要體現(xiàn)在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、與學院之間協(xié)調(diào)不到位如分配到院的桌椅。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二
在系團委老師的指導下，在社團指導老師的關(guān)心下，通過本協(xié)會全體成員的共同努力，本次大賽取得圓滿成功。
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我同學的簡歷制作能力，進而提高同學們的就業(yè)率，本社團為了提升學生的就業(yè)能力，特舉辦此次簡歷設(shè)計大賽。
此次活動為同學們展示個人才華，提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺。通過這次活動，希望能更好的幫助學生學習怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
簡歷設(shè)計大賽是本社團的品牌活動，自協(xié)會成立之初就開始舉辦，到今年已成功舉辦了六屆。眾所周知，現(xiàn)在大學生找工作已經(jīng)越來越難，如何能夠讓你在面試官的面前脫穎而出至關(guān)重要，簡歷作為應聘者的敲門磚自然地位非凡，本活動的優(yōu)點也因此而體現(xiàn)。
蘇州市職業(yè)大學在校學生。
1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。
2、（1）初、復賽形式：由大眾評審，以活動的形式從交上來的簡歷中選取比較優(yōu)秀的簡歷。
（2）決賽形式：老師做評委，選手自我展示，老師提問，評審打分。
1、前期準備：本次大賽舉辦之前的一個星期為我們的宣傳時間（本學期第11周）宣傳方式主要是貼海報和掛橫幅。我們制作有8張手繪海報，三張噴繪海報及兩條橫幅。海報主要貼在疏香樓大廳及南北區(qū)食堂、宿舍門口的宣傳欄，橫幅掛在操場人流較多的醒目位置。
2、報名及培訓：
報名：本次活動的報名方式有系內(nèi)系外兩種，我們在系內(nèi)各班級發(fā)放報名表，系外的同學報名方式為短信報名。由于宣傳比較到位，本次收到系內(nèi)外報名人數(shù)達到167人。
培訓：時間：xx年11月16日（周三）18：30。
地點：疏香樓4區(qū)301室。
主講人：蔡宇（浙江大學、四川大學客座教授，國際人力資源管理師研修班高級講師，中國人力資源開發(fā)協(xié)會專業(yè)會員）。
3、比賽過程。
初賽：初賽我們邀請了10人力資源管理班級的五位同學對簡歷進行了初步的篩選，篩選出30份進入復賽。
初賽地點;疏香樓1區(qū)307。
時間：xx年11月21日晚18:00。
參與人員：五位評委，社團部分成員。
復賽：復賽采用的是決賽的形式，參賽選手依靠ppt來講解簡歷打印稿，目的是讓他們熟悉決賽環(huán)境。我們依然還是邀請到10人力資源班級的五位同學做評委。復賽篩選出15位同學進入決賽。
復賽地點：疏香樓4區(qū)301。
時間：xx年11月23日晚18:00。
參與人員：五位評委，社團全體成員。
決賽：決賽評選出一等獎一名，獎品為mp3一個。
二等獎兩名，獎品為4g優(yōu)盤一個。
三等獎三名，獎品為羽毛球拍一副。
優(yōu)秀獎6名。
所有獲獎人員均頒發(fā)證書。
決賽時間：xx年11月25日18:00。
地點：疏香樓4區(qū)301。
參與人員：三位評委老師（戈凌云、姜能濤、張靖鵬）。
海報設(shè)計大賽主持稿篇三
為踐行社會主義核心價值觀，豐富校園文化生活，展現(xiàn)社團文化新風采，不斷提高美術(shù)創(chuàng)作水平，積極開展廣泛的美術(shù)交流，特舉辦的海報設(shè)計大賽于4月12日開始進行下班宣傳，各理事各司其職，各位同學積極參與，取得了良好的宣傳效果。
4月23日至4月29日由我協(xié)會理事在我校a、b食堂組織第一屆海報設(shè)計大賽報名活動，各理事認真負責，各位同學熱情高漲，共有三百余名參賽個人和參賽團體參加了本次活動。經(jīng)評委老師認真評選，獲獎結(jié)果于5月13日產(chǎn)生，并于5月16日下午3:50在f204進行第一屆海報設(shè)計大賽表彰大會。獲獎作品于5月19日日至23日在美術(shù)樓展覽廳美術(shù)樓309展覽。
在本次活動中，不僅表現(xiàn)了大家對美術(shù)的熱愛，而且提高了大家的繪畫水平，總得來說，本次活動舉辦得比較圓滿，雖然部分理事缺乏經(jīng)驗，但大部分協(xié)會理事在活動中辦事效率都有了很大提高。在此感謝學校領(lǐng)導老師對美術(shù)協(xié)會的長期支持，同時也感謝各位理事的努力付出各位同學的積極配合。
美術(shù)協(xié)會。
20xx年5月20日。
海報設(shè)計大賽主持稿篇四
我系與20xx年11月6日在校園文化藝術(shù)之際舉辦了機電技術(shù)第五屆校園海報大賽，這次活動是歷屆海報大賽規(guī)模最大的一次，具體有以下總結(jié)：
一、活動目的。
1、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術(shù)品位，展現(xiàn)大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2、拓展學生的創(chuàng)新思維，提高海報質(zhì)量和美觀程度，展現(xiàn)宣傳部的海報風采。
3、激發(fā)我們大學生的主人翁意識喝責任感，弘揚真、善、美。
4、海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務與校園宣傳工作。同時也為了給我系學生提供一個的展示自我口才藝術(shù)與個人風采的舞臺，增進文化交流，繁榮系部文化。
二、活動內(nèi)容。
1、作品主題內(nèi)容：“弘揚愛國主義精神，反應校園文明生活，展現(xiàn)青春風采”等。
2、作品形式及要求。
（1）手繪海報、尺寸為一號繪畫紙。
（2）本次海報大賽以“創(chuàng)新”為主，其次要突出主題，體現(xiàn)出校園文明生活及愛國精神。
三、參賽形式。
1、海報（必須符合內(nèi)容要求）主題不限，個人報名參加比賽。
2、海報應以多種形式反映生活中的小片段，真實深刻、突出主題。
3、海報要求用語言的形式對其進行解說及構(gòu)思技巧。
4、作品由系資深學長學姐評分，去掉最高分和最低分求平均分，體現(xiàn)出足夠的公正公平性。
四、活動的效果。
1、各班班委參加了本次海報大賽的觀眾。通過解說員的熱情講解讓同學們對海報的內(nèi)容、含義給予了肯定。本次活動從籌備到開幕花了兩個多月，活動的參賽人員共四十余人，活動持續(xù)兩個多小時。
2、本次活動共分為5個獎項，有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳口才獎和最佳創(chuàng)意獎各一名。
五、總結(jié)。
總體來說，我們這次以“弘揚愛國主義精神，反應校園文明生活,展現(xiàn)青春風采”為內(nèi)容的海報大賽，各階段的活動都十分成功，原因總結(jié)為以下幾點：
（1）準備充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是為有了這樣詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
（2）密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證，如工作人員的相互配合。
（3）活動影響范圍大，我們除了在做好海報比賽活動，同時充分做到了聯(lián)系大學生實際情況，使同學們在海報宣傳思想上也有了一定升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
（1）場面混亂，活動雖經(jīng)過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。
（2）安排上存在不足，主要體現(xiàn)在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
六、活動結(jié)果及意義。
1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生的校園文化、生活。
2、這次活動緊扣提高大學生的創(chuàng)新意識，通過海報讓大家認識了對宣傳工作的升華，
3、這次活動也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意方面的素質(zhì)，在這些方面都提升了一個層次。
4、這次活動我們以最少的費用，高質(zhì)量的完成了具有教育意義的活動。
機電技術(shù)系。
宣傳部。
海報設(shè)計大賽主持稿篇五
今晚我和xx負責的活——it設(shè)計師之海報設(shè)計大賽總算在今天晚上順利舉行了，有一種久違的興奮感?。∮捎诨顒舆^后還要寫一個活動總結(jié)，我就寫了這篇無題的活動總結(jié)，因為我感慨太多了，不知如何去概括，就用“無題”作為題目吧。
開始著手負責這次活動后，我遇到的第一個障礙就是寫策劃書?？粗弦粚玫牟邉潟０妫抑挥X得一片的迷茫，不知道從哪里下手，即使是有模版，但作材料對我來說還是太困難了。一個策劃書我拖了兩個禮拜才搞定，其中有一半還是楊曉彤協(xié)助我才得以完成的。不管怎樣，我還是痛苦地弄好了策劃書。對我來說最困難的一步已經(jīng)走過來了，之后的部分相對來說就比較容易了。
開始下寢宣傳活動時又讓我想起了剛進入it時的下寢招新的場景。雖然這次人沒有那么齊那么多，但有過這樣的經(jīng)驗之后下寢也不再有什么好害怕的。而且這次下寢也讓我有所收獲，走到大四的寢室時，那種臟亂差的環(huán)境讓我在心里告訴自己：大四我絕不要這樣度過，而且寢室的衛(wèi)生無論如何我都要打掃到底。另外還有一點，幾個很有禮貌的同學讓我收獲了一絲感動。下寢宣傳后不久，我們又在木蘭路擺點進行宣傳。在這過程中，蹇紫秋很讓我感動，即使練歌遲到了也一直和我們堅持到最后，而且還請了我們喝酸奶。
兩次宣傳當時感覺效果都不是很好，但之后陸續(xù)收到報名的短信后讓我覺得努力沒有白費。而且，這個活動確實要別人感興趣才行，不在乎你說的有多么多么好。令我最感到意外的，也是最讓我感到欣喜的是美院的學姐是看到我們的微博而報名參加比賽的。而她則給我提了一條非常有用的建議：以后不要放棄美院那邊的宣傳。不過，說起來我們宣傳也做得不是很到位，下寢只下了一部分，木蘭路擺點也只是弄了一中午，這個主要是沒有安排好時間，周末沒有考慮到，這個值得注意。
之后就是我們的初賽和決賽了。在這過程中，我知道了和人交流的重要性。從加了參賽選手的qq后我就不斷地和他們聊天，聊得來的還成為了朋友，這是組織這個比賽的意外收獲啊。初賽我們的場面有點冷清，只有我們協(xié)會幾個人、選手和評委，電風扇的嘎嘎聲襯托著“詭異”的氛圍。初賽朱文進的表現(xiàn)令我刮目相看，不但講解風趣幽默，還很用心的在海報上加上了我們it的會徽，可謂別出心裁啊。
在決賽準備期間，打電話，聊qq成了我要做的主要事情，從來沒覺得用過這么多時間花在和別人交談上啊。不過決賽時選手們出色的海報讓我覺得一切都值得了。在決賽開始之前，活動現(xiàn)場我是有點手忙腳亂的，因為之前沒有考慮到那么的周到，不過通過大家的一致努力還是穩(wěn)定了場面。剛開始時我都感覺頭腦是一片空白啊，直到后面看到那么多精彩的海報才讓我緩過神來。剛開始看到人來的不是很多也很焦慮，覺得活動可能會搞砸，但從后來的結(jié)果來看是我多慮了。我都沒想到大家會覺得這個活動弄得不錯，這真的讓我興奮了半天。
說一說我在這次活動中的感悟吧。這個活動是一天不辦完我是一天都放不下心來啊，總是覺得有什么東西壓在心頭上，今天算是解放了。這一個活動從開始到結(jié)束，我很感謝參賽選手的積極配合及出色的作品；我很感謝老師們，學長們的大力支持，特別是在和我們的社團指導老師的交流中讓我受益匪淺，不但是在社團活動方面，還有在學習方面；最最感謝的是我們it協(xié)會的所有成員的一起努力。我相信每個it的成員看到那個我們一路走來的視頻時心里都有所震撼，有所感動。我們是一個團結(jié)的集體，只要團結(jié)一心，我們能夠克服一切困難，讓it的路走得更遠，更好！有你們，我很幸運！
一路走來，是成長，是感動。
海報設(shè)計大賽主持稿篇六
我們這次海報大賽總的來說取得了圓滿成功，同學們參與的熱情和積極程度都出乎了意料，海報的質(zhì)量跟去年相比也有了很大的提高，這與海報大賽的最初組織和實施有很大的關(guān)系。
通過此次大賽，不僅增添了生命科學系的氣氛，還提高了同學們的綜合能力與素質(zhì)，挖掘了他們創(chuàng)造美的潛力，使同學們充分展開了想象和設(shè)計的翅膀，我覺得很好也很有意義，希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，為同學們的生活增添更多的色彩。
由于部長之前在會議上多次強調(diào)過海報大賽為我們部門的一個特色賽事，所以前期準備是非常充足的，至少委員們在心理上的準備是非常充分的。所以在后面的'任務正式下發(fā)下來，我們以很快的速度就將策劃書弄好了，然后就是對大一大二的新生進行宣傳工作也安排下去了，各班的反饋都是比較好的，這也給了我們信心。
存在的問題：
一是進行宣傳工作的安排時，人員沒有全部參加會議，人員安排有些不合理，有些組只要宣傳一個班，有些組要宣傳三個班；不過后面的補救比較好，人員安排好后進行了及時的通知。
二是宣傳過程中，宣傳方法還是有些不足的，而且宣傳工作的時間安排出現(xiàn)了一些偏差，導致漏宣傳了一個班級，不過后來還是得到了補救。
三是發(fā)放材料和借出顏料沒有對同學進行提醒，導致有些顏料因為顏色混在一起，而很難再用了。
總體來說，我們這次的海報設(shè)計大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次比賽才有了成功開展的前提。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要相機以及拍照人員，我們都提前聯(lián)系好，并做好安排。
2、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，學長就已經(jīng)將比賽的流程以及每個流程的主要負責人負責的任務合理分配好了。同時也注意到比賽與同學們學習時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
3、活動效果良好，同學們反應良好。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：時間較為倉促。由于教室較為緊張且同學們的時間較為難統(tǒng)一，所以同學自行選擇時間，還有活動前期的準備不充分等等?？傊谙殿I(lǐng)導老師的支持了以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
生命科學系團總支宣傳部。
20xx年11月15日。
海報設(shè)計大賽主持稿篇七
今晚我和負責的活——it設(shè)計師之海報設(shè)計大賽總算在今天晚上順利舉行了，有一種久違的興奮感?。∮捎诨顒舆^后還要寫一個活動總結(jié)，我就寫了這篇無題的活動總結(jié)，因為我感慨太多了，不知如何去概括，就用“無題”作為題目吧。
開始著手負責這次活動后，我遇到的第一個障礙就是寫策劃書?？粗弦粚玫牟邉潟０?，我只覺得一片的迷茫，不知道從哪里下手，即使是有模版，但作材料對我來說還是太困難了。一個策劃書我拖了兩個禮拜才搞定，其中有一半還是楊曉彤協(xié)助我才得以完成的。不管怎樣，我還是痛苦地弄好了策劃書。對我來說最困難的一步已經(jīng)走過來了，之后的部分相對來說就比較容易了。
開始下寢宣傳活動時又讓我想起了剛進入it時的下寢招新的場景。雖然這次人沒有那么齊那么多，但有過這樣的經(jīng)驗之后下寢也不再有什么好害怕的。而且這次下寢也讓我有所收獲，走到大四的寢室時，那種臟亂差的環(huán)境讓我在心里告訴自己：大四我絕不要這樣度過，而且寢室的衛(wèi)生無論如何我都要打掃到底。另外還有一點，幾個很有禮貌的同學讓我收獲了一絲感動。下寢宣傳后不久，我們又在木蘭路擺點進行宣傳。在這過程中，蹇紫秋很讓我感動，即使練歌遲到了也一直和我們堅持到最后，而且還請了我們喝酸奶。兩次宣傳當時感覺效果都不是很好，但之后陸續(xù)收到報名的短信后讓我覺得努力沒有白費。而且，這個活動確實要別人感興趣才行，不在乎你說的有多么多么好。令我最感到意外的，也是最讓我感到欣喜的是美院的學姐是看到我們的微博而報名參加比賽的。而她則給我提了一條非常有用的建議：以后不要放棄美院那邊的宣傳。不過，說起來我們宣傳也做得不是很到位，下寢只下了一部分，木蘭路擺點也只是弄了一中午，這個主要是沒有安排好時間，周末沒有考慮到，這個值得注意。
之后就是我們的初賽和決賽了。在這過程中，我知道了和人交流的重要性。從加了參賽選手的qq后我就不斷地和他們聊天，聊得來的還成為了朋友，這是組織這個比賽的意外收獲啊。初賽我們的場面有點冷清，只有我們協(xié)會幾個人、選手和評委，電風扇的嘎嘎聲襯托著“詭異”的氛圍（為了使ppt展示更清楚，我們還把燈給關(guān)了）。初賽朱文進的表現(xiàn)令我刮目相看，不但講解風趣幽默，還很用心的在海報上加上了我們it的會徽，可謂別出心裁啊。在決賽準備期間，打電話，聊qq成了我要做的主要事情，從來沒覺得用過這么多時間花在和別人交談上啊。不過決賽時選手們出色的海報讓我覺得一切都值得了。在決賽開始之前，活動現(xiàn)場我是有點手忙腳亂的，因為之前沒有考慮到那么的周到，不過通過大家的一致努力還是穩(wěn)定了場面。剛開始時我都感覺頭腦是一片空白啊，直到后面看到那么多精彩的海報才讓我緩過神來。剛開始看到人來的不是很多也很焦慮，覺得活動可能會搞砸，但從后來的.結(jié)果來看是我多慮了。我都沒想到大家會覺得這個活動弄得不錯，這真的讓我興奮了半天。
說一說我在這次活動中的感悟吧。這個活動是一天不辦完我是一天都放不下心來啊，總是覺得有什么東西壓在心頭上，今天算是解放了。這一個活動從開始到結(jié)束，我很感謝參賽選手的積極配合及出色的作品；我很感謝老師們，學長們的大力支持，特別是在和我們的社團指導老師的交流中讓我受益匪淺，不但是在社團活動方面，還有在學習方面；最最感謝的是我們it協(xié)會的所有成員的一起努力。我相信每個it的成員看到那個我們一路走來的視頻時心里都有所震撼，有所感動。我們是一個團結(jié)的集體，只要團結(jié)一心，我們能夠克服一切困難，讓it的路走得更遠，更好！有你們，我很幸運！
一路走來，是成長，是感動......
海報設(shè)計大賽主持稿篇八
豐富校園文化生活，拓展學生創(chuàng)新思維，提高海報質(zhì)量和美觀程度；加強校學生會與各院系的交流和學習，展現(xiàn)各宣傳部海報的風采。
校學生會宣傳部。
八大院系宣傳部。
第二餐廳一樓。
xx年11月12日星下午13：30。
1、八大院系各宣傳部派4到6個人參賽，由各系宣傳部部長帶隊。
2、統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點現(xiàn)場制作海報，時間為2小時，時間到停止。
1、海報紙2張，一開海報紙，顏色自選。
2、一切材料用品自備。
3、海報作品必須原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。
一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。
首先從以上十一條規(guī)則來看安排是比較全面的，有較全面的要求，并配有設(shè)備保障部以及生活部等得配合，為活動的進行提供了有力的幫助，還有在處理現(xiàn)場布置上都還不錯，衛(wèi)生主要由部員們自帶清潔工具，還有食堂提供的拖布掃把等。
其次，從各大院系的準備上來看，有的在餐桌上鋪了一層報紙，然后開始放材料，然而有的直接在桌上作畫，我想這就是一個細節(jié)，因為各院系使用的材料不同所以后勤衛(wèi)生處理難度也不同，我們值得借鑒的是要注意工作中得小細節(jié)。
再者，說的是各院系的團結(jié)協(xié)作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規(guī)定的時間內(nèi)如何將精心準備的內(nèi)容表達在海報中，突出主題，表達對學校的熱愛，我們要牢記我們是一家人，只有將真實的感情融入進去，才會有好的靈感與作品。
下面對從八大院系的作品的分析如下：
一等獎：護理學院。
主題是冷色調(diào)，但是在此基礎(chǔ)上加上了冬日里的暖陽，字體色彩搭配上有鮮明的對比，海報豎版采用卷頁的設(shè)計新穎，讓人眼前一亮取得第一名的桂冠。
二等獎：公共衛(wèi)生，臨床醫(yī)學院，基礎(chǔ)醫(yī)學院。
公共衛(wèi)生：以古典的中國畫軸為設(shè)計風格，傳統(tǒng)悠久，內(nèi)容是原創(chuàng)的詩詞，表達了對學校濃濃的情誼并賦予了對學校美好的祝愿。但毛筆字略欠佳，需要改進。
臨床醫(yī)學院：用橘色的海報紙，畫面主要取材與學院最開始的門附近的建筑，比較有代表性代表著學校的不斷發(fā)展以及對學校的發(fā)展給予深切的祝愿，構(gòu)圖大氣，報頭顏色對比明顯，如果海報紙的色能慎重考慮下會更好。
基礎(chǔ)醫(yī)學院：用得是白紙板，上色是用得是刷子，方便上色節(jié)約時間，設(shè)計較獨特，采用水印毛筆字為底，鏤空花案做裝飾，馬克筆寫的字需要多多練習，報頭漂亮但是顏色需要慎重選擇。
三等獎：口腔影像，藥學，檢驗，人文社科部。
口腔影像：金黃色的海報紙鮮亮，五角星為圖案內(nèi)容較簡單有校訓及主題內(nèi)容及模仿的書法，但主題明顯掌握的較好，但是作畫速度要提高還有在材料上略有欠缺，速度需要提高。
檢驗：報頭不錯，顏色搭配部錯，但是內(nèi)容太多類似手抄報，而比賽的海報創(chuàng)作，需要區(qū)分。
人文社科部：海報顏色五顏六色，左側(cè)花了雍容華貴的牡丹右側(cè)是主題及醫(yī)學誓言，看似華麗但是忽略了一個重要的信息就是本次主題突出的是學校內(nèi)的風景而設(shè)計與學校相偏差，導致成績靠后。
總得來看，對于八大院系出現(xiàn)的問題都需要我們注意，當然優(yōu)點需要我們學習，通過此次活動我們多了經(jīng)驗與學習的機會，只有通過不斷的學習才能進步。
海報設(shè)計大賽主持稿篇九
我們這次海報大賽總的來說取得了圓滿成功，同學們參與的熱情和積極程度都出乎了意料，海報的質(zhì)量跟去年相比也有了很大的提高，這與海報大賽的最初組織和實施有很大的關(guān)系。
通過此次大賽，不僅增添了生命科學系的氣氛，還提高了同學們的綜合能力與素質(zhì)，挖掘了他們創(chuàng)造美的潛力，使同學們充分展開了想象和設(shè)計的翅膀，我覺得很好也很有意義，希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，為同學們的生活增添更多的色彩。
由于部長之前在會議上多次強調(diào)過海報大賽為我們部門的一個特色賽事，所以前期準備是非常充足的，至少委員們在心理上的準備是非常充分的。所以在后面的任務正式下發(fā)下來，我們以很快的速度就將策劃書弄好了，然后就是對大一大二的新生進行宣傳工作也安排下去了，各班的反饋都是比較好的，這也給了我們信心。
存在的問題：一是進行宣傳工作的安排時，人員沒有全部參加會議，人員安排有些不合理，有些組只要宣傳一個班，有些組要宣傳三個班；不過后面的補救比較好，人員安排好后進行了及時的通知。二是宣傳過程中，宣傳方法還是有些不足的，而且宣傳工作的時間安排出現(xiàn)了一些偏差，導致漏宣傳了一個班級，不過后來還是得到了補救。三是發(fā)放材料和借出顏料沒有對同學進行提醒，導致有些顏料因為顏色混在一起，而很難再用了。
總體來說，我們這次的海報設(shè)計大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次比賽才有了成功開展的前提。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要相機以及拍照人員，我們都提前聯(lián)系好，并做好安排。
2、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，學長就已經(jīng)將比賽的流程以及每個流程的主要負責人負責的任務合理分配好了。同時也注意到比賽與同學們學習時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
3、活動效果良好，同學們反應良好。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：時間較為倉促。由于教室較為緊張且同學們的時間較為難統(tǒng)一，所以同學自行選擇時間，還有活動前期的準備不充分等等。總之，在系領(lǐng)導老師的支持了以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
生命科學系團總支宣傳部。
xx年11月15日。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十
宣傳部和建筑學院宣傳部決定聯(lián)合舉辦“迎校慶60周年”海報設(shè)計大賽。
從4月19日開始，校學生宣傳部就對各班同學進行了海報設(shè)計大賽的大力宣傳，通過海報，板報，貼吧，論壇等影響，活動引起來同學們的熱烈反響，積極參加，個個蓄勢待發(fā)，準備展現(xiàn)自己的實力。
在將近一個星期活動中，學生會首先召開了宣傳部例會、幾各院系宣傳部長會議并告知具體流程安排，4月13，14，15日在文體中心全校征集作品。其中為了給大家一個公平公正的比賽結(jié)果，評選過程由校學生會宣傳部和建筑學院宣傳部組建海報作品評審團對各院系作品進行統(tǒng)一公證評選。然后評出一，二，三等獎及創(chuàng)新將并頒發(fā)證書、獎品，在評選過程中，大家都發(fā)表了自己獨特的看法和不同的見解，選出了自己所欣賞的作品，最后在4月20,21日把各院系作品在海報宣傳欄統(tǒng)一展出。
最終在宣傳欄公布了獲獎名單：
一等獎：段丹鳳（個人）。
二等獎：電力學院學生會宣傳部（團體），張寶艷（個人），建筑學院學生會分團委宣傳部（團體）。
三等獎：水利學院學生會宣傳部（團體）陳明（個人）。最佳創(chuàng)意獎：郭怡（個人）。
優(yōu)秀獎：胡欣瑜（個人）蘇婷麗（個人）鄒靂威（個人）。
華水60年華誕，歷史重要之際，我校學子創(chuàng)新智慧，探索學校精神文脈，激發(fā)了同學們愛校、尊校的熱情，通過這次活動，同學們學到了很多的東西，很好的鍛煉了自己并展現(xiàn)了自己的才華。參賽選手的作品構(gòu)思新穎、創(chuàng)意、弘揚了愛校精神?；顒诱宫F(xiàn)了當代大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。同時這次活動也有力的促進了我部成員的相互了解還培養(yǎng)了一定的默契，融洽了部門的氛圍，非常有利于以后工作的進行，讓宣傳部和宣傳部成員都成長了，非常成功而有意義！
海報設(shè)計大賽主持稿篇十一
為了增加同學們的權(quán)益知識，我們部門舉辦了權(quán)益知識海報展活動。我部門在此活動中收獲滿滿，但同時也存在著不盡完美的地方，我部門將繼續(xù)努力。以下是我部門此次活動的總結(jié)：
權(quán)益部下各班收集了作品，通過民主投票的方式，選出優(yōu)秀作品。并在e—2b樓下展出兩天，以便讓同學們欣賞。
在此次活動中，各班同學參與的積極性高。各班通過網(wǎng)絡、互相討論的方式，引起了同學們對權(quán)益的重視和對權(quán)益知識的提高。
1、宣傳方式過于傳統(tǒng)。
在此次活動中，本部門采取召開各班權(quán)益委員會議，通過權(quán)益委員把活動信息告訴同學們。沒有利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息工具對本次活動的宣傳，由于宣傳方式過于傳統(tǒng)，使得同學們獲得本次活動信息渠道較小，宣傳沒有達到理想效果。
2、準備活動不充分。
由于沒有細心充分的準備，在前期的宣傳工作中，海報紙的。
規(guī)格出現(xiàn)宣傳錯誤。同時，海報現(xiàn)場投票評選準備的有些倉促。
我部門將繼續(xù)努力對以上問題逐一改進，可從以下四個方面進行：
1、定期召開權(quán)益委員會議；
2、利用微博等現(xiàn)代化工具加大對部門活動的宣傳；
3、完善對計劃書的細節(jié)，增強活動之間的連接；
4、加強部門內(nèi)部人員之間的溝通交流。
此次活動的結(jié)果表明，同學們在積極參與活動的過程中，大大增加了自身的權(quán)益知識，同時通過此次活動的開展讓“權(quán)益”更加深入人心，進一步提升了同學們維護自身權(quán)益的意識，并且能夠主動的關(guān)注大學生自身的權(quán)益。能夠讓我們在日常生活中對侵害我們權(quán)益的行為采取正確適度的方法保護我們自身的切身利益。讓我們大學生從象牙塔中逐步接近社會，適應社會。盡管活動中存在許多不足的方面，但我們會吸取本次活動的經(jīng)驗并爭取把下次的活動辦得更好。我們部門在以后的日子里會更加遵循權(quán)益部的宗旨，為權(quán)益保駕護航，為大家謀權(quán)謀益。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十二
1、環(huán)保類：亂砍亂伐、沙塵暴、冰川融化、化學污染、生態(tài)破壞、溫室效應、浪費資源。
2、倡導文明、健康的生活方式類。（不隨地吐痰、不吸煙）。
3、關(guān)注患特殊疾病人群類。（艾滋病、孤獨癥）。
4、公益類。（宣傳公益事業(yè)的意義，號召大家積極參與公益慈善事業(yè)）。
1、文藝節(jié)目（開場舞）。
2、介紹海報主題及自我介紹。
3、評委評分、場外投票。
4、文藝節(jié)目（手語表演）*加賽環(huán)節(jié)。
5、評出一、二、三等獎，嘉賓頒獎并合影留念。
1、活動流程較完整。
2、參賽作品創(chuàng)意性高。
3、會場氛圍熱烈、學生參與度高、影響較大。
1、評委評分主觀性較大，沒有按照制定的評分細則評分。
2、沒有制定預案。發(fā)生多個意外和混亂環(huán)節(jié)。
海報設(shè)計大賽在總體上辦的不錯，為總會明年舉辦各分會共同參與的大賽積累了經(jīng)驗，具有借鑒推廣價值。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十三
一號樓307教室。
大眾傳媒系組宣部。
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)。
1、12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
2、12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
3、由學生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
4、對前三名發(fā)放系證書。
1、以四人為一組，每班最少派出一組。
2、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3、形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4、作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5、將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
主持人：張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方。
會場秩序：孫世光，劉龍帥。
會場布置：全體組宣成員。
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓。
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注：以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十四
1、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術(shù)品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2、加強各學院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3、便于各學院科技部，網(wǎng)絡部技術(shù)交流，提高各學院網(wǎng)絡平臺的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
4、展我專業(yè)特色，揚我班級風采。
活動內(nèi)容。
1、作品主題及內(nèi)容：
以“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2、作品形式及要求：
噴繪海報，尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”這一主題。
3、賽程安排。
決賽：（1）第一輪大眾評委投票。
（2）第二輪特邀評委打分。
活動時間。
1、報名時間：xx年11月28日——11月30日。
2、初賽時間：xx年12月5日至12月7日。
活動地點。
初賽：各學院自行安排決賽第一輪：安徽理工大學北校區(qū)噴泉廣場。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學各院學生會。
作品要求。
1、從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。
2、作品使用電腦制作，設(shè)計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3、每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。
比賽內(nèi)容。
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調(diào)動起觀眾的.情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內(nèi)?；顒又胁粌H有室內(nèi)的比賽，還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力，根據(jù)得票數(shù)進行評比。
比賽流程策劃。
1、在進行場外拉票環(huán)節(jié)，學生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽（展板由學生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30—下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%）。
2、在室內(nèi)進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后，由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結(jié)果占總成績的約70%）。
評分標準。
1、定性指標：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
1）思想性（20分）b中心明確，個性張揚。（5分）a畫面視覺沖擊力強，風格獨特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。
2）藝術(shù)性（30分）b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
3）技術(shù)性（20分）b作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）d對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎項設(shè)立。
1、以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十五
（一）賽前準備：
1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場（人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等）。
2、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。
（二）比賽過程：
1、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始。
（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的。作品。
（四）活動注意事項。
1、（1）提前申請好所需教室。
（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組。
（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走。
（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大。
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回。
（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員。
3、工作人員整理賽后場地（(((辦公室安排）。
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布。
（五）、作品評選階段。
1、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品。
2、獎項設(shè)置：一等獎共1組頒予證書。
二等獎共2組頒予證書。
三等獎共3組頒予證書。
優(yōu)秀獎共4組頒予證書。
（六）、比賽成績公布及后期宣傳。
1、獲獎名單以紅榜的形式公布。
2、頒發(fā)證書、獎品，獲獎者留影。
3、由廣播進行為期1天的`播報，并在宣傳欄公布。
4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十六
中山市是廣東省著名僑鄉(xiāng)，在市區(qū)和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)留下了大量古老的村落、建筑和人文景觀。這些建筑群是歷史上中西方文化強烈碰撞的寶貴文化遺產(chǎn)，積淀著極為豐富的歷史、文化、民族、地域和情感的價值信息。這些建筑群落在歲月的洗刷和歷史變革的浪潮中歷盡滄桑，如今很多老屋已人去樓空，或破舊不堪，或被拆掉，珍貴的古建筑及其文化將面臨“死亡”。如果置之不理，中山的未來將與中國很多城市一樣，成為看不到歷史痕跡的復制品城市，沒有了根，情感何處安放?這是多么令人堪憂的事情!拯救老建筑，保護本土傳統(tǒng)文化迫在眉睫?！皩ふ构糯迓洹表椖拷M在連續(xù)兩年的“尋”與“展”中為傳播保護古村落及傳統(tǒng)文化努力著?，F(xiàn)在，我們將舉辦中山市“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽。
“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽希望能夠展示中山市古老村落、建筑和人文景觀的歷史文化價值，讓中山市民認識古村落的歷史文化價值，欣賞到古村落的藝術(shù)之美，從而形成熱愛本土傳統(tǒng)文化，重視文化傳承的意識。只要你熱愛中山的老建筑、本土傳統(tǒng)民俗民藝、民間美食等，并且具有一定的平面設(shè)計能力，均可踴躍報名參加“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽，加入到我們保護古村落的行列!
為做好“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽作品征集工作，現(xiàn)將有關(guān)事項啟事如下：
“尋展古村落”公益海報設(shè)計大賽
作品可圍繞中山的老建筑、本土傳統(tǒng)民俗民藝、民間美食等題材進行創(chuàng)作，通過新穎的創(chuàng)意，獨特的美感和寓意，用海報的形式傳遞中山文化遺產(chǎn)保護理念，喚起市民熱愛中山本土傳統(tǒng)文化，重視文化的保護和傳承意識。
開闊你的視野，打開你的思維，我們倡導所有熱愛創(chuàng)意、熱心中山傳統(tǒng)文化的有識之士行動起來，通過公益海報設(shè)計大賽這個平臺，激發(fā)思想火花，助推中山公益文化事業(yè)。
特別聲明：為保證大賽作品對本土文化的有效宣傳，所有應征作品應緊扣主題，需體現(xiàn)中山的地域風貌。對于設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品，我們將推送到各大媒體進行展示和宣傳。
主辦單位：
電子科技大學中山學院
協(xié)辦單位 ：
中山市社會工作委員會
中山市社會科學界聯(lián)合會
尋展古村落項目組
參賽資格：所有關(guān)注中山公益事業(yè)、具備一定創(chuàng)新意識和平面設(shè)計能力的個人或社團組織。
1、參賽作品為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅、積極向上、符合相關(guān)法律法規(guī)。
2、參賽作品標題及廣告語由參賽者自定，但必須符合大賽主題。
3、此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，無需打印作品(入選后按要求在指定處打印)。
4、作品格式：尺寸為a3，存儲格式為jpeg，分辨率300dpi，rgb模式。
5、投稿作品每件文件大小不超過10m，多個文件，請壓縮打包后提交。
6、每件作品需填寫參賽報名表電子版，隨作品一并打包壓縮發(fā)送至大賽指定郵箱。
1、填寫《參賽作品報名表》(可在大賽網(wǎng)站下載)，隨參賽作品的電子文件一起打包壓縮發(fā)送至大賽平面作品郵箱：boai100_。
2、郵件標題為：“海報設(shè)計：xxx機構(gòu)/個人姓名+作品名稱”。
3、咨詢方式：qq在線：
4、截止日期：20xx年6月1日。
評選方法和獎項設(shè)置
大賽由組委會組建評審委員會對參賽作品進行分組評分。其中：專家評審占60%;公眾網(wǎng)絡評審占40%。
最佳創(chuàng)意獎：三名：頒發(fā)榮譽證書及獎金1500元
金獎：一名：頒發(fā)榮譽證書及獎金20xx元
銀獎：三名：頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元
銅獎：八名：頒發(fā)榮譽證書及獎金500元
優(yōu)秀作品獎：20名，頒發(fā)榮譽證書及紀念品
(一)本次大賽不收取任何費用，有關(guān)大賽的詳細資料可在“獨家官方微博或大賽官方微信——發(fā)布。
(二)著作權(quán)歸屬
1、參賽作品凡涉及肖像、著作、商標、名稱等知識產(chǎn)權(quán)和法律問題由參賽個人和團隊負責處理。如出現(xiàn)相關(guān)糾紛，由參賽個人和團隊自行解決，與大賽組委會無關(guān)。
2、提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔后果，大賽組委會將取消其參賽及獲獎資格并追回獎金。
3、所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表(可在大賽網(wǎng)站下載)，接到入選通知的作品須填寫參賽承諾函(可在大賽網(wǎng)站下載)。
4、參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)(版權(quán)和道德權(quán)利)歸原作者所有，參賽者同意在完成作品提交后即認可：大賽組委會有權(quán)無償使用獲獎作品舉辦或參與評獎、公益巡展等活動;大賽官網(wǎng)和主辦方所轄之“微薄或者微信平臺”等可常年無償懸掛大賽獲獎作品供瀏覽學習;大賽組委會擁有無償出版獲獎作品的使用權(quán)。
(三)凡來稿的作者，均視為已確認并遵守本征稿啟事的各項規(guī)定。
(四)組委會不承擔各組別獲獎者領(lǐng)獎往返交通及住宿費用。
(五)主辦方將以email或者電話方式通知獲獎作者，如遇無法聯(lián)系的情況，將視為作者自動放棄獎項。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十七
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)。
1.各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯(lián)系方式報到系辦（302）。
2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4.由學生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5.對前三名發(fā)放系證書。
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
主持人:張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方。
會場秩序：孫世光，劉龍帥。
會場布置：全體組宣成員。
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓。
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十八
xxxx年11月11日至13日。
圖書館交流廳。
中山職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生。
初賽：以遞交草圖的方式選取較好的進入復賽，草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖，（電腦制作的效果圖需打印a4紙，黑白彩色亦可）。但設(shè)計的海報必須是符合主題。
復賽：選手根據(jù)自己設(shè)計的海報用ppt的形式匯報其設(shè)計的創(chuàng)意及理念。
活動中間插入觀眾互動環(huán)節(jié)，以知識問答的形式，答題觀眾可獲得一份。
紀念品。
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）。
報名組織人員由：羅x、王xx負責。
海報制作、宣傳工作有：梁xx、梁xx、吳xx負責。
物品購買:黃xx負責。
主持人：程xx。
活動總結(jié)：鄧芳芳負責。
一等獎：1名（100元+證書）。
二等獎：2名（80元+證書）。
三等獎：3名（50元+證書）。
優(yōu)秀獎：5名（證書）。
活動預期效果：通過本次海報設(shè)計比賽，可以提高大家對節(jié)能減排低碳生活意。
海報設(shè)計大賽主持稿篇十九
1．活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術(shù)品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強各學院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學生的責任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學院科技部，網(wǎng)絡部技術(shù)交流，提高各學院網(wǎng)絡平臺的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。
活動主題。
展我專業(yè)特色，揚我班級風采。
活動內(nèi)容。
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內(nèi)各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。
4.賽程安排。
初賽：各學院內(nèi)，各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內(nèi)評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標準見評分機制）。
決賽：（1）第一輪?大眾評委投票。
海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現(xiàn)場介紹，班級同學協(xié)助（，同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪?特邀評委打分。
第一輪投票結(jié)束后，將海報轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。
活動時間。
1.報名時間：xx年11月28日――11月30日。
2.初賽時間：xx年12月5日至12月7日。
3.決賽時間：xx年12月12日。
活動地點。
初賽：各學院自行安排決賽。
第一輪：安徽理工大學北校區(qū)噴泉廣場。
第二輪：待定。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學各院學生會。
作品要求。
1.從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設(shè)計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業(yè)班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。
比賽內(nèi)容。
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調(diào)動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內(nèi)?；顒又胁粌H有室內(nèi)的比賽，還有室外的`拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力，根據(jù)得票數(shù)進行評比。
比賽流程策劃。
1.在進行場外拉票環(huán)節(jié)，學生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽（展板由學生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30-下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%）。
2.在室內(nèi)進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后，由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結(jié)果占總成績的約70%）。
評分標準。
1.定性指標：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
2.定量標準：
1）思想性（20分）。
a.內(nèi)容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”的主題，充分展現(xiàn)班級風采，能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。（15分）。
b.中心明確，個性張揚。（5分）。
2）創(chuàng)造性（30分）。
a.畫面視覺沖擊力強，風格獨特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。
b.畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）。
3）藝術(shù)性（30分）。
a作品畫面設(shè)計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)規(guī)范。（10分）。
b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
c.語言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級特色。（10分）。
4)技術(shù)性（20分）。
a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）。
b.作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）。
c.作品細節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）。
d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎項設(shè)立。
1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
職面未來，勇往職前―模擬職場大賽策劃書。
大學生營銷與策劃大賽策劃書。
“人生如棋，樂在其中”棋藝大賽策劃書。
“舞動的指尖”校園魔方還原大賽策劃書。
棋子在你手中技藝在你心中-大學生棋藝大賽策劃。
今天我是志愿者-志愿服務策劃及體驗大賽策劃書。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十
為進步先生創(chuàng)新才能，促進社團開展，豐厚課外生活。
全院先生。
20xx年12月1日至20xx年1月1日。
1：活動分三個階段，第一階段為期十五天，第二階段為期六天，第三階段為期九天。
2：創(chuàng)意活動評選：
〔1〕12月1日至3日，由社團結(jié)合會文宣部以海報橫幅方式在全校范圍內(nèi)對本次活動進展宣傳。
〔2〕有興味同窗可以為學校社團設(shè)計有創(chuàng)意的社團活動，12月4日至9日參賽同窗將活動創(chuàng)意書交到社團結(jié)合會辦公室擔任人處，交稿工夫不克不及超越12月10日下午17：00。
〔3〕12月10日至14日由社團結(jié)合會各部門部長及主席團任務人員對交來的稿件進展第一輪海選，選出較優(yōu)秀的20份活動創(chuàng)意書，再以短信方式告訴創(chuàng)意者15日半夜11：50來主樓教室〔教室暫定〕進展演講。
〔4〕12月15日在所選教室由創(chuàng)意者進展演講，演講內(nèi)容次要引見本人創(chuàng)意的思緒，演講完后社團結(jié)合會主席團任務人員及各部門部長打分，評出前三名。假設(shè)呈現(xiàn)分數(shù)一樣者，再由主席團主席對同分者進展現(xiàn)場發(fā)問，進展二次打分，選出優(yōu)勝者。
〔5〕12月15日評選活動完畢后，各部門進展活動總結(jié)，為下一階段活動的展開做預備任務。
3：社團競標：
〔1〕12月16日至17日由文宣部將三份活動創(chuàng)意書復印假設(shè)干份，將三份創(chuàng)意書復印件發(fā)到學校各社團會長手中并告訴想?yún)⑴c競標的會長，在18日將競標請求書交到社團結(jié)合會辦公室擔任人處，18日17：00截止。
〔2〕19日告訴參與競標社團會長次日到主樓教室〔教室暫定〕參與競標活動。
〔3〕20日至21日，在所選教室展開競標活動，按競標者所競選的創(chuàng)意活動將競標者分為三組，各組競標活動分為兩輪。
第一輪：
由各社團會出息行演講，演講內(nèi)容；引見本人社團，復雜論述將怎樣展開本人所競標的`活動。
第二輪：、
社團結(jié)合會主席對競標者進展發(fā)問。
兩輪完畢后社團結(jié)合會主席團任務人員和各部門部出息行打分，選出每組分數(shù)最高者為競標成功者，現(xiàn)場將活動創(chuàng)意書原件交到競標成功者手中，由他所在社團舉行該活動。
4：創(chuàng)意活動展開：
〔1〕舉行者將活動籌劃書交到社員結(jié)合會辦公室，籌劃書提交工夫為22至25日。
〔2〕社團結(jié)合會對籌劃書進展審核，修正，將修正完的籌劃書交還給社團。
〔3〕社團結(jié)合會和社團對行將舉行的創(chuàng)意活動進展宣傳，同時為活動展開進展后期預備任務。
〔4〕12月31日至1月1日展開活動。
〔1〕創(chuàng)意者設(shè)計活動時要從創(chuàng)新度，可行性以及實踐意義三個方面來設(shè)計活動。
〔2〕創(chuàng)意者在提交活動創(chuàng)意書是務必留下本人的聯(lián)絡方式，以便聯(lián)絡。
〔3〕評委對創(chuàng)意活動進展評選時要從第一點所論述的三個方面進展考量。
〔4〕社團在展開活動時，社團結(jié)合會全程參與，協(xié)助社團活動的展開。社團活。
動由社團結(jié)合會出資舉行。
〔1〕宣傳海報橫幅：100元。
〔2〕膠水三瓶：10元。
〔3〕活動經(jīng)費：500元〔暫定〕。
〔4〕總計：610元。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十一
眾所周知，海報集繪畫、書寫、排版等于一身，出一份好的海報是一學生綜合能力的集中體現(xiàn)。為了豐富學生的業(yè)余生活，濃郁校園文化氛圍，給我院學生會成員一個展現(xiàn)自我的機會，同時也展示海報的特色和作用，更重要的事通過這次活動讓學生會各部有更好的溝通與交流，為各部門之間在以后的活動中能夠更好的協(xié)作打下良好的基礎(chǔ)。
2xxx年12月10日---2xxx年12月15日。
北區(qū)4號公寓大學生活動中心（423）。
以后期將要舉行的活動任選其中一項活動作為本次創(chuàng)意海報設(shè)計大賽的主題。
經(jīng)濟管理學院團總支學生會各部門。
以各部為單位進行參賽，以海報的整體性和創(chuàng)意性為主，以海報的色彩、內(nèi)容形式、版面創(chuàng)意、字體創(chuàng)意等因素為輔。
1、參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康、向上，版面整潔，重點突出。
2、參賽作品的內(nèi)容需與主題契合。
3、所有參賽作品需為原創(chuàng)。
4、所有參賽所需用品自備。
1、12月10日下發(fā)大賽通知至各部門。
2、12月10日--12月15日各部門準備參賽作品。
3、12月15日下午3:30在北區(qū)4號公寓大學生活動中心展出。
4、各部門之間進行交流與溝通，相互學習。
5、選擇有創(chuàng)意的作品貼于宣傳欄向全校展出。
承辦單位：經(jīng)濟管理學院體育部。
協(xié)辦單位：經(jīng)濟管理學院團總支學生會其他各部門。
安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財閆沛麗趙小艷十一、大賽展望：
通過此次活動的舉辦，能增進同學們對海報的進一步認識，提高同學們的創(chuàng)意意識，提高我院團總支學生會的整體宣傳質(zhì)量水平，增進各部之間的互信與了解，使我們能更好的為廣大師生服務。十二、未盡事宜另行通知。
經(jīng)濟管理學院體育部。
2xxx年12月6日。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十二
為學校的海報設(shè)計愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗的平臺，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。
電腦愛好者協(xié)會。
全校學生。
4月21~25日。
本次比賽會由專業(yè)的老師對比賽作品進行篩選。
1、為華碩新款智能手機zenfone設(shè)計系列創(chuàng)意廣告平面片，提交文件格式為jpg，規(guī)格為a3（297*420mm）分辨率為300pdi，單個文件不大于3mb，需提交系列作品3幅。
2、商業(yè)海報（主題：“創(chuàng)業(yè)者it團隊”）。
（1）價格優(yōu)勢：相對于一樓的黃金鋪位一個月十幾萬的店租，公司選址在百腦匯寫字樓，首先店面租金便宜，所以就能以更優(yōu)惠的價格給到同學們（一樓一個月店租金貴，所以利潤肯定要高才能維持）直接廠家拿貨，價格更給力。因為我們專注于校園市場，所以更知道口碑對一個校園團隊的重要性，不會為了一臺電腦的利潤，而去破壞整個團隊的口碑！
（2）服務優(yōu)勢：公司有專門的技術(shù)人員去維護，學校也會有團隊技術(shù)支持，小的系統(tǒng)問題直接在學校搞定。
（3）質(zhì)量保證：絕對正品，承諾發(fā)現(xiàn)在本團隊購買的產(chǎn)品不是正品，十倍賠償（購買之前可簽訂購機協(xié)議）。
（4）海報要體現(xiàn)出團隊文化理念，電腦的價格優(yōu)勢，服務優(yōu)勢，質(zhì)量優(yōu)勢。風格不限。
（5）logo。
2、作品全部在計算機協(xié)會存檔。
3、本次獲獎作品將會推送到華碩校園精英賽之平面設(shè)計大賽中，比賽過程全程有計算機協(xié)會負責。獲獎作品將會通知獲獎本人。
1、競賽流程策劃：
(1)參賽者提交作品；
(2)評委老師進行評選；
(3)由工作人員核定成績，統(tǒng)計結(jié)果。
(4)將比賽結(jié)果張榜公布。
設(shè)計要求：
（1）本次比賽的類型為平面廣告設(shè)計。
（2）作品以“參賽作品”為文件名存儲，存儲格式為jpg和psd兩種，psd源文件保證至少六個圖層。
（3）作品制作時使用過的素材，存放到素材文件夾中。
（4）參賽作品提交的內(nèi)容包含：設(shè)計簡要文字說明（.doc文件）、素材文件夾、、。以上內(nèi)容存放在選手文件夾中，選手文件夾的命名規(guī)則為“學號+姓名”，如“xx00330227+鐘瑞霞”。
（5）比賽負責人：
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十三
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本；良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉；豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？要從大一新生培養(yǎng)抓起，培養(yǎng)他們和諧文明的習慣，海報中將展示校園文明與和諧。
活動主題：構(gòu)建和諧文明校園。
活動對象：經(jīng)貿(mào)學院全體大一新生。
活動名稱：仲愷經(jīng)貿(mào)學院第三屆“新生杯”海報設(shè)計大賽。
活動口號：和諧校園，由我做起。
參賽單位：以個人或班級為單位。
主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程仲愷經(jīng)貿(mào)學院團總支。
承辦單位:仲愷經(jīng)貿(mào)學院團總支宣傳部。
活動地點：白云校區(qū)。
構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。因此，我們經(jīng)貿(mào)宣傳部舉辦此次活動發(fā)展學生的愛好與才能，更通過此次活動展現(xiàn)仲園學子風采。
1.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)主題自由發(fā)揮。但必須突出“構(gòu)建和諧文明校園”的主題。
2．.評委將從作品的主題，內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進行綜合打分。
3.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
4.班級參賽作品每班至少一份，個人參賽作品隨個人喜好。
1.海報作品以噴畫或手畫式海報形式都可，必須同時提交電子版。
2.均以一開紙大小制作標準，顏料等作畫工具自備。
1.海報：2張*20=40元。
2.宣傳單：400張*0.08=32元。
3.宣傳卡片紙：6張*1=6元。
4.文具：10元。
5．獎金：110元。
總計：198元。
（1）人員安排。
可把宣傳部的人員分為以下小組。
1策劃組：負責物資的購買及活動后相關(guān)物資的回收。
2宣傳組：負責宣傳單及海報的制作及網(wǎng)站投票工作的順利開展。
3秩序組：負責大賽過程的秩序及場地的布置以及負責突發(fā)事件的處理。
2.初賽：由參賽者自帶作品，交與班里文娛委員，經(jīng)貿(mào)宣傳部全部門進行投票選出獲獎作品。
3.復賽：由經(jīng)貿(mào)宣傳部將投票選得的作品推薦給校宣傳部進行競選。
獎項設(shè)置：
一等獎（一名）二等獎(二名）三等獎（三名）。
最佳創(chuàng)意獎(一名)最佳和諧獎（一名）獎項如下：
一等獎：獎金50元+證書。
二等獎：獎金30元+證書。
三等獎：證書。
最佳創(chuàng)意獎：證書。
最佳和諧獎：證書。
（負責人員安排：活動完后請相關(guān)人員做好活動總結(jié)，請紀律委員維持好活動秩序，活動完后請勞動委員做好后勤工作。）。
海報設(shè)計大賽主持稿篇二十四
為激發(fā)學生的創(chuàng)造力，展示各班風采，營造文明氛圍，特開展此次“亮出我們的風采”宿舍宣傳海報設(shè)計大賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
我院大一、大二各班級。
20xx年4月21日—6月30日。
（一）活動要求。
1、以每棟樓所在樓層的班級為單位參加比賽。各系海報內(nèi)容以宣傳本班為目的，每月更換一次。
2、參與班級不得少于各系大一、大二班級的30%。
（二）作品要求。
1、海報設(shè)計可采用電腦設(shè)計、手繪設(shè)計等形式，規(guī)格不限。
2、海報主題和內(nèi)容要求突出班級特色，溫馨而富有寓意，具有一定的創(chuàng)意性。
3、作品說明：注明系別、班級、聯(lián)系人方式（長、短號）和主題思想。（海報上可不出現(xiàn)以上內(nèi)容）。
5月1日至5月30日，為第一次宣傳海報展覽時間，請各系于5月9日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。
6月6日至7月15日，為第二次宣傳海報展覽時間，請各系于6月6日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。
1、第一印象（10分）：整體上吸人眼球，給人舒適感，極富有視覺效果，能夠提升廣大師生的關(guān)注率等效果，否則扣除1-3分。
2、標題（10分）：要求標題醒目，主題鮮明，緊扼中心思想，否則扣除2-5。
3、內(nèi)容（50分）：
（1）主題突出，符合要求，內(nèi)容健康向上；
（2）內(nèi)容充實，能突顯本系特色，具有實用性功能，教育性強；
（3）信息性與時代性強，涉及面廣，富有藝術(shù)性與娛樂性等；
注：只要內(nèi)容充實，符合主題底分給40分，不符合標準的酌情扣分。
4、版面布局效果與設(shè)置（20分）：排版設(shè)計精美，圖文并茂，形式多樣，能夠充分合理的利用展板的空間每一寸空間等，不符要求的扣除6-10分。
一等獎：一名500元/系。
二等獎：兩名300元/系。
三等獎：兩名200元/系。
媒體傳播系、計算機工程系學生會和自律會。
學生處。