人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，避免信息和思路的跳躍和矛盾。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇一
一、教學(xué)儀器若有損壞或丟失，應(yīng)由當(dāng)事人填寫“儀器損壞、丟失報告單，實驗教師應(yīng)及時查明原因，根據(jù)有關(guān)制度和損失情況提出處理意見，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準簽字后實施。
二、本校師生實驗教學(xué)過程中正常損壞的儀器一般免于賠償，但若屬不按操作規(guī)程操作或粗心大意、玩忽職守等原因造成的損失，應(yīng)視情節(jié)輕重，賠償部分或全部損失，并給予批評教育或處分，情節(jié)嚴重的加倍賠償。
三、外單位借用或本校教師非教學(xué)借用造成損失的，應(yīng)視影響教學(xué)的程度，賠償全部損失或加倍賠償。
四、對于損壞或丟失的教學(xué)儀器，確已無法修復(fù)或追回的，學(xué)期末統(tǒng)一填寫“教學(xué)儀器報廢申請單”，學(xué)校要組織有關(guān)技術(shù)人員逐件進行技術(shù)鑒定并填寫鑒定意見，需報廢的'低值易耗品直接報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審批，需報廢的固定資產(chǎn)經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意，報有關(guān)部門批準后方可辦理銷帳手續(xù)。
五、批準報廢的儀器設(shè)備要注明報廢標志裝箱單獨存放備用或清除。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇二
一、對師生員工加強愛護公共財物的教育，樹立以愛護公物為榮，破壞公物為恥的好風(fēng)尚，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
二、所有校產(chǎn)校具都必須登記入帳。帳簿一式三份，總務(wù)處、保管室、管理人員各執(zhí)一份。
三、所有物資、校產(chǎn)確定專人保管，總務(wù)處對保管人員明確保管責(zé)任制，務(wù)必做好四防工作，（即防潮、防腐、防火、防盜等）教學(xué)辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)辦理發(fā)放。
四、實行使用管理責(zé)任制，制訂班級和個人承包使用合同。開學(xué)初，總務(wù)處將有關(guān)公物按人頭配齊交各班級，合同一式二份，總務(wù)處、班級各執(zhí)一份。
五、定期進行檢查評比，各班明確專人，按時關(guān)鎖門窗，班干部經(jīng)常檢查承包使用的物具，學(xué)校管理人員定期全面檢查校產(chǎn)、校具使用、管理情況，公布檢查結(jié)果，其末學(xué)校進行評比，對管理認真負責(zé)，成績顯著的人員或使用班集體給以獎勵，對管理失職導(dǎo)致?lián)p失者、對破壞公物嚴重者，除按規(guī)定令其賠償外，還要按情節(jié)予以紀律處分。
六、嚴格執(zhí)行賠償制度。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇三
1、學(xué)?；椖勘仨氂邢鄳?yīng)資質(zhì)單位進行施工，加強基建管理，確?；ㄙ|(zhì)量；嚴禁學(xué)生進入施工場地。
2、每學(xué)期開學(xué)前和中途，總務(wù)處對全校校舍進行安全檢查，并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在案，進行對比分析，特別是梅雨季節(jié)要加強巡視，發(fā)現(xiàn)情況及時研究對策，采取措施。
3、對校舍進行定期維護和維修，防震檢查，確保安全使用。
4、加強消防器材管理。學(xué)校必須按照有關(guān)消防要求，合理配置消防器材，在各梯層的醒目位置配備滅火器材和消防設(shè)備。對所有的滅火器材要定期檢查，及時更換；學(xué)校對有關(guān)管理人員進行消防培訓(xùn)，做到人人會使用消防器材；學(xué)生宿舍嚴禁使用明火（如點蠟燭、點蚊香等）。
5、加強用電安全的教育及管理，電工和有關(guān)管理人員對用電設(shè)備及線路每周要進行常規(guī)檢查，確保安全使用。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇四
1、全體教師應(yīng)積極主動地參加教育行政部門和教研機構(gòu)組織的各級各類競賽、論文評選、“四個一”評選和主題班隊會方案評選等活動。
2、教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽、基本功競賽和承擔(dān)各級各類公開課、觀摩課、研究課、主題班隊會的具體負責(zé)人為教研組長或大隊輔導(dǎo)員，教導(dǎo)處（教科室）或德育處負責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
3、各級各類論文評選、“四個一”評選和主題班隊會活動方案評選，教師在規(guī)定的時間內(nèi)將材料上交教導(dǎo)處（教科室）或德育處，然后教導(dǎo)處（教科室）或德育處組織人員進行評選，再上報上級部門。
4、各類競賽、評選活動揭曉后，教師將獲獎證書在教導(dǎo)處、德育處登記（無獲獎證書的，以教導(dǎo)處、德育處認定為準），再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》和《李白河小學(xué)班級常規(guī)管理考核方案》，對教師進行獎勵。
5、各級各類公開課、觀摩課、研究課和主題班隊會，視其級別和效果，按《李白河小學(xué)教職工月考核細則》中“優(yōu)質(zhì)課獎”進行相應(yīng)獎勵。公開課、觀摩課、研究課靠中檔，主題班隊會靠高檔。
6、科研課課題獲獎，視其成果級別和效果，按《李白河小學(xué)教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關(guān)人員的獎勵。
7、經(jīng)驗論文和宣傳文章在公開發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出，教師將相關(guān)證明件在教導(dǎo)處、德育處登記，經(jīng)審查核實后，視其級別和效果，按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》中“經(jīng)驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類按教育局和學(xué)校有關(guān)規(guī)定再進行專項獎勵。
8、以上所有獎勵，均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。
9、其它未盡事宜以學(xué)校教導(dǎo)處（教科室）和德育處認定為準。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇五
學(xué)?？茖W(xué)管理必須經(jīng)過計劃——實施——檢查——總結(jié)四步動態(tài)流程。
（一）準備。
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據(jù)。
2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向，致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發(fā)。
（二）決策。
1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。
2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。
（一）組織。
1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財務(wù)動員起來，投入完成計劃的行動。
2、建立健全崗位責(zé)任制，各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律，提供必要保證。
（二）指揮。
1、縱觀全局，有效指導(dǎo)。
2、深入第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
（三）協(xié)調(diào)。
1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系，使前后步調(diào)一致。
2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系，使得上下動作一致。
3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱，事事進度相宜。
4、協(xié)調(diào)事、財、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應(yīng)的配搭。
（四）激勵。
1、促進學(xué)校激勵機制的正常運轉(zhuǎn)。
2、進行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進行強化激勵，表彰先進，批評后進。
（一）調(diào)控。
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。
2、吸收校內(nèi)外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調(diào)控和糾正。
（二）監(jiān)督。
1、對各部門人員工作情況進行考查。
2、對實施過程進行有效監(jiān)督。
3、加強師生的自我檢查，自我監(jiān)督。
（一）總結(jié)。
1、以自我總結(jié)為主，發(fā)動師生時行自下而上的總結(jié)，評議得失。
2、肯定成績，提出問題，吸取教訓(xùn)。
3、推廣經(jīng)驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進。
（二）提高。
1、對存在問題及時解決。
2、對未完成的目標任務(wù)提出改過措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇六
集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧，彌補各位教師備課中的不足，取長補短，資源共享，共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會教材及新課標的基本要求，更準確地把握教學(xué)的重點難點，更科學(xué)地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，更靈活地實施教學(xué)方法，更有效地解決教學(xué)中遇到的疑難問題。特建立集體備課制度。
1、集體備課要定時、定主講人。數(shù)學(xué)、英語、語文每周至少一次，其他學(xué)科兩周至少一次。
2、以同年級同學(xué)科為集體備課組，其他學(xué)科可以打破年級階限，由備課組長組織，任何教師不得缺席。教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任要主動參與活動。
3、集體備課內(nèi)容要求：要做到“五備”：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習(xí)?！拔褰y(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課型與方法、統(tǒng)一練習(xí)與作業(yè)。與此同時，發(fā)揮各個的特長與優(yōu)勢，形成各自的教學(xué)風(fēng)格與特色，體現(xiàn)個人加減的靈活性與多樣性。
4、所有教師都要在集體備課前認真鉆研教材，閱讀其他參考資料，明確本章節(jié)與其他章節(jié)、其他學(xué)科的關(guān)系及所處的地位。充分了解所教學(xué)生的實際，為集體備課，深入切磋交流做好充分的準備。
5、集體備課首先由主講教師介紹講課的內(nèi)容，敘述自己對新課程理念的整體構(gòu)思、理論框架、重點和難點、邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)涵外延、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等，提出疑難問題，講明注意事項。然后同參加備課的教師集體討論研究，提出改進意見，補充完善，達成共識。
6、考試命題也是集體備課地一項重要內(nèi)容，對考試的題型、題量、知識點、檢測形式等需要教研組集體教師各抒己見，優(yōu)中選優(yōu)確定最佳考試命題。
7、考試結(jié)束后的試卷分析，仍需要教研組的全體教師共同反思，根據(jù)考試中出現(xiàn)的問題，查找教學(xué)中地不足，共同想措施補救。
8、集體備課要做到有計劃、有措施、有記錄、有效果，每月底將備課記錄和備課方案交教導(dǎo)處匯總存檔。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇七
第一條：上課鈴響前，教師必須穿運動服、運動鞋在集隊地點迎候?qū)W生。
第二條：開學(xué)前2周耀制定好水平計劃、學(xué)年計劃、學(xué)期計劃和單元計劃，上課1周前完成教案設(shè)計，課前要布置好場地和器材準備，并進行安全檢查。
第三條：上課后，體育委員集合整對，檢查人數(shù)并報告老師，教師做出勤記錄。
第四條：課中教師的語言要文明，具有教育性和啟發(fā)性，教師要合理運用各種體育口令，口令要規(guī)范和洪亮。
第五條：每學(xué)期要對學(xué)生進行態(tài)度與情意評價，評價要合理、客觀，其中體能分值不低于總分的40%，知識與技能分值不低于總分的40%，態(tài)度和情意不高于總分的20%。
第六條：為人師表、愛崗敬業(yè)、不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生家長的禮品、錢財。
第七條：教師對教學(xué)內(nèi)容的選擇要符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征;要具有健身性、知識性和科學(xué)性。
第八條：積極探索教學(xué)方法的`改革，加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo);加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
第九條：體育教學(xué)要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。
第十條：教師要關(guān)注個體差異與不同學(xué)生的不同需求，確保每一位學(xué)生受益。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇八
1、依法執(zhí)教。熱愛社會主義祖國，國特色社會主義理論。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心、呵護、了解全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正、民主對待學(xué)生，保護學(xué)生的身心健康，對學(xué)生嚴格要求，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，建立民主、友好、和諧、親密的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
3、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)、教書育人，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。認真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
4、團結(jié)協(xié)作。自覺遵紀守法，愛護學(xué)校，關(guān)心集體，尊重同志，互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)；若有不同意見的應(yīng)和氣協(xié)商，使用文明語言，不吵鬧，不粗暴；維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
5、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
6、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。
7、為人師表。遵守社會公德，衣著整潔大方，舉止端莊文雅，語言文明得體，禮貌待人，謙虛謹慎，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇九
按學(xué)校規(guī)定，分別停放到指定的車棚、場地去，嚴禁亂停亂放。
2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何。
個人用品。
3、在校園內(nèi)一般提倡推車行走，騎車者應(yīng)放慢速度，防止撞。
人。
4、不準任何人偷騎他人車輛，未經(jīng)本人同意開他人車鎖的視。
為偷竊論處。
5、發(fā)現(xiàn)自行車被盜，失主應(yīng)及時報告總務(wù)處協(xié)同查處。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十
為了切實貫徹大教發(fā)（xxxx）76號文件精神，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展，特制定李白河小學(xué)學(xué)科競賽管理獎勵方案。
1、各學(xué)科必須組織學(xué)生參加教育行政部門和教研機構(gòu)組織的各級各類競賽。
2、參加競賽前，輔導(dǎo)教師要將參加競賽的名稱、組隊情況和輔導(dǎo)計劃書面上報教導(dǎo)處或德育處，經(jīng)同意后方可進行。
3、經(jīng)學(xué)校同意后，輔導(dǎo)教師要對參賽學(xué)生進行賽前輔導(dǎo)、培訓(xùn)，并對學(xué)生情況進行認真分析。團體競賽項目，指導(dǎo)教師要做到分工明確，責(zé)任落實，每次輔導(dǎo)要認真作好記載，要切實提高每一次指導(dǎo)質(zhì)量。
4、學(xué)校教導(dǎo)處、德育處將不定期對輔導(dǎo)情況進行督促檢查，對輔導(dǎo)質(zhì)量較差的指導(dǎo)教師，要提出限期整改措施，以提高參賽質(zhì)量。
5、比賽結(jié)果揭曉后，指導(dǎo)師要將學(xué)生團體或個人以及指導(dǎo)教師的獲獎證書，在教導(dǎo)處、德育處登記（無教師指導(dǎo)證書的以教導(dǎo)處、德育處認定為準），再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》、《李白河小學(xué)教育教學(xué)工作質(zhì)量目標考核方案》和《李白河小學(xué)班級常規(guī)管理考核方案》，對指導(dǎo)教師和班級給予獎罰，并與教師本人的年度考核、評先、晉級和班級評先等掛鉤。
6、輔導(dǎo)學(xué)生參加活動或指導(dǎo)學(xué)生的文章在報刊上發(fā)表（無教師指導(dǎo)證書的以教導(dǎo)處、德育處認定為準）視其級別和效果參照本方案給予獎勵。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十一
1．貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2．主持召開有關(guān)教學(xué)工作會議，研究、檢查、總結(jié)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)管理水平。指導(dǎo)教導(dǎo)處工作，妥善安排好每一階段工作，抓好重點，實行分層管理。管理好對教師的考核。
3．組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教師業(yè)務(wù)知識水平。有計劃地培養(yǎng)教師，發(fā)揮骨干教師的作用，新教師的培養(yǎng)。
4．深入教學(xué)第一線，堅持聽課制度，了解情況，調(diào)查研究。深入一個教研組作為一個工作點，并及時給予指導(dǎo)。
5．協(xié)調(diào)好教學(xué)各部門之間的工作，組織全校性的教學(xué)檢查，積極開展教學(xué)、競賽和科研活動。
6．建立健全學(xué)校各項教學(xué)規(guī)章制度，完善教學(xué)人員崗位職責(zé)和考核辦法。
7．定期組織教師對教導(dǎo)處工作進行評議，認真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，不斷改進教導(dǎo)處工作，努力提高工作效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
8．每周上課不少于4節(jié)，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)（兼主課聽課可適當(dāng)減少。）。
9．定期進行質(zhì)量分析，并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十二
1、根據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對學(xué)生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責(zé)紀律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責(zé)管理對學(xué)生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學(xué)生執(zhí)行紀律處分。
5、負責(zé)對學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導(dǎo)學(xué)生會的工作。
6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開學(xué)生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學(xué)生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十三
為了規(guī)范學(xué)校校舍安全管理工作，減少因校舍發(fā)生的不安全事故。制定以下制度：
一、學(xué)校成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：
王xx
副組長：徐xx
成員：xxx。
做到目標明確，責(zé)任到人。嚴格執(zhí)行《安全責(zé)任追究制》。
二、學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持對校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查流水看排水暢通，查校外四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。強化責(zé)任人目標責(zé)任。
四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對學(xué)校用電進行檢查和修繕，在組織各類活動用電時，要考慮不利于安全的隱患，以免意外事故的.發(fā)生。
五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。學(xué)校和班主任、班主任和科任教師、教師和學(xué)生家長要定期簽訂安全責(zé)任書和安全保證書。并認真組織學(xué)習(xí)實施。
六、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會議、檢查、安全責(zé)任等記錄工作，一并納入學(xué)校安全檔案。
七、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好消防器材檢查，氣壓是否充足，藥劑有無失效，罐體是否銹蝕，噴射軟管是否老化，有無隨意挪動，噴嘴是否堵塞變形等。每學(xué)期檢查兩次，同事做好詳細的檢查記錄。
八、教室由班主任負責(zé)管理使用，并具體落實到個人。門窗有專人負責(zé)，做到及時關(guān)、鎖;教室做到手不摸墻，不亂涂、亂畫，不亂拉亂刻桌凳，不隨意開啟照明燈及電教設(shè)備;愛護教學(xué)用具、生活用具、衛(wèi)生用具。
九、實驗室、圖書室、閱覽室由專人管理，定期排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
十、校教職工都要增強憂患意識責(zé)任意識，加強校園校舍等方面的安全檢查和管理，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時處理，把事故消滅在萌芽之中，杜絕事故的發(fā)生，保障國家財產(chǎn)安全和教職工的人身安全。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十四
1、依據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對同學(xué)進行思想政治教育的工作方案，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、幫助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作方案，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和閱歷溝通，并做好總結(jié)工作，組織支配好班會、校會活動。
3、負責(zé)紀律、衛(wèi)生的'檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責(zé)管理對同學(xué)的獎懲。組織好對“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“三好同學(xué)”、先進集體的評比和表揚，對違反紀律的同學(xué)執(zhí)行紀律處分。
5、負責(zé)對同學(xué)干部的培育、教育，協(xié)作團委指導(dǎo)同學(xué)會的工作。
6、協(xié)作教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開同學(xué)代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報同學(xué)狀況和班主任工作狀況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十五
一、學(xué)校實行校長負責(zé)制,校長要自覺接受黨支部和教代會的監(jiān)督,實行校務(wù)公開,建立校務(wù)公開欄。
二、凡屬涉及到學(xué)校重大的改革措施和教職工切身利益的事項,必需召開教代會進行充分的爭論,集中正確的看法和建議。
三、每學(xué)期開展一次評議學(xué)校各項工作,評議領(lǐng)導(dǎo)干部的雙評工作,將學(xué)校的工作置于群眾的監(jiān)督之下。
四、每周召開的教務(wù)會議,除布署下周重點工作外,聽取組長及老師代表對學(xué)校各項工作的看法,涉及學(xué)校重點工作的問題,當(dāng)場決策,并責(zé)成有關(guān)職能部門辦理。
五、建立校長與教職工對話制度,溝通領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的`聯(lián)系,促進學(xué)校的民主化管理。
六、對教代會爭論通過的決議,必需無條件執(zhí)行,任何個人不能隨便更改。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十六
2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查老師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務(wù)活動。
6、管理好同學(xué)學(xué)籍，做好同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。
7、抓好試驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。
8、組織老師文化業(yè)務(wù)進修活動，注意培育青年老師。
9、負責(zé)老師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。
11、搞好辦公室的.衛(wèi)生工作。
12、教務(wù)處副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十七
一、校園規(guī)劃完整，布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化、美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學(xué)、辦公、生活、運動場所的衛(wèi)生管理責(zé)任到班、到人，定期開展檢查評比。校園大環(huán)境整潔有序，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。教室、辦公室、實驗室、餐廳、運動館所窗明幾凈，空氣流通，物件安置有序。廁所設(shè)施齊全，清潔衛(wèi)生，無亂涂亂寫，無污水雜物。
三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹木花草，適當(dāng)建設(shè)校園小景區(qū)，力求簡潔、實用，做到“上有大樹遮蔭，下有綠草鋪地，間有鮮花點綴”?；ú輼淠緹o踐踏、攀摘現(xiàn)象。綠化、美化要與建筑的總體布局相適應(yīng)，校園綠化覆蓋率要達到百分之三十以上。
四、重視校園文化建設(shè)。校園環(huán)境的布置高雅大方，體現(xiàn)教育特色;校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報、公示欄、宣傳櫥窗及時更新，內(nèi)容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字、用語規(guī)范。搞好圖書閱覽室、團隊活動室和教育展覽室建設(shè)。常組織開展有益的、健康向上的團隊活動，不搞封建迷信和宗教活動，嚴禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書報刊、音像制品在學(xué)校中傳播。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。校園內(nèi)無高壓線穿過，校園外不靠近河流、水庫及山體坍塌、滑坡等危險地段，學(xué)校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。
六、建立安全防范制度。提高師生安全意識，在教學(xué)活動和交通、飲食，取暖、用電以及體育、勞動、集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生的人身安全。學(xué)校的財務(wù)、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達等部門、場所指定人員負責(zé)，實行崗位責(zé)任制。節(jié)假日安排人員值班、護校。
七、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強迫學(xué)生消費，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。
一、學(xué)校校舍(含附屬設(shè)施，下同)的建設(shè)符合學(xué)校的長期規(guī)劃，滿足學(xué)校發(fā)展的需要，有上級主管部門的審批意見，有投資計劃和資金籌措方案，按建設(shè)部門的有關(guān)規(guī)定組織實施。新建校舍要專人負責(zé)，確保施工質(zhì)量和施工安全?？⒐ず箜毥?jīng)質(zhì)檢部門驗收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產(chǎn)權(quán)歸屬清楚，產(chǎn)籍資料完整，全面準確地反映校舍的變化情況。
二、學(xué)校嚴格按照校舍設(shè)計的功能，確定用途、荷載和使用年限。學(xué)校校舍未經(jīng)上級主管部門的批準不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個人長期(半年以上)使用。
三、學(xué)校校舍的改建、擴建或者拆除(部分拆除)，須由學(xué)校提出意見并籌備好資金，報經(jīng)上級主管部門同意，由設(shè)計單位搞好施工圖紙，通過合法程序向社會公開招標具有資質(zhì)的施工單位進行施工。
四、重視校舍安全。對建設(shè)年代久遠、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍，要定期組織檢查，并聘請具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對出現(xiàn)問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險房屋的，應(yīng)及時發(fā)出危險校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時改造。屬b、c級危房的'，要及時加固、維修或改建。
五、建立自然災(zāi)害預(yù)防制度，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，切實做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識，維護好校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時，要加強值班巡查，發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固。
六、加強校舍的維護管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。
一、學(xué)生進入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動桌上的儀器。
二、實驗前，學(xué)生必須明確實驗?zāi)康摹⒁?、原理、步驟和儀器的使用方法，根據(jù)實驗教師開出的儀器清單，檢查實驗用的儀器是否齊全，如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應(yīng)立即報老師處理。
三、實驗時，學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，嚴格按照操作規(guī)程和實驗步驟進行，要仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗過程如儀器發(fā)生故障，應(yīng)立即報告老師，聽候處理。
四、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。實驗時應(yīng)注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時，應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償經(jīng)濟損失。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實，予以報損。
五、實驗完畢，要關(guān)閉電源、水源，拆開實驗裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)干凈，并清點整理好，放在規(guī)定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
六、實驗廢液應(yīng)在實驗結(jié)束后收集并進行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應(yīng)達到國家廢水綜合排放水質(zhì)標準。
七、各室應(yīng)備有效的消防措施。每個化學(xué)實驗室應(yīng)設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應(yīng)注意及時更換。
八、學(xué)校應(yīng)設(shè)專職實驗教師，并由其對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學(xué)儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等，下同)進行驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細帳、實驗教研組和學(xué)?？倓?wù)處有總帳，達到“帳帳相符，帳物相符”。
做實驗所需教學(xué)儀器，必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續(xù)。實驗教師驗收歸還儀器時，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應(yīng)查明原因，及時處理(報損或賠償)。學(xué)期結(jié)束，實驗教師必須認真進行一次教學(xué)儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時維修保養(yǎng)。
九、儀器應(yīng)有專室存放，并科學(xué)地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失?；瘜W(xué)藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應(yīng)按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實行雙人雙鎖保管，嚴格領(lǐng)用登記手續(xù)，嚴格控制發(fā)放量，剩余部分應(yīng)及時收回。儀器儲藏做到“十防”。
十、教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用，一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)視具體情況照價賠償。
十一、實驗室要建立技術(shù)檔案。對各種技術(shù)文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學(xué)配方、技術(shù)標準等要分類編號，妥善保存。
十二、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。
一、各類體育器材均應(yīng)登記造冊，臺帳清楚，新購器材及時登記，物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證數(shù)學(xué)、活動正常進行。
二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有療，特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
三、各種器材安裝要牢固，使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運。嚴禁劣質(zhì)體育器械進入學(xué)校，學(xué)校在安裝器械時應(yīng)遠離電線、高壓線等危險物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
四、室內(nèi)體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
五、體育器材布局要合理、擺設(shè)要整齊有規(guī)律、方便使用，用后必須放回原處。
六、未經(jīng)批準，任何單位和個人不得占用體育場地，嚴禁一切機動車輛進入運動場。
七、室外場地、設(shè)施符合有關(guān)標準和安全要求。
八、場地、器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
一、藝術(shù)專用教師(含音樂教室、美術(shù)教室、器材室等)供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動使用，要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
二、各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負責(zé)保管。
三、室內(nèi)布置有一定的藝術(shù)氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學(xué)。各室要定時打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
四、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)等要固定位置安裝擺放。
五、教學(xué)時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。并根據(jù)器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。
六、學(xué)校音樂、美術(shù)器材專供師生教學(xué)訓(xùn)練使用，不準借給私人使用。
七、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
八、認真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇一
一、教學(xué)儀器若有損壞或丟失，應(yīng)由當(dāng)事人填寫“儀器損壞、丟失報告單，實驗教師應(yīng)及時查明原因，根據(jù)有關(guān)制度和損失情況提出處理意見，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準簽字后實施。
二、本校師生實驗教學(xué)過程中正常損壞的儀器一般免于賠償，但若屬不按操作規(guī)程操作或粗心大意、玩忽職守等原因造成的損失，應(yīng)視情節(jié)輕重，賠償部分或全部損失，并給予批評教育或處分，情節(jié)嚴重的加倍賠償。
三、外單位借用或本校教師非教學(xué)借用造成損失的，應(yīng)視影響教學(xué)的程度，賠償全部損失或加倍賠償。
四、對于損壞或丟失的教學(xué)儀器，確已無法修復(fù)或追回的，學(xué)期末統(tǒng)一填寫“教學(xué)儀器報廢申請單”，學(xué)校要組織有關(guān)技術(shù)人員逐件進行技術(shù)鑒定并填寫鑒定意見，需報廢的'低值易耗品直接報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審批，需報廢的固定資產(chǎn)經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意，報有關(guān)部門批準后方可辦理銷帳手續(xù)。
五、批準報廢的儀器設(shè)備要注明報廢標志裝箱單獨存放備用或清除。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇二
一、對師生員工加強愛護公共財物的教育，樹立以愛護公物為榮，破壞公物為恥的好風(fēng)尚，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
二、所有校產(chǎn)校具都必須登記入帳。帳簿一式三份，總務(wù)處、保管室、管理人員各執(zhí)一份。
三、所有物資、校產(chǎn)確定專人保管，總務(wù)處對保管人員明確保管責(zé)任制，務(wù)必做好四防工作，（即防潮、防腐、防火、防盜等）教學(xué)辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)辦理發(fā)放。
四、實行使用管理責(zé)任制，制訂班級和個人承包使用合同。開學(xué)初，總務(wù)處將有關(guān)公物按人頭配齊交各班級，合同一式二份，總務(wù)處、班級各執(zhí)一份。
五、定期進行檢查評比，各班明確專人，按時關(guān)鎖門窗，班干部經(jīng)常檢查承包使用的物具，學(xué)校管理人員定期全面檢查校產(chǎn)、校具使用、管理情況，公布檢查結(jié)果，其末學(xué)校進行評比，對管理認真負責(zé)，成績顯著的人員或使用班集體給以獎勵，對管理失職導(dǎo)致?lián)p失者、對破壞公物嚴重者，除按規(guī)定令其賠償外，還要按情節(jié)予以紀律處分。
六、嚴格執(zhí)行賠償制度。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇三
1、學(xué)?；椖勘仨氂邢鄳?yīng)資質(zhì)單位進行施工，加強基建管理，確?；ㄙ|(zhì)量；嚴禁學(xué)生進入施工場地。
2、每學(xué)期開學(xué)前和中途，總務(wù)處對全校校舍進行安全檢查，并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在案，進行對比分析，特別是梅雨季節(jié)要加強巡視，發(fā)現(xiàn)情況及時研究對策，采取措施。
3、對校舍進行定期維護和維修，防震檢查，確保安全使用。
4、加強消防器材管理。學(xué)校必須按照有關(guān)消防要求，合理配置消防器材，在各梯層的醒目位置配備滅火器材和消防設(shè)備。對所有的滅火器材要定期檢查，及時更換；學(xué)校對有關(guān)管理人員進行消防培訓(xùn)，做到人人會使用消防器材；學(xué)生宿舍嚴禁使用明火（如點蠟燭、點蚊香等）。
5、加強用電安全的教育及管理，電工和有關(guān)管理人員對用電設(shè)備及線路每周要進行常規(guī)檢查，確保安全使用。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇四
1、全體教師應(yīng)積極主動地參加教育行政部門和教研機構(gòu)組織的各級各類競賽、論文評選、“四個一”評選和主題班隊會方案評選等活動。
2、教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽、基本功競賽和承擔(dān)各級各類公開課、觀摩課、研究課、主題班隊會的具體負責(zé)人為教研組長或大隊輔導(dǎo)員，教導(dǎo)處（教科室）或德育處負責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
3、各級各類論文評選、“四個一”評選和主題班隊會活動方案評選，教師在規(guī)定的時間內(nèi)將材料上交教導(dǎo)處（教科室）或德育處，然后教導(dǎo)處（教科室）或德育處組織人員進行評選，再上報上級部門。
4、各類競賽、評選活動揭曉后，教師將獲獎證書在教導(dǎo)處、德育處登記（無獲獎證書的，以教導(dǎo)處、德育處認定為準），再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》和《李白河小學(xué)班級常規(guī)管理考核方案》，對教師進行獎勵。
5、各級各類公開課、觀摩課、研究課和主題班隊會，視其級別和效果，按《李白河小學(xué)教職工月考核細則》中“優(yōu)質(zhì)課獎”進行相應(yīng)獎勵。公開課、觀摩課、研究課靠中檔，主題班隊會靠高檔。
6、科研課課題獲獎，視其成果級別和效果，按《李白河小學(xué)教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關(guān)人員的獎勵。
7、經(jīng)驗論文和宣傳文章在公開發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出，教師將相關(guān)證明件在教導(dǎo)處、德育處登記，經(jīng)審查核實后，視其級別和效果，按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》中“經(jīng)驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類按教育局和學(xué)校有關(guān)規(guī)定再進行專項獎勵。
8、以上所有獎勵，均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。
9、其它未盡事宜以學(xué)校教導(dǎo)處（教科室）和德育處認定為準。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇五
學(xué)?？茖W(xué)管理必須經(jīng)過計劃——實施——檢查——總結(jié)四步動態(tài)流程。
（一）準備。
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據(jù)。
2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向，致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發(fā)。
（二）決策。
1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。
2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。
（一）組織。
1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財務(wù)動員起來，投入完成計劃的行動。
2、建立健全崗位責(zé)任制，各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律，提供必要保證。
（二）指揮。
1、縱觀全局，有效指導(dǎo)。
2、深入第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
（三）協(xié)調(diào)。
1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系，使前后步調(diào)一致。
2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系，使得上下動作一致。
3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱，事事進度相宜。
4、協(xié)調(diào)事、財、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應(yīng)的配搭。
（四）激勵。
1、促進學(xué)校激勵機制的正常運轉(zhuǎn)。
2、進行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進行強化激勵，表彰先進，批評后進。
（一）調(diào)控。
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。
2、吸收校內(nèi)外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調(diào)控和糾正。
（二）監(jiān)督。
1、對各部門人員工作情況進行考查。
2、對實施過程進行有效監(jiān)督。
3、加強師生的自我檢查，自我監(jiān)督。
（一）總結(jié)。
1、以自我總結(jié)為主，發(fā)動師生時行自下而上的總結(jié)，評議得失。
2、肯定成績，提出問題，吸取教訓(xùn)。
3、推廣經(jīng)驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進。
（二）提高。
1、對存在問題及時解決。
2、對未完成的目標任務(wù)提出改過措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇六
集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧，彌補各位教師備課中的不足，取長補短，資源共享，共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會教材及新課標的基本要求，更準確地把握教學(xué)的重點難點，更科學(xué)地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，更靈活地實施教學(xué)方法，更有效地解決教學(xué)中遇到的疑難問題。特建立集體備課制度。
1、集體備課要定時、定主講人。數(shù)學(xué)、英語、語文每周至少一次，其他學(xué)科兩周至少一次。
2、以同年級同學(xué)科為集體備課組，其他學(xué)科可以打破年級階限，由備課組長組織，任何教師不得缺席。教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任要主動參與活動。
3、集體備課內(nèi)容要求：要做到“五備”：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習(xí)?！拔褰y(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課型與方法、統(tǒng)一練習(xí)與作業(yè)。與此同時，發(fā)揮各個的特長與優(yōu)勢，形成各自的教學(xué)風(fēng)格與特色，體現(xiàn)個人加減的靈活性與多樣性。
4、所有教師都要在集體備課前認真鉆研教材，閱讀其他參考資料，明確本章節(jié)與其他章節(jié)、其他學(xué)科的關(guān)系及所處的地位。充分了解所教學(xué)生的實際，為集體備課，深入切磋交流做好充分的準備。
5、集體備課首先由主講教師介紹講課的內(nèi)容，敘述自己對新課程理念的整體構(gòu)思、理論框架、重點和難點、邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)涵外延、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等，提出疑難問題，講明注意事項。然后同參加備課的教師集體討論研究，提出改進意見，補充完善，達成共識。
6、考試命題也是集體備課地一項重要內(nèi)容，對考試的題型、題量、知識點、檢測形式等需要教研組集體教師各抒己見，優(yōu)中選優(yōu)確定最佳考試命題。
7、考試結(jié)束后的試卷分析，仍需要教研組的全體教師共同反思，根據(jù)考試中出現(xiàn)的問題，查找教學(xué)中地不足，共同想措施補救。
8、集體備課要做到有計劃、有措施、有記錄、有效果，每月底將備課記錄和備課方案交教導(dǎo)處匯總存檔。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇七
第一條：上課鈴響前，教師必須穿運動服、運動鞋在集隊地點迎候?qū)W生。
第二條：開學(xué)前2周耀制定好水平計劃、學(xué)年計劃、學(xué)期計劃和單元計劃，上課1周前完成教案設(shè)計，課前要布置好場地和器材準備，并進行安全檢查。
第三條：上課后，體育委員集合整對，檢查人數(shù)并報告老師，教師做出勤記錄。
第四條：課中教師的語言要文明，具有教育性和啟發(fā)性，教師要合理運用各種體育口令，口令要規(guī)范和洪亮。
第五條：每學(xué)期要對學(xué)生進行態(tài)度與情意評價，評價要合理、客觀，其中體能分值不低于總分的40%，知識與技能分值不低于總分的40%，態(tài)度和情意不高于總分的20%。
第六條：為人師表、愛崗敬業(yè)、不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生家長的禮品、錢財。
第七條：教師對教學(xué)內(nèi)容的選擇要符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征;要具有健身性、知識性和科學(xué)性。
第八條：積極探索教學(xué)方法的`改革，加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo);加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
第九條：體育教學(xué)要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。
第十條：教師要關(guān)注個體差異與不同學(xué)生的不同需求，確保每一位學(xué)生受益。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇八
1、依法執(zhí)教。熱愛社會主義祖國，國特色社會主義理論。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心、呵護、了解全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正、民主對待學(xué)生，保護學(xué)生的身心健康，對學(xué)生嚴格要求，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，建立民主、友好、和諧、親密的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
3、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)、教書育人，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。認真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
4、團結(jié)協(xié)作。自覺遵紀守法，愛護學(xué)校，關(guān)心集體，尊重同志，互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)；若有不同意見的應(yīng)和氣協(xié)商，使用文明語言，不吵鬧，不粗暴；維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
5、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
6、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。
7、為人師表。遵守社會公德，衣著整潔大方，舉止端莊文雅，語言文明得體，禮貌待人，謙虛謹慎，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇九
按學(xué)校規(guī)定，分別停放到指定的車棚、場地去，嚴禁亂停亂放。
2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何。
個人用品。
3、在校園內(nèi)一般提倡推車行走，騎車者應(yīng)放慢速度，防止撞。
人。
4、不準任何人偷騎他人車輛，未經(jīng)本人同意開他人車鎖的視。
為偷竊論處。
5、發(fā)現(xiàn)自行車被盜，失主應(yīng)及時報告總務(wù)處協(xié)同查處。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十
為了切實貫徹大教發(fā)（xxxx）76號文件精神，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展，特制定李白河小學(xué)學(xué)科競賽管理獎勵方案。
1、各學(xué)科必須組織學(xué)生參加教育行政部門和教研機構(gòu)組織的各級各類競賽。
2、參加競賽前，輔導(dǎo)教師要將參加競賽的名稱、組隊情況和輔導(dǎo)計劃書面上報教導(dǎo)處或德育處，經(jīng)同意后方可進行。
3、經(jīng)學(xué)校同意后，輔導(dǎo)教師要對參賽學(xué)生進行賽前輔導(dǎo)、培訓(xùn)，并對學(xué)生情況進行認真分析。團體競賽項目，指導(dǎo)教師要做到分工明確，責(zé)任落實，每次輔導(dǎo)要認真作好記載，要切實提高每一次指導(dǎo)質(zhì)量。
4、學(xué)校教導(dǎo)處、德育處將不定期對輔導(dǎo)情況進行督促檢查，對輔導(dǎo)質(zhì)量較差的指導(dǎo)教師，要提出限期整改措施，以提高參賽質(zhì)量。
5、比賽結(jié)果揭曉后，指導(dǎo)師要將學(xué)生團體或個人以及指導(dǎo)教師的獲獎證書，在教導(dǎo)處、德育處登記（無教師指導(dǎo)證書的以教導(dǎo)處、德育處認定為準），再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》、《李白河小學(xué)教育教學(xué)工作質(zhì)量目標考核方案》和《李白河小學(xué)班級常規(guī)管理考核方案》，對指導(dǎo)教師和班級給予獎罰，并與教師本人的年度考核、評先、晉級和班級評先等掛鉤。
6、輔導(dǎo)學(xué)生參加活動或指導(dǎo)學(xué)生的文章在報刊上發(fā)表（無教師指導(dǎo)證書的以教導(dǎo)處、德育處認定為準）視其級別和效果參照本方案給予獎勵。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十一
1．貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2．主持召開有關(guān)教學(xué)工作會議，研究、檢查、總結(jié)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)管理水平。指導(dǎo)教導(dǎo)處工作，妥善安排好每一階段工作，抓好重點，實行分層管理。管理好對教師的考核。
3．組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教師業(yè)務(wù)知識水平。有計劃地培養(yǎng)教師，發(fā)揮骨干教師的作用，新教師的培養(yǎng)。
4．深入教學(xué)第一線，堅持聽課制度，了解情況，調(diào)查研究。深入一個教研組作為一個工作點，并及時給予指導(dǎo)。
5．協(xié)調(diào)好教學(xué)各部門之間的工作，組織全校性的教學(xué)檢查，積極開展教學(xué)、競賽和科研活動。
6．建立健全學(xué)校各項教學(xué)規(guī)章制度，完善教學(xué)人員崗位職責(zé)和考核辦法。
7．定期組織教師對教導(dǎo)處工作進行評議，認真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，不斷改進教導(dǎo)處工作，努力提高工作效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
8．每周上課不少于4節(jié)，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)（兼主課聽課可適當(dāng)減少。）。
9．定期進行質(zhì)量分析，并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十二
1、根據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對學(xué)生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責(zé)紀律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責(zé)管理對學(xué)生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學(xué)生執(zhí)行紀律處分。
5、負責(zé)對學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導(dǎo)學(xué)生會的工作。
6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開學(xué)生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學(xué)生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十三
為了規(guī)范學(xué)校校舍安全管理工作，減少因校舍發(fā)生的不安全事故。制定以下制度：
一、學(xué)校成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：
王xx
副組長：徐xx
成員：xxx。
做到目標明確，責(zé)任到人。嚴格執(zhí)行《安全責(zé)任追究制》。
二、學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持對校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查流水看排水暢通，查校外四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。強化責(zé)任人目標責(zé)任。
四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對學(xué)校用電進行檢查和修繕，在組織各類活動用電時，要考慮不利于安全的隱患，以免意外事故的.發(fā)生。
五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。學(xué)校和班主任、班主任和科任教師、教師和學(xué)生家長要定期簽訂安全責(zé)任書和安全保證書。并認真組織學(xué)習(xí)實施。
六、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會議、檢查、安全責(zé)任等記錄工作，一并納入學(xué)校安全檔案。
七、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好消防器材檢查，氣壓是否充足，藥劑有無失效，罐體是否銹蝕，噴射軟管是否老化，有無隨意挪動，噴嘴是否堵塞變形等。每學(xué)期檢查兩次，同事做好詳細的檢查記錄。
八、教室由班主任負責(zé)管理使用，并具體落實到個人。門窗有專人負責(zé)，做到及時關(guān)、鎖;教室做到手不摸墻，不亂涂、亂畫，不亂拉亂刻桌凳，不隨意開啟照明燈及電教設(shè)備;愛護教學(xué)用具、生活用具、衛(wèi)生用具。
九、實驗室、圖書室、閱覽室由專人管理，定期排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
十、校教職工都要增強憂患意識責(zé)任意識，加強校園校舍等方面的安全檢查和管理，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時處理，把事故消滅在萌芽之中，杜絕事故的發(fā)生，保障國家財產(chǎn)安全和教職工的人身安全。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十四
1、依據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對同學(xué)進行思想政治教育的工作方案，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、幫助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作方案，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和閱歷溝通，并做好總結(jié)工作，組織支配好班會、校會活動。
3、負責(zé)紀律、衛(wèi)生的'檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責(zé)管理對同學(xué)的獎懲。組織好對“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“三好同學(xué)”、先進集體的評比和表揚，對違反紀律的同學(xué)執(zhí)行紀律處分。
5、負責(zé)對同學(xué)干部的培育、教育，協(xié)作團委指導(dǎo)同學(xué)會的工作。
6、協(xié)作教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開同學(xué)代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報同學(xué)狀況和班主任工作狀況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十五
一、學(xué)校實行校長負責(zé)制,校長要自覺接受黨支部和教代會的監(jiān)督,實行校務(wù)公開,建立校務(wù)公開欄。
二、凡屬涉及到學(xué)校重大的改革措施和教職工切身利益的事項,必需召開教代會進行充分的爭論,集中正確的看法和建議。
三、每學(xué)期開展一次評議學(xué)校各項工作,評議領(lǐng)導(dǎo)干部的雙評工作,將學(xué)校的工作置于群眾的監(jiān)督之下。
四、每周召開的教務(wù)會議,除布署下周重點工作外,聽取組長及老師代表對學(xué)校各項工作的看法,涉及學(xué)校重點工作的問題,當(dāng)場決策,并責(zé)成有關(guān)職能部門辦理。
五、建立校長與教職工對話制度,溝通領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的`聯(lián)系,促進學(xué)校的民主化管理。
六、對教代會爭論通過的決議,必需無條件執(zhí)行,任何個人不能隨便更改。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十六
2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查老師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務(wù)活動。
6、管理好同學(xué)學(xué)籍，做好同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。
7、抓好試驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。
8、組織老師文化業(yè)務(wù)進修活動，注意培育青年老師。
9、負責(zé)老師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。
11、搞好辦公室的.衛(wèi)生工作。
12、教務(wù)處副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十七
一、校園規(guī)劃完整，布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化、美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學(xué)、辦公、生活、運動場所的衛(wèi)生管理責(zé)任到班、到人，定期開展檢查評比。校園大環(huán)境整潔有序，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。教室、辦公室、實驗室、餐廳、運動館所窗明幾凈，空氣流通，物件安置有序。廁所設(shè)施齊全，清潔衛(wèi)生，無亂涂亂寫，無污水雜物。
三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹木花草，適當(dāng)建設(shè)校園小景區(qū)，力求簡潔、實用，做到“上有大樹遮蔭，下有綠草鋪地，間有鮮花點綴”?；ú輼淠緹o踐踏、攀摘現(xiàn)象。綠化、美化要與建筑的總體布局相適應(yīng)，校園綠化覆蓋率要達到百分之三十以上。
四、重視校園文化建設(shè)。校園環(huán)境的布置高雅大方，體現(xiàn)教育特色;校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報、公示欄、宣傳櫥窗及時更新，內(nèi)容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字、用語規(guī)范。搞好圖書閱覽室、團隊活動室和教育展覽室建設(shè)。常組織開展有益的、健康向上的團隊活動，不搞封建迷信和宗教活動，嚴禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書報刊、音像制品在學(xué)校中傳播。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。校園內(nèi)無高壓線穿過，校園外不靠近河流、水庫及山體坍塌、滑坡等危險地段，學(xué)校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。
六、建立安全防范制度。提高師生安全意識，在教學(xué)活動和交通、飲食，取暖、用電以及體育、勞動、集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生的人身安全。學(xué)校的財務(wù)、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達等部門、場所指定人員負責(zé)，實行崗位責(zé)任制。節(jié)假日安排人員值班、護校。
七、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強迫學(xué)生消費，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。
一、學(xué)校校舍(含附屬設(shè)施，下同)的建設(shè)符合學(xué)校的長期規(guī)劃，滿足學(xué)校發(fā)展的需要，有上級主管部門的審批意見，有投資計劃和資金籌措方案，按建設(shè)部門的有關(guān)規(guī)定組織實施。新建校舍要專人負責(zé)，確保施工質(zhì)量和施工安全?？⒐ず箜毥?jīng)質(zhì)檢部門驗收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產(chǎn)權(quán)歸屬清楚，產(chǎn)籍資料完整，全面準確地反映校舍的變化情況。
二、學(xué)校嚴格按照校舍設(shè)計的功能，確定用途、荷載和使用年限。學(xué)校校舍未經(jīng)上級主管部門的批準不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個人長期(半年以上)使用。
三、學(xué)校校舍的改建、擴建或者拆除(部分拆除)，須由學(xué)校提出意見并籌備好資金，報經(jīng)上級主管部門同意，由設(shè)計單位搞好施工圖紙，通過合法程序向社會公開招標具有資質(zhì)的施工單位進行施工。
四、重視校舍安全。對建設(shè)年代久遠、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍，要定期組織檢查，并聘請具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對出現(xiàn)問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險房屋的，應(yīng)及時發(fā)出危險校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時改造。屬b、c級危房的'，要及時加固、維修或改建。
五、建立自然災(zāi)害預(yù)防制度，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，切實做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識，維護好校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時，要加強值班巡查，發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固。
六、加強校舍的維護管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。
一、學(xué)生進入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動桌上的儀器。
二、實驗前，學(xué)生必須明確實驗?zāi)康摹⒁?、原理、步驟和儀器的使用方法，根據(jù)實驗教師開出的儀器清單，檢查實驗用的儀器是否齊全，如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應(yīng)立即報老師處理。
三、實驗時，學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，嚴格按照操作規(guī)程和實驗步驟進行，要仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗過程如儀器發(fā)生故障，應(yīng)立即報告老師，聽候處理。
四、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。實驗時應(yīng)注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時，應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償經(jīng)濟損失。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實，予以報損。
五、實驗完畢，要關(guān)閉電源、水源，拆開實驗裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)干凈，并清點整理好，放在規(guī)定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
六、實驗廢液應(yīng)在實驗結(jié)束后收集并進行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應(yīng)達到國家廢水綜合排放水質(zhì)標準。
七、各室應(yīng)備有效的消防措施。每個化學(xué)實驗室應(yīng)設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應(yīng)注意及時更換。
八、學(xué)校應(yīng)設(shè)專職實驗教師，并由其對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學(xué)儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等，下同)進行驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細帳、實驗教研組和學(xué)?？倓?wù)處有總帳，達到“帳帳相符，帳物相符”。
做實驗所需教學(xué)儀器，必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續(xù)。實驗教師驗收歸還儀器時，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應(yīng)查明原因，及時處理(報損或賠償)。學(xué)期結(jié)束，實驗教師必須認真進行一次教學(xué)儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時維修保養(yǎng)。
九、儀器應(yīng)有專室存放，并科學(xué)地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失?；瘜W(xué)藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應(yīng)按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實行雙人雙鎖保管，嚴格領(lǐng)用登記手續(xù)，嚴格控制發(fā)放量，剩余部分應(yīng)及時收回。儀器儲藏做到“十防”。
十、教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用，一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)視具體情況照價賠償。
十一、實驗室要建立技術(shù)檔案。對各種技術(shù)文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學(xué)配方、技術(shù)標準等要分類編號，妥善保存。
十二、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。
一、各類體育器材均應(yīng)登記造冊，臺帳清楚，新購器材及時登記，物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證數(shù)學(xué)、活動正常進行。
二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有療，特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
三、各種器材安裝要牢固，使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運。嚴禁劣質(zhì)體育器械進入學(xué)校，學(xué)校在安裝器械時應(yīng)遠離電線、高壓線等危險物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
四、室內(nèi)體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
五、體育器材布局要合理、擺設(shè)要整齊有規(guī)律、方便使用，用后必須放回原處。
六、未經(jīng)批準，任何單位和個人不得占用體育場地，嚴禁一切機動車輛進入運動場。
七、室外場地、設(shè)施符合有關(guān)標準和安全要求。
八、場地、器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
一、藝術(shù)專用教師(含音樂教室、美術(shù)教室、器材室等)供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動使用，要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
二、各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負責(zé)保管。
三、室內(nèi)布置有一定的藝術(shù)氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學(xué)。各室要定時打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
四、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)等要固定位置安裝擺放。
五、教學(xué)時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。并根據(jù)器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。
六、學(xué)校音樂、美術(shù)器材專供師生教學(xué)訓(xùn)練使用，不準借給私人使用。
七、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
八、認真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。