總結(jié)是進(jìn)步的秘訣，更是成就的基石。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己，理解世界，提升自己的思維和見識(shí)？范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用，對(duì)我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
主持稿中的串詞篇一
a：感謝長(zhǎng)白街道腰鼓隊(duì)所帶來的精彩表演。
b：尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們，大家。
合：早上好！
a：五月的鮮花浪漫芬芳，五月的陽(yáng)光明媚晴朗。
b：五月的天空青春流淌，五月的校園夢(mèng)想起航。
c：今天，我們相約在這舞臺(tái)，展望青春歲月，用心感受和諧，
d：今天，我們相約在這五月，期待美好未來，真情謳歌理想。
c：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的營(yíng)養(yǎng)，生根開花，在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)、舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)。
d：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,收獲成功與喜悅。
c：讓我們揮舞激情的雙手,共同來奏響絢麗的青春樂章。
a：和諧文化，美麗校園，上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
合：現(xiàn)在開始！
a：首先有請(qǐng)曹校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致閉幕詞。
b：感謝曹校長(zhǎng)的致辭。xx大春風(fēng)吹遍神州大地，xx大精神鼓舞中國(guó)百姓，今年是全面貫徹落實(shí)xx大精神的開局之年，更是國(guó)家走向復(fù)興的一個(gè)重要標(biāo)志，下面有請(qǐng)我校教職員工為我們帶來的大合唱《大海啊，故鄉(xiāng)》、《走向復(fù)興》！
b：感謝老師們鼓舞人心的歌曲。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)，也我的夢(mèng)，更是全中國(guó)十三億中華兒女共同的夢(mèng)！
c：你看，一群少年正踏著青春的步伐走來。下面請(qǐng)欣賞由初二（3）班帶來的現(xiàn)代舞《breakdown》，大家掌聲歡迎！
d：感謝二（3）班同學(xué)的精彩表演。
b：孫逸飛，我們常說五月既是歌舞青春的五月，又是初三同學(xué)備戰(zhàn)中考的五月，所以我們希望這臺(tái)節(jié)目能讓初三的同學(xué)們舒緩情緒，能以更飽滿的精神應(yīng)對(duì)中考，考出真實(shí)力，考出好成績(jī)！
d：李老師，你知道嗎，即便是在緊張的復(fù)習(xí)迎考階段，我們的初三同學(xué)依然熱情的關(guān)注著學(xué)校的活動(dòng)，初三（5）班的學(xué)長(zhǎng)趙藤麟還為大家?guī)砹斯?jié)目呢。下面讓我們掌聲有請(qǐng)初三（5）班趙藤麟同學(xué)（等趙出來，掌聲歇），請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。
c：感謝趙藤麟同學(xué)為我們帶來的精彩表演，讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給趙藤麟同學(xué)，也獻(xiàn)給所有的初三年級(jí)同學(xué)。
a：今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過，很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二（5）班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)硪皇捉?jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
c：?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中！再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)！
a：愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在十三億中國(guó)人民的共同幫助下，雅安人民一定會(huì)渡過難關(guān)的！
c：舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來，下面請(qǐng)欣賞初二（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《electricshock》，大家掌聲歡迎。
d：謝謝初二（2）班同學(xué)激情的表演，你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
b：在我們的音樂課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器。口風(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂比賽專場(chǎng)，就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽，并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備（5）班、初一（5）班同學(xué)帶來的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》，長(zhǎng)笛友情客串，預(yù)備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“書法”，更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
a：書法被譽(yù)為：無言的詩(shī)，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩！
c：接下來有請(qǐng)初二（6）鞏曉玙以及預(yù)備（5）班張悅同學(xué)為我們帶來現(xiàn)場(chǎng)書法表演，我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備（5）班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏！
a：聽說初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢(mèng)想的年齡，也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二（5）班的翁俁欣周雯，殷姿崔雯為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》，大家掌聲歡迎。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來就讓我們來聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊?，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
a：今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過，很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二（5）班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)硪皇捉?jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
c：?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中！再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)！
a：愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在十三億中國(guó)人民的共同幫助下，雅安人民一定會(huì)渡過難關(guān)的！
c：舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來，下面請(qǐng)欣賞初二（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《electricshock》，大家掌聲歡迎。
d：謝謝初二（2）班同學(xué)激情的表演，你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
b：在我們的音樂課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器。口風(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂比賽專場(chǎng)，就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽，并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備（5）班、初一（5）班同學(xué)帶來的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》，長(zhǎng)笛友情客串，預(yù)備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“書法”，更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
a：書法被譽(yù)為：無言的詩(shī)，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩！
c：接下來有請(qǐng)初二（6）鞏曉玙以及預(yù)備（5）班張悅同學(xué)為我們帶來現(xiàn)場(chǎng)書法表演，我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備（5）班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏！
a：聽說初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢(mèng)想的年齡，也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二（5）班的翁俁欣周雯，殷姿崔雯為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》，大家掌聲歡迎。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來就讓我們來聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊?，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來就讓我們來聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊?，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
主持稿中的串詞篇二
甲：尊敬的爺爺奶奶、各位叔叔阿姨乙：敬愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們合：大家晚上好！
甲：感謝同學(xué)，讓我們能在這短短的暑假，一起共享快樂時(shí)光。
乙：感謝在座的各位，前來欣賞我們今天的表演。
乙：玉立健身會(huì)所暑假青少年特長(zhǎng)班匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開始。
5、甲:接下來你將看到的是綜合班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧复疅?qǐng)欣賞。
6、甲：下面請(qǐng)欣賞吳俊霖同學(xué)為我們帶來的鋼琴獨(dú)奏。
8、乙：欣賞完精彩的跆拳道表演后，讓我們來欣賞一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
9、甲：中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有每個(gè)民族自己的特色，每一個(gè)民族都用他們特有的民族文化，為祖國(guó)增添風(fēng)采，而民族團(tuán)結(jié)教育，我們向來從孩子們抓起，下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們給我們帶來的民族舞蹈串燒。
10、乙：下面請(qǐng)魏翌飛、郭志偉、王一鳴同學(xué)為我們帶來的吉他彈唱。
12、甲：魅力十足、服飾精致，令人眼花繚亂的肚皮舞，別有一番激揚(yáng)四射的韻味。下面就請(qǐng)肚皮舞會(huì)員為我們奉上精彩絕倫的肚皮舞表演。
13、乙、下面請(qǐng)欣賞舞蹈綜合班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砘顫娍蓯鄣默F(xiàn)代舞串燒。
15、乙:請(qǐng)欣賞由綠芽?jī)汉铣獔F(tuán)的同學(xué)們給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
19、乙：請(qǐng)欣賞由伍鵬霖同學(xué)帶來的古箏獨(dú)奏《春到拉薩》20、甲:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢？相信明天會(huì)比今天更加美好。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》《喜迎明天》后。
甲:今天的歌聲、鼓樂聲，將化作明天的凱歌陣陣，獎(jiǎng)旗面面。
乙:是的，讓我們回首昨天、做好今天、展望明天。
乙：今晚的演出到此結(jié)束，感謝各位光臨合：再見!
主持稿中的串詞篇三
這個(gè)真有，我今年剛剛好去過，那叫一個(gè)波瀾壯闊。
4.也許同學(xué)們只吃過串燒肉聽過串燒歌，但沒有嘗過經(jīng)過串燒的小品營(yíng)養(yǎng)大餐；下面請(qǐng)欣賞小品串燒。表演者，我們高大上的外聯(lián)部，大家掌聲歡迎！
5.大家是否遇到過這樣的情況，當(dāng)你和別人聊天時(shí)，發(fā)給他很長(zhǎng)一段話，他缺回了你一個(gè)“哦”是不是讓你覺得很無趣，下面我們由體育部帶來一段舞蹈《哦》，我相信大家不會(huì)再感到無趣！
11.男：再過幾年，當(dāng)我們回憶人生旅途的過往，老照片上的兄弟定格了我們青春的形象；再過幾十年，當(dāng)我們翻開老照片，回憶我們的校園生活，大家會(huì)不會(huì)幻想時(shí)光能夠倒流，留住那《永遠(yuǎn)的兄弟》。
主持稿中的串詞篇四
男：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好!
女：炎炎夏日，我們踏上了__中招征程——九年級(jí)。
合：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂成長(zhǎng)。
男：燦爛星光照亮二中舞臺(tái)，辛勤澆灌喜看百花盛開。
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
男:我們九年級(jí)師生肩并肩踏上了__中招征程。第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福我們的老師：節(jié)日快樂，心想事成。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第__個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)。
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
(詩(shī)朗誦)。
女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請(qǐng)徐老師說幾句話。
(老師說話)。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對(duì)老師的感激，讓我們?cè)僖淮胃S大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲，老師，我總是想起你!
(放歌)。
女：歌聲代表心聲，最后讓我們?nèi)w起立!對(duì)老師說：老師謝謝您。
主持稿中的串詞篇五
（接板塊1）（音樂完，主持上）。
因?yàn)槲覀兌际?0后。
因?yàn)槲覀兊那啻簾o極限。
因?yàn)槲覀兊奈磥頍o比明亮。
我們走來。
一路追逐一路探索。
一路尋覓一路成長(zhǎng)。
一路創(chuàng)作我們自己的故事。
一路譜寫我們自己的樂章。
下面請(qǐng)欣賞由專碩1班帶來的歌曲表演《80后成長(zhǎng)故事》。
多么充滿回憶的歌曲。
多么讓人熟悉的旋律。
在歌聲里仿佛看到了我們的那段青蔥歲月。
看到了曾經(jīng)跌跌撞撞追尋理想的自己。
我的未來不是夢(mèng)。
只因不論怎樣絕望。
我們都不曾放棄那最初的夢(mèng)想。
下面請(qǐng)欣賞由管科1班帶來的話劇表演《最初的夢(mèng)想》。
每次聽完這首歌后我都十分感動(dòng)。
仿佛瞬間充滿力量。
充滿挑戰(zhàn)未知的雀躍和勇氣。
因?yàn)槲抑馈?BR> 在追尋夢(mèng)想的路上我們從來不是孤單一人。
并肩作戰(zhàn)的兄弟。
互助扶持的姐妹。
因?yàn)榕笥阉晕覀儫o所畏懼。
因?yàn)橛亚槲覀兿嘈排笥驯惹槿烁佬乃馗脙A聽。
下面請(qǐng)欣賞管科3班帶來的歌曲表演《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
愛情在每個(gè)人心中是神圣而可貴的我們都渴望擁有一段自己的羅曼史渴望遇見自己的意中人。
就像仙履奇緣中在至尊寶心里留下一滴淚的紫霞仙子。
就像情癲大圣中為唐僧萬(wàn)劫不復(fù)的美艷。
一個(gè)個(gè)的經(jīng)典角色讓這些西游情史已深入人心。
主持稿中的串詞篇六
男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)合：大家好！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長(zhǎng)男：建美小學(xué)慶“六一”文藝匯演合：現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)欣賞四年一班給我們帶來的舞蹈《春天在哪里》，大家掌聲歡迎，三年級(jí)做準(zhǔn)備。
男：自古英雄出少年，中國(guó)功夫早就一群好少年，請(qǐng)欣賞一（1）班表演舞蹈《中國(guó)功夫》，掌聲歡迎。四（2）班準(zhǔn)備女：相聲風(fēng)趣幽默，總能讓人捧腹大笑。四年（2）班的同學(xué)為我們帶來《數(shù)字成語(yǔ)》，我們拭目以待。
男：我只聽過三字經(jīng)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)~~~”
女：歡樂的時(shí)光過得總是很快，一轉(zhuǎn)眼又要和大家說再見的時(shí)候。
合：讓我再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,老師們工作順利！建美小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，明年的“六一”我們?cè)僖姟Ｖx謝！
主持稿中的串詞篇七
14.《串燒火、火、火》謝謝你們，也謝謝和你們一樣扎根農(nóng)村默默奉獻(xiàn)的人們，我們相信你們的努力一定會(huì)讓我們的生活越來越紅火，今天播卡村的老百姓們就將用舞蹈向我們描繪一副美好的農(nóng)村生活畫卷，請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的健身舞《串燒火、火、火》。
15.《兄弟干杯》。
“兄弟頓和睦，朋友篤誠(chéng)信”這句話告訴了我們朋友的重要性，在我們的生命的當(dāng)中總會(huì)有那么幾個(gè)重要的朋友陪伴著我們，讓我們一起把祝福送給親愛的朋友們吧，有請(qǐng)拖布卡派出所的劉武林為我們帶來歌曲《兄弟干杯》。
16.《阿哥阿妹》。
a：你知道現(xiàn)在老百姓們最流行什么運(yùn)動(dòng)嗎？
b：呵呵，你這個(gè)問題可考不到我，小孩們都知道。a:哦，是嗎？
b:當(dāng)然了，你想說的是廣場(chǎng)舞吧？
a：沒錯(cuò)，你看啊，這廣場(chǎng)舞儼然已經(jīng)快成了咱老百姓的第一運(yùn)動(dòng)啦。b：嗯，接下來松坪村就將給我們帶來一段原汁原味的廣場(chǎng)舞《阿哥阿妹》。掌聲有請(qǐng)。
17.《開心時(shí)刻》。
a:你知道嗎？中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目更是在世界文化大家庭中獨(dú)樹一幟。
b:沒錯(cuò)，接下來大家將要看到的這個(gè)節(jié)目就是獨(dú)屬于咱們中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝節(jié)目。a:是的，接下來大家將欣賞到上水坪村委會(huì)兩位演員給我們帶來一段雙簧表演《開心時(shí)刻》，有請(qǐng)兩位。
18.《愛我中華》。
謝謝兩位演員的精彩表演。屬于我們自己民族的文化總是讓我們不由的充滿自豪感，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話-------愛我中華，接下來請(qǐng)欣賞布卡村委會(huì)給我們帶來的舞蹈《愛我中華》，有請(qǐng)。
19.《中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)》。
你的夢(mèng)。
我的夢(mèng)。
匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)》。20.《卓瑪》。
遼闊的草原上，充滿了藏家兒女熱愛生活的美麗向往，流淌著牧民奔放的熱情。那優(yōu)美動(dòng)人的旋律，繚繞在蔚藍(lán)色的天空，在碧波萬(wàn)頃的原野上回響，久久激蕩在我們的心懷。掌聲有請(qǐng)新街村文藝宣傳隊(duì)為大家?guī)砦璧浮蹲楷敗贰?BR> 21.《歌唱祖國(guó)》。
22.《團(tuán)結(jié)就是力量》。
朋友們我們都知道一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；接下來讓我們掌聲有請(qǐng)格勒和大樹腳村委會(huì)為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》掌聲有請(qǐng)！
a:親愛的朋友們，充滿希望的2014年已然在向我們招手，在這里我們要提前恭祝大家新年快樂。
b:美麗中國(guó)，夢(mèng)想花開，美好人生，歡樂起航，邁向新年。
a:今天的每一種音符，每一種祝愿，都將化成2014新年的驚嘆號(hào)！b：今天的每一分激情，每一份感動(dòng)都將成為2014起航的幸福原動(dòng)力。
a:這一刻，就讓我們默默祈愿，愿世界和平之花盛開，愿地球綠色家園常在。b:2014這一站，中國(guó)夢(mèng)綻放東方，2014這一站，中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，a:朋友們，拖布卡鎮(zhèn)2014年迎新春干群聯(lián)歡會(huì)到這里就圓滿結(jié)束了，在這里我們?cè)俅喂ё４蠹倚履昕鞓?。再見?BR> 主持稿中的串詞篇八
（黑龍—感謝）。
（聽畢業(yè)的傷感—鳳凰花開的路口）。
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：（合）大家下午好！
b：三年前，當(dāng)你們踏入專中校園的時(shí)候，就決定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
a：同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都懷著興奮喜悅的心情，又帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
b：我們應(yīng)該為自己而自豪——因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華，我們無悔于專中這個(gè)大家庭。現(xiàn)在我宣布：
專探級(jí)中學(xué)2013屆“母校永遠(yuǎn)在我心中“畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
a：下面，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話！
同學(xué)發(fā)表他的感慨。（金莎—最后一個(gè)夏天）。
老師為我們說幾句心里話。
（群星—北京東路的日子）b：班主任也許是世界上最小的主任，但同時(shí)又是最重要的主任，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了他們的身影，他們?yōu)槲覀兯冻龅模覀冊(cè)鯐?huì)忘記？下面請(qǐng)我們八位優(yōu)秀的班主任到班級(jí)前排。請(qǐng)各班同學(xué)向我們敬愛的班主任致敬，以表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意和敬意！
(感恩的心—畢業(yè)歌)。
a：（可米小子—青春紀(jì)念冊(cè)）請(qǐng)。
年級(jí)學(xué)生代表為九年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐們送上祝福！祝九年級(jí)同學(xué)中招旗開得勝，在以后的人生旅途中事事如意！
b：各位同學(xué)，今天的主題是“母校永遠(yuǎn)在我心中”！你們會(huì)記住母校，母校也將永遠(yuǎn)記住你們！同學(xué)們，離中招僅剩一天時(shí)間，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢？下面請(qǐng)九六班班主任王老師最后為我們提一些要求和希望！（雨宗林—感謝《跳到0:27—1:11秒》）。
a：（我最閃亮）“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的曙光就在前方，借此機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇蠹覊研小Ｒ驗(yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是宣告進(jìn)步，不是宣告分離，而是決定更好的相遇。
b：（放心去飛）就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們一帆風(fēng)順！期待著我們的再次相會(huì)！歡迎你們?；丶铱纯矗?BR> a：最后我提議，讓我們同唱校歌，一起追求卓越，走向輝煌?。ㄐ８瑁?BR> b：專探中學(xué)2013屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家?。ê邶垺兄x）。
主持稿中的串詞篇九
合：大家好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
乙：過去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累。
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：xx有限公司周年華誕暨20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
主持稿中的串詞篇十
合：大家好!
堯禾中心校"童心向黨慶六一"活動(dòng)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：奏樂開會(huì)(全體起立，奏國(guó)歌)
第二項(xiàng)：請(qǐng)中心校賀校長(zhǎng)致開幕詞。
第三項(xiàng)：慶六一文藝匯演。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
許：送去五月的芬芳
王：迎來六月的時(shí)光
劉：我們的心像怒放的花朵
郭：蕩起一片歡樂的海洋!
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
成：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛的小老虎也來湊熱鬧?？?他們走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
14.在我們滿意幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18"六·一"的花兒最鮮艷，"六·一"的祝福最誠(chéng)摯，接下來請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
15.青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng)，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛人，是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。
33.新中國(guó)成立以來，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來越好，期期待人們的生活越來越好，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《越來越好》。
34接下來，請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來的快板|《夸幼兒園》。
31.青春是美麗的，充滿活力，充滿生機(jī)，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的魅力，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
35.大家看，那邊走來了一群來自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂天使》。
36..蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
1.組織獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)
第五項(xiàng)：閉會(huì)
王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
成：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
37.青春是快樂的，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的我們和我們快樂的老師，快樂的校園，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
成：：快樂的日子總是那樣匆忙!
合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
主持稿中的串詞篇十一
張：今夜，月華如歌，唱響了我們心中的激昂。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們，大家**
合：晚—上—好!(鞠躬)
馬：在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié);
楊：在這花好月圓、萬(wàn)家團(tuán)聚的夜晚;
張：在這舉國(guó)歡騰，共慶佳節(jié)的時(shí)刻。
合：節(jié)日快樂，生活幸福!
楊：今晚的晚會(huì)由冠華集團(tuán)旗下的冠華針織廠有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達(dá)紡織材料有限公司共同舉辦。
馬：今晚，集團(tuán)所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與我們共同度過這美好而快樂的夜晚，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。(鼓掌)
張：同樣，來自集團(tuán)公司的廣大員工今晚也相聚一起，感謝你們光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們一起歡歌笑語(yǔ)，共度佳節(jié)。
楊：今晚的晚會(huì)可謂精彩無限，除冠華職工自編自導(dǎo)的節(jié)目以外，還特地從外面邀請(qǐng)了武術(shù)表演、電光舞、專業(yè)流行樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)，以及超級(jí)搞笑的東北二人轉(zhuǎn)和精彩絕倫的川劇變臉等節(jié)目。特別是武術(shù)表演，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了中國(guó)宏心棍武堂的掌門王宏心師傅，他是全國(guó)雙節(jié)棍的冠軍，兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者。讓我們一起期待他們的精彩表演。
馬：除此之外，我們還將在晚會(huì)中穿插猜燈謎，讓大家在享受這一文化盛宴的同時(shí)，也可以通過猜燈謎贏取獎(jiǎng)品。讓大家開心過節(jié)，快樂贏獎(jiǎng)。
張：今晚我們共準(zhǔn)備了9個(gè)燈謎，主持人會(huì)在晚會(huì)中將燈謎分三組，每組三個(gè)告訴大家，大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。如果你猜出了謎底，請(qǐng)直接到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員。誰(shuí)第一個(gè)猜出，獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。
楊：同樣，主持人也會(huì)在公布下一組三個(gè)燈謎謎面的同時(shí)，將前一組的謎底揭曉。公布謎底的這一組無論猜出還是沒猜出將隨著謎底揭曉全部取消。不過，請(qǐng)大家在猜燈謎時(shí)不要擁擠，注意安全。
楊：下面我宣布：冠華集團(tuán)慶中秋·迎國(guó)慶文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《金翅飛揚(yáng)》
張：接下來請(qǐng)欣賞我們今晚的第一個(gè)節(jié)目《金翅飛揚(yáng)》，掌聲有請(qǐng)。
楊：謝謝演員的精彩表演。在欣賞下一個(gè)節(jié)目之前，我們將首先公布第一組三個(gè)燈謎，第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家一邊猜燈謎一邊欣賞節(jié)目。
馬：如果猜出燈謎的工友，請(qǐng)到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員，你將獲得一份獎(jiǎng)品。請(qǐng)大家注意安全，祝大家好運(yùn)!
(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
2、小提琴獨(dú)奏
楊：接下來是我們冠華友好合作單位羅坑醫(yī)院友情贊助的一個(gè)節(jié)目——小提琴獨(dú)奏，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林一揚(yáng)。有請(qǐng)。
3、舞蹈《小蘋果》
張：謝謝演員的精彩表演?？曜有值艿囊皇住缎√O果》風(fēng)靡全國(guó)。音樂歡快無比，動(dòng)感十足;旋律詼諧幽默，朗朗上口。在大街小巷，到處都能聽到這首熟悉的旋律。
馬：在今天的晚會(huì)上，冠華公司的員工將給大家跳一曲《小蘋果》，他們還加了一些自己的創(chuàng)意，一定會(huì)讓大家眼前一亮。讓我們掌聲歡迎他們。
4、川劇《變臉》
張：謝謝各位員工的精彩表演。川劇變臉是川劇藝術(shù)表演當(dāng)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法，也是一門獨(dú)特的舞臺(tái)表演藝術(shù)形式。表演者配合音樂，用戲曲的身段和絕妙的技巧在舞臺(tái)上一次次變換臉譜，給觀者一次又一次的驚喜。
馬：今晚，就讓我們一起來欣賞這一獨(dú)特的舞臺(tái)表演形式，真實(shí)的感受川劇變臉帶給我們的那份快樂和驚喜。掌聲有請(qǐng)。
楊：謝謝演員的精彩表演。接下來我們將揭曉前面第一組三個(gè)燈謎謎底，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第一組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。
馬：下面我們將宣讀第二組三個(gè)燈謎，它們分別是：第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí)，繼續(xù)猜燈謎。如果猜出燈謎謎底的朋友，請(qǐng)繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員，你會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
5、樂器·書法表演
楊：好了，我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來的節(jié)目也是我們冠華公司員工自編自導(dǎo)的節(jié)目，是一邊欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，一邊欣賞書法表演。首先讓我們有請(qǐng)他們上來好不好?有請(qǐng)一廠漂染部的王子永，一廠整理部的楊木祥，有請(qǐng)。
馬：先自我介紹一下吧。(將話筒送到演員面前)好的，請(qǐng)兩位做好準(zhǔn)備，請(qǐng)播放音樂伴奏。
楊：(表演結(jié)束后，將書法亮相觀眾欣賞，并宣讀書法內(nèi)容)朋友們，大家說寫得好不好?剛才的葫蘆絲吹得怎么樣?謝謝大家，也謝謝兩位員工的精彩表演，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。(繼續(xù)留在臺(tái)上報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
6、舞蹈《電光舞》
馬：下面大家要欣賞到的是一種全新的舞蹈形式，它流轉(zhuǎn)旋動(dòng)的光影動(dòng)線和動(dòng)感的音樂，會(huì)引爆我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，帶給我們完全不一樣的視聽震撼，這就是電光舞。
楊：請(qǐng)我們的工作人員熄燈，掌聲有請(qǐng)演員出場(chǎng)。
7、二人轉(zhuǎn)表演
張：謝謝演員的精彩表演。剛才的節(jié)目好看嗎?還想不想看?想啊!今天沒有了。接下來我們的節(jié)目更精彩，是東北二人轉(zhuǎn)。不過我要提醒大家，看的時(shí)候一定要坐穩(wěn)了，千萬(wàn)別因?yàn)樗麄兊挠哪透阈Χ鴱囊巫由纤は聛怼?BR> 楊：謝謝演員的精彩表演。接下來我們將揭曉前面第二組三個(gè)燈謎謎底，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第二組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。
馬：下面我們將宣讀第三組三個(gè)燈謎，它們分別是：第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí)，繼續(xù)猜燈謎。請(qǐng)猜出燈謎謎底的朋友，繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員，你同樣會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
8、樂隊(duì)表演
楊：在剛才宣讀和揭曉燈謎的時(shí)候，我們專業(yè)流行樂隊(duì)已開始在舞臺(tái)上準(zhǔn)備了。那接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨?BR> 9、舞蹈《碧波孔雀》
張：謝謝樂隊(duì)的傾情演唱和精彩表演。舞蹈家楊麗萍的孔雀舞相信大家在電視上都看過，那美麗優(yōu)雅、惟妙惟肖的舞姿征服了億萬(wàn)觀眾，楊麗萍也因孔雀舞被譽(yù)為當(dāng)代舞神。
馬：今晚，我們也準(zhǔn)備了一段孔雀舞，舞蹈的名字叫《碧波孔雀》。聽舞蹈的名字就好似幾只翩翩起舞的孔雀，在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞，讓人無限期待。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
10、武術(shù)表演
張：謝謝各位美女的精彩表演。中國(guó)功夫享譽(yù)全世界，李小龍、成龍、李連杰等功夫巨星也把中國(guó)武術(shù)帶到了世界的每個(gè)角落。今晚，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了王宏心師傅，在晚會(huì)開始時(shí)就特別做了介紹。他是中國(guó)宏心棍武堂的掌門，全國(guó)雙節(jié)棍冠軍，是兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者，也是世界第一位用雙節(jié)棍進(jìn)入吉尼斯的中國(guó)人。
馬：下面，王宏心師傅將和中國(guó)宏心棍武堂的弟子們?yōu)槲覀儙硪粓?chǎng)功夫盛宴。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
張：謝謝演員的精彩演奏。接下來我們將揭曉前面第三組三個(gè)燈謎謎底了，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。
馬：隨著第三組燈謎謎底的揭示，我們晚會(huì)中穿插猜燈謎的環(huán)節(jié)就結(jié)束了，所有燈謎也全部取消。恭喜所有猜中燈謎的朋友。
(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
11、新疆民族歌曲《阿依努熱阿》
張：接下來繼續(xù)欣賞節(jié)目。新疆柯爾克孜族的朋友一個(gè)個(gè)都能歌善舞，他們隨時(shí)隨地都可以即興歌舞。他們的歌聲悠揚(yáng)，舞姿優(yōu)美。特別是他們克爾克孜族的歌曲，原生態(tài)的歌唱形式總會(huì)給我們帶來不一樣的感覺。
馬：在我們冠華，也有一些新疆的同事，他們就是克爾克孜族的。今晚，他們也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，并將派出代表登上冠華大舞臺(tái)，他們會(huì)一邊歌唱一邊舞蹈。掌聲歡迎他們。
12、廣場(chǎng)舞《健康是?！?BR> (不用報(bào)幕，熄燈后演員直接上臺(tái)。燈亮，音樂響起開始表演)
結(jié)束語(yǔ)：
張：再美的舞姿也表達(dá)不了我們此時(shí)此刻的心情。
馬：再動(dòng)聽的歌曲也唱不盡我們對(duì)親人的祝福。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們，伴隨著優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的舞姿，我們的晚會(huì)又接近尾聲了!
張：再次祝愿大家中秋、國(guó)慶節(jié)快樂，祝愿我們的親人幸福安康!
馬：同時(shí)，也祝愿我們冠華集團(tuán)生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!楊：現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們，再見!
主持稿中的串詞篇十二
開場(chǎng)：
在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓親愛的業(yè)主們：
俱樂部經(jīng)理匯報(bào)近期物業(yè)及園林整改情況。
魔術(shù)表演。
工程總監(jiān)對(duì)于近期對(duì)于老業(yè)主問題調(diào)研及解決方案匯報(bào)。
花式調(diào)酒。
接下來就是燒烤普拉納啤酒盛會(huì)啦··在欣賞藍(lán)調(diào)音樂的同時(shí)您可以品嘗到翔鳳為您準(zhǔn)備的飲品和佳肴，也可以到湖區(qū)和景觀區(qū)進(jìn)行游覽參觀，還可以進(jìn)行喂魚等有趣的活動(dòng)，接下來的時(shí)間希望您開心快樂盡享翔鳳山水國(guó)際普拉納啤酒節(jié)有請(qǐng)樂隊(duì)登場(chǎng)。
自由活動(dòng)。
主持稿中的串詞篇十三
友情提醒：早會(huì)開始之前請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)，謝謝您的配合。
齊唱司歌：把幸福送給每一個(gè)人，把吉祥送給每一個(gè)人，讓我們的腳步響徹大地，把愛心送給每一個(gè)人，用我們的真誠(chéng)回報(bào)客戶的信任，相信辛勤的付出回報(bào)給我們的將是快樂，是喜悅，下面請(qǐng)全體伙伴起立用高慷的聲音來唱響我們的同一首歌，把愛心送給每一個(gè)人。
韻律晨操；大家都知道‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’為了使大家今天有個(gè)好心情、旺盛的精力，讓我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨，來跳一曲晨操。接下來用熱烈掌聲有請(qǐng)?zhí)K利經(jīng)理、施淑琴經(jīng)理帶來今天的晨操，成吉思汗。
敬業(yè)時(shí)間；心態(tài)決定成功，良好的士氣，飽滿的精神，是營(yíng)銷立于不敗之地的堅(jiān)實(shí)保證。讓我們比一比，看一看，哪個(gè)處士氣最高昂、斗志最旺盛。請(qǐng)張正鳳處做好準(zhǔn)備，敬業(yè)時(shí)間，張正鳳處，掌聲鼓勵(lì)，給正常出勤的自己一個(gè)熱列的掌聲。
讀書時(shí)間；成功圣經(jīng)告訴我們：“激勵(lì)就向洗臉一樣，學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說明學(xué)習(xí)有多么的重要。
游戲；俗話說，笑一笑，十年少，快樂的心情讓我們每天都擁有年輕的心態(tài)，煥發(fā)青春的朝氣。
主持稿中的串詞篇十四
a：20~~年“虎鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。
b：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
c：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
d：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
a：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
b：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為宜黃這個(gè)正在崛起的虎鄉(xiāng)，放聲歌唱，宜黃的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
c：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
d：祝愿我們的宜黃繁榮昌盛，再攀高峰!
ab：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
合：20~~年“虎鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!
女：親愛的朋友們，
男：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利，
合：祝大家晚安。
主持稿中的串詞篇十五
戴：今夜，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今夜，是我們用青年的朝氣將*的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
吳：似水年華，是幽谷里落花伴潺潺溪水遠(yuǎn)流;是北風(fēng)中片片紅葉隨風(fēng)飄零;。
戴：似水年華，是不知不覺中，我們從懵懂到參悟整個(gè)人生;是無端的惆悵與沉思之后，開始學(xué)會(huì)珍惜。
合：似水年華里，我們不再沉默，讓心翱翔在蔚藍(lán)的天穹。
戴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
吳：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
戴：歡迎大家來到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
吳：首先讓我們介紹一下出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是。
職師院以及各兄弟院系文藝部長(zhǎng)。
歡迎你們的到來!
戴：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛏W臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，由我來介紹一下本場(chǎng)比賽的賽制，本場(chǎng)比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并且我們會(huì)在今晚比賽接近尾聲時(shí)選出3位幸運(yùn)觀眾，送出精美的獎(jiǎng)品。
吳：同時(shí)讓我們感謝博倫眼鏡，農(nóng)輝駕校,美拉團(tuán)購(gòu)網(wǎng)對(duì)本次大賽的大力贊助!
戴：職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合：正式開始!
1.《一生有你》。
吳：剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風(fēng)采，那么我們的比賽就正式開始了哦!往事慢慢飄散，多少人能承受這無情的變遷，將一切歸于平淡。
戴：不老的傳說永不老，那是因?yàn)槿行?，一生有你。有?qǐng)章凱峰帶來歌曲《一生有你》。
掌聲歡迎。
2.《我叫黃腳丫》。
戴：有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一些叛逆還有一些瘋狂，那她是誰(shuí)呢?
3.《今天你要嫁給我》。
戴：這個(gè)黃腳丫姑娘真的是很有趣，很可愛呢。。
4.小品《面試》。
5.詩(shī)歌朗誦+書法《相信未來》。
6.健美操。
7.古箏+古典舞。
吳：珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步，長(zhǎng)愁羅袖凌波去。
戴：江南水鄉(xiāng)在夕陽(yáng)的晚景中，漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起，一位女子在江畔翩翩起舞。
吳：多么有意境的畫面啊，那么現(xiàn)在讓我們?cè)俅沃噩F(xiàn)吧!
8.歌舞《中國(guó)人》。
吳：中國(guó)，這個(gè)名字響徹了世界，“*的臉，黑色的眼”使我們共同的標(biāo)志，讓世界都記住我們都是中國(guó)人。
戴：現(xiàn)在有請(qǐng)謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來這首充滿*的《中國(guó)人》。
吳:一首中國(guó)人深深的打動(dòng)了我們，那么現(xiàn)在我們放松一下吧，跟場(chǎng)下的朋友來個(gè)下互動(dòng)吧，現(xiàn)在把舞臺(tái)交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇。
戴：今天我們說要給大家?guī)硪粋€(gè)樂彩紛飛的晚會(huì)。那么接下來我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳：接下來有請(qǐng)李珂，鄢江峰等同學(xué)給我們帶來吉他彈唱為背景樂的情景劇，大家掌聲歡迎。
10.星月神話。
戴：我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
戴：下面，就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂聲，走進(jìn)美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛情，有請(qǐng)林碧玉帶來歌曲《星月神話》，掌聲有請(qǐng)!
11.埃及艷后。
戴：沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒，綠樹繁郁的尼羅河將會(huì)上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴：偉翔，你覺得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒?
吳：有啊，有很多不同啊，最重要的是上課沒有固定的教室，沒有固定的同桌，說到這里，我還挺想念我的同桌的。
戴：多年以后，同桌的你，還記得嗎，我們的快樂時(shí)光，多年以后，經(jīng)歷了歲月的劃痕，依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來有請(qǐng)徐晨和蔡緒欣為大家?guī)淼母枨锻赖哪恪贰?BR> 13.嘻哈舞。
吳：我們大學(xué)生始終保持著青春活力，積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心，讓我們一起進(jìn)入不安分的世界吧!現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬(wàn)寧《誰(shuí)》。
吳：好熱情搞笑的一段舞蹈啊，很給力啊!恩，話說這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒有出爐呢，但是我們上屆的冠軍萬(wàn)寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場(chǎng)哦。
戴：真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥》，雖然講戀愛中的戀人比如的很奇怪，但是她的歌聲真的很美。
戴:：萬(wàn)寧的歌聲真的十分動(dòng)人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請(qǐng)周書記為我們本場(chǎng)比賽作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)!
戴:好吧，下面掌聲有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)。首先我宣布獲得人氣獎(jiǎng)的是獲得(獲獎(jiǎng)選手向前一步)。
吳：真是實(shí)至名歸啊，下面掌聲有請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!(背景音樂起)。
戴：接下來要宣布的是本次大賽的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請(qǐng)淡定)是。。。。。。
吳：掌聲有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎(jiǎng)!
戴：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x頒獎(jiǎng)嘉賓以及祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手!
吳：歡樂的時(shí)光總是短暫的，比賽進(jìn)行到這已經(jīng)接近尾聲了，萬(wàn)千的祝福伴隨著夢(mèng)想組成一組旋律，將你我的心溫暖!
戴：伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?，積蓄力量;。
吳：和著青春的節(jié)拍;開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
合：年華似水，澆灌青春，我要我的精彩在掌心綻放!
吳：老師們、同學(xué)們，綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束，祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
主持稿中的串詞篇十六
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束詞：
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happynewyear！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見！
09年元宵節(jié)晚會(huì)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白，范例參考，提供借鑒：男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。合：大家下午好！
男：2009新的一年已經(jīng)到來，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時(shí)光。
男：這是我們的春天。
女：這也是我們這個(gè)大家庭的春天。
男：這更是我們每一個(gè)人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂！
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔！
男：2009年元宵聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn)，同時(shí)對(duì)本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。（請(qǐng)大家鼓掌?。?BR> 女：下面掌聲有請(qǐng)公司懂事長(zhǎng)為我們致辭。（請(qǐng)大家鼓掌?。ǘ麻L(zhǎng)致辭）。
男：感謝懂事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)xx懂事長(zhǎng)的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們發(fā)言。（公司總經(jīng)理發(fā)言）。
男：謝謝真摯坦誠(chéng)的言辭，我們會(huì)以xx總為核心，緊密團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力！
合：下面請(qǐng)看文藝表演。
1、《歡天喜地迎新春》。
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；
女：祝福神州萬(wàn)象更新。
祝福中華前程似錦。
男：首先請(qǐng)大家欣賞供電車間的舞蹈。
《歡天喜地迎新春》。
2、《春之歌》。
男：這是一個(gè)萬(wàn)象更新、激昂豪邁的日子；
女：這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻；
男：春光撞響報(bào)喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請(qǐng)欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》。
3、《希望》。
女：春天是一個(gè)播種希望的季節(jié);春天是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。
請(qǐng)聽供一車間的女聲獨(dú)唱《希望》。
4、《世紀(jì)春雨》。
男：清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī)，一片新綠；
女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠；
男：雨啊，眺望未來收獲奇跡，期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。
請(qǐng)欣賞由電訊和新宇聯(lián)合演出的舞蹈《世紀(jì)春雨》。
5、《擁軍秧歌》。
男：下面的節(jié)目是供二車間表演的《擁軍秧歌》。
6、《母親》。
女：慈母手中線、游子身上衣。說不盡對(duì)母親的思念，唱不完對(duì)。
母親的感激。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母親》。
7、《三峽，我的家鄉(xiāng)》。
女：如今，伴隨著三峽大壩的落成，三峽的景觀更加雄壯、秀美，令人心馳神往。山美、水美、人更美，請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)表濱舞蹈《三峽，我的家鄉(xiāng)》。
{*游戲節(jié)目}。
8、《我心飛翔》。
男：在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人，他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯青春的風(fēng)彩。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我心飛翔》。
9、《高原紅》。
女：請(qǐng)欣賞男聲二重唱《高原紅》。
10、《新春樂》。
男：那就快讓我們一飽眼福吧！請(qǐng)欣賞供電車間。
表演的舞蹈《新春樂》。
11、《爵士舞》。
女：你看過爵士舞表演嗎？
男：當(dāng)然看過，電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑，動(dòng)作十分優(yōu)美。
女：那你看過女孩子跳爵士舞嗎？
男：沒有。
女：接下來就讓我們一起來欣賞由污治車間的姑娘們表演的《爵士舞》。
12、《天天好時(shí)光》。
男：改革開放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來了好時(shí)光；與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，我們的日子一天更比一天強(qiáng)。請(qǐng)欣賞營(yíng)業(yè)車間表演的舞蹈《天天好時(shí)光》。
13、《快樂青年》。
女：在生產(chǎn)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上，有他們辛勤忙碌的身影；在企業(yè)文化的大舞臺(tái)上，有他們敏捷矯健的舞姿；他們就是來自維修車間的一群《快樂青年》。
{*抽獎(jiǎng)}。
請(qǐng)楊廠長(zhǎng)、汪廠長(zhǎng)、占主席抽取三等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
請(qǐng)高廠長(zhǎng)、劉主席抽取二等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼；
請(qǐng)史廠長(zhǎng)為我們抽取今天的一等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
14、《走雨》。
吧……請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》。
15、《小伙、四弦、馬櫻花》。
女：接下來大家將要看到的這個(gè)舞蹈節(jié)目，表現(xiàn)的是幾位少數(shù)民族小伙兒向往自由。
生活、大膽追求愛情的故事情節(jié)。請(qǐng)欣賞供電車間表演的舞蹈《小伙、四弦、馬櫻花》。
16、《幸福山歌》。
男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；
17、《茫茫草原》。
男：請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)表演的舞蹈《茫茫草原》。
18、《燃燒的篝火》。
女：點(diǎn)燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅；
男：點(diǎn)燃希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
掌聲有請(qǐng)營(yíng)業(yè)車間帶給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》第三章閉幕辭。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，勵(lì)精。
圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，第九屆“動(dòng)力之春”聯(lián)歡晚會(huì)。
到此結(jié)束。
合：祝大家新年愉快！牛年大吉！身體健康！合家歡樂！萬(wàn)事如意。
主持稿中的串詞篇十七
（三）古往今來，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請(qǐng)欣賞廣電局**為觀眾朋友們帶來的一首好聽的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上!口號(hào)(女)：我們是跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人!(男)：我們一定要努力進(jìn)取!(女)：積累知識(shí)!(男)：掌握本領(lǐng)!(合)：報(bào)效祖國(guó)!
主持稿中的串詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
高：女士們，先生們，大家下午好。我是本次酒會(huì)的主持人高雙艷，很高興和大家相約在這個(gè)愜意的午后，接下來將由我和我旁邊這位陽(yáng)光帥氣、幽默風(fēng)趣的汪東先生為大家主持今天的酒會(huì)。
高：誒，汪東，你還記得中青國(guó)際的問好方式嗎？
汪：當(dāng)然記得，我想大家都應(yīng)該記得。
高：那好，我們一起來給大家問個(gè)好。
合：各位親愛的中青家人們大家下午好。
客。。。。。
汪東：雙燕，你知道今天是中青國(guó)際成都商務(wù)酒會(huì)的第幾屆呢？
高：如果我沒有猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是中青國(guó)際成都精英商務(wù)酒會(huì)第二屆吧。
汪東：那你知道今天是中青國(guó)際歷史上第幾屆商務(wù)酒會(huì)呢？
高：這個(gè)我當(dāng)然知道，不過我想考考現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友（現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)找兩位觀眾）。
若正確：汪東說：這位先生（女士）非常棒哦，回答正確。
若錯(cuò)誤：高說：那好，看來這個(gè)問題還有點(diǎn)難哦，還是我來告訴大家，這是中青國(guó)際歷史上第四屆商務(wù)酒會(huì)。
汪東：讓我們共同祝福中青國(guó)際這份高尚的事業(yè)蒸蒸日上，祝福中青的學(xué)員們步步高升。高：現(xiàn)在，由中青國(guó)際成都精英13、14班主辦的中青國(guó)際成都第二屆商務(wù)酒會(huì)正式開始。本次酒會(huì)，以跳舞、t臺(tái)秀等形式出現(xiàn)。同時(shí)對(duì)本次酒會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。（請(qǐng)大家鼓掌）。
汪東：商業(yè)實(shí)戰(zhàn)過去了，我們13、14的精英們有哪些成就呢？收獲了什么呢？下面有請(qǐng)劉佳瑜先生為本次酒會(huì)致辭（請(qǐng)大家鼓掌）。
高：感謝劉佳瑜先生熱情洋溢的祝福，我們定不辜負(fù)劉佳瑜先生的殷切期望，努力做更好的自己。
高：下面有請(qǐng)我們端莊大方的楊陽(yáng)女士和我們的劉佳瑜先生一起為本次酒會(huì)開酒（掌聲歡迎）伴隨著緩緩流動(dòng)的香檳、各位先生女士們請(qǐng)你們就近拿起一只酒杯，舉起來，同飲杯中酒，讓我們一起享受著快樂的時(shí)光吧。
汪東：cheers!
高；祝酒是為了昨天的慶功，慶功是為了今天的鼓勵(lì)，慶功是為了明天的跨越。優(yōu)美的樂曲令人陶醉，優(yōu)美的旋律充滿溫馨，沒有動(dòng)人的舞蹈怎么能讓人陶醉？現(xiàn)在，請(qǐng)各位先生邀請(qǐng)你心儀的舞伴與你共舞一曲吧。
高：剛才的走秀太精彩了，每對(duì)舞伴都表現(xiàn)得十分出色，接下來是自由舞動(dòng)時(shí)間，每對(duì)舞伴可以相互交流跳出優(yōu)美的舞姿，沒有找到舞伴的先生或女士還可以繼續(xù)搭配，讓我們繼續(xù)舞動(dòng)起來。
汪東：自由舞動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了商務(wù)酒會(huì)及一些基本禮儀了吧。即將進(jìn)行。
我們酒會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是對(duì)我們本次商業(yè)實(shí)戰(zhàn)王牌團(tuán)隊(duì)的頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們的王牌團(tuán)隊(duì)上臺(tái)。
高：有請(qǐng)我們的劉佳瑜先生上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。（掌聲歡迎）。
高：再次以熱烈的掌聲感謝我們的xx先生的發(fā)言，今天酒會(huì)的主題是我們還能孩子多久？各位我們已經(jīng)不是孩子，而是一個(gè)正真的有責(zé)任的商業(yè)人。成就屬于過去，展望未來，明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
汪東：樂曲升平須思進(jìn)，錦繡前程在明朝。展望未來，我們都需要努力。讓我們擂起戰(zhàn)鼓，讓我們吹響號(hào)角，錦繡前程在明天，明天會(huì)更輝煌！朋友們，讓我們一起加油，共創(chuàng)美好未來！
合：中青國(guó)際成都精英第二屆商務(wù)酒會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
高：為了紀(jì)念這難忘的春宵時(shí)刻，讓我們大家合影一張吧。
主持稿中的串詞篇十九
寧遠(yuǎn)縣創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要領(lǐng)導(dǎo)的重視、部門協(xié)調(diào)、群眾參與的，創(chuàng)衛(wèi)工作也是我縣今年的中心工作之一，健康教育是創(chuàng)衛(wèi)的一項(xiàng)主要內(nèi)容。為了抓好健康教育，經(jīng)請(qǐng)示縣委領(lǐng)導(dǎo)同意，今天下午召開一個(gè)由全縣副科級(jí)以上單位分管創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、舜陵鎮(zhèn)分管創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)醫(yī)院院長(zhǎng)、城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、八個(gè)社區(qū)黨支部書記參加的專題會(huì)議。今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育工作組的全體領(lǐng)導(dǎo)、各成員單位的主要負(fù)責(zé)人。
一、寧遠(yuǎn)縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、疾控中心主任創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育聯(lián)絡(luò)員唐傳榮，宣讀“寧遠(yuǎn)縣健康教育工作實(shí)施方案”。
二、縣人大常委會(huì)主任、縣創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、健康教育工作組組長(zhǎng)鄧麗華同志作重要講話。
同志們，今天這次會(huì)議開得非常緊湊，內(nèi)容集中，主題突出，唐傳榮同志宣讀了“健康教育工作實(shí)施方案”，鄧麗華主任就創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作職責(zé)、方法措施作了很好的很重要的講話，鄧主任的講話指導(dǎo)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，希望參會(huì)的同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，回單位后及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真組織、抓好落實(shí)。特別要強(qiáng)調(diào)的是：抓好健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)班子的組建，確定專人專抓，有經(jīng)費(fèi)保障，有宣傳陣地，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，確保創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作順利開展，取得成效。
主持稿中的串詞篇二十
ab大家好，紅領(lǐng)巾廣播站又在同一時(shí)間和大家見面了。
a這個(gè)可難不倒我，就是城市，讓生活更美好。
b那么你知道含義嗎？
a這個(gè)，這個(gè)嘛……。
b說不出來了吧，下面我來給你和大家講講吧———xx年中國(guó)上海以“城市，讓生活更美好”為主題。它所包含的五個(gè)分主題：城市與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系、城市與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系、城鄉(xiāng)互動(dòng)關(guān)系、城市與高科技發(fā)展關(guān)系、城市與多元文化發(fā)展關(guān)系要求更適宜居住的環(huán)境，更高質(zhì)量的生活，這是人類新世紀(jì)的夢(mèng)想。她體現(xiàn)了以人為本的理念，真實(shí)的反映了人類對(duì)城市發(fā)展前景的希望和渴求。在走向新世紀(jì)的行列里，中國(guó)正以她前所未有的發(fā)展速度和在世界政治經(jīng)濟(jì)國(guó)際事務(wù)中的影響和作用，令世人所矚目。和平與發(fā)展、互促與共進(jìn)，不僅是12億中國(guó)人民的理想和信念，也是全世界的永恒主題。
中國(guó)申辦xx年世博會(huì)獲得成功，上海將獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
首先，上海可以加快很多進(jìn)程，加快市政建設(shè)；
其二，上海會(huì)吸引很多的旅游者；
第三，很多在上海的企業(yè)也會(huì)加入申辦工作的運(yùn)作之中，創(chuàng)造更多的公眾利益。
世博會(huì)還能使上海的知名度提升，并且通過同世界的更多接觸，能使上海人民的精神面貌、素質(zhì)得到提高。
上海正在進(jìn)行世博會(huì)場(chǎng)址規(guī)劃的深化和調(diào)整，世博園區(qū)面積從原來的240公頃增加到310公頃，加上60公頃的停車場(chǎng)和30公頃的世博村，總面積達(dá)400公頃。原計(jì)劃中的橢圓形運(yùn)河及植物走廊得到保留，河岸以東新增一主要入口。將鼓勵(lì)并幫助參展者建造永久性展館，在世博會(huì)結(jié)束后作為各國(guó)歷史文化和經(jīng)濟(jì)科技的展示館。中國(guó)館將被改建成世博會(huì)博物館。這里將成為真正意義上的國(guó)際交流中心，成為永不落幕的世博會(huì)。
a哦，這下我知道了。
b今天你要給大家講什么東西?。?BR> 我們正站在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上—世界城市人口首次超過人類的一半；正在向我們走來的上海世博會(huì)首次以“城市”為主題。
事實(shí)上，2xx年來無數(shù)大大小小的哲人都曾告誡過我們：城市的水泥叢林使人疏離了自然的美好；城市的廢氣、噪音和污水侵蝕了人的健康；城市的爾虞我詐污染了人的心靈……所有這些沉重的代價(jià)，只不過為我們換來了表面上看似富足一點(diǎn)的物質(zhì)生活而已。正因?yàn)槿绱?，古今中外流傳下來的謳歌自然風(fēng)光和田園生活的經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)作品可謂不計(jì)其數(shù)，而要找到哪怕一兩首贊美城市的詩(shī)歌，恐怕都是十分不易的。
一個(gè)人們世代種田為生的鄉(xiāng)村，哪怕它再大、人口再多、教育水平再好，會(huì)產(chǎn)生像“香水瓶設(shè)計(jì)師”、“希伯來語(yǔ)翻譯”這樣的職業(yè)嗎？而為了服務(wù)于“香水瓶設(shè)計(jì)師”、“希伯來語(yǔ)翻譯”的特殊需求，城市又會(huì)誕生出其他許多產(chǎn)業(yè)和職業(yè)……所有這一切的動(dòng)力，最終會(huì)發(fā)掘每一個(gè)人身上的特殊潛能，造就每一個(gè)具有特殊才能的人。這就是城市引領(lǐng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的奧妙所在。
然而，這仍然不是最根本的。城市里充斥著來自五湖四海的“陌生人”，他們不僅有著千差萬(wàn)別的需求，更懷有南轅北轍的信念、價(jià)值、思維方式和審美情趣。他們能夠和平舒適地共處于逼仄的城市空間里，必定需要一個(gè)基本前提，那就是相互理解和尊重彼此的價(jià)值。正是這一點(diǎn)，構(gòu)成了城市有別于鄉(xiāng)村“熟人社會(huì)”的最大特性：這是一個(gè)自由、開放和多元的`時(shí)空，任何人都不會(huì)因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)離經(jīng)叛道的獨(dú)特想法或做法而遭到周圍人的千夫所指，以致寸步難行，只要他沒有損害到其他人。從這個(gè)意義上說，城市與鄉(xiāng)村，分別是開放的現(xiàn)代與封閉的傳統(tǒng)的對(duì)應(yīng)物。這才是“城市，如何讓生活更美好”最核心的價(jià)值所在。
應(yīng)當(dāng)說，城市是工業(yè)時(shí)代的典型產(chǎn)物，隨著人類進(jìn)入信息時(shí)代，特別是以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)顯示出越來越強(qiáng)大的信息整合能力，加之現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)一日千里的進(jìn)步，尤其重要的是現(xiàn)代啟蒙思想的日益深入人心，人們似乎越來越不需要聚集在一個(gè)狹小的地帶，也能同樣享受城市帶來的需求和產(chǎn)業(yè)的無限拓展，以及自由開放的生活方式。
可能正是這個(gè)緣故，我們看到，曾經(jīng)引領(lǐng)城市化的西方發(fā)達(dá)國(guó)家近年來已開始呈現(xiàn)出一種“逆城市化”的新趨勢(shì)。這種狀況在西、北歐國(guó)家表現(xiàn)得最為明顯，那些國(guó)家的城市人口比例，自上世紀(jì)90年代以后實(shí)際上是逐年下降的，盡管下降得并不明顯。城市塑造的現(xiàn)代生活特性與田園生活的自然純真之美，是否能夠在后工業(yè)文明時(shí)代結(jié)合在一起，這可能是21世紀(jì)需要回答的一個(gè)重要問題。
b這個(gè)觀點(diǎn)的確是引人思考的，下面是笑話時(shí)間，你要給大家?guī)硎裁葱υ捘兀?BR> a我要給大家講一個(gè)（孩子不是我的）的笑話————一天一孕婦去乘坐公交車。
孕婦上車了，車上的人很多，座位已經(jīng)坐滿了，于是那位孕婦走到一個(gè)小伙子的面前給小伙子施了個(gè)眼色！拿小伙子一看滿臉緊張的道：這孩子不是我的！
ab美好的時(shí)光總是那么短暫，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了，讓我們下周同一時(shí)間不見不散，拜拜,bey-bey!
主持稿中的串詞篇二十一
合：下午好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
??乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
??。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
??。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
??乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。
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甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。
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甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
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乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
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甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
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乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)。
1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
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甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
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乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
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乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
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甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
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乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提4高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
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乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞（開場(chǎng)白、節(jié)目串詞、結(jié)尾詞）。
(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白)。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：2015年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的*年*班。
1、舞蹈《歡樂中國(guó)年》語(yǔ)文組。
在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》。
2、歌曲串燒英語(yǔ)組。
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組。
廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。
長(zhǎng)在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁(yè)，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞剛我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;你讓我怎么感謝您，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓?shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏。
原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f(wàn)物生》。
10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組。
上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國(guó)》。
中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?BR> 13、《軍中綠花》高俊卿。
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。
14、三句半數(shù)學(xué)組。
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半。
15、歌曲《筆記》侯春麗。
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿。
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來》綜合組。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
19、歌曲《好日子》李雪梅。
紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞。
一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉。
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章。
女：接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?BR> 合：《我的祖國(guó)》!
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅。
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》。
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。
采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
夕陽(yáng)的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞。
淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。
清格粼粼的水來，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪伞?BR> 昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
29、歌曲《后來》劉月琴。
生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來》。
30、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》串詞。
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)!
31、歌曲《lydia》張俊麗。
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅。
夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;。
童：?jiǎn)拘寻倩R開放，高歌歡慶新春來。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉。
朱：過年了，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)。董卿，怎么樣，我送你一副?
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男女女老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。
董：橫批呢?
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師。
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞結(jié)尾詞)。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞。
潘娜：我是主持人潘娜。
余江濤：我是主持人余江濤。
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女：今天，我們相約在繽紛的金秋季節(jié)，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。女生：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，男生：今天，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章女生：今天，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
男生：朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！合：2015年施官職中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來！
女：下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎施官職中孫庭揚(yáng)校長(zhǎng)為本次校園藝術(shù)節(jié)致辭男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!女生：這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，有不失師生同臺(tái)的和諧氛圍，相信大家一定可以從中得到美得享受，男生：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下面請(qǐng)欣賞九二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙黹_場(chǎng)舞《goodboy》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目七一班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二。
女生：戴老師，看了他們的表演感覺如何啊女：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了!女生：是的，看了學(xué)姐們青春靚麗的表演，我們堅(jiān)信2016年的中考施官職中定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌，我們這些學(xué)弟學(xué)妹也會(huì)不甘落后的。
女生：恩，好下面請(qǐng)欣賞七一班方正豪、曹桂穎等同學(xué)演唱的歌曲串燒《幸福加油》。
節(jié)目三。
男：謝謝大家的掌聲。
男生：時(shí)光易逝，人生易老，我們正值青春年少，應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好把握今天，莫讓年華付水流，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間煮雨》，表演者七三班蘇榮、李靜等。
節(jié)目五。
節(jié)目六。
節(jié)目七。
節(jié)目八。
十節(jié)目。
女a(chǎn):：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位老師是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一。
結(jié)束語(yǔ)：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn):：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時(shí)光總是稍縱即逝女b：晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。
主持稿中的串詞篇一
a：感謝長(zhǎng)白街道腰鼓隊(duì)所帶來的精彩表演。
b：尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們，大家。
合：早上好！
a：五月的鮮花浪漫芬芳，五月的陽(yáng)光明媚晴朗。
b：五月的天空青春流淌，五月的校園夢(mèng)想起航。
c：今天，我們相約在這舞臺(tái)，展望青春歲月，用心感受和諧，
d：今天，我們相約在這五月，期待美好未來，真情謳歌理想。
c：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的營(yíng)養(yǎng)，生根開花，在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)、舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)。
d：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,收獲成功與喜悅。
c：讓我們揮舞激情的雙手,共同來奏響絢麗的青春樂章。
a：和諧文化，美麗校園，上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
合：現(xiàn)在開始！
a：首先有請(qǐng)曹校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致閉幕詞。
b：感謝曹校長(zhǎng)的致辭。xx大春風(fēng)吹遍神州大地，xx大精神鼓舞中國(guó)百姓，今年是全面貫徹落實(shí)xx大精神的開局之年，更是國(guó)家走向復(fù)興的一個(gè)重要標(biāo)志，下面有請(qǐng)我校教職員工為我們帶來的大合唱《大海啊，故鄉(xiāng)》、《走向復(fù)興》！
b：感謝老師們鼓舞人心的歌曲。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)，也我的夢(mèng)，更是全中國(guó)十三億中華兒女共同的夢(mèng)！
c：你看，一群少年正踏著青春的步伐走來。下面請(qǐng)欣賞由初二（3）班帶來的現(xiàn)代舞《breakdown》，大家掌聲歡迎！
d：感謝二（3）班同學(xué)的精彩表演。
b：孫逸飛，我們常說五月既是歌舞青春的五月，又是初三同學(xué)備戰(zhàn)中考的五月，所以我們希望這臺(tái)節(jié)目能讓初三的同學(xué)們舒緩情緒，能以更飽滿的精神應(yīng)對(duì)中考，考出真實(shí)力，考出好成績(jī)！
d：李老師，你知道嗎，即便是在緊張的復(fù)習(xí)迎考階段，我們的初三同學(xué)依然熱情的關(guān)注著學(xué)校的活動(dòng)，初三（5）班的學(xué)長(zhǎng)趙藤麟還為大家?guī)砹斯?jié)目呢。下面讓我們掌聲有請(qǐng)初三（5）班趙藤麟同學(xué)（等趙出來，掌聲歇），請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。
c：感謝趙藤麟同學(xué)為我們帶來的精彩表演，讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給趙藤麟同學(xué)，也獻(xiàn)給所有的初三年級(jí)同學(xué)。
a：今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過，很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二（5）班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)硪皇捉?jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
c：?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中！再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)！
a：愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在十三億中國(guó)人民的共同幫助下，雅安人民一定會(huì)渡過難關(guān)的！
c：舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來，下面請(qǐng)欣賞初二（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《electricshock》，大家掌聲歡迎。
d：謝謝初二（2）班同學(xué)激情的表演，你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
b：在我們的音樂課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器。口風(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂比賽專場(chǎng)，就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽，并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備（5）班、初一（5）班同學(xué)帶來的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》，長(zhǎng)笛友情客串，預(yù)備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“書法”，更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
a：書法被譽(yù)為：無言的詩(shī)，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩！
c：接下來有請(qǐng)初二（6）鞏曉玙以及預(yù)備（5）班張悅同學(xué)為我們帶來現(xiàn)場(chǎng)書法表演，我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備（5）班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏！
a：聽說初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢(mèng)想的年齡，也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二（5）班的翁俁欣周雯，殷姿崔雯為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》，大家掌聲歡迎。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來就讓我們來聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊?，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
a：今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過，很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二（5）班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)硪皇捉?jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
c：?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中！再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)！
a：愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在十三億中國(guó)人民的共同幫助下，雅安人民一定會(huì)渡過難關(guān)的！
c：舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來，下面請(qǐng)欣賞初二（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《electricshock》，大家掌聲歡迎。
d：謝謝初二（2）班同學(xué)激情的表演，你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
b：在我們的音樂課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器。口風(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂比賽專場(chǎng)，就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽，并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備（5）班、初一（5）班同學(xué)帶來的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》，長(zhǎng)笛友情客串，預(yù)備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“書法”，更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
a：書法被譽(yù)為：無言的詩(shī)，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩！
c：接下來有請(qǐng)初二（6）鞏曉玙以及預(yù)備（5）班張悅同學(xué)為我們帶來現(xiàn)場(chǎng)書法表演，我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備（5）班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏！
a：聽說初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢(mèng)想的年齡，也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二（5）班的翁俁欣周雯，殷姿崔雯為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》，大家掌聲歡迎。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來就讓我們來聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊?，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來就讓我們來聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊?，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
主持稿中的串詞篇二
甲：尊敬的爺爺奶奶、各位叔叔阿姨乙：敬愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們合：大家晚上好！
甲：感謝同學(xué)，讓我們能在這短短的暑假，一起共享快樂時(shí)光。
乙：感謝在座的各位，前來欣賞我們今天的表演。
乙：玉立健身會(huì)所暑假青少年特長(zhǎng)班匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開始。
5、甲:接下來你將看到的是綜合班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧复疅?qǐng)欣賞。
6、甲：下面請(qǐng)欣賞吳俊霖同學(xué)為我們帶來的鋼琴獨(dú)奏。
8、乙：欣賞完精彩的跆拳道表演后，讓我們來欣賞一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
9、甲：中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有每個(gè)民族自己的特色，每一個(gè)民族都用他們特有的民族文化，為祖國(guó)增添風(fēng)采，而民族團(tuán)結(jié)教育，我們向來從孩子們抓起，下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們給我們帶來的民族舞蹈串燒。
10、乙：下面請(qǐng)魏翌飛、郭志偉、王一鳴同學(xué)為我們帶來的吉他彈唱。
12、甲：魅力十足、服飾精致，令人眼花繚亂的肚皮舞，別有一番激揚(yáng)四射的韻味。下面就請(qǐng)肚皮舞會(huì)員為我們奉上精彩絕倫的肚皮舞表演。
13、乙、下面請(qǐng)欣賞舞蹈綜合班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砘顫娍蓯鄣默F(xiàn)代舞串燒。
15、乙:請(qǐng)欣賞由綠芽?jī)汉铣獔F(tuán)的同學(xué)們給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
19、乙：請(qǐng)欣賞由伍鵬霖同學(xué)帶來的古箏獨(dú)奏《春到拉薩》20、甲:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢？相信明天會(huì)比今天更加美好。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》《喜迎明天》后。
甲:今天的歌聲、鼓樂聲，將化作明天的凱歌陣陣，獎(jiǎng)旗面面。
乙:是的，讓我們回首昨天、做好今天、展望明天。
乙：今晚的演出到此結(jié)束，感謝各位光臨合：再見!
主持稿中的串詞篇三
這個(gè)真有，我今年剛剛好去過，那叫一個(gè)波瀾壯闊。
4.也許同學(xué)們只吃過串燒肉聽過串燒歌，但沒有嘗過經(jīng)過串燒的小品營(yíng)養(yǎng)大餐；下面請(qǐng)欣賞小品串燒。表演者，我們高大上的外聯(lián)部，大家掌聲歡迎！
5.大家是否遇到過這樣的情況，當(dāng)你和別人聊天時(shí)，發(fā)給他很長(zhǎng)一段話，他缺回了你一個(gè)“哦”是不是讓你覺得很無趣，下面我們由體育部帶來一段舞蹈《哦》，我相信大家不會(huì)再感到無趣！
11.男：再過幾年，當(dāng)我們回憶人生旅途的過往，老照片上的兄弟定格了我們青春的形象；再過幾十年，當(dāng)我們翻開老照片，回憶我們的校園生活，大家會(huì)不會(huì)幻想時(shí)光能夠倒流，留住那《永遠(yuǎn)的兄弟》。
主持稿中的串詞篇四
男：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好!
女：炎炎夏日，我們踏上了__中招征程——九年級(jí)。
合：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂成長(zhǎng)。
男：燦爛星光照亮二中舞臺(tái)，辛勤澆灌喜看百花盛開。
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
男:我們九年級(jí)師生肩并肩踏上了__中招征程。第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福我們的老師：節(jié)日快樂，心想事成。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第__個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)。
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
(詩(shī)朗誦)。
女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請(qǐng)徐老師說幾句話。
(老師說話)。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對(duì)老師的感激，讓我們?cè)僖淮胃S大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲，老師，我總是想起你!
(放歌)。
女：歌聲代表心聲，最后讓我們?nèi)w起立!對(duì)老師說：老師謝謝您。
主持稿中的串詞篇五
（接板塊1）（音樂完，主持上）。
因?yàn)槲覀兌际?0后。
因?yàn)槲覀兊那啻簾o極限。
因?yàn)槲覀兊奈磥頍o比明亮。
我們走來。
一路追逐一路探索。
一路尋覓一路成長(zhǎng)。
一路創(chuàng)作我們自己的故事。
一路譜寫我們自己的樂章。
下面請(qǐng)欣賞由專碩1班帶來的歌曲表演《80后成長(zhǎng)故事》。
多么充滿回憶的歌曲。
多么讓人熟悉的旋律。
在歌聲里仿佛看到了我們的那段青蔥歲月。
看到了曾經(jīng)跌跌撞撞追尋理想的自己。
我的未來不是夢(mèng)。
只因不論怎樣絕望。
我們都不曾放棄那最初的夢(mèng)想。
下面請(qǐng)欣賞由管科1班帶來的話劇表演《最初的夢(mèng)想》。
每次聽完這首歌后我都十分感動(dòng)。
仿佛瞬間充滿力量。
充滿挑戰(zhàn)未知的雀躍和勇氣。
因?yàn)槲抑馈?BR> 在追尋夢(mèng)想的路上我們從來不是孤單一人。
并肩作戰(zhàn)的兄弟。
互助扶持的姐妹。
因?yàn)榕笥阉晕覀儫o所畏懼。
因?yàn)橛亚槲覀兿嘈排笥驯惹槿烁佬乃馗脙A聽。
下面請(qǐng)欣賞管科3班帶來的歌曲表演《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
愛情在每個(gè)人心中是神圣而可貴的我們都渴望擁有一段自己的羅曼史渴望遇見自己的意中人。
就像仙履奇緣中在至尊寶心里留下一滴淚的紫霞仙子。
就像情癲大圣中為唐僧萬(wàn)劫不復(fù)的美艷。
一個(gè)個(gè)的經(jīng)典角色讓這些西游情史已深入人心。
主持稿中的串詞篇六
男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)合：大家好！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長(zhǎng)男：建美小學(xué)慶“六一”文藝匯演合：現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)欣賞四年一班給我們帶來的舞蹈《春天在哪里》，大家掌聲歡迎，三年級(jí)做準(zhǔn)備。
男：自古英雄出少年，中國(guó)功夫早就一群好少年，請(qǐng)欣賞一（1）班表演舞蹈《中國(guó)功夫》，掌聲歡迎。四（2）班準(zhǔn)備女：相聲風(fēng)趣幽默，總能讓人捧腹大笑。四年（2）班的同學(xué)為我們帶來《數(shù)字成語(yǔ)》，我們拭目以待。
男：我只聽過三字經(jīng)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)~~~”
女：歡樂的時(shí)光過得總是很快，一轉(zhuǎn)眼又要和大家說再見的時(shí)候。
合：讓我再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,老師們工作順利！建美小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，明年的“六一”我們?cè)僖姟Ｖx謝！
主持稿中的串詞篇七
14.《串燒火、火、火》謝謝你們，也謝謝和你們一樣扎根農(nóng)村默默奉獻(xiàn)的人們，我們相信你們的努力一定會(huì)讓我們的生活越來越紅火，今天播卡村的老百姓們就將用舞蹈向我們描繪一副美好的農(nóng)村生活畫卷，請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的健身舞《串燒火、火、火》。
15.《兄弟干杯》。
“兄弟頓和睦，朋友篤誠(chéng)信”這句話告訴了我們朋友的重要性，在我們的生命的當(dāng)中總會(huì)有那么幾個(gè)重要的朋友陪伴著我們，讓我們一起把祝福送給親愛的朋友們吧，有請(qǐng)拖布卡派出所的劉武林為我們帶來歌曲《兄弟干杯》。
16.《阿哥阿妹》。
a：你知道現(xiàn)在老百姓們最流行什么運(yùn)動(dòng)嗎？
b：呵呵，你這個(gè)問題可考不到我，小孩們都知道。a:哦，是嗎？
b:當(dāng)然了，你想說的是廣場(chǎng)舞吧？
a：沒錯(cuò)，你看啊，這廣場(chǎng)舞儼然已經(jīng)快成了咱老百姓的第一運(yùn)動(dòng)啦。b：嗯，接下來松坪村就將給我們帶來一段原汁原味的廣場(chǎng)舞《阿哥阿妹》。掌聲有請(qǐng)。
17.《開心時(shí)刻》。
a:你知道嗎？中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目更是在世界文化大家庭中獨(dú)樹一幟。
b:沒錯(cuò)，接下來大家將要看到的這個(gè)節(jié)目就是獨(dú)屬于咱們中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝節(jié)目。a:是的，接下來大家將欣賞到上水坪村委會(huì)兩位演員給我們帶來一段雙簧表演《開心時(shí)刻》，有請(qǐng)兩位。
18.《愛我中華》。
謝謝兩位演員的精彩表演。屬于我們自己民族的文化總是讓我們不由的充滿自豪感，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話-------愛我中華，接下來請(qǐng)欣賞布卡村委會(huì)給我們帶來的舞蹈《愛我中華》，有請(qǐng)。
19.《中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)》。
你的夢(mèng)。
我的夢(mèng)。
匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)》。20.《卓瑪》。
遼闊的草原上，充滿了藏家兒女熱愛生活的美麗向往，流淌著牧民奔放的熱情。那優(yōu)美動(dòng)人的旋律，繚繞在蔚藍(lán)色的天空，在碧波萬(wàn)頃的原野上回響，久久激蕩在我們的心懷。掌聲有請(qǐng)新街村文藝宣傳隊(duì)為大家?guī)砦璧浮蹲楷敗贰?BR> 21.《歌唱祖國(guó)》。
22.《團(tuán)結(jié)就是力量》。
朋友們我們都知道一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；接下來讓我們掌聲有請(qǐng)格勒和大樹腳村委會(huì)為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》掌聲有請(qǐng)！
a:親愛的朋友們，充滿希望的2014年已然在向我們招手，在這里我們要提前恭祝大家新年快樂。
b:美麗中國(guó)，夢(mèng)想花開，美好人生，歡樂起航，邁向新年。
a:今天的每一種音符，每一種祝愿，都將化成2014新年的驚嘆號(hào)！b：今天的每一分激情，每一份感動(dòng)都將成為2014起航的幸福原動(dòng)力。
a:這一刻，就讓我們默默祈愿，愿世界和平之花盛開，愿地球綠色家園常在。b:2014這一站，中國(guó)夢(mèng)綻放東方，2014這一站，中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，a:朋友們，拖布卡鎮(zhèn)2014年迎新春干群聯(lián)歡會(huì)到這里就圓滿結(jié)束了，在這里我們?cè)俅喂ё４蠹倚履昕鞓?。再見?BR> 主持稿中的串詞篇八
（黑龍—感謝）。
（聽畢業(yè)的傷感—鳳凰花開的路口）。
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：（合）大家下午好！
b：三年前，當(dāng)你們踏入專中校園的時(shí)候，就決定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
a：同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都懷著興奮喜悅的心情，又帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
b：我們應(yīng)該為自己而自豪——因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華，我們無悔于專中這個(gè)大家庭。現(xiàn)在我宣布：
專探級(jí)中學(xué)2013屆“母校永遠(yuǎn)在我心中“畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
a：下面，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話！
同學(xué)發(fā)表他的感慨。（金莎—最后一個(gè)夏天）。
老師為我們說幾句心里話。
（群星—北京東路的日子）b：班主任也許是世界上最小的主任，但同時(shí)又是最重要的主任，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了他們的身影，他們?yōu)槲覀兯冻龅模覀冊(cè)鯐?huì)忘記？下面請(qǐng)我們八位優(yōu)秀的班主任到班級(jí)前排。請(qǐng)各班同學(xué)向我們敬愛的班主任致敬，以表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意和敬意！
(感恩的心—畢業(yè)歌)。
a：（可米小子—青春紀(jì)念冊(cè)）請(qǐng)。
年級(jí)學(xué)生代表為九年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐們送上祝福！祝九年級(jí)同學(xué)中招旗開得勝，在以后的人生旅途中事事如意！
b：各位同學(xué)，今天的主題是“母校永遠(yuǎn)在我心中”！你們會(huì)記住母校，母校也將永遠(yuǎn)記住你們！同學(xué)們，離中招僅剩一天時(shí)間，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢？下面請(qǐng)九六班班主任王老師最后為我們提一些要求和希望！（雨宗林—感謝《跳到0:27—1:11秒》）。
a：（我最閃亮）“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的曙光就在前方，借此機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇蠹覊研小Ｒ驗(yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是宣告進(jìn)步，不是宣告分離，而是決定更好的相遇。
b：（放心去飛）就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們一帆風(fēng)順！期待著我們的再次相會(huì)！歡迎你們?；丶铱纯矗?BR> a：最后我提議，讓我們同唱校歌，一起追求卓越，走向輝煌?。ㄐ８瑁?BR> b：專探中學(xué)2013屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家?。ê邶垺兄x）。
主持稿中的串詞篇九
合：大家好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
乙：過去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累。
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：xx有限公司周年華誕暨20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
主持稿中的串詞篇十
合：大家好!
堯禾中心校"童心向黨慶六一"活動(dòng)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：奏樂開會(huì)(全體起立，奏國(guó)歌)
第二項(xiàng)：請(qǐng)中心校賀校長(zhǎng)致開幕詞。
第三項(xiàng)：慶六一文藝匯演。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
許：送去五月的芬芳
王：迎來六月的時(shí)光
劉：我們的心像怒放的花朵
郭：蕩起一片歡樂的海洋!
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
成：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛的小老虎也來湊熱鬧?？?他們走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
14.在我們滿意幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18"六·一"的花兒最鮮艷，"六·一"的祝福最誠(chéng)摯，接下來請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
15.青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng)，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛人，是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。
33.新中國(guó)成立以來，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來越好，期期待人們的生活越來越好，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《越來越好》。
34接下來，請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來的快板|《夸幼兒園》。
31.青春是美麗的，充滿活力，充滿生機(jī)，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的魅力，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
35.大家看，那邊走來了一群來自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂天使》。
36..蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
1.組織獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)
第五項(xiàng)：閉會(huì)
王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
成：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
37.青春是快樂的，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的我們和我們快樂的老師，快樂的校園，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
成：：快樂的日子總是那樣匆忙!
合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
主持稿中的串詞篇十一
張：今夜，月華如歌，唱響了我們心中的激昂。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們，大家**
合：晚—上—好!(鞠躬)
馬：在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié);
楊：在這花好月圓、萬(wàn)家團(tuán)聚的夜晚;
張：在這舉國(guó)歡騰，共慶佳節(jié)的時(shí)刻。
合：節(jié)日快樂，生活幸福!
楊：今晚的晚會(huì)由冠華集團(tuán)旗下的冠華針織廠有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達(dá)紡織材料有限公司共同舉辦。
馬：今晚，集團(tuán)所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與我們共同度過這美好而快樂的夜晚，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。(鼓掌)
張：同樣，來自集團(tuán)公司的廣大員工今晚也相聚一起，感謝你們光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們一起歡歌笑語(yǔ)，共度佳節(jié)。
楊：今晚的晚會(huì)可謂精彩無限，除冠華職工自編自導(dǎo)的節(jié)目以外，還特地從外面邀請(qǐng)了武術(shù)表演、電光舞、專業(yè)流行樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)，以及超級(jí)搞笑的東北二人轉(zhuǎn)和精彩絕倫的川劇變臉等節(jié)目。特別是武術(shù)表演，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了中國(guó)宏心棍武堂的掌門王宏心師傅，他是全國(guó)雙節(jié)棍的冠軍，兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者。讓我們一起期待他們的精彩表演。
馬：除此之外，我們還將在晚會(huì)中穿插猜燈謎，讓大家在享受這一文化盛宴的同時(shí)，也可以通過猜燈謎贏取獎(jiǎng)品。讓大家開心過節(jié)，快樂贏獎(jiǎng)。
張：今晚我們共準(zhǔn)備了9個(gè)燈謎，主持人會(huì)在晚會(huì)中將燈謎分三組，每組三個(gè)告訴大家，大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。如果你猜出了謎底，請(qǐng)直接到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員。誰(shuí)第一個(gè)猜出，獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。
楊：同樣，主持人也會(huì)在公布下一組三個(gè)燈謎謎面的同時(shí)，將前一組的謎底揭曉。公布謎底的這一組無論猜出還是沒猜出將隨著謎底揭曉全部取消。不過，請(qǐng)大家在猜燈謎時(shí)不要擁擠，注意安全。
楊：下面我宣布：冠華集團(tuán)慶中秋·迎國(guó)慶文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《金翅飛揚(yáng)》
張：接下來請(qǐng)欣賞我們今晚的第一個(gè)節(jié)目《金翅飛揚(yáng)》，掌聲有請(qǐng)。
楊：謝謝演員的精彩表演。在欣賞下一個(gè)節(jié)目之前，我們將首先公布第一組三個(gè)燈謎，第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家一邊猜燈謎一邊欣賞節(jié)目。
馬：如果猜出燈謎的工友，請(qǐng)到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員，你將獲得一份獎(jiǎng)品。請(qǐng)大家注意安全，祝大家好運(yùn)!
(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
2、小提琴獨(dú)奏
楊：接下來是我們冠華友好合作單位羅坑醫(yī)院友情贊助的一個(gè)節(jié)目——小提琴獨(dú)奏，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林一揚(yáng)。有請(qǐng)。
3、舞蹈《小蘋果》
張：謝謝演員的精彩表演?？曜有值艿囊皇住缎√O果》風(fēng)靡全國(guó)。音樂歡快無比，動(dòng)感十足;旋律詼諧幽默，朗朗上口。在大街小巷，到處都能聽到這首熟悉的旋律。
馬：在今天的晚會(huì)上，冠華公司的員工將給大家跳一曲《小蘋果》，他們還加了一些自己的創(chuàng)意，一定會(huì)讓大家眼前一亮。讓我們掌聲歡迎他們。
4、川劇《變臉》
張：謝謝各位員工的精彩表演。川劇變臉是川劇藝術(shù)表演當(dāng)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法，也是一門獨(dú)特的舞臺(tái)表演藝術(shù)形式。表演者配合音樂，用戲曲的身段和絕妙的技巧在舞臺(tái)上一次次變換臉譜，給觀者一次又一次的驚喜。
馬：今晚，就讓我們一起來欣賞這一獨(dú)特的舞臺(tái)表演形式，真實(shí)的感受川劇變臉帶給我們的那份快樂和驚喜。掌聲有請(qǐng)。
楊：謝謝演員的精彩表演。接下來我們將揭曉前面第一組三個(gè)燈謎謎底，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第一組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。
馬：下面我們將宣讀第二組三個(gè)燈謎，它們分別是：第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí)，繼續(xù)猜燈謎。如果猜出燈謎謎底的朋友，請(qǐng)繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員，你會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
5、樂器·書法表演
楊：好了，我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來的節(jié)目也是我們冠華公司員工自編自導(dǎo)的節(jié)目，是一邊欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，一邊欣賞書法表演。首先讓我們有請(qǐng)他們上來好不好?有請(qǐng)一廠漂染部的王子永，一廠整理部的楊木祥，有請(qǐng)。
馬：先自我介紹一下吧。(將話筒送到演員面前)好的，請(qǐng)兩位做好準(zhǔn)備，請(qǐng)播放音樂伴奏。
楊：(表演結(jié)束后，將書法亮相觀眾欣賞，并宣讀書法內(nèi)容)朋友們，大家說寫得好不好?剛才的葫蘆絲吹得怎么樣?謝謝大家，也謝謝兩位員工的精彩表演，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。(繼續(xù)留在臺(tái)上報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
6、舞蹈《電光舞》
馬：下面大家要欣賞到的是一種全新的舞蹈形式，它流轉(zhuǎn)旋動(dòng)的光影動(dòng)線和動(dòng)感的音樂，會(huì)引爆我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，帶給我們完全不一樣的視聽震撼，這就是電光舞。
楊：請(qǐng)我們的工作人員熄燈，掌聲有請(qǐng)演員出場(chǎng)。
7、二人轉(zhuǎn)表演
張：謝謝演員的精彩表演。剛才的節(jié)目好看嗎?還想不想看?想啊!今天沒有了。接下來我們的節(jié)目更精彩，是東北二人轉(zhuǎn)。不過我要提醒大家，看的時(shí)候一定要坐穩(wěn)了，千萬(wàn)別因?yàn)樗麄兊挠哪透阈Χ鴱囊巫由纤は聛怼?BR> 楊：謝謝演員的精彩表演。接下來我們將揭曉前面第二組三個(gè)燈謎謎底，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第二組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。
馬：下面我們將宣讀第三組三個(gè)燈謎，它們分別是：第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí)，繼續(xù)猜燈謎。請(qǐng)猜出燈謎謎底的朋友，繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員，你同樣會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
8、樂隊(duì)表演
楊：在剛才宣讀和揭曉燈謎的時(shí)候，我們專業(yè)流行樂隊(duì)已開始在舞臺(tái)上準(zhǔn)備了。那接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨?BR> 9、舞蹈《碧波孔雀》
張：謝謝樂隊(duì)的傾情演唱和精彩表演。舞蹈家楊麗萍的孔雀舞相信大家在電視上都看過，那美麗優(yōu)雅、惟妙惟肖的舞姿征服了億萬(wàn)觀眾，楊麗萍也因孔雀舞被譽(yù)為當(dāng)代舞神。
馬：今晚，我們也準(zhǔn)備了一段孔雀舞，舞蹈的名字叫《碧波孔雀》。聽舞蹈的名字就好似幾只翩翩起舞的孔雀，在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞，讓人無限期待。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
10、武術(shù)表演
張：謝謝各位美女的精彩表演。中國(guó)功夫享譽(yù)全世界，李小龍、成龍、李連杰等功夫巨星也把中國(guó)武術(shù)帶到了世界的每個(gè)角落。今晚，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了王宏心師傅，在晚會(huì)開始時(shí)就特別做了介紹。他是中國(guó)宏心棍武堂的掌門，全國(guó)雙節(jié)棍冠軍，是兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者，也是世界第一位用雙節(jié)棍進(jìn)入吉尼斯的中國(guó)人。
馬：下面，王宏心師傅將和中國(guó)宏心棍武堂的弟子們?yōu)槲覀儙硪粓?chǎng)功夫盛宴。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
張：謝謝演員的精彩演奏。接下來我們將揭曉前面第三組三個(gè)燈謎謎底了，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。
馬：隨著第三組燈謎謎底的揭示，我們晚會(huì)中穿插猜燈謎的環(huán)節(jié)就結(jié)束了，所有燈謎也全部取消。恭喜所有猜中燈謎的朋友。
(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
11、新疆民族歌曲《阿依努熱阿》
張：接下來繼續(xù)欣賞節(jié)目。新疆柯爾克孜族的朋友一個(gè)個(gè)都能歌善舞，他們隨時(shí)隨地都可以即興歌舞。他們的歌聲悠揚(yáng)，舞姿優(yōu)美。特別是他們克爾克孜族的歌曲，原生態(tài)的歌唱形式總會(huì)給我們帶來不一樣的感覺。
馬：在我們冠華，也有一些新疆的同事，他們就是克爾克孜族的。今晚，他們也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，并將派出代表登上冠華大舞臺(tái)，他們會(huì)一邊歌唱一邊舞蹈。掌聲歡迎他們。
12、廣場(chǎng)舞《健康是?！?BR> (不用報(bào)幕，熄燈后演員直接上臺(tái)。燈亮，音樂響起開始表演)
結(jié)束語(yǔ)：
張：再美的舞姿也表達(dá)不了我們此時(shí)此刻的心情。
馬：再動(dòng)聽的歌曲也唱不盡我們對(duì)親人的祝福。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們，伴隨著優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的舞姿，我們的晚會(huì)又接近尾聲了!
張：再次祝愿大家中秋、國(guó)慶節(jié)快樂，祝愿我們的親人幸福安康!
馬：同時(shí)，也祝愿我們冠華集團(tuán)生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!楊：現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們，再見!
主持稿中的串詞篇十二
開場(chǎng)：
在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓親愛的業(yè)主們：
俱樂部經(jīng)理匯報(bào)近期物業(yè)及園林整改情況。
魔術(shù)表演。
工程總監(jiān)對(duì)于近期對(duì)于老業(yè)主問題調(diào)研及解決方案匯報(bào)。
花式調(diào)酒。
接下來就是燒烤普拉納啤酒盛會(huì)啦··在欣賞藍(lán)調(diào)音樂的同時(shí)您可以品嘗到翔鳳為您準(zhǔn)備的飲品和佳肴，也可以到湖區(qū)和景觀區(qū)進(jìn)行游覽參觀，還可以進(jìn)行喂魚等有趣的活動(dòng)，接下來的時(shí)間希望您開心快樂盡享翔鳳山水國(guó)際普拉納啤酒節(jié)有請(qǐng)樂隊(duì)登場(chǎng)。
自由活動(dòng)。
主持稿中的串詞篇十三
友情提醒：早會(huì)開始之前請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)，謝謝您的配合。
齊唱司歌：把幸福送給每一個(gè)人，把吉祥送給每一個(gè)人，讓我們的腳步響徹大地，把愛心送給每一個(gè)人，用我們的真誠(chéng)回報(bào)客戶的信任，相信辛勤的付出回報(bào)給我們的將是快樂，是喜悅，下面請(qǐng)全體伙伴起立用高慷的聲音來唱響我們的同一首歌，把愛心送給每一個(gè)人。
韻律晨操；大家都知道‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’為了使大家今天有個(gè)好心情、旺盛的精力，讓我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨，來跳一曲晨操。接下來用熱烈掌聲有請(qǐng)?zhí)K利經(jīng)理、施淑琴經(jīng)理帶來今天的晨操，成吉思汗。
敬業(yè)時(shí)間；心態(tài)決定成功，良好的士氣，飽滿的精神，是營(yíng)銷立于不敗之地的堅(jiān)實(shí)保證。讓我們比一比，看一看，哪個(gè)處士氣最高昂、斗志最旺盛。請(qǐng)張正鳳處做好準(zhǔn)備，敬業(yè)時(shí)間，張正鳳處，掌聲鼓勵(lì)，給正常出勤的自己一個(gè)熱列的掌聲。
讀書時(shí)間；成功圣經(jīng)告訴我們：“激勵(lì)就向洗臉一樣，學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說明學(xué)習(xí)有多么的重要。
游戲；俗話說，笑一笑，十年少，快樂的心情讓我們每天都擁有年輕的心態(tài)，煥發(fā)青春的朝氣。
主持稿中的串詞篇十四
a：20~~年“虎鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。
b：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
c：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
d：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
a：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
b：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為宜黃這個(gè)正在崛起的虎鄉(xiāng)，放聲歌唱，宜黃的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
c：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
d：祝愿我們的宜黃繁榮昌盛，再攀高峰!
ab：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
合：20~~年“虎鄉(xiāng)歡樂年”春節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!
女：親愛的朋友們，
男：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利，
合：祝大家晚安。
主持稿中的串詞篇十五
戴：今夜，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今夜，是我們用青年的朝氣將*的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
吳：似水年華，是幽谷里落花伴潺潺溪水遠(yuǎn)流;是北風(fēng)中片片紅葉隨風(fēng)飄零;。
戴：似水年華，是不知不覺中，我們從懵懂到參悟整個(gè)人生;是無端的惆悵與沉思之后，開始學(xué)會(huì)珍惜。
合：似水年華里，我們不再沉默，讓心翱翔在蔚藍(lán)的天穹。
戴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
吳：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
戴：歡迎大家來到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
吳：首先讓我們介紹一下出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是。
職師院以及各兄弟院系文藝部長(zhǎng)。
歡迎你們的到來!
戴：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛏W臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，由我來介紹一下本場(chǎng)比賽的賽制，本場(chǎng)比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并且我們會(huì)在今晚比賽接近尾聲時(shí)選出3位幸運(yùn)觀眾，送出精美的獎(jiǎng)品。
吳：同時(shí)讓我們感謝博倫眼鏡，農(nóng)輝駕校,美拉團(tuán)購(gòu)網(wǎng)對(duì)本次大賽的大力贊助!
戴：職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合：正式開始!
1.《一生有你》。
吳：剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風(fēng)采，那么我們的比賽就正式開始了哦!往事慢慢飄散，多少人能承受這無情的變遷，將一切歸于平淡。
戴：不老的傳說永不老，那是因?yàn)槿行?，一生有你。有?qǐng)章凱峰帶來歌曲《一生有你》。
掌聲歡迎。
2.《我叫黃腳丫》。
戴：有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一些叛逆還有一些瘋狂，那她是誰(shuí)呢?
3.《今天你要嫁給我》。
戴：這個(gè)黃腳丫姑娘真的是很有趣，很可愛呢。。
4.小品《面試》。
5.詩(shī)歌朗誦+書法《相信未來》。
6.健美操。
7.古箏+古典舞。
吳：珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步，長(zhǎng)愁羅袖凌波去。
戴：江南水鄉(xiāng)在夕陽(yáng)的晚景中，漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起，一位女子在江畔翩翩起舞。
吳：多么有意境的畫面啊，那么現(xiàn)在讓我們?cè)俅沃噩F(xiàn)吧!
8.歌舞《中國(guó)人》。
吳：中國(guó)，這個(gè)名字響徹了世界，“*的臉，黑色的眼”使我們共同的標(biāo)志，讓世界都記住我們都是中國(guó)人。
戴：現(xiàn)在有請(qǐng)謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來這首充滿*的《中國(guó)人》。
吳:一首中國(guó)人深深的打動(dòng)了我們，那么現(xiàn)在我們放松一下吧，跟場(chǎng)下的朋友來個(gè)下互動(dòng)吧，現(xiàn)在把舞臺(tái)交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇。
戴：今天我們說要給大家?guī)硪粋€(gè)樂彩紛飛的晚會(huì)。那么接下來我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳：接下來有請(qǐng)李珂，鄢江峰等同學(xué)給我們帶來吉他彈唱為背景樂的情景劇，大家掌聲歡迎。
10.星月神話。
戴：我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
戴：下面，就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂聲，走進(jìn)美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛情，有請(qǐng)林碧玉帶來歌曲《星月神話》，掌聲有請(qǐng)!
11.埃及艷后。
戴：沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒，綠樹繁郁的尼羅河將會(huì)上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴：偉翔，你覺得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒?
吳：有啊，有很多不同啊，最重要的是上課沒有固定的教室，沒有固定的同桌，說到這里，我還挺想念我的同桌的。
戴：多年以后，同桌的你，還記得嗎，我們的快樂時(shí)光，多年以后，經(jīng)歷了歲月的劃痕，依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來有請(qǐng)徐晨和蔡緒欣為大家?guī)淼母枨锻赖哪恪贰?BR> 13.嘻哈舞。
吳：我們大學(xué)生始終保持著青春活力，積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心，讓我們一起進(jìn)入不安分的世界吧!現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬(wàn)寧《誰(shuí)》。
吳：好熱情搞笑的一段舞蹈啊，很給力啊!恩，話說這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒有出爐呢，但是我們上屆的冠軍萬(wàn)寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場(chǎng)哦。
戴：真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥》，雖然講戀愛中的戀人比如的很奇怪，但是她的歌聲真的很美。
戴:：萬(wàn)寧的歌聲真的十分動(dòng)人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請(qǐng)周書記為我們本場(chǎng)比賽作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)!
戴:好吧，下面掌聲有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)。首先我宣布獲得人氣獎(jiǎng)的是獲得(獲獎(jiǎng)選手向前一步)。
吳：真是實(shí)至名歸啊，下面掌聲有請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!(背景音樂起)。
戴：接下來要宣布的是本次大賽的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請(qǐng)淡定)是。。。。。。
吳：掌聲有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎(jiǎng)!
戴：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x頒獎(jiǎng)嘉賓以及祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手!
吳：歡樂的時(shí)光總是短暫的，比賽進(jìn)行到這已經(jīng)接近尾聲了，萬(wàn)千的祝福伴隨著夢(mèng)想組成一組旋律，將你我的心溫暖!
戴：伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?，積蓄力量;。
吳：和著青春的節(jié)拍;開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
合：年華似水，澆灌青春，我要我的精彩在掌心綻放!
吳：老師們、同學(xué)們，綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束，祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
主持稿中的串詞篇十六
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束詞：
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happynewyear！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見！
09年元宵節(jié)晚會(huì)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白，范例參考，提供借鑒：男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。合：大家下午好！
男：2009新的一年已經(jīng)到來，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時(shí)光。
男：這是我們的春天。
女：這也是我們這個(gè)大家庭的春天。
男：這更是我們每一個(gè)人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂！
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔！
男：2009年元宵聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn)，同時(shí)對(duì)本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。（請(qǐng)大家鼓掌?。?BR> 女：下面掌聲有請(qǐng)公司懂事長(zhǎng)為我們致辭。（請(qǐng)大家鼓掌?。ǘ麻L(zhǎng)致辭）。
男：感謝懂事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)xx懂事長(zhǎng)的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們發(fā)言。（公司總經(jīng)理發(fā)言）。
男：謝謝真摯坦誠(chéng)的言辭，我們會(huì)以xx總為核心，緊密團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力！
合：下面請(qǐng)看文藝表演。
1、《歡天喜地迎新春》。
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；
女：祝福神州萬(wàn)象更新。
祝福中華前程似錦。
男：首先請(qǐng)大家欣賞供電車間的舞蹈。
《歡天喜地迎新春》。
2、《春之歌》。
男：這是一個(gè)萬(wàn)象更新、激昂豪邁的日子；
女：這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻；
男：春光撞響報(bào)喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請(qǐng)欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》。
3、《希望》。
女：春天是一個(gè)播種希望的季節(jié);春天是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。
請(qǐng)聽供一車間的女聲獨(dú)唱《希望》。
4、《世紀(jì)春雨》。
男：清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī)，一片新綠；
女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠；
男：雨啊，眺望未來收獲奇跡，期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。
請(qǐng)欣賞由電訊和新宇聯(lián)合演出的舞蹈《世紀(jì)春雨》。
5、《擁軍秧歌》。
男：下面的節(jié)目是供二車間表演的《擁軍秧歌》。
6、《母親》。
女：慈母手中線、游子身上衣。說不盡對(duì)母親的思念，唱不完對(duì)。
母親的感激。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母親》。
7、《三峽，我的家鄉(xiāng)》。
女：如今，伴隨著三峽大壩的落成，三峽的景觀更加雄壯、秀美，令人心馳神往。山美、水美、人更美，請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)表濱舞蹈《三峽，我的家鄉(xiāng)》。
{*游戲節(jié)目}。
8、《我心飛翔》。
男：在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人，他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯青春的風(fēng)彩。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我心飛翔》。
9、《高原紅》。
女：請(qǐng)欣賞男聲二重唱《高原紅》。
10、《新春樂》。
男：那就快讓我們一飽眼福吧！請(qǐng)欣賞供電車間。
表演的舞蹈《新春樂》。
11、《爵士舞》。
女：你看過爵士舞表演嗎？
男：當(dāng)然看過，電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑，動(dòng)作十分優(yōu)美。
女：那你看過女孩子跳爵士舞嗎？
男：沒有。
女：接下來就讓我們一起來欣賞由污治車間的姑娘們表演的《爵士舞》。
12、《天天好時(shí)光》。
男：改革開放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來了好時(shí)光；與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，我們的日子一天更比一天強(qiáng)。請(qǐng)欣賞營(yíng)業(yè)車間表演的舞蹈《天天好時(shí)光》。
13、《快樂青年》。
女：在生產(chǎn)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上，有他們辛勤忙碌的身影；在企業(yè)文化的大舞臺(tái)上，有他們敏捷矯健的舞姿；他們就是來自維修車間的一群《快樂青年》。
{*抽獎(jiǎng)}。
請(qǐng)楊廠長(zhǎng)、汪廠長(zhǎng)、占主席抽取三等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
請(qǐng)高廠長(zhǎng)、劉主席抽取二等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼；
請(qǐng)史廠長(zhǎng)為我們抽取今天的一等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
14、《走雨》。
吧……請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》。
15、《小伙、四弦、馬櫻花》。
女：接下來大家將要看到的這個(gè)舞蹈節(jié)目，表現(xiàn)的是幾位少數(shù)民族小伙兒向往自由。
生活、大膽追求愛情的故事情節(jié)。請(qǐng)欣賞供電車間表演的舞蹈《小伙、四弦、馬櫻花》。
16、《幸福山歌》。
男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；
17、《茫茫草原》。
男：請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)表演的舞蹈《茫茫草原》。
18、《燃燒的篝火》。
女：點(diǎn)燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅；
男：點(diǎn)燃希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
掌聲有請(qǐng)營(yíng)業(yè)車間帶給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》第三章閉幕辭。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，勵(lì)精。
圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，第九屆“動(dòng)力之春”聯(lián)歡晚會(huì)。
到此結(jié)束。
合：祝大家新年愉快！牛年大吉！身體健康！合家歡樂！萬(wàn)事如意。
主持稿中的串詞篇十七
（三）古往今來，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請(qǐng)欣賞廣電局**為觀眾朋友們帶來的一首好聽的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上!口號(hào)(女)：我們是跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人!(男)：我們一定要努力進(jìn)取!(女)：積累知識(shí)!(男)：掌握本領(lǐng)!(合)：報(bào)效祖國(guó)!
主持稿中的串詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
高：女士們，先生們，大家下午好。我是本次酒會(huì)的主持人高雙艷，很高興和大家相約在這個(gè)愜意的午后，接下來將由我和我旁邊這位陽(yáng)光帥氣、幽默風(fēng)趣的汪東先生為大家主持今天的酒會(huì)。
高：誒，汪東，你還記得中青國(guó)際的問好方式嗎？
汪：當(dāng)然記得，我想大家都應(yīng)該記得。
高：那好，我們一起來給大家問個(gè)好。
合：各位親愛的中青家人們大家下午好。
客。。。。。
汪東：雙燕，你知道今天是中青國(guó)際成都商務(wù)酒會(huì)的第幾屆呢？
高：如果我沒有猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是中青國(guó)際成都精英商務(wù)酒會(huì)第二屆吧。
汪東：那你知道今天是中青國(guó)際歷史上第幾屆商務(wù)酒會(huì)呢？
高：這個(gè)我當(dāng)然知道，不過我想考考現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友（現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)找兩位觀眾）。
若正確：汪東說：這位先生（女士）非常棒哦，回答正確。
若錯(cuò)誤：高說：那好，看來這個(gè)問題還有點(diǎn)難哦，還是我來告訴大家，這是中青國(guó)際歷史上第四屆商務(wù)酒會(huì)。
汪東：讓我們共同祝福中青國(guó)際這份高尚的事業(yè)蒸蒸日上，祝福中青的學(xué)員們步步高升。高：現(xiàn)在，由中青國(guó)際成都精英13、14班主辦的中青國(guó)際成都第二屆商務(wù)酒會(huì)正式開始。本次酒會(huì)，以跳舞、t臺(tái)秀等形式出現(xiàn)。同時(shí)對(duì)本次酒會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。（請(qǐng)大家鼓掌）。
汪東：商業(yè)實(shí)戰(zhàn)過去了，我們13、14的精英們有哪些成就呢？收獲了什么呢？下面有請(qǐng)劉佳瑜先生為本次酒會(huì)致辭（請(qǐng)大家鼓掌）。
高：感謝劉佳瑜先生熱情洋溢的祝福，我們定不辜負(fù)劉佳瑜先生的殷切期望，努力做更好的自己。
高：下面有請(qǐng)我們端莊大方的楊陽(yáng)女士和我們的劉佳瑜先生一起為本次酒會(huì)開酒（掌聲歡迎）伴隨著緩緩流動(dòng)的香檳、各位先生女士們請(qǐng)你們就近拿起一只酒杯，舉起來，同飲杯中酒，讓我們一起享受著快樂的時(shí)光吧。
汪東：cheers!
高；祝酒是為了昨天的慶功，慶功是為了今天的鼓勵(lì)，慶功是為了明天的跨越。優(yōu)美的樂曲令人陶醉，優(yōu)美的旋律充滿溫馨，沒有動(dòng)人的舞蹈怎么能讓人陶醉？現(xiàn)在，請(qǐng)各位先生邀請(qǐng)你心儀的舞伴與你共舞一曲吧。
高：剛才的走秀太精彩了，每對(duì)舞伴都表現(xiàn)得十分出色，接下來是自由舞動(dòng)時(shí)間，每對(duì)舞伴可以相互交流跳出優(yōu)美的舞姿，沒有找到舞伴的先生或女士還可以繼續(xù)搭配，讓我們繼續(xù)舞動(dòng)起來。
汪東：自由舞動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了商務(wù)酒會(huì)及一些基本禮儀了吧。即將進(jìn)行。
我們酒會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是對(duì)我們本次商業(yè)實(shí)戰(zhàn)王牌團(tuán)隊(duì)的頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們的王牌團(tuán)隊(duì)上臺(tái)。
高：有請(qǐng)我們的劉佳瑜先生上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。（掌聲歡迎）。
高：再次以熱烈的掌聲感謝我們的xx先生的發(fā)言，今天酒會(huì)的主題是我們還能孩子多久？各位我們已經(jīng)不是孩子，而是一個(gè)正真的有責(zé)任的商業(yè)人。成就屬于過去，展望未來，明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
汪東：樂曲升平須思進(jìn)，錦繡前程在明朝。展望未來，我們都需要努力。讓我們擂起戰(zhàn)鼓，讓我們吹響號(hào)角，錦繡前程在明天，明天會(huì)更輝煌！朋友們，讓我們一起加油，共創(chuàng)美好未來！
合：中青國(guó)際成都精英第二屆商務(wù)酒會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
高：為了紀(jì)念這難忘的春宵時(shí)刻，讓我們大家合影一張吧。
主持稿中的串詞篇十九
寧遠(yuǎn)縣創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要領(lǐng)導(dǎo)的重視、部門協(xié)調(diào)、群眾參與的，創(chuàng)衛(wèi)工作也是我縣今年的中心工作之一，健康教育是創(chuàng)衛(wèi)的一項(xiàng)主要內(nèi)容。為了抓好健康教育，經(jīng)請(qǐng)示縣委領(lǐng)導(dǎo)同意，今天下午召開一個(gè)由全縣副科級(jí)以上單位分管創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、舜陵鎮(zhèn)分管創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)醫(yī)院院長(zhǎng)、城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、八個(gè)社區(qū)黨支部書記參加的專題會(huì)議。今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育工作組的全體領(lǐng)導(dǎo)、各成員單位的主要負(fù)責(zé)人。
一、寧遠(yuǎn)縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、疾控中心主任創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育聯(lián)絡(luò)員唐傳榮，宣讀“寧遠(yuǎn)縣健康教育工作實(shí)施方案”。
二、縣人大常委會(huì)主任、縣創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、健康教育工作組組長(zhǎng)鄧麗華同志作重要講話。
同志們，今天這次會(huì)議開得非常緊湊，內(nèi)容集中，主題突出，唐傳榮同志宣讀了“健康教育工作實(shí)施方案”，鄧麗華主任就創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作職責(zé)、方法措施作了很好的很重要的講話，鄧主任的講話指導(dǎo)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，希望參會(huì)的同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，回單位后及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真組織、抓好落實(shí)。特別要強(qiáng)調(diào)的是：抓好健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)班子的組建，確定專人專抓，有經(jīng)費(fèi)保障，有宣傳陣地，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，確保創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作順利開展，取得成效。
主持稿中的串詞篇二十
ab大家好，紅領(lǐng)巾廣播站又在同一時(shí)間和大家見面了。
a這個(gè)可難不倒我，就是城市，讓生活更美好。
b那么你知道含義嗎？
a這個(gè)，這個(gè)嘛……。
b說不出來了吧，下面我來給你和大家講講吧———xx年中國(guó)上海以“城市，讓生活更美好”為主題。它所包含的五個(gè)分主題：城市與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系、城市與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系、城鄉(xiāng)互動(dòng)關(guān)系、城市與高科技發(fā)展關(guān)系、城市與多元文化發(fā)展關(guān)系要求更適宜居住的環(huán)境，更高質(zhì)量的生活，這是人類新世紀(jì)的夢(mèng)想。她體現(xiàn)了以人為本的理念，真實(shí)的反映了人類對(duì)城市發(fā)展前景的希望和渴求。在走向新世紀(jì)的行列里，中國(guó)正以她前所未有的發(fā)展速度和在世界政治經(jīng)濟(jì)國(guó)際事務(wù)中的影響和作用，令世人所矚目。和平與發(fā)展、互促與共進(jìn)，不僅是12億中國(guó)人民的理想和信念，也是全世界的永恒主題。
中國(guó)申辦xx年世博會(huì)獲得成功，上海將獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
首先，上海可以加快很多進(jìn)程，加快市政建設(shè)；
其二，上海會(huì)吸引很多的旅游者；
第三，很多在上海的企業(yè)也會(huì)加入申辦工作的運(yùn)作之中，創(chuàng)造更多的公眾利益。
世博會(huì)還能使上海的知名度提升，并且通過同世界的更多接觸，能使上海人民的精神面貌、素質(zhì)得到提高。
上海正在進(jìn)行世博會(huì)場(chǎng)址規(guī)劃的深化和調(diào)整，世博園區(qū)面積從原來的240公頃增加到310公頃，加上60公頃的停車場(chǎng)和30公頃的世博村，總面積達(dá)400公頃。原計(jì)劃中的橢圓形運(yùn)河及植物走廊得到保留，河岸以東新增一主要入口。將鼓勵(lì)并幫助參展者建造永久性展館，在世博會(huì)結(jié)束后作為各國(guó)歷史文化和經(jīng)濟(jì)科技的展示館。中國(guó)館將被改建成世博會(huì)博物館。這里將成為真正意義上的國(guó)際交流中心，成為永不落幕的世博會(huì)。
a哦，這下我知道了。
b今天你要給大家講什么東西?。?BR> 我們正站在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上—世界城市人口首次超過人類的一半；正在向我們走來的上海世博會(huì)首次以“城市”為主題。
事實(shí)上，2xx年來無數(shù)大大小小的哲人都曾告誡過我們：城市的水泥叢林使人疏離了自然的美好；城市的廢氣、噪音和污水侵蝕了人的健康；城市的爾虞我詐污染了人的心靈……所有這些沉重的代價(jià)，只不過為我們換來了表面上看似富足一點(diǎn)的物質(zhì)生活而已。正因?yàn)槿绱?，古今中外流傳下來的謳歌自然風(fēng)光和田園生活的經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)作品可謂不計(jì)其數(shù)，而要找到哪怕一兩首贊美城市的詩(shī)歌，恐怕都是十分不易的。
一個(gè)人們世代種田為生的鄉(xiāng)村，哪怕它再大、人口再多、教育水平再好，會(huì)產(chǎn)生像“香水瓶設(shè)計(jì)師”、“希伯來語(yǔ)翻譯”這樣的職業(yè)嗎？而為了服務(wù)于“香水瓶設(shè)計(jì)師”、“希伯來語(yǔ)翻譯”的特殊需求，城市又會(huì)誕生出其他許多產(chǎn)業(yè)和職業(yè)……所有這一切的動(dòng)力，最終會(huì)發(fā)掘每一個(gè)人身上的特殊潛能，造就每一個(gè)具有特殊才能的人。這就是城市引領(lǐng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的奧妙所在。
然而，這仍然不是最根本的。城市里充斥著來自五湖四海的“陌生人”，他們不僅有著千差萬(wàn)別的需求，更懷有南轅北轍的信念、價(jià)值、思維方式和審美情趣。他們能夠和平舒適地共處于逼仄的城市空間里，必定需要一個(gè)基本前提，那就是相互理解和尊重彼此的價(jià)值。正是這一點(diǎn)，構(gòu)成了城市有別于鄉(xiāng)村“熟人社會(huì)”的最大特性：這是一個(gè)自由、開放和多元的`時(shí)空，任何人都不會(huì)因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)離經(jīng)叛道的獨(dú)特想法或做法而遭到周圍人的千夫所指，以致寸步難行，只要他沒有損害到其他人。從這個(gè)意義上說，城市與鄉(xiāng)村，分別是開放的現(xiàn)代與封閉的傳統(tǒng)的對(duì)應(yīng)物。這才是“城市，如何讓生活更美好”最核心的價(jià)值所在。
應(yīng)當(dāng)說，城市是工業(yè)時(shí)代的典型產(chǎn)物，隨著人類進(jìn)入信息時(shí)代，特別是以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)顯示出越來越強(qiáng)大的信息整合能力，加之現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)一日千里的進(jìn)步，尤其重要的是現(xiàn)代啟蒙思想的日益深入人心，人們似乎越來越不需要聚集在一個(gè)狹小的地帶，也能同樣享受城市帶來的需求和產(chǎn)業(yè)的無限拓展，以及自由開放的生活方式。
可能正是這個(gè)緣故，我們看到，曾經(jīng)引領(lǐng)城市化的西方發(fā)達(dá)國(guó)家近年來已開始呈現(xiàn)出一種“逆城市化”的新趨勢(shì)。這種狀況在西、北歐國(guó)家表現(xiàn)得最為明顯，那些國(guó)家的城市人口比例，自上世紀(jì)90年代以后實(shí)際上是逐年下降的，盡管下降得并不明顯。城市塑造的現(xiàn)代生活特性與田園生活的自然純真之美，是否能夠在后工業(yè)文明時(shí)代結(jié)合在一起，這可能是21世紀(jì)需要回答的一個(gè)重要問題。
b這個(gè)觀點(diǎn)的確是引人思考的，下面是笑話時(shí)間，你要給大家?guī)硎裁葱υ捘兀?BR> a我要給大家講一個(gè)（孩子不是我的）的笑話————一天一孕婦去乘坐公交車。
孕婦上車了，車上的人很多，座位已經(jīng)坐滿了，于是那位孕婦走到一個(gè)小伙子的面前給小伙子施了個(gè)眼色！拿小伙子一看滿臉緊張的道：這孩子不是我的！
ab美好的時(shí)光總是那么短暫，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了，讓我們下周同一時(shí)間不見不散，拜拜,bey-bey!
主持稿中的串詞篇二十一
合：下午好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
??乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
??。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
??。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
??乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。
??。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
??。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
??。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)。
1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
??。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
??。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
??。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
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甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
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乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提4高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
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乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞（開場(chǎng)白、節(jié)目串詞、結(jié)尾詞）。
(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白)。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：2015年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的*年*班。
1、舞蹈《歡樂中國(guó)年》語(yǔ)文組。
在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》。
2、歌曲串燒英語(yǔ)組。
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組。
廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。
長(zhǎng)在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁(yè)，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞剛我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;你讓我怎么感謝您，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓?shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏。
原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f(wàn)物生》。
10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組。
上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國(guó)》。
中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?BR> 13、《軍中綠花》高俊卿。
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。
14、三句半數(shù)學(xué)組。
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半。
15、歌曲《筆記》侯春麗。
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿。
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來》綜合組。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
19、歌曲《好日子》李雪梅。
紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞。
一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉。
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章。
女：接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?BR> 合：《我的祖國(guó)》!
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅。
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》。
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。
采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
夕陽(yáng)的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞。
淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。
清格粼粼的水來，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪伞?BR> 昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
29、歌曲《后來》劉月琴。
生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來》。
30、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》串詞。
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)!
31、歌曲《lydia》張俊麗。
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅。
夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;。
童：?jiǎn)拘寻倩R開放，高歌歡慶新春來。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉。
朱：過年了，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)。董卿，怎么樣，我送你一副?
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男女女老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。
董：橫批呢?
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師。
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞結(jié)尾詞)。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞。
潘娜：我是主持人潘娜。
余江濤：我是主持人余江濤。
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女：今天，我們相約在繽紛的金秋季節(jié)，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。女生：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，男生：今天，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章女生：今天，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
男生：朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！合：2015年施官職中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來！
女：下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎施官職中孫庭揚(yáng)校長(zhǎng)為本次校園藝術(shù)節(jié)致辭男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!女生：這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，有不失師生同臺(tái)的和諧氛圍，相信大家一定可以從中得到美得享受，男生：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下面請(qǐng)欣賞九二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙黹_場(chǎng)舞《goodboy》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目七一班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二。
女生：戴老師，看了他們的表演感覺如何啊女：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了!女生：是的，看了學(xué)姐們青春靚麗的表演，我們堅(jiān)信2016年的中考施官職中定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌，我們這些學(xué)弟學(xué)妹也會(huì)不甘落后的。
女生：恩，好下面請(qǐng)欣賞七一班方正豪、曹桂穎等同學(xué)演唱的歌曲串燒《幸福加油》。
節(jié)目三。
男：謝謝大家的掌聲。
男生：時(shí)光易逝，人生易老，我們正值青春年少，應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好把握今天，莫讓年華付水流，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間煮雨》，表演者七三班蘇榮、李靜等。
節(jié)目五。
節(jié)目六。
節(jié)目七。
節(jié)目八。
十節(jié)目。
女a(chǎn):：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位老師是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一。
結(jié)束語(yǔ)：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn):：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時(shí)光總是稍縱即逝女b：晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。