小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表（優(yōu)質(zhì)22篇）

    計劃是一種使命，通過制定計劃，我們可以有條不紊地做好每一件事情。那么，如何制定一份有效的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)和任務(wù)，確立自己想要達(dá)到的結(jié)果。然后，對任務(wù)進(jìn)行分解，將大的目標(biāo)拆解為具體的小步驟。接著，根據(jù)每個步驟的重要性和緊急性進(jìn)行排序，確定優(yōu)先完成的任務(wù)。在制定計劃的過程中，還需要考慮到我們的時間和能力限制，合理安排任務(wù)的完成時間。最后，在制定計劃的同時，我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險因素，為其設(shè)定應(yīng)對措施和預(yù)案。以下是一些專家對于計劃制定和執(zhí)行的建議和經(jīng)驗分享，希望能對大家有所啟發(fā)。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇一
    1、6-12周歲兒童入學(xué)率100%，以較高的教學(xué)質(zhì)量吸引區(qū)外學(xué)生。
    2、6-12周歲盲、聾啞、弱智兒童入學(xué)率：盲童85%以上，聾啞童90%以上，弱智兒童98%以上。
    3、6-12周歲兒童在校年鞏固率100%，全校無流失生。
    4、1-6年級學(xué)生操行合格率100%，非語數(shù)學(xué)科成績合格率99.5%以上。語數(shù)雙科合格率：1-2年級98%(小班99%)以上、3-4年級96%(小班98%)以上、5-6年級95%以上;語數(shù)雙科優(yōu)分率(85分以上為優(yōu)分)：1-2年級85%(小班90%)以上、3-4年級72%(小班76%)以上、5-6年級70%以上。
    三、主要工作和措施。
    (一)、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實推進(jìn)課程改革工作。
    基礎(chǔ)教育課程改革的三大標(biāo)志是：更新教育工作者的教育觀念，力促學(xué)生學(xué)習(xí)方式的真正轉(zhuǎn)變，構(gòu)建新的教學(xué)管理制度和評價制度。為完成"推進(jìn)課程改革，搶占課改高地"的首要任務(wù)，依據(jù)教研室工作計劃，按照學(xué)校工作意見，主要開展以下工作：
    1、建立"三級"培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，深入開展新課程培訓(xùn)工作。
    (1)、以校區(qū)級培訓(xùn)為主要途徑，提高教師群體對新課程的適應(yīng)能力。學(xué)校教導(dǎo)處組織帶領(lǐng)全校教師深入學(xué)習(xí)課改理論，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神。要求教師積極參加進(jìn)修校舉辦的有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程評價等專題培訓(xùn)，深入理解基礎(chǔ)教育課程改革的重要意義，增強(qiáng)教師緊迫感和責(zé)任感，不斷提高對新課程感到適應(yīng)能力。
    (2)、以校中心組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。我校中心組現(xiàn)有成員15個，年齡結(jié)構(gòu)屬青年型，涉及學(xué)校多學(xué)科。做好中心組的培訓(xùn)工作無疑將會起到以點(diǎn)帶面的功效。本期中心組將開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動;加大成員之間學(xué)習(xí)、交流、探討的力度;辦好一月一期的學(xué)習(xí)小報;堅持開展與新教師結(jié)對子的師徒互幫互學(xué)活動。
    (3)、以教研組培訓(xùn)為著眼點(diǎn)，提高教師個體對新課程的駕馭能力。學(xué)校三個教研組認(rèn)真組織教師參與"課程標(biāo)準(zhǔn)的研討"、"課程教法培訓(xùn)"、"三課活動研究"等，解決教師在課改中遇到的難題，引導(dǎo)教師實施"教育行動研究"，激勵教師在行動中反思，在研究中提高，在課改中成長。
    2、嚴(yán)格按照上級教委要求，加強(qiáng)課程計劃的規(guī)范性管理。
    本學(xué)年，我校一年級嚴(yán)格按照區(qū)《課改實驗方案》要求，認(rèn)真執(zhí)行新課程計劃，積極開展新課程實驗，保證排齊課程、排足課時。在"地方與學(xué)校課程"的設(shè)置時，圍繞科技、勞動、環(huán)保、英語、計算機(jī)和校本課程內(nèi)容開設(shè)：班隊、計算機(jī)、英語、勞動、寫字、文體。2-6年級照原計劃執(zhí)行。
    3、探索一種新型的教學(xué)管理模式，有效促進(jìn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。
    (1)、學(xué)習(xí)型的管理。
    新課程的實施對教學(xué)管理者和教師都充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念與意識，并保持開放的心態(tài)，將學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場所、學(xué)習(xí)型的組織，才能與時俱進(jìn)。實施學(xué)習(xí)型的管理，學(xué)生、教師和管理者是學(xué)習(xí)的共同體，使管理者與教師間成為合作的伙伴。每一次有關(guān)教育教學(xué)活動的信息教導(dǎo)處將及時告之教師，教師每一點(diǎn)值得推廣的經(jīng)驗將在學(xué)習(xí)活動中交流。我們倡?quot;比誰學(xué)習(xí)次數(shù)多，比誰學(xué)習(xí)內(nèi)容好，比誰學(xué)習(xí)方法巧"。
    (2)、互動式的管理。
    互動式的管理不再是被管理者的被動服從，而是主動適應(yīng)。如：關(guān)于備課改革，教師將全程參與研究與制定實施意見，保證資源共享、減少重復(fù)勞動、增強(qiáng)備課的針對性和實效性，從而讓教學(xué)的管理與教學(xué)的實施相互溝通、相互影響，進(jìn)而達(dá)到共識、共進(jìn)。
    4、大膽探索發(fā)展性評價，突出評價促發(fā)展的功能。
    此次課程改革響亮提出，倡導(dǎo)發(fā)展性評價，突出評價促發(fā)展的功能。根據(jù)區(qū)教委及學(xué)校工作要求，我校將在小班、一年級引進(jìn)和完善學(xué)生成長記錄袋這種新的評價方式，其他各班針對實際選擇。
    (二)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)教研組工作常規(guī)》，加強(qiáng)教研活動的管理。教研活動以實施課程改革為重點(diǎn)，突出課程改革綱要、課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí);加大綜合性學(xué)習(xí)指導(dǎo)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、校本課程的開發(fā)等內(nèi)容的研究力度。同時教研活動做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。教研活動形式要多樣化，要充分發(fā)揮"三課"作用，結(jié)合專家理論講座、專題研討、自學(xué)交流等形式，促進(jìn)教師在自己的崗位上，立足教學(xué)實際，不斷提升教學(xué)研究的能力。
    個"六認(rèn)真"的內(nèi)容開展教學(xué)工作。加大對學(xué)生、老師課堂常規(guī)的檢查與監(jiān)督力度。
    3、教導(dǎo)處在書記和校長的帶領(lǐng)下，堅持起始年級和重點(diǎn)班級的視導(dǎo)制度、每周聽課查課堂制度，深入教學(xué)第一線，了解我校教學(xué)最新動態(tài)。本期完成《黃桷坪小學(xué)教學(xué)質(zhì)量單項獎勵辦法》的補(bǔ)充與完善。
    5、根據(jù)要求，結(jié)合實際，依托課改，開展好第六屆教研月活動。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇二
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和三個代表重要思想，落實上級教育主管部門指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、安全第一，預(yù)防為主的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標(biāo)，爭取教育局安全工作目標(biāo)考核合格，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
    組長：王哲林。
    副組長：麥有璀陳太意。
    組員：陳運(yùn)菊朱玲黃曉晴麥梅許淑英鐘梅欽。
    （一）大力加強(qiáng)安全法制。
    教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。
    充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于9月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
    （二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
    2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
    3、結(jié)合上級精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。
    第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
    5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
    （三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
    2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生，要定期對飲水機(jī)消毒，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。
    領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。
    4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
    7、加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
    （四）大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
    每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇三
    一、指導(dǎo)思想：
    為全面實施素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，努力辦好人民滿意的學(xué)校，依據(jù)省教育督導(dǎo)評估文件精神，結(jié)合教研室教學(xué)工作指導(dǎo)意見，本著“從嚴(yán)、細(xì)化、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則，認(rèn)真貫徹，嚴(yán)格執(zhí)行，落實到位。因此，本學(xué)期學(xué)校以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點(diǎn)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課改，堅持創(chuàng)新，爭創(chuàng)特色。牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”的意識，全面提升教師的專業(yè)素質(zhì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，最終達(dá)到提高學(xué)校的的整體教學(xué)質(zhì)量。
    二、重點(diǎn)工作。
    1、樹立堅持教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量的意識.
    2、強(qiáng)化“科研興校”意識，學(xué)校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)?？蒲姓n題研究和學(xué)科帶頭人個人課題研究工作。
    3、修訂和規(guī)范主題校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)過程，構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。
    4、深化課堂教學(xué)評價的研究與實踐，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)評價工作的深入開展。
    5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高科學(xué)管理的力度。
    6、繼續(xù)深化備課、作業(yè)、單元過關(guān)、作業(yè)批改及評價工作改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    7、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好博客管理，參與網(wǎng)絡(luò)論壇，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。
    8、全力以赴迎接省教學(xué)督導(dǎo)評估。
    三、具體措施。
    1、樹立堅持教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量的意識。
    結(jié)合上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況，學(xué)?？陀^分析了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢，深入剖析了當(dāng)前提升我校教學(xué)質(zhì)量存在的主要矛盾和問題。因此，針對我校當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的危機(jī)，我們必須將提高教學(xué)質(zhì)量作為新學(xué)期教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求。因此，提高質(zhì)量義不容辭，提高質(zhì)量名正言順，我們要理直氣壯抓質(zhì)量，毫不動搖抓質(zhì)量，狠抓教學(xué)的過程性監(jiān)控，絕不放松。
    2、強(qiáng)化“科研興?！币庾R，全校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)校科研課題和學(xué)科帶頭人個人科研課題的研究工作。
    以上學(xué)期學(xué)校申報的區(qū)級綜合實踐學(xué)科課題和學(xué)科帶頭人申報的個人課題為切入口，開展課題研究，充分調(diào)動學(xué)?？蒲泄歉闪α?，創(chuàng)設(shè)學(xué)?？蒲蟹諊?，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、實踐、反思的習(xí)慣，提高每一位教師的科研能力。
    樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念，形成自覺進(jìn)行課題開發(fā)和課題研究意識。
    理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，提高教師的科研能力。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校綜合實踐的課題方案和計劃，在日常的教育教學(xué)中實施研究，把課題研究落實到每一項具體工作中去。
    做好階段性總結(jié)，積累詳實資料。
    3、修訂和規(guī)范主題校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)過程，構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。
    學(xué)校、各教研組組長、教師個人圍繞學(xué)校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。
    每學(xué)期學(xué)校不少于共4次的教研活動，每個教研組每學(xué)期承擔(dān)不少于一次的校本教研活動，即學(xué)校每月保證一次教研活動。
    每次活動的形式、內(nèi)容都由組長安排、制定，確保有新意、有意義、有成效、有收獲。
    注意資料的積累、規(guī)整等工作。包括每次活動的通知、流程、記錄、反思、設(shè)計、個人發(fā)言材料、活動總結(jié)、錄像、照片等收集齊全，規(guī)整裝訂。
    學(xué)期末針對活動的實效、資料的翔實和整理情況，評選出優(yōu)秀教研組1個，被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學(xué)期的最佳校本教研個人。其他組教師每組評選2人為本學(xué)期教研先進(jìn)個人，并納入學(xué)期考評。
    4、深化課堂教學(xué)評價的研究與實踐，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)評價工作的深入開展。
    科學(xué)的課堂教學(xué)評價是提高課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量的有力保障，本學(xué)期的評價工作進(jìn)一步做了新的調(diào)整和完善，針對學(xué)校各學(xué)科的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行公平、公正、公開的賦分評比。
    特別強(qiáng)調(diào)：課堂教學(xué)圍繞主題，做到主題要“明”，要緊緊圍繞學(xué)校研究主題進(jìn)行備課、設(shè)計、上課等;教法要“活”，倡導(dǎo)個性化，要求教師要有自己的特色。注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力使課堂達(dá)到高效;手段要“新”，要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，使信息技術(shù)與課堂教學(xué)達(dá)到整合。
    賦分標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)導(dǎo)平時聽課占30%，組織一次各學(xué)科各年級的拉鏈?zhǔn)浇虒W(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比，領(lǐng)導(dǎo)評價占30%，同年級段教師的評價占40%，學(xué)期末匯總、，同組年級進(jìn)行評比，評選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇四
    1、加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)，嚴(yán)格落實各項安全制度，強(qiáng)化責(zé)任意識，實行封校管理，杜絕黑車，保證全年無重大安全責(zé)任事故。
    2、堅持德育為首，落實“養(yǎng)成教育”，深化“三個一”活動，打造“習(xí)慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗教育活動品牌;加強(qiáng)校班文化創(chuàng)建，開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動。
    3、做好教育教學(xué)工作，聚焦課堂，建模提質(zhì)，強(qiáng)化備課與研討，以教學(xué)“五個一”為重點(diǎn)，全面提高教師的教育教學(xué)能力，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)教研和科研工作，夯實校本建設(shè)，強(qiáng)化校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研和校本科研工作。
    5、深入做好“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”和“大學(xué)區(qū)”兩個品牌課題，不斷探索完善評價系統(tǒng)和“捆綁”方向。
    6、做好“陽光體育”工作，實施體育“2+1”項目，開展“1+n”藝術(shù)節(jié)，搞好社團(tuán)活動，舉行各校春季田徑運(yùn)動會。
    工作措施。
    一、堅持德育為首，深化“養(yǎng)成教育”品牌。
    1、深化“三個一”活動。
    重點(diǎn)落實每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，要制定具體的實施方案，并認(rèn)真落實，學(xué)校要有檢查、有反饋，要做實“品牌”，不走形式。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列，并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。
    2、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
    發(fā)揮教師特長，每人擔(dān)任一種社團(tuán)指導(dǎo)教師，打亂年級與班級界限，尊重學(xué)生的興趣與愛好，讓學(xué)生自由選擇，培養(yǎng)學(xué)生的個性，讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂生活。社團(tuán)要有固定的活動時間，每學(xué)期要有相應(yīng)成果和考核。
    3、開展主題德育體驗活動。
    各校充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動，如掃墓、學(xué)雷鋒、安全護(hù)路、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)牙齒等等。同時各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動，并將其與教育教學(xué)相結(jié)合，做好資料的留存。
    4、加強(qiáng)家長學(xué)校工作，搞好“教育行風(fēng)萬人評”活動。
    班級要成立家長委員會，實行校務(wù)公開和重要事項家長委員會參與制度。成立家長學(xué)校，定期組織家長參與學(xué)習(xí)，形成教育合力。
    5、搞好“教育開放周”活動。
    以“讓好習(xí)慣助推孩子成長”為主題，加大宣傳力度，讓家長了解學(xué)校的習(xí)慣培養(yǎng)計劃，將協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教育、培養(yǎng)、督促、檢查、評比等工作。
    6、做好家訪工作。
    以“三進(jìn)二聽一匯聚”為載體，加強(qiáng)家校聯(lián)系，確保教師與家長之間橋梁暢通，每學(xué)期教師深入家庭不3人次。
    7、做好關(guān)工委、團(tuán)隊及信息工作。
    及時完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，做好貧困學(xué)生救助工作。及時上報學(xué)?；顒有畔?，完成上級要求的信息量。
    二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
    各校要做好各項常規(guī)檢查，并做好記錄，各種教學(xué)檔案要規(guī)范，書寫要工整，檢查的頻次要達(dá)到中心校要求。領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂聽課，深入班級了解管理情況，幫助教師提高班級管理水平和教學(xué)成績。村小校長每學(xué)期聽課要達(dá)到每學(xué)期30節(jié)以上(三班型20節(jié))，教學(xué)副校長聽課60節(jié)以上，德育主任20節(jié)以上，教師聽課10節(jié)以上。聽課要注重課堂觀察，要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋。教案檢查時要一并看教師的教學(xué)參考書使用情況，三次備課教案也要體現(xiàn)及時性和實用性，要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點(diǎn)看教師的指導(dǎo)和要求是否到位，學(xué)生的書寫質(zhì)量必須全面提升。批改方面，三到六年級要每月有一次學(xué)生互批互改。讀書筆記書寫的量有所減少，但書寫的質(zhì)量要明顯提高。
    2、推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂建模工作。
    從本學(xué)期開始，全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學(xué)法。提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，學(xué)生能自學(xué)的要讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生能講明白的要讓學(xué)生給學(xué)生講。教師要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)適時精講，發(fā)揮其主導(dǎo)的作用。每節(jié)數(shù)學(xué)課要做到當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂檢測，用反饋檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，真正提高課堂效率。
    3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié)。
    繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后，本學(xué)期將舉行第二屆讀書節(jié)，并將讀書節(jié)擴(kuò)展到全鎮(zhèn)。時間定于五月中旬，活動內(nèi)容包括：向?qū)W生推薦一本好書;征集一篇讀書心得;辦一份讀書小報;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評一次讀書之星。各校各班要借此契機(jī)，堅持每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動。屆時一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，全部用讀書來取代。
    4、開展主題式集體備課。
    本學(xué)期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動。一次為期初的分工輔導(dǎo)備課，全鎮(zhèn)教師要學(xué)習(xí)教參，研究教材，完成一備;第二次是主題研討備課，各學(xué)校要針對不同的主題，通過說課-議課-上課-反思-評課-小結(jié)，開展一次有針對性的研討活動;第三次為總結(jié)反思備課，在期末將組織教師總結(jié)一學(xué)期的典型經(jīng)驗，教學(xué)竅門，并整理出教案集。
    5、開展全鎮(zhèn)教學(xué)競賽。
    本學(xué)期，全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一、二年級寫字競賽外，三到六年級還將于6月下旬進(jìn)行一次全鎮(zhèn)作文競賽。
    6、舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評優(yōu)展示活動。
    從三月中旬開始，開展全鎮(zhèn)各學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報一節(jié)，小科選一節(jié)，中心校語數(shù)各兩節(jié)，英語兩節(jié)，體育一節(jié)，美術(shù)一節(jié)，音樂一節(jié)，品生或品社一節(jié)，科學(xué)一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu)，并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示。
    7、舉行第四屆“師生筆會”。
    本學(xué)期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進(jìn)行，并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學(xué)生筆會結(jié)合一到二年級寫字競賽進(jìn)行。
    8、認(rèn)真落實教學(xué)“五個一”活動。
    即“每周每個教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位，教研活動記錄12次);每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位，集體備課記錄四次);每學(xué)期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課(互聽互評活動，聽課筆記、示范課設(shè)計集);本學(xué)期將對年級組的教研情況進(jìn)行評比，評選出優(yōu)秀學(xué)年組。
    9、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。
    堅持面向全體原則，對差生輔導(dǎo)要及時，爭取當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天理解消化，不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設(shè)計，認(rèn)真批改，根據(jù)新課標(biāo)的精神，適當(dāng)給學(xué)生布置開放性、實踐性作業(yè)，提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，允許教師分層次留個性化作業(yè)。
    10、開展教師專項提升行動計劃。
    根據(jù)區(qū)小教部要求，在全鎮(zhèn)各學(xué)科開展教師專項提升行動。參與的對象為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等學(xué)科的全體任職教師。內(nèi)容：語文學(xué)科為朗讀技能測試;數(shù)學(xué)學(xué)科為用數(shù)學(xué)術(shù)語表述學(xué)習(xí)過程;英語學(xué)科為課堂用語測試;科學(xué)學(xué)科為實驗操作技能測試;思品學(xué)科為課堂教學(xué)設(shè)計。3-4月份為自學(xué)自練，4月底進(jìn)行測試并上報成績單，5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗收。(具體安排另行通知)。
    三、加強(qiáng)科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
    1、務(wù)必做好“大學(xué)區(qū)”和“學(xué)生發(fā)展性評價”兩項課題研究，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，在工作中探索和研究，以“行動研究”的方式，有效推進(jìn)，不斷總結(jié)。在學(xué)生發(fā)展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法;在大學(xué)區(qū)建設(shè)上力爭尋找更多捆綁點(diǎn)與資源共享點(diǎn)，真正讓兩個課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學(xué)校發(fā)展。
    2、要認(rèn)真做好各級課題的實驗與研究工作，建立健全相關(guān)的制度，把已有課題做好，積累各種材料，按階段完成各階段的任務(wù)。
    3、以校本科研和行動研究為基本形式，不求多求大，力求實用，確保人人都有一個值得研究的課題，為每個教師建立成長檔案。
    4、本學(xué)期繼續(xù)開展“讀好書、學(xué)名師、創(chuàng)品牌”活動，每位教師每學(xué)期要讀一本教育專著，記6000字以上的讀書筆記，寫一份讀書心得。繼續(xù)開展學(xué)校內(nèi)的圖書漂流活動，本學(xué)期每位教師要人手一本書，每個月要有一次圖書輪換，并填寫圖書漂流卡，期末對學(xué)校教師讀書情況進(jìn)行總結(jié)。
    5、做好各級論文及教學(xué)成果征集上報工作，不斷提高教師理論水平。
    四、做好體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、開足開全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長，合理搭配，要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。村小的音美課要盡量開足課時，盡量提高質(zhì)量，讓學(xué)生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學(xué)期要結(jié)合區(qū)里要求，建立相應(yīng)的課程實施方案，并按方案進(jìn)行備課和上課。體育教師要嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，確保體育課安全。
    2、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動。本學(xué)期，結(jié)合各校的春季運(yùn)動會，可以開展“體育藝術(shù)節(jié)”活動，在體育比賽的時同，開展一些文藝、書畫類比賽，豐富學(xué)生的童年生活，營造快樂校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。
    3、開展好各種體育活動。要保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，搞好大課間和課外體育活動，保證學(xué)生身體健康。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽，確保學(xué)生運(yùn)動安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽，各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備，科學(xué)訓(xùn)練，保證安全。
    4、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。中心校建好衛(wèi)生檔案，上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課，做好衛(wèi)生宣傳工作，防止傳染病的發(fā)生。認(rèn)真落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生，督促學(xué)生做好眼操，眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人。
    五、其他工作。
    1、大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。樹立崇高的職業(yè)道德，對學(xué)生一視同仁，不準(zhǔn)歧視、冷落后進(jìn)生;教師要嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止，體現(xiàn)師表，遵守作息時間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律;本學(xué)期開始，在全鎮(zhèn)各校實行“禁煙”制度，不允許在校園內(nèi)吸煙，另外不允許帶酒味進(jìn)課堂，不允許在學(xué)校打撲克麻將;同時要杜絕有償補(bǔ)課、體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等一切違規(guī)行為。
    2、做好檔案宣傳工作。中心校要進(jìn)一步健全檔案工作，積極向教育局投稿，利用多種媒介宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校、教師的良好形象，超額完成教育局下達(dá)的考核任務(wù)。
    3、抓好幼兒園工作。幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定，村小幼兒班人數(shù)明顯減少，各校要分析原因，加大宣傳，擴(kuò)大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全，建立健全規(guī)章制度;二要保持家園聯(lián)系，與家長簽訂安全協(xié)議;三要加強(qiáng)管理，深入課堂聽課，加強(qiáng)活動區(qū)建設(shè)，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成;四要改善辦園條件，加大對幼兒園的投入;五要加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲水安全，防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳，提高辦園質(zhì)量，六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出，屆時村小幼兒園也可以報名參加。
    4、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學(xué)校的頭等大事，堅決執(zhí)行中心校制訂的各項安全制度，落實責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀。堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強(qiáng)安全教育，健全檔案資料，完善措施，嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時間，嚴(yán)防樓梯踩踏事故、火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生，提高學(xué)生自我防范意識，各校校長、班主任要做好各種安全記錄。全面實行“封校管理”，嚴(yán)格外來登記制度;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責(zé)到人，防止“校門失守”，同時做好安全防范、預(yù)警與自衛(wèi)，保證值班人員安全;各校要全力打擊學(xué)生乘坐“黑車”上下學(xué)，做好家長工作，自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作，建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，化解矛盾，提前預(yù)防，保證敏感時期教師穩(wěn)定。
    5、搞好帳物管理。學(xué)校各種物品要登記造冊，不準(zhǔn)隨便外借，對各種物品要以節(jié)約為前提，及時維修，特別是實驗室、圖書室、微機(jī)室的教學(xué)儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機(jī)等要有專人管理，節(jié)省使用，盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)要有專人管理，經(jīng)費(fèi)支出必須用于學(xué)校辦公辦學(xué)，大型支出要通報中心校領(lǐng)導(dǎo)。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇五
    1、抓品牌建設(shè)：全方位深入扎實開展家長學(xué)校及生態(tài)和諧學(xué)校的建設(shè);深入開展教研組建設(shè)，整合教研組力量，激活基于底線的教研組活力;每學(xué)期至少刊出一期《青秧》，全面提升校園育人的品質(zhì)。
    2、抓隊伍建設(shè)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實干的精神帶動人。通過班子例會、談話交流、加強(qiáng)監(jiān)督、落實職責(zé)等形式，使其全身心投入工作，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷的研究管理，努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的六勤：勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤反思、勤指導(dǎo)、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續(xù)實行校務(wù)班子成員周工作例會制度，做到總結(jié)務(wù)實、反思有力、布置及時。著力于教師隊伍的建設(shè)。重視教師校本培訓(xùn)，分層設(shè)置建設(shè)目標(biāo)，提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉;開展“青秧杯”教學(xué)大比武活動，提高教師育人的能力與水平。
    3、抓教育質(zhì)量：德育教育——以“德育導(dǎo)師制”和各項主題活動為抓手，做到具體生動，有形有核，貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——做好常規(guī)，落實細(xì)節(jié)，重視過程。教學(xué)質(zhì)量保持在上一學(xué)年的水平，“三區(qū)五?！甭?lián)考爭進(jìn)步;生活管理——重視榜樣示范，體驗實踐，交流感化。抓好七年級新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級的質(zhì)量提升。
    4、抓制度完善：建立健全相應(yīng)的管理制度，繼續(xù)完善績效工資實施后的相應(yīng)制度，制定責(zé)任分解落實制度。增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性，實現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團(tuán)隊紀(jì)律。
    二、具體工作。
    (一)德育工作。
    教師方面：認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風(fēng)建設(shè)。樹立“育人為本，服務(wù)學(xué)生”的思想，明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。在具體的教育教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個一樣”，即：“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”，“對待工作要像對待家事一樣”，“對待同事要像對待親人一樣”。開展“自我感悟式”的師德主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的主人翁意識，激發(fā)教師工作熱情，積極主動的謀事、做事，做好每一件小事，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理層次的提高。
    學(xué)生方面：
    1、抓內(nèi)容落實：要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動上。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長期而艱巨的，必須從小處著手，抓實抓活。倡導(dǎo)“五有”“五無”，即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好;地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，櫥窗無破損。重視對學(xué)生心理健康教育，最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用，解答學(xué)生成長中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
    2、抓活動開展：要以豐富、活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行賦有時代感和富有實效的思想道德教育。充分利用晨會、班會、團(tuán)隊活動等有效途徑，開展教育活動，重點(diǎn)以開展各類讀書活動為依托，增加讀書機(jī)會，激發(fā)讀書興趣，進(jìn)而開闊學(xué)生眼界，增強(qiáng)文明素養(yǎng)，提高審美能力。利用學(xué)校閱覽室和班級圖書角，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用課余時間多讀書，學(xué)會利用閱讀課多交流，學(xué)會利用閱讀活動多展示，閱讀的實踐能力在學(xué)生文化的交流中豐富提高。
    團(tuán)委要用心組織開展“紅五月”、“元旦”系列活動并細(xì)化落實。如：開展講故事活動、演講比賽、進(jìn)社區(qū)開展護(hù)綠植綠活動、在校園開展幫扶弱者活動等。讓學(xué)生感悟道德就在每一件具體的小事中，領(lǐng)悟道德就是寬容、有愛心、有恒心、有誠信……交接七年級大隊部的工作，讓八年級同學(xué)指導(dǎo)七年級同學(xué)過好最后一個兒童節(jié)，最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。
    3、抓制度建設(shè)：繼續(xù)實行班級評比制度，學(xué)生、教師值勤檢查制度，每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學(xué)生會干部的培訓(xùn)、團(tuán)支部等的制度建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)”。辦好家長學(xué)校，開發(fā)好“管理菜單”，班主任要積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會三者間的關(guān)系，對學(xué)生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，使家長明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女?？迫谓處煻嗪图议L溝通，了解學(xué)生情況，有針對性地引導(dǎo)好每一個學(xué)生，宣傳學(xué)校的工作，使全社會都了解我校的工作，繼而形成學(xué)校、社會、家庭的育人合力。發(fā)動家長、社區(qū)等參與學(xué)校德育，開展共建活動，嘗試學(xué)生思想品德的實效性教育，培養(yǎng)誠信、謙恭、豁達(dá)、陽光的新時代學(xué)子。
    4、抓安全教育：加強(qiáng)安全教育，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查，堅決消除安全隱患，切實用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。組織一次逃生演練。加強(qiáng)學(xué)生健康教育，積極開展季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育工作。整合住宿生以強(qiáng)化管理。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇六
    1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
    2、完善體制，落實責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。
    3、強(qiáng)化安全知識教育，深化專項整治，實施長效管理。
    4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng)，建立和完善長效安全工作機(jī)制，提升學(xué)校安全工作水平。
    5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
    二、具體工作措施。
    (一)堅持預(yù)防為主，層層落實責(zé)任。
    1、學(xué)校安全工作堅持以人為本，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，層層簽訂責(zé)任書，把安全責(zé)任落實到人。
    3、學(xué)校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范。
    (二)完善制度建設(shè)，強(qiáng)化安全演練。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度，針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
    5、每學(xué)期開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
    (三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度。
    6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。
    7、大力推進(jìn)學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    (四)落實監(jiān)管措施，加強(qiáng)重點(diǎn)管理。
    8、加強(qiáng)消防安全整治工作。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治，嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施，加強(qiáng)對各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。
    9、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    10、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
    11、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
    (五)加大資金投入，建立安全工作的長效機(jī)制。
    12、加大安全工作資金投入，配備門衛(wèi)保安人員，建立完善門衛(wèi)值班和登記制度，嚴(yán)防外來人員隨意進(jìn)入校區(qū)，有效預(yù)防針對學(xué)生傷害事件的發(fā)生，以保證學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護(hù)校園安全。
    15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際，參照相關(guān)的規(guī)章制度，制定完善學(xué)校安全管理制度，并裝訂成冊;要實時、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項安全活動，完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負(fù)責(zé)，專人保管。
    16、堅持“四個一”工程，建立長效工作機(jī)制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學(xué)期一交流。
    三、主要工作安排。
    一月——三月份：1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。
    2、安排寒假期間學(xué)校安全工作。
    3、開展新學(xué)期初安全自查，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
    5、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。
    6、規(guī)范各類應(yīng)急預(yù)案，開展安全演練。
    四月——六月份：1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。
    2、組織開展學(xué)校“安全教育月”活動。
    3、起草防汛預(yù)案，進(jìn)行汛期安全培訓(xùn)，排查治理學(xué)校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
    七月——九月份：1、開展新學(xué)期初安全工作自查。
    2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
    3、開展消防、防震安全應(yīng)急演練。
    十月——十二月份：
    1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。
    2、開展學(xué)校安全聯(lián)合大檢查。3、對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)。4、制定下一年度學(xué)校安全工作計劃。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇七
    隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：
    一、班級簡析。
    本班共計學(xué)生30名，其中男同學(xué)15人，女同學(xué)15人。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間，并且大多是外地生，經(jīng)過這段時間的了解，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨讀時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
    2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。
    3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其。
    4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
    5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
    6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    三、工作安排：
    1、報名注冊。
    2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
    3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)。
    4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育。
    5、慶祝教師節(jié)。
    6、選拔人才，參加大隊干部競選。
    7、刊出班報、校報。
    8、開展安全教育月活動。
    9、推普周活動加強(qiáng)普通話教育。
    10、布置教室環(huán)境。
    1、慶祝國慶黑板報比賽。
    2、老人節(jié)慰問活動。
    3、建隊節(jié)活動。
    4、班報刊出。
    5、街道小學(xué)生運(yùn)動會。
    6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查。
    1、家長會。
    2、主題隊會。
    3、班報刊出。
    1、踢毽子比賽。
    2、計算過關(guān)。
    3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
    4、班報、校報刊出。
    1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作。
    2、安排寒假生活。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇八
    為了促進(jìn)師生公共同成長，學(xué)校制定了工作計劃。下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)學(xué)校。
    的資料，希望大家喜歡。
    一、20xx年安全工作目標(biāo)。
    1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
    2、完善體制，落實責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。
    3、強(qiáng)化安全知識教育，深化專項整治，實施長效管理。
    4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng)，建立和完善長效安全工作機(jī)制，提升學(xué)校安全工作水平。
    5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
    二、具體工作措施。
    (一)堅持預(yù)防為主，層層落實責(zé)任。
    1、學(xué)校安全工作堅持以人為本，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，層層簽訂。
    責(zé)任書。
    把安全責(zé)任落實到人。
    3、學(xué)校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范。
    (二)完善制度建設(shè)，強(qiáng)化安全演練。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度，針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
    5、每學(xué)期開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
    (三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度。
    6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。
    7、大力推進(jìn)學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    (四)落實監(jiān)管措施，加強(qiáng)重點(diǎn)管理。
    8、加強(qiáng)消防安全整治工作。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治，嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施，加強(qiáng)對各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。
    9、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    10、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
    11、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
    (五)加大資金投入，建立安全工作的長效機(jī)制。
    12、加大安全工作資金投入，配備門衛(wèi)保安人員，建立完善門衛(wèi)值班和登記制度，嚴(yán)防外來人員隨意進(jìn)入校區(qū)，有效預(yù)防針對學(xué)生傷害事件的發(fā)生，以保證學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護(hù)校園安全。
    15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際，參照相關(guān)的。
    規(guī)章制度。
    制定完善學(xué)校安全管理制度并裝訂成冊;要實時、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項安全活動完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負(fù)責(zé)專人保管。
    16、堅持“四個一”工程，建立長效工作機(jī)制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學(xué)期一交流。
    三、主要工作安排。
    一月——三月份：1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。
    2、安排寒假期間學(xué)校安全工作。
    3、開展新學(xué)期初安全自查，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
    5、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。
    6、規(guī)范各類應(yīng)急預(yù)案，開展安全演練。
    四月——六月份：1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。
    2、組織開展學(xué)校“安全教育月”活動。
    3、起草防汛預(yù)案，進(jìn)行汛期安全培訓(xùn)，排查治理學(xué)校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
    七月——九月份：1、開展新學(xué)期初安全工作自查。
    2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
    3、開展消防、防震安全應(yīng)急演練。
    十月——十二月份：
    1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。
    2、開展學(xué)校安全聯(lián)合大檢查。3、對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)。4、制定下一年度學(xué)校安全工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想:。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)師生公共同成長為宗旨，充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素，切實改進(jìn)教學(xué)管理和校本研究，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力塑造文化校園。不斷提升學(xué)校發(fā)展源動力，全力強(qiáng)化素質(zhì)，提高質(zhì)量，爭創(chuàng)老百姓滿意的學(xué)校。
    二、工作目標(biāo)：
    1、扎實推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式的實驗。加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念，構(gòu)建符合本校實際的課堂教學(xué)模式。
    2、注重德育實效性研究。
    3、進(jìn)一步深化新課程改革。
    4、加快信息化建設(shè)。
    5、樹立“科研興?！币庾R。
    三、工作要點(diǎn)：
    (一)在德育工作上求實效。
    1、明確德育工作重點(diǎn)。
    在抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀(jì)、弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育的基礎(chǔ)上，要特別重視心理健康教育。加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。
    2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。開展“樹立一種責(zé)任意識，精度一本書，詳寫一篇。
    讀書筆記。
    精選一篇班主任個案創(chuàng)建一個和諧班集體”的“五個一”責(zé)任教育活動。
    3、豐富德育工作形式。
    (1)強(qiáng)化每一個教師都是德育工作者的意識，注意在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育，做到教書與育人并舉。
    (2)抓好“班級量化考核”，加大日常檢查的力度。
    (3)開展好主題班隊會，結(jié)合重大節(jié)日慶祝，開展主題教育。
    (4)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，辦好家長學(xué)校。
    (5)關(guān)注弱勢群體，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    (二)在隊伍建設(shè)上求提高。
    1、把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位，塑造教師的良好形象。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色。
    3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。教師做到“六個一”：每學(xué)期上一堂公開課、結(jié)合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質(zhì)量專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教育教學(xué)案例、一篇教育隨筆。
    4、加強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成長搭建平臺。
    (三)在機(jī)制建設(shè)上求創(chuàng)新。
    1、推行并完善教育教學(xué)工作獎勵方案，獎勵先進(jìn)，鞭策全體。
    2、規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)開展“我的教學(xué)特色”教師論壇活動，介紹教師先進(jìn)的教學(xué)思想和理念及做法，互相學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
    (2)大力開展以24字課堂教學(xué)模式為中心的課改研究活動。
    (3)強(qiáng)化校本教研備課與課堂教學(xué)的聯(lián)系。注重課堂教學(xué)的溝通交流和個人反思。
    (4)繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的管理，千方百計把好質(zhì)量關(guān)。
    3、抓好學(xué)校體藝工作，豐富校園文化生活。
    (1)不斷推進(jìn)陽光體育工程的實施。
    (2)繼續(xù)抓好學(xué)生的校園集體舞和眼保健操。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇九
    以云南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃為長期目標(biāo),結(jié)合我校實際情況,確定我校本學(xué)期主要工作目標(biāo):以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),強(qiáng)化師德和師風(fēng)建設(shè),達(dá)到教育雙優(yōu)高地“教學(xué)水平高,教育質(zhì)量高”。以下幾個方面抓好本學(xué)期工作。1、規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育。落實教育教學(xué)工作十條量化要求。2、維護(hù)校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學(xué)秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。3、狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)教師、班主任、教科研三支隊伍建設(shè)。5、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、心靈驛站建設(shè)與維護(hù)。
    6、鞏固教育現(xiàn)代創(chuàng)建成果,加強(qiáng)教育裝備的管理和使用,進(jìn)一步發(fā)揮各功能室的效益,真正為教育教學(xué)服務(wù)。
    為了加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按照楚雄市教體局的《教育教學(xué)工作十條量化要求》執(zhí)行。完善課改管理長效機(jī)制,提高全體教師實施新課程的能力。圍繞學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),實施“有效教學(xué)”的創(chuàng)新實踐,切實打造高效課堂。
    1、按照十條量化要求,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實不動搖。繼續(xù)實施《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎勵辦法》,鼓勵廣大教師積極參與。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。(1)率先垂范,發(fā)揮教干的引領(lǐng)作用。
    全體教干實行學(xué)科負(fù)責(zé)制,掛好一條線,掌握一個備課組,帶好一門課。并組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)十條量化要求,反思教學(xué)工作中的得與失,努力改進(jìn)教學(xué)、科研的方式方法。全體教干工作重心下移,積極充實班主任隊伍。(2)把握關(guān)鍵,構(gòu)建完善的督查機(jī)制。
    教師全員參與績效考核條例修改,實施按需設(shè)崗,開展全員聘任,激發(fā)職工潛能。對教師辦公的時間、備課、上課、聽課、作業(yè)布置與考核、安全值班、談心進(jìn)行量化要求。專人督查、每周一公布,每月一匯總,實施公開、透明的管理。(3)立足根本,強(qiáng)化過程管理,突出課堂的核心地位。每個教干負(fù)責(zé)一個備課組,全程參與教學(xué)活動,實行三輪備課。教師提前三課時備課量,實行教案簽約把關(guān)制度,即教干檢查簽字后方可成為合格教案,進(jìn)行授課。
    全校課堂全程開放,實行推門聽課制度。評課時要多提改進(jìn)意見,避免好好先生。(4)加強(qiáng)備課組責(zé)任意識。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。
    (5)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。
    (1)組建以校長為組長,業(yè)務(wù)校長為副組長,以教導(dǎo)主任,教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,集中進(jìn)行校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升課改理念。(3)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫教學(xué)案例,并組織評選活動。
    (二)維護(hù)校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學(xué)秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。(1)落實“五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為”(2)加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范師表行為。(3)查實矛盾糾紛,落實信訪責(zé)任。
    (4)強(qiáng)化安全值班,及時上報信息。嚴(yán)格安全帶班和值班制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。加強(qiáng)計劃生育管理工作,確保計生工作無問題。做好老干部、被辭退臨時代課教師的思想工作,主要采用談心交流的方式。
    (三)狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。
    (1)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)今年學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深入開展“大培訓(xùn),大考核,大展示,大提高”活動。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育;加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評比工作。2、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。
    3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。開展“青藍(lán)結(jié)對”工程的實施,校長室、教導(dǎo)處及工會定期對青藍(lán)工程活動檢查,定期對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。4、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機(jī)制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
    主要措施:教干充實班主任隊伍,起到了引領(lǐng)和帶頭作用。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十
    1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
    2、完善體制，落實責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。
    3、強(qiáng)化安全知識教育，深化專項整治，實施長效管理。
    4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng)，建立和完善長效安全工作機(jī)制，提升學(xué)校安全工作水平。
    5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
    二、具體工作措施。
    (一)堅持預(yù)防為主，層層落實責(zé)任。
    1、學(xué)校安全工作堅持以人為本，樹立安全工作"責(zé)任重于泰山"的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，層層簽訂責(zé)任書，把安全責(zé)任落實到人。
    3、學(xué)校建立"自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高"的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范。
    (二)完善制度建設(shè)，強(qiáng)化安全演練。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度，針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
    5、每學(xué)期開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
    (三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度。
    6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓"三防"教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展"中小學(xué)安全教育日"、"5.25交通安全日"、"安全教育月"、"11.9消防日"等活動，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。
    7、大力推進(jìn)學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    (四)落實監(jiān)管措施，加強(qiáng)重點(diǎn)管理。
    8、加強(qiáng)消防安全整治工作。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治，嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施，加強(qiáng)對各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。
    9、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防"三無"產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    10、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
    11、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
    (五)加大資金投入，建立安全工作的長效機(jī)制。
    12、加大安全工作資金投入，配備門衛(wèi)保安人員，建立完善門衛(wèi)值班和登記制度，嚴(yán)防外來人員隨意進(jìn)入校區(qū)，有效預(yù)防針對學(xué)生傷害事件的發(fā)生，以保證學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護(hù)校園安全。
    15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際，參照相關(guān)的規(guī)章制度，制定完善學(xué)校安全管理制度，并裝訂成冊;要實時、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項安全活動，完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負(fù)責(zé)，專人保管。
    16、堅持"四個一"工程，建立長效工作機(jī)制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學(xué)期一交流。
    三、
    主要工作安排。
    一月——三月份：1、
    總結(jié)。
    上一年度安全工作開展情況。
    2、安排寒假期間學(xué)校安全工作。
    3、開展新學(xué)期初安全自查，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
    5、開展全國中小學(xué)生"安全教育日"主題教育。
    6、規(guī)范各類應(yīng)急預(yù)案，開展安全演練。
    四月——六月份：1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。
    2、組織開展學(xué)校"安全教育月"活動。
    3、起草防汛預(yù)案，進(jìn)行汛期安全培訓(xùn)，排查治理學(xué)校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
    七月——九月份：1、開展新學(xué)期初安全工作自查。
    2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
    3、開展消防、防震安全應(yīng)急演練。
    十月——十二月份：
    1、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作。
    一、指導(dǎo)思想:。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)師生公共同成長為宗旨，充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素，切實改進(jìn)教學(xué)管理和校本研究，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力塑造文化校園。不斷提升學(xué)校發(fā)展源動力，全力強(qiáng)化素質(zhì)，提高質(zhì)量，爭創(chuàng)老百姓滿意的學(xué)校。
    二、工作目標(biāo)：
    1、扎實推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式的實驗。加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念，構(gòu)建符合本校實際的課堂教學(xué)模式。
    2、注重德育實效性研究。
    3、進(jìn)一步深化新課程改革。
    4、加快信息化建設(shè)。
    5、樹立"科研興校"意識。
    三、工作要點(diǎn)：
    (一)在德育工作上求實效。
    1、明確德育工作重點(diǎn)。
    在抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀(jì)、弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育的基礎(chǔ)上，要特別重視心理健康教育。加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。
    2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。開展"樹立一種責(zé)任意識，精度一本書，詳寫一篇讀書筆記，精選一篇班主任個案，創(chuàng)建一個和諧班集體"的"五個一"責(zé)任教育活動。
    3、豐富德育工作形式。
    (1)強(qiáng)化每一個教師都是德育工作者的意識，注意在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育，做到教書與育人并舉。
    (2)抓好"班級量化考核"，加大日常檢查的力度。
    (3)開展好主題班隊會，結(jié)合重大節(jié)日慶祝，開展主題教育。
    (4)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，辦好家長學(xué)校。
    (5)關(guān)注弱勢群體，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    (二)在隊伍建設(shè)上求提高。
    1、把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位，塑造教師的良好形象。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色。
    3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。教師做到"六個一"：每學(xué)期上一堂公開課、結(jié)合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質(zhì)量專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教育教學(xué)案例、一篇教育隨筆。
    4、加強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成長搭建平臺。
    (三)在機(jī)制建設(shè)上求創(chuàng)新。
    1、推行并完善教育教學(xué)工作獎勵方案，獎勵先進(jìn)，鞭策全體。
    2、規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)開展"我的教學(xué)特色"教師論壇活動，介紹教師先進(jìn)的教學(xué)思想和理念及做法，互相學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
    (2)大力開展以24字課堂教學(xué)模式為中心的課改研究活動。
    (3)強(qiáng)化校本教研備課與課堂教學(xué)的聯(lián)系。注重課堂教學(xué)的溝通交流和個人反思。
    (4)繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的管理，千方百計把好質(zhì)量關(guān)。
    3、抓好學(xué)校體藝工作，豐富校園文化生活。
    (1)不斷推進(jìn)陽光體育工程的實施。
    (2)繼續(xù)抓好學(xué)生的校園集體舞和眼保健操。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十一
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、任務(wù)目標(biāo)。
    1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實推進(jìn)校安工程，大力整合教育資源。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競爭意識，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
    3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、注重管理，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，有效開展教育教學(xué)活動，使學(xué)生全面發(fā)展。
    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。
    6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。
    三、主要工作措施。
    (一)努力改善辦學(xué)條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
    1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報薄弱學(xué)校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設(shè)計，統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局，重點(diǎn)建設(shè)中心小學(xué)，中學(xué)擴(kuò)建，xx小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持，不再進(jìn)行大量投入。
    2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè)，積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革，堅持“學(xué)校辦園，交費(fèi)入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學(xué)校主辦，依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗，逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。
    3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
    (二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理隊伍整體素質(zhì)。
    1、切實加強(qiáng)師德建設(shè)。
    堅持以德治校，依法治教，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
    本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機(jī)制，走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負(fù)責(zé)，敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識：擔(dān)當(dāng)責(zé)任，全力工作，把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動，在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動，并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
    2、樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。
    3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
    鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進(jìn)來與走出去結(jié)合，促進(jìn)和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“教改大舞臺”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，整體提升教師隊伍素質(zhì)。
    4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。xx年中心學(xué)校將組織“班級一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    5、加強(qiáng)對縣局新分教師的管理、指導(dǎo)及各方面保障，積極創(chuàng)造條件促進(jìn)新分教師工作的多贏局面。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十二
    本學(xué)期來我們在上級黨政、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以xx大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首，五育并舉，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校。一學(xué)期來在廣大教職員工和全體學(xué)生的共同努力下取得了較顯著成績。
    一、準(zhǔn)重點(diǎn)，有針對性地開展工作。
    精瞄學(xué)校重點(diǎn)工作，找準(zhǔn)口子，契入工作。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)德育工作作為首要工作，把深入開展各種競賽活動作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體，把深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力做好課程改革前期準(zhǔn)備工作作為重點(diǎn)工作，把按全工作作為當(dāng)前的第一要務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實干，務(wù)實工作。
    二、強(qiáng)學(xué)習(xí)，教師素質(zhì)得到提高。
    我校全體教師充分認(rèn)識到時刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功、強(qiáng)身健體才能緊跟時代步伐。充分利用學(xué)校例會等時間組織全體教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和三個代表重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，提高教師法律法規(guī)意識。為了強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教，我校組織教師進(jìn)行了法律知識競賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識競賽中獲得了好的成績。鼓勵教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高學(xué)歷水平。深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極派員參加各級各類教學(xué)研討會，豐富業(yè)務(wù)，本期以外派90人次。我校邀請漢豐三校教師和領(lǐng)導(dǎo)來我校上示范課，舉辦教育科研講座，以利提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)。
    三、管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
    1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學(xué)制度、教師管理考評等制度。重申學(xué)校其他各項管理制度和崗位責(zé)任，讓教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，讓教師各施其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。
    2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立教學(xué)質(zhì)量第一意識，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計采取有力措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。對教學(xué)質(zhì)量實行目標(biāo)管理，給各個班級制定目標(biāo)，讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時建立獎教獎學(xué)制度，廣泛調(diào)動教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作考評掛鉤，并運(yùn)行了保障機(jī)制，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。各個年級的各項指標(biāo)成績提高幅度令人滿意。
    在學(xué)校管理中，始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注重結(jié)合時代、結(jié)合實際，開拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計劃。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強(qiáng)對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。對學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。要求每個輔導(dǎo)員每學(xué)期必須提供1節(jié)以上主題隊會供觀摩。在全校全面開展雛鷹爭章、五自實踐、誠信教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、知法守法等活動。通過開展?fàn)幮⒕凑?、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星等活動對學(xué)生加強(qiáng)孝敬教育。大力開展愛國主義演講等比賽，加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育。在三月份大力開展學(xué)雷鋒活動。在工作中取得了優(yōu)異的成績，也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物。學(xué)校團(tuán)支部被團(tuán)縣委評為優(yōu)秀團(tuán)支部，中心校五年一班中隊獲縣優(yōu)秀班級體。
    4、繼續(xù)推行校務(wù)公開和公示制度，對學(xué)校的重大決策、各種申報、考評及人事安排等都預(yù)先公示，以師生為學(xué)校的主人，發(fā)揚(yáng)民主集中制原則，讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。
    四、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。
    在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，以舉行作文、演講、寫作、計算機(jī)操作、泥工、唱舞、體育等各種競賽活動為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。我校成功地舉辦了第二屆田徑運(yùn)動會、桔香之聲六.一文化節(jié)，展示了我校學(xué)生強(qiáng)健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。
    五、體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安等工作得到落實。
    把安全工作當(dāng)成第一要務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅決建立和落實各種制度，我校制訂了。緊緊圍繞上級有關(guān)單位精神，執(zhí)行日匯報和零匯報制度，保障全體師生的人身安全。利用安全活動日舉行安全知識競賽、演習(xí)等，增加了學(xué)生的安全知識，提高了學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。加大教育力度，簽定安全責(zé)任狀，切實做好綜治創(chuàng)安等工作。由于綜治創(chuàng)安實效好被縣綜治辦評為安全文明示范校。
    衛(wèi)生實行班級責(zé)任的強(qiáng)有力措施，切實落實清理衛(wèi)生死角、全面消毒、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項工作。
    三月，我校組隊參加縣女工乒乓球比賽，隊員良好的團(tuán)隊精神和道德風(fēng)尚得到了大會的好評。
    五月二十日，我校成功的舉辦了重慶市兩江四岸全民健身工程開縣小學(xué)教工男女籃球運(yùn)動會，我校優(yōu)美的校園環(huán)境，和睦團(tuán)結(jié)的群體氛圍，精心的組織策劃，人性化的周到服務(wù)，得到了與會的領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)動員的高度贊揚(yáng)。此次活動我校男女代表隊分別獲得了第二名的好成績。
    六、加強(qiáng)校園建設(shè)，孕育育人氛圍。
    學(xué)校本學(xué)期投入13700元以用于校園綠化和文化建設(shè)。共為圖書室征訂了6200元的報刊和雜志，購了7500元的花卉和草木及1400個花盆等;將構(gòu)建一個由樹木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長廊為一體的花園式校園，讓每一草、每一木、每面墻說話，強(qiáng)化育人氛園，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生形成了熱愛環(huán)境、講究衛(wèi)生、熱愛自然、熱愛生活的良好品行。
    七、建立完善工作保障機(jī)制。
    我們認(rèn)識到，學(xué)校工作只有在上級主管部門以及社會各界人事的支持下才能取得成效，才會可持續(xù)發(fā)展。為保證學(xué)校各方面工作的正常開展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，我校多方協(xié)調(diào)，積極爭取上級主管部門和社會各界人事的支持，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)服務(wù)。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十三
    4.對查出的事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施。
    五、繼續(xù)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作，提高全員安全綜合素質(zhì)。
    通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段，不斷提高職工的安全修養(yǎng)，改進(jìn)其安全意識和行為，營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變，提高工作主動性，彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動管理的不足。
    全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素，我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作，促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高，提升企業(yè)安全管理水平。
    1.安全培訓(xùn)，首先是安全意識培訓(xùn)，其次才是安全技能培訓(xùn)，而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度，又被放在安全意識教育之前，也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。
    2.督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識不斷提高和加強(qiáng)，做好人的本質(zhì)安全管理工作。
    3.繼續(xù)辦好《安全工作簡報》、《安全生產(chǎn)宣傳欄》和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。
    4.加強(qiáng)對員工的安全生產(chǎn)教育，提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能，定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識，做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育，提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，防止事故的發(fā)生;對特種作業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)教育和定期考試，做到100%持證上崗。
    5.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神，不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作。
    6.深入開展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動。充分利用好6月份的全國安全生產(chǎn)月活動，通過粘貼安全生產(chǎn)標(biāo)語、安全專題板報、發(fā)放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作，加大宣傳力度，達(dá)到以月促年的目的。提高員工遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識;引導(dǎo)車間、部門和班組建立安全文化理念，強(qiáng)化管理，落實責(zé)任;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來，做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。
    六、建立健全基層安全管理制度，全面開展安全績效考核管理工作。強(qiáng)化基層安全管理和安全績效考核細(xì)節(jié)化管理，消除安全漏洞。我們要細(xì)化安全績效考核項目和考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全激勵機(jī)制，加大對重要關(guān)鍵崗位的安全績效與收入掛鉤力度，將安全工作重心下移，關(guān)口前移，要求把安全責(zé)任落實到每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一個部門、每一個班組、每一位員工，真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與，全方面覆蓋，實行安全評優(yōu)評先。
    1.簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀。根據(jù)國務(wù)院23號文件精神和公司20xx年安全目標(biāo)管理工作要求，要做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”，把安全生產(chǎn)責(zé)任切實落實到每個部門、車間和崗位及個人。實行“員工個人與班組、班組與車間(部門)、車間(部門)與主管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與總經(jīng)理”實行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理一級保一級的層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，做到在安全工作中各盡其職，各負(fù)其責(zé)。
    2.建立完善各級安全生產(chǎn)績效考核體系。目前公司考核各部門、車間一級的績效考核體系已經(jīng)建立;各部門和車間考核班組，班組考核員工個人的績效考核體系尚未建立。為此，要求各單位在20xx年元月5日前全部完成“部門(車間)和班組”兩級績效考核方案，并報公司安全部審查備案。
    3.各單位要根據(jù)國家安全法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度要求，并結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作實際;圍繞本質(zhì)安全管理體系、安全績效考核管理和安全生產(chǎn)目標(biāo)管理為核心，建立健全符合本單位安全生產(chǎn)要求的“部門(車間)和班組”兩級安全生產(chǎn)管理制度及操作規(guī)程。
    結(jié)束語：公司安全部20xx年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理?！钡姆结?，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步分清責(zé)任，從維護(hù)公司發(fā)展的大局出發(fā)，保持深入生產(chǎn)一線服好務(wù)、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的工作作風(fēng)，嚴(yán)格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署，控制指標(biāo)，積極行動，把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實、抓好，為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展做大做強(qiáng)做出新的貢獻(xiàn)。
    一、工作目標(biāo)。
    1、杜絕死亡、重傷事故;。
    2、杜絕火災(zāi)事故;。
    3、杜絕爆炸事故;。
    4、杜絕交通事故;。
    5、杜絕食物中毒和重大傳染病事故;。
    6、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2‰;。
    7、安全隱患整改率達(dá)100%;。
    二、具體措施。
    安全工作重在防范，要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)中，就要時刻保持警惕，做到警鐘長鳴。
    1、加強(qiáng)宣傳，讓安全意識深入到廣大干部職工的心中。
    1)組織領(lǐng)導(dǎo)員工進(jìn)行相應(yīng)的安全知識培訓(xùn)，熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)知識，并經(jīng)考核合格后方可上崗，做好員工安全培訓(xùn)記錄。
    2)對換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員，單位要進(jìn)行安全技能和崗位操作方法的培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè)，并且建立相應(yīng)的安全培訓(xùn)記錄。
    3)積極配合有關(guān)職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作，定期進(jìn)行復(fù)審，做到持證上崗。
    4)使員工能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施，將傷害控制在最小程度。5)使員工能夠熟練的使用勞動衛(wèi)生防護(hù)用品，降低職業(yè)病危害，預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。
    6)使員工能在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。
    7)通過各種形式(警示牌、宣傳欄、標(biāo)語等)，使員工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施，明確在危害發(fā)生時的救護(hù)措施。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。
    1)貫徹執(zhí)行國家及各級政府部門的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策和制度，及時將有關(guān)安全會議精神貫徹落實到基層，傳達(dá)到每一位員工，增強(qiáng)公司員工安全生產(chǎn)意識及法律觀念。
    2)健全并落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，制定安全生產(chǎn)工作目標(biāo)，責(zé)任人逐級簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理;貫徹“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想，員工在自己崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)，落實全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。
    3)定期召開安全生產(chǎn)會議，總結(jié)安全生產(chǎn)工作，針對存在的安全隱患制定整改與預(yù)防措施，交流安全工作經(jīng)驗，傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件，布置有關(guān)安全工作，通報安全檢查情況。
    3、狠抓安全生產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，確保安全文明經(jīng)營，定期進(jìn)行安全自查，落實隱患整改責(zé)任及措施。
    1)建立健全經(jīng)營設(shè)備臺帳、特種設(shè)備臺帳、安全設(shè)施臺帳，定期檢修保養(yǎng)，定期檢測，確保相關(guān)證件齊全。
    2)在易燃易爆、有毒有害場所及可能產(chǎn)生職業(yè)危害的崗位張貼警示標(biāo)志或告知牌。
    3)?；泛侠泶娣牛⒃O(shè)立醒目的分級存放標(biāo)志，預(yù)防火災(zāi)、化學(xué)事故。
    4)車輛及防護(hù)設(shè)施要及時保養(yǎng)維護(hù)，做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。
    5)各種安全消防設(shè)施配備齊全、合格有效，操作人員按規(guī)定穿戴勞防用品。
    4、按規(guī)定做好各項工作的安全預(yù)評估及審批工作，制定安全防范措施和應(yīng)急救援預(yù)案，并增加預(yù)案演練次數(shù)，完善預(yù)案實戰(zhàn)要求，訂做各種警示標(biāo)志牌，確保各項工作順利進(jìn)行。
    5、“五一”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前開展安全大檢查，加強(qiáng)安全值班、確保節(jié)日安全。
    6、落實好值班、帶班制度。加強(qiáng)對安全巡邏工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，調(diào)整充實值班巡邏人員，做好對值班人員的安全教育工作，嚴(yán)格值班巡邏記錄和交接班手續(xù)，防止脫崗。夜間帶班人員要增加檢查次數(shù)，以防重大事故發(fā)生。
    20xx年公司將繼續(xù)本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”這個核心思想落實到每一項工作當(dāng)中，提高員工的安全意識，切實防范事故的發(fā)生，確保公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十四
    20__是學(xué)校全面深化改革之年，是完成“十二五”規(guī)劃的沖刺之年，也是能否實現(xiàn)“大學(xué)夢”最為關(guān)鍵的一年!學(xué)校行政工作的總體要求是：在學(xué)校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面深化改革，創(chuàng)新機(jī)制體制，推進(jìn)依法治校，激發(fā)全員活力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)生動力，提高競爭實力，突破“五大”瓶頸，加快實現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)。
    一、強(qiáng)化核心，狠抓“三風(fēng)”，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    1.著力推進(jìn)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)”建設(shè)。通過有力措施，專項治理，確保“三風(fēng)”有明顯的轉(zhuǎn)變。健全校院兩級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價指標(biāo)體系，重點(diǎn)在強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。大力推進(jìn)教考分離。
    2.加強(qiáng)項目建設(shè)與申報。重點(diǎn)申報“高校試點(diǎn)學(xué)院綜合改革”項目和實驗教學(xué)示范中心，確?！氨究平虒W(xué)工程”項目數(shù)位居全省同類高校前列，努力實現(xiàn)教研項目、教學(xué)成果獎零的突破。
    3.探索建立專業(yè)預(yù)警退出機(jī)制。以校院兩級“本科教學(xué)質(zhì)量報告”、“就業(yè)質(zhì)量報告”編制為抓手，以“就業(yè)”引導(dǎo)“招生”，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立專業(yè)預(yù)警退出機(jī)制。推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證。以修訂人才培養(yǎng)方案為契機(jī)，以市場需求為導(dǎo)向，切實改革人才培養(yǎng)模式。召開201_年教學(xué)工作會議。
    4.實施畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程。把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為考核院部領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo)，千方百計提高就業(yè)質(zhì)量。落實“創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)”教育，重點(diǎn)建設(shè)10個“湖北科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練示范基地”。探索社會評價機(jī)制，做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作，并建立一批優(yōu)質(zhì)生源基地。同時，加大學(xué)校和專業(yè)的宣傳力度，201_年實現(xiàn)普通本專科到校生不低于4500人。
    5.加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)教育。爭取市委市政府的支持，與咸寧市中心醫(yī)院建立長效合作機(jī)制，讓其真正承擔(dān)附屬醫(yī)院的職能;進(jìn)一步深化與咸寧愛爾眼科醫(yī)院、孝感醫(yī)院、天門醫(yī)院的校院合作關(guān)系。
    6.加大對附屬二醫(yī)院的投入。盡快落實市政府1700萬到賬工作;6月份前新綜合業(yè)務(wù)大樓必須投入使用;深化醫(yī)院管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革、績效管理改革、分配制度改革，加強(qiáng)人才引進(jìn)與培養(yǎng)，實施“目標(biāo)、責(zé)任、人員、設(shè)備”相統(tǒng)一的規(guī)范化、高效化管理;制定發(fā)展規(guī)劃，堅持特色發(fā)展，進(jìn)一步拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)，全年業(yè)務(wù)收入達(dá)到6000萬元;全力準(zhǔn)備全國易肇事肇禍精神病人救治現(xiàn)場辦公會，做足“咸寧經(jīng)驗”的大文章，提升學(xué)校和醫(yī)院的美譽(yù)度。
    7.加強(qiáng)對外合作辦學(xué)。做好已獲批專業(yè)的招生錄取工作;新增1-2個中外合作本科教育項目;加強(qiáng)與教育部留學(xué)服務(wù)中心的合作。
    8.規(guī)范繼續(xù)教育管理。制定激勵措施，充分調(diào)動教學(xué)院部在繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)方面的積極性;開展校外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證工作，規(guī)范校外點(diǎn)收費(fèi)行為;送教到點(diǎn)，推進(jìn)考試制度改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    9.加強(qiáng)保障力建設(shè)。有計劃地加大對實驗室建設(shè)的投入，保障實踐教學(xué)工作正常開展;加快推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)信息標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、應(yīng)用平臺資源的整合，提升管理水平和效率;加大對圖書資料、數(shù)字資源的建設(shè)，加大學(xué)科館員隊伍建設(shè);建成學(xué)報審讀平臺，全部實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審稿;推進(jìn)檔案數(shù)字化工作;加強(qiáng)平安創(chuàng)建，保障良好的校園環(huán)境和教學(xué)秩序。
    二、深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，全力突破管理瓶頸，不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)生動力。
    10.推進(jìn)內(nèi)控規(guī)范制度體系建設(shè)。貫徹落實《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》，全面清理現(xiàn)有內(nèi)控規(guī)范制度，梳理學(xué)校相關(guān)業(yè)務(wù)流程，明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)分析經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險點(diǎn)，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際情況建立健全管理制度并試行。重點(diǎn)推進(jìn)內(nèi)控制度“廢、改、立”，加強(qiáng)制度合法性、規(guī)范性、統(tǒng)一性審查;推進(jìn)信息公開，實施“陽光財務(wù)”;加強(qiáng)審計監(jiān)督，做好后勤并帳審計、學(xué)生獎助學(xué)金審計、基建維修工程審計監(jiān)督和決算審計、物資采購審計監(jiān)督，配合學(xué)校管理重心下移改革，開展二級單位預(yù)算執(zhí)行和財務(wù)收支審計工作。
    11.完成“三定”改革。按照編制管理方案，全面完成定編、定崗、定責(zé)。重點(diǎn)是科學(xué)合理地制定定編方案;制定配套三類崗位說明書、考核辦法，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。
    12.完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。落實“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”，頒布并實施湖北科技學(xué)院章程，真正使學(xué)校管理做到有章可循;建立和完善法律顧問制度，深入開展法制宣傳教育活動，推進(jìn)依法治校;制定學(xué)術(shù)組織章程和議事規(guī)則;完善黨代會、教代會(工代會)、團(tuán)代會(學(xué)代會)工作機(jī)制，做好教代會(工代會)換屆工作;建立教學(xué)院部二級學(xué)術(shù)組織、二級教代會，進(jìn)一步健全民主決策和監(jiān)督機(jī)制，落實二級學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度。制定管理重心下移改革的各項配套實施方案，全面激活院部辦學(xué)活力和創(chuàng)造力。
    13.實施大考核與激勵機(jī)制改革。按照“績效優(yōu)先，兼顧公平”原則，完善績效工資改革方案;探索教學(xué)院部分類定位、分類考核;參照科研工作量化計分的辦法，制定與之相對應(yīng)的教學(xué)工作量化指標(biāo)體系，建立全校統(tǒng)一的教學(xué)科研量化標(biāo)準(zhǔn)，并實施相同的獎勵標(biāo)準(zhǔn);在原綜合目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上，開展崗位責(zé)任考核，部門和個人的考核結(jié)果在績效工資中予以體現(xiàn)，建立激勵機(jī)制，設(shè)立招生就業(yè)獎、繳費(fèi)獎、創(chuàng)收獎、節(jié)約獎、校外競爭性項目等，激發(fā)全員主人翁精神，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    14.推進(jìn)后勤改革。按照后勤社會化改革的要求，整體設(shè)計改革方案，分步推進(jìn)實施，盤活后勤市場。
    15.強(qiáng)化房產(chǎn)、地產(chǎn)規(guī)范化管理。完成全校地界的勘界工作，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，完成房產(chǎn)、地產(chǎn)的清理工作;制定各類房產(chǎn)管理辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，特別是對過渡房的管控。
    16.進(jìn)一步明晰部門職責(zé)，規(guī)范辦事流程，簡化審批程序，簡政放權(quán)，實行“終審負(fù)責(zé)制”。
    三、堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷夯實科研工作基礎(chǔ)，全力突破項目與平臺瓶頸。
    17.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。按照建設(shè)計劃，建強(qiáng)省級重點(diǎn)學(xué)科，確保藥學(xué)通過中期檢查。按照碩士點(diǎn)的建設(shè)要求加強(qiáng)12個校級重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)。部分學(xué)科嘗試參與全國學(xué)科排名。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十五
    安全是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，學(xué)校如何制定安全教育計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于學(xué)校安全。
    的資料，希望大家喜歡。
    一、指導(dǎo)思想：
    本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求，扎實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
    二、工作總目標(biāo)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立并完善各種安全。
    規(guī)章制度。
    健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)落實簽訂安全責(zé)任狀做到責(zé)任到位。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育加強(qiáng)法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育食品衛(wèi)生與健康教育等增強(qiáng)廣大師生的防范意識提前消除事故隱患提高自我保護(hù)和自救能力。嚴(yán)格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
    三、具體措施：
    1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來要求、警示、督促自己，把學(xué)校安全工作做細(xì)做實，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛，彌補(bǔ)外部條件的不足。
    2、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制，健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全。
    責(zé)任書。
    落實安全責(zé)任制實行安全工作責(zé)任追究制。要求學(xué)校教師人人一手抓教學(xué)一手保安全兩手一起抓兩手一樣硬安全工作齊抓共管一切為了安全干在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
    3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先，預(yù)防在前”的原則，充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班級每周對學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育活動，營造安全的教育氛圍，并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等，本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序，處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護(hù)能力。
    4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查，并根據(jù)排查隱患情況，制度整改方案，及時進(jìn)行整改。
    5、細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。
    6、加強(qiáng)班級點(diǎn)名記錄，對缺席的學(xué)生，上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系，班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向，第二天情況不明的，要及時上報學(xué)校，學(xué)校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
    7、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全教育。
    本年學(xué)校安全教育工作要根據(jù)上級安全文件精神的具體要求，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實際，本年度重點(diǎn)抓好以下幾項工作。
    一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)。
    建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。
    二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
    一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
    2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
    安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行檢查，并有針對性的進(jìn)行安全教育。
    3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。
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    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十六
    1、強(qiáng)化責(zé)任意識。根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求，完善安全教育管理及責(zé)任追究網(wǎng)絡(luò)，落實每一位教師安全教育管理和職責(zé)，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀，齊抓共管、失職追責(zé)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，采取有力措施，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考核獎懲，切實將安全責(zé)任記在心上、抗在肩上、抓在手上，落實在每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)，時刻繃緊安全工作這根弦。
    2、強(qiáng)化安全教育。小學(xué)生年齡小，自控能力差，風(fēng)險意識差，為此，要開展對學(xué)生的風(fēng)險教育。通過視頻、課件、圖片等形式，用教育實例開展風(fēng)險意識教育，讓學(xué)生提高自控能力和風(fēng)險管控能力。加強(qiáng)防范教育，根據(jù)季節(jié)變化，定期開展安全形勢分析，及時發(fā)出預(yù)警，加強(qiáng)教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預(yù)防教育、等。要明確防什么，怎么防，通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)切實提高學(xué)生的防范意識。
    3、強(qiáng)化管理與培訓(xùn)。進(jìn)一步完善安全管理制度。利用現(xiàn)有安全管理制度，通過實踐，不斷總結(jié)與反思，為完善制度積累資料。強(qiáng)化安全檢查制度，通過檢查來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，積累實踐工作經(jīng)驗，提高發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。修訂教師安全目標(biāo)考核條例，把教師參加安全教育、管理與培訓(xùn)列入考核內(nèi)容，提高班主任考核、有關(guān)管理人員的權(quán)重比分。
    4、強(qiáng)化安全問責(zé)制。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理要求，誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰教育、誰管理，明確責(zé)任，強(qiáng)化問責(zé)，有效落實一崗雙責(zé)要求，把安全隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
    5、強(qiáng)化安全信息上報制度和事故報告制度。班級學(xué)生發(fā)生較輕安全事故，班主任處理后應(yīng)把發(fā)生時間、原因、地點(diǎn)、處理過程、處理結(jié)果報政教處備案。班級中發(fā)生班主任處理不了的安全事故第一時間，救人為先，然后通知學(xué)生雙方家長，并逐級報政教處、分管校長，班主任做好事故發(fā)生原因調(diào)查報政教處備案。
    1、消除安全隱患，確保學(xué)生安全。加強(qiáng)隱患排查與整治，做到定期檢查與分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合、綜合檢查與專項檢查相結(jié)合，樹立隱患就是事故的觀念。加強(qiáng)隱性隱患的排查和防范，要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康，對不同年齡階段的學(xué)生身防發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)對學(xué)生的挫折教育、逆境教育、生命教育，創(chuàng)設(shè)一定的逆境，磨練學(xué)生的意志。隱患是一個動態(tài)事物，舊的隱患整治了，新的隱患可能又產(chǎn)生了，因此，有效建立及時發(fā)現(xiàn)隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要，從杜絕隱患上預(yù)防安全事故。
    2、學(xué)生課間活動量大，是事故多發(fā)時段。主要原因是跑步行進(jìn)、相互追逃而引發(fā)的碰傷、跌傷、磕傷。第一，兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導(dǎo)全體學(xué)生校園活動，兩個細(xì)則明確引導(dǎo)學(xué)生課間什么活動是安全的，可以做；什么活動有危險性，不可以干，提高學(xué)生課間活動的安全意識。第二，充分發(fā)揮班級安全信息員的作用，對個別行為不規(guī)范的學(xué)生采用跟、盯的方式，組織優(yōu)秀學(xué)生與其一起活動，限止活動時間與空間，有效預(yù)防事故及校園欺凌的發(fā)生。
    3、體育課、大課間及體訓(xùn)活動時間也是事故發(fā)生的時段。每學(xué)期初開展特殊體質(zhì)學(xué)生摸排工作，班主任與體育教師必須了解所任班級學(xué)生的體質(zhì)情況，有的放矢地開展教學(xué)與訓(xùn)練工作，防止活動傷害事件發(fā)生。
    4、繼續(xù)做好事故處理的培訓(xùn)工作，讓涉事老師能在第一時間有效處置。要完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，減少學(xué)校與家庭之間的矛盾。
    1、構(gòu)建全科安全網(wǎng)絡(luò)管理工作制度。各分管校長加強(qiáng)分管工作的安全教育與管理，切實提高安全教育與管理的深度、高度。校長參與全校安全教育、管理、考核的指導(dǎo)工作，使安全工作正常、深入的展開，安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊，安全教育管理無死角。
    2、完善《教師安全工作手冊》、《家長義工安全管理手冊》，全員培訓(xùn)教師，提高教師對安全事故的防范能力和處置能力，教師參加培訓(xùn)情況列入教師安全目標(biāo)考核內(nèi)容之一；培訓(xùn)家長義工，提高家長義工的參與力度和安全管理水平。每學(xué)年開學(xué)，對新教師開展安全培訓(xùn)，對新生開展安全知識培訓(xùn)。
    3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)與監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解“十禁十宜”提高執(zhí)行力；加強(qiáng)風(fēng)險教育，提高學(xué)生的管控力；加強(qiáng)巡視，加強(qiáng)檢查，提高消除安全隱患率；加強(qiáng)培訓(xùn)與考核，減少違紀(jì)率，杜絕重大事故發(fā)生，最大限度減少一般事故，力爭不發(fā)生事故。
    4、采取多種措施加強(qiáng)教育與監(jiān)督。對學(xué)生與家長每周一提醒，值周老師巡視實行簽到制，校園小巡警巡視檢查制，20xx年起違紀(jì)學(xué)生在班級批評教育的基礎(chǔ)上定期開展教育培訓(xùn)制，盡量讓學(xué)生不想違紀(jì)。
    1、要加強(qiáng)安全風(fēng)險預(yù)防。將安全教育進(jìn)入課堂，根據(jù)季節(jié)變化應(yīng)地制宜有針對性地開展安全專題教育，深化“平安校園”創(chuàng)建活動，定期組織應(yīng)急疏散演練。
    3、繼續(xù)做好文明過馬路教育與管理工作。通過發(fā)接送車停車要求、現(xiàn)場提醒、交警指導(dǎo)等形式做到有序停放車輛，做好路上治堵力度，確保路暢通。繼續(xù)實施保安、值周教師、家長義工、黨員志愿者等五支力量引導(dǎo)學(xué)生文明過馬路，繼續(xù)實施我為“自己文明過馬路和家長文明停車”點(diǎn)贊活動，唱好唱響文明贊歌。
    4、創(chuàng)造良好的校園外部安全環(huán)境。學(xué)校周邊拆遷、改造工程，社會治安復(fù)雜，建立學(xué)校、社會、家庭的“四聯(lián)三防”機(jī)制，形成多方參與教育管理的防護(hù)體系。
    5、要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和心理健康教育，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力事件發(fā)生。配合相關(guān)部門開展網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)范工作，教育引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
    為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)中心校對安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作計劃。
    認(rèn)真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    通過安全教育活動，在全體師生中樹立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任，強(qiáng)代安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。
    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。
    副組長：主管全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作及日常安全工作；
    成員：主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作；；
    ：主管相應(yīng)初小安全工作及日常安全工作。
    各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
    2、建立健全各項安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理。
    進(jìn)一步完善學(xué)校各項安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實。
    （1）加強(qiáng)門衛(wèi)制度，實行來客來訪登記制度，嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；要在校門口設(shè)立警示牌；值日教師要及時開關(guān)校門。
    （2）學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度，學(xué)校根據(jù)學(xué)生住址分路線，行政班子要深入一線，掌握好分管路隊的情況，按照“誰分管，誰負(fù)責(zé)”的原則，處理各種突發(fā)情況。各路隊責(zé)任教師放學(xué)后要第一時間到各自的路隊去，整理隊伍，清點(diǎn)人數(shù)，并填好護(hù)送日志，隊伍行進(jìn)中要做到有形有序，注意路隊安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理，重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送，確因有事請假的要報告所分管的行政人員，由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊干部要注意站隊時的紀(jì)律，對追打戲鬧、打架、玩危險品等現(xiàn)象要及時制止，并作扣分處理。
    （3）建立“一日安全常規(guī)”和“月報告”制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求；實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負(fù)責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生重大事件要追究相關(guān)人員的責(zé)任?！霸聢蟾姹怼庇诖卧聏日前報中心小學(xué)總部。
    （4）建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育，學(xué)校每學(xué)期至少在期初、期中、期末組織三次，要充分利用廣播、板報等工具，充分發(fā)揮集會的功能，全方位對學(xué)生宣傳，滲透安全知識，提高學(xué)生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安全教育等，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。要負(fù)責(zé)與學(xué)生家長簽訂好《安全防范責(zé)任書》，并及時回收上交學(xué)校。安全課科任教師要上好，要教課，不得將其上成自習(xí)課或其它課，發(fā)現(xiàn)一例將從嚴(yán)處罰。
    （5）集體外出活動申報制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報主持和主管學(xué)校安全的校長批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實需要集體外出，必須落實專人負(fù)責(zé)，做好相關(guān)防范措施。
    （6）安全事故報告制度。
    1.若上課時間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時向校長報告。
    2.課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時向時政值日、值日教師報告。
    3.若出現(xiàn)重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。
    （7）安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對各班各位教師進(jìn)行安全評估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對發(fā)生事故的責(zé)任人不評優(yōu)、不晉級；對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。
    （8）安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的校長有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時的直接責(zé)任人。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十七
    為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，保證學(xué)校教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行，確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境，來看看如何制定學(xué)校消防安全。
    我校緊緊圍繞小學(xué)生消防安全教育主題，以隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市少兒消防教育活動工作意見，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：
    2、以班級為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。
    3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。
    4、加強(qiáng)校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
    5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
    6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
    7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗收。
    8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
    9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點(diǎn)，任何人不得亂動。
    10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
    11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的。
    心得體會。
    并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開。
    總之，要在實際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。
    一、指導(dǎo)思想：
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則，深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會”活動，實行標(biāo)本兼治，全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患，認(rèn)真落實消防安全責(zé)任制和各項消防安全措施，防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，為我校營造良好的消防安全環(huán)境。
    組長：
    成員：
    1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、把安全工作落到實處。
    2.消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校、實驗室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。
    3.火險隱患整改率達(dá)100%。
    4.消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、
    黑板報。
    宣傳專欄安全教育課報告會向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。
    5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。(請注明本文來自實用文檔頻道)。
    1.加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn)，有針對性地組織學(xué)生進(jìn)行火險疏散演練。
    2.加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善。
    規(guī)章制度。
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    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十八
    一、指導(dǎo)思想：
    教材四年級數(shù)學(xué)下冊，是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀，同時注意所采用措施的可行性。使實驗教材具有創(chuàng)新實用，開放的特點(diǎn)。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念，又注意保持我國數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，使教材具有基礎(chǔ)性，豐富性和發(fā)展性。
    二、學(xué)情分析：
    學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學(xué)生，由于知識脫節(jié)，單元知識能過關(guān)，但綜合能力較差，對于概念理論知識理解過于膚淺，對知識運(yùn)用也欠靈活，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁，計算能力較差，還需進(jìn)一步提高，應(yīng)用題分析能力還可以，個別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看，有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做題馬虎，丟三落四，抄錯數(shù)，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生由于缺乏自信心。
    三、教材分析：
    1、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排，降低學(xué)習(xí)的難度，促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。
    2、認(rèn)識小數(shù)的教學(xué)安排，注重學(xué)生對小數(shù)意義的理解，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
    3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重實踐與探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
    4、加強(qiáng)統(tǒng)計知識的教學(xué)，使學(xué)生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進(jìn)一步提升。
    5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。
    6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。
    四、教學(xué)目標(biāo)：
    1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
    2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計算能力。
    3、認(rèn)識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。
    4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖。
    5、認(rèn)識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
    6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
    7、了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力，初步形成觀察、分析及推理的能力。
    8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
    1、小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
    2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算，探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計算能力。
    3、認(rèn)識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊角特點(diǎn)給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇十九
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和重要思想，牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念，始終堅持“綜合治理、安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，拓展安全知識宣傳教育面，完善安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園及周邊安全環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實規(guī)避安全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。
    三、主要工作。
    (一)切實增強(qiáng)安全法制教育的針對性，進(jìn)一步提高師生的安全認(rèn)識和防護(hù)能力。
    安全教育列入學(xué)校課程計劃，每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》，有計劃組織督促教室領(lǐng)導(dǎo)每月至少上一次安全教育專題課，安全教育重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督教室安全教育與學(xué)生安全行為，做好《教室安全教育與管理工作記載》。
    每周行政會議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報和本周安全。
    利用校園網(wǎng)絡(luò)以《學(xué)校安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用廣泛開展安全法制教育幫助學(xué)生樹立安全觀念自覺遵守安全法規(guī)保護(hù)公共安全設(shè)施熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法具備一定的危險判斷和防范事故的能力。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定，掌握開展各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等，開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育，通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全認(rèn)識，增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類學(xué)生父母會，提醒父母特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下河游泳。
    本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動，督促父母履行看管義務(wù)，教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有父母的簽名認(rèn)可，妥為保管作為學(xué)期安全工作考評的重要依據(jù)。
    (二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和。
    應(yīng)急預(yù)案。
    進(jìn)一步保障學(xué)校安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。
    工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。
    請示報告制度：堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)人身安全和健康事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
    資料檔案制度：安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時上報市局，同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機(jī)結(jié)合，使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真檢查、督促，及時記載、反饋。
    安全預(yù)案制度：根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，有序組織師生進(jìn)行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
    (三)切實加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，進(jìn)一步提升學(xué)校合理預(yù)見、主動防范可能發(fā)生風(fēng)險的水平和能力。
    加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。
    1、配備必要的安全防范器材。
    3、嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。
    4、嚴(yán)禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具。
    5、學(xué)生在校期間離校必須憑教室領(lǐng)導(dǎo)簽名的《學(xué)生進(jìn)出校門記載》才能放行。
    6、門衛(wèi)要確保報警裝置正常工作，做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。
    加強(qiáng)交通安全管理。車輛禁止出入校園;學(xué)校團(tuán)體用車報局審批，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊，各個環(huán)節(jié)由專人負(fù)責(zé)，采取必要的安全防護(hù)措施，確?；顒影踩?。組織師生外出旅游，應(yīng)委托正規(guī)旅行社嚴(yán)密組織。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無關(guān)的或沒有安全保障的社會活動，不組織未成年學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。加強(qiáng)日常交通安全教育與督查，每日由至少二名值日教師負(fù)責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過往公路安全管理，每月組織學(xué)生自行車交通安全專項檢查，重點(diǎn)整治騎車吃東西、騎電動車、搭載、逆向行駛、并排騎車、追逐打鬧等違規(guī)行為。
    加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴(yán)把食堂物資定點(diǎn)采購和索證、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存48小時)、進(jìn)出登記等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件，每日由學(xué)校行政值日人員對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查并做好記載。組織食品從業(yè)人員健康體檢，對不宜從事餐飲工作的人員堅決調(diào)離崗位。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。
    加強(qiáng)校園防盜安全管理。按照要求，建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫或?qū)Ｓ脦?，?yán)格手續(xù)，專項使用，專人管理。門衛(wèi)人員熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日，保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
    加強(qiáng)校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。消防通道確保24小時暢通。認(rèn)真做好消防器材的日常檢查記載，本學(xué)期將組織在“五一”和暑假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修，使其始終保持優(yōu)良的工作狀態(tài)。組織師生開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準(zhǔn)堆放雜物，專人管理。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    加強(qiáng)校舍安全管理。做好停車棚、校舍、樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載，及時消除安全隱患。針對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)上下樓梯等活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，并每日安排值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生。
    加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，體育教師要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動必須摘下眼鏡。運(yùn)動中要重視并切實搞好運(yùn)動保護(hù)，運(yùn)動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運(yùn)動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案，對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生，應(yīng)予勸阻，不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，要建議請假或休學(xué)。每學(xué)期在期中期末組織召開2次體育運(yùn)動安全專題會議，加強(qiáng)運(yùn)動安全管理，同時做好每日體育鍛煉器械的檢查記載，暑假中進(jìn)行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。
    (四)切實加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。
    主動配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動。主動配合交通部門整頓治理學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，科學(xué)設(shè)立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點(diǎn)等安全設(shè)施，做到信號燈、設(shè)施疏導(dǎo)、崗位值勤“三位一體”，確保校門及周邊地區(qū)優(yōu)良的交通秩序。
    【篇二】。
    為實現(xiàn)以人為本，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全不受侵害，確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行，人人健康快樂每一天，特制定本計劃。
    一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識。
    1、我們首先從安全教育入手，不遺余力的宣傳安全教育工作，使得家喻戶曉，人人皆知，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。
    2、安全工作看是平常，卻是一項十分艱巨的工作，也是一項棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認(rèn)識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時刻牢記心里，掛在嘴上，落實在行動上。
    3、從我們教師做起，時時講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學(xué)生做個好典范。
    二、采取措施，常抓不懈。
    1、充分調(diào)動全體師生的主動性，從思想上、行動上認(rèn)識到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓，人人主動參與到安全管理這項工作之中，逢會講安全，時刻做好安全教育工。，學(xué)校要求各教室領(lǐng)導(dǎo)、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預(yù)案上交校委會，要有安全記載的詳細(xì)情況，以便備查，教室領(lǐng)導(dǎo)要充分利用班會課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課，要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全認(rèn)識和自我保護(hù)認(rèn)識，不斷增強(qiáng)自我防范認(rèn)識。教師要時刻觀察每一位學(xué)生，注意他們思想動態(tài)的細(xì)微變化情況，多與學(xué)生交流，溝通了解他們的心聲，及時做好學(xué)生的開導(dǎo)工作。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起，要經(jīng)常對校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處，應(yīng)立即召開校委會，采取補(bǔ)救措施，學(xué)校一時沒有能力補(bǔ)救的，要上報上級主管部門，確實做到萬無一失。
    3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結(jié)匯報會，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進(jìn)行清查，不許校外人在校園住宿，若有那班學(xué)生不到，要立即與教室領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，做到信息暢通，情況核實，安全到位。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里，檢查采買情況，要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品，不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜，要求24小時飯菜留樣。
    5、要求炊事員必須履行。
    合同。
    簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。
    6、各教室領(lǐng)導(dǎo)、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記，無事保平安，學(xué)校每月在4號前把安全情況匯報到中心學(xué)校。
    三、奮斗目標(biāo)。
    全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管，抓好安全工作，實現(xiàn)人身安全和健康事故為零的奮斗目標(biāo)。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇二十
    活動時間：
    第5周星期五班會課。
    活動目標(biāo)：
    1、了解上體育課時衣著上的注意事項。
    2、了解體育活動時的注意事項。
    活動過程：
    （一）上體育課時衣著上的注意事項：
    上體育課大多是全身性運(yùn)動，活動量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。
    （1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
    （2）不要佩戴各種金屬的.或玻璃的裝飾物。
    （3）頭上不要戴各種發(fā)卡。
    （4）盡量不要戴眼鏡。
    （5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
    （6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動服。
    （二）活動應(yīng)注意事項：
    （1）劇烈活動后半小時左右才可以吃飯，飯后一小時才可以做劇烈活動。
    （2）由于活動時出汗多，所以需要補(bǔ)充水，但喝水時一定要注意量少次數(shù)多，不能一次喝水過多，最好喝淡鹽開水。
    （3）劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運(yùn)動。
    （4）劇烈活動后不能馬上進(jìn)行冷水浴或游泳。
    （5）惡劣天氣（大風(fēng)、霧天、氣溫過高或過低）不宜活動。
    （三）活動小結(jié)：
    體育活動要量力而行，安全第一，適時適度進(jìn)行。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇二十一
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實責(zé)任各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé)，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以學(xué)校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實好院級單位的消防管理工作，簽定消防安全責(zé)任書，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識上重視、重視、再重視，工作責(zé)任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。
    同時校防火領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處將對各單位的落實情況進(jìn)行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進(jìn)行通報批評直至追究責(zé)任。
    二、加強(qiáng)消防宣傳力度校屬各單位應(yīng)堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的原則，認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認(rèn)識到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)處將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實，各院系和職能部門要把消防工作作為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學(xué)生工作的部門和各院系分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識和自身保護(hù)意識教育，運(yùn)用各種宣傳途徑，增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救能力。今年計劃向院屬各單位下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定及消防雜志，同時在校主干道懸掛各類消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
    三、加強(qiáng)義務(wù)消隊員的培訓(xùn)和消防演練我校是黃石市消防安全的重點(diǎn)單位，近年來學(xué)校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對這種情制定計劃加強(qiáng)義消隊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)時熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。今年計劃進(jìn)行一至二次消防實戰(zhàn)演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對學(xué)生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊的管理工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作，同時注重他們消防技能的培養(yǎng)，計劃讓他們每個月對學(xué)生宿舍用火用電安全的檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。
    四、開展消防安全檢查，完善各項規(guī)章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查，每個季度進(jìn)行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學(xué)校幫助整改的問題應(yīng)向?qū)W校送交書面報告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門，對全校進(jìn)行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊(校衛(wèi)隊)的巡邏人員和重點(diǎn)部位的值班人員應(yīng)堅持經(jīng)常巡查，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患，建立每日巡查記錄。
    五、加強(qiáng)消防控制室的管理，對值班人員進(jìn)行培訓(xùn)目前，我校消防控制室設(shè)備大部分已無法正常使用，這就需要該樓棟的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。
    組長：杜雙蓮。
    副組長：胡海峰王斌。
    成員：王鋒劉小偉弓利軍羅魯民王長敏。
    陳鵬朱紅旻金紅魏福建各班主任。
    消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要落實責(zé)任，切實加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。
    1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、“一暢兩會”落到實處。
    2.消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)生宿舍、教師宿舍、實驗室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。
    3.火險隱患整改率達(dá)100%。
    4.消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。
    5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
    1.加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn)，有針對性地組織學(xué)生進(jìn)行火險疏散演練。
    2.加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。
    3.加強(qiáng)消防安全知識教育，提高全體師生員工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
    1.加強(qiáng)對師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認(rèn)識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災(zāi)、會報警自救逃生)的具體要求。
    2.定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調(diào)動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。
    3.每學(xué)期召開一至兩次消防安全工作培訓(xùn)會。主要對教職員工進(jìn)行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、一暢兩會、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。
    4.利用每周的教師例會，對教職員工進(jìn)行消防安全教育，期末對消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。
    5.每月不定期地派專人對消防器材進(jìn)行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。
    小學(xué)學(xué)校安全工作計劃表篇二十二
    在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)創(chuàng)建書香校園，全神貫注抓質(zhì)量,科研興校，育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設(shè)和諧校園，為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
    二、主要目標(biāo)。
    1、在全校范圍內(nèi)努力營造一個民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍，形成一個行政班子做到勤政、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實，充分尊重教師;教師熱愛學(xué)生，教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
    2、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。
    3、切實加強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，面向全體學(xué)生，扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    4、積極實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)在信息(本文轉(zhuǎn)自實用工。
    作文。
    檔頻道)化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機(jī)整合，強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力，逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評價體系，完善細(xì)化績效量化考核辦法。
    5、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育，提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。
    6、以骨干教師為主導(dǎo)，開展集體備課研討活動，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
    7、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。
    三、總體設(shè)想。
    (一)實施四項務(wù)實策略。
    1、塑造健全人格，開發(fā)多元潛能。提升學(xué)生在校的質(zhì)量，讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學(xué)生的潛能得以開發(fā)，個性得到張揚(yáng)。倡導(dǎo)體現(xiàn)人文精神和時代特色的研究性學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生獨(dú)特個性和生活背景。
    2、提倡教師品位，分層實施培養(yǎng)。實施分層培育，從合格教師，到教學(xué)能手，教壇新秀，學(xué)科帶頭人，再上升到學(xué)者型教師，創(chuàng)設(shè)條件，逐層上攀。
    3、深化課堂教學(xué)，認(rèn)知與情感統(tǒng)一。把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分，有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)中。
    4、繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué)，構(gòu)建有效課堂實驗。
    (二)加強(qiáng)四方面建設(shè)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)與管理文化。重視“學(xué)校管理方式”的確立和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，樹立“管理即服務(wù)”的觀念。
    2、教師與教學(xué)文化。倡導(dǎo)講大氣，講品位，講合作;弘揚(yáng)人文精神，合作精神，創(chuàng)新精神，教師尊重理解學(xué)生，即注重科學(xué)教育，更注重人文教育。
    3、學(xué)生與班級文化。以“文化”為切入口，德育為核心，通過環(huán)境、信息、課程，以活動為載體建設(shè)高品位的班級文化。
    4、校園與環(huán)境文化。以文化品位，現(xiàn)代信息，人文精神為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與。
    國學(xué)。
    傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透，讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。
    本學(xué)年，我校繼續(xù)以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞教育發(fā)展“十大工程”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校全面發(fā)展，逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?！鞭k學(xué)目標(biāo)。
    二、工作要點(diǎn)。
    1.加強(qiáng)隊伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè)，建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機(jī)制，制訂《順昌縣實驗小學(xué)獎勵性績效工資考核分配實施細(xì)則》;二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動，提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì)。
    2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實有效的校園文化平臺，注重校園文化制度建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動。
    3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動、生動活潑”的要求，著力抓好“細(xì)節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作，健全完善教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制和監(jiān)控體系，使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺化及學(xué)習(xí)效果高效化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4.加強(qiáng)校園陽光體育工程建設(shè)。通過不斷加強(qiáng)體育硬件和軟件建設(shè)，開展多種形式的體育活動，組織“陽光體育”活動，舉辦第三xx屆校運(yùn)會，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    5.加強(qiáng)教育信息化工程建設(shè)。一是完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備，籌建六間多媒體教室，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理;二是加強(qiáng)教育信息化隊伍建設(shè);三是規(guī)范信息技術(shù)課程管理;四是加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合，逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。
    三、工作措施。
    1.重視班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。抓好班子成員理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度，全面提升班子隊伍政治理論工作水平。
    2.創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。實行班子掛年段制度，經(jīng)常下年段深入教師中溝通思想，及時解決教師中苗頭性、傾向性問題，有針對性地做好教師的思想政治工作。
    3.加強(qiáng)班子民主建設(shè)。堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則，實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率，進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
    4.抓好師資建設(shè)，打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍。繼續(xù)加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為。認(rèn)真實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《福建省教育系統(tǒng)十條禁令》等法律法規(guī)。與教師簽定《師德師風(fēng)建設(shè)。
    責(zé)任書。
    》，開展形式多樣的師德教育活動。制訂《順昌縣實驗小學(xué)獎勵性績效工資考核分配實施細(xì)則》，完善獎懲機(jī)制。深入推進(jìn)我校師德建設(shè)，力求我校師德師風(fēng)建設(shè)取得成效。
    5.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)名師工程，積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學(xué)比武、開放周等活動，不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評價體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進(jìn)青年教師快速成長。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞縣教體局“解放思想，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，狠抓落實”的工作目標(biāo)，堅持育人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以課程為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以少兒越文化為依托，創(chuàng)新地域文化特色，凝練“七彩湖小，和諧鑒畔”的特色內(nèi)涵，促進(jìn)湖塘教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)和要求。
    做強(qiáng)素質(zhì)教育，引領(lǐng)學(xué)生綜合發(fā)展;。
    注重管理規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)夯實基礎(chǔ);。
    力推課程執(zhí)行，措施有力全員參與;。
    彰顯學(xué)科高地，聚焦問題有效突破;。
    主打特色品牌，做精做強(qiáng)輻射引領(lǐng)。
    三、工作要求和內(nèi)容。
    (一)隊伍建設(shè)：責(zé)任、熱情、奉獻(xiàn)。
    1、干部隊伍——高境界、有責(zé)任、善管理。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《紹興縣“”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》和縣教育工作會議精神，認(rèn)清教育形勢，明確工作方向。
    (2)認(rèn)真完成各處室責(zé)任區(qū)工作，工作中做到想法有理念，操作有抓手，有載體，行動有成效。
    (3)圍繞課程核心，開足、開齊、開好各門課程，加強(qiáng)對課程的研究、實施、反饋。
    (4)認(rèn)真、及時總結(jié)各項教育教學(xué)工作，善于反思和總結(jié)，全力培養(yǎng)湖塘自己的名師。
    (5)加強(qiáng)與教職員工溝通，及時了解學(xué)?，F(xiàn)狀，妥善解決教職工面臨的實際問題，不推諉，不敷衍塞責(zé)。
    2、黨員、骨干隊伍——高覺悟、有能力、善合作。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要，主動學(xué)習(xí)與實踐，積累經(jīng)驗，形成特色。能積極融入教師團(tuán)隊，與教師溝通和分享。在教師群體中積極發(fā)揮先鋒模范作用，示范引領(lǐng)作用。
    (2)配合學(xué)校各處室行政人員，圍繞課程建設(shè)核心，帶領(lǐng)團(tuán)隊，認(rèn)真完成相關(guān)工作。
    (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    崗位職責(zé)。
    積極主動開展工作學(xué)會系統(tǒng)思考統(tǒng)籌安排在實踐中反思和成長。
    (4)積極開展備課組建設(shè)，帶團(tuán)帶隊開展研究。積極開展結(jié)對活動，實行資源共享，在互幫互學(xué)中與教師共同成長。
    (5)積極參與校內(nèi)外志愿者工作，主動承擔(dān)各項任務(wù)。
    3、教師隊伍——有愛心、能研究、出成績。
    (1)樹立職業(yè)理想，積極進(jìn)取，善于研究，以良好的精神狀態(tài)投入工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定自身發(fā)展規(guī)劃。教師必須有愛與責(zé)任的職業(yè)精神，敬業(yè)愛生，為人師表，有教無類，關(guān)愛每一個學(xué)生。愛與責(zé)任比知識更重要，熱情比能力更重要。
    (2)按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好教育教學(xué)常規(guī)工作，善于積累，把想到的說出來，把說到的做出來，把做到的寫出來，做一個有思想的實踐者，要以教育質(zhì)量實績論英雄。
    (3)積極參加校內(nèi)外各級各類教育教學(xué)活動和比賽，在活動中提高，以賽促教，在比賽中成熟，每位教師每學(xué)年有一篇論文縣級以上獲獎或發(fā)表，指導(dǎo)二位以上學(xué)生縣級以上獲獎或文章發(fā)表。
    (4)不斷提升少先隊輔導(dǎo)員意識和班主任工作能力，有效組織班隊活動，注重班隊教育和學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。
    (5)積極參與局“雙百雙千”骨干培訓(xùn)和教師全員培訓(xùn)工程，要樹立當(dāng)好一個班主任、教好一、二門學(xué)科、帶好一個社團(tuán)的教師基本工作要求，特別是作為對青年教師的基本職責(zé)任務(wù)。
    (二)學(xué)校管理：制度、民主、特色。
    (1)推行全心全意依靠教職工思想，開展基于“民主、共享”的管理模式，引導(dǎo)教師知情、明理、參與、支持學(xué)校管理。
    (2)在保留學(xué)校已有處室管理的基礎(chǔ)上，實行扁平化管理，發(fā)揮學(xué)部的作用。并以課程研究和開發(fā)實施作為各部門體現(xiàn)服務(wù)和整合的紐帶，減少中間環(huán)節(jié)，使教師全面參與學(xué)校的決策與管理。
    (3)充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用，召開教師大會或教代會，對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、崗位責(zé)任制進(jìn)行充分討論，形成辦學(xué)共識。
    (4)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)名校創(chuàng)建力度，努力實現(xiàn)以質(zhì)量為核心，以多出英才為標(biāo)志，以全面發(fā)展為方向，以優(yōu)質(zhì)輕負(fù)教學(xué)為基礎(chǔ)，突出尖子特長和英才學(xué)生的培養(yǎng)。
    (5)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范研究，開展小事德育活動。
    (6)以教師職務(wù)聘任“崗位設(shè)置”為契機(jī)，制定切實可行的執(zhí)行方案，公開透明完成學(xué)校人事崗位設(shè)置工作。
    (三)課程建設(shè)：思想、行動、合作。
    1、優(yōu)化課程執(zhí)行——轉(zhuǎn)觀念，樹意識，重執(zhí)行。
    (1)學(xué)習(xí)學(xué)校課程規(guī)劃，有效開展國家、地方、校本三類課程整合，切實落實各年級課程。做強(qiáng)特色項目，力爭成為特色示范學(xué)校。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行市縣課程計劃，做到專課專任，加強(qiáng)社會實踐學(xué)科、探究學(xué)科教學(xué)，夯實教學(xué)常規(guī)。在教科室的組織下，發(fā)揮行政和學(xué)科骨干教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對有效教學(xué)的研究，消滅不合格課。