總結(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢?下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文供大家參考,希望能夠給大家寫心得體會(huì)提供一些借鑒和思路。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近期,我有幸參加了一次關(guān)于檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn),我了解到了檢察工作的重要性,并收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任。培訓(xùn)中,講師詳細(xì)介紹了檢察工作的職責(zé)和目標(biāo),以及檢察機(jī)關(guān)的職能和地位。這讓我明白了,作為一名檢察官,我們的職責(zé)是保護(hù)社會(huì)公共利益、維護(hù)社會(huì)秩序,為人民群眾提供公平正義的司法服務(wù)。我們要通過審查起訴、參與法律訴訟等方式,保障社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。這次培訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)使命和責(zé)任,激發(fā)了我對(duì)檢察工作的熱情和動(dòng)力。
其次,這次培訓(xùn)幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些檢察業(yè)務(wù)的知識(shí)和技巧。我們從刑事訴訟法、刑法等法律條文開始學(xué)習(xí),通過掌握和理解這些知識(shí),我們能更好地進(jìn)行檢察工作。此外,培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作,通過案例分析、模擬庭審等方式,讓我們?cè)趯?shí)際中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高了我們的能力和水平。這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們能夠在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
再次,這次培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同事的交流和合作。培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來自其他地區(qū)的同事,我們共同參與學(xué)習(xí)和討論。在課堂上,我們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。培訓(xùn)還組織了小組討論和分組演練,讓我們能夠更好地合作和協(xié)作。通過與同事的交流和合作,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也收獲了許多珍貴的友誼和合作伙伴。
另外,這次培訓(xùn)還幫助我形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。在培訓(xùn)中,我們被鼓勵(lì)主動(dòng)思考和發(fā)現(xiàn)問題,講師也經(jīng)常以案例啟發(fā)我們的思維。通過這次培訓(xùn),我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,學(xué)會(huì)了將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和思考,才能不斷提高自己的能力和水平。因此,我決定將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到工作中,不斷進(jìn)步和發(fā)展。
最后,這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名檢察官,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),但真正的學(xué)習(xí)需要我們自己的努力和堅(jiān)持。我要把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,不斷積累和更新知識(shí),提高自己的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù),為社會(huì)穩(wěn)定和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任,學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的檢察業(yè)務(wù)知識(shí)和技巧,加強(qiáng)了與同事的交流和合作,形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。我相信,在今后的工作中,我一定能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,不斷提高自己的能力,為人民群眾提供更好的服務(wù)。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)是現(xiàn)在每家公司都有的一個(gè)部門,為了計(jì)算每個(gè)工作人員的業(yè)績,任務(wù)量,同時(shí)這也是大家薪資的基礎(chǔ),我們要做好統(tǒng)計(jì)工作,切不可弄錯(cuò),我們要加強(qiáng)自己這方面知識(shí)的培訓(xùn)。下面給大家?guī)淼氖切侣殕T統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)。
初冬將至,我有幸赴xx縣、xx縣參加了為期三天的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。作為一名剛到統(tǒng)計(jì)局的新職員,雖平時(shí)搞得是統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作,但是主要圍繞的還是統(tǒng)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí),當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展使我不難感覺到知識(shí)爆炸的巨大威力,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的必要性。
令我印象深刻的是xxx老師曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話“你要是將這份統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告交到縣長手上會(huì)......”可見統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)了解本轄區(qū)的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告明確未來的經(jīng)濟(jì)走向,從而做出相應(yīng)的決斷。這樣看來,統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的重要性也就不言而喻了。此外,通過學(xué)習(xí)使我明白統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好較為全面的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),提高統(tǒng)計(jì)分析能力,才能做好統(tǒng)計(jì)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考,才能為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)好。
本次培訓(xùn)于老師根據(jù)各專業(yè)人員在平時(shí)工作中遇到的困惑有選擇性、針對(duì)性地進(jìn)行了講解。我學(xué)到了數(shù)據(jù)圖表怎們做才能直觀生動(dòng);統(tǒng)計(jì)報(bào)表中主欄標(biāo)題居左,賓欄標(biāo)題居中,數(shù)據(jù)居右;寫分析報(bào)告時(shí)圖表不要跨頁,根據(jù)實(shí)際情況合理安排圖表位置;餅狀圖、折線圖怎么做才讓人一目了然......最重要的還是統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告中對(duì)建議的講解。建議文字要適中,一般為全文的三分之一,要有說理含量、據(jù)實(shí)的區(qū)情實(shí)際、精到的數(shù)據(jù)支撐、巧用實(shí)證事例,做到建議由針對(duì)性、具體性、操作性。要寫好統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告主要需要四點(diǎn)支撐:
一是思想質(zhì)量。通過觀察現(xiàn)象,研判問題,從而發(fā)現(xiàn)問題的特征和規(guī)律;
二是學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。平時(shí)多關(guān)注經(jīng)濟(jì)時(shí)事,如看《央視財(cái)經(jīng)對(duì)話》等掌握源頭信息;
三是業(yè)務(wù)功底。有一定的核算基礎(chǔ),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理;
四是區(qū)情認(rèn)知。聯(lián)系本區(qū)的經(jīng)濟(jì)載體和運(yùn)行脈絡(luò),構(gòu)成要素要合理。
通過此次外出學(xué)習(xí),拓寬了我的視野,掌握了統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的一些寫作技巧。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在今后的工作中知不足而奮進(jìn),不負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),不負(fù)組織的用心培養(yǎng)。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名檢察干警,不斷提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是提高工作能力的關(guān)鍵。近日,我們單位組織了一次關(guān)于檢察業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),我有幸參與其中并從中獲得了很多啟示和收獲。在此,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)合作和對(duì)未來的期許等五個(gè)方面,分享自己的心得體會(huì)。
培訓(xùn)內(nèi)容是本次培訓(xùn)的核心,也是我最大的收獲之一。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了刑事、民事、行政等多個(gè)領(lǐng)域,通過講解案例分析、法律解讀等方式,使我們對(duì)各類案件審判標(biāo)準(zhǔn)、法律適用等方面的知識(shí)有了更加全面的了解。此外,還特別強(qiáng)調(diào)了以案釋法、以法定罪,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)了我對(duì)檢察職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解。
學(xué)習(xí)態(tài)度是成功學(xué)習(xí)的重要保障,也是我在培訓(xùn)中觸動(dòng)最深的一點(diǎn)。在培訓(xùn)過程中,我積極參與互動(dòng)討論,虛心請(qǐng)教專家,刻苦鉆研材料,努力將自己的水平提升到一個(gè)新的高度。同時(shí),我加強(qiáng)了自身的自我調(diào)整能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃制定能力,使自己在有限的時(shí)間里能夠深入學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)。
實(shí)踐運(yùn)用是檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的著力點(diǎn)之一,也是我最期待的部分。在培訓(xùn)中,我們通過模擬法庭、案例分析等實(shí)踐環(huán)節(jié),將理論與實(shí)際問題相結(jié)合,增強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力和法律素養(yǎng)。在模擬法庭中,我們能夠充分發(fā)揮想象力和表達(dá)能力,鍛煉了自己的辯論能力和案件分析能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必將對(duì)我們今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
團(tuán)隊(duì)合作是一種重要的工作方式,也是我在培訓(xùn)中體會(huì)最深的一點(diǎn)。在培訓(xùn)的過程中,我們從事實(shí)核查、證據(jù)準(zhǔn)備、案件分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程合作,共同完成了一系列的任務(wù)。通過與其他同事的合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和積極性。在日常工作中,我們不僅要注重個(gè)人能力的提升,還要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,真正做到一個(gè)人能走得快,一群人能走得遠(yuǎn)。
對(duì)未來的期許是參加此次培訓(xùn)后最強(qiáng)烈的感受。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我希望能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,為辦案工作提供更加有力的支持。同時(shí),我也想進(jìn)一步提升自己,不斷學(xué)習(xí)、鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),成為一名懂法、會(huì)法、用法嫻熟的優(yōu)秀檢察干警。
通過這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),我真切感受到了知識(shí)的力量和對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。在今后的工作中,我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為辦案質(zhì)量提供更好的保障。同時(shí),我也希望能夠借助培訓(xùn)的平臺(tái),與更多的同行交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為檢察事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近期,我有幸參加了一次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量關(guān)于檢察工作的專業(yè)知識(shí),而且對(duì)檢察職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì),包括對(duì)檢察工作的理解以及自己在今后如何更好地發(fā)展的思考。
首先,在培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性。法律是社會(huì)運(yùn)行的基石,而檢察工作作為法治建設(shè)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會(huì)公平正義、保護(hù)人民群眾合法權(quán)益的重任。在培訓(xùn)中,我了解到檢察機(jī)關(guān)的職責(zé)包括依法進(jìn)行公訴、監(jiān)督刑事執(zhí)行以及保障人民群眾的參與權(quán)等,這些職責(zé)的履行直接影響著社會(huì)的穩(wěn)定和司法的公正。因此,作為一名檢察人員,我應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)精神,維護(hù)法律的尊嚴(yán),為公平正義不懈努力。
其次,培訓(xùn)課程也讓我對(duì)檢察工作的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解。課程內(nèi)容包括刑事、民事、行政等各個(gè)領(lǐng)域的法律知識(shí),涵蓋了起訴、審判、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過課程的學(xué)習(xí),我掌握了很多有關(guān)證據(jù)收集、審查起訴、庭審辯護(hù)等方面的專業(yè)技能。掌握這些知識(shí)不僅對(duì)提高我的工作能力有很大幫助,而且也使我更有自信地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)只是基礎(chǔ),真正的能力需要在實(shí)踐中不斷磨礪和提升。
第三,課程中的案例分析和互動(dòng)討論讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課程中,我們分組進(jìn)行了一些案例分析和角色扮演,通過這種方式,我學(xué)會(huì)了與他人溝通合作、協(xié)商解決問題,也增強(qiáng)了自己的表達(dá)和傾聽能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)并共同努力,才能更好地完成任務(wù)。這讓我明白,作為檢察人員,我們必須學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成我們的使命。
第四,培訓(xùn)課程還讓我對(duì)個(gè)人發(fā)展有了新的思考。在課程中,我們深入探討了檢察職業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)人才的要求。我意識(shí)到,隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,檢察工作也需要不斷適應(yīng)新形勢(shì)、提升自身的能力。因此,我要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),關(guān)注新技術(shù)、新方法的應(yīng)用,提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的競(jìng)爭力。同時(shí),我也要不斷提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)與他人溝通協(xié)作的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的檢察人員。
最后,通過這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了自己追求正義的決心。檢察工作雖然充滿了挑戰(zhàn),但也是一份充滿使命感和榮譽(yù)感的工作。作為檢察人員,我們需要不畏艱辛,堅(jiān)守職責(zé),用自己的知識(shí)與智慧為法律的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。我相信,只要我不懈努力,堅(jiān)守初心,積極進(jìn)取,我一定能夠在檢察工作的道路上越走越遠(yuǎn)。
總之,通過這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),我對(duì)檢察工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),掌握了更多的專業(yè)知識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展的意識(shí)。我將始終保持對(duì)法律維護(hù)的熱愛和敬畏,為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自身的綜合素質(zhì),成為一名更優(yōu)秀的檢察人員。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
轉(zhuǎn)眼間本年度的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)已經(jīng)順利完成了,作為保險(xiǎn)公司的一員讓我對(duì)培訓(xùn)中的成長感到高興,但我也明白能夠在培訓(xùn)中取得成就離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的幫助,所以我能夠認(rèn)清自身的職責(zé)所在并為了保險(xiǎn)培訓(xùn)的完成而努力,現(xiàn)對(duì)本年度完成的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)行以下總結(jié)。
能夠在同事的幫助下加強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)我來說業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)往往能夠很好地幫助自己完成培訓(xùn),我也明白這方面的努力對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的完成十分重要,因此我通過向同事請(qǐng)教的方式來了解保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中自己不熟悉的部分,畢竟這么長時(shí)間對(duì)于保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的大部分知識(shí)自己早已書籍于心,但是有些知識(shí)很少運(yùn)用到培訓(xùn)中去則容易被遺忘,而且有時(shí)我也不明確自己究竟有哪些業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉,所以我在完成培訓(xùn)的基礎(chǔ)上經(jīng)常和同事探討保險(xiǎn)業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),至少通過探討能夠讓我從不同的`角度認(rèn)識(shí)到自身在培訓(xùn)中的不足,通過努力進(jìn)行彌補(bǔ)自然能夠很好地提升給自身的業(yè)務(wù)能力。
能夠認(rèn)真開發(fā)保險(xiǎn)公司的新客戶并做好回訪培訓(xùn),我對(duì)于每個(gè)對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)有需求的客戶都提供了不留余力的幫助,畢竟人脈資源的積累對(duì)自己完成保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)十分重要,所以我能夠正視自身的問題并在培訓(xùn)中傾注了不少精力,而且我在辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候也能夠積極探索客戶的潛在需求,即了解客戶身邊是否有親戚朋友有著辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的需求,我也會(huì)為客戶在保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中不了解的知識(shí)進(jìn)行解答疑慮,讓客戶辦理的同時(shí)對(duì)我們公司的業(yè)務(wù)感到放心,另外我也有在節(jié)假日期間對(duì)曾經(jīng)辦理過保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的客戶展開回訪培訓(xùn)并獲得了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。
雖然很重視自己在保險(xiǎn)公司的個(gè)人發(fā)展卻也存在著不足之處,主要是對(duì)待培訓(xùn)沒有規(guī)劃以至于有時(shí)會(huì)對(duì)自身的職責(zé)感到迷惘,事實(shí)上若是能夠提前對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)制定計(jì)劃的話則完全可以認(rèn)識(shí)到自身的不足,但由于我沒有重視這類問題的緣故以至于在這一年的保險(xiǎn)培訓(xùn)中吃了不少虧,所幸的是我在同事的指點(diǎn)下認(rèn)識(shí)到了制定計(jì)劃的重要性并著手改善自身的不足,經(jīng)過一段時(shí)間的更改以后使得自己的培訓(xùn)效率比以往提升了不少。
保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的完成本就是我的職責(zé)所在自然會(huì)不斷努力,而且想要在競(jìng)爭中獲得優(yōu)勢(shì)便需要奮力拼搏才行,所以我在明年的培訓(xùn)中會(huì)繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)并投入到公司的建設(shè)與發(fā)展之中。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
新春剛過,xx公司為我們組織進(jìn)行了為期五天的管理人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),通過五天的學(xué)習(xí)本人簡談一下自己的學(xué)習(xí)心得。
首先,作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員,公司的“低成本,零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求!項(xiàng)目是我們的生命線,也是公司發(fā)展壯大的源泉,而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅(jiān)力量,項(xiàng)目的成敗跟我們的.管理水平、管理能力以及業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只有提高我們的管理水平和能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)才能管好項(xiàng)目創(chuàng)造出最大的效益!公司的管理體系是我們管理人員管理項(xiàng)目的最基本的出發(fā)點(diǎn),項(xiàng)目管理人員必須以公司管理體系為中心,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度積極加強(qiáng)和提升自身管理水平拓寬管理知識(shí),更新管理理念,為公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次,作為一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我是項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者!怎樣執(zhí)行好合同、控制好成本,規(guī)避項(xiàng)目實(shí)施中風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的最優(yōu)化是我應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任,搞好一個(gè)項(xiàng)目即是對(duì)公司負(fù)責(zé)也是對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),在項(xiàng)目管理過程中作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人,必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會(huì)經(jīng)營、強(qiáng)執(zhí)行’的基本素質(zhì)。因此通過五天的學(xué)習(xí),我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高項(xiàng)目管理水平,成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者,才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。
再次,公司的發(fā)展離不開我們這些管理人員,我們要時(shí)刻保持崇高的思想覺悟,積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜的施工環(huán)境,以高度的責(zé)任感管好項(xiàng)目,才能獲得較高的效益!作為管理人員,我們要增強(qiáng)憂患意識(shí),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,壯大創(chuàng)新隊(duì)伍,積極創(chuàng)建‘五型’班組,依靠學(xué)習(xí)和科技進(jìn)步,提高職工素養(yǎng)。
最后,短暫而匆忙的五天學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但通過五天的學(xué)習(xí),為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供了方向和理念。我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,努力提高自身素養(yǎng),積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,以各種方式不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,更新自己的管理理念,最大限度的發(fā)揮自己的管理能力,并帶領(lǐng)廣大員工全身心地投入到公司的大發(fā)展中!
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
一年來,xx保險(xiǎn)公司在省市公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠我公司全體員工的不懈努力,公司業(yè)務(wù)取得了突破性進(jìn)展,率先在全省突破保費(fèi)收入千萬元大關(guān)。今年,我公司提前兩個(gè)月完成了省公司下達(dá)的全年?duì)I銷任務(wù),各項(xiàng)培訓(xùn)健康順利發(fā)展。下面結(jié)合我的具體分管培訓(xùn),談?wù)勥@一年來的成績與不足。以下就是本人的培訓(xùn)總結(jié):
積極貫徹省市公司關(guān)于公司發(fā)展的一系列重要指示,與時(shí)俱進(jìn),勤奮培訓(xùn),務(wù)實(shí)求效,勇爭一流,帶領(lǐng)各部員工緊緊圍繞“立足改革、加快發(fā)展、真誠服務(wù)、提高效益”這一中心,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改革創(chuàng)新,面對(duì)競(jìng)爭日趨激烈的保險(xiǎn)市場(chǎng),強(qiáng)化核心競(jìng)爭力,開展多元化經(jīng)營,經(jīng)過努力和拼搏,公司保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),為大地保險(xiǎn)公司的持續(xù)發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
全方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和管理水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工賦予的重要職責(zé)與使命,公司的經(jīng)營方針政策需要我去貫徹實(shí)施。因此,我十分注重保險(xiǎn)理論的學(xué)習(xí)和管理能力的培養(yǎng)。注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己的培訓(xùn),規(guī)范自己的言行,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
不斷提高公司業(yè)務(wù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平。一年來,我一直把培養(yǎng)展業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并和經(jīng)理室一起實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)市公司下達(dá)給我們的全年銷售任務(wù),制定各個(gè)部室的周、月、季度、年銷售計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)本著實(shí)事求是、根據(jù)各個(gè)險(xiǎn)種特點(diǎn)、客戶特點(diǎn),部室情況確定每個(gè)部室合理的、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在目標(biāo)確定之后,我本著“事事落實(shí),事事督導(dǎo)”的方針,通過加強(qiáng)過程的管理和監(jiān)控,來確保各部室目標(biāo)計(jì)劃的順利完成。
2、作為分管業(yè)務(wù)的經(jīng)理我十分注重各個(gè)展業(yè)部室的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一直注重部室經(jīng)理和部室成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。一年來,我多次組織形勢(shì)動(dòng)員會(huì)、業(yè)務(wù)研討會(huì),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),組織大家學(xué)知識(shí)、找經(jīng)驗(yàn),提高職工全面素質(zhì)。培訓(xùn)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)保險(xiǎn)理論、展業(yè)技巧的知識(shí)上,并且強(qiáng)調(diào)對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培育。學(xué)習(xí)促進(jìn)了各個(gè)團(tuán)隊(duì)自身素質(zhì)的不斷提高,為公司的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、幫助經(jīng)理室全面推進(jìn)薪酬制度創(chuàng)新,不斷夯實(shí)公司基礎(chǔ)管理培訓(xùn)。建立與崗位和績效掛鉤的'薪酬制度改革。今年,我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會(huì)化、獎(jiǎng)金績效化和福利多樣化“四化”目標(biāo),全面推進(jìn)企業(yè)薪酬體制改革。初步建立了一個(gè)能上能下,能進(jìn)能出,能夠充分激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的用人機(jī)制。
除了業(yè)務(wù)管理培訓(xùn),我還兼任了營銷一部的經(jīng)理。營銷一部營銷員只有一名,我的業(yè)務(wù)主要是面向大客戶。我的大客戶業(yè)務(wù)主要是生資公司的。根據(jù)生資公司車隊(duì)的特點(diǎn),在原有車輛保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,我在全市首先開辦了針對(duì)營業(yè)性貨車的貨運(yùn)險(xiǎn)。貨運(yùn)險(xiǎn)的開辦既為客戶提供了安全保障又增加了公司保費(fèi)收入,真可謂一舉兩得。
由于培訓(xùn)千頭萬緒,加上分管業(yè)務(wù)較多,有時(shí)難免忙中出錯(cuò)。例如有時(shí)服務(wù)不及時(shí),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差等有時(shí)培訓(xùn)有急躁情緒,有時(shí)培訓(xùn)急于求成,反而影響了培訓(xùn)的進(jìn)度和質(zhì)量;處理一些培訓(xùn)關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
本人有幸地成為省骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,并于2014年12月在培訓(xùn)基地和來自全省16個(gè)地市及省屬學(xué)校的29位老師,開始了為期一個(gè)月的集中培訓(xùn)。在此期間,我始終態(tài)度端正,積極學(xué)習(xí),聆聽專家講座,觀摩課堂教學(xué)實(shí)踐。用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華。同時(shí)能積極參加教學(xué)專題互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真聽講,主動(dòng)參與,真心探討。帶著累累的碩果,回到學(xué)校繼續(xù)從事職教工作之際,回首培訓(xùn)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的職教觀念得到了更新,現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)得到了提升,對(duì)于中職學(xué)校學(xué)生教育與管理、教師的情商等的理解,都有了新的感悟。
一、更新了教育觀念。
省教育廳職成處的左其琨處長,在百忙之中,抽出時(shí)間,專門為我們培訓(xùn)班學(xué)員做了一場(chǎng)《就業(yè)形勢(shì)與中等職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)策》的報(bào)告。左處長給培訓(xùn)班學(xué)員的感覺是善于研究專家型政府官員,他的報(bào)告用數(shù)字和事實(shí)說話,從宏觀就業(yè)形勢(shì)分析開始,展開對(duì)就業(yè)形勢(shì),特別是中職教育面臨的形勢(shì)分析入手,在全面闡述中職學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力的同時(shí),也從內(nèi)外部分析了中職教育的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間,讓我獲益匪淺。中等職教的發(fā)展,要更新職業(yè)教育觀念,牢固樹立“就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)為宗旨”的職教新觀念;政府要加大對(duì)職教的投入,加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè),改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)工業(yè)化建設(shè)需求;職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)是一個(gè)職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)、核心、靈魂,是職業(yè)學(xué)校發(fā)展的根本途徑,是應(yīng)對(duì)就業(yè)高峰的根本策略,要強(qiáng)化“專業(yè)立?!毙吕砟?同時(shí)要改革辦學(xué)模式,積極探索集團(tuán)化、校企合作、中外合作辦學(xué)等辦學(xué)模式;而最關(guān)鍵的是狠抓教育教學(xué)改革與創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)由培養(yǎng)單一專業(yè)型人才的“就業(yè)教育”向培養(yǎng)復(fù)合集成型人才的“綜合職業(yè)素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變;教學(xué)任務(wù)由培養(yǎng)“認(rèn)知能力”為主向“職業(yè)綜合能力”為主轉(zhuǎn)變;教學(xué)內(nèi)容由“基礎(chǔ)學(xué)科”為主向?qū)I(yè)理論、技能及職業(yè)活動(dòng)課程為主轉(zhuǎn)變;教學(xué)體系由“學(xué)科知識(shí)中心型”向“能力本位型”轉(zhuǎn)變;教學(xué)過程,主要按職業(yè)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)任職資格的要求組織教學(xué);職業(yè)學(xué)校教師的教學(xué)觀由“單一型、絕對(duì)權(quán)威型”向“一專多能型、行為引導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變;學(xué)生的學(xué)習(xí)觀由“被動(dòng)接受、模仿型”向“主動(dòng)實(shí)踐、手腦并用的創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變;教學(xué)組織形式,由“班級(jí)固定教室、集體授課”向“課內(nèi)外專業(yè)教室、實(shí)習(xí)車間、小組化、個(gè)別化”教學(xué)轉(zhuǎn)變;教學(xué)手段由“口授、黑板加簡單化教學(xué)”向“多媒體、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代教育技術(shù)”轉(zhuǎn)變。
對(duì)照左處長的報(bào)告,我覺得自己的職教思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校多年的歷練中,我也接觸到很多新的職業(yè)教育理念,可就沒有向今天這樣,在頭腦里形成如此清晰的印象。我深深的感覺到,作為教師只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守師德,勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識(shí)和技能,才可以做一個(gè)好的,受到學(xué)生普遍歡迎的職業(yè)學(xué)校教師。
二、廣泛全面學(xué)習(xí)教育技術(shù)理論。
職業(yè)學(xué)學(xué)院非常重視這次省級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作,安排了學(xué)院黃玲、范萬生、張震、王勇、馬大峰等專家教授,在教育技術(shù)理論等方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育技術(shù)理論注入了源頭活水。
黃玲老師的《windows2000操作系統(tǒng)》,系統(tǒng)的講授windows2000操作系統(tǒng)的概述、基礎(chǔ)操作等,特別是中文windows2000的文件管理及定制windows2000的工作環(huán)境,都系統(tǒng)的進(jìn)行了講解。通過學(xué)習(xí),我對(duì)windows2000的應(yīng)用有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)今后windows2000系統(tǒng)下的現(xiàn)代教育技術(shù)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
范萬生老師《word2003中文處理》的解讀,著重在word2003的功能、文檔的錄入與編輯、排版、word表格的基本操作、word文檔的圖文混排等都為我們作了精辟的闡述。他深入淺出,結(jié)合具體的案例教學(xué),側(cè)重于應(yīng)用技巧,使我們對(duì)word2003中文處理有了全新,透徹的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的教學(xué)影響深刻。
張震老師《excel2003中文電子表格》的教學(xué),則側(cè)重于教師的實(shí)際應(yīng)用方面,特別是在excel表格的建立與編輯、格式化工作表、數(shù)據(jù)圖表化、excel數(shù)據(jù)管理等方面我們平時(shí)不大注意的地方都做了詳細(xì)講解,并采用互動(dòng)教學(xué),將教學(xué)成果貫穿在整個(gè)教學(xué)過程,使看似枯燥無味的學(xué)習(xí)變的生動(dòng)起來,培訓(xùn)學(xué)員也有學(xué)習(xí)興趣。
王勇副教授的《powerpoint2003電子演示文稿》因?yàn)樵谖覀兤綍r(shí)的教學(xué)中,應(yīng)用特別廣泛,王教授則在講授powerpoint2003電子演示文稿的功能、創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,主要側(cè)重于powerpoint2003電子演示文稿的編輯與修飾,在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,通過項(xiàng)目培訓(xùn)結(jié)束后的測(cè)試,所有參訓(xùn)學(xué)員們都基本上掌握了如何利用powerpoint2003電子演示文稿設(shè)計(jì)與制作精美的課件,大家一致的感覺是培訓(xùn)的可比性。
而馬大峰老師的《authorware7多媒體應(yīng)用教程》雖然相對(duì)于一般培訓(xùn)學(xué)員來說,因?yàn)閷儆趯I(yè)課件制作軟件,學(xué)習(xí)難度較大,但馬老師能抓住教學(xué)的切入點(diǎn),從制作最基礎(chǔ)的課件入手,一開始就打消了學(xué)員們的畏難情緒,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)員都能獨(dú)立完成制作情境交融的authorware多媒體課件,大家都有一定的成就感。
三、拓展視野,把握最新教學(xué)理念。
呂炳君的《教育新理念》,用生動(dòng)鮮活的案例解析,使我的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、教師觀、評(píng)價(jià)觀及課程資源觀等都發(fā)生了根本的改變,真正認(rèn)識(shí)到教育本身就是一種促進(jìn)人和諧發(fā)展的的過程。學(xué)校教育要回歸生活世界,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展后勁。而教育的本質(zhì)不是知識(shí)的傳遞,是意義的建構(gòu),教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)是交往,要放飛學(xué)生的思維,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要。在教學(xué)、學(xué)習(xí)中,帶著問題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)合作,我們體驗(yàn)的過程實(shí)際也是學(xué)習(xí),重要的問題是參與。教師作為教學(xué)活動(dòng)的開發(fā)者、組織者、引領(lǐng)者,要蹲下身來,用賞識(shí)的態(tài)度看學(xué)生。我理解了職業(yè)學(xué)校的教師是職業(yè),更是專業(yè),而我們專業(yè)化發(fā)展主要是實(shí)踐智慧的積累。教師同時(shí)也要學(xué)會(huì)反思,反思是教育智慧的源泉。教師在教學(xué)過程中要用發(fā)現(xiàn)課程資源的眼睛,去用“用教科書教”的態(tài)度,創(chuàng)建情境與環(huán)境,讓學(xué)生去參與、去體驗(yàn)。而對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)過程中,在適當(dāng)?shù)呐u(píng)的同時(shí),更多的是要給于夸獎(jiǎng)的激勵(lì)。
四、學(xué)會(huì)情商。
合肥師范學(xué)院教育系的李群教授在《情商—人生的ceo》講座中,倡導(dǎo)后天的情商訓(xùn)練,除了在教師的語言藝術(shù)、教師禮儀等情商訓(xùn)練方面有其獨(dú)到的見解與真知灼見,其中有這么一句話讓我感觸頗深:如果把學(xué)生看成是“要管好的人”,就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面,造成師生關(guān)系緊張,給教師帶來許多煩惱。如果把學(xué)生看成是“有獨(dú)立人格的人”,就會(huì)尊重學(xué)生,也會(huì)贏得學(xué)生的尊重;如果把學(xué)生看成是“成長中的人”,就會(huì)寬容學(xué)生,對(duì)學(xué)生始終有信心,對(duì)自己的教育行為也有成就感。說實(shí)話,作為一名年輕的職業(yè)學(xué)校老師,有時(shí)因?yàn)槊鎸?duì)的群體,學(xué)生表現(xiàn)不好或?qū)W得不好,也會(huì)去譏諷嘲笑學(xué)生,嚴(yán)重傷害他們的自尊。聽了李群教授的講座,我認(rèn)識(shí)到寬容也是對(duì)生命體驗(yàn)的尊重、對(duì)個(gè)體差異的尊重,寬容也是一種愛的教育。要面對(duì)差異化的學(xué)生,采取和而不同的態(tài)度,和睦相處,并保留各自的獨(dú)特性。課堂上教師應(yīng)該真誠,恰如其分地給學(xué)生激勵(lì),認(rèn)真傾聽學(xué)生的意見,給犯錯(cuò)的學(xué)生一個(gè)臺(tái)階,防止傷害學(xué)生的自尊。在今后的教學(xué)中我將會(huì)多一些寬容,少一些訓(xùn)斥;多一些關(guān)愛,少一些冷漠;多一些欣賞,少一些打擊。
這次培訓(xùn),對(duì)于我來說是一次難得的充電機(jī)會(huì)。如何在中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施職業(yè)能力培養(yǎng)與測(cè)評(píng),如何進(jìn)一步提高專業(yè)教學(xué)及管理水平,提高教學(xué)科研能力,推動(dòng)中職學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,是擺在我們每個(gè)中職老師面前最現(xiàn)實(shí)的問題。今天職業(yè)學(xué)院給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì),讓我們?nèi)「鞯厥兄新殞W(xué)校的骨干教師能聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。在這里,我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),也進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們堅(jiān)信通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的教育和引領(lǐng),以及通過自身的勤奮努力,相信我們會(huì)成為我省中職教育戰(zhàn)線上真正的骨干。我們將更加致力于自己鐘愛的職教事業(yè),以更加飽滿的熱情,積極投身于中職學(xué)校一線教學(xué)實(shí)踐工作中去。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
知識(shí)是符合文明方向的,人類對(duì)物質(zhì)世界以及精神世界探索的結(jié)果總和。下面小編整理了關(guān)于教師業(yè)務(wù)知識(shí)心得體會(huì),供大家參考!
我認(rèn)真地讀完了教師手冊(cè)。通過認(rèn)真細(xì)致地教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?!白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí),才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí),把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實(shí)性,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。
我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。在確定樹立教學(xué)風(fēng)格,形成教學(xué)思路,預(yù)計(jì)教學(xué)問題的過程中不斷豐富自己的認(rèn)識(shí)和能力,積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石,沒有激情的教師即使再有智慧,再機(jī)智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識(shí)。所以,只有通過教師激情演繹的情境教學(xué),才是一個(gè)展現(xiàn)自身智慧性行動(dòng)能力的平臺(tái),所表現(xiàn)出的機(jī)智也越光彩奪目。時(shí)代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的'責(zé)任,激勵(lì)著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會(huì)的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。下面談一談我的體會(huì):
其一,更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。
其二,更進(jìn)一步了解到,在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學(xué)教師,既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教師既要做“經(jīng)師”,又要做“人師”。
其一,作為一名老師應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自己在教學(xué)方面也有幫助的?,F(xiàn)在的教科書更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。因此,要不斷的提高自己各方面的知識(shí)水平。
其二,在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
其三,我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對(duì)面地平等交流,學(xué)生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動(dòng)真誠地與學(xué)生交流。
其四,在教育工作中。我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法,全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,努力使自己在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段,讓每一個(gè)孩子都展開笑顏,努力提高課堂實(shí)效,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。
總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我要不斷完善和提高自己。但我也相信在這片天空里,我們能綻放出自己絢爛的生命之花。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的企業(yè)涌現(xiàn)出來。其中國有企業(yè)作為國家的重要支柱,承擔(dān)著國家的重要任務(wù)。為了更好地適應(yīng)國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì),國有企業(yè)越來越重視員工的培訓(xùn)和知識(shí)更新。本文將從國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的角度入手,分享我對(duì)此的體會(huì)和心得。
作為一名企業(yè)員工,掌握國企業(yè)務(wù)知識(shí)是十分必要的。首先,隨著中國國家政策的調(diào)整不斷加強(qiáng),要求國有企業(yè)必須對(duì)行業(yè)領(lǐng)域的法律法規(guī)、政策、政策等有精準(zhǔn)的把握,做好企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施的制定;其次,隨著國內(nèi)市場(chǎng)的不斷開放,更需要國企員工具備各種國際化商務(wù)知識(shí)技能,如跨文化溝通和國際貿(mào)易、海外投資、收購并購等等;再者,在國企內(nèi)部,各部門之間的聯(lián)動(dòng)協(xié)作,也更需要員工不斷學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識(shí),提供基礎(chǔ)服務(wù)、生產(chǎn)或銷售產(chǎn)品。
隨著新領(lǐng)域和新業(yè)務(wù)的不斷拓展,國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的方式也變得多樣化。例如,國企可以提供最新的新業(yè)務(wù)發(fā)展情況和行業(yè)趨勢(shì),讓員工了解業(yè)務(wù)領(lǐng)域的新動(dòng)向和朝陽產(chǎn)業(yè),以提高員工的敏銳度和拓展視野;企業(yè)根據(jù)員工的不同需求,也可以提供不同種類的培訓(xùn)課程,如管理班、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、商務(wù)英語班、法律知識(shí)培訓(xùn)班等,以及專業(yè)的line-on-line動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)模式。在選擇培訓(xùn)形式時(shí),國企需要充分考慮員工的崗位需求和實(shí)際情況。
在國企學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不僅需要學(xué)歷背景和專業(yè)知識(shí),更需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,要善于結(jié)合自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用中,帶來實(shí)質(zhì)性的價(jià)值提升;同時(shí),在加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和理解的時(shí)候,也應(yīng)該重視應(yīng)急和風(fēng)險(xiǎn)管理,降低企業(yè)面臨重大風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段:結(jié)尾。
總之,國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),不僅是企業(yè)推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)重要渠道,更是一個(gè)提高員工綜合素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭力的必要手段。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該始終保持開放的心態(tài),并不斷總結(jié)和反思,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平,為國家和企業(yè)的發(fā)展帶來持續(xù)的動(dòng)力。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我通過一學(xué)期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)過,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):
幼兒教育需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)與條件,通過幼兒自主的創(chuàng)設(shè)活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展,在教育教學(xué)活動(dòng)中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發(fā)覺他們的想象力,創(chuàng)造力……為今后成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,幼兒園的教育資料是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的資料相互滲透,從不一樣的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,潛質(zhì),知識(shí)技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會(huì)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行。最后通過學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,幼兒教育務(wù)必堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的'教育工作中,保教結(jié)合的原則證明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時(shí)也顯示出幼兒園教育自身的獨(dú)特性。因此,我更應(yīng)提高自己的文化素質(zhì)水平,通過各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,相互交流,取長補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)是如今企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,也是企業(yè)發(fā)展的重要保障。在我所任職的國企,每年都會(huì)組織一次這方面的培訓(xùn)。在這些培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),還有了許多體會(huì)和感悟。
第二段:培訓(xùn)目標(biāo)。
這次國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要目標(biāo)是“了解企業(yè)的運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營銷和法律法規(guī)”,對(duì)于企業(yè),這些都是至關(guān)重要的方面,而要理解這些,就需要不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。在我看來,培訓(xùn)的目標(biāo)不僅是讓我們了解企業(yè)運(yùn)營知識(shí),更重要的是要讓我們有更廣闊的視野和更高的意識(shí),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了企業(yè)的基本運(yùn)營管理,包括企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)與流程管理、項(xiàng)目管理等內(nèi)容。這段內(nèi)容讓我們更清楚地了解了企業(yè)運(yùn)作的基本規(guī)律,以及如何通過高效的管理和優(yōu)化流程,降低企業(yè)的成本和提高效率。此外,我們還學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的知識(shí),包括財(cái)務(wù)報(bào)表分析、成本控制、資金管理等方面。通過這些內(nèi)容,我們可以更好地理清企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,更科學(xué)地做出經(jīng)營決策。
第四段:體會(huì)與收獲。
培訓(xùn)結(jié)束后,我深感受益匪淺,受益良多。課程內(nèi)容豐富,翔實(shí)而有深度。通過學(xué)習(xí)其他企業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn),我們能夠明晰自身企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足,發(fā)現(xiàn)問題所在,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略和方向,更好地融入市場(chǎng)競(jìng)爭。對(duì)于個(gè)人而言,這次培訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,比如管理技能、人際溝通能力等方面,同時(shí)也意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的重要性。
第五段:總結(jié)。
總之,這次國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。能夠得到這樣的機(jī)會(huì),我深感榮幸。我也相信,這次培訓(xùn)只是人生中學(xué)習(xí)的一個(gè)小片段,我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能在競(jìng)爭激烈的企業(yè)環(huán)境中生存和發(fā)展,讓企業(yè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展。讓我們一起努力,不斷提高自己的能力與素質(zhì),為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
借著學(xué)校組織的學(xué)優(yōu)秀教師業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),我認(rèn)真學(xué)了一些優(yōu)秀教師的業(yè)務(wù),這些教師的教學(xué)方法、作業(yè)評(píng)價(jià)以及對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度使我有很多感觸:
一、做好教學(xué)最基本的事備課。我們都知道:備好課,是上好一堂課的前提。課堂準(zhǔn)備的扎實(shí),才能更好的發(fā)揮課堂效果。
二、做好課后的任務(wù)批改作業(yè)。課上的教學(xué)很關(guān)鍵,課后的作業(yè)批改更是不能馬虎。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)運(yùn)用,更要進(jìn)行細(xì)致的批閱。
三、向他人學(xué)聽課。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,離不開虛心像他人學(xué)的態(tài)度。平時(shí)多聽其他老師的課,與他人交流教學(xué)思路、教學(xué)方法,使自己的課堂更加豐富多彩。
學(xué)就是為了促進(jìn)自身的進(jìn)步,我會(huì)一如既往認(rèn)真、踏實(shí)的做好英語教學(xué)工作,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的英語教師。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
近年來,隨著人們對(duì)健康生活的追求和康復(fù)需求的增加,康復(fù)業(yè)務(wù)成為了一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)。作為一名從事康復(fù)業(yè)務(wù)的從業(yè)者,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平,方能更好地服務(wù)于患者。因此,我參加了一次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),并在培訓(xùn)中受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容的全面性讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)主題十分豐富,涵蓋了康復(fù)業(yè)務(wù)的各個(gè)方面,包括康復(fù)評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)器械使用等。培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了多位康復(fù)業(yè)界的專家作為講師,他們結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例,生動(dòng)地講解了相關(guān)知識(shí)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,對(duì)自己的工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
其次,培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。培訓(xùn)班組織了小組討論、案例分析等活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)與其他從業(yè)者進(jìn)行交流與合作。在這個(gè)過程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同行,并且從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有一次,我在小組討論中碰到了一個(gè)遇到瓶頸的問題,通過和其他同事的交流,我找到了解決問題的方法,并且在康復(fù)實(shí)踐中取得了較好的效果。因此,我深刻體會(huì)到,康復(fù)業(yè)務(wù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,只有通過相互學(xué)習(xí)和分享,才能夠不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
再次,培訓(xùn)中的實(shí)踐操作讓我受益匪淺。培訓(xùn)班安排了康復(fù)實(shí)踐操作的時(shí)間,為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間內(nèi),我們有機(jī)會(huì)親自操作康復(fù)器械、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,并得到了專家的實(shí)時(shí)指導(dǎo)。這種實(shí)踐操作不僅讓我們更加深入地了解了康復(fù)技術(shù)的應(yīng)用,而且在實(shí)踐中我們也能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的技能。實(shí)踐操作的過程不僅提高了我們的實(shí)際操作能力,而且還增強(qiáng)了我們對(duì)康復(fù)業(yè)務(wù)的自信心。
最后,培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)資源讓我受益匪淺。培訓(xùn)班提供了大量的學(xué)習(xí)資源,包括PPT、教材、論文等。這些學(xué)習(xí)資源不僅豐富了我們對(duì)康復(fù)知識(shí)的了解,而且還能夠作為我們工作中的參考資料。我將這些學(xué)習(xí)資源整理成筆記,時(shí)常翻閱,以便對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。這些學(xué)習(xí)資源的提供不僅讓我們更好地學(xué)習(xí)和掌握了專業(yè)知識(shí),而且在今后的工作中也可以更好地為患者提供服務(wù)。
總結(jié)起來,這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。全面性的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)以及豐富的學(xué)習(xí)資源,讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。我將盡快將這些學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并且不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),以提升自己的康復(fù)業(yè)務(wù)水平。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和鉆研,我能夠成為一名優(yōu)秀的康復(fù)從業(yè)者,為患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
每個(gè)行業(yè)的員工都需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)才能更好地適應(yīng)工作,康復(fù)業(yè)務(wù)也不例外。近期,我參加了一次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和重要性。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了大量的康復(fù)知識(shí),還與來自全國各地的行業(yè)精英進(jìn)行了深入交流。下面,我將分享一些我在這次培訓(xùn)中收獲的心得體會(huì)。
第二段:知識(shí)學(xué)習(xí)。
康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要目的是讓我們對(duì)康復(fù)的專業(yè)知識(shí)有更深入的了解。在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了康復(fù)的基本概念、理論和技術(shù),包括康復(fù)評(píng)估、治療計(jì)劃的制定、常見病癥的治療等方面。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際案例的分析,我對(duì)康復(fù)的目標(biāo)、方法和效果有了更全面的認(rèn)知。我了解到康復(fù)不僅僅是提供治療,更是幫助患者重拾信心、重新融入社會(huì)的一個(gè)過程。
第三段:技能訓(xùn)練。
除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了康復(fù)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作技巧。我們通過模擬患者的情境進(jìn)行了康復(fù)技能的訓(xùn)練,如康復(fù)訓(xùn)練器的使用、康復(fù)輔助設(shè)備的裝備和調(diào)整等。這樣的訓(xùn)練讓我們更好地了解如何根據(jù)患者的具體情況制定合適的訓(xùn)練計(jì)劃,并將技能運(yùn)用到實(shí)際的治療中。通過這次培訓(xùn),我不僅提升了康復(fù)技能,還對(duì)患者的需求有了更深入的了解。
第四段:經(jīng)驗(yàn)交流。
在培訓(xùn)期間,我們還有機(jī)會(huì)與來自全國各地的康復(fù)行業(yè)精英進(jìn)行交流。他們分享了自己在康復(fù)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn),讓我受益匪淺。我了解到不同地區(qū)的康復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展水平不一,但他們的經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)康復(fù)業(yè)務(wù)不僅只有一種正確的方式,而是要因地制宜,因人而異。這對(duì)我來說是一個(gè)很重要的啟示,讓我在今后的工作中能更加靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第五段:心得總結(jié)。
這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我不僅拓寬了康復(fù)的視野,還提升了康復(fù)技能。與行業(yè)精英的交流讓我更加了解康復(fù)業(yè)務(wù)的實(shí)際應(yīng)用。我相信,這些所學(xué)所獲將在今后的工作中為我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)業(yè)務(wù)是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,我們需要不斷更新知識(shí),提高技能,為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。
通過這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),我對(duì)康復(fù)有了更深刻的理解,也為今后的工作做好了準(zhǔn)備。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的專業(yè)水平,為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),我也期待著未來更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷提高自己的康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等,我將根據(jù)新的語文能力實(shí)踐系統(tǒng),致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高。對(duì)于小學(xué)語文教學(xué)來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的正確樹立。課改實(shí)踐告訴我們,沒有堅(jiān)定的新課程理念,真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。
把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來;要鉆研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重視教學(xué)反思、個(gè)案研究和收集;要牢記驗(yàn)證課標(biāo)和檢驗(yàn)教材的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
在教學(xué)實(shí)踐中,我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項(xiàng)、機(jī)械的教學(xué)模式,主要將采取了以下幾點(diǎn)做法:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入領(lǐng)會(huì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學(xué)任務(wù)的完成,全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng),注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。
2、我還將從整體上把握實(shí)驗(yàn)教科書,弄清其編寫意圖、體系特點(diǎn),弄清教科書與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn),以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn),找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn),有效地實(shí)施語文教學(xué)。
3、在準(zhǔn)確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上,從本班本校本地的實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì),采取合適的教學(xué)策略,把讀、寫、聽、說和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處;大力改進(jìn)課堂教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué);積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng),增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語文用語文的意識(shí),積極參加各種課改活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
通過改變新的教學(xué)方法,希望可以使學(xué)生在課堂上踴躍發(fā)言,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)語文課的興趣有較大的提高。在實(shí)踐工作中,我將不斷總結(jié)反思,撰寫教學(xué)日記、教學(xué)案例、教育隨筆等;努力把課改工作做得更好,使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出民主、和諧、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的教學(xué)方式。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近期,我有幸參加了一次關(guān)于檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn),我了解到了檢察工作的重要性,并收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任。培訓(xùn)中,講師詳細(xì)介紹了檢察工作的職責(zé)和目標(biāo),以及檢察機(jī)關(guān)的職能和地位。這讓我明白了,作為一名檢察官,我們的職責(zé)是保護(hù)社會(huì)公共利益、維護(hù)社會(huì)秩序,為人民群眾提供公平正義的司法服務(wù)。我們要通過審查起訴、參與法律訴訟等方式,保障社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。這次培訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)使命和責(zé)任,激發(fā)了我對(duì)檢察工作的熱情和動(dòng)力。
其次,這次培訓(xùn)幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些檢察業(yè)務(wù)的知識(shí)和技巧。我們從刑事訴訟法、刑法等法律條文開始學(xué)習(xí),通過掌握和理解這些知識(shí),我們能更好地進(jìn)行檢察工作。此外,培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作,通過案例分析、模擬庭審等方式,讓我們?cè)趯?shí)際中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高了我們的能力和水平。這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們能夠在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
再次,這次培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同事的交流和合作。培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來自其他地區(qū)的同事,我們共同參與學(xué)習(xí)和討論。在課堂上,我們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。培訓(xùn)還組織了小組討論和分組演練,讓我們能夠更好地合作和協(xié)作。通過與同事的交流和合作,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也收獲了許多珍貴的友誼和合作伙伴。
另外,這次培訓(xùn)還幫助我形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。在培訓(xùn)中,我們被鼓勵(lì)主動(dòng)思考和發(fā)現(xiàn)問題,講師也經(jīng)常以案例啟發(fā)我們的思維。通過這次培訓(xùn),我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,學(xué)會(huì)了將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和思考,才能不斷提高自己的能力和水平。因此,我決定將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到工作中,不斷進(jìn)步和發(fā)展。
最后,這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名檢察官,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),但真正的學(xué)習(xí)需要我們自己的努力和堅(jiān)持。我要把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,不斷積累和更新知識(shí),提高自己的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù),為社會(huì)穩(wěn)定和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任,學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的檢察業(yè)務(wù)知識(shí)和技巧,加強(qiáng)了與同事的交流和合作,形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。我相信,在今后的工作中,我一定能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,不斷提高自己的能力,為人民群眾提供更好的服務(wù)。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)是現(xiàn)在每家公司都有的一個(gè)部門,為了計(jì)算每個(gè)工作人員的業(yè)績,任務(wù)量,同時(shí)這也是大家薪資的基礎(chǔ),我們要做好統(tǒng)計(jì)工作,切不可弄錯(cuò),我們要加強(qiáng)自己這方面知識(shí)的培訓(xùn)。下面給大家?guī)淼氖切侣殕T統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)。
初冬將至,我有幸赴xx縣、xx縣參加了為期三天的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。作為一名剛到統(tǒng)計(jì)局的新職員,雖平時(shí)搞得是統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作,但是主要圍繞的還是統(tǒng)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí),當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展使我不難感覺到知識(shí)爆炸的巨大威力,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的必要性。
令我印象深刻的是xxx老師曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話“你要是將這份統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告交到縣長手上會(huì)......”可見統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)了解本轄區(qū)的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告明確未來的經(jīng)濟(jì)走向,從而做出相應(yīng)的決斷。這樣看來,統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的重要性也就不言而喻了。此外,通過學(xué)習(xí)使我明白統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好較為全面的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),提高統(tǒng)計(jì)分析能力,才能做好統(tǒng)計(jì)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考,才能為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)好。
本次培訓(xùn)于老師根據(jù)各專業(yè)人員在平時(shí)工作中遇到的困惑有選擇性、針對(duì)性地進(jìn)行了講解。我學(xué)到了數(shù)據(jù)圖表怎們做才能直觀生動(dòng);統(tǒng)計(jì)報(bào)表中主欄標(biāo)題居左,賓欄標(biāo)題居中,數(shù)據(jù)居右;寫分析報(bào)告時(shí)圖表不要跨頁,根據(jù)實(shí)際情況合理安排圖表位置;餅狀圖、折線圖怎么做才讓人一目了然......最重要的還是統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告中對(duì)建議的講解。建議文字要適中,一般為全文的三分之一,要有說理含量、據(jù)實(shí)的區(qū)情實(shí)際、精到的數(shù)據(jù)支撐、巧用實(shí)證事例,做到建議由針對(duì)性、具體性、操作性。要寫好統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告主要需要四點(diǎn)支撐:
一是思想質(zhì)量。通過觀察現(xiàn)象,研判問題,從而發(fā)現(xiàn)問題的特征和規(guī)律;
二是學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。平時(shí)多關(guān)注經(jīng)濟(jì)時(shí)事,如看《央視財(cái)經(jīng)對(duì)話》等掌握源頭信息;
三是業(yè)務(wù)功底。有一定的核算基礎(chǔ),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理;
四是區(qū)情認(rèn)知。聯(lián)系本區(qū)的經(jīng)濟(jì)載體和運(yùn)行脈絡(luò),構(gòu)成要素要合理。
通過此次外出學(xué)習(xí),拓寬了我的視野,掌握了統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的一些寫作技巧。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在今后的工作中知不足而奮進(jìn),不負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),不負(fù)組織的用心培養(yǎng)。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名檢察干警,不斷提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是提高工作能力的關(guān)鍵。近日,我們單位組織了一次關(guān)于檢察業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),我有幸參與其中并從中獲得了很多啟示和收獲。在此,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)合作和對(duì)未來的期許等五個(gè)方面,分享自己的心得體會(huì)。
培訓(xùn)內(nèi)容是本次培訓(xùn)的核心,也是我最大的收獲之一。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了刑事、民事、行政等多個(gè)領(lǐng)域,通過講解案例分析、法律解讀等方式,使我們對(duì)各類案件審判標(biāo)準(zhǔn)、法律適用等方面的知識(shí)有了更加全面的了解。此外,還特別強(qiáng)調(diào)了以案釋法、以法定罪,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)了我對(duì)檢察職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解。
學(xué)習(xí)態(tài)度是成功學(xué)習(xí)的重要保障,也是我在培訓(xùn)中觸動(dòng)最深的一點(diǎn)。在培訓(xùn)過程中,我積極參與互動(dòng)討論,虛心請(qǐng)教專家,刻苦鉆研材料,努力將自己的水平提升到一個(gè)新的高度。同時(shí),我加強(qiáng)了自身的自我調(diào)整能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃制定能力,使自己在有限的時(shí)間里能夠深入學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)。
實(shí)踐運(yùn)用是檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的著力點(diǎn)之一,也是我最期待的部分。在培訓(xùn)中,我們通過模擬法庭、案例分析等實(shí)踐環(huán)節(jié),將理論與實(shí)際問題相結(jié)合,增強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力和法律素養(yǎng)。在模擬法庭中,我們能夠充分發(fā)揮想象力和表達(dá)能力,鍛煉了自己的辯論能力和案件分析能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必將對(duì)我們今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
團(tuán)隊(duì)合作是一種重要的工作方式,也是我在培訓(xùn)中體會(huì)最深的一點(diǎn)。在培訓(xùn)的過程中,我們從事實(shí)核查、證據(jù)準(zhǔn)備、案件分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程合作,共同完成了一系列的任務(wù)。通過與其他同事的合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和積極性。在日常工作中,我們不僅要注重個(gè)人能力的提升,還要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,真正做到一個(gè)人能走得快,一群人能走得遠(yuǎn)。
對(duì)未來的期許是參加此次培訓(xùn)后最強(qiáng)烈的感受。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我希望能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,為辦案工作提供更加有力的支持。同時(shí),我也想進(jìn)一步提升自己,不斷學(xué)習(xí)、鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),成為一名懂法、會(huì)法、用法嫻熟的優(yōu)秀檢察干警。
通過這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),我真切感受到了知識(shí)的力量和對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。在今后的工作中,我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為辦案質(zhì)量提供更好的保障。同時(shí),我也希望能夠借助培訓(xùn)的平臺(tái),與更多的同行交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為檢察事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近期,我有幸參加了一次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量關(guān)于檢察工作的專業(yè)知識(shí),而且對(duì)檢察職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì),包括對(duì)檢察工作的理解以及自己在今后如何更好地發(fā)展的思考。
首先,在培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性。法律是社會(huì)運(yùn)行的基石,而檢察工作作為法治建設(shè)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會(huì)公平正義、保護(hù)人民群眾合法權(quán)益的重任。在培訓(xùn)中,我了解到檢察機(jī)關(guān)的職責(zé)包括依法進(jìn)行公訴、監(jiān)督刑事執(zhí)行以及保障人民群眾的參與權(quán)等,這些職責(zé)的履行直接影響著社會(huì)的穩(wěn)定和司法的公正。因此,作為一名檢察人員,我應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)精神,維護(hù)法律的尊嚴(yán),為公平正義不懈努力。
其次,培訓(xùn)課程也讓我對(duì)檢察工作的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解。課程內(nèi)容包括刑事、民事、行政等各個(gè)領(lǐng)域的法律知識(shí),涵蓋了起訴、審判、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過課程的學(xué)習(xí),我掌握了很多有關(guān)證據(jù)收集、審查起訴、庭審辯護(hù)等方面的專業(yè)技能。掌握這些知識(shí)不僅對(duì)提高我的工作能力有很大幫助,而且也使我更有自信地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)只是基礎(chǔ),真正的能力需要在實(shí)踐中不斷磨礪和提升。
第三,課程中的案例分析和互動(dòng)討論讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課程中,我們分組進(jìn)行了一些案例分析和角色扮演,通過這種方式,我學(xué)會(huì)了與他人溝通合作、協(xié)商解決問題,也增強(qiáng)了自己的表達(dá)和傾聽能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)并共同努力,才能更好地完成任務(wù)。這讓我明白,作為檢察人員,我們必須學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成我們的使命。
第四,培訓(xùn)課程還讓我對(duì)個(gè)人發(fā)展有了新的思考。在課程中,我們深入探討了檢察職業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)人才的要求。我意識(shí)到,隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,檢察工作也需要不斷適應(yīng)新形勢(shì)、提升自身的能力。因此,我要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),關(guān)注新技術(shù)、新方法的應(yīng)用,提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的競(jìng)爭力。同時(shí),我也要不斷提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)與他人溝通協(xié)作的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的檢察人員。
最后,通過這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了自己追求正義的決心。檢察工作雖然充滿了挑戰(zhàn),但也是一份充滿使命感和榮譽(yù)感的工作。作為檢察人員,我們需要不畏艱辛,堅(jiān)守職責(zé),用自己的知識(shí)與智慧為法律的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。我相信,只要我不懈努力,堅(jiān)守初心,積極進(jìn)取,我一定能夠在檢察工作的道路上越走越遠(yuǎn)。
總之,通過這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),我對(duì)檢察工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),掌握了更多的專業(yè)知識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展的意識(shí)。我將始終保持對(duì)法律維護(hù)的熱愛和敬畏,為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自身的綜合素質(zhì),成為一名更優(yōu)秀的檢察人員。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
轉(zhuǎn)眼間本年度的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)已經(jīng)順利完成了,作為保險(xiǎn)公司的一員讓我對(duì)培訓(xùn)中的成長感到高興,但我也明白能夠在培訓(xùn)中取得成就離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的幫助,所以我能夠認(rèn)清自身的職責(zé)所在并為了保險(xiǎn)培訓(xùn)的完成而努力,現(xiàn)對(duì)本年度完成的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)行以下總結(jié)。
能夠在同事的幫助下加強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)我來說業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)往往能夠很好地幫助自己完成培訓(xùn),我也明白這方面的努力對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的完成十分重要,因此我通過向同事請(qǐng)教的方式來了解保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中自己不熟悉的部分,畢竟這么長時(shí)間對(duì)于保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的大部分知識(shí)自己早已書籍于心,但是有些知識(shí)很少運(yùn)用到培訓(xùn)中去則容易被遺忘,而且有時(shí)我也不明確自己究竟有哪些業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉,所以我在完成培訓(xùn)的基礎(chǔ)上經(jīng)常和同事探討保險(xiǎn)業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),至少通過探討能夠讓我從不同的`角度認(rèn)識(shí)到自身在培訓(xùn)中的不足,通過努力進(jìn)行彌補(bǔ)自然能夠很好地提升給自身的業(yè)務(wù)能力。
能夠認(rèn)真開發(fā)保險(xiǎn)公司的新客戶并做好回訪培訓(xùn),我對(duì)于每個(gè)對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)有需求的客戶都提供了不留余力的幫助,畢竟人脈資源的積累對(duì)自己完成保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)十分重要,所以我能夠正視自身的問題并在培訓(xùn)中傾注了不少精力,而且我在辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候也能夠積極探索客戶的潛在需求,即了解客戶身邊是否有親戚朋友有著辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的需求,我也會(huì)為客戶在保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中不了解的知識(shí)進(jìn)行解答疑慮,讓客戶辦理的同時(shí)對(duì)我們公司的業(yè)務(wù)感到放心,另外我也有在節(jié)假日期間對(duì)曾經(jīng)辦理過保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的客戶展開回訪培訓(xùn)并獲得了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。
雖然很重視自己在保險(xiǎn)公司的個(gè)人發(fā)展卻也存在著不足之處,主要是對(duì)待培訓(xùn)沒有規(guī)劃以至于有時(shí)會(huì)對(duì)自身的職責(zé)感到迷惘,事實(shí)上若是能夠提前對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)制定計(jì)劃的話則完全可以認(rèn)識(shí)到自身的不足,但由于我沒有重視這類問題的緣故以至于在這一年的保險(xiǎn)培訓(xùn)中吃了不少虧,所幸的是我在同事的指點(diǎn)下認(rèn)識(shí)到了制定計(jì)劃的重要性并著手改善自身的不足,經(jīng)過一段時(shí)間的更改以后使得自己的培訓(xùn)效率比以往提升了不少。
保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的完成本就是我的職責(zé)所在自然會(huì)不斷努力,而且想要在競(jìng)爭中獲得優(yōu)勢(shì)便需要奮力拼搏才行,所以我在明年的培訓(xùn)中會(huì)繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)并投入到公司的建設(shè)與發(fā)展之中。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
新春剛過,xx公司為我們組織進(jìn)行了為期五天的管理人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),通過五天的學(xué)習(xí)本人簡談一下自己的學(xué)習(xí)心得。
首先,作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員,公司的“低成本,零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求!項(xiàng)目是我們的生命線,也是公司發(fā)展壯大的源泉,而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅(jiān)力量,項(xiàng)目的成敗跟我們的.管理水平、管理能力以及業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只有提高我們的管理水平和能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)才能管好項(xiàng)目創(chuàng)造出最大的效益!公司的管理體系是我們管理人員管理項(xiàng)目的最基本的出發(fā)點(diǎn),項(xiàng)目管理人員必須以公司管理體系為中心,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度積極加強(qiáng)和提升自身管理水平拓寬管理知識(shí),更新管理理念,為公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次,作為一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我是項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者!怎樣執(zhí)行好合同、控制好成本,規(guī)避項(xiàng)目實(shí)施中風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的最優(yōu)化是我應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任,搞好一個(gè)項(xiàng)目即是對(duì)公司負(fù)責(zé)也是對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),在項(xiàng)目管理過程中作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人,必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會(huì)經(jīng)營、強(qiáng)執(zhí)行’的基本素質(zhì)。因此通過五天的學(xué)習(xí),我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高項(xiàng)目管理水平,成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者,才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。
再次,公司的發(fā)展離不開我們這些管理人員,我們要時(shí)刻保持崇高的思想覺悟,積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜的施工環(huán)境,以高度的責(zé)任感管好項(xiàng)目,才能獲得較高的效益!作為管理人員,我們要增強(qiáng)憂患意識(shí),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,壯大創(chuàng)新隊(duì)伍,積極創(chuàng)建‘五型’班組,依靠學(xué)習(xí)和科技進(jìn)步,提高職工素養(yǎng)。
最后,短暫而匆忙的五天學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但通過五天的學(xué)習(xí),為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供了方向和理念。我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,努力提高自身素養(yǎng),積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,以各種方式不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,更新自己的管理理念,最大限度的發(fā)揮自己的管理能力,并帶領(lǐng)廣大員工全身心地投入到公司的大發(fā)展中!
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
一年來,xx保險(xiǎn)公司在省市公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠我公司全體員工的不懈努力,公司業(yè)務(wù)取得了突破性進(jìn)展,率先在全省突破保費(fèi)收入千萬元大關(guān)。今年,我公司提前兩個(gè)月完成了省公司下達(dá)的全年?duì)I銷任務(wù),各項(xiàng)培訓(xùn)健康順利發(fā)展。下面結(jié)合我的具體分管培訓(xùn),談?wù)勥@一年來的成績與不足。以下就是本人的培訓(xùn)總結(jié):
積極貫徹省市公司關(guān)于公司發(fā)展的一系列重要指示,與時(shí)俱進(jìn),勤奮培訓(xùn),務(wù)實(shí)求效,勇爭一流,帶領(lǐng)各部員工緊緊圍繞“立足改革、加快發(fā)展、真誠服務(wù)、提高效益”這一中心,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改革創(chuàng)新,面對(duì)競(jìng)爭日趨激烈的保險(xiǎn)市場(chǎng),強(qiáng)化核心競(jìng)爭力,開展多元化經(jīng)營,經(jīng)過努力和拼搏,公司保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),為大地保險(xiǎn)公司的持續(xù)發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
全方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和管理水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工賦予的重要職責(zé)與使命,公司的經(jīng)營方針政策需要我去貫徹實(shí)施。因此,我十分注重保險(xiǎn)理論的學(xué)習(xí)和管理能力的培養(yǎng)。注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己的培訓(xùn),規(guī)范自己的言行,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
不斷提高公司業(yè)務(wù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平。一年來,我一直把培養(yǎng)展業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并和經(jīng)理室一起實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)市公司下達(dá)給我們的全年銷售任務(wù),制定各個(gè)部室的周、月、季度、年銷售計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)本著實(shí)事求是、根據(jù)各個(gè)險(xiǎn)種特點(diǎn)、客戶特點(diǎn),部室情況確定每個(gè)部室合理的、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在目標(biāo)確定之后,我本著“事事落實(shí),事事督導(dǎo)”的方針,通過加強(qiáng)過程的管理和監(jiān)控,來確保各部室目標(biāo)計(jì)劃的順利完成。
2、作為分管業(yè)務(wù)的經(jīng)理我十分注重各個(gè)展業(yè)部室的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一直注重部室經(jīng)理和部室成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。一年來,我多次組織形勢(shì)動(dòng)員會(huì)、業(yè)務(wù)研討會(huì),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),組織大家學(xué)知識(shí)、找經(jīng)驗(yàn),提高職工全面素質(zhì)。培訓(xùn)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)保險(xiǎn)理論、展業(yè)技巧的知識(shí)上,并且強(qiáng)調(diào)對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培育。學(xué)習(xí)促進(jìn)了各個(gè)團(tuán)隊(duì)自身素質(zhì)的不斷提高,為公司的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、幫助經(jīng)理室全面推進(jìn)薪酬制度創(chuàng)新,不斷夯實(shí)公司基礎(chǔ)管理培訓(xùn)。建立與崗位和績效掛鉤的'薪酬制度改革。今年,我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會(huì)化、獎(jiǎng)金績效化和福利多樣化“四化”目標(biāo),全面推進(jìn)企業(yè)薪酬體制改革。初步建立了一個(gè)能上能下,能進(jìn)能出,能夠充分激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的用人機(jī)制。
除了業(yè)務(wù)管理培訓(xùn),我還兼任了營銷一部的經(jīng)理。營銷一部營銷員只有一名,我的業(yè)務(wù)主要是面向大客戶。我的大客戶業(yè)務(wù)主要是生資公司的。根據(jù)生資公司車隊(duì)的特點(diǎn),在原有車輛保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,我在全市首先開辦了針對(duì)營業(yè)性貨車的貨運(yùn)險(xiǎn)。貨運(yùn)險(xiǎn)的開辦既為客戶提供了安全保障又增加了公司保費(fèi)收入,真可謂一舉兩得。
由于培訓(xùn)千頭萬緒,加上分管業(yè)務(wù)較多,有時(shí)難免忙中出錯(cuò)。例如有時(shí)服務(wù)不及時(shí),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差等有時(shí)培訓(xùn)有急躁情緒,有時(shí)培訓(xùn)急于求成,反而影響了培訓(xùn)的進(jìn)度和質(zhì)量;處理一些培訓(xùn)關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
本人有幸地成為省骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,并于2014年12月在培訓(xùn)基地和來自全省16個(gè)地市及省屬學(xué)校的29位老師,開始了為期一個(gè)月的集中培訓(xùn)。在此期間,我始終態(tài)度端正,積極學(xué)習(xí),聆聽專家講座,觀摩課堂教學(xué)實(shí)踐。用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華。同時(shí)能積極參加教學(xué)專題互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真聽講,主動(dòng)參與,真心探討。帶著累累的碩果,回到學(xué)校繼續(xù)從事職教工作之際,回首培訓(xùn)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的職教觀念得到了更新,現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)得到了提升,對(duì)于中職學(xué)校學(xué)生教育與管理、教師的情商等的理解,都有了新的感悟。
一、更新了教育觀念。
省教育廳職成處的左其琨處長,在百忙之中,抽出時(shí)間,專門為我們培訓(xùn)班學(xué)員做了一場(chǎng)《就業(yè)形勢(shì)與中等職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)策》的報(bào)告。左處長給培訓(xùn)班學(xué)員的感覺是善于研究專家型政府官員,他的報(bào)告用數(shù)字和事實(shí)說話,從宏觀就業(yè)形勢(shì)分析開始,展開對(duì)就業(yè)形勢(shì),特別是中職教育面臨的形勢(shì)分析入手,在全面闡述中職學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力的同時(shí),也從內(nèi)外部分析了中職教育的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間,讓我獲益匪淺。中等職教的發(fā)展,要更新職業(yè)教育觀念,牢固樹立“就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)為宗旨”的職教新觀念;政府要加大對(duì)職教的投入,加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè),改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)工業(yè)化建設(shè)需求;職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)是一個(gè)職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)、核心、靈魂,是職業(yè)學(xué)校發(fā)展的根本途徑,是應(yīng)對(duì)就業(yè)高峰的根本策略,要強(qiáng)化“專業(yè)立?!毙吕砟?同時(shí)要改革辦學(xué)模式,積極探索集團(tuán)化、校企合作、中外合作辦學(xué)等辦學(xué)模式;而最關(guān)鍵的是狠抓教育教學(xué)改革與創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)由培養(yǎng)單一專業(yè)型人才的“就業(yè)教育”向培養(yǎng)復(fù)合集成型人才的“綜合職業(yè)素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變;教學(xué)任務(wù)由培養(yǎng)“認(rèn)知能力”為主向“職業(yè)綜合能力”為主轉(zhuǎn)變;教學(xué)內(nèi)容由“基礎(chǔ)學(xué)科”為主向?qū)I(yè)理論、技能及職業(yè)活動(dòng)課程為主轉(zhuǎn)變;教學(xué)體系由“學(xué)科知識(shí)中心型”向“能力本位型”轉(zhuǎn)變;教學(xué)過程,主要按職業(yè)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)任職資格的要求組織教學(xué);職業(yè)學(xué)校教師的教學(xué)觀由“單一型、絕對(duì)權(quán)威型”向“一專多能型、行為引導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變;學(xué)生的學(xué)習(xí)觀由“被動(dòng)接受、模仿型”向“主動(dòng)實(shí)踐、手腦并用的創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變;教學(xué)組織形式,由“班級(jí)固定教室、集體授課”向“課內(nèi)外專業(yè)教室、實(shí)習(xí)車間、小組化、個(gè)別化”教學(xué)轉(zhuǎn)變;教學(xué)手段由“口授、黑板加簡單化教學(xué)”向“多媒體、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代教育技術(shù)”轉(zhuǎn)變。
對(duì)照左處長的報(bào)告,我覺得自己的職教思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校多年的歷練中,我也接觸到很多新的職業(yè)教育理念,可就沒有向今天這樣,在頭腦里形成如此清晰的印象。我深深的感覺到,作為教師只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守師德,勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識(shí)和技能,才可以做一個(gè)好的,受到學(xué)生普遍歡迎的職業(yè)學(xué)校教師。
二、廣泛全面學(xué)習(xí)教育技術(shù)理論。
職業(yè)學(xué)學(xué)院非常重視這次省級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作,安排了學(xué)院黃玲、范萬生、張震、王勇、馬大峰等專家教授,在教育技術(shù)理論等方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育技術(shù)理論注入了源頭活水。
黃玲老師的《windows2000操作系統(tǒng)》,系統(tǒng)的講授windows2000操作系統(tǒng)的概述、基礎(chǔ)操作等,特別是中文windows2000的文件管理及定制windows2000的工作環(huán)境,都系統(tǒng)的進(jìn)行了講解。通過學(xué)習(xí),我對(duì)windows2000的應(yīng)用有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)今后windows2000系統(tǒng)下的現(xiàn)代教育技術(shù)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
范萬生老師《word2003中文處理》的解讀,著重在word2003的功能、文檔的錄入與編輯、排版、word表格的基本操作、word文檔的圖文混排等都為我們作了精辟的闡述。他深入淺出,結(jié)合具體的案例教學(xué),側(cè)重于應(yīng)用技巧,使我們對(duì)word2003中文處理有了全新,透徹的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的教學(xué)影響深刻。
張震老師《excel2003中文電子表格》的教學(xué),則側(cè)重于教師的實(shí)際應(yīng)用方面,特別是在excel表格的建立與編輯、格式化工作表、數(shù)據(jù)圖表化、excel數(shù)據(jù)管理等方面我們平時(shí)不大注意的地方都做了詳細(xì)講解,并采用互動(dòng)教學(xué),將教學(xué)成果貫穿在整個(gè)教學(xué)過程,使看似枯燥無味的學(xué)習(xí)變的生動(dòng)起來,培訓(xùn)學(xué)員也有學(xué)習(xí)興趣。
王勇副教授的《powerpoint2003電子演示文稿》因?yàn)樵谖覀兤綍r(shí)的教學(xué)中,應(yīng)用特別廣泛,王教授則在講授powerpoint2003電子演示文稿的功能、創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,主要側(cè)重于powerpoint2003電子演示文稿的編輯與修飾,在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,通過項(xiàng)目培訓(xùn)結(jié)束后的測(cè)試,所有參訓(xùn)學(xué)員們都基本上掌握了如何利用powerpoint2003電子演示文稿設(shè)計(jì)與制作精美的課件,大家一致的感覺是培訓(xùn)的可比性。
而馬大峰老師的《authorware7多媒體應(yīng)用教程》雖然相對(duì)于一般培訓(xùn)學(xué)員來說,因?yàn)閷儆趯I(yè)課件制作軟件,學(xué)習(xí)難度較大,但馬老師能抓住教學(xué)的切入點(diǎn),從制作最基礎(chǔ)的課件入手,一開始就打消了學(xué)員們的畏難情緒,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)員都能獨(dú)立完成制作情境交融的authorware多媒體課件,大家都有一定的成就感。
三、拓展視野,把握最新教學(xué)理念。
呂炳君的《教育新理念》,用生動(dòng)鮮活的案例解析,使我的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、教師觀、評(píng)價(jià)觀及課程資源觀等都發(fā)生了根本的改變,真正認(rèn)識(shí)到教育本身就是一種促進(jìn)人和諧發(fā)展的的過程。學(xué)校教育要回歸生活世界,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展后勁。而教育的本質(zhì)不是知識(shí)的傳遞,是意義的建構(gòu),教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)是交往,要放飛學(xué)生的思維,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要。在教學(xué)、學(xué)習(xí)中,帶著問題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)合作,我們體驗(yàn)的過程實(shí)際也是學(xué)習(xí),重要的問題是參與。教師作為教學(xué)活動(dòng)的開發(fā)者、組織者、引領(lǐng)者,要蹲下身來,用賞識(shí)的態(tài)度看學(xué)生。我理解了職業(yè)學(xué)校的教師是職業(yè),更是專業(yè),而我們專業(yè)化發(fā)展主要是實(shí)踐智慧的積累。教師同時(shí)也要學(xué)會(huì)反思,反思是教育智慧的源泉。教師在教學(xué)過程中要用發(fā)現(xiàn)課程資源的眼睛,去用“用教科書教”的態(tài)度,創(chuàng)建情境與環(huán)境,讓學(xué)生去參與、去體驗(yàn)。而對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)過程中,在適當(dāng)?shù)呐u(píng)的同時(shí),更多的是要給于夸獎(jiǎng)的激勵(lì)。
四、學(xué)會(huì)情商。
合肥師范學(xué)院教育系的李群教授在《情商—人生的ceo》講座中,倡導(dǎo)后天的情商訓(xùn)練,除了在教師的語言藝術(shù)、教師禮儀等情商訓(xùn)練方面有其獨(dú)到的見解與真知灼見,其中有這么一句話讓我感觸頗深:如果把學(xué)生看成是“要管好的人”,就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面,造成師生關(guān)系緊張,給教師帶來許多煩惱。如果把學(xué)生看成是“有獨(dú)立人格的人”,就會(huì)尊重學(xué)生,也會(huì)贏得學(xué)生的尊重;如果把學(xué)生看成是“成長中的人”,就會(huì)寬容學(xué)生,對(duì)學(xué)生始終有信心,對(duì)自己的教育行為也有成就感。說實(shí)話,作為一名年輕的職業(yè)學(xué)校老師,有時(shí)因?yàn)槊鎸?duì)的群體,學(xué)生表現(xiàn)不好或?qū)W得不好,也會(huì)去譏諷嘲笑學(xué)生,嚴(yán)重傷害他們的自尊。聽了李群教授的講座,我認(rèn)識(shí)到寬容也是對(duì)生命體驗(yàn)的尊重、對(duì)個(gè)體差異的尊重,寬容也是一種愛的教育。要面對(duì)差異化的學(xué)生,采取和而不同的態(tài)度,和睦相處,并保留各自的獨(dú)特性。課堂上教師應(yīng)該真誠,恰如其分地給學(xué)生激勵(lì),認(rèn)真傾聽學(xué)生的意見,給犯錯(cuò)的學(xué)生一個(gè)臺(tái)階,防止傷害學(xué)生的自尊。在今后的教學(xué)中我將會(huì)多一些寬容,少一些訓(xùn)斥;多一些關(guān)愛,少一些冷漠;多一些欣賞,少一些打擊。
這次培訓(xùn),對(duì)于我來說是一次難得的充電機(jī)會(huì)。如何在中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施職業(yè)能力培養(yǎng)與測(cè)評(píng),如何進(jìn)一步提高專業(yè)教學(xué)及管理水平,提高教學(xué)科研能力,推動(dòng)中職學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,是擺在我們每個(gè)中職老師面前最現(xiàn)實(shí)的問題。今天職業(yè)學(xué)院給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì),讓我們?nèi)「鞯厥兄新殞W(xué)校的骨干教師能聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。在這里,我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),也進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們堅(jiān)信通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的教育和引領(lǐng),以及通過自身的勤奮努力,相信我們會(huì)成為我省中職教育戰(zhàn)線上真正的骨干。我們將更加致力于自己鐘愛的職教事業(yè),以更加飽滿的熱情,積極投身于中職學(xué)校一線教學(xué)實(shí)踐工作中去。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
知識(shí)是符合文明方向的,人類對(duì)物質(zhì)世界以及精神世界探索的結(jié)果總和。下面小編整理了關(guān)于教師業(yè)務(wù)知識(shí)心得體會(huì),供大家參考!
我認(rèn)真地讀完了教師手冊(cè)。通過認(rèn)真細(xì)致地教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?!白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí),才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí),把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實(shí)性,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。
我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。在確定樹立教學(xué)風(fēng)格,形成教學(xué)思路,預(yù)計(jì)教學(xué)問題的過程中不斷豐富自己的認(rèn)識(shí)和能力,積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石,沒有激情的教師即使再有智慧,再機(jī)智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識(shí)。所以,只有通過教師激情演繹的情境教學(xué),才是一個(gè)展現(xiàn)自身智慧性行動(dòng)能力的平臺(tái),所表現(xiàn)出的機(jī)智也越光彩奪目。時(shí)代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的'責(zé)任,激勵(lì)著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會(huì)的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。下面談一談我的體會(huì):
其一,更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。
其二,更進(jìn)一步了解到,在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學(xué)教師,既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教師既要做“經(jīng)師”,又要做“人師”。
其一,作為一名老師應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自己在教學(xué)方面也有幫助的?,F(xiàn)在的教科書更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。因此,要不斷的提高自己各方面的知識(shí)水平。
其二,在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
其三,我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對(duì)面地平等交流,學(xué)生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動(dòng)真誠地與學(xué)生交流。
其四,在教育工作中。我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法,全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,努力使自己在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段,讓每一個(gè)孩子都展開笑顏,努力提高課堂實(shí)效,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。
總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我要不斷完善和提高自己。但我也相信在這片天空里,我們能綻放出自己絢爛的生命之花。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的企業(yè)涌現(xiàn)出來。其中國有企業(yè)作為國家的重要支柱,承擔(dān)著國家的重要任務(wù)。為了更好地適應(yīng)國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì),國有企業(yè)越來越重視員工的培訓(xùn)和知識(shí)更新。本文將從國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的角度入手,分享我對(duì)此的體會(huì)和心得。
作為一名企業(yè)員工,掌握國企業(yè)務(wù)知識(shí)是十分必要的。首先,隨著中國國家政策的調(diào)整不斷加強(qiáng),要求國有企業(yè)必須對(duì)行業(yè)領(lǐng)域的法律法規(guī)、政策、政策等有精準(zhǔn)的把握,做好企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施的制定;其次,隨著國內(nèi)市場(chǎng)的不斷開放,更需要國企員工具備各種國際化商務(wù)知識(shí)技能,如跨文化溝通和國際貿(mào)易、海外投資、收購并購等等;再者,在國企內(nèi)部,各部門之間的聯(lián)動(dòng)協(xié)作,也更需要員工不斷學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識(shí),提供基礎(chǔ)服務(wù)、生產(chǎn)或銷售產(chǎn)品。
隨著新領(lǐng)域和新業(yè)務(wù)的不斷拓展,國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的方式也變得多樣化。例如,國企可以提供最新的新業(yè)務(wù)發(fā)展情況和行業(yè)趨勢(shì),讓員工了解業(yè)務(wù)領(lǐng)域的新動(dòng)向和朝陽產(chǎn)業(yè),以提高員工的敏銳度和拓展視野;企業(yè)根據(jù)員工的不同需求,也可以提供不同種類的培訓(xùn)課程,如管理班、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、商務(wù)英語班、法律知識(shí)培訓(xùn)班等,以及專業(yè)的line-on-line動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)模式。在選擇培訓(xùn)形式時(shí),國企需要充分考慮員工的崗位需求和實(shí)際情況。
在國企學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不僅需要學(xué)歷背景和專業(yè)知識(shí),更需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,要善于結(jié)合自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用中,帶來實(shí)質(zhì)性的價(jià)值提升;同時(shí),在加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和理解的時(shí)候,也應(yīng)該重視應(yīng)急和風(fēng)險(xiǎn)管理,降低企業(yè)面臨重大風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段:結(jié)尾。
總之,國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),不僅是企業(yè)推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)重要渠道,更是一個(gè)提高員工綜合素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭力的必要手段。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該始終保持開放的心態(tài),并不斷總結(jié)和反思,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平,為國家和企業(yè)的發(fā)展帶來持續(xù)的動(dòng)力。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我通過一學(xué)期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)過,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):
幼兒教育需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)與條件,通過幼兒自主的創(chuàng)設(shè)活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展,在教育教學(xué)活動(dòng)中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發(fā)覺他們的想象力,創(chuàng)造力……為今后成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,幼兒園的教育資料是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的資料相互滲透,從不一樣的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,潛質(zhì),知識(shí)技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會(huì)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行。最后通過學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,幼兒教育務(wù)必堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的'教育工作中,保教結(jié)合的原則證明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時(shí)也顯示出幼兒園教育自身的獨(dú)特性。因此,我更應(yīng)提高自己的文化素質(zhì)水平,通過各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,相互交流,取長補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)是如今企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,也是企業(yè)發(fā)展的重要保障。在我所任職的國企,每年都會(huì)組織一次這方面的培訓(xùn)。在這些培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),還有了許多體會(huì)和感悟。
第二段:培訓(xùn)目標(biāo)。
這次國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要目標(biāo)是“了解企業(yè)的運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營銷和法律法規(guī)”,對(duì)于企業(yè),這些都是至關(guān)重要的方面,而要理解這些,就需要不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。在我看來,培訓(xùn)的目標(biāo)不僅是讓我們了解企業(yè)運(yùn)營知識(shí),更重要的是要讓我們有更廣闊的視野和更高的意識(shí),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了企業(yè)的基本運(yùn)營管理,包括企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)與流程管理、項(xiàng)目管理等內(nèi)容。這段內(nèi)容讓我們更清楚地了解了企業(yè)運(yùn)作的基本規(guī)律,以及如何通過高效的管理和優(yōu)化流程,降低企業(yè)的成本和提高效率。此外,我們還學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的知識(shí),包括財(cái)務(wù)報(bào)表分析、成本控制、資金管理等方面。通過這些內(nèi)容,我們可以更好地理清企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,更科學(xué)地做出經(jīng)營決策。
第四段:體會(huì)與收獲。
培訓(xùn)結(jié)束后,我深感受益匪淺,受益良多。課程內(nèi)容豐富,翔實(shí)而有深度。通過學(xué)習(xí)其他企業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn),我們能夠明晰自身企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足,發(fā)現(xiàn)問題所在,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略和方向,更好地融入市場(chǎng)競(jìng)爭。對(duì)于個(gè)人而言,這次培訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,比如管理技能、人際溝通能力等方面,同時(shí)也意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的重要性。
第五段:總結(jié)。
總之,這次國企業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。能夠得到這樣的機(jī)會(huì),我深感榮幸。我也相信,這次培訓(xùn)只是人生中學(xué)習(xí)的一個(gè)小片段,我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能在競(jìng)爭激烈的企業(yè)環(huán)境中生存和發(fā)展,讓企業(yè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展。讓我們一起努力,不斷提高自己的能力與素質(zhì),為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
借著學(xué)校組織的學(xué)優(yōu)秀教師業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),我認(rèn)真學(xué)了一些優(yōu)秀教師的業(yè)務(wù),這些教師的教學(xué)方法、作業(yè)評(píng)價(jià)以及對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度使我有很多感觸:
一、做好教學(xué)最基本的事備課。我們都知道:備好課,是上好一堂課的前提。課堂準(zhǔn)備的扎實(shí),才能更好的發(fā)揮課堂效果。
二、做好課后的任務(wù)批改作業(yè)。課上的教學(xué)很關(guān)鍵,課后的作業(yè)批改更是不能馬虎。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)運(yùn)用,更要進(jìn)行細(xì)致的批閱。
三、向他人學(xué)聽課。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,離不開虛心像他人學(xué)的態(tài)度。平時(shí)多聽其他老師的課,與他人交流教學(xué)思路、教學(xué)方法,使自己的課堂更加豐富多彩。
學(xué)就是為了促進(jìn)自身的進(jìn)步,我會(huì)一如既往認(rèn)真、踏實(shí)的做好英語教學(xué)工作,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的英語教師。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
近年來,隨著人們對(duì)健康生活的追求和康復(fù)需求的增加,康復(fù)業(yè)務(wù)成為了一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)。作為一名從事康復(fù)業(yè)務(wù)的從業(yè)者,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平,方能更好地服務(wù)于患者。因此,我參加了一次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),并在培訓(xùn)中受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容的全面性讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)主題十分豐富,涵蓋了康復(fù)業(yè)務(wù)的各個(gè)方面,包括康復(fù)評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)器械使用等。培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了多位康復(fù)業(yè)界的專家作為講師,他們結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例,生動(dòng)地講解了相關(guān)知識(shí)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,對(duì)自己的工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
其次,培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。培訓(xùn)班組織了小組討論、案例分析等活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)與其他從業(yè)者進(jìn)行交流與合作。在這個(gè)過程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同行,并且從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有一次,我在小組討論中碰到了一個(gè)遇到瓶頸的問題,通過和其他同事的交流,我找到了解決問題的方法,并且在康復(fù)實(shí)踐中取得了較好的效果。因此,我深刻體會(huì)到,康復(fù)業(yè)務(wù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,只有通過相互學(xué)習(xí)和分享,才能夠不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
再次,培訓(xùn)中的實(shí)踐操作讓我受益匪淺。培訓(xùn)班安排了康復(fù)實(shí)踐操作的時(shí)間,為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間內(nèi),我們有機(jī)會(huì)親自操作康復(fù)器械、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,并得到了專家的實(shí)時(shí)指導(dǎo)。這種實(shí)踐操作不僅讓我們更加深入地了解了康復(fù)技術(shù)的應(yīng)用,而且在實(shí)踐中我們也能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的技能。實(shí)踐操作的過程不僅提高了我們的實(shí)際操作能力,而且還增強(qiáng)了我們對(duì)康復(fù)業(yè)務(wù)的自信心。
最后,培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)資源讓我受益匪淺。培訓(xùn)班提供了大量的學(xué)習(xí)資源,包括PPT、教材、論文等。這些學(xué)習(xí)資源不僅豐富了我們對(duì)康復(fù)知識(shí)的了解,而且還能夠作為我們工作中的參考資料。我將這些學(xué)習(xí)資源整理成筆記,時(shí)常翻閱,以便對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。這些學(xué)習(xí)資源的提供不僅讓我們更好地學(xué)習(xí)和掌握了專業(yè)知識(shí),而且在今后的工作中也可以更好地為患者提供服務(wù)。
總結(jié)起來,這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。全面性的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)以及豐富的學(xué)習(xí)資源,讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。我將盡快將這些學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并且不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),以提升自己的康復(fù)業(yè)務(wù)水平。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和鉆研,我能夠成為一名優(yōu)秀的康復(fù)從業(yè)者,為患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
每個(gè)行業(yè)的員工都需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)才能更好地適應(yīng)工作,康復(fù)業(yè)務(wù)也不例外。近期,我參加了一次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和重要性。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了大量的康復(fù)知識(shí),還與來自全國各地的行業(yè)精英進(jìn)行了深入交流。下面,我將分享一些我在這次培訓(xùn)中收獲的心得體會(huì)。
第二段:知識(shí)學(xué)習(xí)。
康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的主要目的是讓我們對(duì)康復(fù)的專業(yè)知識(shí)有更深入的了解。在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了康復(fù)的基本概念、理論和技術(shù),包括康復(fù)評(píng)估、治療計(jì)劃的制定、常見病癥的治療等方面。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際案例的分析,我對(duì)康復(fù)的目標(biāo)、方法和效果有了更全面的認(rèn)知。我了解到康復(fù)不僅僅是提供治療,更是幫助患者重拾信心、重新融入社會(huì)的一個(gè)過程。
第三段:技能訓(xùn)練。
除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了康復(fù)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作技巧。我們通過模擬患者的情境進(jìn)行了康復(fù)技能的訓(xùn)練,如康復(fù)訓(xùn)練器的使用、康復(fù)輔助設(shè)備的裝備和調(diào)整等。這樣的訓(xùn)練讓我們更好地了解如何根據(jù)患者的具體情況制定合適的訓(xùn)練計(jì)劃,并將技能運(yùn)用到實(shí)際的治療中。通過這次培訓(xùn),我不僅提升了康復(fù)技能,還對(duì)患者的需求有了更深入的了解。
第四段:經(jīng)驗(yàn)交流。
在培訓(xùn)期間,我們還有機(jī)會(huì)與來自全國各地的康復(fù)行業(yè)精英進(jìn)行交流。他們分享了自己在康復(fù)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn),讓我受益匪淺。我了解到不同地區(qū)的康復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展水平不一,但他們的經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)康復(fù)業(yè)務(wù)不僅只有一種正確的方式,而是要因地制宜,因人而異。這對(duì)我來說是一個(gè)很重要的啟示,讓我在今后的工作中能更加靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第五段:心得總結(jié)。
這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我不僅拓寬了康復(fù)的視野,還提升了康復(fù)技能。與行業(yè)精英的交流讓我更加了解康復(fù)業(yè)務(wù)的實(shí)際應(yīng)用。我相信,這些所學(xué)所獲將在今后的工作中為我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)業(yè)務(wù)是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,我們需要不斷更新知識(shí),提高技能,為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。
通過這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),我對(duì)康復(fù)有了更深刻的理解,也為今后的工作做好了準(zhǔn)備。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的專業(yè)水平,為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),我也期待著未來更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷提高自己的康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。
教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等,我將根據(jù)新的語文能力實(shí)踐系統(tǒng),致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高。對(duì)于小學(xué)語文教學(xué)來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的正確樹立。課改實(shí)踐告訴我們,沒有堅(jiān)定的新課程理念,真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。
把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來;要鉆研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重視教學(xué)反思、個(gè)案研究和收集;要牢記驗(yàn)證課標(biāo)和檢驗(yàn)教材的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
在教學(xué)實(shí)踐中,我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項(xiàng)、機(jī)械的教學(xué)模式,主要將采取了以下幾點(diǎn)做法:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入領(lǐng)會(huì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學(xué)任務(wù)的完成,全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng),注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。
2、我還將從整體上把握實(shí)驗(yàn)教科書,弄清其編寫意圖、體系特點(diǎn),弄清教科書與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn),以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn),找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn),有效地實(shí)施語文教學(xué)。
3、在準(zhǔn)確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上,從本班本校本地的實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì),采取合適的教學(xué)策略,把讀、寫、聽、說和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處;大力改進(jìn)課堂教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué);積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng),增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語文用語文的意識(shí),積極參加各種課改活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
通過改變新的教學(xué)方法,希望可以使學(xué)生在課堂上踴躍發(fā)言,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)語文課的興趣有較大的提高。在實(shí)踐工作中,我將不斷總結(jié)反思,撰寫教學(xué)日記、教學(xué)案例、教育隨筆等;努力把課改工作做得更好,使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出民主、和諧、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的教學(xué)方式。