方案是指通過合理的設(shè)計(jì)和部署來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的策略。方案的安排和時(shí)間的合理調(diào)度是一個(gè)成功方案的關(guān)鍵。最后，希望大家對這些方案的介紹和分析能夠啟發(fā)到自己在實(shí)踐中的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)和功能：
為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。
三、實(shí)施措施：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任：李軍鋒。
1/5。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任：王亮。
由組長全權(quán)負(fù)責(zé)，教務(wù)處牽頭，各年級組協(xié)助，負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng)，做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。
2．堅(jiān)持以人為本，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動(dòng)中營造和諧向上的良好氛圍。
3．本著“教學(xué)生六年，為學(xué)生著想六十年”的教育理念，緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要，和學(xué)校的具體情況，創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容，指導(dǎo)教師及地點(diǎn)：
1.軍樂隊(duì)：指導(dǎo)教師：李春光。
活動(dòng)地點(diǎn)：軍樂室。
2.繪畫：指導(dǎo)教師：常雨露。
3.體育：指導(dǎo)教師:劉瑞民、何四超。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場。
4.電子琴：指導(dǎo)教師：李艷敏。
活動(dòng)地點(diǎn)：電子琴教室。
5.手工制作：指導(dǎo)教師：楊艷偉。
活動(dòng)地點(diǎn)：手工制作室。
6.書法：指導(dǎo)教師：何德民。
活動(dòng)地點(diǎn)：書法教室。
2/5。
7.舞蹈隊(duì)：指導(dǎo)老師：戴帥丹。
活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈教室五、活動(dòng)時(shí)間：
每周星期一至星期四課外活動(dòng)六、活動(dòng)要求:軍樂隊(duì)：
弘揚(yáng)民族文化，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)對音樂藝術(shù)的熱情和靈感，陶冶情操，提升藝術(shù)修養(yǎng)，營造文明和諧的校園文化氛圍。（1）激發(fā)興趣，教給方法。
（2）集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。
（3）通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。書法類：
(1)豐富校園文化生活，提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
(2)鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。繪畫類：
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，提高學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪精彩的人生。
（1）選拔優(yōu)秀人員，進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡筆畫自選教材（2）基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描。
（3）多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。
3/5。
手工類：
進(jìn)行剪紙、編織等，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生對美的欣賞力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝，自己創(chuàng)作作品，并進(jìn)行評比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習(xí)。舞蹈隊(duì)：
3、通過舞蹈的練習(xí)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，塑造學(xué)生美好形體，培養(yǎng)學(xué)生審美意識。體育類：
1、掌握籃球、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念。
2、學(xué)習(xí)籃球、乒乓球攻防技術(shù)，了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。3、掌握一項(xiàng)終身體育技能，并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果。
5/5。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二
營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行。
xx、5、31。
大操場、小操場。
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
3、表彰活動(dòng)：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報(bào)，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
活動(dòng)一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，并評選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
活動(dòng)二：“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
1、各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開展自由換客活動(dòng)。
4、評選“低碳達(dá)人”若干。
xx-5-9。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇三
“智勇大闖關(guān)”是需要參賽者體力與腦力要達(dá)到完美結(jié)合的競賽.希望能借助刺激的闖關(guān)活動(dòng),達(dá)到提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力,思維能力及反應(yīng)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,讓同學(xué)們更加熱愛校園文化生活。
1.提高應(yīng)變能力,鍛煉健康體魄.
2.提高團(tuán)隊(duì)意識,集體意識,了解團(tuán)結(jié)的重要性。
3.讓同學(xué)們更加了解青少年宮。
柯坪縣教育和科學(xué)技術(shù)局。
柯坪縣廣電局、柯坪縣城建局、團(tuán)委。
柯坪縣文化廣場、柯坪縣青少年宮內(nèi)、燈光籃球場。
20xx年7月26日星期五上午10:00（北京時(shí)間）。
競速游戲。
1、準(zhǔn)備階段。
青少年宮教職工人員分工,各負(fù)責(zé)活動(dòng)一部分；需要抽調(diào)其他學(xué)校5名體育老師協(xié)助，抽調(diào)各學(xué)校攝像機(jī)4臺(tái)，技術(shù)人員8名，分組攝像，協(xié)調(diào)廣電局全程攝像。
2、宣傳階段。
各學(xué)校處張貼活動(dòng)通知,招募參賽者。
召集所有參賽者,進(jìn)行分組,講解活動(dòng)流程,確定活動(dòng)各方面的細(xì)節(jié)。召集全體工作人員、裁判員、攝像師與25日早晨11：00到少年宮開會(huì)。
比賽前一天所有工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場布置場地。
1.活動(dòng)類別：兒童組(a.男子組/b.女子組)、
少年組(a.男子組/b.女子組)。
2.賽式：每組分四場預(yù)賽和決賽，預(yù)賽中取第一名進(jìn)入決賽。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
4.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月26日星期五上午10:00（北京時(shí)間）5.活動(dòng)內(nèi)容:。
預(yù)賽以柯坪文化廣場主席臺(tái)為起點(diǎn)和終點(diǎn),共設(shè)8個(gè)項(xiàng)目,每一組參賽選手在活動(dòng)起點(diǎn)處抽取一個(gè)信封(信封內(nèi)裝有本場游戲項(xiàng)目及規(guī)則)，按規(guī)定要求完成項(xiàng)目。
每個(gè)項(xiàng)目限定時(shí)間為十分鐘，如參賽選手超出比賽項(xiàng)目規(guī)定時(shí)間，則視為此關(guān)卡通關(guān)失敗，同時(shí)選手也可以主動(dòng)放棄此項(xiàng)目（注：全程賽事最多可放棄一項(xiàng)關(guān)卡），直接進(jìn)入下一關(guān)，最終在通關(guān)總時(shí)間中加入未通關(guān)關(guān)卡要求時(shí)長，則為最終成績，全場下來并無違反規(guī)則者最后以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)為依據(jù)，分取男子組、女子組第一名，直接晉級決賽。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。有違反規(guī)則者，直接取消比賽資格。
（1）腳踩氣球比賽工作人員：錢穎鑫。
小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：氣球若干個(gè)，
比賽規(guī)則：每組參賽隊(duì)員首先要吹好10個(gè)氣球，然后用腳或者手將氣球弄破，完成規(guī)定氣球所用的時(shí)間計(jì)入比賽總成績。
地點(diǎn)：柯坪縣中心文化廣場。
（2）遙控游艇比賽工作人員：艾山江。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電動(dòng)遙控游艇2艘遙控器2個(gè)電池若干。
比賽規(guī)則：每位參賽選手需控制游艇繞水池一圈，航向?yàn)轫槙r(shí)針方向，
經(jīng)過氣球必須繞一圈，漏氣球必須補(bǔ)上，率先跑完2圈的選手可直接進(jìn)入下一關(guān)。
比賽地點(diǎn):柯坪縣文化廣場圓形水池。
（3）遙控汽車比賽工作人員：侯志杰。
小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電動(dòng)遙控車2輛遙控器2個(gè)電池若干。
（4）趕球。
工作人員：阿依木尼沙。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人道具：籃球2個(gè)。
比賽距離：20米（于10米處設(shè)置障礙物）。
比賽規(guī)則：每隊(duì)2名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，中間設(shè)置宣傳海報(bào)障礙物，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
地點(diǎn)：中心文化廣場（地點(diǎn)1）。
（5）極品飛車比賽。
工作人員：王世啟小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電腦2臺(tái)北通方向盤2套。
（6）自動(dòng)發(fā)球機(jī)。
工作人員：朱兆明。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人游戲道具：兵乓球拍乒乓球。
規(guī)則：每位組員在最短的時(shí)間內(nèi)接夠10球算過關(guān)，進(jìn)入下一關(guān)。地點(diǎn):青少年宮二樓大廳。
（7）軍弩射擊比賽。
工作人員：李琦春小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：軍用弩兩把箭若干。
比賽規(guī)則：每位參賽選手可在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下共同擊中人形靶10次，可直接進(jìn)入下一關(guān)。
比賽地點(diǎn):青少年宮二樓射擊訓(xùn)練室。
（8）涉水搬運(yùn)。
工作人員：古麗巴奴爾。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人道具：氣球。
地點(diǎn)：中心文化廣場方形水池。
規(guī)則：兩組同時(shí)，每組從水池南邊搬運(yùn)氣球10個(gè)，到水池北邊，每次只搬一個(gè)，搬完可進(jìn)入終關(guān)。
（9）終點(diǎn)站。
最終成績按照參賽選手完成所有項(xiàng)目的總時(shí)長為依據(jù)，分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，并發(fā)放獎(jiǎng)品。
（注：從預(yù)賽進(jìn)入決賽并拿到名次的選手，有以下獎(jiǎng)項(xiàng)，此獎(jiǎng)設(shè)為男子組，女子組）。
男子組：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：1名。
三等獎(jiǎng):2名。
女子組：一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):1名。
三等獎(jiǎng):2名。
1,各組必須用組委會(huì)發(fā)的號碼布,標(biāo)志（每組有特定團(tuán)隊(duì)標(biāo)記）等。
2.比賽期間,每組兩人不得分散行動(dòng)(嚴(yán)格按照通關(guān)圖示規(guī)定)如有發(fā)現(xiàn)作扣分處理。
3.比賽期間,各組不得有任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，成績視為無效。
4.使用未經(jīng)審核的號碼布或標(biāo)志,成績視為無效。
5.參賽者必須遵守游戲規(guī)則,不要蓄意傷害他人,否則取消資格。
6.必須所有組員到齊才能開始游戲。
7.若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
a:柯坪縣文化廣場主席臺(tái)。
b：柯坪縣青少年宮。
c:燈光籃球場。
柯坪縣青少年宮二一三年七月二十日。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇四
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，堅(jiān)持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校積極開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、口號。
陽光體育快樂你我陽光少年。
三、時(shí)間。
xx年3月20日――xx年4月28日。
四、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)識開展本次活動(dòng)的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動(dòng)時(shí)服裝統(tǒng)一。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組長：謝建麗。
副組長：賈旭東逯愛愛。
宣傳組：各班體育老師，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作，以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動(dòng)安排。
1、各班體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員.
2、全校綜合選拔運(yùn)動(dòng)員。
3、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員。
4、在段店初中操場參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、總結(jié)表彰。
舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇五
通過本學(xué)期暑假里的美術(shù)活動(dòng)孩子們的表現(xiàn)做出了一下幾點(diǎn)總結(jié)：
通過這次美術(shù)活動(dòng)，讓她們出來到畫室外面畫畫，大大提升了她們對繪畫的新奇度，也讓她們脫離總是在畫室畫畫死板的.氣氛，使他們這次畫出來的畫都十分的活潑。
這次帶她們出來，她們看到的也很多，了解的也很多，溝通的也多，大大加深了對彼此的認(rèn)識和了解，更加的熟識。
經(jīng)過這次活動(dòng)每個(gè)人都圓滿的完成了自己的繪畫任務(wù)并且完成的比我預(yù)期的還好，十分的棒！
總體來說這次活動(dòng)非常成功！
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇六
繪畫組：曹繼花。
郭蓮影。
2016年12月23日一、學(xué)情分析。
石頭畫或石頭造型取自俯首可得的石頭，材料易得，資源豐富。石塊，其天然的形狀及色彩與肌理常常為繪畫創(chuàng)作提供了美妙和豐富的想像空間。孩子們都極具好奇和探究心理，當(dāng)繪畫選擇在石頭上進(jìn)行，打破了用紙作畫的常規(guī)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)一定充滿了興致和探奇的興趣。所以，興趣下的教學(xué)也更容易取得意想不到的效果，既讓學(xué)生體驗(yàn)了藝術(shù)的豐富性，也讓學(xué)生體驗(yàn)了不同的造型方法和方式下效果的神奇。
為了學(xué)生安全起見，一般不要求學(xué)生自己去撿拾石塊，石塊的取得可采用多種渠道，如建議學(xué)生同父母一同外出時(shí)留意收集，讓父母親友幫助收集等等。做為教師，更要是個(gè)有心人，可以利用一切有利時(shí)機(jī)幫助孩子們積累。三、教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知領(lǐng)域：欣賞和結(jié)識石頭畫造型藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。2、操作領(lǐng)域：不拘形式和方法地體驗(yàn)在石頭上作畫的樂趣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生的充分利用身邊發(fā)現(xiàn)的一切適合造型創(chuàng)作的材質(zhì)進(jìn)行發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的實(shí)踐能力。3、情感領(lǐng)域：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分感受藝術(shù)的生命力和實(shí)用性，提高美化生活的能力。滲透環(huán)保教育，德育。四、教學(xué)重點(diǎn)：欣賞石頭畫，了解石頭畫的特性及藝術(shù)美感，學(xué)習(xí)簡單的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想造型能力和創(chuàng)作能力。五、教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)石頭的形狀、色彩與肌理進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。觀察自己的石頭形狀、大小與顏色，增進(jìn)觀察力，能夠作出各種創(chuàng)意上的聯(lián)想并進(jìn)行制作。
六、教學(xué)準(zhǔn)備：足夠多的石頭，方便學(xué)生挑選出自己喜愛的石塊進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。
七、教學(xué)方法：以欣賞、觀察講解為主、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)，習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇七
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我?？破?、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，特制定如下科技興趣小組活動(dòng)方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高小學(xué)生的和學(xué)素質(zhì)為根本宗旨，因地制宜，分類指導(dǎo)，講求實(shí)效，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。堅(jiān)持面向全體學(xué)生、進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過科技實(shí)踐，使學(xué)生掌握必要的實(shí)踐技能，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的狀況，為今后創(chuàng)造性地參與科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
以推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃陌l(fā)展，廣泛開展多種形式的科普教育活動(dòng)，提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為主要目標(biāo)。使學(xué)生對科學(xué)探究感興趣，初步形成科技意識，初步養(yǎng)成勇于探索、追求新知、實(shí)事求是的科學(xué)精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> 科技興趣小組主要以“科技小發(fā)明小制作”、和“科技實(shí)踐”等方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”。
科技興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為：每周一、周三下午。
科技興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?？萍蓟顒?dòng)室。
第一階段科技趣味制作。
通過制作和展示種種小發(fā)明，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技藝，提高動(dòng)手能力。
第二階段面向生活科技實(shí)踐活動(dòng)。
改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具，目的是使我們用起來更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實(shí)際問題。參與種植、養(yǎng)殖活動(dòng)。
第四階段科技實(shí)踐小發(fā)明（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）。
自己設(shè)計(jì)并制作作品上交。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，結(jié)合柯坪縣科普宣傳周活動(dòng)精神，決定在青少年宮開展科普宣傳周活動(dòng)。
科學(xué)發(fā)展，低碳生活。
一~六年級學(xué)生。
20xx年6月。
圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色增長、和諧共享”的工作大局，著重突出“科學(xué)發(fā)展，低碳生活”這一主線，充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。
（一）科教興宮和自主創(chuàng)新意識宣傳。
提高自主創(chuàng)新能力，大力實(shí)施科教興宮戰(zhàn)略，充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用，努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。
（二）突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。本次科普宣傳周要以實(shí)施節(jié)能減排科普行動(dòng)為重點(diǎn)，通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動(dòng)，提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識，引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
（三）普及安全健康知識。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動(dòng)員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。
1、開展科普宣傳教育。少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織宣傳，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，開辟一塊科普知識宣傳專欄。
2、加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，航模興趣小組的帶頭示范作用，利用中小學(xué)航模比賽為契機(jī)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極動(dòng)手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”活動(dòng)。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo)，圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求，就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營造等某一個(gè)方面、某一個(gè)細(xì)節(jié)提出合理化建議或項(xiàng)目化改造方案。要求每班推薦“金點(diǎn)子”兩個(gè)。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇九
一．基本情況分析：
電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當(dāng)小朋友把會(huì)唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。本期電子琴活動(dòng)小組共有學(xué)生59人，分別來自一至六年級各班，大部分沒有接觸過電子琴，只有三分之一的學(xué)生是上學(xué)期學(xué)過電子琴的。因此，本學(xué)期也要從頭開始，按循序漸進(jìn)的原則，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二．教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識電子琴，理解其基本功能和演奏方法。
2．認(rèn)識簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
3．能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。
4．培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
5、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì)正確的.演奏技巧。三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
9月份：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識電子琴，了解電子琴基本功能。
10月份：基本樂理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)右手手指練習(xí)。
a：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入基本樂理學(xué)習(xí)。
b：初步進(jìn)入鍵盤學(xué)習(xí)，掌握好演奏姿勢；并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。（根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1――7的位置）。
12月份：雙手合作學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)左手演奏和弦，了解其構(gòu)成音以及學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤功能。
a：基本樂理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤功能以及學(xué)會(huì)演奏相應(yīng)樂曲。
b：雙手練習(xí)，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。學(xué)會(huì)演奏樂曲，并加以鞏固和弦練習(xí)。
c：雙手練習(xí)，牢固其所學(xué)姿勢，并學(xué)會(huì)演奏。
1月份：靈活運(yùn)用所學(xué)知識，雙手練習(xí)演奏樂曲。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四第六節(jié)課和周五第六節(jié)課。
20xx年9月。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十
為了豐富校園文化生活，滿足廣大同學(xué)提高口才表達(dá)方面的需求，演講與口才興趣班將在口才和思辯方面帶領(lǐng)大家進(jìn)行訓(xùn)練，使得同學(xué)們在口語方面得到提高。
1.增強(qiáng)學(xué)生對演講知識的實(shí)際應(yīng)用能力，為學(xué)生提供多種活動(dòng)經(jīng)歷。
2.為學(xué)生提供一個(gè)展示自我，同時(shí)互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。
3.增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷，提高學(xué)生的演講水平、交際能力。
4.指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法，提高學(xué)生口語表達(dá)能力，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
1.用一口流利的普通話進(jìn)行朗誦。應(yīng)力求達(dá)到語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語調(diào)自然，節(jié)奏韻律明顯，表達(dá)流暢的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，減少或避免方言語調(diào)明顯，方音特征突出等問題。精神面貌上應(yīng)做到自然大方﹑精神飽滿。朗誦內(nèi)容應(yīng)當(dāng)健康﹑向上。
2.帶一顆勇敢的智慧心進(jìn)行即興演講。即興演講主要訓(xùn)練學(xué)生臨場應(yīng)變能力，使之在任何場合下，能說，敢說，會(huì)說。達(dá)到這一目標(biāo)的唯一方法就是：強(qiáng)迫自己抓住每一個(gè)在眾人面前說話、表演的機(jī)會(huì)，隨著次數(shù)的增多，慢慢心里那道緊繃的弦會(huì)自然而然地松弛下來。我相信，無論是誰都有一個(gè)從膽怯到勇敢的過程，你必須強(qiáng)迫自己親身去經(jīng)歷才行。大家也可以在課后多多交流。通過多次的訓(xùn)練，逐步提升學(xué)生的口語表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。
3.寫一篇漂亮的演講稿進(jìn)行定題演講。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好講稿進(jìn)行演講。演講稿要有完整的結(jié)構(gòu)：開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分；要運(yùn)用正反對比，論證才能深刻，觀眾記憶也就深刻；要運(yùn)用排比句式，這樣才能表達(dá)強(qiáng)烈奔放的感情，周密說明復(fù)雜的事理，同時(shí)增強(qiáng)語言的氣勢和表達(dá)效果；要注意以情動(dòng)人、以情感人。
1.平日里號召學(xué)生多閱讀，并形成習(xí)慣。如可看報(bào)紙、刊物，了解實(shí)事；也可讀有哲理、啟發(fā)性的書刊；還可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的書。
2.多多抓住平日里講話的機(jī)會(huì)進(jìn)行鍛煉，這樣通過講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。
3.嘗試著自己寫演講稿，組織小型演講。
4.即興寫作與演講。
5.對演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。
1.學(xué)生均能大膽地走上臺(tái)，以洪亮的聲音、清晰的口齒、自然的神情進(jìn)行講話。
2.平日里能夠做到大膽主動(dòng)地與人交流，語言文明，說話做到有理有據(jù)。
3.與學(xué)生生活聯(lián)系緊密的話題，可以進(jìn)行簡單地即興寫作與演講。
演講與口才高段組進(jìn)度表。
第一周講解“演講與口才”的概念及系列要求。
第二周自我介紹。
第三周朗讀朗誦訓(xùn)練。
第四周即興朗讀訓(xùn)練。
第五周繞口令比賽。
第六周故事薈萃。
第七周命題演講訓(xùn)練。
第八周朗讀朗誦訓(xùn)練。
第九周即興朗讀訓(xùn)練。
第十周成語接龍。
第十一周即興演講訓(xùn)練。
第十二周即興演講訓(xùn)練。
第十三周學(xué)期展示。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十一
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。
每周三第三節(jié)課時(shí)間開展興趣小組活動(dòng)，共三位教師負(fù)責(zé)25名學(xué)生，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞和素描畫及色彩畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以教師采取由簡到繁，逐層深入，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，在我們的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各類繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,而且在新鄭市第五屆新材料應(yīng)用中,創(chuàng)作出了大量優(yōu)秀作品,在學(xué)校召開家長會(huì)時(shí)，學(xué)生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊揚(yáng)。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不廣，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十二
為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動(dòng)作如下計(jì)劃：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充實(shí)、更豐富，以此來促進(jìn)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。
“安全、健康、實(shí)踐、快樂”
（一）教育為主、安全第一；
（二）面向全體、突出重點(diǎn)；
（三）認(rèn)真策劃、注重實(shí)效；
（四）重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色；
（五）協(xié)調(diào)各方、和諧共處。
體育類：乒乓球。
責(zé)任人：xxx。
1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.提前做好參加各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員登記（班級、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式），通過宣傳發(fā)動(dòng)，報(bào)名采用自愿方式。了解本班學(xué)生參加的人數(shù)、姓名和具體在哪些項(xiàng)目，保留一份詳細(xì)資料的名單。同時(shí)利用校迅通及時(shí)與有關(guān)家長取得聯(lián)系，提醒有關(guān)注意內(nèi)容（如活動(dòng)時(shí)間等）特別是來往的交通安全。
3.輔導(dǎo)老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動(dòng)目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制等。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證鄉(xiāng)村少年宮的`良性發(fā)展。
5.每次活動(dòng)的輔導(dǎo)員為安全、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席，輔導(dǎo)員必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系，確認(rèn)所發(fā)生的情況，并做好相應(yīng)的記錄。
6.每個(gè)活動(dòng)小組必須提供本期的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊、每次活動(dòng)的記錄，有教案，有學(xué)生的作品、成績和評價(jià)記錄。
7.學(xué)校門衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作，對外來人員或來訪人員要做好相應(yīng)的詢問工作和登記工作,對無關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校，以免造成不安全因素。
20xx年7月20日—8月20日每周二次。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十三
通過開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時(shí)，培育學(xué)生的愛國情操，誠信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
誦中華經(jīng)典，做有德之人。
20xx.01.17——01.28。
1．通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；
2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3．深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的.喜悅。
1.活動(dòng)開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī)，選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。
2.利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營造誦。
讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
3.舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十四
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的.藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！睹佬g(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
1、學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識。
2、受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。
3、具有一定的審美鑒賞能力。
1、素描基本訓(xùn)練：主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。
2、色彩基本訓(xùn)練：主要是水粉的畫訓(xùn)練。
3、寫生訓(xùn)練。
第一周：在各年級吸收學(xué)生，包括20xx-2014學(xué)年度選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。
第二周：主要講解素描的基本知識及排線。
第三—六周：主要訓(xùn)練幾何石膏體。
第七—十周：石膏頭像。
第十一—十四周：自由創(chuàng)作。
第十五周：準(zhǔn)備作品。
第十六、十七周：作品展出。
1、觀看畫家素描視頻。
2、示范、修改，逐個(gè)輔導(dǎo)。
每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
吳昊雋，王熙全。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十五
為提高我校學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長，積極培養(yǎng)學(xué)生的書法和繪畫興趣，，活躍學(xué)生的思維能力，加強(qiáng)學(xué)生的視野和動(dòng)口、動(dòng)手能力，努力開拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的廣闊空間與美好前景。
1、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒賞能力。
2、要求學(xué)生掌握寫字、繪畫的造型基礎(chǔ)、專業(yè)技法基礎(chǔ)、創(chuàng)作基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)等方面的基本知識及能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和美術(shù)修養(yǎng),富于進(jìn)取、創(chuàng)新精神。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目：
繪畫以傳統(tǒng)繪畫為主要特色，以臨摹和寫生為主要課程，穿插進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生線描能力。
2、采取的.措施：
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
（4）做好安全工作。
每次上課前進(jìn)行點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十六
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的'貢獻(xiàn)?！睹佬g(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
1、學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識。
2、受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。
3、具有一定的審美鑒賞能力。
1、素描基本訓(xùn)練：主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。
2、色彩基本訓(xùn)練：主要是水粉的畫訓(xùn)練。
3、寫生訓(xùn)練。
第一周：在各年級吸收學(xué)生，包括20xx—20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。
第二周：主要講解素描的基本知識及排線。
第三—六周：主要訓(xùn)練幾何石膏體。
第七—十周：石膏頭像。
第十一—十四周：自由創(chuàng)作。
第十五周：準(zhǔn)備作品。
第十六、十七周：作品展出。
1、觀看畫家素描視頻。
2、示范、修改，逐個(gè)輔導(dǎo)。
每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
吳昊雋王熙全。
二〇一四年九月五日。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十七
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；積極同共建單位（綿陽市公路規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)有限公司）聯(lián)系，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作。
我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家文明衛(wèi)生縣城為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周三的政治學(xué)習(xí)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；蝗羌訌?qiáng)了校園文化建設(shè)，裝飾活動(dòng)室、校園文化墻，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入，特別是共建單位（綿陽市公路規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)有限公司）對我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)給予了很大的幫助，目前投入了6.5萬元資金用于設(shè)備實(shí)施的購置，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材；有圖書閱覽室各1個(gè)，藏書2.6萬冊左右；有電腦多媒體教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有舞蹈室1間，用于少兒舞蹈訓(xùn)練、展演，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)選聘了專業(yè)相對較好的兼職輔導(dǎo)員20余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們在每周二下午第三節(jié)、大課期間組織學(xué)生全面開展鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng)，周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?？臻g上通過兼用場地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了一定成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問題。
特長教師缺乏，嚴(yán)重地局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。資金的缺乏、陣地空間不足，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。
四、今后的打算。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，發(fā)揮我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能，豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好，讓學(xué)生增長知識、提高素質(zhì)，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展。
主 任：王 林
副主任：張 敖、彭 霞、王 平
成 員：王永健、李茂良、杜忠芳、鄧代龍、王 良
2016年7月16日--8月17日
以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來。活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到學(xué)校推薦、生生參與的'良好氛圍，使學(xué)生能初步掌握除學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。
龍鳳小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期活動(dòng)課程安排
活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)時(shí)間
參加人數(shù)
活動(dòng)地點(diǎn)
輔導(dǎo)老師
乒乓球
上午
8
：
30-10
：
30
?
乒乓球活動(dòng)場
鄧代龍
籃?球
上午
8
：
30-10
：
30
?
籃球場
呂貴根
象?棋
上午
8
：
30-10
：
30
?
一年級教室
張?敖
軍?棋
上午
8
：
30-10
：
30
?
一年級教室
趙慶云
五子棋
上午
8
：
30-10
：
30
?
聽課教室
王?平
跳?棋
上午
8
：
30-10
：
30
?
聽課教室
王小燕
葫蘆絲隊(duì)
上午
8
：
30-10
：
30
?
多媒體教室
杜忠芳
舞蹈組
上午
8
：
30-10
：
30
?
幼兒園大班教室
杜忠芳、陸玉清
科創(chuàng)組
上午
8
：
30-10
：
30
?
實(shí)驗(yàn)室
王永健
計(jì)算機(jī)組
上午
8
：
30-10
：
30
?
計(jì)算機(jī)教室
彭?霞
繪畫組
上午
8
：
30-10
：
30
?
美術(shù)室
王?良
興趣英語組
上午
8
：
30-10
：
30
?
五一班教室
巫學(xué)繪
書海拾貝
上午
8
：
30-10
：
30
?
圖書閱覽室
李茂良
1、面向全體學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，每項(xiàng)目人數(shù)15人以上，不超過25人。
2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動(dòng)記錄、寫好簡案，活動(dòng)要負(fù)責(zé)，資料要積累好。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交資料。
3、每次活動(dòng)要注意考勤，重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣，活動(dòng)臨時(shí)取消。
4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
1、各班主任要重視暑期少年宮工作，確定班級活動(dòng)人員名單，安排具體、加強(qiáng)管理。
2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責(zé)任，落實(shí)到人，建立責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)假期保衛(wèi)工作，重點(diǎn)落實(shí)防范措施。假期，少年宮開展活動(dòng)過程中，如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應(yīng)及時(shí)向少年宮主任、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)安排處理。
4、各班參加暑期少年宮活動(dòng)人員名單于6月28日前報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室。
龍鳳小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室
2016年6月
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十九
兒童畫是兒童內(nèi)心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個(gè)故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實(shí)則具有豐富的想象力。學(xué)習(xí)畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。繪畫過程中可以讓他們的自由發(fā)揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認(rèn)識和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)自我。
本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進(jìn)讓他們在繪畫中得到正確的引導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識和基本技能，在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.
3、組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng).
繪畫班負(fù)責(zé)人：張鳳。
助理：張杰。
每周三下午第三節(jié)活動(dòng)課。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十
為提高我校學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長，積極培養(yǎng)學(xué)生的書法和繪畫興趣，，活躍學(xué)生的思維能力，加強(qiáng)學(xué)生的視野和動(dòng)口、動(dòng)手能力，努力開拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的廣闊空間與美好前景。
1、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒賞能力。
2、要求學(xué)生掌握寫字、繪畫的造型基礎(chǔ)、專業(yè)技法基礎(chǔ)、創(chuàng)作基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)等方面的基本知識及能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和美術(shù)修養(yǎng),富于進(jìn)取、創(chuàng)新精神。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目：
繪畫以傳統(tǒng)繪畫為主要特色，以臨摹和寫生為主要課程，穿插進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生線描能力。
2、采取的措施：
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的.，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
（4）做好安全工作。
每次上課前進(jìn)行點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。
第1周：《線描畫認(rèn)識》。
第2-3周：《線描畫—魚》。
第3-4周：《美麗的手套》。
第5-6周：《樹》。
第7-8周：《神氣的大公雞》。
第9-10周：《房子側(cè)面的結(jié)構(gòu)》。
第17周：畫展。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十一
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操，啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育，幾年來，我校極大的'開展課外活動(dòng)教育。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組，并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)，通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。
1.組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級挑選，在聲樂方面有特長的同學(xué)參加，或采取自愿報(bào)名等，每周活動(dòng)一次，每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難，有小到大，循序漸進(jìn)，并吸收新成員。
2.組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加，每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn)，并掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位，所教知識通俗易懂并有一定的興趣性，使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十二
為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作，有力促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，我們將充分發(fā)揮吳家鎮(zhèn)“社區(qū)少年宮”的功能，為孩子們開展豐富的暑期活動(dòng)，讓更多的農(nóng)村未成年人能共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)興趣特長，開闊視野、增長見識，提高藝術(shù)素養(yǎng)，縮小城鄉(xiāng)教育差距。為確保暑期活動(dòng)順利開展，特制訂此實(shí)施方案。
一、成立綿州中路社區(qū)少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅斌
常務(wù)副組長：陳科
副組長：崔俊魏桂華鄒玉國
成員：漆濤吳雪梅羅國祥張海菊
工作職責(zé)：
1、組長崗位職責(zé)
負(fù)責(zé)組織人員制定綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)小組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，經(jīng)常檢查了解、分析、研究培訓(xùn)和陣地活動(dòng)情況，做好平衡協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)改進(jìn)措施。主動(dòng)與全國各地少年宮聯(lián)系，學(xué)習(xí)省內(nèi)外兄弟單位辦宮經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)本宮工作；貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的原則，認(rèn)真管理、合理安排和使用少年宮經(jīng)費(fèi)。
2、常務(wù)副組長職責(zé)：協(xié)助組長開展工作，具體組織綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)的全面開展。
3、副組長崔俊工作職責(zé)：協(xié)助組長處理有關(guān)工作。參與政務(wù)，管理內(nèi)務(wù)，協(xié)調(diào)本宮各方面工作。負(fù)責(zé)起草計(jì)劃；做好總結(jié)和大型活動(dòng)的資料整理工作，做好宣傳、接待工作。
副組長魏桂華工作職責(zé)：及時(shí)了解掌握宮內(nèi)外的情況，為宮領(lǐng)導(dǎo)提供信息，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾、領(lǐng)導(dǎo)與部門之間的橋梁和紐帶；檢查宮內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。
副組長鄒玉國工作職責(zé)：協(xié)助組長制定實(shí)施工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)；有計(jì)劃地組織全宮輔導(dǎo)員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；有計(jì)劃地組織教研活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平；深入活動(dòng)小組，掌握活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保一流的活動(dòng)質(zhì)量；安排活動(dòng)表，檢查教師和學(xué)生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況，督促教師嚴(yán)格按計(jì)劃完成活動(dòng)任務(wù)。
張海菊工作職責(zé)：
協(xié)助組長統(tǒng)一管理和合理使用經(jīng)費(fèi)，貫徹勤儉節(jié)約的'原則，正確地編制預(yù)決算，及時(shí)向組長提出使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見；做好教學(xué)和全宮性活動(dòng)的物資采購、后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件；努力改善辦宮條件和宮容宮貌，統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設(shè)工作。充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生；組織宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到帳物相符，杜絕漏洞。建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報(bào)銷、賠償?shù)戎贫取?BR> 吳雪梅工作職責(zé)：負(fù)責(zé)少年宮與家長、學(xué)生的聯(lián)系工作，擬定少年宮各項(xiàng)制度，搞好安全保衛(wèi)，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作。
漆濤工作職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳工作。
羅國祥工作職責(zé)：負(fù)責(zé)文化建設(shè)。
輔導(dǎo)員（含志愿者輔導(dǎo)員）職責(zé)
1、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)，制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動(dòng)次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實(shí)踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主觀能動(dòng)性，認(rèn)真開展教研活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十三
兒童畫是兒童內(nèi)心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個(gè)故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實(shí)則具有豐富的想象力。學(xué)習(xí)畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的`觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。繪畫過程中可以讓他們的自由發(fā)揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認(rèn)識和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)自我。
本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進(jìn)讓他們在繪畫中得到正確的引導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識和基本技能，在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.
3、組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng).
繪畫班負(fù)責(zé)人：張鳳。
助理：張杰。
每周三下午第三節(jié)活動(dòng)課。
三月份：了解兒童畫的基礎(chǔ)上，激發(fā)兒童對學(xué)習(xí)繪畫產(chǎn)生興趣，讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的自我動(dòng)手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括：《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》。
四月份：色彩知識的簡單訓(xùn)練。認(rèn)識冷色、暖色，并學(xué)會(huì)區(qū)分運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生對生活，對自然的熱愛。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛的魚兒》。
五月份：進(jìn)行構(gòu)圖知識的訓(xùn)練：變化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，注意前后、組合變化，培養(yǎng)學(xué)生的形式美感，開發(fā)學(xué)生的想象力、對未知領(lǐng)域的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)兒童大膽想象、創(chuàng)造新事物形象。內(nèi)容為：《我眼中的外星人》、《我的夢》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》。
六月份：引導(dǎo)兒童觀察建筑物的形式,表現(xiàn)方法.走進(jìn)生活,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美.內(nèi)容為:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十四
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！睹佬g(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
1.學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識
2.受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。
3.具有一定的審美鑒賞能力。
1、素描基本訓(xùn)練：主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。
2、色彩基本訓(xùn)練：主要是水粉的畫訓(xùn)練。
3、寫生訓(xùn)練。
第一周：在各年級吸收學(xué)生，包括20xx-20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。
第二周：主要講解素描的基本知識及排線。
第三—六周：主要訓(xùn)練幾何石膏體。
第七—十周：石膏頭像。
第十一—十四周：自由創(chuàng)作。
第十五周：準(zhǔn)備作品。
第十六、十七周：作品展出。
1、觀看畫家素描視頻。
2、示范、修改，逐個(gè)輔導(dǎo)。
每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
野馬川初級中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)、手工活動(dòng)室。
吳昊雋王熙全
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)和功能：
為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。
三、實(shí)施措施：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任：李軍鋒。
1/5。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任：王亮。
由組長全權(quán)負(fù)責(zé)，教務(wù)處牽頭，各年級組協(xié)助，負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng)，做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。
2．堅(jiān)持以人為本，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動(dòng)中營造和諧向上的良好氛圍。
3．本著“教學(xué)生六年，為學(xué)生著想六十年”的教育理念，緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要，和學(xué)校的具體情況，創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容，指導(dǎo)教師及地點(diǎn)：
1.軍樂隊(duì)：指導(dǎo)教師：李春光。
活動(dòng)地點(diǎn)：軍樂室。
2.繪畫：指導(dǎo)教師：常雨露。
3.體育：指導(dǎo)教師:劉瑞民、何四超。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場。
4.電子琴：指導(dǎo)教師：李艷敏。
活動(dòng)地點(diǎn)：電子琴教室。
5.手工制作：指導(dǎo)教師：楊艷偉。
活動(dòng)地點(diǎn)：手工制作室。
6.書法：指導(dǎo)教師：何德民。
活動(dòng)地點(diǎn)：書法教室。
2/5。
7.舞蹈隊(duì)：指導(dǎo)老師：戴帥丹。
活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈教室五、活動(dòng)時(shí)間：
每周星期一至星期四課外活動(dòng)六、活動(dòng)要求:軍樂隊(duì)：
弘揚(yáng)民族文化，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)對音樂藝術(shù)的熱情和靈感，陶冶情操，提升藝術(shù)修養(yǎng)，營造文明和諧的校園文化氛圍。（1）激發(fā)興趣，教給方法。
（2）集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。
（3）通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。書法類：
(1)豐富校園文化生活，提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
(2)鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。繪畫類：
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，提高學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪精彩的人生。
（1）選拔優(yōu)秀人員，進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡筆畫自選教材（2）基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描。
（3）多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。
3/5。
手工類：
進(jìn)行剪紙、編織等，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生對美的欣賞力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝，自己創(chuàng)作作品，并進(jìn)行評比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習(xí)。舞蹈隊(duì)：
3、通過舞蹈的練習(xí)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，塑造學(xué)生美好形體，培養(yǎng)學(xué)生審美意識。體育類：
1、掌握籃球、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念。
2、學(xué)習(xí)籃球、乒乓球攻防技術(shù)，了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。3、掌握一項(xiàng)終身體育技能，并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果。
5/5。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二
營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行。
xx、5、31。
大操場、小操場。
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
3、表彰活動(dòng)：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報(bào)，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
活動(dòng)一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，并評選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
活動(dòng)二：“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
1、各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開展自由換客活動(dòng)。
4、評選“低碳達(dá)人”若干。
xx-5-9。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇三
“智勇大闖關(guān)”是需要參賽者體力與腦力要達(dá)到完美結(jié)合的競賽.希望能借助刺激的闖關(guān)活動(dòng),達(dá)到提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力,思維能力及反應(yīng)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,讓同學(xué)們更加熱愛校園文化生活。
1.提高應(yīng)變能力,鍛煉健康體魄.
2.提高團(tuán)隊(duì)意識,集體意識,了解團(tuán)結(jié)的重要性。
3.讓同學(xué)們更加了解青少年宮。
柯坪縣教育和科學(xué)技術(shù)局。
柯坪縣廣電局、柯坪縣城建局、團(tuán)委。
柯坪縣文化廣場、柯坪縣青少年宮內(nèi)、燈光籃球場。
20xx年7月26日星期五上午10:00（北京時(shí)間）。
競速游戲。
1、準(zhǔn)備階段。
青少年宮教職工人員分工,各負(fù)責(zé)活動(dòng)一部分；需要抽調(diào)其他學(xué)校5名體育老師協(xié)助，抽調(diào)各學(xué)校攝像機(jī)4臺(tái)，技術(shù)人員8名，分組攝像，協(xié)調(diào)廣電局全程攝像。
2、宣傳階段。
各學(xué)校處張貼活動(dòng)通知,招募參賽者。
召集所有參賽者,進(jìn)行分組,講解活動(dòng)流程,確定活動(dòng)各方面的細(xì)節(jié)。召集全體工作人員、裁判員、攝像師與25日早晨11：00到少年宮開會(huì)。
比賽前一天所有工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場布置場地。
1.活動(dòng)類別：兒童組(a.男子組/b.女子組)、
少年組(a.男子組/b.女子組)。
2.賽式：每組分四場預(yù)賽和決賽，預(yù)賽中取第一名進(jìn)入決賽。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
4.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月26日星期五上午10:00（北京時(shí)間）5.活動(dòng)內(nèi)容:。
預(yù)賽以柯坪文化廣場主席臺(tái)為起點(diǎn)和終點(diǎn),共設(shè)8個(gè)項(xiàng)目,每一組參賽選手在活動(dòng)起點(diǎn)處抽取一個(gè)信封(信封內(nèi)裝有本場游戲項(xiàng)目及規(guī)則)，按規(guī)定要求完成項(xiàng)目。
每個(gè)項(xiàng)目限定時(shí)間為十分鐘，如參賽選手超出比賽項(xiàng)目規(guī)定時(shí)間，則視為此關(guān)卡通關(guān)失敗，同時(shí)選手也可以主動(dòng)放棄此項(xiàng)目（注：全程賽事最多可放棄一項(xiàng)關(guān)卡），直接進(jìn)入下一關(guān)，最終在通關(guān)總時(shí)間中加入未通關(guān)關(guān)卡要求時(shí)長，則為最終成績，全場下來并無違反規(guī)則者最后以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)為依據(jù)，分取男子組、女子組第一名，直接晉級決賽。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。有違反規(guī)則者，直接取消比賽資格。
（1）腳踩氣球比賽工作人員：錢穎鑫。
小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：氣球若干個(gè)，
比賽規(guī)則：每組參賽隊(duì)員首先要吹好10個(gè)氣球，然后用腳或者手將氣球弄破，完成規(guī)定氣球所用的時(shí)間計(jì)入比賽總成績。
地點(diǎn)：柯坪縣中心文化廣場。
（2）遙控游艇比賽工作人員：艾山江。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電動(dòng)遙控游艇2艘遙控器2個(gè)電池若干。
比賽規(guī)則：每位參賽選手需控制游艇繞水池一圈，航向?yàn)轫槙r(shí)針方向，
經(jīng)過氣球必須繞一圈，漏氣球必須補(bǔ)上，率先跑完2圈的選手可直接進(jìn)入下一關(guān)。
比賽地點(diǎn):柯坪縣文化廣場圓形水池。
（3）遙控汽車比賽工作人員：侯志杰。
小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電動(dòng)遙控車2輛遙控器2個(gè)電池若干。
（4）趕球。
工作人員：阿依木尼沙。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人道具：籃球2個(gè)。
比賽距離：20米（于10米處設(shè)置障礙物）。
比賽規(guī)則：每隊(duì)2名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，中間設(shè)置宣傳海報(bào)障礙物，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
地點(diǎn)：中心文化廣場（地點(diǎn)1）。
（5）極品飛車比賽。
工作人員：王世啟小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電腦2臺(tái)北通方向盤2套。
（6）自動(dòng)發(fā)球機(jī)。
工作人員：朱兆明。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人游戲道具：兵乓球拍乒乓球。
規(guī)則：每位組員在最短的時(shí)間內(nèi)接夠10球算過關(guān)，進(jìn)入下一關(guān)。地點(diǎn):青少年宮二樓大廳。
（7）軍弩射擊比賽。
工作人員：李琦春小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：軍用弩兩把箭若干。
比賽規(guī)則：每位參賽選手可在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下共同擊中人形靶10次，可直接進(jìn)入下一關(guān)。
比賽地點(diǎn):青少年宮二樓射擊訓(xùn)練室。
（8）涉水搬運(yùn)。
工作人員：古麗巴奴爾。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人道具：氣球。
地點(diǎn)：中心文化廣場方形水池。
規(guī)則：兩組同時(shí)，每組從水池南邊搬運(yùn)氣球10個(gè)，到水池北邊，每次只搬一個(gè)，搬完可進(jìn)入終關(guān)。
（9）終點(diǎn)站。
最終成績按照參賽選手完成所有項(xiàng)目的總時(shí)長為依據(jù)，分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，并發(fā)放獎(jiǎng)品。
（注：從預(yù)賽進(jìn)入決賽并拿到名次的選手，有以下獎(jiǎng)項(xiàng)，此獎(jiǎng)設(shè)為男子組，女子組）。
男子組：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：1名。
三等獎(jiǎng):2名。
女子組：一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):1名。
三等獎(jiǎng):2名。
1,各組必須用組委會(huì)發(fā)的號碼布,標(biāo)志（每組有特定團(tuán)隊(duì)標(biāo)記）等。
2.比賽期間,每組兩人不得分散行動(dòng)(嚴(yán)格按照通關(guān)圖示規(guī)定)如有發(fā)現(xiàn)作扣分處理。
3.比賽期間,各組不得有任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，成績視為無效。
4.使用未經(jīng)審核的號碼布或標(biāo)志,成績視為無效。
5.參賽者必須遵守游戲規(guī)則,不要蓄意傷害他人,否則取消資格。
6.必須所有組員到齊才能開始游戲。
7.若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
a:柯坪縣文化廣場主席臺(tái)。
b：柯坪縣青少年宮。
c:燈光籃球場。
柯坪縣青少年宮二一三年七月二十日。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇四
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，堅(jiān)持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校積極開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、口號。
陽光體育快樂你我陽光少年。
三、時(shí)間。
xx年3月20日――xx年4月28日。
四、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)識開展本次活動(dòng)的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動(dòng)時(shí)服裝統(tǒng)一。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組長：謝建麗。
副組長：賈旭東逯愛愛。
宣傳組：各班體育老師，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作，以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動(dòng)安排。
1、各班體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員.
2、全校綜合選拔運(yùn)動(dòng)員。
3、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員。
4、在段店初中操場參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、總結(jié)表彰。
舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇五
通過本學(xué)期暑假里的美術(shù)活動(dòng)孩子們的表現(xiàn)做出了一下幾點(diǎn)總結(jié)：
通過這次美術(shù)活動(dòng)，讓她們出來到畫室外面畫畫，大大提升了她們對繪畫的新奇度，也讓她們脫離總是在畫室畫畫死板的.氣氛，使他們這次畫出來的畫都十分的活潑。
這次帶她們出來，她們看到的也很多，了解的也很多，溝通的也多，大大加深了對彼此的認(rèn)識和了解，更加的熟識。
經(jīng)過這次活動(dòng)每個(gè)人都圓滿的完成了自己的繪畫任務(wù)并且完成的比我預(yù)期的還好，十分的棒！
總體來說這次活動(dòng)非常成功！
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇六
繪畫組：曹繼花。
郭蓮影。
2016年12月23日一、學(xué)情分析。
石頭畫或石頭造型取自俯首可得的石頭，材料易得，資源豐富。石塊，其天然的形狀及色彩與肌理常常為繪畫創(chuàng)作提供了美妙和豐富的想像空間。孩子們都極具好奇和探究心理，當(dāng)繪畫選擇在石頭上進(jìn)行，打破了用紙作畫的常規(guī)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)一定充滿了興致和探奇的興趣。所以，興趣下的教學(xué)也更容易取得意想不到的效果，既讓學(xué)生體驗(yàn)了藝術(shù)的豐富性，也讓學(xué)生體驗(yàn)了不同的造型方法和方式下效果的神奇。
為了學(xué)生安全起見，一般不要求學(xué)生自己去撿拾石塊，石塊的取得可采用多種渠道，如建議學(xué)生同父母一同外出時(shí)留意收集，讓父母親友幫助收集等等。做為教師，更要是個(gè)有心人，可以利用一切有利時(shí)機(jī)幫助孩子們積累。三、教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知領(lǐng)域：欣賞和結(jié)識石頭畫造型藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。2、操作領(lǐng)域：不拘形式和方法地體驗(yàn)在石頭上作畫的樂趣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生的充分利用身邊發(fā)現(xiàn)的一切適合造型創(chuàng)作的材質(zhì)進(jìn)行發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的實(shí)踐能力。3、情感領(lǐng)域：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分感受藝術(shù)的生命力和實(shí)用性，提高美化生活的能力。滲透環(huán)保教育，德育。四、教學(xué)重點(diǎn)：欣賞石頭畫，了解石頭畫的特性及藝術(shù)美感，學(xué)習(xí)簡單的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想造型能力和創(chuàng)作能力。五、教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)石頭的形狀、色彩與肌理進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。觀察自己的石頭形狀、大小與顏色，增進(jìn)觀察力，能夠作出各種創(chuàng)意上的聯(lián)想并進(jìn)行制作。
六、教學(xué)準(zhǔn)備：足夠多的石頭，方便學(xué)生挑選出自己喜愛的石塊進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。
七、教學(xué)方法：以欣賞、觀察講解為主、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)，習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇七
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我?？破?、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，特制定如下科技興趣小組活動(dòng)方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高小學(xué)生的和學(xué)素質(zhì)為根本宗旨，因地制宜，分類指導(dǎo)，講求實(shí)效，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。堅(jiān)持面向全體學(xué)生、進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過科技實(shí)踐，使學(xué)生掌握必要的實(shí)踐技能，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的狀況，為今后創(chuàng)造性地參與科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
以推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃陌l(fā)展，廣泛開展多種形式的科普教育活動(dòng)，提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為主要目標(biāo)。使學(xué)生對科學(xué)探究感興趣，初步形成科技意識，初步養(yǎng)成勇于探索、追求新知、實(shí)事求是的科學(xué)精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> 科技興趣小組主要以“科技小發(fā)明小制作”、和“科技實(shí)踐”等方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”。
科技興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為：每周一、周三下午。
科技興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?？萍蓟顒?dòng)室。
第一階段科技趣味制作。
通過制作和展示種種小發(fā)明，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技藝，提高動(dòng)手能力。
第二階段面向生活科技實(shí)踐活動(dòng)。
改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具，目的是使我們用起來更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實(shí)際問題。參與種植、養(yǎng)殖活動(dòng)。
第四階段科技實(shí)踐小發(fā)明（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）。
自己設(shè)計(jì)并制作作品上交。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，結(jié)合柯坪縣科普宣傳周活動(dòng)精神，決定在青少年宮開展科普宣傳周活動(dòng)。
科學(xué)發(fā)展，低碳生活。
一~六年級學(xué)生。
20xx年6月。
圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色增長、和諧共享”的工作大局，著重突出“科學(xué)發(fā)展，低碳生活”這一主線，充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。
（一）科教興宮和自主創(chuàng)新意識宣傳。
提高自主創(chuàng)新能力，大力實(shí)施科教興宮戰(zhàn)略，充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用，努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。
（二）突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。本次科普宣傳周要以實(shí)施節(jié)能減排科普行動(dòng)為重點(diǎn)，通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動(dòng)，提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識，引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
（三）普及安全健康知識。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動(dòng)員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。
1、開展科普宣傳教育。少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織宣傳，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，開辟一塊科普知識宣傳專欄。
2、加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，航模興趣小組的帶頭示范作用，利用中小學(xué)航模比賽為契機(jī)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極動(dòng)手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”活動(dòng)。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo)，圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求，就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營造等某一個(gè)方面、某一個(gè)細(xì)節(jié)提出合理化建議或項(xiàng)目化改造方案。要求每班推薦“金點(diǎn)子”兩個(gè)。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇九
一．基本情況分析：
電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當(dāng)小朋友把會(huì)唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。本期電子琴活動(dòng)小組共有學(xué)生59人，分別來自一至六年級各班，大部分沒有接觸過電子琴，只有三分之一的學(xué)生是上學(xué)期學(xué)過電子琴的。因此，本學(xué)期也要從頭開始，按循序漸進(jìn)的原則，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二．教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識電子琴，理解其基本功能和演奏方法。
2．認(rèn)識簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
3．能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。
4．培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
5、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì)正確的.演奏技巧。三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
9月份：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識電子琴，了解電子琴基本功能。
10月份：基本樂理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)右手手指練習(xí)。
a：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入基本樂理學(xué)習(xí)。
b：初步進(jìn)入鍵盤學(xué)習(xí)，掌握好演奏姿勢；并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。（根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1――7的位置）。
12月份：雙手合作學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)左手演奏和弦，了解其構(gòu)成音以及學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤功能。
a：基本樂理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤功能以及學(xué)會(huì)演奏相應(yīng)樂曲。
b：雙手練習(xí)，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。學(xué)會(huì)演奏樂曲，并加以鞏固和弦練習(xí)。
c：雙手練習(xí)，牢固其所學(xué)姿勢，并學(xué)會(huì)演奏。
1月份：靈活運(yùn)用所學(xué)知識，雙手練習(xí)演奏樂曲。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四第六節(jié)課和周五第六節(jié)課。
20xx年9月。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十
為了豐富校園文化生活，滿足廣大同學(xué)提高口才表達(dá)方面的需求，演講與口才興趣班將在口才和思辯方面帶領(lǐng)大家進(jìn)行訓(xùn)練，使得同學(xué)們在口語方面得到提高。
1.增強(qiáng)學(xué)生對演講知識的實(shí)際應(yīng)用能力，為學(xué)生提供多種活動(dòng)經(jīng)歷。
2.為學(xué)生提供一個(gè)展示自我，同時(shí)互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。
3.增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷，提高學(xué)生的演講水平、交際能力。
4.指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法，提高學(xué)生口語表達(dá)能力，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
1.用一口流利的普通話進(jìn)行朗誦。應(yīng)力求達(dá)到語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語調(diào)自然，節(jié)奏韻律明顯，表達(dá)流暢的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，減少或避免方言語調(diào)明顯，方音特征突出等問題。精神面貌上應(yīng)做到自然大方﹑精神飽滿。朗誦內(nèi)容應(yīng)當(dāng)健康﹑向上。
2.帶一顆勇敢的智慧心進(jìn)行即興演講。即興演講主要訓(xùn)練學(xué)生臨場應(yīng)變能力，使之在任何場合下，能說，敢說，會(huì)說。達(dá)到這一目標(biāo)的唯一方法就是：強(qiáng)迫自己抓住每一個(gè)在眾人面前說話、表演的機(jī)會(huì)，隨著次數(shù)的增多，慢慢心里那道緊繃的弦會(huì)自然而然地松弛下來。我相信，無論是誰都有一個(gè)從膽怯到勇敢的過程，你必須強(qiáng)迫自己親身去經(jīng)歷才行。大家也可以在課后多多交流。通過多次的訓(xùn)練，逐步提升學(xué)生的口語表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。
3.寫一篇漂亮的演講稿進(jìn)行定題演講。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好講稿進(jìn)行演講。演講稿要有完整的結(jié)構(gòu)：開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分；要運(yùn)用正反對比，論證才能深刻，觀眾記憶也就深刻；要運(yùn)用排比句式，這樣才能表達(dá)強(qiáng)烈奔放的感情，周密說明復(fù)雜的事理，同時(shí)增強(qiáng)語言的氣勢和表達(dá)效果；要注意以情動(dòng)人、以情感人。
1.平日里號召學(xué)生多閱讀，并形成習(xí)慣。如可看報(bào)紙、刊物，了解實(shí)事；也可讀有哲理、啟發(fā)性的書刊；還可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的書。
2.多多抓住平日里講話的機(jī)會(huì)進(jìn)行鍛煉，這樣通過講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。
3.嘗試著自己寫演講稿，組織小型演講。
4.即興寫作與演講。
5.對演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。
1.學(xué)生均能大膽地走上臺(tái)，以洪亮的聲音、清晰的口齒、自然的神情進(jìn)行講話。
2.平日里能夠做到大膽主動(dòng)地與人交流，語言文明，說話做到有理有據(jù)。
3.與學(xué)生生活聯(lián)系緊密的話題，可以進(jìn)行簡單地即興寫作與演講。
演講與口才高段組進(jìn)度表。
第一周講解“演講與口才”的概念及系列要求。
第二周自我介紹。
第三周朗讀朗誦訓(xùn)練。
第四周即興朗讀訓(xùn)練。
第五周繞口令比賽。
第六周故事薈萃。
第七周命題演講訓(xùn)練。
第八周朗讀朗誦訓(xùn)練。
第九周即興朗讀訓(xùn)練。
第十周成語接龍。
第十一周即興演講訓(xùn)練。
第十二周即興演講訓(xùn)練。
第十三周學(xué)期展示。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十一
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。
每周三第三節(jié)課時(shí)間開展興趣小組活動(dòng)，共三位教師負(fù)責(zé)25名學(xué)生，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞和素描畫及色彩畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以教師采取由簡到繁，逐層深入，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，在我們的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各類繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,而且在新鄭市第五屆新材料應(yīng)用中,創(chuàng)作出了大量優(yōu)秀作品,在學(xué)校召開家長會(huì)時(shí)，學(xué)生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊揚(yáng)。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不廣，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十二
為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動(dòng)作如下計(jì)劃：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充實(shí)、更豐富，以此來促進(jìn)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。
“安全、健康、實(shí)踐、快樂”
（一）教育為主、安全第一；
（二）面向全體、突出重點(diǎn)；
（三）認(rèn)真策劃、注重實(shí)效；
（四）重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色；
（五）協(xié)調(diào)各方、和諧共處。
體育類：乒乓球。
責(zé)任人：xxx。
1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.提前做好參加各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員登記（班級、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式），通過宣傳發(fā)動(dòng)，報(bào)名采用自愿方式。了解本班學(xué)生參加的人數(shù)、姓名和具體在哪些項(xiàng)目，保留一份詳細(xì)資料的名單。同時(shí)利用校迅通及時(shí)與有關(guān)家長取得聯(lián)系，提醒有關(guān)注意內(nèi)容（如活動(dòng)時(shí)間等）特別是來往的交通安全。
3.輔導(dǎo)老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動(dòng)目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制等。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證鄉(xiāng)村少年宮的`良性發(fā)展。
5.每次活動(dòng)的輔導(dǎo)員為安全、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席，輔導(dǎo)員必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系，確認(rèn)所發(fā)生的情況，并做好相應(yīng)的記錄。
6.每個(gè)活動(dòng)小組必須提供本期的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊、每次活動(dòng)的記錄，有教案，有學(xué)生的作品、成績和評價(jià)記錄。
7.學(xué)校門衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作，對外來人員或來訪人員要做好相應(yīng)的詢問工作和登記工作,對無關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校，以免造成不安全因素。
20xx年7月20日—8月20日每周二次。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十三
通過開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時(shí)，培育學(xué)生的愛國情操，誠信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
誦中華經(jīng)典，做有德之人。
20xx.01.17——01.28。
1．通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；
2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3．深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的.喜悅。
1.活動(dòng)開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī)，選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。
2.利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營造誦。
讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
3.舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十四
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的.藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！睹佬g(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
1、學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識。
2、受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。
3、具有一定的審美鑒賞能力。
1、素描基本訓(xùn)練：主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。
2、色彩基本訓(xùn)練：主要是水粉的畫訓(xùn)練。
3、寫生訓(xùn)練。
第一周：在各年級吸收學(xué)生，包括20xx-2014學(xué)年度選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。
第二周：主要講解素描的基本知識及排線。
第三—六周：主要訓(xùn)練幾何石膏體。
第七—十周：石膏頭像。
第十一—十四周：自由創(chuàng)作。
第十五周：準(zhǔn)備作品。
第十六、十七周：作品展出。
1、觀看畫家素描視頻。
2、示范、修改，逐個(gè)輔導(dǎo)。
每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
吳昊雋，王熙全。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十五
為提高我校學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長，積極培養(yǎng)學(xué)生的書法和繪畫興趣，，活躍學(xué)生的思維能力，加強(qiáng)學(xué)生的視野和動(dòng)口、動(dòng)手能力，努力開拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的廣闊空間與美好前景。
1、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒賞能力。
2、要求學(xué)生掌握寫字、繪畫的造型基礎(chǔ)、專業(yè)技法基礎(chǔ)、創(chuàng)作基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)等方面的基本知識及能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和美術(shù)修養(yǎng),富于進(jìn)取、創(chuàng)新精神。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目：
繪畫以傳統(tǒng)繪畫為主要特色，以臨摹和寫生為主要課程，穿插進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生線描能力。
2、采取的.措施：
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
（4）做好安全工作。
每次上課前進(jìn)行點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十六
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的'貢獻(xiàn)?！睹佬g(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
1、學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識。
2、受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。
3、具有一定的審美鑒賞能力。
1、素描基本訓(xùn)練：主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。
2、色彩基本訓(xùn)練：主要是水粉的畫訓(xùn)練。
3、寫生訓(xùn)練。
第一周：在各年級吸收學(xué)生，包括20xx—20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。
第二周：主要講解素描的基本知識及排線。
第三—六周：主要訓(xùn)練幾何石膏體。
第七—十周：石膏頭像。
第十一—十四周：自由創(chuàng)作。
第十五周：準(zhǔn)備作品。
第十六、十七周：作品展出。
1、觀看畫家素描視頻。
2、示范、修改，逐個(gè)輔導(dǎo)。
每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
吳昊雋王熙全。
二〇一四年九月五日。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十七
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；積極同共建單位（綿陽市公路規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)有限公司）聯(lián)系，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作。
我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家文明衛(wèi)生縣城為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周三的政治學(xué)習(xí)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；蝗羌訌?qiáng)了校園文化建設(shè)，裝飾活動(dòng)室、校園文化墻，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入，特別是共建單位（綿陽市公路規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)有限公司）對我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)給予了很大的幫助，目前投入了6.5萬元資金用于設(shè)備實(shí)施的購置，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材；有圖書閱覽室各1個(gè)，藏書2.6萬冊左右；有電腦多媒體教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有舞蹈室1間，用于少兒舞蹈訓(xùn)練、展演，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)選聘了專業(yè)相對較好的兼職輔導(dǎo)員20余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們在每周二下午第三節(jié)、大課期間組織學(xué)生全面開展鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng)，周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?？臻g上通過兼用場地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了一定成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問題。
特長教師缺乏，嚴(yán)重地局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。資金的缺乏、陣地空間不足，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。
四、今后的打算。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，發(fā)揮我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能，豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好，讓學(xué)生增長知識、提高素質(zhì)，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展。
主 任：王 林
副主任：張 敖、彭 霞、王 平
成 員：王永健、李茂良、杜忠芳、鄧代龍、王 良
2016年7月16日--8月17日
以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來。活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到學(xué)校推薦、生生參與的'良好氛圍，使學(xué)生能初步掌握除學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。
龍鳳小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期活動(dòng)課程安排
活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)時(shí)間
參加人數(shù)
活動(dòng)地點(diǎn)
輔導(dǎo)老師
乒乓球
上午
8
：
30-10
：
30
?
乒乓球活動(dòng)場
鄧代龍
籃?球
上午
8
：
30-10
：
30
?
籃球場
呂貴根
象?棋
上午
8
：
30-10
：
30
?
一年級教室
張?敖
軍?棋
上午
8
：
30-10
：
30
?
一年級教室
趙慶云
五子棋
上午
8
：
30-10
：
30
?
聽課教室
王?平
跳?棋
上午
8
：
30-10
：
30
?
聽課教室
王小燕
葫蘆絲隊(duì)
上午
8
：
30-10
：
30
?
多媒體教室
杜忠芳
舞蹈組
上午
8
：
30-10
：
30
?
幼兒園大班教室
杜忠芳、陸玉清
科創(chuàng)組
上午
8
：
30-10
：
30
?
實(shí)驗(yàn)室
王永健
計(jì)算機(jī)組
上午
8
：
30-10
：
30
?
計(jì)算機(jī)教室
彭?霞
繪畫組
上午
8
：
30-10
：
30
?
美術(shù)室
王?良
興趣英語組
上午
8
：
30-10
：
30
?
五一班教室
巫學(xué)繪
書海拾貝
上午
8
：
30-10
：
30
?
圖書閱覽室
李茂良
1、面向全體學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，每項(xiàng)目人數(shù)15人以上，不超過25人。
2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動(dòng)記錄、寫好簡案，活動(dòng)要負(fù)責(zé)，資料要積累好。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交資料。
3、每次活動(dòng)要注意考勤，重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣，活動(dòng)臨時(shí)取消。
4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
1、各班主任要重視暑期少年宮工作，確定班級活動(dòng)人員名單，安排具體、加強(qiáng)管理。
2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責(zé)任，落實(shí)到人，建立責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)假期保衛(wèi)工作，重點(diǎn)落實(shí)防范措施。假期，少年宮開展活動(dòng)過程中，如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應(yīng)及時(shí)向少年宮主任、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)安排處理。
4、各班參加暑期少年宮活動(dòng)人員名單于6月28日前報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室。
龍鳳小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室
2016年6月
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇十九
兒童畫是兒童內(nèi)心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個(gè)故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實(shí)則具有豐富的想象力。學(xué)習(xí)畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。繪畫過程中可以讓他們的自由發(fā)揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認(rèn)識和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)自我。
本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進(jìn)讓他們在繪畫中得到正確的引導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識和基本技能，在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.
3、組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng).
繪畫班負(fù)責(zé)人：張鳳。
助理：張杰。
每周三下午第三節(jié)活動(dòng)課。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十
為提高我校學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長，積極培養(yǎng)學(xué)生的書法和繪畫興趣，，活躍學(xué)生的思維能力，加強(qiáng)學(xué)生的視野和動(dòng)口、動(dòng)手能力，努力開拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的廣闊空間與美好前景。
1、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒賞能力。
2、要求學(xué)生掌握寫字、繪畫的造型基礎(chǔ)、專業(yè)技法基礎(chǔ)、創(chuàng)作基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)等方面的基本知識及能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和美術(shù)修養(yǎng),富于進(jìn)取、創(chuàng)新精神。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目：
繪畫以傳統(tǒng)繪畫為主要特色，以臨摹和寫生為主要課程，穿插進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生線描能力。
2、采取的措施：
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的.，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
（4）做好安全工作。
每次上課前進(jìn)行點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。
第1周：《線描畫認(rèn)識》。
第2-3周：《線描畫—魚》。
第3-4周：《美麗的手套》。
第5-6周：《樹》。
第7-8周：《神氣的大公雞》。
第9-10周：《房子側(cè)面的結(jié)構(gòu)》。
第17周：畫展。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十一
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操，啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育，幾年來，我校極大的'開展課外活動(dòng)教育。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組，并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)，通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。
1.組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級挑選，在聲樂方面有特長的同學(xué)參加，或采取自愿報(bào)名等，每周活動(dòng)一次，每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難，有小到大，循序漸進(jìn)，并吸收新成員。
2.組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加，每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn)，并掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位，所教知識通俗易懂并有一定的興趣性，使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十二
為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作，有力促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，我們將充分發(fā)揮吳家鎮(zhèn)“社區(qū)少年宮”的功能，為孩子們開展豐富的暑期活動(dòng)，讓更多的農(nóng)村未成年人能共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)興趣特長，開闊視野、增長見識，提高藝術(shù)素養(yǎng)，縮小城鄉(xiāng)教育差距。為確保暑期活動(dòng)順利開展，特制訂此實(shí)施方案。
一、成立綿州中路社區(qū)少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅斌
常務(wù)副組長：陳科
副組長：崔俊魏桂華鄒玉國
成員：漆濤吳雪梅羅國祥張海菊
工作職責(zé)：
1、組長崗位職責(zé)
負(fù)責(zé)組織人員制定綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)小組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，經(jīng)常檢查了解、分析、研究培訓(xùn)和陣地活動(dòng)情況，做好平衡協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)改進(jìn)措施。主動(dòng)與全國各地少年宮聯(lián)系，學(xué)習(xí)省內(nèi)外兄弟單位辦宮經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)本宮工作；貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的原則，認(rèn)真管理、合理安排和使用少年宮經(jīng)費(fèi)。
2、常務(wù)副組長職責(zé)：協(xié)助組長開展工作，具體組織綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)的全面開展。
3、副組長崔俊工作職責(zé)：協(xié)助組長處理有關(guān)工作。參與政務(wù)，管理內(nèi)務(wù)，協(xié)調(diào)本宮各方面工作。負(fù)責(zé)起草計(jì)劃；做好總結(jié)和大型活動(dòng)的資料整理工作，做好宣傳、接待工作。
副組長魏桂華工作職責(zé)：及時(shí)了解掌握宮內(nèi)外的情況，為宮領(lǐng)導(dǎo)提供信息，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾、領(lǐng)導(dǎo)與部門之間的橋梁和紐帶；檢查宮內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。
副組長鄒玉國工作職責(zé)：協(xié)助組長制定實(shí)施工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)；有計(jì)劃地組織全宮輔導(dǎo)員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；有計(jì)劃地組織教研活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平；深入活動(dòng)小組，掌握活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保一流的活動(dòng)質(zhì)量；安排活動(dòng)表，檢查教師和學(xué)生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況，督促教師嚴(yán)格按計(jì)劃完成活動(dòng)任務(wù)。
張海菊工作職責(zé)：
協(xié)助組長統(tǒng)一管理和合理使用經(jīng)費(fèi)，貫徹勤儉節(jié)約的'原則，正確地編制預(yù)決算，及時(shí)向組長提出使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見；做好教學(xué)和全宮性活動(dòng)的物資采購、后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件；努力改善辦宮條件和宮容宮貌，統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設(shè)工作。充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生；組織宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到帳物相符，杜絕漏洞。建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報(bào)銷、賠償?shù)戎贫取?BR> 吳雪梅工作職責(zé)：負(fù)責(zé)少年宮與家長、學(xué)生的聯(lián)系工作，擬定少年宮各項(xiàng)制度，搞好安全保衛(wèi)，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作。
漆濤工作職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳工作。
羅國祥工作職責(zé)：負(fù)責(zé)文化建設(shè)。
輔導(dǎo)員（含志愿者輔導(dǎo)員）職責(zé)
1、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)，制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動(dòng)次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實(shí)踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主觀能動(dòng)性，認(rèn)真開展教研活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十三
兒童畫是兒童內(nèi)心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個(gè)故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實(shí)則具有豐富的想象力。學(xué)習(xí)畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的`觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。繪畫過程中可以讓他們的自由發(fā)揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認(rèn)識和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)自我。
本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進(jìn)讓他們在繪畫中得到正確的引導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識和基本技能，在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.
3、組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng).
繪畫班負(fù)責(zé)人：張鳳。
助理：張杰。
每周三下午第三節(jié)活動(dòng)課。
三月份：了解兒童畫的基礎(chǔ)上，激發(fā)兒童對學(xué)習(xí)繪畫產(chǎn)生興趣，讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的自我動(dòng)手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括：《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》。
四月份：色彩知識的簡單訓(xùn)練。認(rèn)識冷色、暖色，并學(xué)會(huì)區(qū)分運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生對生活，對自然的熱愛。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛的魚兒》。
五月份：進(jìn)行構(gòu)圖知識的訓(xùn)練：變化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，注意前后、組合變化，培養(yǎng)學(xué)生的形式美感，開發(fā)學(xué)生的想象力、對未知領(lǐng)域的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)兒童大膽想象、創(chuàng)造新事物形象。內(nèi)容為：《我眼中的外星人》、《我的夢》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》。
六月份：引導(dǎo)兒童觀察建筑物的形式,表現(xiàn)方法.走進(jìn)生活,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美.內(nèi)容為:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》。
美術(shù)少年宮活動(dòng)方案篇二十四
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！睹佬g(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
1.學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識
2.受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。
3.具有一定的審美鑒賞能力。
1、素描基本訓(xùn)練：主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。
2、色彩基本訓(xùn)練：主要是水粉的畫訓(xùn)練。
3、寫生訓(xùn)練。
第一周：在各年級吸收學(xué)生，包括20xx-20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。
第二周：主要講解素描的基本知識及排線。
第三—六周：主要訓(xùn)練幾何石膏體。
第七—十周：石膏頭像。
第十一—十四周：自由創(chuàng)作。
第十五周：準(zhǔn)備作品。
第十六、十七周：作品展出。
1、觀看畫家素描視頻。
2、示范、修改，逐個(gè)輔導(dǎo)。
每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
野馬川初級中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)、手工活動(dòng)室。
吳昊雋王熙全