幼兒園團支部書記述職（實用17篇）

    總結(jié)是對過去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來的方向。在面對沒有明確定義的事物時，我們需要運用邏輯思維和判斷力來進行分類。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛，不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特點和要求。
    幼兒園團支部書記述職篇一
    尊敬的領(lǐng)導、同志們：
    一年來，本人嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》的要求，始終堅持“服務(wù)孩子，服務(wù)家長，服務(wù)社會”的辦園思想。以高度的責任感，使命感，緊迫感投入全園規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理當中，把安全檢查、常規(guī)管理、教學研究、家園互動等作為重點工作來抓，圓滿完成了本學年教育教學任務(wù)，取得了較好的效果，現(xiàn)將本學年度工作簡要匯報如下：
    作為園長兼黨支部書記，本人堅決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀律。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，堅持每天收看電視新聞，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來。自己帶頭學法、遵法、懂法、守法，不斷增強法律意識。閑暇之余，我除了經(jīng)常翻閱《幼兒教育研究》、《學前教育》等專業(yè)雜志外，還參加了教育系統(tǒng)組織的網(wǎng)上領(lǐng)導干部視頻函授學習，系統(tǒng)掌握了先進的教育管理理論。今年我完善了《幼兒園管理手冊》;擬定大型主題活動5個;組織專題學習6次;組織研討課17節(jié)，聽課、看課、評課不少于50節(jié)次。組織開好每周的園務(wù)會，根據(jù)前一周工作中的存在問題，安排好下一周工作。
    (1)要求每個老師能對《幼兒一日活動常規(guī)及保教人員工作程序要求》做到了然于心，能將常規(guī)與自己的教育教學實踐結(jié)合起來，努力在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中落實常規(guī)，做細做實，持之以恒，堅持不懈。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，保證一日活動目標的達成度。教師要靈活安排一日活動，使一日活動有序、科學、合理、有效。
    (2)進一步規(guī)范班級管理，強化課堂教學組織。
    加強對常態(tài)化課堂教學的管理，堅持“推門聽課”活動。我和園務(wù)會成員、教研組長隨時深入班級課堂，抽查活動的組織情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要求教師在日?；顒又蟹e極培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習等習慣，提高幼兒的自理能力，注重幼兒的養(yǎng)成教育。并積極、大量的提供幼兒動手動腦的機會，激發(fā)幼兒積極思考，鼓勵幼兒主動探索，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神提升幼兒的實踐能力。
    (3)、對常規(guī)活動的檢查情況。
    今年，本人的工作重心主要放在家長工作、戶外活動、半日活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面。檢查中發(fā)現(xiàn)我園教師們在家長來園、離園時交談態(tài)度改善了很多。新教師能認真、獨立、創(chuàng)造性地組織生活活動與教學活動，對突發(fā)的事件，個別教師也會隨機進行教育。在戶外活動中個別老師對幼兒的活動量安排、幼兒能力差異活動設(shè)計、幼兒的生活照顧都還有待于提高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，各位老師齊心協(xié)力、出謀劃策，拿出了集體智慧，創(chuàng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境，在走廊、墻面布置中，還能讓幼兒參與其中，展示了幼兒的作品，使孩子體驗親手布置“家”的感覺。
    我要求大、中、小三個教研組，根據(jù)幼兒發(fā)展需要選擇內(nèi)容，每周有針對性的開展一次教研活動。本年度，各教研組組織教師上公開課38節(jié)。課后認真組織教師反思、研討、評課，促進教師教育教學水平的提高。另外，還引導教師及時反思和總結(jié)自己的教學體驗及得失，寫成教育敘事、教學案例或論文，對于質(zhì)量較好的推薦參加區(qū)、市、省各級比賽，并取得了較好的成績。
    為了了解幼兒在園在家表現(xiàn)，雙方共同商討教育方法。家園共育工作尤為重要，本人嚴格要求教師，充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系;堅持及時更新班級家園欄內(nèi)容;認真填寫《家園聯(lián)系手冊》;一年來，本人組織召開了四次家長會，舉行了兩次家長開放日活動;組織籌劃了慶“六一”大型文藝匯演及第三屆“家園同樂”親子運動會。各項活動后，都請每一位家長提出意見和建議，經(jīng)教師整理、匯總反饋信息，99%的家長對幼兒園的工作給予充分肯定。
    社會各界都在高度重視幼兒園安全工作，這就要求我們始終要把安全工作擺上重要議事日程,做到措施再強化,責任再落實。在上級領(lǐng)導的指導下，我們做到了：抓好幼兒安全教育環(huán)節(jié)，增強幼兒自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件精神，進一步加強對師幼的安全知識教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育;抓好幼兒園安全管理環(huán)節(jié)，增強安全工作的防范意識。建立健全了內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，完善了重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案;抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié)，實行接送卡制度，并與家長簽訂了安全責任書，動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作;抓好了與公安、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門的合作環(huán)節(jié)，密切配合，抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等。
    幼兒時期生長發(fā)育旺盛，抵抗力弱，為了保證幼兒正常的生長發(fā)育，保障幼兒的身心健康，衛(wèi)生部門要求我園嚴格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先，認真做好了傳染病的預(yù)防工作，嚴格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān)。其次，把好晨檢、午檢兩大關(guān)。再次，制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度，科學安排幼兒膳食。最后，嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作。
    我園一直嚴格按照物價局規(guī)定的執(zhí)行標準進行收費，收費標準在宣傳欄上公示，后勤分管領(lǐng)導實行監(jiān)督制，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。在財產(chǎn)管理方面，總務(wù)處堅持學期初財產(chǎn)發(fā)放到班、到室，并進行登記，學期末驗收，進行財產(chǎn)清理，做到了各司其職、物盡其用。在財務(wù)方面，做到了月初計劃，月尾結(jié)算，每一筆支出賬目清楚，透明度高。
    任何時候，本人都把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位;把自身思想建設(shè)，廉潔自律，作為做好各項工作的基本立足點;把反腐倡廉和黨風廉政建設(shè)落實到日常工作中。自己帶頭勤儉持園，以節(jié)約為原則，面對我園及其有限的資金，努力做到：把錢花好、把錢花對、不亂花錢、不找借口花錢。盡最大可能地保證辦公費用，把有限的資金全部用到了為孩子教學服務(wù)上，嚴格按照黨員領(lǐng)導干部廉潔自律的若干規(guī)定執(zhí)行。本人還經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況，適時的鼓勵和疏導。努力把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事，充分挖掘潛力，調(diào)動每位教師的工作積極性。
    述職人：xx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園團支部書記述職篇二
    2019年以來，在縣教育系統(tǒng)黨委的正確領(lǐng)導下，我園黨支部堅持以深入學習領(lǐng)會**x新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，結(jié)合教育系統(tǒng)黨委2019年工作要點，認真貫徹落實新時代黨建工作的有關(guān)決策部署，著力抓好黨支部的班子建設(shè)、組織建設(shè)，全面落實從嚴治黨，加強意識形態(tài)監(jiān)督，充分發(fā)揮黨政工團作用，群策群力，創(chuàng)先爭優(yōu)，促使黨建工作上新臺階?，F(xiàn)從以下三個方面進行匯報：
    (一)加強政治建設(shè)，做到兩個維護。
    本人堅決維護**x黨中央核、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。通過開展每周政治學習，帶領(lǐng)全體黨員干部和教師從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、國內(nèi)和國際的結(jié)合上深刻認識、強化認同，不斷增強擁護核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺，做到黨中央倡議堅決響應(yīng)、黨中央決定堅決執(zhí)行、黨中央禁止堅決不做。組織學習《中國共產(chǎn)黨章程》和新修訂的《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活。同時，堅守意識形態(tài)“主陣地”，將意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同落實、同考核。支部對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，出臺要《實驗幼兒園意識形態(tài)工作一崗雙責工作機制》，建立意識形態(tài)分析研判制度，將意識形態(tài)工作納入《2019年實驗幼兒園黨建工作計劃》、《2019年實驗幼兒園教師教育培訓計劃》，每月召開班子成員會議對意識形態(tài)工作進行部署研究，每周開展對幼兒園內(nèi)部輿情態(tài)勢、干部群眾思想動態(tài)等意識形態(tài)領(lǐng)域情況1次綜合分析。分級管理，層層落實，營造集中與民主、紀律與自由相結(jié)合的政治局面，確保了積極健康的校園政治文化。
    (二)突出政治導向，抓實學習教育。
    幼兒園黨支部以學習宣傳貫徹**x新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，本人帶頭宣講、調(diào)研、上黨課。學習內(nèi)容有《十九大工作報告》《**x新時代中國特色社會主義思想三十講》《**x關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘篇》以及《新中國發(fā)展面對面》等各類學習材料近三十種，撰寫學習心得共十五篇，有力充實了黨員教師們的黨建理論水平。同時，為了更好地落實好政治理論學習工作，豐富教師的時事政治信息，本年度伊始支部牽頭成立了“實幼學習大軍”，組織全園教師“學習強國”，要求黨員干部和中層骨干每天做學滿分，普通教師每天學25分以上，參與人數(shù)達100%，個別教師的學習積分甚至超過支部成員。“實幼學習大軍”已經(jīng)成為我園一大亮點。同時，我園支部“學習強國”在教育系統(tǒng)排名基本穩(wěn)定在中前列。
    (三)規(guī)范政治生活提升黨組織建設(shè)水平。
    2019年黨支部更嚴格執(zhí)行“三會一課”“三重一大”“黨政聯(lián)席”等制度，按頻次召開黨員大會、上黨課;每月認真擬定主題黨日活動計劃，有效開展，及時總結(jié);嚴格按照上級黨委的要求開好組織生活會與黨員民主評議工作。同時，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，加強黨、政、工、團的密切配合，全面深化黨群團工作，提升群團工作水平。為提升黨支部引領(lǐng)作用，積極發(fā)展優(yōu)秀青年教師向黨組織靠攏，堅持黨員教師“雙培養(yǎng)”機制。今年，我支部吸收了3名預(yù)備黨員、一名積極分子。這3名預(yù)備黨員也是今年任免為中層后備干部的人選，在示范教學、結(jié)對幫扶、指導新教師等工作中起到主力軍的作用。同時，大大增強了支部力量，為下一階段的支部工作奠定良好基礎(chǔ)。
    (四)抓實主題教育，凝心聚力向縱深發(fā)展。
    在局黨委的統(tǒng)一部署下，我園全體黨員教師求真務(wù)實深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。本人高度重視，以深入學習為抓手，以凝聚共識為導向，用謀發(fā)展促發(fā)展的決心，進行多渠道進行廣泛宣傳。在達成積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意識基礎(chǔ)上，支部成員“走在前，做表率”，通過召開動員部署會議，成立領(lǐng)導小組，制定實施方案，組織全體黨員進行集中學習和研討交流會，深刻檢視反思和整改落實，開展了主題黨日活動、專題黨課、參觀紅色教育基地、關(guān)愛幫扶志愿活動、學習全國先進模范事跡、召開專題組織生活會等“八個一”專項活動，檢視整改了9條查擺的問題，主題活動取得實質(zhì)性成效。
    (五)加強黨風廉政建設(shè)，營造風清氣正的校園環(huán)境。
    按照教育系統(tǒng)黨委的要求，以切實解決四風問題為主要任務(wù)，在廣泛聽取意見、找準問題、強化領(lǐng)導帶頭示范、開展批評和自我批評、切實解決突出問題和致力形成長效機制等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央八項規(guī)定精神、《新時代教師職業(yè)行為十項準則》、巡視組回頭看巡查意見以及厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費等法規(guī)，嚴格落實領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定，改進干部作風，提升政風行風。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，制定“一崗雙責”的要求，完善“三重一大”集體決策機制，切實推進黨務(wù)工作、園務(wù)公開工作，做到真公開、真落實。加強財務(wù)管理工作，對園舍修繕、添置設(shè)備、收費、招生、職稱評聘等廣大教職工、家長以及社會群眾密切關(guān)心的熱點問題，抓實抓好，務(wù)求實效。落實政風行風建設(shè)，本年度與全園各部門教職工簽訂各類師德承諾書及《黨風廉政建設(shè)承諾書》等共10份，并要求全體教師關(guān)注“廉政柘榮”信息，常學常警，從源頭上防止腐敗，保持廉潔本色。
    (六)創(chuàng)新活動形式，開展主題黨日+。
    1.戶外實踐與共建兼并，豐富活動內(nèi)容。支部多次以戶外實踐的形式開展主題黨日活動。上半年先后與文化館、檢察院、團縣委、黨工委、城南社區(qū)聯(lián)合開展或參與了6個大型主題黨日活動。這些活動基本上都在我們縣的新聞媒體上播出，特別是“禮贊新中國”快閃活動在央視移動新聞網(wǎng)“學習強國”平臺上、福建東南衛(wèi)視、寧德電視臺等媒體報道，取得良好的社會宣傳效應(yīng)。下半年園支部圍繞建國70周年慶?；顒泳o扣“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展了“向祖國致敬”“我是黨員，我在行動”等系列專題活動。同時，組織支部成員積極組織黨員教師在四樓多功能廳觀看《厲害了我的國》《鄒碧華》《槐秋》等4部影片以及專題記錄片《榜樣》4和“新中國大型成就展”網(wǎng)上展館，大大豐富了黨員教師的業(yè)余生活。
    2.弘揚志愿精神，踐行文明新風。
    為貫徹落實**x致中國志愿服務(wù)聯(lián)合會第二屆會員代表大會召開的賀信精神,進一步發(fā)揮典型的示范和導向作用,在全社會大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推進學雷鋒志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展。我園黨支部成立綠芽志愿者服務(wù)隊，本著“綠芽心傳大愛揚美德”的工作理念，我們利用重要時間節(jié)點和傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展捐衣送暖、孝老敬親、圓微心愿等共十次活動，同時參與幼兒園教育教學、美化校園、展板設(shè)計、禮儀接待、維持秩序等活動。參與人次達500多人、服務(wù)范圍廣、幫扶力度大，引領(lǐng)全園師生營造良好的道德風尚，展現(xiàn)了綠芽志愿者的良好形象，在全園家長以及社會各領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響。志愿者團隊形成黨員-教師-家長—幼兒—社區(qū)共同參與的大格局，促使主題黨日活動成為我園黨支部發(fā)揮模范、示范引領(lǐng)的最重要載體，也是第二個亮點。并編制了《“綠芽兒”人性之美》園本教材，成為實幼和美課程美育特色重要分支。
    (一)在學習教育方面：理論學習不夠深入。主要原因是支部力量相對薄弱，共三個黨員，我書記園長一肩挑，多方兼顧，今年的班子成員更換頻繁，各崗位人員需要學習和適應(yīng)，各部門工作需要重新對接和指導，包括在黨建業(yè)務(wù)知識方面還不夠熟悉，我們支部成員還處于邊學習邊落實，所有工作都要一起探討，再實施。精力有限，應(yīng)接不暇之感。
    (二)在落實黨的組織路線方面：教師隊伍不容樂觀。目前，在編教師37人，借用8人，正式在編在崗29人，為了保證日常工作的正常開展，我園自聘了36名的代課教師和后勤人員。聘用人員比重之大，還比正式教師多6人，產(chǎn)生的影響有：(1)由于全國幼兒教師總體供不應(yīng)求，造成聘用教師門檻低，導致聘用教師隊伍整體素質(zhì)偏低下;(2)聘用人員流動性大，不穩(wěn)定，造成教師隊伍建設(shè)難度大，一定程度上影響教育教學質(zhì)量。(3)自聘人員經(jīng)費由幼兒園自行承擔，每年用于聘用人員工資約為110萬多，造成園部經(jīng)費困難，每年都要向上級部門爭取經(jīng)費支持，才能維持日常工作開支。
    (三)在履行主體責任方面：責任監(jiān)督不夠到位。認為幼兒園是業(yè)務(wù)部門，搞好教育質(zhì)量是第一要務(wù)，后勤也為一線服務(wù)。但對各部門負責人“一崗雙責”的責任意識強調(diào)不夠，“誰主管、誰負責”分層管理要求不明確。主要原因是特這兩年年，我園班子和部分行政崗位更換頻繁，副園長崗位沒有配齊，工作前后交接不夠到位，梯隊培養(yǎng)跟不上腳步，很多崗位啟用新人，一定程度影響內(nèi)部管理質(zhì)量。
    (一)強化理論學習，筑牢思想防線。
    進一步深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。切實落實支部學習制度，堅持每月召開支部(擴大)學習會，集中學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，特別是**x在全國教育大會上的重要指示批示，以及黨章、黨紀、黨史等方面的知識。切實增強廣大干部職工廉潔從教意識和責任意識，把牢思想和行動的“總開關(guān)”，不斷增強道路自信和理論自信。
    (二)強化壓力傳導，落實主體責任。
    全面落實從嚴治黨主體責任。切實加強黨支部對園務(wù)工作的引領(lǐng)，要把責任傳導到班子成員，一級管一級，逐級明確責任、落實責任、追究責任。認真落實紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督責任，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，維護黨紀政紀的嚴肅性。認真執(zhí)行民主集中制，健全集體決策機制，堅持“三重一大”事項集體研究決定，促成科學決策、民主決策、依法決策。黨支部要在局黨組的領(lǐng)導下，發(fā)揮政治功能和服務(wù)功能，指定專人抓黨建，認真落實上級黨委的要求，抓好黨員的理論學習，落實“三會一課”、組織生活會、黨員評議等組織生活制度，強化對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，不斷推動黨支部的規(guī)范化、制度化和科學化水平，提升黨建工作水平。
    (三)強化黨內(nèi)監(jiān)督，強化問題整改。
    狠抓會議議定事項的督查，督促黨員干部嚴格按照程序、規(guī)則和集體意志辦事。加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，重點做好重點項目的跟蹤督查，堅持誰主管，誰負責原則，各自管好本部門依法依規(guī)辦事程序。進一步強化廉政風險防控意識，梳理各個環(huán)節(jié)存在的漏洞，制定風險防控責任清單，切實增強廉政風險防控的有效性。強化巡察結(jié)果運用，認真抓好巡察工作中發(fā)現(xiàn)問題的后續(xù)整改工作，建立整改責任清單，推動整改工作落實，讓巡察組滿意、讓群眾滿意。
    (四)強化隊伍建設(shè)，提振干事精神。
    堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人導向。實行黨員教師雙向培養(yǎng)機制，積極發(fā)展優(yōu)秀青年教師向黨組織靠攏，把黨員教師雙向培養(yǎng)擺上支部工作議事日程。通過談心談話，指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。同時，要求黨員教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢在示范教學、結(jié)對幫扶、指導新教師等工作中起到主力軍的作用。
    總之，2020年黨支部將堅決貫徹教育系統(tǒng)黨委關(guān)于加強黨的建設(shè)的一系列決策部署，強化職責履行，全面加強黨的思想建設(shè)，努力推進幼兒園全面從嚴治黨更上一臺階，為更好推動學前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出積極貢獻，為建設(shè)清新好柘榮營造良好政治生態(tài)。
    幼兒園團支部書記述職篇三
    回顧20__年的工作，在學校黨支部的領(lǐng)導下，在同志們的團結(jié)協(xié)作下，本人較好的完成了團支部的各項工作，立足本職，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，各項工作取得了新的進展。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，不斷提高自身政治素質(zhì)。下面就團支部工作向大家進行述職述廉匯報：
    本人與團支部一班人經(jīng)常組織團員青年自覺開展理論學習，做好讀書筆記，深入開展教師效能建設(shè)活動，抓好教學工作和學生思想工作，認真查擺工作中存在的問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效能。開展榮辱觀教育，教育團員青年明榮知恥，樹立良好的教師職業(yè)道德。深化增強共青團員意識主題教育，組織重溫入團誓詞，學習團章，增強責任感和榮譽感，積極開展“推優(yōu)”活動，及時向黨組織輸送優(yōu)秀人才?！拔逅摹逼陂g，開展優(yōu)秀團員評選活動。
    團支部經(jīng)常組織團員青年參加各類文體活動，在這些活動中，作為團支部書記，我積極協(xié)助黨支部書記工作，努力營造輕松和諧的文化氛圍，進一步增強團組織的凝聚力和吸引力。積極爭取領(lǐng)導支持，建立青年日常健身活動場所，添置了活動設(shè)施。與工會、婦委會聯(lián)合舉辦石花一中體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，項目生動活潑，出色紛呈。
    與支部一班人積極組織、協(xié)調(diào)符合條件的庭室參加“青年文明號”和“青年示范集體”創(chuàng)建活動。平時堅持學理論、學業(yè)務(wù)，提高工作水平和處理復雜問題的能力，為團員青年作出表率。支部一班人分工不分家，互相支持，互相配合。工作部署、活動安排、經(jīng)費開銷等事項，均經(jīng)集體研究決定。堅持重大事項報告制度，領(lǐng)導關(guān)心重視團的工作,召開會議研究部署共青團工作，經(jīng)常給予指導。向領(lǐng)導、團員青年和部分黨員發(fā)征求意見函，聽取對團支部工作和支委個人的意見建議，以便更好地履行職責。通過加強班子建設(shè)，支部一班人的理論水平和工作能力有了明顯提高。
    回顧一年來的工作，在帶領(lǐng)團委全體干部共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現(xiàn)為：
    1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規(guī)劃，這需要今后認真思考，科學制定。
    2、在團建理論的學習上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今天，感受到適應(yīng)上的困難，影響了團的服務(wù)職能的更好發(fā)揮。
    這在今后需要進一步加強。
    3、在校園文化建設(shè)方面，還存在一定的形式化傾向，活動效果沒有被充分發(fā)揮，并缺乏有效地思政教育效果評價機制及方法。
    急需探究和構(gòu)建。
    4、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。
    這還需要今后深刻學習體味“兩個務(wù)必”，不斷提高自身人格修養(yǎng)。
    今后我將在做好本職工作的前提下，為團組織奉獻我的青春，做一個合格的共青團員。
    幼兒園團支部書記述職篇四
    來園三年多了，工作中深刻的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛，“園長”不是榮耀，更不是權(quán)利，而是巨大的壓力和無限的責任。這“責任”兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。
    一、以德為先，做教書育人的示范者。
    作為一名園長，平日里，講黨性，嚴于己，寬于人，正確對待不同的意見，始終以平常心，待平常事，做平常人，不圖功利。當工作中遇到問題時，我能冷靜思考換位思考，反思自己的言行，尋求適切的解決方法。
    工作中，我堅持實事求是的原則，不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難，敢于承擔責任，不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié)，不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則，善待教職工，團結(jié)教職工，顧大局，識大體，依靠群眾，盡心盡責做好一切工作。
    我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功。我能隨時關(guān)注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況，把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任，經(jīng)常與老師們談心，了解其的思想、學習、工作和心理狀況，適時賞識、鼓勵和疏導。只要教職工“有求于我”，我總是視為自己的事，盡自己所能竭力幫助。
    工作中我主動的給予老師們一句安慰、一個微笑、一個肯定、一個建議，使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習慣……當老師在工作中出現(xiàn)失誤時，一方面我敢于擔當，向家長道歉。
    另一方面，我嚴慈相濟，耐心引導、關(guān)心呵護。我能關(guān)注教職員工的切身利益，盡自己最大的努力想方設(shè)法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切，換來老師們更努力的工作。
    二、樂于學習，做善于反思的教育者。
    我堅信：作為幼兒園主要負責人，不堅持學習思想政治理論，你的政治理論水平就提不高，你的政治敏銳性就不強，思想落后就意味著行動落后，行動落后就意味著要淘汰。理論學習是領(lǐng)導干部的立身之本，成事之基。
    作為黨支部書記，我始終保持堅定的政治信念，重視自身政治理論的學習和把握政策水平的提高。我認真學習和貫徹黨的教育方針、政策，積極參與黨的群眾路線實踐教育活動，主動查找自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因，努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我還積極參與園政治學習活動，從而進一步提高自我認識，不斷完善自我的價值觀、人生觀。
    領(lǐng)導者的威望取決于自身的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力，“辦優(yōu)質(zhì)幼兒園，做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。為此，孜孜不倦的學習態(tài)度伴隨著我一年的生活。
    每當茫然的時候，我就看書、查資料、看信息、詢問、探討，反思，通過多種途徑的學習，加深對二期課改理念的理解，與老師共同解決一些實踐中的困惑與難題，提升自己的課程感悟力與領(lǐng)導力。
    三、
    勇于實踐，做課程改革的探索者。
    深入教研活動，組織教研，參與教研、特色教研、職初教師教研等，與老師們共同研討，有效互動，不斷提高教研質(zhì)效。
    保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的的生命線，更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿。開學后，我馬上深入班級觀摩、調(diào)研，當我發(fā)現(xiàn)課堂質(zhì)量有所下滑時，我及時組織老師們分析原因，尋找對策，以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口，開展生活、游戲、運動、學習（集體活動與個別化）各環(huán)節(jié)的實踐研究，聚焦一日活動的組織與指導。
    每周我積極的擠時間進行觀摩活動，并與上課老師一起評課、反思，在與教師們共同聽課、評課過程中，不但使教師們的教學理念得到了升華，教研能力得到了加強，教學技巧也在聽課、評課中產(chǎn)生，提升了教師們駕馭課堂教學的能力。一年中，幼兒園接受了多項檢查、評估，均得到專家、領(lǐng)導與老師們的充分肯定。
    完善的課程方案、有效的課程實施，有助于推動幼兒園全面、規(guī)范的發(fā)展。為此，在思考幼兒園課程園本化的實施的有效性中，提出了“保教齊發(fā)展”的觀點，于是我對幼兒園的課程方案進行了調(diào)整和充實，具有針對性、操作性較強的課程管理和實施，以此來引領(lǐng)、規(guī)范我園的課程實施，有效地提高了課程的領(lǐng)導和課程的執(zhí)行。
    同時，我園在。
    總結(jié)。
    積累閱讀特色活動實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，初步形成了幼兒園早期閱讀特色方案。在幼兒園評估活動中，領(lǐng)導專家們對我園課程管理課程實施課程監(jiān)控的有效性給予了高度的評價。
    四、合理規(guī)劃，做專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者。
    打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊伍是園長的職責。因此，作為園長應(yīng)高度重視、善于發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng)，從而打造一支具有良好的品行、精湛的業(yè)務(wù)的教師隊伍。
    在教師培養(yǎng)上，我們立足于園本培訓，推出了“梯隊式結(jié)合，小步子成長”的發(fā)展路徑，對教師設(shè)計“特色教師——骨干教師——學科帶頭人——名教師”成長梯度。
    同時，讓教師們自我認識、自我評價，明確自己的定位，找準發(fā)展的坐標。幼兒園以骨干引領(lǐng)，以活動為能力提升，加強了各層面教師的培養(yǎng)。幼兒園教師考核中，我們的骨干教師充分發(fā)揮指導、輻射作用，協(xié)助進行活動指導。我們的職初教師抓住機會、虛心鉆研，努力實現(xiàn)最好自我。
    為了加速我們教師的成長，我憑借自己的資源，邀請四幼園長蘇麗來園指導；
    選派骨干教師、優(yōu)秀教師去參加市農(nóng)村骨干培訓學習。我還想方設(shè)法，拓展資源，帶領(lǐng)老師們?nèi)ヒ挥?、四幼等參觀學習，通過學習，幫助老師拓展思路，借鑒經(jīng)驗，完善工作，專業(yè)成長。
    五、勤儉治園，做廉潔自律的覺悟者。
    作為幼兒園園長，要引領(lǐng)整個幼兒園工作的開展，必須要勤于、善于反思與總結(jié)自己的工作與研究，對自身教育教學或管理工作中的一些經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)，努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重，總要讓自己在實踐中用心思考，及時反思總結(jié)，做到日日有反思，周周有總結(jié)，月月有歸納，使自己的所作所為更有效，也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰，一事無成。
    我想無論多么高深的教育理論或教學技能，只有當自己實踐轉(zhuǎn)化之后才能領(lǐng)悟內(nèi)化，這一過程需要自己主動的總結(jié)反思和概括提煉，才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。
    按照教育局黨風廉政建設(shè)有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權(quán)力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。
    每張發(fā)票報銷都要經(jīng)過三個人簽字，經(jīng)手人、主管部門負責人和園長。要求幼兒園的帳目管理清晰，收支兩條線，各種福利定期向大家公示。
    我和班子人員、財產(chǎn)管理部門積極強化監(jiān)督意識，主動接受群眾監(jiān)督，以良好的工作作風和道德品質(zhì)來贏得全園教職員工的充分信任，幼兒園收費管理、財務(wù)管理的得到上級部門肯定。
    在繁忙與壓力中，因為有了責任感，有了思考的力度，有了同事間的支持，使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧，成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。
    幼兒園團支部書記述職篇五
    幼兒園英語/德語：幼兒園，原名卡納幼兒園，幾百年前從普魯士引進。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照料和教育的機構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的精神和的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。
    在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現(xiàn)真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中讀書筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校xxx校方略》《中國名校文化博覽》《校魂》12篇文章。20**年我參加了杏花嶺區(qū)書記、校長培訓，xxx市高級育嬰師培訓，xxx省幼兒教師遠程全員培訓學習，教育部全國第11期幼兒園園長高級研修班學習，并多次對外進行獎學交流。我的文章《“三亮”促進教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園的應(yīng)用》先后發(fā)表在《神州》20xx.7期103頁和全國中文期刊《語文建設(shè)》20xx.08期37頁。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園慶祝六一活動和杏花嶺區(qū)實驗幼兒園“歡樂生日會”分別在xxx教育電視臺20xx.6.1晚新聞播放和xxx省少兒頻道20xx.5.6晚6點20分5.7日1點10分播放。
    什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是xxx省示范幼兒園，xxx市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好，積極推進學前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關(guān)系;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。20**年我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成了實驗幼兒園冬季集中供熱與省建二公司的管道對接任務(wù)，確保了實驗幼兒園孩子的冬季取暖。
    我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了“中國夢，我的夢”學習教育系列活動，開展“全民學習，終身學習，建設(shè)學習型校園”活動，成功地舉辦了實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。抓對照，提高活動的針對性;積極參與“樹立公仆意識，強化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀基地，寫心得，互座談，展成果，群眾評議取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與與責任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“學習重要講話精神和新《黨章》”為主題的一系列活動。進一步引深“貫徹群眾路線，堅決反對四鳳”活動，深入基層，慰問老黨員，離退休老干部，走訪群眾，貼近群眾，服務(wù)群眾，為民務(wù)實辦好事辦實事。一是圍繞“中國夢，xxx夢，我的夢”主題，充分利用文明市民學校、“實驗幼兒園道德講堂”，身邊人講身邊的事，身邊人講自己事，身邊事教身邊的人，組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實驗幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”，推薦黨員王曉莉參評“最美共產(chǎn)黨員”。開展了”迎七一，鑄師魂，共筑中國夢愛與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動，參加了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動，開展了家長學校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動，區(qū)委四大班子領(lǐng)導先后多次蒞臨實驗幼兒園檢查指導都獲得一致好評;三是“送溫暖、獻愛心”開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，參加了學雷鋒志愿者服務(wù)，市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進良好社會風氣的形成。
    20**年實驗幼兒園被評為xxx市文明和諧單位標兵、xxx市家園共育先進集體、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳單位、杏花嶺區(qū)社會管理綜合治理工作先進集體、我個人獲杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳領(lǐng)導干部、杏花嶺區(qū)綜合治理先進個人、還參加xxx市科技人才評選。我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導干部。20**年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
    20**年是學習貫徹精神的一年，在上級黨委的領(lǐng)導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導進行考核，請全體黨員教師進行評議。
    作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的精神和的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。
    在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現(xiàn)真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中讀書筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校xxx校方略》《中國名校文化博覽》《校魂》12篇文章。20**年我參加了杏花嶺區(qū)書記、校長培訓，xxx市高級育嬰師培訓，xxx省幼兒教師遠程全員培訓學習，教育部全國第11期幼兒園園長高級研修班學習，并多次對外進行獎學交流。我的文章《“三亮”促進教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園的應(yīng)用》先后發(fā)表在《神州》20xx.7期103頁和全國中文期刊《語文建設(shè)》20xx.08期37頁。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園慶祝六一活動和杏花嶺區(qū)實驗幼兒園“歡樂生日會”分別在xxx教育電視臺20xx.6.1晚新聞播放和xxx省少兒頻道20xx.5.6晚6點20分5.7日1點10分播放。
    什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是xxx省示范幼兒園，xxx市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好，積極推進學前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關(guān)系;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。20**年我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成了實驗幼兒園冬季集中供熱與省建二公司的管道對接任務(wù)，確保了實驗幼兒園孩子的冬季取暖。
    我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了“中國夢，我的夢”學習教育系列活動，開展“全民學習，終身學習，建設(shè)學習型校園”活動，成功地舉辦了實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。抓對照，提高活動的針對性;積極參與“樹立公仆意識，強化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀基地，寫心得，互座談，展成果，群眾評議取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與與責任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“學習重要講話精神和新《黨章》”為主題的一系列活動。進一步引深“貫徹群眾路線，堅決反對四鳳”活動，深入基層，慰問老黨員，離退休老干部，走訪群眾，貼近群眾，服務(wù)群眾，為民務(wù)實辦好事辦實事。一是圍繞“中國夢，xxx夢，我的夢”主題，充分利用文明市民學校、“實驗幼兒園道德講堂”，身邊人講身邊的事，身邊人講自己事，身邊事教身邊的人，組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實驗幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”，推薦黨員王曉莉參評“最美共產(chǎn)黨員”。開展了”迎七一，鑄師魂，共筑中國夢愛與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動，參加了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動，開展了家長學校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動，區(qū)委四大班子領(lǐng)導先后多次蒞臨實驗幼兒園檢查指導都獲得一致好評;三是“送溫暖、獻愛心”開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，參加了學雷鋒志愿者服務(wù)，市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進良好社會風氣的形成。
    20**年實驗幼兒園被評為xxx市文明和諧單位標兵、xxx市家園共育先進集體、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳單位、杏花嶺區(qū)社會管理綜合治理工作先進集體、我個人獲杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳領(lǐng)導干部、杏花嶺區(qū)綜合治理先進個人、還參加xxx市科技人才評選。我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導干部。20**年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
    作為幼兒園黨支部主要負責人，自去年9月20日上任一年以來切實履行職責，嚴格貫徹黨建工作的要求，做好本職工作，落實基層黨組織建設(shè)的各項要求，不斷改進方法、提升思想覺悟，黨建工作取得了一定的成績。
    上任以來，通過平時的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)黨員存在對黨建工作認識不足、思想覺悟低，對黨建工作不重視，因此不能很好的貫徹黨組織的要求，發(fā)揮黨員在基層工作的作用。面對這種情況，我分別采取了以下措施：
    1、加強黨委班子建設(shè)，發(fā)揮黨委班子的帶頭作用。
    黨委班子是基層黨組織的核心團體，是領(lǐng)導、組織基層黨員全面為我黨事業(yè)服務(wù)的引領(lǐng)者。對此，首先我們加強了黨委班子的學習工作，通過系統(tǒng)性、有效性的學習，從根本上改變黨委班子同志們的思想覺悟和工作作風，提高了工作的積極性，為深化基層黨建工作改革夯實基礎(chǔ)。在學習過程中黨委成員積極發(fā)言，大家進行了深刻而坦誠的交流，為黨建工作起到了很好的帶頭作用。同時在加強思想建設(shè)的同時，還針對幼兒園的工作中的發(fā)現(xiàn)的問題都提出了自己的想法和整改措施，為下一步深化幼兒園的改革提出了寶貴的意見和建議。
    2、通過黨員先進性的學習，提高黨員的整體素質(zhì)。
    一個合格的基層黨組織除了有一個思想過硬的核心團體更少不了黨員們的積極擁護。為此，加強黨內(nèi)各位成員的交流，提高全體黨員的素質(zhì)勢在必行。為此，我們積極組織黨員先進性學習座談會，通過學習理論知識、學習先進黨員的先進事跡等，加強了全體黨員的緊密聯(lián)系，增強了基層黨組織的凝聚力、貫徹力、執(zhí)行力，從而提升了黨員的整體素質(zhì)。
    黨的基層建設(shè)需要全體黨員的共同努力，也需要聽取更多黨員的心聲，只有大家溝通，才能將工作落實到位。因此，建立健全完善的黨內(nèi)溝通機制，發(fā)揚民主作風，也是基層黨建的重中之重。貫徹民主權(quán)利，現(xiàn)實黨內(nèi)良好溝通，需要我們在黨組織工作交流中避免“一言堂”，需要推行民主議事，聽取不同的聲音。通過積極討論，讓每一位黨員能夠配合我們的工作，切實貫徹和落實好工作內(nèi)容。
    學校的工作離不開廣大群眾的支持。幼兒園和小學是小朋友成長的第一步，培養(yǎng)和塑造好當下小朋友是為未來的祖國事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。在黨建工作中，加強同群眾的聯(lián)系，發(fā)揮黨員積極性，才能讓群眾信服共同為社會主義建設(shè)服務(wù)。因此，我們在工作中要求每一位黨員切實履行好自己的職責，發(fā)揮帶頭作用，積極發(fā)現(xiàn)工作中的問題并及時解決，深化幼兒園的教育改革。創(chuàng)新教育方式、方法，提高學生的整體素質(zhì)，在全體教職工的配合下，扎扎實實做好本職工作。
    半年來我努力做好黨務(wù)工作，但由于個人的經(jīng)驗和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，務(wù)必加倍努力。我們將強化責任意識，在短板上下功夫，努力提升支部整體黨建水平。在此，懇請領(lǐng)導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績，改善不足，爭取更大進步。
    謝謝大家！
    作為幼兒園黨支部主要負責人，自去年9月20日上任一年以來切實履行職責，嚴格貫徹黨建工作的要求，做好本職工作，落實基層黨組織建設(shè)的各項要求，不斷改進方法、提升思想覺悟，黨建工作取得了一定的成績。
    上任以來，通過平時的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)黨員存在對黨建工作認識不足、思想覺悟低，對黨建工作不重視，因此不能很好的貫徹黨組織的要求，發(fā)揮黨員在基層工作的作用。面對這種情況，我分別采取了以下措施：
    1、加強黨委班子建設(shè)，發(fā)揮黨委班子的帶頭作用。
    黨委班子是基層黨組織的核心團體，是領(lǐng)導、組織基層黨員全面為我黨事業(yè)服務(wù)的引領(lǐng)者。對此，首先我們加強了黨委班子的學習工作，通過系統(tǒng)性、有效性的學習，從根本上改變黨委班子同志們的思想覺悟和工作作風，提高了工作的積極性，為深化基層黨建工作改革夯實基礎(chǔ)。在學習過程中黨委成員積極發(fā)言，大家進行了深刻而坦誠的交流，為黨建工作起到了很好的帶頭作用。同時在加強思想建設(shè)的同時，還針對幼兒園的工作中的發(fā)現(xiàn)的問題都提出了自己的想法和整改措施，為下一步深化幼兒園的改革提出了寶貴的意見和建議。
    2、通過黨員先進性的學習，提高黨員的整體素質(zhì)。
    一個合格的基層黨組織除了有一個思想過硬的核心團體更少不了黨員們的積極擁護。為此，加強黨內(nèi)各位成員的交流，提高全體黨員的素質(zhì)勢在必行。為此，我們積極組織黨員先進性學習座談會，通過學習理論知識、學習先進黨員的先進事跡等，加強了全體黨員的緊密聯(lián)系，增強了基層黨組織的凝聚力、貫徹力、執(zhí)行力，從而提升了黨員的整體素質(zhì)。
    黨的基層建設(shè)需要全體黨員的共同努力，也需要聽取更多黨員的心聲，只有大家溝通，才能將工作落實到位。因此，建立健全完善的黨內(nèi)溝通機制，發(fā)揚民主作風，也是基層黨建的重中之重。貫徹民主權(quán)利，現(xiàn)實黨內(nèi)良好溝通，需要我們在黨組織工作交流中避免“一言堂”，需要推行民主議事，聽取不同的聲音。通過積極討論，讓每一位黨員能夠配合我們的工作，切實貫徹和落實好工作內(nèi)容。
    學校的工作離不開廣大群眾的支持。幼兒園和小學是小朋友成長的第一步，培養(yǎng)和塑造好當下小朋友是為未來的祖國事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。在黨建工作中，加強同群眾的聯(lián)系，發(fā)揮黨員積極性，才能讓群眾信服共同為社會主義建設(shè)服務(wù)。因此，我們在工作中要求每一位黨員切實履行好自己的職責，發(fā)揮帶頭作用，積極發(fā)現(xiàn)工作中的問題并及時解決，深化幼兒園的教育改革。創(chuàng)新教育方式、方法，提高學生的整體素質(zhì)，在全體教職工的配合下，扎扎實實做好本職工作。
    半年來我努力做好黨務(wù)工作，但由于個人的經(jīng)驗和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，務(wù)必加倍努力。我們將強化責任意識，在短板上下功夫，努力提升支部整體黨建水平。在此，懇請領(lǐng)導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績，改善不足，爭取更大進步。
    我們幼兒園年月成立，是一所園，現(xiàn)有個班，幼兒共計多人。全園教職工在職人員共人，現(xiàn)有黨員名，新發(fā)展黨員名，申請人人。黨員總數(shù)占全體教工數(shù)的%，絕大部分在歲以下，平均年齡歲，其中男教工黨員人，女教工黨員人。
    今年以來，我們結(jié)合本園實際，園黨支部不斷探索新的形勢下如何開展和改進黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建學習型、和諧型幼兒園，以黨建促業(yè)務(wù)，以黨建帶隊伍，以黨建塑形象，加強教職工素質(zhì)提高，努力提高辦園質(zhì)量，以達到更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求的目的?，F(xiàn)將我們的黨建工作情況匯報如下：
    近年來我園黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，帶領(lǐng)全園黨員干部、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，與時俱進，取得了一定的成績。幼兒園先后榮獲等榮譽稱號。幼兒園堅持把支部建設(shè)與幼兒園的中心工作結(jié)合起來，堅持以xx理論和“xx”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，堅持用科學發(fā)展觀引領(lǐng)全園中心工作;深刻領(lǐng)會全國教育工作會議精神，以校園文化建設(shè)為載體，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設(shè);在深入開展師德建設(shè)活動中，構(gòu)筑和諧幼兒園建設(shè)。在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全園教職員工中激發(fā)出了強大的精神力量，使幼兒園處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，充分發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保障作用。
    (一)抓教育，思想政治建設(shè)上臺階。
    認真組織黨員學習《黨章》，結(jié)合先進性教育活動學習新《黨章》，學出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾?！蔽覀冇懻摿恕敖逃聵I(yè)應(yīng)當為‘日益增長的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學習科學學、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說：原先總認為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進性。對照《黨章》，大家認識到原先的想法太簡單太幼稚了?！饵h章》對黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。通過學習，大家紛紛表示，作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進性。
    學習教育中，建立了學習教育等制度，堅持每周學習一次，堅持做好筆記，在學習內(nèi)容上，做到有計劃、有重點;在學習形式上，做到堅持集中學習與自學相結(jié)合、專題報告與討論交流相結(jié)合。認真學習《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過學習，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國、依法執(zhí)教的水平和能力。
    (二)抓示范，支部成員率先垂范。
    一年來，黨建工作中，我園黨支部身先士卒，做群眾的表率，努力做到：領(lǐng)導端莊正派，使教工信任組織;領(lǐng)導辦事公道，使教工產(chǎn)生公平感覺;領(lǐng)導管理內(nèi)行，使教工心服口服敬;領(lǐng)導關(guān)心教工，使教工有所依靠;領(lǐng)導平易近人，使教工沒有距離感。同時，堅持黨的民主集中制，領(lǐng)導班子勤溝通勤商量，形成了全園求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓進取的良好風氣。
    (三)抓制度，增強黨員使命意識。
    黨支部與每位黨員簽訂了黨員目標責任書，從而使黨員增強責任意識，做到工作目標一致，責任明確，保證黨建工作責任制落到實處。同時，黨支部特別注重落實學習制度、“三會一課”制度、黨風廉政建設(shè)制度和民主評議黨員、領(lǐng)導干部制度等，堅持黨員組織生活一周一次、堅持一學期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅持黨員電教一年至少次，民主評議黨員一年次，突出了工作的針對性、實效性。
    (四)抓隊伍，提高全體人員的素質(zhì)。
    1、不辱使命，加強黨員隊伍建設(shè)。實踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨員活動，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進性，更能促進幼兒園發(fā)展。黨支部創(chuàng)新黨員管理方式，為了在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性，開展了“一個黨員一面旗”活動，努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務(wù)比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。圍繞幼兒園中心工作的同時，努力健全黨內(nèi)生活，組織黨員進行黨章學習，黨內(nèi)各種條例的學習以及法律法規(guī)的學習，充分發(fā)揮黨員在教育教學改革中的先鋒模范作用。每名黨員都爭創(chuàng)模范崗，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。通過活動，選樹典型、表彰先進，教育廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用?！包h員一面旗”已成為黨員心中的一面鏡子，映照、監(jiān)督著自己的行為，激勵著每位黨員不斷的學習，不斷進步，在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。
    同時。黨支部在堅持把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的同時，還注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。通過加強積極引導，吸引優(yōu)秀人才向黨組織靠近通過在思想上幫、在作風上帶，不斷提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)，促使她們增長才干，早日成熟。在組織發(fā)展中嚴格制度，切實提高發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
    2、以人為本，加強教職工隊伍建設(shè)。首先，開展職工思想、法制、誠信、文明禮儀教育，構(gòu)建和諧幼兒園。幼兒園堅持教職工理論學習制度，每月至少組織學習兩次，針對幼兒園女職工多，社會經(jīng)驗少，閱歷淺的特點，在學習中盡量做到方法活、分層次、有重點，通過學習，提高了職工的道德修養(yǎng)水平和法律意識。學期初每位教師均制定了個人讀書計劃，倡導“開卷有益”的學習精神;推薦優(yōu)秀書目教師自學，在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動。每位教師都認真書寫了讀書筆記，最后，有13名教師獲一等獎、7名教師獲二等獎、5名教師獲三等獎。
    其次，開展道德實踐活動，加強師德師風建設(shè)。支部加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。積極宣揚優(yōu)秀教師的事跡，及時發(fā)現(xiàn)在每位教職工身上的閃光點，讓大家學有榜樣，學有方向。榜樣的力量是無窮的。通過宣揚清潔工黃純弟、教師蔣萍、孫洪妍的工作表現(xiàn)，增強教職工的事業(yè)心，提高教職工的責任感和使命感。同時，教育大家樹立正確的榮辱觀。
    在全園教職工中開展爭當“好兒媳、好兒女”活動，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學習，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
    (五)抓群眾組織，充分發(fā)揮群團工作的職能作用。
    1、工會是群眾的政治，積極關(guān)心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動，調(diào)動教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導綱要》的學習和考試、旅游等活動，大大豐富了教師的業(yè)余的生活，增強了教師學習的積極性和主動性，增強了大家以園為家的家園意識。
    2、認真開展共青團工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”等活動的評選活動。極大地調(diào)動了青年團員的積極性，充分發(fā)揚了年輕人不怕吃苦的精神。認真開展共青團工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”做到思想認識到位、責任落實到位、活動組織到位。
    堅持開展“獻愛心、送溫暖”活動，努力為困難家庭孩子略盡綿力。師愛的甘露，點亮了孩子溫暖的心燈。無私的奉獻，滋潤了孩子稚嫩的心田。
    (六)抓環(huán)境，為幼兒園發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
    去年以來，我們充分利用空間進行美化、綠化、凈化幼兒園，使幼兒園在內(nèi)外辦園環(huán)境條件上不斷上臺階，上規(guī)模，上檔次。幼兒園積極籌措資金，裝備辦公設(shè)施，消防設(shè)施，環(huán)衛(wèi)設(shè)施，積極落實“門前責任制”，“首問負責制”使幼兒園舊貌換新顏。同時規(guī)范裝備管理，確保專人負責，制度到人，崗位到人，落實到人，責任到人。幼兒園一年內(nèi)無治安、消防隱患、無衛(wèi)生死角、無臟亂差現(xiàn)象;無造成環(huán)境污染現(xiàn)象;無重大交通責任事故;無違反計劃生育事件;無發(fā)生職工集體越級上訪事件。
    1、對個別教師的政治思想工作缺乏針對性、實效性。
    2、基層的中心工作較為突出，工學矛盾相對較難解決。
    3、黨員素質(zhì)的個體差異比較大，黨員先鋒模范作用尚未充分體現(xiàn)。
    1、多組織全市骨干教師外出考察參觀，取長補短。
    2、多請教育專家來我市講新的教育理念，更新觀念。
    3、多組織典型教師的巡回事跡報告會，弘揚正氣。
    1、以政治理論學習和形勢教育為切入點，加強思想政治建設(shè)。繼續(xù)抓好中心組學習，提高領(lǐng)導干部思想政治素質(zhì)。結(jié)合科學發(fā)展觀活動教育，抓好黨員的學習活動。加強教師的政治業(yè)務(wù)理論學習，不斷提高教師政治業(yè)務(wù)理論水平，建設(shè)學習型幼兒園。
    2、以班子建設(shè)為根本，強化幼兒園黨的組織建設(shè)。加強黨政班子建設(shè)，錘煉黨員干部隊伍和教職工隊伍，探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機制。
    3、以師德建設(shè)為依托，大力加強黨的作風建設(shè)。以制度建設(shè)為保障，提高師德水平。以創(chuàng)優(yōu)爭先為牽動，激勵教師在崗位上閃光。
    4、加強黨風廉政建設(shè)，增強公仆意識、廉潔從教意識和拒腐防變能力。
    5、繼續(xù)以教育教學為中心，不斷升華校園文化建設(shè)，營造和諧、科學、健康發(fā)展氛圍。
    切實轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，經(jīng)常深入各個班組了解情況，針對問題解決問題，務(wù)求實效。充分發(fā)揚黨組織和黨員先鋒模范帶頭作用，將我們幼兒園引向可持續(xù)發(fā)展的道路。
    尊敬的各位領(lǐng)導、教師們，大家好!
    首先，我想說，我是個幸運的人，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)兔?，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領(lǐng)導和同事們，今日我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感激!
    作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持政治理論學習，重視理論聯(lián)系實際，緊跟時代步伐，與時俱進，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增強抗腐防變本事。在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面進取為師生起好表率作用。
    后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，誠實敬業(yè)的精神，是難以勝任的。所以，我們進取樹立職責意識，發(fā)揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種職責。
    作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價還價，從未在教師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。
    每年暑期，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置，異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里，我和金園長每一天起早貪黑，對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，另一方面，學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護它。
    近階段，為了學校的發(fā)展，在教管中心領(lǐng)導和金園長的帶領(lǐng)下，多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜，做了很多艱苦而細致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導聯(lián)系，反復對各個地塊勘測研究比較，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進行，我還定期對固定資產(chǎn)進行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管。同時，定期核對設(shè)備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用，學校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備，如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間，自我對這些設(shè)施設(shè)備進行維修，雖然比較辛苦，但為學校節(jié)省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備，我感到十分的高興。此外，對領(lǐng)導臨時安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，我都樂意理解，并認真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
    在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距，我堅持努力學習新課標，新的教育理論，認真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經(jīng)常和同事們進行交流，進取參加學校的教研活動和外出學習活動，空余時間，我還撰寫教學論文和教案，力爭為教學資料注入新的活力。
    光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實的;個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導對我工作的悉心指導，憑著教師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷提高!
    20**年是學習貫徹精神的一年，在上級黨委領(lǐng)導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)在以聯(lián)合評價聯(lián)合考試黨支部書記履行工作職責為中心報告，委托領(lǐng)導進行評價，委托全體黨員教師進行評價。
    作為實驗幼兒園書記園長。我知道要履行自己的責任，必須重視自己素質(zhì)的提高和能力的建設(shè)。因此，我把學習作為工作，把工作作作為學習，特別是利用空閑時間加強學習，學習中國特色社會主義的核心價值理論體系，學習黨的精神和重要講話，學習中央和省、市、區(qū)委的最新決策配置，學習教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，盡量獵取與本職工作和素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，在深處學習，在新的地方，在實施。努力學習更多，學習更深。
    在幼兒園這個特殊群體中，書記園長是教師的教師，是特殊樂隊的指揮——用人的心演奏和諧的曲子。在發(fā)展兒童、服務(wù)家長、實現(xiàn)教師理念的感動下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展書香校園氛圍，創(chuàng)造校園文化品牌。努力做有文化的幼兒教育，做有思想的教師。讓閱讀成為習慣，讓老師學會思考，讓孩子學會閱讀，相繼成功舉辦實驗幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。以榜樣激勵引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，唯有思想突破，教育才能實現(xiàn)真正的跨越，我率先參與教育線上和杏花師傅家園，身先士兵倡導和鼓勵師傅100%注冊教育線上，80%師傅注冊教育博主。教育線上打造園長之家、園本教研、書香世界三大主題帖，杏花師傅之家打造美麗，來自書香、家、樂園、花園、好習慣伴我快樂成長、智慧體操四大主題帖。我在教育線上發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中閱讀筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)學xxx學校方略》《中國名優(yōu)學校文化博覽》《?；辍?2篇文章。20**年參加杏花嶺區(qū)書記、校長訓練，xxx市高級保育員訓練，xxx省保育員遠程全員訓練學習，教育部全國第11期幼兒園園長高級培訓班學習，多次對外進行獎學交流。我的文章《三亮》推動教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園應(yīng)用》相繼發(fā)布在《神州》20xx.7期103頁和全國中文期刊《語文建設(shè)》20xx.08期37頁。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園慶祝六一活動和杏花嶺區(qū)實驗幼兒園快樂生日會分別在xxx教育電視臺20xx.6.1晚新聞廣播和xxx省少年頻道20xx.5.6晚6點20分5.7日1點10分廣播。
    什么是愛？什么是愛？什么是責任？在我看來，愛與責任是無聲的承諾。愛是真誠的獻身，愛是無私的付出，責任是愛的支柱，教育最終是感動的，要把自己的心和愛感動每個人，把每天的工作作作為自己的代表作。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是xxx省示范幼兒園，xxx市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育體系的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面也比較廣。公攤雖小但頭緒多，作為實驗幼兒園書記園長，如何成為第一負責人的作用，與班成員一起經(jīng)營這樣的大家庭小社會，積極推進學前教育事業(yè)取得新的進展，特別是如何正確處理學校黨政工作的關(guān)系，如何實行黨建工作的重點目標，確保工作計劃和責任目標的執(zhí)行，如何充分調(diào)動各方面的積極性，形成工作合力，如何積極探索有效的載體和方法像往常一樣全身心投入工作，謀求全局，抓住方向，抓住大事，尋求實效，取得好成績。20**年，我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成實驗幼兒園冬季集中供熱與省建二公司管道對接任務(wù)，確保實驗幼兒園兒童冬季供暖。
    我抓學習，提高活動思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展中國夢，我夢學習教育系列活動，開展全民學習、終身學習、學習型校園建設(shè)活動，成功舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。比較，積極參加提高活動目標的確立公仆意識，加強政治道德活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動、講黨課、學資料、看基地、寫心得、相互座談、展示成果、大眾評價取得良好效果。抓住行風，強師德，樹木形象，開展愛與責任愛從笑容開始道德講堂演講活動，努力創(chuàng)造科學發(fā)展之前，爭取和諧校園的優(yōu)勢。抓實踐，提高活動實效性。開展以學習重要講話精神和新《黨章》為主題的一系列活動。進一步深入貫徹大眾路線，堅決反對四鳳活動，深入基層，慰問老黨員，退休老干部，訪問大眾，接近大眾，為大眾服務(wù)，為民務(wù)做好事實。一是圍繞中國夢、xxx夢、我的夢的主題，利用文明市民學校、實驗幼兒園道德講堂，周圍的人說周圍的事，周圍的人說自己的事，周圍的事教周圍的人，組織參加周圍的好人選，實驗幼兒園的黨員崔軍評價杏花魅力的人物迎接七一，鑄造師魂，構(gòu)筑中國夢與師德演講，組織黨員教師參加向國旗致敬，做有道德的人的在線簽名活動，參加第四屆優(yōu)秀兒童謠言招募活動，開展家長學校公益講座第二，深入城鄉(xiāng)清潔工程積極組織美麗的星期五活動，區(qū)委四大班領(lǐng)導多次訪問實驗幼兒園檢查指導受到好評第三，送溫暖，獻愛心開展新農(nóng)村活動五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程六是開展特殊群體志愿服務(wù)活動，參加雷鋒志愿服務(wù)、市文明交通志愿服務(wù)、社區(qū)慰問孤獨老人服務(wù)，努力促進社會風氣形成。
    20**年實驗幼兒園被評為xxx市文明和諧部門標兵、xxx市家庭共育先進集團、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳十佳部門、杏花嶺區(qū)社會管理綜合管理先進集團、我個人獲得杏花嶺區(qū)教育信息宣傳十佳領(lǐng)導干部、杏花嶺區(qū)綜合管理先進個人、xxx市科技人才評選。我連續(xù)第六屆第七屆獲得全國十佳幼兒園園長首位，杏花嶺區(qū)委創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀黨務(wù)人員，杏花嶺區(qū)教育宣傳優(yōu)秀領(lǐng)導干部。20**年，我更積極地深入教育第一線，深入大眾進行調(diào)查研究，全面把握本部門的整體情況和大眾存在的困惑和需要解決的問題，在平凡中堅持追求，在平靜中保持熱情，在平時中保護責任。
    尊敬的各位領(lǐng)導：
    大家好！我是xx鎮(zhèn)xx村的支部書記兼村委主任xxx，作為我支部抓黨建工作的第一責任人，下面我將自己一年來抓黨建工作、履行職責的情況進行一個簡要的匯報：一年來，我圍繞抓黨建、促發(fā)展、惠民生、保和諧的主線，主要從以下幾個方面開展工作：
    打鐵還需自身硬，抓好支部黨建工作，關(guān)鍵在支部書記、基礎(chǔ)在支部班子自身建設(shè)。從去年以來，我把自身建設(shè)作為支部黨建工作的基礎(chǔ)性工程來抓。主要包含兩方面內(nèi)容，一是我自身的提升、二是班子整體的提高。一方面是作為支部書記，我要求自己必須在政策理論上先學一步、在黨建實踐上先干一步、在工作落實上先行一步，從我自身做起，不斷強化黨建工作責任心和重視程度。另一方面，在班子隊伍建設(shè)上，我通過抓教育學習，先后組織班子進行了十九大、新黨章等政策理論的學習，提高了班子整體理論素質(zhì)。通過抓紀律，嚴明了班子會議紀律，增強了班子黨性修養(yǎng)，極大的轉(zhuǎn)變了班子成員的工作作風。通過抓業(yè)績，結(jié)合兩委成員年度工作目標、責任內(nèi)容開展公開承諾、踐諾、評諾活動，不斷強化了班子執(zhí)行力，確保了村內(nèi)各類工作的推進。
    村級班子隊伍、黨員隊伍是農(nóng)村發(fā)展的核心所在，去年以來我主要圍繞制度完善、能力提升、作用發(fā)揮幾個方面抓黨員隊伍建設(shè)工作：以管理為載體，強化了黨員隊伍管理，一方面結(jié)合每位黨員的工作特性、年齡結(jié)構(gòu)，對支部xx位黨員在帶富示范、民情收集、村企服務(wù)等多個方面進行了設(shè)崗定責，確保了黨員一人一崗有職有位。同時我支部還組織黨員同志亮身份、亮崗位、亮承諾，主動的接受村內(nèi)群眾的監(jiān)督，確保了黨員一諾一行嚴格兌現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，我們結(jié)合黨員踐諾情況，定期召開黨員評定大會，邀請村民代表、群眾代表參與評議工作確定黨員。管理的深入推進，整體轉(zhuǎn)變了黨員同志的工作作風，增強了黨員宗旨意識、責任意識、模范意識。同時，以管理為契機，我們還規(guī)范了黨員個人信息、組織生活、學習培訓、黨日活動、領(lǐng)崗定責、民主議事等各類活動。以爭星進位為載體，促使黨員作用發(fā)揮。激發(fā)黨員積極向上的內(nèi)在動力。結(jié)合管理，支部對自身及黨員存在的不足和需要改進的方向制定了相應(yīng)的整改措施，確保了黨員同志能夠不斷的突破創(chuàng)新，營造了人人爭先進的良好氛圍。
    今年，各類黨建主題實踐內(nèi)容豐富、形式多樣，搞好黨建主題活動，能夠促使我支部整體作風轉(zhuǎn)變、能力提升、意識凝聚。我主要結(jié)合以下幾個方面做了工作。一是開展十九大精神學習貫徹活動，促意識凝聚。今年，我將十九大的學習貫徹作為了年內(nèi)黨建工作的重中之重，主要抓好了支部的學習培訓、交流討論等活動，同時把重點放在了十九大精神的貫徹方面，立足村情、鎮(zhèn)情。根據(jù)十九大精神和黨委關(guān)于五鎮(zhèn)建設(shè)戰(zhàn)略部署，結(jié)合xx村的實際，進一步明晰了xx村在未來幾年內(nèi)發(fā)展的新要求，凝聚了村內(nèi)黨員、代表發(fā)展共識。二是開展學、守、轉(zhuǎn)活動，促作風轉(zhuǎn)變。在學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風專題教育月活動中。我堅持圍繞中心、堅決走群眾路線、分環(huán)節(jié)、分步驟完成了各項規(guī)定動作和自選動作。經(jīng)過全員學習、問題查擺、整改落實三個階段，實現(xiàn)了新黨章深入人心、紀律進一步加強、作風進一步優(yōu)化、黨性進一步鞏固的既定目標。三是開展領(lǐng)頭雁延伸培訓活動，促能力提升。由兩委班子成員帶頭，將培訓范圍擴大到全體黨員、村民代表。采取理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障，通過學習，支部整體理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、議事能力、分析能力都得到了顯著的增強。
    加快黨建成果轉(zhuǎn)化，促使村內(nèi)民生改善、經(jīng)濟發(fā)展是我支部黨建工作的著力點、支撐點。今年，我根據(jù)村內(nèi)實際，把解決一批難點問題、推進一批重點工程、確定一項發(fā)展項目作為突破口，開展了以下幾項工作。一是加快村內(nèi)服務(wù)類第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。推動村內(nèi)在餐飲、零售、娛樂、商貿(mào)等多個方面引資新上項目，把服務(wù)類第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作為我村經(jīng)濟提速、產(chǎn)業(yè)提升的又一個新的極點；二是扎實做好xx二期工程。投入xx余萬元，在xx小區(qū)的基礎(chǔ)上，集中修建x棟住宅樓。目前工程主體正在施工過程中。三是實施好集中修建車庫工程。該項工程共投入xx余萬元，集中修建了車庫xx余座，切實規(guī)范小區(qū)車輛停放的管理。目前車庫的主體工程已經(jīng)完工。三是集中力量謀劃好環(huán)村道路的鋪設(shè)。為了分流村內(nèi)大型運輸車輛的通過，我們計劃接通村內(nèi)至鎮(zhèn)外環(huán)的道路，該項工程預(yù)計投入xx余萬元，目前已經(jīng)完成了道路劃線等前期工作。四是不斷強化服務(wù)類設(shè)施的投入力度。今年我村先后完成了新建幼兒園的提升工作，增添了教學器材、娛樂器材，美化了幼兒園外墻，極大的充實了幼兒園的軟件配置。在此基礎(chǔ)上，我們還完成好了便民超市的招商引資工作，促使村內(nèi)各類設(shè)施能顧更好的服務(wù)于群眾。以上是我一年來抓黨建工作的主要情況，不妥之處還請各類領(lǐng)導給予批評，今后，我將繼續(xù)保持工作激情，在鼓干勁、再創(chuàng)佳績，以更加堅定的信心，更加扎實的工作，以黨建工作的新成效，助推發(fā)展、為xx村的轉(zhuǎn)型跨越提供堅強的組織保障。
    述職人：第一文檔網(wǎng)。
    xx年，對于xx幼兒園來說是個改革進取之年。我園黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學校堅持把支部建設(shè)與學校的中心工作結(jié)合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。
    我支部現(xiàn)共有正式黨員4名，積極分子8名。從學歷看，本科3名，大專9名;資質(zhì)上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務(wù)工作者2名。我支部是個具有高層次、高學歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊伍。
    近年來，在教育教學改革中,我園黨支部不斷加強自身建設(shè),堅持民主集中制原則,堅持學習制度,組織中心組理論學習，幼兒園班子領(lǐng)導講政治、講學習、講正氣，以高度的責任感、使命感，勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實的工作作風，公正廉潔、嚴于律已的良好形象，團結(jié)一致,作風扎實,深入教育教學第一線，全身心地投入到本職工作中，高標準、高質(zhì)量地履行好崗位職責，為幼兒園教育教學效益的提高作出了貢獻。
    (一)、堅持依法治校，以德立校。
    我園實行園長負責制，發(fā)揮黨支部的核心作用和園長負責制的中心作用。在園所改革發(fā)展中，黨支部積極主動參與幼兒園重大問題的決策和方案的制訂，黨支部在參與決策的同時，積極支持園長依法治園，對園長的工作做到“支持而不越位，監(jiān)督而不挑剔，保證而不旁觀，協(xié)調(diào)而不掣肘”。通過多種形式，在黨內(nèi)統(tǒng)一思想，參與決策，保證決策的可行性、科學性和民主性。
    (二)、深入推進人事制度改革，公開透明，完善教代會制度。
    我園制定了學校重大事件由教代會、園務(wù)委員會討論決定的制度。建立了園務(wù)公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項都進行公開，增加工作的透明度，學校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關(guān)心、參與學校教育教學的改革發(fā)展。
    (三)、加強園所領(lǐng)導班子建設(shè),認真開展批評和自我批評。
    通過定期召開黨政班子與教職工的民主生活會,充分發(fā)揮批評和自我批評、理論聯(lián)系實際的傳統(tǒng),班子與教職工實事求是,相互談心,溝通思想,取得了良好的教育效果,促進了黨政班子成員思想作風建設(shè)和廉潔自律，提高了實踐“三個代表”的自覺性和主動性，班子成員務(wù)實團結(jié)，以幼兒園榮譽為重，在群眾中樹立了良好的形象。
    (一)學習落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進幼兒園發(fā)展。
    在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨支部以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作，充分發(fā)揮民主，找準問題落實整改。圍繞幼兒園的發(fā)展目標，以教職工和幼兒為本，著眼于推進幼兒園各方面工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓住幼兒園發(fā)展全局的主要工作和關(guān)鍵問題，推動幼兒園又好又快發(fā)展。
    我園結(jié)合自身特點，深化學習，認真總結(jié)，對照查擺。領(lǐng)導班子成員發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實際，分析排查在學習實踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠接受群眾評議監(jiān)督，扎實有效地做好分析評議階段各項工作。
    (二)、服務(wù)家長，成就教師。
    針對全國各地校園暴力事件發(fā)生的現(xiàn)狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長安保志愿者隊伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務(wù)，平安和諧”的工作口號，家長和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。
    (三)、組織消防急救演習，樹安全意識。
    為使幼兒建立自我保護意識、消防安全意識，提高安全自救技能，豐富消防安全知識。我黨支部專門針對幼兒火災(zāi)逃生、救援疏散精心設(shè)計了一份較為詳實的消防演練方案，就每個樓層的教師、幼兒分布及注意事項作了說明。
    (四)、舉辦課間操評比大賽，促幼兒健康。
    以激發(fā)幼兒對課間操運動的興趣，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志為目標，堅持“運動快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導、認真準備，賽中動作準確、整齊，賽出了品質(zhì)、賽出了風格，充分展現(xiàn)了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質(zhì)，促進了幼兒身心全面發(fā)展。
    (五)、參與全民健身活動，彰顯教師風采。
    今年7月，北京市總工會組織全市非公企業(yè)職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領(lǐng)下，我xx幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊伍，統(tǒng)一著裝，由專人負責，堅持訓練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊伍中，我園代表房山區(qū)以飽滿的精神狀態(tài)、整齊化一的體操動作獲得了現(xiàn)場觀眾及評委的好評，榮獲北京市二等獎。這次活動豐富了我園教職工的文化生活，增強了職工體質(zhì)，使教職工的精神面貌煥然一新，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動再添新曲!
    黨支部堅持把加強教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在突出的地位，以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，創(chuàng)新機制，突出改革，注重質(zhì)量，加快建設(shè)”為主題，以“改革創(chuàng)新求發(fā)展，育人成才做先鋒”為載體，以建設(shè)學習型黨支部、服務(wù)型黨支部為重點，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    (一)、堅持學習教育結(jié)合，理論聯(lián)系實際。
    一年以來，我們認真抓好干部、黨員、教職工三個層面政治學習。認真組織黨員干部開展學習十九大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學習貫徹科學發(fā)展觀”等學習教育活動，不斷增強黨性修養(yǎng)，堅定黨的信念，明確政治方向;堅持組織生活制度，激勵黨員教師認清形勢，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質(zhì)，在群眾中起到榜樣示范作用;加強教職工學習制度，深入開展“三個代表”的學習教育和師德規(guī)范教育，發(fā)揮思想政治工作的人格力量，增強教職工對教育事業(yè)的責任心，為創(chuàng)先爭優(yōu)打好基礎(chǔ)。
    (二)、以師德建設(shè)為抓手，塑教師隊伍新形象。
    師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發(fā)揮黨組織的作用，結(jié)合時事政治，組織教師學習中共中央十九大精神、改革開放xx年的報告與“深化教改推進素質(zhì)教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場來教書育人;我們還開展了“獻好書、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動，促進園所精神文明建設(shè)。
    (三)、開展黨員崗位示范活動。
    1、樹師德標兵活動。
    幼兒園團支部書記述職篇六
    20**年是學習貫徹精神的一年，在上級黨委的領(lǐng)導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導進行考核，請全體黨員教師進行評議。
    作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的精神和的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。
    在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現(xiàn)真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中讀書筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍?2篇文章。20**年我參加了杏花嶺區(qū)書記、校長培訓，太原市高級育嬰師培訓，山西省幼兒教師遠程全員培訓學習，教育部全國第11期幼兒園園長高級研修班學習，并多次對外進行獎學交流。我的文章《“三亮”促進教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園的應(yīng)用》先后發(fā)表在《神州》20**.7期103頁和全國中文期刊《語文建設(shè)》20**.08期37頁。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園慶祝六一活動和杏花嶺區(qū)實驗幼兒園“歡樂生日會”分別在太原教育電視臺20**.6.1晚新聞播放和山西省少兒頻道20**.5.6晚6點20分5.7日1點10分播放。
    什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好，積極推進學前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關(guān)系;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。20**年我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成了實驗幼兒園冬季集中供熱與省建二公司的管道對接任務(wù)，確保了實驗幼兒園孩子的冬季取暖。
    我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了“中國夢，我的夢”學習教育系列活動，開展“全民學習，終身學習，建設(shè)學習型校園”活動，成功地舉辦了實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。抓對照，提高活動的針對性;積極參與“樹立公仆意識，強化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀基地，寫心得，互座談，展成果，群眾評議取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與與責任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“學習重要講話精神和新《黨章》”為主題的一系列活動。進一步引深“貫徹群眾路線，堅決反對四鳳”活動，深入基層，慰問老黨員，離退休老干部，走訪群眾，貼近群眾，服務(wù)群眾，為民務(wù)實辦好事辦實事。一是圍繞“中國夢，太原夢，我的夢”主題，充分利用文明市民學校、“實驗幼兒園道德講堂”，身邊人講身邊的事，身邊人講自己事，身邊事教身邊的人，組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實驗幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”，推薦黨員王曉莉參評“最美共產(chǎn)黨員”。開展了”迎七一，鑄師魂，共筑中國夢愛與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動，參加了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動，開展了家長學校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動，區(qū)委四大班子領(lǐng)導先后多次蒞臨實驗幼兒園檢查指導都獲得一致好評;三是“送溫暖、獻愛心”開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，參加了學雷鋒志愿者服務(wù)，市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進良好社會風氣的形成。
    一個征文：參加“中國夢”“開展反對腐敗，建設(shè)廉政政治”政治理論征文;一個材料：“最美支部書記”“最美共產(chǎn)黨員”典型事跡材料;一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。
    20**年實驗幼兒園被評為太原市文明和諧單位標兵、太原市家園共育先進集體、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳單位、杏花嶺區(qū)社會管理綜合治理工作先進集體、我個人獲杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳領(lǐng)導干部、杏花嶺區(qū)綜合治理先進個人、還參加太原市科技人才評選。我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導干部。20**年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
    個人述職報告ppt。
    幼兒園團支部書記述職篇七
    黨支部書記在支部委員會的集體領(lǐng)導下，按照黨員大會、支部委員會的決議，負責主持黨支部的日常工作。下文是關(guān)于幼兒園黨支部書記的。
    范文，僅供參考!
    20xx年是學習貫徹精神的一年，在上級黨委的領(lǐng)導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導進行考核，請全體黨員教師進行評議。
    一、加強學習，努力提升自身的素質(zhì)。
    作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的精神和的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。
    在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現(xiàn)真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中。
    讀書筆記。
    74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍?2篇文章。20xx年我參加了杏花嶺區(qū)書記、校長培訓，太原市高級育嬰師培訓，山西省幼兒教師遠程全員培訓學習，教育部全國第11期幼兒園園長高級研修班學習，并多次對外進行獎學交流。我的文章《“三亮”促進教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園的應(yīng)用》先后發(fā)表在《神州》20xx.7期103頁和全國中文期刊《語文建設(shè)》20xx.08期37頁。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園慶祝六一活動和杏花嶺區(qū)實驗幼兒園“歡樂生日會”分別在太原教育電視臺20xx.6.1晚新聞播放和山西省少兒頻道20xx.5.6晚6點20分5.7日1點10分播放。
    二、找準位置，努力履行好工作職責。
    什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好，積極推進學前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關(guān)系;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。20xx年我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成了實驗幼兒園冬季集中供熱與省建二公司的管道對接任務(wù)，確保了實驗幼兒園孩子的冬季取暖。
    三、求真創(chuàng)新，努力提高工作實效性。
    我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了“中國夢，我的夢”學習教育系列活動，開展“全民學習，終身學習，建設(shè)學習型校園”活動，成功地舉辦了實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。抓對照，提高活動的針對性;積極參與“樹立公仆意識，強化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀基地，寫心得，互座談，展成果，群眾評議取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與與責任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“學習習重要講話精神和新《黨章》”為主題的一系列活動。進一步引深“貫徹群眾路線，堅決反對四鳳”活動，深入基層，慰問老黨員，離退休老干部，走訪群眾，貼近群眾，服務(wù)群眾，為民務(wù)實辦好事辦實事。一是圍繞“中國夢，太原夢，我的夢”主題，充分利用文明市民學校、“實驗幼兒園道德講堂”，身邊人講身邊的事，身邊人講自己事，身邊事教身邊的人，組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實驗幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”，推薦黨員王曉莉參評“最美共產(chǎn)黨員”。開展了”迎七一，鑄師魂，共筑中國夢愛與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動，參加了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動，開展了家長學校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動，區(qū)委四大班子領(lǐng)導先后多次蒞臨實驗幼兒園檢查指導都獲得一致好評;三是“送溫暖、獻愛心”開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，參加了學雷鋒志愿者服務(wù)，市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進良好社會風氣的形成。
    我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20xx年黨建目標和重點目標任務(wù)。我將20xx年黨建工作歸納總結(jié)出20個一即：一個建設(shè)：黨的基層組織建設(shè);一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學習：黨的學習教育活動;一個講堂：道德講堂;一個課題：黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個計劃：文明市民學校教學計劃;一個主題：“中國夢，太原夢，我的夢’主題活動;一個活動：“愛從微笑開始”師德師風主題系列活動;一個方案：黨員“三評”方案;一個承諾：黨員一句話承諾”;一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開：黨務(wù)公開;一個創(chuàng)建：市文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者服務(wù)隊伍;一個窗口：黨員示范崗;一個報告：支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報告;一個總結(jié)：開展黨建工作總結(jié);一個征文：參加“中國夢”“開展反對腐敗，建設(shè)廉政政治”政治理論征文;一個材料：“最美支部書記”“最美共產(chǎn)黨員”典型。
    事跡材料。
    ;一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。
    20xx年實驗幼兒園被評為太原市文明和諧單位標兵、太原市家園共育先進集體、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳單位、杏花嶺區(qū)社會管理綜合治理工作先進集體、我個人獲杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳領(lǐng)導干部、杏花嶺區(qū)綜合治理先進個人、還參加太原市科技人才評選。我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導干部。20xx年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
    20xx年，我園黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導下，切實履行學?；鶎狱h支部的職責，認真貫徹“三個代表”重要思想、深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本，促進幼兒園全面發(fā)展;以作風建設(shè)、廉政建設(shè)和進一步穩(wěn)定提高辦園效益為重點，不斷強化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風建設(shè)，全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質(zhì)，全園上下熱情飽滿、團結(jié)奉獻，極大地促進了教育教學質(zhì)量的全面提高，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。
    一、抓好黨員和積極分子的學習，樹立新時期黨員形象。進一步健全學習制度，明確學習要求，政治和理論學習制度化、做到理論聯(lián)系實際，學以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。
    二、重視教師隊伍建設(shè)，大力加強師德建設(shè)。
    1.加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。在7.1前夕，評選梁燕同志為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并對梁燕同志進行表彰宣傳，以展示黨員的良好風貌，推動黨建工作再上新臺階。
    2、積極開展黨員義工活動，建立健全幼兒園黨員的活動的檔案，針對每次開展的活動認真做好詳細的記錄。
    3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
    為全面加強我園黨支部建設(shè)，切實提高本園黨支部在推進教育科學發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)縣教育局黨委的指示精神，結(jié)合我園實際情況，我園開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
    (1)讓“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動”為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做保障。
    為加強師德、師風建設(shè)，進一步樹立教職工的群體形象，展現(xiàn)當代教師愛崗敬業(yè)、有涵養(yǎng)遵禮儀的良好風范，體現(xiàn)幼兒園的管理水平與文明品位，把幼兒園建設(shè)成為精神文明陣地,我園決定開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動。要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談?wù)Z氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng)，樹立幼兒園教職工在社會上的示范形象。并要求各班級結(jié)合自己班級的實際情況寫出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”承諾書，張貼在班級門口宣傳欄內(nèi)。黨政領(lǐng)導班子也為本次活動簽訂了“廉潔保證承諾書”，在時刻要求自己的基礎(chǔ)上來管理幼兒園這個團隊。
    (2)開展“家園共建，共創(chuàng)和諧幼兒園”活動。
    為了提高家園之間的合作關(guān)系，促進家園共育，共創(chuàng)和諧的幼兒園，我園在每個班級評選了2名幼兒家長，讓這12名家長共同參與幼兒園的建設(shè)，為幼兒園的各項活動和建設(shè)美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長頒發(fā)了聘任證書。同時，我園還召開了“家長座談會”。為家長和幼兒園的共同建設(shè)搭建了一個溝通的平臺。
    (3)建立健全幼兒園各項。
    規(guī)章制度。
    幼兒園各項規(guī)章制度是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的重要保障，新一屆領(lǐng)導班子上任后，為了加強全體教師師德、師風的建設(shè)，我園對各項規(guī)章制度進行了改進。制定了“保教人員帶班制度”、“全體教師業(yè)務(wù)考核制度”、“教師獎懲制度”等等。使教師工作更有信心，也能按照制度來約束自己，完善自己。
    (4)通過“崗位大練兵”提高新、老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    為進一步提高我園全體教職工整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風過硬、教學成績優(yōu)良的全新教師隊伍，穩(wěn)步推進我園教育教學改革和發(fā)展再上新臺階，結(jié)合我園實際情況，我們利用一年的時間對新、老教師的技能技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)進行了一次崗位大拉練活動，在活動中，老教師帶動新教師，在舞蹈、彈唱、繪畫、教學等方面在原來的水平上都有了一個新的提高。
    (5)開展教研、玩教具展示活動，讓老師在探討、交流中進步。
    幼兒園的教育、教學活動是保教相結(jié)合的。為保護好幼兒的基礎(chǔ)上對幼兒進行德、智、體等諸多方面的教育。我園在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、良好的生活環(huán)境的同時，也在不斷地讓幼兒獲取更多的知識和能力，所以我園一直把抓好教育教學工作放在了重要的地位，強抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，每周要求教師按時交教案、一篇隨筆、一個反思、一節(jié)活動設(shè)計。幼兒園的活動離不開教具的出示，只有合適本節(jié)教學活動的、生動、形象的教具才能吸引幼兒的學習積極性。因此針對這一情況，在6月份上旬，我園舉辦了“幼兒玩教具展示”活動，把教師們做的玩具和教具在操場進行展示，通過評比、打分的形式評選出適合幼兒動手操作的，適合教育教學課堂的優(yōu)秀教具。這次活動大大提高了教師們動腦、動手制作玩教具的能力。
    4、開展“講文明、樹新風、喜迎建黨89周年”活動。
    20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨89周年，為充分展示我園教育成果，展示全園師生蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，根據(jù)方正縣縣委宣傳部、方正縣教育黨委的部署，我園結(jié)合自己的實際特點將深入開展“講文明、樹新風、喜迎建黨89年”慶祝活動。
    (1)以教育教學為契機，組織教師撰寫德育論文。
    (2)以深刻挖掘傳統(tǒng)文化的道德內(nèi)涵為目標，弘揚優(yōu)秀文化。
    (3)開展“注意安全、平安出行”安全教育主題活動。
    加強幼兒園安全知識宣傳，要求全體師生上學、騎車、外出時要注意安全，同時校園進行封閉式管理，我們還通過主題活動墻和主題活動課、錄像來教育幼兒不和陌生人走，不吃有害身體的食物等等，教師要從自身做起，為幼兒提供一個學習的榜樣。
    四、大力加強精神文明建設(shè)，深入開展系列活動，努力推進“名師工程”建設(shè)。
    (1)“五四”青年節(jié)開展系列活動。
    在“五四”青年節(jié)到來之際，為了加強全園青年教師的政治思想覺悟，我園組織青年教師開展了“除草、種花、美化校園”活動。在活動中，青年教師們在團支部書記的帶領(lǐng)下積極主動地清理花池中的雜草，把購買的鮮花種植在花池里，使我們的校園更加美麗。同時我們也響應(yīng)團縣委的號召，5月4日，積極參加了團縣委組織的文藝演出活動，8月23日，我園又參加了團縣委和哈爾濱銀行舉辦的文藝演出活動，得到了社會各界人士的好評。
    (2)開展“六一”匯演活動。
    孩子是祖國的未來，是明天的希望，而童年的生活是短暫的，為了給孩子過一個愉快的節(jié)日，給孩子們留下美好的回憶，在“六一”國際兒童節(jié)到來之即，我園為孩子們搭建了展示自己的平臺，讓孩子們盡情地展現(xiàn)自己。這場“六一”匯演，孩子們在幼兒園里盡情地歡唱，看到孩子們一張張?zhí)煺妗⒒顫娍蓯鄣男δ?，家長們滿意的認可;我們老師也露出了欣慰的笑容，因為我們的工作沒有白做，我們的努力沒有白費，因為我們所做的一切就是博得孩子們的笑容，家長們的贊同。
    6.上好主題黨課，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
    為推動我園黨建工作的開展，增強黨組織的凝聚力，提高教職工對黨認識，積極向黨組織靠攏，積極宣傳黨的教育方針政策，激勵教職工用黨員標準嚴格要求自己，踏踏實實做好本職工作，并積極向黨組織靠攏。
    重視黨員傳、幫、帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，在思想上關(guān)心、工作上支持、幫助他們盡快成長。同時把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。建立入黨積極分子練習冊，加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作，今年新發(fā)展黨員1名，入黨積極分子1人，另外有1人預(yù)備期滿，正式加入中國共產(chǎn)黨。
    3.開展好各項活動，做好信息報道工作。
    現(xiàn)代社會是個信息社會，為了加強我園的教育教學工作，每月我園都會組織開展豐富多彩的活動。同時我們也配備了專職信息員，要求把每月幼兒園開展的各項活動形成書面材料上報到教育黨委。教育局黨委每月要求兩篇信息報道，可是我園在按時完成任務(wù)的基礎(chǔ)上都能超額向局黨委報道信息。這樣也讓更多的人了解了幼兒園開展的工作和各項活動。
    4.廣泛聽取意見，開展評議活動。
    認真開好每學期一次的民主生活會和專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，同時要求黨員教師針對自己在上半年的工作情況和個人情況進行總結(jié)，開展“自我批評”活動，并形成書面材料，促進黨員的思想有所觸動、工作有所提高、紀律有所增強，從而產(chǎn)生壓力與動力。
    五、優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設(shè)。
    1.加強廉政建設(shè)。要求領(lǐng)導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
    2.加強工作作風建設(shè)，要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
    3.加強服務(wù)意識。要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于孩子的健康發(fā)展，有利于教職工的切身利益，有利于幼兒園的科學發(fā)展”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。
    一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，以黨的“”精神為指導，以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的。
    崗位職責。
    較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)?，F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下：
    一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設(shè)。
    (一)努力學習、加強思想作風建設(shè)。
    度。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學規(guī)章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
    (二)健全制度、規(guī)范支部工作。
    1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如：本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，限時整改，跟蹤問效，促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié)，切實提高了領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。
    2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個，三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
    二、加強師德師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
    學校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動，學習和踐行了社會主義核心價值觀。
    糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
    三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風”建設(shè)。
    1、加強黨風廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
    2、轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉(zhuǎn)變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風評議活動，通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式，有效的規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設(shè)。
    四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園。
    積極開展“家?；印毕盗谢顒?。為了充分調(diào)動廣大學生家長參與學校管理的積極性，加強家庭與學校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓練，構(gòu)建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    五、通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好效果：
    一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
    二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照。
    “四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
    三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
    六、存在的問題和不足。
    雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
    1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。
    2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
    3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
    七、今后工作打算、努力方向。
    1、黨員隊伍建設(shè)，提升整體工作實效。
    2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
    3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
    幼兒園團支部書記述職篇八
    尊敬的領(lǐng)導、同志們：
    一年來在市教育局黨組的領(lǐng)導、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部堅持以黨的十九大，習近平總書記系列講話精神為指導，深入貫徹落科學發(fā)展觀，做好廉政文化進幼兒園工作，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質(zhì)為目標，按照“建設(shè)學習型支部”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作。
    用辦好人民滿意教育，當好人滿意教師，為我園辦好特色品牌提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明。現(xiàn)將任職以來的工作進行述職。
    思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學習，堅持隔周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。一年來，我園切實抓好十九大精神，結(jié)合幼兒園實際工作，又先后組織教師學習了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、習近平總書記《在xxx考察期間的講話》《關(guān)于教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》等等，大家都知道，思想理論的學習有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習，通過這些理論學習，對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導意義。
    同時，我們堅持理論聯(lián)系實際，先后進行了“今天我們怎樣做老師”“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認識的重要性，充分認識到教育對發(fā)展的重要性，充分認識到了我們教師所擔負任務(wù)的重要性，可謂學的生動、學的實際，今年，我們還結(jié)合“踐行社會注意核心價值觀”活動真對幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做市幼人”的主題活動，提升廣大黨員教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立為教育作奉獻的崇高信念!
    (一)深入開展黨的群眾教育。
    1.為了把教育實踐活動各項工作任務(wù)落到實處，我園召開了教育實踐活動動員部署大會，傳達部署了教育實踐活動的主要工作，研究制定了《市直幼兒園黨的教育時間活動方案》。
    2.明確了工作責任，加強了領(lǐng)導班子的統(tǒng)一指導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照上級工作部署細化制定專題民主生活會。民主評議黨員工作方案。同時加大宣傳引導力度，及時總結(jié)，交流活動的好經(jīng)驗好做法和先進典型。
    3.發(fā)揮領(lǐng)導作用一把手認真履行第一責任人的職責，真正把責任扛在肩上。嚴肅認真地開展批評和自我批評。
    4.真對“四風”問題，突出專項整治，認真貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，嚴格控制“三公經(jīng)費”，以重點突出推動作風整體好轉(zhuǎn)。
    (二)加強幼兒園干部隊伍建設(shè)。
    1.實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。特別是近兩年幼兒園基本建設(shè)任務(wù)重，保教質(zhì)量處在提升期，又恰逢建園六十周年，教師隊伍老化青年教師斷檔階段.在這樣一個歷史時期是考驗每一個領(lǐng)導干部和黨員的時刻。我做為一名老黨員嚴格要求自己，科學合理安排工作，樹立主人翁意識，用高尚的人格鞭策自己，帶領(lǐng)黨員及班子成員努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣。以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
    2.重視人的因素，充分利用人力資源。發(fā)揮教師的積極性，是保證幼兒園管理能正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程。隨著教育教學的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。幼兒園在貫徹園長負責制的同時，支部對幼兒園的重大問題積極的出謀劃政策，對幼兒園綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了幼兒園決策的民主化、管理化、科學化和規(guī)范化。
    3.樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，敬老節(jié)的慰問，來園參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹櫍瑢λ枷肷嫌星榫w的教工進行談心和正確的引導，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。
    1.加強師德建設(shè)活動，印刷《幼兒園工作規(guī)程》及《師德規(guī)范》資料冊，每班每部門發(fā)放一份，組織教職工認真學習并嚴格遵守各項要求。
    2.我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨組的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓幼兒快樂”等內(nèi)容進行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達到100%，同時，在全園進行“立足本職，樂于奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平有所提升。
    3.重視青年教師隊伍的建設(shè)，為青年教師成長提供舞臺，創(chuàng)造機會。我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、積極投身教育改革。
    (一)扎扎實實，做好政務(wù)公開。
    實行園務(wù)公開是幼兒園民主管理中的重要內(nèi)容之一，我園非常注重此項工作的貫徹及落實，及時成立了由黨、政、工共同參與的園務(wù)公開領(lǐng)導小組，制訂了工作章程，明確了公開的內(nèi)容，落實了具體的責任人及各自的職責，并通過多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項公開的內(nèi)容，定期和不定期的向教職工公開。同時，對所公開的內(nèi)容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展，有力的推進了我園民主化建設(shè)的進程。
    (二)做好黨建工作，切實提高黨員自身素質(zhì)。
    1.我們將本著以評促建，以評促改的態(tài)度，進一步對照考核標準和整改要求，逐項落實整改措施，爭取在盡可能短的時間內(nèi)使我園的黨建工作達到較高的水平。
    2.進一步加強用政治理論武裝廣大干部教職員工的工作。黨員教師政治理論學習的內(nèi)容、方式有待于進一步創(chuàng)新，效果需要進一步增強。重點解決少數(shù)黨員模范作用不突出的問題，力爭使我園黨員的整體素質(zhì)有明顯的提高。
    3.黨建活動形式相對老化，應(yīng)進一步結(jié)合學前專業(yè)特點開發(fā)新的活動方式。
    4.進一步加強園領(lǐng)導班子思想建設(shè)、作風建設(shè)，進一步解放思想，銳意進取，提高工作水平和駕馭復雜局面的能力。
    5.加強黨員黨性教育。一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來，先后進行了“新時期黨員先進性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評議黨員”等一系列活動，尤其在關(guān)鍵時刻，更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。比如，在教育的工作中，在支部的引導下，全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊，捐款捐物用實際的行動，表達黨員對貧困地區(qū)和幼兒的直接支持。在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。
    6.做好黨建工作。支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來，共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請書。目前，已有一位同志被批準為中共預(yù)備黨員，對于兩位較成熟的積極分子，已通過支部會議，正處在準備發(fā)展階段。
    加強幼兒園的政治思想工作，努力實現(xiàn)教職工隊伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進一步提高。1.聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學習理論與解決實際問題相結(jié)合的形式。
    1.聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學習，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
    2.聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時讀書活動。推薦優(yōu)秀書目教師自學，在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動。加強黨的組織建設(shè)，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。
    3.“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務(wù)比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。
    4.“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動。
    5.戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。4.黨員發(fā)展工作。嚴格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發(fā)展對象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。
    加強幼兒園黨風行風建設(shè)，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。面對新的時代背景和教育形勢，我決心在上級教育局黨組的正確領(lǐng)導下，無論何時何地，都作出自己應(yīng)有的貢獻。
    述職人：xx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園團支部書記述職篇九
    尊敬的領(lǐng)導、同志們：
    20xx年是學習貫徹十九大精神的一年，是黨的基層組織建設(shè)年，也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。一年中，在上級黨委的領(lǐng)導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導進行考核，請全體黨員教師進行評議。
    一、加強學習，努力提升自身的素質(zhì)。
    作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十九大精神、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。
    在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。
    用榜樣來激勵和引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現(xiàn)真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。
    我在教育在線發(fā)表文章，教育博客發(fā)表文章，其中。
    讀書筆記。
    教育隨筆課題論文黨政管理。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍?。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國幸福教育聯(lián)盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國幼教代表進行20分鐘的發(fā)言交流這本身也是一次很好的學習機會。
    二、找準位置，努力履行好工作職責。
    什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好，積極推進學前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關(guān)系。
    如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。
    杏花嶺區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學前教育，將實驗幼兒園改擴建工程列為20xx年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項目之一。為加快工程進度確保工程質(zhì)量，我上下協(xié)調(diào)施工前聯(lián)系太鐵防疫站協(xié)助開設(shè)了實驗幼兒園安全施工通道，施工中工程進行三個月資金嚴重短缺，為了保證工程進度，我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急，接著又拿出自家10萬元現(xiàn)金借給施工方，確保了實驗幼兒園加固改造工程高質(zhì)量提前完成任務(wù)。
    三、求真創(chuàng)新，努力提高工作實效性。
    我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動，開展“全民學習，終身學習，建設(shè)學習型校園”活動，抓對照，提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改，對存在的問題提出相應(yīng)整改措施。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與責任”演講活動，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“對標一流，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。進一步引深“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動。
    一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動;三是“送溫暖、獻愛心”開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，努力促進良好社會風氣的形成。我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20xx年黨建目標和重點目標任務(wù)。我將20xx年黨建工作歸納總結(jié)出20個一即：一個建設(shè)：基層組織建設(shè)年;一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學習：保持黨的純潔性學習教育活動;一個講堂：道德講堂;一個課題：黨建“人才培養(yǎng)工作”。
    一個計劃：文明市民學校教學計劃;一個主題：“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動;一個活動：“愛心與責任”師德師風主題系列活動一個方案：黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾：黨員一句話承諾”;一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開：黨務(wù)公開;一個創(chuàng)建：文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者隊伍;一個窗口：黨員示范崗;一個報告：支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報告;一個總結(jié)：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié);一個版面：師德師風“情系幼教愛滿天下”;一個材料：先入黨支部典型事跡材料;一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。
    20xx年實驗幼兒園被評為20xx年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區(qū)先入黨支部，杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學習型組織先進集體、少兒頻道親疙瘩秀運動會“組織獎”我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導干部。20xx年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
    述職人：
    20xx年xx月xx日。
    【篇二】。
    尊敬的領(lǐng)導、同志們：
    一年來在市教育局黨組的領(lǐng)導、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部堅持以黨的十九大，習總書記系列講話精神為指導，深入貫徹落科學發(fā)展觀，做好廉政文化進幼兒園工作，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質(zhì)為目標，按照“建設(shè)學習型支部”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作。
    用辦好人民滿意教育，當好人滿意教師，為我園辦好特色品牌提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明。現(xiàn)將任職以來的工作進行述職。
    一、認真學習，把握好大方向，加強教工思想政治教育。
    思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學習，堅持隔周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。一年來，我園切實抓好十九大精神，結(jié)合幼兒園實際工作，又先后組織教師學習了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、習總書記《在考察期間的講話》《關(guān)于教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》等等，大家都知道，思想理論的學習有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習，通過這些理論學習，對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導意義。
    同時，我們堅持理論聯(lián)系實際，先后進行了“今天我們怎樣做老師”“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認識的重要性，充分認識到教育對發(fā)展的重要性，充分認識到了我們教師所擔負任務(wù)的重要性，可謂學的生動、學的實際，今年，我們還結(jié)合“踐行社會注意核心價值觀”活動真對幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做市幼人”的主題活動，提升廣大黨員教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立為教育作奉獻的崇高信念!
    二、真抓實干，有共同的目標，發(fā)揮黨支部政治核心作用。
    (一)深入開展黨的群眾教育。
    1.為了把教育實踐活動各項工作任務(wù)落到實處，我園召開了教育實踐活動動員部署大會，傳達部署了教育實踐活動的主要工作，研究制定了《市直幼兒園黨的教育時間。
    活動方案。
    》。
    2.明確了工作責任，加強了領(lǐng)導班子的統(tǒng)一指導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照上級工作部署細化制定專題民主生活會。民主評議黨員。
    工作方案。
    同時加大宣傳引導力度，及時總結(jié)，交流活動的好經(jīng)驗好做法和先進典型。
    3.發(fā)揮領(lǐng)導作用一把手認真履行第一責任人的職責，真正把責任扛在肩上。嚴肅認真地開展批評和自我批評。
    4.真對“四風”問題，突出專項整治，認真貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，嚴格控制“三公經(jīng)費”，以重點突出推動作風整體好轉(zhuǎn)。
    (二)加強幼兒園干部隊伍建設(shè)。
    1.實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。特別是近兩年幼兒園基本建設(shè)任務(wù)重，保教質(zhì)量處在提升期，又恰逢建園六十周年，教師隊伍老化青年教師斷檔階段.在這樣一個歷史時期是考驗每一個領(lǐng)導干部和黨員的時刻。我做為一名老黨員嚴格要求自己，科學合理安排工作，樹立主人翁意識，用高尚的人格鞭策自己，帶領(lǐng)黨員及班子成員努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣。以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
    2.重視人的因素，充分利用人力資源。發(fā)揮教師的積極性，是保證幼兒園管理能正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程。隨著教育教學的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。幼兒園在貫徹園長負責制的同時，支部對幼兒園的重大問題積極的出謀劃政策，對幼兒園綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了幼兒園決策的民主化、管理化、科學化和規(guī)范化。
    3.樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，敬老節(jié)的慰問，來園參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹?，對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。
    三、形式多樣，開展師德教育，促進幼兒園精神文明建設(shè)。
    1.加強師德建設(shè)活動，印刷《幼兒園工作規(guī)程》及《師德規(guī)范》資料冊，每班每部門發(fā)放一份，組織教職工認真學習并嚴格遵守各項要求。
    2.我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨組的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓幼兒快樂”等內(nèi)容進行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達到100%，同時，在全園進行“立足本職，樂于奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平有所提升。
    3.重視青年教師隊伍的建設(shè)，為青年教師成長提供舞臺，創(chuàng)造機會。我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、積極投身教育改革。
    四、加強黨建工作推進幼兒園的民主管理。
    (一)扎扎實實，做好政務(wù)公開。
    實行園務(wù)公開是幼兒園民主管理中的重要內(nèi)容之一，我園非常注重此項工作的貫徹及落實，及時成立了由黨、政、工共同參與的園務(wù)公開領(lǐng)導小組，制訂了工作章程，明確了公開的內(nèi)容，落實了具體的責任人及各自的職責，并通過多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項公開的內(nèi)容，定期和不定期的向教職工公開。同時，對所公開的內(nèi)容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展，有力的推進了我園民主化建設(shè)的進程。
    (二)做好黨建工作，切實提高黨員自身素質(zhì)。
    1.我們將本著以評促建，以評促改的態(tài)度，進一步對照考核標準和整改要求，逐項落實整改措施，爭取在盡可能短的時間內(nèi)使我園的黨建工作達到較高的水平。
    2.進一步加強用政治理論武裝廣大干部教職員工的工作。黨員教師政治理論學習的內(nèi)容、方式有待于進一步創(chuàng)新，效果需要進一步增強。重點解決少數(shù)黨員模范作用不突出的問題，力爭使我園黨員的整體素質(zhì)有明顯的提高。
    3.黨建活動形式相對老化，應(yīng)進一步結(jié)合學前專業(yè)特點開發(fā)新的活動方式。
    4.進一步加強園領(lǐng)導班子思想建設(shè)、作風建設(shè)，進一步解放思想，銳意進取，提高工作水平和駕馭復雜局面的能力。
    5.加強黨員黨性教育。一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來，先后進行了“新時期黨員先進性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評議黨員”等一系列活動，尤其在關(guān)鍵時刻，更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。比如，在教育的工作中，在支部的引導下，全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊，捐款捐物用實際的行動，表達黨員對貧困地區(qū)和幼兒的直接支持。在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。
    6.做好黨建工作。支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來，共有5位同志向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    目前，已有一位同志被批準為中共預(yù)備黨員，對于兩位較成熟的積極分子，已通過支部會議，正處在準備發(fā)展階段。
    五、黨建工作思路與措施。
    加強幼兒園的政治思想工作，努力實現(xiàn)教職工隊伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進一步提高。1.聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學習理論與解決實際問題相結(jié)合的形式。
    1.聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學習，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
    2.聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人。
    學習計劃。
    倡導“日學一小時讀書活動。推薦優(yōu)秀書目教師自學在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動。加強黨的組織建設(shè)保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。
    3.“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務(wù)比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。
    4.“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動。
    5.戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。4.黨員發(fā)展工作。嚴格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發(fā)展對象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。
    加強幼兒園黨風行風建設(shè)，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。面對新的時代背景和教育形勢，我決心在上級教育局黨組的正確領(lǐng)導下，無論何時何地，都作出自己應(yīng)有的貢獻。
    述職人：
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園團支部書記述職篇十
    在縣教育系統(tǒng)黨委的正確領(lǐng)導下，我園黨支部堅持以深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，結(jié)合教育系統(tǒng)黨委2019年工作要點，認真貫徹落實新時代黨建工作的有關(guān)決策部署，著力抓好黨支部的班子建設(shè)、組織建設(shè)，全面落實從嚴治黨，加強意識形態(tài)監(jiān)督，充分發(fā)揮黨政工團作用，群策群力，創(chuàng)先爭優(yōu)，促使黨建工作上新臺階?，F(xiàn)從以下三個方面進行匯報：
    (一)加強政治建設(shè)，做到兩個維護。
    本人堅決維護習近平總書記黨中央核、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。通過開展每周政治學習，帶領(lǐng)全體黨員干部和教師從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、國內(nèi)和國際的結(jié)合上深刻認識、強化認同，不斷增強擁護核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺，做到黨中央倡議堅決響應(yīng)、黨中央決定堅決執(zhí)行、黨中央禁止堅決不做。組織學習《中國共產(chǎn)黨章程》和新修訂的《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活。同時，堅守意識形態(tài)“主陣地”，將意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同落實、同考核。支部對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，出臺要《實驗幼兒園意識形態(tài)工作一崗雙責工作機制》，建立意識形態(tài)分析研判制度，將意識形態(tài)工作納入《2019年實驗幼兒園黨建工作計劃》、《2019年實驗幼兒園教師教育培訓計劃》，每月召開班子成員會議對意識形態(tài)工作進行部署研究，每周開展對幼兒園內(nèi)部輿情態(tài)勢、干部群眾思想動態(tài)等意識形態(tài)領(lǐng)域情況1次綜合分析。分級管理，層層落實，營造集中與民主、紀律與自由相結(jié)合的政治局面，確保了積極健康的校園政治文化。
    (二)突出政治導向，抓實學習教育。
    幼兒園黨支部以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，本人帶頭宣講、調(diào)研、上黨課。學習內(nèi)容有《十九大工作報告》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘篇》以及《新中國發(fā)展面對面》等各類學習材料近三十種，撰寫學習心得共十五篇，有力充實了黨員教師們的黨建理論水平。同時，為了更好地落實好政治理論學習工作，豐富教師的時事政治信息，本年度伊始支部牽頭成立了“實幼學習大軍”，組織全園教師“學習強國”，要求黨員干部和中層骨干每天做學滿分，普通教師每天學25分以上，參與人數(shù)達100%，個別教師的學習積分甚至超過支部成員?！皩嵱讓W習大軍”已經(jīng)成為我園一大亮點。同時，我園支部“學習強國”在教育系統(tǒng)排名基本穩(wěn)定在中前列。
    (三)規(guī)范政治生活提升黨組織建設(shè)水平。
    2019年黨支部更嚴格執(zhí)行“三會一課”“三重一大”“黨政聯(lián)席”等制度，按頻次召開黨員大會、上黨課;每月認真擬定主題黨日活動計劃，有效開展，及時總結(jié);嚴格按照上級黨委的要求開好組織生活會與黨員民主評議工作。同時，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，加強黨、政、工、團的密切配合，全面深化黨群團工作，提升群團工作水平。為提升黨支部引領(lǐng)作用，積極發(fā)展優(yōu)秀青年教師向黨組織靠攏，堅持黨員教師“雙培養(yǎng)”機制。今年，我支部吸收了3名預(yù)備黨員、一名積極分子。這3名預(yù)備黨員也是今年任免為中層后備干部的人選，在示范教學、結(jié)對幫扶、指導新教師等工作中起到主力軍的作用。同時，大大增強了支部力量，為下一階段的支部工作奠定良好基礎(chǔ)。
    (四)抓實主題教育，凝心聚力向縱深發(fā)展。
    在局黨委的統(tǒng)一部署下，我園全體黨員教師求真務(wù)實深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。本人高度重視，以深入學習為抓手，以凝聚共識為導向，用謀發(fā)展促發(fā)展的決心，進行多渠道進行廣泛宣傳。在達成積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意識基礎(chǔ)上，支部成員“走在前，做表率”，通過召開動員部署會議，成立領(lǐng)導小組，制定實施方案，組織全體黨員進行集中學習和研討交流會，深刻檢視反思和整改落實，開展了主題黨日活動、專題黨課、參觀紅色教育基地、關(guān)愛幫扶志愿活動、學習全國先進模范事跡、召開專題組織生活會等“八個一”專項活動，檢視整改了9條查擺的問題，主題活動取得實質(zhì)性成效。
    (五)加強黨風廉政建設(shè)，營造風清氣正的校園環(huán)境。
    按照教育系統(tǒng)黨委的要求，以切實解決四風問題為主要任務(wù)，在廣泛聽取意見、找準問題、強化領(lǐng)導帶頭示范、開展批評和自我批評、切實解決突出問題和致力形成長效機制等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央八項規(guī)定精神、《新時代教師職業(yè)行為十項準則》、巡視組回頭看巡查意見以及厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費等法規(guī)，嚴格落實領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定，改進干部作風，提升政風行風。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，制定“一崗雙責”的要求，完善“三重一大”集體決策機制，切實推進黨務(wù)工作、園務(wù)公開工作，做到真公開、真落實。加強財務(wù)管理工作，對園舍修繕、添置設(shè)備、收費、招生、職稱評聘等廣大教職工、家長以及社會群眾密切關(guān)心的熱點問題，抓實抓好，務(wù)求實效。落實政風行風建設(shè)，本年度與全園各部門教職工簽訂各類師德承諾書及《黨風廉政建設(shè)承諾書》等共10份，并要求全體教師關(guān)注“廉政柘榮”信息，常學常警，從源頭上防止腐敗，保持廉潔本色。
    (六)創(chuàng)新活動形式，開展主題黨日+。
    1.戶外實踐與共建兼并，豐富活動內(nèi)容。支部多次以戶外實踐的形式開展主題黨日活動。上半年先后與文化館、檢察院、團縣委、黨工委、城南社區(qū)聯(lián)合開展或參與了6個大型主題黨日活動。這些活動基本上都在我們縣的新聞媒體上播出，特別是“禮贊新中國”快閃活動在央視移動新聞網(wǎng)“學習強國”平臺上、福建東南衛(wèi)視、寧德電視臺等媒體報道，取得良好的社會宣傳效應(yīng)。下半年園支部圍繞建國70周年慶祝活動緊扣“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展了“向祖國致敬”“我是黨員，我在行動”等系列專題活動。同時，組織支部成員積極組織黨員教師在四樓多功能廳觀看《厲害了我的國》《鄒碧華》《槐秋》等4部影片以及專題記錄片《榜樣》4和“新中國大型成就展”網(wǎng)上展館，大大豐富了黨員教師的業(yè)余生活。
    2.弘揚志愿精神，踐行文明新風。
    為貫徹落實習近平總書記致中國志愿服務(wù)聯(lián)合會第二屆會員代表大會召開的賀信精神,進一步發(fā)揮典型的示范和導向作用,在全社會大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推進學雷鋒志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展。我園黨支部成立綠芽志愿者服務(wù)隊，本著“綠芽心傳大愛揚美德”的工作理念，我們利用重要時間節(jié)點和傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展捐衣送暖、孝老敬親、圓微心愿等共十次活動，同時參與幼兒園教育教學、美化校園、展板設(shè)計、禮儀接待、維持秩序等活動。參與人次達500多人、服務(wù)范圍廣、幫扶力度大，引領(lǐng)全園師生營造良好的道德風尚，展現(xiàn)了綠芽志愿者的良好形象，在全園家長以及社會各領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響。志愿者團隊形成黨員-教師-家長—幼兒—社區(qū)共同參與的大格局，促使主題黨日活動成為我園黨支部發(fā)揮模范、示范引領(lǐng)的最重要載體，也是第二個亮點。并編制了《“綠芽兒”人性之美》園本教材，成為實幼和美課程美育特色重要分支。
    (一)在學習教育方面：理論學習不夠深入。主要原因是支部力量相對薄弱，共三個黨員，我書記園長一肩挑，多方兼顧，今年的班子成員更換頻繁，各崗位人員需要學習和適應(yīng)，各部門工作需要重新對接和指導，包括在黨建業(yè)務(wù)知識方面還不夠熟悉，我們支部成員還處于邊學習邊落實，所有工作都要一起探討，再實施。精力有限，應(yīng)接不暇之感。
    (二)在落實黨的組織路線方面：教師隊伍不容樂觀。目前，在編教師37人，借用8人，正式在編在崗29人，為了保證日常工作的正常開展，我園自聘了36名的代課教師和后勤人員。聘用人員比重之大，還比正式教師多6人，產(chǎn)生的影響有：(1)由于全國幼兒教師總體供不應(yīng)求，造成聘用教師門檻低，導致聘用教師隊伍整體素質(zhì)偏低下;(2)聘用人員流動性大，不穩(wěn)定，造成教師隊伍建設(shè)難度大，一定程度上影響教育教學質(zhì)量。(3)自聘人員經(jīng)費由幼兒園自行承擔，每年用于聘用人員工資約為110萬多，造成園部經(jīng)費困難，每年都要向上級部門爭取經(jīng)費支持，才能維持日常工作開支。
    (三)在履行主體責任方面：責任監(jiān)督不夠到位。認為幼兒園是業(yè)務(wù)部門，搞好教育質(zhì)量是第一要務(wù)，后勤也為一線服務(wù)。但對各部門負責人“一崗雙責”的責任意識強調(diào)不夠，“誰主管、誰負責”分層管理要求不明確。主要原因是特這兩年年，我園班子和部分行政崗位更換頻繁，副園長崗位沒有配齊，工作前后交接不夠到位，梯隊培養(yǎng)跟不上腳步，很多崗位啟用新人，一定程度影響內(nèi)部管理質(zhì)量。
    (一)強化理論學習，筑牢思想防線。
    進一步深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。切實落實支部學習制度，堅持每月召開支部(擴大)學習會，集中學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，特別是習近平總書記在全國教育大會上的重要指示批示，以及黨章、黨紀、黨史等方面的知識。切實增強廣大干部職工廉潔從教意識和責任意識，把牢思想和行動的“總開關(guān)”，不斷增強道路自信和理論自信。
    (二)強化壓力傳導，落實主體責任。
    全面落實從嚴治黨主體責任。切實加強黨支部對園務(wù)工作的引領(lǐng)，要把責任傳導到班子成員，一級管一級，逐級明確責任、落實責任、追究責任。認真落實紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督責任，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，維護黨紀政紀的嚴肅性。認真執(zhí)行民主集中制，健全集體決策機制，堅持“三重一大”事項集體研究決定，促成科學決策、民主決策、依法決策。黨支部要在局黨組的領(lǐng)導下，發(fā)揮政治功能和服務(wù)功能，指定專人抓黨建，認真落實上級黨委的要求，抓好黨員的理論學習，落實“三會一課”、組織生活會、黨員評議等組織生活制度，強化對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，不斷推動黨支部的規(guī)范化、制度化和科學化水平，提升黨建工作水平。
    (三)強化黨內(nèi)監(jiān)督，強化問題整改。
    狠抓會議議定事項的督查，督促黨員干部嚴格按照程序、規(guī)則和集體意志辦事。加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，重點做好重點項目的跟蹤督查，堅持誰主管，誰負責原則，各自管好本部門依法依規(guī)辦事程序。進一步強化廉政風險防控意識，梳理各個環(huán)節(jié)存在的漏洞，制定風險防控責任清單，切實增強廉政風險防控的有效性。強化巡察結(jié)果運用，認真抓好巡察工作中發(fā)現(xiàn)問題的后續(xù)整改工作，建立整改責任清單，推動整改工作落實，讓巡察組滿意、讓群眾滿意。
    (四)強化隊伍建設(shè)，提振干事精神。
    堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人導向。實行黨員教師雙向培養(yǎng)機制，積極發(fā)展優(yōu)秀青年教師向黨組織靠攏，把黨員教師雙向培養(yǎng)擺上支部工作議事日程。通過談心談話，指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。同時，要求黨員教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢在示范教學、結(jié)對幫扶、指導新教師等工作中起到主力軍的作用。
    總之，2020年黨支部將堅決貫徹教育系統(tǒng)黨委關(guān)于加強黨的建設(shè)的一系列決策部署，強化職責履行，全面加強黨的思想建設(shè)，努力推進幼兒園全面從嚴治黨更上一臺階，為更好推動學前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出積極貢獻，為建設(shè)清新好柘榮營造良好政治生態(tài)。
    幼兒園團支部書記述職篇十一
    尊敬的領(lǐng)導、同志們：
    在教育局黨委的直接領(lǐng)導、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習江總書記“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“十九大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞著學校新三年目標管理計劃，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明?，F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報：
    思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學習，堅持間周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。
    兩年來，我園切實抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十九大會議精神的學習，結(jié)合幼兒園實際工作，又先后組織教師學習了《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等，大家都知道，思想理論的學習有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習，通過這些理論學習，對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導意義。
    同時，我們堅持理論聯(lián)系實際，先后進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認識的重要性，充分認識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性，充分認識到了我們教師所擔負任務(wù)的重要性，可謂學的生動、學的實際，今年，我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻的崇高信念!
    1、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍。
    以學習查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手，在黨員和教職工中倡導“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻”的精神，并及時發(fā)揚學校里的先進人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒的先進典型，為此，學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻的良好氛圍。
    2、加強學校干部隊伍建設(shè)。
    實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。因此，我們班子成員努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣。領(lǐng)導的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
    3、重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極的出謀劃策，對學校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了學校決策的民主化、管理化、科學化和規(guī)范化。
    4、樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹?，對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。
    5、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
    1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后，我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動，比如：以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容，開展“創(chuàng)文明校風，做文明職工”活動，落實文明公約，積極落實上級布置的各項任務(wù)，尤其是去年，面對預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本著對國家、對社會、對幼兒高度負責的態(tài)度，充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層落實，嚴格把關(guān)，堅決杜絕一切隱患，盡自己最大的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創(chuàng)建一個安全的學校環(huán)境。
    2、我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”等內(nèi)容進行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達到100%，同時，在全園進行“立足本職，樂于奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升，兩手一起抓。
    3、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
    4、重視青年教師隊伍的建設(shè)，為青年教師成長提供舞臺，創(chuàng)造機會。
    作為支部，我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學習的機會，我們實行了骨干教師師徒帶教，優(yōu)秀教師出島求學，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。同時，我們很多青年教師利用自己的休息時間，參加學歷、專業(yè)、特長等進修，這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。目前，這些青年教師已成為學校的中堅力量，不但教育教學能力強，而且，都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。
    實行校務(wù)公開是學校民主管理中的重要內(nèi)容之一，我園非常注重此項工作的貫徹及落實，及時成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導小組，制訂了工作章程，明確了公開的內(nèi)容，落實了具體的責任人及各自的職責，并通過多種途徑將學校發(fā)展中的各項公開的內(nèi)容，定期和不定期的向教職工公開。同時，對所公開的內(nèi)容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展，有力的推進了我園民主化建設(shè)的進程。
    1.加強黨員黨性教育。
    一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來，先后進行了“新時期黨員先進性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評議黨員”等一系列活動，尤其在關(guān)鍵時刻，更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。比如，在防治非典的工作中，我們黨員雖不能沖到一線做防非的具體救治工作，但是，在支部的引導下，全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊，捐款給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機構(gòu)，用實際的行動，表達黨員對抗非的直接支持。還比如，在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。
    2、做好黨建工作。
    支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來，共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請書。目前，已有一位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，兩名同志被批準為中共預(yù)備黨員，對于一位較成熟的建黨積極分子，已通過支部會議，正處在準備發(fā)展階段。
    兩年來，我本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，在這個新的領(lǐng)域中，認真履行著自己的職責。不斷對自己加壓，是我工作的一條準則。在完成了大專的學歷進修后，于03年11月份通過成人高考，現(xiàn)正在上海師范大學公共管理系教育管理專業(yè)就讀。同時，我積極參加支部書記培訓班，掌握黨務(wù)工作中的各個環(huán)節(jié)和要領(lǐng)。另外，認真學習學前教育的各種基本理論，并能運用所學的理論進行一些教育教學的研究，并取得了一點成績。
    所撰寫的文章《抓住教育時機，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才》發(fā)表在上海市教育研究雜志上，《創(chuàng)設(shè)家庭式氛圍，培養(yǎng)托班幼兒適應(yīng)能力的實踐研究》、《2-3歲幼兒進餐習慣的培養(yǎng)研究》，《小班幼兒動手能力培養(yǎng)的實踐研究》分別獲崇明縣德育論文一、二、三等獎，因此，我也獲得了新蕾獎的教育科研成果獎。
    在平時工作中，樂于奉獻，認真負責。同時，我始終堅持兩條工作原則：一是自己嚴格遵守各種制度，自覺接受群眾監(jiān)督，不爭名奪利。二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩。
    依靠上級黨委的正確領(lǐng)導和廣大教職工的積極努力，我園的工作取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導部門的肯定。但是，作為一個新手，在工作中，有很多地方需要我不斷探索、不斷學習、不斷總結(jié)的，也懇請上級組織給予進一步的指導和幫助。面對新的時代背景和教育形勢，我決心在上級黨委的正確領(lǐng)導下，無論何時何地，都作出自己應(yīng)有的貢獻!
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園團支部書記述職篇十二
    尊敬的領(lǐng)導、同志們：
    20xx年，我園黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導下，切實履行學?；鶎狱h支部的職責，認真貫徹“三個代表”重要思想、深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本，促進幼兒園全面發(fā)展;以作風建設(shè)、廉政建設(shè)和進一步穩(wěn)定提高辦園效益為重點，不斷強化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風建設(shè)，全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質(zhì)，全園上下熱情飽滿、團結(jié)奉獻，極大地促進了教育教學質(zhì)量的全面提高，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。
    進一步健全學習制度，明確學習要求，政治和理論學習制度化、做到理論聯(lián)系實際，學以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。
    1.加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。在7.1前夕，評選梁燕同志為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并對梁燕同志進行表彰宣傳，以展示黨員的良好風貌，推動黨建工作再上新臺階。
    2、積極開展黨員義工活動，建立健全幼兒園黨員的活動的檔案，針對每次開展的活動認真做好詳細的記錄。
    3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
    努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)縣教育局黨委的指示精神，結(jié)合我園實際情況，我園開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
    (1)讓“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動”為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做保障。
    為加強師德、師風建設(shè)，進一步樹立教職工的群體形象，展現(xiàn)當代教師愛崗敬業(yè)、有涵養(yǎng)遵禮儀的良好風范，體現(xiàn)幼兒園的管理水平與文明品位，把幼兒園建設(shè)成為精神文明陣地,我園決定開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動。要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談?wù)Z氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng)，樹立幼兒園教職工在社會上的示范形象。并要求各班級結(jié)合自己班級的實際情況寫出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”承諾書，張貼在班級門口宣傳欄內(nèi)。黨政領(lǐng)導班子也為本次活動簽訂了“廉潔保證承諾書”，在時刻要求自己的基礎(chǔ)上來管理幼兒園這個團隊。
    (2)開展“家園共建，共創(chuàng)和諧幼兒園”活動。
    為了提高家園之間的合作關(guān)系，促進家園共育，共創(chuàng)和諧的幼兒園，我園在每個班級評選了2名幼兒家長，讓這12名家長共同參與幼兒園的建設(shè)，為幼兒園的各項活動和建設(shè)美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長頒發(fā)了聘任證書。同時，我園還召開了“家長座談會”。為家長和幼兒園的共同建設(shè)搭建了一個溝通的平臺。
    (3)建立健全幼兒園各項規(guī)章制度。
    幼兒園各項規(guī)章制度是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的重要保障，新一屆領(lǐng)導班子上任后，為了加強全體教師師德、師風的建設(shè)，我園對各項規(guī)章制度進行了改進。制定了“保教人員帶班制度”、“全體教師業(yè)務(wù)考核制度”、“教師獎懲制度”等等。使教師工作更有信心，也能按照制度來約束自己，完善自己。
    (4)通過“崗位大練兵”提高新、老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    為進一步提高我園全體教職工整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風過硬、教學成績優(yōu)良的全新教師隊伍，穩(wěn)步推進我園教育教學改革和發(fā)展再上新臺階，結(jié)合我園實際情況，我們利用一年的時間對新、老教師的技能技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)進行了一次崗位大拉練活動，在活動中，老教師帶動新教師，在舞蹈、彈唱、繪畫、教學等方面在原來的水平上都有了一個新的提高。
    (5)開展教研、玩教具展示活動，讓老師在探討、交流中進步。
    幼兒園的教育、教學活動是保教相結(jié)合的。為保護好幼兒的基礎(chǔ)上對幼兒進行德、智、體等諸多方面的教育。我園在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、良好的生活環(huán)境的同時，也在不斷地讓幼兒獲取更多的知識和能力，所以我園一直把抓好教育教學工作放在了重要的地位，強抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，每周要求教師按時交教案、一篇隨筆、一個反思、一節(jié)活動設(shè)計。幼兒園的活動離不開教具的出示，只有合適本節(jié)教學活動的、生動、形象的教具才能吸引幼兒的學習積極性。因此針對這一情況，在6月份上旬，我園舉辦了“幼兒玩教具展示”活動，把教師們做的玩具和教具在操場進行展示，通過評比、打分的形式評選出適合幼兒動手操作的，適合教育教學課堂的優(yōu)秀教具。這次活動大大提高了教師們動腦、動手制作玩教具的能力。
    4、開展“講文明、樹新風、喜迎建黨89周年”活動。
    20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨89周年，為充分展示我園教育成果，展示全園師生蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，根據(jù)方正縣縣委宣傳部、方正縣教育黨委的部署，我園結(jié)合自己的實際特點將深入開展“講文明、樹新風、喜迎建黨89年”慶祝活動。
    (1)以教育教學為契機，組織教師撰寫德育論文。
    (2)以深刻挖掘傳統(tǒng)文化的道德內(nèi)涵為目標，弘揚優(yōu)秀文化。
    (3)開展“注意安全、平安出行”安全教育主題活動。
    加強幼兒園安全知識宣傳，要求全體師生上學、騎車、外出時要注意安全，同時校園進行封閉式管理，我們還通過主題活動墻和主題活動課、錄像來教育幼兒不和陌生人走，不吃有害身體的食物等等，教師要從自身做起，為幼兒提供一個學習的榜樣。
    (1)“五四”青年節(jié)開展系列活動。
    在“五四”青年節(jié)到來之際，為了加強全園青年教師的政治思想覺悟，我園組織青年教師開展了“除草、種花、美化校園”活動。在活動中，青年教師們在團支部書記的帶領(lǐng)下積極主動地清理花池中的雜草，把購買的鮮花種植在花池里，使我們的校園更加美麗。同時我們也響應(yīng)團縣委的號召，5月4日，積極參加了團縣委組織的文藝演出活動，8月23日，我園又參加了團縣委和哈爾濱銀行舉辦的文藝演出活動，得到了社會各界人士的好評。
    (2)開展“六一”匯演活動。
    孩子是祖國的未來，是明天的希望，而童年的生活是短暫的，為了給孩子過一個愉快的節(jié)日，給孩子們留下美好的回憶，在“六一”國際兒童節(jié)到來之即，我園為孩子們搭建了展示自己的平臺，讓孩子們盡情地展現(xiàn)自己。這場“六一”匯演，孩子們在幼兒園里盡情地歡唱，看到孩子們一張張?zhí)煺?、活潑可愛的笑臉，家長們滿意的認可;我們老師也露出了欣慰的笑容，因為我們的工作沒有白做，我們的努力沒有白費，因為我們所做的一切就是博得孩子們的笑容，家長們的贊同。
    6.上好主題黨課，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
    為推動我園黨建工作的開展，增強黨組織的凝聚力，提高教職工對黨認識，積極向黨組織靠攏，積極宣傳黨的教育方針政策，激勵教職工用黨員標準嚴格要求自己，踏踏實實做好本職工作，并積極向黨組織靠攏。
    重視黨員傳、幫、帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，在思想上關(guān)心、工作上支持、幫助他們盡快成長。同時把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。建立入黨積極分子練習冊，加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作，今年新發(fā)展黨員1名，入黨積極分子1人，另外有1人預(yù)備期滿，正式加入中國共產(chǎn)黨。
    3.開展好各項活動，做好信息報道工作。
    現(xiàn)代社會是個信息社會，為了加強我園的教育教學工作，每月我園都會組織開展豐富多彩的活動。同時我們也配備了專職信息員，要求把每月幼兒園開展的各項活動形成書面材料上報到教育黨委。教育局黨委每月要求兩篇信息報道，可是我園在按時完成任務(wù)的基礎(chǔ)上都能超額向局黨委報道信息。這樣也讓更多的人了解了幼兒園開展的工作和各項活動。
    4.廣泛聽取意見，開展評議活動。
    認真開好每學期一次的民主生活會和專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，同時要求黨員教師針對自己在上半年的工作情況和個人情況進行總結(jié)，開展“自我批評”活動，并形成書面材料，促進黨員的思想有所觸動、工作有所提高、紀律有所增強，從而產(chǎn)生壓力與動力。
    1.加強廉政建設(shè)。要求領(lǐng)導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
    2.加強工作作風建設(shè)，要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
    3.加強服務(wù)意識。要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于孩子的健康發(fā)展，有利于教職工的切身利益，有利于幼兒園的科學發(fā)展”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園團支部書記述職篇十三
    支部書記述職報告——盧光輝回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導、教職工作以匯報，真誠地接受大家的教正。
    首先按照局開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習群眾路線教育實踐活動的各種學習讀本、文件資料，并組織本單位黨員干部職工集中學習，建立了群眾路線教育實踐活動基層聯(lián)系點，并深入基層調(diào)研，廣泛征求意見和建議，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活，認真反思、深刻剖析、及時整改。
    努力學習政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)黨員、教職工做學習型的教育工作者。
    學用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導中提高自己的指導能力。
    學習在當今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學習。
    做為支部書記不僅要帶頭學習，必須是深入的、研究性地學習。
    為落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
    其次明確了中小學黨支部工作的要求：
    要加強和改善黨對學校工作的領(lǐng)導，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)；黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育，圍繞學校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。
    黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發(fā)揮好帶頭的作用，自己結(jié)合學校工作情況反復思考，也得到張校長的具體指導教誨，比較完滿地完成了各項工作。
    第三，以學校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系，積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點，也是支部書記工作的著眼點。
    學校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進學生的全面發(fā)展。
    人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。
    德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。
    建設(shè)學習型學校是學校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。
    近幾年，“人和校興”的理念深入德令哈第二中學師生的心中，成為學校提高教育教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。
    為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強干部隊伍的思。
    想作風建設(shè)。
    “以黨內(nèi)和諧促社會和諧”是黨的十八大提出的新要求。
    加強理論學習很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對性的學習，在實踐中探究有效的工作方法。
    讓學校的一切都成為教育資源。
    文化生態(tài)環(huán)境對學生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。
    通過工會和共青團，對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計，突出主題性，今年，結(jié)合十八大、結(jié)合學習新《黨章》，黨員承諾活動，加強黨的自身建設(shè)是學校支部的中心工作，每學年學校黨支部都結(jié)合學校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。
    其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。
    我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。
    ”學校的中心工作是教育教學，黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)？就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。
    幾年來，師生和諧、干群和諧，取得了優(yōu)異教育教學成績。
    其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。
    黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長發(fā)展搭建平臺。
    在組織發(fā)展時，嚴格實行票決制，程序合法，組織嚴。
    密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。
    低調(diào)做人，認真辦學，成人之美是做人的基本原則，因為支部工作的特點，自己在平時，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學生教育、班級工作和教學工作，同時也及時地了解了個年級的教育教學工作情況。
    學校工會和團隊工作在大家的努力下，取得了許多成績，自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵，為他們開展工作創(chuàng)造條件。
    第四、抓德育活動，立愛的教育教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上，學校開展了豐富多彩的活動。
    熱情是我的始終、服務(wù)是我的宗旨、滿意是我的追求。
    我堅信，一個好書記會成就一批好黨員；一批好黨員，會帶出一批好教師；一批好教師、會教出一群好學生；一群好學生會造就一所好學校；一所好學校，會磨礪出一個好書記。
    回顧過去是要找到今后的支點在那里，那些是今后工作要注意回避和克服改正的地方，以往為鏡，激勵自我，在今后的工作中更上層樓。
    在此，我摯誠地感謝上級領(lǐng)導和全校教職工對我愛護與支持！
    幼兒園團支部書記述職篇十四
    尊敬的領(lǐng)導、同志們：
    把搞好黨風廉政建設(shè)作為加強隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，建立健全了考核制度及措施，成立黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組，切實加強對黨風廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導。在對黨風廉政建設(shè)工作作了總體部署，提出了具體要求的同時，把加強干部思想、紀律、作風建設(shè)貫徹到各項規(guī)章制度的制定中，把責任落到實處，有效杜絕了干部違規(guī)違紀情況和作風的轉(zhuǎn)變。
    1、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。借著保先教育的東風，我?guī)ьI(lǐng)全隊黨員同志認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性讀本》，針對黨員標準，查不足找差距，時刻以一名黨員干部的標準嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自盛自警、自勵。思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)時代的發(fā)展，生產(chǎn)的需要。
    2、堅定信念，增強對腐朽思想的免疫力。任黨支部書記多年來，我對黨和人民的事業(yè)充滿信心，始終保持旺盛的工作熱情，珍惜崗位，熱愛本職，用一個黨員、干部的標準經(jīng)常要求、告誡自己，鞭策自己，在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。
    1、認真履行好職責，當好黨建帶頭人。在實際工作中，切實履行好自己工作職責，自覺維護集體領(lǐng)導、集體利益和集體榮譽，做到寬容待人、寬厚用人，公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;遇到問題時放低姿態(tài)，主動溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;帶頭執(zhí)行機關(guān)各項制度，不講特殊，以領(lǐng)導身份自居;堅持言教與身教有機結(jié)合，用自己的行動來引導和創(chuàng)造一個純潔良善、和睦相處、人心思進、氣順心齊的小環(huán)境。
    2、堅持嚴以律己，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。每月堅決完成入井工數(shù);不違章指揮違章操作;不搞大吃大喝，請客送禮;不搞形式主義，鋪張浪費;不搞吃拿卡要等****行為;不利用手中的點滴權(quán)利，損公肥私，時刻以廉潔自律為行動指南。
    3、堅持民主集中制，慎重決策求實效。十分注意發(fā)揚民主，聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案規(guī)劃、制度、考核細則等均通過職代會民主表決;對職責內(nèi)重大問題決定，始終堅持民主集中制原則，公開辦事，堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，盡力避免決策失誤。
    1、要認真學習十九大報告并深刻領(lǐng)會其精神，要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。平時，要經(jīng)常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定，自覺接受礦紀委的監(jiān)督檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
    2、要以《黨風廉政責任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準則，認真貫徹執(zhí)行。
    3、要和其他干部進行經(jīng)常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入現(xiàn)場，聽取職工群眾意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉(zhuǎn)變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。
    一年來，我腳踏實地做好本職工作，廉潔自律，取得了一定的工作成績。這些都得益于上級領(lǐng)導和廣大職工群眾的共同努力和大力支持。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
    以上述廉，不當之處，敬請各位領(lǐng)導、同志們批評指正。
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園團支部書記述職篇十五
    20xx年是迎接十九大和學習貫徹十九大精神的一年，是黨的基層組織建設(shè)年，也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。一年中，在上級黨委的領(lǐng)導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導進行考核，請全體黨員教師進行評議。
    作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十九大精神、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。
    在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師，是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍，打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現(xiàn)真正跨越。
    什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出；責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
    xx區(qū)實驗幼兒園是xx省示范幼兒園，xx市五星級幼兒園，作為xx區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好，積極推進學前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關(guān)系；如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實；如何充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制；加強落實工作責任制；是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。
    教育本來平凡，要出色，就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神，作為一名書記園長，我認真貫徹落實《20xx年xx區(qū)黨建工作要點》精神，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。
    我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動，開展“全民學習，終身學習，建設(shè)學習型校園”活動，抓對照，提高活動的針對性；積極參與黨組織分類定級整改，對存在的問題提出相應(yīng)整改措施。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與責任”演講活動，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“對標一流，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。進一步引深“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動。
    20xx年實驗幼兒園被評為xx市20xx---20xx年度文明和諧單位標兵、xx區(qū)先進黨支部，xx區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學習型組織先進集體，我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、xx區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、xx區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導干部。20xx年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
    述職人：xxx。
    幼兒園團支部書記述職篇十六
    尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們，大家好!
    在本年度，我擔任××中學校長和黨支部書記，在教委領(lǐng)導的關(guān)心和領(lǐng)導下，在中學的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現(xiàn)總結(jié)如下：
    在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領(lǐng)會黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經(jīng)常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的提高。
    我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學領(lǐng)導班子團結(jié)一心，相互配合，使學校的后繼發(fā)展更有推動力。
    在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，并得到了良好的宣傳效果。
    總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發(fā)展，為學校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學?！保冶辉u為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質(zhì)教育工作先進個人”。
    在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江總書記關(guān)于新世紀的素質(zhì)教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學繼續(xù)進行多項富有成效的改革工作。
    根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。
    從提高干部隊伍的工作效率出發(fā)，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。
    從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊伍建設(shè)的力度，在部門主管負責制高效運轉(zhuǎn)的情況下，對年輕干部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕干部在學校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學校的干部隊伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。
    ××同志先后因工作需要調(diào)離中學后，我們迅速調(diào)整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發(fā)展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送干部，幫助培訓干部，同時也希望通過向全區(qū)的其他學校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，更好地發(fā)揮中學初中龍頭學校的作用。
    繼續(xù)完善分層教學改革，在“就近入學、劃片招生”、學生學習基礎(chǔ)參差不齊的情況下，我們積極應(yīng)對學生兩極分化的現(xiàn)實，面對全體學生，促進學生的全面發(fā)展。我們在教學改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆初三畢業(yè)班成績?yōu)槔何倚＝衲戤厴I(yè)班學生中總共有93人被錄取到市級重點中學，再次創(chuàng)造我校歷史最高水平，并再次超過了全區(qū)其他所有初中學校升入市級重點中學人數(shù)的總和，我校超過75%的畢業(yè)生升入了普通高中學校，遠遠超過了全區(qū)57%的平均數(shù)，這說明我校的分層教學改革切實做到了面對全體學生，即在面對學優(yōu)生和面對學困生方面，都收到了全面的成效。
    在充分教研、科研的基礎(chǔ)上，我們正式啟動了我校的市級科研課題《關(guān)于初中人文學科研究性學習的研究》，開展人文學科綜合教學的改革，嘗試綜合政史地學科的教學，使政治學科的政治思想教育和德育有了更好的附著點，也使歷史和地理教學有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學科教學的潛力，課堂形式多樣化，既鍛煉了老師，也提高了學生的學習興趣。我校人文類學科的改革精神和改革做法得到了有關(guān)專家的高度評價。
    在體育方面，我校不但保持了區(qū)運會第一名的好成績，還在市運會上創(chuàng)造佳績，并堅持了每學期常規(guī)性的足球、籃球、乒乓就聯(lián)賽和三跳比賽，每學期數(shù)十場比賽豐富了校園生活，增強了學生的體質(zhì)，也為德育活動提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進單位”，并被評為“落實體育衛(wèi)生兩個條例工作的市級先進單位?！?BR>    在推動現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學方面不遺余力，使我校又取得了長足的進步，我校已經(jīng)把現(xiàn)代教育信息技術(shù)發(fā)展的重心從硬件的建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境的建設(shè)。老師們應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件、授課，都達到了全區(qū)的最好水平，教師中現(xiàn)代信息技術(shù)的普及率很高，計算機技術(shù)應(yīng)用水平測試中級通過率超過了95%，日常教學中現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的使用率超過了50%。
    在校園局域網(wǎng)上，我校已經(jīng)初步建立了中學教育教學資源網(wǎng)，教案、課件和素材得到共享，有力地支持了課堂教學的改革，加快了現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學的整合進程，為提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了有利的條件。
    在互聯(lián)網(wǎng)上我校初步建立了學校網(wǎng)站，向社區(qū)宣傳我校的基本情況，爭取早日建成比較完善的網(wǎng)絡(luò)德育平臺，早日建立與社區(qū)和家長互動的信息平臺。
    幼兒園團支部書記述職篇十七
    尊敬的領(lǐng)導、同志們：
    一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，以黨的“十九大”精神為指導，以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責，較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下：
    (一)努力學習、加強思想作風建設(shè)。
    度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學規(guī)章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
    (二)健全制度、規(guī)范支部工作。
    1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如：本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，限時整改，跟蹤問效，促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié)，切實提高了領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。
    2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個，三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
    學校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動，學習和踐行了社會主義核心價值觀。
    糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
    1、加強黨風廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
    2、轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉(zhuǎn)變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風評議活動，通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式，有效的規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設(shè)。
    積極開展“家校互動”系列活動。為了充分調(diào)動廣大學生家長參與學校管理的積極性，加強家庭與學校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓練，構(gòu)建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
    二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照。
    “四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
    三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
    雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
    1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。
    2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
    3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
    1、黨員隊伍建設(shè)，提升整體工作實效。
    2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
    3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。