總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做的各項工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行概括和評價的過程。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準(zhǔn)確，不做過多的裝飾和華麗的修辭。從這些范文中可以學(xué)到如何分析問題、總結(jié)經(jīng)驗和提出改進(jìn)的方法。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇一
女：我們不會忘記今天這激情的夜晚和開心的時刻，這些難忘的鏡頭會永遠(yuǎn)駐留在我們的心間。
男：?__年的__在大家共同的打造和支持下，相信會給我們帶來更多的驚喜和感動。
女：是的，我們的__會以不同尋常的凝聚力展現(xiàn)它獨特的魅力，將給予我們帶來更多的健康和快樂!
男：下面我宣布：“激情暢享?歡樂無限”__年度__主題年會——。
合：到此結(jié)束。
女：讓我們明年——。
合：再見!
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇二
通品綠保物業(yè)部以熱愛自己的本職為工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成、以培訓(xùn)再學(xué)習(xí)工作為中心，努力發(fā)揮好物業(yè)部協(xié)調(diào)、督查、管理、服務(wù)職能，努力提高管理水平、服務(wù)水平，盡心盡職為中福、為通品綠保農(nóng)貿(mào)市場服務(wù)工作。
積極完成各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障通品綠保農(nóng)貿(mào)市場工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。
二、服務(wù)商戶。
通品綠保農(nóng)貿(mào)市場原有的商戶如大鴨梨、京樽娛樂場所、艾尚香濃西餐廳、凱爾康藥店、鐵鍋柴雞、北飄香涮肉、特2便利超市，隨著入住通品綠保農(nóng)貿(mào)市場的時間增長，他們在不斷創(chuàng)新與發(fā)展中現(xiàn)已穩(wěn)定成長。
2010年簽約的新商戶如蜀湘布衣餐廳、新疆清真餐廳、天雨閣洗浴，都取得了良好的經(jīng)濟(jì)收入，贏得老百姓認(rèn)可。
二層兩家賓館、地下室及五層賓館、播華億豐網(wǎng)吧、柴鍋魚、巴別塔臺球、萬龍歌劇院、通品綠保海鮮菜市場，目前雖然沒有取得良好的效益，但我們相信，在未來市場的變化中，這些商戶會逐漸好起來的。
中國聯(lián)通、中國移動、中國電信，三家基站在通品綠保樓頂順利投入使用，增強(qiáng)了整個大樓通訊薄弱的地方。
19家大的商戶，3家通訊基站，通品綠保物業(yè)部員工每天在自己的工作職位上，檢查消防、安全、水、電、暖，配合財務(wù)下發(fā)各種費用單，在新商戶裝修期間，都進(jìn)行了裝修工程監(jiān)督，跟蹤驗收。
通品綠保廣場建筑面積約20000平米，是集購物、餐飲、洗浴、海鮮菜市場、娛樂休閑為一體多元化的大型居民社區(qū)廣場。
三、物業(yè)部信念。
我相信，不久的將來，在總公司英明的決策下，在物業(yè)部不懈的努力下，在物業(yè)部員工堅持、團(tuán)結(jié)、向上的不斷進(jìn)步中，通品綠保這個一體的多元化大型社區(qū)廣場會蒸蒸日上，物業(yè)部不會辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好幕后的一切工作。
以公司的效益為己任，以高效的管理為目標(biāo)，以貼心的服務(wù)為商戶，遵守公司下發(fā)的《物業(yè)工作流程》、嚴(yán)格把關(guān)《物業(yè)部員工廉潔制度》，給公司上交一份滿意的答卷。
四、區(qū)域化管理。
目前通品綠保物業(yè)部共有員工九人，許金球主要負(fù)責(zé)消防安全，物業(yè)管理工作;白玉友負(fù)責(zé)低壓電維修及商戶用電計量，顏海負(fù)責(zé)水暖維修及商戶用水計量，張立宏負(fù)責(zé)高壓及物業(yè)管理工作，孟憲平中控白班值機(jī)，安永明、杜俊武中控夜間值機(jī)，沈長利、周文華負(fù)責(zé)市場及辦公區(qū)域的保潔工作。
通品綠保物業(yè)部在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，每個人在自己平凡的工作崗位上，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的.效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。
五、日常檢查與節(jié)能。
在日常的工作當(dāng)中，我們每天對整個通品綠保農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行了消防、安全、水、電、暖、廣告牌、燃?xì)鈾z查，做了詳細(xì)的記錄，每周對整個通品綠保農(nóng)貿(mào)市場所有商戶進(jìn)行一次徹底的大檢查，排除商戶存在的安全隱患。
每月對通品綠保農(nóng)貿(mào)市場所有商戶開一次安全例會，針對商戶存在的疑難雜癥共同協(xié)調(diào)解決，給商戶一個滿意的結(jié)果，百分百的為服務(wù)商戶，是物業(yè)部應(yīng)有的職責(zé)。
對日常商戶用水用電的檢查，我們做到每天檢查做記錄，當(dāng)天用電用水量，機(jī)械數(shù)字剩余量，都做了表格統(tǒng)計。
為了防止商戶有水偷電的問題發(fā)生，計劃下月，我們對現(xiàn)在所有商戶進(jìn)行一次徹底的檢查，確定電表、電流互感器，水表沒有問題時，再拿鉛封封住電表水表蓋。
從大的節(jié)能變壓器聯(lián)動調(diào)整到公用區(qū)域照明節(jié)能的調(diào)整，我們都在隨著商戶與市場的變化而在調(diào)整。
原來的四個安全消防通道照明燈都是手動開關(guān)，現(xiàn)已改為聲控開關(guān)，原有綠保海鮮菜市場平常日用40w雙管日光燈，后換為單管28w節(jié)能日光燈。
綠保海鮮菜市場保潔用水，以防商戶浪費、亂用水，水龍頭處加箱加鎖，只供保潔專人使用。
兩臺變壓器電容柜根據(jù)用電量適時投入時，每年供電局獎勵15668元。
六、資料存檔。
物業(yè)部商戶存檔的資料現(xiàn)已健全，原有的有些商戶資料——中福萬合投資顧問有限公司需要改為現(xiàn)在的北京通品綠保農(nóng)貿(mào)市場有限公司，隨商戶填合同的日期不同，在合同補(bǔ)充協(xié)議中，我們會逐漸完整與商戶所填的《物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》、《安保、消防安全責(zé)任書》、《門前三包責(zé)任書》、《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本》等合同的戶頭變更。
物業(yè)部除了以上存檔的資料外，還有：鋼結(jié)構(gòu)、電梯、變壓器、燃?xì)?、場地交接單、廣告協(xié)議、工程變更單、施工資料、宣傳文件等。
七、電梯年檢。
每年的12月初，配合昌平區(qū)電梯檢驗公司，對通品綠保兩臺直梯及通品綠保海鮮菜市場的滾梯進(jìn)行檢測，積極向接受檢測部門的人虛心請教，維保人員及時糾正不足，確保所有電梯良好運行。
八、監(jiān)控系統(tǒng)改造與設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。
對中控室監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行升級改造，會議室加裝攝像頭一個，財務(wù)辦公室門口增加紅外線攝像頭一臺，財務(wù)室安裝智能報警系統(tǒng)一套，原有的海鮮菜市場在面積縮小后，攝像頭變更的改造，原有四個消防通道的攝像頭，根據(jù)商戶的變化而改造攝像頭的監(jiān)控力度。
各專業(yè)負(fù)責(zé)人，對各自所負(fù)責(zé)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行不定期的檢查維修保養(yǎng)，及時維護(hù)，確保設(shè)備的正常運作與使用壽命。
九、消防安全。
消防局今年9月份新下發(fā)的“四個能力”建設(shè)，物業(yè)部積極響應(yīng)政府號召，貫徹“以防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的方針，認(rèn)真開展消防安全“四個能力”建設(shè)。
為了更好的學(xué)習(xí)“四個能力”建設(shè)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)，物業(yè)部每月召開一次商戶安全例會。
會后組織各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須重視“四個能力”的建設(shè)，對員工和各單位員工、負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。
按照“四個能力”驗收標(biāo)準(zhǔn)，編印安全手冊150本、安全提示卡200張、消防宣傳標(biāo)語展板10塊、橫幅2個、疏散圖8塊、配備消防器材20多件、消防應(yīng)急包2個、健全消防檔案15項、制作消火栓滅火器使用提示20張、維修消防應(yīng)急燈和安全出口牌、更換有問題的指示標(biāo)示，分別在6月份和8月份舉行大樓消防演習(xí)，全部完成滅火器年檢工作。
十、事故報告。
在7月份，臺球水電表字出現(xiàn)不走的問題;9月10日蜀湘布衣門頂著火事件;10月份財務(wù)辦公室入室盜竊;11月份，西餐廳廣告牌被風(fēng)刮倒及一層煙酒店盜竊。
事情的發(fā)生，顯現(xiàn)出物業(yè)管理中存在的漏洞。
加強(qiáng)物質(zhì)防范同時加強(qiáng)員工日常更細(xì)致的檢查，防盜安全意識教育，從此事件吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)市場重要部位、重點場所的安全日常檢查與巡檢工作。
十一、完成公司領(lǐng)導(dǎo)在2010年安排的其它任務(wù)。
是中福公司的穩(wěn)定，造就了通品綠保物業(yè)部的被動。
盡自己所掌握的技能，繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，能為中福創(chuàng)造出一點點效益，是我們最美的笑容。
能得到商戶的滿意，能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，是我們最大的收獲!
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教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇三
c：今夜無眠，當(dāng)夢想穿越時空，我們激蕩成長的點滴;。
d：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛;。
b讓我們用~和熱血共同創(chuàng)造美好的未來!
c：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
d：晚會到此結(jié)束，老師同學(xué)們。
合：再見!
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇四
教師也要不斷地學(xué)習(xí)，進(jìn)行培訓(xùn)。那么關(guān)于如何寫好教師培訓(xùn)總結(jié)中的結(jié)束語呢?小編整理了【教師培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語】，歡迎閱讀。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我真的很慶幸自己能夠參加這次青年教師培訓(xùn)，正是有了類似這樣的各種活動，我們才能更快的成長起來、自信起來。通過這次培訓(xùn)，我們在很多方面有了新的認(rèn)識和感悟，這對于未來的工作必然是有幫助的，我們也一定會在教師崗位上更加堅定的走下去。也謝謝區(qū)教育局及各位老師對我們新老師的支持、指導(dǎo)和鼓勵。你們的幫助，給了我了莫大支持和信心。在這樣的良性循環(huán)下，我相信，假以時日，我們天河區(qū)的教育事業(yè)將越來越輝煌。
英語作為“教育面向世界”的重要學(xué)科，在新形勢下它的作用顯得更加突出。作為英語教師，我們的任務(wù)應(yīng)是教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語而不僅是教學(xué)生學(xué)英語。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，他們應(yīng)該跟老師學(xué)習(xí)，同時與老師一起學(xué)習(xí)。在英語教學(xué)中，我們應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用。
遠(yuǎn)程教育資源的適當(dāng)運用，能夠使學(xué)生的視野變得更開闊了、信息更靈通了，變得更"耳聰目明"，更具發(fā)展?jié)摿?我相信我的學(xué)生會擁有更加燦爛、輝煌的明天。
在歷時兩個多月的培訓(xùn)過程中，我的心里發(fā)生了很大的變化，由最初埋怨學(xué)校為什么派我參加，變成今天的感激和期盼。培訓(xùn)過程中，我們班的每一位老師都非常努力，要求我們學(xué)習(xí)2880分鐘，可是大家都學(xué)習(xí)三、四千分鐘 ，而且有無數(shù)的帖子，無數(shù)的回復(fù)，在相互的交流與互動中讓我們都有極大的收獲。在此我衷心的感謝我們的班主任謝鳳先老師，因她無私的奉獻(xiàn)，耐心的'指導(dǎo)，使我們班51名老師成為一個具有凝聚力的團(tuán)隊。
最后我引用付燦軍老師的一名話作為結(jié)束語：“永不知足，重頭再來，再度楊帆?！?BR> 活到老，學(xué)到老;不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)!
今天的學(xué)習(xí)讓我充實，明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地，我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻，讓我們一路歡歌!
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)科知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。迎接知識挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)，沒有就補(bǔ)，學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識的最好途徑，我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇五
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
幼兒園畢業(yè)典禮結(jié)束語：
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇六
老師、同學(xué)們：
大家好！上周是高一（xx1）班值周，現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下：
我班絕大多數(shù)同學(xué)都能夠明確自己的崗位職責(zé)，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認(rèn)真地履行自己的職責(zé)，對違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)能夠進(jìn)行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學(xué)自身的良好素質(zhì)，正派的作風(fēng)，以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學(xué)我們表示衷心的感謝，并提出表揚(yáng)。
但也有極少數(shù)的同學(xué)對待值勤工作不夠盡心、認(rèn)真。或不能即使到崗，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用，反而還破壞紀(jì)律和秩序。對這極少數(shù)的同學(xué)，我們已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育，也希望今后值勤的同學(xué)引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的'職責(zé)！
1、有少數(shù)負(fù)責(zé)打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)，在早讀已經(jīng)開始后，還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務(wù)，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。
2、有個別負(fù)責(zé)倒垃圾的同學(xué)，甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數(shù)同學(xué)過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學(xué)也無法控制。
最后，祝全體老師同學(xué)在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學(xué)習(xí)順利。也祝高一（22）班同學(xué)值周工作順利。
謝謝大家！
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇七
親愛的老師們：
大家下午好!
時光如箭，匆匆忙忙一學(xué)期又要過去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成!
大家是否記得：去年這個時候的總結(jié)大會，我們說過，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，都是教育大發(fā)展，也是機(jī)構(gòu)大洗牌的時候，教育產(chǎn)業(yè)整體不會衰退，上學(xué)期我們也提了，我們提幾次都是為了教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展，教務(wù)科也把20_年定為名師建設(shè)年、內(nèi)涵建設(shè)年。現(xiàn)在已經(jīng)成為過去，我們無法懷念，面對20_年，世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)也即過去，那我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)條件下的工作嗎?這是我們值得深思的問題。我們的教學(xué)工作也會面對新的挑戰(zhàn)與困難，為了更好地開展以后的工作，我在此總結(jié)一下我們本學(xué)期的教學(xué)工作。
一、一絲不茍抓常規(guī)。
常規(guī)工作是促使各項教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”，在過去的一學(xué)期里，教務(wù)科自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
1、備課改革：本學(xué)期教務(wù)科提倡老師盡量把“手抄形式”的備課改為“電子、課件、精品”三度相結(jié)合的備課形式，改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象，注重教學(xué)反思，實行資源共享，優(yōu)化“精品教案”，提高了備課的實效性，這種方式逐漸獲得老師喜愛，而且已慢慢普及。
2、教學(xué)評價：本學(xué)期教務(wù)科注重了過程性評價，要求老師對學(xué)生的評價不能僅僅停留在的學(xué)科成績上，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系。由此，教務(wù)科加大力度對“學(xué)習(xí)警示”與“學(xué)習(xí)榜樣”的發(fā)放，把“學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣”與“期末總評成績”相結(jié)合。在日常教學(xué)上形成了樹先進(jìn)，促學(xué)風(fēng)，帶動班風(fēng)，推動后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，做到了扣、加分有據(jù)可依。
3、主題教研：本學(xué)期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、說課、教材學(xué)習(xí)等等。在活動之前，教務(wù)科都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員，黃埔校區(qū)在主題教研方面做得比白云校區(qū)好。
4、繼續(xù)加強(qiáng)了教師晚修輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)的監(jiān)督力度，本學(xué)期教師的課外輔導(dǎo)開展得較為積極。有些教師每周輔導(dǎo)4次、5次(每天按一次計算)。在此，對積極開展此項工作的教師提出表揚(yáng)。如：羅東龍、鄒東俊、黃春梅、林冰蕓等老師。
二、持之以恒抓教研。
教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期，教務(wù)處和教研組開展了豐富多彩的校本教研工作。
一是：加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，整合了專業(yè)資源，調(diào)整了個別組長工作崗位。學(xué)期初要求教研組根據(jù)學(xué)校實際和教師的需要，制定學(xué)期教研計劃，定期開展活動。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。
二是：分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年及新教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會次數(shù)，特別對新入職的教師舉行了常規(guī)教學(xué)的工作規(guī)范學(xué)習(xí),多次組織聽課活動,使其迅速適應(yīng)教學(xué)工作任務(wù)。接下來的目標(biāo)是要求多開公開課、評課、多撰寫論文和案例等等。
三是：制定了以“名師工程建設(shè)年”的教學(xué)目標(biāo)，積極推動教學(xué)改革，進(jìn)一步深化教師的管理與教學(xué)的平衡發(fā)展，提高教師的思想道德水平和修養(yǎng)。
三、因地制宜抓活動。
豐富多彩的師生活動是學(xué)校課程的一個有益補(bǔ)充，本學(xué)期，教務(wù)科開展了一系列的教學(xué)活動，每一項都力爭做得更好，效果更佳。開展了學(xué)生系列比賽。組織舉行了新生班級的《兩規(guī)》知識競賽，白云校區(qū)：文教組舉行了全校性繪畫比賽;計算機(jī)教研組舉行了珠算競賽;汽修組舉行了汽車發(fā)動機(jī)拆裝、汽車全車電路檢修、發(fā)動機(jī)故障檢測與排除、汽車營銷、汽車行駛系統(tǒng)拆裝等技能競賽。黃埔校區(qū)：動漫專業(yè)的繪畫競賽。通過活動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。同時繼續(xù)改進(jìn)開展學(xué)生的評比活動，如評教評學(xué)的活動、文明教室的評比活動。
四、存在的不足。
當(dāng)然，本學(xué)期學(xué)校的老師不管是“一線老師”還是“中層”，由于事情的繁多和教學(xué)工作量的加大，老師們都忙于應(yīng)付上課，疲勞上課。致使在教學(xué)工作中，還存在著一些的不足。
1、教學(xué)管理應(yīng)再進(jìn)一步完善。通過對本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)和反思，深深感到教學(xué)工作還有很多工作要落實、要細(xì)化，特別在管理工作方面需要進(jìn)行高層次的提高。缺少教學(xué)的競爭機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性不夠。例如繼續(xù)完善教師個人檔案的建立、教師學(xué)術(shù)論文，名師工程制度和教師課時補(bǔ)貼制度等。
2、在學(xué)術(shù)研究方面需加強(qiáng)。雖然我校教師在教學(xué)工作方面能滿足需要，但在教研活動方面也要不斷地提高層次和增加形式。如教研組組織教師的教學(xué)活動、定期外派教師培訓(xùn)等。
3、個別教研組組長對本組教師的教學(xué)管理、教學(xué)研究及對相關(guān)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)等工作的開展不夠主動，缺少校內(nèi)、校際交流等活動。對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于完成教務(wù)科交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。汽修教研組因兩校區(qū)教師組合，為了加大管理力度，任命了三個組長，但是總體出現(xiàn)的情況是，工作分工不協(xié)調(diào)，個別組長無心教學(xué)及管理工作，進(jìn)行工作外的一些業(yè)余活動(汽修組的林漢泉炒股票)。由于教研組長在協(xié)調(diào)管理上存在分歧，個別組長不能主動的工作，不能以身作則，從而對該組教師造成了很大的負(fù)面影響，嚴(yán)重影響了老師的工作積極性。從而應(yīng)驗了“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”哲理語句。
4、08級個別班(08機(jī)電和08制冷(2)班)的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待提高，老師在課堂提問問題時，有一部分學(xué)生答非所問，甚至于講一些讓女老師難堪的話，頂撞老師，導(dǎo)致女老師都怕上這個班的課。我們要在尊師重教的思想和行為上，加大力度端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。白云校區(qū)的個別班級(08汽修2班)一學(xué)期來，學(xué)校組織了三次補(bǔ)考，但這個班很少有人申報參加補(bǔ)考，主要是班主任不重視、不關(guān)心、不引導(dǎo)，一年下來一個班還有40多門課沒補(bǔ)考，這會嚴(yán)生影響學(xué)生的畢業(yè)資格認(rèn)定和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、上課遲到現(xiàn)象較為嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在睡賴覺，早上做完早操才吃早餐，上課鈴響了，有的同學(xué)還在飯?zhí)贸灾绮?，下午上課鈴響了，有的同學(xué)還在宿舍慢吞吞的走下來。出現(xiàn)此情況后，教務(wù)科和全體教師嚴(yán)格課堂考勤，對遲到同學(xué)和班主任溝通共同管理并做發(fā)放學(xué)習(xí)警示處理等一系統(tǒng)方法，雖然減少了，但是還是有同學(xué)還是經(jīng)常遲到。接下來要和學(xué)生科共同嚴(yán)抓此風(fēng)氣，務(wù)必令學(xué)生準(zhǔn)時上下課、遵守紀(jì)律。
6、白云校區(qū)數(shù)控模具方面的教學(xué)設(shè)備相對比較緊缺，導(dǎo)致了學(xué)生等待操作時間較長，先進(jìn)設(shè)備也是相對較少，學(xué)生在崗時間很少，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。出現(xiàn)了學(xué)生意見大，個別學(xué)生因此面流失，下學(xué)期如果廣西校區(qū)學(xué)生過來，將會出現(xiàn)更緊張的局面。
五、期末考試存在的問題。
教務(wù)科已把期中、期末考試規(guī)范化，黃埔校區(qū)一直實行班級交叉考試，嚴(yán)肅考場紀(jì)律并安排考場巡查，繼續(xù)執(zhí)行最快交卷時間為80分鐘的規(guī)定，使考試期間校園保持良好秩序。教務(wù)科并根據(jù)任課教師提供上來的標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行試卷抽取檢查，存在以下不足：
黃埔校區(qū)：
1、抽查“工程力學(xué)”課(李博文老師)的試卷發(fā)現(xiàn)老師改卷存在馬虎、粗心、不認(rèn)真的情況，改錯、漏改一個班達(dá)20%左右的，問其老師原因，回答在學(xué)生期末考試交卷時那一刻比較混亂，學(xué)生對答案并改錯，所以在期末改卷時部分學(xué)生的卷面答案有改過的則不計分。從中也說明教師其本人監(jiān)考沒有按教務(wù)科的要求去落實，一個考場二個監(jiān)考老師，還會發(fā)生考場混亂等現(xiàn)象，請老師們想想原因。
2、教務(wù)科在22號晚上通過系統(tǒng)觀察就有95%的老師已經(jīng)輸入成績了，但是在試卷抽查時還是發(fā)現(xiàn)試卷的卷面成績有出入的，不是給多了就是給少了。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)沒有核對和校對，還有一天多的時間干什么，等放假?。如果這次考試的成績是高考，由于你的不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的態(tài)度少計了學(xué)生的分?jǐn)?shù)，你說你的馬虎會對學(xué)生造成多大的傷害。
3、“政治”和“語文”課也存在改卷馬虎對待的情況，多選題少選一個答案就扣一分，這樣的改卷方法真是前所未聞，并且造成卷面改卷時錯漏比較多，少扣或沒扣的情況存在比較多。
4、教研組試卷審核不嚴(yán)，教務(wù)科明令重申不知多少遍了，試卷的出卷要求基礎(chǔ)題(例如：選擇、判斷等)，期中占60%，期末占80%，考核大部分學(xué)生都會、都能掌握的基礎(chǔ)知識。但是通過抽查，還是有部分試卷出卷不太合理的(電冰箱原理：填空30分，簡答題20分，分析題20分都是要學(xué)生死記硬背的;數(shù)控編程：編程題60分共四小題，雖然總體考得成績還不算很差，但是相信你在復(fù)習(xí)時一定是全部抄給學(xué)生，讓學(xué)生背了又背，做了又做，相信不下四五遍，這樣做偏離了考試的目的和要求)，所以教研組組長在審核試卷時存在把關(guān)不嚴(yán)，或者是根本就沒有認(rèn)真的審查。甚至于出現(xiàn)試卷有附加題，試卷滿分100多分的，就有學(xué)生考了100多分的，老師這樣出卷也沒有和組長申請，組長在抽查時發(fā)現(xiàn)才匯報給教務(wù)科的(計算機(jī)組的胡俊老師)。
白云校區(qū)：
白云校區(qū)雖然有收集試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案，但是只是存在對成績登記表和卷面成績的校對，所以要求下學(xué)期開始要實行班級交叉考試，抽檢試卷時要向黃埔校區(qū)看齊，加大檢查的深度。
六、下學(xué)期的工作設(shè)想：面對今天所取得的成績，全校教師的頭腦也要十分泠靜看到以上的不足。因為學(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天，今天“滿園春色”，若不臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息，明天就可能滿目凋零。為此，我們計劃了更高的奮斗目標(biāo)，我們的設(shè)想如下：
1、通過對本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)和反思，回顧過去的工作，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)提出要解放思想、深化教學(xué)改革，推動教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，教務(wù)科將會在教學(xué)工作的管理上采取更加有效可行的措施，特別嚴(yán)抓教學(xué)管理，在教學(xué)工作的開展上要以省重點技校的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，使教學(xué)常規(guī)管理提高到新的層次。
2、進(jìn)一步開發(fā)和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，開發(fā)教師課時管理系統(tǒng)和書庫管理系統(tǒng)，利用校園網(wǎng)來對教師的課時工作量等日常工作進(jìn)行電腦系統(tǒng)化管理，提高工作效率。
3、進(jìn)一步研究“動漫設(shè)計”和“外貿(mào)與物流”專業(yè)的教學(xué)計劃，制定師資培訓(xùn)計劃或引進(jìn)專業(yè)教師，提高學(xué)生對本專業(yè)的熱愛，進(jìn)一步拓寬專業(yè)的宣傳。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念，與時俱進(jìn)，以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范，以示范引路。通過樹立典型，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣，落實行動，爭做研究型的教師;加強(qiáng)教學(xué)理論與實踐的探索，不斷體驗、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)等一系列活動，牢固樹立為師生員工服務(wù)和為學(xué)校服務(wù)的思想。堅決克服工作作風(fēng)漂浮，集體觀念不強(qiáng)，組織紀(jì)律淡薄的現(xiàn)象。對于部分教師的學(xué)歷離要求還有一定的差距，繼續(xù)在教研組管理工作中除要對教師教學(xué)提高還要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，建立一支骨干教師，培育學(xué)科帶頭人，塑造名師。進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、有計劃的規(guī)劃和加強(qiáng)完善各教研組實習(xí)室的建設(shè)工作，特別對動漫專業(yè)的繪畫實習(xí)室，外貿(mào)與物流的物流實習(xí)室數(shù)控模具的編程室等相關(guān)實習(xí)室的籌建計劃等。
6、不斷的提高教學(xué)研討會的質(zhì)量，提前做好計劃和安排研討工作，對教學(xué)研討的成果要加大力度推廣實施，加大改革步伐，落到實處。要讓教學(xué)研討會和技能藝術(shù)節(jié)完善的結(jié)合起來。
7、以省重點技校為契機(jī)，進(jìn)一步完善教學(xué)督導(dǎo)小組，不能停留在課堂巡查的基礎(chǔ)工作面。加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)動手等技術(shù)技能的監(jiān)管，確保學(xué)生能真正掌握一門技術(shù)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。確保學(xué)校的教學(xué)健康發(fā)展。
教育教學(xué)工作，是一項常教常新，常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項工作，我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，有德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，我們的各項工作一定會有更大、更高的發(fā)展!發(fā)展是肯定的。發(fā)展是基本要義，這個世界上沒有任何力量能夠阻礙我們實現(xiàn)發(fā)展，走向進(jìn)步。如果有，那就是我們自己!
2009年，我們：堅定方向，躬行踐諾，且行且思，科學(xué)發(fā)展。
葛優(yōu)在電影《甲方乙方》的最后說：“過去了，我很懷念它”。如今，2009已離我們漸行漸遠(yuǎn)，懷念它很難。但作為過去時，它已經(jīng)永遠(yuǎn)寫進(jìn)我們的生命里，我們何嘗不能正面面對，把它轉(zhuǎn)化成鼓勵我們自己前行的力量，走向未知、走向變革、走向希望，走向!
最后預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!
謝謝!
2.2016年優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿。
3.2016年小學(xué)教師學(xué)習(xí)系列講話心得體會。
6.2016年高考工作總結(jié)座談會講話稿。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇八
首先頒發(fā)的是獎，他們分別是。
下面頒發(fā)的是。
聽了領(lǐng)導(dǎo)的()的話，我感受到每字每句都包含著無數(shù)個“真”字。
從中，您真切地體會到我們的感受，您真心地期望我們能成才，您真的真的對我們充滿了信心，那同時我也代表全體院學(xué)生干部表達(dá)一份同樣的信念，那就是努力做到，不辜負(fù)您們對我們的培育。
現(xiàn)在我宣布20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生干部總結(jié)暨表彰大會圓滿結(jié)束。
歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇九
：今天上午的會議開的很圓滿，也很成功，徐總的總結(jié)報告，既對公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié)也提出了公司第二個五年計劃的發(fā)展思路，描繪了公司美好的未來。毛董事長的講話站的高、看的遠(yuǎn)，使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進(jìn)的大會!
會后，我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這次會議的精神，在毛董事長、徐總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持“誠信做人，踏實干事”的經(jīng)營理念，和“對社會負(fù)責(zé)，讓員工富?！钡陌l(fā)展方針，團(tuán)結(jié)一心，共同努力、務(wù)實開拓，不斷創(chuàng)新，共同為力大公司的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十
陳：非常感謝宋經(jīng)理的精彩表演，大家是不是被他的歌聲所感染?建議再次把掌聲送給她!在這一刻，我們所有員工的心愿都達(dá)成了共識：美好的未來我們建設(shè)，眾手澆開幸?；?
張：道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
陳：難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。張：慶公司十五年晚會到此結(jié)束，祝愿大家：
合：幸福、快樂!
陳：謝謝你們的熱情參與合：我們明年再相會!
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十一
組織學(xué)生參加兩操活動。每一天一小時學(xué)校體育活動，嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時學(xué)校體育活動規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操__分鐘，每一天午時二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行__分鐘團(tuán)體跑操鍛煉。
組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組，我進(jìn)取做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對興趣小組工作的支持，并根據(jù)學(xué)生特點制定學(xué)習(xí)方法，讓每個學(xué)生都有收獲。
總之，一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，堅決服從上級安排，努力做好各項工作。盡管如此，我還存在著一些不足：工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠;性格比較急躁，不夠細(xì)心，總是急于求成，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。
在今后的工作中，我將克服自身的'不足，力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責(zé)時力求做到想得深、計劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等，以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學(xué)習(xí)中反思，實踐中成長，期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能一如既往地關(guān)心、支持我，幫忙我，使我的工作能躍上一個新的臺階。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十二
時光飛逝，日月如梭，驀然回首，我同高一3班和4班那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。
本學(xué)期我對自己的工作總結(jié)如下:首先，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致，平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。在課堂教學(xué)時，要十分注意學(xué)生的實際狀況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果，針對小學(xué)生的特點，以愉快的教學(xué)方式為主，不高滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎樣講怎樣教。
4、在作業(yè)本批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，個別學(xué)生批面改，重在訂正，認(rèn)真記錄，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，不斷更新教學(xué)觀念。
其次，調(diào)動學(xué)生的用心性，讓學(xué)困生投入課堂。
1、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己的不同的風(fēng)格，不搞滿堂灌，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，透過各種游戲，比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
2、教學(xué)要生活化，課文資料要聯(lián)系生活實際，導(dǎo)入生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)語言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂，針對課堂上個別不用心的學(xué)生，我們不應(yīng)批評而要多給予鼓勵，像楊卓雅，呂潤之，何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學(xué)生，要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會，讓他們很好地展示自己，表現(xiàn)自己，認(rèn)為自己其實很棒，是他們充滿自信和力量。
3、針對學(xué)困生，用心開展小組互助的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮小組長的作用，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，透過鼓勵和表揚(yáng)，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫忙差生，向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生，學(xué)習(xí)成績很不理想，但在趙慧娣的幫忙下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽用心的發(fā)言，慢慢變地自信起來，對學(xué)習(xí)有了極大地?zé)崆椤?BR> 總之，要努力實施創(chuàng)新教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷地促進(jìn)學(xué)生，是差生不斷進(jìn)步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。
教育一項高難度的工作。所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他生活中的良師益友，時刻嚴(yán)格要求自己。今后的路上，會更加謹(jǐn)慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力再上新的臺階!
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教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十三
xxxx年是我國”xxx”第二年，是我國按照社會又好又快發(fā)展的要求，著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變增長方式，著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，著力推進(jìn)改革開放和自主創(chuàng)新之年；也是我職業(yè)生涯中的重要一年?；仡櫱捌诘墓ぷ鳎饕煽?nèi)缦拢?BR> 一解放思想、與時俱進(jìn)、不斷提高理論水平。
一是深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)高職教育教師師德方面的法規(guī)，自覺修煉”師德”這門必修課；
二是自覺學(xué)習(xí)黨的十七報告，特別是其中有關(guān)教育的論述；
三是學(xué)習(xí)和收集國內(nèi)外近一年來的新經(jīng)濟(jì)理論和知識；
二端正心態(tài)、求真務(wù)、認(rèn)真搞好本質(zhì)工作。
擔(dān)任《商品學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》兩門課教學(xué)任務(wù)，為了講好課，首先是認(rèn)真?zhèn)湔n，廣泛收集教學(xué)資源，其次是認(rèn)真授課，發(fā)揮課堂效應(yīng)，第三是認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)，比較好地完成了教學(xué)任務(wù)；擔(dān)任市場營銷市場調(diào)查實訓(xùn)課教學(xué)，充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷，使這一實訓(xùn)效果明顯，貼近實際。
三開拓進(jìn)取敢于創(chuàng)新堅持完成科研任務(wù)。
擔(dān)任院級課題《高職院校教學(xué)模式的操練與創(chuàng)新》總執(zhí)筆；撰寫《論高職學(xué)生核心競爭力模塊的構(gòu)建》；主編《稅收基礎(chǔ)》，計劃xx年上半年出版。在工作中也存在著缺點和不足：在教學(xué)中啟動學(xué)生積極性不夠；與學(xué)生互動不夠；教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)手段、教學(xué)方法不夠；不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點，爭取較大的進(jìn)步。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇一
女：我們不會忘記今天這激情的夜晚和開心的時刻，這些難忘的鏡頭會永遠(yuǎn)駐留在我們的心間。
男：?__年的__在大家共同的打造和支持下，相信會給我們帶來更多的驚喜和感動。
女：是的，我們的__會以不同尋常的凝聚力展現(xiàn)它獨特的魅力，將給予我們帶來更多的健康和快樂!
男：下面我宣布：“激情暢享?歡樂無限”__年度__主題年會——。
合：到此結(jié)束。
女：讓我們明年——。
合：再見!
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇二
通品綠保物業(yè)部以熱愛自己的本職為工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成、以培訓(xùn)再學(xué)習(xí)工作為中心，努力發(fā)揮好物業(yè)部協(xié)調(diào)、督查、管理、服務(wù)職能，努力提高管理水平、服務(wù)水平，盡心盡職為中福、為通品綠保農(nóng)貿(mào)市場服務(wù)工作。
積極完成各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障通品綠保農(nóng)貿(mào)市場工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。
二、服務(wù)商戶。
通品綠保農(nóng)貿(mào)市場原有的商戶如大鴨梨、京樽娛樂場所、艾尚香濃西餐廳、凱爾康藥店、鐵鍋柴雞、北飄香涮肉、特2便利超市，隨著入住通品綠保農(nóng)貿(mào)市場的時間增長，他們在不斷創(chuàng)新與發(fā)展中現(xiàn)已穩(wěn)定成長。
2010年簽約的新商戶如蜀湘布衣餐廳、新疆清真餐廳、天雨閣洗浴，都取得了良好的經(jīng)濟(jì)收入，贏得老百姓認(rèn)可。
二層兩家賓館、地下室及五層賓館、播華億豐網(wǎng)吧、柴鍋魚、巴別塔臺球、萬龍歌劇院、通品綠保海鮮菜市場，目前雖然沒有取得良好的效益，但我們相信，在未來市場的變化中，這些商戶會逐漸好起來的。
中國聯(lián)通、中國移動、中國電信，三家基站在通品綠保樓頂順利投入使用，增強(qiáng)了整個大樓通訊薄弱的地方。
19家大的商戶，3家通訊基站，通品綠保物業(yè)部員工每天在自己的工作職位上，檢查消防、安全、水、電、暖，配合財務(wù)下發(fā)各種費用單，在新商戶裝修期間，都進(jìn)行了裝修工程監(jiān)督，跟蹤驗收。
通品綠保廣場建筑面積約20000平米，是集購物、餐飲、洗浴、海鮮菜市場、娛樂休閑為一體多元化的大型居民社區(qū)廣場。
三、物業(yè)部信念。
我相信，不久的將來，在總公司英明的決策下，在物業(yè)部不懈的努力下，在物業(yè)部員工堅持、團(tuán)結(jié)、向上的不斷進(jìn)步中，通品綠保這個一體的多元化大型社區(qū)廣場會蒸蒸日上，物業(yè)部不會辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好幕后的一切工作。
以公司的效益為己任，以高效的管理為目標(biāo)，以貼心的服務(wù)為商戶，遵守公司下發(fā)的《物業(yè)工作流程》、嚴(yán)格把關(guān)《物業(yè)部員工廉潔制度》，給公司上交一份滿意的答卷。
四、區(qū)域化管理。
目前通品綠保物業(yè)部共有員工九人，許金球主要負(fù)責(zé)消防安全，物業(yè)管理工作;白玉友負(fù)責(zé)低壓電維修及商戶用電計量，顏海負(fù)責(zé)水暖維修及商戶用水計量，張立宏負(fù)責(zé)高壓及物業(yè)管理工作，孟憲平中控白班值機(jī)，安永明、杜俊武中控夜間值機(jī)，沈長利、周文華負(fù)責(zé)市場及辦公區(qū)域的保潔工作。
通品綠保物業(yè)部在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，每個人在自己平凡的工作崗位上，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的.效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。
五、日常檢查與節(jié)能。
在日常的工作當(dāng)中，我們每天對整個通品綠保農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行了消防、安全、水、電、暖、廣告牌、燃?xì)鈾z查，做了詳細(xì)的記錄，每周對整個通品綠保農(nóng)貿(mào)市場所有商戶進(jìn)行一次徹底的大檢查，排除商戶存在的安全隱患。
每月對通品綠保農(nóng)貿(mào)市場所有商戶開一次安全例會，針對商戶存在的疑難雜癥共同協(xié)調(diào)解決，給商戶一個滿意的結(jié)果，百分百的為服務(wù)商戶，是物業(yè)部應(yīng)有的職責(zé)。
對日常商戶用水用電的檢查，我們做到每天檢查做記錄，當(dāng)天用電用水量，機(jī)械數(shù)字剩余量，都做了表格統(tǒng)計。
為了防止商戶有水偷電的問題發(fā)生，計劃下月，我們對現(xiàn)在所有商戶進(jìn)行一次徹底的檢查，確定電表、電流互感器，水表沒有問題時，再拿鉛封封住電表水表蓋。
從大的節(jié)能變壓器聯(lián)動調(diào)整到公用區(qū)域照明節(jié)能的調(diào)整，我們都在隨著商戶與市場的變化而在調(diào)整。
原來的四個安全消防通道照明燈都是手動開關(guān)，現(xiàn)已改為聲控開關(guān)，原有綠保海鮮菜市場平常日用40w雙管日光燈，后換為單管28w節(jié)能日光燈。
綠保海鮮菜市場保潔用水，以防商戶浪費、亂用水，水龍頭處加箱加鎖，只供保潔專人使用。
兩臺變壓器電容柜根據(jù)用電量適時投入時，每年供電局獎勵15668元。
六、資料存檔。
物業(yè)部商戶存檔的資料現(xiàn)已健全，原有的有些商戶資料——中福萬合投資顧問有限公司需要改為現(xiàn)在的北京通品綠保農(nóng)貿(mào)市場有限公司，隨商戶填合同的日期不同，在合同補(bǔ)充協(xié)議中，我們會逐漸完整與商戶所填的《物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》、《安保、消防安全責(zé)任書》、《門前三包責(zé)任書》、《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本》等合同的戶頭變更。
物業(yè)部除了以上存檔的資料外，還有：鋼結(jié)構(gòu)、電梯、變壓器、燃?xì)?、場地交接單、廣告協(xié)議、工程變更單、施工資料、宣傳文件等。
七、電梯年檢。
每年的12月初，配合昌平區(qū)電梯檢驗公司，對通品綠保兩臺直梯及通品綠保海鮮菜市場的滾梯進(jìn)行檢測，積極向接受檢測部門的人虛心請教，維保人員及時糾正不足，確保所有電梯良好運行。
八、監(jiān)控系統(tǒng)改造與設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。
對中控室監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行升級改造，會議室加裝攝像頭一個，財務(wù)辦公室門口增加紅外線攝像頭一臺，財務(wù)室安裝智能報警系統(tǒng)一套，原有的海鮮菜市場在面積縮小后，攝像頭變更的改造，原有四個消防通道的攝像頭，根據(jù)商戶的變化而改造攝像頭的監(jiān)控力度。
各專業(yè)負(fù)責(zé)人，對各自所負(fù)責(zé)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行不定期的檢查維修保養(yǎng)，及時維護(hù)，確保設(shè)備的正常運作與使用壽命。
九、消防安全。
消防局今年9月份新下發(fā)的“四個能力”建設(shè)，物業(yè)部積極響應(yīng)政府號召，貫徹“以防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的方針，認(rèn)真開展消防安全“四個能力”建設(shè)。
為了更好的學(xué)習(xí)“四個能力”建設(shè)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)，物業(yè)部每月召開一次商戶安全例會。
會后組織各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須重視“四個能力”的建設(shè)，對員工和各單位員工、負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。
按照“四個能力”驗收標(biāo)準(zhǔn)，編印安全手冊150本、安全提示卡200張、消防宣傳標(biāo)語展板10塊、橫幅2個、疏散圖8塊、配備消防器材20多件、消防應(yīng)急包2個、健全消防檔案15項、制作消火栓滅火器使用提示20張、維修消防應(yīng)急燈和安全出口牌、更換有問題的指示標(biāo)示，分別在6月份和8月份舉行大樓消防演習(xí)，全部完成滅火器年檢工作。
十、事故報告。
在7月份，臺球水電表字出現(xiàn)不走的問題;9月10日蜀湘布衣門頂著火事件;10月份財務(wù)辦公室入室盜竊;11月份，西餐廳廣告牌被風(fēng)刮倒及一層煙酒店盜竊。
事情的發(fā)生，顯現(xiàn)出物業(yè)管理中存在的漏洞。
加強(qiáng)物質(zhì)防范同時加強(qiáng)員工日常更細(xì)致的檢查，防盜安全意識教育，從此事件吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)市場重要部位、重點場所的安全日常檢查與巡檢工作。
十一、完成公司領(lǐng)導(dǎo)在2010年安排的其它任務(wù)。
是中福公司的穩(wěn)定，造就了通品綠保物業(yè)部的被動。
盡自己所掌握的技能，繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，能為中福創(chuàng)造出一點點效益，是我們最美的笑容。
能得到商戶的滿意，能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，是我們最大的收獲!
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教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇三
c：今夜無眠，當(dāng)夢想穿越時空，我們激蕩成長的點滴;。
d：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛;。
b讓我們用~和熱血共同創(chuàng)造美好的未來!
c：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
d：晚會到此結(jié)束，老師同學(xué)們。
合：再見!
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇四
教師也要不斷地學(xué)習(xí)，進(jìn)行培訓(xùn)。那么關(guān)于如何寫好教師培訓(xùn)總結(jié)中的結(jié)束語呢?小編整理了【教師培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語】，歡迎閱讀。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我真的很慶幸自己能夠參加這次青年教師培訓(xùn)，正是有了類似這樣的各種活動，我們才能更快的成長起來、自信起來。通過這次培訓(xùn)，我們在很多方面有了新的認(rèn)識和感悟，這對于未來的工作必然是有幫助的，我們也一定會在教師崗位上更加堅定的走下去。也謝謝區(qū)教育局及各位老師對我們新老師的支持、指導(dǎo)和鼓勵。你們的幫助，給了我了莫大支持和信心。在這樣的良性循環(huán)下，我相信，假以時日，我們天河區(qū)的教育事業(yè)將越來越輝煌。
英語作為“教育面向世界”的重要學(xué)科，在新形勢下它的作用顯得更加突出。作為英語教師，我們的任務(wù)應(yīng)是教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語而不僅是教學(xué)生學(xué)英語。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，他們應(yīng)該跟老師學(xué)習(xí)，同時與老師一起學(xué)習(xí)。在英語教學(xué)中，我們應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用。
遠(yuǎn)程教育資源的適當(dāng)運用，能夠使學(xué)生的視野變得更開闊了、信息更靈通了，變得更"耳聰目明"，更具發(fā)展?jié)摿?我相信我的學(xué)生會擁有更加燦爛、輝煌的明天。
在歷時兩個多月的培訓(xùn)過程中，我的心里發(fā)生了很大的變化，由最初埋怨學(xué)校為什么派我參加，變成今天的感激和期盼。培訓(xùn)過程中，我們班的每一位老師都非常努力，要求我們學(xué)習(xí)2880分鐘，可是大家都學(xué)習(xí)三、四千分鐘 ，而且有無數(shù)的帖子，無數(shù)的回復(fù)，在相互的交流與互動中讓我們都有極大的收獲。在此我衷心的感謝我們的班主任謝鳳先老師，因她無私的奉獻(xiàn)，耐心的'指導(dǎo)，使我們班51名老師成為一個具有凝聚力的團(tuán)隊。
最后我引用付燦軍老師的一名話作為結(jié)束語：“永不知足，重頭再來，再度楊帆?！?BR> 活到老，學(xué)到老;不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)!
今天的學(xué)習(xí)讓我充實，明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地，我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻，讓我們一路歡歌!
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)科知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。迎接知識挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)，沒有就補(bǔ)，學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識的最好途徑，我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇五
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
幼兒園畢業(yè)典禮結(jié)束語：
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇六
老師、同學(xué)們：
大家好！上周是高一（xx1）班值周，現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下：
我班絕大多數(shù)同學(xué)都能夠明確自己的崗位職責(zé)，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認(rèn)真地履行自己的職責(zé)，對違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)能夠進(jìn)行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學(xué)自身的良好素質(zhì)，正派的作風(fēng)，以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學(xué)我們表示衷心的感謝，并提出表揚(yáng)。
但也有極少數(shù)的同學(xué)對待值勤工作不夠盡心、認(rèn)真。或不能即使到崗，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用，反而還破壞紀(jì)律和秩序。對這極少數(shù)的同學(xué)，我們已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育，也希望今后值勤的同學(xué)引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的'職責(zé)！
1、有少數(shù)負(fù)責(zé)打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)，在早讀已經(jīng)開始后，還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務(wù)，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。
2、有個別負(fù)責(zé)倒垃圾的同學(xué)，甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數(shù)同學(xué)過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學(xué)也無法控制。
最后，祝全體老師同學(xué)在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學(xué)習(xí)順利。也祝高一（22）班同學(xué)值周工作順利。
謝謝大家！
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇七
親愛的老師們：
大家下午好!
時光如箭，匆匆忙忙一學(xué)期又要過去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成!
大家是否記得：去年這個時候的總結(jié)大會，我們說過，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，都是教育大發(fā)展，也是機(jī)構(gòu)大洗牌的時候，教育產(chǎn)業(yè)整體不會衰退，上學(xué)期我們也提了，我們提幾次都是為了教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展，教務(wù)科也把20_年定為名師建設(shè)年、內(nèi)涵建設(shè)年。現(xiàn)在已經(jīng)成為過去，我們無法懷念，面對20_年，世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)也即過去，那我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)條件下的工作嗎?這是我們值得深思的問題。我們的教學(xué)工作也會面對新的挑戰(zhàn)與困難，為了更好地開展以后的工作，我在此總結(jié)一下我們本學(xué)期的教學(xué)工作。
一、一絲不茍抓常規(guī)。
常規(guī)工作是促使各項教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”，在過去的一學(xué)期里，教務(wù)科自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
1、備課改革：本學(xué)期教務(wù)科提倡老師盡量把“手抄形式”的備課改為“電子、課件、精品”三度相結(jié)合的備課形式，改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象，注重教學(xué)反思，實行資源共享，優(yōu)化“精品教案”，提高了備課的實效性，這種方式逐漸獲得老師喜愛，而且已慢慢普及。
2、教學(xué)評價：本學(xué)期教務(wù)科注重了過程性評價，要求老師對學(xué)生的評價不能僅僅停留在的學(xué)科成績上，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系。由此，教務(wù)科加大力度對“學(xué)習(xí)警示”與“學(xué)習(xí)榜樣”的發(fā)放，把“學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣”與“期末總評成績”相結(jié)合。在日常教學(xué)上形成了樹先進(jìn)，促學(xué)風(fēng)，帶動班風(fēng)，推動后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，做到了扣、加分有據(jù)可依。
3、主題教研：本學(xué)期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、說課、教材學(xué)習(xí)等等。在活動之前，教務(wù)科都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員，黃埔校區(qū)在主題教研方面做得比白云校區(qū)好。
4、繼續(xù)加強(qiáng)了教師晚修輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)的監(jiān)督力度，本學(xué)期教師的課外輔導(dǎo)開展得較為積極。有些教師每周輔導(dǎo)4次、5次(每天按一次計算)。在此，對積極開展此項工作的教師提出表揚(yáng)。如：羅東龍、鄒東俊、黃春梅、林冰蕓等老師。
二、持之以恒抓教研。
教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期，教務(wù)處和教研組開展了豐富多彩的校本教研工作。
一是：加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，整合了專業(yè)資源，調(diào)整了個別組長工作崗位。學(xué)期初要求教研組根據(jù)學(xué)校實際和教師的需要，制定學(xué)期教研計劃，定期開展活動。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。
二是：分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年及新教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會次數(shù)，特別對新入職的教師舉行了常規(guī)教學(xué)的工作規(guī)范學(xué)習(xí),多次組織聽課活動,使其迅速適應(yīng)教學(xué)工作任務(wù)。接下來的目標(biāo)是要求多開公開課、評課、多撰寫論文和案例等等。
三是：制定了以“名師工程建設(shè)年”的教學(xué)目標(biāo)，積極推動教學(xué)改革，進(jìn)一步深化教師的管理與教學(xué)的平衡發(fā)展，提高教師的思想道德水平和修養(yǎng)。
三、因地制宜抓活動。
豐富多彩的師生活動是學(xué)校課程的一個有益補(bǔ)充，本學(xué)期，教務(wù)科開展了一系列的教學(xué)活動，每一項都力爭做得更好，效果更佳。開展了學(xué)生系列比賽。組織舉行了新生班級的《兩規(guī)》知識競賽，白云校區(qū)：文教組舉行了全校性繪畫比賽;計算機(jī)教研組舉行了珠算競賽;汽修組舉行了汽車發(fā)動機(jī)拆裝、汽車全車電路檢修、發(fā)動機(jī)故障檢測與排除、汽車營銷、汽車行駛系統(tǒng)拆裝等技能競賽。黃埔校區(qū)：動漫專業(yè)的繪畫競賽。通過活動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。同時繼續(xù)改進(jìn)開展學(xué)生的評比活動，如評教評學(xué)的活動、文明教室的評比活動。
四、存在的不足。
當(dāng)然，本學(xué)期學(xué)校的老師不管是“一線老師”還是“中層”，由于事情的繁多和教學(xué)工作量的加大，老師們都忙于應(yīng)付上課，疲勞上課。致使在教學(xué)工作中，還存在著一些的不足。
1、教學(xué)管理應(yīng)再進(jìn)一步完善。通過對本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)和反思，深深感到教學(xué)工作還有很多工作要落實、要細(xì)化，特別在管理工作方面需要進(jìn)行高層次的提高。缺少教學(xué)的競爭機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性不夠。例如繼續(xù)完善教師個人檔案的建立、教師學(xué)術(shù)論文，名師工程制度和教師課時補(bǔ)貼制度等。
2、在學(xué)術(shù)研究方面需加強(qiáng)。雖然我校教師在教學(xué)工作方面能滿足需要，但在教研活動方面也要不斷地提高層次和增加形式。如教研組組織教師的教學(xué)活動、定期外派教師培訓(xùn)等。
3、個別教研組組長對本組教師的教學(xué)管理、教學(xué)研究及對相關(guān)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)等工作的開展不夠主動，缺少校內(nèi)、校際交流等活動。對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于完成教務(wù)科交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。汽修教研組因兩校區(qū)教師組合，為了加大管理力度，任命了三個組長，但是總體出現(xiàn)的情況是，工作分工不協(xié)調(diào)，個別組長無心教學(xué)及管理工作，進(jìn)行工作外的一些業(yè)余活動(汽修組的林漢泉炒股票)。由于教研組長在協(xié)調(diào)管理上存在分歧，個別組長不能主動的工作，不能以身作則，從而對該組教師造成了很大的負(fù)面影響，嚴(yán)重影響了老師的工作積極性。從而應(yīng)驗了“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”哲理語句。
4、08級個別班(08機(jī)電和08制冷(2)班)的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待提高，老師在課堂提問問題時，有一部分學(xué)生答非所問，甚至于講一些讓女老師難堪的話，頂撞老師，導(dǎo)致女老師都怕上這個班的課。我們要在尊師重教的思想和行為上，加大力度端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。白云校區(qū)的個別班級(08汽修2班)一學(xué)期來，學(xué)校組織了三次補(bǔ)考，但這個班很少有人申報參加補(bǔ)考，主要是班主任不重視、不關(guān)心、不引導(dǎo)，一年下來一個班還有40多門課沒補(bǔ)考，這會嚴(yán)生影響學(xué)生的畢業(yè)資格認(rèn)定和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、上課遲到現(xiàn)象較為嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在睡賴覺，早上做完早操才吃早餐，上課鈴響了，有的同學(xué)還在飯?zhí)贸灾绮?，下午上課鈴響了，有的同學(xué)還在宿舍慢吞吞的走下來。出現(xiàn)此情況后，教務(wù)科和全體教師嚴(yán)格課堂考勤，對遲到同學(xué)和班主任溝通共同管理并做發(fā)放學(xué)習(xí)警示處理等一系統(tǒng)方法，雖然減少了，但是還是有同學(xué)還是經(jīng)常遲到。接下來要和學(xué)生科共同嚴(yán)抓此風(fēng)氣，務(wù)必令學(xué)生準(zhǔn)時上下課、遵守紀(jì)律。
6、白云校區(qū)數(shù)控模具方面的教學(xué)設(shè)備相對比較緊缺，導(dǎo)致了學(xué)生等待操作時間較長，先進(jìn)設(shè)備也是相對較少，學(xué)生在崗時間很少，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。出現(xiàn)了學(xué)生意見大，個別學(xué)生因此面流失，下學(xué)期如果廣西校區(qū)學(xué)生過來，將會出現(xiàn)更緊張的局面。
五、期末考試存在的問題。
教務(wù)科已把期中、期末考試規(guī)范化，黃埔校區(qū)一直實行班級交叉考試，嚴(yán)肅考場紀(jì)律并安排考場巡查，繼續(xù)執(zhí)行最快交卷時間為80分鐘的規(guī)定，使考試期間校園保持良好秩序。教務(wù)科并根據(jù)任課教師提供上來的標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行試卷抽取檢查，存在以下不足：
黃埔校區(qū)：
1、抽查“工程力學(xué)”課(李博文老師)的試卷發(fā)現(xiàn)老師改卷存在馬虎、粗心、不認(rèn)真的情況，改錯、漏改一個班達(dá)20%左右的，問其老師原因，回答在學(xué)生期末考試交卷時那一刻比較混亂，學(xué)生對答案并改錯，所以在期末改卷時部分學(xué)生的卷面答案有改過的則不計分。從中也說明教師其本人監(jiān)考沒有按教務(wù)科的要求去落實，一個考場二個監(jiān)考老師，還會發(fā)生考場混亂等現(xiàn)象，請老師們想想原因。
2、教務(wù)科在22號晚上通過系統(tǒng)觀察就有95%的老師已經(jīng)輸入成績了，但是在試卷抽查時還是發(fā)現(xiàn)試卷的卷面成績有出入的，不是給多了就是給少了。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)沒有核對和校對，還有一天多的時間干什么，等放假?。如果這次考試的成績是高考，由于你的不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的態(tài)度少計了學(xué)生的分?jǐn)?shù)，你說你的馬虎會對學(xué)生造成多大的傷害。
3、“政治”和“語文”課也存在改卷馬虎對待的情況，多選題少選一個答案就扣一分，這樣的改卷方法真是前所未聞，并且造成卷面改卷時錯漏比較多，少扣或沒扣的情況存在比較多。
4、教研組試卷審核不嚴(yán)，教務(wù)科明令重申不知多少遍了，試卷的出卷要求基礎(chǔ)題(例如：選擇、判斷等)，期中占60%，期末占80%，考核大部分學(xué)生都會、都能掌握的基礎(chǔ)知識。但是通過抽查，還是有部分試卷出卷不太合理的(電冰箱原理：填空30分，簡答題20分，分析題20分都是要學(xué)生死記硬背的;數(shù)控編程：編程題60分共四小題，雖然總體考得成績還不算很差，但是相信你在復(fù)習(xí)時一定是全部抄給學(xué)生，讓學(xué)生背了又背，做了又做，相信不下四五遍，這樣做偏離了考試的目的和要求)，所以教研組組長在審核試卷時存在把關(guān)不嚴(yán)，或者是根本就沒有認(rèn)真的審查。甚至于出現(xiàn)試卷有附加題，試卷滿分100多分的，就有學(xué)生考了100多分的，老師這樣出卷也沒有和組長申請，組長在抽查時發(fā)現(xiàn)才匯報給教務(wù)科的(計算機(jī)組的胡俊老師)。
白云校區(qū)：
白云校區(qū)雖然有收集試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案，但是只是存在對成績登記表和卷面成績的校對，所以要求下學(xué)期開始要實行班級交叉考試，抽檢試卷時要向黃埔校區(qū)看齊，加大檢查的深度。
六、下學(xué)期的工作設(shè)想：面對今天所取得的成績，全校教師的頭腦也要十分泠靜看到以上的不足。因為學(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天，今天“滿園春色”，若不臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息，明天就可能滿目凋零。為此，我們計劃了更高的奮斗目標(biāo)，我們的設(shè)想如下：
1、通過對本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)和反思，回顧過去的工作，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)提出要解放思想、深化教學(xué)改革，推動教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，教務(wù)科將會在教學(xué)工作的管理上采取更加有效可行的措施，特別嚴(yán)抓教學(xué)管理，在教學(xué)工作的開展上要以省重點技校的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，使教學(xué)常規(guī)管理提高到新的層次。
2、進(jìn)一步開發(fā)和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，開發(fā)教師課時管理系統(tǒng)和書庫管理系統(tǒng)，利用校園網(wǎng)來對教師的課時工作量等日常工作進(jìn)行電腦系統(tǒng)化管理，提高工作效率。
3、進(jìn)一步研究“動漫設(shè)計”和“外貿(mào)與物流”專業(yè)的教學(xué)計劃，制定師資培訓(xùn)計劃或引進(jìn)專業(yè)教師，提高學(xué)生對本專業(yè)的熱愛，進(jìn)一步拓寬專業(yè)的宣傳。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念，與時俱進(jìn)，以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范，以示范引路。通過樹立典型，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣，落實行動，爭做研究型的教師;加強(qiáng)教學(xué)理論與實踐的探索，不斷體驗、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)等一系列活動，牢固樹立為師生員工服務(wù)和為學(xué)校服務(wù)的思想。堅決克服工作作風(fēng)漂浮，集體觀念不強(qiáng)，組織紀(jì)律淡薄的現(xiàn)象。對于部分教師的學(xué)歷離要求還有一定的差距，繼續(xù)在教研組管理工作中除要對教師教學(xué)提高還要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，建立一支骨干教師，培育學(xué)科帶頭人，塑造名師。進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、有計劃的規(guī)劃和加強(qiáng)完善各教研組實習(xí)室的建設(shè)工作，特別對動漫專業(yè)的繪畫實習(xí)室，外貿(mào)與物流的物流實習(xí)室數(shù)控模具的編程室等相關(guān)實習(xí)室的籌建計劃等。
6、不斷的提高教學(xué)研討會的質(zhì)量，提前做好計劃和安排研討工作，對教學(xué)研討的成果要加大力度推廣實施，加大改革步伐，落到實處。要讓教學(xué)研討會和技能藝術(shù)節(jié)完善的結(jié)合起來。
7、以省重點技校為契機(jī)，進(jìn)一步完善教學(xué)督導(dǎo)小組，不能停留在課堂巡查的基礎(chǔ)工作面。加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)動手等技術(shù)技能的監(jiān)管，確保學(xué)生能真正掌握一門技術(shù)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。確保學(xué)校的教學(xué)健康發(fā)展。
教育教學(xué)工作，是一項常教常新，常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項工作，我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，有德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，我們的各項工作一定會有更大、更高的發(fā)展!發(fā)展是肯定的。發(fā)展是基本要義，這個世界上沒有任何力量能夠阻礙我們實現(xiàn)發(fā)展，走向進(jìn)步。如果有，那就是我們自己!
2009年，我們：堅定方向，躬行踐諾，且行且思，科學(xué)發(fā)展。
葛優(yōu)在電影《甲方乙方》的最后說：“過去了，我很懷念它”。如今，2009已離我們漸行漸遠(yuǎn)，懷念它很難。但作為過去時，它已經(jīng)永遠(yuǎn)寫進(jìn)我們的生命里，我們何嘗不能正面面對，把它轉(zhuǎn)化成鼓勵我們自己前行的力量，走向未知、走向變革、走向希望，走向!
最后預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!
謝謝!
2.2016年優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿。
3.2016年小學(xué)教師學(xué)習(xí)系列講話心得體會。
6.2016年高考工作總結(jié)座談會講話稿。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇八
首先頒發(fā)的是獎，他們分別是。
下面頒發(fā)的是。
聽了領(lǐng)導(dǎo)的()的話，我感受到每字每句都包含著無數(shù)個“真”字。
從中，您真切地體會到我們的感受，您真心地期望我們能成才，您真的真的對我們充滿了信心，那同時我也代表全體院學(xué)生干部表達(dá)一份同樣的信念，那就是努力做到，不辜負(fù)您們對我們的培育。
現(xiàn)在我宣布20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生干部總結(jié)暨表彰大會圓滿結(jié)束。
歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇九
：今天上午的會議開的很圓滿，也很成功，徐總的總結(jié)報告，既對公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié)也提出了公司第二個五年計劃的發(fā)展思路，描繪了公司美好的未來。毛董事長的講話站的高、看的遠(yuǎn)，使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進(jìn)的大會!
會后，我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這次會議的精神，在毛董事長、徐總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持“誠信做人，踏實干事”的經(jīng)營理念，和“對社會負(fù)責(zé)，讓員工富?！钡陌l(fā)展方針，團(tuán)結(jié)一心，共同努力、務(wù)實開拓，不斷創(chuàng)新，共同為力大公司的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十
陳：非常感謝宋經(jīng)理的精彩表演，大家是不是被他的歌聲所感染?建議再次把掌聲送給她!在這一刻，我們所有員工的心愿都達(dá)成了共識：美好的未來我們建設(shè)，眾手澆開幸?；?
張：道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
陳：難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。張：慶公司十五年晚會到此結(jié)束，祝愿大家：
合：幸福、快樂!
陳：謝謝你們的熱情參與合：我們明年再相會!
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十一
組織學(xué)生參加兩操活動。每一天一小時學(xué)校體育活動，嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時學(xué)校體育活動規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操__分鐘，每一天午時二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行__分鐘團(tuán)體跑操鍛煉。
組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組，我進(jìn)取做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對興趣小組工作的支持，并根據(jù)學(xué)生特點制定學(xué)習(xí)方法，讓每個學(xué)生都有收獲。
總之，一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，堅決服從上級安排，努力做好各項工作。盡管如此，我還存在著一些不足：工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠;性格比較急躁，不夠細(xì)心，總是急于求成，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。
在今后的工作中，我將克服自身的'不足，力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責(zé)時力求做到想得深、計劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等，以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學(xué)習(xí)中反思，實踐中成長，期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能一如既往地關(guān)心、支持我，幫忙我，使我的工作能躍上一個新的臺階。
教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十二
時光飛逝，日月如梭，驀然回首，我同高一3班和4班那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。
本學(xué)期我對自己的工作總結(jié)如下:首先，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致，平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。在課堂教學(xué)時，要十分注意學(xué)生的實際狀況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果，針對小學(xué)生的特點，以愉快的教學(xué)方式為主，不高滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎樣講怎樣教。
4、在作業(yè)本批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，個別學(xué)生批面改，重在訂正，認(rèn)真記錄，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，不斷更新教學(xué)觀念。
其次，調(diào)動學(xué)生的用心性，讓學(xué)困生投入課堂。
1、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己的不同的風(fēng)格，不搞滿堂灌，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，透過各種游戲，比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
2、教學(xué)要生活化，課文資料要聯(lián)系生活實際，導(dǎo)入生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)語言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂，針對課堂上個別不用心的學(xué)生，我們不應(yīng)批評而要多給予鼓勵，像楊卓雅，呂潤之，何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學(xué)生，要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會，讓他們很好地展示自己，表現(xiàn)自己，認(rèn)為自己其實很棒，是他們充滿自信和力量。
3、針對學(xué)困生，用心開展小組互助的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮小組長的作用，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，透過鼓勵和表揚(yáng)，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫忙差生，向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生，學(xué)習(xí)成績很不理想，但在趙慧娣的幫忙下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽用心的發(fā)言，慢慢變地自信起來，對學(xué)習(xí)有了極大地?zé)崆椤?BR> 總之，要努力實施創(chuàng)新教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷地促進(jìn)學(xué)生，是差生不斷進(jìn)步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。
教育一項高難度的工作。所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他生活中的良師益友，時刻嚴(yán)格要求自己。今后的路上，會更加謹(jǐn)慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力再上新的臺階!
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教師總結(jié)發(fā)言稿結(jié)束語篇十三
xxxx年是我國”xxx”第二年，是我國按照社會又好又快發(fā)展的要求，著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變增長方式，著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，著力推進(jìn)改革開放和自主創(chuàng)新之年；也是我職業(yè)生涯中的重要一年?；仡櫱捌诘墓ぷ鳎饕煽?nèi)缦拢?BR> 一解放思想、與時俱進(jìn)、不斷提高理論水平。
一是深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)高職教育教師師德方面的法規(guī)，自覺修煉”師德”這門必修課；
二是自覺學(xué)習(xí)黨的十七報告，特別是其中有關(guān)教育的論述；
三是學(xué)習(xí)和收集國內(nèi)外近一年來的新經(jīng)濟(jì)理論和知識；
二端正心態(tài)、求真務(wù)、認(rèn)真搞好本質(zhì)工作。
擔(dān)任《商品學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》兩門課教學(xué)任務(wù)，為了講好課，首先是認(rèn)真?zhèn)湔n，廣泛收集教學(xué)資源，其次是認(rèn)真授課，發(fā)揮課堂效應(yīng)，第三是認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)，比較好地完成了教學(xué)任務(wù)；擔(dān)任市場營銷市場調(diào)查實訓(xùn)課教學(xué)，充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷，使這一實訓(xùn)效果明顯，貼近實際。
三開拓進(jìn)取敢于創(chuàng)新堅持完成科研任務(wù)。
擔(dān)任院級課題《高職院校教學(xué)模式的操練與創(chuàng)新》總執(zhí)筆；撰寫《論高職學(xué)生核心競爭力模塊的構(gòu)建》；主編《稅收基礎(chǔ)》，計劃xx年上半年出版。在工作中也存在著缺點和不足：在教學(xué)中啟動學(xué)生積極性不夠；與學(xué)生互動不夠；教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)手段、教學(xué)方法不夠；不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點，爭取較大的進(jìn)步。