經(jīng)濟是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學科，關系到社會的繁榮和穩(wěn)定。要寫一篇較為完美的總結，首先需要明確總結的目標和范圍。以下是小編為大家整理的成長總結，希望對大家的成長有所指引。
學生如何做自我介紹篇一
你們好，我是__院__專業(yè)的__，我的性格特點是熱情開朗、愛好廣泛，尤其喜歡英語口語。我想加入英語角社團的原因是，我希望可以和大家一起去學習英語口語，并且將英語角分享推薦給更多的同學們，讓大家通過在英語角的學習，提升自己的英語口語水平。
只要給我機會，我相信我可以勝任這個職位，為英語角貢獻一份自己的力量。
學生如何做自我介紹篇二
我以前在王者通訊做過手機促銷員，所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的幾年中，我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的`,我認為我有能力也有信心做好這份工作.
促銷員是一個交際和口才的職業(yè),它追求的是業(yè)務的最大化,它存在的根本目的是為公司服務，為產(chǎn)品服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對促銷員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!相信我的努力和公司的信任，會給公司帶來更大的效益。謝謝!
學生如何做自我介紹篇三
各位老師、同學，大家好，我叫宋__，__年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，之后不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時光后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)?！?1世紀就是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。”這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我必須會就是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的大專生活。
學生如何做自我介紹篇四
各位親愛的學長、學姐：
大家好!
我叫__，計算機系00級《3》班的學生，現(xiàn)任院學生會信聯(lián)部部長。今天我本著為大家服務的宗旨站在這里，競選**一職，希望能得到大家的肯定!
首先，我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力來參加這次競選!在過去的兩年里，我先后當過班長，副部長和部長。在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上，我都傾注了我，最積極的人生態(tài)度，最飽滿的工作熱情。從擔任院學生會信聯(lián)部部長以來，信聯(lián)部從無到有，從安財青年網(wǎng)站的制作到網(wǎng)站內(nèi)容的一步步充實，再到在全院范圍內(nèi)的宣傳，直到今日安財青年電擊率的不斷攀升。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的!由于曾擔過這些職務，我在組織管理上有一定的經(jīng)驗。因此，不僅信聯(lián)部內(nèi)部成員之間關系非常的融洽，而且我們信聯(lián)部與其他各部門之間的關系也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閱歷增長了，我的工作能力增強了，我的綜合素質(zhì)提高了!
其次，我深知院學生會是一個服務于全院師生的學生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是院學生會**，必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念!對于這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備!如果我有幸當選為本屆的院學生會**!我將本著盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關系：一、**團內(nèi)部各成員間的協(xié)作關系;二、院學生會各部門之間的協(xié)作關系;三、院學生會同各系學生會的合作關系;四、院學生會同上級部門的密切聯(lián)系!我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件!有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業(yè)，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人!正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我!
再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個工作!信心來源于我的實力!而我的實力則來自于自身的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)以及長期工作的經(jīng)驗積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養(yǎng)了我嚴明的組織性、紀律性，更培養(yǎng)了我誠實正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質(zhì)!
眾所周知，院學生會是一個在院團委的指導下，由我們學生自行組織，并且以服務于全院師生為宗旨的一個學生組織，我個人對院學生會的理解是：它已經(jīng)不是一個單純的，可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口;它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁，是一座將學生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅固橋梁!我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺!
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰(zhàn)的過程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪!
我相信，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個懂得團結的人將為可一個組織注入生機與活力!但是我更堅信，無論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們院學生會，共創(chuàng)我們安財美好的明天!謝謝!
學生如何做自我介紹篇五
我叫__，今年23歲，是長江大學工程管理專業(yè)___屆應屆畢業(yè)生，應聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
學生如何做自我介紹篇六
引導語：做個自我介紹吧，就做個關于大學生的吧，以便讓別人很快記住你哦!
本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的三年里，經(jīng)過學院的半軍事化管理，使自己變得更加堅強.作為一名計算機專業(yè)的大學生，本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的.四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。
學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。
生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。 熱愛學習，辦事穩(wěn)重謹慎，能吃苦耐勞，接受能力好，自學能力強，人際關系優(yōu)良這是我最大的優(yōu)點，它使我可以迅速的學到自己所需要的知識，并加以應用。喜歡挑戰(zhàn)，自信，有較強的團隊意識。
學生如何做自我介紹篇七
第一，他們對人只說“我姓x”妥當嗎?不，這顯得毛燥、不鄭重。向客人介紹自己，中華民族傳統(tǒng)禮貌的做法是：既要報姓，又要通名。所謂“大丈夫，橫不改名，豎不改姓?！蓖麍笮帐巧缃恢械拇笫?。導游介紹自己,對人說姓不通名，顯然是不規(guī)范的。
第三，造成這種現(xiàn)象的原因，可能是受帶國外旅行團的影響。對國外的旅游者，導游員介紹自己的姓名之后，總要加一句“大家叫我小x好了?！币驗閲饴糜握?，叫中國人的名字相對要困難一點。簡略一下，既便于上口，又容易記憶，提高了彼此溝通的效率。
另外，姓上冠以“老”或“小”，是中國人的一種習俗。向外國游客介紹中國人的一種稱呼習慣，也是在傳播一種文化。外國游客會覺得新奇、興奮，所以導游員要特意指出。而對國內(nèi)旅游者，稱導游員什么?那是旅游者的權力，導游不必越俎代庖?，F(xiàn)在，許多模仿者不看對象，不看具體語言環(huán)境，盲目模仿，成了變味的黃酒，有點酸了。我們導游對游客講解，要象《沙家浜》中的阿慶嫂，要說出話來滴水不漏。這樣才顯示出功力、水平。
希望大家考試順利。
學生如何做自我介紹篇八
首因效應又叫做第一印象效應。這里的第一印象不僅僅是“目之所及”，有關第一印象效應更準確的解釋是：最先接受的信息所形成的最初印象。也就是說，一方面考生通過外在形式展示出自己最奪目的一面，另一方面，考生們還需要傳遞具體的信息來吸引考官的注意力，讓考官對自己產(chǎn)生一個好印象。想要讓考官快速了解自己，最方便的途徑莫過于自我介紹(特指外交部、銀保監(jiān)會等面試，這類面試考官手中有考生簡歷信息)。
那么，如何在關鍵的“3分鐘”展示出一場優(yōu)秀的自我介紹呢?我們要做到“一不三要”!
面試考場上的自我介紹一般可以從大學時期說起，專業(yè)一句帶過即可，重點則要在專業(yè)這個話題的基礎之上逐步展示出自己的成就。比如，在校期間，本專業(yè)上獲得了哪些成就、參與了哪些比賽、取得了哪些榮譽。又比如，在本專業(yè)之外，還有沒有輔修其他專業(yè)，或是掌握了第二門外語等。逐步引出這些內(nèi)容，讓考官們更多地進行了解。
除了取得的榮譽之外，還可以著重來談一談自己的興趣、愛好及特長。因為，不同的興趣和特長能夠反映出人不同的性格特點。如果某考生興趣愛好是下圍棋、國際象棋等策略方面的，說明她很可能是一個嚴謹?shù)娜?，思維邏輯會很縝密，具有戰(zhàn)略意識;如果某考生的興趣特長是打籃球、打排球等運動方面的，說明他的性格會是開朗、外向的，并且具有很強的團隊協(xié)作意識等優(yōu)點。這樣的特長介紹其實就是在含蓄地向考官展示一個更為豐富立體的自我形象。
展風姿也好，夸特長也好，實際上，考生們這3分鐘的自我介紹最終目的應該是：顯露出自身的能力和素養(yǎng)。展示學業(yè)成就和描述興趣特長都是在為自身所具備的能力做鋪墊。本專業(yè)的成績優(yōu)異，說明自身有很強的學習能力;獲得了很多獎項和榮譽，說明自身的實踐與操作能力過關;每個人興趣愛好的不同，更是自身具有區(qū)別于對手的不同能力展現(xiàn)。而這些能力正是考官們想聽到、想了解的信息，以此來評判某位考生是否可以準確匹配某個崗位。
通過以上的“一不三要”，相信小伙伴們對面試考場的自我介紹有了簡單的認知。想要量身打造專屬自己的面試自我介紹嗎?更優(yōu)秀的精彩話術，更豐富的面試知識，更專業(yè)的面試教師，都在華圖等你!
學生如何做自我介紹篇九
應屆生及職場新人，因工作經(jīng)驗相對欠缺，自我介紹時，要以完整的框架和結構取勝：
也即個人基本信息、實習經(jīng)歷，沒實習經(jīng)歷可以講自己的核心優(yōu)勢和技能、包括性格特質(zhì)等，以及為什么要面試這個崗位，最好都不要漏掉。
1、個人基本信息。
面試的個人基本信息可以只講姓名、畢業(yè)學校和所學專業(yè)，如果是碩士及以上學歷，可以從本科開始講起。
如果在學習經(jīng)歷里有特別亮眼的成就，可以在這個部分一并講出，尤其是如果參加過成績優(yōu)秀的比賽，恰好跟所應聘公司及崗位有關，一定不要漏掉。
2、實習經(jīng)歷。
實習經(jīng)歷中，如果有與所應聘崗位相關的經(jīng)歷，重點介紹，其他的實習經(jīng)歷輕輕帶過即可；
如果全部實習經(jīng)歷都跟所應聘崗位無關，則可以提煉在這些實習經(jīng)歷里學習和鍛煉了哪些職場經(jīng)歷，可以用于今后的工作。
在這一點上，應聘格力市場營銷的第一個進行自我介紹的鄭茹心就完美地詮釋了這一點，關于自己的實習經(jīng)歷，她是這么說的：
在大學這四年內(nèi)，我一共有過四段的實習經(jīng)歷，從一開始在普華永道和貝恩公司做咨詢，到后來我去了某國際著名快消品牌做產(chǎn)品營銷，再后來我去了另一個國際著名快消品牌市場部門做客戶關系管理，最后我在市場營銷里找到了自己的熱情所在。
這幾段經(jīng)歷，要說與市場營銷有關系，也都能扯上一些關系，但又都不那么緊密，鄭茹心的這個處理就非常聰明。
事實上，所有的自我介紹中，第一位出場的鄭茹心的自我介紹是可以作為一個模板進行學習的，后面我們還會再提到。
3、沒有特別的實習經(jīng)歷，可以講自己的核心優(yōu)勢及性格特質(zhì)。
被董明珠當場錄用的實習生中，孟羽童雖然也有提到相關的實習經(jīng)歷，但可能她覺得不會給面試官留下太深的印象，于是在介紹完自己的實習經(jīng)歷后，她選擇用一種食物“鴛鴦火鍋”來形容自己的個性：
紅湯的一面可以在面試現(xiàn)場跳起女團舞，清湯的一面則希望自己有極致理性的個性。
這樣的自我展示，既緊緊抓住了市場營銷這個崗位所需要的人才的個性：勇于用特立獨行的方式展示自己，也能夠給面試官留下深刻印象。
是一個非常好但相對難以模仿的自我介紹的方式。
02自我介紹信息中與所面試崗位要求有沖突的地方，要主動解釋，打消疑慮。
面試張翰公司實習生的張北冥，大學所學專業(yè)為人力資源管理，跟他所面試的崗位專業(yè)不對口，介紹完自己的專業(yè)之后，他就趕緊話鋒一轉：
實習方面是在某互聯(lián)網(wǎng)平臺做新媒體方面的運營，主要負責與kol的建聯(lián)，還有團隊相關策劃的決定。除此之外，我還是一名自媒體的博主，我相信我自己的寫作能力和視頻剪輯能力都是對這份工作有很大的幫助的。所以雖然我的專業(yè)跟這個行業(yè)沒有什么關系，但是我自己的經(jīng)歷、還有我的興趣以及我所掌握的能力，都是和這個行業(yè)息息相關的。
簡直可以說句句都在點上：
雖然專業(yè)不對口，但是我實習的工作以及憑借個人興趣做的自媒體，就是最有力的證明，我既有興趣和熱情做好這份工作，也有能力勝任這份工作。
這樣的解釋當然能夠完全打消面試官的疑慮：專業(yè)不對口算什么？
而另外一名面試格力市場營銷崗位的企二代鄭斐然就未能做到這一點：
她真誠地表達自己不想在家族企業(yè)里接受父母的安排、而是想憑自己的努力闖一闖的想法，很能博取好感，但卻未能乘勝追擊，證明自己為了這個目標具體做了什么，就讓人很擔心可能只是空有一番熱血，最終很遺憾地被淘汰了。
在我們自己的面試中，面試之前就要審視一下：我面試這個崗位，有哪些看起來不尋常的地方？面試時越早主動解釋越好。只有打消了面試官的疑慮，他們才能集中精力看到我們的能力。
而專業(yè)不對口、實習經(jīng)歷與所應聘崗位完全不相關、原本可以有更好的工作選擇等，都是常見的會讓面試官產(chǎn)生疑慮的地方。
03一定要將個人的優(yōu)勢與所應聘崗位相聯(lián)系。
格力正式面試之前，有一個小測試：在每個面試座位上貼了從4000月薪到50000月薪不等的5個不同數(shù)字，讓求職者根據(jù)自己的期望薪資進行選擇，選哪個數(shù)字就代表期望薪資是多少，自我介紹時還需要解釋為什么。
聽完所有求職者的自我介紹后，董明珠有一個很犀利的點評，大意是說，很遺憾你們每個人都是從自身的角度出發(fā)來考慮自己想要多少薪資，卻沒有一個人考慮：我能給公司帶來多大的價值和貢獻，所以我值多少錢。
自我介紹的環(huán)節(jié)也一樣，面試當然要將自己最精彩、最亮眼的經(jīng)歷拿出來說，但前提是：這些經(jīng)歷必須要跟自己所應聘的崗位有聯(lián)系。
應聘格力市場營銷崗位的宋佳昌，曾經(jīng)獲得過《最強大腦》的前四強，空間能力極好，但這個優(yōu)勢放在市場營銷這個崗位上就無用武之地。
相反，原本沒有太大優(yōu)勢的鄭茹心，就通過“找聯(lián)系”的方法化腐朽為神奇：她從自己高中讀女校這一點出發(fā)，來闡述自己作為一名女性，但不被傳統(tǒng)觀點束縛、具有強烈事業(yè)心，最后還把話題引到對老板董明珠的崇拜之情上。
平心而論，鄭茹心的這個優(yōu)勢在這么多競爭者中，如果自己不說，別人根本看不出來，但經(jīng)過她這樣一番闡釋，你會覺得她是這個崗位最合適的人選：目標感強，聰明，說服能力強。
至此，我們講了面試中的自我介紹的基本框架、主動打消面試官疑慮以及展示個人優(yōu)勢時要與應聘崗位要求密切相關3個實戰(zhàn)技巧。
如果想要進一步了解，可以將你的疑問發(fā)在評論區(qū)，也建議你親自看看《初入職場的我們》第一期節(jié)目，親自觀摩一下10位求職者的面試現(xiàn)場。
學生如何做自我介紹篇十
在面試中有特色地介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并且能對號入座，這是非常關鍵的。當求職者只有30秒時間做自我介紹時，解析自己的名字是最好的選擇，你可以說明父母取名時的期望，可以說明名字的典故，也可以說明自己名字和某些名人有相似之處，讓面試官在最短時間內(nèi)記住你。
應用案例
比如，一位名叫周云華的同學來面試，他說：“我叫周云華，我的名字很好記，周潤發(fā)的周，劉青云的云，劉德華的華。我這樣介紹自己的名字，是希望各位考官可以記住我。”
再比如，一名來自西安外國語大學英語專業(yè)同學名叫顧特思夢，她做自我介紹時說：“我叫顧特思夢，名字是爸爸取，顧特并不是復姓，也不是少數(shù)民族，而是英文good譯音，爸爸希望我越來越好?！彼徽f完，作為面試官我就馬上接口說：“看來在你出生時，你就和英語聯(lián)系上了，難怪長大后去外國語大學讀英語?！蔽疫@么接也是因為覺得她名字確實很有趣。
再比如，一個名叫崔騏驥同學來面試，他介紹說：“我叫崔騏驥，騏驥在中國古代有兩個含義，一是千里馬，二是賢才，我本人也是屬馬，我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂賞識?！?BR> 想被人牢牢記住，可以試試貼標簽的辦法。其實，這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽到“定位”這個詞，不僅產(chǎn)品需要定位，品牌需要定位，其實每個人都需要有自己的定位。那么，究竟什么是定位？定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶心中與眾不同。對于面試者來說，定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到，很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位，比如，臉萌這款app可以diy生成漫畫頭像，美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位，他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個定語，來說明這款產(chǎn)品的特性和價值，這就是我們所說的“標簽”。有了標簽，大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣，這種找定位、貼標簽的方法也可以被我們應用到自我介紹中來。如果求職者有一分鐘時間做自我介紹，當解釋完名字之后，求職者可以給自己貼個標簽。也就是說，求職者要給自己做個定位，在自己名字前面加一個定語，以加深面試官的印象。
選擇標簽時要注意以下兩個原則。
原則一：標簽不能太寬泛，“我是一個勤奮上進的人”“我是一個熱愛生活的人”，這種標簽所有人都可以用，無法突出你的特色。真正的標簽一定是為你量身定制的，符合你自身能力定位的，放到別人身上未必合適的。這個標簽要有自己的特色，既不顯得自吹自擂，又能悄悄地夸獎自己。
原則二：標簽一定是針對面試者某一方面特長和能力的，這點恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如，周云華同學應聘美術設計，她可以說：“我每次做設計都會逼自己出兩版方案，最終選擇更好的那個。我是一個可以在設計上逼死自己腦細胞的人。”顯然，“逼死自己的腦細胞”是這位同學給自己貼的標簽，說明她對作品設計有很高的要求，每次出兩版方案，說明了周云華同學愿意挑戰(zhàn)自己的潛能，是一個可以自我驅動的人。
再比如，崔騏驥同學應聘商務bd，他可以說：“我喜歡和人打交道，非常享受溝通的過程，我經(jīng)常將商務合作伙伴發(fā)展成關系很好的朋友，甚至是哥們。所以，我是一個可以將伙伴合作成朋友的人，我可以勝任bd這個崗位?！憋@然，“將伙伴合作成朋友”是這位同學給自己貼的標簽，這體現(xiàn)了他的溝通能力，這是bd崗位最為看重的能力之一。
當求職者有3分鐘時間可以做自我介紹時，在解名字和貼標簽之后，一定要講一個細節(jié)生動有趣的故事，對前面說的標簽進行解析，對標簽進行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢？因為故事最能打動人，最能讓人記憶深刻。不是每個人都讀過《三國演義》，但大家都知道孔明借東風；不是每個人都讀過《西游記》，但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動的故事有細節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié)，所以會更有傳播力，更有說服力。
求職者應該怎么講故事呢？這里有兩條建議：
第一，無論是標簽還是故事，都要嚴格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來發(fā)揮，千萬別跑題。
第二，講故事過程中要注意細節(jié)，讓故事有血有肉。提升細節(jié)感可以充分利用star法則或者5個w、2個h和1個r。
star法則是situationtaskactionresult的縮寫。
situation：當時的背景情況是什么；
task：當時的目標任務是什么；
action：針對當時的情況，你采用了什么方法；
result：結果怎樣，你學習到了什么。
5個w、2個h和1個r的含義是什么呢？
5個w分別是：when（什么時間），here（什么地點），ho（誰參與了），hat（這是件什么事），hy（原因是什么）。
2個h分別是how（事情經(jīng)過是什么樣的），owmuch（事情做到什么程度，或者花了多少成本）。1個r是esult（結果是什么）。
很多人故事講得不好，是缺乏細節(jié)。同樣一件事，流水賬式的介紹就會索然無味，如果可以通過對話、表情、語調(diào)等細節(jié)來闡釋，讓聽眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場，故事就有了生命力。
周云華同學應聘美術設計，她可以給自己的標簽講一個故事，比如：“我之前在一家公關公司實習，擔任設計師，幫甲方客戶設計全國校園巡展的全套視覺。我遇到了一個要求多多、比較苛刻的甲方，他表述出來的需求是變換不定的，單就一款海報，我就前后總共設計了5版，每次都要推倒重來，我連續(xù)一周加班到晚上12點。說實話，當時心里還是挺崩潰的，認為自己是被甲方傷害得最慘的設計師。在多次和客戶溝通中，我反復確認他們的需求，也幫助對方理清了需求，最終我的設計成果得到了用戶的肯定。在項目完成后，甲方接口人單獨請我吃了一頓飯，還送了一份她自己diy的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說，我是公司里唯一一個收到過甲方小禮物的設計實習生?！?BR> 口說無憑，作品為證。在講述故事的過程中，周同學可以適時拿出自己的設計作品集，將故事里相關的設計一一指給面試官看，還可以將5版設計的風格做解釋說明。
在這個故事中，周云華同學通過三方面的細節(jié)來打動面試官：一是設計能力，她可以獨立完成5版全新的創(chuàng)意；二是溝通能力，反復確認客戶的需求，幫助對方理清需求；三是敬業(yè)精神，連續(xù)一周加班到深夜12點。顯然，這樣一個有血有肉的故事比單純說“我精通ps”“我可以獨立完成設計”“我有很好的溝通能力”“我設計的作品總能得到客戶的認可”這些話更有說服力。
其實，自我介紹3招不僅可以用于面試場景，還可以應用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場合。我們再回顧一下自我介紹的方法：第1招，解名字；第2招，貼標簽；第3招，講故事。掌握了上述3招，你的自我介紹一定可以被更多人記住，給更多人留下深刻的印象。
學生如何做自我介紹篇十一
大家好，我叫金梅，給我起名的先生說金梅是“擁有財富也能擁有美好”的意思，而我出生在“六一”這個有些特別的日子，我相信是上帝寄予了我永保童心的希望。
xx年，我從美麗的湘西走出來，告別了我的學生時代，做過老師，做過電子商務，也在公司做過文職，或許是天生也或許是文學賦予了我浪漫的理想主義思想，讓我一直懷有一個夢想，那就是：我希望有一天能把愛心在世間傳播!
直到xx年的春天，溫暖而美麗的三月，我知道了原來愛心也是可以通過電話就能傳播的，聲音帶給我的唯一自信，讓我再也按耐不住那顆不安份的心，向壽險事業(yè)一步步地靠近。是陽光保險集團以其優(yōu)秀的文化理念吸引了我，“分擔風雨，共享陽光”這是對保險多好的詮釋啊，于是我開始正式走近了我心愛的保險。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在陽光保險集團了，但是我依然認同陽光保險的文化，依然感謝陽光保險培育了我，依然祝福陽光保險早日實現(xiàn)它的愿景!
最后給您講個故事吧，希望您能記住我：
話說二十五年前的一個初夏，有一位神秘的老人，手執(zhí)一朵金色梅花，飄然來到一個有些貧窮落后但山青水秀有著“桃花源”之稱的小山村，找尋到一對年輕的夫婦，把那朵泛著黃金色澤的花兒交付給了他們，鄭重地說："這是我送給你們一生的禮物，此物其色為金，是財富之象征，其狀為花，是美麗之深意，吾選擇今日帶它來到人間，是對其寄予了永保童心之涵思，此心方可為財，方可稱美!你們將其悉心照料，日后必將出落人形，用其美麗之心為世創(chuàng)造不盡之財富!"。
學生如何做自我介紹篇十二
1、面試的自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，最好和面試考官見面時，根據(jù)自己的閱歷，對考官的傾向做一個判斷，然后組織好自己的語言，在介紹時，通過描述，塑造自己在別人心目中的印象，比如應聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著一個介紹從自己小學開始一直講到大學畢業(yè)。
2、介紹最后需要總結一下，更強調(diào)你與這個崗位的符合性，比如“我認為我在文字功底方面的能力很強，也有相關的經(jīng)驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
3、介紹切勿有一句答一句，有些面試者惜字如金，有一句答一句，考官面試沒多久就會失去興趣，但是也切勿滔滔不絕，會讓人產(chǎn)生，你的理解能力有問題，和不切實際、浮躁的印象。
4、準備好了面試介紹，最好找你熟悉的人練習下，這樣多練習幾次，不僅會減少你的緊張，而且也會得到一些建議。比如我在mba面試的過程中，提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內(nèi)介紹下自己，我提前做了草稿，但是寫在紙上是很流利的，自己介紹時不通暢，所以我專門練習了10次，不斷修改，減少了一些次要的描述，保證在3分鐘內(nèi)能給人留下比較好的印象。
小升初暑假學習如何做到高效。
學生如何做自我介紹篇十三
領導：
我能來到這里面試非常高興，一直以來我都很看好xx這個行業(yè)。
隨著x的發(fā)展，它成為21世紀xx。后來，我開始對x產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。三年的'大專生活有如過眼云煙，一去不返，留下的就是我的知識和技能，現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。
再苦再累，我都愿意一試。所以如果應聘成功，我將在以后的工作中嚴格要求自己，更好地完成自己的工作。
學生如何做自我介紹篇十四
要把握好陳述的時間。陳述時間不要過長，太長恐怕會讓面試官覺得你說話沒重點，啰嗦又磨嘰，而且很可能還沒等到你要介紹自己特質(zhì)的時候，面試官已經(jīng)準備打斷你的發(fā)言了。陳述中要注意突出自己的幾項對爭取工作機會最為有利的特質(zhì)，如解決問題能手、充滿創(chuàng)意、小心謹慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個重點來說，但記住，不要對簡歷中已經(jīng)提及的內(nèi)容不斷地重復重復再重復。
職場經(jīng)歷的內(nèi)容一定要讓面試官對你感興趣才行，要是太沉悶了，只能讓對方昏昏欲睡，提不起興致來聽。
一味地只說自己的強項并不明智，你也可以用一件如何走出挫折的經(jīng)歷來體現(xiàn)你的個性特征。
之前工作上取得過的重要成就或獎項要記得表達清楚，但如果你得的獎實在太多了，那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說好了。
陳述中盡量推銷自己的長處，但不要提及自己的弱點，如果可以的話，盡量用幽默、風趣的方式來講，這會令面試官對你大加分!
與你的職業(yè)經(jīng)歷無關的事情盡量不要提，比如你為自己贏得了愛情，或者你是如何善待寵物，記著，在這短短的幾分鐘之內(nèi)，遠有比這些更重要的事情要做呢!
最后一點，說話的語氣一定要自然，千萬別像背稿子那樣，你的緊張和缺乏自信一下子就會全部暴露在面試官眼前了。保持自信，用落落大方的微笑和得體舉止堅定面試官給出pass的決定吧!
學生如何做自我介紹篇十五
您好!以下是我一名應屆生面試自我介紹。我叫xxxx，我是湖北民族學院應屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。
大學五年，我努力學習各門專業(yè)知識，在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間，我積極主動學習，對于各科的.常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力，并于xx年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核，現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡技術考試。我能熟練的進行windows98操作，并能使用c，qbasic等語言編程，并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力，于xx年通過了cetx4。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，發(fā)表多篇文章，還擔任過班干部，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
學生如何做自我介紹篇十六
各位親愛的學長、學姐：
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說：天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。我想成為學生會紀檢部的一員，希望在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我希望這次加入學生會紀檢部是我進步的臺階，我更希望貢獻自己微薄的力量，協(xié)助學生會紀檢部搞好各項工作。同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
學生如何做自我介紹篇十七
本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。畢業(yè)于20xx年x月份。步入社會以后，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己，是自己在繼續(xù)不斷的進步。
您好。我是xx，我認為我很適合貴公司所需要的工作。我22歲，身體健康。從xx中學畢業(yè)后，我已經(jīng)工作了很長時間。在個人的責任，我做的很好，我很擅長電腦操作，我喜歡打籃球、上網(wǎng)和聽音樂。我對這個職位感興趣。
我希望貴公司可以接納我。如果我能成為貴公司的一員，我會努力工作。
我叫xx，今年xx歲，xx即將獲得xx大學xx學位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
我的專業(yè)是xx。除了牢牢掌握專業(yè)知識外，我對英語和計算機的興趣非常濃厚，在校期間通過了專業(yè)英語x級，計算機x等級。
生活中我的性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認真而嚴謹，沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進的動力。如果您愿意給我一個動力，我一定會竭盡所能把工作做好! 努力把自己的業(yè)務水平提升到一個更高的層次。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
學生如何做自我介紹篇一
你們好，我是__院__專業(yè)的__，我的性格特點是熱情開朗、愛好廣泛，尤其喜歡英語口語。我想加入英語角社團的原因是，我希望可以和大家一起去學習英語口語，并且將英語角分享推薦給更多的同學們，讓大家通過在英語角的學習，提升自己的英語口語水平。
只要給我機會，我相信我可以勝任這個職位，為英語角貢獻一份自己的力量。
學生如何做自我介紹篇二
我以前在王者通訊做過手機促銷員，所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的幾年中，我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的`,我認為我有能力也有信心做好這份工作.
促銷員是一個交際和口才的職業(yè),它追求的是業(yè)務的最大化,它存在的根本目的是為公司服務，為產(chǎn)品服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對促銷員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!相信我的努力和公司的信任，會給公司帶來更大的效益。謝謝!
學生如何做自我介紹篇三
各位老師、同學，大家好，我叫宋__，__年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，之后不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時光后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)?！?1世紀就是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。”這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我必須會就是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的大專生活。
學生如何做自我介紹篇四
各位親愛的學長、學姐：
大家好!
我叫__，計算機系00級《3》班的學生，現(xiàn)任院學生會信聯(lián)部部長。今天我本著為大家服務的宗旨站在這里，競選**一職，希望能得到大家的肯定!
首先，我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力來參加這次競選!在過去的兩年里，我先后當過班長，副部長和部長。在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上，我都傾注了我，最積極的人生態(tài)度，最飽滿的工作熱情。從擔任院學生會信聯(lián)部部長以來，信聯(lián)部從無到有，從安財青年網(wǎng)站的制作到網(wǎng)站內(nèi)容的一步步充實，再到在全院范圍內(nèi)的宣傳，直到今日安財青年電擊率的不斷攀升。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的!由于曾擔過這些職務，我在組織管理上有一定的經(jīng)驗。因此，不僅信聯(lián)部內(nèi)部成員之間關系非常的融洽，而且我們信聯(lián)部與其他各部門之間的關系也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閱歷增長了，我的工作能力增強了，我的綜合素質(zhì)提高了!
其次，我深知院學生會是一個服務于全院師生的學生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是院學生會**，必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念!對于這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備!如果我有幸當選為本屆的院學生會**!我將本著盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關系：一、**團內(nèi)部各成員間的協(xié)作關系;二、院學生會各部門之間的協(xié)作關系;三、院學生會同各系學生會的合作關系;四、院學生會同上級部門的密切聯(lián)系!我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件!有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業(yè)，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人!正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我!
再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個工作!信心來源于我的實力!而我的實力則來自于自身的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)以及長期工作的經(jīng)驗積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養(yǎng)了我嚴明的組織性、紀律性，更培養(yǎng)了我誠實正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質(zhì)!
眾所周知，院學生會是一個在院團委的指導下，由我們學生自行組織，并且以服務于全院師生為宗旨的一個學生組織，我個人對院學生會的理解是：它已經(jīng)不是一個單純的，可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口;它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁，是一座將學生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅固橋梁!我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺!
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰(zhàn)的過程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪!
我相信，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個懂得團結的人將為可一個組織注入生機與活力!但是我更堅信，無論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們院學生會，共創(chuàng)我們安財美好的明天!謝謝!
學生如何做自我介紹篇五
我叫__，今年23歲，是長江大學工程管理專業(yè)___屆應屆畢業(yè)生，應聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
學生如何做自我介紹篇六
引導語：做個自我介紹吧，就做個關于大學生的吧，以便讓別人很快記住你哦!
本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的三年里，經(jīng)過學院的半軍事化管理，使自己變得更加堅強.作為一名計算機專業(yè)的大學生，本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的.四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。
學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。
生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。 熱愛學習，辦事穩(wěn)重謹慎，能吃苦耐勞，接受能力好，自學能力強，人際關系優(yōu)良這是我最大的優(yōu)點，它使我可以迅速的學到自己所需要的知識，并加以應用。喜歡挑戰(zhàn)，自信，有較強的團隊意識。
學生如何做自我介紹篇七
第一，他們對人只說“我姓x”妥當嗎?不，這顯得毛燥、不鄭重。向客人介紹自己，中華民族傳統(tǒng)禮貌的做法是：既要報姓，又要通名。所謂“大丈夫，橫不改名，豎不改姓?！蓖麍笮帐巧缃恢械拇笫?。導游介紹自己,對人說姓不通名，顯然是不規(guī)范的。
第三，造成這種現(xiàn)象的原因，可能是受帶國外旅行團的影響。對國外的旅游者，導游員介紹自己的姓名之后，總要加一句“大家叫我小x好了?！币驗閲饴糜握?，叫中國人的名字相對要困難一點。簡略一下，既便于上口，又容易記憶，提高了彼此溝通的效率。
另外，姓上冠以“老”或“小”，是中國人的一種習俗。向外國游客介紹中國人的一種稱呼習慣，也是在傳播一種文化。外國游客會覺得新奇、興奮，所以導游員要特意指出。而對國內(nèi)旅游者，稱導游員什么?那是旅游者的權力，導游不必越俎代庖?，F(xiàn)在，許多模仿者不看對象，不看具體語言環(huán)境，盲目模仿，成了變味的黃酒，有點酸了。我們導游對游客講解，要象《沙家浜》中的阿慶嫂，要說出話來滴水不漏。這樣才顯示出功力、水平。
希望大家考試順利。
學生如何做自我介紹篇八
首因效應又叫做第一印象效應。這里的第一印象不僅僅是“目之所及”，有關第一印象效應更準確的解釋是：最先接受的信息所形成的最初印象。也就是說，一方面考生通過外在形式展示出自己最奪目的一面，另一方面，考生們還需要傳遞具體的信息來吸引考官的注意力，讓考官對自己產(chǎn)生一個好印象。想要讓考官快速了解自己，最方便的途徑莫過于自我介紹(特指外交部、銀保監(jiān)會等面試，這類面試考官手中有考生簡歷信息)。
那么，如何在關鍵的“3分鐘”展示出一場優(yōu)秀的自我介紹呢?我們要做到“一不三要”!
面試考場上的自我介紹一般可以從大學時期說起，專業(yè)一句帶過即可，重點則要在專業(yè)這個話題的基礎之上逐步展示出自己的成就。比如，在校期間，本專業(yè)上獲得了哪些成就、參與了哪些比賽、取得了哪些榮譽。又比如，在本專業(yè)之外，還有沒有輔修其他專業(yè)，或是掌握了第二門外語等。逐步引出這些內(nèi)容，讓考官們更多地進行了解。
除了取得的榮譽之外，還可以著重來談一談自己的興趣、愛好及特長。因為，不同的興趣和特長能夠反映出人不同的性格特點。如果某考生興趣愛好是下圍棋、國際象棋等策略方面的，說明她很可能是一個嚴謹?shù)娜?，思維邏輯會很縝密，具有戰(zhàn)略意識;如果某考生的興趣特長是打籃球、打排球等運動方面的，說明他的性格會是開朗、外向的，并且具有很強的團隊協(xié)作意識等優(yōu)點。這樣的特長介紹其實就是在含蓄地向考官展示一個更為豐富立體的自我形象。
展風姿也好，夸特長也好，實際上，考生們這3分鐘的自我介紹最終目的應該是：顯露出自身的能力和素養(yǎng)。展示學業(yè)成就和描述興趣特長都是在為自身所具備的能力做鋪墊。本專業(yè)的成績優(yōu)異，說明自身有很強的學習能力;獲得了很多獎項和榮譽，說明自身的實踐與操作能力過關;每個人興趣愛好的不同，更是自身具有區(qū)別于對手的不同能力展現(xiàn)。而這些能力正是考官們想聽到、想了解的信息，以此來評判某位考生是否可以準確匹配某個崗位。
通過以上的“一不三要”，相信小伙伴們對面試考場的自我介紹有了簡單的認知。想要量身打造專屬自己的面試自我介紹嗎?更優(yōu)秀的精彩話術，更豐富的面試知識，更專業(yè)的面試教師，都在華圖等你!
學生如何做自我介紹篇九
應屆生及職場新人，因工作經(jīng)驗相對欠缺，自我介紹時，要以完整的框架和結構取勝：
也即個人基本信息、實習經(jīng)歷，沒實習經(jīng)歷可以講自己的核心優(yōu)勢和技能、包括性格特質(zhì)等，以及為什么要面試這個崗位，最好都不要漏掉。
1、個人基本信息。
面試的個人基本信息可以只講姓名、畢業(yè)學校和所學專業(yè)，如果是碩士及以上學歷，可以從本科開始講起。
如果在學習經(jīng)歷里有特別亮眼的成就，可以在這個部分一并講出，尤其是如果參加過成績優(yōu)秀的比賽，恰好跟所應聘公司及崗位有關，一定不要漏掉。
2、實習經(jīng)歷。
實習經(jīng)歷中，如果有與所應聘崗位相關的經(jīng)歷，重點介紹，其他的實習經(jīng)歷輕輕帶過即可；
如果全部實習經(jīng)歷都跟所應聘崗位無關，則可以提煉在這些實習經(jīng)歷里學習和鍛煉了哪些職場經(jīng)歷，可以用于今后的工作。
在這一點上，應聘格力市場營銷的第一個進行自我介紹的鄭茹心就完美地詮釋了這一點，關于自己的實習經(jīng)歷，她是這么說的：
在大學這四年內(nèi)，我一共有過四段的實習經(jīng)歷，從一開始在普華永道和貝恩公司做咨詢，到后來我去了某國際著名快消品牌做產(chǎn)品營銷，再后來我去了另一個國際著名快消品牌市場部門做客戶關系管理，最后我在市場營銷里找到了自己的熱情所在。
這幾段經(jīng)歷，要說與市場營銷有關系，也都能扯上一些關系，但又都不那么緊密，鄭茹心的這個處理就非常聰明。
事實上，所有的自我介紹中，第一位出場的鄭茹心的自我介紹是可以作為一個模板進行學習的，后面我們還會再提到。
3、沒有特別的實習經(jīng)歷，可以講自己的核心優(yōu)勢及性格特質(zhì)。
被董明珠當場錄用的實習生中，孟羽童雖然也有提到相關的實習經(jīng)歷，但可能她覺得不會給面試官留下太深的印象，于是在介紹完自己的實習經(jīng)歷后，她選擇用一種食物“鴛鴦火鍋”來形容自己的個性：
紅湯的一面可以在面試現(xiàn)場跳起女團舞，清湯的一面則希望自己有極致理性的個性。
這樣的自我展示，既緊緊抓住了市場營銷這個崗位所需要的人才的個性：勇于用特立獨行的方式展示自己，也能夠給面試官留下深刻印象。
是一個非常好但相對難以模仿的自我介紹的方式。
02自我介紹信息中與所面試崗位要求有沖突的地方，要主動解釋，打消疑慮。
面試張翰公司實習生的張北冥，大學所學專業(yè)為人力資源管理，跟他所面試的崗位專業(yè)不對口，介紹完自己的專業(yè)之后，他就趕緊話鋒一轉：
實習方面是在某互聯(lián)網(wǎng)平臺做新媒體方面的運營，主要負責與kol的建聯(lián)，還有團隊相關策劃的決定。除此之外，我還是一名自媒體的博主，我相信我自己的寫作能力和視頻剪輯能力都是對這份工作有很大的幫助的。所以雖然我的專業(yè)跟這個行業(yè)沒有什么關系，但是我自己的經(jīng)歷、還有我的興趣以及我所掌握的能力，都是和這個行業(yè)息息相關的。
簡直可以說句句都在點上：
雖然專業(yè)不對口，但是我實習的工作以及憑借個人興趣做的自媒體，就是最有力的證明，我既有興趣和熱情做好這份工作，也有能力勝任這份工作。
這樣的解釋當然能夠完全打消面試官的疑慮：專業(yè)不對口算什么？
而另外一名面試格力市場營銷崗位的企二代鄭斐然就未能做到這一點：
她真誠地表達自己不想在家族企業(yè)里接受父母的安排、而是想憑自己的努力闖一闖的想法，很能博取好感，但卻未能乘勝追擊，證明自己為了這個目標具體做了什么，就讓人很擔心可能只是空有一番熱血，最終很遺憾地被淘汰了。
在我們自己的面試中，面試之前就要審視一下：我面試這個崗位，有哪些看起來不尋常的地方？面試時越早主動解釋越好。只有打消了面試官的疑慮，他們才能集中精力看到我們的能力。
而專業(yè)不對口、實習經(jīng)歷與所應聘崗位完全不相關、原本可以有更好的工作選擇等，都是常見的會讓面試官產(chǎn)生疑慮的地方。
03一定要將個人的優(yōu)勢與所應聘崗位相聯(lián)系。
格力正式面試之前，有一個小測試：在每個面試座位上貼了從4000月薪到50000月薪不等的5個不同數(shù)字，讓求職者根據(jù)自己的期望薪資進行選擇，選哪個數(shù)字就代表期望薪資是多少，自我介紹時還需要解釋為什么。
聽完所有求職者的自我介紹后，董明珠有一個很犀利的點評，大意是說，很遺憾你們每個人都是從自身的角度出發(fā)來考慮自己想要多少薪資，卻沒有一個人考慮：我能給公司帶來多大的價值和貢獻，所以我值多少錢。
自我介紹的環(huán)節(jié)也一樣，面試當然要將自己最精彩、最亮眼的經(jīng)歷拿出來說，但前提是：這些經(jīng)歷必須要跟自己所應聘的崗位有聯(lián)系。
應聘格力市場營銷崗位的宋佳昌，曾經(jīng)獲得過《最強大腦》的前四強，空間能力極好，但這個優(yōu)勢放在市場營銷這個崗位上就無用武之地。
相反，原本沒有太大優(yōu)勢的鄭茹心，就通過“找聯(lián)系”的方法化腐朽為神奇：她從自己高中讀女校這一點出發(fā)，來闡述自己作為一名女性，但不被傳統(tǒng)觀點束縛、具有強烈事業(yè)心，最后還把話題引到對老板董明珠的崇拜之情上。
平心而論，鄭茹心的這個優(yōu)勢在這么多競爭者中，如果自己不說，別人根本看不出來，但經(jīng)過她這樣一番闡釋，你會覺得她是這個崗位最合適的人選：目標感強，聰明，說服能力強。
至此，我們講了面試中的自我介紹的基本框架、主動打消面試官疑慮以及展示個人優(yōu)勢時要與應聘崗位要求密切相關3個實戰(zhàn)技巧。
如果想要進一步了解，可以將你的疑問發(fā)在評論區(qū)，也建議你親自看看《初入職場的我們》第一期節(jié)目，親自觀摩一下10位求職者的面試現(xiàn)場。
學生如何做自我介紹篇十
在面試中有特色地介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并且能對號入座，這是非常關鍵的。當求職者只有30秒時間做自我介紹時，解析自己的名字是最好的選擇，你可以說明父母取名時的期望，可以說明名字的典故，也可以說明自己名字和某些名人有相似之處，讓面試官在最短時間內(nèi)記住你。
應用案例
比如，一位名叫周云華的同學來面試，他說：“我叫周云華，我的名字很好記，周潤發(fā)的周，劉青云的云，劉德華的華。我這樣介紹自己的名字，是希望各位考官可以記住我。”
再比如，一名來自西安外國語大學英語專業(yè)同學名叫顧特思夢，她做自我介紹時說：“我叫顧特思夢，名字是爸爸取，顧特并不是復姓，也不是少數(shù)民族，而是英文good譯音，爸爸希望我越來越好?！彼徽f完，作為面試官我就馬上接口說：“看來在你出生時，你就和英語聯(lián)系上了，難怪長大后去外國語大學讀英語?！蔽疫@么接也是因為覺得她名字確實很有趣。
再比如，一個名叫崔騏驥同學來面試，他介紹說：“我叫崔騏驥，騏驥在中國古代有兩個含義，一是千里馬，二是賢才，我本人也是屬馬，我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂賞識?！?BR> 想被人牢牢記住，可以試試貼標簽的辦法。其實，這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽到“定位”這個詞，不僅產(chǎn)品需要定位，品牌需要定位，其實每個人都需要有自己的定位。那么，究竟什么是定位？定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶心中與眾不同。對于面試者來說，定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到，很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位，比如，臉萌這款app可以diy生成漫畫頭像，美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位，他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個定語，來說明這款產(chǎn)品的特性和價值，這就是我們所說的“標簽”。有了標簽，大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣，這種找定位、貼標簽的方法也可以被我們應用到自我介紹中來。如果求職者有一分鐘時間做自我介紹，當解釋完名字之后，求職者可以給自己貼個標簽。也就是說，求職者要給自己做個定位，在自己名字前面加一個定語，以加深面試官的印象。
選擇標簽時要注意以下兩個原則。
原則一：標簽不能太寬泛，“我是一個勤奮上進的人”“我是一個熱愛生活的人”，這種標簽所有人都可以用，無法突出你的特色。真正的標簽一定是為你量身定制的，符合你自身能力定位的，放到別人身上未必合適的。這個標簽要有自己的特色，既不顯得自吹自擂，又能悄悄地夸獎自己。
原則二：標簽一定是針對面試者某一方面特長和能力的，這點恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如，周云華同學應聘美術設計，她可以說：“我每次做設計都會逼自己出兩版方案，最終選擇更好的那個。我是一個可以在設計上逼死自己腦細胞的人。”顯然，“逼死自己的腦細胞”是這位同學給自己貼的標簽，說明她對作品設計有很高的要求，每次出兩版方案，說明了周云華同學愿意挑戰(zhàn)自己的潛能，是一個可以自我驅動的人。
再比如，崔騏驥同學應聘商務bd，他可以說：“我喜歡和人打交道，非常享受溝通的過程，我經(jīng)常將商務合作伙伴發(fā)展成關系很好的朋友，甚至是哥們。所以，我是一個可以將伙伴合作成朋友的人，我可以勝任bd這個崗位?！憋@然，“將伙伴合作成朋友”是這位同學給自己貼的標簽，這體現(xiàn)了他的溝通能力，這是bd崗位最為看重的能力之一。
當求職者有3分鐘時間可以做自我介紹時，在解名字和貼標簽之后，一定要講一個細節(jié)生動有趣的故事，對前面說的標簽進行解析，對標簽進行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢？因為故事最能打動人，最能讓人記憶深刻。不是每個人都讀過《三國演義》，但大家都知道孔明借東風；不是每個人都讀過《西游記》，但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動的故事有細節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié)，所以會更有傳播力，更有說服力。
求職者應該怎么講故事呢？這里有兩條建議：
第一，無論是標簽還是故事，都要嚴格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來發(fā)揮，千萬別跑題。
第二，講故事過程中要注意細節(jié)，讓故事有血有肉。提升細節(jié)感可以充分利用star法則或者5個w、2個h和1個r。
star法則是situationtaskactionresult的縮寫。
situation：當時的背景情況是什么；
task：當時的目標任務是什么；
action：針對當時的情況，你采用了什么方法；
result：結果怎樣，你學習到了什么。
5個w、2個h和1個r的含義是什么呢？
5個w分別是：when（什么時間），here（什么地點），ho（誰參與了），hat（這是件什么事），hy（原因是什么）。
2個h分別是how（事情經(jīng)過是什么樣的），owmuch（事情做到什么程度，或者花了多少成本）。1個r是esult（結果是什么）。
很多人故事講得不好，是缺乏細節(jié)。同樣一件事，流水賬式的介紹就會索然無味，如果可以通過對話、表情、語調(diào)等細節(jié)來闡釋，讓聽眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場，故事就有了生命力。
周云華同學應聘美術設計，她可以給自己的標簽講一個故事，比如：“我之前在一家公關公司實習，擔任設計師，幫甲方客戶設計全國校園巡展的全套視覺。我遇到了一個要求多多、比較苛刻的甲方，他表述出來的需求是變換不定的，單就一款海報，我就前后總共設計了5版，每次都要推倒重來，我連續(xù)一周加班到晚上12點。說實話，當時心里還是挺崩潰的，認為自己是被甲方傷害得最慘的設計師。在多次和客戶溝通中，我反復確認他們的需求，也幫助對方理清了需求，最終我的設計成果得到了用戶的肯定。在項目完成后，甲方接口人單獨請我吃了一頓飯，還送了一份她自己diy的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說，我是公司里唯一一個收到過甲方小禮物的設計實習生?！?BR> 口說無憑，作品為證。在講述故事的過程中，周同學可以適時拿出自己的設計作品集，將故事里相關的設計一一指給面試官看，還可以將5版設計的風格做解釋說明。
在這個故事中，周云華同學通過三方面的細節(jié)來打動面試官：一是設計能力，她可以獨立完成5版全新的創(chuàng)意；二是溝通能力，反復確認客戶的需求，幫助對方理清需求；三是敬業(yè)精神，連續(xù)一周加班到深夜12點。顯然，這樣一個有血有肉的故事比單純說“我精通ps”“我可以獨立完成設計”“我有很好的溝通能力”“我設計的作品總能得到客戶的認可”這些話更有說服力。
其實，自我介紹3招不僅可以用于面試場景，還可以應用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場合。我們再回顧一下自我介紹的方法：第1招，解名字；第2招，貼標簽；第3招，講故事。掌握了上述3招，你的自我介紹一定可以被更多人記住，給更多人留下深刻的印象。
學生如何做自我介紹篇十一
大家好，我叫金梅，給我起名的先生說金梅是“擁有財富也能擁有美好”的意思，而我出生在“六一”這個有些特別的日子，我相信是上帝寄予了我永保童心的希望。
xx年，我從美麗的湘西走出來，告別了我的學生時代，做過老師，做過電子商務，也在公司做過文職，或許是天生也或許是文學賦予了我浪漫的理想主義思想，讓我一直懷有一個夢想，那就是：我希望有一天能把愛心在世間傳播!
直到xx年的春天，溫暖而美麗的三月，我知道了原來愛心也是可以通過電話就能傳播的，聲音帶給我的唯一自信，讓我再也按耐不住那顆不安份的心，向壽險事業(yè)一步步地靠近。是陽光保險集團以其優(yōu)秀的文化理念吸引了我，“分擔風雨，共享陽光”這是對保險多好的詮釋啊，于是我開始正式走近了我心愛的保險。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在陽光保險集團了，但是我依然認同陽光保險的文化，依然感謝陽光保險培育了我，依然祝福陽光保險早日實現(xiàn)它的愿景!
最后給您講個故事吧，希望您能記住我：
話說二十五年前的一個初夏，有一位神秘的老人，手執(zhí)一朵金色梅花，飄然來到一個有些貧窮落后但山青水秀有著“桃花源”之稱的小山村，找尋到一對年輕的夫婦，把那朵泛著黃金色澤的花兒交付給了他們，鄭重地說："這是我送給你們一生的禮物，此物其色為金，是財富之象征，其狀為花，是美麗之深意，吾選擇今日帶它來到人間，是對其寄予了永保童心之涵思，此心方可為財，方可稱美!你們將其悉心照料，日后必將出落人形，用其美麗之心為世創(chuàng)造不盡之財富!"。
學生如何做自我介紹篇十二
1、面試的自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，最好和面試考官見面時，根據(jù)自己的閱歷，對考官的傾向做一個判斷，然后組織好自己的語言，在介紹時，通過描述，塑造自己在別人心目中的印象，比如應聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著一個介紹從自己小學開始一直講到大學畢業(yè)。
2、介紹最后需要總結一下，更強調(diào)你與這個崗位的符合性，比如“我認為我在文字功底方面的能力很強，也有相關的經(jīng)驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
3、介紹切勿有一句答一句，有些面試者惜字如金，有一句答一句，考官面試沒多久就會失去興趣，但是也切勿滔滔不絕，會讓人產(chǎn)生，你的理解能力有問題，和不切實際、浮躁的印象。
4、準備好了面試介紹，最好找你熟悉的人練習下，這樣多練習幾次，不僅會減少你的緊張，而且也會得到一些建議。比如我在mba面試的過程中，提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內(nèi)介紹下自己，我提前做了草稿，但是寫在紙上是很流利的，自己介紹時不通暢，所以我專門練習了10次，不斷修改，減少了一些次要的描述，保證在3分鐘內(nèi)能給人留下比較好的印象。
小升初暑假學習如何做到高效。
學生如何做自我介紹篇十三
領導：
我能來到這里面試非常高興，一直以來我都很看好xx這個行業(yè)。
隨著x的發(fā)展，它成為21世紀xx。后來，我開始對x產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。三年的'大專生活有如過眼云煙，一去不返，留下的就是我的知識和技能，現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。
再苦再累，我都愿意一試。所以如果應聘成功，我將在以后的工作中嚴格要求自己，更好地完成自己的工作。
學生如何做自我介紹篇十四
要把握好陳述的時間。陳述時間不要過長，太長恐怕會讓面試官覺得你說話沒重點，啰嗦又磨嘰，而且很可能還沒等到你要介紹自己特質(zhì)的時候，面試官已經(jīng)準備打斷你的發(fā)言了。陳述中要注意突出自己的幾項對爭取工作機會最為有利的特質(zhì)，如解決問題能手、充滿創(chuàng)意、小心謹慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個重點來說，但記住，不要對簡歷中已經(jīng)提及的內(nèi)容不斷地重復重復再重復。
職場經(jīng)歷的內(nèi)容一定要讓面試官對你感興趣才行，要是太沉悶了，只能讓對方昏昏欲睡，提不起興致來聽。
一味地只說自己的強項并不明智，你也可以用一件如何走出挫折的經(jīng)歷來體現(xiàn)你的個性特征。
之前工作上取得過的重要成就或獎項要記得表達清楚，但如果你得的獎實在太多了，那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說好了。
陳述中盡量推銷自己的長處，但不要提及自己的弱點，如果可以的話，盡量用幽默、風趣的方式來講，這會令面試官對你大加分!
與你的職業(yè)經(jīng)歷無關的事情盡量不要提，比如你為自己贏得了愛情，或者你是如何善待寵物，記著，在這短短的幾分鐘之內(nèi)，遠有比這些更重要的事情要做呢!
最后一點，說話的語氣一定要自然，千萬別像背稿子那樣，你的緊張和缺乏自信一下子就會全部暴露在面試官眼前了。保持自信，用落落大方的微笑和得體舉止堅定面試官給出pass的決定吧!
學生如何做自我介紹篇十五
您好!以下是我一名應屆生面試自我介紹。我叫xxxx，我是湖北民族學院應屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。
大學五年，我努力學習各門專業(yè)知識，在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間，我積極主動學習，對于各科的.常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力，并于xx年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核，現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡技術考試。我能熟練的進行windows98操作，并能使用c，qbasic等語言編程，并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力，于xx年通過了cetx4。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，發(fā)表多篇文章，還擔任過班干部，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
學生如何做自我介紹篇十六
各位親愛的學長、學姐：
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說：天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。我想成為學生會紀檢部的一員，希望在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我希望這次加入學生會紀檢部是我進步的臺階，我更希望貢獻自己微薄的力量，協(xié)助學生會紀檢部搞好各項工作。同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
學生如何做自我介紹篇十七
本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。畢業(yè)于20xx年x月份。步入社會以后，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己，是自己在繼續(xù)不斷的進步。
您好。我是xx，我認為我很適合貴公司所需要的工作。我22歲，身體健康。從xx中學畢業(yè)后，我已經(jīng)工作了很長時間。在個人的責任，我做的很好，我很擅長電腦操作，我喜歡打籃球、上網(wǎng)和聽音樂。我對這個職位感興趣。
我希望貴公司可以接納我。如果我能成為貴公司的一員，我會努力工作。
我叫xx，今年xx歲，xx即將獲得xx大學xx學位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
我的專業(yè)是xx。除了牢牢掌握專業(yè)知識外，我對英語和計算機的興趣非常濃厚，在校期間通過了專業(yè)英語x級，計算機x等級。
生活中我的性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認真而嚴謹，沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進的動力。如果您愿意給我一個動力，我一定會竭盡所能把工作做好! 努力把自己的業(yè)務水平提升到一個更高的層次。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。