散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達個人的觀點和情感。在面對沒有明確定義的事物時，我們需要運用邏輯思維和判斷力來進行分類。以下是小編為大家收集的總結范文，供大家參考。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇一
a：我們的比賽即將開始，請大家耐心等待，并將手機調至靜音或震動狀態(tài)。
b:請到場的同學們保持安靜，參賽選手各就各位，
我們的比賽馬上開始
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：首先我們感謝各位來到由大學生經濟學會主辦的經濟知識競賽的決賽現(xiàn)場~
女：讓我們在這里發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣男：發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，成就一個有夢想的人。
女：無論何時，都能驕傲的說，這世界沒我不夠精彩!
男：比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領
導，他們分別是：
女：我們向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱平致詞女：感謝邱平的精彩發(fā)言~!
男：進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復賽的層層選拔挑選出的財院精英~讓我們通過一段視頻來認識一下他們!
男：第二隊
女：第三隊
男：第四隊讓我們用最熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績!
女：下面我宣布西安財經學院首屆經濟知識競賽正式開始!
男：首先，進入我們的第一個環(huán)節(jié)：“分秒必爭”，本環(huán)節(jié)每支隊伍答題時間共120秒，可以允許三次放棄，問答題答案不正確允許一直答，直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分，答錯不扣分。
女：現(xiàn)在，請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題：(第一環(huán)節(jié))
女：好，我們第一輪的比賽到此結束，讓我們看一下各代表隊的得分情況：
男：搶時間、比速度的第一環(huán)節(jié)結束了，各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調整心態(tài)我們馬上進入第二環(huán)節(jié)“聯(lián)合對抗”。
女：本輪為共答題，在主持人念出題目后，各隊有20秒的思考時間，并在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上。每題10分，答錯不扣分。若場上無一位選手答出，則轉為場外題。由工作人員隨機抽出現(xiàn)場觀眾，若答對，將有精美禮品一份~!
男：下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題，請聽題：
(第二環(huán)節(jié))
女：經過了兩輪比賽的真金火煉，我們不得不承認今天到場的參賽隊
是個個智勇雙全啊，再度關注一下現(xiàn)場比分：現(xiàn)在的比分還不能代表最終的結果，請各位選手鼓足勇氣繼續(xù)加油~!
男：下面，我們就要進入互動活動——現(xiàn)場抽獎，緩解一下現(xiàn)場參賽
選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚，看看今天花落誰家?
女：恭喜抽到獎的同學。下面，我們的比賽繼續(xù)，相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智，還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環(huán)節(jié)，“風險投資”
男：四支隊伍根據(jù)前兩個環(huán)節(jié)總分由高到低進行選題，每隊有三次選題的機會，每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型，然后再選擇分值10分、20分、30分、40，50分。難度會逐漸增大，請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應分值。
請聽題：
女：經過了第一輪的實力較量，目前，各參賽隊的比分開始出現(xiàn)了懸殊，我們一同來關注一下：
男：感謝各參賽隊的精彩表現(xiàn)!鏗鏘有力也好，激情飽滿也罷，都不足以形容今晚選手們的精彩表現(xiàn)!
女：截止到現(xiàn)在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經全部結束了，四支參賽隊經過了一個晚上的實力較量、相互切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：
【女：看來，號參賽隊和號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現(xiàn)了兩個最高分，那么順應賽事需求，我們進入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設置5道題目，形式為搶答題。答對加10分，答錯扣10分。(每題作答限時30秒)
好，參賽隊請聽題：
(第五環(huán)節(jié))
男：經過再次的切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：】
男：恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項：
第一名：
第二名：
第三名：
優(yōu)秀獎：
女：用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊，同時有請本場疚賓對本次競賽選手
頒獎。(頒獎音樂)
男：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!
女：同時祝愿各位同學不斷進取~祝愿我校崢嶸永駐!
合：祝愿祖國騰飛壯大!本次經濟知識競賽到此結束!男：謝謝大家!
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的'情感深造。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇三
策劃書是一個活動的核心，好的策劃書能把握整個活動項目的流程，以下《大學生知識競賽策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學參考學習。
一、活動目的：
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現(xiàn)代文學知識;
3、 外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10
第三輪
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇四
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部，會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組，每組3人，市場營銷專業(yè)分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié)，在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié)，在主持人念完題目后觀眾可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利，回答正確者可獲得我們準備的禮品一份，回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答，依次類推。
第一關：必答題。
此環(huán)節(jié)共30道題，每個組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;。
答對加分答錯不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
第二關：搶答題。
組內成員之間的搶答。
1、此環(huán)節(jié)共設30道題，每題5分。
2、主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯，可由其他選手繼續(xù)搶答。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇五
為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性，拓寬同學們的知識面。同時，進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流，除此之外，這也是一個拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺，不僅有助于同學之間的交流與學習，同時促進我校同學發(fā)揚學思進取，銳意創(chuàng)新的精神品質，展現(xiàn)當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇六
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇七
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的.專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知。
經管系全體學生。
04月01號——08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）。
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
備注：
（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
（二）于此同時，在xxx進行宣傳。
（三）面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位（每個小組要起一個名稱），每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：xxx。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇八
為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達到教學相長的目的。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇九
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的大學生知識競賽策劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十
邀請宣傳部制作并張貼海報，并由組織部聯(lián)系各班班長，通知本班同學比賽詳情并統(tǒng)計報名人數(shù)及聯(lián)系電話及時交到辦公室。
2、活動申請。
（2）活動場地（10#117）申請。
（二）活動實施。
1、報名工作：
（1）報名時間：11月24日至11月25日；
（2）報名方式：大一各班推薦2名同學參加比賽；大二、大三以自愿為原則，并由班長統(tǒng)一上報至學生會辦公室。
（3）報名時間須在正式比賽前一周結束，并在之后進行抽簽分組。
2、參賽人員分組：
（1）參賽同學進行抽簽分組，每組各專業(yè)一人，共四人；
（2）每組人員自行確定本組名稱，在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。
（三）活動后期。
以海報公布比賽結果，張貼于系宣傳欄內進行宣傳。
（四）方案調整。
若參賽人數(shù)較多便分為初賽和復賽；若人數(shù)較少便只有一場決賽。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十一
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對知識學習的熱情，培養(yǎng)同學們的學習興趣，拓寬同學們的知識面，增強同學們的團隊合作精神和默契程度，特此舉辦文法學院專業(yè)知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十二
應答自如之游戲規(guī)則和程序。
1.將每4個人組成一個組，在組內任意確定組員的發(fā)言順序，兩個組構成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應，比如：哥哥，小雞，白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最后，哪個小組算獲勝。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十三
*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
*各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。
主辦單位：汽車工程系。
承辦單位：汽車工程系。
協(xié)辦單位：汽車工程系。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十四
突發(fā)情況解決方案參賽人數(shù)若前期宣傳不到位，參賽人數(shù)較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協(xié)助宣傳；若參賽人數(shù)較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發(fā)現(xiàn)無人簽到應及時取得聯(lián)系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十五
推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解，普及計算機軟硬件知識，提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質，豐富同學們的課余生活，營造學習氛圍，培養(yǎng)同學們的思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力，讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十六
2、活動準備：
（1）申請場地。
（2）開設咨詢會。
（3）廣播稿宣傳。
（4）聯(lián)系并邀請嘉賓評委（中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表）。
（5）會場布置。
3、活動具體內容：
（1）初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
（2）決賽：初定地點為小型電影院（根據(jù)實際調整），決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題（每人5道題目），淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題（每人5道題目），淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題（5道題目中任選一題即場作答），抽簽選擇題目，以所得的分數(shù)高低決定名次。
（3）老師發(fā)表講話及頒獎。
4、評分標準：
（1）初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
（2）決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定（觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%），綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。
附：活動經費：
宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約：140元。
其他零星：15元。
獎品：180元。
物品。
顏料和畫筆。
礦泉水。
橫幅。
數(shù)量。
1.5箱。
1
價錢。
52元。
60元。
48。
合計：495元。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十七
2，宣傳方式：
1）給本校每個學院團學聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。
2）宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學可以組隊的形式參加比賽。
3）心協(xié)內部會員組隊參加。
5，到廣播臺里邀請一名主持人,本協(xié)會負責出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。
6，攝影人員：借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。
7，獎項設置：
最佳選手獎：2名。
集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。
最佳人氣獎：1名。
8，活動結束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結。
9，邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。
10，秘書處安排評分人員,和維持現(xiàn)場秩序人員名單.
11，領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.
12，比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十八
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備。
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排。
1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2）確保一切正常進行，并開始競賽。
3）工作人員維護好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4）活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十九
1。使同學們更深層次理解經濟問題，加深其對經濟知識的認識。
2。關注社會熱點，熟知國家經濟動態(tài)。
3。提高同學們學習的積極性，使同學們更多的了解經濟知識，掌握基本經濟常識。
4。鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二十
1，競賽題目分為三部分：
1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時間內完成。
答對1題加10分,不對不加分.
2）能力題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)――心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內完成；場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間后，代表隊一開始表演，其分數(shù)將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規(guī)定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進行評分.
本題總分為100,嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇一
a：我們的比賽即將開始，請大家耐心等待，并將手機調至靜音或震動狀態(tài)。
b:請到場的同學們保持安靜，參賽選手各就各位，
我們的比賽馬上開始
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：首先我們感謝各位來到由大學生經濟學會主辦的經濟知識競賽的決賽現(xiàn)場~
女：讓我們在這里發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣男：發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，成就一個有夢想的人。
女：無論何時，都能驕傲的說，這世界沒我不夠精彩!
男：比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領
導，他們分別是：
女：我們向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱平致詞女：感謝邱平的精彩發(fā)言~!
男：進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復賽的層層選拔挑選出的財院精英~讓我們通過一段視頻來認識一下他們!
男：第二隊
女：第三隊
男：第四隊讓我們用最熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績!
女：下面我宣布西安財經學院首屆經濟知識競賽正式開始!
男：首先，進入我們的第一個環(huán)節(jié)：“分秒必爭”，本環(huán)節(jié)每支隊伍答題時間共120秒，可以允許三次放棄，問答題答案不正確允許一直答，直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分，答錯不扣分。
女：現(xiàn)在，請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題：(第一環(huán)節(jié))
女：好，我們第一輪的比賽到此結束，讓我們看一下各代表隊的得分情況：
男：搶時間、比速度的第一環(huán)節(jié)結束了，各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調整心態(tài)我們馬上進入第二環(huán)節(jié)“聯(lián)合對抗”。
女：本輪為共答題，在主持人念出題目后，各隊有20秒的思考時間，并在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上。每題10分，答錯不扣分。若場上無一位選手答出，則轉為場外題。由工作人員隨機抽出現(xiàn)場觀眾，若答對，將有精美禮品一份~!
男：下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題，請聽題：
(第二環(huán)節(jié))
女：經過了兩輪比賽的真金火煉，我們不得不承認今天到場的參賽隊
是個個智勇雙全啊，再度關注一下現(xiàn)場比分：現(xiàn)在的比分還不能代表最終的結果，請各位選手鼓足勇氣繼續(xù)加油~!
男：下面，我們就要進入互動活動——現(xiàn)場抽獎，緩解一下現(xiàn)場參賽
選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚，看看今天花落誰家?
女：恭喜抽到獎的同學。下面，我們的比賽繼續(xù)，相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智，還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環(huán)節(jié)，“風險投資”
男：四支隊伍根據(jù)前兩個環(huán)節(jié)總分由高到低進行選題，每隊有三次選題的機會，每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型，然后再選擇分值10分、20分、30分、40，50分。難度會逐漸增大，請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應分值。
請聽題：
女：經過了第一輪的實力較量，目前，各參賽隊的比分開始出現(xiàn)了懸殊，我們一同來關注一下：
男：感謝各參賽隊的精彩表現(xiàn)!鏗鏘有力也好，激情飽滿也罷，都不足以形容今晚選手們的精彩表現(xiàn)!
女：截止到現(xiàn)在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經全部結束了，四支參賽隊經過了一個晚上的實力較量、相互切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：
【女：看來，號參賽隊和號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現(xiàn)了兩個最高分，那么順應賽事需求，我們進入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設置5道題目，形式為搶答題。答對加10分，答錯扣10分。(每題作答限時30秒)
好，參賽隊請聽題：
(第五環(huán)節(jié))
男：經過再次的切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：】
男：恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項：
第一名：
第二名：
第三名：
優(yōu)秀獎：
女：用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊，同時有請本場疚賓對本次競賽選手
頒獎。(頒獎音樂)
男：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!
女：同時祝愿各位同學不斷進取~祝愿我校崢嶸永駐!
合：祝愿祖國騰飛壯大!本次經濟知識競賽到此結束!男：謝謝大家!
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的'情感深造。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇三
策劃書是一個活動的核心，好的策劃書能把握整個活動項目的流程，以下《大學生知識競賽策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學參考學習。
一、活動目的：
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現(xiàn)代文學知識;
3、 外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10
第三輪
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇四
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部，會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組，每組3人，市場營銷專業(yè)分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié)，在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié)，在主持人念完題目后觀眾可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利，回答正確者可獲得我們準備的禮品一份，回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答，依次類推。
第一關：必答題。
此環(huán)節(jié)共30道題，每個組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;。
答對加分答錯不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
第二關：搶答題。
組內成員之間的搶答。
1、此環(huán)節(jié)共設30道題，每題5分。
2、主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯，可由其他選手繼續(xù)搶答。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇五
為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性，拓寬同學們的知識面。同時，進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流，除此之外，這也是一個拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺，不僅有助于同學之間的交流與學習，同時促進我校同學發(fā)揚學思進取，銳意創(chuàng)新的精神品質，展現(xiàn)當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇六
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇七
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的.專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知。
經管系全體學生。
04月01號——08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）。
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
備注：
（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
（二）于此同時，在xxx進行宣傳。
（三）面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位（每個小組要起一個名稱），每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：xxx。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇八
為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達到教學相長的目的。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇九
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的大學生知識競賽策劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十
邀請宣傳部制作并張貼海報，并由組織部聯(lián)系各班班長，通知本班同學比賽詳情并統(tǒng)計報名人數(shù)及聯(lián)系電話及時交到辦公室。
2、活動申請。
（2）活動場地（10#117）申請。
（二）活動實施。
1、報名工作：
（1）報名時間：11月24日至11月25日；
（2）報名方式：大一各班推薦2名同學參加比賽；大二、大三以自愿為原則，并由班長統(tǒng)一上報至學生會辦公室。
（3）報名時間須在正式比賽前一周結束，并在之后進行抽簽分組。
2、參賽人員分組：
（1）參賽同學進行抽簽分組，每組各專業(yè)一人，共四人；
（2）每組人員自行確定本組名稱，在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。
（三）活動后期。
以海報公布比賽結果，張貼于系宣傳欄內進行宣傳。
（四）方案調整。
若參賽人數(shù)較多便分為初賽和復賽；若人數(shù)較少便只有一場決賽。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十一
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對知識學習的熱情，培養(yǎng)同學們的學習興趣，拓寬同學們的知識面，增強同學們的團隊合作精神和默契程度，特此舉辦文法學院專業(yè)知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十二
應答自如之游戲規(guī)則和程序。
1.將每4個人組成一個組，在組內任意確定組員的發(fā)言順序，兩個組構成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應，比如：哥哥，小雞，白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最后，哪個小組算獲勝。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十三
*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
*各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。
主辦單位：汽車工程系。
承辦單位：汽車工程系。
協(xié)辦單位：汽車工程系。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十四
突發(fā)情況解決方案參賽人數(shù)若前期宣傳不到位，參賽人數(shù)較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協(xié)助宣傳；若參賽人數(shù)較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發(fā)現(xiàn)無人簽到應及時取得聯(lián)系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十五
推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解，普及計算機軟硬件知識，提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質，豐富同學們的課余生活，營造學習氛圍，培養(yǎng)同學們的思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力，讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十六
2、活動準備：
（1）申請場地。
（2）開設咨詢會。
（3）廣播稿宣傳。
（4）聯(lián)系并邀請嘉賓評委（中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表）。
（5）會場布置。
3、活動具體內容：
（1）初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
（2）決賽：初定地點為小型電影院（根據(jù)實際調整），決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題（每人5道題目），淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題（每人5道題目），淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題（5道題目中任選一題即場作答），抽簽選擇題目，以所得的分數(shù)高低決定名次。
（3）老師發(fā)表講話及頒獎。
4、評分標準：
（1）初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
（2）決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定（觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%），綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。
附：活動經費：
宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約：140元。
其他零星：15元。
獎品：180元。
物品。
顏料和畫筆。
礦泉水。
橫幅。
數(shù)量。
1.5箱。
1
價錢。
52元。
60元。
48。
合計：495元。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十七
2，宣傳方式：
1）給本校每個學院團學聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。
2）宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學可以組隊的形式參加比賽。
3）心協(xié)內部會員組隊參加。
5，到廣播臺里邀請一名主持人,本協(xié)會負責出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。
6，攝影人員：借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。
7，獎項設置：
最佳選手獎：2名。
集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。
最佳人氣獎：1名。
8，活動結束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結。
9，邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。
10，秘書處安排評分人員,和維持現(xiàn)場秩序人員名單.
11，領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.
12，比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十八
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備。
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排。
1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2）確保一切正常進行，并開始競賽。
3）工作人員維護好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4）活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十九
1。使同學們更深層次理解經濟問題，加深其對經濟知識的認識。
2。關注社會熱點，熟知國家經濟動態(tài)。
3。提高同學們學習的積極性，使同學們更多的了解經濟知識，掌握基本經濟常識。
4。鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二十
1，競賽題目分為三部分：
1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時間內完成。
答對1題加10分,不對不加分.
2）能力題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)――心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內完成；場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間后，代表隊一開始表演，其分數(shù)將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規(guī)定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進行評分.
本題總分為100,嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)。