學??萍冀逃ぷ饔媱澐桨福▋?yōu)秀20篇)

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    制定方案前需要充分調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)。為了寫一篇較為完美的方案,我們需要深入分析問題,并充分考慮各種可能性。方案的制定并非一成不變的,我們需要不斷地學習和探索,以找到適合自己的最佳方案。
    學校科技教育工作計劃方案篇一
    一、工作目標:
    通過學校制定科學合理的獎勵制度,鼓勵理化生、通用技術(shù)教師、實驗員在實驗教學及科技制作、科技發(fā)明投入時間和精力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質(zhì)教育,努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,為實現(xiàn)我校教育教學工作目標,培養(yǎng)一批有科技制作能力和愛好的優(yōu)秀教師和學生。
    二、具體措施:
    1、成立領(lǐng)導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,成立以校長為組長,主管教學副校長為副組長,以保證科技創(chuàng)新教育的順利開展。
    領(lǐng)導小組名單:組長:王勉副組長:馮春(主管領(lǐng)導)。
    教研處分管領(lǐng)導:張全興。
    成員:理化生、通用技術(shù)各備課組長、實驗員及任課教師。
    2、開展科普工作宣傳工作。愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,幫助學生自主學習,獨立思考,保護學生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。
    3、將學校實驗室、作為科普活動基地充分利用起來,設(shè)計布置一間科技活動室,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作,使科技展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
    4、將科技教育活動納入班級綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商),發(fā)動學生廣泛參與。
    5、每年開展一次烏蘇一中科技創(chuàng)新活動成果展”。倡導組織學生完成“五個一”中的其中一項至三項內(nèi)容,“五個一”內(nèi)容是:“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;學會電腦制作作品,會畫一張科幻畫,在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
    6、創(chuàng)新科技工作具體從以下幾個方面進行,成立四個組:
    (1)、制作類:科技小發(fā)明、根據(jù)新課程標準設(shè)置,為突破學科知識難點,進行相關(guān)實驗教學學具改進制作活動;或?qū)ι钪谐S玫奈锲愤M行改造、發(fā)明等。
    (2)、信息傳播類:電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。
    (3)野外考察探究類:初步設(shè)想:理化生和地理學科聯(lián)合進行一些作為中學生可以完成的課題研究,對烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境,及動植物種類進行研究記錄。為烏蘇史料增添內(nèi)容。
    (4)、攝影、繪畫類:開展“保護環(huán)境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
    7、要求:理化生、通用技術(shù)、計算機老師及實驗員自己每學期每人完成一件作品。且教師要輔導學生至少3名,出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個人作品或輔導學生作品按照學校要求完成一件作品并經(jīng)學??萍紕?chuàng)新常務(wù)工作組認可的,在學期末或年終考核中加1分,兩件作品加2分,封頂2分,經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品,在學期末或年終考核中加3分,并按照學校獎勵辦法獎勵。且作為上報參賽作品。
    8、如果哪個班的學生作品獲獎,可以作為哪個班評選優(yōu)秀班主任條件之一。
    9、具體分工:(以下名單中沒有列入的可以自愿報名參加)。
    常務(wù)工作組:組長、張全興,成員:劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、劉應(yīng)斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術(shù)實驗室實驗員。
    科技室設(shè)計布置:組長:劉應(yīng)斌、成員:蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時間3月份。
    攝影作品宣傳欄:組長、孫鵬、成員:劉超、實驗員。
    小制作、小發(fā)明作品:組長,蘇明建:組員:理化生老師、實驗員及通用技術(shù)老師。
    電腦制作作品:組長、段志林、成員、信息技術(shù)組老師。
    機器人技能比賽訓練組:組長:劉敬濤、組員:趙發(fā)虎、魏丁紅、謝斌斌。
    考察活動組:組長:彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長及實驗員。
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    以理論和“_”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師,培養(yǎng)讓人民滿意的學生”為宗旨。著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊伍結(jié)構(gòu),服務(wù)于課程改革的需要,立足于學生的全面發(fā)展,為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展本事,具有終身學習和教育創(chuàng)新本事的專家型教師打下基礎(chǔ)。
    二、工作目標。
    1、經(jīng)過校本培訓,使教師群體構(gòu)成共同的學習愿望,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,樹立自我發(fā)展目標。
    2、以新課程改革為導向,以打造優(yōu)質(zhì)課堂為目標,深化培訓工作,加強隊伍建設(shè),促進教師的自主成長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事。
    3、加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)發(fā)展,能獨立開展教學研究,提高自我反思,自主發(fā)展的本事。
    三、主要措施。
    (一)加強教師師德培訓,提高教師職業(yè)道德水平。
    1、開展以愛生敬業(yè)為核心的師德教育活動。貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改善中小學教師職業(yè)道德建設(shè)意見》,構(gòu)筑師德底線,建立健全師德的教育、評價、激勵和約束機制,以制度規(guī)范教師的職業(yè)道德行為。鼓勵教師堅持循序漸進、誨人不倦、教書育人、為人師表,采取恰當?shù)慕逃椒▽Υ龑W生的錯誤,因人而異,以理服人,以自身良好的品德修養(yǎng)給學生以熏陶和感染。本學期將開展班主任教師經(jīng)驗交流會,宣傳師德標兵先進事跡,營造忠誠事業(yè)、愛崗敬業(yè)、實干興業(yè)、進取向上的良好氛圍,展示教師群體風采。
    (二)進取開展課程改革培訓,提高教師教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、認真參加上級課程改革培訓,組織教師觀看新課程培訓錄像,學習《新課程標準解讀》和以《有效教學》為主題的課程改革理論,做好學習筆記,寫好學習心得,相互交流學習體會,更新教育觀念,改變教學方式,切實提高教學效果。
    2、嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末,重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學習、備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)“五化”目標,即:“個人備課具體化、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。繼續(xù)堅持個人二次備課,異常注重教學后的反思;課堂教學要真正做到把課堂還給學生,注重學生學習本事的培養(yǎng);“三維式”作業(yè)分層布置,注重設(shè)計的靈活性與批改的鼓勵性;單元測試質(zhì)量分析規(guī)范有序,注重橫向、縱向雙比較。
    每位教師聽、評課不少于15節(jié),并且要做到“四個一”,即:參與一項小課題研究、供給一個實用的教學設(shè)計、上一節(jié)匯報課、撰寫一篇有價值的研究論文。本學期將嚴格加強課堂常規(guī)檢查:各位領(lǐng)導要加強管理意識,不管分管什么學科、負責哪個年級,都要做個有心人,利用一切機會,了解學校平常的課堂教學常規(guī),并作好記錄,及時反饋,期末將此納入對教師的考核。
    (三)開展校本教研活動,提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    1、鼓勵青年教師閱讀教育書籍。提高青年教師理論素養(yǎng)的重要途徑是理論學習,理論學習的重點應(yīng)當是學習教育經(jīng)典。本學期每周三利用業(yè)務(wù)學習時間由各校領(lǐng)導帶領(lǐng)教師學習先進的教育思想,每學期每位教師的自學筆記不少于20篇,并有心得體會,同時本學期繼續(xù)開展以“有效教師有效教學”為重點的讀書活動,在期末每人上交一篇讀書體會,使教師在學習過程中積累經(jīng)驗,提升自身的業(yè)務(wù)本事,以此引領(lǐng)全校青年教師多讀書,讀好書,營造“書香學校”。
    2、分層培訓、各訓所需。根據(jù)我鄉(xiāng)代課教師偏多的師資現(xiàn)狀,本學期我校將對代課教師在以前學科知識培訓的基礎(chǔ)上,加大力度主要進行新課程理念和教學技能的培訓,解決他們在教學工作中遇到的困惑和不解的問題,以便盡快地提高代課教師的業(yè)務(wù)水平;同時加強骨干教師與代課教師的交流互動,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)的作用,到達此增彼漲的效果;進取組織科任教師培訓,促進學科間的均衡發(fā)展;同時利用自主學習和聽評課等活動,注重提高村小領(lǐng)導對教學的指導本事和水平。
    期初將由校本培訓領(lǐng)導小組成員共同研討并制定《高家?guī)X小學教師業(yè)務(wù)提高培訓細則》,根據(jù)細則具體組織活動,以使培訓工作更具有實效性,確保每一位教師得到最佳的發(fā)展。
    3、狠抓課堂教學實施1、2、3工程?!?”是一個標準:就是看在課堂上給了學生多少自我學習的動力。人們常說教知識不如教方法,而我們則強調(diào)教方法不如給動力;“2”是兩個測試:就是每個學期對教師進行教材知識和課程標準的測試;“3”就是三種課型的訓練:第一種是重復(fù)深入課,同一節(jié)課要反復(fù)上,經(jīng)過多次研討,上透一節(jié)課,積累豐富的經(jīng)驗。
    第二重視主題過關(guān)課,就是重點解決一個問題,如重難點的突破、情境的創(chuàng)設(shè)、小組合作學習是否有效等。第三種是創(chuàng)新展示課,發(fā)揮教師自我的才智和優(yōu)勢,上出自我的風格?;顒訉⒏鶕?jù)《高家?guī)X小學教師業(yè)務(wù)提高培訓細則》具體實施,使每位教師人人做課、相互評課、共同探究活動,到達全員培訓的目的,在校內(nèi)團體研討、同伴互助的基礎(chǔ)上提高課堂教學的實效,從而構(gòu)成校本教研系列活動。我校將于十月份進行以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題的教研會;十一月份進行鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課評比系列活動,在活動中提升全體教師的課堂教學駕馭本事,優(yōu)化課堂教學,增強其實效性。
    4、進行師徒結(jié)對。舉行結(jié)對師徒座談會,檢查結(jié)對幫扶情景,聽取意見提議,規(guī)范活動過程,期末進行優(yōu)秀師徒評選,對本學年共同提高、成績顯著的優(yōu)秀師徒進行獎勵,促進骨干教師和青年教師的教學相長、共同提高,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。
    5、搭臺引薦,取長補短。借助各種機遇,如小教部組織的送教下鄉(xiāng)、教師教學基本功大賽、教師教學設(shè)計、教學反思大賽等為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有提高的教師脫穎而出,進一步營造進取向上的在競爭中成長的氛圍。
    6、繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校將一如繼往地選派骨干教師外出觀摩學習、培訓,回校歸來要求他們利用校本培訓時間對全體教師進行培訓,傳達學習精神。培訓將采用專題講座、上匯報課的形式進行,真正構(gòu)成多人受益的效應(yīng)。
    7、舉行校本競賽。(1)語文、數(shù)學、英語等學科的青年教師的評優(yōu)課和基本功競賽。(2)教學反思和教育敘事的征文評比活動。促進課改理念在教學中的滲透,引導教師開展教學反思,提升教學水平。
    總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的本事和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。
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    一、指導思想:
    結(jié)合我校的實際情況,本著“教學、教研、教科研”一體化管理的原則,圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神,“課例研究,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以教學常規(guī)為規(guī)范,在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,本著“常規(guī)教研帶弱師,主題教研促強師”的指導思想,創(chuàng)新教研活動形式,采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動。常規(guī)教研以研究教材為主,通過老師們對單元教材的理解、單元教學的設(shè)計,重點、難點的突破等方面的研討,帶動一部分弱師。學校根據(jù)教學實際推出相應(yīng)的“主題教研活動月”。我們力求通過富有個性特色、富有實效的校本教研形式,充分利用、挖掘?qū)W校的教學資源,讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。
    二、主要工作:
    (一)培訓學習。
    我們采用集體學習與自學相結(jié)合的形式,讓教師通過多種渠道接受前沿信息,更新知識結(jié)構(gòu),開闊學術(shù)視野,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,端正教育教學思想。
    1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓。
    在課件制作培訓的基礎(chǔ)上,進行flash動畫制作培訓。
    進行教師個人博客管理方面的培訓,對教師的教育博客提出更高的要求,提高教師個人教育博客的質(zhì)量,鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比。
    2、教科室下發(fā)的專題學習資料,供教師們自學。
    3、鼓勵教師圍繞自己的本學期的校本教研專題或教科研課題,進行專題學習,并將專題學習材料在自己的博客中,以供教師們互相學習。
    4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,引導教師們學習。
    (二)專家引領(lǐng)。
    1、邀請縣教科所專家來校講座,指導我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學教學指導學生自主學習的研究》、《小學數(shù)學教學中讀、說、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級教科研小課題的開題工作。
    2、認真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報、研討工作。
    3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
    (三)課例研究。
    組織“課例研究”的校本教研,本學期要求全員參與。
    1、采取每周1次研究的辦法,周四下午教師辦公的時間。
    2、每周每組研究1、2人的課,通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計教學方案教研組對方案進行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價、分析得失個人反思、寫出調(diào)整計劃?!蔽宀竭M行研究。
    3、各教研組討論擬定實驗研究課安排表,及時組織教師“三課“活動。
    4、教科室總結(jié)研究課情況并對優(yōu)秀課例進行獎勵。
    (四)學生展示。
    我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效,各學科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程,各學科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。
    1、每周一個教研組組織。依次是:語文活動月,數(shù)學活動月,英語活動月,藝體綜合活動月。
    2、各學科的活動分為2部分:活動展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等,前者屬活動展演,后者屬成果展示。
    3、學校將對各組開展活動情況進行評比獎勵。
    (五)成果推廣。
    1、xx年,我校有三項課題進入了結(jié)題階段,為了充分做好結(jié)題準備,學校將開展縣級課題階段報告交流活動。
    2、開展手拉手教科研活動。
    3、優(yōu)秀教學案例評比及交流活動。
    4、優(yōu)秀教學反思評比及交流活動。
    5、優(yōu)秀教學論文評比及交流活動。
    5、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,論文集,課題階段報告集。
    學校科技教育工作計劃方案篇四
    全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據(jù)學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
    1、充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高。
    2、培養(yǎng)終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
    3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
    4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。
    5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1—2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學期開2次校級公開課。
    6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié),從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
    7、各位教師要認真做好教學總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。
    8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
    每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:xxx初二備課組組長:xx初三備課組組長:xx。
    鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
    組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
    四、以老帶新,一幫一活動安排。
    xx老師在教學、教科研方面由xx指導,運動訓練方面由xx指導。
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    認真貫徹教育局和學校的工作要點,在教研室、學校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。
    二、主要工作思路:
    本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。
    三、主要工作與措施。
    (一)做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
    1、備課:
    要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,內(nèi)容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。
    2、上課:
    上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關(guān)注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠教學資源”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。
    3、作業(yè)的布置、批改:
    作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。
    4、輔導:
    繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
    5、檢測:
    改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
    6、聽課:
    本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。
    (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
    1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。
    2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
    3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。
    4、結(jié)合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
    5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
    6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。
    7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。
    本學期,我們語文教研組將全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,按照教務(wù)處和教科室的要求,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強對教材的學習和研究,深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié),切實提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學的質(zhì)量。
    二、主要工作及措施。
    1、每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃,有準備,主題鮮明,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所收獲。
    2、積極組織好組內(nèi)的公開課,以公開課為契機,展開聽課評課活動,促進語文教研工作的開展。聽課時要認真寫好聽課筆記,并積極做好評課工作,達到相互學習,互幫互助,提高自身課堂教學能力的目的。積極撰寫高質(zhì)量的教學和聽課反思。
    3、認真開展好集體備課工作,同課題的老師一定要群策群力,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,理念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過場。
    4、學生作業(yè)每個年級組要盡量一致。背誦、、摘抄筆記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實處。
    5、畢業(yè)班的老師要特別加強對中考信息的研究,積極參加全市初中語文課堂教學專題研討活動。在上新課的同時有針對性的對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行補救,為取得好成績奠定基礎(chǔ)。
    6、組織全體老師認真學習教育理論,并結(jié)合自己的特點,逐步形成獨具風格的課堂教學模式,加快學校的課改工作。
    7、在教學的過程中要勤于思考,善于總結(jié),能找準突破口,加強課題研究,并要及時搜集、整理最新的教育教學理念,定期進行討論學習,還要善于捕捉教學靈感,寫出心得體會,參加市語文教學各項評比。
    8、抓好每月一次的教學常規(guī)檢查。
    語文學科教學質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī),改革課堂教學,提高課堂教學效率。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學是主陣地。本學期我組務(wù)必改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學模式,研究和設(shè)計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式。語文課堂教學應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學情景,激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度,不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。
    我們學校的教研將不斷積極作為,高標準、高質(zhì)量地完成本學期相關(guān)工作,全力確保我校語文教學質(zhì)量再上新臺階。
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    1.強化科普宣傳,組織師生開展各項科技活動,全面提高學生科學素養(yǎng),豐富師生學習生活。
    2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,進一步提高成績。
    二、工作措施。
    1.加強科普宣傳,營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍,提高學生科學素養(yǎng)。
    2.做好學科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結(jié)合,推動科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學科特點,深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好科學、語文、品社、計算機等各學科的科學實踐活動,讓學生系統(tǒng)地學習科學技術(shù)知識,了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?BR>    3.開展好科技興趣小組活動。積極組織,認真訓練,培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。
    4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機,積極組織師生參加各項科技競賽,提高師生的科技素養(yǎng),力爭競賽成績有所突破。
    三、活動時間表。
    2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。
    3、科技活動興趣小組制定活動計劃。
    1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作。
    2、科技角換展。
    3、實驗室宣傳欄更新。
    1、布置美化科技宣傳欄。
    2、展示科技活動作品。
    1、科技知識講座。
    2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會。
    20xx年元月:
    慶云山小學郭志平。
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    堅持以黨的十_大精神和科學發(fā)展觀為指導,以油田教育中心工作會要求為目標,扎實工作,加強師德師風建設(shè),打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,升學為突破口;創(chuàng)新德育工作體系,深化教學模式改革,建立學歷教育與職業(yè)培訓并舉?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,為社會和大慶地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)技能型、實用型人才。
    二、工作目標。
    1.以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),學習學校管理制度匯編。進一步開展“快樂生活,快樂學習,規(guī)范行為,服務(wù)社會”主題活動,提高黨員、干部、全體教職工基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    2.以“入軌、成型、定型教育”模式為框架,運用企業(yè)管理模式,突出“四個機制”管理方法,提高常規(guī)德育工作水平。
    3.以《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》為平臺,融合“大慶精神”、“鐵人精神”內(nèi)容,促進校園文化與企業(yè)文化進一步結(jié)合,形成外事職高校園文化特色,培養(yǎng)學生企業(yè)人的素質(zhì)。
    4.以常規(guī)教學要求為標準,注重環(huán)節(jié)規(guī)范,嚴格文化課、理論課和操作課的過程管理,逐步完善教學常規(guī)管理。
    5.以“項目教學”方法為核心,引入微課程教學手段,堅持理論課進操作室的思想,實行技能課考核標準,打破學科界限,以賽促訓、以賽促練,提高學生技能水平。
    6.以名師團隊和優(yōu)秀班主任團隊打造為目標,運用競賽、評比、選模、樹模、學模等多種方法,培養(yǎng)學校教學精英團隊和職業(yè)人教育(班主任)團隊。
    三、主要措施。
    (一)培育和踐行社會主義核心價值觀,規(guī)范化管理。
    全體教職工深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵以及“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”個人層面的價值準則要求,廣泛開展道德實踐活動。以誠信建設(shè)為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。大力宣傳先進典型,評選表彰道德模范,形成學習先進、爭當先進的濃厚風氣。進一步落實20__版制度匯編的學習,嚴格執(zhí)行各類規(guī)章制度,以杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象,提升工作效率。積極開展“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動,落實黨員干部服務(wù)社區(qū)活動,豐富教職工文體活動,營造寬松有序的工作環(huán)境,優(yōu)化教職工之間的關(guān)系,提高集體凝聚力。
    (二)推行和強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,精細化管理。
    1.“入軌-成型-定型教育”模式化。一是規(guī)范學生的道德行為標準,建立一整套嚴格而科學的規(guī)章制度,具體可行的實施辦法,構(gòu)成完整有序的程序,并在實施過程中不斷細化、完善,而且要通過集中與日常的反復(fù)宣傳、教育,深入學生腦海,認真落實到行動,每學期開學要集中一周時間與軍訓結(jié)合,進行校紀、校規(guī)、校風、校訓的系統(tǒng)教育;二是要堅持反復(fù)抓、抓反復(fù)、重培養(yǎng)、促養(yǎng)成。在宣傳教育上不能怕重復(fù),但形式方法要有創(chuàng)新,要生動活潑;三是促養(yǎng)成,重要的是落實踐行,督促檢查,切忌言而不行,行而不果。通過反復(fù)培養(yǎng)訓練,經(jīng)常的督促檢查,定時的評比表彰,全員互動塑造,驅(qū)動學生自我約束,自我完善的自覺性,實現(xiàn)良好行為習慣的定勢和鞏固,形成嚴格有序的品行秩序。
    2.“四個機制”管理精細化。精細管理是一種企業(yè)管理理念,在中職學校德育工作中實施精細化管理,要求做到人人都是德育工作者,做到事事有人管,處處有人管,時時有人管,這項工作需要全體教師的參與。
    (1)日常管理和節(jié)點管理。日常管理方面,要落實到五個統(tǒng)一即內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標準一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;學生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點管理方面,每月一次專題節(jié)點會議,逐層、逐崗位整理管理過程中出現(xiàn)的問題,建立整改臺賬,落實整改措施,同時對相關(guān)學生進行重點了解,重點管理,重點教育。暢通與家長的信息渠道,及時掌握學生動態(tài),避免發(fā)生心理問題學生的過激行為。避免出現(xiàn)問題找家長-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán),把問題解決在萌芽之中或初始階段。
    (2)班級與班級、年級與年級之間的競爭管理。一是德育主題選取(比如:自信心教育、成功教育、誠信教育等等)確立十個目標,學生進入學校學習以后,即按照德育目標啟動教育工作。每一個德目標在過程中反復(fù),按照“目標不變,側(cè)重點發(fā)生變化”的要求操作。把十個德育目標變成學生兩年或者三年需要訓練的內(nèi)容;二是德育主題的學年規(guī)劃,要具體到每月一個目標,每個目標一個主題,一個月的教育時間一般分為四周,每周安排一個德育活動項目,使每周的德育主題明朗起來,集中起來;三是制定主題教育活動的方案,及組織實施;四是活動的反饋和實效性的評價。
    (3)班級管理實施企業(yè)化聯(lián)動管理。一是進一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學生日常行為規(guī)范的管理網(wǎng)絡(luò);三是落實值日制度,真正做到定崗、定人、定時、定職、定責;四是樹立文明示范班,讓文明示范班既成為學生的一次道德體驗,又成為全校學生的文明示范;五是培養(yǎng)學生干部,特別是學生會干部參與管理。
    (4)不同年級分層管理。建立德育序列,內(nèi)容序列、時間序列、活動序列構(gòu)建的一個德育全程。按照學生的心理年齡,以學年為主線,以活動為主體,構(gòu)建線性德育程序,以提高德育的有效性。
    (三)構(gòu)建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化,職業(yè)化管理。
    1.企業(yè)化理念進行職業(yè)思想教育。在《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》的課題研究成果的基礎(chǔ)上,融合“大慶精神、鐵人精神”的核心內(nèi)涵,概括起來就是八個字:“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”,即為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神;獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學、“三老四嚴”的求實精神;胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實質(zhì),對全體教職工和學生進行職業(yè)人的教育,進一步打造職業(yè)學校校園文化特色。
    2.開展主題活動,培養(yǎng)職業(yè)情操。精心設(shè)計組織開展“快樂生活,快樂學習,規(guī)范行為,服務(wù)社會”的校園文化活動,堅持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強調(diào)尊重人、關(guān)心人、理解人、信任人,通過企業(yè)文化激勵教職工和學生奮發(fā)上進,實現(xiàn)自身價值。
    3.根據(jù)班級專業(yè)實際,形成職業(yè)化的班級制度。通過制定符合本班專業(yè)實際的班規(guī),根據(jù)專業(yè)崗位制定具體班級制度,規(guī)范學生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習慣,要在學校各種紀律的基礎(chǔ)上,通過具有專業(yè)特色和職業(yè)特色班級制度的實施,使學生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境。
    4.建立有效的學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),搭建好“家校教育平臺“。一是利用“家?!薄ⅰ凹野唷苯逃脚_,使我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學校與家長溝通渠道,確保每學期召開兩次家長會,每學期至少對外開放活動一次,及時把學生在校情況和學校教育教學管理各方面的工作成績展現(xiàn)給家長,有利于在校學生的管理。
    5.加強心理健康教育,落實危機干預(yù)預(yù)警制度。以面向全體學生,開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境及學習、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學生心理健康素質(zhì),對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理咨詢和輔導。著力建立學生心理健康“三預(yù)”(預(yù)防、預(yù)警、干預(yù))機制。一是建立學生心理健康教育預(yù)防機制。建立班級、學校、心理輔導網(wǎng)絡(luò),全面開展學生心理輔導,預(yù)防學生發(fā)生心理偏差。做好個案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學生心理健康教育預(yù)警機制。學校要定期對學生心理健康水平進行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)問題,要及時發(fā)出警示,做到預(yù)防于未然。三是建立學生心理危機干預(yù)機制。
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    為進一步貫徹《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》,落實提出的“要注重從青少年入手培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力”,“鼓勵青少年參加豐富多彩的科普活動和社會實踐”的指示以及市縣關(guān)于科普工作會議精神;激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣;以提高學生科技素質(zhì)、增強探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動手操作能力為宗旨,努力探索常規(guī)教學與科普教育相整合;以科普活動促進素質(zhì)教育全面實施,使教育教學質(zhì)量大幅度提高,構(gòu)建和諧校園。
    二、工作目標。
    1、加強領(lǐng)導。學校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導小組,全面組織領(lǐng)導科技教育工作,做到不斷統(tǒng)一認識,轉(zhuǎn)變工作理念,高效完成學??萍冀逃ぷ魅蝿?wù)。
    2、加強學習。按照科技輔導員素質(zhì)要求,不失時機地安排科技輔導員到外地學習和培訓,力爭提高輔導員的業(yè)務(wù)能力,做到一專多能,充分發(fā)揮科技輔導的能動作用。
    3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建良好的校園科普氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
    4、健全制度。建立各項規(guī)章制度,構(gòu)建行之有效的評估機制,充分發(fā)揮其導向和激勵作用,做到人員落實,經(jīng)費落實,科普活動落實。
    三、主要措施和方法。
    (一)抓校園環(huán)境建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
    1、加強領(lǐng)導,高度重視。在校長正確領(lǐng)導下,我校經(jīng)過多年的艱苦探索,認識到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學生創(chuàng)新品格和提升學生創(chuàng)新能力,是我們教育工作者的重大責任。因此,學校配備了科技輔導員負責科技教育工作。
    2、加強硬件環(huán)境建設(shè)。學校設(shè)立科普辦公室,建設(shè)科普櫥窗,努力營造濃厚的科普教育氛圍,使學生在校內(nèi)有更多的科普活動場所。
    3、加強校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板???、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時播報(放)科普新聞,宣傳科普知識,將科普氣息滲透到校園的每一處。
    (二)建設(shè)科普教師隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。
    學校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長親自抓,教導處全面負責,并確定科技輔導員具體抓,工會、少先隊和班主任配合抓,全體師生積極參與。學校還將選送有科技特長的老師外出學習,并積極為教師訂閱科普圖書,努力為教師做到“三個一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普報刊,輔導一個科技課外興趣小組,每周摘錄一條科普信息)。
    (三)抓科學滲透,做到科普教育“學科化”
    1、重視科普教育與學科教學的整合?,F(xiàn)有各門學科具有科普教育的豐富內(nèi)容,而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對獨立的,又是相互聯(lián)系的,他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學中的科普教育內(nèi)涵,是學校開展科普教育的堅實基礎(chǔ)。一是做到科普教育在各學科中的有機滲透,要組織教師分學科,分系列,分層次整理編制了學科滲透科普教育的知識點,使科普教育在各學科中具有可操作性,從而達到有機滲透的目的。二是重視各學科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學科教師能齊頭并進、相互貫通進行科普教育,使科普教育真正落實于各科教學之中。
    2、改革課堂教學模式。使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實處,我們的課堂教學目標要以學生為主體,能使學生主動地提出問題,解決問題,培養(yǎng)能力。對此我們要做到:
    (1)突出探求過程,給學生以豐富的感性知識;。
    (2)重視問題討論,讓學生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點;。
    (3)強化活動體驗,激發(fā)學生學習的內(nèi)趨力。
    3、抓科技綜合實踐活動,做到科技教育“課程化”。綜合實踐活動課程中蘊涵著豐富的科技教育內(nèi)容,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑、為此,我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。
    (1)上好科技活動課。
    (2)建好科技興趣小組,積極組織學生開展“四小”活動(小制作、小實驗、小論文、小發(fā)明)。
    (四)開展形式多樣的科技教育活動,促進學生全面發(fā)展落實科技教育的實質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”,即面向全體學生,讓學生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學生的科技教育工作,學校結(jié)合實際,充分利用各種宣傳陣地開展各項科技活動:
    1、以科技競賽為載體,認真組織輔導積極參加比賽。
    2、以校園科技節(jié)為載體,圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學大眾》開展科技系列活動:中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽;低年級的科技小報(剪報)比賽;航天科普知識競賽,我的夢想飛翔在藍天。
    3、以校園能手評比為載體,開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報、板報設(shè)計、科技小論文等能手比賽。
    4、以科技類興趣小組活動為載體,開辦“科技實驗小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個性特長。
    5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體,專門開辟一個《科技博覽》欄目,定期利用午間活動,組織學生閱讀、學習《科學大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》(趣味科學)、《學習方法報》(自然科學版)、《小探索者》等報刊的科普知識。
    6、營造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學校科技教育方面的特色,是學??破招麄鞯拇翱?。宣傳櫥窗,有老師專門負責宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理;各班開辟“生物角”,讓學生觀察動植物;同時利用班級黑板報這個平臺,各年級在黑板報中,專門開辟一個“科普角”,作好科普知識的宣傳。
    (五)重視評價的推動激勵作用。
    依據(jù)多元智慧理論,努力實現(xiàn)評價的多元化,評價要促進學生、教師、學校共同發(fā)展。對于學生要重視過程評價。在學生參與的過程中激發(fā)他們自主活動的興趣,鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個學期末開展“科普之星”評選活動。對于教師的評價。要重視師德,重科普素養(yǎng),重視過程,重成果。抓實教學“六認真”,推動教師對教學實踐進行不斷的探索、反思、改進,促進教師的專業(yè)成長??破战處熞皶r總結(jié)年度工作,學校進行考核。
    學校科技教育工作計劃方案篇九
    一、活動宗旨:
    為進一步推進書香校園建設(shè),激發(fā)學生的讀書興趣,讓每一位學生親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,特舉行第二屆讀書節(jié)活動。
    二、活動主題:
    營造書香校園爭做文明學生。
    三、活動口號:
    快樂閱讀精彩無限。
    四、活動時間:
    本學期。
    五、活動安排:
    1、常年開展“三讀”活動,即晨誦古詩、早讀國學+詩歌、親子共讀(大周學生回家與父母一起閱讀),六月份評選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。
    2、讀書漂流活動。
    以班級為單位,進一步發(fā)動每位學生開展“獻一本看百本”活動,借此活動豐富班級圖書角,五月份開展優(yōu)秀圖書角評選活動。
    3、4、23世界讀書日,各班出一期“以讀書為友,快樂成長”為主題的板報,學生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報,可介紹讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,配以恰當?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計要富有創(chuàng)意。
    4、以班級為單位舉行好書推介會和讀書交流會(班主任),可以介紹自己喜歡這本書的理由(包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等)。
    5、舉行講故事比賽(教務(wù)處)。
    以年級為單位開展活動,先班級選,再參加年級評選(具體要求另行通知)。
    6、小學生現(xiàn)場作文大賽(具體比賽要求另行通知)。
    7、六月份舉行優(yōu)秀班級墻壁文化及優(yōu)秀班級博客評選(評比條件另行通知)。
    六、總結(jié)評比。
    1、評選讀書明星(具體要求另行通知)。
    2、書香班級評選(具體要求另行通知)。
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    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的義工精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構(gòu)建和諧社會,進一步建立、完善義工服務(wù)機制,倡導廣大居民積極參與義工服務(wù),###社區(qū)將在全社區(qū)開展20__年義工服務(wù)活動,特制定活動計劃:
    一、義工活動的目的和意義。
    弘揚志愿服務(wù)精神,廣泛開展豐富多彩的義工服務(wù)活動,讓更多的居民群眾參與到義工服務(wù)活動中來,使義工隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點,努力在全社會形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社區(qū)義工行動的氛圍。
    二、義工活動時間。
    利用傳統(tǒng)節(jié)假日時間和節(jié)假日的時間,如學雷鋒紀念日、端午節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)義工開展大型義工服務(wù)活動為社區(qū)的文明創(chuàng)建開展服務(wù)活動,宏揚中華民族樂于助人、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。
    三、活動經(jīng)費保障。
    志愿服務(wù)活動經(jīng)費可從社區(qū)辦公經(jīng)費中支取。同時在社區(qū)范圍的愛心企業(yè)進行募集,并向結(jié)對共建單位爭取開展志愿服務(wù)資金的支持。
    四、活動安排。
    1、不定期清理廣告。義工每周對轄區(qū)內(nèi)的亂涂寫廣告、白色垃圾、衛(wèi)生死角進行整治清理,并在轄區(qū)內(nèi)宣傳大家都來保護社區(qū)環(huán)境。
    2.節(jié)假日送祝福。義工對轄區(qū)內(nèi)的空巢老人、殘疾人、留守兒童、新市民子女、困難職工和其他關(guān)愛對象進行節(jié)日慰問,關(guān)心他們的生活狀況,讓他們感覺節(jié)日的氣氛,社區(qū)時刻都在掛念他們。
    3、在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進行關(guān)心、教育、心理輔導,關(guān)心未成年人的學習、生活狀況,讓他們健康成長。
    4、義工義務(wù)巡邏。組織社區(qū)志愿巡邏隊,對轄區(qū)內(nèi)進行義務(wù)巡邏,對居民的人身財產(chǎn)安全加強防范,對居民發(fā)放安全提示看,提醒居民關(guān)好門窗、鎖好門。
    5、義工文明勸導。義工文明創(chuàng)建時期在重要十字路口勸導交通文明,在車站提示大家文明排隊上車,在公交車上維護秩序,文明乘車。
    6、結(jié)對幫扶。義工一對一對困難家庭實行走訪慰問,和他們聊天、談心,詢問他們的生活情況,幫助他們解決困難問題。
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    二、組織機構(gòu)。
    活動指導單位:校黨委宣傳部、教務(wù)處、學生處、圖書館、新聞信息中心。
    活動主辦單位:校團委、校國家大學生文化素質(zhì)教育基地管理辦公室。
    三、活動內(nèi)容。
    1、開幕式。
    活動內(nèi)容:啟動學校第五屆“大學生讀書節(jié)”,開展讀書簽名活動。
    活動時間:20__年4月21日下午。
    活動地點:青年文化廣場。
    承辦單位:校團委、國家大學生文化素質(zhì)基地管理辦公室。
    2、名師導讀——大學生文化素質(zhì)講壇。
    活動內(nèi)容:校內(nèi)外專家學者就閱讀、文化市場等方面開設(shè)講座,增強學生文化素養(yǎng),拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。
    活動時間:4月中旬——6月中旬。
    承辦單位:校團委、國家大學生文化素質(zhì)基地管理辦公室。
    3、共知共享——“我最喜愛的一本書”好書推薦。
    活動內(nèi)容:圍繞“我最喜愛的一本書”這一主題,面向全校師生開展好書推薦活動,要求推薦者形成600字左右的推薦短文,闡述推薦理由等,活動組織單位就優(yōu)秀推薦短文匯編成冊,并制作好書推薦展榜。
    活動時間:4月中旬——5月中旬。
    承辦單位:政法學院團委。
    4、書香四溢——圖書漂流閱讀活動。
    活動內(nèi)容:面向師生征集書籍活動,為“博雅圖書漂流社”補充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。
    活動時間:4月21日下午。
    承辦單位:理電學院團委、博雅圖書漂流社。
    5、讀書三味——師生讀書沙龍。
    活動內(nèi)容:針對大學生關(guān)注的社會閱讀熱點,選定若干專題,邀請老師與同學開展幾次討論,通過討論交流提升認識,加深感悟。
    活動時間:4月中旬-6月中旬。
    承辦單位:學生社團聯(lián)合會。
    6、書香情緣——“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽。
    活動內(nèi)容:開展書簽設(shè)計大賽,對征集作品開展評審,評選出的優(yōu)秀設(shè)計通過展板等形式推廣介紹,并制作成品予以展示。
    活動時間:4月中旬-6月中旬。
    承辦單位:傳播學院團委。
    7、擷英咀華——讀書心得體會征文大賽。
    活動內(nèi)容:面向全校學生開展讀書心得體會征文大賽,在團委秉正網(wǎng)設(shè)立專門版塊予以展示,評選優(yōu)秀文章并匯編成冊。
    活動時間:4月中旬—5月下旬。
    承辦單位:教育學院團委。
    8、好書盛宴——精品圖書展銷。
    活動內(nèi)容:聯(lián)系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷,并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動,方便廣大同學們購書。
    活動時間:4月下旬—5月下旬。
    承辦單位:校學生會。
    9、第三屆中華傳統(tǒng)文化知識競賽。
    活動內(nèi)容:針對經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識,通過組織學院方陣知識搶答來進行競賽。要求學院進行班級間比賽的基礎(chǔ)上報名參賽。
    活動時間:5月上旬—6月中旬。
    承辦單位:校團委、文學院團委。
    10、第三屆中華經(jīng)典誦讀會。
    活動內(nèi)容:以古代詩詞歌賦為誦讀內(nèi)容,各學院舉行選拔賽,由承辦單位組織預(yù)賽,在預(yù)賽基礎(chǔ)上,舉辦決賽暨“第三屆中華經(jīng)典誦讀會中華經(jīng)典誦讀會”,強化學生的中國傳統(tǒng)文化底蘊。
    活動時間:4月中旬—5月下旬。
    承辦單位:校團委、音樂學院團委。
    11、“書香學院”評選。
    活動內(nèi)容:綜合各學院參與、開展讀書節(jié)活動的整體情況評選10個“書香學院”,并予以表彰。
    活動時間:6月中旬。
    承辦單位:校團委。
    12、閉幕式。
    活動內(nèi)容:對“讀書節(jié)”活動進行總結(jié),為各主題活動優(yōu)秀個人、集體進行頒獎。
    活動時間:6月中旬。
    承辦單位:校團委。
    四、工作要求。
    1、高度重視,積極參與。各學院團委要將此次讀書節(jié)與加強和改進大學生思想政治教育,構(gòu)建和諧校園、建設(shè)和諧文化等工作緊密結(jié)合起來,引導學生讀好書、好讀書,不斷強化讀書活動的成效,使其成為拓展學生綜合素質(zhì),奠定人生基石,推動校風學風建設(shè)的重要載體。要廣泛宣傳開展讀書節(jié)活動意義,宣傳各項活動開展的具體事項,積極發(fā)動學生參與讀書節(jié)的各項具體活動。
    2、精心組織,確保實效。各學院團委要根據(jù)學??傮w活動的安排,結(jié)合本學院實際,做好有關(guān)活動的組織工作。要邀請專家、教授對本單位學生的讀書活動提供必要的指導和幫助。各承辦單位要根據(jù)要求認真制定實施細則,確?;顒禹樌_展,取得實效;要積極爭取活動指導單位以及學校各部門、社會各界的支持;各承辦單位之間要加強交流,密切合作,共同做好活動的組織開展工作。
    學校科技教育工作計劃方案篇十二
    在任何單位,后勤工作永遠是缺少不了,雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃,可是后勤部門的工作卻是十分重要的,沒有后勤部門的支持,前臺部門的工作也得不到很好的進行。作為學校后勤部門,不會直接參與到教學工作中來,可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,這是絕對的,相信隨著時間的不斷的流逝,會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!所以特制定了以下20xx年中學后勤工作計劃范文。
    20xx年,我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內(nèi)容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學工作,師生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學工作服務(wù),為師生生活服務(wù)為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:
    堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
    (二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
    (三)做好寄宿生管理工作。
    (四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
    (五)加速學?;üぷ鳌⑹程?、球場。
    (一)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
    2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
    3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
    4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
    (二)長抓不懈,提高安全防患意識。
    1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
    2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
    (三)更新觀念,增強服務(wù)意識。
    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。
    2、加大總務(wù)后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生***參與、***管理、***直轄市、***決策,參與后勤管理。
    (四)精打細算,嚴格財務(wù)管理。
    1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
    2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
    3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
    4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
    (五)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能。
    1、為使學?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
    2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
    3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
    學校科技教育工作計劃方案篇十三
    后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據(jù)學校的需要,應(yīng)及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務(wù),下面是由小編為大家整理的“20xx學校后勤工作計劃方案”,歡迎大家閱讀,僅供參考。
    本學期緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務(wù)的宗旨?,F(xiàn)把本學年我校后勤。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、認真做好了開學前一切準備工作。
    1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應(yīng);。
    2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;。
    3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;。
    4、按時運回教師用書及學生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;。
    6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生,。
    二、認真做好了學校的校產(chǎn)管理。
    2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開學初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記,責任落實到人頭,期末進行復(fù)查,并讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學校財產(chǎn)的要照價賠償,不能讓學校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。
    三、認真做好了資金管理。
    3、做到每月辦公費、代收費、服務(wù)性收費開支的情況向?qū)W校、上級主管部門匯報;期末按時結(jié)算代收費,做好了清退工作。
    四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產(chǎn)。
    五、加大校園文化建設(shè)。
    加強對教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
    六、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修:
    1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。
    2、添置一些教學設(shè)備。
    3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。
    七、抓好了綜合管理,為學校的發(fā)展做好后勤保障。
    后勤工作必須服務(wù)于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經(jīng)費管理方面,嚴把經(jīng)費關(guān),從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。
    總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據(jù)學校的需要,應(yīng)及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務(wù)。
    一、積極探索,與時俱進。
    1、加強學習,提高素質(zhì),增強自信,
    2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創(chuàng)新。
    3、團隊合作,主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會。
    4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
    5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
    6、有、有目標,主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
    7、每個人寫好工作,學期工作,做好。
    讀書筆記。
    二、重視安全、保衛(wèi)工作。
    1、在幼兒園安全工作計劃中重點提出加大安全力度,將繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
    2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,的用餐留樣,并做好登記。
    3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
    4、食堂做好各種機器的安全操作。
    5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
    6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
    7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
    三、各部門日常工作要點。
    1、庫房管理與采購。
    1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
    2)做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
    3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
    4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
    5)投放沙池玩具、體育器材。
    2、維修工作。
    1)開學前擺放好場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
    2)每周一認真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
    3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
    4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
    5)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
    7)進入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學期結(jié)束負責收撿公用遙控器。
    8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)閉。
    3、財務(wù)工作。
    1)做好新生的各種收費。
    一、指導思想。
    總務(wù)處堅持為學校教學、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設(shè),在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學校的經(jīng)濟負擔。要求總務(wù)工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。
    二、主要工作目標任務(wù)。
    做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
    2、關(guān)心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領(lǐng)導對他們的關(guān)心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
    3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。
    4、加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴把病從口入關(guān)。
    5、財務(wù)開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全。
    規(guī)章制度。
    防止學校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度做到用管相結(jié)合嚴格財務(wù)管理對大批物品的采購、工程、實行招標制度。
    三、具體工作安排。
    1、總務(wù)后勤人員會議。
    2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
    3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。
    4、做好初一新生軍訓的后勤工作。發(fā)放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。
    5、做好新學期住宿生床上用品的發(fā)放工作。
    6、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。
    7、做好浮雕長墻施工和審計工作,爭取9月底完工。
    8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。
    9、清晨掃凈校園,迎接學生報到。
    10、確保食堂開伙運轉(zhuǎn)。
    11、做好教師節(jié)慶祝活動。
    12、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區(qū)工會。
    13、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。
    14、為迎接國慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學校門前三包綠化工作。
    1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。
    2、做好全??照{(diào)電源的負荷平均分配。
    3、配合財務(wù)室做好審計工作。
    4、加強秋季衛(wèi)生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
    5、配合各處室做好學校的各項有關(guān)工作。
    1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。
    2、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。
    3、配合教務(wù)處組織老師到南京購書,并聯(lián)系好車輛。
    4、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
    1、做好省示范初中有關(guān)總務(wù)處創(chuàng)建材料。
    2、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。
    3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
    4、更換宿舍衛(wèi)生間的水池龍頭。(12月底全部結(jié)束)。
    一月份至學期結(jié)束:
    1、完成各項審計工作,支付工程款。
    2、做好期末考試考場的安排工作。
    3、加強用電管理。
    4、整理一學期來總務(wù)處工作資料。
    5、做好寒假結(jié)束工作安排,清潔工除年初一外,每天一人到校值班。
    6、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修,確保安全。
    7、督促食堂飲食衛(wèi)生工作。
    8、開學前教學用品、衛(wèi)生用品的添置和采購。
    9、總務(wù)處召開全體工作人員會議。
    10、做好臺帳和實物帳相符的工作。
    11、協(xié)助各處室做好日常各項工作。
    12、籌備團拜會,召開工會委員會議。
    總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為學生服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們學校后勤工作新面貌。
    在任何單位,后勤工作永遠是缺少不了,雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、
    可是后勤部門的工作卻是十分重要的沒有后勤部門的支持前臺部門的工作也得不到很好的進行。作為學校后勤部門不會直接參與到教學工作中來可是后勤工作也有著很多的存在的必要性這是絕對的相信隨著時間的不斷的流逝會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!所以特制定了以下20xx年中學后勤。
    20xx年,我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內(nèi)容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學工作,師生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學工作服務(wù),為師生生活服務(wù)為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:
    一、指導思想。
    堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
    (二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
    (三)做好寄宿生管理工作。
    (四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
    (五)加速學?;üぷ?、食堂、球場。
    三、工作措施:
    (一)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
    2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
    3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
    4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
    (二)長抓不懈,提高安全防患意識。
    1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
    2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
    (三)更新觀念,增強服務(wù)意識。
    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。
    2、加大總務(wù)后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生參與、管理、*直轄市、決策,參與后勤管理。
    (四)精打細算,嚴格財務(wù)管理。
    1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
    2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
    3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
    4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
    (五)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能。
    1、為使學?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
    2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
    3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
    一、本學期主要工作:
    1、認真進行學習教育,進一步提高后勤職工隊伍建設(shè)。
    (1)繼續(xù)堅持和完善學習制度,各部門管理人員要有計劃地組織各自崗位的相關(guān)后勤職工定期進行學習、交流,提高認識,使全體后勤人員牢固樹立服務(wù)的意識,真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生。
    (2)有計劃地邀請衛(wèi)生防疫部門的專家、教育界的專家來校作經(jīng)驗介紹和專題講座,使飲食服務(wù)人員能熟練掌握各自崗位的操作標準和操作規(guī)程。
    (3)建章立制,組織后勤職工進一步學習討論后勤工作各項制度和獎懲條例,進一步增強全體后勤職工的法制觀念,使后勤管理真正走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路。
    (4)注重理論學習和研究,認真撰寫勤工儉學和后勤工作論文,提升自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平。
    2、強化安全教育,杜絕安全隱患,把安全作為學校工作的底線。
    (1)成立專門機構(gòu),學校校長任組長,做到一級對一級負責。
    (2)健全安全制度,加強全校教職工安全意識,使安全工作有章可循。與各位教職員工簽訂安全責任狀。定專職安全員。搞好節(jié)假日安全值班工作,堅持安全制度及24小時值班制度,堅持門衛(wèi)制度,搞好門衛(wèi)值班工作。外來人員未經(jīng)許可不得入內(nèi)。上課時間學生未經(jīng)許可不得出入校門。
    (3)加強宣傳、利用講座、畫廊、宣傳資料,對師生進行廣泛宣傳教育,使綜合治理、安全工作深入人心。
    (4)加強重點部位監(jiān)控,規(guī)范操作程序,從業(yè)人員持證上崗,不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。要求上班時間不能擅離工作崗位,保持樓道暢通,不能有堆積物,通道門不能關(guān)閉。要求學生不能將火源帶進校園內(nèi),不私自用電器、明火。制定校園內(nèi)師生應(yīng)急疏散預(yù)案,著重演練。加強全體教師的教育培訓,增加他們的消防知識和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全,經(jīng)常檢修老化的電源線路開關(guān)、閘刀、電源插頭、插座,以防觸電及電路火災(zāi)事故的發(fā)生。
    (5)著力開展專項整治。定期開展學校安全工作大檢查,如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全。建立安全專項工作臺帳,對設(shè)施、設(shè)備、經(jīng)費、檢查、整改情況作記錄。
    (6)食堂安全,責任重大,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生比較多,對早、中餐供應(yīng),要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛(wèi)生工作,嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié),嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。堅持每周對對學校食堂進行一次檢查,以便做好監(jiān)督管理作用。
    3、加強與教育局及有關(guān)部門的聯(lián)系,搞好學校擴建工作,適應(yīng)學校的可持續(xù)發(fā)展。
    根據(jù)我校辦學品位的不斷攀升,為滿足廣大家長的子女就讀我校的愿望,將進一步充實學校內(nèi)部設(shè)施,增加硬件投入,擴建校園,爭取在激勵的競爭中立于不敗之地,爭創(chuàng)模范學校,適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要。學校在完成向后征地50畝的基礎(chǔ)上,現(xiàn)正在對新征地進行全面規(guī)劃,辦好建教學樓和幼兒園的有關(guān)手續(xù),爭取盡快動土興建。
    4、搞好財務(wù)管理及增收節(jié)支工作。
    為學校當好紅管家,堅持財務(wù)制度,賬務(wù)做到民主理財、日清月結(jié),堅持校長一支筆的原則,搞好增收節(jié)支工作。堅持每張原始發(fā)票上必須有“經(jīng)手人”、“驗收人”或“證明人”、“審批人”的簽字方可報銷原則,杜絕不合理的開支。堅決按教育局、財政局和物價局的規(guī)定的價格收費,做到不亂收費,不設(shè)小錢柜。不在收費范圍內(nèi)的錢一分不收。
    5、搞好財產(chǎn)管理工作。
    堅持財產(chǎn)管理制度,進一步搞好財產(chǎn)帳務(wù)管理工作。按照財產(chǎn)管理的原則,責任到人。繼續(xù)執(zhí)行各辦公室財產(chǎn)管理由辦公室主任負責,各教室財產(chǎn)由班主任負責,各相關(guān)財產(chǎn)由各相關(guān)人員負責。做到所有財產(chǎn)編號入帳。上級分配來的和購買的各種設(shè)備設(shè)施及時上帳,做到帳帳相符、帳實相符、帳據(jù)相符。借出的財產(chǎn)被損壞要照價賠償,杜絕財產(chǎn)的流失。
    6、搞好勤工儉學工作。
    進一步規(guī)劃勤工儉學制度,統(tǒng)一管理。大膽起用能人,知人善用,任人唯賢。積極支持飲用水工作,努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。嚴格執(zhí)行上級下發(fā)的種種統(tǒng)管文件,密切配合教育局勤工儉學辦公室抓好教育市場的統(tǒng)一管理工作,抓好教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理工作。
    學校會認真組織一次“綠色跳蚤”活動,爭取讓每個同學都能感受到后勤工作帶來的快樂。
    8、搞好征訂工作和采購工作。
    做到按時征訂報刊雜志和書籍課本,按時購回書籍課本和其他一切辦公用品,確保每個學生有課本上課。辦公用品按時到位,讓教學工作能順利進行。
    9、搞好綜合治理工作。
    按時制定工作計劃,按時寫出工作總結(jié)。按時寫好安全工作臺帳。制定各種安全工作預(yù)案。按時參加上級召開的各種安全工作會議,傳達會議精神,并抓好落實。搞好學校周邊環(huán)境治理工作,與周邊單位搞好聯(lián)系工作。營造一個美好的學習和工作環(huán)境。搞好接送學生的安全工作。嚴格規(guī)章制度,嚴格按交通規(guī)則行車,嚴禁超載,嚴禁酒后開車。與接送學生司機簽定安全工作責任狀。嚴防安全事故的發(fā)生。
    10、搞好校園環(huán)境及衛(wèi)生工作。
    本期繼續(xù)聘請三個衛(wèi)生工,對校園內(nèi)所有房屋及地面進行分工,責任到人。樓房內(nèi)的辦公室由各辦公室老師打掃,教室由各班學生打掃,一年級教室由教師打掃,其他各室由其相關(guān)責任人打掃。樓道、梯級、廁所及外面坪地、道路由清潔工打掃。衛(wèi)生專干對校園內(nèi)所有地方每天進行檢查,實行目標管理。對校園內(nèi)的花草樹木進行全面規(guī)劃設(shè)計。按時進行剪枝、澆水和施肥。把我校建成全國綠色環(huán)保型學校。
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    認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以教學質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學方向。本學期圍繞師德建設(shè)、校本培訓、課程改革等扎實開展教育教學工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階。
    二、主要目標。
    1、繼續(xù)加強師德建設(shè),增強教職員工的愛校情懷,增強全體教職員工的職責意識,樹立“我真誠、我勤奮、我歡樂”的工作理念,使全體教職員工都能以勤奮負責、樂于奉獻的精神狀態(tài),投入到學校的各項工作中去,出色完成自我的本職工作。認真開展學習實踐新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,堅持正面引導為主,在總結(jié)“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”主題教育活動的基礎(chǔ)上,開展師德建設(shè)大討論,經(jīng)過舉辦論壇、讀書報告會、師德建設(shè)成果展示等形式,進一步強化教師職業(yè)道德教育。
    2、學校發(fā)展重點是全面推進素質(zhì)教育,切實提高教育教學質(zhì)量。抓好學校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),堅持以學生的發(fā)展為本,堅持正確的教育質(zhì)量觀,堅持面向全體學生,為學生的終身受教育、終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。完善學校管理體系,重點抓好層級管理,落實好各層面領(lǐng)導者的職責和考核。管理的關(guān)鍵在于抓好落實、抓出成效。學校的管理要走向規(guī)范、嚴格、細化。全校教職員工要意識到制度是一種規(guī)矩,一種標尺,一種統(tǒng)一的要求,是學校管理、規(guī)范辦學的重要保障。要樹立“學校無小事,事事見精神”的觀念。
    3、堅持“育人為本,德育為先”的觀念。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開展適合學生年齡特點的系列教育活動,強化班風、級風、校風的建設(shè)。大力開展與各學科課程相銜接的社會實踐活動、學校文化活動、中學生讀書活動,增強德育工作的針對性和實效性。努力探索班級民主管理模式。
    4、深化課堂教學改革,講究教學規(guī)律,走輕負擔、高質(zhì)量的路子;加大力度促進科組和備課組的建設(shè);扎實開展高效課堂的探索;努力提高教育科研水平,經(jīng)過開展切合學校實際的課題研究和研究課題成果推廣活動,促進辦學質(zhì)量的進一步提升。
    5、加強教務(wù)、后勤服務(wù)隊伍的建設(shè),提高全體后勤職工的職責心和工作進取性,落實好每一天的考勤和月考制度,保障教育教學工作的順利進行。
    6、切實抓好校本培訓工作,建立和完善校本培訓制度,著力開展好青年教師基本功比賽,教師命題、解題等比賽。認真抓好教師的讀書活動,努力構(gòu)建學習型的教師隊伍。全面推動名師、名班主任工程建設(shè)。認真實施教師聘任制、崗位職責制。
    7、加強學校文化建設(shè)和安全學校建設(shè)。加大學校綠化、美化以及育人環(huán)境建設(shè)的力度。加大力度進行學校的宣傳力度,經(jīng)過“內(nèi)強素質(zhì)”實現(xiàn)“外樹形象”。切實把安全工作作為各項工作的重中之重,建立健全安全預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急處置機制和安全事故信息上報制度,落實安全職責制。進一步加強安全工作,開展交通安全、防震演練、防火、防水等主題教育。加強學生傳染病的防控工作,做好安全檢查記錄。
    8、切實做好初三年級的中考備考工作和各學科競賽準備工作,學校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競賽工作,確保今年的中考和學科競賽有重大突破。
    三、具體措施:。
    (一)德育工作。
    堅持“育人為本,德育為先”的觀念。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開展適合學生年齡特點的系列教育活動,強化班風、級風、校風的建設(shè),提高德育工作的實效性。
    1、樹立育人為本的思想,提高為學生服務(wù)的意識,德育教育的前提要正確認識學生的差異,要關(guān)注呵護學生的心靈,要用一分為二的眼光去認識學生,讓不一樣層次的學生都能在學校內(nèi)得到提高。只要教師心中多一把尺子,我們就會多一批好學生。德育工作要人性化、生活化,要將德育教育工作落實到日常的學習生活中去,以此提高德育教育的實效性。
    2、加強德育常規(guī)工作的檢查落實,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。進一步加強學生行為規(guī)范的管理,塑造健康向上的良好形象。整個學校德育教育成功的關(guān)鍵在于抓好班級管理。
    3、進一步強化對德育工作的領(lǐng)導,完善教育網(wǎng)絡(luò),加強與學校法制副校長、掛鉤民警、關(guān)工委、學校家長委員會和家長的溝通,完善家長學校的功能,構(gòu)建“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)體系,結(jié)合學校的朝陽讀書活動,開展“學習型”家庭活動,爭取家長主動、科學教育孩子,從而到達更好的教育效果。
    4、進一步落實各項德育常規(guī)檢查制度,堅持每周年級班主任例會、主題班會制度、風紀檢查制度、學生德育考核制度等等,確保各項德育教育工作有序開展。各科教師要結(jié)合學校的德育工作計劃,在學科教學中滲透德育教育。
    5、完善“三個學會”和年級的系列教育,開展主題教育月活動,提高學生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的禮貌素質(zhì)。開展各項有益的社會公益和社會實踐活動,增強學生的合作意識和社會職責感。例如:開展感恩教育、愛心教育、禮貌教育、環(huán)保教育、法制教育、生命健康教育、勤儉節(jié)儉教育等活動,提升主題班會課的教育效果。進一步加強學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,塑造健康向上的良好形象。
    6、繼續(xù)完善實行班級量化評比和學生德育考核,經(jīng)過“班級之星”、“學校之星”和禮貌班級的評比,推動學生的自律。班級管理工作要做到“勤”、“嚴”、“細”、“實”、“早”。認真探索班級民主管理模式。充分調(diào)動學生干部的作用,要用發(fā)展的眼光去看待學生,抓好邊緣學生的轉(zhuǎn)化工作,切實做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構(gòu)建活動,以學生在班級的學習生活中感受到幸福歡樂作為我們班級管理追求的最高境界,增強人文管理和班級文化建設(shè)。推行德育教育績效評價制度。
    7、加強學校法制教育工作的落實,強化教師依法從教、依法管理的意識。給學生上一些專題的法制教育課或者開展一些青少年違法犯罪的案例分析講座。
    8、繼續(xù)加強心理健康教育,建立年級特殊學生的心理健康檔案,全體教師要重視學生心理的發(fā)展動向,掌握初中不一樣年級學生在心理發(fā)展過程中的特點,關(guān)注學生心理健康成長。
    9、加強共青團工作。認真選拔和培訓學生干部,培養(yǎng)學生自主管理的本事,充分發(fā)揮學生干部的管理作用;開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生在學習、生活等方面的自理和自我管理的本事。
    10、創(chuàng)立和諧安全學校為主線,開展系列安全演練及活動,制定突發(fā)事件報告制度和相關(guān)預(yù)案,使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。
    (二)教育教學工作。
    教學工作是學校工作的中心,教學質(zhì)量是學校的生命線,全校教職員工必須牢固確立以教學為中心的觀念,把課堂教學作為提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場和突破口,增強質(zhì)量意識,把中考和學科競賽作為學校衡量教學質(zhì)量的一個重要指標。努力探索因材施教的教學新模式。
    1、落實教學常規(guī)管理規(guī)定,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導學生等情景。不拖堂,不自行調(diào)課,杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學生學習本學科的錯誤做法,我們必須要引導學生學會學習。每一位教師都要本著高度負責的態(tài)度,精益求精的精神來做好每一天的教學工作。加強課堂教學的安全管理,杜絕發(fā)生安全事故。
    2、講究教育教學規(guī)律,走輕負擔,高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復(fù)雜問題簡單化”的教師是最好的教師,將“簡單問題復(fù)雜化”的教師是最差的教師。加強科組和備課組活動,認真組織上好學科研究課、公開課,繼續(xù)進行隨堂聽課制度,注重科組和備課組活動的實效性。科組長必須對本學科教學質(zhì)量負責,備課組長要對本年級本學科的質(zhì)量負責,科任教師要對自我所任教班的學科教學質(zhì)量負責。廣泛開展以“優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學設(shè)計、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、精彩說課、案例評析”等形式的各類教研活動。
    3、加強教育科研工作,科學地進行課題管理,促進校本科研扎實地開展。組織教師進取參加學校已申報的各級各類課題的研究,提高教科研意識。對不一樣的課題進行跟蹤管理,進行必要的指導,并對課題研究過程中出現(xiàn)的問題及時進行研討和解決。做好各個課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作,以教育科研來促進教育教學質(zhì)量的提高。
    4、強化質(zhì)量意識,努力抓好畢業(yè)班的教學管理工作。學校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競賽工作,確保今年的中考和學科競賽有重大突破。加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導。畢業(yè)班教師要本著對自我負責、對學校負責、對學生負責的態(tài)度和干勁來對待自我的本職工作,充分發(fā)揮每一位教師的智慧,團結(jié)協(xié)作、踏踏實實、科學運籌做好每一天的中考備考工作。及時收集中考信息,備課組要周密規(guī)劃教學進度、資料使用、測試的科學安排。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生、臨界生、特長生,尋找成績的增長點,科學備戰(zhàn)。
    5、切實抓好初一、初二年級的教學質(zhì)量,每一位教師必須要有一抓三年的準備,認真負責做好自我的本職工作,從初一年級開始就按照中考的要求打好基礎(chǔ)、培訓學生思維、訓練學生考試技能,認真落實培優(yōu)扶中補差輔導,將此項工作抓緊、抓實、抓出成效??迫谓處熞匾暋皩W困生”的思想教育和學法指導,培養(yǎng)良好的學習習慣。
    6、加強學校文化建設(shè)和安全學校建設(shè),使學校文化氣氛更濃,開展豐富多彩、形式多樣的學校文化活動,給學生以熏陶與教育。豐富學校文化內(nèi)涵,在抓好第一課堂的同時,進一步探索第二課堂活動和社團活動,讓學生的個性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動,真正豐富學生的課余體育鍛煉活動,增強體質(zhì)。開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,陶冶學生情操,提高藝術(shù)欣賞本事。經(jīng)過豐富的課外活動來提高學生的學習興趣,開拓學生的視野,豐富學生的課余生活。
    7、認真籌備藝術(shù)節(jié)和教學公開周活動。認真做好新初一招生宣傳工作,讓社會能夠全面真實了解學校的辦學成果。
    8、加強教育信息化建設(shè),加大信息技術(shù)推廣力度,增強教師處理信息的本事。創(chuàng)立學校網(wǎng)頁并要進一步改建及充實資料,要不斷豐富題庫及課件資料,努力辦成有特色的網(wǎng)站。加強教育裝備的建設(shè)和使用。
    (三)、后勤工作。
    后勤服務(wù)是學校教育教學工作的基本保障和前提。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務(wù)意識、奉獻意識,明確職責,堅守崗位,高質(zhì)量地完成各項工作。把學校滿意、師生滿意、家長放心作為后勤工作的標準,為教育教學工作供給優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
    1、健全完善財務(wù)管理制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律,按上級部門規(guī)定的項目標準收費,做到收費規(guī)范化。嚴格把握好政策關(guān)、財務(wù)關(guān),嚴格辦事程序,執(zhí)行招投標制度,嚴格執(zhí)行區(qū)財務(wù)核算制度。
    2、切實做好校產(chǎn)的管理工作,完善校產(chǎn)規(guī)范管理制度。
    3、加強飯?zhí)霉芾砉ぷ鳎鋵嵑每记诤驮驴贾贫取?BR>    4、規(guī)范維修制度。加強設(shè)施、設(shè)備的維修、改造力度。做到物盡其用,防止一切浪費的現(xiàn)象發(fā)生。優(yōu)化育人環(huán)境,加強學校的凈化、綠化和美化,創(chuàng)一流學校育人環(huán)境。
    5、健全學校安全管理各項工作制度,建立學校安全管理成效機制和應(yīng)急預(yù)案,嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度,做好預(yù)防和處理工作。加強學校安全工作,落實職責,確保學校安全。各處室和班主任要充分利用集會、班會對學生進行安全主題教育。
    (四)隊伍建設(shè)。
    1、全校教職員工要樹立教育就是服務(wù)的意識,領(lǐng)導者即服務(wù)者,施教者即服務(wù)者,工作者即服務(wù)者,整個教育的核心就是服務(wù)。為此,培養(yǎng)服務(wù)意識,構(gòu)建服務(wù)核心力是我校一項重要的工作。
    2、認真開展學習實踐新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,堅持正面引導為主,在總結(jié)“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”主題教育活動的基礎(chǔ)上,開展師德建設(shè)大討論,經(jīng)過舉辦論壇、讀書報告會、師德建設(shè)成果展示等形式,進一步強化教師職業(yè)道德教育。
    3、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。扎實推進黨的作風建設(shè),認真實施黨風廉政建設(shè)職責制,進一步強化領(lǐng)導班子“四種意識”(學習、合作、表率、服務(wù)),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“五種精神”(敬業(yè)精神、園丁精神、創(chuàng)新精神、自律精神、奉獻精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的領(lǐng)導效能。
    4、在提倡教職工自覺遵守學校的規(guī)章制度的同時,更要充分發(fā)揮教職工自身的聰明才智,不斷追求卓越。學校各部門要加強制度管理,落實層級管理體系,加強監(jiān)督檢查,做到一級考核一級,下級對上級負責,構(gòu)成進取和諧的工作氛圍。
    5、宣傳先進個人和優(yōu)秀師德典型。全面推動名師、名班主任工程建設(shè),開展教師技能大賽,進取參與市、縣教育局組織的教學基本功、命題和解題比賽。青年教師要踴躍參與區(qū)教壇新秀的評選活動。進一步健全學校內(nèi)部的考核、激勵機制,以適應(yīng)新的聘用制和績效工資改革。
    6、加強后勤服務(wù)隊伍的建設(shè),切實提高后勤職工的職責心和工作進取性,樹立為教育教學、為師生服務(wù)的意識。完善學校合同工的用人制度。
    (五)其他工作。
    1、充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。推進黨風廉政建設(shè),加強紀檢監(jiān)察工作。充分發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用。
    2、關(guān)心教職工的身體健康,注意勞逸結(jié)合,鼓勵和組織教職員工多參加體育活動。
    3、努力改善教師的教學和生活條件,力所能及為教職工排擾解難。
    本學期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下,我們扎實工作,努力提高教學質(zhì)量和辦學水平,力爭我校各項工作在本學年度均有新的突破。
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    以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作,深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神,繼續(xù)以“好教師立功競賽”活動為主題,通過開展各類學習活動,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,依法維護教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。要積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新辦法,最廣泛地把群眾組織到工會中來,最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來,努力建設(shè)健康向上、充滿生機活力的模范“職工之家”。
    (一)加強工會自身建設(shè)。
    1.認真學習貫徹新《工會法》,增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導下,依法、自主、創(chuàng)新地開展各項工作。
    2.加強思想作風和工作作風的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
    3.推進工會工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),豐富工會網(wǎng)頁內(nèi)容,盡可能大地發(fā)揮網(wǎng)頁的學習功能。
    (二)、不斷推進學校***建設(shè)。
    1.堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權(quán),提高教代會質(zhì)量。
    2.積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財務(wù)管理公開、收費公開、重大支出公開、教職工獎懲公開、職稱評審公開、學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
    3.進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的***管理,把學校的***建設(shè)真正落到實處。
    4.認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
    (三)、重視教職工隊伍建設(shè)。
    1.積極配合學校黨政,加強教工思想政治工作,組織教職工學習領(lǐng)會“xx大”精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
    2.組織教職工學習《公民道德建設(shè)綱要》,引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
    3.鼓勵教職工積極參加學歷進修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓,以適應(yīng)新形勢的要求,提高競爭能力。
    4.組織教師學習教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動,不斷提高教育教學質(zhì)量。
    5.積極推進學校的“青藍工程”,營造好師徒氛圍及經(jīng)驗,推出新老班主任結(jié)對,學科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對兩個層面的師徒結(jié)隊活動。
    (四)、加大送溫暖工作力度。
    2.關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持“五必訪”制度:對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到了“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責;對新媽媽及時給以祝賀;給新郎或新娘道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活有困難的`教職工,學校幫助解決問題。
    3.豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動,豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動,增強教工體質(zhì),活躍教工身心。
    (五)、工會干部加強學習、提高理論水平。
    工會干部要自覺學習,特別要加強工會工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實全總工會的指示精神,結(jié)合實際做工作,力求團結(jié)全校教工積極投入到我國全面建設(shè)小康社會的歷史進程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會工作達到高起點、高標準、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。
    1.建立工會干部定期學習制度,工會委員每月至少集中一次,討論研究工會工作。
    2.工會干部要開創(chuàng)性地做好分管工作,同時要有一盤棋觀念,注意配合默契。
    3.工會各小組工作要加強考核和評比,把組織各種活動的經(jīng)驗、參加各種活動的人數(shù)、效果等作為考核依據(jù)。
    4.工會干部注意研究總結(jié)分管工作,努力完成各項工作。
    二月。
    份:
    2.召開工會委員會議,明確工作目標。
    3.做好校務(wù)公開有關(guān)工作。
    4.參加市教育工會組織的“教工論壇”征文評比活動。
    5.制定“好教師”立功競賽個人目標。
    1.“三﹒八”婦女節(jié)專題慶?;顒?。
    2.開展扶助困難學生完成學業(yè)的活動。
    3.學習“新工會法”、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》結(jié)合實際交流心得體會。
    4.教學基本功評比。
    1.教學基本功競賽。
    2.困難職工調(diào)查活動。
    1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。
    2.發(fā)放教職工“健康之友”。
    3.師生同臺文娛活動。
    1.“好教師”立功競賽活動自查自糾,制定整改措施。
    2.征求教職工的合理化建議。
    3.召開教職工座談會。
    1.組織財務(wù)內(nèi)審。
    2.做好教代會的相關(guān)籌備工作,發(fā)放提案表。
    3.檔案資料整理。
    1.慶祝黨的生日九十周年。
    2.教職工職業(yè)道德專題講座。
    3.召開教代會。
    1.教師節(jié)慶祝活動。
    2.組織“師徒結(jié)對”活動。
    1.組織會員體檢。
    2.教師趣味運動會。
    1.“講身邊的事贊身邊的人”演講活動。
    2.教職工“健康之友”專題講座。
    十二月份、xx年元月:
    1.元旦慶?;顒?。
    2.開展送溫暖、走訪慰問活動。
    3.“好教師”立功競賽活動總結(jié)評比。
    4.師生冬季長跑。
    6.工會檔案資料整理歸檔。
    7.財務(wù)內(nèi)審。
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    1、認真進行學習教育,進一步提高后勤職工隊伍建設(shè)。
    (1)繼續(xù)堅持和完善學習制度,各部門管理人員要有計劃地組織各自崗位的相關(guān)后勤職工定期進行學習、交流,提高認識,使全體后勤人員牢固樹立服務(wù)的意識,真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生。
    (2)有計劃地邀請衛(wèi)生防疫部門的專家、教育界的專家來校作經(jīng)驗介紹和專題講座,使飲食服務(wù)人員能熟練掌握各自崗位的操作標準和操作規(guī)程。
    (3)建章立制,組織后勤職工進一步學習討論后勤工作各項制度和獎懲條例,進一步增強全體后勤職工的法制觀念,使后勤管理真正走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路。
    (4)注重理論學習和研究,認真撰寫勤工儉學和后勤工作論文,提升自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平。
    2、強化安全教育,杜絕安全隱患,把安全作為學校工作的底線。
    (1)成立專門機構(gòu),學校校長任組長,做到一級對一級負責。
    (2)健全安全制度,加強全校教職工安全意識,使安全工作有章可循。與各位教職員工簽訂安全責任狀。定專職安全員。搞好節(jié)假日安全值班工作,堅持安全制度及24小時值班制度,堅持門衛(wèi)制度,搞好門衛(wèi)值班工作。外來人員未經(jīng)許可不得入內(nèi)。上課時間學生未經(jīng)許可不得出入校門。
    (3)加強宣傳、利用講座、畫廊、宣傳資料,對師生進行廣泛宣傳教育,使綜合治理、安全工作深入人心。
    (4)加強重點部位監(jiān)控,規(guī)范操作程序,從業(yè)人員持證上崗,不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。要求上班時間不能擅離工作崗位,保持樓道暢通,不能有堆積物,通道門不能關(guān)閉。要求學生不能將火源帶進校園內(nèi),不私自用電器、明火。制定校園內(nèi)師生應(yīng)急疏散預(yù)案,著重演練。加強全體教師的教育培訓,增加他們的消防知識和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全,經(jīng)常檢修老化的電源線路開關(guān)、閘刀、電源插頭、插座,以防觸電及電路火災(zāi)事故的發(fā)生。
    (5)著力開展專項整治。定期開展學校安全工作大檢查,如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全。建立安全專項工作臺帳,對設(shè)施、設(shè)備、經(jīng)費、檢查、整改情況作記錄。
    (6)食堂安全,責任重大,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生比較多,對早、中餐供應(yīng),要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛(wèi)生工作,嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié),嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。堅持每周對對學校食堂進行一次檢查,以便做好監(jiān)督管理作用。
    3、加強與教育局及有關(guān)部門的聯(lián)系,搞好學校擴建工作,適應(yīng)學校的可持續(xù)發(fā)展。
    根據(jù)我校辦學品位的不斷攀升,為滿足廣大家長的子女就讀我校的愿望,將進一步充實學校內(nèi)部設(shè)施,增加硬件投入,擴建校園,爭取在激勵的競爭中立于不敗之地,爭創(chuàng)模范學校,適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要。學校在完成向后征地50畝的基礎(chǔ)上,現(xiàn)正在對新征地進行全面規(guī)劃,辦好建教學樓和幼兒園的有關(guān)手續(xù),爭取盡快動土興建。
    4、搞好財務(wù)管理及增收節(jié)支工作。
    為學校當好紅管家,堅持財務(wù)制度,賬務(wù)做到民主理財、日清月結(jié),堅持校長一支筆的原則,搞好增收節(jié)支工作。堅持每張原始發(fā)票上必須有“經(jīng)手人”、“驗收人”或“證明人”、“審批人”的簽字方可報銷原則,杜絕不合理的開支。堅決按教育局、財政局和物價局的規(guī)定的價格收費,做到不亂收費,不設(shè)小錢柜。不在收費范圍內(nèi)的錢一分不收。
    5、搞好財產(chǎn)管理工作。
    堅持財產(chǎn)管理制度,進一步搞好財產(chǎn)帳務(wù)管理工作。按照財產(chǎn)管理的原則,責任到人。繼續(xù)執(zhí)行各辦公室財產(chǎn)管理由辦公室主任負責,各教室財產(chǎn)由班主任負責,各相關(guān)財產(chǎn)由各相關(guān)人員負責。做到所有財產(chǎn)編號入帳。上級分配來的和購買的各種設(shè)備設(shè)施及時上帳,做到帳帳相符、帳實相符、帳據(jù)相符。借出的財產(chǎn)被損壞要照價賠償,杜絕財產(chǎn)的流失。
    6、搞好勤工儉學工作。
    進一步規(guī)劃勤工儉學制度,統(tǒng)一管理。大膽起用能人,知人善用,任人唯賢。積極支持飲用水工作,努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。嚴格執(zhí)行上級下發(fā)的種種統(tǒng)管文件,密切配合教育局勤工儉學辦公室抓好教育市場的統(tǒng)一管理工作,抓好教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理工作。
    學校會認真組織一次“綠色跳蚤”活動,爭取讓每個同學都能感受到后勤工作帶來的快樂。
    8、搞好征訂工作和采購工作。
    做到按時征訂報刊雜志和書籍課本,按時購回書籍課本和其他一切辦公用品,確保每個學生有課本上課。辦公用品按時到位,讓教學工作能順利進行。
    9、搞好綜合治理工作。
    按時制定工作計劃,按時寫出工作總結(jié)。按時寫好安全工作臺帳。制定各種安全工作預(yù)案。按時參加上級召開的各種安全工作會議,傳達會議精神,并抓好落實。搞好學校周邊環(huán)境治理工作,與周邊單位搞好聯(lián)系工作。營造一個美好的學習和工作環(huán)境。搞好接送學生的安全工作。嚴格規(guī)章制度,嚴格按交通規(guī)則行車,嚴禁超載,嚴禁酒后開車。與接送學生司機簽定安全工作責任狀。嚴防安全事故的發(fā)生。
    10、搞好校園環(huán)境及衛(wèi)生工作。
    本期繼續(xù)聘請三個衛(wèi)生工,對校園內(nèi)所有房屋及地面進行分工,責任到人。樓房內(nèi)的辦公室由各辦公室老師打掃,教室由各班學生打掃,一年級教室由教師打掃,其他各室由其相關(guān)責任人打掃。樓道、梯級、廁所及外面坪地、道路由清潔工打掃。衛(wèi)生專干對校園內(nèi)所有地方每天進行檢查,實行目標管理。對校園內(nèi)的花草樹木進行全面規(guī)劃設(shè)計。按時進行剪枝、澆水和施肥。把我校建成全國綠色環(huán)保型學校。
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    為認真貫徹落實中央領(lǐng)導同志重要指示精神,深入汲取近期全國各地重特大火災(zāi)事故教訓,進一步強化我校安全管理工作,切實消除消防安全隱患,防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保校園平安和諧,按照省、市、區(qū)有關(guān)通知精神,我校決定開展消防安全大排查大整治專項行動,特制定實施方案如下:
    通過實施專項行動,全面排查整治學校消防安全隱患,進一步落實安全責任,完善工作制度,強化日常管理,建立長效機制,普及消防安全知識教育,徹底消除各類火災(zāi)隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定。
    我校認真落實《_消防法》,全面開展消防安全隱患自查自糾,落實預(yù)防措施,徹底整改隱患。
    (一)認真部署消防安全大排查大整治專項行動,組建消防安全隱患排查整治工作機構(gòu),積極開展消防安全隱患排查,確保排查率達到100%,隱患問題逐一登記。
    (二)層層落實督查責任,確保定期帶隊檢查,督促開展校園自查自糾。同時,建立隱患問題各項制度,定期跟蹤整改工作,確保發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患得到整改。
    (三)消防安全組織落實到位。確立我校消防工作“一把手”負責制,建立健全消防安全管理體系,層層落實消防安全職責。
    (四)消防安全制度落實到位。切實落實日常管理、內(nèi)部施工、等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、消防經(jīng)費保障制度、定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、定期開展疏散演練工作制度。
    (五)隱患排查整改要落實到位。認真落實消防安全隱患排查整改責任制,針對自查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,能夠立即整改的,堅決落實措施立即整改;確保隱患按期徹底整改完畢。
    (六)消防安全培訓落實到位。我校經(jīng)常開展教職工消防安全培訓,每學期定期組織一次疏散演練,強化消防安全“四個能力”建設(shè),即:檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。
    (七)按要求配備消防設(shè)施,如消防栓、滅火器、等,確保所有消防設(shè)施的使用性能保持良好狀態(tài),維護管理到位,相關(guān)人員熟練操作滅火器、消火栓等消防器材,可迅速有效撲滅初起火災(zāi)。
    (八)學校嚴格執(zhí)行用火用電管理制度,重點整治容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路,堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。
    (九)組建消防安全小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實防火措施等各項任務(wù)。
    (十)學校確保疏散通道、消防車通道暢通,樓道設(shè)有符合標準的疏散指示標志。徹底拆除影響滅火救援的障礙物,加強消防重點部位的管理,如學校食堂、實驗室、危險化學品保管室、倉庫及木結(jié)構(gòu)房屋等場所,做到防患于未然。
    整治時間為20xx年8月初至11月底,分三個階段進行:
    (一)動員部署階段(8月10日-9月10日)。結(jié)合我校實際制定具體實施方案,組織召開動員會議,細化工作任務(wù),落實責任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳,營造百日專項行動的濃厚氛圍。強化師生消防安全意識。
    (二)排查整治及督查整改階段(9月11日-11月15日)。根據(jù)整治內(nèi)容和要求,查找學校消防安全工作中存在的隱患和問題,立即進行整改。
    (三)檢查驗收階段(11月16日-11月30日)。對整治工作進行全面驗收,對存在問題的地方進行批評。
    為確保此次行動扎實有效開展,成立學校消防安全大排查大整治專項行動領(lǐng)導小組,負責對消防安全隱患整治工作的督促和檢查。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (一)提高認識,加強領(lǐng)導。這次學校消防安全大排查大整治專項行動是認真落實區(qū)政府和鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署、進一步加強我校消防安全管理工作、確保師生安全的重大舉措。學校高度重視,成立專門領(lǐng)導機構(gòu),加強組織領(lǐng)導,以對師生高度負責的精神,把整治工作切實抓好。
    (二)嚴密組織,落實責任。學校以這次專項整治行動為契機,進一步強化安全工作責任落實。學校嚴格落實安全工作督查責任制,負責對校園消防安全隱患排查工作進行督導檢查。我校明確工作分工,各負其責,狠抓各項規(guī)章制度的執(zhí)行和落實,切實消除當前嚴重威脅學校和廣大師生安全的隱患,落實治本之策,加強制度建設(shè),建立安全管理的長效機制,打牢學校安全工作基礎(chǔ)。
    (三)全面排查,徹底整改。本著“誰檢查,誰負責”的原則,全體參與行動的工作人員要嚴肅認真地對待此次專項整治行動,檢查務(wù)必做到全面細致,不留死角;整改務(wù)必做到抓住要害,不留隱患。
    (四)抓好督查,強化落實。我校定期組織召開會議,及時掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的問題,確保學校消防安全大排查大整治專項行動整體推進,取得實效。
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    堅持德育為首,為中心的原則,以活動為載體,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學生進取意識,強化組織紀律,鞏固《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會結(jié)合起來,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學生生活,增強學生的實踐能力,促進學生社會主義道德品質(zhì)的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,形成健全人格,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生和縣中人數(shù)8人的指標,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
    二、主要任務(wù)及措施。
    1.堅持以課堂教學為主陣地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特別是語文、政治、歷史等學科,結(jié)合學科特點,開設(shè)各科活動課,讓學生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學生表現(xiàn)的機會,讓班級、讓課堂成為鍛煉學生的平臺,開闊學生視野,了解歷史與人文,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學生人格。
    2、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,規(guī)范學生禮儀,提高學生的自我管理能力。只有不斷的檢查反思,取長補短,學生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高。
    三、加強對畢業(yè)班工作的管理。
    1.在畢業(yè)班工作的管理方面,要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學生的思想與學習動態(tài),特別是班主任,要經(jīng)常進行深入細致的工作。倡導團隊精神,班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個班級都保持良好的班風、學風和教風,這是畢業(yè)班工作取得良好成績的關(guān)鍵。
    2.在教學管理方面要想辦法、添措施,根據(jù)實際,切實成立工作領(lǐng)導組,要實實在在地為提高畢業(yè)班教學質(zhì)量做些工作。要結(jié)合近年來的相關(guān)情況研究制定__年考上縣中__人的任務(wù),畢業(yè)班教師應(yīng)以敬業(yè)、奉獻、鉆研為前提,以教學延伸為前提,力爭取得好的教學效果。
    3.督促各任課教師抓好本班畢業(yè)班教學工作,并將抓畢業(yè)班工作的情況如實記錄,對工作中出現(xiàn)的問題要認真反思,并找出對策,進一步調(diào)整好工作思路。將對該項工作的落實情況進行定期和不定期的檢查。
    4.加強對畢業(yè)班教學工作的督導。本學期,畢業(yè)班得老師們,將采取每月和不定期的形式,加強對畢業(yè)班的教學工作進行視導,采取隨堂聽課、查教室、查教學、查學生、及學生作業(yè)、教師教學進度、教師的教案、召開師生座談會、走訪部分學生家長等形式,切實加強對畢業(yè)班教學工作的督促、檢查。
    5.定期召開畢業(yè)班工作會。定期召開畢業(yè)班工作會三次。會議的主要內(nèi)容是:對過去的畢業(yè)班工作進行總結(jié)回顧,以便更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓,分析存在的問題,研討解決問題的對策,進一步明確具體措施,提出畢業(yè)班教育教學工作的目標任務(wù)。參會的畢業(yè)班教師必須根據(jù)學校的要求,認真分析匯報各班的情況。各班必須切實認真的開好“二會”,即教師會、學生會。做到早計劃、早布置、常檢查,讓全體教師明確工作重點,讓學生明確學習目的,讓家長積極配合學校教育。
    7.建立月考制度。學期中期考由年級組統(tǒng)一組織,月考結(jié)束后要認真分析考試情況,縱橫對比,找出差距,找準要學生薄弱環(huán)節(jié),研究對策,調(diào)整教學策略,教師們查找教學工作中存在的問題、指出下一步努力的方向。
    8.有計劃做好畢業(yè)班復(fù)習鞏固工作。召開“兩會”,一是召開學生會,明確復(fù)習指導思想,提供相關(guān)資料;二是召開畢業(yè)班教師復(fù)習鞏固研討會。主要圍繞如何培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學困生抓兩頭,促中間,全面提高教學質(zhì)量。各校必須切實認真的擬訂好培優(yōu)扶差的措施。
    四、班級管理。
    (1)積極做好學生的思想工作。
    畢業(yè)班學生的學習任務(wù)繁重,部分學生情緒低、厭學,特別是學困生,對學習沒有絲毫的興趣,直接影響教學效果。針對此類情況,各班級必須對學生進行思想教育,要通過召開學生會、個別談心(談話)、家訪等形式,對學生進行動之以情、曉之以理的教育工作。幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度、樹立自信心,讓全體學生放下思想包袱,全力以赴,做好總復(fù)習工作。
    (2)積極做好畢業(yè)班學生家長的思想教育工作。
    畢業(yè)班學生學習時間緊,任務(wù)重。如何讓學生有一個緊張而又和諧的家庭學習環(huán)境十分重要。因此要通過召開畢業(yè)班家長會,進行交流座談,了解學生在家里的學習、生活狀況,要求家長在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。為孩子提供一個生活必備條件,多給孩子關(guān)心和輔導,隨時與教師進行溝通,及時了解孩子在學校的狀況,通過教師“家訪”,家長“校訪”,同時做好家長讓孩子上職中的前期工作,相互溝通,充分調(diào)動孩子的學習積極性,從而促進學生學習成績的提高。
    (3)合理安排總復(fù)習時間。
    畢業(yè)班教學在五月底就進入總復(fù)習階段。六月中、下旬進行各類質(zhì)量檢測,總復(fù)習時間短,前后只有一個來月時間。各班級應(yīng)根據(jù)學生及教學的實際情況,一邊檢測,一邊把總復(fù)習時間分成三個階段進行:第一階段主要抓基礎(chǔ),全面反饋;第二階段抓問題,加強專項訓練;第三階段重能力,提高綜合素質(zhì)。
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    不少培訓學校都面臨著招生難的問題,那么如何制定招生計劃呢?小編為大家分享的培訓學校招生。
    方案,僅供大家閱讀與借鑒!
    華油父母交流群的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來,經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團,因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會,我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點,開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓工作,促使孩子們健康快樂成長。
    首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢,利用優(yōu)秀培訓機構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
    1.發(fā)揚團隊精神,創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓計劃實施。
    2.采取基礎(chǔ)培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術(shù)團成員建立檔案,配發(fā)學員證。
    3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。
    4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。
    5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯(lián)系。
    6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
    準備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業(yè)課程。
    對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學會展現(xiàn)自我。
    小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學習舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。
    舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。
    少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
    少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。
    流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
    少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節(jié)奏歡快,簡單易學。
    獨唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對一上課,注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
    合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
    少兒模特表演培訓班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎(chǔ)上,強化身體動作的節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。
    主持朗誦班:20人,男女不限,從說。
    繞口令。
    講故事朗誦。
    散文。
    詩歌辯論做小主持人表演小品等一系列語言能力的訓練,培養(yǎng)孩子用語言美語音美形體美,來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課,參加各類電視電影廣告拍攝。
    鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學,著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法,提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材,因材施教。
    手風琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風琴啟蒙及提高,選用手風琴考級教材,因材施教。
    動漫:沒有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。
    (二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術(shù)團的學員必須按時上課,參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
    每種課程的老師都是熱心公益的有責任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)。
    (1)注重學校網(wǎng)站建設(shè),定期充實網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
    (2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的,如神州學習網(wǎng)、培訓通等??梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
    (3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
    (4)重視。
    (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
    (6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
    (7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。
    業(yè)推廣。
    (2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;。
    (3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導其參加mba考試。
    (4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
    (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。
    (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
    建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執(zhí)行可以通過定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
    (1)教育培訓市場越來越激烈,培訓機構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓機構(gòu)的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風險。
    徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
    必須重視企業(yè)內(nèi)訓,提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
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    世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。
    天下風光在讀書。讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年,便可穿水泊上梁山,結(jié)識英雄好漢。我們無需逾越千里,便可問巴爾扎克,從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水,便可領(lǐng)略到名師大家的教學風范。
    教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。教師應(yīng)以自己的工作為基礎(chǔ),提出各自的要求和建議,.用何種讀書方式,擬定讀書成果的表現(xiàn)形式以及今后的努力方向.的..。
    具體讀書安排。
    (一)充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。充分利用自身資源、自挖潛力。
    1、繼續(xù)教育以自學為主,充分利用課余時間閱讀:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變》。另外充分利用學校訂購的教學刊物如《人民教育》、《教學設(shè)計》、《班主任》…進行研究,尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。
    (1)參加繼續(xù)教育培訓,學習《做最好的老師》《教育中的心里效應(yīng)》了解社會的發(fā)展,了解時代的需求,更好地為學生服務(wù)。
    (2)積極參加進修學校組織的繼續(xù)教育。學習班級管理,課堂教學等,邊學習,邊教學,使理論聯(lián)系實際落到實處。
    自購圖書閱讀。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆。特別是記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
    2、充分利用圖書館現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自身的文學基奠,在當今社會,時代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎(chǔ)上,是不適合教育教學工作需要的。所以我們要做到要給學生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
    (二)為自身的發(fā)展尋求外部支持。
    為不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,除強化個人學習外,自己還應(yīng)該努力創(chuàng)造條件尋求外部支持。
    1、課余時間學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗,討論教學中的收獲與困惑。
    2、積極參與讀書交流活動。讓讀書活動與課堂教學效果和相關(guān)教學活動相結(jié)合。
    “要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書,教育者必須持續(xù)不斷地學習的時刻鞭策。
    一.個人學習目標:
    1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
    2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新。
    3、使自己成為新課程方面的學者型老師。
    4、豐富自己的課余生活的,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
    1、利用一切時間積極自學,學習《新課標》,《新教材》,在學習過程中隨時修改自己的教學方式方法,并根據(jù)所學認真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學風格,課后再以所學理論知識為指導寫出反思和隨筆。
    2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用.體備課、業(yè)務(wù)學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。
    3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周..讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。
    4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
    5、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。以教育教學、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日常的可以選一本自己感興趣的書。
    三、讀書內(nèi)容:
    1、必讀書目:
    《給教師的100條建議》。
    《為生命奠基。
    《做最好的老師》。
    2、文學類書目:
    3、根據(jù)實際情況的確定書目。