教育總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要方法，能夠提高教育質(zhì)量。如何平衡工作與生活，讓自己過(guò)得更加幸福和滿(mǎn)意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽，此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處__任宣讀“20_學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。
(學(xué)校教務(wù)處__任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
謝謝__任。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品，拍照)接下來(lái)，有請(qǐng)__師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)。
剛才_(tái)_師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”，成長(zhǎng)為教育碩士研究生，成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員，成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象__師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校__長(zhǎng)講話(huà)，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間，大家歡迎。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇二
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。新的學(xué)期孕育著新的希望，新的希望對(duì)我們?nèi)w古賢教育工作者充滿(mǎn)了新的期望，為了不辜負(fù)這份期望，我們將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng);聚精神、比干勁;凝人心、引民心?？繉?shí)干、苦干，努力實(shí)現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)古賢鎮(zhèn)副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)張潔同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。
大會(huì)進(jìn)行的四項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀教師代表王淑萍發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：湯陰縣教體局副局長(zhǎng)、高招辦主任朱振宇同志講話(huà)。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：古賢鎮(zhèn)黨委書(shū)記李宏杰同志講話(huà)。
同志們，和的講話(huà)，肯定了我們一年來(lái)的教育教學(xué)工作，同時(shí)，對(duì)全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格落實(shí)。
老師們、同志們，古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，展望未來(lái)，前景燦爛，生命會(huì)因努力而精彩，生活會(huì)因拼搏而充實(shí)，事業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前，讓我們振奮精神、滿(mǎn)懷信心，同心同德，抓住機(jī)遇、迎難而上，在前進(jìn)的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇三
女：我們剛剛送走迷人的五月，又迎來(lái)了燦爛的六月。
男：盛夏的陽(yáng)光里彌漫著醉人的芳香。
女：x小學(xué)20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
合：在這里隆重拉開(kāi)序幕。
女：首先，熱烈歡迎金校長(zhǎng)致辭。
女：校園里的梔子花又悄然綻滿(mǎn)了枝頭，陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。
男：古人言：家有老人是福寶。咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香，沁人心扉。
唉，我們的福寶是誰(shuí)??？
女：讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的三位獲獎(jiǎng)嘉賓，他們是。
女：終身成就獎(jiǎng)的獲得者項(xiàng)xx老師。
男：突出成就獎(jiǎng)的獲得者董xx老師。
女：無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的獲得者陳xx老師。
男：今天，我們特邀徐書(shū)記為項(xiàng)老師頒發(fā)終身成就獎(jiǎng)。（致頒獎(jiǎng)詞）。
女、請(qǐng)金校長(zhǎng)、張書(shū)記為董老師和陳老師頒獎(jiǎng)。（致頒獎(jiǎng)詞）。
女：項(xiàng)老師，您在教育戰(zhàn)線(xiàn)上辛苦了一輩子，此時(shí)作為前輩，一定有很多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)吧。
男：肺腑之言，感人至深。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們對(duì)老教師的敬意。
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。
男：正是這份溫馨，讓愛(ài)的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。
合：正是這份從容，讓愛(ài)的味道，在我們青春的唇齒間，久久地品味。
女：有一種魚(yú)會(huì)飛翔，它憑借自己流線(xiàn)優(yōu)美的體型，在無(wú)垠的海面上，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，破浪前行。
男：飛魚(yú)是南海一道壯觀的風(fēng)景線(xiàn)。我們西新也有這樣一群“飛魚(yú)”，他們都有一雙隱形的翅膀，平凡中懷揣著共同的理想。
女：他們的心中永遠(yuǎn)裝著西新未來(lái)的發(fā)展，
男：他們的眼里永遠(yuǎn)都是西新可愛(ài)的孩子們。
男：本年度勤奮踏實(shí)獎(jiǎng)獲得者是虞xx老師。（播放ppt）。
女：積極進(jìn)取獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤菄?yán)xx老師。（播放ppt）。
女：師傅們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：掌聲有請(qǐng)她們的徒弟給師傅致頒獎(jiǎng)詞。（致頒獎(jiǎng)詞、ppt）。
男：虞老師，請(qǐng)留步，在這么多的飛魚(yú)中一下子就躍出了海面，可愿意把你的智慧與我們一起分享一下呢？（獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言）。
女：人的一生就如時(shí)鐘一樣，時(shí)刻不停地做著一些有意義的事。
男：盡管忙碌、盡管勞累，但用心地體會(huì)著卻又是幸福的。
女：因?yàn)檫@里，是師生的樂(lè)園，是智慧飛翔的集結(jié)地。
男：咱們西小也集結(jié)著一批踏實(shí)、智慧的老師。獲得勤奮智慧獎(jiǎng)的是陳x老師。
女：獲得科研增效獎(jiǎng)的是薛x棟老師。
男：有請(qǐng)二年級(jí)和六年級(jí)組中德高望重的姚老師、于老師為他倆頒獎(jiǎng)。（致頒獎(jiǎng)詞）。
男：年輕的心，每個(gè)清晨依然會(huì)開(kāi)窗探望，那是一種勇往直前，
女：每個(gè)夏季，依然會(huì)有茉莉的清香，那是一種純真質(zhì)樸。
男：勇敢與自信是西小最絢麗的風(fēng)景，熱烈歡迎陳老師發(fā)表她的獲獎(jiǎng)感言。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇四
真愛(ài)流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》，表演者：陳露寅等。
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
有請(qǐng)范xx副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)xxx發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)xxx抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來(lái)的《心花開(kāi)在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)“搭石過(guò)河”的游戲。
1.比賽器材：專(zhuān)用活動(dòng)道具“石頭”（泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊）。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人，2人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過(guò)河，1人配合搭石。開(kāi)賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線(xiàn)后準(zhǔn)備，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成（2塊“石頭”全都過(guò)線(xiàn)），完成沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。
4.注意事項(xiàng)：
（1）??賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面；
（2）??單手單腳觸地一下加計(jì)2秒；
（3）??賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績(jī)；
（4）??隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們。
合：大家下午好！
男：在第##個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線(xiàn)的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂(lè)！
女：“十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！苯逃聵I(yè)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的智慧源泉。
男：在十九大報(bào)告勾勒的教育發(fā)展藍(lán)圖指引下，在政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進(jìn)。站在新時(shí)代的歷史交匯點(diǎn)，我們將追尋更堅(jiān)實(shí)的教育夢(mèng)。
女：今天，舉行慶祝第##個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在###學(xué)年度教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個(gè)人以及教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
男：出席本次頒獎(jiǎng)典禮的有負(fù)責(zé)人，熱愛(ài)教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)致辭！
一、教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過(guò)去的一學(xué)年，我們從學(xué)校特色建設(shè)，到現(xiàn)代學(xué)校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設(shè)的推進(jìn)，走過(guò)了難忘而又充實(shí)的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園看一看。
女：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（在現(xiàn)代學(xué)校治理體系下，每一所學(xué)校都趨向規(guī)范，努力營(yíng)造自己獨(dú)特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識(shí)的大餐。）。
男：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（辦人民滿(mǎn)意的教育，是每一所學(xué)校都在努力的方向，讓人民滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問(wèn)桃李只潤(rùn)物無(wú)聲。
女：三尺講臺(tái)，奠基夢(mèng)想，幾經(jīng)風(fēng)雨載萬(wàn)千棟梁。
男：我們心懷夢(mèng)想邁出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐。
女：我們追求卓越呵護(hù)著夢(mèng)想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
女：近年來(lái)，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們?cè)谶@里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。（播放短片）。
男：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)）。
（三尺講臺(tái)，鋪設(shè)多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學(xué)識(shí)為孩子們打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén)）。
女：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（多年來(lái)，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤付出分不開(kāi)的，感謝你們）。
男：有請(qǐng)第三組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（你們?cè)谄椒驳膷徫?，用“?ài)與責(zé)任”培育了眾多未來(lái)的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)集體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（這是一個(gè)有為的團(tuán)隊(duì)，這是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開(kāi)的軌跡）。
四、朗誦《九月問(wèn)答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，九月也是夢(mèng)想開(kāi)始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)堂，便開(kāi)始了與老師的對(duì)話(huà)。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無(wú)所不知，他們?cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑的時(shí)刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問(wèn)一答當(dāng)中，是我們能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
女：教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼，沒(méi)有催人淚下的曲折，有的是春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評(píng)選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動(dòng)人的故事，當(dāng)你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡(jiǎn)單就變成不簡(jiǎn)單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花，讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無(wú)聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來(lái)自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動(dòng)。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來(lái)浸潤(rùn)，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)做引領(lǐng)，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺(tái)的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)在了漫長(zhǎng)的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅(jiān)守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話(huà)讓我當(dāng)時(shí)就淚如泉涌，他說(shuō)：“我再也不能在教室上課了。”是啊，教室是我們夢(mèng)想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見(jiàn)證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)退休教師代表上臺(tái)。
女：有請(qǐng)青年教師為老教師們敬獻(xiàn)綬帶！
（“為國(guó)育才，無(wú)上榮光”，這不是一句口號(hào)，而是一份使命，更是一份責(zé)任，感謝老師們幾十年如一日的堅(jiān)守。）。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們敬獻(xiàn)鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無(wú)聞的生命長(zhǎng)河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸兩眢w安康，幸福永遠(yuǎn)。接下來(lái)將要進(jìn)行新老教師交接儀式。
女：有請(qǐng)新教師上臺(tái)。
（他們帶著青春的力量，帶著滿(mǎn)腔的激情，用精湛的專(zhuān)業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過(guò)教書(shū)育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請(qǐng)老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛(ài)與責(zé)任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔(dān)當(dāng)，請(qǐng)宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽(tīng)到這鏘鏘誓言，讓人特別感動(dòng)，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風(fēng)景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語(yǔ)：
女：教書(shū)育人，桃李芬芳。
男：嶄新時(shí)代，堅(jiān)實(shí)夢(mèng)想。
女：我們有責(zé)任，有信念，讓每一個(gè)孩子，成為的自己。
男：我們有耕耘，有堅(jiān)守，讓每一方土地，盛開(kāi)教育的夢(mèng)想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐?，為教師禮贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳?guó)歡呼，為未來(lái)歌唱。
女：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸児?jié)日快樂(lè)。
合：再見(jiàn)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇六
教過(guò)《搭石》的語(yǔ)文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來(lái)我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈xx演唱《后來(lái)》。
一曲《后來(lái)》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們?cè)佬。恳晃话嘀魅尉S護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn)。她們樂(lè)于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見(jiàn)證、記錄并努力完善著自己的教育人生。
現(xiàn)在我宣布榮獲班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單：
一（6）戴xx????二（3）鄭xx???三（4）張xx。
四（2）吳xx?????五（1）李xx??六（1）葛xx。
有請(qǐng)董芳芳副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)張xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
張老師的話(huà)說(shuō)出了我們?cè)佬∪说男穆?，下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相?。ㄎ襾?lái)比劃你來(lái)猜）。
1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。
2.參加人員:兩人一組，每個(gè)年級(jí)一組。
3.游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇七
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
丁：大家。
合：晚上好。
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚(yáng)，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳。
乙：學(xué)府悠悠，書(shū)聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。
丙：辛勤園丁，杏壇書(shū)將，莘莘學(xué)子，不負(fù)晨光。
?。侯櫷沸?，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑。
甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程。
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)。
?。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)。
甲：海納百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人為本的胸懷。
乙：萬(wàn)載太久，只爭(zhēng)朝夕，是xx人審時(shí)度勢(shì)，勇為人先的氣概。
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚(yáng)。
丁：在這個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié)。
甲：xx市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓：xxxxx有限公司董事長(zhǎng)xx先生、xx市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)xxx先生、xx市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)xx先生、xx市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、xx中學(xué)校長(zhǎng)xxx女士。
丙：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情；絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對(duì)你的深情厚意；當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。
?。阂?yàn)槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因?yàn)槟贻p，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì)隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來(lái)，把激情釋放！年輕是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本，年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專(zhuān)才，下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；你樂(lè)為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著xx教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的笑臉。
?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。
甲：帶著對(duì)未來(lái)的美好祝福，懷著對(duì)青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
乙：在未來(lái)的日子里，我們將在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。
丙：xx市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。謝謝大家！
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇八
真愛(ài)流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》，表演者：陳露寅等。
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
綜合組：江高數(shù)組：李低數(shù)組：何高語(yǔ)組：謝低語(yǔ)組：張英語(yǔ)組：蔣體育組：胡。
有請(qǐng)范副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來(lái)的《心花開(kāi)在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)搭石過(guò)河的游戲。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
4.注意事項(xiàng)：
（1）賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面；
（2）單手單腳觸地一下加計(jì)2秒；
（3）賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績(jī)；
（4）隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
馬年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
有請(qǐng)吳xx校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲，鋪滿(mǎn)學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞xx等。
有一種夢(mèng)想來(lái)自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰(shuí)能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱(chēng)號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“最贊教師”。
1.（背景音樂(lè)）。
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專(zhuān)家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
2.（背景音樂(lè)）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)教育。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才讓她的人生那么的充滿(mǎn)激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無(wú)聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂(lè)觀開(kāi)朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過(guò)，但她都能做得最好！
3.（背景音樂(lè)）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來(lái)到教室，感覺(jué)她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說(shuō)驚人，也稱(chēng)得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周；校本研修案例評(píng)比，成稿近萬(wàn)字，修改數(shù)次，熬夜無(wú)數(shù)；參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿(mǎn)結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專(zhuān)家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹(shù)，無(wú)聲，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
4.（背景音樂(lè)）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩(shī)文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來(lái)，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
5.（背景音樂(lè)）。
都說(shuō)能者多勞，這句話(huà)在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說(shuō)了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)常可以見(jiàn)到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?BR> 讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳xx校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)何xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)未來(lái)永遠(yuǎn)的愛(ài)。下面我們來(lái)做一個(gè)游戲：“真愛(ài)永流傳”
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場(chǎng)，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十
男：喜慶的紅地毯已經(jīng)為親愛(ài)的你們鋪陳！
女：20xx年，我們xx園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指引與關(guān)愛(ài)下，走過(guò)了幸福的歷程。
男：幼兒園發(fā)展的每個(gè)腳步，浸透著我們每一個(gè)人的心血，也承載著每一個(gè)人的夢(mèng)想。幼兒園因?yàn)槟銈兌院溃?BR> 女：今天，大家相聚在這喜氣洋洋的幸福之夜，20xx幼兒園因?yàn)橛心愣泳剩?BR> 男：親愛(ài)的伙伴們，激動(dòng)人心的入場(chǎng)儀式馬上就要開(kāi)始了，現(xiàn)在，讓我們懷著最激動(dòng)的心情，用最熱烈的掌聲恭請(qǐng)各位嘉賓入場(chǎng)！請(qǐng)嘉賓們?cè)谖覀儨?zhǔn)備好的嘉賓簽名板上簽名留念。
女：首先步入會(huì)場(chǎng)的是各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們，在這里我們要真誠(chéng)地道一聲：您辛苦了！歡迎您！相信幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，一定會(huì)越來(lái)越好，開(kāi)啟輝煌的20xx！
男：現(xiàn)在步入會(huì)場(chǎng)的是我們幼兒園里最年輕的教師團(tuán)隊(duì)，她們都是90后，她們平均入職時(shí)間僅僅一年，原本還是孩子的她們，卻在認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，照顧幼兒不怕臟、不怕累，用激情和活力演繹精彩，用熱情和真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子，成為孩子們最親密的伙伴。
女：接下來(lái)上場(chǎng)的是幼兒園里最貌美如花的團(tuán)隊(duì)，她們來(lái)到幼兒園xx年了。如果說(shuō)xx歲是一個(gè)人一生最美的時(shí)光，那么，他們把一生最絢麗的年華投注到幼兒教育事業(yè)中，讓孩子的成長(zhǎng)成為她們美麗的見(jiàn)證。她們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用熱情和進(jìn)取演繹青春。這些年來(lái)，與孩子一起成長(zhǎng)、進(jìn)步，把愛(ài)的故事傳達(dá)。
男：下面走來(lái)的是幼兒園里最富有的財(cái)團(tuán)，漫長(zhǎng)的時(shí)間里，他們和幼兒園一起成長(zhǎng)，從一臉青澀到戀愛(ài)、結(jié)婚、生子，她們愛(ài)小家更愛(ài)大家，多少個(gè)夜晚，她們?yōu)榱藚^(qū)域的創(chuàng)設(shè)，為了做好家園溝通，為了班級(jí)活動(dòng)的順利開(kāi)展，加班加點(diǎn)不顧自家寶貝的等待，為幼兒園的發(fā)展鋪石造路，無(wú)怨無(wú)悔，收獲了成功、喜悅、夢(mèng)想成真的甜蜜，成為幼兒園里的中流砥柱。
女：整潔的環(huán)境，可口的飯菜，離不開(kāi)我們默默付出的幕后工作者，是她們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，始終戰(zhàn)斗在工作第一線(xiàn)。樸實(shí)無(wú)華的.她們演繹了什么是“偉大”！讓我們熱烈歡迎炊事班和保潔團(tuán)隊(duì)。
男：下面出場(chǎng)的是我們帥氣的男教師團(tuán)隊(duì)，莎士比亞說(shuō)“贊美是照在人心靈上的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能生長(zhǎng)。”幼兒園男教師就是孩子心里最閃耀的陽(yáng)光，他們給幼兒園注入了生機(jī)與活力，成為了每一位孩子的模范與榜樣。
女：最后出場(chǎng)的這組嘉賓，是伴隨幼兒園一起成長(zhǎng)起來(lái)的，真正的元老，沒(méi)有她們的堅(jiān)定跟隨，就沒(méi)有幼兒園的今天，就沒(méi)有今天孩子們燦爛的笑臉。*年里，她們不畏艱險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)凝聚、聚沙成塔，支撐他們的是勇往直前的信念，是執(zhí)著的幼教夢(mèng)。
男：再次歡迎各位嘉賓的到來(lái)，請(qǐng)嘉賓們?nèi)胱?BR> 開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們。
合：大家好！
男：溫柔知性的xx。
女：美麗聰慧的xx。
男：英俊瀟灑的xx。
女：穩(wěn)重智慧的xx。
男：還有我們時(shí)尚大方的xx。
女：謙和可愛(ài)的xx。
男：和藹可親的xx。
女：20xx年，對(duì)于在座的每一位幼兒園人來(lái)說(shuō)都是不同尋常的一年，我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、挑戰(zhàn)過(guò)、歡笑過(guò)、哭泣過(guò)，每個(gè)人都成長(zhǎng)著進(jìn)步著。接下來(lái)，有請(qǐng)xx園長(zhǎng)開(kāi)啟今晚的第一杯酒。
結(jié)束。
女：堅(jiān)持和努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。
男：夢(mèng)想和機(jī)遇即將開(kāi)啟燦爛的未來(lái)。
女：親愛(ài)的老師們，總結(jié)20xx，起航20xx讓我們堅(jiān)守大愛(ài)理念，積蓄更多的愛(ài)與正能量，勇敢前行吧！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，幼兒園20xx年會(huì)到此禮成，謝謝大家的參與，再見(jiàn)！晚安！
轉(zhuǎn)眼間20xx也將成為過(guò)去，20xx又是嶄新的一年。
陳：謝謝總園老師給我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞表演，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝！
袁：親愛(ài)的老師們還有各位家屬朋友們！
合：大家新年好！
袁：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的，讓我們盡情地遨游。
吳：今天，我們歡聚一堂、歡歌笑語(yǔ)。
陳：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
袁：xx集團(tuán)“難忘20xx”年終工作總結(jié)暨新年聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
吳：下面我將為大家介紹一下xx學(xué)前教育集團(tuán)的園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，xx市幼兒園總園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園黨委書(shū)記xx、xx市幼兒園鉆石園園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園副園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園副園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園工會(huì)主席。
陳：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。在過(guò)去的20xx年，我們堅(jiān)定付出，辛勤耕耘，我們一路走來(lái)，收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx學(xué)前教育集團(tuán)總園長(zhǎng)xx女士對(duì)過(guò)去一年的工作作出回顧，有請(qǐng)！
三、總結(jié)篇xx。
劉園長(zhǎng)總結(jié)。
總結(jié)后禮儀鮮花，進(jìn)主持。
袁：感謝劉園長(zhǎng)對(duì)過(guò)去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開(kāi)每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力，離不開(kāi)每一位市幼人對(duì)幼教事業(yè)誠(chéng)摯而高尚的愛(ài)，接下來(lái)，我們將對(duì)20xx年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。
四、表彰篇xx。
1、頒發(fā)20xx年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)5分鐘。
袁：首先我們頒發(fā)的是20xx年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)。在過(guò)去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！
節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘。
陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，接下來(lái)的節(jié)目將精彩紛呈，首先請(qǐng)欣賞由總園老師帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請(qǐng)！
總園小品《招聘模特》8分鐘。
男：臨場(chǎng)發(fā)揮。
2、頒發(fā)20xx年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)5分鐘。
袁：又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，接下來(lái)我們將為您頒發(fā)的是xx學(xué)前教育集團(tuán)20xx年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)，在過(guò)去的20xx年，他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿(mǎn)的工作熱情、最佳的服務(wù)意識(shí)以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù)，祝賀你們！有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘。
陳：漣漪是那一朵朵水上漾開(kāi)的花，是那岸上伊人如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)，是今天所有觀眾如癡如醉的享受！請(qǐng)欣賞由鉆石園老師帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《漣漪》。
總園離退休職工大合唱。
3、頒發(fā)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)5分鐘。
幼兒園年會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)：
袁：謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱，接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我們將為您頒發(fā)的是xx學(xué)前教育集團(tuán)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。在過(guò)去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬！
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
?。涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
?。呵?，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
?。耗信笥巡粌H武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
丙：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
丁：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲，鋪滿(mǎn)學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢(mèng)想來(lái)自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰(shuí)能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲最贊教師的稱(chēng)號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位最贊教師.
1.（背景音樂(lè)）。
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專(zhuān)家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
2.（背景音樂(lè)）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)教育。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才讓她的人生那么的充滿(mǎn)激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無(wú)聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂(lè)觀開(kāi)朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過(guò)，但她都能做得！
3.（背景音樂(lè)）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來(lái)到教室，感覺(jué)她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說(shuō)驚人，也稱(chēng)得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周；校本研修案例評(píng)比，成稿近萬(wàn)字，修改數(shù)次，熬夜無(wú)數(shù)；參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿(mǎn)結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專(zhuān)家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹(shù)，無(wú)聲，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
4.（背景音樂(lè)）。
她，用一個(gè)字來(lái)形容——美,人美、心美、課美、畫(huà)更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課，獲得了聽(tīng)課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫(xiě)的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽，均獲佳績(jī)。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫(huà)家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛.
5.（背景音樂(lè)）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的張醫(yī)生、環(huán)保時(shí)裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩(shī)文朗誦時(shí)的張?jiān)娙恕粚W(xué)年來(lái)，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲浙江省優(yōu)秀中隊(duì),本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
6.（背景音樂(lè)）。
都說(shuō)能者多勞，這句話(huà)在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說(shuō)了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)常可以見(jiàn)到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?BR> 讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為最贊教師頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)何xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、在座的各位校長(zhǎng)、主任、老師、諸位同學(xué)：
大家下午好。
今天，我們相聚在這里，舉行“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)這次征文活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰，出席今天頒獎(jiǎng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：x有限公司副總經(jīng)理羅同志和新時(shí)代港店的部門(mén)經(jīng)理和部分員工。歡迎你們?。ㄅ氖郑?BR> 參與本次頒獎(jiǎng)儀式的還有我校的單立堂校長(zhǎng)、沈校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)。感謝你們?。ㄅ氖郑?。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽組委會(huì)向出席今天頒獎(jiǎng)儀式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及參與評(píng)選的四五六年級(jí)的部分語(yǔ)文老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（起立鞠躬）。
在各位家長(zhǎng)及同學(xué)們的踴躍參與下，20xx年“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽已落下帷幕。此次活動(dòng)共收到征文30余篇。從二年級(jí)學(xué)生到六年級(jí)學(xué)生，不同年齡層次的孩子講述了自己心中的父愛(ài)，有感人的、有趣味的、在不同的題材下展現(xiàn)著孩子心中的“父愛(ài)”的理解。作為一個(gè)教師我真誠(chéng)的希望在這次活動(dòng)中給更多孩子提供一個(gè)提升寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì)，讓更多人關(guān)注、關(guān)愛(ài)孩子的內(nèi)心深處，真正了解他們心中所想，這是一個(gè)企業(yè)與一所學(xué)校的社會(huì)責(zé)任，本次活動(dòng)共評(píng)出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)24名，希望借助更多這樣的活動(dòng)，讓更多孩子們能夠更加努力取得更大的進(jìn)步！
下面我宣布“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始！
儀式進(jìn)行的第一項(xiàng)：請(qǐng)我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記陶艷同志宣讀表彰決定。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)我校單立堂校長(zhǎng)為各位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友到主席臺(tái)前受獎(jiǎng)。
下面用熱情的掌聲有請(qǐng)新優(yōu)購(gòu)商貿(mào)有限公司副總經(jīng)理羅琳青同志為獲獎(jiǎng)選手發(fā)放獎(jiǎng)品。
掌聲有情！
好的，感謝羅經(jīng)理。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽旨在父親節(jié)之際，讓同學(xué)們們用自己的原創(chuàng)文章表達(dá)出對(duì)于父親的思念與牽掛，感懷或深情。有些文章并沒(méi)有華麗的辭藻和優(yōu)美的語(yǔ)句，但是平實(shí)的文字中流露著同學(xué)們對(duì)于父親那深沉的愛(ài)和感恩。
希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，刻苦練習(xí)寫(xiě)作，為今后的一身健康成長(zhǎng)而奮斗！
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十三
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
男：歡迎來(lái)到xx文學(xué)社20xx年“xx杯”征文大賽頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)。
女：下頭請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是xx學(xué)院書(shū)記，團(tuán)委xx教師，xx教師，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席，我們晚會(huì)的冠名贊助商x院長(zhǎng)及其代表（一一介紹，并停留一會(huì)兒讓他們和大家打招呼）。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：出席我們晚會(huì)的還有xx學(xué)院學(xué)生會(huì)、xx學(xué)院社聯(lián)、xx俱樂(lè)部、xx社、未來(lái)創(chuàng)業(yè)社、x舞社、xx青年志愿者大隊(duì)、大學(xué)生發(fā)展協(xié)會(huì)、xx文學(xué)社、xx文學(xué)社、xx劇社。
男：以及xx辯論協(xié)會(huì)、xx青年、xx雜志社、xx書(shū)社、xx雜志社、xx。
女：zz文學(xué)社、xx記者團(tuán)、大學(xué)生通訊社、xx詩(shī)社、xx創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、xx導(dǎo)游社、xx志愿者大隊(duì)、xx雜志社。（還有要另外介紹的社團(tuán)）。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：青春的交響綻放華麗的活力。
女：學(xué)校的純真揮灑最美的真摯。
男：一年的心境成就今日的榮耀，一年的付出期盼今日的風(fēng)采。
男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上。
男：他們文采飛揚(yáng)，用妙筆書(shū)盡人間百態(tài)。
女：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華。
男：他們文思泉涌，用情感頌揚(yáng)人性光輝。
下頭，請(qǐng)?jiān)试S我宣布本屆xx文學(xué)社頒獎(jiǎng)圣典正式開(kāi)始。
男：有請(qǐng)書(shū)記為晚會(huì)致辭。
（禮儀引入他們并排好隊(duì)后）。
男：感激頒獎(jiǎng)嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)x教師為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們，多謝x教師，接下來(lái)我們將要揭曉二等獎(jiǎng)得主：
有請(qǐng)書(shū)記揭曉本屆xx文學(xué)社“xx杯”征文大賽二等獎(jiǎng)的獲得者。
（教師宣讀完畢）。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓教師與書(shū)記一同為我們的獲獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
有請(qǐng)我們的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)多謝x院長(zhǎng)。
下頭我們有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
十分感激一等獎(jiǎng)嘉賓的發(fā)言，同樣十分感激今日出席的晚會(huì)的xx位入圍作者，十分感激你們的投稿，感激你們對(duì)xx的支持，你們的作品都將在第xx期xx上刊登。在此我們要異常感激所有的投稿者，期望你們以后能夠?yàn)槲覀儙?lái)更多的優(yōu)秀作品，xx永遠(yuǎn)歡迎你們的來(lái)稿。
結(jié)束語(yǔ)：
男：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫(xiě)著冬天。
女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過(guò)橋去，一齊迎接更加完美的明天。
男：在今日的晚會(huì)即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃屑じ魑患钨e的到來(lái)，
男：感激xx教育對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，
女：感激所有演員的傾情表演，更要衷心的感激所有的觀眾們，多謝你們！
男：同樣感激在場(chǎng)的所有工作人員表示衷心的感激，讓我們期待下一次的相聚！
女：xx文學(xué)社主辦20xx年“xx杯”頒獎(jiǎng)盛典到此結(jié)束。
男：祝大家晚安。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十四
合：晚上好！
回首過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年，我們有太多的故事要和大家分享?？吹綄W(xué)院快速發(fā)展，我們心里充滿(mǎn)了自豪；看到xx學(xué)子在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了驕人的成績(jī)，我們更是感到無(wú)比的喜悅，下面就讓我們對(duì)這些帶給我們無(wú)限驚喜與感動(dòng)的莘莘學(xué)子進(jìn)行表彰，展示他們的風(fēng)采。在表彰大會(huì)開(kāi)始之前：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
xxxx
出席本次表彰大會(huì)的還有長(zhǎng)期以來(lái)支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
xxxxxxx
以及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長(zhǎng)代表、學(xué)院各部處的'負(fù)責(zé)同志以及各系（部）黨總支副書(shū)記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
第一部分頒獎(jiǎng)
二、（主持人語(yǔ)：）（大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程）請(qǐng)xxx宣讀xxxxx20xx—20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。
三、頒獎(jiǎng)儀式
男：（配音：他們經(jīng)過(guò)高考的洗禮、懷揣著美麗的夢(mèng)想來(lái)到xx這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進(jìn)，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，為xx的發(fā)展譜寫(xiě)絢麗的篇章。有請(qǐng)新生獎(jiǎng)學(xué)金代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢(mèng)想，走向了自己夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請(qǐng)xxxx類(lèi)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（配音：在xxx，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲校瑠^發(fā)圖強(qiáng)，參加各種科技創(chuàng)新活動(dòng)，取得了驕人的成績(jī)。在他們的身上，我們看到了科技帶來(lái)的精彩人生。有請(qǐng)xxxxx特別獎(jiǎng)學(xué)金、xxxx特別獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：（配音：每個(gè)人都曾在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)體會(huì)過(guò)失落，而勇者總會(huì)把那樣的失落當(dāng)成一首勵(lì)志的歌，他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運(yùn)逆轉(zhuǎn)，堅(jiān)持走出前進(jìn)之步。有請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（配音：機(jī)會(huì)總是親睞有準(zhǔn)備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個(gè)提升自身能力的實(shí)踐平臺(tái)，他們不僅成績(jī)優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風(fēng)景線(xiàn)。有請(qǐng)xxxxx特別獎(jiǎng)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)
女：（配音：多少個(gè)清晨，他們迎朝陽(yáng)而起，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)征程；多少個(gè)夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)
女：（配音：學(xué)習(xí)一直是他們的動(dòng)力，互助一直是他們堅(jiān)守的信念，在生活上，他們相親相愛(ài)，在學(xué)習(xí)上，共同進(jìn)步，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，他們用行動(dòng)和智慧詮釋了集體的力量。有請(qǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班級(jí)代表、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲得表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報(bào)會(huì)
女：下面我們進(jìn)行大會(huì)第二部分，先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報(bào)會(huì)。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實(shí)而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領(lǐng)美好未來(lái)
男：回首20xx——20xx年，xx學(xué)子用勤奮、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新抒寫(xiě)了青春的年華，譜寫(xiě)了學(xué)院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會(huì)主持人，xxx，
女：四年的大學(xué)生涯，鑄就了他們認(rèn)真踏實(shí)、甘于吃苦的品質(zhì)。無(wú)論在職場(chǎng)，還是在高等學(xué)府繼續(xù)深造，他們都是一面學(xué)習(xí)的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了只要無(wú)悔付出，就會(huì)有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見(jiàn)證往屆獲得者的風(fēng)采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣，將付出作為一種動(dòng)力，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，創(chuàng)造更加美好的前程。
男：知識(shí)引領(lǐng)創(chuàng)新，科技改變世界。有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們積極將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能用在科技創(chuàng)新的道路上，實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)?？吹剿麄兠β刀制v的身影，圖書(shū)館里，經(jīng)?？吹剿麄?nèi)琊囁瓶什殚嗁Y料的場(chǎng)景，他們用執(zhí)著、勤奮的精神在科技創(chuàng)新的道路上取得了豐碩成果，認(rèn)識(shí)他——20xx—20xx學(xué)年xxxxx科技創(chuàng)新代表xxxx。
女：創(chuàng)新是他們的動(dòng)力，合作是他們成功的源泉，他們和企業(yè)緊密互動(dòng)，廣泛查閱資料，不斷尋找最優(yōu)方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。xx學(xué)子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務(wù)。無(wú)論從策劃到方案設(shè)計(jì)，創(chuàng)意產(chǎn)生，都匯聚了同學(xué)們的辛勤付出。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR。
下面有請(qǐng)新生獎(jiǎng)學(xué)金代表發(fā)言：
女：感謝xxxx同學(xué)的精彩發(fā)言。希望我們的新同學(xué)在新的起點(diǎn)上，奮發(fā)進(jìn)取，博學(xué)遠(yuǎn)志，做一個(gè)新時(shí)代的高級(jí)應(yīng)用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx講話(huà)
男：感謝xxxxx飽含深情的寄語(yǔ)。希望大家牢記xxxx的殷切期望，以民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)為己任，以市場(chǎng)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進(jìn)取，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
（主持人共同語(yǔ)：）20xx—20xx學(xué)年，同學(xué)們用勤奮、自強(qiáng)、創(chuàng)新收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅；希望同學(xué)們以獲得表彰的同學(xué)為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執(zhí)著迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫(xiě)明日的青春，最后，祝愿大家在未來(lái)的日子里，取得更加輝煌的成績(jī)！
本次大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十五
序舞蹈南山央校。
第二板塊：介紹嘉賓。
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺(tái))。
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來(lái)賓。
謝：敬愛(ài)的各位老師。
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)深圳、愛(ài)大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開(kāi)童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽(tīng)海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳!
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書(shū)記、政法委書(shū)記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯!歡迎您!
……。
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來(lái)自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來(lái)，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
謝：各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司xxx致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)。
1.《我的未來(lái)》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)。
(蔡、謝同上)。
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想;。
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接;。
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞;。
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭。
蔡：是你，深圳!這座中國(guó)改革開(kāi)放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)!
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來(lái)》。
2.故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)。
(涂上)。
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來(lái)不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥(niǎo)語(yǔ)，栽下了幸福，栽下了歡樂(lè)，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺(jué)得很奇怪：怎么這樣快呀?當(dāng)你聽(tīng)完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3.《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》荔香中學(xué)朱紅軍。
(韓、謝同上)。
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說(shuō)出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂(lè)的uu，簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫(huà)面啊!這說(shuō)明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來(lái)自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝：做好了呀!
謝：這個(gè)……我倒是沒(méi)有想過(guò)。
韓：沒(méi)有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語(yǔ)——我們的母語(yǔ)本身是一種連接，我們的母語(yǔ)更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽(tīng)完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來(lái)給大家朗誦吧!
4.《少年中國(guó)說(shuō)》龍崗中心小學(xué)。
(涂、蔡同上)。
涂：我們的母語(yǔ)是一種血緣，我們的母語(yǔ)是一種凝聚，我們的母語(yǔ)是一種標(biāo)志，我們的母語(yǔ)是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲;從他們的聲音里，我聽(tīng)到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語(yǔ)、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
蔡：讀過(guò)呀。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過(guò)，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》。
蔡：好的!有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5.《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)。
(韓、謝同上)。
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說(shuō)》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?BR> 韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人感慨萬(wàn)千。不過(guò)，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬(wàn)青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)。
(韓、涂同上)。
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1.征文大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座。
第六板塊誦讀表演(2)。
1.《月之韻》南山央校。
(韓、涂)。
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話(huà)故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無(wú)論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無(wú)論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無(wú)不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無(wú)不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2.《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》福安學(xué)校。
(蔡、謝同上)。
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上?！焙孟硎芘?
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說(shuō)的什么呀?
蔡：我說(shuō)的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來(lái)了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3.《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)。
(涂、韓上)。
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺(jué)榮光!
涂：我們誰(shuí)也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿(mǎn)懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)篇，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征!
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們!
4.《人民萬(wàn)歲》(教師)喬翠陽(yáng)。
(謝、蔡同上)。
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
蔡：有請(qǐng)喬翠陽(yáng)老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外。
(韓、涂同上)。
韓：一個(gè)高呼人民萬(wàn)歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開(kāi)放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
(韓、涂、謝、蔡同上)。
韓：30年，花開(kāi)花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞;。
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫(xiě)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂(lè)章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來(lái)越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線(xiàn)，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;。
謝：我們熱切地期待著：千萬(wàn)個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;。
蔡：千萬(wàn)張青春的笑臉，綻開(kāi)的青春的深圳;。
涂：千萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳;。
合：千萬(wàn)個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來(lái)賓。
謝：敬愛(ài)的各位老師。
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們。
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見(jiàn)!
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十六
a：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風(fēng)又吹來(lái)了勝利百花園的隱隱幽香。
b：承接春的耕耘、夏的熾熱與滋潤(rùn)，我們仇的勝利百花園品嘗那累累碩果的甘甜。
a：今天我們相聚在這里，為的是共同親歷孩子們的成長(zhǎng)。
b：今天我們相聚在這里，為的是擷一枚枚晶瑩的碩果，見(jiàn)證孩子們今日成就。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
a、b：大家下午好!
a：20xx年勝利教育頒獎(jiǎng)典禮暨狀元經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b：今天到場(chǎng)的嘉賓有：xxxxxx
1、 介紹方陣
2.家長(zhǎng)
名學(xué)生的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。勝利教育依托勝利英語(yǔ)13年的教育積淀，依托數(shù)萬(wàn)學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，傾力打造勝利教育知名教育品牌，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，持久的研發(fā)能力，完善的課程體系，先進(jìn)的教學(xué)手段，保證了勝利教育把最優(yōu)質(zhì)的教育資源提供給學(xué)生。勝利教育在市區(qū)內(nèi)擁有8個(gè)教學(xué)分校。形成以品牌為紐帶，以分校區(qū)為載體，以?xún)?yōu)質(zhì)教育為核心內(nèi)容的教學(xué)體系。每周都有近萬(wàn)名學(xué)生走進(jìn)勝利課堂，接受勝利系統(tǒng)正規(guī)的教育，辦學(xué)十三年接受過(guò)勝利培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)數(shù)萬(wàn)人。
a：讓我們?cè)谡坡曋杏姓?qǐng)，我們勝利教育創(chuàng)始人，左校長(zhǎng)講話(huà)。(左老師講話(huà))
b：謝謝左老師精彩而又熱情洋溢的講話(huà)。借著左老師及勝利的春風(fēng)，讓我們悉數(shù)孩子們的成就吧!
a：勝利教育以獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀少年，一批批品學(xué)兼優(yōu)的狀元生、尖子生、優(yōu)秀生正在不斷產(chǎn)生，擁有萬(wàn)名學(xué)生的勝利優(yōu)質(zhì)教育已結(jié)出累累碩果，喜報(bào)頻頻傳來(lái)：小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)，呼市地區(qū)狀元，下面我們要頒發(fā)的是“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽”獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
獲獎(jiǎng)名單：郝怡雯 麻澤龍 韓偉 陳卓 三等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
a：再次用熱烈的掌聲祝賀他們。在勝利，有這么一位神話(huà)人物，他品學(xué)兼優(yōu)、情智雙修，曾多次榮獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，是眾多優(yōu)秀少年的杰出代表，20xx年8月作為內(nèi)蒙古唯一的初中學(xué)生代表參加全國(guó)學(xué)聯(lián)二十五次會(huì)議，受到國(guó)家副主席同志，團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊同志的接見(jiàn)。接下來(lái)頒發(fā)世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中國(guó)區(qū)選拔賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)、全球總決賽六年級(jí)組金獎(jiǎng)，獲得者劉杰上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
一、頒獎(jiǎng)嘉賓：
金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?8人) 李潤(rùn)峰 王雅寧 蒙杰 李明冉 康博睿 陳子豪 張昊宇 麻澤龍
二、頒獎(jiǎng)嘉賓：
三、頒獎(jiǎng)嘉賓：
四、頒獎(jiǎng)嘉賓：
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽?20人)
a：“勝利”沃土，奇葩爭(zhēng)奇斗妍，“勝利”的蒼穹，雄鷹展翅飛翔，那一篇篇佳作是對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，那一腔熱情的傾吐，是未來(lái)作家們對(duì)生活的熱愛(ài)。中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)作文考級(jí)中心自20xx年起，每年的5月和12月舉辦兩屆“全國(guó)漢語(yǔ)作文考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”迄今已成功舉辦了十五屆。涉及范圍達(dá)全國(guó)30個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的248座城市，參賽人數(shù)累積達(dá)155萬(wàn)人次。它的迅速發(fā)展，為調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作積極性，激發(fā)寫(xiě)作興趣、增強(qiáng)寫(xiě)作自信心，提升作文能力水平作出了重要貢獻(xiàn);為廣大學(xué)校提供了專(zhuān)業(yè)化、立體化的作文測(cè)評(píng)體系，使作文教學(xué)水平不斷提升，為作文教學(xué)改革乃至整個(gè)語(yǔ)文教育的`改革與發(fā)展提供了思路。
下面，我們頒發(fā)的是“全國(guó)第十五屆漢語(yǔ)作文競(jìng)賽”的獲獎(jiǎng)同學(xué)，他們是
一、頒獎(jiǎng)嘉賓：
第十五屆作文等級(jí)國(guó)家級(jí)總決賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 二、頒獎(jiǎng)嘉賓：
第十五屆作文考級(jí)地區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 一等獎(jiǎng)：(4人)李雅琴 涂舒揚(yáng) 李鐵群 張蕓琳 李蕕
a：對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)做簡(jiǎn)單訪(fǎng)談，并做獲獎(jiǎng)感言。
b：感謝涂舒揚(yáng)的精彩發(fā)言，讓老師再一次領(lǐng)悟到了“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的精神。是呀。十年磨一劍，從古至今但凡堅(jiān)持與執(zhí)著的人終究會(huì)取得勝利。今天我們非常有幸不遠(yuǎn)千里從北京請(qǐng)回兩位神秘嘉賓，第一位嘉賓從小學(xué)至高中在勝利教育參加培訓(xùn)，以594分的中考成績(jī)進(jìn)入呼市二中火箭班。一直獲得三中分校、二中年級(jí)總分第一。他以高考總分678分摘取20xx年呼市高考理科狀元，被北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班錄取。他就是于子豪同學(xué)，讓我們掌聲歡迎于子豪為大家分享成功經(jīng)驗(yàn)。 (于子豪講話(huà))
a：于子豪的成績(jī)來(lái)于不懈的努力，驗(yàn)證了“勤奮出真知”的千古訓(xùn)誡。老師希望大家也能向于子豪一樣成為北大的新科狀元?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”說(shuō)明什么，就是這樣做的。下面有請(qǐng)第二位神秘嘉賓，她從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始在勝利教育參加英語(yǔ)備詢(xún)，從少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)到新概念英語(yǔ)第一冊(cè)、二冊(cè)、三冊(cè)，期間每年參加全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽年年獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)演講國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。時(shí)間如金梭，九年磨一劍。她以143.8分英語(yǔ)成績(jī)摘取20xx年呼市高考英語(yǔ)狀元，被清華大學(xué)錄取。下面我們用掌聲締造這段傳奇的郝旭上臺(tái)講話(huà)。 (郝旭發(fā)言)( 綏棱教育信息網(wǎng) )
b：于子豪、郝旭用他們的努力與汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)也在用他們的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)告訴我們成功就是要翻越困難與失敗這座大山?！帮L(fēng)吹不倒，雪壓不彎”，在如今日益激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，小升初、中考被譽(yù)為“高考前奏曲”。在學(xué)習(xí)壓力面前。他們選擇了迎難而上，選擇堅(jiān)持，所以勝利的光環(huán)才會(huì)罩在他們的頭頂，下面請(qǐng)201x中考呼市一模狀元及201x中考呼市一模數(shù)學(xué)滿(mǎn)分獲得者侯越、李瑾博上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：勝利教育每年培訓(xùn)小學(xué)學(xué)生數(shù)千人，在各類(lèi)考試中涌現(xiàn)除一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。呼市重點(diǎn)初中、名校平均每年從我校錄取選拔薛昚惑數(shù)百人，平均每年十余人在名校初一新生錄取考試中名列前茅。20xx年至20xx年四年蟬連秋實(shí)中學(xué)初一新生錄考狀元。平均每年考入秋實(shí)中學(xué)200人左右，每年享受全付、半付學(xué)費(fèi)的人數(shù)是秋實(shí)錄取總?cè)藬?shù)的一半。勝利教育培訓(xùn)的學(xué)生在小升初考試中倍選拔錄取的人數(shù)之多、高分之多、范圍之廣，居呼市地區(qū)培訓(xùn)學(xué)校之首，展現(xiàn)出“選優(yōu)、培優(yōu)、推優(yōu)”的教學(xué)成果。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)20xx年-20xx年小升初秋實(shí)中學(xué)初一新生考試狀元張藝璇、尹韜、謝興、朱軍、賀君上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十七
在《新嘉愛(ài)、月河情》的優(yōu)美樂(lè)曲聲中，主持人孫慶華、李湘臣攜手走上頒獎(jiǎng)舞臺(tái)，彩色追光燈柱隨即跟隨。
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，來(lái)自全國(guó)各地的詩(shī)人朋友，女士們，先生們：
大家晚上好（合）！
李：今晚，我們匯聚在美麗而經(jīng)典的月河古街，在荷月橋畔，共同見(jiàn)證江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽熱烈而隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
孫：今日，也是中國(guó)的情人節(jié)——“七夕”節(jié)。相傳在“七夕”之夜，天上的喜鵲在浩瀚無(wú)比的銀河上架橋，讓隔河苦苦相望的牛郎和織女在鵲橋上相親相愛(ài)。
李：今天也是月河的節(jié)日。來(lái)自北京、上海、福建、江西、江蘇等地的詩(shī)人嘉賓，來(lái)自全國(guó)各地的朋友們，都奔著美麗月河而來(lái)，他們懷揣與月老同在的美妙的愛(ài)情詩(shī)，從四面八方而來(lái)。
孫：愛(ài)情是人類(lèi)最永恒的主題，愛(ài)情詩(shī)作為中國(guó)文化的重要代表，以蕩氣回腸、慷慨激昂、柔情萬(wàn)種的抒情力量，歷代不衰。
李：首先，向大家介紹今天出席江南“月河·月老杯”全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
孫：浙江省作協(xié)主席、浙江廣電集團(tuán)總編輯程蔚東先生；
李：福建省作協(xié)副主席、全國(guó)著名詩(shī)人舒婷女士；
孫：著名朗誦家、著名電影配音藝術(shù)家丁建華女士；
李：嘉興市人民政府副市長(zhǎng)柴永強(qiáng)先生；
孫：浙江省作協(xié)黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)鄭曉林先生；
李：中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)李小雨女士；
孫：中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委書(shū)記孫建華先生；
李：南湖區(qū)人大常委會(huì)主任謝立昕先生；
孫：南湖區(qū)政協(xié)主席趙群樂(lè)女士；
李：浙江省作協(xié)副主席、《詩(shī)江南》主編袁敏女士；
孫：著名詩(shī)人、上海世博會(huì)標(biāo)志口號(hào)評(píng)委員桂興華先生；
李：著名詩(shī)評(píng)家、上海文學(xué)研究所教授孫琴安先生；
孫：浙江省作家協(xié)會(huì)特約詩(shī)歌資深研究員，著名詩(shī)人沈澤宜先生；
李：浙江省作協(xié)《詩(shī)江南》副主編謝魯渤先生；
孫：浙江省作協(xié)《詩(shī)江南》副主編梁曉明先生；
李：浙江省寧波市作協(xié)主席，魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者榮榮女士；
孫：浙江省作協(xié)詩(shī)歌創(chuàng)委會(huì)副主任，著名詩(shī)人伊甸先生；
李：浙江省評(píng)論協(xié)會(huì)副主任，中國(guó)美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員王學(xué)海先生；
孫：中國(guó)青年出版社《青年文學(xué)》雜志編輯部主任，詩(shī)人任懷強(qiáng)先生；
李：著名詩(shī)歌評(píng)論家沈健先生；
孫：嘉興市城投公司總經(jīng)理陳保良先生；
李：嘉興市文聯(lián)副主席胡晶女士；
孫：中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)陳天英女士；
李：中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、紀(jì)委書(shū)記徐建英女士；
孫：南湖區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)周靜女士；
李：南湖區(qū)新嘉街道黨工委書(shū)記陳凱先生。
孫：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽獲獎(jiǎng)的詩(shī)人，歡迎你們！
李：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和詩(shī)人朋友遠(yuǎn)道而來(lái)，出席今天在月河畔舉行的有關(guān)七夕、有關(guān)愛(ài)情的浪漫慶典。
孫：現(xiàn)在，有請(qǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委書(shū)記孫建華先生致歡迎詞。
李：（謝謝孫書(shū)記的致辭）現(xiàn)在，有請(qǐng)浙江省作協(xié)黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)鄭曉林先生致辭。
孫：（謝謝鄭書(shū)記的致辭）其實(shí)，愛(ài)情詩(shī)是人類(lèi)的情愛(ài)史，無(wú)論歷史如何變遷，愛(ài)情詩(shī)永遠(yuǎn)是天上的明月，永遠(yuǎn)是人類(lèi)共同的眼睛，永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的世界語(yǔ)。
李：有愛(ài)的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語(yǔ)、微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛(ài)意，是愛(ài)讓我們擁有了美好的心情！
孫：請(qǐng)欣賞民樂(lè)四重奏《女兒情》、《神話(huà)》，表演者：風(fēng)雅樂(lè)坊。
李：欣賞完“風(fēng)雅樂(lè)坊”帶來(lái)的美妙音樂(lè)，接下來(lái)進(jìn)入今晚的第一輪頒獎(jiǎng)。請(qǐng)江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽銅獎(jiǎng)獲得者——江蘇連云港的清荷玲子，浙江桐鄉(xiāng)的王凈，山東萊陽(yáng)的賈旭旺，浙江安吉的茶人，北京的大衛(wèi)，浙江長(zhǎng)興的陳美霞上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（《新嘉愛(ài)、月河情》曲子起，禮儀送上獎(jiǎng)證）。
孫：有請(qǐng)，嘉興市城投公司總經(jīng)理陳保良先生，嘉興市文聯(lián)副主席胡晶女士，中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)陳天英女士，中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、紀(jì)委書(shū)記徐建英女士，南湖區(qū)副區(qū)長(zhǎng)周靜女士，南湖區(qū)新嘉街道黨工委書(shū)記陳凱先生，為獲得江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽銅獎(jiǎng)的代表頒獎(jiǎng)。
李：祝賀獲獎(jiǎng)作者，謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓！看得出月河瀅瀅的波光蕩漾在獲獎(jiǎng)?wù)吣樕希吕蠝剀暗膼?ài)的追光，打在他們?nèi)彳浀男纳?，感謝月老，讓詩(shī)歌越來(lái)越年輕；感恩月河，讓詩(shī)歌打上愛(ài)的唇印。
孫：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞有張禮夢(mèng)為大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏：《月亮代表我的心》、《愛(ài)的禮贊》。
李：纏綿婉轉(zhuǎn)的曲子，把我們的心帶到了風(fēng)光旖旎的月河，含蓄的音樂(lè)語(yǔ)言，充沛了愛(ài)意，洇濕了我們的'心。你一定感到了詩(shī)歌的翅膀，正在我們眼前掠過(guò)，朝向浪漫的“七夕”。
孫：幾乎每年，都有水鄉(xiāng)婚典要在月河上演。月河，成了越來(lái)越多的嘉興小伙、姑娘幸?；橐鰡⒑降睾鸵?jiàn)證地。
李：在今年“七夕”來(lái)臨之際，我們特地通過(guò)《南湖晚報(bào)》征集20對(duì)結(jié)婚新人，現(xiàn)在他們已經(jīng)來(lái)到了頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
孫：有請(qǐng)第一批10對(duì)新人上場(chǎng)（由禮儀引上臺(tái)），請(qǐng)著名朗誦藝術(shù)家丁建華老師，浙江省作協(xié)副主席、《詩(shī)江南》副主編袁敏女士，南湖區(qū)人大常委會(huì)主任謝立昕先生，為他們送上愛(ài)情信物。
李：有請(qǐng)第二批10對(duì)新人上場(chǎng)（由禮儀引上臺(tái)），請(qǐng)全國(guó)著名詩(shī)人舒婷女士，著名詩(shī)歌評(píng)論家、上海文學(xué)研究所孫琴安教授，南湖區(qū)政協(xié)主席趙群樂(lè)女士，為他們送上愛(ài)情信物。
孫：愿每一位在月河結(jié)下婚緣的新人的愛(ài)情和婚姻，像詩(shī)一樣美好。接下來(lái)為本次愛(ài)情詩(shī)大賽銀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。獲得江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽銀獎(jiǎng)的作者有二位，分別是：江西省南昌市的凹凸先生和江蘇省鎮(zhèn)江市的純子女士，他們的獲獎(jiǎng)詩(shī)歌《月亮之下，月河之上》、《我在月河愛(ài)你》，從近3000首來(lái)稿中脫穎而出，奪得銀獎(jiǎng)。有請(qǐng)二位。
李：以“詩(shī)是生活，我是生活的游子”一直走在路上的凹凸先生，生于1988年12月，江西吉安人。詩(shī)歌作品散見(jiàn)于《詩(shī)刊》《中國(guó)詩(shī)歌》《詩(shī)選刊》等雜志和全國(guó)詩(shī)歌經(jīng)典選本。
孫：詩(shī)人純子女士，來(lái)自江蘇鎮(zhèn)江，她生于鄉(xiāng)野，渴望成為茉莉，用她自己的話(huà)說(shuō)，午前為花，午后為茶。迄今為止，在《詩(shī)選刊》《星星》《中國(guó)作家》《詩(shī)刊》《北京文學(xué)》《綠風(fēng)》《山花》《揚(yáng)子江》等全國(guó)數(shù)百種等文學(xué)刊物發(fā)表作品，多次入選《詩(shī)選刊中國(guó)詩(shī)歌年代大展特別專(zhuān)號(hào)》《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌導(dǎo)讀》等詩(shī)歌選本，并被《新華文摘》《意林》《青年文摘》等雜志。
李：今晚，他們因詩(shī)歌而驕傲，而心緒飛揚(yáng)，詩(shī)人凹凸有一句堪稱(chēng)經(jīng)典的詩(shī)句，“讓我走得慢些，是為了讓愛(ài)情更長(zhǎng)久”。
李：請(qǐng)著名詩(shī)人、中國(guó)魯迅文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委、本次大賽評(píng)委會(huì)主任榮榮女士，為獲獎(jiǎng)詩(shī)人凹凸先生宣讀頒獎(jiǎng)詞。
謝謝榮榮老師（榮榮女士下）。
（主持人采訪(fǎng)凹凸先生）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)獲獎(jiǎng)感想：
孫：請(qǐng)著名詩(shī)人、上海第41屆世博會(huì)口號(hào)評(píng)選委員會(huì)委員桂興華先生，為獲獎(jiǎng)詩(shī)人純子女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。
謝謝桂老師（桂興華先生下）。
（主持人采訪(fǎng)純子女士）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)獲獎(jiǎng)感言：
李：在古老的月河邊，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，說(shuō)的是，誰(shuí)能找到五彩月亮，誰(shuí)就能得到載滿(mǎn)五色螺的神奇魔力帆船。那一瞬間，天空會(huì)對(duì)你微笑。月河愛(ài)神會(huì)賜予你無(wú)限的力量和光芒，帶你找到忠貞不渝的愛(ài)，引你抵達(dá)美好的未來(lái)。
音樂(lè)響起，燈光漸亮，姜楓隨美妙的音樂(lè)，開(kāi)始朗誦《月亮之下、月河之上》。
（舞畢燈光暗下去）。
音樂(lè)響起，郭潔隨美妙的音樂(lè)，開(kāi)始朗誦《我在月河愛(ài)你》。
孫：月河邊的愛(ài)，真的十分浪漫，十分溫馨！感謝姜楓、郭潔兩位喝月河水長(zhǎng)大的土生土長(zhǎng)的朗誦家，把有關(guān)“月河·月老”的獲獎(jiǎng)作品，演繹得如此美妙！
李：早年讀“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，特別羨慕故人的愛(ài)情。后來(lái)讀到舒婷的“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一夜”，令人感慨萬(wàn)分。
孫：愛(ài)情詩(shī)是愛(ài)的泥土里長(zhǎng)出的花，泥土有多肥沃，花就有多繁盛；月河有多深情，愛(ài)情詩(shī)就有多迷人。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：歌伴舞《新嘉愛(ài)、月河情》，表演者，陳艷莉等。
孫：在本屆江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽中，內(nèi)蒙古呼和浩特的著名詩(shī)人敕勒川先生，接過(guò)了祖國(guó)南方月河月老拋出的“繡球”，在奔馬飛馳的激情里，贏得頭彩。
李：有請(qǐng)江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽金獎(jiǎng)獲得者——詩(shī)人敕勒川先生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他的獲獎(jiǎng)作品名稱(chēng)是《在月河邊想你》。（《新嘉愛(ài)、月河情》音樂(lè)響起，敕勒川由禮儀引領(lǐng)上臺(tái)）。
孫：有請(qǐng)，浙江廣電集團(tuán)總編輯、浙江作家協(xié)會(huì)主席程蔚東先生、著名詩(shī)人舒婷女士，為榮獲江南“月河·月老杯”金獎(jiǎng)的詩(shī)人敕勒川先生頒獎(jiǎng)。
李：謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓。現(xiàn)在，請(qǐng)著名詩(shī)人陳仲義宣讀頒獎(jiǎng)詞。
感謝陳老師（陳仲義先生下）。
（主持人采訪(fǎng)敕勒川先生）請(qǐng)你談?wù)劔@獎(jiǎng)感言。
孫：現(xiàn)在，有請(qǐng)著名表演藝術(shù)家、著名電影配音演員丁建華老師，朗誦金獎(jiǎng)作品《在月河邊想你》，有請(qǐng)。
（在掌聲里丁建華老師下。）。
結(jié)束語(yǔ)：
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，今晚我們同共見(jiàn)證了江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)頒獎(jiǎng)典禮，今晚我們?cè)趷?ài)情詩(shī)的陪伴下，共同渡過(guò)了令人心醉令人難忘的時(shí)刻。（冷煙火起）。
李：這是“七夕”的焰火，這是愛(ài)情熾烈的焰火，為月河，為月老，為你，為我，為所有人的愛(ài)情，升騰起夢(mèng)幻般的溫馨和甜蜜！
孫：讓我們以月河的名義，以月老的名義，以江南的名義，以嘉興南湖的名義，與你相約來(lái)年再相會(huì)（合）！
朋友們，再見(jiàn)！
（《新嘉愛(ài)、月河情》曲子響起）。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，共同慶祝以“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第xx個(gè)教師節(jié)!在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們，在這個(gè)特殊的'日子，我有一個(gè)小小的提議，請(qǐng)大家和把發(fā)自?xún)?nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛(ài)的老師，好嗎?敬愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!(鞠躬)。
下面，我宣布，陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
唐校長(zhǎng)致辭。
老師們、同學(xué)們，明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢(shì)，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事會(huì)的大力支持和我們唐校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)。
歡迎明德學(xué)校校長(zhǎng)唐正滿(mǎn)同志為大會(huì)作重要講話(huà)!
唐校長(zhǎng)的講話(huà)意味深長(zhǎng)，給我們留下深刻印象。唐校長(zhǎng)對(duì)全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵(lì)作用，同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對(duì)此表示誠(chéng)摯的謝意!
學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻(xiàn)詞。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們的學(xué)生是不會(huì)忘記老師的，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。
有請(qǐng)少先隊(duì)代表為全體教師佩戴紅花，同時(shí)有請(qǐng)學(xué)生代表七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話(huà)語(yǔ)中我們能感受到孩子們對(duì)老師深深的愛(ài)，和崇高的敬意。
楊校長(zhǎng)宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(bào)(決定)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽，此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處__任宣讀“20_學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。
(學(xué)校教務(wù)處__任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
謝謝__任。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品，拍照)接下來(lái)，有請(qǐng)__師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)。
剛才_(tái)_師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”，成長(zhǎng)為教育碩士研究生，成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員，成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象__師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校__長(zhǎng)講話(huà)，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間，大家歡迎。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇二
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。新的學(xué)期孕育著新的希望，新的希望對(duì)我們?nèi)w古賢教育工作者充滿(mǎn)了新的期望，為了不辜負(fù)這份期望，我們將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng);聚精神、比干勁;凝人心、引民心?？繉?shí)干、苦干，努力實(shí)現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)古賢鎮(zhèn)副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)張潔同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。
大會(huì)進(jìn)行的四項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀教師代表王淑萍發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：湯陰縣教體局副局長(zhǎng)、高招辦主任朱振宇同志講話(huà)。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：古賢鎮(zhèn)黨委書(shū)記李宏杰同志講話(huà)。
同志們，和的講話(huà)，肯定了我們一年來(lái)的教育教學(xué)工作，同時(shí)，對(duì)全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格落實(shí)。
老師們、同志們，古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，展望未來(lái)，前景燦爛，生命會(huì)因努力而精彩，生活會(huì)因拼搏而充實(shí)，事業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前，讓我們振奮精神、滿(mǎn)懷信心，同心同德，抓住機(jī)遇、迎難而上，在前進(jìn)的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇三
女：我們剛剛送走迷人的五月，又迎來(lái)了燦爛的六月。
男：盛夏的陽(yáng)光里彌漫著醉人的芳香。
女：x小學(xué)20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
合：在這里隆重拉開(kāi)序幕。
女：首先，熱烈歡迎金校長(zhǎng)致辭。
女：校園里的梔子花又悄然綻滿(mǎn)了枝頭，陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。
男：古人言：家有老人是福寶。咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香，沁人心扉。
唉，我們的福寶是誰(shuí)??？
女：讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的三位獲獎(jiǎng)嘉賓，他們是。
女：終身成就獎(jiǎng)的獲得者項(xiàng)xx老師。
男：突出成就獎(jiǎng)的獲得者董xx老師。
女：無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的獲得者陳xx老師。
男：今天，我們特邀徐書(shū)記為項(xiàng)老師頒發(fā)終身成就獎(jiǎng)。（致頒獎(jiǎng)詞）。
女、請(qǐng)金校長(zhǎng)、張書(shū)記為董老師和陳老師頒獎(jiǎng)。（致頒獎(jiǎng)詞）。
女：項(xiàng)老師，您在教育戰(zhàn)線(xiàn)上辛苦了一輩子，此時(shí)作為前輩，一定有很多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)吧。
男：肺腑之言，感人至深。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們對(duì)老教師的敬意。
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。
男：正是這份溫馨，讓愛(ài)的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。
合：正是這份從容，讓愛(ài)的味道，在我們青春的唇齒間，久久地品味。
女：有一種魚(yú)會(huì)飛翔，它憑借自己流線(xiàn)優(yōu)美的體型，在無(wú)垠的海面上，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，破浪前行。
男：飛魚(yú)是南海一道壯觀的風(fēng)景線(xiàn)。我們西新也有這樣一群“飛魚(yú)”，他們都有一雙隱形的翅膀，平凡中懷揣著共同的理想。
女：他們的心中永遠(yuǎn)裝著西新未來(lái)的發(fā)展，
男：他們的眼里永遠(yuǎn)都是西新可愛(ài)的孩子們。
男：本年度勤奮踏實(shí)獎(jiǎng)獲得者是虞xx老師。（播放ppt）。
女：積極進(jìn)取獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤菄?yán)xx老師。（播放ppt）。
女：師傅們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：掌聲有請(qǐng)她們的徒弟給師傅致頒獎(jiǎng)詞。（致頒獎(jiǎng)詞、ppt）。
男：虞老師，請(qǐng)留步，在這么多的飛魚(yú)中一下子就躍出了海面，可愿意把你的智慧與我們一起分享一下呢？（獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言）。
女：人的一生就如時(shí)鐘一樣，時(shí)刻不停地做著一些有意義的事。
男：盡管忙碌、盡管勞累，但用心地體會(huì)著卻又是幸福的。
女：因?yàn)檫@里，是師生的樂(lè)園，是智慧飛翔的集結(jié)地。
男：咱們西小也集結(jié)著一批踏實(shí)、智慧的老師。獲得勤奮智慧獎(jiǎng)的是陳x老師。
女：獲得科研增效獎(jiǎng)的是薛x棟老師。
男：有請(qǐng)二年級(jí)和六年級(jí)組中德高望重的姚老師、于老師為他倆頒獎(jiǎng)。（致頒獎(jiǎng)詞）。
男：年輕的心，每個(gè)清晨依然會(huì)開(kāi)窗探望，那是一種勇往直前，
女：每個(gè)夏季，依然會(huì)有茉莉的清香，那是一種純真質(zhì)樸。
男：勇敢與自信是西小最絢麗的風(fēng)景，熱烈歡迎陳老師發(fā)表她的獲獎(jiǎng)感言。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇四
真愛(ài)流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》，表演者：陳露寅等。
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
有請(qǐng)范xx副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)xxx發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)xxx抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來(lái)的《心花開(kāi)在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)“搭石過(guò)河”的游戲。
1.比賽器材：專(zhuān)用活動(dòng)道具“石頭”（泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊）。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人，2人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過(guò)河，1人配合搭石。開(kāi)賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線(xiàn)后準(zhǔn)備，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成（2塊“石頭”全都過(guò)線(xiàn)），完成沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。
4.注意事項(xiàng)：
（1）??賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面；
（2）??單手單腳觸地一下加計(jì)2秒；
（3）??賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績(jī)；
（4）??隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們。
合：大家下午好！
男：在第##個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線(xiàn)的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂(lè)！
女：“十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！苯逃聵I(yè)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的智慧源泉。
男：在十九大報(bào)告勾勒的教育發(fā)展藍(lán)圖指引下，在政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進(jìn)。站在新時(shí)代的歷史交匯點(diǎn)，我們將追尋更堅(jiān)實(shí)的教育夢(mèng)。
女：今天，舉行慶祝第##個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在###學(xué)年度教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個(gè)人以及教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
男：出席本次頒獎(jiǎng)典禮的有負(fù)責(zé)人，熱愛(ài)教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)致辭！
一、教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過(guò)去的一學(xué)年，我們從學(xué)校特色建設(shè)，到現(xiàn)代學(xué)校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設(shè)的推進(jìn)，走過(guò)了難忘而又充實(shí)的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園看一看。
女：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（在現(xiàn)代學(xué)校治理體系下，每一所學(xué)校都趨向規(guī)范，努力營(yíng)造自己獨(dú)特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識(shí)的大餐。）。
男：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（辦人民滿(mǎn)意的教育，是每一所學(xué)校都在努力的方向，讓人民滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問(wèn)桃李只潤(rùn)物無(wú)聲。
女：三尺講臺(tái)，奠基夢(mèng)想，幾經(jīng)風(fēng)雨載萬(wàn)千棟梁。
男：我們心懷夢(mèng)想邁出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐。
女：我們追求卓越呵護(hù)著夢(mèng)想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
女：近年來(lái)，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們?cè)谶@里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。（播放短片）。
男：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)）。
（三尺講臺(tái)，鋪設(shè)多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學(xué)識(shí)為孩子們打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén)）。
女：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（多年來(lái)，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤付出分不開(kāi)的，感謝你們）。
男：有請(qǐng)第三組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（你們?cè)谄椒驳膷徫?，用“?ài)與責(zé)任”培育了眾多未來(lái)的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)集體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（這是一個(gè)有為的團(tuán)隊(duì)，這是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開(kāi)的軌跡）。
四、朗誦《九月問(wèn)答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，九月也是夢(mèng)想開(kāi)始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)堂，便開(kāi)始了與老師的對(duì)話(huà)。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無(wú)所不知，他們?cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑的時(shí)刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問(wèn)一答當(dāng)中，是我們能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
女：教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼，沒(méi)有催人淚下的曲折，有的是春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評(píng)選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動(dòng)人的故事，當(dāng)你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡(jiǎn)單就變成不簡(jiǎn)單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花，讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無(wú)聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來(lái)自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動(dòng)。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來(lái)浸潤(rùn)，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)做引領(lǐng)，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺(tái)的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)在了漫長(zhǎng)的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅(jiān)守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話(huà)讓我當(dāng)時(shí)就淚如泉涌，他說(shuō)：“我再也不能在教室上課了。”是啊，教室是我們夢(mèng)想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見(jiàn)證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)退休教師代表上臺(tái)。
女：有請(qǐng)青年教師為老教師們敬獻(xiàn)綬帶！
（“為國(guó)育才，無(wú)上榮光”，這不是一句口號(hào)，而是一份使命，更是一份責(zé)任，感謝老師們幾十年如一日的堅(jiān)守。）。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們敬獻(xiàn)鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無(wú)聞的生命長(zhǎng)河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸兩眢w安康，幸福永遠(yuǎn)。接下來(lái)將要進(jìn)行新老教師交接儀式。
女：有請(qǐng)新教師上臺(tái)。
（他們帶著青春的力量，帶著滿(mǎn)腔的激情，用精湛的專(zhuān)業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過(guò)教書(shū)育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請(qǐng)老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛(ài)與責(zé)任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔(dān)當(dāng)，請(qǐng)宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽(tīng)到這鏘鏘誓言，讓人特別感動(dòng)，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風(fēng)景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語(yǔ)：
女：教書(shū)育人，桃李芬芳。
男：嶄新時(shí)代，堅(jiān)實(shí)夢(mèng)想。
女：我們有責(zé)任，有信念，讓每一個(gè)孩子，成為的自己。
男：我們有耕耘，有堅(jiān)守，讓每一方土地，盛開(kāi)教育的夢(mèng)想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐?，為教師禮贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳?guó)歡呼，為未來(lái)歌唱。
女：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸児?jié)日快樂(lè)。
合：再見(jiàn)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇六
教過(guò)《搭石》的語(yǔ)文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來(lái)我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈xx演唱《后來(lái)》。
一曲《后來(lái)》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們?cè)佬。恳晃话嘀魅尉S護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn)。她們樂(lè)于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見(jiàn)證、記錄并努力完善著自己的教育人生。
現(xiàn)在我宣布榮獲班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單：
一（6）戴xx????二（3）鄭xx???三（4）張xx。
四（2）吳xx?????五（1）李xx??六（1）葛xx。
有請(qǐng)董芳芳副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)張xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
張老師的話(huà)說(shuō)出了我們?cè)佬∪说男穆?，下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相?。ㄎ襾?lái)比劃你來(lái)猜）。
1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。
2.參加人員:兩人一組，每個(gè)年級(jí)一組。
3.游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇七
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
丁：大家。
合：晚上好。
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚(yáng)，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳。
乙：學(xué)府悠悠，書(shū)聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。
丙：辛勤園丁，杏壇書(shū)將，莘莘學(xué)子，不負(fù)晨光。
?。侯櫷沸?，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑。
甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程。
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)。
?。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)。
甲：海納百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人為本的胸懷。
乙：萬(wàn)載太久，只爭(zhēng)朝夕，是xx人審時(shí)度勢(shì)，勇為人先的氣概。
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚(yáng)。
丁：在這個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié)。
甲：xx市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓：xxxxx有限公司董事長(zhǎng)xx先生、xx市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)xxx先生、xx市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)xx先生、xx市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、xx中學(xué)校長(zhǎng)xxx女士。
丙：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情；絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對(duì)你的深情厚意；當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。
?。阂?yàn)槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因?yàn)槟贻p，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì)隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來(lái)，把激情釋放！年輕是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本，年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專(zhuān)才，下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；你樂(lè)為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著xx教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的笑臉。
?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。
甲：帶著對(duì)未來(lái)的美好祝福，懷著對(duì)青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
乙：在未來(lái)的日子里，我們將在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。
丙：xx市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。謝謝大家！
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇八
真愛(ài)流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》，表演者：陳露寅等。
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
綜合組：江高數(shù)組：李低數(shù)組：何高語(yǔ)組：謝低語(yǔ)組：張英語(yǔ)組：蔣體育組：胡。
有請(qǐng)范副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來(lái)的《心花開(kāi)在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)搭石過(guò)河的游戲。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
4.注意事項(xiàng)：
（1）賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面；
（2）單手單腳觸地一下加計(jì)2秒；
（3）賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績(jī)；
（4）隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
馬年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
有請(qǐng)吳xx校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲，鋪滿(mǎn)學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞xx等。
有一種夢(mèng)想來(lái)自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰(shuí)能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱(chēng)號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“最贊教師”。
1.（背景音樂(lè)）。
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專(zhuān)家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
2.（背景音樂(lè)）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)教育。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才讓她的人生那么的充滿(mǎn)激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無(wú)聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂(lè)觀開(kāi)朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過(guò)，但她都能做得最好！
3.（背景音樂(lè)）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來(lái)到教室，感覺(jué)她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說(shuō)驚人，也稱(chēng)得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周；校本研修案例評(píng)比，成稿近萬(wàn)字，修改數(shù)次，熬夜無(wú)數(shù)；參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿(mǎn)結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專(zhuān)家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹(shù)，無(wú)聲，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
4.（背景音樂(lè)）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩(shī)文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來(lái)，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
5.（背景音樂(lè)）。
都說(shuō)能者多勞，這句話(huà)在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說(shuō)了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)常可以見(jiàn)到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?BR> 讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳xx校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)何xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)未來(lái)永遠(yuǎn)的愛(ài)。下面我們來(lái)做一個(gè)游戲：“真愛(ài)永流傳”
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場(chǎng)，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十
男：喜慶的紅地毯已經(jīng)為親愛(ài)的你們鋪陳！
女：20xx年，我們xx園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指引與關(guān)愛(ài)下，走過(guò)了幸福的歷程。
男：幼兒園發(fā)展的每個(gè)腳步，浸透著我們每一個(gè)人的心血，也承載著每一個(gè)人的夢(mèng)想。幼兒園因?yàn)槟銈兌院溃?BR> 女：今天，大家相聚在這喜氣洋洋的幸福之夜，20xx幼兒園因?yàn)橛心愣泳剩?BR> 男：親愛(ài)的伙伴們，激動(dòng)人心的入場(chǎng)儀式馬上就要開(kāi)始了，現(xiàn)在，讓我們懷著最激動(dòng)的心情，用最熱烈的掌聲恭請(qǐng)各位嘉賓入場(chǎng)！請(qǐng)嘉賓們?cè)谖覀儨?zhǔn)備好的嘉賓簽名板上簽名留念。
女：首先步入會(huì)場(chǎng)的是各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們，在這里我們要真誠(chéng)地道一聲：您辛苦了！歡迎您！相信幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，一定會(huì)越來(lái)越好，開(kāi)啟輝煌的20xx！
男：現(xiàn)在步入會(huì)場(chǎng)的是我們幼兒園里最年輕的教師團(tuán)隊(duì)，她們都是90后，她們平均入職時(shí)間僅僅一年，原本還是孩子的她們，卻在認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，照顧幼兒不怕臟、不怕累，用激情和活力演繹精彩，用熱情和真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子，成為孩子們最親密的伙伴。
女：接下來(lái)上場(chǎng)的是幼兒園里最貌美如花的團(tuán)隊(duì)，她們來(lái)到幼兒園xx年了。如果說(shuō)xx歲是一個(gè)人一生最美的時(shí)光，那么，他們把一生最絢麗的年華投注到幼兒教育事業(yè)中，讓孩子的成長(zhǎng)成為她們美麗的見(jiàn)證。她們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用熱情和進(jìn)取演繹青春。這些年來(lái)，與孩子一起成長(zhǎng)、進(jìn)步，把愛(ài)的故事傳達(dá)。
男：下面走來(lái)的是幼兒園里最富有的財(cái)團(tuán)，漫長(zhǎng)的時(shí)間里，他們和幼兒園一起成長(zhǎng)，從一臉青澀到戀愛(ài)、結(jié)婚、生子，她們愛(ài)小家更愛(ài)大家，多少個(gè)夜晚，她們?yōu)榱藚^(qū)域的創(chuàng)設(shè)，為了做好家園溝通，為了班級(jí)活動(dòng)的順利開(kāi)展，加班加點(diǎn)不顧自家寶貝的等待，為幼兒園的發(fā)展鋪石造路，無(wú)怨無(wú)悔，收獲了成功、喜悅、夢(mèng)想成真的甜蜜，成為幼兒園里的中流砥柱。
女：整潔的環(huán)境，可口的飯菜，離不開(kāi)我們默默付出的幕后工作者，是她們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，始終戰(zhàn)斗在工作第一線(xiàn)。樸實(shí)無(wú)華的.她們演繹了什么是“偉大”！讓我們熱烈歡迎炊事班和保潔團(tuán)隊(duì)。
男：下面出場(chǎng)的是我們帥氣的男教師團(tuán)隊(duì)，莎士比亞說(shuō)“贊美是照在人心靈上的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能生長(zhǎng)。”幼兒園男教師就是孩子心里最閃耀的陽(yáng)光，他們給幼兒園注入了生機(jī)與活力，成為了每一位孩子的模范與榜樣。
女：最后出場(chǎng)的這組嘉賓，是伴隨幼兒園一起成長(zhǎng)起來(lái)的，真正的元老，沒(méi)有她們的堅(jiān)定跟隨，就沒(méi)有幼兒園的今天，就沒(méi)有今天孩子們燦爛的笑臉。*年里，她們不畏艱險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)凝聚、聚沙成塔，支撐他們的是勇往直前的信念，是執(zhí)著的幼教夢(mèng)。
男：再次歡迎各位嘉賓的到來(lái)，請(qǐng)嘉賓們?nèi)胱?BR> 開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們。
合：大家好！
男：溫柔知性的xx。
女：美麗聰慧的xx。
男：英俊瀟灑的xx。
女：穩(wěn)重智慧的xx。
男：還有我們時(shí)尚大方的xx。
女：謙和可愛(ài)的xx。
男：和藹可親的xx。
女：20xx年，對(duì)于在座的每一位幼兒園人來(lái)說(shuō)都是不同尋常的一年，我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、挑戰(zhàn)過(guò)、歡笑過(guò)、哭泣過(guò)，每個(gè)人都成長(zhǎng)著進(jìn)步著。接下來(lái)，有請(qǐng)xx園長(zhǎng)開(kāi)啟今晚的第一杯酒。
結(jié)束。
女：堅(jiān)持和努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。
男：夢(mèng)想和機(jī)遇即將開(kāi)啟燦爛的未來(lái)。
女：親愛(ài)的老師們，總結(jié)20xx，起航20xx讓我們堅(jiān)守大愛(ài)理念，積蓄更多的愛(ài)與正能量，勇敢前行吧！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，幼兒園20xx年會(huì)到此禮成，謝謝大家的參與，再見(jiàn)！晚安！
轉(zhuǎn)眼間20xx也將成為過(guò)去，20xx又是嶄新的一年。
陳：謝謝總園老師給我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞表演，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝！
袁：親愛(ài)的老師們還有各位家屬朋友們！
合：大家新年好！
袁：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的，讓我們盡情地遨游。
吳：今天，我們歡聚一堂、歡歌笑語(yǔ)。
陳：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
袁：xx集團(tuán)“難忘20xx”年終工作總結(jié)暨新年聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
吳：下面我將為大家介紹一下xx學(xué)前教育集團(tuán)的園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，xx市幼兒園總園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園黨委書(shū)記xx、xx市幼兒園鉆石園園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園副園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園副園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園工會(huì)主席。
陳：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。在過(guò)去的20xx年，我們堅(jiān)定付出，辛勤耕耘，我們一路走來(lái)，收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx學(xué)前教育集團(tuán)總園長(zhǎng)xx女士對(duì)過(guò)去一年的工作作出回顧，有請(qǐng)！
三、總結(jié)篇xx。
劉園長(zhǎng)總結(jié)。
總結(jié)后禮儀鮮花，進(jìn)主持。
袁：感謝劉園長(zhǎng)對(duì)過(guò)去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開(kāi)每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力，離不開(kāi)每一位市幼人對(duì)幼教事業(yè)誠(chéng)摯而高尚的愛(ài)，接下來(lái)，我們將對(duì)20xx年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。
四、表彰篇xx。
1、頒發(fā)20xx年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)5分鐘。
袁：首先我們頒發(fā)的是20xx年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)。在過(guò)去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！
節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘。
陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，接下來(lái)的節(jié)目將精彩紛呈，首先請(qǐng)欣賞由總園老師帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請(qǐng)！
總園小品《招聘模特》8分鐘。
男：臨場(chǎng)發(fā)揮。
2、頒發(fā)20xx年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)5分鐘。
袁：又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，接下來(lái)我們將為您頒發(fā)的是xx學(xué)前教育集團(tuán)20xx年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)，在過(guò)去的20xx年，他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿(mǎn)的工作熱情、最佳的服務(wù)意識(shí)以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù)，祝賀你們！有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘。
陳：漣漪是那一朵朵水上漾開(kāi)的花，是那岸上伊人如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)，是今天所有觀眾如癡如醉的享受！請(qǐng)欣賞由鉆石園老師帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《漣漪》。
總園離退休職工大合唱。
3、頒發(fā)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)5分鐘。
幼兒園年會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)：
袁：謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱，接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我們將為您頒發(fā)的是xx學(xué)前教育集團(tuán)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。在過(guò)去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬！
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
?。涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
?。呵?，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
?。耗信笥巡粌H武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
丙：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
丁：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲，鋪滿(mǎn)學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢(mèng)想來(lái)自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰(shuí)能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲最贊教師的稱(chēng)號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位最贊教師.
1.（背景音樂(lè)）。
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專(zhuān)家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
2.（背景音樂(lè)）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)教育。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才讓她的人生那么的充滿(mǎn)激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無(wú)聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂(lè)觀開(kāi)朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過(guò)，但她都能做得！
3.（背景音樂(lè)）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來(lái)到教室，感覺(jué)她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說(shuō)驚人，也稱(chēng)得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周；校本研修案例評(píng)比，成稿近萬(wàn)字，修改數(shù)次，熬夜無(wú)數(shù)；參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿(mǎn)結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專(zhuān)家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹(shù)，無(wú)聲，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
4.（背景音樂(lè)）。
她，用一個(gè)字來(lái)形容——美,人美、心美、課美、畫(huà)更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課，獲得了聽(tīng)課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫(xiě)的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽，均獲佳績(jī)。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫(huà)家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛.
5.（背景音樂(lè)）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的張醫(yī)生、環(huán)保時(shí)裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩(shī)文朗誦時(shí)的張?jiān)娙恕粚W(xué)年來(lái)，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲浙江省優(yōu)秀中隊(duì),本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
6.（背景音樂(lè)）。
都說(shuō)能者多勞，這句話(huà)在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說(shuō)了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)常可以見(jiàn)到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?BR> 讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為最贊教師頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
請(qǐng)何xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、在座的各位校長(zhǎng)、主任、老師、諸位同學(xué)：
大家下午好。
今天，我們相聚在這里，舉行“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)這次征文活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰，出席今天頒獎(jiǎng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：x有限公司副總經(jīng)理羅同志和新時(shí)代港店的部門(mén)經(jīng)理和部分員工。歡迎你們?。ㄅ氖郑?BR> 參與本次頒獎(jiǎng)儀式的還有我校的單立堂校長(zhǎng)、沈校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)。感謝你們?。ㄅ氖郑?。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽組委會(huì)向出席今天頒獎(jiǎng)儀式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及參與評(píng)選的四五六年級(jí)的部分語(yǔ)文老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（起立鞠躬）。
在各位家長(zhǎng)及同學(xué)們的踴躍參與下，20xx年“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽已落下帷幕。此次活動(dòng)共收到征文30余篇。從二年級(jí)學(xué)生到六年級(jí)學(xué)生，不同年齡層次的孩子講述了自己心中的父愛(ài)，有感人的、有趣味的、在不同的題材下展現(xiàn)著孩子心中的“父愛(ài)”的理解。作為一個(gè)教師我真誠(chéng)的希望在這次活動(dòng)中給更多孩子提供一個(gè)提升寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì)，讓更多人關(guān)注、關(guān)愛(ài)孩子的內(nèi)心深處，真正了解他們心中所想，這是一個(gè)企業(yè)與一所學(xué)校的社會(huì)責(zé)任，本次活動(dòng)共評(píng)出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)24名，希望借助更多這樣的活動(dòng)，讓更多孩子們能夠更加努力取得更大的進(jìn)步！
下面我宣布“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始！
儀式進(jìn)行的第一項(xiàng)：請(qǐng)我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記陶艷同志宣讀表彰決定。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)我校單立堂校長(zhǎng)為各位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友到主席臺(tái)前受獎(jiǎng)。
下面用熱情的掌聲有請(qǐng)新優(yōu)購(gòu)商貿(mào)有限公司副總經(jīng)理羅琳青同志為獲獎(jiǎng)選手發(fā)放獎(jiǎng)品。
掌聲有情！
好的，感謝羅經(jīng)理。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，“新時(shí)代杯”《我的父親》征文比賽旨在父親節(jié)之際，讓同學(xué)們們用自己的原創(chuàng)文章表達(dá)出對(duì)于父親的思念與牽掛，感懷或深情。有些文章并沒(méi)有華麗的辭藻和優(yōu)美的語(yǔ)句，但是平實(shí)的文字中流露著同學(xué)們對(duì)于父親那深沉的愛(ài)和感恩。
希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，刻苦練習(xí)寫(xiě)作，為今后的一身健康成長(zhǎng)而奮斗！
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十三
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
男：歡迎來(lái)到xx文學(xué)社20xx年“xx杯”征文大賽頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)。
女：下頭請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是xx學(xué)院書(shū)記，團(tuán)委xx教師，xx教師，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席，我們晚會(huì)的冠名贊助商x院長(zhǎng)及其代表（一一介紹，并停留一會(huì)兒讓他們和大家打招呼）。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：出席我們晚會(huì)的還有xx學(xué)院學(xué)生會(huì)、xx學(xué)院社聯(lián)、xx俱樂(lè)部、xx社、未來(lái)創(chuàng)業(yè)社、x舞社、xx青年志愿者大隊(duì)、大學(xué)生發(fā)展協(xié)會(huì)、xx文學(xué)社、xx文學(xué)社、xx劇社。
男：以及xx辯論協(xié)會(huì)、xx青年、xx雜志社、xx書(shū)社、xx雜志社、xx。
女：zz文學(xué)社、xx記者團(tuán)、大學(xué)生通訊社、xx詩(shī)社、xx創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、xx導(dǎo)游社、xx志愿者大隊(duì)、xx雜志社。（還有要另外介紹的社團(tuán)）。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：青春的交響綻放華麗的活力。
女：學(xué)校的純真揮灑最美的真摯。
男：一年的心境成就今日的榮耀，一年的付出期盼今日的風(fēng)采。
男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上。
男：他們文采飛揚(yáng)，用妙筆書(shū)盡人間百態(tài)。
女：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華。
男：他們文思泉涌，用情感頌揚(yáng)人性光輝。
下頭，請(qǐng)?jiān)试S我宣布本屆xx文學(xué)社頒獎(jiǎng)圣典正式開(kāi)始。
男：有請(qǐng)書(shū)記為晚會(huì)致辭。
（禮儀引入他們并排好隊(duì)后）。
男：感激頒獎(jiǎng)嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)x教師為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們，多謝x教師，接下來(lái)我們將要揭曉二等獎(jiǎng)得主：
有請(qǐng)書(shū)記揭曉本屆xx文學(xué)社“xx杯”征文大賽二等獎(jiǎng)的獲得者。
（教師宣讀完畢）。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓教師與書(shū)記一同為我們的獲獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
有請(qǐng)我們的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)多謝x院長(zhǎng)。
下頭我們有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
十分感激一等獎(jiǎng)嘉賓的發(fā)言，同樣十分感激今日出席的晚會(huì)的xx位入圍作者，十分感激你們的投稿，感激你們對(duì)xx的支持，你們的作品都將在第xx期xx上刊登。在此我們要異常感激所有的投稿者，期望你們以后能夠?yàn)槲覀儙?lái)更多的優(yōu)秀作品，xx永遠(yuǎn)歡迎你們的來(lái)稿。
結(jié)束語(yǔ)：
男：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫(xiě)著冬天。
女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過(guò)橋去，一齊迎接更加完美的明天。
男：在今日的晚會(huì)即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃屑じ魑患钨e的到來(lái)，
男：感激xx教育對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，
女：感激所有演員的傾情表演，更要衷心的感激所有的觀眾們，多謝你們！
男：同樣感激在場(chǎng)的所有工作人員表示衷心的感激，讓我們期待下一次的相聚！
女：xx文學(xué)社主辦20xx年“xx杯”頒獎(jiǎng)盛典到此結(jié)束。
男：祝大家晚安。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十四
合：晚上好！
回首過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年，我們有太多的故事要和大家分享?？吹綄W(xué)院快速發(fā)展，我們心里充滿(mǎn)了自豪；看到xx學(xué)子在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了驕人的成績(jī)，我們更是感到無(wú)比的喜悅，下面就讓我們對(duì)這些帶給我們無(wú)限驚喜與感動(dòng)的莘莘學(xué)子進(jìn)行表彰，展示他們的風(fēng)采。在表彰大會(huì)開(kāi)始之前：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
xxxx
出席本次表彰大會(huì)的還有長(zhǎng)期以來(lái)支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
xxxxxxx
以及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長(zhǎng)代表、學(xué)院各部處的'負(fù)責(zé)同志以及各系（部）黨總支副書(shū)記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
第一部分頒獎(jiǎng)
二、（主持人語(yǔ)：）（大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程）請(qǐng)xxx宣讀xxxxx20xx—20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。
三、頒獎(jiǎng)儀式
男：（配音：他們經(jīng)過(guò)高考的洗禮、懷揣著美麗的夢(mèng)想來(lái)到xx這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進(jìn)，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，為xx的發(fā)展譜寫(xiě)絢麗的篇章。有請(qǐng)新生獎(jiǎng)學(xué)金代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢(mèng)想，走向了自己夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請(qǐng)xxxx類(lèi)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（配音：在xxx，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲校瑠^發(fā)圖強(qiáng)，參加各種科技創(chuàng)新活動(dòng)，取得了驕人的成績(jī)。在他們的身上，我們看到了科技帶來(lái)的精彩人生。有請(qǐng)xxxxx特別獎(jiǎng)學(xué)金、xxxx特別獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：（配音：每個(gè)人都曾在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)體會(huì)過(guò)失落，而勇者總會(huì)把那樣的失落當(dāng)成一首勵(lì)志的歌，他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運(yùn)逆轉(zhuǎn)，堅(jiān)持走出前進(jìn)之步。有請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（配音：機(jī)會(huì)總是親睞有準(zhǔn)備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個(gè)提升自身能力的實(shí)踐平臺(tái)，他們不僅成績(jī)優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風(fēng)景線(xiàn)。有請(qǐng)xxxxx特別獎(jiǎng)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)
女：（配音：多少個(gè)清晨，他們迎朝陽(yáng)而起，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)征程；多少個(gè)夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)
女：（配音：學(xué)習(xí)一直是他們的動(dòng)力，互助一直是他們堅(jiān)守的信念，在生活上，他們相親相愛(ài)，在學(xué)習(xí)上，共同進(jìn)步，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，他們用行動(dòng)和智慧詮釋了集體的力量。有請(qǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班級(jí)代表、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲得表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報(bào)會(huì)
女：下面我們進(jìn)行大會(huì)第二部分，先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報(bào)會(huì)。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實(shí)而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領(lǐng)美好未來(lái)
男：回首20xx——20xx年，xx學(xué)子用勤奮、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新抒寫(xiě)了青春的年華，譜寫(xiě)了學(xué)院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會(huì)主持人，xxx，
女：四年的大學(xué)生涯，鑄就了他們認(rèn)真踏實(shí)、甘于吃苦的品質(zhì)。無(wú)論在職場(chǎng)，還是在高等學(xué)府繼續(xù)深造，他們都是一面學(xué)習(xí)的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了只要無(wú)悔付出，就會(huì)有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見(jiàn)證往屆獲得者的風(fēng)采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣，將付出作為一種動(dòng)力，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，創(chuàng)造更加美好的前程。
男：知識(shí)引領(lǐng)創(chuàng)新，科技改變世界。有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們積極將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能用在科技創(chuàng)新的道路上，實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)?？吹剿麄兠β刀制v的身影，圖書(shū)館里，經(jīng)?？吹剿麄?nèi)琊囁瓶什殚嗁Y料的場(chǎng)景，他們用執(zhí)著、勤奮的精神在科技創(chuàng)新的道路上取得了豐碩成果，認(rèn)識(shí)他——20xx—20xx學(xué)年xxxxx科技創(chuàng)新代表xxxx。
女：創(chuàng)新是他們的動(dòng)力，合作是他們成功的源泉，他們和企業(yè)緊密互動(dòng)，廣泛查閱資料，不斷尋找最優(yōu)方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。xx學(xué)子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務(wù)。無(wú)論從策劃到方案設(shè)計(jì)，創(chuàng)意產(chǎn)生，都匯聚了同學(xué)們的辛勤付出。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR。
下面有請(qǐng)新生獎(jiǎng)學(xué)金代表發(fā)言：
女：感謝xxxx同學(xué)的精彩發(fā)言。希望我們的新同學(xué)在新的起點(diǎn)上，奮發(fā)進(jìn)取，博學(xué)遠(yuǎn)志，做一個(gè)新時(shí)代的高級(jí)應(yīng)用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx講話(huà)
男：感謝xxxxx飽含深情的寄語(yǔ)。希望大家牢記xxxx的殷切期望，以民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)為己任，以市場(chǎng)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進(jìn)取，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
（主持人共同語(yǔ)：）20xx—20xx學(xué)年，同學(xué)們用勤奮、自強(qiáng)、創(chuàng)新收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅；希望同學(xué)們以獲得表彰的同學(xué)為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執(zhí)著迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫(xiě)明日的青春，最后，祝愿大家在未來(lái)的日子里，取得更加輝煌的成績(jī)！
本次大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十五
序舞蹈南山央校。
第二板塊：介紹嘉賓。
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺(tái))。
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來(lái)賓。
謝：敬愛(ài)的各位老師。
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)深圳、愛(ài)大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開(kāi)童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽(tīng)海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳!
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書(shū)記、政法委書(shū)記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯!歡迎您!
……。
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來(lái)自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來(lái)，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
謝：各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司xxx致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)。
1.《我的未來(lái)》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)。
(蔡、謝同上)。
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想;。
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接;。
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞;。
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭。
蔡：是你，深圳!這座中國(guó)改革開(kāi)放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)!
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來(lái)》。
2.故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)。
(涂上)。
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來(lái)不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥(niǎo)語(yǔ)，栽下了幸福，栽下了歡樂(lè)，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺(jué)得很奇怪：怎么這樣快呀?當(dāng)你聽(tīng)完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3.《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》荔香中學(xué)朱紅軍。
(韓、謝同上)。
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說(shuō)出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂(lè)的uu，簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫(huà)面啊!這說(shuō)明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來(lái)自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝：做好了呀!
謝：這個(gè)……我倒是沒(méi)有想過(guò)。
韓：沒(méi)有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語(yǔ)——我們的母語(yǔ)本身是一種連接，我們的母語(yǔ)更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽(tīng)完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來(lái)給大家朗誦吧!
4.《少年中國(guó)說(shuō)》龍崗中心小學(xué)。
(涂、蔡同上)。
涂：我們的母語(yǔ)是一種血緣，我們的母語(yǔ)是一種凝聚，我們的母語(yǔ)是一種標(biāo)志，我們的母語(yǔ)是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲;從他們的聲音里，我聽(tīng)到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語(yǔ)、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
蔡：讀過(guò)呀。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過(guò)，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》。
蔡：好的!有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5.《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)。
(韓、謝同上)。
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說(shuō)》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?BR> 韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人感慨萬(wàn)千。不過(guò)，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬(wàn)青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)。
(韓、涂同上)。
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1.征文大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座。
第六板塊誦讀表演(2)。
1.《月之韻》南山央校。
(韓、涂)。
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話(huà)故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無(wú)論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無(wú)論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無(wú)不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無(wú)不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2.《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》福安學(xué)校。
(蔡、謝同上)。
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上?！焙孟硎芘?
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說(shuō)的什么呀?
蔡：我說(shuō)的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來(lái)了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3.《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)。
(涂、韓上)。
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺(jué)榮光!
涂：我們誰(shuí)也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿(mǎn)懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)篇，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征!
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們!
4.《人民萬(wàn)歲》(教師)喬翠陽(yáng)。
(謝、蔡同上)。
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
蔡：有請(qǐng)喬翠陽(yáng)老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外。
(韓、涂同上)。
韓：一個(gè)高呼人民萬(wàn)歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開(kāi)放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
(韓、涂、謝、蔡同上)。
韓：30年，花開(kāi)花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞;。
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫(xiě)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂(lè)章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來(lái)越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線(xiàn)，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;。
謝：我們熱切地期待著：千萬(wàn)個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;。
蔡：千萬(wàn)張青春的笑臉，綻開(kāi)的青春的深圳;。
涂：千萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳;。
合：千萬(wàn)個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來(lái)賓。
謝：敬愛(ài)的各位老師。
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們。
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見(jiàn)!
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十六
a：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風(fēng)又吹來(lái)了勝利百花園的隱隱幽香。
b：承接春的耕耘、夏的熾熱與滋潤(rùn)，我們仇的勝利百花園品嘗那累累碩果的甘甜。
a：今天我們相聚在這里，為的是共同親歷孩子們的成長(zhǎng)。
b：今天我們相聚在這里，為的是擷一枚枚晶瑩的碩果，見(jiàn)證孩子們今日成就。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
a、b：大家下午好!
a：20xx年勝利教育頒獎(jiǎng)典禮暨狀元經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b：今天到場(chǎng)的嘉賓有：xxxxxx
1、 介紹方陣
2.家長(zhǎng)
名學(xué)生的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。勝利教育依托勝利英語(yǔ)13年的教育積淀，依托數(shù)萬(wàn)學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，傾力打造勝利教育知名教育品牌，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，持久的研發(fā)能力，完善的課程體系，先進(jìn)的教學(xué)手段，保證了勝利教育把最優(yōu)質(zhì)的教育資源提供給學(xué)生。勝利教育在市區(qū)內(nèi)擁有8個(gè)教學(xué)分校。形成以品牌為紐帶，以分校區(qū)為載體，以?xún)?yōu)質(zhì)教育為核心內(nèi)容的教學(xué)體系。每周都有近萬(wàn)名學(xué)生走進(jìn)勝利課堂，接受勝利系統(tǒng)正規(guī)的教育，辦學(xué)十三年接受過(guò)勝利培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)數(shù)萬(wàn)人。
a：讓我們?cè)谡坡曋杏姓?qǐng)，我們勝利教育創(chuàng)始人，左校長(zhǎng)講話(huà)。(左老師講話(huà))
b：謝謝左老師精彩而又熱情洋溢的講話(huà)。借著左老師及勝利的春風(fēng)，讓我們悉數(shù)孩子們的成就吧!
a：勝利教育以獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀少年，一批批品學(xué)兼優(yōu)的狀元生、尖子生、優(yōu)秀生正在不斷產(chǎn)生，擁有萬(wàn)名學(xué)生的勝利優(yōu)質(zhì)教育已結(jié)出累累碩果，喜報(bào)頻頻傳來(lái)：小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)，呼市地區(qū)狀元，下面我們要頒發(fā)的是“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽”獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
獲獎(jiǎng)名單：郝怡雯 麻澤龍 韓偉 陳卓 三等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
a：再次用熱烈的掌聲祝賀他們。在勝利，有這么一位神話(huà)人物，他品學(xué)兼優(yōu)、情智雙修，曾多次榮獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，是眾多優(yōu)秀少年的杰出代表，20xx年8月作為內(nèi)蒙古唯一的初中學(xué)生代表參加全國(guó)學(xué)聯(lián)二十五次會(huì)議，受到國(guó)家副主席同志，團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊同志的接見(jiàn)。接下來(lái)頒發(fā)世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中國(guó)區(qū)選拔賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)、全球總決賽六年級(jí)組金獎(jiǎng)，獲得者劉杰上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
一、頒獎(jiǎng)嘉賓：
金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?8人) 李潤(rùn)峰 王雅寧 蒙杰 李明冉 康博睿 陳子豪 張昊宇 麻澤龍
二、頒獎(jiǎng)嘉賓：
三、頒獎(jiǎng)嘉賓：
四、頒獎(jiǎng)嘉賓：
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽?20人)
a：“勝利”沃土，奇葩爭(zhēng)奇斗妍，“勝利”的蒼穹，雄鷹展翅飛翔，那一篇篇佳作是對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，那一腔熱情的傾吐，是未來(lái)作家們對(duì)生活的熱愛(ài)。中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)作文考級(jí)中心自20xx年起，每年的5月和12月舉辦兩屆“全國(guó)漢語(yǔ)作文考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”迄今已成功舉辦了十五屆。涉及范圍達(dá)全國(guó)30個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的248座城市，參賽人數(shù)累積達(dá)155萬(wàn)人次。它的迅速發(fā)展，為調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作積極性，激發(fā)寫(xiě)作興趣、增強(qiáng)寫(xiě)作自信心，提升作文能力水平作出了重要貢獻(xiàn);為廣大學(xué)校提供了專(zhuān)業(yè)化、立體化的作文測(cè)評(píng)體系，使作文教學(xué)水平不斷提升，為作文教學(xué)改革乃至整個(gè)語(yǔ)文教育的`改革與發(fā)展提供了思路。
下面，我們頒發(fā)的是“全國(guó)第十五屆漢語(yǔ)作文競(jìng)賽”的獲獎(jiǎng)同學(xué)，他們是
一、頒獎(jiǎng)嘉賓：
第十五屆作文等級(jí)國(guó)家級(jí)總決賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 二、頒獎(jiǎng)嘉賓：
第十五屆作文考級(jí)地區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 一等獎(jiǎng)：(4人)李雅琴 涂舒揚(yáng) 李鐵群 張蕓琳 李蕕
a：對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)做簡(jiǎn)單訪(fǎng)談，并做獲獎(jiǎng)感言。
b：感謝涂舒揚(yáng)的精彩發(fā)言，讓老師再一次領(lǐng)悟到了“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的精神。是呀。十年磨一劍，從古至今但凡堅(jiān)持與執(zhí)著的人終究會(huì)取得勝利。今天我們非常有幸不遠(yuǎn)千里從北京請(qǐng)回兩位神秘嘉賓，第一位嘉賓從小學(xué)至高中在勝利教育參加培訓(xùn)，以594分的中考成績(jī)進(jìn)入呼市二中火箭班。一直獲得三中分校、二中年級(jí)總分第一。他以高考總分678分摘取20xx年呼市高考理科狀元，被北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班錄取。他就是于子豪同學(xué)，讓我們掌聲歡迎于子豪為大家分享成功經(jīng)驗(yàn)。 (于子豪講話(huà))
a：于子豪的成績(jī)來(lái)于不懈的努力，驗(yàn)證了“勤奮出真知”的千古訓(xùn)誡。老師希望大家也能向于子豪一樣成為北大的新科狀元?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”說(shuō)明什么，就是這樣做的。下面有請(qǐng)第二位神秘嘉賓，她從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始在勝利教育參加英語(yǔ)備詢(xún)，從少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)到新概念英語(yǔ)第一冊(cè)、二冊(cè)、三冊(cè)，期間每年參加全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽年年獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)演講國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。時(shí)間如金梭，九年磨一劍。她以143.8分英語(yǔ)成績(jī)摘取20xx年呼市高考英語(yǔ)狀元，被清華大學(xué)錄取。下面我們用掌聲締造這段傳奇的郝旭上臺(tái)講話(huà)。 (郝旭發(fā)言)( 綏棱教育信息網(wǎng) )
b：于子豪、郝旭用他們的努力與汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)也在用他們的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)告訴我們成功就是要翻越困難與失敗這座大山?！帮L(fēng)吹不倒，雪壓不彎”，在如今日益激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，小升初、中考被譽(yù)為“高考前奏曲”。在學(xué)習(xí)壓力面前。他們選擇了迎難而上，選擇堅(jiān)持，所以勝利的光環(huán)才會(huì)罩在他們的頭頂，下面請(qǐng)201x中考呼市一模狀元及201x中考呼市一模數(shù)學(xué)滿(mǎn)分獲得者侯越、李瑾博上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：勝利教育每年培訓(xùn)小學(xué)學(xué)生數(shù)千人，在各類(lèi)考試中涌現(xiàn)除一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。呼市重點(diǎn)初中、名校平均每年從我校錄取選拔薛昚惑數(shù)百人，平均每年十余人在名校初一新生錄取考試中名列前茅。20xx年至20xx年四年蟬連秋實(shí)中學(xué)初一新生錄考狀元。平均每年考入秋實(shí)中學(xué)200人左右，每年享受全付、半付學(xué)費(fèi)的人數(shù)是秋實(shí)錄取總?cè)藬?shù)的一半。勝利教育培訓(xùn)的學(xué)生在小升初考試中倍選拔錄取的人數(shù)之多、高分之多、范圍之廣，居呼市地區(qū)培訓(xùn)學(xué)校之首，展現(xiàn)出“選優(yōu)、培優(yōu)、推優(yōu)”的教學(xué)成果。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)20xx年-20xx年小升初秋實(shí)中學(xué)初一新生考試狀元張藝璇、尹韜、謝興、朱軍、賀君上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十七
在《新嘉愛(ài)、月河情》的優(yōu)美樂(lè)曲聲中，主持人孫慶華、李湘臣攜手走上頒獎(jiǎng)舞臺(tái)，彩色追光燈柱隨即跟隨。
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，來(lái)自全國(guó)各地的詩(shī)人朋友，女士們，先生們：
大家晚上好（合）！
李：今晚，我們匯聚在美麗而經(jīng)典的月河古街，在荷月橋畔，共同見(jiàn)證江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽熱烈而隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
孫：今日，也是中國(guó)的情人節(jié)——“七夕”節(jié)。相傳在“七夕”之夜，天上的喜鵲在浩瀚無(wú)比的銀河上架橋，讓隔河苦苦相望的牛郎和織女在鵲橋上相親相愛(ài)。
李：今天也是月河的節(jié)日。來(lái)自北京、上海、福建、江西、江蘇等地的詩(shī)人嘉賓，來(lái)自全國(guó)各地的朋友們，都奔著美麗月河而來(lái)，他們懷揣與月老同在的美妙的愛(ài)情詩(shī)，從四面八方而來(lái)。
孫：愛(ài)情是人類(lèi)最永恒的主題，愛(ài)情詩(shī)作為中國(guó)文化的重要代表，以蕩氣回腸、慷慨激昂、柔情萬(wàn)種的抒情力量，歷代不衰。
李：首先，向大家介紹今天出席江南“月河·月老杯”全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
孫：浙江省作協(xié)主席、浙江廣電集團(tuán)總編輯程蔚東先生；
李：福建省作協(xié)副主席、全國(guó)著名詩(shī)人舒婷女士；
孫：著名朗誦家、著名電影配音藝術(shù)家丁建華女士；
李：嘉興市人民政府副市長(zhǎng)柴永強(qiáng)先生；
孫：浙江省作協(xié)黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)鄭曉林先生；
李：中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)李小雨女士；
孫：中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委書(shū)記孫建華先生；
李：南湖區(qū)人大常委會(huì)主任謝立昕先生；
孫：南湖區(qū)政協(xié)主席趙群樂(lè)女士；
李：浙江省作協(xié)副主席、《詩(shī)江南》主編袁敏女士；
孫：著名詩(shī)人、上海世博會(huì)標(biāo)志口號(hào)評(píng)委員桂興華先生；
李：著名詩(shī)評(píng)家、上海文學(xué)研究所教授孫琴安先生；
孫：浙江省作家協(xié)會(huì)特約詩(shī)歌資深研究員，著名詩(shī)人沈澤宜先生；
李：浙江省作協(xié)《詩(shī)江南》副主編謝魯渤先生；
孫：浙江省作協(xié)《詩(shī)江南》副主編梁曉明先生；
李：浙江省寧波市作協(xié)主席，魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者榮榮女士；
孫：浙江省作協(xié)詩(shī)歌創(chuàng)委會(huì)副主任，著名詩(shī)人伊甸先生；
李：浙江省評(píng)論協(xié)會(huì)副主任，中國(guó)美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員王學(xué)海先生；
孫：中國(guó)青年出版社《青年文學(xué)》雜志編輯部主任，詩(shī)人任懷強(qiáng)先生；
李：著名詩(shī)歌評(píng)論家沈健先生；
孫：嘉興市城投公司總經(jīng)理陳保良先生；
李：嘉興市文聯(lián)副主席胡晶女士；
孫：中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)陳天英女士；
李：中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、紀(jì)委書(shū)記徐建英女士；
孫：南湖區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)周靜女士；
李：南湖區(qū)新嘉街道黨工委書(shū)記陳凱先生。
孫：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽獲獎(jiǎng)的詩(shī)人，歡迎你們！
李：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和詩(shī)人朋友遠(yuǎn)道而來(lái)，出席今天在月河畔舉行的有關(guān)七夕、有關(guān)愛(ài)情的浪漫慶典。
孫：現(xiàn)在，有請(qǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委書(shū)記孫建華先生致歡迎詞。
李：（謝謝孫書(shū)記的致辭）現(xiàn)在，有請(qǐng)浙江省作協(xié)黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)鄭曉林先生致辭。
孫：（謝謝鄭書(shū)記的致辭）其實(shí)，愛(ài)情詩(shī)是人類(lèi)的情愛(ài)史，無(wú)論歷史如何變遷，愛(ài)情詩(shī)永遠(yuǎn)是天上的明月，永遠(yuǎn)是人類(lèi)共同的眼睛，永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的世界語(yǔ)。
李：有愛(ài)的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語(yǔ)、微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛(ài)意，是愛(ài)讓我們擁有了美好的心情！
孫：請(qǐng)欣賞民樂(lè)四重奏《女兒情》、《神話(huà)》，表演者：風(fēng)雅樂(lè)坊。
李：欣賞完“風(fēng)雅樂(lè)坊”帶來(lái)的美妙音樂(lè)，接下來(lái)進(jìn)入今晚的第一輪頒獎(jiǎng)。請(qǐng)江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽銅獎(jiǎng)獲得者——江蘇連云港的清荷玲子，浙江桐鄉(xiāng)的王凈，山東萊陽(yáng)的賈旭旺，浙江安吉的茶人，北京的大衛(wèi)，浙江長(zhǎng)興的陳美霞上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（《新嘉愛(ài)、月河情》曲子起，禮儀送上獎(jiǎng)證）。
孫：有請(qǐng)，嘉興市城投公司總經(jīng)理陳保良先生，嘉興市文聯(lián)副主席胡晶女士，中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)陳天英女士，中國(guó)共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、紀(jì)委書(shū)記徐建英女士，南湖區(qū)副區(qū)長(zhǎng)周靜女士，南湖區(qū)新嘉街道黨工委書(shū)記陳凱先生，為獲得江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽銅獎(jiǎng)的代表頒獎(jiǎng)。
李：祝賀獲獎(jiǎng)作者，謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓！看得出月河瀅瀅的波光蕩漾在獲獎(jiǎng)?wù)吣樕希吕蠝剀暗膼?ài)的追光，打在他們?nèi)彳浀男纳?，感謝月老，讓詩(shī)歌越來(lái)越年輕；感恩月河，讓詩(shī)歌打上愛(ài)的唇印。
孫：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞有張禮夢(mèng)為大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏：《月亮代表我的心》、《愛(ài)的禮贊》。
李：纏綿婉轉(zhuǎn)的曲子，把我們的心帶到了風(fēng)光旖旎的月河，含蓄的音樂(lè)語(yǔ)言，充沛了愛(ài)意，洇濕了我們的'心。你一定感到了詩(shī)歌的翅膀，正在我們眼前掠過(guò)，朝向浪漫的“七夕”。
孫：幾乎每年，都有水鄉(xiāng)婚典要在月河上演。月河，成了越來(lái)越多的嘉興小伙、姑娘幸?；橐鰡⒑降睾鸵?jiàn)證地。
李：在今年“七夕”來(lái)臨之際，我們特地通過(guò)《南湖晚報(bào)》征集20對(duì)結(jié)婚新人，現(xiàn)在他們已經(jīng)來(lái)到了頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
孫：有請(qǐng)第一批10對(duì)新人上場(chǎng)（由禮儀引上臺(tái)），請(qǐng)著名朗誦藝術(shù)家丁建華老師，浙江省作協(xié)副主席、《詩(shī)江南》副主編袁敏女士，南湖區(qū)人大常委會(huì)主任謝立昕先生，為他們送上愛(ài)情信物。
李：有請(qǐng)第二批10對(duì)新人上場(chǎng)（由禮儀引上臺(tái)），請(qǐng)全國(guó)著名詩(shī)人舒婷女士，著名詩(shī)歌評(píng)論家、上海文學(xué)研究所孫琴安教授，南湖區(qū)政協(xié)主席趙群樂(lè)女士，為他們送上愛(ài)情信物。
孫：愿每一位在月河結(jié)下婚緣的新人的愛(ài)情和婚姻，像詩(shī)一樣美好。接下來(lái)為本次愛(ài)情詩(shī)大賽銀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。獲得江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽銀獎(jiǎng)的作者有二位，分別是：江西省南昌市的凹凸先生和江蘇省鎮(zhèn)江市的純子女士，他們的獲獎(jiǎng)詩(shī)歌《月亮之下，月河之上》、《我在月河愛(ài)你》，從近3000首來(lái)稿中脫穎而出，奪得銀獎(jiǎng)。有請(qǐng)二位。
李：以“詩(shī)是生活，我是生活的游子”一直走在路上的凹凸先生，生于1988年12月，江西吉安人。詩(shī)歌作品散見(jiàn)于《詩(shī)刊》《中國(guó)詩(shī)歌》《詩(shī)選刊》等雜志和全國(guó)詩(shī)歌經(jīng)典選本。
孫：詩(shī)人純子女士，來(lái)自江蘇鎮(zhèn)江，她生于鄉(xiāng)野，渴望成為茉莉，用她自己的話(huà)說(shuō)，午前為花，午后為茶。迄今為止，在《詩(shī)選刊》《星星》《中國(guó)作家》《詩(shī)刊》《北京文學(xué)》《綠風(fēng)》《山花》《揚(yáng)子江》等全國(guó)數(shù)百種等文學(xué)刊物發(fā)表作品，多次入選《詩(shī)選刊中國(guó)詩(shī)歌年代大展特別專(zhuān)號(hào)》《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌導(dǎo)讀》等詩(shī)歌選本，并被《新華文摘》《意林》《青年文摘》等雜志。
李：今晚，他們因詩(shī)歌而驕傲，而心緒飛揚(yáng)，詩(shī)人凹凸有一句堪稱(chēng)經(jīng)典的詩(shī)句，“讓我走得慢些，是為了讓愛(ài)情更長(zhǎng)久”。
李：請(qǐng)著名詩(shī)人、中國(guó)魯迅文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委、本次大賽評(píng)委會(huì)主任榮榮女士，為獲獎(jiǎng)詩(shī)人凹凸先生宣讀頒獎(jiǎng)詞。
謝謝榮榮老師（榮榮女士下）。
（主持人采訪(fǎng)凹凸先生）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)獲獎(jiǎng)感想：
孫：請(qǐng)著名詩(shī)人、上海第41屆世博會(huì)口號(hào)評(píng)選委員會(huì)委員桂興華先生，為獲獎(jiǎng)詩(shī)人純子女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。
謝謝桂老師（桂興華先生下）。
（主持人采訪(fǎng)純子女士）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)獲獎(jiǎng)感言：
李：在古老的月河邊，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，說(shuō)的是，誰(shuí)能找到五彩月亮，誰(shuí)就能得到載滿(mǎn)五色螺的神奇魔力帆船。那一瞬間，天空會(huì)對(duì)你微笑。月河愛(ài)神會(huì)賜予你無(wú)限的力量和光芒，帶你找到忠貞不渝的愛(ài)，引你抵達(dá)美好的未來(lái)。
音樂(lè)響起，燈光漸亮，姜楓隨美妙的音樂(lè)，開(kāi)始朗誦《月亮之下、月河之上》。
（舞畢燈光暗下去）。
音樂(lè)響起，郭潔隨美妙的音樂(lè)，開(kāi)始朗誦《我在月河愛(ài)你》。
孫：月河邊的愛(ài)，真的十分浪漫，十分溫馨！感謝姜楓、郭潔兩位喝月河水長(zhǎng)大的土生土長(zhǎng)的朗誦家，把有關(guān)“月河·月老”的獲獎(jiǎng)作品，演繹得如此美妙！
李：早年讀“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，特別羨慕故人的愛(ài)情。后來(lái)讀到舒婷的“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一夜”，令人感慨萬(wàn)分。
孫：愛(ài)情詩(shī)是愛(ài)的泥土里長(zhǎng)出的花，泥土有多肥沃，花就有多繁盛；月河有多深情，愛(ài)情詩(shī)就有多迷人。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：歌伴舞《新嘉愛(ài)、月河情》，表演者，陳艷莉等。
孫：在本屆江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽中，內(nèi)蒙古呼和浩特的著名詩(shī)人敕勒川先生，接過(guò)了祖國(guó)南方月河月老拋出的“繡球”，在奔馬飛馳的激情里，贏得頭彩。
李：有請(qǐng)江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)大賽金獎(jiǎng)獲得者——詩(shī)人敕勒川先生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他的獲獎(jiǎng)作品名稱(chēng)是《在月河邊想你》。（《新嘉愛(ài)、月河情》音樂(lè)響起，敕勒川由禮儀引領(lǐng)上臺(tái)）。
孫：有請(qǐng)，浙江廣電集團(tuán)總編輯、浙江作家協(xié)會(huì)主席程蔚東先生、著名詩(shī)人舒婷女士，為榮獲江南“月河·月老杯”金獎(jiǎng)的詩(shī)人敕勒川先生頒獎(jiǎng)。
李：謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓。現(xiàn)在，請(qǐng)著名詩(shī)人陳仲義宣讀頒獎(jiǎng)詞。
感謝陳老師（陳仲義先生下）。
（主持人采訪(fǎng)敕勒川先生）請(qǐng)你談?wù)劔@獎(jiǎng)感言。
孫：現(xiàn)在，有請(qǐng)著名表演藝術(shù)家、著名電影配音演員丁建華老師，朗誦金獎(jiǎng)作品《在月河邊想你》，有請(qǐng)。
（在掌聲里丁建華老師下。）。
結(jié)束語(yǔ)：
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，今晚我們同共見(jiàn)證了江南“月河·月老”杯全國(guó)愛(ài)情詩(shī)頒獎(jiǎng)典禮，今晚我們?cè)趷?ài)情詩(shī)的陪伴下，共同渡過(guò)了令人心醉令人難忘的時(shí)刻。（冷煙火起）。
李：這是“七夕”的焰火，這是愛(ài)情熾烈的焰火，為月河，為月老，為你，為我，為所有人的愛(ài)情，升騰起夢(mèng)幻般的溫馨和甜蜜！
孫：讓我們以月河的名義，以月老的名義，以江南的名義，以嘉興南湖的名義，與你相約來(lái)年再相會(huì)（合）！
朋友們，再見(jiàn)！
（《新嘉愛(ài)、月河情》曲子響起）。
教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，共同慶祝以“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第xx個(gè)教師節(jié)!在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們，在這個(gè)特殊的'日子，我有一個(gè)小小的提議，請(qǐng)大家和把發(fā)自?xún)?nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛(ài)的老師，好嗎?敬愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!(鞠躬)。
下面，我宣布，陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
唐校長(zhǎng)致辭。
老師們、同學(xué)們，明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢(shì)，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事會(huì)的大力支持和我們唐校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)。
歡迎明德學(xué)校校長(zhǎng)唐正滿(mǎn)同志為大會(huì)作重要講話(huà)!
唐校長(zhǎng)的講話(huà)意味深長(zhǎng)，給我們留下深刻印象。唐校長(zhǎng)對(duì)全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵(lì)作用，同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對(duì)此表示誠(chéng)摯的謝意!
學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻(xiàn)詞。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們的學(xué)生是不會(huì)忘記老師的，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。
有請(qǐng)少先隊(duì)代表為全體教師佩戴紅花，同時(shí)有請(qǐng)學(xué)生代表七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話(huà)語(yǔ)中我們能感受到孩子們對(duì)老師深深的愛(ài)，和崇高的敬意。
楊校長(zhǎng)宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(bào)(決定)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!