開展活動總結(jié)標(biāo)題(實用17篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所取得成就和經(jīng)驗的點滴記錄,可以激勵我們繼續(xù)努力??偨Y(jié)時不應(yīng)過分苛求完美,要勇于吸取教訓(xùn)和改進(jìn),保持積極的心態(tài)和樂觀的信念。這些范文從不同角度和層面對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了全面而深入的闡述。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇一
    xxxx年新春佳節(jié)即將到來,為營造一個干凈、整潔、和諧、健康的生活環(huán)境,讓全鎮(zhèn)居民歡度吉祥幸福的春節(jié),按照彭州市愛國衛(wèi)生運動委員會《關(guān)于開展迎新春愛國衛(wèi)生整潔活動的通知》文件要求,我鎮(zhèn)組織干部、職工、志愿者到x場社區(qū)字庫開展xxxx年迎新春愛國衛(wèi)生大掃除和環(huán)境衛(wèi)生整治活動?,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
    清運責(zé)任區(qū)內(nèi)的雜草和亂堆放的雜物;
    清除責(zé)任區(qū)內(nèi)地面衛(wèi)生,排除污水、積水。要求干部、職工、志愿者積極參與,確保場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
    x鎮(zhèn)社事辦牽頭、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)城管辦、鎮(zhèn)群工辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院共同參與本次環(huán)境衛(wèi)生整治活動。對x場社區(qū)字庫進(jìn)行排查摸底,發(fā)現(xiàn)社區(qū)字庫角落堆放有建筑垃圾,巷道有零散垃圾及軟包裝廢棄物,有個別居民家門口堆放生活垃圾。我鎮(zhèn)聯(lián)系垃圾車搬運巷道口堆放的垃圾,其余人員則對巷道進(jìn)行清掃。我鎮(zhèn)職工以實際行動踐行環(huán)境衛(wèi)生整治,落實鞏固措施,持之以恒地抓好長效管理,確保環(huán)境衛(wèi)生的x久潔。
    墻上張貼的小廣告現(xiàn)象時有發(fā)生等。因此,x鎮(zhèn)將重點做好以下工作:一是增加保潔工具,配齊硬件設(shè)施。建議增加街道垃圾桶數(shù)量,引導(dǎo)居民投擲垃圾的積極性。二是加大宣傳力度,提高居民積極性。建議街道委員會加強環(huán)保宣傳,加強非法廣告監(jiān)管力度。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇二
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。這意味著,今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù),而且應(yīng)當(dāng)成為一個合格的心理輔導(dǎo)員,承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。
    下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點嘗試和體會:
    一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
    給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性,讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗,誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
    二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
    校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等,它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。
    心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系,作了這樣一個生動而貼切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知識的種子就播種在這個土地上?!狈催^來講,如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”,也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實。
    1、平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。
    在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、師生真誠相對,理解鑄就成長。
    在人際交往中,真誠是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。作為教師,在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我,用真誠的愛去對待每位學(xué)生,才能使學(xué)生感到真實、可信。蒙臺梭利說:“教師不僅是一個教師,還是一個心理學(xué)家,因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈?!遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們:不理解何來教育。我們只有通過各種途徑,深入地理解我們的學(xué)生,才能達(dá)到成功教育的目的。
    3、傾注真心真愛,促進(jìn)感情內(nèi)化。
    師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學(xué)生,多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,心理上受到壓抑,失去平衡,性格比較孤僻,心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時,就會產(chǎn)生不良情緒,并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心、交流,進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護每個學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自己一定能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
    總之,加強學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角,它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,雖然,開展心理健康教育的方法與途徑有很多,但我個人認(rèn)為,事實也了,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,教師只有對學(xué)生傾注真情的愛,才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識,學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇三
    六一兒童節(jié),望一文簡學(xué)校以“放聲歌唱、自由飛翔——陽光下成長”為主題,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
    5月31日,是系列慶祝活動最高潮的一天。活動共分兩個部分進(jìn)行。首先進(jìn)行的是總結(jié)表彰。對一年來共青團、少先隊和班級管理工作中的先進(jìn)給與表彰獎勵。表彰活動共表彰了三個優(yōu)秀集體、九個個優(yōu)秀學(xué)生、兩名優(yōu)秀家長。受到表彰的先進(jìn)當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    接著學(xué)校小學(xué)部學(xué)生集中舉行文藝匯演。
    快樂主持
    四年級《小白船》片段
    五年級《國家》片段
    在文藝表演中,穿插進(jìn)行了本年度少先隊員的入隊儀式,列隊、戴紅領(lǐng)巾、宣誓,孩子們的臉上洋溢著幸??鞓返男θ荨?BR>    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇四
    為隆重紀(jì)念五四運動,富力煤礦團委認(rèn)真組織廣大團員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶?;顒樱箯V大團員青年度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日。為豐富慶?;顒觾?nèi)容,富力煤礦團委精心設(shè)計并開展了以下活動:
    六、開展一次“我與企業(yè)同發(fā)展、我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”活動。采取班組勞動競賽、崗位練兵、節(jié)支降成、導(dǎo)師帶徒等多種有效形式,力爭做到“人人有進(jìn)步,個個有成長”使團員青年在崗位上更好地發(fā)揮青年突擊隊作用。
    為實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時,富力礦團委聯(lián)合老干部科、物業(yè)科在井口和班前會上開展安全慰問活動,以安全知識有獎競答、發(fā)放安全傳單、義務(wù)縫補等有效的方式,把獎品和慰問品送到礦工的手中,在采區(qū)班前,青年志愿者安全演講了《珍愛生命,讓安全伴我同行》,受了礦工們熱烈的歡迎。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇五
    母親節(jié)期間,_縣婦聯(lián)認(rèn)真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。各級婦聯(lián)組織也廣泛開展了系列慶?;顒樱M(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會的文明與進(jìn)步,在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
    “母親節(jié)”期間,縣婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀(jì)念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動,努力營造了濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
    二、主題鮮明、形式多樣。
    1、關(guān)注女性健康,營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍。
    縣婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間,縣婦聯(lián)聯(lián)合縣友誼醫(yī)院婦產(chǎn)科專家為貧困母親殘疾母親進(jìn)行了婦科免費檢查。在母親節(jié)期間,各村、社區(qū)結(jié)合實際開展了以“關(guān)愛母親,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶?;顒樱栒佥爡^(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛他人,爭做祖**親的好兒女,做文明誠信的好公民。各學(xué)校婦委會以“感恩母親、共建和諧”為主題,在各學(xué)校開展了讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶?;顒邮盏搅肆己玫男Ч?,得到了各級師生的好評。
    2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
    母親節(jié)期間,縣婦聯(lián)走訪慰問了__鄉(xiāng)20戶貧困母親,送去了米、面等慰問品,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。組織舉辦了“尊敬母親、弘揚母愛“為主題的送溫暖活動,為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品??h婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開展了“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。
    3、強勢宣傳,進(jìn)一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。
    活動期間,各級婦聯(lián)積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵全社會進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇六
    為紀(jì)念五四運動,激勵廣大青年繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想和信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。----團支部舉辦了以“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒,文明我先行”為主題的團日活動。通過舉辦這次團周日活動,我們更清楚什么是五四精神,以及怎樣發(fā)揚五四精神;同時,特別指出,要在全團加強能力提升建設(shè),做到“你無我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我新”,形成比、學(xué)、趕、超的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,爭創(chuàng)“五好團組織”。這次活動雖然短暫但卻非常充實,讓我們每一位參與者都受益匪淺。
    起的責(zé)任,感受到時代賦予我們的使命,不能懈怠,要記住自己的身份:我是一名團員!
    接著,我們大家一起學(xué)習(xí)討論了“狼的團隊精神”在公司發(fā)展及現(xiàn)場工作中的重要性,狼群所獨有的“紀(jì)律性、嚴(yán)密性、目標(biāo)性和執(zhí)行力”是非常值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒的。與會人員全部積極發(fā)言,闡述自己的看法和觀點。張海麗經(jīng)理總結(jié)發(fā)言:一個良好的團隊,就應(yīng)該學(xué)習(xí)“狼的團隊精神”,如風(fēng)場的良好運營需要運行、檢修和風(fēng)機制造廠家等多個部門的團結(jié)協(xié)作,分工明確、紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)并安全高效的完成各自任務(wù),同時和-諧的工作生活氛圍,完成好公司要求的發(fā)電任務(wù)。最后,大家共同學(xué)習(xí)了20__年全國優(yōu)秀共青團員林騰飛的先進(jìn)事跡,并在嘹亮的團歌中結(jié)束了本次討論會。
    女士、王金鳳女士及風(fēng)場值長共同進(jìn)行了本月的衛(wèi)生檢查工作,并評選出6號宿舍為當(dāng)月“文明宿舍”。
    為了弘揚華夏高品位文化,營造積極向上,健康文明的向上氛圍,豐富我風(fēng)場業(yè)余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代風(fēng)電人的昂揚風(fēng)采和積極進(jìn)取精神風(fēng)貌,我支部于當(dāng)晚19:00點,在---風(fēng)電場主控樓大辦公室開展了“---杯”象棋大賽,給象棋愛好者一個很好的競技平臺。比賽采用“公平、公正、公開”的原則所有參賽選手混編,按抽簽“pk”的形式進(jìn)行雙敗淘汰賽,比賽規(guī)則為國際標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過抽簽確定各自的首輪對手后,當(dāng)晚就進(jìn)行了兩局比賽,由房邵武對陣杜宇和趙娜對陣王寶龍,雙方各自展示自己在象棋上的造詣,遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出了風(fēng)格,比出了水平。大賽預(yù)計歷時半月時間,我支部將繼續(xù)努力辦好、辦大本次賽事,并進(jìn)行持續(xù)報道。
    通過這次主題團日活動,我們當(dāng)繼續(xù)弘揚五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部全體團員青年都得到了理想和信念教育、思想品德教育,幫助我們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導(dǎo)良好的社會公德,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著公司的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)勢必要求人才的高素質(zhì)、高定位;又由于共青團是黨的助手和后備力量,是青年一代的先鋒;團員青年將是今后公司發(fā)展的強大后盾,是公司的美好未來,是公司發(fā)展的原動力,是公司創(chuàng)新變革的源泉。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇七
    這周我們舉辦了團日活動:“幫扶特情生”
    被幫扶學(xué)生是:
    高一_班這次的活動目的:為了提高實習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度,進(jìn)一步發(fā)揮實習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。
    (1)學(xué)生幫扶原因:
    孫鵬輝:課下?lián)v亂,課上說話,要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
    (2)學(xué)生孫鵬輝的情況:玩心比較大,自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不理想,但天資比較聰明,尊敬師長,與學(xué)生關(guān)系十分融洽,是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面,知識基礎(chǔ)較差,這也是幫扶的主要原因,就是為了解決這些問題。
    通過我們的了解,了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥,孫鵬輝的.媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進(jìn)步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在他___引導(dǎo)下,他也積極表態(tài),找初中課本,從基礎(chǔ)補起,每天進(jìn)步一點。
    通過這次幫扶有反思也有收獲:
    反思:隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長,許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他,但作為教師,我們不能對學(xué)生不管不顧,我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之,就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題,盡量幫助其解決問題。
    我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵,讓學(xué)生體會到我們的用心良苦,讓學(xué)生重拾自信,燦爛的成長。
    收獲:
    (1)通過幫扶,更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
    (2)讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,和家長增進(jìn)了溝通。
    (3)增進(jìn)了師生感情,拉近了師生距離,讓學(xué)生更加熱愛老師,熱愛學(xué)校。
    (4)讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇八
    作為二十四節(jié)氣之一的冬至,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語。今天是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中一個非常重要的節(jié)氣。
    針對小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會過的現(xiàn)狀,xx小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。
    我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識冬至節(jié)。二年級學(xué)生著重了解冬至節(jié),由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,在本周的班隊會上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調(diào)查報告等在班隊會上評比交流。
    在家庭里,號召同學(xué)們和家長一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強實踐能力。
    通過開展活動,引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節(jié)”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代,使民族文化薪火相傳。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇九
    健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。本期我校本著“快樂鍛煉,健康成長”的理念,全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動”,全體師生積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時活動”的號召,圍繞“安全、健康、實踐、成長”的主題,以“唱、跳、踢、跑”等形式,積極投入到“陽光體育活動”中來,提高學(xué)生身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,全面提升校園文化品味,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:
    校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、全體班主任為組員的組織機構(gòu)。確保了活動有序、安全進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,讓廣大師生充分認(rèn)識開展這項活動的目的和意義,做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容。
    活動伊始,學(xué)校針對體育器材不足的現(xiàn)狀,投入資金及時訂購,并發(fā)動學(xué)生自制,充分做好活動前期的各項準(zhǔn)備工作。兩個多月來,學(xué)校師生積極投入到體育系列活動當(dāng)中,開展了象征性長跑、跳繩、滾鐵環(huán)等項目。活動自始至終領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,親自到現(xiàn)場做動員講話,鼓舞了士氣,氣氛十分高漲。體育老師能克服一切困難,充分利用體育課配合訓(xùn)練。指導(dǎo)老師在繁重的工作之余,犧牲休息時間,不畏辛勞精心指導(dǎo)學(xué)生,同學(xué)們也都能積極主動的參與到各項體育活動。
    活動中學(xué)生們個個表現(xiàn)積極,訓(xùn)練認(rèn)真。人人臉上洋溢著青春的笑容,在操場上揮舞著青春的身影。此項活動讓學(xué)生們在運動中鍛煉了身體,學(xué)會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進(jìn)步的道理。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,弘揚奧林匹克“更快、更高、更強”的體育精神,創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。
    由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育系列活動的開展,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入人心,對推動班級建設(shè)、校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園具有積極的推動作用。今后,學(xué)校會將陽光體育活動長久有效地持續(xù)開展下去,使體育鍛煉成為學(xué)校落實素質(zhì)教育的重要舉措,全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇十
    中學(xué)青年志愿者協(xié)會團委學(xué)生會志愿服務(wù)隊在溫州松臺廣場舉行了義賣麻糍的愛心活動。
    在冬日暖陽的沐浴下,青協(xié)團委學(xué)生會志愿服務(wù)隊?wèi)汛е鵁崆闊o私的心,用義賣麻糍的方式來迎接冬至,這一年冬寒還未至,冬季更是因同學(xué)們的愛心而增添幾分暖意。同學(xué)們早早便來到了松臺廣場,整齊劃一的紅色志愿服飾吸引了眾多市民的眼球。志愿者們認(rèn)真且有序的與校工叔叔一起將桌子安放好。桌子剛一落地,一些市民便涌上前來好奇的詢問。當(dāng)由學(xué)生親手制作,還留有余溫的麻糍在桌子上一字排開時,就連同學(xué)們也被這在陽光下似是明亮發(fā)光的麻糍所吸引。麻糍用了干凈的盒子所一份份包裹,足可見同學(xué)們的暖暖心意。
    不知是誰的第一聲吆喝瞬間點燃了義賣現(xiàn)場的氣氛。人們迫不及待紛紛大步上前來,在問清活動的來由后,都由衷贊嘆溫州中學(xué)同學(xué)們的愛心,“你們能想到用這樣的方式來獻(xiàn)愛心,真的是社會的正能量!”經(jīng)過攤位的每個人都十分積極的買下許多麻糍以獻(xiàn)愛心。許多爺爺奶奶也上前參與交流,許多同學(xué)都用流利的溫州話與老人家們聊天,爺爺奶奶們喜笑顏開,也買了不少麻糍來支持義賣活動。不到三十分鐘,第一批的麻糍便被清掃一空。同學(xué)們欣喜地看著四周人群的手上都提著麻糍,而傳遞愛心的意義就在此更加重要,而這種力量足以溫暖人心,溫暖這個社會。
    第二批麻糍以更多的量強勢登陸松臺廣場。還未等同學(xué)們將麻糍擺放好,心急的人們便上前詢問購買,攤前絡(luò)繹不絕的市民也感染到了同學(xué)們。許多來自溫州中學(xué)的學(xué)生特地從家中趕來,加入新的幫忙行列。“這是我們自己親手做的,我也買了幾盒,超好吃的!”買了麻糍的同學(xué)也極力宣傳這次的活動,希望有更多的人能關(guān)注到這里來。有一位叔叔一次性竟買了九盒麻糍,在同學(xué)們的感謝之下,他接受了采訪并且表達(dá)了對這次活動的大力支持。不多時,在第二批麻糍全部售出之后,這次義賣麻糍的活動圓滿結(jié)束。
    這次活動所帶來的價值也許在場的每個人都能深切的感受到了。同學(xué)們雖然只是將一份小小的麻糍買出去,但僅是如此就能將每個人熱乎乎的愛心也傳遞出去,并且因人們的參與而將這份心意傳遞的更遠(yuǎn),也更加富有意義。而與此同時,志愿者的服務(wù)精神也得到了發(fā)揚。我相信這次活動也將成為一個契機,會鼓舞更多的同學(xué)甚至社會上的人們?nèi)バ袆樱尠缃裆鐣膱杂餐鈿と刍帘M。即使冬至寒至,麻糍也足以暖人心!
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇十一
    活動人員:09物流3班同學(xué)。
    活動目的及意義:
    (1)進(jìn)一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
    (2)加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
    (3)通過這次動員大會使得同學(xué)們了解到此次團日活動的內(nèi)容與目的和意義,也從這次主題講座中讓同學(xué)們更深一層地了解五四運動及五四精神,怎樣做好一個大學(xué)生,怎樣對待大學(xué)生活。
    活動情況:
    對下一次活動的展望:
    在此次團日活動中,由于準(zhǔn)備不夠充分,不夠及時,導(dǎo)致沒能夠準(zhǔn)時開始,而且場地布置達(dá)不到預(yù)期目的。
    展望:下一次團日活動必須做好充分準(zhǔn)備,班干部之間需要配合好,合理安排工作。
    4月22日下午3:00,工商管理系物流管理3班全體同學(xué)于4107教師舉行以“弘揚五四精神,促進(jìn)學(xué)子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
    大會伊始,譚艷莉?qū)⑽逅木衽c大學(xué)生緊密聯(lián)系起來,--年已是“五四”運動第92周年,作為“90后”的大學(xué)生,雖然未曾經(jīng)歷過1919年那個動蕩的年代,但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后,詳細(xì)地向我們描述了五四運動的起因和經(jīng)過,生動形象的語句將我們帶入了當(dāng)年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領(lǐng)北大學(xué)子發(fā)起抗議和游行的情景。
    緊接著,告誡在座每一位同學(xué)要好好把握大學(xué)3年的美好時光,盡快適應(yīng)大學(xué)生的角色,適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,在這個學(xué)習(xí)氛圍自由的地方放飛夢想,自由遨游。
    講座結(jié)束后,團支書發(fā)表關(guān)于此次團日活動的背景與目的,動員全班同學(xué)積極參與此次團日活動,至此,活動結(jié)束。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇十二
    3月16日下午,本學(xué)期第一期心理角活動在集美大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院第九餐廳四樓如火如荼的展開了。本次活動的主題是“如何提高人際交往技巧”,活動目的是希望通過本次活動能讓大家認(rèn)識到交流交際能力的重要性。內(nèi)容分為情景模擬、“鐵人三項”及“誰是臥底”三個環(huán)節(jié)。這次的活動對象是全體心協(xié)人員,并有幸請到了心理咨詢中心的吳靈欣老師和李海春老師蒞臨指導(dǎo)?;顒泳唧w環(huán)節(jié)如下:
    第一個環(huán)節(jié)——情急模擬中,小組成員們在極短的時間內(nèi),分別演繹了一段有較高難度的情景劇,情景劇結(jié)束后,首先由小組互評,最后由心理老師點評。
    第二個環(huán)節(jié)——鐵人三項,本環(huán)節(jié)有三個小節(jié)目組成,旋轉(zhuǎn)定硬幣、踩地雷和報紙疊高樓。在有限時間內(nèi)進(jìn)行協(xié)調(diào)合作,從而培養(yǎng)大家的團隊精神和動手能力。
    第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底,本環(huán)節(jié)通過精妙的語言描述各自所抽到詞語,并思考其他隊友的描述,從而做出自己的判斷,是一項鍛煉思維及觀察力的趣味游戲。
    經(jīng)過此次活動,我們收獲到許多:
    1、活動環(huán)節(jié)的趣味性調(diào)動起大家的興趣,全場活動同學(xué)們的參與性極高。
    2、活動內(nèi)容引發(fā)了學(xué)生的思考,大家活動后坦誠分享自己的體會,讓我們從本次活動中學(xué)到許多關(guān)于人際交往中的技巧。
    但是,本次活動也存在一些不足之處:
    1、由于前期準(zhǔn)備不足,現(xiàn)場出現(xiàn)一些超出預(yù)算的情況,活動場面比較混亂。
    2、游戲設(shè)置前后銜接性有待加強。
    3、活動策劃的個別環(huán)節(jié)與主題不夠貼切。
    總結(jié):
    在以后的活動中,我們將會汲取本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,將心協(xié)活動越辦越精彩。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇十三
    穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團走過了--年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!爱?dāng)我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪”!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運動,培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月4日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷”五四“先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。
    一、活動過程過程。
    活動之一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
    活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。
    活動之三:演講結(jié)束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。
    活動之四:由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,并集體合影。為了總結(jié)此次成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。
    二、活動自我評估。
    總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
    1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
    2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題?;顒又校S持好活動紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
    3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
    4、活動善后活動結(jié)束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
    在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。
    三、活動結(jié)果及意義。
    愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。
    五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的.,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇十四
    20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動員轄內(nèi)機團單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成愛讀書、讀好書的良好氛圍。
    (二)舉辦書香社區(qū)、書香家庭有獎?wù)魑幕顒樱苿訒阊虺情喿x活動扎實深入開展。
    我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點,按照全員參與、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實、形式多樣的要求,在轄內(nèi)開展書香社區(qū)、書香家庭等有獎?wù)魑幕顒?,努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
    (三)積極組織轄內(nèi)中小學(xué),開展閱讀征文比賽活動。
    街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動,協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié),并同步開展書香校園評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)做一個有道德的人第三屆在閱讀中成長之迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng)和諧詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學(xué)生們的歡迎。
    我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點優(yōu)勢,大力推進(jìn)社區(qū)書屋建設(shè)。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,在東風(fēng)社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動,安排專職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了慶祝建國六十周年:我最愛的一本書網(wǎng)上書評比賽活動征稿、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。
    (五)結(jié)合東風(fēng)街特點,打造特色閱讀,開辦長者論壇系列活動。
    涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認(rèn)為,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
    容,創(chuàng)建活動載體,將我街的全民閱讀活動堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇十五
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,安全負(fù)責(zé)人為副組長,各班班主任、各科任教師任成員,加強對禁毒防治工作的領(lǐng)導(dǎo)與實施。
    1、經(jīng)過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。
    3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板,要求在6月20日前完成。學(xué)校組織出一條內(nèi)容貼切的禁毒宣傳標(biāo)語。
    4、各班組織召開以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題班會活動,還要動員學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū),參與社會禁毒宣傳活動。
    5、舉辦一次禁毒題材的征文活動,發(fā)動高年級的同學(xué)撰寫,要求每個同學(xué)至少寫一篇,可以是、倡儀書、詩歌等體載,學(xué)校再組織老師評定等級。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇十六
    今年7月以來,公司兩級工會組織認(rèn)真開展“金秋助學(xué)”活動,積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學(xué)難的問題,堅持為困難職工辦實事、做好事、解難事。486名困難職工子女得到公司兩級工會組織資助,發(fā)放助學(xué)款314,435元,167名困難職工子女得到領(lǐng)導(dǎo)干部資助的扶貧款50,200元。
    各單位從堅持和落實以人為本科學(xué)發(fā)展觀的高度,把“金秋助學(xué)”活動作為密切黨與職工群眾聯(lián)系的重要載體,作為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要舉措,作為履行工會維護職責(zé)的重要內(nèi)容和拓展“送溫暖工程”的重要渠道,切實加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實施,取得了良好的社會效益。
    今年公司扶貧基金會重點幫扶的對象是:持有《葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城區(qū)居民《低保證》,全國高等院??荚囌戒浫?本科生、高職、高專)的公司困難職工子女;榮獲省部級以上勞動模范的困難職工子女、在城鎮(zhèn)上學(xué);因大病、工傷事故等原因?qū)е录彝ド罾щy的農(nóng)民工子女;因患重大疾病、遭受意外災(zāi)害等原因,造成家庭生活困難的職工子女和單親困難女職工子女。
    各單位資助的對象主要是參加全國中等專業(yè)學(xué)校(包括技術(shù)學(xué)校)考試并正式錄取的公司困難職工(單親困難女職工)子女;參加葛洲壩城區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試,并被宜昌市高中學(xué)校正式錄取的困難職工子女。
    今年的助學(xué)資金采取行政撥一點、工會出一點、職工捐一點的方式進(jìn)行籌集。公司進(jìn)一步加大了助學(xué)力度,對今年全國高等院校正式錄取(本科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助20xx元/人;對全國高等院校正式錄取(??粕?的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助1500元/人。
    為了把愛心款用于真正需要幫扶的人,確保不讓一名學(xué)生因家庭生活困難而輟學(xué),兩級工會在今年高考結(jié)束后,立即對照助學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)查摸底,嚴(yán)把審核關(guān)。
    7月份,公司兩級工會對今年參加高考的持有《特困證》、《低保證》的困難職工和單親女職工子女人數(shù)、考試成績進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底和統(tǒng)計。一、二、五、六、電力、基礎(chǔ)公司、機電公司等單位工會按九年義務(wù)教育、高中和高中應(yīng)屆畢業(yè)生三個層次對本單位困難職工子女就學(xué)情況進(jìn)行摸底,確定需要幫扶特困學(xué)生。為了摸清情況,各單位工會生活干事克服天氣炎熱、困難戶居住分散、缺乏通訊聯(lián)系手段等困難,利用休息時間到困戶家走訪摸底,確保了助學(xué)對象的準(zhǔn)確性。
    各單位在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,對本單位符合公司資助條件的.困難職工子女、單親困難女職工子女,審核后分別向公司工會生產(chǎn)生活部、工會組織宣傳文體部申報。工會生產(chǎn)生活部對各單位申請助學(xué)的困難職工子女提供的《葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城市居民《低保證》、學(xué)校正式錄取通知書、準(zhǔn)考證、考試成績單、城區(qū)戶口、身份證等證件的原件進(jìn)行逐一認(rèn)真審核;公司女職工委員會對單親困難女職工子女申請助學(xué)提供的學(xué)校正式錄取通知書、準(zhǔn)考證、考試成績單、母親所在單位工會出具的單親女職工家庭證明等證件進(jìn)行認(rèn)真審核。經(jīng)過嚴(yán)格審核,今年公司有31名困難職工和13名單親困難女職工子女符合捐助條件,得到公司工會和省總工會的資助。
    據(jù)統(tǒng)計,今年“金秋助學(xué)”活動受到葛洲壩公司兩級工會資助的486名困難職工子女中,義務(wù)教育段的困難職工子女61人,資助款15,200元;高中和中等教育階段的57人,資助款23,400元;大專以上的368人,資助款275,835元。通過工會幫助申請到助學(xué)貸款的困難職工子女74人。
    開展活動總結(jié)標(biāo)題篇十七
    一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。
    隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
    看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。
    在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。