實踐中的心得體會是寶貴的經(jīng)驗，可以為自己以及他人提供參考。要寫一篇較為完美的心得體會，可以參考一些優(yōu)秀的范文，汲取其中的經(jīng)驗和技巧。以下是一些寫心得體會的常用句型和表達方式，供大家參考和借鑒。
劉永坦先進事跡心得體會篇一
為貫徹落實習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，中央宣傳部以云發(fā)布的方式，向全社會宣傳發(fā)布劉永坦同志的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。
劉永坦，男，漢族，1936年12月生，江蘇南京人，中共黨員，中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授，雷達與信號處理技術(shù)專家、我國對海探測新體制雷達理論和技術(shù)奠基人。他胸懷祖國、服務人民，始終致力于我國對海遠程預警技術(shù)研究和裝備發(fā)展，為祖國筑牢“海防長城”；他追求真理、勇攀高峰，率先在國內(nèi)開展新體制雷達研究，帶領(lǐng)團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達；他學為人師、行為世范，堅守學術(shù)道德和科研倫理，甘為人梯、獎掖后學，把為學、為事、為人統(tǒng)一起來，培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才。榮獲2018年度國家最高科學技術(shù)獎，2019年被評為“最美奮斗者”，2021年被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，入選“3個100杰出人物”。
劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠距離雷達這一核心技術(shù)的國家，為我國建設(shè)海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。
劉永坦院士心懷‘國之大者’，數(shù)十年如一日進行科技探索與攻關(guān)，為祖國海防事業(yè)保駕護航，他的事跡和精神值得每一位科研工作者學習、傳承！
劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學家的初心和堅守，是全體哈工大人做人的標桿、學習的楷模、奮斗的航標，同時也充分證明，中國大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師。
劉永坦同志是科學素養(yǎng)深厚、組織領(lǐng)導能力突出的戰(zhàn)略科學家，踐行科學家精神的杰出典范；是擔當為黨育人、為國育才使命的“大先生”，教書育人的優(yōu)秀代表；是國家富強、人民幸福的忠實守護者，新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣。
劉永坦院士在風雨如晦中立下‘刻苦學習，科學報國’的樸素理想，在科研與生活條件困難重重之時勇往直前攻克技術(shù)難題，為祖國海防裝上‘千里眼’，在成就卓著之時選擇向更高目標砥礪前行，在榮譽加身時捐獻獎金為黨育人。他向我們詮釋，要做仰望星空、理想遠大的追夢者，做無畏困難、追求卓越的奮斗者。
劉永坦院士是踐行科學家精神的杰出典范，是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣，也是哈工大“八百壯士”精神的典型代表。廣大教師要以實際行動向劉永坦院士學習，深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔負起時代賦予的使命責任，置身“大格局”，提高站位、高舉高打，下“大功夫”，堅守爭上、主動作為，做“大先生”，為黨育人、為國育才。
青年學子要自覺肩負起民族復興、龍江振興發(fā)展大任，在報效祖國、服務人民中實現(xiàn)人生價值、升華人生境界，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)。全校上下將始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)，以中國特色社會主義一流大學建設(shè)的新業(yè)績，為黨和人民爭取更大光榮。
劉永坦先進事跡心得體會篇二
劉永坦院士馮秉瑞教授伉儷向哈工大教育發(fā)展基金會捐贈800萬元設(shè)立永瑞基金的報道一經(jīng)推送，立刻在媒體中引起強烈反響。新華視點微博、新華網(wǎng)微博、科技日報微博、光明日報微博等率先發(fā)布“#劉永坦將國家最高科學技術(shù)獎800萬元獎金全部捐出#”“#致敬！劉永坦捐出最高科技獎800萬獎金#”，經(jīng)人民日報等微博熱烈轉(zhuǎn)發(fā)，僅僅幾個小時即進入新浪微博熱搜榜、要聞榜。在24小時內(nèi)，該內(nèi)容微博閱讀量突破2億。
新華社連夜發(fā)表通稿《國家最高科學技術(shù)獎獲得者劉永坦將800萬元獎金全部捐給哈工大》。詳細報道了此次捐贈中劉永坦院士夫婦回報國家、回報學校的質(zhì)樸初心和永瑞基金旨在聚焦國防電子工程領(lǐng)域，助力學校培養(yǎng)更多杰出人才，打造更多國之重器的深切期待。該文被全網(wǎng)廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，閱讀量近150萬。人民日報、人民網(wǎng)發(fā)表《800萬元獎金全部捐給哈工大！國家最高科學技術(shù)獎獲得者劉永坦這樣說》等多篇報道。光明日報公眾號在4日一天內(nèi)兩次報道此舉并鏈接劉永坦院士以往的專訪，立體展現(xiàn)一位戰(zhàn)略科學家的杰出貢獻和家國情懷。人民日報海外網(wǎng)、央視新聞客戶端、央廣網(wǎng)、經(jīng)濟日報、中國日報網(wǎng)、科技日報、中國新聞網(wǎng)、中國青年報、中國教育報、澎湃新聞、黑龍江日報、龍視新聞聯(lián)播、抖音等數(shù)十家國內(nèi)知名媒體、知名新媒體公眾號、視頻平臺持續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)，表達對劉永坦院士馮秉瑞教授伉儷的敬意。
在這些報道的評論區(qū)，網(wǎng)友齊刷刷點贊并留言“這才是我們所要追求仰慕的國家的棟梁！”“這才是值得國人追捧的偶像！”“時代楷模、薪火相傳！”
劉永坦先進事跡心得體會篇三
作為老一輩哈工大“八百壯士”的杰出代表，劉永坦院士帶領(lǐng)“雷達鐵軍”，為祖國海疆筑起了一道堅實的海防長城，也為哈工大師生筑起了初心不改、使命必達的精神高地。近年來，學校堅持黨管人才，弘揚“大師+團隊”和“大力提拔、大膽使用青年人才”傳統(tǒng)特色，不斷深化人事制度改革，對打造國之重器的團隊進行整體性評價，對嶄露頭角的青年拔尖人才給予重點支持，激勵廣大教師潛心研究、靜心治學，凝聚了一批高水平人才和創(chuàng)新團隊，筑起了東北人才高地。下一步學校將以習近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，傳承好、發(fā)揚好新體制雷達團隊的成功經(jīng)驗和崇高精神，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，為加快建設(shè)人才強國、不斷開創(chuàng)黨的人才工作新局面貢獻哈工大力量。
電信學院李楊教授是在劉永坦院士指導和培養(yǎng)下成長起來的青年人才，多次作為宣講團成員面向師生講授坦先生的事跡，每一次都有新的感悟。
他說，劉永坦院士就是習近平總書記賀信精神的最好詮釋者之一。坦先生經(jīng)常對團隊成員說，“黨一定能把我們的事業(yè)往前推進，‘在黨的領(lǐng)導下’是我們最強大的前進動力?！笨朔щy的過程是對人的磨煉，也是對黨性的磨煉。作為我們身邊的榜樣，他身上折射出的家國情懷和科學精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌?，身處新時代的我們，將堅守初心，在習近平總書記賀信精神的指引下接續(xù)奮斗。
作為一名思政課教師，馬克思主義學院鞏茹敏教授通過網(wǎng)絡直播第一時間收看了時代楷模發(fā)布儀式，在她看來，劉永坦院士的先進事跡真實樸素、感人肺腑。他既是一位頂天立地、忠誠奉獻的偉大科學家，也是一位有血有肉、親切溫暖的哈工大教師。
她說，劉永坦院士留學進修后，毅然選擇回到祖國投身建設(shè)，彰顯了他赤心報國、扎根東北、愛國奉獻的科學家精神。他以實現(xiàn)民族復興為己任，窮盡一生心血只專注于“御敵于千里之外”的國之重器，踐行了共產(chǎn)黨人的初心使命。他將800萬元獎金全部捐出，體現(xiàn)了樸實純粹、淡泊名利的精神風貌。作為一名新時代的思政課教師，有責任運用多元化教學方法，傳承賡續(xù)以劉永坦院士為代表的哈工大“八百壯士”紅色基因，理直氣壯地講好中國故事、講出中國特色、講透中國成績，不辜負這個偉大的時代。
自參加工作以來，建筑學院薛名輝教授已經(jīng)多次學習聆聽劉永坦院士的先進事跡。他深有感觸地說，從劉永坦院士身上，我更深刻地理解了“堅守”的不凡意義。正因為“堅守”科技報國初心，永懷一顆拳拳報國之心，才能讓國之重器屹立于世界;正因為“堅守”哈工大規(guī)格和功夫，直面國際科技前沿，才能讓人生軌跡不斷刷新高度;正因為“堅守”北疆沃土，擔當立德樹人教師之任，才能培養(yǎng)出作風過硬的“雷達鐵軍”。劉永坦院士體現(xiàn)出來的家國情懷和社會責任感將一直激勵著我們。
威海校區(qū)通信工程系教工黨支部書記劉愛軍教授是威海校區(qū)雷達站團隊主要成員，每次學習劉永坦院士的事跡都感觸頗深。他說，劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術(shù)帥才，同時又是善于教書育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領(lǐng)團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達鐵軍”，為國家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線，繼續(xù)為筑起“海防長城”貢獻力量。他是共和國的戰(zhàn)士，也是共和國的驕傲，無愧于“時代楷?！狈Q號。從劉永坦院士身上，我們學到了艱苦奮斗精神和“筑就海防”的家國情懷。作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以時代楷模為榜樣，為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
深圳校區(qū)電子與信息工程學院執(zhí)行院長張欽宇表示，劉永坦院士是時代楷模，也是哈工大全體師生的優(yōu)秀楷模。坦先生從來到哈工大起，就立志在我國對海觀測技術(shù)上做出突破，正是堅守著這樣的初心，他帶領(lǐng)團隊幾十年如一日堅守在科研一線，不計名利地刻苦鉆研，最后做出世界領(lǐng)先的研究成果。一代人有一代人的使命，坦先生一直是我們在教書育人與科學研究工作中的榜樣與燈塔，站在深圳這片創(chuàng)新熱土，我們將接好他的接力棒，積極傳承他這份許黨報國、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的精神，以習近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，培育更多杰出人才、打造更多國之重器，為哈工大新百年卓越之路、為深圳“雙區(qū)”建設(shè)貢獻更大力量。
劉永坦先進事跡心得體會篇四
哈工大電信學院電子工程系級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷?！卑l(fā)布儀式，深刻感悟了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神，進一步堅定了將來以所學專業(yè)知識助力高水平科技自立自強的決心。他說：“劉永坦院士帶領(lǐng)團隊四十年磨一劍，為祖國海防裝上‘千里眼’，早已將個人選擇與黨的需要、個人理想與祖國命運緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國情懷和強烈的使命感，以及對科研的認真嚴謹精神深深激勵著每個人。作為新百年的哈工大學子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學習時光，努力練就過硬本領(lǐng)，以奮斗放飛青春夢想，為建設(shè)世界科技強國和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。”
經(jīng)濟與管理學院級本科生曲佳璐剛?cè)雽W時就聽說了劉永坦院士的事跡，并通過學校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
“我一直在想，是什么樣的動力，能讓劉永坦先生櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。”曲佳璐說，作為一名黨員，她將會把自身發(fā)展同國家的前途和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
劉永坦先進事跡心得體會篇五
9月29日，中共中央宣傳部授予中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授劉永坦“時代楷?！狈Q號。劉永坦院士的先進事跡，在校內(nèi)外引起熱烈反響，哈工大師生從不同角度暢談了學習劉永坦院士先進事跡的認識、體會和感悟。
“劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學家的初心和堅守，是全體哈工大人做人的標桿、學習的楷模、奮斗的航標，同時也充分證明，中國大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師?！惫枮I工業(yè)大學黨委書記熊四皓表示，面向新百年，哈工大將堅持以習近平總書記致哈工大建校100周年賀信精神為引領(lǐng)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，繼承和發(fā)揚以劉永坦院士為代表的老一輩哈工大人胸懷祖國、服務人民的優(yōu)秀品質(zhì)，加快推進人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科學研究、內(nèi)部治理四項重點領(lǐng)域改革，堅持扎根東北、愛國奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，培育更多杰出人才、打造更多國之重器。
哈爾濱工業(yè)大學校長韓杰才說，劉永坦院士是踐行科學家精神的杰出典范，是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣，也是哈工大“八百壯士”精神的典型代表。韓杰才表示，面向新征程，哈工大將繼續(xù)深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，立足兩個大局，心懷“國之大者”，為國分憂、為國解難、為國盡責，以劉永坦院士為榜樣，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，傳承科學家精神，矢志打造更多國之重器、培養(yǎng)更多杰出人才。全校上下將始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)，以中國特色社會主義一流大學建設(shè)的新業(yè)績，為黨和人民爭取更大光榮。
哈爾濱工業(yè)大學電信學院教授李楊是在劉永坦院士的指導和培養(yǎng)下成長起來的青年人才，多次作為宣講團成員面向師生講授劉永坦院士的事跡，每一次都有新的感悟?！白鳛槲覀兩磉叺陌駱?，他身上折射出的家國情懷和科學精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌?，身處新時代的我們，將堅守初心，接續(xù)奮斗。”李楊說。
“劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術(shù)帥才，又是善于教書育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領(lǐng)團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的‘雷達鐵軍’，為國家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線?！惫枮I工業(yè)大學威海校區(qū)通信工程系教工黨支部書記劉愛軍表示，作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以“時代楷?！睘榘駱樱瑸橥Ｐ^(qū)的發(fā)展貢獻力量。
哈爾濱工業(yè)大學電信學院電子工程系2020級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷?！卑l(fā)布儀式，深刻感受到了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神，進一步堅定了將來以所學專業(yè)知識助力高水平科技自立自強的決心，“作為哈工大學子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學習時光，努力練就過硬本領(lǐng)，以奮斗放飛青春夢想，為建設(shè)科技強國和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量”。
劉永坦先進事跡心得體會篇六
每次學習劉永坦院士的事跡都感觸頗深。他說，劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術(shù)帥才，同時又是善于教書育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領(lǐng)團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達鐵軍”，為國家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線，繼續(xù)為筑起“海防長城”貢獻力量。他是共和國的戰(zhàn)士，也是共和國的驕傲，無愧于“時代楷?！狈Q號。從劉永坦院士身上，我們學到了艱苦奮斗精神和“筑就海防”的家國情懷。作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以時代楷模為榜樣，為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
深圳校區(qū)電子與信息工程學院執(zhí)行院長張欽宇表示，劉永坦院士是時代楷模，也是哈工大全體師生的優(yōu)秀楷模。坦先生從來到哈工大起，就立志在我國對海觀測技術(shù)上做出突破，正是堅守著這樣的初心，他帶領(lǐng)團隊幾十年如一日堅守在科研一線，不計名利地刻苦鉆研，最后做出世界領(lǐng)先的研究成果。一代人有一代人的使命，坦先生一直是我們在教書育人與科學研究工作中的榜樣與燈塔，站在深圳這片創(chuàng)新熱土，我們將接好他的接力棒，積極傳承他這份許黨報國、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的精神，以習近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，培育更多杰出人才、打造更多國之重器，為哈工大新百年卓越之路、為深圳“雙區(qū)”建設(shè)貢獻更大力量。
劉永坦先進事跡心得體會篇七
劉永擔，是一名普通的農(nóng)民工，但他卻有著非凡的擔當精神和奉獻精神，因此贏得了廣大人民群眾的尊敬和贊譽。他的先進事跡給予我們深刻的啟示和感悟，讓我們明白了作為普通人，我們也能用平凡的努力創(chuàng)造非凡的貢獻。通過對劉永擔先進事跡的深入學習和思考，我體會到了擔當精神和奉獻精神的重要性，也堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任和使命感。
首先，劉永擔先進事跡讓我深深地體會到了擔當精神的力量。劉永擔在一次山村的扶貧行動中，依靠自己的辛勤勞動，借助村民的力量，修建了一條連接山區(qū)的公路，這不僅方便了當?shù)卮迕竦某鲂?，也極大地刺激了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。通過劉永擔的先進事跡，我意識到只要有擔當?shù)木?，每個普通人都可以在自己的工作和生活中做出出色的成績。作為一名大學生，我應該懷揣著擔當?shù)木袢ッ鎸θ松目鄻?，并在自己的專業(yè)領(lǐng)域中不斷超越。
其次，劉永擔的先進事跡讓我對奉獻精神有了更深刻的理解。劉永擔沒有因為自己是農(nóng)民工而喪失了對社會的貢獻感，相反，他通過自己的行動，改善了山區(qū)的交通條件，改變了很多人的生活。他用自己微薄的力量，帶動了更多人一起投身到山區(qū)的發(fā)展中，為當?shù)厝罕妱?chuàng)造更多的就業(yè)機會和收入來源。這種奉獻精神是人類社會進步的動力源泉，也是實現(xiàn)自身價值的重要途徑。作為年輕一代，應該懷揣著奉獻的精神，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
再次，劉永擔先進事跡讓我深感對實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任和使命感。作為中國的年輕一代，我們是當代實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望和接班人。劉永擔用自己的行動告訴我們，實現(xiàn)偉大的夢想并非遙不可及，只要每個人都能擔當起自己的責任和使命，就能夠凝聚起無堅不摧的力量。我們要思考自己的使命是什么，要為之奮斗，為之拼搏。只有每個人都能夠發(fā)揮自己的才智和潛力，才能共同實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后，劉永擔先進事跡讓我認識到尊重勞動的重要性。劉永擔在施工過程中，付出了辛勤的勞動，為了山區(qū)的發(fā)展奉獻了自己的力量。他的事跡告訴我，勞動是我們實現(xiàn)自身價值、為社會作出貢獻的重要方式。不論是什么職業(yè)、什么崗位，只要我們勤奮努力，為自己的工作負責，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我們要學會尊重勞動、珍惜勞動，才能感受到勞動的快樂和成就感。
總之，劉永擔先進事跡給予了我很多的啟示和感悟。通過深入學習和思考，我明白了擔當精神和奉獻精神的重要性，堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任和使命感。同時，我也認識到尊重勞動的重要性。作為年輕一代，我們要懷揣著擔當?shù)木窈头瞰I的精神，努力工作，為實現(xiàn)自己的價值、為社會的發(fā)展進步貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能不負時代賦予的使命，實現(xiàn)更加美好的明天。
劉永坦先進事跡心得體會篇八
劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠距離雷達這一核心技術(shù)的國家，為我國建設(shè)海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。
奮發(fā)圖強堅守科技報國初心。
20世紀30年代的中國，蒼生蒙難，家國難安。特殊歲月里的童年經(jīng)歷，讓劉永坦從小就對國家興亡感受深刻，也讓他將“家國”二字融入血液之中。
1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯?！坝捞埂辈粌H是家人對他人生平安順遂最好的祝愿，更是對國家命運最深的企盼。1953年，劉永坦懷著投身祖國工業(yè)化事業(yè)的.決心，考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力，在讀書期間就打下了扎實的基礎(chǔ)。1958年，回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者，成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春，參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn)。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五?？h。1973年，他重回學校。1979年，他作為改革開放后第一批公派留學生，被派往英國深造，也正是在這里，劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創(chuàng)中國的新體制雷達之路。
劉永坦先進事跡心得體會篇九
劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠距離雷達這一核心技術(shù)的國家，為我國建設(shè)海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。
奮發(fā)圖強堅守科技報國初心。
20世紀30年代的中國，蒼生蒙難，家國難安。特殊歲月里的童年經(jīng)歷，讓劉永坦從小就對國家興亡感受深刻，也讓他將“家國”二字融入血液之中。
1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯?！坝捞埂辈粌H是家人對他人生平安順遂最好的祝愿，更是對國家命運最深的企盼。1953年，劉永坦懷著投身祖國工業(yè)化事業(yè)的決心，考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力，在讀書期間就打下了扎實的基礎(chǔ)。1958年，回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者，成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春，參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn)。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五常縣。1973年，他重回學校。1979年，他作為改革開放后第一批公派留學生，被派往英國深造，也正是在這里，劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創(chuàng)中國的新體制雷達之路。
自主創(chuàng)新開創(chuàng)中國新體制雷達。
強烈的憂國意識和深厚的科學素養(yǎng)，讓還在英國留學剛剛打開視野的劉永坦，決心徹底改變我國對海探測的落后局面。然而，這一探索在當時面臨著巨大挑戰(zhàn)：一是高頻波段的散射和傳播特性與微波波段截然不同，目標探測面臨的外部電磁環(huán)境遠比微波雷達復雜，現(xiàn)有常規(guī)雷達理論與技術(shù)無法適用。二是我國新體制遠距離探測技術(shù)完全空白，國際上亦處于探索起步階段，沒有任何理論和技術(shù)可供借鑒。1982年初春，他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。為了迅速形成整體方案，劉永坦帶領(lǐng)團隊，在幾個月的時間內(nèi)，熬出了一份20多萬字的對海探測方案。1986年7月，航天工業(yè)部在哈工大舉行了新體制雷達關(guān)鍵技術(shù)成果鑒定會并給予高度肯定。從此，新體制雷達從預研項目被列為國家科技應用與基礎(chǔ)研究項目。
在理論突破的基礎(chǔ)上，劉永坦院士帶領(lǐng)團隊迅速開展艱苦的實驗驗證，突破了系列關(guān)鍵技術(shù)，在威海成功研制出我國第一部新體制遠距離雷達實驗系統(tǒng)，全面驗證了遠距離探測理論體系和方法。這對于八十年代的中國、對當時全球?qū)Ｌ綔y領(lǐng)域，都是一項重大的突破。在國家的大力支持下，劉永坦院士組建了一支以哈工大為總體單位，中國航天科工集團、中國電子科技集團等優(yōu)勢單位聯(lián)合攻關(guān)的新體制雷達“國家隊”，在國際上提出了一系列首創(chuàng)方法，全面了?？斩囝愋湍繕思嫒萏綔y難題，實現(xiàn)了?？斩囝愋湍繕烁吒怕?、高穩(wěn)定同時探測，成功研制出我國首部新體制遠距離實裝雷達，使我國成為極少數(shù)掌握遠距離實裝雷達研制技術(shù)的國家之一。
劉永坦先進事跡心得體會篇十
1936年，劉永坦出生于南京，身處內(nèi)憂外患的年代，他很早便有了強國的夢想。
「時代楷?！箘⒂捞梗褐灰獣詈昧?，將來能夠?qū)崿F(xiàn)強國的愿望，因為國家弱才會這樣。
懷著投身祖國工業(yè)化的決心，1953年劉永坦以優(yōu)異成績考入哈爾濱工業(yè)大學，隨后被學校派往清華大學進修無線電技術(shù)。1979年，劉永坦被派往英國進修。
「時代楷?！箘⒂捞梗喝琊嚾缈实匚≈R，充實技能，提高理論，也覺得機會很難得。
在當今世界的千余種雷達中，新體制雷達不僅代表著現(xiàn)代雷達的發(fā)展趨勢，而且對航海、漁業(yè)、沿海石油開發(fā)等領(lǐng)域也有著重要作用。那時起劉永坦決定開創(chuàng)中國的新體制雷達之路。
「時代楷模」劉永坦：這種雷達咱們國內(nèi)自己要發(fā)展，建議國內(nèi)搞這種新的體制，有可能新的體制能解決老的微波雷達好多解決不了的問題。
在國家的支持下，經(jīng)過10個月的奮戰(zhàn)，劉永坦和他的6人團隊書寫了一份20多萬字的方案，開啟了夜以繼日的數(shù)千次試驗和數(shù)萬次的數(shù)據(jù)采集。
經(jīng)過8年的雷達試驗，新體制雷達技術(shù)終于使目標出現(xiàn)在屏幕上。2011年劉永坦團隊又成功研制出具有全天時、全天候、遠距離探測能力的新體制雷達，這標志著我國對海遠距離探測技術(shù)實現(xiàn)了重大突破。面對成績，劉永坦總是說，這是團隊的功勞。
「時代楷?！箘⒂捞梗阂驗檫@是團隊的事，才創(chuàng)造出完全創(chuàng)新的一件事情，我一個人絕對干不出這么大一件事情。
從孩童時期萌發(fā)報國志向、到學成歸來打造“海防長城”，劉永坦把一生都奉獻給我國的雷達事業(yè)。作為我國對海新體制雷達的奠基人，劉永坦憑著深厚的家國情懷和科學探索的精神，攀上了科技創(chuàng)新的高峰，更筑起了不忘初心、科技報國的精神高地。
劉永坦先進事跡心得體會篇十一
“我這一輩子，就做一件事，能把童年時期的夢想付諸現(xiàn)實，是很幸福的?！?936年出生的劉永坦，比世界第一臺實用雷達晚“出生”一年，他卻用一生追趕乃至領(lǐng)跑世界雷達技術(shù)的發(fā)展腳步。
奠定理論基礎(chǔ)、組建“雷達鐵軍”、筑造“海防長城”……劉永坦是哈爾濱工業(yè)大學教授、中國科學院院士、中國工程院院士，在他的不懈努力下，我國對海探測能力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
從無到有，奠定新體制雷達理論基礎(chǔ)。
生逢戰(zhàn)亂年代，劉永坦從小對國家興亡感受深刻。“國家貧弱，你長大要努力改變這種局面?！备赣H的這句話，在劉永坦心中留下深深的烙印。
1953年高考后，劉永坦來到哈爾濱工業(yè)大學，在班級里年齡最小，卻因懂得多被稱作“小老師”。1958年在清華大學進修后，他又回校走上三尺講臺，參與組建無線電工程系，成為相關(guān)科研的中堅力量。
改革開放后，劉永坦作為首批公派留學生前往英國。畢業(yè)時，面對導師的多次挽留，劉永坦毅然決定回國，他堅信中國人有能力研制出自己的新體制雷達。
劉永坦說，雷達能看多遠，國防安全就可以保障多遠，而新體制雷達可讓我國海域可監(jiān)控預警范圍大幅提升。
對于新體制雷達的研制，劉永坦也面臨著一些質(zhì)疑，但他初心不改，努力堅持。當時沒有中文打字機，劉永坦組建的六人團隊就在幾個月的時間里，手寫出20多萬字的《新體制雷達的總體方案論證報告》。
在之后的800多個日夜里，劉永坦率隊每天工作十幾個小時，進行了幾千次實驗分析、數(shù)萬次數(shù)據(jù)獲取。終于，他主持的預研項目系統(tǒng)突破了海雜波背景目標檢測、遠距離探測信號及系統(tǒng)模型設(shè)計等基礎(chǔ)理論，創(chuàng)建了完備的新體制雷達理論體系。
1989年，團隊建起了中國第一個新體制雷達站。多部門聯(lián)合舉行的鑒定會宣布：“新體制雷達研究成果居國際領(lǐng)先水平?！?991年，該項目榮獲國家科技進步獎一等獎。
步履不停，為祖國海疆裝上千里眼。
雖然科研成果和榮譽足以結(jié)題報獎，但劉永坦不愿就此停步。
“一定要把實驗成果真正應用起來。”面對合作方對新工程提出的“全方位監(jiān)測遠距離目標”新要求，劉永坦知道，把實驗項目轉(zhuǎn)化成完整的雷達系統(tǒng)，是一項更艱巨的挑戰(zhàn)。
1997年，劉永坦團隊正式開始新體制雷達工程化的研制。
“箭在弦上，不得不發(fā)?！眲⒂捞购统蓡T們住在漏雨的舊屋中，經(jīng)受蚊蟲叮咬和臺風襲擊，即便面對系統(tǒng)方案被全盤推翻，也從不言棄。
歷經(jīng)上千次試驗和數(shù)次重大改進，2011年秋天，劉永坦團隊終于成功完成我國首部“新體制遠距離實裝雷達”的研制任務，其總體性能達到國際先進水平，核心技術(shù)處于國際領(lǐng)先地位，使我國成為極少數(shù)掌握遠距離實裝雷達研制技術(shù)的國家之一。
2015年，劉永坦憑借該成果再獲國家科技進步獎一等獎。
如今，這些雷達矗立在我國的海岸線上，對航天、航海、漁業(yè)、沿海石油開發(fā)、海洋氣候預報、海岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展等都發(fā)揮著重要作用。
教書育人，培養(yǎng)更多杰出人才。
“在黨的領(lǐng)導下，為我們的事業(yè)奮斗終身！”1983年的入黨申請書上，劉永坦這樣寫道。30多年來，他也是這樣做的。耄耋之年，他仍奔波在教學、科研一線。2021年，哈工大開設(shè)“永坦班”，劉永坦擔任班主任，激勵青年學子投身雷達科研事業(yè)。
“未來還得靠年輕人?！睙o論獲得什么榮譽和頭銜，劉永坦最看重的身份始終是“教師”，“學生讀我的研究生，是對我的最大信任，要是教不好，豈不是誤人子弟？”
劉永坦的學生們都說，做“坦先生”的學生，功底不扎實是不行的。故弄玄虛、華而不實的東西逃不過“坦先生”的“火眼金睛”。有沒有仔細查閱文獻資料、做足功課，“坦先生”只要和你一討論，立刻就會“原形畢露”。
60多年來，劉永坦一直奔走在“科學家”和“教師”這兩種角色之間。他認為，科研和教書育人相輔相成，重大科研課題為培養(yǎng)高層次科技人才提供了豐富生動的課堂，思想活躍的青年學生，是科研中的生力軍，也是創(chuàng)新思想的重要源泉。
范文到30多人，劉永坦團隊形成了新體制雷達領(lǐng)域老中青齊全的人才梯隊，是一支作風過硬、能攻克國際前沿課題的“雷達鐵軍”。
2020年8月3日，劉永坦將國家最高科技獎的800萬元獎金全部捐給哈爾濱工業(yè)大學，設(shè)立永瑞基金。
“這份殊榮不單屬于我個人，更屬于我們團隊，屬于這個偉大時代所有愛國奉獻的知識分子?！眲⒂捞拐f，設(shè)立這個基金就是要助力學校培養(yǎng)更多的杰出人才、打造更多的“國之重器”。
迄今，劉永坦已培養(yǎng)研究生80多名，其中獲博士學位40多人，將軍、院士、大學校長、國防院所總師、高科技技術(shù)公司創(chuàng)始人……他的學生中，正涌現(xiàn)出一批批國之棟梁。
劉永坦先進事跡心得體會篇十二
剛?cè)雽W時就聽說了劉永坦院士的名字，并通過學校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
我一直在想，是什么樣的動力，能讓坦先生櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站？學習完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。坦先生在黨和國家的培養(yǎng)下長大，長大后在自己的專業(yè)領(lǐng)域，為黨和國家的事業(yè)奉獻一生。作為一名黨員，我將始終堅持以習近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，主動將自身發(fā)展同國家的前途和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
劉永坦先進事跡心得體會篇十三
作為劉永坦老師的學生和團隊骨干科研人員，我從開始，就參與新體制對海雷達課題，先后擔任關(guān)鍵技術(shù)負責人、關(guān)鍵系統(tǒng)負責人和小型化新體制負責人，到今年，已經(jīng)快23年了。今天，我將與大家一起分享坦先生帶領(lǐng)團隊，在新體制雷達領(lǐng)域幾十年如一日的艱苦奮斗、刻苦攻關(guān)的故事。創(chuàng)新：瞄準世界科技難題初見坦先生的人一般很難想象，與這位樸實謙虛的老人聯(lián)系在一起的，是一段波瀾壯闊的新體制雷達發(fā)展史。當時坦先生下決心研制新體制雷達，所面臨的情況是很不樂觀的。上世紀70年代中期，國家曾經(jīng)對其進行過突擊性的攻關(guān)，但由于難度太大、國外實行技術(shù)封鎖等諸多因素，最終未獲成果。坦先生始終確信：自我創(chuàng)新、另辟蹊徑是突破科學難題的唯一途徑。為了爭取當時航天工業(yè)部預研部的支持，團隊在幾個月的時間內(nèi)，熬出了一份20多萬字的對海探測方案。這20萬字的報告可不是用什么打印機打出來的，而是最初團隊成員一筆一畫、全部手寫出來的。
當時沒有計算機鍵盤屏幕輸入、打印機輸出、沒有雪白的a4紙，有的只是墨水和普通稿紙。想象一下，一頁300字，方案報告需要將近700頁，全都手寫，這是一項多么大的工作量呀!光寫廢的紙張摞一起就得有半米多高。張寧老師回憶說，那時與坦先生一起，6個人伏案研究、奮筆疾書好幾個月不眠不休，寫到手指發(fā)麻、手腕酸痛、甚至做飯時捏不住雞蛋都是常事，“喝光”的墨水瓶更是不計其數(shù)，寫字快的“內(nèi)功”也是那時練出來的。新體制雷達涉及了信號發(fā)射、接收、信息提取等各個環(huán)節(jié)，每一處坦先生都要求大家必須實現(xiàn)理論技術(shù)的創(chuàng)新，在實踐中獲得檢驗。所以，團隊成員們都稱新體制的研究是一項“打鐵”的活，反復錘煉成千上萬次才可以通過。在反復磨礪的歲月里，有一夜醒來的靈感迸發(fā)，有一下子打通“任督二脈”的陣陣狂喜，也有一連幾周毫無進展的愁云慘淡，還有一夜“驚悚”的故事。記得有位老師由于加班時間過久而“狀態(tài)恍惚”，接錯了電源。“嘭!”實驗室里一道亮光，電路板燒了，一團黑煙和燒焦的味道彌漫開來，我看著他被熏得漆黑的臉，又想笑、又心疼。事后，那位老師漆黑的臉成了團隊進行安全教育的“典型案例”。
在坦先生的帶領(lǐng)下，團隊就是靠著這樣一股“不到長城非好漢”的勁兒，在我國對海新體制探測領(lǐng)域，做出了重大原始創(chuàng)新。在完成裝備后，坦先生帶領(lǐng)團隊開始了長時間的運行測試。然而，新的難題再一次出現(xiàn)了：探測環(huán)境中的雜波，像火燒云一樣覆蓋了目標回波，這使得系統(tǒng)探測距離銳減到不足100公里，交付計劃甚至可能要出現(xiàn)變故，大家肩上的壓力一下子變大了，“這該如何是好”的焦躁充斥了整個團隊。雜波問題是該領(lǐng)域中一個世界范圍內(nèi)的難題。由于現(xiàn)場地理緯度、系統(tǒng)參數(shù)等因素，在其他國家研究中并不明顯的問題，在這里變得尤為棘手，甚至可能讓雷達變成“睜眼瞎”。這時，坦先生神情從容而淡定，帶領(lǐng)大家一起分析雜波的來源、特性，組建若干研究小組，齊頭并進、多點出擊。我當時參與的對抗雜波混疊的信號設(shè)計，就是其中一項極具挑戰(zhàn)的工作。當時，坦先生、許榮慶老師和我是一個小組的。也正是那一個月的較真碰硬，使我真正走進了信號的世界。在那個世界里，各種不同形式的信號鱗次櫛比，坦先生、許榮慶老師每解釋完一種信號特性，我就“摘下來”按照新體制雷達要求進行仿真、計算。
一天一夜連著一天一夜，一個結(jié)論推翻另一個結(jié)論，在每天睡覺不足6個小時的連軸轉(zhuǎn)中，寫過的程序已經(jīng)不知有多少行，下巴上的胡子也一個勁地瘋長。直到有一天，坦先生大聲喊道，“快，看看那個編碼信號的邊界條件!”一語點醒夢中人!我們終于整明白了!新的信號及其處理方式也由此誕生了!在坦先生的帶領(lǐng)下，團隊連續(xù)幾十個晝夜撲在實驗現(xiàn)場上，悉數(shù)解決了困擾團隊的難題，當再次進入到實際運行時，火紅的火燒云褪去，星星般的目標再次出現(xiàn)在湛藍的背景上，這一世界性雜波難題終于成功地解決了!至此，所有成員才真正松了一口氣。正是因為有了像坦先生這樣的定海神針，團隊才能不斷攻堅克難、屢戰(zhàn)屢捷。隨著中國特色社會主義進入到新時代，增強的國力以及正在變化的科技體制，都表明了一個注重科學研究、追求科學規(guī)律的大舞臺已經(jīng)成型。
在這樣一個舞臺上，坦先生超前謀劃、實施了廣袤海域探測新體系研究。在原先對海探測技術(shù)基礎(chǔ)上，坦先生推動多基地、分布式、網(wǎng)絡化新技術(shù)的創(chuàng)新應用，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡化中的新問題;發(fā)現(xiàn)新的探測原理，提出混合體制、小型化體制;指導團隊研究艦載、車載等移動平臺技術(shù)，擴展新體制適用范圍，廣袤海域探測新體系在坦先生的帶領(lǐng)下不斷豐富和成熟。四十年里，伴隨改革開放和科技體制變革，坦先生堅信創(chuàng)新、堅持創(chuàng)新，面對世界科技難題逆流而上，用堅定而求實的科研精神作出了最美的答卷。奮斗：四十年如一日的“修煉”馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。這四十年，既是攀登科學高峰的四十年，也是身心全方位修煉的四十年。
(一)破難題：一言不合就“閉關(guān)”“閉關(guān)”是坦先生和團隊對進行科研攻關(guān)時，高強度研究過程的嬉稱。當科研碰到障礙問題時，坦先生會要求成員們都坐下來，一起長時間分析和解決。這一種閉關(guān)，常常是兩耳不聞窗外事，一心只解科學題。記得的閉關(guān)修煉尤其多，當時老師已經(jīng)70多歲了，與年輕人們一樣不間斷地思考和分析，一下子就是連續(xù)幾天，那時我們總感覺時間過得太快。這一年的閉關(guān)里，有的年輕人在現(xiàn)場閉關(guān)的時間高達300天;有的年輕人離開剛剛出生的孩子，遠赴千里，投身現(xiàn)場閉關(guān)。
暑假，對于坦先生及團隊而言，是個奢侈的詞。從1981年開始，暑假這個字眼就消失在工作的海洋里。直至37年后的今天，團隊的年輕人常常會在暑假開始前，吐槽申請一個星期的假期，然而手頭工作一忙，大家就都忘記了，直到要開學才發(fā)現(xiàn)，新學年又開始了。
(二)搞后勤：廚子司機“樣樣通”我清楚地記得，為了方便外場試驗，所里就配備了一輛11座的綠色通勤試驗兩用車。為了節(jié)約成本，沒有專職司機，那時有駕照的幾個教授就成了大家往返試驗場、接送到訪協(xié)作單位人員的“師傅”，甚至從威海到蕪湖900公里的路程一整天也都能堅持下來，被大家戲稱“教授兼職司機”。做飯是團隊每個成員的必備技能。在外場，教授們還有幾個別稱：“教授采買、教授廚師”。住在海邊廢棄住宅時，沒有專職廚師，教授們親自買菜、炒菜、做飯。到了周六晚上，教授們各顯神通，天南地北的菜肴不斷端出來。普通的食材，加上還沒有練到“精湛”的廚藝，吃起來倒是別有一番滋味。坦先生和我們一起，坐下來一邊品嘗，一邊討論，“美食匯”變成了討論會。
(三)渡難關(guān)：風雨不動“安如山”時間地點回到在海邊聯(lián)調(diào)階段。為了節(jié)約開支，坦先生帶著我們在試驗場就近找到了一座廢棄度假村里的三層小樓，屋外茅草半人高，屋里年久失修，常常是外面下大雨、屋里流小河。臺風一來我們還得全部轉(zhuǎn)移，真正體會到了“床頭屋漏無斷絕，長夜沾濕何由徹”。坦先生常說，科研就是守不移之志，以成可大之功，要做到風雨不動安如山!海邊的日子，最深刻的記憶主要來自于蚊子。南方雨水多，荒郊野外蚊子個頭大、體力好、很“饑渴”，每晚都頂著海風、成群結(jié)隊來“拜訪”!如果晚上不小心把胳膊靠蚊帳邊上，早上起來整個胳膊就都得腫的像紅薯一般粗。最后我想說的是，團隊取得成功的背后，離不開家人的默默支持和無私付出。由于長時間出差聯(lián)調(diào)，在孩子眼里，爸爸的形象很多時候是模糊的。有的孩子曾經(jīng)問媽媽，“我的同學從沒有見到爸爸來接我放學，會不會以為我是單親家庭呀!”得知此事，心中頓時五味雜陳，正是家人的支持成就了我們、成就了今天。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。83歲的坦先生依然帶著強烈的愛國初心和奮斗使命，帶著團隊成員，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度?？蒲袥]有終點，報國沒有終點，義無反顧、一往無前的坦先生作為我國新時代科研工作者的楷模，也必將激勵科研工作者為實現(xiàn)中國夢而堅持不懈的奮斗。
劉永坦先進事跡心得體會篇十四
第一段：引出話題（200字）。
近日，我有幸了解到了劉永擔先進事跡，并深受其感動與啟發(fā)。劉永擔，是我國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的一名普通職工，他平凡而又偉大，默默地為人民群眾的健康貢獻著自己的力量。在他的身上，我看到了一種無私奉獻、拼搏奮斗的精神，也領(lǐng)悟到人生道路上的真諦。通過深入了解和思考，我對劉永擔先進事跡有了更加深入的認知，也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：認可劉永擔的專業(yè)精神（200字）。
劉永擔是一名兒科護士，長期堅守在兒科病房，負責照顧患病的孩子們。他對待工作認真負責，嚴格遵守醫(yī)院的制度和流程。在關(guān)注患兒生命安全同時，劉永擔也不忘關(guān)注患兒的心理需求，通過溫暖的陪伴和悉心的照料，給予患兒更多的關(guān)愛和關(guān)心。劉永擔的專業(yè)精神值得我們學習和認可，他用自己的行動詮釋了兒科護士的職業(yè)價值。
第三段：贊揚劉永擔的人道主義精神（200字）。
劉永擔不僅僅在醫(yī)院內(nèi)展現(xiàn)出了自己的專業(yè)精神，他還積極參與了一系列的公益活動和志愿活動，幫助那些需要幫助的人。在他身上，我看到了一種博愛精神。劉永擔毫不畏懼地挑起了社會責任，用自己有限的力量讓愛傳遞，讓光明播撒。他的人道主義精神鼓舞著我，讓我明白善良是一種無形的力量，它可以溫暖人心，改變世界。
第四段：學習劉永擔的努力奮斗（200字）。
劉永擔的成就離不開他的勤奮和努力。他始終保持學習的狀態(tài)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。劉永擔通過系統(tǒng)培訓和學術(shù)交流，不斷拓寬自己的醫(yī)學知識面，并運用到實際工作中。他深知只有不斷提高自己，才能更好地服務人民群眾。在劉永擔身上，我學到了努力奮斗的重要性，只有付出百倍的努力，我們才能收獲百倍的果實。
第五段：感悟劉永擔事跡的啟示（200字）。
劉永擔的先進事跡給了我很多的啟示和思考。他的故事告訴我，不論是什么崗位，我們都能發(fā)揮自己的特長，用心去做好每一份工作。無論是多么平凡的崗位，只要我們心懷善意，用心對待，都能創(chuàng)造出屬于自己的價值。同時，劉永擔也讓我明白了真正的成功并不是追逐金錢和名利，而是通過服務他人，幫助他人而獲得的內(nèi)心滿足和成就感。唯有這樣，我們才能真正追求人生的意義。
總結(jié)：通過對劉永擔先進事跡的深入了解和反思，我不僅認可了他的專業(yè)精神和人道主義精神，更重要的是學到了努力奮斗和追求人生意義的真理。我相信，只要我們用心對待工作，用愛心去關(guān)懷他人，用努力去奮斗，我們都可以展現(xiàn)出自己的價值，實現(xiàn)自己的人生目標。劉永擔的事跡將激勵我不斷前行，為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。
劉永坦先進事跡心得體會篇十五
自古來，偉人事跡激勵著一代又一代人不斷前行。劉永擔先進事跡可以說是在如今科技發(fā)達的時代，給人們帶來了一股強大的信仰力量。在了解劉永擔先進事跡后，我體會到了奮斗的力量和責任的重要性，感受到了堅持與擔當帶來的不可估量的力量。
首先，劉永擔先進事跡告訴我，奮斗是一種勇者的選擇。劉永擔出身農(nóng)村，從小家境貧寒。然而，他并沒有因此放棄追求更好生活的權(quán)利，而是內(nèi)心堅定地選擇了奮斗。他通過不間斷的學習，提升了自己的能力和素質(zhì)。經(jīng)過不懈的努力，他一步步走上了科技工作崗位，并成為該領(lǐng)域的佼佼者。他的事跡讓我深刻認識到，只要我們有足夠的勇氣和決心，努力就能夠改變命運，實現(xiàn)自己的價值。
其次，劉永擔先進事跡告誡我，擔當是一種偉人的責任。作為一名科技工作者，劉永擔始終對自己的科技研究充滿熱情，但他并沒有僅僅滿足于個人成就。相反，他將自己的科技成果運用于國家的發(fā)展和人民的福祉中。他在崗位上擔負起責任，兢兢業(yè)業(yè)地為國家做貢獻。劉永擔的事跡讓我深思，每個人在某個領(lǐng)域都有自己的職責和使命，我們應該樹立起擔當?shù)囊庾R，勇于負責，努力將自己的能力發(fā)揮到極致，為社會進步和人民幸福作出自己的貢獻。
第三，劉永擔先進事跡啟示我，追求知識與技術(shù)的持續(xù)學習。劉永擔從不滿足于已有的成就，他始終保持著饑渴的精神和不斷進取的心態(tài)。他以科學家的心態(tài)不斷學習，不斷掌握并運用新知識，不斷提升自己的技術(shù)水平。正是因為他對科技的熱愛和執(zhí)著，才能夠在城市管理系統(tǒng)、物流管理系統(tǒng)等領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。他的事跡讓我明白，只有不斷學習和自我更新，才能在這個日新月異的社會中生存下去，并真正成為一個有影響力的人。
第四，劉永擔先進事跡給我?guī)砹藢F隊協(xié)作的思考。盡管劉永擔是這個領(lǐng)域的頂尖人物，但他從不獨善其身，而是注重與團隊合作，懂得與他人分享和互助。他帶領(lǐng)團隊攻克了一個個難關(guān)，共同完成了一個又一個項目。他的事跡告訴我，無論在哪個領(lǐng)域，團隊的力量都是不可忽視的。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，相互支持和協(xié)作，才能夠取得更大的成就。
最后，劉永擔先進事跡讓我明白了人生的價值與成就。劉永擔通過自身的努力和擔當，實現(xiàn)了自己的人生價值。他無私地為他人帶來了實實在在的改變和進步。他關(guān)注社會問題，并為此致力于科技創(chuàng)新，不僅僅為了自己的利益，更是為了更多人的福祉。他的事跡告訴我，追求個人的成功和成就固然重要，但更重要的是將自己的力量與卓越技術(shù)結(jié)合起來，為社會、為人民創(chuàng)造價值。
總而言之，劉永擔先進事跡激勵著我們要勇敢奮斗、擔負責任，積極追求知識與技術(shù)的持續(xù)學習，注重團隊合作，并通過自身的努力與擔當，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，在劉永擔的事跡的感召下，無論是個人還是整個社會，我們都更加有力量和動力去追逐夢想，書寫屬于我們的輝煌篇章。
劉永坦先進事跡心得體會篇十六
劉永坦院士就是習近平總書記賀信精神的最好詮釋者之一。坦先生經(jīng)常對團隊成員說，“黨一定能把我們的事業(yè)往前推進，‘在黨的領(lǐng)導下’是我們最強大的前進動力。”克服困難的過程是對人的磨煉，也是對黨性的磨煉。作為我們身邊的榜樣，他身上折射出的家國情懷和科學精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌辏硖幮聲r代的我們，將堅守初心，在習近平總書記賀信精神的指引下接續(xù)奮斗。
作為一名思政課教師，馬克思主義學院鞏茹敏教授通過網(wǎng)絡直播第一時間收看了時代楷模發(fā)布儀式，在她看來，劉永坦院士的先進事跡真實樸素、感人肺腑。他既是一位頂天立地、忠誠奉獻的偉大科學家，也是一位有血有肉、親切溫暖的哈工大教師。
劉永坦先進事跡心得體會篇十七
劉永坦，男，漢族，1936年生，江蘇南京人，中共黨員，中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授，我國對海探測新體制雷達理論和技術(shù)奠基人。他幼年目睹山河破碎，在家國蒙難中萌生愛國心、強國志，在黨的培養(yǎng)下成長成才。他一生致力于我國雷達事業(yè)發(fā)展，帶領(lǐng)團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達，培育凝聚了一支掌握海防科技主動權(quán)的戰(zhàn)略創(chuàng)新力量，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，為加快建設(shè)科技強國、海洋強國作出了突出貢獻。榮獲2018年度國家最高科學技術(shù)獎，2019年被評為“最美奮斗者”，2021年被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，入選“3個100杰出人物”。
劉永坦同志是科學素養(yǎng)深厚、組織領(lǐng)導能力突出的戰(zhàn)略科學家，是為黨育人為國育才的優(yōu)秀代表，是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣，他以身許國、科技報國，追求真理、勇攀高峰，堅持把論文寫在祖國的萬里海疆，為筑牢共和國“海防長城”作出了突出貢獻；他治學嚴謹、敢于創(chuàng)新，獎掖后學、甘為人梯，堅持為學為事為人相統(tǒng)一，培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才；他以赤子之心詮釋忠誠，扎根東北、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，生動彰顯了中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。為發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，大力弘揚科學家精神，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，中共中央宣傳部決定，授予劉永坦同志“時代楷?！狈Q號，號召全社會特別是廣大知識分子，以英雄模范為榜樣，認真學習貫徹習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，立足兩個大局，心懷“國之大者”，深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔負起時代賦予的使命責任，為國分憂、為國解難、為國盡責，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，在報效祖國、服務人民中實現(xiàn)人生價值，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)。
劉永坦先進事跡心得體會篇一
為貫徹落實習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，中央宣傳部以云發(fā)布的方式，向全社會宣傳發(fā)布劉永坦同志的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。
劉永坦，男，漢族，1936年12月生，江蘇南京人，中共黨員，中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授，雷達與信號處理技術(shù)專家、我國對海探測新體制雷達理論和技術(shù)奠基人。他胸懷祖國、服務人民，始終致力于我國對海遠程預警技術(shù)研究和裝備發(fā)展，為祖國筑牢“海防長城”；他追求真理、勇攀高峰，率先在國內(nèi)開展新體制雷達研究，帶領(lǐng)團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達；他學為人師、行為世范，堅守學術(shù)道德和科研倫理，甘為人梯、獎掖后學，把為學、為事、為人統(tǒng)一起來，培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才。榮獲2018年度國家最高科學技術(shù)獎，2019年被評為“最美奮斗者”，2021年被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，入選“3個100杰出人物”。
劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠距離雷達這一核心技術(shù)的國家，為我國建設(shè)海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。
劉永坦院士心懷‘國之大者’，數(shù)十年如一日進行科技探索與攻關(guān)，為祖國海防事業(yè)保駕護航，他的事跡和精神值得每一位科研工作者學習、傳承！
劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學家的初心和堅守，是全體哈工大人做人的標桿、學習的楷模、奮斗的航標，同時也充分證明，中國大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師。
劉永坦同志是科學素養(yǎng)深厚、組織領(lǐng)導能力突出的戰(zhàn)略科學家，踐行科學家精神的杰出典范；是擔當為黨育人、為國育才使命的“大先生”，教書育人的優(yōu)秀代表；是國家富強、人民幸福的忠實守護者，新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣。
劉永坦院士在風雨如晦中立下‘刻苦學習，科學報國’的樸素理想，在科研與生活條件困難重重之時勇往直前攻克技術(shù)難題，為祖國海防裝上‘千里眼’，在成就卓著之時選擇向更高目標砥礪前行，在榮譽加身時捐獻獎金為黨育人。他向我們詮釋，要做仰望星空、理想遠大的追夢者，做無畏困難、追求卓越的奮斗者。
劉永坦院士是踐行科學家精神的杰出典范，是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣，也是哈工大“八百壯士”精神的典型代表。廣大教師要以實際行動向劉永坦院士學習，深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔負起時代賦予的使命責任，置身“大格局”，提高站位、高舉高打，下“大功夫”，堅守爭上、主動作為，做“大先生”，為黨育人、為國育才。
青年學子要自覺肩負起民族復興、龍江振興發(fā)展大任，在報效祖國、服務人民中實現(xiàn)人生價值、升華人生境界，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)。全校上下將始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)，以中國特色社會主義一流大學建設(shè)的新業(yè)績，為黨和人民爭取更大光榮。
劉永坦先進事跡心得體會篇二
劉永坦院士馮秉瑞教授伉儷向哈工大教育發(fā)展基金會捐贈800萬元設(shè)立永瑞基金的報道一經(jīng)推送，立刻在媒體中引起強烈反響。新華視點微博、新華網(wǎng)微博、科技日報微博、光明日報微博等率先發(fā)布“#劉永坦將國家最高科學技術(shù)獎800萬元獎金全部捐出#”“#致敬！劉永坦捐出最高科技獎800萬獎金#”，經(jīng)人民日報等微博熱烈轉(zhuǎn)發(fā)，僅僅幾個小時即進入新浪微博熱搜榜、要聞榜。在24小時內(nèi)，該內(nèi)容微博閱讀量突破2億。
新華社連夜發(fā)表通稿《國家最高科學技術(shù)獎獲得者劉永坦將800萬元獎金全部捐給哈工大》。詳細報道了此次捐贈中劉永坦院士夫婦回報國家、回報學校的質(zhì)樸初心和永瑞基金旨在聚焦國防電子工程領(lǐng)域，助力學校培養(yǎng)更多杰出人才，打造更多國之重器的深切期待。該文被全網(wǎng)廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，閱讀量近150萬。人民日報、人民網(wǎng)發(fā)表《800萬元獎金全部捐給哈工大！國家最高科學技術(shù)獎獲得者劉永坦這樣說》等多篇報道。光明日報公眾號在4日一天內(nèi)兩次報道此舉并鏈接劉永坦院士以往的專訪，立體展現(xiàn)一位戰(zhàn)略科學家的杰出貢獻和家國情懷。人民日報海外網(wǎng)、央視新聞客戶端、央廣網(wǎng)、經(jīng)濟日報、中國日報網(wǎng)、科技日報、中國新聞網(wǎng)、中國青年報、中國教育報、澎湃新聞、黑龍江日報、龍視新聞聯(lián)播、抖音等數(shù)十家國內(nèi)知名媒體、知名新媒體公眾號、視頻平臺持續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)，表達對劉永坦院士馮秉瑞教授伉儷的敬意。
在這些報道的評論區(qū)，網(wǎng)友齊刷刷點贊并留言“這才是我們所要追求仰慕的國家的棟梁！”“這才是值得國人追捧的偶像！”“時代楷模、薪火相傳！”
劉永坦先進事跡心得體會篇三
作為老一輩哈工大“八百壯士”的杰出代表，劉永坦院士帶領(lǐng)“雷達鐵軍”，為祖國海疆筑起了一道堅實的海防長城，也為哈工大師生筑起了初心不改、使命必達的精神高地。近年來，學校堅持黨管人才，弘揚“大師+團隊”和“大力提拔、大膽使用青年人才”傳統(tǒng)特色，不斷深化人事制度改革，對打造國之重器的團隊進行整體性評價，對嶄露頭角的青年拔尖人才給予重點支持，激勵廣大教師潛心研究、靜心治學，凝聚了一批高水平人才和創(chuàng)新團隊，筑起了東北人才高地。下一步學校將以習近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，傳承好、發(fā)揚好新體制雷達團隊的成功經(jīng)驗和崇高精神，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，為加快建設(shè)人才強國、不斷開創(chuàng)黨的人才工作新局面貢獻哈工大力量。
電信學院李楊教授是在劉永坦院士指導和培養(yǎng)下成長起來的青年人才，多次作為宣講團成員面向師生講授坦先生的事跡，每一次都有新的感悟。
他說，劉永坦院士就是習近平總書記賀信精神的最好詮釋者之一。坦先生經(jīng)常對團隊成員說，“黨一定能把我們的事業(yè)往前推進，‘在黨的領(lǐng)導下’是我們最強大的前進動力?！笨朔щy的過程是對人的磨煉，也是對黨性的磨煉。作為我們身邊的榜樣，他身上折射出的家國情懷和科學精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌?，身處新時代的我們，將堅守初心，在習近平總書記賀信精神的指引下接續(xù)奮斗。
作為一名思政課教師，馬克思主義學院鞏茹敏教授通過網(wǎng)絡直播第一時間收看了時代楷模發(fā)布儀式，在她看來，劉永坦院士的先進事跡真實樸素、感人肺腑。他既是一位頂天立地、忠誠奉獻的偉大科學家，也是一位有血有肉、親切溫暖的哈工大教師。
她說，劉永坦院士留學進修后，毅然選擇回到祖國投身建設(shè)，彰顯了他赤心報國、扎根東北、愛國奉獻的科學家精神。他以實現(xiàn)民族復興為己任，窮盡一生心血只專注于“御敵于千里之外”的國之重器，踐行了共產(chǎn)黨人的初心使命。他將800萬元獎金全部捐出，體現(xiàn)了樸實純粹、淡泊名利的精神風貌。作為一名新時代的思政課教師，有責任運用多元化教學方法，傳承賡續(xù)以劉永坦院士為代表的哈工大“八百壯士”紅色基因，理直氣壯地講好中國故事、講出中國特色、講透中國成績，不辜負這個偉大的時代。
自參加工作以來，建筑學院薛名輝教授已經(jīng)多次學習聆聽劉永坦院士的先進事跡。他深有感觸地說，從劉永坦院士身上，我更深刻地理解了“堅守”的不凡意義。正因為“堅守”科技報國初心，永懷一顆拳拳報國之心，才能讓國之重器屹立于世界;正因為“堅守”哈工大規(guī)格和功夫，直面國際科技前沿，才能讓人生軌跡不斷刷新高度;正因為“堅守”北疆沃土，擔當立德樹人教師之任，才能培養(yǎng)出作風過硬的“雷達鐵軍”。劉永坦院士體現(xiàn)出來的家國情懷和社會責任感將一直激勵著我們。
威海校區(qū)通信工程系教工黨支部書記劉愛軍教授是威海校區(qū)雷達站團隊主要成員，每次學習劉永坦院士的事跡都感觸頗深。他說，劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術(shù)帥才，同時又是善于教書育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領(lǐng)團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達鐵軍”，為國家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線，繼續(xù)為筑起“海防長城”貢獻力量。他是共和國的戰(zhàn)士，也是共和國的驕傲，無愧于“時代楷?！狈Q號。從劉永坦院士身上，我們學到了艱苦奮斗精神和“筑就海防”的家國情懷。作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以時代楷模為榜樣，為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
深圳校區(qū)電子與信息工程學院執(zhí)行院長張欽宇表示，劉永坦院士是時代楷模，也是哈工大全體師生的優(yōu)秀楷模。坦先生從來到哈工大起，就立志在我國對海觀測技術(shù)上做出突破，正是堅守著這樣的初心，他帶領(lǐng)團隊幾十年如一日堅守在科研一線，不計名利地刻苦鉆研，最后做出世界領(lǐng)先的研究成果。一代人有一代人的使命，坦先生一直是我們在教書育人與科學研究工作中的榜樣與燈塔，站在深圳這片創(chuàng)新熱土，我們將接好他的接力棒，積極傳承他這份許黨報國、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的精神，以習近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，培育更多杰出人才、打造更多國之重器，為哈工大新百年卓越之路、為深圳“雙區(qū)”建設(shè)貢獻更大力量。
劉永坦先進事跡心得體會篇四
哈工大電信學院電子工程系級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷?！卑l(fā)布儀式，深刻感悟了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神，進一步堅定了將來以所學專業(yè)知識助力高水平科技自立自強的決心。他說：“劉永坦院士帶領(lǐng)團隊四十年磨一劍，為祖國海防裝上‘千里眼’，早已將個人選擇與黨的需要、個人理想與祖國命運緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國情懷和強烈的使命感，以及對科研的認真嚴謹精神深深激勵著每個人。作為新百年的哈工大學子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學習時光，努力練就過硬本領(lǐng)，以奮斗放飛青春夢想，為建設(shè)世界科技強國和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。”
經(jīng)濟與管理學院級本科生曲佳璐剛?cè)雽W時就聽說了劉永坦院士的事跡，并通過學校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
“我一直在想，是什么樣的動力，能讓劉永坦先生櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。”曲佳璐說，作為一名黨員，她將會把自身發(fā)展同國家的前途和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
劉永坦先進事跡心得體會篇五
9月29日，中共中央宣傳部授予中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授劉永坦“時代楷?！狈Q號。劉永坦院士的先進事跡，在校內(nèi)外引起熱烈反響，哈工大師生從不同角度暢談了學習劉永坦院士先進事跡的認識、體會和感悟。
“劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學家的初心和堅守，是全體哈工大人做人的標桿、學習的楷模、奮斗的航標，同時也充分證明，中國大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師?！惫枮I工業(yè)大學黨委書記熊四皓表示，面向新百年，哈工大將堅持以習近平總書記致哈工大建校100周年賀信精神為引領(lǐng)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，繼承和發(fā)揚以劉永坦院士為代表的老一輩哈工大人胸懷祖國、服務人民的優(yōu)秀品質(zhì)，加快推進人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科學研究、內(nèi)部治理四項重點領(lǐng)域改革，堅持扎根東北、愛國奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，培育更多杰出人才、打造更多國之重器。
哈爾濱工業(yè)大學校長韓杰才說，劉永坦院士是踐行科學家精神的杰出典范，是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣，也是哈工大“八百壯士”精神的典型代表。韓杰才表示，面向新征程，哈工大將繼續(xù)深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，立足兩個大局，心懷“國之大者”，為國分憂、為國解難、為國盡責，以劉永坦院士為榜樣，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，傳承科學家精神，矢志打造更多國之重器、培養(yǎng)更多杰出人才。全校上下將始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)，以中國特色社會主義一流大學建設(shè)的新業(yè)績，為黨和人民爭取更大光榮。
哈爾濱工業(yè)大學電信學院教授李楊是在劉永坦院士的指導和培養(yǎng)下成長起來的青年人才，多次作為宣講團成員面向師生講授劉永坦院士的事跡，每一次都有新的感悟?！白鳛槲覀兩磉叺陌駱?，他身上折射出的家國情懷和科學精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌?，身處新時代的我們，將堅守初心，接續(xù)奮斗。”李楊說。
“劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術(shù)帥才，又是善于教書育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領(lǐng)團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的‘雷達鐵軍’，為國家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線?！惫枮I工業(yè)大學威海校區(qū)通信工程系教工黨支部書記劉愛軍表示，作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以“時代楷?！睘榘駱樱瑸橥Ｐ^(qū)的發(fā)展貢獻力量。
哈爾濱工業(yè)大學電信學院電子工程系2020級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷?！卑l(fā)布儀式，深刻感受到了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神，進一步堅定了將來以所學專業(yè)知識助力高水平科技自立自強的決心，“作為哈工大學子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學習時光，努力練就過硬本領(lǐng)，以奮斗放飛青春夢想，為建設(shè)科技強國和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量”。
劉永坦先進事跡心得體會篇六
每次學習劉永坦院士的事跡都感觸頗深。他說，劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術(shù)帥才，同時又是善于教書育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領(lǐng)團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達鐵軍”，為國家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線，繼續(xù)為筑起“海防長城”貢獻力量。他是共和國的戰(zhàn)士，也是共和國的驕傲，無愧于“時代楷?！狈Q號。從劉永坦院士身上，我們學到了艱苦奮斗精神和“筑就海防”的家國情懷。作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以時代楷模為榜樣，為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
深圳校區(qū)電子與信息工程學院執(zhí)行院長張欽宇表示，劉永坦院士是時代楷模，也是哈工大全體師生的優(yōu)秀楷模。坦先生從來到哈工大起，就立志在我國對海觀測技術(shù)上做出突破，正是堅守著這樣的初心，他帶領(lǐng)團隊幾十年如一日堅守在科研一線，不計名利地刻苦鉆研，最后做出世界領(lǐng)先的研究成果。一代人有一代人的使命，坦先生一直是我們在教書育人與科學研究工作中的榜樣與燈塔，站在深圳這片創(chuàng)新熱土，我們將接好他的接力棒，積極傳承他這份許黨報國、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的精神，以習近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，培育更多杰出人才、打造更多國之重器，為哈工大新百年卓越之路、為深圳“雙區(qū)”建設(shè)貢獻更大力量。
劉永坦先進事跡心得體會篇七
劉永擔，是一名普通的農(nóng)民工，但他卻有著非凡的擔當精神和奉獻精神，因此贏得了廣大人民群眾的尊敬和贊譽。他的先進事跡給予我們深刻的啟示和感悟，讓我們明白了作為普通人，我們也能用平凡的努力創(chuàng)造非凡的貢獻。通過對劉永擔先進事跡的深入學習和思考，我體會到了擔當精神和奉獻精神的重要性，也堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任和使命感。
首先，劉永擔先進事跡讓我深深地體會到了擔當精神的力量。劉永擔在一次山村的扶貧行動中，依靠自己的辛勤勞動，借助村民的力量，修建了一條連接山區(qū)的公路，這不僅方便了當?shù)卮迕竦某鲂?，也極大地刺激了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。通過劉永擔的先進事跡，我意識到只要有擔當?shù)木?，每個普通人都可以在自己的工作和生活中做出出色的成績。作為一名大學生，我應該懷揣著擔當?shù)木袢ッ鎸θ松目鄻?，并在自己的專業(yè)領(lǐng)域中不斷超越。
其次，劉永擔的先進事跡讓我對奉獻精神有了更深刻的理解。劉永擔沒有因為自己是農(nóng)民工而喪失了對社會的貢獻感，相反，他通過自己的行動，改善了山區(qū)的交通條件，改變了很多人的生活。他用自己微薄的力量，帶動了更多人一起投身到山區(qū)的發(fā)展中，為當?shù)厝罕妱?chuàng)造更多的就業(yè)機會和收入來源。這種奉獻精神是人類社會進步的動力源泉，也是實現(xiàn)自身價值的重要途徑。作為年輕一代，應該懷揣著奉獻的精神，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
再次，劉永擔先進事跡讓我深感對實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任和使命感。作為中國的年輕一代，我們是當代實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望和接班人。劉永擔用自己的行動告訴我們，實現(xiàn)偉大的夢想并非遙不可及，只要每個人都能擔當起自己的責任和使命，就能夠凝聚起無堅不摧的力量。我們要思考自己的使命是什么，要為之奮斗，為之拼搏。只有每個人都能夠發(fā)揮自己的才智和潛力，才能共同實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后，劉永擔先進事跡讓我認識到尊重勞動的重要性。劉永擔在施工過程中，付出了辛勤的勞動，為了山區(qū)的發(fā)展奉獻了自己的力量。他的事跡告訴我，勞動是我們實現(xiàn)自身價值、為社會作出貢獻的重要方式。不論是什么職業(yè)、什么崗位，只要我們勤奮努力，為自己的工作負責，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我們要學會尊重勞動、珍惜勞動，才能感受到勞動的快樂和成就感。
總之，劉永擔先進事跡給予了我很多的啟示和感悟。通過深入學習和思考，我明白了擔當精神和奉獻精神的重要性，堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任和使命感。同時，我也認識到尊重勞動的重要性。作為年輕一代，我們要懷揣著擔當?shù)木窈头瞰I的精神，努力工作，為實現(xiàn)自己的價值、為社會的發(fā)展進步貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能不負時代賦予的使命，實現(xiàn)更加美好的明天。
劉永坦先進事跡心得體會篇八
劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠距離雷達這一核心技術(shù)的國家，為我國建設(shè)海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。
奮發(fā)圖強堅守科技報國初心。
20世紀30年代的中國，蒼生蒙難，家國難安。特殊歲月里的童年經(jīng)歷，讓劉永坦從小就對國家興亡感受深刻，也讓他將“家國”二字融入血液之中。
1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯?！坝捞埂辈粌H是家人對他人生平安順遂最好的祝愿，更是對國家命運最深的企盼。1953年，劉永坦懷著投身祖國工業(yè)化事業(yè)的.決心，考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力，在讀書期間就打下了扎實的基礎(chǔ)。1958年，回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者，成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春，參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn)。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五?？h。1973年，他重回學校。1979年，他作為改革開放后第一批公派留學生，被派往英國深造，也正是在這里，劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創(chuàng)中國的新體制雷達之路。
劉永坦先進事跡心得體會篇九
劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠距離雷達這一核心技術(shù)的國家，為我國建設(shè)海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。
奮發(fā)圖強堅守科技報國初心。
20世紀30年代的中國，蒼生蒙難，家國難安。特殊歲月里的童年經(jīng)歷，讓劉永坦從小就對國家興亡感受深刻，也讓他將“家國”二字融入血液之中。
1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯?！坝捞埂辈粌H是家人對他人生平安順遂最好的祝愿，更是對國家命運最深的企盼。1953年，劉永坦懷著投身祖國工業(yè)化事業(yè)的決心，考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力，在讀書期間就打下了扎實的基礎(chǔ)。1958年，回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者，成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春，參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn)。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五常縣。1973年，他重回學校。1979年，他作為改革開放后第一批公派留學生，被派往英國深造，也正是在這里，劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創(chuàng)中國的新體制雷達之路。
自主創(chuàng)新開創(chuàng)中國新體制雷達。
強烈的憂國意識和深厚的科學素養(yǎng)，讓還在英國留學剛剛打開視野的劉永坦，決心徹底改變我國對海探測的落后局面。然而，這一探索在當時面臨著巨大挑戰(zhàn)：一是高頻波段的散射和傳播特性與微波波段截然不同，目標探測面臨的外部電磁環(huán)境遠比微波雷達復雜，現(xiàn)有常規(guī)雷達理論與技術(shù)無法適用。二是我國新體制遠距離探測技術(shù)完全空白，國際上亦處于探索起步階段，沒有任何理論和技術(shù)可供借鑒。1982年初春，他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。為了迅速形成整體方案，劉永坦帶領(lǐng)團隊，在幾個月的時間內(nèi)，熬出了一份20多萬字的對海探測方案。1986年7月，航天工業(yè)部在哈工大舉行了新體制雷達關(guān)鍵技術(shù)成果鑒定會并給予高度肯定。從此，新體制雷達從預研項目被列為國家科技應用與基礎(chǔ)研究項目。
在理論突破的基礎(chǔ)上，劉永坦院士帶領(lǐng)團隊迅速開展艱苦的實驗驗證，突破了系列關(guān)鍵技術(shù)，在威海成功研制出我國第一部新體制遠距離雷達實驗系統(tǒng)，全面驗證了遠距離探測理論體系和方法。這對于八十年代的中國、對當時全球?qū)Ｌ綔y領(lǐng)域，都是一項重大的突破。在國家的大力支持下，劉永坦院士組建了一支以哈工大為總體單位，中國航天科工集團、中國電子科技集團等優(yōu)勢單位聯(lián)合攻關(guān)的新體制雷達“國家隊”，在國際上提出了一系列首創(chuàng)方法，全面了?？斩囝愋湍繕思嫒萏綔y難題，實現(xiàn)了?？斩囝愋湍繕烁吒怕?、高穩(wěn)定同時探測，成功研制出我國首部新體制遠距離實裝雷達，使我國成為極少數(shù)掌握遠距離實裝雷達研制技術(shù)的國家之一。
劉永坦先進事跡心得體會篇十
1936年，劉永坦出生于南京，身處內(nèi)憂外患的年代，他很早便有了強國的夢想。
「時代楷?！箘⒂捞梗褐灰獣詈昧?，將來能夠?qū)崿F(xiàn)強國的愿望，因為國家弱才會這樣。
懷著投身祖國工業(yè)化的決心，1953年劉永坦以優(yōu)異成績考入哈爾濱工業(yè)大學，隨后被學校派往清華大學進修無線電技術(shù)。1979年，劉永坦被派往英國進修。
「時代楷?！箘⒂捞梗喝琊嚾缈实匚≈R，充實技能，提高理論，也覺得機會很難得。
在當今世界的千余種雷達中，新體制雷達不僅代表著現(xiàn)代雷達的發(fā)展趨勢，而且對航海、漁業(yè)、沿海石油開發(fā)等領(lǐng)域也有著重要作用。那時起劉永坦決定開創(chuàng)中國的新體制雷達之路。
「時代楷模」劉永坦：這種雷達咱們國內(nèi)自己要發(fā)展，建議國內(nèi)搞這種新的體制，有可能新的體制能解決老的微波雷達好多解決不了的問題。
在國家的支持下，經(jīng)過10個月的奮戰(zhàn)，劉永坦和他的6人團隊書寫了一份20多萬字的方案，開啟了夜以繼日的數(shù)千次試驗和數(shù)萬次的數(shù)據(jù)采集。
經(jīng)過8年的雷達試驗，新體制雷達技術(shù)終于使目標出現(xiàn)在屏幕上。2011年劉永坦團隊又成功研制出具有全天時、全天候、遠距離探測能力的新體制雷達，這標志著我國對海遠距離探測技術(shù)實現(xiàn)了重大突破。面對成績，劉永坦總是說，這是團隊的功勞。
「時代楷?！箘⒂捞梗阂驗檫@是團隊的事，才創(chuàng)造出完全創(chuàng)新的一件事情，我一個人絕對干不出這么大一件事情。
從孩童時期萌發(fā)報國志向、到學成歸來打造“海防長城”，劉永坦把一生都奉獻給我國的雷達事業(yè)。作為我國對海新體制雷達的奠基人，劉永坦憑著深厚的家國情懷和科學探索的精神，攀上了科技創(chuàng)新的高峰，更筑起了不忘初心、科技報國的精神高地。
劉永坦先進事跡心得體會篇十一
“我這一輩子，就做一件事，能把童年時期的夢想付諸現(xiàn)實，是很幸福的?！?936年出生的劉永坦，比世界第一臺實用雷達晚“出生”一年，他卻用一生追趕乃至領(lǐng)跑世界雷達技術(shù)的發(fā)展腳步。
奠定理論基礎(chǔ)、組建“雷達鐵軍”、筑造“海防長城”……劉永坦是哈爾濱工業(yè)大學教授、中國科學院院士、中國工程院院士，在他的不懈努力下，我國對海探測能力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
從無到有，奠定新體制雷達理論基礎(chǔ)。
生逢戰(zhàn)亂年代，劉永坦從小對國家興亡感受深刻。“國家貧弱，你長大要努力改變這種局面?！备赣H的這句話，在劉永坦心中留下深深的烙印。
1953年高考后，劉永坦來到哈爾濱工業(yè)大學，在班級里年齡最小，卻因懂得多被稱作“小老師”。1958年在清華大學進修后，他又回校走上三尺講臺，參與組建無線電工程系，成為相關(guān)科研的中堅力量。
改革開放后，劉永坦作為首批公派留學生前往英國。畢業(yè)時，面對導師的多次挽留，劉永坦毅然決定回國，他堅信中國人有能力研制出自己的新體制雷達。
劉永坦說，雷達能看多遠，國防安全就可以保障多遠，而新體制雷達可讓我國海域可監(jiān)控預警范圍大幅提升。
對于新體制雷達的研制，劉永坦也面臨著一些質(zhì)疑，但他初心不改，努力堅持。當時沒有中文打字機，劉永坦組建的六人團隊就在幾個月的時間里，手寫出20多萬字的《新體制雷達的總體方案論證報告》。
在之后的800多個日夜里，劉永坦率隊每天工作十幾個小時，進行了幾千次實驗分析、數(shù)萬次數(shù)據(jù)獲取。終于，他主持的預研項目系統(tǒng)突破了海雜波背景目標檢測、遠距離探測信號及系統(tǒng)模型設(shè)計等基礎(chǔ)理論，創(chuàng)建了完備的新體制雷達理論體系。
1989年，團隊建起了中國第一個新體制雷達站。多部門聯(lián)合舉行的鑒定會宣布：“新體制雷達研究成果居國際領(lǐng)先水平?！?991年，該項目榮獲國家科技進步獎一等獎。
步履不停，為祖國海疆裝上千里眼。
雖然科研成果和榮譽足以結(jié)題報獎，但劉永坦不愿就此停步。
“一定要把實驗成果真正應用起來。”面對合作方對新工程提出的“全方位監(jiān)測遠距離目標”新要求，劉永坦知道，把實驗項目轉(zhuǎn)化成完整的雷達系統(tǒng)，是一項更艱巨的挑戰(zhàn)。
1997年，劉永坦團隊正式開始新體制雷達工程化的研制。
“箭在弦上，不得不發(fā)?！眲⒂捞购统蓡T們住在漏雨的舊屋中，經(jīng)受蚊蟲叮咬和臺風襲擊，即便面對系統(tǒng)方案被全盤推翻，也從不言棄。
歷經(jīng)上千次試驗和數(shù)次重大改進，2011年秋天，劉永坦團隊終于成功完成我國首部“新體制遠距離實裝雷達”的研制任務，其總體性能達到國際先進水平，核心技術(shù)處于國際領(lǐng)先地位，使我國成為極少數(shù)掌握遠距離實裝雷達研制技術(shù)的國家之一。
2015年，劉永坦憑借該成果再獲國家科技進步獎一等獎。
如今，這些雷達矗立在我國的海岸線上，對航天、航海、漁業(yè)、沿海石油開發(fā)、海洋氣候預報、海岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展等都發(fā)揮著重要作用。
教書育人，培養(yǎng)更多杰出人才。
“在黨的領(lǐng)導下，為我們的事業(yè)奮斗終身！”1983年的入黨申請書上，劉永坦這樣寫道。30多年來，他也是這樣做的。耄耋之年，他仍奔波在教學、科研一線。2021年，哈工大開設(shè)“永坦班”，劉永坦擔任班主任，激勵青年學子投身雷達科研事業(yè)。
“未來還得靠年輕人?！睙o論獲得什么榮譽和頭銜，劉永坦最看重的身份始終是“教師”，“學生讀我的研究生，是對我的最大信任，要是教不好，豈不是誤人子弟？”
劉永坦的學生們都說，做“坦先生”的學生，功底不扎實是不行的。故弄玄虛、華而不實的東西逃不過“坦先生”的“火眼金睛”。有沒有仔細查閱文獻資料、做足功課，“坦先生”只要和你一討論，立刻就會“原形畢露”。
60多年來，劉永坦一直奔走在“科學家”和“教師”這兩種角色之間。他認為，科研和教書育人相輔相成，重大科研課題為培養(yǎng)高層次科技人才提供了豐富生動的課堂，思想活躍的青年學生，是科研中的生力軍，也是創(chuàng)新思想的重要源泉。
范文到30多人，劉永坦團隊形成了新體制雷達領(lǐng)域老中青齊全的人才梯隊，是一支作風過硬、能攻克國際前沿課題的“雷達鐵軍”。
2020年8月3日，劉永坦將國家最高科技獎的800萬元獎金全部捐給哈爾濱工業(yè)大學，設(shè)立永瑞基金。
“這份殊榮不單屬于我個人，更屬于我們團隊，屬于這個偉大時代所有愛國奉獻的知識分子?！眲⒂捞拐f，設(shè)立這個基金就是要助力學校培養(yǎng)更多的杰出人才、打造更多的“國之重器”。
迄今，劉永坦已培養(yǎng)研究生80多名，其中獲博士學位40多人，將軍、院士、大學校長、國防院所總師、高科技技術(shù)公司創(chuàng)始人……他的學生中，正涌現(xiàn)出一批批國之棟梁。
劉永坦先進事跡心得體會篇十二
剛?cè)雽W時就聽說了劉永坦院士的名字，并通過學校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
我一直在想，是什么樣的動力，能讓坦先生櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站？學習完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。坦先生在黨和國家的培養(yǎng)下長大，長大后在自己的專業(yè)領(lǐng)域，為黨和國家的事業(yè)奉獻一生。作為一名黨員，我將始終堅持以習近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，主動將自身發(fā)展同國家的前途和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
劉永坦先進事跡心得體會篇十三
作為劉永坦老師的學生和團隊骨干科研人員，我從開始，就參與新體制對海雷達課題，先后擔任關(guān)鍵技術(shù)負責人、關(guān)鍵系統(tǒng)負責人和小型化新體制負責人，到今年，已經(jīng)快23年了。今天，我將與大家一起分享坦先生帶領(lǐng)團隊，在新體制雷達領(lǐng)域幾十年如一日的艱苦奮斗、刻苦攻關(guān)的故事。創(chuàng)新：瞄準世界科技難題初見坦先生的人一般很難想象，與這位樸實謙虛的老人聯(lián)系在一起的，是一段波瀾壯闊的新體制雷達發(fā)展史。當時坦先生下決心研制新體制雷達，所面臨的情況是很不樂觀的。上世紀70年代中期，國家曾經(jīng)對其進行過突擊性的攻關(guān)，但由于難度太大、國外實行技術(shù)封鎖等諸多因素，最終未獲成果。坦先生始終確信：自我創(chuàng)新、另辟蹊徑是突破科學難題的唯一途徑。為了爭取當時航天工業(yè)部預研部的支持，團隊在幾個月的時間內(nèi)，熬出了一份20多萬字的對海探測方案。這20萬字的報告可不是用什么打印機打出來的，而是最初團隊成員一筆一畫、全部手寫出來的。
當時沒有計算機鍵盤屏幕輸入、打印機輸出、沒有雪白的a4紙，有的只是墨水和普通稿紙。想象一下，一頁300字，方案報告需要將近700頁，全都手寫，這是一項多么大的工作量呀!光寫廢的紙張摞一起就得有半米多高。張寧老師回憶說，那時與坦先生一起，6個人伏案研究、奮筆疾書好幾個月不眠不休，寫到手指發(fā)麻、手腕酸痛、甚至做飯時捏不住雞蛋都是常事，“喝光”的墨水瓶更是不計其數(shù)，寫字快的“內(nèi)功”也是那時練出來的。新體制雷達涉及了信號發(fā)射、接收、信息提取等各個環(huán)節(jié)，每一處坦先生都要求大家必須實現(xiàn)理論技術(shù)的創(chuàng)新，在實踐中獲得檢驗。所以，團隊成員們都稱新體制的研究是一項“打鐵”的活，反復錘煉成千上萬次才可以通過。在反復磨礪的歲月里，有一夜醒來的靈感迸發(fā)，有一下子打通“任督二脈”的陣陣狂喜，也有一連幾周毫無進展的愁云慘淡，還有一夜“驚悚”的故事。記得有位老師由于加班時間過久而“狀態(tài)恍惚”，接錯了電源。“嘭!”實驗室里一道亮光，電路板燒了，一團黑煙和燒焦的味道彌漫開來，我看著他被熏得漆黑的臉，又想笑、又心疼。事后，那位老師漆黑的臉成了團隊進行安全教育的“典型案例”。
在坦先生的帶領(lǐng)下，團隊就是靠著這樣一股“不到長城非好漢”的勁兒，在我國對海新體制探測領(lǐng)域，做出了重大原始創(chuàng)新。在完成裝備后，坦先生帶領(lǐng)團隊開始了長時間的運行測試。然而，新的難題再一次出現(xiàn)了：探測環(huán)境中的雜波，像火燒云一樣覆蓋了目標回波，這使得系統(tǒng)探測距離銳減到不足100公里，交付計劃甚至可能要出現(xiàn)變故，大家肩上的壓力一下子變大了，“這該如何是好”的焦躁充斥了整個團隊。雜波問題是該領(lǐng)域中一個世界范圍內(nèi)的難題。由于現(xiàn)場地理緯度、系統(tǒng)參數(shù)等因素，在其他國家研究中并不明顯的問題，在這里變得尤為棘手，甚至可能讓雷達變成“睜眼瞎”。這時，坦先生神情從容而淡定，帶領(lǐng)大家一起分析雜波的來源、特性，組建若干研究小組，齊頭并進、多點出擊。我當時參與的對抗雜波混疊的信號設(shè)計，就是其中一項極具挑戰(zhàn)的工作。當時，坦先生、許榮慶老師和我是一個小組的。也正是那一個月的較真碰硬，使我真正走進了信號的世界。在那個世界里，各種不同形式的信號鱗次櫛比，坦先生、許榮慶老師每解釋完一種信號特性，我就“摘下來”按照新體制雷達要求進行仿真、計算。
一天一夜連著一天一夜，一個結(jié)論推翻另一個結(jié)論，在每天睡覺不足6個小時的連軸轉(zhuǎn)中，寫過的程序已經(jīng)不知有多少行，下巴上的胡子也一個勁地瘋長。直到有一天，坦先生大聲喊道，“快，看看那個編碼信號的邊界條件!”一語點醒夢中人!我們終于整明白了!新的信號及其處理方式也由此誕生了!在坦先生的帶領(lǐng)下，團隊連續(xù)幾十個晝夜撲在實驗現(xiàn)場上，悉數(shù)解決了困擾團隊的難題，當再次進入到實際運行時，火紅的火燒云褪去，星星般的目標再次出現(xiàn)在湛藍的背景上，這一世界性雜波難題終于成功地解決了!至此，所有成員才真正松了一口氣。正是因為有了像坦先生這樣的定海神針，團隊才能不斷攻堅克難、屢戰(zhàn)屢捷。隨著中國特色社會主義進入到新時代，增強的國力以及正在變化的科技體制，都表明了一個注重科學研究、追求科學規(guī)律的大舞臺已經(jīng)成型。
在這樣一個舞臺上，坦先生超前謀劃、實施了廣袤海域探測新體系研究。在原先對海探測技術(shù)基礎(chǔ)上，坦先生推動多基地、分布式、網(wǎng)絡化新技術(shù)的創(chuàng)新應用，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡化中的新問題;發(fā)現(xiàn)新的探測原理，提出混合體制、小型化體制;指導團隊研究艦載、車載等移動平臺技術(shù)，擴展新體制適用范圍，廣袤海域探測新體系在坦先生的帶領(lǐng)下不斷豐富和成熟。四十年里，伴隨改革開放和科技體制變革，坦先生堅信創(chuàng)新、堅持創(chuàng)新，面對世界科技難題逆流而上，用堅定而求實的科研精神作出了最美的答卷。奮斗：四十年如一日的“修煉”馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。這四十年，既是攀登科學高峰的四十年，也是身心全方位修煉的四十年。
(一)破難題：一言不合就“閉關(guān)”“閉關(guān)”是坦先生和團隊對進行科研攻關(guān)時，高強度研究過程的嬉稱。當科研碰到障礙問題時，坦先生會要求成員們都坐下來，一起長時間分析和解決。這一種閉關(guān)，常常是兩耳不聞窗外事，一心只解科學題。記得的閉關(guān)修煉尤其多，當時老師已經(jīng)70多歲了，與年輕人們一樣不間斷地思考和分析，一下子就是連續(xù)幾天，那時我們總感覺時間過得太快。這一年的閉關(guān)里，有的年輕人在現(xiàn)場閉關(guān)的時間高達300天;有的年輕人離開剛剛出生的孩子，遠赴千里，投身現(xiàn)場閉關(guān)。
暑假，對于坦先生及團隊而言，是個奢侈的詞。從1981年開始，暑假這個字眼就消失在工作的海洋里。直至37年后的今天，團隊的年輕人常常會在暑假開始前，吐槽申請一個星期的假期，然而手頭工作一忙，大家就都忘記了，直到要開學才發(fā)現(xiàn)，新學年又開始了。
(二)搞后勤：廚子司機“樣樣通”我清楚地記得，為了方便外場試驗，所里就配備了一輛11座的綠色通勤試驗兩用車。為了節(jié)約成本，沒有專職司機，那時有駕照的幾個教授就成了大家往返試驗場、接送到訪協(xié)作單位人員的“師傅”，甚至從威海到蕪湖900公里的路程一整天也都能堅持下來，被大家戲稱“教授兼職司機”。做飯是團隊每個成員的必備技能。在外場，教授們還有幾個別稱：“教授采買、教授廚師”。住在海邊廢棄住宅時，沒有專職廚師，教授們親自買菜、炒菜、做飯。到了周六晚上，教授們各顯神通，天南地北的菜肴不斷端出來。普通的食材，加上還沒有練到“精湛”的廚藝，吃起來倒是別有一番滋味。坦先生和我們一起，坐下來一邊品嘗，一邊討論，“美食匯”變成了討論會。
(三)渡難關(guān)：風雨不動“安如山”時間地點回到在海邊聯(lián)調(diào)階段。為了節(jié)約開支，坦先生帶著我們在試驗場就近找到了一座廢棄度假村里的三層小樓，屋外茅草半人高，屋里年久失修，常常是外面下大雨、屋里流小河。臺風一來我們還得全部轉(zhuǎn)移，真正體會到了“床頭屋漏無斷絕，長夜沾濕何由徹”。坦先生常說，科研就是守不移之志，以成可大之功，要做到風雨不動安如山!海邊的日子，最深刻的記憶主要來自于蚊子。南方雨水多，荒郊野外蚊子個頭大、體力好、很“饑渴”，每晚都頂著海風、成群結(jié)隊來“拜訪”!如果晚上不小心把胳膊靠蚊帳邊上，早上起來整個胳膊就都得腫的像紅薯一般粗。最后我想說的是，團隊取得成功的背后，離不開家人的默默支持和無私付出。由于長時間出差聯(lián)調(diào)，在孩子眼里，爸爸的形象很多時候是模糊的。有的孩子曾經(jīng)問媽媽，“我的同學從沒有見到爸爸來接我放學，會不會以為我是單親家庭呀!”得知此事，心中頓時五味雜陳，正是家人的支持成就了我們、成就了今天。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。83歲的坦先生依然帶著強烈的愛國初心和奮斗使命，帶著團隊成員，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度?？蒲袥]有終點，報國沒有終點，義無反顧、一往無前的坦先生作為我國新時代科研工作者的楷模，也必將激勵科研工作者為實現(xiàn)中國夢而堅持不懈的奮斗。
劉永坦先進事跡心得體會篇十四
第一段：引出話題（200字）。
近日，我有幸了解到了劉永擔先進事跡，并深受其感動與啟發(fā)。劉永擔，是我國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的一名普通職工，他平凡而又偉大，默默地為人民群眾的健康貢獻著自己的力量。在他的身上，我看到了一種無私奉獻、拼搏奮斗的精神，也領(lǐng)悟到人生道路上的真諦。通過深入了解和思考，我對劉永擔先進事跡有了更加深入的認知，也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：認可劉永擔的專業(yè)精神（200字）。
劉永擔是一名兒科護士，長期堅守在兒科病房，負責照顧患病的孩子們。他對待工作認真負責，嚴格遵守醫(yī)院的制度和流程。在關(guān)注患兒生命安全同時，劉永擔也不忘關(guān)注患兒的心理需求，通過溫暖的陪伴和悉心的照料，給予患兒更多的關(guān)愛和關(guān)心。劉永擔的專業(yè)精神值得我們學習和認可，他用自己的行動詮釋了兒科護士的職業(yè)價值。
第三段：贊揚劉永擔的人道主義精神（200字）。
劉永擔不僅僅在醫(yī)院內(nèi)展現(xiàn)出了自己的專業(yè)精神，他還積極參與了一系列的公益活動和志愿活動，幫助那些需要幫助的人。在他身上，我看到了一種博愛精神。劉永擔毫不畏懼地挑起了社會責任，用自己有限的力量讓愛傳遞，讓光明播撒。他的人道主義精神鼓舞著我，讓我明白善良是一種無形的力量，它可以溫暖人心，改變世界。
第四段：學習劉永擔的努力奮斗（200字）。
劉永擔的成就離不開他的勤奮和努力。他始終保持學習的狀態(tài)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。劉永擔通過系統(tǒng)培訓和學術(shù)交流，不斷拓寬自己的醫(yī)學知識面，并運用到實際工作中。他深知只有不斷提高自己，才能更好地服務人民群眾。在劉永擔身上，我學到了努力奮斗的重要性，只有付出百倍的努力，我們才能收獲百倍的果實。
第五段：感悟劉永擔事跡的啟示（200字）。
劉永擔的先進事跡給了我很多的啟示和思考。他的故事告訴我，不論是什么崗位，我們都能發(fā)揮自己的特長，用心去做好每一份工作。無論是多么平凡的崗位，只要我們心懷善意，用心對待，都能創(chuàng)造出屬于自己的價值。同時，劉永擔也讓我明白了真正的成功并不是追逐金錢和名利，而是通過服務他人，幫助他人而獲得的內(nèi)心滿足和成就感。唯有這樣，我們才能真正追求人生的意義。
總結(jié)：通過對劉永擔先進事跡的深入了解和反思，我不僅認可了他的專業(yè)精神和人道主義精神，更重要的是學到了努力奮斗和追求人生意義的真理。我相信，只要我們用心對待工作，用愛心去關(guān)懷他人，用努力去奮斗，我們都可以展現(xiàn)出自己的價值，實現(xiàn)自己的人生目標。劉永擔的事跡將激勵我不斷前行，為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。
劉永坦先進事跡心得體會篇十五
自古來，偉人事跡激勵著一代又一代人不斷前行。劉永擔先進事跡可以說是在如今科技發(fā)達的時代，給人們帶來了一股強大的信仰力量。在了解劉永擔先進事跡后，我體會到了奮斗的力量和責任的重要性，感受到了堅持與擔當帶來的不可估量的力量。
首先，劉永擔先進事跡告訴我，奮斗是一種勇者的選擇。劉永擔出身農(nóng)村，從小家境貧寒。然而，他并沒有因此放棄追求更好生活的權(quán)利，而是內(nèi)心堅定地選擇了奮斗。他通過不間斷的學習，提升了自己的能力和素質(zhì)。經(jīng)過不懈的努力，他一步步走上了科技工作崗位，并成為該領(lǐng)域的佼佼者。他的事跡讓我深刻認識到，只要我們有足夠的勇氣和決心，努力就能夠改變命運，實現(xiàn)自己的價值。
其次，劉永擔先進事跡告誡我，擔當是一種偉人的責任。作為一名科技工作者，劉永擔始終對自己的科技研究充滿熱情，但他并沒有僅僅滿足于個人成就。相反，他將自己的科技成果運用于國家的發(fā)展和人民的福祉中。他在崗位上擔負起責任，兢兢業(yè)業(yè)地為國家做貢獻。劉永擔的事跡讓我深思，每個人在某個領(lǐng)域都有自己的職責和使命，我們應該樹立起擔當?shù)囊庾R，勇于負責，努力將自己的能力發(fā)揮到極致，為社會進步和人民幸福作出自己的貢獻。
第三，劉永擔先進事跡啟示我，追求知識與技術(shù)的持續(xù)學習。劉永擔從不滿足于已有的成就，他始終保持著饑渴的精神和不斷進取的心態(tài)。他以科學家的心態(tài)不斷學習，不斷掌握并運用新知識，不斷提升自己的技術(shù)水平。正是因為他對科技的熱愛和執(zhí)著，才能夠在城市管理系統(tǒng)、物流管理系統(tǒng)等領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。他的事跡讓我明白，只有不斷學習和自我更新，才能在這個日新月異的社會中生存下去，并真正成為一個有影響力的人。
第四，劉永擔先進事跡給我?guī)砹藢F隊協(xié)作的思考。盡管劉永擔是這個領(lǐng)域的頂尖人物，但他從不獨善其身，而是注重與團隊合作，懂得與他人分享和互助。他帶領(lǐng)團隊攻克了一個個難關(guān)，共同完成了一個又一個項目。他的事跡告訴我，無論在哪個領(lǐng)域，團隊的力量都是不可忽視的。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，相互支持和協(xié)作，才能夠取得更大的成就。
最后，劉永擔先進事跡讓我明白了人生的價值與成就。劉永擔通過自身的努力和擔當，實現(xiàn)了自己的人生價值。他無私地為他人帶來了實實在在的改變和進步。他關(guān)注社會問題，并為此致力于科技創(chuàng)新，不僅僅為了自己的利益，更是為了更多人的福祉。他的事跡告訴我，追求個人的成功和成就固然重要，但更重要的是將自己的力量與卓越技術(shù)結(jié)合起來，為社會、為人民創(chuàng)造價值。
總而言之，劉永擔先進事跡激勵著我們要勇敢奮斗、擔負責任，積極追求知識與技術(shù)的持續(xù)學習，注重團隊合作，并通過自身的努力與擔當，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，在劉永擔的事跡的感召下，無論是個人還是整個社會，我們都更加有力量和動力去追逐夢想，書寫屬于我們的輝煌篇章。
劉永坦先進事跡心得體會篇十六
劉永坦院士就是習近平總書記賀信精神的最好詮釋者之一。坦先生經(jīng)常對團隊成員說，“黨一定能把我們的事業(yè)往前推進，‘在黨的領(lǐng)導下’是我們最強大的前進動力。”克服困難的過程是對人的磨煉，也是對黨性的磨煉。作為我們身邊的榜樣，他身上折射出的家國情懷和科學精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌辏硖幮聲r代的我們，將堅守初心，在習近平總書記賀信精神的指引下接續(xù)奮斗。
作為一名思政課教師，馬克思主義學院鞏茹敏教授通過網(wǎng)絡直播第一時間收看了時代楷模發(fā)布儀式，在她看來，劉永坦院士的先進事跡真實樸素、感人肺腑。他既是一位頂天立地、忠誠奉獻的偉大科學家，也是一位有血有肉、親切溫暖的哈工大教師。
劉永坦先進事跡心得體會篇十七
劉永坦，男，漢族，1936年生，江蘇南京人，中共黨員，中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授，我國對海探測新體制雷達理論和技術(shù)奠基人。他幼年目睹山河破碎，在家國蒙難中萌生愛國心、強國志，在黨的培養(yǎng)下成長成才。他一生致力于我國雷達事業(yè)發(fā)展，帶領(lǐng)團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達，培育凝聚了一支掌握海防科技主動權(quán)的戰(zhàn)略創(chuàng)新力量，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，為加快建設(shè)科技強國、海洋強國作出了突出貢獻。榮獲2018年度國家最高科學技術(shù)獎，2019年被評為“最美奮斗者”，2021年被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，入選“3個100杰出人物”。
劉永坦同志是科學素養(yǎng)深厚、組織領(lǐng)導能力突出的戰(zhàn)略科學家，是為黨育人為國育才的優(yōu)秀代表，是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣，他以身許國、科技報國，追求真理、勇攀高峰，堅持把論文寫在祖國的萬里海疆，為筑牢共和國“海防長城”作出了突出貢獻；他治學嚴謹、敢于創(chuàng)新，獎掖后學、甘為人梯，堅持為學為事為人相統(tǒng)一，培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才；他以赤子之心詮釋忠誠，扎根東北、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，生動彰顯了中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。為發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，大力弘揚科學家精神，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，中共中央宣傳部決定，授予劉永坦同志“時代楷?！狈Q號，號召全社會特別是廣大知識分子，以英雄模范為榜樣，認真學習貫徹習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，立足兩個大局，心懷“國之大者”，深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔負起時代賦予的使命責任，為國分憂、為國解難、為國盡責，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，在報效祖國、服務人民中實現(xiàn)人生價值，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)。