會計個人收獲及總結(熱門21篇)

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    總結具有概括性和歸納性,可以把復雜的事物壓縮成簡明扼要的語言表達。注意總結的語言簡明扼要,清晰易懂,避免使用過多的專業(yè)術語。探索這些總結范文,并從中尋找屬于自己的總結風格和寫作技巧。
    會計個人收獲及總結篇一
    我于年x月份任職于xx公司,在任職期間,我非常感謝公司領導及各位同事的支持與幫助。在公司領導和各位同事的支持與幫助下,我很快融入了我們這個集體當中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變,在任職期間,我嚴格要求自己,做好自己的本職工作?,F(xiàn)將一年的工作總結如下:
    作為公司的銷售內勤,我深知崗位的重要性,也在增強我個人的交際能力。銷售部內勤是一個承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系八方的重要樞紐,把握市場最新購機用戶資料的收集,為銷售部業(yè)務人員做好保障。在一些文件的.整理、分期買賣合同的簽署、銷售數(shù)量等等都是一些有益的決策文件,面對這些繁瑣的日常事務,要有頭有尾,自我增強協(xié)調工作意識,這些根本上做到了事事有著落。
    作為銷售內勤,我負責公司各類銷售報表、分類臺賬、費用臺賬的建立、更新及管理工作,認真查對每一個數(shù)字,確保每一張表格的正確率,為上級領導的決策和審查提供最及時有效的信息。
    機械專業(yè)知識,對于同行業(yè)的開展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù);第三,要做到實事求是,上情下達、下情上達,做好領導的好助手!
    在以后的工作當中,我會揚長避短,做一名稱職的銷售內勤,與企業(yè)共成長。
    會計個人收獲及總結篇二
    20xx年12月11日,xx商城的首屆新學員培訓工作圓滿結束。此次培訓歷時8天,參培學員116人,經(jīng)考核后確定錄用91人,淘汰25人。培訓以提高學員專業(yè)技能,培養(yǎng)優(yōu)秀營業(yè)員,打造一流團隊為目的,從思想意識、家具知識、專業(yè)技能、軍事訓練、消防常識、法律法規(guī)六大方面進行培訓。培訓委員會特作培訓總結如下:
    1、成立培訓委員會,嚴密組織,嚴格管理,明確分工,責任到人。
    2、xxx高度重視,針對本次培訓,專門召開了xxx擴大會議,會上對培訓工作提供了具體要求和執(zhí)行標準。
    1、制定周密可行的培訓計劃。明確培訓目的,合理組織培訓內容。所授內容,均由培訓委員會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一審核,嚴格把關。
    2、落實培訓場地、設備。培訓委員會副主任高xx負責聯(lián)系培訓場地和設備準備。場地定為xx廠三樓會議室。所需設備儀器有:電腦、投影儀和多媒體器材。
    3、建立完善的培訓制度。嚴明培訓紀律,制定考核標準。對學員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。
    4、學員學習用品的發(fā)放。向每位學員發(fā)放:xx商城宣傳手袋一個,筆記本一個,圓珠筆一支,培訓聽課證一個。
    5、會場布置。會議室前方設立主席臺、演講臺。懸掛“xx商城首屆新學員培訓開學典禮”的橫幅。主席臺兩側分別立主題為“熱烈歡迎新學員”和“新學員致詞”的易拉寶。
    6、午餐落實。制定伙食標準,聯(lián)系快餐店,提供送餐上門服務。
    1、課程內容,豐富充實。結合行業(yè)特點,認真選擇授課內容,注重實操性。主要分為業(yè)務培訓和軍事訓練兩個大部。業(yè)務培訓包含思想意識教育、家具專業(yè)知識、營業(yè)員服務技能,規(guī)章管理制度四部分。軍事訓練特邀xx軍分區(qū)中校黃xx,上尉李xx、閆xx任教官,對學員進行統(tǒng)一訓練、統(tǒng)一指揮。另外,特請x市消防支隊大校張工程師進行防火宣傳教育,x市東橋派出所二級警督進行法制宣傳教育。培訓過程有章有序、循序漸進、整齊劃一、步調一致。
    2、授課方式,靈活多樣。采用培訓講師授課與學員講座回答的互動式教學方法,課堂講解與情景演練相結合,集中授課與分組討論相結合,充分調動學員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動,活躍了課堂氣氛,真正達到了“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。
    3、組織管理,嚴謹細致。將全體學員分班分隊。共設九個班級、三個中隊,任命班長、中隊長,實行部分權力、職責下放。學員向班長隊長負責,班長隊長向培訓委員會負責。安排值日人員,負責監(jiān)督早間入場秩序、晚間退場秩序,發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責任明確,落實到人。
    4、建立健全評比制度。每日從學習、軍訓、衛(wèi)生、紀律、出勤、活動六個方面對員工進行考察評比,以表格形式記錄、匯總。
    5、獎懲分明,揚長避短。對好人好事及不良現(xiàn)象,予以日報。留心觀察、記錄各班培訓期間出現(xiàn)的好人好事,在每天培訓結束之前予以通報表揚,號召大家學習,保持和發(fā)揚優(yōu)良作風。對于不良現(xiàn)象和事端進行批評,杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生。
    6、提高警惕,注意安全。對學員培訓期間的人身、財物安全負責,預報天氣狀況,提醒學員注意安全。軍訓課時,培訓教室交付專人看守,保護學員財物安全。
    7、平易近人,人性化管理。培訓期間,集團副總經(jīng)理李xx和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外,商城高層領導多次蒞臨培訓現(xiàn)場,并以公開講話、座談的方式直接與學員交流、溝通,增進雙方的.了解。對于感冒咳嗽的學員,商城領導們還專門發(fā)放了藥品,使學員們切實感受到了領導們對員工的關懷和愛護。
    建立合理的培訓考核機制和競爭機制。考核分為書面試卷考核、軍訓考核和綜合素質考核三部分。班與班之間通過學習園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動情況進行競賽,隊與隊之間通過隊到隊形、分列式、檢閱式、賽歌方式進行競賽?!氨?、學、趕、幫、超”,形成全體學員團結互助、你追我趕、共同進步的好局面。
    1、開學典禮,正式正規(guī)。開學典禮由商城總經(jīng)理劉x主持。與會人員有:x商城總經(jīng)理蘇x、商城中層以上管理人員及軍訓教官。具體程序如下:
    (1)介紹與會領導及軍訓教官。
    (2)商城總經(jīng)理蘇x致詞。
    (3)商城人力資源部經(jīng)理郭x做培訓動員。
    (4)學員代表祝x發(fā)言。
    2、畢業(yè)典禮,有始有終。畢業(yè)典禮由商城辦公室職員王x主持。與會人員有商城總經(jīng)理蘇x,總經(jīng)理助理劉x,辦公室主任高xx,招商部經(jīng)理鞏xx,人力資源部經(jīng)理郭x及軍訓教官。具體程序如下:(1)商城總經(jīng)理致詞。(2)商城總經(jīng)理助理致詞。
    (3)宣布優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學員名單,并由總經(jīng)理和培訓委員會成員頒獎。
    (4)學員代表發(fā)言。
    3、檢閱儀式,場面宏大。檢閱場地定為錦繡佳緣廣場,集團副總經(jīng)理、商城總經(jīng)理及商城全體員工出席了檢閱儀式。軍分區(qū)中校黃x親自指揮全體學員進行分列式表演。學員分為三個中隊,個個精神抖擻,斗志高昂。他們不是軍人,卻在表演中走出了軍人的風采和軍人的氣魄,贏得了領導們一致好評。
    密切注意學員們的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),廣泛收集培訓反饋意見,組織學員上報培訓心得、對培訓工作的建議和意見,根據(jù)合理性建議和意見作相應調整,發(fā)揚長處,彌補不足,使培訓工作更為順利有效地開展,積累豐富的培訓經(jīng)驗。本次培訓過程中,學員們始終保持著高度的學習熱情和飽滿的軍訓情緒,培訓委員會的全體成員也保持著極高的工作熱情。培訓工作開展順利,達到了預期目的和效果。
    會計個人收獲及總結篇三
    支出,保證財務物資的安全;服務就是服務于集團與下屬各公司、服務于員工、服務于客戶。監(jiān)督與服務是統(tǒng)一的`,監(jiān)督促進服務,服務為了更好的監(jiān)督。以下是我今年擔任總賬會計以來的工作總結。
    清理了財務賬上長期掛帳的應收款項和應付款項,對于以前年度支付的款項未收回發(fā)票入帳的業(yè)務,財務人員與經(jīng)辦人員溝通協(xié)商追回大部分發(fā)票,并完善了入賬手續(xù),對于中油堅盛極個別長期追繳而未完善手續(xù)的發(fā)票,財務部發(fā)出了追繳通知,并要求經(jīng)辦人員將所欠發(fā)票限期交于財務部,否則追究相關責任。
    及時報送各項對外會計報表,及時完成各項統(tǒng)計報表。根據(jù)各單位的經(jīng)濟指標完成情況,對各單位的預算的執(zhí)行與完成情況進行月度與季度分析,配合績效考核出具準確無誤的財務信息,協(xié)助公司領導召開了預算分析會議,就各考核單位預算完成情況提供了參考信息和考核分析意見。
    在集團各單位之間根據(jù)配比和權責發(fā)生制合理分配各項發(fā)票,并根據(jù)油品行業(yè)的特點建立了稅負平衡表,通過電子表格的分析手法,平衡稅負指標;完善發(fā)票入賬手續(xù),按照規(guī)定開具發(fā)票,合理規(guī)避稅務風險。
    配合資產部做好每月盤點計劃,安排好財務人員進行實地盤點工作。配合資金部合理安排各項資金的收付。配合審計部每月的審計例行檢查,對于出具的審計報告及時出具審計整改意見對于合理的建議作出對應的財務處理。
    今后我會做好財務規(guī)劃,建立科學清晰的集團公司股權結構,集中優(yōu)質資產,清晰產權,盡量將歷史問題歸集于少數(shù)公司,合理設計關聯(lián)方的關聯(lián)交易、資金安排、債權債務,在低稅負、小風險、合理、合法的前提下做好財務規(guī)劃。
    會計個人收獲及總結篇四
    本年度我努力工作,為了使自我在研修中不斷提高教育教學水平,加強自我的業(yè)務本事,提高自我的綜合素質,從各個方面不斷提高完善自我?,F(xiàn)就以下幾方面做如下總結:
    一、不斷提高業(yè)務水平。
    樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。另外,為業(yè)余時間多學習信息技術,適應現(xiàn)代教學的要求。
    二、不斷加強學習。
    僅有學習,才能不斷提高和成長,讓學習成為提高自我的渠道,讓學習成為我一生的精神財富,做一名學習型教師。
    1、自主學習:根據(jù)自我的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學習書目和學習資料,認真閱讀,記好讀書筆記。
    2、網(wǎng)絡研修:積極參加網(wǎng)絡培訓活動,聆聽專家的講座,領略專家科學的教育理論和先進的教學方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學會理性的思考和冷靜地處理方式。
    3、教學設計:精心設計教案,聽取領導和同事的意見。
    4、各級培訓:經(jīng)過省青少年活動中心科技類、心理健康類教師的培訓,使我懂得心理健康已經(jīng)成為一個不可忽視的問題,越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。在今后的研修學習中,我將繼續(xù)努力學習,力爭使我的教育教學工作做得更好。
    會計個人收獲及總結篇五
    感謝光洲書院許院長的信任,我有幸在書院教天使班和天一班的珠心算。時間已過去兩周,現(xiàn)將這兩周的心得記錄下來,有做的不到之處,請許院長和家長批評指正。
    在這兩周里,通過六節(jié)課的學習,天一班的四個學生已掌握直本碼的珠算和心算,心算已達到一位七筆和兩位三筆,其中李梓辰、趙淳臻達到一位十筆(一次說十個一位數(shù),孩子能張嘴出答案)。最初天一班的學生排斥學珠心算,我讓孩子自己上網(wǎng)查珠算的歷史、珠心算的發(fā)展及珠心算目前在發(fā)達國家的普及和推廣,孩子通過自己的搜索,了解到珠算悠遠的歷史,明白了學習珠心算的好處,端正了學習態(tài)度,學習的興趣大大提升。對天一班的學生,我要求“復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做,重復做的事情認真做”,四個孩子中,曾經(jīng)李晨嘉心算是最弱的,現(xiàn)在主動要求我增加難度,有時一位十筆也能做對。相信通過他們心算水平的提升,他們學習的專注力和記憶力也會得到提升。
    天使班目前是六個學生,最初黃河遠和黃路遙是跟著天一班學習的,他們在學習一位五筆的心算時,黃河遠表現(xiàn)突出,但是在學習兩位數(shù)和三位數(shù)的珠算時,孩子明顯有畏難情緒,上周三和周五就不愿和天一班一起學習了。
    天使班的其他四個學生,因為年齡不等,他們的接受能力也不等。李潤依是四個學生中最大的,也在幼兒園學習時間最長,學東西最快。李之桃從沒上過幼兒園,只會寫“1”,但在學習找規(guī)律,畫珠子時做的也不錯。對李之桃和許彬,他們還小,小手肌肉的功能還沒有發(fā)育好,過早的讓他們學寫字反而不利成長,故不要求他們寫作業(yè)。天使班的六個孩子屬于混齡教學,有三個孩子學習比較快,有時就讓他們當小老師,教另外三個孩子學習。目前天使班的孩子已學習直本碼+1、-1、+2、-2、+3、-3、+4、-4的撥珠和畫動珠碼圖,會看珠碼寫數(shù)碼,看數(shù)碼畫珠碼。
    數(shù)學不等于計算,計算也不是數(shù)學的全部,在兒童期數(shù)學思維的培養(yǎng)也很重要,故以后的學習,我將把“快樂動手學數(shù)學”加入天使班的學習中。
    一份耕耘一份收獲,教師節(jié)時,李潤澤、李晨嘉、李梓晨送我自己的畫,天使班的小朋友送我小花。雖然每次上班路途遙遠,但是看著一張張笑臉,累而開心著。
    會計個人收獲及總結篇六
    一年內,在全體員工的共同努力下,我部完成了20xx年全面預算及今后五年資金預算的編制、完成了公司制定的融資定額和降低融資成本的目標任務等工作。
    致力于從財務資料的搜集者和提供者轉變?yōu)閷ω攧招畔⒛芰康尼尫耪吆屯苿诱叩慕巧D換,從提供多項任務和交易信息為主,轉向為業(yè)務部門提供更多決策支持的信息分析;參與戰(zhàn)略決策,做好全面預算管理工作,完成有關預算的編制,提供今后幾年的財務報表測算情況及企業(yè)資本的流向、流程、流速、流量等財務信息,為公司領導進行決策提供依據(jù)。
    完成年度會計決算工作,核對理順往來帳務關系;對長期投資區(qū)分股權和債權進行核算,規(guī)范核算手續(xù);配合稅務稽查,積極敦促退回預交企業(yè)所得稅;努力推進公司財務信息管理系統(tǒng)建設。
    加強資金的計劃管理和綜合調度,做好公司各月資金計劃、資金計劃執(zhí)行情況分析和檢查工作,對資金使用效益、資金風險作事前的衡量,及時跟蹤資金運行情況,進行資金控制,使集團能夠對資金掌握有度;加強籌資管理,積極拓展融資渠道,調整公司負債結構,優(yōu)化資本結構;爭取到各銀行給予借款優(yōu)惠,使新增借款的利率下浮10%,降低籌資成本,為公司節(jié)約財務費用。
    從嚴控制委托借款和擔保業(yè)務的開展,強調按規(guī)定程序辦理,完善有關手續(xù);參與起草鹿化脫困方案,協(xié)助化解公司的`財務風險。
    致力于為業(yè)務部門提供決策支持的信息分析,為公司決策提供信息支持;完成可研性項目的財務分析及財務評價工作;實施事前控制,對公司擬投資項目進行資料的收集、整理、分析,并提出了財務方面的評價和建議,為領導決策提供參考意見;加強投資項目的財務管理和財務監(jiān)督;配合業(yè)務部門做好退出項目的前期方案制定。
    會計個人收獲及總結篇七
    在一學期即將結束之際,回首想想,自己這一年來的收獲的確不小。很慶幸自己進了這個系認識了很多同學,學到了很多東西。只是自己適應能力和學習能力還有待加強,尚未跟上其他同學。也許我這些收獲進步比起其他的同學是小巫見大巫,但這畢竟是我的收獲與進步。
    首先,自己從一個幾乎完全不懂電腦甚至害怕電腦的小"文盲"變成了非"文盲",也找到了一些學習技術的方法(可能只是針對我自己個人有用吧)。
    其次,拓寬了知識面,接觸到了很多新事物、新概念、新技術、新思想,讓自己接受了思想洗禮,發(fā)生了好幾場"大腦風暴"。只是還有好多知識還未理解接受,需要在進一步的學習中慢慢完善提高。頭腦中某些觀念也在慢慢轉變中。
    最后,很多能力得到了提高,比如,自主學習能力,技術學習能力等。
    也許還有一些進步我自己沒有意識到吧,記得柏拉圖曾經(jīng)說過:"我們知道許多外部世界的知識,但我們卻很難認識自己。"等我寒假回家與其他同學一對比可能就知道了吧。
    在ict這門課程的學習過程中我學到的技術基本上都只是粗略知道它大概可以用來做什么,好多軟件都還不會用。需要用時能用的起來的可能只有word,powerpoint,execel(不太熟練)。另外可能因為我加入的技術小組是flash小組,所以對flash也相對會熟悉一些,不過一旦涉及到action我也無能為力了。frontpage,dreamweaver,photoshop都大概會一點吧。
    在技術學習的過程中我的感受就是自己摸索出來的東西比別人教你的在頭腦里的印象要深得多。我總結了一句話為"在摸索中提高,在摸索中成長"。
    因為在小組學習的過程中,大家的技術基礎、技術學習能力不盡相同,而且又沒有真正的高手,沒辦法講大課,幾乎都是大家自己自學的。我原本在國慶期間沒有回家,呆在學校里,聽宗師姐介紹過flash,所以在組建小組的前對flash已有一定的了解,也是因為感興趣才加入這個小組的。在組建小組前我已經(jīng)向圖書館借了一本flash的書,之后我又去借了一本關于flash理論性強點的書(原先那本全部是實例),因此在初期我基本上是看書做實例的,可是有的時候做過之后不久沒練又會忘了,學著學著反而越學越?jīng)]信心了。后來我改變方針就是做之前看一下書,之后憑印象做,忘了也盡量不看書自己摸索試試,實在做不出來了才看書,這效果顯然比先前好多了。
    我覺得其實學習不管是理論知識還是技術知識它們之間都是相通的,很多理論知識上的學習方法在技術學習上只要你稍加變通也是適用的。比如要理解的記憶知識(這在技術學習中表現(xiàn)尤為突出),及時檢查學習效果,要及時反饋,當然學的過程中要集中精神,這是無論做什么事都要做到的。不過技術的學習還有其特別要注意的,那就是要多加練習,熟能生巧。
    在練習的過程中還要注意力爭一次做對、力求速度快(前提注意力集中),不能認為只是練習,一邊練一邊上網(wǎng),這樣容易擾亂你的思路,降低正確率與速度。
    完成練習后,想一下是否能用別的方法、途徑做到,還有就是為什么一定要這樣做,沒這樣做又會是什么樣的效果,經(jīng)常這樣想也許你學會一個操作的同時就自己摸索出另外幾個操作,而且這樣印象也會比較深。
    最后一點,我一般會保存好我的練習,當然主要是一些對自己有一定意義的(包括做成功的與失敗的)。這樣做一方面可以體現(xiàn)自己的成長歷程,另一方面在后期的學期過程中可以看一下以前的操作,說不定可以從中得到啟示,可能會有一定的成就感吧。
    以上是我個人的一些關于技術學習的感受與經(jīng)驗,可能有點幼稚,還望能給我提點意見。
    會計個人收獲及總結篇八
    20xx年在不經(jīng)意間已從身邊滑過,回首這一年,步步腳印!我于20xx年02月份進入xx公司,在職期間,我非常感謝公司領導及各位同事的支持與幫助。在公司領導和各位同事的支持與幫助下,我很快融入了我們這個集體當中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變,在任職期間,我嚴格要求自己,做好自己的本職工作?,F(xiàn)將20xx年的工作總結如下。
    1、日常業(yè)務銜接、客戶效勞、處理客戶抱怨、客戶的接聽及電話記錄。
    2、對客戶進行銷售政策的傳達及業(yè)務信函的發(fā)送。
    3、銷售會議的安排、記錄及跟蹤結果。
    4、做好本部門的檔案管理工作,建立客戶信息檔案(涉及用戶根本情況,使用品種、數(shù)量、價位、結算方式)。
    5、各種促銷活動情況了解,統(tǒng)計費用報銷等協(xié)助辦理。
    6、建立銷售分類臺帳(反映出銷售收入價格、運雜費、貨款回收額度、應收貨款額度)。
    7、建立銷售費用臺帳(反映出部門內部費用及每個業(yè)務人員的費用、差旅費、運雜費、包干或定額包干費用的提取數(shù)額)。
    對于太陽能市場了解的還不夠深入,對產品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反響。本職的工作做得不好,指導力度不夠,影響市場部的銷售業(yè)績。20xx年的到來,在做好本職工作的根底之上,對上述存在的問題,我個人也要盡自己所能,多掌握一些技術上面的知識,盡量做到應對自如,沉著得體。不斷增強自己的區(qū)分能力,在更好的與客戶溝通的根底之上,能更多的為公司利益著想。
    在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
    1、建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。人才是企業(yè)最珍貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的'工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
    2、完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理方法。銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
    3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。
    4、銷售目標今年的銷售目標最根本的是做到月月有進帳的單子。根據(jù)公司下達的銷售任務,把任務根據(jù)具體情況分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務;并在完成銷售任務的根底上提高銷售業(yè)績。我認為公司明年的開展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。
    多提高自己的素質與休養(yǎng),多學習為人處世的哲學,才能夠超越現(xiàn)在的自己,爭取更大的進步!
    會計個人收獲及總結篇九
    責,切實做好銷售工作,取得了可喜的成績。下面,就一年來工作述職如下:
    業(yè)務代表一路跟蹤,使得每個終端成為完美終端,個個作成為樣板工程,松林啤賣的不僅是商品,更重要的.是專業(yè)化效勞,并帶來的豐厚回報。據(jù)統(tǒng)計,年內銷售額到達了xx元。
    在年初以前,市場上xx啤酒占市場達65%以上。而xx啤酒較我們的啤酒落后許多,對于競爭,我們采取了提高效勞質量的方法,大做銷售廣告,在當?shù)囟嗉颐襟w做廣告,收到了明顯的效果。
    結果使老百姓對松林啤酒家喻戶x,人人皆知。同時我們大力在農村促銷啤酒。在促銷中,采取贈品與獎勵方法,對農民具有強大的吸引力。如針對局部農民急需農機卻缺少資金的情況,在開蓋有獎活動中,把一等獎設為農用三輪車,而不是彩電、冰箱、空調之類的高檔電器,并對獲獎者進行大力宣傳,使農民們懷著獲得一輛三輪車的夢想,在消費時認準了這一品牌;針對許多農民與親朋好友在一起,酒后喜歡打撲克的特點,把贈品定為設計精美、市場上買不到的特制廣告撲克,非常受農民朋友歡送,從而銷量隨之大增。
    總之,一年來,我在銷售中做了大量工作,但也存在一些缺乏,主要是宣傳的力度還不夠大,宣傳導資金欠缺。
    不過,隨著銷售業(yè)績的大好,在明年松林啤酒的銷售中,我們會做得更好。
    會計個人收獲及總結篇十
    一年又轉瞬而逝了,在此回顧并總結一年來的學習情況。如今距初三下學期不過半年,卻恍如隔世。面對中考前最后的復習,堪稱黎明前的黑暗,然而自己卻始終不忘上網(wǎng),以至于發(fā)出“不上桐高,此后不碰電腦”的豪言。之后中考,無驚無險,但此前有些擔心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績進入桐高實驗班,令我心中頗有些凌亂。
    而因此,也為自身前途計,決心20__年高二進入實驗班,雖然按照高一上學期期末的成績有些困難但并不太難。
    進入高中,面對一個新組成的班集體,每個人都有興奮激動與惶恐不安,我也如此。
    通過日復一日的相處,大家在漸漸熟悉中一同奮斗著,班級的成績總體較好卻經(jīng)常起伏,而我的成績卻往往與班級的情況相反,班平均分高,我的成績差;班平均分低,我的成績卻比較好,具體原因卻不知道。
    20__年上半年的學習目標是以不錯的成績進入實驗班,總體規(guī)劃是積極穩(wěn)健、審慎靈活,做到考試成績平穩(wěn)較快提升。
    日常學習中,時常忙里偷閑看看書或玩些小游戲,盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事,但我依然如故,期間吵過,也被教訓過,我卻不打算改變,不論對也好錯也罷,也懶得去想后果如何。
    時??匆娨恍┤烁锌约盒r荒廢時間,我一貫自我標榜為異類,這方面卻不打算標新立異,不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于學習而將來自己并不成功,無疑最為遺憾。
    會計個人收獲及總結篇十一
    家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子。所以,家長工作便成為我們日常工作的重要組成部分,增強教師與家長的溝通藝術是做好家長工作的保障,現(xiàn)結合本班家長工作的情景和特點,談一談自我的幾點做法和體會:
    二、加強學習,轉變教師觀念與家長觀念。
    利用業(yè)務學習,組織教師研讀《綱要》“組織與實施”。促進教師不斷反思當前家長工作中存在的問題。一切為了孩子,在爭取家長的支持、理解和合作的同時。讓家長也能學會“移情”,站在幼兒的角度思考問題,深刻了解幼兒所需要的以及幼兒的想法和感受。
    三、必要的說話技巧。
    俗話說“一句話十樣說,話不投機半句多”,同樣的一個意思,用不一樣的措辭來表達,會得出不一樣的成果。在與家長的接觸交談中,異常注意講求技巧。例如;孩子犯了過錯,不是直接找家長告狀,而是像嘮家常般先說說孩子平時的情景以及長處和提高,再對孩子的缺陷提出提議,讓家長了解教師的心意。做為一名幼兒教師還應以一種平等、友好的心態(tài)來對待每一位家長,將家長視為朋友,虛心聽取家長的提議,樂意與家長交談,讓教師與家長關系變得比較融洽。如對愛挑剔的家長,要以細致的耐心來對待家長的挑剔,以進取的態(tài)度和方法來改變家長的埋怨。
    四、讓家長也充滿著童心。
    適當?shù)陌鸭议L當初大孩子,增強家長參加配合各項活動的進取性,比如有些家長覺得活動麻煩繁瑣,而不愿意參加,教師能夠用較為簡便的語氣告知幼兒:“要批評xxx的爸爸了,這么不進取。”這時候,幼兒肯定不愿意自我的父母被教師批評了,從而鼓動父母進取參加各項活動。又或者,在家長工作做得好時,在班級里表揚幼兒,獎勵貼貼紙小果果等措施,讓幼兒覺得我的爸爸媽媽是最棒的,同時也賦予了家長做成事的極大自豪感。
    另外能夠評選好家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用,讓更多家長能感受到家校合作的重要性。家長工作是一門藝術,教師能否做好家長工作直接影響到孩子的發(fā)展。幼兒教育僅有經(jīng)過家園配合,才能有效的提高保教工作的質量,促進幼兒的全面發(fā)展。在以后的工作中我們還將繼續(xù)努力,尋找家長工作的各種有效途徑,探索一些新的方法,使我們班的家長工作更上一個新臺階。
    會計個人收獲及總結篇十二
    近期,隨著復旦大學投毒案的報道,又接連報道出了多起校園安全事件。5月7日下午,陜西延安市富縣沙梁中學九年級十一班學生盧某(16歲)和馬某(15歲)在課間玩耍打鬧,馬某將盧某鼻子打破,上課預備鈴響后,盧某拿折疊刀具割傷馬某的脖子,隨后馬某被送往富縣人民醫(yī)院,經(jīng)搶救無效死亡。還有在網(wǎng)上把廣西南丹縣一名未滿13歲的少女覃某,嫉妒同學比自己漂亮,將其肢解。還有許許多多的案件,不禁讓我們想起了震驚全國的馬加爵案件??梢?,青少年成長問題不容忽視,應該引起高度重視。
    危機是指一個人的正常生活受到意外危險事件的破壞而產生的身心混亂狀態(tài)。危機通常可以分為兩類:成長危機,即每個人在成長過程中需要面對不同的任務而產生的危機;情境危機,即因生活情境的突然改變而引發(fā)的危機。青少年個人會由于在早期經(jīng)歷中的事件影響其正常社會化,自我認知不清,角色扮演模糊,無法準確定位自己。青少年健康成長使我們應高度重視的一個課題。
    二、成長中個人問題產生的原因分析。
    (一)從自身主觀方面分析。
    等等,完全沒有考慮到別人的感受?!敖o自己自由主義,給別人馬列主義?!睘橐稽c小事斤斤計較,據(jù)新聞報道,復旦大學投毒案就是由于宿舍在水費問題上發(fā)生過爭執(zhí),然后就心生歹意。當然也與自身的調節(jié)有關,如果馬加爵能夠有效地調節(jié)自己,也不會造成這樣的悲劇,但是歷史往往不能假設。
    (二)從家庭教育方面分析。
    家庭是社會化的第一個場所[2],因此它的重要性可想而知。如果在家庭社會化的過程中不能很好地進行及完成社會化,那就很難融入社會,適應社會。弗洛伊德認為,人的問題必然與早年的生活經(jīng)歷有關,所以在分析青少年校園安全問題時,應該從家庭教育方面入手去分析。
    中國教育電視臺一個欄目《成長不煩惱》中請來著名的“狼爸”—蕭佰佑,他在節(jié)目中談到,必須要對孩子進行嚴厲管教,不聽話就要采取一定的責罰,并且通過自己的四個子女有三個分別都考上了清華北大??墒牵覀冊诹w慕三個子女上清華北大的同時,有沒有想想為什么有一個子女沒有考上,他不是也是在“狼爸”的教育中成長的,因此這種教育方法還有待商榷。一個人的成長,智商是一部分,但是隨著社會以及經(jīng)濟地不斷發(fā)展,情商(eq)在工作和生活中占據(jù)了很大一個比例,在智力相差不多的條件下,情商才是一個人取得成功的必要條件。一個人的生活以及人際交往能力對一個人的健康成長至關重要,就像此前提到的復旦大學林某,智商是沒有問題的,考入了名牌大學,但是就是因為情商低,與人交往溝通不暢,因此釀成了慘劇。
    (三)從學校教育方面分析。
    前不久上映的`由趙薇導演的作品《致我們終將逝去的青春》,在影片里,相信給大家留下深刻印象的是假小子朱小北那一段歇斯底里。在當時被誤解搜身的情況下,朱小北大聲喊出“這是對人權的踐踏,對人格的”。在學校保衛(wèi)處沒有有效解決的情況下,還叫其進行賠償,她一怒之下把學校超市給砸了。當然,在當時的情境下,朱小北做出這樣的舉動完全可以理解?!叭嗽谇榫持小笔切睦眙呱鐣蓚€案工作的中心概念,強調個人生存環(huán)境諸因素的互動,認為人的內在心理事實及所處的社會環(huán)境是經(jīng)常處于交互作用狀態(tài)的。因此,人的生存環(huán)境,過往經(jīng)歷同時影響著人們的行為,必須同時注重人的心理因素和社會因素。[3]現(xiàn)在大學里面有給貧困生設置的小紅帽崗位,通過一些自己勞動來獲取寫一些生活補助,政策以及規(guī)章出發(fā)點是好的,但是在實施過程中卻被有些教師濫用了,他們給貧困生貼上了貧困的標簽,并且出言侮辱,當然本人受到過這種對待,感覺尊嚴受到了極大地傷害,我們屬于弱勢群體,不敢像朱小北那樣爆發(fā),畢竟有多方面的顧慮,不想讓家里操心,因此只能忍受屈辱不敢反抗。在這樣的環(huán)境里,難免會給學生帶來心理上無法愈合的傷痕。
    (四)從社會環(huán)境方面分析。
    矛盾具有普遍性,因此我們要一分為二地看待問題。社會主義市場經(jīng)濟為我們經(jīng)濟發(fā)展起到積極的促進作用的同時,也產生了很多問題。自私自利、嫉妒與冷漠體現(xiàn)得淋漓盡致。廣東“小悅悅”事件足以說明當代人的道德底線已經(jīng)下滑到了低谷,當然,“彭宇”案引起了人們地廣泛關注,到底應不應該扶摔倒的老太太成為了一個人們的辯題。社會大環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大變化,轉型期是問題多發(fā)期,因此對青少年的價值觀也直接造成了影響。
    三、解決措施。
    對象會改變,一定可以提高他們自己能力來克服困難,而那些妖怪的問題均是由其早年的生活經(jīng)歷所造成的,與弗洛伊德的理論相符,因此可以通過了解其早年經(jīng)歷,從那方面入手來幫助案主,陳玄奘不像其他驅魔人那樣以暴制暴,真正地體現(xiàn)了社會工作的理念,最終感化他們,去西天取經(jīng)。
    (一)引入學校社工,進行心理疏導以及實現(xiàn)增能。
    對于馬加爵事件,在他行刑前,他寫了一封信,被很多網(wǎng)友在qq空間里轉載,看得人潸然淚下。馬加爵事件發(fā)生當然有環(huán)境對他造成的壓力以及排斥有關,但是作為一個社會人,先賦角色無法改變的時候,更應該通過后天學習來克服與努力,調試自己,在一定程度上還是學校的干預不夠,如果能在前期進行社工或者心理咨詢師進行一定的心理疏導和調試,就不會釀成慘劇了。
    增能理論首先要求社會工作者幫助案主認識到其無力感并非是由個人造成的,而是由社會環(huán)境壓迫產生的,案主可以在社會工作者的協(xié)助下成為解決自己問題的主體,從而改變無力感,社會工作者可以從三個層面來協(xié)助案主增能。第一,個人層次,包括個人感覺有能力去影響或解決問題;第二,人際關系層次,指的是個人和他人合作促成問題解決的經(jīng)驗;第三,環(huán)境層次,只能夠改變那些不利于實現(xiàn)自助的制度安排。在增強權能的社會工作中,社會工作者應避免以權威的姿態(tài)出現(xiàn),而要與案主建立平等的伙伴關系,視助人過程為分享能力的過程,因為通過分享,可以使參與者獲得更多的能力。引入學校社工,對學生進行增能訓練,提高其解決問題的能力,正常健康地成長。
    (二)協(xié)調資源,與心理咨詢結合起來。
    社工作為資源的調配者,把心理咨詢與社工結合起來,互補長短,把學校社會工作專業(yè)學生調動起來,并建議學校成立一個社會工作個案以及小組工作室,可以將服務的學生帶到專業(yè)的環(huán)境里運用專業(yè)的工作方法,在社工理念和價值觀地指引下促進學生地成長,以預防為主,治療為輔,經(jīng)常性的舉行一些心理知識的指導,對學生進行針對性的幫助和支持,適當?shù)臏p壓及促進心理的健康,培養(yǎng)健康高尚的人格,形成正確的世界觀、人生觀及價值觀。值得欣喜的是,延安市成立了社會工作服務中心,這樣就更加有利于延安大學學生與能夠服務中心進行資源共享,協(xié)調各方資源來服務青少年,把服務落到實處,促進青少年的健康成長。
    (三)良好的家庭教育。
    家庭教育是很重要的一個環(huán)節(jié)。社工與學生家長進行溝通,構建一個社會支持網(wǎng)絡。社會支持是由社區(qū)、社會網(wǎng)絡和親密伙伴所提供的感知的和實際的工具性或表達性支持。為學生提高一個支持性的系統(tǒng),營造一個良好的環(huán)境,促進各要素的和諧發(fā)展。
    (四)學校教育不容忽視。
    學校在教授知識的同時,應該對他們的人際交往以及生活能力、溝通能力進行培養(yǎng),促進其情商地提高,當今社會,情商對于我們越來越重要。
    的優(yōu)惠政策及滿意的薪資水平,這樣,就會把社工人才吸引過來。隨著社會工作的發(fā)展,陜西省去年招考了多名社區(qū)專職工作人員,可以看出國家對社工的發(fā)展給予了大力支持,堅信還會擴大社工規(guī)模,因此,讓我們充滿信心,相信前途是光明的!當然,社工也是普通人,不是救世主,但是社工可以爭取資源,協(xié)調各方的力量和資源來幫助學生,有效地促進學生的健康成長,有利于社會的和諧穩(wěn)定,最終促進社會的良性運行和協(xié)調發(fā)展,從實現(xiàn)“社工夢”來共筑“中國夢”!讓青少年實現(xiàn)健康快樂地成長,讓生命起舞,讓夢想高飛!
    會計個人收獲及總結篇十三
    近期,隨著復旦大學投毒案的報道,又接連報道出了多起校園安全事件。2013年5月7日下午,陜西延安市富縣沙梁中學九年級十一班學生盧某(16歲)和馬某(15歲)在課間玩耍打鬧,馬某將盧某鼻子打破,上課預備鈴響后,盧某拿折疊刀具割傷馬某的脖子,隨后馬某被送往富縣人民醫(yī)院,經(jīng)搶救無效死亡。還有在網(wǎng)上把2012年廣西南丹縣一名未滿13歲的少女覃某,嫉妒同學比自己漂亮,將其肢解。還有許許多多的案件,不禁讓我們想起了震驚全國的馬加爵案件。可見,青少年成長問題不容忽視,應該引起高度重視。
    危機是指一個人的正常生活受到意外危險事件的破壞而產生的身心混亂狀態(tài)。危機通??梢苑譃閮深悾撼砷L危機,即每個人在成長過程中需要面對不同的任務而產生的危機;情境危機,即因生活情境的突然改變而引發(fā)的危機。青少年個人會由于在早期經(jīng)歷中的事件影響其正常社會化,自我認知不清,角色扮演模糊,無法準確定位自己。青少年健康成長使我們應高度重視的一個課題。
    二、成長中個人問題產生的原因分析。
    (一)從自身主觀方面分析。
    等等,完全沒有考慮到別人的感受?!敖o自己自由主義,給別人馬列主義?!睘橐稽c小事斤斤計較,據(jù)新聞報道,復旦大學投毒案就是由于宿舍在水費問題上發(fā)生過爭執(zhí),然后就心生歹意。當然也與自身的調節(jié)有關,如果馬加爵能夠有效地調節(jié)自己,也不會造成這樣的悲劇,但是歷史往往不能假設。
    (二)從家庭教育方面分析。
    家庭是社會化的第一個場所[2],因此它的重要性可想而知。如果在家庭社會化的過程中不能很好地進行及完成社會化,那就很難融入社會,適應社會。弗洛伊德認為,人的問題必然與早年的生活經(jīng)歷有關,所以在分析青少年校園安全問題時,應該從家庭教育方面入手去分析。
    中國教育電視臺一個欄目《成長不煩惱》中請來著名的“狼爸”—蕭佰佑,他在節(jié)目中談到,必須要對孩子進行嚴厲管教,不聽話就要采取一定的責罰,并且通過自己的四個子女有三個分別都考上了清華北大??墒?,我們在羨慕三個子女上清華北大的同時,有沒有想想為什么有一個子女沒有考上,他不是也是在“狼爸”的教育中成長的,因此這種教育方法還有待商榷。一個人的成長,智商是一部分,但是隨著社會以及經(jīng)濟地不斷發(fā)展,情商(eq)在工作和生活中占據(jù)了很大一個比例,在智力相差不多的條件下,情商才是一個人取得成功的必要條件。一個人的生活以及人際交往能力對一個人的健康成長至關重要,就像此前提到的復旦大學林某,智商是沒有問題的,考入了名牌大學,但是就是因為情商低,與人交往溝通不暢,因此釀成了慘劇。
    (三)從學校教育方面分析。
    前不久上映的`由趙薇導演的作品《致我們終將逝去的青春》,在影片里,相信給大家留下深刻印象的是假小子朱小北那一段歇斯底里。在當時被誤解搜身的情況下,朱小北大聲喊出“這是對人權的踐踏,對人格的”。在學校保衛(wèi)處沒有有效解決的情況下,還叫其進行賠償,她一怒之下把學校超市給砸了。當然,在當時的情境下,朱小北做出這樣的舉動完全可以理解?!叭嗽谇榫持小笔切睦眙呱鐣蓚€案工作的中心概念,強調個人生存環(huán)境諸因素的互動,認為人的內在心理事實及所處的社會環(huán)境是經(jīng)常處于交互作用狀態(tài)的。因此,人的生存環(huán)境,過往經(jīng)歷同時影響著人們的行為,必須同時注重人的心理因素和社會因素。[3]現(xiàn)在大學里面有給貧困生設置的小紅帽崗位,通過一些自己勞動來獲取寫一些生活補助,政策以及規(guī)章出發(fā)點是好的,但是在實施過程中卻被有些教師濫用了,他們給貧困生貼上了貧困的標簽,并且出言侮辱,當然本人受到過這種對待,感覺尊嚴受到了極大地傷害,我們屬于弱勢群體,不敢像朱小北那樣爆發(fā),畢竟有多方面的顧慮,不想讓家里操心,因此只能忍受屈辱不敢反抗。在這樣的環(huán)境里,難免會給學生帶來心理上無法愈合的傷痕。
    (四)從社會環(huán)境方面分析。
    矛盾具有普遍性,因此我們要一分為二地看待問題。社會主義市場經(jīng)濟為我們經(jīng)濟發(fā)展起到積極的促進作用的同時,也產生了很多問題。自私自利、嫉妒與冷漠體現(xiàn)得淋漓盡致。廣東“小悅悅”事件足以說明當代人的道德底線已經(jīng)下滑到了低谷,當然,“彭宇”案引起了人們地廣泛關注,到底應不應該扶摔倒的老太太成為了一個人們的辯題。社會大環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大變化,轉型期是問題多發(fā)期,因此對青少年的價值觀也直接造成了影響。
    三、解決措施。
    對象會改變,一定可以提高他們自己能力來克服困難,而那些妖怪的問題均是由其早年的生活經(jīng)歷所造成的,與弗洛伊德的理論相符,因此可以通過了解其早年經(jīng)歷,從那方面入手來幫助案主,陳玄奘不像其他驅魔人那樣以暴制暴,真正地體現(xiàn)了社會工作的理念,最終感化他們,去西天取經(jīng)。
    (一)引入學校社工,進行心理疏導以及實現(xiàn)增能。
    對于馬加爵事件,在他行刑前,他寫了一封信,被很多網(wǎng)友在qq空間里轉載,看得人潸然淚下。馬加爵事件發(fā)生當然有環(huán)境對他造成的壓力以及排斥有關,但是作為一個社會人,先賦角色無法改變的時候,更應該通過后天學習來克服與努力,調試自己,在一定程度上還是學校的干預不夠,如果能在前期進行社工或者心理咨詢師進行一定的心理疏導和調試,就不會釀成慘劇了。
    增能理論首先要求社會工作者幫助案主認識到其無力感并非是由個人造成的,而是由社會環(huán)境壓迫產生的,案主可以在社會工作者的協(xié)助下成為解決自己問題的主體,從而改變無力感,社會工作者可以從三個層面來協(xié)助案主增能。第一,個人層次,包括個人感覺有能力去影響或解決問題;第二,人際關系層次,指的是個人和他人合作促成問題解決的經(jīng)驗;第三,環(huán)境層次,只能夠改變那些不利于實現(xiàn)自助的制度安排。在增強權能的社會工作中,社會工作者應避免以權威的姿態(tài)出現(xiàn),而要與案主建立平等的伙伴關系,視助人過程為分享能力的過程,因為通過分享,可以使參與者獲得更多的能力。引入學校社工,對學生進行增能訓練,提高其解決問題的能力,正常健康地成長。
    (二)協(xié)調資源,與心理咨詢結合起來。
    社工作為資源的調配者,把心理咨詢與社工結合起來,互補長短,把學校社會工作專業(yè)學生調動起來,并建議學校成立一個社會工作個案以及小組工作室,可以將服務的學生帶到專業(yè)的環(huán)境里運用專業(yè)的工作方法,在社工理念和價值觀地指引下促進學生地成長,以預防為主,治療為輔,經(jīng)常性的舉行一些心理知識的指導,對學生進行針對性的幫助和支持,適當?shù)臏p壓及促進心理的健康,培養(yǎng)健康高尚的人格,形成正確的世界觀、人生觀及價值觀。值得欣喜的是,延安市成立了社會工作服務中心,這樣就更加有利于延安大學學生與能夠服務中心進行資源共享,協(xié)調各方資源來服務青少年,把服務落到實處,促進青少年的健康成長。
    (三)良好的家庭教育。
    家庭教育是很重要的一個環(huán)節(jié)。社工與學生家長進行溝通,構建一個社會支持網(wǎng)絡。社會支持是由社區(qū)、社會網(wǎng)絡和親密伙伴所提供的感知的和實際的工具性或表達性支持。為學生提高一個支持性的系統(tǒng),營造一個良好的環(huán)境,促進各要素的和諧發(fā)展。
    (四)學校教育不容忽視。
    學校在教授知識的同時,應該對他們的人際交往以及生活能力、溝通能力進行培養(yǎng),促進其情商地提高,當今社會,情商對于我們越來越重要。
    的優(yōu)惠政策及滿意的薪資水平,這樣,就會把社工人才吸引過來。隨著社會工作的發(fā)展,陜西省去年招考了2000多名社區(qū)專職工作人員,可以看出國家對社工的發(fā)展給予了大力支持,堅信還會擴大社工規(guī)模,因此,讓我們充滿信心,相信前途是光明的!當然,社工也是普通人,不是救世主,但是社工可以爭取資源,協(xié)調各方的力量和資源來幫助學生,有效地促進學生的健康成長,有利于社會的和諧穩(wěn)定,最終促進社會的良性運行和協(xié)調發(fā)展,從實現(xiàn)“社工夢”來共筑“中國夢”!讓青少年實現(xiàn)健康快樂地成長,讓生命起舞,讓夢想高飛!
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    會計個人收獲及總結篇十四
    一.實習單位主要簡介我是從2015年4月10日至2015年8月10日在___醫(yī)院開始了我的實習。___醫(yī)院始建于1979年,占地44000平方米,是伴隨著我國改革開放快速發(fā)展起來的集醫(yī)療、_____醫(yī)院教學、科研、預防為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院。醫(yī)院本著“靠科技興醫(yī)院,靠質量求生存,靠服務樹形象,靠??茙帧钡陌l(fā)展戰(zhàn)略和“以病人為中心”的理念服務社會,造福大眾。近幾年來醫(yī)院的??瓢l(fā)展迅速,有多個??圃谌嗅t(yī)學領域處于領先地位。其中心血管病科是省、市衛(wèi)生主管部門確定的“河南省臨床醫(yī)學特色??啤?、“_市心血管疾病診療中心”、“__市臨床醫(yī)學重點??啤薄6t(yī)院也成為省政府指定的“河南省人身傷害醫(yī)學重新鑒定醫(yī)院”,市政府確定的__市醫(yī)保定點醫(yī)院”、“_市合作醫(yī)療定點醫(yī)院”、“__市工傷保險定點醫(yī)院”。
    二.實習內容及過程。
    作為一名臨床醫(yī)學的實習生,我們的專業(yè)知識決定了我們今后的實踐操作的可靠性。所以,在入院實習之前,2011年7月6日醫(yī)務科對我們進行專業(yè)知識的考試,以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎知識的前提下接受以后的臨床實踐。入院考試不僅讓醫(yī)院了解我們的知識水平,也讓我們自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在此之后的各科室實習生活是我獲得了寶貴臨床的經(jīng)驗和工作感悟:
    1.呼吸科。
    及其發(fā)展。所以我掌握并熟記常見的肺部呼吸音、干濕性啰音、水泡音,也能掌握常規(guī)檢查中的各種數(shù)據(jù)和影像學檢查的圖像識別,并以此能診斷和鑒別相應的疾病。呼吸系統(tǒng)的疾病大部分需要抗生素的應用,因此,熟記5大類型抗生素的常規(guī)用藥成為必要??傊?,第一個月的實習實在緊張不安和適應中度過的,同時初見的各種疾病癥狀及其治療又讓我開闊了眼界,加深了印象,更加端正了自己的工作和學習態(tài)度。
    2.心血管內科。
    心血管內科是我們醫(yī)院的重點科室也是全省的特色科室,所以病患的問診量較大,工作量也大大增加,同時也讓我有機會見到更多不同的臨床疾病。在心內科,我學的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖,辨別正常心電圖、異常心電圖并結合癥狀對患者進行診斷。我根據(jù)老師的指導,把脈管系統(tǒng)的解剖和功能重新復習,知道了心臟的工作原理和各種病變的機理。再在觀察和治療病患的過程中充分的了解了五大類降壓藥的作用和原理以及常用藥物的劑量。心音的聽診成為我學習必不可少的部分,比如心臟的早搏、房顫。我們還要時刻注意病患的體位、心電變化、心肌酶的變化等等。其實最讓我記憶深刻,也最讓我感動的是我的帶教老師的一句話“一個醫(yī)生干的是良心活,其他姑且不說,只是當你一個人靜下心時,只要敢摸著自己的良心,覺得上對得起老天,中對得起親人,下對得起患者,那你就是個稱職的醫(yī)生?!睂τ谶@句話,我一直記憶猶新,因為我知道,這將是我一輩子的職業(yè)準則甚至做人原則。
    3.骨外科。
    骨外科是我接觸的第一個外科科室,所以是比較注意實際操作的。在學校時,我們通常理論多余實踐,然而真正到了骨外科,我才知道,其實嚴謹?shù)膶嵺`操作更具有難度。它不僅要求你的理論知識扎實,更要具備快速的反應能力和很強的動手能力,而且要求十分苛刻。比如我在給一些術后的患者拆線換藥時,要根據(jù)不同的部位和具體環(huán)境嚴格的進行無菌操作,不能有半點馬虎。而在跟著帶教老師上手術時,條件更是嚴苛,時刻保持清醒,關注病患的病情及生命體征變化。在創(chuàng)傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,其中下肢的骨折又尤為多見,對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已能熟練掌握。根據(jù)_線片判斷病情,我在老師的指導下能大致了解。而在手術過程中的簡單縫合,我基本能操作,但是熟練度有待提高。
    4.消化內科。
    消化系統(tǒng)的疾病較為常見的是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴重的當屬急性胰腺炎,癥狀嚴重,病情危險。一般的治療基本上都是抑酸、護胃、解痙鎮(zhèn)痛。有時候根據(jù)病情不同需要止血、消炎等處理。然而,每個科室都會有危及生命的情況,記得有一次,有個消化道大出血的老年病號,因為家人疏忽,就診不及時導致失血性休克,最終沒有搶救過來來開人世。這讓我認識到,病情的嚴重與否并不能依靠癥狀的表現(xiàn)來判定,我們要本著嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一位患者。
    5.急診科。
    急診科是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們在最短的時間里。
    鑒別診斷相關的檢查和治療,對醫(yī)生的素質要求比較高。因此,在急診科是我實習以來最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺得很有成就感,因為你可以很清楚的感覺到,病人很急切地需要你的幫助。我想急診科是我對我這么長時間的實習的檢驗,它在檢驗我是否已經(jīng)基本掌握了各個科室的疾病基本處理,能否綜合運用到實踐中來。因此我很珍惜在急診科的每一次訓練。
    6.神經(jīng)內科。
    在神經(jīng)內科,雖然剛開始的頭顱ct和頭顱mri、mra讓我很困擾,但經(jīng)過老師地悉心教導,使我進步飛快,基本的腦出血、腦梗塞大概都能看出來。經(jīng)過查房時對具體的每個病號的觀察,我大致掌握了相關的臨床癥狀和發(fā)病原理。而且在我國,腦卒中成為死亡率最高的疾病,并且發(fā)病率也逐年升高,威脅著人民的生命健康。后來的上級衛(wèi)生系統(tǒng)進行腦卒中病因的篩查,我和我的帶教老師去病案室篩選大量病理,并且進行相應統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)腦卒中的發(fā)病率跟頸動脈狹窄和斑塊形成有很大關系,而長年的飲酒、吸煙等不良嗜好更是它的誘發(fā)高危因素,患病的高危人群和已患病者大多數(shù)也有糖尿病史和高血壓病史。這讓我們可以從這些地方對其進行預防。
    7.神經(jīng)外科。
    在神經(jīng)外科,依然是手術及其操作較多,而且比其他外科更加精密嚴苛,因為稍有不慎,就會引起神經(jīng)系統(tǒng)的感染,后果比較嚴重。而且手術大多也是開顱手術,操作要十分小心和耐心。雖然我沒有上手,只是在一旁觀看,但我能感覺到那非常耗費精力。大腦的一星半點損傷都會對患者造成很大的影像,甚至生命危險,進行過手術的患者大多預后較差。在神經(jīng)內科實習階段,我也曾操作過腰椎穿刺術,對我來說是很大的挑戰(zhàn)。
    三.心得體會與收獲在醫(yī)院為期七個月的實習已經(jīng)結束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對我今后的職業(yè)生涯產生非常大的影像。帶給我作為醫(yī)務工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在實習中那些不計辛苦耐心指導和悉心教導過我的老師們是我最感謝的人,是他們手把手的教會我如何有效的救治病患。醫(yī)務人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩,而他們對待病人的親切關愛更是令人動容,這些無時不刻地提醒著我以后應有的作為。實習當中,知識與臨床實踐的結合與運用只是其中的一部分,處理好醫(yī)患關系、與其他醫(yī)生、護士之間的合作關系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎,了解工作環(huán)境,為更好的服務患者打下基石。
    四.存在的問題。
    雖然在實習中我盡自己的努力做好本職工作,但是還是有些令我自己不滿意的地方:
    1.不能很好很全面的掌握各種疾病的發(fā)病原理及其治療和藥物的運用。
    2.不能非常熟練的進行一些操作,比如一些穿刺術、引流術。
    3.不夠自信,所以遇到一些情況不能迅速理出思路。
    4.沒有很好的熟悉醫(yī)院的各個流程。
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    會計個人收獲及總結篇十五
    二、出差地點:xx,三、出差人員:xx,四、出差目的:了解xx貨源、行情。
    出差主要資料及地點:
    第一站、煙臺環(huán)海市場:19號早上6點左右到達,市場不算大貨源不多,3斤左右的黑魚12、5元一斤,一共了解三家水產商戶,根其中一家做了深入溝通了解,當?shù)睾隰~很少,他們的貨源主要是南京方向經(jīng)過大客發(fā)到煙臺,他是根據(jù)市場須求量發(fā)貨,他說了南京貨源充足,我們也簡單談了一下來的目的,也說出合作意向,他同意我們合作的規(guī)格和要求,也能保證貨源和質量,雙方都留聯(lián)系電話,8點離開市場,打車去長途汽車站。
    第二站,山東省安丘市(地區(qū)市)已是中午12點過,在車站大體了解了一下當?shù)厍榫?、當?shù)刂饕a大蔥、元蔥、蒜、生姜、然后怱怱離開長途汽車站去黑魚養(yǎng)殖基地。
    第三站;安丘市趙戈鎮(zhèn)峽山水庫,到達時間午時1點左右,經(jīng)過當?shù)匾粋€姓田的黑魚經(jīng)濟人介紹,峽山水庫是國家自然保護生態(tài)區(qū)、黑魚養(yǎng)殖基地因它而構成,黑魚養(yǎng)基殖地上萬畝,年產黑魚20000萬斤左右,它主要銷售廣東、南京、天津、遼寧的營口等地,貨源比較充足,也是山東最大的黑魚養(yǎng)殖基地之一,山東人說話嚎爽健談,說了很多黑魚方面的知識,包括全國各地發(fā)貨途中黑魚換水等等,說的很詳細,同時也得到更多的黑魚信息和行情,在交談中說明了我們去得目的,經(jīng)過我們的'談話,他也很原意和我們長期合作,保證我們的規(guī)格和質量要求,就是費用較高,此刻行情3斤以上單價13、5元1斤,2斤左右11、5元1斤、包塘大小一齊9、5元1斤,我們談到午時3點多他才開車送我們到車站。
    第四站;山東淮坊市,到達時間午時4點左右,本來安排看看淮坊市場、研究到已是午時沒有考查的價值后,就買車票回煙臺,于當天晚上11、30座船回到大連。
    會計個人收獲及總結篇十六
    本學期教研活動即將接近尾聲,但對于教研組活動,作為新人的我感受頗深,收獲頗多!
    在這一學期的教研活動學習中,我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課;另外還開展了座談會,讀書摘記,學生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客,在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關學科的一些知識內容,為科學、英語、音樂等教學開創(chuàng)了一條獨具特色的道路。
    本學期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯,活躍思維,以“他山之石”推進思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學科的教學研究,營造了互動式的對話氛圍,引起了教師個體之間的反思與共鳴,幫助教師實現(xiàn)理念的更新,觀念的變革,行為的轉變?,F(xiàn)在人們常說的一句話:計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中,往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產生的問題,記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,所以特別慎重:教案改了又改,背了又背,結果課上下來還是很不好,尤其是課堂上實驗交流時,很多學生根本沒有在聽,自顧自的。但我并沒有因此氣餒,接下來的日子里繼續(xù)努力,在課堂管理上下功夫個人教研工作總結個人教研工作總結。
    經(jīng)過這一學期的教研活動,我學到了很多東西:學會了如何上好一堂課;學會了如何評課;學會了如何將聽課中得到的信息及時地記錄下來;學會了人與人之間的某些相處之道等。
    總之,過去的已永遠不再回來,且不代表未來,所以在以后的教研活動中我會揚長避短,虛心向全體教師學習,針對不同學生特點,對癥下藥,變換教學思路,在教研活動中全身心投入到新教法的研討實踐中去,逐步提高自身教育教學素質,提高教學效率。
    下學期,我努力的方向。
    作為一名新教師,每次上課之前關注自己的教案和課堂時間的分配,所以課堂上我很少注意學生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學任務,對于時間的分配不夠合理,有時忙得一團糟,以致影響我的教學過程。所以下學期,我打算把課堂管理的重心放在學生的表現(xiàn)上,如聽課效果、發(fā)言情況、紀律情況,尤其是學生的課堂紀律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓個人教研。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級里的一些事,下學期開學就可以和學生很快融入到學習的氛圍中。在管理過程中,我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
    下學期對教研活動的建議。
    1、每次教研活動的準備工作要充分,只有聽課、上課、評課都有充分的準備,才能使參與活動的教師都有所收獲,不會為活動而活動。
    2、教研活動要因人而異,針對不同的教師,指定不同的活動要求,安排的內容要有變化。
    2月29日,我們太行小學數(shù)學聯(lián)片式教研活動如期舉行,參加這次教研活動的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學校,還有來至臨汾的老師。本次活動圍繞著“三步導學教學模式研討”這一主題展開,活動中我聽了張曉燕老師的一節(jié)關于《數(shù)學廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺,感慨良多。以下是我的一些體會與思考。
    一、張曉燕老師能根據(jù)新課改的要求努力做到,以學生為主體,以教師為主導,放手又有效的調控教學。例如:在整個知識的獲取過程中,基本上讓學生自己動手、動口去獲取,老師只是起了一個穿針引線的作用。
    二、注重學生自主探索,合作交流,充分獲取數(shù)學活動的經(jīng)驗,數(shù)學課程標準指出,教師要讓學生在具體的操作活動中進行獨立的思考,鼓勵學生發(fā)表自己的意見,并與同伴交流,可見,合作交流在數(shù)學教學中也相當重要,本課很好地體現(xiàn)了這一理念,給予學生自主探索的時間和空間,讓學生在合作探索中學會了用集合的思想解決簡單的實際問題。
    有坡度,難度適宜,真正體現(xiàn)了讓不同的學生在教學中得到不同的發(fā)展。
    通過這次聯(lián)片教研活動,對于我來說,提高很大,對三步導學的實質有了更深刻的認識,希望自己能多參加這樣的活動,學習別人的長處,不斷提高自己的業(yè)務水平。這樣才能各取所需、各得其所,從而提高教師參與活動的積極性個人教研工作總結工作總結。
    可以多安排一些競賽類的活動,漢字書寫比賽、學科設計比賽、教學反思比賽等。通過比一比,讓教師提高興趣。
    總之,教研活動不是單純的`聽課和評課,而重在一個“研”字,不但要研究教師,還要研究學生。研究教師的教法、教學思維等;研究學生的學法、基本技能等。
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    會計個人收獲及總結篇十七
    前言:人生總是充滿了各式各樣的失敗,失敗算是什么?其實什么也不算,它只是讓你離成功更加近了一步。而成功是什么?它是你走過了所有失敗的路而剩下的最后一條。自己選擇的路,哪怕次次失敗,但我堅信總會有一條路我會走向成功。自己選擇的路,哪怕次次遭受失敗,但我就算跪著也要走完。堅信自己的原則,堅持自己的選擇,相信最后一定會讓人生綻放光彩。
    成長開篇:
    童年:說起童年,讓我想起了我小的時候,那稚嫩的肩膀承受了各種壓力。從小因為體弱多病,父母問我去練武好嗎?我一時好奇便答應了。從那時起,每當其他孩子放學回家寫完作業(yè)后便可以去看“奧特曼”時,我卻在訓練,每天放學后到晚上九點多一刻不停的訓練,回家后寫完作業(yè)便是將近半夜。每當其他孩子早上五點還在夢鄉(xiāng)時,我卻要爬起來去訓練。關于童年的歡笑我可能也都是忙里偷閑,最開心的就是去敲哥哥的門然后看他玩游戲或者看動漫。雖然我沒有一個像其他孩子那樣有一個舒適的童年,但在我體弱多病的時候,每個月里都要輸一個多星期的液,他們要抽出時間陪我看病,照顧我鍛煉之后盡管我的身體變好了,但是每天凌晨父親便早早起來為我做飯,然后帶我去訓練,日復一日,年復一年,這一下便是十多年。隨著年齡的成長我漸漸地懂得了父母的付出,懂得了他們的愛。他們不會像其他的父母那樣去溺愛,去把愛表達的那么美好,他們的愛便是幾十年如一日的無私付出。現(xiàn)在我也同樣不會因為沒有一個完美的童年而去埋怨他們,因為那是我曾經(jīng)做出的選擇,就算再來一次,哪怕再苦再累我也會將它走完。
    初中:
    像大部分的孩子一樣,我的初中同樣也是一個叛逆的階段,不努力學習,學會了跑網(wǎng)吧,學會了抽煙、喝酒。記憶中最深的就是初三那一年:那年我們分班了,一個年級的好學生分到了一個“熊貓班”,我因為母親的關系也進到了那個班。盡管在那樣的環(huán)境中,但我還是沒有改變,每次考試都是吊車尾,老師不止一次的叫父母去談話。之后有一件事情的發(fā)生讓我改變,那是下半學期一次測試后,數(shù)學老師單獨把我叫出來對我說:你知道你為什么會在這個班么?你知道因為你在這個班,讓我們這些老師受了多少閑話么?你知道你父母為了讓我們照顧你找過我們多少次么?你如果再不努力學習,誰也護不了你,到時候把你調到其他班,其他班的人會怎么說你么?老師就這樣整整問了我快一個小時,我卻一句話也說不出。從那時起我便投入到中考的備戰(zhàn)當中。每晚下課便去找老師補習,補習完回家學習到深夜。星期六、天也不放過。慢慢的我融入到了那個集體,我們一起努力,一起上課學習,課間調皮,比賽誰先做完題,早讀不再是睡覺。我們一起約定要考到那個高中,再一起在那里笑傲江湖。也是因為從小鍛煉而有的好身體,我的成績趁著大家都因為中考體育加試而累的不行時而往上猛竄。最終,我如愿以償?shù)目忌狭四撬咧?,唯一遺憾的是曾經(jīng)和我約定的那些人沒有和我一起。那是我人生的第一個高峰,可能在很多人眼里都不值一提,但那是我自認驕傲的一個高峰。
    高中:
    我總是在受到劇烈的打擊后才會自我反省,高中三年我依然按著初一初二那樣的調子走著,在鄭州那一年,在大家都為高考積極復習的時候,我卻沒日沒夜的翻墻出去打游戲??赡苁菑膩頉]有這么徹底的脫離過父母的約束吧,就算臨近高考的日子,我依然我行我素,游戲仿佛成了我世界的全部,連曾和發(fā)小約定一年后我要考上重點大學,他要考上軍校的誓言也全拋在了耳后??墒歉冻龊突貓笸浅烧鹊?,尤其是在學習上體現(xiàn)的更加徹底。在我和母親一起去拿成績單的時候,我一直不敢看她的眼睛,我知道這些年她為我付出了太多太多,那個時候我恨我自己,為什么沒有去把握那人生重要的一年?為什么每次都是在被打醒后才能知道自己的過錯?母親沒有說什么,只是說:我們回去吧。我看到她鬢角的.白發(fā),臉上的皺紋和疲憊的眼神。我明白了,那是對兒子恨鐵不成鋼的無奈,她真的累了,不想再操心了。回到家后,我對母親說:那一年中考我選擇了高中,你在這些年中付出那么多,我不想讓這一切沒有收獲,再給我一次機會,我會用自己的行動來證明的。之后的一年,也是地獄般的一年,每當我想松懈的時候我便會拿出高考成績單去看,來提醒自己曾經(jīng)的恥辱。每當我想多給自己一些休息時間時,腦海中便會浮現(xiàn)出母親在看到成績單時的面孔。每當我遇到不會的想摔筆而走時,我便會提醒自己:已經(jīng)沒有退路了,除了這條路走下去你還能去干什么?難道還想再次看到母親那失望的眼神么?同時,在這一年里,我不光學會了如何去學習還學會了如何約束自己,堅持自己的原則,堅持自己選擇的路。班主任是一個年輕老師,他是另外一個對我影響很大的老師,他用自己的一言一行影響我們如何在這條路上堅持下去。在他的帶領下,我們總是充滿斗志,當然我也會再完成任務后給自己一些獎勵。至今我仍然記得在那一年伴隨我的三句話:“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”?!爱斈阏J為已經(jīng)為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”“現(xiàn)在打盹,你將做夢,現(xiàn)在努力,你將圓夢”。我無時不刻的用這幾句話提醒自己,每日列出詳細的計劃并一一完成,沒有一天拉下。這一年當中最大的遺憾就是在最后的時刻沒有和我的戰(zhàn)友們做出告別。謝謝你們在這一年用你們的行動鼓勵著我,謝謝你們犧牲自己的復習時間來為我講題,謝謝你們在這一年里對我的照顧。最后,出成績的那天凌晨我醒來用手機查了成績,隨后便興奮的去把母親叫醒說:我肯定能過一本線,我的堅持終不會落空的。我相信“天道酬勤”,自己選擇的路,哪怕跪著也要走完!—這是我的人生信條。
    大學:
    來大學已經(jīng)一個學期了,在這里不光學到是知識,更多的是能力和如何去做人。在學生會和武術協(xié)會我得到了一些鍛煉,也交到了很多的朋友,還有就像老師一樣的學長學姐們,他們教給我在大學里面生活、學習和工作的技能。
    我已經(jīng)踏入人生第20個年頭了,借心理健康課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長歷程。通過大學生心理健康教育和指導課程的學習,我們學習到了很多有用的知識,從心理學的定義到如何進行自我完善,如何進行情緒的調控,如何應對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質,學習心理到社會心理,非常的全面。我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學校、教會生活的體驗,形成了今天的我。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。我是誰,這個問題恐怕很少有人能夠回答清楚。每個人都以為能回答很好,可也很容易推翻自己原先的想法,這是我嗎?我就是這樣一個人嗎?這是個很難回答的問題,這也是每個人都得回答的問題:我是誰,我是怎么生活到現(xiàn)在的,我的現(xiàn)在如何,以后怎么發(fā)展。大學生正是人生最重要的時期,回答好這些問題,對我們以后的生活和發(fā)展都很重要。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。
    會計個人收獲及總結篇十八
    作為一名醫(yī)生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預防為主、防治結合的衛(wèi)生機構,是農村三級衛(wèi)生服務網(wǎng)的樞紐,是新型農村合作醫(yī)療制度的重要服務載體。從20xx年至20xx年至今,三年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:
    一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質。
    在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準。
    二、恪盡職守,踏實工作。
    當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著?;鶎俞t(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務工作者的本職工作。
    (一)在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫(yī)療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。
    (二)相關政策宣傳及居民健康教育方面,從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認真學習新型農村合作醫(yī)療政策及相關新型農村合醫(yī)療會議精神與新型農村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛(wèi)生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。
    (三)安全生產維穩(wěn)管理、新型農村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。
    (四)科室管理。20xx年本人自負責醫(yī)療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,搞清職責,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作。在院領導指導下,在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,各項工作落實到位并扎實推進,輔助科室相互協(xié)作,使科室醫(yī)療服務工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自我學習,集體培訓等方式,使全體醫(yī)務人員的診療知識、診療技能及業(yè)務水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務水平。
    三、存在問題。
    三年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高各種業(yè)務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這里我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。三年來,我認為自己從思想認識上、業(yè)務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。
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    會計個人收獲及總結篇十九
    本學期教研活動即將接近尾聲,但對于教研組活動,作為新人的我感受頗深,收獲頗多!
    在這一學期的教研活動學習中,我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課;另外還開展了座談會,讀書摘記,學生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客,在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關學科的一些知識內容,為科學、英語、音樂等教學開創(chuàng)了一條獨具特色的道路。
    本學期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯,活躍思維,以“他山之石”推進思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學科的教學研究,營造了互動式的對話氛圍,引起了教師個體之間的反思與共鳴,幫助教師實現(xiàn)理念的更新,觀念的變革,行為的轉變。現(xiàn)在人們常說的一句話:計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中,往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產生的問題,記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,所以特別慎重:教案改了又改,背了又背,結果課上下來還是很不好,尤其是課堂上實驗交流時,很多學生根本沒有在聽,自顧自的。但我并沒有因此氣餒,接下來的日子里繼續(xù)努力,在課堂管理上下功夫個人教研工作總結個人教研工作總結。
    經(jīng)過這一學期的教研活動,我學到了很多東西:學會了如何上好一堂課;學會了如何評課;學會了如何將聽課中得到的信息及時地記錄下來;學會了人與人之間的某些相處之道等。
    總之,過去的已永遠不再回來,且不代表未來,所以在以后的教研活動中我會揚長避短,虛心向全體教師學習,針對不同學生特點,對癥下藥,變換教學思路,在教研活動中全身心投入到新教法的研討實踐中去,逐步提高自身教育教學素質,提高教學效率。
    下學期,我努力的方向。
    作為一名新教師,每次上課之前關注自己的教案和課堂時間的分配,所以課堂上我很少注意學生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學任務,對于時間的分配不夠合理,有時忙得一團糟,以致影響我的教學過程。所以下學期,我打算把課堂管理的重心放在學生的表現(xiàn)上,如聽課效果、發(fā)言情況、紀律情況,尤其是學生的課堂紀律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓個人教研。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級里的一些事,下學期開學就可以和學生很快融入到學習的氛圍中。在管理過程中,我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
    下學期對教研活動的建議。
    1、每次教研活動的準備工作要充分,只有聽課、上課、評課都有充分的準備,才能使參與活動的教師都有所收獲,不會為活動而活動。
    2、教研活動要因人而異,針對不同的教師,指定不同的活動要求,安排的內容要有變化。
    2月29日,我們太行小學數(shù)學聯(lián)片式教研活動如期舉行,參加這次教研活動的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學校,還有來至臨汾的老師。本次活動圍繞著“三步導學教學模式研討”這一主題展開,活動中我聽了張曉燕老師的一節(jié)關于《數(shù)學廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺,感慨良多。以下是我的一些體會與思考。
    一、張曉燕老師能根據(jù)新課改的要求努力做到,以學生為主體,以教師為主導,放手又有效的調控教學。例如:在整個知識的獲取過程中,基本上讓學生自己動手、動口去獲取,老師只是起了一個穿針引線的作用。
    二、注重學生自主探索,合作交流,充分獲取數(shù)學活動的經(jīng)驗,數(shù)學課程標準指出,教師要讓學生在具體的操作活動中進行獨立的思考,鼓勵學生發(fā)表自己的意見,并與同伴交流,可見,合作交流在數(shù)學教學中也相當重要,本課很好地體現(xiàn)了這一理念,給予學生自主探索的時間和空間,讓學生在合作探索中學會了用集合的思想解決簡單的實際問題。
    有坡度,難度適宜,真正體現(xiàn)了讓不同的學生在教學中得到不同的發(fā)展。
    通過這次聯(lián)片教研活動,對于我來說,提高很大,對三步導學的實質有了更深刻的認識,希望自己能多參加這樣的活動,學習別人的長處,不斷提高自己的業(yè)務水平。這樣才能各取所需、各得其所,從而提高教師參與活動的積極性個人教研工作總結工作總結。
    可以多安排一些競賽類的活動,漢字書寫比賽、學科設計比賽、教學反思比賽等。通過比一比,讓教師提高興趣。
    總之,教研活動不是單純的`聽課和評課,而重在一個“研”字,不但要研究教師,還要研究學生。研究教師的教法、教學思維等;研究學生的學法、基本技能等。
    會計個人收獲及總結篇二十
    安保隊是物業(yè)公司的重要管理部門,肩負著小區(qū)的治安、消防、監(jiān)控、車場管理等多項安防工作,在這一年中,我團隊本著“業(yè)主至上,服務第一”的企業(yè)宗旨作好每一件事,站好每一班崗,確保了小區(qū)的安全并通過日常的服務與溝通贏得廣大業(yè)主的一致好評,在這一年里保安隊對工作有得有失、有好有壞,下面就一年來的工作做一下簡單匯報:
    (一)堅持“預防為主、防治結合”的治安管理方針。
    針對安保隊的實際情況,引導隊員與時俱進、提升素質、轉變觀念。,安保隊教育隊員要有緊迫感、應具有上進心、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務不是高科技,沒有什么深奧的學問。關鍵在人的主觀能動性和責任心,是對物業(yè)公司的忠誠度和敬業(yè)精神、是對管理與服務內涵的真諦的理解及運用。安保隊通過樹立優(yōu)秀標兵,激發(fā)大家積極進取,在完成項目給的管理工作和服務工作的過程中體現(xiàn)自身價值,并感受人生樂趣。通過思想教育工作,提升了隊員思想道德品質,通過工作實踐的摸索時刻教育和要求隊員,并嚴格要求自已加強各門崗嚴格監(jiān)督,對出入人員、車輛嚴格檢查登記。
    (二)租房人員及車輛出入證辦理工作。
    為了更好的控制外來人員以及車輛管理。凡在小區(qū)租住人員,必須要有園區(qū)派出所所簽的出租房屋治安責任保證書以及蒙牛本部開據(jù)的規(guī)范證明材料,需有人事部領導簽字、人事部電話、蓋公章后方可辦理,做好存檔備案工作,在辦理車輛通行證同時,嚴格、細致核對并索要相關證件存檔備案,有效控制閑雜車輛進入小區(qū),更有效確保小區(qū)人生財產安全。截至到__年12月31日小區(qū)內共辦理業(yè)主卡53張。租房人員辦理出入證157張,搬走(退卡)84人?,F(xiàn)小區(qū)居住租房人員482人.小區(qū)西門進入的外來車輛輛,進入的外來人員共計人次。
    (三)制定、完善夜間巡查管理規(guī)定。
    巡查時嚴格要求班長現(xiàn)場檢查值班情況,加大各區(qū)域檢查力度,巡查、嚴密防控,實行群防、群檢、群治,以確保小區(qū)萬無一失。針對特別區(qū)域實行重點監(jiān)控。巡查過程中能夠更好的發(fā)揮巡查作用,夜巡隊照明所用強光手電,全部自購,有效起到自愛、保護效果,巡查所屬區(qū)域責任到人,加強每個人的責任心,發(fā)現(xiàn)問題及時上報監(jiān)控室并給予相應處理辦法。
    (四)完成各大型接待參觀、煙花燃放工作。
    (1)加強各門崗值勤立崗形象,嚴格按照規(guī)定動作標準、統(tǒng)一。
    (2)加強參觀車輛的交通秩序安全,確保參觀路線暢通。對重大參觀做到秩序井然,安排妥當、措施的力。
    (五)人員招聘及培訓工作。
    對新招聘的保安員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓,加大對在職保安員的培訓力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應急處理能力等多項培訓,從而增強保安員的工作責任心和整體素質;強化服務意識,樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛(wèi)并在”的服務職責,保安人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務,形成了一道亮麗的風景線。每周例會班長要將一周的工作進行總結,不好的方面要及時提出并改正,好的方面大家要借鑒學習。以及布置下一周的工作計劃。通過例會要讓每個隊員學法、懂法,遇有特殊情況不要盲目的去處理,多方位考慮。得到了全員的贊同。
    一年來我一直以劉總的五服務要求嚴格要求自己!微笑服務.雙手服務.彎腰服務.整潔服務.問候服務!
    我雖是一名普通的物業(yè)__,但在我心中,__小區(qū)就是我的家,領導是我的家長。同事是我的兄弟姐妹,小區(qū)的事是我自已的事,我要摔隊員一起要精心守衛(wèi)我的家,使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,“守衛(wèi)小區(qū)、守衛(wèi)我家”的責任重大。
    秩序維護是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼??▋然撹F公司總裁齊瓦勃曾經(jīng)說過“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己?!币虼?,我們必須秉承嚴肅認真的工作態(tài)度,干好日??此破降墓ぷ?,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務,做到讓領導放心。
    在高部長的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到租、住戶的滿意,得到了領導的認可,我們的工作今年是比較重的一年.當中有幾家住戶裝修,消防的施工,進出的人員多且復雜.對我們的工作加大了壓力,在這種情況下我們加強對進出人員、施工人員正監(jiān)管和登記,定時進行樓巡,把萌芽的事故撤底消滅,確保小區(qū)的安全,有時會有高空拋物,為了保護好群眾的生命財產,車輛不受傷壞,我們做了大量宣傳工作。也采取了一些合情合理的措施!
    在工作之余,在黃隊長帶領下,我們進行了保安員體能訓練,內容包括,隊列訓練,擒敵等。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃,剛開始時叫苦叫累的現(xiàn)像,但我通過做思想:作為保安員只有過硬的業(yè)務本領和強壯體能素質,才能更好地發(fā)揮“養(yǎng)兵千日、用在一時”沒有刻苦訓練關健時刻怎么能發(fā)揮出我們的作用呢?所以大家不怕苦不怕累,一直堅持。同時在高部長安排下我對整個隊伍進行了崗位操作知識培訓!效果明顯。
    同時作為一名義務的消防員,今年管理工司組織了好幾次的消防安全講座培訓,并學習習近平時生活當中遇到安全發(fā)生火災應急措施,并認真地學習記錄,掌握消防知識,結合本小區(qū)的消防設備、設施,定期進行設備的巡查和維護工作,以預防為主、防消結合方針,確保租住戶的生命財產的安全。
    今年也是人事壓力大的一年。在人員緊缺的情況下我們能合理安排崗位,正確引導隊員上好班。
    會計個人收獲及總結篇二十一
    一.實習動機:學習了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。
    三.實習任務:新聞采編和欄目策劃以及錄制。
    四.單位概況。
    1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)。
    北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)。
    2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業(yè)等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。
    中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導。
    五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。
    六、實習狀況和感受。
    從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。
    第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。
    接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù),否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。
    為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。
    有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。
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