護(hù)理工作自評報(bào)告（專業(yè)19篇）

    報(bào)告是一種經(jīng)過系統(tǒng)整理和歸納后對某一主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的書面材料。它通常包括背景介紹、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容，用于向他人匯報(bào)和傳達(dá)信息。報(bào)告的撰寫對于組織思路、展示研究成果、推動工作進(jìn)展都具有重要作用。在撰寫報(bào)告的過程中，要進(jìn)行反復(fù)的修改和潤色，確保語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，包括市場分析報(bào)告、項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告、工作匯報(bào)等。通過閱讀這些范文，我們可以了解報(bào)告的寫作技巧和結(jié)構(gòu)，提高自己的報(bào)告寫作能力。趕緊來看看吧！
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇一
    尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
    擔(dān)任班主任工作半年以來，取得了一定的成績，學(xué)額鞏固較好，杜絕了重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日見好轉(zhuǎn)，良好的班風(fēng)正在形成。這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、模范班主任老師悉心指導(dǎo)是分不開的。下面我就本學(xué)期自己如何開展班級工作做一下回顧與總結(jié)。
    剛開始做班主任的時(shí)候，每天忙得不亦樂乎，早出晚歸，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？經(jīng)過陳校長的指點(diǎn)，問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次李增義老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。后來陳校長、王校長相繼找我了解班級管理上的情況，介紹一些很獨(dú)特的方法。
    在實(shí)際工作中，給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲，但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子，有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動同學(xué)們反應(yīng)冷淡，不夠熱情，比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會，結(jié)果表示要參加者寥寥無幾，結(jié)果泡了湯。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會，全班同學(xué)都必須參加”。學(xué)生都不太接受這種方式，我教這個(gè)班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：“同學(xué)們是覺得這周搞晚會好呢，還是下周搞晚會好一點(diǎn)？”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地，而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學(xué)生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，最后大家達(dá)成了共識，但還有幾個(gè)猶豫不決，在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了，最終的結(jié)果是這次晚會搞得非常成功。
    最近一個(gè)多月來，我在班上大力推行紀(jì)律面前人人平等的制度，班級任何一位同學(xué)違紀(jì)都同等對待，使班級管理事務(wù)公開。公平是每一個(gè)學(xué)生評價(jià)老師工作的一個(gè)重要的尺子，對待和處分后進(jìn)生違紀(jì)既要講究原則和又要注意工作方法，因?yàn)楹筮M(jìn)生是一個(gè)特殊的小群體，他們看待事情更敏感也更偏激，容易走極端。但學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，后進(jìn)生不能因?yàn)槠浜筮M(jìn)就過度寬容。但是怎么樣才能使受到處分的后進(jìn)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢繉`反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動聽的故事，對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我一改以前動輒寫保證，或者找家長的簡單做法，而是罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，（心理報(bào)告書不是保證書更不是檢討書）。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)老師對待表現(xiàn)好的學(xué)生犯錯誤時(shí)，老師也不姑息，他們的心態(tài)就心平氣和了。我發(fā)現(xiàn)在班級管理時(shí)公平是何等的重要。
    記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生，即使他表面上服氣了，但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。
    總的來說，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，今天的反思是對以后工作的開展做的思想儲備，雖然熱情很高，但難免會出現(xiàn)失誤，為此我確立了今后工作的努力方向：
    1、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老班任請教在班級管理工作上的方法與策略；
    2、嚴(yán)格班級管理，力求克服盲目、隨意、簡單、急躁；
    3、繼續(xù)加強(qiáng)跟班，注意學(xué)生的反饋；
    4、家訪及時(shí)，講求工作策略，取得家長配合，以學(xué)生發(fā)展為工作核心。
    5、在下學(xué)期撰寫一篇德育論文。
    特此報(bào)告。
    xxx。
    日期:20xx年x月xx日
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇二
    ****工會工作在局工會和站黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，收費(fèi)站行政的大力支持下，全體員工的大力配合下，緊緊圍繞收費(fèi)中心工作，對進(jìn)一步提高全站職工的凝聚力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力等方面起到了不可忽視的作用。我本人在就職期間，對待工會工作做到盡心盡責(zé)，對工會工作投入了極大的熱情，我認(rèn)為能盡自己的力量為他人服務(wù)，幫助他人，是最大的精神樂趣。為了能夠更好地發(fā)揮工會的職能作用，完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，我不斷學(xué)習(xí)工會知識，改進(jìn)工作方式、方法。半年來，工會工作取得了一定的成績，也存在一些不足，現(xiàn)將工作情況簡要匯報(bào)如下：
    1、結(jié)合我站的實(shí)際情況，認(rèn)真做好每季度工會工作計(jì)劃的制訂、總結(jié)和反思。
    2、加強(qiáng)與工會領(lǐng)導(dǎo)小組的交流、溝通，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的問題，了解掌握來自一線的各類信息，努力使工會工作做到上下溝通。
    3、重點(diǎn)加強(qiáng)對職工之家的建設(shè)，讓站職工通過職工之家豐富自己的業(yè)余生活和提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
    1、積極協(xié)助本站工會籌備職代會，認(rèn)真做好提案的收集、整理、匯報(bào)工作。
    2、認(rèn)真參加行政會議，參與涉及職工利益的改革方案討論、認(rèn)真做好推優(yōu)表先的民主評議。
    3、主動配合收費(fèi)站積極推進(jìn)站務(wù)公開工作。加強(qiáng)站務(wù)公開機(jī)制建設(shè)和制度建設(shè)，不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式。
    4、采取多種形式，積極開展學(xué)習(xí)活動，
    通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工政治思想素質(zhì)。工會積極組織職工開展政治學(xué)習(xí)。并由專人負(fù)責(zé)，制定計(jì)劃，選定內(nèi)容。通過技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。工會大力支持開展收費(fèi)技能培訓(xùn)，以班組為單位，開展“互幫互助，共同進(jìn)步”的活動。
    5、支持職工自學(xué)，促進(jìn)崗位成才。站工會組織有志青年和員工參觀學(xué)習(xí)，鼓勵他們參加自學(xué)考試，讀電大、黨校。培養(yǎng)和發(fā)揮職工的特長和優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)他們的熱情和風(fēng)采。為職工成材創(chuàng)造機(jī)會，提供平臺。
    要充分發(fā)揮基層工會的各項(xiàng)職能作用，首先必須完善工會制度體系，進(jìn)一步健全工會檔案，推動工會工作的法制建設(shè)進(jìn)程。同時(shí)落實(shí)責(zé)任，逐步提高工會委員的理論知識和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高工會工作的整體效益。
    根據(jù)工會職責(zé)，關(guān)心和改善職工的勞動條件，維護(hù)職工在勞動中的安全和健康；協(xié)助督促行政落實(shí)好生活有關(guān)待遇，辦好職工集體福利事業(yè)。建站以來堅(jiān)持一手抓征費(fèi)，一手抓精神文明建設(shè)，開展了豐富多彩的業(yè)余生活，比如節(jié)日聯(lián)歡慶祝，節(jié)假日站內(nèi)舉行各種慶?；顒?，使員工感到有一種濃濃的喜慶和溫馨的家庭氛圍；還進(jìn)行了拔河、點(diǎn)鈔等比賽，通過比賽既鍛煉了能力，又增強(qiáng)了集體凝聚力。
    我站工會組織站職工開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動為載體，努力為職工搭建學(xué)習(xí)的平臺，有效地開展“職工書屋”建設(shè)。組織站職工進(jìn)行“我為書屋做貢獻(xiàn)”捐書活動。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇三
    我縣語言文字評估工作自評活動始于xx年5月。在xx市語委的指導(dǎo)下，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以評促建、以評促改、以評促優(yōu)”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照市語委的評估標(biāo)準(zhǔn)和操作辦法，注重工作過程，突出重點(diǎn)，扎實(shí)有序地開展了各項(xiàng)工作，到今年10月，教育系統(tǒng)自評自查活動已順利完成。整個(gè)自評自查過程經(jīng)歷了三個(gè)階段。
    教育系統(tǒng)建立了迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評工作方案，做好評估發(fā)動工作，召開了迎接省三類城市語言文字工作評估動員大會，對迎評工作進(jìn)行了全面動員和周密部署。會上下發(fā)了《海興縣教育系統(tǒng)迎接河北省三類城市語言文字工作評估實(shí)施方案》，按照評估標(biāo)準(zhǔn)和評估規(guī)程，與各學(xué)校簽署《海興縣教育局創(chuàng)建河北省三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)城市目標(biāo)管理責(zé)任書》，分解評估任務(wù)，做好迎評工作的日程安排，營造出了濃厚的迎檢氛圍。
    一是各學(xué)校對照《實(shí)施細(xì)則》，組織力量逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評，針對自身薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，認(rèn)真加以整改，梳理檔案目錄，整理檔案內(nèi)容，整治校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)迎檢氛圍。二是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。教育局督查室組織相關(guān)科室對各學(xué)校的普及普通話和社會用字進(jìn)行全面檢查清理。三是做好自查自評。各學(xué)校在自查自評確認(rèn)基本符合標(biāo)準(zhǔn)后，向局語委辦提交自查材料、整改措施、自評報(bào)告、評估申請，語委辦特邀請市語委部分成員，按照評估規(guī)程及操作辦法，對教育系統(tǒng)大部分學(xué)校進(jìn)行全過程評估。
    為全面做好迎評工作，對照評估標(biāo)準(zhǔn)，整理檔案、搜集信息，按照定量與定性相結(jié)合的原則進(jìn)行綜合評價(jià)，教育系統(tǒng)語言文字工作基本實(shí)現(xiàn)了“普通話初步普及，漢字的社會應(yīng)用基本規(guī)范”的城市語言文字工作目標(biāo)。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇四
    縣法制辦：
    20__年以來，我局依法行政工作緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局和環(huán)保重點(diǎn)工作，以規(guī)范執(zhí)法、強(qiáng)化監(jiān)督為重點(diǎn)，不斷提高依法行政管理水平，有力促進(jìn)了依法行政工作的貫徹落實(shí)。對照目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo)，我局對20__年度依法行政工作進(jìn)行了認(rèn)真自評，總分100分，自評100分?，F(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：
    一是成立了以局主要負(fù)責(zé)同志為組長，各股室、隊(duì)、站負(fù)責(zé)人為成員的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局依法行政領(lǐng)導(dǎo)組每年在春訓(xùn)期間多次召開會議研究規(guī)劃年度依法行政工作，制定依法行政年度工作計(jì)劃和方案，并組織實(shí)施予以落實(shí)。二是積極開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動，在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，增強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管，建立決策機(jī)制，加強(qiáng)行政教育等方面進(jìn)一步補(bǔ)充完善，促進(jìn)執(zhí)法人員公正、文明執(zhí)法，確保法律法規(guī)正確實(shí)施。
    20__年，我局在項(xiàng)目審批、項(xiàng)目驗(yàn)收、資金爭取、排污費(fèi)征收等工作進(jìn)一步增強(qiáng)了公開度和透明度。執(zhí)行集體審查、審批制度，通過局長辦公會議或局務(wù)會議討論得出集體決定，嚴(yán)格按決定執(zhí)行。建立了法律顧問制度，聘請了法律專家參與到行政執(zhí)法、信訪訴訟等工作中，為我局行政管理和決策提供了良好的意見和建議。
    一是修改完善了機(jī)關(guān)、隊(duì)、站的所有規(guī)章制度，進(jìn)一步細(xì)化和完善了財(cái)務(wù)管理制度、考勤制度、會議制度、學(xué)習(xí)制度、獎懲等制度，并堅(jiān)持按制度執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行工作日午間禁酒令，要求執(zhí)法人員嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境監(jiān)察人員“六項(xiàng)禁令”、“六不準(zhǔn)”。二是對我局管理制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善，認(rèn)真梳理行政執(zhí)法依據(jù)，明確執(zhí)法職權(quán)，在縣政府信息公開網(wǎng)上對我局的機(jī)構(gòu)、崗位、人員和職責(zé)等情況予以公開。
    一是制定了行政復(fù)議、行政訴訟與信訪有效銜接的行政爭議解決機(jī)制，做到及時(shí)調(diào)查處理、及時(shí)予以回復(fù)、及時(shí)予以反饋。對涉及我局相關(guān)工作的行政復(fù)議和調(diào)解工作，能夠做到及時(shí)出庭應(yīng)訴。二是加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作，及時(shí)處理好各類信訪調(diào)處工作，做到有訪必應(yīng)，有應(yīng)必查，有查必果。將環(huán)境執(zhí)法檢查依據(jù)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和結(jié)果公開，實(shí)行“陽光信訪”，全方位引導(dǎo)群眾廣泛參與和監(jiān)督。積極暢通環(huán)境綜合投訴渠道，執(zhí)行“__”環(huán)保投訴熱線24小時(shí)值班制。
    20__年我局對提請政府審議的規(guī)范性文件在法制監(jiān)督平臺管理系統(tǒng)以及時(shí)報(bào)送，做到程序規(guī)范、材料齊全。能夠自覺接受縣人大、政協(xié)監(jiān)督，對提案、議案及時(shí)辦理、回復(fù)，自覺接受財(cái)政、審計(jì)等部門監(jiān)管，做好市縣規(guī)范性文件征求意見的反饋工作。
    一是建立健全了政府信息公開公正制度，按照規(guī)定將建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批、環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管等工作的依據(jù)、條件、程序、結(jié)果等進(jìn)行公開，同時(shí)對我局工作職責(zé)范圍內(nèi)的咨詢建議及時(shí)予以答復(fù)。二是認(rèn)真開展好編制權(quán)力清單錄入和權(quán)力項(xiàng)目庫錄入工作，我局對本部門職權(quán)進(jìn)行了認(rèn)真梳理，編制了職權(quán)目錄，繪制了權(quán)力運(yùn)行流程圖，經(jīng)過縣法制辦審核后在網(wǎng)上予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
    式多樣的宣傳活動普及環(huán)保法律法規(guī)。二是每年開展為期20多天的春訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)新出臺的政策文件，同時(shí)在局辦公室外墻壁上設(shè)置了宣傳欄，印制了各類環(huán)保法制宣傳材料提供給職工學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)單位法制宣傳教育陣地建設(shè)，局黨組多次召開依法行政學(xué)習(xí)例會，進(jìn)一步提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與學(xué)法用法考試，通過率100%。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇五
    為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校認(rèn)真對照《xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，始終堅(jiān)持以依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校為指導(dǎo)，以德育為首、教學(xué)為重、特色為翼，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評工作，在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)?！败浖焙汀坝布苯ㄔO(shè)等方面都取得了一定成績。
    xx小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)，占地面積6364平方米，建筑占地面積20xx平方米，學(xué)生活動場地面積4314平方米。有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生578名，教師42名。學(xué)校建有德育室72平方米、微機(jī)室36平方米（電腦10臺）、多媒體教室72平方米、綜合活動室72平方米、音樂、美術(shù)室54平方米(音樂器材110件、美術(shù)器材336件)、體育室54平方米（體育器材321件）、實(shí)驗(yàn)室72平方米、儀器室36平方米（二類儀器）、圖書室36平方米（圖書7500冊）。環(huán)形200米操場一個(gè)。優(yōu)良的教育教學(xué)設(shè)施豐富了學(xué)生的課余生活，為孩子們歡快的學(xué)習(xí)、生活、成長提供了平臺。
    近年來學(xué)校先后被評為山西省“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”先進(jìn)集體；xx市“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題研究先進(jìn)單位、示范校創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校；連續(xù)十年,xx縣小考成績“先進(jìn)集體”。學(xué)校舞蹈隊(duì)創(chuàng)作編排的舞蹈《紅紅的日子》獲xx市第十二屆中小學(xué)音樂、舞蹈、課本劇大賽一等獎。精心編排的校園劇《星期天的故事》在參加xx市第十六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中榮獲二等獎。音樂隊(duì)的豎笛合奏《軍隊(duì)和老百姓》《喜洋洋》獲xx市第二屆中小學(xué)生器樂大賽一等獎。在xx縣中小學(xué)生英語歌曲大賽中我校代表隊(duì)獲一等獎；校師生創(chuàng)作編排的校園幽默劇《考試之后》在xx縣第28個(gè)教師節(jié)文藝調(diào)演中獲一等獎。崔斯雨同學(xué)在第二屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽山西賽區(qū)書寫大賽中榮獲小學(xué)組硬筆一等獎；秦含笑同學(xué)創(chuàng)作的作品《神奇的九寨溝》榮獲山西省第十屆中小學(xué)電腦制作活動小學(xué)組網(wǎng)頁二等獎。學(xué)校的體育、音樂、美術(shù)、文藝代表隊(duì)參加鎮(zhèn)級舉辦的各類文體活動多次獲特等、一等獎。教師撰寫的論文40余篇在省市獲獎或發(fā)表。
    多年來，學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。
    學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持以人為本，辦人民滿意的教育“的精神，深化學(xué)校教育教學(xué)精細(xì)化管理的理念，向管理要質(zhì)量，以管理求發(fā)展，從小處著手，從實(shí)處入手，在新課程理念的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作，鼓勵創(chuàng)造，倡導(dǎo)創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展提供有力的支撐。
    這方面主要從以下幾個(gè)方面來體現(xiàn)：
    一是進(jìn)一步完善規(guī)章制度，力求具體化、明確化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，只有樹立正確的辦學(xué)理念，學(xué)校的整體行為才具有自覺性和目的性，才能保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識，努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”成為了我們追求的目標(biāo)。在這種思路的指引下，逐步完善學(xué)校的各項(xiàng)崗位職責(zé)，責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
    二是明確崗位職責(zé)，維護(hù)教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)班子值周巡查，了解教師上課、備課情況，了解校園安全、衛(wèi)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題。
    三是注重實(shí)效，提高管理水平。在實(shí)施精細(xì)化管理過程中，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到：管理主要靠的是人，是學(xué)校全體師生，只有將精細(xì)化校本管理貫穿于學(xué)校工作的方方面面，才能全面、全方位體現(xiàn)科學(xué)管理的優(yōu)勢。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育方面，學(xué)校做到了“突出一個(gè)重點(diǎn)，”即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；“抓好三項(xiàng)建設(shè)”，即良好的育人環(huán)境建設(shè)，健康的德育陣地建設(shè)和學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；“強(qiáng)化五個(gè)到位”，即班主任管理到位、班級教育到位、安全教育到位、心里教育和體驗(yàn)教育到位。
    四是有法必依，令行禁止。嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利。
    五是優(yōu)化校園育人環(huán)境，讓每一面墻壁都會說話。為達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”般的境界，陶冶師生情操，學(xué)校充分利用樓梯、教室、功能用房，校園墻壁張貼懸掛精選的教育內(nèi)容，彰顯校本化、人為化。
    素質(zhì)教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，只有把素質(zhì)教育放在世界大背景下去考證，從全局著眼，從細(xì)微入手，才能驅(qū)動素質(zhì)教育這套馬車。縱觀我校近年來的素質(zhì)教育軌跡可從以下幾個(gè)方面來表述：
    一是認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開足開全所有義務(wù)教育課程。一、二年級開設(shè)了7門26周課時(shí)，三至六年級開設(shè)了10門30周課時(shí)。精心安排教師編寫教案，努力使課堂教學(xué)互動，充分展示學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，確保了所有學(xué)科的課時(shí)教學(xué)。
    二是立足開齊全課程，合理安排地方課課時(shí)。根據(jù)我校特點(diǎn)，開設(shè)了圍棋、養(yǎng)成教育、校本課程等地方課程，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，努力構(gòu)建地方課課程。
    三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展課程研討，提高理論和專業(yè)知識水平。
    四是積極開發(fā)校本課程。我校校本課程“我們愛數(shù)學(xué)”“家鄉(xiāng)故事”“養(yǎng)成教育”的開設(shè)極大地培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛祖國愛家鄉(xiāng)情懷。
    五是加大了教科研力度，向科研要質(zhì)量、要成效。真正實(shí)現(xiàn)向“研究型”“學(xué)者型”“專家型”教師的轉(zhuǎn)變。
    六是努力開設(shè)好綜合實(shí)踐活動課，為學(xué)生提供教育活動場所。“xx村未成年人教育基地”“xx鳳山生態(tài)園林公園”的開發(fā)利用無一不顯現(xiàn)出它的獨(dú)特教育功能。
    七是積極開展體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)。開展群眾性跳繩活動成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。確保了學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的制度落實(shí)。
    xx小學(xué)以端正的辦學(xué)方向、先進(jìn)的辦學(xué)理念為航向，凝聚全校師生的共同力量，與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持，較為出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)著學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。其特色亮點(diǎn)顯現(xiàn)在：
    一是狠抓課題研究，促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革深入發(fā)展?；A(chǔ)教育課程改革以來，我校堅(jiān)持走改革之路，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。提出了“科研興校，課改育人”的辦學(xué)理念。于20xx年4月申報(bào)了山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究》的子課題《讓數(shù)學(xué)從課堂走向生活，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力》科研項(xiàng)目，并積極付諸實(shí)施，歷經(jīng)三年多的不懈努力，取得了令人矚目的成績。課題研究經(jīng)省課題組批準(zhǔn)實(shí)施以來，我校課題組全體成員緊緊圍繞課題研究方案中所確立的目標(biāo)、內(nèi)容、方法開展了一系列理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，建立了一套“組織管理、研究過程、資料建設(shè)、成果榮譽(yù)”四個(gè)方面30余種課題研究管理檔案。經(jīng)過三年多的探索與追求，課題組成員共撰寫課例研究10余篇，教學(xué)設(shè)計(jì)40余篇，教學(xué)論文30余篇，教學(xué)案例50余篇，教學(xué)反思70余篇。有15名教師獲省級課題優(yōu)秀成果獎，其中4名教師的教學(xué)論文在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。目前，我校的數(shù)學(xué)課題研究已結(jié)題，受到山西省教育學(xué)會、山西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”課題總結(jié)表彰“先進(jìn)集體”殊榮。現(xiàn)在，我校正朝著“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奮力前行。
    二是加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成力度，使其納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。我校從20xx年開展創(chuàng)建“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范?！被顒右詠恚瑘?jiān)持以“低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次”的原則，從本校實(shí)際出發(fā)，著重從班級行為習(xí)慣與學(xué)科良好習(xí)慣兩條線抓起，收到了良好的教育效果。如學(xué)生放學(xué)回家靠右行、靠邊走的良好習(xí)慣在社會上引起強(qiáng)烈反響，得到社會、家長的一致好評。開展養(yǎng)成教育課題研究深入人心，創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范?；顒尤缁鹑巛薄x市教育局授予我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“課題研究先進(jìn)單位”、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建“先進(jìn)學(xué)?！?。
    三是“我們愛數(shù)學(xué)‘十個(gè)一’活動”蔚然成風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大增，良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣正在形成。值得一提的是我校三年級以上人人寫數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣已經(jīng)形成。各班開展的“課題研究我班行”“養(yǎng)成教育伴我行”“知識樂園人人行”展示平臺，極大地調(diào)動了學(xué)生的表現(xiàn)欲望。
    四是校園文化氛圍濃厚。為了形成良好的育人氛圍，我們通過樓道、走廊、影壁、圍墻等，布置了養(yǎng)成教育名人警句、格言、標(biāo)語等，通過樓層文化、教室文化、版面文化滲透養(yǎng)成教育。有效地促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性、品德與學(xué)習(xí)能力的提高和發(fā)展。
    1、周邊環(huán)境的治理還不到位。
    2、社會、家庭、學(xué)?！叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不完善。
    3、教育質(zhì)量評價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制缺乏激勵性。
    4、德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做的不夠到位。
    1、提高學(xué)校德育工作環(huán)境與校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校的校園文化氛圍與德育氛圍。
    2、重視材料的收集與整理工作，把日常工作細(xì)致化，具體化。
    3、加強(qiáng)對于功能室的管理工作。
    4、做好教科研成果推廣應(yīng)用工作，突出學(xué)校辦學(xué)特色。
    總之，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，我們充分認(rèn)識到“教育的生命不是‘復(fù)制’而是創(chuàng)新”，認(rèn)真思考“童年只有一次，成長不能重來”的深層內(nèi)涵。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，為打造“活力附完、實(shí)力附完和魅力附完”而共同努力！
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇六
    歲月如煙，20xx年已經(jīng)離去，回憶過去一年的工作，物流部在公司的得力領(lǐng)導(dǎo)及各部門的協(xié)作下，部門的各項(xiàng)工作都在有條不紊的開展，并完成了上年度的工作規(guī)劃，但在部門日常的各項(xiàng)治理中，仍存在許多的問題，需要不斷的改良與完善?，F(xiàn)將本部門崗位職責(zé)、20xx年部門主要工作完成狀況、存在的問題及20xx年的工作規(guī)劃如下：
    1、負(fù)責(zé)物流部日常工作的全面治理，制定本部門各崗位的工作職責(zé)與相關(guān)的治理規(guī)定。
    2、做好物流交付、倉儲及粉碎各環(huán)節(jié)的治理，確保組織并調(diào)動整個(gè)團(tuán)隊(duì)充分執(zhí)行工作任務(wù)。
    3、掌握物流交付和倉儲治理本錢，優(yōu)化人力，節(jié)省公司資源。
    4、做好各崗位的人員治理與工作安排，積極幫助處理各項(xiàng)特別。
    5、仔細(xì)做好部門的日常治理與績效資料的收集統(tǒng)計(jì)工作。
    6、承受并完成上級安排的其它工作任務(wù)。
    1、通過流程優(yōu)化，對倉庫的人力進(jìn)展了合理的'精簡，將原料庫、半成品庫及成品庫人員由各兩人削減至一人，提高了部門的工作效率，節(jié)省了公司本錢。
    2、對部門的主要日常工作納于了數(shù)據(jù)化的治理（如：交貨準(zhǔn)時(shí)率達(dá)成統(tǒng)計(jì)、部門的加班狀況統(tǒng)計(jì)、延鋒系統(tǒng)料箱回收狀況、外租車及車輛油耗統(tǒng)計(jì)等），使部門與公司能夠準(zhǔn)時(shí)了解相關(guān)的狀況，便于準(zhǔn)時(shí)訂正與完善相關(guān)的治理。
    3、完善了物料出入庫環(huán)節(jié)的系統(tǒng)治理，建立了退貨品倉庫，對客戶退、換物料進(jìn)展了分類，便于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。對原料、半成品建立了物料先進(jìn)先出存量管制，便于物料的先進(jìn)先出及可追溯性。
    4、在成品發(fā)貨及交付環(huán)節(jié)，對相關(guān)的作業(yè)流程進(jìn)展了完善與優(yōu)化（如：成品倉管員依訂單備貨，裝車時(shí)，送貨人員依供貨明細(xì)核對物料裝車，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯裝、漏裝），通過日常的部門會議宣導(dǎo)與相關(guān)人員的定崗治理，使成品發(fā)貨錯料的現(xiàn)象得到了有效遏制，客戶的埋怨明顯削減。
    5、通過與延鋒百利得及臨港工廠訂單人員的協(xié)調(diào)，將收貨的道口時(shí)間適當(dāng)調(diào)整，使我司的送貨車輛使用效率得到了明顯提高，以保證泰昌局部定單的準(zhǔn)時(shí)交付。
    6、對粉碎房外庫存的20xx上、下蓋成品呆料進(jìn)展了準(zhǔn)時(shí)粉碎回用，將相關(guān)場地清理，用于半成品呆料的堆放，以緩解半成品倉庫的庫位緊急。
    7、通過部門定期的會議宣導(dǎo)與日常運(yùn)作中的問題教育，使本部門人員的團(tuán)隊(duì)意識得到了明顯提高，在人員配臵缺乏的狀況下，使得各項(xiàng)日常工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    1、倉庫呆滯物料的增多，新工程的間續(xù)導(dǎo)入，原料倉庫、半成品倉庫及成品倉庫的場地嚴(yán)峻缺乏，物料的定臵定位治理存在很大的困難（如：泰昌、飛爾成品及原料等），不便于倉庫的盤點(diǎn)及物料的先進(jìn)先出。
    2、局部人員的責(zé)任心缺乏，工作現(xiàn)場的6s很差（如：送貨員送貨遺漏送貨單，輔料倉庫、粉料房現(xiàn)場差），在治理中因人員的工資待遇、流失人員的聘請困難等緣由，使得工作的執(zhí)行力很差，不利于部門的良性進(jìn)展。
    3、延鋒系統(tǒng)送貨料箱回收的不行控性。雖然在料箱回收環(huán)節(jié)建立了雙方的簽字手續(xù)，但也無法追究在顧客場所喪失的責(zé)任，只能對我司物流環(huán)節(jié)起到監(jiān)視的作用，不能從根本上解決問題。
    4、在車輛的治理環(huán)節(jié)存在缺乏。沒能很好的監(jiān)視與執(zhí)行車輛的日常保養(yǎng)與修理治理，存在車輛修理與保養(yǎng)不準(zhǔn)時(shí)的現(xiàn)象，缺少對司機(jī)安全方面的教育，導(dǎo)致有車輛事故的產(chǎn)生。
    針對以上本部門存在的問題及在治理中的薄弱環(huán)節(jié)，在新的一年里，將努力把本部門的各項(xiàng)工作扎實(shí)推動，規(guī)劃開展工作如下：
    1、加強(qiáng)部門的團(tuán)隊(duì)意識建立，提高部門的分散力，努力制造良好的工作氣氛。通過會議宣導(dǎo)、工作的啟發(fā)及淘汰機(jī)制，增加員工由被動改為主動關(guān)懷部門的工作并提出自己的建議，提高個(gè)人的組織力量和溝通力量。
    2、加強(qiáng)部門人員的安全教育，尤其對司機(jī)的安全教育做到每會必提，定期學(xué)習(xí)與宣導(dǎo)安全方面的學(xué)問與相關(guān)案例，提高部門人員的安全意識，做到防患于未然。
    3、制定相關(guān)的考核制度，提升部門的效勞意識與效勞水平。盼望在公司許可的范圍內(nèi)，調(diào)整相關(guān)人員的工資構(gòu)造，對部門的不同類崗位推行各自相宜的考核制度，到達(dá)提升員工的工作熱忱，約束不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
    4、加強(qiáng)對成品發(fā)貨及物流交付環(huán)節(jié)的治理，嚴(yán)格要求司機(jī)執(zhí)行道口時(shí)間交貨，將成品發(fā)貨精確率及成品的物流交貨準(zhǔn)時(shí)率到達(dá)100%，加強(qiáng)對料箱回收的管控，力爭料箱每月平均的總回收率在95%以上。
    5、加強(qiáng)車輛的修理與保養(yǎng)方面的治理，制定車輛的保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，并要求駕駛員填寫車輛修理與保養(yǎng)記錄，做好車輛的清潔與防護(hù)。
    6、完善倉庫的各項(xiàng)治理，加強(qiáng)在6s、物料的定臵定位、先進(jìn)先出、物料的可追溯性、賬物精確性、呆滯物料處理及粉料現(xiàn)場等方面的治理。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇七
    我局積極貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精神，認(rèn)真開展縣委縣政府組織的“干部走基層，真情五為民”活動，以《中共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)確保同步全面建成小康社會的決定》(川委發(fā)[20xx]10號)、市委四屆十次全會精神和高縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《20xx年-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見》(高扶組[20xx]1號)文件精神為指導(dǎo)，按照縣委十三屆十四次全會的總體要求，對對口聯(lián)系的幫扶村--大窩鎮(zhèn)陳坳村開展了一系列的幫扶活動，現(xiàn)將我局幫扶情況總結(jié)如下:。
    一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
    扶貧開發(fā)工作事關(guān)群眾切身利益，事關(guān)全面小康建設(shè)全局，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。定點(diǎn)扶貧工作是扶貧開發(fā)工作的重要組成部分，是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位貼近基層、了解民情、培養(yǎng)干部、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系，落實(shí)“民生工程”政策措施的重要途徑和有效形式。當(dāng)前，我縣扶貧開發(fā)工作已從解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、提高發(fā)展能力、加快脫貧致富、縮小發(fā)展差距為主要任務(wù)的階段。加快貧困地區(qū)發(fā)展，幫助貧困人口解決溫飽、改善生產(chǎn)生活條件、脫貧致富，不僅是經(jīng)濟(jì)任務(wù)，更是政治任務(wù)。我局把幫助貧困村和貧困群眾脫貧與發(fā)展作為己任，牢固樹立扶貧開發(fā)長期作戰(zhàn)的思想，把定點(diǎn)扶貧作為一項(xiàng)常態(tài)性的工作來抓，做到幫扶對象不脫貧，單位干部不脫鉤。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
    一是根據(jù)縣委縣政府下達(dá)的扶貧工作目標(biāo)任務(wù)，我局專門召開了黨組會議，研究布置了具體的定點(diǎn)扶貧工作，成立了局長、黨組書記黃應(yīng)友為組長，副局長徐剛、李春蘭為副組長，各股室工作人員為成員的定點(diǎn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)幫扶活動的組織、檢查、督促工作。二是建立健全了定點(diǎn)扶貧工作責(zé)任機(jī)制，在年初就制定了定點(diǎn)扶貧工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃的要求，一步一個(gè)腳印地開展工作，按時(shí)報(bào)送計(jì)劃、總結(jié)和幫扶信息。三是開展實(shí)地調(diào)研，根據(jù)調(diào)研情況制定切實(shí)可行的幫扶措施。
    三、瞄準(zhǔn)對象，抓住重點(diǎn)。
    我局根據(jù)部門實(shí)際，充分動員有能力的干部職工積極參與到定點(diǎn)扶貧工作中來，切實(shí)做到扶貧到村，幫扶到戶，讓貧困戶得到更多實(shí)惠和發(fā)展機(jī)會，使扶貧解困明顯推進(jìn)，新農(nóng)村建設(shè)明顯加快，干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，基層組織明顯加強(qiáng)。一是落實(shí)包村幫戶責(zé)任。單位主要領(lǐng)導(dǎo)和扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組的工作人員曾多次親臨幫扶村，走訪820余人次，慰問貧困群眾和貧困黨員家庭10戶，送去價(jià)值3000元的米油肉等生活用品，我局還籌措了8000元，為貧困戶購買了化肥，并發(fā)放到貧困戶手中，解決了貧困戶的實(shí)際困難，并為張?jiān)普洹⑽樾阏鋬蓱舴謩e送去了慰問金1000元用于購買衣物，并鼓勵他們要堅(jiān)定生活信心，自力更生，找準(zhǔn)致富門路，早日脫貧致富。檔案局幫扶小組還向困難戶發(fā)放了“幫扶信息卡”，確定了“班子成員一對二，普通職工一對一”的幫扶模式;二是幫助制定幫扶計(jì)劃。扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對口聯(lián)系的大窩鎮(zhèn)陳坳村的具體情況，與結(jié)對幫扶村陳坳村村委共謀發(fā)展路，共商致富良策，檔案局一行根據(jù)在農(nóng)村工作多年的經(jīng)驗(yàn)，建議陳坳村理清自身發(fā)展優(yōu)勢，謀劃發(fā)展思路，放大自身資源集聚效應(yīng)，合理利用地理?xiàng)l件，培育花卉、樹木，發(fā)展茶葉，規(guī)模型擴(kuò)展大窩特色水果李子、桑樹等果桑產(chǎn)業(yè)，組織陳坳村貧困群眾和黨員到羊田鄉(xiāng)參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的種茶技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)等;同時(shí)，檔案局提出將在發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)，項(xiàng)目扶持等方面幫助陳坳村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，早日走上致富路;三是加大對貧困學(xué)生的幫扶力度。扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組積極動員單位有能力有愛心的退休職工加入到幫扶行列中來，開展“老同志牽手留守兒童活動”，為陳坳村貧困學(xué)生捐資助學(xué)，使其能夠靜下心來好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也有一個(gè)更好地學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、存在的問題及建議。
    1、農(nóng)民增收難，生產(chǎn)無發(fā)展后勁，干部群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重，青年勞動力流失嚴(yán)重，農(nóng)民貸款難。
    強(qiáng)化思想引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念:宣傳是工作開展的首要工具，組織召開社員會、戶長會，向群眾宣傳黨對“三農(nóng)”工作的方針政策、黨的富民措施和扶持政策，教育引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式，突破現(xiàn)在生產(chǎn)生活模式，引導(dǎo)群眾怎么發(fā)家致富，怎樣才能增加收入，解決“等、靠、要”的思想觀念，窮則思變;調(diào)查研究，合理規(guī)劃:鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部深入村組農(nóng)戶，召集群眾座談商議，調(diào)查摸清情況，分析鎮(zhèn)情、村情、組情，規(guī)劃到田塊、地塊、山頭，合理規(guī)劃布局，找準(zhǔn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目;務(wù)實(shí)工作，樹立典型:黨員干部，特別是涉農(nóng)部門的工作人員，必須深入農(nóng)民，到田間地塊，督促檢查項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)落實(shí)情況，幫扶指導(dǎo)，用科技指導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展經(jīng)濟(jì)，同時(shí)搞好典型示范戶的帶動作用，把典型樹立起來了，其他農(nóng)戶就會跟上去;部門配合，項(xiàng)目支撐:制定考核激勵機(jī)制，抓住國家對“三農(nóng)”工作的大量投入，爭取上面的項(xiàng)目支持，搞好土地流轉(zhuǎn)，集中成片打造產(chǎn)業(yè)集群，引進(jìn)企業(yè)進(jìn)駐，保障群眾利益;增加造血功能，增強(qiáng)發(fā)展后勁:鼓勵大學(xué)畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，外出務(wù)工人員帶技術(shù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在政策扶持、協(xié)調(diào)貸款等方面提供幫助，提供公平、公正的創(chuàng)業(yè)平臺。
    2、縣級對口聯(lián)系幫扶部門在幫扶的力度上和人、財(cái)、物的投入上杯水車薪。
    縣級對口聯(lián)系幫扶部門由于自身部門條件所限，在對困難村、困難群眾的幫扶力度上和人、財(cái)、物的投入上杯水車薪。我們要轉(zhuǎn)變幫扶思想，不是困難群眾缺什么我們就拿什么，而是應(yīng)該積極地與相關(guān)涉農(nóng)部門取得聯(lián)系和溝通，將我們了解到的實(shí)際情況及時(shí)地向他們反映，與他們一道積極地爭取相關(guān)項(xiàng)目，制定切合實(shí)際的幫扶方案;同時(shí)積極地做好困難群眾的思想工作，使相關(guān)的幫扶項(xiàng)目，幫扶方案得到更好的貫徹落實(shí)和實(shí)施，取得更好的效果，只有這樣才能從根本上解決問題。
    五、下一步工作計(jì)劃。
    1、加大對貧困村困難群眾和困難家庭的走訪力度，及時(shí)地掌握民情，了解民意，及時(shí)地制定出切合實(shí)際的幫扶措施。
    2、對幫扶措施的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，以“授人以漁”改變“授人以魚”的幫扶方式。
    定點(diǎn)扶貧工作是各級黨政機(jī)關(guān)肩負(fù)的幫助貧困群眾解決溫飽、實(shí)現(xiàn)脫貧致富的重要政治任務(wù)。不得不說，在定點(diǎn)扶貧工作上，我們還有很長的路要走，我們黨員是人民的公仆，為群眾辦好事辦實(shí)事是我們義不容辭的義務(wù)。我們會嚴(yán)格按照縣委縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和《高縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組20xx-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見》繼續(xù)貫徹執(zhí)行定點(diǎn)扶貧工作，使幫扶的貧困群眾和貧困村更好地解決溫飽問題，更早地走上小康之路。
    3、考慮到陳坳村信息化技術(shù)較為落后，我局計(jì)劃籌資一萬元為村委會購置3臺計(jì)算機(jī)，一臺打印機(jī)，以方便陳坳村村委會及村民及時(shí)了解信息，開展活動。
    個(gè)人精準(zhǔn)扶貧自查報(bào)告二根據(jù)縣政府和扶貧辦的安排部署，我鎮(zhèn)開展了精準(zhǔn)扶貧重點(diǎn)工作自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:。
    一、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧政策宣傳落實(shí)情況。
    年初，鎮(zhèn)黨委、政府對精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了多次專題調(diào)研，并制定了具體實(shí)施方案，出臺了一些相關(guān)文件，廣泛開展宣傳工作，與有關(guān)部門合作舉辦了培訓(xùn)班。
    二、完善建檔立卡工作情況。
    扶貧信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)按照上級的要求全部進(jìn)行了數(shù)據(jù)清洗，20xx脫貧人口在扶貧信息系統(tǒng)中的標(biāo)注率基本達(dá)到100%;20xx年擬脫貧人口在扶貧信息系統(tǒng)中的標(biāo)注率基本達(dá)到100%，對20xx年全鎮(zhèn)擬脫貧人口在各村進(jìn)行了公示，對貧困戶幫扶措施全部寫到貧困戶扶貧手冊中。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇八
    （一）環(huán)保專項(xiàng)行動。我市嚴(yán)格按照中、省統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展環(huán)保專項(xiàng)行動。全市共出動執(zhí)法人員2300余人次，車輛680余臺次，檢查企業(yè)654家次，查處違法企業(yè)9家，其中立案查處3家，限期整改6家，共上報(bào)簡報(bào)16期，日報(bào)、電視臺，各區(qū)縣電視臺、廣播電臺新聞報(bào)道宣傳20余次，編寫環(huán)保信息共計(jì)70余篇。
    （二）“環(huán)境執(zhí)法效能提升”主題年活動。針對“效能提升年”活動要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高的特點(diǎn)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的工作方案，明確了工作職責(zé)，通過學(xué)習(xí)及認(rèn)真開展各項(xiàng)執(zhí)法活動，有力保障了轄區(qū)環(huán)境安全和群眾環(huán)境權(quán)益。
    （三）隱患排查工作。5月下旬以來，對轄區(qū)內(nèi)排污單位進(jìn)行了全面排查，特別對18家20xx年全國重點(diǎn)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及化學(xué)品檢查初步擬定的較大以上的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)、3家沿江沿河涉油企業(yè)進(jìn)行了檢查。在活動中，針對全市企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)源情況制訂了109家風(fēng)險(xiǎn)源企業(yè)手冊。此次活動全市共出動環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員686余人次，車輛230臺次，檢查企業(yè)226家次。
    （四）環(huán)境百日安全大檢查活動。20xx年市本級出動執(zhí)法人員1280余人次，檢查工業(yè)企業(yè)污染治理設(shè)施873次、建設(shè)項(xiàng)目296次、飲用水源85次。全市現(xiàn)場檢查4363人次，其中檢查污染防治設(shè)施20xx次，限期治理項(xiàng)目180次，建設(shè)項(xiàng)目599次，飲用水源及生態(tài)監(jiān)察556次，許可證現(xiàn)場檢查743次。通過各種現(xiàn)場檢查，督促企業(yè)落實(shí)了各項(xiàng)環(huán)境管理制度，確保了治理設(shè)施正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，得到了西南督查中心、省環(huán)保廳的高度評價(jià)。
    （五）環(huán)境突出問題大檢查整治行動。20xx年對涉及我市3起重大環(huán)境涉穩(wěn)事件組織相關(guān)部門、轄區(qū)政府、企業(yè)進(jìn)行了多次現(xiàn)場調(diào)處，切實(shí)做好投訴人息訴息訪工作，事件得到了有效控制。
    （六）集中式飲用水源地專項(xiàng)執(zhí)法檢查。認(rèn)真開展了集中式飲用水水源地專項(xiàng)執(zhí)法檢查工作，重點(diǎn)對全市87個(gè)集中式飲用水源地進(jìn)行了全面排查，全面掌握了轄區(qū)相關(guān)飲用水水源地現(xiàn)狀，完善了應(yīng)急機(jī)制，建立了飲用水水源地長效機(jī)制。
    （七）環(huán)境監(jiān)察工作專項(xiàng)執(zhí)法檢查。9月下旬，支隊(duì)成立了稽查工作組，對問題突出、群眾信訪投訴多、工業(yè)企業(yè)相對集中的大英縣、縣進(jìn)行了稽查。一是開展工業(yè)污染源現(xiàn)場監(jiān)察專項(xiàng)稽查。共調(diào)取了20家污染源現(xiàn)場監(jiān)察案卷，檢查工業(yè)污染源現(xiàn)場監(jiān)察頻次與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門要求的符合性，《污染源現(xiàn)場監(jiān)察記錄》內(nèi)容的完整性，信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，現(xiàn)場監(jiān)察結(jié)論的明確性。二是開展環(huán)境違法案件現(xiàn)場調(diào)查取證工作專項(xiàng)稽查。共抽取10家企業(yè)行政處罰案卷，檢查程序合法性、實(shí)體內(nèi)容合法性，包括證據(jù)與待證事實(shí)之間的關(guān)聯(lián)性、證據(jù)的真實(shí)性、證據(jù)的規(guī)范性和案件調(diào)查報(bào)告的規(guī)范性。
    （八）環(huán)境執(zhí)法績效評估工作。根據(jù)我市環(huán)境執(zhí)法工作實(shí)際情況，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署，制定了切實(shí)可行的環(huán)境績效評估工作方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，以努力提高執(zhí)法工作規(guī)范化、精細(xì)化、效能化、智能化，增強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)服務(wù)環(huán)保中心工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、保障民生能力為目標(biāo)，認(rèn)真組織開展了環(huán)境執(zhí)法績效評估工作。
    （一）環(huán)境監(jiān)察報(bào)告制度的執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境監(jiān)察報(bào)告制度，按時(shí)按要求上報(bào)全市環(huán)境監(jiān)察季報(bào)、年報(bào)、年度工作總結(jié)、環(huán)統(tǒng)報(bào)表等，無錯報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。
    （二）主要污染物總量減排監(jiān)察系數(shù)核算工作。加強(qiáng)了對國控企業(yè)的治理工程減排項(xiàng)目日常監(jiān)察，現(xiàn)場核查企業(yè)60余家，督促企業(yè)保持污染治理設(shè)施正常運(yùn)行，指定專人負(fù)責(zé)在線監(jiān)測管理工作，做到企業(yè)上傳數(shù)據(jù)每天查看，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查處。
    （三）受理案件辦理情況。共受理省環(huán)保廳、省總隊(duì)、市信訪辦轉(zhuǎn)批各類信訪件21件，已辦理21件。全市全年共處理信訪投訴170件，結(jié)案170件，結(jié)案率100%;處理環(huán)境糾紛3件，辦結(jié)3件，結(jié)案率100%。12369環(huán)保熱線受理189件，處理率和結(jié)案率100%，滿意率100%。
    （四）突發(fā)環(huán)境事件處理處置情況。20xx年，我市未發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件。
    （五）依法征收排污費(fèi)及排污申報(bào)登記工作。20xx年，全市監(jiān)察系統(tǒng)共征收排污費(fèi)1043萬元。在征收過程中，確定專人負(fù)責(zé)各級的排污申報(bào)、審核等工作，對排污單位的申報(bào)資料實(shí)行逐一審批，嚴(yán)禁虛報(bào)、瞞報(bào)，做到了依法、足額、全面征收。并按時(shí)上報(bào)排污費(fèi)申報(bào)季報(bào)、年報(bào)及統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
    （六）環(huán)境監(jiān)察工作制度的執(zhí)行情況。嚴(yán)格按照國家規(guī)定的巡查頻次，加大了國控、省控重點(diǎn)污染源、飲用水源、重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)、建設(shè)項(xiàng)目等現(xiàn)場執(zhí)法檢查力度。采取定期與不定期、明察和暗訪的方式對污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、限期治理項(xiàng)目的綜合整治等進(jìn)行了現(xiàn)場檢查，對查出的問題現(xiàn)場提出了整改意見，并依法下達(dá)限期整改通知書191份。建立健全了內(nèi)部管理制度，指定專人管理執(zhí)法裝備和檔案，對公開辦事機(jī)構(gòu)、人員身份、環(huán)境監(jiān)察工作制度、工作程序、行政處罰等實(shí)行了政務(wù)公開。
    （七）環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍管理情況。嚴(yán)格執(zhí)行崗位培訓(xùn)和持證上崗制度，按時(shí)上報(bào)了環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員崗位培訓(xùn)計(jì)劃，并全部參加了國家、省的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和監(jiān)察培訓(xùn)，全市持證上崗率達(dá)100%。
    （八）轄區(qū)“12369”舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理情況。按照省總隊(duì)統(tǒng)一要求，全市已安裝并開通了環(huán)保熱線12369管理信息系統(tǒng)，實(shí)行了24小時(shí)值班制度，做到了有報(bào)必查，處理率和滿意率均達(dá)100%。
    （九）環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況。市環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)嚴(yán)格按照《全國環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（環(huán)發(fā)[20xx]185號）、《全國環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)用房標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收暫行辦法的補(bǔ)充規(guī)定》的要求，加強(qiáng)了對區(qū)縣環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作的督促指導(dǎo)。截至20xx年12月，縣監(jiān)察隊(duì)通過了省總隊(duì)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
    （一）隊(duì)伍建設(shè)和人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。一些區(qū)、縣未及時(shí)按新編制補(bǔ)充人員，監(jiān)察人員在編不在崗現(xiàn)象普遍存在；個(gè)別監(jiān)察人員缺乏敬業(yè)精神，工作不夠扎實(shí)，缺乏主動性。
    （二）個(gè)別區(qū)、縣對環(huán)保專項(xiàng)行動、排污申報(bào)，各類專項(xiàng)執(zhí)法檢查重視不夠，人員變更未及時(shí)上報(bào)，檔案管理水平有待提高，環(huán)境監(jiān)測結(jié)果與排污申報(bào)和排污收費(fèi)工作脫節(jié)，在線監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)尚未完全用于排污收費(fèi)和總量減排。
    （一）加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員環(huán)保法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高依法行政能力和執(zhí)法水平。
    （二）加強(qiáng)對區(qū)、縣環(huán)境監(jiān)察工作的督促指導(dǎo)，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    （三）進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上臺階。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇九
    20xx年，xxx認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)食品安全監(jiān)管工作會議精神，切實(shí)加強(qiáng)對食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)，深入開展食品安全專項(xiàng)整治，積極探索新形式下的食品安全監(jiān)管新機(jī)制，不斷強(qiáng)化監(jiān)管措施，保障了人民群眾飲食安全，根據(jù)區(qū)食安辦要求，我街對一年來的食品安全工作認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
    食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系到黨和政府的形象。3月23日我街召開了20xx年食品藥品安全工作會議，對20xx年食品安全工作作了全面安排部署，并與36個(gè)村（社區(qū)）、5家成員單位簽訂了《xxx20xx年食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，會上對20xx年食品安全工作考核先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰獎勵。各監(jiān)管部門與食品經(jīng)營戶簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)了監(jiān)管責(zé)任，明確了責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全了食品安全協(xié)調(diào)機(jī)制，完善了各項(xiàng)工作制度，整合了監(jiān)管資源，增強(qiáng)了監(jiān)管合力。
    （一）認(rèn)真做好《食品安全法》的學(xué)習(xí)宣傳。為學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》，我街精心組織各村、社區(qū)食品藥品信息員深入學(xué)習(xí)《食品安全法》，提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力和水平。各職能部門組織食品生產(chǎn)、流通、經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)《食品安全法》，強(qiáng)化“企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人”的意識使企業(yè)自覺增強(qiáng)守法意識、質(zhì)量意識和誠信意識。
    （二）加強(qiáng)對社會公眾的宣傳教育。充分利用廣播和發(fā)宣傳資料、張貼宣傳標(biāo)語、開辟宣傳專欄等形式開展宣傳教育，提高了公眾的食品安全意識、社會監(jiān)督意識，在全社會形成了關(guān)注安全、關(guān)愛生命、珍視健康的良好氛圍。宣傳活動發(fā)放宣傳材料2600份，倡導(dǎo)健康向上的消費(fèi)和消費(fèi)維權(quán)文化。
    為全面開展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治行動工作，我街高度重視，迅速采取行動，開展了專項(xiàng)整治行動。一是制定了專項(xiàng)整治行動方案，明確了各部門的工作職責(zé)和任務(wù)。二是監(jiān)督企業(yè)進(jìn)行自查自糾。三是向社會公布食安辦、農(nóng)業(yè)、工商、衛(wèi)生等部門投訴舉報(bào)電話。四是按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規(guī)范的要求，建立了了快速追查溯源機(jī)制、食品添加劑生產(chǎn)許可制度和食品添加劑備案制度，嚴(yán)把食品添加劑企業(yè)條件審查關(guān)，規(guī)范了食品添加劑生產(chǎn)經(jīng)營行為。
    為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)食品安全整頓工作方案的通知》精神，我街及時(shí)成立了街道食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了下發(fā)了食品安全整頓工作實(shí)施方案。對食品安全整頓工作作了安排部署，明確了各監(jiān)管部門的工作職責(zé)和任務(wù)。按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規(guī)范的要求規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的行為，完善了各項(xiàng)管理制度和措施，建立了蔬菜農(nóng)藥殘留定期監(jiān)測制度、畜產(chǎn)品防疫消毒無害化處理制度、食品質(zhì)量承諾制度、索證索票制度、進(jìn)貨查驗(yàn)制度、不合格食品退市制度等相關(guān)制度，確保食品安全整頓工作深入推進(jìn)。
    為做好節(jié)日及重大活動期間食品安全監(jiān)管，保障節(jié)日期間群眾飲食安全。在元旦（春節(jié)）、五一、安全生產(chǎn)月、國慶（中秋）等節(jié)日期間組織衛(wèi)生、工商、農(nóng)業(yè)、畜牧等部門開展了四次節(jié)前安全聯(lián)合執(zhí)法檢查，共出動執(zhí)法人員48人次，檢查了農(nóng)貿(mào)市場、餐飲經(jīng)營戶、食品經(jīng)營戶、農(nóng)藥、獸藥和飼料經(jīng)營戶，確保節(jié)日期間人民群眾飲食安全。
    各監(jiān)管部門按照分段監(jiān)管為主、品種監(jiān)管為輔的原則，密切配合、各司其職、各負(fù)其責(zé)，有效地開展了重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重要時(shí)段食品去啊全整治工作。
    （一）強(qiáng)化源頭管理，把好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。農(nóng)業(yè)、畜牧和水產(chǎn)部門加強(qiáng)對農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料經(jīng)營戶的整頓，指導(dǎo)建立各種臺賬和檔案，規(guī)范農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料使用行為。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動，強(qiáng)化了農(nóng)藥市場監(jiān)管體系。并不定期對我街蔬菜市場的蔬菜產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)抽樣監(jiān)測，共抽檢樣品85個(gè)，合格率為100%。獸醫(yī)站加強(qiáng)對動物產(chǎn)品檢疫工作，并進(jìn)行無害化處理。水產(chǎn)部門深入開展水產(chǎn)品質(zhì)量安全整治，做好水產(chǎn)養(yǎng)殖病害監(jiān)測和疫情防控工作，檢查水產(chǎn)品生產(chǎn)和苗種生產(chǎn)過程中是否在違法違規(guī)用藥情況，未發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)違禁藥品和添加劑的行為。
    （二）生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)和小作坊的食品安全的監(jiān)管，指導(dǎo)各食品生產(chǎn)企業(yè)和生產(chǎn)加工小作坊從原料、配方等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，建立了食品生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管檔案。
    （三）生豬定點(diǎn)屠宰管理等到進(jìn)一步規(guī)范。今年我街投入資金200多萬元，新建標(biāo)準(zhǔn)化屠宰場一所。嚴(yán)格執(zhí)行《生豬定點(diǎn)屠宰場內(nèi)部管理辦法》、《生豬定點(diǎn)屠宰加工標(biāo)準(zhǔn)》，提高屠宰加工服務(wù)水平，保證加工肉品質(zhì)量。著力加強(qiáng)屠宰場檢驗(yàn)檢疫工作，認(rèn)真做好生豬宰前、宰中、宰后的檢驗(yàn)檢疫，嚴(yán)把入場檢疫和肉品出場關(guān)，對檢驗(yàn)檢疫不合格的按規(guī)定進(jìn)行無害化處理。保證廣大消費(fèi)者能夠購買和食用到放心肉。
    （四）食品流通環(huán)節(jié)整治成效明顯。工商所緊緊抓住食品陂發(fā)市場、批發(fā)戶、配送戶、食品添加劑和飼料添加劑經(jīng)營戶等源頭，加大執(zhí)法檢查力度。深入開展農(nóng)村食品市場監(jiān)管，及時(shí)清查市場上的“三無”、過期、霉變、假冒偽劣等不安全食品。集中開展重點(diǎn)食品以及季節(jié)性、節(jié)日性視頻專項(xiàng)執(zhí)法檢查，對銷售假冒偽劣保健食品和保健品夸大宣傳功能的違法行為依法進(jìn)行查處。
    （五）進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲業(yè)和學(xué)校食堂監(jiān)管。教育總支強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理，加強(qiáng)學(xué)校食堂、飲用水衛(wèi)生等監(jiān)管力度，抓好學(xué)生的健康檢查和教育活動。食安辦加大對高風(fēng)險(xiǎn)食品、高風(fēng)險(xiǎn)餐飲單位的監(jiān)督力度，組織開展學(xué)校食堂、農(nóng)家樂、建筑工地等餐飲經(jīng)營單位的專項(xiàng)整治活動，確保了餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)的食品安全。
    （一）鞏固和完善了農(nóng)村食品安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)對各村、社區(qū)食品藥品安全信息員的知道，做到人員、制度、職責(zé)落實(shí)到位，完善了各項(xiàng)工作制度，層層落實(shí)了監(jiān)管責(zé)任，進(jìn)一步完善了“縱向到底、橫向到邊”的食品監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，把食品監(jiān)管觸角延伸到農(nóng)村基層，營造了農(nóng)村食品監(jiān)督供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的良好市場環(huán)境；開展了食品藥品安全信息員培訓(xùn)，提高了食品安全信息員識別假冒、偽劣食品的能力。
    （二）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村宴席監(jiān)管。建立健全了農(nóng)村群體宴席監(jiān)管責(zé)任及責(zé)任追究制度，把農(nóng)村集體宴席報(bào)告制度的落實(shí)情況納入綜合目標(biāo)考核內(nèi)容之一。與家宴廚師簽訂食品安全責(zé)任狀，組織舉辦了農(nóng)村家宴廚師培訓(xùn)，進(jìn)一步消除農(nóng)村集體用餐食品安全隱患。
    （三）開展了農(nóng)村食品安全供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以全面推進(jìn)“萬村千鄉(xiāng)市場工程”項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，建立和改造農(nóng)村食品藥品經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)，使之成為我街農(nóng)村現(xiàn)代化流通網(wǎng)絡(luò)的終端和為“三農(nóng)”服務(wù)的前沿陣地。一年以來，我街食品安全監(jiān)管工作，在區(qū)食品安全委員會的關(guān)心指導(dǎo)下，在街黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過各成員單位的共同努力，我街食品安全工作取得了明顯的成效。主要體現(xiàn)在“四個(gè)沒有”：全街沒有發(fā)生一起重大食品安全事故，沒有發(fā)生一起因食品安全問題致人死亡的事件，沒有發(fā)生一起群體性食物中毒事件，沒有發(fā)生一起因有害食品而致病致殘的事件，全街人民的飲食安全得到保障。
    （一）我街食品檢驗(yàn)檢測工作由街農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)，現(xiàn)有食品檢驗(yàn)檢測設(shè)備差，技術(shù)力量薄弱，不能滿足目前工作的需要。
    （二）仍有部分食品生產(chǎn)經(jīng)營消費(fèi)單位按規(guī)定要求的各種臺賬記錄不全。采購索證索票臺帳登記不全，記錄簡單。
    （三）由于街食安辦無執(zhí)法權(quán)，對無證經(jīng)營的餐飲行業(yè)監(jiān)管力度還有待進(jìn)一步完善，各部門間協(xié)調(diào)配合力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
    大家好！
    一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現(xiàn)我就20xx鎮(zhèn)委員會根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年活動通知》要求，全鎮(zhèn)13個(gè)支部圍繞如何在新形勢下助農(nóng)增收進(jìn)行座談，利用開展農(nóng)村幫扶活動、過好專題組織生活等形式認(rèn)真開展了迎慶活動。xx年的個(gè)人工作做個(gè)總結(jié)。
    在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)，和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐，盡力完成護(hù)士長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無差錯事故發(fā)生，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。
    住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實(shí)自己，學(xué)習(xí)借鑒，取長補(bǔ)短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
    當(dāng)然，在日常工作中，我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺，比如：工作不夠細(xì)心。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù)，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。有人說：＂護(hù)士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。＂以后的工作中我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對；學(xué)會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態(tài)度，時(shí)刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時(shí)，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長的認(rèn)可。
    我所從事的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護(hù)理工作是一項(xiàng)簡單的工作，這是我人生中要長期從事的一份重要事業(yè)，是一份光榮的事業(yè)，我會盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十一
    尊敬的xxx：
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：
    1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：呂宙垣校。
    副組長：伍國興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清。
    組員：陳佩如鐘國健曾健波黃兆強(qiáng)江健英。
    學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長直接抓，分管黎漢清安全注冊主任具體抓，與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
    1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
    每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人，是組織與實(shí)施班級活動的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號。
    2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
    學(xué)校對任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行誰上課，出問題誰負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場地限制，學(xué)生的活動空間不大，容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
    3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
    為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
    組長：呂宙垣。
    副組長：黎漢清。
    組員：
    一（1）：一（2）：二（1）：二（2）：
    三（1）：三（2）：四（1）：四（2）。
    五（1）：五（2）：六（1）：六（2）：
    2、定時(shí)召開安全監(jiān)督會議，及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
    為提高安全監(jiān)督員思想覺悟，增強(qiáng)防范意識，我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議，學(xué)習(xí)上級行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級有關(guān)部門的安全工作制度。（1）比如：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況，立即召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會議，研討安全隱患將會出現(xiàn)哪些事故，帶來哪些嚴(yán)重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開全體成員會議組織實(shí)施，確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。（2）根據(jù)安全員在會議上的提供資料，對各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育，對于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生（如：到學(xué)生玩水、捉魚）我利用晨會的時(shí)間在校會上對該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評，并要求該名學(xué)生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。
    3、全社會總動員，群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全知識講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書，提醒家長要對學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作，并請村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育，多年以來，取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長的一致好評。
    確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
    1、開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
    利用隊(duì)活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    2、根據(jù)個(gè)別特殊情況，開展針對性教育，提高學(xué)生的自控能力。
    禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對未滿12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué)；如滿12周歲的學(xué)生，需騎自行車上學(xué)的，首先學(xué)生本人書面申請，家長簽名同意，最后學(xué)校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎制的自行車上學(xué)。
    本學(xué)年，我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致，堅(jiān)決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)整改，并做好存檔工作。
    六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。
    特此報(bào)告。
    xxx。
    日期:20xx年x月xx日
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十二
    我們調(diào)兵山市第三小學(xué)的科研工作始終堅(jiān)持，立足校本，結(jié)合實(shí)際，以校本科研項(xiàng)目工作為載體，發(fā)展科研項(xiàng)目能力和水平，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題的科研工作思路，下面，從五個(gè)方面對我校“十二五”科研工作做如下匯報(bào)：
    學(xué)校成立了科研工作專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)。由校長親自任科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對學(xué)校科研工作全面負(fù)責(zé)。下設(shè)科研室主任，主抓全?？蒲泄ぷ?，其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各教研組、年級組組長均為科研項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時(shí)還將科研室納入學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置當(dāng)中，設(shè)立專職的科研室主任，配備專職的科研室干事。在科研小組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立四個(gè)實(shí)驗(yàn)課題組，三十七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。現(xiàn)在學(xué)校已形成較嚴(yán)密的科研管理和研究網(wǎng)絡(luò)。由校長到科研室主任到課題負(fù)責(zé)人到實(shí)驗(yàn)教師，人人分工明確，職責(zé)清楚，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，我們始終堅(jiān)持校長一人主抓，中層領(lǐng)導(dǎo)分頭負(fù)責(zé)，全體教師人人參與的科研工作組織思路，每位領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)一個(gè)研究課題，教師都有課題研究項(xiàng)目，各課題負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師互不掛名，不允許多參加，參加了就要實(shí)實(shí)在在地工作，不走形式、不圖虛名，形成了校長抓中層領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)抓實(shí)驗(yàn)教師的工作格局。
    在建立起科學(xué)的科研工作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，我們更注重抓實(shí)課題研究，各課題都有課題研究小組且分工明確，責(zé)任到人。對各課題管理我們制定了科學(xué)的管理措施，有明確的管理辦法。在注重省市規(guī)劃課題研究的同時(shí)，我們也非常關(guān)注各級分類教研子課題的研究。在教研子課題研究方面我們分兩步走，一是；在各級各類子課題中選擇適合我們自己的研究項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)研究。二是；非常注重校本課題研究，在開展校本課題研究過程中我們也堅(jiān)持兩項(xiàng)原則，一是：突顯學(xué)校特色。二是：解決教育教學(xué)問題研究。像我們進(jìn)行的《小學(xué)數(shù)學(xué)新授課自主探究研究》研究。
    為了普遍提高全體教師的研究愿望，研究興趣，研究能力、研究水平，我們堅(jiān)持做到課題來自實(shí)踐貼近教師工作，不搞材料戰(zhàn)，絕不增加負(fù)擔(dān)。凡是參與研究者都能受益，絕不受累，同時(shí)我們每學(xué)期都安排2——3次全員參加的科研工作專題培訓(xùn)，每學(xué)期一次成果交流會、表彰會、領(lǐng)導(dǎo)班子及科研骨干教師參加的工作研討會，從而轉(zhuǎn)變研究理念，教給研究方法，提升研究干勁。
    在組織保障方面，學(xué)校還能做到無論經(jīng)費(fèi)如何緊張，都要保障科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的基本支出，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，省內(nèi)的都必保參加，省外的爭取參加，平時(shí)所用經(jīng)費(fèi)盡最大努力給以保證，同時(shí)學(xué)校還將教師的科研項(xiàng)目工作完成情況納入到教師年度考核和教職工獎懲方案中，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)課題的教師，年終考核加0。2分，并且作為評優(yōu)選先的必要條件。既在工作效果里給予考核，又在獎勵中給予加分和物質(zhì)獎勵，這樣也極大地調(diào)動了教師參與教育科研興趣。
    1、“十二五”初期隨著課改的不斷深入，我們對科研工作有了新的認(rèn)識，更加明確了科研工作的方向和方法。所以我們制定了較科學(xué)的“十二五”學(xué)校科研工作規(guī)劃，從選題到實(shí)驗(yàn)任務(wù)的分配，到研究方式方法的確定，我們都進(jìn)行了重新理順，仔細(xì)研究，提出了全員參與、全面鋪開、重點(diǎn)突破的科研工作策略，形成了立足校本，結(jié)合實(shí)際，以校本科研工作為載體，發(fā)展科研能力和水平，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題的工作思路，構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)。
    2、有了這樣的長遠(yuǎn)規(guī)劃，我們的科研工作基本上就有了前進(jìn)的目標(biāo)，接下來根據(jù)規(guī)劃提出的工作策略，工作思路和管理網(wǎng)絡(luò)，每學(xué)期科研室都制定切實(shí)可行的研究計(jì)劃。每個(gè)課題都要根據(jù)科研室的工作計(jì)劃制定出自己的課題研究計(jì)劃，并形成細(xì)致的實(shí)施方案（實(shí)施細(xì)則）。具體到每周、每月開展哪些研究工作，由誰承擔(dān)怎樣的研究任務(wù)，達(dá)到什么樣的研究成果，每項(xiàng)活動都有誰參加由誰來負(fù)責(zé)，檢查驗(yàn)收等等，都要一一細(xì)化。形成最有利的研究工作指南。
    3、“十二五”我校共承擔(dān)上級各級各類課題四項(xiàng)，其中國家級子課題一項(xiàng)，是由許可、劉佳玉主持的《小學(xué)班主任如何進(jìn)行感恩教育》。市級規(guī)劃課題三項(xiàng)，它們分別是：由王立忠主持的《小學(xué)數(shù)學(xué)新授課自主探究研究》、由許可、盧靜主持的《小學(xué)踐行孝道培養(yǎng)良好品質(zhì)的策略研究》、由王進(jìn)、劉曉紅主持的《小學(xué)英語高年級單元測試出題策略研究》。實(shí)現(xiàn)了人人都是研究者，人人都有研究內(nèi)容的研究局面，具體分工是承擔(dān)上級各類課題的教師，由各課題負(fù)責(zé)人確定，但實(shí)驗(yàn)教師要根據(jù)自己的工作特長，只能參加一項(xiàng)。校級課題研究，由科研室主任根據(jù)每位教師的任課分工和其它工作分工，直接確定每位教師的研究內(nèi)容，但每人也只有一項(xiàng)，這樣所有教師至少參與一個(gè)課題研究。實(shí)現(xiàn)了全員參與、全面鋪開、重點(diǎn)突出的研究策略。
    4、課題研究與管理實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。
    （1）學(xué)校網(wǎng)站有本校教育科研專欄。
    （2）學(xué)校教師開通教育科研博客的達(dá)到了54%。
    （3）學(xué)校的科研網(wǎng)絡(luò)由馮靜老師負(fù)責(zé)管理，學(xué)校的科研博客由科研干事趙紅老師負(fù)責(zé)。
    （4）各課題組能夠及時(shí)向本縣科研室上傳科研。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：
    大家下午好，我叫，中共黨員，現(xiàn)系科護(hù)士，在任職的這xx年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,積極主動地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，能夠完成護(hù)理部、護(hù)士長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。自覺遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,xx年來無事假、病假。作為新時(shí)代的護(hù)士,我努力順應(yīng)時(shí)代要求,與時(shí)俱進(jìn)，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,為更好地服務(wù)病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將xx年期間的任職情況從思想政治、履職盡責(zé)、缺點(diǎn)不足、未來打算等四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
    作為黨員的我，深深的`認(rèn)識到，思想是行動的先導(dǎo)，也是工作質(zhì)量的保證，只有扎實(shí)的思想作為基礎(chǔ)，才能做好護(hù)理工作，保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)，我積極學(xué)習(xí)上級黨組織的文件精神，認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，在思想上主動與黨中央、中央軍委保持高度一致，并通過報(bào)紙、雜志、書籍等多種渠道，豐富政治理論。尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀(jì)律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項(xiàng)活動，認(rèn)真查找自己存在的不足與問題，剖析思想根源，明確努力方向，開展批評與自我批評，杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作，在本職崗位上建功立業(yè)。
    只有愛崗才能敬業(yè)，只有愛一行才能專一行，我熱愛護(hù)理工作，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，使我積極主動的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識，端正工作態(tài)度，在實(shí)際工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，遵守護(hù)士職業(yè)道德，樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想，文明用語，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，精心護(hù)理每一位患者，使患者在住院期間限度的解除痛苦，及時(shí)解決生活所需，為患者提供更人性化的服務(wù)。作為科室護(hù)理骨干，在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，在工作與生活中，關(guān)心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，做到讓病人放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。通過自己的努力，在任職這3年里，2次評為優(yōu)秀帶教老師，2次被評為優(yōu)秀護(hù)士，3次嘉獎，于xx年參加全軍非現(xiàn)役護(hù)理骨干培訓(xùn)，xx年7月參加中國醫(yī)師協(xié)會組織的第4期纖維導(dǎo)管鏡培訓(xùn)，今年又有幸參加我院的應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練，平時(shí)注重總結(jié)工作中的各項(xiàng)心得，認(rèn)真撰寫文章，在任職這3年里在國家核心期刊發(fā)表論文共計(jì)5篇，均為第一作者。
    在肯定成績的同時(shí)，我認(rèn)真查找自身存在的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
    1、在學(xué)習(xí)上，感覺要學(xué)的東西太多，時(shí)有浮躁情緒，加之工作事務(wù)繁忙，真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。
    2、雖然善于總結(jié)些小經(jīng)驗(yàn)，寫些小文章，但真正高質(zhì)量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實(shí)。
    3、雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是工作的主動性和預(yù)見性方面還有待加強(qiáng)。四未來打算針對以上存在的不足，在以后的工作主要從以下幾個(gè)方面努力：1、一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。2.注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的提高，切實(shí)寫出有較高質(zhì)量的文章。3.進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想，把醫(yī)院當(dāng)家來建，把患者當(dāng)親人來待，把信譽(yù)當(dāng)生命來看，掌握工作的規(guī)律與方法，努力提高工作中預(yù)見性。3年非現(xiàn)役護(hù)士任職的護(hù)理工作經(jīng)歷，使我有些工作經(jīng)驗(yàn)與小小的成就，但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我相信通過自身的努力會縮小差距，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中，我將加倍努力，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下爭取干出更大、更優(yōu)秀的成績，積極為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    以上是我3年期間的任職總結(jié)，古人云“以人為鏡，可以明得失”，通過總結(jié)，我深感自己和各位其他同事的差距，這也更加激勵了我今后要迎難而上，加倍努力，爭取更大進(jìn)步。不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十四
    學(xué)校自評工作的安排和部署，根據(jù)訥教督發(fā)1號文件的要求，在各中小學(xué)校認(rèn)真自評的基礎(chǔ)上，永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長，中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評小組，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評，現(xiàn)將自評情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下：
    中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米，建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所，綜合中學(xué)1所、村小9所。中學(xué)在校生525人，小學(xué)665人。齊市級骨干教師有6人，訥河市級骨干教師15人，訥河市級學(xué)科帶頭人3人，訥河市骨干校長7人，齊市級優(yōu)秀班主任2人。
    1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，不斷提高對學(xué)校自評工作重要性和必要性的認(rèn)識，將學(xué)校自評工作納入日程，擺上位置，專題研究，并成立了由中心學(xué)校行政首長任組長，副校長任副組長，教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項(xiàng)自評小組，即：辦學(xué)條件自評小組；隊(duì)伍建設(shè)自評小組；教育教學(xué)自評小組；學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評小組，為搞好學(xué)校自評工作提供了組織保障。
    2、明確目標(biāo)，制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，進(jìn)一步明確了學(xué)校自評工作的方向和目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號文件的要求，緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際，研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評實(shí)施方案》，為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評工作提供了理論依據(jù)。
    3、學(xué)習(xí)動員，增強(qiáng)意識為使中小學(xué)教職工不斷增強(qiáng)學(xué)校自評工作意識，提高參與學(xué)校自評。
    工作的積極性和主動性，中心學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、教育法律法規(guī)、上級督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等，明確自評的指導(dǎo)思想，自評的目的、自評的原則、自評的程序和自評中應(yīng)注意的問題，動員他們積極主動參與學(xué)校自評工作。
    在學(xué)校自評工作實(shí)施過程中，我們分別進(jìn)行了自評教師、自評學(xué)校、綜合評估。
    1、教師自評。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求，對照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，廣泛收集信息，認(rèn)真分析總結(jié)，實(shí)事求是，客觀公正地作出自我評估。
    2、他人評估。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、工作業(yè)績等情況作出客觀公正的評估。
    3、小組評估。各學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組通過對教師各項(xiàng)工作的全面考核，作出公開、公正的評估。
    （二）、自評學(xué)校。
    1、分級評估。各中小學(xué)校由校長分別組織學(xué)生家長代表，社會各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通過座談、調(diào)查、問卷、訪談等形式對學(xué)校的全面工作進(jìn)行評估。
    2、分層評估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作，對照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實(shí)施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對學(xué)校的全面工作進(jìn)行評估。
    3、各學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級評估和分層評估的結(jié)果，進(jìn)行綜合整理，確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評等級，撰寫學(xué)校，提交教代會和校務(wù)會議討論通過后上報(bào)中心學(xué)校。
    （三）、綜合評估。
    1、中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對各中小學(xué)校自評工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，在此基礎(chǔ)上，通過聽匯報(bào)、聽課、查閱有關(guān)資料，觀看有關(guān)活動、組織集體座談、個(gè)別訪談、問卷、測試、征求意見等對各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評估，分別確定各學(xué)校的綜合得分。
    2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組對收集的有關(guān)資料信息和評估情況進(jìn)行整理和分析綜合，撰寫學(xué)校，并對各學(xué)校在自評工作中存在的問題進(jìn)行反饋，要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究，制定整改計(jì)劃和具體措施，落實(shí)整改任務(wù)。
    （一）、辦學(xué)條件。
    1、加大投入力度，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。
    各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級學(xué)生數(shù)，學(xué)校布局、選址合理、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局，做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積、生均體育場地面積、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語音室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、學(xué)生閱覽室、儀器室、準(zhǔn)備室、衛(wèi)生保健室、檔案室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所，有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、儀器室和準(zhǔn)備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各村級學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室、準(zhǔn)備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各校累計(jì)投入資金12.7萬元用于改善辦學(xué)條件，其中，綜合中學(xué)爭取教育專項(xiàng)改造資金9萬元，學(xué)?；I措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；萬興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬元和8000元進(jìn)行校門、圍墻修繕，更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹種草等，其他學(xué)校也均有不同程度的投入。現(xiàn)在，各校校園實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、香花，校園文化氛圍濃郁，管理規(guī)范，令人耳目一新。
    2、利用好教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全，有圍墻、校門、校牌、國旗旗桿和升旗臺、領(lǐng)操臺，固定的墻報(bào)和宣傳欄。教室設(shè)施完備，學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅，班級有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校有部分體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生器材，生均藏書量初中達(dá)到20冊以上，小學(xué)達(dá)到15冊以上，中小學(xué)的工具書、教參書達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上，小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位，校舍能得到及時(shí)維護(hù)，教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家相關(guān)政策，建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制，貧困學(xué)生得到及時(shí)救助。20校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化、教化”的觀點(diǎn)，力爭“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說話”，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
    （二）、隊(duì)伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實(shí)，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)求真求新，具備干好各項(xiàng)工作的能力。校長有正確的辦學(xué)理念和先進(jìn)的教育思想，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，不斷創(chuàng)新管理理念，具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，堅(jiān)持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開展工作，在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位，做到政令暢通，有禁則止，有令必行。同時(shí)，我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，大力開展中小學(xué)校長讀書活動、進(jìn)課堂活動和走比看活動，使小學(xué)校長的自身素質(zhì)有了大輻度提高，增強(qiáng)了管理意識，提高了管理水平。在實(shí)際工作中，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整，保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行。
    2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名，其中中學(xué)教師54名，小學(xué)教師114名，在中小學(xué)教師中，具有中級以上職務(wù)的100名，占教師比例的59%，初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科以上學(xué)歷達(dá)72%。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)62%。
    本學(xué)年度，中心學(xué)校始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好，不斷加強(qiáng)教師管理，建立教師崗位責(zé)任制和教師考核制度，做到平時(shí)考核與年度考核有機(jī)結(jié)合，中小學(xué)教師年度考核合格率達(dá)100%。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級及獎懲制度，并在實(shí)際工作中有效執(zhí)行。同時(shí)堅(jiān)持全面實(shí)施教師聘任制、教師資格制度，建立了以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評價(jià)機(jī)制，并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案，做到科學(xué)、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長的全過程。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，深入開展師德師風(fēng)教育，警示教育，預(yù)防職務(wù)犯罪教育，落實(shí)黨風(fēng)謙政建設(shè)責(zé)任制，廉政建設(shè)進(jìn)校園及端正教育行風(fēng)，塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動，使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高，教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn)，無違紀(jì)，無體罰學(xué)生現(xiàn)象，在社會上，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育、引導(dǎo)廣大教師從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準(zhǔn)則和自覺行動，以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生，成為踐行師德行為規(guī)范的表率。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí)，我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，重在參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展的原則，大力開展校本研修和教師崗位練兵活動，推動了教學(xué)工作的深入開展。我們從實(shí)際出發(fā)，制定了校本研修制度、校本研修考評制度、校本研修考勤制度、校本研修獎懲制度等，并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)際需要，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，中小學(xué)教師都結(jié)合自身實(shí)際和教學(xué)實(shí)際確定了自我發(fā)展目標(biāo)，制定了自我發(fā)展計(jì)劃，實(shí)行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合，崗位練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，開展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準(zhǔn)備技能培訓(xùn)活動，并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競賽，增強(qiáng)了校本研修的實(shí)效性，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)，我們組織中小學(xué)教師積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，對中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核，量化打分，提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動性，推動了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽、認(rèn)真記，培訓(xùn)后努力鉆研，積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。9月份中心學(xué)校組織開展了公開課活動，各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用，利用骨干教師示范課，老教師的公開課，典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng)，利用青年教師的匯報(bào)課，中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索，提高教師課堂教學(xué)能力和水平；10月中心學(xué)校組織開展了新教師公開課競賽，11月份舉辦了小學(xué)教師說課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測試，12月份開展中小學(xué)教師寫字作品展評和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評，今年4月份，中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽，同時(shí)還征集了齊市級和訥河市級骨干教師的課堂實(shí)錄，5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，中小學(xué)校長聽評課競賽，6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長說課競賽，征集了齊市級骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文，并進(jìn)行了展評。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長任教學(xué)科教案展評，通過各種活動的開展促進(jìn)了中小學(xué)校長和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高，推動了教育教學(xué)工作的深入開展。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競賽中，參賽的兩名選手分別獲一等獎和二等獎。在訥河市教育局開展的師德伴我行征文評選活動中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長的歷程”獲三等獎。有1人被評為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長，有2人被評為齊市級優(yōu)秀教師，有16人被評為訥河市級優(yōu)秀教師。
    （三）、教育教學(xué)。
    1、明確辦學(xué)方向，貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做到平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；校園干凈、整潔、美觀、有序；積極開展內(nèi)容豐富，形式活潑的校園文化活動；堅(jiān)持依法治教，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求，能維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象。各學(xué)校都建立了自主評估制度，并能做到全員參與，全面自評，將自評貫穿學(xué)校工作全過程。
    2、加強(qiáng)德育管理，增強(qiáng)德育實(shí)效深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，作為教育工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持常抓不懈，持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際，健全德育機(jī)構(gòu)，制定德育制度，做好德育計(jì)劃，完善德育措施，在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上，突出各自的德育特色，開展形式不同、內(nèi)容豐富的德育活動，形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中，我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理，注重調(diào)動班主任的積極性和主動性，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用，各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、默默工作，把全部的愛都獻(xiàn)給了學(xué)生。他們這種甘于平凡，無私奉獻(xiàn)的精神和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會、家長、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評。各學(xué)校都能通過開展學(xué)生喜聞樂見和豐富多彩的活動寓思想教育活動之中，今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容，各年班相繼以“新三好”為主題開展了形式多樣的主題班隊(duì)會，通過活動學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容，又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié)，召開了學(xué)校運(yùn)動會，開展了師生籃球賽，學(xué)生書畫展等系列活動，六一兒童節(jié)各小學(xué)都開展了六一運(yùn)動會活動，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動，取得了較好的效果。各中小學(xué)都分別利用櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳板，條幅等不同形式，大力開展社會主義等榮辱觀教育、誠信教育、社會道德教育、養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動，使學(xué)校德育工作開展得有聲有色，并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評為齊市級三好學(xué)生，有2名小學(xué)生被評為齊市級“道德小模范”，有3名初中生、4名小學(xué)生被評為訥河市市級“新三好”學(xué)生。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號。
    3、全面加強(qiáng)教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度，我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵性問題不放松，進(jìn)一步加大管理力度，堅(jiān)持全面執(zhí)行國家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊學(xué)科，上滿課時(shí)，建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，完善教學(xué)工作管理措施，落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制，促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    各學(xué)校對教學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)管理，從本校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求，分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長堅(jiān)持深入實(shí)際抓好教學(xué)，教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作，及時(shí)指導(dǎo)各年級，各學(xué)科教學(xué)，保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開展。綜合中學(xué)不斷加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理，繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和具體管理措施，狠抓了崗位責(zé)任制的落實(shí)，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，有效地指導(dǎo)教學(xué)，他們繼續(xù)采取月考、聯(lián)考，建立學(xué)習(xí)檔案，進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，召開家長會議，召開月考總結(jié)表彰大會，獎勵成績優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法，使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高，小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期末考試中，各年級各學(xué)科均取得了突出的成績，初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績，各村級小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查指導(dǎo)力度，對教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，注意調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情，注意調(diào)動中青年教師的積極性，充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用，從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手，從提高課堂教學(xué)效果著眼，制定措施，落實(shí)責(zé)任，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入，整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高。與此同時(shí)，我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件，充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材，大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué)，認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課，實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教案工整詳實(shí)，課堂教學(xué)規(guī)范有序，輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心。同時(shí)，各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開展藝體活動和體育大課間活動及冬季長跑活動，認(rèn)真做好眼保健操。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展，并參加訥河市中小學(xué)生書畫展，取得了較好成績，有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展。本學(xué)年度，有1人被評為齊市級音樂學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人，有4人被評為齊市級信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個(gè)人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作，學(xué)年初，根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃，緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際，對中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署，制定了一整套校本教研制度。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo)，同時(shí)將9所小學(xué)分成三片，每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地，集體活動時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽課評課，互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過近一學(xué)年來的實(shí)踐，分片教研活動取得了較好的效果，為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高搭建了平臺。各學(xué)校特別重視校本教研工作，在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上，放在培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)質(zhì)量上，組織教師積極探索，勇于實(shí)踐，開展教學(xué)論壇、教學(xué)個(gè)案分析、教學(xué)交流、互動評價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動，堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開課教學(xué)，典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué)，骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué)。并有針對性的開展專題研究活動，中心學(xué)校于5月23日開展了大型教學(xué)研究活動，組織舉辦了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課，推動了小學(xué)教學(xué)研究活動。
    4、全面推進(jìn)課程改革，不斷深化素質(zhì)教育。
    繼續(xù)堅(jiān)持不斷深化素質(zhì)教育，整體推進(jìn)課程改革，積極組織教師開展校本培訓(xùn)和校本教研活動，在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時(shí)，大力培養(yǎng)新典型學(xué)校。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層學(xué)校進(jìn)行課改調(diào)研，深入課堂聽課，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談，組織教師進(jìn)行討論交流，積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，研究制定相關(guān)措施，探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等，確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開展了骨干教師上示范課，，新教師上匯報(bào)課，教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開課競賽和中小學(xué)生寫字作品展評活動，12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開展了小學(xué)生語文閱讀訓(xùn)練，提升了學(xué)生閱讀素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力。四月份，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語文閱讀競賽，促進(jìn)了小學(xué)語文教學(xué)的深入開展。5月份中心學(xué)校組織開展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動，提高了中青年教師駕馭課堂，掌握教法的能力，促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎賽，舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評，7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)，理化生實(shí)驗(yàn)教案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評，促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高，通過各種活動的開展，整體推進(jìn)了課程改革，素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化。
    5、建立評價(jià)考核機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，建立了以學(xué)論教、評價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理，教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評價(jià)體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評價(jià)過程中，各學(xué)校以學(xué)生成長經(jīng)歷為依據(jù)，以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力，交流與合作，體育與健康，審美與表現(xiàn)，情智與身心健康等方面為評價(jià)目標(biāo)，充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵過程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。評價(jià)方式多種多樣，注重形成性評價(jià)和過程性評價(jià)相結(jié)合，定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合，自我評價(jià)和他人評價(jià)相結(jié)合，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積累和總結(jié)，真實(shí)、公正反映學(xué)生的成長過程。通過評價(jià)，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，各種素質(zhì)不斷提高。
    6、加大控輟工作力度，鞏固提高普九成果本學(xué)年度，我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本年度的重點(diǎn)工作，堅(jiān)持常抓不懈，一抓到底。年初中心學(xué)校對中小學(xué)的控輟工作進(jìn)行重點(diǎn)安排部署，要求各學(xué)校具體貫徹落實(shí)，同時(shí)制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的'規(guī)章制度，確定了控輟工作的獎懲辦法，并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責(zé)任狀，落實(shí)了控輟目標(biāo)，中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評估中作為重點(diǎn)檢查評估內(nèi)容。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)部署，免除了中小學(xué)生的雜費(fèi)和教材費(fèi)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家免補(bǔ)政策，加強(qiáng)對貧困生的資助，按時(shí)發(fā)放救助特困生補(bǔ)助。在中小學(xué)師生中組織開展了手拉手，獻(xiàn)愛心和一救一，結(jié)對子活動，有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，控輟工作取得了較好的效果，普九成果得到了鞏固和提高。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上，小學(xué)輟學(xué)率為零，小學(xué)六年級保留率達(dá)99%以上，升學(xué)率達(dá)99%以上。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上，初中輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，初中生四年鞏固率達(dá)97%以上。
    （四）、學(xué)校管理和辦學(xué)效益。
    1、強(qiáng)化學(xué)校管理，保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制和教師聘任制，各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，每個(gè)學(xué)年度都有工作計(jì)劃和總結(jié)，各學(xué)校都建立健全了校長辦公會議制度，學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過校長辦公會議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用；建立健全教職工(代表)大會制度，堅(jiān)持每學(xué)年召開一次會議，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué)，建立健全崗位責(zé)任制，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主理財(cái)，健全財(cái)務(wù)賬目，會計(jì)核算準(zhǔn)確，做到?jīng)Q算、預(yù)算公開，合理使用經(jīng)費(fèi)，沒有擠占挪用資金行為，沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象，中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會人員崗位，配備了專業(yè)財(cái)會人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作，各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員。
    3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理，保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備，圖書資料，文體器材，生活衛(wèi)生設(shè)施，安全設(shè)施等方面的管理制度，做到有專人管理，帳簿齊全，帳物相符，教育資源配置合理，使用率高。校園、校舍、有關(guān)物品管理到位，合理使用，無流失現(xiàn)象，保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)安全管理，為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來，各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求，不斷增強(qiáng)安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全管理，對安全工作堅(jiān)持常抓不懈，百抓不煩，各校長對安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，詳細(xì)安排，周密部署，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀，每次校長會議都部署安全工作，并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全，制度健全，修訂和完善了安全工作措施，將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人，組織師生學(xué)習(xí)安全常識，開展各種安全教育活動，不斷增強(qiáng)師生的安全意識和自我防范及自我救護(hù)意識，并不斷加強(qiáng)對校舍，圍墻、廁所、防火防盜，用電、值班和教學(xué)設(shè)施的管理，對各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)學(xué)生管理，防止變相流失各中小學(xué)校堅(jiān)持全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，實(shí)行常態(tài)編班，不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動情況報(bào)告制度，做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé)，各種手續(xù)健全，有效地防止了通過轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。
    6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度，我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神，在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識，重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性，將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程，進(jìn)一步加大工作力度，專題研究，制定方案，整體規(guī)劃，合理布局，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動起來，多方籌措資金，加大投入力度，購置校園文化建設(shè)設(shè)施，維修并粉刷體育器材，校園景點(diǎn)，教室走廊，校園圍墻，壘大門垛，領(lǐng)操臺，旗桿座，制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語牌及櫥窗，栽花種草，栽植花樹和風(fēng)景樹，定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫像和名言警句、師生書畫作品展、學(xué)生作文展、班級舉辦各具特色的墻報(bào)等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念，形成了濃厚的校園文化氛圍，為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開、民主管理，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的思想和生活，調(diào)動所有教職工的主動性和創(chuàng)造性，努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    7、突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念，在實(shí)施素質(zhì)教育，課程改革過程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，德育工作扎實(shí)有效，活動內(nèi)容豐富多彩，具有教育意義，體育活動全面展開，學(xué)生積極參與，效果顯著。藝術(shù)活動有聲有色，綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié)，開展文藝表演、師生籃球賽、師生書畫展等系列活動，各小學(xué)都分別開展了學(xué)生手抄報(bào)、書畫展、歌詠賽等活動，既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生特長，提高了學(xué)生素質(zhì)，社會、家長、學(xué)生對學(xué)校滿意率達(dá)90%以上。
    綜合得分及自評等級中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實(shí)施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，認(rèn)真采集，整理各類資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行全面、細(xì)致、客觀、公正的督導(dǎo)自評，力求進(jìn)行自我總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    （一）存在的問題。
    1、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高。
    2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，接受新事物的能力受到了限制，對計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用。
    3學(xué)生的安全防范意識有待進(jìn)一步提高。
    4、學(xué)校特色不夠明確。需要長期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大，使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效，在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。
    （二）改進(jìn)措施。
    1、加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高科研水平。樹立科研興校的意識，以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識，理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究，打破教科研神秘的神話，爭取人人參與教科研。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革，提高教師的教科研意識和能力，不斷提高教研教改水平。
    2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的現(xiàn)代化教育意識和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動，重點(diǎn)是對老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。并為他們提供良好的條件，為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)，為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺。
    3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī)，讓學(xué)生樹立良好的安全防范意識。利用晨會班會隊(duì)會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識，使安全教育系統(tǒng)化。開展豐富多彩的安全教育活動，提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào)，學(xué)校舉行安全知識講座。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦，讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全，處處注意安全，人生才安全”。
    4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，探索路子，爭取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十五
    一.基本情況。
    4、病房護(hù)士與床位比例達(dá)到0.4:1；三.科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位。
    (1)績效考核制度有待進(jìn)一步改進(jìn)。
    (2)臨床護(hù)理人員趨于年輕化,年輕護(hù)士在體力,智力上占優(yōu)勢,但是護(hù)理工作是在不斷積累知識,技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科.(3)門（急）診，手術(shù)室等部門未開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。(4)護(hù)理管理者缺乏創(chuàng)新，業(yè)務(wù)及管理水平有待提高。
    （5）由于現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)竟惡劣,護(hù)士工作辛苦待遇一般,護(hù)理人員流失現(xiàn)象還是存在。
    (二)整改計(jì)劃。
    (1)按排護(hù)理管理者輪流外出培訓(xùn)學(xué)習(xí).(2)在績效管理方面不斷探索.(3)加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)考核，選派一些優(yōu)秀護(hù)士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)。
    （4）抓住機(jī)會逐步在門（急）診.手術(shù)室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
    （5）爭取護(hù)士待遇提高，留住護(hù)理人才更好地為患者服務(wù)。
    護(hù)理部。
    2015年12月。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十六
    為貫徹落實(shí)武進(jìn)區(qū)衛(wèi)計(jì)委關(guān)于“十三五”護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中期評估的通知，結(jié)合我院實(shí)際情況進(jìn)行自評，現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下：
    一、“十三五”護(hù)理事業(yè)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)和重大工程項(xiàng)目的實(shí)施情況。
    （一）進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》情況。
    1、依法嚴(yán)格護(hù)士準(zhǔn)入制度，遵照《護(hù)士條例》規(guī)定，獨(dú)立從事護(hù)理活動的護(hù)士均取得護(hù)理執(zhí)業(yè)資格證書，達(dá)100%，注冊有效率達(dá)到100%。
    2、制定護(hù)士在職培訓(xùn)計(jì)劃，保證護(hù)士接受培訓(xùn)教育，通過院科二級每季度組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)，新護(hù)士輪崗，外出學(xué)習(xí)等途徑完成在職培訓(xùn)。
    （二）加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)。
    1、我院為二級醫(yī)院創(chuàng)建單位，編制床位數(shù)為127張，實(shí)際開放床位數(shù)為94張，我院和分院的護(hù)士總數(shù)為38人，注冊護(hù)士總數(shù)為36人，全院護(hù)士與實(shí)際開放床位比為0.4:1；病區(qū)護(hù)士與實(shí)際開放床位數(shù)為0.2:1；職業(yè)醫(yī)師與注冊護(hù)士比為1.3:1。
    2、優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍，整體素質(zhì)有所提升。截至2018年6月底，我院具有大專以上學(xué)歷的護(hù)士占總數(shù)的68%，其中副高級職稱2人，中級職稱24人。
    3、健全和完善科學(xué)的績效考核機(jī)制和收入分配制度，護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)等向臨床一線傾斜，做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，創(chuàng)造有利于護(hù)士安心在臨床護(hù)理崗位工作的環(huán)境和條件，穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍，為她們提供實(shí)實(shí)在在的支持和幫助。
    （三）提高醫(yī)院臨床護(hù)理水平。
    1、及時(shí)修訂完善護(hù)理工作制度、崗位職責(zé)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案等。
    2、健全護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)體系，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理行為，提高護(hù)理質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建設(shè)，有效運(yùn)用電子病歷、醫(yī)囑處理、護(hù)理評估、護(hù)理記錄等信息系統(tǒng)，提高護(hù)理管理的科學(xué)性和時(shí)效性。
    4、學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，逐步開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，為患者提供全程、全方位的護(hù)理服務(wù)。
    （四）深化公立醫(yī)院護(hù)理管理改革。
    嚴(yán)格按照《醫(yī)院崗位設(shè)置名錄》科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位，并保證護(hù)理人員到崗到位。根據(jù)不同護(hù)理崗位，將績效考核的重點(diǎn)，放在護(hù)士護(hù)理患者的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度等要素上，使護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)更加注重臨床護(hù)理實(shí)踐，充分調(diào)動護(hù)士積極性的激勵機(jī)制。
    （五）實(shí)施護(hù)理人才培養(yǎng)工程。
    加強(qiáng)護(hù)理管理人員的能力建設(shè)，護(hù)士長均取得護(hù)理管理崗位培訓(xùn)證書。積極參加區(qū)級以上護(hù)理管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每年選送護(hù)士長和護(hù)理骨干參加區(qū)級醫(yī)院的臨床護(hù)理培訓(xùn)，進(jìn)一步提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)和管理水平。
    （六）探索建立長期護(hù)理服務(wù)體系。
    自2013年開始，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了十三個(gè)健康管理團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備2名護(hù)士，有計(jì)劃的進(jìn)行出院病人的隨訪、建立健康檔案、健康知識講座、慢病自我管理等活動。將我院的護(hù)理工作延伸到社區(qū)組織，大力發(fā)揮護(hù)理服務(wù)的作用和功能。
    （七）加快護(hù)理教育與改革發(fā)展。
    （八）大力發(fā)展中醫(yī)護(hù)理。
    （九）加強(qiáng)與國際及港澳臺地區(qū)的合作與交流。
    二、存在困難及問題的原因分析。
    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的護(hù)士既要參加基層公衛(wèi)工作，又要擔(dān)負(fù)著醫(yī)院的臨床工作，護(hù)士的人力資源儲備更加不足，病區(qū)護(hù)士還是實(shí)行的值班制，晚上不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，存在著一定的安全隱患。要開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)還需要引進(jìn)很多的護(hù)士，優(yōu)質(zhì)護(hù)理不是僅僅做好基礎(chǔ)護(hù)理，現(xiàn)在病人對護(hù)理服務(wù)的需求也越來越高。護(hù)理人員的長期不足，一定程度上會影響護(hù)理質(zhì)量，也會造成病人及家屬的滿意度降低。
    2、希望有上級醫(yī)院的護(hù)理管理者和護(hù)理骨干能下到基層醫(yī)院，指導(dǎo)臨床護(hù)理工作，傳授護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理能力和水平。
    1、隨著社會進(jìn)步和人口老齡化，全民健康意識及生活水平的提高，老年病人及慢性病人的護(hù)理需求將不斷增加，這就造成護(hù)士的工作量及壓力的持續(xù)增加，護(hù)士人手的增加就勢在必行。
    2、護(hù)患關(guān)系還需進(jìn)一步和諧：護(hù)士應(yīng)該關(guān)愛病人，廣大人民群眾也應(yīng)該尊重護(hù)士；各方面應(yīng)該利用廣播、電視、報(bào)刊等媒體，采取多種形式，大力宣傳護(hù)理工作的重要地位和作用，宣傳護(hù)士先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡。廣泛動員企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和人民群眾通過各種方式支持理解護(hù)士，努力在全社會形成關(guān)心和扶持護(hù)理事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
    四、對“十三五”時(shí)期護(hù)理事業(yè)發(fā)展的政策建議。
    改善就醫(yī)環(huán)境，加大就醫(yī)投入，完善醫(yī)院硬件設(shè)施，優(yōu)化就醫(yī)流程，提高護(hù)士的地位與待遇，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的改善。讓病人滿意、家屬滿意、醫(yī)務(wù)人員滿意，社會滿意，促進(jìn)社會的和諧。
    2018年7月20日。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十七
    我科固定床位x張，在職護(hù)士x人，床護(hù)比為xxx，其中主管護(hù)師x名，護(hù)師x名，護(hù)士x名，本科學(xué)歷x人，大專x人，中專x人，有x人本科在讀，有x人大專在讀。
    （一）、對護(hù)理工作的高度重視和支持。
    我科自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，在醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照護(hù)理部制定的計(jì)劃和方案，以“病人為中心，”建立健全有關(guān)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，制定各班次的工作流程和考核標(biāo)準(zhǔn)。每月對科室急救物品、藥品進(jìn)行一次大檢查，使物品、藥品處于有效期內(nèi)，對儀器、設(shè)備進(jìn)行定期保養(yǎng)，如有損壞，及時(shí)報(bào)后勤維修，并制定了心電監(jiān)護(hù)儀，電動人工流吸引器在使用過程中出現(xiàn)意外情況的處理應(yīng)急預(yù)案。
    （二）實(shí)施科學(xué)護(hù)理管理。
    我科根據(jù)護(hù)士層級制定并落實(shí)了護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行考核，在此基礎(chǔ)上，針對科室疑難病例進(jìn)行討論，豐富大家的臨床經(jīng)驗(yàn)。
    月考核結(jié)果，充分調(diào)動了護(hù)士的工作積極性，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得。
    （三）改善臨床護(hù)理服務(wù)。
    今年我科繼續(xù)實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，固定責(zé)任護(hù)士，由責(zé)任護(hù)士結(jié)合患者個(gè)性化的實(shí)際情況，以患者為中心制定護(hù)理計(jì)劃，全面落實(shí)護(hù)理措施，為患者提供心理與健康指導(dǎo)。
    例，均獲得較高的滿意度。
    （四）持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
    科室設(shè)立護(hù)理質(zhì)量控制小組，定期檢查護(hù)理質(zhì)量，制定并落實(shí)整改措施。完善護(hù)理文書書寫規(guī)范、質(zhì)量控制和考核標(biāo)準(zhǔn)。
    嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，對重點(diǎn)環(huán)節(jié)如：患者用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、圍手術(shù)期的管理等方面進(jìn)行加強(qiáng)，嚴(yán)格三查七對，防范差錯事故的發(fā)生。同時(shí)針對發(fā)生的護(hù)理不良事件，組織科室人員進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。
    三、存在問題及整改計(jì)劃。
    （一）、存在問題。
    1、護(hù)理管理不完全到位，中午、夜間是管理的薄弱環(huán)節(jié)。
    2、對本科護(hù)士急危重癥的學(xué)習(xí)、應(yīng)急能力有待提高。
    3、低年資護(hù)理人員整體工作能力還需提高。
    4、流程及問題管理工作不到位。
    （二）整改計(jì)劃。
    1、加強(qiáng)護(hù)士長的管理，堅(jiān)持一日五查房制度，進(jìn)行隱患排查，對重點(diǎn)病人與當(dāng)班護(hù)士保持有效的溝通，隨時(shí)掌握患者情況。
    2、加強(qiáng)?？婆嘤?xùn)，對本科急危重癥制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行應(yīng)急演練。
    3、加強(qiáng)低年資護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)考核，有條件時(shí)安排優(yōu)秀護(hù)理人員輪流外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    4、在今后工作中，我們將齊心協(xié)力干好護(hù)理工作，針對問題進(jìn)行整改，制定合理流程，扎實(shí)工作。提高護(hù)理工作質(zhì)量、護(hù)理管理能力、護(hù)理勞動效率，將護(hù)理工作做好、做細(xì)、做實(shí)。
    婦產(chǎn)科。
    2014-9-15。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十八
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)創(chuàng)建活動開展以來，我科嚴(yán)格服從醫(yī)院護(hù)理部工作安排，繼續(xù)深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，改善護(hù)理服務(wù)?，F(xiàn)將我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作自評報(bào)告如下：
    一、產(chǎn)科基本情況簡介。
    產(chǎn)科開放床位25張，搶救室床位1張，科室人員16人，注冊護(hù)士10人，在編護(hù)士6人。醫(yī)師6人，在編醫(yī)師5人。
    （一）醫(yī)院重視和支持護(hù)理工作。
    1、醫(yī)院建立健全優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)管理體制，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，召開全院動員大會，并將此項(xiàng)工作作為“一把手”工程。我科認(rèn)真領(lǐng)會院里相關(guān)精神，把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作深入持久開展下去，并每季度總結(jié)上報(bào)整改。
    2、建立健全輔助科室和后勤保障制度，24小時(shí)不間斷的為臨床護(hù)理工作服務(wù)。
    （二）實(shí)施科學(xué)護(hù)理管理。
    1、建立完善的護(hù)理管理體系，制定科室護(hù)理工作制度，強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)規(guī)范護(hù)理考評標(biāo)準(zhǔn)，明確護(hù)理服務(wù)范圍、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程。
    2、各級各類護(hù)士嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé)，規(guī)范職業(yè)行為。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行分級護(hù)理制度，護(hù)士長每天檢查護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理部對護(hù)理質(zhì)量每月進(jìn)行質(zhì)控。
    4、制定并落實(shí)科里護(hù)理人員培訓(xùn)項(xiàng)目，報(bào)護(hù)理部審核后組織實(shí)施，提高護(hù)士業(yè)務(wù)能力及職業(yè)素質(zhì)。
    1、我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房開展率100%，護(hù)理部不定期對科優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，詢問責(zé)任護(hù)士“十知道”掌握情況，現(xiàn)場指導(dǎo)評價(jià)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作開展情況。
    2、重視護(hù)理質(zhì)量管理，推動質(zhì)量管理模式的改革。
    3、科室實(shí)施護(hù)理核心制度，從而使護(hù)理工作得到支持和保障。
    4、指引、培訓(xùn)護(hù)士服務(wù)理念，提高護(hù)士素質(zhì)，改善服務(wù)態(tài)度。
    （四）持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
    1、不斷完善科室、病區(qū)的質(zhì)控小組及崗位職責(zé)。
    2、不斷完善護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)注。
    3、認(rèn)真組織護(hù)士對各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)并落實(shí)。
    4、護(hù)士長每天對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，分析整理并用數(shù)據(jù)來說明，加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
    5、參加護(hù)理部組織的每月各科護(hù)理質(zhì)量檢查，學(xué)習(xí)其它科室的長處，發(fā)現(xiàn)自己科室的短處，通過護(hù)士長例會對存在的問題及時(shí)整改，反饋?zhàn)粉櫋?BR>    三、存在的問題及整改計(jì)劃。
    （一）存在問題。
    1、護(hù)士及患者對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作”缺乏正確認(rèn)識。
    2、基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)不到位。
    3、健康宣教病人及家屬不能完全理解出院指導(dǎo)不到位。
    4、出院患者無電話隨訪記錄。
    5、臨床護(hù)士趨于年輕化缺乏經(jīng)驗(yàn)。
    6、新生兒洗浴、扶觸、新生兒游泳。
    7、護(hù)理工作風(fēng)險(xiǎn)與護(hù)理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不成正比。
    （二）整改計(jì)劃。
    1、通過醫(yī)院護(hù)理部會議，改變護(hù)士對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作”知識缺及認(rèn)識不到位，加強(qiáng)護(hù)患交流向病人及家屬講解“優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)工作”的目的意義，取得病人及家屬的理解并積極配合工作的開展。
    2、產(chǎn)婦及家屬不配合基礎(chǔ)護(hù)理工作，存在老思想老觀念，認(rèn)為產(chǎn)婦生產(chǎn)完不能洗臉、洗頭、洗手、洗腳、修剪指甲等，在夏季也不能開門、開窗通風(fēng)，給基礎(chǔ)護(hù)理工作帶來很大不便。向產(chǎn)婦及家屬灌輸正確的生活護(hù)理方法，改變其無科學(xué)依據(jù)的思想及方法，教導(dǎo)正確的生活護(hù)理方法，使產(chǎn)婦及家屬逐漸配合基礎(chǔ)護(hù)理工作的開展。
    3、由于我科收治的大部分都是農(nóng)村患者，病人的需求及文化層次存在差異，對護(hù)士的講解不能完全理解和配合，出院時(shí)忙于辦理出院手續(xù)無暇聽取出院指導(dǎo)。根據(jù)病人的需求、年齡、文化層次講解疾病有關(guān)的健康宣教，在每個(gè)病房墻上懸掛健康宣教手冊，病人對宣教內(nèi)容不能理解時(shí)用其它方法講解，比如舉例說明，播放宣教片等方法。詢問主治醫(yī)師病人病情，提前給予病人出院指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)復(fù)診時(shí)間，建立出院指導(dǎo)登記本。
    4、建立出院患者電話隨訪記錄登記本，培訓(xùn)責(zé)任護(hù)士電話隨訪的方法，制定隨訪方案，落實(shí)隨訪內(nèi)容。
    5、加強(qiáng)年輕護(hù)士的崗位培訓(xùn)，實(shí)行高年資護(hù)士的傳、幫、帶。申請?jiān)豪飳⒆o(hù)士送上級醫(yī)院學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)骨干力量應(yīng)用于臨床護(hù)理工作。
    6、新生兒出生滿24小時(shí)后，無特殊情況下基本上都由受過專業(yè)培訓(xùn)的護(hù)士進(jìn)行洗浴及扶觸，產(chǎn)婦及家屬也從剛開始不理解認(rèn)為醫(yī)院只是為了收費(fèi)，通過我們不斷的努力產(chǎn)婦及家屬逐漸開始接受，現(xiàn)在大部分很配合，但新生兒游泳開展中遇到了困難，產(chǎn)婦及家屬在費(fèi)用上和擔(dān)心嬰兒身體承受上表示難以接受。下一步我們將加大宣傳力度，講解游泳對新生兒的好處，在新生兒游泳時(shí)鼓勵家屬拍照、錄像，改變產(chǎn)婦及家屬的想法，提高產(chǎn)婦及家屬的興趣，促進(jìn)新生兒游泳的開展。
    7、在護(hù)理操作過程中護(hù)士承擔(dān)了很大風(fēng)險(xiǎn)，在分級護(hù)理工作中護(hù)士付出了很多時(shí)間消耗很多精力，但現(xiàn)行的護(hù)理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降低了護(hù)士工作的積極性，望護(hù)理收費(fèi)能體現(xiàn)護(hù)士工作價(jià)值，使護(hù)理工作風(fēng)險(xiǎn)與護(hù)理收費(fèi)成正比。
    中醫(yī)醫(yī)院產(chǎn)科。
    2014年9月18日。
    護(hù)理工作自評報(bào)告篇十九
    2013-2015年，在學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校招生就業(yè)處的正確指導(dǎo)下，我院的畢業(yè)生就業(yè)工作堅(jiān)持以生為本的科學(xué)發(fā)展觀，以畢業(yè)生需求為導(dǎo)向，突出指導(dǎo)、強(qiáng)化服務(wù)，結(jié)合我院畢業(yè)生的實(shí)際情況，克服各種困難，以積極、認(rèn)真、主動、務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，不斷拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道，采取各種有力措施，盡力為畢業(yè)生提供全程、貼心服務(wù)，順利地完成了2013-2015年的畢業(yè)生就業(yè)工作?，F(xiàn)將我院2013-2015年的畢業(yè)生就業(yè)工作評估自評報(bào)告如下：
    一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視。
    學(xué)院成立由“一把手”牽頭的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本院的就業(yè)工作。制定了畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法和工作方案，為每年的就業(yè)工作提供方向性的指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)院制定了就業(yè)工作考核制度，根據(jù)此制度每一年在學(xué)院內(nèi)部都對當(dāng)年度的就業(yè)工作進(jìn)行考評并記錄考評結(jié)果。
    為加強(qiáng)對就業(yè)工作的重視，學(xué)院特以文件形式配備就業(yè)聯(lián)絡(luò)員一職，和其他兼職就業(yè)人員共同完成就業(yè)工作。
    二、優(yōu)化就業(yè)咨詢輔導(dǎo)工作。
    為更好地為學(xué)生就業(yè)咨詢服務(wù)、解答學(xué)生疑惑，學(xué)院特安排每天的值班老師18:30-20:30在值班辦公室進(jìn)行一對一的咨詢。這一方式不僅可以幫助到畢業(yè)生，更能幫助到在校生，對他們較好的完成學(xué)業(yè)、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃都有很大的作用。除此之外，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦輔導(dǎo)員和就業(yè)聯(lián)絡(luò)員手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī)，若學(xué)生有疑問又不愿當(dāng)面聊，也可以通過這種途徑進(jìn)行溝通。經(jīng)辦老師根據(jù)學(xué)校規(guī)定會對咨詢進(jìn)行相關(guān)記錄，同時(shí)也會定期對前來進(jìn)行的學(xué)生進(jìn)行回訪，以確保學(xué)生的問題或疑惑得以解決。
    三、開展豐富多樣的賽事活動，進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)的覆蓋面和實(shí)效性。
    學(xué)院邀請本專業(yè)領(lǐng)域的成功人士為學(xué)生開展就業(yè)講座，學(xué)生通過聽取講座、面對面與專家交流，對自己的職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識，也對其進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃有一定幫助作用。
    學(xué)院通過舉辦護(hù)理職業(yè)技能大賽、職業(yè)形象大賽、ppt大賽等職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目大賽，豐富就業(yè)指導(dǎo)形式，讓學(xué)生在比賽中不自覺的進(jìn)行了就業(yè)準(zhǔn)備工作，充分調(diào)動了其積極性和主動性。
    四、開拓就業(yè)市場。
    學(xué)院已形成全員為就業(yè)服務(wù)機(jī)制，全院教職工都充分開拓自身資源并介紹對口單位來校進(jìn)行小型專場招聘會，因針對性強(qiáng)，簽約率較高。如浙江大學(xué)附屬兒童醫(yī)院連續(xù)兩年來校舉行專場招聘會，每年都簽約10余名學(xué)生。
    學(xué)院都國家的各種基層就業(yè)政策都通過晚點(diǎn)名的主題班會進(jìn)行了相關(guān)引導(dǎo)和宣傳，但因?qū)W院專業(yè)特色且絕大多數(shù)為女性學(xué)生，在基層就業(yè)和應(yīng)征入伍上存在一定缺失。
    五、就業(yè)幫扶。
    學(xué)生剛?cè)胄r(shí)，學(xué)院根據(jù)學(xué)生的差異性，建立了低保家庭學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生和殘疾學(xué)生等特殊群體關(guān)愛臺賬。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，老師、班委和黨員都對其生活、學(xué)習(xí)進(jìn)行一定幫扶，確保其能順利完成學(xué)業(yè)、就業(yè)。根據(jù)每一年學(xué)生情況的變化，學(xué)辦老師都會對臺賬進(jìn)行相關(guān)整理，在學(xué)生畢業(yè)時(shí)會根據(jù)前期整理的情況形成最終的特殊群體畢業(yè)生就業(yè)臺賬。學(xué)院根據(jù)當(dāng)年的情況，以“一對一”結(jié)對子的方式，給每一名特殊群體畢業(yè)生進(jìn)行一對一的就業(yè)輔導(dǎo)和咨詢。如2013年的3名特殊群體畢業(yè)生在學(xué)院的幫扶下最終都找到了較為滿意的工作。
    建立離校時(shí)未就業(yè)畢業(yè)生信息臺賬。對在就業(yè)二級系統(tǒng)關(guān)閉時(shí)仍未就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并建立畢業(yè)生信息臺賬，定期對其回訪，了解其就業(yè)進(jìn)程。如存在問題，進(jìn)行一定的咨詢輔導(dǎo)；有合適的就業(yè)信息也及時(shí)傳達(dá)給未就業(yè)的學(xué)生。如學(xué)生想考研，也傳達(dá)一些考試信息幫助其順利考試。學(xué)院的就業(yè)服務(wù)工作并不因?yàn)閷W(xué)生畢業(yè)而終止，在學(xué)生畢業(yè)后，仍然會對其進(jìn)行跟蹤調(diào)查和相應(yīng)的就業(yè)信息、咨詢服務(wù)。通過以上服務(wù)，未就業(yè)的畢業(yè)生在一年內(nèi)基本可以實(shí)現(xiàn)全員就業(yè)。