秋游活動方案內(nèi)容(專業(yè)14篇)

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    方案可以提供指導和方向,幫助我們規(guī)劃和實現(xiàn)目標。方案的可行性和可操作性是制定的基本要求之一。以下是一些制定方案時需要避免的常見誤區(qū)和陷阱,希望能給你一些警示。
    秋游活動方案內(nèi)容篇一
    領略自然風光,凝聚班級力量。
    20xx年10月10日(星期日)。
    全班同學。
    汪俊杰、蔣達。
    龜山風景區(qū),月湖等。
    同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。
    (一)前期準備工作。
    1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
    2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。
    3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春秋游當天的秩序。
    5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。
    6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
    7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。
    10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:
    10月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
    2、活動內(nèi)容:
    (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
    (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名。
    (3)、各位同學午餐,水自備。
    (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。
    (5)、計劃14:00點回到學校。
    3、后期工作:
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。
    (2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。
    (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
    4、注意事項:
    (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
    (7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
    (8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。
    (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結會議,同學們交流秋游感受。
    2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
    1、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
    汪俊杰:xxxxx。
    蔣達:xxxxx。
    秋游活動方案內(nèi)容篇二
    1.經(jīng)過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
    2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
    3.親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
    1.選擇收割的時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
    2.讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。
    3.幼兒每組帶一個塑料帶。
    4.照相機一臺。
    (一)教師交代活動目的與要求。
    (二)教師帶領小朋友徙步到達目的地,注意路上安全。
    (三)活動現(xiàn)場:
    1.看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
    師:近看每一株水稻上頭長著什么?稻穗為什么是下垂的?
    摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
    2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情景。
    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
    3.做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。
    4.說一說,回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。
    延伸活動:開展有關米的游戲活動。
    秋游活動方案內(nèi)容篇三
    九()班全體同學。
    水井園。
    20xx年10月20日星期六。
    為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
    調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
    1.組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。
    2.物質(zhì)器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等。
    3.確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。
    4.分組:將隊伍分成6小組,并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
    人員安排:1.勘查活動地點及場地租借。
    2.采購食物。
    3.總負責人:。
    4.每個小組的負責人;。
    所需物品:。
    1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。
    2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
    3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
    4.燒烤料:。
    經(jīng)費預算:食品、場地費等各項雜費。
    5.提前分好各小組的人員組成。
    6.注意相機的借用與保管。
    1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地。
    3.由小組長帶領自由活動。
    4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
    5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:。
    6.節(jié)目安排游戲類。
    注意班委的作用要帶領好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
    6.15:30清場,然后原路回校。
    2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
    3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
    活動結束后期工作:。
    4.班委做活動后總結,總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
    20xx年10月16日。
    秋游活動方案內(nèi)容篇四
    說普通話、做文明人。
    二、活動目的為認真貫徹執(zhí)行說普通話、做文明人小學語文活動精神,進一步提高我村語言文學使用水平,推進學校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語的基礎作用和積極影響,切實做好我村語言文字達標工作。我校在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。
    全體師生。
    1、組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    2、在老師和家長的幫助下,讓同學們自己通過上網(wǎng),對生活中常見的不規(guī)范普通話的情況大體做一個了解。
    3、組織學生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。學生在校內(nèi)教室、操場、樓道、校門口等地方尋找并記錄不規(guī)范普通話,并提出整改意見。
    4、組織學生上街開展普通話糾錯活動。學生在北辛武村道路、街區(qū)及公共場所的各個地方開展糾錯活動內(nèi)容。
    1、學校組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,由各班代課老師負責。
    2、組織學生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動由教導處負責。
    3、組織學生上街開展普通話糾錯活動由各班班主任負責。
    六、活動要求。
    1、各班要做好宣傳,組織安排好一周的糾錯活動,確?;顒邮盏綄嵭?。
    2、要做好活動記錄,填好活動記錄表。
    3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的,要查詢資料,不得隨意填寫。
    4、我們的任務是發(fā)現(xiàn)錯誤,記錄下來,拍攝下來。糾錯的任務有相關的執(zhí)法部門來執(zhí)行。
    5、組織學生上街糾錯活動,要特別注意好安全。
    秋游活動方案內(nèi)容篇五
    活動目的:
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    參加人員:
    家長、幼兒、幼兒園工作人員(具體工作分工附后)
    一、活動時間:**年10月20日(周五)
    二、活動地點:鐵路橋公園
    三、秋游活動負責人安排
    1、負責人:蔡芝娟
    2、協(xié)助人員:汪紅霞林蕓劉玫池
    3、過馬路負責劉玫池帶大一班,汪紅霞帶大二班,蔡芝娟負責攔橋頭處車子,林蕓負責攔南面車子的安全。
    4、班級負責:大一班:劉玫池(蔡芝娟輔助),()大二班:汪紅霞(林蕓輔助)
    5、班主任帶上點名冊,幼兒接送簽字表;
    6、其他:林蕓帶上緊急處理所用的藥品;
    7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。
    四、安全教育
    1、周四下午進行排隊行走教育活動;
    2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。
    五、注意事項
    1、不亂扔垃圾,自卑垃圾袋,離開休息地要搞好衛(wèi)生;
    2、不損害公共物品,在游玩過程中做到文明、安全;
    3、不要隨意離隊,有事離隊要向身邊伙伴說明;
    4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲;
    5、一切聽指揮,緊跟隊伍不掉隊;
    六、活動流程:
    1、集合、點名,照班級合影;
    2、教師交代分組名單;
    3、前往比賽場地;
    橋下小學附屬幼兒園
    秋游活動方案內(nèi)容篇六
    xx公園。
    20xx年10月26日。
    秋天秋高氣爽,也是帶領學生領略大自然的好時光,為了拓寬學生的知識面,感受秋天農(nóng)村田野的風光,組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗,同時初步了解要遵守規(guī)則,保護環(huán)境等。
    1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。
    2、通過集體活動,體驗同學們一起游戲的快樂,增進彼此情感。
    1、游覽xx公園。
    2、找秋天。
    3、集體游戲。
    4、自由活動。
    1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀律教育。
    2、按指定地點準時集合,動作要快、靜、齊。
    3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
    4、遵守紀律,保護環(huán)境衛(wèi)生。
    5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學校榮譽的事情。
    6、學生在活動時,不要離開教師的“視野”。
    7、通知好家長接孩子時間。
    秋游活動方案內(nèi)容篇七
    一、活動背景。
    秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,同學們想去親近大自然。經(jīng)過前段時間的學習,大家想放松心情,腦逸結合。新班級的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。
    二、活動目的。
    1、增進同學感情,以便更好的學習與生活。
    2、在活動中找到農(nóng)家樂趣。
    三、活動時間和地點。
    1、時間:11月3號下午。
    2、地點:__農(nóng)莊。
    四、活動安排。
    1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。
    2、12:30大家開始吃飯體會農(nóng)家味道。
    3、2:00收拾完后開始我們的娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。
    4、5:30乘坐大巴車返回學校。
    五、活動費用。
    農(nóng)家樂費用每人30元。
    另外零食飲料200元。
    秋游活動方案內(nèi)容篇八
    活動目標:
    了解燈謎的由來、種類和結構,積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。
    讓學生了解節(jié)日的習俗。
    讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動準備:
    園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
    活動建議:
    1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
    2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
    3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?BR>    4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。
    秋游活動方案內(nèi)容篇九
    尊敬的家長:
    時間:
    11月5日上午8:45。(遇雨順延至下個周六)
    地點:
    中山公園門口集合(南門,就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門)
    參加人員:
    中二班學生及家長(至少1名家長陪同,最好2名)和老師。(屬:自愿性質(zhì))
    1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關系。
    2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,知道要保護游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。
    3、由于時間關系,計劃組織3―4個親子游戲,通過團體合作,拉近家長與家長、同學與同學的感情,融洽班級氣氛。
    8:45―9:00中山公園門口集合。(南門)
    9:00―9:20拍集體照。
    9:30―11:20親子游戲(見下面詳細說明)
    11:20―11:30溫馨一刻:
    最后請寶寶說說秋游的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!
    11:30―12:00解散、自由活動。
    1、本次活動為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,請您盡量抽時間參加本次活動,可以由1―2名家長陪同孩子參加。
    2、請參加的`家長于星期六上午8:45分準時到達目的地,為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。
    3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。
    4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線!
    5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
    6、溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目大概3―5元,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏,玩游艇等。
    7、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師。
    請各位家長認真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚。
    親子秋游活動回執(zhí)單
    幼兒姓名
    參加人員姓名
    (家長及與幼兒關系)
    參加人數(shù)
    聯(lián)系電話
    (孩子)
    (家長1)(家長2)
    秋游活動方案內(nèi)容篇十
    10月26日(周五)。
    大龍?zhí)豆珗@。
    (一)安全教育:
    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
    2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
    3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
    4、游玩安全:
    1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
    2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
    5、回家安全:
    1)等待來接的家長,不得自行回家;
    2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
    (三)特色活動:
    1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
    2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。
    (四)反饋活動:
    將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
    秋游活動方案內(nèi)容篇十一
    南郊公園。
    一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。
    二、在生活中實踐,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為禮貌等教育。
    三、每位學生帶好垃圾袋,不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,并且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要研究到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應急措施如何落實等。
    2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自我手機號碼,以便及時聯(lián)系。
    3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。
    4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
    5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。
    6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。
    總負責:總調(diào)度:醫(yī)療保健:照相:
    一年級。
    二年級。
    三年級。
    四年級。
    五年級。
    六年級。
    1.后勤安全負責人職責:
    (1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作;
    (2)與有關部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;
    (4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
    (5)全面關注師生的安全;
    (6)及時處理偶發(fā)事件。
    2.班級負責人職責:各班主任。
    (1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;
    (2)全面關注學生的安全;
    (3)及時妥善處理偶發(fā)事件。
    3.帶班教師職責:
    (1)活動前要加強安全教育。安全資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。
    (2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學生;
    (3)組織學生帶些常用藥品;
    (4)精心設計、安排學生的.活動;
    (5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;
    (6)關心每一位學生的身體狀況;
    (7)要密切關注學生,不讓學生走出自我的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);
    (8)關注學生用餐安全衛(wèi)生情景;
    (9)發(fā)現(xiàn)意外情景及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
    (10)活動后關注孩子的接送、回家情景。
    4.安全教育負責人職責:
    (1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
    (2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情景,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
    秋游活動方案內(nèi)容篇十二
    為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受秋天之美,感受家鄉(xiāng)變化,學校決定組織全體學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序,特制定學生秋游活動安排表及安全預案。
    xxxxx年10月24日(星期五)。
    一年級秋游地點:楊家山公園。
    活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量。
    二年級秋游地點:紫東大壩。
    活動主題:親近大自然。
    行走路線:二小------xx路-----百花路-----紫東大壩。
    三年級秋游地點:九九回歸林。
    活動主題:領略秋天自然風光,凝聚團隊力量。
    行走路線:二小------xx路------飛霞路------九九回歸林。
    四年級秋游地點:湖濱公園。
    活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量。
    五年級秋游地點:博物館。
    活動主題:參觀博物館領略家鄉(xiāng)文化底蘊。
    行走路線:二小------xx路------國赤環(huán)線------博物館。
    六年級秋游地點:xx山。
    活動主題:感受秋天美景。
    行走路線:二小------xx路------國赤環(huán)線------xx山。
    本次秋游以中隊為活動參與單位,各中隊由正副班主任具體負責學生隊伍秩序和點到。
    (一)學生秋游活動安全工作領導小組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    (二)上午8:10從學校出發(fā),中午11—12點由家長接回。
    (三)各年級各班秋游地點及帶隊人員安排。
    xxxxx。
    要求參加秋游活動的老師要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
    1、秋游線路引領由各年級組長負責,各年級組事先必須實地查看。
    2、秋游之前班主任對學生的身體情況進行調(diào)查,身體不適者不參加活動。
    3、各年級要有活動主題和活動內(nèi)容。
    4、德育處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。
    教育學生:
    (1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,嚴禁到河邊玩耍。
    (2)遵守紀律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
    (3)要注重文明形象,愛護花草樹木,保護環(huán)境,活動時不能攀折花木,不能隨處亂扔垃圾。
    (4)活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
    (5)講究言行舉止文明。
    (6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。
    4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
    (1)出發(fā)前,以年級組為單位進行集中教育,出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數(shù)。
    (2)各班班主任要做好學生活動分組工作,6—8人為一個小組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
    (3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
    (4)班主任及配班老師待學生全部接走后,才能離開。
    1、學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:
    (1)、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應視情況及時用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
    (2)、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
    2、學生發(fā)生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
    (1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
    (2)同時向陳忠興校長報告,并請求車輛增援。
    (3)班主任通知學生家長到醫(yī)院。
    (4)領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
    (5)組長在第一時間向上級報告。
    秋游活動方案內(nèi)容篇十三
    “__行卡元宵獻禮,‘金’喜來找你!”。
    二、參加活動卡種。
    __系列信用卡、__系列信用卡。
    三、活動時間。
    x月__日-x月__日。
    (1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。
    活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
    __商場標準:當日單筆消費滿__元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵__元商場購物券。
    __超市標準:單筆消費滿__元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出__名幸運客戶,每人獎勵價值__元超市券。
    (2)二重禮——刷卡贏“金”活動。
    凡活動期間,消費累計滿__元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎。
    秋游活動方案內(nèi)容篇十四
    ——擁抱金秋,走進田野活動目標:
    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
    2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
    4、幼兒現(xiàn)場寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場面。
    活動準備:
    1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
    3、幼兒每組帶一個塑料帶。
    4、照相機一臺。
    5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、
    活動過程:
    一、教師交代活動目的與要求。(應該注意的安全事項。
    交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。)。
    二、教師根據(jù)路程的遠近,帶領小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。
    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
    3、做一做(分組進行)。a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。b組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》4、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
    如:你在田地里看到了什么?
    參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
    誰知道我們平時吃的米是怎么來?
    延伸活動:開展有關米的游戲活動。
    大一班:蔡海娟。
    20xx年9月xx日。