通過總結(jié)，我們可以了解到自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地提升自己。在總結(jié)的過程中，我們還應該注意到總結(jié)的時機和頻率，避免過多或過少地總結(jié)，以免影響效果。對于一個出色的總結(jié)來說，除了內(nèi)容的豐富和準確外，語言的優(yōu)美也非常重要。
導師年終的工作總結(jié)篇一
顧客就是上帝，而我的任務，就是為顧客提供最好的服務。回顧這一年的工作，我盡可能的滿足了她們的需求，為顧客提供周到、舒適、體貼的服務。
x月對于我來說，是特別的，因為在這三十一天里，我展現(xiàn)了全新的自己。但是不足之處就是，我發(fā)現(xiàn)自己不能牢牢地抓住顧客的需求點，對于顧客的了解不夠的透徹，所以讓一些潛在的顧客流失了。我知道，問題的源頭是因為我的經(jīng)驗少，對于顧客的處理能力較弱。
這一年中，x月對我而言是不平凡的一個月。x月是收獲的一個月，我在這個月的工作之中，學習到了很多，也收獲了很多喜悅。在這個月里，我成交了多比單子，業(yè)績相比上個月有所上漲。除此之外，我還學會了如何與顧客打交道的專業(yè)話術(shù)。
當然，也有一些不足之處，我在美容師工作中，不夠的主動，缺乏工作的熱情，在向顧客推銷的時候，舉止不夠大方，業(yè)務水平仍然欠缺。針對這些問題，在下一個階段，我要重點學習接待之道，鍛煉的自己銷售口才。
在x-x月中，我的工作任務完成率有xx%，相比x月份來說，有所上升，完成效果還不錯。在接下來的2019年里，我的目標是完成xx%以上，讓自己的能力更上一層樓。
導師年終的工作總結(jié)篇二
時間飛逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間到2018年年底，在即將過去的這一年里，從總體上看，我對自己的工作還是比較滿意的。首先，我清楚的明白自己的工作職責所在，按照店里的相關規(guī)定按時上下班，沒有遲到或早退。其次，在上班時間盡心盡力，做好本職工作，表現(xiàn)良好。再次，與同事相處和睦，關系融洽。另外，與顧客的關系也處理得當，既沒有怠慢顧客，又把自己的工作做的得心應手。
作為一名美容倒是師，我總結(jié)一下這一年來掌握到工作經(jīng)驗：
（1）微笑服務：它可以給對方良好的第一印象。通過微笑，你可以展示出你的個人魅力和親和力，從而影響顧客的心情，給顧客創(chuàng)造一種輕松愉快的心情。
（2）親情服務：美容師要時刻站在顧客的立場上，想顧客所想，盡可能的為她們排除內(nèi)心的顧慮和疑問，給顧客一種賓至如歸的感覺。
（3）超值服務：盡量提供給顧客超值的服務，讓其真正有物超所值的感覺。
（1）具有了良好的工作習慣，顧客就會很容易很快的接受你，認同你，繼而她就會認同你的產(chǎn)品，接受你的服務。
（2）要具有正確的審美觀，要懂得如何欣賞顧客，贊美顧客，讓顧客滿意、高興地接受你和你的產(chǎn)品及服務。
（3）在工作時，要向顧客充分展現(xiàn)處你良好的精神面貌。把情緒帶到工作中是最大的忌諱。干凈、端莊、大方的打扮也是體現(xiàn)你良好精神面貌的一方面。
要了解與本職工作有關的基礎生理知識、營養(yǎng)學、化妝品常識和心理學知識；關注當今美容行業(yè)的發(fā)展新動向，以便準確無誤的開展咨詢服務，實事求是的回答顧客提出的各種問題，不斷提高自己的鑒賞能力，以便高水平地為顧客服務。
美容護膚是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。美麗無暇的肌膚實際上是美容師進行構(gòu)思，精心繪制的圖畫。因此，美容師不僅要有較深的藝術(shù)修養(yǎng)、正確的審美觀，而且要掌握高超的美容、皮膚護理的技巧和數(shù)量準確的手法。這樣，才能在美容服務中取得主動權(quán)。
美容師的個人儀表必須與職業(yè)需要相符合。個人儀表可以讓顧客對你有良好的第一印象，從而能夠幫助你和顧客更好的溝通。
（1）端莊的儀表：無論坐、立、行、走，上下樓梯時，都要隨時提醒自己，保持體態(tài)直立。這樣可以給顧客以精神，向上的良好感覺。同時，女性擁有均衡挺直，靈活優(yōu)雅的舉止，往往會成為被羨慕的對象。
（2）大方的儀容：總結(jié)、素雅、大方的妝扮，能給人清新，自然的感覺，使顧客能用輕松的心情享受美容師帶給她的服務。同時，也體現(xiàn)出了美容師獨有的女性美。
（3）開朗的形象：此處所指的開朗，是指處事態(tài)度誠懇、樂觀、充滿自信，而不是隨意的，不分場合的喧鬧，嘩眾取寵。
我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學習和強化：
（1）基本常識：皮膚的結(jié)構(gòu)、女性的生理周期、人體器官等。
（2）產(chǎn)品知識：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品種類，產(chǎn)品的成分，產(chǎn)品的功效，產(chǎn)品的賣點，產(chǎn)品的文化。
（3）美容技能：基本的按摩、護理、手法、使用各種儀器、各個部位的護理流程、產(chǎn)品的調(diào)配。
（4）銷售技能：禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
（5）美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
2018年即將結(jié)束，我們將迎來2019年，希望下一年工作順利，財源滾滾，也同時希望公司能夠越做越好。
導師年終的工作總結(jié)篇三
x年x月，我初來公司，至今將有一年之久。對于畢業(yè)不久的我來說，這小一年里，從__公司學到的不僅僅是專業(yè)上的知識，更是對行業(yè)的加強了解，以及待人處事。在進入美容導師這一行列之前，我雖然已取得美容高級證書，并且也在美容院內(nèi)進行過實習，但對導師這一未知的職業(yè)仍然心存疑慮。很擔憂自己會做不到、做不好，害怕自己的專業(yè)不過硬。然而，經(jīng)歷了這么多個月，在前輩老師的指導和帶領下，雖然自身能力還有待提高，但是對于工作，漸漸變得得心應手，做事也越發(fā)自信起來。這些都離不開公司公司和前輩們的培養(yǎng)。
20__年的下店工作中，我主要去了以下店家。
__的新店：因為初來乍到，對__品牌還不十分了解，在這一艱巨的情況之下，我來到了__試營業(yè)的新店。好在她們也是新接觸美容這個行當，相比較而言我的專業(yè)知識還是足夠教給她們的，同時結(jié)合__品牌的一些理念。在這次出差任務中，我感覺到，在店家的停留應該根據(jù)店家的情況而適當機動，特別是對新的美導老是來說，否則在教授方面會變得很被動，并且在出發(fā)前應做好相應的規(guī)劃，把重要的事情列在前面，以免下店之后亂了方寸。因為是進入公司后的第一家下店，所以總感覺有很多做的不周到的地方，希望在以后的正式營業(yè)中，可以給予她們更好的幫助。雖然覺得自己和加盟老板之前有年齡和性格的懸殊，但是在經(jīng)歷了那么多之后，我開始學會了克服和爭取征服，從而讓她們信服我。這是我最終的目標！
__：這是在上海郊區(qū)的一家小型美容院。美容院分上下兩層，但不是街面店。即使這樣，并不影響店里的銷售業(yè)績。老板是一個很溫柔的女人，她的客戶大多是以好友的形式介紹來或者，做名氣做出來的。她不是一個喜歡銷售型的老板，很熱愛美容，自身很會保養(yǎng)。從她身上我學到了，凡事都要先通的過自己這關，要真誠的待自己和別人，才可以贏得別人的信任。雖然店里現(xiàn)在只是使用很小一部分__的產(chǎn)品，但我希望通過自己的努力，讓這家店發(fā)展更多__的客戶。
__：這家是質(zhì)量店，開的年數(shù)已久，并且老板是一個很有經(jīng)商頭腦的女性。起初以為會很難開展工作，但是下店之后，我發(fā)現(xiàn)那里的美容師都是很好的同事，和她們聊天我很高興，雖然她們有些在這個行業(yè)已經(jīng)從業(yè)很久，我也不需要過多的教導，但是我可以從和她們的交談中取得對彼此的信賴和好感，這有助于以后的開展工作，也許這就是側(cè)面進攻吧。我很高興認識了那里的美容師同事，有些年紀比我還小，我很喜歡他們。
__：會選擇再年前去這家店，是因為店里的進貨遲鈍，以為可能會有網(wǎng)絡進貨之類的情況。但在去過之后了解到，店里的生意并不樂觀。美容院的地理位置和內(nèi)部裝潢也不很理想。畢竟新店也是要靠養(yǎng)的，好在她們有一個對__產(chǎn)品很有經(jīng)驗的美容師。老板本人因為需要顧及的層面較多，并且美容師的年紀也比較小，因此，這是一家需要很多關愛的店。希望在我們導師的扶植下，店里的情況可以像這個寒冷的冬季一樣漸漸轉(zhuǎn)暖。
都說美導這個職業(yè)最鍛煉人，確實，在接受負責的店家之后，形形色色的人都有。每個人背后都有著不同的經(jīng)歷和故事。和每個人打交道都需要做出不同的準備，但這讓我很興奮，因為我可以從她們身上學到很多。一個人只能有一個思想，但是和不同的人交換思想，那么就會有很多想法了，我相信這在工作中也是很重要的。
在此期間，我還去了__總部進行考察和學習。在那里看到了總部老師們的工作狀態(tài)。很多地方，我們需要向她們學習。她們的團結(jié)，她們的刻苦，她們的勇往直前！希望以后可以有更多的機會學習技術(shù)上的知識，以及針灸技術(shù)。讓我們的專業(yè)技術(shù)提高并且和公司一同進步！
導師年終的工作總結(jié)篇四
短暫的一學期在新年的鐘聲即將敲響之際順利結(jié)束了，回憶這段的工作可以說有成績也存在著許多不足，現(xiàn)就這學期的工作做如下總結(jié)：
一、認真做好常規(guī)管理工作。
本學年我校根據(jù)學生實際，認真做好常規(guī)管理工作，從學生的習慣養(yǎng)成入手，抓好衛(wèi)生、紀律，兩操，及學生學習習慣的養(yǎng)成工作，通過抓校風，學風工作，初步形成了人人講衛(wèi)生，個個懂禮貌，學習刻苦，尊重師長，團結(jié)同學的良好局面。學校的各項工作也得以順利進行，目前一個校風正，學風濃的集體已經(jīng)形成。
二、認真做好安全工作、
安全重于泰山，生命重于一切，本學年我校始終把安全放在重要的位置來抓，始終堅持安全是第一要務的思想，利用班會課，晨會課及其他一切可利用的時間，對學生的交通安全，飲食安全，用電安全以及疾病的預防等進行定期和不定期的檢查與指導，開展安全大檢查活動，進行安全知識講座和競賽活動，出專題版報，張貼宣傳畫，制定安全責任制度，開展手拉手安全互助與監(jiān)督，進行危險品排查和收繳工作，本學期沒有發(fā)生一起集體聚眾斗毆事件，沒有發(fā)生一起安全事故，學校各項工作均在安全保障之中進行。
三、做好學生的思想工作，積極開展班級活動。
本著教書必先育人的原則，本學年我校開展豐富多彩的活動，以教育學生為目的，召開主題班隊會十多次，分別以“新學期，新起點”，“我為教師節(jié)添光彩”，“為國旗爭輝”，“珍愛生命演講比賽”，“愛家鄉(xiāng)，話崛起”，“學生綜合實踐活動”，，“做誠實守信好少年”等為主題，使學校生活始終處在和諧健康的氛圍中，充分發(fā)揮小助手的作用，每月都有新的主題，每期都有新的設計，既豐富了學生生活，又培養(yǎng)了學生的能力。
四、做好家訪工作，做到家庭，教師，學生的三位一體。
一個學生的健康成長，教師的教育固然很重要，但離開了家庭的配合，往往是出力而不討好，教師辛辛苦苦的教育，不如社會三分鐘的反差教育影響大，本學年，利用熟悉周圍實際的現(xiàn)實，我校積極進行家長和教師的聯(lián)系，通過走訪學生家長，家長來學校，電話聯(lián)系，網(wǎng)上交流及平時的相遇中對每個學生進行了兩輪的與家長溝通，使家長了解學生在學校的表現(xiàn)，教師也了解學生在家庭中的實際，形成家庭，教師，學生三位一體的教育氛圍。
五、開展“雙制”活動，全面促進學生的成長。
根據(jù)“學生成長導師制和學生成長伙伴制”的要求，制定翔實的實施方案，針對學生的成長現(xiàn)狀和需求，開展針對性的指導活動，對學生成長過程中出現(xiàn)的思想問題，心理問題，學習問題，教師結(jié)合自己的學科特點，給予指導和解決，分別召開學生會議，班干會議，特殊學生會議，分析形成問題的原因，探索解決辦法，開展自我教育活動，使教師由教育學生變?yōu)閷W生成長的導師和朋友。成立伙伴小組，根據(jù)學生的愛好，興趣成立自己樂于參加的活動小組，開展學生的互幫互學工作，使每個學生都在伙伴的幫助愛護下快樂的生活，使每個學生都融入班級這個大家庭中，教師針對不同的學生，制定不同的教育方案，把每個學生的成長都記掛在心上，平等對待每個學生，和學生促膝談心，了解學生的動態(tài)，做到全面關心每個學生的成長，關心每個學生的全面成長，使每個孩子都能夠在教師的指導下，在伙伴的幫助下，像快樂的小鳥飛翔在祖國的蔚藍的天空中。
導師年終的工作總結(jié)篇五
曾幾何時，我也迷失了，腦海充斥著超越現(xiàn)實的幻想，那或許是年少輕狂。但關鍵時刻領導的關懷，師傅的引導，讓我重新找回了自我。一個人即使再優(yōu)秀，再努力，如果沒有一個好的企業(yè)(團隊)，沒有指導幫助他的領導、師傅，沒有默契配合，相互信任的同事……他將無用武之地，就如一滴水，如果不放進大海，它將會被蒸發(fā)。
我是幸運的，擁有如此好的平臺，更加榮幸的是，我有著不止一位師傅。生活中，眾多師傅如長輩般，無微不至的關懷，同事如朋友般的問寒問暖，讓遠離家人的我真正感受到了單位大家庭的溫暖，師傅言傳身教，其自身的人格魅力無時無刻不在潛移默化地影響著我。工作中，領導、同事不厭其煩的手把手教我，學習中，領導、同事將其數(shù)十年總結(jié)出的工作經(jīng)驗和盤托出，鼓勵我不斷加強知識的學習，對于出現(xiàn)的問題及時進行糾偏，避免走彎路。
我更是幸運的，在拜師學藝的過程中不僅僅學到了師傅們的工作能力，更學到他們?yōu)槿颂幨碌哪芰?。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善，這些都是數(shù)十年生活閱歷的積淀。俗話說“水漲船高”，在這樣的長江大河里鍛煉，想不迅速成長都由不得我。
工作后，給我印象最深的就是我們的企業(yè)文化，一直以來我都認為企業(yè)文化之于企業(yè)的重要性堪比精神之于人的重要性?！伴_拓創(chuàng)新，追求卓越”的企業(yè)精神，“誠信求實，令行禁止，艱苦奮斗，團結(jié)拼搏”的企業(yè)作風，造就了一個具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè)。
借此機會我要感謝公司和項目部領導對我的培養(yǎng)，感謝我的師傅對我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴，完善自我;轟轟烈烈，振興企業(yè)!
導師年終的工作總結(jié)篇六
時間飛逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間到2020__年底，在即將過去的這一年里，從總體上看，我對自己的工作還是比較滿意的。首先，我清楚的明白自己的工作職責所在，按照店里的相關規(guī)定按時上下班，沒有遲到或早退。其次，在上班時間盡心盡力，做好本職工作，表現(xiàn)良好。再次，與同事相處和睦，關系融洽。另外，與顧客的關系也處理得當，既沒有怠慢顧客，又把自己的工作做的得心應手。作為一名美容倒是師，我總結(jié)一下這一年來掌握到工作經(jīng)驗：
一、良好的服務意識是最有力的銷售方法。
1、微笑服務、它可以給對方良好的第一印象。通過微笑，你可以展示出你的個人魅力和親和力，從而影響顧客的心情，給顧客創(chuàng)造一種輕松愉快的心情。
2、親情服務：美容師要時刻站在顧客的立場上，想顧客所想，盡可能的為她們排除內(nèi)心的顧慮和疑問，給顧客一種賓至如歸的感覺。
3、超值服務：盡量提供給顧客超值的服務，讓其真正有物超所值的感覺。
二、能充分展示個人良好的自身品性，是你邁向成功的堅實一步。
1、具有了良好的工作習慣，顧客就會很容易很快的接受你，認同你，繼而她就會認同你的產(chǎn)品，接受你的服務。
2、要具有正確的審美觀，要懂得如何欣賞顧客，贊美顧客，讓顧客滿意、高興地接受你和你的產(chǎn)品及服務。
3、在工作時，要向顧客充分展現(xiàn)處你良好的精神面貌。把情緒帶到工作中是最大的忌諱。干凈、端莊、大方的打扮也是體現(xiàn)你良好精神面貌的一方面。
三、要成為一名合格的美容師要有一定的理論修養(yǎng)。
要了解與本職工作有關的基礎生理知識、營養(yǎng)學、化妝品常識和心理學知識;關注當今美容行業(yè)的發(fā)展新動向，以便準確無誤的開展咨詢服務，實事求是的回答顧客提出的各種問題，不斷提高自己的鑒賞能力，以便高水平地為顧客服務。
四、高超的技藝修養(yǎng)。
美容護膚是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。美麗無暇的肌膚實際上是美容師進行構(gòu)思，精心繪制的圖畫。因此，美容師不僅要有較深的藝術(shù)修養(yǎng)、正確的審美觀，而且要掌握高超的美容、皮膚護理的技巧和數(shù)量準確的手法。這樣，才能在美容服務中取得主動權(quán)。
五、美容師的個人儀表。
美容師的個人儀表必須與職業(yè)需要相符合。個人儀表可以讓顧客對你有良好的第一印象，從而能夠幫助你和顧客更好的溝通。
1、端莊的儀表：無論坐、立、行、走，上下樓梯時，都要隨時提醒自己，保持體態(tài)直立。這樣可以給顧客以精神，向上的良好感覺。同時，女性擁有均衡挺直，靈活優(yōu)雅的舉止，往往會成為被羨慕的對象。
2、大方的儀容：總結(jié)、素雅、大方的妝扮，能給人清新，自然的感覺，使顧客能用輕松的心情享受美容師帶給她的服務。同時，也體現(xiàn)出了美容師獨有的女性美。
3、開朗的形象：此處所指的開朗，是指處事態(tài)度誠懇、樂觀、充滿自信，而不是隨意的，不分場合的喧鬧，嘩眾取寵。
六、20__年的工作計劃。
我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學習和強化：
1、基本常識：皮膚的結(jié)構(gòu)、女性的生理周期、人體器官等。
2、產(chǎn)品知識：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品種類，產(chǎn)品的成分，產(chǎn)品的功效，產(chǎn)品的賣點，產(chǎn)品的文化。
3、美容技能：基本的按摩、護理、手法、使用各種儀器、各個部位的護理流程、產(chǎn)品的調(diào)配。
4、銷售技能：禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
5、美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
20__年即將結(jié)束，我們將迎20__年，希望下一年里工作順利，財源滾滾，同時也希望公司越來越好。
導師年終的工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼一學期過去了，和學生一起相處的日子總覺得特別快。學期初，學校開始實施了“學生成長導師制”，于是在繁忙的工作之余，每位任課教師成了中專一年級學生的導師。每位任課教師在自己所任教班級中，自主與學生進行雙向選擇，使每位教師成為十幾名學生的德育導師，作為每一個教育工作者，首先是“德育工作者”的理念，它將學校的德育目標、任務分解到擔任“導師”的任課老師身上。使擔任“導師”的任課教師與班主任緊密配合，形成整體合力。對學生的德育管理進行優(yōu)化，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好育人模式。通過一個學期的工作，獲得一些工作體會，積累一定經(jīng)驗,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、工作中切實把握好了四個原則：
“導師”有著雙重的身份：既是學校的教師又是學生生活上的導師，能夠幫助學生解決在學習.生活.身體.心理等方面的困惑，并進行適當?shù)闹笇?。一學期來，在與同學的相處過程中，堅持“四項基本原則”。
一是個性化原則。承認學生之間的個性差異，善于發(fā)現(xiàn)個性，研究個性，發(fā)展個性。有些同學在老師同學面前話語不多，學習態(tài)度比較好，只是有時有點懶散。由于初中時基礎不好，所以學習成績不是很理想，有時會流露出自卑心理。在某些事情上，顯露出的叛逆心理較強。我們老師就采取和學生交朋友進行談心，進行語言溝通交流進行教育，并多次親自登門進行家訪，進一步了解學生心理，關心他們的成長。
二是親情化原則。建立民主平等的師生關系，尊重學生，和學生交朋友，給學生以父母般的關愛，成為學生的良師益友。針對各個同學不同的個性，先從平時下手，從細微之處入手。平時多關心他們，及時在學習.生活上給與幫助，多找時間陪伴他們，及時制止他們在學習或生活中產(chǎn)生的那些不良行為，幫助解決他們表現(xiàn)出來的各方面的困惑，讓他們慢慢接受我們，信任我們,讓老師成為他們的好朋友，在學校只要他們有一點點成就，哪怕不明顯，我們都要給與他們表揚和鼓勵，讓他們也嘗試到成功感，而不是挫折感。
三是漸進性原則。遵循青少年學生的身心發(fā)展特點和認知水平，循序漸進地實施教育。和他們認真暢談他們的理想和未來，激發(fā)他們學習的積極性和主動性。使他們樹立起清晰的生活目標,從而增加學習的源動力.
四是實效性原則。加強過程管理，健全科學的評價機制，全面充分關愛學生，促進學生學會做人，學會求知，學會健體，學會生活，激勵學生健康向上取得實效。其實每項原則都是相互聯(lián)系，相互遞進的。同學們和我們經(jīng)過一段時間相處后，已經(jīng)成為好朋友。老師不僅在學習上關注他們，而且關注他們生活的每一方面，發(fā)掘他們的閃光點，讓他們對學習，生活都有健康向上的積極態(tài)度。
二、具體輔導方法和步驟：
1、關愛學生，提高他對課程的興趣：
傳統(tǒng)的方式多為單方面的交代和要求，較少雙向的討論與溝通；老師的忙碌常忽略了對學生的疏導。因此，在學習過程中累積的挫折感，容易造成學生厭倦學習的心理。聊天能有助于了解學生的基本心理需要和興趣，協(xié)助建立互助合作的同志關系，運用增強原理，協(xié)助學生解決問題的行為，會讓學生主動且樂于學習。平時老師總是找機會與這些同學聊天交流，關注他們的身心變化，及時贊美他們的點滴。這種聊天式談話，我們只想讓他們覺得老師對他們的關注，讓他們產(chǎn)生一種信賴感。接下來的學習中，他們能較大程度上聽老師講課，雖然他們還是有點做小動作，不愛動腦筋不足之處，但聽課效率提高了，學習勁頭也有所改觀。
2、建立合諧良好得師生互動關系：
合理約束學生，嚴而有度嚴而有愛,愛而不溺，使他們感到輕松和諧而又不散漫，讓學生樂于學習。
3、幫助孩子克服困難，不潑冷水：不要因為學生表現(xiàn)總是不如人意，就不斷責罵他們。每個人都渴望別人的贊美，當然學生也是如此。所以我們更多的是發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點，多贊美他們，這樣他們才有了信心去解決學習上的困難。有時，他們遇到困難克服不了，就讓他們上辦公室找老師一起探討解決問題的方法，讓他們樹立起克服困難的信心。
4、幫助學生走上領導崗位，提高學習信心：
利用老師的自身優(yōu)勢，讓學生論流擔任班干部，提高自控能力管理別人，這樣一來，學生便有了自尊心，從而樹立起了學習信心。
通過德育導師制工作的實施，幫助學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使德育導師真正成為學生的人生導航、學業(yè)保證、行為規(guī)范和生活領路人。全面了解和掌握學生的基本情況，及時掌握學生的思想動態(tài)，主動與學生交心交友，建立良好的師生關系。幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。陪養(yǎng)了學生自尊自愛、自信自強的心態(tài).提高了自我管理自我約束的能力。雖然這些同學在學習成績上進步不是很大，但實施導師制以來，他們的學習態(tài)度和方法，和同學之間的相處，還有其他方面都已經(jīng)有了變化。我相信：只要我們級部同仁攜起手來不懈努力，他們今后在各方面的表現(xiàn)一定會更好。
導師年終的工作總結(jié)篇八
20xx年9月至20xx年7月，我擔任物流管理10—1班的專業(yè)導師。通過一年的指導工作，學生加深了對專業(yè)的認識和熱愛。在這一年中，我認真履行了導師的工作職責，通過各種形式，手段與學生進行了溝通交流，給學生帶來各方面的用心影響，同時也鍛煉了自身工作潛力?，F(xiàn)將這一年來的工作經(jīng)驗總結(jié)如下。
一、指導學生對專業(yè)的了解。
經(jīng)過與學生見面了解學生對專業(yè)的認識，專業(yè)的課程體系，專業(yè)就業(yè)有什么聯(lián)系等問題。通過分組的形式，指導學生了解專業(yè)學習的'系統(tǒng)知識，專業(yè)的課程體系設置，學生需要重視哪些基礎課程，使學生提高對專業(yè)學習的熱情和興趣。
二、學習目標的確定。
經(jīng)過與學生交流互相認識后，要求學生進行分組討論——大學生學習的目標是什么?并要求每組代表進行發(fā)言，群眾討論，再由老師給予總體評價。通過討論和發(fā)言，不僅僅能夠了解到學生們究竟需要什么，也能加深學生們的相互理解和促進相互學習的效果。
三、專業(yè)對就業(yè)的聯(lián)系。
很多學生對大學的專業(yè)設置并不了解，對專業(yè)與就業(yè)關系更是茫然。針對此對學生進行相應明白，使學生明確學習期間應注意的問題。
本學年工作告一段落，在下一學年的開始我會持續(xù)本學年的優(yōu)點，彌補不足，做好專業(yè)指導工作。
導師年終的工作總結(jié)篇九
雪花飛舞的時節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去。
時光荏苒，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，在這一學期中，在園領導和各位同事的關心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。
首先，在這學期里，我擔任中班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時，還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設，為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍，各班有英語區(qū)及雙語區(qū)，給幼兒充分的視覺感官，更能激發(fā)他們學習英語的興趣。利用晨間晚會期間，培訓教師們學習日?？谡Z100句，讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?？谡Z，提高師資英語水平，從而達到全園上下人人學英語，人人說英語，使我園幼兒沉浸在學英語的快樂氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆?。””我會怎么做?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁，不會為孩子不小心犯錯而指責，更多的是理解，寬容，尊重，愛。
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作任務，課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動，上課時平等對待每一個孩子，給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會，還給膽小的孩子多一些愛護，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵，給體弱的.孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學水平，讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我的心愿!
一個學期很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處，對于這項工作我還得加油,好好積累教學中的各項經(jīng)驗,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學方法,請相信我在不懈的努力!
導師年終的工作總結(jié)篇十
我校領導高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德教育的職責感和緊迫感。同時，研究制定師德教育活動方案，成立師德教育領導小組。
成立“師德教育活動領導組”，具體組成人員如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
領導組統(tǒng)一部署師德教育活動，每項活動做到心中有數(shù)，指導到位。
(1)嚴肅工作紀律，加強教師職業(yè)道德職責狀。
(2)依法治校，凈化育人環(huán)境職責狀。
(3)杜絕亂收費，亂辦班職責狀。
(4)班級安全職責狀。
1.召開了全體教師大會，學校領導作了師德建設工作的動員部署，每位教師高度重視，增強了參加這次活動的自覺性，結(jié)合自身實際，制定了師德修養(yǎng)計劃。
2、在教師中實施了“五師”教育工程：
(1)鑄師魂，要求教師具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。
(2)育師德，要求教師做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學生。對后進學生有“三心”：愛心、耐心、信心。
(3)樹師表，要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標：四高——高度的覺悟、高度的社會職責感、高尚的道德情操、高超的教學藝術(shù);三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;一強——強化為人師表意識。
(一)、依法執(zhí)教。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策持續(xù)一致。
(二)、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)。
(三)、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權(quán)益。
(四)、嚴謹治學。樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
(五)、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫忙，維護其他教師在學生中的威信，關心群眾，維護學生榮譽，共創(chuàng)禮貌校風。
(六)、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和推薦。
(七)、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
(八)、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，注重身教。
(5)練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，“五師”教育工程的實施，強化了教師的職業(yè)道德意識，學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。教師們在教育崗位上無私奉獻，悉心育人，他們用愛塑*，用心雕塑心。用心投身于課程改革的實踐中，取得了累累的教育碩果，學校的辦學育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽。
3、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術(shù)語言。透過此項活動使每位教師明白了就應怎樣說，怎樣做，每位教師在此項活動中都有所感悟。
4、學校在學生中進行了我心目中的好教師師德征文活動，在教師中進行了鑄師魂、育師德、樹師表的征文比賽。開展了愛生工程家訪活動，學校號召全體教師用心參與愛生工程，人人爭*生模范，教師利用休息時間，根據(jù)學生的家庭狀況和思想動態(tài)，有針對性地進行家訪，做學生耐心細致的思想工作，使學生感受到陽光般的溫暖。
5、幫扶活動，真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處，學校開發(fā)德育資源，把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W活動，啟動了以“關心學生思想，關心學生學習，關心學生生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動(幫做人、幫學習、幫生活)，使資助活動進一步拓展空間，提升活動質(zhì)量，保證學生不因經(jīng)濟困難而失學。
7、由教務處、少先隊負責以問卷形式對教師的職業(yè)道德狀況進行考核、考評，優(yōu)秀者給以表彰，有問題者責令整改。考核、考評的結(jié)果作為評先表彰、職務評聘、提薪晉級的重要依據(jù)。
導師年終的工作總結(jié)篇十一
在2018年中，本人一直嚴格要求自己，致力成為一名優(yōu)秀的美容導師?；仡欉@一年的工作歷程，作為xx公司的美容導師，本人取得了一定的成績，基本上完成了公司的既定目標，但也存在不少的問題，為了使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，本人特對2018年的工作進行了總結(jié)，詳情如下：
一、銷售業(yè)績。
作為公司的一名美容導師，本人也充當著銷售員的角色，在2018年，本人在營銷領域上，協(xié)助公司總共成交了xxx萬元，分別是：……(寫明銷售詳情，如：2018年4月“美麗組合”成功售出2臺美容儀器，銷售額為30萬)。
雖然在銷售過程中，本人也遇到了很多困難，但在公司領導的熱心幫助及提點下，本人不斷克服、不斷進步，相比最初，本人的銷售能力有了很大的提升，希望在2018年中能有新突破!
二、開培訓會。
由于美容導師職責的特殊性，本人經(jīng)常要被派到代理商或廠家處做培訓，其中，本人總共開了x將培訓會，分別是：……(寫明時間、地點、場次，如：2018年5月20日，江蘇，2場)。
(繼續(xù)說明培訓會的情況，不足之處，及采取措施改善等)。
三、常規(guī)工作。
本人在2018年中，除了按照公司要求完成了一以上主要工作外，還收獲了以一成果：……(寫明2018年中你收獲的業(yè)績)。
在2019年中，本人將盡全力積極配合公司開展的各項工作，與公司共同進步!
導師年終的工作總結(jié)篇十二
作為一名德育導師，要把愛撒向特殊家庭的子女的心里。他們或是不愿意理解紀律的約束；或是缺少修養(yǎng)；或是沒有良好的學習習慣；或是不愛學習，成績較差。他們經(jīng)常受到歧視，挨批評，壓抑，自卑，逆反心理重。盡管有些特殊家庭的學生妄自尊大，旁若無人，為所欲為，但內(nèi)心是空虛的。這正需要教師用真執(zhí)、熾熱的愛去彌補和溫暖。師愛是師德的核心。
王育琨的自尊心強，我在處理他的事件時，異常重視維護他的自尊，取得效果較好。在教學中，尊重、信任他。我允許他給教師的工作提出意見。從不當眾批評指責他，用個別談心的方法。和顏悅色，不要粉刺、挖苦，沒有凌駕于他之上。平等待人更是尊重、信任的要點。
多年來的教育教育告訴我，以情感人，與王育琨建立和諧師生關系，關鍵在于我對他的理解，以情感人。我常常以平等的心態(tài)對待他，用真摯的情感溫暖他，使其在潛移默化中感受到愛。我始終“緊跟”他。課下與他們談心，與他們同歡樂、同憂愁，讓他感到教師并不是可怕、令人生畏的，而是和藹可親的。
對他做到關系備至。成績不好的不斷的給予了鼓勵；家庭經(jīng)濟困難了，幫他們買些學習用品；學習本事弱了，絕不要歧視，對他照顧的更周到了。我相信這樣做，必須給他的心靈帶來了安慰和溫暖。
王育琨自制本事不強，不善于控制自我的情緒，往往有意無意的犯一些小錯誤。所以，我用嚴格的紀律來約束他，要求他，使他言行規(guī)范。
一般我都是經(jīng)過電話了解家長了解學生的，可是必要的時候去學生家里家訪，了解更真切的學生在家表現(xiàn)。要想王育琨發(fā)生轉(zhuǎn)化，離不開家長的支持、配合，所以首先是和家長取得聯(lián)系，經(jīng)過電話聯(lián)系、家訪、來校等方式，每周與家長聯(lián)系定期交流學生在校情景，指出優(yōu)點、缺點。同時也了解學生在家的學習、生活等狀況這樣做到互通信息，全方位的了解學生，這是幫忙學生轉(zhuǎn)化的基礎。
以上是我個人本學期德育導師工作的總結(jié)，沒有轟轟烈烈，僅有點點滴滴！今后我將在學生的教育教學工作中繼續(xù)努力。
導師年終的工作總結(jié)篇十三
今年，我校深入貫徹落實科學發(fā)展觀和教育局20xx年中小學德育工作意見，牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念，加強德育隊伍建設，完善學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，強化規(guī)范管理，有計劃地開展了思想品德、法紀安全、心理健康、環(huán)境保護等教育，廣泛開展有特色的“做一個有道德的人”主題實踐活動，重點落實“紀念建黨90周年”“創(chuàng)建全國文明城市”“創(chuàng)建江蘇省依法治校示范?！钡戎卮蠡顒?，推動了學校德育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和體系創(chuàng)新，繼續(xù)提高德育工作的針對性和實效性，切實保障了我校今年的教育教學工作穩(wěn)步前進。
一年來，我處圍繞計劃，主要開展了以下幾個方面的工作：
1、每月召開一次班主任例會，加強對班主任校本培訓。
通過班主任例會，加強對班主任的校本培訓，繼續(xù)宣傳、貫徹中央文明辦“做一個有道德的人”主題實踐活動的精神，提升班主任的德育理論水平，優(yōu)化班級管理辦法，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性和有效性。
2、繼續(xù)設立副班主任崗位，探索班主任梯隊建設機制。
3、開設培訓式講座。
2月中旬，我校特邀蘇州網(wǎng)校昆山分校“林老師”講師團成員、玉峰實驗學校名師于潔，作了一場以以《特別的愛給特別的你》為題，作了一場專題學術(shù)講座。有120多位正副班主任、青年教師聆聽講座，為開展后進生幫教、轉(zhuǎn)化工作開啟了新思路，提供了新方法。
4、加強德育工作規(guī)程的培訓。
11下旬，我校舉行了《昆山市中小學德育工作規(guī)程》學習研討會。德育處劉芹華主任宣講了市局頒布《德育工作規(guī)程》精神，對班主任要求、班級常規(guī)管理工作等方面的規(guī)定作了具體的解讀，增強了工作的規(guī)范性。
我校堅持從學生實際和學校實際及社區(qū)實際出發(fā)，按照細、活、實、新的管理思路，在“學生行為習慣養(yǎng)成教育”工作中，堅持全面貫徹實施新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，大力開展學生養(yǎng)成教育，取得了顯著成效。
1、學校堅持每周五項評比及通報制度。
認真組織每周五項評比，并及時向各年級各班進行公布評比結(jié)果，既反饋好人好事，也具體指出不足表現(xiàn);同時實行“不文明行為通知單”制度，及時通報對于不文明行為的查處信息。另外，采用廣播短會形式，及時通報、教育校園內(nèi)外最近發(fā)生的各類不良現(xiàn)象。這樣，不僅在各班主任對學生的教育上有了針對性，在思想上引起重視，而且對全校學生也起到了教育和警示作用。
2、設立“整治月”和月度大掃除機制，強化了行為習慣。
通過設立“環(huán)境整治月”、“秩序整治月”和每周舉行一次全校性大掃除，加大校園環(huán)境保潔力度和強度。對班級小環(huán)境，指導進行班級文化布置的建設，以4月份評比為督促手段，優(yōu)化了班級文化建設的內(nèi)涵與質(zhì)量，大大推動了班級文明的建設;對出操、隊列秩序，運用攝像等科技手段，予以自查自糾。以上整治成效明顯。
3、以創(chuàng)建為契機，加大班級常規(guī)管理力度。
5月、6月分別召開了班級文化建設成果交流會、創(chuàng)建文明城市培訓會，大力宣傳班級文化建設、班級常規(guī)管理、文明城市創(chuàng)建的重要性與必要性，強化班級管理力度，細化管理常規(guī)的落實，深入推進“建文明班級，創(chuàng)和諧校園”活動的開展，為人人爭“做一個有道德的人”營造良好的氛圍。
4、普及文明禮儀知識。
4～5月，為進一步落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，普及文明禮儀知識，引導中小學生爭當文明創(chuàng)建的小使者、文明禮儀的小標兵，我校通過板報、手冊、問卷、知識競賽等多種形式在各班開展了普及性學習，并從中選派饒英雪等3名學生代表參賽，榮獲“文明創(chuàng)建伴我行”知識競賽(城區(qū)片)預賽第一名的好成績。
5、強化新生入學教育。
9-11月，我校進行了新生入學教育系列活動，結(jié)合班級文化布置，對學習習慣的養(yǎng)成、文明禮儀的鞏固、中學規(guī)章制度的適應等作了相應的指導，使全體新生明確了入學后努力的正確方向以及入學教育的意義和要求。通過班級的學習教育、評選初一“校園規(guī)范之星”等系列活動，加強了初一新生的思想道德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，初步培養(yǎng)了新中學生的行為規(guī)范和學習習慣，為順利度過小升初的轉(zhuǎn)型期打好了扎實的基礎。
在省市兩級文明辦和教育局的有力指導下，我校圍繞“做一個有道德的人”主題，結(jié)合自身資源，著力開展了“主題教育月”、學校品牌和特色活動等多項道德實踐活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富多彩，深受未成年人歡迎。其中影響力較大的有“第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)”“新年心語”創(chuàng)作大賽、清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動、評選“校園之星”、創(chuàng)建“文明城市”宣傳活動、法治夏令營等。
(一)圍繞重大節(jié)日，以文學促德行升華。
1、20xx年1-2月寒假期間，我校通過網(wǎng)上公告、班級發(fā)動、個人參與等諸多方式，動員全校學生參加以“繽紛的冬日”主題教育活動為核心，以“我過年——品味春節(jié)，體驗民俗“和”我成長——風雅書香，文化浸潤“為主線的主題活動，廣泛開展了“我愛我們的節(jié)日”校園征文活動，收到網(wǎng)絡傳送的電子版稿件近百篇，學校評選出一二三等獎共30篇。
2、積極組織學生參加蘇州市網(wǎng)上家長學校在寒假期間組織開展的20xx年“玉兔祈福新年心語”祝福信息發(fā)送活動。我校榮獲優(yōu)秀組織獎，唐雨滋等三位同學榮獲“優(yōu)秀信息獎”。
3、為慶祝建黨90周年，在4-5月組織參加“蘇州書網(wǎng)杯·黨在我心中”第三屆全市中小學生讀書征文活動，選出37篇佳作投稿參賽，2篇獲獎;5月的昆山市第二屆中小學“小瓊花”杯“文學之星”作文大賽，我校19名學生入圍現(xiàn)場決賽，占中學組的1/5，朱容州同學獲現(xiàn)場命題作文大賽一等獎。
4、我校于9月1日-9日組織參加蘇州市網(wǎng)校開展的慶祝第27個教師節(jié)“特別的愛，獻給特別的您”祝?；顒樱瑥埣瓮?位同學榮獲“優(yōu)秀信息獎”。該活動加強了對青少年的感恩教育，促進師生交流、家校溝通，推進了和諧校園、和諧社會的建設。
5、初二年級于20xx年11月中旬赴千燈青少年實踐基地開展社會實踐活動。為此，我校組織舉辦了以“我參加社會實踐”為主題的學生征文評比活動，共收到35篇各班推薦的佳文。學校評選出一二三等獎共24篇。
文學成果豐碩，學生的精神更是得到了歷練。
(二)公開評出先進，以榜樣帶動群體。
為了進一步提升學生道德水準，激勵全校同學切實踐行“做一個有道德的人”的倡議，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的示范引領作用，我校繼續(xù)開展了“校園之星”評選活動。
本年度先后評選出沈十雨等36名“校園文明禮儀之星”、范文韜等8名“校園科技之星”、蔡星月等6名“校園環(huán)保之星”、陳怡嫻等6名“校園勞動之星”、陸明睿等9名“校園感恩之星”、唐雨晴等19名“校園自強之星”，初一曹君儀等18名學生“校園規(guī)范之星”，初二邱靜雯等33名“校園實踐之星”，共計135人。我校把“校園之星”的先進事跡發(fā)布在網(wǎng)上予以展示，擴大了市二中“校園之星”的影響，有效地鼓舞了德才兼?zhèn)?、學有特長的學生發(fā)展勢頭。
4月份，我校又評選并公示了金書同等19名蘇州市、昆山市三好學生和優(yōu)秀學生干部及2個先進集體;團委分層舉行了團知識和團干部培訓，在初二、初三各班發(fā)展新團員520人，5月師涵燁等6名學生團員被教育局團委評為優(yōu)秀團干部、團員。這些都進一步擴大了學習榜樣的范圍，有力地呼應了“做一個有道德的人”主題實踐活動。
(三)精心組織第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)主題活動。
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我校傳統(tǒng)的校園文化。在我校教育教學工作中發(fā)揮著重大作用，是我校全面貫徹教育方針，加強校園文化建設的重要陣地，也是我學校素質(zhì)教育取得豐碩成果的一種最有效的展示。本屆校園藝術(shù)節(jié)我們繼續(xù)倡導和深化“團結(jié)、活潑、健康、向上”這一宗旨，通過舉辦了書畫現(xiàn)場展示活動(包括硬筆書法、軟筆書法、國畫、動漫、水墨畫等形式)“做一個健康的中學生”演講比賽、校園歌手大賽、電子小報和拔河比賽等一系列豐富多彩的藝術(shù)活動，來加深同學們對藝術(shù)的理解，陶冶同學們的藝術(shù)情操，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。并取得了豐碩的成果。
(四)創(chuàng)新開展“學雷鋒”志愿系列活動。
20xx年2～3月，我校團委在初一各班開展“我奉獻，我快樂——學雷鋒志愿系列活動”，通過讀雷鋒故事、踐行“雷鋒精神”、樹民族新風、寫“學雷鋒“感悟、召開“學雷鋒”主題班會等多項活動，著力培養(yǎng)學生的民族精神，使雷鋒精神與中華民族傳統(tǒng)美德相結(jié)合，身體力行道德實踐。最后評出優(yōu)秀方案1個，良好方案6個，合格方案11個;組織征文優(yōu)秀獎1名，良好獎5名。
(五)隆重的愛國主義、集體主義教育。
1、3-4月，組織全校學生參加以“緬懷先烈，傳承文明”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動，通過新穎、便捷的網(wǎng)絡方式，引導學生繼承先烈遺志，弘揚革命傳統(tǒng)和愛國主義精神。學生實際參與人數(shù)超過1800人。
2、按照上級統(tǒng)一部署，9月20日至10月10日，我校組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，面向國旗敬禮并網(wǎng)上簽名寄語，抒發(fā)感言，表達心聲?；顒右龑W生增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。
3、3月-11月，我校初一至初三年級先后在學校藝體館隆重舉行共計十場年級學生集會和開學典禮。分管校長、德育主任等分別作了重要講話。集會主要就各年級教育教學現(xiàn)狀做了細致的分析和總結(jié)，尤其對學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣、責任意識等提出了更明確、更高的要求。通過集會，同學們在加強自身綜合素養(yǎng)的同時，大大增強了集體主義意識，扎實了愛國主義的思想基礎。
(六)以創(chuàng)建為契機，加強法紀安全教育。
1、20xx年1月至12月，學校多次通過國旗下講話、廣播會、家長會和家校通短信平臺，進行校園安全教育。針對目前學校在安全方面暴露出的一些隱患，結(jié)合上級要求，加強宣傳教育，提高安全意識。
2、20xx年，我校多次承辦市學生公交管理協(xié)調(diào)會，繼續(xù)實施教師護導值班小組，引導乘車學生在校內(nèi)排隊候車，有序乘坐，積極配合有關部門，有效協(xié)助了9條線15輛車的安全運營。
3、4月、11月分別舉行以“創(chuàng)文明城市建平安和諧”、“守法治精神護平安校園”為主題的法制安全教育月活動。在活動領導小組的布置下，通過國旗下講話動員、法制輔導員專題講座、召開主題班會、板報、課件演示等，增強了法制安全責任感，營造出平安、祥和的學校教育環(huán)境。
4、3月、5月和11月，我校全體師生在精心組織下，三次舉行了模擬在突發(fā)事件下的校園安全演練，效果顯著。
5、在“5·12”安全教育周，我校德育處聯(lián)合計算機教研組積極發(fā)動，認真組織，利用課內(nèi)和課外時間，協(xié)助配合公安交警部門開展蘇州市中小學生交通安全知識網(wǎng)絡大賽，并讓學生邀請父母一起參賽，力求做到人人參與。廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規(guī)，倡導了健康文明上網(wǎng)的良好風尚，活動取得了預期效果。
6、6月1日，城中派出所、昆山市自強服務社(義工)亭林和柏廬街道在我校舉行《不讓毒品進校園》的禁毒教育現(xiàn)場會。
7、7月1日，我校與昆山市人民檢察院聯(lián)合舉辦了20xx法治夏令營，精心安排活動，增強了學生對法治精神的深刻體驗。
8、9月下旬，為進一步加強安全意識，規(guī)范同學們的日常安全行為，我校舉行了《班級安全規(guī)范》頒布暨簽名儀式。
9、11月中旬，我校初二年級近900名學生在昆山未成年人素質(zhì)教育校外實踐基地開展的社會實踐活動中，參加了安全防護培訓、禁毒教育、消防安全演練等安全培訓式教育。
10、開學初學校召開全體宿舍舍長會議，加強宿舍管理;其后組織抽查和教育整改，進一步規(guī)范了宿舍內(nèi)部管理，提高了住校生自律意識。
(七)開展心理教育、愛心助學教育。
1、20xx年3月，北京四中網(wǎng)校的李仁奎老師為我校初二全體學生做了一場“用愛成就未來——學會感恩”的報告會。許多學生表示在今后的學習生活中會以實際行動回報所有關愛自己的人。
2、20xx年5月，團委開展心理健康教育普及月活動，陸續(xù)組織了心理健康教育主題的黑板報、電子小報等活動的評比，并協(xié)辦了兩場心理健康教育的主題班會，反響熱烈。
3、6月我校邀請了富偉麗老師為初一年級舉辦了《中學生心理健康講座》。聽了講座，同學們表示，一定會以積極、樂觀的態(tài)度去面對日后生活和學習中遇到的困難，努力適應各種新環(huán)境，健康快樂的成長。
4、11月中旬，我校邀請江蘇省十佳愛國主義宣傳員、全省思想道德建設先進個人袁維儒老師舉辦了一場生動激昂的勵志教育報告會。
5、20xx年，昆山市檢察院來校與我校8名后進生、10名貧困生結(jié)對幫教、助學，發(fā)放愛心助學金12000元。昆山“臺協(xié)婦慈會”、“婦聯(lián)”慈善阿姨、洪峰幼兒園、教育局、我校退教協(xié)也紛紛結(jié)對捐款助學。我校黨團員教師在經(jīng)濟上也對家境困難的學生給予了的幫助。社會各界以慈善愛心行動溫暖了廣大學子。
6、20xx年學校愛心基金繼續(xù)關懷貧困學生;學?！氨埢稹焙汀坝捞┗稹毕群鬄槠穼W兼優(yōu)及貧困的學生發(fā)放獎助學金，全年共為300余人發(fā)放獎助學金20余萬元。
(八)開展內(nèi)外交流，邁出校門看世界。
1、7月14日，新疆克州優(yōu)秀中學生赴江蘇暑期修學活動一行20多人到訪我校，與二中部分學生舉辦了聯(lián)誼活動。昆山市教育局陳書記陪同到訪。
2、7月中下旬，我校組織近100名學生赴新加坡參加修學旅行活動，加強了國際間教育理念的交流，開闊了國際視野。
3、11月中旬，我校組織初二年級近900名學生赴昆山市未成年人素質(zhì)教育實踐基地(千燈)開展社會實踐活動，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新意識。
1、自20xx年1月至12月，各年級的家長委員會和家長學校正常開展活動，多次召開全年級家長會、部分家長座談會，著力提高家庭教育水平，為學生成長營造良好的家庭氛圍。
2、學校通過家校通短信平臺方式，并結(jié)合上級要求，先后發(fā)放法制、安全、飲食、倡議書、假日活動安排等各類《告家長書》7份，發(fā)放家庭教育校本教材《我與孩子共成長》4期;針對學生表現(xiàn)、校園安全、短信欺詐等內(nèi)容對家長進行宣傳教育，提高安全防范意識，教育效果顯著。
3、寒暑假，積極引導家長協(xié)助學生切實開展“三會”活動，指導孩子“會休息、會自學、會健體”，顧云上等4人獲評為蘇州市20xx年暑期“三會”先進個人。
4、上半年，市教育局、蘇州網(wǎng)校昆山分校在學生家長中開展征集文明禮儀警句格言活動，我校發(fā)動學生家長積極參加，初三(4)班周同學家長的來稿榮獲昆山市一等獎。下半年，在昆山市“我的家教心得”征文比賽中，初二(6)班陳青雯同學的家長來搞榮獲優(yōu)秀獎。
5、在蘇州市網(wǎng)上家長學校昆山分校組織的昆山市家校聯(lián)系先進評比活動中，我校被評為昆山市20xx年度家校聯(lián)系先進集體一等獎。同時，康迎春、杜琴芳兩位班主任老師分別被評為家校聯(lián)系先進個人一、三等獎。
1、二中校園新風尚，拾金不昧好品格。
20xx年各類已登記的好人好事統(tǒng)計有121件，學生122人次。
先進典型：4月1日上午，初三(2)班吳葉星同學在學校操場上活動時，撿到一件金飾20xx立即交團隊辦公室。4-5月，初一(9)班徐凱妍、初二(1)班陳宏偉、初三(9)班成智峰同學先后撿到內(nèi)有100元的錢包，都上交團隊辦公室。
2、20xx年1-12月，全校108名校園監(jiān)督崗志愿者(參加五項評比的同學)36名校門值勤志愿者、36名運動會糾察志愿者、100名圖書館值勤志愿者，以“參加實踐、服務社會”為宗旨，犧牲了自己很多休息時間，態(tài)度認真負責，工作卓有成效。
20xx年，我校先后獲評“江蘇省依法治校示范校”、江蘇省平安校園、蘇州市“五五”普法示范學校、20xx年昆山市校園文化建設先進單位、“昆山市家校合作先進集體一等獎”等榮譽稱號，獲新年祝福短信、教師節(jié)祝福短信等大型活動“優(yōu)秀組織獎”。我校教師、學生在德育評優(yōu)評先競賽方面繼續(xù)在市內(nèi)名列前茅，其中在市級以上德育條線競賽、評比中學生獲獎集體3個，個人130人次。與此同時，全年學生因違紀受處分10人次，占在校生0、35%，無一人違法犯罪。學生總體思想道德水平發(fā)展穩(wěn)定，優(yōu)秀群體不斷涌現(xiàn)，榜樣示范效應正逐步擴大，形成良性循環(huán)。
綜上所述，在這一年里，二中全體師生秉承全面育人、全程育人的教育理念，不斷完善管理機制，提高班主任隊伍建設水平，努力創(chuàng)新思想道德教育舉措，做好各類形式新穎、內(nèi)涵豐富的教育活動，使我校德育工作穩(wěn)步推進、再上新的臺階。然而，面對復雜的時代變化、日新月異的學生思想觀念，學校德育形勢依然嚴峻，道德實踐之路仍需完善，仍需不斷地與時俱進。我們?nèi)砸恍概?
導師年終的工作總結(jié)篇十四
顧客就是上帝，而我的任務，就是為顧客提供的服務?；仡欉@一年的工作，我盡可能的滿足了她們的需求，為顧客提供周到、舒適、體貼的服務。
x月對于我來說，是特別的，因為在這三十一天里，我展現(xiàn)了全新的自己。但是不足之處就是，我發(fā)現(xiàn)自己不能牢牢地抓住顧客的需求點，對于顧客的了解不夠的透徹，所以讓一些潛在的顧客流失了。我知道，問題的源頭是因為我的經(jīng)驗少，對于顧客的處理能力較弱。
這一年中，x月對我而言是不平凡的一個月。x月是收獲的一個月，我在這個月的工作之中，學習到了很多，也收獲了很多喜悅。在這個月里，我成交了多比單子，業(yè)績相比上個月有所上漲。除此之外，我還學會了如何與顧客打交道的專業(yè)話術(shù)。
當然，也有一些不足之處，我在美容師工作中，不夠的主動，缺乏工作的熱情，在向顧客推銷的時候，舉止不夠大方，業(yè)務水平仍然欠缺。針對這些問題，在下一個階段，我要重點學習接待之道，鍛煉的自己銷售口才。
在x-x月中，我的工作任務完成率有xx%，相比x月份來說，有所上升，完成效果還不錯。在接下來的20xx年里，我的目標是完成xx%以上，讓自己的能力更上一層樓。
導師年終的工作總結(jié)篇十五
為全面提高學校班主任隊伍的素質(zhì)和能力，切實加強班主任工作，促進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育質(zhì)量，經(jīng)學校研究決定實施班主任導師制，班主任導師職責如下：
1、班主任導師要指導青年教師學習先進的教育教學理論，并以自己的經(jīng)驗按照我校學生管理規(guī)定來指導班主任開展各項班務工作。
2、班主任導師每學期至少指導年青教師每學期至少開設一次主題班會，指導青年教師生學年至少撰寫一篇德育論文、每月至少聽一次青年老師的班會課。
3、班主任導師指導青年教師和任課教師開好期初、期中、期末家長會。
4、班主任導師指導青年教師和任課教師、家長、學生的溝通交流，做好班級偶發(fā)事件，突發(fā)事件的處理。
5、為學校教育教學工作，特別是班主任工作和學生管理方面向?qū)W校建言獻策，對合理化建議學校經(jīng)研究后實施。
6、參與班主任論文評選和班主任評價。
導師年終的工作總結(jié)篇十六
一好是活動的意義好?！皩煄健被顒邮窃诠咀鰪娮龃笞鰞?yōu)戰(zhàn)略思想指導下，經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，經(jīng)濟態(tài)勢不斷增長，經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長，大批引進省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生，現(xiàn)實盡快解決上規(guī)模和技術(shù)人才短缺的矛盾，充分發(fā)揮人才效應，增強企業(yè)發(fā)展后勁，保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
二好是活動開展的好?！皩煄健被顒幽康男詮姡槍π詮?，操作性強。從一開始就受到各單位領導和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位集體研究確立師徒對子，并詳細確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求達到的目標、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等。大部分單位給徒弟定的目標都比較高，最高要求從三級達到的一級，最低也要求成為業(yè)務骨干和內(nèi)業(yè)管理者。師傅們感受到肩上多了一份責任，徒弟感受到了沉重的壓力，但更多的是動力和信心。在簽定師徒合同書之后，各單位積極行動起來，自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作。特別是**分公司積極響應公司的要求，首先在分公司內(nèi)確立了五對師徒，并按照公司的要求，結(jié)合分公司的實際，把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核，擴大了導師帶徒的范圍，豐富了導師帶徒的內(nèi)容；**分公司和**分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核，定時總結(jié)定時評比，認真填寫意見，不斷完善活動內(nèi)容。
許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。**等人，不但能做好領導表率作用，是大家眼里的好領導好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時，都能有所側(cè)重地教導徒弟，無論工作忙與否，總能堅持帶好徒弟，并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重擔，分任務。
三是活動的成果好。導師帶徒活動開展兩年來，29名徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下，漸次成長起來，成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子，大都能夠獨當一面，挑起重任，能夠勝任工作，較好地完成各種工作，并屢屢獲得佳績，不斷為公司爭得榮譽，顯示了“導師帶徒“活動較好的成果。
以上成績固然喜人，但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動，活動流于形式，對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責任，各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。
二是沒有檢查考核，落實責任差。這方面的主要責任在公司的相關部門，我們首先提出自我批評。按照制度，公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，由于初次開展此項工作，有關部門和人員缺乏經(jīng)驗，但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查，以致于大部分單位沒有認真開展工作，落實的少。使“導師帶徒”活動缺乏動力，相關人員也失去了積極性和主動性，沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。
三是人員變動，活動成效差。雖然首批確立的29對中，涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多，有重視不夠，有開展的不夠好，也有的是人員崗位變動，使活動無法開展下去，也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn)，有的單位給徒弟定的目標太高，有的又太低，或者是目標不明確不準確，使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見，師徒都一樣，師傅咋樣帶的，徒弟咋樣學的，沒有明確說明，給師傅和徒弟的意見都一樣，不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。
同志們，第一批“導師帶徒”活動已經(jīng)告一個段落，第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署，上報公司的導師帶徒名單，公司已經(jīng)做了修訂，各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施，希望大家都能夠重視此項工作，切實開展好活動，讓導師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
導師年終的工作總結(jié)篇十七
20xx年在書院領導和書院管理辦公室的正確領導之下，我的正蒙工作做得小有成效，現(xiàn)將xx年正蒙導師工作總結(jié)如下：
剛進入書院時，學生是有些抵觸的，因為他們覺得又多了一個管他們的人，為了消除這種低促情緒，開始時我沒有給學生提任何要求，只是建立聯(lián)系群，給他們介紹了自己和正蒙的含義。正好當時處于換季時節(jié)，我走進每一個宿舍，了解他們的家庭情況，介于女孩子多愛干凈的行為，主動提出為家在外地的學生清洗冬季學生難手洗的衣物，使學生一下對我有了好感，隨后多次進入宿舍關心學生的生活，在每次節(jié)假日時會發(fā)出問候短語，提醒學生注意安全，做學生生活上的知心人，逐步走進了學生。
進入書院后，如何讓學生熱愛中國傳統(tǒng)文化，做好學生的德育教育一直是我的一個困擾。在清明節(jié)前，學生一句“老師快過節(jié)了，我們可以休息了”的話提醒了我，我可以利用學生愛過節(jié)的喜好，加強我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習，在清明節(jié)前我在建立的聯(lián)系群里，發(fā)出來清明節(jié)詩詞接龍的游戲，同學們積極回應，不一會兒，學生們接龍了近40首關于清明的古詩，還有同學在群里給大家介紹他們家鄉(xiāng)清明節(jié)有那些習俗，是同學們?nèi)娴牧私馇迕鞴?jié)。此后我還利用母親節(jié)提出給母親打一個問候電話的倡議，對學生進行感恩教育；利用端午節(jié)開展屈原故事知多少、屈原詩詞朗誦的活動，對學生進行愛國教育，學生反映較好。節(jié)日所承載的文化對于一個民族的精神記憶有著一份獨特的價值。節(jié)日尤其是中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體，在當今社會多元文化并存，中西方文化交融的環(huán)境下，我們利用好傳統(tǒng)節(jié)日揭示傳統(tǒng)文化的內(nèi)在價值，弘揚民族精神，對加強學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育具有很重要的意義。
在學校下發(fā)了《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》等文件后，及時在學生中組織了學習，使學生及時了解學校相關規(guī)定，同時將《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》放大張貼到每個宿舍門后，不定期還將學校推薦的微文、微視頻推薦給學生學習，學期末還讓每個學生重溫《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》，制作《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》打分表，讓學生對自己的行為對照《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》給自己打分，以此不斷強化制度學習，使學生們將制度入腦入心，進而培養(yǎng)自己良好行為習慣。
你給學生一碗水，自己先要有一桶水。10月份進入正蒙四院后，響應學院要求，積極學習書院推薦的十九大的精神、全國教育大會精神、《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》、《德育教育學分制管理辦法（試行）》等十個方面的文件精神，用科學的理論和相關知識武裝自己，提升自己的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，和學生的交談中，讓自己言之有物、言之有理，言之有序，推動了工作取得新成效。
本學期，學院安排我們綜合辦每天進行查課，結(jié)合自身的工作實際，每次查課對自己所負責宿舍的學生特別關注，了解他們的到課情況，對于未到課的學生及時了解情況，和輔導員一起做好后續(xù)思想教育工作，配合學院抓好學院的學風建設。
進入正蒙四院后，我們辦公室有5位老師負責10號公寓樓3層的35個宿舍的正蒙工作，我們發(fā)揮我們各自在教學、管理上的工作優(yōu)勢，發(fā)揚團隊協(xié)作的精神，結(jié)合大一學生對學校各方面情況不了解的實際，有針對性的為學生做“學院辦事流程”、“專升本情況”專題答疑會，解決學生實際需要。
在以上工作的之外，我還承擔正蒙四院辦公室的部分工作，例如制作正蒙四院導師工作手冊，正蒙四院宣傳工作等，圓滿的完成了書院領導布置的各項工作。
xx年即將過去，在xx年我將在書院領導的帶領下，以十九大精神和全國教育大會精神為指引，愛崗敬業(yè)、感恩奉獻，不斷提高正蒙工作的科學化，立足新起點、實現(xiàn)新跨越，大膽開創(chuàng)正蒙工作的新局面。
導師年終的工作總結(jié)篇一
顧客就是上帝，而我的任務，就是為顧客提供最好的服務。回顧這一年的工作，我盡可能的滿足了她們的需求，為顧客提供周到、舒適、體貼的服務。
x月對于我來說，是特別的，因為在這三十一天里，我展現(xiàn)了全新的自己。但是不足之處就是，我發(fā)現(xiàn)自己不能牢牢地抓住顧客的需求點，對于顧客的了解不夠的透徹，所以讓一些潛在的顧客流失了。我知道，問題的源頭是因為我的經(jīng)驗少，對于顧客的處理能力較弱。
這一年中，x月對我而言是不平凡的一個月。x月是收獲的一個月，我在這個月的工作之中，學習到了很多，也收獲了很多喜悅。在這個月里，我成交了多比單子，業(yè)績相比上個月有所上漲。除此之外，我還學會了如何與顧客打交道的專業(yè)話術(shù)。
當然，也有一些不足之處，我在美容師工作中，不夠的主動，缺乏工作的熱情，在向顧客推銷的時候，舉止不夠大方，業(yè)務水平仍然欠缺。針對這些問題，在下一個階段，我要重點學習接待之道，鍛煉的自己銷售口才。
在x-x月中，我的工作任務完成率有xx%，相比x月份來說，有所上升，完成效果還不錯。在接下來的2019年里，我的目標是完成xx%以上，讓自己的能力更上一層樓。
導師年終的工作總結(jié)篇二
時間飛逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間到2018年年底，在即將過去的這一年里，從總體上看，我對自己的工作還是比較滿意的。首先，我清楚的明白自己的工作職責所在，按照店里的相關規(guī)定按時上下班，沒有遲到或早退。其次，在上班時間盡心盡力，做好本職工作，表現(xiàn)良好。再次，與同事相處和睦，關系融洽。另外，與顧客的關系也處理得當，既沒有怠慢顧客，又把自己的工作做的得心應手。
作為一名美容倒是師，我總結(jié)一下這一年來掌握到工作經(jīng)驗：
（1）微笑服務：它可以給對方良好的第一印象。通過微笑，你可以展示出你的個人魅力和親和力，從而影響顧客的心情，給顧客創(chuàng)造一種輕松愉快的心情。
（2）親情服務：美容師要時刻站在顧客的立場上，想顧客所想，盡可能的為她們排除內(nèi)心的顧慮和疑問，給顧客一種賓至如歸的感覺。
（3）超值服務：盡量提供給顧客超值的服務，讓其真正有物超所值的感覺。
（1）具有了良好的工作習慣，顧客就會很容易很快的接受你，認同你，繼而她就會認同你的產(chǎn)品，接受你的服務。
（2）要具有正確的審美觀，要懂得如何欣賞顧客，贊美顧客，讓顧客滿意、高興地接受你和你的產(chǎn)品及服務。
（3）在工作時，要向顧客充分展現(xiàn)處你良好的精神面貌。把情緒帶到工作中是最大的忌諱。干凈、端莊、大方的打扮也是體現(xiàn)你良好精神面貌的一方面。
要了解與本職工作有關的基礎生理知識、營養(yǎng)學、化妝品常識和心理學知識；關注當今美容行業(yè)的發(fā)展新動向，以便準確無誤的開展咨詢服務，實事求是的回答顧客提出的各種問題，不斷提高自己的鑒賞能力，以便高水平地為顧客服務。
美容護膚是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。美麗無暇的肌膚實際上是美容師進行構(gòu)思，精心繪制的圖畫。因此，美容師不僅要有較深的藝術(shù)修養(yǎng)、正確的審美觀，而且要掌握高超的美容、皮膚護理的技巧和數(shù)量準確的手法。這樣，才能在美容服務中取得主動權(quán)。
美容師的個人儀表必須與職業(yè)需要相符合。個人儀表可以讓顧客對你有良好的第一印象，從而能夠幫助你和顧客更好的溝通。
（1）端莊的儀表：無論坐、立、行、走，上下樓梯時，都要隨時提醒自己，保持體態(tài)直立。這樣可以給顧客以精神，向上的良好感覺。同時，女性擁有均衡挺直，靈活優(yōu)雅的舉止，往往會成為被羨慕的對象。
（2）大方的儀容：總結(jié)、素雅、大方的妝扮，能給人清新，自然的感覺，使顧客能用輕松的心情享受美容師帶給她的服務。同時，也體現(xiàn)出了美容師獨有的女性美。
（3）開朗的形象：此處所指的開朗，是指處事態(tài)度誠懇、樂觀、充滿自信，而不是隨意的，不分場合的喧鬧，嘩眾取寵。
我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學習和強化：
（1）基本常識：皮膚的結(jié)構(gòu)、女性的生理周期、人體器官等。
（2）產(chǎn)品知識：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品種類，產(chǎn)品的成分，產(chǎn)品的功效，產(chǎn)品的賣點，產(chǎn)品的文化。
（3）美容技能：基本的按摩、護理、手法、使用各種儀器、各個部位的護理流程、產(chǎn)品的調(diào)配。
（4）銷售技能：禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
（5）美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
2018年即將結(jié)束，我們將迎來2019年，希望下一年工作順利，財源滾滾，也同時希望公司能夠越做越好。
導師年終的工作總結(jié)篇三
x年x月，我初來公司，至今將有一年之久。對于畢業(yè)不久的我來說，這小一年里，從__公司學到的不僅僅是專業(yè)上的知識，更是對行業(yè)的加強了解，以及待人處事。在進入美容導師這一行列之前，我雖然已取得美容高級證書，并且也在美容院內(nèi)進行過實習，但對導師這一未知的職業(yè)仍然心存疑慮。很擔憂自己會做不到、做不好，害怕自己的專業(yè)不過硬。然而，經(jīng)歷了這么多個月，在前輩老師的指導和帶領下，雖然自身能力還有待提高，但是對于工作，漸漸變得得心應手，做事也越發(fā)自信起來。這些都離不開公司公司和前輩們的培養(yǎng)。
20__年的下店工作中，我主要去了以下店家。
__的新店：因為初來乍到，對__品牌還不十分了解，在這一艱巨的情況之下，我來到了__試營業(yè)的新店。好在她們也是新接觸美容這個行當，相比較而言我的專業(yè)知識還是足夠教給她們的，同時結(jié)合__品牌的一些理念。在這次出差任務中，我感覺到，在店家的停留應該根據(jù)店家的情況而適當機動，特別是對新的美導老是來說，否則在教授方面會變得很被動，并且在出發(fā)前應做好相應的規(guī)劃，把重要的事情列在前面，以免下店之后亂了方寸。因為是進入公司后的第一家下店，所以總感覺有很多做的不周到的地方，希望在以后的正式營業(yè)中，可以給予她們更好的幫助。雖然覺得自己和加盟老板之前有年齡和性格的懸殊，但是在經(jīng)歷了那么多之后，我開始學會了克服和爭取征服，從而讓她們信服我。這是我最終的目標！
__：這是在上海郊區(qū)的一家小型美容院。美容院分上下兩層，但不是街面店。即使這樣，并不影響店里的銷售業(yè)績。老板是一個很溫柔的女人，她的客戶大多是以好友的形式介紹來或者，做名氣做出來的。她不是一個喜歡銷售型的老板，很熱愛美容，自身很會保養(yǎng)。從她身上我學到了，凡事都要先通的過自己這關，要真誠的待自己和別人，才可以贏得別人的信任。雖然店里現(xiàn)在只是使用很小一部分__的產(chǎn)品，但我希望通過自己的努力，讓這家店發(fā)展更多__的客戶。
__：這家是質(zhì)量店，開的年數(shù)已久，并且老板是一個很有經(jīng)商頭腦的女性。起初以為會很難開展工作，但是下店之后，我發(fā)現(xiàn)那里的美容師都是很好的同事，和她們聊天我很高興，雖然她們有些在這個行業(yè)已經(jīng)從業(yè)很久，我也不需要過多的教導，但是我可以從和她們的交談中取得對彼此的信賴和好感，這有助于以后的開展工作，也許這就是側(cè)面進攻吧。我很高興認識了那里的美容師同事，有些年紀比我還小，我很喜歡他們。
__：會選擇再年前去這家店，是因為店里的進貨遲鈍，以為可能會有網(wǎng)絡進貨之類的情況。但在去過之后了解到，店里的生意并不樂觀。美容院的地理位置和內(nèi)部裝潢也不很理想。畢竟新店也是要靠養(yǎng)的，好在她們有一個對__產(chǎn)品很有經(jīng)驗的美容師。老板本人因為需要顧及的層面較多，并且美容師的年紀也比較小，因此，這是一家需要很多關愛的店。希望在我們導師的扶植下，店里的情況可以像這個寒冷的冬季一樣漸漸轉(zhuǎn)暖。
都說美導這個職業(yè)最鍛煉人，確實，在接受負責的店家之后，形形色色的人都有。每個人背后都有著不同的經(jīng)歷和故事。和每個人打交道都需要做出不同的準備，但這讓我很興奮，因為我可以從她們身上學到很多。一個人只能有一個思想，但是和不同的人交換思想，那么就會有很多想法了，我相信這在工作中也是很重要的。
在此期間，我還去了__總部進行考察和學習。在那里看到了總部老師們的工作狀態(tài)。很多地方，我們需要向她們學習。她們的團結(jié)，她們的刻苦，她們的勇往直前！希望以后可以有更多的機會學習技術(shù)上的知識，以及針灸技術(shù)。讓我們的專業(yè)技術(shù)提高并且和公司一同進步！
導師年終的工作總結(jié)篇四
短暫的一學期在新年的鐘聲即將敲響之際順利結(jié)束了，回憶這段的工作可以說有成績也存在著許多不足，現(xiàn)就這學期的工作做如下總結(jié)：
一、認真做好常規(guī)管理工作。
本學年我校根據(jù)學生實際，認真做好常規(guī)管理工作，從學生的習慣養(yǎng)成入手，抓好衛(wèi)生、紀律，兩操，及學生學習習慣的養(yǎng)成工作，通過抓校風，學風工作，初步形成了人人講衛(wèi)生，個個懂禮貌，學習刻苦，尊重師長，團結(jié)同學的良好局面。學校的各項工作也得以順利進行，目前一個校風正，學風濃的集體已經(jīng)形成。
二、認真做好安全工作、
安全重于泰山，生命重于一切，本學年我校始終把安全放在重要的位置來抓，始終堅持安全是第一要務的思想，利用班會課，晨會課及其他一切可利用的時間，對學生的交通安全，飲食安全，用電安全以及疾病的預防等進行定期和不定期的檢查與指導，開展安全大檢查活動，進行安全知識講座和競賽活動，出專題版報，張貼宣傳畫，制定安全責任制度，開展手拉手安全互助與監(jiān)督，進行危險品排查和收繳工作，本學期沒有發(fā)生一起集體聚眾斗毆事件，沒有發(fā)生一起安全事故，學校各項工作均在安全保障之中進行。
三、做好學生的思想工作，積極開展班級活動。
本著教書必先育人的原則，本學年我校開展豐富多彩的活動，以教育學生為目的，召開主題班隊會十多次，分別以“新學期，新起點”，“我為教師節(jié)添光彩”，“為國旗爭輝”，“珍愛生命演講比賽”，“愛家鄉(xiāng)，話崛起”，“學生綜合實踐活動”，，“做誠實守信好少年”等為主題，使學校生活始終處在和諧健康的氛圍中，充分發(fā)揮小助手的作用，每月都有新的主題，每期都有新的設計，既豐富了學生生活，又培養(yǎng)了學生的能力。
四、做好家訪工作，做到家庭，教師，學生的三位一體。
一個學生的健康成長，教師的教育固然很重要，但離開了家庭的配合，往往是出力而不討好，教師辛辛苦苦的教育，不如社會三分鐘的反差教育影響大，本學年，利用熟悉周圍實際的現(xiàn)實，我校積極進行家長和教師的聯(lián)系，通過走訪學生家長，家長來學校，電話聯(lián)系，網(wǎng)上交流及平時的相遇中對每個學生進行了兩輪的與家長溝通，使家長了解學生在學校的表現(xiàn)，教師也了解學生在家庭中的實際，形成家庭，教師，學生三位一體的教育氛圍。
五、開展“雙制”活動，全面促進學生的成長。
根據(jù)“學生成長導師制和學生成長伙伴制”的要求，制定翔實的實施方案，針對學生的成長現(xiàn)狀和需求，開展針對性的指導活動，對學生成長過程中出現(xiàn)的思想問題，心理問題，學習問題，教師結(jié)合自己的學科特點，給予指導和解決，分別召開學生會議，班干會議，特殊學生會議，分析形成問題的原因，探索解決辦法，開展自我教育活動，使教師由教育學生變?yōu)閷W生成長的導師和朋友。成立伙伴小組，根據(jù)學生的愛好，興趣成立自己樂于參加的活動小組，開展學生的互幫互學工作，使每個學生都在伙伴的幫助愛護下快樂的生活，使每個學生都融入班級這個大家庭中，教師針對不同的學生，制定不同的教育方案，把每個學生的成長都記掛在心上，平等對待每個學生，和學生促膝談心，了解學生的動態(tài)，做到全面關心每個學生的成長，關心每個學生的全面成長，使每個孩子都能夠在教師的指導下，在伙伴的幫助下，像快樂的小鳥飛翔在祖國的蔚藍的天空中。
導師年終的工作總結(jié)篇五
曾幾何時，我也迷失了，腦海充斥著超越現(xiàn)實的幻想，那或許是年少輕狂。但關鍵時刻領導的關懷，師傅的引導，讓我重新找回了自我。一個人即使再優(yōu)秀，再努力，如果沒有一個好的企業(yè)(團隊)，沒有指導幫助他的領導、師傅，沒有默契配合，相互信任的同事……他將無用武之地，就如一滴水，如果不放進大海，它將會被蒸發(fā)。
我是幸運的，擁有如此好的平臺，更加榮幸的是，我有著不止一位師傅。生活中，眾多師傅如長輩般，無微不至的關懷，同事如朋友般的問寒問暖，讓遠離家人的我真正感受到了單位大家庭的溫暖，師傅言傳身教，其自身的人格魅力無時無刻不在潛移默化地影響著我。工作中，領導、同事不厭其煩的手把手教我，學習中，領導、同事將其數(shù)十年總結(jié)出的工作經(jīng)驗和盤托出，鼓勵我不斷加強知識的學習，對于出現(xiàn)的問題及時進行糾偏，避免走彎路。
我更是幸運的，在拜師學藝的過程中不僅僅學到了師傅們的工作能力，更學到他們?yōu)槿颂幨碌哪芰?。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善，這些都是數(shù)十年生活閱歷的積淀。俗話說“水漲船高”，在這樣的長江大河里鍛煉，想不迅速成長都由不得我。
工作后，給我印象最深的就是我們的企業(yè)文化，一直以來我都認為企業(yè)文化之于企業(yè)的重要性堪比精神之于人的重要性?！伴_拓創(chuàng)新，追求卓越”的企業(yè)精神，“誠信求實，令行禁止，艱苦奮斗，團結(jié)拼搏”的企業(yè)作風，造就了一個具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè)。
借此機會我要感謝公司和項目部領導對我的培養(yǎng)，感謝我的師傅對我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴，完善自我;轟轟烈烈，振興企業(yè)!
導師年終的工作總結(jié)篇六
時間飛逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間到2020__年底，在即將過去的這一年里，從總體上看，我對自己的工作還是比較滿意的。首先，我清楚的明白自己的工作職責所在，按照店里的相關規(guī)定按時上下班，沒有遲到或早退。其次，在上班時間盡心盡力，做好本職工作，表現(xiàn)良好。再次，與同事相處和睦，關系融洽。另外，與顧客的關系也處理得當，既沒有怠慢顧客，又把自己的工作做的得心應手。作為一名美容倒是師，我總結(jié)一下這一年來掌握到工作經(jīng)驗：
一、良好的服務意識是最有力的銷售方法。
1、微笑服務、它可以給對方良好的第一印象。通過微笑，你可以展示出你的個人魅力和親和力，從而影響顧客的心情，給顧客創(chuàng)造一種輕松愉快的心情。
2、親情服務：美容師要時刻站在顧客的立場上，想顧客所想，盡可能的為她們排除內(nèi)心的顧慮和疑問，給顧客一種賓至如歸的感覺。
3、超值服務：盡量提供給顧客超值的服務，讓其真正有物超所值的感覺。
二、能充分展示個人良好的自身品性，是你邁向成功的堅實一步。
1、具有了良好的工作習慣，顧客就會很容易很快的接受你，認同你，繼而她就會認同你的產(chǎn)品，接受你的服務。
2、要具有正確的審美觀，要懂得如何欣賞顧客，贊美顧客，讓顧客滿意、高興地接受你和你的產(chǎn)品及服務。
3、在工作時，要向顧客充分展現(xiàn)處你良好的精神面貌。把情緒帶到工作中是最大的忌諱。干凈、端莊、大方的打扮也是體現(xiàn)你良好精神面貌的一方面。
三、要成為一名合格的美容師要有一定的理論修養(yǎng)。
要了解與本職工作有關的基礎生理知識、營養(yǎng)學、化妝品常識和心理學知識;關注當今美容行業(yè)的發(fā)展新動向，以便準確無誤的開展咨詢服務，實事求是的回答顧客提出的各種問題，不斷提高自己的鑒賞能力，以便高水平地為顧客服務。
四、高超的技藝修養(yǎng)。
美容護膚是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。美麗無暇的肌膚實際上是美容師進行構(gòu)思，精心繪制的圖畫。因此，美容師不僅要有較深的藝術(shù)修養(yǎng)、正確的審美觀，而且要掌握高超的美容、皮膚護理的技巧和數(shù)量準確的手法。這樣，才能在美容服務中取得主動權(quán)。
五、美容師的個人儀表。
美容師的個人儀表必須與職業(yè)需要相符合。個人儀表可以讓顧客對你有良好的第一印象，從而能夠幫助你和顧客更好的溝通。
1、端莊的儀表：無論坐、立、行、走，上下樓梯時，都要隨時提醒自己，保持體態(tài)直立。這樣可以給顧客以精神，向上的良好感覺。同時，女性擁有均衡挺直，靈活優(yōu)雅的舉止，往往會成為被羨慕的對象。
2、大方的儀容：總結(jié)、素雅、大方的妝扮，能給人清新，自然的感覺，使顧客能用輕松的心情享受美容師帶給她的服務。同時，也體現(xiàn)出了美容師獨有的女性美。
3、開朗的形象：此處所指的開朗，是指處事態(tài)度誠懇、樂觀、充滿自信，而不是隨意的，不分場合的喧鬧，嘩眾取寵。
六、20__年的工作計劃。
我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學習和強化：
1、基本常識：皮膚的結(jié)構(gòu)、女性的生理周期、人體器官等。
2、產(chǎn)品知識：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品種類，產(chǎn)品的成分，產(chǎn)品的功效，產(chǎn)品的賣點，產(chǎn)品的文化。
3、美容技能：基本的按摩、護理、手法、使用各種儀器、各個部位的護理流程、產(chǎn)品的調(diào)配。
4、銷售技能：禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
5、美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
20__年即將結(jié)束，我們將迎20__年，希望下一年里工作順利，財源滾滾，同時也希望公司越來越好。
導師年終的工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼一學期過去了，和學生一起相處的日子總覺得特別快。學期初，學校開始實施了“學生成長導師制”，于是在繁忙的工作之余，每位任課教師成了中專一年級學生的導師。每位任課教師在自己所任教班級中，自主與學生進行雙向選擇，使每位教師成為十幾名學生的德育導師，作為每一個教育工作者，首先是“德育工作者”的理念，它將學校的德育目標、任務分解到擔任“導師”的任課老師身上。使擔任“導師”的任課教師與班主任緊密配合，形成整體合力。對學生的德育管理進行優(yōu)化，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好育人模式。通過一個學期的工作，獲得一些工作體會，積累一定經(jīng)驗,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、工作中切實把握好了四個原則：
“導師”有著雙重的身份：既是學校的教師又是學生生活上的導師，能夠幫助學生解決在學習.生活.身體.心理等方面的困惑，并進行適當?shù)闹笇?。一學期來，在與同學的相處過程中，堅持“四項基本原則”。
一是個性化原則。承認學生之間的個性差異，善于發(fā)現(xiàn)個性，研究個性，發(fā)展個性。有些同學在老師同學面前話語不多，學習態(tài)度比較好，只是有時有點懶散。由于初中時基礎不好，所以學習成績不是很理想，有時會流露出自卑心理。在某些事情上，顯露出的叛逆心理較強。我們老師就采取和學生交朋友進行談心，進行語言溝通交流進行教育，并多次親自登門進行家訪，進一步了解學生心理，關心他們的成長。
二是親情化原則。建立民主平等的師生關系，尊重學生，和學生交朋友，給學生以父母般的關愛，成為學生的良師益友。針對各個同學不同的個性，先從平時下手，從細微之處入手。平時多關心他們，及時在學習.生活上給與幫助，多找時間陪伴他們，及時制止他們在學習或生活中產(chǎn)生的那些不良行為，幫助解決他們表現(xiàn)出來的各方面的困惑，讓他們慢慢接受我們，信任我們,讓老師成為他們的好朋友，在學校只要他們有一點點成就，哪怕不明顯，我們都要給與他們表揚和鼓勵，讓他們也嘗試到成功感，而不是挫折感。
三是漸進性原則。遵循青少年學生的身心發(fā)展特點和認知水平，循序漸進地實施教育。和他們認真暢談他們的理想和未來，激發(fā)他們學習的積極性和主動性。使他們樹立起清晰的生活目標,從而增加學習的源動力.
四是實效性原則。加強過程管理，健全科學的評價機制，全面充分關愛學生，促進學生學會做人，學會求知，學會健體，學會生活，激勵學生健康向上取得實效。其實每項原則都是相互聯(lián)系，相互遞進的。同學們和我們經(jīng)過一段時間相處后，已經(jīng)成為好朋友。老師不僅在學習上關注他們，而且關注他們生活的每一方面，發(fā)掘他們的閃光點，讓他們對學習，生活都有健康向上的積極態(tài)度。
二、具體輔導方法和步驟：
1、關愛學生，提高他對課程的興趣：
傳統(tǒng)的方式多為單方面的交代和要求，較少雙向的討論與溝通；老師的忙碌常忽略了對學生的疏導。因此，在學習過程中累積的挫折感，容易造成學生厭倦學習的心理。聊天能有助于了解學生的基本心理需要和興趣，協(xié)助建立互助合作的同志關系，運用增強原理，協(xié)助學生解決問題的行為，會讓學生主動且樂于學習。平時老師總是找機會與這些同學聊天交流，關注他們的身心變化，及時贊美他們的點滴。這種聊天式談話，我們只想讓他們覺得老師對他們的關注，讓他們產(chǎn)生一種信賴感。接下來的學習中，他們能較大程度上聽老師講課，雖然他們還是有點做小動作，不愛動腦筋不足之處，但聽課效率提高了，學習勁頭也有所改觀。
2、建立合諧良好得師生互動關系：
合理約束學生，嚴而有度嚴而有愛,愛而不溺，使他們感到輕松和諧而又不散漫，讓學生樂于學習。
3、幫助孩子克服困難，不潑冷水：不要因為學生表現(xiàn)總是不如人意，就不斷責罵他們。每個人都渴望別人的贊美，當然學生也是如此。所以我們更多的是發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點，多贊美他們，這樣他們才有了信心去解決學習上的困難。有時，他們遇到困難克服不了，就讓他們上辦公室找老師一起探討解決問題的方法，讓他們樹立起克服困難的信心。
4、幫助學生走上領導崗位，提高學習信心：
利用老師的自身優(yōu)勢，讓學生論流擔任班干部，提高自控能力管理別人，這樣一來，學生便有了自尊心，從而樹立起了學習信心。
通過德育導師制工作的實施，幫助學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使德育導師真正成為學生的人生導航、學業(yè)保證、行為規(guī)范和生活領路人。全面了解和掌握學生的基本情況，及時掌握學生的思想動態(tài)，主動與學生交心交友，建立良好的師生關系。幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。陪養(yǎng)了學生自尊自愛、自信自強的心態(tài).提高了自我管理自我約束的能力。雖然這些同學在學習成績上進步不是很大，但實施導師制以來，他們的學習態(tài)度和方法，和同學之間的相處，還有其他方面都已經(jīng)有了變化。我相信：只要我們級部同仁攜起手來不懈努力，他們今后在各方面的表現(xiàn)一定會更好。
導師年終的工作總結(jié)篇八
20xx年9月至20xx年7月，我擔任物流管理10—1班的專業(yè)導師。通過一年的指導工作，學生加深了對專業(yè)的認識和熱愛。在這一年中，我認真履行了導師的工作職責，通過各種形式，手段與學生進行了溝通交流，給學生帶來各方面的用心影響，同時也鍛煉了自身工作潛力?，F(xiàn)將這一年來的工作經(jīng)驗總結(jié)如下。
一、指導學生對專業(yè)的了解。
經(jīng)過與學生見面了解學生對專業(yè)的認識，專業(yè)的課程體系，專業(yè)就業(yè)有什么聯(lián)系等問題。通過分組的形式，指導學生了解專業(yè)學習的'系統(tǒng)知識，專業(yè)的課程體系設置，學生需要重視哪些基礎課程，使學生提高對專業(yè)學習的熱情和興趣。
二、學習目標的確定。
經(jīng)過與學生交流互相認識后，要求學生進行分組討論——大學生學習的目標是什么?并要求每組代表進行發(fā)言，群眾討論，再由老師給予總體評價。通過討論和發(fā)言，不僅僅能夠了解到學生們究竟需要什么，也能加深學生們的相互理解和促進相互學習的效果。
三、專業(yè)對就業(yè)的聯(lián)系。
很多學生對大學的專業(yè)設置并不了解，對專業(yè)與就業(yè)關系更是茫然。針對此對學生進行相應明白，使學生明確學習期間應注意的問題。
本學年工作告一段落，在下一學年的開始我會持續(xù)本學年的優(yōu)點，彌補不足，做好專業(yè)指導工作。
導師年終的工作總結(jié)篇九
雪花飛舞的時節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去。
時光荏苒，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，在這一學期中，在園領導和各位同事的關心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。
首先，在這學期里，我擔任中班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時，還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設，為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍，各班有英語區(qū)及雙語區(qū)，給幼兒充分的視覺感官，更能激發(fā)他們學習英語的興趣。利用晨間晚會期間，培訓教師們學習日?？谡Z100句，讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?？谡Z，提高師資英語水平，從而達到全園上下人人學英語，人人說英語，使我園幼兒沉浸在學英語的快樂氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆?。””我會怎么做?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁，不會為孩子不小心犯錯而指責，更多的是理解，寬容，尊重，愛。
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作任務，課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動，上課時平等對待每一個孩子，給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會，還給膽小的孩子多一些愛護，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵，給體弱的.孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學水平，讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我的心愿!
一個學期很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處，對于這項工作我還得加油,好好積累教學中的各項經(jīng)驗,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學方法,請相信我在不懈的努力!
導師年終的工作總結(jié)篇十
我校領導高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德教育的職責感和緊迫感。同時，研究制定師德教育活動方案，成立師德教育領導小組。
成立“師德教育活動領導組”，具體組成人員如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
領導組統(tǒng)一部署師德教育活動，每項活動做到心中有數(shù)，指導到位。
(1)嚴肅工作紀律，加強教師職業(yè)道德職責狀。
(2)依法治校，凈化育人環(huán)境職責狀。
(3)杜絕亂收費，亂辦班職責狀。
(4)班級安全職責狀。
1.召開了全體教師大會，學校領導作了師德建設工作的動員部署，每位教師高度重視，增強了參加這次活動的自覺性，結(jié)合自身實際，制定了師德修養(yǎng)計劃。
2、在教師中實施了“五師”教育工程：
(1)鑄師魂，要求教師具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。
(2)育師德，要求教師做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學生。對后進學生有“三心”：愛心、耐心、信心。
(3)樹師表，要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標：四高——高度的覺悟、高度的社會職責感、高尚的道德情操、高超的教學藝術(shù);三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;一強——強化為人師表意識。
(一)、依法執(zhí)教。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策持續(xù)一致。
(二)、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)。
(三)、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權(quán)益。
(四)、嚴謹治學。樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
(五)、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫忙，維護其他教師在學生中的威信，關心群眾，維護學生榮譽，共創(chuàng)禮貌校風。
(六)、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和推薦。
(七)、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
(八)、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，注重身教。
(5)練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，“五師”教育工程的實施，強化了教師的職業(yè)道德意識，學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。教師們在教育崗位上無私奉獻，悉心育人，他們用愛塑*，用心雕塑心。用心投身于課程改革的實踐中，取得了累累的教育碩果，學校的辦學育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽。
3、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術(shù)語言。透過此項活動使每位教師明白了就應怎樣說，怎樣做，每位教師在此項活動中都有所感悟。
4、學校在學生中進行了我心目中的好教師師德征文活動，在教師中進行了鑄師魂、育師德、樹師表的征文比賽。開展了愛生工程家訪活動，學校號召全體教師用心參與愛生工程，人人爭*生模范，教師利用休息時間，根據(jù)學生的家庭狀況和思想動態(tài)，有針對性地進行家訪，做學生耐心細致的思想工作，使學生感受到陽光般的溫暖。
5、幫扶活動，真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處，學校開發(fā)德育資源，把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W活動，啟動了以“關心學生思想，關心學生學習，關心學生生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動(幫做人、幫學習、幫生活)，使資助活動進一步拓展空間，提升活動質(zhì)量，保證學生不因經(jīng)濟困難而失學。
7、由教務處、少先隊負責以問卷形式對教師的職業(yè)道德狀況進行考核、考評，優(yōu)秀者給以表彰，有問題者責令整改。考核、考評的結(jié)果作為評先表彰、職務評聘、提薪晉級的重要依據(jù)。
導師年終的工作總結(jié)篇十一
在2018年中，本人一直嚴格要求自己，致力成為一名優(yōu)秀的美容導師?；仡欉@一年的工作歷程，作為xx公司的美容導師，本人取得了一定的成績，基本上完成了公司的既定目標，但也存在不少的問題，為了使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，本人特對2018年的工作進行了總結(jié)，詳情如下：
一、銷售業(yè)績。
作為公司的一名美容導師，本人也充當著銷售員的角色，在2018年，本人在營銷領域上，協(xié)助公司總共成交了xxx萬元，分別是：……(寫明銷售詳情，如：2018年4月“美麗組合”成功售出2臺美容儀器，銷售額為30萬)。
雖然在銷售過程中，本人也遇到了很多困難，但在公司領導的熱心幫助及提點下，本人不斷克服、不斷進步，相比最初，本人的銷售能力有了很大的提升，希望在2018年中能有新突破!
二、開培訓會。
由于美容導師職責的特殊性，本人經(jīng)常要被派到代理商或廠家處做培訓，其中，本人總共開了x將培訓會，分別是：……(寫明時間、地點、場次，如：2018年5月20日，江蘇，2場)。
(繼續(xù)說明培訓會的情況，不足之處，及采取措施改善等)。
三、常規(guī)工作。
本人在2018年中，除了按照公司要求完成了一以上主要工作外，還收獲了以一成果：……(寫明2018年中你收獲的業(yè)績)。
在2019年中，本人將盡全力積極配合公司開展的各項工作，與公司共同進步!
導師年終的工作總結(jié)篇十二
作為一名德育導師，要把愛撒向特殊家庭的子女的心里。他們或是不愿意理解紀律的約束；或是缺少修養(yǎng)；或是沒有良好的學習習慣；或是不愛學習，成績較差。他們經(jīng)常受到歧視，挨批評，壓抑，自卑，逆反心理重。盡管有些特殊家庭的學生妄自尊大，旁若無人，為所欲為，但內(nèi)心是空虛的。這正需要教師用真執(zhí)、熾熱的愛去彌補和溫暖。師愛是師德的核心。
王育琨的自尊心強，我在處理他的事件時，異常重視維護他的自尊，取得效果較好。在教學中，尊重、信任他。我允許他給教師的工作提出意見。從不當眾批評指責他，用個別談心的方法。和顏悅色，不要粉刺、挖苦，沒有凌駕于他之上。平等待人更是尊重、信任的要點。
多年來的教育教育告訴我，以情感人，與王育琨建立和諧師生關系，關鍵在于我對他的理解，以情感人。我常常以平等的心態(tài)對待他，用真摯的情感溫暖他，使其在潛移默化中感受到愛。我始終“緊跟”他。課下與他們談心，與他們同歡樂、同憂愁，讓他感到教師并不是可怕、令人生畏的，而是和藹可親的。
對他做到關系備至。成績不好的不斷的給予了鼓勵；家庭經(jīng)濟困難了，幫他們買些學習用品；學習本事弱了，絕不要歧視，對他照顧的更周到了。我相信這樣做，必須給他的心靈帶來了安慰和溫暖。
王育琨自制本事不強，不善于控制自我的情緒，往往有意無意的犯一些小錯誤。所以，我用嚴格的紀律來約束他，要求他，使他言行規(guī)范。
一般我都是經(jīng)過電話了解家長了解學生的，可是必要的時候去學生家里家訪，了解更真切的學生在家表現(xiàn)。要想王育琨發(fā)生轉(zhuǎn)化，離不開家長的支持、配合，所以首先是和家長取得聯(lián)系，經(jīng)過電話聯(lián)系、家訪、來校等方式，每周與家長聯(lián)系定期交流學生在校情景，指出優(yōu)點、缺點。同時也了解學生在家的學習、生活等狀況這樣做到互通信息，全方位的了解學生，這是幫忙學生轉(zhuǎn)化的基礎。
以上是我個人本學期德育導師工作的總結(jié)，沒有轟轟烈烈，僅有點點滴滴！今后我將在學生的教育教學工作中繼續(xù)努力。
導師年終的工作總結(jié)篇十三
今年，我校深入貫徹落實科學發(fā)展觀和教育局20xx年中小學德育工作意見，牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念，加強德育隊伍建設，完善學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，強化規(guī)范管理，有計劃地開展了思想品德、法紀安全、心理健康、環(huán)境保護等教育，廣泛開展有特色的“做一個有道德的人”主題實踐活動，重點落實“紀念建黨90周年”“創(chuàng)建全國文明城市”“創(chuàng)建江蘇省依法治校示范?！钡戎卮蠡顒?，推動了學校德育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和體系創(chuàng)新，繼續(xù)提高德育工作的針對性和實效性，切實保障了我校今年的教育教學工作穩(wěn)步前進。
一年來，我處圍繞計劃，主要開展了以下幾個方面的工作：
1、每月召開一次班主任例會，加強對班主任校本培訓。
通過班主任例會，加強對班主任的校本培訓，繼續(xù)宣傳、貫徹中央文明辦“做一個有道德的人”主題實踐活動的精神，提升班主任的德育理論水平，優(yōu)化班級管理辦法，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性和有效性。
2、繼續(xù)設立副班主任崗位，探索班主任梯隊建設機制。
3、開設培訓式講座。
2月中旬，我校特邀蘇州網(wǎng)校昆山分校“林老師”講師團成員、玉峰實驗學校名師于潔，作了一場以以《特別的愛給特別的你》為題，作了一場專題學術(shù)講座。有120多位正副班主任、青年教師聆聽講座，為開展后進生幫教、轉(zhuǎn)化工作開啟了新思路，提供了新方法。
4、加強德育工作規(guī)程的培訓。
11下旬，我校舉行了《昆山市中小學德育工作規(guī)程》學習研討會。德育處劉芹華主任宣講了市局頒布《德育工作規(guī)程》精神，對班主任要求、班級常規(guī)管理工作等方面的規(guī)定作了具體的解讀，增強了工作的規(guī)范性。
我校堅持從學生實際和學校實際及社區(qū)實際出發(fā)，按照細、活、實、新的管理思路，在“學生行為習慣養(yǎng)成教育”工作中，堅持全面貫徹實施新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，大力開展學生養(yǎng)成教育，取得了顯著成效。
1、學校堅持每周五項評比及通報制度。
認真組織每周五項評比，并及時向各年級各班進行公布評比結(jié)果，既反饋好人好事，也具體指出不足表現(xiàn);同時實行“不文明行為通知單”制度，及時通報對于不文明行為的查處信息。另外，采用廣播短會形式，及時通報、教育校園內(nèi)外最近發(fā)生的各類不良現(xiàn)象。這樣，不僅在各班主任對學生的教育上有了針對性，在思想上引起重視，而且對全校學生也起到了教育和警示作用。
2、設立“整治月”和月度大掃除機制，強化了行為習慣。
通過設立“環(huán)境整治月”、“秩序整治月”和每周舉行一次全校性大掃除，加大校園環(huán)境保潔力度和強度。對班級小環(huán)境，指導進行班級文化布置的建設，以4月份評比為督促手段，優(yōu)化了班級文化建設的內(nèi)涵與質(zhì)量，大大推動了班級文明的建設;對出操、隊列秩序，運用攝像等科技手段，予以自查自糾。以上整治成效明顯。
3、以創(chuàng)建為契機，加大班級常規(guī)管理力度。
5月、6月分別召開了班級文化建設成果交流會、創(chuàng)建文明城市培訓會，大力宣傳班級文化建設、班級常規(guī)管理、文明城市創(chuàng)建的重要性與必要性，強化班級管理力度，細化管理常規(guī)的落實，深入推進“建文明班級，創(chuàng)和諧校園”活動的開展，為人人爭“做一個有道德的人”營造良好的氛圍。
4、普及文明禮儀知識。
4～5月，為進一步落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，普及文明禮儀知識，引導中小學生爭當文明創(chuàng)建的小使者、文明禮儀的小標兵，我校通過板報、手冊、問卷、知識競賽等多種形式在各班開展了普及性學習，并從中選派饒英雪等3名學生代表參賽，榮獲“文明創(chuàng)建伴我行”知識競賽(城區(qū)片)預賽第一名的好成績。
5、強化新生入學教育。
9-11月，我校進行了新生入學教育系列活動，結(jié)合班級文化布置，對學習習慣的養(yǎng)成、文明禮儀的鞏固、中學規(guī)章制度的適應等作了相應的指導，使全體新生明確了入學后努力的正確方向以及入學教育的意義和要求。通過班級的學習教育、評選初一“校園規(guī)范之星”等系列活動，加強了初一新生的思想道德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，初步培養(yǎng)了新中學生的行為規(guī)范和學習習慣，為順利度過小升初的轉(zhuǎn)型期打好了扎實的基礎。
在省市兩級文明辦和教育局的有力指導下，我校圍繞“做一個有道德的人”主題，結(jié)合自身資源，著力開展了“主題教育月”、學校品牌和特色活動等多項道德實踐活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富多彩，深受未成年人歡迎。其中影響力較大的有“第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)”“新年心語”創(chuàng)作大賽、清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動、評選“校園之星”、創(chuàng)建“文明城市”宣傳活動、法治夏令營等。
(一)圍繞重大節(jié)日，以文學促德行升華。
1、20xx年1-2月寒假期間，我校通過網(wǎng)上公告、班級發(fā)動、個人參與等諸多方式，動員全校學生參加以“繽紛的冬日”主題教育活動為核心，以“我過年——品味春節(jié)，體驗民俗“和”我成長——風雅書香，文化浸潤“為主線的主題活動，廣泛開展了“我愛我們的節(jié)日”校園征文活動，收到網(wǎng)絡傳送的電子版稿件近百篇，學校評選出一二三等獎共30篇。
2、積極組織學生參加蘇州市網(wǎng)上家長學校在寒假期間組織開展的20xx年“玉兔祈福新年心語”祝福信息發(fā)送活動。我校榮獲優(yōu)秀組織獎，唐雨滋等三位同學榮獲“優(yōu)秀信息獎”。
3、為慶祝建黨90周年，在4-5月組織參加“蘇州書網(wǎng)杯·黨在我心中”第三屆全市中小學生讀書征文活動，選出37篇佳作投稿參賽，2篇獲獎;5月的昆山市第二屆中小學“小瓊花”杯“文學之星”作文大賽，我校19名學生入圍現(xiàn)場決賽，占中學組的1/5，朱容州同學獲現(xiàn)場命題作文大賽一等獎。
4、我校于9月1日-9日組織參加蘇州市網(wǎng)校開展的慶祝第27個教師節(jié)“特別的愛，獻給特別的您”祝?；顒樱瑥埣瓮?位同學榮獲“優(yōu)秀信息獎”。該活動加強了對青少年的感恩教育，促進師生交流、家校溝通，推進了和諧校園、和諧社會的建設。
5、初二年級于20xx年11月中旬赴千燈青少年實踐基地開展社會實踐活動。為此，我校組織舉辦了以“我參加社會實踐”為主題的學生征文評比活動，共收到35篇各班推薦的佳文。學校評選出一二三等獎共24篇。
文學成果豐碩，學生的精神更是得到了歷練。
(二)公開評出先進，以榜樣帶動群體。
為了進一步提升學生道德水準，激勵全校同學切實踐行“做一個有道德的人”的倡議，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的示范引領作用，我校繼續(xù)開展了“校園之星”評選活動。
本年度先后評選出沈十雨等36名“校園文明禮儀之星”、范文韜等8名“校園科技之星”、蔡星月等6名“校園環(huán)保之星”、陳怡嫻等6名“校園勞動之星”、陸明睿等9名“校園感恩之星”、唐雨晴等19名“校園自強之星”，初一曹君儀等18名學生“校園規(guī)范之星”，初二邱靜雯等33名“校園實踐之星”，共計135人。我校把“校園之星”的先進事跡發(fā)布在網(wǎng)上予以展示，擴大了市二中“校園之星”的影響，有效地鼓舞了德才兼?zhèn)?、學有特長的學生發(fā)展勢頭。
4月份，我校又評選并公示了金書同等19名蘇州市、昆山市三好學生和優(yōu)秀學生干部及2個先進集體;團委分層舉行了團知識和團干部培訓，在初二、初三各班發(fā)展新團員520人，5月師涵燁等6名學生團員被教育局團委評為優(yōu)秀團干部、團員。這些都進一步擴大了學習榜樣的范圍，有力地呼應了“做一個有道德的人”主題實踐活動。
(三)精心組織第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)主題活動。
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我校傳統(tǒng)的校園文化。在我校教育教學工作中發(fā)揮著重大作用，是我校全面貫徹教育方針，加強校園文化建設的重要陣地，也是我學校素質(zhì)教育取得豐碩成果的一種最有效的展示。本屆校園藝術(shù)節(jié)我們繼續(xù)倡導和深化“團結(jié)、活潑、健康、向上”這一宗旨，通過舉辦了書畫現(xiàn)場展示活動(包括硬筆書法、軟筆書法、國畫、動漫、水墨畫等形式)“做一個健康的中學生”演講比賽、校園歌手大賽、電子小報和拔河比賽等一系列豐富多彩的藝術(shù)活動，來加深同學們對藝術(shù)的理解，陶冶同學們的藝術(shù)情操，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。并取得了豐碩的成果。
(四)創(chuàng)新開展“學雷鋒”志愿系列活動。
20xx年2～3月，我校團委在初一各班開展“我奉獻，我快樂——學雷鋒志愿系列活動”，通過讀雷鋒故事、踐行“雷鋒精神”、樹民族新風、寫“學雷鋒“感悟、召開“學雷鋒”主題班會等多項活動，著力培養(yǎng)學生的民族精神，使雷鋒精神與中華民族傳統(tǒng)美德相結(jié)合，身體力行道德實踐。最后評出優(yōu)秀方案1個，良好方案6個，合格方案11個;組織征文優(yōu)秀獎1名，良好獎5名。
(五)隆重的愛國主義、集體主義教育。
1、3-4月，組織全校學生參加以“緬懷先烈，傳承文明”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動，通過新穎、便捷的網(wǎng)絡方式，引導學生繼承先烈遺志，弘揚革命傳統(tǒng)和愛國主義精神。學生實際參與人數(shù)超過1800人。
2、按照上級統(tǒng)一部署，9月20日至10月10日，我校組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，面向國旗敬禮并網(wǎng)上簽名寄語，抒發(fā)感言，表達心聲?；顒右龑W生增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。
3、3月-11月，我校初一至初三年級先后在學校藝體館隆重舉行共計十場年級學生集會和開學典禮。分管校長、德育主任等分別作了重要講話。集會主要就各年級教育教學現(xiàn)狀做了細致的分析和總結(jié)，尤其對學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣、責任意識等提出了更明確、更高的要求。通過集會，同學們在加強自身綜合素養(yǎng)的同時，大大增強了集體主義意識，扎實了愛國主義的思想基礎。
(六)以創(chuàng)建為契機，加強法紀安全教育。
1、20xx年1月至12月，學校多次通過國旗下講話、廣播會、家長會和家校通短信平臺，進行校園安全教育。針對目前學校在安全方面暴露出的一些隱患，結(jié)合上級要求，加強宣傳教育，提高安全意識。
2、20xx年，我校多次承辦市學生公交管理協(xié)調(diào)會，繼續(xù)實施教師護導值班小組，引導乘車學生在校內(nèi)排隊候車，有序乘坐，積極配合有關部門，有效協(xié)助了9條線15輛車的安全運營。
3、4月、11月分別舉行以“創(chuàng)文明城市建平安和諧”、“守法治精神護平安校園”為主題的法制安全教育月活動。在活動領導小組的布置下，通過國旗下講話動員、法制輔導員專題講座、召開主題班會、板報、課件演示等，增強了法制安全責任感，營造出平安、祥和的學校教育環(huán)境。
4、3月、5月和11月，我校全體師生在精心組織下，三次舉行了模擬在突發(fā)事件下的校園安全演練，效果顯著。
5、在“5·12”安全教育周，我校德育處聯(lián)合計算機教研組積極發(fā)動，認真組織，利用課內(nèi)和課外時間，協(xié)助配合公安交警部門開展蘇州市中小學生交通安全知識網(wǎng)絡大賽，并讓學生邀請父母一起參賽，力求做到人人參與。廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規(guī)，倡導了健康文明上網(wǎng)的良好風尚，活動取得了預期效果。
6、6月1日，城中派出所、昆山市自強服務社(義工)亭林和柏廬街道在我校舉行《不讓毒品進校園》的禁毒教育現(xiàn)場會。
7、7月1日，我校與昆山市人民檢察院聯(lián)合舉辦了20xx法治夏令營，精心安排活動，增強了學生對法治精神的深刻體驗。
8、9月下旬，為進一步加強安全意識，規(guī)范同學們的日常安全行為，我校舉行了《班級安全規(guī)范》頒布暨簽名儀式。
9、11月中旬，我校初二年級近900名學生在昆山未成年人素質(zhì)教育校外實踐基地開展的社會實踐活動中，參加了安全防護培訓、禁毒教育、消防安全演練等安全培訓式教育。
10、開學初學校召開全體宿舍舍長會議，加強宿舍管理;其后組織抽查和教育整改，進一步規(guī)范了宿舍內(nèi)部管理，提高了住校生自律意識。
(七)開展心理教育、愛心助學教育。
1、20xx年3月，北京四中網(wǎng)校的李仁奎老師為我校初二全體學生做了一場“用愛成就未來——學會感恩”的報告會。許多學生表示在今后的學習生活中會以實際行動回報所有關愛自己的人。
2、20xx年5月，團委開展心理健康教育普及月活動，陸續(xù)組織了心理健康教育主題的黑板報、電子小報等活動的評比，并協(xié)辦了兩場心理健康教育的主題班會，反響熱烈。
3、6月我校邀請了富偉麗老師為初一年級舉辦了《中學生心理健康講座》。聽了講座，同學們表示，一定會以積極、樂觀的態(tài)度去面對日后生活和學習中遇到的困難，努力適應各種新環(huán)境，健康快樂的成長。
4、11月中旬，我校邀請江蘇省十佳愛國主義宣傳員、全省思想道德建設先進個人袁維儒老師舉辦了一場生動激昂的勵志教育報告會。
5、20xx年，昆山市檢察院來校與我校8名后進生、10名貧困生結(jié)對幫教、助學，發(fā)放愛心助學金12000元。昆山“臺協(xié)婦慈會”、“婦聯(lián)”慈善阿姨、洪峰幼兒園、教育局、我校退教協(xié)也紛紛結(jié)對捐款助學。我校黨團員教師在經(jīng)濟上也對家境困難的學生給予了的幫助。社會各界以慈善愛心行動溫暖了廣大學子。
6、20xx年學校愛心基金繼續(xù)關懷貧困學生;學?！氨埢稹焙汀坝捞┗稹毕群鬄槠穼W兼優(yōu)及貧困的學生發(fā)放獎助學金，全年共為300余人發(fā)放獎助學金20余萬元。
(八)開展內(nèi)外交流，邁出校門看世界。
1、7月14日，新疆克州優(yōu)秀中學生赴江蘇暑期修學活動一行20多人到訪我校，與二中部分學生舉辦了聯(lián)誼活動。昆山市教育局陳書記陪同到訪。
2、7月中下旬，我校組織近100名學生赴新加坡參加修學旅行活動，加強了國際間教育理念的交流，開闊了國際視野。
3、11月中旬，我校組織初二年級近900名學生赴昆山市未成年人素質(zhì)教育實踐基地(千燈)開展社會實踐活動，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新意識。
1、自20xx年1月至12月，各年級的家長委員會和家長學校正常開展活動，多次召開全年級家長會、部分家長座談會，著力提高家庭教育水平，為學生成長營造良好的家庭氛圍。
2、學校通過家校通短信平臺方式，并結(jié)合上級要求，先后發(fā)放法制、安全、飲食、倡議書、假日活動安排等各類《告家長書》7份，發(fā)放家庭教育校本教材《我與孩子共成長》4期;針對學生表現(xiàn)、校園安全、短信欺詐等內(nèi)容對家長進行宣傳教育，提高安全防范意識，教育效果顯著。
3、寒暑假，積極引導家長協(xié)助學生切實開展“三會”活動，指導孩子“會休息、會自學、會健體”，顧云上等4人獲評為蘇州市20xx年暑期“三會”先進個人。
4、上半年，市教育局、蘇州網(wǎng)校昆山分校在學生家長中開展征集文明禮儀警句格言活動，我校發(fā)動學生家長積極參加，初三(4)班周同學家長的來稿榮獲昆山市一等獎。下半年，在昆山市“我的家教心得”征文比賽中，初二(6)班陳青雯同學的家長來搞榮獲優(yōu)秀獎。
5、在蘇州市網(wǎng)上家長學校昆山分校組織的昆山市家校聯(lián)系先進評比活動中，我校被評為昆山市20xx年度家校聯(lián)系先進集體一等獎。同時，康迎春、杜琴芳兩位班主任老師分別被評為家校聯(lián)系先進個人一、三等獎。
1、二中校園新風尚，拾金不昧好品格。
20xx年各類已登記的好人好事統(tǒng)計有121件，學生122人次。
先進典型：4月1日上午，初三(2)班吳葉星同學在學校操場上活動時，撿到一件金飾20xx立即交團隊辦公室。4-5月，初一(9)班徐凱妍、初二(1)班陳宏偉、初三(9)班成智峰同學先后撿到內(nèi)有100元的錢包，都上交團隊辦公室。
2、20xx年1-12月，全校108名校園監(jiān)督崗志愿者(參加五項評比的同學)36名校門值勤志愿者、36名運動會糾察志愿者、100名圖書館值勤志愿者，以“參加實踐、服務社會”為宗旨，犧牲了自己很多休息時間，態(tài)度認真負責，工作卓有成效。
20xx年，我校先后獲評“江蘇省依法治校示范校”、江蘇省平安校園、蘇州市“五五”普法示范學校、20xx年昆山市校園文化建設先進單位、“昆山市家校合作先進集體一等獎”等榮譽稱號，獲新年祝福短信、教師節(jié)祝福短信等大型活動“優(yōu)秀組織獎”。我校教師、學生在德育評優(yōu)評先競賽方面繼續(xù)在市內(nèi)名列前茅，其中在市級以上德育條線競賽、評比中學生獲獎集體3個，個人130人次。與此同時，全年學生因違紀受處分10人次，占在校生0、35%，無一人違法犯罪。學生總體思想道德水平發(fā)展穩(wěn)定，優(yōu)秀群體不斷涌現(xiàn)，榜樣示范效應正逐步擴大，形成良性循環(huán)。
綜上所述，在這一年里，二中全體師生秉承全面育人、全程育人的教育理念，不斷完善管理機制，提高班主任隊伍建設水平，努力創(chuàng)新思想道德教育舉措，做好各類形式新穎、內(nèi)涵豐富的教育活動，使我校德育工作穩(wěn)步推進、再上新的臺階。然而，面對復雜的時代變化、日新月異的學生思想觀念，學校德育形勢依然嚴峻，道德實踐之路仍需完善，仍需不斷地與時俱進。我們?nèi)砸恍概?
導師年終的工作總結(jié)篇十四
顧客就是上帝，而我的任務，就是為顧客提供的服務?；仡欉@一年的工作，我盡可能的滿足了她們的需求，為顧客提供周到、舒適、體貼的服務。
x月對于我來說，是特別的，因為在這三十一天里，我展現(xiàn)了全新的自己。但是不足之處就是，我發(fā)現(xiàn)自己不能牢牢地抓住顧客的需求點，對于顧客的了解不夠的透徹，所以讓一些潛在的顧客流失了。我知道，問題的源頭是因為我的經(jīng)驗少，對于顧客的處理能力較弱。
這一年中，x月對我而言是不平凡的一個月。x月是收獲的一個月，我在這個月的工作之中，學習到了很多，也收獲了很多喜悅。在這個月里，我成交了多比單子，業(yè)績相比上個月有所上漲。除此之外，我還學會了如何與顧客打交道的專業(yè)話術(shù)。
當然，也有一些不足之處，我在美容師工作中，不夠的主動，缺乏工作的熱情，在向顧客推銷的時候，舉止不夠大方，業(yè)務水平仍然欠缺。針對這些問題，在下一個階段，我要重點學習接待之道，鍛煉的自己銷售口才。
在x-x月中，我的工作任務完成率有xx%，相比x月份來說，有所上升，完成效果還不錯。在接下來的20xx年里，我的目標是完成xx%以上，讓自己的能力更上一層樓。
導師年終的工作總結(jié)篇十五
為全面提高學校班主任隊伍的素質(zhì)和能力，切實加強班主任工作，促進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育質(zhì)量，經(jīng)學校研究決定實施班主任導師制，班主任導師職責如下：
1、班主任導師要指導青年教師學習先進的教育教學理論，并以自己的經(jīng)驗按照我校學生管理規(guī)定來指導班主任開展各項班務工作。
2、班主任導師每學期至少指導年青教師每學期至少開設一次主題班會，指導青年教師生學年至少撰寫一篇德育論文、每月至少聽一次青年老師的班會課。
3、班主任導師指導青年教師和任課教師開好期初、期中、期末家長會。
4、班主任導師指導青年教師和任課教師、家長、學生的溝通交流，做好班級偶發(fā)事件，突發(fā)事件的處理。
5、為學校教育教學工作，特別是班主任工作和學生管理方面向?qū)W校建言獻策，對合理化建議學校經(jīng)研究后實施。
6、參與班主任論文評選和班主任評價。
導師年終的工作總結(jié)篇十六
一好是活動的意義好?！皩煄健被顒邮窃诠咀鰪娮龃笞鰞?yōu)戰(zhàn)略思想指導下，經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，經(jīng)濟態(tài)勢不斷增長，經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長，大批引進省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生，現(xiàn)實盡快解決上規(guī)模和技術(shù)人才短缺的矛盾，充分發(fā)揮人才效應，增強企業(yè)發(fā)展后勁，保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
二好是活動開展的好?！皩煄健被顒幽康男詮姡槍π詮?，操作性強。從一開始就受到各單位領導和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位集體研究確立師徒對子，并詳細確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求達到的目標、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等。大部分單位給徒弟定的目標都比較高，最高要求從三級達到的一級，最低也要求成為業(yè)務骨干和內(nèi)業(yè)管理者。師傅們感受到肩上多了一份責任，徒弟感受到了沉重的壓力，但更多的是動力和信心。在簽定師徒合同書之后，各單位積極行動起來，自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作。特別是**分公司積極響應公司的要求，首先在分公司內(nèi)確立了五對師徒，并按照公司的要求，結(jié)合分公司的實際，把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核，擴大了導師帶徒的范圍，豐富了導師帶徒的內(nèi)容；**分公司和**分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核，定時總結(jié)定時評比，認真填寫意見，不斷完善活動內(nèi)容。
許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。**等人，不但能做好領導表率作用，是大家眼里的好領導好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時，都能有所側(cè)重地教導徒弟，無論工作忙與否，總能堅持帶好徒弟，并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重擔，分任務。
三是活動的成果好。導師帶徒活動開展兩年來，29名徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下，漸次成長起來，成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子，大都能夠獨當一面，挑起重任，能夠勝任工作，較好地完成各種工作，并屢屢獲得佳績，不斷為公司爭得榮譽，顯示了“導師帶徒“活動較好的成果。
以上成績固然喜人，但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動，活動流于形式，對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責任，各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。
二是沒有檢查考核，落實責任差。這方面的主要責任在公司的相關部門，我們首先提出自我批評。按照制度，公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，由于初次開展此項工作，有關部門和人員缺乏經(jīng)驗，但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查，以致于大部分單位沒有認真開展工作，落實的少。使“導師帶徒”活動缺乏動力，相關人員也失去了積極性和主動性，沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。
三是人員變動，活動成效差。雖然首批確立的29對中，涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多，有重視不夠，有開展的不夠好，也有的是人員崗位變動，使活動無法開展下去，也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn)，有的單位給徒弟定的目標太高，有的又太低，或者是目標不明確不準確，使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見，師徒都一樣，師傅咋樣帶的，徒弟咋樣學的，沒有明確說明，給師傅和徒弟的意見都一樣，不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。
同志們，第一批“導師帶徒”活動已經(jīng)告一個段落，第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署，上報公司的導師帶徒名單，公司已經(jīng)做了修訂，各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施，希望大家都能夠重視此項工作，切實開展好活動，讓導師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
導師年終的工作總結(jié)篇十七
20xx年在書院領導和書院管理辦公室的正確領導之下，我的正蒙工作做得小有成效，現(xiàn)將xx年正蒙導師工作總結(jié)如下：
剛進入書院時，學生是有些抵觸的，因為他們覺得又多了一個管他們的人，為了消除這種低促情緒，開始時我沒有給學生提任何要求，只是建立聯(lián)系群，給他們介紹了自己和正蒙的含義。正好當時處于換季時節(jié)，我走進每一個宿舍，了解他們的家庭情況，介于女孩子多愛干凈的行為，主動提出為家在外地的學生清洗冬季學生難手洗的衣物，使學生一下對我有了好感，隨后多次進入宿舍關心學生的生活，在每次節(jié)假日時會發(fā)出問候短語，提醒學生注意安全，做學生生活上的知心人，逐步走進了學生。
進入書院后，如何讓學生熱愛中國傳統(tǒng)文化，做好學生的德育教育一直是我的一個困擾。在清明節(jié)前，學生一句“老師快過節(jié)了，我們可以休息了”的話提醒了我，我可以利用學生愛過節(jié)的喜好，加強我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習，在清明節(jié)前我在建立的聯(lián)系群里，發(fā)出來清明節(jié)詩詞接龍的游戲，同學們積極回應，不一會兒，學生們接龍了近40首關于清明的古詩，還有同學在群里給大家介紹他們家鄉(xiāng)清明節(jié)有那些習俗，是同學們?nèi)娴牧私馇迕鞴?jié)。此后我還利用母親節(jié)提出給母親打一個問候電話的倡議，對學生進行感恩教育；利用端午節(jié)開展屈原故事知多少、屈原詩詞朗誦的活動，對學生進行愛國教育，學生反映較好。節(jié)日所承載的文化對于一個民族的精神記憶有著一份獨特的價值。節(jié)日尤其是中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體，在當今社會多元文化并存，中西方文化交融的環(huán)境下，我們利用好傳統(tǒng)節(jié)日揭示傳統(tǒng)文化的內(nèi)在價值，弘揚民族精神，對加強學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育具有很重要的意義。
在學校下發(fā)了《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》等文件后，及時在學生中組織了學習，使學生及時了解學校相關規(guī)定，同時將《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》放大張貼到每個宿舍門后，不定期還將學校推薦的微文、微視頻推薦給學生學習，學期末還讓每個學生重溫《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》，制作《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》打分表，讓學生對自己的行為對照《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》給自己打分，以此不斷強化制度學習，使學生們將制度入腦入心，進而培養(yǎng)自己良好行為習慣。
你給學生一碗水，自己先要有一桶水。10月份進入正蒙四院后，響應學院要求，積極學習書院推薦的十九大的精神、全國教育大會精神、《德育教育和行為養(yǎng)成十項規(guī)定》、《德育教育學分制管理辦法（試行）》等十個方面的文件精神，用科學的理論和相關知識武裝自己，提升自己的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，和學生的交談中，讓自己言之有物、言之有理，言之有序，推動了工作取得新成效。
本學期，學院安排我們綜合辦每天進行查課，結(jié)合自身的工作實際，每次查課對自己所負責宿舍的學生特別關注，了解他們的到課情況，對于未到課的學生及時了解情況，和輔導員一起做好后續(xù)思想教育工作，配合學院抓好學院的學風建設。
進入正蒙四院后，我們辦公室有5位老師負責10號公寓樓3層的35個宿舍的正蒙工作，我們發(fā)揮我們各自在教學、管理上的工作優(yōu)勢，發(fā)揚團隊協(xié)作的精神，結(jié)合大一學生對學校各方面情況不了解的實際，有針對性的為學生做“學院辦事流程”、“專升本情況”專題答疑會，解決學生實際需要。
在以上工作的之外，我還承擔正蒙四院辦公室的部分工作，例如制作正蒙四院導師工作手冊，正蒙四院宣傳工作等，圓滿的完成了書院領導布置的各項工作。
xx年即將過去，在xx年我將在書院領導的帶領下，以十九大精神和全國教育大會精神為指引，愛崗敬業(yè)、感恩奉獻，不斷提高正蒙工作的科學化，立足新起點、實現(xiàn)新跨越，大膽開創(chuàng)正蒙工作的新局面。