演講稿還可以通過一些表情、手勢和聲音的調節(jié)，以增加演講的表現力和感染力。充分自信是寫作演講稿的關鍵，要相信自己的觀點和語言表達能力。演講稿可以通過網絡和其他渠道搜索和獲取，但要注意選擇高質量和適合的范文。
奮斗演講稿高中生篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
毛澤東爺爺曾提出“農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。”鼓勵著知識青年到農村去改造，在國家最艱難的歲月，同當地人民一起，接受磨練。毛澤東也是青年時期參軍，接受馬克思主義思想，把青春奉獻給了革命事業(yè)，成就了一代偉人。他們的.奮斗，正是青春是用來奮斗的這一信念的完美體現!我們作為中學生，正處于生命之春，一定要向偉人學習奮斗精神!
古人云：“青春須早為，豈能長少年?！蔽覀冊诖蠛玫那啻翰粖^斗，何時奮斗?同學們，請在你嘆息抱怨中學生活苦時，多想想自己的目標與夢想!他們是自己前進奮斗的永恒動力。青春如同一粒種子，安逸慣了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩!前有古人之鑒為標桿，后有奮發(fā)之人接重任。同學們，我們的夢想可能不同，但是，我們奮斗的方式相同。請相信，如果把青春拿來奮斗，那么，將來的你一定會慶幸自己發(fā)憤圖強，不負韶華!
同學們，現在我們好好學習，用知識縫制鎧甲，將來我們學以致用，成為國家棟梁!用我們的青春書寫奮斗!
奮斗演講稿高中生篇二
老師們，同學們：
大家好！
面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
漸漸我已長大，幸?？鞓犯缭萍愣鴣怼Ｉ站蹠媳M情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的.回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
狂風時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
奮斗演講稿高中生篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們從小就因為各種原因奮斗。只要我們努力，流汗，就會有收獲。
雨“滴答滴答”地下著，好像在為我們歡呼?；@球比賽開始了，許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們的男運動員在場上表現出威嚴的樣子，躲開對方的進攻，球在手中傳來傳去，但是情況并不好，比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。
所以我們把所有的希望都放在女團身上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕松拿下幾分，占盡優(yōu)勢，看!我們班的小李一轉身接住了球，看著緊緊纏繞的雙手，眼里閃過一絲堅定。她向左閃，向右躲。雖然她的'對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨，但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會，抓住機會跳起來扔?；@球就像一只長著翅膀的鳥，沖向籃筐。我們的心就像掛了，希望我們能贏!我祈禱，我贏了!漂亮的兩分球!學生們歡呼起來，每個學生的臉上都充滿了微笑。
然而好景不長，雙方屢屢犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數正在一點點追趕。啊，球被接住了!小北沖過障礙，投了個空心球!學生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅，小北走了!這個球不算!一連串的失敗使學生們的情緒降到了最低點。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實!一名競技選手在比賽結束后擦干了眼淚。
比賽總是有輸有贏。只要你汗水，努力，你就是最好的!成功和失敗對我們來說同等重要。
奮斗演講稿高中生篇四
大家好!
烏龜的理想是在比賽中超過兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復一日的訓練，這依然是一個不切實際的夢。人人都認為烏龜不可能跑過兔子，但意料之外的是它卻超過了所有烏龜，這結果在意料之外卻在情理之中。
當海爾作為一個小型集團建廠時，他們費盡口舌終于從德國人手中購進了一批先進的冰箱生產線。為了節(jié)省資金，他們省去了自動化設施，然而為了自動化水準，所有員工都接受了相當嚴格的訓練，因為他們的目標是達到德國水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術問題后，總經理一句“起點低了不怕，但目標要遠大?！笔顾麄儓猿至讼聛怼：髞?，就是這種高標準、嚴要求、向著一個目標奮進的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國內當之無愧的第一。
小烏龜以兔子為目標，在比賽中超過了所有的烏龜;海爾以世界為目標，超過了國內所有的電器企業(yè)。因為目標的遠大，小烏龜的努力肯定要比其他烏龜努力的多得多，沒有高目標、嚴要求和不懈的努力，海爾也許連在國內都無法立足。
擁有一個高目標不代表不切實際的空想，只有擁有高目標才能激發(fā)人向著遠大目標不懈努力的奮斗熱情，即使有時目標會“好高騖遠”，但在努力中，我們會發(fā)現，自己已超過了那些低標準的人。
一個遠大的目標可能會使你覺得沉重，也許會面對外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會發(fā)現，自己在競爭中更快速地成長，創(chuàng)造著屬于自己的奇跡。
有人曾說過，能爬上金子塔的只有兩種動物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因為它有一個高的起點，后者是因為它有一個遠大的目標并為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個終點上。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗演講稿高中生篇五
老師們、同學們：
大家好!今天，我要演講的是關于奮斗的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。
從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會得到比金子還貴重的東西?！?BR> 說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。
終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友?？墒牵犻L的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人會勵志向上，有奮斗精神，也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。
奮斗演講稿高中生篇六
尊敬的朋友們：
人生如夢，夢若人生。
在短短的三萬多天里，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。
我要說：人生既有鮮花，也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我面對如此美麗的人生，經常在想：人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應該做個什么樣的人?
人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。
成者為王，敗者為寇。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識到自己這種崇高的任務，那就是他們人生中無上的快樂?！蔽覀兙褪莵韯?chuàng)造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。
時間，飛快的轉，劃過一個個夢的幻曲。
人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
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奮斗演講稿高中生篇七
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
我是xx班的xxx。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當作自己的生活方式，把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而，在物質條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯(lián)網，快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的'肩膀上，人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。
但是，作為高三的學子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先，奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事：一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時間之后，他就覺得提不起精神，沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。
在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個被稱作“天堂”的地方，其實是地獄。是的，倘若一切完美無須奮斗，生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。
奮斗是希望的源泉，更是實現人生價值的必由之路?！芭?，不一定成功，放棄，一定失??！”生活不是無憂無慮的童話，她是一場無聲的較量。不如意事十常八_，可與人語無二三。客觀條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣，橫亙在人生路上。然而，山再高，路再險，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。
現在，我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。
同學們，不要再繼續(xù)等待，現在就行動起來，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學業(yè)，成就自己的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
奮斗演講稿高中生篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
只有經過奮斗，事業(yè)才能成功;只有經過奮斗，命運才能改變;只有經過奮斗，人生才有意義。
“檸檬的酸”
映進我的視野的是一位雷厲風行的老師，走起路來帶著一陣輕風，頭上的“馬尾”辮一搖一擺的。她就是我的語文老師?？匆娝暗囊荒荒蝗慷颊宫F在了我的眼前。
“你怎么搞的?語文三十分，你給我考了二十分，你在想啥呢?”“人家作文29分，28分多得數不過來，你給我考了20分，我算“服”你了?！闭驹诶蠋熋媲鞍づ倪@個人就是獨一無二的我，好悲啊，哎!
“去，今天夜里回家給我背篇作文，以后每天背一篇作文，不許偷懶，聽見了沒?”老師怒氣沖沖地說?！爸懒?，我保證保質保量地完成任務?！崩蠋煙o奈地說了一句：“去吧!”我疾步如飛地逃離了老師的視線。
“苦瓜的苦”
“吃得苦中苦，方為人上人!”自從被老師訓了以后，我每天夜里再加工背一篇作文。我信心百倍，在下一次的考試中，我的作文肯定會是全班第一。我堅信著一句話：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！?BR> 時光流逝，終于到了中考的那天，我信心百倍地走入了考場，仔細地答題，不敢有絲毫懈怠。當交卷鈴聲一響，我疾速書寫的筆也放了下來。可在卷子未改出來之前，我的心里像揣著一只小兔子，“砰砰砰”地亂撞亂跳，如同氣球在波濤洶涌的大海上飄蕩。
“蜂蜜的甜”
終于，試卷發(fā)了下來，我銳利的目光快速掃著試卷，“哇!”我真的不敢相信自己的眼睛，感覺像做白日夢一般，29分，一個鮮紅的29分擺在我的眼前，太棒了，作文全部第一，我有一種前所未有的愉悅和開心涌上心頭。這時，一顆懸著的心也放下了。
是的，奮斗是辛苦的，奮斗也是快樂的。奮斗是通往成功的道路，奮斗讓我變得更加堅強，奮斗讓我體會到了成功后的喜悅。奮斗讓我們成為更優(yōu)秀的我。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！弊屛覀兠靼琢藞詮姟！皧^斗就是生活，人生只有前進?！弊屛覀兠靼琢藠^斗可以讓我們前進?！盁o論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”堅持奮斗會讓我們更優(yōu)秀，讓我們的很好更豐富多彩，更加美麗。
奮斗演講稿高中生篇九
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心?！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味?
走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放?！拔逄?”我昂首闊步，走上舞臺。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現，我，在奮斗的青春路上。
奮斗演講稿高中生篇十
老師們，同學們：
大家好，今天給你們帶來的演講主題是：努力奮斗，下面來談談我的看法。
人生是一段漫長的旅程，到處都充滿了崎嶇的山路。在這條人生道路上，青春顯得特別渺小。但是當我們回首往事時，發(fā)現自己已經白發(fā)蒼蒼，青春就成了不可缺少的美好回憶。
在這條人生路上，有些人遇到一點壓力就會變得不知所措，遇到一點不確定性就開始心情黯淡，遇到一點不開心就覺得生命到了最黑暗的時候。
可能這些只是因為你不想努力奮斗然后給自己尋找了一個糟糕的借口而已。其實失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試，最后連一線希望都沒有。
每個人在成長的過程中都會受到很多的挫折，可能會傷心，會感到痛苦。但是很多事情，總是經歷過了才會明白，這些都是成長的印記，它提醒你及時珍惜當下，變成一個最好的自己。
在通往奮斗的道路上，總是會碰壁，但是有什么關系呢？痛苦過后，要學會做一個全新的自己。
當父母變老，當我們慢慢長大，你是否還在因為一點點麻煩的'小事情，而放棄了整座森林？如果這樣，請拿出你的斗志，去感覺藍色的天空，試著改變自己，不斷努力，不斷奮斗。應該知道在這個年紀里，做什么樣的事情。
別等到別人一次又一次地夸耀自己的青春有多難忘時，你只能用羨慕的眼光看著。如果有一個瘋狂的夢想，及時有很多困難擺在面前，也要努力去奮斗，去實現它。當年實現了它之后，你就擁有了一個永恒的傳奇。
人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途艱辛，道路險阻，但風景優(yōu)美。相對于生命而言，它是一筆寶貴的財富。往往會有許多意想不到的小驚喜，在前方的道路上等著你！
最后，引用一本書的話：人生之美，在于擁有夢想，追求夢想，執(zhí)著的追求。所以，不要放棄奮斗的腳步，總有一天你會抵達想要去的彼岸。
奮斗演講稿高中生篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是xxx，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢想》！
回憶當初，高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補回來，一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時間就往網吧里鉆，學習對于我來說似乎成了一件奢侈品，現在的我也早已習慣了自由懶散，我的內心也已經麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的`主題深深地觸動了我，也深深的把我給激醒，在準備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，并且為了這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮斗下去，才能完成一個人應該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個能力，質疑自己的資質。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧！夢想總是為愿意奮斗的人準備的，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧！
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞械?，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”，說到“自強”這個詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個位置，只要堅持自己夢想的方向，自強不息，時刻鞭策自己激勵自己，那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點，并且有可能我們會比別人站得更高，因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向什么是奮斗奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，并堅持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父?！庇纱丝梢?，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時行。那時候，私生子在當時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當地的知府，知府見申時行很機靈，便收下了他。
小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進士時，他的養(yǎng)父告訴他，其實你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內閣首輔。
這個故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。”是的，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。
奮斗演講稿高中生篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
偶爾某首歌也會唱出我們的青春，盡管我們總是埋怨歌詞太low，但我們都愛著這首歌，這首歌詮釋了我們的青春，我們豪放不羈的青春。
老師說，青春是你們一生中最美好的一段時間不應該好好珍惜嗎？
每天你們都在抱怨作業(yè)多，更有甚者覺得青春可以隨意揮霍，甚至搞起了早戀風云，這難道應該嗎？老師讓我們捫心自問，而且是在唱歌比賽結束后。不得不說老師選的時間很好，我們大都沉浸在將要回家的愉悅中，老師選在這個時間提出這個問題，會深深引起我們的感觸。
青春好復雜。我們其實在學校的時間遠比家里要長，可我們永遠對學校有拘束，我們認為上學是累贅，我們對學校的情感也只有在分別的那一剎那才會體現吧。
那么多人后悔自己的青春沒有做些有意義的事，可真正做了又怎樣呢，人心永遠得不到滿足。若帶著重生的`記憶再來一次，你亦或者作出不同的選擇，但是你還是不得快活，因為你不知道下一步會發(fā)生什么；假使做了同樣的選擇，你還是會后悔，而且會徒增煩惱。
青春，青春，后悔，后悔。我們這一代的青春缺少激情，不會去闖，不敢面對挫折。我們是失敗的。如航海家詹墨，他曾獨自航海，那是的他看不懂儀器，不會操縱，可是他闖出來了，在中國航海地域有了自己的一片天，他敢闖，他也不會后悔。
青春無悔，怎樣做得到無悔呢？抱歉，我不知道，也許很難吧，畢竟我自己的青春就有太多悔意。
奮斗演講稿高中生篇十三
各位老師們、同學們：
我想問一個問題，同學們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時都可能翩然而至。
那么怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多磨難?！睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。
越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業(yè)，音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。
是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)?？茖W家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?！币虼丝梢哉f，挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高?！敝挥斜е绺叩纳钅繕耍瑯淞⒊绺呷松睦硐?，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的'心靈！大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟?！扳慌R之而不驚，驟然加之而不怒?！备矣诿鎸Υ煺鄣目简?，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現出無窮的魅力和價值，才會逐漸變得堅強，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活！
同學們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！
奮斗演講稿高中生篇十四
尊敬的的老師、親愛的同學：
你們好！
高考是一場團體戰(zhàn)，不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的.測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學們一起，分秒必爭，苦戰(zhàn)百日！乘風破浪育雄才，如歌歲月應無悔！
同學們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿，每一份作業(yè)都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。誠如是，你們的高三將會更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學海競風流！
勤學苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！
百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
奮斗演講稿高中生篇十五
時代青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;時代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時代青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣勢……的確，時代純情是美好的，但不懈的時代青春才是最出色世紀之交的。
時代青春此時的奮斗，當然莫過于學習。在學校里，惟獨。
努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭市場尤為激烈，對于我，正那時代青春少年之時，必定要為此付出努力。尋常的日子里，我總會努力的聽老師剖析每一道題，每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨仔細地聽好了一切，才干使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會解答更仔細地去解答每一個環(huán)境問題，爭取做到，這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這世紀之交人生最美好的時代青春時節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個首要目標而拼搏奮斗，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮斗過之后，回來的正是一個滿足的答復，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的.優(yōu)美數學的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊!”
中，鍛煉自我，展示自我的才華!
斷思量與探究，才會有奮斗過來的勝利……。
惟獨努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的時代青春才會激蕩出更出色的人生!
奮斗演講稿高中生篇十六
尊敬的的老師、親愛的同學：
你們好！
所以，請帶著夢想飛，飛向那蔚藍的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽，或許你會摔倒在地，付出鮮血代價，或許你會迷茫在天空中，但不久便會找到自我所要前行的方向，或許天空會被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時不時出現，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅信只要堅持夢想，一切便會撥云見日，一片晴空。
奮斗演講稿高中生篇十七
老師們，同學們：
我今天演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》。
什么是青春。
有人說，青春是一個五彩繽紛的花季，是一個灰暗而纏綿的雨季，是一個綠色的春天，是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說，青春是笑時流淚，哭時一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說，青春是醇酒，是一堆亮字。正是為了長輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。pavelkorchagin曾經說過：“生命對人來說是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過去的`時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。"。所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風格，讓青春飛翔！就像無數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價，短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結束了。
奮斗演講稿高中生篇十八
老師們，同學們：
大家好！
我們這是一個美麗且賦予的時代，我們可以享受這一切的美好，但我們同時也要銘記，繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里，我們仍然要記住我們每個人的目標，那就是努力，那就是奮斗！今天我要演講的就是“奮斗”！
奮斗兩個字對于我們來說是非常特別的，它就像是一股力量一般，支撐著我們前進，當我們想要休息或者想要放棄的時候，它就出現在了我們的眼前，告訴我們不能放棄奮斗，不能停止腳步，要不停的往前走，也要不停的往前挖掘。大家都知道一個人不可安逸享樂，否則就有可能面臨著未來的失敗，那一個集體一個社會就更不用說了，我們堅持奮斗其實也是為了我們祖國的發(fā)展，只有我們青少年都立志奮斗了，我們才會有打敗未知的可能！
每個階段的人們有每個階段的目標，就像我們不同的年紀會有不同的想法。我們的想法和目標也就決定了我們前進的方向，奮斗的道路，更決定了我們未來的可能性。我們是一名高中生，那么我們奮斗的目標就很明顯了，我們最主要目標就是要打敗高考，考上一個好的學校，為自己爭光，為母校爭光，也為自己的爸爸媽媽爭一次光。一個人想要有大愛，那么他就一定要會成就小愛。實現自己的價值是一種小愛，通過這種小愛讓更對多的人去感受到力量，漸漸的就可能成為一種大愛。這種愛才是最偉大的，也才是最應該去歌頌的。這就是奮斗的力量，可以讓我們無限的去發(fā)揮自己的`想象，去確定自己的目標，去譜寫自己的人生。
不可厚非的是奮斗可以把我們帶向一條更好的道路，也可以把我們帶向我們想去的地方，也許那個地方還很遙遠，但是只要我們堅定了自己內心的方向，我們就不會迷路。只有我們相信了自己，愿意去用實際行動證明自己，我相信，這回饋給我們的不止是物質上的財富，還有來自個人心理上的成就。奮斗讓我們可以變成一個更好的人，也可以讓我們的學習變得更好，就讓我們一起奮斗吧，為了高考出發(fā)，為了理想出發(fā)，為了更好的未來出發(fā)，就讓我們一起，持著奮斗之光，盡情的在這條路上揮灑汗水，期待生長！
我的演講完畢，感謝大家！
奮斗演講稿高中生篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
毛澤東爺爺曾提出“農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。”鼓勵著知識青年到農村去改造，在國家最艱難的歲月，同當地人民一起，接受磨練。毛澤東也是青年時期參軍，接受馬克思主義思想，把青春奉獻給了革命事業(yè)，成就了一代偉人。他們的.奮斗，正是青春是用來奮斗的這一信念的完美體現!我們作為中學生，正處于生命之春，一定要向偉人學習奮斗精神!
古人云：“青春須早為，豈能長少年?！蔽覀冊诖蠛玫那啻翰粖^斗，何時奮斗?同學們，請在你嘆息抱怨中學生活苦時，多想想自己的目標與夢想!他們是自己前進奮斗的永恒動力。青春如同一粒種子，安逸慣了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩!前有古人之鑒為標桿，后有奮發(fā)之人接重任。同學們，我們的夢想可能不同，但是，我們奮斗的方式相同。請相信，如果把青春拿來奮斗，那么，將來的你一定會慶幸自己發(fā)憤圖強，不負韶華!
同學們，現在我們好好學習，用知識縫制鎧甲，將來我們學以致用，成為國家棟梁!用我們的青春書寫奮斗!
奮斗演講稿高中生篇二
老師們，同學們：
大家好！
面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
漸漸我已長大，幸?？鞓犯缭萍愣鴣怼Ｉ站蹠媳M情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的.回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
狂風時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
奮斗演講稿高中生篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們從小就因為各種原因奮斗。只要我們努力，流汗，就會有收獲。
雨“滴答滴答”地下著，好像在為我們歡呼?；@球比賽開始了，許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們的男運動員在場上表現出威嚴的樣子，躲開對方的進攻，球在手中傳來傳去，但是情況并不好，比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。
所以我們把所有的希望都放在女團身上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕松拿下幾分，占盡優(yōu)勢，看!我們班的小李一轉身接住了球，看著緊緊纏繞的雙手，眼里閃過一絲堅定。她向左閃，向右躲。雖然她的'對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨，但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會，抓住機會跳起來扔?；@球就像一只長著翅膀的鳥，沖向籃筐。我們的心就像掛了，希望我們能贏!我祈禱，我贏了!漂亮的兩分球!學生們歡呼起來，每個學生的臉上都充滿了微笑。
然而好景不長，雙方屢屢犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數正在一點點追趕。啊，球被接住了!小北沖過障礙，投了個空心球!學生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅，小北走了!這個球不算!一連串的失敗使學生們的情緒降到了最低點。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實!一名競技選手在比賽結束后擦干了眼淚。
比賽總是有輸有贏。只要你汗水，努力，你就是最好的!成功和失敗對我們來說同等重要。
奮斗演講稿高中生篇四
大家好!
烏龜的理想是在比賽中超過兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復一日的訓練，這依然是一個不切實際的夢。人人都認為烏龜不可能跑過兔子，但意料之外的是它卻超過了所有烏龜，這結果在意料之外卻在情理之中。
當海爾作為一個小型集團建廠時，他們費盡口舌終于從德國人手中購進了一批先進的冰箱生產線。為了節(jié)省資金，他們省去了自動化設施，然而為了自動化水準，所有員工都接受了相當嚴格的訓練，因為他們的目標是達到德國水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術問題后，總經理一句“起點低了不怕，但目標要遠大?！笔顾麄儓猿至讼聛怼：髞?，就是這種高標準、嚴要求、向著一個目標奮進的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國內當之無愧的第一。
小烏龜以兔子為目標，在比賽中超過了所有的烏龜;海爾以世界為目標，超過了國內所有的電器企業(yè)。因為目標的遠大，小烏龜的努力肯定要比其他烏龜努力的多得多，沒有高目標、嚴要求和不懈的努力，海爾也許連在國內都無法立足。
擁有一個高目標不代表不切實際的空想，只有擁有高目標才能激發(fā)人向著遠大目標不懈努力的奮斗熱情，即使有時目標會“好高騖遠”，但在努力中，我們會發(fā)現，自己已超過了那些低標準的人。
一個遠大的目標可能會使你覺得沉重，也許會面對外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會發(fā)現，自己在競爭中更快速地成長，創(chuàng)造著屬于自己的奇跡。
有人曾說過，能爬上金子塔的只有兩種動物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因為它有一個高的起點，后者是因為它有一個遠大的目標并為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個終點上。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗演講稿高中生篇五
老師們、同學們：
大家好!今天，我要演講的是關于奮斗的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。
從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會得到比金子還貴重的東西?！?BR> 說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。
終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友?？墒牵犻L的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人會勵志向上，有奮斗精神，也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。
奮斗演講稿高中生篇六
尊敬的朋友們：
人生如夢，夢若人生。
在短短的三萬多天里，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。
我要說：人生既有鮮花，也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我面對如此美麗的人生，經常在想：人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應該做個什么樣的人?
人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。
成者為王，敗者為寇。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識到自己這種崇高的任務，那就是他們人生中無上的快樂?！蔽覀兙褪莵韯?chuàng)造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。
時間，飛快的轉，劃過一個個夢的幻曲。
人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
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奮斗演講稿高中生篇七
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
我是xx班的xxx。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當作自己的生活方式，把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而，在物質條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯(lián)網，快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的'肩膀上，人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。
但是，作為高三的學子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先，奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事：一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時間之后，他就覺得提不起精神，沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。
在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個被稱作“天堂”的地方，其實是地獄。是的，倘若一切完美無須奮斗，生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。
奮斗是希望的源泉，更是實現人生價值的必由之路?！芭?，不一定成功，放棄，一定失??！”生活不是無憂無慮的童話，她是一場無聲的較量。不如意事十常八_，可與人語無二三。客觀條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣，橫亙在人生路上。然而，山再高，路再險，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。
現在，我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。
同學們，不要再繼續(xù)等待，現在就行動起來，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學業(yè)，成就自己的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
奮斗演講稿高中生篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
只有經過奮斗，事業(yè)才能成功;只有經過奮斗，命運才能改變;只有經過奮斗，人生才有意義。
“檸檬的酸”
映進我的視野的是一位雷厲風行的老師，走起路來帶著一陣輕風，頭上的“馬尾”辮一搖一擺的。她就是我的語文老師?？匆娝暗囊荒荒蝗慷颊宫F在了我的眼前。
“你怎么搞的?語文三十分，你給我考了二十分，你在想啥呢?”“人家作文29分，28分多得數不過來，你給我考了20分，我算“服”你了?！闭驹诶蠋熋媲鞍づ倪@個人就是獨一無二的我，好悲啊，哎!
“去，今天夜里回家給我背篇作文，以后每天背一篇作文，不許偷懶，聽見了沒?”老師怒氣沖沖地說?！爸懒?，我保證保質保量地完成任務?！崩蠋煙o奈地說了一句：“去吧!”我疾步如飛地逃離了老師的視線。
“苦瓜的苦”
“吃得苦中苦，方為人上人!”自從被老師訓了以后，我每天夜里再加工背一篇作文。我信心百倍，在下一次的考試中，我的作文肯定會是全班第一。我堅信著一句話：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！?BR> 時光流逝，終于到了中考的那天，我信心百倍地走入了考場，仔細地答題，不敢有絲毫懈怠。當交卷鈴聲一響，我疾速書寫的筆也放了下來。可在卷子未改出來之前，我的心里像揣著一只小兔子，“砰砰砰”地亂撞亂跳，如同氣球在波濤洶涌的大海上飄蕩。
“蜂蜜的甜”
終于，試卷發(fā)了下來，我銳利的目光快速掃著試卷，“哇!”我真的不敢相信自己的眼睛，感覺像做白日夢一般，29分，一個鮮紅的29分擺在我的眼前，太棒了，作文全部第一，我有一種前所未有的愉悅和開心涌上心頭。這時，一顆懸著的心也放下了。
是的，奮斗是辛苦的，奮斗也是快樂的。奮斗是通往成功的道路，奮斗讓我變得更加堅強，奮斗讓我體會到了成功后的喜悅。奮斗讓我們成為更優(yōu)秀的我。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！弊屛覀兠靼琢藞詮姟！皧^斗就是生活，人生只有前進?！弊屛覀兠靼琢藠^斗可以讓我們前進?！盁o論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”堅持奮斗會讓我們更優(yōu)秀，讓我們的很好更豐富多彩，更加美麗。
奮斗演講稿高中生篇九
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心?！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味?
走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放?！拔逄?”我昂首闊步，走上舞臺。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現，我，在奮斗的青春路上。
奮斗演講稿高中生篇十
老師們，同學們：
大家好，今天給你們帶來的演講主題是：努力奮斗，下面來談談我的看法。
人生是一段漫長的旅程，到處都充滿了崎嶇的山路。在這條人生道路上，青春顯得特別渺小。但是當我們回首往事時，發(fā)現自己已經白發(fā)蒼蒼，青春就成了不可缺少的美好回憶。
在這條人生路上，有些人遇到一點壓力就會變得不知所措，遇到一點不確定性就開始心情黯淡，遇到一點不開心就覺得生命到了最黑暗的時候。
可能這些只是因為你不想努力奮斗然后給自己尋找了一個糟糕的借口而已。其實失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試，最后連一線希望都沒有。
每個人在成長的過程中都會受到很多的挫折，可能會傷心，會感到痛苦。但是很多事情，總是經歷過了才會明白，這些都是成長的印記，它提醒你及時珍惜當下，變成一個最好的自己。
在通往奮斗的道路上，總是會碰壁，但是有什么關系呢？痛苦過后，要學會做一個全新的自己。
當父母變老，當我們慢慢長大，你是否還在因為一點點麻煩的'小事情，而放棄了整座森林？如果這樣，請拿出你的斗志，去感覺藍色的天空，試著改變自己，不斷努力，不斷奮斗。應該知道在這個年紀里，做什么樣的事情。
別等到別人一次又一次地夸耀自己的青春有多難忘時，你只能用羨慕的眼光看著。如果有一個瘋狂的夢想，及時有很多困難擺在面前，也要努力去奮斗，去實現它。當年實現了它之后，你就擁有了一個永恒的傳奇。
人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途艱辛，道路險阻，但風景優(yōu)美。相對于生命而言，它是一筆寶貴的財富。往往會有許多意想不到的小驚喜，在前方的道路上等著你！
最后，引用一本書的話：人生之美，在于擁有夢想，追求夢想，執(zhí)著的追求。所以，不要放棄奮斗的腳步，總有一天你會抵達想要去的彼岸。
奮斗演講稿高中生篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是xxx，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢想》！
回憶當初，高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補回來，一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時間就往網吧里鉆，學習對于我來說似乎成了一件奢侈品，現在的我也早已習慣了自由懶散，我的內心也已經麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的`主題深深地觸動了我，也深深的把我給激醒，在準備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，并且為了這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮斗下去，才能完成一個人應該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個能力，質疑自己的資質。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧！夢想總是為愿意奮斗的人準備的，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧！
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞械?，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”，說到“自強”這個詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個位置，只要堅持自己夢想的方向，自強不息，時刻鞭策自己激勵自己，那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點，并且有可能我們會比別人站得更高，因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向什么是奮斗奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，并堅持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父?！庇纱丝梢?，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時行。那時候，私生子在當時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當地的知府，知府見申時行很機靈，便收下了他。
小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進士時，他的養(yǎng)父告訴他，其實你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內閣首輔。
這個故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。”是的，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。
奮斗演講稿高中生篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
偶爾某首歌也會唱出我們的青春，盡管我們總是埋怨歌詞太low，但我們都愛著這首歌，這首歌詮釋了我們的青春，我們豪放不羈的青春。
老師說，青春是你們一生中最美好的一段時間不應該好好珍惜嗎？
每天你們都在抱怨作業(yè)多，更有甚者覺得青春可以隨意揮霍，甚至搞起了早戀風云，這難道應該嗎？老師讓我們捫心自問，而且是在唱歌比賽結束后。不得不說老師選的時間很好，我們大都沉浸在將要回家的愉悅中，老師選在這個時間提出這個問題，會深深引起我們的感觸。
青春好復雜。我們其實在學校的時間遠比家里要長，可我們永遠對學校有拘束，我們認為上學是累贅，我們對學校的情感也只有在分別的那一剎那才會體現吧。
那么多人后悔自己的青春沒有做些有意義的事，可真正做了又怎樣呢，人心永遠得不到滿足。若帶著重生的`記憶再來一次，你亦或者作出不同的選擇，但是你還是不得快活，因為你不知道下一步會發(fā)生什么；假使做了同樣的選擇，你還是會后悔，而且會徒增煩惱。
青春，青春，后悔，后悔。我們這一代的青春缺少激情，不會去闖，不敢面對挫折。我們是失敗的。如航海家詹墨，他曾獨自航海，那是的他看不懂儀器，不會操縱，可是他闖出來了，在中國航海地域有了自己的一片天，他敢闖，他也不會后悔。
青春無悔，怎樣做得到無悔呢？抱歉，我不知道，也許很難吧，畢竟我自己的青春就有太多悔意。
奮斗演講稿高中生篇十三
各位老師們、同學們：
我想問一個問題，同學們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時都可能翩然而至。
那么怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多磨難?！睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。
越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業(yè)，音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。
是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)?？茖W家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?！币虼丝梢哉f，挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高?！敝挥斜е绺叩纳钅繕耍瑯淞⒊绺呷松睦硐?，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的'心靈！大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟?！扳慌R之而不驚，驟然加之而不怒?！备矣诿鎸Υ煺鄣目简?，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現出無窮的魅力和價值，才會逐漸變得堅強，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活！
同學們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！
奮斗演講稿高中生篇十四
尊敬的的老師、親愛的同學：
你們好！
高考是一場團體戰(zhàn)，不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的.測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學們一起，分秒必爭，苦戰(zhàn)百日！乘風破浪育雄才，如歌歲月應無悔！
同學們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿，每一份作業(yè)都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。誠如是，你們的高三將會更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學海競風流！
勤學苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！
百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
奮斗演講稿高中生篇十五
時代青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;時代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時代青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣勢……的確，時代純情是美好的，但不懈的時代青春才是最出色世紀之交的。
時代青春此時的奮斗，當然莫過于學習。在學校里，惟獨。
努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭市場尤為激烈，對于我，正那時代青春少年之時，必定要為此付出努力。尋常的日子里，我總會努力的聽老師剖析每一道題，每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨仔細地聽好了一切，才干使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會解答更仔細地去解答每一個環(huán)境問題，爭取做到，這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這世紀之交人生最美好的時代青春時節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個首要目標而拼搏奮斗，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮斗過之后，回來的正是一個滿足的答復，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的.優(yōu)美數學的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊!”
中，鍛煉自我，展示自我的才華!
斷思量與探究，才會有奮斗過來的勝利……。
惟獨努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的時代青春才會激蕩出更出色的人生!
奮斗演講稿高中生篇十六
尊敬的的老師、親愛的同學：
你們好！
所以，請帶著夢想飛，飛向那蔚藍的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽，或許你會摔倒在地，付出鮮血代價，或許你會迷茫在天空中，但不久便會找到自我所要前行的方向，或許天空會被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時不時出現，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅信只要堅持夢想，一切便會撥云見日，一片晴空。
奮斗演講稿高中生篇十七
老師們，同學們：
我今天演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》。
什么是青春。
有人說，青春是一個五彩繽紛的花季，是一個灰暗而纏綿的雨季，是一個綠色的春天，是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說，青春是笑時流淚，哭時一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說，青春是醇酒，是一堆亮字。正是為了長輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。pavelkorchagin曾經說過：“生命對人來說是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過去的`時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。"。所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風格，讓青春飛翔！就像無數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價，短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結束了。
奮斗演講稿高中生篇十八
老師們，同學們：
大家好！
我們這是一個美麗且賦予的時代，我們可以享受這一切的美好，但我們同時也要銘記，繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里，我們仍然要記住我們每個人的目標，那就是努力，那就是奮斗！今天我要演講的就是“奮斗”！
奮斗兩個字對于我們來說是非常特別的，它就像是一股力量一般，支撐著我們前進，當我們想要休息或者想要放棄的時候，它就出現在了我們的眼前，告訴我們不能放棄奮斗，不能停止腳步，要不停的往前走，也要不停的往前挖掘。大家都知道一個人不可安逸享樂，否則就有可能面臨著未來的失敗，那一個集體一個社會就更不用說了，我們堅持奮斗其實也是為了我們祖國的發(fā)展，只有我們青少年都立志奮斗了，我們才會有打敗未知的可能！
每個階段的人們有每個階段的目標，就像我們不同的年紀會有不同的想法。我們的想法和目標也就決定了我們前進的方向，奮斗的道路，更決定了我們未來的可能性。我們是一名高中生，那么我們奮斗的目標就很明顯了，我們最主要目標就是要打敗高考，考上一個好的學校，為自己爭光，為母校爭光，也為自己的爸爸媽媽爭一次光。一個人想要有大愛，那么他就一定要會成就小愛。實現自己的價值是一種小愛，通過這種小愛讓更對多的人去感受到力量，漸漸的就可能成為一種大愛。這種愛才是最偉大的，也才是最應該去歌頌的。這就是奮斗的力量，可以讓我們無限的去發(fā)揮自己的`想象，去確定自己的目標，去譜寫自己的人生。
不可厚非的是奮斗可以把我們帶向一條更好的道路，也可以把我們帶向我們想去的地方，也許那個地方還很遙遠，但是只要我們堅定了自己內心的方向，我們就不會迷路。只有我們相信了自己，愿意去用實際行動證明自己，我相信，這回饋給我們的不止是物質上的財富，還有來自個人心理上的成就。奮斗讓我們可以變成一個更好的人，也可以讓我們的學習變得更好，就讓我們一起奮斗吧，為了高考出發(fā)，為了理想出發(fā)，為了更好的未來出發(fā)，就讓我們一起，持著奮斗之光，盡情的在這條路上揮灑汗水，期待生長！
我的演講完畢，感謝大家！