可以體現(xiàn)出自身的成長和進步。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，不要使用模棱兩可的詞語。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦，希望大家能在家中享受花草的美好。
競賽頒獎典禮主持稿篇一
尊敬的各位來賓、在座的各位校長、主任、老師、諸位同學(xué)：
大家下午好。
今天，我們相聚在這里，舉行“新時代杯”《我的父親》征文比賽頒獎儀式，對這次征文活動進行總結(jié)和表彰，出席今天頒獎儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：x有限公司副總經(jīng)理羅同志和新時代港店的部門經(jīng)理和部分員工。歡迎你們?。ㄅ氖郑?。
參與本次頒獎儀式的還有我校的單立堂校長、沈校長、潘校長。感謝你們?。ㄅ氖郑?BR> 首先，請允許我代表“新時代杯”《我的父親》征文比賽組委會向出席今天頒獎儀式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及參與評選的四五六年級的部分語文老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（起立鞠躬）。
在各位家長及同學(xué)們的踴躍參與下，20xx年“新時代杯”《我的父親》征文比賽已落下帷幕。此次活動共收到征文30余篇。從二年級學(xué)生到六年級學(xué)生，不同年齡層次的孩子講述了自己心中的父愛，有感人的、有趣味的、在不同的題材下展現(xiàn)著孩子心中的“父愛”的理解。作為一個教師我真誠的希望在這次活動中給更多孩子提供一個提升寫作水平的機會，讓更多人關(guān)注、關(guān)愛孩子的內(nèi)心深處，真正了解他們心中所想，這是一個企業(yè)與一所學(xué)校的社會責(zé)任，本次活動共評出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎24名，希望借助更多這樣的活動，讓更多孩子們能夠更加努力取得更大的進步！
下面我宣布“新時代杯”《我的父親》征文比賽頒獎儀式開始！
儀式進行的第一項：請我校少先隊大隊輔導(dǎo)員、團支部書記陶艷同志宣讀表彰決定。
儀式進行第二項：請我校單立堂校長為各位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書、
請獲獎的小朋友到主席臺前受獎。
下面用熱情的掌聲有請新優(yōu)購商貿(mào)有限公司副總經(jīng)理羅琳青同志為獲獎選手發(fā)放獎品。
掌聲有情！
好的，感謝羅經(jīng)理。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，“新時代杯”《我的父親》征文比賽旨在父親節(jié)之際，讓同學(xué)們們用自己的原創(chuàng)文章表達出對于父親的思念與牽掛，感懷或深情。有些文章并沒有華麗的辭藻和優(yōu)美的語句，但是平實的文字中流露著同學(xué)們對于父親那深沉的愛和感恩。
希望大家以此次活動為契機，努力學(xué)習(xí)文化知識，刻苦練習(xí)寫作，為今后的一身健康成長而奮斗！
競賽頒獎典禮主持稿篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家午時好。
女：立刻要進行的是“迎校慶xx華誕，印象xx，xx大學(xué)第x屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。
男：是的，經(jīng)過評審團教師們白天激烈的討論，獲獎名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今日的獲獎同學(xué)。
男：就別賣關(guān)子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是（x位）。
請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：獲得書法類二等獎的是（x位）。
請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：獲得書法類一等獎的是（x位）。
請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：下頭揭曉繪畫類獲獎情景：獲得繪畫類三等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：獲得繪畫類二等獎的是（x位）。
男：獲得繪畫類一等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：下頭揭曉設(shè)計類獲獎情景：獲得設(shè)計類三等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：獲得設(shè)計類二等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：獲得設(shè)計類一等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：下頭揭曉攝影類獲獎情景：獲得攝影類三等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：獲得攝影類二等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：獲得攝影類一等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
競賽頒獎典禮主持稿篇三
我在南嶺北麓，渴望尋找一片凈土，播撒悠然的文字。
b:我于郴江之濱，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化。
c:我在仙臺之上，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓臺，月迷津渡。
d:我在蘇林云端，渴望邂逅一只白鹿，與你相約，回眸春風(fēng)秋雨。
a:十五載流年，是一簇火，光彩而熱情。
b:十五載歲月,是一泓泉，碧透而清幽。
c:十五歲的白鹿，是一首詩，只一字就刻骨銘心。
d:十五歲的白鹿，是一卷畫，只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
a:我們忠于信仰，我們熱愛文學(xué)，朝向它，可遙看春暖花開。
b:我們忠于真理，我們崇敬文學(xué)，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
c:在熱愛與崇敬的指引下，我們相聚在白鹿，追溯一段奇緣。
d:在熱愛與崇敬是指引下，我們相聚在揚帆，共慶白鹿學(xué)刊創(chuàng)刊十五周年。
【音樂停止,是聲音越來越小，漸漸停止】。
a:首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是。
(主持人自己發(fā)揮)。
b:下面請有請_______________上臺發(fā)言。
c:感謝_________的發(fā)言。
d:在此也真誠的感謝本次晚會的贊助商……。
a:鹿鳴呦呦，今夜，讓我們在文學(xué)的氣息里暢游，為白鹿走過的往昔喝彩。
b:鼓瑟聲聲，此宵，讓我們用青春的熱情盡情歡歌，為白鹿未來的真誠祝福。
c:第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎晚會暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典。
合：現(xiàn)在開始!
d:本次晚會分為【風(fēng)】【雅】【頌】三卷，為您獻上風(fēng)格各異、形式多樣的精彩節(jié)目。
下面讓我們來共同欣賞卷一【風(fēng)】，有請【文學(xué)小講壇】笑笑，為我們開啟本次晚會第一篇章。
a：《白鹿詩刊》創(chuàng)刊十五年來，得到了社會的各界的廣泛關(guān)注與支持，也有無數(shù)的湘南學(xué)子通過白鹿，與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
b：沒錯，出于對文學(xué)共同的熱愛，讓白鹿人相聚在一起;出于對文學(xué)共同的喜好，讓我們今夜起舞歡歌，這一切都是一種緣分。請欣賞，歌曲串燒《遇上你是我的緣》、《兩難》。
c：藝術(shù)，是一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。有文字藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、音樂藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等很多種形式。
d：是的，藝術(shù)源于生活，源于人民。那么接下來，郭超和黃潔為大家?guī)淼倪@段相聲，就為大家說說《人民藝術(shù)》，有請。
a：感謝兩位藝術(shù)家?guī)€大家的精彩表演。在優(yōu)美的歌聲和詼諧的相聲之后，即將為大家?guī)淼氖且欢蝿盼璞硌荨?BR> b：是的，接下來是由力揚健身俱樂部選送的勁舞，有請小四等。
競賽頒獎典禮主持稿篇四
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
在期中考試之前，在石家莊召開“河北省民辦教育工作會議暨河北省民辦教育協(xié)會第三屆會員代表大會”。會上隆重表彰河北省民辦學(xué)校十佳舉辦者，經(jīng)保定市教育局初審?fù)扑]，河北省教育協(xié)會組織專家綜合評估審定，決定授予保定東方雙語學(xué)校董事長郭校長為“河北省民辦學(xué)校十佳舉辦者”榮譽稱號。保定東方雙語學(xué)校在全省近3000所民辦學(xué)校中脫穎而出，再一次凸顯了保定東方雙語學(xué)校強大的綜合實力和優(yōu)異的教學(xué)成績。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入選。東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主任”，中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書。
我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
大會第四項：請初中部王主任講話。
大會第五項：賈校長在百忙之中也來參加我們這個大會，下面歡迎請賈校長講話。
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競賽頒獎典禮主持稿篇五
我是主持人xxx。歡迎收看20xx年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風(fēng)下雨您的身影總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師，理所當(dāng)然地獲得“勤勞獎"。
在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學(xué)們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學(xué)們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的'語言和生動的表情所吸引?！庇哪劇暗米∥覀兊睦习唷诶蠋?，感謝您為同學(xué)們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風(fēng)趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學(xué)們的關(guān)愛而感動；永遠忘不了開學(xué)第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領(lǐng)文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
競賽頒獎典禮主持稿篇六
女：親愛的朋友們
齊：大家好，
男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，
女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，
男;即將過去的****年，就要向我們揮手道別，帶著我們的汗水和喜悅
女：即將來臨的****年，就要讓我們走進嶄新的歲月，帶著我們的祝福，我們的承諾。
男：回顧20xx，我們激情澎湃，因為這一年我們都是真誠的開拓者、辛勞的創(chuàng)業(yè)者。
男：盤點20xx，我們欣然自若，因為我們無私拼搏過，我們才有了沉甸甸的收獲。
女：今天,我們在這里相約張燈結(jié)彩載舞載歌
男:今天,我們歡聚在這里，感謝奉獻，感謝大家，感謝我們共同奮斗的歲月。
合：**20xx年感動**頒獎典禮現(xiàn)-在-開-始(音響1，出示感動**片頭)
男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的校長**女士新年致辭!(音響1，背景音樂)
(男帶領(lǐng)掌聲，女引***上臺，至小主持臺)
(新年致詞完，鋼琴伴奏起童聲合唱我和歌聲一起飛翔)
(音樂落，主持人上場，學(xué)生退場，同時教師上場)(燈光暗)
男：這里充滿了歌聲、笑聲，
女：因為在清純的眼睛里，每天都有一輪新的太陽;
男：這里孕育著美好的希望;
女：因為事業(yè)的路燦爛如詩，奉獻的精神金貴感人
男：20xx雖漸漸走遠，但那一個個不平凡的日子卻深深銘記心間
女：20xx雖漸漸走遠，但那一份份沉甸甸的感動卻讓我們感到溫暖
男：春天，我們滿懷信心播種夢想
女：夏天，我們感受著事業(yè)奮進的力量。
男:我們在秋天里收獲，在秋天里放歌，
女：在這心靈欣然的冬季,我們共享成功的喜悅。
男：讓我們用真誠來感恩!
女：讓我們用感恩來銘記!
競賽頒獎典禮主持稿篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生運用英語的能力營造深厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級英語競賽活動。
二、參賽對象：
三至五年級各班的學(xué)生。
三、參賽方法：
以全員參與為宗旨，先由各科任老師在各教學(xué)班動員報名，進行初賽，每班評選出6名選手參加年級組的決賽。（請英語老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱）。
四、參賽內(nèi)容：
單詞比賽，以課本b部分單詞為主，由教師命題比賽。
五、命題方式。
命題可以考慮采取選擇填空，詞圖連線，圈出所學(xué)單詞，將單詞補充完整，根據(jù)中文寫單詞，根據(jù)圖片寫單詞，根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。
五、決賽時間：
5月28日下午3點。
六、決賽地點：
三年級電教二室教室，四年級電教一室；
七、命題人員安排：
三年級龍園；四年級何順蘭；五年級蔣小蘭。
請英語老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱。
八、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：馬宏才。
副組長：曹永荔李紅英王志武。
成員：曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍。
九、監(jiān)考及閱卷：
各年級的所有英語任課老師（分年級進行）。
三年級監(jiān)考：
四年級監(jiān)考：
五年級監(jiān)考：
三年級閱卷：
四年級閱卷：
五年級閱卷：
九、其評選方式：本次比賽是以年級為單位，班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎；
1、個人獎按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎。
2、團體獎。
本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團體獎（以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得）。按班級總數(shù)的20%一等獎，30%二等獎，50%三等獎。
競賽頒獎典禮主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
競賽頒獎典禮主持稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!在這充滿無限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會，舉行上學(xué)期的表彰大會。其目的就是總結(jié)得失，激勵先進，鞭策后進，進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會之前，首先對同學(xué)們提出幾點要求：
一、認(rèn)真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關(guān)的事。
二、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
三、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)林中學(xué)子新學(xué)期良好的個人素養(yǎng)。
四、以上要求納入班級考核，請各班班主任嚴(yán)格管理本班學(xué)生，各班班長出列按照大課間分配的班級進行督查。
今天的大會共有四項議程：
首先請教務(wù)處鄧鐵球主任對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)進行小結(jié)，大家歡迎。
大會第二項請政教處奉亮主任對同學(xué)們上學(xué)期的日常行為進行點評并提出新學(xué)期的希望與要求，大家歡迎。
大會第三項請學(xué)校謝冬陽校長頒獎，現(xiàn)在請各班班長上臺領(lǐng)獎。
(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學(xué)表示祝賀!)。
大會第四項，請全體同學(xué)起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。
同學(xué)們，春天是播種希望的季節(jié)，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態(tài)度決定高度。希望全體同學(xué)珍惜時光，明確目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把學(xué)習(xí)看做實現(xiàn)人生價值的必須，[蓮山課件]把學(xué)習(xí)變成追求幸福人生的動力，學(xué)先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，將來有一天你就會與眾不同!
同學(xué)們，借此機會，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養(yǎng)你;二是老師——教你、育你;三是醫(yī)生——救你、治你。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。大到國家領(lǐng)導(dǎo)人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養(yǎng)的，可我們校園里時有背后叫老師外號的同學(xué)，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師的嚴(yán)格要求視為仇恨，這只能說明你的無知，你缺乏教養(yǎng)，你沒有出息!瞧瞧公布欄里個別同學(xué)的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為禽獸不如，是我們教育的失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的，老師倒下了，接下來有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國家。每個同學(xué)都應(yīng)反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結(jié)束，請大家有序離開!
競賽頒獎典禮主持稿篇十
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認(rèn)識了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想***家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請***做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎。
競賽頒獎典禮主持稿篇十一
準(zhǔn)備已久的英語競賽終于來臨了。
周五下午4：45，僅剩5分鐘的時候，我們班的16名代表都還在認(rèn)真復(fù)習(xí)背書。臨陣磨槍，不快也光。
時間飛快流逝，到了4：50，同學(xué)們迅速排好隊到百人會議室集合。大家一走進百人會議室，緊張感就突如其來，不停在1到6單元之間反復(fù)背誦，感覺好像第一輪上場的是自己一樣！
比賽題目分三種類型：1挖空填詞。別看這題簡單，實際上挺殘酷，每隊8名選手參加，錯的人直接淘汰下臺。2搶答接龍。分兩個題型，一是給上句接下句，二是連詞成句；答錯扣1分，答對加一分。搶答題要按搶拍器，挺有趣，也考驗反應(yīng)速度，也是8名選手參加，其中包括我。3課文接龍，就是接龍背誦課文。這是難度最大的一個項目，每個班只派兩名同學(xué)參賽。
主持人一上臺，我就馬上冒冷汗，偷偷問周圍的同學(xué)緊不緊張，都緊張得說不出話，只是點頭。摸摸她們的手，手心也全是汗。會議室里一片靜寂，幾乎所有人都在默背著課文，準(zhǔn)備比賽。聽說跟我比的是個學(xué)霸，這更令人不寒而栗！
第一場開始了，我們班因為抽的是第一組，有8個同學(xué)需第一輪上臺?！凹佑?，加油…”同學(xué)們都一起在為他們打氣。打頭陣的是周同學(xué)，他看上去也有些緊張，三聲準(zhǔn)備倒數(shù)聲響起，每個人都為他祈禱?！罢埖谝惠嗊x手回到最后。”響起一片掌聲，他們都對了！一切正常進行。突然主持人的'聲音響起：“請5號選手下臺”。我們都緊張了，緊張的原因并不是怪他，是怕他責(zé)任心太重，放不下這件事。安慰了一陣子后，他重振旗鼓，為接下來的同學(xué)打氣。慶幸的是接下來沒有人淘汰，還取得了一個不錯的成績。
第一場結(jié)束，即將開始第二場。站在外面，我就有些緊張了，子越、鈺涵好似讀懂了我的微表情?！胺判陌?！錯了沒有人會怪你的，加油！”“你們也一樣”。打頭陣的是令祺同學(xué)。我們前三個人雖沒搶到，到梓欣的那刻搶到了。她開始沒有答對，有點可惜，但她手速真的快，還搶到了一輪，并且還答對了！“哎呀，你手速真快”。我們都夸她。我們還有艾同學(xué)、曾同學(xué)、潤杰同學(xué)，手速都十分快，每個人都搶答對了，這輪加了不少分。只有我四輪都沒有搶到。那刻，真想找個地縫鉆進去。還是鈺涵安慰道：“沒頭系，我和你一樣，你看我倆都沒搶到！”
第二場結(jié)束了，難度最大的一場即將開始，我們班派的是高同學(xué)和鈺涵?！凹佑?，別緊張，你們是最棒的！”。聽余老師說，他們倆都十分緊張，在外面不停背課文。也許是想為班級榮譽而戰(zhàn)，也許是不想拖班級后腿，在上臺的那刻，很明顯全身都在發(fā)抖?！?，2，1，開始！”第一輪抽到第一課，高同學(xué)先打頭陣。很顯然，他的狀態(tài)比彩排好。發(fā)音到位，吐詞清晰，堪稱完美！鈺涵抽到了最難的第五課，她絲毫不畏懼，一路過關(guān)斬將。兩人都取得了個不錯的成績。
最激動人心的時刻到了。評委們要作出最后裁決，大家一起呼喊：“六班第一，六班第一！”幾分鐘的等待似乎很久，終于，主持人宣布：“請大家保持安靜，現(xiàn)在公布最后獲獎名次。三等獎……”由于緊張，前面幾名我都沒有聽到初一（6）班。“咦，子越，我們班是第幾名？”“好像是一等獎吧?！薄笆菃?？那么……”“yeah！”全班的歡呼聲頓時響起，全場的掌聲似乎也是在為我們班喝彩。場上氣氛一下子活躍了起來。
這是一次非常難忘的經(jīng)歷。如果有下一次，我還會爭取參加。我相信初一（6）班還可以再創(chuàng)佳績。為了下一次，我更加要努力把英語學(xué)好！
競賽頒獎典禮主持稿篇十二
為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的興趣，提高學(xué)生英語口語能力，促使教師關(guān)注口語教學(xué)，根據(jù)本學(xué)期小學(xué)英語教研計劃，將在本學(xué)期末舉行20xx年桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語口語比賽?，F(xiàn)將方案公布如下，具體比賽通知日后再發(fā)。
一、比賽年級：
五年級。
二、參賽人員選拔。
（1）校級選拔比賽由各校自行組織。
（2）市級比賽：根據(jù)年報數(shù)，班級數(shù)在5個以內(nèi)的，每校1位選手；超過5個班的，每校2位選手。
三、比賽方式：
（1）比賽分為2部分。選手先進入第一賽場，參加第一部分競賽；然后進入第二賽場，參加第二部分競賽。
（2）第一部分（50分。3分鐘。）篇章朗讀和造句。
朗讀：內(nèi)容源自五年級教材（上、下冊）中各單元的對話和閱讀材料。（partc和recycle的內(nèi)容除外。）約30秒內(nèi)可以完成。
造句：共需要造5個句子。每一小題給出2個詞匯。所造的句子必須包括這兩個詞匯，并且必須為句子給出理由（用because）。
（3）第二部分（50分。3分鐘。）單詞朗讀和看圖說話。
單詞朗讀：朗讀10個單詞。所給單詞在教材中沒有出現(xiàn)過，但是可以根據(jù)學(xué)生已有的語音知識推測出發(fā)音的。
看圖說話：看一幅圖片，說出至少5個句子，或者形成一個小篇章。
四、評分項目。
（1）篇章朗讀（20分）：語音正確、重音合理、朗讀流暢。綜合評分。
（2）造句（30分）：用到所給詞匯。because之前語法正確。because之后合理、豐富、有創(chuàng)造性等。分小題評分。
（3）單詞朗讀（20分）：能根據(jù)基本發(fā)音規(guī)律，正確朗讀單詞。分小題評分。
（4）看圖說話（30分）：語句數(shù)量，語句難度，邏輯合理，富有聯(lián)想，……。綜合評分。
五、獎項設(shè)置。
（1）參加市級比賽的選手中，40%為桐鄉(xiāng)市一等獎，60%為桐鄉(xiāng)市二等獎。
校級選拔比賽中，除參加桐鄉(xiāng)市級比賽的選手，另外上報2位學(xué)生，為桐鄉(xiāng)市三等獎。
競賽頒獎典禮主持稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的08——09學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結(jié)拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學(xué)年的工作，實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰2011學(xué)年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競爭力。我們評價一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學(xué)生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學(xué)們具有很強的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀(jì)念品。
老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學(xué)們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項重點，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊伍，推進“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實。
老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進步的開始。教師強則學(xué)生強，教師強則學(xué)校強。希望全體教師以這次大會為契機，認(rèn)真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
競賽頒獎典禮主持稿篇一
尊敬的各位來賓、在座的各位校長、主任、老師、諸位同學(xué)：
大家下午好。
今天，我們相聚在這里，舉行“新時代杯”《我的父親》征文比賽頒獎儀式，對這次征文活動進行總結(jié)和表彰，出席今天頒獎儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：x有限公司副總經(jīng)理羅同志和新時代港店的部門經(jīng)理和部分員工。歡迎你們?。ㄅ氖郑?。
參與本次頒獎儀式的還有我校的單立堂校長、沈校長、潘校長。感謝你們?。ㄅ氖郑?BR> 首先，請允許我代表“新時代杯”《我的父親》征文比賽組委會向出席今天頒獎儀式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及參與評選的四五六年級的部分語文老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（起立鞠躬）。
在各位家長及同學(xué)們的踴躍參與下，20xx年“新時代杯”《我的父親》征文比賽已落下帷幕。此次活動共收到征文30余篇。從二年級學(xué)生到六年級學(xué)生，不同年齡層次的孩子講述了自己心中的父愛，有感人的、有趣味的、在不同的題材下展現(xiàn)著孩子心中的“父愛”的理解。作為一個教師我真誠的希望在這次活動中給更多孩子提供一個提升寫作水平的機會，讓更多人關(guān)注、關(guān)愛孩子的內(nèi)心深處，真正了解他們心中所想，這是一個企業(yè)與一所學(xué)校的社會責(zé)任，本次活動共評出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎24名，希望借助更多這樣的活動，讓更多孩子們能夠更加努力取得更大的進步！
下面我宣布“新時代杯”《我的父親》征文比賽頒獎儀式開始！
儀式進行的第一項：請我校少先隊大隊輔導(dǎo)員、團支部書記陶艷同志宣讀表彰決定。
儀式進行第二項：請我校單立堂校長為各位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書、
請獲獎的小朋友到主席臺前受獎。
下面用熱情的掌聲有請新優(yōu)購商貿(mào)有限公司副總經(jīng)理羅琳青同志為獲獎選手發(fā)放獎品。
掌聲有情！
好的，感謝羅經(jīng)理。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，“新時代杯”《我的父親》征文比賽旨在父親節(jié)之際，讓同學(xué)們們用自己的原創(chuàng)文章表達出對于父親的思念與牽掛，感懷或深情。有些文章并沒有華麗的辭藻和優(yōu)美的語句，但是平實的文字中流露著同學(xué)們對于父親那深沉的愛和感恩。
希望大家以此次活動為契機，努力學(xué)習(xí)文化知識，刻苦練習(xí)寫作，為今后的一身健康成長而奮斗！
競賽頒獎典禮主持稿篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家午時好。
女：立刻要進行的是“迎校慶xx華誕，印象xx，xx大學(xué)第x屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。
男：是的，經(jīng)過評審團教師們白天激烈的討論，獲獎名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今日的獲獎同學(xué)。
男：就別賣關(guān)子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是（x位）。
請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：獲得書法類二等獎的是（x位）。
請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：獲得書法類一等獎的是（x位）。
請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：下頭揭曉繪畫類獲獎情景：獲得繪畫類三等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：獲得繪畫類二等獎的是（x位）。
男：獲得繪畫類一等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：下頭揭曉設(shè)計類獲獎情景：獲得設(shè)計類三等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：獲得設(shè)計類二等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：獲得設(shè)計類一等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：下頭揭曉攝影類獲獎情景：獲得攝影類三等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
女：獲得攝影類二等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
男：獲得攝影類一等獎的是（x位）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx為其頒獎，恭喜你們！
競賽頒獎典禮主持稿篇三
我在南嶺北麓，渴望尋找一片凈土，播撒悠然的文字。
b:我于郴江之濱，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化。
c:我在仙臺之上，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓臺，月迷津渡。
d:我在蘇林云端，渴望邂逅一只白鹿，與你相約，回眸春風(fēng)秋雨。
a:十五載流年，是一簇火，光彩而熱情。
b:十五載歲月,是一泓泉，碧透而清幽。
c:十五歲的白鹿，是一首詩，只一字就刻骨銘心。
d:十五歲的白鹿，是一卷畫，只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
a:我們忠于信仰，我們熱愛文學(xué)，朝向它，可遙看春暖花開。
b:我們忠于真理，我們崇敬文學(xué)，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
c:在熱愛與崇敬的指引下，我們相聚在白鹿，追溯一段奇緣。
d:在熱愛與崇敬是指引下，我們相聚在揚帆，共慶白鹿學(xué)刊創(chuàng)刊十五周年。
【音樂停止,是聲音越來越小，漸漸停止】。
a:首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是。
(主持人自己發(fā)揮)。
b:下面請有請_______________上臺發(fā)言。
c:感謝_________的發(fā)言。
d:在此也真誠的感謝本次晚會的贊助商……。
a:鹿鳴呦呦，今夜，讓我們在文學(xué)的氣息里暢游，為白鹿走過的往昔喝彩。
b:鼓瑟聲聲，此宵，讓我們用青春的熱情盡情歡歌，為白鹿未來的真誠祝福。
c:第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎晚會暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典。
合：現(xiàn)在開始!
d:本次晚會分為【風(fēng)】【雅】【頌】三卷，為您獻上風(fēng)格各異、形式多樣的精彩節(jié)目。
下面讓我們來共同欣賞卷一【風(fēng)】，有請【文學(xué)小講壇】笑笑，為我們開啟本次晚會第一篇章。
a：《白鹿詩刊》創(chuàng)刊十五年來，得到了社會的各界的廣泛關(guān)注與支持，也有無數(shù)的湘南學(xué)子通過白鹿，與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
b：沒錯，出于對文學(xué)共同的熱愛，讓白鹿人相聚在一起;出于對文學(xué)共同的喜好，讓我們今夜起舞歡歌，這一切都是一種緣分。請欣賞，歌曲串燒《遇上你是我的緣》、《兩難》。
c：藝術(shù)，是一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。有文字藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、音樂藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等很多種形式。
d：是的，藝術(shù)源于生活，源于人民。那么接下來，郭超和黃潔為大家?guī)淼倪@段相聲，就為大家說說《人民藝術(shù)》，有請。
a：感謝兩位藝術(shù)家?guī)€大家的精彩表演。在優(yōu)美的歌聲和詼諧的相聲之后，即將為大家?guī)淼氖且欢蝿盼璞硌荨?BR> b：是的，接下來是由力揚健身俱樂部選送的勁舞，有請小四等。
競賽頒獎典禮主持稿篇四
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
在期中考試之前，在石家莊召開“河北省民辦教育工作會議暨河北省民辦教育協(xié)會第三屆會員代表大會”。會上隆重表彰河北省民辦學(xué)校十佳舉辦者，經(jīng)保定市教育局初審?fù)扑]，河北省教育協(xié)會組織專家綜合評估審定，決定授予保定東方雙語學(xué)校董事長郭校長為“河北省民辦學(xué)校十佳舉辦者”榮譽稱號。保定東方雙語學(xué)校在全省近3000所民辦學(xué)校中脫穎而出，再一次凸顯了保定東方雙語學(xué)校強大的綜合實力和優(yōu)異的教學(xué)成績。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入選。東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主任”，中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書。
我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
大會第四項：請初中部王主任講話。
大會第五項：賈校長在百忙之中也來參加我們這個大會，下面歡迎請賈校長講話。
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競賽頒獎典禮主持稿篇五
我是主持人xxx。歡迎收看20xx年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風(fēng)下雨您的身影總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師，理所當(dāng)然地獲得“勤勞獎"。
在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學(xué)們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學(xué)們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的'語言和生動的表情所吸引?！庇哪劇暗米∥覀兊睦习唷诶蠋?，感謝您為同學(xué)們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風(fēng)趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學(xué)們的關(guān)愛而感動；永遠忘不了開學(xué)第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領(lǐng)文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
競賽頒獎典禮主持稿篇六
女：親愛的朋友們
齊：大家好，
男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，
女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，
男;即將過去的****年，就要向我們揮手道別，帶著我們的汗水和喜悅
女：即將來臨的****年，就要讓我們走進嶄新的歲月，帶著我們的祝福，我們的承諾。
男：回顧20xx，我們激情澎湃，因為這一年我們都是真誠的開拓者、辛勞的創(chuàng)業(yè)者。
男：盤點20xx，我們欣然自若，因為我們無私拼搏過，我們才有了沉甸甸的收獲。
女：今天,我們在這里相約張燈結(jié)彩載舞載歌
男:今天,我們歡聚在這里，感謝奉獻，感謝大家，感謝我們共同奮斗的歲月。
合：**20xx年感動**頒獎典禮現(xiàn)-在-開-始(音響1，出示感動**片頭)
男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的校長**女士新年致辭!(音響1，背景音樂)
(男帶領(lǐng)掌聲，女引***上臺，至小主持臺)
(新年致詞完，鋼琴伴奏起童聲合唱我和歌聲一起飛翔)
(音樂落，主持人上場，學(xué)生退場，同時教師上場)(燈光暗)
男：這里充滿了歌聲、笑聲，
女：因為在清純的眼睛里，每天都有一輪新的太陽;
男：這里孕育著美好的希望;
女：因為事業(yè)的路燦爛如詩，奉獻的精神金貴感人
男：20xx雖漸漸走遠，但那一個個不平凡的日子卻深深銘記心間
女：20xx雖漸漸走遠，但那一份份沉甸甸的感動卻讓我們感到溫暖
男：春天，我們滿懷信心播種夢想
女：夏天，我們感受著事業(yè)奮進的力量。
男:我們在秋天里收獲，在秋天里放歌，
女：在這心靈欣然的冬季,我們共享成功的喜悅。
男：讓我們用真誠來感恩!
女：讓我們用感恩來銘記!
競賽頒獎典禮主持稿篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生運用英語的能力營造深厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級英語競賽活動。
二、參賽對象：
三至五年級各班的學(xué)生。
三、參賽方法：
以全員參與為宗旨，先由各科任老師在各教學(xué)班動員報名，進行初賽，每班評選出6名選手參加年級組的決賽。（請英語老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱）。
四、參賽內(nèi)容：
單詞比賽，以課本b部分單詞為主，由教師命題比賽。
五、命題方式。
命題可以考慮采取選擇填空，詞圖連線，圈出所學(xué)單詞，將單詞補充完整，根據(jù)中文寫單詞，根據(jù)圖片寫單詞，根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。
五、決賽時間：
5月28日下午3點。
六、決賽地點：
三年級電教二室教室，四年級電教一室；
七、命題人員安排：
三年級龍園；四年級何順蘭；五年級蔣小蘭。
請英語老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱。
八、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：馬宏才。
副組長：曹永荔李紅英王志武。
成員：曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍。
九、監(jiān)考及閱卷：
各年級的所有英語任課老師（分年級進行）。
三年級監(jiān)考：
四年級監(jiān)考：
五年級監(jiān)考：
三年級閱卷：
四年級閱卷：
五年級閱卷：
九、其評選方式：本次比賽是以年級為單位，班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎；
1、個人獎按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎。
2、團體獎。
本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團體獎（以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得）。按班級總數(shù)的20%一等獎，30%二等獎，50%三等獎。
競賽頒獎典禮主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
競賽頒獎典禮主持稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!在這充滿無限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會，舉行上學(xué)期的表彰大會。其目的就是總結(jié)得失，激勵先進，鞭策后進，進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會之前，首先對同學(xué)們提出幾點要求：
一、認(rèn)真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關(guān)的事。
二、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
三、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)林中學(xué)子新學(xué)期良好的個人素養(yǎng)。
四、以上要求納入班級考核，請各班班主任嚴(yán)格管理本班學(xué)生，各班班長出列按照大課間分配的班級進行督查。
今天的大會共有四項議程：
首先請教務(wù)處鄧鐵球主任對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)進行小結(jié)，大家歡迎。
大會第二項請政教處奉亮主任對同學(xué)們上學(xué)期的日常行為進行點評并提出新學(xué)期的希望與要求，大家歡迎。
大會第三項請學(xué)校謝冬陽校長頒獎，現(xiàn)在請各班班長上臺領(lǐng)獎。
(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學(xué)表示祝賀!)。
大會第四項，請全體同學(xué)起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。
同學(xué)們，春天是播種希望的季節(jié)，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態(tài)度決定高度。希望全體同學(xué)珍惜時光，明確目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把學(xué)習(xí)看做實現(xiàn)人生價值的必須，[蓮山課件]把學(xué)習(xí)變成追求幸福人生的動力，學(xué)先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，將來有一天你就會與眾不同!
同學(xué)們，借此機會，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養(yǎng)你;二是老師——教你、育你;三是醫(yī)生——救你、治你。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。大到國家領(lǐng)導(dǎo)人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養(yǎng)的，可我們校園里時有背后叫老師外號的同學(xué)，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師的嚴(yán)格要求視為仇恨，這只能說明你的無知，你缺乏教養(yǎng)，你沒有出息!瞧瞧公布欄里個別同學(xué)的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為禽獸不如，是我們教育的失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的，老師倒下了，接下來有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國家。每個同學(xué)都應(yīng)反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結(jié)束，請大家有序離開!
競賽頒獎典禮主持稿篇十
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認(rèn)識了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想***家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請***做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎。
競賽頒獎典禮主持稿篇十一
準(zhǔn)備已久的英語競賽終于來臨了。
周五下午4：45，僅剩5分鐘的時候，我們班的16名代表都還在認(rèn)真復(fù)習(xí)背書。臨陣磨槍，不快也光。
時間飛快流逝，到了4：50，同學(xué)們迅速排好隊到百人會議室集合。大家一走進百人會議室，緊張感就突如其來，不停在1到6單元之間反復(fù)背誦，感覺好像第一輪上場的是自己一樣！
比賽題目分三種類型：1挖空填詞。別看這題簡單，實際上挺殘酷，每隊8名選手參加，錯的人直接淘汰下臺。2搶答接龍。分兩個題型，一是給上句接下句，二是連詞成句；答錯扣1分，答對加一分。搶答題要按搶拍器，挺有趣，也考驗反應(yīng)速度，也是8名選手參加，其中包括我。3課文接龍，就是接龍背誦課文。這是難度最大的一個項目，每個班只派兩名同學(xué)參賽。
主持人一上臺，我就馬上冒冷汗，偷偷問周圍的同學(xué)緊不緊張，都緊張得說不出話，只是點頭。摸摸她們的手，手心也全是汗。會議室里一片靜寂，幾乎所有人都在默背著課文，準(zhǔn)備比賽。聽說跟我比的是個學(xué)霸，這更令人不寒而栗！
第一場開始了，我們班因為抽的是第一組，有8個同學(xué)需第一輪上臺?！凹佑?，加油…”同學(xué)們都一起在為他們打氣。打頭陣的是周同學(xué)，他看上去也有些緊張，三聲準(zhǔn)備倒數(shù)聲響起，每個人都為他祈禱?！罢埖谝惠嗊x手回到最后。”響起一片掌聲，他們都對了！一切正常進行。突然主持人的'聲音響起：“請5號選手下臺”。我們都緊張了，緊張的原因并不是怪他，是怕他責(zé)任心太重，放不下這件事。安慰了一陣子后，他重振旗鼓，為接下來的同學(xué)打氣。慶幸的是接下來沒有人淘汰，還取得了一個不錯的成績。
第一場結(jié)束，即將開始第二場。站在外面，我就有些緊張了，子越、鈺涵好似讀懂了我的微表情?！胺判陌?！錯了沒有人會怪你的，加油！”“你們也一樣”。打頭陣的是令祺同學(xué)。我們前三個人雖沒搶到，到梓欣的那刻搶到了。她開始沒有答對，有點可惜，但她手速真的快，還搶到了一輪，并且還答對了！“哎呀，你手速真快”。我們都夸她。我們還有艾同學(xué)、曾同學(xué)、潤杰同學(xué)，手速都十分快，每個人都搶答對了，這輪加了不少分。只有我四輪都沒有搶到。那刻，真想找個地縫鉆進去。還是鈺涵安慰道：“沒頭系，我和你一樣，你看我倆都沒搶到！”
第二場結(jié)束了，難度最大的一場即將開始，我們班派的是高同學(xué)和鈺涵?！凹佑?，別緊張，你們是最棒的！”。聽余老師說，他們倆都十分緊張，在外面不停背課文。也許是想為班級榮譽而戰(zhàn)，也許是不想拖班級后腿，在上臺的那刻，很明顯全身都在發(fā)抖?！?，2，1，開始！”第一輪抽到第一課，高同學(xué)先打頭陣。很顯然，他的狀態(tài)比彩排好。發(fā)音到位，吐詞清晰，堪稱完美！鈺涵抽到了最難的第五課，她絲毫不畏懼，一路過關(guān)斬將。兩人都取得了個不錯的成績。
最激動人心的時刻到了。評委們要作出最后裁決，大家一起呼喊：“六班第一，六班第一！”幾分鐘的等待似乎很久，終于，主持人宣布：“請大家保持安靜，現(xiàn)在公布最后獲獎名次。三等獎……”由于緊張，前面幾名我都沒有聽到初一（6）班。“咦，子越，我們班是第幾名？”“好像是一等獎吧?！薄笆菃?？那么……”“yeah！”全班的歡呼聲頓時響起，全場的掌聲似乎也是在為我們班喝彩。場上氣氛一下子活躍了起來。
這是一次非常難忘的經(jīng)歷。如果有下一次，我還會爭取參加。我相信初一（6）班還可以再創(chuàng)佳績。為了下一次，我更加要努力把英語學(xué)好！
競賽頒獎典禮主持稿篇十二
為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的興趣，提高學(xué)生英語口語能力，促使教師關(guān)注口語教學(xué)，根據(jù)本學(xué)期小學(xué)英語教研計劃，將在本學(xué)期末舉行20xx年桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語口語比賽?，F(xiàn)將方案公布如下，具體比賽通知日后再發(fā)。
一、比賽年級：
五年級。
二、參賽人員選拔。
（1）校級選拔比賽由各校自行組織。
（2）市級比賽：根據(jù)年報數(shù)，班級數(shù)在5個以內(nèi)的，每校1位選手；超過5個班的，每校2位選手。
三、比賽方式：
（1）比賽分為2部分。選手先進入第一賽場，參加第一部分競賽；然后進入第二賽場，參加第二部分競賽。
（2）第一部分（50分。3分鐘。）篇章朗讀和造句。
朗讀：內(nèi)容源自五年級教材（上、下冊）中各單元的對話和閱讀材料。（partc和recycle的內(nèi)容除外。）約30秒內(nèi)可以完成。
造句：共需要造5個句子。每一小題給出2個詞匯。所造的句子必須包括這兩個詞匯，并且必須為句子給出理由（用because）。
（3）第二部分（50分。3分鐘。）單詞朗讀和看圖說話。
單詞朗讀：朗讀10個單詞。所給單詞在教材中沒有出現(xiàn)過，但是可以根據(jù)學(xué)生已有的語音知識推測出發(fā)音的。
看圖說話：看一幅圖片，說出至少5個句子，或者形成一個小篇章。
四、評分項目。
（1）篇章朗讀（20分）：語音正確、重音合理、朗讀流暢。綜合評分。
（2）造句（30分）：用到所給詞匯。because之前語法正確。because之后合理、豐富、有創(chuàng)造性等。分小題評分。
（3）單詞朗讀（20分）：能根據(jù)基本發(fā)音規(guī)律，正確朗讀單詞。分小題評分。
（4）看圖說話（30分）：語句數(shù)量，語句難度，邏輯合理，富有聯(lián)想，……。綜合評分。
五、獎項設(shè)置。
（1）參加市級比賽的選手中，40%為桐鄉(xiāng)市一等獎，60%為桐鄉(xiāng)市二等獎。
校級選拔比賽中，除參加桐鄉(xiāng)市級比賽的選手，另外上報2位學(xué)生，為桐鄉(xiāng)市三等獎。
競賽頒獎典禮主持稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的08——09學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結(jié)拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學(xué)年的工作，實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰2011學(xué)年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競爭力。我們評價一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學(xué)生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學(xué)們具有很強的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀(jì)念品。
老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學(xué)們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項重點，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊伍，推進“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實。
老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進步的開始。教師強則學(xué)生強，教師強則學(xué)校強。希望全體教師以這次大會為契機，認(rèn)真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!