風箏節(jié)活動策劃方案(專業(yè)16篇)

字號:

    這個方案的核心思想是......最后,制定方案后還需進行有效的溝通和培訓,確保方案能夠得到順利執(zhí)行和實施。了解成功方案的特點和共性,有助于我們更好地制定適用于自己情況的方案。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇一
    一、比賽宗旨:
    進一步提升我校德育少先隊工作,推動學校體育活動的多樣性,通過開展風箏比賽,鍛煉強健的體魄,提高學生的審美情趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,增強同學間團結合作意識、創(chuàng)建和諧、文明、優(yōu)美、健康的校園,也為學生親近大自然,感受春天的美麗、特舉辦放風箏比賽。
    為了本次活動順利進行特成立活動小組:
    1、評比小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、組織小組:
    組長:
    副組長:
    成員:各班班主任。
    3、后勤保障組:
    組長:
    成員:
    4、拍照:
    二、比賽時間地點:
    1.主題:和美校園放飛快樂。
    2.上交作品時間:2010年4月14日。
    3.比賽時間:2010年4月23日下午一、二兩節(jié)課(暫定)。
    4.比賽地點:大操場。
    5.參加對象:4-6年級全體學生。
    三、比賽內容、規(guī)則:
    本次比賽容許購買風箏參賽但不加分。
    1.風箏設計:每班選送四個,貼好標簽。
    風箏設計制作要求:外形有創(chuàng)意、有特色、夸張得體、顏色鮮艷。
    2.風箏放飛比賽:在留空區(qū)內,使風箏在空中留飛時間長者勝出。
    四、獎勵辦法:
    按兩項計分分別評出個人一、二、三等獎和參與獎。
    五、具體評分要求:
    1.制作設計評分辦法:
    a形有創(chuàng)意、有特色、顏色鮮艷、漂亮20分。
    b手工制作且精制20分。
    c非手工制作此項不得分。
    2.放飛評分要求:
    在留空區(qū)內,根據(jù)放飛情況依次計分,第一名50分,第二名45分,第三名40分,第四名35分依次計分,沒有放飛成功不得分。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇二
    活動地點:碧桂園梓山湖。
    活動目的:
    1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,共同體驗親子制作風箏的過程,享受全家制作,放飛風箏的樂趣。
    2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
    3、樹立幼兒園的品牌形象,構建良好的家園關系。
    活動準備:
    1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風光。2、家長和老師要讓幼兒學習放風箏,為幼兒參與活動做好經(jīng)驗和技能的準備,共同營造風箏比賽的氛圍。
    3、做好報名、登記和繳費工作,以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。
    4、園方準備物資:風箏若干、畫筆、顏料若干,帽子若干、準備好藥箱、u盤、izza服裝;活動前的車輛安排,給車輛編號,還要按班級對號上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點人數(shù)。
    5、家長自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
    6、工作人員提前熟悉場地,了解活動方案和流程。
    7、提前要清理會場、安排班級,會場要早上8點20分就布置好,放音樂迎接家長和幼兒。
    8、梓山湖方面提供以下支持:
    (1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇三
    “周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里,小新星英語學校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏,體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代,和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動,孩子們感受到了濃郁的春天,也增進了孩子和家長之間的親子感情。
    活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——小新星英語學校“周末親子飛揚”放風箏主題活動。
    活動對象:全體家長及小朋友。
    活動地點:西南鎮(zhèn)河堤。
    活動時間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:風箏自備,每組家庭自備1個。
    “周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里,小新星英語學校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏,體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代,和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動,孩子們感受到了濃郁的春天,也增進了孩子和家長之間的親子感情。
    活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——小新星英語學校“周末親子飛揚”放風箏主題活動。
    活動對象:全體家長及小朋友。
    活動地點:西南鎮(zhèn)河堤。
    活動時間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30。
    物品要求:風箏自備,每組家庭自備1個。
    一、活動目的:
    為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生動手、動腦的能力,使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。在全校學生參與的基礎上,進一步體現(xiàn)學校科學教育的成果,豐富和拓展學生的課余生活。
    二、活動宗旨:
    班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘學生的潛能,激發(fā)學生熱愛大自然的欲望,為學生全面發(fā)展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。
    三、活動時間:
    3月中下旬。
    四、活動內容:
    1、踏青,走出校園,讓學生感受大自然。
    2、自己動手制作風箏。
    3、放風箏比賽。
    五、本次活動的評委:
    各年級二班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。
    六、評分標準:
    1、自己動手制作風箏(購買風箏一律不參評)。(3分)。
    2、樣式新穎、美觀。(2分)。
    3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)。
    4、放飛過程中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)。
    說明:1、各班提前兩天在班內評比。
    2、提前一天向大隊部上報參評風箏數(shù)。
    3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。
    活動目的:擴大市場宣傳,樹品牌形象,為暑期招生做準備。
    活動目標:20名新生參與,現(xiàn)場咨詢留電話20個,成為我們的新生10人。
    一、活動準備。
    若大家體力能夠承受,可將28號與29號進行調換,可以三天連休。
    活動總指揮:李紅副總指揮:__________。
    活動流程:
    1、8:30活動正式開始,開始前各組老師負責簽到。
    3、學生到各分組領取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的時間,期間需提醒家長盡量讓孩子自主完成,陸續(xù)有完成的,老師帶領學生進行游戲,待都完成后老師與家長們一起去放飛風箏,大概半個小時即可。
    4、放飛結束后,回到涂鴉地點,稍事休息,老師們再與家長做進一步溝通,尤其是新生,在此期間可以讓大家談談活動的感受及收獲,往親子上拉,進一步將感情進行升華,提高對我們的滿意度。
    6、倡導環(huán)保,跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后,回家。
    作品收集繪畫、作文--張偉娜、馬秋月。
    新生跟蹤:楊金花王風亭。
    活動流程調整如下:
    1、8:20-8:30簽到。
    2、8:30-8:45開場詞。
    3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)。
    4、9:15-9:30領物品(風箏、線、彩筆)。
    要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報名的新生最多的老師每人一份獎品。
    爭取通過此次活動,提高我們的口碑,提高家長對我們的滿意度,關鍵是帶來新生,為暑期招生做好準備!加油!
    共
    2
    頁,當前第。
    2
    頁
    1
    2
    風箏節(jié)活動策劃方案篇四
    1、了解一些有關風箏的小知識。
    2、能大膽地介紹自己的.風箏,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
    3、通過親子活動,增進家長與幼兒的感情。
    20x年3月26日(周一)下午3:00——4:30。
    市政府廣場。
    全班幼兒、幼兒家長和班級教師。
    1、每個家庭自制好一個風箏。
    2、自帶桌布和水。
    3、家長帶幼兒提前了解相關的風箏小知識。
    1、關于風箏的小知識問答。
    2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風箏。
    3、家長與幼兒一起放風箏。
    家長帶幼兒收拾好場地,一起回家。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇五
    1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,讓孩子充分享受自己動手制作風箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。
    20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。
    活動時間、活動名稱、活動內容、參與人員、活動準備:
    8:45-9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。
    9:00-9:10。
    9:40-9:50活動準備各班老師給幼兒、家長發(fā)風箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。
    9:50-10:40巧手風箏diy1、親子共同設計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。2、評選“最佳設計獎”。各家庭風箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇六
    風箏作為我國非物質文化遺產(chǎn)之一,在我國有著悠久的歷史。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風箏的最佳時節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,關注孩子的生命成長,學校決定開展“愛在春天放飛夢想”首屆風箏節(jié)活動。
    上富富溪廣場。
    3、組織拔河比賽。培養(yǎng)團隊合作精神,增進家長之間的關系。
    音響一套、話筒兩個活動條幅(拍集體照用)。
    開場舞用的人偶娃娃(安排老師跳)。
    拔河的繩子(中間點的布條或者繩子,系好)。
    小中班家長直接帶幼兒9:00到廣場集合。(穿好園服、自帶飲用水和蠟筆)。
    大班學前班由各班老師8:30帶隊家長與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場。
    順序學前一班、學前二班、大一班、大二班(幼兒穿好園服,自帶飲用水和蠟筆,勾線筆)。
    達到廣場后各班級聽老師指揮排隊。
    活動開始開場舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》。
    領舞老師:帶動跳在舞臺上跳,家長和幼兒在臺下跳。9:20——9:30。
    園長致開幕詞。
    介紹活動流程及各班帶隊老師。
    9:30——9:35。
    聽音樂按班級先后秩序走向各班場地(圍著圈圈坐下,小朋友座內圈,家長外圈。左右位置以家長雙手叉腰不挨著旁邊家長為準)。
    9:40——9:45。
    各班級分發(fā)風箏+線板(蠟筆是自帶的)。
    9:45-9:50。
    親子繪畫,先畫完的家庭可以去放飛風箏,聽到老師廣播集合拍合影照留念。
    廣播合影,小班開始。(合影的時候記得拿條幅)合影后組織各年級組家長拔河比賽。(注:高血壓、心臟病、身體不適、的家長不要參加,50歲以內的家長自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加,比賽過程中家長自己注意安全,兩個班家長人數(shù)一致,多出來的人在一旁做本班的拉拉隊給班級加油)。
    派發(fā)獎品。
    活動結束站好隊跳放松操。活動結束后家長將幼兒帶回幼兒園,幼兒園吃午餐,下午3;30放學。
    五一放假時間:4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二,三天休息。5月2日星期三照常上課。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生,以及小長假期間的交通安全。注意大家假期愉快。
    溫馨提示:
    請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導,謝謝!
    1、每個孩子至少1位家長陪同;。
    2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則。
    3、盡量穿著休閑運動裝,舒適軟底鞋;。
    6、保管好自己的行李,特別是手機、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;。
    7、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;。
    8、有相機或dv機的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。
    為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則,尤其明確活動時間以及活動過程,并在活動中配合帶班老師有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇七
    春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質。
    幼兒園。
    xxxx。
    1、diy風箏包幼兒人手一個。
    2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆,油畫棒等。
    1、親子繪畫風箏;
    2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;
    3、幼兒們集體做熱身運動;
    5、活動結束,拍照留念。
    本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇八
    請家長帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
    1、風箏幼兒人手一個。
    2、請家長準備好幼兒以及自己需要的水。
    1、親子繪畫風箏;。
    2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;。
    3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)。
    5.活動結束,拍照留念。
    本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇九
    正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節(jié)。風箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
    放飛愛心、放飛祝福。
    20xx年3月31日——4月1日。
    一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。
    通過flylovingkites這個主題活動,讓我們當代大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的'學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻?。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
    策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
    財務部完成活動的預算及結算;
    新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
    辦公室完成活動人員的通知及清點;
    網(wǎng)絡部負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
    組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
    外聯(lián)部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
    (1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
    (2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加flylovingkites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇十
    xx市體育局。
    傳統(tǒng)風箏進校園,讓學生在參與過程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來的文化熏陶,同時將做好的風箏用于后期校園文化布置。
    溫州市風箏協(xié)會藝術家,溫州市鞍馬池小學藝術教師,
    鞍馬池小學五,六年級學生80人。
    20xx/11/21下午1;30開始,歷時一小時三十分鐘。
    1、學生穿校服,帶水粉畫用品(負責人:xx)。
    2、11月21日中午開始布置活動現(xiàn)場,掛條幅,擺好桌椅(負責人:xx)。
    3、安排志愿者維護現(xiàn)場次序(負責人:xx)。
    4、安排衛(wèi)生員負責活動結束后的現(xiàn)場清理工作(負責人:xx)。
    5、安排攝影記者(負責人:xx)。
    1、由風箏協(xié)會藝術家現(xiàn)場指導學生扎風箏,學生分為兩人一組協(xié)作完成一只風箏。(預計一小時)。
    2、由風箏藝術家和鞍馬池小學藝術老師現(xiàn)場指導學生手繪風箏。(預計半個小時)。
    3、在鞍馬池小學校園里放飛風箏。
    4、風箏作品用于校園文化中布置。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇十一
    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹心理協(xié)會“精彩生活,從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽,讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
    通過在校開展創(chuàng)意風箏制作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉(xiāng)之情,還能在風箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進身心健康。
    “創(chuàng)意風箏制作大賽”
    、
    20xx年4月4日—5日
    吉林農(nóng)業(yè)大學明德廣場
    向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風箏,在明德廣場進行統(tǒng)一展出,并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創(chuàng)意獎(若干)。當場頒發(fā)獎品及獎狀。
    秘書處:負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的細節(jié)討論會議。
    實踐部:負責活動的場地布置。
    網(wǎng)絡部:負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。
    報社:負責活動的前期宣傳。
    劇社:組織成員參加此次活動,維持活動秩序。
    策劃部:負責選票發(fā)放。
    外聯(lián)部:負責爭取此次活動的獎品贊助。
    宣傳部:在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
    算
    一等獎獎品:4g u盤
    二等獎獎品:充電臺燈
    三等獎獎品:電子鬧鐘
    創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本
    由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇十二
    下午1:30—5:30。
    xx樓前廣場。
    分為起飛、留空時間和標長三項。
    附加內容:空中整體印象。
    時間:5月14日上午10:00開始。
    地點:xx學院籃球場。
    事項:報名制作項目的隊伍將在檢錄處領到半成品風箏,在規(guī)定場地內可自行制作風箏。遇到制作困難時,現(xiàn)場有負責人指導。制作完成的風箏將在下午比賽前統(tǒng)一進行展示,隨后發(fā)放給該隊,作為一項參與獎品。
    說明:半成品風箏制作需要上色及剪裁,請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。
    2.賽前點錄:
    時間:5月14日下午1:30開始。
    地點:xx學院籃球場。
    事項:參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名,凡三次點名不到者,按棄權論。每隊由隊長點清隊員,在檢錄處確認隊員人數(shù)及名單。隊員一經(jīng)確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數(shù),須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預告比賽即將開始,賽區(qū)內停止一切試飛熱身活動,也不允許場外的風箏進入賽場上空。
    3.比賽:(評分標準)。
    a.起飛:30分。
    起飛時,風箏的主體應由隊員舉離地面,不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
    b.留空時間:
    留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后,每30s得2分,加至50分時滿分封頂,不再計時。
    完成起飛已開始計留空時間,并已超過5分鐘的風箏若再次落地,則扣落地分:每次3分。
    c.標長:
    留空時間達到5分鐘后即可標長,每隊可根據(jù)自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線,完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊線長,排出此項的名次給分,滿分20分。
    d.空中整體印象:
    由專業(yè)評委統(tǒng)觀放飛全程,并根據(jù)風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。
    4.自由放飛時間:
    根據(jù)現(xiàn)場時間安排,會在比賽結束后(頒獎后)清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣,但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。
    1.犯規(guī)及懲罰措施:
    a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數(shù)。
    b.故意沖撞,阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
    c.由于受他人推擠所迫導致發(fā)生第二條錯誤,并未從中獲得利益者,不取消其比賽資格。
    d.賽前清場時不聽勸阻者,將扣罰該隊總分10分。
    e.風箏比賽的放飛只能手工操作,不能借助其他器材,如電動和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊總分10分。
    f.比賽過程中不服從工作人員安排、調度,擾亂現(xiàn)場秩序者,將扣罰該隊總分20分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
    2.比賽時間規(guī)定:
    每組預定放飛時間不超過20分鐘,開始與結束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調動時請各隊遵循現(xiàn)場安排。
    3.說明:
    a.由于風箏比賽屬戶外活動,如若因天氣影響而活動需要改期,我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息,恕不另行通知。請各隊關注近期氣象及網(wǎng)上內容。
    b.報名參加制作風箏的.隊伍由隊長到檢錄處領取半成品風箏,每隊制作完的風箏歸本隊,但不能用于本次比賽的放飛。
    c.自愿進行自制風箏(非學生會提供的半成品風箏)展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示,若放飛效果良好將會有紀念品,以資鼓勵。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇十三
    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹材料學院同學“精彩生活,從心開始”的目標。沈陽化工大學08級黨支部將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽,讓黨支部成員們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
    通過在校開展創(chuàng)意風箏制作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉(xiāng)之情,還能在風箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進身心健康。
    “創(chuàng)意風箏制作大賽”
    20xx年4月4日—5日。
    沈陽化工大學國旗廣場。
    向材料學院全體08級同學以班級為單位征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風箏,在國旗廣場進行統(tǒng)一展出,并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創(chuàng)意獎(若干)。當場頒發(fā)獎品及獎狀。
    將08級黨支部分成以下幾個部門。
    秘書處:
    負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的細節(jié)討論會議。實踐部:負責活動的場地布置。
    網(wǎng)絡部:
    負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。報社:負責活動的前期宣傳。
    劇社:
    組織成員參加此次活動,維持活動秩序。策劃部:負責選票發(fā)放。
    外聯(lián)部:
    負責爭取此次活動的獎品贊助。
    宣傳部:
    在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
    一等獎獎品:4gu盤。
    二等獎獎品:充電臺燈。
    三等獎獎品:電子鬧鐘。
    創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本。
    由于是08級黨支部性活動,必須特別注意安全問題。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇十四
    為了加強加強我校校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學的課余生活,鍛煉同學們的動手實踐能力,促進學院同學德、智、體、美、勞的協(xié)調發(fā)展,信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節(jié)。
    弘揚風箏文化,傳播風箏文化知識,讓同學們掌握風箏放飛的技巧。
    精彩展現(xiàn),魅力風箏。
    xx年4月20日風箏設計參評。
    xx年4月29日風箏放飛比賽。
    信息與控制工程學院分團委學生會。
    1、宣傳:利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式,對此次風箏大賽進行宣傳。
    2、選擇晴好微風,在學校足球場進行賽事,屆時邀請學院的相關領導參與選拔。
    3、此次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,團體獎,個人獎。
    其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風箏。
    1、xx年4月29日風箏設計參評。
    評選出最佳造型獎,最佳創(chuàng)意獎。
    標準:
    參賽作品需自己親自設計,設計新穎,構思巧妙。
    2、xx年4月29日風箏放飛比賽。
    標準:
    a、風箏在空中飛行的`時間。
    通過協(xié)商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動,并愿意提供所有獎品和所花費用,在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。
    如果你是個鐘情于風箏運動的人,如果你是一個不想辜負大好春光的人,那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧,讓我們用手中的一根線,放飛自己的心愿吧!
    xx年3月28日。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇十五
    1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    3、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。
    尊敬的家長:
    你們好!
    我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。
    本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。
    活動的.具體安排及注意事項如下:
    8:30——8:40在朝陽公園北門集中。
    8:40——8:50提出制作風箏的要求。
    8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏。
    10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。
    11:00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。
    1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。
    2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。
    3、5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。
    4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。
    5、教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。
    6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。
    7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
    8、11點左右結束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。
    9、請家長關注自己孩子的安全。
    10、參加家長人數(shù)不受限制。
    11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。
    重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。
    親子放風箏活動方案,春天是一個出游的好時機,不論是天氣還是其他都很適合父母帶孩子一起進行一場有趣的親子活動,放風箏是一個很適合春天玩的游戲,正適合親子出游時作為一個和孩子互動的小活動。
    風箏節(jié)活動策劃方案篇十六
    正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節(jié)。風箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
    放飛愛心、放飛祝福。
    :xx年3月31日---4月1日
    :一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。
    通過fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻?。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
    策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
    財務部完成活動的預算及結算;
    新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
    辦公室完成活動人員的通知及清點;
    網(wǎng)絡部負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
    組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
    外聯(lián)部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
    (1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
    (2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
    1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。
    2. 26日,將部分買回的風箏發(fā)給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基矗制作好的風箏于統(tǒng)一30日收回保管。
    3.3月30日:
    (1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關于“fly loving kites”活動的橫幅。
    (2)網(wǎng)絡部負責在網(wǎng)上宣傳此次主題活動
    3.3月31日:
    (2)兩個協(xié)會分別調取部門中的16個得力干將分為4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。
    (3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
    4.4月1日
    (1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。
    (2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
    (3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
    (4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。
    (5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。
    (6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應的證書和獎品。
    (7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
    (8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
    愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元
    橫幅一條:48元 海報4張:12元
    排筆12支:30元 傳單復印:30元
    顏料3盒:36元 風箏80個:200元
    總計:372元
    中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元
    資料打?。?20元 照片: 50元
    總計:324元
    經(jīng)費總計:696元
    1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。
    2. 醫(yī)療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作
    3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助
    4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容
    5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
    6. 如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。
    1.參加活動人員情況分析:
    我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員,因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
    2.重理工的情況:
    剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:
    這是一個非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現(xiàn)當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當?shù)揭庀氩坏降男Ч?BR>    xx理工大學愛心社
    xx年1月21日